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學校共建單位協(xié)議書篇一
乙方：xxxxxxx鎮(zhèn)中心小學
為認真貫徹落實市委組織部、市教育局、市人力資源和社會保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學開展城鄉(xiāng)結(jié)對共建活動的實施意見》(東教發(fā)〔20xx〕46號文件)精神，東營市實驗校園、東營區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學三所校園結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對共建校園。為提高結(jié)對共建工作的實效，促進校園間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源、優(yōu)勢互補、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則，經(jīng)三方平等協(xié)商，就三方校園共建工作特訂立以下協(xié)議：
以校園文化建設(shè)為引領(lǐng)，以師資隊伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化課堂教學為載體，以資源共享、優(yōu)勢互補為途徑，以提高辦學水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)校園為目的，開展校際共建活動，不斷提高教育質(zhì)量和辦學效益。
1、明確共建工作重點。開展調(diào)研活動，透過座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式，就校園管理、師資隊伍建設(shè)、教育活動、課堂教學等現(xiàn)狀進行深入交流，針對共建三方校園實際狀況，有的放矢地開展活動，提高工作實效。
2、確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學工作，開展行之有效的優(yōu)勢互補交流活動，使共建工作常態(tài)化。既貼合校園實際狀況，又利于促進常規(guī)工作規(guī)范化。
3、突出共建工作載體。以教學科研為主要途徑，促進共建校園三方構(gòu)成比較濃厚的科研氛圍，促進教師專業(yè)發(fā)展，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團隊。
1、領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對。組織共建三方校園管理人員互相參觀學習，借鑒對方成功經(jīng)驗。每學期初，定期召開一次共建三方校園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議，共同研究和探討校園管理及教育教學工作等方面的熱點問題，加強信息交流，了解校園需求，有針對性地確定學期或?qū)W年共建工作計劃及重點。
2、教師結(jié)對。發(fā)揮三校骨干教師團隊的示范帶動和榜樣引領(lǐng)作用，根據(jù)共建校園教師發(fā)展需求，開展教師結(jié)對活動。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽課評課等手段，在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋，相互促進、共同提高。每學年開展共建校園教師結(jié)對交流活動，以活動為載體，構(gòu)成學習、研究、實踐、探討為一體的教研氛圍。
3、學生結(jié)對。開展共建三方校園學生的交流與協(xié)作，選取三校部分學生一對一結(jié)對，以豐富多彩的活動為載體，采用讓學生到共建校園上課、寒暑假綜合實踐活動等形式，在互相交流中實現(xiàn)學生綜合素質(zhì)提高。
4、特色工作聯(lián)盟。加強在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流，共建校園透過在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動中互派教師、學生參與等形式，開闊師生視野，提高素質(zhì)。
5、教科研活動交流。以市實驗校園特色教科研活動為載體，在生本高效課堂研究課堂觀察蘆葦沙龍等活動過程中邀請共建校園參加，提高教師教學水平和研究潛力。
6、教師互派和干部掛職。結(jié)合校園實際狀況，共建時間內(nèi)，派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請共建校園派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來校園上掛鍛煉。
7、校際資源共享。每學期確定一所校園為基地校園，組織開展各類活動，全方位展示校園辦學理念、辦學特色和成功經(jīng)驗，以利于相互學習和借鑒。在校園網(wǎng)站專欄中增設(shè)城鄉(xiāng)共建板塊，為共建雙方工作互動搭建快捷平臺。
本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效，本協(xié)議一式三份，三方各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行商量。
甲方：xxxxxxx乙方：xxxxxxx
代表：xxxxxxx代表：xxxxxxx
xxxxx年xx月xx日
學校共建單位協(xié)議書篇二
為了進一步推動文明和學習型社區(qū)建設(shè)，貫徹落實《中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在窗口單位和服務(wù)行業(yè)深入開展為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導(dǎo)意見》的精神。與共同承擔起青少年的思想道德建設(shè)工作和社區(qū)的精神文明建設(shè)，不斷激發(fā)當代中學生為社區(qū)作貢獻、為他人獻愛心的責任，培養(yǎng)學生良好的社會公德意識、服務(wù)意識和社會實踐能力，推進社區(qū)文明建設(shè)，實現(xiàn)創(chuàng)建學習型社區(qū)、建設(shè)和諧社區(qū)的目的，按照優(yōu)勢互補、同創(chuàng)共建，和諧發(fā)展的原則，匯僑中學學校(單位)與匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會經(jīng)充分協(xié)商已達成共識，建立共建合作關(guān)系。
甲方(學校單位)：
乙方(社區(qū)單位)：
一、甲方：
1、積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。在重要節(jié)假日(環(huán)保日、植樹節(jié)、國慶節(jié)等)期間，甲方協(xié)助乙方開展公益性宣傳活動，旨在加強社區(qū)文明建設(shè)。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。
2、組織學生志愿者服務(wù)隊參與社區(qū)的公益性活動和其他社會服務(wù)工作。
3、主動配合社區(qū)開展社區(qū)家庭教育、青少年心理健康輔導(dǎo)工作。
4、經(jīng)常走訪社區(qū)，了解社區(qū)對學校建設(shè)和發(fā)展的意見、建議。
5、在條件允許的情況下，甲方可以組織師生志愿者隊伍，針對社區(qū)居民開展科普性的知識和技能講座，具體包括：家庭教育類、居家生活常識類等。乙方負責提供后勤保障工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。
二、乙方。
1、為甲方學生社會實踐活動提供支持和幫助，協(xié)助甲方做好學生社會實踐活動的管理和評價工作。
2、學校與社區(qū)一起關(guān)心青少年課外教育活動的開展情況，結(jié)對給以幫助。乙方協(xié)助甲方做好與社區(qū)家長的溝通聯(lián)系工作。
3、協(xié)助甲方做好在校學生的思想道德教育工作。
4、挖掘社區(qū)資源，支持、配合學校開展素質(zhì)教育工作。
5、經(jīng)常走訪學校，為了學校的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策。
6、乙方應(yīng)盡量為甲方學生提供假期社會實踐的機會，乙方對于甲方提出的可行的學生實踐要求應(yīng)盡量予以滿足。
7、雙方建立定期協(xié)商制度，制定社區(qū)教育發(fā)展計劃。至少每學期召開一次學校、社區(qū)教育共建單位碰頭會，建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。
三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。
1、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。有效期三年，自簽定之日起生效。有效期為：xx年月-xx年月。
甲方：乙方：
負責人(簽名)：負責人(簽名)：
日期:___日期:___
學校共建單位協(xié)議書篇三
開展社區(qū)單位精神文明共建工作是構(gòu)建和諧社區(qū)的`重要基礎(chǔ)，也是推廣社會主義核心價值體系、營造文明社會氛圍的重要舉措。為進一步貫徹好十七屆六中全會精神，深化共建內(nèi)涵、拓展共建領(lǐng)域、提升共建成效，推動南京東路社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作再上新臺階，甲乙雙方本著自愿、平等、互利、守信的原則，建立長期穩(wěn)定、優(yōu)勢互補的共建合作關(guān)系，在充分協(xié)商的基礎(chǔ)上，達成如下協(xié)議。
雙方的權(quán)利和義務(wù)。
甲方：
1、協(xié)同乙方加強黨、團組織建設(shè)，經(jīng)常向乙方溝通信息，交流精神文明建設(shè)的有關(guān)情況；
5、組織開展“我推薦、我評議身邊好人”等先進典型推薦評選活動，為乙先進事跡、先進人物參加上級評選做好推薦工作。
乙方：
3、主動聯(lián)系走訪社區(qū)，了解社區(qū)群眾對單位建設(shè)發(fā)展和履行社會責任的意見建議；
6、積極參加“我推薦、我評議身邊好人”活動，挖掘本單位的先進典型人物，總結(jié)整理成材料并向社區(qū)推薦。
二、加強雙方溝通互動。
南京東路街道與社區(qū)精神文明共建單位原則上每年至少舉行一次工作商討，每半年聯(lián)系一次安排日常工作，平時不定期地進行溝通，在開展幫困結(jié)對、雙擁工作、文明單位和文明社區(qū)創(chuàng)建等時加強信息互通和工作互動，共同開發(fā)利用社區(qū)資源，共享社區(qū)發(fā)展成果。雙方在共建過程中，如碰到具體的困難、矛盾和問題時，應(yīng)本著團結(jié)協(xié)作的精神，友好地協(xié)商解決。
