總結(jié)不僅可以用于學(xué)習(xí)和工作，還可以應(yīng)用于生活中各個方面，如家庭管理、情感處理等。在寫總結(jié)時，可以采用歸納和概括的方法，將重點整合出來。以下是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些新的思考角度。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇一
作為一名美術(shù)教師，我認(rèn)為首先要相信每一位學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，要讓學(xué)生理解我，自然而然就理解了我的教學(xué)，并能主動的參與。在平時的教學(xué)中應(yīng)當(dāng)根據(jù)教學(xué)的資料和學(xué)生的特點，充分調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)，或討論，或?qū)懮?，以靈活多變的教學(xué)形式，簡便自然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)。另外，作為一名鄉(xiāng)村教師我還要充分利用大自然的環(huán)境讓學(xué)生熱愛自然感受自然，曾有畫家說的好藝術(shù)源于生活與自然又高與生活與自然。利用大自然充分挖掘?qū)W生的審美意識、審美需要和審美潛能.讓他們體驗到自我生活環(huán)境之美，從而熱愛自我的家鄉(xiāng)熱愛自我的生活，用來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，這樣將讓學(xué)生生氣勃勃地學(xué)好美術(shù)。具體的做法如下:。
(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
心理學(xué)研究證明：“最大最持久的學(xué)習(xí)動機，是學(xué)生對學(xué)科資料的內(nèi)在興趣”，僅有這種“內(nèi)在興趣”才能激發(fā)學(xué)生的求知欲。學(xué)生普遍具有一種獵奇心理。新奇的東西往往會激起他們探索事物的強烈欲望。這就要求教師挖掘教學(xué)資料的新意，使之有新鮮感，課堂教學(xué)的方法要多樣化。比如，用各種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，用啟發(fā)的語言激發(fā)學(xué)生想像;用各種實驗性的手段來提高學(xué)生的參與本事從而發(fā)揮他們的主動參與意識提高課堂的互動氛圍。學(xué)生做練習(xí)時，我采用一題多練的方式，即同一課題資料用不一樣的表現(xiàn)方式表達(dá)，可讓學(xué)生用鋼筆.鉛筆，水彩筆等多種表現(xiàn)形式，也可用手工形式表現(xiàn)。另外，課堂實踐要有層次性。針對不一樣學(xué)生提出不一樣要求，多多利用美術(shù)來體現(xiàn)學(xué)生自我生活的環(huán)境，畫面的故事能夠充分發(fā)揮創(chuàng)新意識，讓每個學(xué)生在實踐過程中始終堅持濃厚的興趣。
(二)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維本事。
教師在教學(xué)中處于輔導(dǎo)作用，擔(dān)負(fù)著在知識與學(xué)生之間架起一座橋梁，使學(xué)生在掌握知識的過程中，盡可能少遇困難，少走彎路。這就要求教師在講課中，既要結(jié)合學(xué)生的實際，講述必須的基礎(chǔ)理論，又要進(jìn)行技法的演示;既要指導(dǎo)學(xué)生的技法的操作，又要指導(dǎo)學(xué)生的訓(xùn)練，使理論和技法轉(zhuǎn)化為學(xué)生的活的知識和技能。同時要求教師要提倡標(biāo)新立異，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新意識。能夠經(jīng)過展示優(yōu)秀的同齡學(xué)生美術(shù)作品，激發(fā)創(chuàng)造意識;能夠提出問題并給學(xué)生思考想象的空間，啟發(fā)加強想象的豐富性。要鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見，敢于標(biāo)新立異，開拓創(chuàng)新。在學(xué)生的實際繪畫練習(xí)和動手操作的過程中，讓學(xué)生邊畫邊添加，邊做邊想像，改變色調(diào)，重組畫面等手段，開拓創(chuàng)新;在正確評價學(xué)生繪畫時，注重過程。讓學(xué)生獲得成就感，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維本事。
教師要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維活動，首先要使自我成為一名創(chuàng)造者，要不斷探求新的教學(xué)方法，創(chuàng)造出富有個性的獨特的新穎的教學(xué)方式，力爭使更多學(xué)生進(jìn)取參與教學(xué)活動。
在這兩年的教學(xué)過程中我評價了許多的經(jīng)驗當(dāng)然也有許多的不足。應(yīng)對不足我將在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷地學(xué)習(xí)評價，學(xué)會運用更多、更好的教學(xué)方法，讓學(xué)生想畫、敢畫、會畫，并且堅持他們繪畫中的天真、質(zhì)樸、充滿趣味想象的藝術(shù)風(fēng)格，提高學(xué)生繪畫的質(zhì)量。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇二
大家知道美術(shù)教師簡歷自我評價怎么寫嗎?規(guī)范的格式怎樣?小編為大家整理的美術(shù)教師簡歷自我評價，供大家閱讀參考。
作為一個師范專業(yè)的學(xué)生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。
我媽媽是一名優(yōu)秀教師，她豐富的知識、對學(xué)生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。
我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在大學(xué)期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進(jìn)青年，國家讓我幸福，大學(xué)讓我自豪。
我刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，思想不斷進(jìn)步。
我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏，進(jìn)校以后向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨課培訓(xùn)，在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報。
努力學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論，認(rèn)真思考、體會偉大的思想和先進(jìn)的理論，并試著在學(xué)習(xí)中檢驗和實踐。
我努力學(xué)習(xí)各個科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學(xué)習(xí)，非?？炭?。
美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)心理學(xué)、繪畫基礎(chǔ)(素描、色彩)、版畫、三大構(gòu)成、解剖學(xué)、透視學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和三維藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)等各科成績大都在80分以上，還有8科90多分，成績優(yōu)異。
專業(yè)課(中國畫)尤其出色，大部分都是90多分。
在大學(xué)間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。
我團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學(xué)生，并參加獻(xiàn)血，為同學(xué)打開水，參加義務(wù)勞動、打掃公共衛(wèi)生，受得老師與同學(xué)的好評。
我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從沒有違紀(jì)行為。
而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團支部書記，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。
因工作出色，領(lǐng)導(dǎo)有方，所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體，自己被評為“優(yōu)秀團支部”。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。
而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。
在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準(zhǔn)備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。
當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會努力的工作，而且一定要做好自己的'本職工作，反復(fù)鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)。
爭取每一天都是充實的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。
我是一名即將畢業(yè)的哈爾濱學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)學(xué)生，來自黑龍江省甘南縣查哈陽農(nóng)場，農(nóng)場的生活鑄就了我純樸、誠實、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難，永不服輸?shù)膴^斗精神。
我深知學(xué)習(xí)來之不易，在學(xué)校重視學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，在課余時間做一些兼職既減輕家里的負(fù)擔(dān)又增加了工作經(jīng)驗。
通過做兼職我學(xué)到了很多經(jīng)驗，為今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
曾經(jīng)在家里開過兩年的畫班，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，同時也深刻地了解了學(xué)生的心理，學(xué)會了如何與學(xué)生溝通、互動，使教學(xué)更加得容易。
并在幸福家具公司兼職設(shè)計工作，提高自己的工作能力和經(jīng)驗。
我目前能夠熟練使用photoshop、illustrator、 flash、dream weaver、fireworks等電腦設(shè)計軟件和office辦公軟件。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學(xué)習(xí)，努力工作，盡職盡責(zé)地做好本職工作。
誠懇希望得到與貴單位交流溝通的機會，以其進(jìn)一步考察我的能力。
我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發(fā)揮得淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力，來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。
選擇一個掌握扎實專業(yè)知識并且有一定工作能力和組織協(xié)調(diào)能力的部下，是您的希望。
謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并得到您的關(guān)照，是我的期盼。
得力的助手有助于您的工作順心，適合我的工作有助于我的才華施展。
如果我們會為著一個共同的目標(biāo)而站在一起，精誠協(xié)作，那將是貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位奉獻(xiàn)自己的青春和才華。
請給我一個機會，給您一個選擇，我相信我們是正確的。
期盼并感謝您的選擇。
1.本人有較強的藝術(shù)創(chuàng)意和表現(xiàn)能力，擅長繪畫、書法、海報、攝影、黑板報設(shè)計，善于運用電腦。
2.非常熱愛教育事業(yè)，曾在畫室?guī)Ы堂佬g(shù)高考生，有一定教學(xué)經(jīng)驗。
3.在校期間各科成績優(yōu)異，還曾獲得獎學(xué)金證書和留校作品證書。
4.通過全國教師資格考試，教育學(xué)和心理學(xué)均取得優(yōu)異成績，現(xiàn)已取得全國教師資格證。
與此同時，獲得全國普通話二級甲等證書。
5.本人有廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強，勤懇踏實，能夠在壓力下工作，注重團結(jié)合作與集體觀念。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇三
作為一個師范專業(yè)的學(xué)生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的鄉(xiāng)村教師。我的媽媽就是一名優(yōu)秀教師，她對學(xué)生的愛心以及對教育事業(yè)的熱情深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在校期間，我由一個只知道讀書的小女孩，得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能,更加不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，讓自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的優(yōu)秀人民教師。
在校期間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學(xué)生，并參加獻(xiàn)血，為同學(xué)打開水，參加義務(wù)勞動、打掃公共衛(wèi)生"寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)"這四個標(biāo)準(zhǔn)去歷練自己。。美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)心理學(xué)、繪畫基礎(chǔ)(素描、色彩)、版畫、三大構(gòu)成、解剖學(xué)、透視學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和三維藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)等各科成績大都在80分以上.自量對以后教育工作須掌握的文學(xué)語言厚度有相當(dāng)程度的信心。
在校期間，我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
從沒有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團支部書記積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。曾被被學(xué)校黨支部表彰為"保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動先進(jìn)個人"。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動,作為一名來自農(nóng)村的學(xué)生，我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神，我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能!成為一名優(yōu)秀的人民教師,介紹社會的評定。
作為一個師范專業(yè)的學(xué)生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師，她豐富的知識、對學(xué)生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在大學(xué)期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進(jìn)青年，國家讓我幸福，大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，思想不斷進(jìn)步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏，進(jìn)校以后向黨組織遞交了。
入黨申請書。
參加了黨課培訓(xùn)在校期間一直熱情向組織寫。
思想?yún)R報。
努力學(xué)習(xí)鄧-小-平建設(shè)有中國特色社會主義理論，認(rèn)真思考、體會偉大的思想和先進(jìn)的理論，并試著在學(xué)習(xí)中檢驗和實踐。
我努力學(xué)習(xí)各個科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學(xué)習(xí)，非?？炭唷Ｃ佬g(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)心理學(xué)、繪畫基礎(chǔ)(素描、色彩)、版畫、三大構(gòu)成、解剖學(xué)、透視學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和三維藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)等各科成績大都在80分以上，還有8科90多分，成績優(yōu)異。專業(yè)課(中國畫)尤其出色，大部分都是90多分。
在大學(xué)間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學(xué)生，并參加獻(xiàn)血，為同學(xué)打開水，參加義務(wù)勞動、打掃公共衛(wèi)生，受得老師與同學(xué)的好評。
我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從沒有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團支部書記，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。因工作出色，領(lǐng)導(dǎo)有方，所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體，自己被評為“優(yōu)秀團支部”。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準(zhǔn)備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)。爭取每一天都是充實的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。
“學(xué)高為師，德高為范”，這是啟功為北京師范大學(xué)做的題詞。作為教師吾嘗日三省吾身，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，愛崗敬業(yè)，精益求精，為孩子們的健康成長盡心盡力，下面就本年度的工作做個自我評價。
一、基本素質(zhì)。
本人具有良好的思想政治素質(zhì)，具有堅定正確的政治方向，關(guān)心時事政治，有一定政治理論修養(yǎng)。熱愛黨、熱愛祖國，擁護執(zhí)行黨的路線、方針、政策。積極參加各項政治活動。遵守《公民道德建設(shè)實施綱要》。
文化專業(yè)素質(zhì)全面，具有教育學(xué)、心理學(xué)知識，熟悉教育教學(xué)規(guī)律;掌握本學(xué)科基本理論和相關(guān)知識，能將現(xiàn)代教學(xué)理念融入到教學(xué)之中。
身體和心理素質(zhì)良好，適應(yīng)實際工作的需要，具有團隊合作的團隊精神。并帶領(lǐng)團隊齊心協(xié)力，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的一切教育教學(xué)工作。
二、師德修養(yǎng)。
忠誠于人民教育事業(yè)，熱愛學(xué)校、教書育人，為人師表，具有強列的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極上進(jìn)，誠實守信，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生，重視對學(xué)生的思想品德教育和學(xué)生非智力因素的培養(yǎng);保護學(xué)生的合法權(quán)益、依法執(zhí)教。
三、教育教學(xué)能力。
能夠駕馭教材，具有一定的教學(xué)組織能力、口頭與書面語言表達(dá)能力。具有一定的說、寫、畫、做等教學(xué)基本功。實驗操作熟練、規(guī)范;能夠運用新課程理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐;積極組織、參加、指導(dǎo)教科研活動。每周至少聽一節(jié)課，認(rèn)真記錄，用最新的教育教學(xué)理念悉心評課。使我們美術(shù)組成為教科研先進(jìn)集體。
四、履行職責(zé)情況。
工作中，我能認(rèn)真履行職責(zé)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，能認(rèn)真細(xì)致地制定各種計劃，并能按計劃做事。認(rèn)真及時地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，在美術(shù)課教學(xué)中，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，確定教學(xué)目標(biāo)、重點、難點，吃透教材，設(shè)計課程的呈現(xiàn)形式，不失時機地點亮學(xué)生智慧的火花，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。
五、工作效績。
美術(shù)課具有人文性質(zhì)，以人為本，全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)是我們的任務(wù)。除了圓滿完成教育教學(xué)工作外，美術(shù)組面臨比賽很多，組織每次比賽，都要利用課余時間輔導(dǎo)，工做了很大，是愛心、耐心、韌勁的挑戰(zhàn)，輔導(dǎo)每一幅畫，都就像是走進(jìn)了美麗的童真世界，全心全意地努力去工作，收獲的一定是幸福和沉醉!
在省科技藝術(shù)的賽中，有21名學(xué)生獲獎，在縣青少年藝術(shù)教育中心主辦的街頭繪畫表演賽中16名學(xué)生獲獎。希望林杯藝術(shù)大賽上16名學(xué)生獲獎。在國慶60周年書畫大賽上我獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎。我親自組織校內(nèi)第二屆藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品征集評選工作，做到公開、公正、公平領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生對我的工作都很滿意。我還被選做藝術(shù)節(jié)文藝類節(jié)目的評委，嚴(yán)格按評價標(biāo)準(zhǔn)打分，不徇私情。智慧+老黃牛精神+無私=工作效績。
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美術(shù)教師簡歷自我評價篇四
應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的范文，希望對大家有幫助!
