感恩會(huì)心得體會(huì)報(bào)告(模板20篇)

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    - 通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步。- 寫心得體會(huì)時(shí)要注重提煉出關(guān)鍵的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。通過閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以從不同的角度思考問題,提升自己的思維能力與見識(shí)。
    感恩會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇一
    寧梓睿是一位擁有特殊經(jīng)歷的女孩,她年幼時(shí)被診斷出白血病,經(jīng)歷了數(shù)次化療手術(shù)。幸運(yùn)的是,在家人的陪伴和醫(yī)生的治療下,寧梓睿成功戰(zhàn)勝了病魔。為了向那些關(guān)心和支持她的人表達(dá)感激之情,寧梓睿在報(bào)告會(huì)上分享了自己的成長故事以及內(nèi)心感悟。本文將結(jié)合寧梓睿感恩報(bào)告會(huì)的內(nèi)容,分享我對(duì)于感恩和珍惜生命的思考。
    首先,在報(bào)告會(huì)上,寧梓?;仡櫫俗约号c病魔抗?fàn)幍钠D辛經(jīng)歷。她提到,當(dāng)她得知自己患有白血病時(shí),整個(gè)世界仿佛崩塌了。她曾在病床上度過漫長的日子,每一天都有無盡的痛苦和不確定。然而,家人的陪伴和醫(yī)生的治療讓寧梓睿重新燃起了對(duì)生活的希望。通過艱苦的治療,寧梓睿慢慢地恢復(fù)了健康,她感慨地說:“我感受到了親人們的關(guān)心和愛,這讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。”
    其次,在報(bào)告會(huì)上,寧梓睿分享了自己對(duì)生活的感恩之情。她說,通過與病魔的戰(zhàn)斗,她學(xué)會(huì)了如何珍惜眼前的一切。她體會(huì)到了生命的寶貴,意識(shí)到每一天都是值得慶祝的。她稱自己為“幸運(yùn)的人”,因?yàn)樗兄鴲叟c關(guān)懷的家人和醫(yī)生,以及讓她重新站起來的機(jī)會(huì)。寧梓睿鼓勵(lì)大家不要被困難所嚇倒,而是要勇敢面對(duì)生活,珍惜每一天、每一個(gè)人。
    此外,在報(bào)告會(huì)上,寧梓睿提到了她自己的成長與改變。她說,在與病魔抗?fàn)幍倪^程中,她不僅僅是身體上的恢復(fù),更是心靈上的成長。寧梓睿在康復(fù)期間學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、勇敢和樂觀。她認(rèn)為,堅(jiān)持和樂觀的態(tài)度是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。寧梓睿感謝病魔的到來,因?yàn)樗屗砷L為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)、理解和關(guān)心他人的人。
    最后,在報(bào)告會(huì)的結(jié)尾,寧梓睿表達(dá)了對(duì)家人、醫(yī)生以及所有支持過她的人的感激之情。她說,感恩并不僅僅是口頭的說謝謝,而是要用行動(dòng)去回報(bào)那些為自己付出過的人。寧梓睿表示,她將用自己的努力來報(bào)答他人的關(guān)愛和幫助,她希望通過自己的努力能夠回報(bào)社會(huì),幫助更多的人。
    寧梓睿感恩報(bào)告會(huì)給我留下了深刻的印象。在寧梓睿堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神面前,我深深地感受到了生命的脆弱和寶貴。我們常常忽視了身體的健康和家人的陪伴,而只看到負(fù)面的事物。然而,正是在寧梓睿的眼中,我們才能看到生活中的陽光。感恩并不是一句空洞的口號(hào),而是一種對(duì)生活的態(tài)度和一種對(duì)他人無私付出的回報(bào)。在以后的日子里,我將珍惜每一天,心懷感恩的心態(tài),積極面對(duì)生活中的困難,用自己的行動(dòng)去回報(bào)那些關(guān)心和支持過我的人。
    寧梓睿的感恩報(bào)告會(huì)使我對(duì)于感恩和珍惜生命有了更深入的思考。生命是脆弱的,但也是可貴的。我們應(yīng)該感激身邊的每一個(gè)人,感恩生活所賜予的美好。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)珍惜每一天,樂觀面對(duì)困難,不要輕言放棄。希望寧梓睿能夠繼續(xù)堅(jiān)持下去,用自己的故事和行動(dòng)去感染更多的人,讓我們將感恩的心態(tài)貫穿于日常生活中。
    感恩會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇二
    第一段:引言(總起)
    感恩報(bào)告是一種非常有價(jià)值的活動(dòng),它不僅能夠幫助人們反思自己的生活,感悟生活的美好,更能增進(jìn)人與人之間的情感聯(lián)系。最近,我參加了一次感恩報(bào)告會(huì)議,被深深地觸動(dòng)了。在這次活動(dòng)中,我深切感受到了感恩的力量,思維也發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變,從而讓我重新審視了自己的生活,認(rèn)識(shí)到了感恩的重要性。
    第二段:擴(kuò)展感恩之心(細(xì)節(jié)一)
    在這次感恩報(bào)告會(huì)上,我遇到了許多來自不同背景的人們,他們的故事讓我對(duì)人生有了全新的認(rèn)識(shí)。有人經(jīng)歷了家庭破裂與離散,但卻用樂觀的態(tài)度面對(duì)人生的挫折;有人曾在患病中度過黑暗的日子,但是他們依然感恩生命,積極面對(duì);還有人在困難時(shí)期得到了他人的幫助,從而給予更多需要幫助的人力量。這些感人的故事深深打動(dòng)了我,讓我第一次意識(shí)到,原來人們可以在困境中找到積極向前的動(dòng)力,不斷感恩,不斷傳遞愛與希望。
    第三段:感恩的重要性(細(xì)節(jié)二)
    通過這次感恩報(bào)告會(huì),我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了感恩的重要性。在生活中,我們往往習(xí)慣了忙忙碌碌,很少花時(shí)間思考自己的付出與回報(bào)。然而,感恩卻能夠讓我們更加珍惜生活中的點(diǎn)滴,體會(huì)到幸福的真正含義。感恩不僅能夠讓我們心存善念,更能讓我們變得更加樂觀、快樂。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩時(shí),我們會(huì)變得更加善于發(fā)現(xiàn)美好,更加注重與他人的交流與合作,從而給自己帶來更多的正能量。
    第四段:改變自己的行為(細(xì)節(jié)三)