三、協(xié)議生效方式和有效期。
本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽訂、蓋章之日起生效，共同履行執(zhí)行，有效期為兩年；經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以修改、補充和續(xù)訂。
本協(xié)議書一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
甲方（蓋章）。
二0xx年五月。
乙方（蓋章）。
二0xx年五月。
學校共建單位協(xié)議書篇四
為深入踐行科學發(fā)展觀，繼續(xù)構(gòu)建黨政、社會、企業(yè)、工地“四位一體促民生”體系，推進城市建設(shè)又好又快發(fā)展，為共建共享生活品質(zhì)之城、打造和諧社會貢獻力量，根據(jù)上海市建設(shè)委員會、上海市精神文明建設(shè)委員會辦公室相關(guān)文件精神，決定在人工耳蝸生產(chǎn)基地工地與奉賢區(qū)金海社區(qū)開展共建文明活動。經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就共建活動的工作目標、具體內(nèi)容等達成一致意見，特制定本協(xié)議書，共同遵照執(zhí)行。
一、共建目標
整合雙方資源，建立聯(lián)動平臺，加強溝通聯(lián)系，形成共建局面，又好又快推進工程建設(shè)，實現(xiàn)工程質(zhì)量安全生產(chǎn)文明施工既定目標。
以知民情、謀民利、辦民事、解民憂、暖民心為主線，發(fā)揮各自優(yōu)勢，開展系列活動，營造和諧氛圍，打造“清潔工地”，建設(shè)美好家園，共享品質(zhì)生活。
以民工學校為平臺，落實“關(guān)愛民工”各項措施，利用雙方資源，提高辦學質(zhì)量和實效，打響民工學校品牌。通過共建活動，實現(xiàn)雙方相互理解、相互支持，結(jié)下一片深厚友誼，形成一股文明之風。
二、共建原則
堅持“四問四權(quán)”的原則。工程建設(shè)全面落實問情于民、問需于民、問計于民、問績于民，讓群眾有知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)，建群眾滿意的精品工程。
堅持“建樓（路、河）育人”的原則。落實建設(shè)工地民工學校制度化、規(guī)范化、標準化建設(shè)各項措施，使民工融入城市，共享品質(zhì)生活。
堅持注重特色的原則。從實際出發(fā)，因地制宜，充分利用雙方資源，努力發(fā)揮各自優(yōu)勢，創(chuàng)建具有特色的結(jié)對共建先進典型。
三、共建內(nèi)容
工地在工程進行過程中主動與結(jié)對社區(qū)（村鎮(zhèn)）溝通，及時通報、公示進展情況；聘請社區(qū)（村鎮(zhèn)）監(jiān)督員，認真聽取其意見建議，及時解答市民疑問；針對存在的問題，及時組織協(xié)調(diào)和整改，化解矛盾；加強日常聯(lián)系溝通，解民憂，辦實事，增進雙方理解和支持。
以文明工地與文明社區(qū)（村鎮(zhèn)）共建為抓手，對安全生產(chǎn)隱患、施工揚塵噪聲、現(xiàn)場圍擋不齊、材料亂堆亂放、污水橫流、垃圾亂倒、場地雜亂、“五小設(shè)施”簡陋不潔等影響社區(qū)（村鎮(zhèn)）環(huán)境的問題，加強日常監(jiān)督檢查，組織力量開展整治活動，落實長效管理制度，在創(chuàng)建安全文明工地的同時，創(chuàng)造良好的社區(qū)（村鎮(zhèn)）生活環(huán)境。
全面關(guān)愛民工，提倡社區(qū)文化娛樂設(shè)施有序?qū)γ窆ら_放，組織民工走進社區(qū)、共享品質(zhì)生活；社區(qū)（村鎮(zhèn)）專家、學者走進工地民工學校，為民工工作生活和身心健康提供必要的指導(dǎo)和服務(wù)；開展文化進工地，組織電影放映、文藝演出、拔河、乒乓球、羽毛球比賽、棋類游戲等群眾喜聞樂見的競技活動，豐富民工業(yè)余文化生活，促進人際間的溝通交流。
開展結(jié)對雙方班子共建活動。以創(chuàng)建黨員先鋒工程、效能監(jiān)察工程、青年文明號和文明示范社區(qū)（村鎮(zhèn)）活動為抓手，組織民工黨員參加社區(qū)黨建活動，工地項目班子或民工學校負責人走訪社區(qū)，聽取社區(qū)工作意見和建議，充分發(fā)揮民工黨團員的模范帶頭作用，開展服務(wù)社區(qū)（村鎮(zhèn)）群眾活動，為群眾做一些力所能及的實事、好事。社區(qū)（村鎮(zhèn)）班子負責人也要到工地對項目班子和民工學校建設(shè)提出意見和建議，組織黨團員為工程建設(shè)服務(wù)。
本協(xié)議未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議一式二份，共建雙方各執(zhí)一份。
共建雙方：
人工耳蝸生產(chǎn)基
地工程（工地）項目部負責人xx（簽字蓋章）
xxxx年xx月xx日
奉賢區(qū)金海社區(qū)負責人xx（簽字蓋章）
xxxx年xx月xx日
學校共建單位協(xié)議書篇五
為進一步加強基層黨組織建設(shè)，整合學校、社區(qū)教育資源，創(chuàng)建和諧社區(qū)，為學生搭建社會實踐平臺，根據(jù)上級提出的相關(guān)精神，經(jīng)協(xié)商xx小學與 社區(qū)開展結(jié)對共建活動。
以加強基層黨組織建設(shè)，促進社區(qū)黨建和精神文明建設(shè)，對社區(qū)居民進行計算機基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，并積極參與社區(qū)環(huán)境保護及各種宣傳活動；社區(qū)為學生提供社會實踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施，對學生進行環(huán)保、社會公德等教育為目標，發(fā)揮兩個單位的整合作用，以共建促黨建，以共建促發(fā)展，達到“優(yōu)勢互補，資源共享，共同提高”的目的。
1.組織黨員干部走進社區(qū)，積極參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)，開展“幫扶、幫困、幫教、助學、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢，幫助社區(qū)完善各項工作制度，積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作，并在場所、資源等方面給予支持，做到資源共享。
3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。
4.每一學期與社區(qū)共同組織一次共建活動。
1.與共建單位協(xié)商、制定切實可行的結(jié)對共建工作規(guī)劃。
2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動和社區(qū)服務(wù)，努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學習環(huán)境。
3.利用社區(qū)的先進典型，協(xié)助做好對黨員干部的教育工作。
4.及時向共建單位反映社情民意，積極提供社區(qū)資源，信息資源，教育資源等，達到資源共享、共同提高。
5.及時反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況。
本協(xié)議書一式二份（xx小學與xx社區(qū)各執(zhí)一份）。
20xx—20xx年度
學校（印章）： 社區(qū)（印章）：
負責人簽字： 負責人簽字：
學校共建單位協(xié)議書篇六
為切實加強黨組織建設(shè)，建立健全地直(駐地)單位與xx路社區(qū)思想工作聯(lián)做、社會治安聯(lián)防、公益事業(yè)聯(lián)辦、環(huán)境衛(wèi)生聯(lián)抓、文體活動聯(lián)誼、黨建工作聯(lián)創(chuàng)、社區(qū)美化聯(lián)搞、基礎(chǔ)設(shè)施聯(lián)建、困難居民聯(lián)幫的“九聯(lián)”機制，達到“優(yōu)勢互補、資源共享、相互聯(lián)動、共同發(fā)展”的目的。結(jié)合本社區(qū)實際，制定20xx年地直(駐地)單位與xx社區(qū)“結(jié)對共建”協(xié)議書。
一、共建目標
本著“共建、共創(chuàng)、共享、共贏”的原則，開展特色鮮明的共建活動，使社區(qū)文明程度、居民整體素質(zhì)，文化生活質(zhì)量等在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到顯著提高，社區(qū)各項功能得到進一步完善和發(fā)揮，推動xx路社區(qū)在居民的生活改善、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、風氣良好、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、秩序優(yōu)良、社會穩(wěn)定、文化繁榮等方面，取得明顯的進步。
二、組織機構(gòu)
為確保結(jié)對共建工作順利開展，做到責任明確，責任到人，經(jīng)哈密地區(qū)檢察院等5家地直(駐地)單位與xx區(qū)xx路社區(qū)黨支部研究決定特成立xx區(qū)xx路社區(qū)“結(jié)對共建”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組_長：艾山·尼牙孜____(xx檢察分院黨組書記)
副組長：熱孜婉·玉素甫(xx區(qū)街道辦事處副主任、包社區(qū)領(lǐng)導(dǎo))
阿依蘇麗旦·依沙克(xx區(qū)xx路社區(qū)黨支部書記)
成員：李_進(xx地區(qū)住房公積金管理中心黨支部書記)楊先奎(xx移動公司xx分公司黨政辦主任)
趙海燕(xx地區(qū)旅游局局長)
孫厚榮(xx地區(qū)銀監(jiān)局黨委書記)
三、共建內(nèi)容
1、成立結(jié)對共建領(lǐng)導(dǎo)小組，共建單位黨組織書記納入領(lǐng)導(dǎo)小組，共建工作納入工作議程。共建單位確定一名具體承辦人員，協(xié)調(diào)共建工作相關(guān)事宜，使各項工作有序開展。
2、由牽頭單位每季度組織社區(qū)、共建單位召開一次結(jié)對共建協(xié)商會議，相互指出存在的問題，分析原因，明確下一步工作目標，使結(jié)對共建工作深入人心，讓居民深切感受到結(jié)對共建的成果。