下面就一起來欣賞以下這一份關(guān)于工藝美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)自我評價范文，歡迎廣大畢業(yè)生前來參考一下。
工藝美術(shù)專業(yè)的“作畫”課程與教材依靠性不大，不一定使用指定教材，尤其素描、色彩不用教材也可(看基礎(chǔ)嘍)，對于“構(gòu)成”“包裝設(shè)計”等等只要是找一本比較新、內(nèi)容全的的即可，由于這方面有一些新名詞，假如完全自學(xué)的話可能不知道，還是要緊跟“時尚”的。素描考試一般是人物頭像寫生，以青年頭像居多。色彩一般是靜物寫生，水果、餐具、食品等等。
在學(xué)習(xí)工藝美術(shù)這一過程中，我都能做到以下幾點：
1。留意畫面風(fēng)格：藝術(shù)這東西，沒有正確的標(biāo)準(zhǔn)，所以不可以輕視每次考試，有時自己覺得不錯，但未必符合閱卷老師的審美，結(jié)果可能很慘。所以我留意時間的分配：胸有全局之后，具體作畫時，水粉顏料不輕易干，可以畫這部分、晾那部分，不要等干了一塊再畫下一塊，最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。
2。揀自己拿手的畫：實在這還是“揚長避短”的題目，由于題目不可能太死，都是留有發(fā)揮的余地的。所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫，比如我覺得畫個人效果好，但是我畫不好人，那么，我不要再臨時練習(xí)畫人了。趕緊轉(zhuǎn)變思維，比如我拿手畫建筑，我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人，即使效果沒有畫人物好，但總比畫不好人物強。
在學(xué)習(xí)上，我一絲不茍的認(rèn)真學(xué)習(xí)，對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用，對老師布置的習(xí)題也是認(rèn)真的完成，基本養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中我不怕苦不怕累，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)每一個知識點。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與同學(xué)相處甚是融洽。
本人具有較強的市場探察和開發(fā)能力、戰(zhàn)略實踐能力。本人有三年以上的從事市場活動的策劃與設(shè)計經(jīng)驗。曾任電子商務(wù)部推廣策劃主管，主要參與品牌的設(shè)計策劃和創(chuàng)意，并負(fù)責(zé)品牌文案策劃。曾經(jīng)為公司設(shè)計產(chǎn)品推介會和客戶的聯(lián)誼會，熟悉了電子商務(wù)和傳統(tǒng)廣告的運作流程，并有實踐方案的經(jīng)驗。
我堅信：我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人，堅信是千里馬總會有一天可以在大地上奔馳千里的。本人為人熱情，活潑，英語良好，希望能憑借我的實力加盟貴公司，成為一個企業(yè)專用人才。希望貴公司能給我一片發(fā)輝能力的寶地。
xx年3月—至今xx有限公司，擔(dān)任美術(shù)指導(dǎo)。主要工作是：
1、與客戶密切溝通，領(lǐng)會熟悉每個設(shè)計項目的意義;。
2、創(chuàng)意設(shè)計概念直至視覺表現(xiàn)完成，協(xié)調(diào)并制定最終產(chǎn)品的工作進(jìn)程及其質(zhì)量監(jiān)控;。
3、督導(dǎo)設(shè)計團隊成員，與創(chuàng)意總監(jiān)互動，完善設(shè)計概念，文案及執(zhí)行計劃。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔(dān)任平面設(shè)計。主要工作是：
1、所有品牌系列的視覺設(shè)計工作;。
2、創(chuàng)意設(shè)計概念直至視覺表現(xiàn)完成;。
3、計模版建立并負(fù)責(zé)貫徹至團隊成員執(zhí)行，最終產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)控。
專業(yè)戲劇影視美術(shù)設(shè)計本科畢業(yè)，設(shè)計基礎(chǔ)扎實，具有很強的創(chuàng)造力和美術(shù)功底，熟練應(yīng)用辦公軟件以及設(shè)計軟件。在舞美設(shè)計領(lǐng)域具有扎實的專業(yè)知識，熟練了解晚會舞美、演播室舞美、各類展覽展示以及大型活動的運作流程并對舞美設(shè)計專業(yè)抱有極大的熱情和興趣。
工作能力及其他專長。
能夠熟練操作各種辦公軟件以及辦公設(shè)備，有較強的書面表達(dá)能力，能夠獨立自主完成辦公室各項文職工作，具有良好的溝通能力，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有強烈的工作協(xié)調(diào)能力和集體榮譽感，善于團隊協(xié)作，與同事之間的關(guān)系非常融洽。
我的特長是書法。在很多書法比賽中都榮獲一等獎。
個人自傳。
我是一個歸宿感很強的女孩子，對人真誠善良，陽光開朗;做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)有耐心，有條理性;在學(xué)校期間參加過很多各種各樣的實習(xí)工作，在工作中我經(jīng)常得到主管與同事的贊賞，但我從不會驕傲，而是抱著一顆感恩的去完成工作，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇五
新年伊始，大家在盤點一年中收獲的同時，又寄期望與新的未來。不知不覺中，我在新的崗位上結(jié)束了一學(xué)期的工作，現(xiàn)評價如下：
由從教20年的老教師轉(zhuǎn)型為教育戰(zhàn)線上的新兵，壓力是毋庸置疑的，優(yōu)美嶄新的工作環(huán)境，全新的面孔，一切的一切將重新開始，經(jīng)年累月構(gòu)成的習(xí)慣被陌生所代替，雖然一向自認(rèn)獨立堅強的我，一時間也像個無助的孩子，更加劇了對母校的眷戀。
在教學(xué)上。學(xué)期評價就像家家必備的年夜飯，幾十年最爛熟于心、駕輕就熟的便是那句“能得心應(yīng)手地駕馭教材”，而今年定不敢妄加此言。擔(dān)任初三的音樂、美術(shù)教學(xué)，面臨新的教材、任務(wù)和正處于叛逆期的學(xué)生，真的是一時無措。美術(shù)課還好說，異常是音樂學(xué)科，畢竟不是我的專業(yè)(小學(xué)的資料還勉強能應(yīng)付)，只能無從選擇地硬著頭皮接此任務(wù)，不安與無奈伴隨著我，同時也在激勵著我考驗著我。查閱資料、邊問邊學(xué)邊進(jìn)行教學(xué)成為本學(xué)期我的一大特色，周健給也我供給了很大幫忙，在此深表感激。學(xué)生是一本厚厚的書，而初中學(xué)生更是一本難以捉摸沒有定勢可言的書。
初三的學(xué)生無論哪個學(xué)科任憑你講得口沫橫飛也三緘其口是他們的專長，音樂課顯然更令人頭痛了。獨角戲難唱，何況音樂課是必須張嘴和彼此合作的課程，而教材中的部分資料別說學(xué)生，就連我也不喜歡唱。所以，在教材資料基礎(chǔ)上我又為他們精選了中外經(jīng)典老歌，上網(wǎng)下載后再錄到錄音機上給學(xué)生供給視聽、欣賞和模仿。抄寫歌篇無疑給自我增加了工作量，加上了二聲部的合唱對非專業(yè)的我當(dāng)然是給自我增加了教學(xué)難度。為激發(fā)學(xué)生們的興趣和熱情，又與他們挑戰(zhàn)性地進(jìn)行比賽，我自我唱一個聲部，讓全班唱一個聲部進(jìn)行合唱比拼，看誰把誰的聲部拉跑，并偶爾讓他們享受一把勝利的喜悅，常常變換發(fā)聲練習(xí)曲目和形式，加上視唱、節(jié)奏練習(xí)，有時為學(xué)過鋼琴的孩子供給展示機會，讓他們試著給同學(xué)伴奏，孩子們學(xué)趣更濃更高了。聽著孩子們甜美的歌聲，看到他們興奮的表情，也讓我從他們的歡樂中體驗歡樂，從他們的喜悅中感受歡樂。當(dāng)然，歡樂不是每時都能夠降臨的，偶有遇到混不講理的學(xué)生，真得是耐著性子與他們進(jìn)行心智較量，以至心力交瘁。
可是，在我的課堂上，不論是音樂課還是美術(shù)課我都本著盡可能使學(xué)生在學(xué)習(xí)中身心得以愉悅和放松的原則，我說得最多的一句話就是“放松不等于放肆”來約束學(xué)生，因為家有學(xué)子，我更能深深地體會到此刻的孩子們面臨的種.種壓力。我為學(xué)生所作的一切孩子們是能夠感受得到的，我用真誠、真情與活力換回的是他們看到我步入課堂時臉上所洋溢的喜悅和毫不掩飾流露于表的那絲興奮，使我感到欣喜與欣慰。除了教學(xué)以外，壓力還來自于值周工作，沒參與過值周工作的我，擔(dān)心自我的做事認(rèn)真、心直口快，說話不會婉轉(zhuǎn)而得罪了同事，各校因?qū)W生扣分而發(fā)生爭執(zhí)的屢見不鮮，所以心有負(fù)擔(dān)。然而，并非如此，我校班主任極高的個人修為和不計較個人得失，一切以大局為重的寬廣胸懷，給了我極好的印象，令我暗豎拇指，并打消了我的顧慮。
隨著時間的推移，新的一切一次次地帶給了我太多的驚喜。先是學(xué)校每周三的例會和教研工作，小故事大道理令我耳目一新，受益良多;叢主任，深山大澤、麗羽錦鱗般的文采、博學(xué)橫溢的才華和為人的仁義厚道使我領(lǐng)略了山外青山樓外樓的秀美。
王芳教師在我第一次報到中就流露出大姐姐般善良、寬厚的微笑，令初來乍到心懷惶恐的我如縷陽光般得以慰藉并心存感激。我的朋友屬羊的最多，所以對屬羊的人就更多了一份偏愛。李愛霞教師，喜羊羊式的樂觀豁達(dá)與殷實厚重，令我暗暗欣賞;張曉玲教師聰明伶俐是大家公認(rèn)的，她的妙語連珠與性情中流露的耿直和陽剛之氣，還有看書所用的驚人速度委實自嘆不如;美羊羊韓麗英，冠名小小孩再恰當(dāng)可是了，童心、愛心在她那里盡現(xiàn)，陽光般健康樂觀的生活態(tài)度和樸實無華的文筆都是我所喜歡的。
叢丹，出眾的業(yè)務(wù)水平和扎實的專業(yè)功底，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度令我暗暗佩服。姜惠，一口流利的英語和一手漂亮的字為羊家族錦上添花。聲音嗲聲嗲氣，聞言甜心醉意聲聲悅耳的要數(shù)徐海妍，從評課時對字、意、言、行的審慎推敲中不難看出她平時的工作態(tài)度和為人的嚴(yán)謹(jǐn)。
韓萍的韓式幽默是無人能夠匹敵的，評課中提綱挈領(lǐng)，展現(xiàn)的銳利，彰顯出教師扎實的知識基礎(chǔ)和很高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。辦公室里的開心果，自然是于磊了，為人熱心，對大家的調(diào)侃從來不氣不惱，體現(xiàn)出為人的雅量和厚道以及極高的自身修養(yǎng)。周健，給我的是罕言寡語，溫文爾雅與人為善的印象。小張潔的浪漫隨筆真是讓我吃驚不小，小小年紀(jì)便語出驚人，異常是她堅持不斷的筆耕，自視自我真是赧顏色愧。最終說說新同學(xué)男人中的精品張家偉，大自然已經(jīng)一勞永逸地為他刻上了聰明的印記—謝頂。細(xì)膩中透著大智慧，哪里需要哪里幫，難怪成為辦公室眾姐妹傾慕的焦點。
緒永紅，說著一口流利的鳥語本身就羨煞我也，再具有敏捷的才思，錦心秀口，真是難以企及。親愛的同仁朋友，原諒我的長篇贅述，我只想表達(dá)你們帶給我的一次次驚喜與驚嘆，更擔(dān)心日久時長我會漠視你們的優(yōu)秀，所以述著筆端，鞭策自我要更加努力才行。真誠地期望當(dāng)我有言過語失之處請繼續(xù)用你們寬容的心給我更多的理解、幫忙和支持?！扒Ю飦睚?，到此結(jié)穴”，身邊有了你們，80附小的明天怎能不燦爛輝煌。
雖然是個人評價，文章似乎又離題萬里，但句句是肺腑之言。我以往因為是周家街小學(xué)的一員感到驕傲，今日我將因為成為你們中的一員而感到幸運自豪，我也必將竭盡綿薄，與大家攜手同心共同創(chuàng)造80的完美明天。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇六
xx年3月—至今xx有限公司，擔(dān)任美術(shù)指導(dǎo)。主要工作是：
1、與客戶密切溝通，領(lǐng)會熟悉每個設(shè)計項目的意義;。
2、創(chuàng)意設(shè)計概念直至視覺表現(xiàn)完成，協(xié)調(diào)并制定最終產(chǎn)品的工作進(jìn)程及其質(zhì)量監(jiān)控;。
3、督導(dǎo)設(shè)計團隊成員，與創(chuàng)意總監(jiān)互動，完善設(shè)計概念，文案及執(zhí)行計劃。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔(dān)任平面設(shè)計。主要工作是：
1、所有品牌系列的視覺設(shè)計工作;。
2、創(chuàng)意設(shè)計概念直至視覺表現(xiàn)完成;。
3、計模版建立并負(fù)責(zé)貫徹至團隊成員執(zhí)行，最終產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)控。
專業(yè)戲劇影視美術(shù)設(shè)計本科畢業(yè)，設(shè)計基礎(chǔ)扎實，具有很強的創(chuàng)造力和美術(shù)功底，熟練應(yīng)用辦公軟件以及設(shè)計軟件。在舞美設(shè)計領(lǐng)域具有扎實的專業(yè)知識，熟練了解晚會舞美、演播室舞美、各類展覽展示以及大型活動的運作流程并對舞美設(shè)計專業(yè)抱有極大的熱情和興趣。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇七
1、本人有較強的藝術(shù)創(chuàng)意和表現(xiàn)能力，擅長繪畫、書法、海報、攝影、黑板報設(shè)計，善于運用電腦。
2、非常熱愛教育事業(yè)，曾在畫室?guī)Ы堂佬g(shù)高考生，有一定教學(xué)經(jīng)驗。
3、在校期間各科成績優(yōu)異，還曾獲得獎學(xué)金證書和留校作品證書。
4、通過全國教師資格考試，教育學(xué)和心理學(xué)均取得優(yōu)異成績，現(xiàn)已取得全國教師資格證。與此同時，獲得全國普通話二級甲等證書。
5、本人有廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強，勤懇踏實，能夠在壓力下工作，注重團結(jié)合作與集體觀念。
怎么寫？教師是指受過專門教育和訓(xùn)練的人，并在教育（學(xué)校）中擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人。教師在求職中，充分準(zhǔn)備好簡歷，并寫好自我評價，加深印象。下面是美術(shù)教師簡......
教師是指受過專門教育和訓(xùn)練的人，并在教育（學(xué)校）中擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人。教師在求職中，充分準(zhǔn)備好簡歷，并寫好自我評價，加深印象。下面是小編準(zhǔn)備的，希望你......
教育時間是箭，去來迅疾，又到了尋求新的工作機會的時候，這時候需要開始寫簡歷了哦。那么如何寫簡歷才簡練、明確呢？以下是小編為大家收集的教育美術(shù)教師簡歷......
3篇怎么寫？教師是指受過專門教育和訓(xùn)練的人，并在教育（學(xué)校）中擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人。教師在求職中，充分準(zhǔn)備好簡歷，并寫好自我評價，加......
美術(shù)教師簡歷自我評價篇八
“學(xué)高為師，德高為范”，這是啟功為北京師范大學(xué)做的題詞。作為教師吾嘗日三省吾身，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，愛崗敬業(yè)，精益求精，為孩子們的健康成長盡心盡力，下面就本年度的工作做個自我評價。
一、基本素質(zhì)。
本人具有良好的思想政治素質(zhì)，具有堅定正確的政治方向，關(guān)心時事政治，有一定政治理論修養(yǎng)。熱愛黨、熱愛祖國，擁護執(zhí)行黨的路線、方針、政策。積極參加各項政治活動。遵守《公民道德建設(shè)實施綱要》。
文化專業(yè)素質(zhì)全面，具有教育學(xué)、心理學(xué)知識，熟悉教育教學(xué)規(guī)律;掌握本學(xué)科基本理論和相關(guān)知識，能將現(xiàn)代教學(xué)理念融入到教學(xué)之中。
身體和心理素質(zhì)良好，適應(yīng)實際工作的需要，具有團隊合作的團隊精神。并帶領(lǐng)團隊齊心協(xié)力，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的一切教育教學(xué)工作。
二、師德修養(yǎng)。
忠誠于人民教育事業(yè)，熱愛學(xué)校、教書育人，為人師表，具有強列的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極上進(jìn)，誠實守信，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生，重視對學(xué)生的思想品德教育和學(xué)生非智力因素的培養(yǎng);保護學(xué)生的合法權(quán)益、依法執(zhí)教。
三、教育教學(xué)能力。
能夠駕馭教材，具有一定的教學(xué)組織能力、口頭與書面語言表達(dá)能力。具有一定的說、寫、畫、做等教學(xué)基本功。實驗操作熟練、規(guī)范;能夠運用新課程理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐;積極組織、參加、指導(dǎo)教科研活動。每周至少聽一節(jié)課，認(rèn)真記錄，用最新的教育教學(xué)理念悉心評課。使我們美術(shù)組成為教科研先進(jìn)集體。
四、履行職責(zé)情況。
工作中，我能認(rèn)真履行職責(zé)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，能認(rèn)真細(xì)致地制定各種計劃，并能按計劃做事。認(rèn)真及時地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，在美術(shù)課教學(xué)中，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，確定教學(xué)目標(biāo)、重點、難點，吃透教材，設(shè)計課程的呈現(xiàn)形式，不失時機地點亮學(xué)生智慧的火花，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。
五、工作效績。
美術(shù)課具有人文性質(zhì)，以人為本，全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)是我們的任務(wù)。除了圓滿完成教育教學(xué)工作外，美術(shù)組面臨比賽很多，組織每次比賽，都要利用課余時間輔導(dǎo)，工做了很大，是愛心、耐心、韌勁的挑戰(zhàn)，輔導(dǎo)每一幅畫，都就像是走進(jìn)了美麗的童真世界，全心全意地努力去工作，收獲的一定是幸福和沉醉!
