大學(xué)教師代表發(fā)言稿(精選19篇)

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    學(xué)習(xí)技巧可以幫助我們更快速地掌握知識,提高學(xué)習(xí)效率。寫總結(jié)時要注意把握重點,突出核心內(nèi)容,避免羅列和堆砌無關(guān)信息。一起來看看這些總結(jié)范文,或許能夠給我們寫作帶來一些新的思考和靈感。
    大學(xué)教師代表發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    首先,請允許我代表xx大學(xué)全體任課教師向20xx秋季入學(xué)的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。
    新的學(xué)期,新的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,你們步入了新的校園。
    即將面對你們的,是陌生的校園環(huán)境,全新的教學(xué)模式,超越傳統(tǒng)的課程內(nèi)容,時刻都伴隨左右的就業(yè)壓力與工學(xué)矛盾。三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,此刻留給你們的時間已不到三年。迅速的適應(yīng)校園環(huán)境、轉(zhuǎn)變思維方式、適應(yīng)教學(xué)模式是時間對你們的苛刻要求。
    xxx大學(xué)全體任課教師將把你們看做自己的朋友,為你們預(yù)備下無盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛之精神,為你們搭建起遮風(fēng)擋雨的脊梁,為你們鋪設(shè)一條走向成功的道路。希望通過我的發(fā)言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情,這份執(zhí)著。
    說了這么多其實是說了一個關(guān)于愛的問題。愛字上的一“丿”是風(fēng),下邊三點是雨,中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風(fēng)擋雨的脊梁,老師們弓著腰,姿勢很難看,也很累,因為下邊是你們,親愛的同學(xué)們,你們是老師的朋友。繁體字的愛下邊有個心字,心有多大,愛就有多大。因此我在愛前加了個大——博愛。希望你們離開時能以博愛之精神回饋社會。這就是我要說的第一個問題。
    下面一個問題,有點難,有點長,有點考驗大家的注意力、理解力和判斷力,我盡量說的簡單點。那就是希望各位同學(xué)們,在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,提高自我修養(yǎng),完善人格建構(gòu),增進(jìn)理論水平。利用一切可也利用的時間,多讀書、多看報,不游戲,少睡覺。希望在你們離開之時,會有一種無形的力量扎根于你們的意志里,它看不見,摸不著,但它卻真實的存在,它會使你們變得堅忍,它會讓你們創(chuàng)造歷史,它會引領(lǐng)你們走過所有艱難而偉大的時刻,它就是根植于不斷積累的信仰??赡芟逻呌腥嗽谛α?!
    信仰的缺失,源自于哲學(xué)上的無知。難題來了!不能發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)的無知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)上的幼稚。后果是什么呢?哲學(xué)上的幼稚,必然導(dǎo)致行為上的愚蠢;哲學(xué)上的迷失,必然導(dǎo)致文化上的卑賤,卑賤者無信仰。所以要重建信仰!
    信仰重建首要在于道統(tǒng),道統(tǒng)無外乎天理人性。天理人性需要周延(判斷本身直接或間接地對其主項(或謂項)的全部外延作了斷定的,就稱這個判斷的主項(或謂項)是周延的,反之不周延)??芍苎诱?,即是信仰。信仰需要形式,形式就是社會主義——集體主義和共享主義的集合。可能在座的各位同學(xué)中有些人對此不屑一顧,可能有些人對此嗤之以鼻,但很少有人去追溯社會主義的起源。
    在座的各位同學(xué)們,請仔細(xì)想一想,你們中的大多數(shù),在你們的同齡人中是不是后發(fā)展者,在社會中是不是后發(fā)展者?什么樣的信仰適合你們呢?是盲從于先發(fā)展者的狼理論和厚黑學(xué)呢?還是選擇后發(fā)展者的社會主義?在你們中間還有人夢想著做“很狼的一代”嗎?根本沒有資格!不要幻想,不要做愚蠢的舉動!不要為先發(fā)展者的理論去背書!不要在文化上自甘為奴!徹底的解放是發(fā)自于靈魂的深處,大智慧只能是出自于自身的良知,我想社會主義信仰更適合你們——不知道大家聽懂了沒有?在座的各位同學(xué)們!
    如果你們今天聽懂了我上邊一段的描述,社會主義信仰就是那種無形的力量!有了它,絕望會離你遠(yuǎn)去,希望會向你招手。有了它,貧窮不再卑賤,富有不再高貴。有了它,懦弱會變得堅強,堅強會進(jìn)化為勇敢。有了它,失敗只是過程,成功才是開始。
    當(dāng)你們有幸?guī)е?,從這里畢業(yè)的時候,我們一定會為你們的未來而驕傲,因為你們最終會為這里創(chuàng)造歷史。這就是我今天要說的最后一個問題,重建信仰問題。有了適合主體性的信仰,道德才有根基,有了根基的道德才能催生出積極的思想,有了積極的思想你們才會刻苦學(xué)習(xí)和努力工作,造福社會!
    最后我想用釋迦摩尼的一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:凡所有相,皆是虛妄;若見諸相非相,即見如來。尤其在看見別人打小抄的時候,一定要想起這句話!開個玩笑!
    希望同學(xué)們在這里度過緊張而愉快的已經(jīng)不到三年的好時光!
    大學(xué)教師代表發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。在此,我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學(xué)們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成!
    新的學(xué)期,對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。作為教師,我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將努力做學(xué)生成長道路上的導(dǎo)師,不斷加強自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響學(xué)生,使學(xué)生學(xué)會做人,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過硬,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學(xué)生,做學(xué)生心靈的朋友,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到保持良好的心態(tài)的重要性,使每一位學(xué)生都能從容面對困難挫折,健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo),使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向,并且堅定信念,用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。
    同學(xué)們,時間匆匆,流年似水。袁崇煥小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學(xué)會了感謝,學(xué)會了珍惜。袁崇煥小學(xué)的老師每時每刻都在用無私的奉獻(xiàn)精神,期待著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無知與固執(zhí),更正著你們的缺點與錯誤,期待著你們的健康和成長。
    作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    畢業(yè)班的同學(xué)們,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好在校的每一天,從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩;希望你們再接再勵,努力拼搏,爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣,希望你們努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。
    同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,共同努力,去創(chuàng)造袁崇煥小學(xué)更美好的明天!
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
    謝謝大家!
    大學(xué)教師代表發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的 新同學(xué)們:
    大家好!
    在這個秋高氣爽的季節(jié)里,同學(xué)們的到來,給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來了青春的活力。在這里,我代表遼寧科技大學(xué)電子與信息工程學(xué)院的全體教師,向你們的到來 表示熱烈的歡迎!
    同學(xué)們,社會、學(xué)校、家長都對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。從現(xiàn)在開始,同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
    稱職、合格的導(dǎo)師,也會努力成為你生活中的朋友,遇到困難時,老師們將會給你一份力量,也會跟你一起分擔(dān)。獲得成功時,請與老師們一道分享。
    最后,我祝福同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,還是這個地方,畢業(yè)典禮上,見到碩果累累、更加成熟的你!
    謝謝大家!
    2015年9月4日
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的 新同學(xué)們:
    大家好!
    在這個秋高氣爽的季節(jié)里,同學(xué)們的到來,給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來了青春的活力。在這里,我代表遼寧科技大學(xué)電子與信息工程學(xué)院的全體教師,向你們的到來 表示熱烈的歡迎!
    同學(xué)們,社會、學(xué)校、家長都對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。從現(xiàn)在開始,同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
    人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,一定會有很多困難。對于每位同學(xué)來說,大學(xué)的學(xué)習(xí)意義重大,然而大學(xué)生活又不會像你想象的那么完美,你會發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是樸實的、平凡的、甚至是艱辛的:也許原來你們向往的課程很乏味,大名鼎鼎的教師也很平常,期末考試的緊張和辛苦,甚至比高考還要累。但是,你也會發(fā)現(xiàn),大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是美好的、豐富的:上課、講座、演出、比賽、科技活動、社會實踐、同學(xué)聚會??如果你愿意,你們也會忙得不亦樂乎。 作為教師,我們會本著“傳道、授業(yè)、解惑”的宗旨,成為你學(xué)業(yè)上稱職、合格的導(dǎo)師,也會努力成為你生活中的朋友,遇到困難時,老師們將會給你一份力量,也會跟你一起分擔(dān)。獲得成功時,請與老師們一道分享。
    最后,我祝福同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,還是這個地方,畢業(yè)典禮上,見到碩果累累、更加成熟的你! 謝謝大家!
    2015年9月4日
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    九月的西安,秋高氣爽,碩果累累。在這丹桂飄香的金秋時節(jié),在這蕩漾著秋韻的日子里,我們共同迎來了xxx大學(xué)2015級新生開學(xué)典禮。在這里,請允許我代表xxx大學(xué)全體教師對2015級新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝愿。
    歡迎你們,來自全國各地的莘莘學(xué)子。歡迎你們加入xxx大學(xué),美麗的校園因為你們而更加美麗,青春飛揚的校園因為你們而更加充滿生機。
    “國勢之強弱,視乎人才;人才之盛衰,源于學(xué)校”。同學(xué)們,xxx大學(xué)作為我國西部地區(qū)唯一一所以輕工為特色的多科性大學(xué),57年的風(fēng)雨兼程,幾輩科大人的辛勤付出,形成了校區(qū)面積2000余畝、在校學(xué)生總數(shù)23000余人的辦學(xué)規(guī)模,取得了一個又一個輝煌的成就,xxx大學(xué)是你們求知、求學(xué)、求索的理想園地。
    大學(xué)是人生發(fā)展的重要階段,是世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。從今天起,同學(xué)們將在xxx大學(xué)書寫人生嶄新的篇章,如何充實而有意義的度過大學(xué)生活,在此,作為一名老師,我提出幾點建議與大家共勉:
    闊,始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想,并堅韌不拔地為實現(xiàn)這種理想而奮斗。只有在這種為了實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的不懈奮斗中,聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來,生命價值才能更加完美地展現(xiàn)出來。
    2、合理規(guī)劃大學(xué)生活和職業(yè)取向,精學(xué)博覽。
    “凡事豫則立,不豫則廢”。你們即將在高等學(xué)府深造,在新的起點去迎接新的挑戰(zhàn)和機遇,但四年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,容不得半點猶豫和躊躇,一定要明確自己的新目標(biāo),規(guī)劃自己的大學(xué)生活和職業(yè)取向。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),對待學(xué)習(xí),大家要保持勤奮踏實、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,合理安排時間,有效利用學(xué)校資源。根據(jù)自己的職業(yè)取向?qū)W習(xí),既要做到專業(yè)知識的精益求精和學(xué)有專長,也要充分拓展自己的知識和視野,努力把自己培養(yǎng)成為新世紀(jì)社會發(fā)展和人類進(jìn)步所需要的一專多能的復(fù)合型人才。
    3、注重能力的培養(yǎng),不做書蟲。
    大學(xué)的學(xué)習(xí)是全方位的,不僅要學(xué)習(xí)以建立完整的知識體系,還需要走出課堂走出校園,通過參加校內(nèi)外的各種專業(yè)實踐和社會活動將所學(xué)到的理論知識升華到新的高度,才能獲得實踐能力和創(chuàng)新精神,才能了解和認(rèn)識社會,才能培養(yǎng)自己的綜合能力。
    同學(xué)們,昨天的榮譽已漸成遙遠(yuǎn)的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中需要大家加倍的努力。今天,你們選擇xxx大學(xué)作為人生筑夢的新起點,只要你們勤于進(jìn)取、勇于探索,四年后必將會滿載收獲邁向更高的目標(biāo),必將無悔于今天的選擇。
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    很榮幸能夠站在這里代表教師發(fā)言。金秋送爽的九月,我院又迎來了2015級新同學(xué)。請允許我代表我系全體教師對你們的到來表示最熱烈的歡迎,向嘔心瀝血哺育你們健康成長的父母親人和老師們表示最誠摯的感謝和敬意!
