通過寫心得體會,我們可以更加深入地理解和分析所學所思所感。寫心得體會時,可以從個人的角度出發(fā),展示自己的感悟和收獲。下方是一些經(jīng)典的心得體會范文,供大家進行參考和學習。
教師心得體會群眾路線篇一
群眾路線是我們黨的根本工作路線,它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。下面是本站為大家?guī)淼慕處熥呷罕娐肪€。
希望可以幫助大家。
報告為我黨深入開展的群眾路線教育活動指明了方向,提出明確而具體的要求。面對新任務,迎接新挑戰(zhàn),實現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌,進一步增強全黨同志的群眾觀念,實干精神和廉潔意識,非常必要,合乎時宜。我們有必要對“群眾”這一概念進行再認識,認清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復雜局面,更加堅定不移地堅持黨的群眾路線,更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。
一方面要高度重視抓好落實。要牢固樹立為人民服務和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點,虛心向人民學習,堅持群眾利益無小事,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準,切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。精心組織,加強領導,迅速成立領導小組和工作機構,制定出具有各自特色的工作,按照市委確定的工作,一步一個腳印,扎實抓好落實。
另一方面要加強勤奮務實的作風建設。倡導說實話,出實招,辦實事,力戒形式主義、假、大、空。使務實成為一種風尚,切實加強干部職工作風建設。根據(jù)各地具體情況,每個單位每年要有新進步,扎扎實實辦幾件實事,多做打基礎、謀長遠的事,多做惠民利、解民難的實事。上級要加強對下級的檢查、督導,掌握下級工作的實與虛,了解下級工作落實情況。就干部職工作風問題,甚為關鍵,各單位必須敢抓、敢管,調動大多數(shù)人的積極性,切實解決庸、懶、散、奢不良風氣,加強績效考核和紀律考核,形成風清氣正,干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體人員不會懶、不敢懶,更不敢不作為,亂作為。對存在庸、懶、散、奢,不作為、亂作為,索拿卡要的人或事,要敢于過硬,敢于處理,敢于曝光,使人人敬畏制度、紀律。
群眾路線是我們黨的根本工作路線,它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識,那就是:密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢,脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險。
人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動者,人民的逐步解放最終要靠人民自己,黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X行動,才能真正起作用。
老百姓知道,我們往往不知道;老百姓明白,我們往往不明白;老百姓清楚,我們往往不清楚;老百姓是真善美的化身,我們往往成為假惡丑的臟窩;老百姓是對的,我們往往是錯的。所以要相信群眾、依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,堅持民主集中制、站穩(wěn)群眾立場、全心全意為人民服務。
一定要真實了解民意民愿民需,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為民造福。我們黨存在的全部意義和價值就在于為民造福,使人民不斷得到民族解放、政治解放、經(jīng)濟解放、文化解放、社會解放等,直至實現(xiàn)所有人的全面自由發(fā)展。
我們黨無論在任何時候,都始終根植于人民群眾之中,一切為了人民,一切依靠人民,從人民群眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷發(fā)展壯大、黨的事業(yè)從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。
胡楊能在干旱的荒漠中枝繁葉茂,就因為它的根可以扎到20米以下的地層吸收水分。同樣,只有把根深深扎在人民群眾之中,從人民群眾中汲取智慧和力量,同人民群眾同呼吸、共命運、心連心,我們黨才能充滿活力,黨的事業(yè)才能充滿生機、蓬勃興旺。我們必須從生命根基的高度,深刻理解“離開人民群眾的擁護和支持,黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會成為無源之水、無本之木”,始終把群眾路線作為我們黨不變的堅守。
中國共產(chǎn)黨是一個靠群眾工作起家的黨,是一個把服務群眾作為自己的宗旨、在扎實的群眾工作中獲得群眾支持并不斷發(fā)展進步的黨。在新形勢下,我們必須清醒地看到,群眾工作出現(xiàn)了不少新情況新特點,面臨不少新挑戰(zhàn)。我們要結合江蘇經(jīng)濟社會發(fā)展變化和黨員干部隊伍不斷新老交替的實際,認真審視、深刻反思在群眾觀念、群眾立場、群眾工作、群眾作風和干群關系上出現(xiàn)的新情況、新問題,堅持好的做法和好的傳統(tǒng),認真改進工作而不回避問題,真正把群眾放在心坎上。
加強黨的建設的重大舉措,對于我們進一步加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,促進黨員干部做到求真務實、清正廉潔,具有極其重要的作用。我們要準確把握中央關于教育實踐活動的部署和要求,將其作為推進黨的建設新的偉大工程的一項基礎工程,認真抓好落實。通過對黨的精神的學習,認識到在我們的工作中深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,主要從以下幾方面進行:
一是必須圍繞“保持黨的先進性和純潔性”這條主線。按照黨的統(tǒng)一部署,緊緊圍繞“保持黨的先進性和純潔性”來開展。我們要通過教育實踐活動,切實解決黨在思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設方面存在的突出問題,使我們黨不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始終保持馬克思主義政黨的先進性,始終保持思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔,各項事業(yè)的發(fā)展都得到人民群眾的擁護和支持。
二是必須突出“為民務實清廉”這個主題。要通過教育實踐活動,促使廣大黨員干部自覺弘揚黨的優(yōu)良作風,爭作為民務實清廉的表率。
三是必須著力解決群眾反映強烈的突出問題。要引導和督促各級領導干部堅持一切為了群眾,一切依靠群眾,做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上密切聯(lián)系群眾,真心實意為群眾辦實事、解難事、做好事,贏得人民群眾的真心擁護和支持。
要通過開展黨的群眾路線教育實踐活動,進一步提高黨組織和黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力。實踐出真知,實踐長才干。要堅持把實踐鍛煉作為黨員干部增強黨性、改進作風、提高本領的重要途徑,堅持黨員干部直接聯(lián)系群眾制度,完善建立聯(lián)系點、聯(lián)系困難群眾、到基層特別是貧困地區(qū)幫助工作等做法,鼓勵黨員干部到基層和艱苦地方鍛煉。要引導廣大黨員干部在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、維護社會穩(wěn)定的生動實踐中,不斷強化宗旨意識,培養(yǎng)群眾感情,增強工作本領,進一步提高做好新形勢下群眾工作的能力,著力提高服務大局、推動科學發(fā)展,服務群眾、凝聚人心,協(xié)調各方關系、維護社會和諧穩(wěn)定的能力。
教師心得體會群眾路線篇二
“各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。”3月9日下午,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在安徽代表團參加審議時,圍繞深入推進作風建設發(fā)表重要講話,在代表委員中引起強烈反響。
過去一年多來,從反對“舌尖上的浪費”“車輪上的鋪張”,到整治“樓堂館所的豪華”“節(jié)日期間不正之風”,再到《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》的發(fā)布……黨中央馳而不息反“四風”,黨員干部普遍感到,強化作風建設的“緊箍咒”越念越緊,“組合拳”越來越密。
“總書記提出的‘三嚴三實’,是對黨員領導干部作風建設發(fā)出的新號令。黨員領導干部必須嚴格要求自己,以修身增強黨性,以慎行管好權力,以守紀保持形象,以干部作風的大轉變鞏固黨的執(zhí)政地位,提高黨的能力,推動黨和國家各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。”總書記的講話既是一個新要求,也是一道大考題,現(xiàn)在仍然有些黨員干部言行不一,表里相背,里外兩張皮;有些黨員干部級別不高,架子不小,對個人享受比對工作更在意;有些黨員干部混日子、求安穩(wěn)、圖清閑。這些都會疏離民心、敗壞黨風,影響惡劣。
權力源自人民,任何人不能用來搞特權、謀私利,貪圖享樂?!啊龂廊龑崱瘧摮蔀楦骷夵h員干部的思想自覺和行動自覺。廣大黨員干部要把正心、修身、律己作為持之以恒的必修課,自覺抵制歪風邪氣,特別是各級領導干部嚴格按規(guī)則、按制度、按程序行使權力,反對任何特權思想和行為,切實做到嚴以用權、一心為民,做稱職的領導干部。我們要時刻以此對照檢查自身行為是否堅持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨,是否為民用權、依法依規(guī)用權,進而樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀。”
“三嚴三實”既是作風建設的重要抓手,也是全面深化改革的內在要求。唯有增強問題導向,解決實際問題,作風建設才能取得新成效,改革發(fā)展才會取得新成就。黨員干部要增強責任意識,樹立擔當精神,敢于涉險灘,敢于碰難題,到困難大、矛盾多的地方去解決問題,推動改革在重點領域和關鍵環(huán)節(jié)取得突破,以扎扎實實的行動推進全面深化改革?!焙颖笔±确皇姓f(xié)副主席王學求代表進一步表示。
搭一次花架子,就把群眾心傷一回;走一次過場,就與群眾的距離遠一分。“作風本質上是一個黨群干群的關系問題,改作風的核心就是要切實解決脫離群眾的問題、服務群眾不到位的問題,甚至是侵害群眾利益的問題?!苯鸾ㄈA委員表示,今后一定要想著群眾的疾苦,念著百姓的期盼,以實干為責、以實干為本,腳踏實地把群眾的小事辦妥、好事辦實、實事辦好。
“當前,黨的群眾路線教育實踐活動深入推進,黨風廉政建設力度不斷加大,成效十分明顯,人民群眾看得清、感受得到,得到大家衷心擁護。但是社會上也有一種擔心,怕不能堅持或不繼續(xù)加大力度,個別干部也存在觀望心態(tài)?!鼻嗪C褡宕髮W校長何峰代表說,“今后要持續(xù)把作風建設抓下去,并使其走上制度化、法治化軌道,決不能搞走過場、一陣風。”
“‘三嚴三實’是對作風建設的進一步升華,簡明扼要,切中要害?!泵襁M中央教育委員會委員吳正憲代表說,八項規(guī)定是外在的制度約束,警示干部不許觸碰損害群眾利益的“高壓線”?!叭龂廊龑崱苯虒Ц刹孔鋈俗鍪乱蝗杖。嬲\務實。下一步,唯有廣大黨員干部內外兼修,雙管齊下,才會受到群眾歡迎,全社會良好風氣的形成才指日可待。
“制度具有根本性,落實‘三嚴三實’,要靠剛性制度的建設,還要靠長效機制的搭建?!鄙綎|省衛(wèi)生計生委副主任仇冰玉代表說,三中全會決定強調要健全作風建設常態(tài)機制,接下來,我們要以改革精神推進作風建設制度化,并且在制度建設中注意兩個問題:一是切實提高制度建設的質量,增強制度的可操作性,使得制度能夠長期管用;二是要在制度剛性上下功夫,出臺一項就要落實一項,真正把權力關在制度的籠子里。
作風建設永遠在路上。代表委員們認為,要把“三嚴三實”貫穿群眾路線教育實踐活動始終,切實抓好第一批活動的后續(xù)和收尾工作,組織開展“回頭看”,對照檢查,補缺補差,切實抓好整改落實。要把“三嚴三實”作為第二批活動的重要指導,進一步完善方案,強化措施,高起點、高標準、高質量推動各個環(huán)節(jié)的工作,促進新風正氣常態(tài)化、長效化,使之成為一種習慣、一種風尚。
教師心得體會群眾路線篇三
最近,在學院黨委、系黨支部的領導下,系統(tǒng)學習了“在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話”、“集團公司黨委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于認真查擺解決問題開展正風肅紀專項工作的實施意見》”、“黨委書記芮福宏在黨的群眾路線教育活動推動會上的講話提綱”、“黨委書記芮福宏在學院黨的群眾路線教育實踐活動部署動員會上的講話”,閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等,使我對群眾路線有了更深刻的理解。
通過學習,深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。黨92年的發(fā)展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的歷史,歷史事實表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風險,不斷取得事業(yè)成功的根本保證。
通過學習,深刻體會到在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。當前學習群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。
指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動,就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以良好作風把人民牢牢凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標任務而努力奮斗。
作為一名主要負責學生工作的教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結合,滿足新形勢下群眾工作的需要?結合五年來學生工作實踐,有以下體會,與大家共勉,不足之處,請批評指正。
一、做好本職工作就是“愛國”。
黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,根據(jù)90后學生的時代特征和心理狀況,從學生日常管理、思想政治教育、學生黨建等方面進行創(chuàng)新;注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。我認為,對我來說,關心愛護每一個學生,關注學生心理健康,引導學生成長成才,做好本職工作,就是“愛國”的最大體現(xiàn),就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。
二、踏踏實實,行勝于言。
做一名教師,作為一名學生工作者,作為一名學生黨支部書記,對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學院黨員、組織部、學工部和系部等部門交予的任務落到實處。
三、工作講究方法。
幾年的學生工作經(jīng)歷,雖然也出現(xiàn)了一些問題,但在磕磕絆絆中也累積了一些經(jīng)驗和體會。作為學生工作者,我認為與學生溝通時,要站在學生的立場考慮問題,換為思考,關注學生的訴求,增進學生對老師的信任,增進通學生之間的感情。
黨的群眾立場是真心為群眾著想,教師的教授對象是學生,在平時的學生管理等日常過程中,兢兢業(yè)業(yè),以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學生溝通,贏得了學生的信任和尊重,保證了系部學生隊伍的和諧、穩(wěn)定,保證了教學工作的正常運行。
