青春是人生最美好的時(shí)光，我們應(yīng)該怎樣度過(guò)它呢？總結(jié)需要結(jié)合具體實(shí)例，形成有說(shuō)服力的論據(jù)，我們要注重實(shí)例的運(yùn)用。請(qǐng)閱讀以下總結(jié)范文，希望能給您寫(xiě)總結(jié)提供一些思路和靈感。
大學(xué)畢業(yè)論文格式篇一
使用學(xué)校統(tǒng)一格式，題目居中，學(xué)號(hào)等內(nèi)容靠左側(cè)對(duì)齊，后面的下畫(huà)線要整齊。。題目要對(duì)論文(設(shè)計(jì))的內(nèi)容有高度的概括性，簡(jiǎn)明、易讀，字?jǐn)?shù)應(yīng)在20以內(nèi)。
論文題目 黑體三號(hào)，居中。下面空一行。
“關(guān)鍵詞：“頂頭，黑體四號(hào)，后面內(nèi)容采用宋體小四號(hào)，關(guān)鍵詞一般3-5個(gè)，以”，“號(hào)隔開(kāi)，最后一個(gè)關(guān)鍵詞尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，下面空兩行。
所有英文采用“times new roman”字體，黑體三號(hào)，加粗，居中。下面空一行。
英文摘要和關(guān)鍵詞除字體外同中文摘要和關(guān)鍵詞的格式要求，但“abstract:”和“key words：”要加粗。內(nèi)容翻譯要準(zhǔn)確，英文摘要的詞匯和語(yǔ)法必須準(zhǔn)確。
注意：如果內(nèi)容教多，可以將英文題目、摘要、關(guān)鍵詞放到下頁(yè)。
“目錄”兩字為黑體3號(hào)，居中，下面空一行。
第一層次標(biāo)題“一、”頂頭，黑體、小四號(hào)，第二層次縮進(jìn)一字，宋體，小四號(hào)，第三層次再縮進(jìn)一字，宋體，小四號(hào)……，頁(yè)碼加小括號(hào)，頁(yè)碼前為連續(xù)的點(diǎn)，垂直居中。
如果采用“1”、“1、1”、“1、1、1”的形式，則每層縮進(jìn)半字。
參考文獻(xiàn)按第一層次標(biāo)題的格式。
正文采用宋體，小四號(hào)，每段開(kāi)頭空兩字，要符合一般學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作規(guī)范，文理科畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不少于6000字，工科、藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)字?jǐn)?shù)視專業(yè)情況而定。
論文應(yīng)文字流暢，語(yǔ)言準(zhǔn)確，層次清晰，論點(diǎn)清楚，論據(jù)準(zhǔn)確，論證完整、嚴(yán)密，有獨(dú)立的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，應(yīng)具備學(xué)術(shù)性、科學(xué)性和一定的創(chuàng)新性。
畢業(yè)論文內(nèi)容要實(shí)事求是，尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，凡引用他人的觀點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或計(jì)算公式的要有出處(引注)，計(jì)算的數(shù)據(jù)要求真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確。
所有標(biāo)題左側(cè)空兩字，數(shù)字標(biāo)題從大到小的順序?qū)懛☉?yīng)為：“一、”，“(一)”，“1、”，“(1)”， 的形式，黑體，小四號(hào)，左側(cè)空兩字，或者采用“1”、“1、1”、“1、1、1”……的形式，黑體，小四號(hào)，左側(cè)頂格。
采用本學(xué)科學(xué)術(shù)規(guī)范，提倡實(shí)用腳注，論文所有引用的中外文資料都要注明出處。中外文注釋要注明所用資料的原文版作者、書(shū)名、出版商、出版年月、頁(yè)碼。
正文中出現(xiàn)圖表時(shí)，調(diào)整行距至所需大小，返回正文再將行距調(diào)整為22磅。
參考文獻(xiàn)按在正文中出現(xiàn)的先后次序列表于文后;文后以“參考文獻(xiàn)：”(左頂格)為標(biāo)識(shí);參考文獻(xiàn)的序號(hào)左頂格，并用數(shù)字加方括號(hào)表示，如[1]、[2]、…，以與正文中的指示序號(hào)格式一致。參照iso690及iso690-2，每一參考文獻(xiàn)條目的最后均以“、”結(jié)束。各類參考文獻(xiàn)條目的編排格式及示例如下：
[序號(hào)]主要責(zé)任者、文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)]、出版地：出版者，出版年、起止頁(yè)碼(任選)、(中譯本前要加國(guó)別)
本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)一律采用打印的形式，使用a4規(guī)格的紙張，左邊距2、75cm，右邊距及上下邊距2、5cm，頁(yè)眉頁(yè)腳1、5cm，全文行距22磅，裝訂線在左側(cè)。按以下介紹的次序依次編排，頁(yè)號(hào)打在頁(yè)下方，宋體五號(hào)，居中。
學(xué)生們答辯后各院系要將有關(guān)資料和論文按照封面、中英文內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞、目錄、正文、注釋、參考文獻(xiàn)、選題審批表、
開(kāi)題報(bào)告
、中期檢查表、指導(dǎo)教師
評(píng)語(yǔ)
、答辯記錄表的順序統(tǒng)一裝訂成冊(cè)，存入院系教學(xué)檔案。
學(xué)生們上交的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))軟盤(pán)一定要經(jīng)過(guò)殺毒處理!
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)用microsoft word編輯，存成以學(xué)號(hào)為名的、doc文件,例如一個(gè)學(xué)生們的學(xué)號(hào)為0137023,則文件名應(yīng)該為0137023、doc。每個(gè)學(xué)生們交上來(lái)的磁盤(pán)中只能有一個(gè)名為學(xué)號(hào)、doc的文件，對(duì)于雙修的學(xué)生們，應(yīng)上交兩篇論文，其中一篇名為學(xué)號(hào)、doc,另一篇名為學(xué)號(hào)sh、doc,如 0137023sh、doc(雙修專業(yè))。
原則上，每個(gè)學(xué)生們應(yīng)將自己的論文單獨(dú)存盤(pán)(存為一個(gè)文件名)，并在軟盤(pán)封面寫(xiě)明自己的學(xué)號(hào)、姓名、所屬院系，然后上交。不提倡為了將多個(gè)學(xué)生們的論文擠在一張軟盤(pán)上而將各個(gè)文件壓縮的做法。如果軟盤(pán)的空間足夠大，也可以集中多個(gè)學(xué)生們的論文文件，但決不能是壓縮文件。如果某個(gè)學(xué)生們的論文過(guò)大，不得不進(jìn)行壓縮，那么必須將自己所用的壓縮、解壓軟件及解壓方法詳細(xì)記錄在一個(gè)名為decompress的、doc或、txt文件中;如果所用的解壓軟件不常見(jiàn)，應(yīng)該在軟盤(pán)中附帶自己的解壓軟件。
大學(xué)畢業(yè)論文格式篇二
畢業(yè)論文
(設(shè)計(jì))的撰寫(xiě)是本科學(xué)生教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分。是對(duì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中實(shí)際問(wèn)題能力及從事科學(xué)研究能力的綜合訓(xùn)練， 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力的有效手段。為做好網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作，根據(jù)《東北農(nóng)業(yè)大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作條例》，結(jié)合我院實(shí)際制定本規(guī)定。
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的題目由學(xué)院提供參考題目，學(xué)生可根據(jù)自己的實(shí)際情況和興趣選擇論文(設(shè)計(jì))題目。學(xué)生也可根據(jù)自己學(xué)生、工作中的體會(huì)或遇到的實(shí)際問(wèn)題提出畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的題目，報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)。
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的題目應(yīng)是現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)、生活中有價(jià)值的問(wèn)題，題目應(yīng)側(cè)重于理論應(yīng)用類型或理論研究類型，要有個(gè)性化。
根據(jù)選定的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目，查閱、檢索有關(guān)的國(guó)內(nèi)、國(guó)外文獻(xiàn)資料，充分了解本領(lǐng)域內(nèi)的現(xiàn)狀與發(fā)展。在查閱文獻(xiàn)資料過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析、比較鑒別、判斷歸納的能力。
大學(xué)畢業(yè)論文格式篇三
畢業(yè)論文提綱模板(1)
隨感而發(fā)，信手拈來(lái)，用一則材料、幾段短語(yǔ)就表達(dá)一種思想、一種感情;而是要用大量的資料，較多的層次，嚴(yán)密的推理來(lái)展開(kāi)論述，從各個(gè)方面來(lái)闡述理由、論證自己的觀點(diǎn)。因此，構(gòu)思謀篇就顯得非常重要，于是必須編制寫(xiě)作提綱，以便有條理地安排材料、展開(kāi)論證。有了一個(gè)好的提綱，就能綱舉目張，提綱摯領(lǐng)，掌握全篇論文的基本骨架，使論文的結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一;就能分清層次，明確重點(diǎn)，周密地謀篇布局，使總論點(diǎn)和分論點(diǎn)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái);也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料，決定取舍，最大限度地發(fā)揮資料的作用。
有些學(xué)生不大愿意寫(xiě)提綱，喜歡直接寫(xiě)初稿。如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好，如果心中對(duì)于全文的論點(diǎn)、論據(jù)和論證步驟還是混亂的，那么編寫(xiě)一個(gè)提綱是十分必要的，是大有好處的，其好處至少有如下三個(gè)方面：
第一，可以體現(xiàn)作者的總體思路。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表，是幫助作者考慮文章全篇邏輯構(gòu)成的寫(xiě)作設(shè)計(jì)圖。其優(yōu)點(diǎn)在于，使作者易于掌握論文結(jié)構(gòu)的全局，層次清楚，重點(diǎn)明確，簡(jiǎn)明扼要，一目了然。
第二，有利于論文前后呼應(yīng)。有一個(gè)提綱，可以幫助我們樹(shù)立全局觀念，從整體出發(fā)，在檢驗(yàn)每一個(gè)部分所占的地位、所起的作用，相互間是否有邏輯聯(lián)系，每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱，各個(gè)部分之間的比例是否恰當(dāng)和諧，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要，是否都絲絲入扣、相互配合，成為整體的有機(jī)組成部分，都能為展開(kāi)論題服務(wù)。經(jīng)過(guò)這樣的考慮和編寫(xiě)，論文的結(jié)構(gòu)才能統(tǒng)一而完整，很好地為表達(dá)論文的內(nèi)容服務(wù)。
第三，有利于及時(shí)調(diào)整，避免大返工。在畢業(yè)論文的研究和寫(xiě)作過(guò)程中，作者的思維活動(dòng)是非?；钴S的，一些不起眼的材料，從表面看來(lái)不相關(guān)的材料，經(jīng)過(guò)熟悉和深思，常常會(huì)產(chǎn)生新的聯(lián)想或新的觀點(diǎn)，如果不認(rèn)真編寫(xiě)提綱，動(dòng)起筆來(lái)就會(huì)被這種現(xiàn)象所干擾，不得不停下筆來(lái)重新思考，甚至推翻已寫(xiě)的從頭來(lái)過(guò);這樣，不僅增加了工作量，也會(huì)極大地影響寫(xiě)作情緒。畢業(yè)論文提綱猶如工程的藍(lán)圖，只要?jiǎng)庸P前把提綱考慮得周到嚴(yán)謹(jǐn)，多花點(diǎn)時(shí)間和力氣，搞得扎實(shí)一些，就能形成一個(gè)層次清楚、邏輯嚴(yán)密的論文框架，從而避免許多不必要的返工。另外，初寫(xiě)論文的學(xué)生，如果把自己的思路先寫(xiě)成提綱，再去請(qǐng)教他人，人家一看能懂，較易提出一些修改補(bǔ)充的意見(jiàn)，便于自己得到有效的指導(dǎo)。
以上即是大學(xué)畢業(yè)論文提綱模板
大學(xué)畢業(yè)論文格式篇四
：文章要提供200字以內(nèi)的摘要，客觀反映論文的主要內(nèi)容;提供3-5個(gè)關(guān)鍵詞，用分號(hào)隔開(kāi)。
姓名、工作單位、郵政編碼、職稱。
：正文章節(jié)編號(hào)采用三級(jí)標(biāo)題頂格排序。一級(jí)標(biāo)題形如1，2，3，…排序;二級(jí)標(biāo)題形如1.1,1.2，1.3，…排序;三級(jí)標(biāo)題形如1.1.1，1.1.2，1.1.3，…排序;引言不排序。
文中有關(guān)量與單位必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。用單個(gè)斜體外文字母表示(國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中專門(mén)規(guī)定的有關(guān)特征值除外;如要表示量的狀態(tài)、序位、條件等，可對(duì)該單個(gè)字母加上下角標(biāo)、阿拉伯?dāng)?shù)字以及"′""^"等)，避免用中文表示。
表格：將表名置于表上方居中;圖：將圖名置于圖下方居中。表、圖內(nèi)文字統(tǒng)一用楷體。文中圖的數(shù)量一般不超過(guò)6幅。圖中文字、符號(hào)、坐標(biāo)中的標(biāo)值和標(biāo)值線必須寫(xiě)清，所有出現(xiàn)的數(shù)值都應(yīng)標(biāo)有明確的量與單位。
6.
