在我們的生活中,總會(huì)遇到一些特殊的情況,這時(shí)我們需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行總結(jié)。對(duì)于那些邊界模糊的情況,我們應(yīng)該如何確定其分類?總結(jié)范文中的作者提出了不同的見(jiàn)解和觀點(diǎn),你可以思考這些觀點(diǎn)對(duì)你的總結(jié)有何啟發(fā)。
高中教師新學(xué)期發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
新學(xué)期,我們要有新打算;新學(xué)期,我們要有新進(jìn)步;新學(xué)期,我們一定會(huì)做得更好!
第一,要勤學(xué)好問(wèn),做學(xué)習(xí)小主人。讓我們以飽滿的學(xué)習(xí)熱情、積極向上的精神狀態(tài),全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、踴躍發(fā)言;課外,合理安排時(shí)間,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),多看書(shū),多學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
第二,要遵紀(jì)守法,做文明小標(biāo)兵。遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約,共同維護(hù)校園秩序;遵守社會(huì)公德,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,尊老愛(ài)幼,講文明、講禮貌、講秩序,爭(zhēng)當(dāng)文明少年,共建文明校園。
第三,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),做同學(xué)好伙伴。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛(ài),有困難,人人伸出友愛(ài)之手,有過(guò)錯(cuò),大家給予理解、原諒,把我們的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭。
第四,要保護(hù)環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士。我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一花一草一木,要認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,要敢于同不良行為作斗爭(zhēng),共同維護(hù)校園的整潔。
新學(xué)期,新生活,孕育著新的希望,讓我們用百倍的.信心,用勤勞的雙手,用聰穎的頭腦去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)期,讓我們珍惜這學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),讓瑯瑯的書(shū)聲響徹校園的每一個(gè)角落。無(wú)愧于辛苦教育我們的老師,無(wú)愧于無(wú)怨忙碌的父母,更無(wú)愧于我們自己!讓我們行動(dòng)起來(lái),與我們的老師共同奮進(jìn),去迎接那更加燦爛的陽(yáng)光吧!我的演講完畢,謝謝大家!
高中教師新學(xué)期發(fā)言稿篇二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)升旗儀式上,首先請(qǐng)?jiān)试S我向全體師生致以新春祝福,祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
過(guò)去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī),學(xué)校的面貌煥然一新。
剛剛過(guò)去的這個(gè)寒假,雖然寒冷,但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹?、愉快的活?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到寒假中學(xué)校的要求;在老師和家長(zhǎng)的幫助下,大家踴躍開(kāi)展豐富多彩的有益的活動(dòng);開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí);還不斷的學(xué)習(xí)課外書(shū)籍等等,這一切真讓人感到高興!
現(xiàn)在,同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你們?cè)谙胧裁茨??作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:
首先,要學(xué)會(huì)做人;
做一個(gè)懂得感恩、善于感恩的人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,不講臟話,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。
掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。
同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明。
愛(ài)我校園從我做起,堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在安全方面。
一定要遵守學(xué)校的安全公約,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車輛,未滿12周歲的學(xué)生不得過(guò)騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,不準(zhǔn)擅自到河里游泳,不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。
高中教師新學(xué)期發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!非常榮幸作為教師代表在此發(fā)言,感謝大家!
又是金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié),金色九月陽(yáng)光明媚。養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就幸福人生。迎接美好未來(lái),建設(shè)幸福校園。踩著金秋的腳步,帶著未來(lái)的憧憬,我們又相聚在這熟悉而美麗的校園,迎來(lái)了本年度的開(kāi)學(xué)典禮?;仡欉^(guò)去的一學(xué)期,我們忙碌著,收獲著,辛苦著,幸福著。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下,學(xué)校在各方面都取得了可喜的成績(jī),教師敬業(yè)愛(ài)生,學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)校和諧發(fā)展,這是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)期。在此,我要對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示最熱烈的祝賀,對(duì)默默付出,辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)、老師們道一聲辛苦了!
咀嚼碩果的同時(shí),我們也踏上了新的征程。新學(xué)年揚(yáng)起新風(fēng)帆,新學(xué)期承載新夢(mèng)想!展望未來(lái),我們信心百倍,豪情滿懷。新的一年,我們有新的目標(biāo)和使命,我們將面臨新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),這將要求我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好。我們要以“沒(méi)有最好,但求更好”的目標(biāo)一步一步前進(jìn)。愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“施教三功貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)!我們要力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。為了你們的成長(zhǎng),我們?cè)缸黾t燭,流盡最后一滴淚,照亮你們前進(jìn)的方向;為了你們的成長(zhǎng),我們?cè)缸龃盒Q,吐盡最后一根絲,織就你們遠(yuǎn)行的衣裳。為了你們的明天,我們?cè)敢猓米约旱纳鹑c(diǎn)燃你們的理想之燈。培養(yǎng)你們的精神世界,力爭(zhēng)讓你們每一個(gè)人都能愉快學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),為今后人生的成功和一生幸福的生活奠定基礎(chǔ)。
此時(shí)此刻,我想代表全體老師對(duì)同學(xué)們說(shuō),今天我們將和你們一起踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn)。你們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),千萬(wàn)不要蹉跎歲月、虛擲光陰。千萬(wàn)不能拿青春賭明天,要用真情換此生。同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!既然你們選擇了遠(yuǎn)方,便能風(fēng)雨兼程!因?yàn)?,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。梅花香自苦寒來(lái),成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。希望同學(xué)們自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以自覺(jué)的精神,頑強(qiáng)拼搏的勇氣,在這段新的人生起跑線上確立奮斗目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),點(diǎn)燃理想的火炬,蕩起智慧的雙槳,搏擊風(fēng)浪,超越夢(mèng)想,以“百二秦關(guān)終屬楚,三千越甲可吞吳”的豪邁氣概,用辛勤的汗水,澆灌出屬于自己的人生的燦爛之花。你就會(huì)在這里獲得完美的人格,實(shí)現(xiàn)人生的理想。請(qǐng)相信無(wú)論你們遇到多大的困難,老師永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我們將與你們朝夕相伴,一路同行!共享、共識(shí)、共進(jìn)!面對(duì)即將到來(lái)的日子,希望你們保持青春的熱情,因?yàn)槲覀兛释麨槟愫炔剩瑯?lè)意助你遠(yuǎn)航。
“學(xué)高為師,德高為范”。愛(ài)是相互的,播撒愛(ài)也就能收獲愛(ài),讓學(xué)生幸福地學(xué)習(xí),自己就能幸福地教學(xué)。我們心懷學(xué)生的理想、家長(zhǎng)的期盼、學(xué)校的信任、社會(huì)的重托,我們決心扎根于民族傳統(tǒng)文化精神之中,沐浴教育者人文精神光輝,不負(fù)歷史給我們重?fù)?dān)與使命。哲人說(shuō)“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”。我們會(huì)時(shí)刻本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”這一原則。秉承著“做人求真,做事求實(shí)”這一指導(dǎo)思想,努力奮斗。“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”!我們每個(gè)教師會(huì)用愛(ài)心和汗水,共同打造我們學(xué)校的教育品牌。幸福校園,幸福教師,幸福學(xué)生,幸福生活,愿每一個(gè)人都生活在幸福之中。
最后,我祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝全體老師工作順利,身體健康!祝我們學(xué)校和諧發(fā)展,更加輝煌!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高中教師新學(xué)期發(fā)言稿篇四
下午好!
期近將慶賀母校六十華誕的喜慶日子里,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,作為一名盛中的教授,此時(shí)如今我心中有很多感觸。最終我為同學(xué)們?cè)诒灸旮呖己透咭黄谀└櫆y(cè)驗(yàn)中所獲得的優(yōu)秀成績(jī)感觸自大,是你們?yōu)槟感?zhēng)添了光亮博得了聲譽(yù),成績(jī)實(shí)實(shí)在在有目共睹,成績(jī)來(lái)之不容易,它是全校師生帶領(lǐng)、教人員工互助竭力的結(jié)晶,可是成績(jī)又只能屬于過(guò)去,將來(lái)要靠我們大家一去連續(xù)竭力搏斗拼搏,吃苦進(jìn)修的精神所打動(dòng)。本年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫,同學(xué)們不畏伏暑,堅(jiān)定進(jìn)修我相信你們學(xué)到的不可是冊(cè)本上的知識(shí),更緊張的是熬煉了本身吃苦刻苦的剛強(qiáng)意志,來(lái)歲高考的路上另有甚么堅(jiān)苦不能克服吧?!
作為一名盛中的教授,我們?yōu)橛心銈內(nèi)缭S的好門生而驕傲!盼望高三同學(xué)的這類不怕吃苦、竭力拼搏的精神在我們盛中更加發(fā)揚(yáng)光大!
俗語(yǔ)說(shuō):“一年之計(jì)在于春”那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春季,是進(jìn)修的春季。春季是耕耘的季候,奏春季更是播種的季候。耕耘和播種必要付出艱苦和竭力,只有在春季辛苦地耕耘,秋季才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我必定要竭力進(jìn)修,開(kāi)辟進(jìn)步,謹(jǐn)小慎微,結(jié)壯工作,竭力變化教誨見(jiàn)解,更新教誨思維,切當(dāng)加強(qiáng)講堂傳授向講堂教誨要效益、要質(zhì)量。只有抓住講堂傳授這一關(guān)鍵關(guān)鍵,才華把握傳授的自動(dòng)權(quán),才華奏響大面積進(jìn)步傳授質(zhì)量的凱歌!在講堂傳授中竭力存眷每位門生,做門生的指導(dǎo)者,富裕應(yīng)用開(kāi)導(dǎo)式、評(píng)論辯論式、引誘式,傳授鼓勵(lì)門生,自力思慮和立異意識(shí),讓門生去感覺(jué)、明白知識(shí)產(chǎn)生和成長(zhǎng)的進(jìn)程,培養(yǎng)門生的科學(xué)立場(chǎng),和科學(xué)精神,變傳授為導(dǎo)學(xué),一名教誨家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“施教三功貴在引誘,進(jìn)學(xué)三功貴介領(lǐng)悟”以引誘的方法把門生引入知識(shí)的殿堂,是我們每位教授的神圣職責(zé)!
愛(ài)是教誨的.前提,愛(ài)是教師的本分。作為一名教師要竭力做到關(guān)心傾慕每一名門生,把人民教師對(duì)門生的愛(ài)均勻地灑向每位門生的內(nèi)心!竭力做到愛(ài)與嚴(yán)的聯(lián)合。對(duì)門生嚴(yán)厲要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,自動(dòng)與門生加強(qiáng)感情交換,不時(shí)到處做門生的榜樣,竭力做到敬書(shū)育人,辦理育工錢人師表,謙和向其他教授進(jìn)修向本身的門生進(jìn)修,及時(shí)聽(tīng)取學(xué)買賣見(jiàn)和要求,連續(xù)改革傳授方法,力圖在新的學(xué)期里獲得更大的成績(jī)。
借此機(jī)遇,對(duì)同學(xué)發(fā)起幾點(diǎn)盼望:高三年級(jí)的同學(xué)們,你們是盛澤中學(xué)新的盼望,社會(huì)黌舍家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的盼望,盼望你們不負(fù)眾望,從我做起,從如今做起,愛(ài)惜時(shí)候分秒必爭(zhēng),吃苦進(jìn)修,勇于拼搏,以優(yōu)秀成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、黌舍和教授,從各個(gè)方面為高1、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出榜樣,為母校爭(zhēng)光添彩,高二年級(jí)的同學(xué)們你們負(fù)擔(dān)著承上啟下的重?fù)?dān),盼望你們不屈不撓,竭力拼搏,欲與震中學(xué)子試比高,一年更比一年好!
高一復(fù)活們,你們是盛澤中學(xué)的新鮮血液,盼望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,竭力做到自負(fù)、自負(fù)、自立、自強(qiáng),酷好的同學(xué)們,你們生在政通人和之時(shí),學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋,宏大故國(guó)二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)設(shè),一個(gè)無(wú)愧于綢都盛澤的極新的盛澤中學(xué)將在你們的竭力下興起。竭力吧!竭力、竭力再竭力是期間的最強(qiáng)音,進(jìn)修吧!進(jìn)修、進(jìn)修、再進(jìn)修是新世紀(jì)的進(jìn)號(hào)角!讓我們攜起手來(lái),為了我們宏大的故國(guó)更加繁華茂盛,為了母校明天將來(lái)誥日更加燦爛光輝,去進(jìn)修、去搏斗、去拼搏吧!
祝各位帶領(lǐng)、教授、家長(zhǎng)身材健康,工作順利,祝同學(xué)們進(jìn)修進(jìn)步,茂盛成長(zhǎng)。
感謝大家!
高中教師新學(xué)期發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng),告別了假期的安靜與沉寂,在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的時(shí)節(jié),我們的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ),在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師熱烈歡迎我們五十五中的全體同學(xué)回家!
同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的!我們五十五中不僅擁有一個(gè)理念先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,還擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。正是他們的殫精竭慮才換來(lái)了同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng),為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。今年的中考,我們又奪得了驕人的成績(jī),這是我們?nèi)w五十五中人的驕傲!
作為教師,我們也是幸運(yùn)的,此時(shí)此刻,我感受到的是撲面而來(lái)的青春。作為五十五中的老師能得天下英才而育,這是我們的幸福和驕傲,我們?cè)赣蒙稀昂榛闹Α睘橥瑢W(xué)們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
作為五十五中的一名教師,我們既感到無(wú)比的幸福和無(wú)上的光榮,同時(shí)也倍感肩上責(zé)任重大。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。溫總理也曾說(shuō)過(guò)“教師是心靈的使者,慈愛(ài)的化身”。世上很少有像老師這樣的職業(yè)能與民族興衰息息相關(guān),這就決定了我們每時(shí)每刻都不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山。我們始終相信班級(jí)里每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,都是可塑之才,而這就決定了我們的工作必然艱辛,但我們又必須執(zhí)著的不拋棄,不放棄,始終如一的默默奉獻(xiàn)。
同學(xué)們,作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們傾盡所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的希望,新的征程!同學(xué)們,老師們,讓我們一起上路,共同奮進(jìn)。我堅(jiān)信,成功一定會(huì)屬于我們,因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn),因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地,因?yàn)槲覀兿r(shí)如金,因?yàn)槲覀兂种院?。就讓我們期待明天更為豐碩的成果,在更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,五十五中的輝煌必將在我們手中延續(xù),五十五中的明天必將更加燦爛。
最后深深的祝福五十五中的孩子們健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí),祝福老師們身體健康,工作愉快!祝福我們的五十五中芝麻開(kāi)花,節(jié)節(jié)高!
