總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，是我們?cè)谧非筮M(jìn)步的道路上的必備工具。如何管理時(shí)間成為了現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)重要技能，我們需要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。以下是一些常見(jiàn)的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
公益校園心得篇一
校園勞動(dòng)公益活動(dòng)是中國(guó)學(xué)生的一項(xiàng)重要任務(wù)，通過(guò)參與勞動(dòng)公益活動(dòng)，學(xué)生們能夠培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高自身的社會(huì)責(zé)任感。在我參與的校園勞動(dòng)公益活動(dòng)中，我深切體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性及其對(duì)我個(gè)人的積極影響。下面將從“深化對(duì)勞動(dòng)價(jià)值的認(rèn)識(shí)”、“增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力”、“提高實(shí)踐能力”、“促進(jìn)社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)”和“增強(qiáng)自身自信心”五方面來(lái)總結(jié)我在校園勞動(dòng)公益活動(dòng)中的心得體會(huì)。
首先，通過(guò)參與校園勞動(dòng)公益活動(dòng)，我深化了對(duì)勞動(dòng)價(jià)值的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，我們往往忽略了勞動(dòng)的重要性。然而，親身參與勞動(dòng)之后，我深刻意識(shí)到勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是一種獲得尊重和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。不論是植樹(shù)、撿垃圾還是清洗教室，每一個(gè)崗位都是理應(yīng)尊重的勞動(dòng)，都是為他人、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)勞動(dòng)，我深化了對(duì)勞動(dòng)者的尊重與理解，同時(shí)也懂得了珍惜自己所擁有的一切。
其次，校園勞動(dòng)公益活動(dòng)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在公益活動(dòng)中，我們往往需要與隊(duì)友合作，共同完成任務(wù)。例如，在校園環(huán)境整治中，我們需要有組織地清理校園中的垃圾，這需要隊(duì)員們密切配合，相互提醒，確保任務(wù)的順利完成。通過(guò)這樣的合作，我明白了才能的力量，明白了團(tuán)隊(duì)的重要性。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得更好的成果，提高效率，實(shí)現(xiàn)集體利益。
第三，參與校園勞動(dòng)公益活動(dòng)讓我提高了實(shí)踐能力。在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)際中，才能更好地理解和掌握。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何用正確的方式做一件事情，學(xué)會(huì)了如何分工合作、高效完成任務(wù)。這對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義，讓我在課堂之外的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中得到鍛煉。
第四，校園勞動(dòng)公益活動(dòng)促進(jìn)了我社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)。參與公益活動(dòng)不僅是為了自己的成長(zhǎng)，更是為了為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。通過(guò)參與環(huán)保、扶貧等公益活動(dòng)，我懂得了自己不僅是一個(gè)個(gè)體，更是一個(gè)社會(huì)的一部分。我應(yīng)當(dāng)為社會(huì)的發(fā)展出一份力，為需要幫助的人提供幫助。校園勞動(dòng)公益活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到自己身上肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的任務(wù)。
最后，參與校園勞動(dòng)公益活動(dòng)增強(qiáng)了我自身的自信心。在公益活動(dòng)中，我充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，提出自己的見(jiàn)解，將自己的能力發(fā)揮到極致。在活動(dòng)的過(guò)程中，我不僅感受到隊(duì)員和老師的認(rèn)可和鼓勵(lì)，也增強(qiáng)了自己的自信心。因此，參與勞動(dòng)公益活動(dòng)讓我明白了自己的能力，增強(qiáng)了自己的自信心，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述，校園勞動(dòng)公益活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展都具有重要意義。通過(guò)參與勞動(dòng)公益活動(dòng)，我們能夠深化對(duì)勞動(dòng)價(jià)值的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提高實(shí)踐能力，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，并增強(qiáng)自身的自信心。校園勞動(dòng)公益活動(dòng)不僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是一種精神，一種生活態(tài)度。讓我們積極參與其中，成為勞動(dòng)者、成為公益的倡導(dǎo)者，為社會(huì)的進(jìn)步和繁榮盡一份力量。
公益校園心得篇二
近年來(lái)，隨著新冠疫情的爆發(fā)，保持校園衛(wèi)生和消毒工作變得越來(lái)越重要。為了確保學(xué)校環(huán)境的安全和健康，許多志愿者組織了校園消毒公益行動(dòng)。我有幸參與其中，親身體驗(yàn)了這一公益行為的意義和樂(lè)趣。以下是我對(duì)校園消毒公益行為的心得體會(huì)。
首先，參與校園消毒公益行為讓我意識(shí)到了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任。作為一名學(xué)生，我始終把自己的學(xué)業(yè)和個(gè)人利益放在首位。然而，通過(guò)參與校園消毒公益行動(dòng)，我深刻意識(shí)到個(gè)人責(zé)任和社會(huì)責(zé)任是緊密相連的。每次消毒工作結(jié)束后，我看到學(xué)校的環(huán)境變得更加清潔和安全，內(nèi)心感到欣慰和滿(mǎn)足。這種積極的體驗(yàn)讓我明白，只有積極地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，才能真正融入社會(huì)并為之付出。
其次，參與校園消毒公益行為也讓我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。校園消毒行動(dòng)需要組織和協(xié)調(diào)大量的志愿者。每個(gè)人都有自己的任務(wù)和分工，而我們需要相互配合才能完成工作。在這個(gè)過(guò)程中，我們必須相互傾聽(tīng)和理解，攜手協(xié)作。通過(guò)與志愿者的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與他人合作的技巧，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅在校園消毒行動(dòng)中有所體現(xiàn)，也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中對(duì)我有著重要的意義。
第三，參與校園消毒公益行為提高了我對(duì)衛(wèi)生和健康的意識(shí)。在參與消毒工作的過(guò)程中，我們了解到了許多關(guān)于個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的知識(shí)。我們學(xué)習(xí)到了正確洗手的方法、正確佩戴口罩的技巧以及如何保持個(gè)人空間的清潔等。這些知識(shí)不僅在校園消毒行動(dòng)中派上了用場(chǎng)，也能幫助我更好地保護(hù)自己和他人的健康。通過(guò)參與校園消毒公益行動(dòng)，我培養(yǎng)了終身與眾不同的衛(wèi)生習(xí)慣。
同時(shí)，參與校園消毒公益行為還加深了我對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)識(shí)和理解。參與消毒行動(dòng)的志愿者不計(jì)報(bào)酬，只是出于對(duì)校園和社會(huì)的責(zé)任感而參與其中。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。有時(shí)候，我會(huì)遇到一些老師和同學(xué)向我表示感謝的場(chǎng)景。這不僅讓我感到受到了肯定，也讓我更加堅(jiān)定了助人為樂(lè)的信念。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻明白到志愿服務(wù)是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，是一種為他人帶來(lái)幸福的方式。
綜上所述，參與校園消毒公益行為給我?guī)?lái)了許多收獲。它讓我意識(shí)到了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力，提高了我對(duì)衛(wèi)生和健康的意識(shí)，并加深了我對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)識(shí)和理解。這些體會(huì)將成為我成長(zhǎng)道路上寶貴的財(cái)富，也將激勵(lì)我更多地參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。我相信，只有通過(guò)自己的付出，我們才能共同建設(shè)一個(gè)更加美好和健康的校園環(huán)境。
公益校園心得篇三
踏著晨曦去勞動(dòng)，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著酸痛去勞動(dòng)，不管灰塵彌漫，不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動(dòng)課，來(lái)也匆匆，去也匆匆。苦中有樂(lè)，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它苦工是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無(wú)盡心血。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的思想。以前的我，是一個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動(dòng)課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時(shí)間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過(guò)幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個(gè)勞動(dòng)了。
勞動(dòng)或使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課，我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間，提高勞動(dòng)效率，提高勞動(dòng)質(zhì)量。
勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是夠的，應(yīng)積極追隨社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為共產(chǎn)主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的執(zhí)行力責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要超額回報(bào)社會(huì)，穩(wěn)定回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有假使。我要在自己的`崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
一周的法制如白駒過(guò)隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想，從而樹(shù)立起片面的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會(huì)在漫漫路中感悟路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為！
公益校園心得篇四
校園勞動(dòng)公益活動(dòng)是學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐中的重要途徑，通過(guò)參與這些活動(dòng)，學(xué)生不僅能夠提高自己的動(dòng)手能力，鍛煉自己的合作能力，還能夠關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，積極參與公益事業(yè)。在我校舉辦的校園勞動(dòng)公益活動(dòng)中，我參與了深化農(nóng)村振興勞動(dòng)幫扶和城市環(huán)境整治等項(xiàng)目，并在這些活動(dòng)中有了一些體會(huì)和收獲。
第二段：勞動(dòng)公益之于學(xué)生成長(zhǎng)
參與勞動(dòng)公益活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)是有著積極意義的。首先，勞動(dòng)公益活動(dòng)能夠讓學(xué)生接觸到真實(shí)的社會(huì)，感受到社會(huì)的需要與自己的能力之間的差距，進(jìn)而調(diào)整自己的人生態(tài)度。其次，勞動(dòng)公益活動(dòng)能夠讓學(xué)生鍛煉動(dòng)手能力、培養(yǎng)實(shí)際操作的技能，這對(duì)他們?nèi)蘸蟮木蜆I(yè)和生活都具有重要意義。再次，通過(guò)參與勞動(dòng)公益活動(dòng)，學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等，這些都是他們?cè)谏鐣?huì)中發(fā)展的重要素養(yǎng)。
第三段：深化農(nóng)村振興勞動(dòng)幫扶的體會(huì)
在深化農(nóng)村振興勞動(dòng)幫扶的活動(dòng)中，我與同學(xué)們一起走進(jìn)農(nóng)村，給農(nóng)戶(hù)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，幫助他們解決種植、養(yǎng)殖等方面的問(wèn)題。通過(guò)這次活動(dòng)，我深切地感受到了農(nóng)民的辛苦和農(nóng)村的發(fā)展需求。在實(shí)踐過(guò)程中，我學(xué)到了許多相關(guān)知識(shí)，提高了自己的實(shí)際技能。此外，我還結(jié)識(shí)了一位農(nóng)民朋友，與他交流了很多關(guān)于農(nóng)村振興的思考和看法。這次活動(dòng)讓我更加關(guān)注農(nóng)民的疾苦，并激發(fā)了我為農(nóng)村振興貢獻(xiàn)自己力量的決心。
第四段：城市環(huán)境整治的體會(huì)
參與城市環(huán)境整治的活動(dòng)，讓我深刻地體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我們團(tuán)隊(duì)的任務(wù)是清理城市公園內(nèi)的垃圾和雜草。通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到自己每天丟棄的垃圾對(duì)環(huán)境的影響有多么大，也深感環(huán)境的不易維護(hù)。在整治過(guò)程中，我與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同完成了任務(wù)。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，并培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。參與城市環(huán)境整治的活動(dòng)給我留下了深刻的印象，并激發(fā)了我關(guān)注環(huán)境保護(hù)的熱情。
第五段：對(duì)校園勞動(dòng)公益活動(dòng)的期望
通過(guò)參與校園勞動(dòng)公益活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己是一個(gè)社會(huì)成員，有責(zé)任關(guān)注和參與社會(huì)事務(wù)。我希望這種校園勞動(dòng)公益活動(dòng)能夠持續(xù)下去，讓更多的學(xué)生能夠參與到其中。希望學(xué)校能夠?yàn)閷W(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，鼓勵(lì)他們積極參與社會(huì)實(shí)踐。同時(shí)，也希望學(xué)生能夠從這些活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到自己的力量和責(zé)任，將公益意識(shí)和行動(dòng)帶入到自己的一生中。通過(guò)這樣的努力，我們可以共同為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
在校園勞動(dòng)公益活動(dòng)中，我嘗試過(guò)深化農(nóng)村振興勞動(dòng)幫扶和城市環(huán)境整治，在這些活動(dòng)中，我體會(huì)到了勞動(dòng)公益對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要作用，感受到了農(nóng)村振興和環(huán)境保護(hù)的重要性，并且對(duì)校園勞動(dòng)公益活動(dòng)的未來(lái)充滿(mǎn)期待。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅提高了自己的實(shí)際能力，還培養(yǎng)了一系列的素養(yǎng)和價(jià)值觀念，為將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
公益校園心得篇五
近年來(lái)，隨著公益事業(yè)的興起，越來(lái)越多的校園組織和社團(tuán)積極參與到捐款活動(dòng)中。作為一名大學(xué)生，我也曾參與過(guò)一些校園捐錢(qián)公益活動(dòng)，并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)和心得。在這篇文章中，我將分享我的體會(huì)，探討校園捐錢(qián)公益活動(dòng)的重要性和價(jià)值，以及我對(duì)此的看法。
校園捐錢(qián)公益活動(dòng)是培養(yǎng)大學(xué)生公民責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑之一。通過(guò)參與捐錢(qián)公益活動(dòng)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)問(wèn)題，并主動(dòng)參與解決這些問(wèn)題的過(guò)程。此外，校園捐錢(qián)公益活動(dòng)還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)交往能力，推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展。
在我大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，我參與了一次校園捐錢(qián)活動(dòng)。此次活動(dòng)是為一家兒童福利院籌集善款，目的是改善福利院兒童的生活條件。作為團(tuán)隊(duì)的一員，我們一起組織了一場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)，以及一次社區(qū)講座，宣傳兒童福利院的情況。通過(guò)這些活動(dòng)，我親眼目睹了許多人們的善舉和無(wú)私奉獻(xiàn)，也深切感受到了公益事業(yè)的重要性。
參與校園捐錢(qián)公益活動(dòng)不僅讓我意識(shí)到自己的幸運(yùn)，也讓我明白了社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性。在我們籌集善款的過(guò)程中，有的同學(xué)熱情高漲，積極參與，有的同學(xué)卻對(duì)捐款活動(dòng)漠不關(guān)心。這讓我意識(shí)到，撇開(kāi)個(gè)人感受和利益，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。只有通過(guò)眾人的力量，才能真正解決社會(huì)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。
校園捐錢(qián)公益活動(dòng)需要人們的積極參與和支持。無(wú)論是捐款還是義賣(mài)活動(dòng)，每一份力量都是重要的。只有更多的人參與其中，才能夠?yàn)楣媸聵I(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
第五段：我的未來(lái)規(guī)劃。
作為一名大學(xué)生，我將繼續(xù)積極參與校園捐錢(qián)公益活動(dòng)。我計(jì)劃成立一個(gè)以大學(xué)生為主導(dǎo)的公益組織，號(hào)召更多的校園組織和社團(tuán)參與到公益事業(yè)中來(lái)，共同為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望通過(guò)相關(guān)的社交媒體平臺(tái)，向更多的人傳遞公益事業(yè)的重要性和價(jià)值，鼓勵(lì)更多人積極參與到公益事業(yè)中。
通過(guò)我的參與和體會(huì)，我深深感受到校園捐錢(qián)公益活動(dòng)的重要性和意義。每一次捐款都是對(duì)社會(huì)責(zé)任的表達(dá)，每一分力量都是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。正是因?yàn)橛行@捐錢(qián)公益活動(dòng)的存在，我們才能更好地了解社會(huì)問(wèn)題，關(guān)注社會(huì)進(jìn)步，為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同引導(dǎo)全社會(huì)更加重視校園捐錢(qián)公益活動(dòng)，為我們的社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展作出貢獻(xiàn)！
公益校園心得篇六
公益校園益動(dòng)星是一個(gè)旨在幫助困境兒童和貧困地區(qū)學(xué)生的公益活動(dòng)。通過(guò)義賣(mài)、募捐和志愿者支教等形式，這個(gè)活動(dòng)讓我們大學(xué)生有機(jī)會(huì)去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，積極參與公益活動(dòng)。在這次公益校園益動(dòng)星的活動(dòng)中，我有了新的體會(huì)和感受。以下是我個(gè)人對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，參與公益校園益動(dòng)星活動(dòng)讓我意識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的嚴(yán)重性。在活動(dòng)中，我們接觸到了一些貧困地區(qū)的學(xué)生和困境兒童，看到了他們所面臨的生活困境和學(xué)習(xí)條件的不足。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到貧困和不平等問(wèn)題對(duì)孩子們的影響是有多么深遠(yuǎn)的。他們?nèi)狈镜膶W(xué)習(xí)資源和良好的教育環(huán)境，這不僅限制了他們的發(fā)展，也會(huì)加大社會(huì)貧困問(wèn)題的根源。通過(guò)參與公益活動(dòng)，我更加明白個(gè)體的力量是有限的，但只要每個(gè)人都能為社會(huì)問(wèn)題做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，就可以改變社會(huì)的現(xiàn)狀。
