個人計劃的格式及(實用13篇)

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    一個有效的計劃需要我們設(shè)定合理的目標,并制定切實可行的實施方案。學會靈活應(yīng)對計劃變化,隨時做好應(yīng)對措施和調(diào)整方案。一個完美的計劃不僅需要理論的支持,更需要我們的實際行動來付諸實踐。
    個人計劃的格式及篇一
    轉(zhuǎn)眼間又要進入新的一年-20xx年了,又是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年,是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭,面對竟爭激烈而有現(xiàn)實的社會,生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認真學習,讓自己成為一個真正有實力的管理者,為自己創(chuàng)造一個美好的未來。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。
    一、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,必須以身作責,在遵守公司規(guī)定的同時全力開展工程管理工作。
    1.明確職員工的職責和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責》規(guī)定的職責,其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門需要服從上級隨時調(diào)配支持。
    4.工作方法改善:加強部門協(xié)作溝通,營建和諧進取的企業(yè)文化氛圍,發(fā)生異常時第一時間到現(xiàn)場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的工程及相關(guān)部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓計劃,加強技能訓練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。
    5.工程設(shè)計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發(fā)揚技術(shù)民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進行認真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術(shù)開發(fā)者)
    二、明確自己的發(fā)展方向,正確認識自己,糾正自己的缺點.認真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。
    我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進步。征取更好的工作成績。
    以上是我針對20xx年的工作計劃與發(fā)展方向,希望通過自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達成計劃并突破,08年取得更好的成績,全面提高自己。
    個人計劃的格式及篇二
    學時在好好抓緊時間學習,好好聽的話,不要總是想著玩,我一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。 在我學習時間不多時,多擠點時間,俗話說時間就像海綿里的只要愿意擠,一定能擠出時間學習的。 在時,我決定把學習放到第一位,不管有什么困難,先把作業(yè)做完,再做別的事。
    不要再貪玩了,因為離快到了,只剩短短的3個多月了。 我一定要抓緊最后的幾個月,好好學習,多聽老師的話考一個優(yōu)異的畢業(yè)成績來,努力加油!也希望管老師能原諒我在里的!
    第一,學習
    1.爭取7月1日至7月20日完、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
    2.預(yù)習六年級上冊的古,文言文,日積月累等等。并有重點的背誦。
    3.預(yù)習六年級上冊相關(guān)內(nèi)容,。
    4.預(yù)習六年級上冊的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。
    5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
    第二,計劃具體如下:
    1.培養(yǎng)的生活能力,比如:、洗衣服。幫干一些力所能及的活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
    2. 要注意個人等方面問題,不私自下河,不能私自外出 ,不做危險違法的事。
    3.要每天身體,跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人.。見人要有禮貌。 這就是我的暑假計劃,我相信只要認真這些計劃我就一定能過一個,愉快的暑假!
    個人計劃的格式及篇三
    緊緊圍繞當好建設(shè)現(xiàn)代化xx城市的主力軍和管理城市、服務(wù)市民的主人翁兩個目標定位,結(jié)合本年度"創(chuàng)建江蘇省和諧社區(qū)"各類指標要求,不斷優(yōu)化社區(qū)文化資源配置,提高居民的文化素質(zhì)。充分調(diào)動社會各方面的參與與支持,開展豐富多彩的文化活動;深入開展社區(qū)文化工作,不斷提升社區(qū)的文化品味;加大文化體育基礎(chǔ)設(shè)施的投入和文藝、體育骨干隊伍的培養(yǎng),使社區(qū)文化建設(shè)健康、有序地發(fā)展,促進社區(qū)精神文明建設(shè)與物質(zhì)文明的快速發(fā)展。
