心得體會(huì)是我們對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)的重要方式。心得體會(huì)不僅是對(duì)自己的總結(jié)，還可以對(duì)他人提供借鑒和啟發(fā)。下面是一些心得體會(huì)的案例，希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用于實(shí)際寫作中。
參觀國(guó)旗下講話的心得體會(huì)篇一
第一段：引入國(guó)旗下講話的背景和重要性（150字）
參觀國(guó)旗下講話是每個(gè)學(xué)生在校園生活中都會(huì)經(jīng)歷的一項(xiàng)重要儀式。這一儀式通常在每周升旗儀式上舉行，旨在增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情懷和民族自豪感。每一次站在國(guó)旗下，聆聽校長(zhǎng)或老師的講話，我們都能從中感受到深深的激動(dòng)和自豪。接下來將分享我在參觀國(guó)旗下講話中的心得體會(huì)。
第二段：參觀國(guó)旗下講話的莊嚴(yán)感和教育意義（250字）
每次站在國(guó)旗下，總會(huì)被莊嚴(yán)的氣氛所包圍。升旗儀式、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的整齊列隊(duì)、國(guó)歌的莊嚴(yán)奏響，都讓我感受到國(guó)家的力量和人民的團(tuán)結(jié)。在講話中，校長(zhǎng)或老師通常會(huì)向我們講述國(guó)家的輝煌歷史、英雄人物的事跡，以及國(guó)家面臨的挑戰(zhàn)和發(fā)展的機(jī)遇。這些內(nèi)容既是對(duì)歷史的回顧，也是對(duì)我們肩上責(zé)任的提醒。通過參觀國(guó)旗下講話，我們能更加深入地了解祖國(guó)的過去和現(xiàn)在，也更加明確自己的責(zé)任和使命。這樣的教育意義是其他活動(dòng)所無法替代的。
第三段：參觀國(guó)旗下講話的情感與團(tuán)結(jié)（250字）
參觀國(guó)旗下講話不僅讓我感受到教育的力量，也激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)的深深情感。當(dāng)國(guó)旗冉冉升起，國(guó)歌激揚(yáng)起來時(shí)，我無法抑制內(nèi)心的自豪和激動(dòng)。我明白，國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家和民族的象征，代表著我們的尊嚴(yán)和獨(dú)立。每次站在國(guó)旗下時(shí)，我會(huì)告訴自己，我是祖國(guó)的一員，我要為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。與此同時(shí)，參觀國(guó)旗下講話也加強(qiáng)了學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)和友誼。我們共同聆聽著相同的講話，共同回顧著同一段歷史，這讓我們彼此更加了解和信任。在這樣的感召下，我們更容易形成共同的愿景和目標(biāo)，一起奮斗，共同成長(zhǎng)。
第四段：充實(shí)參觀國(guó)旗下講話的思想與行動(dòng)（250字）
參觀國(guó)旗下講話不僅僅是聽一聽，它更需要我們?cè)谒枷牒托袆?dòng)上有所作為。通過講話，我深刻認(rèn)識(shí)到只有通過自己的努力和奮斗，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和國(guó)家的繁榮。在每一次講話結(jié)束后，我會(huì)對(duì)自己進(jìn)行反思和判斷，思考如何更好地履行自己的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，我也會(huì)積極參與學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿者工作，著力提高自己的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。只有通過實(shí)際行動(dòng)，我們才能將參觀國(guó)旗下講話中的思想付諸于行動(dòng)，讓自己的一言一行都與祖國(guó)的未來息息相關(guān)。
第五段：參觀國(guó)旗下講話的意義和展望（300字）
參觀國(guó)旗下講話給我們帶來了很多深刻的感悟和回憶，它不僅僅是一種儀式，更是一種精神的追求。通過參觀國(guó)旗下講話，我們不僅增強(qiáng)了對(duì)國(guó)家的熱愛和自豪感，也培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任感。我相信，當(dāng)我們走出校門，走向社會(huì)的時(shí)候，這些體驗(yàn)和感受會(huì)成為我們一生的財(cái)富和力量。在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)踐行參觀國(guó)旗下講話中得到的教誨和啟示。我會(huì)以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念擔(dān)任自己的角色，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)和社會(huì)的培養(yǎng)和期望。
總結(jié)：參觀國(guó)旗下講話是一種莊嚴(yán)而重要的儀式，它通過教育和激勵(lì)，讓我們更加熱愛祖國(guó)，更加堅(jiān)定自己的信仰和目標(biāo)。它不僅僅是一種活動(dòng)，更是一種精神的追求。只有通過參觀國(guó)旗下講話，我們才能真正明白自己的責(zé)任和使命，感受到國(guó)家的力量和人民的團(tuán)結(jié)。讓我們以參觀國(guó)旗下講話為起點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
參觀國(guó)旗下講話的心得體會(huì)篇二
近日，我有幸參觀國(guó)旗下講話，并深受感動(dòng)和啟發(fā)。這次經(jīng)歷讓我深刻理解了國(guó)旗寓意的深遠(yuǎn)意義，進(jìn)一步加深了我對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)未來的期許。在這篇文章中，我將從五個(gè)方面來述說我在參觀國(guó)旗下講話中的心得體會(huì)。
首先，國(guó)旗下講話讓我認(rèn)識(shí)到了國(guó)旗的權(quán)威性和莊重性。當(dāng)國(guó)旗在國(guó)旗桿上緩緩升起的那一刻，我感到一種莊嚴(yán)，一種肅穆的氛圍彌漫在空氣中。國(guó)旗是代表國(guó)家的象征，它的在場(chǎng)讓人不禁產(chǎn)生一股敬意。而在國(guó)旗下講話的時(shí)刻，我們一方面聆聽著權(quán)威的聲音，另一方面也內(nèi)心油然而生對(duì)國(guó)旗的崇敬之情。
其次，國(guó)旗下講話讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。在參觀國(guó)旗下講話的過程中，我看到了這樣一幅畫面：成千上萬的人手拉手，肩并肩站在一起。來自各個(gè)地方、各個(gè)背景的人們，被國(guó)旗的象征意義所凝聚，共同追求著一個(gè)共同的目標(biāo)。這樣的團(tuán)結(jié)力量是強(qiáng)大的，在這樣的團(tuán)結(jié)中，我們感受到了希望和勇氣，也看到了我們共同構(gòu)建美好未來的信心。
第三，國(guó)旗下講話讓我更加了解了祖國(guó)的偉大。在講話中，我們得知了祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各個(gè)領(lǐng)域取得的巨大成就，深刻意識(shí)到了祖國(guó)的偉大。我們的祖國(guó)猶如一匹奔騰的烈馬，不斷向前，不斷追求進(jìn)步和發(fā)展。讓我感到自豪和激勵(lì)的是，我們身為祖國(guó)的子女，也肩負(fù)著使命和責(zé)任，要為祖國(guó)的繁榮和穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
第四，參觀國(guó)旗下講話讓我思考了自己的責(zé)任。在國(guó)旗下講話中，演講者提到了我們青年一代的責(zé)任和使命。作為祖國(guó)的未來，我們應(yīng)該肩負(fù)起更多的責(zé)任，積極投身到國(guó)家建設(shè)的實(shí)踐中去，為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。這讓我思考自己的選擇和未來的道路，激勵(lì)我要更加努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
最后，國(guó)旗下講話讓我堅(jiān)定了對(duì)未來的信心。在參觀過程中，我看到了祖國(guó)的藍(lán)圖和未來的憧憬。祖國(guó)正日益強(qiáng)大，我們有著無限的發(fā)展?jié)摿蜋C(jī)遇。作為一名普通大學(xué)生，我深知只有通過自己的努力和奮斗，才能不負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代，不負(fù)這個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代。國(guó)旗下的講話喚醒了我內(nèi)心的斗志和激情，讓我對(duì)未來充滿信心。
總之，參觀國(guó)旗下講話是一次令人難忘的經(jīng)歷，它不僅讓我更加深刻地理解了國(guó)旗的象征意義，更讓我對(duì)祖國(guó)的熱愛和未來的期許進(jìn)一步加深。在這個(gè)偉大的時(shí)代，我愿意以堅(jiān)定的信念和不懈的努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
參觀國(guó)旗下講話的心得體會(huì)篇三
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。昨天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，關(guān)于端午節(jié)的由來相信大家都很清楚，它是紀(jì)念我國(guó)著名詩人、愛國(guó)主義者屈原的節(jié)日。屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人。當(dāng)時(shí)的楚國(guó)戰(zhàn)亂不斷。屈原就生活在這樣的時(shí)代環(huán)境里，他在國(guó)內(nèi)倡導(dǎo)推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。
面對(duì)壓力，屈原秉持寧為玉碎，不為瓦全的思想，在與保守勢(shì)力的斗爭(zhēng)中顯示了自己的高尚節(jié)操，赤誠(chéng)的愛國(guó)之心。這一片冰心，穿透了兩千年的時(shí)空，依然光耀在中華大地。
兩千年之后的今天，我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由，和平的精神，和面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，體會(huì)到屈原對(duì)于這片土地，也就是我們腳下這片廣闊大地的深厚感情。和屈原不同，我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國(guó)，學(xué)會(huì)珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室，我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們的衣食，這都是我們的父輩甚至我們的祖輩抱著愛國(guó)的理念和對(duì)幸福和平生活的向往，拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。
最后我希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵(lì)，為中華之崛起而讀書，做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，回報(bào)父母師長(zhǎng)，無愧于炎黃子孫的人。我的演講完了，謝謝大家！接下來是我們班的經(jīng)典詩歌朗誦《太陽的話》。
參觀國(guó)旗下講話的心得體會(huì)篇四
國(guó)旗下的講話是一種莊重而莊重的儀式，它象征著國(guó)家的崇高，同時(shí)也是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)國(guó)家和人民的責(zé)任和承諾的表達(dá)。作為一名普通的公民，有幸能夠親身參與國(guó)旗下的講話活動(dòng)，深受感動(dòng)和啟發(fā)。這次經(jīng)歷讓我更加意識(shí)到作為一個(gè)人民的領(lǐng)導(dǎo)者具有的重要性和責(zé)任感。
第二段：激發(fā)愛國(guó)熱情
站在國(guó)旗下，聽著領(lǐng)導(dǎo)者莊嚴(yán)而鏗鏘有力的講話，我深深感受到了對(duì)祖國(guó)的深情厚意。讓我感到驕傲和自豪的是，我們所生活的國(guó)家是一個(gè)擁有繁榮和發(fā)展的地方。國(guó)旗下的講話激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)的深深熱愛，讓我更加積極地為國(guó)家的繁榮和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第三段：感受國(guó)家的力量
國(guó)旗下講話的莊重和莊嚴(yán)給我留下了深刻的印象。領(lǐng)導(dǎo)者的講話語言簡(jiǎn)練，充滿力量，表達(dá)出了國(guó)家的決心和信心。這種力量感深深觸動(dòng)了我，讓我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，就能克服任何困難，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的偉大復(fù)興。
第四段：從人民到人民
國(guó)旗下講話的一大亮點(diǎn)是它直接面對(duì)人民，傳達(dá)了國(guó)家的關(guān)懷和信任。領(lǐng)導(dǎo)者的發(fā)言不僅關(guān)注國(guó)家的重大政策和決策，也密切關(guān)注人民的福祉和需求。這種以人民為中心的原則使我深受鼓舞，也提醒我作為一個(gè)普通的公民，要時(shí)刻關(guān)注國(guó)家和人民的利益，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和人民的幸福保持良好的積極心態(tài)。
第五段：履行時(shí)代使命
參加國(guó)旗下的講話活動(dòng)讓我深切體會(huì)到作為一名公民要履行的時(shí)代使命。我們生活在一個(gè)正在變革和發(fā)展的時(shí)代，國(guó)家和人民面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為一名普通的公民，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和國(guó)家發(fā)展的良性循環(huán)。通過聽取領(lǐng)導(dǎo)者的講話，我更加明確了自己的方向和使命，將繼續(xù)努力，為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
國(guó)旗下的講話是一種莊重而莊重的儀式，它象征著國(guó)家的崇高，人民的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)國(guó)家和人民的責(zé)任和承諾的表達(dá)。通過參加國(guó)旗下的講話活動(dòng)，我深刻體驗(yàn)到了愛國(guó)熱情、國(guó)家的力量、以人民為中心的原則以及時(shí)代使命的履行。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，堅(jiān)持為國(guó)家的繁榮和人民的幸福做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
參觀國(guó)旗下講話的心得體會(huì)篇五
第一段：引言（150字）