高中教師新學(xué)期發(fā)言稿篇六
各位家長(zhǎng)朋友:
大家好,很高興因?yàn)楹⒆游覀冏叩搅艘黄?。因?yàn)楹⒆?,我們有幸相識(shí);因?yàn)楹⒆?,我們將攜手走過(guò)六年的時(shí)光;圍繞著孩子,我們將會(huì)從陌生到熟悉,或許再到知心好友。我們今后共同的目的,就是孩子的健康成長(zhǎng)。今天,對(duì)于還不太熟悉的彼此,我和你們的心情一樣,都是滿懷期待。
我們一三班里有38個(gè)孩子,17個(gè)男孩,21個(gè)女孩?,F(xiàn)在的他們:頑皮可愛(ài),懵懂無(wú)知,天真無(wú)邪,六年后,我希望男孩子個(gè)個(gè)身體強(qiáng)健,勇敢獨(dú)立,寬容大度,意志堅(jiān)強(qiáng)。女孩子個(gè)個(gè)善良寬容,熱愛(ài)生活,氣質(zhì)高雅,興趣廣泛。我想,我的希望一定也是在座各位家長(zhǎng)的希望。只要我們攜起手來(lái),共同努力,我們的夢(mèng)想一定會(huì)成真。
下面我和大家談一談關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)的一些具體的想法和要求。
語(yǔ)文教學(xué)的目標(biāo),從知識(shí)能力這方面來(lái)說(shuō),可以用四個(gè)字概括:能讀會(huì)寫(xiě);從情感態(tài)度方面來(lái)說(shuō),通過(guò)語(yǔ)文學(xué)習(xí)吸取人類優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng),形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀,提高文化品位和審美情趣。小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)成功與否,我覺(jué)得最重要的標(biāo)志不是孩子考試的分?jǐn)?shù),而是孩子對(duì)待讀書(shū)的態(tài)度。一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū),以讀書(shū)為樂(lè)的孩子,是真正有潛力有發(fā)展的孩子。我在教學(xué)中會(huì)特別重視培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣、習(xí)慣和能力。
兒童閱讀推廣人梅子涵先生說(shuō)過(guò)這樣的話:一個(gè)希望優(yōu)秀的人,是應(yīng)該親近文學(xué)的。親近文學(xué)的方式當(dāng)然是閱讀。閱讀那些經(jīng)典和杰作,在故事和語(yǔ)言間得到和世俗不一樣的氣息,優(yōu)雅的心情和感覺(jué)在這同時(shí)也就滋生出來(lái);還有很多的智慧和見(jiàn)解,是在你受教育的課堂上和別的書(shū)里難以如此生動(dòng)和有趣地看見(jiàn)的。慢慢地,慢慢地,這閱讀就使你有了格調(diào),有了不平庸的眼睛?!淮淮觊L(zhǎng)的人總是勸說(shuō)年輕人:“閱讀經(jīng)典!”這是人類的生命關(guān)懷。可以想到我們的孩子在閱讀中一天天地向前走去,長(zhǎng)大了,很有知識(shí),很有技能,還善良和有詩(shī)意,語(yǔ)言斯文……你看,同樣是長(zhǎng)大,那將會(huì)多么不一樣!
無(wú)論孩子們的家庭生活和學(xué)校生活多么有趣,如果不去閱讀一些美好、有趣和珍貴的書(shū),也就像被奪去了童年最可貴的財(cái)富一樣,其損失將是不可彌補(bǔ)的。有些書(shū),一個(gè)人如果不在童年時(shí)讀到它們,不曾在童年時(shí)代為它們動(dòng)過(guò)真情、流過(guò)眼淚,那么這個(gè)人的本性和他整個(gè)的精神成長(zhǎng),就可能有所欠缺;有一些書(shū),有一些故事,童年時(shí)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)、讀過(guò),錯(cuò)過(guò)了、省略了,可能會(huì)成為一個(gè)人終生的缺失和遺憾。
我從孩子入學(xué)第一天起就開(kāi)始引導(dǎo)他們讀書(shū),充分利用在校的時(shí)間讀兒歌,讀繪本,讀童話,讀小說(shuō),讀的形式會(huì)很多樣,自由閱讀,師生共讀等。我還會(huì)把讀書(shū)與寫(xiě)作、繪畫(huà)結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和表達(dá)能力。初步定在每周五跟孩子分享一個(gè)故事,雙休日回家孩子首先把故事復(fù)述給父母聽(tīng)。孩子給您講故事時(shí),要傾心去聆聽(tīng),要有足夠的耐心和時(shí)間去聽(tīng),哪怕孩子講得不夠通順,不夠吸引人,作為家長(zhǎng)也要有一個(gè)全神貫注的表情,并且多鼓勵(lì)孩子:“真好聽(tīng),下次講得再好一點(diǎn),好嗎?”“真不錯(cuò),我的孩子會(huì)講故事了?!薄罢媪瞬黄穑麓卧倥χv得更好?!鼻f(wàn)別說(shuō):“什么呀,亂七八糟的,去去去,難聽(tīng)極了。”“沒(méi)有時(shí)間,忙著呢,自己講一講。”這樣做會(huì)傷害孩子的自尊心。給孩子一個(gè)敢說(shuō)的環(huán)境,鍛煉他的口頭表達(dá)能力。畢竟在學(xué)校里時(shí)間有限,班額較大,每個(gè)學(xué)生講一遍故事,一堂課的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要家長(zhǎng)配合我們,提高孩子的綜合能力。然后孩子做一份圖文并茂的作業(yè),孩子可以根據(jù)老師講的故事,畫(huà)一幅畫(huà),可以是續(xù)編故事,也可以畫(huà)自己對(duì)故事的理解,以“繪畫(huà)+文字”的方式呈現(xiàn)出來(lái)。剛開(kāi)始可以由孩子口述,家長(zhǎng)幫他寫(xiě)字。有心的家長(zhǎng)可以每次用統(tǒng)一的紙,給孩子的作品裝訂成冊(cè),帶到班里來(lái)讓大家翻閱,使孩子擁有展示的平臺(tái)。
家長(zhǎng)朋友在家里盡量給孩子營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,我們提倡親子共讀。一家三口在燈下閱讀的畫(huà)面,想一想都是非常溫馨,非常美好的。您對(duì)書(shū)的喜愛(ài),您的以身示范就是對(duì)孩子讀書(shū)熱情的最大激發(fā)和培養(yǎng)。建議您每天讀書(shū)給孩子聽(tīng)。有幾句詩(shī)是這樣說(shuō)的:
“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,
一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——。
我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽。”
如果家長(zhǎng)能經(jīng)常為孩子朗讀,不僅僅能使孩子在語(yǔ)言、智力方面得到更好的培育,更重要的是,能使孩子在情感和心理上得到健全發(fā)展。因?yàn)槔首x可以使孩子增強(qiáng)自信心,促進(jìn)他們?cè)诒磉_(dá)、交際以及對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
0-13歲是人一生發(fā)展最重要的時(shí)期,這是記憶力發(fā)展的黃金階段。在這一時(shí)期誦讀古今中外的經(jīng)典篇章,記憶一些永恒的經(jīng)典作品,將會(huì)對(duì)他的一生產(chǎn)生極其重大的作用。我想,我們共同堅(jiān)持下去,日有所誦,日月積累,一學(xué)期后,一年后,六年后,孩子積累內(nèi)化的優(yōu)秀的經(jīng)典的文化是相當(dāng)驚人的,這不僅對(duì)孩子今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一筆巨大的財(cái)富,也是他今后實(shí)現(xiàn)美好人生的一筆巨大財(cái)富。因?yàn)檫@些經(jīng)典的文化通過(guò)誦讀留在他的記憶里,刻在他的心靈里,也流通在他的血液里,融為他身體的一部分,讓他談吐不凡,自信優(yōu)雅。
古人有詩(shī)云:春游芳草地,夏賞荷花池。秋飲黃花酒,冬吟白雪詩(shī)。世間萬(wàn)物,日月星辰、花草樹(shù)木……數(shù)不盡的美景,要讓我們的孩子去好好欣賞;春夏秋冬,四季更替,風(fēng)雨雷電,日出日落,道不完的自然現(xiàn)象,要讓我們的孩子去好好感受,讓孩子們?cè)谧匀恢懈惺苁澜绲纳衿?,感受大自然的博大情懷,從而更加熱?ài)大自然,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)我們這個(gè)世界!
我希望我們的家長(zhǎng)朋友能利用雙休的時(shí)間,每周哪怕抽出半天的時(shí)間帶孩子到自然中去走一走,看一看。同時(shí),關(guān)注社會(huì)生活,文化活動(dòng),讓孩子盡可能參加一些有趣的活動(dòng),在這些活動(dòng)中去進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì),提高能力。
1、關(guān)于拼音學(xué)習(xí)。
北師大版本把拼音學(xué)習(xí)放在第8——12單元,拼音成為孩子識(shí)字的一種工具。在上學(xué)期,拼音學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是認(rèn)字母,拼音節(jié)。有的孩子可能一個(gè)拼音字母都沒(méi)學(xué),有的可能在幼兒園基本都學(xué)會(huì)了。不會(huì)拼音的家長(zhǎng)擔(dān)心孩子會(huì)跟不上,都會(huì)了的家長(zhǎng)怕孩子再學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)興趣了。請(qǐng)家長(zhǎng)從今天就開(kāi)始引導(dǎo)孩子讀一些注音讀物,學(xué)過(guò)拼音的孩子不會(huì)認(rèn)的字讓他自己拼讀,沒(méi)有拼音基礎(chǔ)的孩子家長(zhǎng)幫扶著他拼讀,這樣,孩子用拼音來(lái)識(shí)字,通過(guò)認(rèn)字來(lái)鞏固拼音,真正發(fā)揮了拼音的工具作用,在具體的語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)的快、記得牢,還能增加孩子的成就感。
2、關(guān)于識(shí)字。
低年級(jí)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要任務(wù)就是識(shí)字,因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)一定數(shù)量的字,孩子才可能進(jìn)入真正的自由閱讀階段?,F(xiàn)在的孩子識(shí)字的途徑非常多,除了課堂上的學(xué)習(xí),更多的是在生活中隨時(shí)隨地養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的良好習(xí)慣,走到街上,路邊的標(biāo)牌店名,來(lái)到超市,食品包裝袋,看電視,下面的字幕等等,可以說(shuō),無(wú)處不是識(shí)字之處,無(wú)時(shí)不是識(shí)字之時(shí)。這也需要我們家長(zhǎng)有這個(gè)意識(shí)。另外我們?cè)诎嗌弦矔?huì)給孩子提供良好的識(shí)字環(huán)境,比如38個(gè)孩子的名字,就是一百多個(gè)字,讓孩子每天課間交流,詢問(wèn),自然而然會(huì)記住小朋友的名字。我們還可以定期讓孩子粘貼識(shí)字小報(bào),把報(bào)紙上,包裝袋上的字剪下來(lái)貼在a4紙上,然后在教室里張貼出來(lái),學(xué)生課間瀏覽,互相介紹,也可以認(rèn)不少字。最重要的識(shí)字途徑還是閱讀,每天一定讓孩子養(yǎng)成閱讀半小時(shí)的習(xí)慣,看得多了,讀得多了,識(shí)字能力也就自然而然提高了。另外對(duì)于課本中學(xué)生已學(xué)過(guò)的要求會(huì)認(rèn)的生字,家長(zhǎng)可以每天晚上讓學(xué)生認(rèn)讀,并在認(rèn)讀的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生組詞,積累詞語(yǔ)。還可以在組詞的基礎(chǔ)上說(shuō)一句話或一段話,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。比如,當(dāng)您指著“草”字時(shí),他能組詞“草原”,并能說(shuō)出一句或一段話,如“小羊在草原上快樂(lè)地吃草?!边@需要家長(zhǎng)您有足夠的耐心和占用您一定的時(shí)間,只要您每天努力與堅(jiān)持,您的孩子就會(huì)有不斷的提高。
3、關(guān)于書(shū)寫(xiě)。
寫(xiě)字是一項(xiàng)非常重要的基本功,電腦時(shí)代仍需要寫(xiě)好字,這不僅是交流的需要,還是提高個(gè)人文化修養(yǎng)和民族素質(zhì)的需要,同時(shí)還能培養(yǎng)孩子一絲不茍、持之以恒等良好習(xí)慣。我們重在培養(yǎng)學(xué)生以下的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣:
1、培養(yǎng)學(xué)生正確坐姿及握筆的好習(xí)慣。硬筆書(shū)法講究的是“五指握筆法”。即:筆管倒在右手的虎口上,拇指與食指在筆桿上方緊挨,中指放于筆桿下方,無(wú)名指和小指緊挨中指,起輔助作用,手心空廓,可容一只小雞蛋。坐時(shí),要做到身正、頭直、臂寬、足安。寫(xiě)字時(shí),要做到眼離紙面一尺,胸離桌邊一拳,手指離筆尖一寸(俗稱“三個(gè)一”)。下筆、運(yùn)筆用力勿大,手腕和手指要能控制好筆桿。長(zhǎng)期堅(jiān)持,孩子必能握筆正確、坐姿美、書(shū)寫(xiě)漂亮、書(shū)寫(xiě)速度快,有利于身體健康發(fā)育。中指第一關(guān)節(jié)處也不會(huì)因握筆方法誤操作、用力不當(dāng)而長(zhǎng)出難看的肉墊。
2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀貼的好習(xí)慣。讀帖是指臨摹者在寫(xiě)前對(duì)字帖靜觀默察,細(xì)想體味,對(duì)范字形成清晰的印象,做到成“字”在胸,意在筆先。讓學(xué)生養(yǎng)成“整體把握,細(xì)致觀察”的讀帖習(xí)慣。家長(zhǎng)要給孩子買一本與北師大版一年級(jí)語(yǔ)文課本相配套的字帖,作為我們寫(xiě)字課上的練寫(xiě)作業(yè)本。
3、培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是練字時(shí)”的好習(xí)慣。我們常常見(jiàn)到的情形是:學(xué)生練字時(shí)是一種書(shū)寫(xiě),做作業(yè)時(shí)又是另一種書(shū)寫(xiě)。究其原因:一方面是學(xué)生作業(yè)多,難以顧及書(shū)面質(zhì)量;另一方面是學(xué)生沒(méi)有實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,沒(méi)有形成自覺(jué)寫(xiě)字的習(xí)慣。要有“提筆即是練字時(shí)”這種意識(shí),就應(yīng)該做到不管是什么場(chǎng)合,不管什么時(shí)間,只要提起筆來(lái)寫(xiě)字,就要嚴(yán)格遵守正確的寫(xiě)字姿勢(shì)。我們共同督促孩子的寫(xiě)字姿勢(shì),養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣。
最后幾點(diǎn)具體說(shuō)明:
1、書(shū)寫(xiě)的作業(yè)基本在校內(nèi)完成。雙休日例外。
2、家長(zhǎng)在家每天與學(xué)生共讀半小時(shí)。
3、家長(zhǎng)每天與學(xué)生交流十分鐘在校園學(xué)習(xí)生活情況。
4、家長(zhǎng)每天檢查孩子背誦積累情況,我會(huì)把背誦的內(nèi)容發(fā)到您的手機(jī)上。
5、家長(zhǎng)每天督促孩子清理好自己的文具。語(yǔ)文作業(yè)本和練習(xí)本不可混用。
言猶未盡之處我們隨時(shí)在每天接送孩子時(shí)交流。相信,有各位家長(zhǎng)和我們老師的共同努力,每個(gè)孩子在河濱都會(huì)擁有一個(gè)最美好的童年。
高中教師新學(xué)期發(fā)言稿篇七
快樂(lè)的暑假結(jié)束了,歡迎你們重新回到我們這個(gè)大家庭。你們明白嗎?你們變成了中班的大哥哥,大姐姐了。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假老師發(fā)現(xiàn):你們都長(zhǎng)高了,長(zhǎng)的更加結(jié)實(shí)了。老師相信你們也必須比以前更懂事、更有禮貌了,給小班的弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣吧!
同時(shí),十分感謝各位家長(zhǎng)在過(guò)去的一學(xué)年中對(duì)我們工作的支持與幫忙,在新學(xué)期里,我們會(huì)繼續(xù)用我們的愛(ài)心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,使我們的生活色彩變得更加絢麗!
為了讓您的孩子能在幼兒園健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,需要您配合做好以下工作:
一、本園接送幼兒時(shí)光:早上7:30—8:30;下午16:30—17:30。
(注:中午需要接回的幼兒與班主任聯(lián)系)。
二、家長(zhǎng)須按幼兒園的規(guī)定,嚴(yán)格使用接送卡接送幼兒。在幼兒入園、離園時(shí),請(qǐng)主動(dòng)出示接送卡,不帶接送卡者一律不準(zhǔn)入園接幼兒。
三、委托他人接送須提前告知班主任,被委托人需帶給身份證、幼兒接送卡方可接幼兒離園。如遇幼兒接送卡丟失,請(qǐng)及時(shí)通知班級(jí)教師并補(bǔ)辦幼兒接送卡。
四、幼兒每一天來(lái)園時(shí)務(wù)必經(jīng)過(guò)保健老師的晨檢方可入園。
五、幼兒入園請(qǐng)勿帶首飾、零食及尖銳物品以確保幼兒安全。
六、幼兒患有先天性疾病及有遺傳病史者,請(qǐng)務(wù)必如實(shí)告知園方,并配合園方做好預(yù)防措施,否則造成事故,職責(zé)由家長(zhǎng)承擔(dān)。
七、幼兒如需服藥,家長(zhǎng)自備藥包,在藥包上詳細(xì)寫(xiě)好幼兒的班級(jí)、姓名、服法、用量、用藥時(shí)光并交于保健老師,方便保健老師幫忙喂藥及教師的特殊護(hù)理。
高中教師新學(xué)期發(fā)言稿篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細(xì)雨,帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑,今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè)!
