國(guó)旗下講話考試后的感想和總結(jié)(通用18篇)

字號(hào):

    總結(jié)是對(duì)之前的努力和收獲進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式,具有重要的反思作用。在寫總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、明確,盡量避免廢話和空泛的表述。如果你正在寫總結(jié),以下是一些值得參考的范文,希望對(duì)你有所幫助。
    國(guó)旗下講話考試后的感想和總結(jié)篇一
    各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    期中考試馬上就要來(lái)了,檢驗(yàn)同學(xué)們這半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的時(shí)候到了。在考試之前,我想跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問(wèn)題。這幾個(gè)問(wèn)題在期中考試中非常的重要,可能會(huì)影響到你們的成績(jī),所以我希望同學(xué)們能夠仔細(xì)認(rèn)真的聽。
    第一,要以平常的心態(tài)對(duì)待考試。可能有的同學(xué)平常在班級(jí)小考的時(shí)候成績(jī)很好,但一到期中考試、期末考試這種比較正式和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚嚨臅r(shí)候,就會(huì)考不好。出現(xiàn)這樣的情況,有兩種可能,一種是心態(tài)沒有調(diào)整好,一種是平??荚囎鞅?。我知道,大家出現(xiàn)這樣的情況,就是第一種原因,心態(tài)導(dǎo)致的考試失利。同學(xué)們,考試只是檢測(cè)自己最近一段時(shí)間學(xué)習(xí)的成果,沒有人會(huì)因?yàn)槟阋淮慰荚嚨氖《穸?,只有你自己?huì)否定自己。同學(xué)們?cè)诳荚囍耙{(diào)整好自己的心態(tài),不要太過(guò)于緊張。
    第二,要在考前好好復(fù)習(xí)。我剛才說(shuō)緊張的心態(tài)會(huì)導(dǎo)致考試失利,那么同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)緊張呢?主要原因還是考試之前沒有復(fù)習(xí)好,對(duì)這次的考試沒有把握,害怕考不好,所以才會(huì)緊張。同學(xué)們只要考試之前好好的復(fù)習(xí),把知識(shí)點(diǎn)都學(xué)會(huì)、記住,就能夠胸有成竹,以一種淡定、從容的心態(tài)面對(duì)考試了,就不會(huì)出現(xiàn)一系列的連鎖反應(yīng)。
    第三,要誠(chéng)信考試。同學(xué)們,誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的品質(zhì),你可以學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但是不能做舞弊這樣不誠(chéng)信的事。我知道,有人想舞弊的原因就是怕自己考不好,會(huì)受到家里和老師的批評(píng)。但是你舞弊,通過(guò)這種方式得到了一個(gè)好的成績(jī),這是在欺騙方面、欺騙老師,也是在欺騙你自己??荚囍皇且淮螜z測(cè),這次沒考好沒關(guān)系,之后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在下一次考試中取得一個(gè)好的成績(jī),這樣的做法才是正確的。通過(guò)舞弊得來(lái)的成績(jī),不是你自己的。若是之后再考不好,那么到時(shí)謊言就會(huì)被揭穿,后果更加的嚴(yán)重。
    這一次的考試成績(jī)并不能代表什么,只能說(shuō)你這段時(shí)間努力了或者沒努力。這次考試成績(jī)進(jìn)步了的同學(xué),要戒驕戒躁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次考試保持住或者再次進(jìn)步,不要一次考好了之后就驕傲,懈怠學(xué)習(xí)。成績(jī)退步了的同學(xué),也不要太傷心著急,在之后更加的努力,爭(zhēng)取在期末考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。我相信,同學(xué)們只要努力了,就能夠考出一個(gè)滿意的成績(jī)。
    謝謝大家!
    國(guó)旗下講話考試后的感想和總結(jié)篇二
    大家好!今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)總結(jié)》。
    緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。是啊,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績(jī)是非常重要的,但是,同學(xué)們,你們有沒有想過(guò),分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。
    首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有兩點(diǎn)是可以肯定的:第一,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng),這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書寫時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
    另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績(jī);即使這次考試考得不好,我們也不能灰心,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),然后奮斗、前進(jìn)。同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    國(guó)旗下講話考試后的感想和總結(jié)篇三
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我發(fā)言的題目是:在考試中做最好的自己。
    學(xué)校環(huán)境變化的欣喜也許還在繼續(xù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上美妙精彩的畫面也許還在眼前,也許你正在憧憬著更加美好的場(chǎng)面,期待有一次證明自己實(shí)力的舞臺(tái)。我要告訴同學(xué)們的是:這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)了,正如施天駿同學(xué)所說(shuō),期中考試已經(jīng)不約而至,明天、后天就是期中考試,面對(duì)期中考試這個(gè)舞臺(tái)你準(zhǔn)備好了嗎?為此,我有幾點(diǎn)意見送給大家:
    1、要重視這次考試,把考場(chǎng)當(dāng)賽場(chǎng),把它當(dāng)成是磨煉意志的平臺(tái),認(rèn)真做最好的.自己。
    期中考試是階段性的學(xué)習(xí)檢測(cè),每位同學(xué)只有做到認(rèn)真復(fù)習(xí)、從容面對(duì)才能在心理上戰(zhàn)勝自己、鎮(zhèn)定自己。面對(duì)考試試題要做到:“人易我易我不大意,我難人難我不畏難。”認(rèn)真仔細(xì),既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,難題既可能出現(xiàn)在試卷中間而不一定是最后。有些同學(xué)不能取得理想的成績(jī),往往是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,難的題目又攻克不了。所以,同學(xué)們要吸取以往考試的教訓(xùn),合理分配考試時(shí)間,力爭(zhēng)做到基礎(chǔ)題不扣分,會(huì)做的題拿滿分,困難的題爭(zhēng)取分,盡力考出自己最理想的成績(jī)!
    2、學(xué)會(huì)反思,促進(jìn)提升
    有一種進(jìn)步叫反思!在考試之前,你必須有一種要“洗心革面”的態(tài)度,因?yàn)槿耸窃诜此己涂偨Y(jié)中不斷成長(zhǎng)、成熟的,人是在犯錯(cuò)和改正中不斷提高、完善的。在這復(fù)習(xí)的最后時(shí)刻,送給你十二個(gè)字:列表織網(wǎng)、錯(cuò)里重生,死去活來(lái)。所謂列表織網(wǎng):就是要梳理開學(xué)以來(lái)學(xué)到的知識(shí)的脈絡(luò),可以試著畫一畫知識(shí)樹、框架圖,一步步看看自己是否存在知識(shí)上的漏洞與缺陷,這是最有效、最明晰、最易記的學(xué)習(xí)方法。所謂錯(cuò)里重生,就是現(xiàn)在把錯(cuò)題本派上用場(chǎng)的時(shí)候了,認(rèn)真把它看一遍,從歷次考試和作業(yè)的錯(cuò)誤里走出,絕對(duì)會(huì)得到最大的提升。最后說(shuō)死去活來(lái),就是用死功夫把必須牢記的知識(shí)夯實(shí),然后在考試中靈活地運(yùn)用。要知道,不在相同的地方跌倒兩次,是一種很可貴的品質(zhì),只因?yàn)槭∈浅晒χ浮?BR>    3、誠(chéng)信考試,做守信正直的人
    做人德為重,做事德為先??荚嚥粌H是對(duì)知識(shí)的檢測(cè),更是對(duì)人格的考驗(yàn)。誠(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。考試考砸了,可以下次再努力,但品行上有了問(wèn)題,卻不易地改正。所以,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范自己的考試行為,不在考試中出現(xiàn)作弊現(xiàn)象是我們打造誠(chéng)信、溫馨校園的最好試金石,請(qǐng)同學(xué)們自覺維護(hù)考試公平、自覺維護(hù)人格尊嚴(yán),做一個(gè)誠(chéng)信的人,因?yàn)檎\(chéng)信是一個(gè)人最重要的美德!
    同學(xué)們,期中考試已在眼前,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,堅(jiān)定的信念去迎接挑戰(zhàn)!
    最后,預(yù)祝大家都能發(fā)揮出最佳好水平,取得理想成績(jī)!
    謝謝大家!
    國(guó)旗下講話考試后的感想和總結(jié)篇四
    各位老師、各位同學(xué):
    大家早上好!
