秋游的心得體會(huì)總結(jié)(實(shí)用17篇)

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    寫心得體會(huì)需要耐心和細(xì)致,不僅要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還要深入思考。那么如何寫好一篇心得體會(huì)呢?首先,我們要反思并回顧自己的學(xué)習(xí)或經(jīng)歷,找出其中的收獲和經(jīng)驗(yàn)。然后,我們要對(duì)這些收獲和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分類和整理,形成有條理的結(jié)構(gòu)。接下來(lái),我們要逐步展開,詳細(xì)敘述和分析自己的思考和感悟,用具體的例子來(lái)支撐觀點(diǎn)和論述。同時(shí),我們還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和凝練,避免空泛和籠統(tǒng)的表述。最后,我們要對(duì)整篇心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納,突出重點(diǎn),讓讀者能夠清晰地理解和領(lǐng)悟我們的觀點(diǎn)和思想。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些心得體會(huì)范文,從中提煉出對(duì)自己有用的經(jīng)驗(yàn)和方法。
    秋游的心得體會(huì)總結(jié)篇一
    秋游,是我們每年都可以享受的美好時(shí)光。秋日的景色格外美麗,讓心情愉悅,回味無(wú)窮。今年的秋游,我選擇了一家店,跟我的家人一起去享受這個(gè)美好的季節(jié)。來(lái)看看我的秋游心得吧!
    第一段:準(zhǔn)備工作。
    在秋游之前,我們做了充分的準(zhǔn)備工作。我們確定了游玩目的地,了解了天氣預(yù)報(bào)和交通狀況,準(zhǔn)備了足夠的零食和水,帶上了相機(jī)和充電寶。在做好了這些準(zhǔn)備工作之后,我們便充滿了期待,開始了我們的秋游之旅。
    第二段:秋游的美景。
    當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí),我們立刻感受到了秋日的美景。落葉滿地,紅黃相間,山間風(fēng)景宜人。我們?cè)谶@里漫步,感受到大自然帶給我們的美妙感覺??諝馇逍?,陽(yáng)光和煦,讓身心愉悅。
    第三段:獨(dú)特的美食。
    在秋游途中,我們品嘗了許多美食。這些美食獨(dú)具特色,味道令人難以忘懷。我們品嘗了糯米雞、月餅、糖葫蘆等傳統(tǒng)的秋季美食。其中最讓我們驚艷的是當(dāng)?shù)氐奶厣?,這種粉口感細(xì)膩,味道獨(dú)特,讓我們吃出了秋游的特別滋味。
    第四段:秋游的收獲。
    這次秋游,我們不僅享受了美景和美食,還有了更多的收獲。我們與當(dāng)?shù)厝私涣?,了解了他們的文化和生活方式。我們還學(xué)習(xí)了一些新技能,如采摘果實(shí)和樹葉,體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐纳罘绞健_@些經(jīng)歷讓我們更深入地了解這個(gè)地方,也讓我們對(duì)生活充滿了熱愛。
    第五段:結(jié)束語(yǔ)。
    秋游是一種難以言述的感覺,它讓我們回歸自然,與他人交流,學(xué)習(xí)新知識(shí),感受生活的美好。無(wú)論我們是否能走出城市,都能在這個(gè)美麗的季節(jié)中體會(huì)秋游的滋味。愿我們每年都能秋游,享受這個(gè)深秋帶給我們的美好體驗(yàn)。
    秋游的心得體會(huì)總結(jié)篇二
    秋天是一個(gè)充滿魅力的季節(jié),也是一年四季中最適合戶外活動(dòng)的季節(jié)之一。秋季的藍(lán)天、白云、金黃的樹葉和涼爽的氣溫,使得秋游成為了許多人熱衷的活動(dòng)。我校組織了一次秋游,讓我們走近大自然,學(xué)習(xí)樂于合作,用心去感知大自然,下面是我對(duì)這次秋游的總結(jié)和體會(huì)。
    第二段:目的和安排。
    這次秋游的目的是為了增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識(shí),我們的目的地是一座臨近山區(qū)的自然公園。在到達(dá)目的地之前,我們都被分成了幾個(gè)小組,并且每個(gè)小組都有自己的任務(wù)和職責(zé),以此來(lái)提高每個(gè)人的參與感和責(zé)任感。
    第三段:收獲和體會(huì)。
    在這次秋游中,我學(xué)到了很多東西。首先,我學(xué)會(huì)了欣賞大自然的美麗。山區(qū)的秋天是如此迷人,那里有許多種樹葉都變成了美麗的金黃色,空氣中彌漫著清新的味道,讓人心曠神怡。其次,我學(xué)會(huì)了與他人合作,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神。在小組中,我們每個(gè)人都有自己的任務(wù),但只有和其他人合作,才能將任務(wù)完成得更好。通過(guò)分工合作,我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成了我們的任務(wù),并且取得了很好的成績(jī)。最后,我也學(xué)會(huì)了尊重大自然,愛護(hù)環(huán)境。我們?cè)诠珗@里的時(shí)候,一直都叮囑著自己不要亂扔垃圾,要保護(hù)大自然的美麗。我意識(shí)到,我們每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),保護(hù)我們美麗的家園。