國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，它是民族的驕傲，更是國(guó)家的榮譽(yù)。無論是在學(xué)校、機(jī)關(guān)、還是公共場(chǎng)所，國(guó)旗都以莊嚴(yán)的神態(tài)迎風(fēng)飄揚(yáng)，代表著國(guó)家的無限希望和前途。每天早晨，當(dāng)國(guó)旗冉冉升起，我們會(huì)在校園的操場(chǎng)上舉行升旗儀式。隨后，很多學(xué)校會(huì)舉行國(guó)旗下講話，這是讓每個(gè)人表達(dá)自己對(duì)國(guó)家的熱愛與關(guān)注的機(jī)會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在國(guó)旗下講話后的心得體會(huì)，以及它對(duì)我個(gè)人的積極影響。
第二段：感受國(guó)旗下講話的莊嚴(yán)感（250字）
在國(guó)旗下講話的時(shí)刻，整個(gè)校園彌漫著莊嚴(yán)而肅穆的氛圍。站在講臺(tái)上，我沐浴著國(guó)旗的光輝，感受到自己的使命。國(guó)旗下講話給予了我寶貴的機(jī)會(huì)，讓我思考自己在祖國(guó)發(fā)展中所起的作用。我回顧了自己的學(xué)習(xí)生涯，深刻意識(shí)到自己的責(zé)任與義務(wù)。這種莊嚴(yán)感使我更加明確自己的目標(biāo)，要努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，為家鄉(xiāng)、為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)。
第三段：激發(fā)對(duì)國(guó)家的熱愛與關(guān)注（300字）
國(guó)旗下講話激發(fā)了我對(duì)國(guó)家的熱愛與關(guān)注。在講話的時(shí)候，我充分意識(shí)到自己作為一個(gè)公民的身份，要為國(guó)家的繁榮而努力。我開始關(guān)注國(guó)家大事，深入了解國(guó)家政策。我發(fā)現(xiàn)，只有了解國(guó)家的發(fā)展?fàn)顩r，才能明確自己應(yīng)付的方向與責(zé)任。而對(duì)國(guó)家的熱愛也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，感恩這個(gè)美麗而強(qiáng)大的祖國(guó)。
第四段：激勵(lì)個(gè)人積極向上的努力（300字）
國(guó)旗下講話的莊嚴(yán)與儀式感激勵(lì)著我，使我更加積極向上。在面對(duì)困難與挫折時(shí)，我會(huì)告訴自己，只有堅(jiān)持不懈、不斷努力，才能為自己和國(guó)家爭(zhēng)取更好的未來。我會(huì)從自身出發(fā)，努力學(xué)習(xí)成才，掌握更多的知識(shí)和技能，為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我也會(huì)積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，傳遞愛心與正能量。國(guó)旗下講話激發(fā)了我的內(nèi)在潛能，讓我堅(jiān)信只要付出努力，就會(huì)收獲美好。
第五段：結(jié)尾與展望（200字）
在國(guó)旗下講話后的心得體會(huì)中，我明白了對(duì)國(guó)家的熱愛與關(guān)注，并且激發(fā)了我的積極向上。國(guó)旗代表了國(guó)家的力量與團(tuán)結(jié)，而站在國(guó)旗下講話的時(shí)刻，則是一次深刻的自我反省與思考。通過講話，我更加明確了自己的責(zé)任與使命，也獲得了內(nèi)心的堅(jiān)定和力量。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)堅(jiān)守初心，努力學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑦@種熱愛與關(guān)注傳遞給更多的人，激勵(lì)他們積極向上，為建設(shè)美好祖國(guó)而努力。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮與人民幸福的美好愿景。
參觀國(guó)旗下講話的心得體會(huì)篇六
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話是中小學(xué)教育中的一項(xiàng)重要儀式，每天早晨在天安門廣場(chǎng)舉行升旗儀式，全國(guó)各地的中小學(xué)校也會(huì)在自己的校園內(nèi)進(jìn)行國(guó)旗下的升旗儀式。在這一儀式中，校長(zhǎng)作為學(xué)校的最高領(lǐng)導(dǎo)者，傳達(dá)了對(duì)師生們的期望和指導(dǎo)，旨在提高師生們的愛國(guó)熱情和凝聚力。
第二段：講述校長(zhǎng)講話中所傳達(dá)的愛國(guó)主義精神。
我們生活在一個(gè)龐大而神奇的國(guó)家中，祖國(guó)的繁榮昌盛為我們帶來了許多機(jī)會(huì)和福利。在國(guó)旗下的講話中，校長(zhǎng)謳歌了祖國(guó)的美好，強(qiáng)調(diào)了愛國(guó)主義的重要性。他用平易近人的語言激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情，告誡他們要時(shí)刻珍惜和維護(hù)國(guó)家利益，以此來激勵(lì)師生們努力學(xué)習(xí)與追求卓越。
第三段：講述校長(zhǎng)講話中所傳達(dá)的道德價(jià)值觀。
在校長(zhǎng)的講話中，他不僅呼吁師生們要熱愛祖國(guó)，也強(qiáng)調(diào)了道德與價(jià)值觀的重要性。他鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中正直、誠(chéng)實(shí)、勤奮，努力做到遵紀(jì)守法，自律自強(qiáng)的好學(xué)生。他告訴學(xué)生要培養(yǎng)一種看問題的獨(dú)立思考能力，努力尋求辦法來克服困難，解決問題。
在國(guó)旗下的儀式中，我認(rèn)真聆聽了校長(zhǎng)的講話，他充滿愛國(guó)熱情的聲音滲透到我的內(nèi)心深處。我深切地感受到了國(guó)家的強(qiáng)大和偉大，我的心中充滿了對(duì)祖國(guó)的感激之情。同時(shí)，我也在思考和反省自己，想要通過努力學(xué)習(xí)和成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人來回報(bào)社會(huì)，奉獻(xiàn)自己的力量。
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話富有感染力，是一堂人生的積極課程。學(xué)生們應(yīng)該認(rèn)真聆聽和思考每一次校長(zhǎng)的演講，它不僅可以激發(fā)我們的愛國(guó)熱情，還可以教給我們?nèi)绾胃玫厣睿鯓映蔀橐粋€(gè)更好的人。我相信，只要我們有了正確的道德價(jià)值觀，積極的勞動(dòng)態(tài)度，會(huì)有更多的人能夠?yàn)樽鎳?guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
參觀國(guó)旗下講話的心得體會(huì)篇七
教師們、同學(xué)們：
作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自我成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自我塑造成為貼合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？在那里，我向同學(xué)們提出新學(xué)期的期望和要求：
一、要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。作為一個(gè)學(xué)生，我們要以什么來作為自我的行動(dòng)指南呢？對(duì)，我們要以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《江永縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范兒歌》為自我的行動(dòng)指南。
那么，這些大家要遵守的行為規(guī)范有哪些同學(xué)能記在心里呢？在此，我?guī)е蠹以僬J(rèn)真學(xué)習(xí)一次《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范兒歌》十條：
一、按時(shí)上學(xué)不遲到，出操整隊(duì)快靜齊。
二、堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾，尊敬師長(zhǎng)懂禮貌。
三、午休安靜早讀好，珍惜時(shí)間很重要。
四、課前準(zhǔn)備要充分，學(xué)習(xí)用品需備齊。
五、課間活動(dòng)講禮貌，追逐打鬧要杜絕。
六、課堂紀(jì)律要遵守，踴躍發(fā)言勤動(dòng)腦。
七、按時(shí)獨(dú)立做作業(yè)，訂正錯(cuò)誤及時(shí)交。
八、堅(jiān)持鍛煉很重要，自覺認(rèn)真做兩操。
九、個(gè)人衛(wèi)生要講究，環(huán)境整潔要記牢。
十、愛護(hù)公物要做到，團(tuán)體榮譽(yù)維護(hù)好。
開學(xué)的前兩周，我們各班要利用好班會(huì)時(shí)間，放學(xué)前的德育教育時(shí)間，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)好記牢《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范兒歌》，政教處在三月份開始進(jìn)行抽查，如果背不了的，要在禮貌班級(jí)評(píng)比中給予扣分，然后再請(qǐng)班主任督促你在一周內(nèi)背出來。
第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽講，認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)到達(dá)“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強(qiáng)團(tuán)體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，禮貌禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講禮貌。愛我學(xué)校從我做起，堅(jiān)持每一天打掃衛(wèi)生，堅(jiān)持學(xué)校的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的學(xué)校。
第六、在安全方面，必須要聽從教師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛，未滿12周歲的學(xué)生不得過騎自行車，到校盡可能于家長(zhǎng)接送。要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不得在公路上亂跑。
今年學(xué)校教學(xué)樓改造，學(xué)校安全異常要注意，同學(xué)們絕對(duì)不能進(jìn)入施工場(chǎng)地，進(jìn)出校門要做到“一看二停三經(jīng)過”。不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。
參觀國(guó)旗下講話的心得體會(huì)篇八
涂z：老師，同學(xué)們：
合：大家，早上好！
涂z：5月16號(hào)，上周五，我們學(xué)校南北校區(qū)30多名同學(xué)和老師們，在鄔校長(zhǎng)、黎校長(zhǎng)、師校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，去到了z市外國(guó)語學(xué)校國(guó)際部參觀學(xué)習(xí)，這里，我們就代表參觀的同學(xué)們給大家介紹一下這所名牌學(xué)校里并不為我們所熟知的一面。
徐z：z市外國(guó)語學(xué)校國(guó)際部是由z市政府投資興建的第一所國(guó)際學(xué)校。該校位于本市外籍人員聚居的南山區(qū)，眺望位于z灣邊上的z高爾夫球場(chǎng)，毗鄰本市的商業(yè)和行政中心區(qū)，環(huán)境十分優(yōu)美。校園可用建筑面積為42000平方米，至少是我們學(xué)校的五倍大，建設(shè)耗資2.23億元。2011年9月正式招生開學(xué)。在我進(jìn)入這間校園時(shí)，我真的懷疑如此輕松氛圍的學(xué)校真是外國(guó)語學(xué)校嗎？大家口中所說的一流的學(xué)校竟是如此地自由！綠油油的操場(chǎng)，碧藍(lán)的泳池，溫馨的教室。外國(guó)語國(guó)際部，真的就像一個(gè)小小聯(lián)合國(guó)，有黑皮膚的、白皮膚的、黃皮膚的學(xué)生和老師，各國(guó)各地的師生都在此。
周z：是呀，一來到校門外，他們學(xué)校的校長(zhǎng)，一位金發(fā)女士就迎接我們，我們馬上就被全英語交流的環(huán)境感染，大家說起英語口語也都不自在和不自信起來。而那里的老師、學(xué)生說起英語卻真的是母語一樣流利自然。除了語文老師之外，其他的全部都是外國(guó)老師。在更深的一番交談之后，我知道了他們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活中，他們都是使用英語的。一位中文老師說，他們?cè)谶@里不是學(xué)英語的，而是以英語作為一種輔助工具罷了。
陳z：在一個(gè)展區(qū)前面，一個(gè)小男孩向我講述了亞馬遜熱帶雨林。說來慚愧，剛開始他用英語跟我交談我根本無言以對(duì)，但是之后我向他說明我的口語不好之后，他便說可以用中文交流。在一番“無障礙”的溝通之后，我和他漸漸熟絡(luò)起來。我向他問的問題他都能一一解答，最后我在本子上留下了感受。在中午吃飯的時(shí)候，我們還打了招呼，從他的言語和表達(dá)之中可以感受到一種教養(yǎng)，這也許也是因?yàn)榄h(huán)境造成的吧。
徐z：在隨后的參觀中，我們都感受到了這所學(xué)校與眾不同的魅力。這里的一切都是那么的不同，和普通學(xué)校的白墻壁相比較，我更喜歡這里“五彩繽紛墻”，上面懸掛著學(xué)生們親手制做的手工模型、設(shè)計(jì)個(gè)性鮮明的創(chuàng)意板報(bào)，學(xué)生手繪的圖畫等等，這里的學(xué)校更像是個(gè)溫馨的.家。學(xué)校的教學(xué)理念很先進(jìn)，除了語文課，其余的課程都用英語教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生用英語交談，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的語言環(huán)境。校園生活并不是兩點(diǎn)一線的打鈴上課，再打鈴下課。外國(guó)語學(xué)校是不打鈴的，因?yàn)槊抗?jié)課的上課時(shí)間是不一樣的，科學(xué)、化學(xué)、物理都組合成一個(gè)科目——探索單元，老師只引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自己去探索發(fā)現(xiàn)，學(xué)校有個(gè)藏書種類齊全的大圖書館，供學(xué)生查找資料，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。我覺得這一點(diǎn)特別好，以后我也要自主查找資料，主動(dòng)預(yù)習(xí)功課。
涂z：他們沒有固定的上課時(shí)間和鈴聲，有的課四十五分鐘，有的一個(gè)半小時(shí)，基本上是走班教學(xué)，就是上什么課到什么教室。每班只有20個(gè)學(xué)生，上課學(xué)生是沒有固定的座位，都在地板上鋪一張?zhí)鹤踊蛘眍^就打開電腦分小組討論。大家在討論的同時(shí)收獲了很多，討論完之后，不管是什么課，大家都用手工的形式表現(xiàn)出來。那里的老師告訴我們：“我們只提供一把剪刀?！薄６嗝瓷羁痰牡览戆?！。
周z：是呀，他們的展板都是學(xué)生自主完成的。而我們，當(dāng)老師或者學(xué)校給我們布置任務(wù)時(shí)，我們常常抱怨，說太難了或沒時(shí)間。實(shí)在無法推辭，我們便想辦法偷工減料，盡量少費(fèi)功夫。這些展板，是他們花了多少心血才做成的啊！況且他們沒有任何人幫助，而我們卻時(shí)常得到父母和老師的幫助。我覺得，動(dòng)手能力和責(zé)任心方面，我們可比這所學(xué)校的學(xué)生差多了。
陳z：他們的學(xué)生有著無比優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，而老師是沒有獨(dú)立辦公室的，他們每天和學(xué)生一起在教室辦公，這也是老師更親近學(xué)生的表現(xiàn)吧。隨后，我們還在劇場(chǎng)里看到了他們?cè)趧?chuàng)作音樂和排練話劇。他們的劇場(chǎng) 游泳場(chǎng)還有室內(nèi)體育館更是讓我們羨慕不已，高大上的讓人詫異。室內(nèi)體育場(chǎng)的設(shè)施更是沒有見過。心理的巨大落差讓我有了一絲抱怨，但是后來聽說學(xué)費(fèi)一年就需要幾十萬，便也只好接受了現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感??！