    新的學(xué)期,新的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,步入了新的校園。此時在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生又一幅精彩的`畫卷呢?作為教師,我們除了傳道、授業(yè)、解惑,也努力成為學(xué)生的良師益友。校園里灑滿了我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。學(xué)高為師,身正為范。幾年來,我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。我們用真摯的情感和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度搭起了與學(xué)生之間的橋梁。
    同學(xué)們,你們選擇的是一所擁有光輝歷史和光榮傳統(tǒng)的老學(xué)校,我院的前身是山西省中藥材學(xué)校,我校為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀學(xué)子,在全國醫(yī)藥行業(yè)享有“黃埔”盛譽的學(xué)校。前年、去年以及今年我院代表山西省參加全國職業(yè)院校學(xué)生技能大賽,在強手面前敢于“亮-劍”,斬獲多個一等獎,創(chuàng)造了山西省“國賽”最好成績,向全國展現(xiàn)了我院一流的教學(xué)質(zhì)量。
    對于同樣朝氣蓬勃的你們,作為教師,我們在歡迎你們的 1
    同時,更多的是對你們的殷切希望。
    從中學(xué)生到大學(xué)生,你們確確實實是走進(jìn)了一個更為廣闊的世界。進(jìn)入大學(xué)后,目標(biāo)應(yīng)該更加明確,那就是學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人。
    學(xué)會學(xué)習(xí)。不僅要認(rèn)真聽好每一堂課,深入學(xué)習(xí)本專業(yè)知識,而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域,不僅要通過各種考試,取得學(xué)分,而且應(yīng)該有計劃地培養(yǎng)各種職業(yè)技能,成為一個專業(yè)人才。
    學(xué)會做事。大家要積極鍛煉動手能力,提高實際問題的能力,做到“想干事,會干事,干成事”,培養(yǎng)較好地事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。學(xué)院有學(xué)生會和多個社團(tuán)組織,歡迎大家積極參與,在團(tuán)隊中培養(yǎng)良好的協(xié)作能力、交際能力、管理能力和創(chuàng)新能力,成為一個講究合作精神的人。
    學(xué)會做人。就是要學(xué)會尊重、理解、關(guān)心他人,學(xué)會與他人和諧共處,學(xué)會孝敬家人、友愛朋友、感恩社會,學(xué)會承擔(dān)起對親友、對他人、對家庭、對社會的責(zé)任,成為一個受人尊敬的人。
    在這里,還有幾件事我建議大家一定要去做:
    第一,常去圖書館。學(xué)校的圖書館為你們準(zhǔn)備了各種書籍和一大筆精神財富。
    第二,每周無論多忙都要抽出一定的時間鍛煉身體。
    資源。
    第四,一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。要做到生活有規(guī)律、有計劃;講誠信、重禮儀、有修養(yǎng)。成為一個知書達(dá)理、受人尊敬的人。
    新學(xué)期新希望,新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,育人為本,服務(wù)育人,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺,教學(xué)工作講效率、求質(zhì)量。我們?nèi)w教師早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾盡所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。
    今天是同學(xué)們軍訓(xùn)第一天,軍訓(xùn)很艱苦,但苦中有樂,軍訓(xùn)是人生旅程中難忘的經(jīng)歷,也是一筆寶貴的財富。希望大家克服困難、嚴(yán)守紀(jì)律,磨練堅強的意志,鍛煉強健的體魄。
    同學(xué)們學(xué)院、系里以及每一位老師都已經(jīng)為你們的成長成才做好一切護(hù)航的準(zhǔn)備,請大家從今天起努力奮斗吧!“今天我以學(xué)院為榮,明天學(xué)院以我為榮”,期待你們的成功,期待你們成為優(yōu)秀的人才!
    我代表中藥系全體教師祝愿同學(xué)們在學(xué)院度過人生中最美好最有意義的時光,祝愿同學(xué)們前程似錦,祝愿學(xué)院明天會更好!
    謝謝大家!
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    大學(xué)教師代表發(fā)言稿篇四
    新的學(xué)期,新的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,開學(xué)了。以下是小編給大家?guī)淼膸灼咝4髮W(xué)教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿,供大家參考借鑒。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    首先,請允許我代表某某大學(xué)全體任課教師向20某某秋季入學(xué)的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。
    新的學(xué)期,新的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,你們步入了新的校園。
    即將面對你們的,是陌生的校園環(huán)境,全新的教學(xué)模式,超越傳統(tǒng)的課程內(nèi)容,時刻都伴隨左右的就業(yè)壓力與工學(xué)矛盾。三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,此刻留給你們的時間已不到三年。迅速的適應(yīng)校園環(huán)境、轉(zhuǎn)變思維方式、適應(yīng)教學(xué)模式是時間對你們的苛刻要求。
    某某某大學(xué)全體任課教師將把你們看做自己的朋友,為你們預(yù)備下無盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛之精神,為你們搭建起遮風(fēng)擋雨的脊梁,為你們鋪設(shè)一條走向成功的道路。希望通過我的發(fā)言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情,這份執(zhí)著。
    說了這么多其實是說了一個關(guān)于愛的問題。愛字上的一“丿”是風(fēng),下邊三點是雨,中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風(fēng)擋雨的脊梁,老師們弓著腰,姿勢很難看,也很累,因為下邊是你們,親愛的同學(xué)們,你們是老師的朋友。繁體字的愛下邊有個心字,心有多大,愛就有多大。因此我在愛前加了個大——博愛。希望你們離開時能以博愛之精神回饋社會。這就是我要說的第一個問題。
    下面一個問題,有點難,有點長,有點考驗大家的注意力、理解力和判斷力,我盡量說的簡單點。那就是希望各位同學(xué)們,在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,提高自我修養(yǎng),完善人格建構(gòu),增進(jìn)理論水平。利用一切可也利用的時間,多讀書、多看報,不游戲,少睡覺。希望在你們離開之時,會有一種無形的力量扎根于你們的意志里,它看不見,摸不著,但它卻真實的存在,它會使你們變得堅忍,它會讓你們創(chuàng)造歷史,它會引領(lǐng)你們走過所有艱難而偉大的時刻,它就是根植于不斷積累的信仰。可能下邊有人在笑了!
    信仰的缺失,源自于哲學(xué)上的無知。難題來了!不能發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)的無知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)上的幼稚。后果是什么呢?哲學(xué)上的幼稚,必然導(dǎo)致行為上的愚蠢;哲學(xué)上的迷失,必然導(dǎo)致文化上的卑賤,卑賤者無信仰。所以要重建信仰!
    信仰重建首要在于道統(tǒng),道統(tǒng)無外乎天理人性。天理人性需要周延(判斷本身直接或間接地對其主項(或謂項)的全部外延作了斷定的,就稱這個判斷的主項(或謂項)是周延的,反之不周延)。可周延者,即是信仰。信仰需要形式,形式就是社會主義——集體主義和共享主義的集合??赡茉谧母魑煌瑢W(xué)中有些人對此不屑一顧,可能有些人對此嗤之以鼻,但很少有人去追溯社會主義的起源。
    在座的各位同學(xué)們,請仔細(xì)想一想,你們中的大多數(shù),在你們的同齡人中是不是后發(fā)展者,在社會中是不是后發(fā)展者?什么樣的信仰適合你們呢?是盲從于先發(fā)展者的狼理論和厚黑學(xué)呢?還是選擇后發(fā)展者的社會主義?在你們中間還有人夢想著做“很狼的一代”嗎?根本沒有資格!不要幻想,不要做愚蠢的舉動!不要為先發(fā)展者的理論去背書!不要在文化上自甘為奴!徹底的解放是發(fā)自于靈魂的深處,大智慧只能是出自于自身的良知,我想社會主義信仰更適合你們——不知道大家聽懂了沒有?在座的各位同學(xué)們!
    如果你們今天聽懂了我上邊一段的描述,社會主義信仰就是那種無形的力量!有了它,絕望會離你遠(yuǎn)去,希望會向你招手。有了它,貧窮不再卑賤,富有不再高貴。有了它,懦弱會變得堅強,堅強會進(jìn)化為勇敢。有了它,失敗只是過程,成功才是開始。
    當(dāng)你們有幸?guī)е?,從這里畢業(yè)的時候,我們一定會為你們的未來而驕傲,因為你們最終會為這里創(chuàng)造歷史。這就是我今天要說的最后一個問題,重建信仰問題。有了適合主體性的信仰,道德才有根基,有了根基的道德才能催生出積極的思想,有了積極的思想你們才會刻苦學(xué)習(xí)和努力工作,造福社會!
    最后我想用釋迦摩尼的一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:凡所有相,皆是虛妄;若見諸相非相,即見如來。尤其在看見別人打小抄的時候,一定要想起這句話!開個玩笑!
    希望同學(xué)們在這里度過緊張而愉快的已經(jīng)不到三年的好時光!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這秋高氣爽、碩果累累的日子里,我們又迎來了新的學(xué)期,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。開學(xué)之際,我作為新教師代表在這里發(fā)言,深表榮幸。
    首先我談?wù)劤醯綄W(xué)校時的感受,作為一名剛踏入教師崗位的大學(xué)生,對教師這個行業(yè)充滿了向往。記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而此時此刻我已成為了這光榮的一員。從步入校門的第一天起,這里的一切都深深感染者我們新教師,領(lǐng)導(dǎo)們的雄心勃勃、勤勤懇懇,老教師們的兢兢業(yè)業(yè),作為新教師的我們更應(yīng)該毫不猶豫地以我們最大的熱情加入這個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體中來,共同建設(shè)我們的學(xué)校。
    然而站在如今的起點上,我感覺任重而道遠(yuǎn),需要我們不斷的追求和超越。作為新的教師主力軍,我們年輕、朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,可我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗,我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,勤學(xué)多問,以誠心、細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法來實現(xiàn)自我的提高和完善。
    至此,我也代表全體教師向全校學(xué)生作出承諾和表態(tài),本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人、管理育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
    最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長,也祝愿我們?nèi)w教師工作順利、身體健康!
    我的發(fā)言完畢,謝謝!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。在此,我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學(xué)們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成!
    新的學(xué)期,對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。作為教師,我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將努力做學(xué)生成長道路上的導(dǎo)師,不斷加強自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響學(xué)生,使學(xué)生學(xué)會做人,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過硬,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學(xué)生,做學(xué)生心靈的朋友,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到保持良好的心態(tài)的重要性,使每一位學(xué)生都能從容面對困難挫折,健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo),使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向,并且堅定信念,用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。
    同學(xué)們,時間匆匆,流年似水。袁崇煥小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學(xué)會了感謝,學(xué)會了珍惜。袁崇煥小學(xué)的老師每時每刻都在用無私的奉獻(xiàn)精神,期待著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無知與固執(zhí),更正著你們的缺點與錯誤,期待著你們的健康和成長。
    作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    畢業(yè)班的同學(xué)們,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好在校的每一天,從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩;希望你們再接再勵,努力拼搏,爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣,希望你們努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。
    同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,共同努力,去創(chuàng)造袁崇煥小學(xué)更美好的明天!
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!今天我在這里發(fā)言,既感到欣喜又感到慚愧,慚愧的是在我身邊還有許許多多比我更優(yōu)秀的教師,而我并沒有什么驚人的成就,也沒有什么感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。
    在剛剛過去的一學(xué)期中,我擔(dān)任的是二年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,作為一名教師,我深知教學(xué)質(zhì)量是一名教師的立教之本,只有育好人,教好書,才能贏得家長的信任和認(rèn)可。因此,在本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作上,我更加嚴(yán)格要求自己,堅持每節(jié)課之前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,堅持每天認(rèn)真批閱學(xué)生的作業(yè),堅持每個單元檢測,堅持把問題學(xué)生抓在手上,堅持培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,我也在堅持中感到快樂。
    作為一名光榮的人民教師,我深知要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺,我就深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。我想,作為一種職業(yè),教育能夠吸引我們的,莫過于在伴隨孩子們共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗到成長的艱辛與歡樂,真正能體會到教師是光榮的,教書是嚴(yán)肅的,講臺是神圣的。我走上教育崗位至今已有十三年,也曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我激情,是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦……經(jīng)此種種,不知不覺間自己早已對教師這個工作產(chǎn)生了深厚的感情,看著自己付出的努力獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,這樣更加激勵我向下一個更高目標(biāo)邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦,但累并快樂著。因為我深知:我不是棟梁,但我的學(xué)生將是棟梁;我不是未來,但我的事業(yè)將是未來!孩子,就是祖國的希望和未來。
    泰戈爾曾經(jīng)說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,那就讓我從事葉的事業(yè)吧,因為葉總是垂著綠蔭的?!蔽蚁嘈?,在所有同事所組成的一片片綠蔭下,我們的班級、我們的學(xué)校會越來越好!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師:
    大家好!
