心得體會的寫作可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高自己的思考能力。寫心得體會時要注重表達方式和語言風格的規(guī)范性和準確性，注意語法和拼寫的正確性。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫心得體會的思路。通過閱讀這些范文，相信大家能夠更好地理解心得體會的寫作要點和技巧，從而寫出一篇更加完美的心得體會。請大家一起來看看吧。
上網(wǎng)學習心得體會篇一
隨著新冠疫情的全球爆發(fā)，線上學習成為了人們?nèi)粘Ｉ畹谋厝贿x擇之一。上網(wǎng)課已經(jīng)成為一種新的學習方式，我們可以在任何時間、任何地點通過網(wǎng)絡(luò)接受老師的教育。自從我開始了線上學習，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這種方式是多么的便捷與靈活，同時也面臨著許多挑戰(zhàn)。
第一段：線上學習的優(yōu)點
在上課的時候，老師推薦我們嘗試線上學習。我開始在家里上課，而且隨時都可以進入課堂，這是我非常喜歡的一點。通過上課的方式，我們不僅可以跟上老師的進度，還可以自由地在課間時間復(fù)習課程。不僅如此，線上學習還能夠讓我通過網(wǎng)絡(luò)交流，當我不理解問題時，我可以隨時向老師提問并得到解答。另外，線上學習還省掉了我上學的時間和各種費用。
第二段：線上學習的挑戰(zhàn)
雖然線上學習有很多優(yōu)點，但是也有一些挑戰(zhàn)需要我們面對。當我開始在線學習時，有時我會被各種網(wǎng)頁應(yīng)用程序所干擾，這讓我無法集中注意力。與此同時，線上學習還有一個缺點，那就是我只能自己管理時間。這種自由度太大，對于我這樣的學生來說，有時會在時間安排上出現(xiàn)困難。有時我會因為過分放松而錯過了最后期限，這讓我很難受。
第三段：建立自我管理的習慣
對于線上學習來說，管理好自己的時間對于獲得好成績至關(guān)重要。我遇到過失敗和挫折，但我意識到，在線學習的最大優(yōu)點是它提供了一種自由度，這正是我最終能夠取得成功所需要的。因此，我開始準備制定計劃并嚴格執(zhí)行，以保證自己的時間足夠合理利用和規(guī)劃更加有效的學習。這也讓我有機會掌握一些新增的技能和知識。
第四段：與同學和老師的互動
在線學習還有一個好處就是可以與同學、老師之間進行互動。我可以和同學們一起討論課程內(nèi)容、交換資料，并與老師進行交流和互動。這些互動常常讓我很開心，也讓我的問題迎刃而解。
第五段：總結(jié)
總的來說，線上學習催化了我的成長并給我?guī)砹撕锰?。它不僅拓展了我的知識和技能，還提供了更靈活、便捷的學習體驗。雖然它會面臨一些挑戰(zhàn)，如管理時間、有時會有干擾因素等，但我相信通過自我管理和與同學、老師的互動，付出和努力，我們總可以達到預(yù)期的成果。
上網(wǎng)學習心得體會篇二
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展，線上學習已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的主流趨勢。尤其是在疫情期間，線上課程更是如火如荼。作為一名在校大學生，我也參加了不少線上課程，并且對此有了很多的心得體會。以下將結(jié)合自身實踐，分五個方面來總結(jié)我對線上學習的認識和心得。
第一方面，線上學習的優(yōu)勢。相比傳統(tǒng)教育方式，線上學習最明顯的優(yōu)勢就是強調(diào)自主性和靈活性。學生可以選擇自己的學習節(jié)奏，并且充分利用網(wǎng)絡(luò)自由的資源，更好的實現(xiàn)自己的學習目標。線上課程不受時地限制，可以隨時隨地學習，節(jié)約時間和成本，為學生提供了更多的機會。
第二方面，線上學習的挑戰(zhàn)。雖然線上學習具有強大的靈活性，但也存在很多挑戰(zhàn)。最關(guān)鍵的問題是缺乏面對面的教師指導和交互式討論，這在某種程度上會影響學生的內(nèi)在動力和學習效果。另外，線上學習還需要考慮學生的學習能力和技術(shù)水平，對于一些技術(shù)水平較低的學生來說，可能會遇到學習困難。
第三方面，線上學習需要的自我管理能力。在線上學習中，學生顯然需要更多的自我管理能力。學生要自主設(shè)計自己的學習計劃和進度，并且規(guī)劃好學習時間和空間，維護好自己的學習動力和興趣。因此，良好的自我管理能力是一個成功的線上學生所必備的。
第四方面，在線上課程中有效學習的技巧和方法。對于在線上課程中有效學習，我們必須尋找一些有效的技巧和方法。其中，最關(guān)鍵的技能就是關(guān)注學習的質(zhì)量而不是學習的量，避免被學習的量淹沒。此外，有效的學習方法還包括：結(jié)合自己的興趣愛好，持續(xù)不斷地探索和深入了解課程內(nèi)容，以類比思維探討深度問題等等。
第五方面，期望以后線上學習的發(fā)展方向。從現(xiàn)有的線上學習情況看來，未來的線上學習仍然需要做很多的改善和提高。首先，在線上課程中需要實現(xiàn)真正的互動和討論，這樣才能更好的保證學生學習效果。其次，課程設(shè)置應(yīng)該更加個性化和多樣化，這樣才能更好的滿足學生的興趣和需求。最后，線上學習應(yīng)該更好的與實際生活融合，通過更好的利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，打破傳統(tǒng)教育的壁壘，實現(xiàn)個性化學習，為學生提供更好的學習體驗。
綜上所述，線上學習是一種極具潛力的現(xiàn)代教育方式，它強調(diào)自主性，并且在很大程度上提高了教育的靈活性。但是，它也需面對很多挑戰(zhàn)。因此，在線上學習中，我們需要更多的自我管理，學習技巧和方法的運用，以及對于未來的期許和想法。希望在未來的日子里，我們能夠不斷探索和改善線上學習，為學生和教育體制的發(fā)展做出更好的貢獻。
上網(wǎng)學習心得體會篇三
根據(jù)國家教育局發(fā)的《關(guān)于切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作》緊急通知，切實落實停課不停學，堅決執(zhí)行新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作精神，還不耽誤學生們的學習。我們鄢城潭垴村小學全體教師從接到通知起，就立即行動起來，投入到開展線上教學的準備工作之中。
教師們一邊通知每位家長為學生準備網(wǎng)絡(luò)學習需要準備的硬件設(shè)施，一邊投入到平臺選用的準備工作之中。為了保證每位學生能夠參與到線上學習之中，不落下一名學生，每位教師想盡一切辦法聯(lián)系沒有給教師回復(fù)信息的家長。秦艷美為了通知李云霆的家長，打了十多個電話，才聯(lián)系上他的爸爸。到2月9日前，全校教師百分百收到家長們得到通知的回復(fù)。為了讓家長徹底明白需要給學生準備些什么，學校給每位家長發(fā)送《致學生家長的一封信》提醒每位家長注意事項，得到很多家長的感激。
為了能夠順利開展線上教學，對于從沒有接觸過此種方式的教師們而言，是一種全新的挑戰(zhàn)。應(yīng)對困難，全體教師沒有一人有怨言。白衣天使們應(yīng)對新型冠狀肺炎危及自我的生命安全時刻人人迎險而上，戰(zhàn)斗在一線給我們?nèi)w教師樹立了迎難而上的榜樣，也激勵我們?nèi)w教師加班加點的熱情與信心。全體教師全身心投入到學習使用各新型平臺之中，從中摸索適合學生的教學方法，或自我制作知識膠囊，或?qū)ふ液玫馁Y源。姜燕教師在外地網(wǎng)上辦公，用自我的流量教教師們怎樣使用希沃白板制作膠囊;李江林、李海軍、鄭勇俊等教師，十一二點了還在教師群里討論交流使用希沃云課堂、使用“小盒教師”的方法……在2月9日晚，全校每位教師都準備好了二套二天所需的一切教學準備工作。
經(jīng)過四天的線上教學，我們潭垴小學學生參學率100%。教師們每一天忙碌在教學一線。給學生講課，幫忙學生理解;聽學生讀書，指出錯誤的讀音;批改學生作業(yè)，指出學生錯誤的地方;提醒學生認真學習，鼓勵學困生，堅持完成各項作業(yè);教師們看著手機一一統(tǒng)計學生完成作業(yè)情景、學習反饋情景……教師們沒有上班、下班之分。在休息時間，只要學生有問題，家長們有要求，教師們立刻進行回復(fù)。
而我們的陳校長，也在為全體教師、全體家長們的流量問題而加班加點詢問、統(tǒng)計，在操控大局的情景下，解決大家的實際困難。
為了早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒肺炎疫情，我們雖然上不了一線，不能像“英雄白衣戰(zhàn)士”們一樣沖鋒陷陣與病毒做斗爭。可是，我們?nèi)w教師也在行動，共同為戰(zhàn)勝疫情這場戰(zhàn)斗出一份力，盡一份責。
停課不停學，我們在行動;抗病毒戰(zhàn)疫情，園丁們責無旁貸!武漢――加油!祖國――加油!
上網(wǎng)學習心得體會篇四
我有個綽號叫“大馬虎”。這個綽號說來話長，也讓人哭笑不得。
小學一年級的時候，媽媽讓我自己記作業(yè)，我很高興。因為我已經(jīng)學會寫不少漢字了，記個作業(yè)沒有問題。
上數(shù)學課時，老師留了練習冊上的習題，讓我們畫了圈兒，還把那一頁折上角，我都一一做好了。
我把這件神奇的事告訴了媽媽，媽媽想了半天也沒有想明白。等晚上媽媽檢查我的作業(yè)時，才發(fā)現(xiàn)我拿的是同桌的書，難怪上面沒有我記的書名呢。
還有一次下午上學的時候，我匆匆忙忙趕到學校，坐到座位上時才發(fā)現(xiàn)自己換了個新同桌，我再往周圍一看，好像每個人我都不認識，大家也瞪大了眼睛，吃驚地盯著我看。哎呀，我居然走錯教室了!
從那以后，家里人和同學都叫我“大馬虎”了。
這幾天我發(fā)現(xiàn)，很快就有人取代我，榮獲“大馬虎”的稱號了，這個人就是我媽媽。
早上，媽媽洗了臉出來，等下又進了洗手間。“哦，我洗漱過了!”她一邊說，一邊又走了出來。要出門的時候，媽媽的口罩就掛在耳朵上，她卻滿屋子找自己的口罩。我跑上去，幫她把口罩的另一邊拉起來掛好，她才挎著購物袋出去了。
媽媽為什么那么健忘呢?我想了很久，慢慢有點明白了，她是在牽掛遠在外地的外婆吧。
“媽媽，外婆什么時候可以再來深圳啊?”我問她。
“等這次流行病過去，外婆就可以來了!”
“那病毒什么時候才被殺光呢?”
“應(yīng)該很快吧。”
為了讓媽媽不再忘事，我在門口掛了一個口罩，又在媽媽的包里放了一個。她回來一坐下，我就會端一杯水給她?！皨寢專阕屛覍懙淖痔麑懞昧?，地也拖干凈了，你好好休息一下吧!”
媽媽打開包包，取出我放的口罩，笑著揚了揚：“看到它我就知道，我的寶貝不再是大馬虎了!”
