總結(jié)是一種能夠幫助我們提升自己并改進(jìn)的有效途徑?？偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和特長，從而更好地發(fā)揮自己的潛力。隨著社會的發(fā)展和變革，總結(jié)已經(jīng)成為人們成長和進(jìn)步的必備工具。
六一主持詞稿小學(xué)生篇一
引導(dǎo)語：在六一兒童節(jié)，這么一個歡快的日子里，很多小學(xué)都會舉辦各種活動，在開展各種活動中，主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)生六一節(jié)目主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛的同學(xué)們!
(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
(丁)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說，六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
(甲)今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時，
(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!
(丙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
(丁)全體起立，升國旗，奏(唱)國歌，鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
(乙)從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣。
(丁)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。(出隊旗)
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
(丙)對于今天即將入隊的同學(xué)來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘
的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
(丁)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
六一主持詞稿小學(xué)生篇二
合：我們的生活是多么的幸福！
男：我們擁有健康的體魄！
女：我們擁有滿腔的熱情！
合：我們是炎黃子孫，我們?yōu)樽约菏侵袊烁甙磷院馈?BR> 男：請欣賞歌曲《中國人》演出單位：六年級。
12、《打靶歸來》。
男：我們整裝待發(fā)！
女：我們服從命令！
男：我們旗舞紛飛！
女：我們乘風(fēng)破浪！
合：我們是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士。
女：請欣賞《打靶歸來》演出單位：六年級。
二：結(jié)束詞。
男：童年是一支歌，永遠(yuǎn)跳動著美妙的音符。
女：童年是一首詩，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑。
男：童年的歌聲多么動聽。童年的游戲多么有趣。
女：童年的生活多么幸福讓時光永駐，我們是那樣的興高采烈。
男：讓時光永駐，我們是那樣的依依不舍。
女：同學(xué)們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。
男：同學(xué)們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了。
女：親愛的老師，小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動，感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日所做的努力。
男：祝愿各位老師身體健康，工作順利！
女：祝愿同學(xué)們茁壯成長，永遠(yuǎn)快樂！
合：祝愿我們前連小學(xué)的明天更加輝煌！前連小學(xué)慶六一歌唱比賽到此結(jié)束！謝謝大家。
六一主持詞稿小學(xué)生篇三
謝：老師們。
胡張：親愛的同學(xué)們。
四合：大家好!
張：六月是蒲公英飄飛的季節(jié);。
胡：六月是青蘋果誘人的季節(jié);。
謝：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié);。
我：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
張：噢，六月的日子是多么地精彩;。
胡：六月的日子多么令人向往。
謝：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
我：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日!
胡張：今天，我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
張：在六一兒童節(jié)到來之際，奧運(yùn)腳步也離我們越來越近了，聽!奧運(yùn)的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點燃!
胡：在奧運(yùn)圣火點燃-的那一瞬間。
我們放飛心中的夢想。
讓-化作絢麗的禮花。
我：我們盡情歡歌載舞。
為中國健兒加油。
為北京奧運(yùn)喝彩。
謝：讓-化作和平的祈盼。
我們虔誠祈愿祝福。
祝福中國平安昌盛。
祝福世界和平進(jìn)步。
四合：--中心小學(xué)“迎奧運(yùn)，慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目。
1、張：下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者：幼兒園。
指導(dǎo)教師：張自然。
2、胡：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。
在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。
請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導(dǎo)教師：孫麗。
3、我：說起我們--小學(xué)的孩子們那可真不簡單!
謝：為什么這么說啊?
我：他們不光增長了知識，鍛煉了身體，而且個個多才多藝!
謝：是嗎?我有點不相信。
我：不信?看看下面出場的幾位你就知道了。
請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者：郭雅倩等指導(dǎo)教師：楊青。
4、張：此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
胡：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
胡張：請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：孫麗時爽等。
5、張：奧運(yùn)的腳步越來越近了，奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點燃。
胡：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動。
我們將用行動迎接北京奧運(yùn)的到來。
張：請欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者：幼兒園。
指導(dǎo)教師：張文。
6、謝：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿-的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
我：我們期待著北京----年奧運(yùn)會開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。
謝：我們期待著中國人民和世界人民一道在北京----年奧運(yùn)會上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。
張：請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者：張雅娜等指導(dǎo)教師：田海燕。
指導(dǎo)教師：張敏。
8、張：過六一真好!
胡：那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了。
張：那要是讓你用一個詞來形容，該怎么說?
胡：嗯~~喜樂年華。
張：對對對對!喜樂年華，請欣賞歌伴舞《喜樂年華》。
演唱者：徐瑾伴舞：幼兒園指導(dǎo)教師：徐瑾。
9、胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝!
10、音體美才藝展示(謝：詳細(xì)介紹)。
古箏獨奏《漁舟唱晚》。
11、張：夏天已來臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。
可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》。
請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：幼兒園指導(dǎo)教師：徐瑾。
12、張：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。
三、結(jié)束。
我：“六一”的歌聲為什么這樣動聽?
謝：“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
我：“六一”的故事為什么這樣引人?
謝：“六一”的集會為什么這樣歡騰……。
胡張合：因為我們知道，六一是屬于我們自己的節(jié)日!
張：我們是今天的小苗，明天必將長成參天大樹。
胡：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
張：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
胡張：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請看明天，我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標(biāo)……。
謝：--中心小學(xué)“迎奧運(yùn)，慶六一文藝聯(lián)歡會”到此結(jié)束!謝謝大家!
六一主持詞稿小學(xué)生篇四
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解；團(tuán)結(jié)，只要我們團(tuán)結(jié)起來，月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌，請欣賞由六年級同學(xué)帶來的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。
乙：六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日，看，那邊走來了一群侗族的小姑娘，要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦，請欣賞由五年級同學(xué)帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。
甲：今天我們在這里載歌載舞，盡情歡暢，但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈，四年級同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。
乙：快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢；看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞三年級同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙：黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請看那邊來了一群拾豆豆的的小朋友。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。
甲：青春的活力，動感的節(jié)拍，舞動的身影，絢麗的色彩，無論在什么地方，街舞總能用它那張揚(yáng)的動作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力！相信大家已經(jīng)等不及了，下面有請六年級同學(xué)為我?guī)砭式^倫的街舞表演！
乙：朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇，后由張超創(chuàng)作，鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱，下面請欣賞三年級同學(xué)帶來的合唱《荷塘月色》。
結(jié)束語。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視；
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天快樂！
六一主持詞稿小學(xué)生篇五
導(dǎo)語：不久之后，就要迎來六一兒童節(jié)了，下面小編就為您推薦小學(xué)生六一主持稿范文，歡迎閱讀!
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!送去五月的芬芳，迎來六月的時光，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了自己的節(jié)日----“六.一”兒童節(jié)!盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱，盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。讓我們用歌聲唱出對他們的敬意，用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年?，F(xiàn)在我宣布，學(xué)校慶“六.一”活動現(xiàn)在開始。
今天活動的程序是這樣安排的：
首先，舉行的是升旗儀式。
其次，少先隊員入隊儀式。
第三，讀書活動演講比賽。
第四，文藝匯演。
第五，乒乓球，跳繩比賽。
第五，拔河比賽。
第六，頒獎儀式。
一、升旗議事：升旗議事現(xiàn)在開始，全體起立。
升國旗，奏國歌，少先對行隊禮，其他人行注目禮貌。
禮畢。
二，引導(dǎo)語：火紅的旗幟高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今天，在這個特殊的日子里，又有一批少先隊員加入我們的隊伍，使我們的隊伍越來越強(qiáng)大。那就是一年級的小朋友。讓我們?yōu)樗麄兣e行莊嚴(yán)的少先隊入隊儀式，見證苗苗的茁壯成長。我宣布，少先隊入隊議事現(xiàn)在開始。(鼓掌)
1、 請一年級的小朋友出列。(奏少年先鋒隊隊歌)
2、 請少先隊輔導(dǎo)員為我們的新隊員授紅領(lǐng)巾。
3、 請少先隊輔導(dǎo)帶領(lǐng)我們的新隊員宣誓。
4、 一年級的小朋友們，從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領(lǐng)巾，我們?yōu)槟銈兏械綗o比的幸福和自豪。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進(jìn)步。相信你們一定會更加努力，為班級和學(xué)校爭光，用自己的實際行動，證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。
5、 少先隊入隊儀式到此結(jié)束。
三，引導(dǎo)語：讀一本好書，就像看一幅好畫，聽一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康。讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐成風(fēng)，受益非淺。為了促進(jìn)我校學(xué)生健康成長和發(fā)展，豐富同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，提高知識水平，學(xué)校特借此機(jī)會舉辦一次讀書活動演講競賽。接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進(jìn)行一次心靈的'旅行。(讀書活動競賽評分細(xì)則表)
四、引導(dǎo)語：六一的歌聲這樣的動聽，六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，六一的集會這樣的歡騰，今天就讓我們用自己的方式表達(dá)我們內(nèi)心的幸福吧，我宣布，慶六一文藝匯演節(jié)目現(xiàn)在開始。(文藝匯演活動競賽評分細(xì)則表)
五，剩下的時間我們就來舉行乒乓球比賽和跳繩比賽。
六，接下來舉行拔活比賽。
七、結(jié)束語：
“新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。拖起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。踏響大地，讓童心乘著成風(fēng)飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙!學(xué)校慶：“六.一”活動到此結(jié)束，祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
合：尊敬的各位老師，各位來賓，親愛的同學(xué)們。 大家上午好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：今天是個特殊的日子。
女：今天是個愉快的日子。
合：今天是屬于我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節(jié)。在這里，我們謹(jǐn)代表三聯(lián)小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂!
男：現(xiàn)在，就請同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
女：下面，我宣布，三聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開始。
男：喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來，歡快的舞蹈也將帶來新的祝福。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》，掌聲有請。
男：接下來讓我們有請一年級小朋友帶來充滿活力的舞蹈《大家一起來》
女：一年級的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面請欣賞四年級的詩朗誦《感恩的心》。
男：黃鸝鳥在樹上啁啾著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點?想知道的話就讓我們來欣賞二年級小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧女：我們有個一個美麗的愿望 ，讓世界每個角落， 都變得溫暖而又明亮， 接下來請欣賞三年級帶來的合唱 《種太陽》男：我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍(lán)精靈也來湊熱鬧了，下面請欣賞幼兒班的舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。
男：五十六個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家，想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了下面節(jié)目就知道了。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《彝家娃娃真幸福》。
女：讓我們用熱烈的掌聲給一年級小朋友以鼓勵吧，童年是美好的，童年是頑皮的，下面來聽學(xué)前班帶來的歌曲《兩只老虎》。
男: 沒有翅膀，有了夢想也能飛，下面請欣賞五年級為我們帶來的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。
女：綠草青青，牛羊遍野。白云朵朵，花海無邊。那里有遼闊的天空，那里有無際的草原，那里的人們在自由飛翔。下面請欣賞三年級為我們帶來的舞蹈《我從草原來》，掌聲歡迎。
男：我門的節(jié)目就快結(jié)束了!但在這次活動中我們收獲了歌聲與微笑!接下來就讓我們一起欣賞四年級合唱《歌聲與微笑》!
合：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
六一主持詞稿小學(xué)生篇六
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家好!(停)。
男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，六一國際兒童節(jié)——來到了。
合：我們要用最甜的歌聲，最美的舞蹈歡度節(jié)日。
男：今天，是個好日子，在這慶豐鎮(zhèn)各校齊頭并進(jìn)的時刻。
女：在這共聚一堂歡度節(jié)日的時刻，讓我們共同迎接同學(xué)們的每一個進(jìn)步，讓我們共同迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
男：讓我們共同迎接我們的節(jié)日。
合：國際六一兒童節(jié)。
一、幼兒舞蹈《歡天喜地》。
二、舞蹈《趙錢孫李》。
男：邵慧，我想考你一下，在中國的古文化當(dāng)中你知道有哪些?
