第一學(xué)期教學(xué)工作計劃音樂(實(shí)用17篇)

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    有一個良好的計劃可以幫助我們避免拖延和浪費(fèi)時間,使我們的工作更加高效和有序。為了寫一篇較為完美的計劃,首先需要明確目標(biāo)和計劃的重要性。以下范文展示了不同領(lǐng)域和不同目標(biāo)的計劃制定方式,希望能給你提供一些借鑒。
    第一學(xué)期教學(xué)工作計劃音樂篇一
    以音樂音樂審美為核心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂實(shí)踐,尊重個體不同的音樂體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng)。
    六年級的學(xué)生現(xiàn)在一般都十三、四歲了,心理都趨向成熟,他們的感知、理解能力更加豐富,對抽象事物思考也會加強(qiáng),但在想象力上或許有所減弱,換句話講,他們的表達(dá)方式與中低段有明顯區(qū)別,他們更希望在小范圍內(nèi)討論。所以對于這些學(xué)生教師應(yīng)該在語言方面有所改變,可以一種成人式或直接式的對話提問,而且語言中要不時的加入幽默的成份。
    本冊是六年級上冊,本冊教材的內(nèi)容都明顯的很有深度,首先從欣賞上說,全冊共有七課:
    1、同一首歌“我的祖國”
    2、“草原牧歌”
    3、“多彩的美洲”
    4、“芬芳茉莉”
    5、“神奇的童話”
    6、“勞動的歌”
    7、“鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音”
    學(xué)生的生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)展,體驗(yàn)感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強(qiáng)。引導(dǎo)學(xué)生對音樂的整體感受,豐富教學(xué)曲目的體裁、形式,增加樂器演奏及音樂創(chuàng)造活動的分量,以生動活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)的魅力吸引學(xué)生。
    (1)、保持學(xué)生對音樂的興趣,使學(xué)生參與音樂活動。
    (2)、培養(yǎng)音樂感受與鑒賞能力。
    (3)、培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力。
    (4)、培養(yǎng)藝術(shù)想象和創(chuàng)造力。
    (5)、培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛的精神。
    (6)、注重培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。
    1、歌唱部分:
    本學(xué)期按照教學(xué)大綱的要求,注意培養(yǎng)學(xué)生正確的發(fā)聲、演唱方法,防止喊歌;讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的唱歌姿勢、清晰的咬字吐字方法。教學(xué)中抓住重難點(diǎn),演唱時要注意音準(zhǔn)、節(jié)奏和正確的情緒。唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)唱二聲部合唱、輪唱、獨(dú)唱、小組唱等。
    (1)在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展高音。
    (2)運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。
    (3)唱保持音時,聲音要飽滿。
    (4)學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。
    2、基本知識部分:
    (1)、認(rèn)識變音記號:升記號、還原記號,知道其作用。
    (2)、理解3/8、6/8拍號的含義。懂得六拍子的強(qiáng)弱規(guī)律,學(xué)習(xí)其指揮圖式。
    (3)、學(xué)習(xí)三連音,切分音;認(rèn)識速度標(biāo)記;認(rèn)識保持音記號。
    3、欣賞部分:
    上好欣賞課,通過欣賞,擴(kuò)大學(xué)生的視野,以音樂的藝術(shù)形象有力地感染和鼓舞學(xué)生。好欣賞課的同時,認(rèn)真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”,提高學(xué)生的'民族自尊心和自豪感。在欣賞方面,大多數(shù)學(xué)生圖個熱鬧,而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,學(xué)生不知道音樂美在哪,就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂的情緒,達(dá)不到預(yù)期的目的,因此,需要學(xué)生先熟旋律,再作欣賞。
    (1)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂教學(xué)大綱,全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),備教材、備學(xué)生、備教法,教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出。
    (2)課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
    (3)積極參加組里的教研活動,多聽同行老師的課,吸取他們的長處,不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。
    (4)積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合,響應(yīng)新課標(biāo)要求。
    (5)密切聯(lián)系學(xué)生,因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。經(jīng)常征求學(xué)生對老師的意見,不斷改進(jìn)教法,提高教學(xué)效果,爭取大面積的豐收。
    第一學(xué)期教學(xué)工作計劃音樂篇二
    本學(xué)期音樂學(xué)科的教學(xué)教研工作將緊密圍繞市、區(qū)教學(xué)工作重點(diǎn),繼續(xù)深化教學(xué)改革,提升教師對課改理念的認(rèn)識,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用,落實(shí)區(qū)教育均衡化發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。通過開展各項(xiàng)活動,提高教師業(yè)務(wù)水平,豐富校園文化生活。
    1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)07年新修訂的《音樂課標(biāo)》,并結(jié)合我區(qū)教育均衡化發(fā)展工作,進(jìn)行對口幫扶。開展區(qū)名師指導(dǎo)課教學(xué)觀摩活動,同時選出優(yōu)秀課例在全區(qū)進(jìn)行展示,促進(jìn)我區(qū)音樂課改不斷深入,使課堂教學(xué)水平得到全面提高。
    2、結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查,進(jìn)一步完善集體備課和科組活動,抓好常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié),通過檢查評比,促進(jìn)學(xué)科教學(xué)工作的規(guī)范化管理,使音樂教學(xué)工作逐步走向正規(guī)。
    3、根據(jù)高中教學(xué)水平評估要求,對我區(qū)高中課改進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),尤其是二附?;貧w后,在很多方面都需要從新進(jìn)行梳理規(guī)范,及時解決課改中出現(xiàn)的問題,確保高中課改工作的順利進(jìn)行。
    1、集中全區(qū)骨干教師,重點(diǎn)抓好海濤小學(xué)《電腦作曲在小學(xué)音樂課教學(xué)中的應(yīng)用》和二附小《小學(xué)客家山歌課程開發(fā)與教學(xué)實(shí)踐研究》兩項(xiàng)市級課題的研究工作。
    2、結(jié)合教師培訓(xùn)活動,總結(jié)課改實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。開展全區(qū)課改教。
