教職工學(xué)期工作總結(jié)(優(yōu)秀19篇)

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    通過總結(jié),我們可以不斷反思和調(diào)整自己,使自己在工作和學(xué)習(xí)中更加出色??偨Y(jié)需要對(duì)重要的事物進(jìn)行篩選和歸納,保持簡(jiǎn)練和精準(zhǔn)。下面是一些總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的范文,可以幫助大家更好地寫出一篇完美的總結(jié)。
    教職工學(xué)期工作總結(jié)篇一
    2009-2010第一學(xué)期教職工個(gè)人工作總結(jié)2010-01-1308:59一學(xué)期的時(shí)光就這樣過去了,回顧一學(xué)期的工作,想說(shuō)的真是太多太多。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其作為一名剛剛走上教育崗位的.教師,不僅要盡快適應(yīng)工作,更擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)的重?fù)?dān)。一、思想方面:本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生。二、教學(xué)方面1、備課開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好大綱。由于第一年教學(xué),很多知識(shí)和教學(xué)方法都存在不足,因此我虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。3、輔導(dǎo)我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況。4、作業(yè)我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。二、工作:初接新班,了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。了解教育情況,以便因材施教。為了了解學(xué)生我課間和他們一起做游戲,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時(shí)間的了解,知道了許多,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。四、個(gè)人學(xué)習(xí):積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦.上網(wǎng)查找資料等等。五、努力方向:1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
    不深入,不具體,不透徹。
    框架而已。
    教職工學(xué)期工作總結(jié)篇二
    艱辛伴隨汗水成功凝聚心血。20__年,__團(tuán)委在__黨委、行政和上級(jí)團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神,高舉鄧小平理論偉大旗幟,用實(shí)際行動(dòng)努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,始終圍繞__創(chuàng)建省級(jí)“青年文明號(hào)”的工作目標(biāo),拓寬團(tuán)的陣地,豐富團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容,教育和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定正確的政治方向,立足崗位,勤奮學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)工作。樹立思想建團(tuán)、文化興團(tuán)、事業(yè)促團(tuán)、基礎(chǔ)強(qiáng)團(tuán)的人文理念,努力推動(dòng)共青團(tuán)工作全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,為確保__、__、__等方面工作任務(wù)的圓滿完成,做出了積極努力和應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    (一)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要,團(tuán)員青年政治思想教育工作進(jìn)一步加強(qiáng)。
    常抓團(tuán)員青年政治理論學(xué)習(xí)。一年來(lái),我們以加強(qiáng)團(tuán)員青年的政治理論學(xué)習(xí)為首要任務(wù),將鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),與貫徹黨中央和團(tuán)中央的路線、方針、政策相結(jié)合,與__的改革、發(fā)展及青年思想實(shí)際相結(jié)合,確保團(tuán)員青年政治理論學(xué)習(xí)扎實(shí)有效。
    為鞏固學(xué)習(xí)成果,要求各團(tuán)支部政治學(xué)習(xí)在內(nèi)容和時(shí)間上與黨支部的學(xué)習(xí)同步,做到團(tuán)支部學(xué)習(xí)與行政檢查考核并軌,有效推動(dòng)了團(tuán)員青年的政治學(xué)習(xí),達(dá)到了以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)政治素質(zhì)提高的目的。全年組織團(tuán)支部書記學(xué)習(xí)4次,各團(tuán)支部組織政治學(xué)習(xí)8次,組織團(tuán)委委員和團(tuán)支部書記外出學(xué)習(xí)2次。
    加強(qiáng)團(tuán)員青年動(dòng)態(tài)教育。我們深入班組了解情況、分析原因、查找根源,尋求解決問題和矛盾的辦法,與團(tuán)員青年交心和談心,引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)自我控制能力,開展愛心活動(dòng)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。全年協(xié)助抓好__、__等部門的培訓(xùn),安排4批20多人到__廳參加培訓(xùn),協(xié)助抓普法和考試2次,引導(dǎo)團(tuán)員青年在__、__的艱苦環(huán)境下,依法辦事,用真誠(chéng)的工作態(tài)度與熱情的服務(wù)贏得了社會(huì)的滿意。
    加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。__團(tuán)委積極響應(yīng)團(tuán)省委和上級(jí)團(tuán)委號(hào)召,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,安排團(tuán)支部請(qǐng)來(lái)專業(yè)的英語(yǔ)教師對(duì)職工進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo),在全__開展掀起了一股學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱潮;要求各團(tuán)支部組織學(xué)習(xí)《“青年文明號(hào)”管理辦法》、《團(tuán)章》、違紀(jì)違法行為及責(zé)任追究等內(nèi)容,協(xié)助組織新員工培訓(xùn)4次,培訓(xùn)20多人,提高團(tuán)員青年的業(yè)務(wù)能力和工作水平。
    (二)加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員青年隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和向心力。
    一是加強(qiáng)團(tuán)委自身的建設(shè)。團(tuán)委在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,增選了團(tuán)委副書記和團(tuán)委委員,班子成員的調(diào)整,為團(tuán)委集中精力開展工作創(chuàng)造了良好的條件。二是優(yōu)化團(tuán)支部的結(jié)構(gòu)。結(jié)合人員流動(dòng),各團(tuán)支部委員變動(dòng)較大,為了保證團(tuán)基層組織正常工作,我們對(duì)基層團(tuán)支部班子進(jìn)行調(diào)整,要求各團(tuán)支部重新改選支委委員。
    監(jiān)督__選舉了__兼任__團(tuán)支部書記,并對(duì)__團(tuán)支部進(jìn)行改組,設(shè)立團(tuán)小組;對(duì)__選舉團(tuán)支部書記和增選團(tuán)支部委員2人進(jìn)行審批;對(duì)__和__支部委員調(diào)整進(jìn)行把關(guān)?;鶎訄F(tuán)支部結(jié)構(gòu)優(yōu)化,為基層團(tuán)支部建設(shè)注入了新的活力。完善團(tuán)的組織機(jī)構(gòu),充實(shí)年輕的團(tuán)員青年擔(dān)任團(tuán)的基層干部,保證了團(tuán)支部活動(dòng)的有效開展和“青年文明號(hào)”的創(chuàng)建順利進(jìn)行。
    (三)創(chuàng)建省級(jí)“青年文明號(hào)”,引導(dǎo)青年團(tuán)員樹立奉獻(xiàn)精神。
    創(chuàng)建“省級(jí)青年文明號(hào)",是我們實(shí)施品牌戰(zhàn)略,擴(kuò)大社會(huì)影響的形象工程。20__年,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持下,在精神文明建設(shè)辦公室?guī)ьI(lǐng)下,我們總結(jié)“青年文明號(hào)”創(chuàng)建的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行廣泛而深入的調(diào)查研究,結(jié)合發(fā)展的新形勢(shì),提出“創(chuàng)新創(chuàng)建思路,拓展創(chuàng)建領(lǐng)域,完善創(chuàng)建機(jī)制,努力做到服務(wù)全局有新貢獻(xiàn),服務(wù)社會(huì)有新成效,服務(wù)青年有新作為,團(tuán)的建設(shè)有新發(fā)展”的目標(biāo),進(jìn)行省級(jí)“青年文明號(hào)”的創(chuàng)建。
    一是將創(chuàng)建的全過程落實(shí)到團(tuán)委工作的全過程中。去年年初,精神文明建設(shè)辦公室制定了《省級(jí)“青年文明號(hào)”創(chuàng)建方案》,明確了創(chuàng)建的內(nèi)容、部門的責(zé)任、責(zé)任人、落實(shí)人。團(tuán)委在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,將創(chuàng)建工作放到日常工作的大局中思考、把握、部署,將工作任務(wù)的落實(shí)與創(chuàng)建任務(wù)的完成緊密結(jié)合,在創(chuàng)建中找準(zhǔn)位置、發(fā)揮作用,做到了黨委有號(hào)召,團(tuán)委有行動(dòng);將目標(biāo)管理考核與檢查細(xì)則落實(shí)到點(diǎn)、落實(shí)到位,發(fā)揮團(tuán)員青年熱情活潑、團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)有為的精神,將不利因素轉(zhuǎn)化為積極因素,將外部環(huán)境與內(nèi)部管理統(tǒng)一規(guī)劃部署、統(tǒng)一檢查指導(dǎo),全過程驗(yàn)收考核。
    二是組織有力、措施到位。各黨支部與黨委簽訂省級(jí)“青年文明號(hào)”創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書,各團(tuán)支部向團(tuán)委呈報(bào)省級(jí)“青年文明號(hào)”創(chuàng)建實(shí)施細(xì)則及計(jì)劃,并根據(jù)相關(guān)的內(nèi)容,成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的工作實(shí)施方案。工作方案既符合創(chuàng)建的要求,又適應(yīng)部門的工作特點(diǎn),目標(biāo)到班組,責(zé)任到個(gè)人,在組織和措施上保證創(chuàng)建任務(wù)的完成團(tuán)委年終總結(jié)20團(tuán)委年終總結(jié)。同時(shí),團(tuán)委在安排基層團(tuán)支部工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化創(chuàng)建的監(jiān)督管理,進(jìn)一步拓展創(chuàng)建的領(lǐng)域,提升創(chuàng)建的質(zhì)量,擴(kuò)大社會(huì)的影響力。
    三是抓成效、出典型。團(tuán)委看清形勢(shì),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),開展“三爭(zhēng)三樹”活動(dòng):即爭(zhēng)一流素質(zhì),一流管理,一流形象、樹學(xué)習(xí)之風(fēng)、實(shí)干之風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)之風(fēng)。正確處理好“創(chuàng)與保、內(nèi)與外、虛與實(shí)”的關(guān)系,以__和__“青年文明號(hào)”的創(chuàng)建為龍頭,以__省級(jí)“青年文明號(hào)”的創(chuàng)建為標(biāo)志,帶動(dòng)全處的創(chuàng)建工作全面鋪開,抓出創(chuàng)建的成就、抓出創(chuàng)建的典型部門和典型人物。
    __獲得了團(tuán)省委“省級(jí)青年文明號(hào)十年成就獎(jiǎng)”,團(tuán)委獲得了團(tuán)市委“青年文明號(hào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“五四紅旗團(tuán)委”的榮譽(yù),__獲得了團(tuán)市委“青年文明號(hào)十年成就獎(jiǎng)”,__同志獲得了“優(yōu)秀團(tuán)干”和“青年文明號(hào)組織(個(gè)人)”獎(jiǎng),__和__被團(tuán)市委授予“青年文明號(hào)”集體,__繼續(xù)申報(bào)了省級(jí)“青年文明號(hào)”集體。省級(jí)“青年文明號(hào)”的創(chuàng)建得到了上級(jí)團(tuán)委的多次關(guān)心和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
    (四)活動(dòng)興團(tuán),成效顯著。
    一年來(lái),我們按照預(yù)定的工作目標(biāo),取得了一定的成績(jī)。但也清醒地看到了自身存在的差距和不足,團(tuán)員青年的素質(zhì)和能力有待進(jìn)一步提高,團(tuán)組織的工作方式、方法創(chuàng)新不夠,團(tuán)支部工作發(fā)展不平衡等。這些都需要我們?cè)诮窈蠊ぷ髦懈叨戎匾?,深入研究,逐步克服解決。我們有信心把存在的困難克服,有決心把今后的工作做得更好,為__的建設(shè)和發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    二、__年的工作安排。
