考試不及格檢討書數(shù)學(xué)大全(18篇)

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    有時(shí)候我們需要面對(duì)一些突發(fā)的變化。找準(zhǔn)總結(jié)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,避免過于籠統(tǒng)或局限。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。
    考試不及格檢討書數(shù)學(xué)篇一
    回顧錯(cuò)誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。
    面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的`諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
    特此,我向您保證:
    1,我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。
    2,我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績(jī),爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。
    3,我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
    總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!
    此致
    敬禮!
    考試不及格檢討書數(shù)學(xué)篇二
    您好!
    在這里,我對(duì)我本次的數(shù)學(xué)考試表示深刻的檢討與反思。我認(rèn)真的分析了一下試卷,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致我這次數(shù)學(xué)考試不及格的主要原因是我的填空題與應(yīng)用題。
    填空題作為小題,往往會(huì)被我忽視,因?yàn)樗种敌。}目簡(jiǎn)短,導(dǎo)致我對(duì)它們的重視不足,最終導(dǎo)致在考試的時(shí)候,因?yàn)橼s時(shí)間而馬虎大意,看題不仔細(xì),題目沒有看完就開始拿筆計(jì)算,出現(xiàn)了相當(dāng)多的錯(cuò)誤。我認(rèn)為這是很不應(yīng)該的,考試時(shí)應(yīng)做到的認(rèn)真仔細(xì)沒有做到,結(jié)果該拿的分沒有拿到,下次考試,我一定加強(qiáng)對(duì)此的重視程度,爭(zhēng)取做到能拿不丟!
    針對(duì)應(yīng)用題,我認(rèn)為,應(yīng)用題考查的是一個(gè)人的綜合分析問題的能力,對(duì)我們的要求比較高,難度也比較大,要提高應(yīng)用題的得分,我覺得還是應(yīng)該從平時(shí)做起,上課認(rèn)真聽講,多做一些習(xí)題,提高自己分析和解決問題的能力,只有這樣,才能提高應(yīng)用題的'得分率,當(dāng)然,認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度是考任何考試,做任何題目都必不可少的,關(guān)于這一點(diǎn),我以后也會(huì)加強(qiáng)鍛煉,改掉自己粗心大意的壞習(xí)慣。以上就是我對(duì)這次數(shù)學(xué)考試不及格的檢討,希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我下次一定做的更好!
    檢討人:xx。
    xxxx年xx月xx日。
    考試不及格檢討書數(shù)學(xué)篇三
    尊敬的老師:
    我很抱歉考試沒考好。
    因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒有好好學(xué)習(xí),上課愛做小動(dòng)作,導(dǎo)致成績(jī)不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
    我總結(jié)出來有幾點(diǎn)是我做的不夠的:
    一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺得改正這個(gè)習(xí)慣。
    二是我是我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。
    三是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
    我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
    我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
    我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。
    希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。
    xxx
    20xx年xx月xx日
    考試不及格檢討書數(shù)學(xué)篇四
    尊敬的數(shù)學(xué)老師:
    這次數(shù)學(xué)考試不及格的問題,我總結(jié)了下,我在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,導(dǎo)致了后面的都聽不懂。
    現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的.好成績(jī)。
    面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
    最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    考試不及格檢討書數(shù)學(xué)篇五
    您好!