    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期中考試就要來(lái)了。今天,我就這一次期中考試談幾點(diǎn)看法:
    一、考試的意義:
    期中考試是一個(gè)階段性的考試,是對(duì)我們前一段學(xué)習(xí)情況的一次重要檢查,便于我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,看看哪些知識(shí)在新課教學(xué)和復(fù)習(xí)中存在疏漏沒有記住,哪些概念規(guī)律沒有理解,哪些題型缺少解決的方法。因此,考試是一面鏡子,使我們對(duì)前一階段的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰而系統(tǒng)的了解。有人害怕考試,常想著要是沒有考試就好了,事實(shí)上,人都有惰性,如果沒有了考試,就缺少了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就很難學(xué)好文化知識(shí),因?yàn)榭荚囈彩且桓拮樱诓粩嗟谋薏咧覀?,催促著我們努力學(xué)習(xí)。
    更有不少學(xué)生通過(guò)考試展現(xiàn)了自己的才華和能力,因此可以說(shuō),考試也是一個(gè)舞臺(tái),我們每一位學(xué)生都是這個(gè)舞臺(tái)上的演員,讓你盡情的表現(xiàn)一番,考出優(yōu)異的成績(jī),以告慰辛苦撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。
    考試還是一劑清醒藥,通過(guò)考試讓你靜下心來(lái),認(rèn)真反思前階段的學(xué)習(xí)情況,找出問(wèn)題的根源,是上課沒認(rèn)真聽,還是作業(yè)沒認(rèn)真做,這樣才能使犯過(guò)的錯(cuò)誤不再犯,從而為我們今后的學(xué)習(xí)明確方向與方法。開學(xué)來(lái)僅有兩個(gè)月,所學(xué)內(nèi)容不多,期中考試考查的知識(shí)有限,我們的復(fù)習(xí)任務(wù)相對(duì)較輕松一點(diǎn),所以我們應(yīng)該爭(zhēng)取考得好一點(diǎn),相信大家也一定能考出好成績(jī)。
    二、復(fù)習(xí)技巧:
    一是上課要專注。復(fù)習(xí)時(shí)老師講的都是重點(diǎn)和難點(diǎn),重點(diǎn)知識(shí)會(huì)重點(diǎn)考,難點(diǎn)解決不了考試時(shí)肯定出錯(cuò),最好把這些都記下來(lái),課后再消化。
    二是復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié),有的同學(xué)需要背一些內(nèi)容,課上或課后要自覺抽時(shí)間花功夫去背。有的同學(xué)需要強(qiáng)化某一類題目的訓(xùn)練,可以把以往做過(guò)的題目拿出來(lái)看一看,對(duì)做錯(cuò)的題目要好好的領(lǐng)悟,體會(huì)解題的技巧和方法,避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。有的同學(xué)需要明確目標(biāo)調(diào)整心態(tài),我們發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生自暴自棄,成績(jī)很不理想,其實(shí)你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的,是由你的態(tài)度決定的。
    優(yōu)秀生和差生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)行為是完全不一樣的,成績(jī)差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和積極性,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子,總有一天你會(huì)長(zhǎng)大,總有一天你也要教育別人的,如果你沒有責(zé)任心,是永遠(yuǎn)不會(huì)有作為的,將成為一個(gè)廢人,從小就要培養(yǎng)責(zé)任心,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
    三、誠(chéng)實(shí)考試。
    考試是件非常嚴(yán)肅的大事,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,因此考試還是一面照妖鏡,一些不誠(chéng)實(shí)的人就會(huì)在考試時(shí)通過(guò)作弊顯現(xiàn)出來(lái)。在這里我要告誡大家,千萬(wàn)不能作弊,要嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不做違反校紀(jì)校規(guī)的事情,否則受了處分,既害了自己又害了集體。
    小學(xué)生時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊娜松L(zhǎng)而又剛剛起步;我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心。衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)實(shí)考試,每一位同學(xué)都能學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
    最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)!
    謝謝大家!
    國(guó)旗下講話考試后的感想和總結(jié)篇五
    期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中。下面是本站小編給大家整理的期中考試后的總結(jié)。
    范文,僅供參考。
    老師、同學(xué)們:
    大家好,我是九二班的。下面我做題為《尋找不足,辛勤耕耘》的演講。同學(xué)們:緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)這次考試的所得所失,認(rèn)真分析半學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)情況,從期中考卷到平時(shí)表現(xiàn),從學(xué)習(xí)態(tài)度到學(xué)習(xí)行為,我們縱比自己,橫比別人。俗話說(shuō)“失敗是成功之母”,可出于同一處的失敗,不能不說(shuō)是一種悲哀,所以及時(shí)地總結(jié)自己非常重要。
    期中考試雖然結(jié)束,可學(xué)習(xí)的旋律絕對(duì)不敢放慢,九年級(jí)學(xué)生中考在即,我們應(yīng)該風(fēng)正揚(yáng)帆,加倍努力,為自己的理想奮斗!七八年級(jí)學(xué)生也應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,一年后、兩年后,時(shí)間如流水,提前為中考做準(zhǔn)備。
    常言道,“一分耕耘,一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會(huì)收獲成功的碩果,沒有人能不勞而獲。沒有付出,就一定沒有收獲。古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我們應(yīng)時(shí)刻牢記只有努力了,奮斗了,成功才會(huì)叩響你命運(yùn)的門。
    吃得苦中苦,方為人上人。
    只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好,有這樣一句。
    名言。
    :“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路?!蓖瑢W(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧,我堅(jiān)信青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χ鵂N爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀兊那趭^好學(xué)而驕傲,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)而自豪。
    年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)而瀟灑,作為年青的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來(lái)的成功之路。
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    大家上午好!今天我講話的內(nèi)容是:期中考試后的思索。
    上周同學(xué)們?cè)诰o張、忙碌中結(jié)束了期中考試,期中是一個(gè)進(jìn)行階段性總結(jié)的時(shí)刻,也是一個(gè)下階段的全新起點(diǎn)。同學(xué)們都帶著一絲火熱的希望,留下一串成長(zhǎng)的足跡。
    這過(guò)去的半學(xué)期,同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,在學(xué)習(xí)的樂(lè)趣中提高,在德育的滲透中成長(zhǎng)。在豐富知識(shí)的同時(shí),把知識(shí)也運(yùn)用到實(shí)踐中,熟練掌握了多種技能,并且在其他方面的素質(zhì)也得到很大提高。
    期中考試結(jié)束了,同學(xué)們有收獲,也有失落,有進(jìn)步,也有失敗,有喜悅,也有苦澀。
    強(qiáng)者不會(huì)在困難面前低頭,智者怎會(huì)在豐收之后就放慢腳步。成績(jī)是今天的收獲,也是過(guò)去的總結(jié)。好的輝煌也已成為歷史,過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)是未來(lái)成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
    在此。
    我希望,考的好的同學(xué),要戒驕戒躁,要繼續(xù)努力,再接再厲;希望那些沒有發(fā)揮好的同學(xué)不要?dú)怵H,認(rèn)真總結(jié)失敗的原因。
    我希望,同學(xué)們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣。行為鑄就習(xí)慣,習(xí)慣影響性格,性格決定命運(yùn)。
    我希望,同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)的“感恩”美德。在家里盡孝心,感謝父母的養(yǎng)育之恩;在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,關(guān)心同學(xué),互助互愛;在社會(huì)獻(xiàn)愛心,感恩社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。明天是美好的,但美好的明天不會(huì)從天而降,它要靠你們今天的勤勞和智慧,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美好。沒有人隨隨便便就能夠成功,同學(xué)們用一個(gè)好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。只要付出就有收獲,美好的明天屬于你們。
    同學(xué)們:
    期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等。總之,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。
    水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬(wàn)年船。因此對(duì)于一次考試的成功,不要盲目樂(lè)觀,你不可能做到完美無(wú)缺。你也許有不會(huì)的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會(huì)有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,潛流會(huì)掀起巨浪,暗礁會(huì)變?yōu)檎ㄋ帲≈皇沁t早到來(lái)的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前,請(qǐng)不要輕言成功。
    水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕,熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽(yáng),要堅(jiān)信驚濤駭浪終會(huì)過(guò)去,畢竟風(fēng)平浪靜的時(shí)候居多。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試??记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,清醒自知這不過(guò)是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)為未來(lái)的戰(zhàn)斗荷槍實(shí)彈。
    水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮,反復(fù)地試航,不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷,你才能掌握識(shí)別潛流、暗礁的技巧,才能成長(zhǎng)為真正的水手,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我們應(yīng)該感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠(chéng)之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對(duì)榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。
    最后,我想將文學(xué)大師冰心先生的話贈(zèng)與每一位象水手一樣努力、戰(zhàn)斗的同學(xué):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓墒皡s沒有彎腰去拾的珍寶。”
    期中考試過(guò)去了,但它并沒有結(jié)束。我們還有許多的事要做,還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。希望每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn),去努力,去奮斗。
    國(guó)旗下講話考試后的感想和總結(jié)篇六
    同學(xué):
    早上好!十分榮幸能夠在這樣一個(gè)充滿希望的早上有機(jī)會(huì)和大家一起交流,因期中考試剛剛結(jié)束,今天我跟大家交流的主題是——如何面對(duì)考試成績(jī)。
    在我們?nèi)松?、學(xué)習(xí)、生活中我們總要面對(duì)大大小小的考試,其結(jié)果總有令人歡喜令人憂,幾家歡樂(lè)幾家愁,不論結(jié)果如何,那都已成為過(guò)去。有句格言說(shuō)得好:“未來(lái)屬于自己?!?BR>    我們應(yīng)該用嶄新的面貌去迎接未來(lái),用坦然的態(tài)度去面對(duì)成績(jī),用理智的眼光審視自己。
    怎樣坦然地面對(duì)成績(jī)?
