方案的評估和調(diào)整是不可或缺的，以確保其能夠適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。制定方案前，需要充分了解問題的背景和本質(zhì)，明確目標(biāo)和需求。以下是一些實(shí)踐中驗(yàn)證有效的方案實(shí)施策略，供大家參考。
消防演練方案及總結(jié)篇一
幼兒園英語/德語：幼兒園原名kaner幼兒園，是數(shù)百年前從普魯士引進(jìn)的一種體系。原名蒙古族托兒所和幼兒園。根據(jù)《幼兒園工作條例》，幼兒園是為3歲以上學(xué)齡前兒童提供照顧和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園適齡兒童一般為3至6歲。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
20xx年11月9日上午，xx幼兒園對全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演練活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午9點(diǎn)半，消防警鈴便傳遍全園，聽到警報(bào)后全園教職工立即停下手中的工作，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向指揮教師報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘?；顒?dòng)中，我們還請了保安一同來進(jìn)行滅火示范和練習(xí)。通過現(xiàn)場的操作，大家進(jìn)一步了解了滅火器的使用方法。
通過這次演練活動(dòng)，使我園廣大師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場景，深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線，提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。于此同時(shí)，演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識(shí)，做到警鐘長鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
為切實(shí)加強(qiáng)兵團(tuán)大廈的日常安全工作，提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力，xx月xx日，兵團(tuán)大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展，預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動(dòng)。
演練前，兵團(tuán)大廈工程部、綜合部一起結(jié)合兵團(tuán)大廈的實(shí)際，認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練，明確了職責(zé)要求，為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。
xx月xx日中午14：00，兵團(tuán)大廈請來了北京市東城消防支隊(duì)的徐警官，為員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，為大家講解與演示，補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識(shí)，起到良好的效果。
xx月xx日中午14：30分，消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程，餐食部后堂員工鮑家雷，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，用手動(dòng)報(bào)警器向消防中控室報(bào)警，中控室接到報(bào)警，確認(rèn)火情，向兵團(tuán)大廈總經(jīng)理金總匯報(bào)，金總緊急啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊(duì)、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊(duì)員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動(dòng)，大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下，開始自救逃生。從報(bào)警到預(yù)案啟動(dòng)，再到人員疏散，整個(gè)演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面，演習(xí)圓滿結(jié)束。
接著，由彭主任為員工們詳細(xì)講解了滅火器的使用方法，以及基本的消防安全常識(shí)與逃生自救知識(shí)。另外，大家對滅火器進(jìn)行現(xiàn)場模擬，基本上都能正確使用滅火器。
最后，金副總對此次演習(xí)做了小結(jié)：本次消防演習(xí)達(dá)到了目的，并號(hào)召大家，努力學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，遇到突發(fā)事故，沉著應(yīng)對，切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中去。
通過這次消防演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了兵團(tuán)大廈員工們的安全意識(shí)，檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性，熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程，對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用，對今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園高度重視園區(qū)消防安全工作，充分利用家園溝通平臺(tái)、家園聯(lián)系欄、櫥窗等陣地進(jìn)行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識(shí)的教育活動(dòng)，提高全員師生安全防范意識(shí)及自我救護(hù)能力。
幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到人。這樣明確分工，使幼兒園的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”。
落實(shí)消防安全責(zé)任制，制定各崗位消防安全職責(zé);建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度;完善消防基礎(chǔ)設(shè)施;嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園出入制度》，對外來人員實(shí)行登記檢查。禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入幼兒園，嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園;制定應(yīng)急疏散預(yù)案，適時(shí)組織開展演練。
將消防安全教育納入各班的日常教學(xué)內(nèi)容，每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)必須安排消防安全知識(shí)活動(dòng);每個(gè)學(xué)期組織幼兒接受消防安全教育;組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識(shí)。
消防演練方案及總結(jié)篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí)，5月29日下午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下：
消防演練方案及總結(jié)篇三
為加強(qiáng)--社區(qū)各企事業(yè)單位的消防意識(shí)，提高防火、滅火、火災(zāi)自救的能力，我社區(qū)于-月13日下午在大元沙發(fā)廠廠區(qū)內(nèi)組織了轄區(qū)范圍內(nèi)10家單位進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)和消防應(yīng)急疏散演習(xí)。通過此次消防安全知識(shí)培訓(xùn)和消防急疏散演習(xí)，掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能，增強(qiáng)了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力。現(xiàn)將此次活動(dòng)小結(jié)如下：
一、高度重視、精心準(zhǔn)備。
社區(qū)于-月10召開了全體干部會(huì)議，部署了對轄區(qū)各單位的消防安全檢查任務(wù)，并與-月12日進(jìn)行了檢查，針對檢查中各單位存在的問題，要求各單位于-月13日下午集中學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)和培訓(xùn)；同時(shí)要求每個(gè)單位由負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，至少派3人以上的單位消防員攜帶滅火器到指定地點(diǎn)演練。
二、現(xiàn)場講解、具體操作。
-月13日下午兩點(diǎn)半先由治保主任---講解此次消防演練的相關(guān)內(nèi)容，后由原--消防支隊(duì)的復(fù)員退伍軍人---進(jìn)行消防安全培訓(xùn)、宣講消防安全知識(shí)，防火、滅火、火場自救，逃生等，講解消防器具的使用方法，講得很生動(dòng)、形象、具體，職工們表示容易理解、明白和接受。
消防演練方案及總結(jié)篇四
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
消防演練方案及總結(jié)篇五
在新學(xué)期，為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠做到快速、高效、有序地進(jìn)行處理，提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力，保護(hù)好學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。
組長：鄭濤。
副組長：陳小姣、李霞。
成員：丁寒梅、舒中偉、吳霞、熊紅、何建益、李永發(fā)。
二、時(shí)間：20__年9月10日。
三、演練疏散要求與注意事項(xiàng)：
1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火，(位置在教學(xué)樓前)，當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)時(shí)，由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
2、廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點(diǎn)操場上去。
4、安全撤離順序：(按班級(jí)順序)各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習(xí)。點(diǎn)燃準(zhǔn)備好的木柴，試用滅火器滅火。
四、演練程序。
1、在教學(xué)樓前同時(shí)放火，學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)。
2、聽到安全警報(bào)后，各班主任或任課教師確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散，班主任在班級(jí)隊(duì)伍稍前位置，配班教師在班級(jí)隊(duì)伍稍后位置，按指定路線下樓，立即到達(dá)指定安全區(qū)。
3、各班級(jí)緊急疏散到操場指定的安全區(qū)，班主任清點(diǎn)人數(shù)。
消防演練方案及總結(jié)篇六
“開始！”x月x日上午8：45，隨著一聲令下，__中學(xué)一千八百多名學(xué)生迅速從各通道撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到集結(jié)地點(diǎn)后，自動(dòng)找到相應(yīng)隊(duì)伍排成兩列縱隊(duì)。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)一分半鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，進(jìn)行的一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。
這次活動(dòng)之所以取得成功，主要取決于以下幾個(gè)方面。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視和正確指導(dǎo)是演練成功的基礎(chǔ)。
正確領(lǐng)導(dǎo)、高度重視，“安全重于泰山”。從校長開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作常抓不懈，不但將上級(jí)對于消防工作的精神及時(shí)傳達(dá)，而且時(shí)常召集各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人研討消防工作。
針對這次消防演練，學(xué)校專門制作了防火宣傳標(biāo)語、宣傳海報(bào)張貼于學(xué)校各醒目位置，在每個(gè)人心中都種下了防火的意識(shí)。談雅琴校長會(huì)同學(xué)生處兩位主任召開了全體參演老師會(huì)議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案，明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求，反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用。這些工作的實(shí)施提升了老師們的重視程度，為演練的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、嚴(yán)密部署和周密安排是演練成功的保證。
演習(xí)前學(xué)生處張新宇副主任殫盡竭慮，制定了周密而詳盡的演練方案，在開始時(shí)間、逃生線路選擇、老師如何疏散、學(xué)生如何下樓等等非常細(xì)小的地方反復(fù)強(qiáng)調(diào)，并通過班主任將之灌輸給每一位同學(xué)。特別是高一新生未參與過此類活動(dòng)，因此在前一天晚上各班還自行組織進(jìn)行了預(yù)演。通過方方面面的共同努力，當(dāng)演練正式開始的時(shí)候，所有參加演練的人員按照安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定的演練預(yù)案，沉著冷靜，沒有喧鬧，沒有慌亂，人人上陣，操作到位，使這次消防演練活動(dòng)取得了圓滿的成功。
三、認(rèn)真總結(jié)和深入教育是演練成功的提升。
演練活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校立即進(jìn)行了升旗儀式，并由程煥平副校長及時(shí)對消防演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。程校長不僅肯定了這次消防演練所取得的成績，鼓勵(lì)大家提升安全的意識(shí)，遠(yuǎn)離火災(zāi)；并且針對火災(zāi)時(shí)如何采用科學(xué)的自救措施進(jìn)行逃生對全體學(xué)生進(jìn)行了教育。中肯而生動(dòng)的講話博得了同學(xué)們的一致掌聲，大家從程校長的話中懂得了消防知識(shí)，更加增強(qiáng)了消防意識(shí)。
周二班會(huì)課學(xué)校又邀請了安全專家來校為全體學(xué)生作消防講座，這樣的活動(dòng)是我校消防演練活動(dòng)的延伸，將我校消防演練活動(dòng)的品質(zhì)逐步提升。
四、以防為主，防消結(jié)合是學(xué)校安全的根本。
消防演練只是我校安全工作的一個(gè)縮影，在平時(shí)，學(xué)校堅(jiān)持每周一檢查，每月大檢查。要求每一位行政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校安排專門人員做到常檢查、勤巡察、細(xì)觀察：
(一)常檢查。每周學(xué)校就會(huì)檢查一次消防設(shè)施：滅火器的指針是否正常，氣壓夠不夠，放置位置是否合理；消防栓器具是否齊全，水龍帶是否完好，水門開關(guān)能否正常使用等。隨時(shí)使消防設(shè)施保持在正常使用狀態(tài)，以備急需。
(二)勤巡察。校園安檢員實(shí)行輪流上崗制，二十四小時(shí)值班巡察：有無電線老化起火現(xiàn)象；天然氣管道有無漏氣，人離開房間是否關(guān)燈，電器是否切斷電源；學(xué)生公寓有無學(xué)生點(diǎn)蠟燭看書；有無私拉亂接電線等。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)并整改，把火災(zāi)等不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
(三)細(xì)觀察。對返校學(xué)生進(jìn)行仔細(xì)觀察：有無帶易燃、易爆物品以及其他違禁品進(jìn)校；有無帶生日蛋糕和蠟燭進(jìn)校。對外來人員和車輛實(shí)行登記引領(lǐng)制，嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆物品進(jìn)校。把隱患杜絕在校外。
常檢查，勤巡察，細(xì)觀察，抓預(yù)防達(dá)到消除火患的目的，確保全校二千余師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。
消防演練雖然已經(jīng)過去了，但是消防工作仍在在繼續(xù)，相信有正確領(lǐng)導(dǎo)和上下齊心，我校消防工作一定能繼續(xù)取得輝煌的成績。
消防演練方案及總結(jié)篇七
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由宋立泉同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì)，部署演練工作。會(huì)上，要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在學(xué)生中進(jìn)行愛國主義教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
消防演練方案及總結(jié)篇八
今天，我們小學(xué)西區(qū)全體師生在這里舉行“珍愛生命，健康成長”的11.9消防逃生演練活動(dòng)。為了保證此次消防疏散演練的順利開展，德育部門對學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練方案進(jìn)行了反復(fù)修訂和完善，召開了管理人員、年級(jí)組長、后勤人員會(huì)議，對演練活動(dòng)進(jìn)行了周密安排，進(jìn)一步明確了職責(zé)和分工。在各班主任開展培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，演練前又通過校園廣播向全體師生做了消防應(yīng)急疏散常識(shí)的強(qiáng)調(diào)，并提出了相應(yīng)的安全要求。
當(dāng)三聲急促哨響的預(yù)警信號(hào)發(fā)出，我校11、9消防安全教育與疏散演習(xí)正式開始。各樓層負(fù)責(zé)人、班級(jí)任課老師各負(fù)其職，立即投入到相應(yīng)區(qū)域，組織學(xué)生撤離。學(xué)生在老師的引領(lǐng)下，迅速地按著安全疏散路線和學(xué)會(huì)的逃生自救知識(shí)，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰撤離。大家沉著冷靜、有序疏散、最后全部安全到達(dá)操場。整個(gè)演練過程從信號(hào)發(fā)出到800多名師生完全撤離到操場安全地帶，僅用時(shí)1分58秒，最早抵達(dá)校園的是一年級(jí)六班的小同學(xué)們，他們僅僅用了9秒54就安全撤離，非常迅速有序，完全達(dá)到了此次演練的目的。
我們希望通過這樣的消防疏散演練，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，提高師生在火災(zāi)等突發(fā)事件中的逃生、自救、互救能力。
最后，我宣布，小學(xué)西區(qū)“珍愛生命、健康成長”119消防疏散演練成功!希望老師們、同學(xué)們能在今后的日子里用實(shí)際行動(dòng)做到“珍愛生命，健康成長”!謝謝!