    我是高一x班的xxx,在這次期末的數(shù)學(xué)考試中,成績(jī)不及格,試卷也做得隨意,選擇題居然全部都選c,老師讓我檢討,我也覺得應(yīng)該要反省,我這考試態(tài)度也太差了。
    數(shù)學(xué),從幼兒園的算術(shù),到小學(xué)的加減乘除,再到初中的函數(shù),再到高中數(shù)學(xué)的幾何,指數(shù)函數(shù)等等,我一路學(xué)來,都學(xué)不好。雖然學(xué)習(xí)了差不多十年多,可是數(shù)學(xué)這種需要邏輯思維能力很強(qiáng)的學(xué)科,對(duì)于我來說,太難了。而且高一數(shù)學(xué)是不分科的,所以一些難題,老師也是會(huì)講,因?yàn)橛泻芏鄶?shù)學(xué)好的同學(xué)是要學(xué)理科的,但是對(duì)于我這種抱定文科不撒手的學(xué)生來說,這些難題就像是聽天書一般,我認(rèn)識(shí)里面的每一個(gè)字,每一個(gè)符號(hào),可是組合在一起,我就不知道什么意思了。
    這次考試是高一最后一次數(shù)學(xué)考試,我就覺得終于可以和難題說再見了,高二文科的數(shù)學(xué)沒那么難了,到時(shí)候我要好好學(xué)習(xí)一下。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我撿一些簡(jiǎn)單的題目去做,去記憶,反正覺得難題是理科的,和我這個(gè)準(zhǔn)文科生沒什么關(guān)系,也不去理了。結(jié)果考試的.時(shí)候,試卷一發(fā)下來,發(fā)現(xiàn)好多都是很難的題目,我根本就不會(huì)做,即使是選擇題,也是超出我的能力范圍內(nèi),仔細(xì)審題了很久,還是不確定答案,然后想,蒙個(gè)吧,那就選c,于是每一個(gè)選擇題,我都鬼使神差的選了c,當(dāng)然的確是有正確答案是c,可是我這樣做,也太隨意了,在其他題目上面,我也不太清楚應(yīng)該怎么做,把知道的公式寫在草稿上,然后再嘗試做了做,有些題目的確不會(huì),我直接沒答。
    一通考試下來,我的卷子選擇題都是c,其他題目要么做了一半,要么沒做,要么答案跟題目一點(diǎn)關(guān)系都沒有。成績(jī)出來后,我就順利成章的不及格。老師看到我的卷子也是很無語,太應(yīng)付了事了。雖然知道我平常的數(shù)學(xué)不好,但是這次考試卻做得太隨意了。也是因?yàn)槲覞撘庾R(shí)里認(rèn)為這次考試不重要,而且終于可以和難題說再見了,考的怎么樣也沒太大的關(guān)系。
    經(jīng)過老師的教導(dǎo),我明白我的態(tài)度不行,即使這是分班前最后一次考試,也要認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真復(fù)習(xí),成績(jī)?cè)趺礃樱鞘墙Y(jié)果,但是在過程里,我還是要做好,如果只選擇簡(jiǎn)單的,不去面對(duì)困難,那到時(shí)候困難就會(huì)主動(dòng)的來找你,如果一開始對(duì)困難的題目就有了解,并好好復(fù)習(xí)了,分班后,學(xué)習(xí)文科的數(shù)學(xué)也會(huì)相對(duì)輕松一些,雖然說文科的數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單點(diǎn),但是同樣也會(huì)有一些難題的。反省后,我也知道,在今后文科數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上,同樣也要迎難而上,不退縮,不敷衍。認(rèn)真做好每一個(gè)題目,考好每一次考試。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    考試不及格檢討書數(shù)學(xué)篇六
    尊敬的xx:
    在這次期中考試當(dāng)中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此,盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯(cuò)誤。
    總的來說,我數(shù)學(xué)考試不及格的情況發(fā)生,就充分說明我缺乏對(duì)于數(shù)學(xué)這門課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導(dǎo)致了數(shù)學(xué)成績(jī)不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著數(shù)學(xué)知識(shí)才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。
    數(shù)學(xué)是一門學(xué)習(xí)重要的學(xué)科,在生活中有很大的用處,所以啊,數(shù)學(xué)涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。
    這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,萬不可讓數(shù)學(xué)老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。
    xx。
    xx年xx月xx日。
    考試不及格檢討書數(shù)學(xué)篇七
    這一次數(shù)學(xué)的期中考試,全班的成績(jī)都不理想,當(dāng)然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎?我突然覺得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī),這樣對(duì)不起自己,對(duì)不起老師,也對(duì)不起家長(zhǎng)。
    考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說,考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。
    我知道,要想取得良好的成績(jī),必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí),課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標(biāo)記,先自己獨(dú)立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講,做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當(dāng)然,這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。
    雖然說,有了良好的基礎(chǔ),考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?,那就是:粗心??荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)??季砝飼?huì)有陷阱,所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
    老師,我一定會(huì)按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),這樣才對(duì)得住自己,對(duì)得住老師的辛勤教導(dǎo)!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    考試不及格檢討書數(shù)學(xué)篇八
    尊敬的數(shù)學(xué)老師:
    您好!