上網(wǎng)學習心得體會篇五
上網(wǎng)課學習心得體會
我的老師已經(jīng)是一名老教師了，她如今也跟著上起了網(wǎng)課。
在當前疫情面前，學校號召老師給我們大家在網(wǎng)絡(luò)上教學，別看平時威風凜凜的老師，這是可是讓我們笑掉了大牙。
老師先是跟我們平時接受能力好的孩子做實驗。把我們幾個同學編在一組了，正兒八經(jīng)的上起課來。電腦聯(lián)網(wǎng)，開機，老師發(fā)起了鏈接，我們點了接受，就開始了上課。
網(wǎng)課，我并不陌生，因為媽媽給我報一個網(wǎng)絡(luò)書法班，那個老師就是通過網(wǎng)絡(luò)授課進行教學的，當然，這應(yīng)該有一定的網(wǎng)絡(luò)知識，或者是給我們上課的書法老師網(wǎng)絡(luò)教學好久了，所以他上起課來得心應(yīng)手。老師人不出鏡，教學卻很認真，可以說他的學生桃李滿天下?？晌业睦蠋熌?，習慣了平時的一只粉筆一個黑板，面對面的和我們互動，課上的有滋有味。
我們和老師在一個頁面上出現(xiàn)，媽呀!嚇了我一跳，這，這是我的老師嗎?平時里老師就是喜歡樸素大方的穿著，我們習慣了老師簡單的打扮，可一進了網(wǎng)絡(luò)，老師，老師在成了一個“丑八怪”。其實老師還是那個老師，就是我們覺得奇怪極了。
老師正襟危坐，有板有眼的講起數(shù)學課來，平時我們的互動老師問，我們回答，可這時真的成了老師的一言談，有趣的是，老師的媳婦還不知道老師上網(wǎng)課這件事，進了家門就一直嚷嚷著外面的疫情多嚴重，小區(qū)已經(jīng)封閉，等等，可笑的是，老師還不知道，他媳婦這樣的叨叨已經(jīng)通過網(wǎng)絡(luò)穿到我們這里了，我們偷偷的笑起來，老師一板一眼的講著知識。
看來，活到老，學到老，這話是真理，等疫情過后，我一定把真實情況告訴老師。
學生上網(wǎng)課心得
，一場讓人始料未及的疫情襲來，全國封城，所有人留在家中，嚴格管控。
但是，這一年如同往年一樣，六年級的學生需要小升初，初三的學生需要中考，高三的學生需要高考......而我們，初二在校生，正值初中生涯中關(guān)鍵的時刻，要為初三以至終考奠定基礎(chǔ)。
為了讓學生不懈怠，保持學習進度，教育局決定通過網(wǎng)課的形式來學習，獲取知識。
學生們認真上網(wǎng)課，是另一種與病毒作對抗的方式，是我們學生的方式，這是我們對老師的支持對學校的支持，對祖國的支持。我們不能站在抗疫的一線上救死扶傷，也能在家中為抗疫獻出一份微薄之力。
老師，同學和家長都不約而同地為網(wǎng)課貢獻著自己的力量。各科任課老師不能再寫板書，只能熬夜做ppt，來讓學生們更直觀的正視知識點;家長們時刻在微信群里觀察著老師們的“動向”，打印出來，督促著我們;同學們每天盯著電腦，認真地做著筆記，即使在沒有老師看管的環(huán)境下也自覺地學習。
學校還很好地規(guī)定了學生的作息時間，什么時間該起床，什么時間該睡覺，讓我們的一天充實，有意義，如同往日上學一樣，不會讓人松懈。
人們總是把各種事物冠上“雙刃劍”的頭銜，這也不無道理。網(wǎng)課也確實是把“雙刃劍”。在家中上網(wǎng)課，豐富學識，生活作息規(guī)律，好處一定是有的，而且很多，但是也不得不說一些弊端。其一，在家中上網(wǎng)課，沒有老師的時刻監(jiān)督，沒有班主任的突擊檢查，家長也不是能時刻在自己身邊，我們很容易沒有自制力，更何況是在自己安逸的家里;其二，網(wǎng)課畢竟是在電腦上，很容易出問題，給教學造成非常不良好的體驗，效果也不盡人意。許多同學可以明顯的感受到，網(wǎng)課的效果遠遠不如現(xiàn)實課堂的效果好，這也正是網(wǎng)絡(luò)課堂的一大弊端。如果我們可以正視這些問題，網(wǎng)課，這場網(wǎng)上“抗疫戰(zhàn)”，一定會贏。
希望疫情早日結(jié)束，我們可以重回學校，見到久違的老師同學，重回課堂。
上網(wǎng)課的感受
今年寒假一場，突如其來的病毒進入中國，為了人民群眾的安全，各地學校延遲開學時間，在家的時候當然不能荒廢學業(yè)，越是在家學習就越是要自覺，做到停課不停學。隨著停課不停學的消息的散開，各類軟件都上線了網(wǎng)上免費課程。每個軟件的進度方式都不一樣，講課的課本版本也不一樣，所以很難做到統(tǒng)一提高學習，經(jīng)過老師們的討論，決定在釘釘上一直播的方式為大家講課。
這是第一次線上聽課，最強烈的感覺就是新鮮，提高了學習的積極性，每天都期待網(wǎng)課的到來，在網(wǎng)絡(luò)上承載的信息量大，學習資源豐富，共享互動性強，在課上沒有聽懂的內(nèi)容，可以在課下時回放直播進行鞏固，網(wǎng)上上課也突破了時間空間的限制，學習不用上下學，節(jié)省了時間，有更多的課余時間發(fā)展自己的興趣愛好。線上提交作業(yè)，老師線上批改也減輕了老師的工作量，也便于了解上交和了解情況，群通知同時發(fā)送至父母手機，有利于家長更好的監(jiān)督學生學習。
當然有利就有弊，我以為線上課程最考驗學生們的自覺性，如物理老師說的，有些不自覺的同學，只是在線上掛了在線情況，并沒有認真聽講，甚至在開著社交軟件。沒有老師的監(jiān)督，不自覺的同學只會荒廢這寶貴的學習時間。還有一個最大的壞處，就是廢眼，長時間盯著屏幕看，眼睛極容易疲勞，手機和電腦的輻射會導致頭疼等。所以我們更應(yīng)該合理利用網(wǎng)絡(luò)。我經(jīng)常會在下課后趴在窗戶邊向遠看，保護眼睛。
總的來說，我覺得線上課程這個方法很好，老師用他們寶貴的時間為我們備課學習，網(wǎng)上直播，我們就更應(yīng)該要珍惜這來之不易的機會，好好利用時間自覺自束，如果按老師說的去做，開學后成績一定會大幅度提升，開學后就不會掉隊，甚至會走在隊伍的最前列。
不要假裝努力，因為結(jié)果不會陪你演戲，一切努力都會有回報。努力了不一定會有結(jié)果，但不努力，一定沒有結(jié)果。所以要認真學習，無論何時何地，無論哪門課程，都應(yīng)該對自己負責，好好學習，提升自我!
上網(wǎng)學習心得體會篇六
疫情當前，面臨中考的我們不得不借助網(wǎng)課進行復(fù)習。老師們成為新一代主播，各類學習直播軟件成為老師們的得力助手。
小時候總是希望可以在家上課，可以足不出戶就能完成學習任務(wù)……曾經(jīng)寫在作文里對未來的幻想，如今已經(jīng)變成了現(xiàn)實?？僧斣?jīng)的夢想真正實現(xiàn)，卻發(fā)現(xiàn)夢想最終還是敗給了現(xiàn)實……這真是應(yīng)了那句“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”啊!
網(wǎng)課是一種通過互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)跨空間上課的一種新型教學方式。老師在家教學，學生在家聽講，沒有傳統(tǒng)意義上的教室，卻能夠達到老師面對多人進行教學的目的。同時，也非常適合當前的形勢。如此一來，網(wǎng)課便成為廣大家長心中的重中之重?？墒?，任何事情都有兩面性，過于強調(diào)它的優(yōu)點，定然會忽視它的缺點。
網(wǎng)課的優(yōu)點很明顯，在家也能上課，既保障了安全，又不會耽誤學習進度。
上網(wǎng)課兩個月以來，老師們從剛開始時的生疏，到現(xiàn)在的游刃有余。課上，有了老師提前準備的課件，理解、記憶起來都簡單了許多?！奥牰目?，不懂的扣2”，“來，某某某同學連個麥，給大家講一下這道題”等等，也成為各個老師的口頭禪。
讓我們沒法忽略的，是線上教學的弊端——。
線上線下教學，老師的教學水平不會有很大差距，重要的是學生對于上課的態(tài)度。兩個月以來，學生從開始時的熱情高漲，到現(xiàn)在的疲于應(yīng)付。即使每次上課前，老師都會點名，但網(wǎng)課畢竟不同于在教室上課，老師沒辦法看見學生的一舉一動，學生自然會存在僥幸心理，也就無法保證課堂的的質(zhì)量。
對于部分學生來說，網(wǎng)課只是他們上網(wǎng)玩游戲，看小說的幌子。面前電腦、手里手機，掛名上課……都是他們的常態(tài)。當然，我們并不能否認有部分學生真的在好好利用這個特殊的假期，在努力地向著自己的目標前進。
我一直相信，學習是最講究因果關(guān)系的一件事，你種下什么樣的因，就會得到什么樣的果。上天，定不會負有心人!
希望疫情可以盡早結(jié)束，我們也可以盡快地回到校園，去感受專屬于我們的畢業(yè)季!
未來，加油!
上網(wǎng)學習心得體會篇七
隨著信息化時代的到來，線上學習、上網(wǎng)課已經(jīng)成為了人們接受教育的一種新模式。在我看來，線上學習上網(wǎng)課的方式較為靈活方便，可以讓學生根據(jù)自己的想法和時間來決定學習進度，同時也可以增強學生的自我學習能力。在接受了大量線上學習和網(wǎng)課學習后，我從中收獲了很多的心得與體會，我愿意把自己的看法和體驗分享給大家。
二、線上學習的優(yōu)點
線上學習的優(yōu)點不僅在于強調(diào)了自由和獨立性，也在于能夠幫助學生在較短時間內(nèi)掌握選擇到的應(yīng)用技巧。相比于傳統(tǒng)的課堂教育，線上學習可以進行隨時、隨地地學習，不受時間和地點的限制。學生們不再需要因為上課時間沖突而錯過學習機會，不需要花費過多的時間和精力在線下交通及住宿上，只要使用電腦和網(wǎng)絡(luò)就可以首尾自如地接受課程教育。并且，學生們還可以設(shè)置自己的學習進度，不會再因為課堂進度慢或快而受到限制，而是可以根據(jù)自己的具體情況來調(diào)整自己的學習節(jié)奏，有著極大的靈活性。
三、線上學習的缺點
雖然線上學習有著如上所述的許多優(yōu)點，但是也存在一些缺點。比如說，需要學生擁有一定的電腦使用和網(wǎng)絡(luò)技能，才可以更好地掌握在線學習的方法和細節(jié)；同時，線上學習的學習效果也受到了自我認知、管理和自律能力的影響，有一定的主觀性。而且，因為網(wǎng)絡(luò)優(yōu)先、高清畫質(zhì)、音頻受阻等原因，線上交互和教學視頻與線下傳統(tǒng)課堂看、聽效果相比有時不免差距，而且需要各種線上設(shè)備的配合，一旦設(shè)備出現(xiàn)故障或網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定，也會產(chǎn)生影響。
四、如何經(jīng)營線上學習
為了在更好地經(jīng)營線上學習學業(yè)中獲得成功，有一些具體的技巧和經(jīng)驗應(yīng)該被參照。首先，學生們需要在學習課程前做好具體的時間計劃和學習計劃。在執(zhí)行學習計劃和學習任務(wù)時，他們還需要通過記錄筆記、重要信息和問題來加深對課程的理解和記憶。還需要花費一些時間、了解一些學習本領(lǐng)技巧并實踐，以增強自己的自學能力。而且，在線上課堂中，還可以參加各種講座、討論、小組會等活動，以鞏固自己的知識，增強自身的競爭力。
五、結(jié)語
對于線上學習，我個人認為通過科學合理的計劃學習及其自覺和自律執(zhí)行、跟緊節(jié)奏的同時充分參與各種互動活動互相學習取經(jīng)，可以更好的取得學習成果。對于學校和教師而言，他們也需要具備更好的技術(shù)能力、教育技能和服務(wù)態(tài)度，為學生提供更好的在線服務(wù)和教育質(zhì)量。這就是我的線上學習心得與體會，希望與大家一起分享。
上網(wǎng)學習心得體會篇八
一場突如其來的疫情，改變了當前的教學形式，往日“三尺講臺”變成了今天的一臺電腦，一部手機，但絲毫不減“四季耕耘”的教育初衷，為了更有效地實施線上教學，寧安市小學英語團隊積極響應(yīng)“停課不停學，停課不停研”的號召，于20__年3月14日下午2時，相約線上，開展小學英語學科研培活動，圍繞“停課不停學”小學英語教與學的探討，本次線上研培活動由小教部英語教研員李老師主持，全體英語教師及部分教學領(lǐng)導參加，研培活動分為4個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)，教研員李老師布置本次發(fā)布研討主題及要求，第二個環(huán)節(jié)，兼職教研員針對線上教學的教與學交流感悟，第三個環(huán)節(jié)，在線互動答疑。最后，教研員總結(jié)本次研培并做下一階段的部署。
一、教研員引領(lǐng)，打造優(yōu)化“線上導學”
教研員李老師開場鼓勵大家，特殊時期，特殊教育，要從學生實際出發(fā)，利用人工智能時代的網(wǎng)絡(luò)平臺，把握英語學科的本質(zhì)，讓英語核心素養(yǎng)扎根落地，要求全體教師認真學習，互動碰撞，擦出思想火花。
一、骨干交流，同肩同行。
4位兼職教研員各抒己見，積極分享自己的經(jīng)驗，拋出發(fā)現(xiàn)的問題、困惑，共同探討解決的辦法。雖然隔著屏幕，但教師們暢所欲言，分享智慧，熱情不減!
首先，由丹江小學明向紅老師分享針對多元化學習手段形式下引發(fā)的課堂上教與學的思考，明老師從三個關(guān)鍵切入點入手，首先，“教什么”即制定教學目標。我們每節(jié)課都要在認真鉆研課標、教材、教參深入了解學情的基礎(chǔ)上，制定適合自己學生的教學目標。要將教學重點、難點、疑點都琢磨的清清楚楚。其次，她認為關(guān)于“怎么教”，當然也要以學定思路。教學思路清晰才能提高學生課堂教學效率，就像旅游攻略一樣，科學合理的行程安排才能使旅行事半功倍。最后，精彩的課堂教學還需要一個有課堂教學機智的老師，一個具有課堂教學機智的教師必定是一個懂得傾聽、啟發(fā)、點撥、引導的教師，這也是其他學習手段所無法實現(xiàn)的和無法替代的。
第二位交流的是寧安鎮(zhèn)茂盛小學亓琳琳老師，分享如何有效使線上教學與線下教學的有機結(jié)合，在線上教學，亓琳琳發(fā)掘有效的線上教學手段，充分利用線上教學其價值，首先，她談到，借助釘釘網(wǎng)絡(luò)平臺預(yù)習、直觀呈現(xiàn)，有備而來，收獲滿滿。其次，借助釘釘網(wǎng)絡(luò)平臺功能，監(jiān)督指導學生學習過程。最后，借助網(wǎng)絡(luò)平臺共享優(yōu)秀課程資源，在這里她以實際經(jīng)驗分享給大家，為了提高學生學習英語的興趣，教師可以利用微信或者釘釘群，為孩子們推薦適合年級段的通俗易懂的英語繪本故事以及英文歌謠，本周英語課后，她就利用抖音平臺，錄制一首學生適合孩子們課前熱身，課后鍛煉的fingerssong,然后在釘釘班級群內(nèi)，通過家校本的形式下發(fā)給每位同學，并要求學生利用多方面app上傳作業(yè)，不久我發(fā)現(xiàn)孩子非常感興趣，他們有利用美拍軟件添加背景圖片和背景音樂的，有利用美圖秀秀合成視頻的，還有利用抖音添加文字功能的，她發(fā)現(xiàn)跟孩子們從中學到不少本領(lǐng)，發(fā)現(xiàn)通過這種學習方式，可以讓學生在潛移默化中融入到英語知識的學習氛圍中去。
第三位由丹江小學張然老師談到新冠影響下如何開展線上教學，張然老師認為，在這個特殊時期，線上教學發(fā)揮了它特殊的作用，也解決了孩子無法正常上學的燃眉之急，同時也存在一些弊端，當孩子們重新回歸課堂知識，我們?nèi)绾握{(diào)整教學計劃進度等問題，但主要還是要調(diào)整自己心態(tài)，調(diào)整教師的心態(tài)，不惱不怒，學生才能不急不躁。我們是用教材教，不是硬著頭皮去教教材，可以整合課時，根據(jù)學生的學情循序漸進地去學習，在穩(wěn)定中求勝，相信疫情很快就會過去，相信光明很快就會到來，相信學生很快就會回歸課堂!