    感恩并不僅僅是一種心態(tài),更是一種行動(dòng)。不僅要感恩于他人對(duì)我們的幫助和支持,更要通過自己的努力去回報(bào)社會(huì)、關(guān)愛他人。在感恩報(bào)告會(huì)上,我看到了許多感恩之心轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的例子。有人主動(dòng)參與公益活動(dòng),為社會(huì)做出了奉獻(xiàn);有人幫助他人解決問題,用自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧幫助他人走出困境。這些行動(dòng)讓我看到了感恩的力量,也啟發(fā)了我,我決定從自己做起,通過具體的行動(dòng)來回報(bào)社會(huì),傳遞更多的愛與希望。
    第五段:總結(jié)感悟(總結(jié))
    通過參加這次感恩報(bào)告心得體會(huì),我深切地感受到了感恩的力量。感恩讓人看到生活的美好,讓我們珍惜擁有的一切;感恩讓我們變得樂觀、積極,更注重與他人的交流與合作;感恩不僅僅是一種心態(tài),更是一種行動(dòng),通過自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)、關(guān)愛他人。因此,我愿意將感恩融入到我的日常生活中,不斷提醒自己感恩之心,以積極的態(tài)度面對(duì)生活的挑戰(zhàn),用自己的行動(dòng)傳遞愛與希望。同時(shí),我也希望更多的人能夠加入到感恩的行列,共同傳遞感恩的力量,讓社會(huì)變得更加和諧與美好。
    感恩會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇三
    在這篇報(bào)告中,我將分享我的經(jīng)歷,總結(jié)我在感恩勵(lì)志教育中的收獲,并闡述我對(duì)未來行動(dòng)的展望。
    感恩勵(lì)志教育是一種通過感恩講座、感恩活動(dòng)和實(shí)踐體驗(yàn),激發(fā)人們的感恩意識(shí)、勵(lì)志精神和實(shí)踐能力,引導(dǎo)人們?cè)诟卸髦谐砷L,在勵(lì)志中進(jìn)步的教育方式。我作為一名參與者,深感其獨(dú)特的教育魅力。
    在感恩勵(lì)志教育的過程中,我經(jīng)歷了許多深刻的體驗(yàn)和感悟。我明白了感恩勵(lì)志教育對(duì)于個(gè)人成長的重要性,理解了感恩勵(lì)志教育對(duì)于社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用。我通過實(shí)踐體驗(yàn),深入了解感恩勵(lì)志教育對(duì)于人際關(guān)系的改善和團(tuán)隊(duì)凝聚力的提升。同時(shí),我也深感感恩勵(lì)志教育對(duì)于個(gè)人心靈成長的積極影響。
    在此過程中,我學(xué)到了許多有益的技能和經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了如何通過感恩來化解心中的怨恨,如何通過感恩來促進(jìn)個(gè)人成長。我學(xué)會(huì)了如何通過勵(lì)志來克服困難,如何通過勵(lì)志來提升個(gè)人能力。同時(shí),我也了解到了感恩勵(lì)志教育對(duì)于社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用,以及對(duì)于個(gè)人成長的重要性。
    通過這次感恩勵(lì)志教育,我收獲頗豐。我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了勵(lì)志,也學(xué)會(huì)了如何將感恩和勵(lì)志應(yīng)用到實(shí)際生活中。我明白了感恩勵(lì)志教育對(duì)于個(gè)人成長的重要性,以及對(duì)于社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用。我也認(rèn)識(shí)到了感恩勵(lì)志教育對(duì)于人際關(guān)系的改善和團(tuán)隊(duì)凝聚力的提升。同時(shí),我也了解到了感恩勵(lì)志教育對(duì)于個(gè)人心靈成長的積極影響。
    綜上所述,我在感恩勵(lì)志教育中學(xué)到了許多有益的技能和經(jīng)驗(yàn),也深刻地感受到了感恩勵(lì)志教育對(duì)于個(gè)人成長的重要性。我相信,在未來,我會(huì)更加注重感恩勵(lì)志教育,將其應(yīng)用到實(shí)際生活中,以此來促進(jìn)個(gè)人成長,改善人際關(guān)系,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。
    感恩會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇四
    有一個(gè)女人,她永遠(yuǎn)占居在你心最柔軟的地方,她愿用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓你肆意索取和享用,卻不要你任何回報(bào)—這一個(gè)人,叫“母親”,這一種愛,叫“母愛”。
    在夢(mèng)里,我依稀中看見媽媽日漸消瘦的身影向我走來,一手拿著我愛吃的食物,一手拿著我喜歡的衣服。就在這突然而至的夢(mèng)境里我的心好疼。因?yàn)槲铱吹搅四赣H滿臉的皺紋上帶著的是幸福的微笑,那一道道歲月刻畫下來的滄桑痕跡都化做了一種滿足。
    看著那些時(shí)候的母親,面對(duì)這個(gè)日見蒼老的背影,數(shù)著它額頭上越來越深的皺紋。我才知道,母親在走向黃昏??赡赣H,你心里想什么,真正需要什么,我一無所知。自私的我只想留住青春的腳步,讓它慢點(diǎn)再慢點(diǎn),卻忽略了您的歲月?;湃婚g我想起了一句話:我們要用角色互換的心情去照料他們,才會(huì)有耐心、才不會(huì)有怨言!我是不善于當(dāng)面表達(dá)的人,深愛著母親卻從未說過“我愛你,媽媽!”我知道母親的眼神,母親的話語,母親的動(dòng)作,都包含著對(duì)我的深深的,無私的愛,可是我從來也沒有表示過感謝,更沒有說愛她,我不知道母親是不是很失望?但是我會(huì)積極的努力的去表達(dá),不能當(dāng)面說,我就寫,寫書信,寫e—mail,寫文章。我想母親一定明白我的心!
    母親總是默默地勞作著,如千千萬萬個(gè)家庭主婦……。
    母親頭發(fā)蒼白,衣著樸實(shí),寬容而樂觀……。
    母親母親老了,我可以看見了她額頭上的那幾道皺紋皺紋,不很深,可是很明顯……。
    回思這些,倍感自己為你做的太少,才深感這種愛的深廣、溫馨、清醇、持久、執(zhí)著……。
    回想起母親的歲月,似乎沒有拒絕過任何一個(gè)兒子的要求。平常的生活中,雖然有時(shí)有些嘮叨。但她完全是為了我們好呀!這么多年來我從來沒有向您表達(dá)過什么,那不代表我什么都不知道不懂得!我希望生命沒有終點(diǎn),讓我們能永遠(yuǎn)幸福的走在母愛的大路上。
    那次和母親閑談時(shí),媽媽很平淡的和我說,父母之于兒女就像是瓜與籽,永遠(yuǎn)只是瓜包含著籽而沒有籽含著瓜的。我的心就在那一刻熔化了。我想大聲的告訴母親,不是這樣子的,我心里永遠(yuǎn)都藏著你??墒俏臆浘d無力,這句話是那么的沒有厚度。我只能無言以對(duì)。在母親面前我太多的時(shí)候是無言以對(duì)。正是由于這個(gè)無言我知道最博大的愛就是父母對(duì)于子女的愛,如天地之于萬物,每時(shí)每刻都傾注愛心,但從來都沒有要求回報(bào)。為人子女者總有一天會(huì)為人父人母,千萬要記住,我們會(huì)長大,父母會(huì)變老,對(duì)愛的回報(bào),永遠(yuǎn)不要太遲,也永遠(yuǎn)不要有所終結(jié)。
    母愛不是一天,兩天。我們的回報(bào)也應(yīng)該在每時(shí)每刻!