    此次我數(shù)學(xué)考試沒考好,我覺得很對(duì)不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。
    這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識(shí)點(diǎn),要我們好好融會(huì)貫通。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯(cuò)誤。
    很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。現(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。我決心:
    第一,努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,努力將這些被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來。
    第二,我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。
    第三,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    考試不及格檢討書數(shù)學(xué)篇九
    您好!
    這次的數(shù)學(xué)考試,看著發(fā)下來的卷子,那觸目的紅色分?jǐn)?shù),我覺得很后悔,為什么我平時(shí)就不能認(rèn)真點(diǎn)呢,為什么我遇到難題就放棄,不去攻克呢,如果我努力些,不是那么懶惰,那么也是不會(huì)考得這么差的,高中的數(shù)學(xué)的確比初中難了很多,但這也不是我不努力的一個(gè)理由,對(duì)于這次考試這么差的分?jǐn)?shù),我要好好的檢討。
    回顧平時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),上課我只要遇到難一些的知識(shí)點(diǎn),老師講著講著我就分心了,腦子里也不知道想什么,一堂課下來,聽不懂的就更是沒有認(rèn)真的去聽,也是沒有把筆記給做好,平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,看到難的題目就犯困,不想做,有時(shí)候做作業(yè)實(shí)在沒辦法就問同學(xué),但知道答案之后就算了,而沒有好好的去理解,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)本來就是要花費(fèi)大量的時(shí)間去做題目,去理解公式的含義的,可是我卻并沒有這樣做,而是做完作業(yè)當(dāng)做完成任務(wù)一樣,也沒想考試會(huì)怎么樣。
    這次考試下來,很多題目其實(shí)都是有一些印象的,特別是老師在考完之后來講解,更是讓我明白原來這些都是學(xué)過的,只是我沒有去認(rèn)真的做題,理解透,于是在考試的時(shí)候,明明那個(gè)題目我知道應(yīng)該怎么做,但是實(shí)際做起來,卻下不了筆,也不確定做得對(duì)不對(duì),更別說那些難度大一些的題目了,結(jié)果一堂考試下來,自己也是懵懵懂懂的,不知道做得怎么樣,像其他的考試,即使我不知道最后的結(jié)果怎么樣,但是還是可以預(yù)估大概的分?jǐn)?shù)如何,可是數(shù)學(xué),我卻完全不知道會(huì)是怎么樣的。
    在面對(duì)難題的時(shí)候,我不想著怎么去攻克,而是逃避,平時(shí)的學(xué)習(xí)也是如此,只想著把作業(yè)完成就行,這樣的態(tài)度是怎么樣也學(xué)不好數(shù)學(xué)的,這次的分?jǐn)?shù)就是給我的一個(gè)提醒,讓我明白我必須要把學(xué)數(shù)學(xué)的一個(gè)態(tài)度端正過來,遇到難題,不能逃避,一定要做好,理解透,只有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)個(gè)的去理解透,多做題目,那么在考試的時(shí)候也是會(huì)更加的有把握,更加的能提升自己的成績(jī)。
    數(shù)學(xué)也是非常重要的一門科目,我不能再像以前那種學(xué)習(xí)的狀態(tài)了,偏科也是會(huì)影響到我其他科目的學(xué)習(xí)的,老師我現(xiàn)在也是知道我這次考試沒考好的原因了,在今后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中一定不會(huì)再偷懶了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    考試不及格檢討書數(shù)學(xué)篇十
    尊敬的xx:
    您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
    回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
    這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
    現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
    最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
    xx
    xx年xx月xx日
    考試不及格檢討書數(shù)學(xué)篇十一
    尊敬的老師:
    我對(duì)我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù),那么學(xué)生叩首泣血,我很對(duì)不起您的教導(dǎo),讓您失望了!這次期中考試,我考的很差,對(duì)此在這檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……我一定要好好學(xué)數(shù)學(xué),每時(shí)每刻按照自己擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不得違抗,否則考試考得不好!!!這一次的期中考試,我考得太不好了,考了個(gè)不及格,但是,從今以后,不會(huì)再出現(xiàn)這種壞成績(jī),因?yàn)?,這種成績(jī),本來就不應(yīng)該屬于我。
    以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好?,F(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
    現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的.不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
    檢討人xx。
    20xx年xx月xx日。
    考試不及格檢討書數(shù)學(xué)篇十二
    尊敬的.老師:
    您好!
