過去的總結(jié)是對我們的一個寶貴財富，可以在我們遇到類似問題時起到很好的參考作用。寫好總結(jié)還要注意語法和拼寫的正確性。接下來是一些寫作總結(jié)的范例，希望對大家的寫作有所幫助。
警察遵紀守法心得篇一
通過對《遵紀守法，安全教育》的學(xué)習(xí)，作為一名當代大學(xué)生，我就感覺，現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化，各種社會問題集中出現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù)、跳樓、自殺的案例越來越多。但是，對步入大學(xué)校園的我們來說，我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨立面對社會，獨立生活，學(xué)習(xí)知識，增長技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要!
大學(xué)生交通安全一般指大學(xué)生在校園內(nèi)所發(fā)生的人身安全性問題。只要有行人、車輛、道路這三個交通安全要素存在，就有交通安全問題,就會存在，就會造成嚴重后果，斷送美好的前程，甚至生命。校園內(nèi)發(fā)生交通事故的主要形式有以下幾種：
(1)注意力不集中。表現(xiàn)為行人在走路時邊走路邊看書邊聽音樂等。
(2)在路上進行球類活動。大學(xué)生精力旺盛、活潑好動，即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戲打鬧。
(3)騎“飛車”。為了追求刺激在校園內(nèi)把車子騎得飛快。為了避免這樣的事故在校園內(nèi)發(fā)生我們應(yīng)該做到自覺遵守交通法規(guī)除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外，還必須自覺遵守交通法規(guī)，才能保證安全。
以下兩點也是大家必須掌握并要在日常生活中嚴格遵守的。對每一名大學(xué)生來說，在校園要時時注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。另外，我們必須提高財務(wù)安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財產(chǎn)安全。
我認為身體不受傷害的安全這不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。所以我們要做到身心都健康才符合安全教育的要求。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)遵紀守法，安全教育，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩!
警察遵紀守法心得篇二
為了加強員工的職業(yè)道德，激發(fā)員工的守法意識，xx公司及xx黨委下發(fā)【20xx】09號文件。在全公司范圍內(nèi)開展“遵規(guī)守法，愛崗敬業(yè)”活動。我椿林供電所在接到局黨委的通知后，迅速行動組織員工認真學(xué)習(xí)活動摘要。并積極參加局黨委組織的“進行反腐倡廉預(yù)防教育專題講座”和“進行職業(yè)道德教育專題講座”。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，深入領(lǐng)會關(guān)于堅守“社會主義核心價值觀”的偉大思想，旨在激發(fā)廣大員工的責(zé)任感；通過職業(yè)道德教育，我們增強了愛崗敬業(yè)、遵紀守法的意識。
改革開放以來，我國國力迅速增強，人民群眾生活水平大幅提高，但同時，在物欲橫流的當今社會，人性欲望極度膨脹，導(dǎo)致社會道德底線不斷被沖擊，用“全民皆腐”來概括毫不為過。作為電力工作者的我們，本是為社會大眾帶去光明和溫暖的群體，近年來，卻不斷傳出一些不和諧的聲音，人民群眾對我們“畏之如虎”，一個多么大的諷刺?？鬃釉弧翱琳陀诨ⅰ?。代表中國社會長久以來民眾對“欺壓者”的喻視。
一個國家，一個民族想要長久的立足于世界之巔，科學(xué)合理的人文素養(yǎng)是其堅固的基石，中華民族在五千年的歷史長河中，幾經(jīng)分裂，幾經(jīng)覆亡，卻最終能夠再次歸于一統(tǒng)，不是靠神仙皇帝，也不是靠著蓋世英雄的“雄才偉略”。而是我們民族的靈魂是由這些高貴且純潔的素養(yǎng)煉化而成，因此它是不滅的。
我國社會正在經(jīng)歷“五胡亂華”之后的再一次的“漢文明”重塑歷程。不同是本次文明進程是將全球文明高度融合的當下進行的，“愛崗敬業(yè)”是我們中華文化的精髓，它伴隨我們經(jīng)歷了無數(shù)次的“花開葉落”。為中華文明提供了“精神食糧”。反觀“法制”，這是一種舶來品。這一西方文明的“精粹”，是近代以來才進入了我們的視野，雖然中國古代也有“無規(guī)矩不成方圓”的論述，但其實兩者是不同的概念。
幾經(jīng)風(fēng)雨，“法制體系”已經(jīng)在神州大陸“開花結(jié)果”。且以碩果累累，它已經(jīng)成為我們文明的重要核心。
所以在當下職場，任何人憑借者“愛崗敬業(yè)”及“遵紀守法”這兩大文明成果都能夠取得”意料之喜”。因此為了我們的民族，我們的國家，我們的家庭，我們自己。都應(yīng)當認真的，深刻的理解這兩大思想體系。在當下社會急劇變革的形勢下。我們更應(yīng)該響應(yīng)黨號召，在公司局黨委的安排下，努力學(xué)習(xí)，深刻理解，并將此帶入我們的日常工作中去，努力服務(wù)社會大眾，構(gòu)建良好的社會形象，做一個知性、知法、懂法，遵法的良好公民。
警察遵紀守法心得篇三
青年是國家的未來和希望，遵紀守法是青年發(fā)展的基石。作為社會的中堅力量，青年在遵紀守法方面能夠樹立榜樣，才能更好地推動社會的進步和發(fā)展。在長期的學(xué)習(xí)和實踐中，我深刻體會到了遵紀守法的重要性，也體驗到了遵紀守法所帶來的收獲和快樂。
首先，遵紀守法是青年必須具備的必備素養(yǎng)。法律是社會運行的必需品，遵紀守法是每個公民的基本義務(wù)和責(zé)任。作為青年，更應(yīng)該樹立起積極向上的榜樣，秉持著對法律的敬畏之心，始終遵守法律的底線。只有形成了守法的習(xí)慣，才能夠更好地確保自身權(quán)益，并給予他人良好的示范。
其次，遵紀守法讓青年擺脫困惑與迷茫。如今社會發(fā)展迅速，各種信息源源不斷地涌現(xiàn)，對于青年來說，往往陷入紛繁復(fù)雜且矛盾的選擇當中。而遵紀守法給予了我們一桿指南針，讓我們在眾多的信息中準確判斷與取舍。只有遵循法律的要求，方能在時代的洪流中保持清醒的頭腦，抵御各種誘惑和迷惑。
再次，遵紀守法讓青年在社會中贏得聲譽。社會是一個復(fù)雜而多元的圈子，每個人都有自己的社交圈和聯(lián)系人。只有建立起一種良好的社會形象，才能夠在社會中獲得認可和尊重，得到更多的機會。遵紀守法不僅是一個人的自律，更是一個人對社會的責(zé)任心的表現(xiàn)。只有具備了這種責(zé)任心，才能夠從身邊的小事做起，久而久之，獲得更高的道德規(guī)范和社會榮譽。
最后，遵紀守法帶來的收獲和快樂是青年最大的動力。作為青年，我們追求的不僅僅是物質(zhì)的滿足，更是靈魂的寧靜與安定。只有遵紀守法，不給自己留下遺憾與后悔，才能夠在夢想的追逐中保持堅定，長久享受到內(nèi)心的感悟和滿足。并且，在世界的轉(zhuǎn)動中，法律的力量始終存在著，只要我們遵循它，就能夠避免很多不必要的煩惱與痛苦。
綜上所述，遵紀守法是青年的基本要求與責(zé)任，它讓我們擺脫困惑與迷茫，樹立良好的社會形象，獲得快樂與滿足。只有當青年們遵紀守法，用積極向上的榜樣去影響他人，才能夠推動社會的進步和發(fā)展，實現(xiàn)自身的人生價值和夢想。讓我們始終秉持這種理念，堅守遵紀守法的底線，為自己、為社會創(chuàng)造美好的未來。
警察遵紀守法心得篇四
教師是教育過程中的主導(dǎo)力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否，關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以實施。我縣教育局面對當前教師身上存在的一些不良作風(fēng)和習(xí)慣，結(jié)合我縣實際，在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)開展了為期一年的“教師職業(yè)道德教育及紀律作風(fēng)整頓”活動，本次活動旨在改掉教師自身存在的問題，并且拿出整改措施，以利于指導(dǎo)今后的教學(xué)工作。通過一年的扎實學(xué)習(xí)和整改，我對師德的含義有了更深一層的體會。我認為作為新時期的教師應(yīng)具備以下品質(zhì)：
一、教師必須有高尚的道德品質(zhì)。
二、教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。
教師對學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對教育事業(yè)的無限忠誠，對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性。在日常教學(xué)中，教師如像母親一樣，無微不至地關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性，使其在學(xué)習(xí)上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗都證明了母愛力量的神奇作用。
三、教師要不斷更新充實自己的學(xué)識。
博學(xué)多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。
通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔(dān)。
在今年的紀律作風(fēng)整頓中，我充分認識到，教師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù)，而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己，提高自己的專業(yè)水平，增強我們的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識。只有有了這樣的認識，我們的工作才真正有價值、有意義。特別是這次整風(fēng)活動的開展，使我體會到了作為一名合格人民教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
首先在政治思想方面：必須嚴格要求自己，長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴格要求自己，讓自己為人民的教育事業(yè)奮斗，在社會中為人師表。
其次，在教育教學(xué)過程中，要不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平;嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè);堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標準來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。
教師自古就是“教書育人，為人師表”，作為政治教師更是承擔(dān)著“育人”的重要責(zé)任，但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容和新的要求?，F(xiàn)在我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人，這對新時代教師的師德應(yīng)有新的內(nèi)涵和要求：
第二、不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生;
第三、在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化，促進學(xué)生全面發(fā)展。
從我們的民族傳統(tǒng)上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這是人的基本品德。受教育者要得到的不僅僅是知識擴展，更重要的還是品德升發(fā)。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。我覺得新時代的師德應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的。我們必須努力做到：平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)，為人師表。
通過這次學(xué)習(xí)，我受益很多。及時掌握_的工作重點和方針，與上級保持高度的一致;從思想上、行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬，爭做人民滿意的教師。
通過這次學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟良多，現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下：
一、講誠信。
誠信是一個人的立身之本、立德之基。對于我們教師，應(yīng)該發(fā)揚誠實守信的優(yōu)良作風(fēng)，多一點實干精神;少一些脫離學(xué)生和家長，背棄誓言，多一點相信學(xué)生，認真務(wù)實地履行自己作為一名共產(chǎn)_員在_旗下的誓言和許下的種種諾言。當前，我們不僅要繼續(xù)深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進一步解放思想，更新觀念，在講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的同時，更不要忘了誠信——這個從我們的祖先就傳下來的美德。對于我們教師，應(yīng)該建立起對學(xué)生的誠信，讓學(xué)生相信教師，建立起互相信任的關(guān)系，只有互相信任，才能做好教育學(xué)生的工作。因此，我以后要講誠信，就從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起!
