垃圾分類互動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)和感想(優(yōu)秀18篇)

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    心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去所學(xué)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意結(jié)尾的總結(jié)和收束,給讀者一個(gè)深入思考和留下印象的機(jī)會(huì)。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的案例,希望能給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些啟示。
    垃圾分類互動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇一
    隨著科技的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,我們的生活也愈加豐富多彩。在這豐富多彩的社會(huì)生活中,每年每月每天,甚至每時(shí)每刻都有許許多多的熱點(diǎn)話題、熱點(diǎn)事件。要說(shuō)20__年的熱點(diǎn)話題,那么一定非“垃圾分類”莫屬了。
    暑假里,在仇隊(duì)長(zhǎng)和學(xué)校的組織下,我們參加了“垃圾分類理論知識(shí)講座”。在海碩環(huán)保公司講師小姐姐的帶領(lǐng)下,我們了解到:隨著工業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展,進(jìn)行工業(yè)生產(chǎn)時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多難以分解甚至有害的垃圾,人口的不斷增長(zhǎng)意味著每天將有更多的生活垃圾產(chǎn)出……這些垃圾的泛濫的由于沒(méi)有得到及時(shí)有效的處理而在各個(gè)領(lǐng)域造成了很大的危害。
    導(dǎo)演王久良于20__年拍攝了一部名為《垃圾圍城》的紀(jì)錄片。在一年半的時(shí)間里,王久良通過(guò)對(duì)北京周邊幾百座垃圾場(chǎng)的走訪與調(diào)查,最后用樸素與真實(shí)的影像向我們呈現(xiàn)了垃圾包圍北京的嚴(yán)重態(tài)勢(shì)。這些令人震驚的影像,讓我們得以具體知曉垃圾對(duì)我們的生存環(huán)境,以及日常生活所造成的傷害與威脅。所以,中國(guó)垃圾分類的普及和實(shí)踐,迫在眉睫!
    垃圾分類,是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,力爭(zhēng)物盡其用。
    垃圾分為廚余垃圾(綠桶)、可回收物(藍(lán)桶)、其他垃圾(黃桶)以及有害垃圾(紅桶)。別看只有這四種分類,但每一類垃圾所對(duì)應(yīng)的范圍又細(xì)又廣甚至還有些“刁鉆”,真正分起來(lái)可不容易呢!不過(guò)要是熟記下面這個(gè)口訣,便可以解決大部分的疑難了!
    “殘羹剩飯瓜果皮,菜葉內(nèi)臟綠桶進(jìn);玻璃金屬可樂(lè)瓶,紙盒塑料藍(lán)桶進(jìn);電池藥品殺蟲(chóng)劑,日化用品紅桶進(jìn);尿片瓷片香煙蒂,快餐用品黃桶進(jìn);紅黃藍(lán)綠要分清,文明行為多給力,品質(zhì)生活節(jié)節(jié)高,子孫后代感謝您?!?BR>    垃圾分類的普及不僅僅是講師的責(zé)任,更是每一個(gè)公民為國(guó)家建設(shè)應(yīng)盡的義務(wù)。作為學(xué)生,我們能做的便是從自身做起,用行動(dòng)影響身邊的人;用語(yǔ)言指導(dǎo)身邊的人;積極參與社區(qū)、街道的垃圾分類知識(shí)普及活動(dòng),宣傳并鼓勵(lì)居民盡早實(shí)現(xiàn)垃圾分類;有機(jī)會(huì)可以參加社會(huì)公益組織,盡自己的一份力。
    為了祖國(guó)的藍(lán)天白云,綠水青山,讓我們一起努力吧!
    垃圾分類互動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇二
    進(jìn)去時(shí)先看到4個(gè)垃圾桶,很醒目,可回收垃圾的垃圾桶顏色是藍(lán)色的,老師說(shuō)是藍(lán)天大海的自然色,有害垃圾的垃圾桶顏色是醒目的紅色,其它垃圾的垃圾桶顏色是灰黑色的,綠色的垃圾桶則是廚余垃圾。大部分人們丟的垃圾里有百分之45都是可以回收的,接近一半,所以有句話說(shuō)世界上沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)的資源。老師放了一個(gè)小短片,講述森林,大海,土壤,淡水的自我獨(dú)白,這些年來(lái)人類一直都在破壞大自然,砍伐樹(shù)木讓動(dòng)物失去家園,污染大海,過(guò)度利用資源,亂堆垃圾,污染土壤。“大自然不需要人類,人類需要大自然”開(kāi)始進(jìn)入主題,老師說(shuō)以前有個(gè)很好的學(xué)校被鋤禾日當(dāng)午沒(méi)人舉手,叫起一個(gè)人他會(huì)背老師問(wèn)為什么不舉手他說(shuō)因?yàn)闆](méi)人舉手,從眾心理你們不垃圾分類我也不做。
    老師向我們介紹四個(gè)垃圾桶分別可以裝什么垃圾,我印象最深的是紙巾不是可回收垃圾,他說(shuō)好多地方都有垃圾山,這里黃島就有一座,他用了小豬佩奇這個(gè)角色跟我們講述四種垃圾的分類老師說(shuō)他姨媽們喝完酸奶還要刷奶盒再扔出去,老師說(shuō)如果上面沾了酸奶就會(huì)分解污染其他的垃圾,他也就由可回收變成有害垃圾了,還講過(guò)一個(gè)去德國(guó)坐相當(dāng)于交換生似的,那都是萬(wàn)里挑一的人,卻因?yàn)榘汛蛩榈幕ㄆ糠诺胶谒芰洗锉磺卜?,因?yàn)樗榛ㄆ繒?huì)割傷人的放到黑塑料袋里清潔的人看不出里面裝的是什么會(huì)割傷手,很危險(xiǎn),讓我知道體諒別人。
    垃圾,只有混在一起才是垃圾,保護(hù)大自然,就是保護(hù)我們自己,關(guān)愛(ài)需要每個(gè)人的努力。
    垃圾分類互動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇三
    7月12日上午,常州大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院、城市軌道交通學(xué)院暑期實(shí)踐小分隊(duì)來(lái)到常州市新北區(qū)常發(fā)豪庭國(guó)際花園小區(qū),對(duì)該小區(qū)垃圾分類情況進(jìn)行了調(diào)查。小區(qū)環(huán)境十分舒適,垃圾分類工作也進(jìn)行地井井有條。在工作人員的帶領(lǐng)下,同學(xué)們認(rèn)真參觀了整個(gè)小區(qū)。在小區(qū)的一些地方都可以看見(jiàn)工作人員設(shè)立的宣傳牌和標(biāo)語(yǔ),更加強(qiáng)了居民的垃圾分類回收意識(shí)。同時(shí),該小區(qū)也經(jīng)常和其他社區(qū)共同開(kāi)展垃圾分類環(huán)保公益宣傳活動(dòng),為居民講解垃圾分類知識(shí)與方法。在活動(dòng)最后,大家采訪了該小區(qū)居民對(duì)于垃圾分類活動(dòng)的看法與執(zhí)行力度,得知小區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)較高,同時(shí)也十分支持垃圾分類活動(dòng)的開(kāi)展,垃圾回收在一定程度上減少了居民錯(cuò)放垃圾的失誤。垃圾是錯(cuò)放的資源,通過(guò)垃圾分類能減輕相關(guān)人員處理垃圾的壓力和工作量,也讓公眾獲得了更多的參與感和責(zé)任感。
    通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們了解了垃圾分類的相關(guān)知識(shí)和方法,同時(shí)促進(jìn)了良好的校園環(huán)境的營(yíng)造,加強(qiáng)了同學(xué)們的垃圾分類回收意識(shí),垃圾分類觀念深入人心。
    垃圾分類互動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇四
    今日學(xué)習(xí)了垃圾分類這一重要又不可缺的課程,令我受益匪淺。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我們懂了垃圾分類是十分重要的。如果不進(jìn)行垃圾分類,將會(huì)造成巨大的浪費(fèi)和環(huán)境的污染,十分嚴(yán)重。因此垃圾分類就顯得格外需要引起重視。
    垃圾的資源利用率達(dá)到百分之四十五,合理的分類會(huì)將垃圾變廢為寶,成為人類可持續(xù)發(fā)展的巨大動(dòng)力,但未經(jīng)分類的垃圾則只能成為填埋的廢料,造成極大的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。垃圾回收看似只是一件人人皆可的小事,但在國(guó)內(nèi),垃圾分類的意識(shí)卻不是很高,造成了大量的垃圾未經(jīng)分類,因此,我們學(xué)習(xí)了垃圾分類并運(yùn)用于實(shí)踐,并將這項(xiàng)技能告訴給家人朋友,希望未來(lái)有一天,我們的祖國(guó)會(huì)普及這項(xiàng)技能,垃圾分類將成為一種必修課。
