有時候，只有冷靜地停下腳步，才能看到那些被忽略的美好?？偨Y(jié)要具備一定的前瞻性，給出未來的發(fā)展方向。以下是一些總結(jié)的寫作要領(lǐng)和常見錯誤，大家可以注意一下。
文體活動策劃書篇一
為隆重紀念新中國成立xx周年，激發(fā)機關(guān)廣大干部職工投身我市經(jīng)濟社會建設(shè)的熱情，充分發(fā)揮市直機關(guān)干部職工在推進我市經(jīng)濟總量翻番和領(lǐng)先發(fā)展中的表率作用，豐富機關(guān)干部職工業(yè)余文化生活，展示機關(guān)干部職工的精神風貌，按照吉市辦發(fā)[20xx]7號文件要求，市直機關(guān)工委擬于9月份舉辦市直機關(guān)“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以科學發(fā)展觀和市委十一屆七次全會精神為指針，唱響愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的時代主旋律，激勵廣大機關(guān)干部振奮精神，堅定信念，苦干實干，為促進社會和諧和實現(xiàn)我市經(jīng)濟又好又快發(fā)展而不懈奮斗。
舉辦慶祝建國xx周年文藝節(jié)目展演、書畫攝影展、國慶征文大賽、20xx年機關(guān)建設(shè)標兵單位事跡展播、機關(guān)干部健步行。
三、活動主題。
“迎國慶、展風采、促翻番”
四、活動安排。
(一)20xx年8月下旬，舉辦市直機關(guān)慶祝建國xx周年“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”機關(guān)團員青年國慶征文大賽，承辦：市直機關(guān)團工委。(具體通知另發(fā))。
(二)20xx年9月1日,舉辦市直機關(guān)“迎國慶、展風采、促翻番”書畫攝影展，承辦：市直機關(guān)書畫攝影協(xié)會，地點：吉林市直機關(guān)會議中心一樓大廳。(具體通知另發(fā))。
(三)20xx年9月17日，舉辦市直機關(guān)慶祝建國xx周年“頌歌江城”機關(guān)干部歌詠比賽(第一、第二場)，承辦：市直機關(guān)工委、市文化局、市直機關(guān)事務(wù)管理局，地點：吉林市直機關(guān)會議中心一樓大會議室。
(四)20xx年9月18日,舉辦市直機關(guān)“迎國慶、展風采、促翻番”機關(guān)干部健步行活動，承辦：市直機關(guān)工會。(活動地點另行通知)。
(五)20xx年9月下旬，舉辦市直機關(guān)“迎國慶、展風采、促翻番”機關(guān)建設(shè)標兵單位事跡展播，承辦：市直機關(guān)婦委會，地點：市委、市政府兩個院內(nèi)食堂。
(六)20xx年9月25日下午，舉辦市直機關(guān)慶祝建國xx周年“頌歌江城”機關(guān)干部歌詠大賽，承辦：市直機關(guān)工委、市文化局、市直機關(guān)事務(wù)管理局，地點：吉林市直機關(guān)會議中心一樓大會議室。
五、工作要求。
1、高度重視，精心組織。各單位要廣泛動員，引導(dǎo)機關(guān)干部踴躍報名參加各項活動。同時，要結(jié)合本部門、本單位的實際，開展各具特色、生動活潑的群眾性國慶活動，組織活動要本著務(wù)實節(jié)儉的原則，既要隆重熱烈，又要避免鋪張浪費。
2、明確內(nèi)容，嚴格把關(guān)。各單位參賽節(jié)目、參賽作品必須符合各單項通知中所規(guī)定的內(nèi)容要求，報名時要嚴格審查把關(guān)，認真進行初選，有條件的單位可以組織本單位、本系統(tǒng)的選拔賽。
3、把握主題，搞好宣傳。舉辦市直機關(guān)“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動要突出主旋律，把握正確的輿論導(dǎo)向，采用豐富多彩、生動活潑的宣傳方式，營造熱烈喜慶、歡樂祥和的節(jié)日氣氛，把廣大機關(guān)干部職工的思想統(tǒng)一到中央和省委、市委的重大決策和部署上來。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強對市直機關(guān)“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立文體活動月領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：李忠祥，市直機關(guān)工委常務(wù)副書記。
副組長：張杰，市直機關(guān)工委副書記。
王偉，市直機關(guān)工委副書記。
解立明，市直機關(guān)紀工委書記。
李仁玉，市文化局副書記副局長。
馬顯和，市直機關(guān)事務(wù)管理局紀委書記。
成員：機關(guān)工委各處室負責人和市直各單位機關(guān)專職書記。
為隆重紀念新中國成立xx周年，激發(fā)采油廠廣大干部職工投身于采油事業(yè)。豐富干部職工的文化體育生活，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧采油，采油廠團委擬于10月國慶期間舉辦鹽池采油廠“迎國慶、展風采、促生產(chǎn)”文體活動系列活動。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以學習實踐科學發(fā)展觀為指針，唱響愛國、愛家鄉(xiāng)的時代主旋律，激勵廣大干部職工振奮精神，堅定信念，苦干實干，為促進采油廠和諧穩(wěn)定發(fā)展而不懈奮斗。
舉辦慶祝建國xx周年鹽池采油廠籃球比賽。舉辦慶祝建國xx周年“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”干部職工歌詠比賽。國慶文體活動(各單位承辦)。
三、活動主題。
“迎國慶、展風采、促生產(chǎn)”
四、活動安排。
籃球比賽：
(一)比賽時間：20xx年10月國慶期間，具體日期、賽程抽簽決定
(二)比賽地點：籃球場。
(三)參賽隊：采油廠機關(guān)、采油一隊、采油二隊、采油三隊。
(四)組隊要求：參賽隊伍為4支球隊，每隊組成人員為7—10人，含領(lǐng)隊、教練、隊長各1人。各參賽隊自行做好隊員組織工作，各隊隊員名單需在9月25號前報到采油廠團委。參賽球隊應(yīng)統(tǒng)一服裝，參賽隊員必須為本單位在職員工，不得聘請外援。
(五)競賽規(guī)則及要求。
1、參賽隊員要自覺遵守賽會規(guī)定，本著友誼第一，比賽第二的原則，賽出風格，賽出水平，尊重裁判，尊重觀眾，服從賽會統(tǒng)一安排。
2、比賽采用淘汰制，各隊抽簽產(chǎn)生對手，勝者進入決賽，最后勝者展開冠亞軍的爭奪，負者之間展開第三名的爭奪。
3、比賽采用上、下半場，每半場以20分鐘計算，半場結(jié)束休息5分鐘，每個半場每隊有兩次暫停，每次1分鐘，暫停和罰球計入比賽時間。
4、各領(lǐng)隊需組織隊員提前10分鐘到場，保證比賽準時進行，如遲到10分鐘，作棄權(quán)處理。
歌詠比賽。
(一)比賽時間：20xx年10月國慶期間。
(二)比賽地點：采油三隊活動室。
(三)比賽要求：以各單位為參賽單位，可以通過個人或組合方式表現(xiàn)參賽歌曲。演唱者要統(tǒng)一著裝，服裝要整潔、美觀、大方。
(四)參賽曲目要求：以傳唱經(jīng)典，歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)、歌頌青春，內(nèi)容健康活潑，積極向上的紅歌為主，能充分反映員工良好的精神風貌。
(五)賽前以抽簽形式?jīng)Q定參賽順序。
五、比賽獎勵。
籃球比賽：
本次比賽設(shè)冠軍、季軍、亞軍、紀念獎。
歌詠比賽。
本次比賽。
設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
六、工作要求。
各單位要廣泛動員，引導(dǎo)干部職工踴躍報名參加各項活動。同時，要結(jié)合本部門、本單位的實際，開展各具特色、生動活潑的群眾性國慶活動，組織活動要本著務(wù)實節(jié)儉的原則，既要隆重熱烈，又要避免鋪張浪費。文體活動要突出主旋律，把握正確的輿論導(dǎo)向，采用豐富多彩、生動活潑的宣傳方式，營造熱烈喜慶、歡樂祥和的節(jié)日氣氛，把廣大干部職工的思想統(tǒng)一到和諧、穩(wěn)定采油部署上來。
文體活動策劃書篇二
1、開展原因：
金秋時節(jié)，秋風颯爽，正是一年一度出游的好時機。大學校園里，集體秋游、自費旅行已成為學生們多彩生活的一部分，同時同學們也可以借此旅行了解不同的地區(qū)的風景和氣候。
2、基本情況：
人民公園位于江西省撫州市城區(qū)西南側(cè)，西為湖濱大道和天慶園、香楠園等寧靜、優(yōu)雅的住宅社區(qū)，東臨學府路，環(huán)湖有東華理工大學、羊城廣場和湖濱廣場?，F(xiàn)有湖域面積170余畝，湖水清澈，湖中島嶼四座，之間有畫橋連接，為人民公園的一部分。，新修建的人工夢湖已初具規(guī)模，西湖與夢湖兩大景觀之間，有寬約20米的水道相同。極富有詩意。
3、路線安排：
公交1路在海軍樓門口向南乘車約10分鐘。
4、執(zhí)行對象：
工程造價1班全體同學。
二、活動目的及意義。
大學，一個充滿青春與活力的激情世界，旅游既豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，讓我們得到很好的鍛煉，有利于我們的身心全面發(fā)展。
三、資源需求。
1、人力資源。
參加對象：工程造價1班全體同學【身體不適者可以不參加】。
組織人員：班干。
成員：工程造價1班全體同學。
四、活動開展。
2、地點：撫州市人民公園。
3、活動單位：工程造價1班全體學生。
4、其他方面：由于本次活動去的人數(shù)較多，自身用品皆由同學們自帶。
5、活動流程：
（2）預(yù)計14:30能夠到達撫州市人民公園，由班干組織游玩、拍照。
（3）下午18:00，再次由班長清點人數(shù)，然后乘公交1路返回海軍樓門口。
五、經(jīng)費預(yù)算。
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六、餐飲安排。
*******。
七、活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)。
1、在活動之前加強對學生的安全教育，告訴學生一切行動聽從組織指揮，不準隊伍隨意離開單獨行動。
2、往返前認真清點人數(shù)。
3、文明行事，不得隨意破壞公共設(shè)施；保護環(huán)境，嚴禁學生摘花草樹木、亂扔垃圾；自己的垃圾袋一定要扔在指定位置，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
4、帶上創(chuàng)可貼，暈車藥等常用藥，水須多帶。
八、安全應(yīng)急預(yù)案。
如果有成員受輕傷，則應(yīng)及時的予以正當處理；如果傷勢比較嚴重的，負責人要立即通知就近的醫(yī)療衛(wèi)生單位，請求派出救護車和救護人員。
九、活動負責人及主要參與者。
組織者：王瑩。
參加者：工程造價1班全體同學。
活動組織、策劃人：王瑩、倪海宇。
策劃人：倪海宇。
十、日期
20**年10月20日下午14:00。
文體活動策劃書篇三
1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義。
2、讓學生了解五一勞動節(jié)。
3、讓學生了解并關(guān)愛各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想。
4、鼓勵學生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動時間。
20__年_月__日——20__年_月_日。
三、活動主題。
勞動光榮，奉獻最美。
全體學生。
五、活動設(shè)計。
(一)召開主題班會。
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
(二)舉辦手抄報比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班5份)。
(三)征文活動(三―六年級)。
以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎?wù)魑谋荣?，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會。用稿紙抄寫，不少于500字。_月_日之前上交。(每班5篇)。
文體活動策劃書篇四
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為了豐富廣大員工的業(yè)余生活，弘揚東糖文化，倡導(dǎo)廣大員工健康向上的`生活方式，特在本年度內(nèi)安排舉辦拔河、地擲球、四人足球、羽毛球、乒乓球、籃球等多項文體活動。具體的活動安排如下：
一、活動組織架構(gòu)：
為了切實做好本次系列活動的各項工作安排，特成立系列活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組、單項活動組織小組和裁判小組，具體架構(gòu)如下：
工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：洪流副總裁;
工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：袁彥林、陳鑒雄;
工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：由工會各分會主席及公司團委委員擔任，具體有：葉伍嬌、李小周、陳旺枝、陳桂南、陳炳懷、黃金星、黃定輝、張壯洲、林雨萍、李彬、馬文海、劉明朗、龐厚深、姚朱明、梁泳鋒、溫海欽。
單項活動組織小組由各分項活動負責人負責，主要工作向活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責，并對裁判小組進行監(jiān)督。裁判小組由各項活動具有裁判資格人員擔任。
二、活動內(nèi)容及安排：
以上為本年度文體活動的初步安排。各分會應(yīng)根據(jù)各單位生產(chǎn)情況，合理安排各項目的參賽人員，做到合理安排，生產(chǎn)活動兩不誤。本方案提交集團公司工會委員會討論后通過。
文體活動策劃書篇五
