幼兒園迎新年活動策劃方案(實用15篇)

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    方案的落地需要考慮到可持續(xù)性和長遠(yuǎn)的影響。我們需要充分調(diào)研,了解相關(guān)信息,才能制定出合理的方案。下面是一些成功案例的具體方案,供大家參考和借鑒。
    幼兒園迎新年活動策劃方案篇一
    活動主題:
    紅紅火火過大年。
    活動內(nèi)容安排:
    (一)組織開展升掛國旗活動(見升旗主持稿)。
    (二)搞好宣傳,營造氣氛,進(jìn)行班級環(huán)境布置。
    1.宣傳:
    (1)通過晨間談話、觀看視頻,課等幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    (2)引導(dǎo)幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。
    2.準(zhǔn)備:
    (1)教師與幼兒、家長共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實物等布置專欄。
    (2)收集、燈籠、福字、對聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西。
    (3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。
    3.環(huán)境:
    (1)布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個板塊中呈現(xiàn)出來,相互交流,達(dá)到“資源共享”。
    (2)利用幼兒帶來的燈籠、福字、對聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)行班級環(huán)境布置。
    (三)開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動。
    (四)家園互動“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”(見活動方案)。
    (五)開展“紅紅火火過大年——過個安全有意義的春節(jié)”的教育活動。
    1.利用講故事、觀看安全動畫片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識。(見文檔)。
    2.安全課《放煙花》(見課)。
    3.家園聯(lián)系:利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站,家校路路通等,張貼有關(guān)寒假安全知識,提高家長安全監(jiān)督的能力。
    幼兒園迎新年活動策劃方案篇二
    一份完整的策劃書分兩大部分,一是市場狀況分析,二是策劃書正文。本站策劃書頻道就精心準(zhǔn)備了各類策劃書范文,包括活動策劃書匯總精選、2018策劃書格式大全匯總、幼兒園迎新年活動策劃方案等。
    在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲和希望,以飽滿的精神迎來了2018年。在迎接新年的來臨時,我們小二班在13年12月31日舉行了“迎新年”家園聯(lián)歡會。這次活動豐富多彩,幼兒、教師、家長一起度過了開心、快樂、有意義的聯(lián)歡會。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用幼兒制作的彩環(huán)、拉花布置活動室。利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合說唱游戲等教育編排了許多精彩節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步收到了家長的一致好評。
    下午三點半左右,家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的新年祝福聲當(dāng)中,正是拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
    本次活動主要以幼兒才藝展示為主,《我給太陽唱支歌》《小手帕》《我有一雙小手》《恭喜恭喜》等把活動推向高潮。
    形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演,展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
    全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心載。親子游戲《搶椅子》《揪尾巴》《踩氣球》等活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。
    我們的家園聯(lián)歡活動還穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、兒歌等活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的歡樂。
    歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī),充滿激情。當(dāng)然,我們這次活動也有不足之處。由于時間關(guān)系,有幾個幼兒還沒有得到獨立表現(xiàn)的機(jī)會,希望在下次活動中,給幼兒提供時間,提供鍛煉的機(jī)會讓每一個孩子都能得到很好的發(fā)展。
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    幼兒園迎新年活動策劃方案篇三
    1.通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚。
    2.通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的.變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。
    3.通過活動向家長匯報本學(xué)期教學(xué)工作。
    4.通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。
    家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
    幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。
    元旦前后
    1、物質(zhì)準(zhǔn)備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需
    2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色
    3、知識準(zhǔn)備:
    語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌
    認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗
    音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂
    美工:、涂色、粘貼
    幼兒園迎新年活動策劃方案篇四
    活動主題:
    紅紅火火過大年。
    活動內(nèi)容安排:
    (一)組織開展升掛國旗活動(見升旗主持稿)。
    (二)搞好宣傳,營造氣氛,進(jìn)行班級環(huán)境布置。
    1、宣傳:
    (1)通過晨間談話、觀看視頻,課等幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    (2)引導(dǎo)幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。
    2、準(zhǔn)備:
    (1)教師與幼兒、家長共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實物等布置專欄。
    (2)收集、燈籠、福字、對聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西。
    (3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。
    3、環(huán)境:
    (1)布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個板塊中呈現(xiàn)出來,相互交流,達(dá)到“資源共享”。
    (2)利用幼兒帶來的燈籠、福字、對聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)行班級環(huán)境布置。
    (三)開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動。
    (四)家園互動“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”(見活動方案)。
    (五)開展“紅紅火火過大年——過個安全有意義的春節(jié)”的教育活動。
    1、利用講故事、觀看安全動畫片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識。(見文檔)。
    2、安全課《放煙花》(見課)。
    3、家園聯(lián)系:利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站,家校路路通等,張貼有關(guān)寒假安全知識,提高家長安全監(jiān)督的能力。
    幼兒園迎新年活動策劃方案篇五
    活動期間,當(dāng)日單張小票累計購物滿300元以上即送萬圣節(jié)鬼鬼禮品一份(價值30元萬圣節(jié)禮品);當(dāng)日單張小票累計購物滿500元以上即送萬圣節(jié)特級禮品一份(價值50元萬圣節(jié)禮品),每張單張小票限送一份。
    1、企劃部:
    負(fù)責(zé)整體活動的廣告宣導(dǎo)、活動的協(xié)調(diào)執(zhí)行與監(jiān)督;
    2、總務(wù)課:
    負(fù)責(zé)采購萬圣節(jié)禮品各100個交給企劃部(禮品可為:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)。
    3、財務(wù)股:
    活動期間,向收銀員傳達(dá)活動內(nèi)容,監(jiān)督收銀員掌握活動內(nèi)容并及時向顧客介紹活動信息。
    4、營運(yùn)部:
    5、各樓層:
    向營業(yè)員傳達(dá)活動細(xì)則,并及時檢查,確保向顧各正確的傳達(dá)活動內(nèi)容。
    幼兒園迎新年活動策劃方案篇六
    1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。
    2、樂意參與活動,能大膽地表述自己的觀點。
    3、知道我國過年南北方不同習(xí)俗。
    4、初步了解過年的小常識。
    5、樂于探索、交流與分享。
    1、認(rèn)識過年我國南北的習(xí)俗。
    2、流利講述自己過年的事。
    1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過年的各種活動的圖片(貼對聯(lián)、福字,放煙花,買年貨,穿新衣,壓歲錢,拜年,包餃子,放鞭炮,全家團(tuán)聚吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會等),并把這些圖片集中布置在教室里。
    2、音樂:《恭喜發(fā)財》。
    3、福字、各種剪紙等‘
    1、看課本《過新年》一課,參觀本班收集的當(dāng)?shù)亍斑^年”圖片展,了解我國過年的南北方及本地區(qū)幾種習(xí)俗。
    (2)說說自己參觀后的感想,說說自己最喜歡過年時的哪項活動?“過年了,大家是怎么慶祝的?”
    幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因為圖片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗,所以,大家都非常愿意發(fā)言。有:收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。
    (3)小結(jié):過年真開心真熱鬧。
    2、布置教室環(huán)境。
    讓幼兒自己動手布置過年的環(huán)境。
    3、活動延伸
    幼兒園迎新年活動策劃方案篇七
    活動目標(biāo)。
    1.在聽聽講講中感受過新年的愉快。
    2.對新年產(chǎn)生美好的愿望。
    活動準(zhǔn)備。
    請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。
    活動過程。
    一、說心愿。
    1.新年快到了,我們每個人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。
    2.誰愿意把自己的心愿講給大家聽?
    3.爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講,老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。)。
    二、布置心愿樹。
    1.幼兒拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊。
    2.將自己的心愿告訴心愿樹,希望它幫助自己實現(xiàn)心愿。
    3.將心愿卡掛到心愿樹上。
    活動二布置新年樹。
    活動目標(biāo)。
    1.在布置新年樹的過程中感受節(jié)日的氣氛。
    活動準(zhǔn)備。
    1.包裝盒、彩帶、小飾物等。
    活動過程。
    一、談話引題。
    二、討論問題。
    1.怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?