徐z：在參觀的近兩小時(shí)里，始終沒有學(xué)生在走廊追逐打鬧的身影和喧嘩吵鬧的聲音，倒是外面淅淅瀝瀝的雨聲顯得更是嘈雜些。起初我還以為學(xué)校今天停課，直到飯?zhí)贸燥垥r(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)校竟有那么多的學(xué)生在。國(guó)際部的食堂很大，潔白的地板、干凈的桌椅上看不見一點(diǎn)兒垃圾。享用午餐時(shí)，整個(gè)食堂安靜的出奇，大家都能把自己餐盤里的飯菜吃干凈。不像在我們?cè)谖缤袝r(shí)一樣，吃完飯，滿地都是垃圾，飯盒里有的菜有同學(xué)因?yàn)椴幌矚g吃而都吃上一口就倒掉了。
涂z：吃完午飯后我們就離開了外國(guó)語學(xué)校。在回來的路上，老師、同學(xué)們都在車上交流談?wù)搮⒂^的感受。這次參觀學(xué)習(xí)，讓我們提前領(lǐng)略了夢(mèng)中的場(chǎng)景，感受了國(guó)際先進(jìn)的教與學(xué)模式，同時(shí)我們都感受到了“差距感”，這些差距不單單是環(huán)境差別，更重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度的差別。就拿我們每天的作業(yè)來說吧，時(shí)常，我經(jīng)常會(huì)聽到不少同學(xué)他們抱怨 作業(yè)太多，總是以開種借口逃避一些選做作業(yè)。在完成作業(yè)的時(shí)候，不愿思考，有答案的直接抄答案；要求在家默寫的變成了直接抄寫，與老師的期望相差太遠(yuǎn)。結(jié)果是自己學(xué)無所成，老師無所期望，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是空想。勤奮，也許是我們的差距與不足。
甘z：以前總認(rèn)為自己的英語成績(jī)優(yōu)秀，不用太努力就可以了。經(jīng)過這一次參觀，才深深體會(huì)到“天外有天，人外有人，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”，看到了自己的差距。同時(shí)了認(rèn)識(shí)到了“一份耕耘，一份收獲”，外國(guó)語同學(xué)好的英語成績(jī)是用汗水和勤勞換來的。在以后的學(xué)習(xí)中我一定要好好學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，絕不驕傲自滿。雖然他們的學(xué)習(xí)條件比我們好，但他們渴望知識(shí)、勇于探索的精神，驚人的動(dòng)手能力和良好的行為習(xí)慣，和學(xué)習(xí)條件是沒有關(guān)系的。我相信只要我們能向他們學(xué)習(xí)，今后z小學(xué)也能成為z市的驕傲！
涂z：尋找差距，找到不足，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。勤為天下先，外國(guó)語能做到的，我們z人也能做到；業(yè)精于勤，他們具備的，我們小學(xué)生一樣可以在自己的生活學(xué)習(xí)中磨煉。我們的發(fā)言到此結(jié)束。
合：謝謝大家！（鞠躬后退場(chǎng)）
參觀國(guó)旗下講話的心得體會(huì)篇九
「第一段：引言」（說出對(duì)畢業(yè)季國(guó)旗下講話的期待和意義，以及自己對(duì)此的看法）。
畢業(yè)季國(guó)旗下講話是每個(gè)畢業(yè)生都期待的一個(gè)重要儀式，標(biāo)志著我們?cè)谛@生活的結(jié)束和開始新的人生階段。國(guó)旗下的講話是一次重要的集會(huì)，旨在回顧過去的成果，啟發(fā)畢業(yè)生面對(duì)未來的追求。對(duì)我而言，這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我希望能夠在這次講話中受到鼓舞，激勵(lì)自己為自己的未來奮斗。
「第二段：思考過去」（回顧自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷，以及在大學(xué)中所獲得的收獲和教訓(xùn)）。
回顧自己的大學(xué)生涯，我深感這是一段寶貴的經(jīng)歷。在這里，我度過了許多美好的時(shí)光，結(jié)識(shí)了一群優(yōu)秀的朋友，也經(jīng)歷了各種挫折和考驗(yàn)。大學(xué)是讓我更加獨(dú)立和自信的地方，我從中學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)合作的力量，也明白了堅(jiān)持與努力的重要性。而這些收獲和教訓(xùn)都將成為我人生旅途上的寶貴財(cái)富。
「第三段：展望未來」（對(duì)未來的期許和展望，為自己定下目標(biāo)并表明信心）。
站在畢業(yè)的門檻上，我對(duì)未來充滿了憧憬和希望。我希望能夠找到一份自己熱愛并有激情的工作，不斷提升自己的能力和技術(shù)。同時(shí)，我也想積極參與社會(huì)公益事業(yè)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我深信只要保持初心，勇敢面對(duì)未知的挑戰(zhàn)，一定能夠取得更好的成績(jī)。
「第四段：感謝與告別」（表達(dá)對(duì)老師、家人和朋友的感謝，并對(duì)離別進(jìn)行思考）。
在即將離開學(xué)校之際，我要向所有的老師們致以誠(chéng)摯的謝意。是他們的悉心教導(dǎo)和教誨，讓我有幸在這里學(xué)到了知識(shí)，收獲了友誼。同時(shí)，我也要感謝家人和朋友們一直以來的支持和鼓勵(lì)。離別是人生的一部分，也是一種成長(zhǎng)。我將懷著感激和感慨的心情，迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
「第五段：堅(jiān)定信心」（總結(jié)自己的體會(huì)和經(jīng)歷，展示自己對(duì)未來的決心和信心）。
畢業(yè)季國(guó)旗下講話是一個(gè)美好的儀式，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。通過思考過去、展望未來，我更加堅(jiān)信只要不斷努力和奮斗，我們一定能夠在人生的征途上有所成就。作為新一代的青年，我們承載著時(shí)代的責(zé)任，我們需要以樂觀積極的心態(tài)去面對(duì)未來。堅(jiān)定的信心將引領(lǐng)我們迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
總而言之，畢業(yè)季國(guó)旗下講話是一個(gè)讓我們反思過去、展望未來的機(jī)會(huì)，也是對(duì)我們前進(jìn)道路上的鼓舞和激勵(lì)。通過這次講話，我明白了自己的成長(zhǎng)與經(jīng)歷，對(duì)未來充滿信心和期待。我要感謝曾經(jīng)的老師們和家人朋友們的幫助和支持，在新的征程中，我愿意繼續(xù)努力奮斗，追求自己的夢(mèng)想。只要我們始終堅(jiān)持自己的目標(biāo)和信念，相信我們一定能夠用汗水和努力，書寫出屬于我們自己的未來篇章。
參觀國(guó)旗下講話的心得體會(huì)篇十
作為一名大學(xué)新生，每年5月4日的全國(guó)青年節(jié)是我們特別關(guān)注和重視的節(jié)日。今年，學(xué)校特別邀請(qǐng)了關(guān)院長(zhǎng)在國(guó)旗下發(fā)表演講，傳遞愛國(guó)情懷和青春力量。在關(guān)院長(zhǎng)國(guó)旗下講話中，我收獲了很多，深受啟發(fā)，下面將結(jié)合自己的體會(huì)，分享我的感想。
第一段：直戳內(nèi)心，點(diǎn)燃愛國(guó)情懷
作為中國(guó)的一份子，愛國(guó)情懷是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。這次演講不僅讓我感受到了無比強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷，更讓我明白了愛國(guó)并不僅僅是愛國(guó)旗、唱國(guó)歌，而是要在心中收藏國(guó)家的興衰榮辱，牢記國(guó)之大義，為國(guó)家的發(fā)展而奉獻(xiàn)自己的力量。只有愛國(guó)情懷深深根植在我們的內(nèi)心，我們才能更好地成為祖國(guó)的可持續(xù)發(fā)展的力量。
第二段：引導(dǎo)我們正確處理個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系
在演講中，關(guān)院長(zhǎng)明確指出愛國(guó)之于個(gè)人不能深深嵌入個(gè)人生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)，就無法根深蒂固地深入人心。同時(shí)，關(guān)院長(zhǎng)還提到，我們要立足個(gè)人責(zé)任和社會(huì)責(zé)任，以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出一位中國(guó)公民應(yīng)有的可以決定國(guó)家未來的責(zé)任。我們不應(yīng)當(dāng)過分關(guān)注短暫安逸的個(gè)體需求，而應(yīng)當(dāng)站在更長(zhǎng)遠(yuǎn)的視角來看待自身的所處環(huán)境，從而更好地實(shí)現(xiàn)自己與國(guó)家的高度契合。
第三段：提高社會(huì)責(zé)任意識(shí)，積極建設(shè)新時(shí)代
演講結(jié)束后，我留意到很多同學(xué)的眼神中充滿了信心，他們似乎都有了更珍視社會(huì)責(zé)任，更加積極付出的意愿。事實(shí)上，在關(guān)院長(zhǎng)演講的熏陶下，我們不僅培養(yǎng)了愛國(guó)情懷，還進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)社會(huì)責(zé)任并非自己的生活中環(huán)境，而屬于每一位公民的深刻意識(shí)。作為一個(gè)有責(zé)任的公民，在新時(shí)代的中國(guó)建設(shè)中我們要克服不斷的困難和挑戰(zhàn)，為祖國(guó)的富強(qiáng)而共同努力。
第四段：引導(dǎo)我們樹立強(qiáng)烈的理想信念
置身于新時(shí)代，我們應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的志愿，要有蓬勃的生命力和愿力。關(guān)院長(zhǎng)也在演講中多次提醒我們，我們要勇于追根究底，尋求理想的奮斗方向，努力成為中國(guó)的一份子。只有在強(qiáng)烈的理想信念的鼓舞下，我們才能不斷超越自我的極限，成為國(guó)家戰(zhàn)略體系中無可替代的骨干，成為新時(shí)代的時(shí)代楷模。
第五段：強(qiáng)調(diào)傳播愛國(guó)主旋律
回過頭來，我們不難發(fā)現(xiàn)，在艱難的發(fā)展歷程中，中國(guó)始終傳承著一種回回慕道、家家徇國(guó)的良好傳統(tǒng)。而我們作為一份子，就要充分發(fā)揮自己在各行各業(yè)中的作用，增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力，在國(guó)際上傳播中國(guó)文化和愛國(guó)主旋律。只有這樣，我們才能發(fā)揮更大的作用，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。
總之，關(guān)院長(zhǎng)在國(guó)旗下的演講，給我們帶來了許多思考。作為新時(shí)代的中國(guó)公民，我們要培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、理想信念，堅(jiān)決銘記祖國(guó)的偉大使命，團(tuán)結(jié)在中國(guó)特色社會(huì)主義的開創(chuàng)之中，在中國(guó)夢(mèng)的前進(jìn)征程中譜寫更加輝煌的篇章。
參觀國(guó)旗下講話的心得體會(huì)篇十一
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話是每個(gè)小學(xué)生銘記的瞬間，這是祖國(guó)教育和思想教育的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)場(chǎng)合，校長(zhǎng)代表著學(xué)校向全體師生傳達(dá)愛國(guó)主義、民族精神和社會(huì)公德的教育理念。近期，筆者在這個(gè)場(chǎng)合聽到了一位校長(zhǎng)的講話，深受啟發(fā)和感動(dòng)。在此，筆者將從三個(gè)方面體會(huì)此次國(guó)旗下校長(zhǎng)講話的精神內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義。
第二段：從講話中體會(huì)愛國(guó)主義精神
在本次講話中，校長(zhǎng)寄語全體師生，要時(shí)刻銘記愛國(guó)主義，并將之視為信仰和指引。這是我們民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧的起點(diǎn)和保障。筆者深深感受到，國(guó)家的繁榮穩(wěn)定需要全體公民齊心協(xié)力，從自己做起，始終懷有一顆熱愛祖國(guó)的心，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)并用自己的能力為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
第三段：從講話中感受社會(huì)公德意識(shí)提升
在此次講話中，校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了公民道德的重要性。她指出，道德是人們行為準(zhǔn)則的統(tǒng)稱，是社會(huì)秩序和社會(huì)文明的基石。學(xué)生是未來的社會(huì)主人翁，他們?cè)缛諛淞⒐乱庾R(shí)，將有助于推動(dòng)全社會(huì)公共道德的提升。筆者對(duì)校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和期望深表贊同，并希望每個(gè)學(xué)生在華夏脊梁的社會(huì)責(zé)任上都要有一份自覺和擔(dān)當(dāng)。
第四段：從講話中道出了珍視中華民族文化傳統(tǒng)
筆者認(rèn)為，講話中最為打動(dòng)人心的是，校長(zhǎng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的肯定與強(qiáng)化。他提醒我們珍惜國(guó)家與民族文化寶藏，追尋歷史傳承和古代智慧，并將其納入我們平日的修養(yǎng)之中。在平凡的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中我們要時(shí)刻感悟歷史，汲取中國(guó)智慧和精神食糧，才能成為既有高尚的人格品質(zhì)又有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)的中國(guó)人。
第五段：總結(jié)體會(huì)
此次國(guó)旗下校長(zhǎng)講話，給了我們新的啟示和更準(zhǔn)確的方向。作為一名學(xué)生，銘記在心的不僅是校長(zhǎng)的囑托和期許，更是我們自身成長(zhǎng)所必須的責(zé)任和義務(wù)。做學(xué)生不僅要注重知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，更要注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)和師長(zhǎng)的文明引領(lǐng)。一起走向輝煌的未來，必須緊緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，愿我們能夠有所成長(zhǎng)，愿我們能夠有所作為！
參觀國(guó)旗下講話的心得體會(huì)篇十二
中國(guó)，一個(gè)屹立在世界東方的古老國(guó)家。是一個(gè)文明、美麗，綠色圓夢(mèng)的國(guó)家;是一群黑頭發(fā)黃皮膚人們的祖國(guó)。而我就是那其中的一員。為此，我倍感自豪，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，我的祖國(guó)是中國(guó)。我要豎起我的大拇指，為文明中國(guó)點(diǎn)贊!