    感恩會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇五
    感恩是一種美好的情感,它不僅讓我們擁有一顆感恩的心,更能促使我們用心去感知身邊的一切,體驗(yàn)人生的點(diǎn)滴,從而讓生命變得更加豐富。在這不平凡的2020年,我們經(jīng)歷著突如其來的疫情,受到許多自然災(zāi)害的襲擊。然而,無論我們經(jīng)歷了多少波折和挫折,在過去的一年中,感恩的心卻給我們帶來莫大的力量和支持。本文旨在通過實(shí)踐和體驗(yàn),分享我在感恩的道路上所得到的一些心得和體會(huì),從而希望能夠?qū)ψx者有一定的啟示和幫助。
    第二段:感恩的意義
    感恩即是對(duì)于生活和命運(yùn)的敬仰和感激。它讓我們懂得一切都是有因果和緣分的,能夠讓我們更加珍惜身邊的人和事。感恩的意義在于,我們能夠看到人們的真情實(shí)感、感覺生命的無限美好、賞識(shí)自己所擁有的一切以及尊重和感激身邊每個(gè)人的美好。當(dāng)我們將心中的感恩釋放出來,我們的內(nèi)心就能獲得寬廣、慈悲和平靜。同時(shí),感恩也能讓我們變得更加博愛、包容和慷慨。
    第三段:如何感恩
    感恩首先在于對(duì)自己的珍視和愛護(hù)。我們能夠從許多視角看到生命的生命力和美好之處。其次,在日常生活中,我們也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地為別人著想,盡可能為他人所做的事感到喜悅和歡樂。正如一個(gè)成長于感恩之心中的人所言,“我們能夠感恩身邊的人、寵物、書籍、甚至一滴雨水,每一次感恩的細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ洳?,因?yàn)楦卸魇冀K能給我們帶來能量和追尋生命的價(jià)值。”因此,當(dāng)我們有機(jī)會(huì)去感染他人的時(shí)候,從而讓自己能夠更加地開心和熱切地去追求自己的理想。
    第四段:感恩的實(shí)踐
    實(shí)踐才能夠把感恩的理念變成現(xiàn)實(shí)。我們可以通過反思和感悟,嘗試不斷培養(yǎng)感恩的心境。具體來說,下面舉幾個(gè)例子來說明:
    首先,我們可以把自己當(dāng)成感恩的快車,時(shí)刻維持對(duì)生命的敬意和感激之情。其次,我們可以經(jīng)常與家人、朋友和同事交流,感謝他們?cè)谖覀兂砷L過程中給予的支持、幫助和鼓舞。再次,我們要學(xué)會(huì)如何感恩并欣賞我們身邊的一切,例如身邊的一株小草,柔軟的陽光,一次愉快的聚會(huì),或者是一位見義勇為的英雄,感恩每一個(gè)細(xì)節(jié)。
    第五段:結(jié)論
    感恩是一種內(nèi)在的優(yōu)越感覺,它會(huì)讓我們的人生變得更加完善,更加深刻、精神、富有意義和充滿美好。對(duì)于我們每一個(gè)人來說,感恩不僅是一種心境,也是一種行動(dòng),一種豁達(dá)和慷慨,讓我們一起走上感恩的道路,培養(yǎng)一顆感恩的心,讓我們的人生更加精彩。因此,無論我們?cè)诤螘r(shí)何地,無論我們身處何境,讓我們不斷去感恩身邊的一切,這樣才能真正地感受到生命的無盡幸福。
    感恩會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇六
    在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代,感恩勵(lì)志教育報(bào)告為我們提供了寶貴的啟示和幫助。通過這次活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到了感恩勵(lì)志教育的重要性,也從中獲得了不少感悟和成長。
    首先,感恩勵(lì)志教育是個(gè)人成長和家庭幸福的重要基石。通過這次活動(dòng),我了解到感恩勵(lì)志教育對(duì)于個(gè)人成長和家庭幸福的重要性。感恩讓我們學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事,而勵(lì)志教育則幫助我們建立積極向上的人生態(tài)度。這些品質(zhì)和習(xí)慣不僅有助于我們?cè)诼殬I(yè)生涯中取得成功,也能為我們的人生增添更多的色彩和樂趣。
    其次,感恩勵(lì)志教育也是一種社會(huì)責(zé)任。在這次活動(dòng)中,我們不僅學(xué)習(xí)了如何感恩勵(lì)志,還了解到感恩勵(lì)志教育對(duì)于社會(huì)的重要性。感恩勵(lì)志教育可以幫助我們更好地理解他人和社會(huì),從而更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí),通過感恩勵(lì)志教育,我們也可以傳遞正能量,為社會(huì)帶來積極的影響。
    最后,我想說的是,感恩勵(lì)志教育需要我們不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。這次活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,感恩勵(lì)志教育并非一蹴而就,而是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程。我們需要時(shí)刻保持感恩和勵(lì)志的心態(tài),同時(shí)也要積極地參與到社會(huì)實(shí)踐中,用實(shí)際行動(dòng)來證明我們對(duì)感恩勵(lì)志教育的理解和應(yīng)用。
    總之,感恩勵(lì)志教育對(duì)于個(gè)人成長、家庭幸福和社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的意義。通過這次活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到了感恩勵(lì)志教育的重要性,也從中獲得了不少啟示和成長。我相信,在未來的日子里,我會(huì)更加積極地參與到感恩勵(lì)志教育中,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
    感恩會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇七
    感恩勵(lì)志教育是一種獨(dú)特的教育方式,它通過感恩和勵(lì)志這兩個(gè)方面,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性。在這個(gè)教育過程中,我有了許多深刻的感悟和思考。
    在感恩勵(lì)志教育報(bào)告的開始,教育者首先向我們灌輸了感恩的重要性。感恩是一種積極的心態(tài),它能讓我們看到生活中的美好,并激發(fā)我們?nèi)シe極地面對(duì)生活中的困難。同時(shí),感恩也是建立和諧人際關(guān)系的關(guān)鍵。我意識(shí)到,感恩的心態(tài)不僅能改善我們的生活質(zhì)量,還能幫助我們?cè)谌穗H交往中建立良好的口碑。
    在報(bào)告的過程中,教育者也通過許多生動(dòng)的案例,讓我們更深入地理解了感恩的力量。他講述了一些普通人如何通過感恩的心態(tài),改變了自己的生活,取得了意想不到的成就。這些故事深深地觸動(dòng)了我,讓我明白,感恩不僅僅是一種態(tài)度,更是一種力量,能幫助我們克服困難,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
    在勵(lì)志的部分,教育者向我們傳授了一些有效的技巧和方法,讓我們了解到如何積極地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。他強(qiáng)調(diào)了信念的力量,告訴我們,只要有信念,就能有無盡的可能。同時(shí),他也鼓勵(lì)我們要勇于嘗試,即使失敗了,也不要放棄,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過失敗,我們才能更加珍惜成功。
    通過這次感恩勵(lì)志教育報(bào)告,我深深地感受到了感恩和勵(lì)志的重要性。我明白了,感恩能讓我們更加積極,更有動(dòng)力去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。同時(shí),有了感恩的心態(tài),我們也能更好地理解和接納他人,建立和諧的人際關(guān)系。
    總的來說,這次感恩勵(lì)志教育報(bào)告讓我受益良多,我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)和理念,也更加深入地理解了感恩和勵(lì)志的重要性。我深深地感謝這次報(bào)告,它讓我有了更深的自我認(rèn)知和成長。我相信,在未來的日子里,我將以更加感恩和積極的態(tài)度去面對(duì)生活,去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    感恩會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇八
    在參加此次感恩勵(lì)志教育活動(dòng)之后,我深受啟發(fā),對(duì)人生和事業(yè)有了更深刻的理解和思考。
    首先,我要感謝這次活動(dòng)的主辦方,為我們提供了這樣一次寶貴的機(jī)會(huì),讓我們有機(jī)會(huì)接觸到了許多有啟發(fā)性的觀點(diǎn)和思考。在這次活動(dòng)中,我們聽到了許多關(guān)于人生、家庭、職業(yè)等方面的分享,這些分享讓我更加深入地理解了人生的復(fù)雜性,也讓我更加明白了感恩和勵(lì)志的重要性。
    在活動(dòng)開始之前,我對(duì)感恩和勵(lì)志的理解還比較簡單和片面。我曾經(jīng)認(rèn)為,只要自己努力,就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和追求。但是,通過這次活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到了感恩的力量和勵(lì)志的重要性。感恩不僅僅是一種情感,更是一種行動(dòng),是一種積極向上的精神狀態(tài)。而勵(lì)志,不僅僅是為了鼓勵(lì)自己,更是為了讓自己更加堅(jiān)定地走向未來。
    在活動(dòng)中,我們聽到了許多感人至深的故事,這些故事的主人公用自己的實(shí)際行動(dòng),為我們展示了感恩和勵(lì)志的力量。比如,有一位演講者分享了自己與病魔斗爭的經(jīng)歷,他不僅沒有放棄,反而更加珍惜生命,用自己的力量去幫助別人。這個(gè)故事讓我深受感動(dòng),也讓我更加明白了感恩和勵(lì)志的意義。
    通過這次活動(dòng),我也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己在這些方面存在的不足和需要改進(jìn)的地方。比如,我曾經(jīng)在面對(duì)困難和挫折時(shí),會(huì)感到沮喪和失落。但是,通過這次活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到了感恩和勵(lì)志的重要性,也更加明白了自己的問題所在。我相信,在未來的日子里,我會(huì)更加積極地去做一些有意義的事情,讓自己更加充實(shí)和有成就感。