其次，公益校園益動(dòng)星讓我深刻體會(huì)到幫助他人的價(jià)值和意義。在公益活動(dòng)中，我們志愿者為困境兒童提供教育支持，幫助他們提高學(xué)習(xí)水平、樹(shù)立正確的人生觀念。當(dāng)看到他們的成績(jī)提高，看到他們開(kāi)心地跟我們分享自己的進(jìn)步時(shí)，我感到無(wú)比的欣慰和充實(shí)。雖然我們的幫助可能只是杯水車(chē)薪，但我堅(jiān)信通過(guò)持續(xù)不斷的努力，我們可以改變他們的命運(yùn)，幫助他們走出困境。參與公益活動(dòng)讓我明白，真正的快樂(lè)和滿(mǎn)足感來(lái)自于為他人付出和奉獻(xiàn)，而不是追求獨(dú)自獲得的利益和物質(zhì)財(cái)富。
第三，公益校園益動(dòng)星的活動(dòng)讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。在這個(gè)活動(dòng)中，我見(jiàn)到了許多來(lái)自不同學(xué)院的同學(xué)，他們都懷著同樣的志愿者精神投身于這個(gè)公益事業(yè)中。這讓我感到非常的欣慰，因?yàn)樗麄儾徽撌窃趯W(xué)習(xí)上還是在生活上都與我有著相似的想法和追求。我們相互鼓勵(lì)、相互支持，一起奮斗，一起為幫助他人做出努力。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和價(jià)值，也認(rèn)識(shí)到只有共同努力才能取得更大的成就。
第四，公益校園益動(dòng)星的活動(dòng)讓我更加關(guān)注自己的責(zé)任和義務(wù)。作為大學(xué)生，我們有著接受高等教育的機(jī)會(huì)和資源。而許多貧困地區(qū)的孩子們卻沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)，這讓我感到心痛和愧疚。通過(guò)參與公益活動(dòng)，我意識(shí)到自己有義務(wù)為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量，用自己所學(xué)的知識(shí)和技能去幫助更多的人。從這個(gè)意義上說(shuō)，這次活動(dòng)不僅給了我一個(gè)參與公益的平臺(tái)，也給了我一個(gè)反思自我的機(jī)會(huì)。
最后，公益校園益動(dòng)星的活動(dòng)讓我明白到公益事業(yè)需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和付出。我們不能只停留在短暫的幫助和關(guān)注上，而是需要持之以恒地關(guān)心社會(huì)問(wèn)題、推行公益事業(yè)。只有這樣，我們才能真正地改變社會(huì)，幫助更多的人。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)積極參與公益活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)去踐行自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
通過(guò)參與公益校園益動(dòng)星活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的緊迫性，體會(huì)到幫助他人的價(jià)值和意義，結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，關(guān)注了自己的責(zé)任和義務(wù)，明白了公益事業(yè)的長(zhǎng)期性。這次活動(dòng)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用，使我更加堅(jiān)定了未來(lái)參與公益活動(dòng)的決心。我相信，通過(guò)我們的不懈努力和付出，我們可以構(gòu)建一個(gè)更加公平和和諧的社會(huì)。
公益校園心得篇七
隨著新冠疫情在全球范圍內(nèi)的蔓延，校園安全問(wèn)題也日益凸顯。為了保障師生的健康安全，學(xué)校進(jìn)行了大規(guī)模的消毒工作，并號(hào)召學(xué)生積極參與校園消毒公益行動(dòng)。在這次參與中，我深刻地體會(huì)到了校園消毒的重要性，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
首先，隨著疫情的不斷擴(kuò)散，提高自身的防護(hù)意識(shí)變得尤為重要。作為學(xué)生，我們要時(shí)刻保持警惕，做好自身的個(gè)人防護(hù)。消毒行動(dòng)前，我們會(huì)穿上一次性手套，佩戴口罩，并確保自身的體溫正常。并且在過(guò)程中，我們還不時(shí)地為自己進(jìn)行體溫測(cè)量，以確保自身的健康狀態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，同時(shí)也明白了保護(hù)自己就是保護(hù)他人，只有全體師生共同做好防護(hù)措施，才能有效預(yù)防疫情的擴(kuò)散。
其次，參與校園消毒的公益行為，讓我更加明白了集體的力量是不可忽視的。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合。我們組成小組，分工協(xié)作，有人負(fù)責(zé)擦拭物品表面，有人負(fù)責(zé)噴灑消毒劑，有人負(fù)責(zé)垃圾清理等工作。只有每個(gè)人充分發(fā)揮自己的職責(zé)和作用，才能確保消毒工作的順利進(jìn)行。在這個(gè)過(guò)程中，我更加感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并深深認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是渺小的，只有凝聚眾人的力量，才能有更好的效果。
再次，校園消毒的公益行為讓我更加關(guān)注他人的需求，體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)和友善的重要性。在消毒行動(dòng)中，我們不僅僅是為學(xué)校提供衛(wèi)生環(huán)境，更是為了保護(hù)全體師生和家人的安全。我們會(huì)不斷地提醒大家注意自己的防護(hù)措施，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的行為，并倡導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了對(duì)他人的幫助和關(guān)心，并希望每個(gè)人都能為他人著想，為整個(gè)社會(huì)創(chuàng)造更加健康安全的環(huán)境。
最后，參與校園公益行動(dòng)讓我對(duì)勤儉節(jié)約有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在消毒工作中，我們使用的是一次性的手套、口罩以及消毒劑等物品。我們不僅要做好消毒工作，還要充分利用這些物品，做到勤儉節(jié)約。我們會(huì)在取用的過(guò)程中注意使用的數(shù)量，做到節(jié)約使用，避免浪費(fèi)。并且，我們還會(huì)定期清理和更換使用的物品，以確保下一次使用的效果和質(zhì)量。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了勤儉節(jié)約的重要性，體驗(yàn)到了守望相助的樂(lè)趣，同時(shí)也更加明白了珍視資源的重要性，不浪費(fèi)是一種社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。
通過(guò)校園消毒公益行為的參與，我深刻地認(rèn)識(shí)到了校園消毒的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在今后的日子里，我將進(jìn)一步關(guān)注并宣傳校園衛(wèi)生、個(gè)人防護(hù)的重要性，鼓勵(lì)更多的人參與進(jìn)來(lái)，為學(xué)校的安全與和諧做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們攜手共進(jìn)，共同努力，打造一個(gè)更加健康、安全的校園環(huán)境！
公益校園心得篇八
現(xiàn)如今，隨著人們對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的關(guān)注度不斷提高，越來(lái)越多的人以及組織紛紛投入其中，為推動(dòng)公益事業(yè)的發(fā)展做出了非常多的貢獻(xiàn)。作為一名在校學(xué)生，我們也必須要關(guān)注到身邊的公益事業(yè)，積極參與其中，做出自己的貢獻(xiàn)。在參與校園公益工作中，讓我有了很多收獲和體會(huì)。
第二段：參與校園公益活動(dòng)的收獲
參與到校園公益活動(dòng)中，我不僅收獲了愛(ài)心和關(guān)愛(ài)，更收獲了成長(zhǎng)和鍛煉。在我參加的一次義務(wù)維修活動(dòng)中，對(duì)于業(yè)余維修的我而言，很多操作還是有些棘手的，但是在老師和其他志愿者的指導(dǎo)下，我逐漸掌握了一些維修技巧。在這個(gè)過(guò)程中，我開(kāi)啟了自己的學(xué)習(xí)之路，同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。
第三段：參與校園公益活動(dòng)的感悟
參與到校園公益活動(dòng)中，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。在業(yè)余時(shí)間里，我?guī)е约旱膱F(tuán)隊(duì)走進(jìn)當(dāng)?shù)氐木蠢显?，為老人們表演、講故事和唱歌等，目的就是為了讓他們感受到年輕人的溫暖和關(guān)愛(ài)。與老人們交流的過(guò)程中，讓我意識(shí)到，作為一名大學(xué)生，我們背負(fù)著祖國(guó)和家庭的期望，在實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的同時(shí)，也有著更為深厚的社會(huì)責(zé)任。
第四段：校園公益活動(dòng)與我日常行為的關(guān)系
校園公益活動(dòng)并不局限于某一個(gè)具體的時(shí)間和場(chǎng)所，而是貫穿我們的整個(gè)生活。公益的種子從平時(shí)的小事情開(kāi)始——小事情積累，芝麻開(kāi)花成果累。我從此認(rèn)真做好每一天的事情，呵護(hù)自己的精神世界，為他人撐起一片小小的天。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在校園公益活動(dòng)中，我領(lǐng)會(huì)到了愛(ài)心的真正內(nèi)涵。參加公益是一種人生態(tài)度，一種在青春年華中揮灑汗水、愛(ài)心、責(zé)任的體現(xiàn)，同時(shí)也是人生最美好的回憶。并且，參與公益活動(dòng)，不僅讓自己成長(zhǎng)，也改變了他人的命運(yùn)。期望大家能夠在接下來(lái)的日子里，繼續(xù)參與到公益活動(dòng)中，并把這份熱情傳遞下去。
公益校園心得篇九
1．慈善光榮，奉獻(xiàn)可敬。
2．創(chuàng)業(yè)回報(bào)社會(huì)，慈善不忘桑梓。
3．善心鑒日月，大愛(ài)永無(wú)疆。。
4．捐出您一天的收入，奉獻(xiàn)您的一份真情。
5．聚合慈善力量，共建和諧安陽(yáng)。
6．慈善你我他，和諧千萬(wàn)家。
7．慈善暖人心，互助見(jiàn)真情。
8．慈善送溫暖，愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)。
9．人人行善舉，處處講文明。
10．善心留萬(wàn)代，真情永千秋。
11．扶貧濟(jì)困，功載千秋。
12．捐款有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)。
13．心系慈善，共襄善舉。
14．懷仁愛(ài)之心，伸仁愛(ài)之手，做文明市民。
15．我為人人，人人為我；慈心為人，善舉濟(jì)世。
16．陽(yáng)光、雨露、雪中炭；真愛(ài)、慈善、人間情。
17．傳播人間至愛(ài)真情，澆灌慈善至美之花。
18．弘揚(yáng)傳統(tǒng)慈善美德，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。
19．點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚愛(ài)成河，眾志成城匯善如海。
20．讓慈善情系天下，愿愛(ài)心福滿(mǎn)人間。