    社區(qū)堅持以人為本,不斷探索文化活動的新形式、新內(nèi)容,服務(wù)大局,創(chuàng)新載體,積極引導(dǎo)和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類文體活動。
    1、組織居民開展各類健身活動,針對各種實時節(jié)日舉辦形式多樣的慶祝活動,如"元宵節(jié)猜謎"、"三八婦女節(jié)游藝會"、"中秋鄰里納涼晚會"、'"濃濃重陽情茶話會"等等。
    2、定期開放社區(qū)圖書室,因地制宜,結(jié)合社區(qū)老年人的實際需要,增添適合的活動項目,豐富群眾文體娛樂生活。
    3、暑期組織青少年開展有益的社會實踐活動,豐富課外生活,學習生活中的知識,在實踐中讓青少年們學會自強、自立。
    積極鼓勵居民熱情參與,以此來活躍社區(qū)文化,陶冶居民情操,從而提高居民的文化素養(yǎng)。
    以加強對社區(qū)成員的社會主義思想教育和科學文化教育,形成健康向上、文明和諧的社區(qū)文化氛圍為己任。鞏固"一二三"家庭讀書工程,鼓勵"一二三四五"家庭文化工程。
    同時,不斷創(chuàng)新載體,豐富群眾業(yè)余文化生活。利用社區(qū)的多媒體設(shè)備,定期開設(shè)"電子戲院""電子書場",讓居民在家門口就能感受到信息時代的魅力。
    個人計劃的格式及篇四
    兒童游戲的生活理論明確闡述了“游戲就是兒童的生活,兒童的生活就是游戲”。兒童始終生活在游戲中,它通過虛擬情景以再現(xiàn)成人的社會經(jīng)驗與人際關(guān)系,從而使兒童認識周圍世界。游戲是兒童的天性,天性永遠都是正當?shù)?,愛玩的孩子往往蘊藏者更多的潛能。游戲是兒童早期特有的一種學習方式,是兒童的主要活動。游戲是兒童產(chǎn)生高級心理現(xiàn)象的重要源泉,是兒童社會化的最重要途徑。兒童游戲的心理發(fā)生機制是“本我唯樂”原則的體現(xiàn),幼兒通過游戲可釋放自身的情緒和情感,兒童自主游戲時的心態(tài)是的心態(tài),它有助于兒童身體、情感、認知、社會性的發(fā)展。孩子的“聰明”從那里來?“從玩中來、從思考中來、從探索中來”,他通過游戲和多種活動在與環(huán)境的接觸中積極主動的感知、操作、探索、發(fā)現(xiàn),并與人交往,從中獲得多方面的經(jīng)驗和能力。因此,從實際意義上說,幼兒園教育的靈魂就是游戲。
    (一)加強理論學習。
    1、認真學習《綱要》,在《綱要》精神的指導(dǎo)下實施游戲課程目標。
    2、認真學習劉炎的《游戲論》,從理論上了解幼兒園各類游戲年齡的適宜性、游戲發(fā)展的階段性等,以便指導(dǎo)教師的實踐,并在研討中不斷完善。
    3、組織專題講座,進一步提高教師對開展游戲活動意義的認識。
    4、學習、研討幼兒園游戲制度,不斷完善幼兒園游戲制度。
    1、各班制定一周的游戲安排,體現(xiàn)動靜交替原則與游戲內(nèi)容的豐富。
    2、在日常教學管理中檢查各班教師落實游戲的情況,做好檢查記載。
    3、開展游戲案例的研討,從案例的研討中尋找問題的解決方法,收獲經(jīng)驗。
    游戲前反思,我要怎樣做,為什么這樣做,會有什么樣的結(jié)果。游戲中反思,隨時審視自己的教學行為,檢驗預(yù)定措施的可行性,調(diào)整策略。
    游戲后反思,在自己反思的基礎(chǔ)上,及時記錄,提出改進意見。通過教研組交流。
    4、組織教師觀摩游戲活動,以年齡段為單位,小班、中班、大班、托班推薦一個班組織一節(jié)游戲活動全園教師觀摩?;顒忧?,教研組負責人要組織大家開展教學研討,從游戲選擇——目標制定—游戲準備—游戲過程——反思,教研組全程參與,做好資料的收集。
    5、以中大班為重點,開展表演游戲的觀摩,同時聘請專家到園進行游戲的現(xiàn)場指導(dǎo)、專業(yè)引領(lǐng)。
    6、學期末開展優(yōu)秀游戲案例的評選。
    7、教師要注重日常工作中組織指導(dǎo)游戲經(jīng)驗的不斷積累,期末寫出質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)和案例。
    四、具體安排:
    10月份:常規(guī)游戲的活動觀摩。
    11月份:表演游戲觀摩。
    12月份:專家下園指導(dǎo)一日活動。
    元月份:資料收集、經(jīng)驗小結(jié)、交流。
    個人計劃的格式及篇五
    二、問題分析
    1、科研項目少
    在本學期的績效考核中,我們發(fā)現(xiàn)李寶瑩老師的科研項目較少,在要求線邊緣,這遠遠達不到考核要求,達不到績效考核的目的。
    2、教學內(nèi)容不充足
    根據(jù)幾項績效可憑結(jié)果分析,發(fā)現(xiàn)您的教學內(nèi)容并不充足,使得教學效果一般,不能讓學生全心全意的投入到課堂的學習中。
    三、改進意見
    1、加強。
    根據(jù)您教學內(nèi)容不充足、科研項目少的問題,我們將會安排您參加培訓。通過培訓可以改善個人的績效,依據(jù)學院需求以及個人的問題進行培訓,進而改善部門和整個組織的績效。我們將從方面進行培訓:
    (1)、工作過程中培訓;
    (2)、短期時間專業(yè)培訓。
    2、讀書交流會
    我們將根據(jù)績效考核結(jié)果,安排與您績效考核結(jié)果類似的老師與您共同參加讀書交流會,增進您的讀書機會與促進您交流經(jīng)驗。
    3、明確目標。
    如果我們沒有明確的工作目標,那么通常會比較迷惑、彷徨,沒有方向感,當然工作效率會受到影響,所以我們會為您設(shè)計績效考核目標,以便您能更好的得到提高。員的溝通就顯得非常的重要了!