    金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的完美時刻,我們共同迎來了第某某個教師節(jié)。能在這樣一個個性的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,情緒也個性激動。在那里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教職員工節(jié)日快樂、幸福安康!
    選取教師這一職業(yè),我無怨無悔。記得童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這天我也成為了一名教師,我明白了教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標(biāo)!
    應(yīng)對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時,我都感到無比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報。每當(dāng)聽到高一級的藝術(shù)學(xué)校里,有我手把手輔導(dǎo)的特長生時,我也變得更加自信!
    因此,在這四年的教學(xué)事件中,我真切地感受到:孩子們的心靈是純潔的,孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!老師始終是他們的模仿的榜樣!老師始終是他們尊敬的楷模!老師始終是他們成才的基石!老師永遠(yuǎn)是他們?nèi)松拿鳠?
    教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是此刻或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。
    四年光陰,彈指一揮間,自畢業(yè)后選取教師這一職業(yè),我在時刻的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日幾許青春的沖動。此刻我逐漸明白“燃燒自己,照亮別人”的真正含義,教師這一職業(yè)實為一種奉獻(xiàn),一種犧牲,奉獻(xiàn)我們的青春,犧牲我們偉大的志向。然而這四年我也懂得什么是職責(zé)和使命。
    為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求,選取做一名教師,我無怨無悔。
    最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!
    謝謝大家!
    大學(xué)教師代表發(fā)言稿篇五
    尊敬的歐書記、林校長、各位擔(dān)任和未擔(dān)任各級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教師同仁們、自豪的父母們,親愛的20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)天還有其它更急迫的任務(wù)要完成,只好晚間挑燈夜戰(zhàn),準(zhǔn)備講稿,直到夜半三更也沒有想出什么宏篇大論的主題,最后決定放棄主題,隨意識流說說心里話。講稿也來不及送領(lǐng)導(dǎo)審閱了,講得不對的地方,除文責(zé)自負(fù)的原則外,還請大家批評和指正。
    第一,我要感謝全體畢業(yè)生同學(xué)們,是你們的畢業(yè)才使我有這份榮耀向你們?nèi)w同學(xué)講話。此時此刻,我站在臺上,你們坐在臺下,但我們有一點是共同的。對我是第一次在一個著名的大學(xué),而且是我的母校的畢業(yè)典禮上講話,而對你們則是即將離開學(xué)校,開啟人生舞臺的重大典禮,都是處女秀。二十九年前的今天,我也坐在這個風(fēng)雨操場的某個位置,看起來其貌不揚的一個男孩,但內(nèi)心充滿著激情與期望。其后的二十九年間,從中國到歐洲再到北美,游學(xué)于哈佛等若干大學(xué),走過了大半個世界,見識了無數(shù)美麗風(fēng)光,經(jīng)歷了各種風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷成長為兩鬢斑白的中年男人并且又回到這片曾經(jīng)熟悉的校園任教。我花了整整二十九年從臺下走到臺上,當(dāng)然不是什么了不起的成就。但我總是在努力一步步向上走來,這一點絕沒有辜負(fù)母校對我的培養(yǎng)和期望。至少,我驕傲,我是重大人!我相信,今天在座的所有同學(xué)也會天天進(jìn)步,許多同學(xué)進(jìn)步的步伐會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我,不需要很久,也許在母校90或100華誕時,你們中就會涌現(xiàn)出大批杰出的人才!這就是我們常常說的“今天我為母校驕傲,明天母校為我自豪”的含義。
    第二,我想說的是,同學(xué)們就要離開母校了。母校對于我們每一個在此接受過教育的人而言就如同母親一樣永遠(yuǎn)割舍不掉。不管我們當(dāng)初是如何來到這個學(xué)校的,我們在這里接受教育,獲得生存必須的職業(yè)技能,更重要的是成長了人生的智慧。正如哈佛大學(xué)一個校門入口處刻寫的“entertogrowinwisdom”----charlesw。eliot,harvardpresident,1901。所以可以說我們真正的人生是從這里開始的,也許有的同學(xué)的愛情也是從這里開始的呢!我常常講,人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的,只有大學(xué)畢業(yè)典禮只此一次,不可再來。國內(nèi)外大學(xué),尤其國外大學(xué)對畢業(yè)典禮都是極其重視的,因為其不可重復(fù)性。許多父母、親朋就算長度旅行也要親臨見證這一關(guān)榮的時刻。去年,我兒子從多倫多大學(xué)畢業(yè),我也不遠(yuǎn)萬里前去參加。而同學(xué)們畢業(yè)離去后,母校就像母親一樣永遠(yuǎn)關(guān)心、牽掛著你們,許多年后你可能會發(fā)現(xiàn)當(dāng)年教過你或者你接觸過的老師還記得你,你的故事還有人談起,母校的發(fā)展也可能直接或間接地受益于你的成就。這是在血緣關(guān)系之外的另一種母子淵源關(guān)系,其忠誠度有時甚至超過血緣的母子關(guān)系。所以,我們不可能忘記母校,更不可能不愛母校!
    大學(xué)教師代表發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為大一年級學(xué)生代表發(fā)言,值此第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表學(xué)校全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
    如果說,藍(lán)天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
    沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
    九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
    同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的.學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
    最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。
    謝謝大家!
    大學(xué)教師代表發(fā)言稿篇七
    敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天,我們隆重舉行20__級新生開學(xué)典禮,共同歡迎__名本科生、__名研究生和__名留學(xué)生成為__大學(xué)的新成員。在這里,我代表學(xué)校向以優(yōu)異成績考入__的各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
    得天下英才而育之,是__的榮幸;育天下英才而成之,是__的責(zé)任。同學(xué)們本來身處祖國的四面八方,都是學(xué)業(yè)優(yōu)秀、風(fēng)華正茂的青年才俊,恰恰是因為有了__這樣一個強大的磁場,才把大家吸引到了一起,來共同經(jīng)歷人生最重要的大學(xué)時光。的確,大學(xué)階段非常重要,我們很多人一生做了很多事,有的還換過不少工作、走了不少地方,但最終回過頭來一看,才發(fā)現(xiàn)自己最出彩的、最擅長的還是在大學(xué)時所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識附近活動。我想告訴同學(xué)們的是,今天你們選擇了__、選擇了與信息技術(shù)相關(guān)的專業(yè),這都是非常正確的決定,因為__是以電子信息科學(xué)技術(shù)為特色的“985工程”重點大學(xué),而信息技術(shù)在今后相當(dāng)長的一個時期內(nèi)依然是世界經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,尤其是中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的主要驅(qū)動力。當(dāng)然,進(jìn)了再好的大學(xué),都不能說就高枕無憂了,大學(xué)四年非???,但這卻是人生差距開始被拉開、人的差異性被放大的關(guān)鍵階段。同學(xué)們在高中階段都很優(yōu)秀,差距其實并不大,從考分上來說一般也就是幾分到幾十分,使得你們進(jìn)入了不同的大學(xué)或者不一樣的專業(yè),但到了四年之后大學(xué)畢業(yè)的時候,同學(xué)們之間的差異將會變得很大。所以說,大學(xué)是人生成長的倍增器,也是人生差異的放大器。正是因為這兩點,使得我們在高校工作的人深感責(zé)任重大,一方面,我們要幫助同學(xué)們志存高遠(yuǎn),有理想、有追求,另一方面,要營造一個能使同學(xué)們盡快安靜下來的環(huán)境,安靜下來學(xué)習(xí)、安靜下來思考,齊家、治國、平天下,先從修身養(yǎng)性開始。在這里,請大家放心,作為學(xué)校,我們一定會竭盡所能提供出與同學(xué)們優(yōu)秀程度相稱的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源和好的生活條件,讓同學(xué)們在這里成長得又好又快。
    這兩天我注意到學(xué)校的迎新報道中有一個欄目“我的大學(xué)&我的夢”,上面每一位同學(xué)的留言我都看了,看得我很激動,同學(xué)們真的都非常優(yōu)秀,都是有夢想、有追求、有目標(biāo),愿意奮斗的有為青年,同學(xué)們有的已經(jīng)開始了自己的人生規(guī)劃,有的甚至已經(jīng)在安排大學(xué)四年的詳細(xì)計劃,幾乎每一位同學(xué)都講到四年后還要繼續(xù)深造,甚至到國外去開闊視野,比如英才學(xué)院張靖義同學(xué)說每天都要去圖書館看書,每天都要堅持鍛煉身體一小會,四年后出國去,終極目標(biāo)是要成為電子信息領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才;經(jīng)管學(xué)院孫勝堯同學(xué)說每周要爭取讀三本書;物電學(xué)院梁榆法同學(xué)說要在大學(xué)收獲知識的同時,也要快樂地生活,要取得讓自己和父母都滿意的成績,今后成為一名高科技人才;微固學(xué)院劉源源同學(xué)說每天都要寫一段英文文章,要爭取與外語學(xué)院同學(xué)對練口語等等;還有幾位同學(xué)談到要學(xué)點理財知識,因為離開了父母,開始獨掌自己的財政大權(quán),擔(dān)心入不敷出,這些都非常好。但我也有一點點意外,沒有一位同學(xué)留言說要收獲愛情,其實大學(xué)中的愛情也是很美好的,看來同學(xué)們小小年紀(jì)也知道真心話不隨便說出來。
    同學(xué)們選擇了__,一定也知道__一直就是一所好學(xué)校。1956年建校時,就聚集了當(dāng)時中國電子信息領(lǐng)域精華的力量。高起點,使得我們能夠高速發(fā)展,電子類院校的排頭兵和民族電子工業(yè)搖籃,這是我們倍感自豪的兩塊牌子,學(xué)校的電子、通信兩個代表性優(yōu)勢學(xué)科目前在全國分別排在第1和第2位,比較優(yōu)勢顯著。今天,學(xué)校擁有一支包括_位兩院院士、_位國家“__”專家、二十多位長江學(xué)者、十多位國家杰出青年科學(xué)基金獲得者以及一批國家級和省級教學(xué)名師在內(nèi)的師資隊伍為你們的夢想護(hù)航。
    同學(xué)們,你們很幸運趕上了中國最好的發(fā)展時期。在這個偉大時代,來__開啟大學(xué)生活的你們肩負(fù)著__人的崇高使命。在此,我想對大家提幾點希望:
    1、做一個關(guān)心國家、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)腳_人。作為985大學(xué)的學(xué)子,國家和社會對你們給予了更高的期望。因此,承擔(dān)更多更大的責(zé)任和義務(wù),是__人應(yīng)有的胸懷。大家知道,__年又是一個__年。__年前,甲午戰(zhàn)爭喪權(quán)辱國;近__年前,肩負(fù)“強工業(yè)、強國防”使命的電子科大建校。兩個甲子,滄海桑田。大學(xué)不再是與世隔絕的象牙塔,時代進(jìn)步、社會發(fā)展的每一次脈動都在__留下了深刻的回響;就在__年暑假,你們6000多名學(xué)姐學(xué)長到邊遠(yuǎn)山區(qū)支教,參加社會關(guān)愛與服務(wù)、科技下鄉(xiāng),他們用知識服務(wù)社會、用行動承擔(dān)責(zé)任,這應(yīng)是__人的品格。
    2、做一個追求真知、求是創(chuàng)新的__人。中國電子信息科技的未來寄托在同學(xué)們身上,這是時代賦予你們的使命。你們能親眼看到我國“兩個百年目標(biāo)”的實現(xiàn),是中華民族偉大復(fù)興的建設(shè)者,時代將給同學(xué)們?nèi)松霾实臋C會。因此,在中國社會的轉(zhuǎn)型發(fā)展中,同學(xué)們要樹立引領(lǐng)中國電子信息科技潮流的鴻鵠之志。除了課堂,學(xué)校的實驗室、工程中心,還有非常不錯的圖書館,你們都應(yīng)多去逛逛。__的創(chuàng)新精神,不僅體現(xiàn)在林為干、劉盛綱、李樂民、陳星弼等一大批__學(xué)術(shù)大師身上,也體現(xiàn)在我們各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生活動中。希望同學(xué)們珍惜機會,把專業(yè)做到一流水平、把創(chuàng)新做到國際標(biāo)準(zhǔn),這應(yīng)是__人的使命。
    3、做一個大氣大為、智慧博雅的__人。大氣是敢為人先、追求卓越的氣魄和胸懷全局、放眼長遠(yuǎn)、包容開放的氣度。立大志、成大器、為國家做大貢獻(xiàn),是__人矢志不渝的追求。要實現(xiàn)這個目標(biāo),同學(xué)們除了掌握專業(yè)知識外,還要努力全面發(fā)展,砥礪自己的品行、完善自己的人格、夯實自己的底蘊。把業(yè)余做成專業(yè)水平、把興趣做成高端事業(yè),中西融匯、古今貫通,這應(yīng)是__人的情懷。
    同學(xué)們,再次祝賀你們成功經(jīng)歷了十多年的寒窗苦讀和重重考驗,感謝你們選擇了電子科大!希望大家珍惜大學(xué)時光,用智慧和勤奮來實現(xiàn)自己的夢想,用不斷地進(jìn)步來回報你的親人,用優(yōu)異的成績和健康的成長讓電子科大更加精彩!