    首先,我們要跳出分?jǐn)?shù)看分?jǐn)?shù)。我們不能以分?jǐn)?shù)作為衡量自己的唯一標(biāo)準(zhǔn)。考試過(guò)后,我們著眼的不應(yīng)是自己得了多少分,而是失了多少分,失分在哪里,每張?jiān)嚲矶际且粡報(bào)w檢報(bào)告單,它能反映我們的癥結(jié)所在。只有知道了癥結(jié)所在,我們才能在今后的學(xué)習(xí)中對(duì)癥下藥,有的放矢,從而提升自己。我們要從分?jǐn)?shù)中尋找自己的不足,就必須從過(guò)去的失誤中找原因。英國(guó)詩(shī)人紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò):“過(guò)去是最好的預(yù)言家?!币酝牟蛔憧赡茉谖磥?lái)不止一次地威脅你的成績(jī)。所以我們要在失分中分清是失誤性失分或是知識(shí)性失分。失誤性失分是較容易也是必須解決的,例如漏題、審題失誤,等等?;蛟S有些同學(xué)會(huì)對(duì)這些嗤之以鼻不屑一顧,認(rèn)為在下一次考試中自然會(huì)調(diào)整過(guò)來(lái)。我想這是十分危險(xiǎn)的。如果你沒有用心調(diào)整你的考試態(tài)度,那么在將來(lái)的考試中你就要為自己的疏忽付出沉重的代價(jià)。常言道多出妙手不如減少失誤。在調(diào)節(jié)失誤之后,我們也要重視知識(shí)上的漏洞。許多同學(xué)有這樣的誤區(qū):有些題目在考場(chǎng)上沒做出來(lái),考完后都恍然大悟,就認(rèn)為這些題目是不小心做錯(cuò)的。事實(shí)上這種情況正說(shuō)明你對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)。知識(shí)性失分的原因?qū)γ總€(gè)人來(lái)說(shuō)都不盡相同,可以就哪兒不懂學(xué)哪兒,有計(jì)劃、按部就班地學(xué),直至自己找不到漏洞。
    現(xiàn)在有些班級(jí)有些老師已經(jīng)在提倡大家建立錯(cuò)題集,這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做錯(cuò)題目是難免的,有錯(cuò)就改才能進(jìn)步,俗話說(shuō),吃一塹,長(zhǎng)一智。如果同學(xué)們能從做的錯(cuò)題中得到啟發(fā),從而不再犯類似的錯(cuò)誤,成績(jī)就能有較大的提高。從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),得到啟發(fā),以此警示自己不犯同樣的錯(cuò)誤,提高練習(xí)的準(zhǔn)確性。另外,錯(cuò)題集的另一好處是為今后復(fù)習(xí)提供了重要內(nèi)容,這可以節(jié)省時(shí)間,希望你養(yǎng)成做錯(cuò)題集的好習(xí)慣。并且能經(jīng)常閱讀,而且要相互交流,別人的絆腳石對(duì)你來(lái)說(shuō)也是塊金子。
    坦然面對(duì)考試,還應(yīng)該坦然平靜地面對(duì)名次。大多數(shù)人會(huì)因自己的名次而扼腕嘆息或驕傲自滿。我想問(wèn)大家一句:“你認(rèn)為是你在左右名次還是名次在左右你?”如果你回答是你在左右名次,那么你就有足夠的氣度去面對(duì)成績(jī)。如果你認(rèn)為是名次在左右你,那你必須學(xué)會(huì)調(diào)整。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度說(shuō),我們要著眼的不是成績(jī)好壞而是進(jìn)步與否,可以問(wèn)自己我進(jìn)步了嗎,如果我們進(jìn)步了,那么我們應(yīng)該對(duì)自己充滿信心,因?yàn)樽约哼€有實(shí)力做得更好,只不過(guò)是失敗暫時(shí)阻止成功。
    每一次考試結(jié)束,我們就要打點(diǎn)行裝重新上路,阿達(dá)爾切夫說(shuō)過(guò):“生活如同一根燃燒的火柴,當(dāng)你四處巡視以確定自己的位置時(shí),它已經(jīng)燃完了?!泵\(yùn)掌握在自己手中,希望在面前招手,我們要勇敢地邁步向前,不要畏懼失敗,有選擇就會(huì)有錯(cuò)誤,有錯(cuò)誤就會(huì)有遺憾。只要我們能及時(shí)調(diào)整,峰回路轉(zhuǎn)柳暗花明。
    成績(jī)不代表一切。我想說(shuō):
    路斷塵埃的時(shí)候,給自己一雙翅膀;。
    厄運(yùn)突降的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑;。
    雨雪連綿的時(shí)候,給自己一份責(zé)任與夢(mèng)想。
    人生如箭,不管前方是風(fēng)雪彌漫還是繁花似錦,開弓只能勇往直前。讓我們坦然地面對(duì)成績(jī),用自信的微笑迎接嶄新的未來(lái),來(lái)迎接下一次考試。
    國(guó)旗下講話考試后的感想和總結(jié)篇七
    各位老師、同學(xué),早上好:
    本學(xué)期期中考試的大幕已經(jīng)落下,考試的風(fēng)波卻并沒有平息,走過(guò)清晨的校園,依然會(huì)聽到關(guān)于考試的對(duì)話,有人歡喜有人悲。
    哲人說(shuō):如果錯(cuò)過(guò)星星時(shí),你在哭泣,那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮和太陽(yáng)。其實(shí),換個(gè)角度說(shuō),如果得到星星時(shí),你在狂喜,那么你也必將會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮和太陽(yáng)。
    面對(duì)每次的考試成績(jī),只有平和的心態(tài)、冷靜的分析、堅(jiān)持的行動(dòng),才是致勝的法寶,畢竟,我們的目標(biāo)在前方,而不在此處!
    考試成績(jī)不理想固然不是件值得慶賀的事,但是從另一個(gè)角度看,每一次考試之后,暴露出的問(wèn)題越多,只要能夠解決,那么下一次考試可能發(fā)生的意外就越少,所以,又何須自怨自艾,自我懷疑呢?以平和的心態(tài)面對(duì)成績(jī),考得好,高興一兩天也就過(guò)去了;考得不理想,更要盡快打起精神,迎接下一步的學(xué)習(xí)。
    面對(duì)試卷,冷靜地分析看看,自己的失分到底是屬于哪種類別——很多時(shí)候,考后復(fù)習(xí)比考前復(fù)習(xí)來(lái)得更有效。“當(dāng)你覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰就是最早的時(shí)候。”所以,為什么不從現(xiàn)在開始,把失敗當(dāng)作成功的起點(diǎn)呢?即使是看起來(lái)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)背后,也有很多需要冷靜分析的成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)點(diǎn),沒有最好,只有更好!
    當(dāng)然,最重要的是堅(jiān)持付出行動(dòng),在經(jīng)歷了多年的學(xué)生生涯之后,很少有人不知道怎么學(xué)習(xí),只是,行動(dòng)總會(huì)不自覺地屈從于惰性的威力,于是,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。然而,“明日復(fù)明日,明日何其多”!可供我們蹉跎的明日也并不多,它的輝煌或灰暗,都取決于我們從今天開始以至今后的每一步究竟如何踏出!
    最后送給大家一句話:“日有所獲”,每一天都要有所收獲,希望每個(gè)人在每一天的開始和結(jié)束時(shí)都能這樣問(wèn)問(wèn)自己:“今天我收獲了什么?”
    我的講話完畢,謝謝大家!
    國(guó)旗下講話考試后的感想和總結(jié)篇八
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    今天我們演講的主題是:歡迎參加期中考試。
    怎樣才能把學(xué)到的東西靈活運(yùn)用到考試當(dāng)中?在這里,我建議你在以下兩個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備:
    一、我們必須充分認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài):
    可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō),考試怕什么?我們都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵,但毫無(wú)疑問(wèn),期中考試是一場(chǎng)需要我們認(rèn)真對(duì)待的考試。
    這對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都很重要??荚嚨恼嬲康氖菐椭鷮W(xué)生通過(guò)考試,發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題。從而為他們?cè)谙乱浑A段的學(xué)習(xí)中有針對(duì)性的提高提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試可以提醒大家反思自己的學(xué)習(xí)情況,盡快改善學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力尋找合適的學(xué)習(xí)方法。
    二、做好知識(shí)準(zhǔn)備:
    考試前,同學(xué)們要系統(tǒng)復(fù)習(xí)各科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本題型,哪些要背,哪些要理解。要注重知識(shí)的整合,建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成一條相關(guān)的線,供自己記憶和應(yīng)用。當(dāng)然每個(gè)學(xué)科都有每個(gè)學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)的特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。在每位老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,復(fù)習(xí)。
    以上兩點(diǎn)不僅在這次期中考試中有用,同學(xué)們也要謹(jǐn)記在心,因?yàn)樵谙麓慰荚囍校瑹o(wú)論是全校大規(guī)??荚囘€是班級(jí)小規(guī)模考試,同學(xué)們都要做好考前準(zhǔn)備,所以相信任何考試對(duì)你來(lái)說(shuō)都是輕而易舉的。
    最后祝各位同學(xué)這次期中考試成績(jī)好。
    謝謝大家。我在國(guó)旗下說(shuō)完了話。
    國(guó)旗下講話考試后的感想和總結(jié)篇九
    同學(xué)們,大家好:
    緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。一次考試,可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    第一,“態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng),這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。
    第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書寫時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
    另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績(jī);即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。對(duì)待學(xué)習(xí),要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。
    同學(xué)們,或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约?,那么,?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會(huì),分秒必爭(zhēng),相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,請(qǐng)記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。謝謝!