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn),高一的同學(xué)要為整個(gè)高中階段的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),初三的同學(xué)將迎來(lái)最緊張的中考;初二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期,初一同學(xué)處在打好初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的階段。俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:(要求)。
第一,將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。
一個(gè)人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂(lè)學(xué)習(xí),要快樂(lè)思考,綜合起來(lái),才會(huì)有創(chuàng)新??鞓?lè)學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。(這次參加全國(guó)作文比賽的同學(xué),年前集訓(xùn),年初五到北京比賽,三個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、四個(gè)三等獎(jiǎng)、別人放假他(她)們要參加培訓(xùn),剛過(guò)年要參加比賽,沒(méi)有一個(gè)叫苦,他(她)把學(xué)習(xí)當(dāng)成是快樂(lè),正是快樂(lè)學(xué)習(xí)取得了優(yōu)秀比賽成績(jī))??鞓?lè)學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自己更加聰明起來(lái)。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是快樂(lè)學(xué)習(xí),可以在學(xué)習(xí)中解除自己的.疑惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),獲取更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),讓自己更有智慧,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
初一、初二年級(jí)的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。課堂上的聽(tīng)與老師的講能做到步調(diào)一致,積極思考和舉手發(fā)言是認(rèn)真聽(tīng)課的主要表現(xiàn)。聽(tīng)好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食,課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦,收效也不會(huì)很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。學(xué)校教學(xué)采用的是班級(jí)授課制,教師在課堂上講的知識(shí)由于基礎(chǔ)不一會(huì)有一些學(xué)生聽(tīng)不懂和不會(huì)做題,請(qǐng)你及時(shí)向身邊的同學(xué)或老師請(qǐng)教,千萬(wàn)不要將問(wèn)題積累起來(lái),如果一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)期將問(wèn)題積累起來(lái),不知道去請(qǐng)教,那么這些問(wèn)題將會(huì)成為你們背上沉重包袱。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)要學(xué)要問(wèn),請(qǐng)同學(xué)們大膽提問(wèn)大膽質(zhì)疑,只有這樣才能把知識(shí)學(xué)好,學(xué)業(yè)才會(huì)成功。
要學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),用在校時(shí)間或在課余時(shí)間見(jiàn)縫插針式地進(jìn)行,根據(jù)遺忘曲線規(guī)律,及時(shí)復(fù)習(xí)的效果是很理想的。二是復(fù)習(xí)要回歸課本,離開(kāi)課本是不行的,課內(nèi)知識(shí)與課外知識(shí)是源和流的關(guān)系,無(wú)源不流,當(dāng)今考題,紛繁變化,層出不窮,但萬(wàn)變不離其宗,各種試題無(wú)不是對(duì)課本精華的演繹和闡發(fā)。課本上教的技能方法是最基本的、最通用的、最精煉的,當(dāng)然也最值得我們?nèi)ラ_(kāi)采和提煉,課本上的知識(shí)和方法掌握好了,可以以少勝多,以不變應(yīng)萬(wàn)變。
初三的同學(xué)們,再有一百二十天就要參加中考,此時(shí)的你們,匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢(mèng)想,也承擔(dān)著壓力。我希望你們堅(jiān)定信心,科學(xué)安排,調(diào)整心態(tài),奮力超越。橫下一條心,苦讀一百二十天,寧可掉下幾斤肉,也要為自己的人生理想而努力。要記?。撼晒褪且贿B串的奮斗,不能放棄,放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌,要記?。簞e人勤奮時(shí)就是我們學(xué)習(xí)的楷模,別人懶惰時(shí)就是我們超越的機(jī)會(huì)??鄳?zhàn)一百二十天,終生不悔,喜迎六月,一生無(wú)憾。
高一年級(jí)的同學(xué)們,你們正處在知識(shí)學(xué)習(xí)升華的階段,學(xué)習(xí)的內(nèi)容知識(shí)都比初中難,一定會(huì)遇到很多困難,應(yīng)該做好充分的心理準(zhǔn)備。要有信心,信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心。信心是成功的保障。如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在學(xué)習(xí)等各方面表現(xiàn)的都不錯(cuò),你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)上學(xué)期自己有好多不足或遇到很多困難的話,千萬(wàn)不要灰心喪氣。困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人則畏縮不前,失去進(jìn)取的勇氣。如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的關(guān)鍵。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式。”可見(jiàn),自信是人生潛能最有力的控制者,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗,高一同學(xué)們請(qǐng)記?。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
另外,高一的同學(xué)們要學(xué)會(huì)自我管理,自主管理,要培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣。主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí),真正完成由初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)人生的扎實(shí)起步。
第三,將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、人人愛(ài)校。
“誠(chéng)于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛(ài)校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語(yǔ),文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明的具體表現(xiàn)在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì)贊譽(yù),希望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。
高中教師新學(xué)期發(fā)言稿篇九
你好!歡迎你進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。你一定正在想:我會(huì)進(jìn)入一個(gè)什么樣的班級(jí)呢?現(xiàn)在我就把我的班級(jí)特色告訴你,并且這個(gè)班級(jí)將由于你的加入會(huì)變得更加有特色,更加生機(jī)勃勃。
我擔(dān)任班主任,將繼續(xù)秉承新教育思想,通過(guò)影響學(xué)生通過(guò)閱讀經(jīng)典,培育學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)和人格品行。我們采取班級(jí)共讀和家庭共讀經(jīng)典,還有晨誦的方法來(lái)閱讀經(jīng)典。采取小組合作學(xué)習(xí)的模式,逐漸讓學(xué)生從內(nèi)心里喜歡上學(xué)習(xí)。小組不僅是班級(jí)學(xué)習(xí)單位,也是班級(jí)管理的單位、班級(jí)活動(dòng)的單位。小組采取在基本組合原則下自由組合,基本原則:合作為了互助提高,寬容是合作的紐帶。小組是動(dòng)態(tài)的,動(dòng)態(tài)表現(xiàn)在:人員的動(dòng)態(tài),就是小組成員可進(jìn)可出,“進(jìn)”根據(jù)自己的興趣愛(ài)好或成員之間的相互吸引,“出”是為了小組更好地協(xié)作進(jìn)步。可能會(huì)有同學(xué)沒(méi)有自己愿意參加或沒(méi)有小組愿意接納他的小組,他可以做出兩種選擇,自己重新創(chuàng)立一個(gè)新組或暫時(shí)流浪在班級(jí)小組外,流浪期只有一周。小組必須要有自己的奮斗目標(biāo),大家為了這一個(gè)共同目標(biāo)走到一組。小組組長(zhǎng)一名,組長(zhǎng)是小組核心,是小組正能量的發(fā)源地,不是擺設(shè)。還要兩名善于書(shū)寫(xiě)的“書(shū)記”,“書(shū)記”同樣也是小組的正能量發(fā)源地,負(fù)責(zé)組織編制小組“武功秘笈”。小組的工作方式:為自己小組起一個(gè)能夠代表本組共同愿望的組名,如果可以的話,還可以設(shè)置本組的口號(hào)、組歌、組徽;每組準(zhǔn)備一本小組日記本——“武功秘笈”,用來(lái)記錄本組合作研究出來(lái)的“每招每式”,以及“招式”的說(shuō)明。這本秘笈每周交給我拜讀一次,我要在上面發(fā)表一些感悟。另外我們每個(gè)人還要準(zhǔn)備一本“小本”,為什么呢?因?yàn)槲疫@個(gè)人非常想和同學(xué)們聊天,可是我說(shuō)話的本領(lǐng)不高,經(jīng)常說(shuō)說(shuō)就會(huì)導(dǎo)致別人不高興,寫(xiě)嘛我就會(huì)再三斟酌,因此我們就在這個(gè)“小本”上聊,我們聊的內(nèi)容范圍不限,只要健康就可以了。但是你們要保證我的回復(fù)內(nèi)容是我們倆的秘密,不要讓其他同學(xué)知道。
班級(jí)實(shí)行小組輪流管理制度,也就是每個(gè)小組輪值班干。小組長(zhǎng)擔(dān)任輪值班長(zhǎng),書(shū)記擔(dān)任輪值學(xué)習(xí)委員和紀(jì)律委員,負(fù)責(zé)展示交流本組“武功秘笈”,并開(kāi)展一次班級(jí)活動(dòng)。課代表由任課老師任命,是班級(jí)同學(xué)們和老師對(duì)話的代表,他不僅僅是交交作業(yè),應(yīng)該該科學(xué)習(xí)的帶頭人,在本科課堂課后都要以身作則,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。輪值周期3個(gè)星期(待議),第一周為培訓(xùn)期,第二周為成熟期,第三周成果展示。我們班級(jí)還要編制一份月刊,我初定名為“花開(kāi)有聲”,你們討論一下,如果你們有更適合更喜歡的好名字,我們?cè)俑?。我們每一小組負(fù)責(zé)月刊的一個(gè)版塊,版塊形象設(shè)計(jì),內(nèi)容選擇采取投稿形式,就是每期小組設(shè)置好版塊主題,再向全班同學(xué)征稿,小組擇優(yōu)錄用。我也負(fù)責(zé)一個(gè)版塊:故事知道,其他版塊就看你們的了。為了讓我們的月刊將來(lái)成為大家自己寫(xiě)的書(shū),我們一定要精益求精,把它編制好,所以還要特別成立一個(gè)月刊小組,負(fù)責(zé)總編在班級(jí)出版,等到我們覺(jué)得可以推向校園的時(shí)候,我們將在校園公告欄上出版。我們還要在網(wǎng)絡(luò)等媒體上發(fā)表,那時(shí)候我們同學(xué)都是小作家了。
為了教室內(nèi)整潔有序又富有文化氣息我們?cè)賮?lái)討論教室布置,我想教室地面可以分為學(xué)習(xí)區(qū)和生活區(qū),學(xué)習(xí)區(qū)指我們同學(xué)座位(我班同座位將按照身高為依據(jù),大個(gè)子在后,小個(gè)子在前。你們第一天走進(jìn)教室,就按照自己身高坐在喜歡的位子或和自己喜歡的朋友坐在一起,但注意互相之間要謙讓,不要為了一個(gè)座位鬧矛盾哦!)和講臺(tái),生活區(qū)指過(guò)道和教室前后區(qū)域。首先這兩個(gè)區(qū)的地面我們要保持盡可能少的灰塵,當(dāng)然也不能有紙屑等;其次我們要把課桌凳擺放整齊,做到橫豎一致;課桌、講臺(tái)面書(shū)籍等物品要擺放整齊,抽屜內(nèi)也要整潔沒(méi)有垃圾;勞動(dòng)用具要整齊地?cái)[放在生活區(qū)中不礙事的地方;教室內(nèi)不存放垃圾,就是垃圾不過(guò)午。要做這點(diǎn),第一靠同學(xué)們提高自我意識(shí),第二靠我們班級(jí)每位同學(xué),特別是班干的監(jiān)督管理,第三靠我們值日生的辛苦付出。每位同學(xué)下課時(shí)要檢查自己的座位,看物品擺放是否整齊,是否有紙屑等垃圾,有垃圾要及時(shí)扔進(jìn)垃圾桶,扔時(shí)走近點(diǎn)要彎彎腰,走近一小步文明一大步。班級(jí)墻面文化布置,學(xué)校已經(jīng)在教室前黑板旁和兩側(cè)窗戶中間布置了。兩旁的是固定內(nèi)容,前面的班級(jí)文化園地只是一個(gè)背景,其中內(nèi)容需要我們及時(shí)更新,我想這個(gè)也由小組負(fù)責(zé)。在教室后墻面,除了黑板外還有空的區(qū)域,黑板用來(lái)出黑板報(bào),黑板報(bào)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排的主題按時(shí)刊出,每小組輪流承擔(dān)。那黑板旁空白處,我想設(shè)置成為我們班級(jí)月度風(fēng)云人物榜,你們看行不行?什么是班級(jí)月度風(fēng)云人物,他們是樂(lè)于助人的人、學(xué)習(xí)優(yōu)異的人、學(xué)習(xí)方法獨(dú)特的人、勞動(dòng)積極的人、善于演講的人、作業(yè)最整潔的人、課堂愛(ài)回答問(wèn)題的人、談吐文明的人,還有哪些呢,你們幫我想想。這些人也是由小組推薦,然后我們?cè)诎嗉?jí)評(píng)選。
這一說(shuō)下來(lái),我們開(kāi)學(xué)有不少事情,那么我們就需要不少英才加盟,我現(xiàn)在就招納賢才佳士,希望我們每一位同學(xué)和家長(zhǎng)一起認(rèn)真如實(shí)填寫(xiě)下表,上課交給我。祝同學(xué)們初中階段學(xué)習(xí)愉快!
家長(zhǎng)支持孩子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)嗎。
報(bào)名的兩天和第一節(jié)課,和學(xué)生及家長(zhǎng)做到初步認(rèn)識(shí),遞給學(xué)生上面的一封信,要求他們閱讀后填寫(xiě)表格,打掃整理教室,干活前詢問(wèn):有同學(xué)愿意留下幫老師嗎?注意和那些愿意留下的同學(xué)聊天,記住他們的模樣和姓名,一定要第一天我的第一課上表?yè)P(yáng):我覺(jué)得我們班一定很棒,我們有很多同學(xué)非常熱愛(ài)我們的班級(jí),在某某天,某某等同學(xué)就為大家把教室打掃整理干凈整齊,我們?yōu)樗麄児恼?。還要注意留意那些非常有禮貌的同學(xué),這些同學(xué)也要第一節(jié)課表?yè)P(yáng):那天某某同學(xué)見(jiàn)到老師就非常有禮貌地打招呼,以后老師也要像他們一樣,見(jiàn)到同學(xué)們都禮貌地打招呼。還要留意那些立意回家后就去書(shū)店買書(shū)看的同學(xué),第一節(jié)課也要表?yè)P(yáng):那天報(bào)名時(shí),某某同學(xué)就打算買幾本經(jīng)典名著閱讀,現(xiàn)在大概都已經(jīng)讀了不少頁(yè)了,我們看又熱情又文明又愛(ài)讀書(shū),我想我們班一定會(huì)成為書(shū)香班級(jí),教室一定會(huì)成為書(shū)香教室,來(lái)為我們書(shū)香班級(jí)鼓掌!第一節(jié)課,一定要精心準(zhǔn)備,授課內(nèi)容不要求多,也不要求深,關(guān)鍵一定展現(xiàn)出自己的授課特色,力求做到生動(dòng)有趣高效。
第一節(jié)班會(huì),第一節(jié)班會(huì)我打算開(kāi)成師生見(jiàn)面會(huì)。會(huì)議一定要邀請(qǐng)到本班教師參加,還要邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參加,事先請(qǐng)他們做好準(zhǔn)備,并請(qǐng)他們?cè)跁?huì)議上講話。根據(jù)收上來(lái)的調(diào)查表,先初定四個(gè)組的組長(zhǎng)和書(shū)記。主要內(nèi)容:學(xué)生代表作自我介紹,科任老師講話,校領(lǐng)導(dǎo)講話,班主任總結(jié)講話。
班會(huì)設(shè)定由第一組組長(zhǎng)和書(shū)記組織召開(kāi),為了正常有序進(jìn)行,要利用課間和中午對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)短的培訓(xùn),主要培訓(xùn)他們寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)短的講話稿,如:老師們、同學(xué)們大家好!我是本次班會(huì)主持人______,我是一位愛(ài)讀書(shū)愛(ài)幻想等等的學(xué)生,我非常高興能夠和大家一起學(xué)習(xí),我們將一起度過(guò)這愉快又興奮又期待的三年初中時(shí)光。我們一起大聲喊出:我們很有優(yōu)秀!班會(huì)第一項(xiàng),同學(xué)代表做自我介紹,有請(qǐng)某某同學(xué)。(計(jì)劃讓每組暫定組長(zhǎng)、書(shū)記和已經(jīng)任命的課代表作介紹。事先告知他們,讓他們也準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿。)聽(tīng)了我們同學(xué)的美好愿望,我們都很激奮憧憬,現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)老師怎么說(shuō),我們用熱烈的掌聲歡迎某某老師為我們講話。老師們對(duì)真情期待,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們,用我們的行動(dòng)來(lái)證明我們是優(yōu)秀的,同學(xué)們我們共同用熱烈的掌聲來(lái)表示我們的決心。(掌聲)現(xiàn)在請(qǐng)我們尊敬的校長(zhǎng)(主任)對(duì)我們班作出指示,大家鼓掌!謝謝我們的校長(zhǎng),我們?cè)俅螆?bào)以熱烈的掌聲感謝校長(zhǎng),最后請(qǐng)我們的老班上場(chǎng),掌聲!