1、讓同學們更好的了解自己的優(yōu)勢和劣勢，從而在鍛煉中更好的提升自己;。
2、增強同學之間的團結(jié)和協(xié)作意識，提高他們的凝聚力和戰(zhàn)斗力;。
3、提高同學們的綜合素質(zhì)，當代大學生不止要學習知識，更需要強健的體魄。
xx大學草地xx學院團委。
20xx年5月30日本周天14:00---18:00。
1、圖書館前(選擇隊長和安全部長，設(shè)計隊名、隊標、和口號)。
2、西區(qū)籃球場(趣味答題和投籃)。
3、榆中校區(qū)校園(校園尋寶)。
4、翠英山(定向越野)。
1、下午2;00所有參賽隊伍必須按時到達圖書館東側(cè)(軍訓(xùn)時的空地)，在規(guī)定30分鐘的時間內(nèi)確定隊長及安全部長并完成隊名、隊標以及口號的設(shè)計，并進行展示這是作為參賽下一項目的基礎(chǔ)。
2、設(shè)計好的隊伍列隊走向籃球場，期間隊長必須組織至少喊一次口號;。
4、答完題后的參賽隊伍再推薦一名隊員進入場地內(nèi)進行投籃，罰球線上投10次，進1球得1分，共10分;三分線外設(shè)置五個點投籃五次，進一球得2分，共10分。整個投籃環(huán)節(jié)不計時，總分共20分。
5、完成投籃后的所有參賽隊伍在籃球場門口集合，經(jīng)裁判員開始共同尋找5個不同寶藏點，參賽選手必須拿到守在寶藏點同學手中的錄條才表示尋寶成功。
6、收集到5個錄條的隊伍集合后進行定向越野，目標是翠英山頂(視時間再定)。
7、另每班還需派出一名同學作為裁判，配合此次活動。
各參賽隊伍在每個環(huán)節(jié)的得分總和及為最終得分，按總分次序決定前三名。并在其他未獲獎的六個參賽隊伍中評出一個“最佳團隊獎”
第一名：頒發(fā)獎狀，團隊贈送一支刻有“xx院文體趣味賽冠軍”字樣的大毛筆，附帶一些零食。
第二名：頒發(fā)獎狀，團隊贈送一支刻有“xx院文體趣味賽亞軍”字樣的中毛筆，附帶一些零食。
第三名：頒發(fā)獎狀，團隊贈送一支刻有“xx院文體趣味賽季軍”字樣的小毛筆，附帶一些零食。
最佳團隊獎成員，團隊贈送一支刻有“xx院文體趣味賽優(yōu)秀團隊”字樣的大毛筆，附帶一些零食。
最佳裁判一名，頒發(fā)證書。
其他積極參與的隊員將每人獲得棒棒糖一支。
大獎狀4張，證書一張，學院提供。
第一名一支大毛筆，10元/支，共10元。
第二名一支中毛筆，7元/支，共7元。
第三名一支中毛筆，5元/支，共5元。
最佳團隊一支大毛筆，10元/支共10元。
所有隊員每人獲贈一支棒棒糖，45支，0.5元/支共22.5元。
刻字經(jīng)費(不確定)共20元。
零食經(jīng)費共50元。
檢錄條答題紙經(jīng)費共10元。
條幅共40元。
經(jīng)費總計：36+10+7+5+10+22.5+20=174.5(元)。
文體活動策劃書篇六
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護自己的媽媽。
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)。
(教學設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔”的話題。)。
3、朗誦兒歌《媽媽的心》。
小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話。
師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了___小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。(家長代表講話)。
(教學設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭取家長的支持和主動參與?！痹谶@個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)。
5、游戲——搶椅子、
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎品。
(教學設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，采取請媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。)。
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎?今天，老師為小朋友準備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛的媽媽，并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節(jié)日快樂!)。
(活動設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)。
延伸活動：
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
(活動設(shè)想：課堂上的活動雖已結(jié)束，但對母親的感恩卻永遠也不會結(jié)束，在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)。
20__年幼兒園母親節(jié)活動方案，母親節(jié)是五月的第二個星期天，這一天是為了表達對母親的感激之情，讓我們對母愛抱有感激之情，讓我們牢記母親的功勞，向母親表達我們的愛意。
文體活動策劃書篇七
以快樂、健身、團結(jié)、進步為宗旨，通過活動，營造健康向上、文明和諧的校園文化氛圍，搭建全體教師相互交流、溝通的.平臺，使大家在運動中體驗快樂，在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操，從而達到以良好的精神狀態(tài)投入到各項工作中去。
全體教師職工。
以文體隊伍建設(shè)為重點，促進和帶本校文體活動的開展。
本校組織廣大干部職工觀看優(yōu)秀影片、高雅演出、參觀、觀摩文化展覽等活動。舉行拔河、乒乓球、朗誦等活動。為增加活動的趣味性、競爭性，將組織比賽和與有關(guān)單位的友誼對抗賽與交流活動。
為增強活動的參與面，要求每位同志都報名參加活動項目，每個活動小組可根據(jù)自身項目的特點和參加人員的情況，設(shè)置活動時間和方式，原則上在五一假期舉行完畢。
文體活動策劃書篇八
任職以來，我認真履行工作職責，創(chuàng)新職工文體活動載體，引導(dǎo)職工積極、自覺、持續(xù)地參加各項文體活動，我根據(jù)不同人群、不同愛好、不同年齡、不同性別，明確活動主題，因地制宜，廣泛開展豐富多彩的文體活動，使職工在緊張的工作之余能放松一下心情，為職工營造了一個良好的娛樂氛圍，主要工作總結(jié)如下：
一、文體活動主題明確。在職工中搞一些文體活動能調(diào)動大家的積極性，有著很強的親和力和凝聚力。所以，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我充分利用節(jié)日組織開展了4次職工普遍參加的專項主題文體活動。主要有慶祝春節(jié)文體活動、慶“三八”女職工爬山活動、慶“五一”文體活動、慶“十一”文體活動，這些文體活動的開展，在職工中引起了參與激情，激發(fā)了職工的團隊意識，增強了整體的凝聚力，培育了攜手共超越的團隊合作精神。
二、搞好俱樂部和職工文化娛樂中心日常文體活動。為保證職工的日?；顒?，我堅持俱樂部和文體中心實行12小時工作制，確保各個班次的職工都有娛樂時間。在積極各項活動的同時，我還根據(jù)基層單位工作特點和職工的業(yè)余愛好，組織職工以普遍參與的形式大力開展文體活動，組織了籃球興趣小組、羽毛球興趣小組和乒乓球興趣小組，激發(fā)職工活動興趣，培養(yǎng)運動習慣。力爭做到活動經(jīng)?；问蕉鄻踊?，以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。
三、組織參加集團公司第五屆運動會成績斐然。外出參加活動、比賽對開展文體活動有較強的推動作用，在今年5月份舉行的第五屆職工運動會上，我礦職工參加了15個項目比賽，獲得了團體第六名的好成績，其中我礦的團體操項目獲得了集團公司第一名。通過外出參加活動比賽，增強了我礦的影響力和職工的團結(jié)拼搏精神,展示了我礦職工團結(jié)奮進的無限活力和精神風貌，促進了企業(yè)精神文明建設(shè)和文化建設(shè)。
四、工作中存在的問題。
工作中存在的不足之處是：工作主動性不強，工作都是在領(lǐng)導(dǎo)安排后再去干。創(chuàng)新意識不強，工作中一直是按部就班，沒有突破現(xiàn)有模式。
五、下年度工作計劃。
1、組織好節(jié)日期間各項文體娛樂活動，活躍節(jié)日期間的氛圍，營造歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
2、抓好俱樂部和職工文化娛樂中心的日常工作，為職工提供良好的娛樂環(huán)境。
3、及時組織一些有益職工的文體活動，增強職工的團隊意識和整體凝聚力。
4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性工作任務(wù)。
文體活動策劃書篇九
為了豐富基層官兵的文化生活，增添節(jié)日氣氛，密切官兵關(guān)系，增強隊伍的凝聚力，在節(jié)假日期間，我大隊將開展下列各項文體娛樂活動，特制定本方案。
組長：宋
副組長：黃
組員：盧、張、黃、陳、李
黃教導(dǎo)員任總裁判，裁判組由黃、陳、焦、吳、秦組成。比賽由在場裁判進行裁決，如有異議可向裁判組提出申訴，待裁判組研究后再作決定。
(一)活動內(nèi)容如下：
1、軍棋;2、定點投籃;3、十三張(撲克);4、拖拉機(撲克);5、象棋;6、乒乓球7、桌球。
(二)規(guī)則和要求：
1、軍棋：以明棋為主，實行循環(huán)賽，取積分前三名;
2、投籃：三分球、兩分球各投十個，取前三名;
4、拖拉機：兩人一組，自由組合，實行循環(huán)賽，取積分前三名;
5、象棋：循環(huán)賽為主，積分最高者為勝，取積分前三名。
6、乒乓球：抽簽分組賽淘汰為主，勝出者進入下一輪，取前四名。
7、桌球：抽簽分組賽淘汰為主，勝出者進入下一輪，取前三名。
1、時間從2月9日起至2月18日止。
2月10日上午：乒乓球
2月10日下午：拖拉機
2月11日上午：乒乓球
2月11日下午：拖拉機
2月12日上午：象棋
2月12日下午：桌球
2月13日上午：拖拉機
2月14日上午：軍棋
2月15日上午：拖拉機
2月15日下午：桌球
2月16日上午：定點投籃
2月16日下午：十三張
2月17日上午：軍棋
2月17日下午：定點投籃
2月18日上午：十三張
2月18日下午：軍棋
2、地點：本大隊營區(qū)內(nèi)。
乒乓球：第一名35元，第二名30元，第三名20元-小計85元
桌球：第一名35元，第二名30元，第三名20元-小計85元
軍棋：第一名35元，第二名30元，第三名20元-小計85元
象棋：第一名35元，第二名30元，第三名20元-小計85元
拖拉機：第一名40元(每人20元)，第二名30(每人15元)-小計70元
十三張：第一名40元(每人20元)，第二名30
(每人15元)-小計70元
定點投籃：第一名35元，第二名30元，第三名20元-小計85元
合計：565元
比賽由黃、陳負責組織實施
文體活動策劃書篇十
以“弘揚‘總干’精神，建設(shè)美麗巴彥淖爾”為主題，從“五學”入手、以“四德”建設(shè)為主要資料，開展爭做“三好”群眾性建立活動，帶動和推動其他各項工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。不斷提高全體干部職工自身修養(yǎng)和服務(wù)大局的潛力，提升審計精神禮貌建設(shè)水平和審計人員的禮貌素質(zhì)，豐富審計的文化內(nèi)涵。
把文化體育活動與審計工作實際相結(jié)合，激發(fā)廣大審計人員愛生活、更愛工作的熱忱精神，全面提高干部職工的群眾榮譽感和凝聚力，為市委、政府帶給最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，共建和諧健康文化，共同創(chuàng)造良好社會氛圍，展示全國禮貌單位干部職工奮發(fā)向上的精神狀態(tài)和良好的禮貌形象。促進領(lǐng)導(dǎo)與職工之間、黨群之間、同事之間、審計和社會之間的和諧互動，推動審計發(fā)展的新進步和大發(fā)展。
（一）組織各種健康有益的文化體育活動。審計局內(nèi)部設(shè)有員工閱覽室、乒乓球室、健身室等各項“基礎(chǔ)文體設(shè)施”便于干部職工工作之余放松休閑，強身健體。
（二）今年我局要舉辦兩次主題報告會，上半年是全體干部職工談“我的學習”主題報告會，主要交流對學習的認識和自己怎樣學習。下半年是全體干部職工談“我對‘三好’的認識和理解”主題報告會，局長帶頭，從領(lǐng)導(dǎo)班子開始，在全部干部職工學習會上交流。機關(guān)黨委辦要督促檢查好干部職工的“四個五”學習機制落實，尤其要落實好定期學習、測試、心得體會、學用結(jié)合，爭取出實效、出成效。
（三）今年5月份，市局將召開全市審計系統(tǒng)如何為黨委、政府及時服務(wù)、有效服務(wù)的專題研討會。
（四）開設(shè)道德講堂。
（五）在每周的學習會前唱道德歌、革命歌。要組織干部學習國學、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化，在全機關(guān)構(gòu)成尊重人、理解人、關(guān)心人，團結(jié)互助，平等友愛，奮發(fā)有為的機關(guān)氛圍。大力宣揚和傳承雷鋒精神，努力營造知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風尚。繼續(xù)開展先進黨支部、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、禮貌科室、禮貌家庭等評選表彰活動，在全市審計系統(tǒng)組織開展一次推薦評選“身邊的好人”和“道德模范”，用身邊的典型模范引導(dǎo)審計干部做一個踏實的人、做一個負責的人、做一個向上的人。
（六）組織審計人員到博物館、影劇院、展覽館等文化場所和文藝演出團體，理解藝術(shù)欣賞的常識和必要的觀賞禮儀教育。