    四、結(jié)語
    績效考核就是一本個人行為記錄本,它記錄你的計劃,計劃執(zhí)行情況,一切的失敗與成功,讓你有機會不斷的反省,不斷的進步!希望您能得到不斷地提高。
    計劃書格式
    營銷計劃書格式
    培訓項目計劃書格式
    項目計劃書格式模板
    企業(yè)項目計劃書格式
    投資項目計劃書格式
    項目方案計劃書格式
    創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫格式
    商業(yè)計劃書標準格式介紹
    商業(yè)計劃書格式是什么
    個人計劃的格式及篇六
    各種職業(yè)的個人都有一技之長,因而都會有自身所在領(lǐng)域的工作。在工作的期間,對于自身工作的發(fā)展要求,必會需要一份合理詳細的工作計劃。一份縝密的工作計劃會令自身以后的工作發(fā)展帶來極大的推動作用。下面是小編給大家分享的個人工作計劃,僅供參考。歡迎關(guān)注工作計劃網(wǎng)更多相關(guān)信息。
    思想政治。
    始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
    二、個人業(yè)務(wù)。
    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
    三、課堂教學。
    課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調(diào)動學生的學習積極性,引導(dǎo)學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的.成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。
    四、文藝匯演。
    每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因為音樂學科。
    這“小三門”,隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師,要求也越來越高。今年學校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,為我、學生也為學校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學的形象。我想我只能為學校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。
    認真計劃09,希望收獲09。我將努力,再努力!!
    個人計劃的格式及篇七
    時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,該好好計劃一下接下來的工作了!寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)個人工作計劃格式,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    首先要明白為什么要寫工作計劃,如何寫個人工作計劃?
    一、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)。
    二、積極式的工作(防火式的工作:預(yù)見災(zāi)難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)。
    寫個人工作計劃書實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。
    個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃自我定位,對于一個不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候,還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單,只需要少數(shù)幾個領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導(dǎo)精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。
    記得當時,總經(jīng)理在中高層干部的例會上問大家:“有誰了解就業(yè)部的工作”,現(xiàn)場頓時鴉雀無聲,沒有人回答。幾秒鐘后,才有位片區(qū)負責人舉起手來,然后又有一位部門負責人遲疑的舉了一下手;總經(jīng)理接著又問大家:“又有誰了解咨詢部的工作”,這一次沒有人回答;接連再問了幾個部門,還是沒有人回答?,F(xiàn)場陷入了沉默,大家都在思考:為什么企業(yè)會出現(xiàn)那么多的問題。
    這時,總經(jīng)理說話了:“為什么我們的工作會出現(xiàn)那么多問題,為什么我們會抱怨其他部門,為什么我們對領(lǐng)導(dǎo)有意見……停頓片刻”,“因為……我們的工作是無形的,誰都不知道對方在做什么,平級之間不知道,上下級之間也不知道,領(lǐng)導(dǎo)也不知道,這樣能把工作做好嗎?能沒有問題嗎?顯然不可能。問題是必然會發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作‘化無形為有形,如何化,工作計劃就是一種很好的工具!”。參加了這次例會的人,聽了這番話沒有不深深被觸動的。
    有了工作計劃范文,我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,只是在某些需要決策的事情上請示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,個人的工作效率自然也就提高了。通過工作計劃變個人驅(qū)動的為系統(tǒng)驅(qū)動的管理模式,這是企業(yè)成長的必經(jīng)之路。
    首先要申明一點:工作計劃不是寫出來的,而是做出來的。計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻,歡迎實實在在的'內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。