幾千年來，中國(guó)人民創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明。有老子、孔子、莊子、孟子等聞名于世的偉大思想巨匠。有《詩經(jīng)》《楚辭》《漢賦》《唐詩》《宋詞》等偉大文藝作品。有造紙術(shù)、、印刷術(shù)、指南針等深刻影響人類文明進(jìn)程的偉大科技成果。還有西安、南京、北京、洛陽等繁華的城市。中華民族創(chuàng)造的寶貴的文明成果，是人類的共同瑰寶。
我要豎起我的大拇指，為美麗中國(guó)點(diǎn)贊!建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉，關(guān)乎中華民族未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。而我們中國(guó)正朝的那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)著。我們植樹造林，讓中國(guó)變得更美麗。九寨溝、黃山海陵島、元陽梯田點(diǎn)綴著我們的祖國(guó)。讓祖國(guó)越來越美麗。中國(guó)這片廣袤土地上的美麗風(fēng)景，讓每一位中國(guó)人都感到驕傲和自豪。
我要豎起我的大拇指為綠色中國(guó)點(diǎn)贊!今天的中國(guó)，以“綠水青山就是金山銀山”的綠色發(fā)展理念已深入人心，讓生態(tài)文明建設(shè)正在扎實(shí)推進(jìn)。從繁榮的城市到偏僻的鄉(xiāng)村，從綠色生產(chǎn)是到綠色生活方式，綠色已經(jīng)成為了中國(guó)發(fā)展的底色。
我要豎起我的大拇指，為圓夢(mèng)中國(guó)點(diǎn)贊!追逐歷史的長(zhǎng)河，中國(guó)曾經(jīng)是一個(gè)落后的國(guó)家，多少年的屈辱歷史，讓中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)。但是中國(guó)人民站起來了，他們拿起了武器，反對(duì)侵略者。100多年來中國(guó)之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，中國(guó)圓夢(mèng)了。1909年。中國(guó)人修建了屬于自己的第一條鐵路——京張鐵路;2013年中國(guó)人民的飛天夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。這些振奮人心的時(shí)刻，讓每個(gè)中國(guó)人都銘記在心。
我們偉大的祖國(guó)在一天天的變化和發(fā)展，她騰飛的步伐已邁出了一大步。她以勤勞奮進(jìn)和自強(qiáng)不息的民族精神屹立于世界東方，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡和輝煌。
2019建國(guó)70周年心得。
我天性熱愛花朵。記得從我懂事起，我就愛跟在父母身后，看他們?cè)曰ǚN草，漸漸地我對(duì)花草有了些特別的偏愛。我偏愛那一捧捧帶著香味的花泥，它們面色黑油，滿心卻充滿了溫暖;我偏愛那萌發(fā)的嫩芽，看上去淡黃柔弱，卻有著向上的生機(jī);我偏愛那怒放的花朵，它多像一顆鮮活的心靈，源源不斷的表達(dá)著熱愛。
現(xiàn)在我讀五年級(jí)了，我為我對(duì)花朵的熱愛感到驕傲，我為我對(duì)花朵的尊敬感到自豪，因?yàn)槲抑?，花朵并不是我個(gè)人的嗜好，它更是大人們的需要。在人們之間，用菊花問候朋友，用玫瑰表示親情，用百合贊美了純潔和敬愛。在禮儀之間，送花籃送達(dá)的是一份祝賀，編花環(huán)編織的是一份恭喜，坐花車擁有的是一份時(shí)尚和信賴。
人民當(dāng)家作主成了祖國(guó)大花園里的花朵，長(zhǎng)江黃河是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的滋養(yǎng)，珠峰秦嶺是恒古不變的脊梁，我花朵里的祖國(guó)日新月異，初露鋒芒。改革開放是盛開的花期，在春天的故事里，祖國(guó)心花怒放，滿面紅光，七大洲真誠(chéng)來賀，四大洋熱淚盈眶。
我的學(xué)校趕上了祖國(guó)開放的美好時(shí)光，我的學(xué)習(xí)生活變得如此和諧馨香。坐在花紅樹綠的校園里，坐在窗明幾凈的教室里，我和同學(xué)們面對(duì)書本，書聲朗朗，像一群蜜蜂在花朵里放聲歌唱，我和同學(xué)們面對(duì)生活，俏皮談笑，像一些蓓蕾在期待中暢談希望。我們學(xué)習(xí)，我們勞動(dòng)，我們健美;我們夢(mèng)想，我們努力，我們向往。我們?cè)谝愿髯缘姆绞絽R聚到祖國(guó)大花朵的燦爛開放。
我始終如一的熱愛著花朵，因?yàn)槲业淖鎳?guó)美麗如花朵一樣，我緊追不舍的熱愛花朵，因?yàn)槲业睦硐肟释窕▋阂粯泳`放。在這里我想請(qǐng)大家與我一起細(xì)心觀察，當(dāng)春暖花開，當(dāng)百草芬芳，我們來到早晨的花蕊，就會(huì)看見許許多多的露珠，這難道不是我們晶瑩剔透的祖國(guó)，這難道不是我們長(zhǎng)江黃河的靈魂;當(dāng)大地復(fù)蘇，當(dāng)百花齊放，我們來到絢麗的花園，就會(huì)看見成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，起起落落在花簇花蕊之間，它們的飛翔全是舞，它們的歌聲全是愛。這讓我產(chǎn)生了許許多多的聯(lián)想，我就是那花蕊里的露珠，我就是那花園里的蜜蜂，熱愛著花朵里的祖國(guó)，我的淚水常常洶涌澎湃，我的歌唱永遠(yuǎn)直沖霄瀚。
2019建國(guó)70周年寫作。
在1930年我國(guó)第一次提出了要建設(shè)中國(guó)航母的計(jì)劃，直到2011年8月10日，中國(guó)航母平臺(tái)才進(jìn)行出海航行試航，2011年8月14日中華人民共和國(guó)海軍通過改裝前蘇聯(lián)航母“瓦良格”號(hào)的首艘中國(guó)航母平臺(tái)早上10時(shí)許從海試海域回到大連。
2017年4月26日，我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)001a航母在大連正式下水名叫“遼寧號(hào)”。中國(guó)衛(wèi)星是中國(guó)自行研制的衛(wèi)星其中最早的是1970年4月24日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射東方紅一號(hào)衛(wèi)星，開創(chuàng)了中國(guó)航天史的新紀(jì)元。此后，研發(fā)生產(chǎn)了各種特殊功能的衛(wèi)星主要包括資源衛(wèi)星，氣象衛(wèi)星，通信衛(wèi)星，導(dǎo)航衛(wèi)星，海洋衛(wèi)星等。中國(guó)衛(wèi)星發(fā)射中心一共有4個(gè)，分別是酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，太原衛(wèi)星發(fā)射東西，以及文昌衛(wèi)星發(fā)射中心。神舟五號(hào)載人飛船是“神舟”系列飛船的第五艘，是中國(guó)首次發(fā)射的載人航天飛行器。
于2003年10月15日九時(shí)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射航天員楊利偉以及一面具有特殊意義的中國(guó)紅旗送入太空，這個(gè)飛船標(biāo)志著中國(guó)成為前蘇聯(lián)(俄羅斯)和美國(guó)之后的第三個(gè)將人類送上太空的國(guó)家。它標(biāo)志著我國(guó)在航天技術(shù)上又一座里程碑。
“敢犯我者，雖遠(yuǎn)必誅”這句話讓我國(guó)國(guó)長(zhǎng)了氣勢(shì)，我為中國(guó)的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，軍事夢(mèng)而點(diǎn)贊!
2019建國(guó)70周年演講。
中國(guó)上下五千年我們寫了古代的傳說，又寫了戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。為中國(guó)文化寫了一篇又一篇優(yōu)美的文章。我現(xiàn)在想為祖國(guó)點(diǎn)個(gè)贊。
我為祖國(guó)的人文關(guān)懷點(diǎn)贊!
我們學(xué)習(xí)方面，教科書一律免費(fèi)發(fā)到每位同學(xué)手上，有些家庭生活很困難，勉強(qiáng)能夠上學(xué)，像這樣的學(xué)生，國(guó)家會(huì)對(duì)這些學(xué)生提供幫助。
我為祖國(guó)的醫(yī)療點(diǎn)贊!
在醫(yī)療方面，不管是什么都會(huì)有報(bào)銷，還有醫(yī)療卡，十分劃算。屠呦呦直接用諾貝爾獎(jiǎng)為祖國(guó)點(diǎn)贊!屠呦呦是中國(guó)的藥學(xué)家，現(xiàn)任中國(guó)中醫(yī)研究院終身研究員兼首度研究員，從事多年中藥和中西藥相結(jié)合研究取得顯著成就。2011年8月，因發(fā)現(xiàn)青蒿素獲得拉斯克醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)臨床醫(yī)學(xué)研究獎(jiǎng)。
2012年1月16日，《紐約時(shí)報(bào)》發(fā)表長(zhǎng)篇文章稱，青蒿素的發(fā)現(xiàn)是對(duì)抗瘧疾取得的重要成就之一，但拉斯克甲酯授予。屠呦呦一人也引起了多名研究者的質(zhì)疑。
2015年10月，屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素這種藥品可以有效的降低瘧疾患者的死亡率。她成為首獲科學(xué)類若貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人。屠呦呦是第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)本土科學(xué)家，第一位獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的華人科學(xué)家。是中國(guó)醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，也是中醫(yī)藥成果獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。
2019建國(guó)70周年范文。
人們常說：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰。”今天我們就來看看我們的祖國(guó)多么值得我們點(diǎn)贊。
我們的祖國(guó)不光有河，還有山，這座山的名字叫“華山，”華山是我國(guó)五岳之一，海拔21549米，位于陜西省，西安以東120公里歷史文化故地，渭南市的華陰市境內(nèi)，北臨坦蕩的渭河平原和咆哮的黃河，南依秦山嶺，是秦嶺支脈分水背的北側(cè)的一座花崗巖是，憑借大自然風(fēng)雨變換的裝扮，華山的千姿百態(tài)被有聲有色的勾畫出來，是國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū)。
看看今天我們的祖國(guó)多么讓人自豪，我為我們的祖國(guó)驕傲而自傲，我為我們的祖國(guó)點(diǎn)贊。
參觀國(guó)旗下講話的心得體會(huì)篇十三
本人有幸參加了學(xué)校2021級(jí)新生入學(xué)典禮，在國(guó)旗下聽了關(guān)院長(zhǎng)的講話。這篇文章主要圍繞這次講話，分享我所感受到的內(nèi)容和收獲，希望對(duì)其他新生有所啟示和幫助。
第二段：關(guān)院長(zhǎng)講話的主題及理念
關(guān)院長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)了本校的價(jià)值觀和使命。他表示，我們每個(gè)人都是一名良好的公民，應(yīng)該尊重規(guī)則、熱心幫助他人、積極進(jìn)取。同時(shí)，他在講話中強(qiáng)調(diào)了科技創(chuàng)新的重要性，希望我們能夠在這個(gè)方面付出更多的努力和時(shí)間。這些要求恰恰符合現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于人才的基本素質(zhì)需求和所應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
第三段：對(duì)“打造未來的校園”這一理念的認(rèn)識(shí)
我對(duì)“打造未來的校園”這一理念的認(rèn)識(shí)有所加深。關(guān)院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了科技與創(chuàng)新在校園發(fā)展中的重要性，這是現(xiàn)代社會(huì)高度發(fā)達(dá)的主流趨勢(shì)。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生們多做科技創(chuàng)新，為校園提供更好的服務(wù)，創(chuàng)造更多更高質(zhì)量的成果。這讓我意識(shí)到，作為在校學(xué)生，我們有能力，有義務(wù)做出更多更好的貢獻(xiàn)，為校園的發(fā)展帶來積極的影響。
第四段：“拓荒者精神”的體現(xiàn)
在關(guān)院長(zhǎng)的講話中，他特別提到了“拓荒者精神”。這是一種積極向上的精神和行為，就是克服困難，探索新領(lǐng)域和創(chuàng)新突破。我認(rèn)為這種精神和行為正是當(dāng)今社會(huì)所需要的，這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中需要具備的一種素質(zhì)，也是關(guān)院長(zhǎng)對(duì)于在校學(xué)生最為迫切的期待。學(xué)生應(yīng)該以這種精神去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，并為自己和他人的成長(zhǎng)共同努力。
第五段：結(jié)語
聽了關(guān)院長(zhǎng)的講話，我更為深刻的了解了學(xué)校的辦學(xué)理念，也增強(qiáng)了對(duì)于成為一名優(yōu)秀學(xué)生的信心。我將以拓荒者精神為榜樣，在科技創(chuàng)新中追求突破，在學(xué)業(yè)中追求成長(zhǎng)，希望在學(xué)校的日子里能收獲更多的收獲和成就，為實(shí)現(xiàn)未來的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參觀國(guó)旗下講話的心得體會(huì)篇十四
2021年9月20日上午，我在學(xué)校會(huì)議室見證了關(guān)院長(zhǎng)在國(guó)旗下的講話。他發(fā)表了一番精彩的講話，為新學(xué)年的開端注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。今天，我將會(huì)分享我的心得體會(huì)。
第二段：觀點(diǎn)闡述
在我聽完關(guān)院長(zhǎng)的講話之后，我深刻地領(lǐng)悟到了一些道理。他告訴我們要始終保持對(duì)知識(shí)的渴求，學(xué)書須靜，心氣須恬，越讀越思，行百里者半九十。同時(shí)，他也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，讓我們享受協(xié)作的力量，共同迎接以后的挑戰(zhàn)。
第三段：個(gè)人體會(huì)
我個(gè)人感受最深的是他對(duì)思想政治教育的重視。作為一名21世紀(jì)的學(xué)子，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)黨和國(guó)家的認(rèn)同，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖。同時(shí)，在學(xué)習(xí)中，我們也要將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，為社會(huì)、國(guó)家的發(fā)展盡一份力。
第四段：?jiǎn)⒌纤伎?BR> 通過關(guān)院長(zhǎng)的講話，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：知識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神是學(xué)生成功的必要元素，而堅(jiān)定的思想政治教育則是支撐這一切的鋼鐵支柱。我們應(yīng)該注重個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作，同時(shí)貫徹好思想政治教育，共同努力，打造個(gè)人化、多元化、國(guó)際化的全面發(fā)展環(huán)境。