21．依靠社會(huì)辦慈善，辦好慈善為社會(huì)。
22．以行動(dòng)成就愛(ài)心，讓慈善走進(jìn)生活。
23．弘揚(yáng)慈善理念，傳播慈善文化。
24．慈善是人道主義的善舉，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。
25．慷慨助貧弱，真情饋社會(huì)。
26．慈心奉獻(xiàn)愛(ài)，善舉暖人心。
27．?dāng)y手慈善，共建和諧。
28．發(fā)展慈善事業(yè)，共建和諧社會(huì)。
29．慈善情系天下，愛(ài)心福滿(mǎn)人間。
30．弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，共建和諧家園。
31．以行動(dòng)成就愛(ài)心，讓慈善走進(jìn)生活。
32、用心點(diǎn)燃希望，用愛(ài)撒播人間。
33、慈善奉獻(xiàn)愛(ài)，攜手創(chuàng)和諧。
34、扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
35、慈心播摯愛(ài)，善行鑄真情。
36、慈心為民，善舉濟(jì)世。
37、慈善溫暖人心，善舉造福社會(huì)。
38、善行天下，愛(ài)鑄和諧。
公益校園心得篇十
1、綠色家園，呵護(hù)健康。
2、樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。
3、創(chuàng)建綠色生態(tài)，構(gòu)建綠色家園。
4、生命在于運(yùn)動(dòng)，環(huán)保在于行動(dòng)。
5、地球資源有限，環(huán)保事業(yè)無(wú)限。
6、環(huán)保路上，你我同行。
7、你心我心綠色同心，你行我行環(huán)保同行。
8、環(huán)保精神，“袋袋”相傳。
9、地球是我家，綠化靠大家。
10、建綠色環(huán)保家園，你我從點(diǎn)滴做起。
11、我是一只小小小鳥(niǎo)，總是飛呀飛不高。
12、我為環(huán)保添光彩，環(huán)保為我增歲月。
13、綠色環(huán)保世界，健康生命同行。
14、人人為環(huán)保，環(huán)境更美好。
15、世界沒(méi)有綠色，生命便是灰色。
16、用環(huán)保之心呵護(hù)每一片綠意。
17、保護(hù)綠色環(huán)境，構(gòu)建和諧社會(huì)。
18、來(lái)時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈。
19、綠色貴在保持，環(huán)保重在行動(dòng)。
20、綠色環(huán)保大家創(chuàng)，生態(tài)發(fā)展奔小康。
21、繞行三五步，留得芳草綠。
22、綠色與生命時(shí)時(shí)相伴，環(huán)保與健康息息相關(guān)。
23、紅花綠草滿(mǎn)園栽，風(fēng)送花香碟時(shí)來(lái)。
24、環(huán)抱中華情，綠色神州行。
25、請(qǐng)為綠色環(huán)保打上愛(ài)心的徽記。
26、力推環(huán)保國(guó)策，永續(xù)家園勝景。
27、小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞。
28、欲攬春色入自家，無(wú)可奈何成落花。
29、“牽手”綠色環(huán)保，遠(yuǎn)離“白色污染”。
30、追求綠色時(shí)尚，擁抱健康生活。
31、打造生態(tài)家園，建設(shè)環(huán)保社會(huì)。
32、踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。
33、與綠色同行，與環(huán)保共進(jìn)。
34、美好家園，綠色相伴。
35、綠色與生命共存，環(huán)保與健康同在。
36、還原藍(lán)天碧水，共建生態(tài)家園。
37、徹底清楚白色污染，還我綠色美麗家園。
38、爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，共建綠色家園。
39、環(huán)保，需要你的舉手之勞。
40、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
41、環(huán)保為功德，人人齊盡責(zé)。
42、山川秀美，生態(tài)家園；綠色環(huán)保，健康生活。
43、保護(hù)樹(shù)木，就是保護(hù)自己。
44、綠色奧運(yùn)善環(huán)保，從我做起代代好。
45、花開(kāi)堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。
46、體驗(yàn)綠色生活，環(huán)保城市消費(fèi)。
47、我為你美麗的'心靈綻放。
48、小草有生命，足下多留“青”。
49、綠色環(huán)保手牽手，品質(zhì)生活心連心。
50、舉手之勞作環(huán)保，青山綠水永得保。
51、愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。
52、綠色生活，環(huán)保相伴。
53、環(huán)境創(chuàng)造美好生活，綠色“袋”來(lái)無(wú)限精彩。
54、關(guān)愛(ài)地球，支持環(huán)保。
55、強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，提高全民素質(zhì)。
56、草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。
57、品質(zhì)生活，從環(huán)保開(kāi)始。
58、森林是氧氣的制造工廠(chǎng)。
59、綠色在心，行動(dòng)在手。
60、多一份環(huán)保，多一份綠色，多一份健康。
61、構(gòu)建綠色環(huán)保，打造美好家園。
62、芬芳來(lái)自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)。
63、環(huán)境創(chuàng)造美好生活，綠色“袋”來(lái)無(wú)限精彩。
64、與環(huán)保同行，與綠色共融。
65、“牽手”綠色環(huán)保，遠(yuǎn)離“白色污染”。
66、環(huán)保精神，“袋袋”相傳。
67、創(chuàng)綠色環(huán)保，享生活美好。
公益校園心得篇十一
3.草兒可愛(ài)，大家愛(ài)。
4.我為你美麗的心靈綻放。
5.森林是氧氣的制造工廠(chǎng)。
6.地球是我家，綠化靠大家。
7.保護(hù)樹(shù)木，就是保護(hù)自己。
8.花草叢中笑，園外賞其貌。
9.地球是我家，綠化靠大家。
10.距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。
11.繞行三五步，留得芳草綠。
12.踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。
13.樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。
14.小草有生命，足下多留“青”。
15.芬芳來(lái)自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)。
16.紅花綠草滿(mǎn)園栽，風(fēng)送花香碟時(shí)來(lái)。
17.花開(kāi)堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。
18.愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。
19.草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。
20.一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
21.小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞。
22.欲攬春色入自家，無(wú)可奈何成落花。
23.種一棵樹(shù)，種一枝花，世界會(huì)更美好。
24.我是一只小小小鳥(niǎo)，總是飛呀飛不高。
25.來(lái)時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈。
公益校園心得篇十二
2、提高大家的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力，提高人文素質(zhì)；
3、為那些身懷絕技的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的平臺(tái)；
4、豐富校文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：太原科技大學(xué)校內(nèi)。
活動(dòng)主辦方：校學(xué)生會(huì)、大學(xué)生聯(lián)合會(huì)。
四、活動(dòng)協(xié)辦方：學(xué)雷鋒小組、愛(ài)心社。
五、活動(dòng)對(duì)象：太原科技大學(xué)全體師生。
六、大賽詳程與規(guī)則：
a.作品主題選擇范圍：“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民義務(wù)獻(xiàn)血”、“購(gòu)買(mǎi)體彩”、“希望工程”、“說(shuō)普通話(huà)”、“保護(hù)文化遺產(chǎn)”、“保護(hù)動(dòng)物”、“關(guān)愛(ài)他人”、“禁毒”、“環(huán)?！?、“交通安全”、“青年志愿者行動(dòng)”、“關(guān)愛(ài)艾滋病患者”、“節(jié)約用水”、“誠(chéng)信”、“社會(huì)公德”、“助盲，關(guān)心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)”、“尊師重教”、“關(guān)注心理健康”、“打擊盜版”、“和諧校園”等主流主題及其他積極向上的主題。
b.參賽形式：
電腦設(shè)計(jì)類(lèi)：flash（動(dòng)態(tài)制作軟件）、powerpoint（幻燈片）、word等軟件進(jìn)行制作。
手繪類(lèi)：如海報(bào)、宣傳畫(huà)、粘貼畫(huà)等。
視頻拍攝類(lèi)：手機(jī)、相機(jī)、dv、攝像機(jī)等拍攝制作視頻。
c.征集日期：2011-4-28---2011-5-20
d.征集方式：所有作品中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)和下午六點(diǎn)到七點(diǎn)送至東服作品收集處（應(yīng)征作品必須是原創(chuàng)，切勿抄襲轉(zhuǎn)載，一旦發(fā)現(xiàn)雷同作品，將取消參賽資格）。
ps:電子作品請(qǐng)發(fā)送到******。
e.決賽日期:2011-5-28日晚上7：00.
f.評(píng)分細(xì)節(jié)：
a、創(chuàng)意好，整體效果佳。
b、演繹生動(dòng)，能深刻表達(dá)該廣告的內(nèi)涵或主題，能打動(dòng)人心或者風(fēng)趣幽默。
c、flash、ppwerpoint或word等制作出來(lái)的作品畫(huà)面精美流暢。
d、有良好的背景設(shè)置，色彩搭配合理，為作品的演繹營(yíng)造良好的氛圍。
e、美工好，色彩搭配合理，生動(dòng)逼真。
f、作品突出某個(gè)主題，能很好的啟發(fā)觀眾，引起共鳴。
g、有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎。
ps:具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委商議決定，以上幾點(diǎn)只作為參考。
d.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：一名，二等獎(jiǎng)：三名，三等獎(jiǎng):五名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、做好組織策劃和宣傳活動(dòng)；
2、做好作品收集活動(dòng)；
3、聯(lián)系好評(píng)委老師；
4、做好征文評(píng)選工作；
5、做好活動(dòng)結(jié)束后的和反饋工作。
機(jī)電學(xué)院。
學(xué)雷鋒小組。
公益校園心得篇十三
1、校園“零”傳單，地球減負(fù)擔(dān)。
2、路不是這樣踩出來(lái)的。
3、雖然人類(lèi)也是動(dòng)物但我們不是“食”樹(shù)動(dòng)物。
4、路在何方？車(chē)放道旁乃有路！
5、請(qǐng)注意騎車(chē)安全，中大沒(méi)你不完整。
6、請(qǐng)灌籃，不要投籃。
7、給宿管姐姐一份安穩(wěn)的睡眠，請(qǐng)按時(shí)歸寢。
公益校園心得篇十四
1.吐氣如蘭，緣于心香如蕙(語(yǔ)言美)。
2.天地“糧”心，惜食莫蝕(食堂)。
3.痰紙(彈指)一揮間，風(fēng)度盡逝矣!