    謝謝大家!
    大學(xué)教師代表發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    首先,請允許我代表**大學(xué)全體任課教師向20**秋季入學(xué)的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。
    新的學(xué)期,新的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,你們步入了新的校園。
    即將面對你們的,是陌生的校園環(huán)境,全新的教學(xué)模式,超越傳統(tǒng)的課程內(nèi)容,時刻都伴隨左右的就業(yè)壓力與工學(xué)矛盾。三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,此刻留給你們的時間已不到三年。迅速的適應(yīng)校園環(huán)境、轉(zhuǎn)變思維方式、適應(yīng)教學(xué)模式是時間對你們的苛刻要求。
    **大學(xué)全體任課教師將把你們看做自己的朋友,為你們預(yù)備下無盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛之精神,為你們搭建起遮風(fēng)擋雨的脊梁,為你們鋪設(shè)一條走向成功的道路。希望通過我的發(fā)言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情,這份執(zhí)著。
    說了這么多其實是說了一個關(guān)于愛的問題。愛字上的一“丿”是風(fēng),下邊三點是雨,中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風(fēng)擋雨的脊梁,老師們弓著腰,姿勢很難看,也很累,因為下邊是你們,親愛的同學(xué)們,你們是老師的朋友。繁體字的愛下邊有個心字,心有多大,愛就有多大。因此我在愛前加了個大——博愛。希望你們離開時能以博愛之精神回饋社會。這就是我要說的第一個問題。
    下面一個問題,有點難,有點長,有點考驗大家的注意力、理解力和判斷力,我盡量說的簡單點。那就是希望各位同學(xué)們,在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,提高自我修養(yǎng),完善人格建構(gòu),增進(jìn)理論水平。利用一切可也利用的時間,多讀書、多看報,不游戲,少睡覺。希望在你們離開之時,會有一種無形的力量扎根于你們的意志里,它看不見,摸不著,但它卻真實的存在,它會使你們變得堅忍,它會讓你們創(chuàng)造歷史,它會引領(lǐng)你們走過所有艱難而偉大的時刻,它就是根植于不斷積累的信仰。可能下邊有人在笑了!
    信仰的缺失,源自于哲學(xué)上的無知。難題來了!不能發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)的無知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)上的幼稚。后果是什么呢?哲學(xué)上的幼稚,必然導(dǎo)致行為上的愚蠢;哲學(xué)上的迷失,必然導(dǎo)致文化上的卑賤,卑賤者無信仰。所以要重建信仰!
    信仰重建首要在于道統(tǒng),道統(tǒng)無外乎天理人性。天理人性需要周延(判斷本身直接或間接地對其主項(或謂項)的全部外延作了斷定的,就稱這個判斷的主項(或謂項)是周延的,反之不周延)??芍苎诱撸词切叛觥P叛鲂枰问?,形式就是社會主義——集體主義和共享主義的集合??赡茉谧母魑煌瑢W(xué)中有些人對此不屑一顧,可能有些人對此嗤之以鼻,但很少有人去追溯社會主義的起源。
    在座的各位同學(xué)們,請仔細(xì)想一想,你們中的大多數(shù),在你們的同齡人中是不是后發(fā)展者,在社會中是不是后發(fā)展者?什么樣的信仰適合你們呢?是盲從于先發(fā)展者的狼理論和厚黑學(xué)呢?還是選擇后發(fā)展者的社會主義?在你們中間還有人夢想著做“很狼的一代”嗎?根本沒有資格!不要幻想,不要做愚蠢的舉動!不要為先發(fā)展者的理論去背書!不要在文化上自甘為奴!徹底的解放是發(fā)自于靈魂的深處,大智慧只能是出自于自身的良知,我想社會主義信仰更適合你們——不知道大家聽懂了沒有?在座的各位同學(xué)們!
    如果你們今天聽懂了我上邊一段的描述,社會主義信仰就是那種無形的力量!有了它,絕望會離你遠(yuǎn)去,希望會向你招手。有了它,貧窮不再卑賤,富有不再高貴。有了它,懦弱會變得堅強,堅強會進(jìn)化為勇敢。有了它,失敗只是過程,成功才是開始。
    當(dāng)你們有幸?guī)е?,從這里畢業(yè)的時候,我們一定會為你們的未來而驕傲,因為你們最終會為這里創(chuàng)造歷史。這就是我今天要說的最后一個問題,重建信仰問題。有了適合主體性的信仰,道德才有根基,有了根基的道德才能催生出積極的思想,有了積極的思想你們才會刻苦學(xué)習(xí)和努力工作,造福社會!
    最后我想用釋迦摩尼的一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:凡所有相,皆是虛妄;若見諸相非相,即見如來。尤其在看見別人打小抄的時候,一定要想起這句話!開個玩笑!
    希望同學(xué)們在這里度過緊張而愉快的已經(jīng)不到三年的好時光!
    大學(xué)教師代表發(fā)言稿篇九
    尊敬的歐書記、林校長、各位擔(dān)任和未擔(dān)任各級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教師同仁們、自豪的父母們,親愛的全體畢業(yè)生同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)天還有其它更急迫的任務(wù)要完成,只好晚間挑燈夜戰(zhàn),準(zhǔn)備講稿,直到夜半三更也沒有想出什么宏篇大論的主題,最后決定放棄主題,隨意識流說說心里話。講稿也來不及送領(lǐng)導(dǎo)審閱了,講得不對的地方,除文責(zé)自負(fù)的原則外,還請大家批評和指正。
    第一,我要感謝全體畢業(yè)生同學(xué)們,是你們的畢業(yè)才使我有這份榮耀向你們?nèi)w同學(xué)講話。此時此刻,我站在臺上,你們坐在臺下,但我們有一點是共同的。對我是第一次在一個著名的大學(xué),而且是我的母校的畢業(yè)典禮上講話,而對你們則是即將離開學(xué)校,開啟人生舞臺的重大典禮,都是處女秀。二十九年前的今天,我也坐在這個風(fēng)雨操場的某個位置,看起來其貌不揚的一個男孩,但內(nèi)心充滿著激情與期望。其后的二十九年間,從中國到歐洲再到北美,游學(xué)于哈佛等若干大學(xué),走過了大半個世界,見識了無數(shù)美麗風(fēng)光,經(jīng)歷了各種風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷成長為兩鬢斑白的中年男人并且又回到這片曾經(jīng)熟悉的校園任教。我花了整整二十九年從臺下走到臺上,當(dāng)然不是什么了不起的成就。但我總是在努力一步步向上走來,這一點絕沒有辜負(fù)母校對我的培養(yǎng)和期望。至少,我驕傲,我是重大人!我相信,今天在座的所有同學(xué)也會天天進(jìn)步,許多同學(xué)進(jìn)步的步伐會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我,不需要很久,也許在母校90或100華誕時,你們中就會涌現(xiàn)出大批杰出的人才!這就是我們常常說的“今天我為母校驕傲,明天母校為我自豪”的含義。
    第二,我想說的是,同學(xué)們就要離開母校了。母校對于我們每一個在此接受過教育的人而言就如同母親一樣永遠(yuǎn)割舍不掉。不管我們當(dāng)初是如何來到這個學(xué)校的,我們在這里接受教育,獲得生存必須的職業(yè)技能,更重要的是成長了人生的智慧。所以可以說我們真正的人生是從這里開始的,也許有的同學(xué)的愛情也是從這里開始的呢!我常常講,人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的,只有大學(xué)畢業(yè)典禮只此一次,不可再來。國內(nèi)外大學(xué),尤其國外大學(xué)對畢業(yè)典禮都是極其重視的,因為其不可重復(fù)性。許多父母、親朋就算長度旅行也要親臨見證這一關(guān)榮的時刻。去年,我兒子從多倫多大學(xué)畢業(yè),我也不遠(yuǎn)萬里前去參加。而同學(xué)們畢業(yè)離去后,母校就像母親一樣永遠(yuǎn)關(guān)心、牽掛著你們,許多年后你可能會發(fā)現(xiàn)當(dāng)年教過你或者你接觸過的老師還記得你,你的故事還有人談起,母校的發(fā)展也可能直接或間接地受益于你的成就。這是在血緣關(guān)系之外的另一種母子淵源關(guān)系,其忠誠度有時甚至超過血緣的母子關(guān)系。所以,我們不可能忘記母校,更不可能不愛母校!
    大學(xué)教師代表發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這個秋高氣爽的季節(jié)里,同學(xué)們的到來,給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來了青春的活力。在這里,我代表xx大學(xué)xx學(xué)院的全體教師,向你們的到來表示熱烈的歡迎!
    同學(xué)們,社會、學(xué)校、家長都對你們寄以很高的'期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。從現(xiàn)在開始,同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
    人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,一定會有很多困難。對于每位同學(xué)來說,大學(xué)的學(xué)習(xí)意義重大,然而大學(xué)生活又不會像你想象的那么完美,你會發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是樸實的、平凡的、甚至是艱辛的:也許原來你們向往的課程很乏味,大名鼎鼎的教師也很平常,期末考試的緊張和辛苦,甚至比高考還要累。但是,你也會發(fā)現(xiàn),大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是美好的、豐富的:上課、講座、演出、比賽、科技活動、社會實踐、同學(xué)聚會??如果你愿意,你們也會忙得不亦樂乎。作為教師,我們會本著“傳道、授業(yè)、解惑”的宗旨,成為你學(xué)業(yè)上稱職、合格的導(dǎo)師,也會努力成為你生活中的朋友,遇到困難時,老師們將會給你一份力量,也會跟你一起分擔(dān)。獲得成功時,請與老師們一道分享。
    最后,我祝福同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,還是這個地方,畢業(yè)典禮上,見到碩果累累、更加成熟的你!
    謝謝大家!
    大學(xué)教師代表發(fā)言稿篇十一
    學(xué)生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。以下是小編給大家?guī)淼膸灼髮W(xué)教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿,供大家參考借鑒。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    首先,請允許我代表xx大學(xué)全體任課教師向20xx秋季入學(xué)的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。
    新的學(xué)期,新的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,你們步入了新的校園。
    即將面對你們的,是陌生的校園環(huán)境,全新的。
    教學(xué)。
    模式,超越傳統(tǒng)的課程內(nèi)容,時刻都伴隨左右的就業(yè)壓力與工學(xué)矛盾。三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,此刻留給你們的時間已不到三年。迅速的適應(yīng)校園環(huán)境、轉(zhuǎn)變思維方式、適應(yīng)教學(xué)模式是時間對你們的苛刻要求。
    xxx大學(xué)全體任課教師將把你們看做自己的朋友,為你們預(yù)備下無盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛之精神,為你們搭建起遮風(fēng)擋雨的脊梁,為你們鋪設(shè)一條走向成功的道路。希望通過我的發(fā)言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情,這份執(zhí)著。
    說了這么多其實是說了一個關(guān)于愛的問題。愛字上的一“丿”是風(fēng),下邊三點是雨,中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風(fēng)擋雨的脊梁,老師們弓著腰,姿勢很難看,也很累,因為下邊是你們,親愛的同學(xué)們,你們是老師的朋友。繁體字的愛下邊有個心字,心有多大,愛就有多大。因此我在愛前加了個大——博愛。希望你們離開時能以博愛之精神回饋社會。這就是我要說的第一個問題。
    下面一個問題,有點難,有點長,有點考驗大家的注意力、理解力和判斷力,我盡量說的簡單點。那就是希望各位同學(xué)們,在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,提高自我修養(yǎng),完善人格建構(gòu),增進(jìn)理論水平。利用一切可也利用的時間,多讀書、多看報,不游戲,少睡覺。希望在你們離開之時,會有一種無形的力量扎根于你們的意志里,它看不見,摸不著,但它卻真實的存在,它會使你們變得堅忍,它會讓你們創(chuàng)造歷史,它會引領(lǐng)你們走過所有艱難而偉大的時刻,它就是根植于不斷積累的信仰??赡芟逻呌腥嗽谛α?
