大學(xué)教師節(jié)主持稿(匯總17篇)

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    探索是人類向前發(fā)展的引擎,我們需要時刻總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作生活經(jīng)驗。完美的總結(jié)需要有一個明確的目標(biāo)和規(guī)劃,確保思路清晰、主題鮮明。在閱讀總結(jié)范文時要有批判性思維,不盲目追隨,注重個性化表達。
    大學(xué)教師節(jié)主持稿篇一
    師:被評為何店鎮(zhèn)“先進教育服務(wù)工作者”的是:
    有請以上受獎同志上臺領(lǐng)獎!
    請何店鎮(zhèn)為他們頒獎!
    (證書,獻花)(即興發(fā)言:那些年,感動你的教職工)。
    七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。
    師:讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績,離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向,增強了動力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖,倍覺幸福;我們?nèi)w何店教育工作者將更加敬業(yè),盡職盡責(zé),盡心盡力,不負領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!
    八、新教師亮相發(fā)言。
    師:你們好!歡迎你們加入何店教育的大家庭!今天跟大家見面,一定有話要講……。
    師:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,何店教育這輛戰(zhàn)車上,又增添了新的能量和動力!相信他們的加盟,不僅能彌補我們短線學(xué)科的師資,還會讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!
    九、合唱《在燦爛的陽光下》。
    生:您的陽光對著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。
    師:因為每朵花都有自己的春天,每個孩子的未來都有無限的可能。
    生:請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》。
    (合唱,全場唱)。
    師:黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷。
    生:今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光。
    師:享受教育,享受幸福。
    生:美麗人生,桃李芬芳。
    師:衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場!
    生:衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂,身體健康!
    合:到此結(jié)束!
    (各位領(lǐng)導(dǎo)和受表彰的同志到前臺合影留念,學(xué)生順序退場)。
    大學(xué)教師節(jié)主持稿篇二
    各位老師,同志們:
    今天,我們在這里召開會議,熱烈慶祝第29個教師節(jié),回顧總結(jié)我區(qū)xx—xx學(xué)年的教育工作,表彰獎勵全區(qū)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人,切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責(zé)任感和使命感,開拓創(chuàng)新、勇爭一流,為全區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出積極貢獻。今天,我們有幸邀請到了對我區(qū)教育工作一直給予關(guān)心和指導(dǎo)的市教育局副局長**同志。同時,今天的會議區(qū)委常委、區(qū)人大主任、區(qū)政協(xié)主席全部參加,這充分表明區(qū)委、區(qū)政府對教育工作的高度重視。讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
    本次會議共有八項議程:一是奏國歌;二是少先隊員代表獻辭;三是副區(qū)長**同志講話;四是區(qū)委副書記**宣讀表彰決定;五是大會頒獎;六是先進個人代表宣讀倡議書;七是市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話;八是區(qū)委書記**同志講話。下面,會議正式開始。
    會議進行第一項,請全體人員起立,奏國歌;。
    (奏國歌畢)。
    請坐下。會議進行第二項,請少先隊員代表獻辭;。
    (獻辭完畢)。
    會議進行第三項,請區(qū)政府副區(qū)長**同志講話;。
    (講話完畢)。
    (宣讀完畢)。
    會議進行第五項,大會頒獎。
    首先,請**等10位為**區(qū)教育事業(yè)做出特別貢獻的同志上臺領(lǐng)獎;。
    (領(lǐng)獎完畢)。
    (領(lǐng)獎完畢)。
    下面,請**等6位優(yōu)秀校長上臺領(lǐng)獎;。
    (領(lǐng)獎完畢)。
    下面,請**等10位先進工作者代表上臺領(lǐng)獎;。
    (領(lǐng)獎完畢)。
    下面,請**等8位**市第二屆名教師,**等3位**市學(xué)科帶頭人上臺領(lǐng)獎;。
    (領(lǐng)獎完畢)。
    下面,請**等10位**區(qū)名教師上臺領(lǐng)獎;。
    (領(lǐng)獎完畢)。
    下面,請**等10位**區(qū)十佳優(yōu)秀青年教師上臺領(lǐng)獎;。
    (領(lǐng)獎完畢)。
    讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀!
    下面,會議進行第六項,請先進個人代表**宣讀倡議書;。
    (宣讀完畢)。
    會議進行第七項,請市教育局副局長**同志講話,大家歡迎;。
    (講話完畢)。
    會議進行最后一項,請區(qū)委書記**同志作重要講話,大家歡迎。
    (講話完畢)。
    同志們,百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。希望今天受到表彰的先進單位和個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績;希望全區(qū)廣大教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務(wù)實,忠于職守,無私奉獻,為全區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展貢獻力量;同時,也希望全區(qū)各級各部門一如既往地關(guān)心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
    xx年教師節(jié)即將來到,在此,祝**區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝全區(qū)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!
    會議到此結(jié)束,散會。
    大學(xué)教師節(jié)主持稿篇三
    男:親愛的老師們、同學(xué)們:
    合:大家好?。ň瞎?BR>    女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,
    男:我們高興地迎來了第xx個教師節(jié)。
    女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
    男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學(xué)生最深的祝福。
    女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——。
    合:節(jié)日快樂!
    男:與此同時,也祝愿我們xx的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新xx的進行曲中高歌猛進,再譜華章!
    女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。
    男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。
    合:現(xiàn)在開始!