4.等待您心靈的愛(ài)護(hù)!(窗戶(hù))。
5.心靈的溝通不需要過(guò)多的言語(yǔ)。(注：請(qǐng)保持安靜)。
6.別因有意思就有意“撕”
7.只帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，不留下半點(diǎn)遺憾。
8.帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，留下一架好書(shū)。
9.靜心吸吮知識(shí)源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色。
10.風(fēng)流不在談鋒勝，袖手無(wú)言味最長(zhǎng)。
11.莫露裁縫手段，當(dāng)收剪刀功夫。
12.眼觀古今中外，耳需一時(shí)清靜。
13.喧嘩無(wú)助求知，打鬧有損文明。
14.有了喧嘩，自己無(wú)法心靜;有了打鬧，別人無(wú)法思凝。
15.文明用語(yǔ)從我說(shuō)起，文明舉止從我做起。
16.文明你的語(yǔ)言，優(yōu)雅你的舉止。
17.求知而來(lái)，載知而去――閱覽室。
18.您的愛(ài)心能托起一項(xiàng)事業(yè)――希望工程;。
19.做人講德，用水思源――自來(lái)水。
20.輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)(閱覽室)。
21.滴滴情深自來(lái)水，請(qǐng)你拭去我的淚(請(qǐng)節(jié)約用水)。
22.舉手投足間，別忘了我饑餓的大嘴(果皮箱)。
23.人間知音難覓，校園草坪難培(請(qǐng)愛(ài)護(hù)草坪)。
24.武術(shù)家松動(dòng)了我的`骨頭，藝術(shù)家擰緊了我的眉頭――課桌。
25.順“便”沖水――衛(wèi)生間。
公益校園心得篇一
校園勞動(dòng)公益活動(dòng)是中國(guó)學(xué)生的一項(xiàng)重要任務(wù)，通過(guò)參與勞動(dòng)公益活動(dòng)，學(xué)生們能夠培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高自身的社會(huì)責(zé)任感。在我參與的校園勞動(dòng)公益活動(dòng)中，我深切體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性及其對(duì)我個(gè)人的積極影響。下面將從“深化對(duì)勞動(dòng)價(jià)值的認(rèn)識(shí)”、“增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力”、“提高實(shí)踐能力”、“促進(jìn)社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)”和“增強(qiáng)自身自信心”五方面來(lái)總結(jié)我在校園勞動(dòng)公益活動(dòng)中的心得體會(huì)。
首先，通過(guò)參與校園勞動(dòng)公益活動(dòng)，我深化了對(duì)勞動(dòng)價(jià)值的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，我們往往忽略了勞動(dòng)的重要性。然而，親身參與勞動(dòng)之后，我深刻意識(shí)到勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是一種獲得尊重和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。不論是植樹(shù)、撿垃圾還是清洗教室，每一個(gè)崗位都是理應(yīng)尊重的勞動(dòng)，都是為他人、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。通過(guò)勞動(dòng)，我深化了對(duì)勞動(dòng)者的尊重與理解，同時(shí)也懂得了珍惜自己所擁有的一切。
其次，校園勞動(dòng)公益活動(dòng)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在公益活動(dòng)中，我們往往需要與隊(duì)友合作，共同完成任務(wù)。例如，在校園環(huán)境整治中，我們需要有組織地清理校園中的垃圾，這需要隊(duì)員們密切配合，相互提醒，確保任務(wù)的順利完成。通過(guò)這樣的合作，我明白了才能的力量，明白了團(tuán)隊(duì)的重要性。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得更好的成果，提高效率，實(shí)現(xiàn)集體利益。
第三，參與校園勞動(dòng)公益活動(dòng)讓我提高了實(shí)踐能力。在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)只有運(yùn)用到實(shí)際中，才能更好地理解和掌握。通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何用正確的方式做一件事情，學(xué)會(huì)了如何分工合作、高效完成任務(wù)。這對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義，讓我在課堂之外的現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中得到鍛煉。
第四，校園勞動(dòng)公益活動(dòng)促進(jìn)了我社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)。參與公益活動(dòng)不僅是為了自己的成長(zhǎng)，更是為了為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。通過(guò)參與環(huán)保、扶貧等公益活動(dòng)，我懂得了自己不僅是一個(gè)個(gè)體，更是一個(gè)社會(huì)的一部分。我應(yīng)當(dāng)為社會(huì)的發(fā)展出一份力，為需要幫助的人提供幫助。校園勞動(dòng)公益活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到自己身上肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的任務(wù)。
最后，參與校園勞動(dòng)公益活動(dòng)增強(qiáng)了我自身的自信心。在公益活動(dòng)中，我充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，提出自己的見(jiàn)解，將自己的能力發(fā)揮到極致。在活動(dòng)的過(guò)程中，我不僅感受到隊(duì)員和老師的認(rèn)可和鼓勵(lì)，也增強(qiáng)了自己的自信心。因此，參與勞動(dòng)公益活動(dòng)讓我明白了自己的能力，增強(qiáng)了自己的自信心，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述，校園勞動(dòng)公益活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展都具有重要意義。通過(guò)參與勞動(dòng)公益活動(dòng)，我們能夠深化對(duì)勞動(dòng)價(jià)值的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提高實(shí)踐能力，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，并增強(qiáng)自身的自信心。校園勞動(dòng)公益活動(dòng)不僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是一種精神，一種生活態(tài)度。讓我們積極參與其中，成為勞動(dòng)者、成為公益的倡導(dǎo)者，為社會(huì)的進(jìn)步和繁榮盡一份力量。
公益校園心得篇二
近年來(lái)，隨著新冠疫情的爆發(fā)，保持校園衛(wèi)生和消毒工作變得越來(lái)越重要。為了確保學(xué)校環(huán)境的安全和健康，許多志愿者組織了校園消毒公益行動(dòng)。我有幸參與其中，親身體驗(yàn)了這一公益行為的意義和樂(lè)趣。以下是我對(duì)校園消毒公益行為的心得體會(huì)。
首先，參與校園消毒公益行為讓我意識(shí)到了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任。作為一名學(xué)生，我始終把自己的學(xué)業(yè)和個(gè)人利益放在首位。然而，通過(guò)參與校園消毒公益行動(dòng)，我深刻意識(shí)到個(gè)人責(zé)任和社會(huì)責(zé)任是緊密相連的。每次消毒工作結(jié)束后，我看到學(xué)校的環(huán)境變得更加清潔和安全，內(nèi)心感到欣慰和滿(mǎn)足。這種積極的體驗(yàn)讓我明白，只有積極地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，才能真正融入社會(huì)并為之付出。
其次，參與校園消毒公益行為也讓我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。校園消毒行動(dòng)需要組織和協(xié)調(diào)大量的志愿者。每個(gè)人都有自己的任務(wù)和分工，而我們需要相互配合才能完成工作。在這個(gè)過(guò)程中，我們必須相互傾聽(tīng)和理解，攜手協(xié)作。通過(guò)與志愿者的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與他人合作的技巧，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅在校園消毒行動(dòng)中有所體現(xiàn)，也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中對(duì)我有著重要的意義。
第三，參與校園消毒公益行為提高了我對(duì)衛(wèi)生和健康的意識(shí)。在參與消毒工作的過(guò)程中，我們了解到了許多關(guān)于個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的知識(shí)。我們學(xué)習(xí)到了正確洗手的方法、正確佩戴口罩的技巧以及如何保持個(gè)人空間的清潔等。這些知識(shí)不僅在校園消毒行動(dòng)中派上了用場(chǎng)，也能幫助我更好地保護(hù)自己和他人的健康。通過(guò)參與校園消毒公益行動(dòng)，我培養(yǎng)了終身與眾不同的衛(wèi)生習(xí)慣。
同時(shí)，參與校園消毒公益行為還加深了我對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)識(shí)和理解。參與消毒行動(dòng)的志愿者不計(jì)報(bào)酬，只是出于對(duì)校園和社會(huì)的責(zé)任感而參與其中。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。有時(shí)候，我會(huì)遇到一些老師和同學(xué)向我表示感謝的場(chǎng)景。這不僅讓我感到受到了肯定，也讓我更加堅(jiān)定了助人為樂(lè)的信念。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻明白到志愿服務(wù)是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，是一種為他人帶來(lái)幸福的方式。
綜上所述，參與校園消毒公益行為給我?guī)?lái)了許多收獲。它讓我意識(shí)到了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力，提高了我對(duì)衛(wèi)生和健康的意識(shí)，并加深了我對(duì)志愿服務(wù)的認(rèn)識(shí)和理解。這些體會(huì)將成為我成長(zhǎng)道路上寶貴的財(cái)富，也將激勵(lì)我更多地參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。我相信，只有通過(guò)自己的付出，我們才能共同建設(shè)一個(gè)更加美好和健康的校園環(huán)境。
公益校園心得篇三
踏著晨曦去勞動(dòng)，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著酸痛去勞動(dòng)，不管灰塵彌漫，不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動(dòng)課，來(lái)也匆匆，去也匆匆。苦中有樂(lè)，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它苦工是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無(wú)盡心血。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的思想。以前的我，是一個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動(dòng)課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時(shí)間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過(guò)幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個(gè)勞動(dòng)了。