    國(guó)旗下講話考試后的感想和總結(jié)篇十
    尊敬的老師、親
    愛
    的
    同學(xué)
    們:
    同學(xué)剛剛經(jīng)歷了本學(xué)期的期中考試,在這里我提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)與反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)
    學(xué)習(xí)
    上的不足與缺陷??荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在期末考試或者直到
    小學(xué)
    畢業(yè)考試的時(shí)候,你們的知識(shí)與能力編成的漁網(wǎng)才會(huì)是牢不可破的。考試已經(jīng)結(jié)束,但是考試的總結(jié)分析工作剛剛開始,下面我就期中考試的總結(jié)工作提如下建議。
    一、調(diào)整心態(tài),正確面對(duì)考試結(jié)果
    試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,立即采取措施加以改正,必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高的催化劑。這一次的失敗就成了下一次成功的因素。為此,我們要正確面對(duì)考試成績(jī),“不以物喜,不以己悲"。
    二、注重錯(cuò)題積累,認(rèn)真分析考試過(guò)程
    人們都說(shuō)失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的錯(cuò)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、過(guò)程不完整等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正的弱項(xiàng),也就能找到下一步努力的方向。所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
    考試就是考習(xí)慣,通過(guò)分析,考試中因?yàn)闆]有掌握考試技巧丟掉的分?jǐn)?shù)大大多于自己不會(huì)做題的分?jǐn)?shù)。而幾乎每次考試都犯同樣的錯(cuò)誤。比如說(shuō):書寫不規(guī)范,算錯(cuò)簡(jiǎn)單數(shù)字,時(shí)間安排不合理等等,我們要把這些問(wèn)題總結(jié)出來(lái),并有計(jì)劃的在平時(shí)的學(xué)習(xí)中進(jìn)行改正和調(diào)整,最大程度的降低考試的失誤率。
    三、勤出智慧,積極面對(duì)
    及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句話:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。 同學(xué)們,期中,是一個(gè)盤點(diǎn)的季節(jié),也是一個(gè)全新的起點(diǎn)。我堅(jiān)信,你們的
    童年
    時(shí)光會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增光添彩。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。有的同學(xué)終日忙碌,卻沒有取得明顯的進(jìn)步,我想,也許是因?yàn)槿鄙倏茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我提醒同學(xué)們?cè)谄谥锌荚嚱Y(jié)束后,一定要反思自己學(xué)習(xí)上的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
    各位同學(xué),期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)站,而是學(xué)習(xí)的維修站,也是學(xué)習(xí)的加油站,通過(guò)期中考試的診斷,我們要找到信心,找到差距,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和方法,再加一把勁,進(jìn)一步激發(fā)拼搏意識(shí),進(jìn)一步掀起努力的高-潮。這次考好的同學(xué),要百尺竿頭更進(jìn)一步!這次成績(jī)不理想的同學(xué),要以身邊考好的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追。
    同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!謝謝大家!
    各位老師各位同學(xué),大家早上好。我們今天又站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。大家都知道我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束了。其實(shí),我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)兼優(yōu),成績(jī)優(yōu)異,老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而期中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問(wèn)題的暴露,立即采取措施加以改正,必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反,本來(lái)自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問(wèn)題被掩蓋了,自己還以為沒問(wèn)題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知禍福,如果通過(guò)這一次的失敗,找出了問(wèn)題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
    如何對(duì)待考試中做錯(cuò)的題。中國(guó)人有句老話,說(shuō)失敗乃成功之母??墒俏覀兌贾溃⒉皇敲恳淮问≈蠖紩?huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
    就象我之前說(shuō)的,考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。
    好,我今天的講話就到此為止,謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    我們剛剛經(jīng)歷的期中考試,不管成績(jī)好壞,都在提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)與反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足。盡管考試已經(jīng)結(jié)束,但是總結(jié)反思剛剛開始,下面我就期中考試的總結(jié)反思提如下建議。
    一、調(diào)整心態(tài),正確面對(duì)考試結(jié)果。其實(shí),我們每個(gè)人都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)兼優(yōu)。要想學(xué)好,一定要做到:一方面,考試之后,同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。另一方面,有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷,這是不可取的。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而期中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,立即采取措施加以改正,這次的失敗就會(huì)成為下次成功的起點(diǎn)。
    二、注重錯(cuò)題積累。人們都說(shuō)失敗乃成功之母??墒俏覀兌贾?,并不是每一次失敗之后都會(huì)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的錯(cuò)題,應(yīng)該仔細(xì)歸類并改正??荚嚻鋵?shí)就是考習(xí)慣,習(xí)慣正確了,就會(huì)最大程度的降低考試的失誤率。
    同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),古人說(shuō)得好:春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!
    謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:早上好!
    根據(jù)學(xué)校安排,我今天國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)總結(jié),就會(huì)提高》
    伴著那紛飛的柳絮、在片片綠蔭,縷縷花香中,在各位老師的共同努力下,期中考試工作已經(jīng)順利結(jié)束,成績(jī)已經(jīng)揭曉,許多同學(xué)取得了可喜的成績(jī)和很大的進(jìn)步,這些成績(jī)的取得離不開同學(xué)們勤奮刻苦的學(xué)習(xí),當(dāng)然更離不開各位老師的辛勤勞動(dòng),在此,我提議全體同學(xué)用熱烈的掌聲對(duì)我們各位老師的辛苦付出表示感謝。
    各位老師,同學(xué)們,期中考試是過(guò)程性檢測(cè),是診斷性考試,考試的目的不是評(píng)判優(yōu)劣,目的是幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)半個(gè)學(xué)期以來(lái)在學(xué)習(xí)方面存在的問(wèn)題,以便在下一階段進(jìn)行彌補(bǔ)??荚囈呀?jīng)結(jié)束,但是考試的總結(jié)分析工作剛剛開始,下面我就期中考試的總結(jié)工作提如下建議。
    一、調(diào)整心態(tài),正確面對(duì)考試結(jié)果
    其實(shí),我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),得到老師的器重,同學(xué)們的羨慕。這種心情是可以理解的。一方面,要記得,他山之石可以攻玉,每次考試之后,在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。 另一方面,有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。這是不可取的。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而期中考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,立即采取措施加以改正,必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高的催化劑。這一次的失敗就成了下一次成功的因素。
    為此,送給同學(xué)們一句話:智者不會(huì)在豐收之后就放慢腳步,強(qiáng)者更不會(huì)在困難面前低頭。
    二、注重錯(cuò)題積累,認(rèn)真分析考試過(guò)程
    一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
    還有這樣一句標(biāo)語(yǔ),考試就是考習(xí)慣,一點(diǎn)不假,通過(guò)分析,考試中學(xué)生因?yàn)闆]有掌握考試技巧丟掉的分?jǐn)?shù)大大多于自己不會(huì)做題的分?jǐn)?shù)。而學(xué)生幾乎每次都犯同樣的錯(cuò)誤。比如說(shuō):書寫不規(guī)范,算錯(cuò)簡(jiǎn)單數(shù)字,時(shí)間安排不合理等等,我們要把這些問(wèn)題總結(jié)出來(lái),并有計(jì)劃的`在平時(shí)的學(xué)習(xí)中進(jìn)行改正和調(diào)整,最大程度的降低考試的失誤率。
    三、勤出智慧,積極面對(duì)
    陶淵明說(shuō)的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng),輟學(xué)如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。 同學(xué)們的智力相差無(wú)幾,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻差距懸殊,原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),碰到點(diǎn)困難就退卻了,時(shí)間一長(zhǎng)就放松了。文學(xué)大師冰心的一段話或許會(huì)對(duì)同學(xué)們帶來(lái)啟發(fā):“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血
    雨
    。
    期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),化整為零,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句話:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。 同學(xué)們,期中,是一個(gè)盤點(diǎn)的季節(jié),也是一個(gè)全新的起點(diǎn)。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增光添彩。
    各位老師、各位同學(xué):早上好!
