報告的質(zhì)量和效果取決于作者的專業(yè)水平和寫作技巧。在撰寫報告之后，需要進(jìn)行仔細(xì)的修改和校對，確保語言表達(dá)準(zhǔn)確、通順，內(nèi)容完整、有說服力。希望這些報告范文能夠為大家提供一些創(chuàng)作思路和寫作技巧。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇一
運動會總結(jié)報告，運動會開完要做一些總結(jié)，下面帶來運動會總結(jié)報告， 歡迎閱讀。
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，10月29日——30日，我校舉行了運動會，本屆運動會以“每天鍛煉1小時”為主題;以我鍛煉、我健康為口號。
本次運動會，注重“競技性與趣味性相結(jié)合”、“個人項目與集體項目相結(jié)合”、 “體育與文化相結(jié)合”，內(nèi)容豐富、整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。
綜觀本屆運動會，開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢 ，達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。
歸結(jié)起來主要有以下幾個方面的特點：
一、學(xué)校重視、組織健全
在運動會籌備階段，學(xué)校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。
運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開了會議，落實、布置、檢查籌備情況。
大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場地器材組、醫(yī)務(wù)組、大會評比組等小組，正因為有了這樣一個工作機(jī)構(gòu)體系，使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實
運動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，特別是對每個工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較為系統(tǒng)而嚴(yán)密的組織體系。
各小組各司其職、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量工作。
在運動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。
從程序冊的編寫到前導(dǎo)隊伍的訓(xùn)練。
如何擺放到運動會的預(yù)檢，直至整個賽場的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻(xiàn)精神。
各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運動會成功的前奏。
其中，由于裁判大多數(shù)為女教師，因此，學(xué)校女工委員在賽前對她們進(jìn)行了專門培訓(xùn)，為此次運動會的成功召開奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
運動會從籌備到全部比賽結(jié)束，期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作，老師們能以大局為重，全力支持。
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。
組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員之間及時溝通。
裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時準(zhǔn)確到位，學(xué)生會部分人員維護(hù)現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、再創(chuàng)佳績
廣大師生員工參與運動會的積極性很高，參與面很廣。
這次運動會，單學(xué)生運動員就有500多名，接近學(xué)校學(xué)生總數(shù)的50%，全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衛(wèi)和學(xué)生管理工作，從開幕式到各個項目的比賽，從競技項目到廣播稿件，從比賽名次競爭到精神文明評比，都充分展示了我校師生員工良好的'體育道德風(fēng)尚，展示了師生員工積極向上、團(tuán)結(jié)一心和強(qiáng)大的凝聚力。
這次運動會得到了各個部門的大力支持，得到了班主任和同學(xué)們的高度重視，得到了廣大教師的積極參與。
這次運動會開得安全，開得文明，開得綠色，運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績，不僅體育競技水平得到提高，文明素養(yǎng)也得到了提升，不僅體育成績得到超越，更重要的是我們的精神也發(fā)生一次大的超越。
運動會的成功舉辦不僅活躍了校園文化，提高了班級凝聚力，培養(yǎng)了同學(xué)之間的相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的精神，還達(dá)到了讓學(xué)生自覺鍛煉身體的目的。
今后，學(xué)校將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，注重加強(qiáng)學(xué)校體育工作，以期增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)全面發(fā)展。
本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。
綜觀本屆運動會，歸結(jié)起來主要有以下幾個特點：
一、組織健全
在運動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。
運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，布置落實檢查籌備情況。
大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了競賽組、宣傳組、后勤服務(wù)組、場地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個工作機(jī)構(gòu)體系，使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實
運動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，特別是為每個工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。
組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時溝通。
裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時準(zhǔn)確到位，班主任維護(hù)現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績
此次運動會得到了各位班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。
在為期二天的比賽中，有1--6年級學(xué)生300多名運動員參與，在40多名教師及工作協(xié)作下，運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績。
五、不足之處
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，針對存在問題提出有以下幾點建議：
1、需要加強(qiáng)裁判員的組織培訓(xùn)工作，裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。
2、班主任組織學(xué)生報名考慮不夠周全，有個別班級還存在超項想象，下屆運動會之前，建議進(jìn)行班主任組織學(xué)生報名培訓(xùn)，希望以后學(xué)生報名不出現(xiàn)多報或少報參賽項目現(xiàn)象。
3、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離，一些班級學(xué)生隨地亂扔廢棄物，與比賽中表現(xiàn)中的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào)，學(xué)校組織檢評小組進(jìn)行衛(wèi)生保持檢查并進(jìn)行評比。
4、通過此次校運會，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)，今后繼續(xù)加強(qiáng)陽光體育活動的開展。
5、在人員的調(diào)配工作中存在不足，檢錄組人員6人，偏多，記錄組人員3人，偏少。
6、運動會后期工作沒跟上，只報出了各項比賽中的第一名，對于班級體育成績沒有評比結(jié)果，無法表彰，今后一定在做方案時更加細(xì)化詳實。
7、本屆運動會程序冊沒有把上一屆運動會各比賽項目的最好成績列表附在后面，照成無法與本屆第一名對比，無法統(tǒng)計是否有同學(xué)打破了上一屆運動會同一項目的記錄，計分成績不合理，不能體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)獎。
8、建議第五屆運動會增設(shè)“愛護(hù)運動場，做文明觀眾”模范班級評選，并進(jìn)行獎勵，頒發(fā)獎狀或獎旗。
籌備了近一個月的“第二屆親子趣味運動會”在上周五終于成功拉下帷幕，本次運動會的口號是：我運動，我快樂，我鍛煉，我提高，我最棒!
我們本次運動會的目標(biāo)是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅強(qiáng)的意志品質(zhì);其次，通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感。
本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)了“運動快樂”這個主題，所以我們各級部在體育游戲設(shè)計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。
活動當(dāng)天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。
為了籌備這次運動會，老師們和孩子都十分辛苦。
因為運動會開場球操展示，所以每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。
運動會當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長一起游戲。
很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》，我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會場上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為別人喝彩。
我們以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。
總結(jié)二：幼兒園親子運動會總結(jié)
xxxx年5月30日上午，我們農(nóng)九師幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門，因為今天將在這里舉辦我園有史以來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”。
10：30分隨著《運動員進(jìn)行曲》，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號，步入運動會場地，接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
運動會前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個游戲項目，供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個家庭可選兩項活動，我們根據(jù)選擇游戲項目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個游戲所需的道具：紙箱、水罐、手套、地毯積木等。
比賽開始了，運動會項目豐富多彩：有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺，推小車等項目，比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行，小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎品，我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”，讓家長給我們多提寶貴意見。
這次運動會，我們學(xué)前班共有很多家長參加活動，參與率高，看來家長對我們這次活動是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動.
總之，這次運動會我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“有付出就有回報”。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇二
本屆運動會，全校師生共同參與，學(xué)生踴躍參賽，是對我校學(xué)生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示,同時也是對全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。
綜觀本屆運動會有以下的三大特點：
運動會能取得圓滿成功，郭校長等領(lǐng)導(dǎo)高度重視是關(guān)鍵。運動會組織工作是一項龐大、復(fù)雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使開幕式和運動會取得圓滿成功，郭校長多次召開年級組會、體育組，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，對運動會的各項組織工作、賽程安排等都一一過問，指導(dǎo)，確保各項工作落實到位。
1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。
本次運動會的成功召開，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開全體。
做好迎接學(xué)校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強(qiáng)進(jìn)行訓(xùn)練。從運動場場內(nèi)場外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出他們是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。
2、裁判員素質(zhì)高，工作效率快。本次運動會上有部分初中部的教師當(dāng)裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競賽規(guī)則和裁判法，按時到崗，保證了運動時的準(zhǔn)時舉行。工作中充分做到了“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、公平”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔(dān)任務(wù)，表現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)。教師裁判員緊張有序，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合，任勞任怨。運動會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對選拔運動員，訓(xùn)練運動員，做到了訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。運動會結(jié)束后，對場地進(jìn)行了清掃，保證了看臺的整潔美觀。
在運動會期間，對學(xué)生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能。
1、生命意識的培養(yǎng)。全校學(xué)生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響切校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。
2、競爭意識的培養(yǎng)?！霸阱憻挸山】档纳眢w中鍛煉成健康的精神”，運動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)。為了班級的集體榮譽，運動員們竭盡全力，努力拼搏，積極進(jìn)取。
3、合作意識的培養(yǎng)?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學(xué)生共同完成，通過合作讓學(xué)生體驗團(tuán)隊的作用，在合作中提升自己。
4、管理意識的培養(yǎng)。比賽場上運動員生龍活虎，比賽高潮迭起，但觀眾們卻文明看座，秩序井然，時而吶喊，時而靜觀，各個班級表現(xiàn)出良好的組織性、紀(jì)律性，學(xué)生的自我教育和自我管理意識得到培養(yǎng)，學(xué)?！肮苤杏欣?，理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現(xiàn)。
總之，通過本屆田徑運動會，激勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生的運動技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛集體的精神，展示我校素質(zhì)教育的成果，同時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長的人才，進(jìn)一步推動我校體育運動的發(fā)展。
xxx屯中學(xué)?。
2016年3月15日。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇三
校運會結(jié)束了，我的任務(wù)也結(jié)束了，心里一下子輕松了許多..今年的校運會，和往年感覺不同，，以前，校運會期間晚上經(jīng)常睡不著的，今年果斷睡得很香，只是早上醒來得早。今年參加的項目是200，400，4*100，4*400...我總共獲得了五本榮譽證書，分別是400米第一名，200米第三名，4*400第二名，4*100第三名以及“優(yōu)秀運動員”稱號，今年我的成績挺好的，基本上沒有出現(xiàn)失誤...
現(xiàn)在就談?wù)剛€人項目吧..在200米預(yù)賽中，由于狀態(tài)不好，還被摔了一跤，但是還是進(jìn)了決賽，決賽完后得了第三名;;和去年相比，時間明顯慢了，去年是24秒5,今年是25秒2，可名次卻進(jìn)了，，接下來就談400米了，這個400米啊，，可以說本來就是我的老本行,高中參加了三年了，但是我去年沒參加，今年參加了，不負(fù)眾望，果斷拿了第一名.時間竟然達(dá)到55秒，我這個成績在體?？梢耘诺谌?.真的是出乎我的意料.真的沒想到我會有這么強(qiáng)的實力...不過能讓我發(fā)揮真正實力的還是今年的對手啊，那些對手實在強(qiáng)大，第二名只差了我0.04秒，第三名和第四名也都是56秒多，去年只有第一名是56秒多，其他的都是57以上，其實做任何事真的要有強(qiáng)的對手，才能真正發(fā)揮自己的實力..
現(xiàn)在當(dāng)然要談團(tuán)體咯，團(tuán)體4*400嘛，去年差點破紀(jì)錄，在上一屆校運會的心得里有提到，要留著今年破紀(jì)錄，但是由于我們那個冠軍團(tuán)體的有一個腰受傷了，不能再跑了，還有一個狀態(tài)不好，人家都說他是談戀愛談得沒體了,所以說事事難料啊，雖然我使出我400米最快速度，可還是改變不了事實，可見團(tuán)體和個人是不一樣的，畢竟別的'系的人也不是蓋的..所以結(jié)果不得而知，不但還是沒能破紀(jì)錄，而且只得了第二名..確實有點可惜了，再者，，當(dāng)然是談壓軸的4*100咯，我們那個破紀(jì)錄的冠軍團(tuán)體，第一棒的受傷了，第三棒畢業(yè)了，雖然如此，但是我們重新組合的新團(tuán)體實力也不錯..我的4*100決賽和我的400米決賽之間之差20分鐘，，我原本以為，我400米決賽完再跑4*100米會發(fā)揮得不好，沒想到我的400米決賽竟然成了我4*100米決賽的熱身，使我發(fā)揮出我100米的真正實力..第一棒也跑得不錯，，我是第二棒，，在內(nèi)道就直接超過全部外道的，沖到第一，第三棒也不錯，，就是在第三棒與第四棒接棒過程中出現(xiàn)了個小bug，所以呢，就只能第三咯，，不過那個拿第一的系還是沒能破我們?nèi)ツ旯谲婈爠?chuàng)下的紀(jì)錄..所以呢，我們當(dāng)年的組合還沒有成為歷史..放著明年我組合11級的新生來破，，哈哈...
本屆校運會使我能力得到了證明，，而且認(rèn)識了許多學(xué)長，學(xué)弟，，學(xué)妹，，在領(lǐng)獎過程中，還和對手聊天，握手...賽場上是對手，但是在生活中就是朋友..我們對對方都有惺惺相惜的感覺，有個10物機(jī)系的拿了200第2，400第2，，他非常有激情啊，他說下一屆要取得更好的成績。我大一的時候也曾象他那樣有激情，但是下一屆，我已經(jīng)大三了，老了，一切將回成為過去，總結(jié)所有在體育方面有實力的學(xué)姐，學(xué)長們的過去，大二將會是最輝煌的一年，，我今年的成績雖然談不上什么輝煌，但是也還不錯，，主要是成績上有了非常大的突破。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇四
籌備了近一個月的“第二屆親子趣味運動會”在上周五終于成功拉下帷幕，本次運動會的口號是：我運動，我快樂，我鍛煉，我提高，我最棒!
我們本次運動會的目標(biāo)是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅強(qiáng)的意志品質(zhì);其次，通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感。
本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)了“運動快樂”這個主題，所以我們各級部在體育游戲設(shè)計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。
活動當(dāng)天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。
為了籌備這次運動會，老師們和孩子都十分辛苦。
因為運動會開場球操展示，所以每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。
運動會當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長一起游戲。
很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》，我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會場上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為別人喝彩。
我們以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。
總結(jié)二：幼兒園親子運動會總結(jié)
xxxx年5月30日上午，我們農(nóng)九師幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門，因為今天將在這里舉辦我園有史以來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”。
10：30分隨著《運動員進(jìn)行曲》，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號，步入運動會場地，接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
運動會前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個游戲項目，供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個家庭可選兩項活動，我們根據(jù)選擇游戲項目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個游戲所需的道具：紙箱、水罐、手套、地毯積木等。
比賽開始了，運動會項目豐富多彩：有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺，推小車等項目，比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行，小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎品，我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”，讓家長給我們多提寶貴意見。
這次運動會，我們學(xué)前班共有很多家長參加活動，參與率高，看來家長對我們這次活動是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動.
總之，這次運動會我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“有付出就有回報”。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇五
時間匆匆，短短兩天的新生運動會也成功拉下了帷幕。這是我們新生入學(xué)以來第一次全校性的大型運動會，也是我們新加入社會實踐部后的第一次集體活動。在這次運動會中，從前期的準(zhǔn)備工作到整個運動會的進(jìn)行，學(xué)生會的各個部門都付出了汗水與努力，為這次運動會的正常有序的進(jìn)行提供了各種各樣的保障。
縱觀本屆運動會，以下為這次運動會的成功與不足：
一．全院學(xué)生的共同努力
在運動會籌備期間，為了在廣播操比賽中贏得榮譽，我們院的新生們在學(xué)姐學(xué)長的帶領(lǐng)下，每天起早練習(xí)廣播操，揮灑的汗水下是我們不服輸?shù)臎Q心，或許正因為如此，我們才在比賽中取得了第二名的好成績。在這光鮮的背后，是每一個人的付出與努力，是學(xué)姐學(xué)長每天的監(jiān)督與訓(xùn)練。
二．準(zhǔn)備充分、分工落實
運動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜。但為了保證運動會期間各項工作的正常進(jìn)行，我們召開了專門的會議，將各項工作都分配到位，保證了各項工作的有條不紊的穩(wěn)步進(jìn)行。
三．熱情參與，積極奮斗
此次運動會得到了同學(xué)們的重視和積極參與。在報名時，我院同學(xué)積極申報田賽、競賽項目中的各項比賽，在選拔和訓(xùn)練中努力拼搏，在賽場上永不言棄，以飽滿的熱情和高漲的積極性投入到比賽中。
四．分工明確、通力合作
運動會的過程中，學(xué)生會的各部門通力合作，互幫互助。我們社會實踐部在負(fù)責(zé)后勤的同時，也幫助宣傳部寫了宣傳稿；在運動員比賽時為他們吶喊助威；在運動會結(jié)束后，每個部員都留下來打掃衛(wèi)生，保證了運動場的干凈整潔。
五．不足缺點、查漏補(bǔ)缺
在運動會過程中，仍存在有時人員不齊的情況，雖沒有給運動會造成太大的影響，但就個人而言，我認(rèn)為在做集體活動的時候，每個人都應(yīng)該有集體榮譽感，在離開的時候應(yīng)該通報一聲，告知你的去向，希望在下次的活動中這種情況不再發(fā)生。
總的來說，這次運動會，從前期準(zhǔn)備到順利結(jié)束，我們社會實踐部都努力做好每件事，一直堅持到最后才離開，為運動會劃上了圓滿的句號。我們也期待著下一屆運動會的到來。
設(shè)計藝術(shù)院社會實踐部總結(jié)人：xxx
二0一二年十月二十四日
運動康復(fù)總結(jié)報告篇六
運動會都參加過，一次運動會過后相關(guān)人員要對運動會的舉辦作總結(jié)，找出優(yōu)點和不足，下一場運動會才能更好地展開。下面就是本站小編給大家整理的運動會總結(jié)報告，希望大家喜歡。
我校20xx年田徑運動會于十月二十二號成功落下帷幕，我院克服種種困難，完成既定目標(biāo)，在運動會期間，我們土木工程學(xué)院學(xué)生積極配合工作，遵守各項規(guī)則制度，運動會總結(jié)。充分展現(xiàn)了我系的風(fēng)采，回顧運動會，我們有成功經(jīng)驗，也有不足之處。
二，運動員的成功入場。運動員準(zhǔn)時到達(dá)比賽現(xiàn)場，正常參加比賽
三，場面熱烈有序。由于會前做好充足準(zhǔn)備，賽場上下都一片歡騰卻秩序井然，雖然天氣寒冷，但是我院保證了良好的出勤率，拉拉隊積極吶喊助威，為運動員增添士氣。
四，運動員成績良好。運動員靠著吃苦耐勞的頑強(qiáng)拼搏精神，堅持不懈的毅力，完成了激烈的賽場競爭，并且成績優(yōu)良，本屆運動會主力軍是11級同學(xué)，10級學(xué)生也踴躍參加，為運動員隊伍注入了新鮮血液。
本次運動會工作的順利完成，是學(xué)院老師和干部們共同努力的結(jié)果，我們?yōu)橹冻?，也得到了收獲，更重要的是，對于新進(jìn)來的11級學(xué)生干部來說，我們有了一次寶貴的工作經(jīng)驗，會使我們以后的工作更加完美。
20xx年4月29日下午，四川美術(shù)學(xué)院老校區(qū)舉行學(xué)生的趣味運動會活動。
(一)開展情況
此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個活動的進(jìn)行。
(二)成績經(jīng)驗
3、此次活動意在活躍校園氣氛，彌補(bǔ)取消校運動會的缺憾，達(dá)到了一定的成果.
(三)存在的問題和教訓(xùn)
1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個原因出在對小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動現(xiàn)場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的 調(diào)動氣氛，導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
(四)總結(jié)
1、廣義上，這次的活動是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動實施的過中，學(xué)生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我校學(xué)生會的影響力。
2、部分干事缺乏主動能力
經(jīng)過三天緊張激烈的比賽，我校第二xx屆運動會在田徑場隆重閉幕。在此次運動會上，我院取得團(tuán)體總分第四的成績，再次榮膺“道德風(fēng)尚獎”，這次體育盛事是我院兩委會組織工作較規(guī)范的一次運動會。本屆運動會在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與全院師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我院師生良好的精神風(fēng)貌，成為學(xué)院工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動學(xué)院今后的工作，取得了更大意義上的成功，唱響了一曲集體主義的贊歌。綜觀本屆運動會，作為直接參與者的兩委會，我們在全院各部門的配合下，全程負(fù)責(zé)了本次運動會歸結(jié)起來主要有以下幾個特點：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全
在運動會籌備階段，院領(lǐng)導(dǎo)就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了以院長為主任、相關(guān)院級領(lǐng)導(dǎo)為副主任、各處室、分部負(fù)責(zé)人為成員的運動會組委會，形成了一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。李淑賢書記還一手抓起了運動會的前期籌備工作，二次主持召開了運動會動員會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了后勤服務(wù)組、宣傳組、場地器材組、精神文明小組、教師比賽組這樣一個工作機(jī)構(gòu)體系，使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實
運動會的前期準(zhǔn)備工作是一項重要且艱巨的任務(wù)，而且前期準(zhǔn)備工作頭緒繁多、內(nèi)容繁雜，兩委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的
活動方案
，特別是為每個工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使千頭萬緒的籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各部門各司其職、分頭落實，幾次召開副部長以上會議;通過統(tǒng)一安排、集中訓(xùn)練，為開幕式隆重舉行做好了充分的準(zhǔn)備;我院在開幕式方正隊中取得全校第二的喜人成績。后勤組提前落實大會所需的飲水、飲食、交通及所需物資的采購、制作等。為了運動員能及時的參加比賽以及保護(hù)運動員方面考慮，我們采取一對一的服務(wù)方式，即專門安排一位熟悉比賽流程的同學(xué)聯(lián)系一位運動員，從運動會開始到結(jié)束做好他們的后勤保障工作，保證運動員們能以最好的狀態(tài)專心投入到比賽中去。團(tuán)委宣傳部在07級各班總共選拔了80名有較強(qiáng)寫作功底的學(xué)生組成了龐大的宣傳小組。各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。兩委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時溝通，各班級領(lǐng)隊與運動員密切聯(lián)系，使各個組、各個點貫穿成一線，這樣就形成了一股強(qiáng)大的力量。班級管理員負(fù)責(zé)啦啦隊按時到場，保證學(xué)生的安全、維護(hù)現(xiàn)場秩序，宣傳部負(fù)責(zé)廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。特別值得一提的是校運會期間我院團(tuán)委宣傳部首次采用面向各班選拔宣傳員的方式，在運動會各類比賽緊張進(jìn)行的同時，宣傳小組全面負(fù)責(zé)專門的
通訊稿
件寫作并及時送到廣播站，為我院運動員吶喊助威，也為本屆校運會提供了一份“文化大餐”。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績
此次運動會得到了各個班級和廣大學(xué)生的重視和積極參與。各個班級都相當(dāng)重視，每天提前20分鐘時間統(tǒng)一排隊入場，并且為展示我院道德風(fēng)貌進(jìn)行精心安排、使運動會開幕式達(dá)到了一定的質(zhì)量與水準(zhǔn)。在為期三天的比賽中，我院46名運動員和來自全校各個不同院系的運動員經(jīng)過激烈的角逐，廣大運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績，創(chuàng)造了團(tuán)體總分排名第四的紀(jì)錄。本屆運動會同時獲得了比賽成績與道德風(fēng)尚的雙豐收，道德風(fēng)尚的再一次獲得，從而又一次樹立了經(jīng)管的良好形象，使校運會取得了更大意義上的成功。
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方：
1、對運動員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng)，運動員整體素質(zhì)水平有待提高。
2、離學(xué)院提出的總排名在全校前三有一定的距離，由于部分運動員在比賽過程中的失誤，我院此次運動會并沒有取得理想的成績。
3、查漏補(bǔ)缺，雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作，但還是在工作中暴露了些問題，有待今后改進(jìn)。如前期準(zhǔn)備不足，有些問題還未考慮到，導(dǎo)致運動會剛開始有些混亂;前期宣傳力度不夠，導(dǎo)致各部門對運動會支持有些不足。
3、通過此次校運會，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)，在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。
總之，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下，在同學(xué)們的大力支持下，做了充分準(zhǔn)備和擁有良好后勤保障的運動員以頑強(qiáng)拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，為學(xué)院增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經(jīng)驗，我們有信心在以后的工作中做得更好。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇七
為貫徹落實《xxx中央xxx關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》提出的“注重預(yù)防、治療、康復(fù)三者結(jié)合”的要求，逐步構(gòu)建分層級、分階段的康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系，不斷完善功能，提高能力，滿足人民群眾基本康復(fù)醫(yī)療服務(wù)需求，市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)科積極傳達(dá)文件精神，結(jié)合市中醫(yī)醫(yī)院實際，開展了建立完善康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系試點工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一.強(qiáng)化基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)指標(biāo)再上新臺階。
一月至十月，康復(fù)科共接待門診病人3261人次，住院病人566人次，業(yè)務(wù)收入達(dá)5452268元。
二.完善康復(fù)治療設(shè)備，不斷優(yōu)化硬件資源;。
按照市建立和完善康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系試點工作的實施方案，市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)科將建設(shè)成為能綜合應(yīng)用康復(fù)醫(yī)學(xué)診斷和治療技術(shù)，為患者提供全面、系統(tǒng)的康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)診療服務(wù)的臨床診療科室?？祻?fù)科在原有的康復(fù)診室、康復(fù)評定室、運動治療室、中藥熏洗治療室、作業(yè)治療室、牽引理療室、手法治療室、冷熱治療室、針灸治療室、中醫(yī)特色診室等設(shè)備的基礎(chǔ)上，引進(jìn)了骨質(zhì)疏松治療儀、低頻治療儀、set懸吊工作臺等，并采用國際通用的康復(fù)評定量表，形成了系統(tǒng)的康復(fù)診療規(guī)范，建立健全了質(zhì)控體系，完善了科室的康復(fù)診療手段。
三.繼續(xù)堅持業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，繼續(xù)打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型團(tuán)隊。
發(fā)揮省重點專科的優(yōu)勢，成立了“中西醫(yī)結(jié)合骨傷康復(fù)研究室”。設(shè)置了物理康復(fù)技術(shù)、老年康復(fù)技術(shù)、兒童康復(fù)技術(shù)、工傷康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心等，以對應(yīng)慢性病，老年化和亞健康人群對康復(fù)的需求，并通過全科人才培養(yǎng)計劃定期派送人員外出學(xué)習(xí)，不斷增加康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)人才，提高隊伍素質(zhì)，不斷提高康復(fù)醫(yī)師、治療師及護(hù)士的職業(yè)技能水平。多次派醫(yī)生和治療師到參加全國康復(fù)學(xué)術(shù)交流。
今年，科室共接收中醫(yī)學(xué)院、體育大學(xué)、職業(yè)學(xué)院實習(xí)生、各個區(qū)縣級醫(yī)院進(jìn)修生100余名;并將在11月舉辦繼教項目“中西醫(yī)結(jié)合骨傷康復(fù)高級研修班”，同時科室還承辦醫(yī)管局會議“市康復(fù)醫(yī)療服務(wù)研討班”。
四.做好科研工作，提高康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)的服務(wù)能力。
按照市建立和完善康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系試點工作的實施方案，各試點醫(yī)院中的三級醫(yī)院要加強(qiáng)康復(fù)醫(yī)學(xué)的課題研究，發(fā)展新的醫(yī)療技術(shù)?？剖彝ㄟ^相應(yīng)的政策，鼓勵各成員積極參與到學(xué)術(shù)科研工作中來。我科在認(rèn)真完成去年課題的基礎(chǔ)上，刻苦鉆研，共完成論文8篇;此外，康復(fù)科作為國家“十二五”科技攻關(guān)課題“腦卒中后手功能障礙的中醫(yī)康復(fù)臨床規(guī)范和評價研究”的分中心，目前已參與完成病例8例。
此外，科室積極申報“市康復(fù)醫(yī)療質(zhì)量控制中心”，圍繞質(zhì)控中心的準(zhǔn)備工作，制定并完善了《市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)醫(yī)療質(zhì)控工作方案》、《市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)治療訓(xùn)練記錄規(guī)范、診斷標(biāo)準(zhǔn)及流程》、《市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)治療工作評價流程》、《市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)診療活動評價標(biāo)準(zhǔn)》、《市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)醫(yī)療質(zhì)控小組分工及職責(zé)》等。
五.逐步建立通暢的醫(yī)院內(nèi)部協(xié)調(diào)機(jī)制，提高康復(fù)醫(yī)療服務(wù)能力。
康復(fù)醫(yī)學(xué)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重要組成部分，康復(fù)醫(yī)學(xué)的興起是醫(yī)學(xué)發(fā)展較高層次的標(biāo)志，也是社會文明進(jìn)步的體現(xiàn)。為滿足新形勢下醫(yī)院建設(shè)發(fā)展需要，市中醫(yī)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視康復(fù)發(fā)展，在政策、經(jīng)濟(jì)均給于很多支持。通過舉辦健康教育講座等形式，加強(qiáng)與醫(yī)院兄弟科室的交流合作，逐步建立起健康有序的康復(fù)患者轉(zhuǎn)診、流動機(jī)制;試點工作開展以來，市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)科深入研究，加強(qiáng)交流，大膽探索，勇于創(chuàng)新，強(qiáng)化督導(dǎo)，不斷總結(jié)，及時研究解決試點工作中遇到的困難和問題。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇八
為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高體育運動成績，豐富校園文化生活，更好的展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和團(tuán)體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強(qiáng)拼搏精神，建立健康、和諧、科學(xué)、文明的生活方式，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。我校于5月28日至5月29日隆重舉行了“昌吉市回民小學(xué)迎奧運趣味運動會”。
乘著我市迎奧運火炬和全國“陽光體育”活動啟動儀式的東風(fēng)，我校開展了這次以“我運動，我陽光。我運動，我快樂。我運動，我健康?！睘橹黝}的趣味運動會，至此，大會已經(jīng)圓滿落下帷幕。本屆運動會開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，既展示了生機(jī)勃勃的校園文化環(huán)境，又達(dá)到了鍛煉身體、教育學(xué)生、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。
運動會本著全員參與，健康第一的目的，這次運動會總計全校有1698名學(xué)生，參加團(tuán)體項目和單項比賽的運動員有1200多人次(病、傷、殘學(xué)生請假7人)，全校運動員參與率達(dá)71%。在比賽中，運動員們抱著“友誼第一，比賽第二”的精神，在賽場上賽出了水平，賽出了風(fēng)格，爭做文明運動員。他們努力拼搏，不斷進(jìn)取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì)，還鍛煉了克服困難的意志品質(zhì)和提升了思想人格。場外的學(xué)生從運動員身上也學(xué)到很多東西，更讓人感動的是，每個學(xué)生都具有極強(qiáng)的集體榮譽感。經(jīng)過兩天緊張激烈的角逐，年級組比賽團(tuán)體總分第一名的班級分別是：一年級組一(4)、總分69分，二年級組二(5)班、總分71分，三年級組三(3)班、總分87分，四年級組四(2)班、總分84分，五年級組五(1)班、總分65分，六年級組六(2)班、總分別59分。
運動會能順利的完成，得利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。本次運動會安排的時間比較緊湊，在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作，，各班在組織運動員報名和比賽的過程中，嚴(yán)格按照規(guī)程、計劃組織落實，并能主動解決所遇到的困難，不停課、擠時間訓(xùn)練項目，特別是一年級和二年級，學(xué)生小理解能力差，不好組織，老師們不辭辛勞、兩頭奔波，盡一切努力讓運動員參加比賽項目，在這次運動上只一名運動漏項的。從中也折射出我全校師生的服務(wù)意識、責(zé)任意識、參與意識、組織意識。
運動會期間，運動健兒們創(chuàng)造的佳績，是對我校一年來體育教學(xué)水平和同學(xué)們體育運動水平的大檢閱;校領(lǐng)導(dǎo)對運動會各項工作提出明確的要求，并召開了三次專題會議討論和一次運動會籌備會議，就運動會中有關(guān)事項進(jìn)行了認(rèn)真分析、研究，對運動會的各項籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，增強(qiáng)了師生們的組織紀(jì)律性;賽場上運動員奮力拼搏，賽場下啦啦隊加油助威，又培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊意識和協(xié)作精神;一篇篇飽含熱情的通訊稿通過廣播的播放，既傳遞了濃濃的情意，又營造了緊張激烈的賽場氛圍。
我們收獲了燦爛的笑聲，體驗到了“我運動、我健康、我快樂”的樂趣，感受到了體育運動醉人的魅力。
非常努力，我們更期待，在北京20奧運會“更高、更快、更強(qiáng)”光芒的照射下，我校下屆的運動會開的更好、更成功，定能再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌!
