感悟可以讓我們更加珍惜身邊的人和事，意識到生命中的美好和幸福。在書寫感悟時，我們應該注重文風的塑造，使作品更具個性和獨特性。推薦大家閱讀一下這些感悟之作，或許可以幫助您更深入地思考和體驗人生。
疫情期間的學生感悟心得篇一
據(jù)張xx醫(yī)生分析，由于奧密克戎已經(jīng)變得很溫和，在實現(xiàn)了廣泛接種和自然感染率的國家，新冠病毒的致死率已大大下降。人類與病毒斗爭的經(jīng)驗表明，積極接種疫苗，建立起堅實的全民免疫屏障是戰(zhàn)疫取勝的不二法寶。應接盡接，絕不是一句口號。
面對這一波疫情“倒春寒”，3月12日召開的國務院聯(lián)防聯(lián)控機制電視電話會議強調(diào)了一個總的原則――堅決守住不出現(xiàn)疫情規(guī)模性反彈底線。疫情固然來的很突然，但只要保持清醒的認識，精準、科學地把各項防疫措施落到實處，萬眾一心，就沒有翻不過的山。
疫情期間的學生感悟心得篇二
敬愛的黨組織：
在此，我對自己九月份做思想?yún)R報如下。
今年是我最后一年的大學，想想過去大學的四年時間，我覺得自己還是有些許的進步的，雖然自己常常是一個失敗者，但也對學校的教學理念和方式、學習態(tài)度和氛圍以及各種評判的標準有了比較明確的認識，在一些方面有了明顯的改變?，F(xiàn)將幾年來的學習工作情況作一思想?yún)R報。
在思想上，我始終牢記著：天生我才必有用。記得高中的班主任和我說過，你做任何事情都必須是為了你自己，你還要比別人付出雙倍的努力。她告訴我我應該學習紅軍走草地，艱辛，吃苦，忍耐。我也常常用這些話來鞭策自己前進，不想讓我身邊的人失望。于是我膽怯的努力適應大學的生活，試著尋求屬于自己的一塊小天地。在社團的面試和兼職工作中我學會了堅強與微笑、忍耐與寬容、關愛與感動。在和同學舍友的相處當中，我得到了快樂和溫暖。而同學、師兄師姐，班主任和輔導員等的想法和話語都讓我足以刻銘于心、收益良多。特別是我一個好朋友，在我思想走邊邊的時候，她總能換位思考得讓我明白，讓我領悟人生的道理?，F(xiàn)在我的思想逐漸成熟，慢慢的學會用周全的想法指導自己做事情了，而我也開始相信，只要不放棄追趕、學習，總會有進步的。
在學習上，很慚愧，這學期的計劃是考出英語四級，但是已經(jīng)過一個月了，我仍然還沒有拿起過英語書。可能是剛來到學校，很多事情要處理，就把學習扔在一邊了，但是我的決心沒有變，就算再辛苦，工作再累，我也要把學業(yè)拉上去。這學期的學習計劃是，我由以前的按部就班式的呆板學習轉(zhuǎn)變靈活自覺的學習?？赡芪覀兪钱厴I(yè)班，最后一個學期的課程很少，時間也是很充裕的，我制定了一份備考英語四級的計劃。大學要靠自己的自覺性，所以我上課都做好重點知識的記錄，課后加以鞏固或者閱讀有關書籍加以拓寬知識面，其余時間按質(zhì)按量完成每天的英語要求。周末或晚上的時間我出去兼職工作，適應社會生活。無論看書也好，學習也好，我覺得這會有利于陶冶一種寧靜的心境，不會讓自己內(nèi)心衍生出浮躁的心理來。我會努力，時刻鞭策自己，在今后的學習中能夠更多的吸取同學們的優(yōu)點、長處，提高綜合能力，讓自己更好地學習、生活、成長。
在生活上，我努力與同學舍友和睦相處，向他們學習好的地方，養(yǎng)成了良好的生活習慣。既然來自不同的地方就會有很多磨合的地方，但我們都努力做好自己，有問題一起解決，有快樂一起分享，舍友和同學也推動我向好的方面發(fā)展，讓我更獨立自主，學會與人相處，自己理會生活的本領。
在過去的時間里，我逐漸適應大學的生活，逐漸轉(zhuǎn)變自己，尋求進步。我已不再膽怯和自卑，而是以一種平靜的心態(tài)去學習、生活。我會時刻記?。嚎傆衅痫L的清晨；總有絢爛的黃昏；總有流星的夜晚。我希望在以后的學習中能夠逐漸進步，找尋屬于我自己的一片小藍天。
最后我想說的是：我現(xiàn)在所有的一切都是在六班這個集體中發(fā)生、發(fā)展和進步的，感謝同學們一直以來給我的微笑與溫暖。相信六班會不斷凝聚、不斷進步的。
以上的為我這一個月的思想總結(jié)，請黨組織在實踐中考察我。
匯報人：xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間的學生感悟心得篇三
12日、13日，省政府新聞辦連續(xù)舉行兩場新聞發(fā)布會，介紹全省新冠肺炎疫情防控工作有關情況。省政府辦公廳副主任介紹到，省指揮部堅持全省“一盤”，修訂制發(fā)了第10版重點場所、重點人員核酸檢測工作方案，重點加大了學校等重點場所的核酸檢測頻次。增加隔離點和定點醫(yī)院數(shù)量，每個市、縣（市、區(qū)）備足定點醫(yī)院和隔離房間。
疫情發(fā)生后，省委省政府相關部門第一時間派出省級專家團隊，與疫情發(fā)生地專家團隊一同進駐定點醫(yī)院，為患者提供的診療方案，化保證救治質(zhì)量。采取有效措施，加大醫(yī)療救治資源的調(diào)配力度，將患者全部集中在定點醫(yī)院開展救治，確?！皯毡M收、應治盡治”，目前患者均病情平穩(wěn)。
疫情期間的學生感悟心得篇四
敬愛的黨組織：
當新學期再次踏進校園那時候開始，我就知道自己的大學生活已經(jīng)開始進入倒計時了?？粗律鷤冴戧懤m(xù)續(xù)的來到學校，我也想到自己剛進校園那一天。而現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間，兩年時間就過去了。兩年前，我?guī)淼牟恢皇俏业男欣睿€有我滿腔的熱情和抱負。過去的兩年讓我感觸多多；而后的兩年，我要帶著我的熱情，向我的夢想奔去。
這學期開始了我們專業(yè)課的學習，感覺比之前的課程要難了。比如說國際貿(mào)易實務這個課程吧，因為基本上的內(nèi)容我們都沒有接觸過，所以要從頭學起。不像以前閱讀、語法這些課，可以依靠自己以前積累的基礎。還有二外，我選擇了日語。老師說日語和英語屬于兩個不同的語系，學起來會有點難，現(xiàn)在我是深深感覺到了。雖然才上了沒幾周的課，但我已經(jīng)感覺到了困惑，記那些單詞就像在記莫名其妙的符號一樣，現(xiàn)在每天花在日語學習上的時間占了總學習時間的很大一部分。不過我也樂在其中，畢竟能夠把它學好對自己也是有幫助的。
此外我還選擇了二專法學。也許對于大三的學生來說，學二專是有點遲了，因為到了大四就得準備兩篇論文。可是在我意識到大學是我最后一個可以專心學習的地方之后，我還是選擇了讀二專，不管怎么樣，能學就是好的，多知道一點對自己以后的幫助就會多一些。
專四的成績已經(jīng)出來了，我不知道該用什么詞來形容自己得知成績時的心情?？嫉牟徊?，卻比考得差更不是滋味。79分，離優(yōu)秀僅有一分之遙。我寧愿自己是71分，也許這樣心里就不會那么難過了。我試著想，要是答題時字能寫的再漂亮點，也許就能多得一分；要是答題時不那么粗心，也許就能多得一分；要是閱卷老師仁慈一點，也許就能多得一分。可是我明白，這些要是都不會發(fā)生，我能做的不是后悔，而是從后悔中振作，從后悔中汲取經(jīng)驗。這一分，也許正說明了我的基礎還不是很扎實，還應該加強。過去的就過去了，我現(xiàn)在應該準備的是專八的考試，從現(xiàn)在開始，一步一步扎實的走下去，希望專八能填補今天我心中的遺憾。
除了學習，我還找了一份兼職。這份兼職很有趣，是教一個成年人口語。其實不能算教，更準確的說是溝通，是互相幫助。因為他也是英語專業(yè)畢業(yè)的，現(xiàn)在從事it行業(yè)。他告訴我一個英語專業(yè)的學生只有口語好，才是真正的好，才會比別人更有優(yōu)勢。他說他希望能做到說英語就像說中文一樣自然，能夠脫口而出。我我很喜歡這份工作，因為在這過程中，我收獲的也許比他更大，不僅可以鍛煉自己的口語，還能獲得很多學校之外的知識。我希望自己和他一樣不僅能把英語當成一種工具，更把它當作一種熱愛。
這個學期，我把自己的學習生活安排的很充實。我希望，我可以一直堅持這份學習的熱情，也希望自己能取得更好的成績。
此致
敬禮！
匯報人：xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間的學生感悟心得篇五
敬愛的黨組織：
您好!
