總結(jié)是一種思維整理和歸納的過程，有助于提高我們的思維能力和邏輯思維能力。寫總結(jié)時(shí)要把握好時(shí)態(tài)，既要回顧過去，也要展望未來。請(qǐng)參考下方的一些實(shí)用寫作技巧
元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇一
丁：可愛的小朋友們
合：大家xx好!
周：我是大家喜愛的周老師!(自己給自己加頭銜哦)
?。何沂强蓯勖利惖亩±蠋?(自己給自己加頭銜哦)
丁：光陰似箭，家長朋友們也陪伴自己的'寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯!
周:今天非常開心邀請(qǐng)了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們xx教育(可加上藝術(shù)部)"慶元旦，迎新春"的親子聯(lián)誼大party!
丁：是的，今天這場大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂的歌曲，激揚(yáng)的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品非常豐富哦,大家期不期待！
周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲，贏得豐厚獎(jiǎng)品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品!你們有信心嗎(等等之類互動(dòng))
丁：xx教育"慶元旦、迎新年"親子聯(lián)誼會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇二
3：親愛的爸爸媽媽。
4：可愛的同學(xué)們。
合：大家新年好。
1：辭舊歲。
2：迎春來。
3：20xx年，不舍?。∥覀兏鎰e了學(xué)前班。
4：20xx年，興奮??！我們成為了小學(xué)生。
1：20xx年已悄然遠(yuǎn)去。
2：20xx年正歡快走來。
3：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
3：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
4：聽，金鐘朗朗，這是新年禮花的綻放。
1：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
2：今天，我們歡歌笑語，共享快樂時(shí)光。
3：下面我宣布：
合：包河區(qū)錦程小學(xué)一（3）班“慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)”現(xiàn)在開始！
1：首先，由我們敬愛的班主任趙老師致新年祝詞！
2：感謝老師的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意心想事成！
1：感謝付欣語同學(xué)的精彩演奏，讓我們把掌聲送給她。
2：有那么一群小朋友拿著紅紅的獎(jiǎng)狀和一本榮譽(yù)證書回家，卻沒有人和他們一同分享；這群小朋友獨(dú)守家中，感受著與自己的年紀(jì)不相符的孤獨(dú)?？墒沁@些小朋友，他們?cè)诠陋?dú)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立，他們?cè)诩依锫牋敔敗⒛棠痰脑?，在學(xué)校里，聽老師的話。下面為大家演唱的是張欣悅同學(xué)《我會(huì)聽話》，掌聲歡迎。
3：感謝張欣悅同學(xué)的演唱，下面掌聲有請(qǐng)石浩然同學(xué)帶來鋼琴彈奏《三只瞎老鼠》。
1：吳夢(mèng)婷同學(xué)表演的真好，我都被陶醉了。幸福不斷，快樂不斷！
接下來有請(qǐng)張恩熙同學(xué)繼續(xù)為大家?guī)韯?dòng)聽的古箏獨(dú)奏《鳳陽花鼓》。
3：這只狼可真笨，同學(xué)們可千萬別學(xué)它。接下來請(qǐng)欣賞李寧帶來的吉他彈奏《致愛麗絲》。
4：動(dòng)聽的'旋律仍縈繞在我們身邊不散，讓我們繼續(xù)欣賞李羽謙同學(xué)帶來動(dòng)感的街舞表演。
1：歡歌熱舞，接下來請(qǐng)欣賞劉妤同學(xué)演唱一曲《小風(fēng)鈴》。
2：確實(shí)是悅耳的歌曲，恰似風(fēng)鈴的聲音在我們耳邊繞過。
4：天上的星星有多少，我們的快樂就有多少。下面由劉晨熙同學(xué)獻(xiàn)上舞蹈《數(shù)星星》。
2：葛靜秋的歌聲真美妙，感謝你帶來這么特別的歌聲。最后一個(gè)出場的是胡墨子晗帶來節(jié)湊歡快的的舞蹈《小蘋果》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她！
1：感謝每一位同學(xué)的精彩表現(xiàn)，新年歌會(huì)雖然就要結(jié)束了，但是我們的幸福還在繼續(xù)，我們的快樂還在繼續(xù)......
2：美好的時(shí)光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
3：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。
4：好的開端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
1：如花的歲月離不開老師的精心培育。
2：如花的歲月離不開家長的精心培育。
3：如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛。
4：讓我們把我們親愛的老師永留心間。
1：讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)永留心間。
2：回首過去，令人歡欣鼓舞。
3：展望新年，更要努力拼搏。
合：讓我們一起迎接充滿希望的20xx年！
4：新的一年，祝老師們身體健康，闔家歡樂！
1：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！
合：一年級(jí)一班慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！
元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇三
合：大家新年好！
a：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
b：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
c：當(dāng)春風(fēng)送來溫暖的故事；
d：當(dāng)我們睜開希望的雙眼；
合：讓我們共同迎接20xx年的到來！
e：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
f：聽，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋；
女：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
男：新年有新的暢想，
女：新年有新的`希望。
a：新年拉近了我們成長的距離；
b：新年染紅了我們快樂的生活；
c：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
d：在這個(gè)充滿著希望的日子里，
合：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
e：讓我們盡情唱吧，
f：讓我們盡情跳吧，
g：歡樂屬于我們，明天屬于我們。
g：現(xiàn)在我宣布x年級(jí)3班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
a：美好的時(shí)光總是過得很快，就如同盛開的花朵也會(huì)凋謝。
b：可是，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)。
c：而我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開老師的精心培育。
d：如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)。
合：讓我們共同祝福我們親愛的老師們，老師們，謝謝您。
e：如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛。
f：讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)，連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
g：讓我們永遠(yuǎn)記住望湖路小學(xué)，我們成長的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方。
合：讓我們共同祝愿我們的明天會(huì)更好！
通用版的元旦晚會(huì)閉幕詞。
元旦晚會(huì)開閉幕詞。
元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇四
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。
乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)。
甲：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來了。
乙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校。
甲：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：
乙：愿你們身體健康，工作順利！
甲：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們，
甲乙合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！
乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律！
甲：充滿熱情的彝族舞蹈把今天的晚會(huì)推向了高潮，
乙：此時(shí)，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
甲：年年歲歲，花開花謝。
乙：暮暮朝朝，云卷云舒。
甲：新的`一年開啟新的夢(mèng)想。
乙：新的空白承載新的希望。
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
乙；元旦演出到此結(jié)束。
元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇五
合：大家––下–午–好！
劉：寒風(fēng)吹響了冬季的樂章，
趙：初雪印染了新年的氣息，
劉：在這個(gè)充滿了堅(jiān)毅的季節(jié)里，
趙：在這個(gè)標(biāo)志著新開始的季節(jié)里，
劉：我們濟(jì)濟(jì)一堂，迎接新的一年，
趙：我們歡聚一起，共度美好時(shí)光！
劉：在過去的一年里，我們有歡笑，有沮喪。
趙：有快樂，有難過。
劉：每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)有老師陪伴，
趙：安慰我們，
劉：鼓勵(lì)我們，
趙：幫助我們，
劉：引導(dǎo)我們，
趙：她們付出了無數(shù)汗水和努力，
合：讓我們一起說聲：“老師，你們辛苦了！”
趙：下面掌聲有請(qǐng)班主任徐老師為我們拉開元旦聯(lián)歡的序幕！(有請(qǐng)徐老師)。
劉：謝謝徐老師。
合：一(4)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始！
劉：爆竹聲中迎新年，快板聲中賀元旦，下面請(qǐng)欣賞快板《你我他》。請(qǐng)現(xiàn)場繪畫1組上場。
趙：少年是國家的希望，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，《少年強(qiáng)》，強(qiáng)盛國家！
劉：呀，又有人遲到了，到底怎么回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。
趙：平時(shí)我們最愛吃棉花糖了，今天我們有幾位同學(xué)把《棉花糖》放進(jìn)了嘴里，說要唱出來，讓我們洗耳恭聽。
劉：《挑戰(zhàn)主持人》?誰要挑戰(zhàn)我?上臺(tái)來試試！
趙：美妙的流星雨一直為我們所向往，一會(huì)兒一場《流星雨》就將來到我們的現(xiàn)場，快把耳朵——豎起來！
劉：《虎口遐想》，有誰做白日夢(mèng)做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了，讓他們講講。
趙：《科學(xué)試驗(yàn)》這在我們眼里顯得遙不可及，但一群科學(xué)狂人竟把試驗(yàn)場搬到了我們教室，怎么樣?厲害吧！
劉：新奇的流行歌從來就是我們愛聽的，有幾位同學(xué)帶來了一首流行歌《陽光宅男》，要聽就請(qǐng)他們上臺(tái)吧。
趙：我們班來了幾位朗誦家，他們都急著要上臺(tái)呢?？靵戆桑?BR> 劉：歌聲悠揚(yáng)美妙，飄入我們心中，聲聲唱音，句句歌詞，太美了，請(qǐng)欣賞《讓我為你唱首歌》。
趙：《半齒山》?半齒山是什么?哦——原來是一場朗誦啊，半齒山來咯！
劉：魔術(shù)深不可測(cè)，幾位同學(xué)拜師學(xué)會(huì)了魔術(shù)，想為我們展示一下，讓我們見見他們是否學(xué)業(yè)有成！
趙：星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的，下面就請(qǐng)欣賞《星空物語》。請(qǐng)現(xiàn)場繪畫2組上臺(tái)。
劉：稻子是我們所熟知的`一種植物，我們的生活離不開它，《稻香》是最美的香！
趙：《你若成風(fēng)》，這是一首好聽的歌，讓我們來聽聽。
劉：跆拳道是防身必備，讓我們班的小小跆拳道大師現(xiàn)場教大家?guī)渍小?BR> 趙：《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個(gè)節(jié)目，挑戰(zhàn)開始！
劉：我們班的一個(gè)同學(xué)開個(gè)人演唱會(huì)了，她要唱兩首歌，我們?yōu)樗跖鯃霭桑?BR> 趙：搞笑的相聲一直是我們的最愛，讓我們欣賞本次最后一個(gè)相聲《校園對(duì)對(duì)碰》。
劉：聽！新年的腳步聲越來越近，新年的樂章已經(jīng)奏響，請(qǐng)欣賞《奏響新年的樂章》。
劉：欣賞了新年的樂章，接下來有請(qǐng)副班主任謝老師為我們說幾句或者唱一首，大家說好不好?(好！)。
趙：謝謝謝老師。
劉：春夏秋冬，黑夜清晨,日月如梭，光陰似箭,。
趙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們即將敲響新年的大門,。
趙：展望即將到來的虎年，我們躊躇滿志，相信只要我們大家勵(lì)精圖治、發(fā)憤圖強(qiáng)，成功一定屬于我們，明天一定會(huì)更加美好！
合：讓我們一起努力吧！一(4)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇六
合：大家新年好!