    垃圾主要分為四類,可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。不同的垃圾用途和價(jià)值不同,所以更需要我們進(jìn)行垃圾分類??苫厥盏睦腔厥绽玫闹匾Y源,主要是一些可以再次利用的材料,如紙張,易拉罐等,這些垃圾經(jīng)回收后就會(huì)大大節(jié)約制造成本再次利用,是一筆不小的財(cái)富。廚余垃圾,簡(jiǎn)單說(shuō)就是豬可以吃的垃圾,但這種垃圾不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單喂豬的,而是加以利用制造新的材料和能源的,像我們吃剩的剩飯剩菜,魚(yú)刺豬骨之類,都是屬于廚余垃圾,但要注意的是扔垃圾的塑料袋卻要扔到可回收垃圾里,且這些垃圾扔之前要瀝干。有害垃圾是極為危險(xiǎn)的,如果處理不好會(huì)造成巨大的環(huán)境污染,像紐扣電池這樣垃圾如果不處理污染的水源是一個(gè)人一生的用水量,巨大而又吃驚的數(shù)字,所以這類垃圾一定要單獨(dú)檢出并仔細(xì)處理,但是像損壞的電池是萬(wàn)萬(wàn)不能扔在桶里的,會(huì)造成更大的危害。其他垃圾就不用說(shuō)了,這類垃圾需要單獨(dú)處理,但也是必不可少的分類的一種。學(xué)習(xí)了這些垃圾的種類,在今后的日常生活中,更要應(yīng)用于實(shí)踐。但這項(xiàng)實(shí)踐是十分艱苦的,一但分類不好又會(huì)造成巨大的損失,像我們處理?yè)p壞的遙控器這種物品時(shí),一定要將電池單獨(dú)拿出放入有害垃圾桶里后再扔入可回收垃圾。諸如這樣的例子還有很得多,因此看起來(lái)簡(jiǎn)單的任務(wù)卻并不簡(jiǎn)單,但我們只要養(yǎng)成習(xí)慣,總有一天將會(huì)不再感到困難!
    垃圾分類,從我做起。只有人人做好這一件小事,才能完成垃圾的合理利用和可持續(xù)發(fā)展這一大事!
    垃圾分類互動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇五
    在這次生活垃圾分類活動(dòng)中,我收獲了許多心得體會(huì)?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”這句話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò),有些事寫(xiě)在紙上總歸是容易的,但真正實(shí)踐的進(jìn)程確切困難重重。
    正是通過(guò)這一次生活垃圾分類活動(dòng),我們了解到各地針對(duì)生活垃圾分類不規(guī)范問(wèn)題所采取的措施,我們一起為了這次生活垃圾分類活動(dòng)去做各種準(zhǔn)備,極大地鍛煉了我們的溝通表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,感謝組織者能為我們提供這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)更廣闊的世界,讓我們提高自己的能力。
    倡導(dǎo)垃圾分類,創(chuàng)造生態(tài)家園,是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。垃圾分類離我們并不遙遠(yuǎn),環(huán)保可以從點(diǎn)滴做起,我們應(yīng)該積極去提倡和實(shí)踐垃圾分類,把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己身邊的人,將”垃圾分類”的綠色概念傳遞給每一個(gè)家庭,營(yíng)造環(huán)保氛圍,爭(zhēng)做垃圾分類的宣傳者。
    不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。為了保護(hù)好我們的綠色家園,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把垃圾分類變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。垃圾分類,從我做起!
    垃圾分類互動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇六
    夜,慢慢的靜下來(lái)了,周?chē)黄澎o,垃圾桶里的垃圾家族卻在竊竊私語(yǔ)。
    垃圾桶里的一個(gè)飲料瓶開(kāi)始說(shuō)話了:“你們看,我本來(lái)可以回收,可那些無(wú)情的人卻把我放在這和你們這些臭氣熏天的垃圾擠在一起,滋味一點(diǎn)兒也不好受,如果我不回收就會(huì)給人類帶來(lái)極大的破壞?!迸赃叺臓€菜葉說(shuō):“兄弟,你可以像我一樣腐爛了就不會(huì)給人類帶來(lái)極大的破壞?!蔽业故窍敫癄€,可我就是埋在地下200多年也不會(huì)腐爛呀!說(shuō)著,沉重地嘆了口氣。
    一塊廢電池也開(kāi)口說(shuō)話了:“人們可不知道,把我放在不回收的垃圾桶里有什么危害,如果把我埋在地下,那里的水就會(huì)被污染,人們喝了就會(huì)死亡的。我被埋到哪兒,哪兒就會(huì)寸草不生,不過(guò),這也是人們應(yīng)該受到的報(bào)應(yīng)。”
    一本廢草搞本插話了,說(shuō):“你看我的小主人在我身上做題、畫(huà)畫(huà)等,可最后我也沒(méi)有一個(gè)好下場(chǎng),其實(shí)我也可以回收又變成草稿本,我真想對(duì)小主人說(shuō),如果你愛(ài)護(hù)樹(shù)就應(yīng)該把我放到可回收垃圾桶,樹(shù)木就不會(huì)像水一樣被人們砍掉?!?BR>    夜更深了,人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),可垃圾們還在悄悄地談?wù)撝?BR>    垃圾分類互動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇七
    8月24日,我們來(lái)到了xx區(qū),聽(tīng)x大隊(duì)長(zhǎng)關(guān)于垃圾分類進(jìn)行的相關(guān)講座。
    “沒(méi)有健康的大自然,就沒(méi)有人類”,這是在開(kāi)講前,宣傳片給我留下最深刻的一句話,帶著對(duì)這句話的疑惑,x大隊(duì)長(zhǎng)的講座開(kāi)始了。在明年一月份,我們青島市就將全面展開(kāi)垃圾分類,對(duì)城市垃圾進(jìn)行有效的分類處理,既可以改善環(huán)境衛(wèi)生,又能提高垃圾的資源化率,有利于建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)。而現(xiàn)在人們垃圾分類的意識(shí)依然沒(méi)有明顯提高,我們?cè)撊绾芜M(jìn)行垃圾分類,這就是難題所在了。
    我們將分為四種垃圾類型,可回收垃圾(藍(lán)色桶),廚余垃圾(綠色桶),有害垃圾(紅色桶),其他垃圾(灰色桶)。如何區(qū)分呢?這些問(wèn)題x大隊(duì)長(zhǎng)提出了簡(jiǎn)單易懂的方法:豬能不能吃呢?豬能吃的是廚余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了會(huì)死的.是有害垃圾,賣(mài)了可以買(mǎi)豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。
    做好垃圾分類不僅對(duì)于社會(huì)有所幫助,對(duì)于我們小中學(xué)生也是如此。我們可以借機(jī)學(xué)習(xí)到更多關(guān)于垃圾分類的知識(shí),提高自己的文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但現(xiàn)階段,垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力,生活在城市里,我們有義務(wù)為城市的清潔盡職盡責(zé),生活中產(chǎn)生的垃圾我們無(wú)可避免,但是我們可以用我們的雙手對(duì)這些垃圾進(jìn)行分類處理,將垃圾分門(mén)別類,讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對(duì)我們的生活既造成不了負(fù)擔(dān),同時(shí)也能讓垃圾再利用,為我們的環(huán)保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實(shí)現(xiàn)的,可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅(jiān)持。習(xí)慣決定效果,讓我們從自身做起,養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習(xí)慣,助推垃圾分類成為城市新“時(shí)尚”。
    作為新一代的年輕人,我們更需要以身作則,做好垃圾分類,為地球的美麗做一份貢獻(xiàn),節(jié)能減排,讓我們生活的環(huán)境好一點(diǎn)!