    第四段:反思和改進(jìn)。
    在這次秋游中,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但也有一些不足之處。首先,我們?cè)谌蝿?wù)分工時(shí)有些不夠明確,導(dǎo)致了一些工作沒有完成得很好。我們下次可以在分工之前進(jìn)行更詳細(xì)的討論和安排,以確保每個(gè)人都清楚自己的任務(wù)。其次,我們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)。雖然我們沒有亂扔垃圾,但我們可以主動(dòng)參與公園的清潔活動(dòng),為環(huán)境做更多的貢獻(xiàn)。
    第五段:總結(jié)。
    通過(guò)這次秋游,我收獲了很多,也學(xué)到了很多。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我要更加積極地參與團(tuán)隊(duì)合作,更加注重環(huán)境保護(hù),積極行動(dòng)起來(lái),為我們美麗的家園貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望學(xué)校能夠繼續(xù)組織這樣的活動(dòng),讓更多的同學(xué)能夠感受到大自然的美麗和力量,并為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。
    總之,這次秋游給我留下了深刻的印象,讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和環(huán)境保護(hù)的意義。我相信,通過(guò)這次秋游的經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn),我會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中得到更多的啟發(fā)和成長(zhǎng)。
    秋游的心得體會(huì)總結(jié)篇三
    為了讓小朋友能更生動(dòng)、直觀地了解、認(rèn)識(shí)秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗(yàn)集體同游的快樂,x月15日,xx幼兒園大班、大大班幼兒前往xx公園進(jìn)行秋游活動(dòng)。
    美麗的xx公園多了一群可愛的精靈,不時(shí)地出現(xiàn)一聲聲“叔叔阿姨好!爺爺奶奶好!”該園孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,盡情地呼吸著新鮮空氣,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,觀賞著爭(zhēng)相開放的菊花,唱誦秋天的兒歌,感受著秋天的美景。該園老師先帶領(lǐng)著小朋友們?nèi)?dòng)物園參觀,在去動(dòng)物園之前,該園教師們?cè)缫呀M織孩子探討文明游園的活動(dòng),孩子們懂得了喜愛動(dòng)物,但也不能隨便投食人吃的食品,在動(dòng)物園也要遵守“七不”規(guī)范以及公共秩序。
    游樂園玩游戲是該園孩子們最盼望的活動(dòng),坐上海盜船、迪斯科轉(zhuǎn)盤、太空飛碟、滑翔龍、跳跳鼠……只聽見孩子們的歡呼聲在空中回蕩;那有趣的.民間小游戲“丟手絹、剪刀石頭布……把該園的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時(shí)光;當(dāng)該園孩子們圍坐在暖暖的草地上,分享著幼兒園帶來(lái)的食物,盡情體驗(yàn)著集體生活的樂趣。在活動(dòng)結(jié)束前,該園老師們不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行著環(huán)境保護(hù)的教育,該園的孩子認(rèn)真地在整理著他們休息的場(chǎng)地,不讓任何一個(gè)小垃圾被遺留下。
    快樂豐富的秋游活動(dòng),讓該園孩子們回歸大自然,不僅使孩子們?cè)谟變簣@的生活更愉快,更充實(shí),更豐富,而且擴(kuò)展了幼兒的視野,豐富了孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)親身體驗(yàn),幼兒們培養(yǎng)了熱愛大自然的情感,提高了保護(hù)環(huán)境的意識(shí),促進(jìn)了智力的健康發(fā)展。
    秋游的心得體會(huì)總結(jié)篇四
    上周六去上海嘉定去玩,這是寶寶孫一珈自幼兒園以來(lái)第一次參加活動(dòng),和其他小朋友一起去旅游。自知道要去旅游的時(shí)候,珈珈就很期望,雖說(shuō)她小,不太懂事,可一講到要去秋游,她就很聽話,我們也覺得挺好。因?yàn)槠綍r(shí)我們也沒時(shí)間去旅游。自個(gè)兒去也比較麻煩,而且不太安全;而幼兒園則是有組織,有經(jīng)驗(yàn),計(jì)劃也比較周全,可以使孩子增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。
    一坐上大巴車,寶寶們樂翻天,在幼兒園老師的組織下,家長(zhǎng)、寶寶和老師很快就有了默契,小節(jié)目、小游戲一個(gè)接著一個(gè),讓我深切感受到小朋友的活力和熱情。到了終點(diǎn),就開始參加各種各樣活動(dòng),過(guò)蕩橋,一起動(dòng)手挖紅薯,劃船欣賞周圍美麗的風(fēng)景、大家說(shuō)說(shuō)笑笑,就像一個(gè)和睦的大家庭。孩子們更想小鳥一樣歡蹦亂跳。
    秋游的心得體會(huì)總結(jié)篇五
    20xx年x月7日xx新區(qū)幼教中心幼兒園中班組開展了秋日遠(yuǎn)足活動(dòng),本次遠(yuǎn)足的目的就在離幼兒園不遠(yuǎn)處的花草地,全體中班組老師、阿姨,孩子共同參與了本次活動(dòng)。