    這幾天在上課的時(shí)候我一直都不敢正視您的眼睛,因?yàn)榍安痪玫臄?shù)學(xué)考試中我沒能成功及格,實(shí)際上雖然說我明白自身的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆诒容^差的行列,但是我也沒有想過數(shù)學(xué)考試不及格的可能性,也正因?yàn)槿绱藢?dǎo)致我的成績(jī)拉低了班級(jí)平均分的整體成績(jī),所以我打算先寫下這份關(guān)于數(shù)學(xué)考試不及格的檢討,希望能夠減輕我內(nèi)心的幾分愧疚。
    一直以來我都覺得考試成績(jī)達(dá)到最基礎(chǔ)的及格線是對(duì)這門科目的最大尊重,但是出了數(shù)學(xué)考試不及格這樣的事情還是令我感到十分羞愧的,不過聯(lián)想到我平時(shí)學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)的話便可以發(fā)現(xiàn)我考試不及格都是自己的原因。首先我本來數(shù)學(xué)成績(jī)就屬于班上墊底的行列,可以說數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)是比較差的,但是我很少主動(dòng)去學(xué)習(xí),一般都是上課能夠聽明白那些問題便足以令我慶幸了,但是如果我在課堂上沒有弄明白題型的解法的話,在下課的時(shí)候我很少找老師請(qǐng)教問題,雖然說數(shù)學(xué)老師的辦公室就在隔壁,但是我平時(shí)很少去找老師問問題。
    除此之外還有我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度并不認(rèn)真,在老師上課講解題目的時(shí)候,我僅僅只是滿足于將那道題的答案抄下來,但是在老師進(jìn)一步解析題型的時(shí)候,我卻在臺(tái)下做一些其他的事情,或許一兩次并不足以拉低我的學(xué)習(xí)成績(jī),但是從我這次數(shù)學(xué)不及格的惡果便可以看出,我是長(zhǎng)期上課不聽講最終導(dǎo)致自身的積累比起其他同學(xué)來說要少很多,其實(shí)這樣的成績(jī)連我自己看完以后都覺得有些慚愧,不是本來會(huì)做的題目做錯(cuò)了,而是試卷上絕大多數(shù)題目我都不會(huì)做。
    我覺得自己在以后的日子里必須要在學(xué)習(xí)上重點(diǎn)抓數(shù)學(xué)了,盡管說這次數(shù)學(xué)不及格僅僅是我第一次不及格的記錄而已,但是如果現(xiàn)在不能夠引起足夠的重視的話,很可能在下次的考試中再次出現(xiàn)數(shù)學(xué)不及格的情況,因此我必須要抓緊時(shí)間好好學(xué)數(shù)學(xué)了,高中的學(xué)習(xí)任務(wù)永遠(yuǎn)都是那么繁瑣,如果說我在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)的話將會(huì)很難再追上去了,趁現(xiàn)在還有學(xué)習(xí)的時(shí)間,我應(yīng)該要將其利用起來將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的不足都補(bǔ)齊。
    這次的數(shù)學(xué)考試可以說讓我認(rèn)清自身不足之余還讓我成為了班上壞學(xué)生的典型之一,我明白在學(xué)習(xí)之中老師更多的時(shí)候只是充當(dāng)一個(gè)領(lǐng)路人的作用,盡管老師想要將他的知識(shí)全部都傳授給我,但是如果我自己不引起重視的話將會(huì)令老師感到感到十分無奈與失望,為了證明自己低迷的成績(jī)還有著補(bǔ)救的地步,我應(yīng)該要在以后的學(xué)習(xí)之中重視數(shù)學(xué)科目,并在課余的時(shí)候?qū)?shù)學(xué)中不明白的知識(shí)點(diǎn)全都弄懂,不然的話很可能在下一次的考試之中再次出現(xiàn)考試不及格的現(xiàn)象。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    考試不及格檢討書數(shù)學(xué)篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    期末考試結(jié)束了,看到自己的成績(jī)單和數(shù)學(xué)試卷,我很內(nèi)疚。為此,我寫了這份檢討書來向老師道歉。
