初中學(xué)生國旗下演講稿(通用20篇)

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    2.演講稿在不同場(chǎng)合中起著重要的作用,它可以激發(fā)聽眾的思考和情感共鳴。寫完演講稿后,可以請(qǐng)他人進(jìn)行反饋和意見,以獲得更好的改進(jìn)和提升。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考借鑒。希望通過這些范文的閱讀和分析,可以幫助大家提高撰寫演講稿的能力,使每一次演講都能夠打動(dòng)人心,收獲成功的喝彩。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞這些精彩的演講稿吧!
    初中學(xué)生國旗下演講稿篇一
    同學(xué)們:你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。
    水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十多億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,面對(duì)如此寶貴的水資源,身為地球的主人,我們還有什么理由不去珍惜它。
    在這個(gè)世界,約有10億多人由于飲用水被污染,受到疾病傳染的威脅,每年至少有1500萬人死于水污染引起的疾病。人類疾病的80%與水有關(guān)。每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。人類所產(chǎn)生的生活污水逐年增加,所占比例也有所攀升。
    同學(xué)們,黃金有價(jià)水無價(jià)。為了我們地球,為了我們這個(gè)被譽(yù)為“山水家園,童話世界”的家園,請(qǐng)從身邊做起。
    1.樹立惜水意識(shí)。水資源并不是我們以前認(rèn)為的那樣“取之不盡,用之不竭”了。因此,每一次洗手、洗臉、刷牙之后,請(qǐng)一定要記住關(guān)好龍頭。
    3.使用節(jié)水器具。據(jù)統(tǒng)計(jì):一個(gè)使用節(jié)水器具的家庭,比不使用節(jié)水器具家庭平均一年內(nèi)所節(jié)省的水,足夠1億個(gè)成年人喝2~3個(gè)月!所以,我們也應(yīng)該盡可能的把家里都換上節(jié)水器具。
    老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,加入到保護(hù)水資源的行列,從身邊做起,從小事做起,讓地球的最后一滴清水,將是人們的眼淚這樣的廣告,永遠(yuǎn)只成為廣告吧!
    同學(xué)們,你們知道3月22日是什么日子嗎?是世界水日。今年的3月22日是第十八屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。同學(xué)們,“水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水。如果沒有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒有了水,我們?nèi)祟惥涂赡芸仕?如果沒有了水,就沒有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親每一滴眼淚。
    據(jù)資料顯示,地球上能夠被人類直接利用的淡水資源,僅占地球的白分之零點(diǎn)三.地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水,許多樹木.村莊和田地別沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴(kuò)大.淡水資源的減少,嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè),也威脅著人類的生存。節(jié)約用水,保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視。
    然而,在我們的生活中,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。.從我們調(diào)查的資料表明,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,在我們的周圍,浪費(fèi)水資源的情況十分驚人。.先說一說我們學(xué)校,我們?cè)?jīng)留意過,教學(xué)樓的自來水龍頭有時(shí)水龍頭壞了,水嘩嘩地流個(gè)不停。有的水龍頭常常是一滴一滴的水往外滴,這些不知浪費(fèi)了多少水的情形,很多家庭表面上看是很節(jié)約用水,實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面,然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道。可想而知,在我們生活中被浪費(fèi)的水真是無法計(jì)算,如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口呆!
    同學(xué)們,你們知道嗎?我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題是什么嗎?它是“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。
    同學(xué)們讓我們攜起手來共同保護(hù)水資源,珍惜水資源而努力吧!
    老師們,同學(xué)們:大家好!
    這個(gè)星期的星期六是3月22日,是一個(gè)非常重要的日子,那就是”世界水日“,所以今天我講話的主題為《珍惜生命之水》。
    水是生命之源。你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一只水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后出現(xiàn)的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:”如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?月22日是”世界水日“,我們都知道,水是生命之源,因?yàn)槲覀兠刻煲人?,糧食的生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。
    有人會(huì)說,水--取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了。可你知道嗎?我國人均淡水量僅為世界人均水平的四分之一,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個(gè)城市中,有近400個(gè)城市缺水,110多座城市嚴(yán)重缺水。更加可怕的是,很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。
    3月22日,世界水日。每年這一天,世界各國都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為小學(xué)生,在日常生活中,我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。
    同學(xué)們,讓我們樹立”節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥“的思想,養(yǎng)成”節(jié)約每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起“的良好習(xí)慣,不但自己節(jié)約用水,還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節(jié)約用水,用我們的實(shí)際行動(dòng)來珍愛生命之水。
    初中學(xué)生國旗下演講稿篇二
    各位老師、各位同學(xué):
    大家好!歡迎大家又再次回到校園,開始新的工作,新的學(xué)習(xí)。
    一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才會(huì)有滿意的收獲,新的一年,我們要繼往開來,創(chuàng)造更加輝煌的成績。在新學(xué)期里要有新的規(guī)劃、新的起點(diǎn)。在此,我給大家提幾點(diǎn)建議:
    1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,希望每個(gè)同學(xué)都要重視開學(xué)第一天,第一周。要把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意交通安全,行為安全,實(shí)現(xiàn)良好開端。
    2、要樹立自信心。作為每一個(gè)學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。
    3、好好讀書。青春少年無價(jià),莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們要認(rèn)真讀書,努力讀書!拿出實(shí)際行動(dòng),爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師放心,讓家長放心。
    千金一刻莫虛度,休負(fù)春色與時(shí)光!20xx年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,在這一年里,讓我們繼續(xù)同心同德,凝心聚力,堅(jiān)定前行,用成績點(diǎn)燃激情的夢(mèng)想,用激情續(xù)寫發(fā)展的篇章,讓我們共譜20xx的嶄新輝煌!
    最后恭祝全體師生,身體健康!祝愿我們的學(xué)校明天更美好!
    謝謝大家!