女：這個當(dāng)然難不倒我，中國的古文化可太多太多了!有《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《唐詩宋詞》等等等等，而在我們校就把這些五千年的文明濃縮到我們的特色教育當(dāng)中了，在下面的這個節(jié)目你就會發(fā)現(xiàn)這些元素。
男：請欣賞就是由我們校藝術(shù)團(tuán)帶給大家的舞蹈《趙錢孫李》。
三、京劇舞蹈《好兒郎》。
四、淮歌聯(lián)唱《淮鄉(xiāng)清韻》。
剛才是我們可愛的小朋友們帶來的京味十足的小舞蹈，下面就請我們的大姐姐們給大家?guī)砦覀兊募亦l(xiāng)淮歌聯(lián)唱，讓我們在歌聲中去回味十傾蕩里的蘆花飄香。
五、舞蹈《憫農(nóng)》。
男：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”每此吟誦這首詩時，我們都會感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女：是呀“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。同學(xué)們讓我們一起在舞蹈的音樂聲中一起去感受這份辛苦，也同時去體會勞動的快樂吧!請欣賞由馬莊小學(xué)舞蹈隊帶來的舞蹈《憫農(nóng)》。
六、舞蹈《動感早晨》。
七、音樂快板《三字經(jīng)》。
八、舞蹈《快樂恰恰恰》。
男：同學(xué)們，我們欣賞的節(jié)目精彩不精彩?
女：可是再精彩的節(jié)目也有演完的時候。
男：時間過的真快，真想讓時光停駐，因為我們還有千言萬語要傾訴，
女：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
親愛的老師。
親愛的伙伴。
感謝您，陪伴我們的快樂童年。
感謝您，為我們付出的辛勤勞動。
感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
慶豐鎮(zhèn)各中心校慶祝六一文藝演出。
到此結(jié)束。
讓我們共同期盼來年的相聚，
合：再見!
六一主持詞稿小學(xué)生篇七
（合）大家早上好！
（師）溫暖的陽光，誘人的花香；喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：
（幼合）2019六一兒童節(jié)來到了。
（師）踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，
（幼合）在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
（合）***幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
（師）首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。（園長致辭略）
（幼一）嘿，老師們的功底還不錯吧！（師）那確實！你知道今天是什么日子嗎？（幼一）當(dāng)然知道啦！今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。（師）下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
（師）剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個節(jié)目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動的身肢將給您帶來天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者：掌聲歡迎。
（幼）快樂小天使們沒讓大家失望吧？（師）那當(dāng)然！小班是排節(jié)目最辛苦的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在家長老師的共同關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》！
（幼）小班的寶寶真是可愛極了，他們簡單而又快樂。（師）快樂一直是我們永恒的追求，崇拜快樂，快樂無害，快樂會傳染，快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》，表演者：熱烈歡迎！
（幼）相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。（師）我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程，里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來一決勝負(fù)，來個大pk，下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk，掌聲歡迎。
（師）孩子們真是太棒了！很多古詩和成語我都要向他們學(xué)習(xí)，佩服佩服。（幼）游戲一直都是孩子們的最愛，還記得去年的親子運(yùn)動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎？（師）大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂，請欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則（略）：
（師）孩子和家長們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑，歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥爭鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢？請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
（幼一）原來春天還會在小朋友的眼睛里呀?。ㄓ锥┠鞘悄鞘?。（師）嗨，你們認(rèn)識琵琶嗎？（幼合）我們還真不認(rèn)識呢。（師）那我來告訴你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉(zhuǎn)動聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘，下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌聲歡迎。
（幼一）那你會跳牛奶舞嗎？（幼二）那我可還真不會。（合）那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎？掌聲熱烈一點吧！
（師）牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。（幼合）那確實。老師，那你知道t臺走秀是什么感覺嗎？（師）當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動感的身肢，帥氣的貓步，還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢？大家歡迎！
（幼一）他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣；（幼二）也還有模特們沒有的風(fēng)范—可愛。（師）好，看了這么多節(jié)目，我們再來玩一個游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢？游戲規(guī)則（略）：
（師）“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦！下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
（幼一）謝謝這些小帥哥為我們加油?！傲唬?，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶?？鞓返墓?jié)日。來到花園里，來到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜。”（師）我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達(dá)他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。
（幼二）節(jié)日快樂是孩子的向往，勞動光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會代代相傳。（師）同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話，youaremy superstar。”也是一首經(jīng)典歌曲，下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》，熱烈歡迎。
（師）充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動感跳躍的super star，我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規(guī)則（略）
（師）節(jié)目進(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關(guān)愛。（幼合）孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個世界都需要關(guān)愛。（合）下面請欣賞最后一個節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。
（師）披著六月的陽光，帶著六月的關(guān)愛，我們舞蹈，我們歡唱。
（幼一）六月，我童年的搖籃；六月，我童年的夢想，
（幼二）今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌！
（合）20xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝！
六一主持詞稿小學(xué)生篇八
cd：親愛的小伙伴們
合：大家好
a：伴著花的芬芳
b：踏著歌的節(jié)拍
c: 披著節(jié)日的盛裝
d：我們迎來了六月的時光
a：聽，校園里的歌聲
b：蕩起了一片歡樂的海洋。
c: 看，校園里的舞影
d：掀起了一陣熱鬧的場面
a:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
b:我們又迎來了新的一天
c:歡樂的六一
d：幸福的時刻
a：今天的陽光，光彩奪目
b：今天的鮮花，絢麗多彩
c：今天的笑容，格外燦爛
d：今天的我們，心潮澎湃。
a：今天我們歡聚一堂
b：用我們稚嫩的歌聲
c:以我們活潑的舞姿
d:來展示我們少年兒童的天真與風(fēng)采
a：這是一個充滿鮮花的日子
b：這是一個充滿陽光的日子
ab：讓鮮花在陽光下綻放笑臉
c：這是一個充滿快樂的日子
d：這是一個充滿陽光的日子
cd：讓我們在陽光下快樂的成長
合：后毛小學(xué)“在陽光下快樂成長”慶六一活動現(xiàn)在開始：(鳴炮)
a：大會進(jìn)行第一項： 升國旗
升國旗儀式現(xiàn)在開始 (六年級)
1、護(hù)旗隊員進(jìn)場 (播放進(jìn)行曲)
2、升國旗，奏國歌。 (全體起立，少先隊員行隊禮，其他人員行注目禮。) (奏國歌) ( 禮畢，請坐)
3、國旗下的講話。
4、升旗手，護(hù)旗手退場。(播放進(jìn)行曲)
b：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情的說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師，謝謝你們關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)。 (鞠躬)
c：今天，關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)也帶著節(jié)日的問候來看我們了，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：課堂外，是我們放飛理想的地方
c：我們無邊無際的盡情遐想，實現(xiàn)飛躍
d：我們無憂無慮的享受童年，快樂成長
a：在這歡樂的日子里
b:在這充滿希望的日子里
c:讓我們共同祝愿：
d：全世界的小伙伴們
合：六一快樂
a：大會進(jìn)行第三項：領(lǐng)導(dǎo)講話：1、首先由校長致開幕詞
2、由上級領(lǐng)導(dǎo)講話
b:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和支持。
c:六月的陽光，燦爛奪目，耀眼無比
d：六月的我們，活潑開朗，載歌載舞
a：大會進(jìn)行第四項：20xx年后毛小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始：
1、 舞蹈《開門紅》
a：漫天的鑼鼓敲不夠熱鬧歡暢
b：漫天喜氣蒸騰出更多夢想
a:看看你的身旁是嶄新的風(fēng)貌
b：走走你的腳下是寬敞的校園
a:我們高興，我們激動
b:我們高歌，我們歡唱
a:下面請欣賞由六年級的同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》
2、舞蹈《喜慶》
c: 紅紅的手絹舞起來
d：喜慶的腰鼓敲起來
c: 歡快的歌兒唱起來
d：優(yōu)美的舞蹈跳起來
c:讓我們一起來欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《喜慶》
3、 詩歌朗誦《慶六一》
a：六月是童年的夢鄉(xiāng)
b：六月是童年的太陽
a：我們都在用不同的方式慶祝六一
b：下面有請二年級的小朋友為我們帶來的詩歌朗誦《慶六一》
4、 舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》
c：xx，你昨晚美夢時，都夢到什么呢?
d：我呀，我夢到了一個美麗的鄉(xiāng)村，它好像是在水里的
c：哦，那是夢里水鄉(xiāng)啊
d：下面有請小班的弟弟妹妹們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》
5、合唱《我的好兄弟》
a：在你輝煌的時刻
b：讓我為你唱首歌
a：在你需要我的時候
b：我來陪你一起度過
a：我的好兄弟
b:心里有苦你對我說
a：下面欣賞由五年級的同學(xué)為我們帶來的合唱《我的好兄弟》
6、 舞蹈《千手觀音》
c:xx，我覺得今年的六一節(jié)目很豐富啊
d：是啊，有激情的朗誦，有優(yōu)美的舞蹈
c：聽說下面的節(jié)目更精彩
d：這不?三年級的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了《千手觀音》，我們一起來欣賞。
7：舞蹈《給我?guī)酌腌姟?BR> a：給我?guī)酌腌姸荚谝凰查g
b：失去你的快樂回到我身邊
a:心情的轉(zhuǎn)變好像在夢里邊
b：下面請欣賞由一年級的小朋友帶來的快節(jié)奏舞蹈《給我?guī)酌腌姟?BR> 8、 話劇《半夜雞叫》
a:公雞叫起來的時候，天亮了。
b:我們開始一天的辛勤工作
a:不信?請看由四年級的同學(xué)帶來的話劇《半夜雞叫》
9：舞蹈《活力寶貝》
c：怎么樣，我沒有騙你吧!
d:是啊，今天可是讓我大開眼界了，不過結(jié)尾可真讓人痛快啊
10：合唱《寧夏》
a:寧靜的夏天
b：天空中繁星點點
a：知了睡了
b;安心地睡了
a：我們一起欣賞由一年級的小朋友帶來的合唱《寧夏》
11、合唱《相親相愛》
c:xx，你覺得今年的六一和以往有什么不同嗎?
d：新來了一個漂亮的主持人，馮旭娟啊
c：那我來告訴你吧：今年我們的老師們也準(zhǔn)備節(jié)目慶六一啦!
d：是嗎?那我可要好好欣賞一番了
c：下面我們一起欣賞全體老師為我們帶來的合唱《相親相愛》，希望我們的老師、同學(xué)們永遠(yuǎn)相親相愛。
12、舞蹈《快樂小天使》
a：在這鮮花盛開的六月
b: 我們快樂慶六一
a：聽!熱鬧的歌兒唱起來了
b：瞧!活潑的小天使走來了
a:接下來讓我們欣賞由二年級的小朋友帶來的舞蹈《快樂小天使》
13、啞劇《洗涮的故事》
a:送走了一批小天使額精彩舞蹈
b：接下來的節(jié)目更會讓我們大笑不止
a:下面請欣賞由五年級的同學(xué)帶來的啞劇《洗涮的故事》
14、舞蹈《最炫民族風(fēng)》
c：六一的步伐最輕快
d:六一的號聲最豪邁
c：你瞧，活潑可愛的孩子們帶著最炫的民族軍風(fēng)向我們走來
d：請欣賞小班的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮蹲铎琶褡屣L(fēng)》
15、舞蹈《大中華，我的家》
a:我們都有一個家，名字叫中國
b：五千年的文化歷史源遠(yuǎn)流長
a：作為炎黃子孫華夏兒女
b：我們驕傲，我們自豪
a：接下來我們有請一年級的小朋友為我們帶來的舞蹈《大中華，我的家》
16、舞蹈《小小兵》
c:欣賞完一年級的大中華我的家，
d:接下來我們有請大班的小朋友為我們帶來別樣的舞蹈
17、小品《過河》
a:同學(xué)們是不是都沸騰起來了，
b:接下來的這個節(jié)目會將氣氛更加high.
a:下面請欣賞由六年級的同學(xué)帶來的小品《過河》
18：舞蹈《小星星洗澡》
c:在寧靜的夜晚，小星星也會偷偷地跳進(jìn)小河中洗澡
d：我們小班的小朋友也很愛洗澡哦!
c：下面就讓我們來欣賞她們和小星星一起帶來的舞蹈《小星星洗澡》 d：大家掌聲歡迎.