    教學(xué)科研論文評選活動,對評選出的優(yōu)秀論文,在全區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行宣讀交流,并向上級部門推薦或發(fā)表。
    3、繼續(xù)抓好鹽田區(qū)教研網(wǎng)站建設(shè),這是一個非常好的展示教學(xué)成果、進(jìn)行信息交流學(xué)習(xí)的平臺,要辦好這個網(wǎng)站,還是要靠全體教師的共同努力,期末我們將開展優(yōu)秀網(wǎng)管員的評選活動。
    4、認(rèn)真組織教師參加省、市級教研培訓(xùn)活動,為教師提高業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)造條件,做好服務(wù)。
    1、認(rèn)真抓好高三音樂術(shù)科生的專業(yè)教學(xué)工作,針對09屆全區(qū)各校音樂考生的具體情況,制定切實(shí)可行的教學(xué)計劃,幫助教師解決教學(xué)中存在的困難和問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),確保09屆音樂專業(yè)高考再創(chuàng)輝煌,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的高考任務(wù)。
    2、根據(jù)二附校回歸后的具體情況,在高考教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生選拔培養(yǎng)上要下大力氣,力爭在兩三年內(nèi)恢復(fù)到今年的水平。
    3、為了能夠使我區(qū)音樂特長高考的'優(yōu)勢,有一個可持續(xù)發(fā)展的空間,現(xiàn)在我們必須要有計劃有步驟的抓好音樂特長生苗子的選拔和培養(yǎng),特別是在高一招生時就要加大宣傳力度,制定優(yōu)惠政策,吸引優(yōu)質(zhì)生源報考沙中和鹽港中學(xué)的音樂特長生,這一點(diǎn)必須應(yīng)引起各方面的重視。
    本學(xué)期將舉辦鹽田區(qū)第二屆少兒才藝大賽。(詳見通知)。
    2、9月19日組織課題成員開題會,部署開題工作。
    3、10月上旬各校開展少兒才藝大賽。
    4、10月下旬組織教師參加深圳市中小學(xué)音樂文案例評比。
    5、11月上旬組織教師參加深圳市年中小學(xué)音樂現(xiàn)場課比賽。
    6、12月初開展區(qū)級優(yōu)秀網(wǎng)管員的評選活動。
    7、12月下旬組織田區(qū)第二屆少兒才藝大賽。
    第一學(xué)期教學(xué)工作計劃音樂篇三
    根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及新的教學(xué)理念,本學(xué)期的藝術(shù)(音樂)教學(xué)要強(qiáng)調(diào)xx,更新思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,實(shí)現(xiàn)師生交往互動,師生、生生與課本之間的交流對話,形成學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的氛圍。注重體現(xiàn)學(xué)生進(jìn)行知識與能力、過程和方法、情感態(tài)度與價值觀的教育。
    興趣是學(xué)生最好的老師。有興趣就容易接受外界新鮮的事物,形成開放系統(tǒng),這樣就能抗拒外界干擾,提高接受效率。學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,是音樂教學(xué)的內(nèi)驅(qū)力,是創(chuàng)造一個歡樂和光明的音樂教學(xué)環(huán)境的主要途徑之一。因此,我要積極的,創(chuàng)造性的開展音樂教學(xué)活動,讓課堂教學(xué)變成激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的催化劑,變成激活學(xué)生想象力的及時雨。
    合理的安排范唱,首先根據(jù)歌曲的難易程度決定范唱的次數(shù)和時機(jī),在一般情況下,第一次范唱可以放在分析歌曲之后,這時學(xué)生對歌曲有了初步的了解,教師有表情的為學(xué)生進(jìn)行范唱有助于學(xué)生理解音樂,另外在處理歌曲時,教師也可以為學(xué)生再范唱,用來幫助學(xué)生進(jìn)一步受到啟發(fā)達(dá)到更好的學(xué)習(xí)歌曲的目的。
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合。
    2、因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
    3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    4、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能;并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
    5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合,響應(yīng)新課標(biāo)要求。
    6、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    第一學(xué)期教學(xué)工作計劃音樂篇四
    一、學(xué)生基本情況:
    從這個學(xué)期開始,八年級的學(xué)生將增加一門新的學(xué)科,――物理。因?yàn)槭且婚T新課程,學(xué)生有很強(qiáng)的興趣和好奇心,期待學(xué)習(xí)這門新學(xué)科。同時,物理學(xué)是一門自然科學(xué),平時貼近現(xiàn)實(shí)生活。因此,學(xué)生對物理研究的基本內(nèi)容和現(xiàn)象有一定的感性認(rèn)識和初步印象,通過引導(dǎo)可以發(fā)掘出部分學(xué)生潛在的探索能力和方法。我相信,基于“生活中的物理”理念的教學(xué),會讓學(xué)生生動地體驗(yàn)到物理的樂趣,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
    二,教育教學(xué)目標(biāo)。
    (1)道德教育的目標(biāo):
    通過一個學(xué)期的教育教學(xué),學(xué)生可以進(jìn)入物理世界,掌握基礎(chǔ)知識,對周圍的自然世界有了新的更科學(xué)的認(rèn)識。讓我們充分認(rèn)識到學(xué)好物理對促進(jìn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和社會生產(chǎn)生活的重要作用,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的積極性。
    (2)雙基教學(xué)要求:
    2、加強(qiáng)物理觀察和實(shí)驗(yàn)教學(xué)。教師在教學(xué)中應(yīng)多做演示實(shí)驗(yàn)或課堂實(shí)驗(yàn);實(shí)施學(xué)生實(shí)驗(yàn),認(rèn)真思考和操作;并適當(dāng)增加探索性和設(shè)計性實(shí)驗(yàn);鼓勵學(xué)生課后做一些觀察和小實(shí)驗(yàn)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)意識和操作訓(xùn)練。
    3、突出應(yīng)用物理知識的教學(xué),樹立知識與應(yīng)用并重的理念。物理教學(xué)要“從生活到物理,從物理到社會”,注重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識解決簡單實(shí)際問題的能力。
    4、重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識理解和分析社會生活的能力。單純的掌握知識并不是教學(xué)的最終目的。
    “教就是不教”。學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,可以充分發(fā)展自己的能力和情感,特別是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,利用發(fā)展出來的能力和情感,積極探索未知,獲取新知識,使知識、能力和情感相輔相成,和諧發(fā)展。
    5、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和運(yùn)用知識分析、理解社會生活的能力。
    三、教材分析:
    本教材是人教版(20xx)出版的八年級物理第一冊。