4、結(jié)對共建單位與轄區(qū)非公企業(yè)黨組織、新社會經(jīng)濟黨組織結(jié)對子，安排黨建工作經(jīng)驗豐富的黨員到結(jié)對子單位做黨建指導(dǎo)員，負責指導(dǎo)該單位的黨建事務(wù)工作的開展。(具體結(jié)對名單見附表1)
5、共建單位要進行認崗定責，社區(qū)結(jié)合實際在社區(qū)服務(wù)大廳設(shè)立法律咨詢服務(wù)站，結(jié)對共建單位選派業(yè)務(wù)骨干，每月一次到社區(qū)開展法律咨詢活動，給居民提供法律援助服務(wù)，同時組織深入居民小區(qū)開展宣法、講法活動，提高轄區(qū)居民的法治意識、法治觀念。開展矛盾、糾紛、排查、維穩(wěn)等工作，化解、疏導(dǎo)不良的社會情緒、維護社會和諧、穩(wěn)定。
6、共駐共建單位在社區(qū)管轄范圍內(nèi)居住的在職黨員要到社區(qū)進行報到登記，在八小時之外擔任小區(qū)的治安信息員、糾紛調(diào)解員、政策宣傳員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員等，負責本小區(qū)或本樓棟的安全等問題。同時，共建單位指定專人擔任在職黨員黨小組組長，負責安排、部署和協(xié)調(diào)有關(guān)工作，社區(qū)指定一名干部協(xié)助黨小組長工作。
7、結(jié)對共建單位與5戶貧困家庭或弱勢群體家庭結(jié)對子，每年至少2次開展慰問活動。每個季度走進結(jié)對子家庭了解生活現(xiàn)狀在思想上、生活上給予關(guān)心和幫助。貧困家庭或弱勢群體家庭名單由社區(qū)提供。
8、結(jié)對共建牽頭單位組織協(xié)同單位開展醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)保進社區(qū)活動，以社區(qū)衛(wèi)生和計劃生育服務(wù)站為依托，預(yù)防保健、健康教育、康復(fù)、計劃生育技術(shù)服務(wù)和一般常見病、多發(fā)病、慢性病的診療服務(wù);每季度組織開展宣傳一次環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保知識;組建一支衛(wèi)生保潔志愿者隊伍，開展經(jīng)常性的義務(wù)保潔、清理垃圾、清除小廣告等活動。
9、共建單位與社區(qū)共同開展文化活動，共建單位大力支持和協(xié)助社區(qū)組建一支或多支文體活動隊伍，繁榮社區(qū)文化，豐富居民業(yè)余文化生活。
10、共建單位和社區(qū)共同發(fā)動本單位老退休干部職工、社區(qū)轄區(qū)有各種愛好的黨員、老年人、青年人及婦女等組成的志愿者隊伍，根據(jù)轄區(qū)居民的愛好組建社區(qū)集郵協(xié)會、書法協(xié)會、運動協(xié)會等，大力開展社區(qū)文藝匯演、社區(qū)運動會等各項志愿服務(wù)活動;創(chuàng)建特色樓棟，以社區(qū)居民樓為單位，以居住或工作在本樓棟的社區(qū)直管黨員、在職黨員、下崗失業(yè)黨員、流動黨員、離退休黨員等樓棟黨員為主體，以樓棟居住人群的工作特點、生活特點、特長愛好、行為習慣等為依據(jù)，評比黨員示范、衛(wèi)生環(huán)保、團結(jié)互助、愛心奉獻、全民健身、婚育新風等“特色樓棟”。社區(qū)組織開展大型活動由結(jié)對共建牽頭單位負責邀請成員單位主管領(lǐng)導(dǎo)或者具體負責人參加。
11、臨時性事宜社區(qū)與共建單位共同協(xié)商決定。
四、活動要求
1、責任到位。社區(qū)黨組織書記與地直各共建單位第一負責人經(jīng)過研究后，簽訂“結(jié)對共建”協(xié)議書。共建單位黨組織要增強干部職工的共建社區(qū)的責任意識，增強社區(qū)歸屬感，主要領(lǐng)導(dǎo)干部每年至少兩次去共建點了解情況。共駐共建牽頭單位負責人每年至少召集兩次協(xié)同單位研究共建工作，幫助協(xié)調(diào)解決好社區(qū)建設(shè)、管理、服務(wù)中難以解決的困難和問題。
2、措施到位。共建單位黨組織要高度重視、支持此項工作，要與社區(qū)黨組織共同制定好務(wù)實性的共建計劃和措施，并建立共建登記卡。牽頭單位要經(jīng)常深入社區(qū)進行工作研究和指導(dǎo)，并注意發(fā)現(xiàn)總結(jié)“結(jié)對共建”活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和先進事跡，及時上報。
3、加強督查，嚴格考核，落實責任。每半年由結(jié)對共建牽頭單位與社區(qū)黨支部對共建單位開展工作情況進行檢查，檢查考核情況作為單位年底評先選優(yōu)的重要依據(jù)。
附件1：結(jié)對共建單位與非公企業(yè)黨支部、新社會組織黨支部結(jié)對名單
附件2：結(jié)對共建單位到社區(qū)開展法律咨詢服務(wù)活動安排表
共建社區(qū)：________共建牽頭單位：________
____年____月____日____年____月____日
共建單位：________共建單位：________
____年____月____日____年____月____日
共建單位：________共建單位：________
____年____月____日____年____月____日
學校共建單位協(xié)議書篇七
為了切實保證“中國健康促進學校持續(xù)發(fā)展推廣項目”在我校實施，讓社區(qū)進一步支持健康促進工作的開展，讓學校深入到社區(qū)之中。_______市_____中學與_____社區(qū)達成以下協(xié)議：
一、在學校生活中，社區(qū)主動參與學校健康促進活動開展。
二、社區(qū)和學校之間相互配合，協(xié)同發(fā)展。
三、社區(qū)參與學校的校園周邊環(huán)境的治理工作。
四、社區(qū)參與學校的交通、法制、安全教育。
五、學校主動參加號召和組織的活動。
六、學校把健康知識帶入社區(qū)并結(jié)合實際予以運用。
七、學校、社區(qū)共同組織學生參與社區(qū)有關(guān)健康促進活動。
八、共創(chuàng)文明社區(qū)活動。
學校共建單位協(xié)議書篇八
為切實做好社區(qū)建設(shè)、管理、服務(wù)工作，形式“人在社區(qū)、心在社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)”的社區(qū)建設(shè)新局面，從資源共享，服務(wù)雙向，互助互建的原則出發(fā)，結(jié)對共建雙方經(jīng)商達成以下協(xié)議：
一、結(jié)對雙方負責人親自抓結(jié)對共建工作，制定共建計劃，定期了解“結(jié)對共建”活動進展情況，并確定聯(lián)絡(luò)員負責結(jié)對共建工作的具體事務(wù)。
二、結(jié)對雙方深入實際調(diào)查，以聯(lián)席會的形式分析社區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀，討論制定社區(qū)建設(shè)工作方案。
三、社區(qū)單位發(fā)揮資源優(yōu)勢，著重就社居委建設(shè)提供必要的智力和物質(zhì)扶持，能夠開放的設(shè)施盡量向社區(qū)開放。
四、社區(qū)單位黨組織根據(jù)自身優(yōu)勢，在社區(qū)開展“五個一”活動：即建一支志愿者隊伍，為社區(qū)居民提供便民服務(wù)；與貧困家庭結(jié)對一個對子，幫助解決就業(yè)和子女就學問題；為社區(qū)建設(shè)出一個點子，推進社區(qū)建設(shè)深入發(fā)展；圍繞居民關(guān)心的難點、熱點為居民辦一件好事、實事；參加社居委組織的精神文明創(chuàng)建活動，樹立一個積極向上單位形象。
五、結(jié)對雙方結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展結(jié)對共建活動，在活動中積極探索好的做法，發(fā)現(xiàn)典型，及時總結(jié)推廣，促進結(jié)對共建活動向縱深發(fā)展。
六、每次活動后由社居委作好記錄，每季度向街道工委、辦事處就結(jié)對共建情況作一次書面匯報。
單位負責人：
-----------。
協(xié)議雙方:。
根據(jù)中央、省、市、區(qū)加強社區(qū)黨建工作的意見,充分整合社區(qū)的政治、組織、人才等各種資源優(yōu)勢,形成“大家的事情大家辦,大家的社區(qū)大家建”的良好氛圍,共同為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻自己的力量,本著資源共享、共駐共建、優(yōu)勢互補、互惠雙贏的目的。
特簽訂協(xié)議如下:。
一、傳達和執(zhí)行上級黨組織關(guān)于開展社區(qū)黨建工作的決議和決定,通報開展社區(qū)黨建工作的信息;交流各地方社區(qū)黨建工作中的典型,總結(jié)推廣社區(qū)黨支部、社區(qū)單位黨建工作的好經(jīng)驗、好作法;制定具體指導(dǎo)的決議和決定,指導(dǎo)今后的社區(qū)黨建工作;社區(qū)黨支部的工作計劃,充分發(fā)揮單位黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,團結(jié)和組織社區(qū)各方力量,努力完成社區(qū)建設(shè)的各項任務(wù),推動社區(qū)建設(shè)全面深入地開展。
二、建立黨建聯(lián)席會議制度,每月參加一次社區(qū)黨建聯(lián)席會議,建議和解決區(qū)域性、公益性、群眾性、社會性的.問題。
三、社區(qū)單位黨組織要積極支持社區(qū)全面工作。社區(qū)單位黨組織積極為社區(qū)建設(shè)提出合理化建議,為社區(qū)建設(shè)出謀劃策,在社區(qū)建設(shè)中給予人力、物力、財力上的支持,為共同建好自己的家園打好基礎(chǔ),組織黨員到社區(qū)亮身份、樹形象、做貢獻活動,履行黨員承諾。根據(jù)單位的情況開展掛幫貧困戶活動,為社區(qū)群眾辦好事、辦實事、解難事,與社區(qū)貧困戶結(jié)成幫扶對子。
四、社區(qū)黨支部號召全體黨員作為黨的方針、政策宣傳員;社會治安巡邏員;為居民群眾排憂解難的服務(wù)員;鄰里糾紛的調(diào)解員;法律法規(guī)的咨詢員。
五、共同做好社區(qū)居民思想的教育工作,加強社區(qū)治安綜合治理、人口與計劃生育工作,積極開展健康、豐富多彩的文體活動,共建文明、和諧的新型社區(qū)。
學校共建單位協(xié)議書篇九
乙方：岳麓區(qū)望岳街道七里營社區(qū)黨支部
通過班子聯(lián)促、隊伍聯(lián)抓、工作聯(lián)動、業(yè)績聯(lián)創(chuàng)等措施，逐步促進和實現(xiàn)甲乙雙方之間優(yōu)勢互補、工作互動。