運動康復(fù)總結(jié)報告篇九
星期五,蘇州大學(xué)第48屆秋季運動會在歷時兩天半的激烈比賽后落下帷幕,我們藝術(shù)學(xué)院積極準(zhǔn)備,努力拼搏,以最飽滿的熱情投入到了各項比賽中.最終獲得了籃球賽事獨墅湖校區(qū)第一名的好成績。
這面錦旗代表著藝術(shù)學(xué)院所有運動員及工作人員的榮譽,是對近半個月以來我們不懈努力的回報.它記錄了我們的榮耀,見證了我們的汗水,終究一切辛苦沒有付諸東流。
首先,賽前的準(zhǔn)備工作很到位.早在近一個月前體育部就已經(jīng)對各班就運動會報名事宜進(jìn)行通知,隨后通過對報名人員的簡單測試,初步選定運動員,并預(yù)留出候補(bǔ)隊員,使得比賽中不因個別同學(xué)的特殊情況而延誤比賽.不緊如此,在運動會開始前半個月時間里,大家在體育老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了體能加強(qiáng)訓(xùn)練,臨陣磨槍七分利,賽前有序的準(zhǔn)備工作,為運動員在運動會上取得優(yōu)異的成績打下了堅實的基礎(chǔ)。
在正式比賽期間,學(xué)生會各個部門同心協(xié)力,認(rèn)真負(fù)責(zé)地協(xié)調(diào)各項事務(wù).正式比賽開始前夕，在輔導(dǎo)員,學(xué)生會主席,各部部長的大力協(xié)助支持下，我院組織了60多人的方陣參加了運動會的開幕式，我院學(xué)子在進(jìn)場儀式上的抖擻精神、闊步前進(jìn)體現(xiàn)我們藝術(shù)學(xué)子特有的精神風(fēng)貌。隨著運動員進(jìn)行曲的響起，意味著等待以久的運動會開始了。
飛翔的鷹,快捷的閃電一般沖出了起跑線,幾圈下來,在我部同學(xué)落后100多米的情況下,運動員張弛頂住壓力,奮起直追在比賽最后一棒的最后關(guān)頭,又超過了一名運動員,沖向終點。
每個運動員,都是值得我們學(xué)習(xí)的,團(tuán)結(jié)拼搏,竭盡全力的精神最值得贊揚，傳頌.他們總是拼到最后一刻,他們有一種信念,一份執(zhí)著.是他們詮釋了體育精神,為我們解讀了運動會的真正意義之所在.
這次運動會，總體上說，取得圓滿成功，我院同學(xué)賽出了品質(zhì),賽出了成績,增強(qiáng)了凝聚力和同學(xué)們的集體榮譽感.展示了藝術(shù)學(xué)院良好的體育技能和昂揚的學(xué)院風(fēng)采.運動會中出現(xiàn)了許多亮點，可供我們今后借鑒，當(dāng)然，也存在一些問題，需要在以后的活動中去完善。我們會將體育精神在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚下去,相信藝術(shù)學(xué)院的明天會更好。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十
一、【活動基本情況】
活動名稱；東華理工大學(xué)第三十六屆運動會
活動時間；2011年11月3號至2011年11月5號
活動地點；東華理工大學(xué)田徑廣場
主辦單位；東華理工大學(xué)
承辦單位；東華理工大學(xué)體育學(xué)院
二、【活動目的】
1；弘揚體育精神，響應(yīng)培養(yǎng)‘德智體美’全面發(fā)展人才的需要。 2；強(qiáng)健學(xué)生體魄，帶動全校學(xué)生多多參加體育活動，營造體育氛圍。
3；豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余愛好。
4；培育學(xué)生的竟?fàn)幰庾R，鍛煉學(xué)生的毅力，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，從而提高全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。
5；提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和訓(xùn)練效果。
6；推動學(xué)校的精神文明建設(shè)，為學(xué)校增添活力。
三、【活動前的準(zhǔn)備】
此次活動經(jīng)過了長期的準(zhǔn)備，前后持續(xù)將近兩個月之久
1；一個多月之前，由各班體育委員登記各班有意參加運動會的人員名單，并上報院里學(xué)生會，這是早期的工作。
2；院體育部對運動員進(jìn)行選拔，確定正式的運動員的名單。 3；對正式運動員進(jìn)行為期一個月的集訓(xùn)。
4；學(xué)生會各個部門召開例會，具體安排運動會期間的具體工作，做號充分的準(zhǔn)備。
5；在運動會前，搭建帳篷，作為學(xué)生會臨時的工作點，為運動員提供各種服務(wù)。
6；安排運動員簽到入場，發(fā)放運動員證并備好飲用水、急用藥物等。
四、【活動過程】
此次運動會為期三天，自11月3號至11月5號，此次運動會恰逢東華理工大學(xué)建校55周年之際，因此此次運動會顯得格外特別，運動會主要包過開幕式、比賽日、閉幕式三個過程。
開幕式；運動會首先由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，并介紹在前排就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)，之后分別由裁判院代表、運動員代表宣誓，在宣誓之后，由學(xué)校副校長正式宣布東華理工大學(xué)第三十六屆運動會開幕。接下來就是開幕式節(jié)目。首先上演的是熱辣而激情的健美操，頓時點燃了全場的氣氛，給全場學(xué)生展示出青春而富有激情的大學(xué)生的形象。第二個上演的節(jié)目事由體育學(xué)院帶來的一段鏗鏘有勁的武術(shù)表演，讓人耳目一新，好像是在提前在運動員們加油助威，給人展示什么是力量的魅力 。最后上演的是由全校十三個學(xué)院帶來的廣播操比賽，由各個學(xué)院挑選出的六十名學(xué)生組成的廣播操方陣給大家展示的是協(xié)調(diào)一致、標(biāo)準(zhǔn)化的動作，展示什么是團(tuán)結(jié)的力量。
比賽日；比賽時間由11月3號到11月5號，共有三天。在
整個比賽期間，給人們留下印象最深莫過于運動員的頑強(qiáng)拼搏的淚水，還有那富有激情的拉拉隊的加油助威聲，在比賽期間雖有過毛毛細(xì)雨，但是也未曾阻擋運動員的運動的激情，在這個過程有過淚水也有過喜悅，看到運動員拿到獎狀那一刻，所有的人都為之感動。
閉幕式；由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，畢宣讀此次運動會取得成績，之后由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為運動員頒發(fā)獎狀，這樣?xùn)|華理工大學(xué)第三十六運動員圓滿結(jié)束。
五、【活動自我評估】
此次活動，在全院師生的共同努力下，我院取得了驕人的成績-----團(tuán)體總分第二，并且打破多項校記錄。可見此次活動的組織和開展具有是很成功的，但是在這驕人的成績背后也暴露出不少問題，值得以后高度重視。
其中活動中做得好值得我們以后長期堅持；
1；未雨綢繆，嫩提前做好各種準(zhǔn)備工作，尤其是運動員的選拔工作，在開學(xué)后不久后開始積極宣傳并鼓勵學(xué)生參加，此次比賽取得巨大成績絕大部分是依靠運動員過硬的基礎(chǔ)和臨場的良好發(fā)揮，而初期的選拔工作就顯得格外重要了。
2；制定嚴(yán)格的科學(xué)的訓(xùn)練計劃，紀(jì)律嚴(yán)明。院里規(guī)定在訓(xùn)練期間。運動員每天6點帶訓(xùn)練場集訓(xùn)，并且由體育部的部長或干事親自負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)，是訓(xùn)練準(zhǔn)時到位。
3；后勤工作準(zhǔn)備充足。學(xué)生干部不僅有在場內(nèi)為運動員送水送
藥以及陪跑的，而且在場外搭建了帳篷，為運動員提供咨詢、休息的場所，讓運動員們能盡全力得投入到比賽。
4；全院學(xué)生齊心協(xié)力。在比賽期間，學(xué)生干部充分調(diào)動各班學(xué) 生為運動員們加油助威，而同學(xué)們都能積極配合，使得我院的加油助威的聲音也成為了賽場上一道亮麗的風(fēng)景線，也給予運動員以巨大的精神慰藉，充分體現(xiàn)全院的團(tuán)結(jié)合作精神。
5；學(xué)生干部發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。學(xué)生干部不僅帶頭為運動員加油助威，而且負(fù)責(zé)在大本營為運動員提供各種服務(wù)，為運動會貢獻(xiàn)了不小力量。
6；分工合理，部署明確。在運動會開始之前各部召開例會，安排各個部門的具體任務(wù)，使得比賽期間各種活動進(jìn)行得井然有序。
7；學(xué)生會各個部門協(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，有力地保證了各項活動順利地進(jìn)行。
1；運動員多以老生為主，在新生中缺乏頂尖的運動員，因此今后將面臨新老生交接的`難題，所以應(yīng)該充分挖掘大一運動員的潛力，著力培養(yǎng)他們的能力，讓他們逐漸地成長。
參加到此次運動會當(dāng)中，錯過了許多的機(jī)會，因此今后還是要加強(qiáng)宣傳，讓全院的學(xué)生都重視運動會，讓更多的學(xué)生參加到其中。 4；對運動會場內(nèi)的情況了解不夠。場內(nèi)缺乏專門人員來通知拉 拉隊何時何地有我院的運動員，結(jié)果導(dǎo)致拉拉隊的方向不明確，因此今后應(yīng)盡量安排專門人員來負(fù)責(zé)通知，為拉拉隊通過明晰的方向。
六、【活動效果及意義】
1；弘揚了體育精神，營造了體育氛圍，帶動全校運動事業(yè)的發(fā)展。
2；磨練了學(xué)生的意志，增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識，從而有力地提升了全校學(xué)生的精神風(fēng)貌。
3；有力到提高了學(xué)校的教學(xué)和訓(xùn)練質(zhì)量。
4；豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，培育了學(xué)生的課余興趣愛好。 5；極大地促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè)。
6；彰顯了東華理工大學(xué)莘莘學(xué)子的青春而富有激情的風(fēng)采。
總之，此次活動開展地還是很成功的，也取得了嬌人的成績，但是我們也應(yīng)看到在驕人的成績后面的不足和問題，在今后開展活動要繼續(xù)發(fā)揚其中做得好的方面，同時不斷改正其中不足之處，爭取在今后開展活動是做得更好。
經(jīng)過兩天的激烈比賽， 我校體育運動會圓滿結(jié)束。本屆運動會在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與全院師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為學(xué)院工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動學(xué)院今后的工作，取得了更大意義上的成功，唱響了一曲集體主義的贊歌。充分展現(xiàn)了我院學(xué)生更快、更高、更強(qiáng)的素質(zhì)追求，以及積極向上的精神面貌。在此次運動會自律部在校團(tuán)委的直接指導(dǎo)下，全體自律委各部干事積極參與、合作，順利地完成了秩序維持，工作人員紀(jì)律監(jiān)督，團(tuán)籍的整理等各項工作。工作的具體總結(jié)如下：
(一)運動場賽場秩序維持。為了使運動會順利進(jìn)行，我部積極合同其他部門進(jìn)行比賽場地的人員清理工作及維護(hù)現(xiàn)場各院系的簽到紀(jì)律工作。工作中，我部干事發(fā)揚了 “一心一意為同學(xué)服務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，協(xié)調(diào)配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，始終堅守在自己的工作崗位，得到了同學(xué)們的肯定及好評。
(二)運動會班級點名與監(jiān)督。我部在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，我部派出一名部長數(shù)名干事組成督查小組對運動會的班級人數(shù)簽到情況進(jìn)行督查和維護(hù)，督促班級人員到齊。
(三)為我院運動員的加油助威。積極為我院運動員加油助威。
我們將總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。起到各工作部門、各崗位工作強(qiáng)化劑的作用。學(xué)研部將繼續(xù)與各部門加強(qiáng)協(xié)作，完成為同學(xué)服務(wù)，發(fā)展壯大我校團(tuán)委光榮使命。充分發(fā)揮學(xué)研部在團(tuán)委中的橋梁作用，為學(xué)校團(tuán)委架起堅實的橋梁，同各部門攜手共進(jìn)，共同建設(shè)美好的未來!
學(xué)研部干事：王佳
熱鬧歡騰運動會，化作學(xué)子顯雄威。雖然在炎炎烈日的夏季，我們迎著夏日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的 “山的那邊”青年志愿者愛心協(xié)會舉辦的第一屆趣味運動會。
此次趣味運動會我青年志愿者14人，學(xué)生近200人參加了9個項目的角逐。下午兩點，所有志愿者及全校學(xué)生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
14：00隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場走到旗臺下，旗手上臺進(jìn)行升旗儀式，此時義勇軍進(jìn)行曲驟然響起，五星紅旗冉冉上升，一雙雙炙熱的眼神神圣地注視著，一個又一個班級排著整齊的隊列，面帶笑容，昂首闊步，激情澎湃地走向劃定的區(qū)域。展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)行進(jìn)隊伍全部入場后，接踵而來的是聲勢浩大的參與人數(shù)最多的拔河比賽。伴著裁判開始的一聲令下，所有參與拔河的學(xué)生抬頭挺胸，精神抖擻，使盡了全身的力氣，由于七年級學(xué)生較小，在以18人對九年級12人的情況下幾乎勢均力敵，繩子上的紅領(lǐng)巾在兩者之間來回擺動，可是，九年級的學(xué)生由于年齡較大，耐力較好，以這么一點優(yōu)勢占了上風(fēng)，最終的取得了。由于我們開的是趣味運動會，本著的是“友誼第一，比賽第二”的原則，因此無論輸贏，在他們的臉上，我們都看到了青春的氣息，青春的活力，青春的價值，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
績要豐富的多。
賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，絕不示弱。跳遠(yuǎn)的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加搶種搶收比賽的選手互相競爭，成績越來越好。他們手中的小球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。比賽一直延續(xù)到下午六點，志愿者和學(xué)生的情豪未減退。直到盛水接力賽的最后一聲令響，“山的那邊”青年志愿者愛心協(xié)會第一屆趣味運動會在所有志愿者及全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕?？粗麄儕Z冠后洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在化作中學(xué)學(xué)子中展現(xiàn)得一覽無余。
我“山的那邊”青年志愿者愛心協(xié)會主辦的第一屆趣味運動會，在化作鄉(xiāng)政府和化作中學(xué)蒙喧校長的大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個趣味運動會、激情四溢，秩序井然，體現(xiàn)了我青年志愿者及全校師生良好素質(zhì)及精神風(fēng)貌，成為“山的那邊”青年志愿者愛心協(xié)會舉辦的趣味運動會的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體凝聚力和向心力，使第一屆趣味運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動今后的工作，為以后的運動會提供借鑒，取得了更大意義上的成功，唱響一曲“快樂學(xué)習(xí)，快樂生活”的贊歌，從全局來看本屆運動會，作為直接參與者，我們在全校師生的配合下，全程負(fù)責(zé)了本次運動會歸結(jié)起來主要有以下幾個特點：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全
趣味運動會籌備階段，蒙喧校長及學(xué)校老師就給予了高度的重視，由我們志愿者自由支配學(xué)校所有器材，王鵬老師親臨現(xiàn)場給予工作指導(dǎo)，提出不少的意見和建議，為了這次趣味運動會能有效，準(zhǔn)時的開展，我們“山的那邊”青年志愿者組織召開了運動會動員會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了后勤服務(wù)組、宣傳組、場地器材組、志愿者及教師比賽組這樣一個體系，使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實
趣味運動會的期準(zhǔn)備工作是一項重要且艱巨的任務(wù)，而且前期準(zhǔn)備工作頭緒
繁多、內(nèi)容繁雜，通過我“山的那邊”青年志愿者召開會議貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的趣味運動會活動方案，特別是為每個工作小組制定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使千絲萬縷的籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各部門各司其職、分頭落實，幾次召開會議；通過統(tǒng)一安排、集中訓(xùn)練，為開幕式隆重舉行做好了充分的準(zhǔn)備；我“山的那邊”青年志愿者后勤組提前落實本屆趣味運動會所需的飲水、工具，及所需物資的采購、制作等。為了運動員能及時的參加比賽以及保護(hù)運動員方面考慮，我們采取一對一的服務(wù)方式，即專門安排一位熟悉比賽流程的同學(xué)聯(lián)系一位運動員，從運動會開始到結(jié)束做好他們的工作，保證運動員們能以最好的狀態(tài)專心投入到比賽中去。由于是在酷熱的夏季，考慮到有同學(xué)可能中暑，還特意準(zhǔn)備了所需藥品和運動中可能帶來意外事故的急救方略。各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。每位志愿者所分配的各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時溝通，各班級負(fù)責(zé)人與運動員密切聯(lián)系，使各個組、各個點貫穿成一線，這樣就形成了一股強(qiáng)大的力量。班級管-理-員負(fù)責(zé)啦啦隊按時到場，保證學(xué)生的安全、維護(hù)現(xiàn)場秩序，為了能更好地調(diào)動學(xué)生的積極性，宣傳部負(fù)責(zé)人決定學(xué)生寫的通訊稿由本班派代表廣播，調(diào)動了一大批學(xué)生的積極性，使整個會場更加活躍，后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績
由于是以趣味娛樂為主，“山的那邊”青年志愿者愛心協(xié)會舉辦的第一屆趣味運動會得到了各個班級和廣大學(xué)生的重視和積極參與。各個班級都相當(dāng)重視，尤其是三人四足的那個趣味項目，因為有安全隱患的存在，在比賽的前三天都進(jìn)行了集中的訓(xùn)練，保證一定的質(zhì)量與水準(zhǔn)的同時盡量把危險降低到零，參與乒乓球比賽的26名運動員經(jīng)過激烈的角逐，使眾人嘆為觀止，也拼出了眾人心中的英雄。
回顧我“山的那邊”青年志愿者愛心協(xié)會舉辦的第一屆趣味運動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方：
1、對運動員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng)，運動員整體素質(zhì)水平有待提高。
2、由于把運動會時間安排在下午，又是炎炎烈日的夏季，多少會影響運動員的正常發(fā)揮，以至于有些運動員沒有取得理想的成績。
3、查缺補(bǔ)漏，雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作，但還是在工作中暴露了些問題，有待今后改進(jìn)。如前期準(zhǔn)備不足，有些問題還未考慮到，導(dǎo)致運動會剛開始有些活動無人主持，前期宣傳力度不夠，導(dǎo)致各部門對運動會支持有些不足。
總之，在化作鄉(xiāng)政府的支持下，在蒙喧校長及老師們的關(guān)懷下，在同學(xué)們的大力支持下，做了充分準(zhǔn)備和擁有良好后勤保障的運動員以頑強(qiáng)拼搏的精神加上不怕苦不怕累的干勁投入到比賽中去，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，為我們主辦的這次趣味運動會增添光彩，相信通過這次運動會所積累的經(jīng)驗，我“山的那邊”青年志愿者愛心協(xié)會有信心在以后的工作中做得更好 。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十一
我們都知道，運動的人總會偶爾受傷之類的，即使經(jīng)常的運動的人也會有受傷的情況，特別是一些運動強(qiáng)度比較大的運動，很容易讓膝蓋受傷的，而且膝蓋受傷也是比較難恢復(fù)的，需要長期的康復(fù)才能好，甚至嚴(yán)重的即使恢復(fù)也不能像之前那樣了，那么膝蓋康復(fù)運動到底是怎么一回事呢？下面我們就具體的來了解一下吧！
1.仰臥床上，腿伸直，上抬離床約30度，堅持10秒，每10―20次為1組，訓(xùn)練至肌肉有酸脹感為止。也可以在小腿上綁縛適當(dāng)重量的沙袋進(jìn)行直抬腿訓(xùn)練。
2.站樁練習(xí)：抱球樁、抱樹樁，膝微曲，似站非站，臀微沉，似坐非坐，每天半小時；馬步樁，曲膝、髖關(guān)節(jié)，但不得小于90度，作半蹲狀，堅持3―5分鐘，每2―3次為1組，每日2次。
3.關(guān)節(jié)活動度練習(xí)：由于骨性關(guān)節(jié)炎往往屈曲受限明顯，所以屈曲訓(xùn)練很重要。取仰臥位，一側(cè)下肢伸直，另一側(cè)曲膝曲髖使大腿盡量靠近胸壁，然后交替練習(xí)另一側(cè)下肢。也可以自己雙手輔助屈曲膝及髖關(guān)節(jié)，增加關(guān)節(jié)活動度。
4.游泳和散步是最好的運動，既不增加膝關(guān)節(jié)的負(fù)重能力，又能讓膝關(guān)節(jié)四周的肌肉和韌帶得到鍛煉。水中運動：水具有浮力，可以減輕體重對于關(guān)節(jié)的負(fù)荷，同時水具有阻力有利于肌肉的鍛煉。建議進(jìn)行水中步行訓(xùn)練及游泳。游泳同時也是一項極好的有氧運動，可以增強(qiáng)體質(zhì)。慢走：緩慢步行是一項簡單實用的運動形式，有利于軟骨的代謝及防止肌肉廢用性萎縮。
5.仰臥起坐、俯臥撐、橋形拱身以及仰臥床上把兩退抬起放下的反復(fù)練習(xí)、模仿蹬自行車，都是病人最好的運動。
6.等張、等速肌力訓(xùn)練：到醫(yī)院或康復(fù)中心用特殊器械進(jìn)行相應(yīng)部位肌肉等張抗阻肌力訓(xùn)練。有條件時，可以進(jìn)行等速肌力練習(xí)，可以更好更快地幫助恢復(fù)肌力。
以上介紹了很多膝蓋康復(fù)運動的具體的練習(xí)，我們都知道一旦膝蓋受傷，想要恢復(fù)的好，只有長期的堅持康復(fù)運動才會有非常好的效果，但是我們應(yīng)該在運動的時候多加注意，盡量避免膝蓋受傷的可能，這樣健康的運動才會對身體有更好的效果。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十二
坐骨神經(jīng)痛多數(shù)都是腰椎疾病所引起的，所以首先從腰椎恢復(fù)為主。口服藥物可以幫助緩解疼痛感，但是對此病的實際恢復(fù)并沒有太大的幫助。在這里推薦幾個簡單的腰椎恢復(fù)練習(xí)，只要堅持，一個月之內(nèi)就會有明顯的好轉(zhuǎn)。
1、蹬自行車。就是仰面躺在床上，雙腿抬起做蹬自行車的動作。動作很簡單，關(guān)鍵是程度。雙腿一定要在能力范圍內(nèi)盡量抬高，蹬的幅度也是在能力內(nèi)越大越好。以腰部肌肉和大腿肌肉略感酸痛為佳。建議每天三次，每次單腿100次。每次可分幾組完成。
2、擊鼓。俯臥，雙臂放于體側(cè)或高舉過頭頂，小腿向后折疊，后跟盡量觸碰到自己的臀部，兩腿交替進(jìn)行，就象打鼓一樣。每天三次，每次單腿100次，可分組完成。
3、擺尾。俯臥，手臂向兩側(cè)伸開以保持身體平衡。雙小腿并攏抬起，小腿與大腿膝關(guān)節(jié)處成90度，以腰部為軸，雙腿同時左右擺動。注意，兩腿一定要并攏，不可分開，擺動的幅度在能力范圍內(nèi)盡量的大。每天三次，每次單側(cè)100下。
很多人覺得坐骨神經(jīng)痛并不是什么大病，所以往往不重視，可是坐骨神經(jīng)痛帶來的后果是很嚴(yán)重的，所以關(guān)于坐骨神經(jīng)痛康復(fù)運動有哪些呢？我們要注重起來，平時多騎自行車，登山，跑步，每天下班回家，多走一走跑一跑，這樣對預(yù)防坐骨神經(jīng)痛有幫助。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十三
第一段：引言（介紹康復(fù)運動的重要性和自己參與的背景）。
康復(fù)運動是一種幫助人們恢復(fù)健康和活動能力的運動方法。自從我在一次疾病康復(fù)期間接觸到康復(fù)運動后，我深深意識到它對身體和心理的重要性。作為一名參與者，我深切體會到康復(fù)運動對于恢復(fù)和改善身體功能的益處。在接下來的幾段中，我將分享我參與康復(fù)運動的心得體會。
第二段：運動的益處（強(qiáng)調(diào)康復(fù)運動對身體和心理的積極影響）。
康復(fù)運動對身體健康有著顯著的益處。通過輔助運動和療法，它可以幫助恢復(fù)受傷或手術(shù)后的功能，增強(qiáng)肌肉力量和靈活性。我參與的康復(fù)運動項目包括物理治療和康復(fù)健身操，通過適度的運動，促進(jìn)了血液循環(huán)，改善了氧氣運輸，有助于大腦和身體間的協(xié)調(diào)。同時，康復(fù)運動還提升了我的心理狀態(tài)。運動中的快樂和成就感增強(qiáng)了自信，減輕了焦慮和抑郁情緒。康復(fù)運動對于重塑我自己的身體和心靈起到了至關(guān)重要的作用。
第三段：持之以恒（講述堅持康復(fù)運動的重要性）。
堅持康復(fù)運動對于取得持久的效果非常重要。在康復(fù)過程中，盡管遇到挫折和疲勞，我始終保持了信念并繼續(xù)堅持不懈地進(jìn)行康復(fù)運動。我找到自己最喜歡的運動方式，并充分利用康復(fù)專家的建議和指導(dǎo)，定期練習(xí)。通過持之以恒的努力，我逐漸恢復(fù)了身體的靈活性和力量?？祻?fù)運動不僅需要體力，也需要心理上的毅力，只有這樣才能獲得持續(xù)的進(jìn)步和最佳的效果。
第四段：自律與自我管理（說明培養(yǎng)自律和自我管理能力的重要性）。
康復(fù)運動需要自律和自我管理能力。在康復(fù)過程中，我需要管理自己的時間和動力，以便堅持運動計劃。我設(shè)立了目標(biāo)，并制定了個人計劃，每天進(jìn)行鍛煉并追蹤自己的進(jìn)展。我制定了合理的目標(biāo)，當(dāng)我達(dá)到這些目標(biāo)時，我會給予自己獎勵，以保持動力和積極性。通過自我管理，我不僅能夠更好地規(guī)劃和組織自己的康復(fù)計劃，還能培養(yǎng)自控力和自我激勵，構(gòu)建更健康的生活習(xí)慣。
第五段：康復(fù)運動的啟示（總結(jié)康復(fù)運動對我的影響和啟發(fā)）。
康復(fù)運動不僅幫助了我的身體康復(fù)，也給了我很多啟示?？祻?fù)運動教會了我堅持不懈的信念和自律的重要性。不論是在康復(fù)運動中還是在生活中，只要有恒心和毅力，我們就能克服困難，戰(zhàn)勝自己?？祻?fù)運動也教會了我珍惜健康，重視鍛煉和運動的重要性。通過康復(fù)運動，我學(xué)會了更加積極地面對生活，保持樂觀的態(tài)度?？祻?fù)運動不僅給予了我身體上的快樂和改善，還提升了我對生活的熱愛和感激之情。
結(jié)束語：通過參與康復(fù)運動，我深刻體驗到它對于身體和心理的積極影響。堅持康復(fù)運動并培養(yǎng)自律和自我管理能力是取得成功的關(guān)鍵?？祻?fù)運動給予了我快樂和改善，增強(qiáng)了我對生活的熱情。我希望通過分享我的心得體會，能夠鼓勵更多的人參與康復(fù)運動，積極追求健康和活力的生活。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十四
2015年春季田徑運動會總結(jié)
我校2015年秋季田徑運動會于10月16日在學(xué)校田徑場順利召開并取得圓滿成功。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、關(guān)心和支持體育工作的結(jié)果，是學(xué)校各處室有關(guān)人員積極配合、不計得失、盡職盡責(zé)的結(jié)果，是裁判教師堅守崗位、團(tuán)結(jié)協(xié)作、公正執(zhí)法的結(jié)果，也是各班主任精心組織參與的結(jié)果。為吸取經(jīng)驗查找不足總結(jié)如下：
一、 成功之處：
1．爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持，成立籌備小組，充分發(fā)揮學(xué)校各處室的職能，提前做好各項準(zhǔn)備工作。運動會前兩周，由學(xué)?？倓?wù)處、政教處、藝體組等相關(guān)人員組成了籌備小組，并召開了專題籌備會議，會上根據(jù)運動會實際情況和需要進(jìn)行了具體分工，對各項工作提出了明確要求，與會人員各負(fù)其責(zé)、通力合作，做到提前準(zhǔn)備，為運動會按時順利召開奠定了基礎(chǔ)。
2．開幕式聲勢浩大，鼓舞人心。特別是花束隊及彩旗隊的參與，整齊劃一的引導(dǎo)牌，裁判員、運動員整齊的步伐等等，這些無一不顯示了我們的學(xué)校蒸蒸日上的大好局面，鼓舞全體師生努力奮斗。
3．體育組教師盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成了各項任務(wù)。對秩序冊的編排輸入、場地器材的整理、開幕式的準(zhǔn)備到運動會的整個比賽過程等等都做了具體安排，體育教師既有分工又有合作，盡最大努力把每一件事做細(xì)做好，體現(xiàn)了一個積極向上的集體力量，同時說明我們的老師是有強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心的。
４．運動會期間沒有發(fā)生任何安全事故。在領(lǐng)隊、裁判會上，把“安全”列為一項重要內(nèi)容作了要求，張校長進(jìn)行了重點強(qiáng)調(diào)，各級部、各班級認(rèn)真落實，無論是來回的路上，還是運動會過程中，無論是運動員，還是非運動員，都沒有安全事故的發(fā)生。
二、需要改進(jìn)的地方：
1、秩序冊在文字編輯、打印質(zhì)量等方面還需進(jìn)一步改進(jìn)提高。
2、開幕式要通知宣傳組、入場指揮員與主持人配合好。
3、 班主任要明確地告訴運動員檢錄處位置、如何檢錄、哪些項目需要到賽前控制中心檢錄、那些不需要，這樣便于比賽的進(jìn)行。
4、賽前要對裁判人員進(jìn)行培訓(xùn)，工作質(zhì)量直接影響到比賽進(jìn)行。
5、培養(yǎng)部分有能力、有責(zé)任心的學(xué)生參與到裁判隊伍中。 雖然有些細(xì)微之處還需要進(jìn)一步完善，但是總起來說我校2015年秋季田徑運動會是成功的，令我感觸最深的是：要想成功的做一件事，只有扎扎實實地把它的過程細(xì)致地完成；把每一件普普通通的事情做好，完成的即是不普通的事情。真誠地讓我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，向著更高更好的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
2015年10月19日
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
2012年春季運動會在各位老師和同學(xué)們共同參與和努力下，完美的落下了帷幕。在本屆運動會上，運動員奮力的拼搏，啦啦隊員激情的吶喊，裁判員認(rèn)真的執(zhí)裁，班主任精心的組織,服務(wù)同學(xué)默默工作任勞任怨。正是因為大家的共同努力，才使我們擁有了一屆成功的運動會!在這里我代表運動會組委會向每一位老師和同學(xué)們說一聲：感謝大家的參與和努力，你們辛苦了!