    我國(guó)現(xiàn)在開(kāi)始逐步實(shí)施垃圾分類政策,今天我們也學(xué)習(xí)了有關(guān)垃圾分類的理論知識(shí)。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)之前,我本以為垃圾分類是一件非常簡(jiǎn)單的事情,但是學(xué)完之后,不得不承認(rèn)這是令人頭大的一件事情,但這更是一件有意義的事情。
    垃圾處理已經(jīng)成為我國(guó)乃至于全世界的發(fā)展障礙,新能源新技術(shù)的開(kāi)發(fā)已經(jīng)不是像前些年那樣是一個(gè)時(shí)髦話題了,垃圾分類取而代之成為了人們最關(guān)注的話題。其實(shí),在我們的日常生活中,有許多的資源無(wú)形之中被我們浪費(fèi),比如紙張、飲料瓶、廢舊電池等等很多東西都是可以回收利用的。所以,采取分類式的垃圾桶可以方便我們將可以回收利用的資源再次收集起來(lái),既有利于環(huán)境的保護(hù),又有助于資源的合理利用,實(shí)現(xiàn)垃圾分類的良性循環(huán)。
    “你知不知道垃圾要焚燒徹底,才可以分解會(huì)致癌物質(zhì),非常惡心,所以濕垃圾和干垃圾要分分清,可回收物變廢為寶,不是垃圾,包括廢玻璃金屬塑料廢紙和舊的衣服床上用品;有害垃圾,不分類就會(huì)污染環(huán)境……”就像歌曲里唱的,在許多國(guó)家,關(guān)于垃圾的去向仍然是以焚燒處理為主;然而,經(jīng)過(guò)高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占據(jù)大量的土地,但它不僅耗費(fèi)大量的財(cái)力、物力、人力,并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)——產(chǎn)生二惡英,二惡英這種的劇毒致癌物質(zhì),是垃圾焚燒后產(chǎn)生的氣體的主要成分之一。所以,在垃圾分類回收的問(wèn)題上,我們要學(xué)會(huì)垃圾分類,將垃圾回收再利用,對(duì)不同的垃圾要有不同的回收容納點(diǎn)進(jìn)行不同的處理,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)垃圾真正地循環(huán)利用和可持續(xù)發(fā)展。
    垃圾分類看起來(lái)是一件非常不起眼的小事,但是當(dāng)你真正的行動(dòng)起來(lái)的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)他給我們帶來(lái)了很多很多我們之前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的好處,所以我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)好垃圾分類,自覺(jué)主動(dòng)地做好垃圾分類,減少環(huán)境的污染。
    垃圾分類互動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇八
    垃圾,是我們?nèi)粘V谐R?jiàn)的東西,它們有的是舊布料和廢紙巾,有的是塑料瓶和廢電池,有的是果皮雜物。它們給地球帶來(lái)了污染,因此,我們要將它分類,將一些垃圾回收再利用。
    有一次,我在家看了一條公益廣告,上面是關(guān)于垃圾分類的,它讓我有很大的感想:
    廢紙回收,廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙等,小學(xué)作文。那有的人會(huì)問(wèn)了,為什么紙巾和廁紙不能回收呢?哈,是因?yàn)樗鼈兊娜芩蕴珡?qiáng)了,不能回收?,F(xiàn)在知道紙巾是不能作為回收物的,所以一定要節(jié)省紙巾的使用。
    之后,廢紙就會(huì)被運(yùn)往工廠再生產(chǎn),將它們做成紙漿,再次造紙,然后再回收,再造紙,就這樣的循環(huán)使用。所以,這種方法不僅再次利用了紙張,還能少砍些樹(shù)木,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
    有害垃圾,主要有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等。這些垃圾須丟進(jìn)有害垃圾桶中,再由專業(yè)人員進(jìn)行處理。在這里我要提個(gè)醒,碰過(guò)有害垃圾的人,那手上就會(huì)有殘留的細(xì)菌,要洗洗手才能吃東西。
    廚余垃圾,包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、瓜果皮……它們經(jīng)過(guò)生物技術(shù)處理,變成了肥料,然后培養(yǎng)植物。就這樣,既不會(huì)污染環(huán)境,還能凈化空氣呢。
    磚瓦陶瓷、渣土、廁紙、紙巾等,這種難以回收的有害垃圾,它們是經(jīng)過(guò)填埋減少污染。
    看完了這段廣告,我不經(jīng)贊嘆起來(lái),原來(lái)我們不知道的實(shí)在是太多了。
    垃圾分類,從我做起!
    垃圾分類互動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇九
    垃圾分類從來(lái)都不是一件小事,我國(guó)很多城市都將面臨“垃圾圍城”這樣一個(gè)非常嚴(yán)峻的問(wèn)題,而垃圾分類是解決垃圾圍城問(wèn)題的重要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域,它影響著城市的可持續(xù)發(fā)展。垃圾分類不僅需要我們的重視還需要全社會(huì)的參與,作為小區(qū)的居民,我很開(kāi)心看到我們小區(qū)可以為推進(jìn)垃圾分類的實(shí)施做一些事情。全體居民還有垃圾分類志愿者們可以一起為創(chuàng)造更好的小區(qū)環(huán)境、城市環(huán)境而努力著。做垃圾分類,就是做城市文明!我們竭盡全力為城市文明做貢獻(xiàn)!