甲方：局黨委及其所屬黨員工作更加深入基礎(chǔ)、貼近群眾，進一步了解和熟悉社區(qū)工作，增進與基層和群眾的感情，提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng)，攜手促進黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。
乙方：在?五個好?創(chuàng)建上取得新提升;在加快推進社區(qū)事業(yè)取得新進展;在加強黨員教育培訓(xùn)、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收上取得新突破;在發(fā)展壯大社區(qū)集體經(jīng)濟、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進一步改進民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區(qū)文明新風等方面取得新進步。
二、共建形式
結(jié)對共建活動采取市機關(guān)事務(wù)局黨委與七里營社區(qū)黨支部，局黨委黨員和七里營社區(qū)貧困黨員、貧困群眾結(jié)對共建、結(jié)對幫扶的形式進行。
三、共建時間
局黨委和七里營社區(qū)共建時間為、、三年。
四、共建任務(wù)
通過結(jié)對共建，進一步深化群眾觀念，強化群眾感情，創(chuàng)新社會管理，加強組織建設(shè)，豐富黨建，改進工作作風，改善干群關(guān)系，以組織共建、實事共辦、事業(yè)共創(chuàng)為重點開展共建活動。
五、共建內(nèi)容
1、組織共建。一是今年完善一個黨員活動中心，以?一推行四公開?群眾工作站為平臺，在實現(xiàn)?八有?的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)和幫助七里營社區(qū)黨組織建立規(guī)范的黨員活動中心和其他活動陣地。每年為七里營社區(qū)訂閱一份黨報黨刊、捐贈一批書籍、解決一定的黨員活動經(jīng)費、上好一次黨課、共同開展一次黨日活動，推進組織生活的相互融合。二是指導(dǎo)和幫助結(jié)對社區(qū)建立健全工作規(guī)則，制定完善民主決策、民主議事、社區(qū)政務(wù)公開、居民自治章程和社區(qū)規(guī)定民約等規(guī)章制度。重點指導(dǎo)推行?四議兩公開?，堅持和改進?三會一課?、黨員設(shè)崗定責、民主評議等制度，建立完善黨務(wù)、政務(wù)公開欄，抓好黨員發(fā)展、流動黨員管理等日常工作的規(guī)范與落實。
行結(jié)對幫扶，每年為幫扶對象辦l至2件好事實事。以?一推行四公開?群眾工作站為平臺，通過走訪創(chuàng)新幫抉方式，通過思想幫扶、技術(shù)幫扶、生活幫扶和資金項目幫扶，培育?造血?功能，增強幫扶實效。
3、事業(yè)共創(chuàng)。指導(dǎo)和幫助結(jié)對社區(qū)黨組織制定符合社情實際的發(fā)展規(guī)劃和年度計劃;協(xié)助駐社區(qū)干部為結(jié)對社區(qū)創(chuàng)辦一個帶動作用明顯的致富項目，找準一條有利于壯大集體經(jīng)濟的發(fā)展路子，盡力提供政策、信息、技術(shù)和資金項目等方面的指導(dǎo)和股務(wù)。
甲方：乙方：
簽字蓋章簽字蓋章
20__年6月5日
學校共建單位協(xié)議書篇十
為了切實保證“中國健康促進學校持續(xù)發(fā)展推廣項目”在我校實施，讓社區(qū)進一步支持健康促進工作的開展，讓學校深入到社區(qū)之中。_______市_____中學與_____社區(qū)達成以下協(xié)議：
一、在學校生活中，社區(qū)主動參與學校健康促進活動開展。
二、社區(qū)和學校之間相互配合，協(xié)同發(fā)展。
三、社區(qū)參與學校的校園周邊環(huán)境的治理工作。
四、社區(qū)參與學校的交通、法制、安全教育。
五、學校主動參加號召和組織的活動。
六、學校把健康知識帶入社區(qū)并結(jié)合實際予以運用。
七、學校、社區(qū)共同組織學生參與社區(qū)有關(guān)健康促進活動。
八、共創(chuàng)文明社區(qū)活動。
學校共建單位協(xié)議書篇十一
甲方：
乙方：
為了提升社區(qū)創(chuàng)建工作水平，夯實社區(qū)創(chuàng)建工作基礎(chǔ)，促進和諧社區(qū)建設(shè)，形成共建共創(chuàng)共享文明社區(qū)的良好局面，按照共建社區(qū)、共謀發(fā)展、共享資源、共建文明的要求，為切實做好社區(qū)建設(shè)、管理、服務(wù)工作，形成“人在社區(qū)、心在社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)”的城市社區(qū)建設(shè)新局面，從資源共享，優(yōu)勢互補，服務(wù)雙向，互助互建的原則出發(fā)，城關(guān)街道永樂園社區(qū)與共建雙方經(jīng)商議達成以下協(xié)議：
一、雙方負責人親自抓結(jié)對共建工作，定期了解“結(jié)對共建”活動進展情況，并確定聯(lián)絡(luò)員負責結(jié)對共建工作的.具體事務(wù)。
二、共建單位雙方深入實際調(diào)查，以聯(lián)席會的形式分析社區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀，討論制定社區(qū)建設(shè)工作方案。
共建單位發(fā)揮資源優(yōu)勢，著重就社區(qū)建設(shè)提供必要的人力和物力扶持，能夠開放的設(shè)施盡量向社區(qū)居民開放。共建單位為社區(qū)提供音響設(shè)備維修維護工作，為社區(qū)各項活動提供錄像服務(wù)。
四、協(xié)商共建社區(qū)服務(wù)，以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民為原則，積極開展科教知識、文化活動、體育健身活動，為社區(qū)居民提供服務(wù)。
六、共建雙方結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展結(jié)對共建活動，在活動中積極探索好的做法，及時推廣，促進結(jié)對共建活動進一步發(fā)展。
社區(qū)負責人：單位負責人：
年月日年月日。
學校共建單位協(xié)議書篇十二
的聯(lián)系與合作，共同承擔起青少年的思想道德建設(shè)工作和社區(qū)的
精神文明建設(shè)，通過努力不斷實現(xiàn)學校與街道的融合，使“學校
成為街道社區(qū)的學校，使街道社區(qū)逐漸成為學校的社區(qū)”，為平
江區(qū)和xx街道的建設(shè)和發(fā)展作更大的貢獻。
共建協(xié)議如下：
甲方：
乙方：xx街道
一、甲方：
1．為乙方無償提供活動場所、人員培訓(xùn)和教育資源。
2．積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。
3．組織志愿者服務(wù)隊參與社區(qū)的公益性勞動和其他社會服
務(wù)工作。
4．主動配合社區(qū)做好假期學生的教育和管理工作。
5．經(jīng)常走訪街道社區(qū)，了解街道社區(qū)對學校建設(shè)和發(fā)展的
意見、建議。
二、乙方
1．為甲方學生社會實踐活動提供支持和幫助，協(xié)助甲方做好學生社會實踐活動的管理和評價工作。
2．協(xié)助甲方做好學生的思想道德教育和學生家庭教育工作。
3．經(jīng)常與學校聯(lián)系，及時反饋學生在街道社區(qū)的表現(xiàn)情況。
4．挖掘街道社區(qū)資源，支持、配合學校開展素質(zhì)教育工作。
5．經(jīng)常走訪學校，為了學校的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策。
三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。
甲方代表（簽名）乙方代表（簽名）（單位蓋章）（單位蓋章）
年月日年月日
學校共建單位協(xié)議書篇十三
為認真貫徹執(zhí)行全國、省市非公有制經(jīng)濟人士思想政治工作會議精神，促進民營企業(yè)自覺履行社會責任，積極參與光彩事業(yè)和社會公益活動，為社區(qū)的民主建設(shè)建言獻策。企業(yè)與社區(qū)共同努力建設(shè)和諧社會、和諧社區(qū)，為共同贏造良好的經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境而奮斗。經(jīng)雙方協(xié)商簽訂如下協(xié)議：
1、轄區(qū)共建企業(yè)根據(jù)自身特點，發(fā)揮人盡其才的資源優(yōu)勢,為社區(qū)提供經(jīng)濟發(fā)展信息資源。把結(jié)對共建的社區(qū)作為和諧社區(qū)建設(shè)的前沿陣地，作為鍛煉培養(yǎng)企業(yè)黨組織干部的基地。通過務(wù)實創(chuàng)新、豐富多彩的共建活動，不斷促進企業(yè)的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)。
2、轄區(qū)共建企業(yè)可以依托結(jié)對共建，加強對社區(qū)黨員思想作風的評議和監(jiān)督，及時向太平門社區(qū)黨委和街道黨工委反饋評議、監(jiān)督情況。企業(yè)和社區(qū)明確一名共建活動聯(lián)絡(luò)員，負責社區(qū)與企業(yè)的聯(lián)系、溝通。
3、企業(yè)積極支持社區(qū)開展社會公益活動，資助社會文藝、健身等團體為居民服務(wù)，社區(qū)充分發(fā)揮各社會團體的作用為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
4、社區(qū)通過召開通報會、座談會、研討會、報告會等形式，讓轄區(qū)企業(yè)及時了解社區(qū)的發(fā)展、工作情況，為他們建言獻策搭建平臺。在做出重要決策、開展重大活動之前，廣泛聽取企業(yè)的意見、建議，不斷提高決策能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
5、社區(qū)為黨建共建企業(yè)服務(wù)社區(qū)、參加社區(qū)工作提供必要的人員、場地等條件，協(xié)助他們在社區(qū)開展有益的為民活動。
6、社區(qū)協(xié)助黨建共建企業(yè)負責人深入社區(qū)，了解社情民意，收集和傾聽社區(qū)、單位、居民對區(qū)、街工作的建議和意見，密切社區(qū)居民與企業(yè)的聯(lián)系，并協(xié)調(diào)好企業(yè)與周圍居民的關(guān)系。
7、建立共建聯(lián)席會議制度。每年年初制訂全年《結(jié)對共建活動計劃》，每季度開展活動一次，半年召開一次會議，研究、分析、總結(jié)、部署共建工作。
企業(yè)(黨組織)聯(lián)絡(luò)員：社區(qū)黨組織聯(lián)絡(luò)員：
聯(lián)絡(luò)方式：聯(lián)絡(luò)方式：