我們的運動會雖然沒有奧運會那么壯觀，但仍可謂精彩紛呈：步法整齊的國旗方隊，各具特色的班級入場式。百米跑道上那閃電般的速度;跳高場地上那奮力地一躍;中長跑比賽中那堅忍不拔的毅力;接力比賽中那團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;車輪滾滾比賽中那默契的配合等等，你們的精彩表演讓老師們感到無比的欣慰和自豪，你們的奮力拼搏贏得了賽場內(nèi)外無數(shù)的掌聲和歡呼聲。
本次運動會上，我們的老師也進(jìn)行了4x 100米 的接力比賽，使運動會掀起了高-潮。老師們積極參與比賽的熱情為同學(xué)們樹立了良好的榜樣，通過比賽，我們也希望有更多的老師參與到體育鍛煉的隊伍中，將信 高 老師精彩的另一面展現(xiàn)給大家。
這屆運動會上，我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)友愛、文明參賽，嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則和大會紀(jì)律，賽場上奮力拼搏，賽場下加油鼓勁。各班同學(xué)進(jìn)、退場，隊伍整齊、有序。所坐區(qū)域地面衛(wèi)生整潔，未留下一片垃圾 。值得一提的是，第一天下午的比賽，天公不作美下起了小雨，老師和同學(xué)們的衣服都淋濕了，但是大家克服困難，保證了各項比賽的順利進(jìn)行。在這種突發(fā)情況出現(xiàn)時，你們充分展現(xiàn)了我校師生良好的組織紀(jì)律性，向大會交出了一份合格的答卷。 在賽場上，全體裁判員積極履行職責(zé)，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，努力克服各種困難，忠于職守、認(rèn)真執(zhí)法，堅守崗位。在這兩天的時間里，廣大師生、工作人員表現(xiàn)出了良好的精神狀態(tài)和可貴的意志品質(zhì)，他們沒有說一聲累，也沒有叫一聲苦，他們的精神令人敬佩。正是由于你們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，才使我們的運動員有了一個良好的比賽環(huán)境，從而取得驕人的成績，才確保了運動會的圓滿成功。
詩人泰戈爾在詩中寫到：天空沒有翅膀的影子，但我已飛過。在本屆運動會上，有許多同學(xué)在激烈的競爭中沒有獲得理想的成績，但是運動場上留下了你們的足跡，雖然你們沒有獲得名次，但是我們心中留下了你們拼搏的身影。同學(xué)們，“重在參與”展現(xiàn)的是你們積極的狀態(tài)，“為班爭光”蘊含著你們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著你們樂觀向上的情操。運動員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。我要對所有參賽同學(xué)說：你們是好樣的!
老師們、同學(xué)們，體育運動可以培養(yǎng)我們的意志力，意志力不僅僅是體育魅力的體現(xiàn)，更是偉人成功的要訣。發(fā)明家愛迪生說過：“偉大人物最明顯的標(biāo)志，就是堅強(qiáng)的意志，不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷仍不會有絲毫改變，最終克服障礙，達(dá)到期望的目的”。我們?nèi)绻言隗w育運動中培養(yǎng)的意志力，遷移到學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去，會讓我們的生活變得更加充實，更具魅力，更加精彩。
當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎?當(dāng)我們看到平時與集體格格不入的學(xué)生，卻在運動場上為班級的榮譽喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時，我們又有什么理由將之拋棄呢?學(xué)生做裁判輔助人員，工作盡責(zé)盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運動會圓滿結(jié)束。 有些運動員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯了道，結(jié)果成績?nèi)∠?，很是可惜的。但?jīng)歷了本次教訓(xùn)，相信該同學(xué)會深刻領(lǐng)會方向和規(guī)則的重要性，方向錯了，再怎么努力都是白費勁，違反了規(guī)則，一切成績都會清零，不僅是運動競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。還有同學(xué)不理解，不同組的運動員成績一樣，為什么卻只有一個人進(jìn)了決賽。短跑成績相同的幾率會很多，成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不理解，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學(xué)生還是喜歡公平的競爭的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的，但公平絕對是我們社會發(fā)展的目標(biāo)，比起過去，我們生活在相對公平的環(huán)境中，未來將會更加公平，因為這會是我們共同的愿望。
通過比賽，我們可以看出，有些學(xué)生為運動會是做好精心的準(zhǔn)備的，不僅在賽前進(jìn)行了針對性訓(xùn)練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰(zhàn)術(shù)的`運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰(zhàn)場上，勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。
運動會結(jié)束了，但我們的工作并沒有結(jié)束。我們在平時的教育、教學(xué)和管理中，應(yīng)該從運動會中學(xué)到一些東西，以使我們的工作做得更好。
小學(xué)秋季運動會總結(jié)
社會在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展20xx校園秋季運動會。
一、高度重視，廣泛參與
把運動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。
本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學(xué)生，讓每一個孩子都有機(jī)會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目;不僅有學(xué)生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛煉中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕
運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學(xué)生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時間緊任務(wù)重的情況下，老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo)，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間，加強(qiáng)了自身的修煉，對于老師來說是一個學(xué)習(xí)的過程，更是一個成長的過程。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶
每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學(xué)校教師之間的團(tuán)隊意識增強(qiáng)了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。從評分表的設(shè)計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標(biāo)語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會場的布置、場地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)太多的細(xì)節(jié)，看起來很小，可是這一個個細(xì)節(jié)讓我們真正體會到細(xì)節(jié)決定成敗，有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到
訓(xùn)練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團(tuán)結(jié)，才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學(xué)的校園，散發(fā)著芳香。
3、亮點紛呈
4、成果得以展示，學(xué)校形象得以展現(xiàn)
這次運動會，盡可能多地請家長參加，孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學(xué)校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。
正是家長們?yōu)檫\動會的氛圍所感染，參與進(jìn)來，讓他們感受到學(xué)校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應(yīng)該說，這次校運會，學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒有白費的，為了學(xué)校的發(fā)展，累一點也值得。
初中秋季運動會總結(jié)
經(jīng)過一周時間的籌劃和準(zhǔn)備，我校秋季田徑運動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經(jīng)驗，也出現(xiàn)了一些問題，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、基本情況概述
我校定于本年度9月29——30日召開一天半的運動會。但在前一周本校剛承接了區(qū)教工運動會，由于主要經(jīng)歷放于教工運動會，所以校運會的準(zhǔn)備略顯倉促。從學(xué)校部門對本次運動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高。但整體進(jìn)程有序且無重大事故發(fā)生。總體評價在7分以上。
二、本次運動會的檢驗教訓(xùn)
1. 主席臺座位的安排應(yīng)事先與會務(wù)組溝通，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布“開幕”的瞬間安排，應(yīng)落實到人。
2. 男女生號碼的發(fā)放應(yīng)在前一天上午由專門人負(fù)責(zé)(最好和學(xué)校商量印制布號，可以重復(fù)利用)。
3. 秩序冊安排項目是要注意項目的特點(例如1500和800分項且不能出現(xiàn)相間排列)。
4. 大會應(yīng)有一名校領(lǐng)導(dǎo)長期坐鎮(zhèn)，對于個別突發(fā)事件可以起到整體協(xié)調(diào)作用。
5. 學(xué)生的秩序問題應(yīng)由專門人負(fù)責(zé)，且區(qū)域責(zé)任到人。
6. 運動會各部門的表單應(yīng)力求專業(yè)，并事先準(zhǔn)備齊全。
7. 鉛球由于用時較短，不應(yīng)取消8人決賽。
8. 檢錄處的時間控制問題，應(yīng)加強(qiáng)注意，本屆運動會出現(xiàn)了檢錄處怕人多，全都檢到田徑場，以后要加強(qiáng)對檢錄處的教育。
9. 校運會投稿的記錄及安排應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，可以調(diào)用學(xué)生。
10. 運動會可以征調(diào)志愿者學(xué)生，學(xué)生的就餐問題，應(yīng)早作安排且應(yīng)引發(fā)志愿者胸卡，各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。
11. 把接力分雙倍問題應(yīng)提前寫入規(guī)程通知中。規(guī)程寫應(yīng)盡量詳細(xì)。
12. 如共用一個廣播系統(tǒng)時，應(yīng)事先協(xié)調(diào)好檢錄處和主席臺。
13. 主席臺和看臺下沒必要安排班級，可以將整個年級置于東南角，班級位置應(yīng)早做安排。
14. 主席臺兩側(cè)應(yīng)為運動員開辟專用通道。
15. 班主任會應(yīng)提前一周召開，以免和學(xué)校會議及學(xué)生練隊撞車，導(dǎo)致無法開。開會時應(yīng)盡量把規(guī)則說細(xì)。
16. 警戒帶的使用，各組如需警戒帶，自己領(lǐng)取并拉圍，最后由本組收回。個別處應(yīng)由田賽或徑賽裁判長統(tǒng)一指揮。
17. 秩序冊的編排應(yīng)在提前一周時間排定，且定好數(shù)量，一般經(jīng)驗100本。
18. 運動員無號碼無成績的強(qiáng)調(diào)要反復(fù)。
19. 本次運動會第一天下午結(jié)束過早，秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法，可以讓各組編排教師將時間算出，算出小組時間即可。
20. 學(xué)生出離班位進(jìn)入場地的看管應(yīng)責(zé)任到人。
21. 要著重強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁個別人用話筒給選手加油。
22. 運動會的召開前行應(yīng)召開學(xué)生大會。加強(qiáng)對學(xué)生的教育。
23. 運動會期間的衛(wèi)生安排，應(yīng)定期檢查且責(zé)任到人。
24. 裁判員老師的安排，是否入場及哪些人入場應(yīng)早作安排。
25. 各組裁判應(yīng)提前比賽10分鐘到位，檢錄處教師應(yīng)提前20分鐘到位。確保比賽的準(zhǔn)時召開。
總結(jié)寫的不是很具體，只是為今后體育工作提個醒，并沒有寫出更多的人和事，也沒有寫出事件出現(xiàn)的原因。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十五
運動是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚囊徊糠?，運動可以幫助我們保持身體的健康，促進(jìn)心理的放松。但是，在進(jìn)行運動的過程中，往往會出現(xiàn)一些意外情況，例如扭傷、拉傷、骨折等。這時候，我們就需要運動康復(fù)來幫助我們恢復(fù)身體的健康。在進(jìn)行運動康復(fù)的過程中，我有著一些自己的心得體會，接下來我將會分享給大家。
運動康復(fù)是一個較為長久的過程，需要我們有耐心和毅力。在一些比較嚴(yán)重的情況下，我們可能需要持續(xù)一兩年甚至更長時間來進(jìn)行康復(fù)。但是，如果我們能夠堅持下來，就能夠獲得比較好的恢復(fù)效果。在我的康復(fù)過程中，我曾經(jīng)遇到過一些瓶頸期，感覺好像毫無進(jìn)展，但是這個時候，如果堅持下去，最終就能夠取得令人欣慰的效果。
不同的身體情況需要制定不同的康復(fù)方案。我們需要根據(jù)自己的身體狀況和運動項目的特點來制定康復(fù)計劃。此外，在進(jìn)行康復(fù)過程中，我們需要不斷地評估目前的康復(fù)效果，及時地調(diào)整方案，以便獲得更好的效果。在我的康復(fù)過程中，我的康復(fù)師一直在幫助我制定個性化的康復(fù)方案，并不斷地進(jìn)行監(jiān)督和調(diào)整，這讓我在康復(fù)過程中更加有信心。
第四段：適當(dāng)?shù)倪\動和飲食也是運動康復(fù)的一部分。
適當(dāng)?shù)倪\動和飲食是非常重要的，它們可以幫助我們加快康復(fù)的進(jìn)度。在康復(fù)過程中，我們可以進(jìn)行一些適量的有氧運動和力量練習(xí)來刺激身體的恢復(fù)。同時，我們還需要注意飲食的均衡和營養(yǎng)，合理地攝入蛋白質(zhì)、碳水化合物和脂肪，以便更好地促進(jìn)身體的恢復(fù)和康復(fù)。在我的康復(fù)過程中，我有針對性地進(jìn)行了一些力量練習(xí)和增加蛋白質(zhì)的飲食來增加康復(fù)效果。
第五段：結(jié)論。
綜上所述，運動康復(fù)過程是一個需要耐心和毅力的過程，需要科學(xué)的康復(fù)方案和適當(dāng)?shù)倪\動和飲食。我們需要認(rèn)真對待康復(fù)過程，不斷地做出評估和調(diào)整，才能更好地恢復(fù)我們的身體健康。我的運動康復(fù)之路雖然需要付出一些努力，但是最終的收獲是非常值得的，身體的健康也給了我更多的信心和勇氣去迎接更多的挑戰(zhàn)。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十六
時間匆匆，短短兩天的新生運動會也成功拉下了帷幕。這是我們新生入學(xué)以來第一次全校性的大型運動會，也是我們新加入社會實踐部后的第一次集體活動。在這次運動會中，從前期的準(zhǔn)備工作到整個運動會的進(jìn)行，學(xué)生會的各個部門都付出了汗水與努力，為這次運動會的正常有序的進(jìn)行提供了各種各樣的保障。
縱觀本屆運動會，以下為這次運動會的成功與不足：
一． 全院學(xué)生的共同努力
在運動會籌備期間，為了在廣播操比賽中贏得榮譽，我們院的新生們在學(xué)姐學(xué)長的帶領(lǐng)下，每天起早練習(xí)廣播操，揮灑的汗水下是我們不服輸?shù)臎Q心，或許正因為如此，我們才在比賽中取得了第二名的好成績。在這光鮮的背后，是每一個人的付出與努力，是學(xué)姐學(xué)長每天的監(jiān)督與訓(xùn)練。
二． 準(zhǔn)備充分、分工落實
運動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜。但為了保證運動會期間各項工作的正常進(jìn)行，我們召開了專門的會議，將各項工作都分配到位，保證了各項工作的有條不紊的穩(wěn)步進(jìn)行。
三． 熱情參與，積極奮斗
投入到比賽中。
四． 分工明確、通力合作
運動會的過程中，學(xué)生會的各部門通力合作，互幫互助。我們社會實踐部在負(fù)責(zé)后勤的同時，也幫助宣傳部寫了宣傳稿；在運動員比賽時為他們吶喊助威；在運動會結(jié)束后，每個部員都留下來打掃衛(wèi)生，保證了運動場的干凈整潔。
五． 不足缺點、查漏補(bǔ)缺
在運動會過程中，仍存在有時人員不齊的情況，雖沒有給運動會造成太大的影響，但就個人而言，我認(rèn)為在做集體活動的時候，每個人都應(yīng)該有集體榮譽感，在離開的時候應(yīng)該通報一聲，告知你的去向，希望在下次的活動中這種情況不再發(fā)生。
總的來說，這次運動會，從前期準(zhǔn)備到順利結(jié)束，我們社會實踐部都努力做好每件事，一直堅持到最后才離開，為運動會劃上了圓滿的句號。我們也期待著下一屆運動會的到來。
設(shè)計藝術(shù)院社會實踐部 總結(jié)人：xx-x
二0一二年十月二十四日
一、【活動基本情況】
活動名稱；東華理工大學(xué)第三十六屆運動會
活動時間；2011年11月3號至2011年11月5號
活動地點；東華理工大學(xué)田徑廣場
主辦單位；東華理工大學(xué)
承辦單位；東華理工大學(xué)體育學(xué)院
二、【活動目的】
1；弘揚體育精神，響應(yīng)培養(yǎng)‘德智體美’全面發(fā)展人才的需要。 2；強(qiáng)健學(xué)生體魄，帶動全校學(xué)生多多參加體育活動，營造體育氛圍。
3；豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余愛好。
4；培育學(xué)生的竟?fàn)幰庾R，鍛煉學(xué)生的毅力，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，從而提高全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。
5；提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和訓(xùn)練效果。
6；推動學(xué)校的精神文明建設(shè)，為學(xué)校增添活力。
三、【活動前的準(zhǔn)備】
此次活動經(jīng)過了長期的準(zhǔn)備，前后持續(xù)將近兩個月之久
1；一個多月之前，由各班體育委員登記各班有意參加運動會的人員名單，并上報院里學(xué)生會，這是早期的工作。
2；院體育部對運動員進(jìn)行選拔，確定正式的運動員的名單。 3；對正式運動員進(jìn)行為期一個月的集訓(xùn)。
4；學(xué)生會各個部門召開例會，具體安排運動會期間的具體工作，做號充分的準(zhǔn)備。
5；在運動會前，搭建帳篷，作為學(xué)生會臨時的工作點，為運動員提供各種服務(wù)。
6；安排運動員簽到入場，發(fā)放運動員證并備好飲用水、急用藥物等。
四、【活動過程】
此次運動會為期三天，自11月3號至11月5號，此次運動會恰逢東華理工大學(xué)建校55周年之際，因此此次運動會顯得格外特別，運動會主要包過開幕式、比賽日、閉幕式三個過程。
開幕式；運動會首先由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，并介紹在前排就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)，之后分別由裁判院代表、運動員代表宣誓，在宣誓之后，由學(xué)校副校長正式宣布東華理工大學(xué)第三十六屆運動會開幕。接下來就是開幕式節(jié)目。首先上演的是熱辣而激情的健美操，頓時點燃了全場的氣氛，給全場學(xué)生展示出青春而富有激情的大學(xué)生的形象。第二個上演的節(jié)目事由體育學(xué)院帶來的一段鏗鏘有勁的武術(shù)表演，讓人耳目一新，好像是在提前在運動員們加油助威，給人展示什么是力量的魅力 。最后上演的是由全校十三個學(xué)院帶來的廣播操比賽，由各個學(xué)院挑選出的六十名學(xué)生組成的廣播操方陣給大家展示的是協(xié)調(diào)一致、標(biāo)準(zhǔn)化的動作，展示什么是團(tuán)結(jié)的力量。
比賽日；比賽時間由11月3號到11月5號，共有三天。在
整個比賽期間，給人們留下印象最深莫過于運動員的頑強(qiáng)拼搏的淚水，還有那富有激情的拉拉隊的加油助威聲，在比賽期間雖有過毛毛細(xì)雨，但是也未曾阻擋運動員的運動的激情，在這個過程有過淚水也有過喜悅，看到運動員拿到獎狀那一刻，所有的.人都為之感動。
閉幕式；由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，畢宣讀此次運動會取得成績，之后由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為運動員頒發(fā)獎狀，這樣?xùn)|華理工大學(xué)第三十六運動員圓滿結(jié)束。
五、【活動自我評估】
此次活動，在全院師生的共同努力下，我院取得了驕人的成績-----團(tuán)體總分第二，并且打破多項校記錄?？梢姶舜位顒拥慕M織和開展具有是很成功的，但是在這驕人的成績背后也暴露出不少問題，值得以后高度重視。
其中活動中做得好值得我們以后長期堅持；
1；未雨綢繆，嫩提前做好各種準(zhǔn)備工作，尤其是運動員的選拔工作，在開學(xué)后不久后開始積極宣傳并鼓勵學(xué)生參加，此次比賽取得巨大成績絕大部分是依靠運動員過硬的基礎(chǔ)和臨場的良好發(fā)揮，而初期的選拔工作就顯得格外重要了。
2；制定嚴(yán)格的科學(xué)的訓(xùn)練計劃，紀(jì)律嚴(yán)明。院里規(guī)定在訓(xùn)練期間。運動員每天6點帶訓(xùn)練場集訓(xùn)，并且由體育部的部長或干事親自負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)，是訓(xùn)練準(zhǔn)時到位。
3；后勤工作準(zhǔn)備充足。學(xué)生干部不僅有在場內(nèi)為運動員送水送
藥以及陪跑的，而且在場外搭建了帳篷，為運動員提供咨詢、休息的場所，讓運動員們能盡全力得投入到比賽。
4；全院學(xué)生齊心協(xié)力。在比賽期間，學(xué)生干部充分調(diào)動各班學(xué) 生為運動員們加油助威，而同學(xué)們都能積極配合，使得我院的加油助威的聲音也成為了賽場上一道亮麗的風(fēng)景線，也給予運動員以巨大的精神慰藉，充分體現(xiàn)全院的團(tuán)結(jié)合作精神。
5；學(xué)生干部發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。學(xué)生干部不僅帶頭為運動員加油助威，而且負(fù)責(zé)在大本營為運動員提供各種服務(wù)，為運動會貢獻(xiàn)了不小力量。
6；分工合理，部署明確。在運動會開始之前各部召開例會，安排各個部門的具體任務(wù)，使得比賽期間各種活動進(jìn)行得井然有序。
7；學(xué)生會各個部門協(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，有力地保證了各項活動順利地進(jìn)行。
1；運動員多以老生為主，在新生中缺乏頂尖的運動員，因此今后將面臨新老生交接的難題，所以應(yīng)該充分挖掘大一運動員的潛力，著力培養(yǎng)他們的能力，讓他們逐漸地成長。
參加到此次運動會當(dāng)中，錯過了許多的機(jī)會，因此今后還是要加強(qiáng)宣傳，讓全院的學(xué)生都重視運動會，讓更多的學(xué)生參加到其中。 4；對運動會場內(nèi)的情況了解不夠。場內(nèi)缺乏專門人員來通知拉 拉隊何時何地有我院的運動員，結(jié)果導(dǎo)致拉拉隊的方向不明確，因此今后應(yīng)盡量安排專門人員來負(fù)責(zé)通知，為拉拉隊通過明晰的方向。
六、【活動效果及意義】
1；弘揚了體育精神，營造了體育氛圍，帶動全校運動事業(yè)的發(fā)展。
2；磨練了學(xué)生的意志，增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識，從而有力地提升了全校學(xué)生的精神風(fēng)貌。
3；有力到提高了學(xué)校的教學(xué)和訓(xùn)練質(zhì)量。
4；豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，培育了學(xué)生的課余興趣愛好。 5；極大地促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè)。
6；彰顯了東華理工大學(xué)莘莘學(xué)子的青春而富有激情的風(fēng)采。
總之，此次活動開展地還是很成功的，也取得了嬌人的成績，但是我們也應(yīng)看到在驕人的成績后面的不足和問題，在今后開展活動要繼續(xù)發(fā)揚其中做得好的方面，同時不斷改正其中不足之處，爭取在今后開展活動是做得更好。
計算機(jī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
時間：2012年10月26~27號
地點：湖北工業(yè)大學(xué)中區(qū)操場
人物：湖北工業(yè)大學(xué)計算機(jī)學(xué)院11、12級運動員，計算機(jī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會，志愿者
我們期盼已久的校運動會終于于26和27號在校中區(qū)操場如火如荼的展開了，而最后的最后，本次校運動會取得了圓滿的成功。這與院領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、學(xué)生會以及全院學(xué)生的大力支持是分不開的。作為直接參與者的體育部，我們與團(tuán)委學(xué)生會其他部門一起合作，共同配合，全程負(fù)責(zé)了本次運動會?，F(xiàn)總結(jié)工作如下：
于校運動會開始近一個月之前，我們體育部就開始張羅運動會報名的事情，可謂十分重視本次活動。經(jīng)過細(xì)致的統(tǒng)計，我們體育部成員分配好各自負(fù)責(zé)的項目選定適合的時間對報名者進(jìn)行嚴(yán)格認(rèn)真的選拔，挑選出了各項目中優(yōu)秀的前三名學(xué)生代表本院參加比賽。并于校運動會前兩個星期抽時間對運動員進(jìn)行了常規(guī)的訓(xùn)練。運動員們?yōu)榱藰s譽，均積極配合訓(xùn)練，絲毫不敢懈怠。
為了本院能在運動會開場時秀出我院的風(fēng)采，我們體育部的所有成員以及其他部門的57名同學(xué)早早的爬起到操場上訓(xùn)練。
學(xué)長學(xué)姐們的嚴(yán)格要求，讓我們感覺好像又回到了軍訓(xùn)的那13天，不過有學(xué)長學(xué)姐們的陪伴，再累心也是溫暖的，因為我們有同一個目標(biāo)，我們不孤單。響亮精彩的口號體現(xiàn)了我們it人的精神，富有創(chuàng)意的電腦桌面和簡潔的程序的拼圖突顯了我院的特色與用心。
運動會開始了，我們的訓(xùn)練也要看成果了，走過主席臺的那最后的一次，我們喊得格外的響亮，唯一不足的是，在校老師的要求下，我們每人之間的間距被拉大了一些，沒有了原先拼出的那種效果。但是這并不影響我們，我們是最棒的。我們所有參與運動會的人將滿腔的熱情與對奮勇拼搏的精神全都投放到了接下來的時間當(dāng)中。
以上均是我們值得表揚與保持的地方，但是不可否認(rèn)，這次活動中也出現(xiàn)了不少問題。
運動員的問題：雖然是擇優(yōu)錄取，但是對于長跑如3000米、5000米等項目，也許是宣傳力度不夠，報名的人實在太少，以至于沒有多余的選擇。另外，每天晚上的訓(xùn)練出現(xiàn)了問題，由于運動員來自不同的班級年級，上課時間與訓(xùn)練時間多少回有沖突，以至于有些同學(xué)錯過了訓(xùn)練。此外，由于部分運動員于比賽前沒有注意，導(dǎo)致不能準(zhǔn)時參加比賽，與比賽擦肩而過。
提高：下一次加大宣傳力度，爭取讓所有同學(xué)都知道最新消息。在安排時間訓(xùn)練之前先摸清運動員的休息時間。多多提醒運動員在比賽之前保護(hù)好自己，不要弄傷了自己。
觀眾問題：今年由于我院通知沒有比賽項目的同學(xué)必須得正常上課，造成了我們看臺幾乎沒有觀眾。其實在這一點上，我看其他學(xué)院觀眾也不是太多。但是，運動會不能少了觀眾?。?BR> 啦啦隊與后勤問題：由于上級消息下達(dá)不到位，很多同學(xué)想要當(dāng)啦啦隊或者是自己班上的后勤人員，可是一直不知道請假是怎么弄得，以至于最后一切都化為泡影。
另外還得提到的一點是，有些關(guān)于運動會開閉幕式準(zhǔn)備的工作準(zhǔn)備的時間太少，時間分配不合理，導(dǎo)致體育部與秘書處制作畫板與號碼簿很倉促。建議想選拔運動員一樣，提前計劃好該做的事情，合理分配時間，讓一切變得井然有序。
員的表現(xiàn)而言我們已經(jīng)創(chuàng)歷史了，我們已經(jīng)創(chuàng)造輝煌了。
總之，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下，在同學(xué)們得鼓勵下，做了充分準(zhǔn)備和擁有良好后勤保障的運動員以頑強(qiáng)拼搏的精神加上不怕苦不怕累得勁頭投入到比賽中去，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，為學(xué)院增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經(jīng)驗，我們有信心在以后的工作中做得更好。2012年過去了，成績是過去的，在新的一年，我們將有更多的體育活動，來豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們對體育的熱愛。比排球球賽。體現(xiàn)體育活動的趣味性和廣泛性。真正的調(diào)動了同學(xué)的體育參與精神，相信又將是我們學(xué)院體育活動一個新的飛躍。
計算機(jī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
體育部
2012年10月31日
經(jīng)過兩天的激烈比賽， 我校體育運動會圓滿結(jié)束。本屆運動會在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與全院師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為學(xué)院工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動學(xué)院今后的工作，取得了更大意義上的成功，唱響了一曲集體主義的贊歌。充分展現(xiàn)了我院學(xué)生更快、更高、更強(qiáng)的素質(zhì)追求，以及積極向上的精神面貌。在此次運動會自律部在校團(tuán)委的直接指導(dǎo)下，全體自律委各部干事積極參與、合作，順利地完成了秩序維持，工作人員紀(jì)律監(jiān)督，團(tuán)籍的整理等各項工作。工作的具體總結(jié)如下：
(一)運動場賽場秩序維持。為了使運動會順利進(jìn)行，我部積極合同其他部門進(jìn)行比賽場地的人員清理工作及維護(hù)現(xiàn)場各院系的簽到紀(jì)律工作。工作中，我部干事發(fā)揚了 “一心一意為同學(xué)服務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，協(xié)調(diào)配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，始終堅守在自己的工作崗位，得到了同學(xué)們的肯定及好評。
(二)運動會班級點名與監(jiān)督。我部在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，我部派出一名部長數(shù)名干事組成督查小組對運動會的班級人數(shù)簽到情況進(jìn)行督查和維護(hù)，督促班級人員到齊。
(三)為我院運動員的加油助威。積極為我院運動員加油助威。
我們將總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。起到各工作部門、各崗位工作強(qiáng)化劑的作用。學(xué)研部將繼續(xù)與各部門加強(qiáng)協(xié)作，完成為同學(xué)服務(wù)，發(fā)展壯大我校團(tuán)委光榮使命。充分發(fā)揮學(xué)研部在團(tuán)委中的橋梁作用，為學(xué)校團(tuán)委架起堅實的橋梁，同各部門攜手共進(jìn)，共同建設(shè)美好的未來!