    2.可用哪些東西來打扮它?
    3.怎樣將漂亮的東西放上去,不會被風(fēng)吹走?(繞上去、掛上去……)。
    三、裝扮新年樹。
    1.幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。
    2.師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎,樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)。
    3.圍著新年樹,師生共唱“新年好”。
    活動三祝福滿天飛。
    活動目標(biāo)。
    1.與平行班相互祝福、送禮物,體驗集體過新年的快樂。
    2.能大膽向同伴說一些祝福的話。
    活動準(zhǔn)備。
    糖果、手工作品、貼畫紙等禮物,新年帽,錄音機(jī)。
    活動過程。
    一、談話。
    新年到了,朋友見面時會說些什么?可提問啟發(fā):
    1.祝朋友身體怎樣?(如:祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮……)。
    2.祝朋友學(xué)習(xí)(工作)怎樣?(如:祝你萬事如意!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝你越來越聰明……)。
    二、向朋友祝福。
    1.平行班幼兒戴上新年帽,拿著自己準(zhǔn)備的禮物,在塑膠場地集中。
    2.在音樂聲中,幼兒相互祝福,互送禮物。
    3.師生同唱新年歌。
    活動延伸。
    1.離園時,幼兒在幼兒園門前,向朋友、家長祝福并贈送禮物。
    2.回家后,向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。
    活動四給弟弟妹妹送禮物。
    活動目標(biāo)。
    1.知道新的一年來到了,自己又長大了一歲。
    2.體驗關(guān)愛弟弟妹妹的情感。
    活動準(zhǔn)備。
    掛歷、手工紙等。
    活動過程。
    一、看掛歷。
    出示掛歷,看看新年是哪一年?幼兒邊看邊念,認(rèn)認(rèn)幾個數(shù)字。
    二、講一講過年后的變化。
    1.大一歲了。
    2.身體長高了。
    3.更能干了,會做很多事情。
    4.會關(guān)心人了。
    三、做禮物。
    1.做哥哥姐姐了,應(yīng)當(dāng)怎樣關(guān)心托班的弟弟妹妹?
    2.我們的小手很能干,可以做好多漂亮的禮物送給弟弟妹妹。
    3.幼兒制作禮物。
    四、送禮物。
    1.幼兒來到托班,向弟弟妹妹問好。
    2.將禮物送給弟弟妹妹,并向他們說祝賀的話。
    3.給弟弟妹妹表演歌舞。
    幼兒園迎新年活動策劃方案篇八
    讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。新年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的.新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達(dá)自己的喜悅之情。
    20xx年12月31日8:00—10:00
    全體師生
    教室
    (一)學(xué)校聯(lián)歡:
    1、宣布“小辛寨子小學(xué)歡慶年元旦”現(xiàn)在開始!
    (1)李倩獨唱—《左手右手》。
    (2)周詩晴獻(xiàn)詞—《元旦獻(xiàn)詞》。
    (3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。
    (4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻(xiàn)詞—《新年祝?!?。
    (5)王校長新年講話。
    (6)師生共同唱響《相親相愛》。
    2、宣布“小辛寨子小學(xué)歡慶年元旦”到此結(jié)束!