    初中學(xué)生國旗下演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家早上好。
    我是來自初一二班的李孟亭,今天,我為大家演講的主題是《節(jié)約用水,遠(yuǎn)離干旱》。
    一個(gè)水龍頭,在艱難的向外滴著水。滴水的速度越來越慢。最后,水枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從那憂傷的眼睛中滴出一滴淚水。沒錯(cuò),這就是電視上的一則公益廣告,其目的就是告訴人們,如果再不珍惜水資源,那么,我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚。
    從前,我們都覺得水是取之不竭,用之不盡的,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展,人類的用水量越來越多,水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前,我國水資源總量為2.8萬億立方米,位居世界第六位,但是人均占有量僅居世界第八位。人均水資源占世界平均水平的四分之一,屬于世界貧水國之一。
    世界缺水,中國缺水,城市缺水就連我們?cè)颇弦渤闪烁珊等彼闹貫?zāi)區(qū),很多農(nóng)作物因缺水死亡,就在咱們xx市區(qū)的很多小區(qū)也實(shí)行了間接性供水??梢娙彼苯佑绊懼覀兊纳???茖W(xué)家曾預(yù)測(cè),至2025年,缺水形式會(huì)進(jìn)一步惡化,缺水人口將到28億至33億。世界銀行官員曾笑稱,在未來五年內(nèi),水將像石油一樣珍貴。目前,我泱泱中華民族境內(nèi),竟有300多個(gè)城市缺水,嚴(yán)重城市108個(gè)。這是多么可怕的數(shù)字啊,誰也不曾想到,平凡無奇的水,竟會(huì)成為我們?nèi)祟愖钪旅奈淦?。更甚的是,因?yàn)槿彼?,農(nóng)田荒廢,幾千萬人掙扎在饑餓死亡線上,每年約有20萬人餓死。
    可是,我們周圍,隨處可見肆意排放工業(yè)廢水,未經(jīng)處理的生活污水等。有的地方水資源已經(jīng)遭到大范圍的污染,有的地方土地大量干涸沙漠化,這一切,都是地球?qū)ξ覀儫o聲的嘲諷。
    缺水的警鐘已敲醒,節(jié)約用水的共識(shí)應(yīng)該深入人心。做為新時(shí)代的驕子,我們更應(yīng)該明白缺水的嚴(yán)重性。昔日洗手忘了關(guān)水,洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)徹底杜絕。洗刷時(shí)的水不應(yīng)開得太大,淘米水可以進(jìn)行二次利用,洗衣水可再次用于拖地等。洗澡時(shí),盡量是淋浴,而非盆浴,這樣可減少水量流失。在學(xué)校,我們更是不能隨意玩弄水龍頭,肆意浪費(fèi)自來水。我們應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起,從自己做起。國之棟梁不可無,生命之水不可枯。一滴清水,一片綠地,一個(gè)地球,創(chuàng)造出一個(gè)碧水藍(lán)天的家園。
    魚兒跳躍,鵝鴨嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺。同學(xué)們,還世界一份恬淡和自然。在3月22日是世界水日,讓我們共同保護(hù)水資源,讓國家永遠(yuǎn)鳥語花香,讓我們的地球永遠(yuǎn)澄澈蔚藍(lán),讓我們的后代永遠(yuǎn)擁有這純凈的生命之源。
    珍惜水資源,愛護(hù)水資源,從我做起,從身邊小事做起。
    近日,劉家溝小學(xué)開展了“珍惜每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起”節(jié)約用水宣傳活動(dòng)。
    通過《給家長一封信》的形式,讓家長了解學(xué)校對(duì)此次節(jié)約用水主題活動(dòng)做的努力與工作,以期得到家長們的支持。在升國旗儀式上,進(jìn)行“一滴水,一滴淚”國旗下講話,大隊(duì)部向全體師生發(fā)出“節(jié)約用水,珍惜資源”的倡議。利用紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間進(jìn)行節(jié)約用水知識(shí)宣傳和一些實(shí)用的方法、措施。各班級(jí)積極地開展以“節(jié)水大家談”為主題的活動(dòng)討論,形式豐富多彩,有充滿知識(shí)性的問答比賽,也有手舞足蹈的文藝表演,還有一些趣味性的關(guān)于“水”字的成語游戲。另外,每個(gè)班級(jí)都積極為學(xué)校獻(xiàn)上一計(jì)“節(jié)水金點(diǎn)子”。各年級(jí)出一份節(jié)水宣傳小報(bào),由學(xué)校統(tǒng)一制作完成后將其發(fā)放給每一位家長,讓“小手拉大手”活動(dòng)開展的更有意義。
    此次活動(dòng),加深廣大同學(xué)對(duì)水資源嚴(yán)重緊缺的認(rèn)識(shí),使同學(xué)們樹立了節(jié)約用水的觀念,增強(qiáng)了節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水的'習(xí)慣。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好。今天我演講的主題《珍惜水資源,從我做起》。
    今年的3月22日,也是第21個(gè)世界水日。今年世界水日的主題是“水與能源”。
    世界水日是人類在20世紀(jì)末確定的又一個(gè)節(jié)日,旨在喚起公眾的水意識(shí),加強(qiáng)水資源保護(hù)。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國大會(huì)作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。水是一切生命賴以生存,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是,現(xiàn)代社會(huì)的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展,對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi),水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競(jìng)爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用,使水資源進(jìn)一步短缺,水環(huán)境更加惡化,嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,威脅著人類的福祉。
    我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,全國已有300多個(gè)城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
    大家知道,水資源是有限的。所以,我們必須科學(xué)合理地利用水資源,做到節(jié)約用水,和保護(hù)生態(tài)環(huán)境,并努力提高水的重復(fù)利用率。為此我向大家倡議:積極行動(dòng)起來,從我做起,珍惜點(diǎn)滴,杜絕浪費(fèi)。水是生命的源泉,是萬物賴以生存的基礎(chǔ)。節(jié)約用水,保護(hù)水質(zhì)是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們,珍惜每一滴水,就是珍愛生命,珍惜未來。為了那可愛又容易破碎的地球,讓我們一起珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境吧!