在省科技藝術(shù)的賽中，有21名學(xué)生獲獎，在縣青少年藝術(shù)教育中心主辦的街頭繪畫表演賽中16名學(xué)生獲獎。希望林杯藝術(shù)大賽上16名學(xué)生獲獎。在國慶60周年書畫大賽上我獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎。我親自組織校內(nèi)第二屆藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品征集評選工作，做到公開、公正、公平領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生對我的工作都很滿意。我還被選做藝術(shù)節(jié)文藝類節(jié)目的評委，嚴(yán)格按評價標(biāo)準(zhǔn)打分，不徇私情。智慧+老黃牛精神+無私=工作效績。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇九
下面就一起來欣賞以下這一份關(guān)于工藝美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)自我評價范文，歡迎廣大畢業(yè)生前來參考一下。
工藝美術(shù)專業(yè)的“作畫”課程與教材依靠性不大，不一定使用指定教材，尤其素描、色彩不用教材也可(看基礎(chǔ)嘍)，對于“構(gòu)成”“包裝設(shè)計”等等只要是找一本比較新、內(nèi)容全的的即可，由于這方面有一些新名詞，假如完全自學(xué)的話可能不知道，還是要緊跟“時尚”的。素描考試一般是人物頭像寫生，以青年頭像居多。色彩一般是靜物寫生，水果、餐具、食品等等。
在學(xué)習(xí)工藝美術(shù)這一過程中，我都能做到以下幾點：
1。留意畫面風(fēng)格：藝術(shù)這東西，沒有正確的標(biāo)準(zhǔn)，所以不可以輕視每次考試，有時自己覺得不錯，但未必符合閱卷老師的審美，結(jié)果可能很慘。所以我留意時間的分配：胸有全局之后，具體作畫時，水粉顏料不輕易干，可以畫這部分、晾那部分，不要等干了一塊再畫下一塊，最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。
2。揀自己拿手的畫：實在這還是“揚長避短”的題目，由于題目不可能太死，都是留有發(fā)揮的余地的。所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫，比如我覺得畫個人效果好，但是我畫不好人，那么，我不要再臨時練習(xí)畫人了。趕緊轉(zhuǎn)變思維，比如我拿手畫建筑，我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人，即使效果沒有畫人物好，但總比畫不好人物強。
在學(xué)習(xí)上，我一絲不茍的認(rèn)真學(xué)習(xí)，對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用，對老師布置的習(xí)題也是認(rèn)真的完成，基本養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中我不怕苦不怕累，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)每一個知識點。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與同學(xué)相處甚是融洽。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇十
回顧這個學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。在此我評價如下，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待來年教學(xué)水平更上層樓。
一、教學(xué)計劃貫徹情景。
學(xué)期初，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點，按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)情景：
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對教師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。
2、利用學(xué)科特點，和自身條件，組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組?；顒拥某晒南踩?。本年級不少的學(xué)生繪畫功底大大提高。
3、本人一向兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛崗，把滿腔熱情傾注在三尺講臺上，主動向?qū)W校請纓加壓增負(fù)，多年來一向是學(xué)校工作量最繁重的同志之一，但從不講價錢，任勞任怨，扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強，能遵紀(jì)守法，堅守工作崗位，一學(xué)期來從來未曠工、遲到、早退現(xiàn)象，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí)。
4、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課資料的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的資料。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點，注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學(xué)資料的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際。經(jīng)過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美本事和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察本事，想像本事、形象思維本事和創(chuàng)造本事。
5、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展提高。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機會端正自我;從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也進(jìn)取參加學(xué)校組織其它活動如：政治理論學(xué)習(xí)，運動會工作等等。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇十一
美術(shù)教師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入色彩的天堂，美術(shù)教師帶領(lǐng)孩子描繪精彩的人生。下面本站小編給大家分享一些教師簡歷。
自我評價。
范文，希望能夠給大家一些幫助。
我是一名即將畢業(yè)的哈爾濱學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)學(xué)生，來自黑龍江省甘南縣查哈陽農(nóng)場，農(nóng)場的生活鑄就了我純樸、誠實、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難，永不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學(xué)習(xí)來之不易，在學(xué)校重視學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，在課余時間做一些兼職既減輕家里的負(fù)擔(dān)又增加了工作經(jīng)驗。通過做兼職我學(xué)到了很多經(jīng)驗，為今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。曾經(jīng)在家里開過兩年的畫班，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，同時也深刻地了解了學(xué)生的心理，學(xué)會了如何與學(xué)生溝通、互動，使教學(xué)更加得容易。并在幸福家具公司兼職設(shè)計工作，提高自己的工作能力和經(jīng)驗。我目前能夠熟練使用photoshop、illustrator、flash、dreamweaver、fireworks等電腦設(shè)計軟件和office辦公軟件。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學(xué)習(xí)，努力工作，盡職盡責(zé)地做好本職工作。誠懇希望得到與貴單位交流溝通的機會，以其進(jìn)一步考察我的能力。我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發(fā)揮得淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力，來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。
選擇一個掌握扎實專業(yè)知識并且有一定工作能力和組織協(xié)調(diào)能力的部下，是您的希望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并得到您的關(guān)照，是我的期盼。得力的助手有助于您的工作順心，適合我的工作有助于我的才華施展。
如果我們會為著一個共同的目標(biāo)而站在一起，精誠協(xié)作，那將是貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位奉獻(xiàn)自己的青春和才華。
請給我一個機會，給您一個選擇，我相信我們是正確的。
期盼并感謝您的選擇。
我，自信，樂觀，勇于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅信，成功定會成為必然。
在校四年，我用自己的勤奮和踏實，憑借自己的毅力和汗水走過了充實.豐富多彩的大學(xué)生活。
在學(xué)習(xí)方面，我對學(xué)校所要求的專業(yè)必修課理論知識進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對國畫專業(yè)知識有了很好的掌握，順利完成了本科階段的各門課程并取得優(yōu)異的成績，先后通過了國家英語四級，國家計算機二級等級考試，多次獲得專業(yè)獎學(xué)金。在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上，我還熟練掌握了flash.，powerpoint，以及常用office系列辦公軟件。并系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了教育學(xué)和教育心理學(xué)的知識。大學(xué)期間我擔(dān)任班長一職，積極參加學(xué)校及學(xué)院的各項活動，多次被評為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”等，這也使我的組織能力和管理能力有了很好的鍛煉。在20xx年我被評為了“吉林師范大學(xué)20xx屆就業(yè)模特”，這也為我走向工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。
“好學(xué)近知，力行近仁”，作為一名師范院校的學(xué)生，將謹(jǐn)記這一校訓(xùn)。在今年九月份開始的為期一個月多的教育實習(xí)中，我刻苦鉆研教材，反復(fù)思考各種教學(xué)方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)。在那里，我出色的完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。
本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育，嚴(yán)格要求自己，為人誠實，勤奮好學(xué)，不斷求上進(jìn)，在大學(xué)的兩年里，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。我深知未來是計算機網(wǎng)絡(luò)時代，因此，我自學(xué)了多種計算機軟件應(yīng)用與操作，如word、excel等辦公軟件，coreidraw、photoshop等圖形設(shè)計軟件。
本人思想積極上進(jìn)，性格開朗，生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強，辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著，能吃苦耐勞，適應(yīng)性強，具有良好的心理素質(zhì)。
學(xué)習(xí)上，本人學(xué)習(xí)目的明確，基礎(chǔ)知識扎實，并努力做到各方面的均衡發(fā)展，在學(xué)習(xí)過程中，我注重理論與實際相結(jié)合,雖然實踐不夠,但是我定會在以后的工作和學(xué)習(xí)中努力增加.
生活上，本人嚴(yán)格要求自己，生活樸素，生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，積極參加各種有益的社會活動，認(rèn)真投入到學(xué)校的各項組織活動中，踴躍參加班集體活動。
總結(jié)過去，展望未來，我將以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。我相信,經(jīng)過自己的的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值，為社會、為國家貢獻(xiàn)自己的力量。
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美術(shù)教師簡歷自我評價篇十二
教師這個職業(yè)神圣而偉大的，不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。下面是本站小編精心收集美術(shù)老師簡歷。
自我評價。
的例文，供大家學(xué)習(xí)參考，希望對你有幫助。
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時量比較大。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計。
教案。
并結(jié)合各班的實際靈活上好每一堂課盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)不同類型的課不同年級采用不同的批改方法使學(xué)生對美術(shù)更有興趣同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思從短短幾句到長長一篇不等目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時我還積極和班主任進(jìn)行溝通了解學(xué)生改進(jìn)教法突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的。
課件。
制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
我是一名即將畢業(yè)的xx學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)學(xué)生，來自農(nóng)場，農(nóng)場的生活鑄就了我純樸、誠實、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難，永不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學(xué)習(xí)來之不易，在學(xué)校重視學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，在課余時間做一些兼職既減輕家里的負(fù)擔(dān)又增加了工作經(jīng)驗。通過做兼職我學(xué)到了很多經(jīng)驗，為今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。曾經(jīng)在家里開過兩年的畫班，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，同時也深刻地了解了學(xué)生的心理，學(xué)會了如何與學(xué)生溝通、互動，使教學(xué)更加得容易。并在幸福家具公司兼職設(shè)計工作，提高自己的工作能力和經(jīng)驗。我目前能夠熟練使用photoshop、illustrator、flash、dreamweaver、fireworks等電腦設(shè)計軟件和office辦公軟件。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學(xué)習(xí)，努力工作，盡職盡責(zé)地做好本職工作。誠懇希望得到與貴單位交流溝通的機會，以其進(jìn)一步考察我的能力。我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發(fā)揮得淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力，來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。
選擇一個掌握扎實專業(yè)知識并且有一定工作能力和組織協(xié)調(diào)能力的部下，是您的希望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并得到您的關(guān)照，是我的期盼。得力的助手有助于您的工作順心，適合我的工作有助于我的才華施展。
如果我們會為著一個共同的目標(biāo)而站在一起，精誠協(xié)作，那將是貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位奉獻(xiàn)自己的青春和才華。
請給我一個機會，給您一個選擇，我相信我們是正確的。
期盼并感謝您的選擇。
我叫，今年22歲。xx年xx月我從師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配，使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好，當(dāng)時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人先容，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，固然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙布滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，xx年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，靜靜地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿看是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過展子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血往追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下往，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有上風(fēng)，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的愛好愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。學(xué)高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還留意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)遵法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最最少的素養(yǎng)。
如果我通過了這次面試，我一定好好努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的青春，從而實現(xiàn)自身價值。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇十三
我叫張**，**區(qū)第五中學(xué)美術(shù)課教師，xx年以優(yōu)異的成績考入*師范高等?？茖W(xué)校美術(shù)系，在校期間連年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，同年年初分配到**區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔(dān)任地理課，并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班，工作中我克服了重重困難，大膽改革，重選班級干部，帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合，團結(jié)協(xié)作，同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，班級學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高。
xx—xx年任班主任工作，xx年任初二美術(shù)，xx年7月至xx年7月任初一美術(shù)，xx年9月—xx年7月任初二美術(shù)，xx年7月—xx年7月初一美術(shù)，xx年9月—20xx年7月初二美術(shù)，20xx年7月至今因工作需要教初一初二兩個學(xué)年的美術(shù)課。
xx年—xx年在省優(yōu)秀教育成果評獎中，論文《****》獲省書畫展二等獎。
xx年在**區(qū)說、做、評大賽中榮獲指導(dǎo)教師二等獎
xx年制作的《****》在**區(qū)第五屆具書畫展中獲二等獎
思想積極，要求進(jìn)步，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。92年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生，以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設(shè)計，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔(dān)任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、啟智、育人”的教風(fēng)，不斷加強自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
愛學(xué)生如親人，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助，日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動。
長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇十四
為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。
我是一個活潑開朗的女生 今年17歲 畢業(yè)于xx師范，曾在xx市機關(guān)幼兒園了一個月， 我個人認(rèn)為我的工做態(tài)度還可以， 老師們對我的評價也比較高。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時的天真美好， 在期間要離園我有中不舍，舍不得可愛的小朋友們，舍不得充滿朝氣的幼兒園……只有更好沒有最好，如果我有幸能夠進(jìn)入貴園，我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!
五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子。作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準(zhǔn)時參加園長組織的各項會議，認(rèn)真領(lǐng)會會議精神，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí)。
三年的師范生活煉就了我扎實的基本功，進(jìn)入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師，理論和實踐的有機結(jié)合，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，與同事們交流、探索研究新方法，新方案;生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我，經(jīng)常向其他老師請教，并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用，取長補短。為做好教學(xué)工作，我認(rèn)真制定教案，做好每次教師匯報課的工作，并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動。在教法上，不斷反思與總結(jié)，努力實踐。
大學(xué)時期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我努力學(xué)習(xí)，并且通過了日本語三級;英語也通過了六級，獲得了相關(guān)公的證書。并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上，我扎扎實實地學(xué)好了有關(guān)歷史的一些書籍，還有歷史教學(xué)法等等。
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實踐的重要性，在校期間，我經(jīng)常去做家教，也得到了一定的肯定。暑假期間，我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會實踐，受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。 我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇十五
自我評價范文一：我叫,今年xx歲，1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。
自我評價范文二：.我是一個性格外向、活潑開朗的女孩，雖然僅參加工作不足一年，沒有太多的`工作經(jīng)驗但我對工作充滿了熱情，良好的工作態(tài)度使我能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一項工作。
順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。
自我評價范文四：本人是一個很直爽的人，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我深知兩年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ)，在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。
自我評價范文五：本人思想素質(zhì)高，學(xué)習(xí)勤奮、有拼勁，工作認(rèn)真，責(zé)任心強，有一定的威信，組織策劃能力和管理能力較強。另外，我性格開朗，熱情大方，具有進(jìn)取精神和團隊精神，有較強的動手能力和良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強，有親和力，交際能力較好，能很快融入一個新集體，容易帶動一個集體的氣氛。
自我評價范文六：本人為人熱情誠懇,樂觀開朗，對工作積極熱情，大學(xué)以來一直有在做兼職和參加校內(nèi)的活動，具備較強的服務(wù)意識，優(yōu)秀的團隊合作精神、溝通能力、創(chuàng)新意識和強烈的責(zé)任感，能承受較大壓力，喜歡分析問題并找到解決方案，善于在工作和生活中自我調(diào)節(jié)，能很快適應(yīng)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)，有一定的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力。
自我評價范文七：
坦誠大方，積極上進(jìn)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
篤學(xué)務(wù)實，熱情大方，對生活崇尚追求。
富有高度的團隊意識，適應(yīng)能力強，能快速融入社會，運用于工作實踐。
做事認(rèn)真踏實的我相信自己能夠從事好數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇十六
在有限的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬教，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人，并使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來，我從以下幾個方面對自我評價：
在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。以自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓課堂充滿新活力。
并嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動過程，實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。
加強理論，經(jīng)驗文章以及綱要的學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識，努力形成比較完整的理論知識結(jié)構(gòu)，認(rèn)真做好教學(xué)反思，做到了學(xué)習(xí)到實踐———交流———總結(jié)。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇十七
了解環(huán)境保護方面的法律法規(guī)、環(huán)境行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)衛(wèi)生相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及環(huán)境檢測的一系列專業(yè)知識，熟悉有害因素測試、有毒物質(zhì)分析方法。本人工作積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)能力強，工作效率高。性格謹(jǐn)慎沉穩(wěn)，能準(zhǔn)確無誤的完成工作。
熟悉各種實驗檢驗儀器，勝任對實驗室運行管理和報告審核。邏輯思維和分析能力強，工作仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)。
3年半大型甲級設(shè)計院給排水工程和環(huán)境工程(固廢)設(shè)計經(jīng)驗，從事過大型污水廠、填埋場、滲濾液處理廠等各種工程設(shè)計和咨詢工作。良好的外語能力和計算機應(yīng)用能力。優(yōu)秀的口語表達(dá)能力和人際交往的能力和文書能力。
熟悉photoshop、3dsmax、autocad、pagermark等繪圖軟件。團隊合作精神，帶隊經(jīng)驗。能夠完成空間布局、創(chuàng)意提案標(biāo)書、創(chuàng)意設(shè)計、設(shè)計方案標(biāo)書。了解施工工藝，可以常駐施工現(xiàn)場，接受出差。
為人處事認(rèn)真踏實，有很強的責(zé)任心;不斷的學(xué)習(xí)，不斷的追求，不斷的向自己的目標(biāo)邁進(jìn);基礎(chǔ)扎實，有豐富專業(yè)知識條件;多年在一線摸爬滾打，積累豐富的實踐和現(xiàn)場管理經(jīng)驗，可以勝任獨立負(fù)責(zé)技術(shù)部分，包括方案、設(shè)計、施工階段對功能需求的把握能力、獨立制圖能力、對水電安裝、建筑結(jié)構(gòu)工程配套工程的相關(guān)規(guī)范要求的基本掌握處理能力、與設(shè)計院的溝通協(xié)調(diào)能力。
為人誠懇正直，注重團隊合作;性格開朗，生活態(tài)度積極樂觀;思維敏捷，表達(dá)能力強;可以勝任獨立負(fù)責(zé)技術(shù)部分，進(jìn)度控制、成本控制、總分包協(xié)調(diào)關(guān)系、市政與單體協(xié)調(diào)配合、現(xiàn)場施工問題的解決、對可能發(fā)現(xiàn)的返工的預(yù)見性等等;我相信說的不如做的，希望能用我的雙手和誠懇創(chuàng)造一片美好未來。
熟悉企業(yè)各項環(huán)境健康安全事務(wù)，熟悉相關(guān)的.環(huán)保安全法律法規(guī)，了解環(huán)境管理體系。熟悉客戶關(guān)系管理，熟悉項目管理，熟悉安防系統(tǒng)，擅長管理公司的風(fēng)險識別、風(fēng)險評估和風(fēng)險控制技術(shù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能夠保持良好的內(nèi)、外部溝通與協(xié)調(diào)，并能在工作中注重培養(yǎng)部門人員的個人發(fā)展，建立專業(yè)的管理團隊。
曾具體負(fù)責(zé)企業(yè)從建立之初到逐步走向成熟整個過程的安全管理體制建立，組織開展企業(yè)iso14001ohsas18001體系認(rèn)證及安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作。對于現(xiàn)場的緊急情況有著冷靜的判斷和迅速處理的能力，具有充分利用各種資源協(xié)調(diào)處理危機的意識和能力。具有熟練的電腦操作技能，踏實的工作態(tài)度，良好的溝通技巧，希望找到一個更好的舞臺展現(xiàn)自己。
踏實誠懇、工作積極、認(rèn)真細(xì)心、具有很強的團隊協(xié)作精神和敬業(yè)精神、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)能力強、能承受較強的工作任務(wù)。事業(yè)心和求知欲。工作認(rèn)真踏實，責(zé)任心強，善于獨立思考，分析問題，解決問題。
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將打開新的篇章，尋求新的工作機會，此時是不是該好好寫寫簡歷呢？為了讓您不再為寫簡歷頭疼，以下是小編整理的美術(shù)生簡歷自我......
美術(shù)教師簡歷自我評價篇十八
我是師范大學(xué)體育教育專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。大學(xué)四年間，我一直樹立勇于進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、熱愛集體的觀念，全面塑造自己的健康人格。我相信，面對社會選擇的時候，具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個優(yōu)秀的集體。
在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，取得了良好的成績，使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手能力。
四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認(rèn)識和扎實的基礎(chǔ)。在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，把籃球與時尚連接起來自學(xué)花式籃球并受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關(guān)注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力，并熟練掌握了計算機基本理論和應(yīng)用技術(shù)，能熟練運用windows系列操作系統(tǒng)、office20xx、pf語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇十九
通過
簡歷
中的
自我評價
，教師要不斷充實自己、豐富自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好準(zhǔn)備。下面是本站小編整理簡歷自我評價教師的范文，歡迎閱讀!
