總結(jié)是一個反思的過程，可以使我們更加成熟和進步?？偨Y(jié)應該突出事物的核心和要點，不必贅述瑣碎的細節(jié)。接下來是一些精選的總結(jié)范文，供大家參考和學習。
三走團日活動總結(jié)篇一
為貫徹黨的十八屆三中全會關(guān)于“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，落實團中央、全國學聯(lián)、教育部、國家體育總局下發(fā)的《關(guān)于開展大學生“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》要求，xx學院響應校團委號召，扎實開展“響應三走號召，助力學風建設”主題活動月，形式新穎多樣，成效卓越顯著。
xx學院以“三走”活動為契機，進一步明確思路，整合資源，把體育鍛煉與學院學風建設、中國夢主題教育緊密結(jié)合，通過開展豐富多彩的主題團日活動，幫助和促進廣大同學牢固樹立健康第一的理念，提高體育鍛煉自覺性，自主自發(fā)地走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場。各學生組織積極開展了以“走下網(wǎng)絡、親近書本；走出宿舍、親近伙伴；走向操場，親近自然”為主題的座談會，結(jié)合各大高?！叭摺被顒拥拈_展近況，并根據(jù)學院實際情況對活動進行合理地設計，力求活動形式多元化、活動方案新穎化。
設計多樣活動方案努力搭建互動平臺。
積極拓寬活動的宣傳落實渠道，豐富活動的形式和載體，運用互聯(lián)網(wǎng)、手機等新媒體，動員學生廣泛參與“我運動，我快樂”微博、微信宣傳活動，鼓勵發(fā)出團員青年熱愛運動的聲音，展示廣大學子的運動風采，達到“微博轉(zhuǎn)發(fā)互鼓勵，體育精神在傳遞”的效果，形成了“線上線下良性互動、三走精神遍地開花”的良好局面，在學院內(nèi)營造了青春健康的生活風尚和良好氛圍。同時，學院學生會積極組織“立青春之志，創(chuàng)新成才；鑄中國之夢，愛國榮校”主題升旗儀式，鼓勵大家要以樂觀的心態(tài)去面對學習、生活、工作，樹立正確的世界觀，擁有歸零清零的心態(tài)，成為傳播學院正能量的載體。
學院建立健全“學習一對一”幫扶機制，在xx級新生范圍內(nèi)成立了“以數(shù)之名”學生課業(yè)互助交流小組，積極開展“蒲公英助學”活動，倡導開放式的學習，有效實現(xiàn)對學生學業(yè)的幫扶指導及學習意識的引導塑造。此外，學院著重促進以班級、宿舍為單位的群眾性課外體育鍛煉活動，廣泛開展趣味籃球賽、心智拓展運動會、健康理念宣傳講座、宿舍文化藝術(shù)節(jié)等主題團日活動，引導和幫助大學生激發(fā)參加體育鍛煉的主觀能動性，形成良好的體育鍛煉習慣、提升身體素質(zhì)，并從中磨練堅強意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神，讓體育精神融入到學生的學習生活的各個環(huán)節(jié)。
拓寬活動外延內(nèi)涵深入推進學風建設。
學院在響應號召的基礎上，進一步拓寬了“三走活動”的外延和內(nèi)涵，進一步號召同學們“走向教室、走向圖書館、走向?qū)嶒炇摇?，提倡大家“參加一次學術(shù)講座、開展一次學術(shù)報告、參與一次科創(chuàng)競賽、做好一次專業(yè)實驗”四個一活動，多措并舉相繼開展了“樹立優(yōu)良學風”主題班會、遵守課堂紀律、提升學習效率承諾書等一系列學風教育活動，幫助同學們端正學習態(tài)度，加強對學生的日常管理和悉心教育。
“三走三近”作為學風建設的新載體，增強了活動的針對性和實效性，使同學們認識到了增強體育鍛煉、強健自身體魄的重要性及必要性，引導學生學會學習、學會規(guī)劃、學會生活。
三走團日活動總結(jié)篇二
為深入貫徹落實團省委有關(guān)“三走”活動的指示精神，進一步引領(lǐng)大學生樹立拼搏精神、奮斗精神、擔當精神，校團委以培育和弘揚社會主義核心價值觀為宗旨，突出專業(yè)特色，豐富活動內(nèi)涵，在全校開展了“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。
學校團委充分發(fā)揮中醫(yī)藥專業(yè)優(yōu)勢，將“三走”活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進一步普及和宣傳中醫(yī)藥文化知識，以武術(shù)協(xié)會、推拿社團、扁鵲醫(yī)學社等國學類、國醫(yī)類社團為依托，帶領(lǐng)全校師生在校園內(nèi)開展了太極拳普及、推拿功法練習、醫(yī)學經(jīng)典誦讀等活動，堅持“日?；⑻厣?、大眾化”原則，天天有活動，人人都參與，活動參與面廣、受歡迎程度高，拓展了“三走”活動的內(nèi)涵，擴大了“三走”活動影響力。
學校團委結(jié)合“奔跑吧、兄弟”、“一路上有你”等當前熱播節(jié)目，借鑒先進經(jīng)驗，積極調(diào)動各級團學組織的主觀能動性，開展了豐富多彩的“三走”主題活動。多個團支部舉辦了“‘三走’班級讓我們開始奔跑吧”、“三國爭霸”等主題團日活動，分別進行了你是我的眼、騰云駕霧、12人13足、跳繩接力、趣味保齡球、尋找任務卡及寶物、撕名牌大比拼等游戲。校學生會、大學生通訊社開展了“晨練路上有你”晨跑活動。同學們?nèi)珕T參與、樂在其中。
為進一步強化大學生體育鍛煉意識，營造全民健身氛圍，學校團委利用學校現(xiàn)有資源，以大眾性體育社團為依托，先后組織多層次、廣覆蓋的體育活動，同學們在每天下午課余時間根據(jù)自身愛好參與到羽毛球、乒乓球、足球、籃球等項目的訓練。學校每周五晚在教學樓前廣場舉行周末舞會，由校學生會文藝部、舞蹈社團及藝術(shù)團的同學教授廣大同學們兔子舞、拉丁舞、廣場舞等團體舞蹈，針推學院團總支舉行了萬米接力長跑活動，激發(fā)了青年學生鍛煉熱情，培養(yǎng)了同學們對體育活動的興趣。
學校團委將“三走”活動與提高大學生綜合素質(zhì)相結(jié)合，基于同學們的特長，努力推動文化活動常態(tài)化、自覺化、群眾化。由學校團學組織牽頭，堅持每天在校園內(nèi)開展“英語，大聲說出來”、“經(jīng)典詩文朗誦”、“熱點話題演講”等活動。同時學校團委注重新媒體的宣傳作用，充分利用新媒體開展活動，利用微博、微信在全校范圍內(nèi)啟動了“三走”線上接力活動，同學們將自己的運動圖片、心得感悟在新媒體上發(fā)布，以接力的方式分享校園運動中的精彩瞬間和體會，進一步營造了青春健康的生活風尚。
校團委將在下一階段進一步深化“三走”活動主題，認真謀劃，努力打造特色品牌活動，充分調(diào)動各級團學組織的積極性，形成長效機制，倡導先進、健康、時尚的青年文化，讓學生在運動中強健體魄、磨練意志，讓“更快、更高、更強”的奧林匹克精神在校園蔚然成風。
三走團日活動總結(jié)篇三
為了增強同學們團結(jié)合作能力，豐富課余文化生活。3月28日，xx學院于足球場開展了“三走活動”之趣味運動會，各年級同學積極參與其中。此次活動以班級為單位，分為拔河，綜合趣味運動賽，學生會會內(nèi)籃球賽，花技滑輪四個競賽項目。