消防演練方案及總結(jié)篇九
20__年__月__日，我行在營業(yè)結(jié)束后由專業(yè)的消防培訓(xùn)老師為我們進(jìn)行了銀行消防培訓(xùn)。通過一些真實(shí)的案例，讓我們深刻知道如何事前預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，火災(zāi)發(fā)生后要如何正確使用滅火工具和注意事項(xiàng)。
為了更好的增強(qiáng)員工面對突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì)，進(jìn)一步提高員工處理暴力搶劫的應(yīng)急能力和掌握消防器材使用能力，我行于__月__日晚開展了防火、防搶演練活動(dòng)。通過上一周的消防培訓(xùn)，員工們都已經(jīng)能掌握滅火器的正確使用方法。在演練中，大家都能一舉將火苗撲滅。
這次全面地實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)，重點(diǎn)演練各重要崗位人員如何使用報(bào)警系統(tǒng)報(bào)警，如何保護(hù)好重要物品，如何保護(hù)好現(xiàn)場及自救，如何使用滅火器等。通過演練，明確了各位工作人員、大堂經(jīng)理和保安人員在預(yù)案中自身的職責(zé)和應(yīng)對措施，提高了全員處置突發(fā)事件的能力，進(jìn)一步鞏固了安全防范意識(shí)，有利于在應(yīng)急事件發(fā)生時(shí)各崗位人員能夠做到認(rèn)真履職，防范并化解風(fēng)險(xiǎn)。
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為增強(qiáng)員工面對突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì)，進(jìn)一步提高員工處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力以及掌握消防器材使用能力，__月__日傍晚，__市支行開展了消防預(yù)案演練活動(dòng)。
消防預(yù)演活動(dòng)中，專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動(dòng)后，認(rèn)真總結(jié)演練成效與不足，對存在問題提出具體要求，有力的推動(dòng)了創(chuàng)建“平安__行”、實(shí)現(xiàn)“三化三達(dá)標(biāo)”工作的深入開展。__銀行__支行開展防火演練活動(dòng)。
在防火演練中，合行領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場指導(dǎo)，講解了滅火器的相關(guān)知識(shí)、使用方法和注意事項(xiàng)后，組織員工進(jìn)行了實(shí)際操作。
通過此次演練，使該支行全體員工進(jìn)一步提高了防火心理素質(zhì)，克服遇事慌張的心理，做到了安全知識(shí)書面學(xué)習(xí)與實(shí)際操作的結(jié)合。同時(shí)對進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，增強(qiáng)全行員工的防火意識(shí)和提高安全防范意識(shí)起到積極的促進(jìn)作用。
對此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要迅速組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)行滅火，避免火災(zāi)的蔓延，有秩序的疏散客戶逃離現(xiàn)場，不要擁擠，否則后果不堪設(shè)想。
2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
3、起火時(shí)，如果樓道被封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。
4、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí);掌握各種消防器材的使用方法以及報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
5、消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好消防工作要求我們平時(shí)要提高消防意識(shí)，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，切實(shí)消除安全隱患。做好消防工作是業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜__銀行改革發(fā)展所取得的成果，是對財(cái)產(chǎn)和生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，因此，在今后的工作中我將切實(shí)履行好職責(zé)，重視消防工作，積極配合消防人員做好消防工作。
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我銀行為提高全員消防意識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí)。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。我銀行以“消防月”為楔機(jī)，圍繞“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題。我銀行在20__年__月__日“消防日”舉行了防火演練。防火演練總結(jié)如下：
一、取得的成績。
全銀行員工的安全意識(shí)有所提高，對消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我銀行組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。基本上達(dá)到了防火演練的目的。
二、不足之處。
少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排。
減少事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。銀行員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的銀行才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
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__月__日、__日、__4日下午，在銀行領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，由__部策劃及組織了__銀行的全體員工進(jìn)行消防疏散演習(xí)。下午14：00，當(dāng)聽到警鈴響聲時(shí)，員工們在工作現(xiàn)場相互提醒、沿著消防綠色通道進(jìn)行疏散逃生，在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象，全體員工疏散至指定集合點(diǎn)。
清點(diǎn)人數(shù)后，分別由__、__、__分別向大家演示了在緊急情況下如何正確使用滅火器，大家了解到滅火器的使用需要先把插銷拔掉，然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩噴射、打傷到人，滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn)、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源。
結(jié)束后，銀行領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言道：“我行每年都會(huì)舉行消防疏散演習(xí)，災(zāi)防患于未然，消防責(zé)任重于泰山。通過演習(xí)可以提高全體員工的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)員工的逃生自救能力，可以檢驗(yàn)公司消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況，同時(shí)做好公司的安全事故防范工作。大家要總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，努力尋找不足以圖改進(jìn)?！?BR> 通過此次親身參與演練，讓所有員工都在一定程度上對火災(zāi)事故及如何正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)，順利完成了本次消防演習(xí)，達(dá)到了本次消防疏散演習(xí)的預(yù)期目的。
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為增強(qiáng)全員消防安全意識(shí)，提高突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，強(qiáng)化鞏固防火滅火技能，__月__日晚，__銀行組織開展消防演練活動(dòng)，總行領(lǐng)導(dǎo)班子成員和機(jī)關(guān)全體員工參加演練。
此次演練得到__市消防大隊(duì)的大力支持和指導(dǎo)，市消防大隊(duì)__老師、__中隊(duì)__指導(dǎo)員等蒞臨我行為參演人員進(jìn)行授課、示范。授課老師圍繞消防設(shè)備使用方法、滅火常識(shí)及緊急疏散逃生等消防安全知識(shí)向全體參演人員進(jìn)行了詳細(xì)講解。
為了使參演人員對消防器材由理論知識(shí)向?qū)嶋H操作轉(zhuǎn)化，隨后全體參演人員進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。實(shí)戰(zhàn)演練分為報(bào)警、疏散、人員搜救、滅火演練幾個(gè)階段。
首先進(jìn)行的是火情報(bào)警、緊急疏散逃生演練。接到消防廣播緊急報(bào)警廣播后，各部門立即作出反應(yīng)，按照各自的職責(zé)開展疏散逃生演練，參演人員利用防毒面具、濕毛巾等物品遮掩口鼻，通過就近的安全通道有序撤離到安全地帶。同時(shí)消防員進(jìn)入火場展開搜救工作，迅速救出被困員工。
隨后總行領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體參演人員來到臨時(shí)設(shè)置的“火災(zāi)”現(xiàn)場，在消防大隊(duì)工作人員的指導(dǎo)下，組織參演人員對干粉滅火器、液化氣瓶的滅火進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)滅火操作。
最后進(jìn)行的是三人一字型單甩水帶消防滅火演練，主要用于長距離，突發(fā)兇猛火災(zāi)的滅火撲救。
此次消防演練活動(dòng)規(guī)范有序，取得預(yù)期效果，有效提升了員工的消防安全意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，為防范火災(zāi)和有效應(yīng)對緊急事態(tài)筑牢“防火墻”。
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消防演練方案及總結(jié)篇十
優(yōu)秀作文推薦！為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20xx年3月28日上午9點(diǎn)30分，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到幼兒老師全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)4分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與園長對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的`。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，我園成立了以園長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，園長召集了全體教職開了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓所有的老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
3、3月28日上午9點(diǎn)30分，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒園明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著園長鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，快速有序地按指定路線“逃生”，老師帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)分鐘，做到了快速、安全、有序。
5、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回音樂室觀看相關(guān)消防知識(shí)的錄像。
活動(dòng)結(jié)束后，各班班主任針對此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對幼兒再次進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防演練方案及總結(jié)篇十一
為提高全體施工人員的消防意識(shí)，增強(qiáng)對火災(zāi)撲救的組織能力和疏散能力，更好的了解公司防火制度，熟悉逃生路徑，提高自救能力;20xx年11月9日，xxx管理部聯(lián)合xxx及相關(guān)施工單位在x號(hào)樓培訓(xùn)中心舉行了一次以“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”為主題的消防演習(xí)。
此次演習(xí)得到了xxx管理部及各相關(guān)單位的大力支持，xxx管理部及xxx相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場對消防演習(xí)過程進(jìn)行了觀摩指導(dǎo)。
按消防演習(xí)方案，11月9日下午14：00演習(xí)正式開始，演習(xí)總指揮下達(dá)演習(xí)開始指令，各組人員迅速到位。巡視人員在x號(hào)樓培訓(xùn)中心二層發(fā)現(xiàn)火情，立即使用對講機(jī)向xxx報(bào)告，xxx接到火情，迅速致電消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動(dòng)消防預(yù)案，滅火行動(dòng)小組快速攜帶滅火器奔赴現(xiàn)場滅火，工程部切斷現(xiàn)場電源同時(shí)組織現(xiàn)場施工人員緊急撤離現(xiàn)場，直至所有人員疏散完畢。
整個(gè)演習(xí)過程井然有序，從人員進(jìn)入現(xiàn)場計(jì)時(shí)到滅火、人員疏散，僅用五分鐘;演習(xí)過程結(jié)束后，消防專業(yè)人員現(xiàn)場為施工人員講解施工現(xiàn)場用電及防火注意事項(xiàng)，對初期火災(zāi)怎樣撲救及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生、自救等安全知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn)，并現(xiàn)場演示了滅火器的使用方法，組織施工人員現(xiàn)場體驗(yàn)滅火器的使用;隨后消防演習(xí)總指揮對此次消防演習(xí)進(jìn)行了總結(jié)，宣布消防演習(xí)圓滿結(jié)束。
通過這次演習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了施工人員的安全意識(shí)，檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性，熟悉了消防滅火流程，促進(jìn)了應(yīng)急事件的協(xié)調(diào)、處理能力。對今后高效、有序的開展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防演練方案及總結(jié)篇十二
為了通過消防安全演練，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx；
副組長：xxx；
成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。
二、演練時(shí)間。
20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。
三、演練項(xiàng)目。
2、滅火器滅火演示。
四、演練內(nèi)容設(shè)置。
1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：xxx。
2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下情況）：xxx等。
教學(xué)樓樓梯：xxx教師，辦公樓樓梯：xx。
進(jìn)入操場秩序維持：xxx等。
雕塑前入口處：xxx，一年級(jí)前入口處：xxx，四年級(jí)前入口處：xxx。
操場秩序指揮：xx。
3、滅火器滅火演示：xx。
4、拍照組：xxx。
五、演習(xí)要求。
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過程。
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動(dòng)要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請大家迅速疏散?！保ú杀椋?BR> 3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。
具體要求：
每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室（事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí)），沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說明。
各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì)。
一（x）班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場；
一（x）、二（x）班出教室后沿一（x）教室前入口進(jìn)入籃球場、操場；
六（x）、六（x）班出教室后沿四（x）教室前入口進(jìn)入操場；
四（x）、四（x）班沿東面入口處進(jìn)入操場。
消防演練方案及總結(jié)篇十三
為讓公司各崗位一線人員深入地了解消防應(yīng)急常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好火災(zāi)事故現(xiàn)場應(yīng)急撲救與救護(hù)的`統(tǒng)籌作業(yè)流程，并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、有順序、迅速地引導(dǎo)員工安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
1、策劃組：xx負(fù)責(zé),制定消防演練方案，并在現(xiàn)場對公司全體員工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、救援組：xx負(fù)責(zé),準(zhǔn)備藥水、紗布、膠帶等藥用品。
3、后勤組：xx負(fù)責(zé),準(zhǔn)備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、廢棄桶（燃燒木材的容器）2個(gè)、滅火器20個(gè)、消防車1輛,點(diǎn)火把2個(gè)、毛巾5條、哨子1個(gè)、消防栓扳手1把、水帶2盤、槍頭1個(gè)。
4、宣傳組：xx負(fù)責(zé),做好現(xiàn)場拍照，事后及時(shí)宣傳。
時(shí)間：xx年11月9日上午10:00─10:30。
地點(diǎn)：xx倉儲(chǔ)部作業(yè)場地。
（1）滅火器的正確使用方法；
（2）全體管理人員在火災(zāi)發(fā)生初期的撲救能力；
（3）現(xiàn)場遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散；
（4）測試參賽部門員工的反應(yīng)速度。
組長：xx。
副組長：xx、xx。
成員：xx。
現(xiàn)場總指揮：xx。
聯(lián)絡(luò)組：xx、xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、報(bào)警和引導(dǎo)消防部門進(jìn)入現(xiàn)場，并配合消防部門進(jìn)行各個(gè)組隊(duì)的協(xié)調(diào)工作。
搶險(xiǎn)組：xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場的火災(zāi)初期撲救工作，控制火勢的蔓延。并配合消防部門現(xiàn)場滅火。
疏散組：xx負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場人員的緊急疏散，保證安全疏散通道的暢通，確保人員疏散到指定的安全區(qū)域。
救援組：xx負(fù)責(zé)對“受傷人員”的搶救，并配合消防隊(duì)搶救被困人員，或及時(shí)送往醫(yī)院。
后勤組：xx負(fù)責(zé)消防材料、設(shè)備的供應(yīng)。
善后組：xx負(fù)責(zé)人員送到醫(yī)院及傷員住院等相關(guān)事務(wù)。
保衛(wèi)組：xx等工作人員，負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場附近的警戒任務(wù)，保證通往火災(zāi)現(xiàn)場的通道暢通。
（1）14:29所有組隊(duì)人員做好準(zhǔn)備，聯(lián)絡(luò)組、搶險(xiǎn)組、疏散組、救援組、后勤組、善后組、保衛(wèi)組現(xiàn)場等候。
（2）14：30分消防演練開始，點(diǎn)著預(yù)備火源，頓時(shí)燃起熊熊大火?，F(xiàn)場消防員喊到：著火啦?。?！趕快撤離?。。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動(dòng)，應(yīng)大聲指揮），并請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，此時(shí)操作工人被火燒傷，救援組趕快組織人員把受傷人員抬離安全區(qū)域，并電話依次通知各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)。由聯(lián)絡(luò)組撥打火警電話119，并現(xiàn)場組織各個(gè)組隊(duì)立即奔赴現(xiàn)場，進(jìn)行搶險(xiǎn)與人員疏散。