20xx年是我校建校百年喜慶之年，又是我校離退休工作取得豐碩成果的一年，我校老同志活動室、離退休處先后獲“江蘇省文明老年活動室”、江蘇省省直單位老干部工作“先進(jìn)處室”榮譽稱號，這與領(lǐng)導(dǎo)的支持、我處全體同志辛勤工作分不開的，這其中也有自己的一份辛勞?，F(xiàn)將本人的主要工作情況小結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx大”文件，努力實踐“”的重要思想我能按照校黨委要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)jzm同志的“5.31”講話和黨的xx大會議精神，以“”的重要思想為指導(dǎo)，聯(lián)系老干部工作實際，圍繞“六個老有”工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹實施。平時能積極參加處中心組和支部組織的學(xué)習(xí)活動，不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。能認(rèn)真執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，注意加強世界觀的改造，能樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。工作中努力按照jzm同志“”的思想嚴(yán)格要求自己，作風(fēng)正派，團結(jié)同志，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、廉潔從政的各項規(guī)定。
二、求真務(wù)實，熱心老年事業(yè) 自己對離退休工作的重要性有著深刻的認(rèn)識，離退休工作雖不是學(xué)校中心工作，但能牽動中心、影響中心，離退休工作做好了，對學(xué)校工作能起到一定的促進(jìn)和穩(wěn)定作用。組織上將自己安排在這個崗位上，我就要盡自己的力量將工作做好，雖然自己快到退休年齡，但不能有船到碼頭、車到站的思想，在崗一天就要干好一天。我能積極協(xié)助“一把手”,并發(fā)揮女同志的細(xì)心、熱心、耐心的特長做好工作。工作中勤勤懇懇，任勞任怨，加班加點從不計較個人得失。能學(xué)習(xí)現(xiàn)代化辦公知識，努力掌握計算機應(yīng)用操作技能，提高工作效率。我能較好地執(zhí)行黨和政府有關(guān)離退休工作的方針、政策和規(guī)定。辦事認(rèn)真，業(yè)務(wù)熟煉，工作效率較高。分管負(fù)責(zé)離退休處行政事務(wù)工作和離退休老同志的工資、福利待遇等工作，關(guān)系到老同志的切身利益，且工作量大，政策性強，情況比較復(fù)雜，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。能尊重老同志、關(guān)心老同志、愛護老同志，熱情為老同志服務(wù)，對老同志提出的問題和困難，做到在政策允許的情況下盡量幫助解決。
三、工作實績1、黨務(wù)工作方面(1)能根據(jù)老同志的思想實際，積極協(xié)助書記做好離退休老同志的思想政治工作，特別是涉及到待遇、醫(yī)藥費報銷和鄰里糾紛、工作矛盾等問題，能及時向處長反映，并主動做好工作。參與舉辦多種形式的學(xué)習(xí)班，組織老同志外出參觀考察，目睹我國改革開放取得的偉大成果和我校合并辦學(xué)帶來的變化。
(2)積極做好黨員的思想政治教育管理工作，能出于公心正確處理問題和矛盾，善于調(diào)動各方面的積極性.
(3)負(fù)責(zé)離退休工委黨員組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)和黨員年報工作。今年共接轉(zhuǎn)了7位老黨員的組織關(guān)系。
(4)負(fù)責(zé)離退休工委黨員黨費的收繳工作。今年上半年對70位黨員黨費的基數(shù)統(tǒng)一進(jìn)行測算，做到明確標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范統(tǒng)一，收繳及時，帳目清楚，今年共收繳黨費十八萬多元。
2、行政工作方面(1)協(xié)助處長負(fù)責(zé)離退休處經(jīng)費的管理和使用。能嚴(yán)格按照財務(wù)制度辦事，按經(jīng)費管理辦法實施，年初做好各項經(jīng)費的預(yù)算，合理安排，力爭將經(jīng)費使用到最佳狀態(tài)，從而保證了各項活動的正常開展，豐富了老同志晚年生活。
(2)協(xié)助人事處定期適時造冊發(fā)放離退休老同志各項費用(如護理費、生活補助費、遺屬補助費、喪葬費、撫恤費等十多項)。協(xié)助處長組織并安排好端午節(jié)、敬老節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日的慰問工作，保證經(jīng)費到位，確保離退休老同志各項待遇得到落實。
(3)關(guān)心老同志健康。協(xié)助處長做好重點病員的醫(yī)療、看望、
在擔(dān)任網(wǎng)站教師，得到在校領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，從而使我的教學(xué)有了生機和激情.在這一系列的工作中，現(xiàn)在我來做一個
自我鑒定
：
一、專業(yè)素質(zhì)的提高，充實自我。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在骨干教師這個群體的幫助下，堅持教學(xué)相長，獲得自我發(fā)展。勤聽課，通過課堂聽課，與其它教師進(jìn)行交流與溝通,吸取精髓;勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。
二、提高專業(yè)能力，提升自我
精心備課;細(xì)心批改每一次作業(yè)，探索趣味性作業(yè)，創(chuàng)新性作業(yè)。要求批改作業(yè)后，認(rèn)真、仔細(xì)、及時得講解作業(yè)、分析作業(yè)。學(xué)會思考教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西摘記下來，享受成功，彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
三、專業(yè)水平的提高，在理論中豐富自我
閱讀網(wǎng)頁設(shè)計相關(guān)書籍，經(jīng)常上網(wǎng)看網(wǎng)頁設(shè)計教程及論壇，勤動手設(shè)計，網(wǎng)頁頁面鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學(xué)效果，也是現(xiàn)代教師的必備素質(zhì)，利用課余時間多多學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。
我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準(zhǔn)備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。
當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)。
我在教育工作崗位上工作8年了, 在平平常常、忙忙碌碌中，我又度過了一個學(xué)期?；仡欉@一學(xué)期的工作，有一點我感到無比欣慰，就是不管社會多么紛繁、復(fù)雜，我始終沒有放棄做人的基本原則：以誠待人，以誠感人，以誠育人，在自己力所能及的范圍內(nèi)，努力做好每件事，教好每一位學(xué)生。同時我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我還提出了一些肯定的意見以及建議。因此我針對他們提出的一些建議，從中我還尋找自己在教書育人以及工作方面存在的種種問題，進(jìn)行原因分析并為此提出了一些整改的措施，如下：
一、我在教書育人中存在的問題：
第一、創(chuàng)新意識淡薄，教學(xué)中對學(xué)生獨立思考以及動手操作能力的培養(yǎng)不夠。第二、教學(xué)效益不高。第三、在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置和媒體設(shè)備的運用上，使用不當(dāng)。第四，教學(xué)理論研究和教學(xué)實踐的結(jié)合不夠。第五、專業(yè)理論知識還不夠豐富。第六、與學(xué)生以及家長之間的交流不夠，學(xué)生管理方面比較粗放。第七、對自己的課堂要求還不夠嚴(yán)格。第八、外出聽課太少了。
二、存在問題的原因：
1、學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)有所減輕，學(xué)習(xí)的時間少了，學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性和自覺性有所降低，為了應(yīng)付完
成語
、數(shù)、英等作業(yè)，就因此將美術(shù)作業(yè)扔在一旁不去完成。
2、又因為美術(shù)學(xué)科是不怎么起眼的學(xué)科， 有的學(xué)生抱著無所謂的態(tài)度在課堂上，在加上大部分的學(xué)生家長對美術(shù)學(xué)科的無知，因此就造成了一大部分學(xué)生無法完成美術(shù)作業(yè)的現(xiàn)象。
三、整改的措施：
教學(xué)的關(guān)鍵是教師的引導(dǎo)、方法要得當(dāng)，要培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生首先要有高素質(zhì)的教師。小學(xué)教師處了要有扎實的學(xué)科知識和教學(xué)技能外，還要有童心和母愛，要愛心育人。
1、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
2、求實創(chuàng)新，認(rèn)真參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教一年級和三年級2個年段的美術(shù)課。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計
教案
，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)課更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題，我上的《我心中的太陽》等美術(shù)課中，我著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
3、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的活動，還有部分的學(xué)校美術(shù)宣傳工作，我都能積極的配合。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
4、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。
美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，我想在今后的美術(shù)教學(xué)中，讓每個學(xué)生都能參與，并動手操作，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點，為開創(chuàng)祥坂小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇二十
性格活潑開朗、思維活躍，極富創(chuàng)造力，易于溝通，具有較好的團隊意識。多年在設(shè)計領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作，因此具備較好的藝術(shù)素養(yǎng)和審美功底、較高的時尚敏感度、較強的.創(chuàng)意、較強的動手能力以及充滿自信的狀態(tài)；熟練掌握色彩知識及搭配，了解時尚信息與潮流趨勢。
三年的陳列、設(shè)計經(jīng)歷，對商場平面宣傳設(shè)計和陳列設(shè)計等視覺營銷終端方面積累了豐富的經(jīng)驗。能夠帶領(lǐng)團隊成功的完成每一季商場宣傳活動，熟悉印刷、噴繪以及亞克力、有機玻璃等材質(zhì)和制作工藝流程，獨立統(tǒng)籌供應(yīng)商配合完成大型活動項目。憑著對時尚的敏銳感，能夠積極適應(yīng)不斷變化的商業(yè)環(huán)境，對于追求時尚生活和視覺美感的工作是本人一生的職業(yè)目標(biāo)。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇二十一
工藝美術(shù)專業(yè)的“作畫”課程與教材依靠性不大，不一定使用指定教材，尤其素描、色彩不用教材也可（看基礎(chǔ)嘍），對于“構(gòu)成”“包裝設(shè)計”等等只要是找一本比較新、內(nèi)容全的的即可，由于這方面有一些新名詞，假如完全自學(xué)的話可能不知道，還是要緊跟“時尚”的。素描考試一般是人物頭像寫生，以青年頭像居多。色彩一般是靜物寫生、水果、餐具、食品等等。
1、留意畫面風(fēng)格：藝術(shù)這東西，沒有正確的標(biāo)準(zhǔn)，所以不可以輕視每次考試，有時自己覺得不錯，但未必符合閱卷老師的審美，結(jié)果可能很慘。所以我留意時間的分配：胸有全局之后，具體作畫時，水粉顏料不輕易干，可以畫這部分、晾那部分，不要等干了一塊再畫下一塊，最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。
2、揀自己拿手的畫：實在這還是“揚長避短”的題目，由于題目不可能太死，都是留有發(fā)揮的余地的。所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫，比如我覺得畫個人效果好，但是我畫不好人，那么，我不要再臨時練習(xí)畫人了。趕緊轉(zhuǎn)變思維，比如我拿手畫建筑，我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人，即使效果沒有畫人物好，但總比畫不好人物強。
3、把握了平面設(shè)計師學(xué)習(xí)課程：設(shè)計素描、設(shè)計色彩、平面構(gòu)成、廣告學(xué)、企業(yè)ci設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、photoshop、coreldraw、illustrator課程。包括藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)業(yè)設(shè)計、動畫藝術(shù)設(shè)計、裝潢藝術(shù)設(shè)計、服裝藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、廣告藝術(shù)設(shè)計、電腦藝術(shù)設(shè)計等。
在學(xué)習(xí)上，我一絲不茍的認(rèn)真學(xué)習(xí)，對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用，對老師布置的習(xí)題也是認(rèn)真的完成，基本養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中我不怕苦不怕累，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)每一個知識點。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與同學(xué)相處甚是融洽。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇二十二
學(xué)歷：本科(英語師范)。
性別：女。
英語水平：專業(yè)八級。
教育背景:。
2004.9-2008.7廣東省茂名學(xué)院外語系英語(師范)專業(yè)本科畢業(yè)成績優(yōu)良,取得文學(xué)學(xué)士學(xué)位,獲得高等學(xué)校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會頒發(fā)的英語專業(yè)八級和英語專業(yè)四級證書。托福109分,雅思8分。
工作經(jīng)歷:。
職責(zé)：負(fù)責(zé)雅思和托福聽說讀寫四項課程的授課工作。針對學(xué)生情況定制個性化學(xué)習(xí)方案，幫助學(xué)生在最短的時間內(nèi)提高考試成績。于5月語言組教師授課比賽中，獲第一名。
2008.2-2012.1廣州市廣播電視大學(xué)英語教研組長職責(zé):協(xié)助教研主任管理組員并且完成主任交代的臨時任務(wù);監(jiān)督及幫助組內(nèi)老師完成教研任務(wù);擔(dān)任《雅思閱讀》《托福聽說》《商務(wù)交際英語》《商務(wù)英語寫作》《綜合英語》《英語閱讀》《旅游英語》等課程的授課教師。教學(xué)著力于培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在歡愉的氣氛中掌握到知識，并能運用到實際的生活當(dāng)中，追求達(dá)到寓教于樂，學(xué)生能學(xué)以致用的教學(xué)效果。豐富的英語知識使課堂氣氛活躍，獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定及學(xué)生喜愛。2009-第一、二學(xué)期，由于教學(xué)態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極配合教學(xué)教研活動，綜合表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀教師”。
個人能力：英語能力：ielts8分，toefl109分。英語專業(yè)八級，大學(xué)英語六級證書，能使用標(biāo)準(zhǔn)流利的英語進(jìn)行全英語教學(xué)。
計算機能力：能熟練使用word，excel等辦公軟件，自主制作精美多媒體課件。工作能力：獲得高級中學(xué)教師資格證;牢固掌握所學(xué)的專業(yè)知識和技能，熟悉教育學(xué)和心理學(xué)原是英語教學(xué)中的運用;熟悉現(xiàn)代英語教育模式，并很好地采用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。
自我評價：
英語師范畢業(yè)生，專業(yè)八級。從事英語教育6年，雅思托福雙料全科名師;教學(xué)奉行化繁為簡及實用主義，自創(chuàng)同義轉(zhuǎn)換法幫助學(xué)生在閱讀文章中精確定位，同時培養(yǎng)學(xué)生清晰的解題思路路。解題方法高效有針對性，單項提分最高能達(dá)到15分，是最受學(xué)生喜歡和依賴的老師。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇二十三
作為美術(shù)老師，需要。
將自己的工作好好總結(jié)才能知道自己的優(yōu)勢和不足。下面本站小編給大家分享一些美術(shù)教師自我評價范文希望能夠給大家一些幫助。
時光如水，歲月如梭，有如雁過無痕一般，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼實習(xí)已一年，回首這一年的點點滴滴，心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
實習(xí)內(nèi)容是小學(xué)美術(shù)課程，經(jīng)過這一年的實習(xí)，使我真正體會到做一位老師的責(zé)任，與此同時，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子，而通過這次實習(xí)在工作上老師的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)。
在工作上：我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做到對工作認(rèn)真，充滿熱情。
短短一年，令我感慨頗多，首先得感謝指導(dǎo)老師劉劍的細(xì)心點撥。收獲是多方面的，諸如：言行舉止，學(xué)習(xí)態(tài)度，生活作風(fēng)等，令我終生難忘。一直以來，都知道教師這一職業(yè)的神圣，當(dāng)我真真正正的走上講臺才體會到那三尺講臺不僅代表神圣，更代表一種責(zé)任。
教學(xué)中存在的問題：
1、知識面還是欠缺，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。
2、課程創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
本人是師范學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)的學(xué)生，應(yīng)學(xué)校要求，我到xx市師范中學(xué)高中部為期一個月的教育實習(xí)。很快的實習(xí)時間就到了，回顧這一個月的實習(xí)生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的老師真的不是件容易的事!