簽字簽字。
企業(yè)：南京xx醫(yī)藥有限責任公司社區(qū)：后宰門街道太平門社區(qū)。
負責人：黨組織負責人：
xxxx年1月10日xxxx年1月10日。
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學校共建單位協(xié)議書篇一
乙方：xxxxxxx鎮(zhèn)中心小學
為認真貫徹落實市委組織部、市教育局、市人力資源和社會保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學開展城鄉(xiāng)結(jié)對共建活動的實施意見》(東教發(fā)〔20xx〕46號文件)精神，東營市實驗校園、東營區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學三所校園結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對共建校園。為提高結(jié)對共建工作的實效，促進校園間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源、優(yōu)勢互補、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則，經(jīng)三方平等協(xié)商，就三方校園共建工作特訂立以下協(xié)議：
以校園文化建設(shè)為引領(lǐng)，以師資隊伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化課堂教學為載體，以資源共享、優(yōu)勢互補為途徑，以提高辦學水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)校園為目的，開展校際共建活動，不斷提高教育質(zhì)量和辦學效益。
1、明確共建工作重點。開展調(diào)研活動，透過座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式，就校園管理、師資隊伍建設(shè)、教育活動、課堂教學等現(xiàn)狀進行深入交流，針對共建三方校園實際狀況，有的放矢地開展活動，提高工作實效。
2、確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學工作，開展行之有效的優(yōu)勢互補交流活動，使共建工作常態(tài)化。既貼合校園實際狀況，又利于促進常規(guī)工作規(guī)范化。
3、突出共建工作載體。以教學科研為主要途徑，促進共建校園三方構(gòu)成比較濃厚的科研氛圍，促進教師專業(yè)發(fā)展，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團隊。
1、領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對。組織共建三方校園管理人員互相參觀學習，借鑒對方成功經(jīng)驗。每學期初，定期召開一次共建三方校園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議，共同研究和探討校園管理及教育教學工作等方面的熱點問題，加強信息交流，了解校園需求，有針對性地確定學期或?qū)W年共建工作計劃及重點。
2、教師結(jié)對。發(fā)揮三校骨干教師團隊的示范帶動和榜樣引領(lǐng)作用，根據(jù)共建校園教師發(fā)展需求，開展教師結(jié)對活動。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽課評課等手段，在教育管理、教學理念、教學方法、教育科研、教學評價等多方面互相切磋，相互促進、共同提高。每學年開展共建校園教師結(jié)對交流活動，以活動為載體，構(gòu)成學習、研究、實踐、探討為一體的教研氛圍。
3、學生結(jié)對。開展共建三方校園學生的交流與協(xié)作，選取三校部分學生一對一結(jié)對，以豐富多彩的活動為載體，采用讓學生到共建校園上課、寒暑假綜合實踐活動等形式，在互相交流中實現(xiàn)學生綜合素質(zhì)提高。
4、特色工作聯(lián)盟。加強在文藝、體育、科技教育活動等方面的交流，共建校園透過在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動中互派教師、學生參與等形式，開闊師生視野，提高素質(zhì)。
5、教科研活動交流。以市實驗校園特色教科研活動為載體，在生本高效課堂研究課堂觀察蘆葦沙龍等活動過程中邀請共建校園參加，提高教師教學水平和研究潛力。
6、教師互派和干部掛職。結(jié)合校園實際狀況，共建時間內(nèi)，派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請共建校園派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來校園上掛鍛煉。
7、校際資源共享。每學期確定一所校園為基地校園，組織開展各類活動，全方位展示校園辦學理念、辦學特色和成功經(jīng)驗，以利于相互學習和借鑒。在校園網(wǎng)站專欄中增設(shè)城鄉(xiāng)共建板塊，為共建雙方工作互動搭建快捷平臺。
本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效，本協(xié)議一式三份，三方各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行商量。
甲方：xxxxxxx乙方：xxxxxxx
代表：xxxxxxx代表：xxxxxxx
xxxxx年xx月xx日
學校共建單位協(xié)議書篇二
為了進一步推動文明和學習型社區(qū)建設(shè)，貫徹落實《中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在窗口單位和服務(wù)行業(yè)深入開展為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指導(dǎo)意見》的精神。與共同承擔起青少年的思想道德建設(shè)工作和社區(qū)的精神文明建設(shè)，不斷激發(fā)當代中學生為社區(qū)作貢獻、為他人獻愛心的責任，培養(yǎng)學生良好的社會公德意識、服務(wù)意識和社會實踐能力，推進社區(qū)文明建設(shè)，實現(xiàn)創(chuàng)建學習型社區(qū)、建設(shè)和諧社區(qū)的目的，按照優(yōu)勢互補、同創(chuàng)共建，和諧發(fā)展的原則，匯僑中學學校(單位)與匯僑新城東區(qū)社區(qū)居委會經(jīng)充分協(xié)商已達成共識，建立共建合作關(guān)系。
甲方(學校單位)：
乙方(社區(qū)單位)：
一、甲方：
1、積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。在重要節(jié)假日(環(huán)保日、植樹節(jié)、國慶節(jié)等)期間，甲方協(xié)助乙方開展公益性宣傳活動，旨在加強社區(qū)文明建設(shè)。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。
2、組織學生志愿者服務(wù)隊參與社區(qū)的公益性活動和其他社會服務(wù)工作。
3、主動配合社區(qū)開展社區(qū)家庭教育、青少年心理健康輔導(dǎo)工作。
4、經(jīng)常走訪社區(qū)，了解社區(qū)對學校建設(shè)和發(fā)展的意見、建議。
5、在條件允許的情況下，甲方可以組織師生志愿者隊伍，針對社區(qū)居民開展科普性的知識和技能講座，具體包括：家庭教育類、居家生活常識類等。乙方負責提供后勤保障工作。具體活動方案由雙方協(xié)商而定。
二、乙方。
1、為甲方學生社會實踐活動提供支持和幫助，協(xié)助甲方做好學生社會實踐活動的管理和評價工作。
2、學校與社區(qū)一起關(guān)心青少年課外教育活動的開展情況，結(jié)對給以幫助。乙方協(xié)助甲方做好與社區(qū)家長的溝通聯(lián)系工作。
3、協(xié)助甲方做好在校學生的思想道德教育工作。
4、挖掘社區(qū)資源，支持、配合學校開展素質(zhì)教育工作。
5、經(jīng)常走訪學校，為了學校的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策。
6、乙方應(yīng)盡量為甲方學生提供假期社會實踐的機會，乙方對于甲方提出的可行的學生實踐要求應(yīng)盡量予以滿足。
7、雙方建立定期協(xié)商制度，制定社區(qū)教育發(fā)展計劃。至少每學期召開一次學校、社區(qū)教育共建單位碰頭會，建立長效穩(wěn)定的工作聯(lián)系。
三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。
1、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。有效期三年，自簽定之日起生效。有效期為：xx年月-xx年月。
甲方：乙方：
負責人(簽名)：負責人(簽名)：
日期:___日期:___
學校共建單位協(xié)議書篇三
開展社區(qū)單位精神文明共建工作是構(gòu)建和諧社區(qū)的`重要基礎(chǔ)，也是推廣社會主義核心價值體系、營造文明社會氛圍的重要舉措。為進一步貫徹好十七屆六中全會精神，深化共建內(nèi)涵、拓展共建領(lǐng)域、提升共建成效，推動南京東路社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作再上新臺階，甲乙雙方本著自愿、平等、互利、守信的原則，建立長期穩(wěn)定、優(yōu)勢互補的共建合作關(guān)系，在充分協(xié)商的基礎(chǔ)上，達成如下協(xié)議。
雙方的權(quán)利和義務(wù)。
甲方：
1、協(xié)同乙方加強黨、團組織建設(shè)，經(jīng)常向乙方溝通信息，交流精神文明建設(shè)的有關(guān)情況；
5、組織開展“我推薦、我評議身邊好人”等先進典型推薦評選活動，為乙先進事跡、先進人物參加上級評選做好推薦工作。
乙方：
3、主動聯(lián)系走訪社區(qū)，了解社區(qū)群眾對單位建設(shè)發(fā)展和履行社會責任的意見建議；
6、積極參加“我推薦、我評議身邊好人”活動，挖掘本單位的先進典型人物，總結(jié)整理成材料并向社區(qū)推薦。
二、加強雙方溝通互動。
南京東路街道與社區(qū)精神文明共建單位原則上每年至少舉行一次工作商討，每半年聯(lián)系一次安排日常工作，平時不定期地進行溝通，在開展幫困結(jié)對、雙擁工作、文明單位和文明社區(qū)創(chuàng)建等時加強信息互通和工作互動，共同開發(fā)利用社區(qū)資源，共享社區(qū)發(fā)展成果。雙方在共建過程中，如碰到具體的困難、矛盾和問題時，應(yīng)本著團結(jié)協(xié)作的精神，友好地協(xié)商解決。