田源棋：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
董文祺：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
潘易迅：當(dāng)春天又擁抱著大地;。
王含煜：讓我們共同迎接20xx年的到來!
田：看，星光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
董：聽，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
潘：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
王：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
田：新年有新的暢想，
董：新年有新的希望。
潘：新年拉近了我們成長的距離;。
王：新年染紅了我們快樂的生活;。
男合：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
女合：在這個(gè)充滿著希望的日子里，
合：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
男合：讓我們盡情唱吧，
女合：讓我們盡情跳吧，
合：歡樂屬于我們，明天屬于我們。
田：現(xiàn)在我宣布：三年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開始!
元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇七
(合)大家下午好!
a：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
b：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
a：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
b：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
a：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
b：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇八
女：女士們、先生們！
合：大家晚上好！
男：寒意漸濃，溫情漸卻暖。歡迎各位來到xx公司20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場。
女：這是一個(gè)用溫情鑄就的舞臺(tái)，這是一個(gè)用激情歌頌的夜晚。
男：今夜，我們歡歌熱舞，
女：今夜，我們把酒言歡。
男：今夜，我們放下工作，甩掉壓力，
女：今夜，我們暢談未來，輕松愜意。
女：朋友們，同事們。奮斗的20xx年即將劃上一個(gè)句號(hào)，在過去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來進(jìn)步，收獲成果。
男：朋友們，同事們，嶄新的20xx即將翩然起舞，未來，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果；今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來！
女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言；
男：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：xx市xx公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始。
男：首先由xx領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭，大家歡迎！
女：感謝xx領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話。
男：謝謝！
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
男：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
男：感謝二位的精彩表演。xx公司各個(gè)崗位上的員工辛勤工作，其中滋味自己最知道，下面我們請(qǐng)一位同事說說他的感受。請(qǐng)欣賞歌曲《那滋味》，演唱者xx。
女：生產(chǎn)部的員工們是我們的主力軍，為了這次晚會(huì)，他們?cè)诿ιa(chǎn)趕進(jìn)度的同時(shí)，也做了精心的準(zhǔn)備，旗鼓隆咚、嗆，看他們來了，掌聲有請(qǐng)請(qǐng)欣賞三句半，表演者：xx等。
男：他們的表演好不好？好是因?yàn)樗麄冃睦镅b著觀眾，精心為我們做了準(zhǔn)備，你為誰著想，誰的心里就有你。下面有請(qǐng)一位專業(yè)人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。
女：盼望著、盼望著，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春天是美麗的，令人向往。請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來的朗誦《面朝大海，春暖花開》。
男：月落烏啼霜滿天，江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境，下面，我們請(qǐng)一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請(qǐng)聽xx為我們帶來一首《濤聲依舊》。
女：江南美景令人陶醉，青藏高原的景色更是獨(dú)特。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《青藏高原》。
男：我們xx公司全體員工平時(shí)默默工作，有才藝的人也不少，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《toc toc》，表演者：xx等。
女：為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉。公司愛我們，我們愛公司，請(qǐng)聽合唱《讓世界充滿愛》。
男：在公司里上班時(shí)間長了總想出去旅游，雖不能萬水千山走遍，但可以散散心，長長見識(shí)，陶冶情操，可是沒時(shí)間，有時(shí)間的時(shí)候又沒錢。無奈。別灰心，有人為我們帶來了印度的風(fēng)情，請(qǐng)欣賞印度舞蹈《異國風(fēng)情》。
女：我們每個(gè)人都曾經(jīng)或仍然夢(mèng)想這自己的未來，或許很偉大、或許很平凡，或許你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了它，或許你已經(jīng)放棄它，無論怎樣，它都曾令我們充滿希望和期盼。下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的未來不是夢(mèng)》，演唱者：。
男：很多人都不甘于平庸，一般的工作不想做，總想做大事，做英雄，這不，有這么一位想當(dāng)英雄的人，咱們看看他的故事。請(qǐng)欣賞《雙簧》，表演者：。
女：20xx年的戰(zhàn)略已經(jīng)制定，我們每位員工都要腳踏實(shí)地、滿懷斗志，鼓足勁勇氣，向前沖。請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》，表演者：xx等。
男：每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜，日復(fù)一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁，在做好工作之余，一定不要忘記放松心情。請(qǐng)聽歌曲《給心放個(gè)假》。
女：演唱是精彩的，人是狂歡的，情是無限的，但都是靠人去用心經(jīng)營的。謝謝總精彩的演唱。誰說這個(gè)世界很大，20xx年，你我他組成我們，居然在這里相遇了！一曲《廣島之戀》訴說我們的凝聚力。下面，請(qǐng)欣賞由行政部帶給我們的《廣島之戀》。
男：一曲廣島之戀讓我們的手牽在一起，也讓我們擁抱在一起。謝謝！今夜的晚會(huì)也將在這樣的一份溫情中宣告結(jié)束。
女：朋友們，我們來年再相會(huì)！
元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇九
男：祝大家
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意 !
女：一個(gè)學(xué)期即將過去，難忘的20xx即將與我們揮手告別;
男：此時(shí)此刻，我們心潮澎湃，熱血沸騰;
男：新的一年又將開始，我們將斗志昂揚(yáng)，張開騰飛的翅膀 向著更高的理想目標(biāo)飛翔!
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上
男：用信念和汗水，再鑄六年六班新的輝煌!
女：辭牛迎虎春意鬧，
男：校慶生喜鼓樂歡
女：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情
男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情綻放
合：讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光!
下面我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
女：今天，是喜悅讓我們把手相牽，
男：今天，是快樂讓我們把心相連。
女：今天，是我們共同走過20xx年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們盡情暢想20xx年的起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們滿懷激情告別20xx年，我們收獲最多的是“成長與進(jìn)步”，是“合作與分享”。
男：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)有幸和班主任董老師一起暢游知識(shí)的海洋，感受學(xué)習(xí)知識(shí)，探究學(xué)問的快樂。
女：在即將過去的20xx年，我們的學(xué)校不斷地發(fā)展，不斷地步向輝煌!
男：回顧歷史，我們思緒萬千;
女：展望未來，我們實(shí)踐諾言!
合：珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí);銳意進(jìn)取，不怕困難;精誠合作，參與實(shí)踐;讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們露出笑臉;讓老師為我們感到心甜!
1、男：全體起立：請(qǐng)大家一起分享大合唱——xxx
2、女：一曲《新年好》道出了我們的心聲，一段歡快的樂曲傾訴了我們的心情。因?yàn)橛辛撕玫念I(lǐng)頭雁，我們才有了今天的這個(gè)歡樂場面。吃水不忘挖井人，下面請(qǐng)我們的恩師董老師為我們講話，大家歡迎!
3、男：謝謝老師。從老師的講話中，我們明確了新的目標(biāo)。希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?，不?fù)眾望，努力拚搏，創(chuàng)造輝煌!
年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請(qǐng)同學(xué)們踏著現(xiàn)代舞青春的旋律，和我們班的舞星一起跳舞。掌聲有請(qǐng)舞星閃亮登場。(劉鑫陽，周游，金婉，賀芷輝，韓琳琳，韓欣洋，申美辰等)
4、女：今日陽光燦爛;
男:今日鼓樂震天，
女：我們心情激，
女：小品的幽默給我們帶來了無盡的歡樂。
男：小品中的故事讓我浮想聯(lián)翩。
男：不信，讓我們一起去看看吧。
5、女：朋友，你還記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常和我們猜謎語嗎?好，下面，我們就請(qǐng)出幾位同學(xué)，讓他們出幾條謎語，讓我們猜一猜：掌聲有請(qǐng)(王鏡淳，海洋洋，楊琳琳，楊興達(dá)，張琳琳，何湛桂，路澤鵬，劉婷婷。)
6、女：臺(tái)安大地，土地肥沃，人杰地靈;六年六班，精彩紛呈，人才輩出。在這里，我向大家隆重推薦麻木魔術(shù)表演，讓我們一起來欣賞。(李科壯，李枳燁，孫溶澤，趙興家，劉煒煜)
7、女：魔術(shù)是一門藝術(shù)，更是一種文化。然而器樂的魅力更是讓人爽心悅目。
下面有請(qǐng)程一迪(古箏)丁安寧(薩克斯)吳宇涵(小提琴)
8男：小沈陽的歌聲紅遍了大江南北，振奮了億萬中國人。
女：今晚，小沈陽來到了我們節(jié)目現(xiàn)場，他將為我們演唱一首《大?！?BR> 男： 小沈陽在哪?
女：在后臺(tái)等候呢，不過他換了名字。
男： 什么名字?
女：他的名字叫宋金澤!
男：有請(qǐng)宋金澤：
女：小沈陽表演的不錯(cuò)吧!有才!這是上世紀(jì)的裁縫!下面請(qǐng)聽小合唱《小沈陽》
9、男：竹板一打呀，那是真叫怪;啪啪啪，啪啪啪，精神頭就來。下面請(qǐng)欣賞我們的快板小分隊(duì)：(程琳琳，項(xiàng)蘭淇，董鑫巖，李梓毓)
10、女：冬天是動(dòng)人的，微笑是快樂的;
男：學(xué)習(xí)是愜意的，表演是有趣的。
女：下面請(qǐng)欣賞小組表演：《你說我猜》
11、男：接下來，我們來一個(gè)游戲——頂氣球。
女：不論是萬紫千紅的春天，還是楓葉如丹的秋季，即便是天寒地凍的冬天，也總是春光明媚，歡笑連連。下面請(qǐng)聽笑話：表演者：呂佳琦，劉子揚(yáng)，林子陽，毛曉東，劉高杉，張巖松，王泓懿等。
13、男：主持人，田浩臣，于嵐慧等同學(xué)特意從海南趕來，要為我們獻(xiàn)上一個(gè)絕活，給他們一個(gè)機(jī)會(huì)吧：溜溜球表演。
14、女：哎，他們表演的真不錯(cuò)，平時(shí)還真沒看出來。還有比這還讓你意外的呢?平時(shí)寡言少語的陳枳兵，王怡元今天就變了一個(gè)人。
男：得了吧，她們能變到哪去呀?!
女：他們呀，今天都變成《瘋丫頭》了?？炜焯а劭窗?。
15、男：同學(xué)，你還記得咱們班的小精靈不?
誰呀?田佳林唄!噢!她有什么好點(diǎn)子。有哇!請(qǐng)出來不就知道了嗎?
智力競賽——40題
女：聽說你還給大家準(zhǔn)備了一個(gè)保留節(jié)目——《雙簧》?