二、懂規(guī)矩。
"沒有規(guī)矩不能成方圓"是句俗語，常強調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當今社會，是一個講規(guī)矩的社會，任何一個群體、集團，大到國家，小到一個家庭都有自己的規(guī)矩，國家有有法律法規(guī)，村有村規(guī)民約，學(xué)校有校規(guī)，一個家族，也有自己的族規(guī)。如"不拿百姓一針一線，是我們_紀律嚴明軍隊的老規(guī)矩。
人是社會的一個細胞任何一個人都處在社會的群體中生存、發(fā)展，因此，都必須遵守所在群體的規(guī)矩作為一個人民教師，在工作中更加要做好懂規(guī)矩，在工作上來講一定要按校紀校規(guī)來辦事。教師通過自己的言傳身教，立足于讓學(xué)生耳濡目染，做事要守規(guī)矩。
三、守紀律。
有了想干事的良好愿望，具備了會干事的基本素質(zhì)，怎樣才能干成事、干好事、不出事?就是要講程序、懂規(guī)矩、守紀律。講程序，對上對下，對內(nèi)對外，要嚴格按照約定俗成的工作流程辦事，分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事忙而怕為，切不可亂了章法。守紀律，就是在任何情況下都要堅持_性原則，堅持組織原則，照章辦事，找準位置，幫忙不添亂;就是要懂得人情事故，知大小、明榮辱、辨是非，不該說的不說，不該做的不做。
在本次工作紀律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)中，我充分認識到，教師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù)，而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己，提高自己的專業(yè)水平，增強我們的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識。只有有了這樣的認識，我們的工作才真正有價值、有意義。特別是這次整風(fēng)活動的開展，使我體會到了作為一名合格人民教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，也進一步堅定了要努力成為一名優(yōu)秀的人民教師的理想。為了盡快實現(xiàn)自己的理想，全身心的投入到祖國的教育事業(yè)中去，我對自己提出了一下兩個方面的要求：
一、提升思想政治覺悟，加強師德素質(zhì)修養(yǎng)
在政治思想方面嚴格要求自己，長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，認真學(xué)習(xí)貫徹落實十八大會議精神，落實___“八項規(guī)定”，整肅“庸、懶、散、空、玩”五種風(fēng)氣，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴格要求自己，認真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，依法執(zhí)教、廉潔從教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表，堅持杜絕有償家教、推銷教輔資料、體罰和變相體罰學(xué)生等違規(guī)違紀現(xiàn)象。樹立崇高的精神境界，高尚的道德情操，精湛的專業(yè)素養(yǎng)，良好的教育形象，成為學(xué)生行動的楷模和健康成長的引路人。
二、堅持培育創(chuàng)新精神，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)
在教育教學(xué)過程中，要不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平;嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè);堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標準來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。教師自古就是“教書育人，為人師表”，作為班主任教師更是承擔(dān)著“育人”的重要責(zé)任，但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容和新的要求?，F(xiàn)在我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人，這對新時代教師的師德應(yīng)有新的內(nèi)涵和要求：一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在，要像鄧小平提出的那樣：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”;第二、不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三、在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化，促進學(xué)生全面發(fā)展。
教育是崇高的事業(yè)，需要去獻身;教育是科學(xué)，需要去探究;教育是藝術(shù)，需要去創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)工程，需要共同參與，齊心協(xié)力;教育是一項長期的事業(yè)，需要持之以恒、堅持不懈的努力。我相信通過這次學(xué)習(xí)，在以后的工作中我一定會更進一步，從思想上、行動上、業(yè)務(wù)上、能力上不斷提高自己，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬，爭做人民滿意的教師。
一、嚴謹治學(xué)，開拓創(chuàng)新
在業(yè)務(wù)上應(yīng)該嚴格要求自己，教師傳授的.都是新知識，而其教授內(nèi)容必須準確科學(xué)。作為一名合格的_員教師要以求真務(wù)實的精神和嚴謹自律的科學(xué)態(tài)度治學(xué)，恪守學(xué)術(shù)道德，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系，努力提高教學(xué)與科研水平。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力和應(yīng)用技能為導(dǎo)向，勇于投身教學(xué)科研創(chuàng)新，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，緊跟學(xué)科前沿，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、方法和手段。這就要求教師自身應(yīng)當有淵博的知識，通達的學(xué)識，應(yīng)當能夠?qū)χR的嚴密系統(tǒng)有通透的理解，如此才能在教學(xué)過程中做到游刃有余。知識才能被學(xué)生所理解接受，并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問題的能力，才能完成知識傳授的過程。
二、為人師表，率先垂范
堅守_的紀律，教師要在思想行動上嚴格要求自己。從小事做起，從自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。平時密切聯(lián)系家長和團結(jié)同事;將廣大教職工的心聲反映給支部，群眾的橋梁。
三、淡泊名利，樂于奉獻
樹立遠大的事業(yè)理想和職業(yè)目標，確立淡泊名利、甘為人梯的精神境界，做到腳踏實地，樂于奉獻，靜心教書、潛心科研、熱心服務(wù)、專心育人，以良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生，堅守一個教師對國家、對社會、對教育事業(yè)的職責(zé)和神圣使命，在謀求國家和人民利益中去實現(xiàn)自己的個人價值。在踏實工作中勇于奉獻，有大局意識。在關(guān)鍵時刻，當學(xué)校需要時不計個人利益，挺身而出，應(yīng)難而上，勇挑重擔(dān)。梁啟超告訴我們“敬業(yè)與樂業(yè)是人類生活的不二法門，是中國職業(yè)道德的兩大準則?！弊鳛橐幻蠋熅蛻?yīng)當有勤于奉獻的精神，只有勤學(xué)、勤思、精益求精，才能知道理解的更多一點，在如海的知識面前謙虛一點，在學(xué)生面前從容一點;在物質(zhì)不富有時精神豐富一點。“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的，一年又一年精心耕作、無私奉獻。
四、關(guān)愛學(xué)生，依法執(zhí)教
作為教師，應(yīng)在關(guān)愛學(xué)生，學(xué)高為師、身正為范，在無私奉獻的過程中體現(xiàn)崇高師德。毛主席曾經(jīng)說過：“星星之火，可以燎原”。教師就是一只燃燒的蠟燭，在工作中發(fā)揮出自己的光和熱，為學(xué)生帶來光明，打開學(xué)生的每一個心靈之窗。教師應(yīng)該有一顆熱愛學(xué)生的心，用自己的真愛去打動每一個學(xué)生。所以教師在教學(xué)生的時候，先要教自己，做學(xué)生喜愛的教師，真正做學(xué)生的良師益友。即使自己油盡燈枯，也要對得起每一個學(xué)生，使他們都能健康地成長，不愧對自己的師德，不愧對自己的靈魂。
平時心系學(xué)生，主動關(guān)心學(xué)生，多為學(xué)生和教師做實事，好事。全面關(guān)心學(xué)生成長，愛護學(xué)生，尊重學(xué)生，真正做到以學(xué)生為本，因材施教，循序善誘，建立融洽的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。探索并遵循教學(xué)規(guī)律，積極參與教育教學(xué)改革，不斷更新教學(xué)方法，注重學(xué)生能力培養(yǎng)。內(nèi)心的愛護學(xué)生的行為和舉止，會叩響學(xué)生心靈深處的琴弦，引起學(xué)生情感的共鳴，會使學(xué)生懂得和接受你的教誨。作為教師，對學(xué)生應(yīng)充滿包容和關(guān)愛，既要喜歡“春光”，又要容得下“烏云”，“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑。因此對學(xué)生要“嚴而有格、嚴而有度、嚴而有序、嚴而有恒、嚴而有方”，不僅要做為人民服務(wù)的教師，更要做讓人民滿意的教師!