關心學生心理健康,利用學生業(yè)余時間,犧牲個人大量休息時間,用飛信、qq、人人網(wǎng)等多種方式與學生溝通,了解學生內心對專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實想法。高度重視獎助學金評定、優(yōu)秀團員團干部評選、困難生勤工助學等工作,關注想學生心理健康,組織大量的學生文體活動和社團活動,豐富同學業(yè)余生活,提高同學們協(xié)調溝通能力,增加師生之間感情,建立平等,緊密的關系。
作為一名教師黨員,學生工作者,要求我必須有奉獻精神,24小時開機,隨時待命,家里放一定現(xiàn)金隨時準備給學生墊醫(yī)藥費等等,吃苦在前,享受在后。
總之,通過這次群眾路線教育實踐活動,我更加明確了學習提高的方向,感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學院中心工作,時刻反思自己的不足,加強學習,認真履行好崗位職責,保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風,用工作成績回報黨的關懷,用實際行動表達對黨的忠誠。
教師心得體會群眾路線篇四
在黨的報告中書記曾經(jīng)強調:圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。近一個月來,通過我們甲良小學黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學習,在三月份中我們學習的內容有:學習我校優(yōu)秀教師白光惠老師的先進事跡、黨的八大規(guī)定及群眾路線三講教育。通過一個月的學習,使我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。當前學習群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。
作為甲良小學的一名教師,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?通過學習我有以下幾點心得體會:
首先從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。尤其是白光惠的事跡讓我深受感動。
其次要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學院和系部交予的任務落到實處。要充分尊重學生,聽取他們的意見,建立平等,緊密的關系,才能得到學生的支持。
最后還應該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。教師有自己的合法的正當?shù)臋嘁?,但當個人利益與學院、系部利益發(fā)生矛盾時,作為教師黨員應該以集體利益為重,必要時犧牲個人利益。
總而言之,通過這次群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產(chǎn)主義信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科展觀的指引下,圍繞學院中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。
教師心得體會群眾路線篇五
開展黨的群眾路線教育實踐活動,其目的不在于“搞活動”,而在于轉作風。作為一名教師,我在學習的過程中深刻體會到:群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。此次教育實踐活動提出了6個字“為民、務實、清廉”的'主要內容,明確了三句話12個字“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,著力解決“四風”問題。
在面對新任務,迎接新挑戰(zhàn),再創(chuàng)新輝煌,實現(xiàn)中國夢的新形勢下,進一步增強我們的群眾觀念、實干精神和廉潔意識,非常必要。
我們開展以為民、務實、清廉為主要內容的教育實踐活動,必須把學習理論、思想武裝擺在首位,貫穿始終。
1、要堅定理想信念,增強政治底氣。習近平總書記指出:“對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱?!碧嵘嗡仞B(yǎng),堅定理想信念,就要從國史黨史中認識規(guī)律,從革命歷史中汲取豐富營養(yǎng),以此來夯實理想信念的思想基礎,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信,始終做到在政治信仰、政治立場、政治方向、政治道路、政治本色、政治紀律上不變、不移、不偏、不松。
2、要堅持活學活用,增強能力底氣。要講究學習方法,向書本學習,向實踐學習,向群眾學習,充分汲取群眾的智慧,要把群眾路線理論學習和工作實踐緊密結合起來,通過專題調研、經(jīng)驗交流、案例分析、基層蹲點、扶貧濟困等途徑,努力提高做好新形勢下群眾工作的能力,真正成為改革發(fā)展的推動者、社會風尚的引領者、公平正義的維護者。
“求木之長必固其根本,欲流之遠必浚其泉源?!币獜乃枷胝J識上解決“三個誰”的問題,就是“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的問題。學校教育實踐活動要求我們,樹立為了學生,依靠學生,服務學生的觀念。
1.“我是誰”,服務學生。這是位置和身份的問題,擺正自己位置牢記自己身份,才能自覺做到以學生為本,一切工作為了學生,不斷增強服務學生的能力。
2.“為了誰”,為了學生。這是群眾立場問題,要堅持與學生站在一起,同學生坐在一條板凳上。主動貼近學生,虛懷若谷傾聽民意。與學生距離越近,學生對我們就越親,贏得的信任和支持就越大。用情維系學生,立足實際解決難題。接地氣,就是要針對實際找準問題、直面問題、解決問題。
3.“依靠誰”。依靠學生。這是力量基礎,充分調動學生的積極性和創(chuàng)造性。緊聚集學生才能辦好學辦好自己的本質工作。
學校發(fā)展正處于關鍵期,新時期、新任務對學校各級領導干部提出了新要求。要緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,以為民之心、務實之行、清廉之舉,切實轉變作風,真抓實干,推動學校事業(yè)又好又快發(fā)展。
要抓住“為民”這個根本,提高執(zhí)政能力。官僚主義的要害就是脫離群眾。做官先做人,萬事民為先。實踐表明,只要我們把握住“一切為了群眾”這個總原則,秉持“六民”理念,發(fā)展過程中存在和出現(xiàn)的困難與問題就一定能夠得以克服和解決;即使一些困難和問題暫時無法徹底解決,群眾也能夠給予理解。
要抓住“務實”這個關鍵,謀求發(fā)展實效。形式主義的本質就是脫離實際。習近平總書記強調“空談誤國、實干興邦”。實踐黨的根本宗旨,核心就在于堅持思想上求實、工作上務實、行動上落實,繼承、鞏固和發(fā)揚求真務實、真抓實干的良好思想與工作作風,正所謂“實干就是能力,落實才是水平”。要抓住“清廉”這個基礎,營造清風凈土。轉作風不能坐等,惟有想在前、做在前,才能以作風的切實轉變贏得群眾的真正信任。
結合實際工作,在工作中自己要牢固樹立正確的權力觀,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委、學校規(guī)定,經(jīng)常照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,堅持言與行、修身與立業(yè)相統(tǒng)一。嚴控公務接待費用支出,嚴禁超標接待,厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。在思想上清晰紅線、堅守底線、筑牢防線,在厲行節(jié)約、反對浪費方面率先垂范,在改進工作作風、密切聯(lián)系群眾方面從嚴律己,在反腐倡廉、黨風廉政建設方面做好表率。
公職人員,只有對自己所從事的職業(yè)常存敬畏之心,才能做到滿腔熱情、精益求精的工作,才能更好的通過自己的職業(yè),來實現(xiàn)奉獻自己、服務群眾的人生價值。對自己的公職常存敬畏之心,就是要擔負起這份職業(yè)所承載的社會責任。我們既不能因為從事某份職業(yè)就目中無人,也不能因為從事某份職業(yè)而妄自菲薄,關鍵是要擔負起這份職業(yè)所承載的社會責任。每每想到這里,那份對自己職業(yè)的敬畏之情,就會油然而生。我唯有努力,不敢有絲毫的懈怠。盡管這些農家孩子以后成長的路還很長,但是我要保證他們,在我所任教的階段都能學有所得,并獲得未來成長和繼續(xù)學習的必備能力。只有這樣付出了,我覺得才能對得起這份職業(yè)所承載的社會責任,對得起我所面對的“群眾”——這一群可愛的孩子,和對他們寄予厚望的辛勞的家長。
對自己的公職常存敬畏之心,就是要清楚和這份職業(yè)有關的法律法規(guī)和職業(yè)道德。
教師心得體會群眾路線篇六
群眾線路是我們黨的根本線路,也是黨所有工作的生命線。下面是本站為大家?guī)淼慕處熑罕娐肪€。
希望可以幫助大家。
近日來,通過學校黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學習,我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。有些黨員面對復雜局面,不能適應新形勢的變化,變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作,客觀上增加了脫離群眾的危險。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。當前學習群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。
作為一名教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:
首先應該全面準確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內涵和基本要求。黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式,作為專業(yè)教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,根據(jù)行業(yè)的發(fā)展狀況,從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。
其次要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學院和系部交予的任務落到實處。要充分尊重學生,聽取他們的意見,建立平等,緊密的關系,而不是把自己當成高高在上的領導,老師,才能得到學生的支持。
最后還應該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。教師黨員有自己的合法的正當?shù)臋嘁?,但當個人利益與學院、系部利益發(fā)生矛盾時,作為教師黨員應該以集體利益為重,必要時犧牲個人利益。
總而言之,通過這次群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產(chǎn)主義信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學院中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。
近日來,通過學校組織的黨的群眾路線教育實踐活動和自己對黨的群眾路線教育實踐活動的學習,使我對黨的群眾路線有了更深刻的理解。
身為高校教師的一員,如何在當前深入學習黨的群眾路線教育實踐活動中做的更好,更加注重實效呢?我認為服務基層學員務須懷揣“三顆心”,這樣做起來會更有實效。
懷揣一顆真心,放下架子。懷揣真心,堅持黨的群眾路線“從群眾中來,到群眾中去”,真心實意為繼續(xù)教育的各位學員服務,要俯下身子、放下架子,“不在會上聽匯報,不在紙上看實效”,杜絕“圍著路邊轉轉,隔著玻璃看看,端著酒杯談談”的官本位現(xiàn)象。主動走訪調研,真正深入課堂,了解學員的真正所需,與學員同上課同聽課,與授課老師勤交流,多溝通,切忌“深入淺出”,要撲下身子,踏踏實實為學員解難事、辦實事,把好事辦得更好好,實事辦得更踏實。
懷揣一顆熱心,拉近距離。熱心是辦成實事的重要態(tài)度,懷揣一顆熱心去課堂看看,課余給同學聊聊,遇著需要幫助的學員搭把手,不怕煩、不怕累,在日常工作中去踐行雷鋒“干一行,愛一行,專一行”精神。學習“草帽書記”楊善洲的精神,隨身攜帶小本子,遇見問題就解決,解決不了做記錄,自己力所能及的為學員多幫忙,多解決實際問題。做到多走路、勤跑腿、細打聽,拉近與學員的距離,了解民情民意,多接地氣后研究對策,解實際工作中的難事。
懷揣一顆耐心,解決瑣事。繼續(xù)教育的日常工作可以是說千頭萬緒,瑣事一籮筐,但群眾的事情就是油鹽醬醋茶、繁雜但重要,大到學員的畢業(yè)證書發(fā)放、學位證書的申請,小到電話咨詢,在日常工作中,就是要解決各種各樣的繁瑣小事。在做群眾工作的時候我們一定要帶著一顆耐心。當解答政策疑問的時候,學員有不理解的地方,要細心解釋,絕不以己度人,大而化之、粗心了事;當處理事物矛盾的時候,要考慮全面、實事求是,客觀公正地處理,要曉之以情、動之以理,決不能推諉扯皮;當學員因為“芝麻小事”來到訪時,要站在學員的立場上思考,急其所急,及時給與解決。
服務群眾是建設服務型政府的根本前提,更是踐行黨的宗旨的必然要求,也是實現(xiàn)建設服務型多科性高校的基本要求。只要所有的干部、所有的黨員都能懷揣“三顆心”,真誠地給“親人們”服好務,干群關系就是更牢固,干群就會凝心聚力,牢牢團結起來,我們繼續(xù)教育的明天會更好,距離實現(xiàn)中國夢也會越來越近。
為響應的號召,我校于9月份展開了以推動黨的群眾線路教育實踐活動為主題的學習教育大會。我們由領導帶領學習了省市縣關于推動黨的群眾線路,改進作風,密切聯(lián)系群眾的重要講話和中心出臺的“八項規(guī)定”及實施細則等文件。
群眾線路是黨的根本線路,它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依托群眾,從群眾中來、到群眾中往。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治上風,因此我們要在圍繞黨的先進性、純潔性的條件下,在全黨深進展開以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾線路教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出題目,進步做好新情勢下群眾的工作能力。
首先是要高度重視抓好落實。要牢固建立為人民服務和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點,虛心向人民學習,堅持群眾利益無小事,始終站穩(wěn)群眾態(tài)度,堅持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準,切實增強貫徹黨的群眾線路的自覺性和堅定性,一步一個腳印,扎實抓好落實。
其次是要加強勤奮務實的作風建設。提倡說實話,出實招,辦實事,使務實成為一種風尚,端正工作態(tài)度,以實際行動體現(xiàn)在作風轉變上。調動大多數(shù)人的積極性,切實解決庸、懶、散、奢不良風氣,加強績效考核和紀律考核,構成風清氣正,干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體職員不會懶、不敢懶,更不敢不作為,亂作為。對存在庸、懶、散、奢,不作為、亂作為,索拿卡要的人或事,要勇于過硬,勇于處理,勇于暴光,令人人畏敬制度、紀律。
最后深進基層,走進群眾,固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想。展開“群眾線路教育實踐活動”,就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風,通過系列辦法舉措,讓黨員干部深入剖析在貫徹群眾線路中存在的題目,擺正同人民群眾的關系,知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風,始終與群眾站在一起,明確“依托誰”;弄懂“為了誰”。
通過扎實有效的實踐活動,讓黨員干部增強宗旨意識,真正把人民放在心中最高位置,切實將人民的利益放在第一名,為人民實現(xiàn)愿看創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我們的“中國夢”不再是夢。
教師心得體會群眾路線篇七