[1]參考專著：[序號(hào)]作者.書(shū)名.出版地：出版社，出版年
大學(xué)畢業(yè)論文格式篇五
論文題目用中英文撰寫(xiě)，漢語(yǔ)在前，英語(yǔ)在后。目的是限定畢業(yè)論文的大致范圍和方向，即論題。應(yīng)力求簡(jiǎn)明扼要，引人注目。一般不超過(guò)15—20字。必要時(shí)可使用副標(biāo)題。
2、本選題的研究目的。
3、本選題在國(guó)內(nèi)外同行業(yè)中的研究現(xiàn)狀。
4、研究本選題的動(dòng)機(jī)及意義。
5、本選題研究的`主要觀點(diǎn)、內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn)。
6、本選題的撰寫(xiě)框架。
框架可用提綱形式表述，一般構(gòu)成如下：
引言：提出問(wèn)題、擺明觀點(diǎn)。
論點(diǎn)：分析問(wèn)題與闡明自己的觀點(diǎn)。大致包括：?jiǎn)栴}的原因及危害性;解決問(wèn)題的重要性和必要性;從理論上來(lái)論證問(wèn)題的解決方法，并聯(lián)系教學(xué)實(shí)際闡述解決問(wèn)題的策略與做法。另外，利用實(shí)際數(shù)據(jù)作為論據(jù)，證明方法的有效性。
參考書(shū)目：參考書(shū)目一般是英文參考書(shū)在前，中文參考書(shū)在后，以字母拼音順序排列。
7、研究基礎(chǔ)。
作者在選擇該題之前作過(guò)哪些方面的學(xué)習(xí)、研究或?qū)戇^(guò)什么文章?說(shuō)明能如期完成畢業(yè)論文撰寫(xiě)的理由。
8、研究方法。
常見(jiàn)的研究方法包括：觀察、調(diào)查、描述、實(shí)驗(yàn)、實(shí)證、文獻(xiàn)、個(gè)案研究、比較研究、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、實(shí)踐反思、測(cè)量、量化、行動(dòng)研究、表列、圖示、內(nèi)容分析等方法。例如：實(shí)驗(yàn)的方法就是對(duì)英語(yǔ)教學(xué)班級(jí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比;調(diào)查的方法就是通過(guò)調(diào)查表、詢問(wèn)、問(wèn)答等形式尋找解決問(wèn)題的方法。
一個(gè)課題根據(jù)具體情況可能需要一種或多種研究方法。
9、撰寫(xiě)步驟及階段任務(wù)。
包括：選題及開(kāi)題報(bào)告初稿、正式開(kāi)題報(bào)告及提綱、完成初稿、二稿、三稿、定稿等、何時(shí)論文答辯等。
大學(xué)畢業(yè)論文格式篇六
主要分為兩種方法：第一種是事前設(shè)置，第二種是事后修改。下面先講第一種。
通過(guò)上述三步可以將中文默認(rèn)字體修改為宋體，西文默認(rèn)字體修改為times new roman，且字號(hào)為小四，在論文寫(xiě)作開(kāi)始之前就設(shè)置默認(rèn)字體，可以保證在寫(xiě)作的過(guò)程中輸入的字體全部都自動(dòng)按默認(rèn)設(shè)置。當(dāng)然，同樣的道理，我們也可以在段落部分設(shè)置默認(rèn)的段落格式，操作如下(注意：設(shè)置默認(rèn)段落會(huì)影響到excel表格粘貼到word中的效果，使表格錯(cuò)亂)事后更改格式。
首先，ctrl+h快捷鍵或者鼠標(biāo)點(diǎn)擊打開(kāi)“替換”菜單上述方式即，可將任意數(shù)字或任意字母改為times new roman格式，也就是我們論文要求的字體格式。
需要注意的是英文的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)與中文的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是不同的，例如“,”與“，”可以用全部替換的方式對(duì)全文的中英文標(biāo)點(diǎn)進(jìn)行替換。
1、ctrl+a可以選中全文
2、連續(xù)選中大段文本，可先點(diǎn)擊要選中部分的開(kāi)頭，然后按住shift鍵，直接拉到結(jié)尾，再點(diǎn)擊要選中部分的結(jié)尾即可。
3、選中原格式，雙擊格式刷變成深色，可以選定格式刷，重復(fù)刷，按esc可以取消格式刷。
每頁(yè)重新編號(hào)，即每頁(yè)都按照123, 123,123，應(yīng)用于整篇文檔。
這應(yīng)該是格式里面最令人頭疼的部分了吧。
在開(kāi)始解決這個(gè)問(wèn)題之前，我們需要對(duì)論文文本結(jié)構(gòu)做一點(diǎn)簡(jiǎn)單的了解。學(xué)位論文都是分章節(jié)編排的，而我們的同學(xué)在寫(xiě)作的過(guò)程中往往不會(huì)隨著寫(xiě)作進(jìn)度按章插入分節(jié)符，很多同學(xué)寫(xiě)完一章，想轉(zhuǎn)到新的一頁(yè)開(kāi)始下一章的寫(xiě)作的時(shí)候，使用的是 “連續(xù)敲擊enter鍵換行分節(jié)”的方法，通過(guò)連按多次enter鍵，設(shè)置多個(gè)空行的方式轉(zhuǎn)到下一頁(yè)，然后開(kāi)始新一章的寫(xiě)作，這樣從表面上看，將新的一章與就上一章分開(kāi)了，但是實(shí)際上并沒(méi)有達(dá)到在word文本結(jié)構(gòu)上“分節(jié)”的效果，word會(huì)認(rèn)為你是故意空了這么多行卻忘了寫(xiě)入內(nèi)容，而不會(huì)認(rèn)為你開(kāi)始了新的一章寫(xiě)作。所以從word文本格式的結(jié)構(gòu)上來(lái)看，很多同學(xué)最后的論文實(shí)際上僅僅就是一個(gè)整章的長(zhǎng)文本而已，中間夾雜著一些沒(méi)寫(xiě)字的空行。但是學(xué)位論文頁(yè)眉頁(yè)腳都是按節(jié)設(shè)置的，尤其是頁(yè)眉還有奇數(shù)偶數(shù)頁(yè)的區(qū)分，如果沒(méi)有在word中通過(guò)“分節(jié)符”進(jìn)行分節(jié)設(shè)置，則很容易會(huì)導(dǎo)致同學(xué)經(jīng)常遇到這樣的問(wèn)題“怎么我改了前面后面都跟著變了?怎么我改了后面前面也變了?”，很是惱火，其實(shí)問(wèn)題就在于“分節(jié)”上，所以必須通過(guò)插入“分節(jié)符”，word看見(jiàn)分節(jié)符才會(huì)知道：“哦，你要分節(jié)了”，而不是回車(chē)符。
分節(jié)完畢之后，我們就可以分別對(duì)每節(jié)(即論文的每章)進(jìn)行頁(yè)眉頁(yè)腳的添加，這樣就不會(huì)出現(xiàn)改動(dòng)前面影響后面或者是改動(dòng)后面影響前面的情況啦。澄清了以上問(wèn)題，下面我們就可以開(kāi)始設(shè)置頁(yè)眉頁(yè)腳。以下操作先從分節(jié)開(kāi)始，然后頁(yè)腳，因?yàn)轫?yè)眉是根據(jù)頁(yè)腳奇偶數(shù)來(lái)設(shè)置，所以先設(shè)置頁(yè)腳，后設(shè)置頁(yè)眉。
先在每一章開(kāi)頭部分第一個(gè)字符前插入分節(jié)符，操作如下，注意分節(jié)符不是插入上一章的末尾，而是插入新一章的開(kāi)頭第一個(gè)字符之前，插入分節(jié)符之后新的一章會(huì)自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到新的一頁(yè)，就不用再狂按回車(chē)鍵了。封面部分單獨(dú)分為一節(jié)，中英文摘要及目錄為一節(jié)，正文部分按章分為多節(jié)，參考文獻(xiàn)、致謝和之后部分為一節(jié)，在每一節(jié)第一個(gè)字符前插入一個(gè)分節(jié)符即可。完成了分節(jié)之后，第二步設(shè)置頁(yè)腳。
首先雙擊頁(yè)面底部打開(kāi)頁(yè)腳設(shè)置，此時(shí)word會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)入設(shè)計(jì)菜單。這里主要有三個(gè)地方需要注意：
第一，鏈接到前一條頁(yè)眉，也是最重要的一個(gè)功能。雖然它只是寫(xiě)的是頁(yè)眉，但實(shí)際上這個(gè)選項(xiàng)在設(shè)置頁(yè)腳時(shí)也是起作用的?，F(xiàn)在再看下圖中關(guān)于這個(gè)選項(xiàng)的解釋，應(yīng)該明白我們之所以要分節(jié)了吧。如果選中“鏈接到前一條頁(yè)眉”，當(dāng)你設(shè)置某一章節(jié)頁(yè)眉頁(yè)腳的時(shí)候，實(shí)際就相當(dāng)于你同時(shí)在更改前一章節(jié)的頁(yè)眉頁(yè)腳，這也就是我們同學(xué)遇到的問(wèn)題所在了。
第二，首頁(yè)不同，奇偶頁(yè)不同。這一點(diǎn)主要是在設(shè)置頁(yè)眉的時(shí)候有較大影響。
第三，頁(yè)眉頁(yè)腳頂端底端距離(我沒(méi)記錯(cuò)的話，我們要求都是2厘米)然后就可以插入頁(yè)碼了。因?yàn)榉饷娌糠质菦](méi)有頁(yè)碼的，所以直接從摘要部分這一節(jié)開(kāi)始，而且千萬(wàn)千萬(wàn)注意要取消“鏈接到上一節(jié)”，道理現(xiàn)在應(yīng)該是懂了吧，不懂可以拿篇文章自己試試。
操作如下。摘要目錄部分使用的是羅馬數(shù)字，所以需要更改下頁(yè)碼格式，將編號(hào)格式由阿拉伯?dāng)?shù)字改為羅馬數(shù)字，起始頁(yè)碼設(shè)置不要續(xù)前頁(yè)，而是從1開(kāi)始，如下圖。然后就可以正常插入頁(yè)碼了。
然后到設(shè)置正文部分第一節(jié)的頁(yè)碼，同樣，一定要取消“鏈接到前一條頁(yè)眉”，否則會(huì)按羅馬數(shù)字編號(hào)，正文部分應(yīng)是阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)，此時(shí)需要將頁(yè)碼格式中將編號(hào)格式改為阿拉伯?dāng)?shù)字的1 2 3.，起始頁(yè)碼還是1，不要續(xù)前頁(yè)。當(dāng)設(shè)置正文部分第二節(jié)及第二節(jié)以后的所有節(jié)的頁(yè)碼的時(shí)候，因?yàn)檎麄€(gè)正文及后面所有的頁(yè)碼編號(hào)與正文第一節(jié)都在一個(gè)連續(xù)編號(hào)上，當(dāng)然也就不要再設(shè)置起始頁(yè)碼，而只需要設(shè)置頁(yè)碼的時(shí)候選“續(xù)前頁(yè)”，然后插入頁(yè)碼，這樣一來(lái)，后續(xù)的所有節(jié)的頁(yè)碼就都設(shè)置好了。
設(shè)置完頁(yè)碼之后，就可以根據(jù)頁(yè)碼的奇偶數(shù)來(lái)設(shè)置頁(yè)眉了。摘要目錄那一節(jié)特殊，最好先單獨(dú)設(shè)置。下面所說(shuō)不包括摘要部分，只指正文部分一直到論文結(jié)束。首先點(diǎn)擊頁(yè)面頂端，打開(kāi)頁(yè)眉設(shè)置菜單。因?yàn)槿乃信紨?shù)頁(yè)的頁(yè)眉都是一樣的，所以可以通過(guò)一次設(shè)置完成。先設(shè)置正文第一節(jié)的第2頁(yè)的頁(yè)碼，即第一個(gè)偶數(shù)頁(yè)的頁(yè)眉，取消“鏈接到上一條頁(yè)眉”，勾選“奇偶頁(yè)不同”，然后就可以輸入文字部分例如“哈爾濱工程大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文”了，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)全文的偶數(shù)頁(yè)全部已經(jīng)設(shè)置好了，都是“哈爾濱工程大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文”，下一步再開(kāi)始給文字加上“頁(yè)眉橫線”，其實(shí)就是對(duì)頁(yè)眉加個(gè)底欄邊框。
輸完文字部分之后，打開(kāi)word“設(shè)計(jì)”菜單進(jìn)行設(shè)置，如下，其實(shí)在右側(cè)預(yù)覽欄中我們就能看懂原理是什么。就是在頁(yè)眉這一小段文字的底部加上一個(gè)上細(xì)下粗的邊框而已。注意：在這個(gè)菜單里設(shè)置的是“邊框”而不是“頁(yè)面邊框”，應(yīng)用于“段落”而不是“文字”。通過(guò)上述設(shè)置，我們已經(jīng)完成了對(duì)全文偶數(shù)頁(yè)的頁(yè)眉設(shè)置，最后就是奇數(shù)頁(yè)設(shè)置了。因?yàn)槠鏀?shù)頁(yè)在每一個(gè)章節(jié)都是不一樣的，所以需要逐節(jié)設(shè)置，這里只以第一節(jié)為例，后面同理。
首先，設(shè)置正文第1節(jié)第1頁(yè)，即第一個(gè)奇數(shù)頁(yè)頁(yè)眉，務(wù)必取消“鏈接到上一條頁(yè)眉”，并勾選“奇偶頁(yè)不同”，然后輸入章節(jié)標(biāo)題文字，具體加邊框方法與上面設(shè)置偶數(shù)頁(yè)就是一樣的了。然后，找到正文第2節(jié)的第一個(gè)奇數(shù)頁(yè)，務(wù)必取消“鏈接到上一條頁(yè)眉”，并勾選“奇偶頁(yè)不同”，然后輸入章節(jié)標(biāo)題文字，具體加邊框方法與上面還是一致。再然后，按照同樣的方式，只需要逐節(jié)設(shè)置每節(jié)的第一個(gè)奇數(shù)頁(yè)就好了。
1、設(shè)置頁(yè)邊距，左右2.8cm，上下2.5cm
2、段落設(shè)置兩端對(duì)齊
自動(dòng)生成目錄隨便找了一段話舉例，先選中章節(jié)標(biāo)題，設(shè)置標(biāo)題的級(jí)別，一級(jí)設(shè)置為一級(jí)，二級(jí)設(shè)置為二級(jí)…相信級(jí)別可以理解吧，不理解的看下面的目錄圖就懂了，依次類推，注意的是設(shè)置級(jí)別之后字體行距都會(huì)變，自己手動(dòng)改回來(lái)就行，不影響它已經(jīng)被設(shè)置了級(jí)別。都設(shè)置完之后在“引用”菜單里找到“目錄”，點(diǎn)擊自動(dòng)生成目錄即可。