五、愛崗敬業(yè)，恪盡職守
堅持育人為本、德育為先，立足本職工作，潛心鉆研業(yè)務(wù)，提高專業(yè)素質(zhì)，努力改進教學(xué)方法，精心備課，認真講授，悉心輔導(dǎo)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在日常工作、生活中時刻牢記第一身份，堅定信念，明確責(zé)任。帶頭關(guān)心國家大事，學(xué)習(xí)理論政策，在教學(xué)活動中帶頭發(fā)言。時刻注意維護利益和榮譽，在加強自我思想修養(yǎng)的過程中進一步堅定思想信念。
警察遵紀守法心得篇五
隨著時代的發(fā)展和社會的進步，青年已成為推動社會發(fā)展與變革的重要力量。作為新時代的青年，遵紀守法是我們應(yīng)該具備的基本品質(zhì)和行為準則。在日常生活中，我深深認識到遵紀守法的重要性，秉持著正確的價值觀和生活態(tài)度，在行為上要遵循法律法規(guī)，遵紀守法便是我作為青年應(yīng)該具備的一種責(zé)任和擔(dān)當。
首先，青年們要建立正確的法律意識，認識到法律的尊嚴和權(quán)威。法律是社會生活的規(guī)則和準繩，確保社會秩序的正常運轉(zhuǎn)。我們應(yīng)該牢固樹立起法律至上的思想，不僅要對法律保持敬畏之心，更要積極主動地了解法律知識，增強自己的法律觀念。只有真正認識和尊重法律，我們才能清楚地知道什么是可以做的，什么是不能做的，遵紀守法便能夠滲透到我們生活的方方面面。
其次，我們要敢于遵從法律的約束，主動維護社會的正常秩序。作為青年，我們應(yīng)該樹立起責(zé)任感和擔(dān)當精神，時刻保持警覺，遵守各項法律法規(guī)。遵紀守法不僅體現(xiàn)在大事上，更體現(xiàn)在生活的方方面面。在日常生活中，只要我們認識到了自己的行為是否合法，是否符合道德倫理，就要果斷地堅守底線，不做違法亂紀的事情。同時，要積極參與到法制宣傳教育中，起到良好的示范作用，為身邊的人傳遞正確的法律知識。只有通過個人的實際行動，我們才能推動整個社會形成遵紀守法的良好風(fēng)尚。
此外，青年人還要加強自身的法律意識和法制素質(zhì)，提高自己遇事判斷和處理問題的能力。在日常生活中，我們必須關(guān)注法律法規(guī)的更新和變化，時刻廣泛了解相關(guān)法律知識。我們可以通過參與法律講座、閱讀法律讀物等形式，提高自身的法律素養(yǎng)。這樣，我們在遇到問題和困難時，才能夠根據(jù)法律法規(guī)來正確判斷和處理，避免因為無知而犯下錯誤。只有以正確的法律觀念和素質(zhì)為依托，我們才能更好地面對各種困難和挑戰(zhàn)，做到合法經(jīng)營、合法上訪、合法維權(quán)，同時也能夠依法維護自身的權(quán)益。
最后，青年人要以身作則，做好社會風(fēng)氣的引導(dǎo)者。身為青年，我們是社會風(fēng)尚的重要塑造者和傳播者。只有我們本身嚴守法律，做到以身作則，才能夠更好地引導(dǎo)身邊的人遵紀守法。我們要勇于堅持正確的道德標準，堅決抵制違法行為的發(fā)生，同時要積極倡導(dǎo)遵紀守法的價值觀念，帶動身邊人形成正確的行為習(xí)慣。通過自己的實際行動，我們能夠在社會中倡導(dǎo)道義、爭做表率，推動形成遵紀守法的良好氛圍，為社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
總之，作為新時代的青年，我們應(yīng)該始終遵循法律法規(guī)，遵紀守法成為我們行為的準則。只有以正確的法律意識和法制素質(zhì)為基礎(chǔ)，我們才能夠做到自覺守法、依法行事；只有以身作則，做好遵紀守法的引導(dǎo)者，我們才能夠積極培養(yǎng)和傳播正確的價值觀念。在遵紀守法的道路上，我們應(yīng)該保持警醒，不斷學(xué)習(xí)和提升自身，勇于擔(dān)當，敢于爭做先行者。相信在我們青年人的共同努力下，我們一定能夠為社會的進步與繁榮做出積極的貢獻。
警察遵紀守法心得篇六
今天，學(xué)校召開了“遵紀守法動員大會”。聽了李校長等人的報告之后，我內(nèi)心不能平靜，一個個生動的事例感染著我，老師的金玉良言讓我難以忘懷。
李校長說：“有一所學(xué)校，有一位不遵守紀律的學(xué)生，違反交通規(guī)則，無證駕駛摩托車，路上車翻了，造成了重傷?！蹦莻€學(xué)生真是自找苦吃，這個例子教育了我們青少年要遵守交通規(guī)則，不違章乘車和騎車，在十字路口行走不闖紅燈。在公路拐彎的地方行走要注意安全，走路要靠右邊等。
保衛(wèi)科鄒科長舉了一個例子，有一所學(xué)校的一名女中學(xué)生不自重，竟生出了一名孩子，真是無臉見人，最后這名學(xué)生只好嫁給一位四十多歲的老男人，真是自己害了自己。這個例子教育了我們中學(xué)生不能談情說愛，要自尊自愛。要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，晚上不能夜不歸宿。
政教處陳主任舉了一個例子是遼寧省海域興海管轄區(qū)所屬的8所小學(xué)集體食豆奶中毒，教育我們要注意飲食安全，不吃三無產(chǎn)品及過期產(chǎn)品，不喝生水、常剪指甲等。
政教處龔副主任舉了一個例子，有一所學(xué)校的一名學(xué)生中午下河游泳，被水淹死了。教育我們夏天到了不能隨便下河游泳。以及不能隨便玩火，打架等。
王副校長為我們舉了一個例子，上海某中學(xué)有一名學(xué)生，爬圍墻摔成傷殘的例子。教育我們學(xué)校圍墻年久失修，不要隨便去爬，要注意學(xué)校的設(shè)施安全等。開玩笑要注意分寸等。
總之，這次會議，事例生動，教育我們青少年要遵紀守法，為了維護我們的身心健康，應(yīng)當做到不抽煙、不賭博、不打架、不玩游戲機;做到遵守交通規(guī)則，注意飲食安全等。這次會議增加了我們的安全意識責(zé)任感，更好地遵紀守法，自覺地揭發(fā)和抵制不良行為。
警察遵紀守法心得篇七
什么是遵紀守法？遵紀守法就是在不同的地方遵守不同的紀律、不同的法則，所以每個人都應(yīng)該遵紀守法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。我國有句古話“沒有規(guī)矩，不成方圓”，無論做什么事都要有一個規(guī)矩，否則就什么也做不成。
在學(xué)校，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的校紀校規(guī)，走出學(xué)校我們才能更好地遵守國家的法律法規(guī)。當上課鈴打響時，有些同學(xué)漫不經(jīng)心地走進教室，這務(wù)必會影響老師的正常教學(xué)和大多數(shù)同學(xué)的正常學(xué)習(xí)；中午午休時，有些同學(xué)大聲喧嘩、嬉戲打鬧，務(wù)必會影響其他同學(xué)的正常休息，擾亂學(xué)校的正常秩序；有些同學(xué)不聽老師勸阻將零食帶到學(xué)校，不僅違反了學(xué)校的規(guī)定，而且吃零食還會影響自己的身體健康。所有這些看起來微不足道的小事卻會對我們的成長造成不利的影響，因此不可輕視身邊的一切小事。
從小知法、懂法、守法，對同學(xué)們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習(xí)的話，它們就會發(fā)芽滋長。”
記得有一次，爸爸、媽媽帶著我到蓮花湖景區(qū)去游玩，一進大門，空氣好清新，湛藍湛藍的天空漂浮著朵朵白云，景區(qū)里的路面被園林工人打掃得干干凈凈，我們在景區(qū)的九曲回廊上，享受著北國古蓮的風(fēng)姿和清新的空氣。我從包中拿出一個橘子，扒開皮，順手將橘子皮扔在了路邊。
桔黃色的皮孤零零地躺在路上十分刺眼，媽媽看了看橘子皮，又看了看我，本來面帶笑容的臉突然消失了，她停下了腳步。我莫名其妙地盯著她，順著媽媽的眼光看到了被我遺棄在路邊的橘子皮，又看了看整潔的路面，我的臉刷地一下紅了，忙跑過去彎下腰撿起橘子皮丟向路邊的垃圾桶。媽媽的臉上又露出了開心的笑容。
她對我說：“這雖然是一件小事，如果人人都像你這樣亂丟垃圾，不遵守社會公共道德，景區(qū)會變成什么樣呢？”我們作為一個?。ǎW(xué)生，祖國未來的接班人，更要遵紀守法做一名合格的小公民。只有這樣，我們才能健康、快樂的成長，我們的社會才會更加和諧。同學(xué)們，讓我們做個時刻遵紀守法的好少年吧！
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警察遵紀守法心得篇八
下面就個人學(xué)習(xí)普法所得談幾點體會：
一.教師是教育過程中的主導(dǎo)力量。因此作為教育工作者就更應(yīng)學(xué)法。知法。守法。用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法從教的意識，并把學(xué)法。知法。守法。用法的意識貫徹到自己的實際生活與工作中。
二.教師必須也要有高尚的品德。教師職業(yè)最大的'特點是培養(yǎng)塑造下一代。因此在教育教學(xué)過程中教師不僅要學(xué)法。知法。守法。用法還要有高尚的思想境界。純潔的心靈，才能影響學(xué)生。感動學(xué)生。所以教師在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻。
三.教師還要有一顆愛心。教師的愛心具有巨大的感召作用和教化力量。她能化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。因此，平時的教育教法中，日常生活中，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生，自覺維護學(xué)生的合法權(quán)利，無論何時都不能歧視學(xué)生，更不能心罰或體罰學(xué)生。應(yīng)做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在多倫多國際學(xué)校這個大家庭中健康?？鞓返某砷L。
總之，學(xué)法應(yīng)該作為提高自身素質(zhì)的自覺行動，不學(xué)法，就不知道相關(guān)法規(guī)的要求，就難以維護學(xué)校。教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。熟知了各種法律法規(guī)，一旦出現(xiàn)了安全事故，就會按照法律法規(guī)的要求，在不違背教師職業(yè)道德的同時，進行妥善處理。
警察遵紀守法心得篇九
李校長說：“有一所學(xué)校，有一位不遵守紀律的學(xué)生，違反交通規(guī)則，無證駕駛摩托車，路上車翻了，造成了重傷?！蹦莻€學(xué)生真是自找苦吃，這個例子教育了我們青少年要遵守交通規(guī)則，不違章乘車和騎車，在十字路口行走不闖紅燈。在公路拐彎的地方行走要注意安全，走路要靠右邊等。
保衛(wèi)科鄒科長舉了一個例子，有一所學(xué)校的一名女中學(xué)生不自重，竟生出了一名孩子，真是無臉見人，最后這名學(xué)生只好嫁給一位四十多歲的老男人，真是自己害了自己。這個例子教育了我們中學(xué)生不能談情說愛，要自尊自愛。要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，晚上不能夜不歸宿。
政教處陳主任舉了一個例子是遼寧省海域興海管轄區(qū)所屬的8所小學(xué)集體食豆奶中毒，教育我們要注意飲食安全，不吃三無產(chǎn)品及過期產(chǎn)品，不喝生水、常剪指甲等。
政教處龔副主任舉了一個例子，有一所學(xué)校的一名學(xué)生中午下河游泳，被水淹死了。教育我們夏天到了不能隨便下河游泳。以及不能隨便玩火，打架等。
王副校長為我們舉了一個例子，上海某中學(xué)有一名學(xué)生，爬圍墻摔成傷殘的例子。教育我們學(xué)校圍墻年久失修，不要隨便去爬，要注意學(xué)校的設(shè)施安全等。開玩笑要注意分寸等。
總之，這次會議，事例生動，教育我們青少年要遵紀守法，為了維護我們的身心健康，應(yīng)當做到不抽煙、不賭博、不打架、不玩游戲機;做到遵守交通規(guī)則，注意飲食安全等。這次會議增加了我們的安全意識責(zé)任感，更好地遵紀守法，自覺地揭發(fā)和抵制不良行為。
警察遵紀守法心得篇十
什么是遵紀守法?遵紀守法就是在不同的地方遵守不同的紀律、不同的法則，所以每個人都應(yīng)該遵紀守法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。我國有句古話“沒有規(guī)矩，不成方圓”，無論做什么事都要有一個規(guī)矩，否則就什么也做不成。
在學(xué)校，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的校紀校規(guī)，走出學(xué)校我們才能更好地遵守國家的法律法規(guī)。當上課鈴打響時，有些同學(xué)漫不經(jīng)心地走進教室，這務(wù)必會影響老師的正常教學(xué)和大多數(shù)同學(xué)的正常學(xué)習(xí);中午午休時，有些同學(xué)大聲喧嘩、嬉戲打鬧，務(wù)必會影響其他同學(xué)的正常休息，擾亂學(xué)校的正常秩序;有些同學(xué)不聽老師勸阻將零食帶到學(xué)校，不僅違反了學(xué)校的規(guī)定，而且吃零食還會影響自己的身體健康。所有這些看起來微不足道的小事卻會對我們的成長造成不利的影響，因此不可輕視身邊的一切小事。
從小知法、懂法、守法，對同學(xué)們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習(xí)的話，它們就會發(fā)芽滋長。”
記得有一次，爸爸、媽媽帶著我到蓮花湖景區(qū)去游玩，一進大門，空氣好清新，湛藍湛藍的天空漂浮著朵朵白云，景區(qū)里的路面被園林工人打掃得干干凈凈，我們在景區(qū)的九曲回廊上，享受著北國古蓮的風(fēng)姿和清新的空氣。我從包中拿出一個橘子，扒開皮，順手將橘子皮扔在了路邊。
桔黃色的皮孤零零地躺在路上十分刺眼，媽媽看了看橘子皮，又看了看我，本來面帶笑容的臉突然消失了，她停下了腳步。我莫名其妙地盯著她，順著媽媽的眼光看到了被我遺棄在路邊的橘子皮，又看了看整潔的路面，我的臉刷地一下紅了，忙跑過去彎下腰撿起橘子皮丟向路邊的垃圾桶。媽媽的臉上又露出了開心的笑容。
她對我說：“這雖然是一件小事，如果人人都像你這樣亂丟垃圾，不遵守社會公共道德，景區(qū)會變成什么樣呢?”我們作為一個小學(xué)生，祖國未來的接班人，更要遵紀守法做一名合格的小公民。只有這樣，我們才能健康、快樂的成長，我們的社會才會更加和諧。同學(xué)們，讓我們做個時刻遵紀守法的好少年吧!