第四位由石巖學校賈婧老師交流，她談到面對停學不停課教師角色的轉(zhuǎn)變，賈婧老師認為，要想成為一名互聯(lián)網(wǎng)+教育時代合格的英語教師，首先，我們一定要樹立終身學習的理念，學而不厭，誨人不倦。我們的教是為學生的學而存在的，教要服務(wù)于學，我們?nèi)绾谓?，學生就如何學，在今后的教學中，應(yīng)該汲取線上教師優(yōu)秀的教學方法和策略，廣泛涉獵網(wǎng)上優(yōu)秀的平臺和資源，內(nèi)化吸收，整合運用，以學生為中心，從學生的角度出發(fā)思考問題，充分考慮學生的興趣、愛好、需要等，在教學過程中以學生的能力培養(yǎng)，自主學習為主，重視學生個性的滿足和自身的發(fā)展。其次，處于信息時代的我們還應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)平臺具有了解和掌握的能力，提到最近學習中喀秋莎軟件的應(yīng)用，給我們線上、線下教學提供良好的平臺。
最后教研員李老師的傾情指導，總結(jié)發(fā)言，幫助骨干教師及全體英語教師，突破了一些線上教學的壁壘，沖破了瓶頸，讓老師們收獲了知識與方法。
二、共學習，同成長。
學習如逆水行舟，不進則退?！巴Ｕn不停學”不僅是對學生的要求，更是對老師的要求。聚焦停課不停學期間的共性問題進行深入研討。短暫的時間里，老師們交流思想、分享智慧，提出很多獨到的見解，例如“線上教學如何進行小組的組建及分層學習”、“利用微釘釘家校本發(fā)布并批改作業(yè)”、“線上和線下有效結(jié)合”……在教研員李老師的引領(lǐng)下，老師們從不同角度分享了自己的小經(jīng)驗，讓大家都感受到了網(wǎng)上教學別樣的風采。兩位研訓員充分肯定了教師們的見解和做法，并指出：及時做好家校溝通，課本知識不是學習的全部，更需要引導學生走進社會生活大課堂，看疫情，看社會，看世界。老師們認真學習，仔細聆聽。學無止境，我們從未終止學習!
三、未來工作部署。
教研員李老師對小學英語進行了后期工作部署?？紤]到開學時間較久遠，李老師鼓勵大家要思考在前，行動在前。提前規(guī)劃工作安排，提前準備好所需材料和上交資料，避免開學后忙中出亂。
最后，李老師提出期許。疫情無情，人有情，無論是集體還是個人，我們應(yīng)始終堅持以更高的責任使命，風雨同行，攜手共進，以最真切的赤誠之心，踐行最誠摯的家國情懷，讓“停課不停學”落到實處，讓我們?yōu)榉酪吖ぷ鞅M一份微薄之力!愿早日戰(zhàn)勝疫情。待到春暖花開之時，我們重逢在美麗的校園。
上網(wǎng)學習心得體會篇九
作為一名中學生，此時此景，國難當頭，我感到十分擔憂恐慌。為了響應(yīng)教育部和省教廳的號召，縣教育和體育局做出了推遲開學的決定，成千上萬的學生留在家中由老師進行網(wǎng)絡(luò)教學。
特殊時期的網(wǎng)課學習，對于我們畢業(yè)班的學生也是一種契機，是一次機遇。逝者如斯夫，學習不可能一蹴而就。在這個平臺上，在這種新穎又具啟發(fā)性的學習中，在不同老師嘔心瀝血的教誨中。我們受益匪淺，抓住時間的衣角，一步一腳印，相互學習，相互交流，齊頭并進。
上網(wǎng)學習心得體會篇十
隨著信息時代的到來，互聯(lián)網(wǎng)已成為人們生活中不可或缺的一部分。當我第一次接觸互聯(lián)網(wǎng)時，我陷入了無盡的新鮮感和好奇心。經(jīng)過一段時間的探索和使用，我逐漸領(lǐng)會到上網(wǎng)的重要性并得到了一些寶貴的心得體會。
首先，互聯(lián)網(wǎng)是一個寶藏。通過上網(wǎng)，我可以搜索到各種各樣的信息和知識。不管是想了解一個地方的風土人情，還是學習新的技能，互聯(lián)網(wǎng)都可以滿足我的需求。我可以在網(wǎng)上找到各種圖書、視頻和網(wǎng)課，從而提升自己的學習能力和技能水平。此外，互聯(lián)網(wǎng)還充滿了各種資源，如新聞、娛樂、音樂和電影等，使我能夠隨時隨地享受到豐富多樣的娛樂方式。互聯(lián)網(wǎng)就像是一個無邊無際的寶庫，只要我愿意，我就能找到我想要的一切。
其次，互聯(lián)網(wǎng)是一個全球交流的平臺。通過上網(wǎng)，我可以與世界各地的人們溝通交流。無論距離有多遠，只要有互聯(lián)網(wǎng)，我們就能輕松地通過社交網(wǎng)絡(luò)、電子郵件等方式保持聯(lián)系。這讓我感到世界充滿了無限的可能性和好奇。我通過與不同背景、文化的人們交流，更加開闊了自己的眼界，也更加深入地理解了世界的多樣性。通過與他人的交流，我漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也學會了傾聽和尊重他人的觀點。互聯(lián)網(wǎng)不僅僅是一個連接技術(shù)，更是連接人與人之間的橋梁。
然而，互聯(lián)網(wǎng)的使用也存在一些問題。首先，上網(wǎng)容易讓人沉迷。互聯(lián)網(wǎng)上的各種娛樂和社交平臺吸引著大量的時間和注意力。有時候，我會不知不覺地花費很多時間在虛擬世界中，而忽視了現(xiàn)實生活中的重要事務(wù)。這使我認識到需要控制自己的上網(wǎng)時間，合理安排生活和學習。其次，互聯(lián)網(wǎng)上存在大量的信息不對稱和虛假。很多時候，我在上網(wǎng)搜索時會遇到各種不準確或偏見的信息。因此，我必須學會辨別信息的真假，不盲目相信一切。同時，我也要學著保護自己的隱私和安全，避免在網(wǎng)上泄露個人信息。
綜上所述，上網(wǎng)給我?guī)砹撕芏鄬氋F的心得體會。它拓寬了我的視野，提供了廣闊的知識和信息資源。通過互聯(lián)網(wǎng)的全球交流平臺，我與世界各地的人們進行交流，學習到了更多的文化和思想。然而，在使用互聯(lián)網(wǎng)時，我也要注意把握好度，避免沉迷和上當受騙。只有正確地使用互聯(lián)網(wǎng)，才能享受到它帶來的便利和樂趣，使自己不斷進步和成長。
上網(wǎng)學習心得體會篇十一
隨著科技的迅速發(fā)展，我們的生活已經(jīng)離不開互聯(lián)網(wǎng)。上網(wǎng)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。在過去的幾年里，我也逐漸深入體驗了上網(wǎng)的樂趣和體驗，我想分享一下我的心得體會。
第一段：寬闊的信息世界。
通過上網(wǎng)，我發(fā)現(xiàn)了一個寬闊的信息世界。在互聯(lián)網(wǎng)上，我可以輕松地獲取各種各樣的信息，不管是新聞、娛樂、學術(shù)還是各種實用知識。之前，在我沒有能上網(wǎng)的時候，我只能通過電視、報紙等傳統(tǒng)媒體了解到有限的信息。而通過上網(wǎng)，我發(fā)現(xiàn)了更多的新聞來源和更豐富的娛樂內(nèi)容。同時，我還可以通過上網(wǎng)學習各種實用的知識，比如烹飪、手工制作等等。上網(wǎng)的便利性和豐富性讓我對這個寬闊的信息世界感到興奮和好奇。
第二段：擴展視野的機會。
上網(wǎng)不僅可以讓我接觸到豐富的信息，還能夠幫助我擴展視野。通過上網(wǎng)，我可以了解到全球范圍內(nèi)的事情，并且可以與來自不同地方的人交流。我可以通過社交媒體與其他人分享我自己的觀點和想法，也可以和他人交流，了解他們的看法和經(jīng)驗。這種交流的機會讓我更加開闊了自己的視野，并且能夠更好地理解和尊重他人。
第三段：豐富的娛樂方式。
上網(wǎng)也給我?guī)砹素S富的娛樂方式。在過去，我只能通過電視看節(jié)目、聽音樂或者去電影院看電影來獲得娛樂。現(xiàn)在，在互聯(lián)網(wǎng)的世界中，我可以通過各種平臺觀看電視劇、綜藝節(jié)目，聽音樂，甚至可以在家里看新上映的電影。此外，我還可以通過各種游戲、小說等消磨時間。上網(wǎng)為我提供了更多更豐富的選擇，讓我在娛樂方面有了更大的滿足感。
第四段：便利的生活方式。
上網(wǎng)不僅給我們帶來了娛樂，也給我們帶來了更便利的生活方式。我可以通過上網(wǎng)購物，不用出門即可購買到我需要的物品。我還可以通過上網(wǎng)銀行進行各種金融操作，避免了排隊等待的繁瑣過程。此外，我還可以通過上網(wǎng)預(yù)訂機票、酒店等，方便快捷地安排自己的旅行。上網(wǎng)的便利性使得我能夠更加高效地安排生活，節(jié)約了時間和精力。
第五段：注意網(wǎng)絡(luò)安全。
盡管上網(wǎng)給我們帶來了諸多方便和樂趣，但我們也要注意網(wǎng)絡(luò)安全。在上網(wǎng)的過程中，我們可能會遭遇到各種網(wǎng)絡(luò)安全問題，比如病毒、網(wǎng)絡(luò)黑客等。因此，我們需要保護自己的個人信息，避免泄露。同時，我們也要注意保持網(wǎng)絡(luò)道德，不應(yīng)散布虛假信息、惡意攻擊他人等。只有保持警惕并遵守相關(guān)規(guī)定，我們才能更好地享受互聯(lián)網(wǎng)帶來的好處。
總結(jié)：上網(wǎng)給我們的生活帶來了很多樂趣和便利，它使我們可以接觸到豐富的信息、擴展視野、獲得娛樂，還可以簡化生活步驟。當然，在享受上網(wǎng)的過程中，我們也要注意網(wǎng)絡(luò)安全問題。通過上網(wǎng)，我深刻意識到互聯(lián)網(wǎng)在我們的生活中的重要性，我相信，未來互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展將繼續(xù)給我們帶來更多的便利和樂趣。
上網(wǎng)學習心得體會篇十二
上網(wǎng)課吧，一定也是有的學生會說好，有的學生會說不好的吧！像我個人的話，我還是覺得上網(wǎng)課也挺好的。
首先，上網(wǎng)課可以在有什么問題的時候，第一時間聯(lián)系上我的老師，我的老師也總能在第一時間回答我，這讓我感到上網(wǎng)課的方便。我們整個班里，像我這樣有很多問題的還是少數(shù)，所以我問老師的時候，老師沒有被其他同學咨詢著，我在上網(wǎng)課這段時間享受到了老師及時有效的回復(fù)。過去在教室里上課的時候，下了課，我去找老師問題，不是有同學在問老師，就是還沒說上兩句就又要上課了，現(xiàn)在上網(wǎng)課讓我感受到我有了足夠的時間找老師問清楚問題，大大提高了我問問題的詳細程度。
其次，上網(wǎng)課不用出門上學放學，節(jié)省了我上學往返所需的時間。有時候我晚上學晚了一點，現(xiàn)在就會利用以前用來走路去上學的時間補一會兒覺，雖然時間也沒有特別多，但是大大提高了我晚睡帶來的疲憊感。說得簡單一點，就是上網(wǎng)課讓我有了睡懶覺的時間。我是一個愛睡懶覺的學生，這一點我也不覺得是很大的缺點，而上網(wǎng)課正給了我充足的睡懶覺的時間。
再次，上網(wǎng)課讓我這個性格內(nèi)向的人找到了活躍的方式。以前在學校里上課，我從來都不會找別人聊天什么的，總是不敢面對面的跟其他同學說話，上網(wǎng)課之后，一切都在網(wǎng)上敲字，這大大方便了我這個性格的人，讓我也慢慢的在班級群里活躍起來了。這一兩個月網(wǎng)課上完，我把上學期一直沒有認全的班級同學都認得差不多了，記住了他們的名字，也了解了他們的特長。
可以說是網(wǎng)課給我?guī)砹诉@些好處吧！不過我也非常理解有些同學不喜歡上網(wǎng)課的原因。比如我的一個好朋友，他是那種比較調(diào)皮搗蛋的，他上學的時候會用父母給他的零花錢去玩游戲或者買零食，現(xiàn)在在家上網(wǎng)課后，他的父母就不再給他零花錢了，因為家里一切都給他準備好了。只是沒有零花錢的他，即使現(xiàn)在這個時期不能出門，他也覺得非常不自在，像是經(jīng)濟獨立這件事兒現(xiàn)在在降臨在他的身上了一樣。不過我這個好朋友成績還是很好的，雖然調(diào)皮搗蛋還愛玩游戲，但他成績依舊很好，哪怕是現(xiàn)在上網(wǎng)課讓他不開心，他的成績還是很好。
所以我覺得吧，網(wǎng)課效果好不好，還是取決于我們個人。
上網(wǎng)學習心得體會篇十三
第一段：介紹上網(wǎng)卡的背景和意義（200字）
現(xiàn)代社會的科技發(fā)展日新月異，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活的一部分。而在互聯(lián)網(wǎng)時代，上網(wǎng)已經(jīng)變得越來越便捷。相較于傳統(tǒng)的寬帶上網(wǎng)，上網(wǎng)卡的出現(xiàn)給人們帶來了更多的便利和選擇。上網(wǎng)卡是一種可以隨時隨地連接互聯(lián)網(wǎng)的設(shè)備，只要手機有信號覆蓋的地方，就能輕松上網(wǎng)。它不僅方便了上網(wǎng)，還解決了出差、旅行等情況下沒有網(wǎng)絡(luò)接入的問題。本文將分享我使用上網(wǎng)卡的體驗和心得。
第二段：上網(wǎng)卡的使用體驗（200字）
我最初是在一次旅行中第一次接觸到上網(wǎng)卡的。那時候出差在外，酒店的寬帶網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定，上網(wǎng)十分困難。后來我購買了一張上網(wǎng)卡，將其插入手機，立即就能上網(wǎng)了。上網(wǎng)卡是基于手機信號的，所以只要有手機信號的地方，上網(wǎng)就變得極其方便。當我在旅途中需要查找地圖、預(yù)定機票、預(yù)訂酒店時，上網(wǎng)卡就成了不可或缺的工具。而且上網(wǎng)卡的流量也非常大，使用起來更加愉快和方便。
第三段：上網(wǎng)卡的價值和好處（250字）
上網(wǎng)卡的價值不僅僅在于上網(wǎng)方便，還在于它為我們帶來了更多的選擇和更加舒適的體驗?，F(xiàn)在，無論是在國內(nèi)還是在國外，很多地方已經(jīng)有了免費的公共Wi-Fi，但都無法保證時時處處都有信號和穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)。而上網(wǎng)卡則提供了更好的上網(wǎng)體驗，不受限制地享受網(wǎng)絡(luò)的便捷。而且不同的上網(wǎng)卡還有不同的套餐和服務(wù)，用戶可以根據(jù)自己的需要選擇合適的上網(wǎng)卡。在長時間的出差或者旅行中，上網(wǎng)卡會成為您最好的伙伴，讓您隨時隨地都能與家人和朋友保持聯(lián)系。
第四段：上網(wǎng)卡的使用技巧和注意事項（250字）
在使用上網(wǎng)卡的過程中，有一些技巧和注意事項是需要注意的。首先，購買上網(wǎng)卡之前，要確保目的地是否有支持的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)供應(yīng)商。選擇合適的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)供應(yīng)商也是非常重要的，可以參考一些評價和推薦，選擇口碑好的品牌。其次，使用上網(wǎng)卡時要注意流量使用情況，避免超出套餐限制，導致費用增加或者無法繼續(xù)上網(wǎng)。另外，上網(wǎng)卡也需要保持通風、干燥和避免強電磁場干擾，以確保其正常運行。
第五段：總結(jié)與展望（300字）
總體來說，使用上網(wǎng)卡給我的生活帶來了極大的便利和舒適。它不僅讓我無時無刻地與互聯(lián)網(wǎng)連接，還提供了更多的個人選擇和方便。在旅途中，上網(wǎng)卡就像是一個小而輕便的助手，為我解決了很多問題。盡管現(xiàn)在有很多方式可以連接互聯(lián)網(wǎng)，但使用上網(wǎng)卡的優(yōu)勢不言而喻。未來隨著科技的發(fā)展，相信上網(wǎng)卡也會隨之升級和改進，給我們帶來更好的上網(wǎng)體驗。我期待著更加先進的上網(wǎng)卡技術(shù)和更好的上網(wǎng)體驗。
上網(wǎng)學習心得體會篇十四
怎么也沒有想到，在我四年級下半學期的一天，會是以在家里上網(wǎng)課的形式開學。
因為受到新型冠狀病毒的影響，3月1號之后，我們不能正常到校。所以接受教育局的統(tǒng)一安排，我們開始了上網(wǎng)課。
帶著好奇和不安的心情上課，我都不敢大聲說話，生怕影響到老師，這個想法有趣吧?