    伴著秋的氣息,我們走進(jìn)新的一學(xué)期,在貴飄香,片片綠蔭,縷縷花香中,同學(xué)們已在書山中跋涉了半個(gè)學(xué)期。
    期中,是一個(gè)盤點(diǎn)的季節(jié),也是一個(gè)全新的起點(diǎn),同學(xué)們帶著一絲火熱的希冀,留下一串成長(zhǎng)的足跡。
    回顧前半學(xué)期,學(xué)校深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀重要精神,為了倡導(dǎo)文明健康,組織開展“綠色上網(wǎng)”簽名活動(dòng);為了創(chuàng)建平安
    校園
    ,政教處多次排查管制刀具,噴灑藥劑殺毒滅菌;為了提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),邀請(qǐng)專家作法治教育報(bào)告;為了發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,開展感恩教育活動(dòng);為繼承革命精神組織學(xué)生先輩先賢,傳熱烈士陵園。學(xué)校充分利用德育陣地作用,發(fā)揮德育教化功能,大力輻射德育、深入滲透德育。構(gòu)建了一個(gè)“和諧、
    安全
    、人文、文明”的校園,為老師創(chuàng)造了一個(gè)能潛心教書育人的環(huán)境,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)自主、平等、人文、和諧、寬松和氛圍。提高了學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)了學(xué)生高尚情操,使學(xué)生
    生活
    舒適安謐,學(xué)習(xí)如沐春風(fēng)一般。
    這半學(xué)期,同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在學(xué)習(xí)的樂(lè)趣中提高,在德育的滲透中成長(zhǎng)。不僅豐富了知識(shí),熟練掌握了多種技能,而且各方面素質(zhì)得到了提高。
    期中考試后,同學(xué)們有收獲,也有失落,有進(jìn)步,也有失敗,有喜悅,也有苦澀
    強(qiáng)者不會(huì)在困難面前低頭,智者怎會(huì)在豐收之后就放慢腳。
    成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,輝煌也已成為歷史。
    借此機(jī)會(huì)
    我希望,考的好的同學(xué),要戒驕戒躁,要繼續(xù)努力,再接再厲;希望未發(fā)揮好的同學(xué)不要?dú)怵H,要認(rèn)真反思,及明總結(jié),搜索失誤,點(diǎn)擊優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)癥結(jié),有的放矢。
    我希望,同學(xué)們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣。只有播種你的行為,才能收獲習(xí)慣;只有播種你的習(xí)慣,才能收獲性格;只有播種你的性格,才能收獲命運(yùn)。
    會(huì)獻(xiàn)愛心。感恩你的父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)教父母,尊敬長(zhǎng)輩;感恩你的老師,感謝他們的教誨和辛勤培養(yǎng);感恩同學(xué),感謝他們的真切關(guān)愛和相助,促進(jìn)互助互愛;感恩社會(huì),感謝祖國(guó)人民關(guān)愛之情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),力志報(bào)效祖;感恩自然以,感謝大自然的賜予,要熱愛一草一木,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
    一年一度的高考即將來(lái)臨,高三同學(xué)已進(jìn)入緊張的迎考階段。我希望高三同學(xué)能嚴(yán)格按照學(xué)校三輪復(fù)課方案去科學(xué)備考。同時(shí)要強(qiáng)化信心,優(yōu)化情緒,放松心情,調(diào)整心態(tài)。合理安排日常的學(xué)習(xí)、生活、休息、鍛煉時(shí)間。用一個(gè)平和的心態(tài),強(qiáng)健的體質(zhì),充沛的精力,最佳的狀態(tài),自信的笑容去迎接高考。
    有人說(shuō)高一拼的是基礎(chǔ),高二拼的是方法,高三拼的是身體和心理。 在此我為高三同學(xué)介紹一下鍛煉身體和調(diào)整心理的方法。
    一、如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?
    首先,是要增加自信心,不要總是想著考不好,因?yàn)樵绞菗?dān)心考不好,造成心理緊張就越是考不好,此時(shí)要相信自己,盡力就好,至于考試結(jié)果則不必再去多想,要以平常心對(duì)待,不要對(duì)自己太苛求;其次,是多跟家長(zhǎng)和同學(xué)交流談心,從他們那里你會(huì)獲得鼓勵(lì)和幫助;最后,是??己笞⒁庑睦碚{(diào)節(jié)。只要考試,成績(jī)總會(huì)有升有降,對(duì)于考生而言,沒有比發(fā)現(xiàn)問(wèn)題更值得慶幸的事了,這可以使今后的復(fù)習(xí)目標(biāo)更加明確,解決問(wèn)題的精力更易集中。所以,我們不能因一次考試受挫就情緒低落,苦悶自卑。應(yīng)正確看待自己,充分看到自己的實(shí)力,同時(shí)要認(rèn)真分析考不好的原因,也許是沒復(fù)習(xí)好,也許是心理緊張沒能發(fā)揮應(yīng)有的水平,也許是試題太難、過(guò)偏。重要的是改變學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,查缺補(bǔ)漏,再接再厲,爭(zhēng)取高考時(shí)發(fā)揮出自己的最佳水平。
    二、要加強(qiáng)體育鍛煉。
    以讓你的肌體徹底放松,消除緊張和焦慮;也可促進(jìn)大腦供氧能力,提高大腦功能,使記憶力增強(qiáng),思維更加敏捷靈活;也可使你信心倍增,精力充沛。
    同學(xué)們,考大學(xué)是充滿挑戰(zhàn)的搏弈。這里沒有運(yùn)氣,沒有偶然;這里只有篤學(xué)、勤勉、睿知,只有信心、
    勇氣
    和毅力。不管你們現(xiàn)在的成績(jī)是名列前茅,還是暫居人后,們們都要以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,去為自己書寫人生的輝煌,為自己書寫光華的篇章。
    謝謝大家!
    國(guó)旗下講話考試后的感想和總結(jié)篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《自信伴我前行,迎接期中考試》。
    成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!笔堑?,自信不僅僅是走向成功的法寶,更是我們面對(duì)生活的一種態(tài)度。
    我們每一個(gè)人都知道,人生的旅程中布滿荊棘,這個(gè)時(shí)候我們就必須揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,勇敢地跨過(guò)這些荊棘。
    自信并不是盲目的自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”的固執(zhí),它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,是有了充分準(zhǔn)備的胸有成竹。的確,自信在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功。自信可以從困境中把人解救出來(lái),可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半?!?BR>    在許多事情中,我們都需要充滿自信地去面對(duì),例如,我們即將要進(jìn)行的.期中考試。
    在面對(duì)考試中,即使是“身經(jīng)百考”的人,也難免還是會(huì)緊張。這其中,既有自身的期盼,又夾雜了父母的希望。但我今天想要說(shuō)的是,期中考試是對(duì)我們這個(gè)學(xué)期來(lái)知識(shí)掌握多少的檢測(cè)。因此,我希望同學(xué)們不要有那么大的壓力。只要我們做到問(wèn)心無(wú)愧,不留遺憾,這不就可以了嗎?另外,我希望每一名同學(xué)都從今天從現(xiàn)在開始,一步一個(gè)腳印,認(rèn)真地投入到復(fù)習(xí)中,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
    同學(xué)們,以我們良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷。讓自己收獲一份自信的喜悅,為家長(zhǎng)和與老師送上一份答謝與回報(bào)。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    國(guó)旗下講話考試后的感想和總結(jié)篇十二
    雨水無(wú)情地拍打在我臉上,那令人討厭得烏云終究還是密布在頭頂上得那片天。我望著窗外那昏暗得世界,心中不禁泛起了一陣陣漣漪,那呼嘯得狂風(fēng),穿過(guò)我早已冰冷得身軀,直勾勾地刺進(jìn)我得心里。那讓人鉆心著疼得寒風(fēng)喲!
    想著,我隱約看到,窗外得那棵樹,在風(fēng)雨中搖曳……
    國(guó)旗下講話考試后的感想和總結(jié)篇十三
    月考得卷子發(fā)下來(lái)了,當(dāng)時(shí)我很緊張,過(guò)了一會(huì),我得卷子發(fā)下來(lái)了,我一看分?jǐn)?shù)96。5分,哎,沒達(dá)到理想得分?jǐn)?shù)。
    不過(guò)我得卷面很整潔、字寫得很好,老師看見了,還夸了我一下,說(shuō):“你得字寫得很好!”我感覺心里美滋滋得。
    其中還有一些字因?yàn)閷懙锰绷?,寫得很不好,雖然說(shuō)老師沒看出來(lái),但是我下一次一定會(huì)把字寫得更好得,說(shuō)到這,我還想起四年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師給我們講得一個(gè)故事:一天,有位女同學(xué)在考試得時(shí)候,無(wú)論寫哪個(gè)題,都把題做得整齊、簡(jiǎn)潔,使人看起來(lái)很賞心悅目,于是,監(jiān)考得老師,竟然沒有打紅叉叉,后來(lái),他們班得老師看到后也很驚訝,后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)查,原來(lái)是因?yàn)樽謱懙锰昧?,監(jiān)考老師不想打紅叉叉。同學(xué)們聽了后,都被震驚了,有些還說(shuō):“我要把它當(dāng)成學(xué)習(xí)得榜樣?!痹S多同學(xué)都贊成。我聽了后也覺得是,一定要像她那樣!
    我還為自己設(shè)了一個(gè)座右銘:“好好學(xué)習(xí),天天向上”,為明天加油!最重要得是,我還要準(zhǔn)備一個(gè)小本本,把重點(diǎn)題、易錯(cuò)題、易錯(cuò)字、易錯(cuò)句子,記在上面,有空得時(shí)候拿出來(lái)看看、練練,以來(lái)增加自己得記憶。
    國(guó)旗下講話考試后的感想和總結(jié)篇十四
    親愛的老師、同學(xué)們:大家上午好。
    本學(xué)期的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們也已經(jīng)知道了自己的成績(jī),現(xiàn)在要做的就是根據(jù)自己的成績(jī),進(jìn)行期中考試后的反思和總結(jié)。如何做好期中考試后的總結(jié)與反思?現(xiàn)在給大家提幾點(diǎn)建議:
    1、整體總結(jié)。
    首先,建議大家先對(duì)自己的期中考試整體情況做一個(gè)總結(jié)。想必同學(xué)們對(duì)自己的成績(jī)都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,這次考試,是否達(dá)到了你的期望,是否是你這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀況的真實(shí)反映。建議同學(xué)們問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題:
    (1)名次、成績(jī)是上升還是下滑?
