總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和成果的一種回顧與總結(jié)，讓我們能更好地前進(jìn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重用詞精準(zhǔn)、句式多樣，同時(shí)避免使用復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)篇大論。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇一
抱著一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，五湖四海的我們千里迢迢走到一起，相聚的第一面總有許多感慨，但我們卻不知以何言何語(yǔ)表達(dá)我們的情感。
幫助新生熟悉周圍的環(huán)境，以輕松愉快的互動(dòng)方式加深其相互之間的了解，營(yíng)造一個(gè)良好融洽的氛圍，為他們即將開(kāi)始的大學(xué)生活做鋪墊。
相聚在新傳，四海為一家。
西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院20xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)互助中心。
四教階梯教室（具體地點(diǎn)另行通知）。
1、破冰會(huì)分組：小組數(shù)量由負(fù)責(zé)各個(gè)新生班的學(xué)長(zhǎng)按情況具體安排。準(zhǔn)備好a、b、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張（以新聞班為例：42個(gè)人，分成6組，就準(zhǔn)備a到f的紙條各7張）混合在一起，讓各班新生在入場(chǎng)前自行挑選。字母一樣的同學(xué)即為一組，小組成員以組為單位相聚而坐。
2、主持人挑選：（暫定）或由學(xué)長(zhǎng)互助中心人員主持，或在上一屆同專業(yè)的班級(jí)挑選。
3、活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)長(zhǎng)互助中心成員上臺(tái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹，并派學(xué)長(zhǎng)代表就學(xué)長(zhǎng)互助中心這一組織做較為詳細(xì)的介紹（成立時(shí)間、目的和意義等）。
4、活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié)：小組成員之間相互認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)名稱：串名字。
活動(dòng)要求：一個(gè)小組的成員，從一個(gè)成員開(kāi)始說(shuō)出自己的名字、籍貫、愛(ài)好，第二個(gè)成員在說(shuō)出上一個(gè)人的名字、籍貫、愛(ài)好后再說(shuō)自己的，以此類推，最后一個(gè)人要說(shuō)出前面所有人的名字、籍貫、愛(ài)好。用時(shí)最多，出錯(cuò)最多的小組則需表個(gè)一個(gè)節(jié)目。
5、活動(dòng)第三個(gè)環(huán)節(jié)：小組與小組之間的相互認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)名稱：貼字條。
活動(dòng)要求：將各個(gè)小組的名單寫(xiě)在紙條上，然后不同的小組之間對(duì)調(diào)名單，由a組開(kāi)始，例如a組手中拿的名單是b組成員的名單，然后b組就上講臺(tái)，a組的同學(xué)就依次上講臺(tái)。根據(jù)手中的名字判斷講臺(tái)上哪個(gè)人和名字相符，然后就站在旁邊，直到小組判斷完畢。然后由b組的同學(xué)判斷他們手中所拿小組的成員（注意：調(diào)換紙條的時(shí)候切忌a、b互換的情況出現(xiàn)），以此類推。當(dāng)一個(gè)小組判定完以后，由被判定人說(shuō)出答案，以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目。
6、活動(dòng)第四個(gè)環(huán)節(jié)：
活動(dòng)名稱：造反運(yùn)動(dòng)。
人數(shù)隊(duì)形：全班同學(xué)。
游戲方法：
b）裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò)，就要宣判出局；
c）最后剩下的人即為獲勝者。
注：此活動(dòng)為最終獲勝者表演節(jié)目，主持人在交代活動(dòng)規(guī)則時(shí)事先不說(shuō)。
7、活動(dòng)第五個(gè)環(huán)節(jié)：考驗(yàn)小組成員的默契感。
活動(dòng)名稱：夾乒乓球奔跑。
活動(dòng)要求：每組成員分為兩批各站講臺(tái)兩端，一端的同學(xué)需。
用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊(duì)友。在接力。
過(guò)程中，球掉后同學(xué)們切忌不可用手拾球，否則當(dāng)違規(guī)處理。每次接力由兩個(gè)小組進(jìn)行，勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn)，最終一組即為獲勝組。
1、場(chǎng)地布置：于黑板上或者是投影儀上寫(xiě)上“新聞傳媒學(xué)院xx專業(yè)新生破冰會(huì)”和各學(xué)長(zhǎng)的聯(lián)系方式。
2、分組紙條、六個(gè)乒乓球、十二雙筷子。
1、由于各班情況不同，學(xué)長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)進(jìn)行時(shí)要合理安排時(shí)間，活動(dòng)最多進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)，不可將時(shí)間拖得太長(zhǎng)。
2、學(xué)長(zhǎng)們要保證活動(dòng)的有序性和趣味性，確保整個(gè)破冰活動(dòng)在開(kāi)心愉悅的氛圍下進(jìn)行，給學(xué)弟學(xué)妹們留下美好的回憶。
1、便利貼3版10元。
2、乒乓球8個(gè)5元。
3、筷子12雙5元。
4、棒棒糖180個(gè)90元。
總計(jì)：110元。
20xx年9月6日晚7點(diǎn)（活動(dòng)時(shí)間暫定兩小時(shí)）。
新聞傳媒學(xué)院階梯教室（具體哪個(gè)教室等候通知）。
播主：姚文俊、任準(zhǔn)希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓。
以簡(jiǎn)單易行、富有活力、充滿朝氣的活動(dòng)方式，讓新生們能夠得到心情的釋放，收獲快樂(lè)和友誼。
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇二
一、活動(dòng)背景及目的
本次活動(dòng)旨在為20xx級(jí)新生提供一個(gè)交友及適應(yīng)大學(xué)生活的展示自我的平臺(tái)。幫助他們盡快互相了解，互相認(rèn)識(shí)，互相熟悉，并幫助他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生正面影響，以此來(lái)增強(qiáng)新生的凝聚力。
二、活動(dòng)可行性的分析
1.本次活動(dòng)由學(xué)生公寓中心和學(xué)校支持舉辦，學(xué)校每年新生報(bào)到都會(huì)舉行類似的活動(dòng);
2.活動(dòng)由各樓層層導(dǎo)師以及該樓層宿生會(huì)成員負(fù)責(zé)，參與人數(shù)眾多，新生普遍積極響應(yīng);
4.學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助，包括提供經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地;
5.我們?yōu)楸敬位顒?dòng)做了比較周密的計(jì)劃(安全、活動(dòng)氣氛等)，為本次活動(dòng)順利舉行奠定了基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)介紹
活動(dòng)名稱：20xx級(jí)“弘毅1-5，慕賢1-3”新生破冰活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月23日
2.活動(dòng)形式：游戲娛樂(lè)交流
3.活動(dòng)對(duì)象：20xx級(jí)新生
四、活動(dòng)安排
(1)活動(dòng)目的：因?yàn)殍b于第一回見(jiàn)面，第一個(gè)游戲偏向與
自我介紹
。
3：如有沒(méi)回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后，筆直走回自己的座位
4：時(shí)間在10到15分，進(jìn)行2到3組，每組一圈
(2)瞎子摸號(hào)
活動(dòng)目的：讓同學(xué)體會(huì)溝通的方法有很多，當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時(shí)，你是怎樣去改變自己，用什么方法來(lái)解決問(wèn)題。
2.時(shí)間：30分鐘
3.材料及場(chǎng)地：攝像機(jī)、小貼紙
4.讓每位同學(xué)閉上眼睛，給了他們每人一個(gè)號(hào)，但這個(gè)號(hào)只有本人知道
5.讓小組根據(jù)每人的號(hào)數(shù)，按從小到大的順序排列出一條直線
6.全過(guò)程不能說(shuō)話，只要有人說(shuō)話或睜開(kāi)眼睛，游戲結(jié)束
(3)六分之一感覺(jué)
1、大家在進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)，領(lǐng)到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后，需要去尋找其他三位會(huì)員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。
2、大家要積極地尋找陌生人，詢問(wèn)、展示、合作，最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個(gè)位置坐下來(lái)。
3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。
(4)數(shù)字傳遞(驛站傳書(shū))
3、游戲規(guī)則：
1)各隊(duì)代表到講臺(tái)來(lái)，主持人：“我將給你們看一個(gè)數(shù)字，你們必須把這個(gè)數(shù)字通過(guò)姿體語(yǔ)言讓你全部的隊(duì)員都知道，并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫(xiě)到講臺(tái)前的白紙上(寫(xiě)上組名)，看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快，最準(zhǔn)確;”
選定瞎子背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。
(5)明七暗七
1.無(wú)人數(shù)：無(wú)限制
2.全班參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。
(6)一塊錢、兩塊錢
1.人數(shù)：10人游戲時(shí)間：10分鐘
2.游戲操作：
3.根據(jù)男女學(xué)員不同比例，比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生比例的話，女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話，女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。
3、剩下的人繼續(xù)組合，直到4-5人為止，游戲結(jié)束，可以給剩下來(lái)的人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(7)團(tuán)隊(duì)節(jié)奏
1把大家隨機(jī)分成若干組，比如1，2月出生的人a組，3，4月出生的人為b組等，然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音，如a組鼓掌，b組跺腳，c組發(fā)出“哈哈”的聲音等，事先準(zhǔn)備些牌子，上面寫(xiě)各組組名。正式表演開(kāi)始，你舉起哪個(gè)組的牌子，哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂(lè)開(kāi)始神奇般地展現(xiàn)了。
(8)奇數(shù)偶數(shù)
人數(shù)隊(duì)形：沒(méi)有限制，人越多越好;圍成一個(gè)圓圈。
游戲方法：
1、將全隊(duì)人分成紅白兩對(duì)。
2、所有人圍成一個(gè)圓圈，面向內(nèi)側(cè)坐下。
3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報(bào)數(shù)。但是和普通報(bào)數(shù)不同，以只報(bào)奇數(shù)或只報(bào)偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行。
5、如果說(shuō)錯(cuò)了，就被判出局，必須離開(kāi)圓圈。
6、玩到最后人越來(lái)越少，就可以結(jié)束游戲。
(9)備受攻擊
目的：體驗(yàn)被排擠的滋味
內(nèi)容：
1.抽出一人做箭靶。
2.在地上畫(huà)一個(gè)圓圈，或用繩圈也可，“箭靶”站在中間，其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。
備注：如有8人以上，分為兩組為佳，這可易于走動(dòng)。
變化：“箭靶”可拉人入圈(這個(gè)圈一定要大一點(diǎn))，幫他一起捉人，即圈內(nèi)人越來(lái)越多，直至所有人都入了圈為止。
(10)大混戰(zhàn)
目的：打破僵局
材料：報(bào)紙或廢紙(卷成球狀)
內(nèi)容：
2.當(dāng)主持人發(fā)號(hào)司令后，便要開(kāi)始做戰(zhàn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3分鐘左右)，組員可用盡方法把“廢球”拋到對(duì)方的領(lǐng)土內(nèi)，但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。
3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝，禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)。
(11)解結(jié)
1.全組人圍圈站著。
2.當(dāng)組長(zhǎng)數(shù)出“1.2.3!”時(shí)，大家便要一同伸出一只手，握著其他人的手，記著一手捉一手。
3.捉好后便可開(kāi)始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開(kāi)，如果嘗試多次仍解不開(kāi)便為輸。
備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個(gè)結(jié)是解不開(kāi)的。
問(wèn)題預(yù)見(jiàn)及相應(yīng)的措施
1.活動(dòng)中新生的情緒不高，遭遇冷場(chǎng)：該種情況由主持人和層導(dǎo)師調(diào)解現(xiàn)場(chǎng)氣氛，并由各宿生會(huì)成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)自己小組的成員積極參與活動(dòng)。
2.活動(dòng)中出現(xiàn)場(chǎng)面混亂情況：由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序，弄清楚活動(dòng)的整個(gè)流程，有條不紊地按順序進(jìn)行活動(dòng)，確保活動(dòng)安全順利結(jié)束。
3.活動(dòng)之后場(chǎng)地衛(wèi)生問(wèn)題：由組織者(層導(dǎo)師和各宿生會(huì)成員)負(fù)責(zé)場(chǎng)地的清理工作
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定
六、后期的
活動(dòng)總結(jié)
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第
2
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1
2
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇三
學(xué)生會(huì)調(diào)研實(shí)踐部二〇一五年九月。
目錄。
一、活動(dòng)背景二、活動(dòng)主題三、四、五、六、七、八、活動(dòng)目的活動(dòng)時(shí)間。
活動(dòng)地點(diǎn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
活動(dòng)流程。
后期整理。
附
一、活動(dòng)背景：
新一屆的招新面試之后，淮陰工學(xué)院學(xué)生會(huì)注入了一批新鮮的血液。調(diào)研實(shí)踐部在近幾天的調(diào)研走訪中了解到，各部門(mén)已經(jīng)召開(kāi)過(guò)例會(huì)，部門(mén)內(nèi)部成員間有了一定的接觸和了解。但各部門(mén)之間、新老生間缺少交流，整個(gè)學(xué)生會(huì)的凝聚力和向心力有待提升。學(xué)生會(huì)自由平等、團(tuán)結(jié)一致、積極向上的團(tuán)隊(duì)文化尚未在新部員中傳播開(kāi)來(lái)，新部員尚未正真融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)和諧的大家庭中。為改善現(xiàn)狀，引導(dǎo)每一位學(xué)生會(huì)成員成為優(yōu)秀的學(xué)生干部，加強(qiáng)各部門(mén)成員間交流和聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生會(huì)整體健康發(fā)展成長(zhǎng)，調(diào)研實(shí)踐部擬定學(xué)生會(huì)破冰之旅活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
三、活動(dòng)目的：
促進(jìn)新生與老生之間，新生與新生之間的相識(shí)與了解。培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力和向心力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
10月17日下午2:00至5:30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
南苑操場(chǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：（一）活動(dòng)宣傳：
美術(shù)工作室、影音工作室、新媒體工作室室進(jìn)行線上線下宣傳。
各部長(zhǎng)提前跟通知部員(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備：
秘書(shū)辦公室借場(chǎng)地（三）人員安排：
音響設(shè)備、報(bào)紙200張、大膠帶8卷（五）資金準(zhǔn)備。
八卷膠帶計(jì)30元。
七、活動(dòng)流程：
1:30南苑操場(chǎng)集合，各部門(mén)組織簽到。
1:45整隊(duì)（共分8小隊(duì)，每隊(duì)20人左右）、選隊(duì)長(zhǎng)2:05做友好操,活躍氣氛。
3:00“手牽手”（每次兩隊(duì)，分四次比拼）。
“手牽手”比拼中輸?shù)舻乃慕M向勝利的四組鞠躬并心悅誠(chéng)服地大聲喊“恭喜你，你們贏了”
3:30“手牽手”游戲中被淘汰的同學(xué)接受懲罰游戲。
3:50“無(wú)敵風(fēng)火輪”（每次四隊(duì)，分兩次比拼）。
4:30“無(wú)敵風(fēng)火輪”比拼中中輸?shù)舻乃慕M全體向勝利的四組鞠躬并心悅誠(chéng)服地大聲喊“恭喜你，你們贏了”。并集體為獲勝的四隊(duì)表演節(jié)目。
5:00總教練跟大家分享活動(dòng)心得，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、組織協(xié)調(diào)能力、工作態(tài)度以及生活中的啟示。
5:15李紅嬌主席講話，闡述學(xué)生會(huì)的地位、職能，以自身經(jīng)歷激勵(lì)部員，引導(dǎo)部員嚴(yán)格要求自己，積極向上，促進(jìn)學(xué)生會(huì)整體發(fā)展。
八、后期整理。
4、各部門(mén)推薦一位活動(dòng)中表現(xiàn)出色的部員，組織部進(jìn)行表彰。
附
友好操。
“桃花朵朵開(kāi)”
“手牽手”
3、兩組輪流叫名，動(dòng)作錯(cuò)誤的人就要被淘汰，經(jīng)過(guò)三輪后剩下人數(shù)多的組獲勝?！盁o(wú)敵風(fēng)火輪”
報(bào)紙和膠帶做成的大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)里面邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，圓環(huán)不可撕壞，撕壞則算失敗全組將被淘汰。如果無(wú)損圓環(huán)全部到達(dá)終點(diǎn)則勝出。全部勝出則對(duì)比各隊(duì)所用時(shí)間。
懲罰游戲。
第一才藝表演（唱歌，跳舞，講笑話…….）第二大冒險(xiǎn)。
1表演大話西游經(jīng)典對(duì)白2模仿腦白金廣告。
3抓著鐵門(mén)喊“放我出去”5聲。
4對(duì)著操場(chǎng)大聲喊“我好寂寞”3聲。
5模仿大猩猩邊走邊喊“燃燒吧，小宇宙”3聲6兩個(gè)同性十指相扣，深情對(duì)視，深情朗誦《鵝》（各位部長(zhǎng)適時(shí)適當(dāng)示范表演）。
“雨點(diǎn)變奏曲”
若當(dāng)天天氣炎熱，“友好操”改為“雨點(diǎn)變奏曲”游戲。
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇四
一、活動(dòng)目的通過(guò)游戲使聽(tīng)眾在短時(shí)間內(nèi)記住小組成員的名字。二、活動(dòng)要求。
小組成員圍坐在一起，隨便請(qǐng)某個(gè)人先介紹自己。比如“我是來(lái)自湖口流泗的王鵬舉，幼師畢業(yè)，喜歡打羽毛球”，坐在小王右邊的小張說(shuō)“我是坐（站）在來(lái)自湖口流泗幼師畢業(yè)，喜歡打羽毛球的王鵬舉旁邊的張愛(ài)梅。我來(lái)自瑞昌碼頭鎮(zhèn)，大專學(xué)歷，喜歡上網(wǎng)”。如此等等，后面每個(gè)人都要做自我介紹，后面的人一定要努力記住前面成員的情況，才能不至于到自己時(shí)“打磕”，如果確實(shí)忘記了前面的成員可適當(dāng)提醒。
四、點(diǎn)評(píng)討論。
1、能夠準(zhǔn)確、快速地叫出別人的名字，是增進(jìn)人際關(guān)系最簡(jiǎn)捷有效的方法。在和陌生人交往的過(guò)程中，如何記住對(duì)方的名字常常是令很多人頭疼的事情，尤其是在人多的場(chǎng)合。
2、這個(gè)游戲在活躍氣氛、加速相互理解的同時(shí)，通過(guò)不斷重復(fù)別人的名字，最終記住別人的名字。
3、心理學(xué)家說(shuō)，短時(shí)間內(nèi)重復(fù)7次就可以記住別人的名字，這個(gè)游戲可以幫助你做到這一點(diǎn)。
（二）團(tuán)隊(duì)協(xié)作：電波速度。
一、活動(dòng)目的1、增強(qiáng)小組凝聚力。
2、激勵(lì)小組挑戰(zhàn)自我超越自我。3、使小組協(xié)同工作并帶來(lái)歡笑。二、活動(dòng)要求。
1、人數(shù)：不限，越多越好。2、時(shí)間：10分鐘。3、道具：秒表三、活動(dòng)步驟。
1、每位學(xué)員手拉手站成一圈。
2、隨意在圈中選出一個(gè)人，讓他用自己的左手捏一下相鄰?fù)榈挠沂?，并?wèn)是否感受到了捏手信號(hào)即電波。告訴大家收到電波后迅速把電波傳遞給下一位隊(duì)友，這樣一直下去直到電波回到起點(diǎn)。
3、告訴大家將用秒表記錄電波跑一圈的時(shí)間，然后大聲喊“游戲開(kāi)始”并開(kāi)始計(jì)時(shí)。
4、告訴大家所用時(shí)間并給予鼓勵(lì)，要求重新做一次，希望這次傳遞得更快。5、讓隊(duì)員們重復(fù)做幾次，記錄每次傳遞時(shí)間。6、等大家熟練起來(lái)，變更傳遞方向。
7、新方向傳遞幾次后，再一次逆向電波方向，同時(shí)讓隊(duì)員閉上眼睛或背向圓心站立。
8、游戲快結(jié)束時(shí)，為了使游戲更加有趣，悄悄告訴第一個(gè)人同時(shí)向兩個(gè)方向傳遞，而且不要聲張，看看這會(huì)帶來(lái)什么有趣的效果。
四、點(diǎn)評(píng)討論。
一、活動(dòng)目的幫助人們找到幾種對(duì)付各自問(wèn)題和煩惱的辦法。二、活動(dòng)要求。
1、告訴參與人員，今天活動(dòng)目的是讓他們拋開(kāi)自己的問(wèn)題和煩惱。2、請(qǐng)每位學(xué)員想想目前自己面臨的問(wèn)題或煩惱，并寫(xiě)在一張紙上，寫(xiě)完后揉成一團(tuán)，放到容器里。
3、請(qǐng)一位學(xué)員隨機(jī)挑選一個(gè)紙團(tuán)扔給任一學(xué)員，接到紙團(tuán)的學(xué)員打開(kāi)紙團(tuán)，大聲朗讀上面的問(wèn)題。
4、接到紙團(tuán)的學(xué)員和其左右2名學(xué)員組成一個(gè)3人小組，用30秒時(shí)間來(lái)討論可能的解決辦法，其他人展開(kāi)自由討論，商討并寫(xiě)下2-3個(gè)答案或應(yīng)對(duì)辦法。
每個(gè)人的煩惱各不相同，解決的方法也多種多樣，在玩這個(gè)游戲過(guò)程中，大家不要羞于表達(dá)自己的想法，不要把自己封閉起來(lái)。你要記住有的時(shí)候你需要?jiǎng)e人的幫助，有的時(shí)候需要準(zhǔn)備幫助別人。
一、活動(dòng)目的情緒有正性和負(fù)性之分，我們每個(gè)人都可能因成功或失敗而導(dǎo)致情緒波動(dòng)。這個(gè)游戲旨在讓人體驗(yàn)情緒在問(wèn)題解決中的強(qiáng)大作用，更可以訓(xùn)練人的幽默和樂(lè)觀的情緒。
二、活動(dòng)要求。
1、人數(shù)和場(chǎng)地：不限，分組。2、時(shí)間：30分鐘左右。三、活動(dòng)步驟。
1、這個(gè)游戲要求學(xué)員偏離一貫的社會(huì)行為，游戲內(nèi)容是要成員學(xué)動(dòng)物園里動(dòng)物的叫聲，同時(shí)模仿出一些動(dòng)物表情。
2、按姓氏漢語(yǔ)拼音的第一字母，決定學(xué)員所要學(xué)的動(dòng)物是什么：a~f:小狗。
g~l:小鳥(niǎo)。
m~r:公雞。
s~z:老虎。
3、現(xiàn)在選擇一個(gè)伙伴（最好選擇不太熟悉的人作為伙伴）。彼此盯著看，目光不能轉(zhuǎn)移，同時(shí)用嘴大聲學(xué)動(dòng)物叫，至少10秒鐘。
四、點(diǎn)評(píng)討論。
在這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中，你的感覺(jué)如何？是否感到既幽默有趣又有一些尷尬？這個(gè)游戲盡管開(kāi)始時(shí)會(huì)感到不舒服，很可能結(jié)束時(shí)已是笑聲滿堂。
你是否注意到好玩和幽默的情緒會(huì)有助于你在這個(gè)游戲中創(chuàng)造性的發(fā)揮，可能使你靈機(jī)一動(dòng)，模仿出種種出人意外的叫聲，獲得滿堂喝彩，或者捧腹大笑？而在游戲中感到尷尬的心理卻會(huì)使你羞于開(kāi)口？假如你有幽默感，學(xué)動(dòng)物叫就更容易開(kāi)口。
正性樂(lè)觀的情緒是創(chuàng)造力的催化劑。因此，在最困難的時(shí)候，不要忘記幽默可以使你保持樂(lè)觀。
（五）解手鏈。
一、活動(dòng)目的：
讓學(xué)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟，聆聽(tīng)在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。
這是一個(gè)需要在集體合作中發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)造力的游戲。當(dāng)我們除了要加強(qiáng)自己的創(chuàng)造力以外還要認(rèn)識(shí)到在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟，聆聽(tīng)在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。
二、活動(dòng)步驟：
1、可先分小組，每組8名成員，讓每組圈著站成一個(gè)向心圈。
2、請(qǐng)學(xué)員聽(tīng)清規(guī)則：先舉起你的右手，握住右邊那個(gè)人的手；再舉起你的左手，握住左邊那個(gè)人的手；請(qǐng)記住你的左手和右手分別握著誰(shuí)。
3、請(qǐng)大家隨意走動(dòng)，走的越分散、越亂越好，當(dāng)導(dǎo)師喊停的時(shí)候，請(qǐng)立刻停下，尋找剛剛站在你左手與右手的人，記住，此時(shí)你只能用手去搜尋他，你的腳只能朝對(duì)方走，不能繞開(kāi)其他人移動(dòng)。
4、接下來(lái)，請(qǐng)學(xué)員思考如何在手不松開(kāi)的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)。5、當(dāng)每個(gè)小組都解開(kāi)后，可以小組間合作，由小圈匯集成大圈，看最終整個(gè)大組能否解開(kāi)。
三、點(diǎn)評(píng)討論：
2、在游戲的過(guò)程中，如果能選出或自然形成一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)于繩子的加快解開(kāi)是很有幫助的。因?yàn)樗梢詭椭覀兏玫剡M(jìn)行合作，讓大家用一個(gè)聲音說(shuō)話，從而更好地解決問(wèn)題。
（六）大風(fēng)吹。
一、活動(dòng)目的：讓大家更好的發(fā)現(xiàn)和別人的相同之處，更好互相認(rèn)識(shí)二、活動(dòng)步驟：
1、全體圍成一個(gè)圓圈，大家隨意的挑選喜歡的位置坐下，主持人立于圓圈中央。
(七)同舟共濟(jì)踩報(bào)紙。
操作：團(tuán)體成員以小組為單位，每組10人左右。將報(bào)紙看作本小組在落水時(shí)唯一的一艘救生艇，請(qǐng)小組想辦法讓讓更多的人站到報(bào)紙上獲救，每個(gè)人都必須踩到報(bào)紙作為支點(diǎn)?？茨囊唤M獲救的人最多。具體分為以下個(gè)步驟：
1：主持人宣布比賽開(kāi)始后（并開(kāi)始計(jì)時(shí)，以2分鐘為時(shí)限），第一輪比賽開(kāi)始，各個(gè)小組開(kāi)始往報(bào)紙上站，站成后舉手示意，看哪一組站的人多，人多者獲勝。（如果在有限的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有站好，以站在報(bào)紙上的人數(shù)為準(zhǔn)計(jì)算人數(shù)）。
2：以此類推，進(jìn)行第二輪比賽，在第二輪比賽中，報(bào)紙要對(duì)折，其他操作和“一”相同；第三輪比賽再對(duì)報(bào)紙進(jìn)行對(duì)折，其他的操作和第二輪一樣。
3：三局兩勝，獲勝組可以提出要求，懲罰失敗組，如唱歌，三級(jí)跳等等。分享：團(tuán)體成員分享感受，由小組代表進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。主持人作本項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)，宣布進(jìn)行下一個(gè)節(jié)目。
注意事項(xiàng)：在團(tuán)體成員參與討論各成員的問(wèn)題時(shí)，不要過(guò)于強(qiáng)化問(wèn)題的解決，引導(dǎo)成員在團(tuán)體討論當(dāng)中得到一些啟發(fā)，或引導(dǎo)成員可以從另一個(gè)角度看待問(wèn)題。
（八）找零錢。
適用于消除團(tuán)隊(duì)成員間的陌生感，增進(jìn)成員間的友誼。人數(shù)：越多越好。場(chǎng)地：寬闊。具體做法：
1、在主持人的組織下，全體成員圍成一個(gè)圈，按順時(shí)針小跑熱身。2、設(shè)定：男生相當(dāng)于5角錢，女生相當(dāng)于1元錢。
3、當(dāng)主持人說(shuō)出零錢的數(shù)字時(shí)，男生女生自由搭配組成零錢的數(shù)字。（例如：主持人說(shuō)出1.5元的零錢時(shí)，可以由一男一女組合或者三個(gè)男生組合。）。
4、分享感受。
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇五
促進(jìn)新生互相了解，加強(qiáng)大家的交流互動(dòng)，營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,共建一個(gè)和諧積極、互助互愛(ài)的團(tuán)隊(duì)。下面是有20xx破冰活動(dòng)
策劃書(shū)
，歡迎參閱。
一、活動(dòng)背景：
抱著一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，五湖四海的我們千里迢迢走到一起，相聚的第一面總有許多感慨，但我們卻不知以何言何語(yǔ)表達(dá)我們的情感。
二、活動(dòng)目的：
幫助新生熟悉周圍的環(huán)境，以輕松愉快的互動(dòng)方式加深其相互之間的了解，營(yíng)造一個(gè)良好融洽的氛圍，為他們即將開(kāi)始的大學(xué)生活做鋪墊。
三、活動(dòng)主題：
相聚在新傳，四海為一家
四、活動(dòng)主辦方：
西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院20xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)互助中心
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
四教階梯教室(具體地點(diǎn)另行通知)
六、活動(dòng)過(guò)程及方式：
1.破冰會(huì)分組：小組數(shù)量由負(fù)責(zé)各個(gè)新生班的學(xué)長(zhǎng)按情況具體安排。準(zhǔn)備好a、b、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張(以新聞班為例：42個(gè)人，分成6組，就準(zhǔn)備a到f的紙條各7張)混合在一起，讓各班新生在入場(chǎng)前自行挑選。字母一樣的同學(xué)即為一組，小組成員以組為單位相聚而坐。
2.主持人挑選：(暫定)或由學(xué)長(zhǎng)互助中心人員主持，或在上一屆同專業(yè)的班級(jí)挑選。
3.活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)長(zhǎng)互助中心成員上臺(tái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的
自我介紹
，并派學(xué)長(zhǎng)代表就學(xué)長(zhǎng)互助中心這一組織做較為詳細(xì)的介紹(成立時(shí)間、目的和意義等)。
4.活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié)：小組成員之間相互認(rèn)識(shí)。活動(dòng)名稱：串名字。
活動(dòng)要求：一個(gè)小組的成員，從一個(gè)成員開(kāi)始說(shuō)出自己的名字、籍貫、愛(ài)好，第二個(gè)成員在說(shuō)出上一個(gè)人的名字、籍貫、愛(ài)好后再說(shuō)自己的，以此類推，最后一個(gè)人要說(shuō)出前面所有人的名字、籍貫、愛(ài)好。用時(shí)最多，出錯(cuò)最多的小組則需表個(gè)一個(gè)節(jié)目。
5.活動(dòng)第三個(gè)環(huán)節(jié)：小組與小組之間的相互認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)名稱：貼字條
活動(dòng)要求：將各個(gè)小組的名單寫(xiě)在紙條上，然后不同的小組之間對(duì)調(diào)名單，由a組開(kāi)始，例如a組手中拿的名單是b組成員的名單，然后b組就上講臺(tái)，a組的同學(xué)就依次上講臺(tái)。根據(jù)手中的名字判斷講臺(tái)上哪個(gè)人和名字相符，然后就站在旁邊，直到小組判斷完畢。然后由b組的同學(xué)判斷他們手中所拿小組的成員(注意：調(diào)換紙條的時(shí)候切忌a、b互換的情況出現(xiàn))，以此類推。當(dāng)一個(gè)小組判定完以后，由被判定人說(shuō)出答案，以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目。
6.活動(dòng)第四個(gè)環(huán)節(jié)：
活動(dòng)名稱：造反運(yùn)動(dòng)
人數(shù)隊(duì)形：全班同學(xué)
游戲方法：
b)裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò)，就要宣判出局;
c)最后剩下的人即為獲勝者。
注：此活動(dòng)為最終獲勝者表演節(jié)目，主持人在交代活動(dòng)規(guī)則時(shí)事先不說(shuō)。
7.活動(dòng)第五個(gè)環(huán)節(jié)：考驗(yàn)小組成員的默契感。
活動(dòng)名稱：夾乒乓球奔跑
活動(dòng)要求：每組成員分為兩批各站講臺(tái)兩端，一端的同學(xué)需
用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊(duì)友。在接力
過(guò)程中，球掉后同學(xué)們切忌不可用手拾球，否則當(dāng)違規(guī)處理。每次接力由兩個(gè)小組進(jìn)行，勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn)，最終一組即為獲勝組。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.場(chǎng)地布置：于黑板上或者是投影儀上寫(xiě)上“新聞傳媒學(xué)院xx專業(yè)新生破冰會(huì)”和各學(xué)長(zhǎng)的聯(lián)系方式。
2.分組紙條、六個(gè)乒乓球、十二雙筷子
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.由于各班情況不同，學(xué)長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)進(jìn)行時(shí)要合理安排時(shí)間，活動(dòng)最多進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)，不可將時(shí)間拖得太長(zhǎng)。
2.學(xué)長(zhǎng)們要保證活動(dòng)的有序性和趣味性，確保整個(gè)破冰活動(dòng)在開(kāi)心愉悅的氛圍下進(jìn)行，給學(xué)弟學(xué)妹們留下美好的回憶。
八、活動(dòng)預(yù)算：
1.便利貼3版10元
2.乒乓球8個(gè)5元
3.筷子12雙5元
4.棒棒糖180個(gè)90元
總計(jì)：110元
九、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月6日晚7點(diǎn)(活動(dòng)時(shí)間暫定兩小時(shí))
十、活動(dòng)地點(diǎn)：
新聞傳媒學(xué)院階梯教室(具體哪個(gè)教室等候通知)
十一、學(xué)長(zhǎng)分組：(主持人各班學(xué)長(zhǎng)自己商量決定)
10播主：姚文俊、任準(zhǔn)希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓
十二、活動(dòng)預(yù)期：
以簡(jiǎn)單易行、富有活力、充滿朝氣的活動(dòng)方式，讓新生們能夠得到心情的釋放，收獲快樂(lè)和友誼。
一、活動(dòng)梗概
1、活動(dòng)主題：“融冰”聯(lián)誼會(huì)
2、活動(dòng)目的：在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下，為了更好的豐富
學(xué)生生活，更快的讓大一新生融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體中，更好的開(kāi)展學(xué)生會(huì)各部間交流，促進(jìn)學(xué)生會(huì)成員相互了解，特意開(kāi)展本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：新食堂四樓
4、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生會(huì)全體同學(xué)
5、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日(周五)
二、前期準(zhǔn)備
1.由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長(zhǎng)
2.宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置，文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的安全措施
二、活動(dòng)流程
1、開(kāi)場(chǎng)形式：文藝部群體唱歌表演(5分鐘)
2、活動(dòng)內(nèi)容：
1)先由老師(主席)講話，下來(lái)由每個(gè)部的部長(zhǎng)逐個(gè)介我介紹，然后介紹自己部的情況。
2)分組形式：隨機(jī)抽取數(shù)字
每個(gè)部長(zhǎng)擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則，協(xié)調(diào)本隊(duì)工作。通訊部成員打亂順序，安排在每個(gè)組，也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。
注意：在主席做自我介紹的時(shí)候，順便下面完成分組情況.然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。
3、活動(dòng)游戲：
組內(nèi)游戲(采用積分制)
游戲1:數(shù)數(shù)字規(guī)則：
1.每組出2個(gè)人，在臺(tái)上圍成一個(gè)圈，每組中的兩個(gè)人相間隔(不允許挨著);
2.由主持人隨機(jī)寫(xiě)下1-100中的任意一個(gè)數(shù)，不公開(kāi);由第一組的其中一個(gè)人開(kāi)始猜主持人寫(xiě)下的數(shù)字，然后主持人提示大了還是小了，按照順時(shí)針循環(huán)，下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜，直到猜中為止。
本游戲進(jìn)行12次每次10分
表演環(huán)節(jié)：歌曲《富士山下》表演者：王小博(宣傳部)
游戲二:我來(lái)比你來(lái)猜
規(guī)則：
1.每組2名選手參加，一人比劃一人猜;
2.每組20個(gè)詞，限時(shí)三分鐘;
3.比劃著只能用肢體語(yǔ)言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不得說(shuō)出任何字;
4.猜不出可以喊pass，只能喊5次;
5.觀眾不能提醒。注意：由幻燈片提示
游戲3：心心相印(背夾球)
規(guī)則：把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組。背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，從障礙物上穿過(guò)，繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開(kāi)始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球，碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開(kāi)始游戲;球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。最先完成者勝出。
公布分?jǐn)?shù)：獎(jiǎng)——獲勝的每組可得一個(gè)棒棒糖+書(shū)簽懲——由主持人搞定集體游戲
游戲一：松鼠與大樹(shù)
規(guī)則：1)隨機(jī)組合，三人一組。兩人扮演大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方，身處雙手搭成一個(gè)圓圈，一人扮演松鼠，并站在圓圈中間。
2)主持人喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù);落單的人接受懲罰。
3)主持人喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。
4)主持人喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹(shù)，落單的人接受懲罰。
游戲二：一塊五
規(guī)則：組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈，在游戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢，游戲開(kāi)始前，大家站在一個(gè)圈內(nèi)，游戲開(kāi)始，主持人喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體!15s后最慢的或沒(méi)有組成錢數(shù)的組被淘汰，最后接受懲罰!