    20__年,是__第二次創(chuàng)業(yè)的開局之年,也是各項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范和科學(xué)管理的作為之年,更是開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),提高執(zhí)政能力的關(guān)鍵之年,新的機(jī)遇、新的形勢(shì)和新的任務(wù),召喚我們進(jìn)行新的奉獻(xiàn),朝著新的目標(biāo)進(jìn)取。
    20__年共青團(tuán)工作總體思路是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在黨委、行政和上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的要求,以切實(shí)加強(qiáng)共青團(tuán)能力建設(shè)為重點(diǎn),以創(chuàng)建“青年文明號(hào)”為目標(biāo),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全處團(tuán)員青年,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,銳意創(chuàng)新,扎實(shí)工作,為__兩個(gè)文明建設(shè)再創(chuàng)佳績(jī),再立新功。為此,抓好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作。
    (一)加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),提高自身建設(shè)的能力。
    在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,完成團(tuán)委班子的改選工作,充實(shí)調(diào)整團(tuán)委班子成員;完善機(jī)關(guān)團(tuán)支部組織建設(shè),督促各基層進(jìn)行團(tuán)支部的換屆選舉工作;充實(shí)機(jī)關(guān)團(tuán)支部成員,按照機(jī)關(guān)黨總的工作思路,選舉產(chǎn)生__團(tuán)支部。通過加強(qiáng)團(tuán)委及團(tuán)支部的組織建設(shè),培養(yǎng)共青團(tuán)事業(yè)心的接班人,當(dāng)好黨委的參謀和助手,高效、務(wù)實(shí)完成黨的工作任務(wù),實(shí)實(shí)在在地提高團(tuán)組織的執(zhí)政能力和服務(wù)水平。
    (二)開展共青團(tuán)員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí),全面提高素質(zhì)。
    (三)拓寬活動(dòng)的陣地,為中心工作服務(wù)。
    __工作的單一性和時(shí)限性,對(duì)團(tuán)員青年開展業(yè)余文化活動(dòng)限制較大,我們要用創(chuàng)新的思路,發(fā)展的眼光,采取互動(dòng)的空間和和有效的手段,帶領(lǐng)團(tuán)員青年多開展活動(dòng),讓他們有所樂、有所為。一是組織開展__百日無(wú)差錯(cuò)競(jìng)賽活動(dòng)。爭(zhēng)取黨委和行政的支持,組織全處40歲以下的收費(fèi)員中,開展2次百日__無(wú)差錯(cuò)競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選出青年崗位能手和收費(fèi)標(biāo)兵,進(jìn)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)__目標(biāo)任務(wù)的完成。二是多開展有益于工作的活動(dòng)。以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年為契機(jī),組織團(tuán)員青年開展集體簽名活動(dòng);以強(qiáng)身健體和團(tuán)結(jié)協(xié)作為出發(fā)點(diǎn),組織團(tuán)員青年開展登山活動(dòng)和體育比賽;組織開展業(yè)務(wù)技能比武和知識(shí)競(jìng)賽等,提高業(yè)務(wù)能力和工作水平。
    (四)樹形象,創(chuàng)品牌,實(shí)現(xiàn)“青年文明號(hào)”的創(chuàng)建目標(biāo)。
    我們要按照黨委去年定下的創(chuàng)建目標(biāo),一如既往地開展文明服務(wù)、獻(xiàn)愛心活動(dòng),深入抓好創(chuàng)建的每一個(gè)環(huán)節(jié),在完成__省級(jí)“青年文明號(hào)”創(chuàng)建基礎(chǔ)上,從而繼續(xù)進(jìn)行國(guó)家“青年文明號(hào)”的創(chuàng)建。一是成立創(chuàng)建青年突擊隊(duì),進(jìn)行創(chuàng)建攻關(guān)。我們要調(diào)動(dòng)團(tuán)支部創(chuàng)建青年突擊隊(duì)的積極性,抽調(diào)骨干分子,成立創(chuàng)建“青年文明號(hào)”青年突擊隊(duì),在創(chuàng)建中起帶頭和表率作用。二是細(xì)化創(chuàng)建責(zé)任目標(biāo)。細(xì)化創(chuàng)建的各個(gè)環(huán)節(jié),團(tuán)委與各團(tuán)支部簽訂創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書,保證創(chuàng)建工作得到具體的貫徹和落實(shí)。三是學(xué)習(xí)兄弟單位的成功經(jīng)驗(yàn)。采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,學(xué)習(xí)兄弟單位創(chuàng)建工作的成功經(jīng)驗(yàn)和重要舉措,努力創(chuàng)建“青年文明號(hào)”。
    奉獻(xiàn)寫就人生,奮斗成就未來(lái)。讓我們?cè)赺_黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,搶抓機(jī)遇,奮勇爭(zhēng)先,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,在建設(shè)和諧__的進(jìn)程中,譜寫更加壯麗的青春篇章。
    一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼間我團(tuán)支部已忙忙碌碌地工作了一學(xué)年,是要進(jìn)入總結(jié)階段了?;厥走@一學(xué)年,我團(tuán)支部所經(jīng)歷的林林總總,不僅使團(tuán)支書與團(tuán)委得到了充分的鍛煉、積累了經(jīng)驗(yàn),同時(shí),我團(tuán)支部在校團(tuán)委和院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在結(jié)合本班特點(diǎn)和特色的基礎(chǔ)下,帶領(lǐng)全班團(tuán)員勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)取,各方面工作都獲得了較好的成績(jī)。下面是對(duì)我班團(tuán)支部本學(xué)年工作的具體總結(jié),以及對(duì)各項(xiàng)工作的反思、對(duì)未來(lái)的展望。
    (一)思想建設(shè)方面。
    1、加強(qiáng)團(tuán)員的政治思想教育。本學(xué)期,我班團(tuán)支部積極提倡本班團(tuán)員學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)思想,提高自己的政治思想覺悟;鼓勵(lì)同學(xué)們主動(dòng)了解國(guó)家大事。做一名有社會(huì)責(zé)任感的、心系民生的大學(xué)生。
    2、提倡向黨組織靠攏。本學(xué)年通過開展這種方式的教育和各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)員們的入黨積極性顯著提高。例如,開學(xué)初,我班團(tuán)支部在班里成功舉辦了黨員推優(yōu)活動(dòng),有2名同學(xué)得到了進(jìn)一步發(fā)展;同時(shí),我班有2名同學(xué)在本學(xué)期參加了第37期黨課培訓(xùn);由此可見,在我團(tuán)支部不斷發(fā)展的同時(shí),我班的黨員隊(duì)伍也在不斷壯大。
    3、注重同學(xué)的心理健康教育。本學(xué)年,我支部多次舉辦有關(guān)心理健康教育的活動(dòng);認(rèn)真做了心理健康學(xué)習(xí)記錄;詳細(xì)地建立了本班的心理檔案。同時(shí),也鼓勵(lì)大家積極參加院里、校里舉行的心理健康方面的講座。
    (二)學(xué)習(xí)方面。
    大學(xué)里,學(xué)習(xí)仍然是重中之重。各門重要課程都需要同學(xué)們掌握。為了讓大家重視學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí),我支部與班委共同努力,做了一系列的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
    1、潛移默化。由班級(jí)干部每天定時(shí)為同學(xué)們發(fā)學(xué)習(xí)信息,這樣不僅擴(kuò)展了同學(xué)們的知識(shí)面,而且提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)課的興趣,引導(dǎo)同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)。
    2、營(yíng)造氛圍。由班級(jí)支部帶頭,在班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;鼓動(dòng)各寢室長(zhǎng)積極營(yíng)造寢室的學(xué)習(xí)氛圍;寢室之間互相監(jiān)督,男女生之間互相比拼。有合作、有競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚。
    3、交流溝通。我支部與班委積極組織,舉辦了與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的聯(lián)誼活動(dòng),為同學(xué)們提供了主動(dòng)向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐取經(jīng),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
    (三)活動(dòng)方面。
    在緊張的學(xué)習(xí)工作之余,我支部還在班里舉辦了豐富多彩的活動(dòng)。
    1、20__年10月,為了強(qiáng)健團(tuán)支部學(xué)生的體魄,提升同學(xué)們的身體素質(zhì),我么支部團(tuán)組織了一場(chǎng)和對(duì)口班的籃球賽。眾所周知,對(duì)于當(dāng)前的大學(xué)生來(lái)說(shuō)身體健康越來(lái)越重要了,只有擁有良好的身體素質(zhì)才能更好的全身心的投入學(xué)習(xí)中。因此我們開展了這個(gè)意義重大的活動(dòng),在活動(dòng)過程中,同學(xué)們積極參與,啦啦隊(duì)也很賣力。這場(chǎng)聯(lián)誼賽既是一種娛樂,也鍛煉了身體,體驗(yàn)了勞逸結(jié)合的快樂,達(dá)到了目的。同時(shí)也增大了我們班的凝聚力,團(tuán)結(jié)了全體同學(xué),增進(jìn)了和對(duì)口班之間的感情。
    2、團(tuán)日活動(dòng)。3月份,我支部應(yīng)團(tuán)總支號(hào)召,舉辦了以“學(xué)習(xí)雷鋒”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。在活動(dòng)中,大家爭(zhēng)先恐后地表達(dá)自己對(duì)新環(huán)境、新生活的看法和感受,氣氛活躍熱烈。通過此活動(dòng),大家表示收獲很多、感觸很多。
    3、20__年4月我們團(tuán)支部同學(xué)響應(yīng)校第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì),乒乓球賽,羽毛球帶,足球賽,廣播操,走方陣等體育活動(dòng)的召開,積極地投入到艱苦的訓(xùn)練中,其中我們團(tuán)支部拓寬了交際廣度,并和其他支部結(jié)下了深厚的友誼。我們總結(jié)得出一個(gè)集體可以通過開展各種體育活動(dòng)來(lái)使我們變得更加團(tuán)結(jié)。
    總體來(lái)說(shuō),本學(xué)期我班團(tuán)支部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題,我們也都一一克服了。但是,同時(shí),在工作中,我們也暴露了一些不足,需要我們?cè)谙聦W(xué)年的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。
    第一,團(tuán)委分工不夠明確。本學(xué)年團(tuán)總支各部門都將任務(wù)分派給團(tuán)支書,而團(tuán)支部沒有各部門對(duì)應(yīng)的委員,導(dǎo)致團(tuán)支書的工作量過大,不能很好及時(shí)完成任務(wù)。
    第二,備份工作不夠到位。備份,即保留歷史資料。本學(xué)年院里開展的活動(dòng)較多,許多沒能來(lái)得及備份,給以后的工作帶來(lái)極大的不變。以后,應(yīng)加以改進(jìn)。
    三、回顧過去,展望未來(lái)。
    時(shí)間飛快的流逝,不知不覺間一年的時(shí)光匆匆走過,留下的是我們對(duì)彼此的留念,對(duì)這個(gè)班級(jí)的擁護(hù),從參觀大學(xué)城到博物館文明了解活動(dòng),我們經(jīng)歷了那些我們難忘的,那些感動(dòng)的,一同享受著我們彼此之間流動(dòng)的快樂。在這個(gè)學(xué)年快臨近結(jié)束的時(shí)候,我們感到的只有每個(gè)人心中的充實(shí)。
    過去的一年,本班團(tuán)支部各團(tuán)干部的帶領(lǐng)以及各團(tuán)員的密切配合下,緊密的團(tuán)結(jié)在一起,形成一個(gè)有著極強(qiáng)凝聚力與戰(zhàn)斗力的集體,整個(gè)集體內(nèi)部充溢著和諧、自由、團(tuán)結(jié)、向上的精神理念,在活動(dòng),生活,工作等方面盡己所能,取得了優(yōu)異的成績(jī)。盡管在一些小的方面仍然存在著一定的缺陷,但我們相信,在這樣一個(gè)積極思想引導(dǎo)下,__班團(tuán)支部一定可以克服困難、改正缺點(diǎn),大踏步的邁向一個(gè)更高的層次與境界,并最終走向輝煌。每位團(tuán)支部成員無(wú)不抱有這樣的信念與信心:我們將戰(zhàn)無(wú)不勝,只要我們團(tuán)結(jié)在一起,我們一定可以做得更好,下一個(gè)目標(biāo)永遠(yuǎn)是超越現(xiàn)在自己!讓我們拭目以待!