警察遵紀守法心得篇十一
遵紀守法是作為一名醫(yī)生應(yīng)當具備的基本素養(yǎng)，也是醫(yī)者的職業(yè)道德和社會責(zé)任的表現(xiàn)。作為一名從事臨床工作的醫(yī)生，我深感遵紀守法的重要性，并在實踐中有了一些體會和心得。在本文中，我將從法律意識的培養(yǎng)、醫(yī)療行為的規(guī)范、藥品使用的合規(guī)、隱私保護的重要性以及預(yù)防和糾正違法行為等五個方面闡述我的觀點和心得。
首先，遵紀守法要從加強法律意識開始。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當明確知道醫(yī)療行為涉及到的相關(guān)法律法規(guī)，嚴格遵守，確保醫(yī)療行為合法合規(guī)。例如，在臨床實踐中，醫(yī)生要做到有證執(zhí)業(yè)、合規(guī)處方、規(guī)范收費等，嚴禁違法行為，杜絕一切利益輸送和利益沖突，維護社會公平正義。此外，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當積極參加法律法規(guī)培訓(xùn)，提高自身法律水平，時刻保持對法律規(guī)定的敬畏之心。
其次，遵紀守法還要求我們規(guī)范醫(yī)療行為。在醫(yī)療過程中，醫(yī)者要嚴格按照醫(yī)學(xué)準則和規(guī)范進行診療，嚴禁違法操作和虛假宣傳。不得擅自放棄或放棄治療，不得索要回扣或接受別人的回扣，不得惡意夸大病情或夸大醫(yī)療效果等。只有做到規(guī)范的醫(yī)療行為，才能保證醫(yī)患雙方的權(quán)益得到充分保障，避免各類醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
第三，藥品使用也要合規(guī)。合理、規(guī)范的用藥是醫(yī)生應(yīng)當具備的基本素質(zhì)之一。醫(yī)生在用藥過程中要遵循藥物處方原則，根據(jù)患者的病情、身體狀況和藥物的作用機制精確地選擇藥物、確定劑量和療程，并告知患者有關(guān)藥物的使用方法、不良反應(yīng)等信息。同時，醫(yī)生要合理開具處方，遵循使用純綠色藥品、盡量減少人工費和藥品浪費等原則。只有做到合規(guī)用藥，醫(yī)生才能真正為患者服務(wù)，保證患者的用藥安全。
第四，保護患者隱私是醫(yī)生遵紀守法的重要要求。在醫(yī)療過程中，醫(yī)生要嚴格遵守患者隱私保護法規(guī)，妥善保管患者的隱私信息。醫(yī)生不得將患者個人隱私信息泄露給他人，不得將患者病情和治療情況透露給非相關(guān)人員，并針對敏感信息采取特殊措施保護，確保患者的隱私不受侵犯。只有做到合法、合規(guī)地保護患者隱私，醫(yī)生才能贏得患者的信任和尊重。
最后，預(yù)防和糾正違法行為是醫(yī)生遵紀守法的重要手段。醫(yī)生要加強與同行的溝通和學(xué)習(xí)，相互交流經(jīng)驗，共同規(guī)范行業(yè)的發(fā)展。同時，醫(yī)生要自覺接受各類考核、評估和監(jiān)督，積極參與醫(yī)療質(zhì)量控制和安全管理，糾正不合規(guī)的行為。當發(fā)現(xiàn)同事存在違法行為時，要敢于舉報，堅決維護醫(yī)療行業(yè)的健康發(fā)展。只有通過預(yù)防和糾正違法行為，我們才能營造一個遵紀守法的醫(yī)療環(huán)境，提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
總之，作為一名醫(yī)生，遵紀守法是我們的基本底線。只有保持崇高的職業(yè)道德和嚴格的醫(yī)療行為規(guī)范，我們才能在醫(yī)療工作中展現(xiàn)出真正的醫(yī)者風(fēng)范。通過加強法律意識的培養(yǎng)、規(guī)范醫(yī)療行為、合規(guī)用藥、隱私保護以及預(yù)防和糾正違法行為等方面的努力，我們能夠真正做到遵紀守法，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。希望在未來的工作中，我能夠繼續(xù)不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己的醫(yī)療行為，為患者的健康貢獻自己的力量。
警察遵紀守法心得篇十二
我演講的題目是：《從我做起，做一名合格的少先隊員》。我叫xx，是一名x年級的學(xué)生，今天，我能站在這里，參加“代碼在我心中”主題演講比賽。我非常高興，也非常自豪。希望通過這次演講，讓全體同學(xué)對初級守則和日常行為守則有更深刻的認識，用更文明的言行凈化我們的校園，美化我們的心靈。
“孔融讓梨”——一個大家都不再熟悉的故事。四歲的孔融，因為懂得謙遜，懂得生活中的快樂，所以被大家所敬仰。雖然他是個乳臭未干的人，但他的精神足以讓人佩服他一輩子。比只會說不會做的成年人強十倍百倍甚至一千倍。這件事之所以被后世流傳，是因為孔融懂得道德禮儀。如果一個人不懂禮貌，他對社會就沒用。這不僅踐踏了我自己，也毀了我的大好前程。道德往往可以填補智慧的缺陷，但智慧永遠無法填補道德的缺陷?！缎W(xué)守則》第五條明確規(guī)定，小學(xué)生應(yīng)當自尊、自信、自強，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。文明禮貌不是一朝一夕可以做到的。作為少先隊員，我們應(yīng)該遵守禮儀，做校內(nèi)外的文明好孩子。我們學(xué)校不是有很多文明禮貌的`好榜樣嗎？聽：“早上好，老師！好老師！我很抱歉！沒關(guān)系！求你了。謝謝大家！”類似這樣的聲音在校園里一直響著，學(xué)生們隨時可以伸手去撿隨處可見的垃圾。這些現(xiàn)象難道不值得我們繼續(xù)發(fā)展，成為我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣嗎？然而，也有許多“骯臟出口”和報復(fù)的案例。該不該深入思考？作為我們學(xué)校的一員，一個學(xué)校的面貌取決于我們每一個同學(xué)和少先隊員。只要全體同學(xué)文明禮貌，同學(xué)們就會更加團結(jié)友愛，我們的校園就會更加溫暖和諧，同學(xué)們就會更加健康茁壯。
當“無規(guī)矩不成方圓”來到學(xué)校，就要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，熱愛學(xué)習(xí)，勇于實踐，充分發(fā)揮自己的優(yōu)秀才能，促進德智體美勞全面發(fā)展。以集體為中心，關(guān)心愛護班級，在集體中互相幫助，關(guān)心同學(xué)，做一個誠實守信，言行一致，知錯就改，責(zé)任心強的好孩子。
看?。『芏鄬W(xué)生不都是在初級守則的指引下文明禮貌，勤奮守紀律嗎？我相信隨著我們的成長，我們會不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷完善自己。讓我們從小做起，從我做起，以守則為指引，規(guī)范自己的行為，變被動為主動自律，自覺遵守各項規(guī)章制度，努力做一名合格的少先隊員！讓我們的校園處處開滿文明之花！
我的演講結(jié)束了！謝謝大家。
警察遵紀守法心得篇十三
老師們，同學(xué)們：
早上好！
每年的12月4日是全國法制宣傳日。20__年４月26日，在中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》中確定，以憲法實施日作為全國法制宣傳日，就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。
在這社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
提起法律，給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。在我們的日常學(xué)習(xí)生活當中，首先我們要不斷提高法律意識，增強法制觀念，維護法律的尊嚴，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，我們要提高自己的辨別能力，增強控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強判斷力，謹慎交友，從而更好地發(fā)展自我。
同學(xué)們，我國是一個法制國家，國有國法，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法，可見，遵紀是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們平時應(yīng)該認真學(xué)習(xí)并實踐我校常規(guī)工作五個方面的要求：即打造“一個陣容”，抓好升旗儀式和大課間活動，塑造學(xué)生良好精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即語言文明，待人接物大方禮貌；堅持“一項制度”，即衛(wèi)生包干區(qū)區(qū)制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊敬長輩，講究團結(jié)，刻苦學(xué)習(xí)，做文明的南中人。
同學(xué)們，不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，才能在我們走出校園，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
警察遵紀守法心得篇一
通過對《遵紀守法，安全教育》的學(xué)習(xí)，作為一名當代大學(xué)生，我就感覺，現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化，各種社會問題集中出現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù)、跳樓、自殺的案例越來越多。但是，對步入大學(xué)校園的我們來說，我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨立面對社會，獨立生活，學(xué)習(xí)知識，增長技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要!