    (二)班級聯(lián)歡。
    1、條幅。(滕文慶)
    2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)
    3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)
    4、播放音樂。(郭希帥)
    幼兒園迎新年活動策劃方案篇九
    1.通過活動,教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
    2.引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。
    認(rèn)識春節(jié):
    春節(jié),是習(xí)俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,開門放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面、燭、炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長壽。初二不相往來,不相串門拜年,只有初一日來過者不忌。初三日,各戶進(jìn)行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應(yīng)。初四日,在繼續(xù)“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習(xí)俗:由兒童捧神像,在車鼓隊簇?fù)硐?,按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進(jìn)行接神祀,待柴火燒透,眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財如火發(fā)。
    春節(jié)習(xí)俗:
    1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。
    2、祭灶公.農(nóng)歷十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。
    3.、二十五日頭,農(nóng)歷十二月廿五日,是莆仙習(xí)俗公定的大日子,俗稱“二十五日頭”。
    4、做年糕,十二月二十六日起,戶戶做豆腐,買年貨,尤以做年糕最為繁忙。
    5、辭歲,“除夕”前一天,俗稱“小除”,戶戶放鞭炮,貼新春聯(lián)。當(dāng)晚,家家戶戶堂上點花燭,疊紅橘果如塔狀,上插“三春”紙花,供“隔年飯”于灶頭,備辦豐厚祭禮和“貢銀”,祭祀天地神,名為“辭年”。
    6、初四過大年,做大歲。
    明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占領(lǐng)寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地,建立據(jù)點,四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農(nóng)歷十一月二十九的半夜時分被倭寇攻陷,并被占據(jù)達(dá)兩個月之久。興化城內(nèi)被焚毀殆盡,死亡3萬余人。當(dāng)時,莆田男女老少奮起反抗,被倭寇割舌斷脛,或火焚、釘死,慘不忍睹,倭賊滅絕人性的暴行震驚海內(nèi)外。次年正月廿五日,由于城內(nèi)死尸腥臭不可居,倭寇只得暫退平海,直到抗倭英雄戚繼光兵到,興化城得以光復(fù)。這時,逃亡山區(qū)的老百姓,才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體,另一方面收拾破碎家園。這時,年節(jié)已過,人們只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做歲。后來,為紀(jì)念莆田這一段悲慘的日子,莆田民間和以往一樣,于農(nóng)歷十二月三十日夜“做歲”,時間拖得太長。于是,莆田民間約定將農(nóng)歷二月初四“做歲”,改為正月初四“做歲”(圍爐),因農(nóng)歷二月農(nóng)事正忙,若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”,正月初四晚上稱為“做大歲”。同時將二月初二日約定為正月初二日,作為探望親友傷亡的不祥日子,俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天,都不互串門拜年或走親訪友。
    主題活動:
    1、舉辦書寫春聯(lián)活動。
    2、開展“我愛家鄉(xiāng),介紹家鄉(xiāng)習(xí)俗”征文活動。
    在春節(jié)促銷期間,為避免信息傳遞的多頭、無序,雜亂,擾亂消費(fèi)者視聽,應(yīng)選擇傳遞單一簡單主題的'促銷信息、抓住顧客圖吉利心理。新春佳節(jié)人人企盼來年大吉大利,春節(jié)購物也希望討個“口彩”,求富貴,祈平安。
    張貼春聯(lián)等各種各樣的民間活動充分體現(xiàn)出這一文化內(nèi)涵,同時也營造出節(jié)日用品市場的繁榮(針對這次送福,送財)春節(jié)是中國人的團(tuán)圓節(jié),擔(dān)負(fù)著親友禮儀往來、同事感情聯(lián)絡(luò)、渲泄美好情感等重要社會功能,與走親訪友、問候祝福、合家團(tuán)聚相應(yīng)的是年貨和禮品市場的興旺。
    (禮合,洋酒,保健品,這些高利潤的商品應(yīng)該加大陳列,做效果布置)買氣氛、買感覺、買服務(wù)、買實惠。喜慶歡樂氣氛大大刺激了人們消費(fèi)的欲望和沖動(也是超市銷售新特商品的好時機(jī))
    一、春節(jié)促銷無非是降價、捆綁、贈送、換購等幾種形式
    可以通過多種信息溝通方式層層遞進(jìn)地接近消費(fèi)者達(dá)成銷售目標(biāo):
    1、媒體傳播。這是信息傳遞與消費(fèi)者溝通的傳統(tǒng)方式,利用能影響目標(biāo)消費(fèi)群消費(fèi)行為的廣播、電視、報紙等媒體介紹活動和團(tuán)購內(nèi)容。媒體的選擇、投放的頻率和每次投放的主題要依活動具體要求而定,目的在于引導(dǎo)消費(fèi)者關(guān)注本次促銷活動,是促進(jìn)消費(fèi)的第一步。