    我拿著自己數(shù)學(xué)試卷,反復(fù)的查看,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的題目都是不應(yīng)該出錯(cuò)的,這些題目老師都又講解,而且很簡(jiǎn)單,都是因?yàn)樽约捍笠舛杨}目做錯(cuò)了。記得在考試前,老師還有問我,對(duì)這次的期末考試有沒有把握,我當(dāng)時(shí)信誓旦旦的回答老師,我對(duì)我期末的數(shù)學(xué)考試很有信心,老師也很相信我。老師之所以會(huì)來關(guān)心我對(duì)期末考試有沒有把握,是對(duì)我的看重和期待。我現(xiàn)在能想象得到,老師在看到我這張答卷的時(shí)候,心情是有多糟糕和失望的。老師對(duì)我多信任和期待,現(xiàn)在就有多失望,在老師對(duì)我信心滿滿的時(shí)候,看到我這份不盡人意的答卷,我真的覺得很內(nèi)疚。
    因?yàn)槠谀┛荚嚽?,我狂妄自大,認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)掌握的已經(jīng)足夠好了,就沒有對(duì)數(shù)學(xué)這一門功課進(jìn)行復(fù)習(xí),老師在課上一再強(qiáng)調(diào),考試的題目和題型都是上課的時(shí)候有講過的,讓我們每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),不要把老師課上講的重點(diǎn)給忘記了,但是我把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng),自以為是,才導(dǎo)致我最后數(shù)學(xué)期末考試沒有考好,考出了一個(gè)比自己和老師預(yù)期的要差很多的成績(jī)。這就印證了一句話,驕傲使人落后,過于的自信是一種自負(fù),而我這次的事件就是一個(gè)典型的`事例,通過這件事,我知道學(xué)習(xí)是不能停止的,一旦停止了自己的學(xué)習(xí)的步伐,就很有可能把之前學(xué)習(xí)的知識(shí)都忘記。
    我檢討反思自己的這次數(shù)學(xué)成績(jī),決定在以后的每一次考試前都會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)功課,不僅是數(shù)學(xué)功課,對(duì)其他的每一門功課都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。不落下之前所學(xué)的知識(shí),更不會(huì)驕傲自滿,用自以為自己掌握的足夠好的原因,就對(duì)該門課程放松警惕,要一直保持一顆虛心的學(xué)習(xí)心態(tài)去對(duì)待我需要學(xué)習(xí)的知識(shí),更要銘記老師的話,老師所說的話我不會(huì)忽視。
    老師這次讓你失望,我很抱歉,我知道您一直對(duì)我都抱有很大的期望,在這里,我保證接下來的學(xué)習(xí),我不會(huì)再讓您失望,老師請(qǐng)您相信我,在下次的考試中,我一定會(huì)取得令您滿意的成績(jī)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    考試不及格檢討書數(shù)學(xué)篇十四
    尊敬的老師:
    數(shù)學(xué)老師分的成績(jī)確實(shí)不能讓自己滿意。數(shù)學(xué)是開學(xué)以來主攻的科目,時(shí)間精力的投入收到了一定效果,但是細(xì)節(jié)與知識(shí)的結(jié)合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)概念的模糊,都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。壓軸題上不去,細(xì)節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。
    學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會(huì)傾斜;只有走穩(wěn)了,才會(huì)輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí);更不能基本的習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
    在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長(zhǎng)的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    致此。
    致敬!
    檢討人:xxx。
    時(shí)間:20xx年xx月xx日。
    考試不及格檢討書數(shù)學(xué)篇十五
    尊敬的老師:
     您好!