    最后,我要再次感謝這次活動(dòng)的主辦方,讓我有了這次寶貴的經(jīng)歷。同時(shí),我也希望以后能夠有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng),讓自己不斷地成長和進(jìn)步。
    感恩會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇九
    近年來,感恩教育在校園中逐漸得到重視與推廣。感恩不只是一種情感,更是一種態(tài)度,一種生活方式。感恩之于人,如同水之于魚,空氣之于人類。而感恩體驗(yàn)報(bào)告作為一種具體的形式,可以幫助我們更好地體驗(yàn)感恩的力量。這次我參與了感恩體驗(yàn)報(bào)告活動(dòng),從中獲得了許多寶貴的體會(huì)和感悟。
    首先,在感恩體驗(yàn)報(bào)告活動(dòng)中,我有幸了解到了一位農(nóng)民工家庭的故事。他們辛勤勞作,為家庭支付了巨額的費(fèi)用,但生活依然拮據(jù)。聽完這個(gè)故事,我深感自己的幸運(yùn)。在這之前,我一直以為擁有一個(gè)舒適的家庭是理所當(dāng)然的事情。然而通過與這位農(nóng)民工家庭的接觸,我才明白到無論出身如何,都應(yīng)該對(duì)自己所擁有的心存感激之情。感恩不應(yīng)該只停留在口頭上,更應(yīng)該付諸于行動(dòng)。
    其次,感恩體驗(yàn)報(bào)告活動(dòng)使我明白到感恩是一種自我修煉的過程。在活動(dòng)中,我經(jīng)歷了很多困難和挫折,但正是這些困難和挫折讓我更加珍惜所擁有的一切。那些常常抱怨與埋怨的想法在我心中悄然遠(yuǎn)離,取而代之的是感謝和滿足。感恩之心是一種力量,它來源于對(duì)生活的熱愛和對(duì)別人的關(guān)心。在這個(gè)過程中,我明白到感恩并不是一種被動(dòng)的接受,而是主動(dòng)去關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)自己的一種精神。
    還有,在感恩體驗(yàn)報(bào)告活動(dòng)中,我體會(huì)到了感恩之于人際關(guān)系的重要性。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說過:“感恩是建立和諧關(guān)系的橋梁。”通過與他人的互動(dòng)和對(duì)他們的感謝之情的表達(dá),我感受到了人與人之間的關(guān)系變得更加緊密。正是因?yàn)橛辛烁卸鞯男膽B(tài),我們才能更加理解他人的痛苦和需要,給予他們幫助和關(guān)心。感恩不僅讓我們獲得了別人的歡心和尊重,更能讓我們擁有一份真摯的情誼。
    最后,通過參與感恩體驗(yàn)報(bào)告活動(dòng),我明白到感恩之于自我成長的重要性。感恩能夠使我更加堅(jiān)定自己的方向和目標(biāo),并對(duì)未來充滿信心。感恩教育可以讓我從容面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn),樹立正確的人生價(jià)值觀。正如許多名人所說,“感恩之心是成功之源?!敝挥卸酶卸?,才能在人生道路上不斷追求進(jìn)步和完善自己。
    總的來說,通過參與感恩體驗(yàn)報(bào)告活動(dòng),我深刻體會(huì)到感恩的力量與存在意義。感恩使我對(duì)生活更加充滿熱愛,讓我學(xué)會(huì)珍惜所擁有的一切。感恩也使我明白到與他人的關(guān)系,以及自我成長中的重要性。我會(huì)將感恩融入到我的日常生活中,并將其傳遞給更多的人。感恩之心是一種美好的心靈食糧,讓我們的生活更加充實(shí),讓世界變得更加美好。讓我們一起感恩,共同成長!
    感恩會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇十
    感恩,是一種情感,是一種態(tài)度,是一種品質(zhì)。在人生的旅途中,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。本文將圍繞感恩心得體會(huì)實(shí)踐報(bào)告這一主題,闡述作者在實(shí)踐中的一些感悟和心得。
    第二段:感恩家人。
    最初的感恩來源于家庭,父母親人是我們生命中最親近的人,無私地給予我們愛和關(guān)懷,陪伴我們走過人生的每一個(gè)階段。我想起小時(shí)候那些狂奔的時(shí)光,父母總是在我的身后默默地守護(hù)著。如今,我長大了,成為了一名職場(chǎng)新人,但我始終銘記在心,感恩父母的養(yǎng)育之恩,他們的努力和付出是我今天所取得的一切的基礎(chǔ)。
    第三段:感恩朋友。
    朋友也是我們?nèi)松袠O為重要的人物,他們是我們走跳人生路途的伙伴,共同體驗(yàn)著人世間的溫暖和快樂。我想起那些與朋友們一起暢飲快樂的日子,每一次相聚都是一種無與倫比的心靈體驗(yàn)。在這里,我感恩我的朋友們,你們的陪伴和愛讓我在人生路途上更加的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
    第四段:感恩社會(huì)。
    現(xiàn)實(shí)中,社會(huì)是我們不可避免的一部分,正如爾曼·黑克所說,“社會(huì)是個(gè)巨大的特種生態(tài)系統(tǒng),決定著我們?nèi)松拿恳徊??!弊鳛樯鐣?huì)成員,我們一定要學(xué)會(huì)感恩,感恩社會(huì)給予我們的所有機(jī)會(huì)和平臺(tái),感恩那些默默付出的人們,他們使我們的生活更加美好。同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì),為社會(huì)作出自己的微薄貢獻(xiàn)。
    第五段:感恩自己。
    回歸一個(gè)人最初的情感,我們也應(yīng)該感恩自己,感恩自己有著諸多的優(yōu)點(diǎn)和長處,感恩自己能夠在這個(gè)世界上做出自己的價(jià)值。即便在生命的無常中,也不要忘記感恩自己,因?yàn)檫@樣才能更好地照顧自己和他人。
    總結(jié):
    感恩,不僅是一種態(tài)度,更是一種品質(zhì)。通過感恩,我們能夠更好地理解自己和他人,成為更好的自己。因此,感恩是一種美德,需要我們不斷的實(shí)踐和堅(jiān)持。
    感恩會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇十一
    x月x日,學(xué)校操場(chǎng)上的風(fēng)輕輕地吹,拂過了我的心房。感恩中國,感恩學(xué)校,感恩教師,更要感恩父母!聽有聲音了,那便是“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”開始了!是我們教導(dǎo)主任首先講了觀會(huì)的要求,并介紹了此次演講的人。讓我們懷著一顆感恩的心,靜靜的傾聽。告訴我們,在她第一次上臺(tái)演講時(shí),心里想的不是別的,是大家都需要“我”。
    伴隨著美妙的音樂,x教師深情講起了感恩。首先我們要感激的是父母:懂得去孝敬父母,因?yàn)樗麄儾粌H僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自我的父母都不愛,又怎樣可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。其次是感激教師:懂得去尊敬師長,因?yàn)榻處煵粌H僅賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是教師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛心,這份工作不是能用金錢來衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)!誰的記憶里會(huì)沒有教師呢?再次,感激關(guān)心、幫忙過我們的同學(xué)和他人,因?yàn)樗麄儾粌H僅在我們的人生旅途中陪伴著自我度過了多少個(gè)春夏秋冬,更與我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實(shí)。
    俗話說:“誰言寸草心,報(bào)的三春暉、”“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有職責(zé)把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為行動(dòng)吧。讓我們回報(bào)父母:多回家看看年邁的父母,幫他們捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主動(dòng)做一些家務(wù);讓我們回報(bào)社會(huì):做好自我應(yīng)當(dāng)做的事,為禮貌社會(huì)盡一份力,讓我們知恩、感恩、報(bào)恩吧;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫忙他人。擁有一顆感恩的心。我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛自我。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有歡樂的擁有幸福。
    人際和諧應(yīng)從學(xué)會(huì)感恩開始,將感恩理念大膽引入學(xué)校德育,開展感恩教育和活動(dòng),讓學(xué)生常感父母養(yǎng)育之恩;感師長教導(dǎo)之恩,感同學(xué)幫忙之恩;感黨和國家關(guān)懷之恩;常懷報(bào)效黨和國家之心,報(bào)效父母之心,報(bào)效師長和同學(xué)之心。有利于學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,有利于健康心理、人格的構(gòu)成,有利于團(tuán)體主義精神的培養(yǎng),有利于和諧班級(jí)和諧學(xué)校的建設(shè)。試想,一個(gè)懷著感恩理念的學(xué)生,感受到父母節(jié)衣縮食,含辛茹苦供養(yǎng)自我讀書學(xué)技術(shù),為的是讓他成為有用的人過上幸福生活時(shí),他能不努力學(xué)習(xí),以優(yōu)越的成績報(bào)效父母嗎?一個(gè)懷有感恩理念的學(xué)生,一旦感受到教師嘔心瀝血教育他成長時(shí),能不刻苦鉆研,力求以最好的成績回報(bào)教師嗎?所以我們懂得感恩,我們擁有幸福。
    記得有一首小詩寫得很好:“感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗茉炝四愕淖宰穑桓屑みz棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立,凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切是你成長的人?!?BR>    在這次活動(dòng)中,讓我們明白了許多,知恩者,幸福!感恩者,歡樂!報(bào)恩者,成功!在生活中,我們要學(xué)會(huì)感恩于心,報(bào)恩于行,讓感恩的種子在每一顆心中扎根,讓我們的世界充滿愛的旋律吧!