報告為我黨深入開展的群眾路線教育活動指明了方向,提出明確而具體的要求。面對新任務,迎接新挑戰(zhàn),實現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌,進一步增強全黨同志的群眾觀念,實干精神和廉潔意識,非常必要,合乎時宜。我們有必要對“群眾”這一概念進行再認識,認清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復雜局面,更加堅定不移地堅持黨的群眾路線,更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。
一方面要高度重視抓好落實。要牢固樹立為人民服務和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點,虛心向人民學習,堅持群眾利益無小事,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準,切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。精心組織,加強領導,迅速成立領導小組和工作機構,制定出具有各自特色的工作,按照市委確定的工作,一步一個腳印,扎實抓好落實。
另一方面要加強勤奮務實的作風建設。倡導說實話,出實招,辦實事,力戒形式主義、假、大、空。使務實成為一種風尚,切實加強干部職工作風建設。根據(jù)各地具體情況,每個單位每年要有新進步,扎扎實實辦幾件實事,多做打基礎、謀長遠的事,多做惠民利、解民難的實事。上級要加強對下級的檢查、督導,掌握下級工作的實與虛,了解下級工作落實情況。就干部職工作風問題,甚為關鍵,各單位必須敢抓、敢管,調動大多數(shù)人的積極性,切實解決庸、懶、散、奢不良風氣,加強績效考核和紀律考核,形成風清氣正,干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體人員不會懶、不敢懶,更不敢不作為,亂作為。對存在庸、懶、散、奢,不作為、亂作為,索拿卡要的人或事,要敢于過硬,敢于處理,敢于曝光,使人人敬畏制度、紀律。
群眾路線是我們黨的根本工作路線,它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識,那就是:密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢,脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險。
人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動者,人民的逐步解放最終要靠人民自己,黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X行動,才能真正起作用。
老百姓知道,我們往往不知道;老百姓明白,我們往往不明白;老百姓清楚,我們往往不清楚;老百姓是真善美的化身,我們往往成為假惡丑的臟窩;老百姓是對的,我們往往是錯的。所以要相信群眾、依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,堅持民主集中制、站穩(wěn)群眾立場、全心全意為人民服務。
一定要真實了解民意民愿民需,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為民造福。我們黨存在的全部意義和價值就在于為民造福,使人民不斷得到民族解放、政治解放、經(jīng)濟解放、文化解放、社會解放等,直至實現(xiàn)所有人的全面自由發(fā)展。
教師心得體會群眾路線篇八
指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動,就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以良好作風把人民牢牢凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標任務而努力奮斗。我們黨始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”工作方針。
而作為一名新教師,剛踏上這個神圣的崗位,面對這些鮮活的小個體,身上的壓力倍增,他們是祖國的花朵,是社會主義的接班人,但同時作為一名黨員教師,內心又感到無比的光榮,通過學習黨章,群眾路線的思想也越來越深入人心,面對這些小個體們就多了些耐心,時刻牢記黨的根本宗旨“全心全意為人民服務”的思想,想著“吃苦在前,享樂在后”,落實到具體的行動中。教育是一個平凡的崗位,但怎樣在平凡的崗位上做出不平凡的事來呢?怎樣把黨的方針落實到教育實踐中去,需要我們每一個人努力、奮斗,所以更加需要我們每一個黨員按照黨的章程不斷進行自我省視、自我反思,還存在哪些問題,應該如何改進。黨員要時刻提醒自己,通過“四風”建設學習,我充分認識到本次教育系統(tǒng)思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。作為一名教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:
一、樹立正確的意識——為人民服務。
黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,一年級的學生剛進小學的校園,他們就像一張白紙,你的一言一行潛移默化地感染著他們,所以我們要做到,不僅要教書,更重要的是育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感。我認為,對我來說,關心愛護每一個學生,關注學生心理健康,全心全意為人民服務,就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。
二、踏實實干,落實行動。
作為一名教育者,你的一言一行深深地感染著每一位學生,對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不求名利,扎扎實實地把黨和國家各項決策落到實處,把學校和家長交予的任務落到實處。充分地尊重學生,以學生的角度進行換位思考,合理、公正地幫學生解決一些難題,不怕苦,不怕累,時刻想著“吃苦在前,享樂在后”,踏踏實實干好自己的本職工作。
三、工作講究方法。
剛踏上教師這個崗位,有點茫然和無所適從,在這過程中也出現(xiàn)了一些問題,但也在磕磕絆絆工作中也累積了一些經(jīng)驗。作為一名低年級的教師,我認為首先應該了解學生的心理特點,活潑好動是他們的天性,不能以一種權威壓制學生,應與學生多溝通,要站在學生的立場考慮問題,換位思考,關注學生的訴求,增進學生對老師的信任,增進學生之間的感情,以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”的心與學生進行溝通,贏得學生的信任和尊重,才能順利、和諧地做好教育教學工作。
總之,通過這次群眾路線教育實踐活動,我更加明確了學習提高的方向,感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在科展觀的指引下,時刻反思自己的不足,加強學習,認真履行好崗位職責,保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風,用優(yōu)良的工作成績回報黨的關懷,用實際行動表達對黨的忠誠。
教師心得體會群眾路線篇九
中國共產(chǎn)黨的根本路線就是群眾路線,黨的宗旨是全心全意為人民服務。教育事業(yè)肩負著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設者和接班人的重任,因此從事教育工作是光榮的,也是崇高的。作為一名人民教師,在以后的教育教學工作當中,要繼續(xù)認真學習貫徹落實黨的十八大精神,堅定共產(chǎn)主義信念,承擔起時代賦予我們的責任,身體力行地推動教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學習群眾路線教育實踐精神,必須從學校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。
首先,黨員教師必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。黨員教師必須堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風促教風;作為一名黨員教師,在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對路,不走偏路,端正自己思想;作為一名黨員教師,必須做到博學多才;黨員教師必須拉近與學生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進。
其次,必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求要不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想。要注重德育為先,加強學生的思想道德教育。要加強業(yè)務學習,掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,主動進行教育教學改革,成為教改的先行者、示范者。
然后,要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻,一種使命。強烈的責任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進性的重要內容,真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產(chǎn)黨員的責任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務,因此,黨員教師必須強化憂患意識,愛崗敬業(yè),淡泊名利,無私奉獻,立足平凡的崗位,恪守神圣的職責,執(zhí)政為民,與時俱進,切實轉變工作作風,刻苦鉆研業(yè)務,以敢于負責的精神、銳意進取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進性,以實際的貢獻走在群眾前列。最后,應以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。教師首先是教己,然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學生鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,為他們以后的人生之路導航,這是教育的出發(fā)點和根本點。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題,把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發(fā)展,堅持一切為了孩子的發(fā)展;二是多干平凡實事,堅持為了一切孩子;三是樹立平民意識,堅持把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。
古人照“鏡”修身,往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子,則是為了飾面和修心、使教師做到內秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師黨員的我,對自己更應有正確的定位。作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者。盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。
教師心得體會群眾路線篇十
當前一段時間以來,黨中央號召在全黨尤其是黨員領導干部開展群眾路線教育實踐活動,我非常擁護,這項活動很有歷史和現(xiàn)實意義,下面我就談一下自己的學習體會。由于自己的政治理論水平不高,學習領會中央的精神不夠,在思想認識上可能有偏頗或不足,敬請各位領導同志們批評指正。
“依靠群眾”就是堅持走群眾路線。“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結。群眾路線是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。全心全意為人民服務,密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。
作為一名黨員教師,如何在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性呢?
首先,必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想,因時、因人、因勢利導,因材施教。要注重教書育人,加強學生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務水平,掌握先進的教學技術,力爭做先進教育生產(chǎn)力的代表。要加強業(yè)務學習,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教改的先行者、示范者。
其次,真心做人。做人是做事的基礎,沒有一個好的人格品質,不論從事哪個行業(yè),都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀和道德觀,堅定共產(chǎn)主義信念,為人民辦好事、辦實事。這樣,我們做人才會有充足的“底氣”,做事才硬氣。
然后,應以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題,把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
作為黨員應該把以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。總而言之,作為黨員教師,通過學習,要進一步堅定共產(chǎn)主義的'信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學校中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。
教師心得體會群眾路線篇十一
通過學習《論群眾路線》,使我看到我們國家歷任領導人都非常重視人民群眾的切身利益,始終把人民的利益放到第一位。人民群眾是一個國家進步的有生力量,是一個政黨保持生機的最大保障。沒有人民的支持,我們黨的工作就不能有效開展;沒有人民的理解,國家所頒布的政策、法令也就難以得到真正的施行。群眾路線是我們黨的根本工作路線,想要確保這條線路的通暢,就應該要傾聽人民的聲音、了解群眾迫切需要解決的問題,并及時予以解決。
全心全意為人民服務,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。
作為一名教師,通過《論群眾路線》的學習,對我觸動很深,在今后的工作中,我們既要重視學生的學習,更要注重學生的品德培養(yǎng),使學生從小樹立為“中華之崛起而讀書”的信念。另外,作為一名黨員教師,還應努力做好如下兩方面工作:
首先,教師要做到率先垂范,為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師,凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的'感染。一個有良好師德的教師,應站在學生和家長的立場及處境上思考問題,把學生和家長的意愿與需要擺在第一位。
另外,要有奉獻精神,吃苦在前,享受在后。當個人利益與黨、國家、人民的利益發(fā)生沖突時,作為黨員應當以黨、國家、人民的利益為重,必要時能犧牲個人利益。
總而言之,作為一名黨員,通過學習《論群眾路線》,使我進一步堅定了共產(chǎn)主義的信念,明確了努力學習的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要在國家教育方針的指引下,圍繞學校中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。
教師心得體會群眾路線篇十二
上個世紀,中國共產(chǎn)黨在反帝反封建戰(zhàn)斗中由小到大,歷經(jīng)八年抗日戰(zhàn)爭、三年解放戰(zhàn)爭,直到取得政權,推翻了壓在中國人民身上的三座大山。一路走來,依靠的是三大法寶——群眾路線、武裝斗爭和統(tǒng)一戰(zhàn)線。
建國后,黨并沒有摒棄群眾路線,而是充分發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng),團結一切可以團結的力量,繼續(xù)與群眾保持魚水之情,共同建設美麗富強的新中國,從而使中國的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,使世界為之側目,驚嘆中國的發(fā)展速度。