（七）在節(jié)日期間組織各種形式的活動：“三八”節(jié)慰問孤寡老人，送溫暖、獻愛心；“五一”節(jié)開展“先進模范”評選；“六一”看望孤兒；“七一”開展演講比賽，“十一”開展棋牌、拔河、跳繩等文體活動；元旦開展攝影、書法作品展評。
文體活動策劃書篇十一
中處處體現(xiàn)著心理學。
2.讓09經(jīng)濟班班委在班級建設(shè)中認識到本班同學心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責，并切實地發(fā)揮其作用。
3.使同學們對心理部活動及其相關(guān)的機構(gòu)，期刊有一個好的了解，認識學校學院對心理問題的重視，必要時便于求助。
4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài)，正確對待大學生活中的挫折，塑造更加健康的人格。
忠烈祠（如下雨則改在商學院217教室）。
1、心理委員負責寫好策劃書，網(wǎng)宣委員出一張前期海報。
2、安排當天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人。
3、準備好當天活動需用道具及獎品。
1、介紹心理部的“c&t”計劃，心理櫥窗，心理標語，各種講座等活動的ppt等相關(guān)內(nèi)容。
2、將全體同學分成六組（工作人員除外，分組名單待定），選出各組組長。
3、游戲一：室外游戲——一起向前沖。
游戲準備；選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計時人員。
游戲方法：從每個小組選出九名同學，每三個同學一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線2，然后說“我們最棒”，游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球，隊員不能站到線內(nèi)接球，否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。
游戲目的：發(fā)展學生的反應(yīng)速度，提高奔跑能力，培養(yǎng)相互配合的精神。
（如下雨則改為室內(nèi)游戲——大，小西瓜游戲方法：全班分好組，由本班的任一位學生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反，例如，前一位學生說的是“大西瓜”，下一位學生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。
游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，就將接受懲罰。）。
4，全體同學按組排好隊，每個人發(fā)一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語飛揚。
游戲準備：準備好十個碗合五個乒乓球，菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉，各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。
活動形式：由班上同學投票選出班上最沉默的3名同學上臺，表演形式自定。另請同學自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。
活動目的：讓膽子小的同學戰(zhàn)勝心理恐懼，讓同學們認識到我們是一家人，沒有什么好害怕的。7、全體合唱《朋友》?；顒咏Y(jié)束。
十、后期宣傳工作及注意事項。
1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報，收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。
2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過此次活動加強對班上同學們的心理狀況的了解，需要在日后的學習生活中更加關(guān)心幫助他們。
3、經(jīng)費預(yù)算：乒乓球9個，面粉1斤，碗10個，綢帶12根，宣傳海報2張，禮品若干。預(yù)計50元。
策劃人：09經(jīng)濟蔡婷。
湖南工院院系學生會宣傳部“陽光伙伴”綁腿跑活動策劃書。
院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員六、活動時間、地點。
5月15日下午5點20新紀元廣場。
1、5月6日召開部門成員會議安排工作。
2、5月6日召開院系宣傳部例會，介紹并安排本次活動。
3、5月8日由海報組負責出全開海報2張，通知組負責出通知3份，并分別張貼于2棟門口黑板，2教旁黑板，食堂通道處等地方。
4、5月11日-14日，由院系宣傳部各負責人組織訓(xùn)練。
5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與活動。
5、5月15日，下午5點所有成員到達比賽場地進行布置。
6、5月下旬，進行本次活動照片展。
1、比賽方法和規(guī)則：
a、以隊為單位參加比賽，每隊6人，不分系別、男女，抽簽決定隊友。
b、發(fā)令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近)。
c、所有隊員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時走或跑向終點（終點處放有海綿包），以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。
d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可繼續(xù)行進。
e、本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽。
2、獎項設(shè)置。
a、活動評選出：活動前5組，分別為第1、2、3、4、5名。
b、獎品設(shè)置：第一名的組每個成員獲得價值20元的獎品。
第二名的組每個成員獲得價值15元的獎品。
第三名的組每個成員獲得價值10元的獎品。
第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品。
第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品。
3、活動結(jié)果現(xiàn)場公布，現(xiàn)場頒獎。
九、大賽流程。
1、參賽選手抽簽，確定隊友和參賽順序。
2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題，宣讀本次比賽規(guī)則和注意事項。
3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭，并宣布活動正式開始。
4、工作人員準備好器材，并通知選手順序。
5、進行比賽。
6、主持人對個別參賽選手進行采訪。
7、公布大賽結(jié)果，舉行頒獎儀式。
8、主持人總結(jié)本次大賽，工作人員整理現(xiàn)場及合影留念。
十．活動材料及經(jīng)費：
所需材料：綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子（30元）、消毒藥水（5元）、紅花油（10元）、棉簽（2元）、照片沖洗（8元）。
所需獎品：358元。
活動總共需經(jīng)費：413元。
策劃書院學生會宣傳網(wǎng)絡(luò)部。
2011年4月。
文體活動策劃書篇十二
培育班級文化，構(gòu)建和諧班集體，精心打造良好育人環(huán)境。
二、活動指導(dǎo)思想。
堅持育人為本，德育為先。以基礎(chǔ)文明建設(shè)和學風建設(shè)為抓手，以班級文化建設(shè)為重點，結(jié)合學科專業(yè)特點，創(chuàng)新實踐形式，通過開展豐富多彩的班級活動，建設(shè)富有特色的班級文化，逐漸形成文化積淀，形成班級文化與個性發(fā)展、社會實踐、時代發(fā)展相結(jié)合的態(tài)勢，進而推進校園文化建設(shè)，全面提高學生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
三、參加對象：高一、高二各班級。
四、活動時間：4月至6月。
五、活動內(nèi)容及目標。
班級文化主要指班級內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念、班級風氣、學習風氣、人及環(huán)境和行為規(guī)范等，是一個班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級文化建設(shè)主要包括班級物質(zhì)文化建設(shè)、班級制度文化建設(shè)和班級精神文化建設(shè)。
主要包括學生學習、工作、生活環(huán)境建設(shè)。通過建設(shè)健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動場所等環(huán)境，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生正確的審美觀念，陶冶學生的美好情操，激發(fā)學生熱愛班級、熱愛學校的感情，促進學生奮發(fā)向上的精神。各年級內(nèi)的班級要積極、創(chuàng)新地開展班級、寢室文化建設(shè)活動，加強班級和寢室的環(huán)境、衛(wèi)生、秩序、文化等方面的管理，如：發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力，積極參與班級、寢室布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話”等活動，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。學生辦將在四月底進行教室、寢室檢查評比。
班級各項制度的建立、完善與創(chuàng)新是建構(gòu)和諧班級、凝聚班級人心的根本保證。要依據(jù)學生特點和班級人員構(gòu)成的狀況，建立完善班風建設(shè)制度、文明建設(shè)制度、班級管理制度、團學活動制度、促進學生成長成才制度等班級制度，努力進行班級管理制度創(chuàng)新。如：(1)班級。
口號。
班級形象班級公約班徽班歌等班級制度文化;(2)建立健全的班級制度，包括班級公約獎懲制度值日生制度等等，以此約束學生的言行;(3)建立班級崗位責任制，實行崗位輪換制度，讓每一位學生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)學生的責任感，鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。學生辦將在四月底進行制度文化建設(shè)的檢查評比。
1、班級基礎(chǔ)文明建設(shè)方面?；A(chǔ)文明對學生而言，主要是指學生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素，其內(nèi)容涉及每一位同學語言、行為、衣著、環(huán)境、秩序、勞動、勤儉等，要求做到語言文明，講究禮貌，舉止從容，文雅端莊，衣著整潔(穿校服)得體，愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生、講究秩序、遵紀守法、熱愛勞動、勤儉節(jié)約等等。班級基礎(chǔ)文明建設(shè)的重點如下：
(2)扎實推進校規(guī)校紀教育，努力形成人人講規(guī)則、個個守紀律的遵守制度優(yōu)良氛圍;。
(4)高度重視安全教育，切實加強以學生人身安全、財產(chǎn)安全、就業(yè)安全和心理健康為重點的安全教育，全面提高學生的安全意識和防范能力，努力建設(shè)穩(wěn)定有序的班級安全環(huán)境。
(5)全面開展“資源節(jié)約與環(huán)境友好”兩型社會教育，增強學生的環(huán)保意識、節(jié)約意識。
2、班級學風建設(shè)。學風是指學生的學習風氣，包括學習的態(tài)度、學習的氛圍、學習的風格和學習的方法等內(nèi)容。它是學生集體或個人在學習過程中表現(xiàn)出來的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為，具體表現(xiàn)在學生的學習行為和學習習慣上。班級學風建設(shè)的重點如下：
(1)經(jīng)常性、規(guī)律性的學風教育。
(2)加強課堂管理、嚴格執(zhí)行各項課堂教學制度。
(3)加強考風建設(shè)，嚴肅考試紀律，加強對學生的紀律教育和誠信教育。
(4)加強學生我愛我校實踐教育。
(5)強化以技能比武為抓手，推進學科競賽。積極創(chuàng)造條件鼓勵學生參加各類學科競賽，參加社團活動等。
學生辦將在六月份進行評比，此項評比重在平時的建設(shè)，平時檢查情況占60%。
六、活動要求。
1、加強指導(dǎo)，狠抓落實。各年級、班級要充分認識“班級文化建設(shè)”活動的重要意義，廣泛宣傳，深入發(fā)動，進一步調(diào)動廣大團員青年的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高活動的參與度和覆蓋面，確保活動順利、有序地開展。狠抓落實，反對各種形式的虛無主義、形式主義。各班級要結(jié)合本專業(yè)實際成立“班級文化建設(shè)”活動工作小組，并制訂具體實施方案，組織落實，要有活動進度表。實施方案于4月15日前上報學生辦。
2、創(chuàng)新活動形式，激發(fā)學生參與熱情。各班級要結(jié)合時代特點、專業(yè)特色以及學生身心發(fā)展規(guī)律，以班風、學風、文體活動以及班級特色活動為主要內(nèi)容，創(chuàng)新班級文化建設(shè)的途徑和方法，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園班級文化活動，提品位創(chuàng)特色，充分發(fā)揮班級文化的導(dǎo)向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要通過開展不同風格的班級文化建設(shè)，增強班級成員之間對班級的責任感、認同感和歸屬感，形成團結(jié)向上、互幫互學、生動活潑、充滿朝氣和活力的良好校園班級文化氛圍，為促進學生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。
