報告需要及時分發(fā)給相關(guān)人員,并配合口頭匯報,以進一步強化信息效果。在開始撰寫之前,首先應(yīng)當(dāng)明確報告的目的和受眾。掌握了報告寫作的技巧和規(guī)范,你將能夠更好地表達(dá)自己的觀點和研究成果。
班會總結(jié)報告篇一
為切實提高德育工作的實效性和針對性,充分發(fā)揮學(xué)生自主教育、自我管理、自我完善能力,進一步提高班主任班級工作技能,__一中學(xué)工處組織全校48個班于11月10-28日舉行了主題班會大賽。28日下午,在學(xué)校圖書樓報告廳進行展示并頒獎。大會由學(xué)工處副主任謝__主持,全校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、大賽工作人員和沒課的老師到會觀摩。
本次大賽一等獎得主高一(4)班展示了以“感恩”為主題的主題班會全過程。同學(xué)們踴躍發(fā)言,以自己的親身經(jīng)歷和感受暢談對老師、父母和社會的感恩故事,表達(dá)他們的感恩之情。同時還穿插了原創(chuàng)ppt《學(xué)會感恩》,歌曲《時間都去哪兒了》,詩朗誦《感恩的心》等,既活躍了氣氛,又增強了主題班會的內(nèi)涵和實效。
三個年級政工員兼班主任教研組組長皮__、胡__、姜__分別介紹了各年級主題班會大賽的具體情況。嚴(yán)格按照“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”的比賽要求,策劃主題班會課,各班準(zhǔn)備充分,將“知、情、意、行”的德育內(nèi)涵滲透到班會設(shè)計中,課堂氣氛活躍,活動形式多樣,學(xué)生積極主動參與到活動中,在活動中獲取知識,反思言行,培養(yǎng)情操,收到了較好的德育效果。
副校長胡開華強調(diào)了主題班會比賽的主導(dǎo)思想,即培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我、學(xué)會感恩、增強自信,做一個誠實、守信、知恩圖報的好學(xué)生,為今后的學(xué)習(xí)與生活奠定堅實的基礎(chǔ)。他鼓勵全校班主任多運用主題班會對學(xué)生進行思想教育,形成良好班風(fēng),為有效開展德育工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
最后,學(xué)工處主任馮__宣布獲獎班級及班主任。高一(4)班常__、高二(15)班程__、高三(16)班胡__獲得一等獎,高一(12)班夏__、高二(6)程__,高一(1)嚴(yán)__、高二(1)張__、高三(11)班孫__、高三(17)梅__分別獲得二、三等獎,其余參賽班級均獲優(yōu)勝獎。
班會總結(jié)報告篇二
主題班會那天,孩子們精心設(shè)計的賀卡把教室裝扮得格外漂亮,很有節(jié)日氣氛。經(jīng)過充分準(zhǔn)備,主題班會開始了。
1.相聲小品有趣又引人思考。學(xué)生自編自演的小品,素材來源于小趙和他媽媽,也直接反映了一些學(xué)生面臨的現(xiàn)實問題。小品中的男孩長期沉迷網(wǎng)絡(luò),不顧媽媽苦口婆心的勸說,成績嚴(yán)重下滑,母子矛盾升級,終于孩子對母親說了粗話還動手打了媽媽……最后在親情的感召下孩子認(rèn)了錯,母子擁抱在一起。小品真實動情,受到了學(xué)生的歡迎,引起他們思考。相聲《與父母過招》則以幽默詼諧的語言告訴大家應(yīng)該與父母真誠相處。
3.親子互動,情意濃濃。在進行到“你是貼心子女嗎”這個環(huán)節(jié)時,孩子和父母背對背提問題、同答問題,內(nèi)容涉及父母的生日、職業(yè)、愛好等等。有的學(xué)生對答如流,真是貼心子女:有的對家長的信息一無所知,令學(xué)生反思:當(dāng)我們心安理得地吃著生日蛋糕的時候,為什么卻常常忽略了父母的感受?在投球游戲中,父母和孩子一起合作,贏了的自然高興,高呼“親情的力量”;輸了的也很愉快,難得父母和孩子一起玩得這么開心。一位媽媽說:“平時很少和孩子一起玩,今天才發(fā)覺,和孩子在一起的時間太少了?!?BR> 5.家長和老師,配合不忘引導(dǎo)。在整個班會過程中,家長和班主任一直認(rèn)真傾聽,積極參與、配合;關(guān)鍵時刻,又不忘引導(dǎo)。小蘭的家長懇切地對孩子說,我們做父母的會多了解你們的想法和感受,你們也應(yīng)該有事多和父母說,不要總藏在心里。只有雙方都做到真誠、主動,才能不斷增進彼此的感情,成為朋友。
班會總結(jié)報告篇三
廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院10級會本9班“優(yōu)良班風(fēng),你我共建”主題班會于20xx年xx月xx日晚八點鐘準(zhǔn)時開展,并取得了圓滿成功。本次主題班會一共有八個環(huán)節(jié),分別是:主持人開場白,合唱班歌,班長發(fā)言,班委工作匯報,有獎競答,頒發(fā)獎品,嘉賓點評,班會結(jié)束—齊喊班級口號。
首先,主持人以熱情高昂的開場演講,深深抓住本次主題班會的主題內(nèi)容,接著,全體同學(xué)以及在場的嘉賓們以最響亮的歌聲唱響我們會本9班的班歌—《青春無畏》,緊接著我們班每位班委上臺進行工作匯報,對班集體一直以來比較突出的問題進行了簡短的批評與總結(jié),然后我們?yōu)榱艘霭鄷闹黝}內(nèi)容設(shè)置有獎競答的環(huán)節(jié),使同學(xué)們以輕松,愉悅的心情,積極融入到班會的主題內(nèi)容里,讓同學(xué)們在解答問題的過程中,同時也能學(xué)習(xí)和了解到優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)的根本,促使同學(xué)們能得到深刻的印象!
接下來,我們以新穎的頒獎內(nèi)容和頒獎獎品,進一步的調(diào)動全體成員的積極性,使現(xiàn)場的活動效果更加的生動和活躍,從而達(dá)到緩解班會主題內(nèi)容帶來的嚴(yán)肅感和枯燥感!因而這是本次主題班會的亮點!然后,主持人控制好現(xiàn)場氣氛之后,請出在場的嘉賓進行本次主題班會生動形象而富有深刻性意義的點評!最后,班長走向講臺,全體起立,帶領(lǐng)全體同學(xué)以飽滿的熱情齊喊班級口號——九生輝青春無畏超越夢想奮發(fā)圖強!
在學(xué)校廣泛開展班級活動之際,班委會成員經(jīng)過小組討論及廣泛聽取同學(xué)意見,結(jié)合班級現(xiàn)狀,決定圍繞班風(fēng)建設(shè)開展一次主題班會。在大家的共同策劃和組織下,我們班于20xx年xx月xx日在a204教室成功的舉辦了一場“會計9班特種style—優(yōu)良班風(fēng),你我共建”的主題班會。
此次班會由組織委員陳永祥主持,全體同學(xué)熱情洋溢,積極參與了主題班會!在班會開展的過程中,全體同學(xué)遵守會場紀(jì)律,按要求完成了主題班會的內(nèi)容。在結(jié)束班歌的合唱和各班委們精彩的工作匯報之后,我們展開了有獎競答環(huán)節(jié),會場中,同學(xué)們積極討論問題,踴躍發(fā)言,同時主持人以親切幽默的風(fēng)格增進了活動的氣氛,既保持了現(xiàn)場的嚴(yán)肅性,也活躍現(xiàn)場的氣氛!達(dá)到了預(yù)期所要實現(xiàn)的效果。接著主持人緊湊班會主題邀請了在場的嘉賓進行了本班會的點評。嘉賓們做了全面的概括總結(jié),并分享了自己的親身經(jīng)歷和感受,提出對同學(xué)們的一些具體要求和對未來規(guī)劃的寶貴建議。班主任的講話親切有感染力,分析了我班當(dāng)前形勢并為我們指明了學(xué)習(xí)實踐方向,是一次承前啟后的重要講話。本次主題班會是我們踏入大學(xué)校門第一次開展的活動,每一位班委和同學(xué)都非常用心的去感受主題班會給我們帶來的歡樂,因為這是是同學(xué)們共同度過四年珍貴大學(xué)時光,共同經(jīng)歷風(fēng)雨,感悟成的地方。班風(fēng)就如同企業(yè)文化一樣,是班級文化的代言,能反映出整個班的精神風(fēng)貌和行為作風(fēng);良好的班風(fēng)能塑造一個積極向上,團結(jié)協(xié)作,朝氣騰騰的班級氛圍,使班級內(nèi)的每一位同學(xué)都能身心受益。本次活動得到了全班同學(xué)的廣泛支持和積極響應(yīng),本次主題班會的成功舉行切實解決了一些存在的問題,在優(yōu)化班風(fēng)方面取得了良好的效果,同時也讓大家深刻的感受到了班集體中師生的深厚情誼。
以下是本次活動的精彩照片:
主持人開場白。
班長發(fā)言。
班委們的工作匯報。
精彩的有獎競答后的頒獎環(huán)節(jié)。
發(fā)人深省的嘉賓點評(班主任),班會后的全體大合照。
班會總結(jié)報告篇四
主題班會是大學(xué)生思想政治教育的主要手段,是輔導(dǎo)員開展工作的主陣地,是聯(lián)系學(xué)生的主渠道,交流學(xué)習(xí),今天本站小編給大家整理對主題班會的總結(jié)報告,謝謝大家對小編的支持。
根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求和部署,本班學(xué)習(xí)實踐活動在二零xx年四月二十九日晚上八點二十分在4108教室正式展開。
本班此次活動工作主要分為四個階段進行。第一階段是同學(xué)代表發(fā)言,每個同學(xué)都對科學(xué)發(fā)展觀有不同的認(rèn)識和理解。大家都一致認(rèn)為,作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,更要結(jié)合自身實際情況,把學(xué)習(xí)到的東西積極運用到學(xué)習(xí)和生活中去。
第二階段是嘉賓節(jié)目。我們很榮幸地邀請到我們外語系學(xué)生科科長艾老師、本班班主任李芳老師、以及07級各班的團支書來參加我們班的此次班會。為了使此次班會的氣氛更加活躍,我們還專門邀請艾老師為我們唱了一首歌,有了艾老師優(yōu)美的歌聲之后,同學(xué)們更加活躍、積極的投入到我們的活動中去。
第三階段是進行知識問答,首先,由主持人提出關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的問題,然后同學(xué)們舉手回答,在活動當(dāng)中,同學(xué)們都很認(rèn)真的思考并積極地回答主持人提出的問題。同時,在活動當(dāng)中,我們還設(shè)有獎品,回答問題正確的同學(xué)還有機會拿到精美的獎品。這樣不僅可以提高同學(xué)們回答問題的積極性,而且還可以讓同學(xué)們更好的了解到科學(xué)發(fā)展觀的知識,這為我們班以后開展的各項學(xué)習(xí)活動打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
第四階段是老師進行發(fā)言總結(jié)。首先是艾老師對我們此次班會給予了很高的評價。然后,他又結(jié)合實際,要求我們同學(xué)要結(jié)合自身實際情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行提出的科學(xué)發(fā)展觀。同時他還要求我們在學(xué)習(xí)書本知識外,平時還要多閱讀各方面的知識,拓寬自己的知識面,而且還應(yīng)該積極參加各種社會活動和實踐,充分應(yīng)用所學(xué)知識以及學(xué)習(xí)各種技能,使自己成為一個全面協(xié)調(diào)發(fā)展并與社會同步的人。在艾老師總結(jié)完之后,接著就是李芳老師給我們講話,她說在她去越南的半年時間里,回來之后我們都成長了不少,在處理事情時知道自己該做什么、不該做什么,不像以前大一時那么不懂事了。然后,她又聯(lián)系科學(xué)發(fā)展觀,向我們提出,作為大學(xué)生,我們不僅要提高自己的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力。同時也要提高自己的綜合素質(zhì)。既要抓好自己的學(xué)習(xí),又要豐富自己的生活。既要謀求自身的發(fā)展,又要心懷他人和集體,樂于助人,有全局觀念。兩位老師的總結(jié),讓我們受益匪淺。最后,我們合唱了一首《走進新時代》來結(jié)束我們這次的主題班會。
通過此次班會,同學(xué)們加深了對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識,活動受到大家的一致好評,同學(xué)們都紛紛表示,對科學(xué)發(fā)展觀的意義重大,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的工作做好、做足,以實際行動來餞行科學(xué)發(fā)展觀。
主題:無私奉獻(xiàn),雷鋒----弘揚雷鋒精神,向優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘,許鑫同學(xué)學(xué)習(xí)。
參加人員:工業(yè)設(shè)計09-1班全體同學(xué),指導(dǎo)教師張勇。
目的:1、使全班同學(xué)更深刻的了解雷鋒的精神,發(fā)揚學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,提高自身素質(zhì),樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。
2、通過對優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘和許鑫同學(xué)先進事跡的介紹,讓同學(xué)更加熱愛生活,真正了解助人為樂的意義與無私奉獻(xiàn)精神的深刻內(nèi)涵,并鼓舞激勵每一名同學(xué)努力成為一名合格優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。
3、并通過此次主題班會,使班級凝聚更強,更好的加強同學(xué)與同學(xué)間的交流和溝通。
流程:4月8日上午于丙2-305開展以“弘揚雷鋒精神,向優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘,許鑫同學(xué)習(xí)”為主題的主題班會,并圍繞如何創(chuàng)建優(yōu)秀團支部進行了討論。
1、班級同學(xué)討論,決定班級團支部發(fā)展方向,最終決定將工業(yè)設(shè)計09-1班團支部發(fā)展方向定為服務(wù)雷鋒團支部。
2、主持人先對雷鋒本人以及雷鋒的優(yōu)秀事跡進行了介紹,并邀請同學(xué)進行補充和發(fā)言。
3、同學(xué)積極討論了當(dāng)代大學(xué)生將如何把雷鋒精神體現(xiàn)在當(dāng)今社會中。
4、而后,主持人又對黃船釘同學(xué)以及許鑫同學(xué)的先進事跡進行了介紹。
5、同學(xué)就此展開了熱烈的討論,有人認(rèn)為值得學(xué)習(xí),也有人覺得是魯莽,暫且不探討誰對誰錯,同學(xué)們都一致肯定在他們身上雷鋒精神得到了發(fā)揚。
通過本次主題班會同學(xué)間的討論,我們確定了兩個大方面:
一、從思想上出發(fā):
1、繼續(xù)按照上學(xué)期的方式,每個月定期以班會的形式召開一次思想交流會,以此加強同學(xué)們的思想建設(shè),提高同學(xué)們思想覺悟,也是為了班級同學(xué)更加團結(jié),凝聚力更強,同學(xué)間溝通更好。這次班團會的召開使同學(xué)們真正的認(rèn)識到服務(wù)社會,將雷鋒精神融入到我們生活當(dāng)中是一件必要以及十分值得并且高尚的事情。
2、我們應(yīng)該多看,多學(xué),多了解現(xiàn)代英雄楷模和公仆事跡,明確雷鋒精神的延續(xù)是靠大家的努力和堅持。明確自身的價值,以及自身價值的重要性。
3、并號召同學(xué)從自身做起,要求本班同學(xué)養(yǎng)成。
自我總結(jié)。
的習(xí)慣,在幫助他人以及日常生活中要善于總結(jié),并從中對自己有新的認(rèn)識,及時總結(jié),對不好的習(xí)慣應(yīng)即使及時改正。對好的事情,好的精神要發(fā)揚光大,對錯誤的思想要杜絕,有苗頭時要即時改正。要有明辨是非的能力。
二、從行動上出發(fā):
1、班級將不定期舉行團日活動,其主旨皆為發(fā)揚雷鋒精神,讓同學(xué)們親自動手,親身融入到學(xué)習(xí)雷鋒的隊伍中。從而真正意義上的做到將雷鋒精神傳承下去。
2、號召全體同學(xué)成為志愿者,從小事做起,從身邊做起,服務(wù)同學(xué),關(guān)心他人,熱愛生活,回報社會。
3、班級內(nèi)部繼續(xù)把一幫一小組傳承下去,同時作為學(xué)校志愿者,走在學(xué)校每個角落看見垃圾雜物要主動撿起并投入垃圾箱內(nèi),能在校外乘車時做到見到老人,小孩,孕婦即使主動讓座。
結(jié)語:我們在志愿服務(wù)的同時也能夠鍛煉自己,提高自身的修養(yǎng)和綜合素質(zhì),努力成為合格的大學(xué)生,更好的實現(xiàn)自身價值以及服務(wù)社會。通過本次主題班會同學(xué)們已經(jīng)達(dá)成將雷鋒精神傳承下去必要性的共識。
從自身做起,幫助他人,服務(wù)社會,在幫助他人的同時我們得到不僅是他人的感謝,并且當(dāng)我們看到他們的笑容時我相信每個人都會從內(nèi)心感到付出的值得,我們在奉獻(xiàn)的時候收獲到的總是比付出的多的多。再此,工業(yè)設(shè)計09-1班,號召全體同學(xué)想黃船釘,許鑫同學(xué)學(xué)習(xí),將雷鋒精神傳承下去,感動他人,更是感動自己!
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班會總結(jié)報告篇五
就在前些天我們班開了有關(guān)理想與信念的主題班會,班內(nèi)同學(xué)都積極主動地發(fā)言,談理想談信念,有的人在談自己的理想時能夠侃侃而談,有人雖是三言兩語卻也讓人激情澎湃。
這次主題班會也引發(fā)了我對理想與信仰的思考。當(dāng)年高考前雄心壯志的我們都到哪里去了,現(xiàn)在庸庸碌碌的我們難道丟失了當(dāng)年的夢想了嗎,仔細(xì)想想,答案是否定的,但現(xiàn)在我們?yōu)槭裁锤械阶约簯猩⑸菀?,不思進取呢,究其原因,人性的懶散讓我們習(xí)慣了安逸的生活,我們慢慢變成了溫水鍋里的青蛙,習(xí)慣了過著與同伴們一樣的生活。然而,深知生于憂患,死于安樂的我們怎么會向鍋里的青蛙慢慢死去。
當(dāng)今社會,面對中國經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,面對改革開放時代的急劇變化,有些學(xué)生缺乏“為中華崛起”而讀書的理想和信念。作為新世紀(jì)社會主義國家的創(chuàng)設(shè)者,我們應(yīng)該繼承先輩們的光榮傳統(tǒng),執(zhí)著鑒定與自己的信仰,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的才華!