然而,曾幾何時,黨內出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,部分黨員忘記了黨為人民服務的宗旨,嚴重脫離了群眾路線,海吃豪喝,貪污腐化,與民爭利,甚至干了不少損害群眾切身利益的事,嚴重損害了黨在人民群眾心目中的形象。
毛主席老早就提出“批評與自我批評”和“懲前毖后,治病救人”的治黨原則,而今是到了黨員干部好好“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的時候了。形式主義、享樂主義、官僚主義和奢靡之風“四風”已經(jīng)浸入了黨的肌膚,再不治療,恐怕會越發(fā)潰爛了,甚至深入骨髓,屆時就難治了,只會遭到人民群眾的唾棄,如同蘇共的下場一樣。
本次黨的群眾路線教育實踐活動是在對世情、國情、黨情的深刻剖析研判后實施的,來得非常及時,正如春風吹綠寒冬枯草,又如黎明驅走寂寞黑暗,也如老中醫(yī)妙手回春。
讓我們堅持“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴格對照黨章、對照中央八項規(guī)定、對照先進典型,認真查找自身思想、作風、紀律方面存在的問題,開展批評與自我批評,努力克服思想上的懈怠和享樂主義、工作上的庸懶和形式主義,從思想上、行動上踐行社會主義核心價值觀,堅守共產(chǎn)黨人的價精神追求,切實發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
做為教育工作者,我們黨員應在各自工作崗位上,認真履行職責,苦干實干,爭做先鋒,爭做表率,主動聯(lián)系群眾,扎實推進學院各項工作,為把學院建設成為全國一流院校的而努力奮斗。
教師心得體會群眾路線篇十三
從事教學工作以來,我一直這樣認為:作為教師,天然的職責就是上課,就是改作業(yè),就是對學生進行適當?shù)臋z測,就是培優(yōu)輔差。然后,學生在老師的教育之下,能說了,能寫了,能算了,甚至能動手做事了,考試能獲取理想的分數(shù)了,能升學的升學了,能工作的參加工作了,那這個老師也就當?shù)膯栃臒o愧了。
通過黨的群眾路線教育實踐活動的開展,我對教師職業(yè)、對教育事業(yè)、對教育工作者的思想行為有了一些新的看法。
教育必須要具備高度的透明性。一個學年,一個學期,上級組織分派給某所學校的師資,要及時到位,要能填補該校的空缺,避免學校在安排工作時“拉郎配”,勉強湊齊角色而不顧演戲效果;每所基層學校該設置哪些必須的崗位、職位,每個崗位的人員究竟承擔哪些職責,完成哪些工作量,作為學校的一線教師有權了解;基層學校內部的評優(yōu)、晉級、晉職、績效核算等,上級組織可以給一個指導性意見;各基層學校應該將該校領導班子成員及分工、職責告知學生及家長,將教師的特長與任課情況告知學生及家長;學校的大型活動計劃及開展也要征求家長意見,求得家長的理解與支持,尤其是家長最敏感的涉及費用的問題一定要讓家長知情。要讓家長感覺到學校就是人民自己的學校。
教師對職業(yè)的理解要改變。不能把教書僅僅當著謀生的手段,要認識到“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,是因為這份職業(yè)有自己神圣的使命,那就是要塑造人的靈魂。這些人靈魂塑造的好壞關乎著國家的興衰,關乎著民族的未來。所以教師的一言一行都要滲透著愛國意思、民族意識、集體意識,要能舍小我而成就大我。
教師的工作要具有陽光性。要能面對每一位學生及學生的家長。對待優(yōu)等生、后進生要平等;對待富裕家庭學生和貧困家庭學生要平等;對待外向的學生和內向的學生要平等。給他們以相同的愛,不偏愛一個學生,不歧視一個學生,不放棄一個學生,讓每位學生在在自身條件基礎上能有更大的收獲。
教師的工作更具多面性。教師,尤其是一線教師工作繁雜,工作壓力大,為此,學校領導對待教師不要過多的檢查工作,也不要責備教師工作的不如人意,而是要多了解教師的工作能力、工作方法、身體狀況、家庭狀況,讓教師在倍感關愛之后努力做好份內工作以回報組織的關懷。那么教師對待學生也要如此。教師要研究科學有效的`方法,讓學生在興趣之中快樂之中掌握文化科學知識,教師還要關注學生的身體健康狀況、飲食衛(wèi)生情況,關注學生的情緒變化,關注學生的家庭狀況,以使學生在快樂中學習,在健康中成長。
教師的身份必須兼?zhèn)浔Pl(wèi)職責。作為新時代的教師,不僅要做學生知識的傳播者,實現(xiàn)人生理想的引路人,教師還必須要承擔更重要的職責,那就是要保護學生的健康,保護學生的安全,當學生遇到危險、受到傷害的時候,教師要敢于挺身而出,成為學生的保護神,哪怕是自己遭遇不測也毫不退避。
教師心得體會群眾路線篇十四
群眾路線是無產(chǎn)階級政黨一切工作的根本路線。隨著時代的不斷變革,它在今天被賦予了新的含義,個人認為可以用“聽民聲、尋良策、樹形象”涵蓋之。知政失者在草野,廣大人民群眾是各項政策方針的惠及者。政策好與壞,群眾最有發(fā)言權,群眾的問題和心聲是黨制定政策方針的靈感來源。廣大黨員干部在工作中要牢固樹立干群魚水情意識,始終把群眾放在心中,尊重群眾、熱愛群眾、服務群眾;要注意良好工作作風和生活作風的養(yǎng)成,工作中要積極主動、熱情高效,廉潔自律、公平公正;生活中要艱苦樸素、情趣高尚,在群眾中樹立良好的干部形象。唯有如此,才能贏得群眾的擁護和支持。報告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。在廣東考察時強調:“我們要尊重人民群眾的首創(chuàng)精神,在深入調查研究的基礎上提出全面深化改革的頂層設計和總體規(guī)劃,尊重實踐、尊重創(chuàng)造,鼓勵大膽探索、勇于開拓,聚合各項相關改革協(xié)調推進的正能量”。的講話再次提醒我們必須始終堅持以人為本、執(zhí)政為民,堅持黨的群眾路線。只有暢通民意表達渠道,健全維護群眾利益機制,打造不同訴求公平博弈平臺,堅持問需于民、問計于民、問政于民,察民情、聽民聲、解民憂,才能凝聚起最為廣泛的深化改革的強大力量。
作為黨員教師,我們應該做好先鋒帶頭作用。教師面對的群眾是學生,牢記立德樹人的使命,以先進的教學內容培養(yǎng)學生、以一流的教學方法引領學生、以高尚的人格魅力感染學生。
一、提高自我,提升教學效果。
教師要堅持以人為本、因材施教,經(jīng)常反思教學過程中的所得、所失、所感、所惑,及時發(fā)現(xiàn)問題,創(chuàng)新教學方法,更新教學內容,改進教學手段,完善教學過程,這也是教師成就其教育事業(yè)的客觀要求。
一是改進教學方法。首先,精心設計教學過程,選擇具體條件下最優(yōu)的教學方案,通過教學過程中對具體實例的反復分析、歸納和總結,以及課堂討論、課后思考、網(wǎng)上輔導答疑等途徑,引導學生與教師共同研究實際問題;啟發(fā)學生綜合運用相關學科知識,分析解決本學科的具體問題,突出研究方法及創(chuàng)新能力等綜合素質的培養(yǎng),進而培養(yǎng)積極進取、開拓創(chuàng)新的信念,提高課程教學質量。
二是完善教學手段。課堂教學是一個常教常新的過程,現(xiàn)代教育技術的出現(xiàn),帶來了教學手段的革命性變革。教師在教學過程中,應當積極開展教學手段創(chuàng)新,以學生構建知識的規(guī)律為依據(jù),以優(yōu)化課程教學內容為原則,結合教學方法和經(jīng)驗,研制融傳統(tǒng)教學精華與現(xiàn)代教學技術于一體,脈絡清晰、重點突出,具有化解難點、啟發(fā)思維的多媒體,創(chuàng)新課程教學手段,創(chuàng)設有利于調動學生學習積極性的教學場景,多渠道改善課堂教學效果。
二、注重師德建設,以高尚的人格魅力感染學生。
教育的根本目的是促進學生的全面發(fā)展。教師責任的重大,在于其以學生為工作對象;教書育人是教師的事業(yè),而不僅僅是職業(yè)。教師的人格魅力將對學生產(chǎn)生潛移默化的影響,其職業(yè)道德、精神風范是實現(xiàn)現(xiàn)代課堂教學各項要求必需的先決條件。在課堂教學中,教師承載著教書和育人的雙重使命。所以,教師應當注重政治理論學習,提高自身的理論素養(yǎng),進而努力運用馬克思主義的立場、觀點和方法指導本職工作的具體實踐;以塑造師表形象、培養(yǎng)敬業(yè)精神、提高育人水平為立足點,加強師德建設,努力提升自身的綜合素質和能力,言傳身教。要嚴以律己、寬以待人,誠實守信、表里如一。課堂內外,教師應充分尊重學生的主體地位,以自己的人格魅力感染學生,時時以身作則,處處為人師表,要求學生做到的,自己首先做好;要求學生不做的,自己堅決不做。堅持德育教育。利用三尺講臺,結合課程特點和教學內容,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習方法,努力做好班主任工作,將工作做細做到位,將教書和育人有機地融合在一起。
三、要關愛學生。
丟棄師道尊嚴的“面具”,以誠相待、以情感人;從大事著眼,從小事著手,用自己的愛心、恒心、責任心感染學生。要經(jīng)常深入學生,多途徑與同學交流思想、暢談體會,及時了解思想動態(tài),及早發(fā)現(xiàn)學生的困惑,幫助他們解決學習、生活中的各種困難,用真情促進感情的共鳴和思想的共振,真正成為學生的良師益友。
總而言之,強化責任心和使命感是教師實施課堂教學的必備素質,是教師實踐黨的群眾路線的必然要求,并將成為黨的群眾路線教育實踐活動的必然結果。
教師心得體會群眾路線篇十五
通過系統(tǒng)的學習,我更加深切的感受到切實加強群眾觀點、走群眾路線、不斷增強責任意識、為民意識和廉潔意識的自覺性。因此我們要自覺做到秉公執(zhí)政,勤政廉潔,情系民生,維護民利,凝聚民心。依靠群眾就是堅持走群眾路線。“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結。群眾路線是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。全心全意為人民服務,密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。建黨這么多年的實踐啟示我們黨,必須始終緊緊依靠人民群眾,誠心誠意為人民謀利益,才能從人民群眾中汲取前進的不竭力量。作為一名黨員教師,要在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性,要從以下幾個方面做起。
學習是無止境的,是解決一切問題的百寶箱,只有把黨的路線、方針、政策吃深、吃透,才能打牢思想基礎,才能確保黨的各項方針政策的落實執(zhí)行。我們在學習上要堅持活學活用,學用結合?,F(xiàn)在學習的東西太多,我們的時間精力有限,也不可能面面俱到,要選有用的學。只有堅持長期學習,打牢思想理論基礎,在平時的工作中才能自覺執(zhí)行黨的群眾路線,才能不偏離政治、不偏離民心,才能贏得人民群眾信任。
時間是學習的保證,不要老是強調我很忙,我沒有時間學習。時間是擠出來的,是犧牲休息時間騰出來的。我們不但要積極參加學校組織的黨員干部學習,更應該安排好時間埋頭學習、做好筆記,積累豐富的學習資源,豐富自己的理論知識。通過理論學習,使我更加深切的感受到理論知識學習的重要性,只有不斷學習、不斷豐富自己的理論基礎,才能應對當前復雜多變的國際、國內大形勢,從行動和思想上和黨中央保持高度一致。
學習是基礎,時間是保證,實踐是目的。你有再多的知識而不去實踐,就會變成書呆子。實踐是檢驗知識的標準,是檢驗為民服務思想的標準,是檢驗工作好壞的標準。一個人的知識再多,但他沒有為民服務的意識,不在做群眾工作中去發(fā)揮作用也是空談。所以,實踐也是檢驗干部作風的試金石,是一切工作成敗的基礎。作為一名黨員干部,就必須長期樹立為民服務的思想,堅持群眾觀點,站在群眾立場上,時刻想群眾之所想,急群眾之所急、知道群眾的所盼所求,解決群眾的實際困難。我們干工作才能對得起黨和人民,才能對得起我們自己的良心,才能真正成為一名名符其實的黨員干部,我們的工作才能時時走在正確道路上。
一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境上思考問題,把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。我們同時要有奉獻精神,吃苦在前,享受在后。黨員有自己的合法的正當?shù)臋嘁?,但是當個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時,作為黨員應該以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。
總而言之,作為黨員教師,通過學習,要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學校中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。
教師心得體會群眾路線篇十六
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十八大報告為我黨深入開展的群眾路線教育活動指明了方向,提出明確而具體的要求。面對新任務,迎接新挑戰(zhàn),實現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌,進一步增強全黨同志的群眾觀念,實干精神和廉潔意識,非常必要,合乎時宜。我們有必要對“群眾”這一概念進行再認識,認清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復雜局面,更加堅定不移地堅持黨的群眾路線,更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。
一方面要高度重視抓好落實。要牢固樹立為人民服務和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點,虛心向人民學習,堅持群眾利益無小事,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準,切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。精心組織,加強領導,迅速成立領導小組和工作機構,制定出具有各自特色的工作方案,按照市委確定的工作方案,一步一個腳印,扎實抓好落實。
另一方面要加強勤奮務實的作風建設。倡導說實話,出實招,辦實事,力戒形式主義、假、大、空。使務實成為一種風尚,切實加強干部職工作風建設。根據(jù)各地具體情況,每個單位每年要有新進步,扎扎實實辦幾件實事,多做打基礎、謀長遠的事,多做惠民利、解民難的實事。上級要加強對下級的檢查、督導,掌握下級工作的實與虛,了解下級工作落實情況。就干部職工作風問題,甚為關鍵,各單位必須敢抓、敢管,調動大多數(shù)人的積極性,切實解決庸、懶、散、奢不良風氣,加強績效考核和紀律考核,形成風清氣正,干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體人員不會懶、不敢懶,更不敢不作為,亂作為。對存在庸、懶、散、奢,不作為、亂作為,索拿卡要的人或事,要敢于過硬,敢于處理,敢于曝光,使人人敬畏制度、紀律。
群眾路線是我們黨的根本工作路線,它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識,那就是:密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢,脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險。
人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動者,人民的逐步解放最終要靠人民自己,黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X行動,才能真正起作用。
老百姓知道,我們往往不知道;老百姓明白,我們往往不明白;老百姓清楚,我們往往不清楚;老百姓是真善美的化身,我們往往成為假惡丑的臟窩;老百姓是對的,我們往往是錯的。所以要相信群眾、依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,堅持民主集中制、站穩(wěn)群眾立場、全心全意為人民服務。
一定要真實了解民意民愿民需,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為民造福。我們黨存在的全部意義和價值就在于為民造福,使人民不斷得到民族解放、政治解放、經(jīng)濟解放、文化解放、社會解放等,直至實現(xiàn)所有人的全面自由發(fā)展。
教師心得體會群眾路線篇一