前兩天網(wǎng)絡(luò)還好，今天卡的不得了，上網(wǎng)課感覺十分無聊，因為聽不到老師給我們真真實實的講話，做題的時候老師也不會叫到我們，因為沒有互動環(huán)節(jié)。
之前李老師給我們上課時有互動，還可以參與答題，很吸引人，所以我很期待明天可以上李老師的網(wǎng)課。希望網(wǎng)絡(luò)一定別像今天這樣才好。
還有一個原因，我也說不清，就是莫名其妙的想回學校。
我希望疫情能快點結(jié)束，趕快回到我熱愛的學校里。
上網(wǎng)學習心得體會篇十五
順應(yīng)學校安排，抓緊學習時間，我們開始了網(wǎng)上學習，課程安排不便，時間不便，唯一變的是學習地點，和學習方式，我們改為在家中學習，在電腦上課。
這是奇妙的開始，也是有趣的開始。當接到通知的時候我還是比較好奇的，老師把我們?nèi)喽祭M了一個群里，給我們發(fā)了一些相關(guān)的資料和信息，更有網(wǎng)課的安排。我們高中時間緊迫，在假期延長的這段時間完全可以利用這段時間來學習。每天我們都有早自習和晚自習，變天正常上課，不用去學校。當然每天都要做好記錄，都要把我住時間，我們早上起來還要打卡，在群里面打卡，不需要集體大合唱，不需要大掃除，只要安靜學習。
開始不適應(yīng)，就是早上洗漱好直接到電腦前上課。拿著筆和紙，及時做好記錄。在上網(wǎng)課的過程中，我們除了每天的課程之外，我們開可以自己選擇課程學習，在學校里面有很多老師的課程可以讓我們進行學習，雖然相隔比較遠，但是并不影響學習，反而感覺這樣的學習效率更高了。因為我們減少了趕路的時間。
為了保證我們每天的學習有結(jié)果，我們老師都會檢查我們的作業(yè)，班長會按時收納我們作業(yè)本，當然不是線下手，而是線上，沒有交作業(yè)的也可以直接微信和電話聯(lián)系，挺方便的我們直接可以在電腦上做作業(yè)，有些大題需要派下來發(fā)給老師就行，這樣快捷很多，我也喜歡這樣的學習方式。
第一天感覺陌生，到了第二天我就開始適應(yīng)，能夠自如的學習和上課了，每天我只要完成自己的學業(yè)，我就可以選擇其他自己感興趣的學科學習，當然為了更夠讓自己的學習成績提高，我喜歡在家中做作業(yè)，我一遇到不會的問題就會直接聯(lián)系老師，無論微信還是電話老師一般都在線，能夠及時給我解答，電話講不清楚的老師會直接給我視頻講解，讓我無障礙學習，有了更好的學習空間和環(huán)境，我非常喜歡這樣的學習。
網(wǎng)課簡單沒有多復(fù)雜，只要掌握好學習的過程，抓住重點就行，遇到不懂的也可以反復(fù)觀看老師的授課視頻，還不懂老師也在電腦另一端隨時解答，對于有些不愿意去辦公室的同學來說非常好，因為這樣就不需要去辦公室，直接電腦聯(lián)系老師給我們解答了。
當然網(wǎng)課最重要的還是要自覺，如果自己不自覺，不知道努力只知道玩把在家學習的時間用到他處，這只會浪費自己的時間和生命，非常沒必要，這給我們很大的壓力，因為在哪里都是一樣的，沒有老師我們更要學會自律，更要學會自學才能夠?qū)W有所成。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
上網(wǎng)學習心得體會篇十六
第一段：引言（100字）
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入我們的生活，成為我們?nèi)粘９ぷ鳌W習、娛樂的重要工具。然而，我近期有幸經(jīng)歷了一段不上網(wǎng)的時光，從中感受到了不上網(wǎng)的好處。在這段時間里，我重新審視了自己的生活，并經(jīng)歷了一些內(nèi)心的轉(zhuǎn)變。下面，我將分享我這段不上網(wǎng)時光的心得體會。
第二段：重新發(fā)現(xiàn)自己的愛好和激情（250字）
不上網(wǎng)的這段時間里，我發(fā)現(xiàn)了自己曾經(jīng)熱衷的一些愛好。在網(wǎng)上時，我們總是被各種信息的洪流淹沒，很難有時間和精力去做一些自己真正感興趣的事情。而不上網(wǎng)讓我有了更多的時間去重新接觸和體驗我曾經(jīng)熱愛的事物，比如閱讀、畫畫、健身等。我發(fā)現(xiàn)自己不再迷失于浩如煙海的信息中，而是可以專注于我喜歡的事情上，這讓我重新找到了對生活的熱情和動力。
第三段：培養(yǎng)自律和專注力（250字）
不上網(wǎng)的這段時間是對我的自律和專注力的一次考驗。我發(fā)現(xiàn)在沒有上網(wǎng)的干擾下，我的注意力更容易集中在眼前的事物上。我能更加全身心地投入到手頭的工作中，更好地完成任務(wù)。而在網(wǎng)上時，我常常會分神、上癮于各種社交網(wǎng)絡(luò)和游戲，浪費了大量的時間和精力。因此，不上網(wǎng)的這段時間，我意識到培養(yǎng)自律和專注力對于提高工作和學習效率是非常重要的。
第四段：度過精神上的孤獨和無聊（250字）
不否認，不上網(wǎng)的這段時間里，我也經(jīng)歷了一些精神上的孤獨和無聊?；ヂ?lián)網(wǎng)所帶來的便利和娛樂讓我們產(chǎn)生了對即時滿足的渴望。而沒有網(wǎng)上社交和娛樂的陪伴，我不得不面對自己的內(nèi)心世界，面對一些獨處的時光。然而，正是這些孤獨和無聊的時光，讓我開始思考自己的人生和內(nèi)心的需求。我開始學會獨立思考，重新尋找內(nèi)心的平靜和滿足。
第五段：重返網(wǎng)絡(luò)世界的心得體會（350字）
在結(jié)束那段不上網(wǎng)的時間后，當我重新回到互聯(lián)網(wǎng)的世界時，我已經(jīng)有了一個全新的心境。我能更好地控制自己上網(wǎng)的時間和目的，不再被瑣碎的信息和娛樂所迷惑。我學會了用互聯(lián)網(wǎng)來獲取有益的信息，提升自己的知識水平，而不是被網(wǎng)上的娛樂和社交所消遣。我意識到，網(wǎng)絡(luò)世界并不是消極的，而是一把雙刃劍，如何使用取決于我們自己的選擇和控制。
結(jié)語（100字）
通過這段不上網(wǎng)的經(jīng)歷，我明白了互聯(lián)網(wǎng)的重要性，也領(lǐng)悟到了不上網(wǎng)的好處。不上網(wǎng)可以讓我們重新發(fā)現(xiàn)自己的愛好和激情，培養(yǎng)自律和專注力，度過精神上的孤獨和無聊。同時，我們也需要學會控制上網(wǎng)的時間和目的，有效利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，才能更好地平衡現(xiàn)實生活和虛擬世界，實現(xiàn)我們真正想要的生活。
上網(wǎng)學習心得體會篇十七
不知不覺中，一周的網(wǎng)課結(jié)束了。往日熟悉的課堂變了模樣，老朋友“課程表”也換了新裝，精彩絕倫的課程，讓我感到莫大的驚喜!疫情期間，我們做到了停課不停學，感恩老師為我們編排豐富多彩的網(wǎng)課，感謝老師們的辛苦付出!