大學(xué)畢業(yè)論文格式篇七
方法1：先對(duì)各級(jí)標(biāo)題設(shè)置大綱級(jí)別，然后用word自動(dòng)生成目錄功能生成目錄。
設(shè)置大綱級(jí)別的方法：
先將論文全文選中(ctrl+a)，右鍵--段落--大綱級(jí)別--正文文本。
然后選中第一個(gè)一級(jí)標(biāo)題，右鍵--段落--大綱級(jí)別-- 1級(jí)。
選中剛剛的一級(jí)標(biāo)題，雙擊格式刷，把其他一級(jí)標(biāo)題都刷一遍。
二級(jí)三級(jí)標(biāo)題，依此類推。
設(shè)置好級(jí)別，插入--引用--索引和目錄--目錄。在顯示頁(yè)碼、頁(yè)碼右對(duì)齊、使用超鏈接那幾個(gè)地方都點(diǎn)上勾，你的標(biāo)題有幾級(jí)，就在顯示級(jí)別那里選擇幾。確定。
方法2：找到教務(wù)處網(wǎng)站的論文格式范本，把你自己的論文復(fù)制粘貼到txt里，然后把題目啊摘要啊等等:分別復(fù)制粘貼到格式范本里，在每一個(gè)的右下角選擇“匹配目標(biāo)格式”，然后再稍微改一下腳注參考文獻(xiàn)就ok啦。（此方法來(lái)自小海倫）
大學(xué)畢業(yè)論文格式篇八
目錄
摘要
1.商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品概述
1.1商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品的定義
1.2商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品的特點(diǎn)
1.2.1從產(chǎn)品實(shí)質(zhì)上看，個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品是風(fēng)險(xiǎn)定價(jià)和金融創(chuàng)新的結(jié)合體
1.2.2從市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)角度看，個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品是價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)與規(guī)模競(jìng)爭(zhēng)同在的業(yè)務(wù)品種
1.3商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品的分類
1.3.1根據(jù)幣種不同，理財(cái)產(chǎn)品一般包括人民幣理財(cái)產(chǎn)品和外匯理財(cái)產(chǎn)品兩大類
2.商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品發(fā)展?fàn)顩r分析
2.1人民幣理財(cái)產(chǎn)品發(fā)展分析
2.1.1人民幣理財(cái)產(chǎn)品發(fā)行數(shù)量龐大
2.1.2預(yù)期收益率逐月攀升，固定收益類產(chǎn)品仍占主導(dǎo)
2.1.3中期人民幣理財(cái)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)明顯
2.1.4投資者認(rèn)購(gòu)人民幣理財(cái)產(chǎn)品踴躍
2.1.5掛鉤產(chǎn)品頻繁新出，信用掛鉤和股票掛鉤產(chǎn)品尤為突出
2.1.6中小銀行意愿支付的產(chǎn)品收益率高于大型銀行
2.2外匯理財(cái)產(chǎn)品分析
2.2.1外匯理財(cái)產(chǎn)品發(fā)行量激增
2.2.2美元理財(cái)產(chǎn)品成外匯理財(cái)重頭戲
2.2.3外匯理財(cái)產(chǎn)品收益率波動(dòng)較大
2.2.4外匯理財(cái)產(chǎn)品類型多樣化
2.2.5掛鉤產(chǎn)品發(fā)展迅速，股票掛鉤產(chǎn)品最為突出
2.2.6中小銀行發(fā)行數(shù)量最多，外資銀行創(chuàng)新能力最強(qiáng)
2.3代客境外理財(cái)產(chǎn)品分析
2.3.1qdii業(yè)務(wù)取得實(shí)質(zhì)進(jìn)展
2.3.2qdii產(chǎn)品發(fā)行總體趨于緩慢
2.3.3qdii產(chǎn)品各有特色
3.銀行理財(cái)產(chǎn)品發(fā)展中存在的問(wèn)題
3.1商業(yè)銀行主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)缺乏
3.2產(chǎn)品目標(biāo)市場(chǎng)細(xì)分不足
3.3理財(cái)產(chǎn)品層次亟待提升
3.4理財(cái)產(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重
大學(xué)畢業(yè)論文格式篇九
畢業(yè)論文格式就是指進(jìn)行論文寫(xiě)作時(shí)的樣式要求，以及寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)，以下是小編搜集整理的2017畢業(yè)論文格式基本要求，歡迎閱讀查看。
1.論文用a4紙打印;
2.論文標(biāo)題居中，小二號(hào)黑體(加粗)，一般中文標(biāo)題在二十字以內(nèi);
4.副標(biāo)題四號(hào)，宋體，不加粗，居中
6.頁(yè)碼統(tǒng)一打在右下角，格式為“第×頁(yè)共×頁(yè)”;
7.全文行間距為1倍行距
8.序號(hào)編排如下：
一、(前空二格)――――――――――――此標(biāo)題欄請(qǐng)加粗
(一)(前空二格)
1.(前空二格)
(1)(前空二格)
內(nèi)容摘要是對(duì)論文內(nèi)容準(zhǔn)確概括而不加注釋或者評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述，應(yīng)盡量反映論文的主要信息。內(nèi)容摘要篇幅以150字左右為宜。關(guān)鍵詞是反映論文主題內(nèi)容的名詞，一般選用3-4個(gè)，每個(gè)關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開(kāi)。關(guān)鍵詞排在摘要下方?！皟?nèi)容摘要”和“關(guān)鍵詞”本身要求用[關(guān)鍵詞][內(nèi)容摘要](綜括號(hào)、四號(hào)、宋體、加粗)。
正文是論文的核心，要實(shí)事求是，準(zhǔn)確無(wú)誤，層次分明，合乎邏輯，簡(jiǎn)練可讀。字?jǐn)?shù)不少于3000字。
文字要求規(guī)范;所有文字字面清晰，不得涂改。
數(shù)字用法：公歷世紀(jì)、年代、年、月、日、時(shí)刻和各種計(jì)數(shù)與計(jì)量，均用阿拉伯?dāng)?shù)字。年份不能簡(jiǎn)寫(xiě)，如2015年不能寫(xiě)成15年。
參考文獻(xiàn)其他部分統(tǒng)一使用四號(hào)宋體不加粗。“參考文獻(xiàn)”本身要求用參考文獻(xiàn)：(四號(hào)、宋體，加粗)。
致謝
兩字本身用四號(hào)，宋體，加粗，居中。內(nèi)容為四號(hào)宋體，不加粗。
大學(xué)畢業(yè)論文格式篇十
畢業(yè)論文
各頁(yè)均加頁(yè)眉，采用宋體五號(hào)宋體居中，打印河北大學(xué)x屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。頁(yè)碼從正文開(kāi)始在頁(yè)腳按阿拉伯?dāng)?shù)字(宋體小五號(hào))連續(xù)編排，居中書(shū)寫(xiě)。
中文摘要及關(guān)鍵詞：摘要二字采用三號(hào)字黑體、居中書(shū)寫(xiě)，摘與要之間空兩格，內(nèi)容采用小四號(hào)宋體。關(guān)鍵詞三字采用小四號(hào)字黑體，頂格書(shū)寫(xiě)，一般為35個(gè)。
英文摘要應(yīng)與中文摘要相對(duì)應(yīng)，字體為小四號(hào)times new roman。
目錄二字采用三號(hào)字黑體、居中書(shū)寫(xiě)，目與錄之間空兩格，第一級(jí)層次采用小三號(hào)宋體字，其他級(jí)層次題目采用四號(hào)宋體字。
大學(xué)畢業(yè)論文格式篇十一
正文：
論文題目及作者的學(xué)號(hào)與姓名要居中，其余各個(gè)標(biāo)題及每個(gè)段落的開(kāi)頭要空兩格。
(1)教材與專著
要求注明名稱、主編或編著者或著者、出版社、年月日。如：
(2)報(bào)刊及雜志
要求注明報(bào)刊及雜志的名稱、所引用的文章名稱及作者、年月日。如：
張煒、劉岸然： 廣東民企期待第五春 ，《南方都市報(bào)》，20xx年1月12日
陳關(guān)亭： 上市公司財(cái)務(wù)敏感區(qū)間與項(xiàng)目的審計(jì)意見(jiàn) ，〈〈會(huì)計(jì)研究〉〉，20xx年7月(第七期)
(3)論文集
要求注明論文集的名稱、作者、出版社、年月日。
要求注明網(wǎng)站名稱、所引用的文章名稱及作者、年月日。
(5)內(nèi)參
要求注明內(nèi)參的名稱、年月日。
其他相關(guān)事項(xiàng)
(6)論文定稿后，統(tǒng)一采用a4紙打印。
博士學(xué)位論文要求格式字體
淺談科技論文寫(xiě)作格式
隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，心理護(hù)理的作用日益受到重視。心理護(hù)理學(xué)作為一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科，已得到普遍認(rèn)可并廣泛應(yīng)用于臨床護(hù)理實(shí)踐。心理護(hù)理作為現(xiàn)代護(hù)理模式的重要組成，應(yīng)貫徹臨床護(hù)理全過(guò)程，遍及護(hù)理實(shí)踐的每一個(gè)角落。做好心理護(hù)理，掌握、提高交流技巧，做好心理疏導(dǎo)。
語(yǔ)言作為人類最重要的交往工具，是信息傳遞最強(qiáng)有力的手段，它可以直接地及時(shí)地交流信息，溝通情感。但有時(shí)不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)，往往會(huì)產(chǎn)生誤導(dǎo)，產(chǎn)生適得其反的作用。為了減輕緊張、焦慮情緒，在手術(shù)等候期間，患者可以借助優(yōu)美、流暢的輕音樂(lè)，得到適當(dāng)調(diào)整和放松。整個(gè)手術(shù)過(guò)程中患者有任何不適或需要，可隨時(shí)向巡回護(hù)士提出。掌握交流技巧，碰到患者提出的問(wèn)題無(wú)法及時(shí)正確回答，有時(shí)解釋不當(dāng)，會(huì)加重患者的心理負(fù)擔(dān)。另有的護(hù)士則不善言辭，與育齡婦女交談時(shí)總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)。為了使大家掌握交流技巧，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，平時(shí)晨會(huì)抓緊各方面知識(shí)訓(xùn)練，模擬心理問(wèn)題，尋找最佳語(yǔ)言表達(dá)方式。掌握交流技巧，取得信任。在不斷實(shí)踐基礎(chǔ)上，不斷完善。
常年以來(lái)，心理護(hù)理問(wèn)題在我們指導(dǎo)站非常普遍而且十分突出，應(yīng)引起醫(yī)務(wù)人員、育齡婦女、家屬、親友和社會(huì)的足夠關(guān)注。正確對(duì)待和認(rèn)真解決心理問(wèn)題，并嘗試從各自的角度，調(diào)動(dòng)育齡婦女的積極心理因素，防止不良心理反應(yīng)的發(fā)生，營(yíng)造和諧的診療心理環(huán)境，向有利于康復(fù)的方向發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會(huì)和睦家庭、共享健康快樂(lè)的美好人生貢獻(xiàn)愛(ài)心和力量。育齡婦女到我們指導(dǎo)站，我們護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)做到熱情地接診，親切而又耐心地詢問(wèn)，悉心體貼關(guān)懷周到，建立良好的關(guān)系，使育齡婦女感到醫(yī)護(hù)人員可信，醫(yī)護(hù)人員可以讓她們信任和放心，同時(shí)對(duì)育齡婦女來(lái)說(shuō)又是在精神上得到支持、鼓舞和依靠的力量，使育齡婦女感到放心，從而獲得安全感。
這些后遺癥患者會(huì)過(guò)分關(guān)注自己的機(jī)體感受，過(guò)分計(jì)較病情變化，一旦受到消極暗示，就迅速出現(xiàn)抑郁心境，有時(shí)還可產(chǎn)生悲觀厭世之感。為了減少四項(xiàng)手術(shù)后遺癥，我們護(hù)士必須做到態(tài)度和藹、語(yǔ)言親切、醫(yī)療操作技術(shù)要嫻熟、工作作風(fēng)要嚴(yán)謹(jǐn)，使她們?nèi)〉脤?duì)我們的信賴。在日常護(hù)理中，要加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理、心理護(hù)理、給予她們更多的安慰和鼓勵(lì)，使她們?cè)诹己玫男睦砼浜舷?，接受手術(shù)。另外，幽雅的環(huán)境、舒適的治療條件，也能減少生理和心理上的不適感覺(jué)。因此，為她們創(chuàng)造一個(gè)和諧、舒適、安全、安靜的環(huán)境就顯得非常必要。
大學(xué)畢業(yè)論文格式篇十二
范文一：
致謝
我歷時(shí)將近兩個(gè)月時(shí)間終于把這篇論文寫(xiě)完了，在這段充滿奮斗的歷程中，帶給我的學(xué)生生涯無(wú)限的激情和收獲。在論文的寫(xiě)作過(guò)程中遇到了無(wú)數(shù)的困難和障礙，都在同學(xué)和老師的幫助下度過(guò)了。在校圖書(shū)館查找資料的時(shí)候，圖書(shū)館的老師給我提供了很多方面的支持與幫助，尤其要強(qiáng)烈感謝我的論文指導(dǎo)老師―xx老師，沒(méi)有她對(duì)我進(jìn)行了不厭其煩的指導(dǎo)和幫助，無(wú)私的為我進(jìn)行論文的修改和改進(jìn)，就沒(méi)有我這篇論文的最終完成。在此，我向指導(dǎo)和幫助過(guò)我的老師們表示最衷心的感謝!