是呀!那還不上場，一會(huì)放學(xué)了呀!
好，來嘞!
男：今天是個(gè)好日子，我們皆大歡喜，歡聚一堂!
女：今天是個(gè)好日子，我們共享陽光，放飛希望!
男：悠揚(yáng)的歌聲，訴說那難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹著新年的暢想
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
女：展望未來，我們將創(chuàng)造更加美好的樂章
男：難忘今宵，是老師的培養(yǎng)，才使我們走上了舞臺(tái)，展示自我，慷慨激昂
女：難忘今宵，是同學(xué)的合作，才使我們快樂地演出，如愿以償，共享陽光。
男：我們將記住今天這個(gè)快樂的時(shí)刻，
女：歲月將永遠(yuǎn)鐫刻我們這快樂的天堂。
男：讓我們縱情高歌，放聲歌唱，歌唱我們偉大的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)!
《歌唱祖國》大合唱
男：這是一個(gè)美好的時(shí)刻
女：這是一個(gè)快樂的時(shí)刻
男：這是一個(gè)幸福的時(shí)刻
女：這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻
女：歡樂的時(shí)光總是那么短暫
男：團(tuán)聚的日子特別讓人留戀
女：今天，我們歡歌笑語
男：今天，我們歌聲震天。
女：讓我們記住今天
男：讓我們祝福明天
女：實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
男：讓我們
合：六一在相見
男：讓我們用掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
女：感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
合：再見
元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇十
（男）從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
（女）男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
（女）時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
（男）一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國度；我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國舉杯！為祖國喝彩！《祖國，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
（男）老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們。
（齊）攜手同行，奔向成功！
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
丙：今天，我們相聚在這紅紅火火的新年，讓我們奏響新年的樂章，歡聚于些。甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
乙：首先感謝我們塔牌酒廠的領(lǐng)導(dǎo)和童校的大力支持，使得這次聯(lián)歡會(huì)得以順利進(jìn)行。塔牌酒廠在我們?cè)谌珖酥潦澜缍枷碛惺⒆u(yù)。全廠上下堅(jiān)持以社會(huì)利益為已任，“重視社會(huì)責(zé)任，做讓老百姓放心的酒”為口號(hào)，從而使“塔牌”這個(gè)商標(biāo)在短短十年內(nèi)得以享譽(yù)中外。我們祝賀它能在新年更上一層，展翅高飛。
元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇十一
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的xx年，我們的祖國社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千;。
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);。
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：我們堅(jiān)信：在新的一年，我們的祖國一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８！?BR> 元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇十二
（女合）：下午好！
（女1）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽光那溫暖的手，一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。
（女2）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們的春天，更是每一個(gè)人的春天。
（女1）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
（女2）：今天，我們相聚在這里，一起用我們青春的熱情點(diǎn)燃生命的火燭。
（女1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為陽光的樂土，讓自由放飛翅膀。
（女合）：今天，我們相聚在這里，一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來！
（女1）：音樂課上，老師問大家：“那一類樂器最愛管閑事？”大家都說不知道，老師笑著說出了謎底：“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯(cuò)，愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天，我們有幸一睹它們的風(fēng)采，讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風(fēng)吧！接下來請(qǐng)欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團(tuán)帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》，掌聲歡迎！
（女2）：青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的夜空，總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，與歡樂并行的我們，詮釋了今天完美的主題，我們將用歡樂來盡情的演繹美好，創(chuàng)造歡樂。下面請(qǐng)欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演，掌聲有請(qǐng)！
（女2）：青春的旋律是舞動(dòng)的音符，用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力！
（女1）：青春就是絢麗多彩的舞蹈，在舞動(dòng)中描畫美好的年華！
（女2）：有一種舞蹈，是神奇的，它詮釋了青春的活力！
（女1）：有一種舞蹈，是奇幻的，它詮釋了青春的激情！
（女合）：讓我們一起跟隨著新街拍的腳步，跳一曲歡快的流行舞！
（女1）：接下來請(qǐng)欣賞《新街拍流行舞》。
（女2）：我們是踏著浪的赤子；我們有天真爛漫的童年；我們會(huì)走在鄉(xiāng)間的小路上，向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌，悠揚(yáng)的旋律，一次次的闖入我們的耳朵。是啊，童年的天真，少年的頑皮，青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請(qǐng)欣賞校園歌曲聯(lián)唱。
（女2）：歌劇，作為一門西方舞臺(tái)表演藝術(shù)，令不少國人中有一種曲高和寡之感。而對(duì)于我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生來講，各種藝術(shù)社團(tuán)開辟了很多了解西方藝術(shù)的渠道。站在我身后的“?；晁_克斯重奏團(tuán)”，是我校藝術(shù)教育精品化的一個(gè)縮影。今天，就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺鑴。犊ㄩT序曲》！
（女1）：少年是燦爛的朝陽，少年是祖國的明天。
（女2）：少年是時(shí)代的先鋒，少年是歷史的希望。
（女1）：百年前的春天，面對(duì)蒼老、守舊、磨難重重的舊中國。梁啟超先生振臂高呼。
（女合）：救亡圖存，改革自強(qiáng)，復(fù)興中國，時(shí)不我待！
（女2）：少年中國的未來一定是鋪滿陽光的！
（女1）：中國少年的未來一定是翱翔于天的！
（女2）：百年后的今天，我們相聚在此。
（女1）：聆聽5班同學(xué)們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。
（女合）：請(qǐng)欣賞《少年中國說》！
（女1）：你們聽過愛的呼喚嗎？你們領(lǐng)略過愛的滋潤嗎？下面有請(qǐng)聶xx，路xx，劉xx，鄭xx四位老師為我們帶來的歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小?，讓我們以熱烈的掌聲歡迎！
（女2）：花開的季節(jié)，幸福的時(shí)光，給希望朝上一對(duì)翱翔的翅膀；流金的歲月，美麗的暢想，在廣闊的原野上盡情的飛揚(yáng)！花季，是蝶舞，是蜂忙，是辛勤奮斗，是詩美書香；花季，是人生篇章里最亮麗的詩行！最后，請(qǐng)欣賞大型舞蹈《花開的季節(jié)》！
（女1）：少年的追求與夢(mèng)想，澆灌了一朵朵希望的花。
（女2）：年少的奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲成功的歌。
（女1）：今朝，我們手牽著冬陽，心裝著夢(mèng)想，站在這雪白的新起跑線上，讓我們共同祝愿：
（女合）：祝東營市實(shí)驗(yàn)中學(xué)在創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
（女2）：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，在此祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成！
（女1）：朋友們。
（女合）：來年再見！
元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇十三
a：今天，我們相約在這里，享受這段美好時(shí)光。
b：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛融化冰雪。
a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位家長，敬愛的老師。
b：可愛的小朋友們。
合：大家下午好！
a：謝謝大家，不畏嚴(yán)寒，來參加并觀看我們的節(jié)目演出，時(shí)光從日歷上一頁頁飄落，我們又來到了歲末年初。
b：鼠年悄然而去，鼠年款款而來。
a：過去的一年，我們盡灑汗水，放飛希望。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
b：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：
合：祝老師們、家長們新年快樂。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：
合：祝同學(xué)、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們xx附屬幼兒園元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
a：首先有請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)白廟鄉(xiāng)中心校王校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
b：非常感謝王校長在百忙中抽出時(shí)間為我們做熱情致辭。同樣的，我們幼兒園的進(jìn)步離不開我們可親可敬的彭校長，有請(qǐng)我們的彭校長為我們致新年賀詞，大家鼓掌歡迎。
a：感謝兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話，相信我們單莊小學(xué)及我們的龍行里幼兒園，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過我們?nèi)＝搪殕T工的共同努力，我們的事業(yè)會(huì)取得更大的成就，我們的明天會(huì)更加美好！
b：接下來就請(qǐng)大家欣賞我們可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！
a：首先請(qǐng)欣賞我們大二班小朋友給我們帶來的舞蹈《北京小妞》。
b：謝謝大二班孩子們精彩的表演，我們的世界是一個(gè)充滿愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們才擁有快樂的童年。因?yàn)橛袗?，我們是一群快樂的天使。?qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《快樂小天使》。
a：媽媽，您愛我嗎？老師您愛我嗎？如果您們愛我您就陪陪我，就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！請(qǐng)欣賞小二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
b：別看我們小，其實(shí)我們很聰明，下面請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。
a：蔚藍(lán)的天，蔚藍(lán)的海，隨著那絲絲溫柔的海風(fēng)，去聆聽海浪的聲音，讓我們跟著中一班小朋友的舞步，一起去踏浪吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者中一班小朋友。
a：瞧，一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜、跳起了舞，請(qǐng)欣賞我院大一班小朋友帶來的舞蹈《拔蘿卜》。
b：運(yùn)動(dòng)擁有健康，健康源于運(yùn)動(dòng)，我們需要健康，我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞大二班表演的舞蹈《健康歌》。
a：我們小學(xué)部的小姑娘們也不示弱，他們也為本次匯演送來了驚喜，下面請(qǐng)欣賞小學(xué)生選送的節(jié)目—舞蹈《油菜花兒香》。