    在教材內(nèi)容選擇上,要注意從物理知識內(nèi)部挖掘思想政治教育和道德教育的潛力,積極促進(jìn)智力因素和非智力因素的互動。在學(xué)習(xí)方法上,要積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí),參與實(shí)踐,通過動手動腦的實(shí)踐活動,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    識的結(jié)構(gòu)性。
    教科書承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,把學(xué)生當(dāng)作第一讀者,按照學(xué)習(xí)心理的規(guī)律來組織材料。全書共6章以及新增添的物理實(shí)踐活動和物理科普講座,每章開頭都有幾個問題,提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片,照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性,使學(xué)生學(xué)習(xí)時心中有數(shù)。章下面分節(jié),每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題,幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié),以及實(shí)驗(yàn)、插圖、練習(xí)中,編排了許多啟發(fā)性問題,點(diǎn)_路,引導(dǎo)思考,活躍思維。許多節(jié)還編排了“想想議議”,提出了一些值得思考討論的問題,促使學(xué)生多動腦、多開口。
    第一學(xué)期教學(xué)工作計劃音樂篇五
    以學(xué)校工作意見為指導(dǎo),以“綠色教育”理念為指引,緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以“綠色教育”為目標(biāo)的音樂課堂,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),扎實(shí)抓好文藝小組的基本功訓(xùn)練,為來年的文藝匯演打好基礎(chǔ)。
    《注重審美體驗(yàn)和自主探究》。
    以音樂審美為核心是音樂教育最基本的理念。音樂課程的重要價值是審美體驗(yàn)價值,音樂教育的全部過程都應(yīng)是一種自覺的審美過程,它通過以感受音樂、表現(xiàn)音樂和音樂創(chuàng)造活動為主的審美活動,使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂音響形式中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化心靈、陶冶情操、啟迪智慧、情智互補(bǔ)的作用和功能得到有效的發(fā)揮。因而在教學(xué)中,要注重審美體驗(yàn)的過程,充分重視審美體驗(yàn)在音樂教育中的重要作用。
    王明霞賀康霖張鎖俊殷梅風(fēng)。
    本學(xué)期,我們音樂教研組應(yīng)努力創(chuàng)建“綠色音樂課堂”,提高高年級學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,豐富音樂教學(xué)手段。平時要加強(qiáng)文藝組的訓(xùn)練工作,力求在來年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。
    音樂教學(xué)上學(xué)期總結(jié)。
    第一學(xué)期教學(xué)工作計劃音樂篇六
    本學(xué)期洪合鎮(zhèn)中心小學(xué)音樂教研組工作的開展以黨的十六大精神和國家重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)國家的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以新課程改革為重點(diǎn),以教育教學(xué)為中心,結(jié)合我校師生實(shí)際,立足課堂教學(xué),組織全校音樂教師積極參加教研活動,為提高我校的音樂教育共同努力。
    1、認(rèn)真作好新課程實(shí)驗(yàn)工作,最大限度地提高音樂課堂教學(xué)效果。
    2、開展好二級教研活動,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和教師的課堂教學(xué)水平。
    3、配合少先隊(duì)組織好校園文化藝術(shù)周,搞好一場廣場文藝演出。
    4、認(rèn)真作好20xx學(xué)年校級課題的申報、立項(xiàng)工作。
    1、第一周:8.22—8.28計劃制定。
    2、第二周:8.29—9.4師徒結(jié)隊(duì)。
    3、第八周:10.10—10.16校園歌手大賽。
    4、第十三周:11.14—11.20廣場文藝。
    5、第十五周:11.28—12.4二級教研活動。
    第一學(xué)期教學(xué)工作計劃音樂篇七
    作為一名新上任的初中音樂教師,我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是很淺薄的。需要學(xué)習(xí)的地方還有很多,在這一學(xué)期的教學(xué)過程中,我覺得自己應(yīng)該在更多的方面幫助學(xué)生,讓學(xué)生得到更多的進(jìn)步,這才是教學(xué)的根本目的。一節(jié)課的成功與否,很大成度上與教學(xué)設(shè)計有關(guān),在執(zhí)行新課標(biāo)的教學(xué)實(shí)踐中,要在教學(xué)方法上有所突破和創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與學(xué)習(xí)和體驗(yàn),同時又享受美感實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)。因此,我根據(jù)以下幾個方面來安排本學(xué)期音樂教學(xué)工作。
    一、指導(dǎo)思想:
    根據(jù)學(xué)校的工作計劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時間,貫徹黨的教育方針,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。
    二、學(xué)生情況分析。
    1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。
    2、學(xué)生素質(zhì)差,膽子小,缺乏表演自我的能力。
    3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí),觀念不正確。
    三、教材分析。
    七年級學(xué)生學(xué)習(xí)人民音樂出版社(簡譜),以唱歌為主,欣賞課為輔,共分為六個部分。安排20課時,其中復(fù)習(xí)考試2課時,,實(shí)際授課18課時。
    四、工作任務(wù)。
    1、七年級音樂教材課堂教學(xué),每周一節(jié)。
    2、學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作。
    五、教學(xué)目標(biāo)。
    1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),指導(dǎo)熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng),滲透到音樂教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人和建設(shè)者。
    第一學(xué)期教學(xué)工作計劃音樂篇八
    3、在平時,多到別的班級走走,看看,聽聽,取長補(bǔ)短,多多反思,結(jié)合自己班幼兒的情況實(shí)施收效好的教育方法。
    4、在生活中,要做一個有心人,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,和同事們成為朋友。
    5、在課后,做好家長工作,多和家長聯(lián)系,以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的情況,并及時反應(yīng)教育工作中存在的問題,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
    四、主要工作安排。
    1、和主班配合好,做好保育教育工作,給孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、對班內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)設(shè),和主班配合好布置新的主題墻。
    3、和孩子共同相處,建立良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。
    4、編程早操、韻律操等活動。