    如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,主要是要做到寫出工作計劃四大要素。
    (1)工作內(nèi)容(做什么:what)。
    (2)工作方法(怎么做:how)。
    (3)工作分工(誰來做:who)。
    (4)工作進度(什么做完:when)。
    缺少其中任何一個要素,那么這個工作計劃就是不完整的、不可操作的,不可檢查的的。最后就會走入形式主義,陷入“為了寫計劃而寫計劃,喪失寫計劃的目的”。在企業(yè)里難免就會出現(xiàn)“沒什么必要寫計劃的聲音”,我們改變自己的努力就可能會走入失敗。
    工作計劃怎么寫?工作計劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關(guān)系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實情況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。首先,要調(diào)查實際情況,根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實情況,做出的計劃才會被很好執(zhí)行。
    其次,各部門每月的工作計劃應(yīng)該拿到例會上進行公開討論。目的有兩個:其一、是通過每個人的智慧檢查方案的可行性;其二、每個部門的工作難免會涉及到其他部門,通過討論贏得上級支持和同級其他部門的協(xié)作。
    另外,工作計劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調(diào)整,不能為了計劃而計劃。
    還有,在工作計劃的執(zhí)行過程中,部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進度。發(fā)現(xiàn)問題時,就地解決并繼續(xù)前進。因為中層干部既是管理人員,同時還是一個執(zhí)行人員。不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場。
    最后,修訂后的工作計劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,并負責跟蹤執(zhí)行和檢查。
    個人計劃的格式及篇八
     一、個人年度發(fā)展總目標:
     這一學年里,本人就教學教育方面做了持久的奮斗目標。
     (一)、教學工作
     在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。
     在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。
     因此,在教學之前,貫徹《九年義務(wù)教育教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。
     通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,積極進行教學改革。
     積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。
     通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。
     藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。
     在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。
     藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。
     所以,在中學教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。
     讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
     讓學生在視、聽、觸、覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,使學生在輕松的氛圍下快樂地學習和生活。
     (二)、班主任工作
     在擔任班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。
     嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的'有效方法。
     及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
     在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。
     努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。
     二、個人具體發(fā)展目標:
     1、思想道德計劃
     本人熱愛教育事業(yè),擁護黨的各項路線、方針、政策,遵紀守法。
     自任現(xiàn)職以來,認真學習相關(guān)法律法規(guī),認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;認真學習鄧小平理論、“xxxx”重要思想以及xx屆四中全會精神;忠實黨和國家的教育方針,堅持四項基本原則,團結(jié)同志,遵守紀律,服從安排。
     在實際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。
     既教書,又育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水,把自己的青春年華無私奉獻給教育事業(yè)。
     力爭能出色地完成上級領(lǐng)導(dǎo)和學校分配的各項工作任務(wù)。