    我的演講完了,謝謝大家。
    初中學(xué)生國旗下演講稿篇四
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是來自高一(19)班的侯~~,今天我演講的題目是《規(guī)范儀容儀表,展現(xiàn)青春風(fēng)采》。
    中國素有“禮儀之邦”的美稱,讀書人歷來恪守“文質(zhì)彬彬,而后君子”的古訓(xùn),中國人對(duì)自己的言行舉止和儀容儀表十分注重。作為新世紀(jì)的高中生,我們?cè)谌粘I钪幸矐?yīng)注重儀容儀表,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,展現(xiàn)出青春風(fēng)采。
    所謂青春,不只是衣著上的單一體現(xiàn),更多的是整個(gè)人精神風(fēng)貌的陽光向上。我們是朝氣蓬勃的一代,我們更是昂揚(yáng)向上的一代。既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程,何必又要被道路上的那些風(fēng)景而過多吸引。若只是去關(guān)注華麗的外表,遠(yuǎn)方可能是一個(gè)永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的美麗的夢(mèng)。內(nèi)在的美與外在的美的和諧統(tǒng)一,才是我們所要追求的。做一個(gè)有涵養(yǎng)的人,讓自己由內(nèi)而外的光芒去影響周圍的人,憑借自己的.才華表現(xiàn)自我,發(fā)展個(gè)性。
    祖國的明天需要我們?nèi)纹?,祖國的未來需要我們?nèi)?chuàng)新!從今天開始,從你我開始,規(guī)范個(gè)人儀容儀表,展現(xiàn)學(xué)生青春風(fēng)采。整齊規(guī)范的儀容儀表能夠讓我們煥然一新,充滿活力。這不僅代表了我們的精神狀態(tài),更讓我們的學(xué)習(xí)有了新的朝氣和動(dòng)力。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    初中學(xué)生國旗下演講稿篇五
    親愛的老師們,可愛的同學(xué)們:
    我們更不能忘記,為了抗日戰(zhàn)爭的勝利,無數(shù)的革命先烈用自己的鮮血和生命, 換來了我們今天幸福的生活。
    同學(xué)們,請(qǐng)不要忘記我們?cè)?jīng)被人侵略被人欺負(fù)的那一段痛苦的血淚史,我們也決不能讓痛苦的歷史在我們身上重演,我們愛好和平,我們更不能屈辱于戰(zhàn)爭。所以,當(dāng)祖國的命運(yùn)緊緊系在我們這一代人身上時(shí),我們能做的就是把自已鍛煉成一位對(duì)社會(huì)有用的人。作為小學(xué)生,我們目前要做的就是好好學(xué)習(xí),講文明,守紀(jì)律,愛護(hù)花草樹木,公共財(cái)物,愛護(hù)我們的美麗校園,小時(shí)候?qū)W好文明學(xué)好知識(shí),長大了才能更好地愛護(hù)保衛(wèi)我們的祖國。
    老師們,同學(xué)們,值此抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年之際,我想對(duì)各位老師、各位同仁以及各位同學(xué)說:戰(zhàn)爭和報(bào)復(fù)不會(huì)為我們贏得尊重,發(fā)憤圖強(qiáng),這才是我們慶祝勝利、銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平,開創(chuàng)未來的最好方式!謝謝大家。
    初中學(xué)生國旗下演講稿篇六
    演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的初中學(xué)生國旗下演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    金秋時(shí)節(jié),我們結(jié)束了小學(xué)的`學(xué)習(xí),迎著陽光,來到了十九中,在這里,我們將一起度過三年美好的時(shí)光。
    未進(jìn)入蘭州市第十九中學(xué)之前,我就曾聽說十九中是一所擁有輝煌歷史的學(xué)校,他培養(yǎng)出了蘭州市中考前三名肖澤瑞,魏晨等同學(xué);還有考入清華大學(xué)的黨凡、李逸飛等同學(xué),數(shù)年來,十九中培育了不計(jì)其數(shù)品學(xué)兼優(yōu)、成績優(yōu)異的學(xué)長們,令無數(shù)學(xué)子們無限向往……十九中的老師們也都那么知識(shí)淵博,富有愛心,擁有城關(guān)區(qū)最多的"名師"、"名班主任"相信我們一定能在這里不斷進(jìn)步,學(xué)到新知,再續(xù)十九中的光輝歷程。
    今天,我們能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),是我們的榮幸,我們更應(yīng)該努力、奮斗、扎實(shí)、認(rèn)真,做最好的自己,每天努力多一點(diǎn),做得比昨天的自己好一點(diǎn),日久天長,就會(huì)有不可思議的進(jìn)步。做任何事情,"嚴(yán)"字當(dāng)頭:嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格,古人云:"取其上者,僅得為中"。只有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地去做每一件事,就一定會(huì)有令人滿意的結(jié)果。
    在生活中,我們不僅要學(xué)好功課,更應(yīng)該注重養(yǎng)成自己良好的道德習(xí)慣。在學(xué)校里,尊敬師長,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);在班級(jí)里,真誠對(duì)待每一位同學(xué),熱心幫助有困難的同學(xué);在家里,承擔(dān)力所能及的家務(wù),幫父母分擔(dān)壓力;在公眾場(chǎng)合下,遵守社會(huì)秩序與交通規(guī)則,不大聲喧嘩,不亂扔亂吐。古人說,"不積跬步,無以至千里",同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起,從小事做起,堅(jiān)持把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做好,就能匯聚成一串五彩斑斕的"道德彩珠",就讓這串"道德彩珠"給予我們力量,引領(lǐng)我們前行!
    此外,敏銳的觀察力,豐富的想象力也是作為初中生必須具備的能力,每周抽出一點(diǎn)時(shí)間,與大自然親密接觸,就會(huì)有許多奇妙的發(fā)現(xiàn)。
    初中,我們一生中最美好的青春時(shí)代;三年,說長且長,說短且短,我們要用三年的時(shí)光綻放青春的活力,讓初中生活豐富多彩,讓它為我們奠定一生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    最后,祝大家快樂學(xué)習(xí),幸福成長!
    謝謝大家!
    初中學(xué)生國旗下演講稿篇七
    老師們,同學(xué)們:早上好!
    水是生命之源.假如地球上沒有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代.人類的生存和發(fā)展也離不開水.因?yàn)槲覀兠刻煲人?糧食的'生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水.可是,人類賴以生存的水資源卻越來越少了.淡水在地球所有的水儲(chǔ)量中只占到2.5%.
    3月22日第十八屆”世界水日“提出了”應(yīng)對(duì)水短缺“的宣傳主題,再一次警醒世人:”水短缺:人類生存最嚴(yán)峻挑戰(zhàn)“.據(jù)預(yù)測(cè),2025年全世界將有2/3的人口面臨缺水問題.
    ”如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚.“多么警醒的一句話,這恐怕也不是危言聳聽.3月22日是世界水日,3月22日到28日是中國水周,我們學(xué)校在今年也將創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校,同學(xué)們,讓我們用我們的行動(dòng)來保護(hù)生命之水.其實(shí),不光在3月22日這一天,也不光在3月22日到28日這一周,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!從今天開始,刷牙時(shí)請(qǐng)關(guān)好水龍頭,洗澡涂肥皂時(shí)請(qǐng)關(guān)好水龍頭,用完水之后請(qǐng)關(guān)好水龍頭,也請(qǐng)大家告訴我們的親人,朋友珍惜用水.