我是xx系xx專業(yè)xx級xx班的大二學生xx，今天我懷著十分激動的心情，鄭重地向黨組織提出：我申請加入中國共產(chǎn)黨。這句話在我心中久久埋藏，也是我長久以來的向往和追求。
我來自具有濃郁革命傳統(tǒng)氣息的龍鄉(xiāng)濮陽，我的爸爸就是一名光榮的共產(chǎn)黨員，從小，他的言傳身教就給我留下了很深的印記,那就是：沒有共產(chǎn)黨，就沒有今天強大的祖國，就不可能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，我在父母和老師的指導下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想和革命傳統(tǒng)教育，已經(jīng)開始有了加入中國共產(chǎn)黨的想法，只是由于年齡小思想還不成熟，離成為一名合格的共產(chǎn)黨員的要求還有很大的一段距離。在之后的歲月里，我積極學習黨的先進理論，修正了自己人生的奮斗方向，把為人民服務作為自己今后選擇職業(yè)的指針。
我向黨組織遞交入黨申請書,是希望在黨組織的培養(yǎng)教育下，逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀;加強對科學發(fā)展觀精神實質(zhì)的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀思想上有了極大進步。
學習上，我認真，刻苦，在課堂上能認真聽講，在課后及時復習，弄懂所學的知識，并深入地去探索自己所學的專業(yè)，如果僅僅停留在課本上，那學到的東西真的很少，xx年入校軍訓中，被評為學院優(yōu)秀標兵。(加上以前的榮譽稱號)
專業(yè)上，由于我來自一個中醫(yī)世家，我的曾祖父和我的父母都是中醫(yī)，我們家有深厚的醫(yī)學積淀，為了能繼承和發(fā)展祖國的傳統(tǒng)醫(yī)學，增強臨床經(jīng)驗，我在專業(yè)學習上，不斷追求、不斷苦練，探索醫(yī)術的真諦，抓住每一次學習的機會，鍛煉自己，豐富自己，培養(yǎng)自己，提升自己，向老師和同學學習，隨著學習內(nèi)容的深入，我對掌握專業(yè)知識的愿望越來越強烈。
在生活上，我積極樂觀，生活簡樸，在學生會選舉中，成為了一名生活部的學生會干事，有意識地培養(yǎng)自己的服務意識，現(xiàn)在我能和同學們十分融洽地相處，互相幫助，積極協(xié)助老師做一些力所能及的工作，以黨員的標準時時處處嚴格要求自己,認真遵守學校的規(guī)章制度，努力學習、刻苦鉆研專業(yè)和文化知識，不斷提高自己的理論水平，爭取在領導和同學們的教育和幫助下，從一名普通的大學生早日站到黨旗下。
今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。請黨組織在實踐中考驗我。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
疫情期間的學生感悟心得篇六
做好疫情防控，守護春節(jié)平安，需要相關部門準確研判，分類指導，精細管理，下足“繡花”功夫。從及時告知返鄉(xiāng)人員防疫政策，到火車站、飛機場等重點場所的及時排查，再到大數(shù)據(jù)支撐下的精準監(jiān)測……各個環(huán)節(jié)的工作必須細之又細、有力有效，才能及時響應、精準處理好各種情況，限度降低疫情傳播風險。此外，鄉(xiāng)村、社區(qū)也要充分發(fā)揮好作用，切實加強“網(wǎng)格化”管理，筑牢聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的嚴密防線。
疫情期間的學生感悟心得篇七
敬愛的黨組織：
我是一名大三的學生，近兩年來，得到了校黨委的關心和幫助，思想上變得積極上進，學習上更加主動，生活中也更加充實了，我要繼續(xù)努力不辜負黨組織的期望。明年我就要大學畢業(yè)了，很快就要把學到的知識運用到社會中，我滿心的歡喜，我愿將我的喜悅寫一篇思想?yún)R報，遞交給黨組織，以共同分享。
我是一個生活樂觀，積極向上的學生，我有廣博愛好，喜歡唱歌、彈琴，喜歡書法、寫作，更重要的是我還擔任了學生干部，為同學服務，就成了我校園學習、生活的樂趣，。遞交入黨申請書后，在校黨組織的培養(yǎng)教育下，在同學們的關心幫助下，我學到了很多知識，思想認識有了進一步的提高，工作能力有了進一步的增強。
作為一個大學生，我應該做到以下幾點：
第一，堅定共產(chǎn)主義理想和信念。大學生是祖國未來的接班人，只有樹立了堅定的共產(chǎn)主義理想和信念，才能擔負起黨和人民賦予的歷史重任，為完成黨交給的任務不畏艱難險阻，不惜犧牲個人的一切，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗；只有樹立了共產(chǎn)主義理想和信念，才能把個人的一生同整個共產(chǎn)主義事業(yè)有機地結(jié)合起來，真正懂得人生的意義，真正實現(xiàn)人生的價值，為黨和人民創(chuàng)造性地工作。
第二，要在社會中實現(xiàn)自己的價值。在建設中國特色社會主義、貫徹科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會的過程中，我們大學生應該把個人價值的實現(xiàn)同我國的經(jīng)濟、政治、文化和社會的發(fā)展相統(tǒng)一。在奧運會、殘奧會期間，大學生用實際行動，參加到志愿者的行列；在援藏工作中，許多優(yōu)秀的大學生放棄了大城市優(yōu)越的生活環(huán)境，而援邊到了艱苦的邊遠山區(qū)，默默奉獻。這就是價值的體現(xiàn)。
第三，刻苦學習，勇攀科學的高峰。學生的天職就是學習，只有學有所成，才能適應高科技發(fā)展的現(xiàn)今社會。知識貧乏，就意味著落后，落后就要挨打，所以，我們就要抓緊分分秒秒認真學習，使我們這一代人成為當今高科技人才。
第四，端正生活態(tài)度。健康和文明的生活態(tài)度越來越受到人們的關注和重視。作為一個要求入黨的積極分子，我們的生活態(tài)度應該是積極、意志堅定、面對現(xiàn)實、對自己高度負責任的。
第五，關心愛護身邊的每一個人，團結(jié)和帶領身邊的大學生奮發(fā)有為、積極進取。作為當代的大學生我們應該具備正確的世界觀、人生觀、價值觀并成為高素質(zhì)的文明學生。
在學習生活中，我發(fā)現(xiàn)自己身上還存在著許多不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的標準來要求自己，讓自己早日符合黨員的條件，我會以實際行動爭取早日投入中國共產(chǎn)黨的懷抱。
此致
敬禮！
匯報人：xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間的學生感悟心得篇八
自新冠疫情爆發(fā)以來，鎮(zhèn)街和村社干部們在“戰(zhàn)疫”第一線的辛苦有目共睹。近日，一幅“千手觀音”漫畫在網(wǎng)上廣為流傳：一名基層干部，要承擔摸排走訪、人員管控、卡口站崗、網(wǎng)格巡查、物資發(fā)放、電話普查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、宣傳教育等一系列工作。許多地方的基層干部春節(jié)期間甚至沒有休息，常常是“白加黑”，連續(xù)高負荷運轉(zhuǎn)。
非常時期，為守住防線，基層干部們本就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰，可讓他們苦不堪言的，不僅僅是“抗疫”本身，還有來自上級的各種檢查和督查。每次迎檢，都要寫匯報、填表格、回復督查件，還要看督查組的臉色。也有基層干部表示，白天一線防控工作忙得焦頭爛額，晚上忙著整理迎檢臺賬，鎮(zhèn)、村兩級干部一直加班到后半夜。第二天陪著督查組看各種材料，結(jié)果被抓到一個文件不符合規(guī)范，又挨了批評。