    信仰的缺失,源自于哲學(xué)上的無知。難題來了!不能發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)的無知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)上的幼稚。后果是什么呢?哲學(xué)上的幼稚,必然導(dǎo)致行為上的愚蠢;哲學(xué)上的迷失,必然導(dǎo)致文化上的卑賤,卑賤者無信仰。所以要重建信仰!
    信仰重建首要在于道統(tǒng),道統(tǒng)無外乎天理人性。天理人性需要周延(判斷本身直接或間接地對其主項(或謂項)的全部外延作了斷定的,就稱這個判斷的主項(或謂項)是周延的,反之不周延)??芍苎诱?,即是信仰。信仰需要形式,形式就是社會主義——集體主義和共享主義的集合??赡茉谧母魑煌瑢W(xué)中有些人對此不屑一顧,可能有些人對此嗤之以鼻,但很少有人去追溯社會主義的起源。
    在座的各位同學(xué)們,請仔細(xì)想一想,你們中的大多數(shù),在你們的同齡人中是不是后發(fā)展者,在社會中是不是后發(fā)展者?什么樣的信仰適合你們呢?是盲從于先發(fā)展者的狼理論和厚黑學(xué)呢?還是選擇后發(fā)展者的社會主義?在你們中間還有人夢想著做“很狼的一代”嗎?根本沒有資格!不要幻想,不要做愚蠢的舉動!不要為先發(fā)展者的理論去背書!不要在文化上自甘為奴!徹底的解放是發(fā)自于靈魂的深處,大智慧只能是出自于自身的良知,我想社會主義信仰更適合你們——不知道大家聽懂了沒有?在座的各位同學(xué)們!
    如果你們今天聽懂了我上邊一段的描述,社會主義信仰就是那種無形的力量!有了它,絕望會離你遠(yuǎn)去,希望會向你招手。有了它,貧窮不再卑賤,富有不再高貴。有了它,懦弱會變得堅強,堅強會進(jìn)化為勇敢。有了它,失敗只是過程,成功才是開始。
    當(dāng)你們有幸?guī)е瑥倪@里畢業(yè)的時候,我們一定會為你們的未來而驕傲,因為你們最終會為這里創(chuàng)造歷史。這就是我今天要說的最后一個問題,重建信仰問題。有了適合主體性的信仰,道德才有根基,有了根基的道德才能催生出積極的思想,有了積極的思想你們才會刻苦學(xué)習(xí)和努力工作,造福社會!
    最后我想用釋迦摩尼的一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:凡所有相,皆是虛妄;若見諸相非相,即見如來。尤其在看見別人打小抄的時候,一定要想起這句話!開個玩笑!
    希望同學(xué)們在這里度過緊張而愉快的已經(jīng)不到三年的好時光!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這秋高氣爽、碩果累累的日子里,我們又迎來了新的學(xué)期,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。開學(xué)之際,我作為新教師代表在這里發(fā)言,深表榮幸。
    首先我談?wù)劤醯綄W(xué)校時的感受,作為一名剛踏入教師崗位的大學(xué)生,對教師這個行業(yè)充滿了向往。記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而此時此刻我已成為了這光榮的一員。從步入校門的第一天起,這里的一切都深深感染者我們新教師,領(lǐng)導(dǎo)們的雄心勃勃、勤勤懇懇,老教師們的兢兢業(yè)業(yè),作為新教師的我們更應(yīng)該毫不猶豫地以我們最大的熱情加入這個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體中來,共同建設(shè)我們的學(xué)校。
    然而站在如今的起點上,我感覺任重而道遠(yuǎn),需要我們不斷的追求和超越。作為新的教師主力軍,我們年輕、朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,可我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗,我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,勤學(xué)多問,以誠心、細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法來實現(xiàn)自我的提高和完善。
    至此,我也代表全體教師向全校學(xué)生作出承諾和表態(tài),本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人、管理育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
    最后,我衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、茁壯成長,也祝愿我們?nèi)w教師工作順利、身體健康!
    我的發(fā)言完畢,謝謝!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。在此,我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學(xué)們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成!
    新的學(xué)期,對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。作為教師,我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將努力做學(xué)生成長道路上的導(dǎo)師,不斷加強自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響學(xué)生,使學(xué)生學(xué)會做人,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過硬,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學(xué)生,做學(xué)生心靈的朋友,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到保持良好的心態(tài)的重要性,使每一位學(xué)生都能從容面對困難挫折,健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo),使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向,并且堅定信念,用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。
    同學(xué)們,時間匆匆,流年似水。袁崇煥小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學(xué)會了感謝,學(xué)會了珍惜。袁崇煥小學(xué)的老師每時每刻都在用無私的奉獻(xiàn)精神,期待著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無知與固執(zhí),更正著你們的缺點與錯誤,期待著你們的健康和成長。
    作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    畢業(yè)班的同學(xué)們,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好在校的每一天,從各個方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩;希望你們再接再勵,努力拼搏,爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣,希望你們努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。
    同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團(tuán)結(jié)一心,共同努力,去創(chuàng)造袁崇煥小學(xué)更美好的明天!
    最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!今天我演講的題目是《最美的眼神》。
    在我小的時候,父母都很忙,沒有時間來陪我,因此我總沒有安全感。在我成為一名真正的小學(xué)生時,膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說我懦弱,可那時的我根本就不知道什么是懦弱。在學(xué)校里,我沒有朋友,下了課也只有我一個人坐在座位上看書;課堂上,我總是安靜的聽老師講課,從來都不敢大膽的舉手發(fā)言,我曾多少次暗下決心要改變我自己,可是每當(dāng)機會來臨時,我總是缺少勇氣與自信,我知道我可以,可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。
    老師似乎發(fā)現(xiàn)了這一點,在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來,像做了錯事一樣,低著頭,我的臉紅得發(fā)燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也微微發(fā)顫,我一個字也說不出來,可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批評我,而是給予我鼓勵的眼神,讓我坐了下來。
    課后,老師經(jīng)常鼓勵我,告訴我一定要有自信,要相信自己能夠做好,上課要積極的舉手回答問題,試試就能成,爭爭就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵和肯定,我看著老師的眼神,突然覺得那眼神真的好美好美,我也會認(rèn)真地看著老師的眼睛,點點頭。
    從那以后,每當(dāng)我碰到困難和挫折的時候,那個美麗的眼神總是在鼓勵著我。從一年級到現(xiàn)在,我對自己布滿了自信,我相信我能行,那個眼神給了我力量,給了我前進(jìn)的動力,讓我有勇氣面對一切,讓我有勇氣站在這里。
    您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光??您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂??老師啊,我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
    親愛的老師們,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。
    我們是1中的學(xué)生,我們深深地感受到,這里是一座鑄造人才的大課堂。只因為,這里有一個團(tuán)結(jié)能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。清晨,當(dāng)欽州江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長廊;深夜,當(dāng)12點的鐘聲響起,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦,揚帆遠(yuǎn)航。
    我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。
    老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
    您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
    啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
    老師,您就是這希望與幸福的播種人!
    老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
    您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
    您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
    您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
    老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量??用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
    您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它??經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
    啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的!老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈.――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!我演講的題目是《我的好老師》,在演講之前,我想先給所有的老師們深深地鞠一躬,因為在我的眼里,你們都是好老師。
    不管你們是為了什么而工作,不管你們的職業(yè)倦怠感有多少,我看到的是:在這個物欲橫飛的時代,你們?nèi)匀粓允刂殬I(yè)陣地,在學(xué)校、家長只追求考分的雙重壓力下,日復(fù)一日地疲憊不堪。一年,兩年,十年,幾十年……在平凡的工作崗位上,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,用青春和生命譜寫著無悔樂章。
    今天我要說的這位老師,他不是特級教師,也不是教壇名將,但是,他是值得我一輩子尊敬、一輩子銘記、一輩子學(xué)習(xí)的好老師,他德藝雙馨,敬業(yè)愛生,既會教書,又會育人。他就是我的語文老師——黃明城老師。
    他不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;他不是雕塑家,卻塑造著一批批兒童的靈魂……您說,這樣的老師我能把他忘記嗎?還記得他給我們深情朗讀《再見了,親人》等課文時,總是一手背在身后,一手拿書,把書本放在離眼睛近一尺遠(yuǎn)的地方,便開始朗讀起來。時而微笑,時而皺眉,時而點頭,時而搖頭,聲請并茂,余音繞梁,他的聲音搖動著每個人的心靈。
    寫作是個難點,可他指導(dǎo)有方。他鼓勵我們多看書,幫助我們積累好詞佳句,教會我們?nèi)绾芜\用。但從不讓我們背作文,都是讓我們實實在在去寫。在他的調(diào)教下,我的第一篇佳作產(chǎn)生了。題目是《我敬佩的一個人》,我寫了真實的經(jīng)歷,加了一個漂亮的開頭,得到了老師的大力贊揚。從那以后,我愛上了作文。
    一次體育課上,黃老師帶著我們在操場上游戲,游戲過后我們在樹下休息,突然,我們了現(xiàn)樹上一只蜘蛛在捕蟲,同學(xué)們都驚奇地圍了過來。黃老師立即帶領(lǐng)我們觀察,叫我們邊看邊做筆記,記下它的捕捉過程。有了他的指引,我們觀察得很細(xì)致很認(rèn)真,回到教室,他便讓我們以《蜘蛛捕蟲記》為題,寫一篇作文,有了他的指導(dǎo),我的作文又一次在課堂上展示。黃老師的教學(xué)方法真是讓我受益匪淺。
    黃老師多才多藝,會唱歌,會打籃球,還寫得一手好字,這些或多或少都影響著我們、陶冶著我們。但他教訓(xùn)人也十分厲害。有一次,我們到教學(xué)樓左面的樹林中背書,由于天氣較熱,我便想到搭涼棚,于是就邀約幾個同學(xué)把周圍小樹的樹頭接在一起當(dāng)棚頂,再撇些樹枝墊在涼棚里的地面上,然后我們就坐在軟綿綿的棚子里背書。結(jié)果被黃老師發(fā)現(xiàn)了,他很生氣地把我們一群人趕到操場上,然后大聲訓(xùn)斥:這樹枝就是小樹的手臂,你把它撇了,小樹會怎樣?我把你的手撇了,你會怎樣……聽著他的漫長的訓(xùn)話,我們都低著頭不敢抬起來,可我們一點兒也不恨他,依然敬他愛他。因為我深知這是他對我的諄諄教誨。
    我慶幸遇到了這樣一。
    位好老師,有了他的引領(lǐng),我定能插上了理想的翅膀。飛出屬于我的一片天地!
    謝謝大家!
    大學(xué)教師代表發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的x級新同學(xué):
    大家上午好!