    我們支部始終的工作目標(biāo)是建立一個(gè)有朝氣、有活力、不斷發(fā)展的團(tuán)支部,促進(jìn)每位團(tuán)員的成熟和自我完善。
    教職工學(xué)期工作總結(jié)篇三
    xxxx年,我校繼續(xù)深化健康教育工作,切實(shí)將教職工的健康教育工作納入學(xué)校的目標(biāo)管理,調(diào)整完善校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定好健康教育工作計(jì)劃,在教職工中普及健康知識(shí),使該項(xiàng)工作取得了良好的成績(jī)。
    校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視全校健康教育工作,為認(rèn)真實(shí)施全市健康教育工作計(jì)劃,配合應(yīng)城市省級(jí)衛(wèi)生城市復(fù)查工作,我校對(duì)原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整,加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。
    根據(jù)市愛衛(wèi)辦有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)我校教職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識(shí),普及健康保健知識(shí),校健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了20xx年全校健康教育工作計(jì)劃,并以文件的形式下發(fā)校屬各處室學(xué)習(xí)貫徹。同時(shí)向各部門提出了實(shí)施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務(wù),落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。
    1、組織各單位和部門在教職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識(shí)學(xué)習(xí),提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證全校教職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)活動(dòng),為教職工購(gòu)買醫(yī)療保險(xiǎn),妥善處理好教職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題,穩(wěn)定了教職工隊(duì)伍。
    2、要求各處室安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,全校教職工的健康意識(shí)有了大幅度的提高,對(duì)健康保健知識(shí)的知曉率達(dá)95%以上,同時(shí)普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法,了解了常見疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí),對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)使廣大教職工形成了健康的生活方式、健康的`行為習(xí)慣,全年沒有發(fā)生一起嚴(yán)重傳染性疾病。
    3、貫徹《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),建立教職工個(gè)人健康檔案,定期組織在崗教職工及離退休教師進(jìn)行體檢,對(duì)女教職工加強(qiáng)婦女保健教育。
    4、根據(jù)市愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排,我校在春、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動(dòng),購(gòu)買了各類藥物,對(duì)辦公場(chǎng)所、單位宿舍等行了徹底的滅害工作,取得了良好的效果,保證了全校教職工和附近居民的健康。
    5、我校還有計(jì)劃地組織教職工參加各類強(qiáng)身健體的文體活動(dòng),如足球、乒乓球、棋牌比賽等,對(duì)促進(jìn)教職工的身體健康起到積極作用,同時(shí)也豐富了教職工的業(yè)余生活。
    在過去一年中,我們把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)關(guān)心教職工的健康狀況,為全校各項(xiàng)工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。
    教職工學(xué)期工作總結(jié)篇四
    在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)工會(huì)組織的指導(dǎo)下,緊密團(tuán)結(jié)全體教職工,促進(jìn)學(xué)校管理的民主化、制度化和學(xué)校決策的科學(xué)化、透明化,認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,豐富教職工文化生活,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,為廣大教職工辦實(shí)事辦好事。我校于20xx年7月10日在三樓會(huì)議室召開了全體教職工代表大會(huì),下面將工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè),發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校建設(shè)中的作用。學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《工會(huì)法》和上級(jí)有關(guān)教職工大會(huì)工作規(guī)程,確保教職工“源頭參與”;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,堅(jiān)持民主管理、民主監(jiān)督,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益;建立健全教職工代表檔案,完善提案處理與反饋制度;在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,不斷完善以行政為主實(shí)施、以教代會(huì)為基本載體的校務(wù)公開制度。根據(jù)學(xué)校工作需要和實(shí)際情況,研究布置學(xué)校工作,使教職工統(tǒng)一認(rèn)識(shí),從而形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、工作有力的教代會(huì)組織建設(shè)。
    況,都通過領(lǐng)導(dǎo)年終述職等形式由教職工進(jìn)行評(píng)議和監(jiān)督。3.重視發(fā)揮好教代會(huì)在學(xué)校民主化管理中的協(xié)調(diào)關(guān)系職能。通過組織開展民主評(píng)議監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)班子成員的活動(dòng),調(diào)節(jié)干群矛盾,密切干群關(guān)系;通過組織教職工討論崗位責(zé)任制方案,教職工工作績(jī)效獎(jiǎng)懲辦法以及決定教職工生活福利、晉級(jí)晉職、評(píng)優(yōu)選先等方面的重大問題。4.堅(jiān)持推行校務(wù)公開制度。通過建立規(guī)范的校務(wù)公開制度,對(duì)教職工的評(píng)優(yōu)選先、職稱評(píng)聘以及教育經(jīng)費(fèi)的使用和管理等重大事項(xiàng)定期予以公布,自覺接受社會(huì)和師生的監(jiān)督;通過設(shè)立校長(zhǎng)信箱,建立校長(zhǎng)接待日制度,主動(dòng)向社會(huì)、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生征詢意見或建議,不斷改進(jìn)教育工作的方式和方法。
    三、為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)揮生力軍作用,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教代會(huì)成員是通過全體教職工選舉出來(lái)的,代表了教職工的整體形象,也是學(xué)校建設(shè)的骨干中堅(jiān)力量和教育教學(xué)教研的生力軍,他們?cè)趯W(xué)校的教學(xué)和管理中都能充分體現(xiàn)出自身的價(jià)值,如:配合教務(wù)處認(rèn)真搞好教學(xué)工作、教研教改工作,選拔、推介優(yōu)秀教師參加各級(jí)各類教學(xué)比賽,為青年教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái);配合學(xué)校政教處和總務(wù)處搞好學(xué)生的管理工作,讓整個(gè)學(xué)校的各項(xiàng)工作能夠有序、高效地運(yùn)行。學(xué)校教職工每年都在市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng),涌現(xiàn)出一批優(yōu)質(zhì)課教師。
    務(wù)性工作的前提下,不斷進(jìn)取和創(chuàng)新,想方設(shè)法組織教職工開展各項(xiàng)活動(dòng),溫暖教職工的心。1.對(duì)教職工工作上關(guān)心。鼓勵(lì)教師積極提高學(xué)歷層次,為教師爭(zhēng)取外出參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì),為提高教職工綜合素質(zhì)提供堅(jiān)實(shí)保障。2.對(duì)教職工生活上關(guān)心。經(jīng)常組織開展豐富多彩的籃球、排球、乒乓球等文體活動(dòng),鍛煉身體的同時(shí),又愉悅了身心;在政策允許的范圍內(nèi),努力改善教職工的福利待遇,節(jié)假日慰問病、退休老教師、家庭困難教師;主動(dòng)探望、慰問生病或親人去逝的教職工;在教師節(jié)期間隆重表彰、獎(jiǎng)勵(lì)教育教學(xué)教研先進(jìn)個(gè)人。通過系列活動(dòng),溫暖了教職工的心,解除教職工的后顧之憂,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力。
    教職工學(xué)期工作總結(jié)篇五
    為發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)先進(jìn)思想和時(shí)代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實(shí)踐中的主力軍作用,在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)到之際,按照區(qū)教育工會(huì)的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動(dòng)光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動(dòng),以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、組織開展踏青活動(dòng),舒緩教師緊張的工作壓力。
    二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動(dòng),加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。
    三、組織開展教學(xué)節(jié)活動(dòng),提高教師教學(xué)素養(yǎng)。
    本次教學(xué)節(jié)盛況空前,由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過這些活動(dòng),啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長(zhǎng)。教師們?cè)诨顒?dòng)中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩(shī)意的飛揚(yáng)各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
    可以說(shuō),以上活動(dòng)依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來(lái)精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),通過新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓廣大會(huì)員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
    教職工學(xué)期工作總結(jié)篇六
    很快的,在忙碌著幼兒園工作的同時(shí),親子園的工作也劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這一學(xué)期里,我們招收了25名寶寶,開設(shè)了“跳跳班”和“蹦蹦班”兩個(gè)班級(jí),可以說(shuō),早較意識(shí)已經(jīng)慢慢的滲透到年輕父母的思想里,這也使得越來(lái)越多的家長(zhǎng)參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。當(dāng)然,這與園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和我們教師的努力是分不開的,具體的工作有以下幾個(gè)方面。
    一、充分利用現(xiàn)代化教育設(shè)施,資源共享,提升園中園辦學(xué)層次。
    在幼兒園中設(shè)立親子園的優(yōu)勢(shì)就在于可以充分利用教育資源的共享,避免重復(fù)投資與建設(shè),為孩子創(chuàng)設(shè)更為豐富多彩的活動(dòng)空間,拓展活動(dòng)范圍,除了依舊與幼兒園共享一些大型的活動(dòng)器械之外,去年增添的滑梯、蹦跳床等感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材、大型廚房和生活用品模擬玩具等也向?qū)殞殏兂浞珠_放,教師們也通過櫥柜的擺放、裝飾等把活動(dòng)室變成富有童趣、活潑可愛的世界,營(yíng)造出整齊、美觀、和諧、溫馨的活動(dòng)氛圍。
    二、精心打造高素質(zhì)執(zhí)教隊(duì)伍,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),確保親子活動(dòng)質(zhì)量。
    教師是決定親子園辦園質(zhì)量的主要因素。很多家長(zhǎng)都是在初次接觸教師的教育方法之后認(rèn)可了親子活動(dòng)這個(gè)新型的教育模式。
    1、敬業(yè)愛崗,思想素質(zhì)高?!按髳蹮o(wú)遺”是我園園訓(xùn),是教師們追求的目標(biāo)?,F(xiàn)在,她們將“大愛無(wú)遺”思想滲透到了親子園中。對(duì)每一個(gè)孩子,她們都關(guān)懷體貼,臉上始終掛著甜美的微笑;對(duì)每一位家長(zhǎng),她們都耐心細(xì)致,談話的語(yǔ)調(diào)總是委婉中肯,細(xì)心觀察每個(gè)孩子的需要,努力為孩子和家長(zhǎng)解答各種問題。
    2、勤奮好學(xué),文化素質(zhì)高。親子園中的教師都具有大專學(xué)歷,親和力強(qiáng),對(duì)待孩子都有自己的一套好方法。第一次接觸到親子園這一新生事物,教師們也拿出不服輸?shù)膭蓬^,除了認(rèn)真研究專家的講課外,還注重相互研討,觀摩評(píng)析,努力將活動(dòng)方案安排的完滿。
    3、無(wú)怨無(wú)悔,奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng)。包琪芳老師身體體質(zhì)比較弱,可她還是二話沒說(shuō)接受了上親子課的任務(wù),放棄了雙休日來(lái)參與親子課的教學(xué)。每次上完課,她都要坐會(huì)兒才能站起來(lái)回家。她老公來(lái)接她有時(shí)會(huì)抱怨,可她卻說(shuō):“跟這些孩子在一塊兒,開心、舒心!”
    三、科學(xué)合理地組織親子活動(dòng),因材施教,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。
    怎樣根據(jù)不同年齡段孩子的發(fā)展特點(diǎn),選擇合適的活動(dòng)內(nèi)容,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕M織方法;怎樣根據(jù)孩子的個(gè)體差異,確定不同的教育目標(biāo);怎樣讓孩子真正在親子園、幼兒園中獲得健康全面的發(fā)展,這都是我們思考探索的問題。
    1、關(guān)注興趣,尋找契機(jī)。興趣是孩子的老師,是孩子求知的第一驅(qū)動(dòng)力。要吸引嬰幼兒的注意力,老師就要有一雙敏感的眼睛,靈活的溝通能力,有效的引導(dǎo)方式,善于觀察了解孩子興趣愛好,捕捉契機(jī),調(diào)動(dòng)其積極性和主動(dòng)性。吳艾媛寶寶已經(jīng)是第二次參加親子活動(dòng)了,但由于年齡關(guān)系,被分在了“跑跑班”,這樣有的操作活動(dòng)她已經(jīng)學(xué)過就不感興趣了,我們?cè)诘弥@個(gè)情況后,多方協(xié)調(diào)后,讓她參與了“跳跳班”的教學(xué)活動(dòng),有了難度的提高,她的興趣也被激發(fā)了,積極性被調(diào)動(dòng)了。這樣做,既尊重了孩子的人格,保護(hù)了興趣,又使孩子逐漸樂于融入集體之中,參加親子活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)。
    2、關(guān)注差異,因勢(shì)利導(dǎo)。我們同事的兒子語(yǔ)言能力發(fā)展較緩慢,剛開始的時(shí)候經(jīng)常是無(wú)聲的參與活動(dòng),可有一次在我收工作毯時(shí),卻意外的聽見了他在跟著學(xué)說(shuō)后面兩個(gè)字,我就順勢(shì)引導(dǎo)他來(lái)幫助老師念,這樣,他原來(lái)膽怯含羞的性格被自信所代替,他開始能勇敢地在集體面前簡(jiǎn)短的介紹自己,經(jīng)過近三個(gè)多月的親子游戲活動(dòng),奇奇活潑開朗了許多,比以前有了明顯的進(jìn)步。
    3、內(nèi)富豐富,形式多樣。實(shí)踐證明,只有豐富多彩的親子游戲、多種多樣的組織形式,才能吸引孩子的注意力,實(shí)現(xiàn)親子雙方同樂、同學(xué)、同步成長(zhǎng)。我們老師精心設(shè)計(jì)各種形式的游戲活動(dòng),并在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行反思,覺得哪兒要改進(jìn)就立即的在下一次的活動(dòng)中改進(jìn)。如在泥工活動(dòng)“餅干”時(shí),我們提供現(xiàn)成的模具讓寶寶在餅干上創(chuàng)作,但發(fā)現(xiàn)寶寶們?nèi)挛宄屯瓿闪耍缓缶蜔o(wú)所是事。我們教師及時(shí)調(diào)整活動(dòng)策略,投放牙簽、小刀等吸引孩子的注意力,引導(dǎo)孩子繼續(xù)操作。果然,孩子們的積極性被調(diào)動(dòng)了,活動(dòng)得到了很好的延續(xù)和效果。
    四、加強(qiáng)與社區(qū)及家長(zhǎng)的對(duì)話,深化管理,走上系統(tǒng)規(guī)范化軌道。
    開辦園中園,應(yīng)依托自身優(yōu)勢(shì),不斷密切與社區(qū)及家長(zhǎng)的聯(lián)系,注重同家長(zhǎng)的雙向互動(dòng),轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教養(yǎng)教育觀念,擴(kuò)大社會(huì)影響;同時(shí)應(yīng)強(qiáng)化管理,以園養(yǎng)園,滾動(dòng)發(fā)展,逐步形成系統(tǒng)性、規(guī)范性的辦園機(jī)制。我們充分利用社區(qū)資源,在開班之時(shí)就取得了醫(yī)院和婦聯(lián)的大力支持,我們的教師也在周圍環(huán)境中宣傳親子園的教育活動(dòng),鼓勵(lì)身邊的人嘗試參與到中間來(lái),這些都擴(kuò)大了我們親子園在社會(huì)上的影響。現(xiàn)在,幼兒園的很多家長(zhǎng)看到親子園的良好效果,紛紛給親戚的孩子報(bào)名參加親子園,而親子園中一些非本園的家長(zhǎng)看到幼兒園的良好設(shè)施與條件,則給孩子報(bào)名加入幼兒園。這樣一來(lái),作為具有五十年歷史的幼兒園,找到了在新形勢(shì)下生存與發(fā)展的新的契機(jī);作為剛剛起步的親子園,則有了堅(jiān)實(shí)的后盾和依托。園中園建立了規(guī)范有序的機(jī)制,走上了良性循環(huán)、健康發(fā)展的軌道。
    親子園的一切都會(huì)在孩子們的童年生活中留下美好的回憶。豐富多彩的親子活動(dòng)舒展了孩子們的心靈,增強(qiáng)了孩子們的自信心,喚醒了父母的童心和責(zé)任心,減弱了家長(zhǎng)望子成龍成鳳的焦慮情緒,提升了家長(zhǎng)的科學(xué)育兒能力,增進(jìn)了親子間的相互吸引力。
    今后,我們將不懈努力,繼續(xù)探索完善園中園模式,為開發(fā)孩子的潛能、為提高家長(zhǎng)的育兒技能、為服務(wù)于社區(qū)的早期教育做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),譜寫嬰幼兒教育的新篇章!