習近平總書記強調(diào)，在疫情防控工作中，要堅決反對形式主義、官僚主義，讓基層干部把更多精力投入到疫情防控第一線?？箵粢咔榈膽?zhàn)役，已經(jīng)持續(xù)了很久，而且很顯然，接下來還將繼續(xù)。戰(zhàn)斗實績已經(jīng)證明，廣大基層干部是非常能戰(zhàn)可靠的，是經(jīng)得起考驗的。所以，接下來針對疫情防控工作的各種督查，應該更人性化、合理化，以激勵、助戰(zhàn)為主，而非找茬問責，真正讓基層干部輕裝上陣，不被督查束縛了手腳，消耗了精力。
督查要多整合、少重復。疫情防控工作人命關天，容不得半點疏忽，所以督查必不可少。受早期某些地區(qū)干部工作不力導致疫情形勢加劇的影響，各個地區(qū)都加強了對基層干部督查的力量。此種形勢之下，督查工作難免誤入極端：扎堆督查、多頭督查、重復督查，讓基層干部迎“檢”不暇，大量時間被浪費。督查的目的，不是為了深挖基層干部工作上的問題，而是為了轉(zhuǎn)變作風、推進工作、改正問題。督查工作矯枉過正，也是另一種官僚主義、形式主義。所以，疫情期間，各級部門的督查，要盡量加強統(tǒng)籌、科學整合，減數(shù)量、提質(zhì)量，實現(xiàn)有效“瘦身”，真正為基層“減負”，也讓基層“騰出手”來多解決疫情防控中的實際困難。
督查要能容錯、少挑刺。疫情防控，除了通用的辦法，還應該有因地制宜的辦法。不同地區(qū)，在疫情防控工作上都作出了自己的探索。而上級的督查，常常一刀切，千篇一律。有的督查組為了“省事”，直接轉(zhuǎn)發(fā)上級的考核方案，更有甚者，層層加碼，不切實際。這就“逼迫”得基層干部為了迎合督查標準，弄虛作假。有的督查組還會提出一些與疫情防控關系不大的要求，而基層卻不得不“照單全收”“嚴格落實整改”，這不僅給基層干部增加了巨大的壓力，也大大打擊了他們的工作積極性。中辦印發(fā)的《關于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟分赋?，要建立激勵機制和容錯糾錯機制，旗幟鮮明為那些敢于擔當、踏實做事、不謀私利的干部撐腰鼓勁。疫情期間的督查，更要多體察基層的難處，注意區(qū)別工作失誤和落實不力，不能不管不顧一味問責，甚至隨意擴大問責，真正讓督查起到推進工作、倒逼干部主動作為的積極作用。
督查要能助戰(zhàn)、少添亂。輪番轟炸式的督查，對于基層防疫工作來講，無疑是添亂。與其浪費人力、時間、精力，還不如沉下身子切實幫助基層共同戰(zhàn)斗。首先，督查部門可派員駐點。直接派員駐點在疫情防控一線，如有問題就可當場發(fā)現(xiàn)并指出，不再需要額外督查。第二，督查人員要加強學習。每個地區(qū)的基本情況如何，防疫形勢如何，如果督查人員不了解透徹，“兩眼一抹黑”去督查，就很容易導致“外行指導內(nèi)行”。因此督查人員要確?！叭胄小薄霸谛小?，才能真正督到點子上。第三，督人員不如查躬身投入一線。疫情爆發(fā)最嚴峻的時期，看似已過去，但接下來的返工、復工潮，將是另一場硬仗。與其做“監(jiān)工”，不如實實在在幫助基層干部做點防疫工作。上級多一分力量支持，基層就少一分壓力負擔。相信上級的干部沉下去，與基層干部齊心協(xié)力一道干，疫情防控戰(zhàn)定能順利打贏。
疫情期間的學生感悟心得篇九
春節(jié)前夕，新冠疫情爆發(fā)，從武漢肆虐全國。_月23號武漢發(fā)出城的指示，隨之，全國各地也都開始進行封禁。
為了響應黨和國家的號召，維護村民的健康，村干部發(fā)出封村的指示。在開始封禁的那些日子里，我和我的家人每天都待在家里，足不出戶，為防護疫情做出貢獻。這些日子，也是最難熬的日子，村里重點排查外來人員，尤其是從武漢乃至湖北回來的人員，我就是其一。作為一名從湖北回來的學生，我成為了村里的“重點人物”，每天接到多個干部領導的電話來詢問我的狀況，從湖北回來的具體時間、車次、座位號以及有無發(fā)熱癥狀等，對我進行體溫監(jiān)測，每天進行體溫測量與上報。
后來，各村設立了村里疫情卡點處，我主動申請去當志愿者，為村里的疫情防疫工作做出貢獻。每天到村里疫情卡點處去執(zhí)勤，對過往人員測量體溫并登記，對過往車輛進行消毒、登記，并對外來人員進行勸返。積極幫助村干部宣傳防控知識，告知村民有關疫情的真實消息，提高村民對于疫情的認識，不造謠，不傳謠，倡導村民少出門、戴口罩、勤洗手、不聚眾，科學防控，對防疫工作提出自己的想法。
疫情就是命令，防控就是責任。為保障村民的身體健康和生命安全，本著“安全第一”的原則，所有村委會成員都積極開展消毒防疫活動，響應黨的號召，盡職盡責。他們24小時輪流在村里疫情卡點處值班，對村里各街道路口進行消毒，時刻提醒村民做好防護措施，保護好生命健康。他們舍小家為大家，為抗擊疫情而奮斗。
在當志愿者期間，我看到了村干部的恪盡職守，也看到了村民們的愛心滿滿。疫情期間，諸多村民為村里疫情卡點處送來了溫暖，他們自愿捐贈了款項、方便面礦泉水小太陽取暖器等物資，充分保障了村內(nèi)疫情防疫工作的開展。他們都說，只是想盡自己的一份力。
疫情期間的學生感悟心得篇十
年初受疫情影響，全國中小學響應“停課不停學”的號召，展開了線上教學活動。老師們搖身一變成了“十八線”主播，直播初期各種翻車，弄得措手不及。
為了上好網(wǎng)課，我購置了手寫數(shù)位板一塊、手機支架云臺一個、打印機一臺、麥克風等；嘗試了騰訊課堂、希沃白板5、釘釘?shù)戎辈ボ浖?；摸索學習了錄屏用的“微學習”、“班迪”軟件；剪輯視頻用的“快剪輯、剪映、快影、蜜蜂剪輯”等軟件。
兩月的網(wǎng)課教學，我用希沃白板5直播上課12節(jié)，自己錄制視頻網(wǎng)課15節(jié)，布置作業(yè)練習48次。這期間也在不斷反思改進，感觸頗多，下面談幾點自己的感受。
1、需要提前做好適合直播或錄播用的課件。課前要拍攝相關圖片素材、剪輯視頻短片、設置互動環(huán)節(jié)等。這些環(huán)節(jié)耗時費力，工作量遠大于學校教學。
2、網(wǎng)課選題要小，內(nèi)容不宜太多，時長控制在25分鐘左右為宜。網(wǎng)課教學不能按照在校上課課時安排進行，盡量把課程分解成若干知識點。時間過長學生容易疲勞，盡量在前10分鐘將要講的核心內(nèi)容完成，后面時間多以互動、練習為主。
3、作業(yè)練習布置要“精、實”。
網(wǎng)課作業(yè)學生還要通過手機或電腦端接收和反饋。作業(yè)量不能太大，否則學生長時間盯著屏幕，對學生視力會造成一定影響。布置作業(yè)要有針對性和實效性，做到精準、實效。結(jié)合當天學習內(nèi)容，習題要精挑細選，盡量要通過幾道作業(yè)題就能讓學生鞏固當天所學，不做機械地搬抄等無意義作業(yè)。
4、作業(yè)反饋和統(tǒng)計。我利用微信小程序“班級小管家”推送作業(yè)，學生可通過拍照、簽名、語音、視頻等形式反饋。老師可以在軟件內(nèi)涂鴉批改、ab等級評分、分值評分、優(yōu)良評分、獎勵紅花獎狀等。而且后臺可以統(tǒng)計學生打卡、紅花獎勵、作業(yè)完成情況，非常方便。
1、線上教學模式新穎但教學效果不如傳統(tǒng)課堂。
線上教學是人機面對面學習，老師無法監(jiān)管。不能及時掌握學生學習動態(tài)，學生學習任務無法保質(zhì)保量完成。傳統(tǒng)學校課堂是面授，學生學習動態(tài)能第一時間掌握，也能第一時間及時提醒糾正，課堂效率較高。
我們在網(wǎng)上也看到過，早上學生在被窩里熟睡，但手機中的網(wǎng)課還在進行，老師根本無法掌握學習動態(tài)。
2、線上教學資源豐富是傳統(tǒng)課堂無法比擬的。