一天的網(wǎng)課內(nèi)容雖然被安排的很滿，但老師是勞逸結(jié)合排課的，所以我并不覺得累，反倒覺得很輕松很有意思。因為在疫情期間，網(wǎng)課是我們繼續(xù)學習的一種途徑。
在網(wǎng)課上老師也沒忘給我們安排古詩詞的學習，有的是我們素讀學的，有的是跟視頻朗誦學的，有的是視頻講解學的。我們學習古詩詞不僅僅是應(yīng)付考試，學習古詩還可以陶冶情操，能讓我們更好地了解體會到古代的文學風采，積累更多的文學知識，能夠增強語文素養(yǎng)。
在一周的網(wǎng)課學習中，通過德育系列課程視頻，我學到了很多知識。疫情防控片增強了自我防護意識，明白了疫情期間盡量呆在家中，做到不出門，勤洗手，出門必須戴口罩。防疫教育片讓我看到了，眼有家國、心有情懷的英雄群體。我們要關(guān)注疫情新聞，通過鮮活的教材、閱讀等方式培養(yǎng)家國情懷。
網(wǎng)絡(luò)上課有好處，也有不足之處，好處是網(wǎng)上上課，我們可以繼續(xù)學習收獲新知識，不足之處是課上和老師互動有限，課下也不能和伙伴們打成一片開心玩耍。期待疫情早日結(jié)束，我們能早日重返美麗的校園。
上網(wǎng)學習心得體會篇十八
在這個信息爆炸的時代，上網(wǎng)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。今天，我想談?wù)勎覍ι暇W(wǎng)的一些心得體會。
首先，上網(wǎng)為我?guī)砹舜罅康闹R和信息。通過互聯(lián)網(wǎng)，我可以隨時隨地獲取各種各樣的新聞、文章、書籍等信息資源。不僅如此，我還可以學習各種技能和知識，比如編程、繪畫、烹飪等等。這些知識不僅豐富了我的生活，還為我的未來發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，上網(wǎng)使我與他人溝通交流變得更加方便。通過社交媒體和即時通訊工具，我可以輕松地與朋友、家人甚至是陌生人進行實時的交流。無論是分享生活中的點滴，還是討論社會熱點話題，上網(wǎng)讓我感受到了世界的無限廣闊和豐富多樣。
然而，正是因為上網(wǎng)的便利性和廣泛使用，我也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。首先是信息過載。當我面對網(wǎng)上海量的信息時，很容易迷失在其中，無法分辨真?zhèn)?，甚至因為過多的信息而導致注意力不集中。解決這個問題的關(guān)鍵在于培養(yǎng)辨別信息的能力，學會選擇有價值的信息，過濾掉噪音。
另外一個問題是上網(wǎng)帶來的侵犯個人隱私的風險。在網(wǎng)絡(luò)時代，個人信息泄露已經(jīng)成為了一個不可忽視的問題。我們需要注意保護自己的隱私，不隨意在網(wǎng)上留下個人敏感信息。此外，網(wǎng)絡(luò)詐騙也是一個常見問題，我們要保持警惕，不輕易相信陌生人的誘導和騙術(shù)。
最后，我認為上網(wǎng)不僅僅是獲取信息和與人交流的工具，更是一種生活方式和態(tài)度。上網(wǎng)應(yīng)該是有目的、有意義的。我們要學會正確地利用網(wǎng)絡(luò)，例如通過在線學習提升自己的技能，通過網(wǎng)絡(luò)公益活動關(guān)心社會問題，通過分享自己的經(jīng)驗和知識幫助他人。上網(wǎng)也是要有度的，不要陷入盲目瀏覽和無盡的刷屏之中，時間管理和自律是非常重要的。
總之，上網(wǎng)給我?guī)砹酥T多的便利和收獲，同時也讓我面臨了一些挑戰(zhàn)。在不斷發(fā)展的數(shù)字時代，我們要以積極的心態(tài)面對上網(wǎng)的變化和挑戰(zhàn)，善于利用網(wǎng)絡(luò)資源，把握好時間和節(jié)奏，使上網(wǎng)成為我們生活中的一部分，而不是占據(jù)我們整個生活的主宰。只有這樣，我們才能真正享受上網(wǎng)給我們帶來的樂趣和利益。
上網(wǎng)學習心得體會篇一
隨著新冠疫情的全球爆發(fā)，線上學習成為了人們?nèi)粘Ｉ畹谋厝贿x擇之一。上網(wǎng)課已經(jīng)成為一種新的學習方式，我們可以在任何時間、任何地點通過網(wǎng)絡(luò)接受老師的教育。自從我開始了線上學習，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這種方式是多么的便捷與靈活，同時也面臨著許多挑戰(zhàn)。
第一段：線上學習的優(yōu)點
在上課的時候，老師推薦我們嘗試線上學習。我開始在家里上課，而且隨時都可以進入課堂，這是我非常喜歡的一點。通過上課的方式，我們不僅可以跟上老師的進度，還可以自由地在課間時間復(fù)習課程。不僅如此，線上學習還能夠讓我通過網(wǎng)絡(luò)交流，當我不理解問題時，我可以隨時向老師提問并得到解答。另外，線上學習還省掉了我上學的時間和各種費用。
第二段：線上學習的挑戰(zhàn)
雖然線上學習有很多優(yōu)點，但是也有一些挑戰(zhàn)需要我們面對。當我開始在線學習時，有時我會被各種網(wǎng)頁應(yīng)用程序所干擾，這讓我無法集中注意力。與此同時，線上學習還有一個缺點，那就是我只能自己管理時間。這種自由度太大，對于我這樣的學生來說，有時會在時間安排上出現(xiàn)困難。有時我會因為過分放松而錯過了最后期限，這讓我很難受。
第三段：建立自我管理的習慣
對于線上學習來說，管理好自己的時間對于獲得好成績至關(guān)重要。我遇到過失敗和挫折，但我意識到，在線學習的最大優(yōu)點是它提供了一種自由度，這正是我最終能夠取得成功所需要的。因此，我開始準備制定計劃并嚴格執(zhí)行，以保證自己的時間足夠合理利用和規(guī)劃更加有效的學習。這也讓我有機會掌握一些新增的技能和知識。
第四段：與同學和老師的互動
在線學習還有一個好處就是可以與同學、老師之間進行互動。我可以和同學們一起討論課程內(nèi)容、交換資料，并與老師進行交流和互動。這些互動常常讓我很開心，也讓我的問題迎刃而解。
第五段：總結(jié)
總的來說，線上學習催化了我的成長并給我?guī)砹撕锰?。它不僅拓展了我的知識和技能，還提供了更靈活、便捷的學習體驗。雖然它會面臨一些挑戰(zhàn)，如管理時間、有時會有干擾因素等，但我相信通過自我管理和與同學、老師的互動，付出和努力，我們總可以達到預(yù)期的成果。
上網(wǎng)學習心得體會篇二
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展，線上學習已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的主流趨勢。尤其是在疫情期間，線上課程更是如火如荼。作為一名在校大學生，我也參加了不少線上課程，并且對此有了很多的心得體會。以下將結(jié)合自身實踐，分五個方面來總結(jié)我對線上學習的認識和心得。
第一方面，線上學習的優(yōu)勢。相比傳統(tǒng)教育方式，線上學習最明顯的優(yōu)勢就是強調(diào)自主性和靈活性。學生可以選擇自己的學習節(jié)奏，并且充分利用網(wǎng)絡(luò)自由的資源，更好的實現(xiàn)自己的學習目標。線上課程不受時地限制，可以隨時隨地學習，節(jié)約時間和成本，為學生提供了更多的機會。
第二方面，線上學習的挑戰(zhàn)。雖然線上學習具有強大的靈活性，但也存在很多挑戰(zhàn)。最關(guān)鍵的問題是缺乏面對面的教師指導和交互式討論，這在某種程度上會影響學生的內(nèi)在動力和學習效果。另外，線上學習還需要考慮學生的學習能力和技術(shù)水平，對于一些技術(shù)水平較低的學生來說，可能會遇到學習困難。
第三方面，線上學習需要的自我管理能力。在線上學習中，學生顯然需要更多的自我管理能力。學生要自主設(shè)計自己的學習計劃和進度，并且規(guī)劃好學習時間和空間，維護好自己的學習動力和興趣。因此，良好的自我管理能力是一個成功的線上學生所必備的。
第四方面，在線上課程中有效學習的技巧和方法。對于在線上課程中有效學習，我們必須尋找一些有效的技巧和方法。其中，最關(guān)鍵的技能就是關(guān)注學習的質(zhì)量而不是學習的量，避免被學習的量淹沒。此外，有效的學習方法還包括：結(jié)合自己的興趣愛好，持續(xù)不斷地探索和深入了解課程內(nèi)容，以類比思維探討深度問題等等。
第五方面，期望以后線上學習的發(fā)展方向。從現(xiàn)有的線上學習情況看來，未來的線上學習仍然需要做很多的改善和提高。首先，在線上課程中需要實現(xiàn)真正的互動和討論，這樣才能更好的保證學生學習效果。其次，課程設(shè)置應(yīng)該更加個性化和多樣化，這樣才能更好的滿足學生的興趣和需求。最后，線上學習應(yīng)該更好的與實際生活融合，通過更好的利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，打破傳統(tǒng)教育的壁壘，實現(xiàn)個性化學習，為學生提供更好的學習體驗。
綜上所述，線上學習是一種極具潛力的現(xiàn)代教育方式，它強調(diào)自主性，并且在很大程度上提高了教育的靈活性。但是，它也需面對很多挑戰(zhàn)。因此，在線上學習中，我們需要更多的自我管理，學習技巧和方法的運用，以及對于未來的期許和想法。希望在未來的日子里，我們能夠不斷探索和改善線上學習，為學生和教育體制的發(fā)展做出更好的貢獻。
上網(wǎng)學習心得體會篇三
根據(jù)國家教育局發(fā)的《關(guān)于切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作》緊急通知，切實落實停課不停學，堅決執(zhí)行新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作精神，還不耽誤學生們的學習。我們鄢城潭垴村小學全體教師從接到通知起，就立即行動起來，投入到開展線上教學的準備工作之中。
教師們一邊通知每位家長為學生準備網(wǎng)絡(luò)學習需要準備的硬件設(shè)施，一邊投入到平臺選用的準備工作之中。為了保證每位學生能夠參與到線上學習之中，不落下一名學生，每位教師想盡一切辦法聯(lián)系沒有給教師回復(fù)信息的家長。秦艷美為了通知李云霆的家長，打了十多個電話，才聯(lián)系上他的爸爸。到2月9日前，全校教師百分百收到家長們得到通知的回復(fù)。為了讓家長徹底明白需要給學生準備些什么，學校給每位家長發(fā)送《致學生家長的一封信》提醒每位家長注意事項，得到很多家長的感激。
為了能夠順利開展線上教學，對于從沒有接觸過此種方式的教師們而言，是一種全新的挑戰(zhàn)。應(yīng)對困難，全體教師沒有一人有怨言。白衣天使們應(yīng)對新型冠狀肺炎危及自我的生命安全時刻人人迎險而上，戰(zhàn)斗在一線給我們?nèi)w教師樹立了迎難而上的榜樣，也激勵我們?nèi)w教師加班加點的熱情與信心。全體教師全身心投入到學習使用各新型平臺之中，從中摸索適合學生的教學方法，或自我制作知識膠囊，或?qū)ふ液玫馁Y源。姜燕教師在外地網(wǎng)上辦公，用自我的流量教教師們怎樣使用希沃白板制作膠囊;李江林、李海軍、鄭勇俊等教師，十一二點了還在教師群里討論交流使用希沃云課堂、使用“小盒教師”的方法……在2月9日晚，全校每位教師都準備好了二套二天所需的一切教學準備工作。
經(jīng)過四天的線上教學，我們潭垴小學學生參學率100%。教師們每一天忙碌在教學一線。給學生講課，幫忙學生理解;聽學生讀書，指出錯誤的讀音;批改學生作業(yè)，指出學生錯誤的地方;提醒學生認真學習，鼓勵學困生，堅持完成各項作業(yè);教師們看著手機一一統(tǒng)計學生完成作業(yè)情景、學習反饋情景……教師們沒有上班、下班之分。在休息時間，只要學生有問題，家長們有要求，教師們立刻進行回復(fù)。
而我們的陳校長，也在為全體教師、全體家長們的流量問題而加班加點詢問、統(tǒng)計，在操控大局的情景下，解決大家的實際困難。
為了早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒肺炎疫情，我們雖然上不了一線，不能像“英雄白衣戰(zhàn)士”們一樣沖鋒陷陣與病毒做斗爭。可是，我們?nèi)w教師也在行動，共同為戰(zhàn)勝疫情這場戰(zhàn)斗出一份力，盡一份責。
停課不停學，我們在行動;抗病毒戰(zhàn)疫情，園丁們責無旁貸!武漢――加油!祖國――加油!
上網(wǎng)學習心得體會篇四
我有個綽號叫“大馬虎”。這個綽號說來話長，也讓人哭笑不得。
小學一年級的時候，媽媽讓我自己記作業(yè)，我很高興。因為我已經(jīng)學會寫不少漢字了，記個作業(yè)沒有問題。
上數(shù)學課時，老師留了練習冊上的習題，讓我們畫了圈兒，還把那一頁折上角，我都一一做好了。
我把這件神奇的事告訴了媽媽，媽媽想了半天也沒有想明白。等晚上媽媽檢查我的作業(yè)時，才發(fā)現(xiàn)我拿的是同桌的書，難怪上面沒有我記的書名呢。
還有一次下午上學的時候，我匆匆忙忙趕到學校，坐到座位上時才發(fā)現(xiàn)自己換了個新同桌，我再往周圍一看，好像每個人我都不認識，大家也瞪大了眼睛，吃驚地盯著我看。哎呀，我居然走錯教室了!
從那以后，家里人和同學都叫我“大馬虎”了。
這幾天我發(fā)現(xiàn)，很快就有人取代我，榮獲“大馬虎”的稱號了，這個人就是我媽媽。
早上，媽媽洗了臉出來，等下又進了洗手間。“哦，我洗漱過了!”她一邊說，一邊又走了出來。要出門的時候，媽媽的口罩就掛在耳朵上，她卻滿屋子找自己的口罩。我跑上去，幫她把口罩的另一邊拉起來掛好，她才挎著購物袋出去了。
媽媽為什么那么健忘呢?我想了很久，慢慢有點明白了，她是在牽掛遠在外地的外婆吧。
“媽媽，外婆什么時候可以再來深圳啊?”我問她。
“等這次流行病過去，外婆就可以來了!”
“那病毒什么時候才被殺光呢?”
“應(yīng)該很快吧。”
為了讓媽媽不再忘事，我在門口掛了一個口罩，又在媽媽的包里放了一個。她回來一坐下，我就會端一杯水給她?！皨寢專阕屛覍懙淖痔麑懞昧?，地也拖干凈了，你好好休息一下吧!”
媽媽打開包包，取出我放的口罩，笑著揚了揚：“看到它我就知道，我的寶貝不再是大馬虎了!”