    5、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加公休課的培訓(xùn)。
    1、認(rèn)真開展班級區(qū)域游戲活動,為孩子們提供精美的區(qū)域游戲材料。
    2、組織我班幼兒開展遠(yuǎn)足實(shí)踐活動。
    3、做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),和別的教師們進(jìn)行研討。
    4、認(rèn)真準(zhǔn)備故事,積極參加故事比賽。
    1、認(rèn)真準(zhǔn)備市級三優(yōu)化一提高論文評比活動。
    2、認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料,參加開課活動。
    3、積極參加宜城班級環(huán)境研討活動,和各個老師進(jìn)行討論,從中總結(jié)好的新穎的經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到自己班級上面來。
    4、和主班研討我班的常規(guī)建設(shè),細(xì)抓常規(guī),提高責(zé)任感。
    5、準(zhǔn)備好幼兒故事大王比賽。
    1、和主班一起認(rèn)真組織并積極參與班級的社會實(shí)踐活動。
    2、認(rèn)真撰寫論文,積極參加有關(guān)論文評比的活動。
    1、認(rèn)真做好各領(lǐng)域的復(fù)習(xí)工作。
    2、擬好幼兒的成績單,注意語句的通順和錯別字。
    3、做好總結(jié)、評語等學(xué)期結(jié)束工作,迎接檢查評估。
    4、分發(fā)幼兒成績單,獎品以及獎狀。
    5、配合清點(diǎn)財產(chǎn)物品,并且歸還。
    一、指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》《指南》,并將以《綱要》《指南》精神為指導(dǎo),結(jié)合園部的《教科研工作計劃》,以促進(jìn)教師專業(yè)成長、提高保教質(zhì)量為目標(biāo),將理論與實(shí)踐相結(jié)合,優(yōu)化幼兒一日活動,扎實(shí)做好教育教學(xué)工作,提高教師的教育教學(xué)水平。
    二、情況分析。
    本學(xué)期大班教研組共有三個班級,六位老師,其中兩位是新教師,一位是工作三年的青年教師,還有三位是經(jīng)驗(yàn)豐富的代課老師。在本學(xué)期的工作中,老教師能充分發(fā)揮帶頭作用,積極帶領(lǐng)新教師參與研討,并能幫助新教師熟悉年級組工作等,在教研組活動中,也能主動發(fā)表自己的觀點(diǎn),活躍教研組氣氛等。而相對應(yīng)的,由于新教師們經(jīng)驗(yàn)尚淺,雖有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),但缺乏實(shí)踐,在備課、組織一日活動、參與教研組研討的過程中也存在一些不足。
    聯(lián)系上學(xué)期的園本特色教育工作,我們的特色仍不是很明顯,因此本學(xué)期將繼續(xù)開展幼兒禮儀教育,努力將禮儀融入幼兒生活,將禮儀教育生動的融入幼兒。
    三、工作目標(biāo)。
    (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與崗位練兵,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
    (二)關(guān)注一日活動組織,積極開展教研活動,提升教學(xué)質(zhì)量。
    (三)關(guān)注青年教師,促進(jìn)其成長。
    (四)教研科研并重,提升幼兒禮儀素養(yǎng)。
    四、具體措施。
    (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與崗位練兵。
    1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
    繼續(xù)學(xué)習(xí)《指南》《綱要》等理論知識,樹立正確的教育觀念,結(jié)合自己的帶班經(jīng)驗(yàn),逐漸將理論研磨轉(zhuǎn)化為自己的教育理念,提升自己的教育能力。
    結(jié)合園部開展的讀書活動,每周定時閱讀教學(xué)書籍,更新自己的教育觀,學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的教育方法,提升教師理論素養(yǎng)。
    開展教研組學(xué)習(xí)活動,組織教師進(jìn)行好書推薦,經(jīng)驗(yàn)分享等活動,以互助互學(xué)的方式共同成長。
    2.崗位練兵。
    結(jié)合每月教學(xué)需要,開設(shè)“創(chuàng)編新操”“自彈自唱”“折紙”等活動,在實(shí)踐中鍛煉教師的專業(yè)技能,為教師開展活動奠定基礎(chǔ)。
    (二)關(guān)注一日活動組織,積極開展教研活動。
    1.觀摩教師組織一日活動的內(nèi)容與要求,鼓勵教師學(xué)習(xí)《幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會》,結(jié)合實(shí)際帶班情況組織教師進(jìn)行研討,規(guī)范一日活動的組織。
    2.規(guī)范教師備課的內(nèi)容和撰寫文本的格式,每周做好檢查工作,提高教師一日活動組織的規(guī)范性。
    3.每周一、二開展組內(nèi)研討活動,組織老師一同分享備課心得,共同討論并解決備課中遇到的難點(diǎn)等;鼓勵教師根據(jù)審議內(nèi)容及班級幼兒的實(shí)際情況獨(dú)立備課,真正將主題目標(biāo)落實(shí)到幼兒的活動中;每日做好反思工作,及時的交流反饋教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題,以“共思”、“共享”等方法,切實(shí)提升教育質(zhì)量。
    4.結(jié)合區(qū)域游戲材料的投放與指導(dǎo),進(jìn)行小組研討,根據(jù)每班幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)及需要,針對性的進(jìn)行材料投放與指導(dǎo),創(chuàng)造性的開設(shè)區(qū)域游戲,做到每班有特色,并定時溝通,分享、交流自己班級的區(qū)域成果,從游戲入手,提高教育質(zhì)量。
    (三)關(guān)注青年教師,促進(jìn)其成長。
    1.以幫帶等形式,幫助新教師了解幼兒園工作、學(xué)習(xí)班級管理的方法等。
    2.鼓勵新教師積極響應(yīng)園部的號召,參與到園部及中心的學(xué)習(xí)中去。
    3.提供展示的平臺,關(guān)注新教師的想法與意見,培養(yǎng)其獨(dú)立性;平時以觀摩等形式發(fā)現(xiàn)并了解新教師的優(yōu)缺點(diǎn),及時的進(jìn)行反饋和指導(dǎo),幫助其認(rèn)識自己的優(yōu)缺點(diǎn),從而進(jìn)行改善與成長。
    (四)教研科研并重,提升幼兒禮儀素養(yǎng)。
    結(jié)合日常教研,積極開展禮儀課題研究,結(jié)合節(jié)日、主題課程組織開展豐富多彩的禮儀教育活動;關(guān)注孩子的日常行為,從細(xì)節(jié)入手,以談話、教學(xué)活動等形式幫助孩子養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣;創(chuàng)設(shè)禮儀環(huán)境,教師以身作則,為孩子樹立禮儀榜樣,同時創(chuàng)設(shè)班級禮儀環(huán)境,規(guī)范交往語言,鼓勵孩子禮貌交往,培養(yǎng)全面發(fā)展的好孩子。
    第一學(xué)期教學(xué)工作計劃音樂篇九
    新的一年,新的開始。本學(xué)期要緊跟學(xué)校的安排和要求去完成教學(xué)工作,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),認(rèn)真完成通過“過三關(guān)”活動,不斷提高自身素質(zhì),爭取有一個新的提高。
    本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任全校的音樂教學(xué)工作,我將發(fā)揮音樂學(xué)科的優(yōu)勢,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的積極性。七年級學(xué)生47名,對音樂感興趣,素質(zhì)較好的占很大一部分,但是有不少學(xué)生對音樂不感興趣,上課精為不集中,面對這樣的情況,作為教師一定要發(fā)揮藝術(shù)學(xué)科的優(yōu)勢,使學(xué)生參與進(jìn)來。八年級學(xué)生有56名,這個學(xué)年段也是初中比較關(guān)鍵的一個時期,因此有許多同學(xué)會淡漠這一學(xué)科,即使是七年級比較有熱情的學(xué)生也會如此,所以老師要充分利用好課上時間,發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)。九年級學(xué)生有十幾名,面臨升學(xué)影響,在這樣背景下要充分利用好時間,有效的完成教學(xué)任務(wù)。