網(wǎng)絡就是個大海，海里的資源豐富多彩。疫情期間，網(wǎng)上學習資源像雨后春筍般涌現(xiàn)。有基礎類的、有拓展延伸類的；有完整的課堂教學實錄、有具體知識點的微課，而且多數(shù)免費。可以根據(jù)自身實際情況選擇適合自己的資源。
（豐富的資源在學生眼里都是渣渣，他們沒有太多興趣，他們更喜歡熱鬧歡樂的抖音、快手平臺短視頻。）
3、線上教學對學生要求較高，學生必須要高度自律和良好的學習習慣。
我們常說“生活要有儀式感”，那么學習其實也要有儀式感。上課鈴聲響起，學生就會瞬間安靜，正襟危坐等待起立，緊盯老師怎么引課、怎么組織課堂活動等。但線上課程，學生不自律的話，好點的可能一邊吃東西一邊聽課；更有甚者，直接視而不見，他們總能找到各種理由錯過直播課。作業(yè)練習直接復制粘貼反而輕松愉悅，毫不費力。
我就曾發(fā)現(xiàn)，推送給學生的視頻錄播課，讓學生播放到一定時間截屏反饋，但是學生們直接快進到位置截屏反饋回來。布置的作業(yè)，他們總能找到標準答案，直接照抄了事。
因此，網(wǎng)絡教學對學生自律能力提出了很高的要求。在現(xiàn)階段可能還不適宜這些不自律、沒有養(yǎng)成良好學習習慣的學生。
綜上所述，線上網(wǎng)課教學和傳統(tǒng)課堂教學對比，各有利弊。老師們在應用中盡量揚長避短。發(fā)揮出網(wǎng)課便捷、資源豐富、不受時間地域限制等優(yōu)勢。同時也要盡可能關注學生學習動態(tài)，調(diào)整教學思路方法，提高線上教學的實效性。
另外，隨著社會發(fā)展，5g網(wǎng)絡技術的普及，線上教學是大勢所趨，我們要順應時代發(fā)展，盡早學會各種信息化教學，做一名新時期的好老師。
疫情期間的學生感悟心得篇十一
新型肺炎”牽動著世界的目光，這注定是一個不一樣的春節(jié)。而我看到的一些鏡頭帶給我的震撼,遠遠超過了新型肺炎?！白罾щy的工作、最辛苦的崗位，黨員必須先上，這個沒有商量。這是我們?nèi)朦h宣誓時的承諾，是職責”，這是一個黨員干部的呼告;“我是黨員，疫情面前，沖在一線，我責無旁貸”，這是一個普通黨員的吶喊。災難就是檢驗黨員干部的試金石?！耙粋€黨支部就是一個堡壘，一個黨員就是一面旗幟”。
作為名學，更作為名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然我不能像醫(yī)護員在前線治病救，但我也想做點所能及的事情。疫情發(fā)生后，我就率先報名了抗疫志愿服務作，與所在的聚社區(qū)防疫志愿者協(xié)會共同參與守卡、勸導、排查、管控等作。同時還陪同醫(yī)護員訪，測量體溫，宣傳防疫知識、提供理疏導等式，傳遞信、引導群眾，為疫情防控也貢獻了的份量。
無數(shù)醫(yī)護人員義無反顧馳援疫區(qū)，無數(shù)不知名的志愿者前赴后繼奔赴一線。比起奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護工作人員，比起報社中眾多聯(lián)系一線的媒體工作者，在他們不斷產(chǎn)出的、影響力或大或小的作品面前，我更愈發(fā)感覺自己所做的工作不值一提。
每個工作崗位都有著不同的意義，雖然社區(qū)工作者不像醫(yī)務工作者一樣在與死神戰(zhàn)斗，但是排查社區(qū)疫情、提醒居民做好防護措施也是一種戰(zhàn)斗。
我覺得我作為一名大學生黨員沖在前面是理所應當?shù)?，與在抗疫一線的醫(yī)務工作者相比，我們能做的并不多，也沒有那么危險，希望疫情可以快點結(jié)束，中國加油!作為一位中共黨員和學生干部，我希望可以用自己的實際行動承擔起青年的責任，走在抗擊疫情第一線，我明白只有把小我融入大我當中，只有貢獻自己才能對得起自己作為一名黨員的身份。
疫情無情人有情，疫情無情我先行。我們一定能夠打敗疫情，等待春暖花開。
疫情期間的學生感悟心得篇十二
疫情給人們的生命安全構成了極其大的威脅，它無情的奪取了許多生命，包括跑在前一線的工作人員的生命。但有的人雖然死了，他卻還活著——魯迅，這就是精神的力量。
看到白衣天使與其他工作人員百折不撓的史際是我們國家戰(zhàn)勝疫情的最大希望。感謝他們堅決扛起為人民群眾生命安全和身體健康不懈奮斗的政治責任?；蛟S在挽救生命過程中會遇到許多問題的阻礙，但他們至始至終都充滿自信心。當一個人不相信自己的能力時，他做什么事情都不會成功，正如沒有脊椎的人永遠站不起來一樣，這就是他們成功挽救許多生命的原委。
疫情，擾亂了我們的生活秩序，但我們不會就此罷休，我們要與疫情抗戰(zhàn)到底，把疫情從這個地球上徹底消滅，當然，我們最可愛的工作人員與白衣天使不到最后時刻不會放松，最困難之時，就是離成功不遠之日。
對于消除煩惱，工作比威士忌有效——先姆，說的就是逃避是無用的，我們要以樂觀的心態(tài)接受現(xiàn)實，因為人生既不會像想象中那么美好，也不會像想象中那么遭糕。
政府要求做的必須做，禁止做的堅決不做，我們要勤換衣物、勤洗手、勤打掃、出門戴口罩不信謠、不傳謠、不造謠……，做到這些點就是我們普通人對國家最大的回報。為的就是兩個點。一點是保障我們的身體健康;另一個點是可以減輕醫(yī)護人員的負擔。
雖然疫情給我們的生活帶來極大不便，但我們要時刻銘記生活法則：人生比你想象中好過，只要接受困難，量力而為，咬緊牙關就ok了，因為生活不會給你彩排，每天都是現(xiàn)場直播。正如馬斯洛說：“倘若一個人面對困難，可以勇往直前便可以獲得成長，反之，就會退化?！币粋€國家要想變強大也是如此。
英雄的禮贊，奮進的凱哥，讓我們一起渡過難關，一起為跑在第一戰(zhàn)線的白衣天使加油、致敬。
疫情期間的學生感悟心得篇十三
“沒有一桿槍離得開子彈”，充實的彈匣是一桿槍精準射擊的前提所在，而科研人員就像是蓄勢待發(fā)的子彈，精準打擊疫情病毒?？蒲腥藛T應“聞令即動、爭分奪秒”，須“集中精力搞攻關，集中力量辦大事”，充分發(fā)揮“突擊隊”和“主力軍”作用，對疫情病毒追本溯源，精準研判，從試紙設計、樣本化驗，到毒株分析、疫苗研發(fā)，并加強藥物、醫(yī)療裝備研發(fā)和臨床救治相結(jié)合，加大前沿技術攻關和尖端人才培養(yǎng)力度，為疫情防控提供有力科技支撐，維護人民生命安全和身體健康，以科研實力見證疫情奇跡。
聯(lián)動協(xié)調(diào) 暢通“槍管”流量
“一桿槍從彈匣裝填，到子彈射擊，槍管的地位可謂之重”。暢通“槍管”流量，就是暢通“疫”線。堅持“全國一盤棋”戰(zhàn)略部署，“疫情防控”和“科研攻關”兩條戰(zhàn)線組織聯(lián)動，強化科研攻關支撐和服務前方一線救治的部署，堅持臨床研究和臨床救治協(xié)同，方能打贏這場戰(zhàn)爭。戰(zhàn)場前線是疫情防控，需要來自大后方科研攻關源源不斷的“能源輸送”;同樣，科研戰(zhàn)線也需要疫情前方將各類臨床救治、一線病情精準傳遞，科研人員才能“對癥研藥”，研發(fā)出更多成果并向臨床前線傾斜。兩條戰(zhàn)線聯(lián)動協(xié)調(diào)，有力銜接，通力配合，并肩作戰(zhàn)，方能為打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)貢獻更多力量。
合作共享 泵足“扳機”力量
“扣動扳機的力量泵得越足越穩(wěn)，越能精準射擊”。隨著國內(nèi)疫情形勢已逐漸好轉(zhuǎn)呈現(xiàn)積極態(tài)勢，而國外的疫情發(fā)展卻不容樂觀。有網(wǎng)友戲稱，中國已經(jīng)把“答案”擺到其他國家桌子上，他們卻還是不會“抄作業(yè)”。誠然，公共衛(wèi)生危機是全人類面臨的難題，不是某一個國家能夠獨當一面的，因此我們應加強國際間合作交流，共享經(jīng)驗數(shù)據(jù)，推動在病毒溯源、藥物研發(fā)、疫苗設計等方面的科研合作，共同研發(fā)出有益于全人類的治療手段，一起面對來勢洶洶的病毒，為推動構建人類命運共同體貢獻智慧和力量!