游戲三：同心圓(由主席主持)
規(guī)則：全場(chǎng)人員起立圍成一個(gè)圈，由主席主持，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之后，由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動(dòng)。
三、活動(dòng)要求
1、聽(tīng)從組長(zhǎng)安排，聽(tīng)清主持人所說(shuō)的活動(dòng)規(guī)則，有組織有紀(jì)律的開(kāi)展工作，活動(dòng)時(shí)要注意安全。
2、活動(dòng)過(guò)程中要注意自己的言行舉止，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同合作。
3、活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，確保道具的安全性。
四、活動(dòng)預(yù)期效果
學(xué)生會(huì)所有成員積極參與其中，每個(gè)活動(dòng)都開(kāi)展的井然有序。大家齊心協(xié)
力，共創(chuàng)佳績(jī)。在活動(dòng)中，我們一起體驗(yàn)挫折，一起享受快樂(lè)，從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會(huì)的魅力，真正體會(huì)到學(xué)生會(huì)是一個(gè)“家”。
五、活動(dòng)預(yù)算
獎(jiǎng)賞物品：糖果，小禮品等
共計(jì)：100元
共
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破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇六
在沖破了沉重的書(shū)本重壓和高考的歷練后，大一新生們，將帶著興奮和喜悅的心情步入新的學(xué)習(xí)和生活中去積極探索規(guī)劃自己的人生。而這也正是山建花粉俱樂(lè)部吸收新能量準(zhǔn)備爭(zhēng)取更好的發(fā)展前景的時(shí)刻。嶄新的笑臉，蓬勃的朝氣，追逐夢(mèng)想的勇氣，更加新奇的思想，青春的氣息充溢在建大的校園里。
一方面在學(xué)校進(jìn)行大范圍的俱樂(lè)部影響力的擴(kuò)張，讓同學(xué)們了解并深刻的記住山建花粉俱樂(lè)部；另一方面，也是最主要的，在大一新生中吸納新成員擴(kuò)充俱樂(lè)部的實(shí)力同時(shí)也是為俱樂(lè)部后期不斷蓬勃發(fā)展奠定力量基礎(chǔ)。幫助入學(xué)新生之間的相互認(rèn)識(shí)，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入新的班集體中，提高每個(gè)班級(jí)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，責(zé)任感和感恩之情，改善新生們的人際交往，而且通過(guò)開(kāi)展團(tuán)體活動(dòng)來(lái)進(jìn)行班級(jí)建設(shè)，這對(duì)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，形成良好的班風(fēng)以及學(xué)生個(gè)體的心理健康成長(zhǎng)具有重要意義。同時(shí)使新生能夠正確認(rèn)識(shí)自己，對(duì)待周圍，樹(shù)立自信，進(jìn)而明確自己的人生目標(biāo)，合理規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。家來(lái)自不同的地方，不同的學(xué)院，為了同一個(gè)目標(biāo)聚集在一起，一起經(jīng)歷磨練，一起快樂(lè)做活動(dòng)，一起繪出并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓自己的大學(xué)更加豐富。這不僅利于俱樂(lè)部的發(fā)展，也更是符合華為尊重青春，不斷向年輕的一輩創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念，強(qiáng)壯一代中國(guó)人。
破冰之旅花粉同行。
20xx年9月8日。
新體育場(chǎng)（新生軍訓(xùn)區(qū)）。
山東建筑大學(xué)20xx新生。
1、前期宣傳：
線下俱樂(lè)部成員穿俱樂(lè)部衣服派發(fā)宣傳單頁(yè)，保證亮眼度。俱樂(lè)部成員身穿統(tǒng)一服裝，在各校食堂門(mén)口和人流量大的校道上蹲點(diǎn)派發(fā)宣傳單頁(yè)。
由各小組帶領(lǐng)負(fù)責(zé)的班級(jí)，開(kāi)始活動(dòng)。
活動(dòng)前工作人員作自我介紹，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，使得組員在輕松愉快的情況下進(jìn)入游戲。自我介紹詞自己?jiǎn)为?dú)準(zhǔn)備。
(一)回旋交流。
游戲方法：
1、以班級(jí)為單位，所有人員圍成一個(gè)圓圈。
2、一次“1、2”報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)為2的向里邁一步，又組成一個(gè)圓圈，兩圈人面對(duì)面。
3、工作者喊開(kāi)始，每人有半分鐘自我介紹的時(shí)間，每半分鐘向左一步。
4、由此活動(dòng)每班確立了兩支隊(duì)伍，確定為一隊(duì)和二隊(duì)，下面活動(dòng)不在更換。
注意事項(xiàng)：讓小組成員充分認(rèn)識(shí)，如氣氛不活躍，親身參與，帶動(dòng)氣氛。
（二）情解千千結(jié)。
游戲方法:同學(xué)們手拉手站成一圈，記住自己左右的人，然后打亂順序，雙手仍然握住原來(lái)同學(xué)的手，此時(shí)的手臂交纏形成一個(gè)結(jié)。手與手緊握不松開(kāi)，想辦法打開(kāi)結(jié)，恢復(fù)原來(lái)的位置。
（三）你來(lái)比劃我來(lái)猜。
規(guī)則：將一個(gè)班級(jí)分成三組，依次排列站開(kāi)。將寫(xiě)滿成語(yǔ)的紙條遞給第一個(gè)同學(xué)，其他同學(xué)一律不準(zhǔn)窺視。第一位同學(xué)用肢體和表情語(yǔ)言，將成語(yǔ)表達(dá)的意思傳遞給下一位同學(xué)，則再由下一位同學(xué)依次用肢體語(yǔ)言傳遞至最后一位同學(xué)，最后一位同學(xué)則將肢體語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為漢字寫(xiě)在紙上。計(jì)時(shí)完成最多的一組同學(xué)為勝。
（四）體育大爆炸。
規(guī)則：將一個(gè)班級(jí)分成三組，每個(gè)組負(fù)責(zé)一個(gè)體育項(xiàng)目（鏈接加速、搭橋過(guò)河、三人兩腳）。第一組完成指定項(xiàng)目到達(dá)終點(diǎn)后，第二組出發(fā)，以此類推，知道三組全部完成，用時(shí)最短的小組為勝。
（五）組員分享交流以及拍照留念。
（六）總結(jié)活動(dòng)。
3、后期總結(jié)。
活動(dòng)結(jié)束后，整理好活動(dòng)的相關(guān)照片，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，在俱樂(lè)部圈圈、qq群、qq空間、微博等為“花粉地球日”活動(dòng)成果進(jìn)行展示，同時(shí)注重活動(dòng)總結(jié)回顧帖子的輸出。
1、天氣不佳：提前看天氣預(yù)報(bào)，如出現(xiàn)暴雨或臺(tái)風(fēng)等極端天氣，則活動(dòng)臨時(shí)改期，通知做到位并及時(shí)調(diào)整，提前幾天去考察新生軍訓(xùn)場(chǎng)地，做好準(zhǔn)備。
2、現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)混亂：現(xiàn)場(chǎng)人員著裝需顯眼，工作安排需細(xì)致，活動(dòng)開(kāi)展前開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)每個(gè)人的分工，責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)將安排一定的機(jī)動(dòng)人員應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
3、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)準(zhǔn)備充足的物資，同時(shí)對(duì)活動(dòng)規(guī)則進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明，避免上述情況給同學(xué)們留下不良印象。
4、其他突發(fā)情況。
略
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇七
一、活動(dòng)背景及目的本次活動(dòng)旨在為團(tuán)校學(xué)員提供一個(gè)交友及適應(yīng)團(tuán)校的展示自我的平臺(tái)。幫助他們盡快互相了解，互相認(rèn)識(shí)，互相熟悉，并幫助他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生正面影響，以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)員的凝聚力。
二、活動(dòng)可行性的分析
4.學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助，包括提供經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地；
5.我們?yōu)楸敬位顒?dòng)做了比較周密的計(jì)劃（安全、活動(dòng)氣氛等），為本次活動(dòng)順利舉行奠定了基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)介紹
活動(dòng)名稱：計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院2017學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)校學(xué)員破冰活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間：2017年x月xx日 2.活動(dòng)形式：游戲娛樂(lè)交流
3.活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院2017學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)校全體學(xué)
精選員
2．瞎子摸號(hào) 活動(dòng)目的：
3.材料及場(chǎng)地：攝像機(jī)、小貼紙
4.讓每位同學(xué)閉上眼睛，給了他們每人一個(gè)號(hào)，但這個(gè)號(hào)只有本人知道
精選
3.六分之一感覺(jué)
4.數(shù)字傳遞（驛站傳書(shū)）
2、所有參賽的組員排縱列排好，隊(duì)列的最后一人到主持人處，主持人向全體參賽同學(xué)和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則 3、游戲規(guī)則：
2）全過(guò)程不允許說(shuō)話，后面一個(gè)隊(duì)員只能夠通過(guò)姿體語(yǔ)言向前一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行表達(dá)，通過(guò)這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫(xiě)在白紙上。
精選5.明七暗七 1.無(wú)人數(shù)：無(wú)限制
6.一塊錢、兩塊錢 1.人數(shù)：10人 游戲時(shí)間：10分鐘 2.游戲操作：
3.根據(jù)男女學(xué)員不同比例，比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生比例的話，女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”；如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話，女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”
4.根據(jù)主持人說(shuō)的錢數(shù)，所有學(xué)員組成相應(yīng)的數(shù)字，沒(méi)組成符合要求的數(shù)字的，均被淘汰
3、剩下的人繼續(xù)組合，直到4-5人為止，游戲結(jié)束，可以給剩下來(lái)的人頒發(fā)獎(jiǎng)品
7.團(tuán)隊(duì)節(jié)奏
精選1把大家隨機(jī)分成若干組，比如1，2月出生的人a組，3，4月出生的人為b組等，然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音，如a組鼓掌，b組跺腳，c組發(fā)出“哈哈”的聲音等，事先準(zhǔn)備些牌子，上面寫(xiě)各組組名。正式表演開(kāi)始，你舉起哪個(gè)組的牌子，哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂(lè)開(kāi)始神奇般地展現(xiàn)了。
8.奇數(shù)偶數(shù)
人數(shù)隊(duì)形：沒(méi)有限制，人越多越好；圍成一個(gè)圓圈 游戲方法：
1、將全隊(duì)人分成紅白兩對(duì)。
2、所有人圍成一個(gè)圓圈，面向內(nèi)側(cè)坐下
9.備受攻擊
目的：體驗(yàn)被排擠的滋味 內(nèi)容：
精選1．抽出一人做箭靶。
2．在地上畫(huà)一個(gè)圓圈，或用繩圈也可，“箭靶”站在中間，其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了大學(xué)破冰活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)破冰活動(dòng)策劃書(shū)。備注：如有8人以上，分為兩組為佳，這可易于走動(dòng)。
變化：“箭靶”可拉人入圈（這個(gè)圈一定要大一點(diǎn)），幫他一起捉人，即圈內(nèi)人越來(lái)越多，直至所有人都入了圈為止。
10.大混戰(zhàn) 目的：打破僵局
材料：報(bào)紙或廢紙（卷成球狀）內(nèi)容：
1.全組一分為二，先訂定自己的領(lǐng)土，兩組之間要?jiǎng)澇鲆粋€(gè)禁區(qū)。 2.當(dāng)主持人發(fā)號(hào)司令后，便要開(kāi)始做戰(zhàn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（3分鐘左右），組員可用盡方法把“廢球”拋到對(duì)方的領(lǐng)土內(nèi)，但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。
3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝，禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)
11.解結(jié)
1.全組人圍圈站著。
精選2.當(dāng)組長(zhǎng)數(shù)出“1.2.3！”時(shí)，大家便要一同伸出一只手，握著其他人的手，記著一手捉一手。
3.捉好后便可開(kāi)始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開(kāi)，如果嘗試多次仍解不開(kāi)便為輸。
備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個(gè)結(jié)是解不開(kāi)的。
五．問(wèn)題預(yù)見(jiàn)及相應(yīng)的措施
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算待定
七、后期的活動(dòng)總結(jié)
精選
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇八
破 冰 之 旅 活 動(dòng) 策 劃 書(shū)
學(xué)生會(huì)調(diào)研實(shí)踐部二〇一五年九月
目錄
一、活動(dòng)背景
二、活動(dòng)主題
三、四、五、六、七、八、活動(dòng)目的活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)流程
后期整理
附
一、活動(dòng)背景：
新一屆的招新面試之后，淮陰工學(xué)院學(xué)生會(huì)注入了一批新鮮的血液。調(diào)研實(shí)踐部在近幾天的調(diào)研走訪中了解到，各部門(mén)已經(jīng)召開(kāi)過(guò)例會(huì)，部門(mén)內(nèi)部成員間有了一定的接觸和了解。但各部門(mén)之間、新老生間缺少交流，整個(gè)學(xué)生會(huì)的凝聚力和向心力有待提升。學(xué)生會(huì)自由平等、團(tuán)結(jié)一致、積極向上的團(tuán)隊(duì)文化尚未在新部員中傳播開(kāi)來(lái)，新部員尚未正真融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)和諧的大家庭中。為改善現(xiàn)狀，引導(dǎo)每一位學(xué)生會(huì)成員成為優(yōu)秀的學(xué)生干部，加強(qiáng)各部門(mén)成員間交流和聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生會(huì)整體健康發(fā)展成長(zhǎng)，調(diào)研實(shí)踐部擬定學(xué)生會(huì)破冰之旅活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
破冰之旅，相識(shí)相知，校會(huì)一家親！
三、活動(dòng)目的：
促進(jìn)新生與老生之間，新生與新生之間的相識(shí)與了解。培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力和向心力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
10月17日下午2:00至5:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
南苑操場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）活動(dòng)宣傳：
美術(shù)工作室、影音工作室、新媒體工作室室進(jìn)行線上線下宣傳
各部長(zhǎng)提前跟通知部員(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備：
秘書(shū)辦公室借場(chǎng)地
（三）人員安排：
（四）物品準(zhǔn)備
音響設(shè)備、報(bào)紙200張、大膠帶8卷
（五）資金準(zhǔn)備 八卷膠帶計(jì)30元
七、活動(dòng)流程：
1:30南苑操場(chǎng)集合，各部門(mén)組織簽到
1:45 整隊(duì)（共分8小隊(duì)，每隊(duì)20人左右）、選隊(duì)長(zhǎng) 2:05做友好操,活躍氣氛
3:00 “手牽手”（每次兩隊(duì)，分四次比拼）
“手牽手”比拼中輸?shù)舻乃慕M向勝利的四組鞠躬并心悅誠(chéng)服地大聲喊“恭喜你，你們贏了”
3:30 “手牽手”游戲中被淘汰的同學(xué)接受懲罰游戲
3:50“無(wú)敵風(fēng)火輪”（每次四隊(duì)，分兩次比拼）
4:30“無(wú)敵風(fēng)火輪”比拼中中輸?shù)舻乃慕M全體向勝利的四組鞠躬并心悅誠(chéng)服地大聲喊“恭喜你，你們贏了”。并集體為獲勝的四隊(duì)表演節(jié)目。
5:00總教練跟大家分享活動(dòng)心得，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、組織協(xié)調(diào)能力、工作態(tài)度以及生活中的啟示。
5:15李紅嬌主席講話，闡述學(xué)生會(huì)的地位、職能，以自身經(jīng)歷激勵(lì)部員，引導(dǎo)部員嚴(yán)格要求自己，積極向上，促進(jìn)學(xué)生會(huì)整體發(fā)展。
八、后期整理
1、各部門(mén)部長(zhǎng)副部另三名部員留下，整理會(huì)場(chǎng)
2、新聞工作室、新媒體工作室進(jìn)行媒體跟蹤報(bào)道
3、所有參與部員寫(xiě)一篇成長(zhǎng)感想，交給部長(zhǎng)
4、各部門(mén)推薦一位活動(dòng)中表現(xiàn)出色的部員，組織部進(jìn)行表彰
附
友好操
“桃花朵朵開(kāi)”
“手牽手”
1、每次分兩組，排成兩排。二組人面對(duì)面坐下，手牽著手；
3、兩組輪流叫名，動(dòng)作錯(cuò)誤的人就要被淘汰，經(jīng)過(guò)三輪后剩下人數(shù)多的組獲勝。 “無(wú)敵風(fēng)火輪”
報(bào)紙和膠帶做成的大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)里面邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，圓環(huán)不可撕壞，撕壞則算失敗全組將被淘汰。如果無(wú)損圓環(huán)全部到達(dá)終點(diǎn)則勝出。全部勝出則對(duì)比各隊(duì)所用時(shí)間。
懲罰游戲
第一才藝表演（唱歌，跳舞，講笑話…….）第二大冒險(xiǎn)
1表演大話西游經(jīng)典對(duì)白 2 模仿腦白金廣告
3抓著鐵門(mén)喊“放我出去”5聲
4對(duì)著操場(chǎng)大聲喊“我好寂寞”3聲
5模仿大猩猩邊走邊喊“燃燒吧，小宇宙”3聲 6兩個(gè)同性十指相扣，深情對(duì)視，深情朗誦《鵝》（各位部長(zhǎng)適時(shí)適當(dāng)示范表演）
“雨點(diǎn)變奏曲”
若當(dāng)天天氣炎熱，“友好操”改為“雨點(diǎn)變奏曲”游戲
項(xiàng)目規(guī)則：（示范)當(dāng)我說(shuō)毛毛雨的時(shí)候所有伙伴搓搓手，當(dāng)我說(shuō)小雨的時(shí)候來(lái)，所有伙伴伸出你的右手食指敲打左掌掌心。當(dāng)我說(shuō)中雨的時(shí)候拍拍掌，當(dāng)我說(shuō)大雨的時(shí)候拍拍腿，當(dāng)我說(shuō)狂風(fēng)大雨的時(shí)候我們拍掌跺腳，加上發(fā)出呼喊聲。接下來(lái)開(kāi)始姿勢(shì)準(zhǔn)備，毛毛雨，小雨，中雨，大雨，狂風(fēng)暴雨。要求：教練示范帶動(dòng)、指令清晰。
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇九
1、活動(dòng)主題：“融冰”聯(lián)誼會(huì)。
2、活動(dòng)目的：在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下，為了更好的豐富學(xué)生生活，更快的`讓大一新生融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體中，更好的開(kāi)展學(xué)生會(huì)各部間交流，促進(jìn)學(xué)生會(huì)成員相互了解，特意開(kāi)展本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：新食堂四樓。
4、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生會(huì)全體同學(xué)。
5、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日（周五）。
1、由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長(zhǎng)。
2、宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置，文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備，體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的安全措施。
1、開(kāi)場(chǎng)形式：文藝部群體唱歌表演（5分鐘）。
2、活動(dòng)內(nèi)容：
1）先由老師（主席）講話，下來(lái)由每個(gè)部的部長(zhǎng)逐個(gè)介我介紹，然后介紹自己部的情況。
2）分組形式：隨機(jī)抽取數(shù)字每個(gè)部長(zhǎng)擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則，協(xié)調(diào)本隊(duì)工作。通訊部成員打亂順序，安排在每個(gè)組，也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。
3）注意：在主席做自我介紹的時(shí)候，順便下面完成分組情況、然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。
3、活動(dòng)游戲：組內(nèi)游戲（采用積分制）。
（1）游戲一：數(shù)數(shù)字
規(guī)則：
a、每組出2個(gè)人，在臺(tái)上圍成一個(gè)圈，每組中的兩個(gè)人相間隔（不允許挨著）。
b、由主持人隨機(jī)寫(xiě)下1―100中的任意一個(gè)數(shù)，不公開(kāi)。
c、由第一組的其中一個(gè)人開(kāi)始猜主持人寫(xiě)下的數(shù)字，然后主持人提示大了還是小了，按照順時(shí)針循環(huán)，下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜，直到猜中為止。
d、本游戲進(jìn)行12次，每次10分。
e、表演環(huán)節(jié)：歌曲《富士山下》，表演者：王小博。
（宣傳部）
（2）游戲二：我來(lái)比你來(lái)猜
規(guī)則：
a、每組2名選手參加，一人比劃一人猜。
b、每組20個(gè)詞，限時(shí)三分鐘。
c、比劃著只能用肢體語(yǔ)言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不得說(shuō)出任何字。
d、猜不出可以喊pass，只能喊5次。
e、觀眾不能提醒。
f、注意：由幻燈片提示
（3）游戲3：心心相?。ū硦A球）
a、規(guī)則：把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組。背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，從障礙物上穿過(guò)，繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開(kāi)始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球，碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開(kāi)始游戲。球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。最先完成者勝出。
b、積分規(guī)則：
第一名——50，第二名——40，第三名——30，第四名——20，第五名——20，第六名——20。
c、公布分?jǐn)?shù)：
獎(jiǎng)——獲勝的每組可得一個(gè)棒棒糖+書(shū)簽。
懲——由主持人搞定
4、集體游戲
（1）游戲一：松鼠與大樹(shù)
規(guī)則：
a、隨機(jī)組合，三人一組。兩人扮演大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方，身處雙手搭成一個(gè)圓圈，一人扮演松鼠，并站在圓圈中間。
b、主持人喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù)。落單的人接受懲罰。
c、主持人喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。
d、主持人喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹(shù)，落單的人接受懲罰。
（2）游戲二：一塊五
規(guī)則：組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈，在游戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢。
游戲開(kāi)始前，大家站在一個(gè)圈內(nèi)，游戲開(kāi)始，主持人喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體！15s后最慢的或沒(méi)有組成錢數(shù)的組被淘汰，最后接受懲罰！
（3）游戲三：同心圓（由主席主持）
規(guī)則：全場(chǎng)人員起立圍成一個(gè)圈，由主席主持，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之后，由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動(dòng)。
1、聽(tīng)從組長(zhǎng)安排，聽(tīng)清主持人所說(shuō)的活動(dòng)規(guī)則，有組織有紀(jì)律的開(kāi)展工作，活動(dòng)時(shí)要注意安全。
2、活動(dòng)過(guò)程中要注意自己的言行舉止，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同合作。
3、活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，確保道具的安全性。
學(xué)生會(huì)所有成員積極參與其中，每個(gè)活動(dòng)都開(kāi)展的井然有序。大家齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績(jī)。在活動(dòng)中，我們一起體驗(yàn)挫折，一起享受快樂(lè)，從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會(huì)的魅力，真正體會(huì)到學(xué)生會(huì)是一個(gè)“家”。
獎(jiǎng)賞物品：糖果，小禮品等共計(jì)：100元。
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇十
學(xué)生會(huì)
破 冰 之 旅 活 動(dòng) 策 劃 書(shū)
精選
學(xué)生會(huì)調(diào)研實(shí)踐部二〇一五年九月
目錄
一、活動(dòng)背景 二、活動(dòng)主題 三、四、五、六、七、八、活動(dòng)目的活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)流程
后期整理
附
精選
一、活動(dòng)背景：
新一屆的招新面試之后，淮陰工學(xué)院學(xué)生會(huì)注入了一批新鮮的血液。調(diào)研實(shí)踐部在近幾天的調(diào)研走訪中了解到，各部門(mén)已經(jīng)召開(kāi)過(guò)例會(huì)，部門(mén)內(nèi)部成員間有了一定的接觸和了解。但各部門(mén)之間、新老生間缺少交流，整個(gè)學(xué)生會(huì)的凝聚力和向心力有待提升。學(xué)生會(huì)自由平等、團(tuán)結(jié)一致、積極向上的團(tuán)隊(duì)文化尚未在新部員中傳播開(kāi)來(lái)，新部員尚未正真融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)和諧的大家庭中。為改善現(xiàn)狀，引導(dǎo)每一位學(xué)生會(huì)成員成為優(yōu)秀的學(xué)生干部，加強(qiáng)各部門(mén)成員間交流和聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生會(huì)整體健康發(fā)展成長(zhǎng)，調(diào)研實(shí)踐部擬定學(xué)生會(huì)破冰之旅活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
破冰之旅，相識(shí)相知，校會(huì)一家親！
三、活動(dòng)目的：
促進(jìn)新生與老生之間，新生與新生之間的相識(shí)與了解。培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力和向心力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
10月17日下午2:00至5:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
南苑操場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
精選（一）活動(dòng)宣傳：
美術(shù)工作室、影音工作室、新媒體工作室室進(jìn)行線上線下宣傳
各部長(zhǎng)提前跟通知部員(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備：
秘書(shū)辦公室借場(chǎng)地（三）人員安排：
音響設(shè)備、報(bào)紙200張、大膠帶8卷（五）資金準(zhǔn)備
八卷膠帶計(jì)30元
七、活動(dòng)流程：
1:30南苑操場(chǎng)集合，各部門(mén)組織簽到
1:45 整隊(duì)（共分8小隊(duì)，每隊(duì)20人左右）、選隊(duì)長(zhǎng) 2:05做友好操,活躍氣氛
精選 懲罰游戲或表演節(jié)目
3:00 “手牽手”（每次兩隊(duì)，分四次比拼）
“手牽手”比拼中輸?shù)舻乃慕M向勝利的四組鞠躬并心悅誠(chéng)服地大聲喊“恭喜你，你們贏了”
3:30 “手牽手”游戲中被淘汰的同學(xué)接受懲罰游戲
3:50 “無(wú)敵風(fēng)火輪”（每次四隊(duì)，分兩次比拼）
4:30 “無(wú)敵風(fēng)火輪”比拼中中輸?shù)舻乃慕M全體向勝利的四組鞠躬并心悅誠(chéng)服地大聲喊“恭喜你，你們贏了”。并集體為獲勝的四隊(duì)表演節(jié)目。
5:00總教練跟大家分享活動(dòng)心得，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、組織協(xié)調(diào)能力、工作態(tài)度以及生活中的啟示。
5:15李紅嬌主席講話，闡述學(xué)生會(huì)的地位、職能，以自身經(jīng)歷激勵(lì)部員，引導(dǎo)部員嚴(yán)格要求自己，積極向上，促進(jìn)學(xué)生會(huì)整體發(fā)展。
八、后期整理
4、各部門(mén)推薦一位活動(dòng)中表現(xiàn)出色的部員，組織部進(jìn)行表彰
附
友好操
讓我?guī)湍闳嗳嗉?BR> “桃花朵朵開(kāi)”
“手牽手”
3、兩組輪流叫名，動(dòng)作錯(cuò)誤的人就要被淘汰，經(jīng)過(guò)三輪后剩下人數(shù)多的組獲勝。
精選 “無(wú)敵風(fēng)火輪”
報(bào)紙和膠帶做成的大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)里面邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，圓環(huán)不可撕壞，撕壞則算失敗全組將被淘汰。如果無(wú)損圓環(huán)全部到達(dá)終點(diǎn)則勝出。全部勝出則對(duì)比各隊(duì)所用時(shí)間。
懲罰游戲
第一 才藝表演（唱歌，跳舞，講笑話…….）第二 大冒險(xiǎn)
1表演大話西游經(jīng)典對(duì)白 2 模仿腦白金廣告
3抓著鐵門(mén)喊“放我出去”5聲
精選
4對(duì)著操場(chǎng)大聲喊“我好寂寞”3聲
5模仿大猩猩邊走邊喊“燃燒吧，小宇宙”3聲 6兩個(gè)同性十指相扣，深情對(duì)視，深情朗誦《鵝》（各位部長(zhǎng)適時(shí)適當(dāng)示范表演）
“雨點(diǎn)變奏曲”
若當(dāng)天天氣炎熱，“友好操”改為“雨點(diǎn)變奏曲”游戲
項(xiàng)目規(guī)則：（示范)當(dāng)我說(shuō)毛毛雨的時(shí)候所有伙伴搓搓手，當(dāng)我說(shuō)小雨的時(shí)候來(lái)，所有伙伴伸出你的右手食指敲打左掌掌心。當(dāng)我說(shuō)中雨的時(shí)候拍拍掌，當(dāng)我說(shuō)大雨的時(shí)候拍拍腿，當(dāng)我說(shuō)狂風(fēng)大雨的時(shí)候我們拍掌跺腳，加上發(fā)出呼喊聲。接下來(lái)開(kāi)始姿勢(shì)準(zhǔn)備，毛毛雨，小雨，中雨，大雨，狂風(fēng)暴雨。要求：教練示范帶動(dòng)、指令清晰。
精選
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
1.新生破冰策劃書(shū) 2.新生破冰策劃書(shū)
3.新聞傳媒學(xué)院20xx級(jí)新生破冰會(huì)策劃書(shū)
1、新生破冰策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景及目的
本次活動(dòng)旨在為20xx級(jí)新生提供一個(gè)交友及適應(yīng)大學(xué)生活的展示自我的平臺(tái)。幫助他們盡快互相了解，互相認(rèn)識(shí)，互相熟悉，并幫助他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生正面影響，以此來(lái)增強(qiáng)新生的凝聚力。
二、活動(dòng)可行性的分析
1.本次活動(dòng)由學(xué)生公寓中心和學(xué)校支持舉辦，學(xué)校每年新生報(bào)到都會(huì)舉行類似的活動(dòng)；
2.活動(dòng)由各樓層層導(dǎo)師以及該樓層宿生會(huì)成員負(fù)責(zé)，參與人數(shù)眾多，新生普遍積極響應(yīng)；
4.學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助，包括提供經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地；
5.我們?yōu)楸敬位顒?dòng)做了比較周密的計(jì)劃（安全、活動(dòng)氣氛等），為本次活動(dòng)順利舉行奠定了基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)介紹
活動(dòng)名稱：20xx級(jí)“弘毅1-5，慕賢1-3”新生破冰活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月23日
2.活動(dòng)形式：游戲娛樂(lè)交流 3.活動(dòng)對(duì)象：20xx級(jí)新生
四、活動(dòng)安排
（1）活動(dòng)目的：因?yàn)殍b于第一回見(jiàn)面，第一個(gè)游戲偏向與自我介紹。
3：如有沒(méi)回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后，筆直走回自己的座位
4：時(shí)間在10到15分，進(jìn)行2到3組，每組一圈
（2）瞎子摸號(hào)
活動(dòng)目的：讓同學(xué)體會(huì)溝通的方法有很多，當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時(shí)，你是怎樣去改變自己，用什么方法來(lái)解決問(wèn)題。
2.時(shí)間：30分鐘
3.材料及場(chǎng)地：攝像機(jī)、小貼紙
4.讓每位同學(xué)閉上眼睛，給了他們每人一個(gè)號(hào)，但這個(gè)號(hào)只有本人知道
5.讓小組根據(jù)每人的號(hào)數(shù)，按從小到大的順序排列出一條直線
6.全過(guò)程不能說(shuō)話，只要有人說(shuō)話或睜開(kāi)眼睛，游戲結(jié)束
（3）六分之一感覺(jué)
1、大家在進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)，領(lǐng)到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后，需要去尋找其他三位會(huì)員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。
2、大家要積極地尋找陌生人，詢問(wèn)、展示、合作，最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個(gè)位置坐下來(lái)。
3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。
（4）數(shù)字傳遞（驛站傳書(shū)）
3、游戲規(guī)則：
1）各隊(duì)代表到講臺(tái)來(lái)，主持人：“我將給你們看一個(gè)數(shù)字，你們必須把這個(gè)數(shù)字通過(guò)姿體語(yǔ)言讓你全部的隊(duì)員都知道，并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫(xiě)到講臺(tái)前的白紙上（寫(xiě)上組名），看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快，最準(zhǔn)確；”
選定瞎子背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
（5）明七暗七
1.無(wú)人數(shù)：無(wú)限制
2．全班參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。
（6）一塊錢、兩塊錢
1.人數(shù)：10人游戲時(shí)間：10分鐘
2.游戲操作：
3.根據(jù)男女學(xué)員不同比例，比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生比例的話，女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”；如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話，女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。
3、剩下的人繼續(xù)組合，直到4-5人為止，游戲結(jié)束，可以給剩下來(lái)的人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
（7）團(tuán)隊(duì)節(jié)奏
1把大家隨機(jī)分成若干組，比如1，2月出生的人a組，3，4月出生的人為b組等，然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音，如a組鼓掌，b組跺腳，c組發(fā)出“哈哈”的聲音等，事先準(zhǔn)備些牌子，上面寫(xiě)各組組名。正式表演開(kāi)始，你舉起哪個(gè)組的牌子，哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂(lè)開(kāi)始神奇般地展現(xiàn)了。
（8）奇數(shù)偶數(shù)
人數(shù)隊(duì)形：沒(méi)有限制，人越多越好；圍成一個(gè)圓圈。
游戲方法：
1、將全隊(duì)人分成紅白兩對(duì)。
2、所有人圍成一個(gè)圓圈，面向內(nèi)側(cè)坐下。
3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報(bào)數(shù)。但是和普通報(bào)數(shù)不同，以只報(bào)奇數(shù)或只報(bào)偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行。
4、如果主持人說(shuō)：“報(bào)奇數(shù)”，就是
1、3、5、7，主持人換成說(shuō)：“報(bào)偶數(shù)”，則接在剛才的數(shù)字報(bào)
8、10、12、14??