班會(huì)后,一定要把同學(xué)們的發(fā)言、老師們的期待和要求、領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)示用文字書(shū)寫(xiě)張貼公布,讓同學(xué)們??闯P拢蔀榧?lì)全體同學(xué)不斷進(jìn)步的能源。
開(kāi)學(xué)后的一個(gè)月時(shí)間里,主要做好課堂紀(jì)律、勞動(dòng)衛(wèi)生紀(jì)律教育,為做好逐漸養(yǎng)成學(xué)生遵紀(jì)愛(ài)學(xué)的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。這段時(shí)間學(xué)生還是在試探之中,教育就是為了建立信任關(guān)系,不要懦弱,不要粗暴,不要輕視、不要輕信、不要做道德判定,不做態(tài)度判定,堅(jiān)持微笑,堅(jiān)持相信學(xué)生,堅(jiān)持研究,堅(jiān)持閱讀經(jīng)典,堅(jiān)持教學(xué)時(shí)游走于課桌之間,堅(jiān)持多讓學(xué)生來(lái)做,堅(jiān)持和家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,堅(jiān)持經(jīng)常請(qǐng)教家長(zhǎng),等等。
高中教師新學(xué)期發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
旭日東升喜迎學(xué)子入校,秋高氣爽再看校園新顏。值此天高云淡、碩果飄香之際,我們歡聚一堂隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮和升旗儀式。首先,我謹(jǐn)代表全體教師向初一、高一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們的到來(lái),必將給我校注入新的生機(jī)與活力?!皣?guó)勢(shì)強(qiáng)弱,視乎人才;人才盛衰,源于學(xué)校?!边@里是同學(xué)們播種未來(lái)、收獲智慧的地方;這里是培育棟梁,造就人才的搖籃。近年來(lái),我校取得了令人矚目的成績(jī),中考連年奪魁,高考再創(chuàng)新高。我們?nèi)w實(shí)驗(yàn)人正以空前高漲的熱情和飽滿的精神風(fēng)貌準(zhǔn)備著向祖國(guó)六十華誕獻(xiàn)禮。
老師們,開(kāi)啟蒙昧,傳播文明,為學(xué)生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律。學(xué)習(xí)上,我們要做學(xué)生的良師,引領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;生活中,我們要當(dāng)學(xué)生的益友,分擔(dān)他們的歡喜、憂愁。新的學(xué)期,我們要積極實(shí)施有效課堂教學(xué),向45分鐘要效率,使每名學(xué)生,每一節(jié)課都有更多收獲。讓我們發(fā)揚(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)人用汗水和心血鑄成的,無(wú)私奉獻(xiàn)、刻苦鉆研、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)互助、敢為人先的“五種精神”,努力拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取。相信桃李花開(kāi)終有時(shí),天道酬勤苦心人!
同學(xué)們,青春的熱血在你們胸中流淌,生命的夏花在你們心頭綻放。歲月的年輪中要留下你們快樂(lè)學(xué)習(xí)、勤奮鉆研、努力拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的身影。新入校的同學(xué)要注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成,須知良好的行為培養(yǎng)良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣養(yǎng)成良好的性格,良好的性格決定一生的命運(yùn);我們也殷切的期待剛剛步入初四、高三畢業(yè)學(xué)年的同學(xué)能夠揮灑汗水爭(zhēng)朝夕,鑄就希望競(jìng)風(fēng)流,用一年的奮斗換來(lái)一生的幸福,為實(shí)驗(yàn)中學(xué)續(xù)寫(xiě)更大的輝煌,為我校建校五十周年書(shū)寫(xiě)濃墨重彩的一筆。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。展望未來(lái),我們深知肩負(fù)責(zé)任的重大。讓我們樹(shù)立堅(jiān)定的信心,拿出臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,攜手并肩,同心同德,共同彈奏出實(shí)驗(yàn)中學(xué)的最強(qiáng)音!
最后,衷心地祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們新學(xué)期工作愉快、身體健康;祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn),學(xué)有所成,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)!
謝謝大家!
高中教師新學(xué)期發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
告別了炎夏的不安和躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了暑假的安靜和沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。在這個(gè)慶模表先大會(huì)上我能作為教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已踏上講臺(tái)十余個(gè)年頭了?;仡欉^(guò)去,我為自己能在天齊小學(xué)工作而感到自豪。因?yàn)檫@里有領(lǐng)導(dǎo)們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù),有同事們無(wú)私熱忱的幫助和照顧,有全校廣大學(xué)子真誠(chéng)的愛(ài)戴和信任,有各位家長(zhǎng)殷切的期望和理解。我們沒(méi)有理由不勤奮、不踏實(shí)地工作;沒(méi)有理由不樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于鉆研;沒(méi)有理由不用忠誠(chéng)和熱情譜寫(xiě)天齊小學(xué)未來(lái)的詩(shī)篇。我們?cè)谛闹锌讨难裕何覀儛?ài)天齊小學(xué),我們?cè)冈忑R小學(xué),我們一定會(huì)用自己的汗水和愛(ài)心去澆灌天齊小學(xué)的一草一木,用辛苦和智慧去培育天齊小學(xué)的一批又一批學(xué)子。
天齊小學(xué)是我們共同的家,在這個(gè)家中,我們每位教師都有責(zé)任來(lái)共同管理好這個(gè)特殊的大家庭。有這么一句名言說(shuō)過(guò)"愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職"。所以作為天齊小學(xué)的每位教師都會(huì)努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,在今后的工作中,我們會(huì)一如既往地把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田,努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)暖其心,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里有更大的成績(jī),為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),而不斷努力!
誓言無(wú)聲,行動(dòng)能語(yǔ)。同學(xué)們,新的學(xué)期,我們?cè)竷A盡我們所有,全力以赴。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!
"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越"。親愛(ài)的同學(xué)們,在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明吧!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利!祝各位家長(zhǎng)身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!祝愿我們的天齊小學(xué)明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
高中教師新學(xué)期發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
大家下午好,首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言!2016年6月告別了我的學(xué)生時(shí)代,一番激烈競(jìng)爭(zhēng)后2016年8月我幸運(yùn)的踏上了我夢(mèng)寐以求的工作崗位。開(kāi)始我的幼兒教師生涯。記得去年暑假剛走進(jìn)地處運(yùn)河之畔三幼的校園,我感到了空氣的清新,看到了幼兒園忙碌的身影,大家伙都是這樣的富有朝氣和活力,我想這一定是一個(gè)充滿生機(jī)的地方,又看到了加緊施工的場(chǎng)地,新增的多媒體設(shè)備,我想我幸運(yùn)的,一來(lái)此地就可以見(jiàn)證她的美麗的蛻變,在短暫的新學(xué)期準(zhǔn)備時(shí)間中,園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們老師耐心溝通、組織有力,周圍同事活潑友好,合作無(wú)間,這樣的工作氛圍讓我愉快的自然的融入了三幼的集體。
2016年新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候也是三幼創(chuàng)建工作緊鑼密鼓的時(shí)候,很多人都覺(jué)得新教師是年輕的,朝氣的,活力又熱情的,是創(chuàng)建工作的一股新力量,但是畢竟我們還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是在班級(jí)管理、課堂教學(xué),家長(zhǎng)交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長(zhǎng)的地方,說(shuō)到這我非常感謝我的搭班老師張莉讓我學(xué)習(xí)到很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗(yàn)。在我和她一次又一次的磨合,協(xié)調(diào)中,我們也慢慢得變得越來(lái)越默契了,在中三班我們有太多美好的回憶。
在三幼工作的這一年里,我的確學(xué)到了很多,這與幼兒園給予我們新教師創(chuàng)設(shè)的許多鍛煉機(jī)會(huì)和活動(dòng)是分不開(kāi)的。通過(guò)聽(tīng)課,上課,參加各種教研活動(dòng),磨練了我的教學(xué)能力也讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采,這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財(cái)富,所以我很慶幸幼兒園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。所以我也非常感謝我們園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo),從班級(jí)工作的展開(kāi),到個(gè)人生活的瑣事,那么耐心細(xì)致,這樣人性化的領(lǐng)導(dǎo)總是讓我心頭暖暖的,同時(shí)他們的教導(dǎo)與鼓勵(lì)也是我工作的動(dòng)力,我想我也會(huì)在實(shí)際工作中切實(shí)領(lǐng)會(huì)他們的`教誨,專心教學(xué),認(rèn)真管理,全力做好自己的本職工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心。
我還要感謝各位同事,在你們每個(gè)人身上都有那么多優(yōu)秀的特質(zhì)值得我模仿和學(xué)習(xí),我要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,學(xué)習(xí)你們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神,同時(shí)我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津,多提建議。
都說(shuō)教育是一份良心活,我愿意一步一個(gè)腳印努力工作,不斷進(jìn)取、把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)三幼的每一個(gè)幼兒,真誠(chéng)的為每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),多給幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,哪怕是幼兒的一個(gè)小動(dòng)作,把問(wèn)題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài),細(xì)心處理幼兒之間的每一件事。堅(jiān)持原則,不放任自流,任起發(fā)展。我想只要心中有一定要把班級(jí)帶好的想法,哪怕能力欠缺,相信經(jīng)過(guò)溝通學(xué)習(xí)和合作,一定會(huì)把班級(jí)管理得井井有條。
幼兒園的工作是瑣碎的,感謝幼兒園對(duì)我的信任,在本學(xué)期我會(huì)和新的搭班老師張玲玲一起共同合作帶好班級(jí),抓好班級(jí)常規(guī),做好大班幼兒幼小銜接工作。細(xì)心對(duì)待處理每位幼兒所表現(xiàn)的情況。對(duì)家長(zhǎng)反饋的意見(jiàn)及時(shí)交流溝通,家園合作,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)條件,發(fā)展幼兒的各方面能力。
我深知,我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方,我要學(xué)的還很多,欠缺的地方在本學(xué)期要努力提高。如在家長(zhǎng)工作上,怎么樣與家長(zhǎng)常溝通,得到家長(zhǎng)的完全的信任,怎樣把所看的文章書(shū)籍中的策略學(xué)以致用,我想我一定會(huì)積極努力,多問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的老師,多思考工作中的問(wèn)題,把握好幼兒園為我們創(chuàng)設(shè)的各種有利條件,愛(ài)崗敬業(yè),尊重領(lǐng)導(dǎo),與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,把工作做得更好!
高中教師新學(xué)期發(fā)言稿篇十三
位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
很高興今年有這么多的新鮮活水注入我們xx二中,同時(shí),我也很榮幸能夠代表老教師向新來(lái)的同仁說(shuō)幾句話一起共勉。
一,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。俗話說(shuō):要給學(xué)生一杯水,教師自身就要有一桶水。也常聽(tīng)說(shuō):活到老,學(xué)到老。身為一名教師,在新學(xué)期的教學(xué)崗位上,我們會(huì)一如既往,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,吃透挖深教材內(nèi)容,領(lǐng)悟教材思想內(nèi)涵和精髓,把握教材思路,靈活運(yùn)用教材教法,用豐厚的知識(shí)底蘊(yùn)把學(xué)生教好,培育好,引導(dǎo)好。在平時(shí)規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),做好各種記錄和筆記,并在業(yè)余的時(shí)間里做到經(jīng)常撰寫(xiě)論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思,及時(shí)記下教學(xué)心得,不斷提高業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)修養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高。
二,做好日常的備課、上課與批改工作。新學(xué)期,我們也會(huì)同以往一樣,做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,既備教材教法又同時(shí)備學(xué)生。在課堂中充分利用好有限的時(shí)間,向教學(xué)的主陣地——課堂的45分鐘要成績(jī)、要效率。在課后做到作業(yè)及時(shí)批改,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題和不足,做好進(jìn)一步的鞏固與加深和必要的講評(píng)。我們會(huì)以“認(rèn)真細(xì)致的備好課,扎實(shí)有效的上好課,及時(shí)正確的做好批改,針對(duì)問(wèn)題做好講評(píng)”為指導(dǎo)和宗旨去投身教學(xué),服務(wù)學(xué)生。
三,提高教師的為人師表和師德師風(fēng)的自身修養(yǎng)?!皩W(xué)高為師,垂高為范?!苯處煹膷徫浑m看似平凡,但卻是“授知育人又塑心”的一項(xiàng)偉大、光榮又艱巨的工程。因此,我們教師還會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)的'學(xué)習(xí),在平日的工作中,樹(shù)立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,提升自身的師德,再塑良好的師風(fēng),在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上,做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師。為我們的教師隊(duì)伍增光添彩。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著教師還應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,只有有理想的教師才是積極進(jìn)取的教師,才能在教育教學(xué)的崗位上飛得更高,飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的境界。
但人生非坦途。教師應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,也許工作中會(huì)遇到很多挫折和困難,但這也正是考驗(yàn)我們教師的一塊試金石,是一方鍛煉人的人生大舞臺(tái)。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?讓我們大家在幾句話中互相共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,共同奮進(jìn),努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天!
高中教師新學(xué)期發(fā)言稿篇十四
各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
及同事們對(duì)我們剛進(jìn)校時(shí)的關(guān)心和幫助表示忠心的感謝。感謝你們?yōu)榱俗屛覀兡鼙M快地熟悉環(huán)境、盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)、盡快地融入x中這個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)、和諧奮進(jìn)的大家庭所做的一切。我們感到非常的溫暖又貼心,我們一定會(huì)把這股暖流化為努力工作的動(dòng)力,為x中的榮耀貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。作為新進(jìn)教師,來(lái)到x中,我們既憧憬又深感任重道遠(yuǎn)。在這里,我代表新進(jìn)教師鄭重承諾:在工作中,我們一定要認(rèn)真研讀教材,注重積累經(jīng)驗(yàn),向有經(jīng)驗(yàn)的教師積極請(qǐng)教。希望你們能不吝賜教和指點(diǎn)。我們要學(xué)習(xí)你們深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識(shí),精湛的教藝,努力向你們看齊,不斷提升和完善自己。面對(duì)新課改、新要求、新環(huán)境,這是挑戰(zhàn),是責(zé)任,更是使命。我們有決心更有毅力,立足于講臺(tái),秉持“為誰(shuí)培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”的。
精神。
秉承一代代x中人所積淀下的優(yōu)良傳統(tǒng)秉行“學(xué)高為師身正為范”的教育理念把百分百的熱忱投入到工作中去同時(shí)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨以自己的專業(yè)素養(yǎng)幫助學(xué)生成長(zhǎng)努力把學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。
繼續(xù)在我們手中續(xù)寫(xiě),努力為x中更加輝煌的明天而奮斗。最后,我代表全體新進(jìn)教師衷心祝愿我們?nèi)=處煟荷眢w健康、工作愉快!也祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。
謝謝大家!