    人民音樂出版社的教材著重于開拓學(xué)生的視野,提高學(xué)生音樂的審美能力及創(chuàng)造力,讓學(xué)生在音樂的海洋里任意遨游,汲取營養(yǎng)。
    1、在課堂教學(xué)中滲透德育,把育人放在首位。
    2、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,抓緊課堂教學(xué),做到當(dāng)堂內(nèi)容消化、吸收。
    3、運(yùn)用各種不同肢體語言和多媒體來輔助教學(xué)。
    4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法和策略,提高學(xué)習(xí)效率。
    5、用良好的.師生關(guān)系,協(xié)調(diào)課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生表演的意識及興趣。
    6、鼓勵學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí),共同提高。
    本學(xué)期將改變以往在期末讓學(xué)生唱首歌,演奏樂器及做一些試題就是本學(xué)期的成績的做法,而是將學(xué)生平時的表現(xiàn)做好記錄,然后再將期末的成績綜合在一起,這樣不但使成績更具科學(xué)性,而且也使學(xué)生對音樂產(chǎn)生了積極性。
    1、為了“過三關(guān)”活動,加強(qiáng)理論和專知識學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
    2、按照新課標(biāo)和新教材的理念,積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革和探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索出新的教學(xué)方法。
    3、積極參加學(xué)校和??平M組織的各項(xiàng)活動。
    4、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的有特長的教師學(xué)習(xí),吸取新思想、新做法。
    5、經(jīng)常聽其他老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
    6、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié),加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。
    音樂教學(xué)中的德育滲透不同于語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科,它的優(yōu)勢是不言而喻的,因此我要充分利用好這一優(yōu)勢。在學(xué)習(xí)我國優(yōu)秀劇種時、愛國題材的音樂時,還是國外優(yōu)秀的音樂作品,都時刻對學(xué)生進(jìn)行思想教育。發(fā)揮音樂藝術(shù)學(xué)科的積極作用,使學(xué)生真正成為一個“品學(xué)兼優(yōu)”的好學(xué)生。
    如何導(dǎo)入新課
    俗話說的好:良好的開始是成功的一半。新課的導(dǎo)入是音樂課堂教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié),好的導(dǎo)入能強(qiáng)烈好吸引學(xué)生注意力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開拓學(xué)生思維,使學(xué)生能迅速、主動地進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài),提高課堂效率。下面我就結(jié)合自己的實(shí)際工作談些我的看法:
    1、由多媒體導(dǎo)入
    2、用生動豐富的語言導(dǎo)入
    3、用歌曲導(dǎo)入
    4、根據(jù)歌曲形式導(dǎo)入
    5、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
    總之,我將認(rèn)真、嚴(yán)格地執(zhí)行本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,積極參加各項(xiàng)活動,不斷提高自己的人文修養(yǎng),出色的完成教學(xué)任務(wù)。
    第一學(xué)期教學(xué)工作計劃音樂篇十
    我們音樂組是由八個對音樂,對教學(xué)充滿熱情的年輕教師組成的。我們對于學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)都能認(rèn)真完成,在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感,努力做到讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。但是光有熱情是不夠的,我們的教學(xué)中也存在些不足:“如何改進(jìn)教學(xué)方法,讓音樂課更加生動活潑?”“如何將音樂、舞蹈、體操結(jié)合在一起,開展好體藝課的教學(xué)?”“如何訓(xùn)練我們的興趣小組,爭取在比賽時獲得較理想的成績?”等等。為此,我們開展了教研組活動,我們想了一些解決方法:如:上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,集體討論,制作各種精美實(shí)用的教具,設(shè)計多種游戲,運(yùn)用于日常教學(xué)中;在體藝課上,我們將開展校舞教學(xué);平時多發(fā)現(xiàn)音樂特長生,挑選學(xué)生參加訓(xùn)練,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)興趣課,面對比賽;與此同時,提高教師的理論知識,業(yè)務(wù)水平和教研能力,為教學(xué)服務(wù)。
    在小學(xué)音樂教學(xué)中由于每個年級的'不同,學(xué)生們的年齡與理解程度不同。因此我們在音樂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),制定了不同的教學(xué)理念。在低年級我們注重培養(yǎng)他們對音樂的興趣以及敏感性,對高年級我們希望能通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的革命理想,陶冶高尚情操,啟迪智慧,使他們的身心得到健康的發(fā)展。總之,我們讓學(xué)生在愉快的音樂教學(xué)活動中自覺地感受音樂,自己動手去創(chuàng)造音樂,從而獲得音樂素質(zhì)的提高,智能的開發(fā)和個性的發(fā)展。
    在音樂教學(xué)中實(shí)施自主學(xué)習(xí),要堅持從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā),精選一些妙趣橫生、有趣味的教法,讓學(xué)生多聽多唱,放手讓學(xué)生在音樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)音樂、理解音樂、感悟音樂、表現(xiàn)音樂。真正給學(xué)生一個展示的舞臺,一個鍛煉的機(jī)會,一個成功的體驗(yàn)。讓學(xué)生由教育教學(xué)的“被動角色”躍為“主動角色”,成為學(xué)習(xí)活動的主體。
    1.精選教法,快樂學(xué)習(xí),提高音樂教學(xué)實(shí)效質(zhì)量
    兒童如同一株花苗,要澆之以愛,灌之以鼓勵,她才能綻放美艷的花蕾。因此,我們應(yīng)有意營造一種非常寬松、活潑、自由的氛圍,以民主的態(tài)度,商量的口吻,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂活動。放手給學(xué)生一個充分自由發(fā)揮的空間,為他們營造一個“自由王國”,使學(xué)生的思維始終處于一種積極的活躍狀態(tài)。這樣,就可以充分激發(fā)學(xué)生的主體意識,使他們學(xué)得主動、學(xué)得開心。
    2.有效開展教研組活動,提高教師素質(zhì)
    根據(jù)學(xué)校要求我們要繼續(xù)開展“六個一”和“陽光體育活動”。我們堅持每個人每學(xué)期上一節(jié)公開課,并且利用電腦網(wǎng)路提高自己的備課水平,認(rèn)真寫好教后反思,每單元寫一篇教學(xué)反思300字等。在教學(xué)中配和學(xué)校的“陽光體育活動”,繼續(xù)開展校舞、繩操進(jìn)校園活動。