    (2)如果上升,是因?yàn)轭}目適合你(有些同學(xué)遇到比較難的題目成績(jī)會(huì)比較好,有些反之。),還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤,還是自己的水平真實(shí)上升了。
    (3)如果下滑,問(wèn)題又出在哪里。
    2、知識(shí)點(diǎn)總結(jié)。
    知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)。這里有兩種情況很可怕,一是根本不進(jìn)行總結(jié),那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié),這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個(gè)相似的陷阱里。
    那么,如何正確進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)?
    首先,同學(xué)們拿到卷子后,應(yīng)對(duì)自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個(gè)全面的回想。請(qǐng)同學(xué)們細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。注意,此時(shí)你關(guān)注的,不應(yīng)只是錯(cuò)題。而是包括你答起來(lái)不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運(yùn)氣做對(duì)的題。這些題都是你的軟肋。
    其次,同學(xué)們應(yīng)著重對(duì)這部分知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是,千萬(wàn)不要就題論題。如果只是這道題做錯(cuò)了,改正了。那這樣的總結(jié)只是讓你多會(huì)做一道題而已,下次類似的題變一變形,可能又錯(cuò)了。殊不知,一道題錯(cuò)了,可能是你相關(guān)的知識(shí)體系就沒有搞清楚。
    3、考試技巧總結(jié)。
    考試技巧的總結(jié)上,請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅位仡櫿麄€(gè)考試過(guò)程,這次你的回顧重點(diǎn)是在考試技巧上。請(qǐng)同學(xué)回想,也問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題。
    (3)具體到每門學(xué)科。英語(yǔ)是否沒有時(shí)間看完整個(gè)閱讀?聽力是否因?yàn)榧m結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容?數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷W⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒有檢查,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分。物理是否連題目都沒讀完而開始答題,而導(dǎo)致答非所問(wèn)。等等。
    通過(guò)考試技巧的總結(jié),想必同學(xué)們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時(shí)間,安排答題順序,就能取得更好的成績(jī)。把你總結(jié)的記下來(lái),這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)把你們的每一次考試當(dāng)成是最終考場(chǎng)上的真實(shí)演練。
    進(jìn)行這些總結(jié)后,同學(xué)們不要忘了,有一項(xiàng)工作是必需的:把這次考試的錯(cuò)題總結(jié)到你的錯(cuò)題本上,以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。
    最后,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)以上的總結(jié),結(jié)合你個(gè)人的'情況,對(duì)下一階段的學(xué)習(xí),可能是下一次月考前或期終考試前的學(xué)習(xí),調(diào)整你的計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間安排,做出更適合你的計(jì)劃和安排。讓這一次犯的錯(cuò)反省出夢(mèng)想。在以后的路上,走得更遠(yuǎn),變得更強(qiáng)。
    國(guó)旗下講話考試后的感想和總結(jié)篇十五
    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼到了期末,我們將迎來(lái)本學(xué)期的考試,它不僅能驗(yàn)證我們所掌握各科知識(shí)的程度,體現(xiàn)大家的學(xué)習(xí)成果,證明自己的進(jìn)步和成功,也是對(duì)每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們自信心、心理素質(zhì)、誠(chéng)信度的考驗(yàn)。俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)?!笨荚囈灿袊?yán)格的規(guī)則,那就是絕不允許作弊行為。國(guó)家教育部明確規(guī)定,每年9月19日被定為中國(guó)的“誠(chéng)信日”;所有參加高考的學(xué)生都必須簽署《考生誠(chéng)信承諾書》。這些都充分證明誠(chéng)信不僅是人的立身之本,也是國(guó)家的立國(guó)之本,誠(chéng)實(shí)守信是全人類的道德準(zhǔn)則。
    誠(chéng)信是金,品質(zhì)純正而彌足珍貴。在古人眼里誠(chéng)信比金子更善良、更寶貴。明清時(shí)期徽商以“誠(chéng)實(shí)不欺”來(lái)樹立信譽(yù),足履遍及神州,以至有“無(wú)徽不成鎮(zhèn)”之說(shuō)。如今,千萬(wàn)學(xué)子為了實(shí)現(xiàn)自己大學(xué)夢(mèng)想,面對(duì)祖國(guó)的挑選,憑著刻苦鉆研、勤奮努力,用真才實(shí)學(xué)、道德素養(yǎng),向全社會(huì)樹立了誠(chéng)信的形象。
    誠(chéng)信是鏡,照出靈魂的善惡美丑。它值得我們精心擦拭保護(hù),在污泥濁流前自警自勵(lì),讓它始終明亮光潔??捎猩贁?shù)同學(xué),為了獲取好的成績(jī),弄虛作假、自欺欺人,抱著僥幸心理,平時(shí)不努力,考試靠作弊,違反校紀(jì)校規(guī),損害自己形象,到頭來(lái)“竹籃打水一場(chǎng)空”。既沒有學(xué)到應(yīng)掌握的知識(shí),又影響做人的品質(zhì),更是對(duì)自己未來(lái)不負(fù)責(zé)任。誠(chéng)信是樹木,給更多的人以蔭涼。樹苗不直,難成大樹,考風(fēng)不正,難正學(xué)風(fēng)。學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng),靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)塑造,公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,靠誠(chéng)實(shí)去維護(hù)。因?yàn)?,遵守考試?guī)則體現(xiàn)的是一種教養(yǎng)、一種文化素質(zhì),它是現(xiàn)代人必備的品格?!耙环莞?,一份收獲”,讓我們校園的誠(chéng)信考試蔚然成風(fēng),經(jīng)得起自己良心的見證。
    誠(chéng)信是泉水,滋潤(rùn)心田而涓流不息。期末考試是對(duì)各學(xué)科所學(xué)內(nèi)容的全面考察,它所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多,要想考出好成績(jī)并非易事。要靠真實(shí)成績(jī)反映真實(shí)的水平,即使出現(xiàn)差錯(cuò),也能使自己找到不足,查缺補(bǔ)漏,讓老師真正掌握同學(xué)存在的問(wèn)題,給予更好的指導(dǎo)和幫助。假如靠作弊取得好成績(jī),那只能欺騙老師、欺騙家長(zhǎng),最終騙自己、害自己。著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!毙@是學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿,而人的一生要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次考試;從中學(xué)到大學(xué),從大學(xué)到工作,從工作到退休,每個(gè)階段都有不同的考查內(nèi)容,更是考驗(yàn)?zāi)愕娜似?,考?yàn)?zāi)愕牡赖?。只有牢記要想成才,必先成?要想成人,必守誠(chéng)信;堅(jiān)信擁有誠(chéng)信的人,才能在未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
    誠(chéng)實(shí)比成績(jī)重要,成人比成功重要;誠(chéng)實(shí)可以改變命運(yùn),信用可以收獲財(cái)富。同學(xué)們,讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮每位同學(xué)的人生。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼到了期末,我們將迎來(lái)本學(xué)期的考試,它不僅能驗(yàn)證我們所掌握各科知識(shí)的程度,體現(xiàn)大家的學(xué)習(xí)成果,證明自己的進(jìn)步和成功,也是對(duì)每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們自信心、心理素質(zhì)、誠(chéng)信度的考驗(yàn)。
    俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)?!笨荚囈灿袊?yán)格的規(guī)則,那就是絕不允許作弊行為。國(guó)家教育部明確規(guī)定,每年9月19日被定為中國(guó)的“誠(chéng)信日”;所有參加高考的學(xué)生都必須簽署《考生誠(chéng)信承諾書》。這些都充分證明誠(chéng)信不僅是人的立身之本,也是國(guó)家的立國(guó)之本,誠(chéng)實(shí)守信是全人類的道德準(zhǔn)則。
    誠(chéng)信是金,品質(zhì)純正而彌足珍貴。在古人眼里誠(chéng)信比金子更善良、更寶貴。明清時(shí)期徽商以“誠(chéng)實(shí)不欺”來(lái)樹立信譽(yù),足履遍及神州,以至有“無(wú)徽不成鎮(zhèn)”之說(shuō)。如今,千萬(wàn)學(xué)子為了實(shí)現(xiàn)自己大學(xué)夢(mèng)想,面對(duì)祖國(guó)的挑選,憑著刻苦鉆研、勤奮努力,用真才實(shí)學(xué)、道德素養(yǎng),向全社會(huì)樹立了誠(chéng)信的形象。
    誠(chéng)信是鏡,照出靈魂的善惡美丑。它值得我們精心擦拭保護(hù),在污泥濁流前自警自勵(lì),讓它始終明亮光潔??捎猩贁?shù)同學(xué),為了獲取好的成績(jī),弄虛作假、自欺欺人,抱著僥幸心理,平時(shí)不努力,考試靠作弊,違反校紀(jì)校規(guī),損害自己形象,到頭來(lái)“竹籃打水一場(chǎng)空”。既沒有學(xué)到應(yīng)掌握的知識(shí),又影響做人的品質(zhì),更是對(duì)自己未來(lái)不負(fù)責(zé)任。誠(chéng)信是樹木,給更多的人以蔭涼。樹苗不直,難成大樹,考風(fēng)不正,難正學(xué)風(fēng)。學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng),靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)塑造,公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,靠誠(chéng)實(shí)去維護(hù)。因?yàn)椋袷乜荚囈?guī)則體現(xiàn)的是一種教養(yǎng)、一種文化素質(zhì),它是現(xiàn)代人必備的品格?!耙环莞牛环菔斋@”,讓我們校園的誠(chéng)信考試蔚然成風(fēng),經(jīng)得起自己良心的見證。
    誠(chéng)信是泉水,滋潤(rùn)心田而涓流不息。期末考試是對(duì)各學(xué)科所學(xué)內(nèi)容的全面考察,它所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多,要想考出好成績(jī)并非易事。要靠真實(shí)成績(jī)反映真實(shí)的水平,即使出現(xiàn)差錯(cuò),也能使自己找到不足,查缺補(bǔ)漏,讓老師真正掌握同學(xué)存在的問(wèn)題,給予更好的指導(dǎo)和幫助。假如靠作弊取得好成績(jī),那只能欺騙老師、欺騙家長(zhǎng),最終騙自己、害自己。著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”校園是學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿,而人的一生要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次考試;從中學(xué)到大學(xué),從大學(xué)到工作,從工作到退休,每個(gè)階段都有不同的考查內(nèi)容,更是考驗(yàn)?zāi)愕娜似?,考?yàn)?zāi)愕牡赖?。只有牢記要想成才,必先成?要想成人,必守誠(chéng)信;堅(jiān)信擁有誠(chéng)信的人,才能在未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
    誠(chéng)實(shí)比成績(jī)重要,成人比成功重要;誠(chéng)實(shí)可以改變命運(yùn),信用可以收獲財(cái)富。同學(xué)們,讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮每位同學(xué)的人生。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    國(guó)旗下講話考試后的感想和總結(jié)篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    光陰似箭,一晃就過(guò)去了半個(gè)學(xué)期,在這半學(xué)期,同學(xué)們?cè)谌w老師的關(guān)懷、指導(dǎo)下,在不同方面都取得了較大的進(jìn)步。為此,讓我們以熱烈的掌聲,感謝為我們成長(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們,同學(xué)們跟我一起說(shuō):“老師,謝謝您!”
