演講稿是一種口頭表達(dá)形式，能夠通過(guò)演講者的聲音、語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言來(lái)傳遞信息和觀點(diǎn)。演講稿的結(jié)尾要給聽(tīng)眾留下深刻的印象，可以簡(jiǎn)潔明了地總結(jié)演講的內(nèi)容和要點(diǎn)。每個(gè)人都可以在演講中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造出獨(dú)特的演講風(fēng)格。
演講稿的大綱篇一
大家早上好!我是五(1)班學(xué)生xx，我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等等。專(zhuān)家指出：通過(guò)安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路，不騎自行車(chē);集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲。
六、增強(qiáng)"防火防水防電"意識(shí)。不玩火，不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
同學(xué)們，校園是我家，為了創(chuàng)建文明、安全的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
演講稿的大綱篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
當(dāng)我們年少的時(shí)候，我們躊躇滿(mǎn)志，帶著出身牛犢不怕虎的勇氣，大言不慚地說(shuō)著"給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起這個(gè)地球。"然而隨著時(shí)間的流逝，我們進(jìn)一步接觸社會(huì)，接觸生活，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。漸漸地，我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘，有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底，選擇一條看似是"捷徑"的人生道路，向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意，選擇逃避，在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托，浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味，更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
青春是一筆巨大財(cái)富，誰(shuí)越是有效地利用它，誰(shuí)的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話(huà)題，以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然，你的生活可以隨心所欲。你擁有青春，就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任，一份祖國(guó)未來(lái)需要你的責(zé)任，一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然，責(zé)任也好，夢(mèng)想也好，只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求，我們才不會(huì)迷失方向，而有了責(zé)任感，我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
"許多年以前，偉大的大不列顛探險(xiǎn)家，那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里，當(dāng)被問(wèn)到為何要攀登這座高峰時(shí)，他回答：因?yàn)樗谀抢铩?。
太空在那里，我們決心攀登;月亮和行星們?cè)谀抢铮覀儧Q心冒險(xiǎn);獲取新知的明天在那里，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里。不要害怕布滿(mǎn)荊棘的路途，年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛，擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責(zé)任的沉重，要相信自己能夠全力以赴。
在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存，希望與困惑交織的時(shí)代，如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任，是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情，那么，等到多年以后回過(guò)頭來(lái)看看，我們可以驕傲地說(shuō)，我無(wú)愧!
我的演講完畢。謝謝大家!
演講稿的大綱篇三
1.標(biāo)題式寫(xiě)法。
標(biāo)題式寫(xiě)法用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言，以標(biāo)題的形式把該部分的內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法的特點(diǎn)是簡(jiǎn)單明了，一目了然;不足之處是自己明白，別人看不懂，時(shí)間較長(zhǎng)后自己會(huì)模糊。
2.句子式寫(xiě)法。
句子式寫(xiě)法則以一個(gè)能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分的內(nèi)容概括出來(lái)。句子寫(xiě)法的特點(diǎn)是具體明確，無(wú)論隔多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)忘記，別人看也能明白;不足之處是文字多，寫(xiě)起來(lái)費(fèi)力，不便于思考。
兩種寫(xiě)法各有長(zhǎng)短。具體采用哪一種方法更好，還是兩種方法混合使用，也是要根據(jù)演講的.具體要求、內(nèi)容、篇幅及演講者的習(xí)慣而定。
在撰寫(xiě)競(jìng)聘演講提綱時(shí)，要說(shuō)明具體目標(biāo)和中心思想，標(biāo)出開(kāi)場(chǎng)白、演講主體和結(jié)論，以及中間的過(guò)渡，使整個(gè)演講一目了然。同時(shí)，為了層次清晰，還應(yīng)使用各種序號(hào)和縮寫(xiě)模式說(shuō)明要點(diǎn)、次級(jí)要點(diǎn)和次次級(jí)要點(diǎn)。如下面所示的一個(gè)競(jìng)聘演講提綱：
競(jìng)聘酒店總經(jīng)理助理演講稿。
一、具體目標(biāo)：讓聽(tīng)眾相信我是這個(gè)職位的最佳人選。
二、中心思想：充分展示自己的能力以及對(duì)總經(jīng)理助理這個(gè)職位的理解認(rèn)識(shí)。
三、開(kāi)場(chǎng)白：
(一)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好。
1.對(duì)有機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘表示感謝。
2.我將珍惜這次難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，通過(guò)競(jìng)聘來(lái)學(xué)習(xí)和展示自我。
(二)介紹自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷。
1.我的姓名、年齡及學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
2.我的早期工作經(jīng)歷。
3.我從__開(kāi)始進(jìn)入本公司。
(過(guò)渡：開(kāi)始敘述在本公司的工作經(jīng)歷。)。
四、演講主體：
(一)我在本公司的工作經(jīng)歷。
1.我在本公司工作了。
(1)先后從事過(guò)業(yè)務(wù)員、營(yíng)銷(xiāo)員、酒店服務(wù)員、酒店管理人員等工作。
(2)先后多次獲得“優(yōu)秀員工”、“服務(wù)能手”、“優(yōu)秀干部”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
(3)積累了豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)了勤勤懇懇的工作態(tài)度等。
(4)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助表示感謝。
2.介紹近期的具體工作表現(xiàn)。
(1)這三年來(lái)我一直擔(dān)任房務(wù)部經(jīng)理。
(2)每年都能很好地完成年初制定的任務(wù)指標(biāo)。
(3)參加全市、全省的同行業(yè)比賽都獲得了第一名的好成績(jī)。
(4)在管理方面的成績(jī)。
a.我的管理理念。
b.先后實(shí)行工資計(jì)件制、費(fèi)用控制承包制等管理體制。
(過(guò)渡：我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。)。
(二)我為什么有信心能夠勝任總經(jīng)理助理的職務(wù)。
1.多年的酒店行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)行業(yè)有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。
2.多年的一線工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了我各種優(yōu)良品質(zhì)。
(1)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。
(2)敢于面對(duì)困難的堅(jiān)毅品格。
(3)半富扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力。
3.在本公司扎根多年，與領(lǐng)導(dǎo)、同事和客人們都建立了良好的互動(dòng)關(guān)系。(過(guò)渡：我對(duì)總經(jīng)理助理這個(gè)職位的理解。)。
(三)如果能夠成功競(jìng)聘，我的工作計(jì)劃和設(shè)想。
1.當(dāng)好“協(xié)助員”。
2當(dāng)好“服務(wù)員”。
3.#好“協(xié)調(diào)員”。
4.當(dāng)好“管理員”。
5.尋找“增長(zhǎng)點(diǎn)”。
五、結(jié)論：
01摸準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)意圖。
領(lǐng)導(dǎo)看問(wèn)題、想工作，往往著眼于全局，視野開(kāi)闊，注重戰(zhàn)略和整體利益。層次越高的領(lǐng)導(dǎo)，這個(gè)特點(diǎn)表現(xiàn)得越明顯。這就要求助理在寫(xiě)作之前，要先摸準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)意圖，界定寫(xiě)作范圍，確定演講話(huà)題。要注意三點(diǎn)：一是明確演講場(chǎng)合的性質(zhì)和目的，圍繞中心議題來(lái)講。二是確定哪些人參加，針對(duì)他們身份、興趣點(diǎn)來(lái)演講。三是要明確領(lǐng)導(dǎo)是以什么身份出場(chǎng)，按照他的會(huì)議分工來(lái)寫(xiě)。起草前一定要細(xì)心傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)打算講什么、怎么講的提示和交待，先和領(lǐng)導(dǎo)把演講稿的大綱確定出來(lái)。沒(méi)弄明白的一定要想方設(shè)法問(wèn)清楚，絕不能抱僥幸心理。
02收集寫(xiě)作素材。
有了大綱，就可以進(jìn)入素材收集階段了。寫(xiě)的好的演講稿應(yīng)該是寫(xiě)的“像”，你寫(xiě)的稿子，領(lǐng)導(dǎo)讀起來(lái)感覺(jué)很親切，像他自己寫(xiě)的，這就需要助理注意素材的使用。演講稿的素材一般有兩個(gè)來(lái)源，一個(gè)是注意觀察領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)在各種場(chǎng)合自然流露的意向，記錄在會(huì)議和平時(shí)工作中經(jīng)常使用的語(yǔ)言。另一個(gè)是借鑒之前領(lǐng)導(dǎo)很滿(mǎn)意的演講稿的風(fēng)格。
03正式起草階段。
起草過(guò)程，實(shí)際上是一個(gè)再運(yùn)籌、再思維、再創(chuàng)造的過(guò)程，面對(duì)一大把素材、一大堆資料，如何具體地表達(dá)和深化主題，提煉和闡明觀點(diǎn)，組織和取舍材料，理順和展開(kāi)層次，以及如何起承轉(zhuǎn)合、遣詞造句等，都是很艱難的任務(wù)。所以，最好能邊寫(xiě)邊想、邊寫(xiě)邊學(xué)。另外領(lǐng)導(dǎo)的演講稿對(duì)下級(jí)來(lái)說(shuō)，不僅要好聽(tīng)和好讀，還得實(shí)用。因此要著眼于應(yīng)用，著力于寫(xiě)實(shí)，做到既提出和分析問(wèn)題，又回答怎么解決問(wèn)題;既提出過(guò)河任務(wù)，又提供過(guò)河方法。做到演講主題突出，結(jié)構(gòu)框架清晰，邏輯順序嚴(yán)密，語(yǔ)言風(fēng)格自然。
04修改定稿。
文章千古事，百改不厭煩。好的稿子都是改出來(lái)的。因此，初稿之后，先自己推敲修改，再發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)。然后根據(jù)他的修改意見(jiàn)再精心打磨。如此幾遍，稿子就成了。
注意事項(xiàng)。
01領(lǐng)導(dǎo)的排位順序。
碰到多位領(lǐng)導(dǎo)的名字時(shí)，要形成條件反射，查看領(lǐng)導(dǎo)的排位順序是否正確。
02數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。
演講稿中常常涉及時(shí)間、人數(shù)、業(yè)務(wù)指標(biāo)等數(shù)據(jù)，一定要反復(fù)校對(duì)，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。
03邏輯順序。
一篇完整的演講稿，無(wú)論是內(nèi)容的闡述，還是結(jié)構(gòu)框架，都有其內(nèi)在聯(lián)系。有些事情有固定的先后順序，不能隨意改變。
04錯(cuò)別字。
千萬(wàn)千萬(wàn)不要有錯(cuò)別字，這是最低級(jí)，也最扣分的錯(cuò)誤。
演講稿的大綱篇四
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端，沉淀著我們的過(guò)去。我們不舍的日子，就這樣淌過(guò)我們的青春。日記里的喜怒哀樂(lè)記錄了我們每一天。那些只屬于十七歲的誓言，總是離夢(mèng)想還差一點(diǎn)。我總相信，我們有著年輕的固執(zhí)與張狂。面對(duì)夢(mèng)想，我們有自己無(wú)盡的`力量。
記得我們站在同一片熾烈的陽(yáng)光下，記得我們鏗鏘有力的步伐，記得我們的軍歌嘹亮，記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣，我們相識(shí)，這些要一起走過(guò)三年的人。我記住了他們的眉眼，記住了他們每一張笑顏。
從那刻起，我想，我們一定會(huì)攜手沖向未來(lái)!
日子總是知識(shí)與書(shū)海連接起來(lái)的。我們?cè)谝粋€(gè)同屋檐下，看著同樣的面龐，聞著同樣的墨香。就這樣，我們變的熟悉、依賴(lài)，牽扯出情緒，纏繞成關(guān)系，氤氳成感情。有了對(duì)老師，對(duì)朋友的一份關(guān)懷。于是，我們的頭發(fā)長(zhǎng)了短了，衣服新了舊了，我們站在大地上哭了笑了，都有了老師關(guān)切的話(huà)語(yǔ)縈繞在耳邊，有了朋友的貼心溫暖了心底。
朋友說(shuō)，這日子真奇妙，就在不久前，我們還是陌生人，生活在各自的圈子里?？涩F(xiàn)在，我們就肩并肩的走在校園里，成了最好的朋友。
是，時(shí)間過(guò)得太快，來(lái)不急在去緬懷什么，就又開(kāi)始了新的征程。但相知，使我們未來(lái)漫長(zhǎng)的路不再寂寞，因?yàn)槲覀儠?huì)一起為夢(mèng)想拼搏!
45顆心一起吶喊，45顆心互相遷就，互相安慰，互相愛(ài)惜。
也許我們做不到博愛(ài)，但是我們至少要盡力做，努力過(guò)，才不會(huì)后悔。有了愛(ài)在身邊，我相信我們會(huì)實(shí)現(xiàn)我們?cè)S下的誓言：攜手沖向未來(lái)!
從相識(shí)到相知到相愛(ài)，我們仿佛經(jīng)歷了一個(gè)輪回，我們長(zhǎng)大了，我們知道，時(shí)間的沙漏低端沉淀的是我們的過(guò)去，是那些我們念念不忘的日子，但我們更知道，在沙漏的上端，有等待著我們精彩演繹的未來(lái)。青春的歲月，我們身不由己，只為心中燃燒的夢(mèng)想。
抬頭看看天空千絲萬(wàn)縷的藍(lán)，是否向我們沙漏中的誓言一樣，美得發(fā)亮。
我的演講完畢。謝謝大家!