大學(xué)生交通安全一般指大學(xué)生在校園內(nèi)所發(fā)生的人身安全性問題。只要有行人、車輛、道路這三個交通安全要素存在，就有交通安全問題,就會存在，就會造成嚴重后果，斷送美好的前程，甚至生命。校園內(nèi)發(fā)生交通事故的主要形式有以下幾種：
(1)注意力不集中。表現(xiàn)為行人在走路時邊走路邊看書邊聽音樂等。
(2)在路上進行球類活動。大學(xué)生精力旺盛、活潑好動，即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戲打鬧。
(3)騎“飛車”。為了追求刺激在校園內(nèi)把車子騎得飛快。為了避免這樣的事故在校園內(nèi)發(fā)生我們應(yīng)該做到自覺遵守交通法規(guī)除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外，還必須自覺遵守交通法規(guī)，才能保證安全。
以下兩點也是大家必須掌握并要在日常生活中嚴格遵守的。對每一名大學(xué)生來說，在校園要時時注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。另外，我們必須提高財務(wù)安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財產(chǎn)安全。
我認為身體不受傷害的安全這不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。所以我們要做到身心都健康才符合安全教育的要求。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)遵紀守法，安全教育，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩!
警察遵紀守法心得篇二
為了加強員工的職業(yè)道德，激發(fā)員工的守法意識，xx公司及xx黨委下發(fā)【20xx】09號文件。在全公司范圍內(nèi)開展“遵規(guī)守法，愛崗敬業(yè)”活動。我椿林供電所在接到局黨委的通知后，迅速行動組織員工認真學(xué)習(xí)活動摘要。并積極參加局黨委組織的“進行反腐倡廉預(yù)防教育專題講座”和“進行職業(yè)道德教育專題講座”。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，深入領(lǐng)會關(guān)于堅守“社會主義核心價值觀”的偉大思想，旨在激發(fā)廣大員工的責(zé)任感；通過職業(yè)道德教育，我們增強了愛崗敬業(yè)、遵紀守法的意識。
改革開放以來，我國國力迅速增強，人民群眾生活水平大幅提高，但同時，在物欲橫流的當今社會，人性欲望極度膨脹，導(dǎo)致社會道德底線不斷被沖擊，用“全民皆腐”來概括毫不為過。作為電力工作者的我們，本是為社會大眾帶去光明和溫暖的群體，近年來，卻不斷傳出一些不和諧的聲音，人民群眾對我們“畏之如虎”，一個多么大的諷刺?？鬃釉弧翱琳陀诨ⅰ?。代表中國社會長久以來民眾對“欺壓者”的喻視。
一個國家，一個民族想要長久的立足于世界之巔，科學(xué)合理的人文素養(yǎng)是其堅固的基石，中華民族在五千年的歷史長河中，幾經(jīng)分裂，幾經(jīng)覆亡，卻最終能夠再次歸于一統(tǒng)，不是靠神仙皇帝，也不是靠著蓋世英雄的“雄才偉略”。而是我們民族的靈魂是由這些高貴且純潔的素養(yǎng)煉化而成，因此它是不滅的。
我國社會正在經(jīng)歷“五胡亂華”之后的再一次的“漢文明”重塑歷程。不同是本次文明進程是將全球文明高度融合的當下進行的，“愛崗敬業(yè)”是我們中華文化的精髓，它伴隨我們經(jīng)歷了無數(shù)次的“花開葉落”。為中華文明提供了“精神食糧”。反觀“法制”，這是一種舶來品。這一西方文明的“精粹”，是近代以來才進入了我們的視野，雖然中國古代也有“無規(guī)矩不成方圓”的論述，但其實兩者是不同的概念。
幾經(jīng)風(fēng)雨，“法制體系”已經(jīng)在神州大陸“開花結(jié)果”。且以碩果累累，它已經(jīng)成為我們文明的重要核心。
所以在當下職場，任何人憑借者“愛崗敬業(yè)”及“遵紀守法”這兩大文明成果都能夠取得”意料之喜”。因此為了我們的民族，我們的國家，我們的家庭，我們自己。都應(yīng)當認真的，深刻的理解這兩大思想體系。在當下社會急劇變革的形勢下。我們更應(yīng)該響應(yīng)黨號召，在公司局黨委的安排下，努力學(xué)習(xí)，深刻理解，并將此帶入我們的日常工作中去，努力服務(wù)社會大眾，構(gòu)建良好的社會形象，做一個知性、知法、懂法，遵法的良好公民。
警察遵紀守法心得篇三
青年是國家的未來和希望，遵紀守法是青年發(fā)展的基石。作為社會的中堅力量，青年在遵紀守法方面能夠樹立榜樣，才能更好地推動社會的進步和發(fā)展。在長期的學(xué)習(xí)和實踐中，我深刻體會到了遵紀守法的重要性，也體驗到了遵紀守法所帶來的收獲和快樂。
首先，遵紀守法是青年必須具備的必備素養(yǎng)。法律是社會運行的必需品，遵紀守法是每個公民的基本義務(wù)和責(zé)任。作為青年，更應(yīng)該樹立起積極向上的榜樣，秉持著對法律的敬畏之心，始終遵守法律的底線。只有形成了守法的習(xí)慣，才能夠更好地確保自身權(quán)益，并給予他人良好的示范。
其次，遵紀守法讓青年擺脫困惑與迷茫。如今社會發(fā)展迅速，各種信息源源不斷地涌現(xiàn)，對于青年來說，往往陷入紛繁復(fù)雜且矛盾的選擇當中。而遵紀守法給予了我們一桿指南針，讓我們在眾多的信息中準確判斷與取舍。只有遵循法律的要求，方能在時代的洪流中保持清醒的頭腦，抵御各種誘惑和迷惑。
再次，遵紀守法讓青年在社會中贏得聲譽。社會是一個復(fù)雜而多元的圈子，每個人都有自己的社交圈和聯(lián)系人。只有建立起一種良好的社會形象，才能夠在社會中獲得認可和尊重，得到更多的機會。遵紀守法不僅是一個人的自律，更是一個人對社會的責(zé)任心的表現(xiàn)。只有具備了這種責(zé)任心，才能夠從身邊的小事做起，久而久之，獲得更高的道德規(guī)范和社會榮譽。
最后，遵紀守法帶來的收獲和快樂是青年最大的動力。作為青年，我們追求的不僅僅是物質(zhì)的滿足，更是靈魂的寧靜與安定。只有遵紀守法，不給自己留下遺憾與后悔，才能夠在夢想的追逐中保持堅定，長久享受到內(nèi)心的感悟和滿足。并且，在世界的轉(zhuǎn)動中，法律的力量始終存在著，只要我們遵循它，就能夠避免很多不必要的煩惱與痛苦。
綜上所述，遵紀守法是青年的基本要求與責(zé)任，它讓我們擺脫困惑與迷茫，樹立良好的社會形象，獲得快樂與滿足。只有當青年們遵紀守法，用積極向上的榜樣去影響他人，才能夠推動社會的進步和發(fā)展，實現(xiàn)自身的人生價值和夢想。讓我們始終秉持這種理念，堅守遵紀守法的底線，為自己、為社會創(chuàng)造美好的未來。
警察遵紀守法心得篇四
教師是教育過程中的主導(dǎo)力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否，關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以實施。我縣教育局面對當前教師身上存在的一些不良作風(fēng)和習(xí)慣，結(jié)合我縣實際，在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)開展了為期一年的“教師職業(yè)道德教育及紀律作風(fēng)整頓”活動，本次活動旨在改掉教師自身存在的問題，并且拿出整改措施，以利于指導(dǎo)今后的教學(xué)工作。通過一年的扎實學(xué)習(xí)和整改，我對師德的含義有了更深一層的體會。我認為作為新時期的教師應(yīng)具備以下品質(zhì)：
一、教師必須有高尚的道德品質(zhì)。
二、教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。
教師對學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對教育事業(yè)的無限忠誠，對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性。在日常教學(xué)中，教師如像母親一樣，無微不至地關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性，使其在學(xué)習(xí)上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗都證明了母愛力量的神奇作用。
三、教師要不斷更新充實自己的學(xué)識。
博學(xué)多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。
通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔(dān)。
在今年的紀律作風(fēng)整頓中，我充分認識到，教師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù)，而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己，提高自己的專業(yè)水平，增強我們的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識。只有有了這樣的認識，我們的工作才真正有價值、有意義。特別是這次整風(fēng)活動的開展，使我體會到了作為一名合格人民教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
首先在政治思想方面：必須嚴格要求自己，長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴格要求自己，讓自己為人民的教育事業(yè)奮斗，在社會中為人師表。
其次，在教育教學(xué)過程中，要不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平;嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè);堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標準來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。
教師自古就是“教書育人，為人師表”，作為政治教師更是承擔(dān)著“育人”的重要責(zé)任，但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容和新的要求?，F(xiàn)在我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人，這對新時代教師的師德應(yīng)有新的內(nèi)涵和要求：
第二、不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生;
第三、在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化，促進學(xué)生全面發(fā)展。
從我們的民族傳統(tǒng)上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這是人的基本品德。受教育者要得到的不僅僅是知識擴展，更重要的還是品德升發(fā)。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。我覺得新時代的師德應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的。我們必須努力做到：平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)，為人師表。
通過這次學(xué)習(xí)，我受益很多。及時掌握_的工作重點和方針，與上級保持高度的一致;從思想上、行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬，爭做人民滿意的教師。
通過這次學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟良多，現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下：
一、講誠信。
誠信是一個人的立身之本、立德之基。對于我們教師，應(yīng)該發(fā)揚誠實守信的優(yōu)良作風(fēng)，多一點實干精神;少一些脫離學(xué)生和家長，背棄誓言，多一點相信學(xué)生，認真務(wù)實地履行自己作為一名共產(chǎn)_員在_旗下的誓言和許下的種種諾言。當前，我們不僅要繼續(xù)深入貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進一步解放思想，更新觀念，在講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的同時，更不要忘了誠信——這個從我們的祖先就傳下來的美德。對于我們教師，應(yīng)該建立起對學(xué)生的誠信，讓學(xué)生相信教師，建立起互相信任的關(guān)系，只有互相信任，才能做好教育學(xué)生的工作。因此，我以后要講誠信，就從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起!