    早上8點(diǎn)45分,孩子們與老師、阿姨一起帶著甜甜的笑容,邁著快樂的步伐出發(fā)啦。一路上孩子們蹦蹦跳跳、歡聲笑語(yǔ)的好不熱鬧!不一會(huì)兒在就到了花草地,孩子們看到大片大片的花海都興奮的歡呼雀躍,不停的再說(shuō):“好漂亮呀!好多顏色的花呀!”參觀完花海,老師又帶領(lǐng)著孩子們來(lái)到邊上的草地上休息。孩子們坐在自己帶來(lái)的'野餐墊上,拿出了背包里帶來(lái)的食物,與同伴一起吃吃喝喝、聊聊天,個(gè)個(gè)臉上都露出了燦爛的笑容。
    此次的秋日遠(yuǎn)足活動(dòng)讓孩子們與大自然更親近了,使得孩子們能夠近距離的去感受、接觸到到大自然的美好,同時(shí)也鍛煉了孩子們的身體,培養(yǎng)了孩子們吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。相信孩子們?cè)谶@次的秋日遠(yuǎn)足活動(dòng)中一定是收獲滿滿。
    秋游的心得體會(huì)總結(jié)篇六
    今天我們要去秋游!但是我覺得秋季旅游怎么樣?但對(duì)我來(lái)說(shuō),它受益良多。
    首先我們?nèi)チ霜{子山,它位于南京的西北部。它靠近長(zhǎng)江,環(huán)在全國(guó)的閱讀塔。它與武漢的黃鶴樓相連。岳陽(yáng)樓在岳陽(yáng)。南昌滕王閣被譽(yù)為“江南四大名樓”。月江大廈雄偉壯觀。以其獨(dú)特的魅力展現(xiàn)在我們面前。
    登上元江塔,我們可以看到寬闊的河流向東奔流。自從鄭和下西洋以來(lái),他仿佛看到了600年來(lái)所有的'煙雨。然后我們?nèi)チ颂祜w宮。我在家做作業(yè)。據(jù)了解,天妃宮已恢復(fù)歷代,除了保存較為完整的大殿。外有古建筑,如后堂。近年來(lái),在政府和海外朋友的熱情支持下,山門陸續(xù)修復(fù)。階段。鐘樓和鼓樓。東西走廊等建筑將繼續(xù)重建梳妝樓。最后,我們?nèi)チ讼玛P(guān)區(qū)靜海寺。作為全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地,它遭受了歷史的屈辱和痛苦。
    現(xiàn)在,它以其獨(dú)特的歷史內(nèi)涵,告訴我們歷史的過(guò)去。它也讓我知道,在這里,英國(guó)侵略軍與當(dāng)時(shí)的清政府(1842年)談判了南京條約,并決定割讓香港。從此,我們中國(guó)人嘗到了“沒有外交的弱國(guó)”、“落后就要挨打”的滋味,蒙受了155年的屈辱。游學(xué)之旅給我留下了深刻的印象。
    秋游的心得體會(huì)總結(jié)篇七
    盼星星盼月亮,終于盼到了秋游,早晨,我早早的來(lái)到了永利度假村在綠茵茵的草地上玩耍,找到同學(xué)找不到老師我問(wèn)了同學(xué)同學(xué)說(shuō)老師還沒來(lái),我四處張望希望老師能夠早一點(diǎn)來(lái),終于把小宋老師盼來(lái)了,她給我們點(diǎn)了名我們同學(xué)差不多都到齊了,就是找不到葉老師,在綠茵茵的大草坪上找葉老師的身影,邊找邊回憶二年級(jí)在這里的親子活動(dòng)我們?cè)谶@里玩撕名牌和家長(zhǎng)玩兩人三足。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景讓我不由的在我腦海中呈現(xiàn)。
    拍完大合影,我們要去燒烤了!我們經(jīng)過(guò)了孟母三遷的搬來(lái)搬去,終于找到了一個(gè)合適的落腳點(diǎn)。終于可以開始燒烤了!我們看到琳瑯滿目的燒烤的樣式有黃果有里脊肉,有年糕等等等等,琳瑯滿目,讓我看的'眼花繚亂,溫暖的烤爐,仿佛是已經(jīng)在欣賞著雨等候,等候著,我們已經(jīng)很久了。我們首先拿出一串燒烤,我先烤的是黃果,我先刷了刷油,再把它放在火上烤。周想疑惑的問(wèn)道:“為什么要在燒烤前刷一刷油?”我自信的回答道;“當(dāng)然是怕它粘烤架爐上咯,如果不刷油燒烤就會(huì)粘在烤架的爐上”周想模仿我的樣子,刷了刷油,再放在烤架上,他不得說(shuō):嗯,真的。我怕黃果沒熟特意在上面多放了一會(huì),我又烤了好久,我拿出來(lái)吃,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)烤得太久了,很脆很脆。小宋老師告訴我們:“如果怕它沒熟,拿旁邊的刀子戳一戳就知道熟沒熟?”我在烤里脊肉的時(shí)候就是用這種方法發(fā)現(xiàn)十分好用,我就一直用這種方法在那烤。
    我發(fā)生了緊急突發(fā)狀況,因?yàn)樵诮o黃果撒醬料的時(shí)候不小心把一個(gè)醬料給灑得到處都是整瓶都灑在黃果上面我吃著味道哎呦,太咸了我就忍著痛苦把那串黃果給吃了下去。
    到快要結(jié)束的時(shí)候,今天恰好是傅裕生日,傅裕媽媽買來(lái)的蛋糕,給我們班分著吃,就在這時(shí)候劉恒熙生氣的說(shuō)道:“我的生日就在上一周,為什么秋游不在上一周?”劉恒熙媽媽安慰到:“沒事的,明年的時(shí)候再給你補(bǔ)過(guò)一個(gè)”。
    一個(gè)難忘又快樂的秋游,就這樣過(guò)去了。
    秋游的心得體會(huì)總結(jié)篇八
    秋天是一個(gè)十分美好的季節(jié),涼爽的天氣和多彩的葉子營(yíng)造出一個(gè)完美的秋季世界。秋天也是一個(gè)非常適合去旅游的季節(jié)。在這個(gè)多姿多彩、人間煙火的季節(jié)里,我踏上了一次秋游之旅,帶著期待心情前往秋游勝地。
    第一段:出發(fā)前的準(zhǔn)備。