演講稿的大綱篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
白色污染是人們對(duì)垃圾污染環(huán)境的一種形象稱(chēng)謂。在各種公共場(chǎng)所到處都能看見(jiàn)大量廢棄的塑料制品，它們從自然界而來(lái)由人類(lèi)制造，最終歸結(jié)于大自然時(shí)卻不易被自然索消納，從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。從節(jié)約資源的角度出發(fā)，由于塑料制品主要來(lái)源是面臨枯竭的石油資源，應(yīng)盡可能回收，但由于現(xiàn)階段再回收的生產(chǎn)成本遠(yuǎn)高于直接成本，在現(xiàn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下難以做到，這也許是產(chǎn)生白色污染的原因。
白色污染的危害：
一、破壞市容環(huán)境。遺棄的塑料制品隨處可見(jiàn)，是造成環(huán)境臟，亂，差的一個(gè)重要原因，同時(shí)影響城市形象。
二、危害人體健康。遺棄的塑料制品如沾有污染物，會(huì)成為蚊蠅和細(xì)菌生存，危害人體健康。
三、影響農(nóng)作物成長(zhǎng)。農(nóng)田使用的塑料薄膜老化后，會(huì)破碎遺留在田間。破壞土地結(jié)構(gòu)，阻礙植物吸收養(yǎng)分及根系生長(zhǎng)，影響農(nóng)作物生長(zhǎng)。
四、危及動(dòng)物安全。散落在江河湖海及田野的廢塑料碎片被動(dòng)物及水生物誤吃，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物生病及死亡。北京動(dòng)物園的`長(zhǎng)頸鹿誤吃塑料袋致病，“國(guó)寶”熊貓因誤吃塑料袋致死的事也又發(fā)生。
五、若塑料被填埋，將直接占用土地，且10內(nèi)難以降解，影響土質(zhì)結(jié)構(gòu)；若被燃燒，則會(huì)產(chǎn)生有害氣體，污染大氣。
針對(duì)以上的危害，我提出以下建議：
一、在社區(qū)做宣傳，宣傳白色污染的危害，教導(dǎo)人們愛(ài)護(hù)環(huán)境。
二、同學(xué)們周末在小區(qū)里走走，發(fā)現(xiàn)塑料制品，應(yīng)立即撿起，扔在附近的指定的垃圾桶內(nèi)，做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
三、杜絕使用一次性塑料袋，在買(mǎi)東西時(shí)，應(yīng)帶環(huán)保袋。
四、從自己做起，不亂扔垃圾。
我在這里懇請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)，保護(hù)自己的家園，加強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)。這樣才是解決“白色污染”的最可行的辦法。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿的大綱篇六
首先，我方認(rèn)為讀書(shū)是有用的，而且可以說(shuō)讀書(shū)之用大于天，不讀書(shū)絕對(duì)不行。那么讀書(shū)的作用究竟有些什么呢?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：
1.讀書(shū)可以安身立命，治國(guó)平天下。
從小的方面講，讀書(shū)可以修身養(yǎng)性，讓我們做高尚的人。正是因?yàn)檫@里一點(diǎn)，古人說(shuō)“開(kāi)卷有益”、“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，孔子說(shuō)“一日不讀書(shū)便覺(jué)滿(mǎn)身污垢”、哲人說(shuō)“書(shū)籍上開(kāi)啟人類(lèi)智慧的鑰匙”。
從大的方面講，讀書(shū)可以治國(guó)平天下。三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)名相諸葛亮因勤奮讀書(shū)而有經(jīng)天緯地之才，輔佐劉備成就霸業(yè);人民總理周恩來(lái)發(fā)宏志“為中華只崛起而讀書(shū)”;無(wú)數(shù)名家大師皆是“讀書(shū)破萬(wàn)卷”。
由此可見(jiàn)，讀書(shū)小可修身養(yǎng)性，大可治國(guó)平天下。古今中外成就事業(yè)者無(wú)不以讀書(shū)為快樂(lè)，無(wú)不以讀書(shū)為滋養(yǎng)。可以說(shuō)自古無(wú)不讀書(shū)而人品高尚且成大事者。這么多的人都體會(huì)到讀書(shū)之用，惟獨(dú)對(duì)方辯友不知道讀書(shū)有什么用，看來(lái)還是書(shū)讀少了，體會(huì)不到讀書(shū)的精妙所在。
2.讀書(shū)可以獲取天下信息，掌握世界動(dòng)態(tài)。
書(shū)，不可不讀。當(dāng)今時(shí)代的書(shū)越來(lái)越普及化、多元化。傳統(tǒng)的書(shū)籍是書(shū)、網(wǎng)絡(luò)信息匯集成網(wǎng)絡(luò)之書(shū)、各種媒體報(bào)刊可謂上好之書(shū)，如此眾多之書(shū)收集天下信息。若想做到“書(shū)生不出門(mén)，能知道天下事”，不讀書(shū)還是不行的，畢竟我們沒(méi)有這么多錢(qián)財(cái)去“行萬(wàn)里路”。要想獲取人類(lèi)智慧的結(jié)晶，要想掌握世界動(dòng)態(tài)，不讀書(shū)就是妄談。
3.讀書(shū)可以獲取功名。
自古以來(lái)，尤其是自從有了科舉制度和考試選拔制度之后。讀書(shū)就成了獲取功名最好的途徑。為什么?因?yàn)榻y(tǒng)治者知道，只有讀書(shū)的人才是智慧的人，才是“勞心”者，只有讀書(shū)人才能“治”天下之民。因此，統(tǒng)治者需要這樣的人，客觀上就是承認(rèn)了讀書(shū)人的智慧，是對(duì)人類(lèi)文明的尊重。
4.讀書(shū)可以維持精神生命。
人不同于動(dòng)物的根本區(qū)別就在于對(duì)自我精神的塑造。讀書(shū)則是塑造人類(lèi)的精神的最好手段，如果不讀書(shū)，人的精神生命就會(huì)枯萎、衰竭。讀書(shū)，就是為自己的精神世界注入新的動(dòng)力，用新鮮的血液滋養(yǎng)自己的精神生命。
5.讀書(shū)可以使對(duì)方辯友學(xué)習(xí)辯論技巧，掌握辯論素材。
反對(duì)辯友在辯論的過(guò)程中可以說(shuō)是洋洋灑灑、旁征博引，其才華讓鳳凰佩服不已。這種才華來(lái)自于什么地方呢?回答很簡(jiǎn)單：讀書(shū)!正是因?yàn)閷?duì)方辯友讀書(shū)了，而且讀了好書(shū)，這才培養(yǎng)了如此卓越的才華來(lái)參加辯論。因此，讀書(shū)可以使對(duì)方辯友學(xué)習(xí)辯論技巧，掌握辯論素材，讓我們的辯論更有水平，更有素質(zhì)!這難道不正好說(shuō)明了我方觀點(diǎn)--“讀書(shū)有用”?辯論演講稿范文節(jié)選!
總而言之，言而總之，如果讀書(shū)無(wú)用論者問(wèn)我讀書(shū)有什么用，我相信我能說(shuō)書(shū)100、1000甚至更多的用處。但我要是問(wèn)讀書(shū)為什么沒(méi)有用，估計(jì)對(duì)方辯友也說(shuō)不出個(gè)一二三來(lái)。
辯(4)。
我認(rèn)為開(kāi)卷有益，因?yàn)?，?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是書(shū)讓我們懂得人間的七情六欲，我就是因?yàn)樽x書(shū)，才知道什么是七情六欲，因?yàn)樽x書(shū)，我知道了，士可殺，不可辱，中國(guó)所受的侮辱，讓我憎恨日本，認(rèn)為一定要振興中華。難道我們要讓中國(guó)衰弱，讓日本任由擺布?世界名人培根說(shuō)：“史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理之學(xué)使人莊重;修辭與邏輯使人善辯?！?BR> 書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，書(shū)是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書(shū)是社會(huì)生活的反映。讀書(shū)，可以徹悟人生意義;讀書(shū)，可以洞曉世事滄桑;讀書(shū)，可以廣濟(jì)天下民眾;讀書(shū)，可以深入科技殿堂。人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必開(kāi)卷讀書(shū)。馬克思開(kāi)卷，獲益甚多。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué)，因而在以后的革命活動(dòng)中能有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn)。
他寫(xiě)資本論就讀了自藏書(shū)一千余本，還到大英博物館里看了三間房子的書(shū)。馬翁得開(kāi)卷之益，說(shuō)也說(shuō)不盡。華羅庚開(kāi)卷，從小就打下了很好的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文基礎(chǔ)，曾寫(xiě)過(guò)幾百首詩(shī)詞，還寫(xiě)過(guò)許多散文和通俗生動(dòng)的科普讀物。初中畢業(yè)時(shí)，就寫(xiě)出數(shù)學(xué)論文(蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由)。論文層次清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)練，精辟地指出了蘇家駒教授《代數(shù)的五次方程式之解法》的錯(cuò)誤。
古人說(shuō)，人可一日不食肉，不可一日不讀書(shū)。書(shū)是全世界人的營(yíng)養(yǎng)品，讓我們身體強(qiáng)壯，不斷增高，意志堅(jiān)強(qiáng)。只要注意用眼衛(wèi)生，每看半個(gè)小時(shí)就看一下綠色，邊看邊想，不僅會(huì)不傷害眼睛，還會(huì)讓我們更加健康。所以，看書(shū)不會(huì)傷害眼睛。我們看書(shū)到正正規(guī)規(guī)的書(shū)店買(mǎi)，就不會(huì)思想不健康了。
我們語(yǔ)文書(shū)的第一課，是毛主席寫(xiě)的，因?yàn)樗蚕矚g讀書(shū)，所以才有那么好的文采。我們玩電腦游戲，游戲中有許多，我們要靠讀書(shū)認(rèn)識(shí)呀!如果不讀書(shū)，就會(huì)想街上的有些乞丐，不讀書(shū)，弄到最后都無(wú)家可歸。
古人云：“開(kāi)卷有益?！贝_實(shí)，博覽群書(shū)能使人擁有高深的學(xué)問(wèn)，能言善辯，受人尊敬。
古代詩(shī)圣杜甫有句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！边@一點(diǎn)是不能否認(rèn)的，杜甫所博覽過(guò)的群書(shū)不可記數(shù)，雖然許多書(shū)都被他翻爛了，翻破了，但書(shū)中的知識(shí)去深深的印在了他的腦子里，在他寫(xiě)文章，做詩(shī)的時(shí)候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩(shī)便流傳千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書(shū)，是能幫助我們寫(xiě)出好文章的。書(shū)，是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，是人類(lèi)知識(shí)的源泉，就像一個(gè)文明的國(guó)度如果失去了書(shū)的文化，那么這個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國(guó)度便會(huì)遭受到滅亡的威脅。所以說(shuō)，人是決不能離開(kāi)書(shū)籍的。
開(kāi)卷只有益，沒(méi)有壞，不讀書(shū)者不成材，讀書(shū)者自成仙。所以開(kāi)卷有益。
人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益。”但仔細(xì)一推敲，這種說(shuō)法也不完全正確。如果我們對(duì)每一本書(shū)都感興趣，那“開(kāi)卷有益”就未必有益。
現(xiàn)在的同學(xué)都喜歡看武俠、言情之類(lèi)的小說(shuō)書(shū)刊，有時(shí)能達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度。他們一旦進(jìn)入了書(shū)中的“角色”便走火入魔，那他們上課便一心只想著書(shū)，沒(méi)心思學(xué)習(xí)，成績(jī)一落千丈。更有甚者，被書(shū)中的角色所吸引，模仿書(shū)中人物，有時(shí)甚至?xí)呦蚍缸锏牡缆贰?BR> 為什么“開(kāi)卷”會(huì)造成如此嚴(yán)重的后果呢?主要還是在看什么書(shū)。如果大家都去看一些不健康的或不宜身心的書(shū)，那就會(huì)害了自己。對(duì)于那些把人引入歧途的書(shū)，我們一定要提高警惕!這樣的書(shū)雖然情節(jié)絲絲入扣，但越是好看就越使你陷得深，所以我們必須在茫茫書(shū)海里仔細(xì)尋找對(duì)自己有益的書(shū)，這樣才叫真正的“開(kāi)卷有益”!菲爾丁說(shuō)過(guò)：“不好的書(shū)，像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你害了?！钡拇_，我們應(yīng)該讀一本好書(shū)，叫個(gè)好朋友，它將把你帶進(jìn)書(shū)的殿堂!
由此看出，“開(kāi)卷有益”必須有個(gè)前提，就是讀“益卷”，取其精華，只有這樣勤奮讀書(shū)，拓寬視野，那你才能真正悟出“開(kāi)卷有益”的本意，終身受益無(wú)窮!辯論演講稿范文節(jié)選!
演講稿的大綱篇七
我們的祖國(guó)走到今天經(jīng)歷了多少艱難的歷程!誰(shuí)會(huì)忘記悲壯的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)?誰(shuí)會(huì)忘記圓明園燃起的沖天大火?誰(shuí)會(huì)忘記震驚中外的南京大屠殺?誰(shuí)會(huì)忘記黃浦江畔“華人預(yù)購(gòu)不得入內(nèi)”的牌子?為了洗雪國(guó)恥，為了拯救危亡，多少中華兒女前仆后繼，譚嗣同，李大釗，楊靖宇，趙一曼……中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生經(jīng)歷了80多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。今天，他依然堅(jiān)定的駕駛著“南湖船”,迎風(fēng)搏浪，向著社會(huì)四個(gè)現(xiàn)代化的目標(biāo)奮勇前進(jìn)!
我們偉大的共和國(guó)已經(jīng)六十四華誕了。六十四年前，擁有五千年?duì)N爛文明的古老國(guó)家獲得了新的生命力。六十四年的風(fēng)雨中，中華巨龍不斷崛起，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就。
祖國(guó)呀!眼光給你以色彩，雨露給你以芬芳，長(zhǎng)城給你以脊梁，黃河給你以力量，人民給你以信任，戰(zhàn)士給你以安寧。
我愛(ài)祖國(guó)的文化，我們朗讀中國(guó)詩(shī)歌中的名句，體會(huì)到其中的優(yōu)美的圖景，感觸到其中的鏗鏘的節(jié)奏，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)韻律，領(lǐng)略到其中言外的神韻。
我愛(ài)我們祖國(guó)的土地!狂風(fēng)曾來(lái)掃蕩過(guò)它，冰雹曾來(lái)打擊過(guò)它，霜雪曾來(lái)封鎖過(guò)它，大火曾來(lái)燒灼過(guò)它，大雨曾來(lái)沖刷過(guò)它，異國(guó)奴隸主的鐵騎曾來(lái)踐踏過(guò)它，帝國(guó)主義的炮彈曾來(lái)轟擊過(guò)它。不過(guò)，盡管受了這些磨難，她還是默默的存在著。一到了春天，它又蘇醒過(guò)來(lái)，滿(mǎn)懷信心的表現(xiàn)出來(lái)盎然的生意，萬(wàn)卉爭(zhēng)榮的景色。
愛(ài)國(guó)主義，在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)涵，今天，它主要表現(xiàn)為億萬(wàn)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè)，那么，作為我們，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)想?，F(xiàn)代化建設(shè)為我們一代提供了用武之地，無(wú)數(shù)的科學(xué)險(xiǎn)阻在等待著我們?nèi)ヅ实?，無(wú)數(shù)事業(yè)上的難關(guān)在等待著我們?nèi)スタ?，“海闊人魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”.我們?cè)谕瓿傻娜蝿?wù)——學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，要面向未來(lái)，面向世界，面向現(xiàn)代化，從而把自己培養(yǎng)成為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)所需要的人才，中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛所需要的人才!
深深地祝福我們的祖國(guó)：“祖國(guó)與天地同壽，江山同日月?tīng)?zhēng)輝!”