三、協(xié)議生效方式和有效期。
本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽訂、蓋章之日起生效，共同履行執(zhí)行，有效期為兩年；經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以修改、補充和續(xù)訂。
本協(xié)議書一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
甲方（蓋章）。
二0xx年五月。
乙方（蓋章）。
二0xx年五月。
學校共建單位協(xié)議書篇四
為深入踐行科學發(fā)展觀，繼續(xù)構(gòu)建黨政、社會、企業(yè)、工地“四位一體促民生”體系，推進城市建設(shè)又好又快發(fā)展，為共建共享生活品質(zhì)之城、打造和諧社會貢獻力量，根據(jù)上海市建設(shè)委員會、上海市精神文明建設(shè)委員會辦公室相關(guān)文件精神，決定在人工耳蝸生產(chǎn)基地工地與奉賢區(qū)金海社區(qū)開展共建文明活動。經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就共建活動的工作目標、具體內(nèi)容等達成一致意見，特制定本協(xié)議書，共同遵照執(zhí)行。
一、共建目標
整合雙方資源，建立聯(lián)動平臺，加強溝通聯(lián)系，形成共建局面，又好又快推進工程建設(shè)，實現(xiàn)工程質(zhì)量安全生產(chǎn)文明施工既定目標。
以知民情、謀民利、辦民事、解民憂、暖民心為主線，發(fā)揮各自優(yōu)勢，開展系列活動，營造和諧氛圍，打造“清潔工地”，建設(shè)美好家園，共享品質(zhì)生活。
以民工學校為平臺，落實“關(guān)愛民工”各項措施，利用雙方資源，提高辦學質(zhì)量和實效，打響民工學校品牌。通過共建活動，實現(xiàn)雙方相互理解、相互支持，結(jié)下一片深厚友誼，形成一股文明之風。
二、共建原則
堅持“四問四權(quán)”的原則。工程建設(shè)全面落實問情于民、問需于民、問計于民、問績于民，讓群眾有知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)，建群眾滿意的精品工程。
堅持“建樓（路、河）育人”的原則。落實建設(shè)工地民工學校制度化、規(guī)范化、標準化建設(shè)各項措施，使民工融入城市，共享品質(zhì)生活。
堅持注重特色的原則。從實際出發(fā)，因地制宜，充分利用雙方資源，努力發(fā)揮各自優(yōu)勢，創(chuàng)建具有特色的結(jié)對共建先進典型。
三、共建內(nèi)容
工地在工程進行過程中主動與結(jié)對社區(qū)（村鎮(zhèn)）溝通，及時通報、公示進展情況；聘請社區(qū)（村鎮(zhèn)）監(jiān)督員，認真聽取其意見建議，及時解答市民疑問；針對存在的問題，及時組織協(xié)調(diào)和整改，化解矛盾；加強日常聯(lián)系溝通，解民憂，辦實事，增進雙方理解和支持。
以文明工地與文明社區(qū)（村鎮(zhèn)）共建為抓手，對安全生產(chǎn)隱患、施工揚塵噪聲、現(xiàn)場圍擋不齊、材料亂堆亂放、污水橫流、垃圾亂倒、場地雜亂、“五小設(shè)施”簡陋不潔等影響社區(qū)（村鎮(zhèn)）環(huán)境的問題，加強日常監(jiān)督檢查，組織力量開展整治活動，落實長效管理制度，在創(chuàng)建安全文明工地的同時，創(chuàng)造良好的社區(qū)（村鎮(zhèn)）生活環(huán)境。
全面關(guān)愛民工，提倡社區(qū)文化娛樂設(shè)施有序?qū)γ窆ら_放，組織民工走進社區(qū)、共享品質(zhì)生活；社區(qū)（村鎮(zhèn)）專家、學者走進工地民工學校，為民工工作生活和身心健康提供必要的指導(dǎo)和服務(wù)；開展文化進工地，組織電影放映、文藝演出、拔河、乒乓球、羽毛球比賽、棋類游戲等群眾喜聞樂見的競技活動，豐富民工業(yè)余文化生活，促進人際間的溝通交流。
開展結(jié)對雙方班子共建活動。以創(chuàng)建黨員先鋒工程、效能監(jiān)察工程、青年文明號和文明示范社區(qū)（村鎮(zhèn)）活動為抓手，組織民工黨員參加社區(qū)黨建活動，工地項目班子或民工學校負責人走訪社區(qū)，聽取社區(qū)工作意見和建議，充分發(fā)揮民工黨團員的模范帶頭作用，開展服務(wù)社區(qū)（村鎮(zhèn)）群眾活動，為群眾做一些力所能及的實事、好事。社區(qū)（村鎮(zhèn)）班子負責人也要到工地對項目班子和民工學校建設(shè)提出意見和建議，組織黨團員為工程建設(shè)服務(wù)。
本協(xié)議未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。
本協(xié)議一式二份，共建雙方各執(zhí)一份。
共建雙方：
人工耳蝸生產(chǎn)基
地工程（工地）項目部負責人xx（簽字蓋章）
xxxx年xx月xx日
奉賢區(qū)金海社區(qū)負責人xx（簽字蓋章）
xxxx年xx月xx日
學校共建單位協(xié)議書篇五
為進一步加強基層黨組織建設(shè)，整合學校、社區(qū)教育資源，創(chuàng)建和諧社區(qū)，為學生搭建社會實踐平臺，根據(jù)上級提出的相關(guān)精神，經(jīng)協(xié)商xx小學與 社區(qū)開展結(jié)對共建活動。
以加強基層黨組織建設(shè)，促進社區(qū)黨建和精神文明建設(shè)，對社區(qū)居民進行計算機基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，并積極參與社區(qū)環(huán)境保護及各種宣傳活動；社區(qū)為學生提供社會實踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施，對學生進行環(huán)保、社會公德等教育為目標，發(fā)揮兩個單位的整合作用，以共建促黨建，以共建促發(fā)展，達到“優(yōu)勢互補，資源共享，共同提高”的目的。
1.組織黨員干部走進社區(qū)，積極參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)，開展“幫扶、幫困、幫教、助學、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢，幫助社區(qū)完善各項工作制度，積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作，并在場所、資源等方面給予支持，做到資源共享。
3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。
4.每一學期與社區(qū)共同組織一次共建活動。
1.與共建單位協(xié)商、制定切實可行的結(jié)對共建工作規(guī)劃。
2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動和社區(qū)服務(wù)，努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學習環(huán)境。
3.利用社區(qū)的先進典型，協(xié)助做好對黨員干部的教育工作。
4.及時向共建單位反映社情民意，積極提供社區(qū)資源，信息資源，教育資源等，達到資源共享、共同提高。
5.及時反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況。
本協(xié)議書一式二份（xx小學與xx社區(qū)各執(zhí)一份）。
20xx—20xx年度
學校（印章）： 社區(qū)（印章）：
負責人簽字： 負責人簽字：
學校共建單位協(xié)議書篇六
為切實加強黨組織建設(shè)，建立健全地直(駐地)單位與xx路社區(qū)思想工作聯(lián)做、社會治安聯(lián)防、公益事業(yè)聯(lián)辦、環(huán)境衛(wèi)生聯(lián)抓、文體活動聯(lián)誼、黨建工作聯(lián)創(chuàng)、社區(qū)美化聯(lián)搞、基礎(chǔ)設(shè)施聯(lián)建、困難居民聯(lián)幫的“九聯(lián)”機制，達到“優(yōu)勢互補、資源共享、相互聯(lián)動、共同發(fā)展”的目的。結(jié)合本社區(qū)實際，制定20xx年地直(駐地)單位與xx社區(qū)“結(jié)對共建”協(xié)議書。
一、共建目標
本著“共建、共創(chuàng)、共享、共贏”的原則，開展特色鮮明的共建活動，使社區(qū)文明程度、居民整體素質(zhì)，文化生活質(zhì)量等在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到顯著提高，社區(qū)各項功能得到進一步完善和發(fā)揮，推動xx路社區(qū)在居民的生活改善、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、風氣良好、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、秩序優(yōu)良、社會穩(wěn)定、文化繁榮等方面，取得明顯的進步。
二、組織機構(gòu)
為確保結(jié)對共建工作順利開展，做到責任明確，責任到人，經(jīng)哈密地區(qū)檢察院等5家地直(駐地)單位與xx區(qū)xx路社區(qū)黨支部研究決定特成立xx區(qū)xx路社區(qū)“結(jié)對共建”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組_長：艾山·尼牙孜____(xx檢察分院黨組書記)
副組長：熱孜婉·玉素甫(xx區(qū)街道辦事處副主任、包社區(qū)領(lǐng)導(dǎo))
阿依蘇麗旦·依沙克(xx區(qū)xx路社區(qū)黨支部書記)
成員：李_進(xx地區(qū)住房公積金管理中心黨支部書記)楊先奎(xx移動公司xx分公司黨政辦主任)
趙海燕(xx地區(qū)旅游局局長)
孫厚榮(xx地區(qū)銀監(jiān)局黨委書記)
三、共建內(nèi)容
1、成立結(jié)對共建領(lǐng)導(dǎo)小組，共建單位黨組織書記納入領(lǐng)導(dǎo)小組，共建工作納入工作議程。共建單位確定一名具體承辦人員，協(xié)調(diào)共建工作相關(guān)事宜，使各項工作有序開展。
2、由牽頭單位每季度組織社區(qū)、共建單位召開一次結(jié)對共建協(xié)商會議，相互指出存在的問題，分析原因，明確下一步工作目標，使結(jié)對共建工作深入人心，讓居民深切感受到結(jié)對共建的成果。
4、結(jié)對共建單位與轄區(qū)非公企業(yè)黨組織、新社會經(jīng)濟黨組織結(jié)對子，安排黨建工作經(jīng)驗豐富的黨員到結(jié)對子單位做黨建指導(dǎo)員，負責指導(dǎo)該單位的黨建事務(wù)工作的開展。(具體結(jié)對名單見附表1)