    我對(duì)這次秋游充滿了期待。每當(dāng)我想起秋天,就會(huì)想到一張張落葉飄舞的畫面。周末終于來(lái)臨了,我向父母提出了我要去秋游的想法后,他們同意了我的請(qǐng)求。我開始準(zhǔn)備行裝,收拾行李。項(xiàng)鏈、扇子、太陽(yáng)鏡等都收起來(lái)了。我還準(zhǔn)備了一些零食和水,備好了足夠的路費(fèi)。出發(fā)前的準(zhǔn)備千萬(wàn)不能少,否則旅途可能會(huì)出現(xiàn)很多麻煩。
    第二段:秋游景點(diǎn)。
    進(jìn)入秋天以后,每個(gè)景點(diǎn)都變得十分美麗。望北山、翠云山、霧臺(tái)山都是旅游景點(diǎn)不錯(cuò)的選擇。我選擇了去翠云山。翠云山位于襄陽(yáng)市長(zhǎng)江、漢江兩岸,是一個(gè)山環(huán)水繞的旅游勝地。從山腰到山頂,長(zhǎng)滿了金黃的銀杏樹和紅色的楓葉,煞是好看。走在路上,我不停地拍照,這里真是一個(gè)秋游好地方。在翠云山,我看到了很多美景,聞到了很多清香味道,感受到了大自然的美麗和神奇。
    第三段:秋游感受。
    秋游的感受真的很美好,一切都是那么的親切。走在路上,呼吸著芳香的氣息,心中充滿了溫馨和感動(dòng)。沿著山路小徑,景色風(fēng)景如畫,神奇的自然景象讓我陶醉其中。這里的人們都非常友好和熱情,美麗的景色和親切的人們讓我的旅行更加美好和快樂。
    第四段:秋游收獲。
    秋游的收獲是積極的和豐富的。在這次旅行中,我除了領(lǐng)略到了秋天的美景,還認(rèn)識(shí)了一些新的朋友,和他們聊天交流,分享我們的旅行經(jīng)歷和故事。與此同時(shí),我還收獲了很多文化知識(shí),了解了這個(gè)地方的文化背景和歷史淵源??傊@次旅行給我?guī)?lái)了很多的機(jī)會(huì)和體會(huì),讓我成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    第五段:結(jié)束語(yǔ)。
    秋游不僅僅是旅行,更是一種體驗(yàn)和感受。在這個(gè)過(guò)程中,我們可以看到盛開的自然,也可以學(xué)到更多有趣的知識(shí)和技巧。我們還會(huì)與其他游客建立友誼,分享我們的旅程中的經(jīng)驗(yàn)和快樂。總之,熱愛旅行,不僅是為了解除日常生活的壓力,還是為了尋找生命的真諦。秋游體會(huì)讓我感受到生活的多姿多彩,讓我一直保持著樂觀向上的心境。
    秋游的心得體會(huì)總結(jié)篇九
    每當(dāng)秋季來(lái)臨,天氣漸涼,秋風(fēng)送爽,國(guó)內(nèi)各地便不斷涌現(xiàn)出許多追逐秋日美景的游客。而秋游也成了我國(guó)最為流行的旅游形式。每一年秋游,不僅可以看到秋天最美的色彩和印記,還能領(lǐng)略到她的美好,讓人沉醉其中。
    第二段:感官體驗(yàn)
    一路上,我看見了樹葉已經(jīng)由死而活,從綠色變成金黃色。在深秋季節(jié)里,一切都呈現(xiàn)出真實(shí),恢宏而悅?cè)说拿烂罹吧?。?jù)我觀察,高空中的風(fēng)景,樹木呈現(xiàn)出深秋景象,尤其是那些紅黃交錯(cuò)的群山,在太陽(yáng)下熠熠閃光。絲絲秋涼,還帶著細(xì)雨,給人想要出門活動(dòng)的欲望。這一番美景,恰似在秋季給人們送上了一場(chǎng)壯美的藝術(shù)盛宴。
    第三段:放松心情
    一路上,我和我的朋友們走在那秋高氣爽的小路上。整條路可謂是一路新鮮美景,想要留下,就算是“相機(jī)都有多臺(tái)”,也仍舊會(huì)一個(gè)勁沉迷于它的美景中。零食、飲料等零嘴一直都是必須的。當(dāng)我們走在秋天的景色中時(shí),臉頰都是有些微涼。加之身邊有朋友相助,整個(gè)人也跟著舒展了起來(lái)。原本疲累的身心,也在這片富有體驗(yàn)和放松的圈子中變得無(wú)比輕松。
    第四段:氣息相投
    在大自然中,我們分享著許多美好時(shí)光。和朋友相處的愉悅,伴隨著沿途的美景,無(wú)疑讓我們的氣息與大自然同調(diào)。在這樣的景色中,我們對(duì)彼此分享這一生之中美好的一面。在面對(duì)冬天的寒冷時(shí),我們會(huì)將這些美好的回憶拿出來(lái)慰藉著自己。在由此織起的美好記憶中,我們將會(huì)擁有一個(gè)更加美好的人生歸宿。
    第五段:感悟與思考
    一次山水雪菜的散步結(jié)束了,可是,在我的腦海里,我的心靈里,仍舊有那么一絲絲的清新縈繞著。在秋季的情調(diào)下,我學(xué)會(huì)了領(lǐng)略大自然的美麗和人生的意義。去感受生命的智慧和甘甜。去尋找自己內(nèi)心深處的安寧與快樂,去探索生命本身的意義。這趟秋游之旅,承載了我許多心靈上的悸動(dòng),也為我的成長(zhǎng)和成熟帶來(lái)了莫大的助益。
    以上所述,正是一次秋游帶給人們的無(wú)限美好和感悟。秋天,是一段緩慢的奏曲和一本厚重的圖片集,是一個(gè)美好的季節(jié),值得我們?nèi)ゼ?xì)品他深邃的韻味。人生是如此美好,秋天的景色也是如此美好,讓我們盡情享受這份美好卻短暫的時(shí)光吧。
    秋游的心得體會(huì)總結(jié)篇十
    xx月9日上午,“在秋天里”主題背景下,為了更好的讓孩子們感受秋天的季節(jié)特征,xx幼兒園中班組的小朋友在老師和家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下一起來(lái)到了徐涇公園,開展了一次戶外“尋秋”的感官體驗(yàn)活動(dòng)。
    孩子們帶著采集袋出發(fā)啦!老師們沿途引導(dǎo)孩子們觀察路邊的行道樹落葉飄落,地上的小草泛黃,樹梢的果實(shí)還與許許多多五彩繽紛的樹葉……孩子們?cè)谟^察、感受和期待中來(lái)到了徐涇公園。