演講稿的大綱篇八
各位評(píng)委、同學(xué)們：
大家好。
我是xx工商的xx，來(lái)自學(xué)習(xí)部，我要競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。
我認(rèn)為再學(xué)習(xí)部，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是放在第一位的，無(wú)論何時(shí)，這一點(diǎn)都無(wú)法動(dòng)搖。我不想說(shuō)我的成績(jī)多么多么優(yōu)秀，但我今天敢站在這里，沒(méi)有這個(gè)基礎(chǔ)，坦白說(shuō)，我不能。
在這里，我要擴(kuò)大學(xué)習(xí)部的概念范圍。其實(shí)在學(xué)習(xí)部，成績(jī)只是一部分，應(yīng)該說(shuō)我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多，無(wú)論是日常生活。個(gè)人交際還是工作，都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，懷著一顆謙虛的心，不斷地汲取我們周邊積極的因素去完善自己，這是我對(duì)學(xué)習(xí)部的理解。
這一年，我參加了很多活動(dòng)，組織并參與辯論賽讓我懂得了團(tuán)體的重要性；競(jìng)選成為系學(xué)生會(huì)宣傳部一員，讓我學(xué)到凡事應(yīng)該有的放矢，懂得取舍；迎新晚會(huì)辛苦的排練，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
我感性的去看待身邊的事物：當(dāng)我看到想學(xué)習(xí)的同學(xué)在晚自習(xí)時(shí)間奔波于東一東二東三，卻仍找不到適合的環(huán)境時(shí)，身為學(xué)習(xí)部一員，想到自己身在學(xué)生會(huì)卻不能為同學(xué)們作出一點(diǎn)實(shí)事，曾幾何時(shí)，我也是其中一員，并這樣感同身受著。如果我有幸擔(dān)任部長(zhǎng)一職，我會(huì)聯(lián)合紀(jì)檢部將學(xué)校晚自習(xí)的質(zhì)量提高上去，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
我理性的思考著工作：我承認(rèn)在細(xì)節(jié)上的一些問(wèn)題做的不好，但也無(wú)可厚非。我認(rèn)為同樣是工作，比起別人說(shuō)什么我就去做什么，我更看重的是腦子里要有自己的想法，自己的東西，這樣才有可能成為一個(gè)指揮者，才會(huì)有一個(gè)上升的空間。工作固然重要，但影響了正常的學(xué)習(xí)生活，我認(rèn)為是在舍本逐末。我希望學(xué)習(xí)部今后可以為同學(xué)們考取英語(yǔ)，計(jì)算機(jī)登記證書(shū)起到一個(gè)督促指導(dǎo)的作用，為同學(xué)們今后找工作增加有力的砝碼，我想這才是學(xué)習(xí)部最本分的工作。
我相信自己可以勝任部長(zhǎng)一位，因?yàn)槲铱梢浴耙陨碜鲃t”，我想，有這四個(gè)字，足矣。我不要去用華麗的詞藻說(shuō)自己今后會(huì)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部做的怎樣怎樣，我選擇的是在實(shí)際中證明自己。
我的座右銘是，有十分的自信就不要嶄露九分，我喜歡蘇醒的眼神，多一分是自負(fù)，少一分是自卑。大一競(jìng)選學(xué)習(xí)部，我說(shuō)，因?yàn)樽孕?，我選擇這個(gè)展示自我的舞臺(tái)，那么，現(xiàn)在，我，就要成為這個(gè)舞臺(tái)的主角！我的演講完畢，謝謝大家。
演講稿的大綱篇九
宣傳口號(hào)：
今天不采取行動(dòng)，明天就無(wú)藥可用。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
(一)時(shí)間。
(二)地點(diǎn)。
醫(yī)院住院樓東側(cè)。
(三)活動(dòng)方式。
活動(dòng)的主要內(nèi)容是圍繞主題，采取健康教育板面宣傳、資深醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)義診咨詢(xún)服務(wù)、發(fā)放宣傳材料等活動(dòng)形式。
三、任務(wù)安排。
1.組織宣傳板面。
設(shè)立健康教育宣傳欄進(jìn)行宣傳。
2.設(shè)立咨詢(xún)點(diǎn)。
組織醫(yī)療義診咨詢(xún)服務(wù)。
3.發(fā)放宣傳品。制作印有健康教育知識(shí)的宣傳品，一并在宣傳咨詢(xún)點(diǎn)發(fā)放。
四、活動(dòng)要求與注意事項(xiàng)。
各相關(guān)人員要高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真組織，確保此項(xiàng)工作落實(shí)到位。并留有影像資料，健康教育項(xiàng)目責(zé)任人在活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)撰寫(xiě)工作總結(jié)，確保此項(xiàng)工作不走過(guò)場(chǎng)，真正為患者解決實(shí)際問(wèn)題。
演講稿的大綱篇十
今年4月是我國(guó)的第25個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，4月7日是“世界衛(wèi)生日”。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合長(zhǎng)沙縣創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)縣的工作目標(biāo)，經(jīng)德育處研究，決定在我校校內(nèi)外開(kāi)展一次全民參與大掃除行動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
共建國(guó)家生態(tài)縣，同享美好新生活。
二、活動(dòng)內(nèi)容與要求：
1、成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)全校動(dòng)員會(huì)議，明確活動(dòng)要求，落實(shí)工作任務(wù)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：其余全體班主任和任課老師。
2、落實(shí)學(xué)校校內(nèi)和周邊環(huán)境清潔責(zé)任區(qū)和輪值制度，全面開(kāi)展衛(wèi)生大清掃活動(dòng)。
(1)對(duì)校內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃，清除蛛網(wǎng)，清理陽(yáng)臺(tái)、廁所等衛(wèi)生死角，營(yíng)造整潔、舒適的工作環(huán)境。
(2)對(duì)校外周邊環(huán)境房前屋后進(jìn)行清理，做好社員表率，美化校園周邊環(huán)境。
(3)要切實(shí)落實(shí)校園內(nèi)的衛(wèi)生清掃工作，重點(diǎn)落實(shí)食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、廁所的大清掃、大消毒工作。
(4)要加大宣傳教育力度，營(yíng)造良好氛圍。學(xué)?？衫脟?guó)旗下講話(huà)、課間活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園廣播系統(tǒng)等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳教育，要通過(guò)出黑板報(bào)、宣傳櫥窗、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
三、實(shí)施時(shí)間：
4月5日(中午)——4月30日。
各年級(jí)各班要切實(shí)行動(dòng)起來(lái)，完成各自清理、整頓任務(wù)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。在愛(ài)衛(wèi)月期間德育處和大隊(duì)部將隨時(shí)組織督查。
附件：第25個(gè)愛(ài)衛(wèi)月宣傳標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。
共建國(guó)家生態(tài)縣，同享美好新生活。
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生人人參與，健康生活人人享有。
創(chuàng)建生態(tài)縣，美化新家園。
改善環(huán)境，造福子孫。
整治城鄉(xiāng)環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
清潔城鄉(xiāng)，保護(hù)健康。
改善環(huán)境衛(wèi)生，享受健康人生。
為人民健康治污，還大地青山綠水。
您留給我一片潔凈，我還給您一個(gè)健康。
改善生存環(huán)境，自主美化家園。
演講稿的大綱篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，朋友們：
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)xx縣嘉陵第一桑梓旅游規(guī)劃中期匯報(bào)會(huì)。這次匯報(bào)會(huì)是我縣以南充創(chuàng)建“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”為契機(jī)，充分利用我縣嘉陵江豐富的自然資源和厚重的人文資源，努力打造嘉陵第一桑梓旅游區(qū)的工作舉措之一，其主要目的是對(duì)北京綠維創(chuàng)景規(guī)劃設(shè)計(jì)院、城市建設(shè)研究院精心編制的《嘉陵第一桑梓旅游區(qū)商業(yè)策劃》初稿和《一期工程建筑與景觀設(shè)計(jì)方案（第一部分）》初稿進(jìn)行廣泛征求意見(jiàn)和建議，為進(jìn)一步完善方案和如期實(shí)施方案奠定基礎(chǔ)。這次會(huì)議的召開(kāi)，受到了市上領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)、單位的高度重視，也得到了我縣四大機(jī)構(gòu)和相關(guān)部門(mén)的積極參與。出席本次匯報(bào)會(huì)的市上領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家有：市政府副秘書(shū)長(zhǎng)xx，市創(chuàng)優(yōu)辦專(zhuān)家xxx，市旅游局副局長(zhǎng)夏建平，西華師大科研處處長(zhǎng)、教授xxx，西華師大歷史文化學(xué)院院長(zhǎng)、教授xxx，司馬相如研究會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)、《xx縣志》主編、高級(jí)講師xxx。在此，讓我們以熱烈的掌聲，向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持xx旅游發(fā)展事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎；向?yàn)槲铱h旅游方案的編制工作付出艱辛努力的北京綠維創(chuàng)景規(guī)劃設(shè)計(jì)院、城市建設(shè)研究院的領(lǐng)導(dǎo)和們致以親切的問(wèn)候。今天，縣內(nèi)參加會(huì)議的有縣四大家在家領(lǐng)導(dǎo)，縣級(jí)相關(guān)部門(mén)、相如辦及相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。
今天的會(huì)議議程主要有兩項(xiàng)，一是請(qǐng)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家們對(duì)《嘉陵第一桑梓旅游區(qū)商業(yè)策劃》初稿和《一期工程建筑與景觀設(shè)計(jì)方案（第一部分）》進(jìn)行討論，二是聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
下面，進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程，請(qǐng)北京綠維創(chuàng)景規(guī)劃設(shè)計(jì)院院長(zhǎng)林峰對(duì)《嘉陵第一桑梓旅游區(qū)商業(yè)策劃》初稿和《一期工程建筑與景觀設(shè)計(jì)方案（第一部分）》初稿作規(guī)劃陳述。
……。
下面，請(qǐng)市上領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家對(duì)《商業(yè)策劃》和《設(shè)計(jì)方案》初稿提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
……。
請(qǐng)縣建設(shè)局規(guī)劃辦、縣建設(shè)局、縣林業(yè)局和水利局對(duì)該《商業(yè)策劃》、《設(shè)計(jì)方案》發(fā)表意見(jiàn)。
……。
請(qǐng)縣上各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表意見(jiàn)。
下面，進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程，先請(qǐng)市政府副秘書(shū)長(zhǎng)xx作重要講話(huà)。
……。
下面，請(qǐng)中共xx縣委書(shū)記、縣人大主任xxx講話(huà)。
……。
這次會(huì)議是我縣打造嘉陵第一桑梓旅游區(qū)以來(lái)的第一次高規(guī)格匯報(bào)會(huì)和征求意見(jiàn)會(huì)。會(huì)上，大家對(duì)打造嘉陵第一桑梓的定位和開(kāi)發(fā)模式給予了充分肯定，并提出了許多寶貴的建議，會(huì)后請(qǐng)相關(guān)部門(mén)認(rèn)真梳理，積極采納合理的建議，進(jìn)一步完善規(guī)劃。由于時(shí)間關(guān)系，下面，我簡(jiǎn)單講兩點(diǎn)貫徹意見(jiàn)。
一是要明晰思路，充分認(rèn)識(shí)到工作時(shí)間的緊迫性和任務(wù)的繁重性?！凹瘟甑谝簧ｈ鳌弊鳛榧瘟杲铣涠巍叭齻€(gè)第一”中的.一個(gè)景點(diǎn)，按照市上的統(tǒng)一部署，要求一段景區(qū)的開(kāi)發(fā)在2月上旬開(kāi)工，11月底完成。我們作出了10月底前完成近期建設(shè)項(xiàng)目，初步形成周子古鎮(zhèn)的瀏覽條件。前些日子已經(jīng)由北京綠維創(chuàng)景規(guī)劃設(shè)計(jì)院和城市建設(shè)研究院提交了《策劃大綱》、《規(guī)劃大綱》、《一期工程具體范圍》、《漫灘濕地綠化初步方案》、《商業(yè)策劃》初稿和《一期工程建筑與景觀設(shè)計(jì)方案（第一部分）》初稿，今天召開(kāi)了《商業(yè)策劃》初稿和《一期工程建筑與景觀設(shè)計(jì)方案（第一部分）》初稿中期匯報(bào)會(huì)，接下來(lái)還有《控制性規(guī)劃》、《一期工程建筑與景觀設(shè)計(jì)方案（第二部分）》的提交和中期匯報(bào)會(huì)以及《一期工程建筑與景觀設(shè)計(jì)方案（全部）》的提交和論證評(píng)審會(huì)。這些方案的提交和評(píng)審必須在4月10日前完成。時(shí)間非常緊，一天都不能延誤。按照規(guī)劃啟動(dòng)的游客接待中心、周子古鎮(zhèn)古碼頭、財(cái)神樓、畫(huà)江樓、周子古鎮(zhèn)古街區(qū)及相如故城、嘉陵江村、中壩村、鳳凰二島部分景點(diǎn)的改選和建設(shè)工程更是迫在眉睫，任務(wù)繁重，相關(guān)部門(mén)一定要以強(qiáng)有力的舉措如期按統(tǒng)一規(guī)劃完成建設(shè)。
二是要統(tǒng)一思想，積極梳理和采納征求到的寶貴意見(jiàn)。旅游發(fā)展是大勢(shì)所趨，南充市積極創(chuàng)建全國(guó)優(yōu)秀旅游城市，并提出了建設(shè)一批高水平的景區(qū)（景點(diǎn)）作為旅游產(chǎn)業(yè)的支撐，嘉陵第一桑梓旅游區(qū)是南充規(guī)劃的6個(gè)4a級(jí)景區(qū)之一。今天的匯報(bào)會(huì)，是我縣順時(shí)應(yīng)勢(shì)，緊緊抓住這個(gè)大好機(jī)遇，按照預(yù)期進(jìn)程對(duì)《嘉陵第一桑梓旅游區(qū)商業(yè)策劃》初稿和《一期工程建筑與景觀設(shè)計(jì)方案（第一部分）》初稿進(jìn)行評(píng)議。會(huì)后，我們將對(duì)會(huì)上征求到的這些寶貴意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真梳理和采納，同時(shí)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院和研究院們盡快完善這兩個(gè)方案；相關(guān)部門(mén)要按照規(guī)劃實(shí)施，穩(wěn)步推進(jìn)嘉陵第一桑梓旅游區(qū)的建設(shè)工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位，我們真誠(chéng)地期望你們繼續(xù)對(duì)我縣嘉陵第一桑梓旅游區(qū)的開(kāi)發(fā)建設(shè)工作給予大力支持和幫助，也希望縣上相關(guān)部門(mén)主動(dòng)投入到嘉陵第一桑梓的建設(shè)中來(lái)，以整合各方面資源優(yōu)勢(shì)，形成強(qiáng)大的合力，努力實(shí)現(xiàn)xx旅游發(fā)展的新跨越。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
演講稿的大綱篇十二
20_年11月3日下午四點(diǎn)半，我信息工程系在行政樓5樓會(huì)議室舉行了“信息工程系學(xué)生黨員進(jìn)寢室活動(dòng)‘我的大學(xué)’”新生演講比賽決賽。參加本次比賽的評(píng)委有院黨辦江勁老師、黨總支劉釗勇副書(shū)記和團(tuán)總支袁尚華書(shū)記以及大一全體同學(xué)和大二黨員。在主持人陳晨宣布比賽規(guī)則及相關(guān)細(xì)節(jié)后，伴隨著震耳欲聾的掌聲，本次演講比賽正式開(kāi)始。
在比賽中,參賽的人員各個(gè)激情昂揚(yáng)，充滿(mǎn)斗志，他們站在屬于自己的一個(gè)人生舞臺(tái)上，深情闡述了自己對(duì)于大學(xué)及理想的看法和思考?！拔业拇髮W(xué)”在參賽者的闡釋中由抽象變得具體，他們回顧兩個(gè)月以來(lái)的大學(xué)時(shí)光，并且憧憬大學(xué)未來(lái)的生活及未來(lái)的理想，強(qiáng)調(diào)了大學(xué)的真正意義，大學(xué)不僅僅是知識(shí)層面的更進(jìn)一步，更重要的是一個(gè)人各方面能力的提升與培養(yǎng)，它是一個(gè)放飛夢(mèng)想超越自我的地方，這樣，每個(gè)人的大學(xué)才不會(huì)荒廢。在大學(xué)中，你才能真正學(xué)會(huì)蛻變，懂得成長(zhǎng)。在一個(gè)又一個(gè)的五分鐘里，包含著一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,繽紛而又燦爛。是花就要努力綻放,是水就要奔向海洋，是雄鷹就要在高空翱翔。滿(mǎn)懷美好夢(mèng)想的他們站在屬于他們自己的人生舞臺(tái)上，充滿(mǎn)朝氣、慷慨激昂。在參賽者深情并茂的演講中，本次的比賽活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。最后,在評(píng)委院黨委江勁為本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)后由所有評(píng)委對(duì)本次比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng).劉小林、劉學(xué)蓉同學(xué)以精彩的演講博得了評(píng)委及同學(xué)們的一致好評(píng)，分別獲得了本次演講比賽的一等獎(jiǎng)。
每個(gè)人追求理想，正如鳥(niǎo)兒追求藍(lán)天，魚(yú)兒追求海洋。大學(xué)是我們成長(zhǎng)的襁褓，而理想是我們大學(xué)生活?yuàn)^斗的目標(biāo)與動(dòng)力，相信在這次的演講活動(dòng)后，我們的大學(xué)之路將會(huì)更加光明、燦爛!
演講稿的大綱篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們：
大家好!