    今天非常榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。在此,請允許我代表x學(xué)院學(xué)院全體老師,對x級新生的到來表示熱烈的歡迎!歡迎你們來到寧x學(xué)院學(xué)習(xí)。
    很興奮,這美麗的校園,即將因為你們的到來而更加絢麗多彩;這美麗的校園,即將因為你們的加入而更加充滿生機。金色的秋天是收獲和播種的季節(jié),你們收獲了希望,播種未來。這里是你們編織夢想的地方,也是你們走向成熟的開始。那么,在大家開始大學(xué)生活之際,作為一名老師,結(jié)合自己多年來的教學(xué)經(jīng)驗,在這里要給你們提出以下幾點建議:
    第一,要注意學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。大學(xué)時代的學(xué)習(xí)和中學(xué)時代有顯著的不同,應(yīng)該摒棄全面依賴教師進(jìn)行“保姆式”灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方法,盡快培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力,主動地、積極地在教師的引導(dǎo)下,探索學(xué)習(xí)從事某一職業(yè)所必須具備的`知識、技能、行為意識等在內(nèi)的綜合職業(yè)能力。學(xué)會發(fā)現(xiàn)和研究問題,學(xué)會理解和想象,提高自己的創(chuàng)新能力。
    第二,要在平凡的生活中學(xué)會創(chuàng)造。
    剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的你們可能對大學(xué)生活充滿了無限的憧憬,也可能心潮澎湃,激動萬分。但是有時候生活也會溶化許多激情和夢想,當(dāng)你開始覺得生活是平凡時,請不要甘于平庸,忘掉了當(dāng)初的誓言和夢想,使自己的生活變成僅僅是“活著”,所以,同學(xué)們必須學(xué)會接受生活、同時創(chuàng)造生活,使自己的大學(xué)生活變的絢麗多彩。
    第三,盡快樹立專業(yè)思想,培養(yǎng)專業(yè)興趣。
    如果說中學(xué)教育是完全的基礎(chǔ)教育,而大學(xué)教育則在于和專業(yè)或職業(yè)結(jié)合起來。俗話說:興趣是最好的老師;因此,樹立明確的專業(yè)思想,培養(yǎng)濃厚的專業(yè)興趣才能把自己塑造成能夠滿足社會需要,并充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的合格人才。
    第四,要樹立一鼓作氣、持續(xù)拼搏的精神。在人的一生中,奮斗從來沒有終點,也不應(yīng)當(dāng)停歇。盡管同學(xué)們辛辛苦苦考入大學(xué),但考入大學(xué)并不是你們停歇的理由,而是你們進(jìn)一步努力奮斗的更高起點;所以,在新學(xué)期一定不要有松懈的心理,要調(diào)整好自己的狀態(tài),珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),以旺盛的進(jìn)取心開啟自己的大學(xué)時代。
    新學(xué)期,對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力,認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書,你一定會發(fā)現(xiàn)一個秘密——那就是我適應(yīng)了大學(xué)的生活。
    最后,希望大家能經(jīng)常詢問自己:
    在大學(xué)里,我的奮斗目標(biāo)是什么?
    在大學(xué)里,我的成績要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)?
    在大學(xué)里,我為改善學(xué)習(xí)現(xiàn)狀做了哪些努力?
    在大學(xué)里,我獲得了怎樣的成績?
    在大學(xué)里,我要學(xué)到什么,我要成為什么樣的人?
    我相信通過我們師生團(tuán)結(jié)、共同努力,相信你們的明天會更好,我們的學(xué)院會更好!謝謝大家!
    大學(xué)教師代表發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    第一次在表彰會上作為教師代表發(fā)言,不免有些欣喜,又有些緊張。常言道“學(xué)海無涯苦作舟?!睅煹酪嗳弧W呷肫叱咧v壇猶如航海,我想我們每一位教師朋友都經(jīng)歷過悲喜交錯,茫然無主的時候,但教海揚帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學(xué)的生命苦旅也會因此變得充實和快樂?!皼]有愛,就沒有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的:
    雖然教師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最器重、最搶手的,但他是太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉獻(xiàn)。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情?!薄案蓪⑿难瘯r雨,潤出桃花片片紅。”選擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻(xiàn),也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價值,托起了祖國的希望。
    教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于關(guān)心激勵、喚醒和鼓舞。每個學(xué)生都是不同的思想個體,有差異。有優(yōu)有劣。我信奉每個學(xué)生都有它的閃光點,尊重愛護(hù)學(xué)生,只要把他的優(yōu)點擴(kuò)大化,把他的缺點縮小化。給點陽光,就能換來春色滿園。
    一份耕耘,一份收獲。幾年的教學(xué)工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂。一直以來,我們不斷追求進(jìn)步,被評為教師,我覺得我仍有不足,我想和其他一起被評為教師的朋友共勉。在今后的日子里,我們將更團(tuán)結(jié)一致,聚力育人,為培養(yǎng)出更多的人才而努力。最后,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的信任,成績上的肯定;感謝許多老師對我工作的幫助和支持。
    謝謝大家!
    大學(xué)教師代表發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    很榮幸,能夠代表新教師在這里發(fā)言,一起慶祝xx學(xué)校新學(xué)期的開始。
    能成為一名教師,我感到無比自豪。不僅因為教師身上肩負(fù)著偉大的教書育人責(zé)任,更因為我們的生活與一群最可愛最純真的人相伴,這時教書便不只是一份工作,更是我人生中一股永不枯竭的幸福源泉。社會的要求,學(xué)校的囑托,家長的期待,無時無刻不在督促我,要盡最大的努力去幫助孩子們。作為剛踏上工作崗位的新老師,也許我們還沒有練就高超的教育技能,沒有積累到豐富的工作經(jīng)驗,但我們有一顆對教育職業(yè)最赤誠的熱愛之心,對三尺講臺的無限深情。
    我相信,我們會傳承xx老師優(yōu)秀的精神:“清正”“奉獻(xiàn)”“團(tuán)結(jié)”“致遠(yuǎn)”為十周年校慶獻(xiàn)上一份滿意的答卷,使xx更加美麗。
    孩子們,珍惜在學(xué)校的每一寸光陰吧。在這里,你學(xué)到的將會讓你受用一輩子。書本是你最值得信賴的伙伴,同學(xué)是你跌倒時依靠的肩膀,老師永遠(yuǎn)是你疑惑時停泊的港灣。我希望你們愛惜書本,關(guān)心同學(xué),尊敬老師,做一名勇敢、好學(xué)、懂禮貌的好少年。學(xué)習(xí)并不可怕,如果你享受合作學(xué)習(xí)的快樂,如果你熱愛集體生活的溫馨,如果你渴望智慧火花的迸發(fā),學(xué)習(xí)將會是最幸福的事。
    今天,就讓我們帶著快樂起航,駛向幸福、駛向成功!最后祝老師和同學(xué)們,新學(xué)期工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:
    自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
    新學(xué)期開始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
    學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
    每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
    同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
    一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
    同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!
    最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。
    大學(xué)教師代表發(fā)言稿篇十五
    大家好!
    今天,我們滿懷喜悅的心情,迎來了xx0名朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的渤海大學(xué)的實習(xí)生。在此,我謹(jǐn)代表凌海市的指導(dǎo)教師,對各位的到來,表示熱烈的歡迎!
    作為實習(xí)指導(dǎo)教師,我們一定要做到:言傳身教,率先垂范。在教學(xué)上,在師德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用,甘當(dāng)你們成長進(jìn)步的階梯。我們會將自己的工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗毫無保留地傳給你們,對你們從嚴(yán)要求,使你們盡快成為稱職的教師、合格的班主任。
    實習(xí)期間,你們無論遇到什么難題,需要我們幫助,請盡管提出來,我們將盡全力滿足大家要求,竭誠為大家營造一個良好的實習(xí)環(huán)境。同時,我們也真切地希望你們,能牢牢把握這一實習(xí)機會,將理論與實踐緊密結(jié)合起來;更真切希望同學(xué)們,能把最新的教育理念帶進(jìn)來,以促進(jìn)凌海教育事業(yè)的更大發(fā)展。
    同學(xué)們,我們相信,這一段寶貴的實習(xí)生活,將是你們初試鋒芒、展露才華最幸福的時光,將是你們?nèi)松缆飞弦粋€新的起點。實習(xí)期間的酸甜苦辣,也必將成為我們共同的美好回憶!最后,請允許我代表各位指導(dǎo)教師,衷心祝愿大家工作順利,生活愉快!祝這次實習(xí)任務(wù)圓滿完成!
    謝謝大家!
    大學(xué)教師代表發(fā)言稿篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天有幸在這里代表獲獎教師發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人是我們的職責(zé),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和獎勵,此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。
    三尺講臺話冬夏,一根粉筆書春秋。做老師很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在這種平凡中,在文斗這方沃土,我們感受到了教書育人的快樂,我們享受這個過程,生活著,工作著并快樂著。我們默默耕耘,盡心栽培,慢慢收獲。我們深知我們所擔(dān)負(fù)的是播種真理、傳承文化、樹德育才、教育興縣的歷史使命,從事的是幫助學(xué)生形成正確的人生價值取向、塑造美好心靈的工作。在過去的日子里,我們踐行“崇文尚德,自強求美”的理念,履行“一起為了師生,一切依靠師生”的承諾,發(fā)揚“紅黃芪風(fēng)雨兼程、負(fù)重奮進(jìn)”的鐵桿精神,實現(xiàn)了“讓文斗人文起來”的初步愿望。我們?yōu)樽约耗茉谖亩愤@方熱土從事這綿延亙古、傳遞未來的事業(yè)感到驕傲和自豪!
    會當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!在今后的工作中,我將恪守教師行為規(guī)范,繼續(xù)努力工作,求真務(wù)實,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,不斷提高自身水平,我會用青春和熱血書寫文斗九年制學(xué)校教育的新篇章!最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程似錦!祝愿各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!謝謝!
    大學(xué)教師代表發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!金秋九月,清風(fēng)襲來,送來一絲涼爽,一縷溫馨,一種成熟,一分收獲。也同迎來了我們教師的節(jié)日,在此向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福,祝大家教師節(jié)快樂!并向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感激和最衷心的祝福!
    能夠作為青年教師代表發(fā)言,我感到榮幸,也感謝能有這個機會向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報、分享一下這一年來的工作和學(xué)習(xí)情況。我于20xx年8月和十幾名大學(xué)生一起邁進(jìn)延壽一中的大門,并有幸成為高一學(xué)年的一名語文教師,喜悅之情油然而生?;仡檮倓傔^去的一年,每一天都因收獲而充實,都因?qū)W習(xí)而成長。張校長及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們寄予了殷切的希望,并全力予以培養(yǎng)。資深的老教師也是那樣的親切熱情,給予我們最切實的指導(dǎo)幫助。我們這些剛剛離開大學(xué)校門不久,稚氣未脫的年輕人,深深的感受到了領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們的關(guān)懷,各個都有虛心向?qū)W,“拜師學(xué)藝”,經(jīng)常走進(jìn)教室聽課,領(lǐng)略老教師們的風(fēng)采。學(xué)校還開展了一次大規(guī)模的“新教師風(fēng)采大賽”,提升我們的教學(xué)能力。在這里我還要感謝劉巖副縣長和教育局張局長能在百忙之中親自帶隊審評,要感謝縣委、縣政府對我們這批大學(xué)生的關(guān)懷與厚愛,為我們解決了編制問題,更時時處處的為我們著想,排憂解困。為了讓我們更快的進(jìn)步,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還會不定期走進(jìn)課堂,檢查我們平時的授課情況;老教師們也為我們多創(chuàng)造機會講課、賽課。每一天我們都在準(zhǔn)備,每一天我們都努力的提高和進(jìn)步。雖有些許壓力,但卻化為更加強勁的動力,我們知道只有更好的展現(xiàn)自己,才能回報領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的支持與培養(yǎng)。
    教育事業(yè)擁有著無窮的魅力,蘊含著豐富的樂趣。當(dāng)我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我便膜拜于它的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的養(yǎng)育與磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。我只有努力的提升自己,虛心向老教師們請教、學(xué)習(xí),運用創(chuàng)新理念,鉆研教法、研究考點。我也深感學(xué)習(xí)的重要性,你會措施每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,不僅要博采眾長為己所用,也要善于發(fā)揮我們的青春與活力,開闊與前衛(wèi),形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,達(dá)到更好的教學(xué)效果。就是在這樣的學(xué)習(xí)中,我們不斷成長,不斷的鍛煉和提升自己。才能回報上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的悉心培養(yǎng),從而讓自己進(jìn)步更快,走得更遠(yuǎn),成為一中合格的、優(yōu)秀的一中教師,也要懷揣成為名師的理想,讓我們的學(xué)生也能站在高點,有廣闊的視野和平臺,為他們的起飛奠定堅實的基礎(chǔ)。因為選擇了這個職業(yè),就注定我的夢想榮譽都與學(xué)生連在了一起,作為教師,我感到欣喜,感到自豪。一年來,我們不懈努力,苦苦追求,在各自的教育教學(xué)工作中都有了長足的進(jìn)步,我們的事業(yè)才剛剛起步,我們的風(fēng)帆才剛剛揚起,今后任重道遠(yuǎn),我們愿傾其所有,全力以赴,樹立為教育事業(yè)終生奮斗的理想,為延壽教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的全部力量。
    冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是碩果,更是內(nèi)心的收獲。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌! “耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁耄蛱斓?,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬。而我們作為新一代青年教師,作為延壽教育的接班人,一定會勤奮努力,全心全意,請領(lǐng)導(dǎo)老師們放心,我們定會不負(fù)眾望,為一中的教學(xué)注入新的活力,為延壽的教育增添新的光彩。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
    大學(xué)教師代表發(fā)言稿篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!碩果九月,踏著清風(fēng)的足跡,伴著瓜果的甜美,懷著愉悅而激動的心情,我們迎來了第36個教師節(jié),迎來了新的學(xué)年、新的學(xué)期、新的老師、新的學(xué)生、新的希望。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們表示最誠摯的祝福,道一聲:節(jié)日快樂,向剛來到xx中學(xué)磨練雛鷹翅膀的高一的同學(xué)們表示熱烈的歡迎,為高二高三的同學(xué)們送上最美好的祝福,愿你們學(xué)業(yè)芝麻開花節(jié)節(jié)高、百尺竿頭放步行,愿你們成為xx中學(xué)的驕傲,成為國之棟梁。
    作為教師,我們愛我們的事業(yè),我們把“和家長一起幫助孩子茁壯成長”作為了自己的座右銘,始終用教師的職業(yè)道德衡量著自己、鞭策著自己。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求、一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。我想,作為一種職業(yè),最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨學(xué)生共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到了教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。
    時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,站在講臺上的我已經(jīng)有十七年了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有自省,但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我想著怎樣成長為一名優(yōu)秀的人民教師?;仡櫸业某砷L,正是因為身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認(rèn)識到原來也是一份事業(yè),也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲老師好,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報,而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,有一種無言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。
    老師們,再長的話語也訴不完我們對事業(yè)的赤膽忠心,再美的詩篇也表達(dá)不盡我們對事業(yè)的肺腑之愛。為了xx中學(xué)的明天,讓我們繼續(xù)努力,砥礪前行,一如既往地、初衷不改地?zé)釔凼聵I(yè),做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)、服務(wù)學(xué)生,直至絲已紡盡、矩已成灰。
    最后再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日快樂!身體健康,闔家幸福!謝謝大家!