    公園里,抬頭看看樹上的果子,附身?yè)炱鹨黄淙~,聞聞葉子的味道,摸一摸大樹的樹皮,孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下運(yùn)用五感和大自然來(lái)了一次親密的接觸。孩子們拿著采集袋撿撿一片片落葉、松果、樹枝,“落葉怎么那么美!”“我又撿到一片不一樣的'落葉”孩子們互相交流著自己的發(fā)現(xiàn)。在陽(yáng)光下,在公園里,孩子們盡情的擁抱秋天!孩子們帶著滿滿的采集袋滿載而歸,回到班級(jí),繼續(xù)開展關(guān)于秋天的主題探究活動(dòng)。
    去徐涇公園采風(fēng)的實(shí)踐活動(dòng)是二幼利用周邊社區(qū)資源開展主題課程的一個(gè)小的縮影。通過(guò)這樣的體驗(yàn)活動(dòng)讓孩子們走出班級(jí),走出校園,豐富了孩子的主題經(jīng)驗(yàn),豐富了孩子的生活。希望這次的活動(dòng)能在孩子們心中種下愛上自然的種子。
    秋游的心得體會(huì)總結(jié)篇十一
    金秋十月,秋高氣爽,伴隨著絲絲涼意,我們迎來(lái)了一年一度期待已久的秋游。
    跟以往不同的是,今天早上大家的臉上都洋溢著幸福的笑容,教室中飄蕩著同學(xué)們的歡笑聲,沒過(guò)多久就來(lái)到了目的地——江浦雨發(fā)生態(tài)園。
    “哇,這里的景色真美?。 蔽也唤@樣感嘆。有綠油油的草坪,鮮艷的花朵,有趣的游樂設(shè)施和美麗的風(fēng)景,可能是被美景吸引住的緣故,班上部分同學(xué)因?yàn)橄肱某龊每吹恼掌汲霈F(xiàn)了踩踏草坪的現(xiàn)象。被班主任看見后經(jīng)過(guò)勸阻才離開草地。班主任意味深長(zhǎng)地說(shuō):“在外面活動(dòng),一個(gè)小細(xì)節(jié)就體現(xiàn)了我們的素質(zhì)。,大家可要維護(hù)集體的榮譽(yù)?!贝蠹叶甲屑?xì)地聽著,若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。這也讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做任何事情都不能太隨意,自己平時(shí)的一個(gè)小舉動(dòng)其實(shí)也代表的不僅僅是自己,還有集體,要以集體利益為重!
    接著,大家在門口進(jìn)行了合影就自由活動(dòng)了。
    同學(xué)們把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)海盜船,有同學(xué)說(shuō)坐海盜船只有坐在船尾才有感覺,所以在同組同學(xué)的慫恿下我第一次嘗試坐在船尾。馬上就要開始了。我的手心一直冒著冷汗,腳也開始不自覺的發(fā)軟。游戲開始了,先開始蕩的時(shí)候我還故裝鎮(zhèn)定,生怕同學(xué)們嘲笑我,直到到了海盜船的最高點(diǎn),我實(shí)在忍不住了,重心向下,感覺人和心臟都要“飛”出去了,我終于開始縮在座位上放聲大叫,心里一直想著快停。
    在我內(nèi)心的催促下,海盜船也慢慢停止了擺動(dòng)。我也突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)海盜船也不是那么可怕,反而還讓我收獲了喜悅和感受到了在“狂風(fēng)作浪”中航行的滋味了。
    美好的時(shí)光總是短暫的,這一天收獲頗多,很開心,也很疲憊。我相信這次秋游將會(huì)成為我初中生活難忘的回憶。
    秋游的心得體會(huì)總結(jié)篇十二
    秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)適合出游的季節(jié)。每年的秋季,人們紛紛踏上秋游的征程,享受著大自然的饋贈(zèng)。最近,我也參加了學(xué)校組織的秋游活動(dòng),收獲了許多快樂與體會(huì)。下面,就讓我來(lái)分享一下我的秋游心得體會(huì)。
    首先,我想感謝學(xué)校組織這次秋游活動(dòng),給了我們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),也讓我們遠(yuǎn)離了學(xué)習(xí)的壓力,放松心情,享受生活。這次秋游活動(dòng)是在一個(gè)風(fēng)景秀麗的山區(qū)進(jìn)行的,到達(dá)目的地時(shí),我們都被美麗的景色深深吸引住了。遠(yuǎn)處的山巒起伏,猶如搖曳的綠色波浪;近處的小溪清澈見底,有幾只可愛的小魚悠閑地游過(guò)。大自然的美麗讓我們心曠神怡,仿佛進(jìn)入了一個(gè)仙境。在這樣的環(huán)境中,我們感到心情愉悅,全身心地投入到玩樂中。
    其次,秋游也給我們帶來(lái)了與同學(xué)們的關(guān)系更進(jìn)一步的機(jī)會(huì)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們交談的不多,也難以深入地了解彼此。而秋游活動(dòng)讓我們放下了學(xué)習(xí)的包袱,彼此更加親近起來(lái)。我們一起在溪水中戲水嬉戲,一起在山里采摘果實(shí),一起在篝火旁唱歌跳舞,分享快樂。通過(guò)這次活動(dòng),我結(jié)識(shí)了許多新朋友,也加深了與老朋友的交情。在這個(gè)過(guò)程中,我們互相幫助,團(tuán)結(jié)合作,感受到了友情的溫暖和力量。這讓我明白了朋友的重要,也明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
    再者,秋游也鍛煉了我們的身體素質(zhì)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的徒步和戲水,我的體力得到了鍛煉和提高。最開始的時(shí)候,我感到有些吃力,但是當(dāng)我看到一路上美麗的風(fēng)景和同學(xué)們的笑臉時(shí),我所有的疲倦都煙消云散了。在活動(dòng)中,我們克服困難,堅(jiān)持到達(dá)目的地,也展現(xiàn)了自己的毅力和耐力。我相信,這次秋游活動(dòng)對(duì)我們的身體成長(zhǎng)是有著積極作用的,也讓我們更加健康。