學(xué)研部干事：王佳
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十七
運動康復(fù)是許多人在受傷或者疾病康復(fù)的過程中首選的方法，因為它是一種生物媒介的、無侵入性的物理療法。但康復(fù)的過程既長時間、也較為艱辛，需要持續(xù)的努力和信心。本文筆者將分享自己在康復(fù)過程中的體會和心得。
第二段：早期康復(fù)的痛苦。
筆者曾經(jīng)預(yù)約了一家康復(fù)機(jī)構(gòu)，開始進(jìn)行了三周的鍛煉和康復(fù)治療?？祻?fù)過程中，筆者遍歷了種種痛苦，但還是約定了自己的堅定意志，為了康復(fù)能夠承受所需的痛苦和困難。在治療中，筆者做了許多的練習(xí)，包括平衡練習(xí)、方向和協(xié)調(diào)，以及加強(qiáng)和塑造關(guān)節(jié)肌肉等。雖然這些訓(xùn)練都比較辛苦，但筆者對康復(fù)的態(tài)度決定了他的邁出所需的第一步。
第三段：漸露效果的喜悅。
在康復(fù)的前兩個月，筆者因為傷病需要額事不少的治療。但是，隨著時間的推移，康復(fù)的效果漸露，筆者體會到“一分耕耘，一分收獲”的道理。肌肉收到修正后，筆者感受到韌帶逐漸變得更強(qiáng)壯,關(guān)節(jié)的靈活性明顯提高。此外，筆者感到康復(fù)過程對自己的生活和健康預(yù)防起著積極的影響，這也是Qian多人愿意將白天的休息時間投入到康復(fù)過程中的原因。
第四段：持之以恒的訓(xùn)練。
康復(fù)旅程是漫長的，這需要持之以恒的訓(xùn)練和毅力。作為一名接受康復(fù)訓(xùn)練的人，筆者必須時刻保持專注并堅持訓(xùn)練，拋開日常的不良習(xí)慣和不健康的生活方式。除此之外，筆者也學(xué)習(xí)了如何有效地交流和溝通，如何更好更科學(xué)的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。
第五段：康復(fù)后的未來。
康復(fù)的最終目的是恢復(fù)病患的健康和生活品質(zhì)，筆者心中奉勸了很多康復(fù)工作師，他們的專業(yè)技能和耐心的幫助讓筆者和許多朋友恢復(fù)健康。今天，筆者已經(jīng)恢復(fù)了生產(chǎn)力和生活品質(zhì)，他們會隨著康復(fù)者的美好未來一起與健康的未來相遇。
結(jié)論。
康復(fù)旅程雖然漫長和艱辛，但正確的信仰和忠誠的努力可以使一個人走進(jìn)一個健康的世界。筆者在康復(fù)旅程中體驗到的不僅是身體的恢復(fù)和減輕疼痛的痛苦，也體驗到了健康與穩(wěn)定所帶來的精神的和情感的愉悅。因此，筆者誠心奉勸各位讀者，生活不易，健康須護(hù)，愿每個人都能擁有一個健康的生活。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十八
運動康復(fù)專業(yè)是新興的體育和醫(yī)學(xué)交叉結(jié)合的前沿學(xué)科，是為彌補(bǔ)中國健身康復(fù)人才緊缺的局面而開設(shè)的。大家知道運動康復(fù)專業(yè)都有哪些大學(xué)開設(shè)嗎？一起來了解一下運動康復(fù)專業(yè)大學(xué)排名吧!
排名。
高校名稱。
開此專業(yè)學(xué)校數(shù)。
1
上海體育學(xué)院。
67。
2
北京體育大學(xué)。
67。
3
蘇州大學(xué)。
67。
4
武漢體育學(xué)院。
67。
5
天津體育學(xué)院。
67。
6
首都體育學(xué)院。
67。
7
哈爾濱體育學(xué)院。
67。
8
大連理工大學(xué)。
67。
9
吉林體育學(xué)院。
67。
10。
河北科技師范學(xué)院。
67。
11。
湖北中醫(yī)藥大學(xué)。
67。
12。
贛南醫(yī)學(xué)院。
67。
13。
西南醫(yī)科大學(xué)。
67。
14。
河南中醫(yī)藥大學(xué)。
67。
15。
山西醫(yī)科大學(xué)。
67。
16。
廣西醫(yī)科大學(xué)。
67。
17。
川北醫(yī)學(xué)院。
67。
18。
南京體育學(xué)院。
67。
19。
沈陽體育學(xué)院。
67。
20。
成都體育學(xué)院。
67。
人才培養(yǎng)。
畢業(yè)要求。
1.熟悉國家體育衛(wèi)生的工作方針、政策及有關(guān)法規(guī);。
2.掌握運動康復(fù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能;。
3.了解中外運動康復(fù)方面的學(xué)術(shù)動態(tài)和發(fā)展趨勢;。
4.具備獨立思考、合作精神和從事康復(fù)治療工作的實際能力。
培養(yǎng)要求。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)運動康復(fù)學(xué)的基本知識和理論，受到運動康復(fù)學(xué)的基本訓(xùn)練，具有處理基本疾病的能力。
培養(yǎng)目標(biāo)。
本專業(yè)培養(yǎng)重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;適應(yīng)康復(fù)治療技術(shù)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質(zhì)康復(fù)治療技術(shù)技能型專門人才。
實踐教學(xué)。
教育見習(xí)、實習(xí)、社會調(diào)查、教育調(diào)查等。
發(fā)展前景。
就業(yè)方向。
運動康復(fù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要在運動訓(xùn)練基地、醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)、社區(qū)康復(fù)治療師;體育科研機(jī)構(gòu)研究人員;各級各類教學(xué)單位師資運動訓(xùn)練基地、運動康復(fù)與健康專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要在專業(yè)運動隊、各級醫(yī)院的康復(fù)機(jī)構(gòu)、體育運動基地、健康休閑俱樂部、職業(yè)運動俱樂部、養(yǎng)老院、社區(qū)、健康與康復(fù)科研所、體育與衛(wèi)生行政部門等機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療、健康教育、健康測定與評估、健身指導(dǎo)、衛(wèi)生保健、醫(yī)療監(jiān)督、科學(xué)研究及行政管理的工作。運動康復(fù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各類康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和健康機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療及健康服務(wù)與管理的高級康復(fù)治療師。運動康復(fù)與健康專業(yè)就業(yè)崗位包括：健走教練、健康管理師等等。
就業(yè)前景。
隨著群眾體育運動越來越火，與之相伴的運動損傷以及運動過程中營養(yǎng)搭配、自我保護(hù)等成為大眾急需了解的知識。過去運動康復(fù)與健康專業(yè)主要針對專業(yè)運動員展開，相關(guān)人才培養(yǎng)少，具有系統(tǒng)的醫(yī)療和體育相結(jié)合知識的人才更少，因此相關(guān)人才一直是各大訓(xùn)練基地、健身俱樂部需求的熱點。運動康復(fù)專業(yè)的就業(yè)前景還不錯，畢業(yè)生適合在醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作，也可以自行開設(shè)運動康復(fù)所等。運動康復(fù)與健康專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于教育學(xué)類中的體育學(xué)類，其中體育學(xué)類共6個專業(yè)，運動康復(fù)與健康專業(yè)在體育學(xué)類專業(yè)中排名第5，在整個教育學(xué)大類中排名第32位。運動康復(fù)與健康專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是北京。薪酬最高的地區(qū)是廈門。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十九
康復(fù)運動是指通過一系列的運動活動來幫助恢復(fù)身體功能的運動方式。作為一種輔助療法，康復(fù)運動可以有效地改善身體受損部位的功能，提高患者的生活質(zhì)量。在過去的一段時間里，我有幸親身體驗了康復(fù)運動的力量，并收獲了一系列寶貴的心得體會。
第二段：重新建立信心。
在疾病或意外發(fā)生后，人們往往會感到身體的不適和自卑。然而，通過康復(fù)運動，我發(fā)現(xiàn)它不僅僅是一種生理上的恢復(fù)，更是一種心理上的治愈。每次成功完成一次運動，我都能重新建立自信，相信自己的身體能夠逐漸變得更強(qiáng)壯和靈活。這種挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己的過程，讓我慢慢恢復(fù)了對生活的信心。
第三段：培養(yǎng)毅力和堅持。
康復(fù)運動并不是一蹴而就的，它需要長期的堅持和毅力。我很早就意識到，要想取得進(jìn)步，我必須付出努力和堅持。每一次的鍛煉都需要全身心地投入，艱苦而又充滿挑戰(zhàn)。然而，正是這種堅持不懈的努力，讓我一步步走向了康復(fù)的道路。我發(fā)現(xiàn)，只要堅持下去，身體就會變得越來越強(qiáng)壯，康復(fù)的希望也就越來越大。
第四段：形成良好的生活習(xí)慣。
康復(fù)運動不僅要求我們在特定的時間和地點進(jìn)行鍛煉，更重要的是要將運動融入到我們的日常生活中。通過康復(fù)運動，我意識到維持身體健康的重要性，并逐漸形成了良好的生活習(xí)慣。我每天都會安排一定的時間進(jìn)行運動，無論是簡單的伸展操還是高強(qiáng)度的鍛煉，都是為了保持身體的良好狀態(tài)?？祻?fù)運動不僅僅是一種治療方式，更是一種積極的生活態(tài)度。
第五段：成為他人的榜樣和幫助他人。
康復(fù)運動不僅給了我身體上的改變，更給了我一種責(zé)任感和使命感。通過自己的努力和堅持，我不僅成為了康復(fù)運動的成功者，還成為了他人的榜樣。當(dāng)我看到身邊的朋友也開始關(guān)注自己的身體健康，并向我尋求建議和幫助時，我感到無比的自豪和滿足。我愿意將我的康復(fù)經(jīng)歷分享給更多的人，鼓勵他們也能通過康復(fù)運動找到希望和力量。
總結(jié)：
通過康復(fù)運動，我重新建立了自信，培養(yǎng)了毅力和堅持，形成了良好的生活習(xí)慣，并成為了他人的榜樣?？祻?fù)運動讓我重新燃起了對生活的熱情，讓我相信無論遇到什么困難或挑戰(zhàn)，只要堅持下去，就能夠克服它們。我會繼續(xù)堅持康復(fù)運動，將其作為一種積極的生活方式，并希望能夠通過我的努力和行動，影響更多的人們，讓他們也能感受到康復(fù)運動的力量。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇二十
康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門新興的跨科性學(xué)科,是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的重要組成部分，已被who列為與臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)并列的四大醫(yī)學(xué)體系之一?？祻?fù)護(hù)理學(xué)是康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，其護(hù)理對象主要是殘疾者、老年人、老年病和慢性病患者。康復(fù)護(hù)理的目的是使殘疾者的殘存程度和能力得到最大限度的改善，重建心身平衡，最大限度地恢復(fù)其生活自理能力[2]。作為現(xiàn)代護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)期間應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握康復(fù)護(hù)理學(xué)的基本概念及技能，以便在今后工作中更好地識別、了解和解決患者功能維護(hù)與促進(jìn)的問題，在各自領(lǐng)域開展康復(fù)護(hù)理的研究與探索，進(jìn)一步豐富康復(fù)護(hù)理的理論與實踐。
康復(fù)護(hù)理學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，因此，在授課過程中，我們嘗試應(yīng)用了參與式教學(xué)法，旨在加強(qiáng)學(xué)生的參與意識，提高其分析問題、解決問題的能力，增強(qiáng)實際操作的技能?，F(xiàn)具體介紹如下：
1參與式教學(xué)方法，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動參與。
參與式教學(xué)是一種新式教學(xué)方法,它在觀念、方法、模式等方面不同于傳統(tǒng)式教學(xué),是一種合作式或協(xié)作式的教學(xué)法，已逐步應(yīng)用于多領(lǐng)域、多學(xué)科的教學(xué)。
參與式教學(xué)的特點:以老師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,師生平等互尊互動,共同設(shè)計課題。該方法以學(xué)生為中心,充分應(yīng)用靈活多樣、直觀形象的教學(xué)手段,鼓勵學(xué)生積極參與教學(xué)過程,成為其中的積極成分,加強(qiáng)老師與學(xué)生之間以及學(xué)生與學(xué)生之間的信息交流和反饋,使學(xué)生能深刻地領(lǐng)會和掌握所學(xué)知識,并能將這種知識運用到實踐中去[3]。
參與式教學(xué)的方法多樣化(小講座、小組討論、提出問題、分析問題、解決問題、靈活多變、集思廣義、頭腦風(fēng)暴、角色扮演等)。通過運用“參與式方法”使每個學(xué)生能夠在緊張活潑、忙碌有序的氛圍中獲得親身的體驗和感受,并調(diào)動自己的已有經(jīng)驗,在合作交流中生成自己的新經(jīng)驗[4]。從而真正領(lǐng)略到培訓(xùn)的要義,在行為上發(fā)生潛移默化的變化,將新的理念和做法滲透到自己的日常行為中。鑒于參與式教學(xué)的特點、優(yōu)點、效果,應(yīng)該更快更好地運用推廣、改進(jìn)、豐富、提高,使這一新式教學(xué)方法更加完善,對改進(jìn)康復(fù)護(hù)理學(xué)的教學(xué)質(zhì)量將起到積極的推動作用。
2參與式教學(xué)方法在《康復(fù)護(hù)理學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用。
2.1“參與式方法”教學(xué)過程。
2.2.1分組：教師可根據(jù)班級情況進(jìn)行分組。我們有意識根據(jù)性別、民族進(jìn)行搭配，每個學(xué)習(xí)小組10人,這樣可以保證小組討論效果，保證學(xué)習(xí)順利進(jìn)行。
2.2.2學(xué)習(xí)活動：學(xué)習(xí)活動是參與式教學(xué)的主體部分，就是讓學(xué)生參與到某些教學(xué)活動的設(shè)計中來,與教師互動學(xué)習(xí),互動研究,共同提高。教學(xué)設(shè)計要明確課時分配、課程內(nèi)容以及每個章節(jié)內(nèi)容的參與式過程和方法。在活動中，我們根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容結(jié)合使用各種參與式教學(xué)方法。
首先，使學(xué)生明確康復(fù)護(hù)理學(xué)課程的重要地位和作用。例如用“頭腦風(fēng)暴”法，使學(xué)生了解康復(fù)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)的概念、區(qū)別和聯(lián)系等。
其次，整個教學(xué)中穿插各種“小組活動”的方式，即圍繞一個需小組成員互相協(xié)作才能完成的任務(wù),或是需要討論才能形成正確、全面認(rèn)識的話題展開。一般先由教師創(chuàng)設(shè)情境、引入話題、布置任務(wù),然后進(jìn)行小組活動。如教學(xué)設(shè)計“做一天殘疾人”活動，由各小組扮演不同類型殘疾人，上課之前完成一天的殘疾人角色扮演，深入體會殘疾人在生活中所面臨的各種實際問題，并考慮我們和社會能為殘疾人做什么?創(chuàng)建無障礙服務(wù)設(shè)施的必要性?如何從自身做起，改進(jìn)殘疾人的生存環(huán)境?各小組對以上問題進(jìn)行討論，寫出小組討論意見，最后推選1名成員在課堂進(jìn)行匯報，其他成員可進(jìn)行補(bǔ)充，使學(xué)生們充分思考，積極討論，課堂氣氛活躍。通過這次小組活動，學(xué)生們感到相互間協(xié)調(diào)、配合的重要性，凝聚力有所增強(qiáng)，有的小組甚至深入到臨床康復(fù)科，更加深刻的理解康復(fù)的意義和重要性，對課程產(chǎn)生較強(qiáng)的興趣。通過辯論和演講,可以豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,使學(xué)生從多角度、全方位考慮和觀察問題,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力、思維能力和語言表達(dá)能力。為康復(fù)護(hù)理學(xué)課程的順利實施打下堅實的基礎(chǔ)。
另外，在教學(xué)過程中適當(dāng)運用“案例分析”、“角色扮演”等方法。
案例分析:組織授課教師共同收集和整理康復(fù)護(hù)理學(xué)的經(jīng)典案例,編寫案例集。講授理論知識時結(jié)合案例,將學(xué)生帶入特定的臨床情境中,形成真實的康復(fù)護(hù)理感受,加深學(xué)生對講授內(nèi)容的理解。也可將案例和相關(guān)問題留給學(xué)生,讓學(xué)生查閱資料,運用所學(xué)理論對案例進(jìn)行分析,撰寫分析報告。案例教學(xué)法可以培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、分析和解決實際臨床護(hù)理問題的能力。
角色扮演：對一些實踐性很強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容,可先應(yīng)用理論課教授相關(guān)知識，使學(xué)生完全掌握理論，課后將案例交給學(xué)生，讓其分頭查閱文獻(xiàn)和相關(guān)資料,了解病人的相關(guān)康復(fù)護(hù)理措施。在其后的實驗課中，通過游戲、小品、實景練習(xí)等方式,為學(xué)生提供逼真的臨床情境,讓學(xué)生根據(jù)實際情況,扮演不同的角色,展示所要解決的臨床問題;或由角色扮演者現(xiàn)場處理問題,模擬使用康復(fù)護(hù)理措施。全班學(xué)生分析各扮演者處理是否得當(dāng)，并共同分析討論存在的問題。在此過程中，教師善于把握管理討論過程，通過提出啟發(fā)式的問題,鼓勵學(xué)生發(fā)表各自的觀點。最后由教師進(jìn)行全面的總結(jié)，演示正確的處理方式。例如，腦卒中患者的康復(fù)護(hù)理，由學(xué)生根據(jù)案例分別扮演護(hù)士和病人，實施相應(yīng)的康復(fù)護(hù)理措施。角色扮演可較為直觀地去感受、領(lǐng)悟所涉及的“臨床實際”問題,以便更好地學(xué)習(xí)運用康復(fù)護(hù)理措施,設(shè)身處地地分析與解決臨床實際問題,學(xué)會在臨床護(hù)理工作中發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性,針對患者的不同情況，予以正確的康復(fù)護(hù)理。
2.2“參與式方法”考試方法的改革：教學(xué)手段改革的同時需要對現(xiàn)行的考試方法進(jìn)行改進(jìn),建立新型的教學(xué)考核體系?？刹捎镁C合素質(zhì)測試dd筆試成績及平時成績相結(jié)合的多樣化考核方法,把學(xué)生學(xué)習(xí)和能力的發(fā)展綜合起來進(jìn)行評定。
綜合測試:教師從案例庫中選取案例,學(xué)生對案例進(jìn)行分析,撰寫分析報告,教師評分。綜合測試主要測試學(xué)生運用所學(xué)理論分析和解決問題的能力。
筆試:采用閉卷形式,教師從試題庫中選取試題。主要測試學(xué)生對康復(fù)護(hù)理學(xué)基本知識的理解和掌握。
平時成績:將學(xué)生參與到教學(xué)過程中的'表現(xiàn)(如案例分析、小組討論、角色扮演、辯論和演講)給予一定的分值。最后將學(xué)生的綜合測試、筆試及平時成績按一定的比例折算,得出最終的考試成績。
2.3“參與式方法”教學(xué)效果評價：建立完善的教學(xué)效果評價機(jī)制是改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。通過學(xué)生評價與教師評價相結(jié)合,過程評價與效果評價相結(jié)合,定性和定量方法相結(jié)合,結(jié)合學(xué)生的考試成績,綜合評價參與式教學(xué)的效果。
考核成績評價：對學(xué)生綜合測試、學(xué)期末理論考核成績及平時成績進(jìn)行量化評分，評價教學(xué)效果。
問卷調(diào)查：課程結(jié)束后，采用問卷調(diào)查方法，了解學(xué)生對參與式教學(xué)方法的態(tài)度、興趣、自覺收獲、自學(xué)能力等。
教師主觀評價：在授課過程中根據(jù)對每堂課知識點的提問回答正確率、課堂氣氛、護(hù)生參與及互動程度進(jìn)行主觀評價。
3參與式教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)。
作為一種教學(xué)方式,參與式教學(xué)同樣面臨諸多挑戰(zhàn)。本次教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn),增加學(xué)生的參與實現(xiàn)教學(xué)互動,需要教師具有充分控制現(xiàn)場和把握時間進(jìn)度的能力。同時,在短暫的時間內(nèi)如何將豐富的知識傳遞給學(xué)生也是參與式方法在教學(xué)中的另一挑戰(zhàn)。另外,參與式方法經(jīng)常采用小組活動、快速反應(yīng)、案例分析、角色扮演、現(xiàn)場演示等方式進(jìn)行學(xué)習(xí),這些方式中經(jīng)常會受到場地、學(xué)生主觀能動性的影響和限制,要求教師事先做好充分準(zhǔn)備,在授課過程中因地制宜,靈活選用相應(yīng)的教學(xué)方式。
參與式教學(xué)方法是一種新型的教學(xué)方法,它打破了教師的中心地位,真正實現(xiàn)了以學(xué)生為主體,教師更多地只是一位組織者、引導(dǎo)者和啟發(fā)者。讓學(xué)生全面參與到教學(xué)中,滿足了學(xué)生的自主意識與表現(xiàn)欲望,充分地調(diào)動了學(xué)生的積極性和主動性,鍛煉了學(xué)生的各種能力,為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高奠定了扎實的基礎(chǔ)。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇一
運動會總結(jié)報告，運動會開完要做一些總結(jié)，下面帶來運動會總結(jié)報告， 歡迎閱讀。
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，10月29日——30日，我校舉行了運動會，本屆運動會以“每天鍛煉1小時”為主題;以我鍛煉、我健康為口號。
本次運動會，注重“競技性與趣味性相結(jié)合”、“個人項目與集體項目相結(jié)合”、 “體育與文化相結(jié)合”，內(nèi)容豐富、整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。
綜觀本屆運動會，開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢 ，達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。
歸結(jié)起來主要有以下幾個方面的特點：
一、學(xué)校重視、組織健全
在運動會籌備階段，學(xué)校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。
運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開了會議，落實、布置、檢查籌備情況。
大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場地器材組、醫(yī)務(wù)組、大會評比組等小組，正因為有了這樣一個工作機(jī)構(gòu)體系，使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實
運動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，特別是對每個工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較為系統(tǒng)而嚴(yán)密的組織體系。
各小組各司其職、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量工作。
在運動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。
從程序冊的編寫到前導(dǎo)隊伍的訓(xùn)練。
如何擺放到運動會的預(yù)檢，直至整個賽場的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻(xiàn)精神。
各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運動會成功的前奏。
其中，由于裁判大多數(shù)為女教師，因此，學(xué)校女工委員在賽前對她們進(jìn)行了專門培訓(xùn)，為此次運動會的成功召開奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
運動會從籌備到全部比賽結(jié)束，期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作，老師們能以大局為重，全力支持。
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。
組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員之間及時溝通。
裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時準(zhǔn)確到位，學(xué)生會部分人員維護(hù)現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、再創(chuàng)佳績
廣大師生員工參與運動會的積極性很高，參與面很廣。
這次運動會，單學(xué)生運動員就有500多名，接近學(xué)校學(xué)生總數(shù)的50%，全校的教職工都參與了運動會的組織管理、裁判、安全保衛(wèi)和學(xué)生管理工作，從開幕式到各個項目的比賽，從競技項目到廣播稿件，從比賽名次競爭到精神文明評比，都充分展示了我校師生員工良好的'體育道德風(fēng)尚，展示了師生員工積極向上、團(tuán)結(jié)一心和強(qiáng)大的凝聚力。
這次運動會得到了各個部門的大力支持，得到了班主任和同學(xué)們的高度重視，得到了廣大教師的積極參與。
這次運動會開得安全，開得文明，開得綠色，運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績，不僅體育競技水平得到提高，文明素養(yǎng)也得到了提升，不僅體育成績得到超越，更重要的是我們的精神也發(fā)生一次大的超越。
運動會的成功舉辦不僅活躍了校園文化，提高了班級凝聚力，培養(yǎng)了同學(xué)之間的相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的精神，還達(dá)到了讓學(xué)生自覺鍛煉身體的目的。
今后，學(xué)校將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，注重加強(qiáng)學(xué)校體育工作，以期增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)全面發(fā)展。
本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。
綜觀本屆運動會，歸結(jié)起來主要有以下幾個特點：
一、組織健全
在運動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。
運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，布置落實檢查籌備情況。
大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了競賽組、宣傳組、后勤服務(wù)組、場地器材組、管理組等小組，正因為有了這樣一個工作機(jī)構(gòu)體系，使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實
運動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，特別是為每個工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。
組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時溝通。
裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時準(zhǔn)確到位，班主任維護(hù)現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績
此次運動會得到了各位班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。
在為期二天的比賽中，有1--6年級學(xué)生300多名運動員參與，在40多名教師及工作協(xié)作下，運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績。
五、不足之處
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，針對存在問題提出有以下幾點建議：
1、需要加強(qiáng)裁判員的組織培訓(xùn)工作，裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。
2、班主任組織學(xué)生報名考慮不夠周全，有個別班級還存在超項想象，下屆運動會之前，建議進(jìn)行班主任組織學(xué)生報名培訓(xùn)，希望以后學(xué)生報名不出現(xiàn)多報或少報參賽項目現(xiàn)象。
3、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離，一些班級學(xué)生隨地亂扔廢棄物，與比賽中表現(xiàn)中的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào)，學(xué)校組織檢評小組進(jìn)行衛(wèi)生保持檢查并進(jìn)行評比。
4、通過此次校運會，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)，今后繼續(xù)加強(qiáng)陽光體育活動的開展。
5、在人員的調(diào)配工作中存在不足，檢錄組人員6人，偏多，記錄組人員3人，偏少。
6、運動會后期工作沒跟上，只報出了各項比賽中的第一名，對于班級體育成績沒有評比結(jié)果，無法表彰，今后一定在做方案時更加細(xì)化詳實。
7、本屆運動會程序冊沒有把上一屆運動會各比賽項目的最好成績列表附在后面，照成無法與本屆第一名對比，無法統(tǒng)計是否有同學(xué)打破了上一屆運動會同一項目的記錄，計分成績不合理，不能體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)獎。
8、建議第五屆運動會增設(shè)“愛護(hù)運動場，做文明觀眾”模范班級評選，并進(jìn)行獎勵，頒發(fā)獎狀或獎旗。
籌備了近一個月的“第二屆親子趣味運動會”在上周五終于成功拉下帷幕，本次運動會的口號是：我運動，我快樂，我鍛煉，我提高，我最棒!