疫情期間的學生感悟心得篇一
據(jù)張xx醫(yī)生分析，由于奧密克戎已經(jīng)變得很溫和，在實現(xiàn)了廣泛接種和自然感染率的國家，新冠病毒的致死率已大大下降。人類與病毒斗爭的經(jīng)驗表明，積極接種疫苗，建立起堅實的全民免疫屏障是戰(zhàn)疫取勝的不二法寶。應接盡接，絕不是一句口號。
面對這一波疫情“倒春寒”，3月12日召開的國務院聯(lián)防聯(lián)控機制電視電話會議強調(diào)了一個總的原則――堅決守住不出現(xiàn)疫情規(guī)模性反彈底線。疫情固然來的很突然，但只要保持清醒的認識，精準、科學地把各項防疫措施落到實處，萬眾一心，就沒有翻不過的山。
疫情期間的學生感悟心得篇二
敬愛的黨組織：
在此，我對自己九月份做思想?yún)R報如下。
今年是我最后一年的大學，想想過去大學的四年時間，我覺得自己還是有些許的進步的，雖然自己常常是一個失敗者，但也對學校的教學理念和方式、學習態(tài)度和氛圍以及各種評判的標準有了比較明確的認識，在一些方面有了明顯的改變?，F(xiàn)將幾年來的學習工作情況作一思想?yún)R報。
在思想上，我始終牢記著：天生我才必有用。記得高中的班主任和我說過，你做任何事情都必須是為了你自己，你還要比別人付出雙倍的努力。她告訴我我應該學習紅軍走草地，艱辛，吃苦，忍耐。我也常常用這些話來鞭策自己前進，不想讓我身邊的人失望。于是我膽怯的努力適應大學的生活，試著尋求屬于自己的一塊小天地。在社團的面試和兼職工作中我學會了堅強與微笑、忍耐與寬容、關愛與感動。在和同學舍友的相處當中，我得到了快樂和溫暖。而同學、師兄師姐，班主任和輔導員等的想法和話語都讓我足以刻銘于心、收益良多。特別是我一個好朋友，在我思想走邊邊的時候，她總能換位思考得讓我明白，讓我領悟人生的道理?，F(xiàn)在我的思想逐漸成熟，慢慢的學會用周全的想法指導自己做事情了，而我也開始相信，只要不放棄追趕、學習，總會有進步的。
在學習上，很慚愧，這學期的計劃是考出英語四級，但是已經(jīng)過一個月了，我仍然還沒有拿起過英語書。可能是剛來到學校，很多事情要處理，就把學習扔在一邊了，但是我的決心沒有變，就算再辛苦，工作再累，我也要把學業(yè)拉上去。這學期的學習計劃是，我由以前的按部就班式的呆板學習轉(zhuǎn)變靈活自覺的學習?？赡芪覀兪钱厴I(yè)班，最后一個學期的課程很少，時間也是很充裕的，我制定了一份備考英語四級的計劃。大學要靠自己的自覺性，所以我上課都做好重點知識的記錄，課后加以鞏固或者閱讀有關書籍加以拓寬知識面，其余時間按質(zhì)按量完成每天的英語要求。周末或晚上的時間我出去兼職工作，適應社會生活。無論看書也好，學習也好，我覺得這會有利于陶冶一種寧靜的心境，不會讓自己內(nèi)心衍生出浮躁的心理來。我會努力，時刻鞭策自己，在今后的學習中能夠更多的吸取同學們的優(yōu)點、長處，提高綜合能力，讓自己更好地學習、生活、成長。
在生活上，我努力與同學舍友和睦相處，向他們學習好的地方，養(yǎng)成了良好的生活習慣。既然來自不同的地方就會有很多磨合的地方，但我們都努力做好自己，有問題一起解決，有快樂一起分享，舍友和同學也推動我向好的方面發(fā)展，讓我更獨立自主，學會與人相處，自己理會生活的本領。
在過去的時間里，我逐漸適應大學的生活，逐漸轉(zhuǎn)變自己，尋求進步。我已不再膽怯和自卑，而是以一種平靜的心態(tài)去學習、生活。我會時刻記?。嚎傆衅痫L的清晨；總有絢爛的黃昏；總有流星的夜晚。我希望在以后的學習中能夠逐漸進步，找尋屬于我自己的一片小藍天。
最后我想說的是：我現(xiàn)在所有的一切都是在六班這個集體中發(fā)生、發(fā)展和進步的，感謝同學們一直以來給我的微笑與溫暖。相信六班會不斷凝聚、不斷進步的。
以上的為我這一個月的思想總結(jié)，請黨組織在實踐中考察我。
匯報人：xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間的學生感悟心得篇三
12日、13日，省政府新聞辦連續(xù)舉行兩場新聞發(fā)布會，介紹全省新冠肺炎疫情防控工作有關情況。省政府辦公廳副主任介紹到，省指揮部堅持全省“一盤”，修訂制發(fā)了第10版重點場所、重點人員核酸檢測工作方案，重點加大了學校等重點場所的核酸檢測頻次。增加隔離點和定點醫(yī)院數(shù)量，每個市、縣（市、區(qū)）備足定點醫(yī)院和隔離房間。
疫情發(fā)生后，省委省政府相關部門第一時間派出省級專家團隊，與疫情發(fā)生地專家團隊一同進駐定點醫(yī)院，為患者提供的診療方案，化保證救治質(zhì)量。采取有效措施，加大醫(yī)療救治資源的調(diào)配力度，將患者全部集中在定點醫(yī)院開展救治，確?！皯毡M收、應治盡治”，目前患者均病情平穩(wěn)。
疫情期間的學生感悟心得篇四
敬愛的黨組織：
當新學期再次踏進校園那時候開始，我就知道自己的大學生活已經(jīng)開始進入倒計時了?？粗律鷤冴戧懤m(xù)續(xù)的來到學校，我也想到自己剛進校園那一天。而現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼間，兩年時間就過去了。兩年前，我?guī)淼牟恢皇俏业男欣睿€有我滿腔的熱情和抱負。過去的兩年讓我感觸多多；而后的兩年，我要帶著我的熱情，向我的夢想奔去。
這學期開始了我們專業(yè)課的學習，感覺比之前的課程要難了。比如說國際貿(mào)易實務這個課程吧，因為基本上的內(nèi)容我們都沒有接觸過，所以要從頭學起。不像以前閱讀、語法這些課，可以依靠自己以前積累的基礎。還有二外，我選擇了日語。老師說日語和英語屬于兩個不同的語系，學起來會有點難，現(xiàn)在我是深深感覺到了。雖然才上了沒幾周的課，但我已經(jīng)感覺到了困惑，記那些單詞就像在記莫名其妙的符號一樣，現(xiàn)在每天花在日語學習上的時間占了總學習時間的很大一部分。不過我也樂在其中，畢竟能夠把它學好對自己也是有幫助的。
此外我還選擇了二專法學。也許對于大三的學生來說，學二專是有點遲了，因為到了大四就得準備兩篇論文。可是在我意識到大學是我最后一個可以專心學習的地方之后，我還是選擇了讀二專，不管怎么樣，能學就是好的，多知道一點對自己以后的幫助就會多一些。
專四的成績已經(jīng)出來了，我不知道該用什么詞來形容自己得知成績時的心情?？嫉牟徊?，卻比考得差更不是滋味。79分，離優(yōu)秀僅有一分之遙。我寧愿自己是71分，也許這樣心里就不會那么難過了。我試著想，要是答題時字能寫的再漂亮點，也許就能多得一分；要是答題時不那么粗心，也許就能多得一分；要是閱卷老師仁慈一點，也許就能多得一分。可是我明白，這些要是都不會發(fā)生，我能做的不是后悔，而是從后悔中振作，從后悔中汲取經(jīng)驗。這一分，也許正說明了我的基礎還不是很扎實，還應該加強。過去的就過去了，我現(xiàn)在應該準備的是專八的考試，從現(xiàn)在開始，一步一步扎實的走下去，希望專八能填補今天我心中的遺憾。
除了學習，我還找了一份兼職。這份兼職很有趣，是教一個成年人口語。其實不能算教，更準確的說是溝通，是互相幫助。因為他也是英語專業(yè)畢業(yè)的，現(xiàn)在從事it行業(yè)。他告訴我一個英語專業(yè)的學生只有口語好，才是真正的好，才會比別人更有優(yōu)勢。他說他希望能做到說英語就像說中文一樣自然，能夠脫口而出。我我很喜歡這份工作，因為在這過程中，我收獲的也許比他更大，不僅可以鍛煉自己的口語，還能獲得很多學校之外的知識。我希望自己和他一樣不僅能把英語當成一種工具，更把它當作一種熱愛。
這個學期，我把自己的學習生活安排的很充實。我希望，我可以一直堅持這份學習的熱情，也希望自己能取得更好的成績。
此致
敬禮！
匯報人：xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間的學生感悟心得篇五
敬愛的黨組織：
您好!