班會總結(jié)報告篇六
教育目標(biāo)通過學(xué)會感恩主題班會教育,使學(xué)生學(xué)會與父母平等溝通,正確認(rèn)識父母對自己的關(guān)愛和教育,以及可能產(chǎn)生的矛盾,克服逆反心理。今天本站小編給大家找來了感恩主題班會的總結(jié),供大家參考和閱讀。
“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人?!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。
這次“感恩媽媽”主題班隊會教育活動,讓我靜下心來認(rèn)真思考了太多問題,也回顧了許多往事,它深深觸動了我的心弦。我在心里自問,感恩是什么?是啊,有多少人仔細(xì)思考過這個問題?“感恩”不就是人對恩惠心存感激的一種表現(xiàn)嗎?是一個人所應(yīng)該具有的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康性格的表現(xiàn),更是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來,我國就有“知恩圖報”、“投我以桃,報之以李”的說法。“羊有跪乳之恩”“鴉有反哺之恩”“贈人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老”,這些都因懷有一顆感恩的心啊。懷有一顆感恩的心,人就會以平等的眼光看待每一個生命,就會懂得尊重的含義,懂得尊重生命、尊重他人、尊重自己,同時,也才能體會到自己的職責(zé),自身的價值。
當(dāng)我們還是襁褓中的嬰兒時,我們是極易夭折的;當(dāng)我們青春年少不諳世事時,我們也極易誤入歧途。今天,我們能強健而正直的生活著,我們應(yīng)該對那些在我們生命歷程中用關(guān)愛扶持我們的人,用智慧啟迪我們的人,用美德陶冶我們的人,用真情沐浴我們的人,心存感激。心存感激,是一種朗朗的心境,一種人性的光輝,天空因此而變得湛藍(lán),空氣因此而變得濕潤,美好的事物因此而變得離我們很近很近。感恩就是對自己擁有的一切要心懷感念,并應(yīng)該從內(nèi)心自覺以自己的實際行動來回報社會。感恩是道德養(yǎng)成的過程,最終生成一種道德自覺。?我們在父母的厚愛中成長,我們是否有一顆感恩的心?對待周圍的同事,你有沒有心中只有自己,沒有他人的現(xiàn)象?我們都曾在父母的溺愛中生長,有許多人,心中只有自己,沒有他人。平時同事之間的相處,學(xué)會與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對待周圍的人,在社會大家庭中,懷著一顆感恩的心,處理好同事之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛學(xué)生愛集體。大愛無邊!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。
通過此次學(xué)習(xí),我要做到以下幾點:
一、增強感恩意識,常懷感恩之心。
感恩是人的一種道德心態(tài),常懷感恩之心,是人的一種精神境界,內(nèi)心和諧,心靈寧靜。只有每個人充滿感恩,社會才和諧融洽,家庭才充滿溫馨幸福,世界才和平。感恩祖國,是祖國讓我平安穩(wěn)定;感恩父母,是他們用愛撫養(yǎng)我成長;感恩師長,是他們讓我走出愚昧無知;感恩朋友,是他們幫助我走出困境;感恩配偶,是她讓我一個溫暖甜蜜的港灣;感恩社會,是社會不斷讓我去磨練自己,變得成熟理性。古人說:“滴水之恩,必以涌泉相報”。只有懂得去感恩的人,心靈才會得凈化,生活才會充實,才懂得用愛去回報。只有懂得感恩的人,對社會、家庭、事業(yè)才會責(zé)任感,才會去盡職盡責(zé)干好事業(yè),扎實工作;才會去盡心盡力承擔(dān)照顧好家庭的責(zé)任,才會去回報社會給予的關(guān)愛。作為一名老師,要常懷感恩之心,扎實工作,全心全意教書育人。
二、心懷感恩,扎實工作。
我們生活在經(jīng)濟社會全球化、社會生活錯綜復(fù)雜、競爭壓力日益增大、工作節(jié)奏越來越快、科技迅猛發(fā)展的時代里,在工作中,每一天都要與社會、與他人直接或間接的發(fā)生接觸和聯(lián)系,必然會得到社會、他人直接或間接的幫助和支持。個人的成長進步都離不開社會這個廣闊的舞臺,離不開組織的呵護、教育、栽培,離不開領(lǐng)導(dǎo)們、同事們、朋友們的關(guān)心、幫助、技持。因此,在日常的生活和工作中,我們要提升道德素質(zhì),升華感恩意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,熱愛自己的祖國,忠誠于自己的組織,以積極向上的態(tài)度面對生活、面對工作、面對人生,正確處理好個人與集體、自己與組織、與同事、與社會的關(guān)系,始終保持一份新奇、一份愉悅、一份平常的心情和昂揚向上的精神狀態(tài),加深與親人朋友之間的溝通,增強對社會、組織、同事的責(zé)任感,把感恩父母、感恩朋友、感恩同事、感恩組織、感恩生活、工作、感恩自然、感恩社會融入到腦海里,讓感恩之情滲透在自己工作生活中的點點滴滴,把平凡的工作當(dāng)成事業(yè)不可缺少的一部分來干,把本職崗位作為陣地來堅守,對工作生活始終充滿信心和希望,把動力變成能力,既要珍愛生命,珍視友情,珍惜團結(jié),勤奮好學(xué),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),誠信做人,用心做事,忠于職守,盡職盡責(zé),開拓創(chuàng)新,做好工作,完成任務(wù),作出貢獻(xiàn),又要擁有感恩心態(tài),感悟感恩心態(tài),受益感恩心態(tài),考慮、愛護、尊重、關(guān)心、協(xié)助他人的發(fā)展,把自己才和能、光和熱奉獻(xiàn)給他人、國家、社會,讓對他人的愛、對組織的愛、對祖國的愛、對人民的愛充盈、流動在工作中的各個角落,在回報他人、回報組織、回報社會中感受快樂,建功立業(yè),實現(xiàn)自己的理想,書寫人生壯麗篇章。
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活在倍受父母親人呵護的中學(xué)生在享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心,我們班在這周進行了感恩教育,召開系列主題班會——《學(xué)會感恩》。
前言:
有一種感情注定只能付出,她的名字叫愛。
世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情;傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷;瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
世界上有一種寬容的愛,像高山似大海,包容著一切。他的名字叫父愛。
1、提高我班同學(xué)感恩情懷;。
2、使同學(xué)懂得父愛、母愛的偉大;。
3、提高班級的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強對父母的關(guān)心;。
4、從而提升班級的綜合能力,打創(chuàng)優(yōu)秀班級體。
下午第二節(jié)課,班主任及任課老師進入教室后,主題班會在在韓紅《天亮了》的歌聲中拉開了帷幕,同學(xué)們靜靜地觀看同學(xué)們的演講,雖然音響效果不佳,但同學(xué)們都側(cè)耳聆聽,聽著聽著,感動的淚水不由地沾滿了衣衫,擦濕了紙巾,老師們也被同學(xué)們的感人演講所征服,所震撼!之后同學(xué)們說了一些自己對父母的了解,其中龍嫚亭同學(xué)就講了一些自己父母感人、坎坷的歷程,及表達(dá)了自己對父母的愛!在場的同學(xué)無不為之動容!深深的陷入沉思之中!隨之主持人提出問題:“你對父母了解多少?”。在播放了鄒越老師《愛父母》的感人演講之后,同學(xué)重新反思了這么多年父母為自己所付出的一切。在紙上,同學(xué)們都寫下了自己最想對父母說的話。
最后在嘹亮的歌聲《感恩的心》中,主題班會活動圓滿結(jié)束。這次活動得到了班主任與任課老師的肯定和支持,他們認(rèn)為這樣的活動要多開展,讓學(xué)生時時、事事受到教育,得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。
在學(xué)校統(tǒng)一布置下,第十二周星期四最后一節(jié)課,我班舉行了以感恩教育為主題的班會。先將活動情況作一簡單總結(jié)。
一、活動目的。
1、提高我班同學(xué)的感恩情懷。
2、是同學(xué)懂得父愛母愛的偉大。
3、通過感恩教育提高學(xué)生的認(rèn)識和端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強對父母的關(guān)心。提升班級的綜合能力。
(一)在《感恩的心》的歌聲中拉開本次活動的序幕。全班共唱《感恩的心》,并誦讀歌詞。
(二)老師給同學(xué)講述歷史上感恩父母的故事,讓學(xué)生靜靜傾聽。
(三)讓學(xué)生聽后發(fā)表自己父母給予的愛的理解。
(四)說說自己身邊愛的故事。
(五)謝老師給學(xué)生講述現(xiàn)實生活中的一些感人的故事。
(六)學(xué)生談自己對故事的看法。
(七)老師現(xiàn)場提問。
1、你知道你父母的生日嗎?
2、你知道你父母穿的鞋子鞋碼是多少?
3、你父母的體重是多少?
4、你父母最愛吃的食物是什么?
5、你父母最喜歡穿什么顏色的衣服?
6、除了感恩父母我們還應(yīng)該感謝誰?
(八)齊讀古詩《游子吟》,再唱《感恩的心》。
三、布置任務(wù)。
為父母做一件表達(dá)感謝的小事。
四、活動結(jié)束。
五、小結(jié)。
通過這次主題班會同學(xué)們深受感動,有些同學(xué)在聽故事的時候留下了淚水,懂得了父母對自己關(guān)愛,懂得了要感謝身邊所有關(guān)愛自己的人,活動達(dá)到了預(yù)期目的。
班會總結(jié)報告篇七
本次班會的目的是加強班級建設(shè),促進班級氛圍更加融洽,提高學(xué)生之間的凝聚力和協(xié)作能力。本次班會活動在2023年5月12日,星期三,18:30-20:00,在圖書館五樓順利舉行?;顒佑?2062031班班主任程華雄老師主持,班上同學(xué)及班委共同參加?;顒娱_始前,程老師對活動進行了詳細(xì)部署,明確了每個班委的工作任務(wù),確?;顒幽軌蝽樌M行。
活動開始后,首先由班主任程老師發(fā)表了熱情洋溢的開場致辭,他首先對到場的同學(xué)們表示了熱烈的歡迎,接著簡要介紹了本次班會的目的和意義,并對班級未來的發(fā)展提出了殷切的希望。接著,程老師宣布了班會的主要議程,包括觀看班級成長記錄片、進行主題討論、進行班委述職報告和自由發(fā)言等環(huán)節(jié)。
在第一個環(huán)節(jié)中,我們通過觀看班級成長記錄片,回顧了班級從成立至今的發(fā)展歷程,其中包括班級同學(xué)們在各類比賽中取得的優(yōu)異成績,以及同學(xué)們在課堂學(xué)習(xí)、社會實踐、文體活動等方面的精彩表現(xiàn)。這個環(huán)節(jié)讓同學(xué)們更加深入地了解班級的整體成長歷程,感受到了班級成員之間的互助和協(xié)作精神。
在主題討論環(huán)節(jié)中,同學(xué)們積極參與,紛紛發(fā)表了自己的看法。同學(xué)們一致認(rèn)為班級的凝聚力比以前更加強大,同學(xué)們之間的友誼更加深厚,這也使得班級更加具有向心力和凝聚力。
在第三個環(huán)節(jié)中,班委們進行了述職報告,他們就任期內(nèi)的職責(zé)和任務(wù)進行了詳細(xì)介紹,并對自己的工作進行了總結(jié)和反思。述職報告讓同學(xué)們更加了解班委們的工作和付出,也使班級成員之間的關(guān)系更加緊密和融洽。
在自由發(fā)言環(huán)節(jié)中,同學(xué)們紛紛表達(dá)了對班級建設(shè)的看法和建議,并對班級未來發(fā)展提出了很多建設(shè)性的意見和建議。同學(xué)們紛紛表示,班級成員之間的友誼更加深厚,班級氛圍更加融洽,同學(xué)們之間的協(xié)作更加默契。
在本次班會活動中,我們不僅回顧了班級的成長歷程,也討論了班級未來的發(fā)展方向。通過這次班會,同學(xué)們更加深入地了解班級的整體情況,也更加了解班級成員之間的友誼和協(xié)作精神。同時,我們也意識到班級建設(shè)中還存在著一些問題和不足,需要我們共同努力和改進。
在本次班會活動的總結(jié)中,我們首先要感謝程老師的指導(dǎo)和支持,同時也感謝各位班委的辛勤付出和同學(xué)們的積極參與。本次班會讓我們更加深入地了解班級成員之間的關(guān)系和協(xié)作精神,也為我們未來的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。
總之,本次班會是一次富有意義的活動,通過本次活動,同學(xué)們之間加深了友誼,也增加了對班級未來發(fā)展的信心和期待。我們相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我們一定能夠更加團結(jié)協(xié)作,共同創(chuàng)造更加美好的明天。
班會總結(jié)報告篇八
班會是大學(xué)生思想政治教育的有效形式和重要載體,在不同時期、不同階段有針對性地開展主題班會教育活動,豐富主題班會內(nèi)容,創(chuàng)新主題班會形式,增強實效性。本文是本站小編為大家整理的大學(xué)主題班會總結(jié)范文,僅供參考。
在校團委的指導(dǎo)下本月30號下午10級連鎖二班新生開展拉新學(xué)期的第一次主題班會暨團日活動.
此次活動以“我的祖國”“愛國”為主題,“如何正確的愛國”為內(nèi)容,目的是為了讓每一個剛剛步入大學(xué)生活的我們對祖國的愛國方式進行一個正確的引導(dǎo),讓每個新生用正確的方式去熱愛自己的祖國,擁有一個正確的方向與目標(biāo).
在這次活動中,我們班先把班上同學(xué)分成多個小組,對愛國方式進行討論。然后由各個小組的同學(xué)推薦一位代表進行總結(jié)性的發(fā)表演講,接下來就是學(xué)生代表關(guān)于“我的祖國”“愛國”的演講,最后是當(dāng)場的其他系的同學(xué)和大二學(xué)長關(guān)于學(xué)生代表的演講的點評以及就此次活動主題的發(fā)言,引發(fā)了同學(xué)們深入的思考和積極的討論。
此次活動給了同學(xué)們一次思想較林的平臺,引發(fā)同學(xué)們對用什么方式愛國的暢想、思考與啟示,同時也增加了班級成員之間團結(jié)合作的精神。大這次活動中也體現(xiàn)了我們在組織班會和團日活動中的不足之處。比如活動之前沒有做好宣傳工作以至活動當(dāng)天同學(xué)們準(zhǔn)備并不充分;活動過程中對于活動氣氛和同學(xué)們的積極性沒有更充分的調(diào)動起來等等。這些都是在以后的團日活動中亟待解決的,我們會避免同樣問題的發(fā)生。
在以后的工作中,我們商管系連鎖二班全體班委將總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,將班會與團日活動做的盡善盡美,并一如既往的支持校團委的各項工作的展開。
4月16日下午,12級動物科學(xué)全體同學(xué)在二教樓召開以“我的大學(xué)、我的專業(yè)、我的夢想”為主題的班會。本次班會目的在于讓同學(xué)們充分融入班集體,深入認(rèn)識,了解大學(xué)生活,加深對本專業(yè)的認(rèn)識,從而盡快明確學(xué)習(xí)目標(biāo),建立職業(yè)理想,規(guī)劃好大學(xué)四年的生活。
班會的內(nèi)容豐富多彩,從各方面深入剖析大學(xué)生活,讓同學(xué)們認(rèn)識到大學(xué)生活的精彩和專業(yè)的寬闊前景,給同學(xué)們一種煥然一新的感覺,贏得了一片片熱烈的掌聲,班會的內(nèi)容主要包括以下三個方面:
一、了解大學(xué)生活,規(guī)劃大學(xué)生活。
大學(xué),是夢想起航的地方,這里需要同學(xué)們帶著“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌”的信念踏上征程。做主自己的大學(xué)生活需要做到以下幾點:第一,確立目標(biāo)和建立計劃。著需要有堅持的毅力,前進的過程總是辛苦的。第二,要放遠(yuǎn)眼光,即不被暫時的情緒影響導(dǎo)致思想沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。第三,樹立就業(yè)危機感。目前就業(yè)形勢異常嚴(yán)峻,我們唯一的出路就是擁有才能。第四,實現(xiàn)知識于能力并舉。同時,要博學(xué),多看些立志和有思想內(nèi)涵的書籍,從而了解社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的時政經(jīng)濟新聞。
二、了解本專業(yè)知識,專業(yè)前途,專業(yè)學(xué)習(xí)和就業(yè)定位。
三、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),確立職業(yè)目標(biāo)與理想大學(xué)需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊肷鐣?,大學(xué)要活得精彩,一定要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),確立各自的職業(yè)理想。目標(biāo)可以很粗略,只代表一個方向,朝著這個方向前進,逐步完善自己的目標(biāo),就算失敗了也要有所收獲。大學(xué)的生活要學(xué)會思考,只有經(jīng)過思考,才可以知道自己的不足,才可以充分利用時間。在大學(xué)要懂得時刻反思自己的行為,確立自己的目標(biāo),才能在大學(xué)生活里有所收獲,實現(xiàn)自己的愿望。
大學(xué)是一生中儲備知識,性格成熟的最為寶貴的時期。正如”人生因為有夢,才會有希望;心若在,夢就在,就算失敗了,我們還可以重頭再來”。大學(xué)是人生奮斗中最美好的時光。我們應(yīng)該好好把握。
本次班會還播放了以前師兄師姐們學(xué)習(xí)工作的ppt,同學(xué)們很多受之鼓勵。在一片熱烈的掌聲中結(jié)束了。
通過本次班會,通過學(xué)們對大學(xué)生活有了深入的了解,對學(xué)習(xí)明確目標(biāo),都表示要把握好時間努力奮斗,積極進取,為以后的職業(yè)生涯鋪好康莊大道。
大學(xué)生戀愛現(xiàn)象非常普遍,已成為輔導(dǎo)員日常學(xué)生工作中的重要的一和綜合素質(zhì)。
部門,引導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀,對于學(xué)生個人的發(fā)展、班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)等方面都有重要意義。下面從其形成原因、特點及目前存在問題及解決方式等方面有重要意義。
一、大學(xué)生戀愛的普遍原因:
二、大學(xué)生戀愛的心理特點:
1、自主性強:個性突出,易沖動,不受傳統(tǒng)習(xí)俗的局限,當(dāng)喜歡上一位異性后,傳統(tǒng)的“托人傳達(dá)”和含蓄的“暗送秋波”已不采用,而“單刀直入”是大多數(shù)人的首選,聽其自然發(fā)展以求水道渠成,由此看來大學(xué)生面對愛情的方式大膽直率敢說敢為,敢于主動表達(dá)非被動等待。
2、戀愛動機簡單化:許多大學(xué)生在戀愛中沒有考慮到將來的結(jié)婚,主要是感情寄托。有許多同學(xué)反映“學(xué)醫(yī)課程多,競爭激烈,責(zé)任大,精神壓力大,有必要找一位知己傾訴,同時又能相互鼓勵、互相幫助,把學(xué)習(xí)搞好兩全其美,何樂而不為?”
3、不成熟性與不穩(wěn)定性:當(dāng)前大學(xué)生的戀愛,呈現(xiàn)低年級化,人數(shù)呈上升趨勢。一年級就開始談戀愛的已不是個別現(xiàn)象,有的學(xué)生甚至一進校就談戀愛。這些低年級學(xué)生,由于社會閱歷淺,思想單純,很多學(xué)生對于自己的人生目標(biāo)和需要,還沒有一個很清楚的概念,造成在對待戀愛問題上簡單、幼稚和不成熟。在擇偶標(biāo)準(zhǔn)上,往往重外表,輕內(nèi)在。在戀愛方式上,往往重形式,輕內(nèi)容。在戀愛行為中,往往重過程,輕結(jié)果;重享樂,輕責(zé)任。這種戀愛問題上的不成熟性,加之他們在就學(xué)期間經(jīng)濟上尚未獨立,戀愛過程中感情和思想易變,缺乏妥善處理戀愛中情感糾葛的能力,極易造成戀愛的周期性中斷,或?qū)賽蹖ο蟮倪x擇漂泊不定,戀愛的成功率很低。
三、大學(xué)生戀愛存在的問題:
1、戀愛動機不端正:有些大學(xué)生的戀愛動機不是出于愛情本身,而是為了彌補內(nèi)心的空虛、孤獨或隨大流有從眾心理。這類學(xué)生在擇偶時很少把戀愛行為與婚姻結(jié)合起來考慮,缺乏責(zé)任感。還有極少數(shù)的學(xué)生為了顯示自己的魅力,同時和幾位異性同學(xué)交往、周旋,搞多角戀愛,甚至和誰都不確定戀愛關(guān)系。不道德的多角戀愛易引起紛爭、不幸和災(zāi)難,也極易發(fā)生沖突,釀造悲劇,最終是對所有當(dāng)事人都產(chǎn)生不良后果。
2、單相思與愛情錯覺:單相思是指異性關(guān)系中的一方傾心于另一方,卻得不到對方回報的單方面的“愛情”。愛情錯覺則是指在異性間的接觸往來關(guān)系中,一方錯誤地認(rèn)為對方對自己“有意”,或者把雙方正常的交往和友誼誤認(rèn)為是愛情的來臨。它是單相思的另一種形式,它常會使當(dāng)事人想入非非,自作多情。單相思與愛情錯覺都是戀愛心理的一種認(rèn)知和情感的失誤。單相思使某些學(xué)生陷入痛苦的境地,處于空虛、煩惱,甚至絕望之中。處理不好對以后的戀愛婚姻生活都有消極的影響,因此,陷入單相思的大學(xué)生要及早止步另做選擇。要想克服單相思和愛情錯覺,重要的是正確理解愛情的深刻含義,同時用理智駕馭情感,尊重對方的選擇,不可感情用事。
3、失戀:失戀是指戀愛過程的中斷。它帶來的悲傷、痛苦、絕望、憂郁、焦慮、虛無等情緒使當(dāng)事人受到傷害。是人生中最嚴(yán)重的心理挫折之一。失戀所引發(fā)的消極情緒若不及時化解,會導(dǎo)致身心疾病。
四、培養(yǎng)健康的戀愛心理與行為。
1、樹立正確的戀愛觀:(1)提倡志同道合的愛情:在戀人的選擇上最重要的條件應(yīng)該是志同道合,思想品德、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。應(yīng)該是理想、道德、義務(wù)、事業(yè)的有機結(jié)合。一般情況下,異性感情的發(fā)展是沿著熟人-朋友-好朋友-知己-戀人這一線索發(fā)展的。在分享快樂和痛苦、共同成長的過程中,愛情就會產(chǎn)生和發(fā)展。(2)擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系:大學(xué)生應(yīng)該把事業(yè)放在首位,擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系,不能把寶貴的時間都用于談情說愛而放松了學(xué)習(xí)。因為學(xué)業(yè)是大學(xué)生價值感的主要支柱。(3)懂得愛情是一種相互理解,是相互信任,是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。理解對方是為個人和對方營造一種輕松和快樂的氛圍,相互信任是自信的表現(xiàn),責(zé)任和奉獻(xiàn)則意味著個人道德的修養(yǎng),它是獲得崇高的愛情的基礎(chǔ)。
2、發(fā)展健康的戀愛行為:(1)戀愛言談要文雅,講究語言美,行為大方。交談中要誠懇坦率自然,不要為了顯示自己而裝腔作勢,矯揉造作;不能出言不遜,污言穢語,舉止粗魯;相互了解,不要無休止地盤問對方,使對方自尊心受損。
(2)親昵動作要高雅,避免粗俗化。高雅的親昵動作發(fā)揮愛情的愉悅感和心理效應(yīng),而粗俗的親昵動作往往引起情感分離的消極心理效果,有損于愛情的純潔與尊嚴(yán),有損于大學(xué)生的形象,同時對旁人也是一種不良的心理刺激。(3)善于控制感情,理智行事。一方面要注意克制和調(diào)節(jié),另一方面要注意轉(zhuǎn)移和升華,參加各種文娛活動,與戀人多談?wù)剬W(xué)習(xí)和工作,把戀愛行為限制在社會規(guī)范內(nèi),不致越軌,要使愛情沿著健康的道路發(fā)展。通過這次班會希望同學(xué)們正確認(rèn)識大學(xué)生戀愛的利與弊!并且能夠正確的對待和處理大學(xué)生戀愛與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系!