    1、男:首先請欣賞由xxx的xx等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
    2、漢水灑齊魯,雪域立功勛。甘為孺子牛,默默苦耕耘??追鄙?,一位全心為民的公仆,一位造福于民的公仆,我們不禁要為他高唱贊歌。下面請欣賞由xx的xx老師為我們表演女聲獨唱《公仆贊》。
    3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞xx老師xx等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
    4、女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請xx學(xué)區(qū)的xx老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁祝》,伴奏:xx。
    5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由xx的xx老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。
    7、男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節(jié)目是xx學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導(dǎo)教師:xx。
    8、女:今天xx梨園歌舞團的xx等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
    9、男:武當(dāng)少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹一幟。請欣賞xx等老師表演的太極扇《中國功夫》。
    10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請xx等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。
    11、男:豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由xx學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,《南陽關(guān)》選段,演唱者:xx老師;《花打朝》選段,演唱者:xx老師。伴奏:xx等。
    12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請xx學(xué)區(qū)的xx老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。
    13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請xx學(xué)區(qū)的xx給大家表演拉丁舞《恰恰》。
    14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的xx老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。
    15、男:接下來有請xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達板城的姑娘》。
    16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂財富,下面就有請主持人xx老師用一首手風(fēng)琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情。
    17、女:下面請欣賞由xx學(xué)區(qū)xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
    18、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請xx學(xué)區(qū)的xx等三位老師為大家表演。
    19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著xx等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
    20、男:走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在xx市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市師生萬眾一心,邁向新的時代。請欣賞xx學(xué)區(qū)xx老師的小號獨奏《走進新時代》。
    21、女:小時侯,我就夢想做一名教師,當(dāng)我真的成了一名教師后,我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲:老師,長大后我就成了你。下面請欣賞由xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。
    22、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風(fēng)里,春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
    (結(jié)束語)。
    女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
    男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
    女:您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識,更給學(xué)生樹立做人的典范。
    男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學(xué)生主動學(xué)習(xí),還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。
    女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
    男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。
    女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快!
    男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!
    合:到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,再見!
    大學(xué)教師節(jié)主持稿篇四
    各位教授,同志們:
    本日,我們在這里召開集會,強烈喧鬧慶賀第~~個教師節(jié),回顧總結(jié)我區(qū)~~~~學(xué)年的教誨工作,表揚嘉獎全區(qū)教誨工作中出現(xiàn)出來的進步集體和進步個人,切當(dāng)營建尊師重教的濃厚氛圍,鼓勵廣大教誨工作者進一步加強工作的責(zé)任感和任務(wù)感,開辟立異、勇爭一流,為全區(qū)經(jīng)濟社會超過式成長做出自動貢獻。
    本日,我們有幸聘請到了對我區(qū)教誨工作一貫賜與關(guān)心和教導(dǎo)的市教誨局副局長~~同志。
    同時,本日的集會區(qū)委常委、區(qū)人大主任、區(qū)政協(xié)主席掃數(shù)參加,這富裕表明區(qū)委、區(qū)~對教誨工作的高度珍視。讓我們以強烈喧鬧的掌聲,歡迎各位帶領(lǐng)的到來!
    集會進行第一項,請全部人員起立,奏國歌;。
    請坐下。集會進行第二項,請少先隊員代表獻辭;。
    集會進行第三項,請區(qū)~副區(qū)長~~同志講話;。
    集會進行第五項,大會授獎。
    最終,請~~等位為~~區(qū)教誨奇跡做出特別貢獻的同志登臺領(lǐng)獎;。
    大學(xué)教師節(jié)主持稿篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!金風(fēng)習(xí)習(xí)傳喜訊,笑語盈盈慶佳節(jié)。在第36個教師節(jié)來臨之際,四個村的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時間來慰問學(xué)校,看望我們教師,這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn),是尊師重教的體現(xiàn),我們對各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!
    參加今天慰問座談活動的各村領(lǐng)導(dǎo)有:
    讓我們再次以熱烈地掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心地感謝!
    今天的座談會共有三項議程。
    一是y校長匯報學(xué)校工作。
    二是表彰先進。
    三是領(lǐng)導(dǎo)講話。
    下面進行第一項請y校長向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)校工作。
    在槐小這片沃土中,我們每位老師都從事著太陽底下最光輝的職業(yè),我們用自己的勤勞和智慧詮釋著奉獻精神。所以,涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師和班主任,他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻。
    大會進行第二項由王校長宣讀20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任表彰表彰決定。
    下面請各村領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任頒獎。
    讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
    下面請各村領(lǐng)導(dǎo)講話。
    首先由大家歡迎!
    上面y校長全面總結(jié)了我校一年來的教育教學(xué)工作,對取得的成績給與了充分肯定,并對今后的工作提出了希望和要求。接著表彰了先進教師和優(yōu)秀班主任,為其他教師樹立了楷模。各村領(lǐng)導(dǎo)對我們一年來的工作給與了高度評價,對新學(xué)年提出了新的希望和要求,這充分說明了上級領(lǐng)導(dǎo)對我們教育工作的重視和支持。我們每位教師要認真學(xué)習(xí)落實好各位領(lǐng)導(dǎo)的講話,認清形勢,明確責(zé)任,振奮精神,再接再厲,積極工作,努力為我校教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻。
    大會即將結(jié)束,我謹以一名普通的人民教師將衷心的祝愿與誠摯的問候凝成一段話送給我的同行:辛苦了,敬愛的老師們!我們沒有出眾的外貌,沒有誘人的權(quán)力,更沒有羨慕的家財,但是我們有一顆真誠的心。我們用這顆心,把學(xué)生從黑暗中帶出來,用知識點亮學(xué)生的心。我們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,以沉穩(wěn)扎實的教學(xué)方式吸引人,以親切和藹的態(tài)度打動人。我們推崇真誠與廉潔,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,因而我們的名字永遠那么響亮而清晰。
    老師們憶往昔,我們豪情滿懷;展未來,我們信心百倍。
    最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,事事順心,合家歡樂!
    全體教師節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!
    大學(xué)教師節(jié)主持稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
    大家晚上好!