    教職工學(xué)期工作總結(jié)篇七
    認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
    組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生。課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè)。努力提高合格率,爭(zhēng)取較高優(yōu)秀率。課后做好輔導(dǎo)工作。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
    二、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。
    在教學(xué)交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動(dòng)。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。通過聽評(píng)課活動(dòng),加深對(duì)教材的理解、教法的把握,提高課堂教學(xué)水平。
    三、工作中存在的問題。
    教材挖掘不深入。教法不靈活,對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。差生末抓在手。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無(wú)數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。教學(xué)反思不夠。
    四、今后努力的方向。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。挖掘教材,進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。加強(qiáng)轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。加強(qiáng)教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。
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    教職工學(xué)期工作總結(jié)篇八
    工會(huì)為加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),樹立為人民服務(wù)的思想,積極開展宣傳教育活動(dòng)。在園領(lǐng)導(dǎo)的組織領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》,《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等,以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)為重點(diǎn),提高教師的師德修養(yǎng)和奉獻(xiàn)精神,并開展了一系列的活動(dòng):如普法測(cè)試,深化教師的法制意識(shí)。廣大教師自覺地遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)公德,在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中起到了表率作用。
    工會(huì)是教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的主要形式,是依靠教職工辦好學(xué)校的重要途徑,為此,園領(lǐng)導(dǎo)及黨政職能部門非常重視教代會(huì)的意見和建議,只要事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策及教職工切身利益的重大問題,都提交教代會(huì)討論。本年度教代會(huì)聽取審議了園內(nèi)發(fā)展規(guī)劃、辦園思想、園務(wù)工作計(jì)劃,園長(zhǎng)述職報(bào)告等,并按時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了民主評(píng)議工作,真正做到民主、公正。
    在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,教代會(huì)通過多種形式及時(shí)向教職工和社會(huì)公布園內(nèi)重大活動(dòng),并通過校務(wù)公開宣傳欄,隨時(shí)向師生及家長(zhǎng)公布學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生情況、財(cái)務(wù)收支情況、考核、評(píng)優(yōu)、住房補(bǔ)貼等信息,并將群眾的`建議及時(shí)反饋給園行政,保證了校務(wù)公開工作的有效性。
    維護(hù)教職工的合法權(quán)益,將工作落到實(shí)處,如在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,民主討論節(jié)日活動(dòng)安排,教職工物質(zhì)、文化、娛樂生活,并配合工會(huì)做好退休教師的安撫、慰問工作。如多次請(qǐng)退休教師來(lái)園座談、游戲,探望生病的退休教師,進(jìn)行慰問活動(dòng),“九九”重陽(yáng)節(jié)對(duì)退休教師進(jìn)行慰問活動(dòng),教師節(jié)、中秋節(jié)送去慰問品,端午節(jié)進(jìn)行會(huì)餐、座談。充分體現(xiàn)了集體的溫暖,增強(qiáng)了全體教師之間的團(tuán)結(jié)友愛氣氛。
    在行政領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在維護(hù)教職工利益的同時(shí),教代會(huì)注意關(guān)心教職工身體健康,如:“三八”節(jié)組織教師座談,到健身中心進(jìn)行健身活動(dòng)、五月份部分職工進(jìn)行健美操訓(xùn)練,在“六一”期間向全體家長(zhǎng)和幼兒展示得到了好評(píng)。
    適逢今年我園第六屆教代會(huì)改選,我園嚴(yán)格按照《教職工代表大會(huì)實(shí)施細(xì)則》,制定換屆工作計(jì)劃、時(shí)間、步驟。經(jīng)過全體教職工的熱心支持,在教代會(huì)改選會(huì)議上通過了校長(zhǎng)工作、財(cái)務(wù)工作、上級(jí)教代會(huì)工作、本屆教代會(huì)籌備工作、提案征集、處理等報(bào)告,并成功選出名教代會(huì)代表。
    在各部門的支持下,我園xx年的教代會(huì)充分發(fā)揮教職工的積極性、創(chuàng)造力,使教代會(huì)起到了黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。
    教職工學(xué)期工作總結(jié)篇九
    時(shí)間過得真快,一個(gè)學(xué)年又結(jié)束了?;仡櫼荒甑膶W(xué)校生活,特別是本學(xué)期的教育生活情況,感到欣慰和羞愧。令人高興的是,我生活在團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師集體氛圍中。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師、活潑可愛的學(xué)生讓我感到大家庭般的溫暖??蓯u的是因?yàn)樽约旱墓ぷ髂芰τ邢?。一年?jí)期間,科學(xué)也沒有取得特別的成績(jī),想想看,將從以下三個(gè)方面進(jìn)行本學(xué)期的總結(jié)。
    我積極參加各種學(xué)習(xí)訓(xùn)練,努力參與政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,每周努力學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德。我也很清楚要好好教育學(xué)生。老師知道要先以身作則,要經(jīng)常教書育人,言傳身教,以師表,以自己的人格和行為感染學(xué)生。作為教師自己的辭呈形象,要經(jīng)常注意。我注意自己的辭呈形象,同時(shí)重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極,積極,勤奮,責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的所有工作。任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力提高自己的思想覺悟、理論水平和工作能力。加快形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
    教好學(xué)生,讓學(xué)生成功是所有教師最大的愿望和最大的榮譽(yù)。作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,最迫切的是問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,制作課件,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),更有的放失的進(jìn)行教學(xué)。如鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營(yíng)造自主、合作、探究、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育教育,使學(xué)生學(xué)好知識(shí)的同時(shí),更好的'學(xué)會(huì)做人、做事,為社會(huì)和國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。
    如何挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練,我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,同時(shí)積極參加教師培訓(xùn)。只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí),才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的,做一個(gè)真正的優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
    當(dāng)然在教學(xué)中肯定存在很多不足之處,在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力,查漏補(bǔ)缺,積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研。爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。
    教職工學(xué)期工作總結(jié)篇十
    為了增進(jìn)漢語(yǔ)言文學(xué)一班和計(jì)算機(jī)四班兩班同學(xué)的友誼,我班于12月7日在懷化學(xué)院東校區(qū)的籃球場(chǎng)開展了聯(lián)誼活動(dòng),這次活動(dòng)在一個(gè)星期前開始策劃,最重要的就是可以讓各班級(jí)之間相互幫助,相互促進(jìn),架起我們友誼的橋梁。以下幾個(gè)方面是我對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié)。
    一.這次活動(dòng)的主要目的:
    1.通過這次班級(jí)交流聯(lián)誼會(huì)增加了同學(xué)們的交流和了解,促進(jìn)班級(jí)今后各項(xiàng)工作的工作順利,并讓每個(gè)同學(xué)感受到家的溫馨。
    2.加強(qiáng)我院學(xué)生各班級(jí)之間的溝通,活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)班級(jí)聯(lián)合會(huì)的整體凝聚力。
    3.增加同學(xué)彼此之間的了解,是班級(jí)變得更加和睦,增強(qiáng)交流,為未來(lái)的學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。
    4.邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們做經(jīng)驗(yàn)交流,向我們傳授經(jīng)驗(yàn)。
    5.向班級(jí)聯(lián)合會(huì)全體成員表示謝意,感謝大家對(duì)學(xué)生班級(jí)工作的默默付出,并歡送我們優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。
    二.這次活動(dòng)的準(zhǔn)備:
    由組織委員和團(tuán)總支書記收集和策劃此次活動(dòng)的節(jié)目并匯總,并根據(jù)節(jié)目的主題,性質(zhì),所需時(shí)間等做出節(jié)目單,寫出詳細(xì)的策劃書,同時(shí)負(fù)責(zé)策劃游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)的安排。
    三.這次活動(dòng)對(duì)同學(xué)的影響:
    同學(xué)們都積極參與,并且玩的很開心。也使同學(xué)們明白了,要敢于展示自己,敢于挑戰(zhàn)自己,最終去實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想。
    四.這次活動(dòng)的成功之處:
    1.在游戲的篩選上,圍繞著益智與團(tuán)結(jié)的主題,學(xué)會(huì)了很多技巧與知識(shí)。讓同學(xué)們不僅在享受活動(dòng)樂趣的同時(shí)也擴(kuò)展了自己的知識(shí)面。
    2.搭建了一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái),讓大家暢享欲言,各抒己見。在一定高度上培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。
    3.活動(dòng)氛圍比較活躍,組織和協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),這鍛煉了兩班的班委的工作能力。
    4.分組方式上是采取隨機(jī)分組,隨機(jī)分的每組是由兩個(gè)班的同學(xué)混合組成的,雖然班上的人互相都認(rèn)識(shí),但是真正交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)很少,而通過組隊(duì)活動(dòng)來(lái)看,同學(xué)之間并沒有太大的局促,而是互相配合,共同盡力完成每項(xiàng)活動(dòng)。
    五.這次活動(dòng)的不足之處:
    1.由于同學(xué)們的自控能力不夠好,造成了會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律不夠理想。應(yīng)該在一定程度上加大了對(duì)學(xué)生的管理。
    2.活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作不夠充分,在一定程度上影響了會(huì)場(chǎng)活動(dòng)的質(zhì)量。
    3.活動(dòng)宣傳上,沒有充分說(shuō)明活動(dòng)的具體目的和意義,導(dǎo)致同學(xué)們的參與度不高。
    4.活動(dòng)的規(guī)則上沒有考慮周全并做到細(xì)化,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生了臨時(shí)修改比賽規(guī)則的情況,使有的項(xiàng)目玩了多次。
    5.活動(dòng)過程中,每組組長(zhǎng)都是隨機(jī)選擇的,沒有事先告知隊(duì)長(zhǎng)要組織隊(duì)員聽從負(fù)責(zé)人的具體安排,使得每項(xiàng)活動(dòng)完成后組員分散,。秩序有點(diǎn)混亂,要過很久才能組織下一項(xiàng)活動(dòng)。
    6.活動(dòng)還沒完時(shí),就有部分同學(xué)先行離開,而組織人員沒有注意到,且策劃中也沒有考慮到此類事情。
    六.通過這次活動(dòng)我們兩個(gè)班更加的彼此了解了,也提高了我們兩個(gè)班的團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào)能力啊!