    考試沒有及格,我自己感到無比失落,同時(shí)也愧對(duì)老師的教導(dǎo),平時(shí)老師都是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的,對(duì)我們的學(xué)習(xí)也都盡職盡責(zé),對(duì)我們都非常照顧,但我給老師的回報(bào)卻是不及格。
    同在一個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)很好,我卻成績(jī)那么差,不是老師的問題是我沒有學(xué)好,在平時(shí)的時(shí)候我沒有把精力用在學(xué)習(xí)生,沒有集中精力去學(xué)習(xí),布置到努力只知道走神開小差,在課堂上接的自己已經(jīng)完全掌握了就不在認(rèn)真學(xué)習(xí),就沒有好好努力,這是我的錯(cuò),學(xué)習(xí)不是靠三天打魚兩天曬網(wǎng)這樣做的。
    學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持的過程,像數(shù)學(xué),需要我們花費(fèi)大功夫去練習(xí),我雖然很多時(shí)候在課堂上學(xué)好了但是我卻沒有去課后做好課后的復(fù)習(xí)工作,對(duì)于一些練習(xí)我也沒有去做,每天我們都要學(xué)很多的這是,人的精力有限想要記住一件事情,不可能光憑借課堂短短的時(shí)間就能一直記住,總會(huì)忘記的,為此我要做的就是努力學(xué)習(xí)好好認(rèn)真的把功課做好保證自己在學(xué)習(xí)中不會(huì)出現(xiàn)任何紕漏,做好自己的工作,保證自己在工作中不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,把我住自己的大方向,好好學(xué)習(xí),天天向上。
    學(xué)習(xí)是一個(gè)溺水行舟的過程,只能前進(jìn),一旦后腿那就會(huì)落后于人,每天我們要做的就是學(xué)習(xí),不是簡(jiǎn)單的把老師上課的知識(shí)聽進(jìn)耳朵了而是要掌握,學(xué)會(huì)運(yùn)用,數(shù)學(xué)中很多公司都是要多用多練才能夠熟練,我不是聰明人也不是蠢笨之人,我缺少的只是認(rèn)真,缺少的知識(shí)勤奮。以前沒有考試我還不當(dāng)一回事,現(xiàn)在經(jīng)過了這次考試,我已經(jīng)看清楚了自己的真是情況,也明白了自己的錯(cuò)誤所在我不能夠繼續(xù)墮落下去了,我不能在這樣沉寂,我需要奮起,努力學(xué)習(xí),學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí),掌握其中的關(guān)鍵問題,保證自己以后在學(xué)習(xí)中能夠不斷前進(jìn),能夠考出好成績(jī)。
    我會(huì)向其他成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)他們的求學(xué)精神,不會(huì)在如同現(xiàn)在一樣沉淪,我要做一個(gè)有用的人而不是一個(gè)無用之人,我要努力奮斗,把數(shù)學(xué)成績(jī)提升上去,我會(huì)在平時(shí)下苦工,多練讀背多記,公式記牢,通過練習(xí)掌握公式,通過練習(xí)熟練運(yùn)用公式,同時(shí)融匯貫通,不斷提升自己的能力水平,保證自己成績(jī)不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),用汗水書寫新的華章。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    考試不及格檢討書數(shù)學(xué)篇十六
    尊敬的xx:
    您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
    回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果??!
    這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
    現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
    最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
    xxx
    xx月xx日
    考試不及格檢討書數(shù)學(xué)篇十七
    尊敬的老師:
    您好!