    時光如水,歲月如梭,奮斗著的機電學(xué)院走過了一個個充實而又令人回味的日日月月,回首過去的學(xué)習(xí)和生活,在“中國夢”精神的引領(lǐng)下,在全校深入學(xué)習(xí)實踐農(nóng)大精神的號召下,在學(xué)院扎實開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的背景下,機電學(xué)院全面推進磐石工程建設(shè),立足工科實際,注重學(xué)風(fēng)養(yǎng)成,全院學(xué)習(xí)氛圍濃厚,涌現(xiàn)了一批學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班集體,宿舍及個人,為了表彰先進,樹正氣,育浩氣,養(yǎng)實干之氣,激勵優(yōu)秀生,帶動潛力生,持續(xù)優(yōu)化學(xué)風(fēng)、院風(fēng),我們隆重集會,大力表彰在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先進典型。
    首先請允許我介紹出席本次大會的領(lǐng)導(dǎo),他們是:
    _______________________________________________________讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示歡迎!
    現(xiàn)在我宣布:機電學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會正式開始!
    大會進行第一項:由我來為大家公布獲獎名單。
    大會進行第二項:請蒞臨表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)為先進榜樣頒獎,有請獲獎代表發(fā)言。
    首先有請____________________________________________為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“學(xué)風(fēng)建設(shè)先進個人”代表頒獎。請學(xué)習(xí)標(biāo)兵、先進個人代表上臺領(lǐng)獎。
    有請______________________________________________為“學(xué)風(fēng)先進班級”頒獎。請學(xué)風(fēng)先進班級代表上臺領(lǐng)獎。
    感謝頒獎嘉賓,祝賀獲獎的個人和集體。班級是大學(xué)生的基本組織形式,良好的班風(fēng)對于大學(xué)生的發(fā)展極為重要。機電學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)“磐石工程”的要求,班級建設(shè)取得顯著成效。下面讓我們掌聲有請學(xué)風(fēng)先進班級代表(哪一級的?)機電一班劉旺琳為我們上臺展示。
    ??。
    感謝劉旺琳的精彩展示,接下來有請_______________________為“學(xué)風(fēng)先進宿舍”頒獎。請學(xué)風(fēng)先進宿舍代表上臺領(lǐng)獎。
    感謝頒獎嘉賓,祝賀獲獎的宿舍!同學(xué)們,剛才我說了,班級是大學(xué)生的基本組織形式,那么除了班級,還有一個重要場所是我們每天生活都必不可少的,那就是(稍作停頓)——宿舍。對,良好的舍風(fēng)能帶動整個宿舍同學(xué)的學(xué)習(xí)。下面讓我們掌聲歡迎學(xué)風(fēng)先進宿舍代表(哪一級、哪一個宿舍的?)李增輝同學(xué)上臺展示。
    ??。
    感謝他的精彩展示,領(lǐng)略了優(yōu)秀集體的特色,再讓我們見識見識優(yōu)秀個人的風(fēng)采。有請_______________________為“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之星”頒獎。請創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之星代表上臺領(lǐng)獎。
    感謝頒獎嘉賓,祝賀獲獎同學(xué)。機電學(xué)院作為典型的工科學(xué)院,注重培養(yǎng)機電學(xué)子的科技創(chuàng)新能力。學(xué)院形成了以國家級、省級專業(yè)賽事為龍頭,以學(xué)院專業(yè)社團體系為載體,以校園實踐創(chuàng)新活動為平臺,以指導(dǎo)教師團隊、大學(xué)生開放實驗室為依托的階梯型培養(yǎng)層次。近來學(xué)院涌現(xiàn)出了很多在科技創(chuàng)新中取得優(yōu)異成果的同學(xué),讓我們掌聲歡迎創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之星代表秦福田上臺展示。
    ??。
    感謝秦福田同學(xué)的精彩展示,接下來有請_______________為“十佳學(xué)生干部”頒獎。請十佳學(xué)生干部代表上臺領(lǐng)獎。
    有請______________為“十佳大學(xué)生”頒獎。請十佳大學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎。
    功夫不負有心人,通過努力,在各方面取得優(yōu)異成績的同學(xué)永遠都是我們心中的榜樣。“見賢思齊焉”,讓我們在十佳大學(xué)生的展示中學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取進步。掌聲有請十佳大學(xué)生代表李威上臺展示。
    感謝十佳大學(xué)生代表李威同學(xué)的精彩展示。同時讓我們再次以熱烈的掌聲對以上獲獎班級及個人表示熱烈的祝賀!看完各位代表的精彩展示相信大家一定會心有感觸。他們其中可能會有你身邊同學(xué)的身影,也可能就有你的舍友,希望咱們大家共同努力,成為他們其中的一員。大會進行到這兒呢,已接近尾聲了。希望大家再接再厲,奮勇爭先!
    祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,祝愿機電學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺階!下面我宣布:機電學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會到此結(jié)束!謝謝大家!
    大學(xué)教師節(jié)主持稿篇七
    各位老師、同志們:
    在這秋高氣爽、碩果累累的日子里,我們迎來了第33個教師節(jié)。今天我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝自己的節(jié)日。首先我代表礦黨委、礦行政向大家表示熱烈的祝賀!代表全礦干部職工、家屬向大家一年來所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
    集團公司教育處的***也在百忙之中親臨大會,讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎和衷心的感謝!
    一年來,我礦的教育事業(yè)有了長足發(fā)展,教育質(zhì)量有了較大提高,這是在座的同志辛勤勞動、努力工作的結(jié)果。今天我們召開慶祝大會,就是要全面回顧回去一年的工作,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,制定措施,以利再戰(zhàn)。會議的主要議題是,聽取陳礦長、徐書記兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話,表彰xx--xx學(xué)年優(yōu)秀教師和尊師重教先進單位和個人;簽訂新學(xué)年的目標(biāo)責(zé)任書,通過這次大會使廣大教職員工進一步認清形勢,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),盡職盡責(zé),努力奉獻,在新的學(xué)年里再創(chuàng)佳績,促進我礦各項工作健康穩(wěn)步發(fā)展。
    大會進行第一項:請 礦長講話,大家歡迎了!