高中教師新學(xué)期發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
新學(xué)期,我們要有新打算;新學(xué)期,我們要有新進(jìn)步;新學(xué)期,我們一定會(huì)做得更好!
第一,要勤學(xué)好問(wèn),做學(xué)習(xí)小主人。讓我們以飽滿的學(xué)習(xí)熱情、積極向上的精神狀態(tài),全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、踴躍發(fā)言;課外,合理安排時(shí)間,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),多看書(shū),多學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
第二,要遵紀(jì)守法,做文明小標(biāo)兵。遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約,共同維護(hù)校園秩序;遵守社會(huì)公德,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,尊老愛(ài)幼,講文明、講禮貌、講秩序,爭(zhēng)當(dāng)文明少年,共建文明校園。
第三,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),做同學(xué)好伙伴。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛(ài),有困難,人人伸出友愛(ài)之手,有過(guò)錯(cuò),大家給予理解、原諒,把我們的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭。
第四,要保護(hù)環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士。我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一花一草一木,要認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,要敢于同不良行為作斗爭(zhēng),共同維護(hù)校園的整潔。
新學(xué)期,新生活,孕育著新的希望,讓我們用百倍的.信心,用勤勞的雙手,用聰穎的頭腦去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)期,讓我們珍惜這學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),讓瑯瑯的書(shū)聲響徹校園的每一個(gè)角落。無(wú)愧于辛苦教育我們的老師,無(wú)愧于無(wú)怨忙碌的父母,更無(wú)愧于我們自己!讓我們行動(dòng)起來(lái),與我們的老師共同奮進(jìn),去迎接那更加燦爛的陽(yáng)光吧!我的演講完畢,謝謝大家!
高中教師新學(xué)期發(fā)言稿篇二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)升旗儀式上,首先請(qǐng)?jiān)试S我向全體師生致以新春祝福,祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
過(guò)去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī),學(xué)校的面貌煥然一新。
剛剛過(guò)去的這個(gè)寒假,雖然寒冷,但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹?、愉快的活?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到寒假中學(xué)校的要求;在老師和家長(zhǎng)的幫助下,大家踴躍開(kāi)展豐富多彩的有益的活動(dòng);開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí);還不斷的學(xué)習(xí)課外書(shū)籍等等,這一切真讓人感到高興!
現(xiàn)在,同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你們?cè)谙胧裁茨??作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:
首先,要學(xué)會(huì)做人;
做一個(gè)懂得感恩、善于感恩的人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,不講臟話,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。
掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。
同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明。
愛(ài)我校園從我做起,堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在安全方面。
一定要遵守學(xué)校的安全公約,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車輛,未滿12周歲的學(xué)生不得過(guò)騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,不準(zhǔn)擅自到河里游泳,不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。
高中教師新學(xué)期發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!非常榮幸作為教師代表在此發(fā)言,感謝大家!
又是金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié),金色九月陽(yáng)光明媚。養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就幸福人生。迎接美好未來(lái),建設(shè)幸福校園。踩著金秋的腳步,帶著未來(lái)的憧憬,我們又相聚在這熟悉而美麗的校園,迎來(lái)了本年度的開(kāi)學(xué)典禮?;仡欉^(guò)去的一學(xué)期,我們忙碌著,收獲著,辛苦著,幸福著。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下,學(xué)校在各方面都取得了可喜的成績(jī),教師敬業(yè)愛(ài)生,學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)校和諧發(fā)展,這是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)期。在此,我要對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示最熱烈的祝賀,對(duì)默默付出,辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)、老師們道一聲辛苦了!
咀嚼碩果的同時(shí),我們也踏上了新的征程。新學(xué)年揚(yáng)起新風(fēng)帆,新學(xué)期承載新夢(mèng)想!展望未來(lái),我們信心百倍,豪情滿懷。新的一年,我們有新的目標(biāo)和使命,我們將面臨新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),這將要求我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好。我們要以“沒(méi)有最好,但求更好”的目標(biāo)一步一步前進(jìn)。愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“施教三功貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)!我們要力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。為了你們的成長(zhǎng),我們?cè)缸黾t燭,流盡最后一滴淚,照亮你們前進(jìn)的方向;為了你們的成長(zhǎng),我們?cè)缸龃盒Q,吐盡最后一根絲,織就你們遠(yuǎn)行的衣裳。為了你們的明天,我們?cè)敢猓米约旱纳鹑c(diǎn)燃你們的理想之燈。培養(yǎng)你們的精神世界,力爭(zhēng)讓你們每一個(gè)人都能愉快學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),為今后人生的成功和一生幸福的生活奠定基礎(chǔ)。
此時(shí)此刻,我想代表全體老師對(duì)同學(xué)們說(shuō),今天我們將和你們一起踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn)。你們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),千萬(wàn)不要蹉跎歲月、虛擲光陰。千萬(wàn)不能拿青春賭明天,要用真情換此生。同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!既然你們選擇了遠(yuǎn)方,便能風(fēng)雨兼程!因?yàn)?,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。梅花香自苦寒來(lái),成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。希望同學(xué)們自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以自覺(jué)的精神,頑強(qiáng)拼搏的勇氣,在這段新的人生起跑線上確立奮斗目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),點(diǎn)燃理想的火炬,蕩起智慧的雙槳,搏擊風(fēng)浪,超越夢(mèng)想,以“百二秦關(guān)終屬楚,三千越甲可吞吳”的豪邁氣概,用辛勤的汗水,澆灌出屬于自己的人生的燦爛之花。你就會(huì)在這里獲得完美的人格,實(shí)現(xiàn)人生的理想。請(qǐng)相信無(wú)論你們遇到多大的困難,老師永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我們將與你們朝夕相伴,一路同行!共享、共識(shí)、共進(jìn)!面對(duì)即將到來(lái)的日子,希望你們保持青春的熱情,因?yàn)槲覀兛释麨槟愫炔剩瑯?lè)意助你遠(yuǎn)航。
“學(xué)高為師,德高為范”。愛(ài)是相互的,播撒愛(ài)也就能收獲愛(ài),讓學(xué)生幸福地學(xué)習(xí),自己就能幸福地教學(xué)。我們心懷學(xué)生的理想、家長(zhǎng)的期盼、學(xué)校的信任、社會(huì)的重托,我們決心扎根于民族傳統(tǒng)文化精神之中,沐浴教育者人文精神光輝,不負(fù)歷史給我們重?fù)?dān)與使命。哲人說(shuō)“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”。我們會(huì)時(shí)刻本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”這一原則。秉承著“做人求真,做事求實(shí)”這一指導(dǎo)思想,努力奮斗。“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”!我們每個(gè)教師會(huì)用愛(ài)心和汗水,共同打造我們學(xué)校的教育品牌。幸福校園,幸福教師,幸福學(xué)生,幸福生活,愿每一個(gè)人都生活在幸福之中。
最后,我祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝全體老師工作順利,身體健康!祝我們學(xué)校和諧發(fā)展,更加輝煌!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高中教師新學(xué)期發(fā)言稿篇四
下午好!
期近將慶賀母校六十華誕的喜慶日子里,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,作為一名盛中的教授,此時(shí)如今我心中有很多感觸。最終我為同學(xué)們?cè)诒灸旮呖己透咭黄谀└櫆y(cè)驗(yàn)中所獲得的優(yōu)秀成績(jī)感觸自大,是你們?yōu)槟感?zhēng)添了光亮博得了聲譽(yù),成績(jī)實(shí)實(shí)在在有目共睹,成績(jī)來(lái)之不容易,它是全校師生帶領(lǐng)、教人員工互助竭力的結(jié)晶,可是成績(jī)又只能屬于過(guò)去,將來(lái)要靠我們大家一去連續(xù)竭力搏斗拼搏,吃苦進(jìn)修的精神所打動(dòng)。本年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫,同學(xué)們不畏伏暑,堅(jiān)定進(jìn)修我相信你們學(xué)到的不可是冊(cè)本上的知識(shí),更緊張的是熬煉了本身吃苦刻苦的剛強(qiáng)意志,來(lái)歲高考的路上另有甚么堅(jiān)苦不能克服吧?!
作為一名盛中的教授,我們?yōu)橛心銈內(nèi)缭S的好門生而驕傲!盼望高三同學(xué)的這類不怕吃苦、竭力拼搏的精神在我們盛中更加發(fā)揚(yáng)光大!
俗語(yǔ)說(shuō):“一年之計(jì)在于春”那么,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春季,是進(jìn)修的春季。春季是耕耘的季候,奏春季更是播種的季候。耕耘和播種必要付出艱苦和竭力,只有在春季辛苦地耕耘,秋季才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我必定要竭力進(jìn)修,開(kāi)辟進(jìn)步,謹(jǐn)小慎微,結(jié)壯工作,竭力變化教誨見(jiàn)解,更新教誨思維,切當(dāng)加強(qiáng)講堂傳授向講堂教誨要效益、要質(zhì)量。只有抓住講堂傳授這一關(guān)鍵關(guān)鍵,才華把握傳授的自動(dòng)權(quán),才華奏響大面積進(jìn)步傳授質(zhì)量的凱歌!在講堂傳授中竭力存眷每位門生,做門生的指導(dǎo)者,富裕應(yīng)用開(kāi)導(dǎo)式、評(píng)論辯論式、引誘式,傳授鼓勵(lì)門生,自力思慮和立異意識(shí),讓門生去感覺(jué)、明白知識(shí)產(chǎn)生和成長(zhǎng)的進(jìn)程,培養(yǎng)門生的科學(xué)立場(chǎng),和科學(xué)精神,變傳授為導(dǎo)學(xué),一名教誨家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“施教三功貴在引誘,進(jìn)學(xué)三功貴介領(lǐng)悟”以引誘的方法把門生引入知識(shí)的殿堂,是我們每位教授的神圣職責(zé)!
愛(ài)是教誨的.前提,愛(ài)是教師的本分。作為一名教師要竭力做到關(guān)心傾慕每一名門生,把人民教師對(duì)門生的愛(ài)均勻地灑向每位門生的內(nèi)心!竭力做到愛(ài)與嚴(yán)的聯(lián)合。對(duì)門生嚴(yán)厲要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,自動(dòng)與門生加強(qiáng)感情交換,不時(shí)到處做門生的榜樣,竭力做到敬書(shū)育人,辦理育工錢人師表,謙和向其他教授進(jìn)修向本身的門生進(jìn)修,及時(shí)聽(tīng)取學(xué)買賣見(jiàn)和要求,連續(xù)改革傳授方法,力圖在新的學(xué)期里獲得更大的成績(jī)。
借此機(jī)遇,對(duì)同學(xué)發(fā)起幾點(diǎn)盼望:高三年級(jí)的同學(xué)們,你們是盛澤中學(xué)新的盼望,社會(huì)黌舍家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的盼望,盼望你們不負(fù)眾望,從我做起,從如今做起,愛(ài)惜時(shí)候分秒必爭(zhēng),吃苦進(jìn)修,勇于拼搏,以優(yōu)秀成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、黌舍和教授,從各個(gè)方面為高1、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出榜樣,為母校爭(zhēng)光添彩,高二年級(jí)的同學(xué)們你們負(fù)擔(dān)著承上啟下的重?fù)?dān),盼望你們不屈不撓,竭力拼搏,欲與震中學(xué)子試比高,一年更比一年好!
高一復(fù)活們,你們是盛澤中學(xué)的新鮮血液,盼望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,竭力做到自負(fù)、自負(fù)、自立、自強(qiáng),酷好的同學(xué)們,你們生在政通人和之時(shí),學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋,宏大故國(guó)二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)設(shè),一個(gè)無(wú)愧于綢都盛澤的極新的盛澤中學(xué)將在你們的竭力下興起。竭力吧!竭力、竭力再竭力是期間的最強(qiáng)音,進(jìn)修吧!進(jìn)修、進(jìn)修、再進(jìn)修是新世紀(jì)的進(jìn)號(hào)角!讓我們攜起手來(lái),為了我們宏大的故國(guó)更加繁華茂盛,為了母校明天將來(lái)誥日更加燦爛光輝,去進(jìn)修、去搏斗、去拼搏吧!
祝各位帶領(lǐng)、教授、家長(zhǎng)身材健康,工作順利,祝同學(xué)們進(jìn)修進(jìn)步,茂盛成長(zhǎng)。
感謝大家!
高中教師新學(xué)期發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng),告別了假期的安靜與沉寂,在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的時(shí)節(jié),我們的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ),在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師熱烈歡迎我們五十五中的全體同學(xué)回家!
同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的!我們五十五中不僅擁有一個(gè)理念先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,還擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。正是他們的殫精竭慮才換來(lái)了同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng),為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。今年的中考,我們又奪得了驕人的成績(jī),這是我們?nèi)w五十五中人的驕傲!
作為教師,我們也是幸運(yùn)的,此時(shí)此刻,我感受到的是撲面而來(lái)的青春。作為五十五中的老師能得天下英才而育,這是我們的幸福和驕傲,我們?cè)赣蒙稀昂榛闹Α睘橥瑢W(xué)們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
作為五十五中的一名教師,我們既感到無(wú)比的幸福和無(wú)上的光榮,同時(shí)也倍感肩上責(zé)任重大。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。溫總理也曾說(shuō)過(guò)“教師是心靈的使者,慈愛(ài)的化身”。世上很少有像老師這樣的職業(yè)能與民族興衰息息相關(guān),這就決定了我們每時(shí)每刻都不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山。我們始終相信班級(jí)里每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,都是可塑之才,而這就決定了我們的工作必然艱辛,但我們又必須執(zhí)著的不拋棄,不放棄,始終如一的默默奉獻(xiàn)。
同學(xué)們,作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們傾盡所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的希望,新的征程!同學(xué)們,老師們,讓我們一起上路,共同奮進(jìn)。我堅(jiān)信,成功一定會(huì)屬于我們,因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn),因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地,因?yàn)槲覀兿r(shí)如金,因?yàn)槲覀兂种院?。就讓我們期待明天更為豐碩的成果,在更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,五十五中的輝煌必將在我們手中延續(xù),五十五中的明天必將更加燦爛。
最后深深的祝福五十五中的孩子們健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí),祝福老師們身體健康,工作愉快!祝福我們的五十五中芝麻開(kāi)花,節(jié)節(jié)高!
高中教師新學(xué)期發(fā)言稿篇六
各位家長(zhǎng)朋友:
大家好,很高興因?yàn)楹⒆游覀冏叩搅艘黄?。因?yàn)楹⒆?,我們有幸相識(shí);因?yàn)楹⒆?,我們將攜手走過(guò)六年的時(shí)光;圍繞著孩子,我們將會(huì)從陌生到熟悉,或許再到知心好友。我們今后共同的目的,就是孩子的健康成長(zhǎng)。今天,對(duì)于還不太熟悉的彼此,我和你們的心情一樣,都是滿懷期待。
我們一三班里有38個(gè)孩子,17個(gè)男孩,21個(gè)女孩?,F(xiàn)在的他們:頑皮可愛(ài),懵懂無(wú)知,天真無(wú)邪,六年后,我希望男孩子個(gè)個(gè)身體強(qiáng)健,勇敢獨(dú)立,寬容大度,意志堅(jiān)強(qiáng)。女孩子個(gè)個(gè)善良寬容,熱愛(ài)生活,氣質(zhì)高雅,興趣廣泛。我想,我的希望一定也是在座各位家長(zhǎng)的希望。只要我們攜起手來(lái),共同努力,我們的夢(mèng)想一定會(huì)成真。
下面我和大家談一談關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)的一些具體的想法和要求。
語(yǔ)文教學(xué)的目標(biāo),從知識(shí)能力這方面來(lái)說(shuō),可以用四個(gè)字概括:能讀會(huì)寫(xiě);從情感態(tài)度方面來(lái)說(shuō),通過(guò)語(yǔ)文學(xué)習(xí)吸取人類優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng),形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀,提高文化品位和審美情趣。小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)成功與否,我覺(jué)得最重要的標(biāo)志不是孩子考試的分?jǐn)?shù),而是孩子對(duì)待讀書(shū)的態(tài)度。一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū),以讀書(shū)為樂(lè)的孩子,是真正有潛力有發(fā)展的孩子。我在教學(xué)中會(huì)特別重視培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣、習(xí)慣和能力。
兒童閱讀推廣人梅子涵先生說(shuō)過(guò)這樣的話:一個(gè)希望優(yōu)秀的人,是應(yīng)該親近文學(xué)的。親近文學(xué)的方式當(dāng)然是閱讀。閱讀那些經(jīng)典和杰作,在故事和語(yǔ)言間得到和世俗不一樣的氣息,優(yōu)雅的心情和感覺(jué)在這同時(shí)也就滋生出來(lái);還有很多的智慧和見(jiàn)解,是在你受教育的課堂上和別的書(shū)里難以如此生動(dòng)和有趣地看見(jiàn)的。慢慢地,慢慢地,這閱讀就使你有了格調(diào),有了不平庸的眼睛?!淮淮觊L(zhǎng)的人總是勸說(shuō)年輕人:“閱讀經(jīng)典!”這是人類的生命關(guān)懷。可以想到我們的孩子在閱讀中一天天地向前走去,長(zhǎng)大了,很有知識(shí),很有技能,還善良和有詩(shī)意,語(yǔ)言斯文……你看,同樣是長(zhǎng)大,那將會(huì)多么不一樣!