群眾路線是我們黨的根本工作路線,它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。下面是本站為大家?guī)淼慕處熥呷罕娐肪€。
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報告為我黨深入開展的群眾路線教育活動指明了方向,提出明確而具體的要求。面對新任務,迎接新挑戰(zhàn),實現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌,進一步增強全黨同志的群眾觀念,實干精神和廉潔意識,非常必要,合乎時宜。我們有必要對“群眾”這一概念進行再認識,認清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復雜局面,更加堅定不移地堅持黨的群眾路線,更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。
一方面要高度重視抓好落實。要牢固樹立為人民服務和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點,虛心向人民學習,堅持群眾利益無小事,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準,切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。精心組織,加強領導,迅速成立領導小組和工作機構,制定出具有各自特色的工作,按照市委確定的工作,一步一個腳印,扎實抓好落實。
另一方面要加強勤奮務實的作風建設。倡導說實話,出實招,辦實事,力戒形式主義、假、大、空。使務實成為一種風尚,切實加強干部職工作風建設。根據(jù)各地具體情況,每個單位每年要有新進步,扎扎實實辦幾件實事,多做打基礎、謀長遠的事,多做惠民利、解民難的實事。上級要加強對下級的檢查、督導,掌握下級工作的實與虛,了解下級工作落實情況。就干部職工作風問題,甚為關鍵,各單位必須敢抓、敢管,調動大多數(shù)人的積極性,切實解決庸、懶、散、奢不良風氣,加強績效考核和紀律考核,形成風清氣正,干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體人員不會懶、不敢懶,更不敢不作為,亂作為。對存在庸、懶、散、奢,不作為、亂作為,索拿卡要的人或事,要敢于過硬,敢于處理,敢于曝光,使人人敬畏制度、紀律。
群眾路線是我們黨的根本工作路線,它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識,那就是:密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢,脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險。
人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動者,人民的逐步解放最終要靠人民自己,黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X行動,才能真正起作用。
老百姓知道,我們往往不知道;老百姓明白,我們往往不明白;老百姓清楚,我們往往不清楚;老百姓是真善美的化身,我們往往成為假惡丑的臟窩;老百姓是對的,我們往往是錯的。所以要相信群眾、依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,堅持民主集中制、站穩(wěn)群眾立場、全心全意為人民服務。
一定要真實了解民意民愿民需,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為民造福。我們黨存在的全部意義和價值就在于為民造福,使人民不斷得到民族解放、政治解放、經(jīng)濟解放、文化解放、社會解放等,直至實現(xiàn)所有人的全面自由發(fā)展。
我們黨無論在任何時候,都始終根植于人民群眾之中,一切為了人民,一切依靠人民,從人民群眾中汲取力量源泉。這是我們黨不斷發(fā)展壯大、黨的事業(yè)從一個勝利走向又一個勝利的決定性因素。
胡楊能在干旱的荒漠中枝繁葉茂,就因為它的根可以扎到20米以下的地層吸收水分。同樣,只有把根深深扎在人民群眾之中,從人民群眾中汲取智慧和力量,同人民群眾同呼吸、共命運、心連心,我們黨才能充滿活力,黨的事業(yè)才能充滿生機、蓬勃興旺。我們必須從生命根基的高度,深刻理解“離開人民群眾的擁護和支持,黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會成為無源之水、無本之木”,始終把群眾路線作為我們黨不變的堅守。
中國共產(chǎn)黨是一個靠群眾工作起家的黨,是一個把服務群眾作為自己的宗旨、在扎實的群眾工作中獲得群眾支持并不斷發(fā)展進步的黨。在新形勢下,我們必須清醒地看到,群眾工作出現(xiàn)了不少新情況新特點,面臨不少新挑戰(zhàn)。我們要結合江蘇經(jīng)濟社會發(fā)展變化和黨員干部隊伍不斷新老交替的實際,認真審視、深刻反思在群眾觀念、群眾立場、群眾工作、群眾作風和干群關系上出現(xiàn)的新情況、新問題,堅持好的做法和好的傳統(tǒng),認真改進工作而不回避問題,真正把群眾放在心坎上。
加強黨的建設的重大舉措,對于我們進一步加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,促進黨員干部做到求真務實、清正廉潔,具有極其重要的作用。我們要準確把握中央關于教育實踐活動的部署和要求,將其作為推進黨的建設新的偉大工程的一項基礎工程,認真抓好落實。通過對黨的精神的學習,認識到在我們的工作中深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,主要從以下幾方面進行:
一是必須圍繞“保持黨的先進性和純潔性”這條主線。按照黨的統(tǒng)一部署,緊緊圍繞“保持黨的先進性和純潔性”來開展。我們要通過教育實踐活動,切實解決黨在思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設方面存在的突出問題,使我們黨不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始終保持馬克思主義政黨的先進性,始終保持思想純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔,各項事業(yè)的發(fā)展都得到人民群眾的擁護和支持。
二是必須突出“為民務實清廉”這個主題。要通過教育實踐活動,促使廣大黨員干部自覺弘揚黨的優(yōu)良作風,爭作為民務實清廉的表率。
三是必須著力解決群眾反映強烈的突出問題。要引導和督促各級領導干部堅持一切為了群眾,一切依靠群眾,做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上密切聯(lián)系群眾,真心實意為群眾辦實事、解難事、做好事,贏得人民群眾的真心擁護和支持。
要通過開展黨的群眾路線教育實踐活動,進一步提高黨組織和黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力。實踐出真知,實踐長才干。要堅持把實踐鍛煉作為黨員干部增強黨性、改進作風、提高本領的重要途徑,堅持黨員干部直接聯(lián)系群眾制度,完善建立聯(lián)系點、聯(lián)系困難群眾、到基層特別是貧困地區(qū)幫助工作等做法,鼓勵黨員干部到基層和艱苦地方鍛煉。要引導廣大黨員干部在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、維護社會穩(wěn)定的生動實踐中,不斷強化宗旨意識,培養(yǎng)群眾感情,增強工作本領,進一步提高做好新形勢下群眾工作的能力,著力提高服務大局、推動科學發(fā)展,服務群眾、凝聚人心,協(xié)調各方關系、維護社會和諧穩(wěn)定的能力。
教師心得體會群眾路線篇二
“各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。”3月9日下午,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在安徽代表團參加審議時,圍繞深入推進作風建設發(fā)表重要講話,在代表委員中引起強烈反響。
過去一年多來,從反對“舌尖上的浪費”“車輪上的鋪張”,到整治“樓堂館所的豪華”“節(jié)日期間不正之風”,再到《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》的發(fā)布……黨中央馳而不息反“四風”,黨員干部普遍感到,強化作風建設的“緊箍咒”越念越緊,“組合拳”越來越密。
“總書記提出的‘三嚴三實’,是對黨員領導干部作風建設發(fā)出的新號令。黨員領導干部必須嚴格要求自己,以修身增強黨性,以慎行管好權力,以守紀保持形象,以干部作風的大轉變鞏固黨的執(zhí)政地位,提高黨的能力,推動黨和國家各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。”總書記的講話既是一個新要求,也是一道大考題,現(xiàn)在仍然有些黨員干部言行不一,表里相背,里外兩張皮;有些黨員干部級別不高,架子不小,對個人享受比對工作更在意;有些黨員干部混日子、求安穩(wěn)、圖清閑。這些都會疏離民心、敗壞黨風,影響惡劣。
權力源自人民,任何人不能用來搞特權、謀私利,貪圖享樂?!啊龂廊龑崱瘧摮蔀楦骷夵h員干部的思想自覺和行動自覺。廣大黨員干部要把正心、修身、律己作為持之以恒的必修課,自覺抵制歪風邪氣,特別是各級領導干部嚴格按規(guī)則、按制度、按程序行使權力,反對任何特權思想和行為,切實做到嚴以用權、一心為民,做稱職的領導干部。我們要時刻以此對照檢查自身行為是否堅持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨,是否為民用權、依法依規(guī)用權,進而樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀。”
“三嚴三實”既是作風建設的重要抓手,也是全面深化改革的內在要求。唯有增強問題導向,解決實際問題,作風建設才能取得新成效,改革發(fā)展才會取得新成就。黨員干部要增強責任意識,樹立擔當精神,敢于涉險灘,敢于碰難題,到困難大、矛盾多的地方去解決問題,推動改革在重點領域和關鍵環(huán)節(jié)取得突破,以扎扎實實的行動推進全面深化改革?!焙颖笔±确皇姓f(xié)副主席王學求代表進一步表示。
搭一次花架子,就把群眾心傷一回;走一次過場,就與群眾的距離遠一分。“作風本質上是一個黨群干群的關系問題,改作風的核心就是要切實解決脫離群眾的問題、服務群眾不到位的問題,甚至是侵害群眾利益的問題?!苯鸾ㄈA委員表示,今后一定要想著群眾的疾苦,念著百姓的期盼,以實干為責、以實干為本,腳踏實地把群眾的小事辦妥、好事辦實、實事辦好。
“當前,黨的群眾路線教育實踐活動深入推進,黨風廉政建設力度不斷加大,成效十分明顯,人民群眾看得清、感受得到,得到大家衷心擁護。但是社會上也有一種擔心,怕不能堅持或不繼續(xù)加大力度,個別干部也存在觀望心態(tài)?!鼻嗪C褡宕髮W校長何峰代表說,“今后要持續(xù)把作風建設抓下去,并使其走上制度化、法治化軌道,決不能搞走過場、一陣風。”
“‘三嚴三實’是對作風建設的進一步升華,簡明扼要,切中要害?!泵襁M中央教育委員會委員吳正憲代表說,八項規(guī)定是外在的制度約束,警示干部不許觸碰損害群眾利益的“高壓線”?!叭龂廊龑崱苯虒Ц刹孔鋈俗鍪乱蝗杖。嬲\務實。下一步,唯有廣大黨員干部內外兼修,雙管齊下,才會受到群眾歡迎,全社會良好風氣的形成才指日可待。
“制度具有根本性,落實‘三嚴三實’,要靠剛性制度的建設,還要靠長效機制的搭建?!鄙綎|省衛(wèi)生計生委副主任仇冰玉代表說,三中全會決定強調要健全作風建設常態(tài)機制,接下來,我們要以改革精神推進作風建設制度化,并且在制度建設中注意兩個問題:一是切實提高制度建設的質量,增強制度的可操作性,使得制度能夠長期管用;二是要在制度剛性上下功夫,出臺一項就要落實一項,真正把權力關在制度的籠子里。
作風建設永遠在路上。代表委員們認為,要把“三嚴三實”貫穿群眾路線教育實踐活動始終,切實抓好第一批活動的后續(xù)和收尾工作,組織開展“回頭看”,對照檢查,補缺補差,切實抓好整改落實。要把“三嚴三實”作為第二批活動的重要指導,進一步完善方案,強化措施,高起點、高標準、高質量推動各個環(huán)節(jié)的工作,促進新風正氣常態(tài)化、長效化,使之成為一種習慣、一種風尚。
教師心得體會群眾路線篇三
最近,在學院黨委、系黨支部的領導下,系統(tǒng)學習了“在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話”、“集團公司黨委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于認真查擺解決問題開展正風肅紀專項工作的實施意見》”、“黨委書記芮福宏在黨的群眾路線教育活動推動會上的講話提綱”、“黨委書記芮福宏在學院黨的群眾路線教育實踐活動部署動員會上的講話”,閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等,使我對群眾路線有了更深刻的理解。
通過學習,深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。黨92年的發(fā)展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的歷史,歷史事實表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風險,不斷取得事業(yè)成功的根本保證。
通過學習,深刻體會到在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。當前學習群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。
指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動,就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以良好作風把人民牢牢凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標任務而努力奮斗。
作為一名主要負責學生工作的教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結合,滿足新形勢下群眾工作的需要?結合五年來學生工作實踐,有以下體會,與大家共勉,不足之處,請批評指正。
一、做好本職工作就是“愛國”。
黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,根據(jù)90后學生的時代特征和心理狀況,從學生日常管理、思想政治教育、學生黨建等方面進行創(chuàng)新;注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。我認為,對我來說,關心愛護每一個學生,關注學生心理健康,引導學生成長成才,做好本職工作,就是“愛國”的最大體現(xiàn),就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。
二、踏踏實實,行勝于言。
做一名教師,作為一名學生工作者,作為一名學生黨支部書記,對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學院黨員、組織部、學工部和系部等部門交予的任務落到實處。
三、工作講究方法。
幾年的學生工作經(jīng)歷,雖然也出現(xiàn)了一些問題,但在磕磕絆絆中也累積了一些經(jīng)驗和體會。作為學生工作者,我認為與學生溝通時,要站在學生的立場考慮問題,換為思考,關注學生的訴求,增進學生對老師的信任,增進通學生之間的感情。
黨的群眾立場是真心為群眾著想,教師的教授對象是學生,在平時的學生管理等日常過程中,兢兢業(yè)業(yè),以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學生溝通,贏得了學生的信任和尊重,保證了系部學生隊伍的和諧、穩(wěn)定,保證了教學工作的正常運行。
關心學生心理健康,利用學生業(yè)余時間,犧牲個人大量休息時間,用飛信、qq、人人網(wǎng)等多種方式與學生溝通,了解學生內心對專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實想法。高度重視獎助學金評定、優(yōu)秀團員團干部評選、困難生勤工助學等工作,關注想學生心理健康,組織大量的學生文體活動和社團活動,豐富同學業(yè)余生活,提高同學們協(xié)調溝通能力,增加師生之間感情,建立平等,緊密的關系。