5、如果說(shuō)錯(cuò)了，就被判出局，必須離開(kāi)圓圈。
6、玩到最后人越來(lái)越少，就可以結(jié)束游戲。
（9）備受攻擊
目的：體驗(yàn)被排擠的滋味
內(nèi)容：
1．抽出一人做箭靶。
2．在地上畫(huà)一個(gè)圓圈，或用繩圈也可，“箭靶”站在中間，其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。
備注：如有8人以上，分為兩組為佳，這可易于走動(dòng)。
變化：“箭靶”可拉人入圈（這個(gè)圈一定要大一點(diǎn)），幫他一起捉人，即圈內(nèi)人越來(lái)越多，直至所有人都入了圈為止。
（10）大混戰(zhàn)
目的：打破僵局
材料：報(bào)紙或廢紙（卷成球狀）
內(nèi)容：
2.當(dāng)主持人發(fā)號(hào)司令后，便要開(kāi)始做戰(zhàn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（3分鐘左右），組員可用盡方法把“廢球”拋到對(duì)方的領(lǐng)土內(nèi)，但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。
3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝，禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)。
（11）解結(jié)
1.全組人圍圈站著。
2.當(dāng)組長(zhǎng)數(shù)出“1.2.3！”時(shí)，大家便要一同伸出一只手，握著其他人的手，記著一手捉一手。
3.捉好后便可開(kāi)始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開(kāi)，如果嘗試多次仍解不開(kāi)便為輸。
備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個(gè)結(jié)是解不開(kāi)的。
問(wèn)題預(yù)見(jiàn)及相應(yīng)的措施
1.活動(dòng)中新生的情緒不高，遭遇冷場(chǎng)：該種情況由主持人和層導(dǎo)師調(diào)解現(xiàn)場(chǎng)氣氛，并由各宿生會(huì)成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)自己小組的成員積極參與活動(dòng)。
2.活動(dòng)中出現(xiàn)場(chǎng)面混亂情況：由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序，弄清楚活動(dòng)的整個(gè)流程，有條不紊地按順序進(jìn)行活動(dòng)，確?；顒?dòng)安全順利結(jié)束。
3.活動(dòng)之后場(chǎng)地衛(wèi)生問(wèn)題：由組織者（層導(dǎo)師和各宿生會(huì)成員）負(fù)責(zé)場(chǎng)地的清理工作
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定
六、后期的活動(dòng)總結(jié)
2、新生破冰策劃書(shū)
一、活動(dòng)梗概
1、活動(dòng)主題：“融冰”聯(lián)誼會(huì)
2、活動(dòng)目的：在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下，為了更好的豐富
學(xué)生生活，更快的讓大一新生融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體中，更好的開(kāi)展學(xué)生會(huì)各部間交流，促進(jìn)學(xué)生會(huì)成員相互了解，特意開(kāi)展本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：新食堂四樓
4、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生會(huì)全體同學(xué)
5、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日（周五）
二、前期準(zhǔn)備
1.由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長(zhǎng)
2.宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置，文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的安全措施
二、活動(dòng)流程
1、開(kāi)場(chǎng)形式：文藝部群體唱歌表演（5分鐘）
2、活動(dòng)內(nèi)容：
1）先由老師（主席）講話，下來(lái)由每個(gè)部的部長(zhǎng)逐個(gè)介我介紹，然后介紹自己部的情況。
2）分組形式：隨機(jī)抽取數(shù)字
每個(gè)部長(zhǎng)擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則，協(xié)調(diào)本隊(duì)工作。通訊部成員打亂順序，安排在每個(gè)組，也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。
注意：在主席做自我介紹的時(shí)候，順便下面完成分組情況.然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。
3、活動(dòng)游戲：
組內(nèi)游戲（采用積分制）
游戲1:數(shù)數(shù)字規(guī)則：
1.每組出2個(gè)人，在臺(tái)上圍成一個(gè)圈，每組中的兩個(gè)人相間隔（不允許挨著）；
2.由主持人隨機(jī)寫(xiě)下1-100中的任意一個(gè)數(shù)，不公開(kāi)；由第一組的其中一個(gè)人開(kāi)始猜主持人寫(xiě)下的數(shù)字，然后主持人提示大了還是小了，按照順時(shí)針循環(huán)，下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜，直到猜中為止。
本游戲進(jìn)行12次每次10分
表演環(huán)節(jié)：歌曲《富士山下》表演者：王小博（宣傳部）
游戲二:我來(lái)比你來(lái)猜
規(guī)則：
1.每組2名選手參加，一人比劃一人猜；
2.每組20個(gè)詞，限時(shí)三分鐘；
3.比劃著只能用肢體語(yǔ)言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不得說(shuō)出任何字；
4.猜不出可以喊pa，只能喊5次；
5.觀眾不能提醒。注意：由幻燈片提示
游戲3：心心相?。ū硦A球）
規(guī)則：把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組。背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，從障礙物上穿過(guò)，繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開(kāi)始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球，碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開(kāi)始游戲；球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。最先完成者勝出。
公布分?jǐn)?shù)：獎(jiǎng)——獲勝的每組可得一個(gè)棒棒糖+書(shū)簽懲——由主持人搞定集體游戲
游戲一：松鼠與大樹(shù)
規(guī)則：1）隨機(jī)組合，三人一組。兩人扮演大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方，身處雙手搭成一個(gè)圓圈，一人扮演松鼠，并站在圓圈中間。
2）主持人喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù)；落單的人接受懲罰。
3）主持人喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。
4）主持人喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹(shù)，落單的人接受懲罰。
游戲二：一塊五
規(guī)則：組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈，在游戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢，游戲開(kāi)始前，大家站在一個(gè)圈內(nèi)，游戲開(kāi)始，主持人喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體！15s后最慢的或沒(méi)有組成錢數(shù)的組被淘汰，最后接受懲罰！
游戲三：同心圓（由主席主持）
規(guī)則：全場(chǎng)人員起立圍成一個(gè)圈，由主席主持，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之后，由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動(dòng)。
三、活動(dòng)要求
1、聽(tīng)從組長(zhǎng)安排，聽(tīng)清主持人所說(shuō)的活動(dòng)規(guī)則，有組織有紀(jì)律的開(kāi)展工作，活動(dòng)時(shí)要注意安全。
2、活動(dòng)過(guò)程中要注意自己的言行舉止，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同合作。
3、活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，確保道具的安全性。
四、活動(dòng)預(yù)期效果
學(xué)生會(huì)所有成員積極參與其中，每個(gè)活動(dòng)都開(kāi)展的井然有序。大家齊心協(xié)
力，共創(chuàng)佳績(jī)。在活動(dòng)中，我們一起體驗(yàn)挫折，一起享受快樂(lè)，從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會(huì)的魅力，真正體會(huì)到學(xué)生會(huì)是一個(gè)“家”。
五、活動(dòng)預(yù)算
獎(jiǎng)賞物品：糖果，小禮品等
共計(jì)：100元
3、新聞傳媒學(xué)院20xx級(jí)新生破冰會(huì)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景：
抱著一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，五湖四海的我們千里迢迢走到一起，相聚的第一面總有許多感慨，但我們卻不知以何言何語(yǔ)表達(dá)我們的情感。
二、活動(dòng)目的：
幫助新生熟悉周圍的環(huán)境，以輕松愉快的互動(dòng)方式加深其相互之間的了解，營(yíng)造一個(gè)良好融洽的氛圍，為他們即將開(kāi)始的大學(xué)生活做鋪墊。
三、活動(dòng)主題：
相聚在新傳，四海為一家
四、活動(dòng)主辦方：
西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院20xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)互助中心
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
四教階梯教室（具體地點(diǎn)另行通知）
六、活動(dòng)過(guò)程及方式：
1.破冰會(huì)分組：小組數(shù)量由負(fù)責(zé)各個(gè)新生班的學(xué)長(zhǎng)按情況具體安排。準(zhǔn)備好a、b、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張（以新聞班為例：42個(gè)人，分成6組，就準(zhǔn)備a到f的紙條各7張）混合在一起，讓各班新生在入場(chǎng)前自行挑選。字母一樣的同學(xué)即為一組，小組成員以組為單位相聚而坐。
2.主持人挑選：（暫定）或由學(xué)長(zhǎng)互助中心人員主持，或在上一屆同專業(yè)的班級(jí)挑選。
3.活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)長(zhǎng)互助中心成員上臺(tái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹，并派學(xué)長(zhǎng)代表就學(xué)長(zhǎng)互助中心這一組織做較為詳細(xì)的介紹（成立時(shí)間、目的和意義等）。
4.活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié)：小組成員之間相互認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)名稱：串名字。
活動(dòng)要求：一個(gè)小組的成員，從一個(gè)成員開(kāi)始說(shuō)出自己的名字、籍貫、愛(ài)好，第二個(gè)成員在說(shuō)出上一個(gè)人的名字、籍貫、愛(ài)好后再說(shuō)自己的，以此類推，最后一個(gè)人要說(shuō)出前面所有人的名字、籍貫、愛(ài)好。用時(shí)最多，出錯(cuò)最多的小組則需表個(gè)一個(gè)節(jié)目。
5.活動(dòng)第三個(gè)環(huán)節(jié)：小組與小組之間的相互認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)名稱：貼字條
活動(dòng)要求：將各個(gè)小組的名單寫(xiě)在紙條上，然后不同的小組之間對(duì)調(diào)名單，由a組開(kāi)始，例如a組手中拿的名單是b組成員的名單，然后b組就上講臺(tái)，a組的同學(xué)就依次上講臺(tái)。根據(jù)手中的名字判斷講臺(tái)上哪個(gè)人和名字相符，然后就站在旁邊，直到小組判斷完畢。然后由b組的同學(xué)判斷他們手中所拿小組的成員（注意：調(diào)換紙條的時(shí)候切忌a、b互換的情況出現(xiàn)），以此類推。當(dāng)一個(gè)小組判定完以后，由被判定人說(shuō)出答案，以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目。
6.活動(dòng)第四個(gè)環(huán)節(jié)：
活動(dòng)名稱：造反運(yùn)動(dòng)
人數(shù)隊(duì)形：全班同學(xué)
游戲方法：
b）裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò)，就要宣判出局；
c）最后剩下的人即為獲勝者。
注：此活動(dòng)為最終獲勝者表演節(jié)目，主持人在交代活動(dòng)規(guī)則時(shí)事先不說(shuō)。
7.活動(dòng)第五個(gè)環(huán)節(jié)：考驗(yàn)小組成員的默契感。
活動(dòng)名稱：夾乒乓球奔跑
活動(dòng)要求：每組成員分為兩批各站講臺(tái)兩端，一端的同學(xué)需
用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊(duì)友。在接力
過(guò)程中，球掉后同學(xué)們切忌不可用手拾球，否則當(dāng)違規(guī)處理。每次接力由兩個(gè)小組進(jìn)行，勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn)，最終一組即為獲勝組。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.場(chǎng)地布置：于黑板上或者是投影儀上寫(xiě)上“新聞傳媒學(xué)院xx專業(yè)新生破冰會(huì)”和各學(xué)長(zhǎng)的聯(lián)系方式。
2.分組紙條、六個(gè)乒乓球、十二雙筷子
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.由于各班情況不同，學(xué)長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)進(jìn)行時(shí)要合理安排時(shí)間，活動(dòng)最多進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)，不可將時(shí)間拖得太長(zhǎng)。
2.學(xué)長(zhǎng)們要保證活動(dòng)的有序性和趣味性，確保整個(gè)破冰活動(dòng)在開(kāi)心愉悅的氛圍下進(jìn)行，給學(xué)弟學(xué)妹們留下美好的回憶。
八、活動(dòng)預(yù)算：
1.便利貼3版10元
2.乒乓球8個(gè)5元
3.筷子12雙5元
4.棒棒糖180個(gè)90元
總計(jì)：110元
九、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月6日晚7點(diǎn)（活動(dòng)時(shí)間暫定兩小時(shí)）
十、活動(dòng)地點(diǎn)：
新聞傳媒學(xué)院階梯教室（具體哪個(gè)教室等候通知）
十一、學(xué)長(zhǎng)分組：（主持人各班學(xué)長(zhǎng)自己商量決定）
10播主：姚文俊、任準(zhǔn)希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓
十二、活動(dòng)預(yù)期：
以簡(jiǎn)單易行、富有活力、充滿朝氣的活動(dòng)方式，讓新生們能夠得到心情的釋放，收獲快樂(lè)和友誼。
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
“破冰”是為了消除人與人間的不熟悉，不了解，不認(rèn)識(shí)，增進(jìn)人與人之間的交流。下面是小編為您整理的關(guān)于班級(jí)破冰活動(dòng)策劃書(shū)的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
班級(jí)破冰活動(dòng)策劃書(shū)例1
一、時(shí)間
201x年9月21日
二、參與人員
13級(jí)全體成員，12級(jí)青素老人們。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
情人坡草坪（應(yīng)急預(yù)案：西區(qū)教學(xué)樓走廊）
四、活動(dòng)流程
(一)游戲環(huán)節(jié)
1.餅干猜猜猜：5或6塊外形一致的餅干，其中一塊加有辣椒或芥末，讓大家來(lái)猜是誰(shuí)吃到的2.“飛”你莫屬：分成兩隊(duì)，每隊(duì)8人，其中一隊(duì)每人發(fā)一張寫(xiě)有對(duì)面一隊(duì)各個(gè)成員名字的白紙，各自折成紙飛機(jī)，然后將飛機(jī)飛到名字所對(duì)應(yīng)的人旁邊指定區(qū)域即為成功，兩隊(duì)距離看情況調(diào)整）
3.丟手絹
4.銜紙杯傳水（每隊(duì)8個(gè)人，每人一個(gè)紙杯，由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進(jìn)后面一個(gè)人手上托著的紙杯中，然后由第二人重復(fù)第一人的動(dòng)作，先傳完的隊(duì)獲勝，傳的過(guò)程中紙杯中不能殘留水，否則重新開(kāi)始）
5.過(guò)繩子（8人為一組，由兩人拉直一條繩子至某一高度，組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過(guò)繩子）
6.狂踩氣球：10個(gè)人分別拿一氣球在固定位置，由8個(gè)人參與游戲，2人一組，在看完氣球所在位置后其中一個(gè)人蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘，然后由另一人用言語(yǔ)指引被蒙眼睛的人去踩氣球，規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩到最多的獲勝。
7.誰(shuí)是小灰灰：16-20人參與，每人一張游戲卡片寫(xiě)著身份和游戲規(guī)則，不得讓除自己外的任何人看到，背向圍成一個(gè)圈，按順序每個(gè)人一次可查看一個(gè)人身份，并按游戲規(guī)則進(jìn)行淘汰，有人達(dá)到勝利條件即為勝利。（勝利者獎(jiǎng)勵(lì)大白兔奶糖一顆）8.搶椅子：臺(tái)上放置三把椅子邀請(qǐng)四個(gè)人上來(lái)，放音樂(lè)，四個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
9.動(dòng)作接龍（備用）
10.歌曲比拼（備用）
(二)懲罰措施
a(個(gè)人懲罰類）
2.挑右手邊第一位異性，雙手扣住，對(duì)望30s不準(zhǔn)笑
3.表演瘋狂大笑但不準(zhǔn)出聲
4.隨便選一個(gè)異性路人，在最短的時(shí)間內(nèi)以各種理由要到其電話號(hào)碼
5.背手扭屁股，半蹲學(xué)鴨子走路繞人圈一圈
6.表演一休思考問(wèn)題到恍然大悟
7.給一個(gè)陌生人的電話號(hào)碼（學(xué)長(zhǎng)提供吧），與其聊天（或稱扯談）至少一分鐘（揚(yáng)聲器打開(kāi)，讓大家聽(tīng)到）
8.五人抬舉一受懲罰者
9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動(dòng)作（以觀眾是否滿意為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)）
10.主持人現(xiàn)場(chǎng)調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下
11.右手捏住左耳垂，彎腰順時(shí)針轉(zhuǎn)十圈，再金雞獨(dú)立十秒不許倒。
12.對(duì)右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》（歌詞聽(tīng)我說(shuō)手牽手跟我一起走、過(guò)著安定的生活、昨天已來(lái)不及明天就會(huì)可惜、今天你要嫁給我、聽(tīng)我說(shuō)手牽手我們一起走、把你一生交給我昨天不要回頭明天要到白首、今天你要嫁給我）
13.深情親雕塑5秒鐘。。
14.拉出左手邊的第一位異性，大喊“買拖鞋啦，兩元一雙，買一送三”
b（小組懲罰類）對(duì)應(yīng)！
1.（對(duì)應(yīng)銜紙杯）男生被罰涂口紅，女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案）
2.（對(duì)應(yīng)踩氣球）一男一女背夾氣球，跑一段路程（氣球掉下則重來(lái)）
3.（對(duì)應(yīng)過(guò)繩子）表演四小天鵝
五、聚餐活動(dòng)
1、地點(diǎn)
校外
2、活動(dòng)：海吃海喝。
六、活動(dòng)人員安排
1、游戲策劃:錢怡，成希，馮偉，康寧
2、主持：錢怡康寧
3、聚餐地點(diǎn)預(yù)定及訂餐：12級(jí)老人搞定
七、活動(dòng)目的為了讓剛剛加入青素的13同學(xué)們相互熟悉，以便今后工作的順利開(kāi)展。
八、時(shí)間安排
1、下午：3點(diǎn)至5點(diǎn)游戲
2、晚飯時(shí)間:5點(diǎn)半-7點(diǎn)左右
九、活動(dòng)預(yù)算
1、游戲道具采購(gòu)：紙杯5元；3+2餅干3個(gè)15元；芥末5元；
2、飲料3種大瓶大概20元
3、午餐：六百元
十、前期準(zhǔn)備工作
1、游戲策劃人員提前采購(gòu)道具，進(jìn)行場(chǎng)地踩點(diǎn)。
2、訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時(shí)前往點(diǎn)餐。
班級(jí)破冰活動(dòng)策劃書(shū)例2
一．活動(dòng)背景：
(1)學(xué)院在09級(jí)同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專業(yè)分流，分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級(jí)，班上只在9月份舉行過(guò)一次簡(jiǎn)短的班會(huì)，選舉了班上的第一屆班委，但是大部分同學(xué)相互之間還不了解，甚至還不認(rèn)識(shí)，加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度，班上同學(xué)沒(méi)有在一起上課，缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會(huì)，班級(jí)凝聚力有待增強(qiáng)。
(2)恰逢“十一”長(zhǎng)假，班上大部分同學(xué)不回家，希望通過(guò)班級(jí)活動(dòng)來(lái)充實(shí)假期的生活，使為期一周的假期過(guò)得更加愉快而且充滿意義。
(3)近期天氣晴朗，氣溫適宜，比較適合外出進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)。
二．活動(dòng)主題：
“農(nóng)家樂(lè)破冰計(jì)劃”
三．活動(dòng)目的：
(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流。
(2)充實(shí)同學(xué)“十一”長(zhǎng)假期間的生活,陶冶情操。
(3)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
四．活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：xx年10月7日
地點(diǎn)：桃花村
五．具體實(shí)施方案：
1．活動(dòng)流程：
(1)提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù)，將同學(xué)分成四個(gè)小組，確定各組組長(zhǎng)，各組提前商量需要購(gòu)買的材料。
(2)活動(dòng)當(dāng)天各小組先分別行動(dòng)，前往菜市場(chǎng)購(gòu)買材料，然后七點(diǎn)半在本部門(mén)口集合，一起坐車前往活動(dòng)地點(diǎn)。
(3)到活動(dòng)地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺(tái)球、ktv、三國(guó)殺等各種娛樂(lè)活動(dòng)。
(4)十點(diǎn)半開(kāi)始各小組開(kāi)始準(zhǔn)備做菜，全部完成后大家共進(jìn)午餐。
(5)午餐過(guò)后大家繼續(xù)各種娛樂(lè)活動(dòng)。
(6)下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校。
2．人員安排：
總負(fù)責(zé)：班長(zhǎng)劉亞慶策劃書(shū)：團(tuán)支書(shū)王皓
組織和協(xié)調(diào)：組宣委員徐靖雯
預(yù)算和安排：生活委員司月峰
攝影：心理委員曾安琪
3總結(jié)階段
(1)活動(dòng)完后返回學(xué)校的車上，大家一起討論收獲和
心得體會(huì)
，總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)，提出建議。
(2)回去后要求每位同學(xué)寫(xiě)下班級(jí)活動(dòng)總結(jié)并上交，由班委將意見(jiàn)和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便為下次班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展提供借鑒。
六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算和安排
預(yù)算：農(nóng)家樂(lè)包場(chǎng)費(fèi)：28人*10元=280元
購(gòu)買所需材料費(fèi)用：每組約100元
總費(fèi)用約700元
安排：農(nóng)家樂(lè)包場(chǎng)費(fèi)由班費(fèi)支付，各組購(gòu)買所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付
七．預(yù)期效果
通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng)，充實(shí)了同學(xué)假期生活。
八．可能出現(xiàn)的問(wèn)題的預(yù)防和解決方法
1.集合時(shí)間已到，但同學(xué)還未到齊。預(yù)防：要求所有同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開(kāi)機(jī)。解決方法：情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長(zhǎng)，組長(zhǎng)聯(lián)系組內(nèi)成員。
2.活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生意外，同學(xué)受傷。預(yù)防：活動(dòng)前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，要求同學(xué)謹(jǐn)記。解決方法：情況發(fā)生時(shí)，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。
3.返校時(shí)有同學(xué)落下。預(yù)防：返校上車前清點(diǎn)人數(shù)，回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù)。解決方法：情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長(zhǎng)在組內(nèi)清查人數(shù)，馬上聯(lián)系同學(xué)。
商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0903團(tuán)支部
xx年10月04日
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
一.活動(dòng)背景:
(1)學(xué)院在09級(jí)同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專業(yè)分流，分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級(jí)，班上只在9月份舉行過(guò)一次簡(jiǎn)短的'班會(huì)，選舉了班上的第一屆班委，但是大部分同學(xué)相互之間還不了解，甚至還不認(rèn)識(shí)，加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度，班上同學(xué)沒(méi)有在一起上課，缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會(huì)，班級(jí)凝聚力有待增強(qiáng)。
(2)恰逢“十一”長(zhǎng)假，班上大部分同學(xué)不回家，希望通過(guò)班級(jí)活動(dòng)來(lái)充實(shí)假期的生活，使為期一周的假期過(guò)得更加愉快而且充滿意義。
(3)近期天氣晴朗，氣溫適宜，比較適合外出進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)。
二.活動(dòng)主題:
“農(nóng)家樂(lè)破冰計(jì)劃”
三.活動(dòng)目的:
(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流。
(2)充實(shí)同學(xué)“十一”長(zhǎng)假期間的生活,陶冶情操。
(3)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:20____年10月7日
地點(diǎn):桃花村
五.具體實(shí)施方案:
1.活動(dòng)流程:
(1)提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù)，將同學(xué)分成四個(gè)小組，確定各組組長(zhǎng)，各組提前商量需要購(gòu)買的材料。
(2)活動(dòng)當(dāng)天各小組先分別行動(dòng)，前往菜市場(chǎng)購(gòu)買材料，然后七點(diǎn)半在本部門(mén)口集合，一起坐車前往活動(dòng)地點(diǎn)。
(3)到活動(dòng)地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺(tái)球、ktv、三國(guó)殺等各種娛樂(lè)活動(dòng)。
(4)十點(diǎn)半開(kāi)始各小組開(kāi)始準(zhǔn)備做菜，全部完成后大家共進(jìn)午餐。
(5)午餐過(guò)后大家繼續(xù)各種娛樂(lè)活動(dòng)。
(6)下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校。
2.人員安排:
總負(fù)責(zé):班長(zhǎng)劉亞慶 策劃書(shū):團(tuán)支書(shū)王皓
組織和協(xié)調(diào):組宣委員徐靖雯
預(yù)算和安排:生活委員司月峰
攝影:心理委員曾安琪
3 總結(jié)階段
(1)活動(dòng)完后返回學(xué)校的車上，大家一起討論收獲和心得體會(huì)，總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)，提出建議。
(2)回去后要求每位同學(xué)寫(xiě)下班級(jí)活動(dòng)總結(jié)并上交，由班委將意見(jiàn)和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便為下次班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展提供借鑒。
六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算和安排
預(yù)算:農(nóng)家樂(lè)包場(chǎng)費(fèi):28人__10元=280元
購(gòu)買所需材料費(fèi)用:每組約100元
總費(fèi)用約700元
安排:農(nóng)家樂(lè)包場(chǎng)費(fèi)由班費(fèi)支付，各組購(gòu)買所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付
七.預(yù)期效果
通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng)，充實(shí)了同學(xué)假期生活。
八.可能出現(xiàn)的問(wèn)題的預(yù)防和解決方法
1.集合時(shí)間已到，但同學(xué)還未到齊。 預(yù)防:要求所有同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開(kāi)機(jī)。 解決方法:情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長(zhǎng)，組長(zhǎng)聯(lián)系組內(nèi)成員。
2.活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生意外，同學(xué)受傷。 預(yù)防:活動(dòng)前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，要求同學(xué)謹(jǐn)記。 解決方法:情況發(fā)生時(shí)，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。
3.返校時(shí)有同學(xué)落下。 預(yù)防:返校上車前清點(diǎn)人數(shù)，回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù)。 解決方法:情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長(zhǎng)在組內(nèi)清查人數(shù)，馬上聯(lián)系同學(xué)。
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
一、活動(dòng)引言：
我們滿懷著對(duì)大學(xué)的憧憬，在同一個(gè)時(shí)間來(lái)到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會(huì)下,我們有幸在這里一聚.，來(lái)自五湖四海的我們或許對(duì)彼此并不是很了解，雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動(dòng)，但是班級(jí)的凝聚力、向心力還有所欠缺。
二、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使同學(xué)更加了解班上的同學(xué)，并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗，建設(shè)好班級(jí)，創(chuàng)建良好班級(jí)氛圍，為創(chuàng)建祖國(guó)美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)名稱：
遇見(jiàn)你，在我最美好的時(shí)候
四、活動(dòng)主題：
友誼·真誠(chéng)
五、策劃舉辦單位：
江西師范大學(xué)__級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班
六、活動(dòng)時(shí)間：
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
w5203、靜湖前的草坪
八、活動(dòng)內(nèi)容：
一、室內(nèi)活動(dòng)：
按活動(dòng)小組進(jìn)行活動(dòng)。各個(gè)活動(dòng)小組討論得出小組組名、小組組號(hào)、討論一種動(dòng)物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動(dòng)作。
二、室外活動(dòng)
(一)、把班級(jí)人數(shù)按12和24個(gè)人分成兩組，圍成兩個(gè)圈，大圈在外，小圈在內(nèi)。兩個(gè)圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。。同學(xué)們就停下來(lái)。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對(duì)，進(jìn)行交流。若還不知道對(duì)方名字的要從自我介紹開(kāi)始，之后可進(jìn)行任意話題的交流。大家盡量多問(wèn)問(wèn)題多多交流。
(三)大家坐下來(lái)進(jìn)行心得交流，先講關(guān)于這次活動(dòng)的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問(wèn)，可以各方面。也可以對(duì)班級(jí)工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。
附：
2、上傳班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)。
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
二、參與人員。
13級(jí)全體成員，12級(jí)青素老人們。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
情人坡草坪（應(yīng)急預(yù)案：西區(qū)教學(xué)樓走廊）。
四、活動(dòng)流程。
(一)游戲環(huán)節(jié)。
2.“飛”你莫屬：分成兩隊(duì)，每隊(duì)8人，其中一隊(duì)每人發(fā)一張寫(xiě)有對(duì)面一隊(duì)各個(gè)成員名字的白紙，各自折成紙飛機(jī)，然后將飛機(jī)飛到名字所對(duì)應(yīng)的人旁邊指定區(qū)域即為成功，兩隊(duì)距離看情況調(diào)整）。
3.丟手絹。
4.銜紙杯傳水（每隊(duì)8個(gè)人，每人一個(gè)紙杯，由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進(jìn)后面一個(gè)人手上托著的紙杯中，然后由第二人重復(fù)第一人的動(dòng)作，先傳完的隊(duì)獲勝，傳的過(guò)程中紙杯中不能殘留水，否則重新開(kāi)始）。
5.過(guò)繩子（8人為一組，由兩人拉直一條繩子至某一高度，組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過(guò)繩子）。
6.狂踩氣球：10個(gè)人分別拿一氣球在固定位置，由8個(gè)人參與游戲，
2人一組，在看完氣球所在位置后其中一個(gè)人蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘，然后由另一人用言語(yǔ)指引被蒙眼睛的人去踩氣球，規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩到最多的獲勝。
7.誰(shuí)是小灰灰：16-20人參與，每人一張游戲卡片寫(xiě)著身份和游戲規(guī)則，不得讓除自己外的任何人看到，背向圍成一個(gè)圈，按順序每個(gè)人一次可查看一個(gè)人身份，并按游戲規(guī)則進(jìn)行淘汰，有人達(dá)到勝利條件即為勝利。（勝利者獎(jiǎng)勵(lì)大白兔奶糖一顆）8.搶椅子：臺(tái)上放置三把椅子邀請(qǐng)四個(gè)人上來(lái)，放音樂(lè)，四個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
9.動(dòng)作接龍（備用）。
10.歌曲比拼（備用）。
(二)懲罰措施。
a(個(gè)人懲罰類）。
2.挑右手邊第一位異性，雙手扣住，對(duì)望30s不準(zhǔn)笑。
3.表演瘋狂大笑但不準(zhǔn)出聲。
4.隨便選一個(gè)異性路人，在最短的時(shí)間內(nèi)以各種理由要到其電話號(hào)碼。
5.背手扭屁股，半蹲學(xué)鴨子走路繞人圈一圈。
6.表演一休思考問(wèn)題到恍然大悟。
7.給一個(gè)陌生人的電話號(hào)碼（學(xué)長(zhǎng)提供吧），與其聊天（或稱扯談）至少一分鐘（揚(yáng)聲器打開(kāi)，讓大家聽(tīng)到）。
8.五人抬舉一受懲罰者。
9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動(dòng)作（以觀眾是否滿意為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)）。
10.主持人現(xiàn)場(chǎng)調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下。
11.右手捏住左耳垂，彎腰順時(shí)針轉(zhuǎn)十圈，再金雞獨(dú)立十秒不許倒。
12.對(duì)右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》（歌詞聽(tīng)我說(shuō)手牽手跟我一起走、過(guò)著安定的生活、昨天已來(lái)不及明天就會(huì)可惜、今天你要嫁給我、聽(tīng)我說(shuō)手牽手我們一起走、把你一生交給我昨天不要回頭明天要到白首、今天你要嫁給我）。
13.深情親雕塑5秒鐘。。
14.拉出左手邊的第一位異性，大喊“買拖鞋啦，兩元一雙，買一送三”
b（小組懲罰類）對(duì)應(yīng)！
1.（對(duì)應(yīng)銜紙杯）男生被罰涂口紅，女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案）。
2.（對(duì)應(yīng)踩氣球）一男一女背夾氣球，跑一段路程（氣球掉下則重來(lái)）。
3.（對(duì)應(yīng)過(guò)繩子）表演四小天鵝。
五、聚餐活動(dòng)。
1、地點(diǎn)。
校外。
2、活動(dòng)：海吃海喝。
六、活動(dòng)人員安排。
1、游戲策劃:錢怡，成希，馮偉，康寧。
2、主持：錢怡康寧。
3、聚餐地點(diǎn)預(yù)定及訂餐：12級(jí)老人搞定。
七、活動(dòng)目的。
為了讓剛剛加入青素的13同學(xué)們相互熟悉，以便今后工作的順利開(kāi)展。
八、時(shí)間安排。
1、下午：3點(diǎn)至5點(diǎn)游戲。
2、晚飯時(shí)間:5點(diǎn)半-7點(diǎn)左右。
九、活動(dòng)預(yù)算。
1、游戲道具采購(gòu)：紙杯5元；3+2餅干3個(gè)15元；芥末5元；
2、飲料3種大瓶大概20元。
3、午餐：六百元。
十、前期準(zhǔn)備工作。
1、游戲策劃人員提前采購(gòu)道具，進(jìn)行場(chǎng)地踩點(diǎn)。
2、訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時(shí)前往點(diǎn)餐。
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
【活動(dòng)方案名稱】：大家一起來(lái),我要我精彩.