同時(shí)，我也要感謝本論文所引用的各位學(xué)者的專著，如果沒(méi)有這些學(xué)者的研究成果的啟發(fā)和幫助，我將無(wú)法完成本篇論文的最終寫(xiě)作。至此，我也要感謝我的朋友和同學(xué)，他們?cè)谖覍?xiě)論文的過(guò)程中給予我了很多有用的素材，也在論文的排版和撰寫(xiě)過(guò)程中提供熱情的幫助!
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。由于我的學(xué)術(shù)水平有限，所寫(xiě)論文難免有不足之處，懇請(qǐng)各位老師和同學(xué)批評(píng)和指正!
范文二：
致謝
四年的學(xué)習(xí)生活在即將劃上一個(gè)句號(hào)，而于我的.人生來(lái)說(shuō)卻僅僅只是一個(gè)逗號(hào)，我將面對(duì)新的征程的開(kāi)始。本研究及論文是在我的導(dǎo)師xx的親切關(guān)懷和耐心的指導(dǎo)下完成的。偉人、名人固然為我所崇拜，可是我更迫切地想要把我的敬意獻(xiàn)給給一位平凡的人，我的導(dǎo)師xx老師。也許我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我所最尊敬的老師。您是如此的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識(shí)淵博，視野廣闊，思想深刻，您用心為我營(yíng)造一種良好的學(xué)術(shù)氛圍，讓我的論文更加的嚴(yán)謹(jǐn)。
同時(shí)，我還要感謝一下一起完成畢業(yè)論文小組的同學(xué)們，如果沒(méi)有你們的支持和傾心的協(xié)助，我是無(wú)法解決這些困難和疑惑，最終能夠讓本文順利完成。
至此論文付梓之際，我的心情無(wú)法保持平靜，從開(kāi)始選擇課題到論文的順利答辯，有無(wú)數(shù)可敬的師長(zhǎng)、朋友給了我很多的幫助，在這里請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的謝意!
最后，再次對(duì)那些在論文完成過(guò)程中，關(guān)心、幫助我的同學(xué)和朋友們表示衷心地感謝!
范文三：
致謝
四年的求學(xué)生涯，在老師，朋友的全力支持下，我走得辛苦卻也收獲頗豐。在值此論文即將付梓之際，我思緒萬(wàn)千，心情久久不能平靜。
我的導(dǎo)師，xx老師，從我上大學(xué)以來(lái)就以他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，一絲不茍的學(xué)術(shù)精神，求同存異的工作作風(fēng)激勵(lì)著我，xxx老師，他不僅僅只是在學(xué)業(yè)上給我以悉心指導(dǎo)，更在思想、生活上給予了我關(guān)心和幫助，在此，我謹(jǐn)向xxx老師致以十二分誠(chéng)摯的謝意。
同時(shí)，我還要感謝我的父母。焉得艾草，言樹(shù)之心，養(yǎng)育之恩，無(wú)法回報(bào)，你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)將永遠(yuǎn)是我最大的心愿!!在這論文即將完成之際，我的心情十分激動(dòng)，畢竟，從開(kāi)始進(jìn)入課題到最終論文得以完成，有無(wú)數(shù)可敬的朋友給了我?guī)椭谶@里，也同樣請(qǐng)接受我真誠(chéng)的感謝!
在完成終稿的今天，在敲完最后一個(gè)句號(hào)的時(shí)刻，我的思想同周?chē)痰臒釟庖粯油ｑv了，思緒萬(wàn)千，心情久久不能平靜。光陰似箭，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間四年大學(xué)本科生活就即將結(jié)束，四年××師范大學(xué)學(xué)習(xí)生活注定將成為我人生中的一段重要旅程。四年來(lái)，我的師長(zhǎng)、同學(xué)給予我的關(guān)心和幫助，使我終身收益，我真心地感謝他們。
感謝××師范大學(xué)教育學(xué)院副教授×××老師，一位平易近人的良師，一位和藹可親的朋友。偉人、名人為我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位平凡的人――我的導(dǎo)師。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識(shí)淵博，視野寬廣，為我營(yíng)造了一種良好的學(xué)術(shù)氛圍。置身其間，耳濡目染，潛移默化，使我不僅深入了解了全新的奧爾夫教學(xué)思想體系的先進(jìn)理念，樹(shù)立了明確的學(xué)術(shù)目標(biāo)，領(lǐng)會(huì)了基本的思考方式，掌握了通用的研究方法，而且還明白了許多待人接物與為人處世的道理。您嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無(wú)華、平易近人的人格魅力，與無(wú)微不至、感人至深的人文關(guān)懷，令人如沐春風(fēng)，倍感溫馨。感謝可愛(ài)可親的牛老師，感謝您在百忙之中對(duì)我畢業(yè)論文從選題到寫(xiě)作再到最后定稿所付出的辛勞!感謝您在這個(gè)我即將離開(kāi)陜西師范大學(xué)最后的炎熱夏天對(duì)我人生方向的指引!
在論文即將完成之際，我的心情無(wú)法平靜，從開(kāi)始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的幫助，在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯謝意!同時(shí)也感謝學(xué)院為我提供良好的做畢業(yè)設(shè)計(jì)的環(huán)境，以及在設(shè)計(jì)中被我引用或參考的論著的作者。
隨著這篇本科畢業(yè)論文的最后落筆，我四年的大學(xué)生活也即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)?；貞涍@四年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從入學(xué)時(shí)對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬到課堂上對(duì)各位老師學(xué)術(shù)學(xué)識(shí)的深沉沉湎，從奔波于教室圖書(shū)館的來(lái)去匆匆到業(yè)余生活的五彩繽紛，一切中的一切都是歷歷在目，讓人倍感留戀，倍感珍惜。
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大學(xué)畢業(yè)論文格式篇十三
2、 字體與間距：論文正文、摘要、注釋、參考文獻(xiàn)部分字體為小4號(hào)，字間距設(shè)置為1、5倍行距。漢字用宋體，數(shù)字英文用times new roman, 羅馬字用symbol。
3、 表格中要表注釋的地方用[a]，[b]，…，表示，并用上標(biāo)標(biāo)出。
1、題目：三號(hào)黑體，居中。
2、作者姓名：五號(hào)黑體，多作者中間用逗號(hào)隔開(kāi)，最后作者之前加“和”，注示用上標(biāo)。
3、文摘內(nèi)容：包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4部分。(xx畢業(yè)論文格式規(guī)范)
4、 關(guān)鍵詞：一般每篇論文應(yīng)選取3-5個(gè)詞作為關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞用分號(hào)分隔，最后一個(gè)詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
5、 論文中的圖、表、公式、算式等，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序編號(hào)?？煞謩e為：圖1、表2，式3等。如一個(gè)圖中有多條曲線用小寫(xiě)字母從上到下依次排序。表格采用簡(jiǎn)明式。
6、 參考文獻(xiàn)以文獻(xiàn)在整個(gè)論文中出現(xiàn)的次序用[1]、[2]、[3]、[4]……形式統(tǒng)一排序、依次列出并在文中相應(yīng)地方用上標(biāo)標(biāo)出。
期刊：[序號(hào)] 作者，題名[j]，刊名縮寫(xiě)，出版年份，卷(期)，起止頁(yè)碼。如一個(gè)[序號(hào)]中引用多個(gè)文獻(xiàn)，文獻(xiàn)間用分號(hào)隔開(kāi)并用a)和b)表示(以下同樣)。
專著：[序號(hào)] 作者，書(shū)名[m]，版本(第1版不著錄)，出版地：出版者，出版年，起止頁(yè)碼。
論文集：[序號(hào)] 作者，題名[a]，編著者，論文集名[c]，出版地：出版者，出版年，起止頁(yè)碼。
學(xué)位論文：[序號(hào)] 作者，題名[d]，保存地點(diǎn)：保存單位，年份。(xx畢業(yè)論文格式規(guī)范)
專利文獻(xiàn)：[序號(hào)] 專利申請(qǐng)者，題名[p]，專利國(guó)別：專利號(hào)，出版日期。
7、英文摘要是中文摘要的英文譯文，英文摘要單獨(dú)一頁(yè)置于文章最后。
8、聯(lián)系方式: 在摘要第一頁(yè)的左下角寫(xiě)上作者的簡(jiǎn)介和具體聯(lián)系方式。(小5號(hào)宋體)
大學(xué)畢業(yè)論文格式篇十四
科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文、學(xué)術(shù)論文以及其它類似文件是主要的科技信息源，是記錄科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的歷史性文件.為了統(tǒng)一這些文件的撰寫(xiě)、編輯、印刷、出版、發(fā)行，便于處理、儲(chǔ)存、檢索、利用、交流、傳播.現(xiàn)將中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb7713-87中有關(guān)論文格式模板、參考文獻(xiàn)著錄格式摘錄如下：
1.論文格式模板——題目：題目應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明、具體、確切地反映出本文的特定內(nèi)容，一般不宜超過(guò)20字，如果題目語(yǔ)意未盡，用副題補(bǔ)充說(shuō)明。
2.論文格式模板——作者：署名的作者只限于那些選定研究課題和制訂研究方案、直接參加全部或主要研究工作、做出主要貢獻(xiàn)，并了解論文報(bào)告的全部?jī)?nèi)容，能對(duì)全部?jī)?nèi)容負(fù)責(zé)解答的人。其他參加工作的人員，可列入附注或致謝部分。
3.論文格式模板——摘要：摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性，有數(shù)據(jù)結(jié)論，是一篇完整的短文。摘要一般200-300字.摘要中不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。
4.1論文格式模板——圖：曲線圖的縱.橫坐標(biāo)必須標(biāo)注量、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定符號(hào)、單位(無(wú)量綱可以省略)，坐標(biāo)上采用的縮略詞或符號(hào)必須與正文中一致。
4.2論文格式模板——表：表應(yīng)有表題，表內(nèi)附注序號(hào)標(biāo)注于右上角，如“xxx1)”(讀者注意：前面“”引號(hào)中的實(shí)際排版表示方式應(yīng)該是“1)”在“xxx”的右上角)，不用“﹡”號(hào)作附注序碼，表內(nèi)數(shù)據(jù)，空白代表未測(cè)，“一”代表無(wú)此項(xiàng)或未發(fā)現(xiàn)，"0"代表實(shí)測(cè)結(jié)果確為零。
4.3論文格式模板——數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)式：一律用“.”表示小數(shù)點(diǎn)符號(hào)，大于999的整數(shù)和多于三位的小數(shù)，一律用半個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字符的小間隔分開(kāi)，不用千位擻“，”，小于1的數(shù)應(yīng)將0列于小數(shù)點(diǎn)之前。例如94,652應(yīng)寫(xiě)成94652;.319,325應(yīng)寫(xiě)成0.314325。
應(yīng)特別注意區(qū)分拉丁文、希臘文、俄文、羅馬數(shù)字和阿拉伯?dāng)?shù)字;標(biāo)明字符的正體、斜體、黑體及大小寫(xiě)、上下角，以免混同。
4.4論文格式模板——計(jì)量單位：論文中使用的各種量、單位和符號(hào)，必須遵循國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb3100-82，gb3101-82，gb3102/1-13-82等的規(guī)定.單位名稱和符號(hào)的書(shū)寫(xiě)方式，一律采用國(guó)際通用符號(hào)。沒(méi)有相應(yīng)符號(hào)的非物理量單位可使用中文(如“件”、“臺(tái)”、“人”等)，它們可以與其他單位的符號(hào)構(gòu)成組合單位(如“件每秒”的符號(hào)為“件/s”)。
大學(xué)畢業(yè)論文格式篇一
使用學(xué)校統(tǒng)一格式，題目居中，學(xué)號(hào)等內(nèi)容靠左側(cè)對(duì)齊，后面的下畫(huà)線要整齊。。題目要對(duì)論文(設(shè)計(jì))的內(nèi)容有高度的概括性，簡(jiǎn)明、易讀，字?jǐn)?shù)應(yīng)在20以內(nèi)。
論文題目 黑體三號(hào)，居中。下面空一行。
“關(guān)鍵詞：“頂頭，黑體四號(hào)，后面內(nèi)容采用宋體小四號(hào)，關(guān)鍵詞一般3-5個(gè)，以”，“號(hào)隔開(kāi)，最后一個(gè)關(guān)鍵詞尾不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，下面空兩行。
所有英文采用“times new roman”字體，黑體三號(hào)，加粗，居中。下面空一行。
