小學生校園廣播稿匯編(熱門12篇)

字號:

    在總結(jié)中,我們可以找到自己成功的因素,也能夠發(fā)現(xiàn)自己需要改進的地方。在寫作過程中,我們可以選擇一些適合我們的寫作工具,如電腦、筆和紙等??偨Y(jié)是一種重要的書面材料,下面是一些成功的范例供大家參考。
    小學生校園廣播稿匯編篇一
    甲:做人要誠實守信。
    乙:做事要嚴己寬人。
    甲:在校做個好學生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應該做的。
    乙:是的,我認為:我們小學生從小就應該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。
    甲:對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。
    (),你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?
    乙:當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關(guān)。
    甲:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。
    乙:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。
    甲:你說得對!那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質(zhì)呢?
    乙:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點:
    一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學習和工作。
    二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。
    三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。
    甲:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:
    有一次,小明答應和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院??墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
    甲:意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進步與發(fā)展。一個營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務,也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。
    齊老師們,同學們,再見。
    小學生校園廣播稿匯編篇二
    合讀:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,風光之聲廣播又和您見面了。
    女:我是主持人楊慧敏。
    男:我是主持人郭瑞峰。
    女:新學期。
    男:新開始。
    女:新學期開始了,相信同學們心中,都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心心地生活,快快樂樂地學習。
    男:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩的學習
    中,希望同學們繼續(xù)保持好的`學習習慣。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光。
    女:首先,要有進步的信心和決心。
    男:其次,要有明確的目標和計劃。
    女:另外,還要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。男:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書。
    女:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。
    男:相信同學們在這個學期里有更大的進步。
    合讀:謝謝大家!
    小學生校園廣播稿匯編篇三
    甲:敬愛的老師!
    乙:親愛的同學們!
    合:大家好!
    甲:校園廣播又和大家見面了!我是主持人:xxx
    乙:我是主持人:xxx
    甲:今天我們將和大家一起來了解一下有關(guān)心理健康的常識。
    乙:先請黃靜同學為我們介紹心理病態(tài)的等級。
    甲:現(xiàn)在,當個小學生其實挺難的,每天背著沉重的書包上學,還要經(jīng)歷小考、中考、大考以及完成各類名目繁多的作業(yè)、練習等等。
    乙:如果考得成績好,那么日日的辛苦就算沒有白費;如果考得不好,那情況恐怕就有點兒“慘”了:老師的批評,同學間的攀比,特別是家里父母親的責難,就會一股腦兒地撲將過來,讓你躲都沒處躲。
    甲:現(xiàn)在,社會上父母們對于孩子的教育都非常上心,可是到底有多少家長真正吃透了那里面的“機密”,能夠?qū)ψ约汉⒆拥慕逃嬲龅娇茖W、理智和有分寸,就不知道了。
    乙:下面請xx同學為大家講講小學生們怎樣保持心理健康?
    甲:總之,我們要注意培養(yǎng)快樂的心態(tài)去面對人生:改變考慮問題的方式,凡事從好處著想,以“太好了”的心態(tài)面對一切事物。
    乙:遇到自己確實一時想不開的事情,可以找位自己信得過的師長、父母或者同伴傾訴,使自己解不開的心結(jié)得到放松。學會用微笑和快樂去面對人生。希望我們都能做一個心理健康的小學生。
    甲:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《青銅葵花》。
    乙:好書就給大家介紹到這里,時間過得真快,雛鷹廣播又要和大家說再見了。
    甲:今天的雛鷹廣播就到這里,
    合:我們下周再見。
    小學生校園廣播稿匯編篇四
    b(教派):讓青春夢想飛翔,打造陽光生活。
    親愛的老師。
    親愛的學生們。
    大家好。黃金時代電臺再次與你見面。
    答:我是主持人___________。
    我是主持人___________。
    懷著豬年的喜悅,我們回到了美麗的校園。
    在此,我們黃金時代廣播電臺衷心祝愿大家在新的一年里身體健康,學習進步。
    新學期開始了。相信我們同學已經(jīng)有了自己的學習計劃和目標。真心希望我們同學每天都能快樂的生活,快樂的學習。
    乙:是的!隨著新學期的開始,我們開始致力于豐富多彩、和諧的學習氛圍,希望學生們繼續(xù)保持上學期的斗志。好好學習,為自己,為學校,為父母,為老師爭光!