     2、理論素養(yǎng)計劃:
     1、認真學習,提高教育教學理論知識
     (1)、多參加區(qū),教育局組織的教師培訓,認真聽課,作好筆記,抓住學習的好機會。
     (2)、認真參加學校組織的校本培訓,參與討論,善于質(zhì)疑。
     (3)、利用課余時間學習新課程改革方面的文本知識,并在教育教學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平。
     (4)、聽從學校按排,積極參加各類繼續(xù)教育的培訓。
     2、認真實踐,提高教育教學水平。
     (1)、每學期積極參與公開課的教學和展示活動。
     (2)、配合教研組開展課題研究,及時搜集資料,撰寫課題小結(jié)。
     3、努力學習,提高自身素質(zhì)。
     (1)、加強師德修養(yǎng),培養(yǎng)自己的耐心和細心,多看看修身養(yǎng)性方面的書籍。
     (2)、課件制作。
     向有課件制作方面特長的老師學習,爭取上一堂有課件的課。
     (3)、切合學生的實際,提升自己的人格魅力,用魅力和激情教學,感染學生
     (4)、有學歷進修的機會一定把握住,努力提高自己的理論知識,為實際教學奠定理論的基石。
     3、業(yè)務(wù)能力計劃:
     (1).每天做好常規(guī)的備課、上課、批改作業(yè)等工作;
     (2).認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。
     通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,加強學習,盡快提高專業(yè)化水平,不斷更新知識,積極進行教學改革。
     (3).參與公開教學,配合學校開展好各種教學展示活動;
     (5).努力提高教學質(zhì)量,在自己的努力下,力爭使學生的成績有很大的提高;
     (6).力爭創(chuàng)建優(yōu)秀班隊集體,參與學校臨時組織的各項教育教學活動并出色完成交給的任務(wù)。
     4、教育科研計劃:
     (1).積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。
     (2).積極摘抄業(yè)務(wù)理論知識,嘗試撰寫教育教學論文和經(jīng)驗總結(jié),爭取科研能力有所起色和進步。
     計劃在教育教學上各完成一篇有質(zhì)量的論文。
     (3).積極投入到教學比賽中,初步有準備參加耕耘獎的選拔。
     總之,作為教育教學的第一線教師,作為新課改的實踐者,應(yīng)追逐教育教學最前沿的意識,樹現(xiàn)代化的育人觀和人才觀,不斷把握教育的真諦,更新教育觀念,改進教學方法、教學行為和教學手段,擴大知識面,完善知識結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新課改的需要,并努力成為新課改浪潮中的優(yōu)秀教師。
     以上是本人三年中初步制定的個人目標,其他方面還要依據(jù)學校的三年發(fā)展規(guī)劃及時調(diào)整和跟進。
     (一)營銷部總監(jiān)
     崗位名稱:營銷部總監(jiān)(director of marketing department)
     直接上司:酒店總經(jīng)理
     直接下屬:客戶經(jīng)理、美工、部門文員
     職務(wù)概述
     全面負責營銷部的管理工作,負責制定及落實酒店營銷策略方案,通過公關(guān)宣傳、營業(yè)推廣及各種方式的促銷,以確保達到酒店所下達的的既定經(jīng)營預(yù)算指標。
     崗位職責
     1、負責擬定酒店市場營銷計劃及營銷策略。
     2、負責擬定市場拓展及推廣工作的行動計劃。
     3、 負責酒店的廣告策劃宣傳工作。
     4、負責組織實施酒店既定的營銷方案,并根據(jù)市場的變化作相應(yīng)的策略調(diào)整,以達到最佳銷售效果,定期向酒店總經(jīng)理匯報工作進度。
     5、負責酒店銷售公關(guān)資料的收集、積累,文件、材料的整、編寫等工作。
     6、負責與房務(wù)部、餐飲部等部門協(xié)調(diào)共同制定客房、餐飲等價格方案及優(yōu)惠規(guī)定,并每年對合同協(xié)議進行一次修訂。
     7、負責與財務(wù)部協(xié)調(diào)審核客戶掛賬的方式、限度和信用情況,并協(xié)助催收帳項。
     8、負責每年定期參與重要的國內(nèi)外旅游行業(yè)展銷會,加強酒店對外宣傳。
     9、負責建立合作緊密、高效能的營銷隊伍,充分發(fā)揮每位成員的潛能。
     10、負責制定及修訂營銷人員工效掛鉤方案,督促銷售部員工開拓有潛質(zhì)的新客戶并簽定商務(wù)合約。
     11、廣泛開展市場調(diào)研,收集顧客意見,制定最佳營銷方案及優(yōu)惠規(guī)定等。
     12、每周召開由總經(jīng)理、各經(jīng)營部門負責人及銷售人員參加的營銷例會,以便協(xié)調(diào)、修訂、檢討有關(guān)改善酒店的經(jīng)營狀況,全面做好營銷工作。
     13、堅持向下級提供長期性培訓,加強營銷人員的信心與效能。
     14、有計劃推出各種形式的公關(guān)活動,并撰寫供傳媒使用的宣傳稿件。
     定期邀請記者采訪,以擴大酒店的知名度。
     15、負責組織酒店宣傳材料的編寫、攝影、錄像、印刷及宣傳,并與媒體建立良好關(guān)系,取得他們的支持和幫助。
     16、負責檢查酒店的廣告宣傳內(nèi)容有無差錯、是否美觀、設(shè)計是否高雅、與酒店格調(diào)是否相符等。
     17、負責建立公關(guān)銷售業(yè)務(wù)檔案,以便查閱。
     18、負責與有重要客戶保持良好的商務(wù)往來,定期拜訪旅游代理機構(gòu)要員、大中型企業(yè)客戶接待部門負責人、政府部門的重要客戶,征求客戶的意見,增進了解、加強合作。
     19、 負責組織和參加vip客人的接待。