英文摘要和關(guān)鍵詞除字體外同中文摘要和關(guān)鍵詞的格式要求，但“abstract:”和“key words：”要加粗。內(nèi)容翻譯要準(zhǔn)確，英文摘要的詞匯和語(yǔ)法必須準(zhǔn)確。
注意：如果內(nèi)容教多，可以將英文題目、摘要、關(guān)鍵詞放到下頁(yè)。
“目錄”兩字為黑體3號(hào)，居中，下面空一行。
第一層次標(biāo)題“一、”頂頭，黑體、小四號(hào)，第二層次縮進(jìn)一字，宋體，小四號(hào)，第三層次再縮進(jìn)一字，宋體，小四號(hào)……，頁(yè)碼加小括號(hào)，頁(yè)碼前為連續(xù)的點(diǎn)，垂直居中。
如果采用“1”、“1、1”、“1、1、1”的形式，則每層縮進(jìn)半字。
參考文獻(xiàn)按第一層次標(biāo)題的格式。
正文采用宋體，小四號(hào)，每段開(kāi)頭空兩字，要符合一般學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作規(guī)范，文理科畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)一般不少于6000字，工科、藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)字?jǐn)?shù)視專業(yè)情況而定。
論文應(yīng)文字流暢，語(yǔ)言準(zhǔn)確，層次清晰，論點(diǎn)清楚，論據(jù)準(zhǔn)確，論證完整、嚴(yán)密，有獨(dú)立的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，應(yīng)具備學(xué)術(shù)性、科學(xué)性和一定的創(chuàng)新性。
畢業(yè)論文內(nèi)容要實(shí)事求是，尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，凡引用他人的觀點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或計(jì)算公式的要有出處(引注)，計(jì)算的數(shù)據(jù)要求真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確。
所有標(biāo)題左側(cè)空兩字，數(shù)字標(biāo)題從大到小的順序?qū)懛☉?yīng)為：“一、”，“(一)”，“1、”，“(1)”， 的形式，黑體，小四號(hào)，左側(cè)空兩字，或者采用“1”、“1、1”、“1、1、1”……的形式，黑體，小四號(hào)，左側(cè)頂格。
采用本學(xué)科學(xué)術(shù)規(guī)范，提倡實(shí)用腳注，論文所有引用的中外文資料都要注明出處。中外文注釋要注明所用資料的原文版作者、書(shū)名、出版商、出版年月、頁(yè)碼。
正文中出現(xiàn)圖表時(shí)，調(diào)整行距至所需大小，返回正文再將行距調(diào)整為22磅。
參考文獻(xiàn)按在正文中出現(xiàn)的先后次序列表于文后;文后以“參考文獻(xiàn)：”(左頂格)為標(biāo)識(shí);參考文獻(xiàn)的序號(hào)左頂格，并用數(shù)字加方括號(hào)表示，如[1]、[2]、…，以與正文中的指示序號(hào)格式一致。參照iso690及iso690-2，每一參考文獻(xiàn)條目的最后均以“、”結(jié)束。各類參考文獻(xiàn)條目的編排格式及示例如下：
[序號(hào)]主要責(zé)任者、文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)]、出版地：出版者，出版年、起止頁(yè)碼(任選)、(中譯本前要加國(guó)別)
本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)一律采用打印的形式，使用a4規(guī)格的紙張，左邊距2、75cm，右邊距及上下邊距2、5cm，頁(yè)眉頁(yè)腳1、5cm，全文行距22磅，裝訂線在左側(cè)。按以下介紹的次序依次編排，頁(yè)號(hào)打在頁(yè)下方，宋體五號(hào)，居中。
學(xué)生們答辯后各院系要將有關(guān)資料和論文按照封面、中英文內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞、目錄、正文、注釋、參考文獻(xiàn)、選題審批表、
開(kāi)題報(bào)告
、中期檢查表、指導(dǎo)教師
評(píng)語(yǔ)
、答辯記錄表的順序統(tǒng)一裝訂成冊(cè)，存入院系教學(xué)檔案。
學(xué)生們上交的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))軟盤(pán)一定要經(jīng)過(guò)殺毒處理!
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))應(yīng)用microsoft word編輯，存成以學(xué)號(hào)為名的、doc文件,例如一個(gè)學(xué)生們的學(xué)號(hào)為0137023,則文件名應(yīng)該為0137023、doc。每個(gè)學(xué)生們交上來(lái)的磁盤(pán)中只能有一個(gè)名為學(xué)號(hào)、doc的文件，對(duì)于雙修的學(xué)生們，應(yīng)上交兩篇論文，其中一篇名為學(xué)號(hào)、doc,另一篇名為學(xué)號(hào)sh、doc,如 0137023sh、doc(雙修專業(yè))。
原則上，每個(gè)學(xué)生們應(yīng)將自己的論文單獨(dú)存盤(pán)(存為一個(gè)文件名)，并在軟盤(pán)封面寫(xiě)明自己的學(xué)號(hào)、姓名、所屬院系，然后上交。不提倡為了將多個(gè)學(xué)生們的論文擠在一張軟盤(pán)上而將各個(gè)文件壓縮的做法。如果軟盤(pán)的空間足夠大，也可以集中多個(gè)學(xué)生們的論文文件，但決不能是壓縮文件。如果某個(gè)學(xué)生們的論文過(guò)大，不得不進(jìn)行壓縮，那么必須將自己所用的壓縮、解壓軟件及解壓方法詳細(xì)記錄在一個(gè)名為decompress的、doc或、txt文件中;如果所用的解壓軟件不常見(jiàn)，應(yīng)該在軟盤(pán)中附帶自己的解壓軟件。
大學(xué)畢業(yè)論文格式篇二
畢業(yè)論文
(設(shè)計(jì))的撰寫(xiě)是本科學(xué)生教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分。是對(duì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)解決生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中實(shí)際問(wèn)題能力及從事科學(xué)研究能力的綜合訓(xùn)練， 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力的有效手段。為做好網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作，根據(jù)《東北農(nóng)業(yè)大學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作條例》，結(jié)合我院實(shí)際制定本規(guī)定。
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的題目由學(xué)院提供參考題目，學(xué)生可根據(jù)自己的實(shí)際情況和興趣選擇論文(設(shè)計(jì))題目。學(xué)生也可根據(jù)自己學(xué)生、工作中的體會(huì)或遇到的實(shí)際問(wèn)題提出畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的題目，報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)。
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的題目應(yīng)是現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)、生活中有價(jià)值的問(wèn)題，題目應(yīng)側(cè)重于理論應(yīng)用類型或理論研究類型，要有個(gè)性化。
根據(jù)選定的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目，查閱、檢索有關(guān)的國(guó)內(nèi)、國(guó)外文獻(xiàn)資料，充分了解本領(lǐng)域內(nèi)的現(xiàn)狀與發(fā)展。在查閱文獻(xiàn)資料過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析、比較鑒別、判斷歸納的能力。
大學(xué)畢業(yè)論文格式篇三
畢業(yè)論文提綱模板(1)
隨感而發(fā)，信手拈來(lái)，用一則材料、幾段短語(yǔ)就表達(dá)一種思想、一種感情;而是要用大量的資料，較多的層次，嚴(yán)密的推理來(lái)展開(kāi)論述，從各個(gè)方面來(lái)闡述理由、論證自己的觀點(diǎn)。因此，構(gòu)思謀篇就顯得非常重要，于是必須編制寫(xiě)作提綱，以便有條理地安排材料、展開(kāi)論證。有了一個(gè)好的提綱，就能綱舉目張，提綱摯領(lǐng)，掌握全篇論文的基本骨架，使論文的結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一;就能分清層次，明確重點(diǎn)，周密地謀篇布局，使總論點(diǎn)和分論點(diǎn)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái);也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料，決定取舍，最大限度地發(fā)揮資料的作用。
有些學(xué)生不大愿意寫(xiě)提綱，喜歡直接寫(xiě)初稿。如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好，如果心中對(duì)于全文的論點(diǎn)、論據(jù)和論證步驟還是混亂的，那么編寫(xiě)一個(gè)提綱是十分必要的，是大有好處的，其好處至少有如下三個(gè)方面：
第一，可以體現(xiàn)作者的總體思路。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表，是幫助作者考慮文章全篇邏輯構(gòu)成的寫(xiě)作設(shè)計(jì)圖。其優(yōu)點(diǎn)在于，使作者易于掌握論文結(jié)構(gòu)的全局，層次清楚，重點(diǎn)明確，簡(jiǎn)明扼要，一目了然。
第二，有利于論文前后呼應(yīng)。有一個(gè)提綱，可以幫助我們樹(shù)立全局觀念，從整體出發(fā)，在檢驗(yàn)每一個(gè)部分所占的地位、所起的作用，相互間是否有邏輯聯(lián)系，每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱，各個(gè)部分之間的比例是否恰當(dāng)和諧，每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要，是否都絲絲入扣、相互配合，成為整體的有機(jī)組成部分，都能為展開(kāi)論題服務(wù)。經(jīng)過(guò)這樣的考慮和編寫(xiě)，論文的結(jié)構(gòu)才能統(tǒng)一而完整，很好地為表達(dá)論文的內(nèi)容服務(wù)。
第三，有利于及時(shí)調(diào)整，避免大返工。在畢業(yè)論文的研究和寫(xiě)作過(guò)程中，作者的思維活動(dòng)是非?；钴S的，一些不起眼的材料，從表面看來(lái)不相關(guān)的材料，經(jīng)過(guò)熟悉和深思，常常會(huì)產(chǎn)生新的聯(lián)想或新的觀點(diǎn)，如果不認(rèn)真編寫(xiě)提綱，動(dòng)起筆來(lái)就會(huì)被這種現(xiàn)象所干擾，不得不停下筆來(lái)重新思考，甚至推翻已寫(xiě)的從頭來(lái)過(guò);這樣，不僅增加了工作量，也會(huì)極大地影響寫(xiě)作情緒。畢業(yè)論文提綱猶如工程的藍(lán)圖，只要?jiǎng)庸P前把提綱考慮得周到嚴(yán)謹(jǐn)，多花點(diǎn)時(shí)間和力氣，搞得扎實(shí)一些，就能形成一個(gè)層次清楚、邏輯嚴(yán)密的論文框架，從而避免許多不必要的返工。另外，初寫(xiě)論文的學(xué)生，如果把自己的思路先寫(xiě)成提綱，再去請(qǐng)教他人，人家一看能懂，較易提出一些修改補(bǔ)充的意見(jiàn)，便于自己得到有效的指導(dǎo)。
以上即是大學(xué)畢業(yè)論文提綱模板
大學(xué)畢業(yè)論文格式篇四
：文章要提供200字以內(nèi)的摘要，客觀反映論文的主要內(nèi)容;提供3-5個(gè)關(guān)鍵詞，用分號(hào)隔開(kāi)。
姓名、工作單位、郵政編碼、職稱。
：正文章節(jié)編號(hào)采用三級(jí)標(biāo)題頂格排序。一級(jí)標(biāo)題形如1，2，3，…排序;二級(jí)標(biāo)題形如1.1,1.2，1.3，…排序;三級(jí)標(biāo)題形如1.1.1，1.1.2，1.1.3，…排序;引言不排序。
文中有關(guān)量與單位必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。用單個(gè)斜體外文字母表示(國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中專門(mén)規(guī)定的有關(guān)特征值除外;如要表示量的狀態(tài)、序位、條件等，可對(duì)該單個(gè)字母加上下角標(biāo)、阿拉伯?dāng)?shù)字以及"′""^"等)，避免用中文表示。
表格：將表名置于表上方居中;圖：將圖名置于圖下方居中。表、圖內(nèi)文字統(tǒng)一用楷體。文中圖的數(shù)量一般不超過(guò)6幅。圖中文字、符號(hào)、坐標(biāo)中的標(biāo)值和標(biāo)值線必須寫(xiě)清，所有出現(xiàn)的數(shù)值都應(yīng)標(biāo)有明確的量與單位。
6.