道德是一個人的靈魂,也是一個民族的靈魂。對一個大學(xué)生來說具有較高的思想道德素質(zhì),具備良好的道德品質(zhì)和道德信念是一種責(zé)任,更是一種崇高的“人格力量”。在社會發(fā)展的今天,有較高的思想素質(zhì),樹立“做誠信人、說誠信話、辦誠信事”的誠信觀對于大學(xué)生來說具有重要意義。
班會首先解剖誠信的真實涵義,闡述“誠信史”,讓大家重溫誠信,領(lǐng)略其經(jīng)久不衰的內(nèi)在原因。然后列舉大量現(xiàn)實生活中誠信危機的事例,從政治、經(jīng)濟、生活等各個領(lǐng)域說明誠信的重要性,明確了誠信帶來得好處及不誠信帶了的惡果。聯(lián)系身邊的小事情,如學(xué)習(xí)中亂抄作業(yè),竊取他人勞動成果,作弊現(xiàn)象,生活中惡意拖欠緩交學(xué)費,工作中弄虛假材料求職等等。具體認(rèn)識誠信,讓誠信深入人心。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是華夏民族最崇尚的品質(zhì),也是一個人的為人之道和立身處事之本。這次主題班會的開展讓我們深刻的學(xué)習(xí)到了何為誠信,如何誠信。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該樹立誠信意識,見微知著,大處著眼,小處入手,提高自身素質(zhì),誠信做人。
為進一步提升提升學(xué)生防騙意識,保障學(xué)生生命財產(chǎn)安全,加強校園不良網(wǎng)絡(luò)貸款及防盜防騙的預(yù)防和教育,有效防范學(xué)生上當(dāng)受騙。各個輔導(dǎo)員針對自己專業(yè)的情況開展了一系列的主題教育活動。
在會上,汪志評老師為在場同學(xué)們講述了,防盜防騙基本常識,新型詐騙案件,不良校園貸以及學(xué)生社區(qū)、食堂、圖書館,校園周邊等場所易發(fā)案件的主要教育內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生身邊發(fā)生的典型案例,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)防騙安全教育的資料,進一步增強學(xué)生安全防范意識,普及防盜防騙知識,提高防盜防騙能力,遠(yuǎn)離校園貸,避免財產(chǎn)損失和上當(dāng)受騙。
先,盧月云老師向大家介紹何為校園貸,表示校園貸以其所謂“低門檻、無抵押、低利率”的特點,吸引無數(shù)學(xué)子落入騙局。隨后,對大學(xué)生校園貸的現(xiàn)狀進行了說明,通過講述大學(xué)生被騙的案例,給同學(xué)們講解了常見的詐騙手段和校園貸存在的陷阱,最后給同學(xué)們幾點防范校園網(wǎng)貸建議。
為了引導(dǎo)學(xué)生自覺遠(yuǎn)離新型的網(wǎng)絡(luò)借貸、提高防范風(fēng)險意識的能力,章連圳老師在本次晚點中引用我們身邊的一些實際案例告訴同學(xué)們新型校園貸的手段及其危害,讓大家對新型校園貸有了新層次的理解和認(rèn)識。
劉敏輔導(dǎo)員首先強調(diào)了防網(wǎng)絡(luò)電信詐騙的重要性,要求各位同學(xué)謹(jǐn)慎所有的危險信息,不要輕易相信不明的內(nèi)容。緊接著播放了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)電信詐騙實例的視頻,強調(diào)了網(wǎng)絡(luò)電信詐騙就在我們身邊,需要我們?nèi)ブ匾曀拇嬖?。最后,對我們身邊可能存在的網(wǎng)絡(luò)電信詐騙進行了探討,各同學(xué)也積極發(fā)言,對我們身邊可能遇到的各種問題進行了詳盡的分析,班會圓滿結(jié)束。
華清老師首先詳細(xì)的講解了校園貸的由來,提高同學(xué)們對校園貸的認(rèn)識,并舉出了有關(guān)校園貸受騙的多個實例,強調(diào)了校園貸的風(fēng)險:費率不透明、授信額度過高、風(fēng)控不嚴(yán)、催收方式野蠻等在便捷、低門檻背后,校園貸款存在的問題,正日漸凸顯,且開始以極端個例提醒風(fēng)險所在。她反復(fù)提醒學(xué)生們一定要有自我防范意識。接著,為同學(xué)們解釋了校園貸的類型,以及了解到了學(xué)校對于校園貸安全的重視、成效及體會等。
班會總結(jié)報告篇九
緣起:我們這一代人,缺乏文化根基,對此,我個人感到很遺憾也因如此,覺得讓同學(xué)們學(xué)習(xí)古文化精華很有必要。再加上,我們這一群人常常埋藏于書堆之中,對感恩也并非很重視,因此我們想借大家都在努力弘揚民族這一契機,以感恩教育為重點,以讀經(jīng)活動為抓手,使同學(xué)們再體驗中成長。
主題:走進經(jīng)典,體驗感恩。
目標(biāo):通過在全班范圍內(nèi)開展以"感恩文化"為主要內(nèi)容的"讀經(jīng)"活動,使學(xué)生更多地接觸和了解中華民族的優(yōu)秀人文傳統(tǒng),提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
說明:本次活動以學(xué)生自由組織為主,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和班干部的積極作用。
活動過程:。
第一部分:學(xué)習(xí)篇。
在記憶力最好的時候,多背點經(jīng)典,不求甚解,但求熟背,可以作為一種終身去消化,理解,受益的文化準(zhǔn)備。
形式:。
1、學(xué)生最好的感恩家長的方式,就是對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),因此,我們在前期開展了將感恩與責(zé)任相結(jié)合的大討論活動,并要求每位同學(xué)以此為題寫了一篇作文,借此機會,我們請三位同學(xué)與大家做一下交流。
2、班主任事先請了一位家長來到現(xiàn)場,與同學(xué)們交流一下他作為家長的看法。
3、游戲:判斷是非:同學(xué)們根據(jù)大屏幕上打出的中國古代著名的感恩詩詞判斷是否與作者相符。
第二部分:實踐篇。
對先前同學(xué)們在讀經(jīng)過程中的"無意識記憶"我們將在這一環(huán)節(jié)中適當(dāng)作出考驗,挖掘讀經(jīng)人才。
形式:。
1、根據(jù)大屏幕上打出的關(guān)于西方感恩節(jié)由來與中國的感恩文化進行對比,并請部分同學(xué)發(fā)言。
2、歌曲競猜:根據(jù)主持人播放的與主題有關(guān)的主題有關(guān)的歌曲旋律,猜出歌名,并由班級合唱隊成員表演。
3、小品。
第三部分:結(jié)合篇。
讓同學(xué)們將讀經(jīng)活動中的收獲與現(xiàn)實生活中遇到的問題結(jié)合起來,培養(yǎng)解決問題的能力。
形式:。
1、配樂朗誦《孤兒之歌》;。
2、辯論賽:關(guān)于"是否應(yīng)該把老人送進敬老院";。
3、教師參與:慷慨激昂的演講,呼喚同學(xué)們走進經(jīng)典,體驗感恩。
班會總結(jié)報告篇十
“關(guān)愛青春,呵護心理”
幫助學(xué)生樹立心理健康意識,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì),增強心理調(diào)適能力,促進學(xué)生人格的健全發(fā)展,正確認(rèn)識自我,增強自信心,學(xué)會合作與競爭,同時培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣和樂群的心理品質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)對挫折,適應(yīng)社會的能力。
20xx年xx月xx日。
二棟206教室。
花藝1001班全體成員。
1、主要展示方式—播放ppt,說明健康的重要性,解釋心里健康并不等于身體健康;。
2、大學(xué)生常見心理異常分析;。
3、大學(xué)生常見的一般心理問題,提出并討論;。
5、觀看“大學(xué)生里的百萬富翁”視頻,觸發(fā)同學(xué)們心中最真實的自己,更確定自己的目標(biāo)。
1、通過各種心理測試互動、激發(fā)同學(xué)們的興趣。
2、讓同學(xué)們在互動中去體會心理健康的真正含義。
3、思考與討論、同學(xué)們自主上臺發(fā)言,說出自己的感受和一些想法。
4、通過看視頻讓同學(xué)們更加深入了解心理健康的重要性。
這次心理健康主題班會的展開讓我們意識到面對豐富多彩的大學(xué)生活,我們要不斷增強自己的心理健康意識,不斷促進我們?nèi)烁竦慕∪l(fā)展,正確認(rèn)識自己,同時提高我們應(yīng)對挫折,適應(yīng)社會的能力。這次班會也讓我們懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系的重要性。
心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!我們只有保持一個健康的心態(tài),懂得自我調(diào)節(jié)和適應(yīng),我們明天會更加美好。
班會總結(jié)報告篇十一
我計科0902班于20xx年x月x日(星期x)開展了以“不信謠不造謠不傳謠”為主題的主題班會。借此契機引導(dǎo)廣大學(xué)生理性地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)、真實地面對網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò),樹立理性上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)意識,拒絕“網(wǎng)絡(luò)謠言”,摒棄不良信息,遠(yuǎn)離文化垃圾,規(guī)范上網(wǎng)行為,提高上網(wǎng)質(zhì)量。
不信謠不造謠不傳謠。
2、希望廣大青少年網(wǎng)民朋友們,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言糟粕,攜手營造一個清新、健康、積極向上的互聯(lián)網(wǎng)共有家園,為推動我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
(1)閱讀“網(wǎng)絡(luò)謠言”相關(guān)材料;
(2)觀看“謠言實例”相關(guān)資料的視頻;
(3)請同學(xué)們發(fā)表自己對“網(wǎng)絡(luò)謠言”的感想及今后的行動。此次主題班會成功舉辦,圓滿結(jié)束。同學(xué)們在活動過程中嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)相關(guān)知識,積極主動地參與其中。班會通過多個環(huán)節(jié)、多種形式讓同學(xué)們對“謠言”事跡深入了解,幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀,班會取得了良好的效果。把個人學(xué)習(xí)成長的收獲轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會,報效祖國的實際行動,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。將環(huán)保事業(yè)從自己做起,從身邊做起,從今天做起。
通過這次班會,同學(xué)們認(rèn)識到大學(xué)生所應(yīng)該有的社會責(zé)任感,應(yīng)理性地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)、真實地面對網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò),樹立理性上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)意識,拒絕“網(wǎng)絡(luò)謠言”,摒棄不良信息,遠(yuǎn)離文化垃圾,規(guī)范自己的上網(wǎng)行為,提高自己的上網(wǎng)質(zhì)量。同時樹立正確的人生價值觀,對于以后的學(xué)習(xí)與今后的生活有了更堅定的方向感。
計科0902班。
20xx年xx月xx日。
班會總結(jié)報告篇十二
1.主持人對此次班會的召開背景進行簡單介紹。
2、主持人首先對身心健康青年進行簡單的介紹,同時引出班會的主題““爭做身心健康青年”。隨后,心理委員發(fā)言,主要內(nèi)容為:身心健康的理解;怎樣讓自己保持樂觀的微笑;心理健康有那些標(biāo)準(zhǔn);生活中的各種心理疾病;怎么預(yù)防心理疾病;心理小常識。接著學(xué)習(xí)委員發(fā)言,主要內(nèi)容為:學(xué)習(xí)委員發(fā)言介紹自己大學(xué)生活的方方面面;學(xué)會反思,努力學(xué)習(xí)總結(jié)教訓(xùn);通過學(xué)習(xí)實踐對自己認(rèn)識和提;學(xué)會與人溝通與家人溝通;團結(jié)同學(xué),善待身邊的人,善待自己,學(xué)會感恩;多讀心理哲學(xué)方面的.書籍。同學(xué)們討論交流自己的大學(xué)生活的樂趣。班上的同學(xué)紛紛發(fā)表自己的意見。同學(xué)們一個一個的發(fā)表自己的看法,現(xiàn)場氣氛十分活躍。
3、文學(xué)院學(xué)生會秘書處陳籽健同學(xué)做為本次班會的特邀嘉賓,他結(jié)合兩位主講人上午發(fā)言發(fā)表了自己的意見。他說,在大學(xué)里,要爭做身心健康青年,大學(xué)生活的是人生最后一堂課,學(xué)會選擇自己的路,對自己要有自信,選好自己的座右銘,還要學(xué)會出去了自己融進社會適應(yīng)社會,努力的追求自己的夢想。
4、最后主持人馬偉總結(jié)到:“我們此次班會的主題是‘爭做身心健康青年’,“心理健康教育”是大學(xué)生德育的基矗的同時,社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題,也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。我們要爭做身心健康青年,為自己的未來做好準(zhǔn)備?!?BR> 二、活動意義。
活動雖小,但意義重大。通過此次班會,一方面加強了本班同學(xué)的交流:另一方面我們也從這次班會主題中學(xué)到了很多。此次班會不但提高了我班學(xué)生的心理健康知識水平,同時還讓大家懂得人際交往,建立和諧關(guān)系的重要意義。
三、活動亮點和不足。
亮點:由于提前的仔細(xì)準(zhǔn)備,此次班會舉行的比較成功。無論從人員安排,還是活動流程都進行的比較順利。同學(xué)們在聽完主講人發(fā)言后都積極主動發(fā)言,結(jié)合自己的實際發(fā)表看法,現(xiàn)場氣氛十分活躍,同時對積極參與者的獎勵將活動推向高潮。
不足:同學(xué)們發(fā)表看法的順序比較混亂;ppt內(nèi)容單一。這些問題在以后班會中希望能更加注意。
班會總結(jié)報告篇十三
大二新學(xué)期開始近半,可同學(xué)們的身上或多或少還存在著一些大一遺留下來的問題。為了增強班級凝聚力,使廣電在正確的方向下健康發(fā)展,班委會決定召開了以“做一個有責(zé)任感的人”為主題的班會。
班會開始前首先放映了一年多以來廣電同學(xué)在一起生活學(xué)習(xí)的回憶片段,營造了輕松的氛圍。
班會上,廣電的每位同學(xué)都對一年來自己在班級中的收獲與感觸進行了闡述。大家通過對自己學(xué)習(xí)成績、社團活動、與同學(xué)相處等方面的分析,明確了自己的位置與努力方向,并對班級存在的共同問題提出了意見和建議。
針對同學(xué)們提出的觀點,我大致總結(jié)為以下三個方面:
1、在學(xué)習(xí)方面,廣電班級的學(xué)習(xí)氛圍有待提高。學(xué)習(xí)氛圍不濃厚主要體現(xiàn)在:
(1)班級非專業(yè)課課堂出勤率不高;由于大一下學(xué)期的出勤差問題沒有得到及時的遏止,大二上學(xué)期以來的非專業(yè)課出勤情況一直不容樂觀。
(2)同學(xué)們主動閱讀書籍的積極性不高;在課余時間同學(xué)們將經(jīng)歷大部投放在了社團活動或其他的事情上,讀書的時間很少。
(3)同學(xué)們易受到外界的誘惑而放棄主動學(xué)習(xí);由于專業(yè)的特殊性,每人手中都有一臺電腦供學(xué)習(xí)和放松。幾乎是所有的同學(xué)都在電腦上耗費了大量時間,除了剪輯作業(yè)外,很多同學(xué)還將精力花在其他的事情上,如男生的游戲,女生的電視劇。這極大程度的阻礙了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
2、在人際交往方面,班級出現(xiàn)小團體現(xiàn)象。各個宿舍的內(nèi)部成員關(guān)系都十分融洽,但宿舍與宿舍之間的溝通則較少。影響了班級的凝聚力。
3、在班務(wù)傳達(dá)上,班委工作的有效性有待提高。在及時性達(dá)到的基礎(chǔ)上,由于班委未將信息進行重要性的闡述,同學(xué)們誤以為信息不重要,從而耽誤了個別重要活動的參與。
以下是針對提出問題的解決對策:
1、不斷提醒同學(xué)們多閱讀書籍,多去圖書館,不做作業(yè)的情況下離開電腦走出宿舍。
2、形成以宿舍長為首的課堂出勤帶動,督促宿舍同學(xué)不遲到,不曠課。
3、增加班級集體活動的組織,提高同學(xué)們的積極性,擴大同學(xué)們彼此的交往空間。使大家可以互相了解,增進感情,增強凝聚力。
4、班委每次簽到之后傳達(dá)通知要保證其及時性和有效性,重要的活動保證同學(xué)們熟知,并作出榜樣。
除此之外,此次班會還得到了新的收獲:
1、蔡書記指出的四用:用手、用肩、用心、用腦。在生活工作中,要有責(zé)任感,親力親為,端正自己的態(tài)度,用自己的智慧完成要解決的事情。
2、曹老師提出的“doordie”.達(dá)爾文法則從我們一出生就毫不偏袒任何人的對我們適用了,大學(xué)里的空余時間一定要把握好,利用好,沒有了do剩下的便是die了。
3、廣電工作室(劇務(wù)組)的建立。這是一個很有創(chuàng)造性的一個想法,既貼合了專業(yè)的對口性,又能提高同學(xué)們對專業(yè)知識的敏感性與熟悉度,同時還能增強同學(xué)們之間的交流。具體建設(shè)還在進一步討論中。
這次長達(dá)3個小時的班會打通了同學(xué)們之間的那堵心墻,同學(xué)們敞開心扉的交流不僅增進了大家的了解和感情,同時也為班級的發(fā)展指明了方向。本次主題班會取得了很好的成效,以后的時間廣電定能夠齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好新明天!
wewilldo.
班會總結(jié)報告篇十四
“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會,是應(yīng)心11級1班為貫徹落實《重慶師范大學(xué)關(guān)于組織開展“防災(zāi)減災(zāi)”宣教周活動的通知》要求,并響應(yīng)學(xué)院號召,進一步增強我班學(xué)生防災(zāi)意識,不斷提升自救、互救等應(yīng)急能力,確保我班學(xué)生生命財產(chǎn)安全,宣傳而開展的一次具有深刻意義的班會。旨在使同學(xué)們對“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”深入了解,讓同學(xué)們明白設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)日的意義,幫助同學(xué)們掌握自救、互救等應(yīng)急能力,全面提升自身綜合素質(zhì)。
5月15日晚7:00,應(yīng)心11級1班“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會正式開始。班會一開始就將同學(xué)們帶入回憶當(dāng)中,播放汶川地震的感人事跡,仿佛時光倒流,同學(xué)們用心去體會當(dāng)時的緊張與凝重。
接下來的階段,為表達(dá)對“5.12汶川大地震遇難同胞”深刻悼念,全體同學(xué)起立并默哀了1分多鐘。
為了讓同學(xué)們更加深入的了解設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)日的意義所在,在大屏幕上為大家展示了各種災(zāi)難的圖片,并簡單地為大家介紹了各種災(zāi)難的避難措施。盧靈犀和喻志強同學(xué)為我們大家表演了題為《大愛無邊》的精彩朗誦,借此機會讓同學(xué)們學(xué)會感恩,明白親情、師情、友情,都使我們能夠在一個和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長,能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。讓同學(xué)們常懷感激之心,解說愛的意義,讓同學(xué)們更好地體驗愛的感情。
隨后葛,馬娟,姜灝,沈晨曉等幾位同學(xué)抒發(fā)了他們對防災(zāi)減災(zāi)的看法。這此氣氛作用下,同學(xué)們紛紛發(fā)言,各抒己見。既有對“5.12大地震”遇難同胞的緬懷,又有對防災(zāi)減災(zāi)措施的講解。同學(xué)們都積極表達(dá)了要從小的方面著手,杜絕寢室違規(guī)用電的優(yōu)良風(fēng)氣,整個班會沉浸在沉重而激昂的氣氛中。
最后班歌的歌唱,是班會的尾聲。
總的來說,這次主題班會的氣氛活躍,秩序很好,同學(xué)們積極主動地參與其中。班會通過多個環(huán)節(jié)、多種形式讓同學(xué)對防災(zāi)減災(zāi)的深入了解,幫助同學(xué)們提升自救、互救等應(yīng)急能力。班會取得了良好的效果。
班會總結(jié)報告篇十五
為了體現(xiàn)計算機一班全體成員的團結(jié)精神,增強集體的凝聚力,增進同學(xué)之間的友誼,加深對同學(xué)的了解,展現(xiàn)班級積極向上的精神風(fēng)貌,我們班于11月16日組織開展了本次“團結(jié)就是力量”的主題班會。一滴水匯不成大海,一朵花集不成花壇,一棵樹撐不成綠云。一個人力量再大再強,也沒有集體的力量大,沒有集體的智慧多。團結(jié)是一種龐大的力量,只有集體、只有團結(jié),才能打造更加優(yōu)秀的個體,創(chuàng)造出更加輝煌的人生!正如俗語所說:滴水不成海,獨木難成林。
11月16日下午3:45,我們?nèi)w同學(xué)在二教前面的草坪上舉行本次班會,本次班會在室外進行,一方面是為了用行動表現(xiàn)團結(jié),另一方面也是為了放松大家的精神、寓精神于娛樂!參與本次班會的還包括班主任熊云波老師以及班會督導(dǎo)員。班會由主持人黃仕奇、孫鵬、徐童銀三位同學(xué)以一段精彩的演說開始,讓我們共同回憶過去一年中的進步與收獲。之后,主持人任命裁判和計時員,抽簽分組,班會正式以三個游戲的形式舉行。
這個游戲的目的是:考驗一個集體的團結(jié)精神,增強集體凝聚力。游戲開始,同學(xué)們積極研究應(yīng)對策略,背摔的同學(xué)很從容,表示對隊友不會有任何懷疑,而接人的同學(xué)則略顯緊張,但是仍然從容不迫,最終各隊同學(xué)都順利完成任務(wù)。這個活動讓大家參與的熱度更高了,蔣班會推向了一個小高潮。
這個游戲的目的是:增進同學(xué)的互相了解,增進同學(xué)間友誼。
這個游戲能夠增進同學(xué)之間的合作能力,加強團結(jié)精神建設(shè)。這個游戲主要從團體合作著手,各組同學(xué)要集中注意力,相互之間緊密配合,并且要公平競爭。這場比賽更加精彩,每個人都很投入,比賽進行的緊張,有序,充分展現(xiàn)了一個集體團結(jié)合作的重要性,團結(jié)的集體就像篝火,能把冬日里的嚴(yán)寒驅(qū)趕得無影無蹤!
班會進行了一個半小時,最后由班主任熊云波老師對班會進行點評,熊老師教育我們要團結(jié),要將自己置身于集體中,人只有在強大的支持力下才能去成長,去追求更多美好的事物,這是當(dāng)代大學(xué)生的必修課,是一個人走入社會的重要前提!
這次班會影響很好,我們每個人都參與其中,在比賽過程中收獲很多,感觸頗深。我們堅信,我們10計一這個集體一定會越成長越壯大,越走與越遠(yuǎn),越來越強!