    做好垃圾分類不僅對(duì)于小區(qū)有所幫助,對(duì)于我們小區(qū)居民也是如此。我們可以借機(jī)學(xué)習(xí)到更多關(guān)于垃圾分類的知識(shí),提高自己的文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但現(xiàn)階段,垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力,小區(qū)現(xiàn)在只是試行階段,在這期間可能會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題,我們還需要更好地促進(jìn)垃圾分類各方面的工作。
    我們生活在城市里,我們有義務(wù)為城市的清潔盡職盡責(zé),生活中產(chǎn)生的垃圾我們無(wú)可避免,但是我們可以用我們的雙手對(duì)這些垃圾進(jìn)行分類處理,將垃圾分門(mén)別類,讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對(duì)我們的生活既造成不了負(fù)擔(dān),同時(shí)也能讓垃圾再利用,為我們的環(huán)保助力。
    垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實(shí)現(xiàn)的',可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅(jiān)持。習(xí)慣決定效果,讓我們從自身做起,養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習(xí)慣,助推垃圾分類成為城市新“時(shí)尚”。
    垃圾分類互動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇十
    隨著城市化進(jìn)程的快速發(fā)展,垃圾問(wèn)題日益引起人們的關(guān)注。垃圾分類是解決環(huán)境污染的重要舉措,也是建設(shè)美麗中國(guó)的必經(jīng)之路。為了更好地貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神,我校特開(kāi)展了一系列的黨校垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐中,我體會(huì)到了垃圾分類的重要性、難點(diǎn)和對(duì)策,深刻感受到了每個(gè)人的積極參與對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要作用。
    第一段:垃圾分類的重要性。
    垃圾分類是一項(xiàng)意義重大的環(huán)保工程,它直接關(guān)系到全社會(huì)的生活質(zhì)量和人民健康。在過(guò)去的發(fā)展過(guò)程中,由于缺少正確的垃圾處理方法,許多城市嚴(yán)重污染,臭氣熏天、臟亂差。垃圾分類的實(shí)施不僅可以減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染,還可以有效地利用資源,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到垃圾分類在改善環(huán)境、保護(hù)健康、促進(jìn)資源回收等方面的重要性。
    垃圾分類雖然重要,但實(shí)施起來(lái)卻存在一定的難度。首先是群眾意識(shí)的提高,很多人長(zhǎng)期以來(lái)養(yǎng)成了亂扔垃圾的習(xí)慣,不容易改變。其次是分類準(zhǔn)確率的提高,對(duì)于一些比較復(fù)雜的垃圾,如電子垃圾、廢紙和塑料等,很多人往往不清楚應(yīng)該將其投放到哪個(gè)垃圾桶里。此外,垃圾處理設(shè)施的建設(shè)和人員培訓(xùn)也是實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn)。為了解決這些問(wèn)題,我校開(kāi)展了一系列的宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)了群眾對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí),提升了垃圾分類的準(zhǔn)確率,并加大了對(duì)處理設(shè)施的投資和對(duì)人員培訓(xùn)的力度。
    為了更好地推動(dòng)垃圾分類工作,我們需要采取一系列的對(duì)策。首先是加強(qiáng)宣傳教育,通過(guò)多種形式的宣傳,增加人們對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)和重視程度。其次是提高分類準(zhǔn)確率,方便群眾進(jìn)行正確的分類投放。要在垃圾桶上進(jìn)行標(biāo)明,或者設(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單易懂的圖示,使群眾能夠一目了然地分類投放。另外,垃圾處理設(shè)施的建設(shè)也是重中之重,需要逐步完善分類回收站點(diǎn),并加大對(duì)設(shè)備的維護(hù)和更新力度。最后,要加強(qiáng)對(duì)垃圾分類人員的培訓(xùn)和管理,確保其具備專業(yè)的技能和責(zé)任心。
    第四段:積極參與對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要作用。
    垃圾分類不僅僅是一項(xiàng)政府和環(huán)保部門(mén)的責(zé)任,更是每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。在黨校的垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)中,我看到了每個(gè)黨員同事積極參與的熱情和行動(dòng)力。通過(guò)自己的行動(dòng),我們能夠?qū)诸惞ぷ鞯闹匾院图逼刃赃M(jìn)行更好的認(rèn)識(shí),讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。我們每個(gè)人只有從自身做起,才能推動(dòng)垃圾分類事業(yè)的發(fā)展,為建設(shè)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    通過(guò)黨校垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到垃圾分類不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)活動(dòng),更是一項(xiàng)意識(shí)和文化的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們每個(gè)人都能積極參與垃圾分類工作時(shí),垃圾分類才能成為一種社會(huì)風(fēng)尚,成為我們生活中的一部分。希望我們能夠在未來(lái)的工作和生活中,繼續(xù)堅(jiān)持垃圾分類,將其發(fā)展成為一項(xiàng)可持續(xù)的環(huán)保事業(yè),為我們的后代創(chuàng)造一個(gè)更美好的生活環(huán)境。
    垃圾分類互動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇十一
    垃圾分類是一項(xiàng)現(xiàn)代化城市管理的必修課,上海市自2019年開(kāi)始全面實(shí)行垃圾分類,旨在提高垃圾資源化利用率,減少二氧化碳排放,推動(dòng)城市可持續(xù)發(fā)展。作為上海市的一名普通高中生,我也參與了垃圾分類的實(shí)踐,總結(jié)出以下心得體會(huì)。
    首先,垃圾分類需要全民參與。垃圾分類不是一件零散的事情,而是一項(xiàng)涉及到全體市民的公共事務(wù)。在垃圾分類實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn),要實(shí)現(xiàn)垃圾分類的有效運(yùn)作,需要市民們共同參與,積極投入。只要每個(gè)人都養(yǎng)成了正確的垃圾分類習(xí)慣,并且積極參與垃圾分類工作,垃圾分類就不僅是一項(xiàng)政府責(zé)任,更是全社會(huì)責(zé)任。
    其次,垃圾分類需要多方合作。只有政府、企業(yè)、社區(qū)、居民等各方形成合力,才能夠讓垃圾分類運(yùn)作順暢高效。政府要完善垃圾分類的法律法規(guī)和市場(chǎng)化機(jī)制,鼓勵(lì)企業(yè)進(jìn)行更為精準(zhǔn)的垃圾分類回收,支持社區(qū)開(kāi)展垃圾分類教育活動(dòng),讓居民養(yǎng)成專業(yè)的垃圾分類文明習(xí)慣。只有各方進(jìn)行合作,才能夠讓垃圾分類工作做得更好。