    答:首先,我們要有前進的信心和決心。如果上學期各方面都做得不錯,請不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果發(fā)現(xiàn)自己有不足,不要氣餒,要振作起來,迎頭趕上。
    b:要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心,就會有進步的動力,但這還不夠。在老師和家長的幫助下,每個學生都要對自己進行分析和認識,明確一個在生活和學習中通過自己的努力可以達到的目標,然后制定出切實可行的計劃,讓自己在以后的學習和生活中學習方向和目標。
    答:特別注意培養(yǎng)良好的學習生活習慣。雖然很多同學學習成績很好,但是其他方面做的并不好。這樣的學生不是好學生,最終沒有競爭力。所以,我希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活學習習慣,讓你受益終生。
    我們應該通過“勤奮和認真”來完成這學期的任務。俗話說“勤能補拙”。新學期,希望每個學生都能勤于思考,動手,努力,勇于創(chuàng)新。另外,認真一點。我們應該認真對待學習,也應該認真對待生活。
    答:課后要多讀優(yōu)秀的書,努力拓寬知識面,開闊視野,從書中的營養(yǎng)和書香課堂、校園中學習,增添光彩。
    我相信以上幾點都會付諸實踐。好好雙學,努力提升自己,做一個講文明,守紀律,愛學習,樂于奉獻的好學生。
    答:不知道同學們有沒有聽說過北宋科學家沈括。
    b:沈括不僅是科學家,還是政治家。他寫了沈括著名的《孟茜筆談》。
    答:在我們今天的故事論壇上,請和沈括一起上山看桃花。
    b:有一天,沈括上山看桃花。“四月人間盡,山寺桃花開?!弊x這首詩時,沈括的眉毛凝聚成一個結(jié)?!盀槭裁催@里的花凋謝了,山上的桃花開始開了?”為了解開這個謎,沈括和幾個朋友在山上實地考察。四月,山暖寒涼,涼風襲來,令人寒戰(zhàn)。原來山上的溫度比山下低很多,所以花季來的比山下晚。沈括正是帶著這種求索的精神和實證的方法,長大后寫出了《孟茜筆談》。
    b:看來要好好學習,好好學習,當然要講方法!雖然每個人都有無限的學習精力和周密的學習計劃,“萬事俱備,只欠東風”。什么是“東風”?大家都知道怎么學習,不然學習會變成一堆碎骨頭。
    答:眾所周知,中學是打基礎(chǔ)的時候。如果我們能牢牢掌握一些基礎(chǔ)知識,對我們以后的學習會有很大的幫助。現(xiàn)在我們來談談一些好的學習方法,與同學們分享。
    上課認真聽講。理解了就很容易做作業(yè)。改題不能抄別人,要自己想,不懂就問,能學好。
    2.積累課外知識。我經(jīng)常背古詩,所以語文課外積累豐富。我喜歡閱讀著名的文學作品,有時我可以用它來學習課文。
    學生們,你們的學習方法是什么?拿起你的筆,寫下你的學習方法。
    春天是播種的季節(jié)。讓我們播種信念,收獲行動。播種一個行動,收獲一個習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種性格,收獲命運。
    春天是希望的季節(jié)。讓我們以新學期“更高、更快、更強”的精神迎接新的挑戰(zhàn)。
    這個節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽。下次見。
    最后,通過《溫暖的歌》,我們黃金時代電臺把歌曲送給全校師生,讓我們相信自己,為自己加油!