a：請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《早操歌》。
b：接下來請(qǐng)欣賞中二班表演的舞蹈《哆唻咪》。
a：請(qǐng)看小二班奉獻(xiàn)的舞蹈：《刷牙歌》。
b：接下來請(qǐng)欣賞小一班演出的《小花貓》。
a：下面有請(qǐng)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生同學(xué)為我們表演一曲拉丁舞《》。
b：夏天的燥熱總是讓人們煩燥不安，人們都愿過一個(gè)寧靜的夏天，下面這曲《寧夏》將帶給你清涼的感覺。請(qǐng)欣賞舞蹈《寧夏》，由大一班小朋友表演。
a：下面請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《小熊過河》。
b：在這美好的時(shí)刻。你瞧，小紅帽也從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請(qǐng)欣賞大一班小朋友的舞蹈——《小紅帽》！
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來！
（合）最后，衷心祝福我們的領(lǐng)導(dǎo)老師、家長朋友，身體健康、新年愉快，祝福我們的同學(xué)和小朋友們百尺竿頭、更進(jìn)一步，永遠(yuǎn)快樂。祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，家長朋友們，xxxx附屬幼兒園xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)。
元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇十四
甲：激昂的鼓點(diǎn)，優(yōu)美的旋律，讓我們開啟了一個(gè)歡樂的20xx年。
乙：無限的向往，無盡的期許，為我們描繪一個(gè)嶄新的20xx年。
丙：回首過去我們熱情洋溢，
?。赫雇磥砦覀兌分景簱P(yáng)，
戊：今天，我們相聚在這里，享受五中帶給我們的美好時(shí)光。
李：今天，我們相聚在這里，感受五中給予我們的溫馨感動(dòng)。
丙：今天，我們相聚在這里，盡情舞動(dòng)，放聲高唱，插上雙翼，放飛夢(mèng)想。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情，心手相牽，凝聚力量。
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镉眉で闃?gòu)筑夢(mèng)想的舞臺(tái)，
?。鹤屛覀?cè)谛碌囊荒昀镉孟矏傆有履甑某枴?BR> 戊：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
丙：親愛的老師，
乙：同學(xué)們。
合：大家晚上好。我是主持人。
丙：x五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出。
合：現(xiàn)在開始！
甲：首先介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是參加活動(dòng)的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學(xué)。
乙：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨表示誠摯的歡迎！
戊：站在20xx年的門檻前，回望我們的20xx，
李：這一年，有太多的感動(dòng)，在我們心中充盈，
丙：這一年，有太多的回憶需要我們記??；
?。哼@一年，有太多的故事，在這所校園上演。
甲：下面，讓我們伴隨著時(shí)間的腳步，共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。
丙：過去的成績?cè)杏碌南Ｍ?，新的希望將激?lì)著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。
丁：下面，我們掌聲有請(qǐng)書記，致新年賀辭！
戊：感謝書記熱情洋溢的講話！我們會(huì)從書記的講話中汲取奮斗的力量，不斷努力，開拓進(jìn)取。
李：我們愛時(shí)光的靜然如初，也掛念歲月的凈水流深，
戊：當(dāng)跳躍的音符把塵封的記憶喚醒，年代的記憶便格外清晰。
李：下面，請(qǐng)欣賞，年代歌曲串燒。
丙：你和太陽一起升起，映紅中國的每寸土地。
丁：你和共和國血脈相連，迎風(fēng)招展在新世紀(jì)。
丙：你凝結(jié)無數(shù)先烈的鮮血和意志，照亮共和國的星空。
?。何逍羌t旗，我們?cè)谀愕谋邮a下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
丙：五星紅旗，我們?cè)谀愕墓饷⒗?，鐫寫輝煌。
?。何逍羌t旗，我們?cè)谀愕墓适吕铮袆?dòng)流連。
丙：接下來請(qǐng)欣賞高二年級(jí)傳媒培訓(xùn)班的同學(xué)帶來的朗誦《紅旗飄飄》，大家歡迎。
甲：因?yàn)槟贻p，我們充滿自信，在飛揚(yáng)的年華，點(diǎn)亮舞臺(tái)。
乙：因?yàn)槟贻p，我們懷揣夢(mèng)想，用倔強(qiáng)的信念，鑄造未來。
甲：美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏。
乙：挺拔的青春一定會(huì)光芒萬丈。
甲：下面，請(qǐng)欣賞我校健美操隊(duì)帶來的的健美操表演開心一刻。
擊鼓傳球。
戊：今夜，我們?cè)谶@里享受歌舞盛宴，
李：今夜，我們快樂無邊，
戊：現(xiàn)在，我們將進(jìn)入更加開心的時(shí)刻：
李：我們進(jìn)行一個(gè)游戲——擊鼓傳球。
戊：我來說一下規(guī)則：鼓聲響起，球在觀眾席上迅速傳遞，鼓聲不停，球不要停。鼓聲一止，球馬上停止。最后碰觸到球的人，要抽簽決定你是給大家表演一個(gè)節(jié)目，還是送上真誠的祝福，還是幸運(yùn)地領(lǐng)走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。
李：好，請(qǐng)我們的鼓手做好準(zhǔn)備！
戊：請(qǐng)陳書記發(fā)球！開始！
李：好，游戲我們就進(jìn)行到這里，輕松之后，節(jié)目精彩繼續(xù)！
丙：奔放的熱情，演繹青春的活力；
丁：時(shí)尚的腳步，詮釋青春的風(fēng)貌。
丙：年輕就是要舞得過癮，
?。耗贻p就是要活得狂傲。
丙：在我們五中，就有這樣一支活力四射的團(tuán)隊(duì)，今天他們會(huì)帶給我們?cè)鯓拥臒嵫w驗(yàn)?zāi)兀?BR> ?。航酉聛恚妥屛覀冋坡暁g迎我校的極光樂隊(duì)！
甲：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香……。
乙：老師，您怎么背起課文來了？
甲：嗨，我是陶醉啦，好美的畫面啊。
乙：想像又怎能盡興，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，來共同領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。
甲：下面請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《荷塘月色》。
戊：這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你無比的驚喜；
李：這里沒有專業(yè)的模特兒，但能夠帶給你別樣的表演；
戊：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。
李：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團(tuán)隊(duì)，為我們帶來的時(shí)裝秀！
丙：草原的歌，像莫妮山間那涓涓的溪流，和這柔柔的清風(fēng)，恬靜而悠揚(yáng)。
?。翰菰奈瑁衲萆介g那奔馳的駿馬，踏著草原的綠浪，歡快而奔放。
丙：請(qǐng)欣賞歌伴舞《莫尼山》。
甲：火熱的歲月，跳動(dòng)著青春花季，
乙：繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春旋律。
甲：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放。
乙：動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成激情飛揚(yáng)的交響。
甲：接下來請(qǐng)大家欣賞街舞。
感動(dòng)五中師生頒獎(jiǎng)。
戊：回首20xx，五中的校園有這樣一個(gè)詞匯，叫做“感動(dòng)”
李：回首20xx，五中的校園有這樣一種力量，叫做“感動(dòng)”
戊：這種感動(dòng)伴著我們度過一年的風(fēng)雨。
李：這種感動(dòng)陪著我們走過崎嶇的路途。
戊：這種感動(dòng)溫暖，滌蕩我們，點(diǎn)燃心靈的火把，照亮我們前行。
李：下面，讓我們掌聲開啟x五中首屆感動(dòng)校園年度人物頒獎(jiǎng)盛典！
戊：有請(qǐng)嘉賓主持德育張校長！
丙：五中人的友情因相聚而濃烈。
?。何逯腥说膲?mèng)想因分享而永恒。
甲：五中人的執(zhí)著因勇氣而堅(jiān)定。
乙：五中人的感恩因摯愛而無限。
丙：20xx，我們又站在新的起點(diǎn)，
甲：20xx，我們將踏上新的征程，
丁：x五中人，將在這里，共同創(chuàng)造新的奇跡。
乙：下面請(qǐng)欣賞，朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。
戊：伴著動(dòng)感的音樂，踏著飛揚(yáng)的舞步，
李：我們洋溢著青春的活力，混合著時(shí)代的氣息，
戊：下面，讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
?。喊偕菩橄龋兄x父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩去呵護(hù)。
丙：請(qǐng)欣賞小品《不想丟人》。
開心一刻。
甲：現(xiàn)在，讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進(jìn)入開心時(shí)刻！
乙：這次，我們換一種方式！
甲：我來說規(guī)則：這里有三個(gè)箱子：一個(gè)裝的是同學(xué)們的名字，一個(gè)裝的是教職工的名字，一個(gè)裝的是家長的名字，我們請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾。
乙：禮物送完了，我們的節(jié)目又要精彩上演了。
丙：菊花殘，滿地傷。
?。罕憋L(fēng)亂，夜未央。
丙：一首經(jīng)典的歌曲，一個(gè)個(gè)深情的音符，
丁：請(qǐng)欣賞器樂合奏《菊花臺(tái)》。
甲：花自飄零水自流，青青池畔燈火闌珊，一簾幽怨寒。
乙：宛如水墨的畫卷，夢(mèng)回?zé)熡杲稀?BR> 甲：請(qǐng)欣賞，七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》！
丙：今夜歡樂連連。
?。航褚拐媲闈M天。
丙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢(mèng)，
?。鹤尯惋L(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂章，讓我們期待明天會(huì)更好。
丙：跳動(dòng)的音符，洋溢著春天的喜慶。
?。喝A美的樂章，揮灑著青春的理想。
戊：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；
李：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；
甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動(dòng)；
乙：展望明朝，五中人攜手同行；
男合：披荊斬棘，凱歌嘹亮！
丙：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢(mèng)想。
丁：讓我們共甘苦，共進(jìn)退，為了五中的明天。
戊：讓我們用五中人豪情的壯志，編織青春歲月。
李：讓我們用五中人不滅的信念，燃燒璀璨年華。
甲：路，還在延伸；
乙：奮斗，還將繼續(xù)；
?。鹤屛覀冇米钫鎿吹淖８＃?BR> 丙：祝福我們敬愛的老師身體健康，工作順利！
戊：祝福我們親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！
男合：祝福我們的五中扶搖直上，奔向未來！
甲：x五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束！
乙：再次祝大家新年快樂，萬事如意！
丙：朋友們，再見！
合：再見！
元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇十五
尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家下午好!20xx年即將過去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長歡聚在一起，喜迎20xx年的到來。在這里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們?cè)絹碓铰斆?，學(xué)習(xí)越來越好!
真誠的祝福之后首先請(qǐng)出我們年輕漂亮的繆園長致新年賀詞。大家掌聲歡迎!(園長講話)。
謝謝園長的祝福，在新的一年里我們老師會(huì)努力的，我們小朋友也會(huì)加油的!放心吧!今天中心校的王校長在百忙之中也抽出時(shí)間來參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)，下面我們用熱烈的掌聲歡迎王校長講話!(王校長講話)。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，小朋友們，對(duì)王校長的到來我們?cè)僖淮螆?bào)以熱烈的掌聲。
1.小朋友們，你們都看過動(dòng)畫片《櫻桃小丸子》嗎?小丸子聰明又善良，我們都很喜歡她，今天大2班的小朋友就給我們帶來了活潑動(dòng)感的《櫻桃小丸子》，大家掌聲歡迎!
2.愛是真誠的，美好的，也是最溫暖的，下面讓我們一起同中一班的小朋友奏響愛的旋律，請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來的愛的主打歌.(請(qǐng)小朋友跟著節(jié)奏拍手)。
3.天不怕地不怕，看見蟑螂更不怕，接下來上場的是小2班小朋友，他們表演的是不怕不怕.小朋友們請(qǐng)為勇敢的小2班小朋友鼓掌!
4.小朋友們，今天你們高興不高興呀?對(duì)了，今天我們每一個(gè)小朋友都將上來表演節(jié)目，我們都是今天的主角，所以今天真是一個(gè)歡樂的聚會(huì)，接下來請(qǐng)欣賞中班舞蹈班的小朋友帶來的健身物歡樂會(huì).
元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇一
丁：可愛的小朋友們
合：大家xx好!