天氣雖炎熱，卻擋不住同學們?nèi)缁鹨话愕臒崆椋谙嚓P(guān)負責人員的組織下，同學們有序的進入操場并組織相關(guān)項目參賽人員的校對。在××級輔導員胡xx老師講解有關(guān)注意事項之后，活動于16：30正式開始。
首先進行的是拔河比賽，同學們傳遞經(jīng)驗，積極配合，將所有力氣擰成一股繩，比賽場地人頭攢動，未參賽人員都熱情充當拉拉隊，為自己班級加油打氣！經(jīng)過幾場激烈的角逐，××級物流班摘得項目桂冠。
隨之進行的是“綜合趣味運動賽”，“跳繩—傳呼啦圈—仰臥起坐”三點一線，每一個環(huán)節(jié)都帶動現(xiàn)場緊張而激烈的氣氛，在乏味的學習生活中叫醒了同學們的運動細胞，還有那份對體育活動的熱情與頑強拼搏的精神，在團結(jié)合作中體會那酣暢淋漓的痛快以及運動所帶來的趣味。
之后就到籃球賽，比賽是以循環(huán)賽的制度進行選拔。隨著哨聲的響起，校學生會的十一個部門組成的球隊展開了精彩絕倫的比賽，籃球館內(nèi)坐滿了前來觀看比賽的同學，比賽中途不時傳來陣陣的吶喊聲，場上充滿了緊張的氣氛?！叭呋顒印敝W生會會內(nèi)籃球賽最激動人心的當然還是決賽，決賽的兩支隊伍都有著極高配合默契，不管是從進攻防守都做得十分出色。時間一分一秒過去了，雙方你追我趕，不分上下，觀眾們更是看的激情澎湃。
最終由校學生會新聞部和學習部組成的聯(lián)隊脫穎而出，獲得本次比賽的.冠軍。隨著一聲哨響籃球賽結(jié)束，場上頓時傳來陣陣歡呼聲！隊員們團結(jié)奮進的精神感動了在場的每一個人，他們用自己的激情與汗水傳達著對運動，對生活的熱愛，傳達著學生會成員之間友愛互助的團隊精神。
最后進行的便是花技滑輪。首先，讓我們看一下輪滑（rollerskating），又稱滾軸溜冰、滑旱冰，是穿著帶滾輪的特制鞋在堅硬的場地上滑行的運動。今日多數(shù)的滾軸溜冰者主要都使用直排輪，又稱刷刷（直排旱冰愛好者對這項運動的別稱，來源于溜冰中輪子和地面摩擦時所發(fā)出的聲音，同時也稱溜冰鞋為“刷子”，稱在馬路上溜冰為“刷街”，而66與溜溜同音，更有趣味順口，多為愛好者的互稱）。因此直排輪也幾乎成為了輪滑運動的代名詞。
今天在同學們到來之后，輪滑社先讓同學們站成2排，然后讓2個同學拉住輪滑社的社員，進行阻礙跑。在來回多次之后，總算與同學們完成了互動。接下來是輪滑社高手的showtime。他們以高超的技巧為我們展示了輪滑的魅力所在。
此次活動不但豐富了同學們的課余文化生活，為同學們提供了交流的平臺，創(chuàng)造了展現(xiàn)自我的機會，增進了同學之間的友誼。同時也增強了集體的凝聚力。經(jīng)過這次三走活動后，同學們愈來愈體會到三走活動的意義所在。讓我們期待明天的三走精彩活動吧！
三走團日活動總結(jié)篇四
主題團日活動總結(jié)報告:黨旗引領(lǐng)成長紅色點亮青春。
活動背景：
作為新時代知識分子和中國公民的我們有責任和義務來傳承、貫徹和發(fā)揚中國夢這個理念。因此我系展開《交學生友，問學生計，筑中國夢》團日活動，通過本次活動，一方面促進同學們對“中國夢”的了解，達到全民參與實現(xiàn)走中國特色社會主義道路、弘揚中國精神還有凝聚中國力量貢獻自己的一份微薄之力；另一方面利用十月中國夢活動，激發(fā)信息系同學對國家政治的關(guān)注與參與，每個人都應該有自己的中國夢，在這里激發(fā)自己的愛國熱情。并且通過問卷調(diào)查，面對面訪談的形式，走訪慰問青年學生，全面了解青年學生的學習生活，傾聽青年學生的心聲。與我院即時開展的“三聯(lián)三訪三創(chuàng)”主題活動作積極響應，通過此次的團日活動為載體以達到認真領(lǐng)會中央和省委精神，全面了解青年學生的學習生活為爭創(chuàng)良好的氛圍，引導廣大青年學生敢于有夢、用于追夢、勤于圓夢。
活動過程：
活動分為兩部分：
一、問卷調(diào)查；
十月二十日中午，經(jīng)過團學聯(lián)組織部組織下，信息系12級和13級各班團支部的團支書將準備好的350份問卷調(diào)查按比例發(fā)放到各班團支書，讓各班團支書協(xié)助將問卷按時填完然后次日中午收起。然后由組織部全體人員將問卷調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計，一起分析討論。
二、訪談：
十月二十三日晚六點半，通過分析和篩選，得出三十五名反映的問題較為典型和比較有代表性，我們將他們約到四棟204教室進行了統(tǒng)一訪談。我們將組織部干事分為a、b、c，每一組由組長負責安排人員訪談人員、記錄人員、反映人員，然后將訪談結(jié)果進行整合，同時交流工作經(jīng)驗，在統(tǒng)一進行初步問題處理。
問卷調(diào)查和訪談的結(jié)果匯報如下：
在青年學生中有89.0%的同學能在學習上幫助有困難得同學并且能和他們共同進步，這體現(xiàn)了我系青年學生在學習上的互幫互助，在生活上互相扶持，團結(jié)一致，攜手共進，我因在廣大人群中因有這89.0%的同學而驕傲！
對于上次的學習和平時的關(guān)注，有73.6%的同學認為“中國夢”是個人理想的實現(xiàn)，有68.4%的同學認為“中國夢”是人民幸福感的提升，有67.8%的同學認為“中國夢”是社會的和諧、安居樂業(yè)，有66.5%的同學認為“中國夢”是民族的崛起、國家的昌盛，還有2.8%的同學對于中國夢有著其他的理解；同時，在當代大學生，對于“中國夢”的實現(xiàn)有74。01%的同學能夠樹立遠大理想，學習鞏固基本技能，樹立正確人生觀、價值取向；對于武漢學院團總支在理想信念、思想意識，精神狀態(tài)方面的表現(xiàn)情況我們也一起做了一項綜合調(diào)查，情況結(jié)果是23.5%的同學給予優(yōu)秀評價，41.5%的同學給予較好鼓勵，17.5表示態(tài)度一般，同時也有2.9%的同學反映為差，14.9%的同學對此表示“不了解”，這反映了我們的工作還有待加強，同時也是值得肯定的，在今后的日常交流和工作中我們要時刻與他們深入他們中間，要以一個合格的黨員，一個優(yōu)秀的團干部，一個合格的共青團員的光榮和責任來面對，嚴格按照以“增強感情、辦實事、解難事、促成才”為目標來進一步改進我院團干部的工作作風，增進與青年學生的聯(lián)系和感情，切實服務青年學生的成長成才。以上便是問卷的統(tǒng)計分析結(jié)果。
在調(diào)查問卷的最后一題是“請問你覺得你周圍（包括你自己）有沒有在生活上和學習上有困難的同學？他們是什么問題呢？”我們將反映的問題較典型和比較有針對性的同學（調(diào)查問卷是實名制的）進行篩選出30名同學，進行分組訪談，詢問他們具體是什么情況與問題進行集中統(tǒng)計與初步處理，他們反應的問題請參考附錄二。
附錄一：
在訪談過程中同學們大多數(shù)反映的問題：
三走團日活動總結(jié)篇五
為深入貫徹落實團省委有關(guān)“三走”活動的指示精神，進一步引領(lǐng)大學生樹立拼搏精神、奮斗精神、擔當精神，校團委以培育和弘揚社會主義核心價值觀為宗旨，突出專業(yè)特色，豐富活動內(nèi)涵，在全校開展了“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。