第五段：總結(jié)
通過此次講話，我受益匪淺。關(guān)院長(zhǎng)的講話為我們提供了前進(jìn)的方向和努力的目標(biāo)，同時(shí)也激發(fā)出我們的斗志和精神力量。我深信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)時(shí)刻堅(jiān)持這些信條，并努力踐行。
參觀國(guó)旗下講話的心得體會(huì)篇一
第一段：引入國(guó)旗下講話的背景和重要性（150字）
參觀國(guó)旗下講話是每個(gè)學(xué)生在校園生活中都會(huì)經(jīng)歷的一項(xiàng)重要儀式。這一儀式通常在每周升旗儀式上舉行，旨在增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情懷和民族自豪感。每一次站在國(guó)旗下，聆聽校長(zhǎng)或老師的講話，我們都能從中感受到深深的激動(dòng)和自豪。接下來將分享我在參觀國(guó)旗下講話中的心得體會(huì)。
第二段：參觀國(guó)旗下講話的莊嚴(yán)感和教育意義（250字）
每次站在國(guó)旗下，總會(huì)被莊嚴(yán)的氣氛所包圍。升旗儀式、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的整齊列隊(duì)、國(guó)歌的莊嚴(yán)奏響，都讓我感受到國(guó)家的力量和人民的團(tuán)結(jié)。在講話中，校長(zhǎng)或老師通常會(huì)向我們講述國(guó)家的輝煌歷史、英雄人物的事跡，以及國(guó)家面臨的挑戰(zhàn)和發(fā)展的機(jī)遇。這些內(nèi)容既是對(duì)歷史的回顧，也是對(duì)我們肩上責(zé)任的提醒。通過參觀國(guó)旗下講話，我們能更加深入地了解祖國(guó)的過去和現(xiàn)在，也更加明確自己的責(zé)任和使命。這樣的教育意義是其他活動(dòng)所無法替代的。
第三段：參觀國(guó)旗下講話的情感與團(tuán)結(jié)（250字）
參觀國(guó)旗下講話不僅讓我感受到教育的力量，也激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)的深深情感。當(dāng)國(guó)旗冉冉升起，國(guó)歌激揚(yáng)起來時(shí)，我無法抑制內(nèi)心的自豪和激動(dòng)。我明白，國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家和民族的象征，代表著我們的尊嚴(yán)和獨(dú)立。每次站在國(guó)旗下時(shí)，我會(huì)告訴自己，我是祖國(guó)的一員，我要為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。與此同時(shí)，參觀國(guó)旗下講話也加強(qiáng)了學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)和友誼。我們共同聆聽著相同的講話，共同回顧著同一段歷史，這讓我們彼此更加了解和信任。在這樣的感召下，我們更容易形成共同的愿景和目標(biāo)，一起奮斗，共同成長(zhǎng)。
第四段：充實(shí)參觀國(guó)旗下講話的思想與行動(dòng)（250字）
參觀國(guó)旗下講話不僅僅是聽一聽，它更需要我們?cè)谒枷牒托袆?dòng)上有所作為。通過講話，我深刻認(rèn)識(shí)到只有通過自己的努力和奮斗，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和國(guó)家的繁榮。在每一次講話結(jié)束后，我會(huì)對(duì)自己進(jìn)行反思和判斷，思考如何更好地履行自己的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，我也會(huì)積極參與學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和志愿者工作，著力提高自己的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。只有通過實(shí)際行動(dòng)，我們才能將參觀國(guó)旗下講話中的思想付諸于行動(dòng)，讓自己的一言一行都與祖國(guó)的未來息息相關(guān)。
第五段：參觀國(guó)旗下講話的意義和展望（300字）
參觀國(guó)旗下講話給我們帶來了很多深刻的感悟和回憶，它不僅僅是一種儀式，更是一種精神的追求。通過參觀國(guó)旗下講話，我們不僅增強(qiáng)了對(duì)國(guó)家的熱愛和自豪感，也培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)責(zé)任感。我相信，當(dāng)我們走出校門，走向社會(huì)的時(shí)候，這些體驗(yàn)和感受會(huì)成為我們一生的財(cái)富和力量。在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)踐行參觀國(guó)旗下講話中得到的教誨和啟示。我會(huì)以更加飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念擔(dān)任自己的角色，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)和社會(huì)的培養(yǎng)和期望。
總結(jié)：參觀國(guó)旗下講話是一種莊嚴(yán)而重要的儀式，它通過教育和激勵(lì)，讓我們更加熱愛祖國(guó)，更加堅(jiān)定自己的信仰和目標(biāo)。它不僅僅是一種活動(dòng)，更是一種精神的追求。只有通過參觀國(guó)旗下講話，我們才能真正明白自己的責(zé)任和使命，感受到國(guó)家的力量和人民的團(tuán)結(jié)。讓我們以參觀國(guó)旗下講話為起點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
參觀國(guó)旗下講話的心得體會(huì)篇二
近日，我有幸參觀國(guó)旗下講話，并深受感動(dòng)和啟發(fā)。這次經(jīng)歷讓我深刻理解了國(guó)旗寓意的深遠(yuǎn)意義，進(jìn)一步加深了我對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)未來的期許。在這篇文章中，我將從五個(gè)方面來述說我在參觀國(guó)旗下講話中的心得體會(huì)。
首先，國(guó)旗下講話讓我認(rèn)識(shí)到了國(guó)旗的權(quán)威性和莊重性。當(dāng)國(guó)旗在國(guó)旗桿上緩緩升起的那一刻，我感到一種莊嚴(yán)，一種肅穆的氛圍彌漫在空氣中。國(guó)旗是代表國(guó)家的象征，它的在場(chǎng)讓人不禁產(chǎn)生一股敬意。而在國(guó)旗下講話的時(shí)刻，我們一方面聆聽著權(quán)威的聲音，另一方面也內(nèi)心油然而生對(duì)國(guó)旗的崇敬之情。
其次，國(guó)旗下講話讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。在參觀國(guó)旗下講話的過程中，我看到了這樣一幅畫面：成千上萬的人手拉手，肩并肩站在一起。來自各個(gè)地方、各個(gè)背景的人們，被國(guó)旗的象征意義所凝聚，共同追求著一個(gè)共同的目標(biāo)。這樣的團(tuán)結(jié)力量是強(qiáng)大的，在這樣的團(tuán)結(jié)中，我們感受到了希望和勇氣，也看到了我們共同構(gòu)建美好未來的信心。
第三，國(guó)旗下講話讓我更加了解了祖國(guó)的偉大。在講話中，我們得知了祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各個(gè)領(lǐng)域取得的巨大成就，深刻意識(shí)到了祖國(guó)的偉大。我們的祖國(guó)猶如一匹奔騰的烈馬，不斷向前，不斷追求進(jìn)步和發(fā)展。讓我感到自豪和激勵(lì)的是，我們身為祖國(guó)的子女，也肩負(fù)著使命和責(zé)任，要為祖國(guó)的繁榮和穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
第四，參觀國(guó)旗下講話讓我思考了自己的責(zé)任。在國(guó)旗下講話中，演講者提到了我們青年一代的責(zé)任和使命。作為祖國(guó)的未來，我們應(yīng)該肩負(fù)起更多的責(zé)任，積極投身到國(guó)家建設(shè)的實(shí)踐中去，為祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。這讓我思考自己的選擇和未來的道路，激勵(lì)我要更加努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
最后，國(guó)旗下講話讓我堅(jiān)定了對(duì)未來的信心。在參觀過程中，我看到了祖國(guó)的藍(lán)圖和未來的憧憬。祖國(guó)正日益強(qiáng)大，我們有著無限的發(fā)展?jié)摿蜋C(jī)遇。作為一名普通大學(xué)生，我深知只有通過自己的努力和奮斗，才能不負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代，不負(fù)這個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代。國(guó)旗下的講話喚醒了我內(nèi)心的斗志和激情，讓我對(duì)未來充滿信心。
總之，參觀國(guó)旗下講話是一次令人難忘的經(jīng)歷，它不僅讓我更加深刻地理解了國(guó)旗的象征意義，更讓我對(duì)祖國(guó)的熱愛和未來的期許進(jìn)一步加深。在這個(gè)偉大的時(shí)代，我愿意以堅(jiān)定的信念和不懈的努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
參觀國(guó)旗下講話的心得體會(huì)篇三
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。昨天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，關(guān)于端午節(jié)的由來相信大家都很清楚，它是紀(jì)念我國(guó)著名詩人、愛國(guó)主義者屈原的節(jié)日。屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人。當(dāng)時(shí)的楚國(guó)戰(zhàn)亂不斷。屈原就生活在這樣的時(shí)代環(huán)境里，他在國(guó)內(nèi)倡導(dǎo)推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。
面對(duì)壓力，屈原秉持寧為玉碎，不為瓦全的思想，在與保守勢(shì)力的斗爭(zhēng)中顯示了自己的高尚節(jié)操，赤誠(chéng)的愛國(guó)之心。這一片冰心，穿透了兩千年的時(shí)空，依然光耀在中華大地。
兩千年之后的今天，我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由，和平的精神，和面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，體會(huì)到屈原對(duì)于這片土地，也就是我們腳下這片廣闊大地的深厚感情。和屈原不同，我們身處的時(shí)代是盛世的中國(guó)。我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國(guó)，學(xué)會(huì)珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室，我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們的衣食，這都是我們的父輩甚至我們的祖輩抱著愛國(guó)的理念和對(duì)幸福和平生活的向往，拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。
最后我希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵(lì)，為中華之崛起而讀書，做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，回報(bào)父母師長(zhǎng)，無愧于炎黃子孫的人。我的演講完了，謝謝大家！接下來是我們班的經(jīng)典詩歌朗誦《太陽的話》。
參觀國(guó)旗下講話的心得體會(huì)篇四
國(guó)旗下的講話是一種莊重而莊重的儀式，它象征著國(guó)家的崇高，同時(shí)也是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)國(guó)家和人民的責(zé)任和承諾的表達(dá)。作為一名普通的公民，有幸能夠親身參與國(guó)旗下的講話活動(dòng)，深受感動(dòng)和啟發(fā)。這次經(jīng)歷讓我更加意識(shí)到作為一個(gè)人民的領(lǐng)導(dǎo)者具有的重要性和責(zé)任感。
第二段：激發(fā)愛國(guó)熱情
站在國(guó)旗下，聽著領(lǐng)導(dǎo)者莊嚴(yán)而鏗鏘有力的講話，我深深感受到了對(duì)祖國(guó)的深情厚意。讓我感到驕傲和自豪的是，我們所生活的國(guó)家是一個(gè)擁有繁榮和發(fā)展的地方。國(guó)旗下的講話激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)的深深熱愛，讓我更加積極地為國(guó)家的繁榮和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第三段：感受國(guó)家的力量
國(guó)旗下講話的莊重和莊嚴(yán)給我留下了深刻的印象。領(lǐng)導(dǎo)者的講話語言簡(jiǎn)練，充滿力量，表達(dá)出了國(guó)家的決心和信心。這種力量感深深觸動(dòng)了我，讓我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，就能克服任何困難，實(shí)現(xiàn)國(guó)家的偉大復(fù)興。
第四段：從人民到人民
國(guó)旗下講話的一大亮點(diǎn)是它直接面對(duì)人民，傳達(dá)了國(guó)家的關(guān)懷和信任。領(lǐng)導(dǎo)者的發(fā)言不僅關(guān)注國(guó)家的重大政策和決策，也密切關(guān)注人民的福祉和需求。這種以人民為中心的原則使我深受鼓舞，也提醒我作為一個(gè)普通的公民，要時(shí)刻關(guān)注國(guó)家和人民的利益，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和人民的幸福保持良好的積極心態(tài)。
第五段：履行時(shí)代使命
參加國(guó)旗下的講話活動(dòng)讓我深切體會(huì)到作為一名公民要履行的時(shí)代使命。我們生活在一個(gè)正在變革和發(fā)展的時(shí)代，國(guó)家和人民面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為一名普通的公民，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和國(guó)家發(fā)展的良性循環(huán)。通過聽取領(lǐng)導(dǎo)者的講話，我更加明確了自己的方向和使命，將繼續(xù)努力，為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
國(guó)旗下的講話是一種莊重而莊重的儀式，它象征著國(guó)家的崇高，人民的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)國(guó)家和人民的責(zé)任和承諾的表達(dá)。通過參加國(guó)旗下的講話活動(dòng)，我深刻體驗(yàn)到了愛國(guó)熱情、國(guó)家的力量、以人民為中心的原則以及時(shí)代使命的履行。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，堅(jiān)持為國(guó)家的繁榮和人民的幸福做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
參觀國(guó)旗下講話的心得體會(huì)篇五
第一段：引言（150字）