10計一。
20xx年xx月xx日。
班會總結(jié)報告篇十六
為了貫徹學(xué)院的有關(guān)文件精神,加強我英語系09301班學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性,豐富校園文化生活、建設(shè)和諧校園,達(dá)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo).針對目前我們班大部分是女生,大多以自我為中心、同學(xué)之間缺乏合作意識,與人交往容易產(chǎn)生矛盾.召開此次“團結(jié)、致學(xué)”主題班會。
以游戲為主要開展形式,強調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,讓學(xué)生積極參與到游戲中,在活動中發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,尋找與他人合作的樂趣,與實際生活聯(lián)系,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力。
通過主題班會,使學(xué)生明白團結(jié)協(xié)作力量大,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,才能促進個人的健康成長,增強自身的服務(wù)意識和責(zé)任感。通過這個班會,目的在于使學(xué)生認(rèn)識團結(jié)與合作的重要性,親身體驗團結(jié)與合作帶給我們的方便與快樂。反省自己過去哪些行為不合乎這個方式,思考自己以后打算怎樣更好地與他人合作。這節(jié)課的整體效果不錯,內(nèi)容較充實,形式較生動。學(xué)生對團結(jié)與合作有一定的認(rèn)識,并能列舉出大量的身邊實例,對自己過去的不良行為進行反省。
通過這次主題班會,我們以增進班中同學(xué)彼此之間的了解,加強班級的凝聚力,同時對團結(jié)和良好學(xué)風(fēng)有更進一步的認(rèn)識為目的舉辦。讓同學(xué)們明確了大學(xué)生活的意義和目的,加深了對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,緊緊的圍繞在英語系09301班這個集體中,為自己將來的生活做好充分的選擇和準(zhǔn)備。
但本節(jié)課也存在不少可以改進的地方,如:
1、對時間的把握不夠,可以在其中再穿插一個小活動,或許會更充實生動。
2、每一環(huán)節(jié)的過渡不夠,流暢過渡語言沒用好。
3、有部分學(xué)生沒有鼓動起來,沒有舉手發(fā)言。
4、挖掘團結(jié)與合作這一思想內(nèi)容的深度還不夠。
總的來說這節(jié)課還是比較成功的,通過一系列的小游戲,讓學(xué)生感受到了團結(jié)協(xié)作的力量。通過學(xué)生的舉例讓學(xué)生進一步明白團結(jié)的力量。最后再次通過游戲讓學(xué)生感受到大家是一個整體,個人的勝利并不是真的勝利,只有集體勝利那才真的勝利。
班會總結(jié)報告篇十七
------是一個團結(jié)上進的班級,我們個性張揚卻不乏謙遜,對這個班集體都有著深厚的感情。在此次的心理健康教育周期間,我班開展了以“健康向上”為主題的心理宣傳班會,意在讓同學(xué)們能夠關(guān)注自身的心理健康,珍愛自我,提高心理素質(zhì),開發(fā)心理潛能的意識進而追求更高生活質(zhì)量。
通過此次心理健康教育主題班會,進一步了解本班級同學(xué)的心理健康水平,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),讓每個同學(xué)都能夠有所收獲,做個心理健康的優(yōu)秀人才。同時,本次的活動還提高了大家對心理健康話題的關(guān)注度,讓同學(xué)們進一步了解心理健康的重要性,引起同學(xué)們對心理問題解決方法的重視和采納,讓同學(xué)們學(xué)會調(diào)節(jié)心理,擁有健康的人格,塑造良好的人際關(guān)系,使大家自信面對人生。此次班會同時也增進了班級成員之間的感情,增強集體的凝聚力,讓大家感受到班級生活的快樂,使大家認(rèn)識到班級的重要性,使整個班集體都朝著健康的方向發(fā)展!
介紹心理知識此次活動,心理委員向大家介紹了一些心理健康方面的知識,使同學(xué)們進一步認(rèn)識和了解學(xué)習(xí)、掌握心理健康知識的重要性,以逐步養(yǎng)成健康的心態(tài)。通過對這些知識的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們重新分解自我、認(rèn)識自我,悅納自我,體驗到自己的存在價值,樂觀自信;使大家懂得利用心理知識調(diào)節(jié)自己的心態(tài),從而增強自己的心理素質(zhì),使自己以健康的心態(tài)和最佳的狀態(tài)投入到每一天的學(xué)習(xí)、工作和生活。
展現(xiàn)班級風(fēng)采此次班會,同學(xué)們展現(xiàn)了個人和集體豐富的才藝,一曲曲激昂的歌唱,一次次精彩的表演,一陣陣熱烈的掌聲歡呼聲,匯聚成一支支和諧的音符和一段段美妙的旋律?,F(xiàn)場氣氛熱烈,秩序井然,充分體現(xiàn)了同學(xué)們的良好素質(zhì),同學(xué)們都能認(rèn)識到自己是班集體的一分子,將自己融入到班集體之中。只有班集體中的每個成員都能深刻地認(rèn)識自己,才能更清楚地認(rèn)識班集體,從而形成健康的班集體心理傾向。
陽光心理標(biāo)準(zhǔn):
1、智力正常;。
2、意志健全;。
3、情緒適中;。
4、人格統(tǒng)一;。
5、人際關(guān)系和諧;。
6、心理特征符合年齡特征;。
7、與社會協(xié)調(diào)一致;。
8、富于同情心;。
9、自信自強;。
10、樂觀向上。
心理鍵康與一個人的貢獻(xiàn)、成就、成才關(guān)系密切,是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)。通過此次心理健康教育主題班會,一是為同學(xué)們傳輸豐富的心里健康教育內(nèi)涵開辟了專門的渠道;二是為學(xué)校發(fā)展性心理健康教育的操作過程提供了廣闊的心靈舞臺;三是為學(xué)生個性的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了團體互動的融融氛圍;四是傳播心理知識,濃厚心理文化氛圍,打造了班級的品牌;五是讓大家懂得我們班是一個快樂而積極上進的班集體,取得了很好的效果。
班會總結(jié)報告篇十八
隨著中國共產(chǎn)黨第十七屆六中全會的召開,深入推進文化體制改革的號角被吹響,“四個必須”的原則性思想被提出,即必須堅持以馬克思主義為指導(dǎo),堅持社會主義先進文化前進方向,必須發(fā)揮人民在文化建設(shè)中的主體作用,必須繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),大力弘揚中華文化,學(xué)習(xí)借鑒一切有利于我國文化改革發(fā)展的外來文化優(yōu)秀成果,建設(shè)中華民族共有精神家園,堅決抵制庸俗、低俗、媚俗之風(fēng),必須堅持一手抓公益性文化事業(yè)、一手抓文化產(chǎn)業(yè),推動文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。此后,在全國范圍內(nèi)興起了一股推動文化體制改革的熱潮。
為深入學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會精神,響應(yīng)號召推動文化體制改革事業(yè)的發(fā)展,強化大學(xué)生文化意識,豐富文化生活,建設(shè)多彩的校園文化,營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,我們20101472班于2011年11月11日下午兩點開始在s樓教室舉行了“我們的時代,我們的文化”特色團日主題班會活動,班上上大多數(shù)同學(xué)踴躍參加。這次活動總體上分為節(jié)目表演,有獎知識問答和后續(xù)節(jié)目三個環(huán)節(jié),涵蓋了詩歌朗誦,現(xiàn)代舞蹈表演,話劇小品以及流行歌曲等文化內(nèi)容,體現(xiàn)了堅持繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以人為本、提倡文化多元化并存的文化建設(shè)發(fā)展理念。
節(jié)目是以寢室為單位安排的,共分六個小組。第一個節(jié)目是詩歌朗誦,鄒靜等三位女生朗誦的是以青春為主題的詩歌,洪亮的聲音透射著青春的活力,激昂的語言中流動著青春的友愛,飛揚青春,青春飛揚,在濃郁的詩歌文化氛圍中展現(xiàn)了一代大學(xué)生的青春魅力!第二組是現(xiàn)代舞蹈,張玲同學(xué)隨著輕慢柔和的旋律揚起了舞姿,旋動的身體如水如風(fēng),柔曼而靈動;第三個節(jié)目是小品,黃小慧、劉子成等同學(xué)表演的是有關(guān)大學(xué)生男女朋友群體間的無聲情感劇,劇中男女因誤會感情破裂最終體諒和解的情節(jié),融愛情、友情于一體,生動地反映了大學(xué)生情感生活,從獨特的視角展現(xiàn)了校園文化;第四組上演的是文明說話為主題的話劇小品,從誤會到認(rèn)識,兩個角色,一組鮮明的對比,以小見大,深刻地揭示了現(xiàn)代生活中說話不講文明的現(xiàn)象,強調(diào)了精神文明建設(shè)中談吐文明的重要意義,語言詼諧,韻味無窮。此后依次進行的是有獎知識競答和雨下節(jié)目表演。
有獎知識競答環(huán)節(jié)中,在團支書的主持下,題目內(nèi)容涉及了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念及相關(guān)保護法律、四項基本原則的內(nèi)含、社會公德的特征、校園文化建設(shè)及精神文明建設(shè)的核心等,豐富而具有針對性。為了活躍氣氛,期間還有真話大冒險,同學(xué)們積極的搶答發(fā)言、活躍的真情表白,引起了全場的陣陣喝彩。接下來的節(jié)目中有徐志摩《再別康橋》的吟誦,以及交誼舞舞段的表演,一股濃郁的校園文化氣息洋溢著整個教室。
此次活動,是在黨十七屆六中全會深入推進文化體制改革精神指導(dǎo)下開展的。通過這次活動,我們從詩歌藝術(shù)中,更深刻地了解了我們的文化根源;從現(xiàn)代舞蹈和校園感情劇中,我們更多地認(rèn)識了豐富多彩的校園文化,更多地領(lǐng)悟了我們的大學(xué)生活;從說話文明的話劇小品中,我們更深刻地體會到了道德素質(zhì)文化建設(shè)的重要性和緊迫感??偠灾?,這是一次非常有意義的團日班會。
當(dāng)然,深入落實文化體制改革,建設(shè)好我們科學(xué)的民主的大眾的特色社會主義文化仍是任重而道遠(yuǎn),未來屬于青年的一代,今天的大學(xué)生,我們是祖國未來的接班人,只要我們每個人都能從自身做起,積極地參與到特色社會主義文化建設(shè)中去,我們的文化建設(shè)必將步入更快、更高、更好的的發(fā)展軌道!
班會總結(jié)報告篇十九
我們這一代人,缺乏文化根基,對此,我個人感到很遺憾也因如此,覺得讓同學(xué)們學(xué)習(xí)古文化精華很有必要。再加上,我們這一群人常常埋藏于書堆之中,對感恩也并非很重視,因此我們想借大家都在努力弘揚民族這一契機,以感恩教育為重點,以讀經(jīng)活動為抓手,使同學(xué)們再體驗中成長。
走進經(jīng)典,體驗感恩。
通過在全班范圍內(nèi)開展以"感恩文化"為主要內(nèi)容的"讀經(jīng)"活動,使學(xué)生更多地接觸和了解中華民族的優(yōu)秀人文傳統(tǒng),提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
本次活動以學(xué)生自由組織為主,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和班干部的積極作用。
在記憶力最好的時候,多背點經(jīng)典,不求甚解,但求熟背,可以作為一種終身去消化,理解,受益的文化準(zhǔn)備。
1、學(xué)生最好的感恩家長的方式,就是對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),因此,我們在前期開展了將感恩與責(zé)任相結(jié)合的大討論活動,并要求每位同學(xué)以此為題寫了一篇作文,借此機會,我們請三位同學(xué)與大家做一下交流。
2、班主任事先請了一位家長來到現(xiàn)場,與同學(xué)們交流一下他作為家長的看法。
3、游戲:判斷是非:同學(xué)們根據(jù)大屏幕上打出的中國古代著名的感恩詩詞判斷是否與作者相符。
對先前同學(xué)們在讀經(jīng)過程中的"無意識記憶"我們將在這一環(huán)節(jié)中適當(dāng)作出考驗,挖掘讀經(jīng)人才。
1、根據(jù)大屏幕上打出的關(guān)于西方感恩節(jié)由來與中國的感恩文化進行對比,并請部分同學(xué)發(fā)言。
2、歌曲競猜:根據(jù)主持人播放的與主題有關(guān)的主題有關(guān)的歌曲旋律,猜出歌名,并由班級合唱隊成員表演。
3、小品。
讓同學(xué)們將讀經(jīng)活動中的收獲與現(xiàn)實生活中遇到的問題結(jié)合起來,培養(yǎng)解決問題的能力。
形式:
1、配樂朗誦《孤兒之歌》;
2、辯論賽:關(guān)于"是否應(yīng)該把老人送進敬老院";
3、教師參與:慷慨激昂的演講,呼喚同學(xué)們走進經(jīng)典,體驗感恩。
班會總結(jié)報告篇二十
我們?yōu)榱诵闹械哪莻€相似的夢想,十九個人選擇了同一個專業(yè)——工商管理,組成了班。共同來創(chuàng)造屬于我們自己的大學(xué)記憶。
共同植樹主題班會__之旅法律宣傳。
植樹篇(3月30日)。
寒冷的冬天慢慢離開,蓬勃的春季悄然向我們走來。為了增添校園青春和綠色,在__年四月初的一天,我們班全體同學(xué)和土木學(xué)院的幾個班共同組織了以“增進院際同學(xué)友情,增添校園活力”為主題的植樹活動?!皹淠尽庇邢?,但同學(xué)們的激情無邊,植樹中玩笑,玩笑中拉近感情。
植樹活動給我們最明顯的收獲就是每個人都沾染了一身母校泥土的芬芳,我們的內(nèi)心是自豪的,看見了同學(xué)們的笑臉,很真實。幾棵樹不足以說綠化了校園,但它卻將每一個參加植樹活動的同學(xué)的火熱的心牽在了一起,愿我們院際同學(xué)間的友情長在,班集同學(xué)間的親情永存,我們的活動形式得以傳承。懷揣夢想,追蹤這幾棵樹,等“成才”時再回來相聚,一起來回憶我們的大學(xué)和一起種下的樹。
大學(xué)帶給我們從未有過的感受和經(jīng)歷,我們懷揣著夢想在這一方熱土上奮斗著。為了激勵大家努力奮斗,壓縮班級同學(xué)間的心理距離,經(jīng)過幾次班會討論,及充分的準(zhǔn)備,班委會決定舉行一次主題班會活動。以“成功與夢想”為主題,主要通過同學(xué)們上臺演講的形式,來表達(dá)大家對未來的向往及努力奮斗的決心。
活動中我們邀請了其他幾個兄弟班的班長團支前來做我們的總結(jié)嘉賓,為了能夠充分展示大家的風(fēng)采,我們自備了多媒體音響等硬件設(shè)備,大家圖文并茂講的非常精彩。
這次主題班會增強了同學(xué)們對未來的憧憬,堅定了我們打造“第一團支部”的信心與決心,學(xué)習(xí)上活動上不求最好只求更好。主題班會結(jié)束了,但班會上的豪言壯語會一直會激勵著我們,愿我們生命不息奮斗不止。
爬山篇(4月17日)。
在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們?nèi)鄾Q定去春游。經(jīng)過多次討論選擇了__。選擇__是有目的的,所謂患難見真情,沒有共同的磨難就不會有真感情,我們現(xiàn)在的八九零后就需要這種磨礪。__有一段山勢較為險要,而且需要有很強的團隊精神和集體的毅力才能爬到頂峰,下山也需要一種勇氣。爬山過程中,你拉我我扶你,相互勉勵相互支持,午餐的時候每個人都把自己的食品拿出來與大家共同分享。這是一種用語言無法表達(dá)的親情與友情,平平淡淡之中我們是感受不到的。
__之旅的確讓大家體會到了家的感覺,親人的關(guān)切,一起在艱難中流過的淚,露出的笑,說過的話,做過的事,體現(xiàn)出來的才是一種真實。一起去“爬山“,我們不允許任何一個人“掉隊”,因為我們永遠(yuǎn)是一家人。
法律宣傳(4月22日)。
經(jīng)過前幾次的磨礪煉造,班無疑已經(jīng)成為一個較為強勢的集體,這次我們以班為一個基點,擴散到整個c08級工商系的一個面,我們承辦了院團委下放的以“增強法律意識,構(gòu)建和諧校園”為宗旨的主題團日活動即“世界法律宣傳日“,__級是一個團結(jié)的集體,為了成功舉辦這個活動,工商系五個班開過n次會議,活動前的商討及準(zhǔn)備,活動中的人員場地設(shè)施的安置,活動后的總結(jié)資料存檔等都是我們會議討論的重點話題。
大家商討怎樣才能調(diào)動全系同學(xué)的積極性擴大活動效果,最后結(jié)合大家的意見:東西生活區(qū)各設(shè)置規(guī)模宏大的宣傳點,并配有雙口鎮(zhèn)派出所民警助陣,此外,組建了一支“百人環(huán)校法律宣傳車隊“甚是壯觀。在大家近半個月的細(xì)心努力下,活動順利展開了。
記得貼在展板上的寄語,印象最深的一條寄語是“我會記住這一天4月22日,這個自然與法律結(jié)合的日子”。可以不謙虛的說,本次活動受到了廣大師生及雙口派出所民警們的一致好評。愿這種活動形式更加成熟,愿我們的校園更加和諧。
總結(jié)篇。
一次活動就是一次提升,活動前的準(zhǔn)備階段是讓人感動的過程,活動中的順利是讓人眼睛發(fā)酸的開始,活動結(jié)束后的成功是讓人熱淚盈眶的真情流露,班的這幾次活動就是這樣,一次次的提升,這是一種氣勢的提升,更是一種實力的見證,相信我們的良好氣勢會影響整個管理學(xué)院乃至全校,我們的目標(biāo)是打造“第一團支部”,能者無疆。
班會總結(jié)報告篇二十一
廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院10級會本9班“優(yōu)良班風(fēng),你我共建”主題班會于20xx年xx月xx日晚八點鐘準(zhǔn)時開展,并取得了圓滿成功。本次主題班會一共有八個環(huán)節(jié),分別是:主持人開場白,合唱班歌,班長發(fā)言,班委工作匯報,有獎競答,頒發(fā)獎品,嘉賓點評,班會結(jié)束—齊喊班級口號。
首先,主持人以熱情高昂的開場演講,深深抓住本次主題班會的主題內(nèi)容,接著,全體同學(xué)以及在場的嘉賓們以最響亮的歌聲唱響我們會本9班的班歌—《青春無畏》,緊接著我們班每位班委上臺進行工作匯報,對班集體一直以來比較突出的問題進行了簡短的批評與總結(jié),然后我們?yōu)榱艘霭鄷闹黝}內(nèi)容設(shè)置有獎競答的環(huán)節(jié),使同學(xué)們以輕松,愉悅的心情,積極融入到班會的主題內(nèi)容里,讓同學(xué)們在解答問題的過程中,同時也能學(xué)習(xí)和了解到優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)的根本,促使同學(xué)們能得到深刻的印象!
接下來,我們以新穎的頒獎內(nèi)容和頒獎獎品,進一步的調(diào)動全體成員的積極性,使現(xiàn)場的活動效果更加的生動和活躍,從而達(dá)到緩解班會主題內(nèi)容帶來的嚴(yán)肅感和枯燥感!因而這是本次主題班會的亮點!然后,主持人控制好現(xiàn)場氣氛之后,請出在場的嘉賓進行本次主題班會生動形象而富有深刻性意義的點評!最后,班長走向講臺,全體起立,帶領(lǐng)全體同學(xué)以飽滿的熱情齊喊班級口號——九生輝青春無畏超越夢想奮發(fā)圖強!