    感恩會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇十二
    生活中,我們時(shí)常難免會(huì)有得失與挫折,有時(shí)會(huì)讓我們心生怨恨,恨天恨地。但是,我們也會(huì)有很多收獲和幸福,這時(shí),我們?cè)撊绾伪磉_(dá)感激之情?感恩報(bào)告是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),通過感恩報(bào)告,我們可以把心中的感激之情通過言語表達(dá)出來,讓自己更有感恩之心,讓別人也能夠感受到我們的感激之情。
    第二段:感恩報(bào)告的作用
    感恩報(bào)告,顧名思義,就是表達(dá)感激之情。它可以讓我們更清晰地感受到周圍人和事的善意和關(guān)懷。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的生活中處處充滿著溫情時(shí),我們心中便會(huì)充滿感激與喜悅。而通過感恩報(bào)告,我們可以更加堅(jiān)定自己的信念,以及對(duì)生活的熱愛。
    第三段:感恩報(bào)告的方法
    面對(duì)感恩報(bào)告這樣的活動(dòng),我們?cè)撊绾伟l(fā)揮自己的想象和表達(dá)能力?其實(shí),方法并不難,畢竟我們所感恩的是真實(shí)存在的。首先,可以從自己身邊的人和事入手,寫出自己所感恩過的人和事,可以是老師,家人,朋友,還可以是自己曾經(jīng)的失敗和得失,然后,通過講述親身經(jīng)歷,述說自己的感悟和收獲,來表達(dá)自己的感恩之情。
    第四段:感恩報(bào)告的意義
    對(duì)于一個(gè)人來說,感恩之心是很重要的。它可以讓我們保持積極的心態(tài),讓我們愉快的度過每一天,而感恩報(bào)告則是表達(dá)感恩之情最為好的方式。通過感恩報(bào)告,讓別人知道自己對(duì)他們的感激之情,也可以讓我們自己更能夠真實(shí)地表達(dá)自己的情感,讓我們更明白自己的幸福與收獲。
    第五段:總結(jié)
    感恩報(bào)告,是一個(gè)讓我們更積極正向的活動(dòng),能夠讓我們更珍惜生命,會(huì)讓我們更加勤奮專注地追求自己的目標(biāo)。我們要時(shí)刻謹(jǐn)記“感恩之心,常在心中”,將感恩銘刻在心中,用心感知生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,愛自己,愛他人,才能創(chuàng)造更加美好的未來。
    感恩會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇十三
    感恩報(bào)告是指在特定場(chǎng)合,向各種幫助過自己的人們表達(dá)感激之情的一個(gè)環(huán)節(jié)。隨著社會(huì)的發(fā)展,感恩報(bào)告已經(jīng)成為了一個(gè)普遍的社交禮儀。在最近一次感恩報(bào)告中,我不僅僅向自己的家人、朋友、老師表達(dá)了感激之情,更是對(duì)自己的成長和未來規(guī)劃做了一番回顧和總結(jié)。下面我將分享一下我的感恩報(bào)告心得體會(huì)。
    第二段:感恩的意義
    在我的感恩報(bào)告中,我首先表達(dá)了對(duì)家人的感激之情。作為我最親密的人,他們創(chuàng)造了一個(gè)熱愛和平的環(huán)境,在我成長的過程中給予我了無微不至的關(guān)懷和支持。同時(shí),我感激的還有我的朋友和老師。他們?cè)谖易蠲悦5臅r(shí)刻給予了我信心和鼓勵(lì),在我遇到困難的時(shí)候提供了幫助。所以,這一次感恩報(bào)告不僅僅是表達(dá)感激,更是通過回顧自己的成長歷程,展現(xiàn)自己在成長過程中的積極努力和改變。
    第三段:感恩的過程
    感恩并不是一件容易的事情。在我的感恩過程中,我清楚地明白到,感恩需要更多的自省和思考。也就是說,我們需要意識(shí)到,每個(gè)人在我們的生命中都有他們不可替代的意義,我們需要用感恩的心態(tài)去面對(duì)所有的情況。另外,感恩也需要更多的行動(dòng)。在感恩報(bào)告中,我給予了一些具體的感謝,這些感謝不僅讓被感謝單位感到受到重視和被關(guān)注,也讓我在內(nèi)心得到了更多的成就和滿足感。
    第四段:感恩的重要性
    感恩作為一個(gè)社交禮儀,已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)必不可少的一部分。我們需要在生活中時(shí)刻保持感恩之心,對(duì)所有幫助我們的人提供真摯的感謝。而且用感激之情和真誠的心態(tài)去面對(duì)生活,也讓我們能夠更加積極樂觀的面對(duì)生活和工作。
    第五段:結(jié)論
    總之,感恩報(bào)告是一種向所有幫助自己的人表達(dá)感激之情的方式,也是一個(gè)很好的反思和總結(jié)自己成長歷程的機(jī)會(huì)。通過這樣一個(gè)過程,我們不僅僅能夠表達(dá)感激之情,更能夠提高自己的社交水平和自我認(rèn)知,進(jìn)而讓我們更加有自信和熱愛自己的生活。所以,讓我們?cè)谄匠I钪袝r(shí)刻保持感恩的心態(tài),用善意和感激之情去面對(duì)所有的事情。
    感恩會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇十四
    一、從環(huán)境入手,營造感恩節(jié)氛圍。
    環(huán)境作為一種“潛型課程”,在這次活動(dòng)中引起關(guān)注和重視。從園門上的主題橫幅到門口的海報(bào),從班級(jí)海報(bào)到植物園的“感恩樹”、園旗等。營造感恩節(jié)的氛圍,不僅僅讓幼兒有參與活動(dòng)的興趣,更重要的是帶給孩子們一種積極的思想、情感和態(tài)度。當(dāng)然,如果能充分利用幼兒園宣傳櫥窗、走廊等環(huán)境進(jìn)行感恩節(jié)文化的傳遞,那就更加到位了。
    二、形式多樣,內(nèi)容豐富,各有特色。
    此次活動(dòng),我們各教研組根據(jù)自己年齡組的實(shí)際情況開展不同形式的感恩活動(dòng)。其中大中班組以園內(nèi)感恩活動(dòng)為起點(diǎn)拓展到社區(qū)、街道、單位及福利院等,涉及面廣,影響范圍較大,還引起了新聞媒體的關(guān)注。走出幼兒園的感恩活動(dòng)方式,不僅真正實(shí)現(xiàn)了“感恩于行”的主題目標(biāo),也大大增強(qiáng)了幼兒的膽識(shí)和魄力,同時(shí)對(duì)幼兒親社會(huì)行為的培養(yǎng)大有益處。而托小班組的園內(nèi)感恩活動(dòng)也不乏意義。當(dāng)家人接回孩子那一刻,收到孩子的愛心賀卡,聽到稚嫩的一聲:“媽媽,您辛苦了”、“iloveyou!”——家長們從未有過的喜悅誕生了。因?yàn)楹⒆觽儾粌H學(xué)會(huì)了表達(dá),更學(xué)會(huì)了感恩。在分享感恩節(jié)傳統(tǒng)美食中,孩子們不僅能了解到感恩節(jié)的傳統(tǒng)文化,也相互傳遞了同伴間的感恩之情。
    二、策劃周全、鋪墊到位、有序開展。
    活動(dòng)的有序開展,離不開周全的策劃和前期到位的鋪墊工作。首先,各班組通過集體討論制定方案,經(jīng)過園長審核改進(jìn)方案,再由各教研組長負(fù)責(zé)落實(shí),在前期的落實(shí)過程中如有發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)調(diào)整,力求完美。在此次活動(dòng)策劃和目標(biāo)的落實(shí)中,中班組教師起到模范帶頭作用,如從卡片花環(huán)的策劃到制作以及送出,再如確定感恩路線到感恩地點(diǎn)等等,無不僅僅圍繞目標(biāo)進(jìn)行有序開展,工作細(xì)致入微,并且使目標(biāo)得到提升。其次,各班組根據(jù)各環(huán)節(jié)工作的需要做好前期的鋪墊工作,如幼兒常規(guī)訓(xùn)練、熟悉活動(dòng)主題曲及祝福語等等。
    感謝這次活動(dòng)帶給大家的收獲,雖然感恩節(jié)已經(jīng)過去了,相信北京紅纓老師新硯池的老師、孩子還有家長們將會(huì)感恩之心一直延續(xù)下去。
    感恩會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇十五
    公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就能夠看出公司對(duì)培訓(xùn)是十分著重的,讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心 。
    首先,我十分感謝公司給我們?nèi)w員工的群眾培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的方法方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我,也十分珍惜這次機(jī)會(huì)。
    經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
    在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場(chǎng)的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和職責(zé)心強(qiáng)的員工。
    如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動(dòng)向,巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的比較也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
    公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就能夠看出公司對(duì)培訓(xùn)是十分著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們?cè)谖磥淼墓ぷ髦卸苏膽B(tài),更加發(fā)奮!更加自信!