    2、銷售生動化。對賣場內(nèi)貨架、堆碼陳列、pop布置、環(huán)境氣氛等進(jìn)行生動化布置,提示消費(fèi)者有關(guān)促銷活動的信息。在銷售生動化過程中必須注意突出主題,一目了然。一般在活動的前3天到前1天就要將陳列做到位,此種溝通方式既加深春節(jié)的氣氛,又可以更貼近老百姓。
    3、商場人員促銷。這是最直接的與消費(fèi)者溝通的方式。在賣場內(nèi)外設(shè)立活動兌獎點或直接銷售,并通過促銷商場人員與消費(fèi)者的直接交流,面對面地將促銷信息傳達(dá)給消費(fèi)者,促使消費(fèi)者產(chǎn)生購買行為。
    二、針對不同消費(fèi)心理階段采用不同溝通方式
    上述每種溝通方式都有各自不同的特點,要依據(jù)不同的消費(fèi)心理階段來取舍不同的溝通方式,但這種聯(lián)系是要求靈活的應(yīng)該把握上應(yīng)注意以下特點:
    1、屬于注意、興趣、聯(lián)想、欲望階段:主要采用媒體、市場沖擊等方式,將消費(fèi)者引導(dǎo)至終端。
    2、屬于欲望、比較、確信、決定階段:主要采用生動化、商場人員推銷方式,促使消費(fèi)者快速形成購買決策。
    春節(jié)期間,約有近5成的消費(fèi)人群,都是在尚未得到任何促銷信息的情況下僅僅為了購買其他商品或本身因為必須購買該類產(chǎn)品而進(jìn)入賣場的,因此,生動化及商場人員推銷至關(guān)重要。
    3、春節(jié)高利潤的商品應(yīng)該以堆頭的形式陳列,堆頭要就強(qiáng)大的沖擊力,要有氣勢,要注重堆頭的造型,可以用中國傳統(tǒng)的喜慶形象來設(shè)計。
    三、認(rèn)真做好商場的陳列工作
    陳列包括賣場內(nèi)所有的陳列點,如貨架、專柜、堆頭、特殊造型、凍柜等的陳列,這些陳列點的常規(guī)陳列標(biāo)準(zhǔn),除上輕下重、先進(jìn)先出、各種品牌產(chǎn)品分比還要注意顏色的搭配此外,在春節(jié)促銷活動中,陳列還要注意以下主要原則:
    1、一致性原則,指的是在促銷活動期間所有的陳列點表達(dá)的都是本次促銷活動信息,而不應(yīng)該含有其他非本次促銷信息或過時信息。
    2、重點突出原則,指的是重點表現(xiàn)本次促銷活動的核心品牌、包裝??刹捎眉嘘惲?、加大陳列比例、專門設(shè)立特殊陳列位等等方式來體現(xiàn)。
    各店在實際操作過程中,應(yīng)該要認(rèn)真堅持是做好陳列的關(guān)鍵,因為再好的陳列標(biāo)準(zhǔn)和原則都是通過實際的陳列操作來體現(xiàn)的。春節(jié)經(jīng)常遇到的問題是:由于銷量太大,堆放在堆碼或貨架上的產(chǎn)品沒有多長時間就會被顧客拿光,來不及補(bǔ)貨或補(bǔ)充。
    幼兒園迎新年活動策劃方案篇十
    放松心情、全員參與,促進(jìn)團(tuán)結(jié),喜迎新年
    20xx年12月31日9:00——13:00
    通過本次聯(lián)歡活動,增加同學(xué)間的友誼,促進(jìn)了班級的團(tuán)結(jié)。使同學(xué)們對彼此更有一個深刻的認(rèn)識,豐富了大學(xué)生活。
    教室
    通過才藝表演與游戲的`形式:
    1、以小組為單位,進(jìn)行才藝展示
    2、由班委負(fù)責(zé)請老師過來,進(jìn)行聯(lián)歡,增加師生感情
    3、玩益智游戲,拓展思維,猜字謎,獲獎品
    時間
    活動安排
    9:00—9:30
    新年感想(班主任致新年詞,每個同學(xué)以一句話總結(jié)新年感受,暢想未來)
    09:00—16:00
    所需物品:汽球、彩帶、窗花、彩紙
    班級布置:
    窗花:20元
    彩紙:15元
    氣球:12元
    獎品:
    精致水杯20(1個)
    筆記本10元(5*2個)
    中性筆15元(1*15個)
    小吃:
    瓜子:45元
    橘子:35元
    飲料類:60元
    蛋糕:100元
    總共需要經(jīng)費(fèi)332元
    幼兒園迎新年活動策劃方案篇十一
    喜迎元旦,共創(chuàng)未來
    促進(jìn)公司員工團(tuán)結(jié),激發(fā)員工工作熱情,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。
    1、評選“20xx年度五星員工”。
    2、拔河比賽。
    負(fù)責(zé)部門:企劃部。
    參加部門:公司所有部門。
    公司全體在職員工。
    1、“五星員工”評選:公司所有部門。
    2、拔河比賽:公司籃球場。
    xx年12月31日
    1、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)的通知;
    2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負(fù)責(zé)人;
    3、在公司網(wǎng)站首頁發(fā)布相關(guān)信息和公示;
    5、海報宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
    1、評選基本條件與標(biāo)準(zhǔn)。
    基本條件:
    (1)在公司連續(xù)任職時間1年以上。
    (2)本年度無任何的違紀(jì)評比和處罰。
    (3)具有較強(qiáng)的工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量的完成本職工作。
    (4)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
    (5)富有創(chuàng)新精神,能夠提出有建設(shè)性的建議。
    (6)具有團(tuán)隊精神,在工作中與他人合作融洽。
    評選標(biāo)準(zhǔn):
    (1)有責(zé)任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認(rèn)真。
    (2)有細(xì)致心:善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時糾正。