活動報告。
在學(xué)校廣泛開展班級活動之際,班委會成員經(jīng)過小組討論及廣泛聽取同學(xué)意見,結(jié)合班級現(xiàn)狀,決定圍繞班風(fēng)建設(shè)開展一次主題班會。在大家的共同策劃和組織下,我們班于20xx年xx月xx日在a204教室成功的舉辦了一場“會計9班特種style—優(yōu)良班風(fēng),你我共建”的主題班會。
此次班會由組織委員陳永祥主持,全體同學(xué)熱情洋溢,積極參與了主題班會!在班會開展的過程中,全體同學(xué)遵守會場紀(jì)律,按要求完成了主題班會的內(nèi)容。在結(jié)束班歌的合唱和各班委們精彩的工作匯報之后,我們展開了有獎競答環(huán)節(jié),會場中,同學(xué)們積極討論問題,踴躍發(fā)言,同時主持人以親切幽默的風(fēng)格增進了活動的氣氛,既保持了現(xiàn)場的嚴(yán)肅性,也活躍現(xiàn)場的氣氛!達(dá)到了預(yù)期所要實現(xiàn)的效果。接著主持人緊湊班會主題邀請了在場的嘉賓進行了本班會的點評。嘉賓們做了全面的概括總結(jié),并分享了自己的親身經(jīng)歷和感受,提出對同學(xué)們的一些具體要求和對未來規(guī)劃的寶貴建議。班主任的講話親切有感染力,分析了我班當(dāng)前形勢并為我們指明了學(xué)習(xí)實踐方向,是一次承前啟后的重要講話。本次主題班會是我們踏入大學(xué)校門第一次開展的活動,每一位班委和同學(xué)都非常用心的去感受主題班會給我們帶來的歡樂,因為這是是同學(xué)們共同度過四年珍貴大學(xué)時光,共同經(jīng)歷風(fēng)雨,感悟成的地方。班風(fēng)就如同企業(yè)文化一樣,是班級文化的代言,能反映出整個班的精神風(fēng)貌和行為作風(fēng);良好的班風(fēng)能塑造一個積極向上,團結(jié)協(xié)作,朝氣騰騰的班級氛圍,使班級內(nèi)的每一位同學(xué)都能身心受益。本次活動得到了全班同學(xué)的廣泛支持和積極響應(yīng),本次主題班會的成功舉行切實解決了一些存在的問題,在優(yōu)化班風(fēng)方面取得了良好的效果,同時也讓大家深刻的感受到了班集體中師生的深厚情誼。
班會總結(jié)報告篇一
為切實提高德育工作的實效性和針對性,充分發(fā)揮學(xué)生自主教育、自我管理、自我完善能力,進一步提高班主任班級工作技能,__一中學(xué)工處組織全校48個班于11月10-28日舉行了主題班會大賽。28日下午,在學(xué)校圖書樓報告廳進行展示并頒獎。大會由學(xué)工處副主任謝__主持,全校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、大賽工作人員和沒課的老師到會觀摩。
本次大賽一等獎得主高一(4)班展示了以“感恩”為主題的主題班會全過程。同學(xué)們踴躍發(fā)言,以自己的親身經(jīng)歷和感受暢談對老師、父母和社會的感恩故事,表達(dá)他們的感恩之情。同時還穿插了原創(chuàng)ppt《學(xué)會感恩》,歌曲《時間都去哪兒了》,詩朗誦《感恩的心》等,既活躍了氣氛,又增強了主題班會的內(nèi)涵和實效。
三個年級政工員兼班主任教研組組長皮__、胡__、姜__分別介紹了各年級主題班會大賽的具體情況。嚴(yán)格按照“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”的比賽要求,策劃主題班會課,各班準(zhǔn)備充分,將“知、情、意、行”的德育內(nèi)涵滲透到班會設(shè)計中,課堂氣氛活躍,活動形式多樣,學(xué)生積極主動參與到活動中,在活動中獲取知識,反思言行,培養(yǎng)情操,收到了較好的德育效果。
副校長胡開華強調(diào)了主題班會比賽的主導(dǎo)思想,即培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我、學(xué)會感恩、增強自信,做一個誠實、守信、知恩圖報的好學(xué)生,為今后的學(xué)習(xí)與生活奠定堅實的基礎(chǔ)。他鼓勵全校班主任多運用主題班會對學(xué)生進行思想教育,形成良好班風(fēng),為有效開展德育工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
最后,學(xué)工處主任馮__宣布獲獎班級及班主任。高一(4)班常__、高二(15)班程__、高三(16)班胡__獲得一等獎,高一(12)班夏__、高二(6)程__,高一(1)嚴(yán)__、高二(1)張__、高三(11)班孫__、高三(17)梅__分別獲得二、三等獎,其余參賽班級均獲優(yōu)勝獎。
班會總結(jié)報告篇二
主題班會那天,孩子們精心設(shè)計的賀卡把教室裝扮得格外漂亮,很有節(jié)日氣氛。經(jīng)過充分準(zhǔn)備,主題班會開始了。
1.相聲小品有趣又引人思考。學(xué)生自編自演的小品,素材來源于小趙和他媽媽,也直接反映了一些學(xué)生面臨的現(xiàn)實問題。小品中的男孩長期沉迷網(wǎng)絡(luò),不顧媽媽苦口婆心的勸說,成績嚴(yán)重下滑,母子矛盾升級,終于孩子對母親說了粗話還動手打了媽媽……最后在親情的感召下孩子認(rèn)了錯,母子擁抱在一起。小品真實動情,受到了學(xué)生的歡迎,引起他們思考。相聲《與父母過招》則以幽默詼諧的語言告訴大家應(yīng)該與父母真誠相處。
3.親子互動,情意濃濃。在進行到“你是貼心子女嗎”這個環(huán)節(jié)時,孩子和父母背對背提問題、同答問題,內(nèi)容涉及父母的生日、職業(yè)、愛好等等。有的學(xué)生對答如流,真是貼心子女:有的對家長的信息一無所知,令學(xué)生反思:當(dāng)我們心安理得地吃著生日蛋糕的時候,為什么卻常常忽略了父母的感受?在投球游戲中,父母和孩子一起合作,贏了的自然高興,高呼“親情的力量”;輸了的也很愉快,難得父母和孩子一起玩得這么開心。一位媽媽說:“平時很少和孩子一起玩,今天才發(fā)覺,和孩子在一起的時間太少了?!?BR> 5.家長和老師,配合不忘引導(dǎo)。在整個班會過程中,家長和班主任一直認(rèn)真傾聽,積極參與、配合;關(guān)鍵時刻,又不忘引導(dǎo)。小蘭的家長懇切地對孩子說,我們做父母的會多了解你們的想法和感受,你們也應(yīng)該有事多和父母說,不要總藏在心里。只有雙方都做到真誠、主動,才能不斷增進彼此的感情,成為朋友。
班會總結(jié)報告篇三
廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院10級會本9班“優(yōu)良班風(fēng),你我共建”主題班會于20xx年xx月xx日晚八點鐘準(zhǔn)時開展,并取得了圓滿成功。本次主題班會一共有八個環(huán)節(jié),分別是:主持人開場白,合唱班歌,班長發(fā)言,班委工作匯報,有獎競答,頒發(fā)獎品,嘉賓點評,班會結(jié)束—齊喊班級口號。
首先,主持人以熱情高昂的開場演講,深深抓住本次主題班會的主題內(nèi)容,接著,全體同學(xué)以及在場的嘉賓們以最響亮的歌聲唱響我們會本9班的班歌—《青春無畏》,緊接著我們班每位班委上臺進行工作匯報,對班集體一直以來比較突出的問題進行了簡短的批評與總結(jié),然后我們?yōu)榱艘霭鄷闹黝}內(nèi)容設(shè)置有獎競答的環(huán)節(jié),使同學(xué)們以輕松,愉悅的心情,積極融入到班會的主題內(nèi)容里,讓同學(xué)們在解答問題的過程中,同時也能學(xué)習(xí)和了解到優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)的根本,促使同學(xué)們能得到深刻的印象!
接下來,我們以新穎的頒獎內(nèi)容和頒獎獎品,進一步的調(diào)動全體成員的積極性,使現(xiàn)場的活動效果更加的生動和活躍,從而達(dá)到緩解班會主題內(nèi)容帶來的嚴(yán)肅感和枯燥感!因而這是本次主題班會的亮點!然后,主持人控制好現(xiàn)場氣氛之后,請出在場的嘉賓進行本次主題班會生動形象而富有深刻性意義的點評!最后,班長走向講臺,全體起立,帶領(lǐng)全體同學(xué)以飽滿的熱情齊喊班級口號——九生輝青春無畏超越夢想奮發(fā)圖強!
在學(xué)校廣泛開展班級活動之際,班委會成員經(jīng)過小組討論及廣泛聽取同學(xué)意見,結(jié)合班級現(xiàn)狀,決定圍繞班風(fēng)建設(shè)開展一次主題班會。在大家的共同策劃和組織下,我們班于20xx年xx月xx日在a204教室成功的舉辦了一場“會計9班特種style—優(yōu)良班風(fēng),你我共建”的主題班會。
此次班會由組織委員陳永祥主持,全體同學(xué)熱情洋溢,積極參與了主題班會!在班會開展的過程中,全體同學(xué)遵守會場紀(jì)律,按要求完成了主題班會的內(nèi)容。在結(jié)束班歌的合唱和各班委們精彩的工作匯報之后,我們展開了有獎競答環(huán)節(jié),會場中,同學(xué)們積極討論問題,踴躍發(fā)言,同時主持人以親切幽默的風(fēng)格增進了活動的氣氛,既保持了現(xiàn)場的嚴(yán)肅性,也活躍現(xiàn)場的氣氛!達(dá)到了預(yù)期所要實現(xiàn)的效果。接著主持人緊湊班會主題邀請了在場的嘉賓進行了本班會的點評。嘉賓們做了全面的概括總結(jié),并分享了自己的親身經(jīng)歷和感受,提出對同學(xué)們的一些具體要求和對未來規(guī)劃的寶貴建議。班主任的講話親切有感染力,分析了我班當(dāng)前形勢并為我們指明了學(xué)習(xí)實踐方向,是一次承前啟后的重要講話。本次主題班會是我們踏入大學(xué)校門第一次開展的活動,每一位班委和同學(xué)都非常用心的去感受主題班會給我們帶來的歡樂,因為這是是同學(xué)們共同度過四年珍貴大學(xué)時光,共同經(jīng)歷風(fēng)雨,感悟成的地方。班風(fēng)就如同企業(yè)文化一樣,是班級文化的代言,能反映出整個班的精神風(fēng)貌和行為作風(fēng);良好的班風(fēng)能塑造一個積極向上,團結(jié)協(xié)作,朝氣騰騰的班級氛圍,使班級內(nèi)的每一位同學(xué)都能身心受益。本次活動得到了全班同學(xué)的廣泛支持和積極響應(yīng),本次主題班會的成功舉行切實解決了一些存在的問題,在優(yōu)化班風(fēng)方面取得了良好的效果,同時也讓大家深刻的感受到了班集體中師生的深厚情誼。
以下是本次活動的精彩照片:
主持人開場白。
班長發(fā)言。
班委們的工作匯報。
精彩的有獎競答后的頒獎環(huán)節(jié)。
發(fā)人深省的嘉賓點評(班主任),班會后的全體大合照。
班會總結(jié)報告篇四
主題班會是大學(xué)生思想政治教育的主要手段,是輔導(dǎo)員開展工作的主陣地,是聯(lián)系學(xué)生的主渠道,交流學(xué)習(xí),今天本站小編給大家整理對主題班會的總結(jié)報告,謝謝大家對小編的支持。
根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求和部署,本班學(xué)習(xí)實踐活動在二零xx年四月二十九日晚上八點二十分在4108教室正式展開。
本班此次活動工作主要分為四個階段進行。第一階段是同學(xué)代表發(fā)言,每個同學(xué)都對科學(xué)發(fā)展觀有不同的認(rèn)識和理解。大家都一致認(rèn)為,作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,更要結(jié)合自身實際情況,把學(xué)習(xí)到的東西積極運用到學(xué)習(xí)和生活中去。
第二階段是嘉賓節(jié)目。我們很榮幸地邀請到我們外語系學(xué)生科科長艾老師、本班班主任李芳老師、以及07級各班的團支書來參加我們班的此次班會。為了使此次班會的氣氛更加活躍,我們還專門邀請艾老師為我們唱了一首歌,有了艾老師優(yōu)美的歌聲之后,同學(xué)們更加活躍、積極的投入到我們的活動中去。
第三階段是進行知識問答,首先,由主持人提出關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的問題,然后同學(xué)們舉手回答,在活動當(dāng)中,同學(xué)們都很認(rèn)真的思考并積極地回答主持人提出的問題。同時,在活動當(dāng)中,我們還設(shè)有獎品,回答問題正確的同學(xué)還有機會拿到精美的獎品。這樣不僅可以提高同學(xué)們回答問題的積極性,而且還可以讓同學(xué)們更好的了解到科學(xué)發(fā)展觀的知識,這為我們班以后開展的各項學(xué)習(xí)活動打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
第四階段是老師進行發(fā)言總結(jié)。首先是艾老師對我們此次班會給予了很高的評價。然后,他又結(jié)合實際,要求我們同學(xué)要結(jié)合自身實際情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行提出的科學(xué)發(fā)展觀。同時他還要求我們在學(xué)習(xí)書本知識外,平時還要多閱讀各方面的知識,拓寬自己的知識面,而且還應(yīng)該積極參加各種社會活動和實踐,充分應(yīng)用所學(xué)知識以及學(xué)習(xí)各種技能,使自己成為一個全面協(xié)調(diào)發(fā)展并與社會同步的人。在艾老師總結(jié)完之后,接著就是李芳老師給我們講話,她說在她去越南的半年時間里,回來之后我們都成長了不少,在處理事情時知道自己該做什么、不該做什么,不像以前大一時那么不懂事了。然后,她又聯(lián)系科學(xué)發(fā)展觀,向我們提出,作為大學(xué)生,我們不僅要提高自己的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力。同時也要提高自己的綜合素質(zhì)。既要抓好自己的學(xué)習(xí),又要豐富自己的生活。既要謀求自身的發(fā)展,又要心懷他人和集體,樂于助人,有全局觀念。兩位老師的總結(jié),讓我們受益匪淺。最后,我們合唱了一首《走進新時代》來結(jié)束我們這次的主題班會。
通過此次班會,同學(xué)們加深了對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識,活動受到大家的一致好評,同學(xué)們都紛紛表示,對科學(xué)發(fā)展觀的意義重大,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的工作做好、做足,以實際行動來餞行科學(xué)發(fā)展觀。
主題:無私奉獻(xiàn),雷鋒----弘揚雷鋒精神,向優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘,許鑫同學(xué)學(xué)習(xí)。
參加人員:工業(yè)設(shè)計09-1班全體同學(xué),指導(dǎo)教師張勇。
目的:1、使全班同學(xué)更深刻的了解雷鋒的精神,發(fā)揚學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,提高自身素質(zhì),樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。
2、通過對優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘和許鑫同學(xué)先進事跡的介紹,讓同學(xué)更加熱愛生活,真正了解助人為樂的意義與無私奉獻(xiàn)精神的深刻內(nèi)涵,并鼓舞激勵每一名同學(xué)努力成為一名合格優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。
3、并通過此次主題班會,使班級凝聚更強,更好的加強同學(xué)與同學(xué)間的交流和溝通。
流程:4月8日上午于丙2-305開展以“弘揚雷鋒精神,向優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘,許鑫同學(xué)習(xí)”為主題的主題班會,并圍繞如何創(chuàng)建優(yōu)秀團支部進行了討論。
1、班級同學(xué)討論,決定班級團支部發(fā)展方向,最終決定將工業(yè)設(shè)計09-1班團支部發(fā)展方向定為服務(wù)雷鋒團支部。
2、主持人先對雷鋒本人以及雷鋒的優(yōu)秀事跡進行了介紹,并邀請同學(xué)進行補充和發(fā)言。
3、同學(xué)積極討論了當(dāng)代大學(xué)生將如何把雷鋒精神體現(xiàn)在當(dāng)今社會中。
4、而后,主持人又對黃船釘同學(xué)以及許鑫同學(xué)的先進事跡進行了介紹。
5、同學(xué)就此展開了熱烈的討論,有人認(rèn)為值得學(xué)習(xí),也有人覺得是魯莽,暫且不探討誰對誰錯,同學(xué)們都一致肯定在他們身上雷鋒精神得到了發(fā)揚。
通過本次主題班會同學(xué)間的討論,我們確定了兩個大方面:
一、從思想上出發(fā):
1、繼續(xù)按照上學(xué)期的方式,每個月定期以班會的形式召開一次思想交流會,以此加強同學(xué)們的思想建設(shè),提高同學(xué)們思想覺悟,也是為了班級同學(xué)更加團結(jié),凝聚力更強,同學(xué)間溝通更好。這次班團會的召開使同學(xué)們真正的認(rèn)識到服務(wù)社會,將雷鋒精神融入到我們生活當(dāng)中是一件必要以及十分值得并且高尚的事情。
2、我們應(yīng)該多看,多學(xué),多了解現(xiàn)代英雄楷模和公仆事跡,明確雷鋒精神的延續(xù)是靠大家的努力和堅持。明確自身的價值,以及自身價值的重要性。
3、并號召同學(xué)從自身做起,要求本班同學(xué)養(yǎng)成。
自我總結(jié)。
的習(xí)慣,在幫助他人以及日常生活中要善于總結(jié),并從中對自己有新的認(rèn)識,及時總結(jié),對不好的習(xí)慣應(yīng)即使及時改正。對好的事情,好的精神要發(fā)揚光大,對錯誤的思想要杜絕,有苗頭時要即時改正。要有明辨是非的能力。
二、從行動上出發(fā):
1、班級將不定期舉行團日活動,其主旨皆為發(fā)揚雷鋒精神,讓同學(xué)們親自動手,親身融入到學(xué)習(xí)雷鋒的隊伍中。從而真正意義上的做到將雷鋒精神傳承下去。
2、號召全體同學(xué)成為志愿者,從小事做起,從身邊做起,服務(wù)同學(xué),關(guān)心他人,熱愛生活,回報社會。
3、班級內(nèi)部繼續(xù)把一幫一小組傳承下去,同時作為學(xué)校志愿者,走在學(xué)校每個角落看見垃圾雜物要主動撿起并投入垃圾箱內(nèi),能在校外乘車時做到見到老人,小孩,孕婦即使主動讓座。
結(jié)語:我們在志愿服務(wù)的同時也能夠鍛煉自己,提高自身的修養(yǎng)和綜合素質(zhì),努力成為合格的大學(xué)生,更好的實現(xiàn)自身價值以及服務(wù)社會。通過本次主題班會同學(xué)們已經(jīng)達(dá)成將雷鋒精神傳承下去必要性的共識。
從自身做起,幫助他人,服務(wù)社會,在幫助他人的同時我們得到不僅是他人的感謝,并且當(dāng)我們看到他們的笑容時我相信每個人都會從內(nèi)心感到付出的值得,我們在奉獻(xiàn)的時候收獲到的總是比付出的多的多。再此,工業(yè)設(shè)計09-1班,號召全體同學(xué)想黃船釘,許鑫同學(xué)學(xué)習(xí),將雷鋒精神傳承下去,感動他人,更是感動自己!
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班會總結(jié)報告篇五
就在前些天我們班開了有關(guān)理想與信念的主題班會,班內(nèi)同學(xué)都積極主動地發(fā)言,談理想談信念,有的人在談自己的理想時能夠侃侃而談,有人雖是三言兩語卻也讓人激情澎湃。
這次主題班會也引發(fā)了我對理想與信仰的思考。當(dāng)年高考前雄心壯志的我們都到哪里去了,現(xiàn)在庸庸碌碌的我們難道丟失了當(dāng)年的夢想了嗎,仔細(xì)想想,答案是否定的,但現(xiàn)在我們?yōu)槭裁锤械阶约簯猩⑸菀?,不思進取呢,究其原因,人性的懶散讓我們習(xí)慣了安逸的生活,我們慢慢變成了溫水鍋里的青蛙,習(xí)慣了過著與同伴們一樣的生活。然而,深知生于憂患,死于安樂的我們怎么會向鍋里的青蛙慢慢死去。
當(dāng)今社會,面對中國經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,面對改革開放時代的急劇變化,有些學(xué)生缺乏“為中華崛起”而讀書的理想和信念。作為新世紀(jì)社會主義國家的創(chuàng)設(shè)者,我們應(yīng)該繼承先輩們的光榮傳統(tǒng),執(zhí)著鑒定與自己的信仰,為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的才華!