周：我是大家喜愛的周老師!(自己給自己加頭銜哦)
?。何沂强蓯勖利惖亩±蠋?(自己給自己加頭銜哦)
丁：光陰似箭，家長朋友們也陪伴自己的'寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯!
周:今天非常開心邀請(qǐng)了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們xx教育(可加上藝術(shù)部)"慶元旦，迎新春"的親子聯(lián)誼大party!
丁：是的，今天這場大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂的歌曲，激揚(yáng)的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品非常豐富哦,大家期不期待！
周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲，贏得豐厚獎(jiǎng)品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品!你們有信心嗎(等等之類互動(dòng))
丁：xx教育"慶元旦、迎新年"親子聯(lián)誼會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇二
3：親愛的爸爸媽媽。
4：可愛的同學(xué)們。
合：大家新年好。
1：辭舊歲。
2：迎春來。
3：20xx年，不舍?。∥覀兏鎰e了學(xué)前班。
4：20xx年，興奮??！我們成為了小學(xué)生。
1：20xx年已悄然遠(yuǎn)去。
2：20xx年正歡快走來。
3：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
3：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
4：聽，金鐘朗朗，這是新年禮花的綻放。
1：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
2：今天，我們歡歌笑語，共享快樂時(shí)光。
3：下面我宣布：
合：包河區(qū)錦程小學(xué)一（3）班“慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)”現(xiàn)在開始！
1：首先，由我們敬愛的班主任趙老師致新年祝詞！
2：感謝老師的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意心想事成！
1：感謝付欣語同學(xué)的精彩演奏，讓我們把掌聲送給她。
2：有那么一群小朋友拿著紅紅的獎(jiǎng)狀和一本榮譽(yù)證書回家，卻沒有人和他們一同分享；這群小朋友獨(dú)守家中，感受著與自己的年紀(jì)不相符的孤獨(dú)?？墒沁@些小朋友，他們?cè)诠陋?dú)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立，他們?cè)诩依锫牋敔敗⒛棠痰脑?，在學(xué)校里，聽老師的話。下面為大家演唱的是張欣悅同學(xué)《我會(huì)聽話》，掌聲歡迎。
3：感謝張欣悅同學(xué)的演唱，下面掌聲有請(qǐng)石浩然同學(xué)帶來鋼琴彈奏《三只瞎老鼠》。
1：吳夢(mèng)婷同學(xué)表演的真好，我都被陶醉了。幸福不斷，快樂不斷！
接下來有請(qǐng)張恩熙同學(xué)繼續(xù)為大家?guī)韯?dòng)聽的古箏獨(dú)奏《鳳陽花鼓》。
3：這只狼可真笨，同學(xué)們可千萬別學(xué)它。接下來請(qǐng)欣賞李寧帶來的吉他彈奏《致愛麗絲》。
4：動(dòng)聽的'旋律仍縈繞在我們身邊不散，讓我們繼續(xù)欣賞李羽謙同學(xué)帶來動(dòng)感的街舞表演。
1：歡歌熱舞，接下來請(qǐng)欣賞劉妤同學(xué)演唱一曲《小風(fēng)鈴》。
2：確實(shí)是悅耳的歌曲，恰似風(fēng)鈴的聲音在我們耳邊繞過。
4：天上的星星有多少，我們的快樂就有多少。下面由劉晨熙同學(xué)獻(xiàn)上舞蹈《數(shù)星星》。
2：葛靜秋的歌聲真美妙，感謝你帶來這么特別的歌聲。最后一個(gè)出場的是胡墨子晗帶來節(jié)湊歡快的的舞蹈《小蘋果》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她！
1：感謝每一位同學(xué)的精彩表現(xiàn)，新年歌會(huì)雖然就要結(jié)束了，但是我們的幸福還在繼續(xù)，我們的快樂還在繼續(xù)......
2：美好的時(shí)光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
3：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。
4：好的開端是成功的一半。就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω?，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
1：如花的歲月離不開老師的精心培育。
2：如花的歲月離不開家長的精心培育。
3：如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛。
4：讓我們把我們親愛的老師永留心間。
1：讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)永留心間。
2：回首過去，令人歡欣鼓舞。
3：展望新年，更要努力拼搏。
合：讓我們一起迎接充滿希望的20xx年！
4：新的一年，祝老師們身體健康，闔家歡樂！
1：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！
合：一年級(jí)一班慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！
元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇三
合：大家新年好！
a：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
b：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
c：當(dāng)春風(fēng)送來溫暖的故事；
d：當(dāng)我們睜開希望的雙眼；
合：讓我們共同迎接20xx年的到來！
e：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
f：聽，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋；
女：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
男：新年有新的暢想，
女：新年有新的`希望。
a：新年拉近了我們成長的距離；
b：新年染紅了我們快樂的生活；
c：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
d：在這個(gè)充滿著希望的日子里，
合：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
e：讓我們盡情唱吧，
f：讓我們盡情跳吧，
g：歡樂屬于我們，明天屬于我們。
g：現(xiàn)在我宣布x年級(jí)3班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
a：美好的時(shí)光總是過得很快，就如同盛開的花朵也會(huì)凋謝。
b：可是，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)。
c：而我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開老師的精心培育。
d：如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)。
合：讓我們共同祝福我們親愛的老師們，老師們，謝謝您。
e：如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛。
f：讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)，連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
g：讓我們永遠(yuǎn)記住望湖路小學(xué)，我們成長的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方。
合：讓我們共同祝愿我們的明天會(huì)更好！
通用版的元旦晚會(huì)閉幕詞。
元旦晚會(huì)開閉幕詞。
元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇四
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。
乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)。
甲：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來了。
乙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校。
甲：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：
乙：愿你們身體健康，工作順利！
甲：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們，
甲乙合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！
乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律！
甲：充滿熱情的彝族舞蹈把今天的晚會(huì)推向了高潮，
乙：此時(shí)，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
甲：年年歲歲，花開花謝。
乙：暮暮朝朝，云卷云舒。
甲：新的`一年開啟新的夢(mèng)想。
乙：新的空白承載新的希望。
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
乙；元旦演出到此結(jié)束。
元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇五
合：大家––下–午–好！
劉：寒風(fēng)吹響了冬季的樂章，
趙：初雪印染了新年的氣息，
劉：在這個(gè)充滿了堅(jiān)毅的季節(jié)里，
趙：在這個(gè)標(biāo)志著新開始的季節(jié)里，
劉：我們濟(jì)濟(jì)一堂，迎接新的一年，
趙：我們歡聚一起，共度美好時(shí)光！
劉：在過去的一年里，我們有歡笑，有沮喪。
趙：有快樂，有難過。
劉：每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)有老師陪伴，
趙：安慰我們，
劉：鼓勵(lì)我們，
趙：幫助我們，
劉：引導(dǎo)我們，
趙：她們付出了無數(shù)汗水和努力，
合：讓我們一起說聲：“老師，你們辛苦了！”
趙：下面掌聲有請(qǐng)班主任徐老師為我們拉開元旦聯(lián)歡的序幕！(有請(qǐng)徐老師)。
劉：謝謝徐老師。
合：一(4)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始！
劉：爆竹聲中迎新年，快板聲中賀元旦，下面請(qǐng)欣賞快板《你我他》。請(qǐng)現(xiàn)場繪畫1組上場。
趙：少年是國家的希望，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，《少年強(qiáng)》，強(qiáng)盛國家！
劉：呀，又有人遲到了，到底怎么回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。
趙：平時(shí)我們最愛吃棉花糖了，今天我們有幾位同學(xué)把《棉花糖》放進(jìn)了嘴里，說要唱出來，讓我們洗耳恭聽。
劉：《挑戰(zhàn)主持人》?誰要挑戰(zhàn)我?上臺(tái)來試試！
趙：美妙的流星雨一直為我們所向往，一會(huì)兒一場《流星雨》就將來到我們的現(xiàn)場，快把耳朵——豎起來！
劉：《虎口遐想》，有誰做白日夢(mèng)做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了，讓他們講講。
趙：《科學(xué)試驗(yàn)》這在我們眼里顯得遙不可及，但一群科學(xué)狂人竟把試驗(yàn)場搬到了我們教室，怎么樣?厲害吧！
劉：新奇的流行歌從來就是我們愛聽的，有幾位同學(xué)帶來了一首流行歌《陽光宅男》，要聽就請(qǐng)他們上臺(tái)吧。
趙：我們班來了幾位朗誦家，他們都急著要上臺(tái)呢?？靵戆桑?BR> 劉：歌聲悠揚(yáng)美妙，飄入我們心中，聲聲唱音，句句歌詞，太美了，請(qǐng)欣賞《讓我為你唱首歌》。
趙：《半齒山》?半齒山是什么?哦——原來是一場朗誦啊，半齒山來咯！
劉：魔術(shù)深不可測(cè)，幾位同學(xué)拜師學(xué)會(huì)了魔術(shù)，想為我們展示一下，讓我們見見他們是否學(xué)業(yè)有成！
趙：星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的，下面就請(qǐng)欣賞《星空物語》。請(qǐng)現(xiàn)場繪畫2組上臺(tái)。
劉：稻子是我們所熟知的`一種植物，我們的生活離不開它，《稻香》是最美的香！
趙：《你若成風(fēng)》，這是一首好聽的歌，讓我們來聽聽。
劉：跆拳道是防身必備，讓我們班的小小跆拳道大師現(xiàn)場教大家?guī)渍小?BR> 趙：《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個(gè)節(jié)目，挑戰(zhàn)開始！
劉：我們班的一個(gè)同學(xué)開個(gè)人演唱會(huì)了，她要唱兩首歌，我們?yōu)樗跖鯃霭桑?BR> 趙：搞笑的相聲一直是我們的最愛，讓我們欣賞本次最后一個(gè)相聲《校園對(duì)對(duì)碰》。
劉：聽！新年的腳步聲越來越近，新年的樂章已經(jīng)奏響，請(qǐng)欣賞《奏響新年的樂章》。
劉：欣賞了新年的樂章，接下來有請(qǐng)副班主任謝老師為我們說幾句或者唱一首，大家說好不好?(好！)。
趙：謝謝謝老師。
劉：春夏秋冬，黑夜清晨,日月如梭，光陰似箭,。
趙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們即將敲響新年的大門,。
趙：展望即將到來的虎年，我們躊躇滿志，相信只要我們大家勵(lì)精圖治、發(fā)憤圖強(qiáng)，成功一定屬于我們，明天一定會(huì)更加美好！
合：讓我們一起努力吧！一(4)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇六
合：大家新年好!
田源棋：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;。
董文祺：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;。
潘易迅：當(dāng)春天又擁抱著大地;。
王含煜：讓我們共同迎接20xx年的到來!