（3）14：31分，疏散組迅速趕到現(xiàn)場，指揮現(xiàn)場作業(yè)人員從應(yīng)急疏散通道撤離，撤離過程中，不能擁擠，防止人員踩踏，在撤離中，做好人員撤離保護(hù)措施。
（4）14：32分救援組立即趕赴現(xiàn)場，并通知聯(lián)絡(luò)組和總指揮。救援組組織人員把傷員用擔(dān)架抬到救護(hù)車輛旁邊，經(jīng)救援組判斷后做出處理，用公司車輛將傷員及時(shí)送往醫(yī)院，或及時(shí)撥打120急救電話電話通知。
（5）14：34分搶險(xiǎn)組迅速抵達(dá)現(xiàn)場就近取用用滅火器、消防水滅火，同時(shí)查看周圍形勢，判斷火勢有無蔓延的可能，直至將火撲滅。
（6）14：45分火災(zāi)被完全撲滅，滅完后按規(guī)定及時(shí)將滅火器、消防桶、水帶移至指定位置并歸位相關(guān)工具（以方便后勤組將用完的滅火器重新填裝），保護(hù)好現(xiàn)場，等待公司領(lǐng)導(dǎo)及（公司）相關(guān)部門調(diào)查。
（7）演練結(jié)束，大家以熱烈的掌聲感謝總指揮及各個(gè)組隊(duì)的緊密協(xié)作，全體解散。
（1）現(xiàn)場總指揮組織參賽員工觀看滅口器（消防水槍）滅火流程。
（2）抽調(diào)個(gè)別員工進(jìn)行滅火操作。
（3）滅火器（消防水槍）滅火流程完畢。
消防演練方案及總結(jié)篇十四
1.消防演習(xí)方案應(yīng)提前一個(gè)月報(bào)業(yè)主或業(yè)主委員會(huì)，由物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務(wù)管理項(xiàng)目部審批。
業(yè)主或業(yè)主委員會(huì)批準(zhǔn)后，報(bào)消防負(fù)責(zé)人備案，并征求消防負(fù)責(zé)人對消防演習(xí)方案的`意見。
2.消防演習(xí)實(shí)施通知應(yīng)在消防演習(xí)實(shí)施前兩周送達(dá)物業(yè)管理區(qū)客戶。
在消防演習(xí)前兩天，應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示，進(jìn)一步提醒客戶進(jìn)行消防演習(xí)。
3.(1)消防總指揮負(fù)責(zé)向消防值班人員或其他有關(guān)人員了解火災(zāi)的基本情況：命令消防值班人員啟動(dòng)相應(yīng)的消防設(shè)備；責(zé)令物業(yè)管理企業(yè)的從業(yè)人員按照工作分工迅速上崗；掌握火災(zāi)現(xiàn)場的滅火情況，責(zé)令消防隊(duì)采取相應(yīng)的滅火措施；責(zé)令救援隊(duì)采取相應(yīng)措施，掌握消防相關(guān)系統(tǒng)的運(yùn)行情況，并責(zé)令配合指揮員采取相應(yīng)措施：協(xié)助消防部門查明火災(zāi)原因；處理火災(zāi)后的相關(guān)事宜。
(2)消防的副總司令是負(fù)責(zé)執(zhí)行的職責(zé)總司令在缺乏消防部門的總司令：配合消防部門的總司令在消防工作中，和發(fā)出訂單根據(jù)總司令的意見。
(三)現(xiàn)場搶救組和搶救運(yùn)輸組負(fù)責(zé)搶救傷員和物品。根據(jù)先救人后拿物品的原則：把傷員送到附近醫(yī)院搶救：把火災(zāi)現(xiàn)場急需的消防物品拿出來。
(4)外圍秩序組負(fù)責(zé)維護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場周邊秩序，指導(dǎo)客戶疏散，保證消防通道暢通，保護(hù)貴重物品。
(5)綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)等待指導(dǎo)協(xié)助消防車：與火災(zāi)現(xiàn)場指揮中心及外圍保持聯(lián)系。
(6)現(xiàn)場消防隊(duì)負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場的消防工作。
(7)現(xiàn)場設(shè)備組負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場消防設(shè)備和工具的正常使用和充分準(zhǔn)備。
(8)機(jī)電、給水、通訊組負(fù)責(zé)保證應(yīng)急電源，切斷非消防電源；啟動(dòng)消防泵，確保消防應(yīng)急供水：確保消防電話、消防廣播暢通；為保證消防電梯的正常運(yùn)行，其他電梯返回一層停止使用，啟動(dòng)排煙和送風(fēng)系統(tǒng)，繼續(xù)正壓送風(fēng)和排煙。
4.消防演習(xí)前，對物業(yè)管理企業(yè)全體員工進(jìn)行消防演習(xí)方案培訓(xùn)和宣傳，使各消防隊(duì)員掌握自己的工作范圍、操作程序和注意事項(xiàng)。
演習(xí)前，應(yīng)以掛圖、視頻、板報(bào)、橫幅等形式向客戶宣傳消防安全知識(shí)。
5.消防演習(xí)前一周，準(zhǔn)備好消防器材、消防器材等，并將消防器材、設(shè)施、消防器材等準(zhǔn)備好。
檢查消防廣播設(shè)備、電梯設(shè)備、供水系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行狀況；準(zhǔn)備各種滅火器、消防水管等工具；準(zhǔn)備通信設(shè)備；選定“火場”，準(zhǔn)備制造火源用品及器材和設(shè)備，防止事故發(fā)生；準(zhǔn)備救援設(shè)備、工具和物資。
確保所有消防設(shè)備和設(shè)備處于良好的狀態(tài)和準(zhǔn)備就緒。
6.前三天的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備消防演習(xí)，消防總指揮應(yīng)導(dǎo)致相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行最后的綜合檢查消防演習(xí)準(zhǔn)備確保演習(xí)的順利實(shí)施以及避免混淆，包括人員配備、責(zé)任評估、消防器材和設(shè)備準(zhǔn)備、運(yùn)輸工具、疏散路線和其他信息。
7.實(shí)施消防演習(xí)啟動(dòng)消防廣播，通知客戶消防演習(xí)開始。
消防演練方案及總結(jié)篇十五
冬季是火災(zāi)頻繁發(fā)生的季節(jié)，每一次災(zāi)難的發(fā)生都給個(gè)人乃至社會(huì)造成巨大損失。目前人們的防火意識(shí)還比較淡薄，總以為火災(zāi)離我們還很遙遠(yuǎn)。而火災(zāi)一旦發(fā)生，如何進(jìn)行正確的撲救和逃生，如何把損失降低到最小，人們卻又知之甚少。
就在前不久，上海商學(xué)院一宿舍發(fā)生火災(zāi)，四名女生墜樓身亡，再次給我們敲響警鐘。大學(xué)宿舍是人口相對密集的地方，一旦發(fā)生火災(zāi)往往會(huì)造成巨大損失，而冬季大部分同學(xué)又會(huì)使用各種違規(guī)電器來取暖，大大增加了火災(zāi)發(fā)生的概率。因此，高校的安全用電、防火以及消防教育亟需改進(jìn)，應(yīng)向在校學(xué)生灌輸相應(yīng)的用電安全知識(shí)，并且應(yīng)教授一旦火災(zāi)發(fā)生如何撲救和逃生的知識(shí)。
本次活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行一次消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，以此讓在校學(xué)生掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)采取措施的方法，主要是報(bào)警、疏散、滅火、救援等操作過程。通過演習(xí)，使這些應(yīng)急措施能快速、準(zhǔn)確地實(shí)施。通過演習(xí)，進(jìn)行安全教育，提高同學(xué)們的消防意識(shí)。
1、了解并學(xué)會(huì)使用滅火器。
2、在火災(zāi)現(xiàn)場掌握一些基本的逃生技巧。
3、了解并消除生活環(huán)境中的隱患。
為了推進(jìn)消防安全教育“進(jìn)學(xué)?！保瑢?shí)現(xiàn)消防知識(shí)“進(jìn)課堂”，進(jìn)一步做好我校學(xué)生消防教育工作，增強(qiáng)學(xué)生安全防火意識(shí)、自防自救意識(shí)，提高學(xué)生逃生自救的能力，特開展此項(xiàng)活動(dòng)。
爭取讓活動(dòng)在南京各高校引發(fā)共鳴并且產(chǎn)生影響，以達(dá)到其提高同學(xué)們消防意識(shí)的目的，產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)意義。若活動(dòng)成功，還可利用本次活動(dòng)的資料與經(jīng)驗(yàn)，對普通居民進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的普及，從而產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。
1、聯(lián)系消防大隊(duì)。
希望可以派出部分官兵協(xié)助我們的工作，可以提供專業(yè)的人員及消防工具在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使過程更加逼真。若不可行，則由我們同學(xué)向?qū)I(yè)人員請教學(xué)習(xí)，觀看視頻教程，查找相關(guān)的真實(shí)資料，待熟練掌握后，由同學(xué)擔(dān)任消防員進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。
2、確定演習(xí)的具體日期和地點(diǎn)。
考慮到現(xiàn)實(shí)情況，本次活動(dòng)旨在引起全體大學(xué)生對在校安全用電的重視，因地域、時(shí)間等條件所限，考慮到便利因素，主要活動(dòng)場地暫時(shí)定在新宿區(qū)最外側(cè)宿舍樓。與宿管方面人員溝通在活動(dòng)當(dāng)天利用e。
時(shí)間定在下周六（11月29日）上午。正式活動(dòng)包括室內(nèi)講演與室外演習(xí)兩部分，室內(nèi)講演九點(diǎn)開始，結(jié)束后進(jìn)行室外演習(xí)。
3、待方案確定后開始部署。
確定參與活動(dòng)的人員。同學(xué)應(yīng)進(jìn)行責(zé)任劃分：
（1）與消防隊(duì)保持聯(lián)系，保證有效溝通。
（2）積極與保衛(wèi)處、宿管等方面聯(lián)系，確保當(dāng)天活動(dòng)可以按計(jì)劃實(shí)行。
（3）宣傳活動(dòng)到位。
（4）為活動(dòng)的進(jìn)行做其他方面的準(zhǔn)備。
確保物質(zhì)準(zhǔn)備充分————準(zhǔn)備演習(xí)中需要的器材和設(shè)施，包括部分消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現(xiàn)場等。
4、活動(dòng)的宣傳工作。
在校內(nèi)可以采取海報(bào)張貼的方式，同時(shí)在下周擺臺(tái)介紹。對校外采取發(fā)放宣傳資料的方式，宣傳資料上還應(yīng)附有消防知識(shí)，比如宿舍用電禁忌，怎樣逃生，怎樣求救等實(shí)用的內(nèi)容。向其他高校發(fā)送邀請函，演習(xí)當(dāng)天爭取有其他高校同學(xué)參加。
5活動(dòng)早晨九點(diǎn)開始。
（1）室內(nèi)講座。
先由保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們講解日常生活中防火應(yīng)注意的問題，比如電器的正確使用，違規(guī)電器的種類，學(xué)校建筑中的安全設(shè)施和緊急安全出口設(shè)置等。
然后由消防部門的領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們講解一旦火災(zāi)發(fā)生，如何在第一時(shí)間進(jìn)行有效的自救與逃生。比如如何抵制濃煙，如何利用手邊的東西臨時(shí)充作自救工具，如何使用樓內(nèi)配備的滅火器等。這一部分講解時(shí)，有消防官兵當(dāng)場示范，使觀眾的理解更加直觀。
講座進(jìn)行的同時(shí)，我們的工作人員同時(shí)在布置演習(xí)場地，消防官兵也協(xié)助我們做著正是演習(xí)的'準(zhǔn)備工作。
（2）室外演習(xí)。
講座結(jié)束后由主持人和工作人員帶領(lǐng)轉(zhuǎn)移到演習(xí)場地。工作人員應(yīng)維持好秩序，保證演習(xí)的順利進(jìn)行。大概十分鐘后，演習(xí)正式開始。
（效果利用消防大隊(duì)提供的專業(yè)工具制作，整個(gè)過程有相關(guān)人員進(jìn)行講解）。
首先三樓的一個(gè)陽臺(tái)冒出濃煙，接著從外面發(fā)現(xiàn)樓層其他陽臺(tái)也開始冒煙，然后向其他樓層蔓延。馬上有人在陽臺(tái)呼救，經(jīng)過的人發(fā)現(xiàn)后立即報(bào)警?；鹁絹碇?，陸續(xù)有人從安全出口成功逃生。但仍有大部分同學(xué)被困在宿舍樓內(nèi)，尤其是住在較高樓層的同學(xué)。
3——5分鐘后，消防車開到事故現(xiàn)場，對圍觀人群進(jìn)行疏通以確定無關(guān)人員的安全。消防官兵裝備整齊，領(lǐng)導(dǎo)一方面安撫被困人員的情緒，一邊鎮(zhèn)定地指揮著工作有序進(jìn)行，消防官兵根據(jù)指示馬上展開營救工作。本次活動(dòng)為達(dá)到一個(gè)宣傳教育以及普及知識(shí)的目的，盡量利用各種工具和方式快速進(jìn)行營救：
（1）由消防員鋪好救生墊，讓中間樓層（二、三層）的同學(xué)進(jìn)行逃生；
（2）消防員可以把云梯架在陽臺(tái)讓同學(xué)直接走下來；
（3）消防員帶著安全背帶到達(dá)受困區(qū)域，親自指導(dǎo)協(xié)助被困人員穿戴安全背帶逃生；
（4）提供自動(dòng)緩降器供被困人員逃生；
（5）由消防員架救生軟梯然后指導(dǎo)學(xué)生由軟梯爬下；
（6）由消防員安裝救生帶然后指導(dǎo)協(xié)助被困人員由帶內(nèi)滑下；
（7）發(fā)現(xiàn)有昏迷人員后立即背負(fù)并由安全通道迅速撤離，若安全通道已被火封鎖則小心由云梯運(yùn)下。
其余消防員利用近處的消防栓連接好水管水槍等設(shè)備準(zhǔn)備好滅火的水源，隨時(shí)準(zhǔn)備緊急營救完畢后第一時(shí)間進(jìn)行滅火。由工作人員在現(xiàn)場利用火盆和火種升火，以供現(xiàn)場滅火演示。滅火的同時(shí)，被搶救出的同學(xué)若出現(xiàn)不正常的情況馬上送醫(yī)進(jìn)行救治。
經(jīng)過努力，成功滅火。
滅火結(jié)束后，邀請消防員在前演示裝備全過程，然后選取觀眾穿上專業(yè)服裝，對比兩人的穿衣動(dòng)作、時(shí)間和結(jié)果。在現(xiàn)場再次升起火焰，并選取觀眾上前操作，由消防官兵在旁觀看進(jìn)行評價(jià)，指出不足并當(dāng)場演示滅火器的用法。然后由同學(xué)現(xiàn)場表演有關(guān)火災(zāi)逃生的小短劇，如求救、逃跑、疏散、應(yīng)急方式和辦法，由消防官兵從旁指導(dǎo)，解說，生動(dòng)形象地向同學(xué)們教授火災(zāi)逃生自救知識(shí)。
6、演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場?？偨Y(jié)。
7、后續(xù)工作。
用海報(bào)形式對本次活動(dòng)作大致的介紹，可加強(qiáng)同學(xué)們對消防知識(shí)的印象。
為取得廣泛的影響，可將本次活動(dòng)中演習(xí)過程制作成dvd，贈(zèng)與其他高校以助其開展消防安全教育，也可發(fā)布到網(wǎng)上，從而取得更深遠(yuǎn)的影響。
滅火器x元。
錄像及刻錄費(fèi)用。
道具：被褥x元。
煙霧劑x元。
宣傳費(fèi)用x元。
舞臺(tái)費(fèi)用x元。
損失費(fèi)用x元。
消防員滅火費(fèi)用x元。
合計(jì)x元。
1、確定當(dāng)天參與演習(xí)的人員進(jìn)行訓(xùn)練。（傷員xx名）。
2、外聯(lián)及公關(guān)xx名，包括經(jīng)費(fèi)贊助，場地，聯(lián)系消防大隊(duì)，聯(lián)系新聞?dòng)浾咭约芭c其它高校的聯(lián)系溝通。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備xx名，包括采購，場地的準(zhǔn)備，工具的準(zhǔn)備。
4、宣傳工作，制作資料xx人，宣傳共同參與。
5、主持人2名。
6、機(jī)動(dòng)若干。
消防演練方案及總結(jié)篇十六
組長：
副組長：
成員：
20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。
2、滅火器滅火演示。
1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：。
2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下情況）：等。
教學(xué)樓樓梯：教師，辦公樓樓梯：
進(jìn)入操場秩序維持：等。
雕塑前入口處：，一年級(jí)前入口處：，四年級(jí)前入口處：。
操場秩序指揮：
3、滅火器滅火演示：
4、拍照組：
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動(dòng)要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請大家迅速疏散?！保ú杀椋?BR> 3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的'組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。
具體要求：
每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室（事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí)），沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
消防演練方案及總結(jié)篇十七
為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)通知精神做好學(xué)校的消防安全工作，確保師生的`生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，我校定于20xx年11月26日下午舉行“一暢2會(huì)”的消防演練。
地點(diǎn)：教學(xué)大樓。
組長：蔡樹成校長。
1、當(dāng)值保安（曾慶來）負(fù)責(zé)切斷教學(xué)大樓電源。
2、葉永軍、黃學(xué)明、謝子光負(fù)責(zé)列出樓內(nèi)全部人員名單、數(shù)量。
3、曾建榮、鐘洪波、吳海星組織醫(yī)療救護(hù)小組，負(fù)責(zé)將傷員送到醫(yī)院搶救。
4、謝子光、羅均佳、張永忠、車貴興、負(fù)責(zé)安排疏散出的學(xué)生（排隊(duì)）。
5、張路純負(fù)責(zé)對有關(guān)教學(xué)工作的臨時(shí)安排。
6、技術(shù)負(fù)責(zé)人：請消防隊(duì)技術(shù)人員負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。
1、學(xué)校廣播警報(bào)通知各樓層學(xué)生疏散。
2、總指揮蔡樹成、初二級(jí)指揮張永忠、初一級(jí)指揮車貴興。
3、樓層樓梯疏散人員：
1、發(fā)現(xiàn)三樓中間課室起火（當(dāng)值行政報(bào)警，立即通知廣播傳令緊急疏散）。
2、安排疏散出的學(xué)生（在操場排隊(duì)）。
3、對學(xué)生進(jìn)行示范教育（消防技術(shù)人員）。
4、校長小結(jié)。
5、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話。
1、兩個(gè)生火桶（有兩耳提手）。
2、4個(gè)滅火器。
3、相關(guān)生火材料（汽油、柴等）。
4、毛巾（10條）。
5、膠桶4個(gè)。
消防演練方案及總結(jié)篇十八
根據(jù)安全生產(chǎn)工作要求，為認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步提高水利局機(jī)關(guān)全體干部職工防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，著力構(gòu)建和諧平安機(jī)關(guān)，完善相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，決定在局機(jī)關(guān)開展消防應(yīng)急疏散演練。
演練時(shí)間：20xx年7月6日16時(shí)15分。
局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組作為本次消防應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。總指揮：史賢芳；現(xiàn)場指揮：吳建本；下設(shè)消防應(yīng)急辦公室、滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、防護(hù)救護(hù)組、后勤保障組五個(gè)演練小組。
1、辦公樓火災(zāi)應(yīng)急疏散演練，檢測辦公樓的樓道跑向標(biāo)志和滅火器等消防設(shè)施。
2、現(xiàn)場講解滅火器使用方法，相關(guān)人員對消防器材滅火進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。
全體干部職工。
1、20xx年7月6日16時(shí)召開一次現(xiàn)場消防演練專項(xiàng)會(huì)議，進(jìn)行應(yīng)急演練工作的傳達(dá)和部署。
2、演練所需物品：廢木方、鐵桶2個(gè)、手提式干粉滅火器2個(gè)、二氧化碳滅火器1個(gè)、擴(kuò)音喇叭1個(gè)、口哨5個(gè)、計(jì)時(shí)器1個(gè)。
1、火災(zāi)預(yù)設(shè)：局機(jī)關(guān)辦公樓三樓某科室因電路短路引發(fā)火災(zāi)并導(dǎo)致火勢開始蔓延，在火光和濃煙之中，部分職工產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，為了避免引起由此產(chǎn)生的人員傷亡事故，需對辦公樓全體人員進(jìn)行緊急疏散避險(xiǎn)。
2、演練步驟：
（1）消防應(yīng)急辦公室接到火情后，立即派人查看并報(bào)告負(fù)責(zé)人，消防應(yīng)急負(fù)責(zé)人立即報(bào)告總指揮請示，總指揮下達(dá)啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案指令，讓應(yīng)急辦公室通知所有應(yīng)急專業(yè)小組在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。