    此外,秋游還給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)自然知識(shí)的機(jī)會(huì)。在山林中,我們觀察了各種植被和動(dòng)物,了解了它們的生態(tài)習(xí)性。我們學(xué)會(huì)了辨別不同的樹木、花草,并了解到它們的用途和特點(diǎn)。我們還觀察了一些小動(dòng)物的行為舉止,了解了它們的生存方式。通過(guò)這些觀察和學(xué)習(xí),我們的知識(shí)面得到了拓展,增加了對(duì)大自然的敬畏之心。這些知識(shí)將對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
    總的來(lái)說(shuō),這次秋游活動(dòng)給了我很多快樂和收獲。我感受到了大自然的美麗,結(jié)交了新朋友,鍛煉了身體,學(xué)習(xí)了自然知識(shí)。這些經(jīng)歷讓我更加熱愛生活,珍惜眼前的一切。我相信,這次秋游對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次寶貴的經(jīng)歷,在未來(lái)的日子里,它將一直激勵(lì)著我們不斷努力,追尋更加美好的生活。
    秋游的心得體會(huì)總結(jié)篇十三
    今天,學(xué)校組織我們到新會(huì)的江會(huì)游樂園秋游。它是以機(jī)動(dòng)游戲?yàn)橹鞯膰?guó)家森林公園。
    我們乘旅游大巴大概一個(gè)半小時(shí)后,就到達(dá)了江會(huì)游樂園。進(jìn)去以后,我看見四面環(huán)山,使我頓時(shí)仿佛融入了大自然,感覺很爽快。有一條石板小路延伸到看不到的地方。我們沿著小路走進(jìn)了這片森林,走了很久,終于看見了一個(gè)機(jī)動(dòng)游戲項(xiàng)目——龍形滑車。它是一條龍的過(guò)山車的形狀。我玩過(guò)以后,覺得不夠刺激。
    之后,我們?nèi)チ恕鞍素躁嚒?。它是由許多竹竿搭成的架子,圍成了一條小路。我們沿著小路走迷宮,很無(wú)聊。
    我們玩完“摩天輪”后,老師就陪我挑戰(zhàn)“摩天環(huán)車”。它有四個(gè)大圓圈,每一個(gè)大圓圈上都有一輛“車”,“車子”沿著圓圈走,所以到頂端的`時(shí)候,整個(gè)人會(huì)倒轉(zhuǎn)的,所以很刺激驚險(xiǎn)。我膽戰(zhàn)心驚地坐到“車子”上,等待著游戲的開始?!败囎印本従彽叵蚯耙苿?dòng),漸漸地,我整個(gè)人倒轉(zhuǎn)了,我很害怕我會(huì)掉下去,但我心里想:不怕,不怕……不久,就下來(lái)了。“車子”一連轉(zhuǎn)了幾圈,但有一次,“車子”在頂部停留了很久,那時(shí),我心里面說(shuō)得更多“不怕,不怕”了……很快,就下來(lái)了。啊,真爽快、刺激!
    玩完很強(qiáng)心離的海盜船、驚險(xiǎn)的松林飛鼠、驚心動(dòng)魄的雙龍歷險(xiǎn)記后,我和羅海媚同學(xué)就去玩“彩虹飛車”。四條倒轉(zhuǎn)的“彩虹”立在地上,又有幾輛“車子”在上面。玩的時(shí)候,羅海媚同學(xué)不知怎么的,非常害怕,不斷地說(shuō):“不好,不好……”但又不知道她踩著的那個(gè)按鈕是加速按鈕,使勁兒地踩……我倒沒什么感覺,捧腹大笑。
    這次秋游雖然不能把全部項(xiàng)目玩過(guò),但實(shí)在是太刺激好玩了!
    秋游的心得體會(huì)總結(jié)篇十四
    第一段:秋高氣爽的季節(jié)里,我和同學(xué)們一起參加了學(xué)校組織的秋游活動(dòng),此次秋游帶給我很多積極的體驗(yàn)和深刻的思考。
    第二段:秋游期間,我和同學(xué)們來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景秀麗的山區(qū),山上的紅葉迎風(fēng)搖曳,如烈火般燃燒著,給人一種迷人的美感。在這里,我們開心地拍攝照片,歡笑著閑逛,感受著大自然的鬼斧神工。豐富多彩的戶外活動(dòng)也讓我們身心愉悅,一路上,我們攀爬山峰,徒步穿越森林,挑戰(zhàn)自我,享受著秋天的獨(dú)特魅力。在賞景的過(guò)程中,我明白了秋天之于人們,在外觀美麗的同時(shí),也有離別的寓意,我們要學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切,任何美好都是短暫的,不經(jīng)意間就會(huì)成為回憶。
    第三段:在秋游的交往中,我和同學(xué)們加深了友誼。這種親密無(wú)間的交流不僅僅是個(gè)人之間的愉快交流,更是增進(jìn)同學(xué)之間了解的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)之間建立了牢不可破的友誼紐帶,我們不僅在紅葉飄落的山中開心地奔跑,還相互幫助,共同克服困難。這次秋游活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。我們共享快樂,共度艱辛,這種團(tuán)結(jié)的精神不僅僅幫助我們順利完成了活動(dòng),也為我們今后的人生之路鋪下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第四段:我在秋游中也有了一些新的發(fā)現(xiàn)和思考。走在山間的小道上,我不禁開始思考人與自然的關(guān)系。大自然給予我們的不僅僅是美和生機(jī),在別的角度來(lái)看,我們也應(yīng)該更加勇敢地去感受,并去保護(hù)自然賦予我們的一切。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài),用行動(dòng)來(lái)回報(bào)大自然的恩賜。在靜心觀察秋天的奇妙變幻中,我也更加敬畏生命,更珍惜生活中的每一個(gè)瞬間。這次秋游讓我意識(shí)到生活中的美好和脆弱,我們要學(xué)會(huì)感受一切,活在當(dāng)下,珍惜時(shí)間,努力創(chuàng)造屬于自己的精彩。