【活動(dòng)方案主題】：我的青春，我做主—班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)。
【活動(dòng)方案地點(diǎn)】：戶外燒烤場(chǎng)所/多媒體教室/草地。
1.建議班委開(kāi)會(huì)決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用，但費(fèi)用不會(huì)很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場(chǎng)購(gòu)買。
2.如果決定不去燒烤，只想簡(jiǎn)單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì)，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開(kāi)闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動(dòng)方案開(kāi)幕詞,活動(dòng)開(kāi)始.
三、娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)。
注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。
節(jié)目一：隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)。
目的.：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭(zhēng)強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感。
時(shí)間：5分鐘。
道具：大白紙，大水筆(寫(xiě)隊(duì)名用)，獎(jiǎng)品。
規(guī)則：
1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮。
2.由隊(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。
3.主持人主持，各組投票選出最好的隊(duì)名，并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動(dòng)腦合作節(jié)目)。
目的：點(diǎn)燃?xì)夥?，讓各組成員活躍起來(lái)，并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力。
對(duì)象：各小組成員。
道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，獎(jiǎng)品。
游戲規(guī)則：
1.平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題。
2.主持人提問(wèn)，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。
3.回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
4.每組答對(duì)問(wèn)題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目三：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜(動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目)。
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的動(dòng)物，人物，成語(yǔ)或者物品。
人數(shù):兩人一組,可多組參加。
節(jié)目四：合力吹氣球(動(dòng)手合作節(jié)目)。
目的：溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)。
人數(shù)：每組限六人。
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))。
游戲規(guī)則：
1.分兩組，但每組必須要有六人。
2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂(lè)節(jié)目(大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)。
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，準(zhǔn)備好娛樂(lè)節(jié)目，例如：吉他，口琴，街舞，獨(dú)唱等。
節(jié)目六：七拼八湊。
此游戲適合晚會(huì)最后，掀起高潮。
要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤(pán)、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)。
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂(lè)起，主持人開(kāi)始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。
聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。
其他備用游戲節(jié)目：
1：多人多足。
目的：配合協(xié)調(diào)能力。
道具：普通紅繩子，秒表一個(gè)，哨子一個(gè)。(一名裁判)。
人數(shù)：4組，每組8人。
游戲規(guī)則：以隊(duì)伍為單位參加，全隊(duì)站成一排。用繩子綁在腳上，從場(chǎng)地的一邊走到另一邊。每組派8人參加，四組同時(shí)進(jìn)行。沒(méi)參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時(shí)間最短的隊(duì)伍勝出。四組隊(duì)伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)每人將表演一個(gè)小節(jié)目。
2：踩汽球。
目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€(gè)問(wèn)題，(注：不能太過(guò)分)。
3：集體兔子舞(需多媒體支持)。
目的：培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解，讓他們體會(huì)溝通與合作的妙處。
人數(shù)：兩個(gè)/三個(gè)小組組成一隊(duì)，一隊(duì)大概16人。
場(chǎng)地：空曠的平地。
道具：兔子舞歌曲，mp3/筆記本電腦，音響游戲規(guī)則：
1.此游戲適用于16人以上，人數(shù)不宜過(guò)多，否則會(huì)減低游戲的樂(lè)趣。
2.將已分好的小組組成一個(gè)小隊(duì)，要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。
3.播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。
4.另外一隊(duì)，繼續(xù)游戲。
1、燒烤用品，數(shù)碼相機(jī)1~2部，筆記本電腦，音響。
2、主持人解說(shuō)詞(主持人自行準(zhǔn)備)。
3、游戲道具。
4.其他。
1、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動(dòng)，協(xié)調(diào)兩個(gè)班級(jí)的分工合作事宜。
2、文娛委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動(dòng)的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開(kāi)展。
3、節(jié)目主持人待定，建議由主持經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任，負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的主持，氣氛調(diào)動(dòng)。
4、團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問(wèn)題的申請(qǐng)和布置。
5、組織委員負(fù)責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場(chǎng)地布置。
6、生活委員;負(fù)責(zé)游戲道具，獎(jiǎng)品的購(gòu)買，經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和收集。
7、宣傳委員;負(fù)責(zé)照相記錄，場(chǎng)地布置，多媒體支持，協(xié)助節(jié)目的開(kāi)展。
1.燒烤費(fèi)用：25元/人。
2.游戲道具費(fèi)用：
3.游戲獎(jiǎng)品費(fèi)用：
1踩氣球!在腿上綁上氣球然后在一定區(qū)域內(nèi)開(kāi)始游戲!
2解人意(分成2組,每組2個(gè)人。由主持人抽出一張卡片，讓其中一人做動(dòng)作表達(dá)意思，另一個(gè)人猜是什么。人與人之間不能說(shuō)話。)。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。
4夾銀幣。
5聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如：主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
6比比誰(shuí)的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
時(shí)間：
地點(diǎn)：
會(huì)院藝術(shù)團(tuán)綜管部，外宣部，校心協(xié)。
1、數(shù)碼相機(jī)1~2部，筆記本電腦，音響。
2、主持人解說(shuō)詞（主持人自行準(zhǔn)備）。
3、游戲道具。
4、其他。
一、聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開(kāi)闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞,活動(dòng)開(kāi)始。
三、娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。
節(jié)目一：隊(duì)名大比拼（破冰節(jié)目）。
目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭(zhēng)強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感。
時(shí)間：5分鐘道具：大白紙，大水筆（寫(xiě)隊(duì)名用），獎(jiǎng)品。
規(guī)則：
1、各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮。
2、由隊(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。
3、主持人主持，各組投票選出最好的隊(duì)名，并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動(dòng)腦合作節(jié)目)。
目的'：點(diǎn)燃?xì)夥?，讓各組成員活躍起來(lái)，并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力對(duì)象：各小組成員道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，獎(jiǎng)品游戲規(guī)則：
1、平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題。
2、主持人提問(wèn)，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。
3、回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
4、每組答對(duì)問(wèn)題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目三：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜（動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目）。
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的動(dòng)物，人物，成語(yǔ)或者物品。
人數(shù):兩人一組,可多組參加。
節(jié)目四：合力吹氣球（動(dòng)手合作節(jié)目）。
目的：溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)人數(shù)：每組限六人。
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）。
游戲規(guī)則：
1、分兩組，但每組必須要有六人。
2、主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂(lè)節(jié)目（大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目）。
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，準(zhǔn)備好娛樂(lè)節(jié)目，例如：吉他，口琴，街舞，獨(dú)唱等。
節(jié)目六：七拼八湊。
此游戲適合晚會(huì)最后，掀起高潮。
要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤(pán)、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果（可以分的）。
主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）。
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂(lè)起，主持人開(kāi)始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。
采集物品來(lái)自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。
其他備用游戲節(jié)目：
1、多人多足目的：配合協(xié)調(diào)能力道具：普通紅繩子，秒表一個(gè)，哨子一個(gè)。（一名裁判）人數(shù)：4組，每組8人游戲規(guī)則：以隊(duì)伍為單位參加，全隊(duì)站成一排。用繩子綁在腳上，從場(chǎng)地的一邊走到另一邊。每組派8人參加，四組同時(shí)進(jìn)行。沒(méi)參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時(shí)間最短的隊(duì)伍勝出。四組隊(duì)伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)每人將表演一個(gè)小節(jié)目。
2、踩汽球目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出（勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€(gè)問(wèn)題，（注：不能太過(guò)分）。
游戲規(guī)則：
1、此游戲適用于16人以上，人數(shù)不宜過(guò)多，否則會(huì)減低游戲的樂(lè)趣。
2、將已分好的小組組成一個(gè)小隊(duì)，要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。
3、播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。
4、另外一隊(duì)，繼續(xù)游戲。
【后續(xù)工作】。
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇十八
一.活動(dòng)背景：
(1)學(xué)院在_級(jí)同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專業(yè)分流，分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級(jí)，班上只在9月份舉行過(guò)一次簡(jiǎn)短的班會(huì)，選舉了班上的.第一屆班委，但是大部分同學(xué)相互之間還不了解，甚至還不認(rèn)識(shí)，加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度，班上同學(xué)沒(méi)有在一起上課，缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會(huì)，班級(jí)凝聚力有待增強(qiáng)。
(2)恰逢“十一”長(zhǎng)假，班上大部分同學(xué)不回家，希望通過(guò)班級(jí)活動(dòng)來(lái)充實(shí)假期的生活，使為期一周的假期過(guò)得更加愉快而且充滿意義。
(3)近期天氣晴朗，氣溫適宜，比較適合外出進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)。
二.活動(dòng)主題：
“農(nóng)家樂(lè)破冰計(jì)劃”
三.活動(dòng)目的：
(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流。
(2)充實(shí)同學(xué)“十一”長(zhǎng)假期間的生活,陶冶情操。
(3)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：__年10月7日
地點(diǎn)：桃花村
五.具體實(shí)施方案：
1.活動(dòng)流程：
(1)提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù)，將同學(xué)分成四個(gè)小組，確定各組組長(zhǎng)，各組提前商量需要購(gòu)買的材料。
(2)活動(dòng)當(dāng)天各小組先分別行動(dòng)，前往菜市場(chǎng)購(gòu)買材料，然后七點(diǎn)半在本部門(mén)口集合，一起坐車前往活動(dòng)地點(diǎn)。
(3)到活動(dòng)地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺(tái)球、ktv、三國(guó)殺等各種娛樂(lè)活動(dòng)。
(4)十點(diǎn)半開(kāi)始各小組開(kāi)始準(zhǔn)備做菜，全部完成后大家共進(jìn)午餐。
(5)午餐過(guò)后大家繼續(xù)各種娛樂(lè)活動(dòng)。
(6)下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校。
2.人員安排：
總負(fù)責(zé)：班長(zhǎng)策劃書(shū)：__
組織和協(xié)調(diào)：組宣委員
預(yù)算和安排：生活委員
攝影：心理委員
3.總結(jié)階段
(1)活動(dòng)完后返回學(xué)校的車上，大家一起討論收獲和心得體會(huì)，總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)，提出建議。
(2)回去后要求每位同學(xué)寫(xiě)下班級(jí)活動(dòng)總結(jié)并上交，由班委將意見(jiàn)和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便為下次班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展提供借鑒。
六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算和安排
預(yù)算：農(nóng)家樂(lè)包場(chǎng)費(fèi)：28人_10元=280元
購(gòu)買所需材料費(fèi)用：每組約100元
總費(fèi)用約700元
安排：農(nóng)家樂(lè)包場(chǎng)費(fèi)由班費(fèi)支付，各組購(gòu)買所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付
七.預(yù)期效果
通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng)，充實(shí)了同學(xué)假期生活。
八.可能出現(xiàn)的問(wèn)題的預(yù)防和解決方法
1.集合時(shí)間已到，但同學(xué)還未到齊。 預(yù)防：要求所有同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開(kāi)機(jī)。 解決方法：情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長(zhǎng)，組長(zhǎng)聯(lián)系組內(nèi)成員。
2.活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生意外，同學(xué)受傷。 預(yù)防：活動(dòng)前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，要求同學(xué)謹(jǐn)記。 解決方法：情況發(fā)生時(shí)，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。
3.返校時(shí)有同學(xué)落下。 預(yù)防：返校上車前清點(diǎn)人數(shù)，回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù)。 解決方法：情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長(zhǎng)在組內(nèi)清查人數(shù)，馬上聯(lián)系同學(xué)。
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇十九
20xx年08月27日。
老師及學(xué)生約90人。
開(kāi)場(chǎng)舞：兔子舞。
游戲一：五毛和一塊。
游戲二：解手鏈。
游戲三：頒獎(jiǎng)總結(jié)。
七、方案分析。
游戲介紹：
開(kāi)場(chǎng)：兔子舞。
游戲目的；(1)加強(qiáng)成員的相互了解(2)激勵(lì)同學(xué)積極參與：
時(shí)間配置：10分鐘。
參與人數(shù)：集體參與。
道具：兔子舞音樂(lè),音響。
場(chǎng)地：操場(chǎng)或指定區(qū)域。
概要：兔子舞是大家都了解的一種娛樂(lè)舞蹈，它重在游戲者的協(xié)調(diào)配合。玩這個(gè)游戲，全體成員需要聽(tīng)從統(tǒng)一口令，全神貫注地做出統(tǒng)一的動(dòng)作，有助于培養(yǎng)成員的感情。
游戲規(guī)則和程序。
1、讓所有成員組成一個(gè)小隊(duì)，要求后面的成員用雙手搭在前面的雙肩上。
2、一名同學(xué)負(fù)責(zé)站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。
游戲一：五毛和一塊。
游戲目的;考察計(jì)算和反應(yīng)能力。
時(shí)間配置：20分鐘。
道具準(zhǔn)備：無(wú)。
場(chǎng)地：操場(chǎng)或指定區(qū)域。
人員參與：全體成員（一定要有男有女，比例不限）。
游戲規(guī)則：
1、在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢（或男生五毛，女生一塊）。
2、游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，然后喊出錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），一旦收到錢數(shù)后，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)。
3、未能完成任務(wù)者遭淘汰，被淘汰者一起擺成茶壺的姿勢(shì)，左手掐腰，右臂做壺嘴狀，邊扭邊唱：“我是一個(gè)小茶壺，咿呀咿呀呦?！?BR> 游戲二：解手鏈。
游戲目的：讓學(xué)生體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟，聆聽(tīng)在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。
道具準(zhǔn)備：無(wú)。
時(shí)間配置;20分鐘。
游戲場(chǎng)地：操場(chǎng)或指定區(qū)域。
參與人數(shù);全體成員。
游戲細(xì)則：
1、將全體學(xué)生分成三組，讓每組圍著站成一個(gè)圓圈。
2、每組領(lǐng)隊(duì)指定任意一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“先舉起你的右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手；再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手。”接下來(lái)請(qǐng)其他學(xué)生照著第一個(gè)學(xué)生同樣的方法做，直到所有學(xué)生的手都彼此相握?，F(xiàn)在他們面對(duì)一個(gè)問(wèn)題，在不松開(kāi)的情況下，讓他們想辦法把一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的結(jié)解開(kāi)。
3、領(lǐng)隊(duì)宣布解開(kāi)的標(biāo)準(zhǔn)，只要小組成員呈現(xiàn)一個(gè)大圈或是兩個(gè)套著的環(huán)，就視為解開(kāi)。
4、如果實(shí)在解不開(kāi)，可允許學(xué)生決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
頒獎(jiǎng)總結(jié);總結(jié)根據(jù)上述游戲表現(xiàn)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品（主要是文具。人人有份）。
備選游戲：在原始方案無(wú)法實(shí)現(xiàn)氣氛不熱烈的情況下發(fā)揮作用。
a、游戲名稱：交頭接耳。
游戲目的:鍛煉記憶和表述能力，加深團(tuán)結(jié)協(xié)作，建立團(tuán)隊(duì)合作感。
時(shí)間配置;15分鐘。
道具準(zhǔn)備：寫(xiě)有字的紙條。
參與人數(shù)：全體同學(xué)。
游戲步驟：1將全體平均分成兩組2主持人（裁判）準(zhǔn)備一句較長(zhǎng)且繞口的話（如：兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)、兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸。這樣的字知多少），各組派一名代表上前默記住這句話，回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)“交頭接耳”的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最后一個(gè)人，然后由最后一個(gè)人將他聽(tīng)到的內(nèi)容讀出，最后再由主持人公布原話。
b、游戲名稱;背靠而立。
游戲目的：鍛煉隊(duì)員的身體協(xié)調(diào)能力，體會(huì)同心協(xié)力的重要和樂(lè)趣。
時(shí)間配置：20分鐘。
游戲地點(diǎn)：操場(chǎng)。
道具準(zhǔn)備：無(wú)。
游戲規(guī)則和程序：
1、每組先派出兩名學(xué)生，背靠背坐在地上。
2、兩人雙臂相互交叉，合力使雙方一同站起。
3、以此類推，每組每次增加一人，如果嘗試失敗需再來(lái)一次，直到成功才可再加一人。
4、培訓(xùn)者在旁觀看，選出人數(shù)最多且用時(shí)最少的一組為優(yōu)勝。
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇二十
1、活動(dòng)主題：“融冰”聯(lián)誼會(huì)
2、活動(dòng)目的：在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下，為了更好的豐富
學(xué)生生活，更快的讓大一新生融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體中，更好的開(kāi)展學(xué)生會(huì)各部間交流，促進(jìn)學(xué)生會(huì)成員相互了解，特意開(kāi)展本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：新食堂四樓
4、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生會(huì)全體同學(xué)
5、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日(周五)
二、前期準(zhǔn)備
1.由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長(zhǎng)
2.宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置，文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的安全措施
二、活動(dòng)流程
1、開(kāi)場(chǎng)形式：文藝部群體唱歌表演(5分鐘)
2、活動(dòng)內(nèi)容：
1)先由老師(主席)講話，下來(lái)由每個(gè)部的部長(zhǎng)逐個(gè)介我介紹，然后介紹自己部的情況。
2)分組形式：隨機(jī)抽取數(shù)字
每個(gè)部長(zhǎng)擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則，協(xié)調(diào)本隊(duì)工作。通訊部成員打亂順序，安排在每個(gè)組，也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。
注意：在主席做自我介紹的時(shí)候，順便下面完成分組情況.然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。
3、活動(dòng)游戲：
組內(nèi)游戲(采用積分制)
游戲1:數(shù)數(shù)字規(guī)則：
1.每組出2個(gè)人，在臺(tái)上圍成一個(gè)圈，每組中的兩個(gè)人相間隔(不允許挨著);
2.由主持人隨機(jī)寫(xiě)下1-100中的任意一個(gè)數(shù)，不公開(kāi);由第一組的其中一個(gè)人開(kāi)始猜主持人寫(xiě)下的數(shù)字，然后主持人提示大了還是小了，按照順時(shí)針循環(huán)，下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜，直到猜中為止。
本游戲進(jìn)行12次每次10分
表演環(huán)節(jié)：歌曲《富士山下》表演者：王小博(宣傳部)
游戲二:我來(lái)比你來(lái)猜
規(guī)則：
1.每組2名選手參加，一人比劃一人猜;
2.每組20個(gè)詞，限時(shí)三分鐘;
3.比劃著只能用肢體語(yǔ)言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不得說(shuō)出任何字;
4.猜不出可以喊pass，只能喊5次;
5.觀眾不能提醒。注意：由幻燈片提示
游戲3：心心相印(背夾球)
規(guī)則：把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組。背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，從障礙物上穿過(guò)，繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開(kāi)始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球，碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開(kāi)始游戲;球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。最先完成者勝出。
公布分?jǐn)?shù)：獎(jiǎng)——獲勝的每組可得一個(gè)棒棒糖+書(shū)簽懲——由主持人搞定集體游戲
游戲一：松鼠與大樹(shù)
規(guī)則：1)隨機(jī)組合，三人一組。兩人扮演大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方，身處雙手搭成一個(gè)圓圈，一人扮演松鼠，并站在圓圈中間。
2)主持人喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù);落單的人接受懲罰。
3)主持人喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。
4)主持人喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹(shù)，落單的人接受懲罰。
游戲二：一塊五
規(guī)則：組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈，在游戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢，游戲開(kāi)始前，大家站在一個(gè)圈內(nèi)，游戲開(kāi)始，主持人喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體!15s后最慢的或沒(méi)有組成錢數(shù)的組被淘汰，最后接受懲罰!