19、舞蹈《我不上你的當(dāng)》
a:有一群小朋友，她們聰明可愛
b：有一群小朋友，她們活潑伶俐
a：這一群小朋友，從來不欺負(fù)別人
b：這一群小朋友從來不上別人的當(dāng)
a：下面請欣賞由四年級的小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
20、合唱《同桌的你》
c:六年的時光，像箭一樣飛奔而去
d：曾經(jīng)同桌的你，是否還記得在一起的點點滴滴
c:讓我們一起來欣賞由六年級的同學(xué)帶來的合唱《同桌的你》
21、《喜慶秧歌》
a：喜慶的鑼鼓敲起來
b:歡快的舞蹈跳起來
a:在這個陽光明媚的日子里
b:望大家越玩越開心，越唱越紅火
a：下面請欣賞由三年級的同學(xué)帶來的舞蹈《喜慶秧歌》
22、舞蹈《歡聚一堂》
c:聚一份歡暢，聚一份吉祥
d:聚一份花好月圓的好時光
c:聚一份祝福，聚一份興旺
d:聚一份師生和諧的好景象
c：下面我們一起欣賞師生共演的舞蹈《歡聚一堂》
結(jié)束語：
a:新世紀(jì)的太陽是我們的
b：新世紀(jì)的鮮花是我們的
c：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇
d：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)
a:成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福
b：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃
c：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望
d;衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心
a：衷心感謝爸爸媽媽對我們的厚愛
b：衷心感謝各位老師對我們的教育和培養(yǎng)
c;d:讓我們張開雙臂擁抱六一，唱起我們心中永恒的歌 ab:讓六一成為我們新的起點，伴隨我們奮勇向前。
cd:后毛小學(xué)：在陽光下成長 慶祝六一文藝匯演到此結(jié)束。 合：明年六一我們再相會。
播放《難忘今宵》
六一主持詞稿小學(xué)生篇九
兒童是家庭的寶貝，更是家庭的希望。以下為大家分享的是六一兒童節(jié)。
主持詞。
稿，希望對大家有所幫助。
觀眾朋友們：大家晚上好！
沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢六月，這是最美麗季節(jié)，也我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
唱吧、跳吧！讓我們用動聽歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)無限熱愛，讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)師生們良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
愿**幼兒園社區(qū)公演活動伴您度過一個美好夜晚，演出現(xiàn)開始，首先請欣賞舞蹈某某。
伴隨著陣陣歡快音樂，一群天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲。。。
主持人：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會進(jìn)行第一項，少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）。
男：大會進(jìn)行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進(jìn)行第三項：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護(hù)！
男：大會進(jìn)行第四項：請市委爺爺講話。
女：大會進(jìn)行第五項：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。
第二篇章：敬禮！祖國媽媽
主持人：
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。
甲：請聽四年級全體男同學(xué)的詩朗誦。
第三篇章：勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立。
主持人：
甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，
乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待；
甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽！
乙：放心吧，老師！
合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。
甲：請聽一年級小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章：少先隊員的足跡。
主持人：
甲：一次次實踐，我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，迅速成長。
乙：一回回體驗，我們學(xué)會了自我完善，成長健康。
甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣。
乙：然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。
甲：請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
第五篇章：為成長鼓掌。
主持人：
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天；
甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，
乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快！
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡！
甲：請欣賞三年級全體同學(xué)的詩朗誦《為成長鼓掌》。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
明天是“六一”國際兒童節(jié)。55年前，國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂！
我也借此機(jī)會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子；勤勤懇懇，任勞任怨；教書育人，無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：
你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
希望同學(xué)們：文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會。關(guān)心社會、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人；明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
希望老師們：敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個學(xué)生，珍惜每一個教育機(jī)會，上好每一堂課，做好每一件事，促進(jìn)每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
讓我們共同努力，為把xx小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)！
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月。
主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持人甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。
主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲：（新隊員站好以后）下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙：對于今天即將入隊的同學(xué)來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙：請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
主持人甲：下面請大隊輔導(dǎo)員講話。
主持人乙：入隊儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊員退場。
主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢！
主持人甲：因為在這一年來，我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們一起認(rèn)識一下他們。
主持人甲：首先請主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。
主持人乙：請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎。
主持人甲：下面請宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
主持人乙：請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
主持人甲：接下來請學(xué)生代表講話。
主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》。
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)有三年的時間了，可是同學(xué)們對學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲！
主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請欣賞由*年級**同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》。
結(jié)束語：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
（主持甲）尊敬的老師們！
（主持乙）親愛的同學(xué)們！
（主持甲）可愛的少先隊員朋友們！
（合）大家節(jié)日好！
（乙）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
（甲）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
（乙）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
（甲）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
（乙）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
（甲）老師說，六月的陽光燦爛無比。
（乙）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
（合）讓我們共同擁抱美麗的六月。
（甲）我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
（乙）我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
（甲）今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時，
（乙）我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
（合）這是多么歡樂的一天啊！這是多么幸福的一天?。 粐H兒童節(jié)！
合：六一，你好！六一，你好！
（甲）"快樂童心，暢想六一"兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
（乙）全體起立，升國旗，奏（唱）國歌，鳴爆。
（甲）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
（乙）從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
（甲）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣。
（乙）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。
（甲）（新隊員站好以后）下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
（乙）我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
（甲）下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
（乙）請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓。
（甲）下面有請新隊員代表講話。
（乙）短短而積極進(jìn)取的話語，表達(dá)了我們?nèi)w少先隊員的心聲。
（甲）下面請老隊員代表講話。
（乙）時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
（甲）入隊儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。
（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
（乙）童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。
（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
（甲）百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。
（一2）對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。
（甲）嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。
（乙）敢問舞臺誰是主？新蕾初綻正童年。
（甲）在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。
（乙）翠色幕幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細(xì)訴著，滿樹都是鮮艷的故事。
（甲）首先請欣賞學(xué)校鼓號隊和花環(huán)隊帶來的儀仗隊花樣操表演。
（乙）下面請欣賞由六年級同學(xué)帶來的獨舞《越來越好》。
（甲）下面請欣賞雨柱幼兒園帶來的舞蹈《彩虹的約定》。
（乙）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。
（甲）人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時要學(xué)會堅強(qiáng)，請欣賞雨柱幼兒園表演的舞蹈《踏浪》。
（乙）下面請欣賞響水箐二年級班的舞蹈《》。
（甲）精彩的表演，令人驚嘆，牛！下面再請白兆二年級同學(xué)為我們獻(xiàn)上的《腰鼓舞》。
（乙）藝術(shù)來自自然，藝術(shù)來自求索，藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長，明天將展翅飛翔。下面請欣賞雨柱幼兒園中班帶來的《》。
（乙）"有志不在年高"只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有雨柱幼兒園大班為我們帶來的《》。
（乙）夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學(xué)為我們表演《小毛驢》。
（丙）中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，請欣賞由三年級同學(xué)為我們獻(xiàn)上詩朗誦《。
（?。┫旅嬲埿蕾p響水箐二年級班表演的《》。
白兆一年級帶來的舞蹈《小袋鼠》。
（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽。
（甲）在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
（?。┪覀儗弥腔叟c熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪白兆完小美麗的明天。
（合）"快樂童心，暢想六一"兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結(jié)術(shù)。再——見——?。?BR> 六一主持詞稿小學(xué)生篇十
女1：親愛的同學(xué)：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康！
祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長！
男1：xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1：現(xiàn)在開始！
男2：請欣賞第一個節(jié)目，舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛！
女2：請欣賞第二個節(jié)目，電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請！
男2：請欣賞電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
男1：下面掌聲有請，舞蹈培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
男1：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
女1：掌聲有請動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
女1：請欣賞兒童交誼舞，大家掌聲有請！
男1：請欣賞兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！
女1：請欣賞小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎！
男1：請欣賞精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。
女1：請欣賞幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。
男1：真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請歌伴舞《快樂你懂得》。
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束，
女1：讓我們明年六一再見！
六一主持詞稿小學(xué)生篇十一
女：奶奶。
男：叔叔。
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會進(jìn)行第一項，少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）。
男：大會進(jìn)行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進(jìn)行第三項：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護(hù)！
男：大會進(jìn)行第四項：請市委爺爺講話。
女：大會進(jìn)行第五項：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。
六一主持詞稿小學(xué)生篇十二
女1：親愛的同學(xué)：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康！
祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長！
男1：xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。
女1：現(xiàn)在開始！
男2：請欣賞第一個節(jié)目，舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛！
女2：請欣賞第二個節(jié)目，電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請！
男2：請欣賞電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
男1：下面掌聲有請，舞蹈培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
男1：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
女1：掌聲有請動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
女1：請欣賞兒童交誼舞，大家掌聲有請！
男1：請欣賞兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！
女1：請欣賞小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎！
男1：請欣賞精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。
女1：請欣賞幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。
男1：真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請歌伴舞《快樂你懂得》。
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：xx小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束。
女1：讓我們明年六一再見！
六一主持詞稿小學(xué)生篇十三
老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好。
姝：送去五月的芬芳。
軒：迎來六月的時光。
慧：我們的心像怒放的花朵。
樸：蕩起一片歡樂的海洋!
姝：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
軒：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
慧：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
樸：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
姝：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
軒：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
慧：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
樸：陽光下，綠蔭里，
收集的。
是我們童年的歡笑。
姝、軒：在這歡樂的日子里，
慧、樸：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
姝、軒：聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來;。
慧、樸：看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);。
姝：今天，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?jié)!
樸：下面我宣布：湘南學(xué)院附屬小學(xué)三年級166班“六一”聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始!
1、
軒：今天陽光明媚，今天晴空萬里。
姝：多少個日日夜夜，我們翹首以盼，一年一度的六一兒童節(jié)終于來了!
軒：你看，陳曉雨、何玥瑤、邱雨帆彈著歡快的鋼琴曲為我們演奏那動人的旋律。
合：掌聲有請!
2、
3、
4、
5、
6、
7、
慧：我們快樂，我們歌唱，我們激情飛揚(yáng)，我們活力四射，請欣賞歌曲《青花瓷》。
8、
姝：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛，一度風(fēng)靡全世界。下面就請大家欣賞唐馨怡同學(xué)帶來的拉丁舞表演。
9、
樸：在這個美好的時刻，我想大家的心情應(yīng)該和我一樣，除了幸福的喜悅還有的是那份心中按捺不住的興奮。
慧：讓我們的心和快樂的音符一齊律動，有請劉一卉為我們帶來《閃星星》。
合：掌聲有請!
10、
姝：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
11、
樸：在這愉快的節(jié)日里，我們歌聲飛揚(yáng)，笑聲蕩漾，我們奇舞飛揚(yáng)，歡聲笑語。
慧：張?zhí)禧愅瑢W(xué)也想用她動人的舞姿，表達(dá)她。
對大家。
的深情祝福，有請她為我們帶來《妞妞》。
12、
姝：火熱的歲月，是跳動的季節(jié)，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
軒：激情的曲調(diào)，震撼人心!歌聲能打動人心，能振奮。
精神。
下面有請我們最敬愛的何老師我們帶來《xx》。
合：掌聲有請!