    大會進行第二項:請 同志宣讀關(guān)于表彰xx--xx學(xué)年優(yōu)秀教師和尊師重教先進單位和個人的決定。
    大會進行第三項:發(fā)獎
    大會進行第四項:請教育處講話,大家歡迎了
    大會進行第五項:請徐書記講話,大家歡迎了
    同志們,剛才 礦長全面總結(jié)了我礦一年來的教育工作,對取得的成績給與了充分肯定,并對今后的工作提出了希望和要求。教育處對我們一年來的工作給與了高度評價,對新學(xué)年提出了希望和要求,這充分說明了上級領(lǐng)導(dǎo)對我們教育工作的重視和支持,讓我們以熱烈的掌聲對教育處領(lǐng)導(dǎo)得到來和鼓勵表示衷心的感謝。 書記也對過去一年中大家所作的工作和取得的成績給與了高度評價,對如何落實好目標(biāo)任務(wù),搞好今后的教育工作提出了要求。我們要認真學(xué)習(xí)落實好領(lǐng)導(dǎo)的講話,認清形勢,明確責(zé)任,振奮精神,再接再厲,積極工作,努力為我礦教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻。下面我就如何落實好這次會議精神,強調(diào)四點:
    1、要結(jié)合實際,認真學(xué)習(xí)好幾位的講話精神。領(lǐng)導(dǎo)的講話充分肯定了我們過去所取得的成績,實事求是的分析了存在的問題,從戰(zhàn)略的角度對我礦的教育事業(yè)提出了要求和希望。因此,要求各單位分別召開班子會、教職工會,反復(fù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,明確基本要求,落實各項措施,人人要對過去一學(xué)年的工作進行認真總結(jié),找出存在的問題,明確自己的目標(biāo),制定針對性措施,扎實工作,努力奉獻,把全部身心投入到教育工作中去。
    2、要嚴格落實責(zé)任和目標(biāo)。剛才礦與子弟學(xué)校簽訂了新學(xué)年的目標(biāo)責(zé)任書,換言之就是立下了軍令狀。目標(biāo)已經(jīng)明確,大家要有信心,有決心,努力朝著這一目標(biāo)前進。子弟學(xué)校要對責(zé)任目標(biāo)層層分解,做到千斤重擔(dān)眾人挑,人人肩上有指標(biāo),個個身上有壓力,使 每個同志都能自覺融入到責(zé)任書的目標(biāo)中去。以高昂的斗志、拼搏的精神努力實現(xiàn)這一目標(biāo)。
    3、要以先進為榜樣,形成學(xué)先進、趕先進的濃厚氛圍。各單位要大力加強對先進事跡的宣傳,宣傳他們的好思想、好作風(fēng)以及過硬的教學(xué)技能。廣大教師要學(xué)習(xí)他們對工作兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的`精神,對教學(xué)刻苦研究、教學(xué)技能過硬的作風(fēng)。特別是要學(xué)習(xí)學(xué)科帶頭人及名師的主要事跡,學(xué)習(xí)他們?nèi)硇牡赝度虢逃聵I(yè),一心一意鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),全心全意服務(wù)學(xué)生的精神,奮發(fā)努力,扎實工作,勇于創(chuàng)新,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平,盡快成為教學(xué)能手,成為礦區(qū)的名師和學(xué)科帶頭人。
    4、要加強班子建設(shè),充分發(fā)揮班子的整體效能。各單位在新學(xué)年要有新思路,提出新目標(biāo),制定符合本單位實際的有效措施,狠抓落實。要經(jīng)常研究新情況,不斷解決發(fā)展中遇到的問題;要加強管理,嚴格制度,嚴格考核獎懲,進一步調(diào)動廣大教職員工的積極性。班子每個成員要認真落實礦上的各項規(guī)定,加強自我約束,提高工作效率,以身作則,率先垂范,清正廉潔,形成堅強有力的戰(zhàn)斗集體,團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工努力完成教育教學(xué)任務(wù),以優(yōu)異成績回報全礦干部職工家屬的關(guān)心支持。
    5、要大力支持教育事業(yè)。全礦各單位、部門要站在維護和保持全礦穩(wěn)定的高度,充分認識搞好教育工作的重要性,一如既往地關(guān)心和支持教育事業(yè),努力做到一切服務(wù)于教育、一切服從于教育,多為教育事業(yè)和廣大教職員工辦實事、辦好事,促進全礦教育事業(yè)的不斷發(fā)展。
    散會。
    大學(xué)教師節(jié)主持稿篇八
    開幕:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓;敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好。
    在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第二十四個教師節(jié)來臨之際,讓我們慶祝成績、放飛理想。
    沐浴著送爽的浩蕩金風(fēng),品味著收獲的溫馨喜悅。
    此時此刻,先讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂!掌聲。
    下面我宣布睢寧中學(xué)新校區(qū)2011年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!掌聲。
    節(jié)目表演。
    一、青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春,永遠擁有一顆年輕的心。
    請欣賞健美操表演《青春舞動》。
    指導(dǎo)老師:周**。
    過渡:動感十足,魅力四射,這就是青春,這就是自信,感謝幾位同學(xué)的精彩表演。
    二、有一種鳥,擁有美妙的歌喉,蒼穹之下,它們飛落到哪里,哪里就閃耀著翠綠的星星,哪里就回蕩著歡樂的歌聲。
    下面請欣賞——美聲獨唱。
    《軍營飛來一只百靈鳥》。
    表演者:高三(27)班周**。
    過渡:天籟之音,看來這只百靈鳥又從軍營里飛到了校園里,讓我們每個人都陶醉在她的歌聲中。再次感謝周海寧同學(xué)為我們帶來如此動聽的聲音。
    三、小時侯,我就夢想做一名教師,當(dāng)我真的成了一名教師后,我才體會到做教師的辛苦。但這苦中是有樂的、苦中是有甜的。所以今天我會驕傲地說:老師,長大后我就成了你。
    下面請欣賞由——高三(27)班王琳同學(xué)和高三(15)班魏杰同學(xué)為我們帶來的合唱《長》。
    過渡:你們的理解帶給老師欣慰,你們的成功帶給老師快樂,熟悉的樂曲傳達出恒久不變的尊敬。再一次謝謝兩位女生。
    更感謝在座的全體同學(xué)。
    四、是雄鷹就要展翅,是駿馬就要馳騁,希望的終點是愛琴海,全力奔跑,夢想就在彼岸。
    請欣賞——歌曲《奔跑》。
    演唱者:高三(10)班徐*同學(xué)高三(24)班孫*同學(xué)。
    過渡:我要換句話說:希望的終點是名牌大學(xué),全力地奔跑,夢想就在明年六月。謝謝兩位男生用他們獨特的歌聲唱出了我們高三畢業(yè)生的心聲。
    五、在沙校長的帶領(lǐng)下,**中學(xué)新校區(qū)歷經(jīng)3年的拼搏,不斷創(chuàng)造輝煌,在**教育史上書寫了一首首壯麗的篇章?;仡欉^去,我們自豪驕傲!展望未來,我們心潮激蕩!