我叫，來(lái)自高新區(qū)梧桐管區(qū)，今天，很榮幸參加高新區(qū)群團(tuán)辦舉辦的“建設(shè)高新城，為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展添光彩”的主題演講，首先要感謝管委會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，給我們提供這次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。我演講的題目是《平凡的青春飛揚(yáng)》。
年輕，有理想也有期待，青春在仿佛鄉(xiāng)村的靜謐與安寧中飄搖，卻并未遠(yuǎn)離城市的繁華與喧囂，我們依然保持追求理想的期望，不屈不饒。生活，不是缺少精彩，而是需要?jiǎng)?chuàng)造精彩。作為一名普通的管區(qū)工作者，為高新區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的河南人，能為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力，又何嘗不是一件很有意義的事情呢?目前正是建設(shè)高新新城、發(fā)展中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的大好時(shí)機(jī)，我們應(yīng)該立足本職，共同努力，以更加飽滿(mǎn)的熱情，以更加扎實(shí)的作風(fēng)，投入到工作中來(lái)。
我們像所有人一樣平凡。我們?nèi)杖請(qǐng)?jiān)持的工作平常也很瑣碎，但作為一名管區(qū)的工作者，我們所做的每一件事都有可能關(guān)乎到人民群眾的切身利益，“平凡”與“偉大”本來(lái)就是對(duì)立統(tǒng)一的，“平凡”孕育“偉大”，“偉大”出自“平凡”。平凡是寂寥的荒原，孕育著崛起，只要你肯開(kāi)拓;平凡是肥沃的泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘;平凡是涓涓的細(xì)流，孕育著深邃，只要你肯積累。雖然，我們不能報(bào)以大志向如愿以?xún)數(shù)霓Z轟烈烈，馳騁疆場(chǎng)，但我們可以立于本職，兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小，應(yīng)該為充實(shí)遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲;小我雖小，應(yīng)該為成為投入高新新城建設(shè)的一員而自豪，因?yàn)槲蚁嘈牛涸谄椒驳墓ぷ髦幸惨粯娱W光!“合抱之樹(shù)，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下。”“不積硅步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海?！敝灰覀儚囊稽c(diǎn)一滴做起，從身邊的每件小事做起，如果我們能把每一件小事做到盡善盡美，那么我們就是偉大的。若我是水，愿為，若我是樹(shù)，....我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影;我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)生命，一切，都在意料之中!
同志們，管委將建設(shè)高新新城宏偉的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，建設(shè)高新新城需要你我的參與!我愿用我的激情，撞響思想解放的黃鐘大呂;我愿做一個(gè)小小的音符，將我的青春溶入和諧社會(huì)的壯美旋律，譜寫(xiě)出建設(shè)高新新城的華彩樂(lè)章。就讓我們以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的探索精神，以“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神，以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼閴阎?，為建設(shè)富裕文明和諧秀美的高新新城而努力奮斗!
我的演講完畢，謝謝大家!
演講稿的大綱篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
閑來(lái)無(wú)事，便隨手拿了一本《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》來(lái)消遣時(shí)間，讀后感觸很深，期中保護(hù)野生動(dòng)物最為關(guān)注。
美國(guó)的科學(xué)家正確揭露了人們的罪行：“生物滅絕是因?yàn)槿祟?lèi)的活動(dòng)，而不是氣候!”
現(xiàn)在流行食野味穿皮衣，要知道，這滿(mǎn)足了自己，卻殺害了多少生靈!根據(jù)數(shù)據(jù)表明：45。8%的人是為滋補(bǔ)，38%的人好奇，還有16%的竟為了顯示身份去吃野生動(dòng)物，這種不令人憎恨嗎?中國(guó)人食用野生動(dòng)物是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，野生動(dòng)物走私成了第三大走私，這對(duì)野生動(dòng)物的生存產(chǎn)生了多大的影響!要知道野生動(dòng)物是人類(lèi)世界不可缺少的一部分，世界就是一個(gè)大的生態(tài)網(wǎng)，它好像一架飛機(jī)，有幾十萬(wàn)個(gè)柳釘，拔掉幾個(gè)可以照飛，可是拔掉幾十個(gè)、幾百個(gè)，你還敢坐嗎?每個(gè)野生動(dòng)物都是十幾萬(wàn)分支一。任何一種動(dòng)物的滅絕，都會(huì)危及人類(lèi)。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”我們要從自我做起，去保護(hù)野生動(dòng)物，讓祖國(guó)的藍(lán)天更加澄撤!
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演講稿的大綱篇十五
尊敬的同學(xué)們、老師們：
彬彬有禮的人使人見(jiàn)了就有一種親切的感覺(jué);沒(méi)禮貌的人別人見(jiàn)了就討厭。在學(xué)校里，首先應(yīng)該對(duì)老師有禮貌。因?yàn)樗麄兘涛覀儗W(xué)知識(shí)，學(xué)做人，我們應(yīng)該尊重他們。見(jiàn)面應(yīng)該主動(dòng)和老師打招呼，對(duì)老師說(shuō)一句：“老師好!”課堂上遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講也是對(duì)老師的尊重。同學(xué)之間也應(yīng)該互相尊重，團(tuán)結(jié)有禮。在家要對(duì)父母長(zhǎng)輩有禮貌。父母是我們的第一位老師，在我們的成長(zhǎng)中付出了大量的心血，應(yīng)該受到我們的尊重和孝敬。
文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的就是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬別人。上個(gè)學(xué)期，我校承辦了一些市級(jí)的活動(dòng)，有很多客人老師來(lái)我校。我們很多學(xué)生很熱情，大聲和客人老師打招呼：“老師們好!”還有的熱情給客人老師指路或帶路。真不愧是千小的小主人。得到了外校老師的好評(píng)。
為了使每位同學(xué)都變得更加熱情有禮貌。本學(xué)期我們要養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣就是：彬彬有禮打招呼。彬彬有禮，就是形容文雅有禮貌的樣子。我們和人打招呼就是要強(qiáng)調(diào)文雅有禮貌。
“彬彬有禮打招呼”好習(xí)慣養(yǎng)成要求：
1、各班利用晨會(huì)課、班隊(duì)課宣傳教育，讓同學(xué)們了解有禮貌的重要性。并專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練如何“彬彬有禮打招呼”。要求人人都會(huì)彬彬有禮的打招呼。成為一種自覺(jué)習(xí)慣。
2、各班組成考評(píng)小組，對(duì)每位學(xué)生的禮儀習(xí)慣進(jìn)行考核。爭(zhēng)得“禮儀章”;在獲得禮儀章的同學(xué)中評(píng)選“禮儀之星”。
3、德育處、少先隊(duì)將進(jìn)行明察暗訪，了解各班的訓(xùn)練情況，對(duì)于不會(huì)彬彬有禮打招呼的學(xué)生將組織在一起進(jìn)行集訓(xùn)。
同學(xué)們，一粒種子雖小，卻可以長(zhǎng)成參天大樹(shù);一滴水雖微不足道，卻可以折射出太陽(yáng)的光輝，彬彬有禮打招呼這個(gè)習(xí)慣雖小，卻拉近了人與人這間的距離，讓人與人之間更有有默契。就讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，用我們的口，禮貌地問(wèn)，好好打招呼，管住我們的口，說(shuō)文明話(huà)。決不吵鬧，不說(shuō)臟話(huà)。做學(xué)會(huì)微笑、彬彬有禮的好孩子。
演講稿的大綱篇十六
微笑是人與人之間最好的語(yǔ)言，無(wú)論是初次見(jiàn)面，還是相識(shí)已久，一個(gè)自然流露的微笑就能拉近人與人之間的距離，以微笑來(lái)對(duì)待身邊的每一個(gè)人，以微笑來(lái)回饋別人給予你的一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)，一個(gè)表情，是對(duì)人的尊重，也是一種禮貌。
生活中也許有許多的不如意，當(dāng)我們?cè)诼裨箘e人的冷漠無(wú)情時(shí)，是否應(yīng)該反省一下自己，自己是否已經(jīng)做到了無(wú)可指責(zé)，無(wú)可非議。理解，尊重，包容，只能是相互的，不能把冷漠與無(wú)情都怪到別人的頭上，只有做好了自己，以真誠(chéng)去對(duì)待別人，才能得到別人的真誠(chéng)相待，才能與別人心平氣和地相處。在與別人發(fā)生誤會(huì)或矛盾時(shí)，首先自己主動(dòng)歉意地微笑一下，諸多的不愉快，也許就可以被融釋了。
善待，是人際交往中應(yīng)有的姿態(tài)，是一種與人為善的人生態(tài)度，也是人的一種美好情感。善待，是一種責(zé)任，相互幫助，互助愛(ài)護(hù)，才能使人擁有融洽的情感，才能使人心靈得到凈化，才能使生活充滿(mǎn)樂(lè)趣，才能使人生活在溫馨和諧的環(huán)境中。
“當(dāng)你伸出兩只手指去譴責(zé)別人的時(shí)候，余下的三只手指恰恰是對(duì)著自己的?！边@句話(huà)告訴我們，對(duì)別人不要百般挑剔，隨意指責(zé)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容。
我國(guó)有一個(gè)流傳很久的故事：一戶(hù)姓張的人家向外擴(kuò)充了三尺地，而鄰家也擴(kuò)充了三尺，侵犯了張家，張家因此不滿(mǎn)，寫(xiě)信給在京做大官的家人，而得到的卻是一首詩(shī)：千里家書(shū)只為墻，再讓三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家覺(jué)得有理，便往后退了三尺，鄰家感到羞愧，也退了三尺，形成了著名的”六尺巷”。
“六尺巷”是人與人彼此寬容的見(jiàn)證，是心與心相互感動(dòng)的凝結(jié)。寬容，是一種寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。生活中，與人為善，嚴(yán)以待己，寬以待人，構(gòu)建人與人和睦相處的和諧關(guān)系。然而有的人卻要與人爭(zhēng)執(zhí)半天，到商店買(mǎi)東西遇到態(tài)度不好的售貨員，心里窩火就和別人吵起來(lái);別人盡職加薪了背后就抱怨這人沒(méi)有什么能耐，是領(lǐng)導(dǎo)偏心袒護(hù)……對(duì)自己卻截然相反，胸能容海，犯錯(cuò)總會(huì)找出掩過(guò)的理由。早晨上班遲到是昨晚加班太晚;過(guò)馬路闖紅綠燈是趕時(shí)間忘了看紅綠燈;走路不小心碰了人不是主動(dòng)道歉，反倒強(qiáng)辯不是故意的……如此一來(lái)，對(duì)別人的抱怨過(guò)大，周?chē)驮僖部床坏秸嬲\(chéng)的笑容，對(duì)自己的寬容太多，定會(huì)導(dǎo)致曾經(jīng)有過(guò)的錯(cuò)誤一犯再犯。
在我們的周?chē)?，亦有許多類(lèi)似的例子。多少起校園打架斗毆事件，都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小摩擦小碰撞而起，一時(shí)的沖動(dòng)毀掉的也許不僅僅是一段友誼，兩個(gè)人，甚至是兩個(gè)家庭。但可能只需要一個(gè)微笑，一點(diǎn)包容，他們之間伸出的將是握緊的雙手而不是拳頭。
寬容，是對(duì)別人的釋?xiě)?，也是?duì)自己的善待，讀懂寬容，學(xué)會(huì)寬容，善于寬容，于人于己都有益。我們來(lái)到這個(gè)世界上，肩負(fù)著豐富這個(gè)世界和完善這個(gè)世界兩大使命，學(xué)會(huì)寬容，可以化解這個(gè)世界上的一切矛盾，化干戈為玉帛，不懂得寬容，喜歡伸出兩只手指去譴責(zé)別人的人，要先從自身找問(wèn)題。銘記那句話(huà)：“當(dāng)你伸出兩只手指去譴責(zé)別人的時(shí)候，余下的三只手指恰恰是對(duì)著自己的?！?BR> 最后，祝愿廈大附中的每一位同學(xué)都能微笑做人，善待他人，今天做優(yōu)秀學(xué)生，明天做合格公民。
演講稿的大綱篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天要演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
我們的祖國(guó)的山河是如此的壯麗：滔滔不絕的長(zhǎng)江、蜿蜒無(wú)盡的長(zhǎng)城、奔騰不息的黃河、奇峰怪石的黃山……啊!祖國(guó)的江山是如此多嬌，讓人深深陶醉其中!
比祖國(guó)秀麗的風(fēng)光更吸引人的是祖國(guó)燦爛的文化。我們的祖國(guó)有著五千年的歷史，五千年所凝聚的智慧是無(wú)以倫比的。我們有著外國(guó)沒(méi)有的方塊字，還有著四大發(fā)明：造字術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥，以及那些讀起來(lái)朗朗上口的唐詩(shī)宋詞。這些我們獨(dú)有的燦爛的文化，是無(wú)論如何也不可能被其他物質(zhì)所代替的。
我們同樣不應(yīng)該忘卻的還有那些為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的偉人們。古有治水三過(guò)家門(mén)而不入的大禹，含恨投江的屈原，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的杜甫;近有建立中華的毛澤東，助人為樂(lè)的雷鋒……他們都是為了國(guó)家甘愿奉獻(xiàn)自己的人才。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，勤學(xué)守紀(jì)，文明創(chuàng)新。將來(lái)爭(zhēng)做國(guó)家社會(huì)的棟梁!
我的演講完畢，謝謝大家!
大家好：
前段時(shí)間號(hào)召全國(guó)各族人民努力工作奮力實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，號(hào)召全黨同志大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，依靠學(xué)習(xí)增強(qiáng)本領(lǐng)，通過(guò)學(xué)習(xí)贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來(lái)。我們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，豪氣沖天，奮發(fā)有為?！爸袊?guó)夢(mèng)”就是我們的夢(mèng)——我們的“青年夢(mèng)”、“成長(zhǎng)夢(mèng)”。
野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出，這是美麗的中國(guó)之景;在困難面前，眾志成城，萬(wàn)眾一心，這是美麗感人的中國(guó)之人;作為一個(gè)黃皮膚黑眼睛的中國(guó)人，我們?yōu)樵?jīng)繁榮的祖國(guó)而驕傲，更為明天更加昌盛的中國(guó)，為了我美好的中國(guó)夢(mèng)奮斗。
人因?yàn)橐活w心而活著，心因?yàn)橛蟹较蚨鴪?zhí)著，方向又因?yàn)橛形以陲w翔——我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)，我相信每個(gè)人自己的夢(mèng)想，我是一個(gè)普通的人，我也有自己小小的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，能夠救治一名患者，心中的快樂(lè)和自豪是難以想象的，我很榮幸能夠進(jìn)入安徽理工大學(xué)醫(yī)學(xué)院，這里將成為我的人生舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，這里遇到了一起追夢(mèng)的同學(xué)，我們將為夢(mèng)想奮斗不息，夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦中點(diǎn)燃，相信自己，我們會(huì)成功，每一個(gè)人都有屬于自己的“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每一個(gè)人臉上，照亮更加充沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。
我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久，博大精深的國(guó)家，纏綿幾千年的巨龍將要因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的中國(guó)夢(mèng)而騰飛，只要我們每個(gè)人發(fā)揮自己的能量、付出辛勤勞動(dòng)、凝聚廣泛智慧，只有實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的小的夢(mèng)想，才能夠匯聚成民族的大夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)，與“中國(guó)”聯(lián)系起來(lái)的“夢(mèng)”并不空洞，和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系起來(lái)的“夢(mèng)”并不抽象，“中國(guó)夢(mèng)”屬于每一個(gè)中國(guó)人，記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我從不懷疑，也沒(méi)必要懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗就可能變成現(xiàn)實(shí)，哪怕沒(méi)有成功我也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽僭?jīng)努力過(guò)奮斗過(guò)。
沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是被人拎著脖子送進(jìn)屠宰場(chǎng)里的鴨子，在自己享樂(lè)的同時(shí)，還不知道自己將要面對(duì)著什么，可見(jiàn)沒(méi)有夢(mèng)想是多么的可怕，有夢(mèng)不一定回成功，但會(huì)讓你擁有一份生命的那份歡樂(lè)與希望。沒(méi)夢(mèng)，那你注定會(huì)是一位失敗者平凡者，我想智者都會(huì)隨夢(mèng)之翼勇往直前，因?yàn)椴攀侨松慕輳?，?mèng)想承載在信念與希望，中國(guó)夢(mèng)更承載了實(shí)現(xiàn)復(fù)興中華的使命，我們每一個(gè)人都應(yīng)該盡一份綿薄之力，那將會(huì)匯聚一股巨力，我堅(jiān)信我們的偉大祖國(guó)一定會(huì)更加富強(qiáng)。
年輕人，要敢于做夢(mèng)，更要敢于圓夢(mèng)。自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。讓我們帶著人生的目標(biāo)，帶著父母的囑托一起加入中國(guó)夢(mèng)的行列不斷前行，明天會(huì)因我們的不斷逐夢(mèng)而更加精彩!