班會總結(jié)報告篇六
教育目標(biāo)通過學(xué)會感恩主題班會教育,使學(xué)生學(xué)會與父母平等溝通,正確認(rèn)識父母對自己的關(guān)愛和教育,以及可能產(chǎn)生的矛盾,克服逆反心理。今天本站小編給大家找來了感恩主題班會的總結(jié),供大家參考和閱讀。
“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人?!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。
這次“感恩媽媽”主題班隊會教育活動,讓我靜下心來認(rèn)真思考了太多問題,也回顧了許多往事,它深深觸動了我的心弦。我在心里自問,感恩是什么?是啊,有多少人仔細(xì)思考過這個問題?“感恩”不就是人對恩惠心存感激的一種表現(xiàn)嗎?是一個人所應(yīng)該具有的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康性格的表現(xiàn),更是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來,我國就有“知恩圖報”、“投我以桃,報之以李”的說法。“羊有跪乳之恩”“鴉有反哺之恩”“贈人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老”,這些都因懷有一顆感恩的心啊。懷有一顆感恩的心,人就會以平等的眼光看待每一個生命,就會懂得尊重的含義,懂得尊重生命、尊重他人、尊重自己,同時,也才能體會到自己的職責(zé),自身的價值。
當(dāng)我們還是襁褓中的嬰兒時,我們是極易夭折的;當(dāng)我們青春年少不諳世事時,我們也極易誤入歧途。今天,我們能強健而正直的生活著,我們應(yīng)該對那些在我們生命歷程中用關(guān)愛扶持我們的人,用智慧啟迪我們的人,用美德陶冶我們的人,用真情沐浴我們的人,心存感激。心存感激,是一種朗朗的心境,一種人性的光輝,天空因此而變得湛藍(lán),空氣因此而變得濕潤,美好的事物因此而變得離我們很近很近。感恩就是對自己擁有的一切要心懷感念,并應(yīng)該從內(nèi)心自覺以自己的實際行動來回報社會。感恩是道德養(yǎng)成的過程,最終生成一種道德自覺。?我們在父母的厚愛中成長,我們是否有一顆感恩的心?對待周圍的同事,你有沒有心中只有自己,沒有他人的現(xiàn)象?我們都曾在父母的溺愛中生長,有許多人,心中只有自己,沒有他人。平時同事之間的相處,學(xué)會與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對待周圍的人,在社會大家庭中,懷著一顆感恩的心,處理好同事之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛學(xué)生愛集體。大愛無邊!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。
通過此次學(xué)習(xí),我要做到以下幾點:
一、增強感恩意識,常懷感恩之心。
感恩是人的一種道德心態(tài),常懷感恩之心,是人的一種精神境界,內(nèi)心和諧,心靈寧靜。只有每個人充滿感恩,社會才和諧融洽,家庭才充滿溫馨幸福,世界才和平。感恩祖國,是祖國讓我平安穩(wěn)定;感恩父母,是他們用愛撫養(yǎng)我成長;感恩師長,是他們讓我走出愚昧無知;感恩朋友,是他們幫助我走出困境;感恩配偶,是她讓我一個溫暖甜蜜的港灣;感恩社會,是社會不斷讓我去磨練自己,變得成熟理性。古人說:“滴水之恩,必以涌泉相報”。只有懂得去感恩的人,心靈才會得凈化,生活才會充實,才懂得用愛去回報。只有懂得感恩的人,對社會、家庭、事業(yè)才會責(zé)任感,才會去盡職盡責(zé)干好事業(yè),扎實工作;才會去盡心盡力承擔(dān)照顧好家庭的責(zé)任,才會去回報社會給予的關(guān)愛。作為一名老師,要常懷感恩之心,扎實工作,全心全意教書育人。
二、心懷感恩,扎實工作。
我們生活在經(jīng)濟社會全球化、社會生活錯綜復(fù)雜、競爭壓力日益增大、工作節(jié)奏越來越快、科技迅猛發(fā)展的時代里,在工作中,每一天都要與社會、與他人直接或間接的發(fā)生接觸和聯(lián)系,必然會得到社會、他人直接或間接的幫助和支持。個人的成長進步都離不開社會這個廣闊的舞臺,離不開組織的呵護、教育、栽培,離不開領(lǐng)導(dǎo)們、同事們、朋友們的關(guān)心、幫助、技持。因此,在日常的生活和工作中,我們要提升道德素質(zhì),升華感恩意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,熱愛自己的祖國,忠誠于自己的組織,以積極向上的態(tài)度面對生活、面對工作、面對人生,正確處理好個人與集體、自己與組織、與同事、與社會的關(guān)系,始終保持一份新奇、一份愉悅、一份平常的心情和昂揚向上的精神狀態(tài),加深與親人朋友之間的溝通,增強對社會、組織、同事的責(zé)任感,把感恩父母、感恩朋友、感恩同事、感恩組織、感恩生活、工作、感恩自然、感恩社會融入到腦海里,讓感恩之情滲透在自己工作生活中的點點滴滴,把平凡的工作當(dāng)成事業(yè)不可缺少的一部分來干,把本職崗位作為陣地來堅守,對工作生活始終充滿信心和希望,把動力變成能力,既要珍愛生命,珍視友情,珍惜團結(jié),勤奮好學(xué),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),誠信做人,用心做事,忠于職守,盡職盡責(zé),開拓創(chuàng)新,做好工作,完成任務(wù),作出貢獻(xiàn),又要擁有感恩心態(tài),感悟感恩心態(tài),受益感恩心態(tài),考慮、愛護、尊重、關(guān)心、協(xié)助他人的發(fā)展,把自己才和能、光和熱奉獻(xiàn)給他人、國家、社會,讓對他人的愛、對組織的愛、對祖國的愛、對人民的愛充盈、流動在工作中的各個角落,在回報他人、回報組織、回報社會中感受快樂,建功立業(yè),實現(xiàn)自己的理想,書寫人生壯麗篇章。
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活在倍受父母親人呵護的中學(xué)生在享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心,我們班在這周進行了感恩教育,召開系列主題班會——《學(xué)會感恩》。
前言:
有一種感情注定只能付出,她的名字叫愛。
世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情;傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷;瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
世界上有一種寬容的愛,像高山似大海,包容著一切。他的名字叫父愛。
1、提高我班同學(xué)感恩情懷;。
2、使同學(xué)懂得父愛、母愛的偉大;。
3、提高班級的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強對父母的關(guān)心;。
4、從而提升班級的綜合能力,打創(chuàng)優(yōu)秀班級體。
下午第二節(jié)課,班主任及任課老師進入教室后,主題班會在在韓紅《天亮了》的歌聲中拉開了帷幕,同學(xué)們靜靜地觀看同學(xué)們的演講,雖然音響效果不佳,但同學(xué)們都側(cè)耳聆聽,聽著聽著,感動的淚水不由地沾滿了衣衫,擦濕了紙巾,老師們也被同學(xué)們的感人演講所征服,所震撼!之后同學(xué)們說了一些自己對父母的了解,其中龍嫚亭同學(xué)就講了一些自己父母感人、坎坷的歷程,及表達(dá)了自己對父母的愛!在場的同學(xué)無不為之動容!深深的陷入沉思之中!隨之主持人提出問題:“你對父母了解多少?”。在播放了鄒越老師《愛父母》的感人演講之后,同學(xué)重新反思了這么多年父母為自己所付出的一切。在紙上,同學(xué)們都寫下了自己最想對父母說的話。
最后在嘹亮的歌聲《感恩的心》中,主題班會活動圓滿結(jié)束。這次活動得到了班主任與任課老師的肯定和支持,他們認(rèn)為這樣的活動要多開展,讓學(xué)生時時、事事受到教育,得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。
在學(xué)校統(tǒng)一布置下,第十二周星期四最后一節(jié)課,我班舉行了以感恩教育為主題的班會。先將活動情況作一簡單總結(jié)。
一、活動目的。
1、提高我班同學(xué)的感恩情懷。
2、是同學(xué)懂得父愛母愛的偉大。
3、通過感恩教育提高學(xué)生的認(rèn)識和端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強對父母的關(guān)心。提升班級的綜合能力。
(一)在《感恩的心》的歌聲中拉開本次活動的序幕。全班共唱《感恩的心》,并誦讀歌詞。
(二)老師給同學(xué)講述歷史上感恩父母的故事,讓學(xué)生靜靜傾聽。
(三)讓學(xué)生聽后發(fā)表自己父母給予的愛的理解。
(四)說說自己身邊愛的故事。
(五)謝老師給學(xué)生講述現(xiàn)實生活中的一些感人的故事。
(六)學(xué)生談自己對故事的看法。
(七)老師現(xiàn)場提問。
1、你知道你父母的生日嗎?
2、你知道你父母穿的鞋子鞋碼是多少?
3、你父母的體重是多少?
4、你父母最愛吃的食物是什么?
5、你父母最喜歡穿什么顏色的衣服?
6、除了感恩父母我們還應(yīng)該感謝誰?
(八)齊讀古詩《游子吟》,再唱《感恩的心》。
三、布置任務(wù)。
為父母做一件表達(dá)感謝的小事。
四、活動結(jié)束。
五、小結(jié)。
通過這次主題班會同學(xué)們深受感動,有些同學(xué)在聽故事的時候留下了淚水,懂得了父母對自己關(guān)愛,懂得了要感謝身邊所有關(guān)愛自己的人,活動達(dá)到了預(yù)期目的。
班會總結(jié)報告篇七
本次班會的目的是加強班級建設(shè),促進班級氛圍更加融洽,提高學(xué)生之間的凝聚力和協(xié)作能力。本次班會活動在2023年5月12日,星期三,18:30-20:00,在圖書館五樓順利舉行?;顒佑?2062031班班主任程華雄老師主持,班上同學(xué)及班委共同參加?;顒娱_始前,程老師對活動進行了詳細(xì)部署,明確了每個班委的工作任務(wù),確?;顒幽軌蝽樌M行。
活動開始后,首先由班主任程老師發(fā)表了熱情洋溢的開場致辭,他首先對到場的同學(xué)們表示了熱烈的歡迎,接著簡要介紹了本次班會的目的和意義,并對班級未來的發(fā)展提出了殷切的希望。接著,程老師宣布了班會的主要議程,包括觀看班級成長記錄片、進行主題討論、進行班委述職報告和自由發(fā)言等環(huán)節(jié)。
在第一個環(huán)節(jié)中,我們通過觀看班級成長記錄片,回顧了班級從成立至今的發(fā)展歷程,其中包括班級同學(xué)們在各類比賽中取得的優(yōu)異成績,以及同學(xué)們在課堂學(xué)習(xí)、社會實踐、文體活動等方面的精彩表現(xiàn)。這個環(huán)節(jié)讓同學(xué)們更加深入地了解班級的整體成長歷程,感受到了班級成員之間的互助和協(xié)作精神。
在主題討論環(huán)節(jié)中,同學(xué)們積極參與,紛紛發(fā)表了自己的看法。同學(xué)們一致認(rèn)為班級的凝聚力比以前更加強大,同學(xué)們之間的友誼更加深厚,這也使得班級更加具有向心力和凝聚力。
在第三個環(huán)節(jié)中,班委們進行了述職報告,他們就任期內(nèi)的職責(zé)和任務(wù)進行了詳細(xì)介紹,并對自己的工作進行了總結(jié)和反思。述職報告讓同學(xué)們更加了解班委們的工作和付出,也使班級成員之間的關(guān)系更加緊密和融洽。
在自由發(fā)言環(huán)節(jié)中,同學(xué)們紛紛表達(dá)了對班級建設(shè)的看法和建議,并對班級未來發(fā)展提出了很多建設(shè)性的意見和建議。同學(xué)們紛紛表示,班級成員之間的友誼更加深厚,班級氛圍更加融洽,同學(xué)們之間的協(xié)作更加默契。
在本次班會活動中,我們不僅回顧了班級的成長歷程,也討論了班級未來的發(fā)展方向。通過這次班會,同學(xué)們更加深入地了解班級的整體情況,也更加了解班級成員之間的友誼和協(xié)作精神。同時,我們也意識到班級建設(shè)中還存在著一些問題和不足,需要我們共同努力和改進。
在本次班會活動的總結(jié)中,我們首先要感謝程老師的指導(dǎo)和支持,同時也感謝各位班委的辛勤付出和同學(xué)們的積極參與。本次班會讓我們更加深入地了解班級成員之間的關(guān)系和協(xié)作精神,也為我們未來的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。
總之,本次班會是一次富有意義的活動,通過本次活動,同學(xué)們之間加深了友誼,也增加了對班級未來發(fā)展的信心和期待。我們相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我們一定能夠更加團結(jié)協(xié)作,共同創(chuàng)造更加美好的明天。
班會總結(jié)報告篇八
班會是大學(xué)生思想政治教育的有效形式和重要載體,在不同時期、不同階段有針對性地開展主題班會教育活動,豐富主題班會內(nèi)容,創(chuàng)新主題班會形式,增強實效性。本文是本站小編為大家整理的大學(xué)主題班會總結(jié)范文,僅供參考。
在校團委的指導(dǎo)下本月30號下午10級連鎖二班新生開展拉新學(xué)期的第一次主題班會暨團日活動.
此次活動以“我的祖國”“愛國”為主題,“如何正確的愛國”為內(nèi)容,目的是為了讓每一個剛剛步入大學(xué)生活的我們對祖國的愛國方式進行一個正確的引導(dǎo),讓每個新生用正確的方式去熱愛自己的祖國,擁有一個正確的方向與目標(biāo).
在這次活動中,我們班先把班上同學(xué)分成多個小組,對愛國方式進行討論。然后由各個小組的同學(xué)推薦一位代表進行總結(jié)性的發(fā)表演講,接下來就是學(xué)生代表關(guān)于“我的祖國”“愛國”的演講,最后是當(dāng)場的其他系的同學(xué)和大二學(xué)長關(guān)于學(xué)生代表的演講的點評以及就此次活動主題的發(fā)言,引發(fā)了同學(xué)們深入的思考和積極的討論。
此次活動給了同學(xué)們一次思想較林的平臺,引發(fā)同學(xué)們對用什么方式愛國的暢想、思考與啟示,同時也增加了班級成員之間團結(jié)合作的精神。大這次活動中也體現(xiàn)了我們在組織班會和團日活動中的不足之處。比如活動之前沒有做好宣傳工作以至活動當(dāng)天同學(xué)們準(zhǔn)備并不充分;活動過程中對于活動氣氛和同學(xué)們的積極性沒有更充分的調(diào)動起來等等。這些都是在以后的團日活動中亟待解決的,我們會避免同樣問題的發(fā)生。
在以后的工作中,我們商管系連鎖二班全體班委將總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,將班會與團日活動做的盡善盡美,并一如既往的支持校團委的各項工作的展開。
4月16日下午,12級動物科學(xué)全體同學(xué)在二教樓召開以“我的大學(xué)、我的專業(yè)、我的夢想”為主題的班會。本次班會目的在于讓同學(xué)們充分融入班集體,深入認(rèn)識,了解大學(xué)生活,加深對本專業(yè)的認(rèn)識,從而盡快明確學(xué)習(xí)目標(biāo),建立職業(yè)理想,規(guī)劃好大學(xué)四年的生活。
班會的內(nèi)容豐富多彩,從各方面深入剖析大學(xué)生活,讓同學(xué)們認(rèn)識到大學(xué)生活的精彩和專業(yè)的寬闊前景,給同學(xué)們一種煥然一新的感覺,贏得了一片片熱烈的掌聲,班會的內(nèi)容主要包括以下三個方面:
一、了解大學(xué)生活,規(guī)劃大學(xué)生活。
大學(xué),是夢想起航的地方,這里需要同學(xué)們帶著“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌”的信念踏上征程。做主自己的大學(xué)生活需要做到以下幾點:第一,確立目標(biāo)和建立計劃。著需要有堅持的毅力,前進的過程總是辛苦的。第二,要放遠(yuǎn)眼光,即不被暫時的情緒影響導(dǎo)致思想沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。第三,樹立就業(yè)危機感。目前就業(yè)形勢異常嚴(yán)峻,我們唯一的出路就是擁有才能。第四,實現(xiàn)知識于能力并舉。同時,要博學(xué),多看些立志和有思想內(nèi)涵的書籍,從而了解社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時間的時政經(jīng)濟新聞。
二、了解本專業(yè)知識,專業(yè)前途,專業(yè)學(xué)習(xí)和就業(yè)定位。
三、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),確立職業(yè)目標(biāo)與理想大學(xué)需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊肷鐣?,大學(xué)要活得精彩,一定要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),確立各自的職業(yè)理想。目標(biāo)可以很粗略,只代表一個方向,朝著這個方向前進,逐步完善自己的目標(biāo),就算失敗了也要有所收獲。大學(xué)的生活要學(xué)會思考,只有經(jīng)過思考,才可以知道自己的不足,才可以充分利用時間。在大學(xué)要懂得時刻反思自己的行為,確立自己的目標(biāo),才能在大學(xué)生活里有所收獲,實現(xiàn)自己的愿望。
大學(xué)是一生中儲備知識,性格成熟的最為寶貴的時期。正如”人生因為有夢,才會有希望;心若在,夢就在,就算失敗了,我們還可以重頭再來”。大學(xué)是人生奮斗中最美好的時光。我們應(yīng)該好好把握。
本次班會還播放了以前師兄師姐們學(xué)習(xí)工作的ppt,同學(xué)們很多受之鼓勵。在一片熱烈的掌聲中結(jié)束了。
通過本次班會,通過學(xué)們對大學(xué)生活有了深入的了解,對學(xué)習(xí)明確目標(biāo),都表示要把握好時間努力奮斗,積極進取,為以后的職業(yè)生涯鋪好康莊大道。
大學(xué)生戀愛現(xiàn)象非常普遍,已成為輔導(dǎo)員日常學(xué)生工作中的重要的一和綜合素質(zhì)。
部門,引導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀,對于學(xué)生個人的發(fā)展、班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)等方面都有重要意義。下面從其形成原因、特點及目前存在問題及解決方式等方面有重要意義。
一、大學(xué)生戀愛的普遍原因:
二、大學(xué)生戀愛的心理特點:
1、自主性強:個性突出,易沖動,不受傳統(tǒng)習(xí)俗的局限,當(dāng)喜歡上一位異性后,傳統(tǒng)的“托人傳達(dá)”和含蓄的“暗送秋波”已不采用,而“單刀直入”是大多數(shù)人的首選,聽其自然發(fā)展以求水道渠成,由此看來大學(xué)生面對愛情的方式大膽直率敢說敢為,敢于主動表達(dá)非被動等待。
2、戀愛動機簡單化:許多大學(xué)生在戀愛中沒有考慮到將來的結(jié)婚,主要是感情寄托。有許多同學(xué)反映“學(xué)醫(yī)課程多,競爭激烈,責(zé)任大,精神壓力大,有必要找一位知己傾訴,同時又能相互鼓勵、互相幫助,把學(xué)習(xí)搞好兩全其美,何樂而不為?”
3、不成熟性與不穩(wěn)定性:當(dāng)前大學(xué)生的戀愛,呈現(xiàn)低年級化,人數(shù)呈上升趨勢。一年級就開始談戀愛的已不是個別現(xiàn)象,有的學(xué)生甚至一進校就談戀愛。這些低年級學(xué)生,由于社會閱歷淺,思想單純,很多學(xué)生對于自己的人生目標(biāo)和需要,還沒有一個很清楚的概念,造成在對待戀愛問題上簡單、幼稚和不成熟。在擇偶標(biāo)準(zhǔn)上,往往重外表,輕內(nèi)在。在戀愛方式上,往往重形式,輕內(nèi)容。在戀愛行為中,往往重過程,輕結(jié)果;重享樂,輕責(zé)任。這種戀愛問題上的不成熟性,加之他們在就學(xué)期間經(jīng)濟上尚未獨立,戀愛過程中感情和思想易變,缺乏妥善處理戀愛中情感糾葛的能力,極易造成戀愛的周期性中斷,或?qū)賽蹖ο蟮倪x擇漂泊不定,戀愛的成功率很低。
三、大學(xué)生戀愛存在的問題:
1、戀愛動機不端正:有些大學(xué)生的戀愛動機不是出于愛情本身,而是為了彌補內(nèi)心的空虛、孤獨或隨大流有從眾心理。這類學(xué)生在擇偶時很少把戀愛行為與婚姻結(jié)合起來考慮,缺乏責(zé)任感。還有極少數(shù)的學(xué)生為了顯示自己的魅力,同時和幾位異性同學(xué)交往、周旋,搞多角戀愛,甚至和誰都不確定戀愛關(guān)系。不道德的多角戀愛易引起紛爭、不幸和災(zāi)難,也極易發(fā)生沖突,釀造悲劇,最終是對所有當(dāng)事人都產(chǎn)生不良后果。
2、單相思與愛情錯覺:單相思是指異性關(guān)系中的一方傾心于另一方,卻得不到對方回報的單方面的“愛情”。愛情錯覺則是指在異性間的接觸往來關(guān)系中,一方錯誤地認(rèn)為對方對自己“有意”,或者把雙方正常的交往和友誼誤認(rèn)為是愛情的來臨。它是單相思的另一種形式,它常會使當(dāng)事人想入非非,自作多情。單相思與愛情錯覺都是戀愛心理的一種認(rèn)知和情感的失誤。單相思使某些學(xué)生陷入痛苦的境地,處于空虛、煩惱,甚至絕望之中。處理不好對以后的戀愛婚姻生活都有消極的影響,因此,陷入單相思的大學(xué)生要及早止步另做選擇。要想克服單相思和愛情錯覺,重要的是正確理解愛情的深刻含義,同時用理智駕馭情感,尊重對方的選擇,不可感情用事。
3、失戀:失戀是指戀愛過程的中斷。它帶來的悲傷、痛苦、絕望、憂郁、焦慮、虛無等情緒使當(dāng)事人受到傷害。是人生中最嚴(yán)重的心理挫折之一。失戀所引發(fā)的消極情緒若不及時化解,會導(dǎo)致身心疾病。
四、培養(yǎng)健康的戀愛心理與行為。
1、樹立正確的戀愛觀:(1)提倡志同道合的愛情:在戀人的選擇上最重要的條件應(yīng)該是志同道合,思想品德、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。應(yīng)該是理想、道德、義務(wù)、事業(yè)的有機結(jié)合。一般情況下,異性感情的發(fā)展是沿著熟人-朋友-好朋友-知己-戀人這一線索發(fā)展的。在分享快樂和痛苦、共同成長的過程中,愛情就會產(chǎn)生和發(fā)展。(2)擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系:大學(xué)生應(yīng)該把事業(yè)放在首位,擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系,不能把寶貴的時間都用于談情說愛而放松了學(xué)習(xí)。因為學(xué)業(yè)是大學(xué)生價值感的主要支柱。(3)懂得愛情是一種相互理解,是相互信任,是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。理解對方是為個人和對方營造一種輕松和快樂的氛圍,相互信任是自信的表現(xiàn),責(zé)任和奉獻(xiàn)則意味著個人道德的修養(yǎng),它是獲得崇高的愛情的基礎(chǔ)。
2、發(fā)展健康的戀愛行為:(1)戀愛言談要文雅,講究語言美,行為大方。交談中要誠懇坦率自然,不要為了顯示自己而裝腔作勢,矯揉造作;不能出言不遜,污言穢語,舉止粗魯;相互了解,不要無休止地盤問對方,使對方自尊心受損。
(2)親昵動作要高雅,避免粗俗化。高雅的親昵動作發(fā)揮愛情的愉悅感和心理效應(yīng),而粗俗的親昵動作往往引起情感分離的消極心理效果,有損于愛情的純潔與尊嚴(yán),有損于大學(xué)生的形象,同時對旁人也是一種不良的心理刺激。(3)善于控制感情,理智行事。一方面要注意克制和調(diào)節(jié),另一方面要注意轉(zhuǎn)移和升華,參加各種文娛活動,與戀人多談?wù)剬W(xué)習(xí)和工作,把戀愛行為限制在社會規(guī)范內(nèi),不致越軌,要使愛情沿著健康的道路發(fā)展。通過這次班會希望同學(xué)們正確認(rèn)識大學(xué)生戀愛的利與弊!并且能夠正確的對待和處理大學(xué)生戀愛與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系!