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    初中學(xué)生國旗下演講稿篇八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對(duì)未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。
    有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想。
    然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春:充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭的志向充滿著希望和信心的青春?。⒌拇_如此。
    青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié)青春是人生最鏗鏘的篇章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日東升力量青春的我們意氣風(fēng)發(fā)青春的我們敢為人先青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
    有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
    有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出!
    謝謝大家!
    初中學(xué)生國旗下演講稿篇九
    同學(xué)們,老師們:大家好!
    今天,4月23日世界讀書日。聯(lián)合國教科文組織選擇4月23日為世界讀書日,來自一個(gè)美麗的傳說:勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈(zèng)的禮物一本書,象征著知識(shí)與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書,男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。實(shí)際上,同一天也是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日,又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為世界讀書日。至今,已有100多個(gè)國家和地區(qū)參與世界讀書日紀(jì)念活動(dòng)。每年的4月23日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情讀書。
    有關(guān)部門2004年做了一項(xiàng)調(diào)查,我國城鎮(zhèn)個(gè)人消費(fèi)圖書5.11冊(cè),農(nóng)村1.69冊(cè)且主要是教材。大多數(shù)農(nóng)村學(xué)校圖書館面臨三大不足:首先藏書數(shù)量不足,大多只能達(dá)到國家要求的最低標(biāo)準(zhǔn)。其次圖書陳舊過時(shí),幾乎是捐贈(zèng)圖書且從未剔舊。三是藏書結(jié)構(gòu)不合理,多是試題、解題、題庫等輔導(dǎo)類圖書,真正的課外書幾乎沒有。
    美國實(shí)施美國閱讀計(jì)劃,發(fā)動(dòng)100萬志愿者幫助閱讀有困難的學(xué)生,并推出必讀書目。以色列從小向青少年倡導(dǎo)三句話:書本是甜的;知識(shí)和智慧是搶不走的;學(xué)者是最受尊崇的。日本在青少年中開展每天晨讀10分鐘活動(dòng)。中國教育部頒布的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,要求學(xué)生從小學(xué)到初中,必須有2000萬字的閱讀量,即每個(gè)學(xué)期要閱讀100多萬字,但要持續(xù)推動(dòng)。
    據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的《中國兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對(duì)策研究報(bào)告》指出,中國兒童閱讀現(xiàn)狀令人憂慮,西方發(fā)達(dá)國家兒童在69個(gè)月時(shí)就開始閱讀,而中國兒童則普遍要到23歲才開始閱讀活動(dòng);美國兒童4歲后進(jìn)入獨(dú)立的、自主的大量閱讀階段,而中國兒童平均到8歲(小學(xué)二年級(jí))才能達(dá)到這個(gè)水平;美國孩子的年閱讀量是3萬字,中國孩子的閱讀量是5000字,只為他們的1/6。
    歌德說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
    莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
    凱勒說:一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
    培根說:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格。
    同學(xué)們,老師們:
    讀書吧!我們需要讀書。因?yàn)闀侨祟惖木袷臣Z,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受快樂與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
    讀書吧!我們需要讀書。因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,而是終身的事業(yè)。開卷有益,學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能不斷吸納精神營養(yǎng),與時(shí)俱進(jìn)。
    讀書吧!我們需要讀書。不論是教師還是學(xué)生,希望你們每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到讀書活動(dòng)中來!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中成長成才。
    讀書吧!我們需要讀書。讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中提高生活品位;在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;讓我們?cè)跐鉂獾膶W(xué)習(xí)氛圍中豐富知識(shí);讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。
    請(qǐng)告訴親人和朋友:今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂。
    請(qǐng)走進(jìn)圖書室,看一本雜志,借閱一本書。請(qǐng)登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站。
    請(qǐng)向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本書。我向大家推薦一本書:就是校友王雪松向母校捐贈(zèng)的作家米舒主編的.
    初中學(xué)生國旗下演講稿篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們國旗下演講的題目是:勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路?!皠?lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿?!皠?lì)志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。
    勵(lì)志,首先要明確的奮斗目標(biāo)。
    馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車。因?yàn)闈M車司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo):我要把乘客送到目的地,而空車司機(jī)拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來講非常重要,它是我們奮力前行并順利達(dá)到目的地的力量源泉。當(dāng)然,空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒有基礎(chǔ),因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔?,最后一定?huì)倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),每一步都給自己一個(gè)良好的交代,他才能夠把事情真正地做成功。
    其次,勵(lì)志要有堅(jiān)持不懈的努力。
    愛因斯坦說過:“任何一件你喜歡的事,只要每個(gè)小天干一時(shí),每天干,連續(xù)干上五年后,你就可以成為最專業(yè)的人才?!碑?dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后,就要堅(jiān)定不移地干下去。泰戈?duì)栍羞@樣一句至理名言:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?!睂W(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時(shí)候,是必須為自己的成功付出代價(jià)的。一粒夢(mèng)想長成參天大樹的種子,在沖破泥土之前,必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢(mèng)想支撐著,它才在多夢(mèng)的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,破土而出。
    當(dāng)然,勵(lì)志還要有堅(jiān)忍不拔的毅力。
    我們未來生活的一種重要能力,叫做忍辱負(fù)重的能力。我們要想為一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候,你得排除生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負(fù)重。我們都好比是一條河流,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對(duì)不一樣的,但是它們都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí),一定要憑借堅(jiān)忍不拔的毅力,沖過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過去,像長江、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的生命變得更加開闊。
    人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn),可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)。
    不選擇泥濘,怎能留下腳???不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,現(xiàn)在這一刻,一起飛翔!無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,選擇了目標(biāo),永不言棄!