    (3)有進(jìn)取心:工作中積極進(jìn)取、主動好學(xué),善于開拓創(chuàng)新。
    (4)有榮辱心:真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系,企興我榮,企衰我恥。
    2、評選部門劃分
    根據(jù)公司機(jī)構(gòu)的特征和員工崗位的多重性,為了體現(xiàn)和增強(qiáng)評選的先進(jìn)性、代表性、權(quán)威性,本次評選活動我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內(nèi)部選出最佳員工,然后由各部門選出的'最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
    3、具體流程
    (1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關(guān)獎勵事項;
    (2)制作出合理的調(diào)查表(附“五星員工”選票),并全數(shù)打印出來;
    (3)溝通聯(lián)系好各個部門的負(fù)責(zé)人,按各個部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表,并交待相關(guān)事宜;
    (5)主辦方做好監(jiān)督工作,并提供各種咨詢;
    (7)主辦方收回選票并進(jìn)行統(tǒng)計,選出五名員工評為“最佳員工”,選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當(dāng)天頒獎同時進(jìn)行。
    4、獎項及獎金設(shè)置
    “最佳員工”每人獎勵20xx元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的xx旅游一次。
    幼兒園迎新年活動策劃方案篇十二
    喜迎新年再創(chuàng)輝煌
    1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;
    2、加強(qiáng)各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;
    3、增強(qiáng)公司員工的'集體語言精神觀念。
    參加人員:公司各級領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工。
    活動時間:20xx年12月31日x點(時間初步預(yù)定)
    活動地點:公司幾樓會議室
    大致內(nèi)容:
    1.公司元旦聚餐;
    2.公司領(lǐng)導(dǎo)致詞;
    3.文藝演出。
    (一)晚會策劃及準(zhǔn)備時間(時間節(jié)點)
    成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
    1.通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個部門節(jié)目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)
    2.所報節(jié)目參加人員確定。
    3.晚會節(jié)目主持人確定。
    (二)晚會協(xié)調(diào)進(jìn)展期(時間節(jié)點)
    本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購買等工作。
    (三)晚會倒計時(時間節(jié)點)
    本階段主要完成晚會全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現(xiàn)場內(nèi)外進(jìn)行布置。
    (四)晚會正式演出期間(時間節(jié)點)
    1.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。
    2.現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會場秩序。
    3.晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。
    4.晚會后的收尾工作。
    (所有進(jìn)場員工進(jìn)場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結(jié)束時可參加抽獎)
    1、主持人開幕;
    2、請領(lǐng)導(dǎo)致詞;
    3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會正式開始;
    4、節(jié)目表演開始;
    5、活動結(jié)束。
    可在節(jié)目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。
    游戲:步步為贏
    由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎七、幸運(yùn)大抽獎(演出結(jié)束)
    安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進(jìn)行“幸運(yùn)大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。
    幼兒園迎新年活動策劃方案篇十三
    為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的`活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
    12月30日。
    幼兒園操場及各班級。
    1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
    2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
    3、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
    主持:
    班級準(zhǔn)備:設(shè)計好班級活動及計劃、布置教室和,營造新年氣氛。
    后勤準(zhǔn)備:根據(jù)班級計劃要求提供各班級所需材料,大中班需餃皮、肉餡(食堂煮),小班湯圓面、各種餡(教師煮),電磁爐,禮花,氣球(一班一包)。
    辦公室準(zhǔn)備:拱形門、音響、音樂、攝像、拍照、聯(lián)系媒體、場地布置營造濃濃新年氣氛。
    1、參加活動不擁擠、要排隊進(jìn)場。
    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。
    1、主持人開場。
    2、歐江南園長致辭。
    3、本園教師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負(fù)責(zé)。
    4、全體身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負(fù)責(zé)。
    鐘聲響起帶領(lǐng)全體小朋友一起舞蹈,一起唱起新年歌曲(要結(jié)束時放禮花)。
    5、請幼兒回到班上參加班級活動。
    評審團(tuán)人員。
    組長:
    副組長:
    成員:
    1、全園共分成小班組、中班組、大班組。
    2、每班教師、家長與幼兒共同完成需要參賽的食物。
    3、10:30把完成的作品送到會議室進(jìn)行評比。
    4、評審人員開始品嘗,待評審人員品嘗結(jié)束之后,進(jìn)行評分比。
    5、評委根據(jù)菜的色、香、味按組分別評出,最佳創(chuàng)意獎1個,最佳造型獎1個,最佳特色獎1個。
    6、與制作老師、家長及朋友頒獎、合影獎留念。
    幼兒園迎新年活動策劃方案篇十四
    小班教師、全體幼兒及家長朋友。
    xx年x月x日
    小班教室
    1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。
    2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。
    3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
    4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    1.提前通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)時參加活動。
    2.活動道具、小禮品。
    表演活動20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的慶元旦家園同樂活動。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
    1.首先請欣賞《幸福拍手歌》
    2.請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》
    3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》
    4.請欣賞歌曲《走路》
    5.請欣賞歌曲《火車快開》
    6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》
    7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動。
    游戲一:投籃準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
    游戲二:我們是毛毛蟲準(zhǔn)備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。
    游戲三:搶椅子準(zhǔn)備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。
    游戲四:揪尾巴準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時,能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。
    游戲五:滿地開花準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
    3.歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班慶元旦家園同樂活動到此結(jié)束。
    4.結(jié)束活動頒發(fā)圣誕小禮品
    通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會,加深家園情、師幼情、親子情。
    小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀(jì)年的1月1日?,F(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當(dāng)日,人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。
    幼兒園迎新年活動策劃方案篇十五
    1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
    2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
    3、通過活動讓幼兒了解節(jié)日。
    1、布置場地
    2、聯(lián)歡會食品
    3、磁帶
    4、氣球
    5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
    6、新年禮物
    3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。
    1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結(jié)束活動。
    2、在活動結(jié)束時可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動。