作為一名教師黨員,學生工作者,要求我必須有奉獻精神,24小時開機,隨時待命,家里放一定現(xiàn)金隨時準備給學生墊醫(yī)藥費等等,吃苦在前,享受在后。
總之,通過這次群眾路線教育實踐活動,我更加明確了學習提高的方向,感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學院中心工作,時刻反思自己的不足,加強學習,認真履行好崗位職責,保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風,用工作成績回報黨的關懷,用實際行動表達對黨的忠誠。
教師心得體會群眾路線篇四
在黨的報告中書記曾經(jīng)強調:圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。近一個月來,通過我們甲良小學黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學習,在三月份中我們學習的內容有:學習我校優(yōu)秀教師白光惠老師的先進事跡、黨的八大規(guī)定及群眾路線三講教育。通過一個月的學習,使我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。當前學習群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。
作為甲良小學的一名教師,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?通過學習我有以下幾點心得體會:
首先從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。尤其是白光惠的事跡讓我深受感動。
其次要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學院和系部交予的任務落到實處。要充分尊重學生,聽取他們的意見,建立平等,緊密的關系,才能得到學生的支持。
最后還應該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。教師有自己的合法的正當?shù)臋嘁?,但當個人利益與學院、系部利益發(fā)生矛盾時,作為教師黨員應該以集體利益為重,必要時犧牲個人利益。
總而言之,通過這次群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產(chǎn)主義信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科展觀的指引下,圍繞學院中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。
教師心得體會群眾路線篇五
開展黨的群眾路線教育實踐活動,其目的不在于“搞活動”,而在于轉作風。作為一名教師,我在學習的過程中深刻體會到:群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。此次教育實踐活動提出了6個字“為民、務實、清廉”的'主要內容,明確了三句話12個字“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,著力解決“四風”問題。
在面對新任務,迎接新挑戰(zhàn),再創(chuàng)新輝煌,實現(xiàn)中國夢的新形勢下,進一步增強我們的群眾觀念、實干精神和廉潔意識,非常必要。
我們開展以為民、務實、清廉為主要內容的教育實踐活動,必須把學習理論、思想武裝擺在首位,貫穿始終。
1、要堅定理想信念,增強政治底氣。習近平總書記指出:“對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱?!碧嵘嗡仞B(yǎng),堅定理想信念,就要從國史黨史中認識規(guī)律,從革命歷史中汲取豐富營養(yǎng),以此來夯實理想信念的思想基礎,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信,始終做到在政治信仰、政治立場、政治方向、政治道路、政治本色、政治紀律上不變、不移、不偏、不松。
2、要堅持活學活用,增強能力底氣。要講究學習方法,向書本學習,向實踐學習,向群眾學習,充分汲取群眾的智慧,要把群眾路線理論學習和工作實踐緊密結合起來,通過專題調研、經(jīng)驗交流、案例分析、基層蹲點、扶貧濟困等途徑,努力提高做好新形勢下群眾工作的能力,真正成為改革發(fā)展的推動者、社會風尚的引領者、公平正義的維護者。
“求木之長必固其根本,欲流之遠必浚其泉源?!币獜乃枷胝J識上解決“三個誰”的問題,就是“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的問題。學校教育實踐活動要求我們,樹立為了學生,依靠學生,服務學生的觀念。
1.“我是誰”,服務學生。這是位置和身份的問題,擺正自己位置牢記自己身份,才能自覺做到以學生為本,一切工作為了學生,不斷增強服務學生的能力。
2.“為了誰”,為了學生。這是群眾立場問題,要堅持與學生站在一起,同學生坐在一條板凳上。主動貼近學生,虛懷若谷傾聽民意。與學生距離越近,學生對我們就越親,贏得的信任和支持就越大。用情維系學生,立足實際解決難題。接地氣,就是要針對實際找準問題、直面問題、解決問題。
3.“依靠誰”。依靠學生。這是力量基礎,充分調動學生的積極性和創(chuàng)造性。緊聚集學生才能辦好學辦好自己的本質工作。
學校發(fā)展正處于關鍵期,新時期、新任務對學校各級領導干部提出了新要求。要緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,以為民之心、務實之行、清廉之舉,切實轉變作風,真抓實干,推動學校事業(yè)又好又快發(fā)展。
要抓住“為民”這個根本,提高執(zhí)政能力。官僚主義的要害就是脫離群眾。做官先做人,萬事民為先。實踐表明,只要我們把握住“一切為了群眾”這個總原則,秉持“六民”理念,發(fā)展過程中存在和出現(xiàn)的困難與問題就一定能夠得以克服和解決;即使一些困難和問題暫時無法徹底解決,群眾也能夠給予理解。
要抓住“務實”這個關鍵,謀求發(fā)展實效。形式主義的本質就是脫離實際。習近平總書記強調“空談誤國、實干興邦”。實踐黨的根本宗旨,核心就在于堅持思想上求實、工作上務實、行動上落實,繼承、鞏固和發(fā)揚求真務實、真抓實干的良好思想與工作作風,正所謂“實干就是能力,落實才是水平”。要抓住“清廉”這個基礎,營造清風凈土。轉作風不能坐等,惟有想在前、做在前,才能以作風的切實轉變贏得群眾的真正信任。
結合實際工作,在工作中自己要牢固樹立正確的權力觀,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委、學校規(guī)定,經(jīng)常照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病,堅持言與行、修身與立業(yè)相統(tǒng)一。嚴控公務接待費用支出,嚴禁超標接待,厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。在思想上清晰紅線、堅守底線、筑牢防線,在厲行節(jié)約、反對浪費方面率先垂范,在改進工作作風、密切聯(lián)系群眾方面從嚴律己,在反腐倡廉、黨風廉政建設方面做好表率。
公職人員,只有對自己所從事的職業(yè)常存敬畏之心,才能做到滿腔熱情、精益求精的工作,才能更好的通過自己的職業(yè),來實現(xiàn)奉獻自己、服務群眾的人生價值。對自己的公職常存敬畏之心,就是要擔負起這份職業(yè)所承載的社會責任。我們既不能因為從事某份職業(yè)就目中無人,也不能因為從事某份職業(yè)而妄自菲薄,關鍵是要擔負起這份職業(yè)所承載的社會責任。每每想到這里,那份對自己職業(yè)的敬畏之情,就會油然而生。我唯有努力,不敢有絲毫的懈怠。盡管這些農家孩子以后成長的路還很長,但是我要保證他們,在我所任教的階段都能學有所得,并獲得未來成長和繼續(xù)學習的必備能力。只有這樣付出了,我覺得才能對得起這份職業(yè)所承載的社會責任,對得起我所面對的“群眾”——這一群可愛的孩子,和對他們寄予厚望的辛勞的家長。
對自己的公職常存敬畏之心,就是要清楚和這份職業(yè)有關的法律法規(guī)和職業(yè)道德。
教師心得體會群眾路線篇六
群眾線路是我們黨的根本線路,也是黨所有工作的生命線。下面是本站為大家?guī)淼慕處熑罕娐肪€。
希望可以幫助大家。
近日來,通過學校黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學習,我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。有些黨員面對復雜局面,不能適應新形勢的變化,變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作,客觀上增加了脫離群眾的危險。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。當前學習群眾路線,就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。
作為一名教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:
首先應該全面準確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內涵和基本要求。黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式,作為專業(yè)教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,根據(jù)行業(yè)的發(fā)展狀況,從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。
其次要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學院和系部交予的任務落到實處。要充分尊重學生,聽取他們的意見,建立平等,緊密的關系,而不是把自己當成高高在上的領導,老師,才能得到學生的支持。
最后還應該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。教師黨員有自己的合法的正當?shù)臋嘁?,但當個人利益與學院、系部利益發(fā)生矛盾時,作為教師黨員應該以集體利益為重,必要時犧牲個人利益。
總而言之,通過這次群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產(chǎn)主義信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學院中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。
近日來,通過學校組織的黨的群眾路線教育實踐活動和自己對黨的群眾路線教育實踐活動的學習,使我對黨的群眾路線有了更深刻的理解。
身為高校教師的一員,如何在當前深入學習黨的群眾路線教育實踐活動中做的更好,更加注重實效呢?我認為服務基層學員務須懷揣“三顆心”,這樣做起來會更有實效。
懷揣一顆真心,放下架子。懷揣真心,堅持黨的群眾路線“從群眾中來,到群眾中去”,真心實意為繼續(xù)教育的各位學員服務,要俯下身子、放下架子,“不在會上聽匯報,不在紙上看實效”,杜絕“圍著路邊轉轉,隔著玻璃看看,端著酒杯談談”的官本位現(xiàn)象。主動走訪調研,真正深入課堂,了解學員的真正所需,與學員同上課同聽課,與授課老師勤交流,多溝通,切忌“深入淺出”,要撲下身子,踏踏實實為學員解難事、辦實事,把好事辦得更好好,實事辦得更踏實。
懷揣一顆熱心,拉近距離。熱心是辦成實事的重要態(tài)度,懷揣一顆熱心去課堂看看,課余給同學聊聊,遇著需要幫助的學員搭把手,不怕煩、不怕累,在日常工作中去踐行雷鋒“干一行,愛一行,專一行”精神。學習“草帽書記”楊善洲的精神,隨身攜帶小本子,遇見問題就解決,解決不了做記錄,自己力所能及的為學員多幫忙,多解決實際問題。做到多走路、勤跑腿、細打聽,拉近與學員的距離,了解民情民意,多接地氣后研究對策,解實際工作中的難事。
懷揣一顆耐心,解決瑣事。繼續(xù)教育的日常工作可以是說千頭萬緒,瑣事一籮筐,但群眾的事情就是油鹽醬醋茶、繁雜但重要,大到學員的畢業(yè)證書發(fā)放、學位證書的申請,小到電話咨詢,在日常工作中,就是要解決各種各樣的繁瑣小事。在做群眾工作的時候我們一定要帶著一顆耐心。當解答政策疑問的時候,學員有不理解的地方,要細心解釋,絕不以己度人,大而化之、粗心了事;當處理事物矛盾的時候,要考慮全面、實事求是,客觀公正地處理,要曉之以情、動之以理,決不能推諉扯皮;當學員因為“芝麻小事”來到訪時,要站在學員的立場上思考,急其所急,及時給與解決。
服務群眾是建設服務型政府的根本前提,更是踐行黨的宗旨的必然要求,也是實現(xiàn)建設服務型多科性高校的基本要求。只要所有的干部、所有的黨員都能懷揣“三顆心”,真誠地給“親人們”服好務,干群關系就是更牢固,干群就會凝心聚力,牢牢團結起來,我們繼續(xù)教育的明天會更好,距離實現(xiàn)中國夢也會越來越近。
為響應的號召,我校于9月份展開了以推動黨的群眾線路教育實踐活動為主題的學習教育大會。我們由領導帶領學習了省市縣關于推動黨的群眾線路,改進作風,密切聯(lián)系群眾的重要講話和中心出臺的“八項規(guī)定”及實施細則等文件。
群眾線路是黨的根本線路,它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依托群眾,從群眾中來、到群眾中往。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治上風,因此我們要在圍繞黨的先進性、純潔性的條件下,在全黨深進展開以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾線路教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出題目,進步做好新情勢下群眾的工作能力。
首先是要高度重視抓好落實。要牢固建立為人民服務和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點,虛心向人民學習,堅持群眾利益無小事,始終站穩(wěn)群眾態(tài)度,堅持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準,切實增強貫徹黨的群眾線路的自覺性和堅定性,一步一個腳印,扎實抓好落實。
其次是要加強勤奮務實的作風建設。提倡說實話,出實招,辦實事,使務實成為一種風尚,端正工作態(tài)度,以實際行動體現(xiàn)在作風轉變上。調動大多數(shù)人的積極性,切實解決庸、懶、散、奢不良風氣,加強績效考核和紀律考核,構成風清氣正,干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體職員不會懶、不敢懶,更不敢不作為,亂作為。對存在庸、懶、散、奢,不作為、亂作為,索拿卡要的人或事,要勇于過硬,勇于處理,勇于暴光,令人人畏敬制度、紀律。
最后深進基層,走進群眾,固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想。展開“群眾線路教育實踐活動”,就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風,通過系列辦法舉措,讓黨員干部深入剖析在貫徹群眾線路中存在的題目,擺正同人民群眾的關系,知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉作風,始終與群眾站在一起,明確“依托誰”;弄懂“為了誰”。
通過扎實有效的實踐活動,讓黨員干部增強宗旨意識,真正把人民放在心中最高位置,切實將人民的利益放在第一名,為人民實現(xiàn)愿看創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我們的“中國夢”不再是夢。
教師心得體會群眾路線篇七
報告為我黨深入開展的群眾路線教育活動指明了方向,提出明確而具體的要求。面對新任務,迎接新挑戰(zhàn),實現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌,進一步增強全黨同志的群眾觀念,實干精神和廉潔意識,非常必要,合乎時宜。我們有必要對“群眾”這一概念進行再認識,認清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復雜局面,更加堅定不移地堅持黨的群眾路線,更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。