我是xx系xx專業(yè)xx級xx班的大二學生xx，今天我懷著十分激動的心情，鄭重地向黨組織提出：我申請加入中國共產(chǎn)黨。這句話在我心中久久埋藏，也是我長久以來的向往和追求。
我來自具有濃郁革命傳統(tǒng)氣息的龍鄉(xiāng)濮陽，我的爸爸就是一名光榮的共產(chǎn)黨員，從小，他的言傳身教就給我留下了很深的印記,那就是：沒有共產(chǎn)黨，就沒有今天強大的祖國，就不可能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，我在父母和老師的指導下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想和革命傳統(tǒng)教育，已經(jīng)開始有了加入中國共產(chǎn)黨的想法，只是由于年齡小思想還不成熟，離成為一名合格的共產(chǎn)黨員的要求還有很大的一段距離。在之后的歲月里，我積極學習黨的先進理論，修正了自己人生的奮斗方向，把為人民服務作為自己今后選擇職業(yè)的指針。
我向黨組織遞交入黨申請書,是希望在黨組織的培養(yǎng)教育下，逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀;加強對科學發(fā)展觀精神實質(zhì)的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀思想上有了極大進步。
學習上，我認真，刻苦，在課堂上能認真聽講，在課后及時復習，弄懂所學的知識，并深入地去探索自己所學的專業(yè)，如果僅僅停留在課本上，那學到的東西真的很少，xx年入校軍訓中，被評為學院優(yōu)秀標兵。(加上以前的榮譽稱號)
專業(yè)上，由于我來自一個中醫(yī)世家，我的曾祖父和我的父母都是中醫(yī)，我們家有深厚的醫(yī)學積淀，為了能繼承和發(fā)展祖國的傳統(tǒng)醫(yī)學，增強臨床經(jīng)驗，我在專業(yè)學習上，不斷追求、不斷苦練，探索醫(yī)術的真諦，抓住每一次學習的機會，鍛煉自己，豐富自己，培養(yǎng)自己，提升自己，向老師和同學學習，隨著學習內(nèi)容的深入，我對掌握專業(yè)知識的愿望越來越強烈。
在生活上，我積極樂觀，生活簡樸，在學生會選舉中，成為了一名生活部的學生會干事，有意識地培養(yǎng)自己的服務意識，現(xiàn)在我能和同學們十分融洽地相處，互相幫助，積極協(xié)助老師做一些力所能及的工作，以黨員的標準時時處處嚴格要求自己,認真遵守學校的規(guī)章制度，努力學習、刻苦鉆研專業(yè)和文化知識，不斷提高自己的理論水平，爭取在領導和同學們的教育和幫助下，從一名普通的大學生早日站到黨旗下。
今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。請黨組織在實踐中考驗我。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
匯報人：
日期：xx年x月x日
疫情期間的學生感悟心得篇六
做好疫情防控，守護春節(jié)平安，需要相關部門準確研判，分類指導，精細管理，下足“繡花”功夫。從及時告知返鄉(xiāng)人員防疫政策，到火車站、飛機場等重點場所的及時排查，再到大數(shù)據(jù)支撐下的精準監(jiān)測……各個環(huán)節(jié)的工作必須細之又細、有力有效，才能及時響應、精準處理好各種情況，限度降低疫情傳播風險。此外，鄉(xiāng)村、社區(qū)也要充分發(fā)揮好作用，切實加強“網(wǎng)格化”管理，筑牢聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的嚴密防線。
疫情期間的學生感悟心得篇七
敬愛的黨組織：
我是一名大三的學生，近兩年來，得到了校黨委的關心和幫助，思想上變得積極上進，學習上更加主動，生活中也更加充實了，我要繼續(xù)努力不辜負黨組織的期望。明年我就要大學畢業(yè)了，很快就要把學到的知識運用到社會中，我滿心的歡喜，我愿將我的喜悅寫一篇思想?yún)R報，遞交給黨組織，以共同分享。
我是一個生活樂觀，積極向上的學生，我有廣博愛好，喜歡唱歌、彈琴，喜歡書法、寫作，更重要的是我還擔任了學生干部，為同學服務，就成了我校園學習、生活的樂趣，。遞交入黨申請書后，在校黨組織的培養(yǎng)教育下，在同學們的關心幫助下，我學到了很多知識，思想認識有了進一步的提高，工作能力有了進一步的增強。
作為一個大學生，我應該做到以下幾點：
第一，堅定共產(chǎn)主義理想和信念。大學生是祖國未來的接班人，只有樹立了堅定的共產(chǎn)主義理想和信念，才能擔負起黨和人民賦予的歷史重任，為完成黨交給的任務不畏艱難險阻，不惜犧牲個人的一切，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗；只有樹立了共產(chǎn)主義理想和信念，才能把個人的一生同整個共產(chǎn)主義事業(yè)有機地結(jié)合起來，真正懂得人生的意義，真正實現(xiàn)人生的價值，為黨和人民創(chuàng)造性地工作。
第二，要在社會中實現(xiàn)自己的價值。在建設中國特色社會主義、貫徹科學發(fā)展觀，構建社會主義和諧社會的過程中，我們大學生應該把個人價值的實現(xiàn)同我國的經(jīng)濟、政治、文化和社會的發(fā)展相統(tǒng)一。在奧運會、殘奧會期間，大學生用實際行動，參加到志愿者的行列；在援藏工作中，許多優(yōu)秀的大學生放棄了大城市優(yōu)越的生活環(huán)境，而援邊到了艱苦的邊遠山區(qū)，默默奉獻。這就是價值的體現(xiàn)。
第三，刻苦學習，勇攀科學的高峰。學生的天職就是學習，只有學有所成，才能適應高科技發(fā)展的現(xiàn)今社會。知識貧乏，就意味著落后，落后就要挨打，所以，我們就要抓緊分分秒秒認真學習，使我們這一代人成為當今高科技人才。
第四，端正生活態(tài)度。健康和文明的生活態(tài)度越來越受到人們的關注和重視。作為一個要求入黨的積極分子，我們的生活態(tài)度應該是積極、意志堅定、面對現(xiàn)實、對自己高度負責任的。
第五，關心愛護身邊的每一個人，團結(jié)和帶領身邊的大學生奮發(fā)有為、積極進取。作為當代的大學生我們應該具備正確的世界觀、人生觀、價值觀并成為高素質(zhì)的文明學生。
在學習生活中，我發(fā)現(xiàn)自己身上還存在著許多不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養(yǎng)，以黨員的標準來要求自己，讓自己早日符合黨員的條件，我會以實際行動爭取早日投入中國共產(chǎn)黨的懷抱。
此致
敬禮！
匯報人：xxx
20xx年xx月xx日
疫情期間的學生感悟心得篇八
自新冠疫情爆發(fā)以來，鎮(zhèn)街和村社干部們在“戰(zhàn)疫”第一線的辛苦有目共睹。近日，一幅“千手觀音”漫畫在網(wǎng)上廣為流傳：一名基層干部，要承擔摸排走訪、人員管控、卡口站崗、網(wǎng)格巡查、物資發(fā)放、電話普查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、宣傳教育等一系列工作。許多地方的基層干部春節(jié)期間甚至沒有休息，常常是“白加黑”，連續(xù)高負荷運轉(zhuǎn)。
非常時期，為守住防線，基層干部們本就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰，可讓他們苦不堪言的，不僅僅是“抗疫”本身，還有來自上級的各種檢查和督查。每次迎檢，都要寫匯報、填表格、回復督查件，還要看督查組的臉色。也有基層干部表示，白天一線防控工作忙得焦頭爛額，晚上忙著整理迎檢臺賬，鎮(zhèn)、村兩級干部一直加班到后半夜。第二天陪著督查組看各種材料，結(jié)果被抓到一個文件不符合規(guī)范，又挨了批評。