    小學生校園廣播稿匯編篇五
    親愛的同學們:
    大家好!
    還有幾個星期,我們就要畢業(yè)了,即將離開看著我們成長的母校。六年來,這兒有我們相處的點點滴滴,今天在這兒,在大家共同的成長伙伴紅領(lǐng)巾廣播站這小小的播音室里,最后一次與全校師生分享我們的心聲。
    時間如流水,一去不復返。真的到了說分手的時候,真的要離開相親相愛的兄弟姐妹,真的要離開這個見證我六年成長的地方,我是該喜悅還是該哭泣?我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢?就讓我們珍惜校園里的最后一段時光;愛護校園里見證我們成長的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌來回應學校里所有關(guān)切的目光,像學弟學妹們展示20xx屆畢業(yè)生的風采,用實際行動給他們樹立榜樣;真誠的向師長說一聲:老師,您辛苦了向同窗好友說一聲珍重,讓一切誤會矛盾在臨別時煙消云散,為自己的小學生活畫上一個圓滿的句號!
    面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點,我心里充滿了激動。我的伙伴,在我遇到困難時,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。祝福我們的友誼天長地久!未來的每一天,大家都要加油??!
    一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我們就要各奔前程了。在這二千多個日子里,我們就像一株幼苗,接受老師的灌溉。教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,操場上還繚繞著我們的嬉戲聲。在校園每一個角落,我們都曾留下難忘的回憶。在這六年中,我們收獲了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,更多的得到了今后為人處事的指南針。如今我們就要畢業(yè)了,讓我們在最后的這段時光,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學。我的老師,再見!我的同學,再見!我的教室,再見!我的課桌,再見!我的母校,再見!
    小學生校園廣播稿匯編篇六
    親愛的同學們:
    大家好!
    還有幾個星期,我們就要畢業(yè)了,即將離開看著我們成長的母校。六年來,這兒有我們相處的點點滴滴,今天在這兒,在大家共同的成長伙伴紅領(lǐng)巾廣播站這小小的播音室里,最后一次與全校師生分享我們的心聲。
    時間如流水,一去不復返。真的到了說分手的時候,真的要離開相親相愛的兄弟姐妹,真的要離開這個見證我六年成長的地方,我是該喜悅還是該哭泣?我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢?就讓我們珍惜校園里的最后一段時光;愛護校園里見證我們成長的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌來回應學校里所有關(guān)切的目光,像學弟學妹們展示20xx屆畢業(yè)生的風采,用實際行動給他們樹立榜樣;真誠的向師長說一聲:老師,您辛苦了向同窗好友說一聲珍重,讓一切誤會矛盾在臨別時煙消云散,為自己的小學生活畫上一個圓滿的句號!
    面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點,我心里充滿了激動。我的伙伴,在我遇到困難時,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。祝福我們的友誼天長地久! 未來的每一天,大家都要加油??!
    一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我們就要各奔前程了。在這二千多個日子里,我們就像一株幼苗,接受老師的灌溉。 教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,操場上還繚繞著我們的嬉戲聲。在校園每一個角落,我們都曾留下難忘的回憶。 在這六年中,我們收獲了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,更多的得到了今后為人處事的指南針。如今我們就要畢業(yè)了,讓我們在最后的這段時光,看一看可愛的校園,看一看教導我們的師長,看一看鼓勵我們的同學。 我的老師,再見!我的同學,再見!我的教室,再見!我的課桌,再見!我的母校,再見!