    剛才,我們?yōu)楦鱾€(gè)年段總分榮獲年段前10名的同學(xué)頒獎(jiǎng)。讓我們也為自己取得的進(jìn)步鼓勁、加油吧!
    老師們,同學(xué)們,在慶賀我們?nèi)〉贸煽?jī)的`同時(shí),更應(yīng)該清楚地看到我們的不足。只有面對(duì)不足,在后期的工作、學(xué)習(xí)中,付出百倍的努力,我們才有可能取得更大的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)全體老師、同學(xué)提幾點(diǎn)希望:
    我們有的同學(xué),不珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,上課不專心,玩小動(dòng)作,隨意講話;作業(yè)不認(rèn)真做,甚至不做;該背誦的內(nèi)容沒去背,該聽寫的詞語(yǔ)、單詞不會(huì)寫,以致期中考試的成績(jī)不理想;這些同學(xué),就是對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任;不僅自己沒學(xué)到知識(shí),還影響了整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)。因此,希望我們?nèi)w同學(xué),盡你的全部精力去讀書、去學(xué)習(xí);上課自覺遵守紀(jì)律,專心聽講,積極思考,認(rèn)真做好每一次作業(yè);爭(zhēng)取每次考試成績(jī)都有提高,向自己、向老師、向家長(zhǎng)交上滿意的答卷。
    老師們,教書育人是我們的使命。孩子是一個(gè)家族,一個(gè)民族的希望,我們肩上的擔(dān)子很重很重。為了孩子,我們每一位老師都付出自己的汗水與智慧。在取得成績(jī)的同時(shí),我希望能百尺竿頭,更上一層樓:首先要樹立不放棄任何一個(gè)孩子的思想;其次要精益求精,不斷提高課堂實(shí)效;第三虛心學(xué)習(xí),不斷提升自己教育教學(xué)的水平;第四注重研究,做有思想的教師。只有這樣,才能確保不辱我們教師的使命!
    在激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,沒有幸運(yùn)兒!不思進(jìn)取的人,終究被淘汰。力爭(zhēng)上游,有強(qiáng)烈榮譽(yù)感的人,時(shí)時(shí)、事事總走在前列。今天受表彰的同學(xué),就是我們的.榜樣;期中考試班級(jí)成績(jī)優(yōu)異的老師,就是我們的榜樣;還有本學(xué)期新加盟美佛兒的老師,不怕吃苦,虛心學(xué)習(xí),快速成長(zhǎng),也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    這些同學(xué)、老師為什么能被表彰,就是因?yàn)樗麄儾桓事浜螅e極進(jìn)取。但我相信,我們美佛兒的學(xué)生,美佛兒的老師,沒有一個(gè)是甘于落后的,雖然今天你沒有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,也不要?dú)怵H,我堅(jiān)信,在后期的學(xué)習(xí)、工作中,全體學(xué)生、老師一定會(huì)不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,期末的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,一定會(huì)有你的身影!
    1、不忘父母、親人恩,做關(guān)心體貼父母、親人的孩子。
    我們?cè)趯W(xué)校,如何感恩父母、親人,做到三點(diǎn):第一,用心學(xué)習(xí),用成績(jī)回報(bào)父母;養(yǎng)成良好的習(xí)慣,用良好的品行回報(bào)父母。第二,讓父母、親人放心,俗話說(shuō)“兒行千里母擔(dān)憂?!碑?dāng)父母、親人接到你的電話時(shí),心情是緊張、焦慮的。擔(dān)心你在學(xué)校是不是發(fā)生了什么不好的事。當(dāng)聽到你說(shuō):“媽媽、爸爸,我在學(xué)校很好時(shí)。”爸爸、媽媽懸著的心才放下。同學(xué)們,做個(gè)讓父母、親人放心的孩子。
    千萬(wàn)千萬(wàn)不要為了一丁點(diǎn)事情,就打電話給自己的父母、親人,又是哭又是鬧,讓自己的親人不能安心的工作,不能舒心吃飯,不能靜心睡覺,應(yīng)該學(xué)會(huì)先找老師,讓老師幫你排憂解難。第三,接聽親人電話時(shí),學(xué)會(huì)說(shuō)關(guān)心、體貼父母的話。比如,天氣涼時(shí),會(huì)說(shuō):“爸爸、媽媽,在家會(huì)冷嗎,要多穿衣服,不然會(huì)著涼的?!薄鞍职帧寢屪⒁獗V厣眢w,別為了我太勞累了,注意休息。”懂事的孩子,就是嘴甜。父母聽到你關(guān)心的話語(yǔ)呀,心里像吃了蜜一樣開心。
    2、不忘師恩,不給老師添麻煩。
    如果你上課搗亂,惹得老師沒有好心情上課,就是給老師添麻煩;作業(yè)不認(rèn)真做,老師又得利用休息時(shí)間輔導(dǎo)你,就是給老師添麻煩;不聽老師的勸導(dǎo),做危險(xiǎn)游戲,追逐打鬧,不小心磕傷、碰傷了,就是給老師添麻煩——同學(xué)們一定要聽從老師的教誨,做懂事的孩子,千萬(wàn)不要給老師添麻煩。
    3、不忘同學(xué)情,做文明的人,做懂得寬容的人。
    與同學(xué)相處,說(shuō)文明話,做文明事,就不會(huì)與同學(xué)發(fā)生矛盾,每天都能和同學(xué)一起開開心心地學(xué)習(xí)與生活。如果出語(yǔ)傷人,一會(huì)兒去推這個(gè),一會(huì)兒去打那個(gè)。整天與這個(gè)同學(xué)紅臉,與那個(gè)同學(xué)爭(zhēng)吵,必然整天都在傷心、痛苦中度過(guò)。所以,要學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,學(xué)會(huì)原諒?fù)瑢W(xué)的過(guò)錯(cuò),做一位講文明,講道德,胸懷寬廣的人。
    4、不忘母校情,懂得宣傳學(xué)校,為學(xué)校做貢獻(xiàn)。
    只要在美佛兒讀過(guò)書,哪怕是一天,美佛兒就是你的母校。美佛兒的榮譽(yù)就是你的榮譽(yù),美佛兒校園,就是我們的家園,所以我們要和自己的父母,家里的親戚朋友宣傳學(xué)校好的一面。
    老師們,同學(xué)們,讓我們一起努力,用百倍的信心去迎接下半學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,最后,祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,思想進(jìn)步。祝愿全體教師生活快樂(lè)工作順利,謝謝大家!
    國(guó)旗下講話考試后的感想和總結(jié)篇十七
    時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間第一次月考席卷而來(lái)。我滿懷憧憬得走進(jìn)考場(chǎng),但結(jié)果讓我大失所望。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)得題目被印上傷疤時(shí),心底里感到無(wú)比地自責(zé);望著這鮮紅但低得分?jǐn)?shù),更是讓我痛定思痛。使我為今后得學(xué)習(xí)惴惴不安。
    當(dāng)我靜下來(lái),再仔細(xì)地瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心得是數(shù)學(xué),由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)間,最后一簡(jiǎn)單得壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外得是語(yǔ)文,一篇深淺適中得作文讓我費(fèi)勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心得是科學(xué),不知道是不是因?yàn)榈鬃颖?,科學(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望得是英語(yǔ),一篇普普通通得閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過(guò)。我還一味得掩飾,在老師面前說(shuō)時(shí)間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長(zhǎng)面前卻說(shuō)因?yàn)闆]有復(fù)習(xí)。現(xiàn)在一回想起,才覺得自己是多么得可笑、多么得無(wú)知!