田：看，星光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
董：聽，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
潘：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
王：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;。
田：新年有新的暢想，
董：新年有新的希望。
潘：新年拉近了我們成長的距離;。
王：新年染紅了我們快樂的生活;。
男合：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
女合：在這個(gè)充滿著希望的日子里，
合：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
男合：讓我們盡情唱吧，
女合：讓我們盡情跳吧，
合：歡樂屬于我們，明天屬于我們。
田：現(xiàn)在我宣布：三年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開始!
元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇七
(合)大家下午好!
a：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
b：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
a：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
b：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
a：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
b：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇八
女：女士們、先生們！
合：大家晚上好！
男：寒意漸濃，溫情漸卻暖。歡迎各位來到xx公司20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場。
女：這是一個(gè)用溫情鑄就的舞臺(tái)，這是一個(gè)用激情歌頌的夜晚。
男：今夜，我們歡歌熱舞，
女：今夜，我們把酒言歡。
男：今夜，我們放下工作，甩掉壓力，
女：今夜，我們暢談未來，輕松愜意。
女：朋友們，同事們。奮斗的20xx年即將劃上一個(gè)句號(hào)，在過去的一年里，我們揮灑汗水，付出辛勞，迎來進(jìn)步，收獲成果。
男：朋友們，同事們，嶄新的20xx即將翩然起舞，未來，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果；今后，我們將滿懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來！
女：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
男：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
女：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言；
男：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：xx市xx公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始。
男：首先由xx領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭，大家歡迎！
女：感謝xx領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話。
男：謝謝！
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。
男：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
男：感謝二位的精彩表演。xx公司各個(gè)崗位上的員工辛勤工作，其中滋味自己最知道，下面我們請(qǐng)一位同事說說他的感受。請(qǐng)欣賞歌曲《那滋味》，演唱者xx。
女：生產(chǎn)部的員工們是我們的主力軍，為了這次晚會(huì)，他們?cè)诿ιa(chǎn)趕進(jìn)度的同時(shí)，也做了精心的準(zhǔn)備，旗鼓隆咚、嗆，看他們來了，掌聲有請(qǐng)請(qǐng)欣賞三句半，表演者：xx等。
男：他們的表演好不好？好是因?yàn)樗麄冃睦镅b著觀眾，精心為我們做了準(zhǔn)備，你為誰著想，誰的心里就有你。下面有請(qǐng)一位專業(yè)人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。
女：盼望著、盼望著，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？春天是美麗的，令人向往。請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來的朗誦《面朝大海，春暖花開》。
男：月落烏啼霜滿天，江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境，下面，我們請(qǐng)一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請(qǐng)聽xx為我們帶來一首《濤聲依舊》。
女：江南美景令人陶醉，青藏高原的景色更是獨(dú)特。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《青藏高原》。
男：我們xx公司全體員工平時(shí)默默工作，有才藝的人也不少，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《toc toc》，表演者：xx等。
女：為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉。公司愛我們，我們愛公司，請(qǐng)聽合唱《讓世界充滿愛》。
男：在公司里上班時(shí)間長了總想出去旅游，雖不能萬水千山走遍，但可以散散心，長長見識(shí)，陶冶情操，可是沒時(shí)間，有時(shí)間的時(shí)候又沒錢。無奈。別灰心，有人為我們帶來了印度的風(fēng)情，請(qǐng)欣賞印度舞蹈《異國風(fēng)情》。
女：我們每個(gè)人都曾經(jīng)或仍然夢(mèng)想這自己的未來，或許很偉大、或許很平凡，或許你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了它，或許你已經(jīng)放棄它，無論怎樣，它都曾令我們充滿希望和期盼。下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的未來不是夢(mèng)》，演唱者：。
男：很多人都不甘于平庸，一般的工作不想做，總想做大事，做英雄，這不，有這么一位想當(dāng)英雄的人，咱們看看他的故事。請(qǐng)欣賞《雙簧》，表演者：。
女：20xx年的戰(zhàn)略已經(jīng)制定，我們每位員工都要腳踏實(shí)地、滿懷斗志，鼓足勁勇氣，向前沖。請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》，表演者：xx等。
男：每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜，日復(fù)一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁，在做好工作之余，一定不要忘記放松心情。請(qǐng)聽歌曲《給心放個(gè)假》。
女：演唱是精彩的，人是狂歡的，情是無限的，但都是靠人去用心經(jīng)營的。謝謝總精彩的演唱。誰說這個(gè)世界很大，20xx年，你我他組成我們，居然在這里相遇了！一曲《廣島之戀》訴說我們的凝聚力。下面，請(qǐng)欣賞由行政部帶給我們的《廣島之戀》。
男：一曲廣島之戀讓我們的手牽在一起，也讓我們擁抱在一起。謝謝！今夜的晚會(huì)也將在這樣的一份溫情中宣告結(jié)束。
女：朋友們，我們來年再相會(huì)！
元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇九
男：祝大家
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意 !
女：一個(gè)學(xué)期即將過去，難忘的20xx即將與我們揮手告別;
男：此時(shí)此刻，我們心潮澎湃，熱血沸騰;
男：新的一年又將開始，我們將斗志昂揚(yáng)，張開騰飛的翅膀 向著更高的理想目標(biāo)飛翔!
女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上
男：用信念和汗水，再鑄六年六班新的輝煌!
女：辭牛迎虎春意鬧，
男：校慶生喜鼓樂歡
女：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情
男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情綻放
合：讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光!
下面我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
女：今天，是喜悅讓我們把手相牽，
男：今天，是快樂讓我們把心相連。
女：今天，是我們共同走過20xx年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們盡情暢想20xx年的起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們滿懷激情告別20xx年，我們收獲最多的是“成長與進(jìn)步”，是“合作與分享”。
男：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)有幸和班主任董老師一起暢游知識(shí)的海洋，感受學(xué)習(xí)知識(shí)，探究學(xué)問的快樂。
女：在即將過去的20xx年，我們的學(xué)校不斷地發(fā)展，不斷地步向輝煌!
男：回顧歷史，我們思緒萬千;
女：展望未來，我們實(shí)踐諾言!
合：珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí);銳意進(jìn)取，不怕困難;精誠合作，參與實(shí)踐;讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們露出笑臉;讓老師為我們感到心甜!
1、男：全體起立：請(qǐng)大家一起分享大合唱——xxx
2、女：一曲《新年好》道出了我們的心聲，一段歡快的樂曲傾訴了我們的心情。因?yàn)橛辛撕玫念I(lǐng)頭雁，我們才有了今天的這個(gè)歡樂場面。吃水不忘挖井人，下面請(qǐng)我們的恩師董老師為我們講話，大家歡迎!
3、男：謝謝老師。從老師的講話中，我們明確了新的目標(biāo)。希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?，不?fù)眾望，努力拚搏，創(chuàng)造輝煌!
年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請(qǐng)同學(xué)們踏著現(xiàn)代舞青春的旋律，和我們班的舞星一起跳舞。掌聲有請(qǐng)舞星閃亮登場。(劉鑫陽，周游，金婉，賀芷輝，韓琳琳，韓欣洋，申美辰等)
4、女：今日陽光燦爛;
男:今日鼓樂震天，
女：我們心情激，
女：小品的幽默給我們帶來了無盡的歡樂。
男：小品中的故事讓我浮想聯(lián)翩。
男：不信，讓我們一起去看看吧。
5、女：朋友，你還記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常和我們猜謎語嗎?好，下面，我們就請(qǐng)出幾位同學(xué)，讓他們出幾條謎語，讓我們猜一猜：掌聲有請(qǐng)(王鏡淳，海洋洋，楊琳琳，楊興達(dá)，張琳琳，何湛桂，路澤鵬，劉婷婷。)
6、女：臺(tái)安大地，土地肥沃，人杰地靈;六年六班，精彩紛呈，人才輩出。在這里，我向大家隆重推薦麻木魔術(shù)表演，讓我們一起來欣賞。(李科壯，李枳燁，孫溶澤，趙興家，劉煒煜)
7、女：魔術(shù)是一門藝術(shù)，更是一種文化。然而器樂的魅力更是讓人爽心悅目。
下面有請(qǐng)程一迪(古箏)丁安寧(薩克斯)吳宇涵(小提琴)
8男：小沈陽的歌聲紅遍了大江南北，振奮了億萬中國人。
女：今晚，小沈陽來到了我們節(jié)目現(xiàn)場，他將為我們演唱一首《大?！?BR> 男： 小沈陽在哪?
女：在后臺(tái)等候呢，不過他換了名字。
男： 什么名字?
女：他的名字叫宋金澤!
男：有請(qǐng)宋金澤：
女：小沈陽表演的不錯(cuò)吧!有才!這是上世紀(jì)的裁縫!下面請(qǐng)聽小合唱《小沈陽》
9、男：竹板一打呀，那是真叫怪;啪啪啪，啪啪啪，精神頭就來。下面請(qǐng)欣賞我們的快板小分隊(duì)：(程琳琳，項(xiàng)蘭淇，董鑫巖，李梓毓)
10、女：冬天是動(dòng)人的，微笑是快樂的;
男：學(xué)習(xí)是愜意的，表演是有趣的。
女：下面請(qǐng)欣賞小組表演：《你說我猜》
11、男：接下來，我們來一個(gè)游戲——頂氣球。
女：不論是萬紫千紅的春天，還是楓葉如丹的秋季，即便是天寒地凍的冬天，也總是春光明媚，歡笑連連。下面請(qǐng)聽笑話：表演者：呂佳琦，劉子揚(yáng)，林子陽，毛曉東，劉高杉，張巖松，王泓懿等。
13、男：主持人，田浩臣，于嵐慧等同學(xué)特意從海南趕來，要為我們獻(xiàn)上一個(gè)絕活，給他們一個(gè)機(jī)會(huì)吧：溜溜球表演。
14、女：哎，他們表演的真不錯(cuò)，平時(shí)還真沒看出來。還有比這還讓你意外的呢?平時(shí)寡言少語的陳枳兵，王怡元今天就變了一個(gè)人。
男：得了吧，她們能變到哪去呀?!
女：他們呀，今天都變成《瘋丫頭》了?？炜焯а劭窗?。
15、男：同學(xué)，你還記得咱們班的小精靈不?
誰呀?田佳林唄!噢!她有什么好點(diǎn)子。有哇!請(qǐng)出來不就知道了嗎?
智力競賽——40題
女：聽說你還給大家準(zhǔn)備了一個(gè)保留節(jié)目——《雙簧》?
是呀!那還不上場，一會(huì)放學(xué)了呀!
好，來嘞!
男：今天是個(gè)好日子，我們皆大歡喜，歡聚一堂!
女：今天是個(gè)好日子，我們共享陽光，放飛希望!