    小學生校園廣播稿匯編篇七
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家中午好! 《感恩的心》這首歌你們都會唱嗎? 歌曲告訴我們:應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
    是啊,人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓;感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責任,沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。
    “誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。 同學們,讓我們一起來學會感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對他人,對生活,對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。學會了感恩,我們會發(fā)覺世界是如此的美好;學會了感恩,我們會收獲更多的快樂與幸福。
    親愛的老爸: 您的身體還好嗎?這幾天您老是說自己特別累,我心中有點兒舍不得您總是那么忙。不知您還能記清楚嗎?從我出生到現(xiàn)在,你為我付出了多少,為自己付出了多少?或許您也不記得了,我也不記得了,但有一點我很清楚,您為我付出的總比您為自己付出的要多得多。
    我記得很清楚,還是在我很小的時候,您有一次在家教我數(shù)學題(很簡單的數(shù)學題)。可我總是學不會,腦子笨的就是轉(zhuǎn)不過來彎兒,樓下的小姐姐叫我出去玩,我特想出去玩兒,可是您怎么也不讓我出去玩,我嘟著嘴怎么也不肯學。終于您對我說只要你學會了,我就讓你出去玩。我聽了之后,興奮得不得了。學的可起勁了,我在您的幫助下總算學會了這些題。我高興一蹦一跳的跑下去玩了,卻不曾看見您額頭上亮晶晶的汗珠?,F(xiàn)在想想小時候的事情,有時覺得當時怎么能這么做呢,真是太不應該了。
    等到我上小學時,每天晚上我寫作業(yè)不管寫到多晚,您都會一直陪著我,直到我作業(yè)寫完為止,并且都會認真地給我檢查,如果發(fā)現(xiàn)我有錯題,也只是給我指出來,讓我自己檢查哪里有錯,而不是一味的講給我聽。在學校的一次期中考試中,我的數(shù)學只得了84分,走在路上,我的心情就像被秋風狠狠地刮了似的,難受極了。回到家中,我正想著怎么想您交代時,您就下班回來了,當問到我的成績時,我一下子哽咽了,不知說什么好。您似乎察覺到了什么,我也不好隱瞞什么了,只能把成績告訴您了。您聽到之后,把我關(guān)到房間里,對我進行了批評,我哭了,很傷心,您也哭了,那天的晚飯我們爺兒倆都沒吃。
    從那件事之后一直到現(xiàn)在,我和您簡直是臭味相投,每天都不一定在什么時候聯(lián)合起來戲弄媽媽一頓,有時媽媽常常被咱們倆弄得哭笑不得,而我們卻在一旁幸災樂禍。您對我的愛,對我的關(guān)懷總是在我最需要的時候到來,我想,在以后的日子里,我對您的報答也是在您最需要我的`時候到來。
    再多花言巧語都沒有用,您等著看我以后的行動您就會知道了。 最后衷心的祝愿您: 身體健康,工作順利,萬事如意!
    小學生校園廣播稿匯編篇八
    乙:親愛的老師們。
    合:大家下午好!xx小學紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。
    甲:我是主持人。
    乙:我是主持人。
    甲:四月是個春暖花開的季節(jié),你還知道四月是個什么月嗎?