    七.今后應(yīng)該努力的方向:
    1.多開展類似的活動(dòng),使同學(xué)們更深的了解彼此,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,從而增強(qiáng)了班級(jí)與各系部之間的凝聚力。
    2.盡量將工作合理分配,提高大家的辦事效率。
    3.活動(dòng)策劃中要充分考慮活動(dòng)的具體流程,細(xì)化每一項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,包括活動(dòng)規(guī)則,經(jīng)費(fèi)預(yù)賽,活動(dòng)執(zhí)行,人員安排,善后事宜等,盡量做到詳盡。
    4.活動(dòng)開始之前一定要提前做好充分的宣傳工作,講述活動(dòng)的目的及意義,通知時(shí)間,地點(diǎn),而到臨近活動(dòng)開始時(shí)進(jìn)行再一次的短信通知,以免有的同學(xué)忘記。
    5.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行人員要熟悉活動(dòng)的具體安排和流程,活動(dòng)中要安排得當(dāng),靈活應(yīng)變,各個(gè)負(fù)責(zé)人要協(xié)調(diào)一致,實(shí)時(shí)溝通,遇到問題及時(shí)處理。
    我們這次聯(lián)誼活動(dòng)主要是以游戲的方式為主,主要分為四個(gè)游戲:兩人三足,吸管傳球,反向口令,你畫我猜。這些益智游戲看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含了無(wú)窮的奧妙與玄機(jī)。在緊張的學(xué)習(xí)之余,益智游戲是一種不錯(cuò)的解壓和放松方式,不經(jīng)給同學(xué)們營(yíng)造輕松地學(xué)習(xí)環(huán)境,還讓同學(xué)們多了一些認(rèn)識(shí)和交流的機(jī)會(huì)。在班干部的帶動(dòng)下,同學(xué)們積極參與了本次的活動(dòng),活動(dòng)如期舉行,并且圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)的開展,兩個(gè)班的同學(xué)不僅增強(qiáng)了彼此的溝通和集體榮譽(yù)感,還從中找到了共同的興趣和愛好,產(chǎn)生共鳴。
    班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)一向是大學(xué)校園里樂此不疲的活動(dòng),不但能夠增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,還可以有助于認(rèn)識(shí)新同學(xué),增強(qiáng)同學(xué)之間的情感聯(lián)系,融洽同學(xué)關(guān)系。在確定了聯(lián)誼活動(dòng)舉行日期之后,大家開始忙碌起來(lái),根據(jù)游戲需求和現(xiàn)場(chǎng)需求,班干部努力解決了氣球,繩子,吸管等道具問題,并且還通過班費(fèi)為同學(xué)們買來(lái)了當(dāng)日所需的獎(jiǎng)品,比如說(shuō)糖果和餅干一類的小食品,有了獎(jiǎng)品后同學(xué)們的積極性就被提高了很多。但是活動(dòng)期間我們也一直把安全問題放在首位,以確?;顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
    小結(jié):班中的同學(xué)來(lái)自不同的地區(qū),有著不同的家庭背景和不同的生活習(xí)慣及不同的性格。實(shí)踐證明,這樣的方式有利于促進(jìn)大家之間的感情,增強(qiáng)了同學(xué)之間的情誼,通過此次活動(dòng),我們創(chuàng)建了屬于我們14級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)一班與計(jì)算機(jī)四班的紀(jì)念日,增強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,調(diào)動(dòng)班級(jí)積極性,使同學(xué)在大學(xué)業(yè)余生活中多姿多彩。
    教職工學(xué)期工作總結(jié)篇十一
    轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間已從指間流逝,不得不感慨光陰似箭?;厥走@一年來(lái)所發(fā)生的一切,有喜悅,也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。更多的,是折騰。但結(jié)果還是好的,總算折騰到一個(gè)對(duì)的地方了。從工作表現(xiàn)與工作態(tài)度上,由于把自己放到正確的位置上了,所以,較往年還是有相當(dāng)大的改觀的。
    不過仍然還會(huì)有些不足的地方,自己主觀情緒總是會(huì)不由自主的支配自己的神經(jīng)系統(tǒng),會(huì)偶爾表現(xiàn)在工作上面,對(duì)于這一點(diǎn),我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,我會(huì)認(rèn)真努力的克制,力求做到更好!
    我來(lái)公司雖然已將近五年,但其實(shí)在公司工作的這幾年時(shí)間里,自己的主觀情緒一直是迷茫與徘徊的,對(duì)自己沒有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),想賺錢,想有成就,所以盲目的在北京天津之間徘徊??墒菬o(wú)論怎么徘徊,得到的結(jié)果,總是在希望中漸漸的失望。找不到一種真正的歸屬感。直到到城外城部門,跟著現(xiàn)任經(jīng)理工作,才有找到有歸屬感的感覺。但自己的努力還是不夠,總是受情緒的支配,思想很到位,但行動(dòng)力卻總是不到位??偸窃徸约?,對(duì)自己太寬容,太喜歡為自己找借口。我也在改,也確實(shí)較過往有很大的改變,但跟某些人一比,就差遠(yuǎn)了。我會(huì)讓自己一直處于進(jìn)步的狀態(tài)。會(huì)調(diào)整自己以越來(lái)越快的腳步繼續(xù)前進(jìn)。
    有些人把工作當(dāng)作事業(yè),有些人則把事業(yè)當(dāng)作了工作!這里面的微妙我想就是:事業(yè)是擁有一種前赴后繼的理想的載體,他是所從事人員的夢(mèng)想和追求,是需要用自己的心血呵護(hù)備至的。無(wú)論心情怎么低落,即便是丟了什么,我們還是不應(yīng)該丟了抱負(fù)和追求。
    現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:
    一、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲。
    在經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,完成了一些工作,取得了一定成績(jī),總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:
    (一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本知識(shí)并鉆研,才能更好的與客戶溝通。
    (二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
    (三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,才能得到自己一直想要達(dá)到的目標(biāo)。
    (四)只有樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
    (五)要加強(qiáng)與同事的交流,與大家一起解決工作上的情緒問題,多進(jìn)行思想交流。
    二、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
    (一)要定期進(jìn)行自我審視。以改正自己的缺點(diǎn),并加強(qiáng)專業(yè)技能。
    (二)經(jīng)過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動(dòng)有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!但是還沒有做到“忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,”這些。但是確實(shí)擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。在工作的同時(shí),我比過往明白了更多為人處事的道理,也明白了,一個(gè)良好的心態(tài)、一份對(duì)工作的熱誠(chéng)及其相形之下的責(zé)任心是如何重要。
    (三)總結(jié)下來(lái):在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。行動(dòng)力上再多以實(shí)現(xiàn)就更好了。
    三、存在的不足。
    總的來(lái)看,還存在不足的地方,還存在一些等待我解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    1、對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
    2、本部有個(gè)別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié),要從思想上加以處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
    四、下步的打算。
    針對(duì)__年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個(gè)方面:
    (一)進(jìn)一步積極搞好與同事的關(guān)系;。
    (二)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益。
    (三)提高自己的行動(dòng)力,在研究員的帶領(lǐng)下,我也要享受研究員的待遇。
    在今后的工作中不斷創(chuàng)新,及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo),同事進(jìn)行溝通,嚴(yán)格要求自己,為同事們做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己再工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會(huì)成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,城外城設(shè)計(jì)部的明天更美好!
    從20__年_月_日進(jìn)入中石油撫州資溪分公司至今已有6年多之久,在此期間,我不斷向同事學(xué)習(xí),時(shí)刻遵守公司的章程,積極響應(yīng)公司的行動(dòng)號(hào)召,在工作崗位上力爭(zhēng)向前,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。平時(shí)忙忙碌碌,沒有太多時(shí)間和機(jī)會(huì)坐下來(lái)好好總結(jié)自己做過的工作,現(xiàn)在靜下心來(lái)總結(jié)多年工作中的得失、查找自己的不足,為未來(lái)的工作做好安排和計(jì)劃。
    作為一名加油員,我明白雖然我是在最基礎(chǔ)的工作崗位,但是顧客朋友們卻很容易從我們身上留下對(duì)中石油公司的第一印象,因此,我對(duì)每一位顧客保持微笑,為公司留下良好的形象。因?yàn)橹袊?guó)石油的標(biāo)志“寶石花”需要我們每一個(gè)員工用心去愛護(hù),只要我們的微笑能像呼吸那樣自然,能像陽(yáng)光那樣燦爛,相信“寶石花”就一定能在中國(guó)大地光芒四射。同時(shí),由于我們的工作性質(zhì),加油員這份工作也要求我們做事小心,切不可加錯(cuò)油。記得剛加入中石油期間,又一次我由于個(gè)人的疏忽,將柴油誤以為#93汽油加錯(cuò)了,最后在同事的幫助下度過了這個(gè)難關(guān)。但是錯(cuò)誤仍舊受到了站長(zhǎng)的批評(píng),我也牢記心中,在以后工作的這幾年中,我時(shí)刻用這次失誤來(lái)提醒自己,因?yàn)槲颐靼兹f(wàn)一加錯(cuò)了油,有可能會(huì)照成我難以想象的后果。在我當(dāng)值期間,我總是提前一個(gè)小時(shí)到崗,打掃營(yíng)業(yè)廳以及加油島處衛(wèi)生,現(xiàn)在我作為一名老員工,我也時(shí)常將自己的經(jīng)驗(yàn)與新老同事交流,以期進(jìn)一步提高自己。
    當(dāng)一名加油員,首先就必須遵守加油規(guī)范,即“加油十三步曲”。所謂加油十三步曲:第一步,站立迎候;第二步,指引車輛;第三步,開啟車門;第四步,微笑招呼。第五步,熱情詢問。第六部,開啟油箱。第七步,歸零預(yù)置。第八步,提槍加油。第九部,收槍復(fù)位。第十步,簡(jiǎn)易擦車。第十一步,提示付款。第十二步,禮貌送行。第十三步,盤整清潔。記得剛開始時(shí)候,我很難將這十三個(gè)動(dòng)作做到位,后來(lái)在站長(zhǎng)的幫助下,我通過不斷練習(xí),終于能夠熟練掌握。
    在生活中,我與同事們和諧共處,團(tuán)結(jié)互助。我明白加油站工作的正常運(yùn)行和加油站各位員工是緊密聯(lián)系在一起的,不管遇到什么問題,不管出現(xiàn)了什么問題,我們都要實(shí)事求是及時(shí)反應(yīng),多方援助、靈活處理。此外,溝通交流也是也是非常重要的一個(gè)問題,因?yàn)槲覀儾皇且粋€(gè)人在工作,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在工作,一個(gè)人工作不到位會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)情緒,顧客也要加強(qiáng)交流,不要理解錯(cuò)誤、不要自以為是,一定要問清楚對(duì)方要什么、要多少,以免產(chǎn)生不必要的麻煩和損失。我知道我仍然存在許多需要改正的缺點(diǎn),但在自我總結(jié)之后,我會(huì)努力改正,在以后的工作中我一定更加愛崗敬業(yè),爭(zhēng)取為公司奉獻(xiàn)自己的一切光和熱,為顧客服務(wù),讓中石油的“寶石花”綻放在每一個(gè)人的心中。
    教職工學(xué)期工作總結(jié)篇十二
    在本學(xué)期,身為副班長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)以下事項(xiàng):