上網(wǎng)學習心得體會篇五
上網(wǎng)課學習心得體會
我的老師已經(jīng)是一名老教師了，她如今也跟著上起了網(wǎng)課。
在當前疫情面前，學校號召老師給我們大家在網(wǎng)絡(luò)上教學，別看平時威風凜凜的老師，這是可是讓我們笑掉了大牙。
老師先是跟我們平時接受能力好的孩子做實驗。把我們幾個同學編在一組了，正兒八經(jīng)的上起課來。電腦聯(lián)網(wǎng)，開機，老師發(fā)起了鏈接，我們點了接受，就開始了上課。
網(wǎng)課，我并不陌生，因為媽媽給我報一個網(wǎng)絡(luò)書法班，那個老師就是通過網(wǎng)絡(luò)授課進行教學的，當然，這應(yīng)該有一定的網(wǎng)絡(luò)知識，或者是給我們上課的書法老師網(wǎng)絡(luò)教學好久了，所以他上起課來得心應(yīng)手。老師人不出鏡，教學卻很認真，可以說他的學生桃李滿天下?？晌业睦蠋熌?，習慣了平時的一只粉筆一個黑板，面對面的和我們互動，課上的有滋有味。
我們和老師在一個頁面上出現(xiàn)，媽呀!嚇了我一跳，這，這是我的老師嗎?平時里老師就是喜歡樸素大方的穿著，我們習慣了老師簡單的打扮，可一進了網(wǎng)絡(luò)，老師，老師在成了一個“丑八怪”。其實老師還是那個老師，就是我們覺得奇怪極了。
老師正襟危坐，有板有眼的講起數(shù)學課來，平時我們的互動老師問，我們回答，可這時真的成了老師的一言談，有趣的是，老師的媳婦還不知道老師上網(wǎng)課這件事，進了家門就一直嚷嚷著外面的疫情多嚴重，小區(qū)已經(jīng)封閉，等等，可笑的是，老師還不知道，他媳婦這樣的叨叨已經(jīng)通過網(wǎng)絡(luò)穿到我們這里了，我們偷偷的笑起來，老師一板一眼的講著知識。
看來，活到老，學到老，這話是真理，等疫情過后，我一定把真實情況告訴老師。
學生上網(wǎng)課心得
，一場讓人始料未及的疫情襲來，全國封城，所有人留在家中，嚴格管控。
但是，這一年如同往年一樣，六年級的學生需要小升初，初三的學生需要中考，高三的學生需要高考......而我們，初二在校生，正值初中生涯中關(guān)鍵的時刻，要為初三以至終考奠定基礎(chǔ)。
為了讓學生不懈怠，保持學習進度，教育局決定通過網(wǎng)課的形式來學習，獲取知識。
學生們認真上網(wǎng)課，是另一種與病毒作對抗的方式，是我們學生的方式，這是我們對老師的支持對學校的支持，對祖國的支持。我們不能站在抗疫的一線上救死扶傷，也能在家中為抗疫獻出一份微薄之力。
老師，同學和家長都不約而同地為網(wǎng)課貢獻著自己的力量。各科任課老師不能再寫板書，只能熬夜做ppt，來讓學生們更直觀的正視知識點;家長們時刻在微信群里觀察著老師們的“動向”，打印出來，督促著我們;同學們每天盯著電腦，認真地做著筆記，即使在沒有老師看管的環(huán)境下也自覺地學習。
學校還很好地規(guī)定了學生的作息時間，什么時間該起床，什么時間該睡覺，讓我們的一天充實，有意義，如同往日上學一樣，不會讓人松懈。
人們總是把各種事物冠上“雙刃劍”的頭銜，這也不無道理。網(wǎng)課也確實是把“雙刃劍”。在家中上網(wǎng)課，豐富學識，生活作息規(guī)律，好處一定是有的，而且很多，但是也不得不說一些弊端。其一，在家中上網(wǎng)課，沒有老師的時刻監(jiān)督，沒有班主任的突擊檢查，家長也不是能時刻在自己身邊，我們很容易沒有自制力，更何況是在自己安逸的家里;其二，網(wǎng)課畢竟是在電腦上，很容易出問題，給教學造成非常不良好的體驗，效果也不盡人意。許多同學可以明顯的感受到，網(wǎng)課的效果遠遠不如現(xiàn)實課堂的效果好，這也正是網(wǎng)絡(luò)課堂的一大弊端。如果我們可以正視這些問題，網(wǎng)課，這場網(wǎng)上“抗疫戰(zhàn)”，一定會贏。
希望疫情早日結(jié)束，我們可以重回學校，見到久違的老師同學，重回課堂。
上網(wǎng)課的感受
今年寒假一場，突如其來的病毒進入中國，為了人民群眾的安全，各地學校延遲開學時間，在家的時候當然不能荒廢學業(yè)，越是在家學習就越是要自覺，做到停課不停學。隨著停課不停學的消息的散開，各類軟件都上線了網(wǎng)上免費課程。每個軟件的進度方式都不一樣，講課的課本版本也不一樣，所以很難做到統(tǒng)一提高學習，經(jīng)過老師們的討論，決定在釘釘上一直播的方式為大家講課。
這是第一次線上聽課，最強烈的感覺就是新鮮，提高了學習的積極性，每天都期待網(wǎng)課的到來，在網(wǎng)絡(luò)上承載的信息量大，學習資源豐富，共享互動性強，在課上沒有聽懂的內(nèi)容，可以在課下時回放直播進行鞏固，網(wǎng)上上課也突破了時間空間的限制，學習不用上下學，節(jié)省了時間，有更多的課余時間發(fā)展自己的興趣愛好。線上提交作業(yè)，老師線上批改也減輕了老師的工作量，也便于了解上交和了解情況，群通知同時發(fā)送至父母手機，有利于家長更好的監(jiān)督學生學習。
當然有利就有弊，我以為線上課程最考驗學生們的自覺性，如物理老師說的，有些不自覺的同學，只是在線上掛了在線情況，并沒有認真聽講，甚至在開著社交軟件。沒有老師的監(jiān)督，不自覺的同學只會荒廢這寶貴的學習時間。還有一個最大的壞處，就是廢眼，長時間盯著屏幕看，眼睛極容易疲勞，手機和電腦的輻射會導致頭疼等。所以我們更應(yīng)該合理利用網(wǎng)絡(luò)。我經(jīng)常會在下課后趴在窗戶邊向遠看，保護眼睛。
總的來說，我覺得線上課程這個方法很好，老師用他們寶貴的時間為我們備課學習，網(wǎng)上直播，我們就更應(yīng)該要珍惜這來之不易的機會，好好利用時間自覺自束，如果按老師說的去做，開學后成績一定會大幅度提升，開學后就不會掉隊，甚至會走在隊伍的最前列。
不要假裝努力，因為結(jié)果不會陪你演戲，一切努力都會有回報。努力了不一定會有結(jié)果，但不努力，一定沒有結(jié)果。所以要認真學習，無論何時何地，無論哪門課程，都應(yīng)該對自己負責，好好學習，提升自我!
上網(wǎng)學習心得體會篇六
疫情當前，面臨中考的我們不得不借助網(wǎng)課進行復(fù)習。老師們成為新一代主播，各類學習直播軟件成為老師們的得力助手。
小時候總是希望可以在家上課，可以足不出戶就能完成學習任務(wù)……曾經(jīng)寫在作文里對未來的幻想，如今已經(jīng)變成了現(xiàn)實?？僧斣?jīng)的夢想真正實現(xiàn)，卻發(fā)現(xiàn)夢想最終還是敗給了現(xiàn)實……這真是應(yīng)了那句“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”啊!
網(wǎng)課是一種通過互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)跨空間上課的一種新型教學方式。老師在家教學，學生在家聽講，沒有傳統(tǒng)意義上的教室，卻能夠達到老師面對多人進行教學的目的。同時，也非常適合當前的形勢。如此一來，網(wǎng)課便成為廣大家長心中的重中之重?？墒?，任何事情都有兩面性，過于強調(diào)它的優(yōu)點，定然會忽視它的缺點。
網(wǎng)課的優(yōu)點很明顯，在家也能上課，既保障了安全，又不會耽誤學習進度。
上網(wǎng)課兩個月以來，老師們從剛開始時的生疏，到現(xiàn)在的游刃有余。課上，有了老師提前準備的課件，理解、記憶起來都簡單了許多?！奥牰目?，不懂的扣2”，“來，某某某同學連個麥，給大家講一下這道題”等等，也成為各個老師的口頭禪。
讓我們沒法忽略的，是線上教學的弊端——。
線上線下教學，老師的教學水平不會有很大差距，重要的是學生對于上課的態(tài)度。兩個月以來，學生從開始時的熱情高漲，到現(xiàn)在的疲于應(yīng)付。即使每次上課前，老師都會點名，但網(wǎng)課畢竟不同于在教室上課，老師沒辦法看見學生的一舉一動，學生自然會存在僥幸心理，也就無法保證課堂的的質(zhì)量。
對于部分學生來說，網(wǎng)課只是他們上網(wǎng)玩游戲，看小說的幌子。面前電腦、手里手機，掛名上課……都是他們的常態(tài)。當然，我們并不能否認有部分學生真的在好好利用這個特殊的假期，在努力地向著自己的目標前進。
我一直相信，學習是最講究因果關(guān)系的一件事，你種下什么樣的因，就會得到什么樣的果。上天，定不會負有心人!
希望疫情可以盡早結(jié)束，我們也可以盡快地回到校園，去感受專屬于我們的畢業(yè)季!
未來，加油!
上網(wǎng)學習心得體會篇七
隨著信息化時代的到來，線上學習、上網(wǎng)課已經(jīng)成為了人們接受教育的一種新模式。在我看來，線上學習上網(wǎng)課的方式較為靈活方便，可以讓學生根據(jù)自己的想法和時間來決定學習進度，同時也可以增強學生的自我學習能力。在接受了大量線上學習和網(wǎng)課學習后，我從中收獲了很多的心得與體會，我愿意把自己的看法和體驗分享給大家。
二、線上學習的優(yōu)點
線上學習的優(yōu)點不僅在于強調(diào)了自由和獨立性，也在于能夠幫助學生在較短時間內(nèi)掌握選擇到的應(yīng)用技巧。相比于傳統(tǒng)的課堂教育，線上學習可以進行隨時、隨地地學習，不受時間和地點的限制。學生們不再需要因為上課時間沖突而錯過學習機會，不需要花費過多的時間和精力在線下交通及住宿上，只要使用電腦和網(wǎng)絡(luò)就可以首尾自如地接受課程教育。并且，學生們還可以設(shè)置自己的學習進度，不會再因為課堂進度慢或快而受到限制，而是可以根據(jù)自己的具體情況來調(diào)整自己的學習節(jié)奏，有著極大的靈活性。
三、線上學習的缺點
雖然線上學習有著如上所述的許多優(yōu)點，但是也存在一些缺點。比如說，需要學生擁有一定的電腦使用和網(wǎng)絡(luò)技能，才可以更好地掌握在線學習的方法和細節(jié)；同時，線上學習的學習效果也受到了自我認知、管理和自律能力的影響，有一定的主觀性。而且，因為網(wǎng)絡(luò)優(yōu)先、高清畫質(zhì)、音頻受阻等原因，線上交互和教學視頻與線下傳統(tǒng)課堂看、聽效果相比有時不免差距，而且需要各種線上設(shè)備的配合，一旦設(shè)備出現(xiàn)故障或網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定，也會產(chǎn)生影響。
四、如何經(jīng)營線上學習
為了在更好地經(jīng)營線上學習學業(yè)中獲得成功，有一些具體的技巧和經(jīng)驗應(yīng)該被參照。首先，學生們需要在學習課程前做好具體的時間計劃和學習計劃。在執(zhí)行學習計劃和學習任務(wù)時，他們還需要通過記錄筆記、重要信息和問題來加深對課程的理解和記憶。還需要花費一些時間、了解一些學習本領(lǐng)技巧并實踐，以增強自己的自學能力。而且，在線上課堂中，還可以參加各種講座、討論、小組會等活動，以鞏固自己的知識，增強自身的競爭力。
五、結(jié)語
對于線上學習，我個人認為通過科學合理的計劃學習及其自覺和自律執(zhí)行、跟緊節(jié)奏的同時充分參與各種互動活動互相學習取經(jīng)，可以更好的取得學習成果。對于學校和教師而言，他們也需要具備更好的技術(shù)能力、教育技能和服務(wù)態(tài)度，為學生提供更好的在線服務(wù)和教育質(zhì)量。這就是我的線上學習心得與體會，希望與大家一起分享。
上網(wǎng)學習心得體會篇八
一場突如其來的疫情，改變了當前的教學形式，往日“三尺講臺”變成了今天的一臺電腦，一部手機，但絲毫不減“四季耕耘”的教育初衷，為了更有效地實施線上教學，寧安市小學英語團隊積極響應(yīng)“停課不停學，停課不停研”的號召，于20__年3月14日下午2時，相約線上，開展小學英語學科研培活動，圍繞“停課不停學”小學英語教與學的探討，本次線上研培活動由小教部英語教研員李老師主持，全體英語教師及部分教學領(lǐng)導參加，研培活動分為4個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)，教研員李老師布置本次發(fā)布研討主題及要求，第二個環(huán)節(jié)，兼職教研員針對線上教學的教與學交流感悟，第三個環(huán)節(jié)，在線互動答疑。最后，教研員總結(jié)本次研培并做下一階段的部署。
一、教研員引領(lǐng)，打造優(yōu)化“線上導學”
教研員李老師開場鼓勵大家，特殊時期，特殊教育，要從學生實際出發(fā)，利用人工智能時代的網(wǎng)絡(luò)平臺，把握英語學科的本質(zhì)，讓英語核心素養(yǎng)扎根落地，要求全體教師認真學習，互動碰撞，擦出思想火花。
一、骨干交流，同肩同行。
4位兼職教研員各抒己見，積極分享自己的經(jīng)驗，拋出發(fā)現(xiàn)的問題、困惑，共同探討解決的辦法。雖然隔著屏幕，但教師們暢所欲言，分享智慧，熱情不減!
首先，由丹江小學明向紅老師分享針對多元化學習手段形式下引發(fā)的課堂上教與學的思考，明老師從三個關(guān)鍵切入點入手，首先，“教什么”即制定教學目標。我們每節(jié)課都要在認真鉆研課標、教材、教參深入了解學情的基礎(chǔ)上，制定適合自己學生的教學目標。要將教學重點、難點、疑點都琢磨的清清楚楚。其次，她認為關(guān)于“怎么教”，當然也要以學定思路。教學思路清晰才能提高學生課堂教學效率，就像旅游攻略一樣，科學合理的行程安排才能使旅行事半功倍。最后，精彩的課堂教學還需要一個有課堂教學機智的老師，一個具有課堂教學機智的教師必定是一個懂得傾聽、啟發(fā)、點撥、引導的教師，這也是其他學習手段所無法實現(xiàn)的和無法替代的。
第二位交流的是寧安鎮(zhèn)茂盛小學亓琳琳老師，分享如何有效使線上教學與線下教學的有機結(jié)合，在線上教學，亓琳琳發(fā)掘有效的線上教學手段，充分利用線上教學其價值，首先，她談到，借助釘釘網(wǎng)絡(luò)平臺預(yù)習、直觀呈現(xiàn)，有備而來，收獲滿滿。其次，借助釘釘網(wǎng)絡(luò)平臺功能，監(jiān)督指導學生學習過程。最后，借助網(wǎng)絡(luò)平臺共享優(yōu)秀課程資源，在這里她以實際經(jīng)驗分享給大家，為了提高學生學習英語的興趣，教師可以利用微信或者釘釘群，為孩子們推薦適合年級段的通俗易懂的英語繪本故事以及英文歌謠，本周英語課后，她就利用抖音平臺，錄制一首學生適合孩子們課前熱身，課后鍛煉的fingerssong,然后在釘釘班級群內(nèi)，通過家校本的形式下發(fā)給每位同學，并要求學生利用多方面app上傳作業(yè)，不久我發(fā)現(xiàn)孩子非常感興趣，他們有利用美拍軟件添加背景圖片和背景音樂的，有利用美圖秀秀合成視頻的，還有利用抖音添加文字功能的，她發(fā)現(xiàn)跟孩子們從中學到不少本領(lǐng)，發(fā)現(xiàn)通過這種學習方式，可以讓學生在潛移默化中融入到英語知識的學習氛圍中去。
第三位由丹江小學張然老師談到新冠影響下如何開展線上教學，張然老師認為，在這個特殊時期，線上教學發(fā)揮了它特殊的作用，也解決了孩子無法正常上學的燃眉之急，同時也存在一些弊端，當孩子們重新回歸課堂知識，我們?nèi)绾握{(diào)整教學計劃進度等問題，但主要還是要調(diào)整自己心態(tài)，調(diào)整教師的心態(tài)，不惱不怒，學生才能不急不躁。我們是用教材教，不是硬著頭皮去教教材，可以整合課時，根據(jù)學生的學情循序漸進地去學習，在穩(wěn)定中求勝，相信疫情很快就會過去，相信光明很快就會到來，相信學生很快就會回歸課堂!