（2）預(yù)警信號(hào)發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險(xiǎn)救援工作，并向總指揮報(bào)告人員到位情況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。
（3）總指揮授權(quán)廣播：“辦公樓三樓某科室由于電路短路，引發(fā)火災(zāi)并導(dǎo)致火勢開始蔓延，為了避免引起人員傷亡事故，需對辦公樓全體員工進(jìn)行緊急疏散避險(xiǎn)。請不要慌亂，請用濕巾、毛巾或衣角捂住口鼻，防止煙霧中毒，在行進(jìn)中一定要聽從指揮、有序撤離”。
（4）廣播完畢后，開始疏散撤離。（計(jì)時(shí)開始），疏散引導(dǎo)員在疏散過程中再次進(jìn)行安全提示。建管科負(fù)責(zé)四樓和三樓人員的疏散引導(dǎo)，分兩組在東西兩個(gè)應(yīng)急通道樓梯口進(jìn)行引導(dǎo)，辦公室負(fù)責(zé)二樓人員疏散引導(dǎo)，分兩組在東西兩個(gè)應(yīng)急通道樓梯口進(jìn)行引導(dǎo)，河長辦負(fù)責(zé)門廳應(yīng)急出口的疏導(dǎo)引導(dǎo)工作。
（5）疏散引導(dǎo)同時(shí)，總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級(jí)，當(dāng)時(shí)火勢較小，決定由滅火行動(dòng)組組織人員自行撲滅火災(zāi)。經(jīng)過一段撲滅行動(dòng)后，火勢仍然變大，不能有效控制，自行撲滅火災(zāi)較困難，總指揮立即安排滅火行動(dòng)組人員撤離，指示應(yīng)急辦公室立即撥打119報(bào)警電話（告訴消防部門起火的'詳細(xì)地址、火勢情況）并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救。
（6）消防應(yīng)急辦公室同時(shí)撥通120和119：“119嗎？即墨區(qū)水利局辦公樓三樓因電路短路引發(fā)火災(zāi)，火勢已開始局部蔓延，情況緊急，需進(jìn)行消防支援。我們已派人在藍(lán)鰲路與朝陽路路口進(jìn)行接應(yīng)。
（7）相關(guān)人員按方案要求，迅速撤離疏散。
（8）現(xiàn)場警戒。
（9）當(dāng)最后一個(gè)人到達(dá)指定區(qū)域時(shí)，停止計(jì)時(shí)。
（10）迅速統(tǒng)計(jì)人數(shù)，向總指揮匯報(bào)。
（11）總指揮匯總?cè)藬?shù)，并檢查現(xiàn)場情況。
（12）在機(jī)關(guān)大院內(nèi)設(shè)一個(gè)模擬著火點(diǎn)，由相關(guān)工作人員現(xiàn)場講解滅火器使用方法，并對消防器材滅火進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。
（13）在完成滅火器使用演練后，由相關(guān)人員清理好演練現(xiàn)場。
（14）總指揮現(xiàn)場講話并宣布演練結(jié)束，全體員工按秩序回辦公室。
總指揮組織進(jìn)行應(yīng)急疏散總結(jié)，對演練方案進(jìn)行完善修改。
1、參加演習(xí)的人員一定要嚴(yán)肅認(rèn)真，服從命令，聽指揮，不得大聲喧嘩、打鬧。
2、演練過程中，各參演人員要按照各自的分工進(jìn)行操作。演習(xí)完畢后，對使用的消防設(shè)施、滅火器材進(jìn)行檢查，并恢復(fù)到原狀。
3、演習(xí)應(yīng)本著“安全第一”的原則，演習(xí)過程中要絕對保證安全；同時(shí)，疏散演習(xí)時(shí)要注意保管自己貴重物品，防止丟失。
4、參加演練女員工不允許穿高跟鞋，在演習(xí)開始之前安排各樓中的孕婦或病號(hào)等行動(dòng)不便的人員，先行疏散到指定地點(diǎn)集合。
5、愛護(hù)消防滅火器材，盡量避免器材損壞，演練人員注意選擇風(fēng)向噴射，以免人員受傷。
6、由專人負(fù)責(zé)對演習(xí)進(jìn)行計(jì)時(shí)(精確到分秒)和拍照。
消防演練方案及總結(jié)篇十九
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛生命”
xxx部(對各個(gè)演習(xí)進(jìn)行整體推進(jìn)與掌控)。協(xié)辦部門:綜合辦。
為提高公司全體員工的安全防火意識(shí)，進(jìn)一步掌握火災(zāi)等突發(fā)事件的處理流程，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工都懂消防知識(shí)，遇到火警、火災(zāi)時(shí)知道怎樣報(bào)警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資等應(yīng)急措施。
1.落實(shí)消防規(guī)定，全方位滲透。
2.人人參與，學(xué)會(huì)正確的逃生自救方法。
3.服從組織、服從指揮。
2.安全員講解演習(xí)活動(dòng)的安排及消防知識(shí)和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識(shí);。
3.按照活動(dòng)項(xiàng)目順序依次進(jìn)行;。
4.員工代表發(fā)表演習(xí)感想。
5.統(tǒng)計(jì)成績，宣布結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)金(冠軍由總經(jīng)理副助理xxx頒獎(jiǎng)，亞軍由綜合辦副主管xxx頒獎(jiǎng)，季軍由車間副主任xxx頒獎(jiǎng))。
6.全體員工合影留念。
全公司分為4個(gè)參賽團(tuán)隊(duì):(即無機(jī)車間、倉儲(chǔ)部、后勤、有機(jī)與維修聯(lián)合，總4個(gè)參賽團(tuán)隊(duì))，每個(gè)團(tuán)隊(duì)派代表參加比賽項(xiàng)目。
1.疏散演習(xí)。
2.干粉滅火器滅火演習(xí)。
3.負(fù)重接力比賽。
4.連接消防水帶滅火比賽。
(一)火災(zāi)疏散演習(xí)(參與人員:全員;時(shí)間:8:20)。
1、演習(xí)分工:。
(1)總指揮:x經(jīng)理(全面協(xié)調(diào)、負(fù)責(zé)本次演習(xí))。
(2)副總指揮:xxx(具體指揮應(yīng)急疏散)。
(3)各部門分指揮:各部門負(fù)責(zé)人。
(4)通訊聯(lián)絡(luò)組:組長:xxx，成員:待定。
根據(jù)指揮部指示，執(zhí)行通報(bào)程序向各部門和有關(guān)人員通報(bào)，負(fù)責(zé)火場指揮部與各部門、應(yīng)急小組之間的通訊聯(lián)絡(luò)。
(5)疏散引導(dǎo)組:組長:xxx，組員:各班班長。
在火災(zāi)警報(bào)響起時(shí)，立即趕到本班組的工作區(qū)域，在安全出口以及容易走錯(cuò)的地點(diǎn)安排專人值守，安排人員分片搜索未及時(shí)疏散的人員，組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現(xiàn)場。(最后所有人員疏散到公司無機(jī)槽罐車停車場集中清點(diǎn)人數(shù)，各部門負(fù)責(zé)人完人數(shù)后上報(bào)總指揮)。
(6)滅火組:組長:xxx，成員:待定。
在消防戰(zhàn)士未到之前,負(fù)責(zé)火災(zāi)初期滅火工作。
(7)救護(hù)組:組長:xxx，成員:待定。
主要職責(zé):火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時(shí)組織現(xiàn)場救護(hù)或移交120急救中心。
(8)攝影:xxx，負(fù)責(zé)拍攝這次聯(lián)合演習(xí)的全過程，并做現(xiàn)場實(shí)錄。
2、準(zhǔn)備器材。
(1)毛巾20張。
(2)應(yīng)急藥箱1個(gè)(內(nèi)有紗布、醫(yī)用膠布、防燙傷藥等)。
(4)打火機(jī)5個(gè)。
3、疏散演習(xí)的具體操作程序:。
(1)8:00開始:全體集合并由總經(jīng)理副助理xxx致詞、安全科安全員xxx向公司全體人員介紹消防知識(shí)和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識(shí)。
(2)準(zhǔn)備:全體人員參加完大會(huì)后各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。(沒有任務(wù)安排的人員，即被疏散人員回到工作崗位或指定的區(qū)域，假定處于正常的工作狀態(tài)，各工作區(qū)域備有指定應(yīng)急專用的毛巾)。
(3)開始:8:30總指揮宣布:“xxxxx消防逃生演練現(xiàn)在開始?！?BR> (4)通訊:8:31員工xxx發(fā)現(xiàn)車間發(fā)生火災(zāi)(xx等人8:30施放煙霧，制造火災(zāi)現(xiàn)象)，劉xx知班長孫xx，xxx確認(rèn)火災(zāi)情況后安排劉xx立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報(bào)警鈴響，孫xx則把情況向公司消防總指揮王經(jīng)理匯報(bào)并要求指示，經(jīng)理根據(jù)匯報(bào)的火災(zāi)情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協(xié)助救援。
(5)火場疏散:消防警報(bào)響后，各班長立即疏散引導(dǎo)本班組人員至無機(jī)罐區(qū)停車場集中點(diǎn)數(shù)。
要求:各崗位人員聽到消防防報(bào)警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準(zhǔn)備撤離，在撤離前記得先把設(shè)備電源關(guān)掉。(此項(xiàng)只作模擬動(dòng)作)。
(6)滅火:聽到消防報(bào)警鈴拉響后，滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點(diǎn)進(jìn)行滅火，如發(fā)現(xiàn)受傷及被困人員立即先行解救。
(7)救護(hù)組:聽到報(bào)警后,救護(hù)人員立即拿起應(yīng)急藥箱前往人員疏散集。
消防演練方案及總結(jié)篇二十
為了確保學(xué)校師生在緊急狀況下能夠安全、快速地疏散，本校設(shè)計(jì)制定了疏散演練方案，并在實(shí)踐中進(jìn)行了演練。
本次消防應(yīng)急疏散演練的目的是使全校師生掌握正確的應(yīng)急避火災(zāi)方法，熟悉我校緊急疏散的流程和路線，確保在火災(zāi)來臨時(shí)應(yīng)急工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行，以最大程度地保護(hù)全校師生的生命安全，同時(shí)減少非火災(zāi)傷害的風(fēng)險(xiǎn)。此外，演練活動(dòng)還可以培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)和自救互救能力。
本次應(yīng)急疏散演練內(nèi)容為疏散演練，對象包括全校師生和教職工。演練時(shí)間為20xx年11月9日（周一）課間操，演練地點(diǎn)為教學(xué)樓和操場。
1.在演練之前，班主任需要?jiǎng)訂T學(xué)生掌握應(yīng)急消防的正確方法，講解演練的流程、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。同時(shí)，各班級(jí)在周一要召開一次主題班會(huì)。
2.演練前，班主任需要對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)區(qū)域進(jìn)行實(shí)地檢查，在檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)整改，以消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
3.相關(guān)工作小組也需要確定人員，明確職責(zé)。
4.演練前，師生需要備一塊小手帕。
1.演習(xí)中的師生必須注意安全，保證有序進(jìn)行，不得著急或亂跑，避免發(fā)生推擠或嬉鬧等不必要的情況，以確保安全。此外，演練前，班主任需要幫助學(xué)生檢查鞋子，確保鞋帶可以正常系緊，以避免絆倒。
2.師生在演習(xí)中遇到問題需要及時(shí)向校方演習(xí)活動(dòng)指揮小組報(bào)告，應(yīng)及時(shí)解決，確保整個(gè)演習(xí)過程安全有序，順利進(jìn)行。
3.每個(gè)班級(jí)應(yīng)排成2列隊(duì)伍，班主任在前面，配班老師在后面，不要在教室里排隊(duì)，而是直接從教室的安全出口（門），沿著右墻角邊有秩序的進(jìn)行撤離。在疏散路線上，不搶道，不驚慌，聽從老師的.指揮。
撤離路線跟上操場路線一致，各班級(jí)跑到做操的位置。
當(dāng)學(xué)校傳出警報(bào)聲時(shí)，所有的師生都應(yīng)該立即快速、安全疏散，不要再收拾物品。在疏散時(shí)，師生必須按照火災(zāi)自救動(dòng)作的要求行動(dòng)：用袖口或毛巾捂住鼻子、盡量壓低身體靠右行走、保持安靜。每個(gè)班級(jí)都必須重視這些要求，不能開玩笑。
一旦撤離到安全地點(diǎn)，班主任應(yīng)該迅速清點(diǎn)學(xué)生的人數(shù)。
消防演練方案及總結(jié)篇二十一
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
1、時(shí)間：xx年10月22日上午9點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)：幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒。
滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。
現(xiàn)場總指揮：高艷波副園長。
現(xiàn)場副總指揮：劉宇航主任。
現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：劉丹主任。
疏散人員：全體教職工及幼兒。
救護(hù)人員：劉龍慧趙志偉張吉李鐵輝李中波隋艷坤李淑梅杜士茹。
協(xié)助指揮人員：各班老師。
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
2、報(bào)警組劉丹主任撥打119報(bào)警；由劉宇航主任迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況；趙志偉、劉冬梅老師打開幼兒園前、后門的消防通道，并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi)；高艷波副園長在樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。
3、副指揮劉宇航主任通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下；與小一班走南門到操常第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠xx，操場以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動(dòng)。
7、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。
在操場集中后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向高艷波副園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。
消防演練方案及總結(jié)篇二十二
為了提高公司在突發(fā)事故和事件中的應(yīng)對能力，切實(shí)保障作業(yè)人員的生命安全，減輕事故的傷害、損失和影響，我們舉辦了本次消防火災(zāi)事故疏散演練。演練將強(qiáng)化工作職責(zé)制落實(shí)，全面有效的應(yīng)急措施，有力的人員搶險(xiǎn)救災(zāi)協(xié)調(diào)和災(zāi)情及時(shí)上報(bào)，以達(dá)到最大限度地減輕事故的影響。
總指揮：劉廣春副總。
副總指揮：楊鳳芝經(jīng)理。
消防員著裝要求：工作服或棉服、臂章、指揮旗、哨子。
2、演練地點(diǎn)：發(fā)酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側(cè)。
3、參加人員：公司全體員工。
此次演練將模擬發(fā)酵車間首層失火，進(jìn)行逃生演練，其他車間、部門將進(jìn)行緊急集合演練。所有消防員都將展示應(yīng)急處理和滅火潛力。
在演練前，我們需要進(jìn)行以下資料講授:。
1、消防安全知識(shí)普及：包括預(yù)防火災(zāi)、撲滅初起火災(zāi)、逃生自救應(yīng)對突發(fā)事件、正確聽辨報(bào)警聲、正確使用干粉滅火器等。
2、突發(fā)事件演練：包括火災(zāi)等的逃生自救演練。
3、消防操作演示：包括正確使用干粉滅火器等的演示和工人操作。
1、9:20全體員工進(jìn)入演練狀態(tài)。
2、9:30于振洋在發(fā)酵車間門口指定區(qū)域內(nèi)放置預(yù)設(shè)的煙霧彈，此時(shí)，首層門口彌漫著煙氣。梁宏毅發(fā)現(xiàn)火情并發(fā)出報(bào)警信號(hào)，首層員工根據(jù)指示撤離現(xiàn)場。王全來得知火情后立即確認(rèn)并按下手動(dòng)報(bào)警開關(guān)，消防員王全來到場，但火情已蔓延迅速。劉廣春副總接到通知后迅速趕往現(xiàn)場。
通報(bào)以下信息：
a)公司名稱：
b)公司地址：
火災(zāi)狀況：物資起火情況和火勢規(guī)模。
聯(lián)系電話：公司座機(jī)和個(gè)人手機(jī)。
在回答“119”緊急電話的詢問后才能掛斷電話，在西門路口等待消防車輛。
完成工作后，梁宏毅回到緊急避難處集合點(diǎn)，負(fù)責(zé)拍攝整個(gè)演習(xí)過程。
在按下手動(dòng)報(bào)警器后，發(fā)酵車間內(nèi)即刻停電并發(fā)出警報(bào)聲。消防員王全來和張建立聽到警報(bào)聲后，立即著手組織發(fā)酵車間的員工撤離。消防員持綠色小旗并吹哨指揮所有員工疏散，并協(xié)助不能行動(dòng)自如的`員工撤離。然后，他們檢查是否有人留在室內(nèi)，將撤離出著火樓層的員工安置妥當(dāng)，并穩(wěn)定治療其情緒。無論如何，那些經(jīng)過火災(zāi)區(qū)域的人員必須用濕毛巾、口罩等遮蓋口鼻，依照適當(dāng)?shù)耐緩匠冯x。撤離員工應(yīng)在警報(bào)響起30秒內(nèi)搶救重要文件或種子瓶等物資。如果在30秒內(nèi)搶救不成，則立即撤離現(xiàn)場。
確認(rèn)所有人員已經(jīng)全部撤出發(fā)酵車間后，王全來和張建立帶領(lǐng)人員走到綜合樓前的綠化區(qū)集合，這是公司的緊急避難處，上面應(yīng)該有指示牌。王全來負(fù)責(zé)著眼發(fā)酵車間外圍的警戒任務(wù)，指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場，疏散人員，防止人員重新進(jìn)入火場。并確保消防通道暢通，以便消防車輛進(jìn)出，看管好著火處疏散出來的物件。
9:35，各個(gè)車間和部門的消防員帶領(lǐng)員工(消防員要揮動(dòng)他們的旗幟并吹哨)前往公司的緊急避難處，集合要求隊(duì)伍整齊，快步前進(jìn)，無喧嘩。消防隊(duì)員的職責(zé)分工如下：綜合樓一樓和二樓除質(zhì)檢外，由井少偉負(fù)責(zé)；負(fù)責(zé)質(zhì)檢的是曹振東；負(fù)責(zé)提取車間的是劉建峰和劉新宇；動(dòng)力車間則由李會(huì)國負(fù)責(zé)；環(huán)保車間則由李福東負(fù)責(zé)；成品車間則由吳少江負(fù)責(zé)。
9:40，王全來回到緊急避難處集合點(diǎn)。張建立向于振洋報(bào)告撤離人數(shù)，于振洋核實(shí)后向劉總報(bào)告情況，請領(lǐng)導(dǎo)指示。
9:40，王全來和劉新宇在北門一側(cè)準(zhǔn)備點(diǎn)燃桶內(nèi)燃燒物，準(zhǔn)備進(jìn)行滅火演習(xí)。
大約在10:00左右，劉總講話完畢，各車間和部門的消防員會(huì)帶著員工有序地跑到滅火演習(xí)的地方，準(zhǔn)備進(jìn)行演習(xí)。
滅火演習(xí)：2個(gè)空置的鐵桶設(shè)置在場地上，鐵桶內(nèi)裝有木柴、油棉紗等易燃材料，等待參演人員進(jìn)行滅火演習(xí)，并確保有預(yù)備的木柴和油棉紗。要求發(fā)放滅火器到距離火堆20米遠(yuǎn)的地方做好準(zhǔn)備。
全體員工在于振洋調(diào)整隊(duì)伍后到達(dá)場地。演習(xí)隨即開始。
消防隊(duì)員兩人一組手持滅火器同時(shí)出動(dòng)，進(jìn)行滅火演習(xí)。
2、其余消防隊(duì)員同時(shí)負(fù)責(zé)添加燃燒物來為下一輪滅火做好準(zhǔn)備。
3、消防員輪替后，員工負(fù)責(zé)進(jìn)行滅火演練。每個(gè)車間安排大約10人參與，時(shí)間長短根據(jù)需要而定。
10:30劉總宣布演練結(jié)束。振洋負(fù)責(zé)手動(dòng)報(bào)警器的復(fù)位工作，李會(huì)國負(fù)責(zé)發(fā)酵車間的供電恢復(fù)工作（斷電時(shí)間可提前供電）。
全體消防員隨后進(jìn)行現(xiàn)場清理工作。
消防演練結(jié)束后，下午1:00全體安全員和消防員在發(fā)酵車間門口集合，進(jìn)行春節(jié)前的安全和消防大檢查。振洋則匯報(bào)消防演練的總結(jié)報(bào)告。
消防演練方案及總結(jié)篇二十三
為加強(qiáng)全行員工的消防安全意識(shí)，提高應(yīng)對和處置火險(xiǎn)隱患的能力，保障全行工作安全運(yùn)營無事故，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，決定在20xx年8月進(jìn)行一次消防演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
1、手提式干粉滅火器的使用;。
2、初期火災(zāi)的撲救;。
1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全行進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng)，組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《****銀行消防安全管理辦法》，提高員工的消防安全意識(shí)。
2、確定參加演習(xí)人員，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。