謝謝大家，我的演講完畢。
演講稿的大綱篇一
大家早上好!我是五(1)班學(xué)生xx，我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等等。專(zhuān)家指出：通過(guò)安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路，不騎自行車(chē);集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲。
六、增強(qiáng)"防火防水防電"意識(shí)。不玩火，不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
同學(xué)們，校園是我家，為了創(chuàng)建文明、安全的校園，為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
演講稿的大綱篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
當(dāng)我們年少的時(shí)候，我們躊躇滿(mǎn)志，帶著出身牛犢不怕虎的勇氣，大言不慚地說(shuō)著"給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起這個(gè)地球。"然而隨著時(shí)間的流逝，我們進(jìn)一步接觸社會(huì)，接觸生活，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。漸漸地，我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘，有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底，選擇一條看似是"捷徑"的人生道路，向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意，選擇逃避，在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托，浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味，更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
青春是一筆巨大財(cái)富，誰(shuí)越是有效地利用它，誰(shuí)的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話(huà)題，以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然，你的生活可以隨心所欲。你擁有青春，就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任，一份祖國(guó)未來(lái)需要你的責(zé)任，一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然，責(zé)任也好，夢(mèng)想也好，只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求，我們才不會(huì)迷失方向，而有了責(zé)任感，我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
"許多年以前，偉大的大不列顛探險(xiǎn)家，那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里，當(dāng)被問(wèn)到為何要攀登這座高峰時(shí)，他回答：因?yàn)樗谀抢铩?。
太空在那里，我們決心攀登;月亮和行星們?cè)谀抢铮覀儧Q心冒險(xiǎn);獲取新知的明天在那里，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里。不要害怕布滿(mǎn)荊棘的路途，年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛，擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責(zé)任的沉重，要相信自己能夠全力以赴。
在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存，希望與困惑交織的時(shí)代，如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任，是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情，那么，等到多年以后回過(guò)頭來(lái)看看，我們可以驕傲地說(shuō)，我無(wú)愧!
我的演講完畢。謝謝大家!
演講稿的大綱篇三
1.標(biāo)題式寫(xiě)法。
標(biāo)題式寫(xiě)法用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言，以標(biāo)題的形式把該部分的內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法的特點(diǎn)是簡(jiǎn)單明了，一目了然;不足之處是自己明白，別人看不懂，時(shí)間較長(zhǎng)后自己會(huì)模糊。
2.句子式寫(xiě)法。
句子式寫(xiě)法則以一個(gè)能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分的內(nèi)容概括出來(lái)。句子寫(xiě)法的特點(diǎn)是具體明確，無(wú)論隔多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)忘記，別人看也能明白;不足之處是文字多，寫(xiě)起來(lái)費(fèi)力，不便于思考。
兩種寫(xiě)法各有長(zhǎng)短。具體采用哪一種方法更好，還是兩種方法混合使用，也是要根據(jù)演講的.具體要求、內(nèi)容、篇幅及演講者的習(xí)慣而定。
在撰寫(xiě)競(jìng)聘演講提綱時(shí)，要說(shuō)明具體目標(biāo)和中心思想，標(biāo)出開(kāi)場(chǎng)白、演講主體和結(jié)論，以及中間的過(guò)渡，使整個(gè)演講一目了然。同時(shí)，為了層次清晰，還應(yīng)使用各種序號(hào)和縮寫(xiě)模式說(shuō)明要點(diǎn)、次級(jí)要點(diǎn)和次次級(jí)要點(diǎn)。如下面所示的一個(gè)競(jìng)聘演講提綱：
競(jìng)聘酒店總經(jīng)理助理演講稿。
一、具體目標(biāo)：讓聽(tīng)眾相信我是這個(gè)職位的最佳人選。
二、中心思想：充分展示自己的能力以及對(duì)總經(jīng)理助理這個(gè)職位的理解認(rèn)識(shí)。
三、開(kāi)場(chǎng)白：
(一)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好。
1.對(duì)有機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘表示感謝。
2.我將珍惜這次難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，通過(guò)競(jìng)聘來(lái)學(xué)習(xí)和展示自我。
(二)介紹自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷。
1.我的姓名、年齡及學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
2.我的早期工作經(jīng)歷。
3.我從__開(kāi)始進(jìn)入本公司。
(過(guò)渡：開(kāi)始敘述在本公司的工作經(jīng)歷。)。
四、演講主體：
(一)我在本公司的工作經(jīng)歷。
1.我在本公司工作了。
(1)先后從事過(guò)業(yè)務(wù)員、營(yíng)銷(xiāo)員、酒店服務(wù)員、酒店管理人員等工作。
(2)先后多次獲得“優(yōu)秀員工”、“服務(wù)能手”、“優(yōu)秀干部”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
(3)積累了豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)了勤勤懇懇的工作態(tài)度等。
(4)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助表示感謝。
2.介紹近期的具體工作表現(xiàn)。
(1)這三年來(lái)我一直擔(dān)任房務(wù)部經(jīng)理。
(2)每年都能很好地完成年初制定的任務(wù)指標(biāo)。
(3)參加全市、全省的同行業(yè)比賽都獲得了第一名的好成績(jī)。
(4)在管理方面的成績(jī)。
a.我的管理理念。
b.先后實(shí)行工資計(jì)件制、費(fèi)用控制承包制等管理體制。
(過(guò)渡：我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。)。
(二)我為什么有信心能夠勝任總經(jīng)理助理的職務(wù)。
1.多年的酒店行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)行業(yè)有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。
2.多年的一線工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了我各種優(yōu)良品質(zhì)。
(1)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度。
(2)敢于面對(duì)困難的堅(jiān)毅品格。
(3)半富扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力。
3.在本公司扎根多年，與領(lǐng)導(dǎo)、同事和客人們都建立了良好的互動(dòng)關(guān)系。(過(guò)渡：我對(duì)總經(jīng)理助理這個(gè)職位的理解。)。
(三)如果能夠成功競(jìng)聘，我的工作計(jì)劃和設(shè)想。
1.當(dāng)好“協(xié)助員”。
2當(dāng)好“服務(wù)員”。
3.#好“協(xié)調(diào)員”。
4.當(dāng)好“管理員”。
5.尋找“增長(zhǎng)點(diǎn)”。
五、結(jié)論：
01摸準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)意圖。
領(lǐng)導(dǎo)看問(wèn)題、想工作，往往著眼于全局，視野開(kāi)闊，注重戰(zhàn)略和整體利益。層次越高的領(lǐng)導(dǎo)，這個(gè)特點(diǎn)表現(xiàn)得越明顯。這就要求助理在寫(xiě)作之前，要先摸準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)意圖，界定寫(xiě)作范圍，確定演講話(huà)題。要注意三點(diǎn)：一是明確演講場(chǎng)合的性質(zhì)和目的，圍繞中心議題來(lái)講。二是確定哪些人參加，針對(duì)他們身份、興趣點(diǎn)來(lái)演講。三是要明確領(lǐng)導(dǎo)是以什么身份出場(chǎng)，按照他的會(huì)議分工來(lái)寫(xiě)。起草前一定要細(xì)心傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)打算講什么、怎么講的提示和交待，先和領(lǐng)導(dǎo)把演講稿的大綱確定出來(lái)。沒(méi)弄明白的一定要想方設(shè)法問(wèn)清楚，絕不能抱僥幸心理。
02收集寫(xiě)作素材。
有了大綱，就可以進(jìn)入素材收集階段了。寫(xiě)的好的演講稿應(yīng)該是寫(xiě)的“像”，你寫(xiě)的稿子，領(lǐng)導(dǎo)讀起來(lái)感覺(jué)很親切，像他自己寫(xiě)的，這就需要助理注意素材的使用。演講稿的素材一般有兩個(gè)來(lái)源，一個(gè)是注意觀察領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)在各種場(chǎng)合自然流露的意向，記錄在會(huì)議和平時(shí)工作中經(jīng)常使用的語(yǔ)言。另一個(gè)是借鑒之前領(lǐng)導(dǎo)很滿(mǎn)意的演講稿的風(fēng)格。
03正式起草階段。
起草過(guò)程，實(shí)際上是一個(gè)再運(yùn)籌、再思維、再創(chuàng)造的過(guò)程，面對(duì)一大把素材、一大堆資料，如何具體地表達(dá)和深化主題，提煉和闡明觀點(diǎn)，組織和取舍材料，理順和展開(kāi)層次，以及如何起承轉(zhuǎn)合、遣詞造句等，都是很艱難的任務(wù)。所以，最好能邊寫(xiě)邊想、邊寫(xiě)邊學(xué)。另外領(lǐng)導(dǎo)的演講稿對(duì)下級(jí)來(lái)說(shuō)，不僅要好聽(tīng)和好讀，還得實(shí)用。因此要著眼于應(yīng)用，著力于寫(xiě)實(shí)，做到既提出和分析問(wèn)題，又回答怎么解決問(wèn)題;既提出過(guò)河任務(wù)，又提供過(guò)河方法。做到演講主題突出，結(jié)構(gòu)框架清晰，邏輯順序嚴(yán)密，語(yǔ)言風(fēng)格自然。
04修改定稿。
文章千古事，百改不厭煩。好的稿子都是改出來(lái)的。因此，初稿之后，先自己推敲修改，再發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)。然后根據(jù)他的修改意見(jiàn)再精心打磨。如此幾遍，稿子就成了。
注意事項(xiàng)。
01領(lǐng)導(dǎo)的排位順序。
碰到多位領(lǐng)導(dǎo)的名字時(shí)，要形成條件反射，查看領(lǐng)導(dǎo)的排位順序是否正確。
02數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。
演講稿中常常涉及時(shí)間、人數(shù)、業(yè)務(wù)指標(biāo)等數(shù)據(jù)，一定要反復(fù)校對(duì)，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。
03邏輯順序。
一篇完整的演講稿，無(wú)論是內(nèi)容的闡述，還是結(jié)構(gòu)框架，都有其內(nèi)在聯(lián)系。有些事情有固定的先后順序，不能隨意改變。
04錯(cuò)別字。
千萬(wàn)千萬(wàn)不要有錯(cuò)別字，這是最低級(jí)，也最扣分的錯(cuò)誤。
演講稿的大綱篇四
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端，沉淀著我們的過(guò)去。我們不舍的日子，就這樣淌過(guò)我們的青春。日記里的喜怒哀樂(lè)記錄了我們每一天。那些只屬于十七歲的誓言，總是離夢(mèng)想還差一點(diǎn)。我總相信，我們有著年輕的固執(zhí)與張狂。面對(duì)夢(mèng)想，我們有自己無(wú)盡的`力量。
記得我們站在同一片熾烈的陽(yáng)光下，記得我們鏗鏘有力的步伐，記得我們的軍歌嘹亮，記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣，我們相識(shí)，這些要一起走過(guò)三年的人。我記住了他們的眉眼，記住了他們每一張笑顏。
從那刻起，我想，我們一定會(huì)攜手沖向未來(lái)!
日子總是知識(shí)與書(shū)海連接起來(lái)的。我們?cè)谝粋€(gè)同屋檐下，看著同樣的面龐，聞著同樣的墨香。就這樣，我們變的熟悉、依賴(lài)，牽扯出情緒，纏繞成關(guān)系，氤氳成感情。有了對(duì)老師，對(duì)朋友的一份關(guān)懷。于是，我們的頭發(fā)長(zhǎng)了短了，衣服新了舊了，我們站在大地上哭了笑了，都有了老師關(guān)切的話(huà)語(yǔ)縈繞在耳邊，有了朋友的貼心溫暖了心底。
朋友說(shuō)，這日子真奇妙，就在不久前，我們還是陌生人，生活在各自的圈子里?？涩F(xiàn)在，我們就肩并肩的走在校園里，成了最好的朋友。
是，時(shí)間過(guò)得太快，來(lái)不急在去緬懷什么，就又開(kāi)始了新的征程。但相知，使我們未來(lái)漫長(zhǎng)的路不再寂寞，因?yàn)槲覀儠?huì)一起為夢(mèng)想拼搏!
45顆心一起吶喊，45顆心互相遷就，互相安慰，互相愛(ài)惜。
也許我們做不到博愛(ài)，但是我們至少要盡力做，努力過(guò)，才不會(huì)后悔。有了愛(ài)在身邊，我相信我們會(huì)實(shí)現(xiàn)我們?cè)S下的誓言：攜手沖向未來(lái)!
從相識(shí)到相知到相愛(ài)，我們仿佛經(jīng)歷了一個(gè)輪回，我們長(zhǎng)大了，我們知道，時(shí)間的沙漏低端沉淀的是我們的過(guò)去，是那些我們念念不忘的日子，但我們更知道，在沙漏的上端，有等待著我們精彩演繹的未來(lái)。青春的歲月，我們身不由己，只為心中燃燒的夢(mèng)想。
抬頭看看天空千絲萬(wàn)縷的藍(lán)，是否向我們沙漏中的誓言一樣，美得發(fā)亮。
我的演講完畢。謝謝大家!