國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征，它是民族的驕傲，更是國(guó)家的榮譽(yù)。無論是在學(xué)校、機(jī)關(guān)、還是公共場(chǎng)所，國(guó)旗都以莊嚴(yán)的神態(tài)迎風(fēng)飄揚(yáng)，代表著國(guó)家的無限希望和前途。每天早晨，當(dāng)國(guó)旗冉冉升起，我們會(huì)在校園的操場(chǎng)上舉行升旗儀式。隨后，很多學(xué)校會(huì)舉行國(guó)旗下講話，這是讓每個(gè)人表達(dá)自己對(duì)國(guó)家的熱愛與關(guān)注的機(jī)會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在國(guó)旗下講話后的心得體會(huì)，以及它對(duì)我個(gè)人的積極影響。
第二段：感受國(guó)旗下講話的莊嚴(yán)感（250字）
在國(guó)旗下講話的時(shí)刻，整個(gè)校園彌漫著莊嚴(yán)而肅穆的氛圍。站在講臺(tái)上，我沐浴著國(guó)旗的光輝，感受到自己的使命。國(guó)旗下講話給予了我寶貴的機(jī)會(huì)，讓我思考自己在祖國(guó)發(fā)展中所起的作用。我回顧了自己的學(xué)習(xí)生涯，深刻意識(shí)到自己的責(zé)任與義務(wù)。這種莊嚴(yán)感使我更加明確自己的目標(biāo)，要努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，為家鄉(xiāng)、為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)。
第三段：激發(fā)對(duì)國(guó)家的熱愛與關(guān)注（300字）
國(guó)旗下講話激發(fā)了我對(duì)國(guó)家的熱愛與關(guān)注。在講話的時(shí)候，我充分意識(shí)到自己作為一個(gè)公民的身份，要為國(guó)家的繁榮而努力。我開始關(guān)注國(guó)家大事，深入了解國(guó)家政策。我發(fā)現(xiàn)，只有了解國(guó)家的發(fā)展?fàn)顩r，才能明確自己應(yīng)付的方向與責(zé)任。而對(duì)國(guó)家的熱愛也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，感恩這個(gè)美麗而強(qiáng)大的祖國(guó)。
第四段：激勵(lì)個(gè)人積極向上的努力（300字）
國(guó)旗下講話的莊嚴(yán)與儀式感激勵(lì)著我，使我更加積極向上。在面對(duì)困難與挫折時(shí)，我會(huì)告訴自己，只有堅(jiān)持不懈、不斷努力，才能為自己和國(guó)家爭(zhēng)取更好的未來。我會(huì)從自身出發(fā)，努力學(xué)習(xí)成才，掌握更多的知識(shí)和技能，為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我也會(huì)積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，傳遞愛心與正能量。國(guó)旗下講話激發(fā)了我的內(nèi)在潛能，讓我堅(jiān)信只要付出努力，就會(huì)收獲美好。
第五段：結(jié)尾與展望（200字）
在國(guó)旗下講話后的心得體會(huì)中，我明白了對(duì)國(guó)家的熱愛與關(guān)注，并且激發(fā)了我的積極向上。國(guó)旗代表了國(guó)家的力量與團(tuán)結(jié)，而站在國(guó)旗下講話的時(shí)刻，則是一次深刻的自我反省與思考。通過講話，我更加明確了自己的責(zé)任與使命，也獲得了內(nèi)心的堅(jiān)定和力量。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)堅(jiān)守初心，努力學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑦@種熱愛與關(guān)注傳遞給更多的人，激勵(lì)他們積極向上，為建設(shè)美好祖國(guó)而努力。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮與人民幸福的美好愿景。
參觀國(guó)旗下講話的心得體會(huì)篇六
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話是中小學(xué)教育中的一項(xiàng)重要儀式，每天早晨在天安門廣場(chǎng)舉行升旗儀式，全國(guó)各地的中小學(xué)校也會(huì)在自己的校園內(nèi)進(jìn)行國(guó)旗下的升旗儀式。在這一儀式中，校長(zhǎng)作為學(xué)校的最高領(lǐng)導(dǎo)者，傳達(dá)了對(duì)師生們的期望和指導(dǎo)，旨在提高師生們的愛國(guó)熱情和凝聚力。
第二段：講述校長(zhǎng)講話中所傳達(dá)的愛國(guó)主義精神。
我們生活在一個(gè)龐大而神奇的國(guó)家中，祖國(guó)的繁榮昌盛為我們帶來了許多機(jī)會(huì)和福利。在國(guó)旗下的講話中，校長(zhǎng)謳歌了祖國(guó)的美好，強(qiáng)調(diào)了愛國(guó)主義的重要性。他用平易近人的語言激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情，告誡他們要時(shí)刻珍惜和維護(hù)國(guó)家利益，以此來激勵(lì)師生們努力學(xué)習(xí)與追求卓越。
第三段：講述校長(zhǎng)講話中所傳達(dá)的道德價(jià)值觀。
在校長(zhǎng)的講話中，他不僅呼吁師生們要熱愛祖國(guó)，也強(qiáng)調(diào)了道德與價(jià)值觀的重要性。他鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中正直、誠(chéng)實(shí)、勤奮，努力做到遵紀(jì)守法，自律自強(qiáng)的好學(xué)生。他告訴學(xué)生要培養(yǎng)一種看問題的獨(dú)立思考能力，努力尋求辦法來克服困難，解決問題。
在國(guó)旗下的儀式中，我認(rèn)真聆聽了校長(zhǎng)的講話，他充滿愛國(guó)熱情的聲音滲透到我的內(nèi)心深處。我深切地感受到了國(guó)家的強(qiáng)大和偉大，我的心中充滿了對(duì)祖國(guó)的感激之情。同時(shí)，我也在思考和反省自己，想要通過努力學(xué)習(xí)和成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人來回報(bào)社會(huì)，奉獻(xiàn)自己的力量。
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話富有感染力，是一堂人生的積極課程。學(xué)生們應(yīng)該認(rèn)真聆聽和思考每一次校長(zhǎng)的演講，它不僅可以激發(fā)我們的愛國(guó)熱情，還可以教給我們?nèi)绾胃玫厣睿鯓映蔀橐粋€(gè)更好的人。我相信，只要我們有了正確的道德價(jià)值觀，積極的勞動(dòng)態(tài)度，會(huì)有更多的人能夠?yàn)樽鎳?guó)做出自己的貢獻(xiàn)。
參觀國(guó)旗下講話的心得體會(huì)篇七
教師們、同學(xué)們：
作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自我成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自我塑造成為貼合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？在那里，我向同學(xué)們提出新學(xué)期的期望和要求：
一、要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。作為一個(gè)學(xué)生，我們要以什么來作為自我的行動(dòng)指南呢？對(duì)，我們要以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《江永縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范兒歌》為自我的行動(dòng)指南。
那么，這些大家要遵守的行為規(guī)范有哪些同學(xué)能記在心里呢？在此，我?guī)е蠹以僬J(rèn)真學(xué)習(xí)一次《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范兒歌》十條：
一、按時(shí)上學(xué)不遲到，出操整隊(duì)快靜齊。
二、堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾，尊敬師長(zhǎng)懂禮貌。
三、午休安靜早讀好，珍惜時(shí)間很重要。
四、課前準(zhǔn)備要充分，學(xué)習(xí)用品需備齊。
五、課間活動(dòng)講禮貌，追逐打鬧要杜絕。
六、課堂紀(jì)律要遵守，踴躍發(fā)言勤動(dòng)腦。
七、按時(shí)獨(dú)立做作業(yè)，訂正錯(cuò)誤及時(shí)交。
八、堅(jiān)持鍛煉很重要，自覺認(rèn)真做兩操。
九、個(gè)人衛(wèi)生要講究，環(huán)境整潔要記牢。
十、愛護(hù)公物要做到，團(tuán)體榮譽(yù)維護(hù)好。
開學(xué)的前兩周，我們各班要利用好班會(huì)時(shí)間，放學(xué)前的德育教育時(shí)間，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)好記牢《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范兒歌》，政教處在三月份開始進(jìn)行抽查，如果背不了的，要在禮貌班級(jí)評(píng)比中給予扣分，然后再請(qǐng)班主任督促你在一周內(nèi)背出來。
第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽講，認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)到達(dá)“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強(qiáng)團(tuán)體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，禮貌禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講禮貌。愛我學(xué)校從我做起，堅(jiān)持每一天打掃衛(wèi)生，堅(jiān)持學(xué)校的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的學(xué)校。
第六、在安全方面，必須要聽從教師及管理人員指揮，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛，未滿12周歲的學(xué)生不得過騎自行車，到校盡可能于家長(zhǎng)接送。要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不得在公路上亂跑。
今年學(xué)校教學(xué)樓改造，學(xué)校安全異常要注意，同學(xué)們絕對(duì)不能進(jìn)入施工場(chǎng)地，進(jìn)出校門要做到“一看二停三經(jīng)過”。不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。
參觀國(guó)旗下講話的心得體會(huì)篇八
涂z：老師，同學(xué)們：
合：大家，早上好！
涂z：5月16號(hào)，上周五，我們學(xué)校南北校區(qū)30多名同學(xué)和老師們，在鄔校長(zhǎng)、黎校長(zhǎng)、師校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，去到了z市外國(guó)語學(xué)校國(guó)際部參觀學(xué)習(xí)，這里，我們就代表參觀的同學(xué)們給大家介紹一下這所名牌學(xué)校里并不為我們所熟知的一面。
徐z：z市外國(guó)語學(xué)校國(guó)際部是由z市政府投資興建的第一所國(guó)際學(xué)校。該校位于本市外籍人員聚居的南山區(qū)，眺望位于z灣邊上的z高爾夫球場(chǎng)，毗鄰本市的商業(yè)和行政中心區(qū)，環(huán)境十分優(yōu)美。校園可用建筑面積為42000平方米，至少是我們學(xué)校的五倍大，建設(shè)耗資2.23億元。2011年9月正式招生開學(xué)。在我進(jìn)入這間校園時(shí)，我真的懷疑如此輕松氛圍的學(xué)校真是外國(guó)語學(xué)校嗎？大家口中所說的一流的學(xué)校竟是如此地自由！綠油油的操場(chǎng)，碧藍(lán)的泳池，溫馨的教室。外國(guó)語國(guó)際部，真的就像一個(gè)小小聯(lián)合國(guó)，有黑皮膚的、白皮膚的、黃皮膚的學(xué)生和老師，各國(guó)各地的師生都在此。
周z：是呀，一來到校門外，他們學(xué)校的校長(zhǎng)，一位金發(fā)女士就迎接我們，我們馬上就被全英語交流的環(huán)境感染，大家說起英語口語也都不自在和不自信起來。而那里的老師、學(xué)生說起英語卻真的是母語一樣流利自然。除了語文老師之外，其他的全部都是外國(guó)老師。在更深的一番交談之后，我知道了他們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活中，他們都是使用英語的。一位中文老師說，他們?cè)谶@里不是學(xué)英語的，而是以英語作為一種輔助工具罷了。
陳z：在一個(gè)展區(qū)前面，一個(gè)小男孩向我講述了亞馬遜熱帶雨林。說來慚愧，剛開始他用英語跟我交談我根本無言以對(duì)，但是之后我向他說明我的口語不好之后，他便說可以用中文交流。在一番“無障礙”的溝通之后，我和他漸漸熟絡(luò)起來。我向他問的問題他都能一一解答，最后我在本子上留下了感受。在中午吃飯的時(shí)候，我們還打了招呼，從他的言語和表達(dá)之中可以感受到一種教養(yǎng)，這也許也是因?yàn)榄h(huán)境造成的吧。
徐z：在隨后的參觀中，我們都感受到了這所學(xué)校與眾不同的魅力。這里的一切都是那么的不同，和普通學(xué)校的白墻壁相比較，我更喜歡這里“五彩繽紛墻”，上面懸掛著學(xué)生們親手制做的手工模型、設(shè)計(jì)個(gè)性鮮明的創(chuàng)意板報(bào)，學(xué)生手繪的圖畫等等，這里的學(xué)校更像是個(gè)溫馨的.家。學(xué)校的教學(xué)理念很先進(jìn)，除了語文課，其余的課程都用英語教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生用英語交談，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的語言環(huán)境。校園生活并不是兩點(diǎn)一線的打鈴上課，再打鈴下課。外國(guó)語學(xué)校是不打鈴的，因?yàn)槊抗?jié)課的上課時(shí)間是不一樣的，科學(xué)、化學(xué)、物理都組合成一個(gè)科目——探索單元，老師只引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自己去探索發(fā)現(xiàn)，學(xué)校有個(gè)藏書種類齊全的大圖書館，供學(xué)生查找資料，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。我覺得這一點(diǎn)特別好，以后我也要自主查找資料，主動(dòng)預(yù)習(xí)功課。
涂z：他們沒有固定的上課時(shí)間和鈴聲，有的課四十五分鐘，有的一個(gè)半小時(shí)，基本上是走班教學(xué)，就是上什么課到什么教室。每班只有20個(gè)學(xué)生，上課學(xué)生是沒有固定的座位，都在地板上鋪一張?zhí)鹤踊蛘眍^就打開電腦分小組討論。大家在討論的同時(shí)收獲了很多，討論完之后，不管是什么課，大家都用手工的形式表現(xiàn)出來。那里的老師告訴我們：“我們只提供一把剪刀?！薄６嗝瓷羁痰牡览戆?！。
周z：是呀，他們的展板都是學(xué)生自主完成的。而我們，當(dāng)老師或者學(xué)校給我們布置任務(wù)時(shí)，我們常常抱怨，說太難了或沒時(shí)間。實(shí)在無法推辭，我們便想辦法偷工減料，盡量少費(fèi)功夫。這些展板，是他們花了多少心血才做成的啊！況且他們沒有任何人幫助，而我們卻時(shí)常得到父母和老師的幫助。我覺得，動(dòng)手能力和責(zé)任心方面，我們可比這所學(xué)校的學(xué)生差多了。