[1]參考專著：[序號(hào)]作者.書(shū)名.出版地：出版社，出版年
大學(xué)畢業(yè)論文格式篇五
論文題目用中英文撰寫(xiě)，漢語(yǔ)在前，英語(yǔ)在后。目的是限定畢業(yè)論文的大致范圍和方向，即論題。應(yīng)力求簡(jiǎn)明扼要，引人注目。一般不超過(guò)15—20字。必要時(shí)可使用副標(biāo)題。
2、本選題的研究目的。
3、本選題在國(guó)內(nèi)外同行業(yè)中的研究現(xiàn)狀。
4、研究本選題的動(dòng)機(jī)及意義。
5、本選題研究的`主要觀點(diǎn)、內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn)。
6、本選題的撰寫(xiě)框架。
框架可用提綱形式表述，一般構(gòu)成如下：
引言：提出問(wèn)題、擺明觀點(diǎn)。
論點(diǎn)：分析問(wèn)題與闡明自己的觀點(diǎn)。大致包括：?jiǎn)栴}的原因及危害性;解決問(wèn)題的重要性和必要性;從理論上來(lái)論證問(wèn)題的解決方法，并聯(lián)系教學(xué)實(shí)際闡述解決問(wèn)題的策略與做法。另外，利用實(shí)際數(shù)據(jù)作為論據(jù)，證明方法的有效性。
參考書(shū)目：參考書(shū)目一般是英文參考書(shū)在前，中文參考書(shū)在后，以字母拼音順序排列。
7、研究基礎(chǔ)。
作者在選擇該題之前作過(guò)哪些方面的學(xué)習(xí)、研究或?qū)戇^(guò)什么文章?說(shuō)明能如期完成畢業(yè)論文撰寫(xiě)的理由。
8、研究方法。
常見(jiàn)的研究方法包括：觀察、調(diào)查、描述、實(shí)驗(yàn)、實(shí)證、文獻(xiàn)、個(gè)案研究、比較研究、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、實(shí)踐反思、測(cè)量、量化、行動(dòng)研究、表列、圖示、內(nèi)容分析等方法。例如：實(shí)驗(yàn)的方法就是對(duì)英語(yǔ)教學(xué)班級(jí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比;調(diào)查的方法就是通過(guò)調(diào)查表、詢問(wèn)、問(wèn)答等形式尋找解決問(wèn)題的方法。
一個(gè)課題根據(jù)具體情況可能需要一種或多種研究方法。
9、撰寫(xiě)步驟及階段任務(wù)。
包括：選題及開(kāi)題報(bào)告初稿、正式開(kāi)題報(bào)告及提綱、完成初稿、二稿、三稿、定稿等、何時(shí)論文答辯等。
大學(xué)畢業(yè)論文格式篇六
主要分為兩種方法：第一種是事前設(shè)置，第二種是事后修改。下面先講第一種。
通過(guò)上述三步可以將中文默認(rèn)字體修改為宋體，西文默認(rèn)字體修改為times new roman，且字號(hào)為小四，在論文寫(xiě)作開(kāi)始之前就設(shè)置默認(rèn)字體，可以保證在寫(xiě)作的過(guò)程中輸入的字體全部都自動(dòng)按默認(rèn)設(shè)置。當(dāng)然，同樣的道理，我們也可以在段落部分設(shè)置默認(rèn)的段落格式，操作如下(注意：設(shè)置默認(rèn)段落會(huì)影響到excel表格粘貼到word中的效果，使表格錯(cuò)亂)事后更改格式。
首先，ctrl+h快捷鍵或者鼠標(biāo)點(diǎn)擊打開(kāi)“替換”菜單上述方式即，可將任意數(shù)字或任意字母改為times new roman格式，也就是我們論文要求的字體格式。
需要注意的是英文的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)與中文的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是不同的，例如“,”與“，”可以用全部替換的方式對(duì)全文的中英文標(biāo)點(diǎn)進(jìn)行替換。
1、ctrl+a可以選中全文
2、連續(xù)選中大段文本，可先點(diǎn)擊要選中部分的開(kāi)頭，然后按住shift鍵，直接拉到結(jié)尾，再點(diǎn)擊要選中部分的結(jié)尾即可。
3、選中原格式，雙擊格式刷變成深色，可以選定格式刷，重復(fù)刷，按esc可以取消格式刷。
每頁(yè)重新編號(hào)，即每頁(yè)都按照123, 123,123，應(yīng)用于整篇文檔。
這應(yīng)該是格式里面最令人頭疼的部分了吧。
在開(kāi)始解決這個(gè)問(wèn)題之前，我們需要對(duì)論文文本結(jié)構(gòu)做一點(diǎn)簡(jiǎn)單的了解。學(xué)位論文都是分章節(jié)編排的，而我們的同學(xué)在寫(xiě)作的過(guò)程中往往不會(huì)隨著寫(xiě)作進(jìn)度按章插入分節(jié)符，很多同學(xué)寫(xiě)完一章，想轉(zhuǎn)到新的一頁(yè)開(kāi)始下一章的寫(xiě)作的時(shí)候，使用的是 “連續(xù)敲擊enter鍵換行分節(jié)”的方法，通過(guò)連按多次enter鍵，設(shè)置多個(gè)空行的方式轉(zhuǎn)到下一頁(yè)，然后開(kāi)始新一章的寫(xiě)作，這樣從表面上看，將新的一章與就上一章分開(kāi)了，但是實(shí)際上并沒(méi)有達(dá)到在word文本結(jié)構(gòu)上“分節(jié)”的效果，word會(huì)認(rèn)為你是故意空了這么多行卻忘了寫(xiě)入內(nèi)容，而不會(huì)認(rèn)為你開(kāi)始了新的一章寫(xiě)作。所以從word文本格式的結(jié)構(gòu)上來(lái)看，很多同學(xué)最后的論文實(shí)際上僅僅就是一個(gè)整章的長(zhǎng)文本而已，中間夾雜著一些沒(méi)寫(xiě)字的空行。但是學(xué)位論文頁(yè)眉頁(yè)腳都是按節(jié)設(shè)置的，尤其是頁(yè)眉還有奇數(shù)偶數(shù)頁(yè)的區(qū)分，如果沒(méi)有在word中通過(guò)“分節(jié)符”進(jìn)行分節(jié)設(shè)置，則很容易會(huì)導(dǎo)致同學(xué)經(jīng)常遇到這樣的問(wèn)題“怎么我改了前面后面都跟著變了?怎么我改了后面前面也變了?”，很是惱火，其實(shí)問(wèn)題就在于“分節(jié)”上，所以必須通過(guò)插入“分節(jié)符”，word看見(jiàn)分節(jié)符才會(huì)知道：“哦，你要分節(jié)了”，而不是回車(chē)符。
分節(jié)完畢之后，我們就可以分別對(duì)每節(jié)(即論文的每章)進(jìn)行頁(yè)眉頁(yè)腳的添加，這樣就不會(huì)出現(xiàn)改動(dòng)前面影響后面或者是改動(dòng)后面影響前面的情況啦。澄清了以上問(wèn)題，下面我們就可以開(kāi)始設(shè)置頁(yè)眉頁(yè)腳。以下操作先從分節(jié)開(kāi)始，然后頁(yè)腳，因?yàn)轫?yè)眉是根據(jù)頁(yè)腳奇偶數(shù)來(lái)設(shè)置，所以先設(shè)置頁(yè)腳，后設(shè)置頁(yè)眉。
先在每一章開(kāi)頭部分第一個(gè)字符前插入分節(jié)符，操作如下，注意分節(jié)符不是插入上一章的末尾，而是插入新一章的開(kāi)頭第一個(gè)字符之前，插入分節(jié)符之后新的一章會(huì)自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到新的一頁(yè)，就不用再狂按回車(chē)鍵了。封面部分單獨(dú)分為一節(jié)，中英文摘要及目錄為一節(jié)，正文部分按章分為多節(jié)，參考文獻(xiàn)、致謝和之后部分為一節(jié)，在每一節(jié)第一個(gè)字符前插入一個(gè)分節(jié)符即可。完成了分節(jié)之后，第二步設(shè)置頁(yè)腳。
首先雙擊頁(yè)面底部打開(kāi)頁(yè)腳設(shè)置，此時(shí)word會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)入設(shè)計(jì)菜單。這里主要有三個(gè)地方需要注意：
第一，鏈接到前一條頁(yè)眉，也是最重要的一個(gè)功能。雖然它只是寫(xiě)的是頁(yè)眉，但實(shí)際上這個(gè)選項(xiàng)在設(shè)置頁(yè)腳時(shí)也是起作用的?，F(xiàn)在再看下圖中關(guān)于這個(gè)選項(xiàng)的解釋，應(yīng)該明白我們之所以要分節(jié)了吧。如果選中“鏈接到前一條頁(yè)眉”，當(dāng)你設(shè)置某一章節(jié)頁(yè)眉頁(yè)腳的時(shí)候，實(shí)際就相當(dāng)于你同時(shí)在更改前一章節(jié)的頁(yè)眉頁(yè)腳，這也就是我們同學(xué)遇到的問(wèn)題所在了。
第二，首頁(yè)不同，奇偶頁(yè)不同。這一點(diǎn)主要是在設(shè)置頁(yè)眉的時(shí)候有較大影響。
第三，頁(yè)眉頁(yè)腳頂端底端距離(我沒(méi)記錯(cuò)的話，我們要求都是2厘米)然后就可以插入頁(yè)碼了。因?yàn)榉饷娌糠质菦](méi)有頁(yè)碼的，所以直接從摘要部分這一節(jié)開(kāi)始，而且千萬(wàn)千萬(wàn)注意要取消“鏈接到上一節(jié)”，道理現(xiàn)在應(yīng)該是懂了吧，不懂可以拿篇文章自己試試。
操作如下。摘要目錄部分使用的是羅馬數(shù)字，所以需要更改下頁(yè)碼格式，將編號(hào)格式由阿拉伯?dāng)?shù)字改為羅馬數(shù)字，起始頁(yè)碼設(shè)置不要續(xù)前頁(yè)，而是從1開(kāi)始，如下圖。然后就可以正常插入頁(yè)碼了。
然后到設(shè)置正文部分第一節(jié)的頁(yè)碼，同樣，一定要取消“鏈接到前一條頁(yè)眉”，否則會(huì)按羅馬數(shù)字編號(hào)，正文部分應(yīng)是阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)，此時(shí)需要將頁(yè)碼格式中將編號(hào)格式改為阿拉伯?dāng)?shù)字的1 2 3.，起始頁(yè)碼還是1，不要續(xù)前頁(yè)。當(dāng)設(shè)置正文部分第二節(jié)及第二節(jié)以后的所有節(jié)的頁(yè)碼的時(shí)候，因?yàn)檎麄€(gè)正文及后面所有的頁(yè)碼編號(hào)與正文第一節(jié)都在一個(gè)連續(xù)編號(hào)上，當(dāng)然也就不要再設(shè)置起始頁(yè)碼，而只需要設(shè)置頁(yè)碼的時(shí)候選“續(xù)前頁(yè)”，然后插入頁(yè)碼，這樣一來(lái)，后續(xù)的所有節(jié)的頁(yè)碼就都設(shè)置好了。
設(shè)置完頁(yè)碼之后，就可以根據(jù)頁(yè)碼的奇偶數(shù)來(lái)設(shè)置頁(yè)眉了。摘要目錄那一節(jié)特殊，最好先單獨(dú)設(shè)置。下面所說(shuō)不包括摘要部分，只指正文部分一直到論文結(jié)束。首先點(diǎn)擊頁(yè)面頂端，打開(kāi)頁(yè)眉設(shè)置菜單。因?yàn)槿乃信紨?shù)頁(yè)的頁(yè)眉都是一樣的，所以可以通過(guò)一次設(shè)置完成。先設(shè)置正文第一節(jié)的第2頁(yè)的頁(yè)碼，即第一個(gè)偶數(shù)頁(yè)的頁(yè)眉，取消“鏈接到上一條頁(yè)眉”，勾選“奇偶頁(yè)不同”，然后就可以輸入文字部分例如“哈爾濱工程大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文”了，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)全文的偶數(shù)頁(yè)全部已經(jīng)設(shè)置好了，都是“哈爾濱工程大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文”，下一步再開(kāi)始給文字加上“頁(yè)眉橫線”，其實(shí)就是對(duì)頁(yè)眉加個(gè)底欄邊框。
輸完文字部分之后，打開(kāi)word“設(shè)計(jì)”菜單進(jìn)行設(shè)置，如下，其實(shí)在右側(cè)預(yù)覽欄中我們就能看懂原理是什么。就是在頁(yè)眉這一小段文字的底部加上一個(gè)上細(xì)下粗的邊框而已。注意：在這個(gè)菜單里設(shè)置的是“邊框”而不是“頁(yè)面邊框”，應(yīng)用于“段落”而不是“文字”。通過(guò)上述設(shè)置，我們已經(jīng)完成了對(duì)全文偶數(shù)頁(yè)的頁(yè)眉設(shè)置，最后就是奇數(shù)頁(yè)設(shè)置了。因?yàn)槠鏀?shù)頁(yè)在每一個(gè)章節(jié)都是不一樣的，所以需要逐節(jié)設(shè)置，這里只以第一節(jié)為例，后面同理。
首先，設(shè)置正文第1節(jié)第1頁(yè)，即第一個(gè)奇數(shù)頁(yè)頁(yè)眉，務(wù)必取消“鏈接到上一條頁(yè)眉”，并勾選“奇偶頁(yè)不同”，然后輸入章節(jié)標(biāo)題文字，具體加邊框方法與上面設(shè)置偶數(shù)頁(yè)就是一樣的了。然后，找到正文第2節(jié)的第一個(gè)奇數(shù)頁(yè)，務(wù)必取消“鏈接到上一條頁(yè)眉”，并勾選“奇偶頁(yè)不同”，然后輸入章節(jié)標(biāo)題文字，具體加邊框方法與上面還是一致。再然后，按照同樣的方式，只需要逐節(jié)設(shè)置每節(jié)的第一個(gè)奇數(shù)頁(yè)就好了。
1、設(shè)置頁(yè)邊距，左右2.8cm，上下2.5cm
2、段落設(shè)置兩端對(duì)齊
自動(dòng)生成目錄隨便找了一段話舉例，先選中章節(jié)標(biāo)題，設(shè)置標(biāo)題的級(jí)別，一級(jí)設(shè)置為一級(jí)，二級(jí)設(shè)置為二級(jí)…相信級(jí)別可以理解吧，不理解的看下面的目錄圖就懂了，依次類推，注意的是設(shè)置級(jí)別之后字體行距都會(huì)變，自己手動(dòng)改回來(lái)就行，不影響它已經(jīng)被設(shè)置了級(jí)別。都設(shè)置完之后在“引用”菜單里找到“目錄”，點(diǎn)擊自動(dòng)生成目錄即可。