樸：今天我們載歌載舞，神采飛揚(yáng)，
慧：今天我們歡聲笑語，縱情歌唱。
軒：伴著美妙的音樂，我們放飛夢想，
姝：隨著跳動的音符，我們播種希望。
樸、慧：在歡笑中、在歌聲里。
軒、姝：我們送走了又一個六一兒童節(jié)，
樸：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，
慧：以更好的成績、
軒：更美的歌喉、
姝：更優(yōu)美的舞姿，
慧：去迎接下一個六一的到來，
樸：166慶?！傲弧眹H兒童節(jié)聯(lián)歡會，
合：到此結(jié)束。
合：同學(xué)們再見!
六一主持詞稿小學(xué)生篇十四
引導(dǎo)語：六一兒童節(jié)即將來臨，小朋友們最喜歡的節(jié)日，在很多幼兒園里也都會舉辦各種活動晚會，在開展各種晚會中，主持人的晚會主持稿又該怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞稿范文，歡迎閱讀與參考!
主持1：尊敬的老師們!
主持2：親愛的同學(xué)們!
齊：大家節(jié)日好!
主持1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持1：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持2：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持1：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
主持2：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持1：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
主持2：全體起立， (唱)少年先鋒隊隊歌 。
主持1：首先讓我們以熱烈的`掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持2：回首即將逝去的學(xué)期，我們有許多的不舍，我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1：下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放ppt)
主持2：首先請欣賞由趙xx等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。
主持1：下面請欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。
主持2：下面請欣賞歌舞《our school》。
主持1：下面請欣賞陶笛獨奏。
住持2：下面請欣賞兔子舞。
主持1：下面請欣賞女生獨唱《寧夏》
主持2：下面請欣賞動作片《穿越火線》。
主持1：下面請欣賞合唱《我們都是好孩子》
主持2：下面請欣賞歌舞《do re mi》
主持1：下面請欣賞課本劇
主持2：下面請欣賞歌曲《大笑江湖》
主持1：下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》
主持2：因為在這一年來，我們班級確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。主持1：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識他們。
主持2：首先請 宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單
主持2：下面請欣賞大合唱《我愛我的家》
主持人齊上臺
主持1：美好的時光總是短暫的。
主持2：又到了該說再見的時刻
主持1：把我們最美好的祝福送給你們
一起說：希望大家每天都開開心心。
六一主持詞稿小學(xué)生篇十五
一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的六一兒童節(jié)
主持詞
稿，希望能夠幫到大家。
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家好!
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：六一兒童節(jié)來到了。 六月，踏著輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對我說：親愛的孩子啊，展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊，你可知道你的成長凝聚著多少人的心血?快樂的孩子啊，請帶著一顆感恩的心快樂地長大吧。 今天是全世界兒童的節(jié)日，在這美好的時刻，讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子的健康成長離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們由衷地感謝您。
六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目!踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時光!
我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動，我們是那么期盼，開心、幸福、激動、期盼的小星星“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
歡樂的時光總是過得很快。在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿：小朋友們擁有一個美好的童年!
小星星“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友致以節(jié)日的祝賀!
謝謝大家!讓我們明年再相聚!
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號響徹學(xué)校，
(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(女)感謝老師的尊尊教導(dǎo)，是您教會我知識，教會我做人
(男)感謝母校的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強(qiáng)
(合)請允許我們現(xiàn)出最崇高的敬意
(敬隊禮)
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
(女)我宣布**學(xué)校六一文藝匯演——
(合)現(xiàn)在開始
另一個：
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)
(女)當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
(男)我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
(合)今天,我們相聚在一起,共同慶?！绷弧眱和?jié)!六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.
為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)淼氖恰?
中途報節(jié)目名單.
“好了，今年的六一就到這了。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!”
艷培：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
蕊麗：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
艷培：伴著花的芳香
蕊麗：踏著歌的節(jié)拍
艷培：我們迎來了六月的時光
蕊麗：我們的心像怒放的花朵
艷培：蕩起一片歡樂的海洋!
蕊麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
艷培：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
蕊麗：六月，是一支歌，一支幸福的歌
艷培：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
艷培：溫暖的陽光，誘人的花香
蕊麗：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
艷培：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。
蕊麗：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
艷培：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
蕊麗：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
艷培：在這歡樂的日子里，
蕊麗：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》
六一主持詞稿小學(xué)生篇十六
觀眾朋友們：大家晚上好！
沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢六月，這是最美麗季節(jié)，也我們幼兒教師播種希望的季節(jié) 。
唱吧、跳吧！讓我們用動聽歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)無限熱愛，讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)師生們良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌 。
愿**幼兒園社區(qū)公演活動伴您度過一個美好夜晚，演出現(xiàn)開始，首先請欣賞舞蹈某某
伴隨著陣陣歡快音樂，一群天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲。。。
主持人：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會進(jìn)行第一項，少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）
男：大會進(jìn)行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進(jìn)行第三項：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護(hù)！
男：大會進(jìn)行第四項：請市委爺爺講話。
女：大會進(jìn)行第五項：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。
第二篇章：敬禮！祖國媽媽
主持人：
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。
甲：請聽四年級全體男同學(xué)的詩朗誦
第三篇章：勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立
主持人：
甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，
乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待；
甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽！
乙：放心吧，老師！
合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。
甲：請聽一年級小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章：少先隊員的足跡
主持人：
甲：一次次實踐，我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，迅速成長
乙：一回回體驗，我們學(xué)會了自我完善，成長健康
甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣
乙：然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。
甲：請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
第五篇章：為成長鼓掌
主持人：
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天；
甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，
乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快！
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡！
甲：請欣賞三年級全體同學(xué)的詩朗誦《為成長鼓掌》。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
明天是“六一”國際兒童節(jié)。55年前，國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂！
我也借此機(jī)會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子；勤勤懇懇，任勞任怨；教書育人，無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：
你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
希望同學(xué)們：文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會。關(guān)心社會、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人；明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
希望老師們：敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個學(xué)生，珍惜每一個教育機(jī)會，上好每一堂課，做好每一件事，促進(jìn)每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
讓我們共同努力，為把xx小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
六一主持詞稿小學(xué)生篇十七
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場的各位同學(xué)們。
合：大家下午好！
乙：端午臨中夏，時清日復(fù)長。
丙：四時花競巧，九子粽爭新。
?。翰士|碧筠粽，香粳白玉團(tuán)。
甲：楚人悲屈原，千載意未歇。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，豐富群眾的精神文化生活，今天，我們相聚在這里，共同紀(jì)念一個特殊的日子——端午節(jié)。
乙：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是xx、xx、xx，歡迎你們來到xx班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。
丙：是這次活動更加豐富多彩，也為了歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來，我們xx班為各位帶來了一些歌曲表演，首先我們一起欣賞《東路的日子》，大家掌聲歡迎。
?。?4年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學(xué)，，黃土高原上只有藍(lán)天，綠樹，黃土三個顏色。那里的孩子們沒看過史努比，不知道什么是可口可樂，孩子們的純真質(zhì)樸打動了李正帆老師。短短相處三天，李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個夏天這個端午讓我們一起欣賞xx組帶來的大合唱《寧夏》。
?。航酉聛碜屛覀円黄饋砺犚皇住队H親》。
乙：這首歌用獨特的風(fēng)格和滿含真實情感的歌詞，真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達(dá)了億萬兒女對父母給予的厚重而深沉的愛的回饋和感恩。那么接下來就讓我們組為大家?guī)砀枨队H》。
丙：《至少還有你》這首歌大家都不陌生吧，那么接下來就我們一起聆聽xx組為我們帶來這首《至少還有你》。
?。航酉聛碜屗麄?yōu)槲覀儙砀枨哆h(yuǎn)方》。
乙：我們就像初升的太陽，迎著朝氣蓬勃生長，接下來讓xx，xx為我們帶來《最美的太陽》。結(jié)束我們本次的才藝表演。
?。菏紫?，有誰知道端午節(jié)的由來嗎？又有誰知道端午節(jié)有哪些活動嗎？它們又是為紀(jì)念誰而舉行的嗎？一連串的三個問題請大家討論思考。（同學(xué)們挨個分別回答每個問題后，幻燈片應(yīng)及時播放，期間應(yīng)停留時間，依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮。）
丙：看完了端午節(jié)的特色活動，那么接下來我們就應(yīng)該接觸我們最是熟悉不過的一項內(nèi)容了，談粽子，吃粽子，品粽子，首先，我們既然想吃，就應(yīng)該學(xué)會怎樣包粽子。
甲：勞逸結(jié)合我們才會把事做的更好，接下來我們大家一起來玩?zhèn)€游戲，搶凳子游戲（做兩次）。
規(guī)則：6個人一組，6個人圍著5個板凳轉(zhuǎn)圈，裁判一說停，6個人每人搶一個板凳，沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉(zhuǎn)，說停后，誰搶到了，誰就是勝利者。
乙：剛有咱們之前的活動還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，同學(xué)們以前或現(xiàn)在都對端午節(jié)的知識有過或多或少的了解，那么同學(xué)們到底知道的有多少呢，我們通過接下來的這個活動來看看，（知識競賽內(nèi)容，）（按照幻燈片播放順序依次進(jìn)行，所示內(nèi)容必須全部提到，一字不漏為同學(xué)講解，這個活動只有一個人主持進(jìn)行。全程自行發(fā)揮。）
丁：大家感受到了我們校園端午節(jié)的氣氛了吧，那么同學(xué)們有沒有什么新的感受了，大家看看白板上出是的問題，（請同學(xué)思考回答，期間穿插煽情的話，把這一項應(yīng)通過自己的.發(fā)揮而變得有生意。）
甲：大家都知道端午節(jié)是我國自古以來的傳統(tǒng)節(jié)日，在我國一直延續(xù)了上千年，應(yīng)該說啊他是我們國家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn)，可如今變成了什么樣了，（應(yīng)到同學(xué)們對白板出示內(nèi)容進(jìn)行引導(dǎo)式講解。）
丙：學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是自救，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是救人。
乙：民族興衰，匹夫有責(zé)，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠(yuǎn)。
?。合Ｍ覀兠總€人都能用于生活、應(yīng)用于工作，自己身體力行并傳承子孫，把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應(yīng)并發(fā)揚(yáng)光大！
最后我們以我們的班歌來結(jié)束本次的主題班會。
合：本次班會到此結(jié)束！感謝大家的積極參與，我們下次再見。
六一主持詞稿小學(xué)生篇十八
b：舞姿翩翩慶六一。
c：校園花開別樣紅，
d：幸福兒童樂開懷。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，以及到場的各位家長們，大家下午好!
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞! 女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)就要來到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
男：此時此刻，我們激情澎湃
女：此時此刻，我們豪情滿懷
男：六月一日是甜蜜的日子，它像春風(fēng)帶著祝福飛進(jìn)我們的心房
女：六月一日是幸福的日子，它像鮮花開遍了高山、小溪
合：它開放在藍(lán)天，開放在大地
男：看，陽光下，彩旗烈烈
女：聽，暖風(fēng)中，軍鼓聲聲
男：讓我們共同暢想
女：讓我們共同祝愿
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
祝愿我們的祖國明天更加燦爛輝煌!
六一主持詞稿小學(xué)生篇一
引導(dǎo)語：在六一兒童節(jié)，這么一個歡快的日子里，很多小學(xué)都會舉辦各種活動，在開展各種活動中，主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于小學(xué)生六一節(jié)目主持詞范文，歡迎閱讀與參考!
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛的同學(xué)們!
(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
(丁)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說，六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
(甲)今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時，
(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!