    3.認(rèn)真開展興趣小組的訓(xùn)練,迎接比賽
    活動時間安排:每周三上午第二節(jié)課(全體音樂教師參加)
    有計劃,又準(zhǔn)備,并有效地加以實(shí)施。相信通過我們的團(tuán)結(jié)和努力,能夠出色地完成本學(xué)期各項(xiàng)工作。
    附活動安排表:
    九月:
    1學(xué)習(xí)《音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)》
    2討論新學(xué)期教研組的工作計劃,制定個人教學(xué)計劃
    3常規(guī)月查
    4音樂教師練兵評課
    5制定課題問卷調(diào)查表
    十月:
    1學(xué)習(xí)《音樂教學(xué)常規(guī)》
    2四、五年級校舞比賽
    3常規(guī)月查
    4逸夫小學(xué)觀摩課
    十一月:
    1信州區(qū)紅歌會比賽選拔
    2六中觀摩課
    3常規(guī)月查
    十二月
    1課題研究(案例研究)
    2常規(guī)月查
    3各個興趣小組成果展示
    4慶元旦校園歌詠比賽
    一月:
    1制定復(fù)習(xí)計劃,研討期末考試復(fù)習(xí)方法與考試內(nèi)容
    2教研組對學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)
    第一學(xué)期教學(xué)工作計劃音樂篇十一
    采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
    這個學(xué)期的教學(xué)工作和班主任工作計劃都都已經(jīng)制定好了,就等著新學(xué)期的到來,等待我的學(xué)生歸來,我就開始逐步實(shí)施我的計劃,我相信我是能夠?qū)⑺麄儙Ш玫摹?BR>    現(xiàn)在國家經(jīng)濟(jì)在不斷的發(fā)展中,需要大量的人才來幫助國家建設(shè),所以我們教師的擔(dān)子就更重了,我們要把我們的學(xué)生從小就培養(yǎng)成一個熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國*******的優(yōu)秀學(xué)生,讓他們長大后都成為國家的棟梁之才名為我們的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    第一學(xué)期教學(xué)工作計劃音樂篇十二
    3.有些幼兒常規(guī)比較差,上課時間走來走去。
    4.有些幼兒不能很好的跟同伴一起玩玩具,而是亂扔玩具。
    (一)語言領(lǐng)域。
    1.針對小班幼兒語言方面與同伴欠溝通,語言表達(dá)不是很清楚,我們主要創(chuàng)造一個自由、寬松的語言環(huán)境,鼓勵幼兒能用簡短的句子回答問題,表達(dá)自己的意思。把語言教學(xué)活動貫穿在游戲活動中,讓孩子們在游戲中提高語言表達(dá)能力,自由發(fā)揮其角色,自由的去表達(dá),開心的交流。
    2.養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣,發(fā)展語言理解能力。在午睡前給幼兒講故事,聽錄音故事、兒歌等,讓幼兒多傾聽。這種方法可以養(yǎng)成幼兒靜靜聽故事的習(xí)慣。
    3.在平常說話時,及時糾正幼兒錯誤的發(fā)音。
    (二)健康領(lǐng)域。
    1.針對小班幼兒年齡小,自理能力差的特點(diǎn),讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)是很有必要的,本學(xué)期采用音樂的教育形式進(jìn)行活動。如:規(guī)定什么樣的音樂做什么樣的事情;分組去洗手上廁所;喝水時要排隊(duì)等。讓幼兒在集體活動中逐漸形成持秩序感。
    2.在運(yùn)動、外出、日常生活中,逐步學(xué)會簡單的自我保護(hù)。通過各種游戲引導(dǎo)幼兒參加集體活動,本學(xué)期主要引導(dǎo)性格內(nèi)向的幼兒能積極參加各種活動,主要措施是教師通過組織幼兒集體活動或有趣游戲,讓幼兒感受集體的快樂,熱愛自己的集體,能大膽的表現(xiàn)自己的各種心情。
    3.將走、跑、跳、鉆、爬等技能編成有趣的游戲。讓幼兒在玩中增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉全身的協(xié)調(diào)性和靈活性。
    4.引導(dǎo)幼兒正確學(xué)習(xí)照顧自己、保護(hù)自己。
    (三)科學(xué)領(lǐng)域。
    1.小班幼兒對周圍事物了解的非常少,我們這學(xué)期所開設(shè)的課程是以引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)產(chǎn)生興趣和探索的欲望為主要內(nèi)容。
    2.觀察常見的個別動物、植物和無生命的物質(zhì)的外部的明顯特征,并初步了解他們與自身生活的關(guān)系。
    一、班況分析:
    新學(xué)期開始了,本學(xué)期共有27位孩子與我們共同步入小班的生活。除4人外,其余幼兒接受過托兒所半年至兩年的教育。因此,大部分幼兒能較快地適應(yīng)幼兒園的一日生活。由于所受托兒所教育、幼兒年齡及家長文化素養(yǎng)、教養(yǎng)態(tài)度的不同,各個幼兒之間差異懸殊較大,特別是年齡相對較小的幾個幼兒,存在著懶散、嬌氣、挑食、不愿與同伴合作等不良現(xiàn)象,常以自我為中心。但我們本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。以園務(wù)計劃和教研組計劃為依據(jù),因材施教,減少差異懸殊。
    二、班級工作目標(biāo):
    本班從幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合《綱要》精神,促使幼兒在五大領(lǐng)域中能全面和諧的發(fā)展。注重幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和健全人格的形成;豐富一日生活內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)一個和諧、寬松、平等的環(huán)境;寓教育于游戲中,堅持保教并重的原則;做好個別教育工作,縮短差距,從而更好地促進(jìn)孩子健康地成長。
    1、保證每天做好清生活、清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如自己穿疊衣服等。
    四、主題活動:
    據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn),我們在本學(xué)期預(yù)設(shè)了以下一些主題活動:
    1、幼兒園真好2、一起玩(我們都是好朋友)3、.甜甜蜜蜜4、快樂的六個寶5、好吃的水果6、落葉飄飄7、親親小動物8、轱轆轱轆9、小不點(diǎn)兒(安全教育)五、教育教學(xué)策略:
    1、細(xì)心體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時的反映。尊重兒童,接納兒童。信任、支持兒童,給兒童更多的自主權(quán),對兒童發(fā)展能力的嘗試活動給予理解和支持,積極肯定和鼓勵幼兒,并給予具體方法、策略上的支持,更要給予情感、心理上的支持,以使幼兒對自己產(chǎn)生充分的信心。
    2、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容。長舌表演區(qū)、美工區(qū)等。提供多種藝術(shù)表現(xiàn)材料、工具,引導(dǎo)和鼓勵兒童參與藝術(shù)欣賞和表現(xiàn)活動,尊重兒童藝術(shù)長早成果,引導(dǎo)兒童用多種表現(xiàn)方式表達(dá)自己的感受。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí),訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。同時,增加活動材料的投放,并根據(jù)兒童活動的需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容。
    3、充分保證兒童各類游戲,特別是角色游戲的開展。要保證兒童有足夠的游戲的時間、空間和材料,豐富游戲內(nèi)容。要支持兒童互相合作,自主開展內(nèi)游戲,注重幼兒愉快的游戲體驗(yàn),并在必要時給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。鼓勵幼兒在游戲中產(chǎn)生的想象、創(chuàng)造行為,以提高兒童游戲水平,豐富游戲內(nèi)容。
    4、隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)知道。有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。