3、加強考核，表彰先進。一部“班級文化建設(shè)”活動小組將對各年級內(nèi)班級的“班級文化建設(shè)”活動的開展落實情況進行檢查。各班級要注意活動素材的搜集，待活動結(jié)束后認真總結(jié)，寫出書面材料報學生辦，學生辦將對此次活動進行總結(jié)表彰，并納入本年度學生工作目標管理量化考核。
文體活動策劃書篇十三
為活躍機關(guān)氛圍，增強干部活力，提高干部綜合素質(zhì)，經(jīng)黨委研究決定，擬近期在機關(guān)開展文體活動，特制定方案如下：
1、集中領(lǐng)悟。以紀念建黨xx周年、跨越發(fā)展、干部修養(yǎng)等相關(guān)理論知識、視頻圖像為主要資料，以邀請專家、鎮(zhèn)黨政班子成員講課為輔，做到領(lǐng)悟理論性和趣味性相結(jié)合。
2、體育活動。開設(shè)籃球、羽毛球、兵乓球等多類體育項目，不定時組織比賽，以休閑鍛煉為主。
3、集中領(lǐng)悟與體育活動原則上交叉進行。
每周一至周四晚上7點開始，領(lǐng)悟活動在1個小時左右，體育活動時長在90分鐘以內(nèi)。
集中領(lǐng)悟在鎮(zhèn)一樓會議室，體育活動在機關(guān)體育場。
全體機關(guān)干部。
1、鎮(zhèn)片機關(guān)干部全員參加，有特殊狀況需請假的，要履行請銷假手續(xù)。
2、在領(lǐng)悟中，機關(guān)干部要認真做好領(lǐng)悟筆記，宣傳辦將不定期予以抽查。機關(guān)干部要用心參與體育活動，每人至少參加一個體育項目。
文體活動策劃書篇十四
為進一步促進我司精神禮貌建設(shè)，鼓勵員工用心參加各種文體活動，豐富公司員工的精神生活，增強職工隊伍的向心力和凝聚力，創(chuàng)造健康活潑的工作氛圍和環(huán)境，使廣大員工愛好廣泛，體魄強健，以飽滿的熱情和強健的體魄投身到工作中，更好的完成各項工作任務(wù)，展現(xiàn)良好企業(yè)風貌，特制定本實施方案。
以發(fā)展先進文化生產(chǎn)力為核心，以滿足公司員工日益增長的精神需求、提高公司員工思想道德素質(zhì)為目標，以培育文化體育隊伍、健全文化體育資料、豐富公司員工生活為重點，促進文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展，推動公司的和諧發(fā)展。
以“愉悅、健身、團結(jié)、進步”為宗旨，透過活動，營造健康向上、禮貌和諧的企業(yè)文化氛圍，搭建各部門員工相互交流、溝通的平臺，使廣大員工在群眾活動中體驗愉悅，在簡單、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操，從而以良好的精神狀態(tài)投入到各項工作中去。
（一）、文化活動。
（二）、體育活動。
以公司員工興趣愛好入手，全員參與、開展有益身心健康的體育活動，突出特色，培養(yǎng)和激發(fā)公司職工對體育戶外的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。
第一階段（2月初—2月中旬）：成立機構(gòu)，宣傳動員，做好活動的啟動準備工作。
第二階段（2月下旬—12月中旬）：全面開展各項文化體育活動。
第三階段（12月中旬—12月下旬）：歸納活動開展狀況，進行考核，表彰獎勵。
（一）提高認識，確?；顒禹樌_展。公司各部門要充分認識開展“文化體育”活動不僅僅僅能強身健體，振奮精神，激勵斗志，豐富公司全體職工精神文化生活，而且對提高職工素質(zhì)，倡導(dǎo)科學禮貌健康的生活方式，大力提升公司對外形象有著用心推動作用。
（二）認真組織，確?；顒映B(tài)開展?！拔幕w育”活動開展由公司領(lǐng)導(dǎo)班子組織實施，按照活動開展時刻安排計劃，要確保各項活動常態(tài)開展，落到實處。
（三）用心參與，確保活動取得實效。公司全體職工要提高認識，用心主動參加活動，從而使活動取得真正的效果。
加強職工文體活動，不能僅止于提高員工身體素質(zhì)、健康意識，更多的是要在公司上下構(gòu)成愉悅工作、愉悅生活的良好氛圍，讓公司員工在一張一弛中正確明白健康、性命、工作三者之間的互惠關(guān)聯(lián)，牢固樹立勞逸結(jié)合價值觀，自覺投身于公司文體活動的實踐行列，為新華文化建設(shè)注入新的活力。
文體活動策劃書篇十五
二．活動背景。
時間過得很快，一個不小心，我們就告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進入了現(xiàn)在這個全新的階段——大二。如果說，大一是摸索、適應(yīng)時期，那么大二則是前進、奮斗的時期，是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，于是會感到青春的無奈，成長的煩惱，現(xiàn)實的殘酷，未來的彷徨……所以我們得及時調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質(zhì)，提升自己的心理健康水平，以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春，以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，健康成長！
中處處體現(xiàn)著心理學。
2.讓09經(jīng)濟班班委在班級建設(shè)中認識到本班同學心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責，并切實地發(fā)揮其作用。
3.使同學們對心理部活動及其相關(guān)的機構(gòu)，期刊有一個好的了解，認識學校學院對心理問題的重視，必要時便于求助。
4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài)，正確對待大學生活中的挫折，塑造更加健康的人格。
5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖，增進同學之間的感情，使整個集體更出色，更優(yōu)秀。
四、活動時間。
2010年12月8號。
忠烈祠（如下雨則改在商學院217教室）。
六、參與人員。
09級經(jīng)濟班全體成員。
贊助單位：蓮山課件。
室外以游戲為主。
八、活動前期準備。
1、心理委員負責寫好策劃書，網(wǎng)宣委員出一張前期海報。
2、安排當天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人。
3、準備好當天活動需用道具及獎品。
1、介紹心理部的“c&t”計劃，心理櫥窗，心理標語，各種講座等活動的ppt等相關(guān)內(nèi)容。
2、將全體同學分成六組（工作人員除外，分組名單待定），選出各組組長。
3、游戲一：室外游戲——一起向前沖。
游戲準備；選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計時人員。
游戲方法：從每個小組選出九名同學，每三個同學一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線2，然后說“我們最棒”，游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球，隊員不能站到線內(nèi)接球，否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。
游戲目的：發(fā)展學生的反應(yīng)速度，提高奔跑能力，培養(yǎng)相互配合的精神。
-（如下雨則改為室內(nèi)游戲——大，小西瓜-。
游戲要求：-說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，就將接受懲罰。）。
4，全體同學按組排好隊，每個人發(fā)一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語飛揚。
活動目的：讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事，回想大學開學時的情形與大學以來自己的學習生活，明確今后的人生目標。并在卡片上寫下自己的人生理想。
5、游戲二：吹球。
游戲準備：準備好十個碗合五個乒乓球，菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉，各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。
游戲方法：每個組派出一個代表，將乒乓球從第一個碗吹到空碗里，吹完五個球，以60秒為限，計算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。
游戲目的：活躍氣氛。
6、心理大挑戰(zhàn)。
活動形式：由班上同學投票選出班上最沉默的3名同學上臺，表演形式自定。另請同學自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。
活動目的：讓膽子小的同學戰(zhàn)勝心理恐懼，讓同學們認識到我們是一家人，沒有什么好害怕的。
7、全體合唱《朋友》?；顒咏Y(jié)束。
十、后期宣傳工作及注意事項。
1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報，收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。
2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過此次活動加強對班上同學們的心理狀況的了解，需要在日后的學習生活中更加關(guān)心幫助他們。
3、經(jīng)費預(yù)算：乒乓球9個，面粉1斤，碗10個，綢帶12根，宣傳海報2張，禮品若干。預(yù)計50元。
策劃人：09經(jīng)濟蔡婷。
湖南工院院系學生會宣傳部“陽光伙伴”綁腿跑活動策劃書。
主辦單位：學生工作處。
承辦單位：院學生會宣傳網(wǎng)絡(luò)部。
贊助單位：蓮山課件。
團結(jié)就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè)；智慧+雙手+力量結(jié)合在一起，才是完美的結(jié)合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。
二、活動背景。
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務(wù)，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，為豐富同學們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次活動。
三、活動意義、目的為加強院系學生會聯(lián)系，體現(xiàn)團隊精神，豐富同學們的大學生活，釋放學習中的苦悶，也為院系宣傳部以后更好的開展活動，提供一個交流的平臺。本次活動主旨在發(fā)掘大學生的團隊精神，使其更深一層的體會到團結(jié)就是力量，親身感覺陽光般的溫暖。
院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員。
六、活動時間、地點。
5月15日下午5點20新紀元廣場。
1、5月6日召開部門成員會議安排工作。
2、5月6日召開院系宣傳部例會，介紹并安排本次活動。
3、5月8日由海報組負責出全開海報2張，通知組負責出通知3份，并分別張貼于2棟門口黑板，2教旁黑板，食堂通道處等地方。
4、5月11日-14日，由院系宣傳部各負責人組織訓(xùn)練。
5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與活動。
5、5月15日，下午5點所有成員到達比賽場地進行布置。
6、5月下旬，進行本次活動照片展。
1、比賽方法和規(guī)則：
a、以隊為單位參加比賽，每隊6人，不分系別、男女，抽簽決定隊友。
b、發(fā)令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近)。
c、所有隊員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時走或跑向終點（終點處放有海綿包），以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。
d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可繼續(xù)行進。
e、本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽。
2、獎項設(shè)置。
a、活動評選出：活動前5組，分別為第1、2、3、4、5名。
b、獎品設(shè)置：第一名的組每個成員獲得價值20元的獎品。
第二名的組每個成員獲得價值15元的獎品。
第三名的組每個成員獲得價值10元的獎品。
第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品。
第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品。
3、活動結(jié)果現(xiàn)場公布，現(xiàn)場頒獎。
九、大賽流程。
1、參賽選手抽簽，確定隊友和參賽順序。
2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題，宣讀本次比賽規(guī)則和注意事項。
3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭，并宣布活動正式開始。
4、工作人員準備好器材，并通知選手順序。
5、進行比賽。
6、主持人對個別參賽選手進行采訪。
7、公布大賽結(jié)果，舉行頒獎儀式。
8、主持人總結(jié)本次大賽，工作人員整理現(xiàn)場及合影留念。
十．活動材料及經(jīng)費：