(丙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
(丁)全體起立，升國旗，奏(唱)國歌，鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
(乙)從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣。
(丁)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。(出隊旗)
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
(丙)對于今天即將入隊的同學(xué)來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘
的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
(丁)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
六一主持詞稿小學(xué)生篇二
合：我們的生活是多么的幸福！
男：我們擁有健康的體魄！
女：我們擁有滿腔的熱情！
合：我們是炎黃子孫，我們?yōu)樽约菏侵袊烁甙磷院馈?BR> 男：請欣賞歌曲《中國人》演出單位：六年級。
12、《打靶歸來》。
男：我們整裝待發(fā)！
女：我們服從命令！
男：我們旗舞紛飛！
女：我們乘風(fēng)破浪！
合：我們是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士。
女：請欣賞《打靶歸來》演出單位：六年級。
二：結(jié)束詞。
男：童年是一支歌，永遠(yuǎn)跳動著美妙的音符。
女：童年是一首詩，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑。
男：童年的歌聲多么動聽。童年的游戲多么有趣。
女：童年的生活多么幸福讓時光永駐，我們是那樣的興高采烈。
男：讓時光永駐，我們是那樣的依依不舍。
女：同學(xué)們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。
男：同學(xué)們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了。
女：親愛的老師，小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動，感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日所做的努力。
男：祝愿各位老師身體健康，工作順利！
女：祝愿同學(xué)們茁壯成長，永遠(yuǎn)快樂！
合：祝愿我們前連小學(xué)的明天更加輝煌！前連小學(xué)慶六一歌唱比賽到此結(jié)束！謝謝大家。
六一主持詞稿小學(xué)生篇三
謝：老師們。
胡張：親愛的同學(xué)們。
四合：大家好!
張：六月是蒲公英飄飛的季節(jié);。
胡：六月是青蘋果誘人的季節(jié);。
謝：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié);。
我：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
張：噢，六月的日子是多么地精彩;。
胡：六月的日子多么令人向往。
謝：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
我：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日!
胡張：今天，我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
張：在六一兒童節(jié)到來之際，奧運(yùn)腳步也離我們越來越近了，聽!奧運(yùn)的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點燃!
胡：在奧運(yùn)圣火點燃-的那一瞬間。
我們放飛心中的夢想。
讓-化作絢麗的禮花。
我：我們盡情歡歌載舞。
為中國健兒加油。
為北京奧運(yùn)喝彩。
謝：讓-化作和平的祈盼。
我們虔誠祈愿祝福。
祝福中國平安昌盛。
祝福世界和平進(jìn)步。
四合：--中心小學(xué)“迎奧運(yùn)，慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目。
1、張：下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者：幼兒園。
指導(dǎo)教師：張自然。
2、胡：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。
在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。
請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導(dǎo)教師：孫麗。
3、我：說起我們--小學(xué)的孩子們那可真不簡單!
謝：為什么這么說啊?
我：他們不光增長了知識，鍛煉了身體，而且個個多才多藝!
謝：是嗎?我有點不相信。
我：不信?看看下面出場的幾位你就知道了。
請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者：郭雅倩等指導(dǎo)教師：楊青。
4、張：此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
胡：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
胡張：請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：孫麗時爽等。
5、張：奧運(yùn)的腳步越來越近了，奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點燃。
胡：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動。
我們將用行動迎接北京奧運(yùn)的到來。
張：請欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者：幼兒園。
指導(dǎo)教師：張文。
6、謝：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿-的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
我：我們期待著北京----年奧運(yùn)會開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。
謝：我們期待著中國人民和世界人民一道在北京----年奧運(yùn)會上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。
張：請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者：張雅娜等指導(dǎo)教師：田海燕。
指導(dǎo)教師：張敏。
8、張：過六一真好!
胡：那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了。
張：那要是讓你用一個詞來形容，該怎么說?
胡：嗯~~喜樂年華。
張：對對對對!喜樂年華，請欣賞歌伴舞《喜樂年華》。
演唱者：徐瑾伴舞：幼兒園指導(dǎo)教師：徐瑾。
9、胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝!
10、音體美才藝展示(謝：詳細(xì)介紹)。
古箏獨奏《漁舟唱晚》。
11、張：夏天已來臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。
可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》。
請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：幼兒園指導(dǎo)教師：徐瑾。
12、張：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。
三、結(jié)束。
我：“六一”的歌聲為什么這樣動聽?
謝：“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
我：“六一”的故事為什么這樣引人?
謝：“六一”的集會為什么這樣歡騰……。
胡張合：因為我們知道，六一是屬于我們自己的節(jié)日!
張：我們是今天的小苗，明天必將長成參天大樹。
胡：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
張：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
胡張：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請看明天，我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標(biāo)……。
謝：--中心小學(xué)“迎奧運(yùn)，慶六一文藝聯(lián)歡會”到此結(jié)束!謝謝大家!
六一主持詞稿小學(xué)生篇四
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解；團(tuán)結(jié)，只要我們團(tuán)結(jié)起來，月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌，請欣賞由六年級同學(xué)帶來的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。
乙：六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日，看，那邊走來了一群侗族的小姑娘，要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦，請欣賞由五年級同學(xué)帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。
甲：今天我們在這里載歌載舞，盡情歡暢，但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈，四年級同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。
乙：快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢；看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞三年級同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙：黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請看那邊來了一群拾豆豆的的小朋友。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。
甲：青春的活力，動感的節(jié)拍，舞動的身影，絢麗的色彩，無論在什么地方，街舞總能用它那張揚(yáng)的動作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力！相信大家已經(jīng)等不及了，下面有請六年級同學(xué)為我?guī)砭式^倫的街舞表演！
乙：朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇，后由張超創(chuàng)作，鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱，下面請欣賞三年級同學(xué)帶來的合唱《荷塘月色》。
結(jié)束語。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視；
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
天天快樂！
六一主持詞稿小學(xué)生篇五
導(dǎo)語：不久之后，就要迎來六一兒童節(jié)了，下面小編就為您推薦小學(xué)生六一主持稿范文，歡迎閱讀!
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!送去五月的芬芳，迎來六月的時光，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了自己的節(jié)日----“六.一”兒童節(jié)!盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱，盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。讓我們用歌聲唱出對他們的敬意，用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年?，F(xiàn)在我宣布，學(xué)校慶“六.一”活動現(xiàn)在開始。
今天活動的程序是這樣安排的：
首先，舉行的是升旗儀式。
其次，少先隊員入隊儀式。
第三，讀書活動演講比賽。
第四，文藝匯演。
第五，乒乓球，跳繩比賽。
第五，拔河比賽。
第六，頒獎儀式。
一、升旗議事：升旗議事現(xiàn)在開始，全體起立。
升國旗，奏國歌，少先對行隊禮，其他人行注目禮貌。
禮畢。
二，引導(dǎo)語：火紅的旗幟高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今天，在這個特殊的日子里，又有一批少先隊員加入我們的隊伍，使我們的隊伍越來越強(qiáng)大。那就是一年級的小朋友。讓我們?yōu)樗麄兣e行莊嚴(yán)的少先隊入隊儀式，見證苗苗的茁壯成長。我宣布，少先隊入隊議事現(xiàn)在開始。(鼓掌)
1、 請一年級的小朋友出列。(奏少年先鋒隊隊歌)
2、 請少先隊輔導(dǎo)員為我們的新隊員授紅領(lǐng)巾。
3、 請少先隊輔導(dǎo)帶領(lǐng)我們的新隊員宣誓。
4、 一年級的小朋友們，從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，看著你們胸前飄動的紅領(lǐng)巾，我們?yōu)槟銈兏械綗o比的幸福和自豪。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進(jìn)步。相信你們一定會更加努力，為班級和學(xué)校爭光，用自己的實際行動，證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。
5、 少先隊入隊儀式到此結(jié)束。
三，引導(dǎo)語：讀一本好書，就像看一幅好畫，聽一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康。讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐成風(fēng)，受益非淺。為了促進(jìn)我校學(xué)生健康成長和發(fā)展，豐富同學(xué)們的文化底蘊(yùn)，提高知識水平，學(xué)校特借此機(jī)會舉辦一次讀書活動演講競賽。接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進(jìn)行一次心靈的'旅行。(讀書活動競賽評分細(xì)則表)
四、引導(dǎo)語：六一的歌聲這樣的動聽，六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，六一的集會這樣的歡騰，今天就讓我們用自己的方式表達(dá)我們內(nèi)心的幸福吧，我宣布，慶六一文藝匯演節(jié)目現(xiàn)在開始。(文藝匯演活動競賽評分細(xì)則表)
五，剩下的時間我們就來舉行乒乓球比賽和跳繩比賽。
六，接下來舉行拔活比賽。
七、結(jié)束語：
“新世紀(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。拖起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。踏響大地，讓童心乘著成風(fēng)飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙!學(xué)校慶：“六.一”活動到此結(jié)束，祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
合：尊敬的各位老師，各位來賓，親愛的同學(xué)們。 大家上午好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：今天是個特殊的日子。
女：今天是個愉快的日子。
合：今天是屬于我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節(jié)。在這里，我們謹(jǐn)代表三聯(lián)小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂!
男：現(xiàn)在，就請同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
女：下面，我宣布，三聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開始。
男：喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來，歡快的舞蹈也將帶來新的祝福。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》，掌聲有請。
男：接下來讓我們有請一年級小朋友帶來充滿活力的舞蹈《大家一起來》
女：一年級的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面請欣賞四年級的詩朗誦《感恩的心》。
男：黃鸝鳥在樹上啁啾著，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點?想知道的話就讓我們來欣賞二年級小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧女：我們有個一個美麗的愿望 ，讓世界每個角落， 都變得溫暖而又明亮， 接下來請欣賞三年級帶來的合唱 《種太陽》男：我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍(lán)精靈也來湊熱鬧了，下面請欣賞幼兒班的舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。
男：五十六個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家，想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了下面節(jié)目就知道了。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《彝家娃娃真幸福》。
女：讓我們用熱烈的掌聲給一年級小朋友以鼓勵吧，童年是美好的，童年是頑皮的，下面來聽學(xué)前班帶來的歌曲《兩只老虎》。
男: 沒有翅膀，有了夢想也能飛，下面請欣賞五年級為我們帶來的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。
女：綠草青青，牛羊遍野。白云朵朵，花海無邊。那里有遼闊的天空，那里有無際的草原，那里的人們在自由飛翔。下面請欣賞三年級為我們帶來的舞蹈《我從草原來》，掌聲歡迎。
男：我門的節(jié)目就快結(jié)束了!但在這次活動中我們收獲了歌聲與微笑!接下來就讓我們一起欣賞四年級合唱《歌聲與微笑》!
合：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
六一主持詞稿小學(xué)生篇六
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家好!(停)。
男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，六一國際兒童節(jié)——來到了。
合：我們要用最甜的歌聲，最美的舞蹈歡度節(jié)日。
男：今天，是個好日子，在這慶豐鎮(zhèn)各校齊頭并進(jìn)的時刻。
女：在這共聚一堂歡度節(jié)日的時刻，讓我們共同迎接同學(xué)們的每一個進(jìn)步，讓我們共同迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
男：讓我們共同迎接我們的節(jié)日。
合：國際六一兒童節(jié)。
一、幼兒舞蹈《歡天喜地》。
二、舞蹈《趙錢孫李》。
男：邵慧，我想考你一下，在中國的古文化當(dāng)中你知道有哪些?