演講稿的大綱篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
白色污染是人們對(duì)垃圾污染環(huán)境的一種形象稱(chēng)謂。在各種公共場(chǎng)所到處都能看見(jiàn)大量廢棄的塑料制品，它們從自然界而來(lái)由人類(lèi)制造，最終歸結(jié)于大自然時(shí)卻不易被自然索消納，從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。從節(jié)約資源的角度出發(fā)，由于塑料制品主要來(lái)源是面臨枯竭的石油資源，應(yīng)盡可能回收，但由于現(xiàn)階段再回收的生產(chǎn)成本遠(yuǎn)高于直接成本，在現(xiàn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下難以做到，這也許是產(chǎn)生白色污染的原因。
白色污染的危害：
一、破壞市容環(huán)境。遺棄的塑料制品隨處可見(jiàn)，是造成環(huán)境臟，亂，差的一個(gè)重要原因，同時(shí)影響城市形象。
二、危害人體健康。遺棄的塑料制品如沾有污染物，會(huì)成為蚊蠅和細(xì)菌生存，危害人體健康。
三、影響農(nóng)作物成長(zhǎng)。農(nóng)田使用的塑料薄膜老化后，會(huì)破碎遺留在田間。破壞土地結(jié)構(gòu)，阻礙植物吸收養(yǎng)分及根系生長(zhǎng)，影響農(nóng)作物生長(zhǎng)。
四、危及動(dòng)物安全。散落在江河湖海及田野的廢塑料碎片被動(dòng)物及水生物誤吃，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物生病及死亡。北京動(dòng)物園的`長(zhǎng)頸鹿誤吃塑料袋致病，“國(guó)寶”熊貓因誤吃塑料袋致死的事也又發(fā)生。
五、若塑料被填埋，將直接占用土地，且10內(nèi)難以降解，影響土質(zhì)結(jié)構(gòu)；若被燃燒，則會(huì)產(chǎn)生有害氣體，污染大氣。
針對(duì)以上的危害，我提出以下建議：
一、在社區(qū)做宣傳，宣傳白色污染的危害，教導(dǎo)人們愛(ài)護(hù)環(huán)境。
二、同學(xué)們周末在小區(qū)里走走，發(fā)現(xiàn)塑料制品，應(yīng)立即撿起，扔在附近的指定的垃圾桶內(nèi)，做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
三、杜絕使用一次性塑料袋，在買(mǎi)東西時(shí)，應(yīng)帶環(huán)保袋。
四、從自己做起，不亂扔垃圾。
我在這里懇請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)，保護(hù)自己的家園，加強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)。這樣才是解決“白色污染”的最可行的辦法。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿的大綱篇六
首先，我方認(rèn)為讀書(shū)是有用的，而且可以說(shuō)讀書(shū)之用大于天，不讀書(shū)絕對(duì)不行。那么讀書(shū)的作用究竟有些什么呢?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：
1.讀書(shū)可以安身立命，治國(guó)平天下。
從小的方面講，讀書(shū)可以修身養(yǎng)性，讓我們做高尚的人。正是因?yàn)檫@里一點(diǎn)，古人說(shuō)“開(kāi)卷有益”、“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，孔子說(shuō)“一日不讀書(shū)便覺(jué)滿(mǎn)身污垢”、哲人說(shuō)“書(shū)籍上開(kāi)啟人類(lèi)智慧的鑰匙”。
從大的方面講，讀書(shū)可以治國(guó)平天下。三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)名相諸葛亮因勤奮讀書(shū)而有經(jīng)天緯地之才，輔佐劉備成就霸業(yè);人民總理周恩來(lái)發(fā)宏志“為中華只崛起而讀書(shū)”;無(wú)數(shù)名家大師皆是“讀書(shū)破萬(wàn)卷”。
由此可見(jiàn)，讀書(shū)小可修身養(yǎng)性，大可治國(guó)平天下。古今中外成就事業(yè)者無(wú)不以讀書(shū)為快樂(lè)，無(wú)不以讀書(shū)為滋養(yǎng)。可以說(shuō)自古無(wú)不讀書(shū)而人品高尚且成大事者。這么多的人都體會(huì)到讀書(shū)之用，惟獨(dú)對(duì)方辯友不知道讀書(shū)有什么用，看來(lái)還是書(shū)讀少了，體會(huì)不到讀書(shū)的精妙所在。
2.讀書(shū)可以獲取天下信息，掌握世界動(dòng)態(tài)。
書(shū)，不可不讀。當(dāng)今時(shí)代的書(shū)越來(lái)越普及化、多元化。傳統(tǒng)的書(shū)籍是書(shū)、網(wǎng)絡(luò)信息匯集成網(wǎng)絡(luò)之書(shū)、各種媒體報(bào)刊可謂上好之書(shū)，如此眾多之書(shū)收集天下信息。若想做到“書(shū)生不出門(mén)，能知道天下事”，不讀書(shū)還是不行的，畢竟我們沒(méi)有這么多錢(qián)財(cái)去“行萬(wàn)里路”。要想獲取人類(lèi)智慧的結(jié)晶，要想掌握世界動(dòng)態(tài)，不讀書(shū)就是妄談。
3.讀書(shū)可以獲取功名。
自古以來(lái)，尤其是自從有了科舉制度和考試選拔制度之后。讀書(shū)就成了獲取功名最好的途徑。為什么?因?yàn)榻y(tǒng)治者知道，只有讀書(shū)的人才是智慧的人，才是“勞心”者，只有讀書(shū)人才能“治”天下之民。因此，統(tǒng)治者需要這樣的人，客觀上就是承認(rèn)了讀書(shū)人的智慧，是對(duì)人類(lèi)文明的尊重。
4.讀書(shū)可以維持精神生命。
人不同于動(dòng)物的根本區(qū)別就在于對(duì)自我精神的塑造。讀書(shū)則是塑造人類(lèi)的精神的最好手段，如果不讀書(shū)，人的精神生命就會(huì)枯萎、衰竭。讀書(shū)，就是為自己的精神世界注入新的動(dòng)力，用新鮮的血液滋養(yǎng)自己的精神生命。
5.讀書(shū)可以使對(duì)方辯友學(xué)習(xí)辯論技巧，掌握辯論素材。
反對(duì)辯友在辯論的過(guò)程中可以說(shuō)是洋洋灑灑、旁征博引，其才華讓鳳凰佩服不已。這種才華來(lái)自于什么地方呢?回答很簡(jiǎn)單：讀書(shū)!正是因?yàn)閷?duì)方辯友讀書(shū)了，而且讀了好書(shū)，這才培養(yǎng)了如此卓越的才華來(lái)參加辯論。因此，讀書(shū)可以使對(duì)方辯友學(xué)習(xí)辯論技巧，掌握辯論素材，讓我們的辯論更有水平，更有素質(zhì)!這難道不正好說(shuō)明了我方觀點(diǎn)--“讀書(shū)有用”?辯論演講稿范文節(jié)選!
總而言之，言而總之，如果讀書(shū)無(wú)用論者問(wèn)我讀書(shū)有什么用，我相信我能說(shuō)書(shū)100、1000甚至更多的用處。但我要是問(wèn)讀書(shū)為什么沒(méi)有用，估計(jì)對(duì)方辯友也說(shuō)不出個(gè)一二三來(lái)。
辯(4)。
我認(rèn)為開(kāi)卷有益，因?yàn)?，?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是書(shū)讓我們懂得人間的七情六欲，我就是因?yàn)樽x書(shū)，才知道什么是七情六欲，因?yàn)樽x書(shū)，我知道了，士可殺，不可辱，中國(guó)所受的侮辱，讓我憎恨日本，認(rèn)為一定要振興中華。難道我們要讓中國(guó)衰弱，讓日本任由擺布?世界名人培根說(shuō)：“史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理之學(xué)使人莊重;修辭與邏輯使人善辯?！?BR> 書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，書(shū)是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書(shū)是社會(huì)生活的反映。讀書(shū)，可以徹悟人生意義;讀書(shū)，可以洞曉世事滄桑;讀書(shū)，可以廣濟(jì)天下民眾;讀書(shū)，可以深入科技殿堂。人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必開(kāi)卷讀書(shū)。馬克思開(kāi)卷，獲益甚多。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué)，因而在以后的革命活動(dòng)中能有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn)。
他寫(xiě)資本論就讀了自藏書(shū)一千余本，還到大英博物館里看了三間房子的書(shū)。馬翁得開(kāi)卷之益，說(shuō)也說(shuō)不盡。華羅庚開(kāi)卷，從小就打下了很好的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文基礎(chǔ)，曾寫(xiě)過(guò)幾百首詩(shī)詞，還寫(xiě)過(guò)許多散文和通俗生動(dòng)的科普讀物。初中畢業(yè)時(shí)，就寫(xiě)出數(shù)學(xué)論文(蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由)。論文層次清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)練，精辟地指出了蘇家駒教授《代數(shù)的五次方程式之解法》的錯(cuò)誤。
古人說(shuō)，人可一日不食肉，不可一日不讀書(shū)。書(shū)是全世界人的營(yíng)養(yǎng)品，讓我們身體強(qiáng)壯，不斷增高，意志堅(jiān)強(qiáng)。只要注意用眼衛(wèi)生，每看半個(gè)小時(shí)就看一下綠色，邊看邊想，不僅會(huì)不傷害眼睛，還會(huì)讓我們更加健康。所以，看書(shū)不會(huì)傷害眼睛。我們看書(shū)到正正規(guī)規(guī)的書(shū)店買(mǎi)，就不會(huì)思想不健康了。
我們語(yǔ)文書(shū)的第一課，是毛主席寫(xiě)的，因?yàn)樗蚕矚g讀書(shū)，所以才有那么好的文采。我們玩電腦游戲，游戲中有許多，我們要靠讀書(shū)認(rèn)識(shí)呀!如果不讀書(shū)，就會(huì)想街上的有些乞丐，不讀書(shū)，弄到最后都無(wú)家可歸。
古人云：“開(kāi)卷有益?！贝_實(shí)，博覽群書(shū)能使人擁有高深的學(xué)問(wèn)，能言善辯，受人尊敬。
古代詩(shī)圣杜甫有句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！边@一點(diǎn)是不能否認(rèn)的，杜甫所博覽過(guò)的群書(shū)不可記數(shù)，雖然許多書(shū)都被他翻爛了，翻破了，但書(shū)中的知識(shí)去深深的印在了他的腦子里，在他寫(xiě)文章，做詩(shī)的時(shí)候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩(shī)便流傳千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書(shū)，是能幫助我們寫(xiě)出好文章的。書(shū)，是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，是人類(lèi)知識(shí)的源泉，就像一個(gè)文明的國(guó)度如果失去了書(shū)的文化，那么這個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國(guó)度便會(huì)遭受到滅亡的威脅。所以說(shuō)，人是決不能離開(kāi)書(shū)籍的。
開(kāi)卷只有益，沒(méi)有壞，不讀書(shū)者不成材，讀書(shū)者自成仙。所以開(kāi)卷有益。
人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益。”但仔細(xì)一推敲，這種說(shuō)法也不完全正確。如果我們對(duì)每一本書(shū)都感興趣，那“開(kāi)卷有益”就未必有益。
現(xiàn)在的同學(xué)都喜歡看武俠、言情之類(lèi)的小說(shuō)書(shū)刊，有時(shí)能達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度。他們一旦進(jìn)入了書(shū)中的“角色”便走火入魔，那他們上課便一心只想著書(shū)，沒(méi)心思學(xué)習(xí)，成績(jī)一落千丈。更有甚者，被書(shū)中的角色所吸引，模仿書(shū)中人物，有時(shí)甚至?xí)呦蚍缸锏牡缆贰?BR> 為什么“開(kāi)卷”會(huì)造成如此嚴(yán)重的后果呢?主要還是在看什么書(shū)。如果大家都去看一些不健康的或不宜身心的書(shū)，那就會(huì)害了自己。對(duì)于那些把人引入歧途的書(shū)，我們一定要提高警惕!這樣的書(shū)雖然情節(jié)絲絲入扣，但越是好看就越使你陷得深，所以我們必須在茫茫書(shū)海里仔細(xì)尋找對(duì)自己有益的書(shū)，這樣才叫真正的“開(kāi)卷有益”!菲爾丁說(shuō)過(guò)：“不好的書(shū)，像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你害了?！钡拇_，我們應(yīng)該讀一本好書(shū)，叫個(gè)好朋友，它將把你帶進(jìn)書(shū)的殿堂!
由此看出，“開(kāi)卷有益”必須有個(gè)前提，就是讀“益卷”，取其精華，只有這樣勤奮讀書(shū)，拓寬視野，那你才能真正悟出“開(kāi)卷有益”的本意，終身受益無(wú)窮!辯論演講稿范文節(jié)選!
演講稿的大綱篇七
我們的祖國(guó)走到今天經(jīng)歷了多少艱難的歷程!誰(shuí)會(huì)忘記悲壯的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)?誰(shuí)會(huì)忘記圓明園燃起的沖天大火?誰(shuí)會(huì)忘記震驚中外的南京大屠殺?誰(shuí)會(huì)忘記黃浦江畔“華人預(yù)購(gòu)不得入內(nèi)”的牌子?為了洗雪國(guó)恥，為了拯救危亡，多少中華兒女前仆后繼，譚嗣同，李大釗，楊靖宇，趙一曼……中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生經(jīng)歷了80多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。今天，他依然堅(jiān)定的駕駛著“南湖船”,迎風(fēng)搏浪，向著社會(huì)四個(gè)現(xiàn)代化的目標(biāo)奮勇前進(jìn)!
我們偉大的共和國(guó)已經(jīng)六十四華誕了。六十四年前，擁有五千年?duì)N爛文明的古老國(guó)家獲得了新的生命力。六十四年的風(fēng)雨中，中華巨龍不斷崛起，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就。
祖國(guó)呀!眼光給你以色彩，雨露給你以芬芳，長(zhǎng)城給你以脊梁，黃河給你以力量，人民給你以信任，戰(zhàn)士給你以安寧。
我愛(ài)祖國(guó)的文化，我們朗讀中國(guó)詩(shī)歌中的名句，體會(huì)到其中的優(yōu)美的圖景，感觸到其中的鏗鏘的節(jié)奏，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)韻律，領(lǐng)略到其中言外的神韻。
我愛(ài)我們祖國(guó)的土地!狂風(fēng)曾來(lái)掃蕩過(guò)它，冰雹曾來(lái)打擊過(guò)它，霜雪曾來(lái)封鎖過(guò)它，大火曾來(lái)燒灼過(guò)它，大雨曾來(lái)沖刷過(guò)它，異國(guó)奴隸主的鐵騎曾來(lái)踐踏過(guò)它，帝國(guó)主義的炮彈曾來(lái)轟擊過(guò)它。不過(guò)，盡管受了這些磨難，她還是默默的存在著。一到了春天，它又蘇醒過(guò)來(lái)，滿(mǎn)懷信心的表現(xiàn)出來(lái)盎然的生意，萬(wàn)卉爭(zhēng)榮的景色。
愛(ài)國(guó)主義，在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)涵，今天，它主要表現(xiàn)為億萬(wàn)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化的事業(yè)，那么，作為我們，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)想?，F(xiàn)代化建設(shè)為我們一代提供了用武之地，無(wú)數(shù)的科學(xué)險(xiǎn)阻在等待著我們?nèi)ヅ实?，無(wú)數(shù)事業(yè)上的難關(guān)在等待著我們?nèi)スタ?，“海闊人魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”.我們?cè)谕瓿傻娜蝿?wù)——學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，要面向未來(lái)，面向世界，面向現(xiàn)代化，從而把自己培養(yǎng)成為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)所需要的人才，中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛所需要的人才!
深深地祝福我們的祖國(guó)：“祖國(guó)與天地同壽，江山同日月?tīng)?zhēng)輝!”