第四位由石巖學校賈婧老師交流，她談到面對停學不停課教師角色的轉(zhuǎn)變，賈婧老師認為，要想成為一名互聯(lián)網(wǎng)+教育時代合格的英語教師，首先，我們一定要樹立終身學習的理念，學而不厭，誨人不倦。我們的教是為學生的學而存在的，教要服務(wù)于學，我們?nèi)绾谓?，學生就如何學，在今后的教學中，應(yīng)該汲取線上教師優(yōu)秀的教學方法和策略，廣泛涉獵網(wǎng)上優(yōu)秀的平臺和資源，內(nèi)化吸收，整合運用，以學生為中心，從學生的角度出發(fā)思考問題，充分考慮學生的興趣、愛好、需要等，在教學過程中以學生的能力培養(yǎng)，自主學習為主，重視學生個性的滿足和自身的發(fā)展。其次，處于信息時代的我們還應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)平臺具有了解和掌握的能力，提到最近學習中喀秋莎軟件的應(yīng)用，給我們線上、線下教學提供良好的平臺。
最后教研員李老師的傾情指導，總結(jié)發(fā)言，幫助骨干教師及全體英語教師，突破了一些線上教學的壁壘，沖破了瓶頸，讓老師們收獲了知識與方法。
二、共學習，同成長。
學習如逆水行舟，不進則退?！巴Ｕn不停學”不僅是對學生的要求，更是對老師的要求。聚焦停課不停學期間的共性問題進行深入研討。短暫的時間里，老師們交流思想、分享智慧，提出很多獨到的見解，例如“線上教學如何進行小組的組建及分層學習”、“利用微釘釘家校本發(fā)布并批改作業(yè)”、“線上和線下有效結(jié)合”……在教研員李老師的引領(lǐng)下，老師們從不同角度分享了自己的小經(jīng)驗，讓大家都感受到了網(wǎng)上教學別樣的風采。兩位研訓員充分肯定了教師們的見解和做法，并指出：及時做好家校溝通，課本知識不是學習的全部，更需要引導學生走進社會生活大課堂，看疫情，看社會，看世界。老師們認真學習，仔細聆聽。學無止境，我們從未終止學習!
三、未來工作部署。
教研員李老師對小學英語進行了后期工作部署?？紤]到開學時間較久遠，李老師鼓勵大家要思考在前，行動在前。提前規(guī)劃工作安排，提前準備好所需材料和上交資料，避免開學后忙中出亂。
最后，李老師提出期許。疫情無情，人有情，無論是集體還是個人，我們應(yīng)始終堅持以更高的責任使命，風雨同行，攜手共進，以最真切的赤誠之心，踐行最誠摯的家國情懷，讓“停課不停學”落到實處，讓我們?yōu)榉酪吖ぷ鞅M一份微薄之力!愿早日戰(zhàn)勝疫情。待到春暖花開之時，我們重逢在美麗的校園。
上網(wǎng)學習心得體會篇九
作為一名中學生，此時此景，國難當頭，我感到十分擔憂恐慌。為了響應(yīng)教育部和省教廳的號召，縣教育和體育局做出了推遲開學的決定，成千上萬的學生留在家中由老師進行網(wǎng)絡(luò)教學。
特殊時期的網(wǎng)課學習，對于我們畢業(yè)班的學生也是一種契機，是一次機遇。逝者如斯夫，學習不可能一蹴而就。在這個平臺上，在這種新穎又具啟發(fā)性的學習中，在不同老師嘔心瀝血的教誨中。我們受益匪淺，抓住時間的衣角，一步一腳印，相互學習，相互交流，齊頭并進。
上網(wǎng)學習心得體會篇十
隨著信息時代的到來，互聯(lián)網(wǎng)已成為人們生活中不可或缺的一部分。當我第一次接觸互聯(lián)網(wǎng)時，我陷入了無盡的新鮮感和好奇心。經(jīng)過一段時間的探索和使用，我逐漸領(lǐng)會到上網(wǎng)的重要性并得到了一些寶貴的心得體會。
首先，互聯(lián)網(wǎng)是一個寶藏。通過上網(wǎng)，我可以搜索到各種各樣的信息和知識。不管是想了解一個地方的風土人情，還是學習新的技能，互聯(lián)網(wǎng)都可以滿足我的需求。我可以在網(wǎng)上找到各種圖書、視頻和網(wǎng)課，從而提升自己的學習能力和技能水平。此外，互聯(lián)網(wǎng)還充滿了各種資源，如新聞、娛樂、音樂和電影等，使我能夠隨時隨地享受到豐富多樣的娛樂方式。互聯(lián)網(wǎng)就像是一個無邊無際的寶庫，只要我愿意，我就能找到我想要的一切。
其次，互聯(lián)網(wǎng)是一個全球交流的平臺。通過上網(wǎng)，我可以與世界各地的人們溝通交流。無論距離有多遠，只要有互聯(lián)網(wǎng)，我們就能輕松地通過社交網(wǎng)絡(luò)、電子郵件等方式保持聯(lián)系。這讓我感到世界充滿了無限的可能性和好奇。我通過與不同背景、文化的人們交流，更加開闊了自己的眼界，也更加深入地理解了世界的多樣性。通過與他人的交流，我漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也學會了傾聽和尊重他人的觀點。互聯(lián)網(wǎng)不僅僅是一個連接技術(shù)，更是連接人與人之間的橋梁。
然而，互聯(lián)網(wǎng)的使用也存在一些問題。首先，上網(wǎng)容易讓人沉迷。互聯(lián)網(wǎng)上的各種娛樂和社交平臺吸引著大量的時間和注意力。有時候，我會不知不覺地花費很多時間在虛擬世界中，而忽視了現(xiàn)實生活中的重要事務(wù)。這使我認識到需要控制自己的上網(wǎng)時間，合理安排生活和學習。其次，互聯(lián)網(wǎng)上存在大量的信息不對稱和虛假。很多時候，我在上網(wǎng)搜索時會遇到各種不準確或偏見的信息。因此，我必須學會辨別信息的真假，不盲目相信一切。同時，我也要學著保護自己的隱私和安全，避免在網(wǎng)上泄露個人信息。
綜上所述，上網(wǎng)給我?guī)砹撕芏鄬氋F的心得體會。它拓寬了我的視野，提供了廣闊的知識和信息資源。通過互聯(lián)網(wǎng)的全球交流平臺，我與世界各地的人們進行交流，學習到了更多的文化和思想。然而，在使用互聯(lián)網(wǎng)時，我也要注意把握好度，避免沉迷和上當受騙。只有正確地使用互聯(lián)網(wǎng)，才能享受到它帶來的便利和樂趣，使自己不斷進步和成長。
上網(wǎng)學習心得體會篇十一
隨著科技的迅速發(fā)展，我們的生活已經(jīng)離不開互聯(lián)網(wǎng)。上網(wǎng)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。在過去的幾年里，我也逐漸深入體驗了上網(wǎng)的樂趣和體驗，我想分享一下我的心得體會。
第一段：寬闊的信息世界。
通過上網(wǎng)，我發(fā)現(xiàn)了一個寬闊的信息世界。在互聯(lián)網(wǎng)上，我可以輕松地獲取各種各樣的信息，不管是新聞、娛樂、學術(shù)還是各種實用知識。之前，在我沒有能上網(wǎng)的時候，我只能通過電視、報紙等傳統(tǒng)媒體了解到有限的信息。而通過上網(wǎng)，我發(fā)現(xiàn)了更多的新聞來源和更豐富的娛樂內(nèi)容。同時，我還可以通過上網(wǎng)學習各種實用的知識，比如烹飪、手工制作等等。上網(wǎng)的便利性和豐富性讓我對這個寬闊的信息世界感到興奮和好奇。
第二段：擴展視野的機會。
上網(wǎng)不僅可以讓我接觸到豐富的信息，還能夠幫助我擴展視野。通過上網(wǎng)，我可以了解到全球范圍內(nèi)的事情，并且可以與來自不同地方的人交流。我可以通過社交媒體與其他人分享我自己的觀點和想法，也可以和他人交流，了解他們的看法和經(jīng)驗。這種交流的機會讓我更加開闊了自己的視野，并且能夠更好地理解和尊重他人。
第三段：豐富的娛樂方式。
上網(wǎng)也給我?guī)砹素S富的娛樂方式。在過去，我只能通過電視看節(jié)目、聽音樂或者去電影院看電影來獲得娛樂。現(xiàn)在，在互聯(lián)網(wǎng)的世界中，我可以通過各種平臺觀看電視劇、綜藝節(jié)目，聽音樂，甚至可以在家里看新上映的電影。此外，我還可以通過各種游戲、小說等消磨時間。上網(wǎng)為我提供了更多更豐富的選擇，讓我在娛樂方面有了更大的滿足感。
第四段：便利的生活方式。
上網(wǎng)不僅給我們帶來了娛樂，也給我們帶來了更便利的生活方式。我可以通過上網(wǎng)購物，不用出門即可購買到我需要的物品。我還可以通過上網(wǎng)銀行進行各種金融操作，避免了排隊等待的繁瑣過程。此外，我還可以通過上網(wǎng)預(yù)訂機票、酒店等，方便快捷地安排自己的旅行。上網(wǎng)的便利性使得我能夠更加高效地安排生活，節(jié)約了時間和精力。
第五段：注意網(wǎng)絡(luò)安全。
盡管上網(wǎng)給我們帶來了諸多方便和樂趣，但我們也要注意網(wǎng)絡(luò)安全。在上網(wǎng)的過程中，我們可能會遭遇到各種網(wǎng)絡(luò)安全問題，比如病毒、網(wǎng)絡(luò)黑客等。因此，我們需要保護自己的個人信息，避免泄露。同時，我們也要注意保持網(wǎng)絡(luò)道德，不應(yīng)散布虛假信息、惡意攻擊他人等。只有保持警惕并遵守相關(guān)規(guī)定，我們才能更好地享受互聯(lián)網(wǎng)帶來的好處。
總結(jié)：上網(wǎng)給我們的生活帶來了很多樂趣和便利，它使我們可以接觸到豐富的信息、擴展視野、獲得娛樂，還可以簡化生活步驟。當然，在享受上網(wǎng)的過程中，我們也要注意網(wǎng)絡(luò)安全問題。通過上網(wǎng)，我深刻意識到互聯(lián)網(wǎng)在我們的生活中的重要性，我相信，未來互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展將繼續(xù)給我們帶來更多的便利和樂趣。
上網(wǎng)學習心得體會篇十二
上網(wǎng)課吧，一定也是有的學生會說好，有的學生會說不好的吧！像我個人的話，我還是覺得上網(wǎng)課也挺好的。
首先，上網(wǎng)課可以在有什么問題的時候，第一時間聯(lián)系上我的老師，我的老師也總能在第一時間回答我，這讓我感到上網(wǎng)課的方便。我們整個班里，像我這樣有很多問題的還是少數(shù)，所以我問老師的時候，老師沒有被其他同學咨詢著，我在上網(wǎng)課這段時間享受到了老師及時有效的回復(fù)。過去在教室里上課的時候，下了課，我去找老師問題，不是有同學在問老師，就是還沒說上兩句就又要上課了，現(xiàn)在上網(wǎng)課讓我感受到我有了足夠的時間找老師問清楚問題，大大提高了我問問題的詳細程度。
其次，上網(wǎng)課不用出門上學放學，節(jié)省了我上學往返所需的時間。有時候我晚上學晚了一點，現(xiàn)在就會利用以前用來走路去上學的時間補一會兒覺，雖然時間也沒有特別多，但是大大提高了我晚睡帶來的疲憊感。說得簡單一點，就是上網(wǎng)課讓我有了睡懶覺的時間。我是一個愛睡懶覺的學生，這一點我也不覺得是很大的缺點，而上網(wǎng)課正給了我充足的睡懶覺的時間。
再次，上網(wǎng)課讓我這個性格內(nèi)向的人找到了活躍的方式。以前在學校里上課，我從來都不會找別人聊天什么的，總是不敢面對面的跟其他同學說話，上網(wǎng)課之后，一切都在網(wǎng)上敲字，這大大方便了我這個性格的人，讓我也慢慢的在班級群里活躍起來了。這一兩個月網(wǎng)課上完，我把上學期一直沒有認全的班級同學都認得差不多了，記住了他們的名字，也了解了他們的特長。
可以說是網(wǎng)課給我?guī)砹诉@些好處吧！不過我也非常理解有些同學不喜歡上網(wǎng)課的原因。比如我的一個好朋友，他是那種比較調(diào)皮搗蛋的，他上學的時候會用父母給他的零花錢去玩游戲或者買零食，現(xiàn)在在家上網(wǎng)課后，他的父母就不再給他零花錢了，因為家里一切都給他準備好了。只是沒有零花錢的他，即使現(xiàn)在這個時期不能出門，他也覺得非常不自在，像是經(jīng)濟獨立這件事兒現(xiàn)在在降臨在他的身上了一樣。不過我這個好朋友成績還是很好的，雖然調(diào)皮搗蛋還愛玩游戲，但他成績依舊很好，哪怕是現(xiàn)在上網(wǎng)課讓他不開心，他的成績還是很好。
所以我覺得吧，網(wǎng)課效果好不好，還是取決于我們個人。
上網(wǎng)學習心得體會篇十三
第一段：介紹上網(wǎng)卡的背景和意義（200字）
現(xiàn)代社會的科技發(fā)展日新月異，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活的一部分。而在互聯(lián)網(wǎng)時代，上網(wǎng)已經(jīng)變得越來越便捷。相較于傳統(tǒng)的寬帶上網(wǎng)，上網(wǎng)卡的出現(xiàn)給人們帶來了更多的便利和選擇。上網(wǎng)卡是一種可以隨時隨地連接互聯(lián)網(wǎng)的設(shè)備，只要手機有信號覆蓋的地方，就能輕松上網(wǎng)。它不僅方便了上網(wǎng)，還解決了出差、旅行等情況下沒有網(wǎng)絡(luò)接入的問題。本文將分享我使用上網(wǎng)卡的體驗和心得。
第二段：上網(wǎng)卡的使用體驗（200字）
我最初是在一次旅行中第一次接觸到上網(wǎng)卡的。那時候出差在外，酒店的寬帶網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定，上網(wǎng)十分困難。后來我購買了一張上網(wǎng)卡，將其插入手機，立即就能上網(wǎng)了。上網(wǎng)卡是基于手機信號的，所以只要有手機信號的地方，上網(wǎng)就變得極其方便。當我在旅途中需要查找地圖、預(yù)定機票、預(yù)訂酒店時，上網(wǎng)卡就成了不可或缺的工具。而且上網(wǎng)卡的流量也非常大，使用起來更加愉快和方便。
第三段：上網(wǎng)卡的價值和好處（250字）
上網(wǎng)卡的價值不僅僅在于上網(wǎng)方便，還在于它為我們帶來了更多的選擇和更加舒適的體驗?，F(xiàn)在，無論是在國內(nèi)還是在國外，很多地方已經(jīng)有了免費的公共Wi-Fi，但都無法保證時時處處都有信號和穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)。而上網(wǎng)卡則提供了更好的上網(wǎng)體驗，不受限制地享受網(wǎng)絡(luò)的便捷。而且不同的上網(wǎng)卡還有不同的套餐和服務(wù)，用戶可以根據(jù)自己的需要選擇合適的上網(wǎng)卡。在長時間的出差或者旅行中，上網(wǎng)卡會成為您最好的伙伴，讓您隨時隨地都能與家人和朋友保持聯(lián)系。
第四段：上網(wǎng)卡的使用技巧和注意事項（250字）
在使用上網(wǎng)卡的過程中，有一些技巧和注意事項是需要注意的。首先，購買上網(wǎng)卡之前，要確保目的地是否有支持的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)供應(yīng)商。選擇合適的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)供應(yīng)商也是非常重要的，可以參考一些評價和推薦，選擇口碑好的品牌。其次，使用上網(wǎng)卡時要注意流量使用情況，避免超出套餐限制，導致費用增加或者無法繼續(xù)上網(wǎng)。另外，上網(wǎng)卡也需要保持通風、干燥和避免強電磁場干擾，以確保其正常運行。
第五段：總結(jié)與展望（300字）
總體來說，使用上網(wǎng)卡給我的生活帶來了極大的便利和舒適。它不僅讓我無時無刻地與互聯(lián)網(wǎng)連接，還提供了更多的個人選擇和方便。在旅途中，上網(wǎng)卡就像是一個小而輕便的助手，為我解決了很多問題。盡管現(xiàn)在有很多方式可以連接互聯(lián)網(wǎng)，但使用上網(wǎng)卡的優(yōu)勢不言而喻。未來隨著科技的發(fā)展，相信上網(wǎng)卡也會隨之升級和改進，給我們帶來更好的上網(wǎng)體驗。我期待著更加先進的上網(wǎng)卡技術(shù)和更好的上網(wǎng)體驗。
上網(wǎng)學習心得體會篇十四
怎么也沒有想到，在我四年級下半學期的一天，會是以在家里上網(wǎng)課的形式開學。
因為受到新型冠狀病毒的影響，3月1號之后，我們不能正常到校。所以接受教育局的統(tǒng)一安排，我們開始了上網(wǎng)課。
帶著好奇和不安的心情上課，我都不敢大聲說話，生怕影響到老師，這個想法有趣吧?