無(wú)論孩子們的家庭生活和學(xué)校生活多么有趣,如果不去閱讀一些美好、有趣和珍貴的書(shū),也就像被奪去了童年最可貴的財(cái)富一樣,其損失將是不可彌補(bǔ)的。有些書(shū),一個(gè)人如果不在童年時(shí)讀到它們,不曾在童年時(shí)代為它們動(dòng)過(guò)真情、流過(guò)眼淚,那么這個(gè)人的本性和他整個(gè)的精神成長(zhǎng),就可能有所欠缺;有一些書(shū),有一些故事,童年時(shí)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)、讀過(guò),錯(cuò)過(guò)了、省略了,可能會(huì)成為一個(gè)人終生的缺失和遺憾。
我從孩子入學(xué)第一天起就開(kāi)始引導(dǎo)他們讀書(shū),充分利用在校的時(shí)間讀兒歌,讀繪本,讀童話,讀小說(shuō),讀的形式會(huì)很多樣,自由閱讀,師生共讀等。我還會(huì)把讀書(shū)與寫(xiě)作、繪畫(huà)結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和表達(dá)能力。初步定在每周五跟孩子分享一個(gè)故事,雙休日回家孩子首先把故事復(fù)述給父母聽(tīng)。孩子給您講故事時(shí),要傾心去聆聽(tīng),要有足夠的耐心和時(shí)間去聽(tīng),哪怕孩子講得不夠通順,不夠吸引人,作為家長(zhǎng)也要有一個(gè)全神貫注的表情,并且多鼓勵(lì)孩子:“真好聽(tīng),下次講得再好一點(diǎn),好嗎?”“真不錯(cuò),我的孩子會(huì)講故事了?!薄罢媪瞬黄穑麓卧倥χv得更好?!鼻f(wàn)別說(shuō):“什么呀,亂七八糟的,去去去,難聽(tīng)極了。”“沒(méi)有時(shí)間,忙著呢,自己講一講。”這樣做會(huì)傷害孩子的自尊心。給孩子一個(gè)敢說(shuō)的環(huán)境,鍛煉他的口頭表達(dá)能力。畢竟在學(xué)校里時(shí)間有限,班額較大,每個(gè)學(xué)生講一遍故事,一堂課的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要家長(zhǎng)配合我們,提高孩子的綜合能力。然后孩子做一份圖文并茂的作業(yè),孩子可以根據(jù)老師講的故事,畫(huà)一幅畫(huà),可以是續(xù)編故事,也可以畫(huà)自己對(duì)故事的理解,以“繪畫(huà)+文字”的方式呈現(xiàn)出來(lái)。剛開(kāi)始可以由孩子口述,家長(zhǎng)幫他寫(xiě)字。有心的家長(zhǎng)可以每次用統(tǒng)一的紙,給孩子的作品裝訂成冊(cè),帶到班里來(lái)讓大家翻閱,使孩子擁有展示的平臺(tái)。
家長(zhǎng)朋友在家里盡量給孩子營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,我們提倡親子共讀。一家三口在燈下閱讀的畫(huà)面,想一想都是非常溫馨,非常美好的。您對(duì)書(shū)的喜愛(ài),您的以身示范就是對(duì)孩子讀書(shū)熱情的最大激發(fā)和培養(yǎng)。建議您每天讀書(shū)給孩子聽(tīng)。有幾句詩(shī)是這樣說(shuō)的:
“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,
一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——。
我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽。”
如果家長(zhǎng)能經(jīng)常為孩子朗讀,不僅僅能使孩子在語(yǔ)言、智力方面得到更好的培育,更重要的是,能使孩子在情感和心理上得到健全發(fā)展。因?yàn)槔首x可以使孩子增強(qiáng)自信心,促進(jìn)他們?cè)诒磉_(dá)、交際以及對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
0-13歲是人一生發(fā)展最重要的時(shí)期,這是記憶力發(fā)展的黃金階段。在這一時(shí)期誦讀古今中外的經(jīng)典篇章,記憶一些永恒的經(jīng)典作品,將會(huì)對(duì)他的一生產(chǎn)生極其重大的作用。我想,我們共同堅(jiān)持下去,日有所誦,日月積累,一學(xué)期后,一年后,六年后,孩子積累內(nèi)化的優(yōu)秀的經(jīng)典的文化是相當(dāng)驚人的,這不僅對(duì)孩子今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一筆巨大的財(cái)富,也是他今后實(shí)現(xiàn)美好人生的一筆巨大財(cái)富。因?yàn)檫@些經(jīng)典的文化通過(guò)誦讀留在他的記憶里,刻在他的心靈里,也流通在他的血液里,融為他身體的一部分,讓他談吐不凡,自信優(yōu)雅。
古人有詩(shī)云:春游芳草地,夏賞荷花池。秋飲黃花酒,冬吟白雪詩(shī)。世間萬(wàn)物,日月星辰、花草樹(shù)木……數(shù)不盡的美景,要讓我們的孩子去好好欣賞;春夏秋冬,四季更替,風(fēng)雨雷電,日出日落,道不完的自然現(xiàn)象,要讓我們的孩子去好好感受,讓孩子們?cè)谧匀恢懈惺苁澜绲纳衿?,感受大自然的博大情懷,從而更加熱?ài)大自然,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)我們這個(gè)世界!
我希望我們的家長(zhǎng)朋友能利用雙休的時(shí)間,每周哪怕抽出半天的時(shí)間帶孩子到自然中去走一走,看一看。同時(shí),關(guān)注社會(huì)生活,文化活動(dòng),讓孩子盡可能參加一些有趣的活動(dòng),在這些活動(dòng)中去進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì),提高能力。
1、關(guān)于拼音學(xué)習(xí)。
北師大版本把拼音學(xué)習(xí)放在第8——12單元,拼音成為孩子識(shí)字的一種工具。在上學(xué)期,拼音學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是認(rèn)字母,拼音節(jié)。有的孩子可能一個(gè)拼音字母都沒(méi)學(xué),有的可能在幼兒園基本都學(xué)會(huì)了。不會(huì)拼音的家長(zhǎng)擔(dān)心孩子會(huì)跟不上,都會(huì)了的家長(zhǎng)怕孩子再學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)興趣了。請(qǐng)家長(zhǎng)從今天就開(kāi)始引導(dǎo)孩子讀一些注音讀物,學(xué)過(guò)拼音的孩子不會(huì)認(rèn)的字讓他自己拼讀,沒(méi)有拼音基礎(chǔ)的孩子家長(zhǎng)幫扶著他拼讀,這樣,孩子用拼音來(lái)識(shí)字,通過(guò)認(rèn)字來(lái)鞏固拼音,真正發(fā)揮了拼音的工具作用,在具體的語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)的快、記得牢,還能增加孩子的成就感。
2、關(guān)于識(shí)字。
低年級(jí)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要任務(wù)就是識(shí)字,因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)一定數(shù)量的字,孩子才可能進(jìn)入真正的自由閱讀階段?,F(xiàn)在的孩子識(shí)字的途徑非常多,除了課堂上的學(xué)習(xí),更多的是在生活中隨時(shí)隨地養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的良好習(xí)慣,走到街上,路邊的標(biāo)牌店名,來(lái)到超市,食品包裝袋,看電視,下面的字幕等等,可以說(shuō),無(wú)處不是識(shí)字之處,無(wú)時(shí)不是識(shí)字之時(shí)。這也需要我們家長(zhǎng)有這個(gè)意識(shí)。另外我們?cè)诎嗌弦矔?huì)給孩子提供良好的識(shí)字環(huán)境,比如38個(gè)孩子的名字,就是一百多個(gè)字,讓孩子每天課間交流,詢問(wèn),自然而然會(huì)記住小朋友的名字。我們還可以定期讓孩子粘貼識(shí)字小報(bào),把報(bào)紙上,包裝袋上的字剪下來(lái)貼在a4紙上,然后在教室里張貼出來(lái),學(xué)生課間瀏覽,互相介紹,也可以認(rèn)不少字。最重要的識(shí)字途徑還是閱讀,每天一定讓孩子養(yǎng)成閱讀半小時(shí)的習(xí)慣,看得多了,讀得多了,識(shí)字能力也就自然而然提高了。另外對(duì)于課本中學(xué)生已學(xué)過(guò)的要求會(huì)認(rèn)的生字,家長(zhǎng)可以每天晚上讓學(xué)生認(rèn)讀,并在認(rèn)讀的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生組詞,積累詞語(yǔ)。還可以在組詞的基礎(chǔ)上說(shuō)一句話或一段話,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。比如,當(dāng)您指著“草”字時(shí),他能組詞“草原”,并能說(shuō)出一句或一段話,如“小羊在草原上快樂(lè)地吃草?!边@需要家長(zhǎng)您有足夠的耐心和占用您一定的時(shí)間,只要您每天努力與堅(jiān)持,您的孩子就會(huì)有不斷的提高。
3、關(guān)于書(shū)寫(xiě)。
寫(xiě)字是一項(xiàng)非常重要的基本功,電腦時(shí)代仍需要寫(xiě)好字,這不僅是交流的需要,還是提高個(gè)人文化修養(yǎng)和民族素質(zhì)的需要,同時(shí)還能培養(yǎng)孩子一絲不茍、持之以恒等良好習(xí)慣。我們重在培養(yǎng)學(xué)生以下的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣:
1、培養(yǎng)學(xué)生正確坐姿及握筆的好習(xí)慣。硬筆書(shū)法講究的是“五指握筆法”。即:筆管倒在右手的虎口上,拇指與食指在筆桿上方緊挨,中指放于筆桿下方,無(wú)名指和小指緊挨中指,起輔助作用,手心空廓,可容一只小雞蛋。坐時(shí),要做到身正、頭直、臂寬、足安。寫(xiě)字時(shí),要做到眼離紙面一尺,胸離桌邊一拳,手指離筆尖一寸(俗稱“三個(gè)一”)。下筆、運(yùn)筆用力勿大,手腕和手指要能控制好筆桿。長(zhǎng)期堅(jiān)持,孩子必能握筆正確、坐姿美、書(shū)寫(xiě)漂亮、書(shū)寫(xiě)速度快,有利于身體健康發(fā)育。中指第一關(guān)節(jié)處也不會(huì)因握筆方法誤操作、用力不當(dāng)而長(zhǎng)出難看的肉墊。
2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀貼的好習(xí)慣。讀帖是指臨摹者在寫(xiě)前對(duì)字帖靜觀默察,細(xì)想體味,對(duì)范字形成清晰的印象,做到成“字”在胸,意在筆先。讓學(xué)生養(yǎng)成“整體把握,細(xì)致觀察”的讀帖習(xí)慣。家長(zhǎng)要給孩子買一本與北師大版一年級(jí)語(yǔ)文課本相配套的字帖,作為我們寫(xiě)字課上的練寫(xiě)作業(yè)本。
3、培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是練字時(shí)”的好習(xí)慣。我們常常見(jiàn)到的情形是:學(xué)生練字時(shí)是一種書(shū)寫(xiě),做作業(yè)時(shí)又是另一種書(shū)寫(xiě)。究其原因:一方面是學(xué)生作業(yè)多,難以顧及書(shū)面質(zhì)量;另一方面是學(xué)生沒(méi)有實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,沒(méi)有形成自覺(jué)寫(xiě)字的習(xí)慣。要有“提筆即是練字時(shí)”這種意識(shí),就應(yīng)該做到不管是什么場(chǎng)合,不管什么時(shí)間,只要提起筆來(lái)寫(xiě)字,就要嚴(yán)格遵守正確的寫(xiě)字姿勢(shì)。我們共同督促孩子的寫(xiě)字姿勢(shì),養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣。
最后幾點(diǎn)具體說(shuō)明:
1、書(shū)寫(xiě)的作業(yè)基本在校內(nèi)完成。雙休日例外。
2、家長(zhǎng)在家每天與學(xué)生共讀半小時(shí)。
3、家長(zhǎng)每天與學(xué)生交流十分鐘在校園學(xué)習(xí)生活情況。
4、家長(zhǎng)每天檢查孩子背誦積累情況,我會(huì)把背誦的內(nèi)容發(fā)到您的手機(jī)上。
5、家長(zhǎng)每天督促孩子清理好自己的文具。語(yǔ)文作業(yè)本和練習(xí)本不可混用。
言猶未盡之處我們隨時(shí)在每天接送孩子時(shí)交流。相信,有各位家長(zhǎng)和我們老師的共同努力,每個(gè)孩子在河濱都會(huì)擁有一個(gè)最美好的童年。
高中教師新學(xué)期發(fā)言稿篇七
快樂(lè)的暑假結(jié)束了,歡迎你們重新回到我們這個(gè)大家庭。你們明白嗎?你們變成了中班的大哥哥,大姐姐了。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假老師發(fā)現(xiàn):你們都長(zhǎng)高了,長(zhǎng)的更加結(jié)實(shí)了。老師相信你們也必須比以前更懂事、更有禮貌了,給小班的弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣吧!
同時(shí),十分感謝各位家長(zhǎng)在過(guò)去的一學(xué)年中對(duì)我們工作的支持與幫忙,在新學(xué)期里,我們會(huì)繼續(xù)用我們的愛(ài)心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長(zhǎng)。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,使我們的生活色彩變得更加絢麗!
為了讓您的孩子能在幼兒園健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,需要您配合做好以下工作:
一、本園接送幼兒時(shí)光:早上7:30—8:30;下午16:30—17:30。
(注:中午需要接回的幼兒與班主任聯(lián)系)。
二、家長(zhǎng)須按幼兒園的規(guī)定,嚴(yán)格使用接送卡接送幼兒。在幼兒入園、離園時(shí),請(qǐng)主動(dòng)出示接送卡,不帶接送卡者一律不準(zhǔn)入園接幼兒。
三、委托他人接送須提前告知班主任,被委托人需帶給身份證、幼兒接送卡方可接幼兒離園。如遇幼兒接送卡丟失,請(qǐng)及時(shí)通知班級(jí)教師并補(bǔ)辦幼兒接送卡。
四、幼兒每一天來(lái)園時(shí)務(wù)必經(jīng)過(guò)保健老師的晨檢方可入園。
五、幼兒入園請(qǐng)勿帶首飾、零食及尖銳物品以確保幼兒安全。
六、幼兒患有先天性疾病及有遺傳病史者,請(qǐng)務(wù)必如實(shí)告知園方,并配合園方做好預(yù)防措施,否則造成事故,職責(zé)由家長(zhǎng)承擔(dān)。
七、幼兒如需服藥,家長(zhǎng)自備藥包,在藥包上詳細(xì)寫(xiě)好幼兒的班級(jí)、姓名、服法、用量、用藥時(shí)光并交于保健老師,方便保健老師幫忙喂藥及教師的特殊護(hù)理。
高中教師新學(xué)期發(fā)言稿篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細(xì)雨,帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑,今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂(lè)!