3、組織演練。每個(gè)部門都要派人員參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對待。
4、具體步驟：
(1)講解手提式干粉滅火器使用方法。
(2)由指定人員點(diǎn)燃燃燒物，模擬初期火災(zāi)。每個(gè)部門指定人員使用手提式干粉滅火器撲滅燃燒物。
(3)演練結(jié)束后，清掃現(xiàn)場。
5、總結(jié)匯報(bào)。參加演練人員要對演練進(jìn)行總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)上報(bào)并進(jìn)行整改。
三、演練要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在**行長的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參加，確保演練效果。
2、各部門調(diào)整好工作，組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后，行領(lǐng)導(dǎo)和辦公室要對這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改，設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決，制度不完善的立即著手完善。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。
****銀行。
消防演練方案及總結(jié)篇一
幼兒園英語/德語：幼兒園原名kaner幼兒園，是數(shù)百年前從普魯士引進(jìn)的一種體系。原名蒙古族托兒所和幼兒園。根據(jù)《幼兒園工作條例》，幼兒園是為3歲以上學(xué)齡前兒童提供照顧和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園適齡兒童一般為3至6歲。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
20xx年11月9日上午，xx幼兒園對全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演練活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午9點(diǎn)半，消防警鈴便傳遍全園，聽到警報(bào)后全園教職工立即停下手中的工作，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向指揮教師報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘?；顒?dòng)中，我們還請了保安一同來進(jìn)行滅火示范和練習(xí)。通過現(xiàn)場的操作，大家進(jìn)一步了解了滅火器的使用方法。
通過這次演練活動(dòng)，使我園廣大師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場景，深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線，提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。于此同時(shí)，演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識(shí)，做到警鐘長鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
為切實(shí)加強(qiáng)兵團(tuán)大廈的日常安全工作，提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力，xx月xx日，兵團(tuán)大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展，預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動(dòng)。
演練前，兵團(tuán)大廈工程部、綜合部一起結(jié)合兵團(tuán)大廈的實(shí)際，認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練，明確了職責(zé)要求，為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。
xx月xx日中午14：00，兵團(tuán)大廈請來了北京市東城消防支隊(duì)的徐警官，為員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，為大家講解與演示，補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識(shí)，起到良好的效果。
xx月xx日中午14：30分，消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程，餐食部后堂員工鮑家雷，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，用手動(dòng)報(bào)警器向消防中控室報(bào)警，中控室接到報(bào)警，確認(rèn)火情，向兵團(tuán)大廈總經(jīng)理金總匯報(bào)，金總緊急啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊(duì)、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊(duì)員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動(dòng)，大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下，開始自救逃生。從報(bào)警到預(yù)案啟動(dòng)，再到人員疏散，整個(gè)演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面，演習(xí)圓滿結(jié)束。
接著，由彭主任為員工們詳細(xì)講解了滅火器的使用方法，以及基本的消防安全常識(shí)與逃生自救知識(shí)。另外，大家對滅火器進(jìn)行現(xiàn)場模擬，基本上都能正確使用滅火器。
最后，金副總對此次演習(xí)做了小結(jié)：本次消防演習(xí)達(dá)到了目的，并號(hào)召大家，努力學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，遇到突發(fā)事故，沉著應(yīng)對，切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中去。
通過這次消防演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了兵團(tuán)大廈員工們的安全意識(shí)，檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性，熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程，對應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用，對今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園高度重視園區(qū)消防安全工作，充分利用家園溝通平臺(tái)、家園聯(lián)系欄、櫥窗等陣地進(jìn)行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識(shí)的教育活動(dòng)，提高全員師生安全防范意識(shí)及自我救護(hù)能力。
幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實(shí)到人。這樣明確分工，使幼兒園的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”。
落實(shí)消防安全責(zé)任制，制定各崗位消防安全職責(zé);建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度;完善消防基礎(chǔ)設(shè)施;嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園出入制度》，對外來人員實(shí)行登記檢查。禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入幼兒園，嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園;制定應(yīng)急疏散預(yù)案，適時(shí)組織開展演練。
將消防安全教育納入各班的日常教學(xué)內(nèi)容，每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)必須安排消防安全知識(shí)活動(dòng);每個(gè)學(xué)期組織幼兒接受消防安全教育;組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動(dòng)。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識(shí)。
消防演練方案及總結(jié)篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識(shí)，5月29日下午，學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下：
消防演練方案及總結(jié)篇三
為加強(qiáng)--社區(qū)各企事業(yè)單位的消防意識(shí)，提高防火、滅火、火災(zāi)自救的能力，我社區(qū)于-月13日下午在大元沙發(fā)廠廠區(qū)內(nèi)組織了轄區(qū)范圍內(nèi)10家單位進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)和消防應(yīng)急疏散演習(xí)。通過此次消防安全知識(shí)培訓(xùn)和消防急疏散演習(xí)，掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能，增強(qiáng)了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力。現(xiàn)將此次活動(dòng)小結(jié)如下：
一、高度重視、精心準(zhǔn)備。
社區(qū)于-月10召開了全體干部會(huì)議，部署了對轄區(qū)各單位的消防安全檢查任務(wù)，并與-月12日進(jìn)行了檢查，針對檢查中各單位存在的問題，要求各單位于-月13日下午集中學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)和培訓(xùn)；同時(shí)要求每個(gè)單位由負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，至少派3人以上的單位消防員攜帶滅火器到指定地點(diǎn)演練。
二、現(xiàn)場講解、具體操作。
-月13日下午兩點(diǎn)半先由治保主任---講解此次消防演練的相關(guān)內(nèi)容，后由原--消防支隊(duì)的復(fù)員退伍軍人---進(jìn)行消防安全培訓(xùn)、宣講消防安全知識(shí)，防火、滅火、火場自救，逃生等，講解消防器具的使用方法，講得很生動(dòng)、形象、具體，職工們表示容易理解、明白和接受。
消防演練方案及總結(jié)篇四
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后，全校學(xué)生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)即時(shí)扶起，幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地。
消防演練方案及總結(jié)篇五
在新學(xué)期，為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠做到快速、高效、有序地進(jìn)行處理，提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力，保護(hù)好學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。
組長：鄭濤。
副組長：陳小姣、李霞。
成員：丁寒梅、舒中偉、吳霞、熊紅、何建益、李永發(fā)。
二、時(shí)間：20__年9月10日。
三、演練疏散要求與注意事項(xiàng)：
1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火，(位置在教學(xué)樓前)，當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)時(shí)，由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
2、廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點(diǎn)操場上去。
4、安全撤離順序：(按班級(jí)順序)各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習(xí)。點(diǎn)燃準(zhǔn)備好的木柴，試用滅火器滅火。
四、演練程序。
1、在教學(xué)樓前同時(shí)放火，學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)。
2、聽到安全警報(bào)后，各班主任或任課教師確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散，班主任在班級(jí)隊(duì)伍稍前位置，配班教師在班級(jí)隊(duì)伍稍后位置，按指定路線下樓，立即到達(dá)指定安全區(qū)。
3、各班級(jí)緊急疏散到操場指定的安全區(qū)，班主任清點(diǎn)人數(shù)。
消防演練方案及總結(jié)篇六
“開始！”x月x日上午8：45，隨著一聲令下，__中學(xué)一千八百多名學(xué)生迅速從各通道撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到集結(jié)地點(diǎn)后，自動(dòng)找到相應(yīng)隊(duì)伍排成兩列縱隊(duì)。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)一分半鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，進(jìn)行的一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。
這次活動(dòng)之所以取得成功，主要取決于以下幾個(gè)方面。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視和正確指導(dǎo)是演練成功的基礎(chǔ)。
正確領(lǐng)導(dǎo)、高度重視，“安全重于泰山”。從校長開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作常抓不懈，不但將上級(jí)對于消防工作的精神及時(shí)傳達(dá)，而且時(shí)常召集各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人研討消防工作。
針對這次消防演練，學(xué)校專門制作了防火宣傳標(biāo)語、宣傳海報(bào)張貼于學(xué)校各醒目位置，在每個(gè)人心中都種下了防火的意識(shí)。談雅琴校長會(huì)同學(xué)生處兩位主任召開了全體參演老師會(huì)議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案，明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求，反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用。這些工作的實(shí)施提升了老師們的重視程度，為演練的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、嚴(yán)密部署和周密安排是演練成功的保證。
演習(xí)前學(xué)生處張新宇副主任殫盡竭慮，制定了周密而詳盡的演練方案，在開始時(shí)間、逃生線路選擇、老師如何疏散、學(xué)生如何下樓等等非常細(xì)小的地方反復(fù)強(qiáng)調(diào)，并通過班主任將之灌輸給每一位同學(xué)。特別是高一新生未參與過此類活動(dòng)，因此在前一天晚上各班還自行組織進(jìn)行了預(yù)演。通過方方面面的共同努力，當(dāng)演練正式開始的時(shí)候，所有參加演練的人員按照安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定的演練預(yù)案，沉著冷靜，沒有喧鬧，沒有慌亂，人人上陣，操作到位，使這次消防演練活動(dòng)取得了圓滿的成功。
三、認(rèn)真總結(jié)和深入教育是演練成功的提升。
演練活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校立即進(jìn)行了升旗儀式，并由程煥平副校長及時(shí)對消防演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。程校長不僅肯定了這次消防演練所取得的成績，鼓勵(lì)大家提升安全的意識(shí)，遠(yuǎn)離火災(zāi)；并且針對火災(zāi)時(shí)如何采用科學(xué)的自救措施進(jìn)行逃生對全體學(xué)生進(jìn)行了教育。中肯而生動(dòng)的講話博得了同學(xué)們的一致掌聲，大家從程校長的話中懂得了消防知識(shí)，更加增強(qiáng)了消防意識(shí)。
周二班會(huì)課學(xué)校又邀請了安全專家來校為全體學(xué)生作消防講座，這樣的活動(dòng)是我校消防演練活動(dòng)的延伸，將我校消防演練活動(dòng)的品質(zhì)逐步提升。
四、以防為主，防消結(jié)合是學(xué)校安全的根本。
消防演練只是我校安全工作的一個(gè)縮影，在平時(shí)，學(xué)校堅(jiān)持每周一檢查，每月大檢查。要求每一位行政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校安排專門人員做到常檢查、勤巡察、細(xì)觀察：
(一)常檢查。每周學(xué)校就會(huì)檢查一次消防設(shè)施：滅火器的指針是否正常，氣壓夠不夠，放置位置是否合理；消防栓器具是否齊全，水龍帶是否完好，水門開關(guān)能否正常使用等。隨時(shí)使消防設(shè)施保持在正常使用狀態(tài)，以備急需。
(二)勤巡察。校園安檢員實(shí)行輪流上崗制，二十四小時(shí)值班巡察：有無電線老化起火現(xiàn)象；天然氣管道有無漏氣，人離開房間是否關(guān)燈，電器是否切斷電源；學(xué)生公寓有無學(xué)生點(diǎn)蠟燭看書；有無私拉亂接電線等。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)并整改，把火災(zāi)等不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
(三)細(xì)觀察。對返校學(xué)生進(jìn)行仔細(xì)觀察：有無帶易燃、易爆物品以及其他違禁品進(jìn)校；有無帶生日蛋糕和蠟燭進(jìn)校。對外來人員和車輛實(shí)行登記引領(lǐng)制，嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆物品進(jìn)校。把隱患杜絕在校外。
常檢查，勤巡察，細(xì)觀察，抓預(yù)防達(dá)到消除火患的目的，確保全校二千余師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。
消防演練雖然已經(jīng)過去了，但是消防工作仍在在繼續(xù)，相信有正確領(lǐng)導(dǎo)和上下齊心，我校消防工作一定能繼續(xù)取得輝煌的成績。
消防演練方案及總結(jié)篇七
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由宋立泉同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會(huì)，部署演練工作。會(huì)上，要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，以及危機(jī)意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，在學(xué)生中進(jìn)行愛國主義教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動(dòng)本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
消防演練方案及總結(jié)篇八
今天，我們小學(xué)西區(qū)全體師生在這里舉行“珍愛生命，健康成長”的11.9消防逃生演練活動(dòng)。為了保證此次消防疏散演練的順利開展，德育部門對學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練方案進(jìn)行了反復(fù)修訂和完善，召開了管理人員、年級(jí)組長、后勤人員會(huì)議，對演練活動(dòng)進(jìn)行了周密安排，進(jìn)一步明確了職責(zé)和分工。在各班主任開展培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，演練前又通過校園廣播向全體師生做了消防應(yīng)急疏散常識(shí)的強(qiáng)調(diào)，并提出了相應(yīng)的安全要求。
當(dāng)三聲急促哨響的預(yù)警信號(hào)發(fā)出，我校11、9消防安全教育與疏散演習(xí)正式開始。各樓層負(fù)責(zé)人、班級(jí)任課老師各負(fù)其職，立即投入到相應(yīng)區(qū)域，組織學(xué)生撤離。學(xué)生在老師的引領(lǐng)下，迅速地按著安全疏散路線和學(xué)會(huì)的逃生自救知識(shí)，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰撤離。大家沉著冷靜、有序疏散、最后全部安全到達(dá)操場。整個(gè)演練過程從信號(hào)發(fā)出到800多名師生完全撤離到操場安全地帶，僅用時(shí)1分58秒，最早抵達(dá)校園的是一年級(jí)六班的小同學(xué)們，他們僅僅用了9秒54就安全撤離，非常迅速有序，完全達(dá)到了此次演練的目的。
我們希望通過這樣的消防疏散演練，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，提高師生在火災(zāi)等突發(fā)事件中的逃生、自救、互救能力。
最后，我宣布，小學(xué)西區(qū)“珍愛生命、健康成長”119消防疏散演練成功!希望老師們、同學(xué)們能在今后的日子里用實(shí)際行動(dòng)做到“珍愛生命，健康成長”!謝謝!