5、共建單位要進行認崗定責，社區(qū)結(jié)合實際在社區(qū)服務(wù)大廳設(shè)立法律咨詢服務(wù)站，結(jié)對共建單位選派業(yè)務(wù)骨干，每月一次到社區(qū)開展法律咨詢活動，給居民提供法律援助服務(wù)，同時組織深入居民小區(qū)開展宣法、講法活動，提高轄區(qū)居民的法治意識、法治觀念。開展矛盾、糾紛、排查、維穩(wěn)等工作，化解、疏導(dǎo)不良的社會情緒、維護社會和諧、穩(wěn)定。
6、共駐共建單位在社區(qū)管轄范圍內(nèi)居住的在職黨員要到社區(qū)進行報到登記，在八小時之外擔任小區(qū)的治安信息員、糾紛調(diào)解員、政策宣傳員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員等，負責本小區(qū)或本樓棟的安全等問題。同時，共建單位指定專人擔任在職黨員黨小組組長，負責安排、部署和協(xié)調(diào)有關(guān)工作，社區(qū)指定一名干部協(xié)助黨小組長工作。
7、結(jié)對共建單位與5戶貧困家庭或弱勢群體家庭結(jié)對子，每年至少2次開展慰問活動。每個季度走進結(jié)對子家庭了解生活現(xiàn)狀在思想上、生活上給予關(guān)心和幫助。貧困家庭或弱勢群體家庭名單由社區(qū)提供。
8、結(jié)對共建牽頭單位組織協(xié)同單位開展醫(yī)療衛(wèi)生環(huán)保進社區(qū)活動，以社區(qū)衛(wèi)生和計劃生育服務(wù)站為依托，預(yù)防保健、健康教育、康復(fù)、計劃生育技術(shù)服務(wù)和一般常見病、多發(fā)病、慢性病的診療服務(wù);每季度組織開展宣傳一次環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保知識;組建一支衛(wèi)生保潔志愿者隊伍，開展經(jīng)常性的義務(wù)保潔、清理垃圾、清除小廣告等活動。
9、共建單位與社區(qū)共同開展文化活動，共建單位大力支持和協(xié)助社區(qū)組建一支或多支文體活動隊伍，繁榮社區(qū)文化，豐富居民業(yè)余文化生活。
10、共建單位和社區(qū)共同發(fā)動本單位老退休干部職工、社區(qū)轄區(qū)有各種愛好的黨員、老年人、青年人及婦女等組成的志愿者隊伍，根據(jù)轄區(qū)居民的愛好組建社區(qū)集郵協(xié)會、書法協(xié)會、運動協(xié)會等，大力開展社區(qū)文藝匯演、社區(qū)運動會等各項志愿服務(wù)活動;創(chuàng)建特色樓棟，以社區(qū)居民樓為單位，以居住或工作在本樓棟的社區(qū)直管黨員、在職黨員、下崗失業(yè)黨員、流動黨員、離退休黨員等樓棟黨員為主體，以樓棟居住人群的工作特點、生活特點、特長愛好、行為習慣等為依據(jù)，評比黨員示范、衛(wèi)生環(huán)保、團結(jié)互助、愛心奉獻、全民健身、婚育新風等“特色樓棟”。社區(qū)組織開展大型活動由結(jié)對共建牽頭單位負責邀請成員單位主管領(lǐng)導(dǎo)或者具體負責人參加。
11、臨時性事宜社區(qū)與共建單位共同協(xié)商決定。
四、活動要求
1、責任到位。社區(qū)黨組織書記與地直各共建單位第一負責人經(jīng)過研究后，簽訂“結(jié)對共建”協(xié)議書。共建單位黨組織要增強干部職工的共建社區(qū)的責任意識，增強社區(qū)歸屬感，主要領(lǐng)導(dǎo)干部每年至少兩次去共建點了解情況。共駐共建牽頭單位負責人每年至少召集兩次協(xié)同單位研究共建工作，幫助協(xié)調(diào)解決好社區(qū)建設(shè)、管理、服務(wù)中難以解決的困難和問題。
2、措施到位。共建單位黨組織要高度重視、支持此項工作，要與社區(qū)黨組織共同制定好務(wù)實性的共建計劃和措施，并建立共建登記卡。牽頭單位要經(jīng)常深入社區(qū)進行工作研究和指導(dǎo)，并注意發(fā)現(xiàn)總結(jié)“結(jié)對共建”活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和先進事跡，及時上報。
3、加強督查，嚴格考核，落實責任。每半年由結(jié)對共建牽頭單位與社區(qū)黨支部對共建單位開展工作情況進行檢查，檢查考核情況作為單位年底評先選優(yōu)的重要依據(jù)。
附件1：結(jié)對共建單位與非公企業(yè)黨支部、新社會組織黨支部結(jié)對名單
附件2：結(jié)對共建單位到社區(qū)開展法律咨詢服務(wù)活動安排表
共建社區(qū)：________共建牽頭單位：________
____年____月____日____年____月____日
共建單位：________共建單位：________
____年____月____日____年____月____日
共建單位：________共建單位：________
____年____月____日____年____月____日
學校共建單位協(xié)議書篇七
為了切實保證“中國健康促進學校持續(xù)發(fā)展推廣項目”在我校實施，讓社區(qū)進一步支持健康促進工作的開展，讓學校深入到社區(qū)之中。_______市_____中學與_____社區(qū)達成以下協(xié)議：
一、在學校生活中，社區(qū)主動參與學校健康促進活動開展。
二、社區(qū)和學校之間相互配合，協(xié)同發(fā)展。
三、社區(qū)參與學校的校園周邊環(huán)境的治理工作。
四、社區(qū)參與學校的交通、法制、安全教育。
五、學校主動參加號召和組織的活動。
六、學校把健康知識帶入社區(qū)并結(jié)合實際予以運用。
七、學校、社區(qū)共同組織學生參與社區(qū)有關(guān)健康促進活動。
八、共創(chuàng)文明社區(qū)活動。
學校共建單位協(xié)議書篇八
為切實做好社區(qū)建設(shè)、管理、服務(wù)工作，形式“人在社區(qū)、心在社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)”的社區(qū)建設(shè)新局面，從資源共享，服務(wù)雙向，互助互建的原則出發(fā)，結(jié)對共建雙方經(jīng)商達成以下協(xié)議：
一、結(jié)對雙方負責人親自抓結(jié)對共建工作，制定共建計劃，定期了解“結(jié)對共建”活動進展情況，并確定聯(lián)絡(luò)員負責結(jié)對共建工作的具體事務(wù)。
二、結(jié)對雙方深入實際調(diào)查，以聯(lián)席會的形式分析社區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀，討論制定社區(qū)建設(shè)工作方案。
三、社區(qū)單位發(fā)揮資源優(yōu)勢，著重就社居委建設(shè)提供必要的智力和物質(zhì)扶持，能夠開放的設(shè)施盡量向社區(qū)開放。
四、社區(qū)單位黨組織根據(jù)自身優(yōu)勢，在社區(qū)開展“五個一”活動：即建一支志愿者隊伍，為社區(qū)居民提供便民服務(wù)；與貧困家庭結(jié)對一個對子，幫助解決就業(yè)和子女就學問題；為社區(qū)建設(shè)出一個點子，推進社區(qū)建設(shè)深入發(fā)展；圍繞居民關(guān)心的難點、熱點為居民辦一件好事、實事；參加社居委組織的精神文明創(chuàng)建活動，樹立一個積極向上單位形象。
五、結(jié)對雙方結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展結(jié)對共建活動，在活動中積極探索好的做法，發(fā)現(xiàn)典型，及時總結(jié)推廣，促進結(jié)對共建活動向縱深發(fā)展。
六、每次活動后由社居委作好記錄，每季度向街道工委、辦事處就結(jié)對共建情況作一次書面匯報。
單位負責人：
-----------。
協(xié)議雙方:。
根據(jù)中央、省、市、區(qū)加強社區(qū)黨建工作的意見,充分整合社區(qū)的政治、組織、人才等各種資源優(yōu)勢,形成“大家的事情大家辦,大家的社區(qū)大家建”的良好氛圍,共同為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻自己的力量,本著資源共享、共駐共建、優(yōu)勢互補、互惠雙贏的目的。
特簽訂協(xié)議如下:。
一、傳達和執(zhí)行上級黨組織關(guān)于開展社區(qū)黨建工作的決議和決定,通報開展社區(qū)黨建工作的信息;交流各地方社區(qū)黨建工作中的典型,總結(jié)推廣社區(qū)黨支部、社區(qū)單位黨建工作的好經(jīng)驗、好作法;制定具體指導(dǎo)的決議和決定,指導(dǎo)今后的社區(qū)黨建工作;社區(qū)黨支部的工作計劃,充分發(fā)揮單位黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,團結(jié)和組織社區(qū)各方力量,努力完成社區(qū)建設(shè)的各項任務(wù),推動社區(qū)建設(shè)全面深入地開展。
二、建立黨建聯(lián)席會議制度,每月參加一次社區(qū)黨建聯(lián)席會議,建議和解決區(qū)域性、公益性、群眾性、社會性的.問題。
三、社區(qū)單位黨組織要積極支持社區(qū)全面工作。社區(qū)單位黨組織積極為社區(qū)建設(shè)提出合理化建議,為社區(qū)建設(shè)出謀劃策,在社區(qū)建設(shè)中給予人力、物力、財力上的支持,為共同建好自己的家園打好基礎(chǔ),組織黨員到社區(qū)亮身份、樹形象、做貢獻活動,履行黨員承諾。根據(jù)單位的情況開展掛幫貧困戶活動,為社區(qū)群眾辦好事、辦實事、解難事,與社區(qū)貧困戶結(jié)成幫扶對子。
四、社區(qū)黨支部號召全體黨員作為黨的方針、政策宣傳員;社會治安巡邏員;為居民群眾排憂解難的服務(wù)員;鄰里糾紛的調(diào)解員;法律法規(guī)的咨詢員。
五、共同做好社區(qū)居民思想的教育工作,加強社區(qū)治安綜合治理、人口與計劃生育工作,積極開展健康、豐富多彩的文體活動,共建文明、和諧的新型社區(qū)。
學校共建單位協(xié)議書篇九
乙方：岳麓區(qū)望岳街道七里營社區(qū)黨支部
通過班子聯(lián)促、隊伍聯(lián)抓、工作聯(lián)動、業(yè)績聯(lián)創(chuàng)等措施，逐步促進和實現(xiàn)甲乙雙方之間優(yōu)勢互補、工作互動。
甲方：局黨委及其所屬黨員工作更加深入基礎(chǔ)、貼近群眾，進一步了解和熟悉社區(qū)工作，增進與基層和群眾的感情，提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng)，攜手促進黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。