勞動(dòng)或使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課，我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間，提高勞動(dòng)效率，提高勞動(dòng)質(zhì)量。
勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是夠的，應(yīng)積極追隨社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為共產(chǎn)主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的執(zhí)行力責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要超額回報(bào)社會(huì)，穩(wěn)定回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有假使。我要在自己的`崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
一周的法制如白駒過(guò)隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想，從而樹(shù)立起片面的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我將會(huì)在漫漫路中感悟路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮發(fā)有為！
公益校園心得篇四
校園勞動(dòng)公益活動(dòng)是學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐中的重要途徑，通過(guò)參與這些活動(dòng)，學(xué)生不僅能夠提高自己的動(dòng)手能力，鍛煉自己的合作能力，還能夠關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，積極參與公益事業(yè)。在我校舉辦的校園勞動(dòng)公益活動(dòng)中，我參與了深化農(nóng)村振興勞動(dòng)幫扶和城市環(huán)境整治等項(xiàng)目，并在這些活動(dòng)中有了一些體會(huì)和收獲。
第二段：勞動(dòng)公益之于學(xué)生成長(zhǎng)
參與勞動(dòng)公益活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)是有著積極意義的。首先，勞動(dòng)公益活動(dòng)能夠讓學(xué)生接觸到真實(shí)的社會(huì)，感受到社會(huì)的需要與自己的能力之間的差距，進(jìn)而調(diào)整自己的人生態(tài)度。其次，勞動(dòng)公益活動(dòng)能夠讓學(xué)生鍛煉動(dòng)手能力、培養(yǎng)實(shí)際操作的技能，這對(duì)他們?nèi)蘸蟮木蜆I(yè)和生活都具有重要意義。再次，通過(guò)參與勞動(dòng)公益活動(dòng)，學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等，這些都是他們?cè)谏鐣?huì)中發(fā)展的重要素養(yǎng)。
第三段：深化農(nóng)村振興勞動(dòng)幫扶的體會(huì)
在深化農(nóng)村振興勞動(dòng)幫扶的活動(dòng)中，我與同學(xué)們一起走進(jìn)農(nóng)村，給農(nóng)戶(hù)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，幫助他們解決種植、養(yǎng)殖等方面的問(wèn)題。通過(guò)這次活動(dòng)，我深切地感受到了農(nóng)民的辛苦和農(nóng)村的發(fā)展需求。在實(shí)踐過(guò)程中，我學(xué)到了許多相關(guān)知識(shí)，提高了自己的實(shí)際技能。此外，我還結(jié)識(shí)了一位農(nóng)民朋友，與他交流了很多關(guān)于農(nóng)村振興的思考和看法。這次活動(dòng)讓我更加關(guān)注農(nóng)民的疾苦，并激發(fā)了我為農(nóng)村振興貢獻(xiàn)自己力量的決心。
第四段：城市環(huán)境整治的體會(huì)
參與城市環(huán)境整治的活動(dòng)，讓我深刻地體會(huì)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我們團(tuán)隊(duì)的任務(wù)是清理城市公園內(nèi)的垃圾和雜草。通過(guò)這次活動(dòng)，我意識(shí)到自己每天丟棄的垃圾對(duì)環(huán)境的影響有多么大，也深感環(huán)境的不易維護(hù)。在整治過(guò)程中，我與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同完成了任務(wù)。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，并培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。參與城市環(huán)境整治的活動(dòng)給我留下了深刻的印象，并激發(fā)了我關(guān)注環(huán)境保護(hù)的熱情。
第五段：對(duì)校園勞動(dòng)公益活動(dòng)的期望
通過(guò)參與校園勞動(dòng)公益活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己是一個(gè)社會(huì)成員，有責(zé)任關(guān)注和參與社會(huì)事務(wù)。我希望這種校園勞動(dòng)公益活動(dòng)能夠持續(xù)下去，讓更多的學(xué)生能夠參與到其中。希望學(xué)校能夠?yàn)閷W(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，鼓勵(lì)他們積極參與社會(huì)實(shí)踐。同時(shí)，也希望學(xué)生能夠從這些活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到自己的力量和責(zé)任，將公益意識(shí)和行動(dòng)帶入到自己的一生中。通過(guò)這樣的努力，我們可以共同為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
在校園勞動(dòng)公益活動(dòng)中，我嘗試過(guò)深化農(nóng)村振興勞動(dòng)幫扶和城市環(huán)境整治，在這些活動(dòng)中，我體會(huì)到了勞動(dòng)公益對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要作用，感受到了農(nóng)村振興和環(huán)境保護(hù)的重要性，并且對(duì)校園勞動(dòng)公益活動(dòng)的未來(lái)充滿(mǎn)期待。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅提高了自己的實(shí)際能力，還培養(yǎng)了一系列的素養(yǎng)和價(jià)值觀念，為將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
公益校園心得篇五
近年來(lái)，隨著公益事業(yè)的興起，越來(lái)越多的校園組織和社團(tuán)積極參與到捐款活動(dòng)中。作為一名大學(xué)生，我也曾參與過(guò)一些校園捐錢(qián)公益活動(dòng)，并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)和心得。在這篇文章中，我將分享我的體會(huì)，探討校園捐錢(qián)公益活動(dòng)的重要性和價(jià)值，以及我對(duì)此的看法。
校園捐錢(qián)公益活動(dòng)是培養(yǎng)大學(xué)生公民責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑之一。通過(guò)參與捐錢(qián)公益活動(dòng)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)問(wèn)題，并主動(dòng)參與解決這些問(wèn)題的過(guò)程。此外，校園捐錢(qián)公益活動(dòng)還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)交往能力，推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展。
在我大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，我參與了一次校園捐錢(qián)活動(dòng)。此次活動(dòng)是為一家兒童福利院籌集善款，目的是改善福利院兒童的生活條件。作為團(tuán)隊(duì)的一員，我們一起組織了一場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)，以及一次社區(qū)講座，宣傳兒童福利院的情況。通過(guò)這些活動(dòng)，我親眼目睹了許多人們的善舉和無(wú)私奉獻(xiàn)，也深切感受到了公益事業(yè)的重要性。
參與校園捐錢(qián)公益活動(dòng)不僅讓我意識(shí)到自己的幸運(yùn)，也讓我明白了社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性。在我們籌集善款的過(guò)程中，有的同學(xué)熱情高漲，積極參與，有的同學(xué)卻對(duì)捐款活動(dòng)漠不關(guān)心。這讓我意識(shí)到，撇開(kāi)個(gè)人感受和利益，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任。只有通過(guò)眾人的力量，才能真正解決社會(huì)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。
校園捐錢(qián)公益活動(dòng)需要人們的積極參與和支持。無(wú)論是捐款還是義賣(mài)活動(dòng)，每一份力量都是重要的。只有更多的人參與其中，才能夠?yàn)楣媸聵I(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
第五段：我的未來(lái)規(guī)劃。
作為一名大學(xué)生，我將繼續(xù)積極參與校園捐錢(qián)公益活動(dòng)。我計(jì)劃成立一個(gè)以大學(xué)生為主導(dǎo)的公益組織，號(hào)召更多的校園組織和社團(tuán)參與到公益事業(yè)中來(lái)，共同為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望通過(guò)相關(guān)的社交媒體平臺(tái)，向更多的人傳遞公益事業(yè)的重要性和價(jià)值，鼓勵(lì)更多人積極參與到公益事業(yè)中。
通過(guò)我的參與和體會(huì)，我深深感受到校園捐錢(qián)公益活動(dòng)的重要性和意義。每一次捐款都是對(duì)社會(huì)責(zé)任的表達(dá)，每一分力量都是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。正是因?yàn)橛行@捐錢(qián)公益活動(dòng)的存在，我們才能更好地了解社會(huì)問(wèn)題，關(guān)注社會(huì)進(jìn)步，為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同引導(dǎo)全社會(huì)更加重視校園捐錢(qián)公益活動(dòng)，為我們的社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展作出貢獻(xiàn)！
公益校園心得篇六
公益校園益動(dòng)星是一個(gè)旨在幫助困境兒童和貧困地區(qū)學(xué)生的公益活動(dòng)。通過(guò)義賣(mài)、募捐和志愿者支教等形式，這個(gè)活動(dòng)讓我們大學(xué)生有機(jī)會(huì)去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，積極參與公益活動(dòng)。在這次公益校園益動(dòng)星的活動(dòng)中，我有了新的體會(huì)和感受。以下是我個(gè)人對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，參與公益校園益動(dòng)星活動(dòng)讓我意識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的嚴(yán)重性。在活動(dòng)中，我們接觸到了一些貧困地區(qū)的學(xué)生和困境兒童，看到了他們所面臨的生活困境和學(xué)習(xí)條件的不足。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到貧困和不平等問(wèn)題對(duì)孩子們的影響是有多么深遠(yuǎn)的。他們?nèi)狈镜膶W(xué)習(xí)資源和良好的教育環(huán)境，這不僅限制了他們的發(fā)展，也會(huì)加大社會(huì)貧困問(wèn)題的根源。通過(guò)參與公益活動(dòng)，我更加明白個(gè)體的力量是有限的，但只要每個(gè)人都能為社會(huì)問(wèn)題做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，就可以改變社會(huì)的現(xiàn)狀。