所需材料：綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子（30元）、消毒藥水（5元）、紅花油（10元）、棉簽（2元）、照片沖洗（8元）。
所需獎品：358元。
活動總共需經(jīng)費：413元。
策劃書院學生會宣傳網(wǎng)絡(luò)部。
2011年4月。
文體活動策劃書篇一
為隆重紀念新中國成立xx周年，激發(fā)機關(guān)廣大干部職工投身我市經(jīng)濟社會建設(shè)的熱情，充分發(fā)揮市直機關(guān)干部職工在推進我市經(jīng)濟總量翻番和領(lǐng)先發(fā)展中的表率作用，豐富機關(guān)干部職工業(yè)余文化生活，展示機關(guān)干部職工的精神風貌，按照吉市辦發(fā)[20xx]7號文件要求，市直機關(guān)工委擬于9月份舉辦市直機關(guān)“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以科學發(fā)展觀和市委十一屆七次全會精神為指針，唱響愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的時代主旋律，激勵廣大機關(guān)干部振奮精神，堅定信念，苦干實干，為促進社會和諧和實現(xiàn)我市經(jīng)濟又好又快發(fā)展而不懈奮斗。
舉辦慶祝建國xx周年文藝節(jié)目展演、書畫攝影展、國慶征文大賽、20xx年機關(guān)建設(shè)標兵單位事跡展播、機關(guān)干部健步行。
三、活動主題。
“迎國慶、展風采、促翻番”
四、活動安排。
(一)20xx年8月下旬，舉辦市直機關(guān)慶祝建國xx周年“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”機關(guān)團員青年國慶征文大賽，承辦：市直機關(guān)團工委。(具體通知另發(fā))。
(二)20xx年9月1日,舉辦市直機關(guān)“迎國慶、展風采、促翻番”書畫攝影展，承辦：市直機關(guān)書畫攝影協(xié)會，地點：吉林市直機關(guān)會議中心一樓大廳。(具體通知另發(fā))。
(三)20xx年9月17日，舉辦市直機關(guān)慶祝建國xx周年“頌歌江城”機關(guān)干部歌詠比賽(第一、第二場)，承辦：市直機關(guān)工委、市文化局、市直機關(guān)事務(wù)管理局，地點：吉林市直機關(guān)會議中心一樓大會議室。
(四)20xx年9月18日,舉辦市直機關(guān)“迎國慶、展風采、促翻番”機關(guān)干部健步行活動，承辦：市直機關(guān)工會。(活動地點另行通知)。
(五)20xx年9月下旬，舉辦市直機關(guān)“迎國慶、展風采、促翻番”機關(guān)建設(shè)標兵單位事跡展播，承辦：市直機關(guān)婦委會，地點：市委、市政府兩個院內(nèi)食堂。
(六)20xx年9月25日下午，舉辦市直機關(guān)慶祝建國xx周年“頌歌江城”機關(guān)干部歌詠大賽，承辦：市直機關(guān)工委、市文化局、市直機關(guān)事務(wù)管理局，地點：吉林市直機關(guān)會議中心一樓大會議室。
五、工作要求。
1、高度重視，精心組織。各單位要廣泛動員，引導(dǎo)機關(guān)干部踴躍報名參加各項活動。同時，要結(jié)合本部門、本單位的實際，開展各具特色、生動活潑的群眾性國慶活動，組織活動要本著務(wù)實節(jié)儉的原則，既要隆重熱烈，又要避免鋪張浪費。
2、明確內(nèi)容，嚴格把關(guān)。各單位參賽節(jié)目、參賽作品必須符合各單項通知中所規(guī)定的內(nèi)容要求，報名時要嚴格審查把關(guān)，認真進行初選，有條件的單位可以組織本單位、本系統(tǒng)的選拔賽。
3、把握主題，搞好宣傳。舉辦市直機關(guān)“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動要突出主旋律，把握正確的輿論導(dǎo)向，采用豐富多彩、生動活潑的宣傳方式，營造熱烈喜慶、歡樂祥和的節(jié)日氣氛，把廣大機關(guān)干部職工的思想統(tǒng)一到中央和省委、市委的重大決策和部署上來。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強對市直機關(guān)“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立文體活動月領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：李忠祥，市直機關(guān)工委常務(wù)副書記。
副組長：張杰，市直機關(guān)工委副書記。
王偉，市直機關(guān)工委副書記。
解立明，市直機關(guān)紀工委書記。
李仁玉，市文化局副書記副局長。
馬顯和，市直機關(guān)事務(wù)管理局紀委書記。
成員：機關(guān)工委各處室負責人和市直各單位機關(guān)專職書記。
為隆重紀念新中國成立xx周年，激發(fā)采油廠廣大干部職工投身于采油事業(yè)。豐富干部職工的文化體育生活，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧采油，采油廠團委擬于10月國慶期間舉辦鹽池采油廠“迎國慶、展風采、促生產(chǎn)”文體活動系列活動。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以學習實踐科學發(fā)展觀為指針，唱響愛國、愛家鄉(xiāng)的時代主旋律，激勵廣大干部職工振奮精神，堅定信念，苦干實干，為促進采油廠和諧穩(wěn)定發(fā)展而不懈奮斗。
舉辦慶祝建國xx周年鹽池采油廠籃球比賽。舉辦慶祝建國xx周年“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”干部職工歌詠比賽。國慶文體活動(各單位承辦)。
三、活動主題。
“迎國慶、展風采、促生產(chǎn)”
四、活動安排。
籃球比賽：
(一)比賽時間：20xx年10月國慶期間，具體日期、賽程抽簽決定
(二)比賽地點：籃球場。
(三)參賽隊：采油廠機關(guān)、采油一隊、采油二隊、采油三隊。
(四)組隊要求：參賽隊伍為4支球隊，每隊組成人員為7—10人，含領(lǐng)隊、教練、隊長各1人。各參賽隊自行做好隊員組織工作，各隊隊員名單需在9月25號前報到采油廠團委。參賽球隊應(yīng)統(tǒng)一服裝，參賽隊員必須為本單位在職員工，不得聘請外援。
(五)競賽規(guī)則及要求。
1、參賽隊員要自覺遵守賽會規(guī)定，本著友誼第一，比賽第二的原則，賽出風格，賽出水平，尊重裁判，尊重觀眾，服從賽會統(tǒng)一安排。
2、比賽采用淘汰制，各隊抽簽產(chǎn)生對手，勝者進入決賽，最后勝者展開冠亞軍的爭奪，負者之間展開第三名的爭奪。
3、比賽采用上、下半場，每半場以20分鐘計算，半場結(jié)束休息5分鐘，每個半場每隊有兩次暫停，每次1分鐘，暫停和罰球計入比賽時間。
4、各領(lǐng)隊需組織隊員提前10分鐘到場，保證比賽準時進行，如遲到10分鐘，作棄權(quán)處理。
歌詠比賽。
(一)比賽時間：20xx年10月國慶期間。
(二)比賽地點：采油三隊活動室。
(三)比賽要求：以各單位為參賽單位，可以通過個人或組合方式表現(xiàn)參賽歌曲。演唱者要統(tǒng)一著裝，服裝要整潔、美觀、大方。
(四)參賽曲目要求：以傳唱經(jīng)典，歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)、歌頌青春，內(nèi)容健康活潑，積極向上的紅歌為主，能充分反映員工良好的精神風貌。
(五)賽前以抽簽形式?jīng)Q定參賽順序。
五、比賽獎勵。
籃球比賽：
本次比賽設(shè)冠軍、季軍、亞軍、紀念獎。
歌詠比賽。
本次比賽。
設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
六、工作要求。
各單位要廣泛動員，引導(dǎo)干部職工踴躍報名參加各項活動。同時，要結(jié)合本部門、本單位的實際，開展各具特色、生動活潑的群眾性國慶活動，組織活動要本著務(wù)實節(jié)儉的原則，既要隆重熱烈，又要避免鋪張浪費。文體活動要突出主旋律，把握正確的輿論導(dǎo)向，采用豐富多彩、生動活潑的宣傳方式，營造熱烈喜慶、歡樂祥和的節(jié)日氣氛，把廣大干部職工的思想統(tǒng)一到和諧、穩(wěn)定采油部署上來。
文體活動策劃書篇二
1、開展原因：
金秋時節(jié)，秋風颯爽，正是一年一度出游的好時機。大學校園里，集體秋游、自費旅行已成為學生們多彩生活的一部分，同時同學們也可以借此旅行了解不同的地區(qū)的風景和氣候。
2、基本情況：
人民公園位于江西省撫州市城區(qū)西南側(cè)，西為湖濱大道和天慶園、香楠園等寧靜、優(yōu)雅的住宅社區(qū)，東臨學府路，環(huán)湖有東華理工大學、羊城廣場和湖濱廣場?，F(xiàn)有湖域面積170余畝，湖水清澈，湖中島嶼四座，之間有畫橋連接，為人民公園的一部分。，新修建的人工夢湖已初具規(guī)模，西湖與夢湖兩大景觀之間，有寬約20米的水道相同。極富有詩意。
3、路線安排：
公交1路在海軍樓門口向南乘車約10分鐘。
4、執(zhí)行對象：
工程造價1班全體同學。
二、活動目的及意義。
大學，一個充滿青春與活力的激情世界，旅游既豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，讓我們得到很好的鍛煉，有利于我們的身心全面發(fā)展。
三、資源需求。
1、人力資源。
參加對象：工程造價1班全體同學【身體不適者可以不參加】。
組織人員：班干。
成員：工程造價1班全體同學。
四、活動開展。
2、地點：撫州市人民公園。
3、活動單位：工程造價1班全體學生。
4、其他方面：由于本次活動去的人數(shù)較多，自身用品皆由同學們自帶。
5、活動流程：
（2）預(yù)計14:30能夠到達撫州市人民公園，由班干組織游玩、拍照。
（3）下午18:00，再次由班長清點人數(shù)，然后乘公交1路返回海軍樓門口。
五、經(jīng)費預(yù)算。
*******。
六、餐飲安排。
*******。
七、活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)。
1、在活動之前加強對學生的安全教育，告訴學生一切行動聽從組織指揮，不準隊伍隨意離開單獨行動。
2、往返前認真清點人數(shù)。
3、文明行事，不得隨意破壞公共設(shè)施；保護環(huán)境，嚴禁學生摘花草樹木、亂扔垃圾；自己的垃圾袋一定要扔在指定位置，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
4、帶上創(chuàng)可貼，暈車藥等常用藥，水須多帶。
八、安全應(yīng)急預(yù)案。
如果有成員受輕傷，則應(yīng)及時的予以正當處理；如果傷勢比較嚴重的，負責人要立即通知就近的醫(yī)療衛(wèi)生單位，請求派出救護車和救護人員。
九、活動負責人及主要參與者。
組織者：王瑩。
參加者：工程造價1班全體同學。
活動組織、策劃人：王瑩、倪海宇。
策劃人：倪海宇。
十、日期
20**年10月20日下午14:00。
文體活動策劃書篇三
1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義。
2、讓學生了解五一勞動節(jié)。
3、讓學生了解并關(guān)愛各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想。
4、鼓勵學生關(guān)愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動時間。
20__年_月__日——20__年_月_日。
三、活動主題。
勞動光榮，奉獻最美。
全體學生。
五、活動設(shè)計。
(一)召開主題班會。
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
(二)舉辦手抄報比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班5份)。
(三)征文活動(三―六年級)。
以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎?wù)魑谋荣?，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會。用稿紙抄寫，不少于500字。_月_日之前上交。(每班5篇)。
文體活動策劃書篇四
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為了豐富廣大員工的業(yè)余生活，弘揚東糖文化，倡導(dǎo)廣大員工健康向上的`生活方式，特在本年度內(nèi)安排舉辦拔河、地擲球、四人足球、羽毛球、乒乓球、籃球等多項文體活動。具體的活動安排如下：
一、活動組織架構(gòu)：
為了切實做好本次系列活動的各項工作安排，特成立系列活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組、單項活動組織小組和裁判小組，具體架構(gòu)如下：
工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：洪流副總裁;
工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：袁彥林、陳鑒雄;
工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：由工會各分會主席及公司團委委員擔任，具體有：葉伍嬌、李小周、陳旺枝、陳桂南、陳炳懷、黃金星、黃定輝、張壯洲、林雨萍、李彬、馬文海、劉明朗、龐厚深、姚朱明、梁泳鋒、溫海欽。
單項活動組織小組由各分項活動負責人負責，主要工作向活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責，并對裁判小組進行監(jiān)督。裁判小組由各項活動具有裁判資格人員擔任。
二、活動內(nèi)容及安排：
以上為本年度文體活動的初步安排。各分會應(yīng)根據(jù)各單位生產(chǎn)情況，合理安排各項目的參賽人員，做到合理安排，生產(chǎn)活動兩不誤。本方案提交集團公司工會委員會討論后通過。