    第五段:秋游的回憶已經(jīng)深深地印在我心中,這次活動(dòng)給我留下了美好的記憶,讓我在秋天的故事里發(fā)現(xiàn)了更多。我要把這次秋游的心得體會(huì)帶進(jìn)日常的學(xué)習(xí)生活中,讓它成為我奮發(fā)向上的動(dòng)力。我相信,只要我們用心感受生活中的美好,勇敢面對(duì)困難,堅(jiān)定地走自己的路,就一定能收獲屬于自己的鮮花和果實(shí)。
    通過(guò)這次秋游,我不僅領(lǐng)略到了大自然的美麗和人與自然的緊密聯(lián)系,也觸動(dòng)了心靈深處的某些共鳴。我珍惜這次秋游帶給我的收獲,同時(shí)我也期待著用它來(lái)塑造自己更加美好的未來(lái)。秋高氣爽的季節(jié),我心懷感激地,帶著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,走向自己的人生旅途。
    秋游的心得體會(huì)總結(jié)篇十五
    今天,本來(lái)應(yīng)該是很快樂的一天,可不知道為什么,被同學(xué)們和導(dǎo)游弄成了生氣的一天。
    早上,同學(xué)個(gè)個(gè)都興奮地不行,因?yàn)橐デ镉瘟恕?:00的時(shí)候,我們班的導(dǎo)游走進(jìn)來(lái),開始介紹自己了。有兩個(gè)導(dǎo)游,一女一男。女導(dǎo)游拿著那個(gè)話筒給我們講了些關(guān)于安全的一些注意事項(xiàng)。講完了我們就出去排隊(duì)了。
    終于,我們上了車。開車去要一個(gè)半小時(shí),因?yàn)槲覀兲珶o(wú)聊了,我們都想吃零食了。可我真是弄不明白,為什么女導(dǎo)游不讓我們吃零食呢?而且如果你吃的話,她就把你的包沒收了。不過(guò),還是有些同學(xué)偷吃零食哦。
    在途中,我們班表現(xiàn)太差了,老師怎么喊還是站著懶懶散散的隊(duì)。有一兩個(gè)同學(xué)沒有站隊(duì),結(jié)果被老師揪了耳朵!我看他們的耳朵都是紅彤彤的,太可怕了!在美國(guó),揪人耳朵是犯法的,再說(shuō),這女導(dǎo)游還在人家耳朵上留了手指印呢!
    我們?cè)谒镒侥圉q,可好玩啦!大家都拿著網(wǎng)在水里撈。我們還在粗電纜上騎自行車,又可怕,又好玩,又刺激。有一臺(tái)機(jī)器,上面有幾個(gè)燈,只要你對(duì)它喊一個(gè)顏色,燈就變成什么顏色。還有一些高科技,比如:你踩大屏幕上的水,它就漾起波紋,像真的一樣!
    有一次站隊(duì),女導(dǎo)游一邊大聲喊:“站隊(duì)了!站隊(duì)了!”一邊從我身邊走過(guò)。我以為她走到后面去了,所以忍不住回頭跟后面小聲說(shuō)了句:“好可怕的導(dǎo)游啊!”忽然有個(gè)人拿著個(gè)大喇叭直沖著我的耳朵喊:“可怕你還不快點(diǎn)站好!你以為我喜歡喊呀?喊得我嗓子都啞了,你還說(shuō)我可怕……”原來(lái),女導(dǎo)游就站在我身后,我心想:我已經(jīng)站好了,干嘛拿著大喇叭對(duì)我喊呀?我的耳朵都要聾了!這倒有時(shí)不是和耳朵有仇啊?動(dòng)不動(dòng)就就人家的耳朵,然后就對(duì)我耳朵亂喊,我又沒做錯(cuò)什么事。
    玩兒完了這個(gè)地方,該去下一個(gè)景點(diǎn)了。下了車,大家好像都在說(shuō)關(guān)于恨女導(dǎo)游的事,說(shuō)她怎樣隨便掐人家的耳朵,說(shuō)她怎么兇,等等……總之,差不多每個(gè)人的臉上都沒有“笑”這一個(gè)表情。我認(rèn)為不全是導(dǎo)游的錯(cuò),我們班的同學(xué)確實(shí)表現(xiàn)得也很糟糕,可這女導(dǎo)游也太兇了點(diǎn)吧。
    我們一邊走一邊欣賞,到了一個(gè)地方,女導(dǎo)游讓我們?cè)匦菹?。可是有幾個(gè)男生,還有一個(gè)女生,那就是郭,沒有休息,而是到草地上玩兒去了。這時(shí)郭被女導(dǎo)游發(fā)現(xiàn)了,她還是滿不在乎的樣子,女導(dǎo)游喊道:“那個(gè)女同學(xué)站住,我說(shuō):‘一二三’,你說(shuō):‘我臉皮厚’好不好?”于是女導(dǎo)游說(shuō):“一二三!”旁邊站著一位多嘴的崔,笑著怪聲說(shuō):“四五六!”女導(dǎo)游沒有理他,又蠻不在乎地說(shuō):“一二三!”結(jié)果一臉茫然的郭回答:“四五六!”我認(rèn)為這本來(lái)是一件很小的`事,批評(píng)一下就可以了,為什么要侮辱人呢?結(jié)果,女導(dǎo)游說(shuō):“不想休息是吧?好,那就接著走!”于是,女導(dǎo)游便起身出發(fā)。忽然,有一個(gè)同學(xué)開始喊:“抗議!”女導(dǎo)游毫不在乎,說(shuō):“抗議無(wú)效!”這時(shí),又是忽然間,全班起身喊:“抗議!抗議!抗議!抗議……。那聲音越來(lái)越大,大的有點(diǎn)可怕了。我沒有喊,因?yàn)槲矣X得這樣對(duì)大人太太太不禮貌了。我在美國(guó)從來(lái)沒有見過(guò)這樣的大人,還有這樣的同學(xué)。我們班同學(xué)真是太自以為是了!女導(dǎo)游生氣了,說(shuō):“誰(shuí)要給我再喊就自己走回你們的深圳去!”鄧用她那冒著兇光的大眼睛盯著女導(dǎo)游說(shuō):“這不就是深圳么?”女導(dǎo)游喊:“這是龍崗!”顏回嘴:“我們這樣你又能怎樣?”徐跟著說(shuō):“我們有的是錢,打車回家也沒什么大不了的!”我想:我們班同學(xué)也太會(huì)回嘴了吧!