    乙:我知道,四月是全國愛國衛(wèi)生月。
    甲:是的,因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,所以大家要在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習慣,促進健康成長。
    乙:本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個方面的內(nèi)容:一介紹世界衛(wèi)生日;二是飲食與健康、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、四是衛(wèi)生日常見小知識。
    甲:4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。
    乙:接著我們來聊一聊“飲食與健康”的問題。
    飲食(又稱四月紅領(lǐng)巾廣播稿甲:生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至會危及生命安全。特別是在集體環(huán)境中生活的同學們,更應注意防止食物中毒。注意飲食衛(wèi)生,包括以下幾點:
    乙:個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。甲:餐具衛(wèi)生。每個人要有自己的專用餐具(碗、筷、勺),吃飯之前用開水燙一遍,飯后洗干凈存放在一個干凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋內(nèi),妥善保存好,吃過油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈,并用自來水沖洗。餐具應經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。
    乙:飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,外出玩?;蚵糜钨徺I飲料、食品時,一定要購買有注冊商標、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。有些同學喜歡在路邊、大街上、校門口,在那些小攤小販那兒,買麻辣燙、臭豆腐、肉串之類的食品,其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。
    甲:春天是一個美好的季節(jié),但同時也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小常識。
    乙:春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒(簡稱流感)是由流行性感冒病毒(簡稱流感病毒)引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽,在校學生或幼兒園兒童是流感易患人群。由于流感是病毒傳染病,沒有特效的治療手段,因此預防措施非常重要。主要預防措施包括:
    甲:多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。
    乙:我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通。
    甲:平時要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風不暢的公共場所。
    乙:我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。
    甲:根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。
    乙:不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
    甲:要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因為疲勞容易使我們的抵抗力下降。
    乙:對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預防接種,我們一定要按時去接種。
    甲:另外,對于過敏體質(zhì)的同學來講,因為自然界中的過敏源有很多:如花粉、動物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過敏的,在花粉播散期要減少戶外活動,特別是公園里,鮮花房,家里不養(yǎng)貓、狗等小動物等。
    乙:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;接下來請大家欣賞《健康歌》(放《健康歌》)。
    甲:又到校園新聞的時間了,讓我們聽聽最近校園里有哪些新鮮事吧?
    小學生校園廣播稿匯編篇九
    郭:春天是一個充滿希望和活力的季節(jié)。
    胡:春天是一個充滿理想和活力的季節(jié)。
    郭:春天的花兒真美。
    胡:春天,我們朝氣蓬勃。