    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    初中學(xué)生國旗下演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!我是初二(12)班的zzz,十分榮幸能在國旗下談?wù)撟约旱膶W(xué)習(xí)方法。
    驀然回首,假期卻在燈火闌珊處,揮手自茲去,留下我們顧影自憐 挑燈夜戰(zhàn),筆觸也不該是困倦的。書山有路勤為徑 是學(xué)生族夜以繼日的宿命。 勤 并不在于一天學(xué)習(xí)了多少小時(shí),而在于一小時(shí)學(xué)習(xí)了多少知識(shí)!時(shí)刻講求高效率,高標(biāo)準(zhǔn),學(xué)海無涯苦作舟 就大可不必了,誰會(huì)想讓自己的大腦時(shí)刻不息地運(yùn)轉(zhuǎn)呢?勞逸結(jié)合,方才位列前茅。
    
    繩鋸木斷,滴水穿石,日積月累的心血與汗水,滋養(yǎng)了深深埋藏的潛力,它很快生根、發(fā)芽,而后傲然地盛放在心底,亭亭高傲地立著,它叫作熱情!當(dāng)殷紅的熱情相互盤踞著、簇?fù)碇鴣碇灰椎膭倮?,而今后的你,就在掛滿熱血的荊棘中踏出了一道成功之路。
    我的講話完畢,謝謝大家。
    初中學(xué)生國旗下演講稿篇十二
    同學(xué)們,你能用一個(gè)成語來形容我們家鄉(xiāng)的美麗景色嗎?“山清水秀”、“青山綠水”,很好!我們環(huán)顧四面高山,的確能看到群山還有點(diǎn)蒼翠,那么“水”呢?你們看到了我們家鄉(xiāng)的“秀水”了嗎?沒有!
    是啊,為什么沒有“秀水”呢?而讓我們看到的卻是石頭滿河灘,死水臭又黃。是什么原因?qū)е铝诉@樣的慘狀呢?對(duì),亂砍濫伐,水土流失,河床淤塞,特別是水資源被人為污染。
    你知道嗎?我國是一個(gè)水資源短缺,水旱災(zāi)害頻繁的國家。如果按水資源總量考慮,居世界第6位,但我國人均淡水占有量居世界第109位。中國已被列入全世界人均水資源13個(gè)貧水國家之一。而且南多北少,分布極為不均。全國600多個(gè)城市中有一半以上不同程度缺水,沿海城市也不例外,甚至更為嚴(yán)重。目前,我國已有29%的人正在飲用不良水,約7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。水資源的匱乏已經(jīng)成為制約我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素。
    水資源匱乏的警鐘已對(duì)我國乃至全世界敲響。全世界有60%地區(qū)面臨供水不足,特別是隨著全球都市化的發(fā)展,城市周圍淡水資源有限,加之人類過度開采和浪費(fèi),工業(yè)污染以及干旱沙化等,使水資源越來越匱乏,現(xiàn)全球約已有20億人沒有潔凈的飲用水。根據(jù)聯(lián)合國水資源評(píng)估報(bào)告,未來內(nèi),世界大部分地區(qū)可能出現(xiàn)水資源枯竭現(xiàn)象。所以,曾有人說如果人類繼續(xù)破壞和浪費(fèi)自然界的要素水資源,那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。多么振聾發(fā)聵的警告啊!
    還是讓我們來認(rèn)識(shí)一下“國家節(jié)水標(biāo)志”吧,它給了我們很好的啟示。它由水滴、人手和地球變形而成,綠色的圓形代表地球,象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志的留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母js的變形,寓意節(jié)水,并表明需要公眾參與,鼓勵(lì)人們從我做起,從動(dòng)手節(jié)約每一滴水做起,還賦予了要保護(hù)水、珍惜水的含義。
    同學(xué)們,請(qǐng)記住這種啟示,記住自己的責(zé)任!為了我們的生活質(zhì)量,為了我們家鄉(xiāng)的“山清水秀”,為了我們地球村的生態(tài),我相信你們將成為一個(gè)個(gè)“綠化先鋒”、“節(jié)水專家”和“護(hù)水衛(wèi)士”。讓我們趕快行動(dòng)起來吧!
    初中學(xué)生國旗下演講稿篇十三
    各位老師,各位同學(xué),早上好!
    今天我給大家講的題目是“握緊你的蘋果”。
    我曾聽過這樣一個(gè)故事:一場(chǎng)突然而至的沙暴,讓一個(gè)獨(dú)自穿行大漠者迷失了方向,更可怕的是連裝干糧和水的背包都不見了,翻遍所有的衣帶,他只找到一個(gè)泛青的蘋果。
    “哦,我還有一個(gè)蘋果。
    ”他驚喜的喊到。
    捏著那個(gè)蘋果,他深一腳、淺一腳地在大漠里尋找出路,整整一個(gè)晝夜過去了,他仍未走出茫茫的大漠,饑餓、干渴、疲憊一起涌上來,望著茫茫的沙漠,有好幾次他都覺得自己快支撐不住了,可是看一眼手里的蘋果,他抿一抿干裂的嘴唇,徒然又增添了些力量。
    是的,在生命的旅途中,我們常常會(huì)遇到種種挫折和失敗,會(huì)身陷某些意想不到的困境,這時(shí)不要輕易地放棄,大家心頭不熄一個(gè)堅(jiān)定的信念,努力去找,總會(huì)找到幫助自己度過難關(guān)的那一個(gè)蘋果,握緊它,就木走不出去的沙漠,就沒有穿不過的風(fēng)雨,就沒有闖不過的關(guān)。
    這正如你們的學(xué)習(xí),同學(xué)們,知識(shí)正如浩瀚的沙漠,無邊無際,你們?cè)谥R(shí)的沙漠中跋涉正如闖關(guān),也許有許多艱難險(xiǎn)阻在挫傷著你們,可只要你們握緊手中的蘋果就一定能夠到達(dá)沙海的彼岸!最后,祝愿所有的同學(xué)們都能找到自己信念的蘋果,并握緊它,走出去!
    成功的秘訣--永不放棄
    各位老師、各位同學(xué):
    許多人都知道:美國的籃球巨星邁克兒﹒喬丹在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,籃球天賦開始顯現(xiàn)。
    加盟芝加哥公牛隊(duì)后,他率領(lǐng)球隊(duì)6次獲得總冠軍,其本人5次贏得最有價(jià)值球員稱號(hào)。
    喬丹是美國偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員,是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像。
    可同學(xué)們,你們知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但無法接受放棄。
    ”這就是他成功的秘訣之一。
    隨著夏日的來臨,我們又將迎來緊張的期末復(fù)習(xí)。
    每到這時(shí),總有一些同學(xué)擔(dān)心自己沒復(fù)習(xí)好,怕考試失敗。
    其實(shí),在每個(gè)人的成長道路上,都會(huì)遇到這樣或那樣的困難,遇到挫折或失敗。
    所不同的是,有的人因?yàn)楸焕щy嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導(dǎo)致了徹底的失敗;而有的人卻能變失敗為動(dòng)力,認(rèn)真分析造成失敗的原因,吸取教訓(xùn),決不放棄理想和目標(biāo),最后體驗(yàn)到了成功的喜悅。
    同學(xué)們,你是怎樣對(duì)待失敗的?你是不是也像邁克兒喬丹一樣,不怕困難和失敗,對(duì)自己充滿信心,對(duì)未來所追求的目標(biāo)永不放棄?是的,只要我們不怕失敗,不怕困難,像喬丹那樣,永不放棄追求,永保學(xué)習(xí)熱情,就一定會(huì)獲得成功。
    知識(shí)是日積月累下來的,只要我們認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),知識(shí)就會(huì)給予我們報(bào)答。
    在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功!讓自己開心,老師和家長放心!謝謝!