男：悠揚(yáng)的歌聲，訴說那難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹著新年的暢想
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
女：展望未來，我們將創(chuàng)造更加美好的樂章
男：難忘今宵，是老師的培養(yǎng)，才使我們走上了舞臺(tái)，展示自我，慷慨激昂
女：難忘今宵，是同學(xué)的合作，才使我們快樂地演出，如愿以償，共享陽光。
男：我們將記住今天這個(gè)快樂的時(shí)刻，
女：歲月將永遠(yuǎn)鐫刻我們這快樂的天堂。
男：讓我們縱情高歌，放聲歌唱，歌唱我們偉大的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)!
《歌唱祖國》大合唱
男：這是一個(gè)美好的時(shí)刻
女：這是一個(gè)快樂的時(shí)刻
男：這是一個(gè)幸福的時(shí)刻
女：這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻
女：歡樂的時(shí)光總是那么短暫
男：團(tuán)聚的日子特別讓人留戀
女：今天，我們歡歌笑語
男：今天，我們歌聲震天。
女：讓我們記住今天
男：讓我們祝福明天
女：實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
男：讓我們
合：六一在相見
男：讓我們用掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
女：感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
合：再見
元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇十
（男）從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
（女）男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
（女）時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
（男）一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國度；我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國舉杯！為祖國喝彩！《祖國，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
（男）老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們。
（齊）攜手同行，奔向成功！
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
丙：今天，我們相聚在這紅紅火火的新年，讓我們奏響新年的樂章，歡聚于些。甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
乙：首先感謝我們塔牌酒廠的領(lǐng)導(dǎo)和童校的大力支持，使得這次聯(lián)歡會(huì)得以順利進(jìn)行。塔牌酒廠在我們?cè)谌珖酥潦澜缍枷碛惺⒆u(yù)。全廠上下堅(jiān)持以社會(huì)利益為已任，“重視社會(huì)責(zé)任，做讓老百姓放心的酒”為口號(hào)，從而使“塔牌”這個(gè)商標(biāo)在短短十年內(nèi)得以享譽(yù)中外。我們祝賀它能在新年更上一層，展翅高飛。
元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇十一
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的xx年，我們的祖國社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千;。
女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);。
男：展望明天，我們豪情滿懷!
女：我們堅(jiān)信：在新的一年，我們的祖國一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８！?BR> 元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇十二
（女合）：下午好！
（女1）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽光那溫暖的手，一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。
（女2）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們的春天，更是每一個(gè)人的春天。
（女1）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
（女2）：今天，我們相聚在這里，一起用我們青春的熱情點(diǎn)燃生命的火燭。
（女1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為陽光的樂土，讓自由放飛翅膀。
（女合）：今天，我們相聚在這里，一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來！
（女1）：音樂課上，老師問大家：“那一類樂器最愛管閑事？”大家都說不知道，老師笑著說出了謎底：“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯(cuò)，愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天，我們有幸一睹它們的風(fēng)采，讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風(fēng)吧！接下來請(qǐng)欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團(tuán)帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》，掌聲歡迎！
（女2）：青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的夜空，總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，與歡樂并行的我們，詮釋了今天完美的主題，我們將用歡樂來盡情的演繹美好，創(chuàng)造歡樂。下面請(qǐng)欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演，掌聲有請(qǐng)！
（女2）：青春的旋律是舞動(dòng)的音符，用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力！
（女1）：青春就是絢麗多彩的舞蹈，在舞動(dòng)中描畫美好的年華！
（女2）：有一種舞蹈，是神奇的，它詮釋了青春的活力！
（女1）：有一種舞蹈，是奇幻的，它詮釋了青春的激情！
（女合）：讓我們一起跟隨著新街拍的腳步，跳一曲歡快的流行舞！
（女1）：接下來請(qǐng)欣賞《新街拍流行舞》。
（女2）：我們是踏著浪的赤子；我們有天真爛漫的童年；我們會(huì)走在鄉(xiāng)間的小路上，向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌，悠揚(yáng)的旋律，一次次的闖入我們的耳朵。是啊，童年的天真，少年的頑皮，青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請(qǐng)欣賞校園歌曲聯(lián)唱。
（女2）：歌劇，作為一門西方舞臺(tái)表演藝術(shù)，令不少國人中有一種曲高和寡之感。而對(duì)于我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生來講，各種藝術(shù)社團(tuán)開辟了很多了解西方藝術(shù)的渠道。站在我身后的“?；晁_克斯重奏團(tuán)”，是我校藝術(shù)教育精品化的一個(gè)縮影。今天，就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺鑴。犊ㄩT序曲》！
（女1）：少年是燦爛的朝陽，少年是祖國的明天。
（女2）：少年是時(shí)代的先鋒，少年是歷史的希望。
（女1）：百年前的春天，面對(duì)蒼老、守舊、磨難重重的舊中國。梁啟超先生振臂高呼。
（女合）：救亡圖存，改革自強(qiáng)，復(fù)興中國，時(shí)不我待！
（女2）：少年中國的未來一定是鋪滿陽光的！
（女1）：中國少年的未來一定是翱翔于天的！
（女2）：百年后的今天，我們相聚在此。
（女1）：聆聽5班同學(xué)們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。
（女合）：請(qǐng)欣賞《少年中國說》！
（女1）：你們聽過愛的呼喚嗎？你們領(lǐng)略過愛的滋潤嗎？下面有請(qǐng)聶xx，路xx，劉xx，鄭xx四位老師為我們帶來的歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小?，讓我們以熱烈的掌聲歡迎！
（女2）：花開的季節(jié)，幸福的時(shí)光，給希望朝上一對(duì)翱翔的翅膀；流金的歲月，美麗的暢想，在廣闊的原野上盡情的飛揚(yáng)！花季，是蝶舞，是蜂忙，是辛勤奮斗，是詩美書香；花季，是人生篇章里最亮麗的詩行！最后，請(qǐng)欣賞大型舞蹈《花開的季節(jié)》！
（女1）：少年的追求與夢(mèng)想，澆灌了一朵朵希望的花。
（女2）：年少的奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲成功的歌。
（女1）：今朝，我們手牽著冬陽，心裝著夢(mèng)想，站在這雪白的新起跑線上，讓我們共同祝愿：
（女合）：祝東營市實(shí)驗(yàn)中學(xué)在創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
（女2）：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，在此祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成！
（女1）：朋友們。
（女合）：來年再見！
元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇十三
a：今天，我們相約在這里，享受這段美好時(shí)光。
b：今天，我們相聚在這里，一起用心感受真情，用愛融化冰雪。
a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位家長，敬愛的老師。
b：可愛的小朋友們。
合：大家下午好！
a：謝謝大家，不畏嚴(yán)寒，來參加并觀看我們的節(jié)目演出，時(shí)光從日歷上一頁頁飄落，我們又來到了歲末年初。
b：鼠年悄然而去，鼠年款款而來。
a：過去的一年，我們盡灑汗水，放飛希望。
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
b：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：
合：祝老師們、家長們新年快樂。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：
合：祝同學(xué)、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們xx附屬幼兒園元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
a：首先有請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)白廟鄉(xiāng)中心校王校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
b：非常感謝王校長在百忙中抽出時(shí)間為我們做熱情致辭。同樣的，我們幼兒園的進(jìn)步離不開我們可親可敬的彭校長，有請(qǐng)我們的彭校長為我們致新年賀詞，大家鼓掌歡迎。
a：感謝兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話，相信我們單莊小學(xué)及我們的龍行里幼兒園，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過我們?nèi)＝搪殕T工的共同努力，我們的事業(yè)會(huì)取得更大的成就，我們的明天會(huì)更加美好！
b：接下來就請(qǐng)大家欣賞我們可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！
a：首先請(qǐng)欣賞我們大二班小朋友給我們帶來的舞蹈《北京小妞》。
b：謝謝大二班孩子們精彩的表演，我們的世界是一個(gè)充滿愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們才擁有快樂的童年。因?yàn)橛袗?，我們是一群快樂的天使。?qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《快樂小天使》。
a：媽媽，您愛我嗎？老師您愛我嗎？如果您們愛我您就陪陪我，就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！請(qǐng)欣賞小二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
b：別看我們小，其實(shí)我們很聰明，下面請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。
a：蔚藍(lán)的天，蔚藍(lán)的海，隨著那絲絲溫柔的海風(fēng)，去聆聽海浪的聲音，讓我們跟著中一班小朋友的舞步，一起去踏浪吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者中一班小朋友。
a：瞧，一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜、跳起了舞，請(qǐng)欣賞我院大一班小朋友帶來的舞蹈《拔蘿卜》。
b：運(yùn)動(dòng)擁有健康，健康源于運(yùn)動(dòng)，我們需要健康，我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞大二班表演的舞蹈《健康歌》。
a：我們小學(xué)部的小姑娘們也不示弱，他們也為本次匯演送來了驚喜，下面請(qǐng)欣賞小學(xué)生選送的節(jié)目—舞蹈《油菜花兒香》。
a：請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《早操歌》。
b：接下來請(qǐng)欣賞中二班表演的舞蹈《哆唻咪》。
a：請(qǐng)看小二班奉獻(xiàn)的舞蹈：《刷牙歌》。
b：接下來請(qǐng)欣賞小一班演出的《小花貓》。