道德是一個人的靈魂,也是一個民族的靈魂。對一個大學(xué)生來說具有較高的思想道德素質(zhì),具備良好的道德品質(zhì)和道德信念是一種責(zé)任,更是一種崇高的“人格力量”。在社會發(fā)展的今天,有較高的思想素質(zhì),樹立“做誠信人、說誠信話、辦誠信事”的誠信觀對于大學(xué)生來說具有重要意義。
班會首先解剖誠信的真實涵義,闡述“誠信史”,讓大家重溫誠信,領(lǐng)略其經(jīng)久不衰的內(nèi)在原因。然后列舉大量現(xiàn)實生活中誠信危機的事例,從政治、經(jīng)濟、生活等各個領(lǐng)域說明誠信的重要性,明確了誠信帶來得好處及不誠信帶了的惡果。聯(lián)系身邊的小事情,如學(xué)習(xí)中亂抄作業(yè),竊取他人勞動成果,作弊現(xiàn)象,生活中惡意拖欠緩交學(xué)費,工作中弄虛假材料求職等等。具體認(rèn)識誠信,讓誠信深入人心。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是華夏民族最崇尚的品質(zhì),也是一個人的為人之道和立身處事之本。這次主題班會的開展讓我們深刻的學(xué)習(xí)到了何為誠信,如何誠信。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該樹立誠信意識,見微知著,大處著眼,小處入手,提高自身素質(zhì),誠信做人。
為進一步提升提升學(xué)生防騙意識,保障學(xué)生生命財產(chǎn)安全,加強校園不良網(wǎng)絡(luò)貸款及防盜防騙的預(yù)防和教育,有效防范學(xué)生上當(dāng)受騙。各個輔導(dǎo)員針對自己專業(yè)的情況開展了一系列的主題教育活動。
在會上,汪志評老師為在場同學(xué)們講述了,防盜防騙基本常識,新型詐騙案件,不良校園貸以及學(xué)生社區(qū)、食堂、圖書館,校園周邊等場所易發(fā)案件的主要教育內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生身邊發(fā)生的典型案例,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)防騙安全教育的資料,進一步增強學(xué)生安全防范意識,普及防盜防騙知識,提高防盜防騙能力,遠(yuǎn)離校園貸,避免財產(chǎn)損失和上當(dāng)受騙。
先,盧月云老師向大家介紹何為校園貸,表示校園貸以其所謂“低門檻、無抵押、低利率”的特點,吸引無數(shù)學(xué)子落入騙局。隨后,對大學(xué)生校園貸的現(xiàn)狀進行了說明,通過講述大學(xué)生被騙的案例,給同學(xué)們講解了常見的詐騙手段和校園貸存在的陷阱,最后給同學(xué)們幾點防范校園網(wǎng)貸建議。
為了引導(dǎo)學(xué)生自覺遠(yuǎn)離新型的網(wǎng)絡(luò)借貸、提高防范風(fēng)險意識的能力,章連圳老師在本次晚點中引用我們身邊的一些實際案例告訴同學(xué)們新型校園貸的手段及其危害,讓大家對新型校園貸有了新層次的理解和認(rèn)識。
劉敏輔導(dǎo)員首先強調(diào)了防網(wǎng)絡(luò)電信詐騙的重要性,要求各位同學(xué)謹(jǐn)慎所有的危險信息,不要輕易相信不明的內(nèi)容。緊接著播放了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)電信詐騙實例的視頻,強調(diào)了網(wǎng)絡(luò)電信詐騙就在我們身邊,需要我們?nèi)ブ匾曀拇嬖?。最后,對我們身邊可能存在的網(wǎng)絡(luò)電信詐騙進行了探討,各同學(xué)也積極發(fā)言,對我們身邊可能遇到的各種問題進行了詳盡的分析,班會圓滿結(jié)束。
華清老師首先詳細(xì)的講解了校園貸的由來,提高同學(xué)們對校園貸的認(rèn)識,并舉出了有關(guān)校園貸受騙的多個實例,強調(diào)了校園貸的風(fēng)險:費率不透明、授信額度過高、風(fēng)控不嚴(yán)、催收方式野蠻等在便捷、低門檻背后,校園貸款存在的問題,正日漸凸顯,且開始以極端個例提醒風(fēng)險所在。她反復(fù)提醒學(xué)生們一定要有自我防范意識。接著,為同學(xué)們解釋了校園貸的類型,以及了解到了學(xué)校對于校園貸安全的重視、成效及體會等。
班會總結(jié)報告篇九
緣起:我們這一代人,缺乏文化根基,對此,我個人感到很遺憾也因如此,覺得讓同學(xué)們學(xué)習(xí)古文化精華很有必要。再加上,我們這一群人常常埋藏于書堆之中,對感恩也并非很重視,因此我們想借大家都在努力弘揚民族這一契機,以感恩教育為重點,以讀經(jīng)活動為抓手,使同學(xué)們再體驗中成長。
主題:走進經(jīng)典,體驗感恩。
目標(biāo):通過在全班范圍內(nèi)開展以"感恩文化"為主要內(nèi)容的"讀經(jīng)"活動,使學(xué)生更多地接觸和了解中華民族的優(yōu)秀人文傳統(tǒng),提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
說明:本次活動以學(xué)生自由組織為主,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和班干部的積極作用。
活動過程:。
第一部分:學(xué)習(xí)篇。
在記憶力最好的時候,多背點經(jīng)典,不求甚解,但求熟背,可以作為一種終身去消化,理解,受益的文化準(zhǔn)備。
形式:。
1、學(xué)生最好的感恩家長的方式,就是對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),因此,我們在前期開展了將感恩與責(zé)任相結(jié)合的大討論活動,并要求每位同學(xué)以此為題寫了一篇作文,借此機會,我們請三位同學(xué)與大家做一下交流。
2、班主任事先請了一位家長來到現(xiàn)場,與同學(xué)們交流一下他作為家長的看法。
3、游戲:判斷是非:同學(xué)們根據(jù)大屏幕上打出的中國古代著名的感恩詩詞判斷是否與作者相符。
第二部分:實踐篇。
對先前同學(xué)們在讀經(jīng)過程中的"無意識記憶"我們將在這一環(huán)節(jié)中適當(dāng)作出考驗,挖掘讀經(jīng)人才。
形式:。
1、根據(jù)大屏幕上打出的關(guān)于西方感恩節(jié)由來與中國的感恩文化進行對比,并請部分同學(xué)發(fā)言。
2、歌曲競猜:根據(jù)主持人播放的與主題有關(guān)的主題有關(guān)的歌曲旋律,猜出歌名,并由班級合唱隊成員表演。
3、小品。
第三部分:結(jié)合篇。
讓同學(xué)們將讀經(jīng)活動中的收獲與現(xiàn)實生活中遇到的問題結(jié)合起來,培養(yǎng)解決問題的能力。
形式:。
1、配樂朗誦《孤兒之歌》;。
2、辯論賽:關(guān)于"是否應(yīng)該把老人送進敬老院";。
3、教師參與:慷慨激昂的演講,呼喚同學(xué)們走進經(jīng)典,體驗感恩。
班會總結(jié)報告篇十
“關(guān)愛青春,呵護心理”
幫助學(xué)生樹立心理健康意識,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì),增強心理調(diào)適能力,促進學(xué)生人格的健全發(fā)展,正確認(rèn)識自我,增強自信心,學(xué)會合作與競爭,同時培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣和樂群的心理品質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)對挫折,適應(yīng)社會的能力。
20xx年xx月xx日。
二棟206教室。
花藝1001班全體成員。
1、主要展示方式—播放ppt,說明健康的重要性,解釋心里健康并不等于身體健康;。
2、大學(xué)生常見心理異常分析;。
3、大學(xué)生常見的一般心理問題,提出并討論;。
5、觀看“大學(xué)生里的百萬富翁”視頻,觸發(fā)同學(xué)們心中最真實的自己,更確定自己的目標(biāo)。
1、通過各種心理測試互動、激發(fā)同學(xué)們的興趣。
2、讓同學(xué)們在互動中去體會心理健康的真正含義。
3、思考與討論、同學(xué)們自主上臺發(fā)言,說出自己的感受和一些想法。
4、通過看視頻讓同學(xué)們更加深入了解心理健康的重要性。
這次心理健康主題班會的展開讓我們意識到面對豐富多彩的大學(xué)生活,我們要不斷增強自己的心理健康意識,不斷促進我們?nèi)烁竦慕∪l(fā)展,正確認(rèn)識自己,同時提高我們應(yīng)對挫折,適應(yīng)社會的能力。這次班會也讓我們懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系的重要性。
心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!我們只有保持一個健康的心態(tài),懂得自我調(diào)節(jié)和適應(yīng),我們明天會更加美好。
班會總結(jié)報告篇十一
我計科0902班于20xx年x月x日(星期x)開展了以“不信謠不造謠不傳謠”為主題的主題班會。借此契機引導(dǎo)廣大學(xué)生理性地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)、真實地面對網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò),樹立理性上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)意識,拒絕“網(wǎng)絡(luò)謠言”,摒棄不良信息,遠(yuǎn)離文化垃圾,規(guī)范上網(wǎng)行為,提高上網(wǎng)質(zhì)量。
不信謠不造謠不傳謠。
2、希望廣大青少年網(wǎng)民朋友們,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言糟粕,攜手營造一個清新、健康、積極向上的互聯(lián)網(wǎng)共有家園,為推動我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
(1)閱讀“網(wǎng)絡(luò)謠言”相關(guān)材料;
(2)觀看“謠言實例”相關(guān)資料的視頻;
(3)請同學(xué)們發(fā)表自己對“網(wǎng)絡(luò)謠言”的感想及今后的行動。此次主題班會成功舉辦,圓滿結(jié)束。同學(xué)們在活動過程中嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)相關(guān)知識,積極主動地參與其中。班會通過多個環(huán)節(jié)、多種形式讓同學(xué)們對“謠言”事跡深入了解,幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀,班會取得了良好的效果。把個人學(xué)習(xí)成長的收獲轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會,報效祖國的實際行動,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。將環(huán)保事業(yè)從自己做起,從身邊做起,從今天做起。
通過這次班會,同學(xué)們認(rèn)識到大學(xué)生所應(yīng)該有的社會責(zé)任感,應(yīng)理性地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)、真實地面對網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò),樹立理性上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)意識,拒絕“網(wǎng)絡(luò)謠言”,摒棄不良信息,遠(yuǎn)離文化垃圾,規(guī)范自己的上網(wǎng)行為,提高自己的上網(wǎng)質(zhì)量。同時樹立正確的人生價值觀,對于以后的學(xué)習(xí)與今后的生活有了更堅定的方向感。
計科0902班。
20xx年xx月xx日。
班會總結(jié)報告篇十二
1.主持人對此次班會的召開背景進行簡單介紹。
2、主持人首先對身心健康青年進行簡單的介紹,同時引出班會的主題““爭做身心健康青年”。隨后,心理委員發(fā)言,主要內(nèi)容為:身心健康的理解;怎樣讓自己保持樂觀的微笑;心理健康有那些標(biāo)準(zhǔn);生活中的各種心理疾病;怎么預(yù)防心理疾病;心理小常識。接著學(xué)習(xí)委員發(fā)言,主要內(nèi)容為:學(xué)習(xí)委員發(fā)言介紹自己大學(xué)生活的方方面面;學(xué)會反思,努力學(xué)習(xí)總結(jié)教訓(xùn);通過學(xué)習(xí)實踐對自己認(rèn)識和提;學(xué)會與人溝通與家人溝通;團結(jié)同學(xué),善待身邊的人,善待自己,學(xué)會感恩;多讀心理哲學(xué)方面的.書籍。同學(xué)們討論交流自己的大學(xué)生活的樂趣。班上的同學(xué)紛紛發(fā)表自己的意見。同學(xué)們一個一個的發(fā)表自己的看法,現(xiàn)場氣氛十分活躍。
3、文學(xué)院學(xué)生會秘書處陳籽健同學(xué)做為本次班會的特邀嘉賓,他結(jié)合兩位主講人上午發(fā)言發(fā)表了自己的意見。他說,在大學(xué)里,要爭做身心健康青年,大學(xué)生活的是人生最后一堂課,學(xué)會選擇自己的路,對自己要有自信,選好自己的座右銘,還要學(xué)會出去了自己融進社會適應(yīng)社會,努力的追求自己的夢想。
4、最后主持人馬偉總結(jié)到:“我們此次班會的主題是‘爭做身心健康青年’,“心理健康教育”是大學(xué)生德育的基矗的同時,社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題,也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。我們要爭做身心健康青年,為自己的未來做好準(zhǔn)備?!?BR> 二、活動意義。
活動雖小,但意義重大。通過此次班會,一方面加強了本班同學(xué)的交流:另一方面我們也從這次班會主題中學(xué)到了很多。此次班會不但提高了我班學(xué)生的心理健康知識水平,同時還讓大家懂得人際交往,建立和諧關(guān)系的重要意義。
三、活動亮點和不足。
亮點:由于提前的仔細(xì)準(zhǔn)備,此次班會舉行的比較成功。無論從人員安排,還是活動流程都進行的比較順利。同學(xué)們在聽完主講人發(fā)言后都積極主動發(fā)言,結(jié)合自己的實際發(fā)表看法,現(xiàn)場氣氛十分活躍,同時對積極參與者的獎勵將活動推向高潮。
不足:同學(xué)們發(fā)表看法的順序比較混亂;ppt內(nèi)容單一。這些問題在以后班會中希望能更加注意。
班會總結(jié)報告篇十三
大二新學(xué)期開始近半,可同學(xué)們的身上或多或少還存在著一些大一遺留下來的問題。為了增強班級凝聚力,使廣電在正確的方向下健康發(fā)展,班委會決定召開了以“做一個有責(zé)任感的人”為主題的班會。
班會開始前首先放映了一年多以來廣電同學(xué)在一起生活學(xué)習(xí)的回憶片段,營造了輕松的氛圍。
班會上,廣電的每位同學(xué)都對一年來自己在班級中的收獲與感觸進行了闡述。大家通過對自己學(xué)習(xí)成績、社團活動、與同學(xué)相處等方面的分析,明確了自己的位置與努力方向,并對班級存在的共同問題提出了意見和建議。
針對同學(xué)們提出的觀點,我大致總結(jié)為以下三個方面:
1、在學(xué)習(xí)方面,廣電班級的學(xué)習(xí)氛圍有待提高。學(xué)習(xí)氛圍不濃厚主要體現(xiàn)在:
(1)班級非專業(yè)課課堂出勤率不高;由于大一下學(xué)期的出勤差問題沒有得到及時的遏止,大二上學(xué)期以來的非專業(yè)課出勤情況一直不容樂觀。
(2)同學(xué)們主動閱讀書籍的積極性不高;在課余時間同學(xué)們將經(jīng)歷大部投放在了社團活動或其他的事情上,讀書的時間很少。
(3)同學(xué)們易受到外界的誘惑而放棄主動學(xué)習(xí);由于專業(yè)的特殊性,每人手中都有一臺電腦供學(xué)習(xí)和放松。幾乎是所有的同學(xué)都在電腦上耗費了大量時間,除了剪輯作業(yè)外,很多同學(xué)還將精力花在其他的事情上,如男生的游戲,女生的電視劇。這極大程度的阻礙了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
2、在人際交往方面,班級出現(xiàn)小團體現(xiàn)象。各個宿舍的內(nèi)部成員關(guān)系都十分融洽,但宿舍與宿舍之間的溝通則較少。影響了班級的凝聚力。
3、在班務(wù)傳達(dá)上,班委工作的有效性有待提高。在及時性達(dá)到的基礎(chǔ)上,由于班委未將信息進行重要性的闡述,同學(xué)們誤以為信息不重要,從而耽誤了個別重要活動的參與。
以下是針對提出問題的解決對策:
1、不斷提醒同學(xué)們多閱讀書籍,多去圖書館,不做作業(yè)的情況下離開電腦走出宿舍。
2、形成以宿舍長為首的課堂出勤帶動,督促宿舍同學(xué)不遲到,不曠課。
3、增加班級集體活動的組織,提高同學(xué)們的積極性,擴大同學(xué)們彼此的交往空間。使大家可以互相了解,增進感情,增強凝聚力。
4、班委每次簽到之后傳達(dá)通知要保證其及時性和有效性,重要的活動保證同學(xué)們熟知,并作出榜樣。
除此之外,此次班會還得到了新的收獲:
1、蔡書記指出的四用:用手、用肩、用心、用腦。在生活工作中,要有責(zé)任感,親力親為,端正自己的態(tài)度,用自己的智慧完成要解決的事情。
2、曹老師提出的“doordie”.達(dá)爾文法則從我們一出生就毫不偏袒任何人的對我們適用了,大學(xué)里的空余時間一定要把握好,利用好,沒有了do剩下的便是die了。
3、廣電工作室(劇務(wù)組)的建立。這是一個很有創(chuàng)造性的一個想法,既貼合了專業(yè)的對口性,又能提高同學(xué)們對專業(yè)知識的敏感性與熟悉度,同時還能增強同學(xué)們之間的交流。具體建設(shè)還在進一步討論中。
這次長達(dá)3個小時的班會打通了同學(xué)們之間的那堵心墻,同學(xué)們敞開心扉的交流不僅增進了大家的了解和感情,同時也為班級的發(fā)展指明了方向。本次主題班會取得了很好的成效,以后的時間廣電定能夠齊心協(xié)力,共創(chuàng)美好新明天!
wewilldo.
班會總結(jié)報告篇十四
“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會,是應(yīng)心11級1班為貫徹落實《重慶師范大學(xué)關(guān)于組織開展“防災(zāi)減災(zāi)”宣教周活動的通知》要求,并響應(yīng)學(xué)院號召,進一步增強我班學(xué)生防災(zāi)意識,不斷提升自救、互救等應(yīng)急能力,確保我班學(xué)生生命財產(chǎn)安全,宣傳而開展的一次具有深刻意義的班會。旨在使同學(xué)們對“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”深入了解,讓同學(xué)們明白設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)日的意義,幫助同學(xué)們掌握自救、互救等應(yīng)急能力,全面提升自身綜合素質(zhì)。
5月15日晚7:00,應(yīng)心11級1班“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會正式開始。班會一開始就將同學(xué)們帶入回憶當(dāng)中,播放汶川地震的感人事跡,仿佛時光倒流,同學(xué)們用心去體會當(dāng)時的緊張與凝重。
接下來的階段,為表達(dá)對“5.12汶川大地震遇難同胞”深刻悼念,全體同學(xué)起立并默哀了1分多鐘。
為了讓同學(xué)們更加深入的了解設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)日的意義所在,在大屏幕上為大家展示了各種災(zāi)難的圖片,并簡單地為大家介紹了各種災(zāi)難的避難措施。盧靈犀和喻志強同學(xué)為我們大家表演了題為《大愛無邊》的精彩朗誦,借此機會讓同學(xué)們學(xué)會感恩,明白親情、師情、友情,都使我們能夠在一個和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長,能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。讓同學(xué)們常懷感激之心,解說愛的意義,讓同學(xué)們更好地體驗愛的感情。
隨后葛,馬娟,姜灝,沈晨曉等幾位同學(xué)抒發(fā)了他們對防災(zāi)減災(zāi)的看法。這此氣氛作用下,同學(xué)們紛紛發(fā)言,各抒己見。既有對“5.12大地震”遇難同胞的緬懷,又有對防災(zāi)減災(zāi)措施的講解。同學(xué)們都積極表達(dá)了要從小的方面著手,杜絕寢室違規(guī)用電的優(yōu)良風(fēng)氣,整個班會沉浸在沉重而激昂的氣氛中。
最后班歌的歌唱,是班會的尾聲。
總的來說,這次主題班會的氣氛活躍,秩序很好,同學(xué)們積極主動地參與其中。班會通過多個環(huán)節(jié)、多種形式讓同學(xué)對防災(zāi)減災(zāi)的深入了解,幫助同學(xué)們提升自救、互救等應(yīng)急能力。班會取得了良好的效果。
班會總結(jié)報告篇十五
為了體現(xiàn)計算機一班全體成員的團結(jié)精神,增強集體的凝聚力,增進同學(xué)之間的友誼,加深對同學(xué)的了解,展現(xiàn)班級積極向上的精神風(fēng)貌,我們班于11月16日組織開展了本次“團結(jié)就是力量”的主題班會。一滴水匯不成大海,一朵花集不成花壇,一棵樹撐不成綠云。一個人力量再大再強,也沒有集體的力量大,沒有集體的智慧多。團結(jié)是一種龐大的力量,只有集體、只有團結(jié),才能打造更加優(yōu)秀的個體,創(chuàng)造出更加輝煌的人生!正如俗語所說:滴水不成海,獨木難成林。
11月16日下午3:45,我們?nèi)w同學(xué)在二教前面的草坪上舉行本次班會,本次班會在室外進行,一方面是為了用行動表現(xiàn)團結(jié),另一方面也是為了放松大家的精神、寓精神于娛樂!參與本次班會的還包括班主任熊云波老師以及班會督導(dǎo)員。班會由主持人黃仕奇、孫鵬、徐童銀三位同學(xué)以一段精彩的演說開始,讓我們共同回憶過去一年中的進步與收獲。之后,主持人任命裁判和計時員,抽簽分組,班會正式以三個游戲的形式舉行。
這個游戲的目的是:考驗一個集體的團結(jié)精神,增強集體凝聚力。游戲開始,同學(xué)們積極研究應(yīng)對策略,背摔的同學(xué)很從容,表示對隊友不會有任何懷疑,而接人的同學(xué)則略顯緊張,但是仍然從容不迫,最終各隊同學(xué)都順利完成任務(wù)。這個活動讓大家參與的熱度更高了,蔣班會推向了一個小高潮。
這個游戲的目的是:增進同學(xué)的互相了解,增進同學(xué)間友誼。
這個游戲能夠增進同學(xué)之間的合作能力,加強團結(jié)精神建設(shè)。這個游戲主要從團體合作著手,各組同學(xué)要集中注意力,相互之間緊密配合,并且要公平競爭。這場比賽更加精彩,每個人都很投入,比賽進行的緊張,有序,充分展現(xiàn)了一個集體團結(jié)合作的重要性,團結(jié)的集體就像篝火,能把冬日里的嚴(yán)寒驅(qū)趕得無影無蹤!
班會進行了一個半小時,最后由班主任熊云波老師對班會進行點評,熊老師教育我們要團結(jié),要將自己置身于集體中,人只有在強大的支持力下才能去成長,去追求更多美好的事物,這是當(dāng)代大學(xué)生的必修課,是一個人走入社會的重要前提!
這次班會影響很好,我們每個人都參與其中,在比賽過程中收獲很多,感觸頗深。我們堅信,我們10計一這個集體一定會越成長越壯大,越走與越遠(yuǎn),越來越強!