    初中學(xué)生國旗下演講稿篇十四
    敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。
    有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物?!蓖瑯樱恢恍÷挂苍讵?dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉?!边@則故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有明確了目標(biāo),不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃,明確的目標(biāo),并為之拼搏,遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。
    托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想,或者制定過明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗,但因?yàn)樽约旱膽卸?、脆弱的意志,而曾?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。
    可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未掌握的知識(shí),直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生。難道他們沒有過遠(yuǎn)大的理想,沒有過正確的人生目標(biāo)。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者,行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢(mèng)里找到慰藉。
    同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起,我們是帶著父母的.期盼,親人的希望,期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn),人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo),堅(jiān)定的意志,踏實(shí)的作風(fēng)。
    也許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。
    最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!
    初中學(xué)生國旗下演講稿篇十五
    (主講人:黃菊花)
    我先給大家講個(gè)小故事:一天時(shí)間管理專家為一群學(xué)生講課。
    “我們來做個(gè)小測(cè)驗(yàn)。
    ”專家拿出一個(gè) 一升 的廣口瓶放在桌子上。
    隨后,他取出一堆拳頭大小的石塊,把他們一塊塊放進(jìn)瓶子里,直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。
    他問:“瓶子滿了嗎?”所有的學(xué)生應(yīng)道:“滿了”。
    他反問道:“真的?”說著,他從桌下取出一桶礫石,倒了進(jìn)去,并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙。
    “現(xiàn)在滿了嗎?”這一次學(xué)生明白了,“可能還沒有。
    ”一位學(xué)生應(yīng)道。
    “很好!”他伸手從桌下又拿出一桶沙子,把它慢慢倒進(jìn)玻璃瓶。
    沙子填滿了石塊間所有的間隙。
    他又一次問學(xué)生:“瓶子滿了嗎?”“沒有滿。
    ”學(xué)生大聲的說。
    然后專家拿出一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。
    他望著學(xué)生問:“這個(gè)例子說明了什么?”
    魯迅先生曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。
    ”每個(gè)人的時(shí)間和精力都是有限的,每天都有許許多多的事情在等待我們?nèi)ヌ幚?,我們不可能?duì)每一件事情都一視同仁,否則,胡子眉毛一把抓,肯定時(shí)間不夠用。
    而且,馬上就要期中考試了,時(shí)間更加緊迫。
    那么,我們應(yīng)該怎樣優(yōu)化時(shí)間?怎樣可以從有限的時(shí)間和精力中得到最大的報(bào)酬呢?以下方法不妨試一下:
    一、事情應(yīng)該分清主次。
    一個(gè)有效率的人應(yīng)該根據(jù)事情的重要和緊迫程度,每天把要做的事情排列出來,然后在有序的完成。
    例如,明天要進(jìn)行語文考試,今天下午有球賽和英語口語訓(xùn)練,晚上要陪媽媽散步。
    這四件事在等你完成。
    很明顯,首先,你應(yīng)該花大塊時(shí)間復(fù)習(xí)語文,準(zhǔn)備明天的考試;其次,若還有時(shí)間,接下來應(yīng)該去練習(xí)口語;至于球賽的事可以緩一緩,而去公園散步則可去可不去。
    二、充分利用最顯效率的時(shí)間。
    由于每個(gè)人的生物鐘不同,所以每個(gè)人在不同時(shí)間做事效率不同。
    如有人最佳狀態(tài)在早上,那就應(yīng)該把自己最重要的任務(wù)安排在清晨。
    可以背課文、單詞。
    有人是在晚上,可以將白天課上講的內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固一下。
    臨睡前可以把這些內(nèi)容在腦海中放電影,記住不會(huì)的地方,第二天再向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
    三、東西放置要有條理。
    平時(shí)的書籍、筆記、衣服等日常生活用品要分類放置,條理清楚,以便查找。
    如果亂放,找東西的時(shí)間就要占很多,一會(huì)兒書忘帶了,一會(huì)兒直尺不見了……找得焦頭爛額,既白白浪費(fèi)了時(shí)間,又影響了學(xué)習(xí)。
    四、適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?BR>    適當(dāng)?shù)淖儞Q學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不同學(xué)科交叉學(xué)習(xí)可以緩解大腦的疲勞,提高學(xué)習(xí)的效率。
    變換一下身體姿勢(shì),從事一些體育活動(dòng),可以消除疲勞。
    如,學(xué)習(xí)40分鐘就到院子里走一走,看看綠色植物,緩解眼睛的疲勞。
    可以為自己訂一份作息時(shí)間表,嚴(yán)格按照作息時(shí)間表執(zhí)行,長期堅(jiān)持,就會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    同學(xué)們,時(shí)間是人生的財(cái)富,我們的人生就是在時(shí)間的長河里慢慢展現(xiàn)的。
    我們要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,讓自己有限的生命更精彩!
    謝謝大家!