    郭:大家好。歡迎加入我們新學期的五彩繽紛的樹。我是你的老朋友郭依林。今天!我也非常高興地介紹一位新朋友。細心的同學一定聽過。新學期,我也換了搭檔,一個可愛的小姐姐。胡楊還是個四年級的小姐姐,但是她已經(jīng)播音很久了,大家對她肯定不陌生。
    胡:姐姐你好,大家好!我是你的新朋友胡楊林,我很高興和我妹妹一起主持我們的校園彩樹節(jié)目。
    郭:胡楊開學了。學生見到老師開心嗎?
    胡:我太高興了。假期里,我真的很想念我們的老師和同學。
    郭:對!新學期來了,新的開始,新學期對胡楊有什么新的規(guī)劃嗎?
    胡:我希望在新的學期里,我的成績會有進一步的提高,爭取在新的一年里取得第一名。
    郭:嗯,這是個美好的愿望。姐姐相信你,一定會實現(xiàn)的。新學期,新氛圍,讓我們走進今天校園里的彩樹。今天,我們想和你分享一篇美國文章,“春天,美麗的新學期”
    胡:不經(jīng)意間,柳芽嫩綠,春天來了。一切看起來都是那么的快樂和充滿活力,仿佛整個冬天儲存的所有能量都在這里迸發(fā)出來。
    郭:天空柔軟,陽光溫暖,我不禁欣喜。我忍不住伸個懶腰,微笑著向春天問好。
    胡:你好!你好,春天!一年的計劃從春天開始。
    在這個美好的季節(jié)里,我也迎來了我美好的新學期。六年,六年春夏秋冬,六年的努力,我想當一名耕耘者。
    每天,每天的積累;
    每天,每天的努力;
    只是為了下一站亮劍。
    郭:在新學期,小學六年級的最后一個春天,我知道我將面臨更多的困難和挑戰(zhàn),但我并不害怕,因為我知道困難和成功、挑戰(zhàn)和機會總是齊頭并進的。這是一種不變的哲學。
    郭:俗話說:“好的開始是成功的一半?!毙碌膶W期,新的氛圍,期待一個好的開始。為了更好的參與新的學習,我認真梳理了過去的學習習慣,并持之以恒的揚長避短。各方面都有很大進步。
    胡:上學期和新老師積極磨合之后,很快就跟上了老師講課的方式和節(jié)奏。
    郭:就語文而言,閱讀理解能力相對較弱,這主要與我平時的學習偏好有關(guān)。我懶于思考,懶于動腦,不求解決。對閱讀沒有深入的了解,導致對閱讀的理解似是而非。閱讀的拓寬不夠,平時的閱讀過于注重個人喜好。希望在以后的學習中克服和糾正這些不足。
    胡:在數(shù)學方面,最大的問題是奧數(shù)環(huán)節(jié)。數(shù)學方面,雖然起步晚,但畢竟走上了大路,除了在家自學的意外之外,還堅持看名師公共課。我相信只要你走在路上,就會遇到慶祝。
    郭:在英語方面,最大的問題是英語寫作,這是我平時讀英語的疏忽造成的。好在我已經(jīng)意識到了這個問題,也在有計劃的看英文書,比如現(xiàn)在看的《夏洛特的網(wǎng)》英文版,寫英文作文也要勇敢。雖然心里還是忐忑,但已經(jīng)邁出了第一步。我會不懈努力,彌補自己的不足。
    胡:就寫博客而言,第九屆獎學金活動還有一個月,我會努力一個月,盡可能在這次活動中取得好成績。
    郭:劍知道,燭光知道——只要你努力,就不會空白,不會貧瘠;沙子知道,梅花知道——只要你努力,生活就會充滿豐富和刺激。
    胡:美好的春天,美好的學期,美好的祝愿,我將奏響腳踏實地的奮進之歌!
    郭:新學期,新愿望,同學們,你們準備好了嗎?
    胡:美麗的春天,美麗的學期,讓我們一起上路吧!
    郭:會議時間總是很短。
    胡:告別的時光總是讓人難以割舍。
    郭:今天,我們向節(jié)目中的每一個人說再見。新學期,我們祝學生成績優(yōu)異!再見!
    胡:我們下周三去。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    小學生校園廣播稿匯編篇十
    【高】有一個聲音在生機勃勃的校園里響起;有一個地方,我們等待花開。
    【顧】校園里有一群春夏秋冬都很活躍的球員;有一種幸福久久回蕩在你我的耳邊
    [沈]分享你的激情,開心就好!是我們用聲音勾勒出色彩,我們讓快樂停止!
    [高]各位老師,各位隊員
    【聯(lián)合】新學期好!
    【高】度過了一個充實快樂的暑假,永和小學的小鷹空間站項目再次與您見面。首先祝老師們新學期愉快,笑口常開!祝學生在新學期長高,學得更好!
    [古]哎,暑假做了什么有意義的事?
    [沈]哈哈,最有意義的事。當然,世博場館參觀人數(shù)是!首先,中國國家館不愧為“東方之冠”。就連原本50米長的《清明上河圖》也被放大到了100米,令人嘆為觀止。作為一個中國人,我非常自豪。除此之外,我最喜歡的冰島館是一個“冰立方”,因為它幾乎是用投影技術(shù)把整個展館變成冰島,一進門就有冰島的氣息,比如冰島的火山墻,冰島的夏日濕度,冰島的花香,美不勝收。
    [高]嗯,我想更加努力學習,參加更多的體育活動。我也想多讀點好書,在書的世界里吸取營養(yǎng)。
    【沈】是的,書是我們的伙伴,書是童年最好的精神食糧。在此,我也衷心希望同學們每天都能快樂的生活,快樂的學習。
    [高]對了,暑假看了一本詩集。今天,我想背誦一首獻給老師的詩。值此教師節(jié)之際,我想對為我們的健康成長而努力的老師們表示深深的感謝——老師,您辛苦了(背景音樂)
    是誰-
    把無知的人帶進寬敞的教室,
    教給我們豐富的知識?
    是你!老師!
    用你的汗水,
    喂養(yǎng)春天剛破土的幼苗。
    是誰-
    把淘氣的我們
    教育要體貼助人?
    是你!老師!