    接下來的培訓(xùn),我想會(huì)更搞笑、更專業(yè),因此我會(huì)更認(rèn)真聽,理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,正因我也很熱愛且珍惜這份工作!
    學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,堅(jiān)信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加完美。
    感恩會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇十六
    山峰感激身上的每一粒塵土;江河感激懷里的每一滴水滴;麥穗感激陽光的照耀,也感激暴雨的洗禮:楊柳感激春風(fēng)的和煦,也感激秋霜的凜冽。我們感激幫助我們的人,同樣也應(yīng)感激打敗我們的人,我們感激身邊的一切。
    感激父母
    母親如春天中的細(xì)雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,我們吮吸著細(xì)雨茁壯成長;父親如秋天里的微風(fēng),吹黃了大地,吹金了稻谷。我們得到了豐收的碩果,父母給予我們生命,用盡他們最大的努力給了我們幸福。
    前有周失父痛涕,今有田世園捐腎救母。這是為什么?因?yàn)樗麄兌谩鞍偕菩橄?,孝為德之本?!?BR>    感激自然
    在城市的鋼筋水泥中,綠色只有道旁樹,但早已被灰塵淹沒了光輝。每天背著沉重的書包,面對(duì)著高科技的輻射,兒童早已迷失了自我,讓我們返璞歸真,領(lǐng)略自然的風(fēng)采。只需帶上一支筆,一個(gè)本子。用我那美好的眼睛去包攬巍峨的高山,遼闊的江河,用我那靈巧的雙手去抒寫大自然的饋贈(zèng),用最嘹亮的聲音高呼:“謝謝你,自然,給予我如此美的禮物!”
    所謂的幸福就是擁有一個(gè)健康的身體,一個(gè)美滿的家庭,一幫你信賴的朋友。我感激父母無私的奉獻(xiàn),我感激朋友純潔的友誼,我感激大自然的禮物,我感激身邊的一切!
    感恩會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇十七
    “知恩、感恩、報(bào)恩、立志成才”一直是我們大家關(guān)注卻又十分困惑的話題,為了解決這些難題,也為了孩子們能健康快樂成才、順利成才,我校特舉辦了這樣一節(jié)感恩教育報(bào)告會(huì)!
    這次報(bào)告會(huì)主講專家是巫山老師,他給我們講了如何讓孩子懂事、更珍惜擁有、更發(fā)奮求學(xué)、更有愛心、更有孝心的事。使我們都很感動(dòng),讓我們感悟良多。
    首先要做一個(gè)自強(qiáng)的人,自強(qiáng)是一種精神,一種美好的道德質(zhì),
    一個(gè)自強(qiáng)的人,必定對(duì)未來充滿希望?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”我們應(yīng)當(dāng)趁此大好時(shí)光,培養(yǎng)自強(qiáng)的品格,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取。在來是要愛自己,讓自己有一個(gè)儀容儀表的自己,當(dāng)自己跌倒的時(shí)候不要哭,要學(xué)會(huì)一句話“就算跌倒也要豪邁的笑”當(dāng)自己失敗的時(shí)候不要失去信心,“失敗乃成功之母,”人最大的敵人不是別人,而是自己。能夠戰(zhàn)勝自己的人,必定能自強(qiáng)的人。最可怕的敵人,就是自己沒有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力。面對(duì)困難與失敗,不輕言放棄,成功和挫折都是人生的財(cái)富,“天生我材必有用”。
    大家都知道紅旗是那些老革命的壯烈犧牲生命和鮮血換來的,1949年讓中國站起來了,他們不緊讓我們過上了好日子,也讓我們有了平靜的生活,所以我們要學(xué)習(xí)他們向上、起來,愛國的精神而為中國學(xué)習(xí)而奮斗,之所以一個(gè)人,一個(gè)集體乃至一個(gè)國家必須要象征的精神。
    還有是感念父母,別人都會(huì)問世界上什么最重要,我們都會(huì)回答是“家”因?yàn)槲覀兌贾兰彝ナ俏覀兂砷L的搖籃,我們的港灣和第一所學(xué)校;父母是我們最新的人,也是我們的第一任老師。在世上的多種愛中,到深到純的愛是母愛,這種愛是無私的愛、永恒的愛,是無微不至的愛、不求回報(bào)的愛。父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長,教我們做人,這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們心中。對(duì)我們來說,孝敬父母表現(xiàn)在各個(gè)方面,愛父母,心里想著父母,理解、關(guān)心父母;行動(dòng)上幫助父母,為父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn),讓父母高興……這些都是孝敬父母的表現(xiàn)。
    最后是愛老師,老師的伴隨,是人類文明的傳播者。是老師,教給我們做人的道理,幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能。老師的巨大力量在于作出榜樣。
    我愛我的老師,是因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心。在我失敗的時(shí)候,老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我成功的時(shí)候,老師和我分享成就和喜悅。
    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來贊美老師無私奉獻(xiàn)的精神。
    這次的感恩課讓我懂事了很多,到結(jié)尾我想對(duì)我父母說聲“爸爸、媽媽我愛你們”對(duì)我老師說“老師,你辛苦了”。
    感恩會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇十八
    感恩是人生態(tài)度,是面對(duì)生活的一種人生態(tài)度。我們不需要?jiǎng)e人感恩自己,而我們要常常的去感恩別人。也許這個(gè)人曾給你很大的幫助,也許這個(gè)人在你成長的路上是你的阻礙,然而不管怎么樣,他都是你人生道路上不可或缺的父母、愛人、朋友或者敵人。
    感恩我的父母,是他們無私的奉獻(xiàn)才有了我的現(xiàn)在,可是我年少時(shí)候很少能理解他們,不聽父母的話,離經(jīng)叛道,可是就是我們的父母用那份無私的愛寬恕了我的過錯(cuò)。我一再的欺騙過父母,最后我的父母又一次的原諒了我,同樣在繼續(xù)給我支持,希望我能鼓起勇氣。爸爸,你的愛很偉大,因?yàn)閺男〉酱?,我一直得到你的支持,哪怕現(xiàn)在在外邊闖;媽媽,你的愛很細(xì)致,因?yàn)闊o時(shí)無刻,我的每一個(gè)細(xì)微的變化都有你熱切的目光:你害怕你的兒子在走錯(cuò)路,你希望你的兒子能有個(gè)輝煌的事業(yè)、有個(gè)溫暖的家。