大學(xué)畢業(yè)論文格式篇七
方法1：先對(duì)各級(jí)標(biāo)題設(shè)置大綱級(jí)別，然后用word自動(dòng)生成目錄功能生成目錄。
設(shè)置大綱級(jí)別的方法：
先將論文全文選中(ctrl+a)，右鍵--段落--大綱級(jí)別--正文文本。
然后選中第一個(gè)一級(jí)標(biāo)題，右鍵--段落--大綱級(jí)別-- 1級(jí)。
選中剛剛的一級(jí)標(biāo)題，雙擊格式刷，把其他一級(jí)標(biāo)題都刷一遍。
二級(jí)三級(jí)標(biāo)題，依此類推。
設(shè)置好級(jí)別，插入--引用--索引和目錄--目錄。在顯示頁(yè)碼、頁(yè)碼右對(duì)齊、使用超鏈接那幾個(gè)地方都點(diǎn)上勾，你的標(biāo)題有幾級(jí)，就在顯示級(jí)別那里選擇幾。確定。
方法2：找到教務(wù)處網(wǎng)站的論文格式范本，把你自己的論文復(fù)制粘貼到txt里，然后把題目啊摘要啊等等:分別復(fù)制粘貼到格式范本里，在每一個(gè)的右下角選擇“匹配目標(biāo)格式”，然后再稍微改一下腳注參考文獻(xiàn)就ok啦。（此方法來(lái)自小海倫）
大學(xué)畢業(yè)論文格式篇八
目錄
摘要
1.商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品概述
1.1商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品的定義
1.2商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品的特點(diǎn)
1.2.1從產(chǎn)品實(shí)質(zhì)上看，個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品是風(fēng)險(xiǎn)定價(jià)和金融創(chuàng)新的結(jié)合體
1.2.2從市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)角度看，個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品是價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)與規(guī)模競(jìng)爭(zhēng)同在的業(yè)務(wù)品種
1.3商業(yè)銀行個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品的分類
1.3.1根據(jù)幣種不同，理財(cái)產(chǎn)品一般包括人民幣理財(cái)產(chǎn)品和外匯理財(cái)產(chǎn)品兩大類
2.商業(yè)銀行理財(cái)產(chǎn)品發(fā)展?fàn)顩r分析
2.1人民幣理財(cái)產(chǎn)品發(fā)展分析
2.1.1人民幣理財(cái)產(chǎn)品發(fā)行數(shù)量龐大
2.1.2預(yù)期收益率逐月攀升，固定收益類產(chǎn)品仍占主導(dǎo)
2.1.3中期人民幣理財(cái)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)明顯
2.1.4投資者認(rèn)購(gòu)人民幣理財(cái)產(chǎn)品踴躍
2.1.5掛鉤產(chǎn)品頻繁新出，信用掛鉤和股票掛鉤產(chǎn)品尤為突出
2.1.6中小銀行意愿支付的產(chǎn)品收益率高于大型銀行
2.2外匯理財(cái)產(chǎn)品分析
2.2.1外匯理財(cái)產(chǎn)品發(fā)行量激增
2.2.2美元理財(cái)產(chǎn)品成外匯理財(cái)重頭戲
2.2.3外匯理財(cái)產(chǎn)品收益率波動(dòng)較大
2.2.4外匯理財(cái)產(chǎn)品類型多樣化
2.2.5掛鉤產(chǎn)品發(fā)展迅速，股票掛鉤產(chǎn)品最為突出
2.2.6中小銀行發(fā)行數(shù)量最多，外資銀行創(chuàng)新能力最強(qiáng)
2.3代客境外理財(cái)產(chǎn)品分析
2.3.1qdii業(yè)務(wù)取得實(shí)質(zhì)進(jìn)展
2.3.2qdii產(chǎn)品發(fā)行總體趨于緩慢
2.3.3qdii產(chǎn)品各有特色
3.銀行理財(cái)產(chǎn)品發(fā)展中存在的問(wèn)題
3.1商業(yè)銀行主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)缺乏
3.2產(chǎn)品目標(biāo)市場(chǎng)細(xì)分不足
3.3理財(cái)產(chǎn)品層次亟待提升
3.4理財(cái)產(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重
大學(xué)畢業(yè)論文格式篇九
畢業(yè)論文格式就是指進(jìn)行論文寫(xiě)作時(shí)的樣式要求，以及寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)，以下是小編搜集整理的2017畢業(yè)論文格式基本要求，歡迎閱讀查看。
1.論文用a4紙打印;
2.論文標(biāo)題居中，小二號(hào)黑體(加粗)，一般中文標(biāo)題在二十字以內(nèi);
4.副標(biāo)題四號(hào)，宋體，不加粗，居中
6.頁(yè)碼統(tǒng)一打在右下角，格式為“第×頁(yè)共×頁(yè)”;
7.全文行間距為1倍行距
8.序號(hào)編排如下：
一、(前空二格)――――――――――――此標(biāo)題欄請(qǐng)加粗
(一)(前空二格)
1.(前空二格)
(1)(前空二格)
內(nèi)容摘要是對(duì)論文內(nèi)容準(zhǔn)確概括而不加注釋或者評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述，應(yīng)盡量反映論文的主要信息。內(nèi)容摘要篇幅以150字左右為宜。關(guān)鍵詞是反映論文主題內(nèi)容的名詞，一般選用3-4個(gè)，每個(gè)關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開(kāi)。關(guān)鍵詞排在摘要下方?！皟?nèi)容摘要”和“關(guān)鍵詞”本身要求用[關(guān)鍵詞][內(nèi)容摘要](綜括號(hào)、四號(hào)、宋體、加粗)。
正文是論文的核心，要實(shí)事求是，準(zhǔn)確無(wú)誤，層次分明，合乎邏輯，簡(jiǎn)練可讀。字?jǐn)?shù)不少于3000字。
文字要求規(guī)范;所有文字字面清晰，不得涂改。
數(shù)字用法：公歷世紀(jì)、年代、年、月、日、時(shí)刻和各種計(jì)數(shù)與計(jì)量，均用阿拉伯?dāng)?shù)字。年份不能簡(jiǎn)寫(xiě)，如2015年不能寫(xiě)成15年。
參考文獻(xiàn)其他部分統(tǒng)一使用四號(hào)宋體不加粗。“參考文獻(xiàn)”本身要求用參考文獻(xiàn)：(四號(hào)、宋體，加粗)。
致謝
兩字本身用四號(hào)，宋體，加粗，居中。內(nèi)容為四號(hào)宋體，不加粗。
大學(xué)畢業(yè)論文格式篇十
畢業(yè)論文
各頁(yè)均加頁(yè)眉，采用宋體五號(hào)宋體居中，打印河北大學(xué)x屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。頁(yè)碼從正文開(kāi)始在頁(yè)腳按阿拉伯?dāng)?shù)字(宋體小五號(hào))連續(xù)編排，居中書(shū)寫(xiě)。
中文摘要及關(guān)鍵詞：摘要二字采用三號(hào)字黑體、居中書(shū)寫(xiě)，摘與要之間空兩格，內(nèi)容采用小四號(hào)宋體。關(guān)鍵詞三字采用小四號(hào)字黑體，頂格書(shū)寫(xiě)，一般為35個(gè)。
英文摘要應(yīng)與中文摘要相對(duì)應(yīng)，字體為小四號(hào)times new roman。
目錄二字采用三號(hào)字黑體、居中書(shū)寫(xiě)，目與錄之間空兩格，第一級(jí)層次采用小三號(hào)宋體字，其他級(jí)層次題目采用四號(hào)宋體字。
大學(xué)畢業(yè)論文格式篇十一
正文：
論文題目及作者的學(xué)號(hào)與姓名要居中，其余各個(gè)標(biāo)題及每個(gè)段落的開(kāi)頭要空兩格。
(1)教材與專著
要求注明名稱、主編或編著者或著者、出版社、年月日。如：
(2)報(bào)刊及雜志
要求注明報(bào)刊及雜志的名稱、所引用的文章名稱及作者、年月日。如：
張煒、劉岸然： 廣東民企期待第五春 ，《南方都市報(bào)》，20xx年1月12日
陳關(guān)亭： 上市公司財(cái)務(wù)敏感區(qū)間與項(xiàng)目的審計(jì)意見(jiàn) ，〈〈會(huì)計(jì)研究〉〉，20xx年7月(第七期)
(3)論文集
要求注明論文集的名稱、作者、出版社、年月日。
要求注明網(wǎng)站名稱、所引用的文章名稱及作者、年月日。
(5)內(nèi)參
要求注明內(nèi)參的名稱、年月日。
其他相關(guān)事項(xiàng)
(6)論文定稿后，統(tǒng)一采用a4紙打印。
博士學(xué)位論文要求格式字體
淺談科技論文寫(xiě)作格式
隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，心理護(hù)理的作用日益受到重視。心理護(hù)理學(xué)作為一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用學(xué)科，已得到普遍認(rèn)可并廣泛應(yīng)用于臨床護(hù)理實(shí)踐。心理護(hù)理作為現(xiàn)代護(hù)理模式的重要組成，應(yīng)貫徹臨床護(hù)理全過(guò)程，遍及護(hù)理實(shí)踐的每一個(gè)角落。做好心理護(hù)理，掌握、提高交流技巧，做好心理疏導(dǎo)。
語(yǔ)言作為人類最重要的交往工具，是信息傳遞最強(qiáng)有力的手段，它可以直接地及時(shí)地交流信息，溝通情感。但有時(shí)不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)，往往會(huì)產(chǎn)生誤導(dǎo)，產(chǎn)生適得其反的作用。為了減輕緊張、焦慮情緒，在手術(shù)等候期間，患者可以借助優(yōu)美、流暢的輕音樂(lè)，得到適當(dāng)調(diào)整和放松。整個(gè)手術(shù)過(guò)程中患者有任何不適或需要，可隨時(shí)向巡回護(hù)士提出。掌握交流技巧，碰到患者提出的問(wèn)題無(wú)法及時(shí)正確回答，有時(shí)解釋不當(dāng)，會(huì)加重患者的心理負(fù)擔(dān)。另有的護(hù)士則不善言辭，與育齡婦女交談時(shí)總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)。為了使大家掌握交流技巧，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，平時(shí)晨會(huì)抓緊各方面知識(shí)訓(xùn)練，模擬心理問(wèn)題，尋找最佳語(yǔ)言表達(dá)方式。掌握交流技巧，取得信任。在不斷實(shí)踐基礎(chǔ)上，不斷完善。
常年以來(lái)，心理護(hù)理問(wèn)題在我們指導(dǎo)站非常普遍而且十分突出，應(yīng)引起醫(yī)務(wù)人員、育齡婦女、家屬、親友和社會(huì)的足夠關(guān)注。正確對(duì)待和認(rèn)真解決心理問(wèn)題，并嘗試從各自的角度，調(diào)動(dòng)育齡婦女的積極心理因素，防止不良心理反應(yīng)的發(fā)生，營(yíng)造和諧的診療心理環(huán)境，向有利于康復(fù)的方向發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會(huì)和睦家庭、共享健康快樂(lè)的美好人生貢獻(xiàn)愛(ài)心和力量。育齡婦女到我們指導(dǎo)站，我們護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)做到熱情地接診，親切而又耐心地詢問(wèn)，悉心體貼關(guān)懷周到，建立良好的關(guān)系，使育齡婦女感到醫(yī)護(hù)人員可信，醫(yī)護(hù)人員可以讓她們信任和放心，同時(shí)對(duì)育齡婦女來(lái)說(shuō)又是在精神上得到支持、鼓舞和依靠的力量，使育齡婦女感到放心，從而獲得安全感。
這些后遺癥患者會(huì)過(guò)分關(guān)注自己的機(jī)體感受，過(guò)分計(jì)較病情變化，一旦受到消極暗示，就迅速出現(xiàn)抑郁心境，有時(shí)還可產(chǎn)生悲觀厭世之感。為了減少四項(xiàng)手術(shù)后遺癥，我們護(hù)士必須做到態(tài)度和藹、語(yǔ)言親切、醫(yī)療操作技術(shù)要嫻熟、工作作風(fēng)要嚴(yán)謹(jǐn)，使她們?nèi)〉脤?duì)我們的信賴。在日常護(hù)理中，要加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理、心理護(hù)理、給予她們更多的安慰和鼓勵(lì)，使她們?cè)诹己玫男睦砼浜舷?，接受手術(shù)。另外，幽雅的環(huán)境、舒適的治療條件，也能減少生理和心理上的不適感覺(jué)。因此，為她們創(chuàng)造一個(gè)和諧、舒適、安全、安靜的環(huán)境就顯得非常必要。
大學(xué)畢業(yè)論文格式篇十二
范文一：
致謝
我歷時(shí)將近兩個(gè)月時(shí)間終于把這篇論文寫(xiě)完了，在這段充滿奮斗的歷程中，帶給我的學(xué)生生涯無(wú)限的激情和收獲。在論文的寫(xiě)作過(guò)程中遇到了無(wú)數(shù)的困難和障礙，都在同學(xué)和老師的幫助下度過(guò)了。在校圖書(shū)館查找資料的時(shí)候，圖書(shū)館的老師給我提供了很多方面的支持與幫助，尤其要強(qiáng)烈感謝我的論文指導(dǎo)老師―xx老師，沒(méi)有她對(duì)我進(jìn)行了不厭其煩的指導(dǎo)和幫助，無(wú)私的為我進(jìn)行論文的修改和改進(jìn)，就沒(méi)有我這篇論文的最終完成。在此，我向指導(dǎo)和幫助過(guò)我的老師們表示最衷心的感謝!