    女導(dǎo)游拿出一張紙,好像是關(guān)于這次春游的調(diào)查問(wèn)卷。于是,鄧喆丹和顏鈺澤帶著幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“不開心!不開心!”女導(dǎo)游只好寫不開心了。就在這一瞬間,鄒嘉禧,拿著個(gè)瓶子追著陳錦熙亂打。男導(dǎo)游保護(hù)著陳錦熙。這時(shí),女導(dǎo)游沖上來(lái),把男導(dǎo)游推開,揪住鄒嘉禧的耳朵,把瓶子搶走,扔得老遠(yuǎn)。這鄒嘉禧真是淘氣啊!后來(lái)我一問(wèn),原來(lái)是因?yàn)猷u嘉禧在地上撿了個(gè)瓶子,陳錦熙說(shuō)是他的,所以就打了起來(lái)。哎呀,又是因?yàn)橐患∈?,就打成這樣!
    這次秋游太讓人失望了,好多人都哭了,而且都是因?yàn)橐恍┬∈隆_@次秋游讓我知道了我們班同學(xué)是多么自以為是,獨(dú)生子女是多么可怕,學(xué)習(xí)好的同學(xué)品德也不怎么樣。還有我終于知道了為什么在中國(guó)的環(huán)境污染那么嚴(yán)重,是因?yàn)榇蟛糠种袊?guó)人亂扔垃圾都不感覺羞恥!
    秋游的心得體會(huì)總結(jié)篇十六
    今天是11月2日,我秋游去了蕭山少兒公園。
    蕭山少兒公園里的許多東西,對(duì)我來(lái)說(shuō)十分新鮮。比如5d動(dòng)感影院就是一個(gè)。蕭山少兒公園里的5d動(dòng)感影院是專放過(guò)山車系列的,因?yàn)樗麄兊淖问沁^(guò)山車的樣子。我看的影片叫「死亡過(guò)山車」,是和我的朋友林卓宇、葉順杰還有張宇琦一起看的,片長(zhǎng)10分鐘左右。
    看完片子以后,我真正懂得了什么叫毛骨悚然------這己經(jīng)幾乎不是刺激,而是恐怖了!一開始,軌道還正常,可是后面的軌道突然斷掉了,"過(guò)山車"一下子飛了起來(lái),又重重地落在下方的軌道上。馬上,驚險(xiǎn)的路段又來(lái)了------前方有三個(gè)風(fēng)車的葉片很是鋒利,會(huì)把列車切斷!"啊------!"我們開始尖叫起來(lái)。幸好,風(fēng)葉的速度比"過(guò)山車"的速度快一些,我們躲過(guò)了一劫!"呯咚!"忽然,列車掉進(jìn)海里了!從前扶手里噴出的水花濺濕了我的臉。"過(guò)山車"穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)的洞,速度越來(lái)越快,而出現(xiàn)在我們面前的,竟是一個(gè)巨形骷髏頭!我們的列車如同一條長(zhǎng)龍,猛然沖進(jìn)骷髏頭的嘴,來(lái)到了一條由骨頭做成的軌道。"哎喲喂呀!"我們的座位突然一墜,掉入了一張超大的蜘蛛網(wǎng)里!不知從哪跳出一只大蜘蛛,竟向我們伸出爪子!
    最后,列車停在了一塊寫著"finish"的牌子前。死亡旅途終于結(jié)束了!
    在回去的路上,我們還不停地說(shuō):"太刺激了,太恐怖了!"。
    秋游的心得體會(huì)總結(jié)篇十七
    今天,我們?nèi)Hデ镉?,早上?、4、6去。下午終于到我們1、3、5去了,同學(xué)們又高興,又激動(dòng)。吃完午飯,王老師讓我們整隊(duì)到街上在坐車,大約過(guò)了二十幾分鐘,我們便到郊游地點(diǎn)。
    同學(xué)們剛一下車,便被眼前的景象吸引住了。白楊樹像一個(gè)巨人站在天地間,好像在守護(hù)這美麗的自然風(fēng)光。我們?cè)偻霸谧邘撞剑憧吹剿拿姝h(huán)山,這些山非常高,有了它們的存在,給這個(gè)美麗的地方增添了幾分姿色。山上的大樹非常高,有的樹葉郁郁蔥蔥,但是楓樹的葉子卻是紅色的,好像天邊的火燒云,引人注目。
    這里還有十二生肖,一只大老虎坐在馬路邊,雙腿盤曲,眼睛瞪的大大的,看起來(lái)很生氣。還有一條蛇正盤在石頭上,吐著舌頭……真是惟妙惟肖啊!
    老師帶領(lǐng)我們走到了山下,讓我們自由活動(dòng),吳可盈和張高翔分別給男女生拍照片。而且同學(xué)們也很愿意。我們來(lái)到一棵大樹下,吳可盈便給我們拍照片。她說(shuō)“一、二、三?!蔽覀儽慊卮鸬剑骸扒炎?”我們?cè)谶@美麗的風(fēng)景下拍了各種各樣的照片。男也來(lái)湊熱鬧。過(guò)了一會(huì),老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到了山腰,我們班的同學(xué)一起拍了兩張合影照。我們身前有一個(gè)小花壇,里面全都是五彩繽紛的花,身后的石頭中門門間也有這些花兒。真是好看極了!
    經(jīng)過(guò)這一番愉快的旅程,大家真是大開眼界/呀!