一方面要高度重視抓好落實。要牢固樹立為人民服務和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點,虛心向人民學習,堅持群眾利益無小事,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準,切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。精心組織,加強領導,迅速成立領導小組和工作機構,制定出具有各自特色的工作,按照市委確定的工作,一步一個腳印,扎實抓好落實。
另一方面要加強勤奮務實的作風建設。倡導說實話,出實招,辦實事,力戒形式主義、假、大、空。使務實成為一種風尚,切實加強干部職工作風建設。根據(jù)各地具體情況,每個單位每年要有新進步,扎扎實實辦幾件實事,多做打基礎、謀長遠的事,多做惠民利、解民難的實事。上級要加強對下級的檢查、督導,掌握下級工作的實與虛,了解下級工作落實情況。就干部職工作風問題,甚為關鍵,各單位必須敢抓、敢管,調動大多數(shù)人的積極性,切實解決庸、懶、散、奢不良風氣,加強績效考核和紀律考核,形成風清氣正,干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體人員不會懶、不敢懶,更不敢不作為,亂作為。對存在庸、懶、散、奢,不作為、亂作為,索拿卡要的人或事,要敢于過硬,敢于處理,敢于曝光,使人人敬畏制度、紀律。
群眾路線是我們黨的根本工作路線,它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識,那就是:密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢,脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險。
人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動者,人民的逐步解放最終要靠人民自己,黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X行動,才能真正起作用。
老百姓知道,我們往往不知道;老百姓明白,我們往往不明白;老百姓清楚,我們往往不清楚;老百姓是真善美的化身,我們往往成為假惡丑的臟窩;老百姓是對的,我們往往是錯的。所以要相信群眾、依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,堅持民主集中制、站穩(wěn)群眾立場、全心全意為人民服務。
一定要真實了解民意民愿民需,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為民造福。我們黨存在的全部意義和價值就在于為民造福,使人民不斷得到民族解放、政治解放、經(jīng)濟解放、文化解放、社會解放等,直至實現(xiàn)所有人的全面自由發(fā)展。
教師心得體會群眾路線篇八
指出,實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,必須牢牢依托人民,充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動,就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以良好作風把人民牢牢凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標任務而努力奮斗。我們黨始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”工作方針。
而作為一名新教師,剛踏上這個神圣的崗位,面對這些鮮活的小個體,身上的壓力倍增,他們是祖國的花朵,是社會主義的接班人,但同時作為一名黨員教師,內心又感到無比的光榮,通過學習黨章,群眾路線的思想也越來越深入人心,面對這些小個體們就多了些耐心,時刻牢記黨的根本宗旨“全心全意為人民服務”的思想,想著“吃苦在前,享樂在后”,落實到具體的行動中。教育是一個平凡的崗位,但怎樣在平凡的崗位上做出不平凡的事來呢?怎樣把黨的方針落實到教育實踐中去,需要我們每一個人努力、奮斗,所以更加需要我們每一個黨員按照黨的章程不斷進行自我省視、自我反思,還存在哪些問題,應該如何改進。黨員要時刻提醒自己,通過“四風”建設學習,我充分認識到本次教育系統(tǒng)思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。作為一名教師黨員,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?我有以下幾點心得體會:
一、樹立正確的意識——為人民服務。
黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員,應該做到全心全意為學生服務,一年級的學生剛進小學的校園,他們就像一張白紙,你的一言一行潛移默化地感染著他們,所以我們要做到,不僅要教書,更重要的是育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感。我認為,對我來說,關心愛護每一個學生,關注學生心理健康,全心全意為人民服務,就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。
二、踏實實干,落實行動。
作為一名教育者,你的一言一行深深地感染著每一位學生,對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不求名利,扎扎實實地把黨和國家各項決策落到實處,把學校和家長交予的任務落到實處。充分地尊重學生,以學生的角度進行換位思考,合理、公正地幫學生解決一些難題,不怕苦,不怕累,時刻想著“吃苦在前,享樂在后”,踏踏實實干好自己的本職工作。
三、工作講究方法。
剛踏上教師這個崗位,有點茫然和無所適從,在這過程中也出現(xiàn)了一些問題,但也在磕磕絆絆工作中也累積了一些經(jīng)驗。作為一名低年級的教師,我認為首先應該了解學生的心理特點,活潑好動是他們的天性,不能以一種權威壓制學生,應與學生多溝通,要站在學生的立場考慮問題,換位思考,關注學生的訴求,增進學生對老師的信任,增進學生之間的感情,以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”的心與學生進行溝通,贏得學生的信任和尊重,才能順利、和諧地做好教育教學工作。
總之,通過這次群眾路線教育實踐活動,我更加明確了學習提高的方向,感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在科展觀的指引下,時刻反思自己的不足,加強學習,認真履行好崗位職責,保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風,用優(yōu)良的工作成績回報黨的關懷,用實際行動表達對黨的忠誠。
教師心得體會群眾路線篇九
中國共產(chǎn)黨的根本路線就是群眾路線,黨的宗旨是全心全意為人民服務。教育事業(yè)肩負著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設者和接班人的重任,因此從事教育工作是光榮的,也是崇高的。作為一名人民教師,在以后的教育教學工作當中,要繼續(xù)認真學習貫徹落實黨的十八大精神,堅定共產(chǎn)主義信念,承擔起時代賦予我們的責任,身體力行地推動教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學習群眾路線教育實踐精神,必須從學校的發(fā)展做起,從自己做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。
首先,黨員教師必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。黨員教師必須堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風促教風;作為一名黨員教師,在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對路,不走偏路,端正自己思想;作為一名黨員教師,必須做到博學多才;黨員教師必須拉近與學生心靈的距離;黨員教師必須做到與時俱進。
其次,必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求要不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想。要注重德育為先,加強學生的思想道德教育。要加強業(yè)務學習,掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,主動進行教育教學改革,成為教改的先行者、示范者。
然后,要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻,一種使命。強烈的責任感、使命感是共產(chǎn)黨員保持先進性的重要內容,真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產(chǎn)黨員的責任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務,因此,黨員教師必須強化憂患意識,愛崗敬業(yè),淡泊名利,無私奉獻,立足平凡的崗位,恪守神圣的職責,執(zhí)政為民,與時俱進,切實轉變工作作風,刻苦鉆研業(yè)務,以敢于負責的精神、銳意進取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進性,以實際的貢獻走在群眾前列。最后,應以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。教師首先是教己,然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學生鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,為他們以后的人生之路導航,這是教育的出發(fā)點和根本點。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題,把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發(fā)展,堅持一切為了孩子的發(fā)展;二是多干平凡實事,堅持為了一切孩子;三是樹立平民意識,堅持把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。
古人照“鏡”修身,往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子,則是為了飾面和修心、使教師做到內秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師黨員的我,對自己更應有正確的定位。作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者。盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優(yōu)劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。
教師心得體會群眾路線篇十
當前一段時間以來,黨中央號召在全黨尤其是黨員領導干部開展群眾路線教育實踐活動,我非常擁護,這項活動很有歷史和現(xiàn)實意義,下面我就談一下自己的學習體會。由于自己的政治理論水平不高,學習領會中央的精神不夠,在思想認識上可能有偏頗或不足,敬請各位領導同志們批評指正。
“依靠群眾”就是堅持走群眾路線。“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結。群眾路線是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。全心全意為人民服務,密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。
作為一名黨員教師,如何在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性呢?
首先,必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想,因時、因人、因勢利導,因材施教。要注重教書育人,加強學生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務水平,掌握先進的教學技術,力爭做先進教育生產(chǎn)力的代表。要加強業(yè)務學習,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教改的先行者、示范者。
其次,真心做人。做人是做事的基礎,沒有一個好的人格品質,不論從事哪個行業(yè),都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀和道德觀,堅定共產(chǎn)主義信念,為人民辦好事、辦實事。這樣,我們做人才會有充足的“底氣”,做事才硬氣。
然后,應以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題,把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
作為黨員應該把以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。總而言之,作為黨員教師,通過學習,要進一步堅定共產(chǎn)主義的'信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學校中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。
教師心得體會群眾路線篇十一
通過學習《論群眾路線》,使我看到我們國家歷任領導人都非常重視人民群眾的切身利益,始終把人民的利益放到第一位。人民群眾是一個國家進步的有生力量,是一個政黨保持生機的最大保障。沒有人民的支持,我們黨的工作就不能有效開展;沒有人民的理解,國家所頒布的政策、法令也就難以得到真正的施行。群眾路線是我們黨的根本工作路線,想要確保這條線路的通暢,就應該要傾聽人民的聲音、了解群眾迫切需要解決的問題,并及時予以解決。
全心全意為人民服務,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。
作為一名教師,通過《論群眾路線》的學習,對我觸動很深,在今后的工作中,我們既要重視學生的學習,更要注重學生的品德培養(yǎng),使學生從小樹立為“中華之崛起而讀書”的信念。另外,作為一名黨員教師,還應努力做好如下兩方面工作:
首先,教師要做到率先垂范,為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師,凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的'感染。一個有良好師德的教師,應站在學生和家長的立場及處境上思考問題,把學生和家長的意愿與需要擺在第一位。
另外,要有奉獻精神,吃苦在前,享受在后。當個人利益與黨、國家、人民的利益發(fā)生沖突時,作為黨員應當以黨、國家、人民的利益為重,必要時能犧牲個人利益。
總而言之,作為一名黨員,通過學習《論群眾路線》,使我進一步堅定了共產(chǎn)主義的信念,明確了努力學習的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要在國家教育方針的指引下,圍繞學校中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。
教師心得體會群眾路線篇十二
上個世紀,中國共產(chǎn)黨在反帝反封建戰(zhàn)斗中由小到大,歷經(jīng)八年抗日戰(zhàn)爭、三年解放戰(zhàn)爭,直到取得政權,推翻了壓在中國人民身上的三座大山。一路走來,依靠的是三大法寶——群眾路線、武裝斗爭和統(tǒng)一戰(zhàn)線。
建國后,黨并沒有摒棄群眾路線,而是充分發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng),團結一切可以團結的力量,繼續(xù)與群眾保持魚水之情,共同建設美麗富強的新中國,從而使中國的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,使世界為之側目,驚嘆中國的發(fā)展速度。