    此項(xiàng)工作說(shuō)白了其實(shí)就是提高大家的學(xué)習(xí)興趣,使得大家在期末考試、各項(xiàng)證書及等級(jí)考試中更加得心應(yīng)手。在這個(gè)學(xué)期中,我們經(jīng)歷的考試主要有計(jì)算機(jī)一級(jí)考試、英語(yǔ)三級(jí)考試以及期末考試。計(jì)算機(jī)一級(jí)考試的結(jié)果還是比較令人滿意的,只有盧宇一人未考未過,其他全數(shù)通過,這樣的結(jié)果不是哪個(gè)班委的功勞,我做的就更少了,主要還是要?dú)w功于同學(xué)們自己。再說(shuō)期末考試,其結(jié)果就非常令人不滿意了,使得班級(jí)19名同學(xué)掛科,需要補(bǔ)考多達(dá)30次,其中建筑力學(xué)掛科14人;房屋建筑學(xué)7人;思政3人;英語(yǔ)3人;體育2人;土木工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)1人;??偨Y(jié)試卷,其實(shí)并不就是試卷有多么難,我覺得原因有二:一是同學(xué)們自身沒有積極做好備考工作;二是副班長(zhǎng)、學(xué)委督促力度不夠,沒有起到很好的領(lǐng)導(dǎo)作用。但礙于學(xué)委是女生,很多事情做起來(lái)會(huì)有諸多不便,所以歸咎起來(lái),副班長(zhǎng)還是要承擔(dān)大部分責(zé)任。單從這件事情上來(lái)看,并不是就說(shuō)我沒有認(rèn)真去做,而是做的方式存在諸多不妥之處,并沒有從抓住事情的重點(diǎn),所以即便解決的,也只是表象,所以以后有機(jī)會(huì)的話應(yīng)當(dāng)格外注意切記要深入研究問題,切忌未經(jīng)思考就莽撞處理。再說(shuō)紅黑榜,紅黑榜的設(shè)置是正確的,初衷即為解決班級(jí)同學(xué)逃課、遲到,早退等大的違紀(jì)現(xiàn)象,但在實(shí)行期間,對(duì)于出現(xiàn)的問題(部分班委抵制以及部分黑榜人員的挑唆),并沒有給出很好的解決方案,直接導(dǎo)致實(shí)行的后期出現(xiàn)短暫的混亂現(xiàn)象;再者,對(duì)于哪些人員可以上紅榜并沒有給出合理的界定。只是通過部分班委以及監(jiān)督小組成員每天所記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總而定,這樣的評(píng)定本來(lái)就存在缺陷。最后,監(jiān)督小組少部分成員與抵制紅黑榜的聯(lián)合,導(dǎo)致監(jiān)督小組少部分成員沒有給出每天的記錄;歸咎到底,還是沒有制定合理的措施來(lái)解決這部分問題。
    班費(fèi)管理的最大缺陷在于發(fā)票收不全,只有極少數(shù)班費(fèi)支出有發(fā)票為證,主要原因還是支出的費(fèi)用較少,沒有開票據(jù)的必要;再者就是沒有及時(shí)給出票據(jù);如團(tuán)日活動(dòng)的舉辦所動(dòng)用的資金沒有請(qǐng)劉懷朋及時(shí)寫下收據(jù),所以對(duì)于以后班費(fèi)的支出,需務(wù)必及時(shí)出示發(fā)票和收據(jù)。在班費(fèi)管理這項(xiàng)工作上,也能折射出副班長(zhǎng)和生活委員之間合作不夠融洽,原則性不強(qiáng)這一缺點(diǎn),使得部分款項(xiàng)在從生活委員處提出后沒有及時(shí)對(duì)副班長(zhǎng)說(shuō)明使得這部分款項(xiàng)沒有及時(shí)做出記錄。再者,對(duì)于一些本可能減少或者不動(dòng)用班費(fèi)的情況也應(yīng)視情況合理解決。
    除了以上兩項(xiàng)工作以外,副班長(zhǎng)還負(fù)責(zé)班級(jí)一些其他的工作,如:(1)晚自習(xí):晚自習(xí)的大體情況還不錯(cuò),部分上課有小動(dòng)作(聽歌、玩手機(jī)、講話)的同學(xué),稍作提醒也都能及時(shí)改正,但仍有幾名同學(xué)(吳靖、劉彬斌、王強(qiáng))屢勸不聽,對(duì)于他們,也只是希望他們不要影響了別人就好,并沒有給出切實(shí)的方案予以解決,這是我的一大失職。(2)收發(fā)作業(yè):在任課老師布置作業(yè)后能及時(shí)收齊并送給老師批閱,然后在第一時(shí)間內(nèi)領(lǐng)回并發(fā)放給同學(xué)們,這是我的另一項(xiàng)工作,在此項(xiàng)工作中,主要遇到了這樣的問題:一作業(yè)遲交、不交現(xiàn)象;二抄襲現(xiàn)象,此兩種現(xiàn)象最為常見,也最為嚴(yán)重,雖然對(duì)他們強(qiáng)調(diào)其中的利害關(guān)系,但效果平平,即便交了,也都是抄襲以草草完成任務(wù),班級(jí)中真正能獨(dú)立完成作業(yè)的女生也就王芹、翟茂芹、徐雪紅三位女生;徐一生、姜東勝、盧寒、劉懷朋、朱夢(mèng)達(dá)、徐進(jìn)健等幾位男生,對(duì)于這項(xiàng)工作,至始至終,我都沒能解決,這是我的又一大失職。
    要把學(xué)風(fēng)搞上去,這又是一大挑戰(zhàn),希望自己再接再勵(lì)。同時(shí),希望各班委在通力合作的同時(shí)更應(yīng)把握自己工作的重點(diǎn)。
    教職工學(xué)期工作總結(jié)篇十三
    上半年的工作結(jié)束了,學(xué)生們也都在結(jié)束期末考試后,開始了他們的暑假生活,作為一名教師,我的假期也開始了,在新的一個(gè)學(xué)期開始時(shí),總結(jié)一下自己在過去半年的工作,還是很有必要的。這樣既可以讓自己在上半年的工作有所反思,也對(duì)下半年的工作有所依據(jù)。
    在黨的十七大和各級(jí)教育工作會(huì)議精神的指導(dǎo)下,20xx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作圓滿完成了任務(wù)。為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),便于今后教學(xué)工作的開展,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)對(duì)本期的工作作個(gè)總結(jié)。
    一、上學(xué)期按照預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成了教學(xué)任務(wù),隨著教學(xué)方法的改進(jìn),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高,教學(xué)質(zhì)量隨之上升,學(xué)生整體思想素質(zhì)和道德素質(zhì)均大幅度提高,他們懂得了更多的為人處世的道理,了解了更多的國(guó)家政策和路線,知道了我國(guó)的基本國(guó)情,樹立了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和高尚的愛國(guó)情操。
    二、認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以人為本。及時(shí)認(rèn)真研讀有關(guān)教育工作會(huì)議精神和十七大報(bào)告,關(guān)注兩會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖北省中小學(xué)教師師德規(guī)范》,以秭歸縣教育局的五條禁令和十不準(zhǔn)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和法律法規(guī),教書育人,為人師表。
    三、上學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)《思想品德》和《歷史》的教學(xué),并兼任綜合教研組的管理工作。在工作期間,認(rèn)真鉆研教材、教參和課程標(biāo)準(zhǔn),把握其重點(diǎn)難點(diǎn)之處,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,及時(shí)地批改作業(yè),有針對(duì)性的作好培優(yōu)輔差工作,并有詳實(shí)的輔導(dǎo)記載。為提高教學(xué)質(zhì)量,在教學(xué)過程中,結(jié)合本地、本校和學(xué)生實(shí)際,不斷改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。在教研方面,上學(xué)期共計(jì)聽課7節(jié),上公開課兩節(jié),4月8日至0日,在茅坪實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加了秭歸縣中學(xué)歷史優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,獲得三等獎(jiǎng)。為提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)有筆記,學(xué)有體會(huì),并利用大量的業(yè)余時(shí)間,鉆研信息技術(shù),提高了多媒體資源的利用能力,本期在多媒體教室上課達(dá)十多節(jié)。另外,我還閱讀了《三峽日?qǐng)?bào)》《時(shí)事資料手冊(cè)》《思想政治課教學(xué)》等報(bào)刊雜志,通過學(xué)習(xí)自身的能力在不斷提高。
    四、上學(xué)期在考勤方面,我真正做到了出滿勤,坐班、上課從不遲到,不早退,各次集會(huì)亦是準(zhǔn)時(shí)參加,無(wú)曠工、曠課現(xiàn)象,全學(xué)期沒有請(qǐng)過一天事假、病假,保證了以充足的時(shí)間進(jìn)行教育教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。
    上學(xué)期的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,經(jīng)過學(xué)生的配合和自己的不懈努力,取得了一定的成績(jī),但也還存在一定的不足之處,比如,教學(xué)方法還要不斷研究探討,培輔力度還要加大,信息技術(shù)知識(shí)還要不斷學(xué)習(xí)提高等等,我在今后的工作中將在同行的幫助下不斷改進(jìn),爭(zhēng)做與時(shí)俱進(jìn)的合格教師。
    上個(gè)學(xué)期的工作我總的來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的,取得了良好的教學(xué)成績(jī)和工作能力的提高。在下半年的工作中,我還是會(huì)繼續(xù)我在上半年的工作熱情和態(tài)度,繼續(xù)不斷的努力,這才是我們的最基本要做的事情,我知道自己的能力還是不夠,但是我會(huì)努力的!
    教職工學(xué)期工作總結(jié)篇十四
    1、統(tǒng)一思想、服務(wù)學(xué)校。本學(xué)期我校團(tuán)隊(duì)工作的一個(gè)主要思路就是所有團(tuán)隊(duì)干部和成員統(tǒng)一思想,全心全意為學(xué)校各項(xiàng)工作尤其是德育工作服務(wù)。在工作中鍛煉自我、提高自我。積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)性作用,在老師、學(xué)生中間樹立起了榜樣的形象。
    2、發(fā)揮學(xué)生自主管理能力。發(fā)揮學(xué)生自主管理能力是我校團(tuán)隊(duì)工作的一大目標(biāo),經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,很多學(xué)生都參與到了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的管理中來(lái),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自治,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí),使學(xué)生由之前被管理而轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚撸瑢W(xué)生的自主管理能力也得到了較大程度的提高。
    3、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),全面育人。本學(xué)期,我校團(tuán)隊(duì)工作極力發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),不以學(xué)習(xí)成績(jī)論人,只要你愿意,我們就給你一個(gè)鍛煉的平臺(tái)。于是,很多同學(xué)都得到了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),很多同學(xué)自從加入學(xué)生會(huì)后,自信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)的積極性也提高了。
    教職工學(xué)期工作總結(jié)篇十五
    一、中隊(duì)情況:
    本中隊(duì)共43人。一(1)中隊(duì)是一個(gè)和諧而團(tuán)結(jié)的中隊(duì),43位天真可愛的隊(duì)員,都有著美麗的赤子之心。一年來(lái),本中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng),力求達(dá)到完美。每次活動(dòng),都有不同收獲,隊(duì)員們的能力得到了全面的提高;通過活動(dòng),隊(duì)員們的視野更加開闊,思維更加活躍,行動(dòng)更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。
    二、主要工作:
    (一)、加強(qiáng)思想道德教育,培養(yǎng)有責(zé)任感的小公民。
    1、常規(guī)教育毫不松懈,定期強(qiáng)調(diào)并訓(xùn)練。
    2、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“革命傳統(tǒng)教育”。本中隊(duì)積極響應(yīng)大隊(duì)號(hào)召,以此為契機(jī),對(duì)全中隊(duì)學(xué)生革命傳統(tǒng)教育,主要以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”“我有話兒向黨說(shuō)”“快樂六一”等為主題開展了的活動(dòng)。
    3、充分利用紀(jì)念日、重大事件等,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如:清明節(jié)緬懷先烈、母親節(jié)的感恩教育、低碳生活綠色未來(lái)教育等。
    (二)、充分發(fā)揮隊(duì)委作用。學(xué)期伊始,挑選隊(duì)委,在每一次活動(dòng)之前,先明確分工,鼓勵(lì)隊(duì)委大膽開展工作,要求他們?cè)敿?xì)分工,而又緊密配合。通過對(duì)班隊(duì)委的合理使用,我中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),全體隊(duì)員目標(biāo)一致,團(tuán)結(jié)向上,努力為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。另外,通過對(duì)班隊(duì)干的鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。
    (三)結(jié)合中隊(duì)實(shí)際,抓好日常工作,重視班級(jí)五星評(píng)比工作。
    (四)結(jié)合六一文藝匯演,為期一月,開展豐富多采的活動(dòng)。
    包括文藝活動(dòng)和學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,有班級(jí)內(nèi)部比賽也有班際競(jìng)賽。
    三、存在的不足與期望
    1、學(xué)生學(xué)風(fēng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要加強(qiáng)。
    2、通過以上工作,我中隊(duì)的精神風(fēng)貌得到了提高與展現(xiàn),在本學(xué)年各項(xiàng)工作均取得了良好成績(jī)。但是,這些成績(jī)是不夠的,我們一定會(huì)更加努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
    教職工學(xué)期工作總結(jié)篇十六
     學(xué)期工作總結(jié)
    樂陶小學(xué)黃詩(shī)謀
    不知不覺中,一學(xué)期既將逝去,面對(duì)熟悉的環(huán)境、崗位和同事,我還是一如既往地與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,自己好好學(xué)習(xí)、積極思考、勤奮工作。