消防演練方案及總結(jié)篇九
20__年__月__日，我行在營業(yè)結(jié)束后由專業(yè)的消防培訓(xùn)老師為我們進(jìn)行了銀行消防培訓(xùn)。通過一些真實(shí)的案例，讓我們深刻知道如何事前預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，火災(zāi)發(fā)生后要如何正確使用滅火工具和注意事項(xiàng)。
為了更好的增強(qiáng)員工面對突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì)，進(jìn)一步提高員工處理暴力搶劫的應(yīng)急能力和掌握消防器材使用能力，我行于__月__日晚開展了防火、防搶演練活動(dòng)。通過上一周的消防培訓(xùn)，員工們都已經(jīng)能掌握滅火器的正確使用方法。在演練中，大家都能一舉將火苗撲滅。
這次全面地實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)，重點(diǎn)演練各重要崗位人員如何使用報(bào)警系統(tǒng)報(bào)警，如何保護(hù)好重要物品，如何保護(hù)好現(xiàn)場及自救，如何使用滅火器等。通過演練，明確了各位工作人員、大堂經(jīng)理和保安人員在預(yù)案中自身的職責(zé)和應(yīng)對措施，提高了全員處置突發(fā)事件的能力，進(jìn)一步鞏固了安全防范意識(shí)，有利于在應(yīng)急事件發(fā)生時(shí)各崗位人員能夠做到認(rèn)真履職，防范并化解風(fēng)險(xiǎn)。
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為增強(qiáng)員工面對突發(fā)事件時(shí)的心理素質(zhì)，進(jìn)一步提高員工處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力以及掌握消防器材使用能力，__月__日傍晚，__市支行開展了消防預(yù)案演練活動(dòng)。
消防預(yù)演活動(dòng)中，專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動(dòng)后，認(rèn)真總結(jié)演練成效與不足，對存在問題提出具體要求，有力的推動(dòng)了創(chuàng)建“平安__行”、實(shí)現(xiàn)“三化三達(dá)標(biāo)”工作的深入開展。__銀行__支行開展防火演練活動(dòng)。
在防火演練中，合行領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場指導(dǎo)，講解了滅火器的相關(guān)知識(shí)、使用方法和注意事項(xiàng)后，組織員工進(jìn)行了實(shí)際操作。
通過此次演練，使該支行全體員工進(jìn)一步提高了防火心理素質(zhì)，克服遇事慌張的心理，做到了安全知識(shí)書面學(xué)習(xí)與實(shí)際操作的結(jié)合。同時(shí)對進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，增強(qiáng)全行員工的防火意識(shí)和提高安全防范意識(shí)起到積極的促進(jìn)作用。
對此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要迅速組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)行滅火，避免火災(zāi)的蔓延，有秩序的疏散客戶逃離現(xiàn)場，不要擁擠，否則后果不堪設(shè)想。
2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
3、起火時(shí)，如果樓道被封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。
4、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí);掌握各種消防器材的使用方法以及報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
5、消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好消防工作要求我們平時(shí)要提高消防意識(shí)，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，切實(shí)消除安全隱患。做好消防工作是業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜__銀行改革發(fā)展所取得的成果，是對財(cái)產(chǎn)和生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，因此，在今后的工作中我將切實(shí)履行好職責(zé)，重視消防工作，積極配合消防人員做好消防工作。
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我銀行為提高全員消防意識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí)。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。我銀行以“消防月”為楔機(jī)，圍繞“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題。我銀行在20__年__月__日“消防日”舉行了防火演練。防火演練總結(jié)如下：
一、取得的成績。
全銀行員工的安全意識(shí)有所提高，對消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我銀行組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。基本上達(dá)到了防火演練的目的。
二、不足之處。
少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排。
減少事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。銀行員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的銀行才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
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__月__日、__日、__4日下午，在銀行領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，由__部策劃及組織了__銀行的全體員工進(jìn)行消防疏散演習(xí)。下午14：00，當(dāng)聽到警鈴響聲時(shí)，員工們在工作現(xiàn)場相互提醒、沿著消防綠色通道進(jìn)行疏散逃生，在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象，全體員工疏散至指定集合點(diǎn)。
清點(diǎn)人數(shù)后，分別由__、__、__分別向大家演示了在緊急情況下如何正確使用滅火器，大家了解到滅火器的使用需要先把插銷拔掉，然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩噴射、打傷到人，滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn)、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源。
結(jié)束后，銀行領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言道：“我行每年都會(huì)舉行消防疏散演習(xí)，災(zāi)防患于未然，消防責(zé)任重于泰山。通過演習(xí)可以提高全體員工的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)員工的逃生自救能力，可以檢驗(yàn)公司消防設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行情況，同時(shí)做好公司的安全事故防范工作。大家要總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，努力尋找不足以圖改進(jìn)?！?BR> 通過此次親身參與演練，讓所有員工都在一定程度上對火災(zāi)事故及如何正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)，順利完成了本次消防演習(xí)，達(dá)到了本次消防疏散演習(xí)的預(yù)期目的。
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為增強(qiáng)全員消防安全意識(shí)，提高突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，強(qiáng)化鞏固防火滅火技能，__月__日晚，__銀行組織開展消防演練活動(dòng)，總行領(lǐng)導(dǎo)班子成員和機(jī)關(guān)全體員工參加演練。
此次演練得到__市消防大隊(duì)的大力支持和指導(dǎo)，市消防大隊(duì)__老師、__中隊(duì)__指導(dǎo)員等蒞臨我行為參演人員進(jìn)行授課、示范。授課老師圍繞消防設(shè)備使用方法、滅火常識(shí)及緊急疏散逃生等消防安全知識(shí)向全體參演人員進(jìn)行了詳細(xì)講解。
為了使參演人員對消防器材由理論知識(shí)向?qū)嶋H操作轉(zhuǎn)化，隨后全體參演人員進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。實(shí)戰(zhàn)演練分為報(bào)警、疏散、人員搜救、滅火演練幾個(gè)階段。
首先進(jìn)行的是火情報(bào)警、緊急疏散逃生演練。接到消防廣播緊急報(bào)警廣播后，各部門立即作出反應(yīng)，按照各自的職責(zé)開展疏散逃生演練，參演人員利用防毒面具、濕毛巾等物品遮掩口鼻，通過就近的安全通道有序撤離到安全地帶。同時(shí)消防員進(jìn)入火場展開搜救工作，迅速救出被困員工。
隨后總行領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體參演人員來到臨時(shí)設(shè)置的“火災(zāi)”現(xiàn)場，在消防大隊(duì)工作人員的指導(dǎo)下，組織參演人員對干粉滅火器、液化氣瓶的滅火進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)滅火操作。
最后進(jìn)行的是三人一字型單甩水帶消防滅火演練，主要用于長距離，突發(fā)兇猛火災(zāi)的滅火撲救。
此次消防演練活動(dòng)規(guī)范有序，取得預(yù)期效果，有效提升了員工的消防安全意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，為防范火災(zāi)和有效應(yīng)對緊急事態(tài)筑牢“防火墻”。
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消防演練方案及總結(jié)篇十
優(yōu)秀作文推薦！為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20xx年3月28日上午9點(diǎn)30分，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到幼兒老師全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)4分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與園長對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的`。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，我園成立了以園長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，園長召集了全體教職開了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓所有的老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
3、3月28日上午9點(diǎn)30分，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒園明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著園長鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，快速有序地按指定路線“逃生”，老師帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)分鐘，做到了快速、安全、有序。
5、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回音樂室觀看相關(guān)消防知識(shí)的錄像。
活動(dòng)結(jié)束后，各班班主任針對此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對幼兒再次進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防演練方案及總結(jié)篇十一
為提高全體施工人員的消防意識(shí)，增強(qiáng)對火災(zāi)撲救的組織能力和疏散能力，更好的了解公司防火制度，熟悉逃生路徑，提高自救能力;20xx年11月9日，xxx管理部聯(lián)合xxx及相關(guān)施工單位在x號(hào)樓培訓(xùn)中心舉行了一次以“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”為主題的消防演習(xí)。
此次演習(xí)得到了xxx管理部及各相關(guān)單位的大力支持，xxx管理部及xxx相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場對消防演習(xí)過程進(jìn)行了觀摩指導(dǎo)。
按消防演習(xí)方案，11月9日下午14：00演習(xí)正式開始，演習(xí)總指揮下達(dá)演習(xí)開始指令，各組人員迅速到位。巡視人員在x號(hào)樓培訓(xùn)中心二層發(fā)現(xiàn)火情，立即使用對講機(jī)向xxx報(bào)告，xxx接到火情，迅速致電消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動(dòng)消防預(yù)案，滅火行動(dòng)小組快速攜帶滅火器奔赴現(xiàn)場滅火，工程部切斷現(xiàn)場電源同時(shí)組織現(xiàn)場施工人員緊急撤離現(xiàn)場，直至所有人員疏散完畢。
整個(gè)演習(xí)過程井然有序，從人員進(jìn)入現(xiàn)場計(jì)時(shí)到滅火、人員疏散，僅用五分鐘;演習(xí)過程結(jié)束后，消防專業(yè)人員現(xiàn)場為施工人員講解施工現(xiàn)場用電及防火注意事項(xiàng)，對初期火災(zāi)怎樣撲救及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生、自救等安全知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn)，并現(xiàn)場演示了滅火器的使用方法，組織施工人員現(xiàn)場體驗(yàn)滅火器的使用;隨后消防演習(xí)總指揮對此次消防演習(xí)進(jìn)行了總結(jié)，宣布消防演習(xí)圓滿結(jié)束。
通過這次演習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了施工人員的安全意識(shí)，檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性，熟悉了消防滅火流程，促進(jìn)了應(yīng)急事件的協(xié)調(diào)、處理能力。對今后高效、有序的開展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防演練方案及總結(jié)篇十二
為了通過消防安全演練，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx；
副組長：xxx；
成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。
二、演練時(shí)間。
20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。
三、演練項(xiàng)目。
2、滅火器滅火演示。
四、演練內(nèi)容設(shè)置。
1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：xxx。
2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下情況）：xxx等。
教學(xué)樓樓梯：xxx教師，辦公樓樓梯：xx。
進(jìn)入操場秩序維持：xxx等。
雕塑前入口處：xxx，一年級(jí)前入口處：xxx，四年級(jí)前入口處：xxx。
操場秩序指揮：xx。
3、滅火器滅火演示：xx。
4、拍照組：xxx。
五、演習(xí)要求。
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過程。
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動(dòng)要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請大家迅速疏散?！保ú杀椋?BR> 3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。
具體要求：
每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室（事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí)），沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說明。
各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì)。
一（x）班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場；
一（x）、二（x）班出教室后沿一（x）教室前入口進(jìn)入籃球場、操場；
六（x）、六（x）班出教室后沿四（x）教室前入口進(jìn)入操場；
四（x）、四（x）班沿東面入口處進(jìn)入操場。
消防演練方案及總結(jié)篇十三
為讓公司各崗位一線人員深入地了解消防應(yīng)急常識(shí)，切實(shí)樹立起消防意識(shí)，真正掌握好火災(zāi)事故現(xiàn)場應(yīng)急撲救與救護(hù)的`統(tǒng)籌作業(yè)流程，并具備自救互救與抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、有順序、迅速地引導(dǎo)員工安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
1、策劃組：xx負(fù)責(zé),制定消防演練方案，并在現(xiàn)場對公司全體員工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、救援組：xx負(fù)責(zé),準(zhǔn)備藥水、紗布、膠帶等藥用品。
3、后勤組：xx負(fù)責(zé),準(zhǔn)備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、廢棄桶（燃燒木材的容器）2個(gè)、滅火器20個(gè)、消防車1輛,點(diǎn)火把2個(gè)、毛巾5條、哨子1個(gè)、消防栓扳手1把、水帶2盤、槍頭1個(gè)。
4、宣傳組：xx負(fù)責(zé),做好現(xiàn)場拍照，事后及時(shí)宣傳。
時(shí)間：xx年11月9日上午10:00─10:30。
地點(diǎn)：xx倉儲(chǔ)部作業(yè)場地。
（1）滅火器的正確使用方法；
（2）全體管理人員在火災(zāi)發(fā)生初期的撲救能力；
（3）現(xiàn)場遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散；
（4）測試參賽部門員工的反應(yīng)速度。
組長：xx。
副組長：xx、xx。
成員：xx。
現(xiàn)場總指揮：xx。
聯(lián)絡(luò)組：xx、xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、報(bào)警和引導(dǎo)消防部門進(jìn)入現(xiàn)場，并配合消防部門進(jìn)行各個(gè)組隊(duì)的協(xié)調(diào)工作。
搶險(xiǎn)組：xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場的火災(zāi)初期撲救工作，控制火勢的蔓延。并配合消防部門現(xiàn)場滅火。
疏散組：xx負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場人員的緊急疏散，保證安全疏散通道的暢通，確保人員疏散到指定的安全區(qū)域。
救援組：xx負(fù)責(zé)對“受傷人員”的搶救，并配合消防隊(duì)搶救被困人員，或及時(shí)送往醫(yī)院。
后勤組：xx負(fù)責(zé)消防材料、設(shè)備的供應(yīng)。
善后組：xx負(fù)責(zé)人員送到醫(yī)院及傷員住院等相關(guān)事務(wù)。
保衛(wèi)組：xx等工作人員，負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場附近的警戒任務(wù)，保證通往火災(zāi)現(xiàn)場的通道暢通。
（1）14:29所有組隊(duì)人員做好準(zhǔn)備，聯(lián)絡(luò)組、搶險(xiǎn)組、疏散組、救援組、后勤組、善后組、保衛(wèi)組現(xiàn)場等候。
（2）14：30分消防演練開始，點(diǎn)著預(yù)備火源，頓時(shí)燃起熊熊大火?，F(xiàn)場消防員喊到：著火啦?。?！趕快撤離?。。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動(dòng)，應(yīng)大聲指揮），并請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，此時(shí)操作工人被火燒傷，救援組趕快組織人員把受傷人員抬離安全區(qū)域，并電話依次通知各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)。由聯(lián)絡(luò)組撥打火警電話119，并現(xiàn)場組織各個(gè)組隊(duì)立即奔赴現(xiàn)場，進(jìn)行搶險(xiǎn)與人員疏散。
（3）14：31分，疏散組迅速趕到現(xiàn)場，指揮現(xiàn)場作業(yè)人員從應(yīng)急疏散通道撤離，撤離過程中，不能擁擠，防止人員踩踏，在撤離中，做好人員撤離保護(hù)措施。
（4）14：32分救援組立即趕赴現(xiàn)場，并通知聯(lián)絡(luò)組和總指揮。救援組組織人員把傷員用擔(dān)架抬到救護(hù)車輛旁邊，經(jīng)救援組判斷后做出處理，用公司車輛將傷員及時(shí)送往醫(yī)院，或及時(shí)撥打120急救電話電話通知。