游戲三：同心圓(由主席主持)
規(guī)則：全場(chǎng)人員起立圍成一個(gè)圈，由主席主持，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之后，由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動(dòng)。
三、活動(dòng)要求
1、聽(tīng)從組長(zhǎng)安排，聽(tīng)清主持人所說(shuō)的活動(dòng)規(guī)則，有組織有紀(jì)律的開(kāi)展工作，活動(dòng)時(shí)要注意安全。
2、活動(dòng)過(guò)程中要注意自己的言行舉止，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同合作。
3、活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，確保道具的安全性。
四、活動(dòng)預(yù)期效果
學(xué)生會(huì)所有成員積極參與其中，每個(gè)活動(dòng)都開(kāi)展的井然有序。大家齊心協(xié)
力，共創(chuàng)佳績(jī)。在活動(dòng)中，我們一起體驗(yàn)挫折，一起享受快樂(lè)，從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會(huì)的魅力，真正體會(huì)到學(xué)生會(huì)是一個(gè)“家”。
五、活動(dòng)預(yù)算
獎(jiǎng)賞物品：糖果，小禮品等
共計(jì)：100元
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇一
抱著一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，五湖四海的我們千里迢迢走到一起，相聚的第一面總有許多感慨，但我們卻不知以何言何語(yǔ)表達(dá)我們的情感。
幫助新生熟悉周圍的環(huán)境，以輕松愉快的互動(dòng)方式加深其相互之間的了解，營(yíng)造一個(gè)良好融洽的氛圍，為他們即將開(kāi)始的大學(xué)生活做鋪墊。
相聚在新傳，四海為一家。
西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院20xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)互助中心。
四教階梯教室（具體地點(diǎn)另行通知）。
1、破冰會(huì)分組：小組數(shù)量由負(fù)責(zé)各個(gè)新生班的學(xué)長(zhǎng)按情況具體安排。準(zhǔn)備好a、b、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張（以新聞班為例：42個(gè)人，分成6組，就準(zhǔn)備a到f的紙條各7張）混合在一起，讓各班新生在入場(chǎng)前自行挑選。字母一樣的同學(xué)即為一組，小組成員以組為單位相聚而坐。
2、主持人挑選：（暫定）或由學(xué)長(zhǎng)互助中心人員主持，或在上一屆同專業(yè)的班級(jí)挑選。
3、活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)長(zhǎng)互助中心成員上臺(tái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹，并派學(xué)長(zhǎng)代表就學(xué)長(zhǎng)互助中心這一組織做較為詳細(xì)的介紹（成立時(shí)間、目的和意義等）。
4、活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié)：小組成員之間相互認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)名稱：串名字。
活動(dòng)要求：一個(gè)小組的成員，從一個(gè)成員開(kāi)始說(shuō)出自己的名字、籍貫、愛(ài)好，第二個(gè)成員在說(shuō)出上一個(gè)人的名字、籍貫、愛(ài)好后再說(shuō)自己的，以此類推，最后一個(gè)人要說(shuō)出前面所有人的名字、籍貫、愛(ài)好。用時(shí)最多，出錯(cuò)最多的小組則需表個(gè)一個(gè)節(jié)目。
5、活動(dòng)第三個(gè)環(huán)節(jié)：小組與小組之間的相互認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)名稱：貼字條。
活動(dòng)要求：將各個(gè)小組的名單寫(xiě)在紙條上，然后不同的小組之間對(duì)調(diào)名單，由a組開(kāi)始，例如a組手中拿的名單是b組成員的名單，然后b組就上講臺(tái)，a組的同學(xué)就依次上講臺(tái)。根據(jù)手中的名字判斷講臺(tái)上哪個(gè)人和名字相符，然后就站在旁邊，直到小組判斷完畢。然后由b組的同學(xué)判斷他們手中所拿小組的成員（注意：調(diào)換紙條的時(shí)候切忌a、b互換的情況出現(xiàn)），以此類推。當(dāng)一個(gè)小組判定完以后，由被判定人說(shuō)出答案，以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目。
6、活動(dòng)第四個(gè)環(huán)節(jié)：
活動(dòng)名稱：造反運(yùn)動(dòng)。
人數(shù)隊(duì)形：全班同學(xué)。
游戲方法：
b）裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò)，就要宣判出局；
c）最后剩下的人即為獲勝者。
注：此活動(dòng)為最終獲勝者表演節(jié)目，主持人在交代活動(dòng)規(guī)則時(shí)事先不說(shuō)。
7、活動(dòng)第五個(gè)環(huán)節(jié)：考驗(yàn)小組成員的默契感。
活動(dòng)名稱：夾乒乓球奔跑。
活動(dòng)要求：每組成員分為兩批各站講臺(tái)兩端，一端的同學(xué)需。
用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊(duì)友。在接力。
過(guò)程中，球掉后同學(xué)們切忌不可用手拾球，否則當(dāng)違規(guī)處理。每次接力由兩個(gè)小組進(jìn)行，勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn)，最終一組即為獲勝組。
1、場(chǎng)地布置：于黑板上或者是投影儀上寫(xiě)上“新聞傳媒學(xué)院xx專業(yè)新生破冰會(huì)”和各學(xué)長(zhǎng)的聯(lián)系方式。
2、分組紙條、六個(gè)乒乓球、十二雙筷子。
1、由于各班情況不同，學(xué)長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)進(jìn)行時(shí)要合理安排時(shí)間，活動(dòng)最多進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)，不可將時(shí)間拖得太長(zhǎng)。
2、學(xué)長(zhǎng)們要保證活動(dòng)的有序性和趣味性，確保整個(gè)破冰活動(dòng)在開(kāi)心愉悅的氛圍下進(jìn)行，給學(xué)弟學(xué)妹們留下美好的回憶。
1、便利貼3版10元。
2、乒乓球8個(gè)5元。
3、筷子12雙5元。
4、棒棒糖180個(gè)90元。
總計(jì)：110元。
20xx年9月6日晚7點(diǎn)（活動(dòng)時(shí)間暫定兩小時(shí)）。
新聞傳媒學(xué)院階梯教室（具體哪個(gè)教室等候通知）。
播主：姚文俊、任準(zhǔn)希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓。
以簡(jiǎn)單易行、富有活力、充滿朝氣的活動(dòng)方式，讓新生們能夠得到心情的釋放，收獲快樂(lè)和友誼。
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇二
一、活動(dòng)背景及目的
本次活動(dòng)旨在為20xx級(jí)新生提供一個(gè)交友及適應(yīng)大學(xué)生活的展示自我的平臺(tái)。幫助他們盡快互相了解，互相認(rèn)識(shí)，互相熟悉，并幫助他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生正面影響，以此來(lái)增強(qiáng)新生的凝聚力。
二、活動(dòng)可行性的分析
1.本次活動(dòng)由學(xué)生公寓中心和學(xué)校支持舉辦，學(xué)校每年新生報(bào)到都會(huì)舉行類似的活動(dòng);
2.活動(dòng)由各樓層層導(dǎo)師以及該樓層宿生會(huì)成員負(fù)責(zé)，參與人數(shù)眾多，新生普遍積極響應(yīng);
4.學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助，包括提供經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地;
5.我們?yōu)楸敬位顒?dòng)做了比較周密的計(jì)劃(安全、活動(dòng)氣氛等)，為本次活動(dòng)順利舉行奠定了基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)介紹
活動(dòng)名稱：20xx級(jí)“弘毅1-5，慕賢1-3”新生破冰活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月23日
2.活動(dòng)形式：游戲娛樂(lè)交流
3.活動(dòng)對(duì)象：20xx級(jí)新生
四、活動(dòng)安排
(1)活動(dòng)目的：因?yàn)殍b于第一回見(jiàn)面，第一個(gè)游戲偏向與
自我介紹
。
3：如有沒(méi)回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后，筆直走回自己的座位
4：時(shí)間在10到15分，進(jìn)行2到3組，每組一圈
(2)瞎子摸號(hào)
活動(dòng)目的：讓同學(xué)體會(huì)溝通的方法有很多，當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時(shí)，你是怎樣去改變自己，用什么方法來(lái)解決問(wèn)題。
2.時(shí)間：30分鐘
3.材料及場(chǎng)地：攝像機(jī)、小貼紙
4.讓每位同學(xué)閉上眼睛，給了他們每人一個(gè)號(hào)，但這個(gè)號(hào)只有本人知道
5.讓小組根據(jù)每人的號(hào)數(shù)，按從小到大的順序排列出一條直線
6.全過(guò)程不能說(shuō)話，只要有人說(shuō)話或睜開(kāi)眼睛，游戲結(jié)束
(3)六分之一感覺(jué)
1、大家在進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)，領(lǐng)到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后，需要去尋找其他三位會(huì)員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。
2、大家要積極地尋找陌生人，詢問(wèn)、展示、合作，最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個(gè)位置坐下來(lái)。
3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。
(4)數(shù)字傳遞(驛站傳書(shū))
3、游戲規(guī)則：
1)各隊(duì)代表到講臺(tái)來(lái)，主持人：“我將給你們看一個(gè)數(shù)字，你們必須把這個(gè)數(shù)字通過(guò)姿體語(yǔ)言讓你全部的隊(duì)員都知道，并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫(xiě)到講臺(tái)前的白紙上(寫(xiě)上組名)，看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快，最準(zhǔn)確;”
選定瞎子背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。
(5)明七暗七
1.無(wú)人數(shù)：無(wú)限制
2.全班參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。
(6)一塊錢、兩塊錢
1.人數(shù)：10人游戲時(shí)間：10分鐘
2.游戲操作：
3.根據(jù)男女學(xué)員不同比例，比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生比例的話，女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”;如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話，女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。
3、剩下的人繼續(xù)組合，直到4-5人為止，游戲結(jié)束，可以給剩下來(lái)的人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(7)團(tuán)隊(duì)節(jié)奏
1把大家隨機(jī)分成若干組，比如1，2月出生的人a組，3，4月出生的人為b組等，然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音，如a組鼓掌，b組跺腳，c組發(fā)出“哈哈”的聲音等，事先準(zhǔn)備些牌子，上面寫(xiě)各組組名。正式表演開(kāi)始，你舉起哪個(gè)組的牌子，哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂(lè)開(kāi)始神奇般地展現(xiàn)了。
(8)奇數(shù)偶數(shù)
人數(shù)隊(duì)形：沒(méi)有限制，人越多越好;圍成一個(gè)圓圈。
游戲方法：
1、將全隊(duì)人分成紅白兩對(duì)。
2、所有人圍成一個(gè)圓圈，面向內(nèi)側(cè)坐下。
3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報(bào)數(shù)。但是和普通報(bào)數(shù)不同，以只報(bào)奇數(shù)或只報(bào)偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行。
5、如果說(shuō)錯(cuò)了，就被判出局，必須離開(kāi)圓圈。
6、玩到最后人越來(lái)越少，就可以結(jié)束游戲。
(9)備受攻擊
目的：體驗(yàn)被排擠的滋味
內(nèi)容：
1.抽出一人做箭靶。
2.在地上畫(huà)一個(gè)圓圈，或用繩圈也可，“箭靶”站在中間，其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。
備注：如有8人以上，分為兩組為佳，這可易于走動(dòng)。
變化：“箭靶”可拉人入圈(這個(gè)圈一定要大一點(diǎn))，幫他一起捉人，即圈內(nèi)人越來(lái)越多，直至所有人都入了圈為止。
(10)大混戰(zhàn)
目的：打破僵局
材料：報(bào)紙或廢紙(卷成球狀)
內(nèi)容：
2.當(dāng)主持人發(fā)號(hào)司令后，便要開(kāi)始做戰(zhàn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3分鐘左右)，組員可用盡方法把“廢球”拋到對(duì)方的領(lǐng)土內(nèi)，但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。
3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝，禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)。
(11)解結(jié)
1.全組人圍圈站著。
2.當(dāng)組長(zhǎng)數(shù)出“1.2.3!”時(shí)，大家便要一同伸出一只手，握著其他人的手，記著一手捉一手。
3.捉好后便可開(kāi)始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開(kāi)，如果嘗試多次仍解不開(kāi)便為輸。
備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個(gè)結(jié)是解不開(kāi)的。
問(wèn)題預(yù)見(jiàn)及相應(yīng)的措施
1.活動(dòng)中新生的情緒不高，遭遇冷場(chǎng)：該種情況由主持人和層導(dǎo)師調(diào)解現(xiàn)場(chǎng)氣氛，并由各宿生會(huì)成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)自己小組的成員積極參與活動(dòng)。
2.活動(dòng)中出現(xiàn)場(chǎng)面混亂情況：由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序，弄清楚活動(dòng)的整個(gè)流程，有條不紊地按順序進(jìn)行活動(dòng)，確保活動(dòng)安全順利結(jié)束。
3.活動(dòng)之后場(chǎng)地衛(wèi)生問(wèn)題：由組織者(層導(dǎo)師和各宿生會(huì)成員)負(fù)責(zé)場(chǎng)地的清理工作
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定
六、后期的
活動(dòng)總結(jié)
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第
2
頁(yè)
1
2
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇三
學(xué)生會(huì)調(diào)研實(shí)踐部二〇一五年九月。
目錄。
一、活動(dòng)背景二、活動(dòng)主題三、四、五、六、七、八、活動(dòng)目的活動(dòng)時(shí)間。
活動(dòng)地點(diǎn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
活動(dòng)流程。
后期整理。
附
一、活動(dòng)背景：
新一屆的招新面試之后，淮陰工學(xué)院學(xué)生會(huì)注入了一批新鮮的血液。調(diào)研實(shí)踐部在近幾天的調(diào)研走訪中了解到，各部門(mén)已經(jīng)召開(kāi)過(guò)例會(huì)，部門(mén)內(nèi)部成員間有了一定的接觸和了解。但各部門(mén)之間、新老生間缺少交流，整個(gè)學(xué)生會(huì)的凝聚力和向心力有待提升。學(xué)生會(huì)自由平等、團(tuán)結(jié)一致、積極向上的團(tuán)隊(duì)文化尚未在新部員中傳播開(kāi)來(lái)，新部員尚未正真融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)和諧的大家庭中。為改善現(xiàn)狀，引導(dǎo)每一位學(xué)生會(huì)成員成為優(yōu)秀的學(xué)生干部，加強(qiáng)各部門(mén)成員間交流和聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生會(huì)整體健康發(fā)展成長(zhǎng)，調(diào)研實(shí)踐部擬定學(xué)生會(huì)破冰之旅活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
三、活動(dòng)目的：
促進(jìn)新生與老生之間，新生與新生之間的相識(shí)與了解。培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力和向心力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
10月17日下午2:00至5:30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
南苑操場(chǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：（一）活動(dòng)宣傳：
美術(shù)工作室、影音工作室、新媒體工作室室進(jìn)行線上線下宣傳。
各部長(zhǎng)提前跟通知部員(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備：
秘書(shū)辦公室借場(chǎng)地（三）人員安排：
音響設(shè)備、報(bào)紙200張、大膠帶8卷（五）資金準(zhǔn)備。
八卷膠帶計(jì)30元。
七、活動(dòng)流程：
1:30南苑操場(chǎng)集合，各部門(mén)組織簽到。
1:45整隊(duì)（共分8小隊(duì)，每隊(duì)20人左右）、選隊(duì)長(zhǎng)2:05做友好操,活躍氣氛。
3:00“手牽手”（每次兩隊(duì)，分四次比拼）。
“手牽手”比拼中輸?shù)舻乃慕M向勝利的四組鞠躬并心悅誠(chéng)服地大聲喊“恭喜你，你們贏了”
3:30“手牽手”游戲中被淘汰的同學(xué)接受懲罰游戲。
3:50“無(wú)敵風(fēng)火輪”（每次四隊(duì)，分兩次比拼）。
4:30“無(wú)敵風(fēng)火輪”比拼中中輸?shù)舻乃慕M全體向勝利的四組鞠躬并心悅誠(chéng)服地大聲喊“恭喜你，你們贏了”。并集體為獲勝的四隊(duì)表演節(jié)目。
5:00總教練跟大家分享活動(dòng)心得，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、組織協(xié)調(diào)能力、工作態(tài)度以及生活中的啟示。
5:15李紅嬌主席講話，闡述學(xué)生會(huì)的地位、職能，以自身經(jīng)歷激勵(lì)部員，引導(dǎo)部員嚴(yán)格要求自己，積極向上，促進(jìn)學(xué)生會(huì)整體發(fā)展。
八、后期整理。
4、各部門(mén)推薦一位活動(dòng)中表現(xiàn)出色的部員，組織部進(jìn)行表彰。
附
友好操。
“桃花朵朵開(kāi)”
“手牽手”
3、兩組輪流叫名，動(dòng)作錯(cuò)誤的人就要被淘汰，經(jīng)過(guò)三輪后剩下人數(shù)多的組獲勝?！盁o(wú)敵風(fēng)火輪”
報(bào)紙和膠帶做成的大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)里面邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，圓環(huán)不可撕壞，撕壞則算失敗全組將被淘汰。如果無(wú)損圓環(huán)全部到達(dá)終點(diǎn)則勝出。全部勝出則對(duì)比各隊(duì)所用時(shí)間。
懲罰游戲。
第一才藝表演（唱歌，跳舞，講笑話…….）第二大冒險(xiǎn)。
1表演大話西游經(jīng)典對(duì)白2模仿腦白金廣告。
3抓著鐵門(mén)喊“放我出去”5聲。
4對(duì)著操場(chǎng)大聲喊“我好寂寞”3聲。
5模仿大猩猩邊走邊喊“燃燒吧，小宇宙”3聲6兩個(gè)同性十指相扣，深情對(duì)視，深情朗誦《鵝》（各位部長(zhǎng)適時(shí)適當(dāng)示范表演）。
“雨點(diǎn)變奏曲”
若當(dāng)天天氣炎熱，“友好操”改為“雨點(diǎn)變奏曲”游戲。
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇四
一、活動(dòng)目的通過(guò)游戲使聽(tīng)眾在短時(shí)間內(nèi)記住小組成員的名字。二、活動(dòng)要求。
小組成員圍坐在一起，隨便請(qǐng)某個(gè)人先介紹自己。比如“我是來(lái)自湖口流泗的王鵬舉，幼師畢業(yè)，喜歡打羽毛球”，坐在小王右邊的小張說(shuō)“我是坐（站）在來(lái)自湖口流泗幼師畢業(yè)，喜歡打羽毛球的王鵬舉旁邊的張愛(ài)梅。我來(lái)自瑞昌碼頭鎮(zhèn)，大專學(xué)歷，喜歡上網(wǎng)”。如此等等，后面每個(gè)人都要做自我介紹，后面的人一定要努力記住前面成員的情況，才能不至于到自己時(shí)“打磕”，如果確實(shí)忘記了前面的成員可適當(dāng)提醒。
四、點(diǎn)評(píng)討論。
1、能夠準(zhǔn)確、快速地叫出別人的名字，是增進(jìn)人際關(guān)系最簡(jiǎn)捷有效的方法。在和陌生人交往的過(guò)程中，如何記住對(duì)方的名字常常是令很多人頭疼的事情，尤其是在人多的場(chǎng)合。
2、這個(gè)游戲在活躍氣氛、加速相互理解的同時(shí)，通過(guò)不斷重復(fù)別人的名字，最終記住別人的名字。
3、心理學(xué)家說(shuō)，短時(shí)間內(nèi)重復(fù)7次就可以記住別人的名字，這個(gè)游戲可以幫助你做到這一點(diǎn)。
（二）團(tuán)隊(duì)協(xié)作：電波速度。
一、活動(dòng)目的1、增強(qiáng)小組凝聚力。
2、激勵(lì)小組挑戰(zhàn)自我超越自我。3、使小組協(xié)同工作并帶來(lái)歡笑。二、活動(dòng)要求。
1、人數(shù)：不限，越多越好。2、時(shí)間：10分鐘。3、道具：秒表三、活動(dòng)步驟。
1、每位學(xué)員手拉手站成一圈。
2、隨意在圈中選出一個(gè)人，讓他用自己的左手捏一下相鄰?fù)榈挠沂?，并?wèn)是否感受到了捏手信號(hào)即電波。告訴大家收到電波后迅速把電波傳遞給下一位隊(duì)友，這樣一直下去直到電波回到起點(diǎn)。
3、告訴大家將用秒表記錄電波跑一圈的時(shí)間，然后大聲喊“游戲開(kāi)始”并開(kāi)始計(jì)時(shí)。
4、告訴大家所用時(shí)間并給予鼓勵(lì)，要求重新做一次，希望這次傳遞得更快。5、讓隊(duì)員們重復(fù)做幾次，記錄每次傳遞時(shí)間。6、等大家熟練起來(lái)，變更傳遞方向。
7、新方向傳遞幾次后，再一次逆向電波方向，同時(shí)讓隊(duì)員閉上眼睛或背向圓心站立。
8、游戲快結(jié)束時(shí)，為了使游戲更加有趣，悄悄告訴第一個(gè)人同時(shí)向兩個(gè)方向傳遞，而且不要聲張，看看這會(huì)帶來(lái)什么有趣的效果。
四、點(diǎn)評(píng)討論。
一、活動(dòng)目的幫助人們找到幾種對(duì)付各自問(wèn)題和煩惱的辦法。二、活動(dòng)要求。
1、告訴參與人員，今天活動(dòng)目的是讓他們拋開(kāi)自己的問(wèn)題和煩惱。2、請(qǐng)每位學(xué)員想想目前自己面臨的問(wèn)題或煩惱，并寫(xiě)在一張紙上，寫(xiě)完后揉成一團(tuán)，放到容器里。
3、請(qǐng)一位學(xué)員隨機(jī)挑選一個(gè)紙團(tuán)扔給任一學(xué)員，接到紙團(tuán)的學(xué)員打開(kāi)紙團(tuán)，大聲朗讀上面的問(wèn)題。
4、接到紙團(tuán)的學(xué)員和其左右2名學(xué)員組成一個(gè)3人小組，用30秒時(shí)間來(lái)討論可能的解決辦法，其他人展開(kāi)自由討論，商討并寫(xiě)下2-3個(gè)答案或應(yīng)對(duì)辦法。
每個(gè)人的煩惱各不相同，解決的方法也多種多樣，在玩這個(gè)游戲過(guò)程中，大家不要羞于表達(dá)自己的想法，不要把自己封閉起來(lái)。你要記住有的時(shí)候你需要?jiǎng)e人的幫助，有的時(shí)候需要準(zhǔn)備幫助別人。
一、活動(dòng)目的情緒有正性和負(fù)性之分，我們每個(gè)人都可能因成功或失敗而導(dǎo)致情緒波動(dòng)。這個(gè)游戲旨在讓人體驗(yàn)情緒在問(wèn)題解決中的強(qiáng)大作用，更可以訓(xùn)練人的幽默和樂(lè)觀的情緒。
二、活動(dòng)要求。
1、人數(shù)和場(chǎng)地：不限，分組。2、時(shí)間：30分鐘左右。三、活動(dòng)步驟。
1、這個(gè)游戲要求學(xué)員偏離一貫的社會(huì)行為，游戲內(nèi)容是要成員學(xué)動(dòng)物園里動(dòng)物的叫聲，同時(shí)模仿出一些動(dòng)物表情。
2、按姓氏漢語(yǔ)拼音的第一字母，決定學(xué)員所要學(xué)的動(dòng)物是什么：a~f:小狗。
g~l:小鳥(niǎo)。
m~r:公雞。
s~z:老虎。
3、現(xiàn)在選擇一個(gè)伙伴（最好選擇不太熟悉的人作為伙伴）。彼此盯著看，目光不能轉(zhuǎn)移，同時(shí)用嘴大聲學(xué)動(dòng)物叫，至少10秒鐘。
四、點(diǎn)評(píng)討論。
在這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲中，你的感覺(jué)如何？是否感到既幽默有趣又有一些尷尬？這個(gè)游戲盡管開(kāi)始時(shí)會(huì)感到不舒服，很可能結(jié)束時(shí)已是笑聲滿堂。
你是否注意到好玩和幽默的情緒會(huì)有助于你在這個(gè)游戲中創(chuàng)造性的發(fā)揮，可能使你靈機(jī)一動(dòng)，模仿出種種出人意外的叫聲，獲得滿堂喝彩，或者捧腹大笑？而在游戲中感到尷尬的心理卻會(huì)使你羞于開(kāi)口？假如你有幽默感，學(xué)動(dòng)物叫就更容易開(kāi)口。
正性樂(lè)觀的情緒是創(chuàng)造力的催化劑。因此，在最困難的時(shí)候，不要忘記幽默可以使你保持樂(lè)觀。
（五）解手鏈。
一、活動(dòng)目的：
讓學(xué)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟，聆聽(tīng)在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。
這是一個(gè)需要在集體合作中發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)造力的游戲。當(dāng)我們除了要加強(qiáng)自己的創(chuàng)造力以外還要認(rèn)識(shí)到在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟，聆聽(tīng)在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。
二、活動(dòng)步驟：
1、可先分小組，每組8名成員，讓每組圈著站成一個(gè)向心圈。
2、請(qǐng)學(xué)員聽(tīng)清規(guī)則：先舉起你的右手，握住右邊那個(gè)人的手；再舉起你的左手，握住左邊那個(gè)人的手；請(qǐng)記住你的左手和右手分別握著誰(shuí)。
3、請(qǐng)大家隨意走動(dòng)，走的越分散、越亂越好，當(dāng)導(dǎo)師喊停的時(shí)候，請(qǐng)立刻停下，尋找剛剛站在你左手與右手的人，記住，此時(shí)你只能用手去搜尋他，你的腳只能朝對(duì)方走，不能繞開(kāi)其他人移動(dòng)。
4、接下來(lái)，請(qǐng)學(xué)員思考如何在手不松開(kāi)的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)。5、當(dāng)每個(gè)小組都解開(kāi)后，可以小組間合作，由小圈匯集成大圈，看最終整個(gè)大組能否解開(kāi)。
三、點(diǎn)評(píng)討論：
2、在游戲的過(guò)程中，如果能選出或自然形成一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)于繩子的加快解開(kāi)是很有幫助的。因?yàn)樗梢詭椭覀兏玫剡M(jìn)行合作，讓大家用一個(gè)聲音說(shuō)話，從而更好地解決問(wèn)題。
（六）大風(fēng)吹。
一、活動(dòng)目的：讓大家更好的發(fā)現(xiàn)和別人的相同之處，更好互相認(rèn)識(shí)二、活動(dòng)步驟：
1、全體圍成一個(gè)圓圈，大家隨意的挑選喜歡的位置坐下，主持人立于圓圈中央。
(七)同舟共濟(jì)踩報(bào)紙。
操作：團(tuán)體成員以小組為單位，每組10人左右。將報(bào)紙看作本小組在落水時(shí)唯一的一艘救生艇，請(qǐng)小組想辦法讓讓更多的人站到報(bào)紙上獲救，每個(gè)人都必須踩到報(bào)紙作為支點(diǎn)?？茨囊唤M獲救的人最多。具體分為以下個(gè)步驟：
1：主持人宣布比賽開(kāi)始后（并開(kāi)始計(jì)時(shí)，以2分鐘為時(shí)限），第一輪比賽開(kāi)始，各個(gè)小組開(kāi)始往報(bào)紙上站，站成后舉手示意，看哪一組站的人多，人多者獲勝。（如果在有限的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有站好，以站在報(bào)紙上的人數(shù)為準(zhǔn)計(jì)算人數(shù)）。
2：以此類推，進(jìn)行第二輪比賽，在第二輪比賽中，報(bào)紙要對(duì)折，其他操作和“一”相同；第三輪比賽再對(duì)報(bào)紙進(jìn)行對(duì)折，其他的操作和第二輪一樣。
3：三局兩勝，獲勝組可以提出要求，懲罰失敗組，如唱歌，三級(jí)跳等等。分享：團(tuán)體成員分享感受，由小組代表進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。主持人作本項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)，宣布進(jìn)行下一個(gè)節(jié)目。
注意事項(xiàng)：在團(tuán)體成員參與討論各成員的問(wèn)題時(shí)，不要過(guò)于強(qiáng)化問(wèn)題的解決，引導(dǎo)成員在團(tuán)體討論當(dāng)中得到一些啟發(fā)，或引導(dǎo)成員可以從另一個(gè)角度看待問(wèn)題。
（八）找零錢。
適用于消除團(tuán)隊(duì)成員間的陌生感，增進(jìn)成員間的友誼。人數(shù)：越多越好。場(chǎng)地：寬闊。具體做法：
1、在主持人的組織下，全體成員圍成一個(gè)圈，按順時(shí)針小跑熱身。2、設(shè)定：男生相當(dāng)于5角錢，女生相當(dāng)于1元錢。
3、當(dāng)主持人說(shuō)出零錢的數(shù)字時(shí)，男生女生自由搭配組成零錢的數(shù)字。（例如：主持人說(shuō)出1.5元的零錢時(shí)，可以由一男一女組合或者三個(gè)男生組合。）。
4、分享感受。
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇五
促進(jìn)新生互相了解，加強(qiáng)大家的交流互動(dòng)，營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,共建一個(gè)和諧積極、互助互愛(ài)的團(tuán)隊(duì)。下面是有20xx破冰活動(dòng)
策劃書(shū)
，歡迎參閱。
一、活動(dòng)背景：
抱著一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，五湖四海的我們千里迢迢走到一起，相聚的第一面總有許多感慨，但我們卻不知以何言何語(yǔ)表達(dá)我們的情感。
二、活動(dòng)目的：
幫助新生熟悉周圍的環(huán)境，以輕松愉快的互動(dòng)方式加深其相互之間的了解，營(yíng)造一個(gè)良好融洽的氛圍，為他們即將開(kāi)始的大學(xué)生活做鋪墊。
三、活動(dòng)主題：
相聚在新傳，四海為一家
四、活動(dòng)主辦方：
西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院20xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)互助中心
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
四教階梯教室(具體地點(diǎn)另行通知)
六、活動(dòng)過(guò)程及方式：
1.破冰會(huì)分組：小組數(shù)量由負(fù)責(zé)各個(gè)新生班的學(xué)長(zhǎng)按情況具體安排。準(zhǔn)備好a、b、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張(以新聞班為例：42個(gè)人，分成6組，就準(zhǔn)備a到f的紙條各7張)混合在一起，讓各班新生在入場(chǎng)前自行挑選。字母一樣的同學(xué)即為一組，小組成員以組為單位相聚而坐。
2.主持人挑選：(暫定)或由學(xué)長(zhǎng)互助中心人員主持，或在上一屆同專業(yè)的班級(jí)挑選。
3.活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)長(zhǎng)互助中心成員上臺(tái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的
自我介紹
，并派學(xué)長(zhǎng)代表就學(xué)長(zhǎng)互助中心這一組織做較為詳細(xì)的介紹(成立時(shí)間、目的和意義等)。
4.活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié)：小組成員之間相互認(rèn)識(shí)。活動(dòng)名稱：串名字。
活動(dòng)要求：一個(gè)小組的成員，從一個(gè)成員開(kāi)始說(shuō)出自己的名字、籍貫、愛(ài)好，第二個(gè)成員在說(shuō)出上一個(gè)人的名字、籍貫、愛(ài)好后再說(shuō)自己的，以此類推，最后一個(gè)人要說(shuō)出前面所有人的名字、籍貫、愛(ài)好。用時(shí)最多，出錯(cuò)最多的小組則需表個(gè)一個(gè)節(jié)目。
5.活動(dòng)第三個(gè)環(huán)節(jié)：小組與小組之間的相互認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)名稱：貼字條
活動(dòng)要求：將各個(gè)小組的名單寫(xiě)在紙條上，然后不同的小組之間對(duì)調(diào)名單，由a組開(kāi)始，例如a組手中拿的名單是b組成員的名單，然后b組就上講臺(tái)，a組的同學(xué)就依次上講臺(tái)。根據(jù)手中的名字判斷講臺(tái)上哪個(gè)人和名字相符，然后就站在旁邊，直到小組判斷完畢。然后由b組的同學(xué)判斷他們手中所拿小組的成員(注意：調(diào)換紙條的時(shí)候切忌a、b互換的情況出現(xiàn))，以此類推。當(dāng)一個(gè)小組判定完以后，由被判定人說(shuō)出答案，以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目。
6.活動(dòng)第四個(gè)環(huán)節(jié)：
活動(dòng)名稱：造反運(yùn)動(dòng)
人數(shù)隊(duì)形：全班同學(xué)
游戲方法：
b)裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò)，就要宣判出局;
c)最后剩下的人即為獲勝者。
注：此活動(dòng)為最終獲勝者表演節(jié)目，主持人在交代活動(dòng)規(guī)則時(shí)事先不說(shuō)。
7.活動(dòng)第五個(gè)環(huán)節(jié)：考驗(yàn)小組成員的默契感。
活動(dòng)名稱：夾乒乓球奔跑
活動(dòng)要求：每組成員分為兩批各站講臺(tái)兩端，一端的同學(xué)需
用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊(duì)友。在接力
過(guò)程中，球掉后同學(xué)們切忌不可用手拾球，否則當(dāng)違規(guī)處理。每次接力由兩個(gè)小組進(jìn)行，勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn)，最終一組即為獲勝組。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.場(chǎng)地布置：于黑板上或者是投影儀上寫(xiě)上“新聞傳媒學(xué)院xx專業(yè)新生破冰會(huì)”和各學(xué)長(zhǎng)的聯(lián)系方式。
2.分組紙條、六個(gè)乒乓球、十二雙筷子
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.由于各班情況不同，學(xué)長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)進(jìn)行時(shí)要合理安排時(shí)間，活動(dòng)最多進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)，不可將時(shí)間拖得太長(zhǎng)。
2.學(xué)長(zhǎng)們要保證活動(dòng)的有序性和趣味性，確保整個(gè)破冰活動(dòng)在開(kāi)心愉悅的氛圍下進(jìn)行，給學(xué)弟學(xué)妹們留下美好的回憶。
八、活動(dòng)預(yù)算：
1.便利貼3版10元
2.乒乓球8個(gè)5元
3.筷子12雙5元
4.棒棒糖180個(gè)90元
總計(jì)：110元
九、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月6日晚7點(diǎn)(活動(dòng)時(shí)間暫定兩小時(shí))
十、活動(dòng)地點(diǎn)：
新聞傳媒學(xué)院階梯教室(具體哪個(gè)教室等候通知)
十一、學(xué)長(zhǎng)分組：(主持人各班學(xué)長(zhǎng)自己商量決定)
10播主：姚文俊、任準(zhǔn)希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓
十二、活動(dòng)預(yù)期：
以簡(jiǎn)單易行、富有活力、充滿朝氣的活動(dòng)方式，讓新生們能夠得到心情的釋放，收獲快樂(lè)和友誼。
一、活動(dòng)梗概
1、活動(dòng)主題：“融冰”聯(lián)誼會(huì)
2、活動(dòng)目的：在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下，為了更好的豐富
學(xué)生生活，更快的讓大一新生融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體中，更好的開(kāi)展學(xué)生會(huì)各部間交流，促進(jìn)學(xué)生會(huì)成員相互了解，特意開(kāi)展本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：新食堂四樓
4、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生會(huì)全體同學(xué)
5、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日(周五)
二、前期準(zhǔn)備
1.由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長(zhǎng)
2.宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置，文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的安全措施
二、活動(dòng)流程
1、開(kāi)場(chǎng)形式：文藝部群體唱歌表演(5分鐘)
2、活動(dòng)內(nèi)容：
1)先由老師(主席)講話，下來(lái)由每個(gè)部的部長(zhǎng)逐個(gè)介我介紹，然后介紹自己部的情況。
2)分組形式：隨機(jī)抽取數(shù)字
每個(gè)部長(zhǎng)擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則，協(xié)調(diào)本隊(duì)工作。通訊部成員打亂順序，安排在每個(gè)組，也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。
注意：在主席做自我介紹的時(shí)候，順便下面完成分組情況.然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。
3、活動(dòng)游戲：
組內(nèi)游戲(采用積分制)
游戲1:數(shù)數(shù)字規(guī)則：
1.每組出2個(gè)人，在臺(tái)上圍成一個(gè)圈，每組中的兩個(gè)人相間隔(不允許挨著);
2.由主持人隨機(jī)寫(xiě)下1-100中的任意一個(gè)數(shù)，不公開(kāi);由第一組的其中一個(gè)人開(kāi)始猜主持人寫(xiě)下的數(shù)字，然后主持人提示大了還是小了，按照順時(shí)針循環(huán)，下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜，直到猜中為止。
本游戲進(jìn)行12次每次10分
表演環(huán)節(jié)：歌曲《富士山下》表演者：王小博(宣傳部)
游戲二:我來(lái)比你來(lái)猜
規(guī)則：
1.每組2名選手參加，一人比劃一人猜;
2.每組20個(gè)詞，限時(shí)三分鐘;
3.比劃著只能用肢體語(yǔ)言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不得說(shuō)出任何字;
4.猜不出可以喊pass，只能喊5次;
5.觀眾不能提醒。注意：由幻燈片提示
游戲3：心心相印(背夾球)
規(guī)則：把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組。背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，從障礙物上穿過(guò)，繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開(kāi)始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球，碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開(kāi)始游戲;球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。最先完成者勝出。
公布分?jǐn)?shù)：獎(jiǎng)——獲勝的每組可得一個(gè)棒棒糖+書(shū)簽懲——由主持人搞定集體游戲
游戲一：松鼠與大樹(shù)
規(guī)則：1)隨機(jī)組合，三人一組。兩人扮演大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方，身處雙手搭成一個(gè)圓圈，一人扮演松鼠，并站在圓圈中間。
2)主持人喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù);落單的人接受懲罰。
3)主持人喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。
4)主持人喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹(shù)，落單的人接受懲罰。
游戲二：一塊五
規(guī)則：組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈，在游戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢，游戲開(kāi)始前，大家站在一個(gè)圈內(nèi)，游戲開(kāi)始，主持人喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體!15s后最慢的或沒(méi)有組成錢數(shù)的組被淘汰，最后接受懲罰!