    接下來請欣賞——二胡獨奏《戰(zhàn)馬奔騰》,表演者:王**老師。
    大學(xué)教師節(jié)主持稿篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)老師,同學(xué)們大家好!這里我代表全體學(xué)生向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節(jié)特別演出正式開始!
    追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的燭光。
    擁抱著花與果的芳香,今天,我們來傾聽綠葉的吟唱;。
    是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
    是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
    是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
    是老師,引導(dǎo)我們一步步走進智慧的殿堂。
    今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第27個教師節(jié)的到來。在這里,我代表萬佛堂小學(xué)群體學(xué)生向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
    有一個圣潔的地方,那是老師的夢鄉(xiāng)。有一個美好的地方,那就是老師的心房。
    我們愿在那里為您種下美麗的太陽,有請三年級學(xué)生為我們帶來舞蹈《種太陽》。
    有人說您是小草無私奉獻把三輝回報。
    有人說你是紅燭焚毀自己照亮別人。
    我說您像媽媽永遠向我們敞開溫暖的懷抱。
    請欣賞三年級學(xué)生表演唱《老師就像我媽媽》。
    九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您。
    九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您。
    九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您,我的老師!
    我的童話您的夢想如今都譜寫成一曲豐盈的樂章。
    請欣賞二年級小朋友演唱歌曲《童年》。
    獻給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?,樂于奉獻的崇高。
    獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷。
    掌聲有請二年級小朋友表演《教師節(jié)頌歌》。
    親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達一份崇敬。
    我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有。
    那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。
    請欣賞五年級學(xué)生表演舞蹈《感恩的心》。
    獻給老師的歌,禮贊您的愛,勝過太陽的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜。
    獻給老師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
    請聽詩朗誦《園丁頌歌》表演班級五年級。
    剪一段時光緩緩流淌。
    留住您雙鬢未見云霜。
    彈一首小荷淡淡的香。
    愿美麗的琴音落在你身旁。
    下面用熱烈的掌聲歡迎五年級同學(xué)為我們帶來合唱《荷塘月色》。
    您是朋友,傳遞溫暖;。
    您是父母,孕育智慧;。
    您是園丁,辛勤耕耘;。
    您是老師,賦予我們理想和智慧。
    我們想念您,想念您的撫慰。
    請欣賞三年級同學(xué)帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
    每當(dāng)我輕輕走過您窗前,高大的身影映在您窗上。
    每當(dāng)我輕輕走過您窗前明亮的燈光照耀我新房。
    我敬愛的好老師每當(dāng)想起您一陣陣暖流心中激蕩。
    有請四年級為我們帶來歌曲合唱《每當(dāng)走過老師的窗前》。
    老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;。
    老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
    我們離不開您我親愛的老師,我們愿永遠守候在您身旁。
    請欣賞六年級帶來歌曲聯(lián)唱《》在老師身邊。
    您是報曉的雄雞,用歌聲呼喚我們早起;。
    您是潺潺的小溪,千回百轉(zhuǎn)為滋潤那干渴的心地;。
    您是火種,在寒夜里點燃生命的光輝。
    您是沉默的蠶,不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。
    請欣賞六年級帶來舞蹈《nobody》。
    今天讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福。
    讓我們在老師的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天.
    衷心感謝今天到場的各位老師同學(xué),謝謝!!,演出到此結(jié)束!