a：下面有請(qǐng)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生同學(xué)為我們表演一曲拉丁舞《》。
b：夏天的燥熱總是讓人們煩燥不安，人們都愿過一個(gè)寧靜的夏天，下面這曲《寧夏》將帶給你清涼的感覺。請(qǐng)欣賞舞蹈《寧夏》，由大一班小朋友表演。
a：下面請(qǐng)欣賞大二班帶來的舞蹈《小熊過河》。
b：在這美好的時(shí)刻。你瞧，小紅帽也從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請(qǐng)欣賞大一班小朋友的舞蹈——《小紅帽》！
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
a：我們耕耘，我們播種。
b：我們收獲、我們憧憬。
a：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
b：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
a：今天，我們載歌載舞。
b：明天，我們暢想未來！
（合）最后，衷心祝福我們的領(lǐng)導(dǎo)老師、家長朋友，身體健康、新年愉快，祝福我們的同學(xué)和小朋友們百尺竿頭、更進(jìn)一步，永遠(yuǎn)快樂。祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，家長朋友們，xxxx附屬幼兒園xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)。
元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇十四
甲：激昂的鼓點(diǎn)，優(yōu)美的旋律，讓我們開啟了一個(gè)歡樂的20xx年。
乙：無限的向往，無盡的期許，為我們描繪一個(gè)嶄新的20xx年。
丙：回首過去我們熱情洋溢，
?。赫雇磥砦覀兌分景簱P(yáng)，
戊：今天，我們相聚在這里，享受五中帶給我們的美好時(shí)光。
李：今天，我們相聚在這里，感受五中給予我們的溫馨感動(dòng)。
丙：今天，我們相聚在這里，盡情舞動(dòng)，放聲高唱，插上雙翼，放飛夢(mèng)想。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情，心手相牽，凝聚力量。
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镉眉で闃?gòu)筑夢(mèng)想的舞臺(tái)，
?。鹤屛覀?cè)谛碌囊荒昀镉孟矏傆有履甑某枴?BR> 戊：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
丙：親愛的老師，
乙：同學(xué)們。
合：大家晚上好。我是主持人。
丙：x五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出。
合：現(xiàn)在開始！
甲：首先介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是參加活動(dòng)的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學(xué)。
乙：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨表示誠摯的歡迎！
戊：站在20xx年的門檻前，回望我們的20xx，
李：這一年，有太多的感動(dòng)，在我們心中充盈，
丙：這一年，有太多的回憶需要我們記??；
?。哼@一年，有太多的故事，在這所校園上演。
甲：下面，讓我們伴隨著時(shí)間的腳步，共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。
丙：過去的成績?cè)杏碌南Ｍ?，新的希望將激?lì)著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。
丁：下面，我們掌聲有請(qǐng)書記，致新年賀辭！
戊：感謝書記熱情洋溢的講話！我們會(huì)從書記的講話中汲取奮斗的力量，不斷努力，開拓進(jìn)取。
李：我們愛時(shí)光的靜然如初，也掛念歲月的凈水流深，
戊：當(dāng)跳躍的音符把塵封的記憶喚醒，年代的記憶便格外清晰。
李：下面，請(qǐng)欣賞，年代歌曲串燒。
丙：你和太陽一起升起，映紅中國的每寸土地。
丁：你和共和國血脈相連，迎風(fēng)招展在新世紀(jì)。
丙：你凝結(jié)無數(shù)先烈的鮮血和意志，照亮共和國的星空。
?。何逍羌t旗，我們?cè)谀愕谋邮a下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
丙：五星紅旗，我們?cè)谀愕墓饷⒗?，鐫寫輝煌。
?。何逍羌t旗，我們?cè)谀愕墓适吕铮袆?dòng)流連。
丙：接下來請(qǐng)欣賞高二年級(jí)傳媒培訓(xùn)班的同學(xué)帶來的朗誦《紅旗飄飄》，大家歡迎。
甲：因?yàn)槟贻p，我們充滿自信，在飛揚(yáng)的年華，點(diǎn)亮舞臺(tái)。
乙：因?yàn)槟贻p，我們懷揣夢(mèng)想，用倔強(qiáng)的信念，鑄造未來。
甲：美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏。
乙：挺拔的青春一定會(huì)光芒萬丈。
甲：下面，請(qǐng)欣賞我校健美操隊(duì)帶來的的健美操表演開心一刻。
擊鼓傳球。
戊：今夜，我們?cè)谶@里享受歌舞盛宴，
李：今夜，我們快樂無邊，
戊：現(xiàn)在，我們將進(jìn)入更加開心的時(shí)刻：
李：我們進(jìn)行一個(gè)游戲——擊鼓傳球。
戊：我來說一下規(guī)則：鼓聲響起，球在觀眾席上迅速傳遞，鼓聲不停，球不要停。鼓聲一止，球馬上停止。最后碰觸到球的人，要抽簽決定你是給大家表演一個(gè)節(jié)目，還是送上真誠的祝福，還是幸運(yùn)地領(lǐng)走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。
李：好，請(qǐng)我們的鼓手做好準(zhǔn)備！
戊：請(qǐng)陳書記發(fā)球！開始！
李：好，游戲我們就進(jìn)行到這里，輕松之后，節(jié)目精彩繼續(xù)！
丙：奔放的熱情，演繹青春的活力；
丁：時(shí)尚的腳步，詮釋青春的風(fēng)貌。
丙：年輕就是要舞得過癮，
?。耗贻p就是要活得狂傲。
丙：在我們五中，就有這樣一支活力四射的團(tuán)隊(duì)，今天他們會(huì)帶給我們?cè)鯓拥臒嵫w驗(yàn)?zāi)兀?BR> ?。航酉聛恚妥屛覀冋坡暁g迎我校的極光樂隊(duì)！
甲：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香……。
乙：老師，您怎么背起課文來了？
甲：嗨，我是陶醉啦，好美的畫面啊。
乙：想像又怎能盡興，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，來共同領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。
甲：下面請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《荷塘月色》。
戊：這里沒有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你無比的驚喜；
李：這里沒有專業(yè)的模特兒，但能夠帶給你別樣的表演；
戊：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你每一個(gè)視覺神經(jīng)。
李：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團(tuán)隊(duì)，為我們帶來的時(shí)裝秀！
丙：草原的歌，像莫妮山間那涓涓的溪流，和這柔柔的清風(fēng)，恬靜而悠揚(yáng)。
?。翰菰奈瑁衲萆介g那奔馳的駿馬，踏著草原的綠浪，歡快而奔放。
丙：請(qǐng)欣賞歌伴舞《莫尼山》。
甲：火熱的歲月，跳動(dòng)著青春花季，
乙：繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春旋律。
甲：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放。
乙：動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成激情飛揚(yáng)的交響。
甲：接下來請(qǐng)大家欣賞街舞。
感動(dòng)五中師生頒獎(jiǎng)。
戊：回首20xx，五中的校園有這樣一個(gè)詞匯，叫做“感動(dòng)”
李：回首20xx，五中的校園有這樣一種力量，叫做“感動(dòng)”
戊：這種感動(dòng)伴著我們度過一年的風(fēng)雨。
李：這種感動(dòng)陪著我們走過崎嶇的路途。
戊：這種感動(dòng)溫暖，滌蕩我們，點(diǎn)燃心靈的火把，照亮我們前行。
李：下面，讓我們掌聲開啟x五中首屆感動(dòng)校園年度人物頒獎(jiǎng)盛典！
戊：有請(qǐng)嘉賓主持德育張校長！
丙：五中人的友情因相聚而濃烈。
?。何逯腥说膲?mèng)想因分享而永恒。
甲：五中人的執(zhí)著因勇氣而堅(jiān)定。
乙：五中人的感恩因摯愛而無限。
丙：20xx，我們又站在新的起點(diǎn)，
甲：20xx，我們將踏上新的征程，
丁：x五中人，將在這里，共同創(chuàng)造新的奇跡。
乙：下面請(qǐng)欣賞，朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。
戊：伴著動(dòng)感的音樂，踏著飛揚(yáng)的舞步，
李：我們洋溢著青春的活力，混合著時(shí)代的氣息，
戊：下面，讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
?。喊偕菩橄龋兄x父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩去呵護(hù)。
丙：請(qǐng)欣賞小品《不想丟人》。
開心一刻。
甲：現(xiàn)在，讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進(jìn)入開心時(shí)刻！
乙：這次，我們換一種方式！
甲：我來說規(guī)則：這里有三個(gè)箱子：一個(gè)裝的是同學(xué)們的名字，一個(gè)裝的是教職工的名字，一個(gè)裝的是家長的名字，我們請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾。
乙：禮物送完了，我們的節(jié)目又要精彩上演了。
丙：菊花殘，滿地傷。
?。罕憋L(fēng)亂，夜未央。
丙：一首經(jīng)典的歌曲，一個(gè)個(gè)深情的音符，
丁：請(qǐng)欣賞器樂合奏《菊花臺(tái)》。
甲：花自飄零水自流，青青池畔燈火闌珊，一簾幽怨寒。
乙：宛如水墨的畫卷，夢(mèng)回?zé)熡杲稀?BR> 甲：請(qǐng)欣賞，七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》！
丙：今夜歡樂連連。
?。航褚拐媲闈M天。
丙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢(mèng)，
?。鹤尯惋L(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂章，讓我們期待明天會(huì)更好。
丙：跳動(dòng)的音符，洋溢著春天的喜慶。
?。喝A美的樂章，揮灑著青春的理想。
戊：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；
李：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；
甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動(dòng)；
乙：展望明朝，五中人攜手同行；
男合：披荊斬棘，凱歌嘹亮！
丙：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢(mèng)想。
丁：讓我們共甘苦，共進(jìn)退，為了五中的明天。
戊：讓我們用五中人豪情的壯志，編織青春歲月。
李：讓我們用五中人不滅的信念，燃燒璀璨年華。
甲：路，還在延伸；
乙：奮斗，還將繼續(xù)；
?。鹤屛覀冇米钫鎿吹淖８＃?BR> 丙：祝福我們敬愛的老師身體健康，工作順利！
戊：祝福我們親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！
男合：祝福我們的五中扶搖直上，奔向未來！
甲：x五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出到此結(jié)束！
乙：再次祝大家新年快樂，萬事如意！
丙：朋友們，再見！
合：再見！
元旦節(jié)目主持詞小學(xué)篇十五
尊敬的各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家下午好!20xx年即將過去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來，在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長歡聚在一起，喜迎20xx年的到來。在這里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們?cè)絹碓铰斆?，學(xué)習(xí)越來越好!
真誠的祝福之后首先請(qǐng)出我們年輕漂亮的繆園長致新年賀詞。大家掌聲歡迎!(園長講話)。
謝謝園長的祝福，在新的一年里我們老師會(huì)努力的，我們小朋友也會(huì)加油的!放心吧!今天中心校的王校長在百忙之中也抽出時(shí)間來參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)，下面我們用熱烈的掌聲歡迎王校長講話!(王校長講話)。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，小朋友們，對(duì)王校長的到來我們?cè)僖淮螆?bào)以熱烈的掌聲。
1.小朋友們，你們都看過動(dòng)畫片《櫻桃小丸子》嗎?小丸子聰明又善良，我們都很喜歡她，今天大2班的小朋友就給我們帶來了活潑動(dòng)感的《櫻桃小丸子》，大家掌聲歡迎!
2.愛是真誠的，美好的，也是最溫暖的，下面讓我們一起同中一班的小朋友奏響愛的旋律，請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來的愛的主打歌.(請(qǐng)小朋友跟著節(jié)奏拍手)。
3.天不怕地不怕，看見蟑螂更不怕，接下來上場的是小2班小朋友，他們表演的是不怕不怕.小朋友們請(qǐng)為勇敢的小2班小朋友鼓掌!
4.小朋友們，今天你們高興不高興呀?對(duì)了，今天我們每一個(gè)小朋友都將上來表演節(jié)目，我們都是今天的主角，所以今天真是一個(gè)歡樂的聚會(huì)，接下來請(qǐng)欣賞中班舞蹈班的小朋友帶來的健身物歡樂會(huì).