    感恩我的朋友,是因?yàn)槟銈冊(cè)?jīng)在我失落的時(shí)候給我?guī)椭且痪渚錅嘏脑捳Z、那熱切的眼神讓我們感動(dòng),那句簡單的謝謝已經(jīng)不能夠表達(dá)我的感謝。在獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)的時(shí)候,當(dāng)我在眾人面前意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)江山的時(shí)候,是你們,我可愛的`朋友們給我潑了冷水,讓我意識(shí)到什么是適可而止,什么是低調(diào);當(dāng)我走入人生的最低谷,女朋友、事業(yè)都已經(jīng)離我遠(yuǎn)去的時(shí)候,是你們,我可愛的朋友們放棄了工作整天的陪我嘮嗑,給我解悶。
    感恩我的敵人,我不恨你們,雖然你們或明處中傷我,或者暗處給我穿小鞋。我明白一個(gè)道理:因?yàn)槟銈兊拇嬖冢抛屛覍W(xué)會(huì)了在這個(gè)社會(huì)怎么能不被比你們還要厲害的人傷害;因?yàn)槟銈兊拇嬖?,才讓我明白什么是人生,才讓我明白成功來不容易從而珍惜每一分的成?正是你們的存在,才讓我明白我的父母那一句句嘮叨話語背后的語言;正是你們的存在,我才明白我成長那樣快,變的越來越強(qiáng)大的原因。 我真的很想對(duì)你們說、;謝謝你們。
    這個(gè)世界也許很糟糕,也許我們今天只剩下一份錢,也許今天的我們正餓著肚子,也許今天的我們躺在夏日的海灘上徜徉美麗的太陽,可是正是我們的每一分的存在才讓這個(gè)世界美麗。
    感恩會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇十九
    當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不是很景氣,“冬天”的到來,我們要有危機(jī)意識(shí),不要依賴別人,要相信自己。我們更要相互包容,更加熱愛仁達(dá)文化,把企業(yè)當(dāng)自己的家來經(jīng)營。
    要做好一個(gè)部門經(jīng)理,定位很重要,接下來的就是心態(tài)、學(xué)習(xí)力。這里簡單分享下自己的一些看法和感想。
    1、經(jīng)理應(yīng)該做哪些事,什么最重要?團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力、培養(yǎng)部屬,都是一個(gè)經(jīng)理需要去做的事情。作為經(jīng)理,不在于我們有多少血,而在于我們有多少造血的功能。作為經(jīng)理,你的價(jià)值,不是在于你簽了多少單,而是能培養(yǎng)出多少超越我們的人.
    2、如何正確對(duì)待工作中的責(zé)任心?這就是能否把部門帶好,是在于敢不敢負(fù)責(zé)。部門帶不好,就是自身的責(zé)任,業(yè)績做不好,也是我們的責(zé)任。我們要相信,通過學(xué)習(xí),通過交流,一定可以找到方法的。也有人看了很多激勵(lì)的書籍之后會(huì)有180度的轉(zhuǎn)彎,說,“陳總,這都是我的責(zé)任,我一定會(huì)去做好,我一定會(huì)努力去做好?!边@又是另外一個(gè)極端的問題,在這點(diǎn)上,我們很多員工犯過錯(cuò)誤,很著急。當(dāng)我們走到這種極端的時(shí)候,我相信,你的態(tài)度很好,但是并不代表你一定就能做好。團(tuán)隊(duì)成長緩慢,不去溝通,不去找原因,是不能解決問題的。態(tài)度上要積極樂觀,但是要對(duì)事務(wù)有客觀的'了解。
    如:一個(gè)新部門的成長要6個(gè)月,但你要1個(gè)月,怎么可能。如:我們有一家公司,第一個(gè)月勢(shì)頭很嚇人,能迅速找回信心是很好的,但不要忘了后面的東西,如果團(tuán)隊(duì)不穩(wěn)定、專業(yè)知識(shí)不了解,對(duì)客戶的積累不夠,很可能受到一點(diǎn)挫折就會(huì)退縮,馬上跌入低谷如果我們想到了,讓銷售人員去沖,你是正確的,如果你沒有想過這個(gè)問題,你讓他們這樣去沖就錯(cuò)誤了。
    3、成為合格經(jīng)理應(yīng)具備的關(guān)鍵能力執(zhí)行能力—執(zhí)行的前提是認(rèn)可。
    只有認(rèn)可別人,才可能去聽別人的。如果他不認(rèn)可你的話他是不會(huì)聽你的,執(zhí)行是一種認(rèn)可,讓他認(rèn)可你。怎么認(rèn)可?身教言傳。我們的每一個(gè)言談舉止是不是走在別人前面。我們可以說我們迷惑、迷茫,不要常常說你很郁悶。你要樹立你的威信?,F(xiàn)在缺的不是方法,而是執(zhí)行。不是教他方法,而是想辦法,第一個(gè)不是想發(fā)號(hào)施令而是他怎么才會(huì)認(rèn)可你,怎么才會(huì)聽你的。
    4、怎么看待工作
    每天的工作,就是去創(chuàng)造希望,把銷售代表送出去,他們才能帶回來簽單的希望,幫他們見客戶,幫他們找到方法。出去2個(gè)人,就只有2個(gè)希望,出去10個(gè)人,就有10個(gè)希望。把同事送出去,工作就是創(chuàng)造希望,創(chuàng)造熱情。
    5、我們平時(shí)應(yīng)該做哪些具體工作?
    我感覺這事情簡單也復(fù)雜,八個(gè)字:規(guī)劃、把握、溝通、激勵(lì)。規(guī)劃是規(guī)劃目標(biāo),團(tuán)隊(duì)的和個(gè)人的;把握呢?就是根據(jù)目標(biāo)把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的一些情況,發(fā)現(xiàn)問題再解決問題,針對(duì)問題采取一些激勵(lì)的措施。
    6、如何安排一天的工作--日常工作中的要點(diǎn)?
    做管理沒有無所謂的事情。要么就不做,做了就要去做得有價(jià)值。做管理,就要做一種連帶效應(yīng)。經(jīng)理一定要有責(zé)任。每天,和大家去溝通,因?yàn)檫@樣可以理解大家的意思,了解業(yè)務(wù)代表,便于運(yùn)作。部門里有老員工,中等的員工,新員工。要去引導(dǎo)他們做一些該做的事情。
    7、創(chuàng)業(yè)者和一個(gè)職業(yè)者的關(guān)系是什么?
    想創(chuàng)業(yè)了?無論創(chuàng)業(yè)還是職業(yè)者他們都是在做事,他們所體會(huì)到的快樂是一樣的。都是一個(gè)職業(yè)中做者,我們都有一份事業(yè)。a、b兩個(gè)人都在一個(gè)公司工作,a,用做工作的態(tài)度去工作;b用做事業(yè)的態(tài)度去工作,若干年后,a還是在做事,而b可能已經(jīng)擁有了自己的事業(yè)。一個(gè)人應(yīng)該用做事的態(tài)度還是做事業(yè)的態(tài)度去工作呢?我一直以來都是用做事業(yè)的態(tài)度去工作,所以我體會(huì)的是做事業(yè)的快樂。
    8、工作的原動(dòng)力是什么呢?職業(yè)生涯規(guī)劃怎么做?