（5）14：34分搶險(xiǎn)組迅速抵達(dá)現(xiàn)場就近取用用滅火器、消防水滅火，同時(shí)查看周圍形勢，判斷火勢有無蔓延的可能，直至將火撲滅。
（6）14：45分火災(zāi)被完全撲滅，滅完后按規(guī)定及時(shí)將滅火器、消防桶、水帶移至指定位置并歸位相關(guān)工具（以方便后勤組將用完的滅火器重新填裝），保護(hù)好現(xiàn)場，等待公司領(lǐng)導(dǎo)及（公司）相關(guān)部門調(diào)查。
（7）演練結(jié)束，大家以熱烈的掌聲感謝總指揮及各個(gè)組隊(duì)的緊密協(xié)作，全體解散。
（1）現(xiàn)場總指揮組織參賽員工觀看滅口器（消防水槍）滅火流程。
（2）抽調(diào)個(gè)別員工進(jìn)行滅火操作。
（3）滅火器（消防水槍）滅火流程完畢。
消防演練方案及總結(jié)篇十四
1.消防演習(xí)方案應(yīng)提前一個(gè)月報(bào)業(yè)主或業(yè)主委員會(huì)，由物業(yè)管理企業(yè)或物業(yè)服務(wù)管理項(xiàng)目部審批。
業(yè)主或業(yè)主委員會(huì)批準(zhǔn)后，報(bào)消防負(fù)責(zé)人備案，并征求消防負(fù)責(zé)人對消防演習(xí)方案的`意見。
2.消防演習(xí)實(shí)施通知應(yīng)在消防演習(xí)實(shí)施前兩周送達(dá)物業(yè)管理區(qū)客戶。
在消防演習(xí)前兩天，應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示，進(jìn)一步提醒客戶進(jìn)行消防演習(xí)。
3.(1)消防總指揮負(fù)責(zé)向消防值班人員或其他有關(guān)人員了解火災(zāi)的基本情況：命令消防值班人員啟動(dòng)相應(yīng)的消防設(shè)備；責(zé)令物業(yè)管理企業(yè)的從業(yè)人員按照工作分工迅速上崗；掌握火災(zāi)現(xiàn)場的滅火情況，責(zé)令消防隊(duì)采取相應(yīng)的滅火措施；責(zé)令救援隊(duì)采取相應(yīng)措施，掌握消防相關(guān)系統(tǒng)的運(yùn)行情況，并責(zé)令配合指揮員采取相應(yīng)措施：協(xié)助消防部門查明火災(zāi)原因；處理火災(zāi)后的相關(guān)事宜。
(2)消防的副總司令是負(fù)責(zé)執(zhí)行的職責(zé)總司令在缺乏消防部門的總司令：配合消防部門的總司令在消防工作中，和發(fā)出訂單根據(jù)總司令的意見。
(三)現(xiàn)場搶救組和搶救運(yùn)輸組負(fù)責(zé)搶救傷員和物品。根據(jù)先救人后拿物品的原則：把傷員送到附近醫(yī)院搶救：把火災(zāi)現(xiàn)場急需的消防物品拿出來。
(4)外圍秩序組負(fù)責(zé)維護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場周邊秩序，指導(dǎo)客戶疏散，保證消防通道暢通，保護(hù)貴重物品。
(5)綜合協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)等待指導(dǎo)協(xié)助消防車：與火災(zāi)現(xiàn)場指揮中心及外圍保持聯(lián)系。
(6)現(xiàn)場消防隊(duì)負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場的消防工作。
(7)現(xiàn)場設(shè)備組負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場消防設(shè)備和工具的正常使用和充分準(zhǔn)備。
(8)機(jī)電、給水、通訊組負(fù)責(zé)保證應(yīng)急電源，切斷非消防電源；啟動(dòng)消防泵，確保消防應(yīng)急供水：確保消防電話、消防廣播暢通；為保證消防電梯的正常運(yùn)行，其他電梯返回一層停止使用，啟動(dòng)排煙和送風(fēng)系統(tǒng)，繼續(xù)正壓送風(fēng)和排煙。
4.消防演習(xí)前，對物業(yè)管理企業(yè)全體員工進(jìn)行消防演習(xí)方案培訓(xùn)和宣傳，使各消防隊(duì)員掌握自己的工作范圍、操作程序和注意事項(xiàng)。
演習(xí)前，應(yīng)以掛圖、視頻、板報(bào)、橫幅等形式向客戶宣傳消防安全知識(shí)。
5.消防演習(xí)前一周，準(zhǔn)備好消防器材、消防器材等，并將消防器材、設(shè)施、消防器材等準(zhǔn)備好。
檢查消防廣播設(shè)備、電梯設(shè)備、供水系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行狀況；準(zhǔn)備各種滅火器、消防水管等工具；準(zhǔn)備通信設(shè)備；選定“火場”，準(zhǔn)備制造火源用品及器材和設(shè)備，防止事故發(fā)生；準(zhǔn)備救援設(shè)備、工具和物資。
確保所有消防設(shè)備和設(shè)備處于良好的狀態(tài)和準(zhǔn)備就緒。
6.前三天的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備消防演習(xí)，消防總指揮應(yīng)導(dǎo)致相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行最后的綜合檢查消防演習(xí)準(zhǔn)備確保演習(xí)的順利實(shí)施以及避免混淆，包括人員配備、責(zé)任評估、消防器材和設(shè)備準(zhǔn)備、運(yùn)輸工具、疏散路線和其他信息。
7.實(shí)施消防演習(xí)啟動(dòng)消防廣播，通知客戶消防演習(xí)開始。
消防演練方案及總結(jié)篇十五
冬季是火災(zāi)頻繁發(fā)生的季節(jié)，每一次災(zāi)難的發(fā)生都給個(gè)人乃至社會(huì)造成巨大損失。目前人們的防火意識(shí)還比較淡薄，總以為火災(zāi)離我們還很遙遠(yuǎn)。而火災(zāi)一旦發(fā)生，如何進(jìn)行正確的撲救和逃生，如何把損失降低到最小，人們卻又知之甚少。
就在前不久，上海商學(xué)院一宿舍發(fā)生火災(zāi)，四名女生墜樓身亡，再次給我們敲響警鐘。大學(xué)宿舍是人口相對密集的地方，一旦發(fā)生火災(zāi)往往會(huì)造成巨大損失，而冬季大部分同學(xué)又會(huì)使用各種違規(guī)電器來取暖，大大增加了火災(zāi)發(fā)生的概率。因此，高校的安全用電、防火以及消防教育亟需改進(jìn)，應(yīng)向在校學(xué)生灌輸相應(yīng)的用電安全知識(shí)，并且應(yīng)教授一旦火災(zāi)發(fā)生如何撲救和逃生的知識(shí)。
本次活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行一次消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，以此讓在校學(xué)生掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)采取措施的方法，主要是報(bào)警、疏散、滅火、救援等操作過程。通過演習(xí)，使這些應(yīng)急措施能快速、準(zhǔn)確地實(shí)施。通過演習(xí)，進(jìn)行安全教育，提高同學(xué)們的消防意識(shí)。
1、了解并學(xué)會(huì)使用滅火器。
2、在火災(zāi)現(xiàn)場掌握一些基本的逃生技巧。
3、了解并消除生活環(huán)境中的隱患。
為了推進(jìn)消防安全教育“進(jìn)學(xué)?！保瑢?shí)現(xiàn)消防知識(shí)“進(jìn)課堂”，進(jìn)一步做好我校學(xué)生消防教育工作，增強(qiáng)學(xué)生安全防火意識(shí)、自防自救意識(shí)，提高學(xué)生逃生自救的能力，特開展此項(xiàng)活動(dòng)。
爭取讓活動(dòng)在南京各高校引發(fā)共鳴并且產(chǎn)生影響，以達(dá)到其提高同學(xué)們消防意識(shí)的目的，產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)意義。若活動(dòng)成功，還可利用本次活動(dòng)的資料與經(jīng)驗(yàn)，對普通居民進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的普及，從而產(chǎn)生更深遠(yuǎn)的影響。
1、聯(lián)系消防大隊(duì)。
希望可以派出部分官兵協(xié)助我們的工作，可以提供專業(yè)的人員及消防工具在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使過程更加逼真。若不可行，則由我們同學(xué)向?qū)I(yè)人員請教學(xué)習(xí)，觀看視頻教程，查找相關(guān)的真實(shí)資料，待熟練掌握后，由同學(xué)擔(dān)任消防員進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。
2、確定演習(xí)的具體日期和地點(diǎn)。
考慮到現(xiàn)實(shí)情況，本次活動(dòng)旨在引起全體大學(xué)生對在校安全用電的重視，因地域、時(shí)間等條件所限，考慮到便利因素，主要活動(dòng)場地暫時(shí)定在新宿區(qū)最外側(cè)宿舍樓。與宿管方面人員溝通在活動(dòng)當(dāng)天利用e。
時(shí)間定在下周六（11月29日）上午。正式活動(dòng)包括室內(nèi)講演與室外演習(xí)兩部分，室內(nèi)講演九點(diǎn)開始，結(jié)束后進(jìn)行室外演習(xí)。
3、待方案確定后開始部署。
確定參與活動(dòng)的人員。同學(xué)應(yīng)進(jìn)行責(zé)任劃分：
（1）與消防隊(duì)保持聯(lián)系，保證有效溝通。
（2）積極與保衛(wèi)處、宿管等方面聯(lián)系，確保當(dāng)天活動(dòng)可以按計(jì)劃實(shí)行。
（3）宣傳活動(dòng)到位。
（4）為活動(dòng)的進(jìn)行做其他方面的準(zhǔn)備。
確保物質(zhì)準(zhǔn)備充分————準(zhǔn)備演習(xí)中需要的器材和設(shè)施，包括部分消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現(xiàn)場等。
4、活動(dòng)的宣傳工作。
在校內(nèi)可以采取海報(bào)張貼的方式，同時(shí)在下周擺臺(tái)介紹。對校外采取發(fā)放宣傳資料的方式，宣傳資料上還應(yīng)附有消防知識(shí)，比如宿舍用電禁忌，怎樣逃生，怎樣求救等實(shí)用的內(nèi)容。向其他高校發(fā)送邀請函，演習(xí)當(dāng)天爭取有其他高校同學(xué)參加。
5活動(dòng)早晨九點(diǎn)開始。
（1）室內(nèi)講座。
先由保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們講解日常生活中防火應(yīng)注意的問題，比如電器的正確使用，違規(guī)電器的種類，學(xué)校建筑中的安全設(shè)施和緊急安全出口設(shè)置等。
然后由消防部門的領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們講解一旦火災(zāi)發(fā)生，如何在第一時(shí)間進(jìn)行有效的自救與逃生。比如如何抵制濃煙，如何利用手邊的東西臨時(shí)充作自救工具，如何使用樓內(nèi)配備的滅火器等。這一部分講解時(shí)，有消防官兵當(dāng)場示范，使觀眾的理解更加直觀。
講座進(jìn)行的同時(shí)，我們的工作人員同時(shí)在布置演習(xí)場地，消防官兵也協(xié)助我們做著正是演習(xí)的'準(zhǔn)備工作。
（2）室外演習(xí)。
講座結(jié)束后由主持人和工作人員帶領(lǐng)轉(zhuǎn)移到演習(xí)場地。工作人員應(yīng)維持好秩序，保證演習(xí)的順利進(jìn)行。大概十分鐘后，演習(xí)正式開始。
（效果利用消防大隊(duì)提供的專業(yè)工具制作，整個(gè)過程有相關(guān)人員進(jìn)行講解）。
首先三樓的一個(gè)陽臺(tái)冒出濃煙，接著從外面發(fā)現(xiàn)樓層其他陽臺(tái)也開始冒煙，然后向其他樓層蔓延。馬上有人在陽臺(tái)呼救，經(jīng)過的人發(fā)現(xiàn)后立即報(bào)警?；鹁絹碇?，陸續(xù)有人從安全出口成功逃生。但仍有大部分同學(xué)被困在宿舍樓內(nèi)，尤其是住在較高樓層的同學(xué)。
3——5分鐘后，消防車開到事故現(xiàn)場，對圍觀人群進(jìn)行疏通以確定無關(guān)人員的安全。消防官兵裝備整齊，領(lǐng)導(dǎo)一方面安撫被困人員的情緒，一邊鎮(zhèn)定地指揮著工作有序進(jìn)行，消防官兵根據(jù)指示馬上展開營救工作。本次活動(dòng)為達(dá)到一個(gè)宣傳教育以及普及知識(shí)的目的，盡量利用各種工具和方式快速進(jìn)行營救：
（1）由消防員鋪好救生墊，讓中間樓層（二、三層）的同學(xué)進(jìn)行逃生；
（2）消防員可以把云梯架在陽臺(tái)讓同學(xué)直接走下來；
（3）消防員帶著安全背帶到達(dá)受困區(qū)域，親自指導(dǎo)協(xié)助被困人員穿戴安全背帶逃生；
（4）提供自動(dòng)緩降器供被困人員逃生；
（5）由消防員架救生軟梯然后指導(dǎo)學(xué)生由軟梯爬下；
（6）由消防員安裝救生帶然后指導(dǎo)協(xié)助被困人員由帶內(nèi)滑下；
（7）發(fā)現(xiàn)有昏迷人員后立即背負(fù)并由安全通道迅速撤離，若安全通道已被火封鎖則小心由云梯運(yùn)下。
其余消防員利用近處的消防栓連接好水管水槍等設(shè)備準(zhǔn)備好滅火的水源，隨時(shí)準(zhǔn)備緊急營救完畢后第一時(shí)間進(jìn)行滅火。由工作人員在現(xiàn)場利用火盆和火種升火，以供現(xiàn)場滅火演示。滅火的同時(shí)，被搶救出的同學(xué)若出現(xiàn)不正常的情況馬上送醫(yī)進(jìn)行救治。
經(jīng)過努力，成功滅火。
滅火結(jié)束后，邀請消防員在前演示裝備全過程，然后選取觀眾穿上專業(yè)服裝，對比兩人的穿衣動(dòng)作、時(shí)間和結(jié)果。在現(xiàn)場再次升起火焰，并選取觀眾上前操作，由消防官兵在旁觀看進(jìn)行評價(jià)，指出不足并當(dāng)場演示滅火器的用法。然后由同學(xué)現(xiàn)場表演有關(guān)火災(zāi)逃生的小短劇，如求救、逃跑、疏散、應(yīng)急方式和辦法，由消防官兵從旁指導(dǎo)，解說，生動(dòng)形象地向同學(xué)們教授火災(zāi)逃生自救知識(shí)。
6、演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場?？偨Y(jié)。
7、后續(xù)工作。
用海報(bào)形式對本次活動(dòng)作大致的介紹，可加強(qiáng)同學(xué)們對消防知識(shí)的印象。
為取得廣泛的影響，可將本次活動(dòng)中演習(xí)過程制作成dvd，贈(zèng)與其他高校以助其開展消防安全教育，也可發(fā)布到網(wǎng)上，從而取得更深遠(yuǎn)的影響。
滅火器x元。
錄像及刻錄費(fèi)用。
道具：被褥x元。
煙霧劑x元。
宣傳費(fèi)用x元。
舞臺(tái)費(fèi)用x元。
損失費(fèi)用x元。
消防員滅火費(fèi)用x元。
合計(jì)x元。
1、確定當(dāng)天參與演習(xí)的人員進(jìn)行訓(xùn)練。（傷員xx名）。
2、外聯(lián)及公關(guān)xx名，包括經(jīng)費(fèi)贊助，場地，聯(lián)系消防大隊(duì)，聯(lián)系新聞?dòng)浾咭约芭c其它高校的聯(lián)系溝通。
3、物質(zhì)準(zhǔn)備xx名，包括采購，場地的準(zhǔn)備，工具的準(zhǔn)備。
4、宣傳工作，制作資料xx人，宣傳共同參與。
5、主持人2名。
6、機(jī)動(dòng)若干。
消防演練方案及總結(jié)篇十六
組長：
副組長：
成員：
20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。
2、滅火器滅火演示。
1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：。
2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下情況）：等。
教學(xué)樓樓梯：教師，辦公樓樓梯：
進(jìn)入操場秩序維持：等。
雕塑前入口處：，一年級(jí)前入口處：，四年級(jí)前入口處：。
操場秩序指揮：
3、滅火器滅火演示：
4、拍照組：
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動(dòng)要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請大家迅速疏散?！保ú杀椋?BR> 3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的'組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。
具體要求：
每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室（事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí)），沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
消防演練方案及總結(jié)篇十七
為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)通知精神做好學(xué)校的消防安全工作，確保師生的`生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，我校定于20xx年11月26日下午舉行“一暢2會(huì)”的消防演練。
地點(diǎn)：教學(xué)大樓。
組長：蔡樹成校長。
1、當(dāng)值保安（曾慶來）負(fù)責(zé)切斷教學(xué)大樓電源。
2、葉永軍、黃學(xué)明、謝子光負(fù)責(zé)列出樓內(nèi)全部人員名單、數(shù)量。
3、曾建榮、鐘洪波、吳海星組織醫(yī)療救護(hù)小組，負(fù)責(zé)將傷員送到醫(yī)院搶救。
4、謝子光、羅均佳、張永忠、車貴興、負(fù)責(zé)安排疏散出的學(xué)生（排隊(duì)）。
5、張路純負(fù)責(zé)對有關(guān)教學(xué)工作的臨時(shí)安排。
6、技術(shù)負(fù)責(zé)人：請消防隊(duì)技術(shù)人員負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。
1、學(xué)校廣播警報(bào)通知各樓層學(xué)生疏散。
2、總指揮蔡樹成、初二級(jí)指揮張永忠、初一級(jí)指揮車貴興。
3、樓層樓梯疏散人員：
1、發(fā)現(xiàn)三樓中間課室起火（當(dāng)值行政報(bào)警，立即通知廣播傳令緊急疏散）。
2、安排疏散出的學(xué)生（在操場排隊(duì)）。
3、對學(xué)生進(jìn)行示范教育（消防技術(shù)人員）。
4、校長小結(jié)。
5、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話。
1、兩個(gè)生火桶（有兩耳提手）。
2、4個(gè)滅火器。
3、相關(guān)生火材料（汽油、柴等）。
4、毛巾（10條）。
5、膠桶4個(gè)。
消防演練方案及總結(jié)篇十八
根據(jù)安全生產(chǎn)工作要求，為認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步提高水利局機(jī)關(guān)全體干部職工防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，著力構(gòu)建和諧平安機(jī)關(guān)，完善相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，決定在局機(jī)關(guān)開展消防應(yīng)急疏散演練。
演練時(shí)間：20xx年7月6日16時(shí)15分。
局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組作為本次消防應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。總指揮：史賢芳；現(xiàn)場指揮：吳建本；下設(shè)消防應(yīng)急辦公室、滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、防護(hù)救護(hù)組、后勤保障組五個(gè)演練小組。
1、辦公樓火災(zāi)應(yīng)急疏散演練，檢測辦公樓的樓道跑向標(biāo)志和滅火器等消防設(shè)施。
2、現(xiàn)場講解滅火器使用方法，相關(guān)人員對消防器材滅火進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。
全體干部職工。
1、20xx年7月6日16時(shí)召開一次現(xiàn)場消防演練專項(xiàng)會(huì)議，進(jìn)行應(yīng)急演練工作的傳達(dá)和部署。
2、演練所需物品：廢木方、鐵桶2個(gè)、手提式干粉滅火器2個(gè)、二氧化碳滅火器1個(gè)、擴(kuò)音喇叭1個(gè)、口哨5個(gè)、計(jì)時(shí)器1個(gè)。
1、火災(zāi)預(yù)設(shè)：局機(jī)關(guān)辦公樓三樓某科室因電路短路引發(fā)火災(zāi)并導(dǎo)致火勢開始蔓延，在火光和濃煙之中，部分職工產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，為了避免引起由此產(chǎn)生的人員傷亡事故，需對辦公樓全體人員進(jìn)行緊急疏散避險(xiǎn)。
2、演練步驟：
（1）消防應(yīng)急辦公室接到火情后，立即派人查看并報(bào)告負(fù)責(zé)人，消防應(yīng)急負(fù)責(zé)人立即報(bào)告總指揮請示，總指揮下達(dá)啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案指令，讓應(yīng)急辦公室通知所有應(yīng)急專業(yè)小組在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。
（2）預(yù)警信號(hào)發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險(xiǎn)救援工作，并向總指揮報(bào)告人員到位情況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。
（3）總指揮授權(quán)廣播：“辦公樓三樓某科室由于電路短路，引發(fā)火災(zāi)并導(dǎo)致火勢開始蔓延，為了避免引起人員傷亡事故，需對辦公樓全體員工進(jìn)行緊急疏散避險(xiǎn)。請不要慌亂，請用濕巾、毛巾或衣角捂住口鼻，防止煙霧中毒，在行進(jìn)中一定要聽從指揮、有序撤離”。
（4）廣播完畢后，開始疏散撤離。（計(jì)時(shí)開始），疏散引導(dǎo)員在疏散過程中再次進(jìn)行安全提示。建管科負(fù)責(zé)四樓和三樓人員的疏散引導(dǎo)，分兩組在東西兩個(gè)應(yīng)急通道樓梯口進(jìn)行引導(dǎo)，辦公室負(fù)責(zé)二樓人員疏散引導(dǎo)，分兩組在東西兩個(gè)應(yīng)急通道樓梯口進(jìn)行引導(dǎo)，河長辦負(fù)責(zé)門廳應(yīng)急出口的疏導(dǎo)引導(dǎo)工作。