我們本次運動會的目標(biāo)是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅強(qiáng)的意志品質(zhì);其次，通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感。
本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)了“運動快樂”這個主題，所以我們各級部在體育游戲設(shè)計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。
活動當(dāng)天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。
為了籌備這次運動會，老師們和孩子都十分辛苦。
因為運動會開場球操展示，所以每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。
運動會當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長一起游戲。
很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》，我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會場上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為別人喝彩。
我們以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。
總結(jié)二：幼兒園親子運動會總結(jié)
xxxx年5月30日上午，我們農(nóng)九師幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門，因為今天將在這里舉辦我園有史以來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”。
10：30分隨著《運動員進(jìn)行曲》，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號，步入運動會場地，接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
運動會前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個游戲項目，供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個家庭可選兩項活動，我們根據(jù)選擇游戲項目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個游戲所需的道具：紙箱、水罐、手套、地毯積木等。
比賽開始了，運動會項目豐富多彩：有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺，推小車等項目，比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行，小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎品，我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”，讓家長給我們多提寶貴意見。
這次運動會，我們學(xué)前班共有很多家長參加活動，參與率高，看來家長對我們這次活動是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動.
總之，這次運動會我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“有付出就有回報”。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇二
本屆運動會，全校師生共同參與，學(xué)生踴躍參賽，是對我校學(xué)生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示,同時也是對全體老師工作態(tài)度與水平的一次檢閱。
綜觀本屆運動會有以下的三大特點：
運動會能取得圓滿成功，郭校長等領(lǐng)導(dǎo)高度重視是關(guān)鍵。運動會組織工作是一項龐大、復(fù)雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使開幕式和運動會取得圓滿成功，郭校長多次召開年級組會、體育組，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，對運動會的各項組織工作、賽程安排等都一一過問，指導(dǎo)，確保各項工作落實到位。
1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。
本次運動會的成功召開，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開全體。
做好迎接學(xué)校運動會的同時，要利用體育課對參賽運動員加強(qiáng)進(jìn)行訓(xùn)練。從運動場場內(nèi)場外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出他們是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。
2、裁判員素質(zhì)高，工作效率快。本次運動會上有部分初中部的教師當(dāng)裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動，在較短時間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競賽規(guī)則和裁判法，按時到崗，保證了運動時的準(zhǔn)時舉行。工作中充分做到了“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、公平”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動承擔(dān)任務(wù)，表現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)。教師裁判員緊張有序，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。
3、班主任密切配合，任勞任怨。運動會成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對選拔運動員，訓(xùn)練運動員，做到了訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。在比賽期間，一方面安排本班運動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。運動會期間，班主任對各項工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。運動會結(jié)束后，對場地進(jìn)行了清掃，保證了看臺的整潔美觀。
在運動會期間，對學(xué)生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能。
1、生命意識的培養(yǎng)。全校學(xué)生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響切校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。
2、競爭意識的培養(yǎng)?！霸阱憻挸山】档纳眢w中鍛煉成健康的精神”，運動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)。為了班級的集體榮譽，運動員們竭盡全力，努力拼搏，積極進(jìn)取。
3、合作意識的培養(yǎng)?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”。本次比賽集體項目有多個，要求多名學(xué)生共同完成，通過合作讓學(xué)生體驗團(tuán)隊的作用，在合作中提升自己。
4、管理意識的培養(yǎng)。比賽場上運動員生龍活虎，比賽高潮迭起，但觀眾們卻文明看座，秩序井然，時而吶喊，時而靜觀，各個班級表現(xiàn)出良好的組織性、紀(jì)律性，學(xué)生的自我教育和自我管理意識得到培養(yǎng)，學(xué)?！肮苤杏欣?，理中帶管”的教育性管理得到了充分的體現(xiàn)。
總之，通過本屆田徑運動會，激勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高學(xué)生的運動技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛集體的精神，展示我校素質(zhì)教育的成果，同時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長的人才，進(jìn)一步推動我校體育運動的發(fā)展。
xxx屯中學(xué)?。
2016年3月15日。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇三
校運會結(jié)束了，我的任務(wù)也結(jié)束了，心里一下子輕松了許多..今年的校運會，和往年感覺不同，，以前，校運會期間晚上經(jīng)常睡不著的，今年果斷睡得很香，只是早上醒來得早。今年參加的項目是200，400，4*100，4*400...我總共獲得了五本榮譽證書，分別是400米第一名，200米第三名，4*400第二名，4*100第三名以及“優(yōu)秀運動員”稱號，今年我的成績挺好的，基本上沒有出現(xiàn)失誤...
現(xiàn)在就談?wù)剛€人項目吧..在200米預(yù)賽中，由于狀態(tài)不好，還被摔了一跤，但是還是進(jìn)了決賽，決賽完后得了第三名;;和去年相比，時間明顯慢了，去年是24秒5,今年是25秒2，可名次卻進(jìn)了，，接下來就談400米了，這個400米啊，，可以說本來就是我的老本行,高中參加了三年了，但是我去年沒參加，今年參加了，不負(fù)眾望，果斷拿了第一名.時間竟然達(dá)到55秒，我這個成績在體?？梢耘诺谌?.真的是出乎我的意料.真的沒想到我會有這么強(qiáng)的實力...不過能讓我發(fā)揮真正實力的還是今年的對手啊，那些對手實在強(qiáng)大，第二名只差了我0.04秒，第三名和第四名也都是56秒多，去年只有第一名是56秒多，其他的都是57以上，其實做任何事真的要有強(qiáng)的對手，才能真正發(fā)揮自己的實力..
現(xiàn)在當(dāng)然要談團(tuán)體咯，團(tuán)體4*400嘛，去年差點破紀(jì)錄，在上一屆校運會的心得里有提到，要留著今年破紀(jì)錄，但是由于我們那個冠軍團(tuán)體的有一個腰受傷了，不能再跑了，還有一個狀態(tài)不好，人家都說他是談戀愛談得沒體了,所以說事事難料啊，雖然我使出我400米最快速度，可還是改變不了事實，可見團(tuán)體和個人是不一樣的，畢竟別的'系的人也不是蓋的..所以結(jié)果不得而知，不但還是沒能破紀(jì)錄，而且只得了第二名..確實有點可惜了，再者，，當(dāng)然是談壓軸的4*100咯，我們那個破紀(jì)錄的冠軍團(tuán)體，第一棒的受傷了，第三棒畢業(yè)了，雖然如此，但是我們重新組合的新團(tuán)體實力也不錯..我的4*100決賽和我的400米決賽之間之差20分鐘，，我原本以為，我400米決賽完再跑4*100米會發(fā)揮得不好，沒想到我的400米決賽竟然成了我4*100米決賽的熱身，使我發(fā)揮出我100米的真正實力..第一棒也跑得不錯，，我是第二棒，，在內(nèi)道就直接超過全部外道的，沖到第一，第三棒也不錯，，就是在第三棒與第四棒接棒過程中出現(xiàn)了個小bug，所以呢，就只能第三咯，，不過那個拿第一的系還是沒能破我們?nèi)ツ旯谲婈爠?chuàng)下的紀(jì)錄..所以呢，我們當(dāng)年的組合還沒有成為歷史..放著明年我組合11級的新生來破，，哈哈...
本屆校運會使我能力得到了證明，，而且認(rèn)識了許多學(xué)長，學(xué)弟，，學(xué)妹，，在領(lǐng)獎過程中，還和對手聊天，握手...賽場上是對手，但是在生活中就是朋友..我們對對方都有惺惺相惜的感覺，有個10物機(jī)系的拿了200第2，400第2，，他非常有激情啊，他說下一屆要取得更好的成績。我大一的時候也曾象他那樣有激情，但是下一屆，我已經(jīng)大三了，老了，一切將回成為過去，總結(jié)所有在體育方面有實力的學(xué)姐，學(xué)長們的過去，大二將會是最輝煌的一年，，我今年的成績雖然談不上什么輝煌，但是也還不錯，，主要是成績上有了非常大的突破。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇四
籌備了近一個月的“第二屆親子趣味運動會”在上周五終于成功拉下帷幕，本次運動會的口號是：我運動，我快樂，我鍛煉，我提高，我最棒!
我們本次運動會的目標(biāo)是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅強(qiáng)的意志品質(zhì);其次，通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中，幼兒收獲了快樂與成功，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感。
本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)了“運動快樂”這個主題，所以我們各級部在體育游戲設(shè)計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。
活動當(dāng)天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。
為了籌備這次運動會，老師們和孩子都十分辛苦。
因為運動會開場球操展示，所以每天都努力練習(xí)，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。
運動會當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長一起游戲。
很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》，我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會場上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為別人喝彩。
我們以后會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會，相信在以后的活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。
總結(jié)二：幼兒園親子運動會總結(jié)
xxxx年5月30日上午，我們農(nóng)九師幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門，因為今天將在這里舉辦我園有史以來的第一個“家園同樂慶六一親子運動會”。
10：30分隨著《運動員進(jìn)行曲》，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號，步入運動會場地，接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
運動會前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個游戲項目，供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個家庭可選兩項活動，我們根據(jù)選擇游戲項目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個游戲所需的道具：紙箱、水罐、手套、地毯積木等。
比賽開始了，運動會項目豐富多彩：有障礙輪胎、運球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺，推小車等項目，比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行，小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎品，我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”，讓家長給我們多提寶貴意見。
這次運動會，我們學(xué)前班共有很多家長參加活動，參與率高，看來家長對我們這次活動是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動.
總之，這次運動會我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“有付出就有回報”。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇五
時間匆匆，短短兩天的新生運動會也成功拉下了帷幕。這是我們新生入學(xué)以來第一次全校性的大型運動會，也是我們新加入社會實踐部后的第一次集體活動。在這次運動會中，從前期的準(zhǔn)備工作到整個運動會的進(jìn)行，學(xué)生會的各個部門都付出了汗水與努力，為這次運動會的正常有序的進(jìn)行提供了各種各樣的保障。
縱觀本屆運動會，以下為這次運動會的成功與不足：
一．全院學(xué)生的共同努力
在運動會籌備期間，為了在廣播操比賽中贏得榮譽，我們院的新生們在學(xué)姐學(xué)長的帶領(lǐng)下，每天起早練習(xí)廣播操，揮灑的汗水下是我們不服輸?shù)臎Q心，或許正因為如此，我們才在比賽中取得了第二名的好成績。在這光鮮的背后，是每一個人的付出與努力，是學(xué)姐學(xué)長每天的監(jiān)督與訓(xùn)練。
二．準(zhǔn)備充分、分工落實
運動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜。但為了保證運動會期間各項工作的正常進(jìn)行，我們召開了專門的會議，將各項工作都分配到位，保證了各項工作的有條不紊的穩(wěn)步進(jìn)行。
三．熱情參與，積極奮斗
此次運動會得到了同學(xué)們的重視和積極參與。在報名時，我院同學(xué)積極申報田賽、競賽項目中的各項比賽，在選拔和訓(xùn)練中努力拼搏，在賽場上永不言棄，以飽滿的熱情和高漲的積極性投入到比賽中。
四．分工明確、通力合作
運動會的過程中，學(xué)生會的各部門通力合作，互幫互助。我們社會實踐部在負(fù)責(zé)后勤的同時，也幫助宣傳部寫了宣傳稿；在運動員比賽時為他們吶喊助威；在運動會結(jié)束后，每個部員都留下來打掃衛(wèi)生，保證了運動場的干凈整潔。
五．不足缺點、查漏補(bǔ)缺
在運動會過程中，仍存在有時人員不齊的情況，雖沒有給運動會造成太大的影響，但就個人而言，我認(rèn)為在做集體活動的時候，每個人都應(yīng)該有集體榮譽感，在離開的時候應(yīng)該通報一聲，告知你的去向，希望在下次的活動中這種情況不再發(fā)生。
總的來說，這次運動會，從前期準(zhǔn)備到順利結(jié)束，我們社會實踐部都努力做好每件事，一直堅持到最后才離開，為運動會劃上了圓滿的句號。我們也期待著下一屆運動會的到來。
設(shè)計藝術(shù)院社會實踐部總結(jié)人：xxx
二0一二年十月二十四日
運動康復(fù)總結(jié)報告篇六
運動會都參加過，一次運動會過后相關(guān)人員要對運動會的舉辦作總結(jié)，找出優(yōu)點和不足，下一場運動會才能更好地展開。下面就是本站小編給大家整理的運動會總結(jié)報告，希望大家喜歡。
我校20xx年田徑運動會于十月二十二號成功落下帷幕，我院克服種種困難，完成既定目標(biāo)，在運動會期間，我們土木工程學(xué)院學(xué)生積極配合工作，遵守各項規(guī)則制度，運動會總結(jié)。充分展現(xiàn)了我系的風(fēng)采，回顧運動會，我們有成功經(jīng)驗，也有不足之處。
二，運動員的成功入場。運動員準(zhǔn)時到達(dá)比賽現(xiàn)場，正常參加比賽
三，場面熱烈有序。由于會前做好充足準(zhǔn)備，賽場上下都一片歡騰卻秩序井然，雖然天氣寒冷，但是我院保證了良好的出勤率，拉拉隊積極吶喊助威，為運動員增添士氣。
四，運動員成績良好。運動員靠著吃苦耐勞的頑強(qiáng)拼搏精神，堅持不懈的毅力，完成了激烈的賽場競爭，并且成績優(yōu)良，本屆運動會主力軍是11級同學(xué)，10級學(xué)生也踴躍參加，為運動員隊伍注入了新鮮血液。
本次運動會工作的順利完成，是學(xué)院老師和干部們共同努力的結(jié)果，我們?yōu)橹冻?，也得到了收獲，更重要的是，對于新進(jìn)來的11級學(xué)生干部來說，我們有了一次寶貴的工作經(jīng)驗，會使我們以后的工作更加完美。
20xx年4月29日下午，四川美術(shù)學(xué)院老校區(qū)舉行學(xué)生的趣味運動會活動。
(一)開展情況
此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展，各系積極參與。在活動開展過程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個活動的進(jìn)行。
(二)成績經(jīng)驗
3、此次活動意在活躍校園氣氛，彌補(bǔ)取消校運動會的缺憾，達(dá)到了一定的成果.
(三)存在的問題和教訓(xùn)
1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個原因出在對小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動現(xiàn)場顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運動會的第二個自由組隊環(huán)節(jié)無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的 調(diào)動氣氛，導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
(四)總結(jié)
1、廣義上，這次的活動是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動實施的過中，學(xué)生會干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我校學(xué)生會的影響力。
2、部分干事缺乏主動能力
經(jīng)過三天緊張激烈的比賽，我校第二xx屆運動會在田徑場隆重閉幕。在此次運動會上，我院取得團(tuán)體總分第四的成績，再次榮膺“道德風(fēng)尚獎”，這次體育盛事是我院兩委會組織工作較規(guī)范的一次運動會。本屆運動會在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與全院師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我院師生良好的精神風(fēng)貌，成為學(xué)院工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動學(xué)院今后的工作，取得了更大意義上的成功，唱響了一曲集體主義的贊歌。綜觀本屆運動會，作為直接參與者的兩委會，我們在全院各部門的配合下，全程負(fù)責(zé)了本次運動會歸結(jié)起來主要有以下幾個特點：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全
在運動會籌備階段，院領(lǐng)導(dǎo)就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了以院長為主任、相關(guān)院級領(lǐng)導(dǎo)為副主任、各處室、分部負(fù)責(zé)人為成員的運動會組委會，形成了一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。李淑賢書記還一手抓起了運動會的前期籌備工作，二次主持召開了運動會動員會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了后勤服務(wù)組、宣傳組、場地器材組、精神文明小組、教師比賽組這樣一個工作機(jī)構(gòu)體系，使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實
運動會的前期準(zhǔn)備工作是一項重要且艱巨的任務(wù)，而且前期準(zhǔn)備工作頭緒繁多、內(nèi)容繁雜，兩委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的
活動方案
，特別是為每個工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使千頭萬緒的籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各部門各司其職、分頭落實，幾次召開副部長以上會議;通過統(tǒng)一安排、集中訓(xùn)練，為開幕式隆重舉行做好了充分的準(zhǔn)備;我院在開幕式方正隊中取得全校第二的喜人成績。后勤組提前落實大會所需的飲水、飲食、交通及所需物資的采購、制作等。為了運動員能及時的參加比賽以及保護(hù)運動員方面考慮，我們采取一對一的服務(wù)方式，即專門安排一位熟悉比賽流程的同學(xué)聯(lián)系一位運動員，從運動會開始到結(jié)束做好他們的后勤保障工作，保證運動員們能以最好的狀態(tài)專心投入到比賽中去。團(tuán)委宣傳部在07級各班總共選拔了80名有較強(qiáng)寫作功底的學(xué)生組成了龐大的宣傳小組。各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。兩委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時溝通，各班級領(lǐng)隊與運動員密切聯(lián)系，使各個組、各個點貫穿成一線，這樣就形成了一股強(qiáng)大的力量。班級管理員負(fù)責(zé)啦啦隊按時到場，保證學(xué)生的安全、維護(hù)現(xiàn)場秩序，宣傳部負(fù)責(zé)廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。特別值得一提的是校運會期間我院團(tuán)委宣傳部首次采用面向各班選拔宣傳員的方式，在運動會各類比賽緊張進(jìn)行的同時，宣傳小組全面負(fù)責(zé)專門的
通訊稿
件寫作并及時送到廣播站，為我院運動員吶喊助威，也為本屆校運會提供了一份“文化大餐”。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績
此次運動會得到了各個班級和廣大學(xué)生的重視和積極參與。各個班級都相當(dāng)重視，每天提前20分鐘時間統(tǒng)一排隊入場，并且為展示我院道德風(fēng)貌進(jìn)行精心安排、使運動會開幕式達(dá)到了一定的質(zhì)量與水準(zhǔn)。在為期三天的比賽中，我院46名運動員和來自全校各個不同院系的運動員經(jīng)過激烈的角逐，廣大運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績，創(chuàng)造了團(tuán)體總分排名第四的紀(jì)錄。本屆運動會同時獲得了比賽成績與道德風(fēng)尚的雙豐收，道德風(fēng)尚的再一次獲得，從而又一次樹立了經(jīng)管的良好形象，使校運會取得了更大意義上的成功。
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方：
1、對運動員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng)，運動員整體素質(zhì)水平有待提高。
2、離學(xué)院提出的總排名在全校前三有一定的距離，由于部分運動員在比賽過程中的失誤，我院此次運動會并沒有取得理想的成績。
3、查漏補(bǔ)缺，雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作，但還是在工作中暴露了些問題，有待今后改進(jìn)。如前期準(zhǔn)備不足，有些問題還未考慮到，導(dǎo)致運動會剛開始有些混亂;前期宣傳力度不夠，導(dǎo)致各部門對運動會支持有些不足。
3、通過此次校運會，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)，在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。
總之，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下，在同學(xué)們的大力支持下，做了充分準(zhǔn)備和擁有良好后勤保障的運動員以頑強(qiáng)拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，為學(xué)院增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經(jīng)驗，我們有信心在以后的工作中做得更好。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇七
為貫徹落實《xxx中央xxx關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》提出的“注重預(yù)防、治療、康復(fù)三者結(jié)合”的要求，逐步構(gòu)建分層級、分階段的康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系，不斷完善功能，提高能力，滿足人民群眾基本康復(fù)醫(yī)療服務(wù)需求，市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)科積極傳達(dá)文件精神，結(jié)合市中醫(yī)醫(yī)院實際，開展了建立完善康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系試點工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一.強(qiáng)化基礎(chǔ)，業(yè)務(wù)指標(biāo)再上新臺階。
一月至十月，康復(fù)科共接待門診病人3261人次，住院病人566人次，業(yè)務(wù)收入達(dá)5452268元。
二.完善康復(fù)治療設(shè)備，不斷優(yōu)化硬件資源;。
按照市建立和完善康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系試點工作的實施方案，市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)科將建設(shè)成為能綜合應(yīng)用康復(fù)醫(yī)學(xué)診斷和治療技術(shù)，為患者提供全面、系統(tǒng)的康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)診療服務(wù)的臨床診療科室?？祻?fù)科在原有的康復(fù)診室、康復(fù)評定室、運動治療室、中藥熏洗治療室、作業(yè)治療室、牽引理療室、手法治療室、冷熱治療室、針灸治療室、中醫(yī)特色診室等設(shè)備的基礎(chǔ)上，引進(jìn)了骨質(zhì)疏松治療儀、低頻治療儀、set懸吊工作臺等，并采用國際通用的康復(fù)評定量表，形成了系統(tǒng)的康復(fù)診療規(guī)范，建立健全了質(zhì)控體系，完善了科室的康復(fù)診療手段。
三.繼續(xù)堅持業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，繼續(xù)打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型團(tuán)隊。
發(fā)揮省重點專科的優(yōu)勢，成立了“中西醫(yī)結(jié)合骨傷康復(fù)研究室”。設(shè)置了物理康復(fù)技術(shù)、老年康復(fù)技術(shù)、兒童康復(fù)技術(shù)、工傷康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心等，以對應(yīng)慢性病，老年化和亞健康人群對康復(fù)的需求，并通過全科人才培養(yǎng)計劃定期派送人員外出學(xué)習(xí)，不斷增加康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)人才，提高隊伍素質(zhì)，不斷提高康復(fù)醫(yī)師、治療師及護(hù)士的職業(yè)技能水平。多次派醫(yī)生和治療師到參加全國康復(fù)學(xué)術(shù)交流。
今年，科室共接收中醫(yī)學(xué)院、體育大學(xué)、職業(yè)學(xué)院實習(xí)生、各個區(qū)縣級醫(yī)院進(jìn)修生100余名;并將在11月舉辦繼教項目“中西醫(yī)結(jié)合骨傷康復(fù)高級研修班”，同時科室還承辦醫(yī)管局會議“市康復(fù)醫(yī)療服務(wù)研討班”。
四.做好科研工作，提高康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)的服務(wù)能力。
按照市建立和完善康復(fù)醫(yī)療服務(wù)體系試點工作的實施方案，各試點醫(yī)院中的三級醫(yī)院要加強(qiáng)康復(fù)醫(yī)學(xué)的課題研究，發(fā)展新的醫(yī)療技術(shù)?？剖彝ㄟ^相應(yīng)的政策，鼓勵各成員積極參與到學(xué)術(shù)科研工作中來。我科在認(rèn)真完成去年課題的基礎(chǔ)上，刻苦鉆研，共完成論文8篇;此外，康復(fù)科作為國家“十二五”科技攻關(guān)課題“腦卒中后手功能障礙的中醫(yī)康復(fù)臨床規(guī)范和評價研究”的分中心，目前已參與完成病例8例。
此外，科室積極申報“市康復(fù)醫(yī)療質(zhì)量控制中心”，圍繞質(zhì)控中心的準(zhǔn)備工作，制定并完善了《市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)醫(yī)療質(zhì)控工作方案》、《市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)治療訓(xùn)練記錄規(guī)范、診斷標(biāo)準(zhǔn)及流程》、《市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)治療工作評價流程》、《市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)診療活動評價標(biāo)準(zhǔn)》、《市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)醫(yī)療質(zhì)控小組分工及職責(zé)》等。
五.逐步建立通暢的醫(yī)院內(nèi)部協(xié)調(diào)機(jī)制，提高康復(fù)醫(yī)療服務(wù)能力。
康復(fù)醫(yī)學(xué)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重要組成部分，康復(fù)醫(yī)學(xué)的興起是醫(yī)學(xué)發(fā)展較高層次的標(biāo)志，也是社會文明進(jìn)步的體現(xiàn)。為滿足新形勢下醫(yī)院建設(shè)發(fā)展需要，市中醫(yī)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視康復(fù)發(fā)展，在政策、經(jīng)濟(jì)均給于很多支持。通過舉辦健康教育講座等形式，加強(qiáng)與醫(yī)院兄弟科室的交流合作，逐步建立起健康有序的康復(fù)患者轉(zhuǎn)診、流動機(jī)制;試點工作開展以來，市中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)科深入研究，加強(qiáng)交流，大膽探索，勇于創(chuàng)新，強(qiáng)化督導(dǎo)，不斷總結(jié)，及時研究解決試點工作中遇到的困難和問題。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇八
為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高體育運動成績，豐富校園文化生活，更好的展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和團(tuán)體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強(qiáng)拼搏精神，建立健康、和諧、科學(xué)、文明的生活方式，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。我校于5月28日至5月29日隆重舉行了“昌吉市回民小學(xué)迎奧運趣味運動會”。
乘著我市迎奧運火炬和全國“陽光體育”活動啟動儀式的東風(fēng)，我校開展了這次以“我運動，我陽光。我運動，我快樂。我運動，我健康?！睘橹黝}的趣味運動會，至此，大會已經(jīng)圓滿落下帷幕。本屆運動會開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，既展示了生機(jī)勃勃的校園文化環(huán)境，又達(dá)到了鍛煉身體、教育學(xué)生、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。
運動會本著全員參與，健康第一的目的，這次運動會總計全校有1698名學(xué)生，參加團(tuán)體項目和單項比賽的運動員有1200多人次(病、傷、殘學(xué)生請假7人)，全校運動員參與率達(dá)71%。在比賽中，運動員們抱著“友誼第一，比賽第二”的精神，在賽場上賽出了水平，賽出了風(fēng)格，爭做文明運動員。他們努力拼搏，不斷進(jìn)取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì)，還鍛煉了克服困難的意志品質(zhì)和提升了思想人格。場外的學(xué)生從運動員身上也學(xué)到很多東西，更讓人感動的是，每個學(xué)生都具有極強(qiáng)的集體榮譽感。經(jīng)過兩天緊張激烈的角逐，年級組比賽團(tuán)體總分第一名的班級分別是：一年級組一(4)、總分69分，二年級組二(5)班、總分71分，三年級組三(3)班、總分87分，四年級組四(2)班、總分84分，五年級組五(1)班、總分65分，六年級組六(2)班、總分別59分。
運動會能順利的完成，得利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。本次運動會安排的時間比較緊湊，在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作，，各班在組織運動員報名和比賽的過程中，嚴(yán)格按照規(guī)程、計劃組織落實，并能主動解決所遇到的困難，不停課、擠時間訓(xùn)練項目，特別是一年級和二年級，學(xué)生小理解能力差，不好組織，老師們不辭辛勞、兩頭奔波，盡一切努力讓運動員參加比賽項目，在這次運動上只一名運動漏項的。從中也折射出我全校師生的服務(wù)意識、責(zé)任意識、參與意識、組織意識。
運動會期間，運動健兒們創(chuàng)造的佳績，是對我校一年來體育教學(xué)水平和同學(xué)們體育運動水平的大檢閱;校領(lǐng)導(dǎo)對運動會各項工作提出明確的要求，并召開了三次專題會議討論和一次運動會籌備會議，就運動會中有關(guān)事項進(jìn)行了認(rèn)真分析、研究，對運動會的各項籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，增強(qiáng)了師生們的組織紀(jì)律性;賽場上運動員奮力拼搏，賽場下啦啦隊加油助威，又培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊意識和協(xié)作精神;一篇篇飽含熱情的通訊稿通過廣播的播放，既傳遞了濃濃的情意，又營造了緊張激烈的賽場氛圍。
我們收獲了燦爛的笑聲，體驗到了“我運動、我健康、我快樂”的樂趣，感受到了體育運動醉人的魅力。
非常努力，我們更期待，在北京20奧運會“更高、更快、更強(qiáng)”光芒的照射下，我校下屆的運動會開的更好、更成功，定能再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌!