    這次月考如同一面閃亮得鏡子,映照著我不足得地方。從這次月考中我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。如果只一味地去找理由,或把錯(cuò)得責(zé)任推到別人身上,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去;如果不吸取教訓(xùn),或只弄得一知半懂得話,今后得學(xué)習(xí)更是難上加難。
    知識(shí)是靠日積月累得,人不可能在極短得時(shí)間內(nèi),把大量得學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無(wú)成得。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文或英語(yǔ)時(shí),不要只顧著死記硬背,要用理解性得方法去學(xué);學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)或科學(xué)時(shí),不能不懂不會(huì)就空著不做,這樣只會(huì)形成惡性循環(huán),使我得學(xué)習(xí)一落千丈;學(xué)習(xí)社會(huì)時(shí)更要注意,由于是開卷考試,不懂得千千萬(wàn)萬(wàn)不能空著。
    知識(shí),就是以后走上社會(huì)必須得法寶;借口,就會(huì)成為將來(lái)生活上得絆腳石;總結(jié),就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻得反省,對(duì)這次月考做了全面得總結(jié)。
    國(guó)旗下講話考試后的感想和總結(jié)篇十八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱――期末考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,全力以赴,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
    考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。
    其實(shí),在考試中,很多解題是有規(guī)律的,不需要大量的死記硬背,只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉。當(dāng)然,在上考場(chǎng)之前,我們應(yīng)掌握一些考試的技巧。答題時(shí)要先易后難,要靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)便方法。在不能確認(rèn)哪個(gè)是正確選項(xiàng)時(shí),應(yīng)先排除錯(cuò)誤較明顯的選項(xiàng),再在剩下的選項(xiàng)里比較、定奪。
    良好的心態(tài)是成功的一半。有很多同學(xué),在考試前,還沒有上考場(chǎng)就緊張的不行,到考場(chǎng)后,以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了,很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己,要知道有“有志者、事竟成”的道理。同時(shí),在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。我們還要善于不斷地放松自己,適當(dāng)?shù)厮沙冢WC起居正常,千萬(wàn)不要造成生物鐘的紊亂。要記住,保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
    誠(chéng)實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,所以公平競(jìng)爭(zhēng)也是我們必須遵守的一個(gè)原則。孟子有云:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立?!痹谶@個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代,社會(huì)各方各面對(duì)個(gè)人的誠(chéng)信越來(lái)越看重,誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。只有真誠(chéng)地面對(duì)自己,誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過(guò),而違背考試的真意,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。考試成績(jī)的不如意是暫時(shí)的,即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR>    期末考試是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),成績(jī)的高低反映的是同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,考試成績(jī)只能代表過(guò)去。考試成績(jī)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。一次考試的成績(jī)算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
    同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)。最后,祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)!
    《天道酬勤》
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《天道酬勤》。
    當(dāng)青春的翠綠催醒了溫馨的校園,空氣中滲透著早春的微涼,校園里到處綻放著青春的笑臉,在這樣的一個(gè)時(shí)刻,我們迎來(lái)了一個(gè)全新的學(xué)期。又是一個(gè)新年的開始,又是一個(gè)新學(xué)期的開始,我們又來(lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn),迎接新一輪的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿?、勤奮、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。這個(gè)學(xué)期對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)重要的學(xué)期,也是一個(gè)沖刺的學(xué)期,因?yàn)楦呷厴I(yè)班的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榱藞A自己的夢(mèng),即將背水一戰(zhàn)。它又是一個(gè)奮斗的學(xué)期,因?yàn)楦咭?、高二的同學(xué)們,也將為一個(gè)更高的目標(biāo)而奮斗。
    在學(xué)習(xí)上,我們要做到百尺竿頭,更進(jìn)一步。我希望高一、高二的同學(xué)們要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),記?。河兄菊?,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。希望高三同學(xué)在高三學(xué)習(xí)中,腳步鏗鏘,志在四方,金榜題名,在接下來(lái)的100個(gè)日夜里抓緊自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,笑顏不改,自信依然,去迎接六月的那一片輝煌燦爛。
    同學(xué)們,讓我們奮發(fā)進(jìn)取,用勤奮成就未來(lái),相信:未來(lái)屬于我們,相信:只要努力,我們就會(huì)擁有無(wú)悔的青春!
    最后,我代表我們班祝:全體老師工作順利,身體健康,祝全校同學(xué)們揚(yáng)眉吐氣,學(xué)業(yè)有成,鵬程萬(wàn)里!我的演講完畢,謝謝大家!
    自信樂(lè)觀積極準(zhǔn)備期末考試
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,大家早上好:
    1.正確的自我評(píng)價(jià),樹立自信心沒有信心會(huì)導(dǎo)致學(xué)生在考試過(guò)程中心理的混亂,影響了自己實(shí)力的發(fā)揮。樹立自信的重要前提之一是準(zhǔn)確地了解自己,建立符合實(shí)際的奮斗目標(biāo)。如果自己的目標(biāo)過(guò)高,通過(guò)努力也很難實(shí)現(xiàn),那么在心理上自然地就產(chǎn)生了恐懼感。所以大家要對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確定位,應(yīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、在班級(jí)名次、各科的成績(jī)作客觀的分析,根據(jù)這個(gè)分析來(lái)確定自己的目標(biāo)。另外,也可以通過(guò)一些模擬練習(xí),幫助自己尋找自信。
    2.保持平常心,緩解考試焦慮在緊張的復(fù)習(xí)階段,大部分同學(xué)的心情都很緊張!這是難免的。考前適度的緊張和壓力會(huì)促進(jìn)學(xué)生全面、認(rèn)真地復(fù)習(xí),從而達(dá)到良好的考試效果。但是,也造成一些同學(xué)過(guò)度地緊張、焦慮和慌亂,以致考試時(shí)不能正常發(fā)揮??荚嚽拔覀兛勺鲂┓潘傻倪\(yùn)動(dòng),我在這里介紹幾種簡(jiǎn)單的放松方法供大家參考使用。
    (1)自我暗示法。告訴自己“這是一場(chǎng)普通的考試”,“我已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了”,“緊張很正常,我能控制好它”,“適度緊張是件好事,沒必要過(guò)分擔(dān)心”,“平靜一會(huì),試卷發(fā)下來(lái)就好了”。
    (2)肌肉放松法。伸伸懶腰,你會(huì)不會(huì)覺得特別舒適?伸懶腰時(shí)身體肌肉伸展到最大程度后的松弛會(huì)讓人覺得很舒服,緊張的時(shí)候可以試一試。如果動(dòng)作沒法做得那么大,用力攥拳頭并慢慢放開也是很好的選擇。
    (3)呼吸法。在放松時(shí),我們閉上雙眼,用腹式呼吸法慢慢進(jìn)行呼吸,吸氣時(shí),想像著丹田中的這股氣由腹部逐漸上升到頭部,再到頭頂中央的“百會(huì)”處;吐氣時(shí),想像這股氣由“百會(huì)”自后向下順著脖子、脊梁下降,直至回到丹田。這樣一吸一呼,周而復(fù)始,反復(fù)進(jìn)行。由于集中了全部的注意力,就能夠使人逐漸排除一切雜念,收到消除緊張、自我放松的效果。
    3.制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃
    很多同學(xué)在期末考試之前都會(huì)有“頭大”的感覺。一方面需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多,另一方面期末的功課緊,時(shí)間又不夠,究竟該怎么辦呢?實(shí)際上,越是“時(shí)間緊任務(wù)重”,越需要我們提高合理利用時(shí)間的能力,換句話說(shuō),學(xué)會(huì)制定計(jì)劃十分必要。同學(xué)們?cè)谥贫记皩W(xué)習(xí)計(jì)劃之前,首先要對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)全面客觀的分析,將需要復(fù)習(xí)、掌握的內(nèi)容進(jìn)行分類,明確哪些是現(xiàn)在最需要提高的,哪些是已經(jīng)掌握較好的,這樣才能重點(diǎn)突出。其次則應(yīng)基于自己的實(shí)際情況,選擇有適當(dāng)難度的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考試目標(biāo)。
    在時(shí)間安排方面,一般來(lái)說(shuō),早晨的時(shí)間頭腦比較清醒,可以用來(lái)記背英語(yǔ)單詞或文科類常識(shí);午飯后可以休息一會(huì)兒;對(duì)于晚上的時(shí)間安排,可以依據(jù)不同的原則,比如以老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容為基礎(chǔ)和依據(jù),將自己擅長(zhǎng)和不太擅長(zhǎng)的科目交叉進(jìn)行,同時(shí)注意勞逸結(jié)合,這樣才能做到專時(shí)專用,保證效率。只有對(duì)復(fù)習(xí)的全局有了把握,心里才會(huì)平靜踏實(shí)。
    4.科學(xué)安排作息時(shí)間古人云:“人之心不可一日不用,尤不可一日不養(yǎng)”,在復(fù)習(xí)中一定要主意科學(xué)安排作息時(shí)間,勞逸結(jié)合,不可暴學(xué)暴嬉。制訂科學(xué)的作息時(shí)間表,努力做到早睡早起,不開夜車,不打疲勞戰(zhàn)。這樣才能保證考試時(shí)具有充沛的精力,清醒的頭腦。
    最后祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍邪l(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,取得滿意的成績(jī)。
    謝謝大家