游戲三：同心圓(由主席主持)
規(guī)則：全場(chǎng)人員起立圍成一個(gè)圈，由主席主持，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之后，由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動(dòng)。
三、活動(dòng)要求
1、聽(tīng)從組長(zhǎng)安排，聽(tīng)清主持人所說(shuō)的活動(dòng)規(guī)則，有組織有紀(jì)律的開(kāi)展工作，活動(dòng)時(shí)要注意安全。
2、活動(dòng)過(guò)程中要注意自己的言行舉止，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同合作。
3、活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，確保道具的安全性。
四、活動(dòng)預(yù)期效果
學(xué)生會(huì)所有成員積極參與其中，每個(gè)活動(dòng)都開(kāi)展的井然有序。大家齊心協(xié)
力，共創(chuàng)佳績(jī)。在活動(dòng)中，我們一起體驗(yàn)挫折，一起享受快樂(lè)，從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會(huì)的魅力，真正體會(huì)到學(xué)生會(huì)是一個(gè)“家”。
五、活動(dòng)預(yù)算
獎(jiǎng)賞物品：糖果，小禮品等
共計(jì)：100元
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第
1
頁(yè)
1
2
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇六
在沖破了沉重的書(shū)本重壓和高考的歷練后，大一新生們，將帶著興奮和喜悅的心情步入新的學(xué)習(xí)和生活中去積極探索規(guī)劃自己的人生。而這也正是山建花粉俱樂(lè)部吸收新能量準(zhǔn)備爭(zhēng)取更好的發(fā)展前景的時(shí)刻。嶄新的笑臉，蓬勃的朝氣，追逐夢(mèng)想的勇氣，更加新奇的思想，青春的氣息充溢在建大的校園里。
一方面在學(xué)校進(jìn)行大范圍的俱樂(lè)部影響力的擴(kuò)張，讓同學(xué)們了解并深刻的記住山建花粉俱樂(lè)部；另一方面，也是最主要的，在大一新生中吸納新成員擴(kuò)充俱樂(lè)部的實(shí)力同時(shí)也是為俱樂(lè)部后期不斷蓬勃發(fā)展奠定力量基礎(chǔ)。幫助入學(xué)新生之間的相互認(rèn)識(shí)，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入新的班集體中，提高每個(gè)班級(jí)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，責(zé)任感和感恩之情，改善新生們的人際交往，而且通過(guò)開(kāi)展團(tuán)體活動(dòng)來(lái)進(jìn)行班級(jí)建設(shè)，這對(duì)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，形成良好的班風(fēng)以及學(xué)生個(gè)體的心理健康成長(zhǎng)具有重要意義。同時(shí)使新生能夠正確認(rèn)識(shí)自己，對(duì)待周圍，樹(shù)立自信，進(jìn)而明確自己的人生目標(biāo)，合理規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。家來(lái)自不同的地方，不同的學(xué)院，為了同一個(gè)目標(biāo)聚集在一起，一起經(jīng)歷磨練，一起快樂(lè)做活動(dòng)，一起繪出并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓自己的大學(xué)更加豐富。這不僅利于俱樂(lè)部的發(fā)展，也更是符合華為尊重青春，不斷向年輕的一輩創(chuàng)新學(xué)習(xí)理念，強(qiáng)壯一代中國(guó)人。
破冰之旅花粉同行。
20xx年9月8日。
新體育場(chǎng)（新生軍訓(xùn)區(qū)）。
山東建筑大學(xué)20xx新生。
1、前期宣傳：
線下俱樂(lè)部成員穿俱樂(lè)部衣服派發(fā)宣傳單頁(yè)，保證亮眼度。俱樂(lè)部成員身穿統(tǒng)一服裝，在各校食堂門(mén)口和人流量大的校道上蹲點(diǎn)派發(fā)宣傳單頁(yè)。
由各小組帶領(lǐng)負(fù)責(zé)的班級(jí)，開(kāi)始活動(dòng)。
活動(dòng)前工作人員作自我介紹，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，使得組員在輕松愉快的情況下進(jìn)入游戲。自我介紹詞自己?jiǎn)为?dú)準(zhǔn)備。
(一)回旋交流。
游戲方法：
1、以班級(jí)為單位，所有人員圍成一個(gè)圓圈。
2、一次“1、2”報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)為2的向里邁一步，又組成一個(gè)圓圈，兩圈人面對(duì)面。
3、工作者喊開(kāi)始，每人有半分鐘自我介紹的時(shí)間，每半分鐘向左一步。
4、由此活動(dòng)每班確立了兩支隊(duì)伍，確定為一隊(duì)和二隊(duì)，下面活動(dòng)不在更換。
注意事項(xiàng)：讓小組成員充分認(rèn)識(shí)，如氣氛不活躍，親身參與，帶動(dòng)氣氛。
（二）情解千千結(jié)。
游戲方法:同學(xué)們手拉手站成一圈，記住自己左右的人，然后打亂順序，雙手仍然握住原來(lái)同學(xué)的手，此時(shí)的手臂交纏形成一個(gè)結(jié)。手與手緊握不松開(kāi)，想辦法打開(kāi)結(jié)，恢復(fù)原來(lái)的位置。
（三）你來(lái)比劃我來(lái)猜。
規(guī)則：將一個(gè)班級(jí)分成三組，依次排列站開(kāi)。將寫(xiě)滿成語(yǔ)的紙條遞給第一個(gè)同學(xué)，其他同學(xué)一律不準(zhǔn)窺視。第一位同學(xué)用肢體和表情語(yǔ)言，將成語(yǔ)表達(dá)的意思傳遞給下一位同學(xué)，則再由下一位同學(xué)依次用肢體語(yǔ)言傳遞至最后一位同學(xué)，最后一位同學(xué)則將肢體語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為漢字寫(xiě)在紙上。計(jì)時(shí)完成最多的一組同學(xué)為勝。
（四）體育大爆炸。
規(guī)則：將一個(gè)班級(jí)分成三組，每個(gè)組負(fù)責(zé)一個(gè)體育項(xiàng)目（鏈接加速、搭橋過(guò)河、三人兩腳）。第一組完成指定項(xiàng)目到達(dá)終點(diǎn)后，第二組出發(fā)，以此類推，知道三組全部完成，用時(shí)最短的小組為勝。
（五）組員分享交流以及拍照留念。
（六）總結(jié)活動(dòng)。
3、后期總結(jié)。
活動(dòng)結(jié)束后，整理好活動(dòng)的相關(guān)照片，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，在俱樂(lè)部圈圈、qq群、qq空間、微博等為“花粉地球日”活動(dòng)成果進(jìn)行展示，同時(shí)注重活動(dòng)總結(jié)回顧帖子的輸出。
1、天氣不佳：提前看天氣預(yù)報(bào)，如出現(xiàn)暴雨或臺(tái)風(fēng)等極端天氣，則活動(dòng)臨時(shí)改期，通知做到位并及時(shí)調(diào)整，提前幾天去考察新生軍訓(xùn)場(chǎng)地，做好準(zhǔn)備。
2、現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)混亂：現(xiàn)場(chǎng)人員著裝需顯眼，工作安排需細(xì)致，活動(dòng)開(kāi)展前開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)每個(gè)人的分工，責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)將安排一定的機(jī)動(dòng)人員應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
3、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)準(zhǔn)備充足的物資，同時(shí)對(duì)活動(dòng)規(guī)則進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明，避免上述情況給同學(xué)們留下不良印象。
4、其他突發(fā)情況。
略
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇七
一、活動(dòng)背景及目的本次活動(dòng)旨在為團(tuán)校學(xué)員提供一個(gè)交友及適應(yīng)團(tuán)校的展示自我的平臺(tái)。幫助他們盡快互相了解，互相認(rèn)識(shí)，互相熟悉，并幫助他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生正面影響，以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)員的凝聚力。
二、活動(dòng)可行性的分析
4.學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助，包括提供經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地；
5.我們?yōu)楸敬位顒?dòng)做了比較周密的計(jì)劃（安全、活動(dòng)氣氛等），為本次活動(dòng)順利舉行奠定了基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)介紹
活動(dòng)名稱：計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院2017學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)校學(xué)員破冰活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間：2017年x月xx日 2.活動(dòng)形式：游戲娛樂(lè)交流
3.活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院2017學(xué)年第一學(xué)期團(tuán)校全體學(xué)
精選員
2．瞎子摸號(hào) 活動(dòng)目的：
3.材料及場(chǎng)地：攝像機(jī)、小貼紙
4.讓每位同學(xué)閉上眼睛，給了他們每人一個(gè)號(hào)，但這個(gè)號(hào)只有本人知道
精選
3.六分之一感覺(jué)
4.數(shù)字傳遞（驛站傳書(shū)）
2、所有參賽的組員排縱列排好，隊(duì)列的最后一人到主持人處，主持人向全體參賽同學(xué)和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則 3、游戲規(guī)則：
2）全過(guò)程不允許說(shuō)話，后面一個(gè)隊(duì)員只能夠通過(guò)姿體語(yǔ)言向前一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行表達(dá)，通過(guò)這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫(xiě)在白紙上。
精選5.明七暗七 1.無(wú)人數(shù)：無(wú)限制
6.一塊錢、兩塊錢 1.人數(shù)：10人 游戲時(shí)間：10分鐘 2.游戲操作：
3.根據(jù)男女學(xué)員不同比例，比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生比例的話，女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”；如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話，女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”
4.根據(jù)主持人說(shuō)的錢數(shù)，所有學(xué)員組成相應(yīng)的數(shù)字，沒(méi)組成符合要求的數(shù)字的，均被淘汰
3、剩下的人繼續(xù)組合，直到4-5人為止，游戲結(jié)束，可以給剩下來(lái)的人頒發(fā)獎(jiǎng)品
7.團(tuán)隊(duì)節(jié)奏
精選1把大家隨機(jī)分成若干組，比如1，2月出生的人a組，3，4月出生的人為b組等，然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音，如a組鼓掌，b組跺腳，c組發(fā)出“哈哈”的聲音等，事先準(zhǔn)備些牌子，上面寫(xiě)各組組名。正式表演開(kāi)始，你舉起哪個(gè)組的牌子，哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂(lè)開(kāi)始神奇般地展現(xiàn)了。
8.奇數(shù)偶數(shù)
人數(shù)隊(duì)形：沒(méi)有限制，人越多越好；圍成一個(gè)圓圈 游戲方法：
1、將全隊(duì)人分成紅白兩對(duì)。
2、所有人圍成一個(gè)圓圈，面向內(nèi)側(cè)坐下
9.備受攻擊
目的：體驗(yàn)被排擠的滋味 內(nèi)容：
精選1．抽出一人做箭靶。
2．在地上畫(huà)一個(gè)圓圈，或用繩圈也可，“箭靶”站在中間，其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了大學(xué)破冰活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)破冰活動(dòng)策劃書(shū)。備注：如有8人以上，分為兩組為佳，這可易于走動(dòng)。
變化：“箭靶”可拉人入圈（這個(gè)圈一定要大一點(diǎn)），幫他一起捉人，即圈內(nèi)人越來(lái)越多，直至所有人都入了圈為止。
10.大混戰(zhàn) 目的：打破僵局
材料：報(bào)紙或廢紙（卷成球狀）內(nèi)容：
1.全組一分為二，先訂定自己的領(lǐng)土，兩組之間要?jiǎng)澇鲆粋€(gè)禁區(qū)。 2.當(dāng)主持人發(fā)號(hào)司令后，便要開(kāi)始做戰(zhàn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（3分鐘左右），組員可用盡方法把“廢球”拋到對(duì)方的領(lǐng)土內(nèi)，但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。
3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝，禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)
11.解結(jié)
1.全組人圍圈站著。
精選2.當(dāng)組長(zhǎng)數(shù)出“1.2.3！”時(shí)，大家便要一同伸出一只手，握著其他人的手，記著一手捉一手。
3.捉好后便可開(kāi)始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開(kāi)，如果嘗試多次仍解不開(kāi)便為輸。
備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個(gè)結(jié)是解不開(kāi)的。
五．問(wèn)題預(yù)見(jiàn)及相應(yīng)的措施
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算待定
七、后期的活動(dòng)總結(jié)
精選
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇八
破 冰 之 旅 活 動(dòng) 策 劃 書(shū)
學(xué)生會(huì)調(diào)研實(shí)踐部二〇一五年九月
目錄
一、活動(dòng)背景
二、活動(dòng)主題
三、四、五、六、七、八、活動(dòng)目的活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)流程
后期整理
附
一、活動(dòng)背景：
新一屆的招新面試之后，淮陰工學(xué)院學(xué)生會(huì)注入了一批新鮮的血液。調(diào)研實(shí)踐部在近幾天的調(diào)研走訪中了解到，各部門(mén)已經(jīng)召開(kāi)過(guò)例會(huì)，部門(mén)內(nèi)部成員間有了一定的接觸和了解。但各部門(mén)之間、新老生間缺少交流，整個(gè)學(xué)生會(huì)的凝聚力和向心力有待提升。學(xué)生會(huì)自由平等、團(tuán)結(jié)一致、積極向上的團(tuán)隊(duì)文化尚未在新部員中傳播開(kāi)來(lái)，新部員尚未正真融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)和諧的大家庭中。為改善現(xiàn)狀，引導(dǎo)每一位學(xué)生會(huì)成員成為優(yōu)秀的學(xué)生干部，加強(qiáng)各部門(mén)成員間交流和聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生會(huì)整體健康發(fā)展成長(zhǎng)，調(diào)研實(shí)踐部擬定學(xué)生會(huì)破冰之旅活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
破冰之旅，相識(shí)相知，校會(huì)一家親！
三、活動(dòng)目的：
促進(jìn)新生與老生之間，新生與新生之間的相識(shí)與了解。培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力和向心力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
10月17日下午2:00至5:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
南苑操場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）活動(dòng)宣傳：
美術(shù)工作室、影音工作室、新媒體工作室室進(jìn)行線上線下宣傳
各部長(zhǎng)提前跟通知部員(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備：
秘書(shū)辦公室借場(chǎng)地
（三）人員安排：
（四）物品準(zhǔn)備
音響設(shè)備、報(bào)紙200張、大膠帶8卷
（五）資金準(zhǔn)備 八卷膠帶計(jì)30元
七、活動(dòng)流程：
1:30南苑操場(chǎng)集合，各部門(mén)組織簽到
1:45 整隊(duì)（共分8小隊(duì)，每隊(duì)20人左右）、選隊(duì)長(zhǎng) 2:05做友好操,活躍氣氛
3:00 “手牽手”（每次兩隊(duì)，分四次比拼）
“手牽手”比拼中輸?shù)舻乃慕M向勝利的四組鞠躬并心悅誠(chéng)服地大聲喊“恭喜你，你們贏了”
3:30 “手牽手”游戲中被淘汰的同學(xué)接受懲罰游戲
3:50“無(wú)敵風(fēng)火輪”（每次四隊(duì)，分兩次比拼）
4:30“無(wú)敵風(fēng)火輪”比拼中中輸?shù)舻乃慕M全體向勝利的四組鞠躬并心悅誠(chéng)服地大聲喊“恭喜你，你們贏了”。并集體為獲勝的四隊(duì)表演節(jié)目。
5:00總教練跟大家分享活動(dòng)心得，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、組織協(xié)調(diào)能力、工作態(tài)度以及生活中的啟示。
5:15李紅嬌主席講話，闡述學(xué)生會(huì)的地位、職能，以自身經(jīng)歷激勵(lì)部員，引導(dǎo)部員嚴(yán)格要求自己，積極向上，促進(jìn)學(xué)生會(huì)整體發(fā)展。
八、后期整理
1、各部門(mén)部長(zhǎng)副部另三名部員留下，整理會(huì)場(chǎng)
2、新聞工作室、新媒體工作室進(jìn)行媒體跟蹤報(bào)道
3、所有參與部員寫(xiě)一篇成長(zhǎng)感想，交給部長(zhǎng)
4、各部門(mén)推薦一位活動(dòng)中表現(xiàn)出色的部員，組織部進(jìn)行表彰
附
友好操
“桃花朵朵開(kāi)”
“手牽手”
1、每次分兩組，排成兩排。二組人面對(duì)面坐下，手牽著手；
3、兩組輪流叫名，動(dòng)作錯(cuò)誤的人就要被淘汰，經(jīng)過(guò)三輪后剩下人數(shù)多的組獲勝。 “無(wú)敵風(fēng)火輪”
報(bào)紙和膠帶做成的大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)里面邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，圓環(huán)不可撕壞，撕壞則算失敗全組將被淘汰。如果無(wú)損圓環(huán)全部到達(dá)終點(diǎn)則勝出。全部勝出則對(duì)比各隊(duì)所用時(shí)間。
懲罰游戲
第一才藝表演（唱歌，跳舞，講笑話…….）第二大冒險(xiǎn)
1表演大話西游經(jīng)典對(duì)白 2 模仿腦白金廣告
3抓著鐵門(mén)喊“放我出去”5聲
4對(duì)著操場(chǎng)大聲喊“我好寂寞”3聲
5模仿大猩猩邊走邊喊“燃燒吧，小宇宙”3聲 6兩個(gè)同性十指相扣，深情對(duì)視，深情朗誦《鵝》（各位部長(zhǎng)適時(shí)適當(dāng)示范表演）
“雨點(diǎn)變奏曲”
若當(dāng)天天氣炎熱，“友好操”改為“雨點(diǎn)變奏曲”游戲
項(xiàng)目規(guī)則：（示范)當(dāng)我說(shuō)毛毛雨的時(shí)候所有伙伴搓搓手，當(dāng)我說(shuō)小雨的時(shí)候來(lái)，所有伙伴伸出你的右手食指敲打左掌掌心。當(dāng)我說(shuō)中雨的時(shí)候拍拍掌，當(dāng)我說(shuō)大雨的時(shí)候拍拍腿，當(dāng)我說(shuō)狂風(fēng)大雨的時(shí)候我們拍掌跺腳，加上發(fā)出呼喊聲。接下來(lái)開(kāi)始姿勢(shì)準(zhǔn)備，毛毛雨，小雨，中雨，大雨，狂風(fēng)暴雨。要求：教練示范帶動(dòng)、指令清晰。
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇九
1、活動(dòng)主題：“融冰”聯(lián)誼會(huì)。
2、活動(dòng)目的：在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下，為了更好的豐富學(xué)生生活，更快的`讓大一新生融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體中，更好的開(kāi)展學(xué)生會(huì)各部間交流，促進(jìn)學(xué)生會(huì)成員相互了解，特意開(kāi)展本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：新食堂四樓。
4、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生會(huì)全體同學(xué)。
5、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日（周五）。
1、由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長(zhǎng)。
2、宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置，文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備，體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的安全措施。
1、開(kāi)場(chǎng)形式：文藝部群體唱歌表演（5分鐘）。
2、活動(dòng)內(nèi)容：
1）先由老師（主席）講話，下來(lái)由每個(gè)部的部長(zhǎng)逐個(gè)介我介紹，然后介紹自己部的情況。
2）分組形式：隨機(jī)抽取數(shù)字每個(gè)部長(zhǎng)擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則，協(xié)調(diào)本隊(duì)工作。通訊部成員打亂順序，安排在每個(gè)組，也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。
3）注意：在主席做自我介紹的時(shí)候，順便下面完成分組情況、然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。
3、活動(dòng)游戲：組內(nèi)游戲（采用積分制）。
（1）游戲一：數(shù)數(shù)字
規(guī)則：
a、每組出2個(gè)人，在臺(tái)上圍成一個(gè)圈，每組中的兩個(gè)人相間隔（不允許挨著）。
b、由主持人隨機(jī)寫(xiě)下1―100中的任意一個(gè)數(shù)，不公開(kāi)。
c、由第一組的其中一個(gè)人開(kāi)始猜主持人寫(xiě)下的數(shù)字，然后主持人提示大了還是小了，按照順時(shí)針循環(huán)，下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜，直到猜中為止。
d、本游戲進(jìn)行12次，每次10分。
e、表演環(huán)節(jié)：歌曲《富士山下》，表演者：王小博。
（宣傳部）
（2）游戲二：我來(lái)比你來(lái)猜
規(guī)則：
a、每組2名選手參加，一人比劃一人猜。
b、每組20個(gè)詞，限時(shí)三分鐘。
c、比劃著只能用肢體語(yǔ)言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不得說(shuō)出任何字。
d、猜不出可以喊pass，只能喊5次。
e、觀眾不能提醒。
f、注意：由幻燈片提示
（3）游戲3：心心相?。ū硦A球）
a、規(guī)則：把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組。背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，從障礙物上穿過(guò)，繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開(kāi)始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球，碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開(kāi)始游戲。球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。最先完成者勝出。
b、積分規(guī)則：
第一名——50，第二名——40，第三名——30，第四名——20，第五名——20，第六名——20。
c、公布分?jǐn)?shù)：
獎(jiǎng)——獲勝的每組可得一個(gè)棒棒糖+書(shū)簽。
懲——由主持人搞定
4、集體游戲
（1）游戲一：松鼠與大樹(shù)
規(guī)則：
a、隨機(jī)組合，三人一組。兩人扮演大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方，身處雙手搭成一個(gè)圓圈，一人扮演松鼠，并站在圓圈中間。
b、主持人喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù)。落單的人接受懲罰。
c、主持人喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。
d、主持人喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹(shù)，落單的人接受懲罰。
（2）游戲二：一塊五
規(guī)則：組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈，在游戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢。
游戲開(kāi)始前，大家站在一個(gè)圈內(nèi)，游戲開(kāi)始，主持人喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體！15s后最慢的或沒(méi)有組成錢數(shù)的組被淘汰，最后接受懲罰！
（3）游戲三：同心圓（由主席主持）
規(guī)則：全場(chǎng)人員起立圍成一個(gè)圈，由主席主持，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之后，由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動(dòng)。
1、聽(tīng)從組長(zhǎng)安排，聽(tīng)清主持人所說(shuō)的活動(dòng)規(guī)則，有組織有紀(jì)律的開(kāi)展工作，活動(dòng)時(shí)要注意安全。
2、活動(dòng)過(guò)程中要注意自己的言行舉止，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同合作。
3、活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，確保道具的安全性。
學(xué)生會(huì)所有成員積極參與其中，每個(gè)活動(dòng)都開(kāi)展的井然有序。大家齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績(jī)。在活動(dòng)中，我們一起體驗(yàn)挫折，一起享受快樂(lè)，從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會(huì)的魅力，真正體會(huì)到學(xué)生會(huì)是一個(gè)“家”。
獎(jiǎng)賞物品：糖果，小禮品等共計(jì)：100元。
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇十
學(xué)生會(huì)
破 冰 之 旅 活 動(dòng) 策 劃 書(shū)
精選
學(xué)生會(huì)調(diào)研實(shí)踐部二〇一五年九月
目錄
一、活動(dòng)背景 二、活動(dòng)主題 三、四、五、六、七、八、活動(dòng)目的活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)流程
后期整理
附
精選
一、活動(dòng)背景：
新一屆的招新面試之后，淮陰工學(xué)院學(xué)生會(huì)注入了一批新鮮的血液。調(diào)研實(shí)踐部在近幾天的調(diào)研走訪中了解到，各部門(mén)已經(jīng)召開(kāi)過(guò)例會(huì)，部門(mén)內(nèi)部成員間有了一定的接觸和了解。但各部門(mén)之間、新老生間缺少交流，整個(gè)學(xué)生會(huì)的凝聚力和向心力有待提升。學(xué)生會(huì)自由平等、團(tuán)結(jié)一致、積極向上的團(tuán)隊(duì)文化尚未在新部員中傳播開(kāi)來(lái)，新部員尚未正真融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)和諧的大家庭中。為改善現(xiàn)狀，引導(dǎo)每一位學(xué)生會(huì)成員成為優(yōu)秀的學(xué)生干部，加強(qiáng)各部門(mén)成員間交流和聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生會(huì)整體健康發(fā)展成長(zhǎng)，調(diào)研實(shí)踐部擬定學(xué)生會(huì)破冰之旅活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
破冰之旅，相識(shí)相知，校會(huì)一家親！
三、活動(dòng)目的：
促進(jìn)新生與老生之間，新生與新生之間的相識(shí)與了解。培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力和向心力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
10月17日下午2:00至5:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
南苑操場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
精選（一）活動(dòng)宣傳：
美術(shù)工作室、影音工作室、新媒體工作室室進(jìn)行線上線下宣傳
各部長(zhǎng)提前跟通知部員(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備：
秘書(shū)辦公室借場(chǎng)地（三）人員安排：
音響設(shè)備、報(bào)紙200張、大膠帶8卷（五）資金準(zhǔn)備
八卷膠帶計(jì)30元
七、活動(dòng)流程：
1:30南苑操場(chǎng)集合，各部門(mén)組織簽到
1:45 整隊(duì)（共分8小隊(duì)，每隊(duì)20人左右）、選隊(duì)長(zhǎng) 2:05做友好操,活躍氣氛
精選 懲罰游戲或表演節(jié)目
3:00 “手牽手”（每次兩隊(duì)，分四次比拼）
“手牽手”比拼中輸?shù)舻乃慕M向勝利的四組鞠躬并心悅誠(chéng)服地大聲喊“恭喜你，你們贏了”
3:30 “手牽手”游戲中被淘汰的同學(xué)接受懲罰游戲
3:50 “無(wú)敵風(fēng)火輪”（每次四隊(duì)，分兩次比拼）
4:30 “無(wú)敵風(fēng)火輪”比拼中中輸?shù)舻乃慕M全體向勝利的四組鞠躬并心悅誠(chéng)服地大聲喊“恭喜你，你們贏了”。并集體為獲勝的四隊(duì)表演節(jié)目。
5:00總教練跟大家分享活動(dòng)心得，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、組織協(xié)調(diào)能力、工作態(tài)度以及生活中的啟示。
5:15李紅嬌主席講話，闡述學(xué)生會(huì)的地位、職能，以自身經(jīng)歷激勵(lì)部員，引導(dǎo)部員嚴(yán)格要求自己，積極向上，促進(jìn)學(xué)生會(huì)整體發(fā)展。
八、后期整理
4、各部門(mén)推薦一位活動(dòng)中表現(xiàn)出色的部員，組織部進(jìn)行表彰
附
友好操
讓我?guī)湍闳嗳嗉?BR> “桃花朵朵開(kāi)”
“手牽手”
3、兩組輪流叫名，動(dòng)作錯(cuò)誤的人就要被淘汰，經(jīng)過(guò)三輪后剩下人數(shù)多的組獲勝。
精選 “無(wú)敵風(fēng)火輪”
報(bào)紙和膠帶做成的大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)里面邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，圓環(huán)不可撕壞，撕壞則算失敗全組將被淘汰。如果無(wú)損圓環(huán)全部到達(dá)終點(diǎn)則勝出。全部勝出則對(duì)比各隊(duì)所用時(shí)間。
懲罰游戲
第一 才藝表演（唱歌，跳舞，講笑話…….）第二 大冒險(xiǎn)
1表演大話西游經(jīng)典對(duì)白 2 模仿腦白金廣告
3抓著鐵門(mén)喊“放我出去”5聲
精選
4對(duì)著操場(chǎng)大聲喊“我好寂寞”3聲
5模仿大猩猩邊走邊喊“燃燒吧，小宇宙”3聲 6兩個(gè)同性十指相扣，深情對(duì)視，深情朗誦《鵝》（各位部長(zhǎng)適時(shí)適當(dāng)示范表演）
“雨點(diǎn)變奏曲”
若當(dāng)天天氣炎熱，“友好操”改為“雨點(diǎn)變奏曲”游戲
項(xiàng)目規(guī)則：（示范)當(dāng)我說(shuō)毛毛雨的時(shí)候所有伙伴搓搓手，當(dāng)我說(shuō)小雨的時(shí)候來(lái)，所有伙伴伸出你的右手食指敲打左掌掌心。當(dāng)我說(shuō)中雨的時(shí)候拍拍掌，當(dāng)我說(shuō)大雨的時(shí)候拍拍腿，當(dāng)我說(shuō)狂風(fēng)大雨的時(shí)候我們拍掌跺腳，加上發(fā)出呼喊聲。接下來(lái)開(kāi)始姿勢(shì)準(zhǔn)備，毛毛雨，小雨，中雨，大雨，狂風(fēng)暴雨。要求：教練示范帶動(dòng)、指令清晰。
精選
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
1.新生破冰策劃書(shū) 2.新生破冰策劃書(shū)
3.新聞傳媒學(xué)院20xx級(jí)新生破冰會(huì)策劃書(shū)
1、新生破冰策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景及目的
本次活動(dòng)旨在為20xx級(jí)新生提供一個(gè)交友及適應(yīng)大學(xué)生活的展示自我的平臺(tái)。幫助他們盡快互相了解，互相認(rèn)識(shí)，互相熟悉，并幫助他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中產(chǎn)生正面影響，以此來(lái)增強(qiáng)新生的凝聚力。
二、活動(dòng)可行性的分析
1.本次活動(dòng)由學(xué)生公寓中心和學(xué)校支持舉辦，學(xué)校每年新生報(bào)到都會(huì)舉行類似的活動(dòng)；
2.活動(dòng)由各樓層層導(dǎo)師以及該樓層宿生會(huì)成員負(fù)責(zé)，參與人數(shù)眾多，新生普遍積極響應(yīng)；
4.學(xué)校及老師給予物質(zhì)上的幫助，包括提供經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)地；
5.我們?yōu)楸敬位顒?dòng)做了比較周密的計(jì)劃（安全、活動(dòng)氣氛等），為本次活動(dòng)順利舉行奠定了基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)介紹
活動(dòng)名稱：20xx級(jí)“弘毅1-5，慕賢1-3”新生破冰活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月23日
2.活動(dòng)形式：游戲娛樂(lè)交流 3.活動(dòng)對(duì)象：20xx級(jí)新生
四、活動(dòng)安排
（1）活動(dòng)目的：因?yàn)殍b于第一回見(jiàn)面，第一個(gè)游戲偏向與自我介紹。
3：如有沒(méi)回答上的人懲罰原地轉(zhuǎn)5圈后，筆直走回自己的座位
4：時(shí)間在10到15分，進(jìn)行2到3組，每組一圈
（2）瞎子摸號(hào)
活動(dòng)目的：讓同學(xué)體會(huì)溝通的方法有很多，當(dāng)環(huán)境及條件受到限制時(shí)，你是怎樣去改變自己，用什么方法來(lái)解決問(wèn)題。
2.時(shí)間：30分鐘
3.材料及場(chǎng)地：攝像機(jī)、小貼紙
4.讓每位同學(xué)閉上眼睛，給了他們每人一個(gè)號(hào)，但這個(gè)號(hào)只有本人知道
5.讓小組根據(jù)每人的號(hào)數(shù)，按從小到大的順序排列出一條直線
6.全過(guò)程不能說(shuō)話，只要有人說(shuō)話或睜開(kāi)眼睛，游戲結(jié)束
（3）六分之一感覺(jué)
1、大家在進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)，領(lǐng)到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后，需要去尋找其他三位會(huì)員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。
2、大家要積極地尋找陌生人，詢問(wèn)、展示、合作，最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個(gè)位置坐下來(lái)。
3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。
（4）數(shù)字傳遞（驛站傳書(shū)）
3、游戲規(guī)則：
1）各隊(duì)代表到講臺(tái)來(lái)，主持人：“我將給你們看一個(gè)數(shù)字，你們必須把這個(gè)數(shù)字通過(guò)姿體語(yǔ)言讓你全部的隊(duì)員都知道，并且讓小組的第一個(gè)隊(duì)員將這個(gè)數(shù)字寫(xiě)到講臺(tái)前的白紙上（寫(xiě)上組名），看哪個(gè)隊(duì)伍速度最快，最準(zhǔn)確；”
選定瞎子背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
（5）明七暗七
1.無(wú)人數(shù)：無(wú)限制
2．全班參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。
（6）一塊錢、兩塊錢
1.人數(shù)：10人游戲時(shí)間：10分鐘
2.游戲操作：
3.根據(jù)男女學(xué)員不同比例，比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生比例的話，女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”；如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話，女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。
3、剩下的人繼續(xù)組合，直到4-5人為止，游戲結(jié)束，可以給剩下來(lái)的人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
（7）團(tuán)隊(duì)節(jié)奏
1把大家隨機(jī)分成若干組，比如1，2月出生的人a組，3，4月出生的人為b組等，然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音，如a組鼓掌，b組跺腳，c組發(fā)出“哈哈”的聲音等，事先準(zhǔn)備些牌子，上面寫(xiě)各組組名。正式表演開(kāi)始，你舉起哪個(gè)組的牌子，哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂(lè)開(kāi)始神奇般地展現(xiàn)了。
（8）奇數(shù)偶數(shù)
人數(shù)隊(duì)形：沒(méi)有限制，人越多越好；圍成一個(gè)圓圈。
游戲方法：
1、將全隊(duì)人分成紅白兩對(duì)。
2、所有人圍成一個(gè)圓圈，面向內(nèi)側(cè)坐下。
3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報(bào)數(shù)。但是和普通報(bào)數(shù)不同，以只報(bào)奇數(shù)或只報(bào)偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行。
4、如果主持人說(shuō)：“報(bào)奇數(shù)”，就是
1、3、5、7，主持人換成說(shuō)：“報(bào)偶數(shù)”，則接在剛才的數(shù)字報(bào)
8、10、12、14??