運動康復(fù)總結(jié)報告篇九
星期五,蘇州大學(xué)第48屆秋季運動會在歷時兩天半的激烈比賽后落下帷幕,我們藝術(shù)學(xué)院積極準(zhǔn)備,努力拼搏,以最飽滿的熱情投入到了各項比賽中.最終獲得了籃球賽事獨墅湖校區(qū)第一名的好成績。
這面錦旗代表著藝術(shù)學(xué)院所有運動員及工作人員的榮譽,是對近半個月以來我們不懈努力的回報.它記錄了我們的榮耀,見證了我們的汗水,終究一切辛苦沒有付諸東流。
首先,賽前的準(zhǔn)備工作很到位.早在近一個月前體育部就已經(jīng)對各班就運動會報名事宜進(jìn)行通知,隨后通過對報名人員的簡單測試,初步選定運動員,并預(yù)留出候補(bǔ)隊員,使得比賽中不因個別同學(xué)的特殊情況而延誤比賽.不緊如此,在運動會開始前半個月時間里,大家在體育老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了體能加強(qiáng)訓(xùn)練,臨陣磨槍七分利,賽前有序的準(zhǔn)備工作,為運動員在運動會上取得優(yōu)異的成績打下了堅實的基礎(chǔ)。
在正式比賽期間,學(xué)生會各個部門同心協(xié)力,認(rèn)真負(fù)責(zé)地協(xié)調(diào)各項事務(wù).正式比賽開始前夕，在輔導(dǎo)員,學(xué)生會主席,各部部長的大力協(xié)助支持下，我院組織了60多人的方陣參加了運動會的開幕式，我院學(xué)子在進(jìn)場儀式上的抖擻精神、闊步前進(jìn)體現(xiàn)我們藝術(shù)學(xué)子特有的精神風(fēng)貌。隨著運動員進(jìn)行曲的響起，意味著等待以久的運動會開始了。
飛翔的鷹,快捷的閃電一般沖出了起跑線,幾圈下來,在我部同學(xué)落后100多米的情況下,運動員張弛頂住壓力,奮起直追在比賽最后一棒的最后關(guān)頭,又超過了一名運動員,沖向終點。
每個運動員,都是值得我們學(xué)習(xí)的,團(tuán)結(jié)拼搏,竭盡全力的精神最值得贊揚，傳頌.他們總是拼到最后一刻,他們有一種信念,一份執(zhí)著.是他們詮釋了體育精神,為我們解讀了運動會的真正意義之所在.
這次運動會，總體上說，取得圓滿成功，我院同學(xué)賽出了品質(zhì),賽出了成績,增強(qiáng)了凝聚力和同學(xué)們的集體榮譽感.展示了藝術(shù)學(xué)院良好的體育技能和昂揚的學(xué)院風(fēng)采.運動會中出現(xiàn)了許多亮點，可供我們今后借鑒，當(dāng)然，也存在一些問題，需要在以后的活動中去完善。我們會將體育精神在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚下去,相信藝術(shù)學(xué)院的明天會更好。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十
一、【活動基本情況】
活動名稱；東華理工大學(xué)第三十六屆運動會
活動時間；2011年11月3號至2011年11月5號
活動地點；東華理工大學(xué)田徑廣場
主辦單位；東華理工大學(xué)
承辦單位；東華理工大學(xué)體育學(xué)院
二、【活動目的】
1；弘揚體育精神，響應(yīng)培養(yǎng)‘德智體美’全面發(fā)展人才的需要。 2；強(qiáng)健學(xué)生體魄，帶動全校學(xué)生多多參加體育活動，營造體育氛圍。
3；豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余愛好。
4；培育學(xué)生的竟?fàn)幰庾R，鍛煉學(xué)生的毅力，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，從而提高全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。
5；提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和訓(xùn)練效果。
6；推動學(xué)校的精神文明建設(shè)，為學(xué)校增添活力。
三、【活動前的準(zhǔn)備】
此次活動經(jīng)過了長期的準(zhǔn)備，前后持續(xù)將近兩個月之久
1；一個多月之前，由各班體育委員登記各班有意參加運動會的人員名單，并上報院里學(xué)生會，這是早期的工作。
2；院體育部對運動員進(jìn)行選拔，確定正式的運動員的名單。 3；對正式運動員進(jìn)行為期一個月的集訓(xùn)。
4；學(xué)生會各個部門召開例會，具體安排運動會期間的具體工作，做號充分的準(zhǔn)備。
5；在運動會前，搭建帳篷，作為學(xué)生會臨時的工作點，為運動員提供各種服務(wù)。
6；安排運動員簽到入場，發(fā)放運動員證并備好飲用水、急用藥物等。
四、【活動過程】
此次運動會為期三天，自11月3號至11月5號，此次運動會恰逢東華理工大學(xué)建校55周年之際，因此此次運動會顯得格外特別，運動會主要包過開幕式、比賽日、閉幕式三個過程。
開幕式；運動會首先由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，并介紹在前排就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)，之后分別由裁判院代表、運動員代表宣誓，在宣誓之后，由學(xué)校副校長正式宣布東華理工大學(xué)第三十六屆運動會開幕。接下來就是開幕式節(jié)目。首先上演的是熱辣而激情的健美操，頓時點燃了全場的氣氛，給全場學(xué)生展示出青春而富有激情的大學(xué)生的形象。第二個上演的節(jié)目事由體育學(xué)院帶來的一段鏗鏘有勁的武術(shù)表演，讓人耳目一新，好像是在提前在運動員們加油助威，給人展示什么是力量的魅力 。最后上演的是由全校十三個學(xué)院帶來的廣播操比賽，由各個學(xué)院挑選出的六十名學(xué)生組成的廣播操方陣給大家展示的是協(xié)調(diào)一致、標(biāo)準(zhǔn)化的動作，展示什么是團(tuán)結(jié)的力量。
比賽日；比賽時間由11月3號到11月5號，共有三天。在
整個比賽期間，給人們留下印象最深莫過于運動員的頑強(qiáng)拼搏的淚水，還有那富有激情的拉拉隊的加油助威聲，在比賽期間雖有過毛毛細(xì)雨，但是也未曾阻擋運動員的運動的激情，在這個過程有過淚水也有過喜悅，看到運動員拿到獎狀那一刻，所有的人都為之感動。
閉幕式；由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，畢宣讀此次運動會取得成績，之后由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為運動員頒發(fā)獎狀，這樣?xùn)|華理工大學(xué)第三十六運動員圓滿結(jié)束。
五、【活動自我評估】
此次活動，在全院師生的共同努力下，我院取得了驕人的成績-----團(tuán)體總分第二，并且打破多項校記錄。可見此次活動的組織和開展具有是很成功的，但是在這驕人的成績背后也暴露出不少問題，值得以后高度重視。
其中活動中做得好值得我們以后長期堅持；
1；未雨綢繆，嫩提前做好各種準(zhǔn)備工作，尤其是運動員的選拔工作，在開學(xué)后不久后開始積極宣傳并鼓勵學(xué)生參加，此次比賽取得巨大成績絕大部分是依靠運動員過硬的基礎(chǔ)和臨場的良好發(fā)揮，而初期的選拔工作就顯得格外重要了。
2；制定嚴(yán)格的科學(xué)的訓(xùn)練計劃，紀(jì)律嚴(yán)明。院里規(guī)定在訓(xùn)練期間。運動員每天6點帶訓(xùn)練場集訓(xùn)，并且由體育部的部長或干事親自負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)，是訓(xùn)練準(zhǔn)時到位。
3；后勤工作準(zhǔn)備充足。學(xué)生干部不僅有在場內(nèi)為運動員送水送
藥以及陪跑的，而且在場外搭建了帳篷，為運動員提供咨詢、休息的場所，讓運動員們能盡全力得投入到比賽。
4；全院學(xué)生齊心協(xié)力。在比賽期間，學(xué)生干部充分調(diào)動各班學(xué) 生為運動員們加油助威，而同學(xué)們都能積極配合，使得我院的加油助威的聲音也成為了賽場上一道亮麗的風(fēng)景線，也給予運動員以巨大的精神慰藉，充分體現(xiàn)全院的團(tuán)結(jié)合作精神。
5；學(xué)生干部發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。學(xué)生干部不僅帶頭為運動員加油助威，而且負(fù)責(zé)在大本營為運動員提供各種服務(wù)，為運動會貢獻(xiàn)了不小力量。
6；分工合理，部署明確。在運動會開始之前各部召開例會，安排各個部門的具體任務(wù)，使得比賽期間各種活動進(jìn)行得井然有序。
7；學(xué)生會各個部門協(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，有力地保證了各項活動順利地進(jìn)行。
1；運動員多以老生為主，在新生中缺乏頂尖的運動員，因此今后將面臨新老生交接的`難題，所以應(yīng)該充分挖掘大一運動員的潛力，著力培養(yǎng)他們的能力，讓他們逐漸地成長。
參加到此次運動會當(dāng)中，錯過了許多的機(jī)會，因此今后還是要加強(qiáng)宣傳，讓全院的學(xué)生都重視運動會，讓更多的學(xué)生參加到其中。 4；對運動會場內(nèi)的情況了解不夠。場內(nèi)缺乏專門人員來通知拉 拉隊何時何地有我院的運動員，結(jié)果導(dǎo)致拉拉隊的方向不明確，因此今后應(yīng)盡量安排專門人員來負(fù)責(zé)通知，為拉拉隊通過明晰的方向。
六、【活動效果及意義】
1；弘揚了體育精神，營造了體育氛圍，帶動全校運動事業(yè)的發(fā)展。
2；磨練了學(xué)生的意志，增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識，從而有力地提升了全校學(xué)生的精神風(fēng)貌。
3；有力到提高了學(xué)校的教學(xué)和訓(xùn)練質(zhì)量。
4；豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，培育了學(xué)生的課余興趣愛好。 5；極大地促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè)。
6；彰顯了東華理工大學(xué)莘莘學(xué)子的青春而富有激情的風(fēng)采。
總之，此次活動開展地還是很成功的，也取得了嬌人的成績，但是我們也應(yīng)看到在驕人的成績后面的不足和問題，在今后開展活動要繼續(xù)發(fā)揚其中做得好的方面，同時不斷改正其中不足之處，爭取在今后開展活動是做得更好。
經(jīng)過兩天的激烈比賽， 我校體育運動會圓滿結(jié)束。本屆運動會在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與全院師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為學(xué)院工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動學(xué)院今后的工作，取得了更大意義上的成功，唱響了一曲集體主義的贊歌。充分展現(xiàn)了我院學(xué)生更快、更高、更強(qiáng)的素質(zhì)追求，以及積極向上的精神面貌。在此次運動會自律部在校團(tuán)委的直接指導(dǎo)下，全體自律委各部干事積極參與、合作，順利地完成了秩序維持，工作人員紀(jì)律監(jiān)督，團(tuán)籍的整理等各項工作。工作的具體總結(jié)如下：
(一)運動場賽場秩序維持。為了使運動會順利進(jìn)行，我部積極合同其他部門進(jìn)行比賽場地的人員清理工作及維護(hù)現(xiàn)場各院系的簽到紀(jì)律工作。工作中，我部干事發(fā)揚了 “一心一意為同學(xué)服務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，協(xié)調(diào)配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，始終堅守在自己的工作崗位，得到了同學(xué)們的肯定及好評。
(二)運動會班級點名與監(jiān)督。我部在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，我部派出一名部長數(shù)名干事組成督查小組對運動會的班級人數(shù)簽到情況進(jìn)行督查和維護(hù)，督促班級人員到齊。
(三)為我院運動員的加油助威。積極為我院運動員加油助威。
我們將總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。起到各工作部門、各崗位工作強(qiáng)化劑的作用。學(xué)研部將繼續(xù)與各部門加強(qiáng)協(xié)作，完成為同學(xué)服務(wù)，發(fā)展壯大我校團(tuán)委光榮使命。充分發(fā)揮學(xué)研部在團(tuán)委中的橋梁作用，為學(xué)校團(tuán)委架起堅實的橋梁，同各部門攜手共進(jìn)，共同建設(shè)美好的未來!
學(xué)研部干事：王佳
熱鬧歡騰運動會，化作學(xué)子顯雄威。雖然在炎炎烈日的夏季，我們迎著夏日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的 “山的那邊”青年志愿者愛心協(xié)會舉辦的第一屆趣味運動會。
此次趣味運動會我青年志愿者14人，學(xué)生近200人參加了9個項目的角逐。下午兩點，所有志愿者及全校學(xué)生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
14：00隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場走到旗臺下，旗手上臺進(jìn)行升旗儀式，此時義勇軍進(jìn)行曲驟然響起，五星紅旗冉冉上升，一雙雙炙熱的眼神神圣地注視著，一個又一個班級排著整齊的隊列，面帶笑容，昂首闊步，激情澎湃地走向劃定的區(qū)域。展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)行進(jìn)隊伍全部入場后，接踵而來的是聲勢浩大的參與人數(shù)最多的拔河比賽。伴著裁判開始的一聲令下，所有參與拔河的學(xué)生抬頭挺胸，精神抖擻，使盡了全身的力氣，由于七年級學(xué)生較小，在以18人對九年級12人的情況下幾乎勢均力敵，繩子上的紅領(lǐng)巾在兩者之間來回擺動，可是，九年級的學(xué)生由于年齡較大，耐力較好，以這么一點優(yōu)勢占了上風(fēng)，最終的取得了。由于我們開的是趣味運動會，本著的是“友誼第一，比賽第二”的原則，因此無論輸贏，在他們的臉上，我們都看到了青春的氣息，青春的活力，青春的價值，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
績要豐富的多。
賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，絕不示弱。跳遠(yuǎn)的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加搶種搶收比賽的選手互相競爭，成績越來越好。他們手中的小球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。比賽一直延續(xù)到下午六點，志愿者和學(xué)生的情豪未減退。直到盛水接力賽的最后一聲令響，“山的那邊”青年志愿者愛心協(xié)會第一屆趣味運動會在所有志愿者及全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕?？粗麄儕Z冠后洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在化作中學(xué)學(xué)子中展現(xiàn)得一覽無余。
我“山的那邊”青年志愿者愛心協(xié)會主辦的第一屆趣味運動會，在化作鄉(xiāng)政府和化作中學(xué)蒙喧校長的大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個趣味運動會、激情四溢，秩序井然，體現(xiàn)了我青年志愿者及全校師生良好素質(zhì)及精神風(fēng)貌，成為“山的那邊”青年志愿者愛心協(xié)會舉辦的趣味運動會的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體凝聚力和向心力，使第一屆趣味運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動今后的工作，為以后的運動會提供借鑒，取得了更大意義上的成功，唱響一曲“快樂學(xué)習(xí)，快樂生活”的贊歌，從全局來看本屆運動會，作為直接參與者，我們在全校師生的配合下，全程負(fù)責(zé)了本次運動會歸結(jié)起來主要有以下幾個特點：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全
趣味運動會籌備階段，蒙喧校長及學(xué)校老師就給予了高度的重視，由我們志愿者自由支配學(xué)校所有器材，王鵬老師親臨現(xiàn)場給予工作指導(dǎo)，提出不少的意見和建議，為了這次趣味運動會能有效，準(zhǔn)時的開展，我們“山的那邊”青年志愿者組織召開了運動會動員會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了后勤服務(wù)組、宣傳組、場地器材組、志愿者及教師比賽組這樣一個體系，使各項工作有人負(fù)責(zé)、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實
趣味運動會的期準(zhǔn)備工作是一項重要且艱巨的任務(wù)，而且前期準(zhǔn)備工作頭緒
繁多、內(nèi)容繁雜，通過我“山的那邊”青年志愿者召開會議貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細(xì)的趣味運動會活動方案，特別是為每個工作小組制定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使千絲萬縷的籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各部門各司其職、分頭落實，幾次召開會議；通過統(tǒng)一安排、集中訓(xùn)練，為開幕式隆重舉行做好了充分的準(zhǔn)備；我“山的那邊”青年志愿者后勤組提前落實本屆趣味運動會所需的飲水、工具，及所需物資的采購、制作等。為了運動員能及時的參加比賽以及保護(hù)運動員方面考慮，我們采取一對一的服務(wù)方式，即專門安排一位熟悉比賽流程的同學(xué)聯(lián)系一位運動員，從運動會開始到結(jié)束做好他們的工作，保證運動員們能以最好的狀態(tài)專心投入到比賽中去。由于是在酷熱的夏季，考慮到有同學(xué)可能中暑，還特意準(zhǔn)備了所需藥品和運動中可能帶來意外事故的急救方略。各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。每位志愿者所分配的各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時溝通，各班級負(fù)責(zé)人與運動員密切聯(lián)系，使各個組、各個點貫穿成一線，這樣就形成了一股強(qiáng)大的力量。班級管-理-員負(fù)責(zé)啦啦隊按時到場，保證學(xué)生的安全、維護(hù)現(xiàn)場秩序，為了能更好地調(diào)動學(xué)生的積極性，宣傳部負(fù)責(zé)人決定學(xué)生寫的通訊稿由本班派代表廣播，調(diào)動了一大批學(xué)生的積極性，使整個會場更加活躍，后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績
由于是以趣味娛樂為主，“山的那邊”青年志愿者愛心協(xié)會舉辦的第一屆趣味運動會得到了各個班級和廣大學(xué)生的重視和積極參與。各個班級都相當(dāng)重視，尤其是三人四足的那個趣味項目，因為有安全隱患的存在，在比賽的前三天都進(jìn)行了集中的訓(xùn)練，保證一定的質(zhì)量與水準(zhǔn)的同時盡量把危險降低到零，參與乒乓球比賽的26名運動員經(jīng)過激烈的角逐，使眾人嘆為觀止，也拼出了眾人心中的英雄。
回顧我“山的那邊”青年志愿者愛心協(xié)會舉辦的第一屆趣味運動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方：
1、對運動員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng)，運動員整體素質(zhì)水平有待提高。
2、由于把運動會時間安排在下午，又是炎炎烈日的夏季，多少會影響運動員的正常發(fā)揮，以至于有些運動員沒有取得理想的成績。
3、查缺補(bǔ)漏，雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作，但還是在工作中暴露了些問題，有待今后改進(jìn)。如前期準(zhǔn)備不足，有些問題還未考慮到，導(dǎo)致運動會剛開始有些活動無人主持，前期宣傳力度不夠，導(dǎo)致各部門對運動會支持有些不足。
總之，在化作鄉(xiāng)政府的支持下，在蒙喧校長及老師們的關(guān)懷下，在同學(xué)們的大力支持下，做了充分準(zhǔn)備和擁有良好后勤保障的運動員以頑強(qiáng)拼搏的精神加上不怕苦不怕累的干勁投入到比賽中去，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，為我們主辦的這次趣味運動會增添光彩，相信通過這次運動會所積累的經(jīng)驗，我“山的那邊”青年志愿者愛心協(xié)會有信心在以后的工作中做得更好 。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十一
我們都知道，運動的人總會偶爾受傷之類的，即使經(jīng)常的運動的人也會有受傷的情況，特別是一些運動強(qiáng)度比較大的運動，很容易讓膝蓋受傷的，而且膝蓋受傷也是比較難恢復(fù)的，需要長期的康復(fù)才能好，甚至嚴(yán)重的即使恢復(fù)也不能像之前那樣了，那么膝蓋康復(fù)運動到底是怎么一回事呢？下面我們就具體的來了解一下吧！
1.仰臥床上，腿伸直，上抬離床約30度，堅持10秒，每10―20次為1組，訓(xùn)練至肌肉有酸脹感為止。也可以在小腿上綁縛適當(dāng)重量的沙袋進(jìn)行直抬腿訓(xùn)練。
2.站樁練習(xí)：抱球樁、抱樹樁，膝微曲，似站非站，臀微沉，似坐非坐，每天半小時；馬步樁，曲膝、髖關(guān)節(jié)，但不得小于90度，作半蹲狀，堅持3―5分鐘，每2―3次為1組，每日2次。
3.關(guān)節(jié)活動度練習(xí)：由于骨性關(guān)節(jié)炎往往屈曲受限明顯，所以屈曲訓(xùn)練很重要。取仰臥位，一側(cè)下肢伸直，另一側(cè)曲膝曲髖使大腿盡量靠近胸壁，然后交替練習(xí)另一側(cè)下肢。也可以自己雙手輔助屈曲膝及髖關(guān)節(jié)，增加關(guān)節(jié)活動度。
4.游泳和散步是最好的運動，既不增加膝關(guān)節(jié)的負(fù)重能力，又能讓膝關(guān)節(jié)四周的肌肉和韌帶得到鍛煉。水中運動：水具有浮力，可以減輕體重對于關(guān)節(jié)的負(fù)荷，同時水具有阻力有利于肌肉的鍛煉。建議進(jìn)行水中步行訓(xùn)練及游泳。游泳同時也是一項極好的有氧運動，可以增強(qiáng)體質(zhì)。慢走：緩慢步行是一項簡單實用的運動形式，有利于軟骨的代謝及防止肌肉廢用性萎縮。
5.仰臥起坐、俯臥撐、橋形拱身以及仰臥床上把兩退抬起放下的反復(fù)練習(xí)、模仿蹬自行車，都是病人最好的運動。
6.等張、等速肌力訓(xùn)練：到醫(yī)院或康復(fù)中心用特殊器械進(jìn)行相應(yīng)部位肌肉等張抗阻肌力訓(xùn)練。有條件時，可以進(jìn)行等速肌力練習(xí)，可以更好更快地幫助恢復(fù)肌力。
以上介紹了很多膝蓋康復(fù)運動的具體的練習(xí)，我們都知道一旦膝蓋受傷，想要恢復(fù)的好，只有長期的堅持康復(fù)運動才會有非常好的效果，但是我們應(yīng)該在運動的時候多加注意，盡量避免膝蓋受傷的可能，這樣健康的運動才會對身體有更好的效果。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十二
坐骨神經(jīng)痛多數(shù)都是腰椎疾病所引起的，所以首先從腰椎恢復(fù)為主。口服藥物可以幫助緩解疼痛感，但是對此病的實際恢復(fù)并沒有太大的幫助。在這里推薦幾個簡單的腰椎恢復(fù)練習(xí)，只要堅持，一個月之內(nèi)就會有明顯的好轉(zhuǎn)。
1、蹬自行車。就是仰面躺在床上，雙腿抬起做蹬自行車的動作。動作很簡單，關(guān)鍵是程度。雙腿一定要在能力范圍內(nèi)盡量抬高，蹬的幅度也是在能力內(nèi)越大越好。以腰部肌肉和大腿肌肉略感酸痛為佳。建議每天三次，每次單腿100次。每次可分幾組完成。
2、擊鼓。俯臥，雙臂放于體側(cè)或高舉過頭頂，小腿向后折疊，后跟盡量觸碰到自己的臀部，兩腿交替進(jìn)行，就象打鼓一樣。每天三次，每次單腿100次，可分組完成。
3、擺尾。俯臥，手臂向兩側(cè)伸開以保持身體平衡。雙小腿并攏抬起，小腿與大腿膝關(guān)節(jié)處成90度，以腰部為軸，雙腿同時左右擺動。注意，兩腿一定要并攏，不可分開，擺動的幅度在能力范圍內(nèi)盡量的大。每天三次，每次單側(cè)100下。
很多人覺得坐骨神經(jīng)痛并不是什么大病，所以往往不重視，可是坐骨神經(jīng)痛帶來的后果是很嚴(yán)重的，所以關(guān)于坐骨神經(jīng)痛康復(fù)運動有哪些呢？我們要注重起來，平時多騎自行車，登山，跑步，每天下班回家，多走一走跑一跑，這樣對預(yù)防坐骨神經(jīng)痛有幫助。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十三
第一段：引言（介紹康復(fù)運動的重要性和自己參與的背景）。
康復(fù)運動是一種幫助人們恢復(fù)健康和活動能力的運動方法。自從我在一次疾病康復(fù)期間接觸到康復(fù)運動后，我深深意識到它對身體和心理的重要性。作為一名參與者，我深切體會到康復(fù)運動對于恢復(fù)和改善身體功能的益處。在接下來的幾段中，我將分享我參與康復(fù)運動的心得體會。
第二段：運動的益處（強(qiáng)調(diào)康復(fù)運動對身體和心理的積極影響）。
康復(fù)運動對身體健康有著顯著的益處。通過輔助運動和療法，它可以幫助恢復(fù)受傷或手術(shù)后的功能，增強(qiáng)肌肉力量和靈活性。我參與的康復(fù)運動項目包括物理治療和康復(fù)健身操，通過適度的運動，促進(jìn)了血液循環(huán)，改善了氧氣運輸，有助于大腦和身體間的協(xié)調(diào)。同時，康復(fù)運動還提升了我的心理狀態(tài)。運動中的快樂和成就感增強(qiáng)了自信，減輕了焦慮和抑郁情緒。康復(fù)運動對于重塑我自己的身體和心靈起到了至關(guān)重要的作用。
第三段：持之以恒（講述堅持康復(fù)運動的重要性）。
堅持康復(fù)運動對于取得持久的效果非常重要。在康復(fù)過程中，盡管遇到挫折和疲勞，我始終保持了信念并繼續(xù)堅持不懈地進(jìn)行康復(fù)運動。我找到自己最喜歡的運動方式，并充分利用康復(fù)專家的建議和指導(dǎo)，定期練習(xí)。通過持之以恒的努力，我逐漸恢復(fù)了身體的靈活性和力量?？祻?fù)運動不僅需要體力，也需要心理上的毅力，只有這樣才能獲得持續(xù)的進(jìn)步和最佳的效果。
第四段：自律與自我管理（說明培養(yǎng)自律和自我管理能力的重要性）。
康復(fù)運動需要自律和自我管理能力。在康復(fù)過程中，我需要管理自己的時間和動力，以便堅持運動計劃。我設(shè)立了目標(biāo)，并制定了個人計劃，每天進(jìn)行鍛煉并追蹤自己的進(jìn)展。我制定了合理的目標(biāo)，當(dāng)我達(dá)到這些目標(biāo)時，我會給予自己獎勵，以保持動力和積極性。通過自我管理，我不僅能夠更好地規(guī)劃和組織自己的康復(fù)計劃，還能培養(yǎng)自控力和自我激勵，構(gòu)建更健康的生活習(xí)慣。
第五段：康復(fù)運動的啟示（總結(jié)康復(fù)運動對我的影響和啟發(fā)）。
康復(fù)運動不僅幫助了我的身體康復(fù)，也給了我很多啟示?？祻?fù)運動教會了我堅持不懈的信念和自律的重要性。不論是在康復(fù)運動中還是在生活中，只要有恒心和毅力，我們就能克服困難，戰(zhàn)勝自己?？祻?fù)運動也教會了我珍惜健康，重視鍛煉和運動的重要性。通過康復(fù)運動，我學(xué)會了更加積極地面對生活，保持樂觀的態(tài)度?？祻?fù)運動不僅給予了我身體上的快樂和改善，還提升了我對生活的熱愛和感激之情。
結(jié)束語：通過參與康復(fù)運動，我深刻體驗到它對于身體和心理的積極影響。堅持康復(fù)運動并培養(yǎng)自律和自我管理能力是取得成功的關(guān)鍵?？祻?fù)運動給予了我快樂和改善，增強(qiáng)了我對生活的熱情。我希望通過分享我的心得體會，能夠鼓勵更多的人參與康復(fù)運動，積極追求健康和活力的生活。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十四
2015年春季田徑運動會總結(jié)
我校2015年秋季田徑運動會于10月16日在學(xué)校田徑場順利召開并取得圓滿成功。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、關(guān)心和支持體育工作的結(jié)果，是學(xué)校各處室有關(guān)人員積極配合、不計得失、盡職盡責(zé)的結(jié)果，是裁判教師堅守崗位、團(tuán)結(jié)協(xié)作、公正執(zhí)法的結(jié)果，也是各班主任精心組織參與的結(jié)果。為吸取經(jīng)驗查找不足總結(jié)如下：
一、 成功之處：
1．爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持，成立籌備小組，充分發(fā)揮學(xué)校各處室的職能，提前做好各項準(zhǔn)備工作。運動會前兩周，由學(xué)?？倓?wù)處、政教處、藝體組等相關(guān)人員組成了籌備小組，并召開了專題籌備會議，會上根據(jù)運動會實際情況和需要進(jìn)行了具體分工，對各項工作提出了明確要求，與會人員各負(fù)其責(zé)、通力合作，做到提前準(zhǔn)備，為運動會按時順利召開奠定了基礎(chǔ)。
2．開幕式聲勢浩大，鼓舞人心。特別是花束隊及彩旗隊的參與，整齊劃一的引導(dǎo)牌，裁判員、運動員整齊的步伐等等，這些無一不顯示了我們的學(xué)校蒸蒸日上的大好局面，鼓舞全體師生努力奮斗。
3．體育組教師盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成了各項任務(wù)。對秩序冊的編排輸入、場地器材的整理、開幕式的準(zhǔn)備到運動會的整個比賽過程等等都做了具體安排，體育教師既有分工又有合作，盡最大努力把每一件事做細(xì)做好，體現(xiàn)了一個積極向上的集體力量，同時說明我們的老師是有強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心的。
４．運動會期間沒有發(fā)生任何安全事故。在領(lǐng)隊、裁判會上，把“安全”列為一項重要內(nèi)容作了要求，張校長進(jìn)行了重點強(qiáng)調(diào)，各級部、各班級認(rèn)真落實，無論是來回的路上，還是運動會過程中，無論是運動員，還是非運動員，都沒有安全事故的發(fā)生。
二、需要改進(jìn)的地方：
1、秩序冊在文字編輯、打印質(zhì)量等方面還需進(jìn)一步改進(jìn)提高。
2、開幕式要通知宣傳組、入場指揮員與主持人配合好。
3、 班主任要明確地告訴運動員檢錄處位置、如何檢錄、哪些項目需要到賽前控制中心檢錄、那些不需要，這樣便于比賽的進(jìn)行。
4、賽前要對裁判人員進(jìn)行培訓(xùn)，工作質(zhì)量直接影響到比賽進(jìn)行。
5、培養(yǎng)部分有能力、有責(zé)任心的學(xué)生參與到裁判隊伍中。 雖然有些細(xì)微之處還需要進(jìn)一步完善，但是總起來說我校2015年秋季田徑運動會是成功的，令我感觸最深的是：要想成功的做一件事，只有扎扎實實地把它的過程細(xì)致地完成；把每一件普普通通的事情做好，完成的即是不普通的事情。真誠地讓我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，向著更高更好的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
2015年10月19日
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
2012年春季運動會在各位老師和同學(xué)們共同參與和努力下，完美的落下了帷幕。在本屆運動會上，運動員奮力的拼搏，啦啦隊員激情的吶喊，裁判員認(rèn)真的執(zhí)裁，班主任精心的組織,服務(wù)同學(xué)默默工作任勞任怨。正是因為大家的共同努力，才使我們擁有了一屆成功的運動會!在這里我代表運動會組委會向每一位老師和同學(xué)們說一聲：感謝大家的參與和努力，你們辛苦了!