一、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，豐富活動內(nèi)涵。
學校團委充分發(fā)揮中醫(yī)藥專業(yè)優(yōu)勢，將“三走”活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進一步普及和宣傳中醫(yī)藥文化知識，以武術(shù)協(xié)會、推拿社團、扁鵲醫(yī)學社等國學類、國醫(yī)類社團為依托，帶領(lǐng)全校師生在校園內(nèi)開展了太極拳普及、推拿功法練習、醫(yī)學經(jīng)典誦讀等活動，堅持“日?；⑻厣?、大眾化”原則，天天有活動，人人都參與，活動參與面廣、受歡迎程度高，拓展了“三走”活動的內(nèi)涵，擴大了“三走”活動影響力。
二、結(jié)合熱播節(jié)目，創(chuàng)新活動形式。
學校團委結(jié)合“奔跑吧、兄弟”、“一路上有你”等當前熱播節(jié)目，借鑒先進經(jīng)驗，積極調(diào)動各級團學組織的主觀能動性，開展了豐富多彩的“三走”主題活動。多個團支部舉辦了“‘三走’班級讓我們開始奔跑吧”、“三國爭霸”等主題團日活動，分別進行了你是我的眼、騰云駕霧、12人13足、跳繩接力、趣味保齡球、尋找任務卡及寶物、撕名牌大比拼等游戲。校學生會、大學生通訊社開展了“晨練路上有你”晨跑活動。同學們?nèi)珕T參與、樂在其中。
三、發(fā)展群眾體育，倡導全民健身。
為進一步強化大學生體育鍛煉意識，營造全民健身氛圍，學校團委利用學校現(xiàn)有資源，以大眾性體育社團為依托，先后組織多層次、廣覆蓋的體育活動，同學們在每天下午課余時間根據(jù)自身愛好參與到羽毛球、乒乓球、足球、籃球等項目的訓練。學校每周五晚在教學樓前廣場舉行周末舞會，由校學生會文藝部、舞蹈社團及藝術(shù)團的同學教授廣大同學們兔子舞、拉丁舞、廣場舞等團體舞蹈，針推學院團總支舉行了萬米接力長跑活動，激發(fā)了青年學生鍛煉熱情，培養(yǎng)了同學們對體育活動的興趣。
四、加強素質(zhì)拓展，濃厚文化氛圍。
學校團委將“三走”活動與提高大學生綜合素質(zhì)相結(jié)合，基于同學們的.特長，努力推動文化活動常態(tài)化、自覺化、群眾化。由學校團學組織牽頭，堅持每天在校園內(nèi)開展“英語，大聲說出來”、“經(jīng)典詩文朗誦”、“熱點話題演講”等活動。同時學校團委注重新媒體的宣傳作用，充分利用新媒體開展活動，利用微博、微信在全校范圍內(nèi)啟動了“三走”線上接力活動，同學們將自己的運動圖片、心得感悟在新媒體上發(fā)布，以接力的方式分享校園運動中的精彩瞬間和體會，進一步營造了青春健康的生活風尚。
校團委將在下一階段進一步深化“三走”活動主題，認真謀劃，努力打造特色品牌活動，充分調(diào)動各級團學組織的積極性，形成長效機制，倡導先進、健康、時尚的青年文化，讓學生在運動中強健體魄、磨練意志，讓“更快、更高、更強”的奧林匹克精神在校園蔚然成風。
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三走團日活動總結(jié)篇六
為了此次活動的順利開展，我們用了大約一周的時間，開了2次班團兩委會議，為這次主題團日活動做了充分準備，包括活動方式的選擇，活動地點的討論，活動可行性分析，同學們參與的積極性、活動當天的具體開展流程以及安全等問題的討論分析。
1、活動開展時我班所有同學都到場且無早退現(xiàn)象。
2、班團兩委配合較好，整個活動有序進行。
3、活動形式較為新穎有趣，是當下很流行的runningman撕名牌游戲，比較吸引大家注意，活動中同學們積極性較高，能夠主動參與并出謀劃策，形成了較為活躍的集體氛圍。
4、同學們意識到體育鍛煉的好處同時切身體會到體育鍛煉的趣味性，并且可以完美地配合，從而完成同一個集體任務，是我們此次活動達到了預期的效果。
5、活動各階段的時間分配合理，活動按原定時間準時結(jié)束。
優(yōu)點：
1、班團兩委配合較好，確保整個活動有序進行。
2、活動形式的確定過程中，班委成員及學生代表進行了多方面的思考及資料的查閱，最終確定了較為合適的`室外拓展運動項目。
3、由于本次活動為了在體現(xiàn)體育鍛煉的同時，讓同學們體會團隊合作的重要性，所以在活動內(nèi)容的設計上較為特殊，存在著一定的安全問題，為了很好地解決這個問題，班級班委成員以及學生代表進行了多次活動場地及活動用具的選擇，最終選出最為合適的搭配，以確保此次活動的安全性。
不足：
1、由于下午活動開始較早，個別同學沒有按指定時間到達活動地點，導致活動開展時間稍微推遲。
2、活動結(jié)束后，大家著急離開，沒有主動收拾雜物的意識。
3、有同學沒有管好自己的財務，好在沒有丟失，失而復得。
總的來說，本次主題團日活動最終圓滿結(jié)束，在整個活動過程中，同學們體會到團結(jié)協(xié)作和團隊力量的重要性，使其在今后的學習或工作中更好的做到這一點，同時，新穎多樣的活動使同學們充分感受到運動的樂趣，意識到運動的重要性。雖然此次主題團日活動結(jié)束了，但是，我們班級的體育鍛煉并未結(jié)束，在今后的日子里，我們打算經(jīng)常組織類似的活動以激發(fā)全班同學進行體育鍛煉的熱情，堅持進行體育鍛煉。同時，我們是一個集體，在今后的活動中，希望繼續(xù)保持現(xiàn)在的工作態(tài)度和意識，把我們班級辦的越來越好。
三走團日活動總結(jié)篇七
（一）。
一、活動背景：
為更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關(guān)于“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，引導和幫助大學生激發(fā)參加體育鍛煉的主觀能動性、形成良好的體育鍛煉習慣、提升身體素質(zhì)，并從中磨煉堅強意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神，共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯(lián)近日聯(lián)合下發(fā)《通知》，決定從開始，在全國高校范圍內(nèi)全面啟動和廣泛開展大學生“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。
二、活動目的：
讓大家不要總是局限于網(wǎng)絡，成為網(wǎng)蟲，讓大家貼近大自然，鍛煉自己，陶冶自己的情操，也可以增進朋友們之間的友誼，而不是僅僅局限于網(wǎng)絡，使同學之間情感的淡漠。走出宿舍還可以讓我們的生活更加豐富，活動娛樂多，對眼睛也有很大的益處。
三、活動時間：
月26日四、活動地點：
山東工商學院附近的海邊。
五、活動主體：
山東工商學院國際商學院商貿(mào)131全體學生。
六、主辦單位：
山東工商學院國際商學院團總支。
七、承辦單位：
山東工商學院國際商學院學生會。
八、活動流程：
（一）前期準備。
1.如何去通知大家去海邊參加活動2.班委先商定去海邊開展什么活動。