5、如果說(shuō)錯(cuò)了，就被判出局，必須離開(kāi)圓圈。
6、玩到最后人越來(lái)越少，就可以結(jié)束游戲。
（9）備受攻擊
目的：體驗(yàn)被排擠的滋味
內(nèi)容：
1．抽出一人做箭靶。
2．在地上畫(huà)一個(gè)圓圈，或用繩圈也可，“箭靶”站在中間，其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到，被碰到的人便要做“箭靶”了。
備注：如有8人以上，分為兩組為佳，這可易于走動(dòng)。
變化：“箭靶”可拉人入圈（這個(gè)圈一定要大一點(diǎn)），幫他一起捉人，即圈內(nèi)人越來(lái)越多，直至所有人都入了圈為止。
（10）大混戰(zhàn)
目的：打破僵局
材料：報(bào)紙或廢紙（卷成球狀）
內(nèi)容：
2.當(dāng)主持人發(fā)號(hào)司令后，便要開(kāi)始做戰(zhàn)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（3分鐘左右），組員可用盡方法把“廢球”拋到對(duì)方的領(lǐng)土內(nèi)，但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋。
3.最后以領(lǐng)土最少“廢球”的一方為勝，禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)。
（11）解結(jié)
1.全組人圍圈站著。
2.當(dāng)組長(zhǎng)數(shù)出“1.2.3！”時(shí)，大家便要一同伸出一只手，握著其他人的手，記著一手捉一手。
3.捉好后便可開(kāi)始解結(jié)。用穿、轉(zhuǎn)、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開(kāi)，如果嘗試多次仍解不開(kāi)便為輸。
備注：緊記不可握你左右兩邊的人的手，否則這個(gè)結(jié)是解不開(kāi)的。
問(wèn)題預(yù)見(jiàn)及相應(yīng)的措施
1.活動(dòng)中新生的情緒不高，遭遇冷場(chǎng)：該種情況由主持人和層導(dǎo)師調(diào)解現(xiàn)場(chǎng)氣氛，并由各宿生會(huì)成員負(fù)責(zé)引導(dǎo)自己小組的成員積極參與活動(dòng)。
2.活動(dòng)中出現(xiàn)場(chǎng)面混亂情況：由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序，弄清楚活動(dòng)的整個(gè)流程，有條不紊地按順序進(jìn)行活動(dòng)，確?；顒?dòng)安全順利結(jié)束。
3.活動(dòng)之后場(chǎng)地衛(wèi)生問(wèn)題：由組織者（層導(dǎo)師和各宿生會(huì)成員）負(fù)責(zé)場(chǎng)地的清理工作
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定
六、后期的活動(dòng)總結(jié)
2、新生破冰策劃書(shū)
一、活動(dòng)梗概
1、活動(dòng)主題：“融冰”聯(lián)誼會(huì)
2、活動(dòng)目的：在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下，為了更好的豐富
學(xué)生生活，更快的讓大一新生融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體中，更好的開(kāi)展學(xué)生會(huì)各部間交流，促進(jìn)學(xué)生會(huì)成員相互了解，特意開(kāi)展本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：新食堂四樓
4、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生會(huì)全體同學(xué)
5、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日（周五）
二、前期準(zhǔn)備
1.由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長(zhǎng)
2.宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置，文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的安全措施
二、活動(dòng)流程
1、開(kāi)場(chǎng)形式：文藝部群體唱歌表演（5分鐘）
2、活動(dòng)內(nèi)容：
1）先由老師（主席）講話，下來(lái)由每個(gè)部的部長(zhǎng)逐個(gè)介我介紹，然后介紹自己部的情況。
2）分組形式：隨機(jī)抽取數(shù)字
每個(gè)部長(zhǎng)擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則，協(xié)調(diào)本隊(duì)工作。通訊部成員打亂順序，安排在每個(gè)組，也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。
注意：在主席做自我介紹的時(shí)候，順便下面完成分組情況.然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。
3、活動(dòng)游戲：
組內(nèi)游戲（采用積分制）
游戲1:數(shù)數(shù)字規(guī)則：
1.每組出2個(gè)人，在臺(tái)上圍成一個(gè)圈，每組中的兩個(gè)人相間隔（不允許挨著）；
2.由主持人隨機(jī)寫(xiě)下1-100中的任意一個(gè)數(shù)，不公開(kāi)；由第一組的其中一個(gè)人開(kāi)始猜主持人寫(xiě)下的數(shù)字，然后主持人提示大了還是小了，按照順時(shí)針循環(huán)，下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜，直到猜中為止。
本游戲進(jìn)行12次每次10分
表演環(huán)節(jié)：歌曲《富士山下》表演者：王小博（宣傳部）
游戲二:我來(lái)比你來(lái)猜
規(guī)則：
1.每組2名選手參加，一人比劃一人猜；
2.每組20個(gè)詞，限時(shí)三分鐘；
3.比劃著只能用肢體語(yǔ)言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不得說(shuō)出任何字；
4.猜不出可以喊pa，只能喊5次；
5.觀眾不能提醒。注意：由幻燈片提示
游戲3：心心相?。ū硦A球）
規(guī)則：把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組。背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，從障礙物上穿過(guò)，繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開(kāi)始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球，碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開(kāi)始游戲；球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。最先完成者勝出。
公布分?jǐn)?shù)：獎(jiǎng)——獲勝的每組可得一個(gè)棒棒糖+書(shū)簽懲——由主持人搞定集體游戲
游戲一：松鼠與大樹(shù)
規(guī)則：1）隨機(jī)組合，三人一組。兩人扮演大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方，身處雙手搭成一個(gè)圓圈，一人扮演松鼠，并站在圓圈中間。
2）主持人喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù)；落單的人接受懲罰。
3）主持人喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。
4）主持人喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹(shù)，落單的人接受懲罰。
游戲二：一塊五
規(guī)則：組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈，在游戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢，游戲開(kāi)始前，大家站在一個(gè)圈內(nèi)，游戲開(kāi)始，主持人喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體！15s后最慢的或沒(méi)有組成錢數(shù)的組被淘汰，最后接受懲罰！
游戲三：同心圓（由主席主持）
規(guī)則：全場(chǎng)人員起立圍成一個(gè)圈，由主席主持，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之后，由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動(dòng)。
三、活動(dòng)要求
1、聽(tīng)從組長(zhǎng)安排，聽(tīng)清主持人所說(shuō)的活動(dòng)規(guī)則，有組織有紀(jì)律的開(kāi)展工作，活動(dòng)時(shí)要注意安全。
2、活動(dòng)過(guò)程中要注意自己的言行舉止，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同合作。
3、活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，確保道具的安全性。
四、活動(dòng)預(yù)期效果
學(xué)生會(huì)所有成員積極參與其中，每個(gè)活動(dòng)都開(kāi)展的井然有序。大家齊心協(xié)
力，共創(chuàng)佳績(jī)。在活動(dòng)中，我們一起體驗(yàn)挫折，一起享受快樂(lè)，從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會(huì)的魅力，真正體會(huì)到學(xué)生會(huì)是一個(gè)“家”。
五、活動(dòng)預(yù)算
獎(jiǎng)賞物品：糖果，小禮品等
共計(jì)：100元
3、新聞傳媒學(xué)院20xx級(jí)新生破冰會(huì)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景：
抱著一個(gè)美麗的大學(xué)夢(mèng)，五湖四海的我們千里迢迢走到一起，相聚的第一面總有許多感慨，但我們卻不知以何言何語(yǔ)表達(dá)我們的情感。
二、活動(dòng)目的：
幫助新生熟悉周圍的環(huán)境，以輕松愉快的互動(dòng)方式加深其相互之間的了解，營(yíng)造一個(gè)良好融洽的氛圍，為他們即將開(kāi)始的大學(xué)生活做鋪墊。
三、活動(dòng)主題：
相聚在新傳，四海為一家
四、活動(dòng)主辦方：
西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院20xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)互助中心
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
四教階梯教室（具體地點(diǎn)另行通知）
六、活動(dòng)過(guò)程及方式：
1.破冰會(huì)分組：小組數(shù)量由負(fù)責(zé)各個(gè)新生班的學(xué)長(zhǎng)按情況具體安排。準(zhǔn)備好a、b、c等和小組數(shù)量相同的紙條數(shù)張（以新聞班為例：42個(gè)人，分成6組，就準(zhǔn)備a到f的紙條各7張）混合在一起，讓各班新生在入場(chǎng)前自行挑選。字母一樣的同學(xué)即為一組，小組成員以組為單位相聚而坐。
2.主持人挑選：（暫定）或由學(xué)長(zhǎng)互助中心人員主持，或在上一屆同專業(yè)的班級(jí)挑選。
3.活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)長(zhǎng)互助中心成員上臺(tái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹，并派學(xué)長(zhǎng)代表就學(xué)長(zhǎng)互助中心這一組織做較為詳細(xì)的介紹（成立時(shí)間、目的和意義等）。
4.活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié)：小組成員之間相互認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)名稱：串名字。
活動(dòng)要求：一個(gè)小組的成員，從一個(gè)成員開(kāi)始說(shuō)出自己的名字、籍貫、愛(ài)好，第二個(gè)成員在說(shuō)出上一個(gè)人的名字、籍貫、愛(ài)好后再說(shuō)自己的，以此類推，最后一個(gè)人要說(shuō)出前面所有人的名字、籍貫、愛(ài)好。用時(shí)最多，出錯(cuò)最多的小組則需表個(gè)一個(gè)節(jié)目。
5.活動(dòng)第三個(gè)環(huán)節(jié)：小組與小組之間的相互認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)名稱：貼字條
活動(dòng)要求：將各個(gè)小組的名單寫(xiě)在紙條上，然后不同的小組之間對(duì)調(diào)名單，由a組開(kāi)始，例如a組手中拿的名單是b組成員的名單，然后b組就上講臺(tái)，a組的同學(xué)就依次上講臺(tái)。根據(jù)手中的名字判斷講臺(tái)上哪個(gè)人和名字相符，然后就站在旁邊，直到小組判斷完畢。然后由b組的同學(xué)判斷他們手中所拿小組的成員（注意：調(diào)換紙條的時(shí)候切忌a、b互換的情況出現(xiàn)），以此類推。當(dāng)一個(gè)小組判定完以后，由被判定人說(shuō)出答案，以正確率最高的小組為勝。表現(xiàn)最差的小組將準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目。
6.活動(dòng)第四個(gè)環(huán)節(jié)：
活動(dòng)名稱：造反運(yùn)動(dòng)
人數(shù)隊(duì)形：全班同學(xué)
游戲方法：
b）裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò)，就要宣判出局；
c）最后剩下的人即為獲勝者。
注：此活動(dòng)為最終獲勝者表演節(jié)目，主持人在交代活動(dòng)規(guī)則時(shí)事先不說(shuō)。
7.活動(dòng)第五個(gè)環(huán)節(jié)：考驗(yàn)小組成員的默契感。
活動(dòng)名稱：夾乒乓球奔跑
活動(dòng)要求：每組成員分為兩批各站講臺(tái)兩端，一端的同學(xué)需
用筷子夾著乒乓球跑向另一端并將乒乓球傳給隊(duì)友。在接力
過(guò)程中，球掉后同學(xué)們切忌不可用手拾球，否則當(dāng)違規(guī)處理。每次接力由兩個(gè)小組進(jìn)行，勝利的一組又將迎接下一組的挑戰(zhàn)，最終一組即為獲勝組。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.場(chǎng)地布置：于黑板上或者是投影儀上寫(xiě)上“新聞傳媒學(xué)院xx專業(yè)新生破冰會(huì)”和各學(xué)長(zhǎng)的聯(lián)系方式。
2.分組紙條、六個(gè)乒乓球、十二雙筷子
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.由于各班情況不同，學(xué)長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)進(jìn)行時(shí)要合理安排時(shí)間，活動(dòng)最多進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)，不可將時(shí)間拖得太長(zhǎng)。
2.學(xué)長(zhǎng)們要保證活動(dòng)的有序性和趣味性，確保整個(gè)破冰活動(dòng)在開(kāi)心愉悅的氛圍下進(jìn)行，給學(xué)弟學(xué)妹們留下美好的回憶。
八、活動(dòng)預(yù)算：
1.便利貼3版10元
2.乒乓球8個(gè)5元
3.筷子12雙5元
4.棒棒糖180個(gè)90元
總計(jì)：110元
九、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月6日晚7點(diǎn)（活動(dòng)時(shí)間暫定兩小時(shí)）
十、活動(dòng)地點(diǎn)：
新聞傳媒學(xué)院階梯教室（具體哪個(gè)教室等候通知）
十一、學(xué)長(zhǎng)分組：（主持人各班學(xué)長(zhǎng)自己商量決定）
10播主：姚文俊、任準(zhǔn)希、彭柏劍、覃勍勍、吳琳+09播音主持的兩位嘉賓
十二、活動(dòng)預(yù)期：
以簡(jiǎn)單易行、富有活力、充滿朝氣的活動(dòng)方式，讓新生們能夠得到心情的釋放，收獲快樂(lè)和友誼。
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
“破冰”是為了消除人與人間的不熟悉，不了解，不認(rèn)識(shí)，增進(jìn)人與人之間的交流。下面是小編為您整理的關(guān)于班級(jí)破冰活動(dòng)策劃書(shū)的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
班級(jí)破冰活動(dòng)策劃書(shū)例1
一、時(shí)間
201x年9月21日
二、參與人員
13級(jí)全體成員，12級(jí)青素老人們。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
情人坡草坪（應(yīng)急預(yù)案：西區(qū)教學(xué)樓走廊）
四、活動(dòng)流程
(一)游戲環(huán)節(jié)
1.餅干猜猜猜：5或6塊外形一致的餅干，其中一塊加有辣椒或芥末，讓大家來(lái)猜是誰(shuí)吃到的2.“飛”你莫屬：分成兩隊(duì)，每隊(duì)8人，其中一隊(duì)每人發(fā)一張寫(xiě)有對(duì)面一隊(duì)各個(gè)成員名字的白紙，各自折成紙飛機(jī)，然后將飛機(jī)飛到名字所對(duì)應(yīng)的人旁邊指定區(qū)域即為成功，兩隊(duì)距離看情況調(diào)整）
3.丟手絹
4.銜紙杯傳水（每隊(duì)8個(gè)人，每人一個(gè)紙杯，由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進(jìn)后面一個(gè)人手上托著的紙杯中，然后由第二人重復(fù)第一人的動(dòng)作，先傳完的隊(duì)獲勝，傳的過(guò)程中紙杯中不能殘留水，否則重新開(kāi)始）
5.過(guò)繩子（8人為一組，由兩人拉直一條繩子至某一高度，組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過(guò)繩子）
6.狂踩氣球：10個(gè)人分別拿一氣球在固定位置，由8個(gè)人參與游戲，2人一組，在看完氣球所在位置后其中一個(gè)人蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘，然后由另一人用言語(yǔ)指引被蒙眼睛的人去踩氣球，規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩到最多的獲勝。
7.誰(shuí)是小灰灰：16-20人參與，每人一張游戲卡片寫(xiě)著身份和游戲規(guī)則，不得讓除自己外的任何人看到，背向圍成一個(gè)圈，按順序每個(gè)人一次可查看一個(gè)人身份，并按游戲規(guī)則進(jìn)行淘汰，有人達(dá)到勝利條件即為勝利。（勝利者獎(jiǎng)勵(lì)大白兔奶糖一顆）8.搶椅子：臺(tái)上放置三把椅子邀請(qǐng)四個(gè)人上來(lái)，放音樂(lè)，四個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
9.動(dòng)作接龍（備用）
10.歌曲比拼（備用）
(二)懲罰措施
a(個(gè)人懲罰類）
2.挑右手邊第一位異性，雙手扣住，對(duì)望30s不準(zhǔn)笑
3.表演瘋狂大笑但不準(zhǔn)出聲
4.隨便選一個(gè)異性路人，在最短的時(shí)間內(nèi)以各種理由要到其電話號(hào)碼
5.背手扭屁股，半蹲學(xué)鴨子走路繞人圈一圈
6.表演一休思考問(wèn)題到恍然大悟
7.給一個(gè)陌生人的電話號(hào)碼（學(xué)長(zhǎng)提供吧），與其聊天（或稱扯談）至少一分鐘（揚(yáng)聲器打開(kāi)，讓大家聽(tīng)到）
8.五人抬舉一受懲罰者
9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動(dòng)作（以觀眾是否滿意為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)）
10.主持人現(xiàn)場(chǎng)調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下
11.右手捏住左耳垂，彎腰順時(shí)針轉(zhuǎn)十圈，再金雞獨(dú)立十秒不許倒。
12.對(duì)右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》（歌詞聽(tīng)我說(shuō)手牽手跟我一起走、過(guò)著安定的生活、昨天已來(lái)不及明天就會(huì)可惜、今天你要嫁給我、聽(tīng)我說(shuō)手牽手我們一起走、把你一生交給我昨天不要回頭明天要到白首、今天你要嫁給我）
13.深情親雕塑5秒鐘。。
14.拉出左手邊的第一位異性，大喊“買拖鞋啦，兩元一雙，買一送三”
b（小組懲罰類）對(duì)應(yīng)！
1.（對(duì)應(yīng)銜紙杯）男生被罰涂口紅，女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案）
2.（對(duì)應(yīng)踩氣球）一男一女背夾氣球，跑一段路程（氣球掉下則重來(lái)）
3.（對(duì)應(yīng)過(guò)繩子）表演四小天鵝
五、聚餐活動(dòng)
1、地點(diǎn)
校外
2、活動(dòng)：海吃海喝。
六、活動(dòng)人員安排
1、游戲策劃:錢怡，成希，馮偉，康寧
2、主持：錢怡康寧
3、聚餐地點(diǎn)預(yù)定及訂餐：12級(jí)老人搞定
七、活動(dòng)目的為了讓剛剛加入青素的13同學(xué)們相互熟悉，以便今后工作的順利開(kāi)展。
八、時(shí)間安排
1、下午：3點(diǎn)至5點(diǎn)游戲
2、晚飯時(shí)間:5點(diǎn)半-7點(diǎn)左右
九、活動(dòng)預(yù)算
1、游戲道具采購(gòu)：紙杯5元；3+2餅干3個(gè)15元；芥末5元；
2、飲料3種大瓶大概20元
3、午餐：六百元
十、前期準(zhǔn)備工作
1、游戲策劃人員提前采購(gòu)道具，進(jìn)行場(chǎng)地踩點(diǎn)。
2、訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時(shí)前往點(diǎn)餐。
班級(jí)破冰活動(dòng)策劃書(shū)例2
一．活動(dòng)背景：
(1)學(xué)院在09級(jí)同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專業(yè)分流，分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級(jí)，班上只在9月份舉行過(guò)一次簡(jiǎn)短的班會(huì)，選舉了班上的第一屆班委，但是大部分同學(xué)相互之間還不了解，甚至還不認(rèn)識(shí)，加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度，班上同學(xué)沒(méi)有在一起上課，缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會(huì)，班級(jí)凝聚力有待增強(qiáng)。
(2)恰逢“十一”長(zhǎng)假，班上大部分同學(xué)不回家，希望通過(guò)班級(jí)活動(dòng)來(lái)充實(shí)假期的生活，使為期一周的假期過(guò)得更加愉快而且充滿意義。
(3)近期天氣晴朗，氣溫適宜，比較適合外出進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)。
二．活動(dòng)主題：
“農(nóng)家樂(lè)破冰計(jì)劃”
三．活動(dòng)目的：
(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流。
(2)充實(shí)同學(xué)“十一”長(zhǎng)假期間的生活,陶冶情操。
(3)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
四．活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：xx年10月7日
地點(diǎn)：桃花村
五．具體實(shí)施方案：
1．活動(dòng)流程：
(1)提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù)，將同學(xué)分成四個(gè)小組，確定各組組長(zhǎng)，各組提前商量需要購(gòu)買的材料。
(2)活動(dòng)當(dāng)天各小組先分別行動(dòng)，前往菜市場(chǎng)購(gòu)買材料，然后七點(diǎn)半在本部門(mén)口集合，一起坐車前往活動(dòng)地點(diǎn)。
(3)到活動(dòng)地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺(tái)球、ktv、三國(guó)殺等各種娛樂(lè)活動(dòng)。
(4)十點(diǎn)半開(kāi)始各小組開(kāi)始準(zhǔn)備做菜，全部完成后大家共進(jìn)午餐。
(5)午餐過(guò)后大家繼續(xù)各種娛樂(lè)活動(dòng)。
(6)下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校。
2．人員安排：
總負(fù)責(zé)：班長(zhǎng)劉亞慶策劃書(shū)：團(tuán)支書(shū)王皓
組織和協(xié)調(diào)：組宣委員徐靖雯
預(yù)算和安排：生活委員司月峰
攝影：心理委員曾安琪
3總結(jié)階段
(1)活動(dòng)完后返回學(xué)校的車上，大家一起討論收獲和
心得體會(huì)
，總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)，提出建議。
(2)回去后要求每位同學(xué)寫(xiě)下班級(jí)活動(dòng)總結(jié)并上交，由班委將意見(jiàn)和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便為下次班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展提供借鑒。
六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算和安排
預(yù)算：農(nóng)家樂(lè)包場(chǎng)費(fèi)：28人*10元=280元
購(gòu)買所需材料費(fèi)用：每組約100元
總費(fèi)用約700元
安排：農(nóng)家樂(lè)包場(chǎng)費(fèi)由班費(fèi)支付，各組購(gòu)買所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付
七．預(yù)期效果
通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng)，充實(shí)了同學(xué)假期生活。
八．可能出現(xiàn)的問(wèn)題的預(yù)防和解決方法
1.集合時(shí)間已到，但同學(xué)還未到齊。預(yù)防：要求所有同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開(kāi)機(jī)。解決方法：情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長(zhǎng)，組長(zhǎng)聯(lián)系組內(nèi)成員。
2.活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生意外，同學(xué)受傷。預(yù)防：活動(dòng)前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，要求同學(xué)謹(jǐn)記。解決方法：情況發(fā)生時(shí)，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。
3.返校時(shí)有同學(xué)落下。預(yù)防：返校上車前清點(diǎn)人數(shù)，回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù)。解決方法：情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長(zhǎng)在組內(nèi)清查人數(shù)，馬上聯(lián)系同學(xué)。
商學(xué)院財(cái)務(wù)管理0903團(tuán)支部
xx年10月04日
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇十三
一.活動(dòng)背景:
(1)學(xué)院在09級(jí)同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專業(yè)分流，分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級(jí)，班上只在9月份舉行過(guò)一次簡(jiǎn)短的'班會(huì)，選舉了班上的第一屆班委，但是大部分同學(xué)相互之間還不了解，甚至還不認(rèn)識(shí)，加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度，班上同學(xué)沒(méi)有在一起上課，缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會(huì)，班級(jí)凝聚力有待增強(qiáng)。
(2)恰逢“十一”長(zhǎng)假，班上大部分同學(xué)不回家，希望通過(guò)班級(jí)活動(dòng)來(lái)充實(shí)假期的生活，使為期一周的假期過(guò)得更加愉快而且充滿意義。
(3)近期天氣晴朗，氣溫適宜，比較適合外出進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)。
二.活動(dòng)主題:
“農(nóng)家樂(lè)破冰計(jì)劃”
三.活動(dòng)目的:
(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流。
(2)充實(shí)同學(xué)“十一”長(zhǎng)假期間的生活,陶冶情操。
(3)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:20____年10月7日
地點(diǎn):桃花村
五.具體實(shí)施方案:
1.活動(dòng)流程:
(1)提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù)，將同學(xué)分成四個(gè)小組，確定各組組長(zhǎng)，各組提前商量需要購(gòu)買的材料。
(2)活動(dòng)當(dāng)天各小組先分別行動(dòng)，前往菜市場(chǎng)購(gòu)買材料，然后七點(diǎn)半在本部門(mén)口集合，一起坐車前往活動(dòng)地點(diǎn)。
(3)到活動(dòng)地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺(tái)球、ktv、三國(guó)殺等各種娛樂(lè)活動(dòng)。
(4)十點(diǎn)半開(kāi)始各小組開(kāi)始準(zhǔn)備做菜，全部完成后大家共進(jìn)午餐。
(5)午餐過(guò)后大家繼續(xù)各種娛樂(lè)活動(dòng)。
(6)下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校。
2.人員安排:
總負(fù)責(zé):班長(zhǎng)劉亞慶 策劃書(shū):團(tuán)支書(shū)王皓
組織和協(xié)調(diào):組宣委員徐靖雯
預(yù)算和安排:生活委員司月峰
攝影:心理委員曾安琪
3 總結(jié)階段
(1)活動(dòng)完后返回學(xué)校的車上，大家一起討論收獲和心得體會(huì)，總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)，提出建議。
(2)回去后要求每位同學(xué)寫(xiě)下班級(jí)活動(dòng)總結(jié)并上交，由班委將意見(jiàn)和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便為下次班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展提供借鑒。
六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算和安排
預(yù)算:農(nóng)家樂(lè)包場(chǎng)費(fèi):28人__10元=280元
購(gòu)買所需材料費(fèi)用:每組約100元
總費(fèi)用約700元
安排:農(nóng)家樂(lè)包場(chǎng)費(fèi)由班費(fèi)支付，各組購(gòu)買所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付
七.預(yù)期效果
通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng)，充實(shí)了同學(xué)假期生活。
八.可能出現(xiàn)的問(wèn)題的預(yù)防和解決方法
1.集合時(shí)間已到，但同學(xué)還未到齊。 預(yù)防:要求所有同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開(kāi)機(jī)。 解決方法:情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長(zhǎng)，組長(zhǎng)聯(lián)系組內(nèi)成員。
2.活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生意外，同學(xué)受傷。 預(yù)防:活動(dòng)前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，要求同學(xué)謹(jǐn)記。 解決方法:情況發(fā)生時(shí)，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。
3.返校時(shí)有同學(xué)落下。 預(yù)防:返校上車前清點(diǎn)人數(shù)，回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù)。 解決方法:情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長(zhǎng)在組內(nèi)清查人數(shù)，馬上聯(lián)系同學(xué)。
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇十四
一、活動(dòng)引言：
我們滿懷著對(duì)大學(xué)的憧憬，在同一個(gè)時(shí)間來(lái)到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會(huì)下,我們有幸在這里一聚.，來(lái)自五湖四海的我們或許對(duì)彼此并不是很了解，雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動(dòng)，但是班級(jí)的凝聚力、向心力還有所欠缺。
二、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使同學(xué)更加了解班上的同學(xué)，并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗，建設(shè)好班級(jí)，創(chuàng)建良好班級(jí)氛圍，為創(chuàng)建祖國(guó)美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)名稱：
遇見(jiàn)你，在我最美好的時(shí)候
四、活動(dòng)主題：
友誼·真誠(chéng)
五、策劃舉辦單位：
江西師范大學(xué)__級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班
六、活動(dòng)時(shí)間：
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
w5203、靜湖前的草坪
八、活動(dòng)內(nèi)容：
一、室內(nèi)活動(dòng)：
按活動(dòng)小組進(jìn)行活動(dòng)。各個(gè)活動(dòng)小組討論得出小組組名、小組組號(hào)、討論一種動(dòng)物作為自己小組的吉祥物，并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動(dòng)作。
二、室外活動(dòng)
(一)、把班級(jí)人數(shù)按12和24個(gè)人分成兩組，圍成兩個(gè)圈，大圈在外，小圈在內(nèi)。兩個(gè)圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。。同學(xué)們就停下來(lái)。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對(duì)，進(jìn)行交流。若還不知道對(duì)方名字的要從自我介紹開(kāi)始，之后可進(jìn)行任意話題的交流。大家盡量多問(wèn)問(wèn)題多多交流。
(三)大家坐下來(lái)進(jìn)行心得交流，先講關(guān)于這次活動(dòng)的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問(wèn)，可以各方面。也可以對(duì)班級(jí)工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。
附：
2、上傳班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)。
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇十五
二、參與人員。
13級(jí)全體成員，12級(jí)青素老人們。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
情人坡草坪（應(yīng)急預(yù)案：西區(qū)教學(xué)樓走廊）。
四、活動(dòng)流程。
(一)游戲環(huán)節(jié)。
2.“飛”你莫屬：分成兩隊(duì)，每隊(duì)8人，其中一隊(duì)每人發(fā)一張寫(xiě)有對(duì)面一隊(duì)各個(gè)成員名字的白紙，各自折成紙飛機(jī)，然后將飛機(jī)飛到名字所對(duì)應(yīng)的人旁邊指定區(qū)域即為成功，兩隊(duì)距離看情況調(diào)整）。
3.丟手絹。
4.銜紙杯傳水（每隊(duì)8個(gè)人，每人一個(gè)紙杯，由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進(jìn)后面一個(gè)人手上托著的紙杯中，然后由第二人重復(fù)第一人的動(dòng)作，先傳完的隊(duì)獲勝，傳的過(guò)程中紙杯中不能殘留水，否則重新開(kāi)始）。
5.過(guò)繩子（8人為一組，由兩人拉直一條繩子至某一高度，組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過(guò)繩子）。
6.狂踩氣球：10個(gè)人分別拿一氣球在固定位置，由8個(gè)人參與游戲，
2人一組，在看完氣球所在位置后其中一個(gè)人蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘，然后由另一人用言語(yǔ)指引被蒙眼睛的人去踩氣球，規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩到最多的獲勝。
7.誰(shuí)是小灰灰：16-20人參與，每人一張游戲卡片寫(xiě)著身份和游戲規(guī)則，不得讓除自己外的任何人看到，背向圍成一個(gè)圈，按順序每個(gè)人一次可查看一個(gè)人身份，并按游戲規(guī)則進(jìn)行淘汰，有人達(dá)到勝利條件即為勝利。（勝利者獎(jiǎng)勵(lì)大白兔奶糖一顆）8.搶椅子：臺(tái)上放置三把椅子邀請(qǐng)四個(gè)人上來(lái)，放音樂(lè)，四個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
9.動(dòng)作接龍（備用）。
10.歌曲比拼（備用）。
(二)懲罰措施。
a(個(gè)人懲罰類）。
2.挑右手邊第一位異性，雙手扣住，對(duì)望30s不準(zhǔn)笑。
3.表演瘋狂大笑但不準(zhǔn)出聲。
4.隨便選一個(gè)異性路人，在最短的時(shí)間內(nèi)以各種理由要到其電話號(hào)碼。
5.背手扭屁股，半蹲學(xué)鴨子走路繞人圈一圈。
6.表演一休思考問(wèn)題到恍然大悟。
7.給一個(gè)陌生人的電話號(hào)碼（學(xué)長(zhǎng)提供吧），與其聊天（或稱扯談）至少一分鐘（揚(yáng)聲器打開(kāi)，讓大家聽(tīng)到）。
8.五人抬舉一受懲罰者。
9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動(dòng)作（以觀眾是否滿意為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)）。
10.主持人現(xiàn)場(chǎng)調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下。
11.右手捏住左耳垂，彎腰順時(shí)針轉(zhuǎn)十圈，再金雞獨(dú)立十秒不許倒。
12.對(duì)右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》（歌詞聽(tīng)我說(shuō)手牽手跟我一起走、過(guò)著安定的生活、昨天已來(lái)不及明天就會(huì)可惜、今天你要嫁給我、聽(tīng)我說(shuō)手牽手我們一起走、把你一生交給我昨天不要回頭明天要到白首、今天你要嫁給我）。
13.深情親雕塑5秒鐘。。
14.拉出左手邊的第一位異性，大喊“買拖鞋啦，兩元一雙，買一送三”
b（小組懲罰類）對(duì)應(yīng)！
1.（對(duì)應(yīng)銜紙杯）男生被罰涂口紅，女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案）。
2.（對(duì)應(yīng)踩氣球）一男一女背夾氣球，跑一段路程（氣球掉下則重來(lái)）。
3.（對(duì)應(yīng)過(guò)繩子）表演四小天鵝。
五、聚餐活動(dòng)。
1、地點(diǎn)。
校外。
2、活動(dòng)：海吃海喝。
六、活動(dòng)人員安排。
1、游戲策劃:錢怡，成希，馮偉，康寧。
2、主持：錢怡康寧。
3、聚餐地點(diǎn)預(yù)定及訂餐：12級(jí)老人搞定。
七、活動(dòng)目的。
為了讓剛剛加入青素的13同學(xué)們相互熟悉，以便今后工作的順利開(kāi)展。
八、時(shí)間安排。
1、下午：3點(diǎn)至5點(diǎn)游戲。
2、晚飯時(shí)間:5點(diǎn)半-7點(diǎn)左右。
九、活動(dòng)預(yù)算。
1、游戲道具采購(gòu)：紙杯5元；3+2餅干3個(gè)15元；芥末5元；
2、飲料3種大瓶大概20元。
3、午餐：六百元。
十、前期準(zhǔn)備工作。
1、游戲策劃人員提前采購(gòu)道具，進(jìn)行場(chǎng)地踩點(diǎn)。
2、訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時(shí)前往點(diǎn)餐。
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇十六
【活動(dòng)方案名稱】：大家一起來(lái),我要我精彩.