    以往您便反映過我在學(xué)習(xí)方面存在著較為嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,尤其是數(shù)學(xué)科目的弱勢(shì)得不到盡快解決的話則很有可能影響到考試的結(jié)果,然而我在點(diǎn)頭稱是的同時(shí)卻沒有在生活中得以實(shí)踐以至于這次數(shù)學(xué)考試沒能考好,面對(duì)這類結(jié)果讓我感到既慚愧又后悔并進(jìn)行了深刻的檢討。
    其實(shí)我能夠意識(shí)到自己在數(shù)學(xué)科目中的弱勢(shì)并為此付出過很多的努力,也許是沒有用對(duì)學(xué)習(xí)方法的緣故導(dǎo)致很難取得理想的成果,再加上我對(duì)數(shù)學(xué)科目并不感興趣的緣故自然沒能在學(xué)習(xí)中做到堅(jiān)持不懈,這種懶散的生活習(xí)慣一旦用到學(xué)習(xí)上以后則會(huì)造成很嚴(yán)重的影響,再加上抱有僥幸心理的我始終覺得考試的題目應(yīng)該沒有想象中那么難,甚至有段時(shí)間我還認(rèn)為自己可以將更多的精力放在優(yōu)勢(shì)科目之中,這樣的話便能夠起到揚(yáng)長(zhǎng)避短的效果從而在學(xué)習(xí)中形成自身的優(yōu)勢(shì),殊不知始終得不到提升的數(shù)學(xué)科目若是沒有考好的話將會(huì)極大地拖累自身的發(fā)展節(jié)奏。
    實(shí)際上我既對(duì)這次考試結(jié)果感到遺憾也為拉低了班級(jí)的平均分感到慚愧,這也意味著在班級(jí)評(píng)比中將會(huì)因?yàn)槲逸^差的數(shù)學(xué)成績(jī)而難以競(jìng)爭(zhēng),這也意味著諸多同學(xué)在數(shù)學(xué)成績(jī)中的優(yōu)勢(shì)將會(huì)因?yàn)樽约旱膯栴}受到影響,捫心自問造成如此嚴(yán)重后果的我難道就不想改變現(xiàn)狀并做到一雪前恥嗎?事實(shí)上我能夠理解自身數(shù)學(xué)成績(jī)差的現(xiàn)實(shí)并希望能夠加以改善,只不過由于毅力不夠堅(jiān)定的緣故導(dǎo)致每次制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃都無法得到很高的貫徹,所以我得加強(qiáng)對(duì)自身的約束從而在學(xué)習(xí)中時(shí)刻鞭策自己。
    為了解決自身的弊病還是應(yīng)當(dāng)貫徹老師的建議并加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的努力程度,既要保證學(xué)習(xí)計(jì)劃得到落實(shí)又要監(jiān)督好自身以免出現(xiàn)半途而廢的狀況,實(shí)際上我并不放心自身的自覺性從而需要讓同學(xué)和家長(zhǎng)監(jiān)督自己,而我需要做的便是提升做題量并通過大量習(xí)題的積累從而綜合性地提升自身的學(xué)習(xí)水平,這樣著重加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)相信能夠在下次的考試中取得理想的成績(jī),但是我也明白這些都得建立在我能夠吸取教訓(xùn)并努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上才行。
    不努力學(xué)習(xí)的后果已經(jīng)讓我深受其害自然不能夠在下次考試中重蹈覆轍,這既是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重也是透支自身信譽(yù)度的做法,所以我會(huì)盡快改正這類問題并在學(xué)習(xí)中建立自身優(yōu)勢(shì)從而提升自身的數(shù)學(xué)成績(jī)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    考試不及格檢討書數(shù)學(xué)篇十八
    尊敬的老師:
    您好!
    在各科成績(jī)當(dāng)中,我的英語雖然考的最好,但放在年級(jí)排名中,卻只是26名。其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想如果我做到了這一點(diǎn),我的英語成績(jī)一定能考的更好。
    我的語文成績(jī)一向不是很好,這一次能考到年級(jí)第8名,是和我暑假和開學(xué)以來大量的閱讀課外書籍有很大的關(guān)系的。在基礎(chǔ)知識(shí)方面,每個(gè)人都可以得滿分,拉開差距的往往是閱讀和寫作,因?yàn)檎Z文考試閱讀和寫作占了將近100分,要想語文成績(jī)變好,首先要提高閱讀寫作水平,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,多積累一些好詞好句和古詩詞,這些都是有百益而無一害的,對(duì)提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。
    這次其他四門課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會(huì)在這四門課上失分,卻沒想到總成績(jī)還是這四門課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。
    這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的成績(jī)一定會(huì)變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標(biāo)是年級(jí)前10名。我相信,我一定能成功。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。