3.最后征求大家的意見，確定好最后的活動4.購買活動需要的東西。
（二）活動現(xiàn)場。
（三）活動后期。
1.寫好策劃總結(jié)。
2.讓大家寫去海邊的感受。
3.最后開一個班會積極倡導三走活動。
九、活動意義：
通過這次活動，讓大家感受一下走出網(wǎng)絡的感受，不要總是局限于網(wǎng)絡，帶來一些不好的影響，讓大家明白我們的世界里不僅僅只有電腦，手機。還有別的東西值得我們?nèi)ジ惺?。通過活動，提高大家的團結(jié)意識，和磨練大家的意志，提高大家的思考能力和溝通能力。增加同學之間的友誼，不再那么拘泥，不會讓網(wǎng)絡影響我們正常的生活。十、注意事項：
（一）時間安排要合理，保證與會人員的到場；
（二）活動過程中注意大家安全。盡量不靠近海邊。
（三）活動后清理場地，保證衛(wèi)生。
商貿(mào)131班。
年03月20日。
三走團日活動總結(jié)篇八
為全面貫徹落實黨的十八屆三中全會關(guān)于“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，積極響應共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展大學生“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》文件精神，我院團委積極組織，開展了形式多樣、豐富多彩的“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”系列活動。活動期間，學院領(lǐng)導高度重視，師生積極參與，使活動取得了良好成效。
一段動感十足的街舞表演拉開了本次三走活動的序幕。各個代表隊的精彩亮相，瞬間點燃了全場觀眾的激情。賽場上，各學院代表隊魅力四射、各展風采，使整個賽場上充滿了青春的活力和時代的氣息。教育與教師發(fā)展學院的《angelrockyou》創(chuàng)意巧妙，以獨具匠心的動作編排和默契的配合贏得一等獎。啦啦操比賽環(huán)節(jié)，各參賽隊將青春熱情完美綻放，12級體教專業(yè)代表隊成功衛(wèi)冕。街舞比賽環(huán)節(jié)給觀眾帶來了強烈的視覺震撼，ds街舞協(xié)會以其出神入化、令人驚訝的舞步摘得桂冠。
之后的活動更是令學生興奮不已。那就是“快閃”活動。由校學生會與校學生社團聯(lián)合會舉辦的“快閃”活動在圖書館前廣場舉行，本次活動隊伍由d.s街舞協(xié)會、動漫社、援孤社三大社團組成，吸引了近兩百名學生駐足觀看。
本場“快閃”活動本著“突然出現(xiàn)、突然表現(xiàn)、突然消失”的原則，圍繞“快閃‘show’”的主題，以街舞、cosplay走秀和手語表演三個形式呈現(xiàn)?；顒又校?0名“閑坐”在廣場兩邊、嘻哈風格打扮的學生突然跑向中央跳起街舞，舞姿張揚、動感十足，吸引了眾多學生駐足圍觀，火熱的舞蹈和勁爆的音樂將現(xiàn)場氣氛推向高潮，舞蹈過后，音樂停止，舞者迅速分散、混入人群。隨后，白童子、神無、戈薇等動漫人物突然之間步入學生視野，其藍白相間的頭發(fā)，奇特的異域服裝霎時間帶領(lǐng)學生穿越至動漫世界。隨后，《讓愛傳出去》歌聲響起，學生轉(zhuǎn)移視線，近百名身著各色學校文化衫的援孤社成員已整齊站成方隊，社員們嫣然微笑，伴隨輕柔的音樂不斷變換著手勢以手語傳遞愛心，現(xiàn)場溫馨感人。表演結(jié)束后，表演者迅速離場，校園在短時間內(nèi)又恢復到正常秩序?！疤豢伤甲h了！節(jié)目精彩之外，這種突然出現(xiàn)又突然消失的表演形式甚至讓我懷疑剛才所發(fā)生的一切是否真實，感受極好，必須點贊！”觀看了整場表演的12級法學院學生劉表示。
據(jù)悉，此次“快閃”活動受到了電視臺、教育電視臺的高度關(guān)注與報道?？扉W系列活動自4月中旬起為期一個月，至本場表演已舉辦過八場，形式涉及魔術(shù)、輪滑、跆拳道特技等多種?！翱扉W”這種國際上流行的一種行為藝術(shù)，近期在國內(nèi)外許多高校中流行起來。
最后還舉辦了羽毛球比賽，本次活動分初賽、半決賽和決賽三部分，有男子單打、女子單打、男子雙打和女子雙打四個組別。賽前，選手們作了充分準備，經(jīng)過刻苦訓練不斷提高自身技巧。比賽一開始，選手們就奮力拼搏，各顯神通，比分不相上下。經(jīng)過數(shù)小時激烈的角逐，部分選手挺進決賽，比賽進入白熱化階段，各選手紛紛使出必殺絕技，吊短球、扣殺球、推球等等，高難度球技博得在場觀眾陣陣歡呼。最后，知識產(chǎn)權(quán)班和刑法班高手憑借嫻熟技巧分別獲得男子雙打和女子雙打冠軍，各單打組別優(yōu)秀選手分別獲得一、二、三等獎?？道蠋煘楂@獎選手和團體頒發(fā)獎品和證書，并拍照留念。至此，我院羽毛球賽圓滿落下帷幕。
豐富了個人的愛好特長?；顒拥拈_展，培養(yǎng)了同學們的運動興趣，逐步養(yǎng)成了運動習慣，鍛煉了意志，磨練了品質(zhì)。
三走團日活動總結(jié)篇九
在z才育中學有這樣一支團隊-------數(shù)學教研組，這個學科組有14名成員組成，其中有11名是女教師，她們用自己愛崗敬業(yè)的精神、愛生如子的情懷、為人師表的風范，詮釋著教育的真諦，她們用言傳身教展示出了教育天地里的巾幗風采。
她，陳瑛老師，展開羽翼，撐起學生的天空。她用自己的行動詮釋著“大愛無疆”的信念。她所帶的班級是住宿生班級，初一新生剛?cè)胄r，年齡小，生活自理能力差，她不放心學生，不顧家中正在上高中的女兒，每天都要在學校很晚才回家，一直堅持到學生們適應了住宿生活。
她，郁莉莉老師，面對學困生，從不放棄，堅持用一顆真心融化他們心中的堅冰。班上有個叫孫文博同學不喜歡做作業(yè)，雖然聰明但在班里成績倒數(shù)。郁老師為了了解學生不做作業(yè)的原因，周末到學生家家訪、在孩子情況反復時，與家長多次電話家訪，在了解了孩子的情況后，密切關(guān)注著這個孩子的思想。經(jīng)常放學留下來陪他完成作業(yè)、一次次促膝談心、一句句鼓勵的話語、一個個肯定的眼神，孩子最終被老師的真誠關(guān)愛所打動，孩子學習慢慢主動起來了，學習上也稍有了起色。
她，謝倩，一個剛剛工作的第二年的年強女孩，在初二時接了一個普通班，班里的孩子頑皮，紀律性不強，為了讓學生們養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，謝老師整天泡在教室，和學生談心，了解學生的思想動態(tài)。班里的陳玉可同學，小學數(shù)學功底比較差，謝老師初二剛教他數(shù)學時，發(fā)現(xiàn)他對數(shù)學很有抵觸情緒，并且脾氣比較暴躁，經(jīng)常有老師來告狀，課上愛和老師頂嘴。謝老師抓住他比較喜歡在同學面前展示自己，先讓他喜歡上數(shù)學課開始，上課讓他回答一些簡單的問題，慢慢得他發(fā)現(xiàn)數(shù)學不是那么難，只要上課認真聽，作業(yè)認真做，自己就會及格。他第一次數(shù)學單元考試及格后，對數(shù)學越來越感興趣。兩年以來，他的數(shù)學穩(wěn)步提高，雖然不是班級最好的，但是是班級進步最大的，是班級的“勵志哥”。