    一、以誠(chéng)待人寬容大度
    真誠(chéng)、大度、熱情是我為人處事的風(fēng)格和自我要求。,一直以來(lái),我與每一位同事和睦相處,從不計(jì)個(gè)人得失,保持著單純的、和諧的人際交往,因此忙碌充實(shí)的工作、輕松從容的心情給了我很多的快樂。
    二、關(guān)心時(shí)事樂于學(xué)習(xí)
    我深愛著祖國(guó),關(guān)注國(guó)家的命運(yùn)前途,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事。同時(shí)深知:不斷地學(xué)習(xí)、提高是勝任工作的基礎(chǔ),因此,我在努力工作的同時(shí)抓緊學(xué)習(xí)。一方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)類的知識(shí)、鉆研教學(xué)技能,認(rèn)真做好讀書筆記;另一方面,我還比較關(guān)注時(shí)事、前沿思想和學(xué)術(shù)成就,以期豐富學(xué)養(yǎng)和提升境界。如我經(jīng)常看的電視節(jié)目有"今日關(guān)注""高端訪談""百家講壇""探索發(fā)現(xiàn)"等。
    三、端正態(tài)度勤勉工作
    近年來(lái),由于酒喝得少,對(duì)打撲克、搓麻將等娛樂活動(dòng)失去興趣就在不知不覺中把學(xué)校的教育教學(xué)工作當(dāng)成了生活的主要內(nèi)容。因此工作的自覺性和積極性更高。
    1、學(xué)科方面:
    1)致力于建立學(xué)習(xí)研究型的隊(duì)伍。在學(xué)科組全體老師的.支持下,努力營(yíng)造樂學(xué)好思的氛圍,扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)研究。帶領(lǐng)教師一起學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)更新教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法,用新課標(biāo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)教學(xué)。認(rèn)真組織好教學(xué)研究活動(dòng),努力營(yíng)造濃郁的研討氛圍,每次活動(dòng)做到有計(jì)劃有組織有專題。
    2)積極配合教務(wù)處抓好教學(xué)常規(guī)。要求各備課組充分發(fā)揮集體的智慧,認(rèn)真分析教材重點(diǎn)、難點(diǎn)和本班學(xué)生的知識(shí)生長(zhǎng)點(diǎn),探討合適的教學(xué)方法,設(shè)計(jì)合理的教案,真正實(shí)現(xiàn)資源共享,優(yōu)化教學(xué)過程,提高效益。
    3)引導(dǎo)全體教師投身教改、參與科研。大力鼓勵(lì)教師積極參與中心小學(xué)開展的教研課題,深入思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、撰寫論文。
    2、教學(xué)方面:
    為了在教學(xué)上沒有自己的觀點(diǎn)和先進(jìn)的理念支撐。我訂閱了許多雜志、翻看了很多相關(guān)資料,多學(xué)、多聽、多思。在校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任等人的影響、指導(dǎo)下,以新一輪課程改革為契機(jī),勤奮鉆研、大膽實(shí)踐、科學(xué)施教。校內(nèi)開展公開課教學(xué)活動(dòng)均很好地體現(xiàn)了新課程的理念,受到了聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。任課班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有較大改善、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)有顯著提高。指導(dǎo)學(xué)生分別有2人次和3人次在中心小學(xué)和我校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
    此外,為了讓自己保持愉快的心情和積極的工作態(tài)度,我努力做到理清工作思路而不盲從,落實(shí)工作任務(wù)但不追求成績(jī)目標(biāo)。但在工作中,我也乃有很多不足。如進(jìn)取心不高,與學(xué)生的交流不深入等。
    2011、1、9
    教職工學(xué)期工作總結(jié)篇十七
    即將過去的20xx年,是我校發(fā)展史上很平凡的一年,但卻是求真務(wù)實(shí)改革創(chuàng)新的一年,是優(yōu)化校園環(huán)境、提升服務(wù)質(zhì)量的一年。在xx社會(huì)事務(wù)管理局領(lǐng)導(dǎo)下,在高而教育辦的支持下,我校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以辦人民滿意教育為最高標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持依法治校,在學(xué)生養(yǎng)成教育和教育教學(xué)等方面都取得了一定的成績(jī),素質(zhì)教育得到了全面推進(jìn),現(xiàn)將工作情況做以下匯報(bào):
    學(xué)校黨政工一班人通過不斷地學(xué)習(xí),牢固地樹立了教育為人民服務(wù)的思想,把“著眼孩子的終身發(fā)展,為孩子的終身幸福負(fù)責(zé)”作為辦學(xué)理念。把“辦讓人民滿意的教育”作為我們追求的終極目標(biāo)。
    出泉溝小學(xué)教學(xué)條件相對(duì)南部山區(qū)是比較落后的,我們承認(rèn)落后,但不甘落后,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),從教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生自主管理兩方面抓起,創(chuàng)建和諧、進(jìn)取的人文環(huán)境,塑造一支德高技強(qiáng)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤學(xué)善研的教師隊(duì)伍。
    班子建設(shè)的目標(biāo)是團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效。班子建設(shè)實(shí)行分級(jí)管理,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。班子建設(shè)堅(jiān)持貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會(huì)議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。
    本學(xué)期由于各方面原因,缺乏中高年級(jí)的數(shù)學(xué)教師,年輕的張飛燕(工作時(shí)間僅有兩年),勇挑重?fù)?dān),擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù);我和井文錄老師及時(shí)調(diào)整到數(shù)學(xué)學(xué)科。因此,我們把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為工作的重中之重。要求對(duì)教學(xué)管理重心下移,走出辦公室,走進(jìn)教室,走進(jìn)教材,走向?qū)W生。一是所有領(lǐng)導(dǎo)均擔(dān)任語(yǔ)數(shù)英學(xué)科教學(xué)。二是對(duì)青年教師夾磨鍛煉,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。三是結(jié)合課改,支持教師參加各種培訓(xùn),校內(nèi)定期舉行各種培訓(xùn)。四是認(rèn)真開展課堂教學(xué)研究和備課專題研究。認(rèn)真進(jìn)行說(shuō)課和評(píng)課。五是強(qiáng)化了上班紀(jì)律,實(shí)行了專人考勤制度。六是做好學(xué)校、家庭和社會(huì)的溝通工作。通過艱辛的努力,我校的廣大教師用自己的實(shí)際行動(dòng)向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷,學(xué)期末統(tǒng)考的16個(gè)學(xué)科中,出泉溝小學(xué)取得了8科第一四科第二的好成績(jī),也用事實(shí)證明我校的領(lǐng)導(dǎo)班子是團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤政、高效的;我校教師個(gè)個(gè)業(yè)務(wù)精湛、求真務(wù)實(shí)、安貧樂教。
    在后勤和建設(shè)方面,我們始終堅(jiān)持因校制宜,內(nèi)涵發(fā)展,做了以下工作。
    一是學(xué)期初召開就餐學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),由就餐學(xué)生家長(zhǎng)成立家長(zhǎng)委員會(huì),由家長(zhǎng)出面為學(xué)生準(zhǔn)備午餐,先后四位家長(zhǎng)到校為學(xué)生做飯,保證了學(xué)生中午的就餐問題。二是依據(jù)上級(jí)相關(guān)資助政策,圓滿順利的完成了20xx年秋季資助工作,家長(zhǎng)滿意率為100%,在南管會(huì)組織的專項(xiàng)督導(dǎo)中,收到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。三是解決了師生及幼兒園冬季取暖問題,在陳主任的大力支持下,學(xué)校投資8。4萬(wàn)元,購(gòu)買了10臺(tái)3p、兩臺(tái)1。5p空調(diào),并且新接三項(xiàng)四線電,保證學(xué)生取暖。
    安全工作是學(xué)校的頭等大事,穩(wěn)定是改革的基礎(chǔ),穩(wěn)定是效益,穩(wěn)定是生產(chǎn)力,穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面,學(xué)校隨時(shí)緊崩這根弦,警鐘長(zhǎng)鳴。一是組織機(jī)構(gòu)建全。二是分工負(fù)責(zé)、任務(wù)明確。三是堅(jiān)持開會(huì)必講安全,天天必講安全,營(yíng)造了一個(gè)“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的氛圍。四是堅(jiān)持一月以安全教育為主題的班會(huì)和學(xué)校一期兩次專題講座制度(冬季森林防火專題教育及預(yù)防校園欺凌講座)。五是定期召開家長(zhǎng)會(huì),組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,并和家長(zhǎng)簽定責(zé)任書,形成了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作的格局。六是利用即將淘汰的滅火器,讓學(xué)生進(jìn)一步了解滅火器的使用方法,并及時(shí)更換了26個(gè)滅火器。在近一學(xué)年里,全校師生平平安安,無(wú)一事故發(fā)生。無(wú)一人上訪和告狀,學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。
    1、注重加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    堅(jiān)持每周一次主題班會(huì)和每月一次班主任會(huì)議。重視對(duì)教師的培訓(xùn),采取自主與集中相結(jié)合,實(shí)地培訓(xùn)與個(gè)體帶動(dòng)相結(jié)合的形式,對(duì)教師進(jìn)行了師德、師能的專項(xiàng)培訓(xùn)。加強(qiáng)師德教育,簽訂師德承諾書,通過學(xué)習(xí)提高了教師的管理水平,評(píng)選了教師和學(xué)生“四德榜”。
    2、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
    首先,加強(qiáng)了升旗禮儀的培訓(xùn),周一集中升旗,周二至周五由升旗儀式各中隊(duì)輪流升旗,每次升旗均要奏國(guó)歌,德育教育重點(diǎn)是愛國(guó)教育,愛國(guó)教育先從升旗儀式開始。其次以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》和《新編三字經(jīng)》為重點(diǎn),開展以“路隊(duì)、紀(jì)律、兩操、衛(wèi)生、禮儀”為內(nèi)容的常規(guī)評(píng)比活動(dòng),工作中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生指導(dǎo),利用晨會(huì)、班會(huì)、升旗、廣播、板報(bào)、隊(duì)會(huì)等形成進(jìn)行強(qiáng)化教育,這樣既扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,又為學(xué)生今后做人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    3、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。
    通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳,教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起;組織開展“向國(guó)旗敬禮”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生們的愛國(guó)意識(shí);開展了“重陽(yáng)節(jié)”尊老敬老活動(dòng),孩子們都能給老人送去一份溫暖,增強(qiáng)了孩子們敬老、愛老的意識(shí),使他們學(xué)會(huì)了感恩;開展了“增強(qiáng)安全意識(shí),關(guān)愛生命文明出行”等安全教育活動(dòng); 國(guó)家憲法日宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生們的法制意識(shí);開展了“保護(hù)青山綠水,做好森林防火”主題教育活動(dòng),學(xué)生們?cè)谏窒绬T鄭教導(dǎo)員的教導(dǎo)下,對(duì)森林防火常識(shí)有了最基本的認(rèn)識(shí),明白了森林是人類的朋友,明白“防患于未然”,明白了環(huán)境保護(hù)的重要性。
    今后,我們一定要進(jìn)一步端正思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),廉潔自律,求真務(wù)實(shí)為推動(dòng)教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。在今后的工作中,我們必須努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視不足,克服困難,迎難而上,努力把教學(xué)工作做得更好更扎實(shí)。相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的協(xié)力配合,我們的目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn)!