二、懂規(guī)矩。
"沒有規(guī)矩不能成方圓"是句俗語，常強調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無法成功。當今社會，是一個講規(guī)矩的社會，任何一個群體、集團，大到國家，小到一個家庭都有自己的規(guī)矩，國家有有法律法規(guī)，村有村規(guī)民約，學(xué)校有校規(guī)，一個家族，也有自己的族規(guī)。如"不拿百姓一針一線，是我們_紀律嚴明軍隊的老規(guī)矩。
人是社會的一個細胞任何一個人都處在社會的群體中生存、發(fā)展，因此，都必須遵守所在群體的規(guī)矩作為一個人民教師，在工作中更加要做好懂規(guī)矩，在工作上來講一定要按校紀校規(guī)來辦事。教師通過自己的言傳身教，立足于讓學(xué)生耳濡目染，做事要守規(guī)矩。
三、守紀律。
有了想干事的良好愿望，具備了會干事的基本素質(zhì)，怎樣才能干成事、干好事、不出事?就是要講程序、懂規(guī)矩、守紀律。講程序，對上對下，對內(nèi)對外，要嚴格按照約定俗成的工作流程辦事，分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事忙而怕為，切不可亂了章法。守紀律，就是在任何情況下都要堅持_性原則，堅持組織原則，照章辦事，找準位置，幫忙不添亂;就是要懂得人情事故，知大小、明榮辱、辨是非，不該說的不說，不該做的不做。
在本次工作紀律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)中，我充分認識到，教師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù)，而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己，提高自己的專業(yè)水平，增強我們的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識。只有有了這樣的認識，我們的工作才真正有價值、有意義。特別是這次整風(fēng)活動的開展，使我體會到了作為一名合格人民教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，也進一步堅定了要努力成為一名優(yōu)秀的人民教師的理想。為了盡快實現(xiàn)自己的理想，全身心的投入到祖國的教育事業(yè)中去，我對自己提出了一下兩個方面的要求：
一、提升思想政治覺悟，加強師德素質(zhì)修養(yǎng)
在政治思想方面嚴格要求自己，長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，認真學(xué)習(xí)貫徹落實十八大會議精神，落實___“八項規(guī)定”，整肅“庸、懶、散、空、玩”五種風(fēng)氣，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴格要求自己，認真執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，依法執(zhí)教、廉潔從教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表，堅持杜絕有償家教、推銷教輔資料、體罰和變相體罰學(xué)生等違規(guī)違紀現(xiàn)象。樹立崇高的精神境界，高尚的道德情操，精湛的專業(yè)素養(yǎng)，良好的教育形象，成為學(xué)生行動的楷模和健康成長的引路人。
二、堅持培育創(chuàng)新精神，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)
在教育教學(xué)過程中，要不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平;嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè);堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標準來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。教師自古就是“教書育人，為人師表”，作為班主任教師更是承擔(dān)著“育人”的重要責(zé)任，但“育人”隨著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容和新的要求?，F(xiàn)在我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人，這對新時代教師的師德應(yīng)有新的內(nèi)涵和要求：一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在，要像鄧小平提出的那樣：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”;第二、不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三、在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化，促進學(xué)生全面發(fā)展。
教育是崇高的事業(yè)，需要去獻身;教育是科學(xué)，需要去探究;教育是藝術(shù)，需要去創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)工程，需要共同參與，齊心協(xié)力;教育是一項長期的事業(yè)，需要持之以恒、堅持不懈的努力。我相信通過這次學(xué)習(xí)，在以后的工作中我一定會更進一步，從思想上、行動上、業(yè)務(wù)上、能力上不斷提高自己，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬，爭做人民滿意的教師。
一、嚴謹治學(xué)，開拓創(chuàng)新
在業(yè)務(wù)上應(yīng)該嚴格要求自己，教師傳授的.都是新知識，而其教授內(nèi)容必須準確科學(xué)。作為一名合格的_員教師要以求真務(wù)實的精神和嚴謹自律的科學(xué)態(tài)度治學(xué)，恪守學(xué)術(shù)道德，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系，努力提高教學(xué)與科研水平。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力和應(yīng)用技能為導(dǎo)向，勇于投身教學(xué)科研創(chuàng)新，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，緊跟學(xué)科前沿，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、方法和手段。這就要求教師自身應(yīng)當有淵博的知識，通達的學(xué)識，應(yīng)當能夠?qū)χR的嚴密系統(tǒng)有通透的理解，如此才能在教學(xué)過程中做到游刃有余。知識才能被學(xué)生所理解接受，并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問題的能力，才能完成知識傳授的過程。
二、為人師表，率先垂范
堅守_的紀律，教師要在思想行動上嚴格要求自己。從小事做起，從自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學(xué)生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。平時密切聯(lián)系家長和團結(jié)同事;將廣大教職工的心聲反映給支部，群眾的橋梁。
三、淡泊名利，樂于奉獻
樹立遠大的事業(yè)理想和職業(yè)目標，確立淡泊名利、甘為人梯的精神境界，做到腳踏實地，樂于奉獻，靜心教書、潛心科研、熱心服務(wù)、專心育人，以良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生，堅守一個教師對國家、對社會、對教育事業(yè)的職責(zé)和神圣使命，在謀求國家和人民利益中去實現(xiàn)自己的個人價值。在踏實工作中勇于奉獻，有大局意識。在關(guān)鍵時刻，當學(xué)校需要時不計個人利益，挺身而出，應(yīng)難而上，勇挑重擔(dān)。梁啟超告訴我們“敬業(yè)與樂業(yè)是人類生活的不二法門，是中國職業(yè)道德的兩大準則?！弊鳛橐幻蠋熅蛻?yīng)當有勤于奉獻的精神，只有勤學(xué)、勤思、精益求精，才能知道理解的更多一點，在如海的知識面前謙虛一點，在學(xué)生面前從容一點;在物質(zhì)不富有時精神豐富一點。“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的，一年又一年精心耕作、無私奉獻。
四、關(guān)愛學(xué)生，依法執(zhí)教
作為教師，應(yīng)在關(guān)愛學(xué)生，學(xué)高為師、身正為范，在無私奉獻的過程中體現(xiàn)崇高師德。毛主席曾經(jīng)說過：“星星之火，可以燎原”。教師就是一只燃燒的蠟燭，在工作中發(fā)揮出自己的光和熱，為學(xué)生帶來光明，打開學(xué)生的每一個心靈之窗。教師應(yīng)該有一顆熱愛學(xué)生的心，用自己的真愛去打動每一個學(xué)生。所以教師在教學(xué)生的時候，先要教自己，做學(xué)生喜愛的教師，真正做學(xué)生的良師益友。即使自己油盡燈枯，也要對得起每一個學(xué)生，使他們都能健康地成長，不愧對自己的師德，不愧對自己的靈魂。
平時心系學(xué)生，主動關(guān)心學(xué)生，多為學(xué)生和教師做實事，好事。全面關(guān)心學(xué)生成長，愛護學(xué)生，尊重學(xué)生，真正做到以學(xué)生為本，因材施教，循序善誘，建立融洽的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。探索并遵循教學(xué)規(guī)律，積極參與教育教學(xué)改革，不斷更新教學(xué)方法，注重學(xué)生能力培養(yǎng)。內(nèi)心的愛護學(xué)生的行為和舉止，會叩響學(xué)生心靈深處的琴弦，引起學(xué)生情感的共鳴，會使學(xué)生懂得和接受你的教誨。作為教師，對學(xué)生應(yīng)充滿包容和關(guān)愛，既要喜歡“春光”，又要容得下“烏云”，“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑。因此對學(xué)生要“嚴而有格、嚴而有度、嚴而有序、嚴而有恒、嚴而有方”，不僅要做為人民服務(wù)的教師，更要做讓人民滿意的教師!