在這短暫的實習(xí)期里，從事著實習(xí)班主任兼美術(shù)實習(xí)老師的工作，積累了初步的班級管理和美術(shù)教學(xué)的一些經(jīng)驗，還從學(xué)生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。
教育不光是知識的傳授，還要對孩子們進(jìn)行德育，德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
“一日為師，終身為父”，從這句話我知道作為一名教師的分量以及作為教師的責(zé)任，這個月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長，使我認(rèn)識到正確的人生觀，價值觀。
我叫張，**區(qū)第五中學(xué)美術(shù)課教師，xx年以優(yōu)異的成績考入*師范高等?？茖W(xué)校美術(shù)系，在校期間連年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，同年年初分配到**區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔(dān)任地理課，并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班，工作中我克服了重重困難，大膽改革，重選班級干部，帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合，團結(jié)協(xié)作，同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，班級學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高。
xx-xx年任班主任工作，xx年任初二美術(shù)，xx年7月至xx年7月任初一美術(shù)，xx年9月-xx年7月任初二美術(shù)，xx年7月-xx年7月初一美術(shù)，xx年9月-20xx年7月初二美術(shù)，20xx年7月至今因工作需要教初一初二兩個學(xué)年的美術(shù)課。
xx年-xx年在省優(yōu)秀教育成果評獎中，論文獲省書畫展二等獎。
xx年在**區(qū)說、做、評大賽中榮獲指導(dǎo)教師二等獎。
xx年制作的在**區(qū)第五屆具書畫展中獲二等獎。
思想積極，要求進(jìn)步，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。92年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生，以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設(shè)計，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔(dān)任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、啟智、育人”的教風(fēng)，不斷加強自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
愛學(xué)生如親人，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助，日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動。
長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬教，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇一
作為一名美術(shù)教師，我認(rèn)為首先要相信每一位學(xué)生，尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，要讓學(xué)生理解我，自然而然就理解了我的教學(xué)，并能主動的參與。在平時的教學(xué)中應(yīng)當(dāng)根據(jù)教學(xué)的資料和學(xué)生的特點，充分調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)，或討論，或?qū)懮?，以靈活多變的教學(xué)形式，簡便自然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)。另外，作為一名鄉(xiāng)村教師我還要充分利用大自然的環(huán)境讓學(xué)生熱愛自然感受自然，曾有畫家說的好藝術(shù)源于生活與自然又高與生活與自然。利用大自然充分挖掘?qū)W生的審美意識、審美需要和審美潛能.讓他們體驗到自我生活環(huán)境之美，從而熱愛自我的家鄉(xiāng)熱愛自我的生活，用來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，這樣將讓學(xué)生生氣勃勃地學(xué)好美術(shù)。具體的做法如下:。
(一)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
心理學(xué)研究證明：“最大最持久的學(xué)習(xí)動機，是學(xué)生對學(xué)科資料的內(nèi)在興趣”，僅有這種“內(nèi)在興趣”才能激發(fā)學(xué)生的求知欲。學(xué)生普遍具有一種獵奇心理。新奇的東西往往會激起他們探索事物的強烈欲望。這就要求教師挖掘教學(xué)資料的新意，使之有新鮮感，課堂教學(xué)的方法要多樣化。比如，用各種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，用啟發(fā)的語言激發(fā)學(xué)生想像;用各種實驗性的手段來提高學(xué)生的參與本事從而發(fā)揮他們的主動參與意識提高課堂的互動氛圍。學(xué)生做練習(xí)時，我采用一題多練的方式，即同一課題資料用不一樣的表現(xiàn)方式表達(dá)，可讓學(xué)生用鋼筆.鉛筆，水彩筆等多種表現(xiàn)形式，也可用手工形式表現(xiàn)。另外，課堂實踐要有層次性。針對不一樣學(xué)生提出不一樣要求，多多利用美術(shù)來體現(xiàn)學(xué)生自我生活的環(huán)境，畫面的故事能夠充分發(fā)揮創(chuàng)新意識，讓每個學(xué)生在實踐過程中始終堅持濃厚的興趣。
(二)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維本事。
教師在教學(xué)中處于輔導(dǎo)作用，擔(dān)負(fù)著在知識與學(xué)生之間架起一座橋梁，使學(xué)生在掌握知識的過程中，盡可能少遇困難，少走彎路。這就要求教師在講課中，既要結(jié)合學(xué)生的實際，講述必須的基礎(chǔ)理論，又要進(jìn)行技法的演示;既要指導(dǎo)學(xué)生的技法的操作，又要指導(dǎo)學(xué)生的訓(xùn)練，使理論和技法轉(zhuǎn)化為學(xué)生的活的知識和技能。同時要求教師要提倡標(biāo)新立異，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)新意識。能夠經(jīng)過展示優(yōu)秀的同齡學(xué)生美術(shù)作品，激發(fā)創(chuàng)造意識;能夠提出問題并給學(xué)生思考想象的空間，啟發(fā)加強想象的豐富性。要鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見，敢于標(biāo)新立異，開拓創(chuàng)新。在學(xué)生的實際繪畫練習(xí)和動手操作的過程中，讓學(xué)生邊畫邊添加，邊做邊想像，改變色調(diào)，重組畫面等手段，開拓創(chuàng)新;在正確評價學(xué)生繪畫時，注重過程。讓學(xué)生獲得成就感，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維本事。
教師要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維活動，首先要使自我成為一名創(chuàng)造者，要不斷探求新的教學(xué)方法，創(chuàng)造出富有個性的獨特的新穎的教學(xué)方式，力爭使更多學(xué)生進(jìn)取參與教學(xué)活動。
在這兩年的教學(xué)過程中我評價了許多的經(jīng)驗當(dāng)然也有許多的不足。應(yīng)對不足我將在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷地學(xué)習(xí)評價，學(xué)會運用更多、更好的教學(xué)方法，讓學(xué)生想畫、敢畫、會畫，并且堅持他們繪畫中的天真、質(zhì)樸、充滿趣味想象的藝術(shù)風(fēng)格，提高學(xué)生繪畫的質(zhì)量。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇二
大家知道美術(shù)教師簡歷自我評價怎么寫嗎?規(guī)范的格式怎樣?小編為大家整理的美術(shù)教師簡歷自我評價，供大家閱讀參考。
作為一個師范專業(yè)的學(xué)生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。
我媽媽是一名優(yōu)秀教師，她豐富的知識、對學(xué)生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。
我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在大學(xué)期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進(jìn)青年，國家讓我幸福，大學(xué)讓我自豪。
我刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，思想不斷進(jìn)步。
我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏，進(jìn)校以后向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨課培訓(xùn)，在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報。
努力學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論，認(rèn)真思考、體會偉大的思想和先進(jìn)的理論，并試著在學(xué)習(xí)中檢驗和實踐。
我努力學(xué)習(xí)各個科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學(xué)習(xí)，非?？炭?。
美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)心理學(xué)、繪畫基礎(chǔ)(素描、色彩)、版畫、三大構(gòu)成、解剖學(xué)、透視學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和三維藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)等各科成績大都在80分以上，還有8科90多分，成績優(yōu)異。
專業(yè)課(中國畫)尤其出色，大部分都是90多分。
在大學(xué)間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。
我團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學(xué)生，并參加獻(xiàn)血，為同學(xué)打開水，參加義務(wù)勞動、打掃公共衛(wèi)生，受得老師與同學(xué)的好評。
我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從沒有違紀(jì)行為。
而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團支部書記，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。
因工作出色，領(lǐng)導(dǎo)有方，所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體，自己被評為“優(yōu)秀團支部”。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。
而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。
在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準(zhǔn)備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。
當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會努力的工作，而且一定要做好自己的'本職工作，反復(fù)鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)。
爭取每一天都是充實的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。
我是一名即將畢業(yè)的哈爾濱學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)學(xué)生，來自黑龍江省甘南縣查哈陽農(nóng)場，農(nóng)場的生活鑄就了我純樸、誠實、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難，永不服輸?shù)膴^斗精神。
我深知學(xué)習(xí)來之不易，在學(xué)校重視學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，在課余時間做一些兼職既減輕家里的負(fù)擔(dān)又增加了工作經(jīng)驗。
通過做兼職我學(xué)到了很多經(jīng)驗，為今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
曾經(jīng)在家里開過兩年的畫班，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，同時也深刻地了解了學(xué)生的心理，學(xué)會了如何與學(xué)生溝通、互動，使教學(xué)更加得容易。
并在幸福家具公司兼職設(shè)計工作，提高自己的工作能力和經(jīng)驗。
我目前能夠熟練使用photoshop、illustrator、 flash、dream weaver、fireworks等電腦設(shè)計軟件和office辦公軟件。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學(xué)習(xí)，努力工作，盡職盡責(zé)地做好本職工作。
誠懇希望得到與貴單位交流溝通的機會，以其進(jìn)一步考察我的能力。
我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發(fā)揮得淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力，來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。
選擇一個掌握扎實專業(yè)知識并且有一定工作能力和組織協(xié)調(diào)能力的部下，是您的希望。
謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并得到您的關(guān)照，是我的期盼。
得力的助手有助于您的工作順心，適合我的工作有助于我的才華施展。
如果我們會為著一個共同的目標(biāo)而站在一起，精誠協(xié)作，那將是貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位奉獻(xiàn)自己的青春和才華。
請給我一個機會，給您一個選擇，我相信我們是正確的。
期盼并感謝您的選擇。
1.本人有較強的藝術(shù)創(chuàng)意和表現(xiàn)能力，擅長繪畫、書法、海報、攝影、黑板報設(shè)計，善于運用電腦。
2.非常熱愛教育事業(yè)，曾在畫室?guī)Ы堂佬g(shù)高考生，有一定教學(xué)經(jīng)驗。
3.在校期間各科成績優(yōu)異，還曾獲得獎學(xué)金證書和留校作品證書。
4.通過全國教師資格考試，教育學(xué)和心理學(xué)均取得優(yōu)異成績，現(xiàn)已取得全國教師資格證。
與此同時，獲得全國普通話二級甲等證書。
5.本人有廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強，勤懇踏實，能夠在壓力下工作，注重團結(jié)合作與集體觀念。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇三
作為一個師范專業(yè)的學(xué)生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的鄉(xiāng)村教師。我的媽媽就是一名優(yōu)秀教師，她對學(xué)生的愛心以及對教育事業(yè)的熱情深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在校期間，我由一個只知道讀書的小女孩，得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能,更加不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，讓自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的優(yōu)秀人民教師。
在校期間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學(xué)生，并參加獻(xiàn)血，為同學(xué)打開水，參加義務(wù)勞動、打掃公共衛(wèi)生"寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)"這四個標(biāo)準(zhǔn)去歷練自己。。美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)心理學(xué)、繪畫基礎(chǔ)(素描、色彩)、版畫、三大構(gòu)成、解剖學(xué)、透視學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和三維藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)等各科成績大都在80分以上.自量對以后教育工作須掌握的文學(xué)語言厚度有相當(dāng)程度的信心。
在校期間，我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
從沒有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團支部書記積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。曾被被學(xué)校黨支部表彰為"保持共產(chǎn)黨員。
先進(jìn)性教育。
活動先進(jìn)個人"。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動,作為一名來自農(nóng)村的學(xué)生，我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神，我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能!成為一名優(yōu)秀的人民教師,介紹社會的評定。
作為一個師范專業(yè)的學(xué)生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師，她豐富的知識、對學(xué)生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在大學(xué)期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進(jìn)青年，國家讓我幸福，大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，思想不斷進(jìn)步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏，進(jìn)校以后向黨組織遞交了。
入黨申請書。
參加了黨課培訓(xùn)在校期間一直熱情向組織寫。
思想?yún)R報。
努力學(xué)習(xí)鄧-小-平建設(shè)有中國特色社會主義理論，認(rèn)真思考、體會偉大的思想和先進(jìn)的理論，并試著在學(xué)習(xí)中檢驗和實踐。
我努力學(xué)習(xí)各個科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學(xué)習(xí)，非?？炭唷Ｃ佬g(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)心理學(xué)、繪畫基礎(chǔ)(素描、色彩)、版畫、三大構(gòu)成、解剖學(xué)、透視學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和三維藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)等各科成績大都在80分以上，還有8科90多分，成績優(yōu)異。專業(yè)課(中國畫)尤其出色，大部分都是90多分。
在大學(xué)間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學(xué)生，并參加獻(xiàn)血，為同學(xué)打開水，參加義務(wù)勞動、打掃公共衛(wèi)生，受得老師與同學(xué)的好評。
我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從沒有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團支部書記，積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。因工作出色，領(lǐng)導(dǎo)有方，所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體，自己被評為“優(yōu)秀團支部”。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準(zhǔn)備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)。爭取每一天都是充實的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。
“學(xué)高為師，德高為范”，這是啟功為北京師范大學(xué)做的題詞。作為教師吾嘗日三省吾身，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，愛崗敬業(yè)，精益求精，為孩子們的健康成長盡心盡力，下面就本年度的工作做個自我評價。
一、基本素質(zhì)。
本人具有良好的思想政治素質(zhì)，具有堅定正確的政治方向，關(guān)心時事政治，有一定政治理論修養(yǎng)。熱愛黨、熱愛祖國，擁護執(zhí)行黨的路線、方針、政策。積極參加各項政治活動。遵守《公民道德建設(shè)實施綱要》。
文化專業(yè)素質(zhì)全面，具有教育學(xué)、心理學(xué)知識，熟悉教育教學(xué)規(guī)律;掌握本學(xué)科基本理論和相關(guān)知識，能將現(xiàn)代教學(xué)理念融入到教學(xué)之中。
身體和心理素質(zhì)良好，適應(yīng)實際工作的需要，具有團隊合作的團隊精神。并帶領(lǐng)團隊齊心協(xié)力，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的一切教育教學(xué)工作。
二、師德修養(yǎng)。
忠誠于人民教育事業(yè)，熱愛學(xué)校、教書育人，為人師表，具有強列的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極上進(jìn)，誠實守信，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生，重視對學(xué)生的思想品德教育和學(xué)生非智力因素的培養(yǎng);保護學(xué)生的合法權(quán)益、依法執(zhí)教。
三、教育教學(xué)能力。
能夠駕馭教材，具有一定的教學(xué)組織能力、口頭與書面語言表達(dá)能力。具有一定的說、寫、畫、做等教學(xué)基本功。實驗操作熟練、規(guī)范;能夠運用新課程理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐;積極組織、參加、指導(dǎo)教科研活動。每周至少聽一節(jié)課，認(rèn)真記錄，用最新的教育教學(xué)理念悉心評課。使我們美術(shù)組成為教科研先進(jìn)集體。
四、履行職責(zé)情況。
工作中，我能認(rèn)真履行職責(zé)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，能認(rèn)真細(xì)致地制定各種計劃，并能按計劃做事。認(rèn)真及時地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，在美術(shù)課教學(xué)中，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，確定教學(xué)目標(biāo)、重點、難點，吃透教材，設(shè)計課程的呈現(xiàn)形式，不失時機地點亮學(xué)生智慧的火花，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。
五、工作效績。
美術(shù)課具有人文性質(zhì)，以人為本，全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)是我們的任務(wù)。除了圓滿完成教育教學(xué)工作外，美術(shù)組面臨比賽很多，組織每次比賽，都要利用課余時間輔導(dǎo)，工做了很大，是愛心、耐心、韌勁的挑戰(zhàn)，輔導(dǎo)每一幅畫，都就像是走進(jìn)了美麗的童真世界，全心全意地努力去工作，收獲的一定是幸福和沉醉!
在省科技藝術(shù)的賽中，有21名學(xué)生獲獎，在縣青少年藝術(shù)教育中心主辦的街頭繪畫表演賽中16名學(xué)生獲獎。希望林杯藝術(shù)大賽上16名學(xué)生獲獎。在國慶60周年書畫大賽上我獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎。我親自組織校內(nèi)第二屆藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品征集評選工作，做到公開、公正、公平領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生對我的工作都很滿意。我還被選做藝術(shù)節(jié)文藝類節(jié)目的評委，嚴(yán)格按評價標(biāo)準(zhǔn)打分，不徇私情。智慧+老黃牛精神+無私=工作效績。
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美術(shù)教師簡歷自我評價篇四
應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的范文，希望對大家有幫助!