乙方：在?五個好?創(chuàng)建上取得新提升;在加快推進社區(qū)事業(yè)取得新進展;在加強黨員教育培訓(xùn)、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收上取得新突破;在發(fā)展壯大社區(qū)集體經(jīng)濟、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進一步改進民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區(qū)文明新風等方面取得新進步。
二、共建形式
結(jié)對共建活動采取市機關(guān)事務(wù)局黨委與七里營社區(qū)黨支部，局黨委黨員和七里營社區(qū)貧困黨員、貧困群眾結(jié)對共建、結(jié)對幫扶的形式進行。
三、共建時間
局黨委和七里營社區(qū)共建時間為、、三年。
四、共建任務(wù)
通過結(jié)對共建，進一步深化群眾觀念，強化群眾感情，創(chuàng)新社會管理，加強組織建設(shè)，豐富黨建，改進工作作風，改善干群關(guān)系，以組織共建、實事共辦、事業(yè)共創(chuàng)為重點開展共建活動。
五、共建內(nèi)容
1、組織共建。一是今年完善一個黨員活動中心，以?一推行四公開?群眾工作站為平臺，在實現(xiàn)?八有?的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)和幫助七里營社區(qū)黨組織建立規(guī)范的黨員活動中心和其他活動陣地。每年為七里營社區(qū)訂閱一份黨報黨刊、捐贈一批書籍、解決一定的黨員活動經(jīng)費、上好一次黨課、共同開展一次黨日活動，推進組織生活的相互融合。二是指導(dǎo)和幫助結(jié)對社區(qū)建立健全工作規(guī)則，制定完善民主決策、民主議事、社區(qū)政務(wù)公開、居民自治章程和社區(qū)規(guī)定民約等規(guī)章制度。重點指導(dǎo)推行?四議兩公開?，堅持和改進?三會一課?、黨員設(shè)崗定責、民主評議等制度，建立完善黨務(wù)、政務(wù)公開欄，抓好黨員發(fā)展、流動黨員管理等日常工作的規(guī)范與落實。
行結(jié)對幫扶，每年為幫扶對象辦l至2件好事實事。以?一推行四公開?群眾工作站為平臺，通過走訪創(chuàng)新幫抉方式，通過思想幫扶、技術(shù)幫扶、生活幫扶和資金項目幫扶，培育?造血?功能，增強幫扶實效。
3、事業(yè)共創(chuàng)。指導(dǎo)和幫助結(jié)對社區(qū)黨組織制定符合社情實際的發(fā)展規(guī)劃和年度計劃;協(xié)助駐社區(qū)干部為結(jié)對社區(qū)創(chuàng)辦一個帶動作用明顯的致富項目，找準一條有利于壯大集體經(jīng)濟的發(fā)展路子，盡力提供政策、信息、技術(shù)和資金項目等方面的指導(dǎo)和股務(wù)。
甲方：乙方：
簽字蓋章簽字蓋章
20__年6月5日
學校共建單位協(xié)議書篇十
為了切實保證“中國健康促進學校持續(xù)發(fā)展推廣項目”在我校實施，讓社區(qū)進一步支持健康促進工作的開展，讓學校深入到社區(qū)之中。_______市_____中學與_____社區(qū)達成以下協(xié)議：
一、在學校生活中，社區(qū)主動參與學校健康促進活動開展。
二、社區(qū)和學校之間相互配合，協(xié)同發(fā)展。
三、社區(qū)參與學校的校園周邊環(huán)境的治理工作。
四、社區(qū)參與學校的交通、法制、安全教育。
五、學校主動參加號召和組織的活動。
六、學校把健康知識帶入社區(qū)并結(jié)合實際予以運用。
七、學校、社區(qū)共同組織學生參與社區(qū)有關(guān)健康促進活動。
八、共創(chuàng)文明社區(qū)活動。
學校共建單位協(xié)議書篇十一
甲方：
乙方：
為了提升社區(qū)創(chuàng)建工作水平，夯實社區(qū)創(chuàng)建工作基礎(chǔ)，促進和諧社區(qū)建設(shè)，形成共建共創(chuàng)共享文明社區(qū)的良好局面，按照共建社區(qū)、共謀發(fā)展、共享資源、共建文明的要求，為切實做好社區(qū)建設(shè)、管理、服務(wù)工作，形成“人在社區(qū)、心在社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)”的城市社區(qū)建設(shè)新局面，從資源共享，優(yōu)勢互補，服務(wù)雙向，互助互建的原則出發(fā)，城關(guān)街道永樂園社區(qū)與共建雙方經(jīng)商議達成以下協(xié)議：
一、雙方負責人親自抓結(jié)對共建工作，定期了解“結(jié)對共建”活動進展情況，并確定聯(lián)絡(luò)員負責結(jié)對共建工作的.具體事務(wù)。
二、共建單位雙方深入實際調(diào)查，以聯(lián)席會的形式分析社區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀，討論制定社區(qū)建設(shè)工作方案。
共建單位發(fā)揮資源優(yōu)勢，著重就社區(qū)建設(shè)提供必要的人力和物力扶持，能夠開放的設(shè)施盡量向社區(qū)居民開放。共建單位為社區(qū)提供音響設(shè)備維修維護工作，為社區(qū)各項活動提供錄像服務(wù)。
四、協(xié)商共建社區(qū)服務(wù)，以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民為原則，積極開展科教知識、文化活動、體育健身活動，為社區(qū)居民提供服務(wù)。
六、共建雙方結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展結(jié)對共建活動，在活動中積極探索好的做法，及時推廣，促進結(jié)對共建活動進一步發(fā)展。
社區(qū)負責人：單位負責人：
年月日年月日。
學校共建單位協(xié)議書篇十二
的聯(lián)系與合作，共同承擔起青少年的思想道德建設(shè)工作和社區(qū)的
精神文明建設(shè)，通過努力不斷實現(xiàn)學校與街道的融合，使“學校
成為街道社區(qū)的學校，使街道社區(qū)逐漸成為學校的社區(qū)”，為平
江區(qū)和xx街道的建設(shè)和發(fā)展作更大的貢獻。
共建協(xié)議如下：
甲方：
乙方：xx街道
一、甲方：
1．為乙方無償提供活動場所、人員培訓(xùn)和教育資源。
2．積極配合乙方做好宣傳等社會公益活動。
3．組織志愿者服務(wù)隊參與社區(qū)的公益性勞動和其他社會服
務(wù)工作。
4．主動配合社區(qū)做好假期學生的教育和管理工作。
5．經(jīng)常走訪街道社區(qū)，了解街道社區(qū)對學校建設(shè)和發(fā)展的
意見、建議。
二、乙方
1．為甲方學生社會實踐活動提供支持和幫助，協(xié)助甲方做好學生社會實踐活動的管理和評價工作。
2．協(xié)助甲方做好學生的思想道德教育和學生家庭教育工作。
3．經(jīng)常與學校聯(lián)系，及時反饋學生在街道社區(qū)的表現(xiàn)情況。
4．挖掘街道社區(qū)資源，支持、配合學校開展素質(zhì)教育工作。
5．經(jīng)常走訪學校，為了學校的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策。
三、本協(xié)議自簽訂之日起生效。
甲方代表（簽名）乙方代表（簽名）（單位蓋章）（單位蓋章）
年月日年月日
學校共建單位協(xié)議書篇十三
為認真貫徹執(zhí)行全國、省市非公有制經(jīng)濟人士思想政治工作會議精神，促進民營企業(yè)自覺履行社會責任，積極參與光彩事業(yè)和社會公益活動，為社區(qū)的民主建設(shè)建言獻策。企業(yè)與社區(qū)共同努力建設(shè)和諧社會、和諧社區(qū)，為共同贏造良好的經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境而奮斗。經(jīng)雙方協(xié)商簽訂如下協(xié)議：
1、轄區(qū)共建企業(yè)根據(jù)自身特點，發(fā)揮人盡其才的資源優(yōu)勢,為社區(qū)提供經(jīng)濟發(fā)展信息資源。把結(jié)對共建的社區(qū)作為和諧社區(qū)建設(shè)的前沿陣地，作為鍛煉培養(yǎng)企業(yè)黨組織干部的基地。通過務(wù)實創(chuàng)新、豐富多彩的共建活動，不斷促進企業(yè)的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)。
2、轄區(qū)共建企業(yè)可以依托結(jié)對共建，加強對社區(qū)黨員思想作風的評議和監(jiān)督，及時向太平門社區(qū)黨委和街道黨工委反饋評議、監(jiān)督情況。企業(yè)和社區(qū)明確一名共建活動聯(lián)絡(luò)員，負責社區(qū)與企業(yè)的聯(lián)系、溝通。
3、企業(yè)積極支持社區(qū)開展社會公益活動，資助社會文藝、健身等團體為居民服務(wù)，社區(qū)充分發(fā)揮各社會團體的作用為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
4、社區(qū)通過召開通報會、座談會、研討會、報告會等形式，讓轄區(qū)企業(yè)及時了解社區(qū)的發(fā)展、工作情況，為他們建言獻策搭建平臺。在做出重要決策、開展重大活動之前，廣泛聽取企業(yè)的意見、建議，不斷提高決策能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
5、社區(qū)為黨建共建企業(yè)服務(wù)社區(qū)、參加社區(qū)工作提供必要的人員、場地等條件，協(xié)助他們在社區(qū)開展有益的為民活動。
6、社區(qū)協(xié)助黨建共建企業(yè)負責人深入社區(qū)，了解社情民意，收集和傾聽社區(qū)、單位、居民對區(qū)、街工作的建議和意見，密切社區(qū)居民與企業(yè)的聯(lián)系，并協(xié)調(diào)好企業(yè)與周圍居民的關(guān)系。
7、建立共建聯(lián)席會議制度。每年年初制訂全年《結(jié)對共建活動計劃》，每季度開展活動一次，半年召開一次會議，研究、分析、總結(jié)、部署共建工作。
企業(yè)(黨組織)聯(lián)絡(luò)員：社區(qū)黨組織聯(lián)絡(luò)員：
聯(lián)絡(luò)方式：聯(lián)絡(luò)方式：
簽字簽字。
企業(yè)：南京xx醫(yī)藥有限責任公司社區(qū)：后宰門街道太平門社區(qū)。
負責人：黨組織負責人：
xxxx年1月10日xxxx年1月10日。
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