五、愛崗敬業(yè)，恪盡職守
堅持育人為本、德育為先，立足本職工作，潛心鉆研業(yè)務(wù)，提高專業(yè)素質(zhì)，努力改進教學(xué)方法，精心備課，認真講授，悉心輔導(dǎo)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在日常工作、生活中時刻牢記第一身份，堅定信念，明確責(zé)任。帶頭關(guān)心國家大事，學(xué)習(xí)理論政策，在教學(xué)活動中帶頭發(fā)言。時刻注意維護利益和榮譽，在加強自我思想修養(yǎng)的過程中進一步堅定思想信念。
警察遵紀守法心得篇五
隨著時代的發(fā)展和社會的進步，青年已成為推動社會發(fā)展與變革的重要力量。作為新時代的青年，遵紀守法是我們應(yīng)該具備的基本品質(zhì)和行為準則。在日常生活中，我深深認識到遵紀守法的重要性，秉持著正確的價值觀和生活態(tài)度，在行為上要遵循法律法規(guī)，遵紀守法便是我作為青年應(yīng)該具備的一種責(zé)任和擔(dān)當。
首先，青年們要建立正確的法律意識，認識到法律的尊嚴和權(quán)威。法律是社會生活的規(guī)則和準繩，確保社會秩序的正常運轉(zhuǎn)。我們應(yīng)該牢固樹立起法律至上的思想，不僅要對法律保持敬畏之心，更要積極主動地了解法律知識，增強自己的法律觀念。只有真正認識和尊重法律，我們才能清楚地知道什么是可以做的，什么是不能做的，遵紀守法便能夠滲透到我們生活的方方面面。
其次，我們要敢于遵從法律的約束，主動維護社會的正常秩序。作為青年，我們應(yīng)該樹立起責(zé)任感和擔(dān)當精神，時刻保持警覺，遵守各項法律法規(guī)。遵紀守法不僅體現(xiàn)在大事上，更體現(xiàn)在生活的方方面面。在日常生活中，只要我們認識到了自己的行為是否合法，是否符合道德倫理，就要果斷地堅守底線，不做違法亂紀的事情。同時，要積極參與到法制宣傳教育中，起到良好的示范作用，為身邊的人傳遞正確的法律知識。只有通過個人的實際行動，我們才能推動整個社會形成遵紀守法的良好風(fēng)尚。
此外，青年人還要加強自身的法律意識和法制素質(zhì)，提高自己遇事判斷和處理問題的能力。在日常生活中，我們必須關(guān)注法律法規(guī)的更新和變化，時刻廣泛了解相關(guān)法律知識。我們可以通過參與法律講座、閱讀法律讀物等形式，提高自身的法律素養(yǎng)。這樣，我們在遇到問題和困難時，才能夠根據(jù)法律法規(guī)來正確判斷和處理，避免因為無知而犯下錯誤。只有以正確的法律觀念和素質(zhì)為依托，我們才能更好地面對各種困難和挑戰(zhàn)，做到合法經(jīng)營、合法上訪、合法維權(quán)，同時也能夠依法維護自身的權(quán)益。
最后，青年人要以身作則，做好社會風(fēng)氣的引導(dǎo)者。身為青年，我們是社會風(fēng)尚的重要塑造者和傳播者。只有我們本身嚴守法律，做到以身作則，才能夠更好地引導(dǎo)身邊的人遵紀守法。我們要勇于堅持正確的道德標準，堅決抵制違法行為的發(fā)生，同時要積極倡導(dǎo)遵紀守法的價值觀念，帶動身邊人形成正確的行為習(xí)慣。通過自己的實際行動，我們能夠在社會中倡導(dǎo)道義、爭做表率，推動形成遵紀守法的良好氛圍，為社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
總之，作為新時代的青年，我們應(yīng)該始終遵循法律法規(guī)，遵紀守法成為我們行為的準則。只有以正確的法律意識和法制素質(zhì)為基礎(chǔ)，我們才能夠做到自覺守法、依法行事；只有以身作則，做好遵紀守法的引導(dǎo)者，我們才能夠積極培養(yǎng)和傳播正確的價值觀念。在遵紀守法的道路上，我們應(yīng)該保持警醒，不斷學(xué)習(xí)和提升自身，勇于擔(dān)當，敢于爭做先行者。相信在我們青年人的共同努力下，我們一定能夠為社會的進步與繁榮做出積極的貢獻。
警察遵紀守法心得篇六
今天，學(xué)校召開了“遵紀守法動員大會”。聽了李校長等人的報告之后，我內(nèi)心不能平靜，一個個生動的事例感染著我，老師的金玉良言讓我難以忘懷。
李校長說：“有一所學(xué)校，有一位不遵守紀律的學(xué)生，違反交通規(guī)則，無證駕駛摩托車，路上車翻了，造成了重傷?！蹦莻€學(xué)生真是自找苦吃，這個例子教育了我們青少年要遵守交通規(guī)則，不違章乘車和騎車，在十字路口行走不闖紅燈。在公路拐彎的地方行走要注意安全，走路要靠右邊等。
保衛(wèi)科鄒科長舉了一個例子，有一所學(xué)校的一名女中學(xué)生不自重，竟生出了一名孩子，真是無臉見人，最后這名學(xué)生只好嫁給一位四十多歲的老男人，真是自己害了自己。這個例子教育了我們中學(xué)生不能談情說愛，要自尊自愛。要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，晚上不能夜不歸宿。
政教處陳主任舉了一個例子是遼寧省海域興海管轄區(qū)所屬的8所小學(xué)集體食豆奶中毒，教育我們要注意飲食安全，不吃三無產(chǎn)品及過期產(chǎn)品，不喝生水、常剪指甲等。
政教處龔副主任舉了一個例子，有一所學(xué)校的一名學(xué)生中午下河游泳，被水淹死了。教育我們夏天到了不能隨便下河游泳。以及不能隨便玩火，打架等。
王副校長為我們舉了一個例子，上海某中學(xué)有一名學(xué)生，爬圍墻摔成傷殘的例子。教育我們學(xué)校圍墻年久失修，不要隨便去爬，要注意學(xué)校的設(shè)施安全等。開玩笑要注意分寸等。
總之，這次會議，事例生動，教育我們青少年要遵紀守法，為了維護我們的身心健康，應(yīng)當做到不抽煙、不賭博、不打架、不玩游戲機;做到遵守交通規(guī)則，注意飲食安全等。這次會議增加了我們的安全意識責(zé)任感，更好地遵紀守法，自覺地揭發(fā)和抵制不良行為。
警察遵紀守法心得篇七
什么是遵紀守法？遵紀守法就是在不同的地方遵守不同的紀律、不同的法則，所以每個人都應(yīng)該遵紀守法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。我國有句古話“沒有規(guī)矩，不成方圓”，無論做什么事都要有一個規(guī)矩，否則就什么也做不成。
在學(xué)校，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的校紀校規(guī)，走出學(xué)校我們才能更好地遵守國家的法律法規(guī)。當上課鈴打響時，有些同學(xué)漫不經(jīng)心地走進教室，這務(wù)必會影響老師的正常教學(xué)和大多數(shù)同學(xué)的正常學(xué)習(xí)；中午午休時，有些同學(xué)大聲喧嘩、嬉戲打鬧，務(wù)必會影響其他同學(xué)的正常休息，擾亂學(xué)校的正常秩序；有些同學(xué)不聽老師勸阻將零食帶到學(xué)校，不僅違反了學(xué)校的規(guī)定，而且吃零食還會影響自己的身體健康。所有這些看起來微不足道的小事卻會對我們的成長造成不利的影響，因此不可輕視身邊的一切小事。
從小知法、懂法、守法，對同學(xué)們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習(xí)的話，它們就會發(fā)芽滋長。”
記得有一次，爸爸、媽媽帶著我到蓮花湖景區(qū)去游玩，一進大門，空氣好清新，湛藍湛藍的天空漂浮著朵朵白云，景區(qū)里的路面被園林工人打掃得干干凈凈，我們在景區(qū)的九曲回廊上，享受著北國古蓮的風(fēng)姿和清新的空氣。我從包中拿出一個橘子，扒開皮，順手將橘子皮扔在了路邊。
桔黃色的皮孤零零地躺在路上十分刺眼，媽媽看了看橘子皮，又看了看我，本來面帶笑容的臉突然消失了，她停下了腳步。我莫名其妙地盯著她，順著媽媽的眼光看到了被我遺棄在路邊的橘子皮，又看了看整潔的路面，我的臉刷地一下紅了，忙跑過去彎下腰撿起橘子皮丟向路邊的垃圾桶。媽媽的臉上又露出了開心的笑容。
她對我說：“這雖然是一件小事，如果人人都像你這樣亂丟垃圾，不遵守社會公共道德，景區(qū)會變成什么樣呢？”我們作為一個?。ǎW(xué)生，祖國未來的接班人，更要遵紀守法做一名合格的小公民。只有這樣，我們才能健康、快樂的成長，我們的社會才會更加和諧。同學(xué)們，讓我們做個時刻遵紀守法的好少年吧！
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警察遵紀守法心得篇八
下面就個人學(xué)習(xí)普法所得談幾點體會：
一.教師是教育過程中的主導(dǎo)力量。因此作為教育工作者就更應(yīng)學(xué)法。知法。守法。用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強依法從教的意識，并把學(xué)法。知法。守法。用法的意識貫徹到自己的實際生活與工作中。
二.教師必須也要有高尚的品德。教師職業(yè)最大的'特點是培養(yǎng)塑造下一代。因此在教育教學(xué)過程中教師不僅要學(xué)法。知法。守法。用法還要有高尚的思想境界。純潔的心靈，才能影響學(xué)生。感動學(xué)生。所以教師在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻。
三.教師還要有一顆愛心。教師的愛心具有巨大的感召作用和教化力量。她能化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。因此，平時的教育教法中，日常生活中，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生，自覺維護學(xué)生的合法權(quán)利，無論何時都不能歧視學(xué)生，更不能心罰或體罰學(xué)生。應(yīng)做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在多倫多國際學(xué)校這個大家庭中健康?？鞓返某砷L。
總之，學(xué)法應(yīng)該作為提高自身素質(zhì)的自覺行動，不學(xué)法，就不知道相關(guān)法規(guī)的要求，就難以維護學(xué)校。教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。熟知了各種法律法規(guī)，一旦出現(xiàn)了安全事故，就會按照法律法規(guī)的要求，在不違背教師職業(yè)道德的同時，進行妥善處理。
警察遵紀守法心得篇九
李校長說：“有一所學(xué)校，有一位不遵守紀律的學(xué)生，違反交通規(guī)則，無證駕駛摩托車，路上車翻了，造成了重傷?！蹦莻€學(xué)生真是自找苦吃，這個例子教育了我們青少年要遵守交通規(guī)則，不違章乘車和騎車，在十字路口行走不闖紅燈。在公路拐彎的地方行走要注意安全，走路要靠右邊等。
保衛(wèi)科鄒科長舉了一個例子，有一所學(xué)校的一名女中學(xué)生不自重，竟生出了一名孩子，真是無臉見人，最后這名學(xué)生只好嫁給一位四十多歲的老男人，真是自己害了自己。這個例子教育了我們中學(xué)生不能談情說愛，要自尊自愛。要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，晚上不能夜不歸宿。
政教處陳主任舉了一個例子是遼寧省海域興海管轄區(qū)所屬的8所小學(xué)集體食豆奶中毒，教育我們要注意飲食安全，不吃三無產(chǎn)品及過期產(chǎn)品，不喝生水、常剪指甲等。
政教處龔副主任舉了一個例子，有一所學(xué)校的一名學(xué)生中午下河游泳，被水淹死了。教育我們夏天到了不能隨便下河游泳。以及不能隨便玩火，打架等。
王副校長為我們舉了一個例子，上海某中學(xué)有一名學(xué)生，爬圍墻摔成傷殘的例子。教育我們學(xué)校圍墻年久失修，不要隨便去爬，要注意學(xué)校的設(shè)施安全等。開玩笑要注意分寸等。
總之，這次會議，事例生動，教育我們青少年要遵紀守法，為了維護我們的身心健康，應(yīng)當做到不抽煙、不賭博、不打架、不玩游戲機;做到遵守交通規(guī)則，注意飲食安全等。這次會議增加了我們的安全意識責(zé)任感，更好地遵紀守法，自覺地揭發(fā)和抵制不良行為。
警察遵紀守法心得篇十
什么是遵紀守法?遵紀守法就是在不同的地方遵守不同的紀律、不同的法則，所以每個人都應(yīng)該遵紀守法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。我國有句古話“沒有規(guī)矩，不成方圓”，無論做什么事都要有一個規(guī)矩，否則就什么也做不成。
在學(xué)校，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的校紀校規(guī)，走出學(xué)校我們才能更好地遵守國家的法律法規(guī)。當上課鈴打響時，有些同學(xué)漫不經(jīng)心地走進教室，這務(wù)必會影響老師的正常教學(xué)和大多數(shù)同學(xué)的正常學(xué)習(xí);中午午休時，有些同學(xué)大聲喧嘩、嬉戲打鬧，務(wù)必會影響其他同學(xué)的正常休息，擾亂學(xué)校的正常秩序;有些同學(xué)不聽老師勸阻將零食帶到學(xué)校，不僅違反了學(xué)校的規(guī)定，而且吃零食還會影響自己的身體健康。所有這些看起來微不足道的小事卻會對我們的成長造成不利的影響，因此不可輕視身邊的一切小事。
從小知法、懂法、守法，對同學(xué)們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話：“人生當中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習(xí)的話，它們就會發(fā)芽滋長。”
記得有一次，爸爸、媽媽帶著我到蓮花湖景區(qū)去游玩，一進大門，空氣好清新，湛藍湛藍的天空漂浮著朵朵白云，景區(qū)里的路面被園林工人打掃得干干凈凈，我們在景區(qū)的九曲回廊上，享受著北國古蓮的風(fēng)姿和清新的空氣。我從包中拿出一個橘子，扒開皮，順手將橘子皮扔在了路邊。
桔黃色的皮孤零零地躺在路上十分刺眼，媽媽看了看橘子皮，又看了看我，本來面帶笑容的臉突然消失了，她停下了腳步。我莫名其妙地盯著她，順著媽媽的眼光看到了被我遺棄在路邊的橘子皮，又看了看整潔的路面，我的臉刷地一下紅了，忙跑過去彎下腰撿起橘子皮丟向路邊的垃圾桶。媽媽的臉上又露出了開心的笑容。
她對我說：“這雖然是一件小事，如果人人都像你這樣亂丟垃圾，不遵守社會公共道德，景區(qū)會變成什么樣呢?”我們作為一個小學(xué)生，祖國未來的接班人，更要遵紀守法做一名合格的小公民。只有這樣，我們才能健康、快樂的成長，我們的社會才會更加和諧。同學(xué)們，讓我們做個時刻遵紀守法的好少年吧!