習近平總書記強調(diào)，在疫情防控工作中，要堅決反對形式主義、官僚主義，讓基層干部把更多精力投入到疫情防控第一線?？箵粢咔榈膽?zhàn)役，已經(jīng)持續(xù)了很久，而且很顯然，接下來還將繼續(xù)。戰(zhàn)斗實績已經(jīng)證明，廣大基層干部是非常能戰(zhàn)可靠的，是經(jīng)得起考驗的。所以，接下來針對疫情防控工作的各種督查，應該更人性化、合理化，以激勵、助戰(zhàn)為主，而非找茬問責，真正讓基層干部輕裝上陣，不被督查束縛了手腳，消耗了精力。
督查要多整合、少重復。疫情防控工作人命關天，容不得半點疏忽，所以督查必不可少。受早期某些地區(qū)干部工作不力導致疫情形勢加劇的影響，各個地區(qū)都加強了對基層干部督查的力量。此種形勢之下，督查工作難免誤入極端：扎堆督查、多頭督查、重復督查，讓基層干部迎“檢”不暇，大量時間被浪費。督查的目的，不是為了深挖基層干部工作上的問題，而是為了轉(zhuǎn)變作風、推進工作、改正問題。督查工作矯枉過正，也是另一種官僚主義、形式主義。所以，疫情期間，各級部門的督查，要盡量加強統(tǒng)籌、科學整合，減數(shù)量、提質(zhì)量，實現(xiàn)有效“瘦身”，真正為基層“減負”，也讓基層“騰出手”來多解決疫情防控中的實際困難。
督查要能容錯、少挑刺。疫情防控，除了通用的辦法，還應該有因地制宜的辦法。不同地區(qū)，在疫情防控工作上都作出了自己的探索。而上級的督查，常常一刀切，千篇一律。有的督查組為了“省事”，直接轉(zhuǎn)發(fā)上級的考核方案，更有甚者，層層加碼，不切實際。這就“逼迫”得基層干部為了迎合督查標準，弄虛作假。有的督查組還會提出一些與疫情防控關系不大的要求，而基層卻不得不“照單全收”“嚴格落實整改”，這不僅給基層干部增加了巨大的壓力，也大大打擊了他們的工作積極性。中辦印發(fā)的《關于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟分赋?，要建立激勵機制和容錯糾錯機制，旗幟鮮明為那些敢于擔當、踏實做事、不謀私利的干部撐腰鼓勁。疫情期間的督查，更要多體察基層的難處，注意區(qū)別工作失誤和落實不力，不能不管不顧一味問責，甚至隨意擴大問責，真正讓督查起到推進工作、倒逼干部主動作為的積極作用。
督查要能助戰(zhàn)、少添亂。輪番轟炸式的督查，對于基層防疫工作來講，無疑是添亂。與其浪費人力、時間、精力，還不如沉下身子切實幫助基層共同戰(zhàn)斗。首先，督查部門可派員駐點。直接派員駐點在疫情防控一線，如有問題就可當場發(fā)現(xiàn)并指出，不再需要額外督查。第二，督查人員要加強學習。每個地區(qū)的基本情況如何，防疫形勢如何，如果督查人員不了解透徹，“兩眼一抹黑”去督查，就很容易導致“外行指導內(nèi)行”。因此督查人員要確?！叭胄小薄霸谛小?，才能真正督到點子上。第三，督人員不如查躬身投入一線。疫情爆發(fā)最嚴峻的時期，看似已過去，但接下來的返工、復工潮，將是另一場硬仗。與其做“監(jiān)工”，不如實實在在幫助基層干部做點防疫工作。上級多一分力量支持，基層就少一分壓力負擔。相信上級的干部沉下去，與基層干部齊心協(xié)力一道干，疫情防控戰(zhàn)定能順利打贏。
疫情期間的學生感悟心得篇九
春節(jié)前夕，新冠疫情爆發(fā)，從武漢肆虐全國。_月23號武漢發(fā)出城的指示，隨之，全國各地也都開始進行封禁。
為了響應黨和國家的號召，維護村民的健康，村干部發(fā)出封村的指示。在開始封禁的那些日子里，我和我的家人每天都待在家里，足不出戶，為防護疫情做出貢獻。這些日子，也是最難熬的日子，村里重點排查外來人員，尤其是從武漢乃至湖北回來的人員，我就是其一。作為一名從湖北回來的學生，我成為了村里的“重點人物”，每天接到多個干部領導的電話來詢問我的狀況，從湖北回來的具體時間、車次、座位號以及有無發(fā)熱癥狀等，對我進行體溫監(jiān)測，每天進行體溫測量與上報。
后來，各村設立了村里疫情卡點處，我主動申請去當志愿者，為村里的疫情防疫工作做出貢獻。每天到村里疫情卡點處去執(zhí)勤，對過往人員測量體溫并登記，對過往車輛進行消毒、登記，并對外來人員進行勸返。積極幫助村干部宣傳防控知識，告知村民有關疫情的真實消息，提高村民對于疫情的認識，不造謠，不傳謠，倡導村民少出門、戴口罩、勤洗手、不聚眾，科學防控，對防疫工作提出自己的想法。
疫情就是命令，防控就是責任。為保障村民的身體健康和生命安全，本著“安全第一”的原則，所有村委會成員都積極開展消毒防疫活動，響應黨的號召，盡職盡責。他們24小時輪流在村里疫情卡點處值班，對村里各街道路口進行消毒，時刻提醒村民做好防護措施，保護好生命健康。他們舍小家為大家，為抗擊疫情而奮斗。
在當志愿者期間，我看到了村干部的恪盡職守，也看到了村民們的愛心滿滿。疫情期間，諸多村民為村里疫情卡點處送來了溫暖，他們自愿捐贈了款項、方便面礦泉水小太陽取暖器等物資，充分保障了村內(nèi)疫情防疫工作的開展。他們都說，只是想盡自己的一份力。
疫情期間的學生感悟心得篇十
年初受疫情影響，全國中小學響應“停課不停學”的號召，展開了線上教學活動。老師們搖身一變成了“十八線”主播，直播初期各種翻車，弄得措手不及。
為了上好網(wǎng)課，我購置了手寫數(shù)位板一塊、手機支架云臺一個、打印機一臺、麥克風等；嘗試了騰訊課堂、希沃白板5、釘釘?shù)戎辈ボ浖?；摸索學習了錄屏用的“微學習”、“班迪”軟件；剪輯視頻用的“快剪輯、剪映、快影、蜜蜂剪輯”等軟件。
兩月的網(wǎng)課教學，我用希沃白板5直播上課12節(jié)，自己錄制視頻網(wǎng)課15節(jié)，布置作業(yè)練習48次。這期間也在不斷反思改進，感觸頗多，下面談幾點自己的感受。
1、需要提前做好適合直播或錄播用的課件。課前要拍攝相關圖片素材、剪輯視頻短片、設置互動環(huán)節(jié)等。這些環(huán)節(jié)耗時費力，工作量遠大于學校教學。
2、網(wǎng)課選題要小，內(nèi)容不宜太多，時長控制在25分鐘左右為宜。網(wǎng)課教學不能按照在校上課課時安排進行，盡量把課程分解成若干知識點。時間過長學生容易疲勞，盡量在前10分鐘將要講的核心內(nèi)容完成，后面時間多以互動、練習為主。
3、作業(yè)練習布置要“精、實”。
網(wǎng)課作業(yè)學生還要通過手機或電腦端接收和反饋。作業(yè)量不能太大，否則學生長時間盯著屏幕，對學生視力會造成一定影響。布置作業(yè)要有針對性和實效性，做到精準、實效。結(jié)合當天學習內(nèi)容，習題要精挑細選，盡量要通過幾道作業(yè)題就能讓學生鞏固當天所學，不做機械地搬抄等無意義作業(yè)。
4、作業(yè)反饋和統(tǒng)計。我利用微信小程序“班級小管家”推送作業(yè)，學生可通過拍照、簽名、語音、視頻等形式反饋。老師可以在軟件內(nèi)涂鴉批改、ab等級評分、分值評分、優(yōu)良評分、獎勵紅花獎狀等。而且后臺可以統(tǒng)計學生打卡、紅花獎勵、作業(yè)完成情況，非常方便。
1、線上教學模式新穎但教學效果不如傳統(tǒng)課堂。
線上教學是人機面對面學習，老師無法監(jiān)管。不能及時掌握學生學習動態(tài)，學生學習任務無法保質(zhì)保量完成。傳統(tǒng)學校課堂是面授，學生學習動態(tài)能第一時間掌握，也能第一時間及時提醒糾正，課堂效率較高。
我們在網(wǎng)上也看到過，早上學生在被窩里熟睡，但手機中的網(wǎng)課還在進行，老師根本無法掌握學習動態(tài)。
2、線上教學資源豐富是傳統(tǒng)課堂無法比擬的。