在數(shù)學教研組中，也有許多第一年擔任班主任的年輕教師，他們默默地用自己的愛心、耐心和關(guān)心詮釋著一名人民教師對教育事業(yè)的.熱愛與忠誠。就拿組里的陳琰崢老師來說，他所擔任的初二（3）班是一個住宿生班級，單親家庭是他們們班級學生的普遍現(xiàn)狀，再加上許多家長平時忙于工作，孩子缺少家庭關(guān)愛。陳琰崢老師雖然第一次做班主任，但他本著全心全意為全體學生服務的精神，向老班主任討教經(jīng)驗，現(xiàn)學現(xiàn)用，不曾有一天松懈。曾在校運動會那天，他班某同學一個人坐在位置上自言自語：“爸爸不來接我，媽媽不來接我，你們還要我嗎？”他走上前對那位學生說：“不要著急，爸媽都不接你，老師送你回去?！彼麆傉f完，孩子立即大哭起來。之后陳老師一直教育他凡事要自立，不要因為家庭的原因放棄自己的學業(yè)，放棄自己燦爛的人生。
她，韓繼瓊老師，特別注重學生習慣的培養(yǎng)，秉承“授之以魚不如授之以漁”的理念，幫助每一個孩子不斷超越自己。她在其樂融融的氛圍里，教會孩子們奉獻與關(guān)愛，是孩子們和藹可親的“韓媽媽”。
還有郁莉莉、葛倩、何曉琳……也許，她們的生命正如一條條靜靜流淌的河，默默地走自己的路；可她們平凡的經(jīng)歷是不可磨滅的——她們兢兢業(yè)業(yè)，從未辜負過生命。在才育這片沃土上，同心同德，用愛心呵護心靈，播撒著教育的詩性陽光。
三走團日活動總結(jié)篇十
昨日xx氣溫升高，雖然還未入夏卻已經(jīng)初感燥熱。中午12點剛過，xx工業(yè)大學西園籃球場上的氣氛伴隨著略微刺眼的陽光升至沸點，一浪高過一浪的歡呼聲、叫喊聲以及“咚咚”的敲鼓聲表明這里正有好戲上演?！敖裉焓切@女子籃球?qū)官悰Q賽的日子，我們連飯都沒顧上吃就過來幫同學助威了！”幾位擠在人群中、踮著腳拼命喊“加油”的女生告訴我們。
xx學院的大三學生蘆xx是院女籃的領(lǐng)隊，在他看來運動型的女孩子很有活力和朝氣：“參加籃球隊的女生首先肯定是喜歡籃球，另外一個目的是keepfit（保持身材），和待在宿舍看電腦、手機相比，每天出來跑步、訓練更能使人精神煥發(fā)?！碧J遙還說，由于隊員們每天在操場跑步，慢慢地有些同學就跟著一起跑，自己運動的同時還能帶動一批人加入其中，全隊都感到很開心。中場休息時，隊員許倩在場邊叉著腰、喘著粗氣，認真地聽教練安排接下來的戰(zhàn)術(shù)，同為大三的她留著俏皮的短發(fā)、戴著一副粗框眼鏡，可愛又清爽，她表示自從開始打籃球，身體結(jié)實了很多，一年里很少生病，每天運動、出汗，渾身輕松心情好。
露天籃球場上鑼鼓喧天，室內(nèi)乒羽館也不甘示弱，研究生院的同學們化身運動健將，高拋、扣殺，有板有眼?！拔乙郧昂苌龠\動，頂多在操場跑跑步，什么場館不都得要錢嘛，我還是學生不富裕，現(xiàn)在學校提供了這個便利條件，以后可以經(jīng)常過來打打乒乓球、羽毛球了，學習、就業(yè)壓力那么大，需要運動調(diào)節(jié)一下?！杯h(huán)化學院研一的許同學對“三走”活動的實施舉雙手贊同。
“三走”活動開展以來，每天早晚、午休、課間，操場、球場、乒羽館不再冷冷清清，同學們紛紛走出宿舍，有意識地進行體育鍛煉，用實際行動履行學生代表在活動中提出的倡議：“學好知識、修養(yǎng)品德、練好身體，打下過硬的身體底子，不把青春浪費在宿舍里、網(wǎng)絡上，絕不辜負一生只有一次的青春，讓青春擁有本應屬于它的色彩?！苯酉聛?，校園籃球、足球、羽毛球、健美操等多項體育賽事以及宿舍趣味運動會、雙截棍、武術(shù)、毽球、輪滑等豐富的社團活動均會逐步進行。
三走團日活動總結(jié)篇十一
綠色環(huán)保走進校園、走進班級、走進個人
增強同學們的環(huán)保意識與社會責任感，并向廣大市民宣傳環(huán)保常識，為環(huán)境保護做出我們自己的貢獻。
以倡導綠色學校為契機，倡導綠色文明，從小事做起。在學校保
護校園環(huán)境，節(jié)約用水用電，從而將環(huán)境保護、合理利用資源和節(jié)約資源的意識滲透到每一位學生的心理，全面培養(yǎng)學生的綠色生活習慣。
1、綠色低碳班隊會活動
2、愛我校園、綠化環(huán)境活動
3、從我做起、節(jié)約資源活動
學校
（一）綠色低碳班隊會活動
為了讓學生了解低碳，發(fā)揮學校教育的特色，以“低碳生活”為主題，開展“愛我家園，人人有責”主體班隊會活動，讓學生了解低碳生活的必要性，并組織學生展開低碳生活征文、繪畫、手抄報、手工制作等活動，從而熏陶學生愛護環(huán)境，從小事做起，節(jié)約資源、培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識和良好的生活習慣。在班級內(nèi)以小組單位，搜集環(huán)保小資料、宣傳環(huán)保小知識、發(fā)現(xiàn)環(huán)保小竅門。讓學生事先搜集與環(huán)境保護相關(guān)的知識，在班會上為同學介紹環(huán)保知識，從而讓學生了解到環(huán)境保護的重要性、增強學生的環(huán)境保護意識，培養(yǎng)學生良好的環(huán)境保護習慣。然后以小組為單位，每一組自編自導自演有關(guān)環(huán)境保護的小品、短劇或舞蹈等活動，讓學生在準備的過程中，不但鍛煉了學生的組織、策劃、表演能力，更切身地了解到環(huán)境保護的`必要性。然后組織每一位學生參與環(huán)境保護創(chuàng)作活動，寫一篇文章、畫一幅畫、做一份手抄報、利用可回收資源做一份手工制作，從而讓每一位學生自己動手，在自己動手的過程中，了解更多有關(guān)環(huán)境保護的知識。這樣環(huán)境保護活動多樣化，充分調(diào)動學生積極性，學生樂于參與，效果明顯。
通過“低碳生活：主題班會的召開，學生了解到許多有關(guān)環(huán)境保護的意識，例如節(jié)一千瓦時電，即可減少一千克二氧化碳的排放量，少使用一次性塑料袋，一次性筷子，即可減少深林砍伐量，保護樹木這樣，學生從多方面神神地了解到環(huán)境保護的重要性，大大加強了學生的環(huán)保意識。
（二）愛我校園、綠化環(huán)境活動
良好的校園環(huán)境，可以促進學生的成長。在創(chuàng)建現(xiàn)代化校園時機，學校投入了大量經(jīng)費，硬抓環(huán)境建設，力求讓校園的每一處都發(fā)揮育人功能。使校園的一樹一草，一墻一窗都有教育意義。我們校園走廊的每一塊墻壁上都有一首詩，每一棵樹木都講述一個故事，教學樓的走廊的每一塊墻壁都有格言警句、名人成功故事等，以此來激勵學生的求知欲，培養(yǎng)學生良好的學習生活習慣。在如此具有人文環(huán)境的校園中，學習生活，每一位學生更應熱愛我們的校園，用自己的小手讓校園變得更加整潔。因此，在課余時間組織學生來到操場撿拾樹葉、擦拭校園的門窗，地面，甚至校園的具有教育意義的展示牌。讓學生在自己動手的過程中，不僅培養(yǎng)了學生的勞動能力，更重要的是增強了學生愛護校園環(huán)境意識，珍惜學校的教育資源，愛校如家。
（三）從我做起，珍惜資源活動