女：這個當(dāng)然難不倒我，中國的古文化可太多太多了!有《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》、《唐詩宋詞》等等等等，而在我們校就把這些五千年的文明濃縮到我們的特色教育當(dāng)中了，在下面的這個節(jié)目你就會發(fā)現(xiàn)這些元素。
男：請欣賞就是由我們校藝術(shù)團(tuán)帶給大家的舞蹈《趙錢孫李》。
三、京劇舞蹈《好兒郎》。
四、淮歌聯(lián)唱《淮鄉(xiāng)清韻》。
剛才是我們可愛的小朋友們帶來的京味十足的小舞蹈，下面就請我們的大姐姐們給大家?guī)砦覀兊募亦l(xiāng)淮歌聯(lián)唱，讓我們在歌聲中去回味十傾蕩里的蘆花飄香。
五、舞蹈《憫農(nóng)》。
男：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”每此吟誦這首詩時，我們都會感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女：是呀“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。同學(xué)們讓我們一起在舞蹈的音樂聲中一起去感受這份辛苦，也同時去體會勞動的快樂吧!請欣賞由馬莊小學(xué)舞蹈隊帶來的舞蹈《憫農(nóng)》。
六、舞蹈《動感早晨》。
七、音樂快板《三字經(jīng)》。
八、舞蹈《快樂恰恰恰》。
男：同學(xué)們，我們欣賞的節(jié)目精彩不精彩?
女：可是再精彩的節(jié)目也有演完的時候。
男：時間過的真快，真想讓時光停駐，因為我們還有千言萬語要傾訴，
女：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
親愛的老師。
親愛的伙伴。
感謝您，陪伴我們的快樂童年。
感謝您，為我們付出的辛勤勞動。
感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
慶豐鎮(zhèn)各中心校慶祝六一文藝演出。
到此結(jié)束。
讓我們共同期盼來年的相聚，
合：再見!
六一主持詞稿小學(xué)生篇七
（合）大家早上好！
（師）溫暖的陽光，誘人的花香；喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：
（幼合）2019六一兒童節(jié)來到了。
（師）踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，
（幼合）在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
（合）***幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
（師）首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。（園長致辭略）
（幼一）嘿，老師們的功底還不錯吧！（師）那確實！你知道今天是什么日子嗎？（幼一）當(dāng)然知道啦！今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。（師）下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
（師）剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個節(jié)目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動的身肢將給您帶來天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者：掌聲歡迎。
（幼）快樂小天使們沒讓大家失望吧？（師）那當(dāng)然！小班是排節(jié)目最辛苦的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在家長老師的共同關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》！
（幼）小班的寶寶真是可愛極了，他們簡單而又快樂。（師）快樂一直是我們永恒的追求，崇拜快樂，快樂無害，快樂會傳染，快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》，表演者：熱烈歡迎！
（幼）相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。（師）我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程，里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來一決勝負(fù)，來個大pk，下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk，掌聲歡迎。
（師）孩子們真是太棒了！很多古詩和成語我都要向他們學(xué)習(xí)，佩服佩服。（幼）游戲一直都是孩子們的最愛，還記得去年的親子運(yùn)動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎？（師）大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂，請欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則（略）：
（師）孩子和家長們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑，歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥爭鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢？請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
（幼一）原來春天還會在小朋友的眼睛里呀?。ㄓ锥┠鞘悄鞘?。（師）嗨，你們認(rèn)識琵琶嗎？（幼合）我們還真不認(rèn)識呢。（師）那我來告訴你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉(zhuǎn)動聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘，下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌聲歡迎。
（幼一）那你會跳牛奶舞嗎？（幼二）那我可還真不會。（合）那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎？掌聲熱烈一點吧！
（師）牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。（幼合）那確實。老師，那你知道t臺走秀是什么感覺嗎？（師）當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動感的身肢，帥氣的貓步，還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢？大家歡迎！
（幼一）他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣；（幼二）也還有模特們沒有的風(fēng)范—可愛。（師）好，看了這么多節(jié)目，我們再來玩一個游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢？游戲規(guī)則（略）：
（師）“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦！下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
（幼一）謝謝這些小帥哥為我們加油?！傲唬?，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶?？鞓返墓?jié)日。來到花園里，來到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜。”（師）我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達(dá)他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。
（幼二）節(jié)日快樂是孩子的向往，勞動光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會代代相傳。（師）同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話，youaremy superstar。”也是一首經(jīng)典歌曲，下面請欣賞由大大班孩子帶來的《superstar》，熱烈歡迎。
（師）充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動感跳躍的super star，我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規(guī)則（略）
（師）節(jié)目進(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關(guān)愛。（幼合）孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個世界都需要關(guān)愛。（合）下面請欣賞最后一個節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。
（師）披著六月的陽光，帶著六月的關(guān)愛，我們舞蹈，我們歡唱。
（幼一）六月，我童年的搖籃；六月，我童年的夢想，
（幼二）今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌！
（合）20xx幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝！
六一主持詞稿小學(xué)生篇八
cd：親愛的小伙伴們
合：大家好
a：伴著花的芬芳
b：踏著歌的節(jié)拍
c: 披著節(jié)日的盛裝
d：我們迎來了六月的時光
a：聽，校園里的歌聲
b：蕩起了一片歡樂的海洋。
c: 看，校園里的舞影
d：掀起了一陣熱鬧的場面
a:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
b:我們又迎來了新的一天
c:歡樂的六一
d：幸福的時刻
a：今天的陽光，光彩奪目
b：今天的鮮花，絢麗多彩
c：今天的笑容，格外燦爛
d：今天的我們，心潮澎湃。
a：今天我們歡聚一堂
b：用我們稚嫩的歌聲
c:以我們活潑的舞姿
d:來展示我們少年兒童的天真與風(fēng)采
a：這是一個充滿鮮花的日子
b：這是一個充滿陽光的日子
ab：讓鮮花在陽光下綻放笑臉
c：這是一個充滿快樂的日子
d：這是一個充滿陽光的日子
cd：讓我們在陽光下快樂的成長
合：后毛小學(xué)“在陽光下快樂成長”慶六一活動現(xiàn)在開始：(鳴炮)
a：大會進(jìn)行第一項： 升國旗
升國旗儀式現(xiàn)在開始 (六年級)
1、護(hù)旗隊員進(jìn)場 (播放進(jìn)行曲)
2、升國旗，奏國歌。 (全體起立，少先隊員行隊禮，其他人員行注目禮。) (奏國歌) ( 禮畢，請坐)
3、國旗下的講話。
4、升旗手，護(hù)旗手退場。(播放進(jìn)行曲)
b：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情的說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師，謝謝你們關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)。 (鞠躬)
c：今天，關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)也帶著節(jié)日的問候來看我們了，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：課堂外，是我們放飛理想的地方
c：我們無邊無際的盡情遐想，實現(xiàn)飛躍
d：我們無憂無慮的享受童年，快樂成長
a：在這歡樂的日子里
b:在這充滿希望的日子里
c:讓我們共同祝愿：
d：全世界的小伙伴們
合：六一快樂
a：大會進(jìn)行第三項：領(lǐng)導(dǎo)講話：1、首先由校長致開幕詞
2、由上級領(lǐng)導(dǎo)講話
b:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和支持。
c:六月的陽光，燦爛奪目，耀眼無比
d：六月的我們，活潑開朗，載歌載舞
a：大會進(jìn)行第四項：20xx年后毛小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始：
1、 舞蹈《開門紅》
a：漫天的鑼鼓敲不夠熱鬧歡暢
b：漫天喜氣蒸騰出更多夢想
a:看看你的身旁是嶄新的風(fēng)貌
b：走走你的腳下是寬敞的校園
a:我們高興，我們激動
b:我們高歌，我們歡唱
a:下面請欣賞由六年級的同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》
2、舞蹈《喜慶》
c: 紅紅的手絹舞起來
d：喜慶的腰鼓敲起來
c: 歡快的歌兒唱起來
d：優(yōu)美的舞蹈跳起來
c:讓我們一起來欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《喜慶》
3、 詩歌朗誦《慶六一》
a：六月是童年的夢鄉(xiāng)
b：六月是童年的太陽
a：我們都在用不同的方式慶祝六一
b：下面有請二年級的小朋友為我們帶來的詩歌朗誦《慶六一》
4、 舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》
c：xx，你昨晚美夢時，都夢到什么呢?
d：我呀，我夢到了一個美麗的鄉(xiāng)村，它好像是在水里的
c：哦，那是夢里水鄉(xiāng)啊
d：下面有請小班的弟弟妹妹們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》
5、合唱《我的好兄弟》
a：在你輝煌的時刻
b：讓我為你唱首歌
a：在你需要我的時候
b：我來陪你一起度過
a：我的好兄弟
b:心里有苦你對我說
a：下面欣賞由五年級的同學(xué)為我們帶來的合唱《我的好兄弟》
6、 舞蹈《千手觀音》
c:xx，我覺得今年的六一節(jié)目很豐富啊
d：是啊，有激情的朗誦，有優(yōu)美的舞蹈
c：聽說下面的節(jié)目更精彩
d：這不?三年級的同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了《千手觀音》，我們一起來欣賞。
7：舞蹈《給我?guī)酌腌姟?BR> a：給我?guī)酌腌姸荚谝凰查g
b：失去你的快樂回到我身邊
a:心情的轉(zhuǎn)變好像在夢里邊
b：下面請欣賞由一年級的小朋友帶來的快節(jié)奏舞蹈《給我?guī)酌腌姟?BR> 8、 話劇《半夜雞叫》
a:公雞叫起來的時候，天亮了。
b:我們開始一天的辛勤工作
a:不信?請看由四年級的同學(xué)帶來的話劇《半夜雞叫》
9：舞蹈《活力寶貝》
c：怎么樣，我沒有騙你吧!
d:是啊，今天可是讓我大開眼界了，不過結(jié)尾可真讓人痛快啊
10：合唱《寧夏》
a:寧靜的夏天
b：天空中繁星點點
a：知了睡了
b;安心地睡了
a：我們一起欣賞由一年級的小朋友帶來的合唱《寧夏》
11、合唱《相親相愛》
c:xx，你覺得今年的六一和以往有什么不同嗎?
d：新來了一個漂亮的主持人，馮旭娟啊
c：那我來告訴你吧：今年我們的老師們也準(zhǔn)備節(jié)目慶六一啦!
d：是嗎?那我可要好好欣賞一番了
c：下面我們一起欣賞全體老師為我們帶來的合唱《相親相愛》，希望我們的老師、同學(xué)們永遠(yuǎn)相親相愛。
12、舞蹈《快樂小天使》
a：在這鮮花盛開的六月
b: 我們快樂慶六一
a：聽!熱鬧的歌兒唱起來了
b：瞧!活潑的小天使走來了
a:接下來讓我們欣賞由二年級的小朋友帶來的舞蹈《快樂小天使》
13、啞劇《洗涮的故事》
a:送走了一批小天使額精彩舞蹈
b：接下來的節(jié)目更會讓我們大笑不止
a:下面請欣賞由五年級的同學(xué)帶來的啞劇《洗涮的故事》
14、舞蹈《最炫民族風(fēng)》
c：六一的步伐最輕快
d:六一的號聲最豪邁
c：你瞧，活潑可愛的孩子們帶著最炫的民族軍風(fēng)向我們走來
d：請欣賞小班的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮蹲铎琶褡屣L(fēng)》
15、舞蹈《大中華，我的家》
a:我們都有一個家，名字叫中國
b：五千年的文化歷史源遠(yuǎn)流長
a：作為炎黃子孫華夏兒女
b：我們驕傲，我們自豪
a：接下來我們有請一年級的小朋友為我們帶來的舞蹈《大中華，我的家》
16、舞蹈《小小兵》
c:欣賞完一年級的大中華我的家，
d:接下來我們有請大班的小朋友為我們帶來別樣的舞蹈
17、小品《過河》
a:同學(xué)們是不是都沸騰起來了，
b:接下來的這個節(jié)目會將氣氛更加high.
a:下面請欣賞由六年級的同學(xué)帶來的小品《過河》
18：舞蹈《小星星洗澡》
c:在寧靜的夜晚，小星星也會偷偷地跳進(jìn)小河中洗澡
d：我們小班的小朋友也很愛洗澡哦!
c：下面就讓我們來欣賞她們和小星星一起帶來的舞蹈《小星星洗澡》 d：大家掌聲歡迎.