我們的運動會雖然沒有奧運會那么壯觀，但仍可謂精彩紛呈：步法整齊的國旗方隊，各具特色的班級入場式。百米跑道上那閃電般的速度;跳高場地上那奮力地一躍;中長跑比賽中那堅忍不拔的毅力;接力比賽中那團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;車輪滾滾比賽中那默契的配合等等，你們的精彩表演讓老師們感到無比的欣慰和自豪，你們的奮力拼搏贏得了賽場內(nèi)外無數(shù)的掌聲和歡呼聲。
本次運動會上，我們的老師也進(jìn)行了4x 100米 的接力比賽，使運動會掀起了高-潮。老師們積極參與比賽的熱情為同學(xué)們樹立了良好的榜樣，通過比賽，我們也希望有更多的老師參與到體育鍛煉的隊伍中，將信 高 老師精彩的另一面展現(xiàn)給大家。
這屆運動會上，我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)友愛、文明參賽，嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則和大會紀(jì)律，賽場上奮力拼搏，賽場下加油鼓勁。各班同學(xué)進(jìn)、退場，隊伍整齊、有序。所坐區(qū)域地面衛(wèi)生整潔，未留下一片垃圾 。值得一提的是，第一天下午的比賽，天公不作美下起了小雨，老師和同學(xué)們的衣服都淋濕了，但是大家克服困難，保證了各項比賽的順利進(jìn)行。在這種突發(fā)情況出現(xiàn)時，你們充分展現(xiàn)了我校師生良好的組織紀(jì)律性，向大會交出了一份合格的答卷。 在賽場上，全體裁判員積極履行職責(zé)，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，努力克服各種困難，忠于職守、認(rèn)真執(zhí)法，堅守崗位。在這兩天的時間里，廣大師生、工作人員表現(xiàn)出了良好的精神狀態(tài)和可貴的意志品質(zhì)，他們沒有說一聲累，也沒有叫一聲苦，他們的精神令人敬佩。正是由于你們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，才使我們的運動員有了一個良好的比賽環(huán)境，從而取得驕人的成績，才確保了運動會的圓滿成功。
詩人泰戈爾在詩中寫到：天空沒有翅膀的影子，但我已飛過。在本屆運動會上，有許多同學(xué)在激烈的競爭中沒有獲得理想的成績，但是運動場上留下了你們的足跡，雖然你們沒有獲得名次，但是我們心中留下了你們拼搏的身影。同學(xué)們，“重在參與”展現(xiàn)的是你們積極的狀態(tài)，“為班爭光”蘊含著你們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著你們樂觀向上的情操。運動員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。我要對所有參賽同學(xué)說：你們是好樣的!
老師們、同學(xué)們，體育運動可以培養(yǎng)我們的意志力，意志力不僅僅是體育魅力的體現(xiàn)，更是偉人成功的要訣。發(fā)明家愛迪生說過：“偉大人物最明顯的標(biāo)志，就是堅強(qiáng)的意志，不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷仍不會有絲毫改變，最終克服障礙，達(dá)到期望的目的”。我們?nèi)绻言隗w育運動中培養(yǎng)的意志力，遷移到學(xué)習(xí)和今后的工作、生活中去，會讓我們的生活變得更加充實，更具魅力，更加精彩。
當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎?當(dāng)我們看到平時與集體格格不入的學(xué)生，卻在運動場上為班級的榮譽喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時，我們又有什么理由將之拋棄呢?學(xué)生做裁判輔助人員，工作盡責(zé)盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運動會圓滿結(jié)束。 有些運動員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯了道，結(jié)果成績?nèi)∠?，很是可惜的。但?jīng)歷了本次教訓(xùn)，相信該同學(xué)會深刻領(lǐng)會方向和規(guī)則的重要性，方向錯了，再怎么努力都是白費勁，違反了規(guī)則，一切成績都會清零，不僅是運動競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。還有同學(xué)不理解，不同組的運動員成績一樣，為什么卻只有一個人進(jìn)了決賽。短跑成績相同的幾率會很多，成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不理解，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學(xué)生還是喜歡公平的競爭的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的，但公平絕對是我們社會發(fā)展的目標(biāo)，比起過去，我們生活在相對公平的環(huán)境中，未來將會更加公平，因為這會是我們共同的愿望。
通過比賽，我們可以看出，有些學(xué)生為運動會是做好精心的準(zhǔn)備的，不僅在賽前進(jìn)行了針對性訓(xùn)練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰(zhàn)術(shù)的`運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰(zhàn)場上，勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。
運動會結(jié)束了，但我們的工作并沒有結(jié)束。我們在平時的教育、教學(xué)和管理中，應(yīng)該從運動會中學(xué)到一些東西，以使我們的工作做得更好。
小學(xué)秋季運動會總結(jié)
社會在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展20xx校園秋季運動會。
一、高度重視，廣泛參與
把運動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。
本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學(xué)生，讓每一個孩子都有機(jī)會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目;不僅有學(xué)生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛煉中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕
運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學(xué)生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目，在時間緊任務(wù)重的情況下，老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo)，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間，加強(qiáng)了自身的修煉，對于老師來說是一個學(xué)習(xí)的過程，更是一個成長的過程。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶
每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學(xué)校教師之間的團(tuán)隊意識增強(qiáng)了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數(shù)，使比賽想的正規(guī)。從評分表的設(shè)計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標(biāo)語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會場的布置、場地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)太多的細(xì)節(jié)，看起來很小，可是這一個個細(xì)節(jié)讓我們真正體會到細(xì)節(jié)決定成敗，有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到
訓(xùn)練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團(tuán)結(jié)，才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學(xué)的校園，散發(fā)著芳香。
3、亮點紛呈
4、成果得以展示，學(xué)校形象得以展現(xiàn)
這次運動會，盡可能多地請家長參加，孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學(xué)校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。
正是家長們?yōu)檫\動會的氛圍所感染，參與進(jìn)來，讓他們感受到學(xué)校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應(yīng)該說，這次校運會，學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒有白費的，為了學(xué)校的發(fā)展，累一點也值得。
初中秋季運動會總結(jié)
經(jīng)過一周時間的籌劃和準(zhǔn)備，我校秋季田徑運動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經(jīng)驗，也出現(xiàn)了一些問題，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、基本情況概述
我校定于本年度9月29——30日召開一天半的運動會。但在前一周本校剛承接了區(qū)教工運動會，由于主要經(jīng)歷放于教工運動會，所以校運會的準(zhǔn)備略顯倉促。從學(xué)校部門對本次運動會的主動配合和體育教師個人的重視程度都有待提高。但整體進(jìn)程有序且無重大事故發(fā)生。總體評價在7分以上。
二、本次運動會的檢驗教訓(xùn)
1. 主席臺座位的安排應(yīng)事先與會務(wù)組溝通，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布“開幕”的瞬間安排，應(yīng)落實到人。
2. 男女生號碼的發(fā)放應(yīng)在前一天上午由專門人負(fù)責(zé)(最好和學(xué)校商量印制布號，可以重復(fù)利用)。
3. 秩序冊安排項目是要注意項目的特點(例如1500和800分項且不能出現(xiàn)相間排列)。
4. 大會應(yīng)有一名校領(lǐng)導(dǎo)長期坐鎮(zhèn)，對于個別突發(fā)事件可以起到整體協(xié)調(diào)作用。
5. 學(xué)生的秩序問題應(yīng)由專門人負(fù)責(zé)，且區(qū)域責(zé)任到人。
6. 運動會各部門的表單應(yīng)力求專業(yè)，并事先準(zhǔn)備齊全。
7. 鉛球由于用時較短，不應(yīng)取消8人決賽。
8. 檢錄處的時間控制問題，應(yīng)加強(qiáng)注意，本屆運動會出現(xiàn)了檢錄處怕人多，全都檢到田徑場，以后要加強(qiáng)對檢錄處的教育。
9. 校運會投稿的記錄及安排應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，可以調(diào)用學(xué)生。
10. 運動會可以征調(diào)志愿者學(xué)生，學(xué)生的就餐問題，應(yīng)早作安排且應(yīng)引發(fā)志愿者胸卡，各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。
11. 把接力分雙倍問題應(yīng)提前寫入規(guī)程通知中。規(guī)程寫應(yīng)盡量詳細(xì)。
12. 如共用一個廣播系統(tǒng)時，應(yīng)事先協(xié)調(diào)好檢錄處和主席臺。
13. 主席臺和看臺下沒必要安排班級，可以將整個年級置于東南角，班級位置應(yīng)早做安排。
14. 主席臺兩側(cè)應(yīng)為運動員開辟專用通道。
15. 班主任會應(yīng)提前一周召開，以免和學(xué)校會議及學(xué)生練隊撞車，導(dǎo)致無法開。開會時應(yīng)盡量把規(guī)則說細(xì)。
16. 警戒帶的使用，各組如需警戒帶，自己領(lǐng)取并拉圍，最后由本組收回。個別處應(yīng)由田賽或徑賽裁判長統(tǒng)一指揮。
17. 秩序冊的編排應(yīng)在提前一周時間排定，且定好數(shù)量，一般經(jīng)驗100本。
18. 運動員無號碼無成績的強(qiáng)調(diào)要反復(fù)。
19. 本次運動會第一天下午結(jié)束過早，秩序冊的時間安排有待商榷。解決辦法，可以讓各組編排教師將時間算出，算出小組時間即可。
20. 學(xué)生出離班位進(jìn)入場地的看管應(yīng)責(zé)任到人。
21. 要著重強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁個別人用話筒給選手加油。
22. 運動會的召開前行應(yīng)召開學(xué)生大會。加強(qiáng)對學(xué)生的教育。
23. 運動會期間的衛(wèi)生安排，應(yīng)定期檢查且責(zé)任到人。
24. 裁判員老師的安排，是否入場及哪些人入場應(yīng)早作安排。
25. 各組裁判應(yīng)提前比賽10分鐘到位，檢錄處教師應(yīng)提前20分鐘到位。確保比賽的準(zhǔn)時召開。
總結(jié)寫的不是很具體，只是為今后體育工作提個醒，并沒有寫出更多的人和事，也沒有寫出事件出現(xiàn)的原因。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十五
運動是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚囊徊糠?，運動可以幫助我們保持身體的健康，促進(jìn)心理的放松。但是，在進(jìn)行運動的過程中，往往會出現(xiàn)一些意外情況，例如扭傷、拉傷、骨折等。這時候，我們就需要運動康復(fù)來幫助我們恢復(fù)身體的健康。在進(jìn)行運動康復(fù)的過程中，我有著一些自己的心得體會，接下來我將會分享給大家。
運動康復(fù)是一個較為長久的過程，需要我們有耐心和毅力。在一些比較嚴(yán)重的情況下，我們可能需要持續(xù)一兩年甚至更長時間來進(jìn)行康復(fù)。但是，如果我們能夠堅持下來，就能夠獲得比較好的恢復(fù)效果。在我的康復(fù)過程中，我曾經(jīng)遇到過一些瓶頸期，感覺好像毫無進(jìn)展，但是這個時候，如果堅持下去，最終就能夠取得令人欣慰的效果。
不同的身體情況需要制定不同的康復(fù)方案。我們需要根據(jù)自己的身體狀況和運動項目的特點來制定康復(fù)計劃。此外，在進(jìn)行康復(fù)過程中，我們需要不斷地評估目前的康復(fù)效果，及時地調(diào)整方案，以便獲得更好的效果。在我的康復(fù)過程中，我的康復(fù)師一直在幫助我制定個性化的康復(fù)方案，并不斷地進(jìn)行監(jiān)督和調(diào)整，這讓我在康復(fù)過程中更加有信心。
第四段：適當(dāng)?shù)倪\動和飲食也是運動康復(fù)的一部分。
適當(dāng)?shù)倪\動和飲食是非常重要的，它們可以幫助我們加快康復(fù)的進(jìn)度。在康復(fù)過程中，我們可以進(jìn)行一些適量的有氧運動和力量練習(xí)來刺激身體的恢復(fù)。同時，我們還需要注意飲食的均衡和營養(yǎng)，合理地攝入蛋白質(zhì)、碳水化合物和脂肪，以便更好地促進(jìn)身體的恢復(fù)和康復(fù)。在我的康復(fù)過程中，我有針對性地進(jìn)行了一些力量練習(xí)和增加蛋白質(zhì)的飲食來增加康復(fù)效果。
第五段：結(jié)論。
綜上所述，運動康復(fù)過程是一個需要耐心和毅力的過程，需要科學(xué)的康復(fù)方案和適當(dāng)?shù)倪\動和飲食。我們需要認(rèn)真對待康復(fù)過程，不斷地做出評估和調(diào)整，才能更好地恢復(fù)我們的身體健康。我的運動康復(fù)之路雖然需要付出一些努力，但是最終的收獲是非常值得的，身體的健康也給了我更多的信心和勇氣去迎接更多的挑戰(zhàn)。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十六
時間匆匆，短短兩天的新生運動會也成功拉下了帷幕。這是我們新生入學(xué)以來第一次全校性的大型運動會，也是我們新加入社會實踐部后的第一次集體活動。在這次運動會中，從前期的準(zhǔn)備工作到整個運動會的進(jìn)行，學(xué)生會的各個部門都付出了汗水與努力，為這次運動會的正常有序的進(jìn)行提供了各種各樣的保障。
縱觀本屆運動會，以下為這次運動會的成功與不足：
一． 全院學(xué)生的共同努力
在運動會籌備期間，為了在廣播操比賽中贏得榮譽，我們院的新生們在學(xué)姐學(xué)長的帶領(lǐng)下，每天起早練習(xí)廣播操，揮灑的汗水下是我們不服輸?shù)臎Q心，或許正因為如此，我們才在比賽中取得了第二名的好成績。在這光鮮的背后，是每一個人的付出與努力，是學(xué)姐學(xué)長每天的監(jiān)督與訓(xùn)練。
二． 準(zhǔn)備充分、分工落實
運動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜。但為了保證運動會期間各項工作的正常進(jìn)行，我們召開了專門的會議，將各項工作都分配到位，保證了各項工作的有條不紊的穩(wěn)步進(jìn)行。
三． 熱情參與，積極奮斗
投入到比賽中。
四． 分工明確、通力合作
運動會的過程中，學(xué)生會的各部門通力合作，互幫互助。我們社會實踐部在負(fù)責(zé)后勤的同時，也幫助宣傳部寫了宣傳稿；在運動員比賽時為他們吶喊助威；在運動會結(jié)束后，每個部員都留下來打掃衛(wèi)生，保證了運動場的干凈整潔。
五． 不足缺點、查漏補(bǔ)缺
在運動會過程中，仍存在有時人員不齊的情況，雖沒有給運動會造成太大的影響，但就個人而言，我認(rèn)為在做集體活動的時候，每個人都應(yīng)該有集體榮譽感，在離開的時候應(yīng)該通報一聲，告知你的去向，希望在下次的活動中這種情況不再發(fā)生。
總的來說，這次運動會，從前期準(zhǔn)備到順利結(jié)束，我們社會實踐部都努力做好每件事，一直堅持到最后才離開，為運動會劃上了圓滿的句號。我們也期待著下一屆運動會的到來。
設(shè)計藝術(shù)院社會實踐部 總結(jié)人：xx-x
二0一二年十月二十四日
一、【活動基本情況】
活動名稱；東華理工大學(xué)第三十六屆運動會
活動時間；2011年11月3號至2011年11月5號
活動地點；東華理工大學(xué)田徑廣場
主辦單位；東華理工大學(xué)
承辦單位；東華理工大學(xué)體育學(xué)院
二、【活動目的】
1；弘揚體育精神，響應(yīng)培養(yǎng)‘德智體美’全面發(fā)展人才的需要。 2；強(qiáng)健學(xué)生體魄，帶動全校學(xué)生多多參加體育活動，營造體育氛圍。
3；豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余愛好。
4；培育學(xué)生的竟?fàn)幰庾R，鍛煉學(xué)生的毅力，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，從而提高全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。
5；提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和訓(xùn)練效果。
6；推動學(xué)校的精神文明建設(shè)，為學(xué)校增添活力。
三、【活動前的準(zhǔn)備】
此次活動經(jīng)過了長期的準(zhǔn)備，前后持續(xù)將近兩個月之久
1；一個多月之前，由各班體育委員登記各班有意參加運動會的人員名單，并上報院里學(xué)生會，這是早期的工作。
2；院體育部對運動員進(jìn)行選拔，確定正式的運動員的名單。 3；對正式運動員進(jìn)行為期一個月的集訓(xùn)。
4；學(xué)生會各個部門召開例會，具體安排運動會期間的具體工作，做號充分的準(zhǔn)備。
5；在運動會前，搭建帳篷，作為學(xué)生會臨時的工作點，為運動員提供各種服務(wù)。
6；安排運動員簽到入場，發(fā)放運動員證并備好飲用水、急用藥物等。
四、【活動過程】
此次運動會為期三天，自11月3號至11月5號，此次運動會恰逢東華理工大學(xué)建校55周年之際，因此此次運動會顯得格外特別，運動會主要包過開幕式、比賽日、閉幕式三個過程。
開幕式；運動會首先由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，并介紹在前排就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)，之后分別由裁判院代表、運動員代表宣誓，在宣誓之后，由學(xué)校副校長正式宣布東華理工大學(xué)第三十六屆運動會開幕。接下來就是開幕式節(jié)目。首先上演的是熱辣而激情的健美操，頓時點燃了全場的氣氛，給全場學(xué)生展示出青春而富有激情的大學(xué)生的形象。第二個上演的節(jié)目事由體育學(xué)院帶來的一段鏗鏘有勁的武術(shù)表演，讓人耳目一新，好像是在提前在運動員們加油助威，給人展示什么是力量的魅力 。最后上演的是由全校十三個學(xué)院帶來的廣播操比賽，由各個學(xué)院挑選出的六十名學(xué)生組成的廣播操方陣給大家展示的是協(xié)調(diào)一致、標(biāo)準(zhǔn)化的動作，展示什么是團(tuán)結(jié)的力量。
比賽日；比賽時間由11月3號到11月5號，共有三天。在
整個比賽期間，給人們留下印象最深莫過于運動員的頑強(qiáng)拼搏的淚水，還有那富有激情的拉拉隊的加油助威聲，在比賽期間雖有過毛毛細(xì)雨，但是也未曾阻擋運動員的運動的激情，在這個過程有過淚水也有過喜悅，看到運動員拿到獎狀那一刻，所有的.人都為之感動。
閉幕式；由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，畢宣讀此次運動會取得成績，之后由學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為運動員頒發(fā)獎狀，這樣?xùn)|華理工大學(xué)第三十六運動員圓滿結(jié)束。
五、【活動自我評估】
此次活動，在全院師生的共同努力下，我院取得了驕人的成績-----團(tuán)體總分第二，并且打破多項校記錄?？梢姶舜位顒拥慕M織和開展具有是很成功的，但是在這驕人的成績背后也暴露出不少問題，值得以后高度重視。
其中活動中做得好值得我們以后長期堅持；
1；未雨綢繆，嫩提前做好各種準(zhǔn)備工作，尤其是運動員的選拔工作，在開學(xué)后不久后開始積極宣傳并鼓勵學(xué)生參加，此次比賽取得巨大成績絕大部分是依靠運動員過硬的基礎(chǔ)和臨場的良好發(fā)揮，而初期的選拔工作就顯得格外重要了。
2；制定嚴(yán)格的科學(xué)的訓(xùn)練計劃，紀(jì)律嚴(yán)明。院里規(guī)定在訓(xùn)練期間。運動員每天6點帶訓(xùn)練場集訓(xùn)，并且由體育部的部長或干事親自負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)，是訓(xùn)練準(zhǔn)時到位。
3；后勤工作準(zhǔn)備充足。學(xué)生干部不僅有在場內(nèi)為運動員送水送
藥以及陪跑的，而且在場外搭建了帳篷，為運動員提供咨詢、休息的場所，讓運動員們能盡全力得投入到比賽。
4；全院學(xué)生齊心協(xié)力。在比賽期間，學(xué)生干部充分調(diào)動各班學(xué) 生為運動員們加油助威，而同學(xué)們都能積極配合，使得我院的加油助威的聲音也成為了賽場上一道亮麗的風(fēng)景線，也給予運動員以巨大的精神慰藉，充分體現(xiàn)全院的團(tuán)結(jié)合作精神。
5；學(xué)生干部發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。學(xué)生干部不僅帶頭為運動員加油助威，而且負(fù)責(zé)在大本營為運動員提供各種服務(wù)，為運動會貢獻(xiàn)了不小力量。
6；分工合理，部署明確。在運動會開始之前各部召開例會，安排各個部門的具體任務(wù)，使得比賽期間各種活動進(jìn)行得井然有序。
7；學(xué)生會各個部門協(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，有力地保證了各項活動順利地進(jìn)行。
1；運動員多以老生為主，在新生中缺乏頂尖的運動員，因此今后將面臨新老生交接的難題，所以應(yīng)該充分挖掘大一運動員的潛力，著力培養(yǎng)他們的能力，讓他們逐漸地成長。
參加到此次運動會當(dāng)中，錯過了許多的機(jī)會，因此今后還是要加強(qiáng)宣傳，讓全院的學(xué)生都重視運動會，讓更多的學(xué)生參加到其中。 4；對運動會場內(nèi)的情況了解不夠。場內(nèi)缺乏專門人員來通知拉 拉隊何時何地有我院的運動員，結(jié)果導(dǎo)致拉拉隊的方向不明確，因此今后應(yīng)盡量安排專門人員來負(fù)責(zé)通知，為拉拉隊通過明晰的方向。
六、【活動效果及意義】
1；弘揚了體育精神，營造了體育氛圍，帶動全校運動事業(yè)的發(fā)展。
2；磨練了學(xué)生的意志，增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識，從而有力地提升了全校學(xué)生的精神風(fēng)貌。
3；有力到提高了學(xué)校的教學(xué)和訓(xùn)練質(zhì)量。
4；豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，培育了學(xué)生的課余興趣愛好。 5；極大地促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè)。
6；彰顯了東華理工大學(xué)莘莘學(xué)子的青春而富有激情的風(fēng)采。
總之，此次活動開展地還是很成功的，也取得了嬌人的成績，但是我們也應(yīng)看到在驕人的成績后面的不足和問題，在今后開展活動要繼續(xù)發(fā)揚其中做得好的方面，同時不斷改正其中不足之處，爭取在今后開展活動是做得更好。
計算機(jī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
時間：2012年10月26~27號
地點：湖北工業(yè)大學(xué)中區(qū)操場
人物：湖北工業(yè)大學(xué)計算機(jī)學(xué)院11、12級運動員，計算機(jī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會，志愿者
我們期盼已久的校運動會終于于26和27號在校中區(qū)操場如火如荼的展開了，而最后的最后，本次校運動會取得了圓滿的成功。這與院領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、學(xué)生會以及全院學(xué)生的大力支持是分不開的。作為直接參與者的體育部，我們與團(tuán)委學(xué)生會其他部門一起合作，共同配合，全程負(fù)責(zé)了本次運動會?，F(xiàn)總結(jié)工作如下：
于校運動會開始近一個月之前，我們體育部就開始張羅運動會報名的事情，可謂十分重視本次活動。經(jīng)過細(xì)致的統(tǒng)計，我們體育部成員分配好各自負(fù)責(zé)的項目選定適合的時間對報名者進(jìn)行嚴(yán)格認(rèn)真的選拔，挑選出了各項目中優(yōu)秀的前三名學(xué)生代表本院參加比賽。并于校運動會前兩個星期抽時間對運動員進(jìn)行了常規(guī)的訓(xùn)練。運動員們?yōu)榱藰s譽，均積極配合訓(xùn)練，絲毫不敢懈怠。
為了本院能在運動會開場時秀出我院的風(fēng)采，我們體育部的所有成員以及其他部門的57名同學(xué)早早的爬起到操場上訓(xùn)練。
學(xué)長學(xué)姐們的嚴(yán)格要求，讓我們感覺好像又回到了軍訓(xùn)的那13天，不過有學(xué)長學(xué)姐們的陪伴，再累心也是溫暖的，因為我們有同一個目標(biāo)，我們不孤單。響亮精彩的口號體現(xiàn)了我們it人的精神，富有創(chuàng)意的電腦桌面和簡潔的程序的拼圖突顯了我院的特色與用心。
運動會開始了，我們的訓(xùn)練也要看成果了，走過主席臺的那最后的一次，我們喊得格外的響亮，唯一不足的是，在校老師的要求下，我們每人之間的間距被拉大了一些，沒有了原先拼出的那種效果。但是這并不影響我們，我們是最棒的。我們所有參與運動會的人將滿腔的熱情與對奮勇拼搏的精神全都投放到了接下來的時間當(dāng)中。
以上均是我們值得表揚與保持的地方，但是不可否認(rèn)，這次活動中也出現(xiàn)了不少問題。
運動員的問題：雖然是擇優(yōu)錄取，但是對于長跑如3000米、5000米等項目，也許是宣傳力度不夠，報名的人實在太少，以至于沒有多余的選擇。另外，每天晚上的訓(xùn)練出現(xiàn)了問題，由于運動員來自不同的班級年級，上課時間與訓(xùn)練時間多少回有沖突，以至于有些同學(xué)錯過了訓(xùn)練。此外，由于部分運動員于比賽前沒有注意，導(dǎo)致不能準(zhǔn)時參加比賽，與比賽擦肩而過。
提高：下一次加大宣傳力度，爭取讓所有同學(xué)都知道最新消息。在安排時間訓(xùn)練之前先摸清運動員的休息時間。多多提醒運動員在比賽之前保護(hù)好自己，不要弄傷了自己。
觀眾問題：今年由于我院通知沒有比賽項目的同學(xué)必須得正常上課，造成了我們看臺幾乎沒有觀眾。其實在這一點上，我看其他學(xué)院觀眾也不是太多。但是，運動會不能少了觀眾?。?BR> 啦啦隊與后勤問題：由于上級消息下達(dá)不到位，很多同學(xué)想要當(dāng)啦啦隊或者是自己班上的后勤人員，可是一直不知道請假是怎么弄得，以至于最后一切都化為泡影。
另外還得提到的一點是，有些關(guān)于運動會開閉幕式準(zhǔn)備的工作準(zhǔn)備的時間太少，時間分配不合理，導(dǎo)致體育部與秘書處制作畫板與號碼簿很倉促。建議想選拔運動員一樣，提前計劃好該做的事情，合理分配時間，讓一切變得井然有序。
員的表現(xiàn)而言我們已經(jīng)創(chuàng)歷史了，我們已經(jīng)創(chuàng)造輝煌了。
總之，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下，在同學(xué)們得鼓勵下，做了充分準(zhǔn)備和擁有良好后勤保障的運動員以頑強(qiáng)拼搏的精神加上不怕苦不怕累得勁頭投入到比賽中去，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌，為學(xué)院增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經(jīng)驗，我們有信心在以后的工作中做得更好。2012年過去了，成績是過去的，在新的一年，我們將有更多的體育活動，來豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們對體育的熱愛。比排球球賽。體現(xiàn)體育活動的趣味性和廣泛性。真正的調(diào)動了同學(xué)的體育參與精神，相信又將是我們學(xué)院體育活動一個新的飛躍。
計算機(jī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
體育部
2012年10月31日
經(jīng)過兩天的激烈比賽， 我校體育運動會圓滿結(jié)束。本屆運動會在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與全院師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為學(xué)院工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動學(xué)院今后的工作，取得了更大意義上的成功，唱響了一曲集體主義的贊歌。充分展現(xiàn)了我院學(xué)生更快、更高、更強(qiáng)的素質(zhì)追求，以及積極向上的精神面貌。在此次運動會自律部在校團(tuán)委的直接指導(dǎo)下，全體自律委各部干事積極參與、合作，順利地完成了秩序維持，工作人員紀(jì)律監(jiān)督，團(tuán)籍的整理等各項工作。工作的具體總結(jié)如下：
(一)運動場賽場秩序維持。為了使運動會順利進(jìn)行，我部積極合同其他部門進(jìn)行比賽場地的人員清理工作及維護(hù)現(xiàn)場各院系的簽到紀(jì)律工作。工作中，我部干事發(fā)揚了 “一心一意為同學(xué)服務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，協(xié)調(diào)配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，始終堅守在自己的工作崗位，得到了同學(xué)們的肯定及好評。
(二)運動會班級點名與監(jiān)督。我部在校團(tuán)委的統(tǒng)一安排下，我部派出一名部長數(shù)名干事組成督查小組對運動會的班級人數(shù)簽到情況進(jìn)行督查和維護(hù)，督促班級人員到齊。
(三)為我院運動員的加油助威。積極為我院運動員加油助威。
我們將總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。起到各工作部門、各崗位工作強(qiáng)化劑的作用。學(xué)研部將繼續(xù)與各部門加強(qiáng)協(xié)作，完成為同學(xué)服務(wù)，發(fā)展壯大我校團(tuán)委光榮使命。充分發(fā)揮學(xué)研部在團(tuán)委中的橋梁作用，為學(xué)校團(tuán)委架起堅實的橋梁，同各部門攜手共進(jìn)，共同建設(shè)美好的未來!