    我的職業(yè)規(guī)劃,在不同的時(shí)期會(huì)有不同規(guī)劃,在什么段位就要做什么段位的規(guī)劃。也就是說第一要確定愿景;第二面對(duì)我們的現(xiàn)實(shí);第三立刻行動(dòng)。
    工作中有許許多多的這樣那樣的想法,這里我們需要的是堅(jiān)持二字。認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo)那就去做吧。走下去就是。
    感恩的心》這本書,便被其名字所吸引,耳邊便隨之浮起《感恩的心》這首歌,心想這一定是一本如何教育讀者要具有一顆感恩的心的一本書。通讀此書,給我留下最深的印象是在我們的人生旅途中,有這么多的人、事或物需要我們懷揣一個(gè)感恩的心去報(bào)答,同時(shí)這本書也拓寬了我狹隘的感恩的范圍。
    此書給我留下印象最為深刻的是兩個(gè)部分內(nèi)容:一個(gè)是感恩父母給我生命;一個(gè)是感恩對(duì)手讓我在競爭中成長。
    感恩于父母,讓我再一次地感受到了父母的養(yǎng)育之恩是作為我們兒女的在人生中無以報(bào)答的恩情。父母養(yǎng)育之恩比天高,比海深,作為子女的我們應(yīng)該用全部的精力去報(bào)答。當(dāng)父母已走向垂暮之年時(shí),作為子女的我們更應(yīng)該傾注更多的愛,更多的關(guān)懷,抽出更多地去陪伴他們,去照顧他們,別再讓孤獨(dú)、對(duì)子女的想念陪伴著空虛寂寞的老人;讓作為子女的我們對(duì)父母多一份理解、多一份體諒、多一份包容,多一聲問候,也許會(huì)給父母帶來無比的快樂;讓作為子女的我們將自己的憂愁與煩惱留給自己,把自己的快樂與幸福帶給父母,這才是對(duì)父母最好的報(bào)答。
    人生短短數(shù)十載,生老病死又是人們無法改變的一個(gè)自然規(guī)律,珍惜現(xiàn)在與父母一起度過的幸福時(shí)光,不要等到一切不可逆轉(zhuǎn)之時(shí),才去追悔莫及。
    通常在面對(duì)挫折、失敗時(shí),人們會(huì)怨聲載道,對(duì)競爭對(duì)手則是痛恨萬分,而本書卻教會(huì)了人們對(duì)競爭對(duì)手要有一顆感恩的心,只有保持了一顆感恩的心,才會(huì)使你看到自己的不足,自己的缺點(diǎn)所在,才會(huì)使你在競爭中慢慢成長。馬克思主義哲學(xué)中講述到,事物是具有兩面性的,一件事情在對(duì)你產(chǎn)生消極影響時(shí),另一方面可能就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用,關(guān)鍵問題是我們每個(gè)人是否能夠全面地、客觀地看到、認(rèn)識(shí)到。正如感恩對(duì)手讓我在競爭中成長一樣。
    細(xì)想,在我們的人生中確實(shí)需要感恩的人、事、物有很多很多,而無論感恩于何人、何事、何物,其實(shí)都是一種生活態(tài)度問題,讓我們學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩,讓我們時(shí)刻保有一顆感恩的心,那么幸福將永伴于我們心田。
    感恩會(huì)心得體會(huì)報(bào)告篇二十
    剛從回到學(xué)校,急急趕往匯演廳,很靜,進(jìn)去之后,一陣抽泣聲讓我的心一動(dòng)。仔細(xì)往臺(tái)上一看,一位年輕的女子,不急不慢,用緩緩的語氣在講故事,講的是親子故事,仿佛就是在說她自己,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧淚彈,臺(tái)下學(xué)生的眼淚如泉涌,這樣的場(chǎng)景,無法用語言描述。有不少家長也陪坐在學(xué)生身旁,一個(gè)個(gè)眼睛紅紅的,那絕對(duì)不是眼睛里掉進(jìn)了沙子。主講的老師來自中國感恩教育報(bào)告團(tuán),她叫陳月辛,一身黑色的衣服,著學(xué)生打扮,不施粉黛,儼然是一名初中學(xué)生。她用那極富感染力的語言,一遍又一遍地敲擊學(xué)生的靈魂,讓莘莘學(xué)子重歸真善美。
    大約兩個(gè)小時(shí)后,陳老師不再一個(gè)人講了,她把講臺(tái)讓給了臺(tái)下的學(xué)生、家長、老師,一時(shí)間,群情激昂,大家紛紛捅向講臺(tái),30秒鐘的時(shí)間把一個(gè)大大的舞臺(tái)擠得滿滿的,學(xué)生們爭相發(fā)言,沒有長篇大論,沒有固定格式,沒有羞澀與膽怯,有的是一顆真摯而火熱的心,懺悔、感激之情溢于言表。老師被感動(dòng)的學(xué)生一次次請(qǐng)上講臺(tái),道歉、感激、擁抱讓在場(chǎng)的人無不為之動(dòng)容。
    家長說,這樣的講座太及時(shí)了,老師說,這樣的講座太有水準(zhǔn)了,學(xué)生說,這樣的講座太感人了。是啊,許多沒到場(chǎng)的老師、家長感到惋惜,后悔沒有親自到場(chǎng)聽這場(chǎng)特殊的講座。學(xué)校雖然全程錄了像,制作了光盤,但這怎么能還原當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景和氛圍呢。
    我不由得想說一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教條的、僵化的東西必然不受歡迎,一切發(fā)自內(nèi)心的真情流露必將蠃得人心?!敖逃薪谭ǎ虩o定法,”在這里被演繹得淋漓盡致。這并非溢美之詞,任何一個(gè)搞教育的都不得不承認(rèn)這是一次非常成功的教育。在我們平時(shí)的教育中,為何不多學(xué)習(xí)一點(diǎn)“動(dòng)人術(shù)”呢。教育要曉之以理,導(dǎo)之以義,動(dòng)之以情。我們用得最多的是前兩者,對(duì)動(dòng)之以情似乎不太鐘愛,導(dǎo)致教育方法簡單甚至粗暴,讓我們的教育效果也大打折扣,若能受這次報(bào)告的啟發(fā),改進(jìn)自己的教育方法,和諧的師生關(guān)系、文明的校園之風(fēng)必將形成。
    人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸?,所以我們的生命變得五彩斑斕?BR>    今天,學(xué)校進(jìn)行了感恩教育啟動(dòng)儀式。會(huì)后,我感慨萬千。聽著《感恩的心》這首歌,心中總會(huì)有一種無言的感動(dòng),總有一種感恩的心彌漫在自己的心頭。是的,人生一世,不能不有一種感恩的心。在這個(gè)世界上,誰都需要有一種感恩的心,隨時(shí)需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈?duì)栍羞@樣一段名言:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè),每個(gè)教師都象是一片綠葉,在黨的陽光下進(jìn)行光合作用,孕育著花,孕育著果,孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,我的智慧,我的整個(gè)生命全部都獻(xiàn)給教育事業(yè)。
    這個(gè)世界上,讓自己感激的事情還有很多很多。有人說,一個(gè)人,只有懷揣一顆感恩的心,才會(huì)體味到生活的幸福與樂趣,學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。這句話讓自己感覺說得很對(duì)。人的一生走過來,有太多需要感謝的人和事。我應(yīng)該對(duì)生活抱著一顆感恩之心,雖然自己的生活沒有別人過的精彩,雖然自己的人生沒有別人走的幸福,但我依然應(yīng)該感恩我周圍的一切,感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中,讓那人間的溫暖和快樂充實(shí)在自己的心間,讓自己體會(huì)到生活原來是那么的美好,值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話,就是:感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜在尊師重教的今天,黨對(duì)人民教師關(guān)懷備至,稱教師為“人類靈魂的工程師”:教師在社會(huì)上也受到人們的尊重,得到各種榮譽(yù)。為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績,提高教師的社會(huì)地位,鼓勵(lì)教師終身從事社會(huì)主義基礎(chǔ)教育事業(yè),給教師發(fā)放崗位補(bǔ)貼和課時(shí)工資,讓每位教師感到政府對(duì)教師的人文關(guān)懷。感受到自己身負(fù)的重任。讓我們把更多的精力投入到教育教學(xué)中。每當(dāng)看到一批批學(xué)生升入高等學(xué)府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生。我感到最滿足的是選擇了教師這個(gè)職業(yè)。也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會(huì)的尊重。
    一直以來,我深深地感謝家長的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家長的心靈寄托生命的延續(xù),希望之光。而今天,家長又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們,把孩子的成長與未來托付給了我們,把自己的信任寄托給了我們,家長的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動(dòng)力。所以,我們不敢也不會(huì)懈怠,只會(huì)信心百倍地努力工作,把您的孩子當(dāng)成祖國的花朵,用心血去澆灌、去呵護(hù),把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀,不負(fù)您對(duì)我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。