    你的關(guān)心就像溫暖的春風
    溫暖我們的心。
    是誰-
    以年輕的美國為例
    培養(yǎng)成熟懂事的青少年?
    是你!老師!
    你的保護讓我們健康成長。
    金秋時節(jié)碩果累累。
    你已經(jīng)很努力了!老師!
    在炎熱和寒冷中努力工作的人。
    你已經(jīng)很努力了!老師!
    無私奉獻青春的人。
    我們向您致以崇高的敬意!
    [沈]給老師最好的禮物就是我們的努力。然后,想和大家分享幾個辛苦的故事。明末清初思想家顧童年非常不幸,天花幾乎奪去了他的生命。顧雖然體弱多病,但學習刻苦,以極大的毅力手抄《資建》,最終成為一代大儒。北宋大文豪歐陽修自幼天資聰穎,但由于家境貧寒,家里沒有錢買紙買筆,所以歐陽修堅持用毛筆而不是毛筆寫字。因為他的努力,他最終成為了一個著名的神童。清代作家蒲松齡在路邊立了一個茅草亭,記錄路人講述的故事。經(jīng)過幾十年的艱苦收集和不眠之夜的創(chuàng)作,他終于完成了中國古代文學史上劃時代的杰作《聊齋志異》。
    【高】這些故事真有趣。希望同學們能開導一下。
    第四,校園新聞
    【顧】我們是學校的主人,我們關(guān)注我們的校園?,F(xiàn)在請聽校園新聞。
    【高】同學,你注意到了嗎?這個學期一開學,我們的校園環(huán)境衛(wèi)生就有了顯著的改善。亂扔垃圾的學生少了,能自覺撿垃圾的學生多了,吃零食的學生少了。
    [沈]沒錯,撿的是垃圾,丟的是文明。學校的德育部門也提醒學生,他們產(chǎn)生的垃圾必須扔進垃圾桶。不要在校園里吃零食。希望同學們互相監(jiān)督,為美化我們的校園環(huán)境做貢獻。
    [古],我問你,你眼中的水是什么樣的?
    【高】嗯,水,在我眼里,無色無味,淡而無味。
    [古]是嗎?但是我覺得水是最珍貴的東西。我還記得學過“水”這一課,很多同學對水有了新的認識。
    【沈】是的,水資源是有限的。中國是世界上最缺水的十三個國家之一。節(jié)約用水是中國的頭等大事。
    【顧】公益廣告里有句話說得好:不節(jié)約用水,最后一滴水就是人的眼淚!這絕不是危言聳聽!所以現(xiàn)在我們提倡低碳生活。
    低碳生活?
    [沈]我知道所謂的“低碳生活”,就是要盡可能減少日常生活中消耗的能源,從而減少二氧化碳的排放。低碳生活是普通人的一種態(tài)度。我們應該積極倡導和實踐低碳生活,注重節(jié)約用電、燃料和節(jié)氣,從零開始。
    [古]現(xiàn)在,請欣賞一首歡快的歌曲《讓我們保護環(huán)境》。(宋《人人來保護環(huán)境》)
    [高]同學們,新學期開始了。讓我們從這里開始,向著理想前進,珍惜今天的美好時光,認真做好每一節(jié)課,每一份作業(yè),抓住每一個機會鍛煉自己,發(fā)展自己的特長,每天進步一點點,做一個充滿理想和自信的人!
    [沈]我們可以用這三句話來鼓勵自己:我最有潛力,我最有信心,我最有創(chuàng)造力!讓我們每天讀這三句話,提醒自己我是最棒的!讓我們從這里出發(fā),讓我們的理想帶著我們的信心和行動飛翔。
    【顧】同學們,讓我們跟著秋天,拿起畫筆,把生活畫得更美。讓我們放飛我們的心,唱一首秋天的歌。最后,祝同學們有一個新的起點,新的航程,揚起前進的風帆,取得更加輝煌的'成績!