網(wǎng)絡就是個大海，海里的資源豐富多彩。疫情期間，網(wǎng)上學習資源像雨后春筍般涌現(xiàn)。有基礎類的、有拓展延伸類的；有完整的課堂教學實錄、有具體知識點的微課，而且多數(shù)免費。可以根據(jù)自身實際情況選擇適合自己的資源。
（豐富的資源在學生眼里都是渣渣，他們沒有太多興趣，他們更喜歡熱鬧歡樂的抖音、快手平臺短視頻。）
3、線上教學對學生要求較高，學生必須要高度自律和良好的學習習慣。
我們常說“生活要有儀式感”，那么學習其實也要有儀式感。上課鈴聲響起，學生就會瞬間安靜，正襟危坐等待起立，緊盯老師怎么引課、怎么組織課堂活動等。但線上課程，學生不自律的話，好點的可能一邊吃東西一邊聽課；更有甚者，直接視而不見，他們總能找到各種理由錯過直播課。作業(yè)練習直接復制粘貼反而輕松愉悅，毫不費力。
我就曾發(fā)現(xiàn)，推送給學生的視頻錄播課，讓學生播放到一定時間截屏反饋，但是學生們直接快進到位置截屏反饋回來。布置的作業(yè)，他們總能找到標準答案，直接照抄了事。
因此，網(wǎng)絡教學對學生自律能力提出了很高的要求。在現(xiàn)階段可能還不適宜這些不自律、沒有養(yǎng)成良好學習習慣的學生。
綜上所述，線上網(wǎng)課教學和傳統(tǒng)課堂教學對比，各有利弊。老師們在應用中盡量揚長避短。發(fā)揮出網(wǎng)課便捷、資源豐富、不受時間地域限制等優(yōu)勢。同時也要盡可能關注學生學習動態(tài)，調(diào)整教學思路方法，提高線上教學的實效性。
另外，隨著社會發(fā)展，5g網(wǎng)絡技術的普及，線上教學是大勢所趨，我們要順應時代發(fā)展，盡早學會各種信息化教學，做一名新時期的好老師。
疫情期間的學生感悟心得篇十一
新型肺炎”牽動著世界的目光，這注定是一個不一樣的春節(jié)。而我看到的一些鏡頭帶給我的震撼,遠遠超過了新型肺炎?！白罾щy的工作、最辛苦的崗位，黨員必須先上，這個沒有商量。這是我們?nèi)朦h宣誓時的承諾，是職責”，這是一個黨員干部的呼告;“我是黨員，疫情面前，沖在一線，我責無旁貸”，這是一個普通黨員的吶喊。災難就是檢驗黨員干部的試金石?！耙粋€黨支部就是一個堡壘，一個黨員就是一面旗幟”。
作為名學，更作為名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然我不能像醫(yī)護員在前線治病救，但我也想做點所能及的事情。疫情發(fā)生后，我就率先報名了抗疫志愿服務作，與所在的聚社區(qū)防疫志愿者協(xié)會共同參與守卡、勸導、排查、管控等作。同時還陪同醫(yī)護員訪，測量體溫，宣傳防疫知識、提供理疏導等式，傳遞信、引導群眾，為疫情防控也貢獻了的份量。
無數(shù)醫(yī)護人員義無反顧馳援疫區(qū)，無數(shù)不知名的志愿者前赴后繼奔赴一線。比起奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護工作人員，比起報社中眾多聯(lián)系一線的媒體工作者，在他們不斷產(chǎn)出的、影響力或大或小的作品面前，我更愈發(fā)感覺自己所做的工作不值一提。
每個工作崗位都有著不同的意義，雖然社區(qū)工作者不像醫(yī)務工作者一樣在與死神戰(zhàn)斗，但是排查社區(qū)疫情、提醒居民做好防護措施也是一種戰(zhàn)斗。
我覺得我作為一名大學生黨員沖在前面是理所應當?shù)?，與在抗疫一線的醫(yī)務工作者相比，我們能做的并不多，也沒有那么危險，希望疫情可以快點結(jié)束，中國加油!作為一位中共黨員和學生干部，我希望可以用自己的實際行動承擔起青年的責任，走在抗擊疫情第一線，我明白只有把小我融入大我當中，只有貢獻自己才能對得起自己作為一名黨員的身份。
疫情無情人有情，疫情無情我先行。我們一定能夠打敗疫情，等待春暖花開。
疫情期間的學生感悟心得篇十二
疫情給人們的生命安全構成了極其大的威脅，它無情的奪取了許多生命，包括跑在前一線的工作人員的生命。但有的人雖然死了，他卻還活著——魯迅，這就是精神的力量。
看到白衣天使與其他工作人員百折不撓的史際是我們國家戰(zhàn)勝疫情的最大希望。感謝他們堅決扛起為人民群眾生命安全和身體健康不懈奮斗的政治責任?；蛟S在挽救生命過程中會遇到許多問題的阻礙，但他們至始至終都充滿自信心。當一個人不相信自己的能力時，他做什么事情都不會成功，正如沒有脊椎的人永遠站不起來一樣，這就是他們成功挽救許多生命的原委。
疫情，擾亂了我們的生活秩序，但我們不會就此罷休，我們要與疫情抗戰(zhàn)到底，把疫情從這個地球上徹底消滅，當然，我們最可愛的工作人員與白衣天使不到最后時刻不會放松，最困難之時，就是離成功不遠之日。
對于消除煩惱，工作比威士忌有效——先姆，說的就是逃避是無用的，我們要以樂觀的心態(tài)接受現(xiàn)實，因為人生既不會像想象中那么美好，也不會像想象中那么遭糕。
政府要求做的必須做，禁止做的堅決不做，我們要勤換衣物、勤洗手、勤打掃、出門戴口罩不信謠、不傳謠、不造謠……，做到這些點就是我們普通人對國家最大的回報。為的就是兩個點。一點是保障我們的身體健康;另一個點是可以減輕醫(yī)護人員的負擔。
雖然疫情給我們的生活帶來極大不便，但我們要時刻銘記生活法則：人生比你想象中好過，只要接受困難，量力而為，咬緊牙關就ok了，因為生活不會給你彩排，每天都是現(xiàn)場直播。正如馬斯洛說：“倘若一個人面對困難，可以勇往直前便可以獲得成長，反之，就會退化?！币粋€國家要想變強大也是如此。
英雄的禮贊，奮進的凱哥，讓我們一起渡過難關，一起為跑在第一戰(zhàn)線的白衣天使加油、致敬。
疫情期間的學生感悟心得篇十三
“沒有一桿槍離得開子彈”，充實的彈匣是一桿槍精準射擊的前提所在，而科研人員就像是蓄勢待發(fā)的子彈，精準打擊疫情病毒?？蒲腥藛T應“聞令即動、爭分奪秒”，須“集中精力搞攻關，集中力量辦大事”，充分發(fā)揮“突擊隊”和“主力軍”作用，對疫情病毒追本溯源，精準研判，從試紙設計、樣本化驗，到毒株分析、疫苗研發(fā)，并加強藥物、醫(yī)療裝備研發(fā)和臨床救治相結(jié)合，加大前沿技術攻關和尖端人才培養(yǎng)力度，為疫情防控提供有力科技支撐，維護人民生命安全和身體健康，以科研實力見證疫情奇跡。
聯(lián)動協(xié)調(diào) 暢通“槍管”流量
“一桿槍從彈匣裝填，到子彈射擊，槍管的地位可謂之重”。暢通“槍管”流量，就是暢通“疫”線。堅持“全國一盤棋”戰(zhàn)略部署，“疫情防控”和“科研攻關”兩條戰(zhàn)線組織聯(lián)動，強化科研攻關支撐和服務前方一線救治的部署，堅持臨床研究和臨床救治協(xié)同，方能打贏這場戰(zhàn)爭。戰(zhàn)場前線是疫情防控，需要來自大后方科研攻關源源不斷的“能源輸送”;同樣，科研戰(zhàn)線也需要疫情前方將各類臨床救治、一線病情精準傳遞，科研人員才能“對癥研藥”，研發(fā)出更多成果并向臨床前線傾斜。兩條戰(zhàn)線聯(lián)動協(xié)調(diào)，有力銜接，通力配合，并肩作戰(zhàn)，方能為打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)貢獻更多力量。
合作共享 泵足“扳機”力量
“扣動扳機的力量泵得越足越穩(wěn)，越能精準射擊”。隨著國內(nèi)疫情形勢已逐漸好轉(zhuǎn)呈現(xiàn)積極態(tài)勢，而國外的疫情發(fā)展卻不容樂觀。有網(wǎng)友戲稱，中國已經(jīng)把“答案”擺到其他國家桌子上，他們卻還是不會“抄作業(yè)”。誠然，公共衛(wèi)生危機是全人類面臨的難題，不是某一個國家能夠獨當一面的，因此我們應加強國際間合作交流，共享經(jīng)驗數(shù)據(jù)，推動在病毒溯源、藥物研發(fā)、疫苗設計等方面的科研合作，共同研發(fā)出有益于全人類的治療手段，一起面對來勢洶洶的病毒，為推動構建人類命運共同體貢獻智慧和力量!