19、舞蹈《我不上你的當(dāng)》
a:有一群小朋友，她們聰明可愛
b：有一群小朋友，她們活潑伶俐
a：這一群小朋友，從來不欺負(fù)別人
b：這一群小朋友從來不上別人的當(dāng)
a：下面請欣賞由四年級的小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
20、合唱《同桌的你》
c:六年的時光，像箭一樣飛奔而去
d：曾經(jīng)同桌的你，是否還記得在一起的點點滴滴
c:讓我們一起來欣賞由六年級的同學(xué)帶來的合唱《同桌的你》
21、《喜慶秧歌》
a：喜慶的鑼鼓敲起來
b:歡快的舞蹈跳起來
a:在這個陽光明媚的日子里
b:望大家越玩越開心，越唱越紅火
a：下面請欣賞由三年級的同學(xué)帶來的舞蹈《喜慶秧歌》
22、舞蹈《歡聚一堂》
c:聚一份歡暢，聚一份吉祥
d:聚一份花好月圓的好時光
c:聚一份祝福，聚一份興旺
d:聚一份師生和諧的好景象
c：下面我們一起欣賞師生共演的舞蹈《歡聚一堂》
結(jié)束語：
a:新世紀(jì)的太陽是我們的
b：新世紀(jì)的鮮花是我們的
c：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇
d：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)
a:成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福
b：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃
c：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望
d;衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心
a：衷心感謝爸爸媽媽對我們的厚愛
b：衷心感謝各位老師對我們的教育和培養(yǎng)
c;d:讓我們張開雙臂擁抱六一，唱起我們心中永恒的歌 ab:讓六一成為我們新的起點，伴隨我們奮勇向前。
cd:后毛小學(xué)：在陽光下成長 慶祝六一文藝匯演到此結(jié)束。 合：明年六一我們再相會。
播放《難忘今宵》
六一主持詞稿小學(xué)生篇九
兒童是家庭的寶貝，更是家庭的希望。以下為大家分享的是六一兒童節(jié)。
主持詞。
稿，希望對大家有所幫助。
觀眾朋友們：大家晚上好！
沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢六月，這是最美麗季節(jié)，也我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
唱吧、跳吧！讓我們用動聽歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)無限熱愛，讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)師生們良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
愿**幼兒園社區(qū)公演活動伴您度過一個美好夜晚，演出現(xiàn)開始，首先請欣賞舞蹈某某。
伴隨著陣陣歡快音樂，一群天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲。。。
主持人：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會進(jìn)行第一項，少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）。
男：大會進(jìn)行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進(jìn)行第三項：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護(hù)！
男：大會進(jìn)行第四項：請市委爺爺講話。
女：大會進(jìn)行第五項：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。
第二篇章：敬禮！祖國媽媽
主持人：
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。
甲：請聽四年級全體男同學(xué)的詩朗誦。
第三篇章：勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立。
主持人：
甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，
乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待；
甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽！
乙：放心吧，老師！
合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。
甲：請聽一年級小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章：少先隊員的足跡。
主持人：
甲：一次次實踐，我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，迅速成長。
乙：一回回體驗，我們學(xué)會了自我完善，成長健康。
甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣。
乙：然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。
甲：請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
第五篇章：為成長鼓掌。
主持人：
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天；
甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，
乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快！
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡！
甲：請欣賞三年級全體同學(xué)的詩朗誦《為成長鼓掌》。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
明天是“六一”國際兒童節(jié)。55年前，國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂！
我也借此機(jī)會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子；勤勤懇懇，任勞任怨；教書育人，無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：
你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
希望同學(xué)們：文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會。關(guān)心社會、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人；明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
希望老師們：敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個學(xué)生，珍惜每一個教育機(jī)會，上好每一堂課，做好每一件事，促進(jìn)每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
讓我們共同努力，為把xx小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)！
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月。
主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持人甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。
主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲：（新隊員站好以后）下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙：對于今天即將入隊的同學(xué)來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙：請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
主持人甲：下面請大隊輔導(dǎo)員講話。
主持人乙：入隊儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊員退場。
主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢！
主持人甲：因為在這一年來，我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們一起認(rèn)識一下他們。
主持人甲：首先請主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。
主持人乙：請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎。
主持人甲：下面請宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
主持人乙：請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
主持人甲：接下來請學(xué)生代表講話。
主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》。
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)有三年的時間了，可是同學(xué)們對學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲！
主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請欣賞由*年級**同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》。
結(jié)束語：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
（主持甲）尊敬的老師們！
（主持乙）親愛的同學(xué)們！
（主持甲）可愛的少先隊員朋友們！
（合）大家節(jié)日好！
（乙）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
（甲）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
（乙）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
（甲）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
（乙）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
（甲）老師說，六月的陽光燦爛無比。
（乙）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
（合）讓我們共同擁抱美麗的六月。
（甲）我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
（乙）我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
（甲）今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時，
（乙）我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
（合）這是多么歡樂的一天啊！這是多么幸福的一天?。 粐H兒童節(jié)！
合：六一，你好！六一，你好！
（甲）"快樂童心，暢想六一"兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
（乙）全體起立，升國旗，奏（唱）國歌，鳴爆。
（甲）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。
（乙）從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
（甲）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣。
（乙）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。
（甲）（新隊員站好以后）下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
（乙）我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
（甲）下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
（乙）請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓。
（甲）下面有請新隊員代表講話。
（乙）短短而積極進(jìn)取的話語，表達(dá)了我們?nèi)w少先隊員的心聲。
（甲）下面請老隊員代表講話。
（乙）時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
（甲）入隊儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。
（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
（乙）童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。
（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
（甲）百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。
（一2）對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。
（甲）嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。
（乙）敢問舞臺誰是主？新蕾初綻正童年。
（甲）在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。
（乙）翠色幕幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細(xì)訴著，滿樹都是鮮艷的故事。
（甲）首先請欣賞學(xué)校鼓號隊和花環(huán)隊帶來的儀仗隊花樣操表演。
（乙）下面請欣賞由六年級同學(xué)帶來的獨舞《越來越好》。
（甲）下面請欣賞雨柱幼兒園帶來的舞蹈《彩虹的約定》。
（乙）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。
（甲）人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時要學(xué)會堅強(qiáng)，請欣賞雨柱幼兒園表演的舞蹈《踏浪》。
（乙）下面請欣賞響水箐二年級班的舞蹈《》。
（甲）精彩的表演，令人驚嘆，牛！下面再請白兆二年級同學(xué)為我們獻(xiàn)上的《腰鼓舞》。
（乙）藝術(shù)來自自然，藝術(shù)來自求索，藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長，明天將展翅飛翔。下面請欣賞雨柱幼兒園中班帶來的《》。
（乙）"有志不在年高"只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有雨柱幼兒園大班為我們帶來的《》。
（乙）夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學(xué)為我們表演《小毛驢》。
（丙）中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，請欣賞由三年級同學(xué)為我們獻(xiàn)上詩朗誦《。
（?。┫旅嬲埿蕾p響水箐二年級班表演的《》。
白兆一年級帶來的舞蹈《小袋鼠》。
（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽。
（甲）在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
（?。┪覀儗弥腔叟c熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪白兆完小美麗的明天。
（合）"快樂童心，暢想六一"兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結(jié)術(shù)。再——見——?。?BR> 六一主持詞稿小學(xué)生篇十
女1：親愛的同學(xué)：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康！
祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長！
男1：xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1：現(xiàn)在開始！
男2：請欣賞第一個節(jié)目，舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛！
女2：請欣賞第二個節(jié)目，電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請！
男2：請欣賞電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
男1：下面掌聲有請，舞蹈培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
男1：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
女1：掌聲有請動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
女1：請欣賞兒童交誼舞，大家掌聲有請！
男1：請欣賞兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！
女1：請欣賞小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎！
男1：請欣賞精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。
女1：請欣賞幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。
男1：真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請歌伴舞《快樂你懂得》。
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束，
女1：讓我們明年六一再見！
六一主持詞稿小學(xué)生篇十一
女：奶奶。
男：叔叔。
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會進(jìn)行第一項，少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）。
男：大會進(jìn)行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進(jìn)行第三項：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護(hù)！
男：大會進(jìn)行第四項：請市委爺爺講話。
女：大會進(jìn)行第五項：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。
六一主持詞稿小學(xué)生篇十二
女1：親愛的同學(xué)：
合：大家上午好！
男1：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。
女1：六月的日子，花團(tuán)緊簇，吐露芬芳。
男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷，
女2：六月一日，我們的心意比瓜果更甜！
男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，
女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典，
合：我們盡情歡唱，我們盡情舞蹈，
合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
合：祝福老師們工作順利，身心健康！
祝福同學(xué)們六一快樂，茁壯成長！
男1：xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。
女1：現(xiàn)在開始！
男2：請欣賞第一個節(jié)目，舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛！
女2：請欣賞第二個節(jié)目，電子琴獨奏，大家掌聲歡迎！
男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請欣賞歌曲《經(jīng)典串燒》，掌聲有請！
男2：請欣賞電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》，大家掌聲歡迎！
女2：快樂的孩子愛歌唱，快樂的孩子愛創(chuàng)造，請欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》，大家掌聲歡迎。
男1：下面掌聲有請，舞蹈培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》，大家掌聲歡迎。
女1：六一的太陽分外燦爛，六一的陽光格外耀眼，請欣賞詩朗誦《六一的太陽》，掌聲歡迎。
男1：花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤，我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷，下面請欣賞小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎！
女1：掌聲有請動感時尚的拉丁舞，掌聲歡迎！
男1：鄉(xiāng)間的小路，充滿詩情畫意，一路收獲理想，下面請欣賞歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。
女1：請欣賞兒童交誼舞，大家掌聲有請！
男1：請欣賞兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請！
女1：請欣賞小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》，大家掌聲歡迎！
男1：請欣賞精彩雙簧《慶六一》，愿歡歌笑語裝扮我們的生活！大家掌聲有請。
女1：請欣賞幽默小品《打針》，祝福所有的兒童身體健康，茁壯成長！大家掌聲歡迎。
男1：真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié)，祝福同學(xué)們快樂相伴，幸福相隨！掌聲有請歌伴舞《快樂你懂得》。
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：xx小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束。
女1：讓我們明年六一再見！
六一主持詞稿小學(xué)生篇十三
老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家好。
姝：送去五月的芬芳。
軒：迎來六月的時光。
慧：我們的心像怒放的花朵。
樸：蕩起一片歡樂的海洋!
姝：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
軒：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
慧：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
樸：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
姝：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
軒：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
慧：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
樸：陽光下，綠蔭里，
收集的。
是我們童年的歡笑。
姝、軒：在這歡樂的日子里，
慧、樸：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
姝、軒：聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來;。
慧、樸：看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);。
姝：今天，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?jié)!
樸：下面我宣布：湘南學(xué)院附屬小學(xué)三年級166班“六一”聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始!
1、
軒：今天陽光明媚，今天晴空萬里。
姝：多少個日日夜夜，我們翹首以盼，一年一度的六一兒童節(jié)終于來了!
軒：你看，陳曉雨、何玥瑤、邱雨帆彈著歡快的鋼琴曲為我們演奏那動人的旋律。
合：掌聲有請!
2、
3、
4、
5、
6、
7、
慧：我們快樂，我們歌唱，我們激情飛揚(yáng)，我們活力四射，請欣賞歌曲《青花瓷》。
8、
姝：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛，一度風(fēng)靡全世界。下面就請大家欣賞唐馨怡同學(xué)帶來的拉丁舞表演。
9、
樸：在這個美好的時刻，我想大家的心情應(yīng)該和我一樣，除了幸福的喜悅還有的是那份心中按捺不住的興奮。
慧：讓我們的心和快樂的音符一齊律動，有請劉一卉為我們帶來《閃星星》。
合：掌聲有請!