    [高]老鷹空間站項目到此結(jié)束。謝謝!
    【關(guān)閉】再見!
    小學生校園廣播稿匯編篇十一
    女:我是四年四班的播音員——王羽歡迎大家收聽本期節(jié)目。
    男:同學們,我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下:首先是《校園快訊》和《溫馨提示》,
    女:接著是《文化廣場》和《教師風景線》、《星星譜》欄目。
    男:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。
    女:首先,讓我們走進《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)。
    男;新聞之后,為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)。
    (稍微停頓一會兒,任音樂逐漸提高又降低)。
    女:一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽四年四班弓少蕭同學帶來的美文《秋雨》。
    (讀文章,伴著音樂,音樂《二泉映月》)。
    男:聽說有一種仙草,吃了不會變老。我要把它找尋,老師吃了不會老。
    女:皺紋不會爬上老師的額頭,歲月不會染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠那么清脆。
    男:不老的心,不老的笑,不老的老師永遠不會老?!督處燂L景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上,將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。
    (音樂聲起,伴音樂朗讀)。
    女:這學期我們來了一位新英語老師———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學問的樣子,而一口流利而標準的英語,就更讓我們崇拜得五體投地了!??!課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了,大家都很開心!welikegames,welikeengish,welikemisshua.
    男:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在“學習、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發(fā)光芒,感染著別人。《星星譜》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。
    (張家輝)。
    女:大家喜歡的《點歌臺》又要開始了,
    男:讓歌聲為你送上深情的祝福。
    女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲。
    男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那?。(音樂《幸福拍手歌》)?BR>    結(jié)束:女:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時候了!
    男:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見!
    女:再見!(幸福歌再次響起)。
    小學生校園廣播稿匯編篇十二
    甲:用電波連接你我的心靈。
    乙:用心靈放飛雛鷹的夢想。
    合:這里是《雛鷹空間站》。
    甲:這歡快的音樂聲又一次拉開了我們惠萍小學雛鷹空間站的序幕。
    乙:讓我們再一次相會在這空中校園。
    甲:我是主持人xxx。
    乙:我是主持人xxx。
    甲:同學們,在20xx年令人振奮、充滿夢想的五月就要到來的時候,全世界勞動者即將迎來自己的節(jié)日——五一國際勞動節(jié)!
    乙:在這里我們向全世界勞動者致以節(jié)日的祝賀!
    合:祝敬愛的老師,親愛的伙伴,節(jié)日快樂。
    甲:xxx,我倒要考考你,你知道勞動節(jié)是怎么來的嗎?
    乙:這你可難不倒我。
    甲:那說來聽聽。
    制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。
    甲:你知道得還挺全面。
    乙:是啊,國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的.奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。
    甲:五一節(jié)是勞動者的節(jié)日,勞動是光榮的,勞動創(chuàng)造了美,勞動創(chuàng)造了價值。勞動者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現(xiàn)我們勞動的光榮。請欣賞:《勞動最光榮》。
    甲:一曲聽罷,我們深深明白了勞動對我們小朋友的意義。xxx,前幾天聽你們口語老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動者的詩歌,你給我們朗誦一下吧!
    乙:好??!
    勞動者贊歌。
    甲:聽了你的朗誦,我對勞動者更加肅然起敬了。勞動是快樂的,不論從天山腳下,還是到大漠荒原,從白山黑水,還是到克拉瑪依,到處都歌唱著勞動的意義,到處都留下勞動者的足跡與歡笑!
    乙:勞動創(chuàng)造了家園,勞動獲得了幸福。勞動讓夢想變成現(xiàn)實,勞動使我們的生活如同繁花似錦的春天,充滿美好,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動者和我們今天的幸福生活。
    甲:下面請欣賞歌曲《南泥灣》。
    甲:對了,我們少先隊大隊部擬了一份《倡議書》,我給大家讀讀吧!