    第三,垃圾分類需要運(yùn)用科技手段??萍际侄蔚氖褂?,不僅方便了垃圾分類,也增加了人們對(duì)垃圾分類的學(xué)習(xí)和理解。上海市垃圾分類實(shí)踐中,我們看到了智能卡口、智能垃圾桶、智慧垃圾箱等各種運(yùn)用科技手段的設(shè)施,可以便捷記錄每個(gè)人、每個(gè)小區(qū)、每個(gè)企業(yè)的垃圾分類行為,實(shí)現(xiàn)垃圾分類的“精準(zhǔn)治理”。此外,垃圾分類的APP和TV環(huán)保專欄也相應(yīng)上線了,可以為公眾提供垃圾分類的相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)大家的垃圾分類熱情,提高垃圾分類的科普宣傳力度。
    總之,垃圾分類是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的歷程,需要全民參與,多方合作,科技支撐。上海市垃圾分類的推行實(shí)踐中,我們看到了黨和政府對(duì)綠色城市、可持續(xù)發(fā)展的高度關(guān)注,看到了人們的共同努力和各方的合作配合,看到了科技手段的源源不斷創(chuàng)新。相信,在大家共同參與下,上海市的垃圾分類實(shí)踐一定會(huì)不斷優(yōu)化,成為推進(jìn)社會(huì)文明的一張閃亮名片。
    垃圾分類互動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇十二
    垃圾分類是一個(gè)日漸普及的綠色生活方式,也是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)。在上海,垃圾分類已經(jīng)成為市民日常生活的一部分,得到了廣泛的應(yīng)用和實(shí)踐。我在參與垃圾分類的過(guò)程中,有了不少心得體會(huì)。
    首先,垃圾分類需要全民參與。環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任,只有全社會(huì)共同努力,才可形成真正意義上的“垃圾分類”,也才能達(dá)到真正的環(huán)保效果。因此,在家庭或公共場(chǎng)所,我們應(yīng)該倡導(dǎo)他人積極參與垃圾分類,與他們溝通交流、理性宣傳,使垃圾分類逐漸成為與每個(gè)市民息息相關(guān)的日常生活。
    其次,垃圾分類需要便利條件的提供。在上海實(shí)施垃圾分類時(shí),政府不僅提供定期的宣傳、教育和指導(dǎo),同樣也為市民提供各種便利條件,如合理設(shè)置垃圾桶、標(biāo)記、分類指導(dǎo)等等,方便市民進(jìn)行垃圾分類。地方政府、社區(qū)應(yīng)該共同推進(jìn)垃圾分類的普及和發(fā)展,重視垃圾分類的宣傳與教育,讓市民在環(huán)保的道路上邁出有力的一步。
    最后,垃圾分類需要多元化的處理方式。當(dāng)前上海垃圾處理的主要方式是焚燒和掩埋,這種方式的弊端很明顯,容易造成空氣和地下水污染,對(duì)環(huán)境造成極大危害。因此,在垃圾分類的實(shí)踐中,我們應(yīng)該積極探索多種垃圾處理方式,例如可回收資源的回收再利用、有機(jī)垃圾的堆肥處理和生物制品的還原制備等等,為垃圾分類和環(huán)境保護(hù)建立多元化的體系,更好地保障健康的生態(tài)環(huán)境。
    總之,垃圾分類是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期、持續(xù)性推行的工作。唯有全人類共同發(fā)揮力量,攜手為環(huán)保努力,才能達(dá)到最佳的效果。我相信,在大力推進(jìn)垃圾分類的實(shí)踐過(guò)程中,我們一定可以邁出環(huán)保新的步伐,共創(chuàng)美好的生活環(huán)境。
    垃圾分類互動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇十三
    作為一個(gè)江西的居民,我非常關(guān)注垃圾分類問(wèn)題。我清楚地記得,去年全國(guó)開(kāi)始大力推行垃圾分類,江西省福州市也跟進(jìn)了這個(gè)政策。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐,我對(duì)垃圾分類有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    第一段:垃圾分類的基本知識(shí)。
    在推行垃圾分類之前,我對(duì)于垃圾分類的知識(shí)非常有限。我只知道要把垃圾放在垃圾桶里,但是不知道應(yīng)該分成幾類。通過(guò)政府和媒體的宣傳,我明白了垃圾應(yīng)該分為廚余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四種類型。還有哪些垃圾屬于哪種類型,我通過(guò)閱讀相關(guān)的垃圾分類指南和觀察周?chē)用竦姆诸惙椒ㄒ仓饾u了解。
    第二段:實(shí)踐的瓶頸。
    盡管我對(duì)垃圾分類有了深入的了解,但在實(shí)踐中還是遇到了一些瓶頸。首先,在公共區(qū)域,不同分類的垃圾桶數(shù)量不一,有時(shí)候甚至無(wú)法緊貼在一起。其次,一些居民還沒(méi)有養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,尤其是老年人更難改變他們已有的生活方式。有時(shí)候,我想要為他們做一點(diǎn)貢獻(xiàn),但也不知道該如何下手。最后,我也有時(shí)候很容易把垃圾放錯(cuò)垃圾桶里,因?yàn)槟承├诸惒粔蛎鞔_,我還需要不斷的學(xué)習(xí)和探索產(chǎn)生。
    第三段:積極參與。
    盡管存在這些困難,我仍然積極參與到垃圾分類的實(shí)踐中。我會(huì)在自己的家里按照規(guī)定的類型進(jìn)行垃圾分類。在公共場(chǎng)所,我也會(huì)將垃圾放在對(duì)應(yīng)的垃圾桶里,并根據(jù)需要移動(dòng)垃圾桶位置以方便其他居民分類。同時(shí),我還加入了志愿者團(tuán)隊(duì),一起宣傳垃圾分類知識(shí)、幫助居民分類和清理垃圾等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也更加明確了個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。
    第四段:改變生活方式。
    實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)垃圾分類不僅僅是一種行動(dòng),更是一種生活方式的改變。我不再盲目地扔垃圾,而是想辦法減少垃圾的產(chǎn)生量。比如,我開(kāi)始減少使用一次性餐具和塑料袋等帶來(lái)的垃圾量。我開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)使用一次性餐具數(shù)量少的盒飯,自己帶購(gòu)物袋和環(huán)保袋,減少對(duì)塑料帶和塑料袋的依賴。盡管這些習(xí)慣的形成需要一定的時(shí)間和過(guò)程,但是,垃圾分類讓我開(kāi)始改變生活方式。
    垃圾分類的最大意義在于資源回收利用。多年以來(lái),我們過(guò)分依賴于土地資源,忽視了可再生資源的價(jià)值。隨著資源減少和環(huán)境污染加劇,垃圾分類這個(gè)小小的行動(dòng),能有效推動(dòng)可回收物的資源回收和利用。同時(shí),垃圾分類還能減少環(huán)境污染。一些有害垃圾,垃圾分類讓它們被正確回收或處理,減少了對(duì)環(huán)境和人體健康的危害。
    總之,經(jīng)過(guò)一年的垃圾分類實(shí)踐和體會(huì),我認(rèn)為垃圾分類不僅涉及到政策和知識(shí)層面,更涉及到每一個(gè)居民的行動(dòng)和生活方式。通過(guò)持續(xù)的實(shí)踐,垃圾分類將成為我們的一種美好生活信仰和生態(tài)文明的實(shí)現(xiàn)之路。
    垃圾分類互動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇十四
    在這次“垃圾分類桶前值守”志愿活動(dòng)中,我感受到了一名團(tuán)員身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
    起初,我難以接受垃圾散發(fā)出的難聞的味道,但當(dāng)我看到保潔員阿姨們都不嫌臟不嫌累的沖在最前面,我便也堅(jiān)定了信念,沖到阿姨們身邊一起對(duì)垃圾進(jìn)行挑揀、分類。當(dāng)我給村民們講解“垃圾分類”的相關(guān)知識(shí),村民們都積極的、認(rèn)真的學(xué)習(xí),他們努力記住的樣子讓我深受觸動(dòng)。
    現(xiàn)在,我只是一名共青團(tuán)團(tuán)員,我能做的很少,但參加這次活動(dòng),作為一名團(tuán)員為我的社區(qū)獻(xiàn)出一份微薄之力,這便是我力所能及的事情。在活動(dòng)中,我感受到保潔員們進(jìn)行垃圾分類的辛苦,也感受到村民們積極學(xué)習(xí)垃圾分類的熱情,這都使我在進(jìn)行“垃圾分類”志愿活動(dòng)時(shí),渾身充滿了干勁和動(dòng)力!