陳z：他們的學(xué)生有著無比優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，而老師是沒有獨(dú)立辦公室的，他們每天和學(xué)生一起在教室辦公，這也是老師更親近學(xué)生的表現(xiàn)吧。隨后，我們還在劇場(chǎng)里看到了他們?cè)趧?chuàng)作音樂和排練話劇。他們的劇場(chǎng) 游泳場(chǎng)還有室內(nèi)體育館更是讓我們羨慕不已，高大上的讓人詫異。室內(nèi)體育場(chǎng)的設(shè)施更是沒有見過。心理的巨大落差讓我有了一絲抱怨，但是后來聽說學(xué)費(fèi)一年就需要幾十萬，便也只好接受了現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感??！
徐z：在參觀的近兩小時(shí)里，始終沒有學(xué)生在走廊追逐打鬧的身影和喧嘩吵鬧的聲音，倒是外面淅淅瀝瀝的雨聲顯得更是嘈雜些。起初我還以為學(xué)校今天停課，直到飯?zhí)贸燥垥r(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)校竟有那么多的學(xué)生在。國(guó)際部的食堂很大，潔白的地板、干凈的桌椅上看不見一點(diǎn)兒垃圾。享用午餐時(shí)，整個(gè)食堂安靜的出奇，大家都能把自己餐盤里的飯菜吃干凈。不像在我們?cè)谖缤袝r(shí)一樣，吃完飯，滿地都是垃圾，飯盒里有的菜有同學(xué)因?yàn)椴幌矚g吃而都吃上一口就倒掉了。
涂z：吃完午飯后我們就離開了外國(guó)語學(xué)校。在回來的路上，老師、同學(xué)們都在車上交流談?wù)搮⒂^的感受。這次參觀學(xué)習(xí)，讓我們提前領(lǐng)略了夢(mèng)中的場(chǎng)景，感受了國(guó)際先進(jìn)的教與學(xué)模式，同時(shí)我們都感受到了“差距感”，這些差距不單單是環(huán)境差別，更重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度的差別。就拿我們每天的作業(yè)來說吧，時(shí)常，我經(jīng)常會(huì)聽到不少同學(xué)他們抱怨 作業(yè)太多，總是以開種借口逃避一些選做作業(yè)。在完成作業(yè)的時(shí)候，不愿思考，有答案的直接抄答案；要求在家默寫的變成了直接抄寫，與老師的期望相差太遠(yuǎn)。結(jié)果是自己學(xué)無所成，老師無所期望，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是空想。勤奮，也許是我們的差距與不足。
甘z：以前總認(rèn)為自己的英語成績(jī)優(yōu)秀，不用太努力就可以了。經(jīng)過這一次參觀，才深深體會(huì)到“天外有天，人外有人，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”，看到了自己的差距。同時(shí)了認(rèn)識(shí)到了“一份耕耘，一份收獲”，外國(guó)語同學(xué)好的英語成績(jī)是用汗水和勤勞換來的。在以后的學(xué)習(xí)中我一定要好好學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，絕不驕傲自滿。雖然他們的學(xué)習(xí)條件比我們好，但他們渴望知識(shí)、勇于探索的精神，驚人的動(dòng)手能力和良好的行為習(xí)慣，和學(xué)習(xí)條件是沒有關(guān)系的。我相信只要我們能向他們學(xué)習(xí)，今后z小學(xué)也能成為z市的驕傲！
涂z：尋找差距，找到不足，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。勤為天下先，外國(guó)語能做到的，我們z人也能做到；業(yè)精于勤，他們具備的，我們小學(xué)生一樣可以在自己的生活學(xué)習(xí)中磨煉。我們的發(fā)言到此結(jié)束。
合：謝謝大家！（鞠躬后退場(chǎng)）
參觀國(guó)旗下講話的心得體會(huì)篇九
「第一段：引言」（說出對(duì)畢業(yè)季國(guó)旗下講話的期待和意義，以及自己對(duì)此的看法）。
畢業(yè)季國(guó)旗下講話是每個(gè)畢業(yè)生都期待的一個(gè)重要儀式，標(biāo)志著我們?cè)谛@生活的結(jié)束和開始新的人生階段。國(guó)旗下的講話是一次重要的集會(huì)，旨在回顧過去的成果，啟發(fā)畢業(yè)生面對(duì)未來的追求。對(duì)我而言，這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我希望能夠在這次講話中受到鼓舞，激勵(lì)自己為自己的未來奮斗。
「第二段：思考過去」（回顧自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷，以及在大學(xué)中所獲得的收獲和教訓(xùn)）。
回顧自己的大學(xué)生涯，我深感這是一段寶貴的經(jīng)歷。在這里，我度過了許多美好的時(shí)光，結(jié)識(shí)了一群優(yōu)秀的朋友，也經(jīng)歷了各種挫折和考驗(yàn)。大學(xué)是讓我更加獨(dú)立和自信的地方，我從中學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)合作的力量，也明白了堅(jiān)持與努力的重要性。而這些收獲和教訓(xùn)都將成為我人生旅途上的寶貴財(cái)富。
「第三段：展望未來」（對(duì)未來的期許和展望，為自己定下目標(biāo)并表明信心）。
站在畢業(yè)的門檻上，我對(duì)未來充滿了憧憬和希望。我希望能夠找到一份自己熱愛并有激情的工作，不斷提升自己的能力和技術(shù)。同時(shí)，我也想積極參與社會(huì)公益事業(yè)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。我深信只要保持初心，勇敢面對(duì)未知的挑戰(zhàn)，一定能夠取得更好的成績(jī)。
「第四段：感謝與告別」（表達(dá)對(duì)老師、家人和朋友的感謝，并對(duì)離別進(jìn)行思考）。
在即將離開學(xué)校之際，我要向所有的老師們致以誠(chéng)摯的謝意。是他們的悉心教導(dǎo)和教誨，讓我有幸在這里學(xué)到了知識(shí)，收獲了友誼。同時(shí)，我也要感謝家人和朋友們一直以來的支持和鼓勵(lì)。離別是人生的一部分，也是一種成長(zhǎng)。我將懷著感激和感慨的心情，迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
「第五段：堅(jiān)定信心」（總結(jié)自己的體會(huì)和經(jīng)歷，展示自己對(duì)未來的決心和信心）。
畢業(yè)季國(guó)旗下講話是一個(gè)美好的儀式，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。通過思考過去、展望未來，我更加堅(jiān)信只要不斷努力和奮斗，我們一定能夠在人生的征途上有所成就。作為新一代的青年，我們承載著時(shí)代的責(zé)任，我們需要以樂觀積極的心態(tài)去面對(duì)未來。堅(jiān)定的信心將引領(lǐng)我們迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
總而言之，畢業(yè)季國(guó)旗下講話是一個(gè)讓我們反思過去、展望未來的機(jī)會(huì)，也是對(duì)我們前進(jìn)道路上的鼓舞和激勵(lì)。通過這次講話，我明白了自己的成長(zhǎng)與經(jīng)歷，對(duì)未來充滿信心和期待。我要感謝曾經(jīng)的老師們和家人朋友們的幫助和支持，在新的征程中，我愿意繼續(xù)努力奮斗，追求自己的夢(mèng)想。只要我們始終堅(jiān)持自己的目標(biāo)和信念，相信我們一定能夠用汗水和努力，書寫出屬于我們自己的未來篇章。
參觀國(guó)旗下講話的心得體會(huì)篇十
作為一名大學(xué)新生，每年5月4日的全國(guó)青年節(jié)是我們特別關(guān)注和重視的節(jié)日。今年，學(xué)校特別邀請(qǐng)了關(guān)院長(zhǎng)在國(guó)旗下發(fā)表演講，傳遞愛國(guó)情懷和青春力量。在關(guān)院長(zhǎng)國(guó)旗下講話中，我收獲了很多，深受啟發(fā)，下面將結(jié)合自己的體會(huì)，分享我的感想。
第一段：直戳內(nèi)心，點(diǎn)燃愛國(guó)情懷
作為中國(guó)的一份子，愛國(guó)情懷是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。這次演講不僅讓我感受到了無比強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷，更讓我明白了愛國(guó)并不僅僅是愛國(guó)旗、唱國(guó)歌，而是要在心中收藏國(guó)家的興衰榮辱，牢記國(guó)之大義，為國(guó)家的發(fā)展而奉獻(xiàn)自己的力量。只有愛國(guó)情懷深深根植在我們的內(nèi)心，我們才能更好地成為祖國(guó)的可持續(xù)發(fā)展的力量。
第二段：引導(dǎo)我們正確處理個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系
在演講中，關(guān)院長(zhǎng)明確指出愛國(guó)之于個(gè)人不能深深嵌入個(gè)人生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)，就無法根深蒂固地深入人心。同時(shí)，關(guān)院長(zhǎng)還提到，我們要立足個(gè)人責(zé)任和社會(huì)責(zé)任，以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出一位中國(guó)公民應(yīng)有的可以決定國(guó)家未來的責(zé)任。我們不應(yīng)當(dāng)過分關(guān)注短暫安逸的個(gè)體需求，而應(yīng)當(dāng)站在更長(zhǎng)遠(yuǎn)的視角來看待自身的所處環(huán)境，從而更好地實(shí)現(xiàn)自己與國(guó)家的高度契合。
第三段：提高社會(huì)責(zé)任意識(shí)，積極建設(shè)新時(shí)代
演講結(jié)束后，我留意到很多同學(xué)的眼神中充滿了信心，他們似乎都有了更珍視社會(huì)責(zé)任，更加積極付出的意愿。事實(shí)上，在關(guān)院長(zhǎng)演講的熏陶下，我們不僅培養(yǎng)了愛國(guó)情懷，還進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)社會(huì)責(zé)任并非自己的生活中環(huán)境，而屬于每一位公民的深刻意識(shí)。作為一個(gè)有責(zé)任的公民，在新時(shí)代的中國(guó)建設(shè)中我們要克服不斷的困難和挑戰(zhàn)，為祖國(guó)的富強(qiáng)而共同努力。
第四段：引導(dǎo)我們樹立強(qiáng)烈的理想信念
置身于新時(shí)代，我們應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的志愿，要有蓬勃的生命力和愿力。關(guān)院長(zhǎng)也在演講中多次提醒我們，我們要勇于追根究底，尋求理想的奮斗方向，努力成為中國(guó)的一份子。只有在強(qiáng)烈的理想信念的鼓舞下，我們才能不斷超越自我的極限，成為國(guó)家戰(zhàn)略體系中無可替代的骨干，成為新時(shí)代的時(shí)代楷模。
第五段：強(qiáng)調(diào)傳播愛國(guó)主旋律
回過頭來，我們不難發(fā)現(xiàn)，在艱難的發(fā)展歷程中，中國(guó)始終傳承著一種回回慕道、家家徇國(guó)的良好傳統(tǒng)。而我們作為一份子，就要充分發(fā)揮自己在各行各業(yè)中的作用，增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力，在國(guó)際上傳播中國(guó)文化和愛國(guó)主旋律。只有這樣，我們才能發(fā)揮更大的作用，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。
總之，關(guān)院長(zhǎng)在國(guó)旗下的演講，給我們帶來了許多思考。作為新時(shí)代的中國(guó)公民，我們要培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、理想信念，堅(jiān)決銘記祖國(guó)的偉大使命，團(tuán)結(jié)在中國(guó)特色社會(huì)主義的開創(chuàng)之中，在中國(guó)夢(mèng)的前進(jìn)征程中譜寫更加輝煌的篇章。
參觀國(guó)旗下講話的心得體會(huì)篇十一
國(guó)旗下校長(zhǎng)講話是每個(gè)小學(xué)生銘記的瞬間，這是祖國(guó)教育和思想教育的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)場(chǎng)合，校長(zhǎng)代表著學(xué)校向全體師生傳達(dá)愛國(guó)主義、民族精神和社會(huì)公德的教育理念。近期，筆者在這個(gè)場(chǎng)合聽到了一位校長(zhǎng)的講話，深受啟發(fā)和感動(dòng)。在此，筆者將從三個(gè)方面體會(huì)此次國(guó)旗下校長(zhǎng)講話的精神內(nèi)涵和深遠(yuǎn)意義。
第二段：從講話中體會(huì)愛國(guó)主義精神
在本次講話中，校長(zhǎng)寄語全體師生，要時(shí)刻銘記愛國(guó)主義，并將之視為信仰和指引。這是我們民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧的起點(diǎn)和保障。筆者深深感受到，國(guó)家的繁榮穩(wěn)定需要全體公民齊心協(xié)力，從自己做起，始終懷有一顆熱愛祖國(guó)的心，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)并用自己的能力為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
第三段：從講話中感受社會(huì)公德意識(shí)提升
在此次講話中，校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了公民道德的重要性。她指出，道德是人們行為準(zhǔn)則的統(tǒng)稱，是社會(huì)秩序和社會(huì)文明的基石。學(xué)生是未來的社會(huì)主人翁，他們?cè)缛諛淞⒐乱庾R(shí)，將有助于推動(dòng)全社會(huì)公共道德的提升。筆者對(duì)校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和期望深表贊同，并希望每個(gè)學(xué)生在華夏脊梁的社會(huì)責(zé)任上都要有一份自覺和擔(dān)當(dāng)。
第四段：從講話中道出了珍視中華民族文化傳統(tǒng)
筆者認(rèn)為，講話中最為打動(dòng)人心的是，校長(zhǎng)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的肯定與強(qiáng)化。他提醒我們珍惜國(guó)家與民族文化寶藏，追尋歷史傳承和古代智慧，并將其納入我們平日的修養(yǎng)之中。在平凡的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中我們要時(shí)刻感悟歷史，汲取中國(guó)智慧和精神食糧，才能成為既有高尚的人格品質(zhì)又有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)的中國(guó)人。
第五段：總結(jié)體會(huì)
此次國(guó)旗下校長(zhǎng)講話，給了我們新的啟示和更準(zhǔn)確的方向。作為一名學(xué)生，銘記在心的不僅是校長(zhǎng)的囑托和期許，更是我們自身成長(zhǎng)所必須的責(zé)任和義務(wù)。做學(xué)生不僅要注重知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，更要注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)和師長(zhǎng)的文明引領(lǐng)。一起走向輝煌的未來，必須緊緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，愿我們能夠有所成長(zhǎng)，愿我們能夠有所作為！
參觀國(guó)旗下講話的心得體會(huì)篇十二
中國(guó)，一個(gè)屹立在世界東方的古老國(guó)家。是一個(gè)文明、美麗，綠色圓夢(mèng)的國(guó)家;是一群黑頭發(fā)黃皮膚人們的祖國(guó)。而我就是那其中的一員。為此，我倍感自豪，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，我的祖國(guó)是中國(guó)。我要豎起我的大拇指，為文明中國(guó)點(diǎn)贊!