    5、幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子。結(jié)合主題活動的開展,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。區(qū)域活動中開辟一個生活區(qū),使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方法。
    6、加強(qiáng)禮貌教育,教育幼兒早上來園時要向老師、小朋友問好,離園時互說再見。學(xué)會使用“謝謝”、“請”等禮貌用語。學(xué)會正確的收放玩具,并按要求放到固定地點(diǎn)。
    六、家長工作:
    在本學(xué)期的家長工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作,提高家園共育的效果:
    1、做好新生入園的家訪工作,認(rèn)真做好家訪的調(diào)查記錄,了解新生幼兒在家的行為習(xí)慣和生活方式,以及在生活自理方面的一些情況。
    2、每月認(rèn)真填寫《幼兒成長手冊》,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
    3、及時聯(lián)系孩子,尤其是不來園的孩子電話聯(lián)系,了解情況;。
    4、每天有選擇地向家長反饋幼兒當(dāng)天在園情況,加強(qiáng)交流,以便更好地做到家園共育。
    七、衛(wèi)生保健工作安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項(xiàng)工作開展得不好,所有的活動開展都只能成為一句空話。因此,本學(xué)期我們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,認(rèn)真搞好這項(xiàng)工作,為孩子提供一個安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進(jìn)行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒等等。另外還有一個重點(diǎn)就是防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,避免人為傷害。
    八、具體安排九月份:
    1.穩(wěn)定幼兒情緒,制定計劃,重點(diǎn)進(jìn)行常規(guī)教育。
    2.完成晨間律動、模仿操的教授。
    3.環(huán)境布置,布置《月餅香又甜》主題活動環(huán)境4.學(xué)期初家長會、家訪5.建立幼兒成長檔案十月份:
    1.通過“慶國慶”活動,感受節(jié)日氣氛,知道國慶節(jié)是祖國的生日。
    2.加強(qiáng)禮貌教育,逐步形成良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲規(guī)則。
    3.開展主題活動:有趣的顏色4.繼續(xù)豐富幼兒成長檔案十一月份1.開展主題活動:我自己2.親子閱讀活動十二月份:
    1.開展主題活動:冬爺爺來了2.迎新年活動一月份:
    1.做好各項(xiàng)工作總結(jié)2.幼兒成長檔案的學(xué)期總結(jié)。
    第一學(xué)期教學(xué)工作計劃音樂篇十三
    一、指導(dǎo)思想:
    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
    二、工作重點(diǎn):
    1、德育:
    (1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
    (2)以豐富多才的少先隊(duì)活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
    (3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);
    (4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
    (5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
    (6)結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育;
    (7)加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”;
    (8)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。
    2、智育:
    (1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?BR>    (3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
    (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;
    (5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;
    (6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。
    3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育:
    (1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;
    (2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;
    (3)認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
    1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求。
    2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
    3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如演講比賽等。
    4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
    5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動。
    6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
    四、具體措施:
    1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
    2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
    3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
    4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
    5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
    6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
    7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。
    8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
    第一學(xué)期教學(xué)工作計劃音樂篇十四
    本班學(xué)生都很喜歡上音樂課,但是不喜歡學(xué)習(xí)樂理知識,誤認(rèn)為音樂課就是唱歌課,而且這些歌曲可以是書本上的,也可以是現(xiàn)在流行的。還有的同學(xué)討厭教師教譜,一唱譜就想睡覺的感覺。再加上五年級時期的學(xué)習(xí)階段有一個承上啟下的作用。在本學(xué)期,學(xué)生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過的知識,而且,學(xué)期學(xué)習(xí)的知識又為今后幾年的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    本冊教材共分八個單元,教材內(nèi)容的安排上強(qiáng)調(diào)了音樂與大自然、音樂與生活、音樂與人、音樂與動物的聯(lián)系等等,內(nèi)容豐富多彩,既有民族的、又有外國的,把音樂置身于大文化背景中,以文化主題組織教材。本冊教材中,增加了許多學(xué)生唱的歌曲以及欣賞內(nèi)容,更不同的是,大大增加了學(xué)生創(chuàng)作、表演、動手等活動,為學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個豐富的資源環(huán)境。