提出“校園是我家，人人愛護它“口號，每人做到“三隨手”：隨手撿起廢紙、隨手關(guān)閉電燈、隨手關(guān)閉自來水龍頭。號召每一位為學生從我做起，愛護環(huán)境，珍惜資源。在班級內(nèi)每一個人都有自己的衛(wèi)生責任崗，讓每一位學生切身地投入到愛我校園，保護環(huán)境中去。每周舉行衛(wèi)生大掃除活動，讓學生相互配合，用自己的雙手來建造良好的衛(wèi)生環(huán)境，并且讓學生在勞動的過程中體會勞動的艱辛，從而在平時中更加自覺維護境。同時還在班級內(nèi)舉行回收廢棄電池、廢棄塑料袋活動，并有專人負責，定期評選“節(jié)約資源小天使”，給予獎勵。這樣，通過學生自己動手，保護環(huán)境，讓學生們更加珍惜自己的校園環(huán)境，從而提高環(huán)保意識。
這次活動中，學生團結(jié)一致，互幫互助、同甘共苦，很好地加強了班級的凝聚力。同學們在搜集查找環(huán)境保護的資料知識的同時，也提高了自己對環(huán)境保護的認識，增強了環(huán)境保護意識，并且鍛煉了學生的搜集、整理、動手能力。并且通過學生自己動手，愛護校園、保護校園環(huán)境的活動中，讓學生在勞動的過程中，鍛煉了學生的勞動能力，更增強了學生的愛護校園意識。最后，號召學生在日常生活中從一點一滴做起，每人做到“三隨手”，在生活細節(jié)出培養(yǎng)學生的節(jié)約資源意識，并且讓學生在自己的勞動崗位上做到愛護環(huán)境，珍惜環(huán)境。從以上三種活動中，讓學生在日常生活中，鍛煉學生動手的能力，使每一位學生愛護身邊的生活環(huán)境，自覺做到保護身邊的環(huán)境，培養(yǎng)學生良好的生活習慣，增強學生的環(huán)保意識。
三走團日活動總結(jié)篇十二
強健的體魄是實現(xiàn)理想的基礎，這應該是每個人畢生的追求。近年來調(diào)查顯示：我國在校大學生體質(zhì)已經(jīng)明顯下降，大部分大學生在平時的休閑活動中會選擇在網(wǎng)絡中度過，而不是選擇鍛煉身體，強健體魄。所以為了強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健，激發(fā)大學生參加體育鍛煉的主觀能動性、形成良好的體育鍛煉習慣、提升身體素質(zhì)，并從中磨練堅強意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神，“走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走進操場”的“三走”活動是如此的必要和重要。
為響應學?！白呦戮W(wǎng)絡，走出宿舍，走進操場”的號召，促進大學生身心健康，體魄強健，近日，我班組織了集體活動，活動主題為“走進操場，走近陽光”，同學們以熱情的態(tài)度和積極的行動展現(xiàn)了當代大學生的活力與風采。
活動選在周末舉行，分為晨跑與球類運動兩項依次進行。同學們于早上六點半在操場集合，克服了懶惰和慣性，迎著微風和晨光來晨跑。在操場上，也有其他班級的同學集體來跑步運動，我班同學自覺的按跑操隊形站好，開始晨跑。三圈過后同學們有些氣喘吁吁，然后在體育委員的帶領(lǐng)下，大家做起了準備運動，伸展筋骨，為接下來的運動做準備，保證自身安全性。熱身運動后，體育委員拿出籃球和足球，讓同學們自行挑選，女同學大多都選擇了籃球，選擇籃球的同學會進行拍球接力賽，同學們站成一排，將籃球運球通過所擺在地上的障礙物，以20秒為限制。開始一聲令下，同學們一個接一個的運球過樁，將時間控制在20秒之內(nèi)的同學寥寥無幾，但是大家都樂觀的表示以后要加強籃球訓練，爭取完成目標！男生選擇了足球運動，他們在足球場上，兩對兩對的進行傳球的練習，一開始時，也許是因為默契程度不夠，也許是因為足球技術(shù)不佳，傳球過程中總會出現(xiàn)接不到球的情況，慢慢的，傳球的動作變得熟練起來，配合也變得默契了，失誤就變得少了許多。在傳球練習后，男同學們開始準備射門，由一名男同學擔任守門員，其他男生踢球射門。在接近半小時的練習后，男生表示對足球熟悉了許多，基本能掌握它，不過要踢得更好，要需要長時間堅持不懈的練習，而大家也表示愿意在空閑時間到操場多多的運動，尤其是做足球運動。時間慢慢的過去了，而操場上熱鬧非凡，同學們做著各自喜歡的運動，揮灑著年輕的`青春的活力。
通過大家在一起活動，可以讓大家享受團體的快樂，讓大家在輕松的氛圍中增進同學間的友誼，并真正的讓你融入到這個團結(jié)的集體，增強同學間的凝聚力。我們身體上受到了錘煉，思想上得到了啟發(fā)和升華，是大家多了一份生活體驗，“三走”活動對我們以后的學習、生活和工作都將起到影響作用。讓我們在操場上奔跑跳躍吧，讓青春煥發(fā)原有的活力與張揚，讓年輕的面孔充滿陽光的色彩，讓我們用強健的體魄，健康的身心，迎接美好的未來！
三走團日活動總結(jié)篇十三
本次活動參賽隊伍共有二十支，每隊十五人，十一男四女，實行兩隊三局兩勝的淘汰晉級制度，抽簽分組決定比賽順序，進入決賽的班級和一名老師共同一隊進行比賽。
在決賽階段共有八支隊伍，隨著裁判員的哨聲，雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。參賽老師和同學們個個用力、臉脹得通紅，繩中間的紅綢帶一會兒移向左邊，一會兒又移向右邊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己班級擂鼓助威。經(jīng)過幾輪激烈的比拼，最終xx班代表隊獲得冠軍，xx班代表隊獲得亞軍，xx班代表隊獲得季軍。
在拔河比賽結(jié)束之后，學校里競逐最激烈的便是羽毛球比賽了。羽毛球比賽歷時兩天，選手們斗志昂揚，奮盡全力，激烈角逐，細心總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，把進攻和防守都表現(xiàn)得淋漓盡致，戰(zhàn)術(shù)靈活多變。在激烈的交戰(zhàn)后，曹潔、劉堯、何強和巴奇分別獲得第一、二、三名的優(yōu)秀成績。
通過舉辦此次比賽，增強了同學們對羽毛球運動的認識，極大地燃起了同學們對于體育運動的.熱情，為鍛造強健體魄、增強身體素質(zhì)提供了方便有力的渠道；也為大家提供了一個展現(xiàn)自我和相互交流的平臺，同時也表現(xiàn)出了我院學生積極向上、努力拼搏、不斷進取的精神風貌。
在羽毛球結(jié)束之后就到了城建杯籃球賽。賽場上球員頑強拼搏，力爭上游，嫻熟的球技、默契的配合，賽場外籃球?qū)氊惖募で楸硌菀约坝^眾的搖旗吶喊聲成為了春日校園內(nèi)一道風景線。比賽分為小組賽、半決賽、決賽三部分，經(jīng)過一個月的激烈角逐，勘查技術(shù)與工程學院對陣土地資源與城鄉(xiāng)規(guī)劃學院進入了決賽。
決賽場上雙方隊員動作機敏，跨步迅猛，投籃瀟灑，快速運球、巧妙搶球、三步上籃等各種動作標準，精湛的球技不時引發(fā)現(xiàn)場觀眾雷鳴般的掌聲，比賽過程中，擊鼓吶喊連續(xù)不斷，伴隨著場上比分不斷接近，現(xiàn)場氣氛也隨之升溫。隨著裁判終場哨聲的響起，xx系最終以58：52的比分贏得了本次“城建杯”的冠軍。當然之后的比賽也是熱火朝天都進行。