（5）疏散引導(dǎo)同時(shí)，總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應(yīng)急等級(jí)，當(dāng)時(shí)火勢較小，決定由滅火行動(dòng)組組織人員自行撲滅火災(zāi)。經(jīng)過一段撲滅行動(dòng)后，火勢仍然變大，不能有效控制，自行撲滅火災(zāi)較困難，總指揮立即安排滅火行動(dòng)組人員撤離，指示應(yīng)急辦公室立即撥打119報(bào)警電話（告訴消防部門起火的'詳細(xì)地址、火勢情況）并盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救。
（6）消防應(yīng)急辦公室同時(shí)撥通120和119：“119嗎？即墨區(qū)水利局辦公樓三樓因電路短路引發(fā)火災(zāi)，火勢已開始局部蔓延，情況緊急，需進(jìn)行消防支援。我們已派人在藍(lán)鰲路與朝陽路路口進(jìn)行接應(yīng)。
（7）相關(guān)人員按方案要求，迅速撤離疏散。
（8）現(xiàn)場警戒。
（9）當(dāng)最后一個(gè)人到達(dá)指定區(qū)域時(shí)，停止計(jì)時(shí)。
（10）迅速統(tǒng)計(jì)人數(shù)，向總指揮匯報(bào)。
（11）總指揮匯總?cè)藬?shù)，并檢查現(xiàn)場情況。
（12）在機(jī)關(guān)大院內(nèi)設(shè)一個(gè)模擬著火點(diǎn)，由相關(guān)工作人員現(xiàn)場講解滅火器使用方法，并對消防器材滅火進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。
（13）在完成滅火器使用演練后，由相關(guān)人員清理好演練現(xiàn)場。
（14）總指揮現(xiàn)場講話并宣布演練結(jié)束，全體員工按秩序回辦公室。
總指揮組織進(jìn)行應(yīng)急疏散總結(jié)，對演練方案進(jìn)行完善修改。
1、參加演習(xí)的人員一定要嚴(yán)肅認(rèn)真，服從命令，聽指揮，不得大聲喧嘩、打鬧。
2、演練過程中，各參演人員要按照各自的分工進(jìn)行操作。演習(xí)完畢后，對使用的消防設(shè)施、滅火器材進(jìn)行檢查，并恢復(fù)到原狀。
3、演習(xí)應(yīng)本著“安全第一”的原則，演習(xí)過程中要絕對保證安全；同時(shí)，疏散演習(xí)時(shí)要注意保管自己貴重物品，防止丟失。
4、參加演練女員工不允許穿高跟鞋，在演習(xí)開始之前安排各樓中的孕婦或病號(hào)等行動(dòng)不便的人員，先行疏散到指定地點(diǎn)集合。
5、愛護(hù)消防滅火器材，盡量避免器材損壞，演練人員注意選擇風(fēng)向噴射，以免人員受傷。
6、由專人負(fù)責(zé)對演習(xí)進(jìn)行計(jì)時(shí)(精確到分秒)和拍照。
消防演練方案及總結(jié)篇十九
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛生命”
xxx部(對各個(gè)演習(xí)進(jìn)行整體推進(jìn)與掌控)。協(xié)辦部門:綜合辦。
為提高公司全體員工的安全防火意識(shí)，進(jìn)一步掌握火災(zāi)等突發(fā)事件的處理流程，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工都懂消防知識(shí)，遇到火警、火災(zāi)時(shí)知道怎樣報(bào)警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資等應(yīng)急措施。
1.落實(shí)消防規(guī)定，全方位滲透。
2.人人參與，學(xué)會(huì)正確的逃生自救方法。
3.服從組織、服從指揮。
2.安全員講解演習(xí)活動(dòng)的安排及消防知識(shí)和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識(shí);。
3.按照活動(dòng)項(xiàng)目順序依次進(jìn)行;。
4.員工代表發(fā)表演習(xí)感想。
5.統(tǒng)計(jì)成績，宣布結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)金(冠軍由總經(jīng)理副助理xxx頒獎(jiǎng)，亞軍由綜合辦副主管xxx頒獎(jiǎng)，季軍由車間副主任xxx頒獎(jiǎng))。
6.全體員工合影留念。
全公司分為4個(gè)參賽團(tuán)隊(duì):(即無機(jī)車間、倉儲(chǔ)部、后勤、有機(jī)與維修聯(lián)合，總4個(gè)參賽團(tuán)隊(duì))，每個(gè)團(tuán)隊(duì)派代表參加比賽項(xiàng)目。
1.疏散演習(xí)。
2.干粉滅火器滅火演習(xí)。
3.負(fù)重接力比賽。
4.連接消防水帶滅火比賽。
(一)火災(zāi)疏散演習(xí)(參與人員:全員;時(shí)間:8:20)。
1、演習(xí)分工:。
(1)總指揮:x經(jīng)理(全面協(xié)調(diào)、負(fù)責(zé)本次演習(xí))。
(2)副總指揮:xxx(具體指揮應(yīng)急疏散)。
(3)各部門分指揮:各部門負(fù)責(zé)人。
(4)通訊聯(lián)絡(luò)組:組長:xxx，成員:待定。
根據(jù)指揮部指示，執(zhí)行通報(bào)程序向各部門和有關(guān)人員通報(bào)，負(fù)責(zé)火場指揮部與各部門、應(yīng)急小組之間的通訊聯(lián)絡(luò)。
(5)疏散引導(dǎo)組:組長:xxx，組員:各班班長。
在火災(zāi)警報(bào)響起時(shí)，立即趕到本班組的工作區(qū)域，在安全出口以及容易走錯(cuò)的地點(diǎn)安排專人值守，安排人員分片搜索未及時(shí)疏散的人員，組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現(xiàn)場。(最后所有人員疏散到公司無機(jī)槽罐車停車場集中清點(diǎn)人數(shù)，各部門負(fù)責(zé)人完人數(shù)后上報(bào)總指揮)。
(6)滅火組:組長:xxx，成員:待定。
在消防戰(zhàn)士未到之前,負(fù)責(zé)火災(zāi)初期滅火工作。
(7)救護(hù)組:組長:xxx，成員:待定。
主要職責(zé):火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時(shí)組織現(xiàn)場救護(hù)或移交120急救中心。
(8)攝影:xxx，負(fù)責(zé)拍攝這次聯(lián)合演習(xí)的全過程，并做現(xiàn)場實(shí)錄。
2、準(zhǔn)備器材。
(1)毛巾20張。
(2)應(yīng)急藥箱1個(gè)(內(nèi)有紗布、醫(yī)用膠布、防燙傷藥等)。
(4)打火機(jī)5個(gè)。
3、疏散演習(xí)的具體操作程序:。
(1)8:00開始:全體集合并由總經(jīng)理副助理xxx致詞、安全科安全員xxx向公司全體人員介紹消防知識(shí)和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識(shí)。
(2)準(zhǔn)備:全體人員參加完大會(huì)后各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。(沒有任務(wù)安排的人員，即被疏散人員回到工作崗位或指定的區(qū)域，假定處于正常的工作狀態(tài)，各工作區(qū)域備有指定應(yīng)急專用的毛巾)。
(3)開始:8:30總指揮宣布:“xxxxx消防逃生演練現(xiàn)在開始?！?BR> (4)通訊:8:31員工xxx發(fā)現(xiàn)車間發(fā)生火災(zāi)(xx等人8:30施放煙霧，制造火災(zāi)現(xiàn)象)，劉xx知班長孫xx，xxx確認(rèn)火災(zāi)情況后安排劉xx立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報(bào)警鈴響，孫xx則把情況向公司消防總指揮王經(jīng)理匯報(bào)并要求指示，經(jīng)理根據(jù)匯報(bào)的火災(zāi)情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協(xié)助救援。
(5)火場疏散:消防警報(bào)響后，各班長立即疏散引導(dǎo)本班組人員至無機(jī)罐區(qū)停車場集中點(diǎn)數(shù)。
要求:各崗位人員聽到消防防報(bào)警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準(zhǔn)備撤離，在撤離前記得先把設(shè)備電源關(guān)掉。(此項(xiàng)只作模擬動(dòng)作)。
(6)滅火:聽到消防報(bào)警鈴拉響后，滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點(diǎn)進(jìn)行滅火，如發(fā)現(xiàn)受傷及被困人員立即先行解救。
(7)救護(hù)組:聽到報(bào)警后,救護(hù)人員立即拿起應(yīng)急藥箱前往人員疏散集。
消防演練方案及總結(jié)篇二十
為了確保學(xué)校師生在緊急狀況下能夠安全、快速地疏散，本校設(shè)計(jì)制定了疏散演練方案，并在實(shí)踐中進(jìn)行了演練。
本次消防應(yīng)急疏散演練的目的是使全校師生掌握正確的應(yīng)急避火災(zāi)方法，熟悉我校緊急疏散的流程和路線，確保在火災(zāi)來臨時(shí)應(yīng)急工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行，以最大程度地保護(hù)全校師生的生命安全，同時(shí)減少非火災(zāi)傷害的風(fēng)險(xiǎn)。此外，演練活動(dòng)還可以培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)和自救互救能力。
本次應(yīng)急疏散演練內(nèi)容為疏散演練，對象包括全校師生和教職工。演練時(shí)間為20xx年11月9日（周一）課間操，演練地點(diǎn)為教學(xué)樓和操場。
1.在演練之前，班主任需要?jiǎng)訂T學(xué)生掌握應(yīng)急消防的正確方法，講解演練的流程、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。同時(shí)，各班級(jí)在周一要召開一次主題班會(huì)。
2.演練前，班主任需要對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)區(qū)域進(jìn)行實(shí)地檢查，在檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)整改，以消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
3.相關(guān)工作小組也需要確定人員，明確職責(zé)。
4.演練前，師生需要備一塊小手帕。
1.演習(xí)中的師生必須注意安全，保證有序進(jìn)行，不得著急或亂跑，避免發(fā)生推擠或嬉鬧等不必要的情況，以確保安全。此外，演練前，班主任需要幫助學(xué)生檢查鞋子，確保鞋帶可以正常系緊，以避免絆倒。
2.師生在演習(xí)中遇到問題需要及時(shí)向校方演習(xí)活動(dòng)指揮小組報(bào)告，應(yīng)及時(shí)解決，確保整個(gè)演習(xí)過程安全有序，順利進(jìn)行。
3.每個(gè)班級(jí)應(yīng)排成2列隊(duì)伍，班主任在前面，配班老師在后面，不要在教室里排隊(duì)，而是直接從教室的安全出口（門），沿著右墻角邊有秩序的進(jìn)行撤離。在疏散路線上，不搶道，不驚慌，聽從老師的.指揮。
撤離路線跟上操場路線一致，各班級(jí)跑到做操的位置。
當(dāng)學(xué)校傳出警報(bào)聲時(shí)，所有的師生都應(yīng)該立即快速、安全疏散，不要再收拾物品。在疏散時(shí)，師生必須按照火災(zāi)自救動(dòng)作的要求行動(dòng)：用袖口或毛巾捂住鼻子、盡量壓低身體靠右行走、保持安靜。每個(gè)班級(jí)都必須重視這些要求，不能開玩笑。
一旦撤離到安全地點(diǎn)，班主任應(yīng)該迅速清點(diǎn)學(xué)生的人數(shù)。
消防演練方案及總結(jié)篇二十一
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
1、時(shí)間：xx年10月22日上午9點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)：幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒。
滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。
現(xiàn)場總指揮：高艷波副園長。
現(xiàn)場副總指揮：劉宇航主任。
現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：劉丹主任。
疏散人員：全體教職工及幼兒。
救護(hù)人員：劉龍慧趙志偉張吉李鐵輝李中波隋艷坤李淑梅杜士茹。
協(xié)助指揮人員：各班老師。
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
2、報(bào)警組劉丹主任撥打119報(bào)警；由劉宇航主任迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況；趙志偉、劉冬梅老師打開幼兒園前、后門的消防通道，并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi)；高艷波副園長在樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。
3、副指揮劉宇航主任通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線：疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下；與小一班走南門到操常第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠xx，操場以兩列列隊(duì)伍，按做操集合順序。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動(dòng)。
7、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。
在操場集中后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向高艷波副園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。
消防演練方案及總結(jié)篇二十二
為了提高公司在突發(fā)事故和事件中的應(yīng)對能力，切實(shí)保障作業(yè)人員的生命安全，減輕事故的傷害、損失和影響，我們舉辦了本次消防火災(zāi)事故疏散演練。演練將強(qiáng)化工作職責(zé)制落實(shí)，全面有效的應(yīng)急措施，有力的人員搶險(xiǎn)救災(zāi)協(xié)調(diào)和災(zāi)情及時(shí)上報(bào)，以達(dá)到最大限度地減輕事故的影響。
總指揮：劉廣春副總。
副總指揮：楊鳳芝經(jīng)理。
消防員著裝要求：工作服或棉服、臂章、指揮旗、哨子。
2、演練地點(diǎn)：發(fā)酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側(cè)。
3、參加人員：公司全體員工。
此次演練將模擬發(fā)酵車間首層失火，進(jìn)行逃生演練，其他車間、部門將進(jìn)行緊急集合演練。所有消防員都將展示應(yīng)急處理和滅火潛力。
在演練前，我們需要進(jìn)行以下資料講授:。
1、消防安全知識(shí)普及：包括預(yù)防火災(zāi)、撲滅初起火災(zāi)、逃生自救應(yīng)對突發(fā)事件、正確聽辨報(bào)警聲、正確使用干粉滅火器等。
2、突發(fā)事件演練：包括火災(zāi)等的逃生自救演練。
3、消防操作演示：包括正確使用干粉滅火器等的演示和工人操作。
1、9:20全體員工進(jìn)入演練狀態(tài)。
2、9:30于振洋在發(fā)酵車間門口指定區(qū)域內(nèi)放置預(yù)設(shè)的煙霧彈，此時(shí)，首層門口彌漫著煙氣。梁宏毅發(fā)現(xiàn)火情并發(fā)出報(bào)警信號(hào)，首層員工根據(jù)指示撤離現(xiàn)場。王全來得知火情后立即確認(rèn)并按下手動(dòng)報(bào)警開關(guān)，消防員王全來到場，但火情已蔓延迅速。劉廣春副總接到通知后迅速趕往現(xiàn)場。
通報(bào)以下信息：
a)公司名稱：
b)公司地址：
火災(zāi)狀況：物資起火情況和火勢規(guī)模。
聯(lián)系電話：公司座機(jī)和個(gè)人手機(jī)。
在回答“119”緊急電話的詢問后才能掛斷電話，在西門路口等待消防車輛。
完成工作后，梁宏毅回到緊急避難處集合點(diǎn)，負(fù)責(zé)拍攝整個(gè)演習(xí)過程。
在按下手動(dòng)報(bào)警器后，發(fā)酵車間內(nèi)即刻停電并發(fā)出警報(bào)聲。消防員王全來和張建立聽到警報(bào)聲后，立即著手組織發(fā)酵車間的員工撤離。消防員持綠色小旗并吹哨指揮所有員工疏散，并協(xié)助不能行動(dòng)自如的`員工撤離。然后，他們檢查是否有人留在室內(nèi)，將撤離出著火樓層的員工安置妥當(dāng)，并穩(wěn)定治療其情緒。無論如何，那些經(jīng)過火災(zāi)區(qū)域的人員必須用濕毛巾、口罩等遮蓋口鼻，依照適當(dāng)?shù)耐緩匠冯x。撤離員工應(yīng)在警報(bào)響起30秒內(nèi)搶救重要文件或種子瓶等物資。如果在30秒內(nèi)搶救不成，則立即撤離現(xiàn)場。
確認(rèn)所有人員已經(jīng)全部撤出發(fā)酵車間后，王全來和張建立帶領(lǐng)人員走到綜合樓前的綠化區(qū)集合，這是公司的緊急避難處，上面應(yīng)該有指示牌。王全來負(fù)責(zé)著眼發(fā)酵車間外圍的警戒任務(wù)，指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場，疏散人員，防止人員重新進(jìn)入火場。并確保消防通道暢通，以便消防車輛進(jìn)出，看管好著火處疏散出來的物件。
9:35，各個(gè)車間和部門的消防員帶領(lǐng)員工(消防員要揮動(dòng)他們的旗幟并吹哨)前往公司的緊急避難處，集合要求隊(duì)伍整齊，快步前進(jìn)，無喧嘩。消防隊(duì)員的職責(zé)分工如下：綜合樓一樓和二樓除質(zhì)檢外，由井少偉負(fù)責(zé)；負(fù)責(zé)質(zhì)檢的是曹振東；負(fù)責(zé)提取車間的是劉建峰和劉新宇；動(dòng)力車間則由李會(huì)國負(fù)責(zé)；環(huán)保車間則由李福東負(fù)責(zé)；成品車間則由吳少江負(fù)責(zé)。
9:40，王全來回到緊急避難處集合點(diǎn)。張建立向于振洋報(bào)告撤離人數(shù)，于振洋核實(shí)后向劉總報(bào)告情況，請領(lǐng)導(dǎo)指示。
9:40，王全來和劉新宇在北門一側(cè)準(zhǔn)備點(diǎn)燃桶內(nèi)燃燒物，準(zhǔn)備進(jìn)行滅火演習(xí)。
大約在10:00左右，劉總講話完畢，各車間和部門的消防員會(huì)帶著員工有序地跑到滅火演習(xí)的地方，準(zhǔn)備進(jìn)行演習(xí)。
滅火演習(xí)：2個(gè)空置的鐵桶設(shè)置在場地上，鐵桶內(nèi)裝有木柴、油棉紗等易燃材料，等待參演人員進(jìn)行滅火演習(xí)，并確保有預(yù)備的木柴和油棉紗。要求發(fā)放滅火器到距離火堆20米遠(yuǎn)的地方做好準(zhǔn)備。
全體員工在于振洋調(diào)整隊(duì)伍后到達(dá)場地。演習(xí)隨即開始。
消防隊(duì)員兩人一組手持滅火器同時(shí)出動(dòng)，進(jìn)行滅火演習(xí)。
2、其余消防隊(duì)員同時(shí)負(fù)責(zé)添加燃燒物來為下一輪滅火做好準(zhǔn)備。
3、消防員輪替后，員工負(fù)責(zé)進(jìn)行滅火演練。每個(gè)車間安排大約10人參與，時(shí)間長短根據(jù)需要而定。
10:30劉總宣布演練結(jié)束。振洋負(fù)責(zé)手動(dòng)報(bào)警器的復(fù)位工作，李會(huì)國負(fù)責(zé)發(fā)酵車間的供電恢復(fù)工作（斷電時(shí)間可提前供電）。
全體消防員隨后進(jìn)行現(xiàn)場清理工作。
消防演練結(jié)束后，下午1:00全體安全員和消防員在發(fā)酵車間門口集合，進(jìn)行春節(jié)前的安全和消防大檢查。振洋則匯報(bào)消防演練的總結(jié)報(bào)告。
消防演練方案及總結(jié)篇二十三
為加強(qiáng)全行員工的消防安全意識(shí)，提高應(yīng)對和處置火險(xiǎn)隱患的能力，保障全行工作安全運(yùn)營無事故，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，決定在20xx年8月進(jìn)行一次消防演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
1、手提式干粉滅火器的使用;。
2、初期火災(zāi)的撲救;。
1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全行進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng)，組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《****銀行消防安全管理辦法》，提高員工的消防安全意識(shí)。
2、確定參加演習(xí)人員，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。
3、組織演練。每個(gè)部門都要派人員參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對待。
4、具體步驟：
(1)講解手提式干粉滅火器使用方法。
(2)由指定人員點(diǎn)燃燃燒物，模擬初期火災(zāi)。每個(gè)部門指定人員使用手提式干粉滅火器撲滅燃燒物。
(3)演練結(jié)束后，清掃現(xiàn)場。
5、總結(jié)匯報(bào)。參加演練人員要對演練進(jìn)行總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)上報(bào)并進(jìn)行整改。
三、演練要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在**行長的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參加，確保演練效果。
2、各部門調(diào)整好工作，組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后，行領(lǐng)導(dǎo)和辦公室要對這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改，設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決，制度不完善的立即著手完善。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。
****銀行。