10計一。
20xx年xx月xx日。
班會總結(jié)報告篇十六
為了貫徹學(xué)院的有關(guān)文件精神,加強我英語系09301班學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性,豐富校園文化生活、建設(shè)和諧校園,達(dá)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo).針對目前我們班大部分是女生,大多以自我為中心、同學(xué)之間缺乏合作意識,與人交往容易產(chǎn)生矛盾.召開此次“團結(jié)、致學(xué)”主題班會。
以游戲為主要開展形式,強調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,讓學(xué)生積極參與到游戲中,在活動中發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,尋找與他人合作的樂趣,與實際生活聯(lián)系,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力。
通過主題班會,使學(xué)生明白團結(jié)協(xié)作力量大,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,才能促進個人的健康成長,增強自身的服務(wù)意識和責(zé)任感。通過這個班會,目的在于使學(xué)生認(rèn)識團結(jié)與合作的重要性,親身體驗團結(jié)與合作帶給我們的方便與快樂。反省自己過去哪些行為不合乎這個方式,思考自己以后打算怎樣更好地與他人合作。這節(jié)課的整體效果不錯,內(nèi)容較充實,形式較生動。學(xué)生對團結(jié)與合作有一定的認(rèn)識,并能列舉出大量的身邊實例,對自己過去的不良行為進行反省。
通過這次主題班會,我們以增進班中同學(xué)彼此之間的了解,加強班級的凝聚力,同時對團結(jié)和良好學(xué)風(fēng)有更進一步的認(rèn)識為目的舉辦。讓同學(xué)們明確了大學(xué)生活的意義和目的,加深了對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,緊緊的圍繞在英語系09301班這個集體中,為自己將來的生活做好充分的選擇和準(zhǔn)備。
但本節(jié)課也存在不少可以改進的地方,如:
1、對時間的把握不夠,可以在其中再穿插一個小活動,或許會更充實生動。
2、每一環(huán)節(jié)的過渡不夠,流暢過渡語言沒用好。
3、有部分學(xué)生沒有鼓動起來,沒有舉手發(fā)言。
4、挖掘團結(jié)與合作這一思想內(nèi)容的深度還不夠。
總的來說這節(jié)課還是比較成功的,通過一系列的小游戲,讓學(xué)生感受到了團結(jié)協(xié)作的力量。通過學(xué)生的舉例讓學(xué)生進一步明白團結(jié)的力量。最后再次通過游戲讓學(xué)生感受到大家是一個整體,個人的勝利并不是真的勝利,只有集體勝利那才真的勝利。
班會總結(jié)報告篇十七
------是一個團結(jié)上進的班級,我們個性張揚卻不乏謙遜,對這個班集體都有著深厚的感情。在此次的心理健康教育周期間,我班開展了以“健康向上”為主題的心理宣傳班會,意在讓同學(xué)們能夠關(guān)注自身的心理健康,珍愛自我,提高心理素質(zhì),開發(fā)心理潛能的意識進而追求更高生活質(zhì)量。
通過此次心理健康教育主題班會,進一步了解本班級同學(xué)的心理健康水平,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),讓每個同學(xué)都能夠有所收獲,做個心理健康的優(yōu)秀人才。同時,本次的活動還提高了大家對心理健康話題的關(guān)注度,讓同學(xué)們進一步了解心理健康的重要性,引起同學(xué)們對心理問題解決方法的重視和采納,讓同學(xué)們學(xué)會調(diào)節(jié)心理,擁有健康的人格,塑造良好的人際關(guān)系,使大家自信面對人生。此次班會同時也增進了班級成員之間的感情,增強集體的凝聚力,讓大家感受到班級生活的快樂,使大家認(rèn)識到班級的重要性,使整個班集體都朝著健康的方向發(fā)展!
介紹心理知識此次活動,心理委員向大家介紹了一些心理健康方面的知識,使同學(xué)們進一步認(rèn)識和了解學(xué)習(xí)、掌握心理健康知識的重要性,以逐步養(yǎng)成健康的心態(tài)。通過對這些知識的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們重新分解自我、認(rèn)識自我,悅納自我,體驗到自己的存在價值,樂觀自信;使大家懂得利用心理知識調(diào)節(jié)自己的心態(tài),從而增強自己的心理素質(zhì),使自己以健康的心態(tài)和最佳的狀態(tài)投入到每一天的學(xué)習(xí)、工作和生活。
展現(xiàn)班級風(fēng)采此次班會,同學(xué)們展現(xiàn)了個人和集體豐富的才藝,一曲曲激昂的歌唱,一次次精彩的表演,一陣陣熱烈的掌聲歡呼聲,匯聚成一支支和諧的音符和一段段美妙的旋律?,F(xiàn)場氣氛熱烈,秩序井然,充分體現(xiàn)了同學(xué)們的良好素質(zhì),同學(xué)們都能認(rèn)識到自己是班集體的一分子,將自己融入到班集體之中。只有班集體中的每個成員都能深刻地認(rèn)識自己,才能更清楚地認(rèn)識班集體,從而形成健康的班集體心理傾向。
陽光心理標(biāo)準(zhǔn):
1、智力正常;。
2、意志健全;。
3、情緒適中;。
4、人格統(tǒng)一;。
5、人際關(guān)系和諧;。
6、心理特征符合年齡特征;。
7、與社會協(xié)調(diào)一致;。
8、富于同情心;。
9、自信自強;。
10、樂觀向上。
心理鍵康與一個人的貢獻(xiàn)、成就、成才關(guān)系密切,是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)。通過此次心理健康教育主題班會,一是為同學(xué)們傳輸豐富的心里健康教育內(nèi)涵開辟了專門的渠道;二是為學(xué)校發(fā)展性心理健康教育的操作過程提供了廣闊的心靈舞臺;三是為學(xué)生個性的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了團體互動的融融氛圍;四是傳播心理知識,濃厚心理文化氛圍,打造了班級的品牌;五是讓大家懂得我們班是一個快樂而積極上進的班集體,取得了很好的效果。
班會總結(jié)報告篇十八
隨著中國共產(chǎn)黨第十七屆六中全會的召開,深入推進文化體制改革的號角被吹響,“四個必須”的原則性思想被提出,即必須堅持以馬克思主義為指導(dǎo),堅持社會主義先進文化前進方向,必須發(fā)揮人民在文化建設(shè)中的主體作用,必須繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),大力弘揚中華文化,學(xué)習(xí)借鑒一切有利于我國文化改革發(fā)展的外來文化優(yōu)秀成果,建設(shè)中華民族共有精神家園,堅決抵制庸俗、低俗、媚俗之風(fēng),必須堅持一手抓公益性文化事業(yè)、一手抓文化產(chǎn)業(yè),推動文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。此后,在全國范圍內(nèi)興起了一股推動文化體制改革的熱潮。
為深入學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會精神,響應(yīng)號召推動文化體制改革事業(yè)的發(fā)展,強化大學(xué)生文化意識,豐富文化生活,建設(shè)多彩的校園文化,營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,我們20101472班于2011年11月11日下午兩點開始在s樓教室舉行了“我們的時代,我們的文化”特色團日主題班會活動,班上上大多數(shù)同學(xué)踴躍參加。這次活動總體上分為節(jié)目表演,有獎知識問答和后續(xù)節(jié)目三個環(huán)節(jié),涵蓋了詩歌朗誦,現(xiàn)代舞蹈表演,話劇小品以及流行歌曲等文化內(nèi)容,體現(xiàn)了堅持繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以人為本、提倡文化多元化并存的文化建設(shè)發(fā)展理念。
節(jié)目是以寢室為單位安排的,共分六個小組。第一個節(jié)目是詩歌朗誦,鄒靜等三位女生朗誦的是以青春為主題的詩歌,洪亮的聲音透射著青春的活力,激昂的語言中流動著青春的友愛,飛揚青春,青春飛揚,在濃郁的詩歌文化氛圍中展現(xiàn)了一代大學(xué)生的青春魅力!第二組是現(xiàn)代舞蹈,張玲同學(xué)隨著輕慢柔和的旋律揚起了舞姿,旋動的身體如水如風(fēng),柔曼而靈動;第三個節(jié)目是小品,黃小慧、劉子成等同學(xué)表演的是有關(guān)大學(xué)生男女朋友群體間的無聲情感劇,劇中男女因誤會感情破裂最終體諒和解的情節(jié),融愛情、友情于一體,生動地反映了大學(xué)生情感生活,從獨特的視角展現(xiàn)了校園文化;第四組上演的是文明說話為主題的話劇小品,從誤會到認(rèn)識,兩個角色,一組鮮明的對比,以小見大,深刻地揭示了現(xiàn)代生活中說話不講文明的現(xiàn)象,強調(diào)了精神文明建設(shè)中談吐文明的重要意義,語言詼諧,韻味無窮。此后依次進行的是有獎知識競答和雨下節(jié)目表演。
有獎知識競答環(huán)節(jié)中,在團支書的主持下,題目內(nèi)容涉及了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的概念及相關(guān)保護法律、四項基本原則的內(nèi)含、社會公德的特征、校園文化建設(shè)及精神文明建設(shè)的核心等,豐富而具有針對性。為了活躍氣氛,期間還有真話大冒險,同學(xué)們積極的搶答發(fā)言、活躍的真情表白,引起了全場的陣陣喝彩。接下來的節(jié)目中有徐志摩《再別康橋》的吟誦,以及交誼舞舞段的表演,一股濃郁的校園文化氣息洋溢著整個教室。
此次活動,是在黨十七屆六中全會深入推進文化體制改革精神指導(dǎo)下開展的。通過這次活動,我們從詩歌藝術(shù)中,更深刻地了解了我們的文化根源;從現(xiàn)代舞蹈和校園感情劇中,我們更多地認(rèn)識了豐富多彩的校園文化,更多地領(lǐng)悟了我們的大學(xué)生活;從說話文明的話劇小品中,我們更深刻地體會到了道德素質(zhì)文化建設(shè)的重要性和緊迫感??偠灾?,這是一次非常有意義的團日班會。
當(dāng)然,深入落實文化體制改革,建設(shè)好我們科學(xué)的民主的大眾的特色社會主義文化仍是任重而道遠(yuǎn),未來屬于青年的一代,今天的大學(xué)生,我們是祖國未來的接班人,只要我們每個人都能從自身做起,積極地參與到特色社會主義文化建設(shè)中去,我們的文化建設(shè)必將步入更快、更高、更好的的發(fā)展軌道!
班會總結(jié)報告篇十九
我們這一代人,缺乏文化根基,對此,我個人感到很遺憾也因如此,覺得讓同學(xué)們學(xué)習(xí)古文化精華很有必要。再加上,我們這一群人常常埋藏于書堆之中,對感恩也并非很重視,因此我們想借大家都在努力弘揚民族這一契機,以感恩教育為重點,以讀經(jīng)活動為抓手,使同學(xué)們再體驗中成長。
走進經(jīng)典,體驗感恩。
通過在全班范圍內(nèi)開展以"感恩文化"為主要內(nèi)容的"讀經(jīng)"活動,使學(xué)生更多地接觸和了解中華民族的優(yōu)秀人文傳統(tǒng),提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
本次活動以學(xué)生自由組織為主,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和班干部的積極作用。
在記憶力最好的時候,多背點經(jīng)典,不求甚解,但求熟背,可以作為一種終身去消化,理解,受益的文化準(zhǔn)備。
1、學(xué)生最好的感恩家長的方式,就是對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),因此,我們在前期開展了將感恩與責(zé)任相結(jié)合的大討論活動,并要求每位同學(xué)以此為題寫了一篇作文,借此機會,我們請三位同學(xué)與大家做一下交流。
2、班主任事先請了一位家長來到現(xiàn)場,與同學(xué)們交流一下他作為家長的看法。
3、游戲:判斷是非:同學(xué)們根據(jù)大屏幕上打出的中國古代著名的感恩詩詞判斷是否與作者相符。
對先前同學(xué)們在讀經(jīng)過程中的"無意識記憶"我們將在這一環(huán)節(jié)中適當(dāng)作出考驗,挖掘讀經(jīng)人才。
1、根據(jù)大屏幕上打出的關(guān)于西方感恩節(jié)由來與中國的感恩文化進行對比,并請部分同學(xué)發(fā)言。
2、歌曲競猜:根據(jù)主持人播放的與主題有關(guān)的主題有關(guān)的歌曲旋律,猜出歌名,并由班級合唱隊成員表演。
3、小品。
讓同學(xué)們將讀經(jīng)活動中的收獲與現(xiàn)實生活中遇到的問題結(jié)合起來,培養(yǎng)解決問題的能力。
形式:
1、配樂朗誦《孤兒之歌》;
2、辯論賽:關(guān)于"是否應(yīng)該把老人送進敬老院";
3、教師參與:慷慨激昂的演講,呼喚同學(xué)們走進經(jīng)典,體驗感恩。
班會總結(jié)報告篇二十
我們?yōu)榱诵闹械哪莻€相似的夢想,十九個人選擇了同一個專業(yè)——工商管理,組成了班。共同來創(chuàng)造屬于我們自己的大學(xué)記憶。
共同植樹主題班會__之旅法律宣傳。
植樹篇(3月30日)。
寒冷的冬天慢慢離開,蓬勃的春季悄然向我們走來。為了增添校園青春和綠色,在__年四月初的一天,我們班全體同學(xué)和土木學(xué)院的幾個班共同組織了以“增進院際同學(xué)友情,增添校園活力”為主題的植樹活動?!皹淠尽庇邢?,但同學(xué)們的激情無邊,植樹中玩笑,玩笑中拉近感情。
植樹活動給我們最明顯的收獲就是每個人都沾染了一身母校泥土的芬芳,我們的內(nèi)心是自豪的,看見了同學(xué)們的笑臉,很真實。幾棵樹不足以說綠化了校園,但它卻將每一個參加植樹活動的同學(xué)的火熱的心牽在了一起,愿我們院際同學(xué)間的友情長在,班集同學(xué)間的親情永存,我們的活動形式得以傳承。懷揣夢想,追蹤這幾棵樹,等“成才”時再回來相聚,一起來回憶我們的大學(xué)和一起種下的樹。
大學(xué)帶給我們從未有過的感受和經(jīng)歷,我們懷揣著夢想在這一方熱土上奮斗著。為了激勵大家努力奮斗,壓縮班級同學(xué)間的心理距離,經(jīng)過幾次班會討論,及充分的準(zhǔn)備,班委會決定舉行一次主題班會活動。以“成功與夢想”為主題,主要通過同學(xué)們上臺演講的形式,來表達(dá)大家對未來的向往及努力奮斗的決心。
活動中我們邀請了其他幾個兄弟班的班長團支前來做我們的總結(jié)嘉賓,為了能夠充分展示大家的風(fēng)采,我們自備了多媒體音響等硬件設(shè)備,大家圖文并茂講的非常精彩。
這次主題班會增強了同學(xué)們對未來的憧憬,堅定了我們打造“第一團支部”的信心與決心,學(xué)習(xí)上活動上不求最好只求更好。主題班會結(jié)束了,但班會上的豪言壯語會一直會激勵著我們,愿我們生命不息奮斗不止。
爬山篇(4月17日)。
在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們?nèi)鄾Q定去春游。經(jīng)過多次討論選擇了__。選擇__是有目的的,所謂患難見真情,沒有共同的磨難就不會有真感情,我們現(xiàn)在的八九零后就需要這種磨礪。__有一段山勢較為險要,而且需要有很強的團隊精神和集體的毅力才能爬到頂峰,下山也需要一種勇氣。爬山過程中,你拉我我扶你,相互勉勵相互支持,午餐的時候每個人都把自己的食品拿出來與大家共同分享。這是一種用語言無法表達(dá)的親情與友情,平平淡淡之中我們是感受不到的。
__之旅的確讓大家體會到了家的感覺,親人的關(guān)切,一起在艱難中流過的淚,露出的笑,說過的話,做過的事,體現(xiàn)出來的才是一種真實。一起去“爬山“,我們不允許任何一個人“掉隊”,因為我們永遠(yuǎn)是一家人。
法律宣傳(4月22日)。
經(jīng)過前幾次的磨礪煉造,班無疑已經(jīng)成為一個較為強勢的集體,這次我們以班為一個基點,擴散到整個c08級工商系的一個面,我們承辦了院團委下放的以“增強法律意識,構(gòu)建和諧校園”為宗旨的主題團日活動即“世界法律宣傳日“,__級是一個團結(jié)的集體,為了成功舉辦這個活動,工商系五個班開過n次會議,活動前的商討及準(zhǔn)備,活動中的人員場地設(shè)施的安置,活動后的總結(jié)資料存檔等都是我們會議討論的重點話題。
大家商討怎樣才能調(diào)動全系同學(xué)的積極性擴大活動效果,最后結(jié)合大家的意見:東西生活區(qū)各設(shè)置規(guī)模宏大的宣傳點,并配有雙口鎮(zhèn)派出所民警助陣,此外,組建了一支“百人環(huán)校法律宣傳車隊“甚是壯觀。在大家近半個月的細(xì)心努力下,活動順利展開了。
記得貼在展板上的寄語,印象最深的一條寄語是“我會記住這一天4月22日,這個自然與法律結(jié)合的日子”。可以不謙虛的說,本次活動受到了廣大師生及雙口派出所民警們的一致好評。愿這種活動形式更加成熟,愿我們的校園更加和諧。
總結(jié)篇。
一次活動就是一次提升,活動前的準(zhǔn)備階段是讓人感動的過程,活動中的順利是讓人眼睛發(fā)酸的開始,活動結(jié)束后的成功是讓人熱淚盈眶的真情流露,班的這幾次活動就是這樣,一次次的提升,這是一種氣勢的提升,更是一種實力的見證,相信我們的良好氣勢會影響整個管理學(xué)院乃至全校,我們的目標(biāo)是打造“第一團支部”,能者無疆。
班會總結(jié)報告篇二十一
廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院10級會本9班“優(yōu)良班風(fēng),你我共建”主題班會于20xx年xx月xx日晚八點鐘準(zhǔn)時開展,并取得了圓滿成功。本次主題班會一共有八個環(huán)節(jié),分別是:主持人開場白,合唱班歌,班長發(fā)言,班委工作匯報,有獎競答,頒發(fā)獎品,嘉賓點評,班會結(jié)束—齊喊班級口號。
首先,主持人以熱情高昂的開場演講,深深抓住本次主題班會的主題內(nèi)容,接著,全體同學(xué)以及在場的嘉賓們以最響亮的歌聲唱響我們會本9班的班歌—《青春無畏》,緊接著我們班每位班委上臺進行工作匯報,對班集體一直以來比較突出的問題進行了簡短的批評與總結(jié),然后我們?yōu)榱艘霭鄷闹黝}內(nèi)容設(shè)置有獎競答的環(huán)節(jié),使同學(xué)們以輕松,愉悅的心情,積極融入到班會的主題內(nèi)容里,讓同學(xué)們在解答問題的過程中,同時也能學(xué)習(xí)和了解到優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)的根本,促使同學(xué)們能得到深刻的印象!
接下來,我們以新穎的頒獎內(nèi)容和頒獎獎品,進一步的調(diào)動全體成員的積極性,使現(xiàn)場的活動效果更加的生動和活躍,從而達(dá)到緩解班會主題內(nèi)容帶來的嚴(yán)肅感和枯燥感!因而這是本次主題班會的亮點!然后,主持人控制好現(xiàn)場氣氛之后,請出在場的嘉賓進行本次主題班會生動形象而富有深刻性意義的點評!最后,班長走向講臺,全體起立,帶領(lǐng)全體同學(xué)以飽滿的熱情齊喊班級口號——九生輝青春無畏超越夢想奮發(fā)圖強!
活動報告。
在學(xué)校廣泛開展班級活動之際,班委會成員經(jīng)過小組討論及廣泛聽取同學(xué)意見,結(jié)合班級現(xiàn)狀,決定圍繞班風(fēng)建設(shè)開展一次主題班會。在大家的共同策劃和組織下,我們班于20xx年xx月xx日在a204教室成功的舉辦了一場“會計9班特種style—優(yōu)良班風(fēng),你我共建”的主題班會。
此次班會由組織委員陳永祥主持,全體同學(xué)熱情洋溢,積極參與了主題班會!在班會開展的過程中,全體同學(xué)遵守會場紀(jì)律,按要求完成了主題班會的內(nèi)容。在結(jié)束班歌的合唱和各班委們精彩的工作匯報之后,我們展開了有獎競答環(huán)節(jié),會場中,同學(xué)們積極討論問題,踴躍發(fā)言,同時主持人以親切幽默的風(fēng)格增進了活動的氣氛,既保持了現(xiàn)場的嚴(yán)肅性,也活躍現(xiàn)場的氣氛!達(dá)到了預(yù)期所要實現(xiàn)的效果。接著主持人緊湊班會主題邀請了在場的嘉賓進行了本班會的點評。嘉賓們做了全面的概括總結(jié),并分享了自己的親身經(jīng)歷和感受,提出對同學(xué)們的一些具體要求和對未來規(guī)劃的寶貴建議。班主任的講話親切有感染力,分析了我班當(dāng)前形勢并為我們指明了學(xué)習(xí)實踐方向,是一次承前啟后的重要講話。本次主題班會是我們踏入大學(xué)校門第一次開展的活動,每一位班委和同學(xué)都非常用心的去感受主題班會給我們帶來的歡樂,因為這是是同學(xué)們共同度過四年珍貴大學(xué)時光,共同經(jīng)歷風(fēng)雨,感悟成的地方。班風(fēng)就如同企業(yè)文化一樣,是班級文化的代言,能反映出整個班的精神風(fēng)貌和行為作風(fēng);良好的班風(fēng)能塑造一個積極向上,團結(jié)協(xié)作,朝氣騰騰的班級氛圍,使班級內(nèi)的每一位同學(xué)都能身心受益。本次活動得到了全班同學(xué)的廣泛支持和積極響應(yīng),本次主題班會的成功舉行切實解決了一些存在的問題,在優(yōu)化班風(fēng)方面取得了良好的效果,同時也讓大家深刻的感受到了班集體中師生的深厚情誼。