    大學(xué)教師節(jié)主持稿篇十
    開幕:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓;敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好。
    在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第二十四個教師節(jié)來臨之際,讓我們慶祝成績、放飛理想。
    此時此刻,先讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂!掌聲。
    下面我宣布睢寧中學(xué)新校區(qū)2019年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!掌聲。
    節(jié)目表演。
    一、青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。在這里我們祝愿所有的老師能夠永葆青春,永遠擁有一顆年輕的心。
    請欣賞健美操表演《青春舞動》。
    指導(dǎo)老師:周。
    過渡:動感十足,魅力四射,這就是青春,這就是自信,感謝幾位同學(xué)的精彩表演。
    二、有一種鳥,擁有美妙的歌喉,蒼穹之下,它們飛落到哪里,哪里就閃耀著翠綠的星星,哪里就回蕩著歡樂的歌聲。
    下面請欣賞——美聲獨唱。
    《軍營飛來一只百靈鳥》。
    表演者:高三(27)班周。
    過渡:天籟之音,看來這只百靈鳥又從軍營里飛到了校園里,讓我們每個人都陶醉在她的歌聲中。再次感謝周海寧同學(xué)為我們帶來如此動聽的聲音。
    三、小時侯,我就夢想做一名教師,當(dāng)我真的成了一名教師后,我才體會到做教師的辛苦。但這苦中是有樂的、苦中是有甜的。所以今天我會驕傲地說:老師,長大后我就成了你。
    下面請欣賞由——高三(27)班王琳同學(xué)和高三(15)班魏杰同學(xué)為我們帶來的合唱《長》。
    過渡:你們的理解帶給老師欣慰,你們的成功帶給老師快樂,熟悉的樂曲傳達出恒久不變的尊敬。再一次謝謝兩位女生。
    更感謝在座的全體同學(xué)。
    四、是雄鷹就要展翅,是駿馬就要馳騁,希望的終點是愛琴海,全力奔跑,夢想就在彼岸。
    請欣賞——歌曲《奔跑》。
    演唱者:高三(10)班徐*同學(xué)高三(24)班孫*同學(xué)。
    過渡:我要換句話說:希望的終點是名牌大學(xué),全力地奔跑,夢想就在明年六月。謝謝兩位男生用他們獨特的歌聲唱出了我們高三畢業(yè)生的心聲。
    五、在沙校長的帶領(lǐng)下,**中學(xué)新校區(qū)歷經(jīng)3年的拼搏,不斷創(chuàng)造輝煌,在教育史上書寫了一首首壯麗的篇章?;仡欉^去,我們自豪驕傲!展望未來,我們心潮激蕩!
    接下來請欣賞——二胡獨奏《戰(zhàn)馬奔騰》,表演者:王**老師。
    大學(xué)教師節(jié)主持稿篇十一
    甲:短短一上午的時間,11名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采,也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。
    乙:愿我們的老師以這次演講為起點,在今后的教育教學(xué)中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實的人之模范!
    甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
    乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
    甲:本次演講到此結(jié)束。
    乙:謝謝大家!
    大學(xué)教師節(jié)主持稿篇十二
    老師們、同志們:
    大家好,新學(xué)年伊始,我們又迎來了一個光榮而神圣的節(jié)日--20xx年教師節(jié)。在這個收獲的季節(jié),我們在這里隆重集會,慶祝第二十四屆教師節(jié),心情感到無比的興奮和激動。籍此機會,我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂!并通過你們向全鎮(zhèn)200多名教職員工及離、退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。
    今天,出席大會的有縣教體局領(lǐng)導(dǎo);鎮(zhèn)黨委、政府、人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo);參加大會的有鎮(zhèn)直各部門負責(zé)人,管區(qū)書記,村支部書記,教育系統(tǒng)教職工,20xx年度張家坡鎮(zhèn)十佳班主任、十佳教師,受助學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生共計260余人。
    今天的會議日程共有7項。
    大會進行第一項:首先請同志宣讀《中共張家坡鎮(zhèn)委、張家坡鎮(zhèn)人民政府關(guān)于表彰張家坡鎮(zhèn)“十佳”教師、“十佳”班主任的決定》。
    大會進行第二項:頒獎。
    1、下面請張家坡鎮(zhèn)“十佳班主任”上臺領(lǐng)獎。
    “十佳班主任”名單:
    2、下面請張家坡鎮(zhèn)“十佳教師”上臺領(lǐng)獎。
    頒獎完畢,讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的“十佳班主任”和“十佳教師”表示祝賀!
    大會進行第三項:發(fā)放扶困助學(xué)金。
    1、受助學(xué)生代表領(lǐng)助學(xué)金。
    受助學(xué)生名單:
    大會進行第四項:獎勵優(yōu)秀學(xué)生。
    優(yōu)秀學(xué)生名單:
    大會進行第五項:致辭。
    1、受助學(xué)生代表發(fā)言;。
    大會進行第六項:歡迎縣教體局領(lǐng)導(dǎo)講話。
    大會進行第七項:歡迎鎮(zhèn)黨委唐書記作重要講話。
    老師們、同志們,今天我們在這里表彰先進,樹立典型,就是號召全鎮(zhèn)廣大教師、教育工作者向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛崗,無私奉獻的精神,學(xué)習(xí)他們愛校愛生,誨人不倦的精神,學(xué)習(xí)他們積極進取,不斷創(chuàng)新的精神。進一步在全鎮(zhèn)創(chuàng)設(shè)尊師重教的良好氛圍。
    會上,優(yōu)秀教師代表作了表態(tài)發(fā)言,發(fā)言深刻、真切、感人,給人以鼓舞和啟迪。受助學(xué)生代表的一份心聲,值得我們深思??h教體局、鎮(zhèn)黨委唐書記作了重要講話。講話中,、唐書記充分肯定了幾年來張家坡鎮(zhèn)在教育教學(xué)各方面取得的突出成績,在充分肯定成績的基礎(chǔ)上,對下一步的教育工作也做了安排部署,對教育的發(fā)展提出了建設(shè)性要求。
    百年大計系于教育,教育大計系于教師。過去的一年里,我鎮(zhèn)在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界和廣大群眾的關(guān)心支持下,在廣大教干教師的共同努力下,進一步拓寬了教育發(fā)展思路,優(yōu)化了教育資源,深化了教育領(lǐng)域的各項改革,深入實施素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量有了很大提高,教育事業(yè)得到了長足的發(fā)展。為了樹立典型、弘揚先進,營造全社會尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,早日實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟文化的跨越式發(fā)展,特召開這次慶祝大會。
    下面,我就貫徹這次會議精神講幾點意見:
    一是要認真落實好這次會議精神。教育是現(xiàn)代文明的基石,是民族進步的希望,在經(jīng)濟社會發(fā)展中具有全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性的重要地位和作用。加快教育發(fā)展,努力造就一批適應(yīng)未來競爭需要的高素質(zhì)人才,是當(dāng)前擺在各級面前的一項重要任務(wù),更是教育工作的根本職責(zé)所在。希望與會人員會后要認真領(lǐng)會大會精神,特別是要認真學(xué)習(xí)、唐書記的講話,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),將講話精神傳達到每一位同志和教職工,把各項工作落到實處。切實加大教育工作力度,提高全鎮(zhèn)教育工作水平。
    二是希望各部門、辦學(xué)村和社會各界要一如既往地更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育,繼續(xù)發(fā)揚“人民教育人民辦”和捐資助學(xué)、為教育辦實事的優(yōu)良傳統(tǒng),一定要把推進素質(zhì)教育、加快教育事業(yè)發(fā)展作為自己的重要職責(zé),對教育工作高看一眼,厚愛一層,擺上重要議事日程,真正做到認識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位。想教育之所想、急教育之所急、辦教育之所需,更多地為學(xué)校和老師排憂解難、多辦實事,辦更多的有利于教育發(fā)展的事,以為教育、為教師辦實事的實際行動,體現(xiàn)對教育的重視,努力營造關(guān)心教育、支持教育的濃厚氛圍。
    三是希望每一位教干教師以這次會議為契機,進一步振奮精神,理清工作思路,繼續(xù)發(fā)揚勇于奮斗、自我加壓、努力進取、甘于爭先的精神,在成績面前不自滿,在困難面前不退縮,開拓創(chuàng)新,銳意進取;繼續(xù)發(fā)揚埋頭苦干、無私奉獻的精神,弘揚高尚師德,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),尊重學(xué)生人格,把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,將教育改革與發(fā)展推向一個新階段,為我鎮(zhèn)跨入經(jīng)濟強鎮(zhèn)作出新的貢獻。
    大會到此結(jié)束,散會。
    大學(xué)教師節(jié)主持稿篇十三
    合:大家上午好!