警察遵紀守法心得篇十一
遵紀守法是作為一名醫(yī)生應(yīng)當具備的基本素養(yǎng)，也是醫(yī)者的職業(yè)道德和社會責(zé)任的表現(xiàn)。作為一名從事臨床工作的醫(yī)生，我深感遵紀守法的重要性，并在實踐中有了一些體會和心得。在本文中，我將從法律意識的培養(yǎng)、醫(yī)療行為的規(guī)范、藥品使用的合規(guī)、隱私保護的重要性以及預(yù)防和糾正違法行為等五個方面闡述我的觀點和心得。
首先，遵紀守法要從加強法律意識開始。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當明確知道醫(yī)療行為涉及到的相關(guān)法律法規(guī)，嚴格遵守，確保醫(yī)療行為合法合規(guī)。例如，在臨床實踐中，醫(yī)生要做到有證執(zhí)業(yè)、合規(guī)處方、規(guī)范收費等，嚴禁違法行為，杜絕一切利益輸送和利益沖突，維護社會公平正義。此外，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當積極參加法律法規(guī)培訓(xùn)，提高自身法律水平，時刻保持對法律規(guī)定的敬畏之心。
其次，遵紀守法還要求我們規(guī)范醫(yī)療行為。在醫(yī)療過程中，醫(yī)者要嚴格按照醫(yī)學(xué)準則和規(guī)范進行診療，嚴禁違法操作和虛假宣傳。不得擅自放棄或放棄治療，不得索要回扣或接受別人的回扣，不得惡意夸大病情或夸大醫(yī)療效果等。只有做到規(guī)范的醫(yī)療行為，才能保證醫(yī)患雙方的權(quán)益得到充分保障，避免各類醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
第三，藥品使用也要合規(guī)。合理、規(guī)范的用藥是醫(yī)生應(yīng)當具備的基本素質(zhì)之一。醫(yī)生在用藥過程中要遵循藥物處方原則，根據(jù)患者的病情、身體狀況和藥物的作用機制精確地選擇藥物、確定劑量和療程，并告知患者有關(guān)藥物的使用方法、不良反應(yīng)等信息。同時，醫(yī)生要合理開具處方，遵循使用純綠色藥品、盡量減少人工費和藥品浪費等原則。只有做到合規(guī)用藥，醫(yī)生才能真正為患者服務(wù)，保證患者的用藥安全。
第四，保護患者隱私是醫(yī)生遵紀守法的重要要求。在醫(yī)療過程中，醫(yī)生要嚴格遵守患者隱私保護法規(guī)，妥善保管患者的隱私信息。醫(yī)生不得將患者個人隱私信息泄露給他人，不得將患者病情和治療情況透露給非相關(guān)人員，并針對敏感信息采取特殊措施保護，確保患者的隱私不受侵犯。只有做到合法、合規(guī)地保護患者隱私，醫(yī)生才能贏得患者的信任和尊重。
最后，預(yù)防和糾正違法行為是醫(yī)生遵紀守法的重要手段。醫(yī)生要加強與同行的溝通和學(xué)習(xí)，相互交流經(jīng)驗，共同規(guī)范行業(yè)的發(fā)展。同時，醫(yī)生要自覺接受各類考核、評估和監(jiān)督，積極參與醫(yī)療質(zhì)量控制和安全管理，糾正不合規(guī)的行為。當發(fā)現(xiàn)同事存在違法行為時，要敢于舉報，堅決維護醫(yī)療行業(yè)的健康發(fā)展。只有通過預(yù)防和糾正違法行為，我們才能營造一個遵紀守法的醫(yī)療環(huán)境，提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
總之，作為一名醫(yī)生，遵紀守法是我們的基本底線。只有保持崇高的職業(yè)道德和嚴格的醫(yī)療行為規(guī)范，我們才能在醫(yī)療工作中展現(xiàn)出真正的醫(yī)者風(fēng)范。通過加強法律意識的培養(yǎng)、規(guī)范醫(yī)療行為、合規(guī)用藥、隱私保護以及預(yù)防和糾正違法行為等方面的努力，我們能夠真正做到遵紀守法，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。希望在未來的工作中，我能夠繼續(xù)不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己的醫(yī)療行為，為患者的健康貢獻自己的力量。
警察遵紀守法心得篇十二
我演講的題目是：《從我做起，做一名合格的少先隊員》。我叫xx，是一名x年級的學(xué)生，今天，我能站在這里，參加“代碼在我心中”主題演講比賽。我非常高興，也非常自豪。希望通過這次演講，讓全體同學(xué)對初級守則和日常行為守則有更深刻的認識，用更文明的言行凈化我們的校園，美化我們的心靈。
“孔融讓梨”——一個大家都不再熟悉的故事。四歲的孔融，因為懂得謙遜，懂得生活中的快樂，所以被大家所敬仰。雖然他是個乳臭未干的人，但他的精神足以讓人佩服他一輩子。比只會說不會做的成年人強十倍百倍甚至一千倍。這件事之所以被后世流傳，是因為孔融懂得道德禮儀。如果一個人不懂禮貌，他對社會就沒用。這不僅踐踏了我自己，也毀了我的大好前程。道德往往可以填補智慧的缺陷，但智慧永遠無法填補道德的缺陷?！缎W(xué)守則》第五條明確規(guī)定，小學(xué)生應(yīng)當自尊、自信、自強，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。文明禮貌不是一朝一夕可以做到的。作為少先隊員，我們應(yīng)該遵守禮儀，做校內(nèi)外的文明好孩子。我們學(xué)校不是有很多文明禮貌的`好榜樣嗎？聽：“早上好，老師！好老師！我很抱歉！沒關(guān)系！求你了。謝謝大家！”類似這樣的聲音在校園里一直響著，學(xué)生們隨時可以伸手去撿隨處可見的垃圾。這些現(xiàn)象難道不值得我們繼續(xù)發(fā)展，成為我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣嗎？然而，也有許多“骯臟出口”和報復(fù)的案例。該不該深入思考？作為我們學(xué)校的一員，一個學(xué)校的面貌取決于我們每一個同學(xué)和少先隊員。只要全體同學(xué)文明禮貌，同學(xué)們就會更加團結(jié)友愛，我們的校園就會更加溫暖和諧，同學(xué)們就會更加健康茁壯。
當“無規(guī)矩不成方圓”來到學(xué)校，就要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，熱愛學(xué)習(xí)，勇于實踐，充分發(fā)揮自己的優(yōu)秀才能，促進德智體美勞全面發(fā)展。以集體為中心，關(guān)心愛護班級，在集體中互相幫助，關(guān)心同學(xué)，做一個誠實守信，言行一致，知錯就改，責(zé)任心強的好孩子。
看?。『芏鄬W(xué)生不都是在初級守則的指引下文明禮貌，勤奮守紀律嗎？我相信隨著我們的成長，我們會不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷完善自己。讓我們從小做起，從我做起，以守則為指引，規(guī)范自己的行為，變被動為主動自律，自覺遵守各項規(guī)章制度，努力做一名合格的少先隊員！讓我們的校園處處開滿文明之花！
我的演講結(jié)束了！謝謝大家。
警察遵紀守法心得篇十三
老師們，同學(xué)們：
早上好！
每年的12月4日是全國法制宣傳日。20__年４月26日，在中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》中確定，以憲法實施日作為全國法制宣傳日，就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。
在這社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
提起法律，給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。在我們的日常學(xué)習(xí)生活當中，首先我們要不斷提高法律意識，增強法制觀念，維護法律的尊嚴，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，我們要提高自己的辨別能力，增強控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強判斷力，謹慎交友，從而更好地發(fā)展自我。
同學(xué)們，我國是一個法制國家，國有國法，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法，可見，遵紀是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們平時應(yīng)該認真學(xué)習(xí)并實踐我校常規(guī)工作五個方面的要求：即打造“一個陣容”，抓好升旗儀式和大課間活動，塑造學(xué)生良好精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即語言文明，待人接物大方禮貌；堅持“一項制度”，即衛(wèi)生包干區(qū)區(qū)制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊敬長輩，講究團結(jié)，刻苦學(xué)習(xí)，做文明的南中人。
同學(xué)們，不要忽視遵紀的作用，“以小見大”的道理人人都懂，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，才能在我們走出校園，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。