文體活動策劃書篇五
1、讓同學們更好的了解自己的優(yōu)勢和劣勢，從而在鍛煉中更好的提升自己;。
2、增強同學之間的團結(jié)和協(xié)作意識，提高他們的凝聚力和戰(zhàn)斗力;。
3、提高同學們的綜合素質(zhì)，當代大學生不止要學習知識，更需要強健的體魄。
xx大學草地xx學院團委。
20xx年5月30日本周天14:00---18:00。
1、圖書館前(選擇隊長和安全部長，設(shè)計隊名、隊標、和口號)。
2、西區(qū)籃球場(趣味答題和投籃)。
3、榆中校區(qū)校園(校園尋寶)。
4、翠英山(定向越野)。
1、下午2;00所有參賽隊伍必須按時到達圖書館東側(cè)(軍訓(xùn)時的空地)，在規(guī)定30分鐘的時間內(nèi)確定隊長及安全部長并完成隊名、隊標以及口號的設(shè)計，并進行展示這是作為參賽下一項目的基礎(chǔ)。
2、設(shè)計好的隊伍列隊走向籃球場，期間隊長必須組織至少喊一次口號;。
4、答完題后的參賽隊伍再推薦一名隊員進入場地內(nèi)進行投籃，罰球線上投10次，進1球得1分，共10分;三分線外設(shè)置五個點投籃五次，進一球得2分，共10分。整個投籃環(huán)節(jié)不計時，總分共20分。
5、完成投籃后的所有參賽隊伍在籃球場門口集合，經(jīng)裁判員開始共同尋找5個不同寶藏點，參賽選手必須拿到守在寶藏點同學手中的錄條才表示尋寶成功。
6、收集到5個錄條的隊伍集合后進行定向越野，目標是翠英山頂(視時間再定)。
7、另每班還需派出一名同學作為裁判，配合此次活動。
各參賽隊伍在每個環(huán)節(jié)的得分總和及為最終得分，按總分次序決定前三名。并在其他未獲獎的六個參賽隊伍中評出一個“最佳團隊獎”
第一名：頒發(fā)獎狀，團隊贈送一支刻有“xx院文體趣味賽冠軍”字樣的大毛筆，附帶一些零食。
第二名：頒發(fā)獎狀，團隊贈送一支刻有“xx院文體趣味賽亞軍”字樣的中毛筆，附帶一些零食。
第三名：頒發(fā)獎狀，團隊贈送一支刻有“xx院文體趣味賽季軍”字樣的小毛筆，附帶一些零食。
最佳團隊獎成員，團隊贈送一支刻有“xx院文體趣味賽優(yōu)秀團隊”字樣的大毛筆，附帶一些零食。
最佳裁判一名，頒發(fā)證書。
其他積極參與的隊員將每人獲得棒棒糖一支。
大獎狀4張，證書一張，學院提供。
第一名一支大毛筆，10元/支，共10元。
第二名一支中毛筆，7元/支，共7元。
第三名一支中毛筆，5元/支，共5元。
最佳團隊一支大毛筆，10元/支共10元。
所有隊員每人獲贈一支棒棒糖，45支，0.5元/支共22.5元。
刻字經(jīng)費(不確定)共20元。
零食經(jīng)費共50元。
檢錄條答題紙經(jīng)費共10元。
條幅共40元。
經(jīng)費總計：36+10+7+5+10+22.5+20=174.5(元)。
文體活動策劃書篇六
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護自己的媽媽。
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)。
(教學設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔”的話題。)。
3、朗誦兒歌《媽媽的心》。
小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話。
師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了___小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。(家長代表講話)。
(教學設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭取家長的支持和主動參與?！痹谶@個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)。
5、游戲——搶椅子、
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎品。
(教學設(shè)想：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，采取請媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。)。
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎?今天，老師為小朋友準備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛的媽媽，并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節(jié)日快樂!)。
(活動設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)。
延伸活動：
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
(活動設(shè)想：課堂上的活動雖已結(jié)束，但對母親的感恩卻永遠也不會結(jié)束，在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)。
20__年幼兒園母親節(jié)活動方案，母親節(jié)是五月的第二個星期天，這一天是為了表達對母親的感激之情，讓我們對母愛抱有感激之情，讓我們牢記母親的功勞，向母親表達我們的愛意。
文體活動策劃書篇七
以快樂、健身、團結(jié)、進步為宗旨，通過活動，營造健康向上、文明和諧的校園文化氛圍，搭建全體教師相互交流、溝通的.平臺，使大家在運動中體驗快樂，在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操，從而達到以良好的精神狀態(tài)投入到各項工作中去。
全體教師職工。
以文體隊伍建設(shè)為重點，促進和帶本校文體活動的開展。
本校組織廣大干部職工觀看優(yōu)秀影片、高雅演出、參觀、觀摩文化展覽等活動。舉行拔河、乒乓球、朗誦等活動。為增加活動的趣味性、競爭性，將組織比賽和與有關(guān)單位的友誼對抗賽與交流活動。
為增強活動的參與面，要求每位同志都報名參加活動項目，每個活動小組可根據(jù)自身項目的特點和參加人員的情況，設(shè)置活動時間和方式，原則上在五一假期舉行完畢。
文體活動策劃書篇八
任職以來，我認真履行工作職責，創(chuàng)新職工文體活動載體，引導(dǎo)職工積極、自覺、持續(xù)地參加各項文體活動，我根據(jù)不同人群、不同愛好、不同年齡、不同性別，明確活動主題，因地制宜，廣泛開展豐富多彩的文體活動，使職工在緊張的工作之余能放松一下心情，為職工營造了一個良好的娛樂氛圍，主要工作總結(jié)如下：
一、文體活動主題明確。在職工中搞一些文體活動能調(diào)動大家的積極性，有著很強的親和力和凝聚力。所以，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我充分利用節(jié)日組織開展了4次職工普遍參加的專項主題文體活動。主要有慶祝春節(jié)文體活動、慶“三八”女職工爬山活動、慶“五一”文體活動、慶“十一”文體活動，這些文體活動的開展，在職工中引起了參與激情，激發(fā)了職工的團隊意識，增強了整體的凝聚力，培育了攜手共超越的團隊合作精神。
二、搞好俱樂部和職工文化娛樂中心日常文體活動。為保證職工的日?；顒?，我堅持俱樂部和文體中心實行12小時工作制，確保各個班次的職工都有娛樂時間。在積極各項活動的同時，我還根據(jù)基層單位工作特點和職工的業(yè)余愛好，組織職工以普遍參與的形式大力開展文體活動，組織了籃球興趣小組、羽毛球興趣小組和乒乓球興趣小組，激發(fā)職工活動興趣，培養(yǎng)運動習慣。力爭做到活動經(jīng)?；问蕉鄻踊?，以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。
三、組織參加集團公司第五屆運動會成績斐然。外出參加活動、比賽對開展文體活動有較強的推動作用，在今年5月份舉行的第五屆職工運動會上，我礦職工參加了15個項目比賽，獲得了團體第六名的好成績，其中我礦的團體操項目獲得了集團公司第一名。通過外出參加活動比賽，增強了我礦的影響力和職工的團結(jié)拼搏精神,展示了我礦職工團結(jié)奮進的無限活力和精神風貌，促進了企業(yè)精神文明建設(shè)和文化建設(shè)。
四、工作中存在的問題。
工作中存在的不足之處是：工作主動性不強，工作都是在領(lǐng)導(dǎo)安排后再去干。創(chuàng)新意識不強，工作中一直是按部就班，沒有突破現(xiàn)有模式。
五、下年度工作計劃。
1、組織好節(jié)日期間各項文體娛樂活動，活躍節(jié)日期間的氛圍，營造歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
2、抓好俱樂部和職工文化娛樂中心的日常工作，為職工提供良好的娛樂環(huán)境。
3、及時組織一些有益職工的文體活動，增強職工的團隊意識和整體凝聚力。
4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性工作任務(wù)。
文體活動策劃書篇九
為了豐富基層官兵的文化生活，增添節(jié)日氣氛，密切官兵關(guān)系，增強隊伍的凝聚力，在節(jié)假日期間，我大隊將開展下列各項文體娛樂活動，特制定本方案。
組長：宋
副組長：黃
組員：盧、張、黃、陳、李
黃教導(dǎo)員任總裁判，裁判組由黃、陳、焦、吳、秦組成。比賽由在場裁判進行裁決，如有異議可向裁判組提出申訴，待裁判組研究后再作決定。
(一)活動內(nèi)容如下：
1、軍棋;2、定點投籃;3、十三張(撲克);4、拖拉機(撲克);5、象棋;6、乒乓球7、桌球。
(二)規(guī)則和要求：
1、軍棋：以明棋為主，實行循環(huán)賽，取積分前三名;
2、投籃：三分球、兩分球各投十個，取前三名;
4、拖拉機：兩人一組，自由組合，實行循環(huán)賽，取積分前三名;
5、象棋：循環(huán)賽為主，積分最高者為勝，取積分前三名。
6、乒乓球：抽簽分組賽淘汰為主，勝出者進入下一輪，取前四名。
7、桌球：抽簽分組賽淘汰為主，勝出者進入下一輪，取前三名。
1、時間從2月9日起至2月18日止。
2月10日上午：乒乓球
2月10日下午：拖拉機
2月11日上午：乒乓球
2月11日下午：拖拉機
2月12日上午：象棋
2月12日下午：桌球
2月13日上午：拖拉機
2月14日上午：軍棋
2月15日上午：拖拉機
2月15日下午：桌球
2月16日上午：定點投籃
2月16日下午：十三張
2月17日上午：軍棋
2月17日下午：定點投籃
2月18日上午：十三張
2月18日下午：軍棋
2、地點：本大隊營區(qū)內(nèi)。
乒乓球：第一名35元，第二名30元，第三名20元-小計85元
桌球：第一名35元，第二名30元，第三名20元-小計85元
軍棋：第一名35元，第二名30元，第三名20元-小計85元
象棋：第一名35元，第二名30元，第三名20元-小計85元
拖拉機：第一名40元(每人20元)，第二名30(每人15元)-小計70元
十三張：第一名40元(每人20元)，第二名30
(每人15元)-小計70元
定點投籃：第一名35元，第二名30元，第三名20元-小計85元
合計：565元
比賽由黃、陳負責組織實施
文體活動策劃書篇十
以“弘揚‘總干’精神，建設(shè)美麗巴彥淖爾”為主題，從“五學”入手、以“四德”建設(shè)為主要資料，開展爭做“三好”群眾性建立活動，帶動和推動其他各項工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。不斷提高全體干部職工自身修養(yǎng)和服務(wù)大局的潛力，提升審計精神禮貌建設(shè)水平和審計人員的禮貌素質(zhì)，豐富審計的文化內(nèi)涵。
把文化體育活動與審計工作實際相結(jié)合，激發(fā)廣大審計人員愛生活、更愛工作的熱忱精神，全面提高干部職工的群眾榮譽感和凝聚力，為市委、政府帶給最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，共建和諧健康文化，共同創(chuàng)造良好社會氛圍，展示全國禮貌單位干部職工奮發(fā)向上的精神狀態(tài)和良好的禮貌形象。促進領(lǐng)導(dǎo)與職工之間、黨群之間、同事之間、審計和社會之間的和諧互動，推動審計發(fā)展的新進步和大發(fā)展。
（一）組織各種健康有益的文化體育活動。審計局內(nèi)部設(shè)有員工閱覽室、乒乓球室、健身室等各項“基礎(chǔ)文體設(shè)施”便于干部職工工作之余放松休閑，強身健體。
（二）今年我局要舉辦兩次主題報告會，上半年是全體干部職工談“我的學習”主題報告會，主要交流對學習的認識和自己怎樣學習。下半年是全體干部職工談“我對‘三好’的認識和理解”主題報告會，局長帶頭，從領(lǐng)導(dǎo)班子開始，在全部干部職工學習會上交流。機關(guān)黨委辦要督促檢查好干部職工的“四個五”學習機制落實，尤其要落實好定期學習、測試、心得體會、學用結(jié)合，爭取出實效、出成效。
（三）今年5月份，市局將召開全市審計系統(tǒng)如何為黨委、政府及時服務(wù)、有效服務(wù)的專題研討會。
（四）開設(shè)道德講堂。
（五）在每周的學習會前唱道德歌、革命歌。要組織干部學習國學、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化，在全機關(guān)構(gòu)成尊重人、理解人、關(guān)心人，團結(jié)互助，平等友愛，奮發(fā)有為的機關(guān)氛圍。大力宣揚和傳承雷鋒精神，努力營造知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風尚。繼續(xù)開展先進黨支部、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、禮貌科室、禮貌家庭等評選表彰活動，在全市審計系統(tǒng)組織開展一次推薦評選“身邊的好人”和“道德模范”，用身邊的典型模范引導(dǎo)審計干部做一個踏實的人、做一個負責的人、做一個向上的人。
（六）組織審計人員到博物館、影劇院、展覽館等文化場所和文藝演出團體，理解藝術(shù)欣賞的常識和必要的觀賞禮儀教育。