幾千年來，中國(guó)人民創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明。有老子、孔子、莊子、孟子等聞名于世的偉大思想巨匠。有《詩經(jīng)》《楚辭》《漢賦》《唐詩》《宋詞》等偉大文藝作品。有造紙術(shù)、、印刷術(shù)、指南針等深刻影響人類文明進(jìn)程的偉大科技成果。還有西安、南京、北京、洛陽等繁華的城市。中華民族創(chuàng)造的寶貴的文明成果，是人類的共同瑰寶。
我要豎起我的大拇指，為美麗中國(guó)點(diǎn)贊!建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉，關(guān)乎中華民族未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。而我們中國(guó)正朝的那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)著。我們植樹造林，讓中國(guó)變得更美麗。九寨溝、黃山海陵島、元陽梯田點(diǎn)綴著我們的祖國(guó)。讓祖國(guó)越來越美麗。中國(guó)這片廣袤土地上的美麗風(fēng)景，讓每一位中國(guó)人都感到驕傲和自豪。
我要豎起我的大拇指為綠色中國(guó)點(diǎn)贊!今天的中國(guó)，以“綠水青山就是金山銀山”的綠色發(fā)展理念已深入人心，讓生態(tài)文明建設(shè)正在扎實(shí)推進(jìn)。從繁榮的城市到偏僻的鄉(xiāng)村，從綠色生產(chǎn)是到綠色生活方式，綠色已經(jīng)成為了中國(guó)發(fā)展的底色。
我要豎起我的大拇指，為圓夢(mèng)中國(guó)點(diǎn)贊!追逐歷史的長(zhǎng)河，中國(guó)曾經(jīng)是一個(gè)落后的國(guó)家，多少年的屈辱歷史，讓中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)。但是中國(guó)人民站起來了，他們拿起了武器，反對(duì)侵略者。100多年來中國(guó)之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，中國(guó)圓夢(mèng)了。1909年。中國(guó)人修建了屬于自己的第一條鐵路——京張鐵路;2013年中國(guó)人民的飛天夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。這些振奮人心的時(shí)刻，讓每個(gè)中國(guó)人都銘記在心。
我們偉大的祖國(guó)在一天天的變化和發(fā)展，她騰飛的步伐已邁出了一大步。她以勤勞奮進(jìn)和自強(qiáng)不息的民族精神屹立于世界東方，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡和輝煌。
2019建國(guó)70周年心得。
我天性熱愛花朵。記得從我懂事起，我就愛跟在父母身后，看他們?cè)曰ǚN草，漸漸地我對(duì)花草有了些特別的偏愛。我偏愛那一捧捧帶著香味的花泥，它們面色黑油，滿心卻充滿了溫暖;我偏愛那萌發(fā)的嫩芽，看上去淡黃柔弱，卻有著向上的生機(jī);我偏愛那怒放的花朵，它多像一顆鮮活的心靈，源源不斷的表達(dá)著熱愛。
現(xiàn)在我讀五年級(jí)了，我為我對(duì)花朵的熱愛感到驕傲，我為我對(duì)花朵的尊敬感到自豪，因?yàn)槲抑?，花朵并不是我個(gè)人的嗜好，它更是大人們的需要。在人們之間，用菊花問候朋友，用玫瑰表示親情，用百合贊美了純潔和敬愛。在禮儀之間，送花籃送達(dá)的是一份祝賀，編花環(huán)編織的是一份恭喜，坐花車擁有的是一份時(shí)尚和信賴。
人民當(dāng)家作主成了祖國(guó)大花園里的花朵，長(zhǎng)江黃河是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的滋養(yǎng)，珠峰秦嶺是恒古不變的脊梁，我花朵里的祖國(guó)日新月異，初露鋒芒。改革開放是盛開的花期，在春天的故事里，祖國(guó)心花怒放，滿面紅光，七大洲真誠(chéng)來賀，四大洋熱淚盈眶。
我的學(xué)校趕上了祖國(guó)開放的美好時(shí)光，我的學(xué)習(xí)生活變得如此和諧馨香。坐在花紅樹綠的校園里，坐在窗明幾凈的教室里，我和同學(xué)們面對(duì)書本，書聲朗朗，像一群蜜蜂在花朵里放聲歌唱，我和同學(xué)們面對(duì)生活，俏皮談笑，像一些蓓蕾在期待中暢談希望。我們學(xué)習(xí)，我們勞動(dòng)，我們健美;我們夢(mèng)想，我們努力，我們向往。我們?cè)谝愿髯缘姆绞絽R聚到祖國(guó)大花朵的燦爛開放。
我始終如一的熱愛著花朵，因?yàn)槲业淖鎳?guó)美麗如花朵一樣，我緊追不舍的熱愛花朵，因?yàn)槲业睦硐肟释窕▋阂粯泳`放。在這里我想請(qǐng)大家與我一起細(xì)心觀察，當(dāng)春暖花開，當(dāng)百草芬芳，我們來到早晨的花蕊，就會(huì)看見許許多多的露珠，這難道不是我們晶瑩剔透的祖國(guó)，這難道不是我們長(zhǎng)江黃河的靈魂;當(dāng)大地復(fù)蘇，當(dāng)百花齊放，我們來到絢麗的花園，就會(huì)看見成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，起起落落在花簇花蕊之間，它們的飛翔全是舞，它們的歌聲全是愛。這讓我產(chǎn)生了許許多多的聯(lián)想，我就是那花蕊里的露珠，我就是那花園里的蜜蜂，熱愛著花朵里的祖國(guó)，我的淚水常常洶涌澎湃，我的歌唱永遠(yuǎn)直沖霄瀚。
2019建國(guó)70周年寫作。
在1930年我國(guó)第一次提出了要建設(shè)中國(guó)航母的計(jì)劃，直到2011年8月10日，中國(guó)航母平臺(tái)才進(jìn)行出海航行試航，2011年8月14日中華人民共和國(guó)海軍通過改裝前蘇聯(lián)航母“瓦良格”號(hào)的首艘中國(guó)航母平臺(tái)早上10時(shí)許從海試海域回到大連。
2017年4月26日，我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)001a航母在大連正式下水名叫“遼寧號(hào)”。中國(guó)衛(wèi)星是中國(guó)自行研制的衛(wèi)星其中最早的是1970年4月24日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射東方紅一號(hào)衛(wèi)星，開創(chuàng)了中國(guó)航天史的新紀(jì)元。此后，研發(fā)生產(chǎn)了各種特殊功能的衛(wèi)星主要包括資源衛(wèi)星，氣象衛(wèi)星，通信衛(wèi)星，導(dǎo)航衛(wèi)星，海洋衛(wèi)星等。中國(guó)衛(wèi)星發(fā)射中心一共有4個(gè)，分別是酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，太原衛(wèi)星發(fā)射東西，以及文昌衛(wèi)星發(fā)射中心。神舟五號(hào)載人飛船是“神舟”系列飛船的第五艘，是中國(guó)首次發(fā)射的載人航天飛行器。
于2003年10月15日九時(shí)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射航天員楊利偉以及一面具有特殊意義的中國(guó)紅旗送入太空，這個(gè)飛船標(biāo)志著中國(guó)成為前蘇聯(lián)(俄羅斯)和美國(guó)之后的第三個(gè)將人類送上太空的國(guó)家。它標(biāo)志著我國(guó)在航天技術(shù)上又一座里程碑。
“敢犯我者，雖遠(yuǎn)必誅”這句話讓我國(guó)國(guó)長(zhǎng)了氣勢(shì)，我為中國(guó)的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，軍事夢(mèng)而點(diǎn)贊!
2019建國(guó)70周年演講。
中國(guó)上下五千年我們寫了古代的傳說，又寫了戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。為中國(guó)文化寫了一篇又一篇優(yōu)美的文章。我現(xiàn)在想為祖國(guó)點(diǎn)個(gè)贊。
我為祖國(guó)的人文關(guān)懷點(diǎn)贊!
我們學(xué)習(xí)方面，教科書一律免費(fèi)發(fā)到每位同學(xué)手上，有些家庭生活很困難，勉強(qiáng)能夠上學(xué)，像這樣的學(xué)生，國(guó)家會(huì)對(duì)這些學(xué)生提供幫助。
我為祖國(guó)的醫(yī)療點(diǎn)贊!
在醫(yī)療方面，不管是什么都會(huì)有報(bào)銷，還有醫(yī)療卡，十分劃算。屠呦呦直接用諾貝爾獎(jiǎng)為祖國(guó)點(diǎn)贊!屠呦呦是中國(guó)的藥學(xué)家，現(xiàn)任中國(guó)中醫(yī)研究院終身研究員兼首度研究員，從事多年中藥和中西藥相結(jié)合研究取得顯著成就。2011年8月，因發(fā)現(xiàn)青蒿素獲得拉斯克醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)臨床醫(yī)學(xué)研究獎(jiǎng)。
2012年1月16日，《紐約時(shí)報(bào)》發(fā)表長(zhǎng)篇文章稱，青蒿素的發(fā)現(xiàn)是對(duì)抗瘧疾取得的重要成就之一，但拉斯克甲酯授予。屠呦呦一人也引起了多名研究者的質(zhì)疑。
2015年10月，屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素這種藥品可以有效的降低瘧疾患者的死亡率。她成為首獲科學(xué)類若貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人。屠呦呦是第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的中國(guó)本土科學(xué)家，第一位獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的華人科學(xué)家。是中國(guó)醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，也是中醫(yī)藥成果獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。
2019建國(guó)70周年范文。
人們常說：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰。”今天我們就來看看我們的祖國(guó)多么值得我們點(diǎn)贊。
我們的祖國(guó)不光有河，還有山，這座山的名字叫“華山，”華山是我國(guó)五岳之一，海拔21549米，位于陜西省，西安以東120公里歷史文化故地，渭南市的華陰市境內(nèi)，北臨坦蕩的渭河平原和咆哮的黃河，南依秦山嶺，是秦嶺支脈分水背的北側(cè)的一座花崗巖是，憑借大自然風(fēng)雨變換的裝扮，華山的千姿百態(tài)被有聲有色的勾畫出來，是國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū)。
看看今天我們的祖國(guó)多么讓人自豪，我為我們的祖國(guó)驕傲而自傲，我為我們的祖國(guó)點(diǎn)贊。
參觀國(guó)旗下講話的心得體會(huì)篇十三
本人有幸參加了學(xué)校2021級(jí)新生入學(xué)典禮，在國(guó)旗下聽了關(guān)院長(zhǎng)的講話。這篇文章主要圍繞這次講話，分享我所感受到的內(nèi)容和收獲，希望對(duì)其他新生有所啟示和幫助。
第二段：關(guān)院長(zhǎng)講話的主題及理念
關(guān)院長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)了本校的價(jià)值觀和使命。他表示，我們每個(gè)人都是一名良好的公民，應(yīng)該尊重規(guī)則、熱心幫助他人、積極進(jìn)取。同時(shí)，他在講話中強(qiáng)調(diào)了科技創(chuàng)新的重要性，希望我們能夠在這個(gè)方面付出更多的努力和時(shí)間。這些要求恰恰符合現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于人才的基本素質(zhì)需求和所應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
第三段：對(duì)“打造未來的校園”這一理念的認(rèn)識(shí)
我對(duì)“打造未來的校園”這一理念的認(rèn)識(shí)有所加深。關(guān)院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了科技與創(chuàng)新在校園發(fā)展中的重要性，這是現(xiàn)代社會(huì)高度發(fā)達(dá)的主流趨勢(shì)。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生們多做科技創(chuàng)新，為校園提供更好的服務(wù)，創(chuàng)造更多更高質(zhì)量的成果。這讓我意識(shí)到，作為在校學(xué)生，我們有能力，有義務(wù)做出更多更好的貢獻(xiàn)，為校園的發(fā)展帶來積極的影響。
第四段：“拓荒者精神”的體現(xiàn)
在關(guān)院長(zhǎng)的講話中，他特別提到了“拓荒者精神”。這是一種積極向上的精神和行為，就是克服困難，探索新領(lǐng)域和創(chuàng)新突破。我認(rèn)為這種精神和行為正是當(dāng)今社會(huì)所需要的，這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中需要具備的一種素質(zhì)，也是關(guān)院長(zhǎng)對(duì)于在校學(xué)生最為迫切的期待。學(xué)生應(yīng)該以這種精神去面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，并為自己和他人的成長(zhǎng)共同努力。
第五段：結(jié)語
聽了關(guān)院長(zhǎng)的講話，我更為深刻的了解了學(xué)校的辦學(xué)理念，也增強(qiáng)了對(duì)于成為一名優(yōu)秀學(xué)生的信心。我將以拓荒者精神為榜樣，在科技創(chuàng)新中追求突破，在學(xué)業(yè)中追求成長(zhǎng)，希望在學(xué)校的日子里能收獲更多的收獲和成就，為實(shí)現(xiàn)未來的理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參觀國(guó)旗下講話的心得體會(huì)篇十四
2021年9月20日上午，我在學(xué)校會(huì)議室見證了關(guān)院長(zhǎng)在國(guó)旗下的講話。他發(fā)表了一番精彩的講話，為新學(xué)年的開端注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。今天，我將會(huì)分享我的心得體會(huì)。
第二段：觀點(diǎn)闡述
在我聽完關(guān)院長(zhǎng)的講話之后，我深刻地領(lǐng)悟到了一些道理。他告訴我們要始終保持對(duì)知識(shí)的渴求，學(xué)書須靜，心氣須恬，越讀越思，行百里者半九十。同時(shí)，他也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，讓我們享受協(xié)作的力量，共同迎接以后的挑戰(zhàn)。
第三段：個(gè)人體會(huì)
我個(gè)人感受最深的是他對(duì)思想政治教育的重視。作為一名21世紀(jì)的學(xué)子，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)黨和國(guó)家的認(rèn)同，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖。同時(shí)，在學(xué)習(xí)中，我們也要將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，為社會(huì)、國(guó)家的發(fā)展盡一份力。
第四段：?jiǎn)⒌纤伎?BR> 通過關(guān)院長(zhǎng)的講話，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：知識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神是學(xué)生成功的必要元素，而堅(jiān)定的思想政治教育則是支撐這一切的鋼鐵支柱。我們應(yīng)該注重個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作，同時(shí)貫徹好思想政治教育，共同努力，打造個(gè)人化、多元化、國(guó)際化的全面發(fā)展環(huán)境。
第五段：總結(jié)
通過此次講話，我受益匪淺。關(guān)院長(zhǎng)的講話為我們提供了前進(jìn)的方向和努力的目標(biāo)，同時(shí)也激發(fā)出我們的斗志和精神力量。我深信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)時(shí)刻堅(jiān)持這些信條，并努力踐行。