其次，公益校園益動(dòng)星讓我深刻體會(huì)到幫助他人的價(jià)值和意義。在公益活動(dòng)中，我們志愿者為困境兒童提供教育支持，幫助他們提高學(xué)習(xí)水平、樹(shù)立正確的人生觀念。當(dāng)看到他們的成績(jī)提高，看到他們開(kāi)心地跟我們分享自己的進(jìn)步時(shí)，我感到無(wú)比的欣慰和充實(shí)。雖然我們的幫助可能只是杯水車(chē)薪，但我堅(jiān)信通過(guò)持續(xù)不斷的努力，我們可以改變他們的命運(yùn)，幫助他們走出困境。參與公益活動(dòng)讓我明白，真正的快樂(lè)和滿(mǎn)足感來(lái)自于為他人付出和奉獻(xiàn)，而不是追求獨(dú)自獲得的利益和物質(zhì)財(cái)富。
第三，公益校園益動(dòng)星的活動(dòng)讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。在這個(gè)活動(dòng)中，我見(jiàn)到了許多來(lái)自不同學(xué)院的同學(xué)，他們都懷著同樣的志愿者精神投身于這個(gè)公益事業(yè)中。這讓我感到非常的欣慰，因?yàn)樗麄儾徽撌窃趯W(xué)習(xí)上還是在生活上都與我有著相似的想法和追求。我們相互鼓勵(lì)、相互支持，一起奮斗，一起為幫助他人做出努力。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和價(jià)值，也認(rèn)識(shí)到只有共同努力才能取得更大的成就。
第四，公益校園益動(dòng)星的活動(dòng)讓我更加關(guān)注自己的責(zé)任和義務(wù)。作為大學(xué)生，我們有著接受高等教育的機(jī)會(huì)和資源。而許多貧困地區(qū)的孩子們卻沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)，這讓我感到心痛和愧疚。通過(guò)參與公益活動(dòng)，我意識(shí)到自己有義務(wù)為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量，用自己所學(xué)的知識(shí)和技能去幫助更多的人。從這個(gè)意義上說(shuō)，這次活動(dòng)不僅給了我一個(gè)參與公益的平臺(tái)，也給了我一個(gè)反思自我的機(jī)會(huì)。
最后，公益校園益動(dòng)星的活動(dòng)讓我明白到公益事業(yè)需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和付出。我們不能只停留在短暫的幫助和關(guān)注上，而是需要持之以恒地關(guān)心社會(huì)問(wèn)題、推行公益事業(yè)。只有這樣，我們才能真正地改變社會(huì)，幫助更多的人。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)積極參與公益活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)去踐行自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
通過(guò)參與公益校園益動(dòng)星活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的緊迫性，體會(huì)到幫助他人的價(jià)值和意義，結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，關(guān)注了自己的責(zé)任和義務(wù)，明白了公益事業(yè)的長(zhǎng)期性。這次活動(dòng)對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用，使我更加堅(jiān)定了未來(lái)參與公益活動(dòng)的決心。我相信，通過(guò)我們的不懈努力和付出，我們可以構(gòu)建一個(gè)更加公平和和諧的社會(huì)。
公益校園心得篇七
隨著新冠疫情在全球范圍內(nèi)的蔓延，校園安全問(wèn)題也日益凸顯。為了保障師生的健康安全，學(xué)校進(jìn)行了大規(guī)模的消毒工作，并號(hào)召學(xué)生積極參與校園消毒公益行動(dòng)。在這次參與中，我深刻地體會(huì)到了校園消毒的重要性，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
首先，隨著疫情的不斷擴(kuò)散，提高自身的防護(hù)意識(shí)變得尤為重要。作為學(xué)生，我們要時(shí)刻保持警惕，做好自身的個(gè)人防護(hù)。消毒行動(dòng)前，我們會(huì)穿上一次性手套，佩戴口罩，并確保自身的體溫正常。并且在過(guò)程中，我們還不時(shí)地為自己進(jìn)行體溫測(cè)量，以確保自身的健康狀態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，同時(shí)也明白了保護(hù)自己就是保護(hù)他人，只有全體師生共同做好防護(hù)措施，才能有效預(yù)防疫情的擴(kuò)散。
其次，參與校園消毒的公益行為，讓我更加明白了集體的力量是不可忽視的。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合。我們組成小組，分工協(xié)作，有人負(fù)責(zé)擦拭物品表面，有人負(fù)責(zé)噴灑消毒劑，有人負(fù)責(zé)垃圾清理等工作。只有每個(gè)人充分發(fā)揮自己的職責(zé)和作用，才能確保消毒工作的順利進(jìn)行。在這個(gè)過(guò)程中，我更加感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并深深認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量是渺小的，只有凝聚眾人的力量，才能有更好的效果。
再次，校園消毒的公益行為讓我更加關(guān)注他人的需求，體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)和友善的重要性。在消毒行動(dòng)中，我們不僅僅是為學(xué)校提供衛(wèi)生環(huán)境，更是為了保護(hù)全體師生和家人的安全。我們會(huì)不斷地提醒大家注意自己的防護(hù)措施，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的行為，并倡導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了對(duì)他人的幫助和關(guān)心，并希望每個(gè)人都能為他人著想，為整個(gè)社會(huì)創(chuàng)造更加健康安全的環(huán)境。
最后，參與校園公益行動(dòng)讓我對(duì)勤儉節(jié)約有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在消毒工作中，我們使用的是一次性的手套、口罩以及消毒劑等物品。我們不僅要做好消毒工作，還要充分利用這些物品，做到勤儉節(jié)約。我們會(huì)在取用的過(guò)程中注意使用的數(shù)量，做到節(jié)約使用，避免浪費(fèi)。并且，我們還會(huì)定期清理和更換使用的物品，以確保下一次使用的效果和質(zhì)量。在這個(gè)過(guò)程中，我明白了勤儉節(jié)約的重要性，體驗(yàn)到了守望相助的樂(lè)趣，同時(shí)也更加明白了珍視資源的重要性，不浪費(fèi)是一種社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。
通過(guò)校園消毒公益行為的參與，我深刻地認(rèn)識(shí)到了校園消毒的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在今后的日子里，我將進(jìn)一步關(guān)注并宣傳校園衛(wèi)生、個(gè)人防護(hù)的重要性，鼓勵(lì)更多的人參與進(jìn)來(lái)，為學(xué)校的安全與和諧做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們攜手共進(jìn)，共同努力，打造一個(gè)更加健康、安全的校園環(huán)境！
公益校園心得篇八
現(xiàn)如今，隨著人們對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的關(guān)注度不斷提高，越來(lái)越多的人以及組織紛紛投入其中，為推動(dòng)公益事業(yè)的發(fā)展做出了非常多的貢獻(xiàn)。作為一名在校學(xué)生，我們也必須要關(guān)注到身邊的公益事業(yè)，積極參與其中，做出自己的貢獻(xiàn)。在參與校園公益工作中，讓我有了很多收獲和體會(huì)。
第二段：參與校園公益活動(dòng)的收獲
參與到校園公益活動(dòng)中，我不僅收獲了愛(ài)心和關(guān)愛(ài)，更收獲了成長(zhǎng)和鍛煉。在我參加的一次義務(wù)維修活動(dòng)中，對(duì)于業(yè)余維修的我而言，很多操作還是有些棘手的，但是在老師和其他志愿者的指導(dǎo)下，我逐漸掌握了一些維修技巧。在這個(gè)過(guò)程中，我開(kāi)啟了自己的學(xué)習(xí)之路，同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。
第三段：參與校園公益活動(dòng)的感悟
參與到校園公益活動(dòng)中，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。在業(yè)余時(shí)間里，我?guī)е约旱膱F(tuán)隊(duì)走進(jìn)當(dāng)?shù)氐木蠢显?，為老人們表演、講故事和唱歌等，目的就是為了讓他們感受到年輕人的溫暖和關(guān)愛(ài)。與老人們交流的過(guò)程中，讓我意識(shí)到，作為一名大學(xué)生，我們背負(fù)著祖國(guó)和家庭的期望，在實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的同時(shí)，也有著更為深厚的社會(huì)責(zé)任。
第四段：校園公益活動(dòng)與我日常行為的關(guān)系
校園公益活動(dòng)并不局限于某一個(gè)具體的時(shí)間和場(chǎng)所，而是貫穿我們的整個(gè)生活。公益的種子從平時(shí)的小事情開(kāi)始——小事情積累，芝麻開(kāi)花成果累。我從此認(rèn)真做好每一天的事情，呵護(hù)自己的精神世界，為他人撐起一片小小的天。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在校園公益活動(dòng)中，我領(lǐng)會(huì)到了愛(ài)心的真正內(nèi)涵。參加公益是一種人生態(tài)度，一種在青春年華中揮灑汗水、愛(ài)心、責(zé)任的體現(xiàn)，同時(shí)也是人生最美好的回憶。并且，參與公益活動(dòng)，不僅讓自己成長(zhǎng)，也改變了他人的命運(yùn)。期望大家能夠在接下來(lái)的日子里，繼續(xù)參與到公益活動(dòng)中，并把這份熱情傳遞下去。
公益校園心得篇九
1．慈善光榮，奉獻(xiàn)可敬。
2．創(chuàng)業(yè)回報(bào)社會(huì)，慈善不忘桑梓。
3．善心鑒日月，大愛(ài)永無(wú)疆。。
4．捐出您一天的收入，奉獻(xiàn)您的一份真情。
5．聚合慈善力量，共建和諧安陽(yáng)。
6．慈善你我他，和諧千萬(wàn)家。
7．慈善暖人心，互助見(jiàn)真情。
8．慈善送溫暖，愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)。
9．人人行善舉，處處講文明。
10．善心留萬(wàn)代，真情永千秋。
11．扶貧濟(jì)困，功載千秋。
12．捐款有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)。
13．心系慈善，共襄善舉。
14．懷仁愛(ài)之心，伸仁愛(ài)之手，做文明市民。
15．我為人人，人人為我；慈心為人，善舉濟(jì)世。
16．陽(yáng)光、雨露、雪中炭；真愛(ài)、慈善、人間情。
17．傳播人間至愛(ài)真情，澆灌慈善至美之花。
18．弘揚(yáng)傳統(tǒng)慈善美德，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。
19．點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚愛(ài)成河，眾志成城匯善如海。
20．讓慈善情系天下，愿愛(ài)心福滿(mǎn)人間。
21．依靠社會(huì)辦慈善，辦好慈善為社會(huì)。
22．以行動(dòng)成就愛(ài)心，讓慈善走進(jìn)生活。
23．弘揚(yáng)慈善理念，傳播慈善文化。
24．慈善是人道主義的善舉，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。
25．慷慨助貧弱，真情饋社會(huì)。
26．慈心奉獻(xiàn)愛(ài)，善舉暖人心。
27．?dāng)y手慈善，共建和諧。
28．發(fā)展慈善事業(yè)，共建和諧社會(huì)。
29．慈善情系天下，愛(ài)心福滿(mǎn)人間。
30．弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，共建和諧家園。
31．以行動(dòng)成就愛(ài)心，讓慈善走進(jìn)生活。
32、用心點(diǎn)燃希望，用愛(ài)撒播人間。