（七）在節(jié)日期間組織各種形式的活動：“三八”節(jié)慰問孤寡老人，送溫暖、獻愛心；“五一”節(jié)開展“先進模范”評選；“六一”看望孤兒；“七一”開展演講比賽，“十一”開展棋牌、拔河、跳繩等文體活動；元旦開展攝影、書法作品展評。
文體活動策劃書篇十一
中處處體現(xiàn)著心理學。
2.讓09經(jīng)濟班班委在班級建設(shè)中認識到本班同學心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責，并切實地發(fā)揮其作用。
3.使同學們對心理部活動及其相關(guān)的機構(gòu)，期刊有一個好的了解，認識學校學院對心理問題的重視，必要時便于求助。
4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài)，正確對待大學生活中的挫折，塑造更加健康的人格。
忠烈祠（如下雨則改在商學院217教室）。
1、心理委員負責寫好策劃書，網(wǎng)宣委員出一張前期海報。
2、安排當天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人。
3、準備好當天活動需用道具及獎品。
1、介紹心理部的“c&t”計劃，心理櫥窗，心理標語，各種講座等活動的ppt等相關(guān)內(nèi)容。
2、將全體同學分成六組（工作人員除外，分組名單待定），選出各組組長。
3、游戲一：室外游戲——一起向前沖。
游戲準備；選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計時人員。
游戲方法：從每個小組選出九名同學，每三個同學一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線2，然后說“我們最棒”，游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球，隊員不能站到線內(nèi)接球，否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。
游戲目的：發(fā)展學生的反應(yīng)速度，提高奔跑能力，培養(yǎng)相互配合的精神。
（如下雨則改為室內(nèi)游戲——大，小西瓜游戲方法：全班分好組，由本班的任一位學生開始說，“大西瓜或小西瓜”，如說“大西瓜”，雙手必須比作小西瓜的樣子；如說“小西瓜”，雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反，例如，前一位學生說的是“大西瓜”，下一位學生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。
游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，就將接受懲罰。）。
4，全體同學按組排好隊，每個人發(fā)一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語飛揚。
游戲準備：準備好十個碗合五個乒乓球，菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉，各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。
活動形式：由班上同學投票選出班上最沉默的3名同學上臺，表演形式自定。另請同學自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。
活動目的：讓膽子小的同學戰(zhàn)勝心理恐懼，讓同學們認識到我們是一家人，沒有什么好害怕的。7、全體合唱《朋友》?；顒咏Y(jié)束。
十、后期宣傳工作及注意事項。
1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報，收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。
2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過此次活動加強對班上同學們的心理狀況的了解，需要在日后的學習生活中更加關(guān)心幫助他們。
3、經(jīng)費預(yù)算：乒乓球9個，面粉1斤，碗10個，綢帶12根，宣傳海報2張，禮品若干。預(yù)計50元。
策劃人：09經(jīng)濟蔡婷。
湖南工院院系學生會宣傳部“陽光伙伴”綁腿跑活動策劃書。
院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員六、活動時間、地點。
5月15日下午5點20新紀元廣場。
1、5月6日召開部門成員會議安排工作。
2、5月6日召開院系宣傳部例會，介紹并安排本次活動。
3、5月8日由海報組負責出全開海報2張，通知組負責出通知3份，并分別張貼于2棟門口黑板，2教旁黑板，食堂通道處等地方。
4、5月11日-14日，由院系宣傳部各負責人組織訓(xùn)練。
5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與活動。
5、5月15日，下午5點所有成員到達比賽場地進行布置。
6、5月下旬，進行本次活動照片展。
1、比賽方法和規(guī)則：
a、以隊為單位參加比賽，每隊6人，不分系別、男女，抽簽決定隊友。
b、發(fā)令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近)。
c、所有隊員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時走或跑向終點（終點處放有海綿包），以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。
d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可繼續(xù)行進。
e、本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽。
2、獎項設(shè)置。
a、活動評選出：活動前5組，分別為第1、2、3、4、5名。
b、獎品設(shè)置：第一名的組每個成員獲得價值20元的獎品。
第二名的組每個成員獲得價值15元的獎品。
第三名的組每個成員獲得價值10元的獎品。
第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品。
第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品。
3、活動結(jié)果現(xiàn)場公布，現(xiàn)場頒獎。
九、大賽流程。
1、參賽選手抽簽，確定隊友和參賽順序。
2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題，宣讀本次比賽規(guī)則和注意事項。
3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭，并宣布活動正式開始。
4、工作人員準備好器材，并通知選手順序。
5、進行比賽。
6、主持人對個別參賽選手進行采訪。
7、公布大賽結(jié)果，舉行頒獎儀式。
8、主持人總結(jié)本次大賽，工作人員整理現(xiàn)場及合影留念。
十．活動材料及經(jīng)費：
所需材料：綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子（30元）、消毒藥水（5元）、紅花油（10元）、棉簽（2元）、照片沖洗（8元）。
所需獎品：358元。
活動總共需經(jīng)費：413元。
策劃書院學生會宣傳網(wǎng)絡(luò)部。
2011年4月。
文體活動策劃書篇十二
培育班級文化，構(gòu)建和諧班集體，精心打造良好育人環(huán)境。
二、活動指導(dǎo)思想。
堅持育人為本，德育為先。以基礎(chǔ)文明建設(shè)和學風建設(shè)為抓手，以班級文化建設(shè)為重點，結(jié)合學科專業(yè)特點，創(chuàng)新實踐形式，通過開展豐富多彩的班級活動，建設(shè)富有特色的班級文化，逐漸形成文化積淀，形成班級文化與個性發(fā)展、社會實踐、時代發(fā)展相結(jié)合的態(tài)勢，進而推進校園文化建設(shè)，全面提高學生文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
三、參加對象：高一、高二各班級。
四、活動時間：4月至6月。
五、活動內(nèi)容及目標。
班級文化主要指班級內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念、班級風氣、學習風氣、人及環(huán)境和行為規(guī)范等，是一個班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。班級文化建設(shè)主要包括班級物質(zhì)文化建設(shè)、班級制度文化建設(shè)和班級精神文化建設(shè)。
主要包括學生學習、工作、生活環(huán)境建設(shè)。通過建設(shè)健康、幽默、富有特色的教室、寢室、活動場所等環(huán)境，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生正確的審美觀念，陶冶學生的美好情操，激發(fā)學生熱愛班級、熱愛學校的感情，促進學生奮發(fā)向上的精神。各年級內(nèi)的班級要積極、創(chuàng)新地開展班級、寢室文化建設(shè)活動，加強班級和寢室的環(huán)境、衛(wèi)生、秩序、文化等方面的管理，如：發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力，積極參與班級、寢室布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話”等活動，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。學生辦將在四月底進行教室、寢室檢查評比。
班級各項制度的建立、完善與創(chuàng)新是建構(gòu)和諧班級、凝聚班級人心的根本保證。要依據(jù)學生特點和班級人員構(gòu)成的狀況，建立完善班風建設(shè)制度、文明建設(shè)制度、班級管理制度、團學活動制度、促進學生成長成才制度等班級制度，努力進行班級管理制度創(chuàng)新。如：(1)班級。
口號。
班級形象班級公約班徽班歌等班級制度文化;(2)建立健全的班級制度，包括班級公約獎懲制度值日生制度等等，以此約束學生的言行;(3)建立班級崗位責任制，實行崗位輪換制度，讓每一位學生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)學生的責任感，鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。學生辦將在四月底進行制度文化建設(shè)的檢查評比。
1、班級基礎(chǔ)文明建設(shè)方面?；A(chǔ)文明對學生而言，主要是指學生的校園公德和文明禮儀等精神文明因素，其內(nèi)容涉及每一位同學語言、行為、衣著、環(huán)境、秩序、勞動、勤儉等，要求做到語言文明，講究禮貌，舉止從容，文雅端莊，衣著整潔(穿校服)得體，愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生、講究秩序、遵紀守法、熱愛勞動、勤儉節(jié)約等等。班級基礎(chǔ)文明建設(shè)的重點如下：
(2)扎實推進校規(guī)校紀教育，努力形成人人講規(guī)則、個個守紀律的遵守制度優(yōu)良氛圍;。
(4)高度重視安全教育，切實加強以學生人身安全、財產(chǎn)安全、就業(yè)安全和心理健康為重點的安全教育，全面提高學生的安全意識和防范能力，努力建設(shè)穩(wěn)定有序的班級安全環(huán)境。
(5)全面開展“資源節(jié)約與環(huán)境友好”兩型社會教育，增強學生的環(huán)保意識、節(jié)約意識。
2、班級學風建設(shè)。學風是指學生的學習風氣，包括學習的態(tài)度、學習的氛圍、學習的風格和學習的方法等內(nèi)容。它是學生集體或個人在學習過程中表現(xiàn)出來的帶有傾向性的、穩(wěn)定的態(tài)度和行為，具體表現(xiàn)在學生的學習行為和學習習慣上。班級學風建設(shè)的重點如下：
(1)經(jīng)常性、規(guī)律性的學風教育。
(2)加強課堂管理、嚴格執(zhí)行各項課堂教學制度。
(3)加強考風建設(shè)，嚴肅考試紀律，加強對學生的紀律教育和誠信教育。
(4)加強學生我愛我校實踐教育。
(5)強化以技能比武為抓手，推進學科競賽。積極創(chuàng)造條件鼓勵學生參加各類學科競賽，參加社團活動等。
學生辦將在六月份進行評比，此項評比重在平時的建設(shè)，平時檢查情況占60%。
六、活動要求。
1、加強指導(dǎo)，狠抓落實。各年級、班級要充分認識“班級文化建設(shè)”活動的重要意義，廣泛宣傳，深入發(fā)動，進一步調(diào)動廣大團員青年的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高活動的參與度和覆蓋面，確保活動順利、有序地開展。狠抓落實，反對各種形式的虛無主義、形式主義。各班級要結(jié)合本專業(yè)實際成立“班級文化建設(shè)”活動工作小組，并制訂具體實施方案，組織落實，要有活動進度表。實施方案于4月15日前上報學生辦。
2、創(chuàng)新活動形式，激發(fā)學生參與熱情。各班級要結(jié)合時代特點、專業(yè)特色以及學生身心發(fā)展規(guī)律，以班風、學風、文體活動以及班級特色活動為主要內(nèi)容，創(chuàng)新班級文化建設(shè)的途徑和方法，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園班級文化活動，提品位創(chuàng)特色，充分發(fā)揮班級文化的導(dǎo)向功能、凝聚功能、約束功能及熏陶功能。要通過開展不同風格的班級文化建設(shè)，增強班級成員之間對班級的責任感、認同感和歸屬感，形成團結(jié)向上、互幫互學、生動活潑、充滿朝氣和活力的良好校園班級文化氛圍，為促進學生全面發(fā)展創(chuàng)造條件。