演講稿的大綱篇八
各位評(píng)委、同學(xué)們：
大家好。
我是xx工商的xx，來(lái)自學(xué)習(xí)部，我要競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。
我認(rèn)為再學(xué)習(xí)部，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是放在第一位的，無(wú)論何時(shí)，這一點(diǎn)都無(wú)法動(dòng)搖。我不想說(shuō)我的成績(jī)多么多么優(yōu)秀，但我今天敢站在這里，沒(méi)有這個(gè)基礎(chǔ)，坦白說(shuō)，我不能。
在這里，我要擴(kuò)大學(xué)習(xí)部的概念范圍。其實(shí)在學(xué)習(xí)部，成績(jī)只是一部分，應(yīng)該說(shuō)我們要學(xué)習(xí)的東西還有很多，無(wú)論是日常生活。個(gè)人交際還是工作，都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，懷著一顆謙虛的心，不斷地汲取我們周邊積極的因素去完善自己，這是我對(duì)學(xué)習(xí)部的理解。
這一年，我參加了很多活動(dòng)，組織并參與辯論賽讓我懂得了團(tuán)體的重要性；競(jìng)選成為系學(xué)生會(huì)宣傳部一員，讓我學(xué)到凡事應(yīng)該有的放矢，懂得取舍；迎新晚會(huì)辛苦的排練，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
我感性的去看待身邊的事物：當(dāng)我看到想學(xué)習(xí)的同學(xué)在晚自習(xí)時(shí)間奔波于東一東二東三，卻仍找不到適合的環(huán)境時(shí)，身為學(xué)習(xí)部一員，想到自己身在學(xué)生會(huì)卻不能為同學(xué)們作出一點(diǎn)實(shí)事，曾幾何時(shí)，我也是其中一員，并這樣感同身受著。如果我有幸擔(dān)任部長(zhǎng)一職，我會(huì)聯(lián)合紀(jì)檢部將學(xué)校晚自習(xí)的質(zhì)量提高上去，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
我理性的思考著工作：我承認(rèn)在細(xì)節(jié)上的一些問(wèn)題做的不好，但也無(wú)可厚非。我認(rèn)為同樣是工作，比起別人說(shuō)什么我就去做什么，我更看重的是腦子里要有自己的想法，自己的東西，這樣才有可能成為一個(gè)指揮者，才會(huì)有一個(gè)上升的空間。工作固然重要，但影響了正常的學(xué)習(xí)生活，我認(rèn)為是在舍本逐末。我希望學(xué)習(xí)部今后可以為同學(xué)們考取英語(yǔ)，計(jì)算機(jī)登記證書(shū)起到一個(gè)督促指導(dǎo)的作用，為同學(xué)們今后找工作增加有力的砝碼，我想這才是學(xué)習(xí)部最本分的工作。
我相信自己可以勝任部長(zhǎng)一位，因?yàn)槲铱梢浴耙陨碜鲃t”，我想，有這四個(gè)字，足矣。我不要去用華麗的詞藻說(shuō)自己今后會(huì)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部做的怎樣怎樣，我選擇的是在實(shí)際中證明自己。
我的座右銘是，有十分的自信就不要嶄露九分，我喜歡蘇醒的眼神，多一分是自負(fù)，少一分是自卑。大一競(jìng)選學(xué)習(xí)部，我說(shuō)，因?yàn)樽孕?，我選擇這個(gè)展示自我的舞臺(tái)，那么，現(xiàn)在，我，就要成為這個(gè)舞臺(tái)的主角！我的演講完畢，謝謝大家。
演講稿的大綱篇九
宣傳口號(hào)：
今天不采取行動(dòng)，明天就無(wú)藥可用。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
(一)時(shí)間。
(二)地點(diǎn)。
醫(yī)院住院樓東側(cè)。
(三)活動(dòng)方式。
活動(dòng)的主要內(nèi)容是圍繞主題，采取健康教育板面宣傳、資深醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)義診咨詢(xún)服務(wù)、發(fā)放宣傳材料等活動(dòng)形式。
三、任務(wù)安排。
1.組織宣傳板面。
設(shè)立健康教育宣傳欄進(jìn)行宣傳。
2.設(shè)立咨詢(xún)點(diǎn)。
組織醫(yī)療義診咨詢(xún)服務(wù)。
3.發(fā)放宣傳品。制作印有健康教育知識(shí)的宣傳品，一并在宣傳咨詢(xún)點(diǎn)發(fā)放。
四、活動(dòng)要求與注意事項(xiàng)。
各相關(guān)人員要高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真組織，確保此項(xiàng)工作落實(shí)到位。并留有影像資料，健康教育項(xiàng)目責(zé)任人在活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)撰寫(xiě)工作總結(jié)，確保此項(xiàng)工作不走過(guò)場(chǎng)，真正為患者解決實(shí)際問(wèn)題。
演講稿的大綱篇十
今年4月是我國(guó)的第25個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月，4月7日是“世界衛(wèi)生日”。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合長(zhǎng)沙縣創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)縣的工作目標(biāo)，經(jīng)德育處研究，決定在我校校內(nèi)外開(kāi)展一次全民參與大掃除行動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
共建國(guó)家生態(tài)縣，同享美好新生活。
二、活動(dòng)內(nèi)容與要求：
1、成立學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)全校動(dòng)員會(huì)議，明確活動(dòng)要求，落實(shí)工作任務(wù)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：其余全體班主任和任課老師。
2、落實(shí)學(xué)校校內(nèi)和周邊環(huán)境清潔責(zé)任區(qū)和輪值制度，全面開(kāi)展衛(wèi)生大清掃活動(dòng)。
(1)對(duì)校內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃，清除蛛網(wǎng)，清理陽(yáng)臺(tái)、廁所等衛(wèi)生死角，營(yíng)造整潔、舒適的工作環(huán)境。
(2)對(duì)校外周邊環(huán)境房前屋后進(jìn)行清理，做好社員表率，美化校園周邊環(huán)境。
(3)要切實(shí)落實(shí)校園內(nèi)的衛(wèi)生清掃工作，重點(diǎn)落實(shí)食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、廁所的大清掃、大消毒工作。
(4)要加大宣傳教育力度，營(yíng)造良好氛圍。學(xué)?？衫脟?guó)旗下講話(huà)、課間活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園廣播系統(tǒng)等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳教育，要通過(guò)出黑板報(bào)、宣傳櫥窗、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
三、實(shí)施時(shí)間：
4月5日(中午)——4月30日。
各年級(jí)各班要切實(shí)行動(dòng)起來(lái)，完成各自清理、整頓任務(wù)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。在愛(ài)衛(wèi)月期間德育處和大隊(duì)部將隨時(shí)組織督查。
附件：第25個(gè)愛(ài)衛(wèi)月宣傳標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。
共建國(guó)家生態(tài)縣，同享美好新生活。
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生人人參與，健康生活人人享有。
創(chuàng)建生態(tài)縣，美化新家園。
改善環(huán)境，造福子孫。
整治城鄉(xiāng)環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
清潔城鄉(xiāng)，保護(hù)健康。
改善環(huán)境衛(wèi)生，享受健康人生。
為人民健康治污，還大地青山綠水。
您留給我一片潔凈，我還給您一個(gè)健康。
改善生存環(huán)境，自主美化家園。
演講稿的大綱篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，朋友們：
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)xx縣嘉陵第一桑梓旅游規(guī)劃中期匯報(bào)會(huì)。這次匯報(bào)會(huì)是我縣以南充創(chuàng)建“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”為契機(jī)，充分利用我縣嘉陵江豐富的自然資源和厚重的人文資源，努力打造嘉陵第一桑梓旅游區(qū)的工作舉措之一，其主要目的是對(duì)北京綠維創(chuàng)景規(guī)劃設(shè)計(jì)院、城市建設(shè)研究院精心編制的《嘉陵第一桑梓旅游區(qū)商業(yè)策劃》初稿和《一期工程建筑與景觀設(shè)計(jì)方案（第一部分）》初稿進(jìn)行廣泛征求意見(jiàn)和建議，為進(jìn)一步完善方案和如期實(shí)施方案奠定基礎(chǔ)。這次會(huì)議的召開(kāi)，受到了市上領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)、單位的高度重視，也得到了我縣四大機(jī)構(gòu)和相關(guān)部門(mén)的積極參與。出席本次匯報(bào)會(huì)的市上領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)家有：市政府副秘書(shū)長(zhǎng)xx，市創(chuàng)優(yōu)辦專(zhuān)家xxx，市旅游局副局長(zhǎng)夏建平，西華師大科研處處長(zhǎng)、教授xxx，西華師大歷史文化學(xué)院院長(zhǎng)、教授xxx，司馬相如研究會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)、《xx縣志》主編、高級(jí)講師xxx。在此，讓我們以熱烈的掌聲，向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持xx旅游發(fā)展事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎；向?yàn)槲铱h旅游方案的編制工作付出艱辛努力的北京綠維創(chuàng)景規(guī)劃設(shè)計(jì)院、城市建設(shè)研究院的領(lǐng)導(dǎo)和們致以親切的問(wèn)候。今天，縣內(nèi)參加會(huì)議的有縣四大家在家領(lǐng)導(dǎo)，縣級(jí)相關(guān)部門(mén)、相如辦及相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。
今天的會(huì)議議程主要有兩項(xiàng)，一是請(qǐng)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家們對(duì)《嘉陵第一桑梓旅游區(qū)商業(yè)策劃》初稿和《一期工程建筑與景觀設(shè)計(jì)方案（第一部分）》進(jìn)行討論，二是聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
下面，進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程，請(qǐng)北京綠維創(chuàng)景規(guī)劃設(shè)計(jì)院院長(zhǎng)林峰對(duì)《嘉陵第一桑梓旅游區(qū)商業(yè)策劃》初稿和《一期工程建筑與景觀設(shè)計(jì)方案（第一部分）》初稿作規(guī)劃陳述。
……。
下面，請(qǐng)市上領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家對(duì)《商業(yè)策劃》和《設(shè)計(jì)方案》初稿提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
……。
請(qǐng)縣建設(shè)局規(guī)劃辦、縣建設(shè)局、縣林業(yè)局和水利局對(duì)該《商業(yè)策劃》、《設(shè)計(jì)方案》發(fā)表意見(jiàn)。
……。
請(qǐng)縣上各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表意見(jiàn)。
下面，進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程，先請(qǐng)市政府副秘書(shū)長(zhǎng)xx作重要講話(huà)。
……。
下面，請(qǐng)中共xx縣委書(shū)記、縣人大主任xxx講話(huà)。
……。
這次會(huì)議是我縣打造嘉陵第一桑梓旅游區(qū)以來(lái)的第一次高規(guī)格匯報(bào)會(huì)和征求意見(jiàn)會(huì)。會(huì)上，大家對(duì)打造嘉陵第一桑梓的定位和開(kāi)發(fā)模式給予了充分肯定，并提出了許多寶貴的建議，會(huì)后請(qǐng)相關(guān)部門(mén)認(rèn)真梳理，積極采納合理的建議，進(jìn)一步完善規(guī)劃。由于時(shí)間關(guān)系，下面，我簡(jiǎn)單講兩點(diǎn)貫徹意見(jiàn)。
一是要明晰思路，充分認(rèn)識(shí)到工作時(shí)間的緊迫性和任務(wù)的繁重性?！凹瘟甑谝簧ｈ鳌弊鳛榧瘟杲铣涠巍叭齻€(gè)第一”中的.一個(gè)景點(diǎn)，按照市上的統(tǒng)一部署，要求一段景區(qū)的開(kāi)發(fā)在2月上旬開(kāi)工，11月底完成。我們作出了10月底前完成近期建設(shè)項(xiàng)目，初步形成周子古鎮(zhèn)的瀏覽條件。前些日子已經(jīng)由北京綠維創(chuàng)景規(guī)劃設(shè)計(jì)院和城市建設(shè)研究院提交了《策劃大綱》、《規(guī)劃大綱》、《一期工程具體范圍》、《漫灘濕地綠化初步方案》、《商業(yè)策劃》初稿和《一期工程建筑與景觀設(shè)計(jì)方案（第一部分）》初稿，今天召開(kāi)了《商業(yè)策劃》初稿和《一期工程建筑與景觀設(shè)計(jì)方案（第一部分）》初稿中期匯報(bào)會(huì)，接下來(lái)還有《控制性規(guī)劃》、《一期工程建筑與景觀設(shè)計(jì)方案（第二部分）》的提交和中期匯報(bào)會(huì)以及《一期工程建筑與景觀設(shè)計(jì)方案（全部）》的提交和論證評(píng)審會(huì)。這些方案的提交和評(píng)審必須在4月10日前完成。時(shí)間非常緊，一天都不能延誤。按照規(guī)劃啟動(dòng)的游客接待中心、周子古鎮(zhèn)古碼頭、財(cái)神樓、畫(huà)江樓、周子古鎮(zhèn)古街區(qū)及相如故城、嘉陵江村、中壩村、鳳凰二島部分景點(diǎn)的改選和建設(shè)工程更是迫在眉睫，任務(wù)繁重，相關(guān)部門(mén)一定要以強(qiáng)有力的舉措如期按統(tǒng)一規(guī)劃完成建設(shè)。
二是要統(tǒng)一思想，積極梳理和采納征求到的寶貴意見(jiàn)。旅游發(fā)展是大勢(shì)所趨，南充市積極創(chuàng)建全國(guó)優(yōu)秀旅游城市，并提出了建設(shè)一批高水平的景區(qū)（景點(diǎn)）作為旅游產(chǎn)業(yè)的支撐，嘉陵第一桑梓旅游區(qū)是南充規(guī)劃的6個(gè)4a級(jí)景區(qū)之一。今天的匯報(bào)會(huì)，是我縣順時(shí)應(yīng)勢(shì)，緊緊抓住這個(gè)大好機(jī)遇，按照預(yù)期進(jìn)程對(duì)《嘉陵第一桑梓旅游區(qū)商業(yè)策劃》初稿和《一期工程建筑與景觀設(shè)計(jì)方案（第一部分）》初稿進(jìn)行評(píng)議。會(huì)后，我們將對(duì)會(huì)上征求到的這些寶貴意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真梳理和采納，同時(shí)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院和研究院們盡快完善這兩個(gè)方案；相關(guān)部門(mén)要按照規(guī)劃實(shí)施，穩(wěn)步推進(jìn)嘉陵第一桑梓旅游區(qū)的建設(shè)工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位，我們真誠(chéng)地期望你們繼續(xù)對(duì)我縣嘉陵第一桑梓旅游區(qū)的開(kāi)發(fā)建設(shè)工作給予大力支持和幫助，也希望縣上相關(guān)部門(mén)主動(dòng)投入到嘉陵第一桑梓的建設(shè)中來(lái)，以整合各方面資源優(yōu)勢(shì)，形成強(qiáng)大的合力，努力實(shí)現(xiàn)xx旅游發(fā)展的新跨越。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
演講稿的大綱篇十二
20_年11月3日下午四點(diǎn)半，我信息工程系在行政樓5樓會(huì)議室舉行了“信息工程系學(xué)生黨員進(jìn)寢室活動(dòng)‘我的大學(xué)’”新生演講比賽決賽。參加本次比賽的評(píng)委有院黨辦江勁老師、黨總支劉釗勇副書(shū)記和團(tuán)總支袁尚華書(shū)記以及大一全體同學(xué)和大二黨員。在主持人陳晨宣布比賽規(guī)則及相關(guān)細(xì)節(jié)后，伴隨著震耳欲聾的掌聲，本次演講比賽正式開(kāi)始。
在比賽中,參賽的人員各個(gè)激情昂揚(yáng)，充滿(mǎn)斗志，他們站在屬于自己的一個(gè)人生舞臺(tái)上，深情闡述了自己對(duì)于大學(xué)及理想的看法和思考?！拔业拇髮W(xué)”在參賽者的闡釋中由抽象變得具體，他們回顧兩個(gè)月以來(lái)的大學(xué)時(shí)光，并且憧憬大學(xué)未來(lái)的生活及未來(lái)的理想，強(qiáng)調(diào)了大學(xué)的真正意義，大學(xué)不僅僅是知識(shí)層面的更進(jìn)一步，更重要的是一個(gè)人各方面能力的提升與培養(yǎng)，它是一個(gè)放飛夢(mèng)想超越自我的地方，這樣，每個(gè)人的大學(xué)才不會(huì)荒廢。在大學(xué)中，你才能真正學(xué)會(huì)蛻變，懂得成長(zhǎng)。在一個(gè)又一個(gè)的五分鐘里，包含著一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,繽紛而又燦爛。是花就要努力綻放,是水就要奔向海洋，是雄鷹就要在高空翱翔。滿(mǎn)懷美好夢(mèng)想的他們站在屬于他們自己的人生舞臺(tái)上，充滿(mǎn)朝氣、慷慨激昂。在參賽者深情并茂的演講中，本次的比賽活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。最后,在評(píng)委院黨委江勁為本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)后由所有評(píng)委對(duì)本次比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng).劉小林、劉學(xué)蓉同學(xué)以精彩的演講博得了評(píng)委及同學(xué)們的一致好評(píng)，分別獲得了本次演講比賽的一等獎(jiǎng)。
每個(gè)人追求理想，正如鳥(niǎo)兒追求藍(lán)天，魚(yú)兒追求海洋。大學(xué)是我們成長(zhǎng)的襁褓，而理想是我們大學(xué)生活?yuàn)^斗的目標(biāo)與動(dòng)力，相信在這次的演講活動(dòng)后，我們的大學(xué)之路將會(huì)更加光明、燦爛!
演講稿的大綱篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們：
大家好!