活動結(jié)束后，院黨委副書記唐xx老師作了總結(jié)發(fā)言，她希望全體同學能夠遵從五個一的健康計劃即‘參加一個社團、培養(yǎng)一個興趣、掌握一門技能、養(yǎng)成一種習慣、收獲一份心態(tài)’?！睂W院為踐行“三走”，專門成立了院社團聯(lián)合會，統(tǒng)籌規(guī)劃安排“三走”活動，并成立了十四個學生興趣社團，通過以“走下網(wǎng)絡、走出寢室、走向操場”群眾性體育鍛煉活動的蓬勃開展發(fā)展開來全面提升我院學生綜合素質(zhì)，努力使同學們在培養(yǎng)品德、增長知識的同時，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力。她要求全體同學積極參加課外文體活動，增強體質(zhì)、提升綜合素質(zhì)，以成為合格的社會主義建設者和接班人。
三走團日活動總結(jié)篇十四
20**年**月**日下午四點四十，由團委組織部，宣傳部，新聞中心合辦的三走之“大富翁”在xx新校區(qū)順利舉辦，本次活動有建智，通信，電子，電氣，計算機等五個專業(yè)十支隊伍參加。
在活動開始時，我們通過一系列小游戲來決定大家出發(fā)的先后順序，大家團隊合作，齊心合力，完成活動項目。雖然有些隊伍在開始比賽中失利了，但他們并沒有放棄，在下一個關(guān)卡中奮起直追，縮小時間差距。在活動中并非只有競爭，隊伍之間也能相互幫助。在找拼圖環(huán)節(jié)中，我們并非只放了一幅拼圖，也許找到的并不是自己隊伍的拼圖，這就需要相互之間的分享，值得慶幸的是，大家并沒有勾心斗角，而是合作完成了任務，不僅用時最短，還促進了大家的友誼，增進了班級與班級之間的交流。最終電子1512班取得了最終的成功，其他隊伍也取得了很好的成績。
增加了對外交流的機會。讓大家更好的融入到電子學院這個大家庭中。這也是團委三個部門共同舉辦的第一個大型活動，增加了各部門之間的交流，不再只是獨立的個體，為之后任務完成打下良好的基礎。也鍛煉了干事的能力，更加能融入組織中去，為今后活動的開展起了良好的開端。
雖然活動成功的舉辦，但我們?nèi)园l(fā)現(xiàn)很多的不足：首先是各部門交流上存在很大問題。因為是三個部門合作舉辦，使得活動的承辦沒有主次之分，各個部門的意見沒有很好的統(tǒng)一，導致任務沒有很好的分配下去。一味的去依賴別的部門。自己沒有很好的完成。其次是活動的策劃上沒有考慮詳細?！按蟾晃獭被顒邮怯杀姸嘈』顒泳C合而成的大型活動。所以我們要具體到每一個小活動，盡管之前有個預演，但仍有很多因素沒有考慮到。雖然我們對活動開始前的準備考慮的很詳細，但對結(jié)尾的'處理沒有考慮到位，這是我們以后需要注意的。還有就是工作效率上，我們前期還是有很多準備時間的，如果我們效率能有所提高，我想我們就會減少不必要的麻煩了。所以在之后的活動中，我們需要考慮更加詳細，要把每一個細節(jié)都要考慮到位，一個人的想法畢竟有限，我們需要集思廣益，要聽取部員的想法，要合理的安排任務。要與其他部門多多交流，不能只局限于自己的事，更不能依賴他人。在每一次總結(jié)中吸取教訓，完善自己，更好的服務于大家，讓大家看到不一樣的電子團委!
三走團日活動總結(jié)篇十五
昨日氣溫升高，雖然還未入夏卻已經(jīng)初感燥熱。中午12點剛過，工業(yè)大學西園籃球場上的氣氛伴隨著略微刺眼的陽光升至沸點，一浪高過一浪的歡呼聲、叫喊聲以及“咚咚”的敲鼓聲表明這里正有好戲上演?！敖裉焓切@女子籃球?qū)官悰Q賽的日子，我們連飯都沒顧上吃就過來幫同學助威了！”幾位擠在人群中、踮著腳拼命喊“加油”的女生告訴我們。
xx學院的大三學生蘆是院女籃的領(lǐng)隊，在他看來運動型的女孩子很有活力和朝氣：“參加籃球隊的女生首先肯定是喜歡籃球，另外一個目的是keepfit（保持身材），和待在宿舍看電腦、手機相比，每天出來跑步、訓練更能使人精神煥發(fā)?！碧J遙還說，由于隊員們每天在操場跑步，慢慢地有些同學就跟著一起跑，自己運動的同時還能帶動一批人加入其中，全隊都感到很開心。中場休息時，隊員許倩在場邊叉著腰、喘著粗氣，認真地聽教練安排接下來的'戰(zhàn)術(shù)，同為大三的她留著俏皮的短發(fā)、戴著一副粗框眼鏡，可愛又清爽，她表示自從開始打籃球，身體結(jié)實了很多，一年里很少生病，每天運動、出汗，渾身輕松心情好。
露天籃球場上鑼鼓喧天，室內(nèi)乒羽館也不甘示弱，研究生院的同學們化身運動健將，高拋、扣殺，有板有眼?！拔乙郧昂苌龠\動，頂多在操場跑跑步，什么場館不都得要錢嘛，我還是學生不富裕，現(xiàn)在學校提供了這個便利條件，以后可以經(jīng)常過來打打乒乓球、羽毛球了，學習、就業(yè)壓力那么大，需要運動調(diào)節(jié)一下。”環(huán)化學院研一的許同學對“三走”活動的實施舉雙手贊同。
“三走”活動開展以來，每天早晚、午休、課間，操場、球場、乒羽館不再冷冷清清，同學們紛紛走出宿舍，有意識地進行體育鍛煉，用實際行動履行學生代表在活動中提出的倡議：“學好知識、修養(yǎng)品德、練好身體，打下過硬的身體底子，不把青春浪費在宿舍里、網(wǎng)絡上，絕不辜負一生只有一次的青春，讓青春擁有本應屬于它的色彩?！苯酉聛?，校園籃球、足球、羽毛球、健美操等多項體育賽事以及宿舍趣味運動會、雙截棍、武術(shù)、毽球、輪滑等豐富的社團活動均會逐步進行。
三走團日活動總結(jié)篇一
為貫徹黨的十八屆三中全會關(guān)于“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，落實團中央、全國學聯(lián)、教育部、國家體育總局下發(fā)的《關(guān)于開展大學生“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》要求，xx學院響應校團委號召，扎實開展“響應三走號召，助力學風建設”主題活動月，形式新穎多樣，成效卓越顯著。
xx學院以“三走”活動為契機，進一步明確思路，整合資源，把體育鍛煉與學院學風建設、中國夢主題教育緊密結(jié)合，通過開展豐富多彩的主題團日活動，幫助和促進廣大同學牢固樹立健康第一的理念，提高體育鍛煉自覺性，自主自發(fā)地走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場。各學生組織積極開展了以“走下網(wǎng)絡、親近書本；走出宿舍、親近伙伴；走向操場，親近自然”為主題的座談會，結(jié)合各大高?！叭摺被顒拥拈_展近況，并根據(jù)學院實際情況對活動進行合理地設計，力求活動形式多元化、活動方案新穎化。
設計多樣活動方案努力搭建互動平臺。
積極拓寬活動的宣傳落實渠道，豐富活動的形式和載體，運用互聯(lián)網(wǎng)、手機等新媒體，動員學生廣泛參與“我運動，我快樂”微博、微信宣傳活動，鼓勵發(fā)出團員青年熱愛運動的聲音，展示廣大學子的運動風采，達到“微博轉(zhuǎn)發(fā)互鼓勵，體育精神在傳遞”的效果，形成了“線上線下良性互動、三走精神遍地開花”的良好局面，在學院內(nèi)營造了青春健康的生活風尚和良好氛圍。同時，學院學生會積極組織“立青春之志，創(chuàng)新成才；鑄中國之夢，愛國榮校”主題升旗儀式，鼓勵大家要以樂觀的心態(tài)去面對學習、生活、工作，樹立正確的世界觀，擁有歸零清零的心態(tài)，成為傳播學院正能量的載體。