    現(xiàn)在距離開(kāi)學(xué)還有幾天時(shí)間,在未來(lái)的這幾天里,我依舊會(huì)堅(jiān)持參與“垃圾分類桶前值守”志愿活動(dòng),盡自己的微薄之力為“垃圾分類”工作的順利展開(kāi)獻(xiàn)出一份青春力量!
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    垃圾分類互動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇十五
    在我們的生活里,有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是——綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚,那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何分類。
    那我們?nèi)绾巫龅綔?zhǔn)確無(wú)誤的把一大堆垃圾分開(kāi)呢?就我們來(lái)學(xué)習(xí)一下吧!
    當(dāng)然,把可回收垃圾投“錯(cuò)”了家——不可回收垃圾,那可不行。這種垃圾桶就與前一種垃圾桶又不同了:它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說(shuō):香蕉皮、紙巾、陶瓷、塵土……這些垃圾最后都會(huì)根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。
    我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)一幅畫(huà):我們的地球上到處堆滿了垃圾,地球傷心地哭了。畫(huà)的下面有一行用綠色水彩筆寫(xiě)成的字:不要讓我們的地球母親哭泣!
    最后,我想說(shuō),希望人人都愛(ài)護(hù)我們的地球,就像那幅畫(huà)上的那句話和老人的舉動(dòng)中能感受到——垃圾分類,從我做起!
    當(dāng)下,垃圾分類是最時(shí)尚的話題,大家都說(shuō)“垃圾分一分,生活美十分”!我也要加入垃圾分類行動(dòng)中來(lái)。
    一大早,我們就在家搗鼓起來(lái),真是不理不知道,理一理嚇一跳。沒(méi)一會(huì)兒功夫,客廳的地板上就起了一個(gè)小山包,別提多壯觀了。一大堆報(bào)紙,幾個(gè)空的玻璃瓶和塑料瓶,一盒用完了的水彩筆,幾件舊衣服,還有一個(gè)破了洞的文件夾和幾本舊雜志。通過(guò)學(xué)校的學(xué)習(xí),我知道紙、布料、玻璃、塑料都是可回收垃圾,不過(guò)水彩筆是有害垃圾。整理完畢,媽媽激動(dòng)地說(shuō):“咪咪,走,我們?nèi)ダ诸愅斗虐?”
    我們將各類垃圾分袋裝好,來(lái)到了小區(qū)垃圾分類智能投放點(diǎn)。一見(jiàn)這排高大上的設(shè)備我就異常激動(dòng),現(xiàn)在的分類垃圾箱可真高級(jí)呀,而且非常干凈,應(yīng)該是清潔工阿姨們每日擦拭的功勞。走近一瞧,我就發(fā)現(xiàn)垃圾桶上有字,分別是“紙質(zhì)投放口”“塑料投放口”“金屬投放口”“玻璃投放口”,右邊還有一個(gè)是紅色垃圾桶,有各種有害垃圾投放口,分得真細(xì)啊!左邊還有一臺(tái)售貨機(jī),里面放著許多垃圾袋和飲料,媽媽說(shuō)可以用積分兌換,想不到垃圾分類還有這么好的福利,真是太棒了!
    投放正式開(kāi)始了,媽媽拿出了玻璃瓶交給我,我當(dāng)然毫不猶豫地選擇“玻璃投放口”。刷卡成功,我剛想把瓶扔進(jìn)去,媽媽卻阻止了我,說(shuō):“別急,你仔細(xì)看看上面的要求,塑料蓋應(yīng)該投在塑料投放口,里面的水應(yīng)該倒掉再投?!痹瓉?lái)垃圾分類有這么多具體規(guī)則。我打開(kāi)瓶蓋,再倒了倒里面的水,最后輕輕地把玻璃瓶放進(jìn)了垃圾桶。下一個(gè),文件夾和塑料瓶蓋,應(yīng)該投進(jìn)塑料回收桶。最后是大boss垃圾——紙,刷好卡,只見(jiàn)門(mén)“咔吱咔吱”地艱難地開(kāi)了,原來(lái)里面已經(jīng)塞滿了紙。我用盡全力往里塞,手中的報(bào)紙才勉強(qiáng)進(jìn)去了,又想塞紙,結(jié)果門(mén)“吱呀吱呀”地關(guān)上了,連忙把手縮回來(lái)。加油,再來(lái)一次!我再次把卡放在刷卡區(qū),“吱呀吱呀”門(mén)開(kāi)了后,我和媽媽把剩下的紙拼命地全塞了進(jìn)去,“耶!”我高興地尖叫起來(lái)。不過(guò),有害垃圾——水彩筆應(yīng)該投在哪里呢,這里的有害垃圾桶只能投燈管、電池和過(guò)期藥品,咦?怎么沒(méi)有投水彩筆的地方呢?還是去小區(qū)里找其他有害垃圾桶吧??墒俏覀?cè)谡麄€(gè)小區(qū)都找遍了,也沒(méi)有找到,哎,只好又把水彩筆帶回家。
    讓我們一起進(jìn)行垃圾分類吧,我們德清一定會(huì)越來(lái)越美!
    今年7月1日起,上海開(kāi)始實(shí)行垃圾分類投放。這一消息如同平地一聲雷,炸得市民們暈頭轉(zhuǎn)向。
    剛開(kāi)始時(shí),我仍舊保持著原先的習(xí)慣,垃圾不分類就隨便扔。結(jié)果,總是被媽媽批評(píng):“又錯(cuò)了,這是濕垃圾,應(yīng)該扔在濕垃圾桶里!”我這才恍然大悟,只得將之撿起來(lái),重新投放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。
    不僅如此,就連大小骨頭也有分別。有一次,下課期間,我和一同學(xué)吐糟自己和媽媽經(jīng)常記不清垃圾的分類。同學(xué)悠悠地來(lái)了一句:“這算什么?我媽媽更加糟糕,理所當(dāng)然地認(rèn)為,大骨頭小骨頭都是濕垃圾,全混一起了,結(jié)果下樓扔垃圾時(shí)還得重新分類?!蔽沂煮@奇:“啊,大小骨頭不是同一種垃圾?”同學(xué)告訴我:“大骨頭是干垃圾,小骨頭是濕垃圾?!薄斑@是什么分類方法?”我簡(jiǎn)直無(wú)法理解。這時(shí),另一個(gè)同學(xué)解答了我的疑惑:“一般的廚余垃圾都是濕垃圾,小排骨雞鴨魚(yú)的骨頭也是濕垃圾。大骨頭難腐蝕,且質(zhì)地堅(jiān)硬不易粉碎,所以被列入‘干垃圾’,類似的還有榴蓮殼、椰子殼等?!痹瓉?lái)如此,想不到看似簡(jiǎn)單的垃圾分類還有這么多的學(xué)問(wèn)!