    教職工學(xué)期工作總結(jié)篇十八
    又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,這個(gè)學(xué)期是不同尋常的一學(xué)期,我們遷入了新校,擁有了更大設(shè)施更齊全的心理活動(dòng)中心,但同時(shí)也意味著肩頭多了責(zé)任。在這個(gè)學(xué)期中,我繼續(xù)擔(dān)任我校心理健康教師及五(7)班副班主任,負(fù)責(zé)學(xué)校的心理健康教育、咨詢與宣傳工作,始終堅(jiān)持“認(rèn)真做事、踏實(shí)做人”的原則,虛心向師傅和其他老師求教,積極配合班主任做好班級(jí)管理工作,不斷創(chuàng)新心理健康教育工作形式和內(nèi)容,認(rèn)真高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    一直以來(lái),我都積極按照國(guó)家及學(xué)校師德師風(fēng)要求,嚴(yán)格要求自身道德素養(yǎng),對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、勇于探索,不遲到、不早退,從沒有無(wú)故請(qǐng)假、缺崗現(xiàn)象,要求學(xué)生做到的,自己先做到,以一顆真誠(chéng)的愛心來(lái)對(duì)待每一位學(xué)生。作為組內(nèi)的后輩,積極向各位前輩學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,主動(dòng)為大家服務(wù),得到了組內(nèi)同事的一致認(rèn)可。
    同時(shí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)心理健康教育相關(guān)文件,積極利用網(wǎng)絡(luò)資源、書報(bào)雜志及各類培訓(xùn)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。閱讀了《大眾心理學(xué)》、《中外健康文摘》雜志,學(xué)習(xí)了《班級(jí)管理》、《教育管理學(xué)》、《沙盤游戲療法》、《教育的沉思》、《第56號(hào)教室的奇跡》等書,并摘抄相關(guān)知識(shí)于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上,積極參加假期研修班學(xué)習(xí),及省人才組織的專業(yè)素質(zhì)學(xué)習(xí)。撰寫了《個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃》、《生本課堂聽課反思》、《“不管”是最好的“管”》、《沙盤游戲療法學(xué)習(xí)心得》及《工作總結(jié)》等5篇教師手記,聽評(píng)課20節(jié),執(zhí)教了公開課《我是誰(shuí)》,獲得領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致認(rèn)可。
    (一)上好每一節(jié)心理課。
    本學(xué)期我繼續(xù)承擔(dān)了我校三至六年級(jí)共四個(gè)年級(jí)37個(gè)班的心理課,單周課時(shí)19節(jié),雙周18節(jié)。每個(gè)班兩周才有一節(jié)課,但是課頭多,而且不同年齡階段學(xué)生具有不同的心理特點(diǎn),教學(xué)的難度較大。為此,我積極參與研討,仔細(xì)制定了每個(gè)年級(jí)心理健康教育教學(xué)計(jì)劃及學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)方案,保證了教學(xué)工作的順利開展。上課前,認(rèn)真進(jìn)行二次備課,精心制作多媒體課件,力求最大限度的提升教學(xué)效果。課堂上,我精心挑選適合學(xué)生心理年齡特點(diǎn)的活動(dòng)內(nèi)容,以學(xué)生為主體,通過各種活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,使他們?cè)谟螒蚧顒?dòng)中充分體驗(yàn)和感悟所學(xué)內(nèi)容,同時(shí),根據(jù)“綜合評(píng)價(jià)方案”記錄學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)情況,有效管理課堂教學(xué)。
    三年級(jí)學(xué)生第一次接觸心理課,為了構(gòu)建高效心理課堂,我在三年級(jí)進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)探索,開學(xué)時(shí)通過團(tuán)隊(duì)組建活動(dòng)將全班學(xué)生分組,并將學(xué)生作品張貼展覽,平時(shí)以小組的形式開展心理課堂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果明顯,受到了師生的認(rèn)可和歡迎。
    期末,根據(jù)心理健康學(xué)科學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)方案和平時(shí)記錄對(duì)學(xué)生的心理學(xué)科學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合評(píng)定,從學(xué)生評(píng)定結(jié)果和反饋來(lái)看,本方案的制定是比較科學(xué)的,符合學(xué)生的心理和年齡特點(diǎn),達(dá)到了全面了解評(píng)估學(xué)生的心理健康狀態(tài)的目的。但也存在一些不足,在下學(xué)期我將繼續(xù)進(jìn)行心理健康學(xué)科學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)的探索和實(shí)踐,不斷完善綜合評(píng)價(jià)方案,促進(jìn)我校心理健康學(xué)科學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)科學(xué)化、系統(tǒng)化發(fā)展。
    (二)做好心理宣傳工作。
    1.完善心理活動(dòng)中心建設(shè)。本學(xué)期,我們遷入新校,成立了全新的心理活動(dòng)中心,根據(jù)學(xué)校安排,我們8月份就開始布置部室,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,讓廣大師生和家長(zhǎng)看到了全新的功能齊全的心理活動(dòng)中心,為學(xué)生心理輔導(dǎo)與咨詢提供了溫馨舒適的環(huán)境,受到了學(xué)生的熱烈歡迎。
    2.繼續(xù)完善“知心小屋”網(wǎng)站建設(shè),通過“一小‘心’聞”、“心靈物語(yǔ)廣播”、“知心社社團(tuán)”、“知心信箱”、“溫心小貼士”、“有趣的心理”、“親子工作坊”、“教師減壓吧”等板塊,每月定期上傳教育文章,擴(kuò)大心理健康教育宣傳,提高師生和家長(zhǎng)的心理健康水平,學(xué)生和家長(zhǎng)紛紛在網(wǎng)站留言,肯定網(wǎng)站的工作。
    3.堅(jiān)持做好每周兩次的心理社團(tuán)培訓(xùn)工作。心理社團(tuán)共59名學(xué)生,主要是三四年級(jí)學(xué)生,除學(xué)生自主報(bào)名外,大部分是我挑選、班主任推薦或者家長(zhǎng)要求的特別關(guān)愛學(xué)生,在平時(shí)的活動(dòng)中,主要以團(tuán)體心理游戲的方式開展活動(dòng),輔以心理健康知識(shí)講座,引導(dǎo)學(xué)生在輕松的游戲氛圍中感悟、思考、成長(zhǎng),得到了學(xué)生的熱烈歡迎。本學(xué)期共開展41次社團(tuán)活動(dòng)。9月,在學(xué)生素質(zhì)教育展演中,認(rèn)真組織學(xué)生排練、準(zhǔn)備,心理社團(tuán)學(xué)生介紹部室和社團(tuán)活動(dòng)展示受到到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
    4.有效開展心靈物語(yǔ)心理廣播活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)開展了心靈物語(yǔ)心理廣播欄目。我根據(jù)學(xué)生心理需要,制定廣播計(jì)劃,撰寫廣播稿,安排學(xué)生錄音,并進(jìn)行剪輯制作,雖然辛苦,但每每聽到學(xué)生期盼心理廣播、看到學(xué)生專心聆聽的樣子,心里總是充滿感動(dòng)。
    本學(xué)期我共播出3期心理廣播,分別是第一期主題綻放夢(mèng)想之花,第二期主題我健康我快樂,第三期主題快樂人生,從夢(mèng)想、健康、快樂等方面引導(dǎo)學(xué)生樹立心理健康意識(shí),促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成。
    5.做好其他宣傳工作。本續(xù)期,我校在大門口設(shè)置了電子顯示屏,由心理提供家教“溫心小貼士”,定期發(fā)布,提高家長(zhǎng)家教水平,收到了家長(zhǎng)的一致歡迎。
    (三)做好特殊學(xué)生的輔導(dǎo)工作。
    為了做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,我利用課余時(shí)間對(duì)有特殊需要的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),本學(xué)期我共接待各類學(xué)生及家長(zhǎng)咨詢31人次,經(jīng)過一段時(shí)間的輔導(dǎo),學(xué)生們的心理壓力得到了疏導(dǎo),性格得到了改善,咨詢效果明顯。
    同時(shí),對(duì)于一些學(xué)生存在的普遍性問題,我采用團(tuán)體輔導(dǎo)的形式進(jìn)行疏導(dǎo),如針對(duì)合作問題開展“團(tuán)隊(duì)組建”輔導(dǎo),針對(duì)六年級(jí)學(xué)優(yōu)生考試焦慮開展的“放松訓(xùn)練”,針對(duì)五年級(jí)開展的“放松訓(xùn)練”等,本學(xué)期共進(jìn)行了22次團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。
    (四)做好心理科研工作。
    1.六年級(jí)學(xué)生正處于學(xué)習(xí)生涯的關(guān)鍵時(shí)刻,心理壓力較大,為了幫助其順利度過這一時(shí)期,促進(jìn)學(xué)生心理健康成長(zhǎng),10月31日,我對(duì)六年級(jí)161名學(xué)優(yōu)生開展了學(xué)生心理健康狀況調(diào)查,內(nèi)容包括學(xué)生的耐挫力、歸因方式、考試焦慮水平。并利于課余時(shí)間對(duì)學(xué)生問卷進(jìn)行匯總整理,根據(jù)學(xué)生心理情況,對(duì)161名學(xué)生提出了針對(duì)性的輔導(dǎo)和溝通建議,并整理書面報(bào)告給班主任,以便班主任和任課教師對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)和教育更有針對(duì)性。12月12日對(duì)其中的12名焦慮水平較高學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)體心理輔導(dǎo),對(duì)其中的2名需要特別關(guān)愛的學(xué)生分別進(jìn)行了個(gè)體輔導(dǎo)。
    2.積極參與公開課研討,本學(xué)期我于20xx.11.11開展校內(nèi)公開課《我是誰(shuí)》,引導(dǎo)學(xué)生通過自我反思、采訪他人、自身活動(dòng)成果認(rèn)識(shí)自己,增進(jìn)了學(xué)生對(duì)自身的了解,促進(jìn)了學(xué)生的自我意識(shí)成長(zhǎng),符合小學(xué)高段學(xué)生心理需要,同時(shí)也促進(jìn)了自己的授課能力,得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。
    (五)認(rèn)真完成好其他工作任務(wù)。
    1.實(shí)習(xí)生指導(dǎo)工作:9月3日至10月24日指導(dǎo)了陜師大2名心理實(shí)習(xí)生在我校開展教育教學(xué)實(shí)習(xí),在楊校長(zhǎng)和張得樂老師的指導(dǎo)下,教導(dǎo)學(xué)生聽課、評(píng)課、上課、開展心理調(diào)研和心理輔導(dǎo)以及其他各種形式的心理健康教育宣傳活動(dòng),提高了學(xué)生的教育教學(xué)能力。
    2.五(7)班副班主任工作。
    本學(xué)期,我擔(dān)任了五年級(jí)(7)班的副班主任,積極協(xié)助班主任任老師做好班級(jí)管理工作。每天堅(jiān)持按時(shí)到崗,認(rèn)真完成自己的工作任務(wù),并利用自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì),在課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),提高學(xué)生心理素質(zhì)。
    3.組內(nèi)資料的收集整理工作。
    開學(xué)時(shí)補(bǔ)充了去年的“創(chuàng)文”及“未成年思想道德素質(zhì)”材料,隨后又完善了本學(xué)期的各項(xiàng)心理創(chuàng)文資料。還組織完成了三年的大學(xué)區(qū)心理工作資料及“年檢”的本年度心理校本課程的計(jì)劃、總結(jié)以及其他資料的收集、整理,確保了各級(jí)各項(xiàng)檢查的順利通過。
    4.認(rèn)真完成參與組際協(xié)作工作。
    (1)積極參加學(xué)校每次迎檢的布展工作及“元旦音樂會(huì)”彩排時(shí)協(xié)助聯(lián)系話筒開關(guān)工作等。
    (2)消防逃生演練活動(dòng)中和馬喜云老師負(fù)責(zé)臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)的搭建、醫(yī)療器材的搬運(yùn),并負(fù)責(zé)對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
    反思的自己工作的同時(shí),我也在不斷思考著自己在工作中的不足,例如擴(kuò)大宣傳效果還需思考,在發(fā)揮學(xué)生及其他有效力量方面還存在欠缺,自己工作得再辛苦,力量也是有限的,在下學(xué)期,我要注重創(chuàng)新地開展各項(xiàng)工作,發(fā)揮各方面有效力量初中作文,尤其是學(xué)生和家長(zhǎng)的積極作用,扎實(shí)做好我校的心理健康教育各項(xiàng)工作。
    教職工學(xué)期工作總結(jié)篇十九
    本人__在20__學(xué)年中擔(dān)任會(huì)計(jì)__班班主任,現(xiàn)就本人的班主任工作的有關(guān)情況做如下總結(jié):
    一、常規(guī)工作。
    班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,另一方面大三的學(xué)生工作,在學(xué)習(xí)和生活上有了一定的適應(yīng),因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。
    班主任工作看似瑣碎,但實(shí)際上是一個(gè)整體,是一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專業(yè)、更出色。“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。這些工作的落實(shí),充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
    二、抓學(xué)風(fēng)、促成材。
    常規(guī)工作狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這也是二十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命,特別是在我們國(guó)家,由于長(zhǎng)期的應(yīng)試教育的結(jié)果,學(xué)生步入大學(xué)之后,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變??梢哉f(shuō),能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念,從短期來(lái)說(shuō)關(guān)系到學(xué)生大學(xué)四年的成長(zhǎng),從長(zhǎng)期來(lái)說(shuō)關(guān)系到學(xué)生一生的成長(zhǎng);從小的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系學(xué)生個(gè)人的發(fā)展,從大的方面來(lái)說(shuō)關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。而能否在大一就開始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)習(xí)慣事關(guān)重大。落實(shí)二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是我說(shuō)的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以作為大學(xué)班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,包括班委會(huì)的建立、每一次班會(huì)內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等。
    幫助學(xué)生形成獨(dú)立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力,快速成為終身學(xué)習(xí)者,促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,這也是執(zhí)行和落實(shí)在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用。
    建立和學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ)。學(xué)生工作中會(huì)涉及到非常具體的一些事情,比較典型的上網(wǎng)沉迷游戲問題、談戀愛問題、金錢過度消費(fèi)問題、寢室同學(xué)難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。
    在過去的一年,我?guī)У膬蓚€(gè)班有多人獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金,補(bǔ)考、重修、積欠率及考試舞弊率保持在低數(shù)值狀態(tài),班級(jí)保持了良好的精神面貌,在此我將再接再厲,認(rèn)真履行班主任工作義務(wù),克盡職守,努力將工作推向新的高度。
    ___系__。
    20__年1月2日。