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn),高一的同學(xué)要為整個(gè)高中階段的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),初三的同學(xué)將迎來(lái)最緊張的中考;初二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期,初一同學(xué)處在打好初中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的階段。俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:(要求)。
第一,將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。
一個(gè)人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂(lè)學(xué)習(xí),要快樂(lè)思考,綜合起來(lái),才會(huì)有創(chuàng)新??鞓?lè)學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。(這次參加全國(guó)作文比賽的同學(xué),年前集訓(xùn),年初五到北京比賽,三個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、四個(gè)三等獎(jiǎng)、別人放假他(她)們要參加培訓(xùn),剛過(guò)年要參加比賽,沒(méi)有一個(gè)叫苦,他(她)把學(xué)習(xí)當(dāng)成是快樂(lè),正是快樂(lè)學(xué)習(xí)取得了優(yōu)秀比賽成績(jī))??鞓?lè)學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自己更加聰明起來(lái)。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是快樂(lè)學(xué)習(xí),可以在學(xué)習(xí)中解除自己的.疑惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),獲取更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),讓自己更有智慧,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
初一、初二年級(jí)的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。課堂上的聽(tīng)與老師的講能做到步調(diào)一致,積極思考和舉手發(fā)言是認(rèn)真聽(tīng)課的主要表現(xiàn)。聽(tīng)好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食,課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦,收效也不會(huì)很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。學(xué)校教學(xué)采用的是班級(jí)授課制,教師在課堂上講的知識(shí)由于基礎(chǔ)不一會(huì)有一些學(xué)生聽(tīng)不懂和不會(huì)做題,請(qǐng)你及時(shí)向身邊的同學(xué)或老師請(qǐng)教,千萬(wàn)不要將問(wèn)題積累起來(lái),如果一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)期將問(wèn)題積累起來(lái),不知道去請(qǐng)教,那么這些問(wèn)題將會(huì)成為你們背上沉重包袱。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)要學(xué)要問(wèn),請(qǐng)同學(xué)們大膽提問(wèn)大膽質(zhì)疑,只有這樣才能把知識(shí)學(xué)好,學(xué)業(yè)才會(huì)成功。
要學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),用在校時(shí)間或在課余時(shí)間見(jiàn)縫插針式地進(jìn)行,根據(jù)遺忘曲線規(guī)律,及時(shí)復(fù)習(xí)的效果是很理想的。二是復(fù)習(xí)要回歸課本,離開(kāi)課本是不行的,課內(nèi)知識(shí)與課外知識(shí)是源和流的關(guān)系,無(wú)源不流,當(dāng)今考題,紛繁變化,層出不窮,但萬(wàn)變不離其宗,各種試題無(wú)不是對(duì)課本精華的演繹和闡發(fā)。課本上教的技能方法是最基本的、最通用的、最精煉的,當(dāng)然也最值得我們?nèi)ラ_(kāi)采和提煉,課本上的知識(shí)和方法掌握好了,可以以少勝多,以不變應(yīng)萬(wàn)變。
初三的同學(xué)們,再有一百二十天就要參加中考,此時(shí)的你們,匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢(mèng)想,也承擔(dān)著壓力。我希望你們堅(jiān)定信心,科學(xué)安排,調(diào)整心態(tài),奮力超越。橫下一條心,苦讀一百二十天,寧可掉下幾斤肉,也要為自己的人生理想而努力。要記?。撼晒褪且贿B串的奮斗,不能放棄,放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌,要記?。簞e人勤奮時(shí)就是我們學(xué)習(xí)的楷模,別人懶惰時(shí)就是我們超越的機(jī)會(huì)??鄳?zhàn)一百二十天,終生不悔,喜迎六月,一生無(wú)憾。
高一年級(jí)的同學(xué)們,你們正處在知識(shí)學(xué)習(xí)升華的階段,學(xué)習(xí)的內(nèi)容知識(shí)都比初中難,一定會(huì)遇到很多困難,應(yīng)該做好充分的心理準(zhǔn)備。要有信心,信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心。信心是成功的保障。如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在學(xué)習(xí)等各方面表現(xiàn)的都不錯(cuò),你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)上學(xué)期自己有好多不足或遇到很多困難的話,千萬(wàn)不要灰心喪氣。困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng),信心百倍,有的人則畏縮不前,失去進(jìn)取的勇氣。如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的關(guān)鍵。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn),到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式。”可見(jiàn),自信是人生潛能最有力的控制者,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對(duì)自己的信心,一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗,高一同學(xué)們請(qǐng)記?。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng),成功和失敗都是收獲。
另外,高一的同學(xué)們要學(xué)會(huì)自我管理,自主管理,要培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣。主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí),真正完成由初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)人生的扎實(shí)起步。
第三,將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、人人愛(ài)校。
“誠(chéng)于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛(ài)校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語(yǔ),文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明的具體表現(xiàn)在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì)贊譽(yù),希望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。
高中教師新學(xué)期發(fā)言稿篇九
你好!歡迎你進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。你一定正在想:我會(huì)進(jìn)入一個(gè)什么樣的班級(jí)呢?現(xiàn)在我就把我的班級(jí)特色告訴你,并且這個(gè)班級(jí)將由于你的加入會(huì)變得更加有特色,更加生機(jī)勃勃。
我擔(dān)任班主任,將繼續(xù)秉承新教育思想,通過(guò)影響學(xué)生通過(guò)閱讀經(jīng)典,培育學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)和人格品行。我們采取班級(jí)共讀和家庭共讀經(jīng)典,還有晨誦的方法來(lái)閱讀經(jīng)典。采取小組合作學(xué)習(xí)的模式,逐漸讓學(xué)生從內(nèi)心里喜歡上學(xué)習(xí)。小組不僅是班級(jí)學(xué)習(xí)單位,也是班級(jí)管理的單位、班級(jí)活動(dòng)的單位。小組采取在基本組合原則下自由組合,基本原則:合作為了互助提高,寬容是合作的紐帶。小組是動(dòng)態(tài)的,動(dòng)態(tài)表現(xiàn)在:人員的動(dòng)態(tài),就是小組成員可進(jìn)可出,“進(jìn)”根據(jù)自己的興趣愛(ài)好或成員之間的相互吸引,“出”是為了小組更好地協(xié)作進(jìn)步。可能會(huì)有同學(xué)沒(méi)有自己愿意參加或沒(méi)有小組愿意接納他的小組,他可以做出兩種選擇,自己重新創(chuàng)立一個(gè)新組或暫時(shí)流浪在班級(jí)小組外,流浪期只有一周。小組必須要有自己的奮斗目標(biāo),大家為了這一個(gè)共同目標(biāo)走到一組。小組組長(zhǎng)一名,組長(zhǎng)是小組核心,是小組正能量的發(fā)源地,不是擺設(shè)。還要兩名善于書(shū)寫(xiě)的“書(shū)記”,“書(shū)記”同樣也是小組的正能量發(fā)源地,負(fù)責(zé)組織編制小組“武功秘笈”。小組的工作方式:為自己小組起一個(gè)能夠代表本組共同愿望的組名,如果可以的話,還可以設(shè)置本組的口號(hào)、組歌、組徽;每組準(zhǔn)備一本小組日記本——“武功秘笈”,用來(lái)記錄本組合作研究出來(lái)的“每招每式”,以及“招式”的說(shuō)明。這本秘笈每周交給我拜讀一次,我要在上面發(fā)表一些感悟。另外我們每個(gè)人還要準(zhǔn)備一本“小本”,為什么呢?因?yàn)槲疫@個(gè)人非常想和同學(xué)們聊天,可是我說(shuō)話的本領(lǐng)不高,經(jīng)常說(shuō)說(shuō)就會(huì)導(dǎo)致別人不高興,寫(xiě)嘛我就會(huì)再三斟酌,因此我們就在這個(gè)“小本”上聊,我們聊的內(nèi)容范圍不限,只要健康就可以了。但是你們要保證我的回復(fù)內(nèi)容是我們倆的秘密,不要讓其他同學(xué)知道。
班級(jí)實(shí)行小組輪流管理制度,也就是每個(gè)小組輪值班干。小組長(zhǎng)擔(dān)任輪值班長(zhǎng),書(shū)記擔(dān)任輪值學(xué)習(xí)委員和紀(jì)律委員,負(fù)責(zé)展示交流本組“武功秘笈”,并開(kāi)展一次班級(jí)活動(dòng)。課代表由任課老師任命,是班級(jí)同學(xué)們和老師對(duì)話的代表,他不僅僅是交交作業(yè),應(yīng)該該科學(xué)習(xí)的帶頭人,在本科課堂課后都要以身作則,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。輪值周期3個(gè)星期(待議),第一周為培訓(xùn)期,第二周為成熟期,第三周成果展示。我們班級(jí)還要編制一份月刊,我初定名為“花開(kāi)有聲”,你們討論一下,如果你們有更適合更喜歡的好名字,我們?cè)俑?。我們每一小組負(fù)責(zé)月刊的一個(gè)版塊,版塊形象設(shè)計(jì),內(nèi)容選擇采取投稿形式,就是每期小組設(shè)置好版塊主題,再向全班同學(xué)征稿,小組擇優(yōu)錄用。我也負(fù)責(zé)一個(gè)版塊:故事知道,其他版塊就看你們的了。為了讓我們的月刊將來(lái)成為大家自己寫(xiě)的書(shū),我們一定要精益求精,把它編制好,所以還要特別成立一個(gè)月刊小組,負(fù)責(zé)總編在班級(jí)出版,等到我們覺(jué)得可以推向校園的時(shí)候,我們將在校園公告欄上出版。我們還要在網(wǎng)絡(luò)等媒體上發(fā)表,那時(shí)候我們同學(xué)都是小作家了。
為了教室內(nèi)整潔有序又富有文化氣息我們?cè)賮?lái)討論教室布置,我想教室地面可以分為學(xué)習(xí)區(qū)和生活區(qū),學(xué)習(xí)區(qū)指我們同學(xué)座位(我班同座位將按照身高為依據(jù),大個(gè)子在后,小個(gè)子在前。你們第一天走進(jìn)教室,就按照自己身高坐在喜歡的位子或和自己喜歡的朋友坐在一起,但注意互相之間要謙讓,不要為了一個(gè)座位鬧矛盾哦!)和講臺(tái),生活區(qū)指過(guò)道和教室前后區(qū)域。首先這兩個(gè)區(qū)的地面我們要保持盡可能少的灰塵,當(dāng)然也不能有紙屑等;其次我們要把課桌凳擺放整齊,做到橫豎一致;課桌、講臺(tái)面書(shū)籍等物品要擺放整齊,抽屜內(nèi)也要整潔沒(méi)有垃圾;勞動(dòng)用具要整齊地?cái)[放在生活區(qū)中不礙事的地方;教室內(nèi)不存放垃圾,就是垃圾不過(guò)午。要做這點(diǎn),第一靠同學(xué)們提高自我意識(shí),第二靠我們班級(jí)每位同學(xué),特別是班干的監(jiān)督管理,第三靠我們值日生的辛苦付出。每位同學(xué)下課時(shí)要檢查自己的座位,看物品擺放是否整齊,是否有紙屑等垃圾,有垃圾要及時(shí)扔進(jìn)垃圾桶,扔時(shí)走近點(diǎn)要彎彎腰,走近一小步文明一大步。班級(jí)墻面文化布置,學(xué)校已經(jīng)在教室前黑板旁和兩側(cè)窗戶中間布置了。兩旁的是固定內(nèi)容,前面的班級(jí)文化園地只是一個(gè)背景,其中內(nèi)容需要我們及時(shí)更新,我想這個(gè)也由小組負(fù)責(zé)。在教室后墻面,除了黑板外還有空的區(qū)域,黑板用來(lái)出黑板報(bào),黑板報(bào)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排的主題按時(shí)刊出,每小組輪流承擔(dān)。那黑板旁空白處,我想設(shè)置成為我們班級(jí)月度風(fēng)云人物榜,你們看行不行?什么是班級(jí)月度風(fēng)云人物,他們是樂(lè)于助人的人、學(xué)習(xí)優(yōu)異的人、學(xué)習(xí)方法獨(dú)特的人、勞動(dòng)積極的人、善于演講的人、作業(yè)最整潔的人、課堂愛(ài)回答問(wèn)題的人、談吐文明的人,還有哪些呢,你們幫我想想。這些人也是由小組推薦,然后我們?cè)诎嗉?jí)評(píng)選。
這一說(shuō)下來(lái),我們開(kāi)學(xué)有不少事情,那么我們就需要不少英才加盟,我現(xiàn)在就招納賢才佳士,希望我們每一位同學(xué)和家長(zhǎng)一起認(rèn)真如實(shí)填寫(xiě)下表,上課交給我。祝同學(xué)們初中階段學(xué)習(xí)愉快!
家長(zhǎng)支持孩子網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)嗎。
報(bào)名的兩天和第一節(jié)課,和學(xué)生及家長(zhǎng)做到初步認(rèn)識(shí),遞給學(xué)生上面的一封信,要求他們閱讀后填寫(xiě)表格,打掃整理教室,干活前詢問(wèn):有同學(xué)愿意留下幫老師嗎?注意和那些愿意留下的同學(xué)聊天,記住他們的模樣和姓名,一定要第一天我的第一課上表?yè)P(yáng):我覺(jué)得我們班一定很棒,我們有很多同學(xué)非常熱愛(ài)我們的班級(jí),在某某天,某某等同學(xué)就為大家把教室打掃整理干凈整齊,我們?yōu)樗麄児恼?。還要注意留意那些非常有禮貌的同學(xué),這些同學(xué)也要第一節(jié)課表?yè)P(yáng):那天某某同學(xué)見(jiàn)到老師就非常有禮貌地打招呼,以后老師也要像他們一樣,見(jiàn)到同學(xué)們都禮貌地打招呼。還要留意那些立意回家后就去書(shū)店買書(shū)看的同學(xué),第一節(jié)課也要表?yè)P(yáng):那天報(bào)名時(shí),某某同學(xué)就打算買幾本經(jīng)典名著閱讀,現(xiàn)在大概都已經(jīng)讀了不少頁(yè)了,我們看又熱情又文明又愛(ài)讀書(shū),我想我們班一定會(huì)成為書(shū)香班級(jí),教室一定會(huì)成為書(shū)香教室,來(lái)為我們書(shū)香班級(jí)鼓掌!第一節(jié)課,一定要精心準(zhǔn)備,授課內(nèi)容不要求多,也不要求深,關(guān)鍵一定展現(xiàn)出自己的授課特色,力求做到生動(dòng)有趣高效。
第一節(jié)班會(huì),第一節(jié)班會(huì)我打算開(kāi)成師生見(jiàn)面會(huì)。會(huì)議一定要邀請(qǐng)到本班教師參加,還要邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參加,事先請(qǐng)他們做好準(zhǔn)備,并請(qǐng)他們?cè)跁?huì)議上講話。根據(jù)收上來(lái)的調(diào)查表,先初定四個(gè)組的組長(zhǎng)和書(shū)記。主要內(nèi)容:學(xué)生代表作自我介紹,科任老師講話,校領(lǐng)導(dǎo)講話,班主任總結(jié)講話。
班會(huì)設(shè)定由第一組組長(zhǎng)和書(shū)記組織召開(kāi),為了正常有序進(jìn)行,要利用課間和中午對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)短的培訓(xùn),主要培訓(xùn)他們寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)短的講話稿,如:老師們、同學(xué)們大家好!我是本次班會(huì)主持人______,我是一位愛(ài)讀書(shū)愛(ài)幻想等等的學(xué)生,我非常高興能夠和大家一起學(xué)習(xí),我們將一起度過(guò)這愉快又興奮又期待的三年初中時(shí)光。我們一起大聲喊出:我們很有優(yōu)秀!班會(huì)第一項(xiàng),同學(xué)代表做自我介紹,有請(qǐng)某某同學(xué)。(計(jì)劃讓每組暫定組長(zhǎng)、書(shū)記和已經(jīng)任命的課代表作介紹。事先告知他們,讓他們也準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言稿。)聽(tīng)了我們同學(xué)的美好愿望,我們都很激奮憧憬,現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)老師怎么說(shuō),我們用熱烈的掌聲歡迎某某老師為我們講話。老師們對(duì)真情期待,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們,用我們的行動(dòng)來(lái)證明我們是優(yōu)秀的,同學(xué)們我們共同用熱烈的掌聲來(lái)表示我們的決心。(掌聲)現(xiàn)在請(qǐng)我們尊敬的校長(zhǎng)(主任)對(duì)我們班作出指示,大家鼓掌!謝謝我們的校長(zhǎng),我們?cè)俅螆?bào)以熱烈的掌聲感謝校長(zhǎng),最后請(qǐng)我們的老班上場(chǎng),掌聲!