     20、了解和掌握市場信息與同行業(yè)銷售方針,定期向總經(jīng)理上交市場報告,并提出相應(yīng)對策。
     21、根據(jù)酒店的近期和遠期經(jīng)營目標和規(guī)劃,負責整體銷售工作,招攬客源,負責商務(wù)市場的業(yè)務(wù)拓展和方案實施。
     做好市場周密分析,選好銷售市場和銷售對策。
     22、協(xié)調(diào)好營銷部與酒店各部門的關(guān)系,使各個工作環(huán)節(jié)順利運轉(zhuǎn)。
     23、 親自迎接所有大型會議之主辦人。
     24、利用一切機會和場所進行公關(guān)活動,如在宴會、酒會、茶話會、展覽會、洽談會、座談會、紀念會、慶祝會等一切社交活動。
    個人計劃的格式及篇九
    為了積極響應(yīng)學院號召,為學院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻,同時進一步豐富自己的專業(yè)知識,提高素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,我結(jié)合自身實際情況,對自己的工作和學習制定了以下計劃:
    1.認真學習在職研究生課程,做好畢業(yè)論文的'組織工作,務(wù)必做到兩年內(nèi)拿到碩士學位。
    2.刻苦鉆研專業(yè)知識,不斷提高自己的教研、科研、實驗?zāi)芰?,達到學校要求的雙師型教師的要求。
    3.自覺學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,科學發(fā)展觀,提高自己的精神境界。進一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng),認真學習《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。
    4.認真學習教育基本理論、教科研基本知識,樹立正確的教育觀,不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),提高自己實施教育教學的能力。樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學中有創(chuàng)新,活動中注重學習創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。
    平。增強教育科研能力,勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。
    6.認真進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足,根據(jù)自身的實際,確定自己的發(fā)展方向。虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學習,汲取新思想、新做法。認真進行反思教學,做到邊學習、邊實踐、邊交流、邊總結(jié)。
    我要努力做好以上幾點,加強學習和研究,通過不斷的自我改造和鍛煉,成長為一名合格的高校教師,為學院的發(fā)展貢獻一份力量!
    個人計劃的格式及篇十
    學習對每個人的重要性大家都知道,我們都知道學習代表未來,成績代表過去,學習成就人生,學習改變命運,學習可以致富,那么。
    書的格式是怎樣的呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于個人學習計劃的資料,希望大家喜歡。
    今年是“”小繼教學習的最后一年,在本年的學習中,以鞏固和拓展前幾年所學知識為主,并把所學知識、方法、理念等運用于自身的教育教學中,真正體現(xiàn)教育教學改革的效果。
    一、指導(dǎo)思想:。
    重視理論學習,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?!盀榱艘磺袑W生,一切為了學生,為了學生的一切”。始終將學生的利益放在首位。學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格,遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。
    1、通過自我學習教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標》、教材,掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力,盡快適應(yīng)新教學崗位的教育教學工作需要。力求達到:。
    (1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種。
    規(guī)章制度。
    (2)完成教育教學任務(wù),
    教案。
    規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》,教學工作得到大多數(shù)學生的認可。
    (3)熟悉學生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配的班級德育管理工作。
    (4)熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識和信息,完善知識結(jié)構(gòu),更新教育教學觀念。
    (5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。
    (6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結(jié)教育教學經(jīng)驗。
    2、認真學習北京大學提供的“網(wǎng)絡(luò)教學平臺”。與輔導(dǎo)老師認真交流,請教自己不知的和一知半解的問題。并做好相應(yīng)的記錄。
    (1)認真閱讀每一個模塊的閱讀材料,并完成好相應(yīng)的閱讀檢測題。
    (2)認真完成探討話題、大量閱讀學員發(fā)帖并做好回復(fù)。
    (3)完成老師布置的各種作業(yè),力求合格率達到85以上。