    初中學(xué)生國旗下演講稿篇十六
    (主講人:李春俊)
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    “節(jié)約”是時(shí)下的熱門話題之一。
    新聞媒體上關(guān)于節(jié)約的文章連篇累牘;論壇上關(guān)于節(jié)約的帖子精彩紛呈;社會(huì)上關(guān)于節(jié)約的討論議論紛紛……煞是熱鬧!那么,我們?yōu)槭裁匆?jié)約呢?因?yàn)槲覈淖匀毁Y源很緊張。
    我國公眾,整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣,艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識(shí)嚴(yán)重缺失。
    大吃二喝,鋪張浪費(fèi),比比皆是。
    而且普遍出現(xiàn)了認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),以為節(jié)約是小氣,以為生活水平提高了,就該講闊氣,講派頭。
    中國人民長期形成的艱苦樸素、勤儉建國、勤儉持家的好傳統(tǒng)、好風(fēng)氣,在一些人頭腦里,早已忘得一干二凈。
    浪費(fèi)可恥,變成了浪費(fèi)光榮。
    整個(gè)社會(huì)每年浪費(fèi)的物資相當(dāng)驚人。
    馬克思說過:節(jié)約無異于增產(chǎn)。
    我們的國家還不富強(qiáng),我們的人民還不富裕。
    節(jié)約應(yīng)該從個(gè)人做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!那么從現(xiàn)在開始,學(xué)校要求同學(xué)們能做到以下幾件小事:1、節(jié)約糧食。
    不挑食,不剩飯。
    2、節(jié)約用水。
    一水多用,隨手關(guān)閉水龍頭。
    3、隨手關(guān)燈,節(jié)約用電。
    4、節(jié)約用紙。
    一紙多用。
    5、拒絕使用一次性用品。
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,做建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的小主人,做宣傳節(jié)約光榮的的小天使;齊心協(xié)力,為早日把我國建設(shè)成和諧、文明、節(jié)約型社會(huì)而不懈努力。
    謝謝大家 。
    初中學(xué)生國旗下演講稿篇十七
    (主講人:范忠憲)
    同學(xué)們:
    當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時(shí)候,……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。
    翻開20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。
    19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。
    在21世紀(jì)的今天,高科技更是無處不在。
    作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?
    科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),參加科技比賽、閱讀科技書籍。
    精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,會(huì)激起了我們探索科學(xué)的愿望。
    我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。
    從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。
    電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。
    學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn)。
    新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和載人飛船上天等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。
    鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。
    毛澤東主席曾對(duì)青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。
    這句話,飽含了長輩們對(duì)我們的殷切期望。
    如果說長輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國,那么,我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。
    同學(xué)們,我們正處于成長發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。
    我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。
    長此下去,我們一定能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
    人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步。
    “知識(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。
    如今,讓我們也用它來勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
    謝謝大家。
    初中學(xué)生國旗下演講稿篇十八
    (主講人:田粉蘭)
    同學(xué)們,早上好!
    良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生,有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒有好習(xí)慣,成功不容易。
    新的學(xué)期,我校把做人做事的道理內(nèi)化為每個(gè)學(xué)生的心理品質(zhì),外化為每位學(xué)生的行為習(xí)慣,如:在學(xué)校里,老師教育我們“把東西借給同學(xué)”,就是培養(yǎng)我們的互助精神;“不是自己的東西不能拿”,是培養(yǎng)我們不要自私的道德情操;“用過的東西要擺放整齊”,是在培養(yǎng)我們做事有序的良好品質(zhì);“看清楚了再說”,是培養(yǎng)我們仔細(xì)觀察的能力。
    而這里所說的精神、情操、品質(zhì)、能力的形成的前提,便是良好的習(xí)慣。
    為使我們每位學(xué)生都具有良好的思想道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣,樹立起直溪小學(xué)少先隊(duì)員的新形象,讓我們每位少先隊(duì)員率先從我做起,從現(xiàn)在做起:
    1、模范遵守學(xué)校的一日常規(guī),用自己的實(shí)際行動(dòng)貫徹一日常規(guī),把常規(guī)的要求轉(zhuǎn)化為行動(dòng),爭做遵守常規(guī)的模范。
    2、以校為家,愛護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施,一草一木,保持校園清潔,養(yǎng)成不吃買零食的好習(xí)慣。
    3、不亂扔雜物要養(yǎng)成見紙就撿的好習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,杜絕各類傳染病的傳播。
    4、勤儉節(jié)約不鋪張浪費(fèi),珍惜別人的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    5、人人“爭做五小公民”,即:在家庭做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做個(gè)愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸襟開闊、心理健康、勤奮自立、勇敢創(chuàng)新的“小主人”。
    我的講話完了,謝謝大家!
    在道德細(xì)節(jié)中成人
    (主講人:陳金明)
    老師們、隊(duì)員們,早上好!
    今天講話的主題是:在道德細(xì)節(jié)中成人。
    先講兩則真實(shí)的報(bào)道:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英文書寫。
    但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。
    同樣,俄羅斯的一些博物館,中國學(xué)者也看到,在展品旁邊,也只用中文警示:“請(qǐng)不要?jiǎng)邮帧薄?BR>    為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)人是中國大陸的游客。
    據(jù)報(bào)道,國慶節(jié)的天安門廣場(chǎng),隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼, 40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖的殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
    經(jīng)驗(yàn)告訴我們:人與人的不同,來源于這個(gè)人成長背景的不同、不同的國家、不同的地區(qū)、不同的家庭,人的行為方式、意識(shí)觀念就不同。
    我們?cè)趫?chǎng)的一千余名小學(xué)生受不同的家庭影響,行為習(xí)慣肯定有差異。
    這就正需要學(xué)校教育來規(guī)范一下我們的行為。
    做個(gè)文明人,應(yīng)該從許多細(xì)節(jié)做起。
    學(xué)校為了規(guī)范大家的行為,制訂了一系列管理的'措施:一是每天安排了四位值日的教師幫助輔導(dǎo);二是充分發(fā)揮中高年級(jí)學(xué)生小干部的作用,組建了紅領(lǐng)巾值日崗,與“文明班級(jí)評(píng)比”相結(jié)合,每月一次總評(píng),并頒發(fā)流動(dòng)紅旗進(jìn)行表彰。
    當(dāng)然,規(guī)范行為更多地要依靠我們每一位少先隊(duì)員的自覺行為,走好路、吃好飯、乘好車、擦好門窗。
    只有這樣,才能在一個(gè)安全、衛(wèi)生、有秩序的校園環(huán)境中健康地成長。
    第六周升旗儀式上的講話(因在國慶節(jié)期間暫停)
    初中學(xué)生國旗下演講稿篇十九
    尊敬的校長、老師及
    同學(xué)
    們,大家早上好!我是xx級(jí)初x(x班)的xx。很榮幸能站在莊嚴(yán)的國旗下進(jìn)行這次演講。
    本次我演講的主題是:如何保障
    1.切莫亂扔煙頭和火種,在取暖設(shè)備上烘烤衣物。
    2.要保證通道和安全出口的暢通。
    3.不能超負(fù)荷用電。電器線路破舊老化要及時(shí)修理更換。
    4.切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。
    5.
    生活
    用火要特別小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。
    6.離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。
    7.
    愛
    護(hù)消防器材,切勿損壞。掌握常用消防器材的使用方法。
    8.要注意觀察消防標(biāo)志,記住疏散方向。
    以上幾點(diǎn),不只我們自己要做到,我們還要?jiǎng)訂T監(jiān)督身邊的朋友、爸爸媽媽和叔叔阿姨們都做到!這樣才真的算得上是“防患于未然”!