同時(shí)，我也要感謝本論文所引用的各位學(xué)者的專著，如果沒(méi)有這些學(xué)者的研究成果的啟發(fā)和幫助，我將無(wú)法完成本篇論文的最終寫(xiě)作。至此，我也要感謝我的朋友和同學(xué)，他們?cè)谖覍?xiě)論文的過(guò)程中給予我了很多有用的素材，也在論文的排版和撰寫(xiě)過(guò)程中提供熱情的幫助!
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。由于我的學(xué)術(shù)水平有限，所寫(xiě)論文難免有不足之處，懇請(qǐng)各位老師和同學(xué)批評(píng)和指正!
范文二：
致謝
四年的學(xué)習(xí)生活在即將劃上一個(gè)句號(hào)，而于我的.人生來(lái)說(shuō)卻僅僅只是一個(gè)逗號(hào)，我將面對(duì)新的征程的開(kāi)始。本研究及論文是在我的導(dǎo)師xx的親切關(guān)懷和耐心的指導(dǎo)下完成的。偉人、名人固然為我所崇拜，可是我更迫切地想要把我的敬意獻(xiàn)給給一位平凡的人，我的導(dǎo)師xx老師。也許我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我所最尊敬的老師。您是如此的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識(shí)淵博，視野廣闊，思想深刻，您用心為我營(yíng)造一種良好的學(xué)術(shù)氛圍，讓我的論文更加的嚴(yán)謹(jǐn)。
同時(shí)，我還要感謝一下一起完成畢業(yè)論文小組的同學(xué)們，如果沒(méi)有你們的支持和傾心的協(xié)助，我是無(wú)法解決這些困難和疑惑，最終能夠讓本文順利完成。
至此論文付梓之際，我的心情無(wú)法保持平靜，從開(kāi)始選擇課題到論文的順利答辯，有無(wú)數(shù)可敬的師長(zhǎng)、朋友給了我很多的幫助，在這里請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的謝意!
最后，再次對(duì)那些在論文完成過(guò)程中，關(guān)心、幫助我的同學(xué)和朋友們表示衷心地感謝!
范文三：
致謝
四年的求學(xué)生涯，在老師，朋友的全力支持下，我走得辛苦卻也收獲頗豐。在值此論文即將付梓之際，我思緒萬(wàn)千，心情久久不能平靜。
我的導(dǎo)師，xx老師，從我上大學(xué)以來(lái)就以他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，一絲不茍的學(xué)術(shù)精神，求同存異的工作作風(fēng)激勵(lì)著我，xxx老師，他不僅僅只是在學(xué)業(yè)上給我以悉心指導(dǎo)，更在思想、生活上給予了我關(guān)心和幫助，在此，我謹(jǐn)向xxx老師致以十二分誠(chéng)摯的謝意。
同時(shí)，我還要感謝我的父母。焉得艾草，言樹(shù)之心，養(yǎng)育之恩，無(wú)法回報(bào)，你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)將永遠(yuǎn)是我最大的心愿!!在這論文即將完成之際，我的心情十分激動(dòng)，畢竟，從開(kāi)始進(jìn)入課題到最終論文得以完成，有無(wú)數(shù)可敬的朋友給了我?guī)椭谶@里，也同樣請(qǐng)接受我真誠(chéng)的感謝!
在完成終稿的今天，在敲完最后一個(gè)句號(hào)的時(shí)刻，我的思想同周?chē)痰臒釟庖粯油ｑv了，思緒萬(wàn)千，心情久久不能平靜。光陰似箭，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間四年大學(xué)本科生活就即將結(jié)束，四年××師范大學(xué)學(xué)習(xí)生活注定將成為我人生中的一段重要旅程。四年來(lái)，我的師長(zhǎng)、同學(xué)給予我的關(guān)心和幫助，使我終身收益，我真心地感謝他們。
感謝××師范大學(xué)教育學(xué)院副教授×××老師，一位平易近人的良師，一位和藹可親的朋友。偉人、名人為我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位平凡的人――我的導(dǎo)師。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識(shí)淵博，視野寬廣，為我營(yíng)造了一種良好的學(xué)術(shù)氛圍。置身其間，耳濡目染，潛移默化，使我不僅深入了解了全新的奧爾夫教學(xué)思想體系的先進(jìn)理念，樹(shù)立了明確的學(xué)術(shù)目標(biāo)，領(lǐng)會(huì)了基本的思考方式，掌握了通用的研究方法，而且還明白了許多待人接物與為人處世的道理。您嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無(wú)華、平易近人的人格魅力，與無(wú)微不至、感人至深的人文關(guān)懷，令人如沐春風(fēng)，倍感溫馨。感謝可愛(ài)可親的牛老師，感謝您在百忙之中對(duì)我畢業(yè)論文從選題到寫(xiě)作再到最后定稿所付出的辛勞!感謝您在這個(gè)我即將離開(kāi)陜西師范大學(xué)最后的炎熱夏天對(duì)我人生方向的指引!
在論文即將完成之際，我的心情無(wú)法平靜，從開(kāi)始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的幫助，在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯謝意!同時(shí)也感謝學(xué)院為我提供良好的做畢業(yè)設(shè)計(jì)的環(huán)境，以及在設(shè)計(jì)中被我引用或參考的論著的作者。
隨著這篇本科畢業(yè)論文的最后落筆，我四年的大學(xué)生活也即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)?；貞涍@四年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從入學(xué)時(shí)對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬到課堂上對(duì)各位老師學(xué)術(shù)學(xué)識(shí)的深沉沉湎，從奔波于教室圖書(shū)館的來(lái)去匆匆到業(yè)余生活的五彩繽紛，一切中的一切都是歷歷在目，讓人倍感留戀，倍感珍惜。
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大學(xué)畢業(yè)論文格式篇十三
2、 字體與間距：論文正文、摘要、注釋、參考文獻(xiàn)部分字體為小4號(hào)，字間距設(shè)置為1、5倍行距。漢字用宋體，數(shù)字英文用times new roman, 羅馬字用symbol。
3、 表格中要表注釋的地方用[a]，[b]，…，表示，并用上標(biāo)標(biāo)出。
1、題目：三號(hào)黑體，居中。
2、作者姓名：五號(hào)黑體，多作者中間用逗號(hào)隔開(kāi)，最后作者之前加“和”，注示用上標(biāo)。
3、文摘內(nèi)容：包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4部分。(xx畢業(yè)論文格式規(guī)范)
4、 關(guān)鍵詞：一般每篇論文應(yīng)選取3-5個(gè)詞作為關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞用分號(hào)分隔，最后一個(gè)詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
5、 論文中的圖、表、公式、算式等，一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序編號(hào)?？煞謩e為：圖1、表2，式3等。如一個(gè)圖中有多條曲線用小寫(xiě)字母從上到下依次排序。表格采用簡(jiǎn)明式。
6、 參考文獻(xiàn)以文獻(xiàn)在整個(gè)論文中出現(xiàn)的次序用[1]、[2]、[3]、[4]……形式統(tǒng)一排序、依次列出并在文中相應(yīng)地方用上標(biāo)標(biāo)出。
期刊：[序號(hào)] 作者，題名[j]，刊名縮寫(xiě)，出版年份，卷(期)，起止頁(yè)碼。如一個(gè)[序號(hào)]中引用多個(gè)文獻(xiàn)，文獻(xiàn)間用分號(hào)隔開(kāi)并用a)和b)表示(以下同樣)。
專著：[序號(hào)] 作者，書(shū)名[m]，版本(第1版不著錄)，出版地：出版者，出版年，起止頁(yè)碼。
論文集：[序號(hào)] 作者，題名[a]，編著者，論文集名[c]，出版地：出版者，出版年，起止頁(yè)碼。
學(xué)位論文：[序號(hào)] 作者，題名[d]，保存地點(diǎn)：保存單位，年份。(xx畢業(yè)論文格式規(guī)范)
專利文獻(xiàn)：[序號(hào)] 專利申請(qǐng)者，題名[p]，專利國(guó)別：專利號(hào)，出版日期。
7、英文摘要是中文摘要的英文譯文，英文摘要單獨(dú)一頁(yè)置于文章最后。
8、聯(lián)系方式: 在摘要第一頁(yè)的左下角寫(xiě)上作者的簡(jiǎn)介和具體聯(lián)系方式。(小5號(hào)宋體)
大學(xué)畢業(yè)論文格式篇十四
科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文、學(xué)術(shù)論文以及其它類似文件是主要的科技信息源，是記錄科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的歷史性文件.為了統(tǒng)一這些文件的撰寫(xiě)、編輯、印刷、出版、發(fā)行，便于處理、儲(chǔ)存、檢索、利用、交流、傳播.現(xiàn)將中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb7713-87中有關(guān)論文格式模板、參考文獻(xiàn)著錄格式摘錄如下：
1.論文格式模板——題目：題目應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明、具體、確切地反映出本文的特定內(nèi)容，一般不宜超過(guò)20字，如果題目語(yǔ)意未盡，用副題補(bǔ)充說(shuō)明。
2.論文格式模板——作者：署名的作者只限于那些選定研究課題和制訂研究方案、直接參加全部或主要研究工作、做出主要貢獻(xiàn)，并了解論文報(bào)告的全部?jī)?nèi)容，能對(duì)全部?jī)?nèi)容負(fù)責(zé)解答的人。其他參加工作的人員，可列入附注或致謝部分。
3.論文格式模板——摘要：摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性，有數(shù)據(jù)結(jié)論，是一篇完整的短文。摘要一般200-300字.摘要中不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。
4.1論文格式模板——圖：曲線圖的縱.橫坐標(biāo)必須標(biāo)注量、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定符號(hào)、單位(無(wú)量綱可以省略)，坐標(biāo)上采用的縮略詞或符號(hào)必須與正文中一致。
4.2論文格式模板——表：表應(yīng)有表題，表內(nèi)附注序號(hào)標(biāo)注于右上角，如“xxx1)”(讀者注意：前面“”引號(hào)中的實(shí)際排版表示方式應(yīng)該是“1)”在“xxx”的右上角)，不用“﹡”號(hào)作附注序碼，表內(nèi)數(shù)據(jù)，空白代表未測(cè)，“一”代表無(wú)此項(xiàng)或未發(fā)現(xiàn)，"0"代表實(shí)測(cè)結(jié)果確為零。
4.3論文格式模板——數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)式：一律用“.”表示小數(shù)點(diǎn)符號(hào)，大于999的整數(shù)和多于三位的小數(shù)，一律用半個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字符的小間隔分開(kāi)，不用千位擻“，”，小于1的數(shù)應(yīng)將0列于小數(shù)點(diǎn)之前。例如94,652應(yīng)寫(xiě)成94652;.319,325應(yīng)寫(xiě)成0.314325。
應(yīng)特別注意區(qū)分拉丁文、希臘文、俄文、羅馬數(shù)字和阿拉伯?dāng)?shù)字;標(biāo)明字符的正體、斜體、黑體及大小寫(xiě)、上下角，以免混同。
4.4論文格式模板——計(jì)量單位：論文中使用的各種量、單位和符號(hào)，必須遵循國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb3100-82，gb3101-82，gb3102/1-13-82等的規(guī)定.單位名稱和符號(hào)的書(shū)寫(xiě)方式，一律采用國(guó)際通用符號(hào)。沒(méi)有相應(yīng)符號(hào)的非物理量單位可使用中文(如“件”、“臺(tái)”、“人”等)，它們可以與其他單位的符號(hào)構(gòu)成組合單位(如“件每秒”的符號(hào)為“件/s”)。