    (4)認真閱讀最后一個模塊的各項標題,并完成“模擬考試題目”。
    三、措施及方法:。
    1、按時參加學校組織的政治業(yè)務(wù)學習。
    2、積極參加市、區(qū)組織的新課程培訓。
    3、按學校繼續(xù)教育指南,自學規(guī)定的繼續(xù)教育教材。
    4、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。
    5、積極撰寫教育教學論文、教育教學經(jīng)驗文章等。
    以上繼續(xù)教育。
    只是目前我的初步設(shè)計未盡之處將在學校具體工作安排下自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。
    為了提高本人的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學能力,根據(jù)學校安排,特擬定個人學習計劃:
    一、培訓內(nèi)容:以《新時期師德教育》和“八榮八恥”為主的“師德教育”培訓;以《新課程推進中的問題及反思》為主的“新理念”培訓;以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學設(shè)計》為主的“新課程”培訓;以《教育技術(shù)培訓教程》為主的“新技術(shù)”培訓以及骨干教師培訓。
    二、參加培訓時間:20xx年3月——20xx年6月。
    按照學?!杜嘤栍媱潯罚瑴蕰r參加學校組織的集中學習培訓,認真做好學習筆記;虛心接受授課教師的輔導(dǎo);認真完成授課教師布置的作業(yè)。
    2、自主學習。
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    個人計劃的格式及篇十一
    3、教育政策法規(guī);
    4、教師職業(yè)道德;
    5、校本課程的研究與開發(fā);
    6、學生成長與身心發(fā)展;
    7、教師心理調(diào)試與情緒控制;
    8、教學藝術(shù)與教學風格。
    1、加強理論學習,豐富理論基礎(chǔ)。認真學習教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)等,每期有一本學習筆記。
    2、加強業(yè)務(wù)進修,主動關(guān)心國內(nèi)外及周圍教育信息和專業(yè)理論,每周至少抽出幾個小時,并通過多種途徑,如中學信息技術(shù)教學相關(guān)的刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座,上網(wǎng)等,汲取信息技術(shù)學科的新知識、新技能。
    3、積極參加學校的常規(guī)教研活動,主動承擔學校組織的研究課、示范課等,在實踐活動中豐富自己的教學經(jīng)驗。每周至少聽課一節(jié),通過聽課、評課等形式,不斷提升自己的課堂教學技能。
    4、積極參加教育科研能力研修,樹立教研科研意識,把研修和教育科研緊密結(jié)合,每期至少撰寫一篇教學論文或者教學設(shè)計,積極參加教育系統(tǒng)組織的教科研成果征集活動。
    5、以新的教育理念為指導(dǎo),以課堂為主陣地,積極踐行“高效課堂模式”,精心設(shè)計教學流程,課堂教學中充分體現(xiàn)學生的主體作用,對每一次的教學活動認真反思,做好記錄,以便發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、不斷進步。
    6、積極參加上級教育主管部門組織的教師在崗培訓,遠程教育培訓,認真完成作業(yè)。
    7、樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
    8、利用信息技術(shù)手段輔助教學,充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,積極參與在線研討。
    個人計劃的格式及篇十二
    利用空閑時間自學,認真做好筆錄,運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行課堂教學的。
    課件。
    四、達到的目標。
    1、努力完成學習任務(wù),按時參加省統(tǒng)一考試,力爭取得好成績。
    2、通過集中培訓、自主學習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫。
    心得體會。
    等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、關(guān)愛學生,使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。
    黨員素質(zhì)的提高,離不開學習。為了響應(yīng)學校黨支部提出的關(guān)于創(chuàng)建學習型黨支部的要求,本人特制定本年度學習計劃。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的xx大以來各次全會精神,全面貫徹黨的教育方針,通過對黨的基礎(chǔ)知識知識的學習,認真落實科學發(fā)展觀,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以黨章的要求嚴格要求自己,促進個人的全面發(fā)展。
    一、加強理論學習。作為一名教師黨員,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發(fā)展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。
    1、是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng)。
    2、是要加強人文知識的學習。學習總局先進黨員事跡,并寫出學習后的心得體會。
    3、學習《在慶祝中國共產(chǎn)黨90周年大會上的講話》。并寫出學習后的心得體會。