【活動(dòng)方案主題】：我的青春，我做主—班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)。
【活動(dòng)方案地點(diǎn)】：戶外燒烤場(chǎng)所/多媒體教室/草地。
1.建議班委開(kāi)會(huì)決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用，但費(fèi)用不會(huì)很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場(chǎng)購(gòu)買。
2.如果決定不去燒烤，只想簡(jiǎn)單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì)，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開(kāi)闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動(dòng)方案開(kāi)幕詞,活動(dòng)開(kāi)始.
三、娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)。
注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。
節(jié)目一：隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)。
目的.：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭(zhēng)強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感。
時(shí)間：5分鐘。
道具：大白紙，大水筆(寫(xiě)隊(duì)名用)，獎(jiǎng)品。
規(guī)則：
1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮。
2.由隊(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。
3.主持人主持，各組投票選出最好的隊(duì)名，并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動(dòng)腦合作節(jié)目)。
目的：點(diǎn)燃?xì)夥?，讓各組成員活躍起來(lái)，并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力。
對(duì)象：各小組成員。
道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，獎(jiǎng)品。
游戲規(guī)則：
1.平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題。
2.主持人提問(wèn)，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。
3.回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
4.每組答對(duì)問(wèn)題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目三：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜(動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目)。
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的動(dòng)物，人物，成語(yǔ)或者物品。
人數(shù):兩人一組,可多組參加。
節(jié)目四：合力吹氣球(動(dòng)手合作節(jié)目)。
目的：溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)。
人數(shù)：每組限六人。
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))。
游戲規(guī)則：
1.分兩組，但每組必須要有六人。
2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂(lè)節(jié)目(大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)。
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，準(zhǔn)備好娛樂(lè)節(jié)目，例如：吉他，口琴，街舞，獨(dú)唱等。
節(jié)目六：七拼八湊。
此游戲適合晚會(huì)最后，掀起高潮。
要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤(pán)、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)。
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂(lè)起，主持人開(kāi)始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。
聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。
其他備用游戲節(jié)目：
1：多人多足。
目的：配合協(xié)調(diào)能力。
道具：普通紅繩子，秒表一個(gè)，哨子一個(gè)。(一名裁判)。
人數(shù)：4組，每組8人。
游戲規(guī)則：以隊(duì)伍為單位參加，全隊(duì)站成一排。用繩子綁在腳上，從場(chǎng)地的一邊走到另一邊。每組派8人參加，四組同時(shí)進(jìn)行。沒(méi)參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時(shí)間最短的隊(duì)伍勝出。四組隊(duì)伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)每人將表演一個(gè)小節(jié)目。
2：踩汽球。
目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€(gè)問(wèn)題，(注：不能太過(guò)分)。
3：集體兔子舞(需多媒體支持)。
目的：培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解，讓他們體會(huì)溝通與合作的妙處。
人數(shù)：兩個(gè)/三個(gè)小組組成一隊(duì)，一隊(duì)大概16人。
場(chǎng)地：空曠的平地。
道具：兔子舞歌曲，mp3/筆記本電腦，音響游戲規(guī)則：
1.此游戲適用于16人以上，人數(shù)不宜過(guò)多，否則會(huì)減低游戲的樂(lè)趣。
2.將已分好的小組組成一個(gè)小隊(duì)，要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。
3.播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。
4.另外一隊(duì)，繼續(xù)游戲。
1、燒烤用品，數(shù)碼相機(jī)1~2部，筆記本電腦，音響。
2、主持人解說(shuō)詞(主持人自行準(zhǔn)備)。
3、游戲道具。
4.其他。
1、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動(dòng)，協(xié)調(diào)兩個(gè)班級(jí)的分工合作事宜。
2、文娛委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動(dòng)的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開(kāi)展。
3、節(jié)目主持人待定，建議由主持經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任，負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的主持，氣氛調(diào)動(dòng)。
4、團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問(wèn)題的申請(qǐng)和布置。
5、組織委員負(fù)責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場(chǎng)地布置。
6、生活委員;負(fù)責(zé)游戲道具，獎(jiǎng)品的購(gòu)買，經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和收集。
7、宣傳委員;負(fù)責(zé)照相記錄，場(chǎng)地布置，多媒體支持，協(xié)助節(jié)目的開(kāi)展。
1.燒烤費(fèi)用：25元/人。
2.游戲道具費(fèi)用：
3.游戲獎(jiǎng)品費(fèi)用：
1踩氣球!在腿上綁上氣球然后在一定區(qū)域內(nèi)開(kāi)始游戲!
2解人意(分成2組,每組2個(gè)人。由主持人抽出一張卡片，讓其中一人做動(dòng)作表達(dá)意思，另一個(gè)人猜是什么。人與人之間不能說(shuō)話。)。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎(jiǎng)券一張。
4夾銀幣。
5聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如：主持人在說(shuō)出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。
6比比誰(shuí)的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇十七
時(shí)間：
地點(diǎn)：
會(huì)院藝術(shù)團(tuán)綜管部，外宣部，校心協(xié)。
1、數(shù)碼相機(jī)1~2部，筆記本電腦，音響。
2、主持人解說(shuō)詞（主持人自行準(zhǔn)備）。
3、游戲道具。
4、其他。
一、聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開(kāi)闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞,活動(dòng)開(kāi)始。
三、娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。
節(jié)目一：隊(duì)名大比拼（破冰節(jié)目）。
目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭(zhēng)強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感。
時(shí)間：5分鐘道具：大白紙，大水筆（寫(xiě)隊(duì)名用），獎(jiǎng)品。
規(guī)則：
1、各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮。
2、由隊(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。
3、主持人主持，各組投票選出最好的隊(duì)名，并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動(dòng)腦合作節(jié)目)。
目的'：點(diǎn)燃?xì)夥?，讓各組成員活躍起來(lái)，并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力對(duì)象：各小組成員道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，獎(jiǎng)品游戲規(guī)則：
1、平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題。
2、主持人提問(wèn)，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。
3、回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
4、每組答對(duì)問(wèn)題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目三：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜（動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目）。
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的動(dòng)物，人物，成語(yǔ)或者物品。
人數(shù):兩人一組,可多組參加。
節(jié)目四：合力吹氣球（動(dòng)手合作節(jié)目）。
目的：溝通配合能力，借著分工合作來(lái)完成任務(wù)人數(shù)：每組限六人。
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）。
游戲規(guī)則：
1、分兩組，但每組必須要有六人。
2、主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂(lè)節(jié)目（大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目）。
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，準(zhǔn)備好娛樂(lè)節(jié)目，例如：吉他，口琴，街舞，獨(dú)唱等。
節(jié)目六：七拼八湊。
此游戲適合晚會(huì)最后，掀起高潮。
要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤(pán)、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果（可以分的）。
主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）。
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂(lè)起，主持人開(kāi)始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。
采集物品來(lái)自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。
其他備用游戲節(jié)目：
1、多人多足目的：配合協(xié)調(diào)能力道具：普通紅繩子，秒表一個(gè)，哨子一個(gè)。（一名裁判）人數(shù)：4組，每組8人游戲規(guī)則：以隊(duì)伍為單位參加，全隊(duì)站成一排。用繩子綁在腳上，從場(chǎng)地的一邊走到另一邊。每組派8人參加，四組同時(shí)進(jìn)行。沒(méi)參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時(shí)間最短的隊(duì)伍勝出。四組隊(duì)伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)每人將表演一個(gè)小節(jié)目。
2、踩汽球目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出（勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€(gè)問(wèn)題，（注：不能太過(guò)分）。
游戲規(guī)則：
1、此游戲適用于16人以上，人數(shù)不宜過(guò)多，否則會(huì)減低游戲的樂(lè)趣。
2、將已分好的小組組成一個(gè)小隊(duì)，要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。
3、播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。
4、另外一隊(duì)，繼續(xù)游戲。
【后續(xù)工作】。
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇十八
一.活動(dòng)背景：
(1)學(xué)院在_級(jí)同學(xué)升入大二時(shí)進(jìn)行了專業(yè)分流，分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級(jí)，班上只在9月份舉行過(guò)一次簡(jiǎn)短的班會(huì)，選舉了班上的.第一屆班委，但是大部分同學(xué)相互之間還不了解，甚至還不認(rèn)識(shí)，加上現(xiàn)在實(shí)行自由選課制度，班上同學(xué)沒(méi)有在一起上課，缺乏交流和溝通的時(shí)間和機(jī)會(huì)，班級(jí)凝聚力有待增強(qiáng)。
(2)恰逢“十一”長(zhǎng)假，班上大部分同學(xué)不回家，希望通過(guò)班級(jí)活動(dòng)來(lái)充實(shí)假期的生活，使為期一周的假期過(guò)得更加愉快而且充滿意義。
(3)近期天氣晴朗，氣溫適宜，比較適合外出進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)。
二.活動(dòng)主題：
“農(nóng)家樂(lè)破冰計(jì)劃”
三.活動(dòng)目的：
(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流。
(2)充實(shí)同學(xué)“十一”長(zhǎng)假期間的生活,陶冶情操。
(3)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：__年10月7日
地點(diǎn)：桃花村
五.具體實(shí)施方案：
1.活動(dòng)流程：
(1)提前三天統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù)，將同學(xué)分成四個(gè)小組，確定各組組長(zhǎng)，各組提前商量需要購(gòu)買的材料。
(2)活動(dòng)當(dāng)天各小組先分別行動(dòng)，前往菜市場(chǎng)購(gòu)買材料，然后七點(diǎn)半在本部門(mén)口集合，一起坐車前往活動(dòng)地點(diǎn)。
(3)到活動(dòng)地點(diǎn)后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺(tái)球、ktv、三國(guó)殺等各種娛樂(lè)活動(dòng)。
(4)十點(diǎn)半開(kāi)始各小組開(kāi)始準(zhǔn)備做菜，全部完成后大家共進(jìn)午餐。
(5)午餐過(guò)后大家繼續(xù)各種娛樂(lè)活動(dòng)。
(6)下午三點(diǎn)半組織大家返回學(xué)校。
2.人員安排：
總負(fù)責(zé)：班長(zhǎng)策劃書(shū)：__
組織和協(xié)調(diào)：組宣委員
預(yù)算和安排：生活委員
攝影：心理委員
3.總結(jié)階段
(1)活動(dòng)完后返回學(xué)校的車上，大家一起討論收獲和心得體會(huì)，總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)，提出建議。
(2)回去后要求每位同學(xué)寫(xiě)下班級(jí)活動(dòng)總結(jié)并上交，由班委將意見(jiàn)和建議匯總后得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便為下次班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展提供借鑒。
六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算和安排
預(yù)算：農(nóng)家樂(lè)包場(chǎng)費(fèi)：28人_10元=280元
購(gòu)買所需材料費(fèi)用：每組約100元
總費(fèi)用約700元
安排：農(nóng)家樂(lè)包場(chǎng)費(fèi)由班費(fèi)支付，各組購(gòu)買所需材料費(fèi)用由組內(nèi)成員平均攤付
七.預(yù)期效果
通過(guò)這次活動(dòng)同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了了解，班內(nèi)的氛圍更加活躍，班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng)，充實(shí)了同學(xué)假期生活。
八.可能出現(xiàn)的問(wèn)題的預(yù)防和解決方法
1.集合時(shí)間已到，但同學(xué)還未到齊。 預(yù)防：要求所有同學(xué)活動(dòng)當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開(kāi)機(jī)。 解決方法：情況發(fā)生時(shí)由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長(zhǎng)，組長(zhǎng)聯(lián)系組內(nèi)成員。
2.活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生意外，同學(xué)受傷。 預(yù)防：活動(dòng)前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，要求同學(xué)謹(jǐn)記。 解決方法：情況發(fā)生時(shí)，如果輕微受傷可以自行處理，若不能自行處理，就要立即撥打120。
3.返校時(shí)有同學(xué)落下。 預(yù)防：返校上車前清點(diǎn)人數(shù)，回到學(xué)校下次時(shí)再次清點(diǎn)人數(shù)。 解決方法：情況發(fā)生時(shí)馬上要求各小組長(zhǎng)在組內(nèi)清查人數(shù)，馬上聯(lián)系同學(xué)。
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇十九
20xx年08月27日。
老師及學(xué)生約90人。
開(kāi)場(chǎng)舞：兔子舞。
游戲一：五毛和一塊。
游戲二：解手鏈。
游戲三：頒獎(jiǎng)總結(jié)。
七、方案分析。
游戲介紹：
開(kāi)場(chǎng)：兔子舞。
游戲目的；(1)加強(qiáng)成員的相互了解(2)激勵(lì)同學(xué)積極參與：
時(shí)間配置：10分鐘。
參與人數(shù)：集體參與。
道具：兔子舞音樂(lè),音響。
場(chǎng)地：操場(chǎng)或指定區(qū)域。
概要：兔子舞是大家都了解的一種娛樂(lè)舞蹈，它重在游戲者的協(xié)調(diào)配合。玩這個(gè)游戲，全體成員需要聽(tīng)從統(tǒng)一口令，全神貫注地做出統(tǒng)一的動(dòng)作，有助于培養(yǎng)成員的感情。
游戲規(guī)則和程序。
1、讓所有成員組成一個(gè)小隊(duì)，要求后面的成員用雙手搭在前面的雙肩上。
2、一名同學(xué)負(fù)責(zé)站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。
游戲一：五毛和一塊。
游戲目的;考察計(jì)算和反應(yīng)能力。
時(shí)間配置：20分鐘。
道具準(zhǔn)備：無(wú)。
場(chǎng)地：操場(chǎng)或指定區(qū)域。
人員參與：全體成員（一定要有男有女，比例不限）。
游戲規(guī)則：
1、在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢（或男生五毛，女生一塊）。
2、游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，然后喊出錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），一旦收到錢數(shù)后，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)。
3、未能完成任務(wù)者遭淘汰，被淘汰者一起擺成茶壺的姿勢(shì)，左手掐腰，右臂做壺嘴狀，邊扭邊唱：“我是一個(gè)小茶壺，咿呀咿呀呦?！?BR> 游戲二：解手鏈。
游戲目的：讓學(xué)生體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟，聆聽(tīng)在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。
道具準(zhǔn)備：無(wú)。
時(shí)間配置;20分鐘。
游戲場(chǎng)地：操場(chǎng)或指定區(qū)域。
參與人數(shù);全體成員。
游戲細(xì)則：
1、將全體學(xué)生分成三組，讓每組圍著站成一個(gè)圓圈。
2、每組領(lǐng)隊(duì)指定任意一個(gè)學(xué)生說(shuō)：“先舉起你的右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手；再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手。”接下來(lái)請(qǐng)其他學(xué)生照著第一個(gè)學(xué)生同樣的方法做，直到所有學(xué)生的手都彼此相握?，F(xiàn)在他們面對(duì)一個(gè)問(wèn)題，在不松開(kāi)的情況下，讓他們想辦法把一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的結(jié)解開(kāi)。
3、領(lǐng)隊(duì)宣布解開(kāi)的標(biāo)準(zhǔn)，只要小組成員呈現(xiàn)一個(gè)大圈或是兩個(gè)套著的環(huán)，就視為解開(kāi)。
4、如果實(shí)在解不開(kāi)，可允許學(xué)生決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
頒獎(jiǎng)總結(jié);總結(jié)根據(jù)上述游戲表現(xiàn)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品（主要是文具。人人有份）。
備選游戲：在原始方案無(wú)法實(shí)現(xiàn)氣氛不熱烈的情況下發(fā)揮作用。
a、游戲名稱：交頭接耳。
游戲目的:鍛煉記憶和表述能力，加深團(tuán)結(jié)協(xié)作，建立團(tuán)隊(duì)合作感。
時(shí)間配置;15分鐘。
道具準(zhǔn)備：寫(xiě)有字的紙條。
參與人數(shù)：全體同學(xué)。
游戲步驟：1將全體平均分成兩組2主持人（裁判）準(zhǔn)備一句較長(zhǎng)且繞口的話（如：兩點(diǎn)是冰三點(diǎn)是清四點(diǎn)是點(diǎn)、兩點(diǎn)是冷三點(diǎn)是澄四點(diǎn)是蒸。這樣的字知多少），各組派一名代表上前默記住這句話，回去后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)“交頭接耳”的方式從第一個(gè)人傳達(dá)至最后一個(gè)人，然后由最后一個(gè)人將他聽(tīng)到的內(nèi)容讀出，最后再由主持人公布原話。
b、游戲名稱;背靠而立。
游戲目的：鍛煉隊(duì)員的身體協(xié)調(diào)能力，體會(huì)同心協(xié)力的重要和樂(lè)趣。
時(shí)間配置：20分鐘。
游戲地點(diǎn)：操場(chǎng)。
道具準(zhǔn)備：無(wú)。
游戲規(guī)則和程序：
1、每組先派出兩名學(xué)生，背靠背坐在地上。
2、兩人雙臂相互交叉，合力使雙方一同站起。
3、以此類推，每組每次增加一人，如果嘗試失敗需再來(lái)一次，直到成功才可再加一人。
4、培訓(xùn)者在旁觀看，選出人數(shù)最多且用時(shí)最少的一組為優(yōu)勝。
破冰之旅活動(dòng)策劃書(shū)篇二十
1、活動(dòng)主題：“融冰”聯(lián)誼會(huì)
2、活動(dòng)目的：在老師的細(xì)心領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的積極參與下，為了更好的豐富
學(xué)生生活，更快的讓大一新生融入學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體中，更好的開(kāi)展學(xué)生會(huì)各部間交流，促進(jìn)學(xué)生會(huì)成員相互了解，特意開(kāi)展本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：新食堂四樓
4、活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生會(huì)全體同學(xué)
5、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日(周五)
二、前期準(zhǔn)備
1.由主席團(tuán)負(fù)責(zé)通知每個(gè)部的部長(zhǎng)
2.宣傳部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置，文藝部負(fù)責(zé)音響設(shè)備體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的安全措施
二、活動(dòng)流程
1、開(kāi)場(chǎng)形式：文藝部群體唱歌表演(5分鐘)
2、活動(dòng)內(nèi)容：
1)先由老師(主席)講話，下來(lái)由每個(gè)部的部長(zhǎng)逐個(gè)介我介紹，然后介紹自己部的情況。
2)分組形式：隨機(jī)抽取數(shù)字
每個(gè)部長(zhǎng)擔(dān)任每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)講解游戲規(guī)則，協(xié)調(diào)本隊(duì)工作。通訊部成員打亂順序，安排在每個(gè)組，也負(fù)責(zé)做好協(xié)調(diào)工作。
注意：在主席做自我介紹的時(shí)候，順便下面完成分組情況.然后各個(gè)組之間以小組為單位組內(nèi)自我介紹。
3、活動(dòng)游戲：
組內(nèi)游戲(采用積分制)
游戲1:數(shù)數(shù)字規(guī)則：
1.每組出2個(gè)人，在臺(tái)上圍成一個(gè)圈，每組中的兩個(gè)人相間隔(不允許挨著);
2.由主持人隨機(jī)寫(xiě)下1-100中的任意一個(gè)數(shù)，不公開(kāi);由第一組的其中一個(gè)人開(kāi)始猜主持人寫(xiě)下的數(shù)字，然后主持人提示大了還是小了，按照順時(shí)針循環(huán)，下一個(gè)人根據(jù)主持人的提示繼續(xù)猜，直到猜中為止。
本游戲進(jìn)行12次每次10分
表演環(huán)節(jié)：歌曲《富士山下》表演者：王小博(宣傳部)
游戲二:我來(lái)比你來(lái)猜
規(guī)則：
1.每組2名選手參加，一人比劃一人猜;
2.每組20個(gè)詞，限時(shí)三分鐘;
3.比劃著只能用肢體語(yǔ)言的形式向猜詞者傳達(dá)信息，不得說(shuō)出任何字;
4.猜不出可以喊pass，只能喊5次;
5.觀眾不能提醒。注意：由幻燈片提示
游戲3：心心相印(背夾球)
規(guī)則：把每組成員兩個(gè)兩個(gè)分組。背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，從障礙物上穿過(guò)，繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，下一組開(kāi)始前進(jìn)。向前走時(shí)，雙手不能碰到球，碰球要從起點(diǎn)重新出發(fā)開(kāi)始游戲;球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。最先完成者勝出。
公布分?jǐn)?shù)：獎(jiǎng)——獲勝的每組可得一個(gè)棒棒糖+書(shū)簽懲——由主持人搞定集體游戲
游戲一：松鼠與大樹(shù)
規(guī)則：1)隨機(jī)組合，三人一組。兩人扮演大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方，身處雙手搭成一個(gè)圓圈，一人扮演松鼠，并站在圓圈中間。
2)主持人喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù);落單的人接受懲罰。
3)主持人喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并且圈住松鼠，落單的人接受懲罰。
4)主持人喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)得人也可扮演松鼠，扮演松鼠的人也可扮演大樹(shù)，落單的人接受懲罰。
游戲二：一塊五
規(guī)則：組內(nèi)成員圍成一個(gè)圈，在游戲中，男生代表1塊錢，女生則代表5毛錢，游戲開(kāi)始前，大家站在一個(gè)圈內(nèi)，游戲開(kāi)始，主持人喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成錢數(shù)的團(tuán)體!15s后最慢的或沒(méi)有組成錢數(shù)的組被淘汰，最后接受懲罰!
游戲三：同心圓(由主席主持)
規(guī)則：全場(chǎng)人員起立圍成一個(gè)圈，由主席主持，前后相依，前面的人坐在后面的人腿上，依次做下去，不要使人破裂，所有人坐下之后，由主席主持讓大家以圓轉(zhuǎn)動(dòng)。
三、活動(dòng)要求
1、聽(tīng)從組長(zhǎng)安排，聽(tīng)清主持人所說(shuō)的活動(dòng)規(guī)則，有組織有紀(jì)律的開(kāi)展工作，活動(dòng)時(shí)要注意安全。
2、活動(dòng)過(guò)程中要注意自己的言行舉止，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同合作。
3、活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，確保道具的安全性。
四、活動(dòng)預(yù)期效果
學(xué)生會(huì)所有成員積極參與其中，每個(gè)活動(dòng)都開(kāi)展的井然有序。大家齊心協(xié)
力，共創(chuàng)佳績(jī)。在活動(dòng)中，我們一起體驗(yàn)挫折，一起享受快樂(lè)，從中明白團(tuán)結(jié)和合作的重要性，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感。讓他們真正的感受到學(xué)生會(huì)的魅力，真正體會(huì)到學(xué)生會(huì)是一個(gè)“家”。
五、活動(dòng)預(yù)算
獎(jiǎng)賞物品：糖果，小禮品等
共計(jì)：100元