33、慈善奉獻(xiàn)愛(ài)，攜手創(chuàng)和諧。
34、扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
35、慈心播摯愛(ài)，善行鑄真情。
36、慈心為民，善舉濟(jì)世。
37、慈善溫暖人心，善舉造福社會(huì)。
38、善行天下，愛(ài)鑄和諧。
公益校園心得篇十
1、綠色家園，呵護(hù)健康。
2、樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。
3、創(chuàng)建綠色生態(tài)，構(gòu)建綠色家園。
4、生命在于運(yùn)動(dòng)，環(huán)保在于行動(dòng)。
5、地球資源有限，環(huán)保事業(yè)無(wú)限。
6、環(huán)保路上，你我同行。
7、你心我心綠色同心，你行我行環(huán)保同行。
8、環(huán)保精神，“袋袋”相傳。
9、地球是我家，綠化靠大家。
10、建綠色環(huán)保家園，你我從點(diǎn)滴做起。
11、我是一只小小小鳥(niǎo)，總是飛呀飛不高。
12、我為環(huán)保添光彩，環(huán)保為我增歲月。
13、綠色環(huán)保世界，健康生命同行。
14、人人為環(huán)保，環(huán)境更美好。
15、世界沒(méi)有綠色，生命便是灰色。
16、用環(huán)保之心呵護(hù)每一片綠意。
17、保護(hù)綠色環(huán)境，構(gòu)建和諧社會(huì)。
18、來(lái)時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈。
19、綠色貴在保持，環(huán)保重在行動(dòng)。
20、綠色環(huán)保大家創(chuàng)，生態(tài)發(fā)展奔小康。
21、繞行三五步，留得芳草綠。
22、綠色與生命時(shí)時(shí)相伴，環(huán)保與健康息息相關(guān)。
23、紅花綠草滿(mǎn)園栽，風(fēng)送花香碟時(shí)來(lái)。
24、環(huán)抱中華情，綠色神州行。
25、請(qǐng)為綠色環(huán)保打上愛(ài)心的徽記。
26、力推環(huán)保國(guó)策，永續(xù)家園勝景。
27、小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞。
28、欲攬春色入自家，無(wú)可奈何成落花。
29、“牽手”綠色環(huán)保，遠(yuǎn)離“白色污染”。
30、追求綠色時(shí)尚，擁抱健康生活。
31、打造生態(tài)家園，建設(shè)環(huán)保社會(huì)。
32、踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。
33、與綠色同行，與環(huán)保共進(jìn)。
34、美好家園，綠色相伴。
35、綠色與生命共存，環(huán)保與健康同在。
36、還原藍(lán)天碧水，共建生態(tài)家園。
37、徹底清楚白色污染，還我綠色美麗家園。
38、爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，共建綠色家園。
39、環(huán)保，需要你的舉手之勞。
40、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
41、環(huán)保為功德，人人齊盡責(zé)。
42、山川秀美，生態(tài)家園；綠色環(huán)保，健康生活。
43、保護(hù)樹(shù)木，就是保護(hù)自己。
44、綠色奧運(yùn)善環(huán)保，從我做起代代好。
45、花開(kāi)堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。
46、體驗(yàn)綠色生活，環(huán)保城市消費(fèi)。
47、我為你美麗的'心靈綻放。
48、小草有生命，足下多留“青”。
49、綠色環(huán)保手牽手，品質(zhì)生活心連心。
50、舉手之勞作環(huán)保，青山綠水永得保。
51、愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。
52、綠色生活，環(huán)保相伴。
53、環(huán)境創(chuàng)造美好生活，綠色“袋”來(lái)無(wú)限精彩。
54、關(guān)愛(ài)地球，支持環(huán)保。
55、強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，提高全民素質(zhì)。
56、草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。
57、品質(zhì)生活，從環(huán)保開(kāi)始。
58、森林是氧氣的制造工廠(chǎng)。
59、綠色在心，行動(dòng)在手。
60、多一份環(huán)保，多一份綠色，多一份健康。
61、構(gòu)建綠色環(huán)保，打造美好家園。
62、芬芳來(lái)自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)。
63、環(huán)境創(chuàng)造美好生活，綠色“袋”來(lái)無(wú)限精彩。
64、與環(huán)保同行，與綠色共融。
65、“牽手”綠色環(huán)保，遠(yuǎn)離“白色污染”。
66、環(huán)保精神，“袋袋”相傳。
67、創(chuàng)綠色環(huán)保，享生活美好。
公益校園心得篇十一
3.草兒可愛(ài)，大家愛(ài)。
4.我為你美麗的心靈綻放。
5.森林是氧氣的制造工廠(chǎng)。
6.地球是我家，綠化靠大家。
7.保護(hù)樹(shù)木，就是保護(hù)自己。
8.花草叢中笑，園外賞其貌。
9.地球是我家，綠化靠大家。
10.距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。
11.繞行三五步，留得芳草綠。
12.踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨。
13.樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。
14.小草有生命，足下多留“青”。
15.芬芳來(lái)自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)。
16.紅花綠草滿(mǎn)園栽，風(fēng)送花香碟時(shí)來(lái)。
17.花開(kāi)堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。
18.愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。
19.草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。
20.一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
21.小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路繞一繞。
22.欲攬春色入自家，無(wú)可奈何成落花。
23.種一棵樹(shù)，種一枝花，世界會(huì)更美好。
24.我是一只小小小鳥(niǎo)，總是飛呀飛不高。
25.來(lái)時(shí)給你一陣芳香，走時(shí)還我一身潔凈。
公益校園心得篇十二
2、提高大家的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力，提高人文素質(zhì)；
3、為那些身懷絕技的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的平臺(tái)；
4、豐富校文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：太原科技大學(xué)校內(nèi)。
活動(dòng)主辦方：校學(xué)生會(huì)、大學(xué)生聯(lián)合會(huì)。
四、活動(dòng)協(xié)辦方：學(xué)雷鋒小組、愛(ài)心社。
五、活動(dòng)對(duì)象：太原科技大學(xué)全體師生。
六、大賽詳程與規(guī)則：
a.作品主題選擇范圍：“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民義務(wù)獻(xiàn)血”、“購(gòu)買(mǎi)體彩”、“希望工程”、“說(shuō)普通話(huà)”、“保護(hù)文化遺產(chǎn)”、“保護(hù)動(dòng)物”、“關(guān)愛(ài)他人”、“禁毒”、“環(huán)?！?、“交通安全”、“青年志愿者行動(dòng)”、“關(guān)愛(ài)艾滋病患者”、“節(jié)約用水”、“誠(chéng)信”、“社會(huì)公德”、“助盲，關(guān)心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)”、“尊師重教”、“關(guān)注心理健康”、“打擊盜版”、“和諧校園”等主流主題及其他積極向上的主題。
b.參賽形式：
電腦設(shè)計(jì)類(lèi)：flash（動(dòng)態(tài)制作軟件）、powerpoint（幻燈片）、word等軟件進(jìn)行制作。
手繪類(lèi)：如海報(bào)、宣傳畫(huà)、粘貼畫(huà)等。
視頻拍攝類(lèi)：手機(jī)、相機(jī)、dv、攝像機(jī)等拍攝制作視頻。
c.征集日期：2011-4-28---2011-5-20
d.征集方式：所有作品中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)和下午六點(diǎn)到七點(diǎn)送至東服作品收集處（應(yīng)征作品必須是原創(chuàng)，切勿抄襲轉(zhuǎn)載，一旦發(fā)現(xiàn)雷同作品，將取消參賽資格）。
ps:電子作品請(qǐng)發(fā)送到******。
e.決賽日期:2011-5-28日晚上7：00.
f.評(píng)分細(xì)節(jié)：
a、創(chuàng)意好，整體效果佳。
b、演繹生動(dòng)，能深刻表達(dá)該廣告的內(nèi)涵或主題，能打動(dòng)人心或者風(fēng)趣幽默。
c、flash、ppwerpoint或word等制作出來(lái)的作品畫(huà)面精美流暢。
d、有良好的背景設(shè)置，色彩搭配合理，為作品的演繹營(yíng)造良好的氛圍。
e、美工好，色彩搭配合理，生動(dòng)逼真。
f、作品突出某個(gè)主題，能很好的啟發(fā)觀眾，引起共鳴。
g、有創(chuàng)新性，構(gòu)思新穎。
ps:具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委商議決定，以上幾點(diǎn)只作為參考。
d.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：一名，二等獎(jiǎng)：三名，三等獎(jiǎng):五名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、做好組織策劃和宣傳活動(dòng)；
2、做好作品收集活動(dòng)；
3、聯(lián)系好評(píng)委老師；
4、做好征文評(píng)選工作；
5、做好活動(dòng)結(jié)束后的和反饋工作。
機(jī)電學(xué)院。
學(xué)雷鋒小組。
公益校園心得篇十三
1、校園“零”傳單，地球減負(fù)擔(dān)。
2、路不是這樣踩出來(lái)的。
3、雖然人類(lèi)也是動(dòng)物但我們不是“食”樹(shù)動(dòng)物。
4、路在何方？車(chē)放道旁乃有路！
5、請(qǐng)注意騎車(chē)安全，中大沒(méi)你不完整。
6、請(qǐng)灌籃，不要投籃。
7、給宿管姐姐一份安穩(wěn)的睡眠，請(qǐng)按時(shí)歸寢。
公益校園心得篇十四
1.吐氣如蘭，緣于心香如蕙(語(yǔ)言美)。
2.天地“糧”心，惜食莫蝕(食堂)。
3.痰紙(彈指)一揮間，風(fēng)度盡逝矣!
4.等待您心靈的愛(ài)護(hù)!(窗戶(hù))。
5.心靈的溝通不需要過(guò)多的言語(yǔ)。(注：請(qǐng)保持安靜)。
6.別因有意思就有意“撕”
7.只帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，不留下半點(diǎn)遺憾。
8.帶走滿(mǎn)腹知識(shí)，留下一架好書(shū)。
9.靜心吸吮知識(shí)源泉，更顯真才實(shí)學(xué)本色。
10.風(fēng)流不在談鋒勝，袖手無(wú)言味最長(zhǎng)。
11.莫露裁縫手段，當(dāng)收剪刀功夫。
12.眼觀古今中外，耳需一時(shí)清靜。
13.喧嘩無(wú)助求知，打鬧有損文明。
14.有了喧嘩，自己無(wú)法心靜;有了打鬧，別人無(wú)法思凝。
15.文明用語(yǔ)從我說(shuō)起，文明舉止從我做起。
16.文明你的語(yǔ)言，優(yōu)雅你的舉止。
17.求知而來(lái)，載知而去――閱覽室。
18.您的愛(ài)心能托起一項(xiàng)事業(yè)――希望工程;。
19.做人講德，用水思源――自來(lái)水。
20.輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)(閱覽室)。
21.滴滴情深自來(lái)水，請(qǐng)你拭去我的淚(請(qǐng)節(jié)約用水)。
22.舉手投足間，別忘了我饑餓的大嘴(果皮箱)。
23.人間知音難覓，校園草坪難培(請(qǐng)愛(ài)護(hù)草坪)。
24.武術(shù)家松動(dòng)了我的`骨頭，藝術(shù)家擰緊了我的眉頭――課桌。
25.順“便”沖水――衛(wèi)生間。