    男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。
    女:在這繼往開來的日子,大慶中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的激情,書寫在開學(xué)典禮和運動會上。
    男:大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。
    女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟,全市第一所省重點仍然奮勇前行,不同凡響。
    男:剛剛過去的學(xué)年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項工作蒸蒸日上。
    女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績,實現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。
    男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!
    大學(xué)教師節(jié)主持稿篇十四
    丙:親愛的各位來賓
    ?。焊魑挥^眾
    合:大家晚上好!
    甲:又是一年秋風(fēng)爽
    乙:又是一年豐收時
    丙:又是一年果飄香
    丁:又是一年菊花艷
    甲:此時此刻,我們迎來了20xx年教師節(jié)
    乙:借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
    丙: 向各位老師致以隆重的節(jié)日問候
    ?。合蛩欣蠋熤乱猿绺叩木匆?
    合:道一聲“老師,您辛苦了!”
    甲:為了感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
    乙:為了答謝各部門、各單位和社會各界對我縣教育工作的大力支持
    丙:為了向各位老師和全體教育工作者祝賀節(jié)日,表達祝福
    丁:今晚,縣教育局在此舉辦慶祝第26屆教師節(jié)主題文藝晚會——“獻給老師的歌”!
    甲:應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)
    丙:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    丁:歡迎大家,感謝各位!
    甲:剛才,我們欣賞了地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的開場歌舞《媽媽親,老師親》
    乙:接下來請各位繼續(xù)觀看相公學(xué)區(qū)同學(xué)帶來的手語表演:《感恩的心》
    丙:在今年7·23、8·9兩次洪災(zāi)中,我縣亭口中心校被淹、相公中心校進水,部分中小學(xué)校不同程度的受災(zāi)。
    甲:獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷
    乙:獻給老師的歌,歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ螅瑯酚诜瞰I的崇高。
    甲:請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》
    乙:表演者彭公中學(xué)學(xué)生
    丙:接下來請大家觀看皮筋舞《自由飛翔》
    ?。罕硌菡呗芳覍W(xué)區(qū)學(xué)生
    甲:下面將要登臺表演的是縣幼兒園的小朋友
    乙:他們帶給大家的是快板表演《夸夸我們的幼兒園》
    丙:下面請欣賞舞蹈《飛得更高》
    丁:表演者棗元九年制學(xué)校學(xué)生
    甲:獻給老師的歌,禮贊您的愛,勝過太陽的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜
    乙:獻給老師的歌,謳歌您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
    甲:下面請欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的小品《關(guān)愛》
    丙:獻給老師的歌,歌詠您忠誠于黨的教育事業(yè),立足“素質(zhì)教育”育桃李
    丁:獻給老師的歌,贊頌?zāi)⒌聵淙?,德育為先,著眼“德智體美”出棟梁
    丙:接下來請大家觀看一組體現(xiàn)老師引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面成長,和諧發(fā)展的節(jié)目
    ?。菏紫日埧础暗掠薄た趯W(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《時刻準備著》
    甲(畫外音):接下來請看“智育篇”——地掌學(xué)區(qū)學(xué)生表演的舞蹈《神奇的小記者》
    乙(畫外音):現(xiàn)在請看“體育篇”——彭公中學(xué)學(xué)生表演的武術(shù)組合《中國功夫》
    丙(畫外音):接著請看“美育篇”——巨家學(xué)區(qū)學(xué)生表演的健美操《舞起來吧,老師》
    甲:獻給老師的歌,桃李芬芳您歡笑,默默奉獻您無悔
    乙:獻給老師的歌,歌贊您安貧樂道的風(fēng)采,甘于寂寞的情懷!