    (一)、唱歌部分。
    1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲。
    2、遵循每節(jié)課前先教10分鐘樂理知識,再教唱歌曲。
    3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1—2遍詞,然后教師彈琴生聽音高自學(xué),直到正確為止。
    4、每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,讓個別學(xué)生起來演唱,若有不正確的地方師及時進(jìn)行教正。
    5、有學(xué)習(xí)有記載,有學(xué)習(xí)有考試。使學(xué)生真正體會到學(xué)習(xí)音樂課的意義。
    (二)、欣賞部分:
    結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義),以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力,加深對音樂形象的感受,進(jìn)入比較深入的欣賞。
    1、在學(xué)生原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高他們的音樂欣賞水平。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)樂理知識的學(xué)習(xí)。
    3、在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高學(xué)生的歌唱水平。
    4、能參與一些自己力所能及的創(chuàng)編活動。
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。
    2、因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
    3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    4、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
    5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。
    6、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實(shí)施,使學(xué)生開闊眼界,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    第一學(xué)期教學(xué)工作計劃音樂篇十五
    在過去的一個學(xué)期里,我?guī)У陌嗉壢〉昧肆己玫某煽?,同學(xué)們都愉快的度過了一個快樂的暑假,新的學(xué)期開始了,本期我接受了學(xué)校交給的繁重工作——五年級三班的語文和班主任工作。新的學(xué)期,新的開始,我想新的學(xué)期只要我更加努力的工作,就能把教師工作和班主任工作做好。為了搞好本期工作,茲制定工作計劃如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),堅持黨的基本路線,聽從中國的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針、政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進(jìn)的促進(jìn)派。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使自己對各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻(xiàn),全心全意地搞好教學(xué)工作,做名合格的人民教師。
    進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí),吃透精神實(shí)質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。
    新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
    二、工作目標(biāo):
    通過本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì),能自覺運(yùn)用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實(shí)的語文基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
    三、素質(zhì)教育:
    我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動上。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的`,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強(qiáng)了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機(jī),達(dá)到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。
    四、教學(xué)常規(guī):
    我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
    第一學(xué)期教學(xué)工作計劃音樂篇十六
    一、指導(dǎo)思想:
    以學(xué)校工作意見為指導(dǎo),以“綠色教育”理念為指引,緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以“綠色教育”為目標(biāo)的音樂課堂,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),扎實(shí)抓好文藝小組的基本功訓(xùn)練,為來年的文藝匯演打好基礎(chǔ)。
    二、研究重點(diǎn):
    1、研究課題:《注重審美體驗(yàn)和自主探究》。
    2、研究課題的理論依據(jù):
    以音樂審美為核心是音樂教育最基本的理念。音樂課程的重要價值是審美體驗(yàn)價值,音樂教育的全部過程都應(yīng)是一種自覺的審美過程,它通過以感受音樂、表現(xiàn)音樂和音樂創(chuàng)造活動為主的審美活動,使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)涵于音樂音響形式中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化心靈、陶冶情操、啟迪智慧、情智互補(bǔ)的作用和功能得到有效的發(fā)揮。因而在教學(xué)中,要注重審美體驗(yàn)的過程,充分重視審美體驗(yàn)在音樂教育中的重要作用。
    3、研究人員:
    王明霞賀康霖張鎖俊殷梅風(fēng)。
    三、具體安排:
    本學(xué)期,我們音樂教研組應(yīng)努力創(chuàng)建“綠色音樂課堂”,提高高年級學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,豐富音樂教學(xué)手段。平時要加強(qiáng)文藝組的訓(xùn)練工作,力求在來年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。
    第一學(xué)期教學(xué)工作計劃音樂篇十七
    書籍,是人類進(jìn)步的階梯,讀書,可以凈化心靈,也可以升華人格,產(chǎn)生一種深廣的.道德境界,現(xiàn)代教育要求教師自身具有豐厚的文化底蘊(yùn)、較高的文學(xué)鑒賞素養(yǎng)、廣博的閱讀儲備和敏銳深邃的是非判斷能力,而這一切都需要教師不間斷地讀書學(xué)習(xí),廣泛涉獵,兼收并蓄,增長歷史閱歷,加深文化積淀,全面提升自身思想、道德、文化及專業(yè)素養(yǎng)。
    二、具體措施。
    1、認(rèn)真執(zhí)行讀書計劃,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,充分利用空閑時間進(jìn)行讀書。
    2、做到隨讀隨記,認(rèn)真寫好讀書筆記。
    3、與同行交流讀書心得。
    4、定期回顧讀書內(nèi)容,每學(xué)期讀書筆記不低于2萬字。
    三、讀書書目:
    中國教育史。
    兒童心理學(xué)。
    愛的教育。
    人生的哲學(xué)。
    論教育。
    教學(xué)研究方法導(dǎo)論。
    中外教育史匯通。
    教育法規(guī)文件匯編。