我叫，來(lái)自高新區(qū)梧桐管區(qū)，今天，很榮幸參加高新區(qū)群團(tuán)辦舉辦的“建設(shè)高新城，為中原經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展添光彩”的主題演講，首先要感謝管委會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，給我們提供這次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。我演講的題目是《平凡的青春飛揚(yáng)》。
年輕，有理想也有期待，青春在仿佛鄉(xiāng)村的靜謐與安寧中飄搖，卻并未遠(yuǎn)離城市的繁華與喧囂，我們依然保持追求理想的期望，不屈不饒。生活，不是缺少精彩，而是需要?jiǎng)?chuàng)造精彩。作為一名普通的管區(qū)工作者，為高新區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的河南人，能為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力，又何嘗不是一件很有意義的事情呢?目前正是建設(shè)高新新城、發(fā)展中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的大好時(shí)機(jī)，我們應(yīng)該立足本職，共同努力，以更加飽滿(mǎn)的熱情，以更加扎實(shí)的作風(fēng)，投入到工作中來(lái)。
我們像所有人一樣平凡。我們?nèi)杖請(qǐng)?jiān)持的工作平常也很瑣碎，但作為一名管區(qū)的工作者，我們所做的每一件事都有可能關(guān)乎到人民群眾的切身利益，“平凡”與“偉大”本來(lái)就是對(duì)立統(tǒng)一的，“平凡”孕育“偉大”，“偉大”出自“平凡”。平凡是寂寥的荒原，孕育著崛起，只要你肯開(kāi)拓;平凡是肥沃的泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘;平凡是涓涓的細(xì)流，孕育著深邃，只要你肯積累。雖然，我們不能報(bào)以大志向如愿以?xún)數(shù)霓Z轟烈烈，馳騁疆場(chǎng)，但我們可以立于本職，兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小，應(yīng)該為充實(shí)遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲;小我雖小，應(yīng)該為成為投入高新新城建設(shè)的一員而自豪，因?yàn)槲蚁嘈牛涸谄椒驳墓ぷ髦幸惨粯娱W光!“合抱之樹(shù)，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下。”“不積硅步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海?！敝灰覀儚囊稽c(diǎn)一滴做起，從身邊的每件小事做起，如果我們能把每一件小事做到盡善盡美，那么我們就是偉大的。若我是水，愿為，若我是樹(shù)，....我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影;我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)生命，一切，都在意料之中!
同志們，管委將建設(shè)高新新城宏偉的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，建設(shè)高新新城需要你我的參與!我愿用我的激情，撞響思想解放的黃鐘大呂;我愿做一個(gè)小小的音符，將我的青春溶入和諧社會(huì)的壯美旋律，譜寫(xiě)出建設(shè)高新新城的華彩樂(lè)章。就讓我們以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的探索精神，以“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神，以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮狼閴阎?，為建設(shè)富裕文明和諧秀美的高新新城而努力奮斗!
我的演講完畢，謝謝大家!
演講稿的大綱篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
閑來(lái)無(wú)事，便隨手拿了一本《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》來(lái)消遣時(shí)間，讀后感觸很深，期中保護(hù)野生動(dòng)物最為關(guān)注。
美國(guó)的科學(xué)家正確揭露了人們的罪行：“生物滅絕是因?yàn)槿祟?lèi)的活動(dòng)，而不是氣候!”
現(xiàn)在流行食野味穿皮衣，要知道，這滿(mǎn)足了自己，卻殺害了多少生靈!根據(jù)數(shù)據(jù)表明：45。8%的人是為滋補(bǔ)，38%的人好奇，還有16%的竟為了顯示身份去吃野生動(dòng)物，這種不令人憎恨嗎?中國(guó)人食用野生動(dòng)物是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，野生動(dòng)物走私成了第三大走私，這對(duì)野生動(dòng)物的生存產(chǎn)生了多大的影響!要知道野生動(dòng)物是人類(lèi)世界不可缺少的一部分，世界就是一個(gè)大的生態(tài)網(wǎng)，它好像一架飛機(jī)，有幾十萬(wàn)個(gè)柳釘，拔掉幾個(gè)可以照飛，可是拔掉幾十個(gè)、幾百個(gè)，你還敢坐嗎?每個(gè)野生動(dòng)物都是十幾萬(wàn)分支一。任何一種動(dòng)物的滅絕，都會(huì)危及人類(lèi)。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”我們要從自我做起，去保護(hù)野生動(dòng)物，讓祖國(guó)的藍(lán)天更加澄撤!
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演講稿的大綱篇十五
尊敬的同學(xué)們、老師們：
彬彬有禮的人使人見(jiàn)了就有一種親切的感覺(jué);沒(méi)禮貌的人別人見(jiàn)了就討厭。在學(xué)校里，首先應(yīng)該對(duì)老師有禮貌。因?yàn)樗麄兘涛覀儗W(xué)知識(shí)，學(xué)做人，我們應(yīng)該尊重他們。見(jiàn)面應(yīng)該主動(dòng)和老師打招呼，對(duì)老師說(shuō)一句：“老師好!”課堂上遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講也是對(duì)老師的尊重。同學(xué)之間也應(yīng)該互相尊重，團(tuán)結(jié)有禮。在家要對(duì)父母長(zhǎng)輩有禮貌。父母是我們的第一位老師，在我們的成長(zhǎng)中付出了大量的心血，應(yīng)該受到我們的尊重和孝敬。
文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的就是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬別人。上個(gè)學(xué)期，我校承辦了一些市級(jí)的活動(dòng)，有很多客人老師來(lái)我校。我們很多學(xué)生很熱情，大聲和客人老師打招呼：“老師們好!”還有的熱情給客人老師指路或帶路。真不愧是千小的小主人。得到了外校老師的好評(píng)。
為了使每位同學(xué)都變得更加熱情有禮貌。本學(xué)期我們要養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣就是：彬彬有禮打招呼。彬彬有禮，就是形容文雅有禮貌的樣子。我們和人打招呼就是要強(qiáng)調(diào)文雅有禮貌。
“彬彬有禮打招呼”好習(xí)慣養(yǎng)成要求：
1、各班利用晨會(huì)課、班隊(duì)課宣傳教育，讓同學(xué)們了解有禮貌的重要性。并專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練如何“彬彬有禮打招呼”。要求人人都會(huì)彬彬有禮的打招呼。成為一種自覺(jué)習(xí)慣。
2、各班組成考評(píng)小組，對(duì)每位學(xué)生的禮儀習(xí)慣進(jìn)行考核。爭(zhēng)得“禮儀章”;在獲得禮儀章的同學(xué)中評(píng)選“禮儀之星”。
3、德育處、少先隊(duì)將進(jìn)行明察暗訪，了解各班的訓(xùn)練情況，對(duì)于不會(huì)彬彬有禮打招呼的學(xué)生將組織在一起進(jìn)行集訓(xùn)。
同學(xué)們，一粒種子雖小，卻可以長(zhǎng)成參天大樹(shù);一滴水雖微不足道，卻可以折射出太陽(yáng)的光輝，彬彬有禮打招呼這個(gè)習(xí)慣雖小，卻拉近了人與人這間的距離，讓人與人之間更有有默契。就讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，用我們的口，禮貌地問(wèn)，好好打招呼，管住我們的口，說(shuō)文明話(huà)。決不吵鬧，不說(shuō)臟話(huà)。做學(xué)會(huì)微笑、彬彬有禮的好孩子。
演講稿的大綱篇十六
微笑是人與人之間最好的語(yǔ)言，無(wú)論是初次見(jiàn)面，還是相識(shí)已久，一個(gè)自然流露的微笑就能拉近人與人之間的距離，以微笑來(lái)對(duì)待身邊的每一個(gè)人，以微笑來(lái)回饋別人給予你的一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)，一個(gè)表情，是對(duì)人的尊重，也是一種禮貌。
生活中也許有許多的不如意，當(dāng)我們?cè)诼裨箘e人的冷漠無(wú)情時(shí)，是否應(yīng)該反省一下自己，自己是否已經(jīng)做到了無(wú)可指責(zé)，無(wú)可非議。理解，尊重，包容，只能是相互的，不能把冷漠與無(wú)情都怪到別人的頭上，只有做好了自己，以真誠(chéng)去對(duì)待別人，才能得到別人的真誠(chéng)相待，才能與別人心平氣和地相處。在與別人發(fā)生誤會(huì)或矛盾時(shí)，首先自己主動(dòng)歉意地微笑一下，諸多的不愉快，也許就可以被融釋了。
善待，是人際交往中應(yīng)有的姿態(tài)，是一種與人為善的人生態(tài)度，也是人的一種美好情感。善待，是一種責(zé)任，相互幫助，互助愛(ài)護(hù)，才能使人擁有融洽的情感，才能使人心靈得到凈化，才能使生活充滿(mǎn)樂(lè)趣，才能使人生活在溫馨和諧的環(huán)境中。
“當(dāng)你伸出兩只手指去譴責(zé)別人的時(shí)候，余下的三只手指恰恰是對(duì)著自己的?！边@句話(huà)告訴我們，對(duì)別人不要百般挑剔，隨意指責(zé)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容。
我國(guó)有一個(gè)流傳很久的故事：一戶(hù)姓張的人家向外擴(kuò)充了三尺地，而鄰家也擴(kuò)充了三尺，侵犯了張家，張家因此不滿(mǎn)，寫(xiě)信給在京做大官的家人，而得到的卻是一首詩(shī)：千里家書(shū)只為墻，再讓三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家覺(jué)得有理，便往后退了三尺，鄰家感到羞愧，也退了三尺，形成了著名的”六尺巷”。
“六尺巷”是人與人彼此寬容的見(jiàn)證，是心與心相互感動(dòng)的凝結(jié)。寬容，是一種寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。生活中，與人為善，嚴(yán)以待己，寬以待人，構(gòu)建人與人和睦相處的和諧關(guān)系。然而有的人卻要與人爭(zhēng)執(zhí)半天，到商店買(mǎi)東西遇到態(tài)度不好的售貨員，心里窩火就和別人吵起來(lái);別人盡職加薪了背后就抱怨這人沒(méi)有什么能耐，是領(lǐng)導(dǎo)偏心袒護(hù)……對(duì)自己卻截然相反，胸能容海，犯錯(cuò)總會(huì)找出掩過(guò)的理由。早晨上班遲到是昨晚加班太晚;過(guò)馬路闖紅綠燈是趕時(shí)間忘了看紅綠燈;走路不小心碰了人不是主動(dòng)道歉，反倒強(qiáng)辯不是故意的……如此一來(lái)，對(duì)別人的抱怨過(guò)大，周?chē)驮僖部床坏秸嬲\(chéng)的笑容，對(duì)自己的寬容太多，定會(huì)導(dǎo)致曾經(jīng)有過(guò)的錯(cuò)誤一犯再犯。
在我們的周?chē)?，亦有許多類(lèi)似的例子。多少起校園打架斗毆事件，都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小摩擦小碰撞而起，一時(shí)的沖動(dòng)毀掉的也許不僅僅是一段友誼，兩個(gè)人，甚至是兩個(gè)家庭。但可能只需要一個(gè)微笑，一點(diǎn)包容，他們之間伸出的將是握緊的雙手而不是拳頭。
寬容，是對(duì)別人的釋?xiě)?，也是?duì)自己的善待，讀懂寬容，學(xué)會(huì)寬容，善于寬容，于人于己都有益。我們來(lái)到這個(gè)世界上，肩負(fù)著豐富這個(gè)世界和完善這個(gè)世界兩大使命，學(xué)會(huì)寬容，可以化解這個(gè)世界上的一切矛盾，化干戈為玉帛，不懂得寬容，喜歡伸出兩只手指去譴責(zé)別人的人，要先從自身找問(wèn)題。銘記那句話(huà)：“當(dāng)你伸出兩只手指去譴責(zé)別人的時(shí)候，余下的三只手指恰恰是對(duì)著自己的?！?BR> 最后，祝愿廈大附中的每一位同學(xué)都能微笑做人，善待他人，今天做優(yōu)秀學(xué)生，明天做合格公民。
演講稿的大綱篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我今天要演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
我們的祖國(guó)的山河是如此的壯麗：滔滔不絕的長(zhǎng)江、蜿蜒無(wú)盡的長(zhǎng)城、奔騰不息的黃河、奇峰怪石的黃山……啊!祖國(guó)的江山是如此多嬌，讓人深深陶醉其中!
比祖國(guó)秀麗的風(fēng)光更吸引人的是祖國(guó)燦爛的文化。我們的祖國(guó)有著五千年的歷史，五千年所凝聚的智慧是無(wú)以倫比的。我們有著外國(guó)沒(méi)有的方塊字，還有著四大發(fā)明：造字術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥，以及那些讀起來(lái)朗朗上口的唐詩(shī)宋詞。這些我們獨(dú)有的燦爛的文化，是無(wú)論如何也不可能被其他物質(zhì)所代替的。
我們同樣不應(yīng)該忘卻的還有那些為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的偉人們。古有治水三過(guò)家門(mén)而不入的大禹，含恨投江的屈原，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的杜甫;近有建立中華的毛澤東，助人為樂(lè)的雷鋒……他們都是為了國(guó)家甘愿奉獻(xiàn)自己的人才。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，勤學(xué)守紀(jì)，文明創(chuàng)新。將來(lái)爭(zhēng)做國(guó)家社會(huì)的棟梁!
我的演講完畢，謝謝大家!
大家好：
前段時(shí)間號(hào)召全國(guó)各族人民努力工作奮力實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，號(hào)召全黨同志大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，依靠學(xué)習(xí)增強(qiáng)本領(lǐng)，通過(guò)學(xué)習(xí)贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來(lái)。我們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，豪氣沖天，奮發(fā)有為?！爸袊?guó)夢(mèng)”就是我們的夢(mèng)——我們的“青年夢(mèng)”、“成長(zhǎng)夢(mèng)”。
野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出，這是美麗的中國(guó)之景;在困難面前，眾志成城，萬(wàn)眾一心，這是美麗感人的中國(guó)之人;作為一個(gè)黃皮膚黑眼睛的中國(guó)人，我們?yōu)樵?jīng)繁榮的祖國(guó)而驕傲，更為明天更加昌盛的中國(guó)，為了我美好的中國(guó)夢(mèng)奮斗。
人因?yàn)橐活w心而活著，心因?yàn)橛蟹较蚨鴪?zhí)著，方向又因?yàn)橛形以陲w翔——我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)，我相信每個(gè)人自己的夢(mèng)想，我是一個(gè)普通的人，我也有自己小小的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，能夠救治一名患者，心中的快樂(lè)和自豪是難以想象的，我很榮幸能夠進(jìn)入安徽理工大學(xué)醫(yī)學(xué)院，這里將成為我的人生舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，這里遇到了一起追夢(mèng)的同學(xué)，我們將為夢(mèng)想奮斗不息，夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦中點(diǎn)燃，相信自己，我們會(huì)成功，每一個(gè)人都有屬于自己的“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每一個(gè)人臉上，照亮更加充沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。
我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久，博大精深的國(guó)家，纏綿幾千年的巨龍將要因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的中國(guó)夢(mèng)而騰飛，只要我們每個(gè)人發(fā)揮自己的能量、付出辛勤勞動(dòng)、凝聚廣泛智慧，只有實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的小的夢(mèng)想，才能夠匯聚成民族的大夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)，與“中國(guó)”聯(lián)系起來(lái)的“夢(mèng)”并不空洞，和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系起來(lái)的“夢(mèng)”并不抽象，“中國(guó)夢(mèng)”屬于每一個(gè)中國(guó)人，記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我從不懷疑，也沒(méi)必要懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗就可能變成現(xiàn)實(shí)，哪怕沒(méi)有成功我也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽僭?jīng)努力過(guò)奮斗過(guò)。
沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是被人拎著脖子送進(jìn)屠宰場(chǎng)里的鴨子，在自己享樂(lè)的同時(shí)，還不知道自己將要面對(duì)著什么，可見(jiàn)沒(méi)有夢(mèng)想是多么的可怕，有夢(mèng)不一定回成功，但會(huì)讓你擁有一份生命的那份歡樂(lè)與希望。沒(méi)夢(mèng)，那你注定會(huì)是一位失敗者平凡者，我想智者都會(huì)隨夢(mèng)之翼勇往直前，因?yàn)椴攀侨松慕輳?，?mèng)想承載在信念與希望，中國(guó)夢(mèng)更承載了實(shí)現(xiàn)復(fù)興中華的使命，我們每一個(gè)人都應(yīng)該盡一份綿薄之力，那將會(huì)匯聚一股巨力，我堅(jiān)信我們的偉大祖國(guó)一定會(huì)更加富強(qiáng)。
年輕人，要敢于做夢(mèng)，更要敢于圓夢(mèng)。自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。讓我們帶著人生的目標(biāo)，帶著父母的囑托一起加入中國(guó)夢(mèng)的行列不斷前行，明天會(huì)因我們的不斷逐夢(mèng)而更加精彩!
謝謝大家，我的演講完畢。