下面就一起來欣賞以下這一份關(guān)于工藝美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)自我評價范文，歡迎廣大畢業(yè)生前來參考一下。
工藝美術(shù)專業(yè)的“作畫”課程與教材依靠性不大，不一定使用指定教材，尤其素描、色彩不用教材也可(看基礎(chǔ)嘍)，對于“構(gòu)成”“包裝設(shè)計”等等只要是找一本比較新、內(nèi)容全的的即可，由于這方面有一些新名詞，假如完全自學(xué)的話可能不知道，還是要緊跟“時尚”的。素描考試一般是人物頭像寫生，以青年頭像居多。色彩一般是靜物寫生，水果、餐具、食品等等。
在學(xué)習(xí)工藝美術(shù)這一過程中，我都能做到以下幾點：
1。留意畫面風(fēng)格：藝術(shù)這東西，沒有正確的標(biāo)準(zhǔn)，所以不可以輕視每次考試，有時自己覺得不錯，但未必符合閱卷老師的審美，結(jié)果可能很慘。所以我留意時間的分配：胸有全局之后，具體作畫時，水粉顏料不輕易干，可以畫這部分、晾那部分，不要等干了一塊再畫下一塊，最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。
2。揀自己拿手的畫：實在這還是“揚長避短”的題目，由于題目不可能太死，都是留有發(fā)揮的余地的。所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫，比如我覺得畫個人效果好，但是我畫不好人，那么，我不要再臨時練習(xí)畫人了。趕緊轉(zhuǎn)變思維，比如我拿手畫建筑，我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人，即使效果沒有畫人物好，但總比畫不好人物強。
在學(xué)習(xí)上，我一絲不茍的認(rèn)真學(xué)習(xí)，對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用，對老師布置的習(xí)題也是認(rèn)真的完成，基本養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中我不怕苦不怕累，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)每一個知識點。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與同學(xué)相處甚是融洽。
本人具有較強的市場探察和開發(fā)能力、戰(zhàn)略實踐能力。本人有三年以上的從事市場活動的策劃與設(shè)計經(jīng)驗。曾任電子商務(wù)部推廣策劃主管，主要參與品牌的設(shè)計策劃和創(chuàng)意，并負(fù)責(zé)品牌文案策劃。曾經(jīng)為公司設(shè)計產(chǎn)品推介會和客戶的聯(lián)誼會，熟悉了電子商務(wù)和傳統(tǒng)廣告的運作流程，并有實踐方案的經(jīng)驗。
我堅信：我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人，堅信是千里馬總會有一天可以在大地上奔馳千里的。本人為人熱情，活潑，英語良好，希望能憑借我的實力加盟貴公司，成為一個企業(yè)專用人才。希望貴公司能給我一片發(fā)輝能力的寶地。
xx年3月—至今xx有限公司，擔(dān)任美術(shù)指導(dǎo)。主要工作是：
1、與客戶密切溝通，領(lǐng)會熟悉每個設(shè)計項目的意義;。
2、創(chuàng)意設(shè)計概念直至視覺表現(xiàn)完成，協(xié)調(diào)并制定最終產(chǎn)品的工作進(jìn)程及其質(zhì)量監(jiān)控;。
3、督導(dǎo)設(shè)計團隊成員，與創(chuàng)意總監(jiān)互動，完善設(shè)計概念，文案及執(zhí)行計劃。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔(dān)任平面設(shè)計。主要工作是：
1、所有品牌系列的視覺設(shè)計工作;。
2、創(chuàng)意設(shè)計概念直至視覺表現(xiàn)完成;。
3、計模版建立并負(fù)責(zé)貫徹至團隊成員執(zhí)行，最終產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)控。
專業(yè)戲劇影視美術(shù)設(shè)計本科畢業(yè)，設(shè)計基礎(chǔ)扎實，具有很強的創(chuàng)造力和美術(shù)功底，熟練應(yīng)用辦公軟件以及設(shè)計軟件。在舞美設(shè)計領(lǐng)域具有扎實的專業(yè)知識，熟練了解晚會舞美、演播室舞美、各類展覽展示以及大型活動的運作流程并對舞美設(shè)計專業(yè)抱有極大的熱情和興趣。
工作能力及其他專長。
能夠熟練操作各種辦公軟件以及辦公設(shè)備，有較強的書面表達(dá)能力，能夠獨立自主完成辦公室各項文職工作，具有良好的溝通能力，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有強烈的工作協(xié)調(diào)能力和集體榮譽感，善于團隊協(xié)作，與同事之間的關(guān)系非常融洽。
我的特長是書法。在很多書法比賽中都榮獲一等獎。
個人自傳。
我是一個歸宿感很強的女孩子，對人真誠善良，陽光開朗;做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)有耐心，有條理性;在學(xué)校期間參加過很多各種各樣的實習(xí)工作，在工作中我經(jīng)常得到主管與同事的贊賞，但我從不會驕傲，而是抱著一顆感恩的去完成工作，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇五
新年伊始，大家在盤點一年中收獲的同時，又寄期望與新的未來。不知不覺中，我在新的崗位上結(jié)束了一學(xué)期的工作，現(xiàn)評價如下：
由從教20年的老教師轉(zhuǎn)型為教育戰(zhàn)線上的新兵，壓力是毋庸置疑的，優(yōu)美嶄新的工作環(huán)境，全新的面孔，一切的一切將重新開始，經(jīng)年累月構(gòu)成的習(xí)慣被陌生所代替，雖然一向自認(rèn)獨立堅強的我，一時間也像個無助的孩子，更加劇了對母校的眷戀。
在教學(xué)上。學(xué)期評價就像家家必備的年夜飯，幾十年最爛熟于心、駕輕就熟的便是那句“能得心應(yīng)手地駕馭教材”，而今年定不敢妄加此言。擔(dān)任初三的音樂、美術(shù)教學(xué)，面臨新的教材、任務(wù)和正處于叛逆期的學(xué)生，真的是一時無措。美術(shù)課還好說，異常是音樂學(xué)科，畢竟不是我的專業(yè)(小學(xué)的資料還勉強能應(yīng)付)，只能無從選擇地硬著頭皮接此任務(wù)，不安與無奈伴隨著我，同時也在激勵著我考驗著我。查閱資料、邊問邊學(xué)邊進(jìn)行教學(xué)成為本學(xué)期我的一大特色，周健給也我供給了很大幫忙，在此深表感激。學(xué)生是一本厚厚的書，而初中學(xué)生更是一本難以捉摸沒有定勢可言的書。
初三的學(xué)生無論哪個學(xué)科任憑你講得口沫橫飛也三緘其口是他們的專長，音樂課顯然更令人頭痛了。獨角戲難唱，何況音樂課是必須張嘴和彼此合作的課程，而教材中的部分資料別說學(xué)生，就連我也不喜歡唱。所以，在教材資料基礎(chǔ)上我又為他們精選了中外經(jīng)典老歌，上網(wǎng)下載后再錄到錄音機上給學(xué)生供給視聽、欣賞和模仿。抄寫歌篇無疑給自我增加了工作量，加上了二聲部的合唱對非專業(yè)的我當(dāng)然是給自我增加了教學(xué)難度。為激發(fā)學(xué)生們的興趣和熱情，又與他們挑戰(zhàn)性地進(jìn)行比賽，我自我唱一個聲部，讓全班唱一個聲部進(jìn)行合唱比拼，看誰把誰的聲部拉跑，并偶爾讓他們享受一把勝利的喜悅，常常變換發(fā)聲練習(xí)曲目和形式，加上視唱、節(jié)奏練習(xí)，有時為學(xué)過鋼琴的孩子供給展示機會，讓他們試著給同學(xué)伴奏，孩子們學(xué)趣更濃更高了。聽著孩子們甜美的歌聲，看到他們興奮的表情，也讓我從他們的歡樂中體驗歡樂，從他們的喜悅中感受歡樂。當(dāng)然，歡樂不是每時都能夠降臨的，偶有遇到混不講理的學(xué)生，真得是耐著性子與他們進(jìn)行心智較量，以至心力交瘁。
可是，在我的課堂上，不論是音樂課還是美術(shù)課我都本著盡可能使學(xué)生在學(xué)習(xí)中身心得以愉悅和放松的原則，我說得最多的一句話就是“放松不等于放肆”來約束學(xué)生，因為家有學(xué)子，我更能深深地體會到此刻的孩子們面臨的種.種壓力。我為學(xué)生所作的一切孩子們是能夠感受得到的，我用真誠、真情與活力換回的是他們看到我步入課堂時臉上所洋溢的喜悅和毫不掩飾流露于表的那絲興奮，使我感到欣喜與欣慰。除了教學(xué)以外，壓力還來自于值周工作，沒參與過值周工作的我，擔(dān)心自我的做事認(rèn)真、心直口快，說話不會婉轉(zhuǎn)而得罪了同事，各校因?qū)W生扣分而發(fā)生爭執(zhí)的屢見不鮮，所以心有負(fù)擔(dān)。然而，并非如此，我校班主任極高的個人修為和不計較個人得失，一切以大局為重的寬廣胸懷，給了我極好的印象，令我暗豎拇指，并打消了我的顧慮。
隨著時間的推移，新的一切一次次地帶給了我太多的驚喜。先是學(xué)校每周三的例會和教研工作，小故事大道理令我耳目一新，受益良多;叢主任，深山大澤、麗羽錦鱗般的文采、博學(xué)橫溢的才華和為人的仁義厚道使我領(lǐng)略了山外青山樓外樓的秀美。
王芳教師在我第一次報到中就流露出大姐姐般善良、寬厚的微笑，令初來乍到心懷惶恐的我如縷陽光般得以慰藉并心存感激。我的朋友屬羊的最多，所以對屬羊的人就更多了一份偏愛。李愛霞教師，喜羊羊式的樂觀豁達(dá)與殷實厚重，令我暗暗欣賞;張曉玲教師聰明伶俐是大家公認(rèn)的，她的妙語連珠與性情中流露的耿直和陽剛之氣，還有看書所用的驚人速度委實自嘆不如;美羊羊韓麗英，冠名小小孩再恰當(dāng)可是了，童心、愛心在她那里盡現(xiàn)，陽光般健康樂觀的生活態(tài)度和樸實無華的文筆都是我所喜歡的。
叢丹，出眾的業(yè)務(wù)水平和扎實的專業(yè)功底，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度令我暗暗佩服。姜惠，一口流利的英語和一手漂亮的字為羊家族錦上添花。聲音嗲聲嗲氣，聞言甜心醉意聲聲悅耳的要數(shù)徐海妍，從評課時對字、意、言、行的審慎推敲中不難看出她平時的工作態(tài)度和為人的嚴(yán)謹(jǐn)。
韓萍的韓式幽默是無人能夠匹敵的，評課中提綱挈領(lǐng)，展現(xiàn)的銳利，彰顯出教師扎實的知識基礎(chǔ)和很高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。辦公室里的開心果，自然是于磊了，為人熱心，對大家的調(diào)侃從來不氣不惱，體現(xiàn)出為人的雅量和厚道以及極高的自身修養(yǎng)。周健，給我的是罕言寡語，溫文爾雅與人為善的印象。小張潔的浪漫隨筆真是讓我吃驚不小，小小年紀(jì)便語出驚人，異常是她堅持不斷的筆耕，自視自我真是赧顏色愧。最終說說新同學(xué)男人中的精品張家偉，大自然已經(jīng)一勞永逸地為他刻上了聰明的印記—謝頂。細(xì)膩中透著大智慧，哪里需要哪里幫，難怪成為辦公室眾姐妹傾慕的焦點。
緒永紅，說著一口流利的鳥語本身就羨煞我也，再具有敏捷的才思，錦心秀口，真是難以企及。親愛的同仁朋友，原諒我的長篇贅述，我只想表達(dá)你們帶給我的一次次驚喜與驚嘆，更擔(dān)心日久時長我會漠視你們的優(yōu)秀，所以述著筆端，鞭策自我要更加努力才行。真誠地期望當(dāng)我有言過語失之處請繼續(xù)用你們寬容的心給我更多的理解、幫忙和支持?！扒Ю飦睚?，到此結(jié)穴”，身邊有了你們，80附小的明天怎能不燦爛輝煌。
雖然是個人評價，文章似乎又離題萬里，但句句是肺腑之言。我以往因為是周家街小學(xué)的一員感到驕傲，今日我將因為成為你們中的一員而感到幸運自豪，我也必將竭盡綿薄，與大家攜手同心共同創(chuàng)造80的完美明天。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇六
xx年3月—至今xx有限公司，擔(dān)任美術(shù)指導(dǎo)。主要工作是：
1、與客戶密切溝通，領(lǐng)會熟悉每個設(shè)計項目的意義;。
2、創(chuàng)意設(shè)計概念直至視覺表現(xiàn)完成，協(xié)調(diào)并制定最終產(chǎn)品的工作進(jìn)程及其質(zhì)量監(jiān)控;。
3、督導(dǎo)設(shè)計團隊成員，與創(chuàng)意總監(jiān)互動，完善設(shè)計概念，文案及執(zhí)行計劃。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔(dān)任平面設(shè)計。主要工作是：
1、所有品牌系列的視覺設(shè)計工作;。
2、創(chuàng)意設(shè)計概念直至視覺表現(xiàn)完成;。
3、計模版建立并負(fù)責(zé)貫徹至團隊成員執(zhí)行，最終產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)控。
專業(yè)戲劇影視美術(shù)設(shè)計本科畢業(yè)，設(shè)計基礎(chǔ)扎實，具有很強的創(chuàng)造力和美術(shù)功底，熟練應(yīng)用辦公軟件以及設(shè)計軟件。在舞美設(shè)計領(lǐng)域具有扎實的專業(yè)知識，熟練了解晚會舞美、演播室舞美、各類展覽展示以及大型活動的運作流程并對舞美設(shè)計專業(yè)抱有極大的熱情和興趣。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇七
1、本人有較強的藝術(shù)創(chuàng)意和表現(xiàn)能力，擅長繪畫、書法、海報、攝影、黑板報設(shè)計，善于運用電腦。
2、非常熱愛教育事業(yè)，曾在畫室?guī)Ы堂佬g(shù)高考生，有一定教學(xué)經(jīng)驗。
3、在校期間各科成績優(yōu)異，還曾獲得獎學(xué)金證書和留校作品證書。
4、通過全國教師資格考試，教育學(xué)和心理學(xué)均取得優(yōu)異成績，現(xiàn)已取得全國教師資格證。與此同時，獲得全國普通話二級甲等證書。
5、本人有廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強，勤懇踏實，能夠在壓力下工作，注重團結(jié)合作與集體觀念。
怎么寫？教師是指受過專門教育和訓(xùn)練的人，并在教育（學(xué)校）中擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人。教師在求職中，充分準(zhǔn)備好簡歷，并寫好自我評價，加深印象。下面是美術(shù)教師簡......
教師是指受過專門教育和訓(xùn)練的人，并在教育（學(xué)校）中擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人。教師在求職中，充分準(zhǔn)備好簡歷，并寫好自我評價，加深印象。下面是小編準(zhǔn)備的，希望你......
教育時間是箭，去來迅疾，又到了尋求新的工作機會的時候，這時候需要開始寫簡歷了哦。那么如何寫簡歷才簡練、明確呢？以下是小編為大家收集的教育美術(shù)教師簡歷......
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美術(shù)教師簡歷自我評價篇八
“學(xué)高為師，德高為范”，這是啟功為北京師范大學(xué)做的題詞。作為教師吾嘗日三省吾身，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，愛崗敬業(yè)，精益求精，為孩子們的健康成長盡心盡力，下面就本年度的工作做個自我評價。
一、基本素質(zhì)。
本人具有良好的思想政治素質(zhì)，具有堅定正確的政治方向，關(guān)心時事政治，有一定政治理論修養(yǎng)。熱愛黨、熱愛祖國，擁護執(zhí)行黨的路線、方針、政策。積極參加各項政治活動。遵守《公民道德建設(shè)實施綱要》。
文化專業(yè)素質(zhì)全面，具有教育學(xué)、心理學(xué)知識，熟悉教育教學(xué)規(guī)律;掌握本學(xué)科基本理論和相關(guān)知識，能將現(xiàn)代教學(xué)理念融入到教學(xué)之中。
身體和心理素質(zhì)良好，適應(yīng)實際工作的需要，具有團隊合作的團隊精神。并帶領(lǐng)團隊齊心協(xié)力，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的一切教育教學(xué)工作。
二、師德修養(yǎng)。
忠誠于人民教育事業(yè)，熱愛學(xué)校、教書育人，為人師表，具有強列的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極上進(jìn)，誠實守信，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生，重視對學(xué)生的思想品德教育和學(xué)生非智力因素的培養(yǎng);保護學(xué)生的合法權(quán)益、依法執(zhí)教。
三、教育教學(xué)能力。
能夠駕馭教材，具有一定的教學(xué)組織能力、口頭與書面語言表達(dá)能力。具有一定的說、寫、畫、做等教學(xué)基本功。實驗操作熟練、規(guī)范;能夠運用新課程理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐;積極組織、參加、指導(dǎo)教科研活動。每周至少聽一節(jié)課，認(rèn)真記錄，用最新的教育教學(xué)理念悉心評課。使我們美術(shù)組成為教科研先進(jìn)集體。
四、履行職責(zé)情況。
工作中，我能認(rèn)真履行職責(zé)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，能認(rèn)真細(xì)致地制定各種計劃，并能按計劃做事。認(rèn)真及時地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)，在美術(shù)課教學(xué)中，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，確定教學(xué)目標(biāo)、重點、難點，吃透教材，設(shè)計課程的呈現(xiàn)形式，不失時機地點亮學(xué)生智慧的火花，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。
五、工作效績。
美術(shù)課具有人文性質(zhì)，以人為本，全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)是我們的任務(wù)。除了圓滿完成教育教學(xué)工作外，美術(shù)組面臨比賽很多，組織每次比賽，都要利用課余時間輔導(dǎo)，工做了很大，是愛心、耐心、韌勁的挑戰(zhàn)，輔導(dǎo)每一幅畫，都就像是走進(jìn)了美麗的童真世界，全心全意地努力去工作，收獲的一定是幸福和沉醉!