    垃圾分類好處多多。比如,去掉可回收、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量,可以減少占地;回收廢紙?jiān)僭煨录垼梢陨倏撤?shù)木;有害垃圾合理處置,可以減少環(huán)境污染……由此可見(jiàn),實(shí)行垃圾分類已是當(dāng)務(wù)之急。
    懂得關(guān)于垃圾分類的這么多知識(shí)后,我們一定要改正以前隨意丟棄垃圾的壞習(xí)慣,正確分類投放垃圾。相信不久之后,垃圾分類一定會(huì)推廣到全國(guó)范圍內(nèi),大家一定要積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們生活的環(huán)境,讓它變得更加環(huán)保美好!
    自從我們喊出第一聲哭聲的時(shí)候,便來(lái)到了這個(gè)美麗的世界,頭頂一片湛藍(lán)的天空,腳踩一片肥沃的土地,清新的空氣,溫暖的陽(yáng)光,這是共同屬于我們的美好家園。
    可是現(xiàn)如今,地球母親真在哭泣,向人們發(fā)出微弱的求助信號(hào)。各種自然災(zāi)害向人們撲過(guò)來(lái),不說(shuō)遠(yuǎn)的,就說(shuō)近年我國(guó)云南遭遇百年難遇的全省性特大旱災(zāi)。楚雄市尤為嚴(yán)重,20余萬(wàn)農(nóng)村人口缺水。嚴(yán)重干旱已經(jīng)造成全省742萬(wàn)人、459萬(wàn)頭大牲畜飲水困難。20__年小麥播種面積3700萬(wàn)畝,受災(zāi)面積達(dá)3148萬(wàn)畝,占已播種面積的85%。水,如今已經(jīng)被他們視為最珍貴的東西了。云南一向是有山有水的地方,怎么會(huì)弄到如此地步?引起自然災(zāi)害的最終原因,一部分是人為所造成的。因?yàn)槿藗冞^(guò)度的砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致水土流,人們?yōu)榱酥\求利益,種下大量的桉樹(shù),桉樹(shù)被稱為“抽水機(jī)”,顧名思義桉樹(shù)生長(zhǎng)需要大量的水分和養(yǎng)分,只要被桉樹(shù)種植過(guò)的土壤,都會(huì)變得枯竭,完全沒(méi)有一點(diǎn)水分。
    人們都知道,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你,對(duì)待我們這片賴以生存的土地上的植物又何嘗不是這樣的?我們對(duì)它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它,愛(ài)護(hù)它。
    每當(dāng)看見(jiàn)青蛙伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭吃蚊子時(shí),我想:在大街上,都會(huì)看見(jiàn)這樣的情形:“果皮、垃圾袋隨地亂扔弄得到處都有蒼蠅在亂飛。在這樣的生活環(huán)境下生存,遲早會(huì)生病的。所以我想發(fā)明一種小巧玲瓏的“環(huán)保垃圾桶”。
    它的外形是一只青蛙,顏色綠白相間,上面還標(biāo)著許多環(huán)保的標(biāo)語(yǔ),旁邊還有一些可愛(ài)的圖案,時(shí)時(shí)提醒我們要保護(hù)好環(huán)境。
    與眾不同的是它的“舌頭”。每當(dāng)有人亂扔垃圾時(shí),它的眼睛就會(huì)發(fā)出紅色的光,然后用“舌頭”撿起垃圾,最后把垃圾放進(jìn)它的“肚子”里。當(dāng)它的“肚子”有許多垃圾后,它就會(huì)把垃圾分成兩部分,一部分是可回收垃圾,另一部分是不可回收垃圾。等它分好類后,它就會(huì)把不可回收垃圾吃掉,然后把可回收的垃圾變成可以用的東西。然后它還會(huì)伸出一個(gè)盤(pán)子,最后把可以用的東西放在盤(pán)子里,供人們使用。
    在污水橫流的地方,“環(huán)保垃圾桶”的用處就大啦!把它放在離水較近的地方,插上一條往水里的管子,頓時(shí),就像神奇的魔術(shù)師一樣,把臟水轉(zhuǎn)化成純凈水。那時(shí),人們就再也不用擔(dān)心臟水到處流動(dòng)了。
    有了“環(huán)保垃圾桶”,人們?cè)僖膊挥脼槔臀鬯鵁懒???矗飞系教庻r花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭。再也沒(méi)有垃圾了,再也見(jiàn)不到飛揚(yáng)的蚊蟲(chóng)了,再也聞不到刺骨的臭味,人們就不用再捂著鼻子,皺著眉毛了。
    當(dāng)然,這只是幻想,但是等我長(zhǎng)大之后,我一定會(huì)讓它成為現(xiàn)實(shí)。
    垃圾分類互動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇十六
    今天,我們班的綜合實(shí)踐活動(dòng)——“生活中的垃圾”完成了成果展示課的內(nèi)容。同學(xué)們因?yàn)橛H自去活動(dòng)了,所以匯報(bào)起來(lái)很有條理。我原本以為農(nóng)村的孩子在成果展示課上的表現(xiàn)不及城市的孩子,但今天的表現(xiàn)我很滿意。
    本次活動(dòng)同學(xué)們通過(guò)上網(wǎng)查詢,看電視,訪談資深人士,查課外書(shū),走訪調(diào)查,實(shí)施考察,親自實(shí)驗(yàn)等方式分別對(duì)垃圾的來(lái)源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶等內(nèi)容進(jìn)行了研究。全班共分為五個(gè)組,分別設(shè)立趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷為組長(zhǎng)組織研究。
    在開(kāi)題課上,大家對(duì)我班每天產(chǎn)生的垃圾,我班的高峰家庭一周產(chǎn)生的垃圾和我校每天產(chǎn)生的垃圾情況進(jìn)行了了解。通過(guò)了解發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘I钪挟a(chǎn)生了許多的垃圾,于是我們?cè)O(shè)立了本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題——“生活中的垃圾”。然后我充分放手,讓學(xué)生各抒己見(jiàn),說(shuō)明自己真心想要研究的有關(guān)生活中的垃圾的問(wèn)題。
    同學(xué)們暢所欲言,最后在教師的引導(dǎo)下設(shè)立了本次活動(dòng)的五個(gè)子課題,即垃圾的來(lái)源,垃圾的處理,垃圾的分類,垃圾的危害,垃圾的變廢為寶。然后我們?nèi)w同學(xué)以最想要研究的子課題為載體開(kāi)始自由結(jié)組,然后從組員中舉手表決了該組的組長(zhǎng)趙旭斌、相麗佳、高源、李雪艦張宏艷。然后每組的組員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在教師的指導(dǎo)下撰寫(xiě)了研究計(jì)劃,組員們也都建立了聯(lián)系卡??粗麄兊姆e極勁,我真的很高興。
    垃圾分類互動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇十七
    8月24日,我們來(lái)到了xxxx區(qū),聽(tīng)xx大隊(duì)長(zhǎng)關(guān)于垃圾分類進(jìn)行的相關(guān)講座。
    “沒(méi)有健康的大自然,就沒(méi)有人類”,這是在開(kāi)講前,宣傳片給我留下最深刻的一句話,帶著對(duì)這句話的疑惑,xx大隊(duì)長(zhǎng)的講座開(kāi)始了。在明年一月份,我們青島市就將全面展開(kāi)垃圾分類,對(duì)城市垃圾進(jìn)行有效的分類處理,既可以改善環(huán)境衛(wèi)生,又能提高垃圾的資源化率,有利于建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)。而現(xiàn)在人們垃圾分類的意識(shí)依然沒(méi)有明顯提高,我們?cè)撊绾芜M(jìn)行垃圾分類,這就是難題所在了。