學(xué)研部干事：王佳
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十七
運動康復(fù)是許多人在受傷或者疾病康復(fù)的過程中首選的方法，因為它是一種生物媒介的、無侵入性的物理療法。但康復(fù)的過程既長時間、也較為艱辛，需要持續(xù)的努力和信心。本文筆者將分享自己在康復(fù)過程中的體會和心得。
第二段：早期康復(fù)的痛苦。
筆者曾經(jīng)預(yù)約了一家康復(fù)機(jī)構(gòu)，開始進(jìn)行了三周的鍛煉和康復(fù)治療?？祻?fù)過程中，筆者遍歷了種種痛苦，但還是約定了自己的堅定意志，為了康復(fù)能夠承受所需的痛苦和困難。在治療中，筆者做了許多的練習(xí)，包括平衡練習(xí)、方向和協(xié)調(diào)，以及加強(qiáng)和塑造關(guān)節(jié)肌肉等。雖然這些訓(xùn)練都比較辛苦，但筆者對康復(fù)的態(tài)度決定了他的邁出所需的第一步。
第三段：漸露效果的喜悅。
在康復(fù)的前兩個月，筆者因為傷病需要額事不少的治療。但是，隨著時間的推移，康復(fù)的效果漸露，筆者體會到“一分耕耘，一分收獲”的道理。肌肉收到修正后，筆者感受到韌帶逐漸變得更強(qiáng)壯,關(guān)節(jié)的靈活性明顯提高。此外，筆者感到康復(fù)過程對自己的生活和健康預(yù)防起著積極的影響，這也是Qian多人愿意將白天的休息時間投入到康復(fù)過程中的原因。
第四段：持之以恒的訓(xùn)練。
康復(fù)旅程是漫長的，這需要持之以恒的訓(xùn)練和毅力。作為一名接受康復(fù)訓(xùn)練的人，筆者必須時刻保持專注并堅持訓(xùn)練，拋開日常的不良習(xí)慣和不健康的生活方式。除此之外，筆者也學(xué)習(xí)了如何有效地交流和溝通，如何更好更科學(xué)的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。
第五段：康復(fù)后的未來。
康復(fù)的最終目的是恢復(fù)病患的健康和生活品質(zhì)，筆者心中奉勸了很多康復(fù)工作師，他們的專業(yè)技能和耐心的幫助讓筆者和許多朋友恢復(fù)健康。今天，筆者已經(jīng)恢復(fù)了生產(chǎn)力和生活品質(zhì)，他們會隨著康復(fù)者的美好未來一起與健康的未來相遇。
結(jié)論。
康復(fù)旅程雖然漫長和艱辛，但正確的信仰和忠誠的努力可以使一個人走進(jìn)一個健康的世界。筆者在康復(fù)旅程中體驗到的不僅是身體的恢復(fù)和減輕疼痛的痛苦，也體驗到了健康與穩(wěn)定所帶來的精神的和情感的愉悅。因此，筆者誠心奉勸各位讀者，生活不易，健康須護(hù)，愿每個人都能擁有一個健康的生活。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十八
運動康復(fù)專業(yè)是新興的體育和醫(yī)學(xué)交叉結(jié)合的前沿學(xué)科，是為彌補(bǔ)中國健身康復(fù)人才緊缺的局面而開設(shè)的。大家知道運動康復(fù)專業(yè)都有哪些大學(xué)開設(shè)嗎？一起來了解一下運動康復(fù)專業(yè)大學(xué)排名吧!
排名。
高校名稱。
開此專業(yè)學(xué)校數(shù)。
1
上海體育學(xué)院。
67。
2
北京體育大學(xué)。
67。
3
蘇州大學(xué)。
67。
4
武漢體育學(xué)院。
67。
5
天津體育學(xué)院。
67。
6
首都體育學(xué)院。
67。
7
哈爾濱體育學(xué)院。
67。
8
大連理工大學(xué)。
67。
9
吉林體育學(xué)院。
67。
10。
河北科技師范學(xué)院。
67。
11。
湖北中醫(yī)藥大學(xué)。
67。
12。
贛南醫(yī)學(xué)院。
67。
13。
西南醫(yī)科大學(xué)。
67。
14。
河南中醫(yī)藥大學(xué)。
67。
15。
山西醫(yī)科大學(xué)。
67。
16。
廣西醫(yī)科大學(xué)。
67。
17。
川北醫(yī)學(xué)院。
67。
18。
南京體育學(xué)院。
67。
19。
沈陽體育學(xué)院。
67。
20。
成都體育學(xué)院。
67。
人才培養(yǎng)。
畢業(yè)要求。
1.熟悉國家體育衛(wèi)生的工作方針、政策及有關(guān)法規(guī);。
2.掌握運動康復(fù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能;。
3.了解中外運動康復(fù)方面的學(xué)術(shù)動態(tài)和發(fā)展趨勢;。
4.具備獨立思考、合作精神和從事康復(fù)治療工作的實際能力。
培養(yǎng)要求。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)運動康復(fù)學(xué)的基本知識和理論，受到運動康復(fù)學(xué)的基本訓(xùn)練，具有處理基本疾病的能力。
培養(yǎng)目標(biāo)。
本專業(yè)培養(yǎng)重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;適應(yīng)康復(fù)治療技術(shù)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質(zhì)康復(fù)治療技術(shù)技能型專門人才。
實踐教學(xué)。
教育見習(xí)、實習(xí)、社會調(diào)查、教育調(diào)查等。
發(fā)展前景。
就業(yè)方向。
運動康復(fù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要在運動訓(xùn)練基地、醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)、社區(qū)康復(fù)治療師;體育科研機(jī)構(gòu)研究人員;各級各類教學(xué)單位師資運動訓(xùn)練基地、運動康復(fù)與健康專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要在專業(yè)運動隊、各級醫(yī)院的康復(fù)機(jī)構(gòu)、體育運動基地、健康休閑俱樂部、職業(yè)運動俱樂部、養(yǎng)老院、社區(qū)、健康與康復(fù)科研所、體育與衛(wèi)生行政部門等機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療、健康教育、健康測定與評估、健身指導(dǎo)、衛(wèi)生保健、醫(yī)療監(jiān)督、科學(xué)研究及行政管理的工作。運動康復(fù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各類康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和健康機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療及健康服務(wù)與管理的高級康復(fù)治療師。運動康復(fù)與健康專業(yè)就業(yè)崗位包括：健走教練、健康管理師等等。
就業(yè)前景。
隨著群眾體育運動越來越火，與之相伴的運動損傷以及運動過程中營養(yǎng)搭配、自我保護(hù)等成為大眾急需了解的知識。過去運動康復(fù)與健康專業(yè)主要針對專業(yè)運動員展開，相關(guān)人才培養(yǎng)少，具有系統(tǒng)的醫(yī)療和體育相結(jié)合知識的人才更少，因此相關(guān)人才一直是各大訓(xùn)練基地、健身俱樂部需求的熱點。運動康復(fù)專業(yè)的就業(yè)前景還不錯，畢業(yè)生適合在醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作，也可以自行開設(shè)運動康復(fù)所等。運動康復(fù)與健康專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于教育學(xué)類中的體育學(xué)類，其中體育學(xué)類共6個專業(yè)，運動康復(fù)與健康專業(yè)在體育學(xué)類專業(yè)中排名第5，在整個教育學(xué)大類中排名第32位。運動康復(fù)與健康專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是北京。薪酬最高的地區(qū)是廈門。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇十九
康復(fù)運動是指通過一系列的運動活動來幫助恢復(fù)身體功能的運動方式。作為一種輔助療法，康復(fù)運動可以有效地改善身體受損部位的功能，提高患者的生活質(zhì)量。在過去的一段時間里，我有幸親身體驗了康復(fù)運動的力量，并收獲了一系列寶貴的心得體會。
第二段：重新建立信心。
在疾病或意外發(fā)生后，人們往往會感到身體的不適和自卑。然而，通過康復(fù)運動，我發(fā)現(xiàn)它不僅僅是一種生理上的恢復(fù)，更是一種心理上的治愈。每次成功完成一次運動，我都能重新建立自信，相信自己的身體能夠逐漸變得更強(qiáng)壯和靈活。這種挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己的過程，讓我慢慢恢復(fù)了對生活的信心。
第三段：培養(yǎng)毅力和堅持。
康復(fù)運動并不是一蹴而就的，它需要長期的堅持和毅力。我很早就意識到，要想取得進(jìn)步，我必須付出努力和堅持。每一次的鍛煉都需要全身心地投入，艱苦而又充滿挑戰(zhàn)。然而，正是這種堅持不懈的努力，讓我一步步走向了康復(fù)的道路。我發(fā)現(xiàn)，只要堅持下去，身體就會變得越來越強(qiáng)壯，康復(fù)的希望也就越來越大。
第四段：形成良好的生活習(xí)慣。
康復(fù)運動不僅要求我們在特定的時間和地點進(jìn)行鍛煉，更重要的是要將運動融入到我們的日常生活中。通過康復(fù)運動，我意識到維持身體健康的重要性，并逐漸形成了良好的生活習(xí)慣。我每天都會安排一定的時間進(jìn)行運動，無論是簡單的伸展操還是高強(qiáng)度的鍛煉，都是為了保持身體的良好狀態(tài)?？祻?fù)運動不僅僅是一種治療方式，更是一種積極的生活態(tài)度。
第五段：成為他人的榜樣和幫助他人。
康復(fù)運動不僅給了我身體上的改變，更給了我一種責(zé)任感和使命感。通過自己的努力和堅持，我不僅成為了康復(fù)運動的成功者，還成為了他人的榜樣。當(dāng)我看到身邊的朋友也開始關(guān)注自己的身體健康，并向我尋求建議和幫助時，我感到無比的自豪和滿足。我愿意將我的康復(fù)經(jīng)歷分享給更多的人，鼓勵他們也能通過康復(fù)運動找到希望和力量。
總結(jié)：
通過康復(fù)運動，我重新建立了自信，培養(yǎng)了毅力和堅持，形成了良好的生活習(xí)慣，并成為了他人的榜樣?？祻?fù)運動讓我重新燃起了對生活的熱情，讓我相信無論遇到什么困難或挑戰(zhàn)，只要堅持下去，就能夠克服它們。我會繼續(xù)堅持康復(fù)運動，將其作為一種積極的生活方式，并希望能夠通過我的努力和行動，影響更多的人們，讓他們也能感受到康復(fù)運動的力量。
運動康復(fù)總結(jié)報告篇二十
康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門新興的跨科性學(xué)科,是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的重要組成部分，已被who列為與臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)并列的四大醫(yī)學(xué)體系之一?？祻?fù)護(hù)理學(xué)是康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，其護(hù)理對象主要是殘疾者、老年人、老年病和慢性病患者。康復(fù)護(hù)理的目的是使殘疾者的殘存程度和能力得到最大限度的改善，重建心身平衡，最大限度地恢復(fù)其生活自理能力[2]。作為現(xiàn)代護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)期間應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握康復(fù)護(hù)理學(xué)的基本概念及技能，以便在今后工作中更好地識別、了解和解決患者功能維護(hù)與促進(jìn)的問題，在各自領(lǐng)域開展康復(fù)護(hù)理的研究與探索，進(jìn)一步豐富康復(fù)護(hù)理的理論與實踐。
康復(fù)護(hù)理學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，因此，在授課過程中，我們嘗試應(yīng)用了參與式教學(xué)法，旨在加強(qiáng)學(xué)生的參與意識，提高其分析問題、解決問題的能力，增強(qiáng)實際操作的技能?，F(xiàn)具體介紹如下：
1參與式教學(xué)方法，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動參與。
參與式教學(xué)是一種新式教學(xué)方法,它在觀念、方法、模式等方面不同于傳統(tǒng)式教學(xué),是一種合作式或協(xié)作式的教學(xué)法，已逐步應(yīng)用于多領(lǐng)域、多學(xué)科的教學(xué)。
參與式教學(xué)的特點:以老師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,師生平等互尊互動,共同設(shè)計課題。該方法以學(xué)生為中心,充分應(yīng)用靈活多樣、直觀形象的教學(xué)手段,鼓勵學(xué)生積極參與教學(xué)過程,成為其中的積極成分,加強(qiáng)老師與學(xué)生之間以及學(xué)生與學(xué)生之間的信息交流和反饋,使學(xué)生能深刻地領(lǐng)會和掌握所學(xué)知識,并能將這種知識運用到實踐中去[3]。
參與式教學(xué)的方法多樣化(小講座、小組討論、提出問題、分析問題、解決問題、靈活多變、集思廣義、頭腦風(fēng)暴、角色扮演等)。通過運用“參與式方法”使每個學(xué)生能夠在緊張活潑、忙碌有序的氛圍中獲得親身的體驗和感受,并調(diào)動自己的已有經(jīng)驗,在合作交流中生成自己的新經(jīng)驗[4]。從而真正領(lǐng)略到培訓(xùn)的要義,在行為上發(fā)生潛移默化的變化,將新的理念和做法滲透到自己的日常行為中。鑒于參與式教學(xué)的特點、優(yōu)點、效果,應(yīng)該更快更好地運用推廣、改進(jìn)、豐富、提高,使這一新式教學(xué)方法更加完善,對改進(jìn)康復(fù)護(hù)理學(xué)的教學(xué)質(zhì)量將起到積極的推動作用。
2參與式教學(xué)方法在《康復(fù)護(hù)理學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用。
2.1“參與式方法”教學(xué)過程。
2.2.1分組：教師可根據(jù)班級情況進(jìn)行分組。我們有意識根據(jù)性別、民族進(jìn)行搭配，每個學(xué)習(xí)小組10人,這樣可以保證小組討論效果，保證學(xué)習(xí)順利進(jìn)行。
2.2.2學(xué)習(xí)活動：學(xué)習(xí)活動是參與式教學(xué)的主體部分，就是讓學(xué)生參與到某些教學(xué)活動的設(shè)計中來,與教師互動學(xué)習(xí),互動研究,共同提高。教學(xué)設(shè)計要明確課時分配、課程內(nèi)容以及每個章節(jié)內(nèi)容的參與式過程和方法。在活動中，我們根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容結(jié)合使用各種參與式教學(xué)方法。
首先，使學(xué)生明確康復(fù)護(hù)理學(xué)課程的重要地位和作用。例如用“頭腦風(fēng)暴”法，使學(xué)生了解康復(fù)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)的概念、區(qū)別和聯(lián)系等。
其次，整個教學(xué)中穿插各種“小組活動”的方式，即圍繞一個需小組成員互相協(xié)作才能完成的任務(wù),或是需要討論才能形成正確、全面認(rèn)識的話題展開。一般先由教師創(chuàng)設(shè)情境、引入話題、布置任務(wù),然后進(jìn)行小組活動。如教學(xué)設(shè)計“做一天殘疾人”活動，由各小組扮演不同類型殘疾人，上課之前完成一天的殘疾人角色扮演，深入體會殘疾人在生活中所面臨的各種實際問題，并考慮我們和社會能為殘疾人做什么?創(chuàng)建無障礙服務(wù)設(shè)施的必要性?如何從自身做起，改進(jìn)殘疾人的生存環(huán)境?各小組對以上問題進(jìn)行討論，寫出小組討論意見，最后推選1名成員在課堂進(jìn)行匯報，其他成員可進(jìn)行補(bǔ)充，使學(xué)生們充分思考，積極討論，課堂氣氛活躍。通過這次小組活動，學(xué)生們感到相互間協(xié)調(diào)、配合的重要性，凝聚力有所增強(qiáng)，有的小組甚至深入到臨床康復(fù)科，更加深刻的理解康復(fù)的意義和重要性，對課程產(chǎn)生較強(qiáng)的興趣。通過辯論和演講,可以豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,使學(xué)生從多角度、全方位考慮和觀察問題,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力、思維能力和語言表達(dá)能力。為康復(fù)護(hù)理學(xué)課程的順利實施打下堅實的基礎(chǔ)。
另外，在教學(xué)過程中適當(dāng)運用“案例分析”、“角色扮演”等方法。
案例分析:組織授課教師共同收集和整理康復(fù)護(hù)理學(xué)的經(jīng)典案例,編寫案例集。講授理論知識時結(jié)合案例,將學(xué)生帶入特定的臨床情境中,形成真實的康復(fù)護(hù)理感受,加深學(xué)生對講授內(nèi)容的理解。也可將案例和相關(guān)問題留給學(xué)生,讓學(xué)生查閱資料,運用所學(xué)理論對案例進(jìn)行分析,撰寫分析報告。案例教學(xué)法可以培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、分析和解決實際臨床護(hù)理問題的能力。
角色扮演：對一些實踐性很強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容,可先應(yīng)用理論課教授相關(guān)知識，使學(xué)生完全掌握理論，課后將案例交給學(xué)生，讓其分頭查閱文獻(xiàn)和相關(guān)資料,了解病人的相關(guān)康復(fù)護(hù)理措施。在其后的實驗課中，通過游戲、小品、實景練習(xí)等方式,為學(xué)生提供逼真的臨床情境,讓學(xué)生根據(jù)實際情況,扮演不同的角色,展示所要解決的臨床問題;或由角色扮演者現(xiàn)場處理問題,模擬使用康復(fù)護(hù)理措施。全班學(xué)生分析各扮演者處理是否得當(dāng)，并共同分析討論存在的問題。在此過程中，教師善于把握管理討論過程，通過提出啟發(fā)式的問題,鼓勵學(xué)生發(fā)表各自的觀點。最后由教師進(jìn)行全面的總結(jié)，演示正確的處理方式。例如，腦卒中患者的康復(fù)護(hù)理，由學(xué)生根據(jù)案例分別扮演護(hù)士和病人，實施相應(yīng)的康復(fù)護(hù)理措施。角色扮演可較為直觀地去感受、領(lǐng)悟所涉及的“臨床實際”問題,以便更好地學(xué)習(xí)運用康復(fù)護(hù)理措施,設(shè)身處地地分析與解決臨床實際問題,學(xué)會在臨床護(hù)理工作中發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性,針對患者的不同情況，予以正確的康復(fù)護(hù)理。
2.2“參與式方法”考試方法的改革：教學(xué)手段改革的同時需要對現(xiàn)行的考試方法進(jìn)行改進(jìn),建立新型的教學(xué)考核體系?？刹捎镁C合素質(zhì)測試dd筆試成績及平時成績相結(jié)合的多樣化考核方法,把學(xué)生學(xué)習(xí)和能力的發(fā)展綜合起來進(jìn)行評定。
綜合測試:教師從案例庫中選取案例,學(xué)生對案例進(jìn)行分析,撰寫分析報告,教師評分。綜合測試主要測試學(xué)生運用所學(xué)理論分析和解決問題的能力。
筆試:采用閉卷形式,教師從試題庫中選取試題。主要測試學(xué)生對康復(fù)護(hù)理學(xué)基本知識的理解和掌握。
平時成績:將學(xué)生參與到教學(xué)過程中的'表現(xiàn)(如案例分析、小組討論、角色扮演、辯論和演講)給予一定的分值。最后將學(xué)生的綜合測試、筆試及平時成績按一定的比例折算,得出最終的考試成績。
2.3“參與式方法”教學(xué)效果評價：建立完善的教學(xué)效果評價機(jī)制是改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。通過學(xué)生評價與教師評價相結(jié)合,過程評價與效果評價相結(jié)合,定性和定量方法相結(jié)合,結(jié)合學(xué)生的考試成績,綜合評價參與式教學(xué)的效果。
考核成績評價：對學(xué)生綜合測試、學(xué)期末理論考核成績及平時成績進(jìn)行量化評分，評價教學(xué)效果。
問卷調(diào)查：課程結(jié)束后，采用問卷調(diào)查方法，了解學(xué)生對參與式教學(xué)方法的態(tài)度、興趣、自覺收獲、自學(xué)能力等。
教師主觀評價：在授課過程中根據(jù)對每堂課知識點的提問回答正確率、課堂氣氛、護(hù)生參與及互動程度進(jìn)行主觀評價。
3參與式教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)。
作為一種教學(xué)方式,參與式教學(xué)同樣面臨諸多挑戰(zhàn)。本次教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn),增加學(xué)生的參與實現(xiàn)教學(xué)互動,需要教師具有充分控制現(xiàn)場和把握時間進(jìn)度的能力。同時,在短暫的時間內(nèi)如何將豐富的知識傳遞給學(xué)生也是參與式方法在教學(xué)中的另一挑戰(zhàn)。另外,參與式方法經(jīng)常采用小組活動、快速反應(yīng)、案例分析、角色扮演、現(xiàn)場演示等方式進(jìn)行學(xué)習(xí),這些方式中經(jīng)常會受到場地、學(xué)生主觀能動性的影響和限制,要求教師事先做好充分準(zhǔn)備,在授課過程中因地制宜,靈活選用相應(yīng)的教學(xué)方式。
參與式教學(xué)方法是一種新型的教學(xué)方法,它打破了教師的中心地位,真正實現(xiàn)了以學(xué)生為主體,教師更多地只是一位組織者、引導(dǎo)者和啟發(fā)者。讓學(xué)生全面參與到教學(xué)中,滿足了學(xué)生的自主意識與表現(xiàn)欲望,充分地調(diào)動了學(xué)生的積極性和主動性,鍛煉了學(xué)生的各種能力,為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高奠定了扎實的基礎(chǔ)。