在省科技藝術(shù)的賽中，有21名學(xué)生獲獎，在縣青少年藝術(shù)教育中心主辦的街頭繪畫表演賽中16名學(xué)生獲獎。希望林杯藝術(shù)大賽上16名學(xué)生獲獎。在國慶60周年書畫大賽上我獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎。我親自組織校內(nèi)第二屆藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品征集評選工作，做到公開、公正、公平領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生對我的工作都很滿意。我還被選做藝術(shù)節(jié)文藝類節(jié)目的評委，嚴(yán)格按評價標(biāo)準(zhǔn)打分，不徇私情。智慧+老黃牛精神+無私=工作效績。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇九
下面就一起來欣賞以下這一份關(guān)于工藝美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)自我評價范文，歡迎廣大畢業(yè)生前來參考一下。
工藝美術(shù)專業(yè)的“作畫”課程與教材依靠性不大，不一定使用指定教材，尤其素描、色彩不用教材也可(看基礎(chǔ)嘍)，對于“構(gòu)成”“包裝設(shè)計”等等只要是找一本比較新、內(nèi)容全的的即可，由于這方面有一些新名詞，假如完全自學(xué)的話可能不知道，還是要緊跟“時尚”的。素描考試一般是人物頭像寫生，以青年頭像居多。色彩一般是靜物寫生，水果、餐具、食品等等。
在學(xué)習(xí)工藝美術(shù)這一過程中，我都能做到以下幾點：
1。留意畫面風(fēng)格：藝術(shù)這東西，沒有正確的標(biāo)準(zhǔn)，所以不可以輕視每次考試，有時自己覺得不錯，但未必符合閱卷老師的審美，結(jié)果可能很慘。所以我留意時間的分配：胸有全局之后，具體作畫時，水粉顏料不輕易干，可以畫這部分、晾那部分，不要等干了一塊再畫下一塊，最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。
2。揀自己拿手的畫：實在這還是“揚長避短”的題目，由于題目不可能太死，都是留有發(fā)揮的余地的。所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫，比如我覺得畫個人效果好，但是我畫不好人，那么，我不要再臨時練習(xí)畫人了。趕緊轉(zhuǎn)變思維，比如我拿手畫建筑，我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人，即使效果沒有畫人物好，但總比畫不好人物強。
在學(xué)習(xí)上，我一絲不茍的認(rèn)真學(xué)習(xí)，對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用，對老師布置的習(xí)題也是認(rèn)真的完成，基本養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中我不怕苦不怕累，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)每一個知識點。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與同學(xué)相處甚是融洽。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇十
回顧這個學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。在此我評價如下，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待來年教學(xué)水平更上層樓。
一、教學(xué)計劃貫徹情景。
學(xué)期初，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點，按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)情景：
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對教師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。
2、利用學(xué)科特點，和自身條件，組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組?；顒拥某晒南踩?。本年級不少的學(xué)生繪畫功底大大提高。
3、本人一向兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛崗，把滿腔熱情傾注在三尺講臺上，主動向?qū)W校請纓加壓增負(fù)，多年來一向是學(xué)校工作量最繁重的同志之一，但從不講價錢，任勞任怨，扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強，能遵紀(jì)守法，堅守工作崗位，一學(xué)期來從來未曠工、遲到、早退現(xiàn)象，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí)。
4、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課資料的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的資料。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點，注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學(xué)資料的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際。經(jīng)過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美本事和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察本事，想像本事、形象思維本事和創(chuàng)造本事。
5、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展提高。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機會端正自我;從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也進(jìn)取參加學(xué)校組織其它活動如：政治理論學(xué)習(xí)，運動會工作等等。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇十一
美術(shù)教師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入色彩的天堂，美術(shù)教師帶領(lǐng)孩子描繪精彩的人生。下面本站小編給大家分享一些教師簡歷。
自我評價。
范文，希望能夠給大家一些幫助。
我是一名即將畢業(yè)的哈爾濱學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)學(xué)生，來自黑龍江省甘南縣查哈陽農(nóng)場，農(nóng)場的生活鑄就了我純樸、誠實、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難，永不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學(xué)習(xí)來之不易，在學(xué)校重視學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，在課余時間做一些兼職既減輕家里的負(fù)擔(dān)又增加了工作經(jīng)驗。通過做兼職我學(xué)到了很多經(jīng)驗，為今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。曾經(jīng)在家里開過兩年的畫班，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，同時也深刻地了解了學(xué)生的心理，學(xué)會了如何與學(xué)生溝通、互動，使教學(xué)更加得容易。并在幸福家具公司兼職設(shè)計工作，提高自己的工作能力和經(jīng)驗。我目前能夠熟練使用photoshop、illustrator、flash、dreamweaver、fireworks等電腦設(shè)計軟件和office辦公軟件。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學(xué)習(xí)，努力工作，盡職盡責(zé)地做好本職工作。誠懇希望得到與貴單位交流溝通的機會，以其進(jìn)一步考察我的能力。我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發(fā)揮得淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力，來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。
選擇一個掌握扎實專業(yè)知識并且有一定工作能力和組織協(xié)調(diào)能力的部下，是您的希望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并得到您的關(guān)照，是我的期盼。得力的助手有助于您的工作順心，適合我的工作有助于我的才華施展。
如果我們會為著一個共同的目標(biāo)而站在一起，精誠協(xié)作，那將是貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位奉獻(xiàn)自己的青春和才華。
請給我一個機會，給您一個選擇，我相信我們是正確的。
期盼并感謝您的選擇。
我，自信，樂觀，勇于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅信，成功定會成為必然。
在校四年，我用自己的勤奮和踏實，憑借自己的毅力和汗水走過了充實.豐富多彩的大學(xué)生活。
在學(xué)習(xí)方面，我對學(xué)校所要求的專業(yè)必修課理論知識進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對國畫專業(yè)知識有了很好的掌握，順利完成了本科階段的各門課程并取得優(yōu)異的成績，先后通過了國家英語四級，國家計算機二級等級考試，多次獲得專業(yè)獎學(xué)金。在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上，我還熟練掌握了flash.，powerpoint，以及常用office系列辦公軟件。并系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了教育學(xué)和教育心理學(xué)的知識。大學(xué)期間我擔(dān)任班長一職，積極參加學(xué)校及學(xué)院的各項活動，多次被評為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”等，這也使我的組織能力和管理能力有了很好的鍛煉。在20xx年我被評為了“吉林師范大學(xué)20xx屆就業(yè)模特”，這也為我走向工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。
“好學(xué)近知，力行近仁”，作為一名師范院校的學(xué)生，將謹(jǐn)記這一校訓(xùn)。在今年九月份開始的為期一個月多的教育實習(xí)中，我刻苦鉆研教材，反復(fù)思考各種教學(xué)方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)。在那里，我出色的完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。
本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育，嚴(yán)格要求自己，為人誠實，勤奮好學(xué)，不斷求上進(jìn)，在大學(xué)的兩年里，老師的教誨，同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。我深知未來是計算機網(wǎng)絡(luò)時代，因此，我自學(xué)了多種計算機軟件應(yīng)用與操作，如word、excel等辦公軟件，coreidraw、photoshop等圖形設(shè)計軟件。
本人思想積極上進(jìn)，性格開朗，生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強，辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著，能吃苦耐勞，適應(yīng)性強，具有良好的心理素質(zhì)。
學(xué)習(xí)上，本人學(xué)習(xí)目的明確，基礎(chǔ)知識扎實，并努力做到各方面的均衡發(fā)展，在學(xué)習(xí)過程中，我注重理論與實際相結(jié)合,雖然實踐不夠,但是我定會在以后的工作和學(xué)習(xí)中努力增加.
生活上，本人嚴(yán)格要求自己，生活樸素，生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，積極參加各種有益的社會活動，認(rèn)真投入到學(xué)校的各項組織活動中，踴躍參加班集體活動。
總結(jié)過去，展望未來，我將以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。我相信,經(jīng)過自己的的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值，為社會、為國家貢獻(xiàn)自己的力量。
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美術(shù)教師簡歷自我評價篇十二
教師這個職業(yè)神圣而偉大的，不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。下面是本站小編精心收集美術(shù)老師簡歷。
自我評價。
的例文，供大家學(xué)習(xí)參考，希望對你有幫助。
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作?；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時量比較大。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計。
教案。
并結(jié)合各班的實際靈活上好每一堂課盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)不同類型的課不同年級采用不同的批改方法使學(xué)生對美術(shù)更有興趣同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思從短短幾句到長長一篇不等目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時我還積極和班主任進(jìn)行溝通了解學(xué)生改進(jìn)教法突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。
本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的。
課件。
制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
我是一名即將畢業(yè)的xx學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)學(xué)生，來自農(nóng)場，農(nóng)場的生活鑄就了我純樸、誠實、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難，永不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學(xué)習(xí)來之不易，在學(xué)校重視學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，在課余時間做一些兼職既減輕家里的負(fù)擔(dān)又增加了工作經(jīng)驗。通過做兼職我學(xué)到了很多經(jīng)驗，為今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。曾經(jīng)在家里開過兩年的畫班，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，同時也深刻地了解了學(xué)生的心理，學(xué)會了如何與學(xué)生溝通、互動，使教學(xué)更加得容易。并在幸福家具公司兼職設(shè)計工作，提高自己的工作能力和經(jīng)驗。我目前能夠熟練使用photoshop、illustrator、flash、dreamweaver、fireworks等電腦設(shè)計軟件和office辦公軟件。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學(xué)習(xí)，努力工作，盡職盡責(zé)地做好本職工作。誠懇希望得到與貴單位交流溝通的機會，以其進(jìn)一步考察我的能力。我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發(fā)揮得淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力，來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。
選擇一個掌握扎實專業(yè)知識并且有一定工作能力和組織協(xié)調(diào)能力的部下，是您的希望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并得到您的關(guān)照，是我的期盼。得力的助手有助于您的工作順心，適合我的工作有助于我的才華施展。
如果我們會為著一個共同的目標(biāo)而站在一起，精誠協(xié)作，那將是貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛!愿為貴單位奉獻(xiàn)自己的青春和才華。
請給我一個機會，給您一個選擇，我相信我們是正確的。
期盼并感謝您的選擇。
我叫，今年22歲。xx年xx月我從師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配，使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好，當(dāng)時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人先容，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，固然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙布滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，xx年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，靜靜地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿看是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過展子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血往追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下往，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有上風(fēng)，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的愛好愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。學(xué)高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還留意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)遵法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最最少的素養(yǎng)。
如果我通過了這次面試，我一定好好努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的青春，從而實現(xiàn)自身價值。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇十三
我叫張**，**區(qū)第五中學(xué)美術(shù)課教師，xx年以優(yōu)異的成績考入*師范高等?？茖W(xué)校美術(shù)系，在校期間連年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，同年年初分配到**區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔(dān)任地理課，并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班，工作中我克服了重重困難，大膽改革，重選班級干部，帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合，團結(jié)協(xié)作，同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，班級學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高。
xx—xx年任班主任工作，xx年任初二美術(shù)，xx年7月至xx年7月任初一美術(shù)，xx年9月—xx年7月任初二美術(shù)，xx年7月—xx年7月初一美術(shù)，xx年9月—20xx年7月初二美術(shù)，20xx年7月至今因工作需要教初一初二兩個學(xué)年的美術(shù)課。
xx年—xx年在省優(yōu)秀教育成果評獎中，論文《****》獲省書畫展二等獎。
xx年在**區(qū)說、做、評大賽中榮獲指導(dǎo)教師二等獎
xx年制作的《****》在**區(qū)第五屆具書畫展中獲二等獎
思想積極，要求進(jìn)步，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。92年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生，以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設(shè)計，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔(dān)任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、啟智、育人”的教風(fēng)，不斷加強自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
愛學(xué)生如親人，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助，日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動。
長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇十四
為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。
我是一個活潑開朗的女生 今年17歲 畢業(yè)于xx師范，曾在xx市機關(guān)幼兒園了一個月， 我個人認(rèn)為我的工做態(tài)度還可以， 老師們對我的評價也比較高。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時的天真美好， 在期間要離園我有中不舍，舍不得可愛的小朋友們，舍不得充滿朝氣的幼兒園……只有更好沒有最好，如果我有幸能夠進(jìn)入貴園，我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!
五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子。作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準(zhǔn)時參加園長組織的各項會議，認(rèn)真領(lǐng)會會議精神，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí)。
三年的師范生活煉就了我扎實的基本功，進(jìn)入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師，理論和實踐的有機結(jié)合，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，與同事們交流、探索研究新方法，新方案;生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我，經(jīng)常向其他老師請教，并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用，取長補短。為做好教學(xué)工作，我認(rèn)真制定教案，做好每次教師匯報課的工作，并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動。在教法上，不斷反思與總結(jié)，努力實踐。
大學(xué)時期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我努力學(xué)習(xí)，并且通過了日本語三級;英語也通過了六級，獲得了相關(guān)公的證書。并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上，我扎扎實實地學(xué)好了有關(guān)歷史的一些書籍，還有歷史教學(xué)法等等。
實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實踐的重要性，在校期間，我經(jīng)常去做家教，也得到了一定的肯定。暑假期間，我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會實踐，受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。 我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇十五
自我評價范文一：我叫,今年xx歲，1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。
自我評價范文二：.我是一個性格外向、活潑開朗的女孩，雖然僅參加工作不足一年，沒有太多的`工作經(jīng)驗但我對工作充滿了熱情，良好的工作態(tài)度使我能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一項工作。
順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。
自我評價范文四：本人是一個很直爽的人，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我深知兩年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ)，在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。
自我評價范文五：本人思想素質(zhì)高，學(xué)習(xí)勤奮、有拼勁，工作認(rèn)真，責(zé)任心強，有一定的威信，組織策劃能力和管理能力較強。另外，我性格開朗，熱情大方，具有進(jìn)取精神和團隊精神，有較強的動手能力和良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強，有親和力，交際能力較好，能很快融入一個新集體，容易帶動一個集體的氣氛。
自我評價范文六：本人為人熱情誠懇,樂觀開朗，對工作積極熱情，大學(xué)以來一直有在做兼職和參加校內(nèi)的活動，具備較強的服務(wù)意識，優(yōu)秀的團隊合作精神、溝通能力、創(chuàng)新意識和強烈的責(zé)任感，能承受較大壓力，喜歡分析問題并找到解決方案，善于在工作和生活中自我調(diào)節(jié)，能很快適應(yīng)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)，有一定的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力。
自我評價范文七：
坦誠大方，積極上進(jìn)，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
篤學(xué)務(wù)實，熱情大方，對生活崇尚追求。
富有高度的團隊意識，適應(yīng)能力強，能快速融入社會，運用于工作實踐。
做事認(rèn)真踏實的我相信自己能夠從事好數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇十六
在有限的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬教，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人，并使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來，我從以下幾個方面對自我評價：
在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。以自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓課堂充滿新活力。
并嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，把教學(xué)過程視為師生合作，共同發(fā)展的互動過程，實現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的提高了教學(xué)能力。
加強理論，經(jīng)驗文章以及綱要的學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識，努力形成比較完整的理論知識結(jié)構(gòu)，認(rèn)真做好教學(xué)反思，做到了學(xué)習(xí)到實踐———交流———總結(jié)。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇十七
了解環(huán)境保護方面的法律法規(guī)、環(huán)境行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)衛(wèi)生相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及環(huán)境檢測的一系列專業(yè)知識，熟悉有害因素測試、有毒物質(zhì)分析方法。本人工作積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)能力強，工作效率高。性格謹(jǐn)慎沉穩(wěn)，能準(zhǔn)確無誤的完成工作。
熟悉各種實驗檢驗儀器，勝任對實驗室運行管理和報告審核。邏輯思維和分析能力強，工作仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)。
3年半大型甲級設(shè)計院給排水工程和環(huán)境工程(固廢)設(shè)計經(jīng)驗，從事過大型污水廠、填埋場、滲濾液處理廠等各種工程設(shè)計和咨詢工作。良好的外語能力和計算機應(yīng)用能力。優(yōu)秀的口語表達(dá)能力和人際交往的能力和文書能力。
熟悉photoshop、3dsmax、autocad、pagermark等繪圖軟件。團隊合作精神，帶隊經(jīng)驗。能夠完成空間布局、創(chuàng)意提案標(biāo)書、創(chuàng)意設(shè)計、設(shè)計方案標(biāo)書。了解施工工藝，可以常駐施工現(xiàn)場，接受出差。
為人處事認(rèn)真踏實，有很強的責(zé)任心;不斷的學(xué)習(xí)，不斷的追求，不斷的向自己的目標(biāo)邁進(jìn);基礎(chǔ)扎實，有豐富專業(yè)知識條件;多年在一線摸爬滾打，積累豐富的實踐和現(xiàn)場管理經(jīng)驗，可以勝任獨立負(fù)責(zé)技術(shù)部分，包括方案、設(shè)計、施工階段對功能需求的把握能力、獨立制圖能力、對水電安裝、建筑結(jié)構(gòu)工程配套工程的相關(guān)規(guī)范要求的基本掌握處理能力、與設(shè)計院的溝通協(xié)調(diào)能力。
為人誠懇正直，注重團隊合作;性格開朗，生活態(tài)度積極樂觀;思維敏捷，表達(dá)能力強;可以勝任獨立負(fù)責(zé)技術(shù)部分，進(jìn)度控制、成本控制、總分包協(xié)調(diào)關(guān)系、市政與單體協(xié)調(diào)配合、現(xiàn)場施工問題的解決、對可能發(fā)現(xiàn)的返工的預(yù)見性等等;我相信說的不如做的，希望能用我的雙手和誠懇創(chuàng)造一片美好未來。
熟悉企業(yè)各項環(huán)境健康安全事務(wù)，熟悉相關(guān)的.環(huán)保安全法律法規(guī)，了解環(huán)境管理體系。熟悉客戶關(guān)系管理，熟悉項目管理，熟悉安防系統(tǒng)，擅長管理公司的風(fēng)險識別、風(fēng)險評估和風(fēng)險控制技術(shù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能夠保持良好的內(nèi)、外部溝通與協(xié)調(diào)，并能在工作中注重培養(yǎng)部門人員的個人發(fā)展，建立專業(yè)的管理團隊。
曾具體負(fù)責(zé)企業(yè)從建立之初到逐步走向成熟整個過程的安全管理體制建立，組織開展企業(yè)iso14001ohsas18001體系認(rèn)證及安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作。對于現(xiàn)場的緊急情況有著冷靜的判斷和迅速處理的能力，具有充分利用各種資源協(xié)調(diào)處理危機的意識和能力。具有熟練的電腦操作技能，踏實的工作態(tài)度，良好的溝通技巧，希望找到一個更好的舞臺展現(xiàn)自己。
踏實誠懇、工作積極、認(rèn)真細(xì)心、具有很強的團隊協(xié)作精神和敬業(yè)精神、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)能力強、能承受較強的工作任務(wù)。事業(yè)心和求知欲。工作認(rèn)真踏實，責(zé)任心強，善于獨立思考，分析問題，解決問題。
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將打開新的篇章，尋求新的工作機會，此時是不是該好好寫寫簡歷呢？為了讓您不再為寫簡歷頭疼，以下是小編整理的美術(shù)生簡歷自我......
美術(shù)教師簡歷自我評價篇十八
我是師范大學(xué)體育教育專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。大學(xué)四年間，我一直樹立勇于進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、熱愛集體的觀念，全面塑造自己的健康人格。我相信，面對社會選擇的時候，具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個優(yōu)秀的集體。
在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，取得了良好的成績，使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手能力。
四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認(rèn)識和扎實的基礎(chǔ)。在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，把籃球與時尚連接起來自學(xué)花式籃球并受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關(guān)注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力，并熟練掌握了計算機基本理論和應(yīng)用技術(shù)，能熟練運用windows系列操作系統(tǒng)、office20xx、pf語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇十九
通過
簡歷
中的
自我評價
，教師要不斷充實自己、豐富自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好準(zhǔn)備。下面是本站小編整理簡歷自我評價教師的范文，歡迎閱讀!