前兩天網(wǎng)絡(luò)還好，今天卡的不得了，上網(wǎng)課感覺十分無聊，因為聽不到老師給我們真真實實的講話，做題的時候老師也不會叫到我們，因為沒有互動環(huán)節(jié)。
之前李老師給我們上課時有互動，還可以參與答題，很吸引人，所以我很期待明天可以上李老師的網(wǎng)課。希望網(wǎng)絡(luò)一定別像今天這樣才好。
還有一個原因，我也說不清，就是莫名其妙的想回學校。
我希望疫情能快點結(jié)束，趕快回到我熱愛的學校里。
上網(wǎng)學習心得體會篇十五
順應(yīng)學校安排，抓緊學習時間，我們開始了網(wǎng)上學習，課程安排不便，時間不便，唯一變的是學習地點，和學習方式，我們改為在家中學習，在電腦上課。
這是奇妙的開始，也是有趣的開始。當接到通知的時候我還是比較好奇的，老師把我們?nèi)喽祭M了一個群里，給我們發(fā)了一些相關(guān)的資料和信息，更有網(wǎng)課的安排。我們高中時間緊迫，在假期延長的這段時間完全可以利用這段時間來學習。每天我們都有早自習和晚自習，變天正常上課，不用去學校。當然每天都要做好記錄，都要把我住時間，我們早上起來還要打卡，在群里面打卡，不需要集體大合唱，不需要大掃除，只要安靜學習。
開始不適應(yīng)，就是早上洗漱好直接到電腦前上課。拿著筆和紙，及時做好記錄。在上網(wǎng)課的過程中，我們除了每天的課程之外，我們開可以自己選擇課程學習，在學校里面有很多老師的課程可以讓我們進行學習，雖然相隔比較遠，但是并不影響學習，反而感覺這樣的學習效率更高了。因為我們減少了趕路的時間。
為了保證我們每天的學習有結(jié)果，我們老師都會檢查我們的作業(yè)，班長會按時收納我們作業(yè)本，當然不是線下手，而是線上，沒有交作業(yè)的也可以直接微信和電話聯(lián)系，挺方便的我們直接可以在電腦上做作業(yè)，有些大題需要派下來發(fā)給老師就行，這樣快捷很多，我也喜歡這樣的學習方式。
第一天感覺陌生，到了第二天我就開始適應(yīng)，能夠自如的學習和上課了，每天我只要完成自己的學業(yè)，我就可以選擇其他自己感興趣的學科學習，當然為了更夠讓自己的學習成績提高，我喜歡在家中做作業(yè)，我一遇到不會的問題就會直接聯(lián)系老師，無論微信還是電話老師一般都在線，能夠及時給我解答，電話講不清楚的老師會直接給我視頻講解，讓我無障礙學習，有了更好的學習空間和環(huán)境，我非常喜歡這樣的學習。
網(wǎng)課簡單沒有多復(fù)雜，只要掌握好學習的過程，抓住重點就行，遇到不懂的也可以反復(fù)觀看老師的授課視頻，還不懂老師也在電腦另一端隨時解答，對于有些不愿意去辦公室的同學來說非常好，因為這樣就不需要去辦公室，直接電腦聯(lián)系老師給我們解答了。
當然網(wǎng)課最重要的還是要自覺，如果自己不自覺，不知道努力只知道玩把在家學習的時間用到他處，這只會浪費自己的時間和生命，非常沒必要，這給我們很大的壓力，因為在哪里都是一樣的，沒有老師我們更要學會自律，更要學會自學才能夠?qū)W有所成。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
上網(wǎng)學習心得體會篇十六
第一段：引言（100字）
互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入我們的生活，成為我們?nèi)粘９ぷ鳌W習、娛樂的重要工具。然而，我近期有幸經(jīng)歷了一段不上網(wǎng)的時光，從中感受到了不上網(wǎng)的好處。在這段時間里，我重新審視了自己的生活，并經(jīng)歷了一些內(nèi)心的轉(zhuǎn)變。下面，我將分享我這段不上網(wǎng)時光的心得體會。
第二段：重新發(fā)現(xiàn)自己的愛好和激情（250字）
不上網(wǎng)的這段時間里，我發(fā)現(xiàn)了自己曾經(jīng)熱衷的一些愛好。在網(wǎng)上時，我們總是被各種信息的洪流淹沒，很難有時間和精力去做一些自己真正感興趣的事情。而不上網(wǎng)讓我有了更多的時間去重新接觸和體驗我曾經(jīng)熱愛的事物，比如閱讀、畫畫、健身等。我發(fā)現(xiàn)自己不再迷失于浩如煙海的信息中，而是可以專注于我喜歡的事情上，這讓我重新找到了對生活的熱情和動力。
第三段：培養(yǎng)自律和專注力（250字）
不上網(wǎng)的這段時間是對我的自律和專注力的一次考驗。我發(fā)現(xiàn)在沒有上網(wǎng)的干擾下，我的注意力更容易集中在眼前的事物上。我能更加全身心地投入到手頭的工作中，更好地完成任務(wù)。而在網(wǎng)上時，我常常會分神、上癮于各種社交網(wǎng)絡(luò)和游戲，浪費了大量的時間和精力。因此，不上網(wǎng)的這段時間，我意識到培養(yǎng)自律和專注力對于提高工作和學習效率是非常重要的。
第四段：度過精神上的孤獨和無聊（250字）
不否認，不上網(wǎng)的這段時間里，我也經(jīng)歷了一些精神上的孤獨和無聊?；ヂ?lián)網(wǎng)所帶來的便利和娛樂讓我們產(chǎn)生了對即時滿足的渴望。而沒有網(wǎng)上社交和娛樂的陪伴，我不得不面對自己的內(nèi)心世界，面對一些獨處的時光。然而，正是這些孤獨和無聊的時光，讓我開始思考自己的人生和內(nèi)心的需求。我開始學會獨立思考，重新尋找內(nèi)心的平靜和滿足。
第五段：重返網(wǎng)絡(luò)世界的心得體會（350字）
在結(jié)束那段不上網(wǎng)的時間后，當我重新回到互聯(lián)網(wǎng)的世界時，我已經(jīng)有了一個全新的心境。我能更好地控制自己上網(wǎng)的時間和目的，不再被瑣碎的信息和娛樂所迷惑。我學會了用互聯(lián)網(wǎng)來獲取有益的信息，提升自己的知識水平，而不是被網(wǎng)上的娛樂和社交所消遣。我意識到，網(wǎng)絡(luò)世界并不是消極的，而是一把雙刃劍，如何使用取決于我們自己的選擇和控制。
結(jié)語（100字）
通過這段不上網(wǎng)的經(jīng)歷，我明白了互聯(lián)網(wǎng)的重要性，也領(lǐng)悟到了不上網(wǎng)的好處。不上網(wǎng)可以讓我們重新發(fā)現(xiàn)自己的愛好和激情，培養(yǎng)自律和專注力，度過精神上的孤獨和無聊。同時，我們也需要學會控制上網(wǎng)的時間和目的，有效利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，才能更好地平衡現(xiàn)實生活和虛擬世界，實現(xiàn)我們真正想要的生活。
上網(wǎng)學習心得體會篇十七
不知不覺中，一周的網(wǎng)課結(jié)束了。往日熟悉的課堂變了模樣，老朋友“課程表”也換了新裝，精彩絕倫的課程，讓我感到莫大的驚喜!疫情期間，我們做到了停課不停學，感恩老師為我們編排豐富多彩的網(wǎng)課，感謝老師們的辛苦付出!
一天的網(wǎng)課內(nèi)容雖然被安排的很滿，但老師是勞逸結(jié)合排課的，所以我并不覺得累，反倒覺得很輕松很有意思。因為在疫情期間，網(wǎng)課是我們繼續(xù)學習的一種途徑。
在網(wǎng)課上老師也沒忘給我們安排古詩詞的學習，有的是我們素讀學的，有的是跟視頻朗誦學的，有的是視頻講解學的。我們學習古詩詞不僅僅是應(yīng)付考試，學習古詩還可以陶冶情操，能讓我們更好地了解體會到古代的文學風采，積累更多的文學知識，能夠增強語文素養(yǎng)。
在一周的網(wǎng)課學習中，通過德育系列課程視頻，我學到了很多知識。疫情防控片增強了自我防護意識，明白了疫情期間盡量呆在家中，做到不出門，勤洗手，出門必須戴口罩。防疫教育片讓我看到了，眼有家國、心有情懷的英雄群體。我們要關(guān)注疫情新聞，通過鮮活的教材、閱讀等方式培養(yǎng)家國情懷。
網(wǎng)絡(luò)上課有好處，也有不足之處，好處是網(wǎng)上上課，我們可以繼續(xù)學習收獲新知識，不足之處是課上和老師互動有限，課下也不能和伙伴們打成一片開心玩耍。期待疫情早日結(jié)束，我們能早日重返美麗的校園。
上網(wǎng)學習心得體會篇十八
在這個信息爆炸的時代，上網(wǎng)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。今天，我想談?wù)勎覍ι暇W(wǎng)的一些心得體會。
首先，上網(wǎng)為我?guī)砹舜罅康闹R和信息。通過互聯(lián)網(wǎng)，我可以隨時隨地獲取各種各樣的新聞、文章、書籍等信息資源。不僅如此，我還可以學習各種技能和知識，比如編程、繪畫、烹飪等等。這些知識不僅豐富了我的生活，還為我的未來發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，上網(wǎng)使我與他人溝通交流變得更加方便。通過社交媒體和即時通訊工具，我可以輕松地與朋友、家人甚至是陌生人進行實時的交流。無論是分享生活中的點滴，還是討論社會熱點話題，上網(wǎng)讓我感受到了世界的無限廣闊和豐富多樣。
然而，正是因為上網(wǎng)的便利性和廣泛使用，我也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。首先是信息過載。當我面對網(wǎng)上海量的信息時，很容易迷失在其中，無法分辨真?zhèn)?，甚至因為過多的信息而導致注意力不集中。解決這個問題的關(guān)鍵在于培養(yǎng)辨別信息的能力，學會選擇有價值的信息，過濾掉噪音。
另外一個問題是上網(wǎng)帶來的侵犯個人隱私的風險。在網(wǎng)絡(luò)時代，個人信息泄露已經(jīng)成為了一個不可忽視的問題。我們需要注意保護自己的隱私，不隨意在網(wǎng)上留下個人敏感信息。此外，網(wǎng)絡(luò)詐騙也是一個常見問題，我們要保持警惕，不輕易相信陌生人的誘導和騙術(shù)。
最后，我認為上網(wǎng)不僅僅是獲取信息和與人交流的工具，更是一種生活方式和態(tài)度。上網(wǎng)應(yīng)該是有目的、有意義的。我們要學會正確地利用網(wǎng)絡(luò)，例如通過在線學習提升自己的技能，通過網(wǎng)絡(luò)公益活動關(guān)心社會問題，通過分享自己的經(jīng)驗和知識幫助他人。上網(wǎng)也是要有度的，不要陷入盲目瀏覽和無盡的刷屏之中，時間管理和自律是非常重要的。
總之，上網(wǎng)給我?guī)砹酥T多的便利和收獲，同時也讓我面臨了一些挑戰(zhàn)。在不斷發(fā)展的數(shù)字時代，我們要以積極的心態(tài)面對上網(wǎng)的變化和挑戰(zhàn)，善于利用網(wǎng)絡(luò)資源，把握好時間和節(jié)奏，使上網(wǎng)成為我們生活中的一部分，而不是占據(jù)我們整個生活的主宰。只有這樣，我們才能真正享受上網(wǎng)給我們帶來的樂趣和利益。