    4、是繼續(xù)認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。作為一名黨員教師,學校行政,更要在平時做到關(guān)心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球的時事政治,不斷提高自己的知識面。
    5、認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。以《綱要》精神為指導(dǎo),更新教育、管理觀念,轉(zhuǎn)變工作作風、提高管理水平,積極高效地開展好各項工作。
    二、加強教學業(yè)務(wù)水平上培訓和鍛煉。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經(jīng)驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績,多讀專業(yè)書籍,積極參加教研組活動,積極探索,不斷創(chuàng)新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結(jié),認真學寫博客;同時認真鉆研教材,認真上好每一堂課。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為老師人人都是德育工作者,更應(yīng)著力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規(guī)教育,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    三、生活中發(fā)揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,時刻樹立良好的黨員形象,把塑造良好的黨員形象與自覺地維護單位黨組織的形象結(jié)合起來,增強集體榮譽感,從我做起,從小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。同時向身邊的優(yōu)秀黨員學習,以他們?yōu)榘駱?,向發(fā)生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結(jié)和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
    (一)學習培訓。通過上黨課、聽舉行報告會、黨小組組織專題研討、觀看電教片以及開展專題教育等形式參加集中學習。
    (二)自學。按照黨支部下發(fā)的學習通知,自學黨的基本方針、路線等知識,撰寫學習筆記。立足本職崗位,努力踐行《黨員承諾》,幫助學困生,團結(jié)同事、加強自身黨性。
    (三)向典型學習。學習先進典型事跡,樹立比、學、趕、幫、超先進的良好風氣。
    (四)積極參加各種活動。積極參加黨支部日組織的各項活動,調(diào)動自身積極性,在活動中查找不足,努力提高自身素質(zhì)。
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    個人計劃的格式及篇十三
    中考復(fù)習是初中教學中的一個極其重要的環(huán)節(jié),通過復(fù)習可以使學生把學習過的知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,可以對知識適當拓寬和加深;通過復(fù)習還可以糾正認識上的錯誤和彌補知識上的缺陷,使學生對知識的理解更準確、更深刻、更系統(tǒng)。為了在短時間內(nèi)完成復(fù)習任務(wù),大面積提高教學質(zhì)量,特制定復(fù)習計劃如下:
    一、第一輪復(fù)習:鞏固“雙基”,找準重點、難點,依案導(dǎo)學,大面積提高教學質(zhì)量。
    1、首先讓學生明確課本才是最好的參考書,課本才是知識和能力拓展的根源,所以吃透課本是關(guān)鍵,對課本上的基本概念、理論和基本規(guī)律要充分理解,并掌握和運用基本的化學用語、化學實驗和化學計算方法等基本技能。
    2、聯(lián)系實際問題,重點選擇以環(huán)保、能源等社會廣泛關(guān)注的問題為背景設(shè)計的題目,以檢查學生對所學知識的理解和應(yīng)用。
    3、通過學案的導(dǎo)向作用,讓學生依案自學,依案探究,并通過討論解決問題,在學習過程中把知識轉(zhuǎn)化為技能技巧,以提高課堂效率。
    二、第二輪復(fù)習:打亂課本知識順序,構(gòu)建知識板塊。
    要使零碎的化學知識規(guī)范有序,使知識內(nèi)在的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)化、立體化,必須所學知識構(gòu)建成一個合理、科學的知識結(jié)構(gòu),以便學生將腦海中的知識重組,做有序記憶。依據(jù)課本內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系,我們將內(nèi)容分成了四大塊,即基本概念和基本理論、元素及其化合物、化學計算和化學實驗。
    在具體的復(fù)習過程中,我們將對這四塊內(nèi)容進行系統(tǒng)復(fù)習訓練,將知識凝結(jié)成規(guī)律并加以運用,以知識體系為主線,縱向滲透,橫向穿插,前掛后聯(lián),重點知識要突破,核心問題要理清,對這五塊知識之間要做到融會貫通,以此來提高學生的學習能力。
    三、第三輪復(fù)習:以考代練,綜合提高。
    第三階段的復(fù)習對進一步鞏固教學成果和提高學生的學習成績起著重要的作用,綜合訓練和模擬考試可以提高學生的做題速度,訓練學生的解題能力和解題技巧,鍛煉學生的應(yīng)考能力,提高學生的應(yīng)試水平。
    為此,我們精心編寫和準備了若干套中考模擬題供學生練習,并準備在每次模擬測試中都按中考時間限時完成,讓學生找到中考的感覺,并且消除學生內(nèi)心對中考的緊張和恐懼感。在此基礎(chǔ)上要求學生合理安排時間,仔細審題,準確答題,提高運用知識的靈活性,同時,老師要對每次考試的試卷認真講評,準確統(tǒng)計分數(shù),要讓學生準確自己對所學知識的掌握度。在復(fù)習中做到有的放矢,以查漏補缺,提高應(yīng)試能力。