班會(huì)后,一定要把同學(xué)們的發(fā)言、老師們的期待和要求、領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)示用文字書(shū)寫(xiě)張貼公布,讓同學(xué)們??闯P拢蔀榧?lì)全體同學(xué)不斷進(jìn)步的能源。
開(kāi)學(xué)后的一個(gè)月時(shí)間里,主要做好課堂紀(jì)律、勞動(dòng)衛(wèi)生紀(jì)律教育,為做好逐漸養(yǎng)成學(xué)生遵紀(jì)愛(ài)學(xué)的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。這段時(shí)間學(xué)生還是在試探之中,教育就是為了建立信任關(guān)系,不要懦弱,不要粗暴,不要輕視、不要輕信、不要做道德判定,不做態(tài)度判定,堅(jiān)持微笑,堅(jiān)持相信學(xué)生,堅(jiān)持研究,堅(jiān)持閱讀經(jīng)典,堅(jiān)持教學(xué)時(shí)游走于課桌之間,堅(jiān)持多讓學(xué)生來(lái)做,堅(jiān)持和家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系,堅(jiān)持經(jīng)常請(qǐng)教家長(zhǎng),等等。
高中教師新學(xué)期發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
旭日東升喜迎學(xué)子入校,秋高氣爽再看校園新顏。值此天高云淡、碩果飄香之際,我們歡聚一堂隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮和升旗儀式。首先,我謹(jǐn)代表全體教師向初一、高一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們的到來(lái),必將給我校注入新的生機(jī)與活力?!皣?guó)勢(shì)強(qiáng)弱,視乎人才;人才盛衰,源于學(xué)校?!边@里是同學(xué)們播種未來(lái)、收獲智慧的地方;這里是培育棟梁,造就人才的搖籃。近年來(lái),我校取得了令人矚目的成績(jī),中考連年奪魁,高考再創(chuàng)新高。我們?nèi)w實(shí)驗(yàn)人正以空前高漲的熱情和飽滿的精神風(fēng)貌準(zhǔn)備著向祖國(guó)六十華誕獻(xiàn)禮。
老師們,開(kāi)啟蒙昧,傳播文明,為學(xué)生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律。學(xué)習(xí)上,我們要做學(xué)生的良師,引領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;生活中,我們要當(dāng)學(xué)生的益友,分擔(dān)他們的歡喜、憂愁。新的學(xué)期,我們要積極實(shí)施有效課堂教學(xué),向45分鐘要效率,使每名學(xué)生,每一節(jié)課都有更多收獲。讓我們發(fā)揚(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)人用汗水和心血鑄成的,無(wú)私奉獻(xiàn)、刻苦鉆研、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)互助、敢為人先的“五種精神”,努力拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取。相信桃李花開(kāi)終有時(shí),天道酬勤苦心人!
同學(xué)們,青春的熱血在你們胸中流淌,生命的夏花在你們心頭綻放。歲月的年輪中要留下你們快樂(lè)學(xué)習(xí)、勤奮鉆研、努力拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的身影。新入校的同學(xué)要注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成,須知良好的行為培養(yǎng)良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣養(yǎng)成良好的性格,良好的性格決定一生的命運(yùn);我們也殷切的期待剛剛步入初四、高三畢業(yè)學(xué)年的同學(xué)能夠揮灑汗水爭(zhēng)朝夕,鑄就希望競(jìng)風(fēng)流,用一年的奮斗換來(lái)一生的幸福,為實(shí)驗(yàn)中學(xué)續(xù)寫(xiě)更大的輝煌,為我校建校五十周年書(shū)寫(xiě)濃墨重彩的一筆。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。展望未來(lái),我們深知肩負(fù)責(zé)任的重大。讓我們樹(shù)立堅(jiān)定的信心,拿出臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,攜手并肩,同心同德,共同彈奏出實(shí)驗(yàn)中學(xué)的最強(qiáng)音!
最后,衷心地祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們新學(xué)期工作愉快、身體健康;祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn),學(xué)有所成,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)!
謝謝大家!
高中教師新學(xué)期發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
告別了炎夏的不安和躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了暑假的安靜和沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。在這個(gè)慶模表先大會(huì)上我能作為教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已踏上講臺(tái)十余個(gè)年頭了?;仡欉^(guò)去,我為自己能在天齊小學(xué)工作而感到自豪。因?yàn)檫@里有領(lǐng)導(dǎo)們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù),有同事們無(wú)私熱忱的幫助和照顧,有全校廣大學(xué)子真誠(chéng)的愛(ài)戴和信任,有各位家長(zhǎng)殷切的期望和理解。我們沒(méi)有理由不勤奮、不踏實(shí)地工作;沒(méi)有理由不樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于鉆研;沒(méi)有理由不用忠誠(chéng)和熱情譜寫(xiě)天齊小學(xué)未來(lái)的詩(shī)篇。我們?cè)谛闹锌讨难裕何覀儛?ài)天齊小學(xué),我們?cè)冈忑R小學(xué),我們一定會(huì)用自己的汗水和愛(ài)心去澆灌天齊小學(xué)的一草一木,用辛苦和智慧去培育天齊小學(xué)的一批又一批學(xué)子。
天齊小學(xué)是我們共同的家,在這個(gè)家中,我們每位教師都有責(zé)任來(lái)共同管理好這個(gè)特殊的大家庭。有這么一句名言說(shuō)過(guò)"愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職"。所以作為天齊小學(xué)的每位教師都會(huì)努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,在今后的工作中,我們會(huì)一如既往地把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田,努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)暖其心,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里有更大的成績(jī),為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),而不斷努力!
誓言無(wú)聲,行動(dòng)能語(yǔ)。同學(xué)們,新的學(xué)期,我們?cè)竷A盡我們所有,全力以赴。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!
"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越"。親愛(ài)的同學(xué)們,在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明吧!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利!祝各位家長(zhǎng)身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!祝愿我們的天齊小學(xué)明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
高中教師新學(xué)期發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
大家下午好,首先我很榮幸能夠代表新老師在此發(fā)言!2016年6月告別了我的學(xué)生時(shí)代,一番激烈競(jìng)爭(zhēng)后2016年8月我幸運(yùn)的踏上了我夢(mèng)寐以求的工作崗位。開(kāi)始我的幼兒教師生涯。記得去年暑假剛走進(jìn)地處運(yùn)河之畔三幼的校園,我感到了空氣的清新,看到了幼兒園忙碌的身影,大家伙都是這樣的富有朝氣和活力,我想這一定是一個(gè)充滿生機(jī)的地方,又看到了加緊施工的場(chǎng)地,新增的多媒體設(shè)備,我想我幸運(yùn)的,一來(lái)此地就可以見(jiàn)證她的美麗的蛻變,在短暫的新學(xué)期準(zhǔn)備時(shí)間中,園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們老師耐心溝通、組織有力,周圍同事活潑友好,合作無(wú)間,這樣的工作氛圍讓我愉快的自然的融入了三幼的集體。
2016年新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候也是三幼創(chuàng)建工作緊鑼密鼓的時(shí)候,很多人都覺(jué)得新教師是年輕的,朝氣的,活力又熱情的,是創(chuàng)建工作的一股新力量,但是畢竟我們還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是在班級(jí)管理、課堂教學(xué),家長(zhǎng)交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長(zhǎng)的地方,說(shuō)到這我非常感謝我的搭班老師張莉讓我學(xué)習(xí)到很多帶班和課堂組織的經(jīng)驗(yàn)。在我和她一次又一次的磨合,協(xié)調(diào)中,我們也慢慢得變得越來(lái)越默契了,在中三班我們有太多美好的回憶。
在三幼工作的這一年里,我的確學(xué)到了很多,這與幼兒園給予我們新教師創(chuàng)設(shè)的許多鍛煉機(jī)會(huì)和活動(dòng)是分不開(kāi)的。通過(guò)聽(tīng)課,上課,參加各種教研活動(dòng),磨練了我的教學(xué)能力也讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采,這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財(cái)富,所以我很慶幸幼兒園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。所以我也非常感謝我們園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo),從班級(jí)工作的展開(kāi),到個(gè)人生活的瑣事,那么耐心細(xì)致,這樣人性化的領(lǐng)導(dǎo)總是讓我心頭暖暖的,同時(shí)他們的教導(dǎo)與鼓勵(lì)也是我工作的動(dòng)力,我想我也會(huì)在實(shí)際工作中切實(shí)領(lǐng)會(huì)他們的`教誨,專心教學(xué),認(rèn)真管理,全力做好自己的本職工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心。
我還要感謝各位同事,在你們每個(gè)人身上都有那么多優(yōu)秀的特質(zhì)值得我模仿和學(xué)習(xí),我要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,學(xué)習(xí)你們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神,同時(shí)我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津,多提建議。
都說(shuō)教育是一份良心活,我愿意一步一個(gè)腳印努力工作,不斷進(jìn)取、把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)三幼的每一個(gè)幼兒,真誠(chéng)的為每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),多給幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,哪怕是幼兒的一個(gè)小動(dòng)作,把問(wèn)題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài),細(xì)心處理幼兒之間的每一件事。堅(jiān)持原則,不放任自流,任起發(fā)展。我想只要心中有一定要把班級(jí)帶好的想法,哪怕能力欠缺,相信經(jīng)過(guò)溝通學(xué)習(xí)和合作,一定會(huì)把班級(jí)管理得井井有條。
幼兒園的工作是瑣碎的,感謝幼兒園對(duì)我的信任,在本學(xué)期我會(huì)和新的搭班老師張玲玲一起共同合作帶好班級(jí),抓好班級(jí)常規(guī),做好大班幼兒幼小銜接工作。細(xì)心對(duì)待處理每位幼兒所表現(xiàn)的情況。對(duì)家長(zhǎng)反饋的意見(jiàn)及時(shí)交流溝通,家園合作,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)條件,發(fā)展幼兒的各方面能力。
我深知,我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方,我要學(xué)的還很多,欠缺的地方在本學(xué)期要努力提高。如在家長(zhǎng)工作上,怎么樣與家長(zhǎng)常溝通,得到家長(zhǎng)的完全的信任,怎樣把所看的文章書(shū)籍中的策略學(xué)以致用,我想我一定會(huì)積極努力,多問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的老師,多思考工作中的問(wèn)題,把握好幼兒園為我們創(chuàng)設(shè)的各種有利條件,愛(ài)崗敬業(yè),尊重領(lǐng)導(dǎo),與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,把工作做得更好!
高中教師新學(xué)期發(fā)言稿篇十三
位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
很高興今年有這么多的新鮮活水注入我們xx二中,同時(shí),我也很榮幸能夠代表老教師向新來(lái)的同仁說(shuō)幾句話一起共勉。
一,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。俗話說(shuō):要給學(xué)生一杯水,教師自身就要有一桶水。也常聽(tīng)說(shuō):活到老,學(xué)到老。身為一名教師,在新學(xué)期的教學(xué)崗位上,我們會(huì)一如既往,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,吃透挖深教材內(nèi)容,領(lǐng)悟教材思想內(nèi)涵和精髓,把握教材思路,靈活運(yùn)用教材教法,用豐厚的知識(shí)底蘊(yùn)把學(xué)生教好,培育好,引導(dǎo)好。在平時(shí)規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),做好各種記錄和筆記,并在業(yè)余的時(shí)間里做到經(jīng)常撰寫(xiě)論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思,及時(shí)記下教學(xué)心得,不斷提高業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)修養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高。
二,做好日常的備課、上課與批改工作。新學(xué)期,我們也會(huì)同以往一樣,做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,既備教材教法又同時(shí)備學(xué)生。在課堂中充分利用好有限的時(shí)間,向教學(xué)的主陣地——課堂的45分鐘要成績(jī)、要效率。在課后做到作業(yè)及時(shí)批改,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題和不足,做好進(jìn)一步的鞏固與加深和必要的講評(píng)。我們會(huì)以“認(rèn)真細(xì)致的備好課,扎實(shí)有效的上好課,及時(shí)正確的做好批改,針對(duì)問(wèn)題做好講評(píng)”為指導(dǎo)和宗旨去投身教學(xué),服務(wù)學(xué)生。
三,提高教師的為人師表和師德師風(fēng)的自身修養(yǎng)?!皩W(xué)高為師,垂高為范?!苯處煹膷徫浑m看似平凡,但卻是“授知育人又塑心”的一項(xiàng)偉大、光榮又艱巨的工程。因此,我們教師還會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)的'學(xué)習(xí),在平日的工作中,樹(shù)立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,提升自身的師德,再塑良好的師風(fēng),在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上,做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師。為我們的教師隊(duì)伍增光添彩。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著教師還應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,只有有理想的教師才是積極進(jìn)取的教師,才能在教育教學(xué)的崗位上飛得更高,飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的境界。
但人生非坦途。教師應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,也許工作中會(huì)遇到很多挫折和困難,但這也正是考驗(yàn)我們教師的一塊試金石,是一方鍛煉人的人生大舞臺(tái)。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?讓我們大家在幾句話中互相共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,共同奮進(jìn),努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天!
高中教師新學(xué)期發(fā)言稿篇十四
各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
及同事們對(duì)我們剛進(jìn)校時(shí)的關(guān)心和幫助表示忠心的感謝。感謝你們?yōu)榱俗屛覀兡鼙M快地熟悉環(huán)境、盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)、盡快地融入x中這個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)、和諧奮進(jìn)的大家庭所做的一切。我們感到非常的溫暖又貼心,我們一定會(huì)把這股暖流化為努力工作的動(dòng)力,為x中的榮耀貢獻(xiàn)我們的智慧和力量。作為新進(jìn)教師,來(lái)到x中,我們既憧憬又深感任重道遠(yuǎn)。在這里,我代表新進(jìn)教師鄭重承諾:在工作中,我們一定要認(rèn)真研讀教材,注重積累經(jīng)驗(yàn),向有經(jīng)驗(yàn)的教師積極請(qǐng)教。希望你們能不吝賜教和指點(diǎn)。我們要學(xué)習(xí)你們深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識(shí),精湛的教藝,努力向你們看齊,不斷提升和完善自己。面對(duì)新課改、新要求、新環(huán)境,這是挑戰(zhàn),是責(zé)任,更是使命。我們有決心更有毅力,立足于講臺(tái),秉持“為誰(shuí)培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人”的。
精神。
秉承一代代x中人所積淀下的優(yōu)良傳統(tǒng)秉行“學(xué)高為師身正為范”的教育理念把百分百的熱忱投入到工作中去同時(shí)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨以自己的專業(yè)素養(yǎng)幫助學(xué)生成長(zhǎng)努力把學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。
繼續(xù)在我們手中續(xù)寫(xiě),努力為x中更加輝煌的明天而奮斗。最后,我代表全體新進(jìn)教師衷心祝愿我們?nèi)=處煟荷眢w健康、工作愉快!也祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。
謝謝大家!