    大學(xué)教師代表發(fā)言稿篇十九
    教代會發(fā)言稿
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師:
    大家好!在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的日子里,一年一度的教師大會又和我們相約。今天,能夠有機會作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸!心情也特別激動!在此,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的信任、成績上的肯定;感謝許多老師的幫助和支持!
    近年來,我們堅朗希望小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會熱心人士的關(guān)懷和幫助下,新建了一座教學(xué)樓,拓寬了運動場地,增設(shè)了多媒體教室,更新了電腦設(shè)備……辦學(xué)條件和環(huán)境有了明顯的改善。我們的校長務(wù)實求真,努力把堅朗希望小學(xué)辦成一所一流的村小,不斷完善學(xué)校管理制度,調(diào)動教師工作積極性和主動性,豐富教師和學(xué)生的課余生活,加園建設(shè)力度,幾年下來,學(xué)校面貌煥然一新。在校長的領(lǐng)導(dǎo)和全校老師的共同努力下,學(xué)校取得了令人矚目的成績,綜合成績一直名列前茅,得到了家長和社會各界的認(rèn)可。作為這個大家庭中的一員,我們感到無比驕傲和自豪。也正因有了這樣的平臺,我所任教的四年級語文和兼任的三、四年級英語也取得了不錯的成績。
    平。大家可能都會有這樣的感受,社會對教育的要求越來越高了,孩子的接受能力越來越強了,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大了,因此,教師在照亮學(xué)生的同時,也要照亮自己,只有不斷完善自我,我們才會更具實力,只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。所以,我們的工作任重而道遠(yuǎn)。我也會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做到最好。
    教學(xué)工作苦樂相伴,我深感辛苦并快樂著。細(xì)細(xì)回味,自己已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上工作了6個春秋,曾經(jīng)微笑過,哭泣過,感動過,彷徨過,但最多的還是欣慰:因為我付出了,努力了,也收獲了。我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事的幫助、家長的信任和學(xué)生的愛。在此,我要真誠地感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,感謝老師對我的幫助,感謝家長對我工作的支持,更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,是他們給了我耕耘與收獲的沃土,我會把這化作工作的動力和源泉!
    最后,預(yù)祝本次大會圓滿成功,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師身體健康,工作順利!
    謝謝大家!
    8.21
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!
    在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又一次相聚在美麗的揚帆小學(xué),我作為教師代表,感到萬分榮幸。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝福。 俗話說:“一年之計在于春?!蹦敲?,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。 作為實驗小學(xué)的一名教師,我們愿傾我所有,全力以赴。在新的學(xué)期里,我們一定不會辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,開拓進(jìn)取,敬業(yè)愛崗,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗,加強課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注每一個細(xì)節(jié),關(guān)心每一個學(xué)生。
    同時,我代表全體教師對同學(xué)們提出以下四點要求:
    第一,一切從頭來。
    不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學(xué)家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗;新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。 第二,成人才能成才。
    俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《xx二小小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時時處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
    第三,實干加巧干。
    在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
    第四,愛拼才會贏。
    人生非坦途。生活中不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛,必然會有風(fēng)風(fēng)雨雨!同學(xué)們,所有的王莊小學(xué)的老師們將隨你們乘風(fēng)破浪,用肩膀為你們保駕護(hù)航,擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣使命!
    大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!
    信心,為實現(xiàn)心中的理想而團(tuán)結(jié)奮斗!謝謝大家!
    而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。 在新學(xué)期里我們每位教師一定會開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,我們會努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學(xué),向課堂教育要效益、要質(zhì)量。因為只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!為了能把每一堂課上好,老師們課前都能積極鉆研教材,認(rèn)真研究教材的特點,認(rèn)真上好每一節(jié)課。
    愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師我們一定努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把愛均勻撒向每位學(xué)生的心田;我們一定努力做到愛與嚴(yán)結(jié)合,對學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心,積極加強與學(xué)生的情感交流,時時處處做學(xué)生的表率,爭當(dāng)學(xué)生滿意的教師。
    具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。
    人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。 生活中不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛,必然會有風(fēng)風(fēng)雨雨!同學(xué)們,所有的王莊小學(xué)的老師們將隨你們乘風(fēng)破浪,用肩膀為你們保駕護(hù)航,擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣使命! 大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!
    回顧過去,成績是我們的驕傲,我們豪情滿懷;但我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方,更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!
    最后,讓我們共同傳承“堂堂正正做人、踏踏實實做事”的王莊小學(xué)精神,攜手共創(chuàng)更加燦爛輝煌的明天!
    最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)有所成,茁壯成長。謝謝大家! 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
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    新學(xué)期。
    俗話說:“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地耕種、耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。
    表,并虛心 向其他老師學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力
    爭在新學(xué)期里取得更大的成績!我們不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不會辜負(fù)家長和同學(xué)們的高度信任,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗。站在新的起點、新的層次上,以新的姿態(tài)、新的干勁,展示我們新的風(fēng)采,為我校美好的明天貢獻(xiàn)力量。
    同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們,每一位老師在祝福著你們。今天,你們又站在新的起跑線上,要從我做起,從點滴做起,讓拼搏與你們的成長相伴,讓做人和學(xué)習(xí)成為你們每日的挑戰(zhàn),成為生活對你們的磨練。用樂觀與自信去迎接每一天的朝陽!
    最后深深地祝福全體老師,在新的學(xué)期里工作順利、生活安康,祝福全體同學(xué)學(xué)有所獲,茁壯成長,祝福我們的xx二小越辦越輝煌!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    春風(fēng)拂面,春意盎然,新的一學(xué)期又開始了。在這里,首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
    回顧過去,我們激動、自豪、難忘。新學(xué)期伊始,我想提出以下四點要求,概括起來就是四句話:
    第一句話是,一切從頭來。
    不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學(xué)家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗;新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。
    第二句話是,成人才能成才。
    俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《xx二小小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時時處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
    第三句話是實干加巧干。
    在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
    第四句話是,愛拼才會贏。
    同學(xué)們!你們是祖國的未來,民族的希望,"你們是早上八點鐘的太陽",今天,你們以學(xué)校為榮,將來學(xué)校將以你們?yōu)闃s,良好的開端是成功的一半,讓我們從現(xiàn)在做起,滿懷信心,為實現(xiàn)心中的理想而團(tuán)結(jié)奮斗!謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    又是一季春草綠,又是一年花盛開,在這乍暖還寒之際,我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。我很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言.
    俗話說:“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地播種、耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。
    自尊自愛、自信自強,自律自制,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的行為習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣,努力把自己打造成為智商高、情商更高的英才,去走向成功、走向輝煌!為母校爭光!
    老師們同學(xué)們,讓我們乘著和煦的春風(fēng),用我們的勤奮和汗水,用我們的睿智和激情,抓住這寶貴的時光,攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)一心,培養(yǎng)文明習(xí)慣、創(chuàng)建文明校園,在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下共同來創(chuàng)造一中更美好的明天!
    最后,我真誠祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,成績優(yōu)異,健康成長;祝愿各位老師身體健康,工作愉快,合家歡樂,萬事如意!謝謝大家. 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    當(dāng)春天明媚的陽光照耀在我們的校園時,又一個充滿激情和挑戰(zhàn)的時刻即將開始了!我們帶著憧憬,帶著希望,懷著興奮,懷著激動,迎來了新的一學(xué)期。回顧過去,耕耘收獲,我們倍感欣慰,展望未來,任重道遠(yuǎn),我們豪情滿懷。
    作為實驗小學(xué)的一名教師,我們愿傾我所有,全力以赴。在新的學(xué)期里,我們一定不會辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,開拓進(jìn)取,敬業(yè)愛崗,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗,加強課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注每一個細(xì)節(jié),關(guān)心每一個學(xué)生。
    同時,我代表全體教師對同學(xué)們提出一點希望,希望全體同學(xué)在新的學(xué)期里,一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),自尊自愛,自律自強,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣。
    最后,我用當(dāng)代一位散文家的四句話和全體師生共勉:
    選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;
    選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;
    選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)和成熟;
    選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功和輝煌。
    2012年開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿
    大家下午好!很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒
    之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。
    作為五一路小學(xué)的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的五一路小學(xué)洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、求實、創(chuàng)新的良好校風(fēng),我們每一個五一路人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
    老師們、同學(xué)們,過去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下,五一路小學(xué)取得了驕人的成績,贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認(rèn)可。
    無論是老師還是學(xué)生,都認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,取人之長、補己之短,謙虛謹(jǐn)慎,踏實求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教,團(tuán)結(jié)一心,用汗水澆灌著希望,用拼搏打造著理想。同學(xué)們,時間匆匆,流年似水。五一路小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學(xué)會了感謝,學(xué)會了珍惜。五一路小學(xué)的老師們每時每刻都在用無私的奉獻(xiàn)精神,期待著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無知與固執(zhí),更正著你們的缺點與錯誤,期待著你們的健康和成長。
    成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié),關(guān)心每一個學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。 我也真誠的希望全體同學(xué),一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會做人、學(xué)會求知,學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體、自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,努力走向成功、走向輝煌!
    大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個學(xué)期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的五一路小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá),燦爛輝煌!享譽金州城的每一個角落!?。≈x謝大家!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的2012年春季。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在三塘鋪中心小學(xué)這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝三塘鋪中心小學(xué)給了我一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺。
    我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:
    第一句,教書育人是教師的天職。
    “師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。 第二句,為人師表是教師的本份。
    “德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識,以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
    第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
    “問君哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須要有一桶水;更何況當(dāng)今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學(xué),更要向老教師請教,同時也要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。 第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
    我認(rèn)為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。
    最后,我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴(yán)厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的`道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的三塘鋪中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績! 衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝愿老師們工作順利,萬事如意! 謝謝大家!