20xx年是我校建校百年喜慶之年，又是我校離退休工作取得豐碩成果的一年，我校老同志活動室、離退休處先后獲“江蘇省文明老年活動室”、江蘇省省直單位老干部工作“先進(jìn)處室”榮譽稱號，這與領(lǐng)導(dǎo)的支持、我處全體同志辛勤工作分不開的，這其中也有自己的一份辛勞?，F(xiàn)將本人的主要工作情況小結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx大”文件，努力實踐“”的重要思想我能按照校黨委要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)jzm同志的“5.31”講話和黨的xx大會議精神，以“”的重要思想為指導(dǎo)，聯(lián)系老干部工作實際，圍繞“六個老有”工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹實施。平時能積極參加處中心組和支部組織的學(xué)習(xí)活動，不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。能認(rèn)真執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，注意加強世界觀的改造，能樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。工作中努力按照jzm同志“”的思想嚴(yán)格要求自己，作風(fēng)正派，團結(jié)同志，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、廉潔從政的各項規(guī)定。
二、求真務(wù)實，熱心老年事業(yè) 自己對離退休工作的重要性有著深刻的認(rèn)識，離退休工作雖不是學(xué)校中心工作，但能牽動中心、影響中心，離退休工作做好了，對學(xué)校工作能起到一定的促進(jìn)和穩(wěn)定作用。組織上將自己安排在這個崗位上，我就要盡自己的力量將工作做好，雖然自己快到退休年齡，但不能有船到碼頭、車到站的思想，在崗一天就要干好一天。我能積極協(xié)助“一把手”,并發(fā)揮女同志的細(xì)心、熱心、耐心的特長做好工作。工作中勤勤懇懇，任勞任怨，加班加點從不計較個人得失。能學(xué)習(xí)現(xiàn)代化辦公知識，努力掌握計算機應(yīng)用操作技能，提高工作效率。我能較好地執(zhí)行黨和政府有關(guān)離退休工作的方針、政策和規(guī)定。辦事認(rèn)真，業(yè)務(wù)熟煉，工作效率較高。分管負(fù)責(zé)離退休處行政事務(wù)工作和離退休老同志的工資、福利待遇等工作，關(guān)系到老同志的切身利益，且工作量大，政策性強，情況比較復(fù)雜，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。能尊重老同志、關(guān)心老同志、愛護老同志，熱情為老同志服務(wù)，對老同志提出的問題和困難，做到在政策允許的情況下盡量幫助解決。
三、工作實績1、黨務(wù)工作方面(1)能根據(jù)老同志的思想實際，積極協(xié)助書記做好離退休老同志的思想政治工作，特別是涉及到待遇、醫(yī)藥費報銷和鄰里糾紛、工作矛盾等問題，能及時向處長反映，并主動做好工作。參與舉辦多種形式的學(xué)習(xí)班，組織老同志外出參觀考察，目睹我國改革開放取得的偉大成果和我校合并辦學(xué)帶來的變化。
(2)積極做好黨員的思想政治教育管理工作，能出于公心正確處理問題和矛盾，善于調(diào)動各方面的積極性.
(3)負(fù)責(zé)離退休工委黨員組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)和黨員年報工作。今年共接轉(zhuǎn)了7位老黨員的組織關(guān)系。
(4)負(fù)責(zé)離退休工委黨員黨費的收繳工作。今年上半年對70位黨員黨費的基數(shù)統(tǒng)一進(jìn)行測算，做到明確標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范統(tǒng)一，收繳及時，帳目清楚，今年共收繳黨費十八萬多元。
2、行政工作方面(1)協(xié)助處長負(fù)責(zé)離退休處經(jīng)費的管理和使用。能嚴(yán)格按照財務(wù)制度辦事，按經(jīng)費管理辦法實施，年初做好各項經(jīng)費的預(yù)算，合理安排，力爭將經(jīng)費使用到最佳狀態(tài)，從而保證了各項活動的正常開展，豐富了老同志晚年生活。
(2)協(xié)助人事處定期適時造冊發(fā)放離退休老同志各項費用(如護理費、生活補助費、遺屬補助費、喪葬費、撫恤費等十多項)。協(xié)助處長組織并安排好端午節(jié)、敬老節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日的慰問工作，保證經(jīng)費到位，確保離退休老同志各項待遇得到落實。
(3)關(guān)心老同志健康。協(xié)助處長做好重點病員的醫(yī)療、看望、
在擔(dān)任網(wǎng)站教師，得到在校領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，從而使我的教學(xué)有了生機和激情.在這一系列的工作中，現(xiàn)在我來做一個
自我鑒定
：
一、專業(yè)素質(zhì)的提高，充實自我。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在骨干教師這個群體的幫助下，堅持教學(xué)相長，獲得自我發(fā)展。勤聽課，通過課堂聽課，與其它教師進(jìn)行交流與溝通,吸取精髓;勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。
二、提高專業(yè)能力，提升自我
精心備課;細(xì)心批改每一次作業(yè)，探索趣味性作業(yè)，創(chuàng)新性作業(yè)。要求批改作業(yè)后，認(rèn)真、仔細(xì)、及時得講解作業(yè)、分析作業(yè)。學(xué)會思考教育問題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西摘記下來，享受成功，彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
三、專業(yè)水平的提高，在理論中豐富自我
閱讀網(wǎng)頁設(shè)計相關(guān)書籍，經(jīng)常上網(wǎng)看網(wǎng)頁設(shè)計教程及論壇，勤動手設(shè)計，網(wǎng)頁頁面鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學(xué)效果，也是現(xiàn)代教師的必備素質(zhì)，利用課余時間多多學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。
我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準(zhǔn)備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。
當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)。
我在教育工作崗位上工作8年了, 在平平常常、忙忙碌碌中，我又度過了一個學(xué)期?；仡欉@一學(xué)期的工作，有一點我感到無比欣慰，就是不管社會多么紛繁、復(fù)雜，我始終沒有放棄做人的基本原則：以誠待人，以誠感人，以誠育人，在自己力所能及的范圍內(nèi)，努力做好每件事，教好每一位學(xué)生。同時我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我還提出了一些肯定的意見以及建議。因此我針對他們提出的一些建議，從中我還尋找自己在教書育人以及工作方面存在的種種問題，進(jìn)行原因分析并為此提出了一些整改的措施，如下：
一、我在教書育人中存在的問題：
第一、創(chuàng)新意識淡薄，教學(xué)中對學(xué)生獨立思考以及動手操作能力的培養(yǎng)不夠。第二、教學(xué)效益不高。第三、在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置和媒體設(shè)備的運用上，使用不當(dāng)。第四，教學(xué)理論研究和教學(xué)實踐的結(jié)合不夠。第五、專業(yè)理論知識還不夠豐富。第六、與學(xué)生以及家長之間的交流不夠，學(xué)生管理方面比較粗放。第七、對自己的課堂要求還不夠嚴(yán)格。第八、外出聽課太少了。
二、存在問題的原因：
1、學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)有所減輕，學(xué)習(xí)的時間少了，學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性和自覺性有所降低，為了應(yīng)付完
成語
、數(shù)、英等作業(yè)，就因此將美術(shù)作業(yè)扔在一旁不去完成。
2、又因為美術(shù)學(xué)科是不怎么起眼的學(xué)科， 有的學(xué)生抱著無所謂的態(tài)度在課堂上，在加上大部分的學(xué)生家長對美術(shù)學(xué)科的無知，因此就造成了一大部分學(xué)生無法完成美術(shù)作業(yè)的現(xiàn)象。
三、整改的措施：
教學(xué)的關(guān)鍵是教師的引導(dǎo)、方法要得當(dāng)，要培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生首先要有高素質(zhì)的教師。小學(xué)教師處了要有扎實的學(xué)科知識和教學(xué)技能外，還要有童心和母愛，要愛心育人。
1、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
2、求實創(chuàng)新，認(rèn)真參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
我任教一年級和三年級2個年段的美術(shù)課。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計
教案
，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)課更有興趣，同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題，我上的《我心中的太陽》等美術(shù)課中，我著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
3、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的活動，還有部分的學(xué)校美術(shù)宣傳工作，我都能積極的配合。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
4、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。
美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，我想在今后的美術(shù)教學(xué)中，讓每個學(xué)生都能參與，并動手操作，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點，為開創(chuàng)祥坂小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇二十
性格活潑開朗、思維活躍，極富創(chuàng)造力，易于溝通，具有較好的團隊意識。多年在設(shè)計領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作，因此具備較好的藝術(shù)素養(yǎng)和審美功底、較高的時尚敏感度、較強的.創(chuàng)意、較強的動手能力以及充滿自信的狀態(tài)；熟練掌握色彩知識及搭配，了解時尚信息與潮流趨勢。
三年的陳列、設(shè)計經(jīng)歷，對商場平面宣傳設(shè)計和陳列設(shè)計等視覺營銷終端方面積累了豐富的經(jīng)驗。能夠帶領(lǐng)團隊成功的完成每一季商場宣傳活動，熟悉印刷、噴繪以及亞克力、有機玻璃等材質(zhì)和制作工藝流程，獨立統(tǒng)籌供應(yīng)商配合完成大型活動項目。憑著對時尚的敏銳感，能夠積極適應(yīng)不斷變化的商業(yè)環(huán)境，對于追求時尚生活和視覺美感的工作是本人一生的職業(yè)目標(biāo)。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇二十一
工藝美術(shù)專業(yè)的“作畫”課程與教材依靠性不大，不一定使用指定教材，尤其素描、色彩不用教材也可（看基礎(chǔ)嘍），對于“構(gòu)成”“包裝設(shè)計”等等只要是找一本比較新、內(nèi)容全的的即可，由于這方面有一些新名詞，假如完全自學(xué)的話可能不知道，還是要緊跟“時尚”的。素描考試一般是人物頭像寫生，以青年頭像居多。色彩一般是靜物寫生、水果、餐具、食品等等。
1、留意畫面風(fēng)格：藝術(shù)這東西，沒有正確的標(biāo)準(zhǔn)，所以不可以輕視每次考試，有時自己覺得不錯，但未必符合閱卷老師的審美，結(jié)果可能很慘。所以我留意時間的分配：胸有全局之后，具體作畫時，水粉顏料不輕易干，可以畫這部分、晾那部分，不要等干了一塊再畫下一塊，最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。
2、揀自己拿手的畫：實在這還是“揚長避短”的題目，由于題目不可能太死，都是留有發(fā)揮的余地的。所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫，比如我覺得畫個人效果好，但是我畫不好人，那么，我不要再臨時練習(xí)畫人了。趕緊轉(zhuǎn)變思維，比如我拿手畫建筑，我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人，即使效果沒有畫人物好，但總比畫不好人物強。
3、把握了平面設(shè)計師學(xué)習(xí)課程：設(shè)計素描、設(shè)計色彩、平面構(gòu)成、廣告學(xué)、企業(yè)ci設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、photoshop、coreldraw、illustrator課程。包括藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)業(yè)設(shè)計、動畫藝術(shù)設(shè)計、裝潢藝術(shù)設(shè)計、服裝藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、廣告藝術(shù)設(shè)計、電腦藝術(shù)設(shè)計等。
在學(xué)習(xí)上，我一絲不茍的認(rèn)真學(xué)習(xí)，對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用，對老師布置的習(xí)題也是認(rèn)真的完成，基本養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中我不怕苦不怕累，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)每一個知識點。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與同學(xué)相處甚是融洽。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇二十二
學(xué)歷：本科(英語師范)。
性別：女。
英語水平：專業(yè)八級。
教育背景:。
2004.9-2008.7廣東省茂名學(xué)院外語系英語(師范)專業(yè)本科畢業(yè)成績優(yōu)良,取得文學(xué)學(xué)士學(xué)位,獲得高等學(xué)校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會頒發(fā)的英語專業(yè)八級和英語專業(yè)四級證書。托福109分,雅思8分。
工作經(jīng)歷:。
職責(zé)：負(fù)責(zé)雅思和托福聽說讀寫四項課程的授課工作。針對學(xué)生情況定制個性化學(xué)習(xí)方案，幫助學(xué)生在最短的時間內(nèi)提高考試成績。于5月語言組教師授課比賽中，獲第一名。
2008.2-2012.1廣州市廣播電視大學(xué)英語教研組長職責(zé):協(xié)助教研主任管理組員并且完成主任交代的臨時任務(wù);監(jiān)督及幫助組內(nèi)老師完成教研任務(wù);擔(dān)任《雅思閱讀》《托福聽說》《商務(wù)交際英語》《商務(wù)英語寫作》《綜合英語》《英語閱讀》《旅游英語》等課程的授課教師。教學(xué)著力于培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在歡愉的氣氛中掌握到知識，并能運用到實際的生活當(dāng)中，追求達(dá)到寓教于樂，學(xué)生能學(xué)以致用的教學(xué)效果。豐富的英語知識使課堂氣氛活躍，獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定及學(xué)生喜愛。2009-第一、二學(xué)期，由于教學(xué)態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極配合教學(xué)教研活動，綜合表現(xiàn)突出，被評為“優(yōu)秀教師”。
個人能力：英語能力：ielts8分，toefl109分。英語專業(yè)八級，大學(xué)英語六級證書，能使用標(biāo)準(zhǔn)流利的英語進(jìn)行全英語教學(xué)。
計算機能力：能熟練使用word，excel等辦公軟件，自主制作精美多媒體課件。工作能力：獲得高級中學(xué)教師資格證;牢固掌握所學(xué)的專業(yè)知識和技能，熟悉教育學(xué)和心理學(xué)原是英語教學(xué)中的運用;熟悉現(xiàn)代英語教育模式，并很好地采用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。
自我評價：
英語師范畢業(yè)生，專業(yè)八級。從事英語教育6年，雅思托福雙料全科名師;教學(xué)奉行化繁為簡及實用主義，自創(chuàng)同義轉(zhuǎn)換法幫助學(xué)生在閱讀文章中精確定位，同時培養(yǎng)學(xué)生清晰的解題思路路。解題方法高效有針對性，單項提分最高能達(dá)到15分，是最受學(xué)生喜歡和依賴的老師。
美術(shù)教師簡歷自我評價篇二十三
作為美術(shù)老師，需要。
將自己的工作好好總結(jié)才能知道自己的優(yōu)勢和不足。下面本站小編給大家分享一些美術(shù)教師自我評價范文希望能夠給大家一些幫助。
時光如水，歲月如梭，有如雁過無痕一般，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)眼實習(xí)已一年，回首這一年的點點滴滴，心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
實習(xí)內(nèi)容是小學(xué)美術(shù)課程，經(jīng)過這一年的實習(xí)，使我真正體會到做一位老師的責(zé)任，與此同時，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子，而通過這次實習(xí)在工作上老師的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)。
在工作上：我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做到對工作認(rèn)真，充滿熱情。
短短一年，令我感慨頗多，首先得感謝指導(dǎo)老師劉劍的細(xì)心點撥。收獲是多方面的，諸如：言行舉止，學(xué)習(xí)態(tài)度，生活作風(fēng)等，令我終生難忘。一直以來，都知道教師這一職業(yè)的神圣，當(dāng)我真真正正的走上講臺才體會到那三尺講臺不僅代表神圣，更代表一種責(zé)任。
教學(xué)中存在的問題：
1、知識面還是欠缺，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。
2、課程創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
本人是師范學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)的學(xué)生，應(yīng)學(xué)校要求，我到xx市師范中學(xué)高中部為期一個月的教育實習(xí)。很快的實習(xí)時間就到了，回顧這一個月的實習(xí)生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的老師真的不是件容易的事!
在這短暫的實習(xí)期里，從事著實習(xí)班主任兼美術(shù)實習(xí)老師的工作，積累了初步的班級管理和美術(shù)教學(xué)的一些經(jīng)驗，還從學(xué)生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。
教育不光是知識的傳授，還要對孩子們進(jìn)行德育，德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。
“一日為師，終身為父”，從這句話我知道作為一名教師的分量以及作為教師的責(zé)任，這個月經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這是見證我這樣一個全新的成長，使我認(rèn)識到正確的人生觀，價值觀。
我叫張，**區(qū)第五中學(xué)美術(shù)課教師，xx年以優(yōu)異的成績考入*師范高等?？茖W(xué)校美術(shù)系，在校期間連年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，同年年初分配到**區(qū)第五中學(xué)任教來到第五中學(xué)擔(dān)任地理課，并擔(dān)任班主任工作。當(dāng)時那個班級是二年連續(xù)更換四位班主任的差班，工作中我克服了重重困難，大膽改革，重選班級干部，帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合，團結(jié)協(xié)作，同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，班級學(xué)習(xí)成績各紀(jì)律都得到一定的提高。
xx-xx年任班主任工作，xx年任初二美術(shù)，xx年7月至xx年7月任初一美術(shù)，xx年9月-xx年7月任初二美術(shù)，xx年7月-xx年7月初一美術(shù)，xx年9月-20xx年7月初二美術(shù)，20xx年7月至今因工作需要教初一初二兩個學(xué)年的美術(shù)課。
xx年-xx年在省優(yōu)秀教育成果評獎中，論文獲省書畫展二等獎。
xx年在**區(qū)說、做、評大賽中榮獲指導(dǎo)教師二等獎。
xx年制作的在**區(qū)第五屆具書畫展中獲二等獎。
思想積極，要求進(jìn)步，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。92年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生，以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了為人師表，修德修才。
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動，學(xué)得主動，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設(shè)計，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔(dān)任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、啟智、育人”的教風(fēng)，不斷加強自身師德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
愛學(xué)生如親人，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助，日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動。
長期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬教，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué)，受到學(xué)生們的普遍好評。