    甲:請欣賞彭公學(xué)區(qū)學(xué)生表演的扇子舞《報答》
    丙:現(xiàn)在請看舞蹈《老師,節(jié)日快樂》
    ?。罕硌菡哒讶蕦W(xué)區(qū)學(xué)生
    甲:獻給老師的歌,贊揚您嚴謹治學(xué)的風(fēng)范,一絲不茍的認真
    乙:獻給老師的歌,謳歌您學(xué)而不厭的謙遜,誨人不倦的真誠
    甲:接下來請欣賞配樂詩朗誦《獻給老師的歌》
    乙:表演者昭仁中學(xué)學(xué)生
    丙:現(xiàn)在請看舞蹈《陽光下的孩子》
    ?。罕硌菡撸汉榧覍W(xué)區(qū)學(xué)生
    甲:獻給老師的歌,歌唱您甘為人梯育新秀,笑迎桃李醉秋色
    乙:獻給老師的歌,歌頌?zāi)鷺纷骶G葉襯紅花,喜看百花舞春風(fēng)
    甲:現(xiàn)在請看手語舞蹈《讓愛傳出去》
    乙:表演者丁家學(xué)區(qū)學(xué)生
    丙:下面請欣賞舞蹈《爾瑪伊薩》
    ?。罕硌菡哒讶蕦W(xué)區(qū)學(xué)生
    甲:老師,明天是您的節(jié)日,讓我們一起歡樂地跳吧!
    乙:現(xiàn)在請欣賞地掌中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《歡樂地跳吧》
    丙:專家說“沒有愛,就沒有教育”
    丁:老師說“沒有愛心,就當(dāng)不好教師”
    丙:請看舞蹈《愛心》
    ?。罕硌菡吆榧覍W(xué)區(qū)學(xué)生
    甲:老師,明天就是教師節(jié)了,請您收下這份來自天山的祝福!
    乙:下面請大家觀看丁家中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《天山的祝?!?BR>    甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓,觀眾朋友們
    乙:一年來,我縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量明顯提升,職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展,學(xué)前教育得到加強。
    丙:繼去年高考二本上線人數(shù)突破二百人大關(guān)之后,今年又再創(chuàng)佳績,再傳捷報:高考二本上線人數(shù)一舉達到504人。
    ?。航酉聛碚埓蠹倚蕾p由職教中心、彭公中學(xué)教師聯(lián)袂表演的歌伴舞《教師圓舞曲》
    甲:藍天下,校園中,我們共同接受著老師的辛勤哺育
    乙:現(xiàn)在請看昭仁中學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《在燦爛的陽光下》
    【在“難忘今宵”樂曲聲中,全體演員和主持人上場謝幕
    丙:親愛的同學(xué)們、各位觀眾朋友們
    ?。航裢砦覀儦g聚一堂,共同慶賀第26屆教師節(jié)
    甲:今晚我們張燈結(jié)彩,共同祝福我縣教育事業(yè)的明天更加輝煌!
    乙:20xx-年教師節(jié)慶祝晚會——“獻給教師的歌”,就要結(jié)束了!我們再次感謝您的光臨!
    丙:祝各位老師節(jié)日快樂!
    ?。鹤8魑挥^眾晚安!
    合:再見
    大學(xué)教師節(jié)主持稿篇十五
    乙:人民教師,一個樸實而親切的稱謂。
    甲:人民教師,一個光輝無比的形象;。
    乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。
    合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!
    甲:此時此刻,沸騰的心仍在跳動。
    乙:此時此刻,激情的心仍在燃燒。
    甲:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第~~個教師節(jié)。
    乙:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節(jié)日快樂!
    合:四年三班慶祝第~~個教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
    大學(xué)教師節(jié)主持稿篇十六
    主持人:韓x(甲)趙x(乙)。
    甲:尊敬的老師。
    乙:全體同學(xué)們。
    合:大家好?。ň瞎?BR>    乙:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來了第28個教師節(jié)。
    甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻的老師們。
    乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
    甲:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗,因為您一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。
    合:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,萬事如意!
    甲:四年三班慶祝第28個教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
    文藝活動。
    乙:首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者:李昕媛、賴紅月。歌曲《每當(dāng)我走過您窗前》,演唱者:王春曉。
    結(jié)束語:
    甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字;
    乙:人民教師,一個樸實而親切的稱謂。
    甲:人民教師,一個光輝無比的形象;
    乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。
    合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!
    甲:此時此刻,沸騰的心仍在跳動。
    乙:此時此刻,激情的心仍在燃燒。
    甲:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第28個教師節(jié)。
    乙:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節(jié)日快樂!
    合:四年三班慶祝第28個教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
    大學(xué)教師節(jié)主持稿篇十七
    親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    各位敬愛的老師:
    節(jié)日快樂!
    九月金秋,教師是這個季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感念師恩的情緒。
    二十八年前的今天,一個嶄新的節(jié)日誕生,
    尊師重教的千年傳統(tǒng)融進了一個美好的日子。
    古老民族振興的期望融進了一個美好的日子。
    九月,我們歡聚一堂,慶祝自己的'節(jié)日,
    我們激情滿懷,共同展示新時期教師的新形象、新風(fēng)采!
    永新小學(xué)慶祝第二十八個教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
    甲:是你,用知識的清風(fēng)吹走了無知的塵垢;
    乙:是你,用文明的陽光驅(qū)散了愚昧的陰霾;
    甲:是你,用頑強的堅定傳承著不屈的精神!
    乙:老師,在我們的心目中您是那么的美麗。請欣賞三年級詩歌朗誦《獻給老師的歌》。 甲:點燃青春,傾盡余生,這是教師的一生,承載希望,傳承文明,這是教師的一生。是春蠶,是蠟燭,是園丁,你是仰望怒放春花的根底腐葉,你是守護無限春光的遠方枯木,老師,請接受我們最誠摯的敬意,老師,請接受我們最淳樸的祝福:
    請欣賞,四年級舞蹈《啦啦操》
    乙:老師,是你帶來文明的種子,是你留下知識的渴望,是你用自己的生命和事業(yè),把我們的民族推向人類精神的青藏高原。
    請欣賞五年級朗誦《老師您好》。
    甲:教育是文明春天的和暖的陽光,教師是文明春天的真誠使者,是教師,為文明點火,是教師,為文明代言!
    下面請欣賞六年級的舞蹈《荷塘月色》。
    愿老師們身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!愿我們永新的教育蒸蒸日上、不斷騰飛!