    真情育桃李 丹心寫人生
    徐伶俐
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家上(下)午好!首先請允許我在此代表全體青年教師向在生活中給予我們關(guān)愛,在工作中給予我們無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最崇高的敬意!也非常感謝中心學(xué)校給我這次交流的機會。今天能作為青年教師的代表在這里發(fā)言,我感到十分的榮幸,但更多的是恐慌和不安。因為深知自己還有好多工作做得不夠完美,還有好多更為優(yōu)秀的青年教師。我的教齡不長,閱歷有限,沒有豐富的經(jīng)驗,下面僅把自己這兩年多工作的一點體會和認(rèn)識做一下簡單匯報,請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。
    兩年前,我成為了別人眼中的幸運兒。走上三尺講臺,這是用我自己的努力換來的,對這份來之不易的工作,我格外珍惜。原本以為做老師是一件很輕松的工作,但經(jīng)過這兩年的時間,我才明白了這份工作所承載的辛苦和責(zé)任,原來僅僅憑著新鮮感和激情,并不能成為一名優(yōu)秀的施教者。我唯有不斷努力,努力把滿腔的理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實,才能盡快完成教師這一角色的轉(zhuǎn)變。
    我不敢說自己做得有多好,也不敢說稱職,只能說自己是在不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí)中度過了每一天。兩年的班主任工作,說實話,真的挺辛苦的,“事無巨細(xì),事必躬親”,對于平日里粗線條的我來說,是一個很大的考驗。不過也正因為這樣,我與孩子們接觸的機會更多了,從起床時的折被子、洗漱、早操到早讀時的紀(jì)律檢查再到早餐午飯后的衛(wèi)生、午休,最后到下晚自習(xí)看著每個走讀生安全地離開,住宿生洗漱完畢后安靜地就寢,一天的工作才算告一段落。孩子們的世界是精彩的,總會有很多的意外在等著你,有時驚喜,有時“驚嚇”。這些都曾讓我這個沒有經(jīng)驗的教師感到不知所措。然而,我告訴自己,我不能成為一個失敗者。因為我相信,只要心中有愛,就會得到孩子們的尊重。班主任的威信,需要建立在與孩子相互尊重的基礎(chǔ)上,我努力地去和他們做朋友,尊重他們,信任他們,平時我也做到言出必行,用一點一滴去感染他們。能夠獲得孩子們的信任和喜愛,是對我這兩年來班主任工作最大的肯定!
    同時,也讓我深刻地感受到:作為一名老師能否很好的駕馭課堂、調(diào)動學(xué)生良好的學(xué)習(xí)情緒,關(guān)鍵在于他是否受學(xué)生們的愛戴。俗話說:“親其師,信其道”。在兩年的教學(xué)實踐中,我付出了心血與汗水,一直在嘗試、一直在努力,向一名學(xué)生最喜歡的老師去發(fā)展自己。通過自己的親自體驗,我認(rèn)為,要想成為學(xué)生喜歡的老師,讓學(xué)生喜歡上你的課,必須努力做到以下幾個方面:
    一、教師要具有高尚的人格魅力
    陶行知說:“先生不應(yīng)該專教書,他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。”傳授知識固然重要,但更重要的是教學(xué)生做人之道。只有教會了學(xué)生什么該做,什么不該做,該怎樣做,以實現(xiàn)他們的價值觀、人生觀、世界觀,形成是非原則觀念,他們才會真心的尊敬你,佩服你。
    小組獎勵一張小小的獎狀;當(dāng)我向孩子借東西或請他幫忙時,總會說一句:“謝謝!”;當(dāng)有孩子向我問好時,我總會微微一笑并回應(yīng)一句:“你也好!”或者“你真棒!”“你也不錯!”后來發(fā)現(xiàn)給我打招呼的學(xué)生越來越多了人常說:教育無小事,事事都育人。我認(rèn)為,一點都沒錯。因為我的一舉一動、一點一滴的影響,我所帶班級的孩子們對我都非常尊敬和愛戴。其實,教育就是這樣,自己的每一個動作都在無形的影響著學(xué)生。所以,我想教師的人格魅力可能就體現(xiàn)在這樣一件件的小事上。
    二、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,公平對待學(xué)生
    教師的愛如同陽光普照大地,如同雨露滋潤萬物,但是,愛并不意味著遷就放松,而是嚴(yán)而有愛,愛而從嚴(yán)。特別是我們青年老師,對學(xué)生的愛要公平公正。在生活中,學(xué)生最希望的就是老師對所有的學(xué)生一視同仁,不厚此薄彼。聰明可愛的孩子人見人愛,但那些成績不好,調(diào)皮搗蛋的孩子,更應(yīng)給予他們更多關(guān)愛的目光。
    李堰森,是我班的一名男生,在學(xué)生中,他是最調(diào)皮最聰明,也是犯錯最多的一個。為了幫助他,平時一有空我就把他叫到辦公室與他談心,了解他的情況,生病了我給他倒開水,及時帶他去醫(yī)院;學(xué)習(xí)成績差,我耐心地輔導(dǎo)他;他犯了錯誤,我及時做他的思想工作,給予他比別人更多的關(guān)愛。記得去年期末復(fù)習(xí)時的一天早上,我以飽滿的精力很早來到教室為他們上課,孩子們臉上面洋溢著笑容,我們的心情都很愉快??墒钱?dāng)我講得正投入的時候,一聲報告打斷了我。原來是我班的李堰森,不用說,一定是起來晚了。當(dāng)時,我非常生氣,期末復(fù)習(xí)這樣緊張,上學(xué)竟然能遲到。可是我什么也沒有說就讓他回到了座位,繼續(xù)上課。當(dāng)我講完讓孩子們自習(xí)的時候,真想狠狠說他一頓,可是我怕影響他的情緒。他的父母離異,爸爸常年在外打工,爺爺奶奶起早貪黑地干農(nóng)活,他起來這么晚肯定沒吃飯,于是,我就去商店給他買了包泡面,放在我的辦公桌上,旁邊還為他準(zhǔn)備了一杯開水。下課了,我把他叫到辦公室,叫他吃面,他驚呆了,一個勁兒的拒絕。最后在我行施班主任的權(quán)利下,他總算吃了,不過他是站著吃的,不好意思坐下。吃完后,他哭了,對我說:“老師,我想和您說件事,但有一個小小的要求,就是你一定不要生氣,我會改的。昨天晚上我在家看電視看到十一點,所以今天起來晚了。你對我太好了,我不應(yīng)該不聽你的話。以后我再也不會了?!彪m然我很生氣,不過我還是控制住了。微笑著告訴他:“謝謝你能和我講實話,你很聰明,好好學(xué)習(xí)吧!”看到我沒有生氣他很開心。在今后的學(xué)習(xí)生活中,他很努力,再也沒有遲到過,而且課堂上精力特別充沛,思維敏捷,回答問題很積極,往往一鳴驚人,別人都回答不上來的他卻能答中,令我們師生刮目相看,在后來幾次的月考中成績有了很大的飛躍,期末考試語文成績由原來的三四十分升到75分。也許愛才是世界上的靈丹妙藥,因為愛著,所以被感動著。我要在與孩子們長時間的磨合與交流中,讓他們明白:我是大家的老師,決不落下任何一個孩子。
    三、具有獨特的教學(xué)風(fēng)格,讓你的課堂更具有吸引力
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,只有真正讓學(xué)生學(xué)到知識,快樂的學(xué)到知識,學(xué)生才真正欽佩你、愛戴你。所以老師要努力提高自己的教學(xué)水平,形成獨特的教學(xué)風(fēng)格,讓你的課堂更具有吸引力。
    卻沒有一個給我指出來的,我真?zhèn)难?,你們整天說和我是朋友,原來都是假的,你們說朋友之間應(yīng)該怎么做?”這時課堂上一下子“開了鍋”。這樣不但打破了僵局,還拉近了與孩子的距離。
    我們要講好課,創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的課堂,只有讀書、讀書、再讀書;學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在新的學(xué)期我將繼續(xù)努力為自己充電,在學(xué)科教學(xué)上花更多的時間和精力,努力夯實自己的基礎(chǔ),繼續(xù)探索小組合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式,形成自己的教學(xué)特色。
    在這兒我還要感謝我的孩子們,感謝他們對我工作的配合,對我工作的理解和關(guān)心。有一陣子我嗓子上火,說不出話來,孩子們都變得很懂事,很聽話,在路上碰到我時總是提醒我:“老師,您要多喝開水、少說話”,聽了這些,我的心里暖烘烘的;上半年臨考前,天氣酷熱,我從一樓辦公室走到三樓教室,已是汗流浹背,孩子們見我衣服都濕透了,趕緊拿起書本和作業(yè)本上前給我扇風(fēng),而且不管我走到哪一組,都有孩子搶著給我扇那一剎那,我感覺做教師是最幸福的這些細(xì)微之處都表現(xiàn)出了孩子對老師的愛。沒有孩子的配合與支持,我們教師的價值就很難實現(xiàn)。謝謝你,我親愛的孩子們!
    總之,在教學(xué)中我們一定要用真心去對待每一個學(xué)生,用愛心去關(guān)注每一位學(xué)生的成長,用真情去打動每一個學(xué)生的心靈,用豐富的學(xué)識去引導(dǎo)每一個學(xué)生,用高尚的人格去感染每一個學(xué)生。這樣才可能做一個讓學(xué)生喜愛的老師。
    老師們,在新學(xué)期里,讓我們一起努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,站在新的起點、新的層次上,以新的姿態(tài)、新的干勁,展示我們新的風(fēng)采,為馬安教育美好的明天盡一份綿薄之力。也為了自己的理想而不斷奮斗,只要付出了,只要努力了,你就會是一個當(dāng)之無愧的成功者!
    我還想說:我們青年教師有充沛的精力,靈活的思維,強健的體魄,這正是我們前進(jìn)的資本。有壓力就有動力,知難而上,才是我們年輕人的本色,我們在承擔(dān)重任的同時,也給予了我們自己鍛煉的機會。我們青年教師一定不會辜負(fù)學(xué)校的期望、家長的厚望、社會的希望,將自己的人生書寫得更加燦爛輝煌!
    最后,再次向關(guān)懷和支持過我的領(lǐng)導(dǎo)與老師們說聲“謝謝!”
    3
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起慶祝新學(xué)期的開始。 告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開笑顏;告別假期,沉寂了許久的中心小學(xué)又充滿了歡聲笑語。今天,對于學(xué)校,對于教師,對于同學(xué)們都是個激動人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著希望和憧憬,懷著激動和興奮,我們又相聚了。
    回顧過去的一年,我們?nèi)w師生以無比飽滿的精神姿態(tài)組織了各項活動,贏得了社會的贊譽,家長的肯定,譜寫了中小輝煌燦爛的一頁篇章。這成績來之不易,它是全校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶,但是成績只能屬于過去,未來要靠我們大家一起繼續(xù)努力、奮斗拼搏。
    同學(xué)們,老師們,良好的開端是成功的保障。一個好的開始,就意味著距離美好的愿望,偉大的理想又近了一步。
    作為教師,我們?nèi)w早已做好了準(zhǔn)備:我們會學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高;我們會誨人不倦,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神,孜孜不倦,開拓進(jìn)??;我們會為人師表,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上,做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
    作為學(xué)生,當(dāng)你們早上背著書包迎著朝陽開始一天的學(xué)習(xí)時,要精神振作,信心百倍;當(dāng)你們在放學(xué)回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己今天你學(xué)到了什么?有沒有浪費一天的光陰?請同學(xué)們做好準(zhǔn)備,用你們的勤奮、汗水、熱情和智慧抓住這寶貴的時光。
    老師們愿傾其所能,全力以赴,去教育好每個學(xué)生。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    如果說今天的中心小學(xué)是一條奮進(jìn)的河,那就讓我們每個鎮(zhèn)小人爭做那潮頭最奮進(jìn)的浪花,唱出最激蕩的生命之歌!如果說明天的中心小學(xué)是閃耀的明星,那就讓我們牢牢抓住這最寶貴的今天,團(tuán)結(jié)拼搏,創(chuàng)造輝煌。
    最后,深深地祝福我們中心小學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校百尺竿頭,更進(jìn)一步 !
    謝謝!