然而,曾幾何時,黨內出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,部分黨員忘記了黨為人民服務的宗旨,嚴重脫離了群眾路線,海吃豪喝,貪污腐化,與民爭利,甚至干了不少損害群眾切身利益的事,嚴重損害了黨在人民群眾心目中的形象。
毛主席老早就提出“批評與自我批評”和“懲前毖后,治病救人”的治黨原則,而今是到了黨員干部好好“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的時候了。形式主義、享樂主義、官僚主義和奢靡之風“四風”已經(jīng)浸入了黨的肌膚,再不治療,恐怕會越發(fā)潰爛了,甚至深入骨髓,屆時就難治了,只會遭到人民群眾的唾棄,如同蘇共的下場一樣。
本次黨的群眾路線教育實踐活動是在對世情、國情、黨情的深刻剖析研判后實施的,來得非常及時,正如春風吹綠寒冬枯草,又如黎明驅走寂寞黑暗,也如老中醫(yī)妙手回春。
讓我們堅持“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴格對照黨章、對照中央八項規(guī)定、對照先進典型,認真查找自身思想、作風、紀律方面存在的問題,開展批評與自我批評,努力克服思想上的懈怠和享樂主義、工作上的庸懶和形式主義,從思想上、行動上踐行社會主義核心價值觀,堅守共產(chǎn)黨人的價精神追求,切實發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
做為教育工作者,我們黨員應在各自工作崗位上,認真履行職責,苦干實干,爭做先鋒,爭做表率,主動聯(lián)系群眾,扎實推進學院各項工作,為把學院建設成為全國一流院校的而努力奮斗。
教師心得體會群眾路線篇十三
從事教學工作以來,我一直這樣認為:作為教師,天然的職責就是上課,就是改作業(yè),就是對學生進行適當?shù)臋z測,就是培優(yōu)輔差。然后,學生在老師的教育之下,能說了,能寫了,能算了,甚至能動手做事了,考試能獲取理想的分數(shù)了,能升學的升學了,能工作的參加工作了,那這個老師也就當?shù)膯栃臒o愧了。
通過黨的群眾路線教育實踐活動的開展,我對教師職業(yè)、對教育事業(yè)、對教育工作者的思想行為有了一些新的看法。
教育必須要具備高度的透明性。一個學年,一個學期,上級組織分派給某所學校的師資,要及時到位,要能填補該校的空缺,避免學校在安排工作時“拉郎配”,勉強湊齊角色而不顧演戲效果;每所基層學校該設置哪些必須的崗位、職位,每個崗位的人員究竟承擔哪些職責,完成哪些工作量,作為學校的一線教師有權了解;基層學校內部的評優(yōu)、晉級、晉職、績效核算等,上級組織可以給一個指導性意見;各基層學校應該將該校領導班子成員及分工、職責告知學生及家長,將教師的特長與任課情況告知學生及家長;學校的大型活動計劃及開展也要征求家長意見,求得家長的理解與支持,尤其是家長最敏感的涉及費用的問題一定要讓家長知情。要讓家長感覺到學校就是人民自己的學校。
教師對職業(yè)的理解要改變。不能把教書僅僅當著謀生的手段,要認識到“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,是因為這份職業(yè)有自己神圣的使命,那就是要塑造人的靈魂。這些人靈魂塑造的好壞關乎著國家的興衰,關乎著民族的未來。所以教師的一言一行都要滲透著愛國意思、民族意識、集體意識,要能舍小我而成就大我。
教師的工作要具有陽光性。要能面對每一位學生及學生的家長。對待優(yōu)等生、后進生要平等;對待富裕家庭學生和貧困家庭學生要平等;對待外向的學生和內向的學生要平等。給他們以相同的愛,不偏愛一個學生,不歧視一個學生,不放棄一個學生,讓每位學生在在自身條件基礎上能有更大的收獲。
教師的工作更具多面性。教師,尤其是一線教師工作繁雜,工作壓力大,為此,學校領導對待教師不要過多的檢查工作,也不要責備教師工作的不如人意,而是要多了解教師的工作能力、工作方法、身體狀況、家庭狀況,讓教師在倍感關愛之后努力做好份內工作以回報組織的關懷。那么教師對待學生也要如此。教師要研究科學有效的`方法,讓學生在興趣之中快樂之中掌握文化科學知識,教師還要關注學生的身體健康狀況、飲食衛(wèi)生情況,關注學生的情緒變化,關注學生的家庭狀況,以使學生在快樂中學習,在健康中成長。
教師的身份必須兼?zhèn)浔Pl(wèi)職責。作為新時代的教師,不僅要做學生知識的傳播者,實現(xiàn)人生理想的引路人,教師還必須要承擔更重要的職責,那就是要保護學生的健康,保護學生的安全,當學生遇到危險、受到傷害的時候,教師要敢于挺身而出,成為學生的保護神,哪怕是自己遭遇不測也毫不退避。
教師心得體會群眾路線篇十四
群眾路線是無產(chǎn)階級政黨一切工作的根本路線。隨著時代的不斷變革,它在今天被賦予了新的含義,個人認為可以用“聽民聲、尋良策、樹形象”涵蓋之。知政失者在草野,廣大人民群眾是各項政策方針的惠及者。政策好與壞,群眾最有發(fā)言權,群眾的問題和心聲是黨制定政策方針的靈感來源。廣大黨員干部在工作中要牢固樹立干群魚水情意識,始終把群眾放在心中,尊重群眾、熱愛群眾、服務群眾;要注意良好工作作風和生活作風的養(yǎng)成,工作中要積極主動、熱情高效,廉潔自律、公平公正;生活中要艱苦樸素、情趣高尚,在群眾中樹立良好的干部形象。唯有如此,才能贏得群眾的擁護和支持。報告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。在廣東考察時強調:“我們要尊重人民群眾的首創(chuàng)精神,在深入調查研究的基礎上提出全面深化改革的頂層設計和總體規(guī)劃,尊重實踐、尊重創(chuàng)造,鼓勵大膽探索、勇于開拓,聚合各項相關改革協(xié)調推進的正能量”。的講話再次提醒我們必須始終堅持以人為本、執(zhí)政為民,堅持黨的群眾路線。只有暢通民意表達渠道,健全維護群眾利益機制,打造不同訴求公平博弈平臺,堅持問需于民、問計于民、問政于民,察民情、聽民聲、解民憂,才能凝聚起最為廣泛的深化改革的強大力量。
作為黨員教師,我們應該做好先鋒帶頭作用。教師面對的群眾是學生,牢記立德樹人的使命,以先進的教學內容培養(yǎng)學生、以一流的教學方法引領學生、以高尚的人格魅力感染學生。
一、提高自我,提升教學效果。
教師要堅持以人為本、因材施教,經(jīng)常反思教學過程中的所得、所失、所感、所惑,及時發(fā)現(xiàn)問題,創(chuàng)新教學方法,更新教學內容,改進教學手段,完善教學過程,這也是教師成就其教育事業(yè)的客觀要求。
一是改進教學方法。首先,精心設計教學過程,選擇具體條件下最優(yōu)的教學方案,通過教學過程中對具體實例的反復分析、歸納和總結,以及課堂討論、課后思考、網(wǎng)上輔導答疑等途徑,引導學生與教師共同研究實際問題;啟發(fā)學生綜合運用相關學科知識,分析解決本學科的具體問題,突出研究方法及創(chuàng)新能力等綜合素質的培養(yǎng),進而培養(yǎng)積極進取、開拓創(chuàng)新的信念,提高課程教學質量。
二是完善教學手段。課堂教學是一個常教常新的過程,現(xiàn)代教育技術的出現(xiàn),帶來了教學手段的革命性變革。教師在教學過程中,應當積極開展教學手段創(chuàng)新,以學生構建知識的規(guī)律為依據(jù),以優(yōu)化課程教學內容為原則,結合教學方法和經(jīng)驗,研制融傳統(tǒng)教學精華與現(xiàn)代教學技術于一體,脈絡清晰、重點突出,具有化解難點、啟發(fā)思維的多媒體,創(chuàng)新課程教學手段,創(chuàng)設有利于調動學生學習積極性的教學場景,多渠道改善課堂教學效果。
二、注重師德建設,以高尚的人格魅力感染學生。
教育的根本目的是促進學生的全面發(fā)展。教師責任的重大,在于其以學生為工作對象;教書育人是教師的事業(yè),而不僅僅是職業(yè)。教師的人格魅力將對學生產(chǎn)生潛移默化的影響,其職業(yè)道德、精神風范是實現(xiàn)現(xiàn)代課堂教學各項要求必需的先決條件。在課堂教學中,教師承載著教書和育人的雙重使命。所以,教師應當注重政治理論學習,提高自身的理論素養(yǎng),進而努力運用馬克思主義的立場、觀點和方法指導本職工作的具體實踐;以塑造師表形象、培養(yǎng)敬業(yè)精神、提高育人水平為立足點,加強師德建設,努力提升自身的綜合素質和能力,言傳身教。要嚴以律己、寬以待人,誠實守信、表里如一。課堂內外,教師應充分尊重學生的主體地位,以自己的人格魅力感染學生,時時以身作則,處處為人師表,要求學生做到的,自己首先做好;要求學生不做的,自己堅決不做。堅持德育教育。利用三尺講臺,結合課程特點和教學內容,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習方法,努力做好班主任工作,將工作做細做到位,將教書和育人有機地融合在一起。
三、要關愛學生。
丟棄師道尊嚴的“面具”,以誠相待、以情感人;從大事著眼,從小事著手,用自己的愛心、恒心、責任心感染學生。要經(jīng)常深入學生,多途徑與同學交流思想、暢談體會,及時了解思想動態(tài),及早發(fā)現(xiàn)學生的困惑,幫助他們解決學習、生活中的各種困難,用真情促進感情的共鳴和思想的共振,真正成為學生的良師益友。
總而言之,強化責任心和使命感是教師實施課堂教學的必備素質,是教師實踐黨的群眾路線的必然要求,并將成為黨的群眾路線教育實踐活動的必然結果。
教師心得體會群眾路線篇十五
通過系統(tǒng)的學習,我更加深切的感受到切實加強群眾觀點、走群眾路線、不斷增強責任意識、為民意識和廉潔意識的自覺性。因此我們要自覺做到秉公執(zhí)政,勤政廉潔,情系民生,維護民利,凝聚民心。依靠群眾就是堅持走群眾路線。“群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結。群眾路線是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。全心全意為人民服務,密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。建黨這么多年的實踐啟示我們黨,必須始終緊緊依靠人民群眾,誠心誠意為人民謀利益,才能從人民群眾中汲取前進的不竭力量。作為一名黨員教師,要在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性,要從以下幾個方面做起。
學習是無止境的,是解決一切問題的百寶箱,只有把黨的路線、方針、政策吃深、吃透,才能打牢思想基礎,才能確保黨的各項方針政策的落實執(zhí)行。我們在學習上要堅持活學活用,學用結合?,F(xiàn)在學習的東西太多,我們的時間精力有限,也不可能面面俱到,要選有用的學。只有堅持長期學習,打牢思想理論基礎,在平時的工作中才能自覺執(zhí)行黨的群眾路線,才能不偏離政治、不偏離民心,才能贏得人民群眾信任。
時間是學習的保證,不要老是強調我很忙,我沒有時間學習。時間是擠出來的,是犧牲休息時間騰出來的。我們不但要積極參加學校組織的黨員干部學習,更應該安排好時間埋頭學習、做好筆記,積累豐富的學習資源,豐富自己的理論知識。通過理論學習,使我更加深切的感受到理論知識學習的重要性,只有不斷學習、不斷豐富自己的理論基礎,才能應對當前復雜多變的國際、國內大形勢,從行動和思想上和黨中央保持高度一致。
學習是基礎,時間是保證,實踐是目的。你有再多的知識而不去實踐,就會變成書呆子。實踐是檢驗知識的標準,是檢驗為民服務思想的標準,是檢驗工作好壞的標準。一個人的知識再多,但他沒有為民服務的意識,不在做群眾工作中去發(fā)揮作用也是空談。所以,實踐也是檢驗干部作風的試金石,是一切工作成敗的基礎。作為一名黨員干部,就必須長期樹立為民服務的思想,堅持群眾觀點,站在群眾立場上,時刻想群眾之所想,急群眾之所急、知道群眾的所盼所求,解決群眾的實際困難。我們干工作才能對得起黨和人民,才能對得起我們自己的良心,才能真正成為一名名符其實的黨員干部,我們的工作才能時時走在正確道路上。
一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境上思考問題,把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。我們同時要有奉獻精神,吃苦在前,享受在后。黨員有自己的合法的正當?shù)臋嘁?,但是當個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時,作為黨員應該以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益。
總而言之,作為黨員教師,通過學習,要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學校中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。
教師心得體會群眾路線篇十六
最近一段時間以來,深入開展學習群眾路線活動的浪潮在社會上下廣為流傳,特意為大家整理了關于群眾路線的心得體會范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助,走群眾路線學習心得。
十八大報告為我黨深入開展的群眾路線教育活動指明了方向,提出明確而具體的要求。面對新任務,迎接新挑戰(zhàn),實現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌,進一步增強全黨同志的群眾觀念,實干精神和廉潔意識,非常必要,合乎時宜。我們有必要對“群眾”這一概念進行再認識,認清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復雜局面,更加堅定不移地堅持黨的群眾路線,更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。
一方面要高度重視抓好落實。要牢固樹立為人民服務和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點,虛心向人民學習,堅持群眾利益無小事,始終站穩(wěn)群眾立場,堅持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗工作的第一標準,切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。精心組織,加強領導,迅速成立領導小組和工作機構,制定出具有各自特色的工作方案,按照市委確定的工作方案,一步一個腳印,扎實抓好落實。
另一方面要加強勤奮務實的作風建設。倡導說實話,出實招,辦實事,力戒形式主義、假、大、空。使務實成為一種風尚,切實加強干部職工作風建設。根據(jù)各地具體情況,每個單位每年要有新進步,扎扎實實辦幾件實事,多做打基礎、謀長遠的事,多做惠民利、解民難的實事。上級要加強對下級的檢查、督導,掌握下級工作的實與虛,了解下級工作落實情況。就干部職工作風問題,甚為關鍵,各單位必須敢抓、敢管,調動大多數(shù)人的積極性,切實解決庸、懶、散、奢不良風氣,加強績效考核和紀律考核,形成風清氣正,干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體人員不會懶、不敢懶,更不敢不作為,亂作為。對存在庸、懶、散、奢,不作為、亂作為,索拿卡要的人或事,要敢于過硬,敢于處理,敢于曝光,使人人敬畏制度、紀律。
群眾路線是我們黨的根本工作路線,它要求我們必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識,那就是:密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢,脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險。
人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動者,人民的逐步解放最終要靠人民自己,黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X行動,才能真正起作用。
老百姓知道,我們往往不知道;老百姓明白,我們往往不明白;老百姓清楚,我們往往不清楚;老百姓是真善美的化身,我們往往成為假惡丑的臟窩;老百姓是對的,我們往往是錯的。所以要相信群眾、依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去,堅持民主集中制、站穩(wěn)群眾立場、全心全意為人民服務。
一定要真實了解民意民愿民需,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為民造福。我們黨存在的全部意義和價值就在于為民造福,使人民不斷得到民族解放、政治解放、經(jīng)濟解放、文化解放、社會解放等,直至實現(xiàn)所有人的全面自由發(fā)展。