10、
姝：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
11、
樸：在這愉快的節(jié)日里，我們歌聲飛揚(yáng)，笑聲蕩漾，我們奇舞飛揚(yáng)，歡聲笑語。
慧：張?zhí)禧愅瑢W(xué)也想用她動人的舞姿，表達(dá)她。
對大家。
的深情祝福，有請她為我們帶來《妞妞》。
12、
姝：火熱的歲月，是跳動的季節(jié)，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
軒：激情的曲調(diào)，震撼人心!歌聲能打動人心，能振奮。
精神。
下面有請我們最敬愛的何老師我們帶來《xx》。
合：掌聲有請!
樸：今天我們載歌載舞，神采飛揚(yáng)，
慧：今天我們歡聲笑語，縱情歌唱。
軒：伴著美妙的音樂，我們放飛夢想，
姝：隨著跳動的音符，我們播種希望。
樸、慧：在歡笑中、在歌聲里。
軒、姝：我們送走了又一個六一兒童節(jié)，
樸：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，
慧：以更好的成績、
軒：更美的歌喉、
姝：更優(yōu)美的舞姿，
慧：去迎接下一個六一的到來，
樸：166慶?！傲弧眹H兒童節(jié)聯(lián)歡會，
合：到此結(jié)束。
合：同學(xué)們再見!
六一主持詞稿小學(xué)生篇十四
引導(dǎo)語：六一兒童節(jié)即將來臨，小朋友們最喜歡的節(jié)日，在很多幼兒園里也都會舉辦各種活動晚會，在開展各種晚會中，主持人的晚會主持稿又該怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞稿范文，歡迎閱讀與參考!
主持1：尊敬的老師們!
主持2：親愛的同學(xué)們!
齊：大家節(jié)日好!
主持1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持1：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持2：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持1：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
主持2：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持1：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
主持2：全體起立， (唱)少年先鋒隊隊歌 。
主持1：首先讓我們以熱烈的`掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持2：回首即將逝去的學(xué)期，我們有許多的不舍，我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1：下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放ppt)
主持2：首先請欣賞由趙xx等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。
主持1：下面請欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。
主持2：下面請欣賞歌舞《our school》。
主持1：下面請欣賞陶笛獨奏。
住持2：下面請欣賞兔子舞。
主持1：下面請欣賞女生獨唱《寧夏》
主持2：下面請欣賞動作片《穿越火線》。
主持1：下面請欣賞合唱《我們都是好孩子》
主持2：下面請欣賞歌舞《do re mi》
主持1：下面請欣賞課本劇
主持2：下面請欣賞歌曲《大笑江湖》
主持1：下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》
主持2：因為在這一年來，我們班級確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。主持1：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識他們。
主持2：首先請 宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單
主持2：下面請欣賞大合唱《我愛我的家》
主持人齊上臺
主持1：美好的時光總是短暫的。
主持2：又到了該說再見的時刻
主持1：把我們最美好的祝福送給你們
一起說：希望大家每天都開開心心。
六一主持詞稿小學(xué)生篇十五
一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的六一兒童節(jié)
主持詞
稿，希望能夠幫到大家。
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家好!
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：六一兒童節(jié)來到了。 六月，踏著輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對我說：親愛的孩子啊，展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊，你可知道你的成長凝聚著多少人的心血?快樂的孩子啊，請帶著一顆感恩的心快樂地長大吧。 今天是全世界兒童的節(jié)日，在這美好的時刻，讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子的健康成長離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們由衷地感謝您。
六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目!踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時光!
我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動，我們是那么期盼，開心、幸福、激動、期盼的小星星“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
歡樂的時光總是過得很快。在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿：小朋友們擁有一個美好的童年!
小星星“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友致以節(jié)日的祝賀!
謝謝大家!讓我們明年再相聚!
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號響徹學(xué)校，
(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(女)感謝老師的尊尊教導(dǎo)，是您教會我知識，教會我做人
(男)感謝母校的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強(qiáng)
(合)請允許我們現(xiàn)出最崇高的敬意
(敬隊禮)
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
(女)我宣布**學(xué)校六一文藝匯演——
(合)現(xiàn)在開始
另一個：
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)
(女)當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
(男)我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
(合)今天,我們相聚在一起,共同慶?！绷弧眱和?jié)!六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.
為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)淼氖恰?
中途報節(jié)目名單.
“好了，今年的六一就到這了。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!”
艷培：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
蕊麗：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
艷培：伴著花的芳香
蕊麗：踏著歌的節(jié)拍
艷培：我們迎來了六月的時光
蕊麗：我們的心像怒放的花朵
艷培：蕩起一片歡樂的海洋!
蕊麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
艷培：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
蕊麗：六月，是一支歌，一支幸福的歌
艷培：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
艷培：溫暖的陽光，誘人的花香
蕊麗：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
艷培：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。
蕊麗：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
艷培：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
蕊麗：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
艷培：在這歡樂的日子里，
蕊麗：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》
六一主持詞稿小學(xué)生篇十六
觀眾朋友們：大家晚上好！
沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢六月，這是最美麗季節(jié)，也我們幼兒教師播種希望的季節(jié) 。
唱吧、跳吧！讓我們用動聽歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)無限熱愛，讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)師生們良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌 。
愿**幼兒園社區(qū)公演活動伴您度過一個美好夜晚，演出現(xiàn)開始，首先請欣賞舞蹈某某
伴隨著陣陣歡快音樂，一群天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲。。。
主持人：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會進(jìn)行第一項，少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）
男：大會進(jìn)行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進(jìn)行第三項：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護(hù)！
男：大會進(jìn)行第四項：請市委爺爺講話。
女：大會進(jìn)行第五項：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。
第二篇章：敬禮！祖國媽媽
主持人：
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。
甲：請聽四年級全體男同學(xué)的詩朗誦
第三篇章：勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立
主持人：
甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，
乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待；
甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽！
乙：放心吧，老師！
合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。
甲：請聽一年級小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章：少先隊員的足跡
主持人：
甲：一次次實踐，我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，迅速成長
乙：一回回體驗，我們學(xué)會了自我完善，成長健康
甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣
乙：然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。
甲：請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
第五篇章：為成長鼓掌
主持人：
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天；
甲：明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，
乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快！
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡！
甲：請欣賞三年級全體同學(xué)的詩朗誦《為成長鼓掌》。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
明天是“六一”國際兒童節(jié)。55年前，國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂！
我也借此機(jī)會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子；勤勤懇懇，任勞任怨；教書育人，無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：
你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
希望同學(xué)們：文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會。關(guān)心社會、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人；明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
希望老師們：敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個學(xué)生，珍惜每一個教育機(jī)會，上好每一堂課，做好每一件事，促進(jìn)每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
讓我們共同努力，為把xx小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
六一主持詞稿小學(xué)生篇十七
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場的各位同學(xué)們。
合：大家下午好！
乙：端午臨中夏，時清日復(fù)長。
丙：四時花競巧，九子粽爭新。
?。翰士|碧筠粽，香粳白玉團(tuán)。
甲：楚人悲屈原，千載意未歇。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，豐富群眾的精神文化生活，今天，我們相聚在這里，共同紀(jì)念一個特殊的日子——端午節(jié)。
乙：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是xx、xx、xx，歡迎你們來到xx班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。
丙：是這次活動更加豐富多彩，也為了歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來，我們xx班為各位帶來了一些歌曲表演，首先我們一起欣賞《東路的日子》，大家掌聲歡迎。
?。?4年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學(xué)，，黃土高原上只有藍(lán)天，綠樹，黃土三個顏色。那里的孩子們沒看過史努比，不知道什么是可口可樂，孩子們的純真質(zhì)樸打動了李正帆老師。短短相處三天，李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個夏天這個端午讓我們一起欣賞xx組帶來的大合唱《寧夏》。
?。航酉聛碜屛覀円黄饋砺犚皇住队H親》。
乙：這首歌用獨特的風(fēng)格和滿含真實情感的歌詞，真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達(dá)了億萬兒女對父母給予的厚重而深沉的愛的回饋和感恩。那么接下來就讓我們組為大家?guī)砀枨队H》。
丙：《至少還有你》這首歌大家都不陌生吧，那么接下來就我們一起聆聽xx組為我們帶來這首《至少還有你》。
?。航酉聛碜屗麄?yōu)槲覀儙砀枨哆h(yuǎn)方》。
乙：我們就像初升的太陽，迎著朝氣蓬勃生長，接下來讓xx，xx為我們帶來《最美的太陽》。結(jié)束我們本次的才藝表演。
?。菏紫?，有誰知道端午節(jié)的由來嗎？又有誰知道端午節(jié)有哪些活動嗎？它們又是為紀(jì)念誰而舉行的嗎？一連串的三個問題請大家討論思考。（同學(xué)們挨個分別回答每個問題后，幻燈片應(yīng)及時播放，期間應(yīng)停留時間，依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮。）
丙：看完了端午節(jié)的特色活動，那么接下來我們就應(yīng)該接觸我們最是熟悉不過的一項內(nèi)容了，談粽子，吃粽子，品粽子，首先，我們既然想吃，就應(yīng)該學(xué)會怎樣包粽子。
甲：勞逸結(jié)合我們才會把事做的更好，接下來我們大家一起來玩?zhèn)€游戲，搶凳子游戲（做兩次）。
規(guī)則：6個人一組，6個人圍著5個板凳轉(zhuǎn)圈，裁判一說停，6個人每人搶一個板凳，沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉(zhuǎn)，說停后，誰搶到了，誰就是勝利者。
乙：剛有咱們之前的活動還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，同學(xué)們以前或現(xiàn)在都對端午節(jié)的知識有過或多或少的了解，那么同學(xué)們到底知道的有多少呢，我們通過接下來的這個活動來看看，（知識競賽內(nèi)容，）（按照幻燈片播放順序依次進(jìn)行，所示內(nèi)容必須全部提到，一字不漏為同學(xué)講解，這個活動只有一個人主持進(jìn)行。全程自行發(fā)揮。）
丁：大家感受到了我們校園端午節(jié)的氣氛了吧，那么同學(xué)們有沒有什么新的感受了，大家看看白板上出是的問題，（請同學(xué)思考回答，期間穿插煽情的話，把這一項應(yīng)通過自己的.發(fā)揮而變得有生意。）
甲：大家都知道端午節(jié)是我國自古以來的傳統(tǒng)節(jié)日，在我國一直延續(xù)了上千年，應(yīng)該說啊他是我們國家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn)，可如今變成了什么樣了，（應(yīng)到同學(xué)們對白板出示內(nèi)容進(jìn)行引導(dǎo)式講解。）
丙：學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是自救，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是救人。
乙：民族興衰，匹夫有責(zé)，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠(yuǎn)。
?。合Ｍ覀兠總€人都能用于生活、應(yīng)用于工作，自己身體力行并傳承子孫，把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應(yīng)并發(fā)揚(yáng)光大！
最后我們以我們的班歌來結(jié)束本次的主題班會。
合：本次班會到此結(jié)束！感謝大家的積極參與，我們下次再見。
六一主持詞稿小學(xué)生篇十八
b：舞姿翩翩慶六一。
c：校園花開別樣紅，
d：幸福兒童樂開懷。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，以及到場的各位家長們，大家下午好!
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞! 女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)就要來到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
男：此時此刻，我們激情澎湃
女：此時此刻，我們豪情滿懷
男：六月一日是甜蜜的日子，它像春風(fēng)帶著祝福飛進(jìn)我們的心房
女：六月一日是幸福的日子，它像鮮花開遍了高山、小溪
合：它開放在藍(lán)天，開放在大地
男：看，陽光下，彩旗烈烈
女：聽，暖風(fēng)中，軍鼓聲聲
男：讓我們共同暢想
女：讓我們共同祝愿
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
祝愿我們的祖國明天更加燦爛輝煌!