    (1)火警電話打通后,應(yīng)講清楚著火單位,所在區(qū)縣、街道、門牌號(hào)碼等詳細(xì)地址;要講清
    什么
    東西著火,火勢(shì)情況;要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質(zhì)和燃燒情況;報(bào)警人要講清自己姓名、所在單位和電話號(hào)碼;報(bào)警后要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場(chǎng)的道路,以便迅速、準(zhǔn)確到達(dá)起火地點(diǎn)。
    (2)逃生時(shí),人身上著火后千萬不能跑,因?yàn)樵脚芑鹁驮酵_@是因?yàn)槿艘慌芊炊涌炝丝諝鈱?duì)流而促進(jìn)燃燒,火勢(shì)會(huì)更加猛烈。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴(kuò)大火勢(shì),這是很危險(xiǎn)的。應(yīng)該盡量先把衣服脫掉,浸入水中或用腳踩滅;如果來不及脫-衣服,也可以臥倒在地上,把身上的火苗壓滅;可以跳入附近的水池和水塘內(nèi)滅火,如果燒傷面積大,就不能跳入水中以防感染;切忌用滅火器直接向著火人身上噴射,因?yàn)槎鄶?shù)滅火器的藥劑會(huì)引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。
    (3)用濕毛巾防煙時(shí)折疊層數(shù)要依毛巾的質(zhì)地而異,一般毛巾折疊8層為宜,這樣煙霧濃度消除率可達(dá)60%。毛巾不必弄濕使用時(shí)要捂住口和鼻,慮煙的面積盡量增大。
    (4)發(fā)生火災(zāi)時(shí)人被圍困在室內(nèi),有時(shí)不了解周圍失火情況,一時(shí)不能撤離火常由于火勢(shì)兇猛,門窗被封住,煙熏火燎容易迷失方向。人被大火圍困在建筑物內(nèi)向外呼救,外面的人很難聽到。因?yàn)樾苄芰一鹦纬梢坏阑饑鷫Γ蛲夂艟葘?shí)際上是很困難的。此時(shí)此刻被困的人應(yīng)保持冷靜,人應(yīng)臥倒在地面上呼救。因火勢(shì)順著氣流向上升,在低矮的'地方,可燃物已經(jīng)燒過或還有未燃燒之處,呼救的聲波可透過這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽到呼救聲,能夠及時(shí)設(shè)法營救。
    (5)選擇避難房間,應(yīng)選擇臨街的房間,因?yàn)槟菢颖阌谟^察火情,可以和救援者通過呼喊、手勢(shì)等取得聯(lián)系,對(duì)及時(shí)獲得救援大有益處。選擇有陽臺(tái)的房間或從樓梯間便于接近的房間。
    以上就是我今天演講的全部內(nèi)容,謝謝大家!
    初中學(xué)生國旗下演講稿篇二十
     有一個(gè)石頭在深山里寂寞的躺了很久,他有一個(gè)夢(mèng)想,心里堅(jiān)定一個(gè)信念;有一天能像鳥兒一樣飛翔,當(dāng)他把這個(gè)信念告訴同伴時(shí),隨即引來的卻是同伴們的嘲笑‘瞅瞅,什么叫做異想天開,’‘這就是啊’‘太不知道天高地厚了’‘你做夢(mèng)去吧’這并未打消石頭高飛的決心,他一直在等待時(shí)機(jī),直到有一天,一只大鵬鳥從他頭上飛過,他呼喚大鵬鳥,把自己的夢(mèng)寐以求的愿望告訴了大鵬鳥,希望大鵬鳥能幫他實(shí)現(xiàn),大鵬鳥答應(yīng)了,便用自己的堅(jiān)硬的翅膀擊山,一時(shí)間天搖地動(dòng),一聲巨響后,山炸開了,石頭飛向高空,就在飛的那一剎那,石頭會(huì)意的笑了,但是不久后,他又從空中摔了下來,仍舊變成當(dāng)初的摸樣,落在起初的地方,大鵬鳥問;‘你后悔嗎。’‘不,我不后悔,我已經(jīng)經(jīng)歷了我的同伴所未體驗(yàn)的事情?!^說。
     是啊,因?yàn)橛行拍?,石頭實(shí)現(xiàn)了自己的異想天開的夢(mèng)想,而在我們的生活中,人人有理想,人人都想要成功,但結(jié)果是千差萬別的,有的人堅(jiān)定信念成功了,有的人缺乏信念迷失了前進(jìn)的道路,有的人甚至因?yàn)槟ルy的打擊而永遠(yuǎn)跌倒在征途中,生活中有跟多路、很多暗夜,我們不得不自己去面對(duì)、自己去承擔(dān),我們始終要離開父母的避風(fēng)港而揚(yáng)帆出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,只等我們自己扛,別人無法替代,也無法替我們承受磨難的打擊,那么,我們必須學(xué)會(huì)自己去體驗(yàn),心里懷著一份信念、去闖蕩。
     可曾見過傲立峭壁的孤松,在嚴(yán)寒中依然保持本色、依然富有生機(jī),因?yàn)樗睦镉酗柺芸嚯y的摧殘而堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念;可曾見過獨(dú)立風(fēng)雪的臘梅,在冰冷中依然充滿火熱、依然獨(dú)秀枝頭,因?yàn)樗睦镉袑?duì)春天的渴望而充滿希望的信念;可曾見過翩翩飛舞的.蝴蝶,在陽光中雙翼為何如此輕盈、如此矯健,因?yàn)樵诶O中時(shí),他堅(jiān)定自己一定能看到破繭而出的光輝的一刻。
     我們要成功、要理想、要打開幸福的大門;我們要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)、要帶著信念高飛。
     信念,是一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會(huì)讓青山永存,一飛鳥也足以讓天空帶來夢(mèng)的希望,信念是黎明的曙光,清新、自然、充滿生機(jī);是漸落的夕陽,優(yōu)美、寧靜、流連忘返;是平和的月光,皎潔、明亮、引人入勝。
     成長的路上,雖然風(fēng)雨莫測(cè),但帶著夢(mèng)想高飛,心里平添了一份自信,一份頑強(qiáng),一份必勝的決心,挫折時(shí)人生路上的風(fēng)雨,堅(jiān)定自己的信念,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,才會(huì)見到雨后七色的彩虹,讓我們心里裝著信念高飛、飛向遠(yuǎn)方。