    我們將分為四種垃圾類型,可回收垃圾(藍(lán)色桶),廚余垃圾(綠色桶),有害垃圾(紅色桶),其他垃圾(灰色桶)。如何區(qū)分呢?這些問(wèn)題xx大隊(duì)長(zhǎng)提出了簡(jiǎn)單易懂的方法:豬能不能吃呢?豬能吃的是廚余垃圾,不能吃的是其他垃圾,吃了會(huì)死的是有害垃圾,賣(mài)了可以買(mǎi)豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。
    做好垃圾分類不僅對(duì)于社會(huì)有所幫助,對(duì)于我們小中學(xué)生也是如此。我們可以借機(jī)學(xué)習(xí)到更多關(guān)于垃圾分類的知識(shí),提高自己的文明素質(zhì),養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣。但現(xiàn)階段,垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力,生活在城市里,我們有義務(wù)為城市的清潔盡職盡責(zé),生活中產(chǎn)生的垃圾我們無(wú)可避免,但是我們可以用我們的雙手對(duì)這些垃圾進(jìn)行分類處理,將垃圾分門(mén)別類,讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對(duì)我們的生活既造成不了負(fù)擔(dān),同時(shí)也能讓垃圾再利用,為我們的環(huán)保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實(shí)現(xiàn)的,可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅(jiān)持。習(xí)慣決定效果,讓我們從自身做起,養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習(xí)慣,助推垃圾分類成為城市新“時(shí)尚”。
    作為新一代的年輕人,我們更需要以身作則,做好垃圾分類,為地球的美麗做一份貢獻(xiàn),節(jié)能減排,讓我們生活的環(huán)境好一點(diǎn)!
    垃圾分類互動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)和感想篇十八
    垃圾分類是近年來(lái)全球范圍內(nèi)的重要環(huán)保話題,也是一項(xiàng)每個(gè)人都應(yīng)該參與的社會(huì)責(zé)任。而在這項(xiàng)任務(wù)中,我個(gè)人也積極參與了環(huán)保垃圾分類實(shí)踐,通過(guò)這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)積累,我深刻體會(huì)到了垃圾分類的重要性,也對(duì)自己所處的環(huán)境進(jìn)行了積極改變。下面我將結(jié)合自身實(shí)踐,總結(jié)并分享一下關(guān)于環(huán)保垃圾分類的心得體會(huì)。
    首先,垃圾分類是環(huán)保的首要任務(wù)。過(guò)去,我們往往習(xí)慣性地將所有的廢棄物都?xì)w為垃圾,對(duì)它們毫不區(qū)分地丟棄。而現(xiàn)在,通過(guò)垃圾分類實(shí)踐,我們將廢棄物進(jìn)行了有組織的歸類,進(jìn)而對(duì)不同類別的垃圾進(jìn)行有針對(duì)性的處理。這種分類的目的是為了方便后續(xù)的資源回收利用,提高環(huán)境治理的效果。正如我參與的社區(qū)垃圾分類活動(dòng)中,我們?cè)诩抑惺褂貌煌悇e的垃圾桶進(jìn)行分裝,在垃圾產(chǎn)生的同時(shí)進(jìn)行分類,養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到垃圾分類不僅僅是個(gè)人行為,更是對(duì)我們生活環(huán)境的關(guān)心和保護(hù)。
    其次,垃圾分類的實(shí)踐對(duì)環(huán)境起到了積極的改善作用。每個(gè)人的垃圾產(chǎn)生量日益增多,如果不進(jìn)行分類處理,將會(huì)對(duì)環(huán)境帶來(lái)極大負(fù)擔(dān)。隨著社會(huì)的發(fā)展,廢棄物的種類也越來(lái)越多。如果將廢紙、塑料、金屬等回收可利用的資源與有機(jī)垃圾混在一起,不僅會(huì)使得可回收物變得不再純凈,造成資源的浪費(fèi),而且使得垃圾填埋場(chǎng)的負(fù)擔(dān)增加。而現(xiàn)在,通過(guò)垃圾分類實(shí)踐,廢棄物得以分類、減量、資源化、無(wú)害化處理,廢紙、塑料、金屬等可回收物得以回收利用,減少了可再生資源的浪費(fèi),有效降低了污染物的排放,使得環(huán)境得到了積極改善。
    再次,垃圾分類實(shí)踐提高了我們的環(huán)保意識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我首先注意到了垃圾的分類與處理,開(kāi)始思考每種垃圾的去向以及后續(xù)利用方式。在以往,我們不曾想過(guò)廢棄物的處理方式會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生哪些影響,而現(xiàn)在,通過(guò)參與垃圾分類實(shí)踐,我們養(yǎng)成了關(guān)注環(huán)境保護(hù)、資源利用的好習(xí)慣。每次處理垃圾時(shí),我都會(huì)因?yàn)樯钪械母鞣N垃圾分門(mén)別類而感到不好意思,深深體會(huì)到個(gè)人行為對(duì)環(huán)境的影響,逐漸形成了保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)意識(shí)。
    再者,垃圾分類實(shí)踐讓我感悟到個(gè)人的力量與社會(huì)責(zé)任。從個(gè)人來(lái)說(shuō),我們可能認(rèn)為自己的努力微不足道,但是當(dāng)我們的行為匯聚成社會(huì)的力量時(shí),就會(huì)產(chǎn)生巨大的影響力。垃圾分類實(shí)踐要求每個(gè)人都參與其中,通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),我們能為環(huán)境保護(hù)、資源利用、減少污染做出貢獻(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)身邊越來(lái)越多的人參與到垃圾分類活動(dòng)中,這讓我意識(shí)到我們每個(gè)人都有責(zé)任為環(huán)境的未來(lái)負(fù)起更多的責(zé)任,以帶動(dòng)更多人一同參與。
    綜上所述,通過(guò)參與環(huán)保垃圾分類實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了垃圾分類的重要性,體會(huì)到了垃圾分類對(duì)環(huán)境帶來(lái)的積極改善,并且增強(qiáng)了自己的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。盡管目前我所做的貢獻(xiàn)只是局限于個(gè)人范圍,但我深信只有在每個(gè)人都參與到垃圾分類實(shí)踐中,我們才能共同為環(huán)境保護(hù)做出更大的貢獻(xiàn),為我們未來(lái)的生活環(huán)境創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。因此,我希望能將這種垃圾分類實(shí)踐繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)光大,讓更多的人也加入到垃圾分類的大軍中來(lái),共同守護(hù)我們共同的家園。