3、加強考核，表彰先進。一部“班級文化建設(shè)”活動小組將對各年級內(nèi)班級的“班級文化建設(shè)”活動的開展落實情況進行檢查。各班級要注意活動素材的搜集，待活動結(jié)束后認真總結(jié)，寫出書面材料報學生辦，學生辦將對此次活動進行總結(jié)表彰，并納入本年度學生工作目標管理量化考核。
文體活動策劃書篇十三
為活躍機關(guān)氛圍，增強干部活力，提高干部綜合素質(zhì)，經(jīng)黨委研究決定，擬近期在機關(guān)開展文體活動，特制定方案如下：
1、集中領(lǐng)悟。以紀念建黨xx周年、跨越發(fā)展、干部修養(yǎng)等相關(guān)理論知識、視頻圖像為主要資料，以邀請專家、鎮(zhèn)黨政班子成員講課為輔，做到領(lǐng)悟理論性和趣味性相結(jié)合。
2、體育活動。開設(shè)籃球、羽毛球、兵乓球等多類體育項目，不定時組織比賽，以休閑鍛煉為主。
3、集中領(lǐng)悟與體育活動原則上交叉進行。
每周一至周四晚上7點開始，領(lǐng)悟活動在1個小時左右，體育活動時長在90分鐘以內(nèi)。
集中領(lǐng)悟在鎮(zhèn)一樓會議室，體育活動在機關(guān)體育場。
全體機關(guān)干部。
1、鎮(zhèn)片機關(guān)干部全員參加，有特殊狀況需請假的，要履行請銷假手續(xù)。
2、在領(lǐng)悟中，機關(guān)干部要認真做好領(lǐng)悟筆記，宣傳辦將不定期予以抽查。機關(guān)干部要用心參與體育活動，每人至少參加一個體育項目。
文體活動策劃書篇十四
為進一步促進我司精神禮貌建設(shè)，鼓勵員工用心參加各種文體活動，豐富公司員工的精神生活，增強職工隊伍的向心力和凝聚力，創(chuàng)造健康活潑的工作氛圍和環(huán)境，使廣大員工愛好廣泛，體魄強健，以飽滿的熱情和強健的體魄投身到工作中，更好的完成各項工作任務(wù)，展現(xiàn)良好企業(yè)風貌，特制定本實施方案。
以發(fā)展先進文化生產(chǎn)力為核心，以滿足公司員工日益增長的精神需求、提高公司員工思想道德素質(zhì)為目標，以培育文化體育隊伍、健全文化體育資料、豐富公司員工生活為重點，促進文化體育事業(yè)繁榮發(fā)展，推動公司的和諧發(fā)展。
以“愉悅、健身、團結(jié)、進步”為宗旨，透過活動，營造健康向上、禮貌和諧的企業(yè)文化氛圍，搭建各部門員工相互交流、溝通的平臺，使廣大員工在群眾活動中體驗愉悅，在簡單、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操，從而以良好的精神狀態(tài)投入到各項工作中去。
（一）、文化活動。
（二）、體育活動。
以公司員工興趣愛好入手，全員參與、開展有益身心健康的體育活動，突出特色，培養(yǎng)和激發(fā)公司職工對體育戶外的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。
第一階段（2月初—2月中旬）：成立機構(gòu)，宣傳動員，做好活動的啟動準備工作。
第二階段（2月下旬—12月中旬）：全面開展各項文化體育活動。
第三階段（12月中旬—12月下旬）：歸納活動開展狀況，進行考核，表彰獎勵。
（一）提高認識，確?；顒禹樌_展。公司各部門要充分認識開展“文化體育”活動不僅僅僅能強身健體，振奮精神，激勵斗志，豐富公司全體職工精神文化生活，而且對提高職工素質(zhì)，倡導(dǎo)科學禮貌健康的生活方式，大力提升公司對外形象有著用心推動作用。
（二）認真組織，確?；顒映B(tài)開展?！拔幕w育”活動開展由公司領(lǐng)導(dǎo)班子組織實施，按照活動開展時刻安排計劃，要確保各項活動常態(tài)開展，落到實處。
（三）用心參與，確保活動取得實效。公司全體職工要提高認識，用心主動參加活動，從而使活動取得真正的效果。
加強職工文體活動，不能僅止于提高員工身體素質(zhì)、健康意識，更多的是要在公司上下構(gòu)成愉悅工作、愉悅生活的良好氛圍，讓公司員工在一張一弛中正確明白健康、性命、工作三者之間的互惠關(guān)聯(lián)，牢固樹立勞逸結(jié)合價值觀，自覺投身于公司文體活動的實踐行列，為新華文化建設(shè)注入新的活力。
文體活動策劃書篇十五
二．活動背景。
時間過得很快，一個不小心，我們就告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進入了現(xiàn)在這個全新的階段——大二。如果說，大一是摸索、適應(yīng)時期，那么大二則是前進、奮斗的時期，是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，于是會感到青春的無奈，成長的煩惱，現(xiàn)實的殘酷，未來的彷徨……所以我們得及時調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質(zhì)，提升自己的心理健康水平，以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春，以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，健康成長！
中處處體現(xiàn)著心理學。
2.讓09經(jīng)濟班班委在班級建設(shè)中認識到本班同學心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責，并切實地發(fā)揮其作用。
3.使同學們對心理部活動及其相關(guān)的機構(gòu)，期刊有一個好的了解，認識學校學院對心理問題的重視，必要時便于求助。
4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài)，正確對待大學生活中的挫折，塑造更加健康的人格。
5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖，增進同學之間的感情，使整個集體更出色，更優(yōu)秀。
四、活動時間。
2010年12月8號。
忠烈祠（如下雨則改在商學院217教室）。
六、參與人員。
09級經(jīng)濟班全體成員。
贊助單位：蓮山課件。
室外以游戲為主。
八、活動前期準備。
1、心理委員負責寫好策劃書，網(wǎng)宣委員出一張前期海報。
2、安排當天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人。
3、準備好當天活動需用道具及獎品。
1、介紹心理部的“c&t”計劃，心理櫥窗，心理標語，各種講座等活動的ppt等相關(guān)內(nèi)容。
2、將全體同學分成六組（工作人員除外，分組名單待定），選出各組組長。
3、游戲一：室外游戲——一起向前沖。
游戲準備；選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計時人員。
游戲方法：從每個小組選出九名同學，每三個同學一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線2，然后說“我們最棒”，游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球，隊員不能站到線內(nèi)接球，否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。
游戲目的：發(fā)展學生的反應(yīng)速度，提高奔跑能力，培養(yǎng)相互配合的精神。
-（如下雨則改為室內(nèi)游戲——大，小西瓜-。
游戲要求：-說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”；兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，就將接受懲罰。）。
4，全體同學按組排好隊，每個人發(fā)一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語飛揚。
活動目的：讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事，回想大學開學時的情形與大學以來自己的學習生活，明確今后的人生目標。并在卡片上寫下自己的人生理想。
5、游戲二：吹球。
游戲準備：準備好十個碗合五個乒乓球，菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉，各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。
游戲方法：每個組派出一個代表，將乒乓球從第一個碗吹到空碗里，吹完五個球，以60秒為限，計算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。
游戲目的：活躍氣氛。
6、心理大挑戰(zhàn)。
活動形式：由班上同學投票選出班上最沉默的3名同學上臺，表演形式自定。另請同學自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。
活動目的：讓膽子小的同學戰(zhàn)勝心理恐懼，讓同學們認識到我們是一家人，沒有什么好害怕的。
7、全體合唱《朋友》?；顒咏Y(jié)束。
十、后期宣傳工作及注意事項。
1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報，收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。
2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過此次活動加強對班上同學們的心理狀況的了解，需要在日后的學習生活中更加關(guān)心幫助他們。
3、經(jīng)費預(yù)算：乒乓球9個，面粉1斤，碗10個，綢帶12根，宣傳海報2張，禮品若干。預(yù)計50元。
策劃人：09經(jīng)濟蔡婷。
湖南工院院系學生會宣傳部“陽光伙伴”綁腿跑活動策劃書。
主辦單位：學生工作處。
承辦單位：院學生會宣傳網(wǎng)絡(luò)部。
贊助單位：蓮山課件。
團結(jié)就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè)；智慧+雙手+力量結(jié)合在一起，才是完美的結(jié)合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。
二、活動背景。
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務(wù)，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，為豐富同學們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次活動。
三、活動意義、目的為加強院系學生會聯(lián)系，體現(xiàn)團隊精神，豐富同學們的大學生活，釋放學習中的苦悶，也為院系宣傳部以后更好的開展活動，提供一個交流的平臺。本次活動主旨在發(fā)掘大學生的團隊精神，使其更深一層的體會到團結(jié)就是力量，親身感覺陽光般的溫暖。
院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員。
六、活動時間、地點。
5月15日下午5點20新紀元廣場。
1、5月6日召開部門成員會議安排工作。
2、5月6日召開院系宣傳部例會，介紹并安排本次活動。
3、5月8日由海報組負責出全開海報2張，通知組負責出通知3份，并分別張貼于2棟門口黑板，2教旁黑板，食堂通道處等地方。
4、5月11日-14日，由院系宣傳部各負責人組織訓(xùn)練。
5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與活動。
5、5月15日，下午5點所有成員到達比賽場地進行布置。
6、5月下旬，進行本次活動照片展。
1、比賽方法和規(guī)則：
a、以隊為單位參加比賽，每隊6人，不分系別、男女，抽簽決定隊友。
b、發(fā)令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近)。
c、所有隊員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時走或跑向終點（終點處放有海綿包），以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。
d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可繼續(xù)行進。
e、本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽。
2、獎項設(shè)置。
a、活動評選出：活動前5組，分別為第1、2、3、4、5名。
b、獎品設(shè)置：第一名的組每個成員獲得價值20元的獎品。
第二名的組每個成員獲得價值15元的獎品。
第三名的組每個成員獲得價值10元的獎品。
第四名的組每個成員獲得價值8元的獎品。
第五名的組每個成員獲得價值5元的獎品。
3、活動結(jié)果現(xiàn)場公布，現(xiàn)場頒獎。
九、大賽流程。
1、參賽選手抽簽，確定隊友和參賽順序。
2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題，宣讀本次比賽規(guī)則和注意事項。
3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭，并宣布活動正式開始。
4、工作人員準備好器材，并通知選手順序。
5、進行比賽。
6、主持人對個別參賽選手進行采訪。
7、公布大賽結(jié)果，舉行頒獎儀式。
8、主持人總結(jié)本次大賽，工作人員整理現(xiàn)場及合影留念。
十．活動材料及經(jīng)費：
所需材料：綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子（30元）、消毒藥水（5元）、紅花油（10元）、棉簽（2元）、照片沖洗（8元）。
所需獎品：358元。
活動總共需經(jīng)費：413元。
策劃書院學生會宣傳網(wǎng)絡(luò)部。
2011年4月。