學院建立健全“學習一對一”幫扶機制，在xx級新生范圍內(nèi)成立了“以數(shù)之名”學生課業(yè)互助交流小組，積極開展“蒲公英助學”活動，倡導開放式的學習，有效實現(xiàn)對學生學業(yè)的幫扶指導及學習意識的引導塑造。此外，學院著重促進以班級、宿舍為單位的群眾性課外體育鍛煉活動，廣泛開展趣味籃球賽、心智拓展運動會、健康理念宣傳講座、宿舍文化藝術(shù)節(jié)等主題團日活動，引導和幫助大學生激發(fā)參加體育鍛煉的主觀能動性，形成良好的體育鍛煉習慣、提升身體素質(zhì)，并從中磨練堅強意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神，讓體育精神融入到學生的學習生活的各個環(huán)節(jié)。
拓寬活動外延內(nèi)涵深入推進學風建設。
學院在響應號召的基礎上，進一步拓寬了“三走活動”的外延和內(nèi)涵，進一步號召同學們“走向教室、走向圖書館、走向?qū)嶒炇摇?，提倡大家“參加一次學術(shù)講座、開展一次學術(shù)報告、參與一次科創(chuàng)競賽、做好一次專業(yè)實驗”四個一活動，多措并舉相繼開展了“樹立優(yōu)良學風”主題班會、遵守課堂紀律、提升學習效率承諾書等一系列學風教育活動，幫助同學們端正學習態(tài)度，加強對學生的日常管理和悉心教育。
“三走三近”作為學風建設的新載體，增強了活動的針對性和實效性，使同學們認識到了增強體育鍛煉、強健自身體魄的重要性及必要性，引導學生學會學習、學會規(guī)劃、學會生活。
三走團日活動總結(jié)篇二
為深入貫徹落實團省委有關(guān)“三走”活動的指示精神，進一步引領(lǐng)大學生樹立拼搏精神、奮斗精神、擔當精神，校團委以培育和弘揚社會主義核心價值觀為宗旨，突出專業(yè)特色，豐富活動內(nèi)涵，在全校開展了“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。
學校團委充分發(fā)揮中醫(yī)藥專業(yè)優(yōu)勢，將“三走”活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進一步普及和宣傳中醫(yī)藥文化知識，以武術(shù)協(xié)會、推拿社團、扁鵲醫(yī)學社等國學類、國醫(yī)類社團為依托，帶領(lǐng)全校師生在校園內(nèi)開展了太極拳普及、推拿功法練習、醫(yī)學經(jīng)典誦讀等活動，堅持“日?；⑻厣?、大眾化”原則，天天有活動，人人都參與，活動參與面廣、受歡迎程度高，拓展了“三走”活動的內(nèi)涵，擴大了“三走”活動影響力。
學校團委結(jié)合“奔跑吧、兄弟”、“一路上有你”等當前熱播節(jié)目，借鑒先進經(jīng)驗，積極調(diào)動各級團學組織的主觀能動性，開展了豐富多彩的“三走”主題活動。多個團支部舉辦了“‘三走’班級讓我們開始奔跑吧”、“三國爭霸”等主題團日活動，分別進行了你是我的眼、騰云駕霧、12人13足、跳繩接力、趣味保齡球、尋找任務卡及寶物、撕名牌大比拼等游戲。校學生會、大學生通訊社開展了“晨練路上有你”晨跑活動。同學們?nèi)珕T參與、樂在其中。
為進一步強化大學生體育鍛煉意識，營造全民健身氛圍，學校團委利用學校現(xiàn)有資源，以大眾性體育社團為依托，先后組織多層次、廣覆蓋的體育活動，同學們在每天下午課余時間根據(jù)自身愛好參與到羽毛球、乒乓球、足球、籃球等項目的訓練。學校每周五晚在教學樓前廣場舉行周末舞會，由校學生會文藝部、舞蹈社團及藝術(shù)團的同學教授廣大同學們兔子舞、拉丁舞、廣場舞等團體舞蹈，針推學院團總支舉行了萬米接力長跑活動，激發(fā)了青年學生鍛煉熱情，培養(yǎng)了同學們對體育活動的興趣。
學校團委將“三走”活動與提高大學生綜合素質(zhì)相結(jié)合，基于同學們的特長，努力推動文化活動常態(tài)化、自覺化、群眾化。由學校團學組織牽頭，堅持每天在校園內(nèi)開展“英語，大聲說出來”、“經(jīng)典詩文朗誦”、“熱點話題演講”等活動。同時學校團委注重新媒體的宣傳作用，充分利用新媒體開展活動，利用微博、微信在全校范圍內(nèi)啟動了“三走”線上接力活動，同學們將自己的運動圖片、心得感悟在新媒體上發(fā)布，以接力的方式分享校園運動中的精彩瞬間和體會，進一步營造了青春健康的生活風尚。
校團委將在下一階段進一步深化“三走”活動主題，認真謀劃，努力打造特色品牌活動，充分調(diào)動各級團學組織的積極性，形成長效機制，倡導先進、健康、時尚的青年文化，讓學生在運動中強健體魄、磨練意志，讓“更快、更高、更強”的奧林匹克精神在校園蔚然成風。
三走團日活動總結(jié)篇三
為了增強同學們團結(jié)合作能力，豐富課余文化生活。3月28日，xx學院于足球場開展了“三走活動”之趣味運動會，各年級同學積極參與其中。此次活動以班級為單位，分為拔河，綜合趣味運動賽，學生會會內(nèi)籃球賽，花技滑輪四個競賽項目。
天氣雖炎熱，卻擋不住同學們?nèi)缁鹨话愕臒崆椋谙嚓P(guān)負責人員的組織下，同學們有序的進入操場并組織相關(guān)項目參賽人員的校對。在××級輔導員胡xx老師講解有關(guān)注意事項之后，活動于16：30正式開始。
首先進行的是拔河比賽，同學們傳遞經(jīng)驗，積極配合，將所有力氣擰成一股繩，比賽場地人頭攢動，未參賽人員都熱情充當拉拉隊，為自己班級加油打氣！經(jīng)過幾場激烈的角逐，××級物流班摘得項目桂冠。
隨之進行的是“綜合趣味運動賽”，“跳繩—傳呼啦圈—仰臥起坐”三點一線，每一個環(huán)節(jié)都帶動現(xiàn)場緊張而激烈的氣氛，在乏味的學習生活中叫醒了同學們的運動細胞，還有那份對體育活動的熱情與頑強拼搏的精神，在團結(jié)合作中體會那酣暢淋漓的痛快以及運動所帶來的趣味。
之后就到籃球賽，比賽是以循環(huán)賽的制度進行選拔。隨著哨聲的響起，校學生會的十一個部門組成的球隊展開了精彩絕倫的比賽，籃球館內(nèi)坐滿了前來觀看比賽的同學，比賽中途不時傳來陣陣的吶喊聲，場上充滿了緊張的氣氛?！叭呋顒印敝W生會會內(nèi)籃球賽最激動人心的當然還是決賽，決賽的兩支隊伍都有著極高配合默契，不管是從進攻防守都做得十分出色。時間一分一秒過去了，雙方你追我趕，不分上下，觀眾們更是看的激情澎湃。
最終由校學生會新聞部和學習部組成的聯(lián)隊脫穎而出，獲得本次比賽的.冠軍。隨著一聲哨響籃球賽結(jié)束，場上頓時傳來陣陣歡呼聲！隊員們團結(jié)奮進的精神感動了在場的每一個人，他們用自己的激情與汗水傳達著對運動，對生活的熱愛，傳達著學生會成員之間友愛互助的團隊精神。
最后進行的便是花技滑輪。首先，讓我們看一下輪滑（rollerskating），又稱滾軸溜冰、滑旱冰，是穿著帶滾輪的特制鞋在堅硬的場地上滑行的運動。今日多數(shù)的滾軸溜冰者主要都使用直排輪，又稱刷刷（直排旱冰愛好者對這項運動的別稱，來源于溜冰中輪子和地面摩擦時所發(fā)出的聲音，同時也稱溜冰鞋為“刷子”，稱在馬路上溜冰為“刷街”，而66與溜溜同音，更有趣味順口，多為愛好者的互稱）。因此直排輪也幾乎成為了輪滑運動的代名詞。
今天在同學們到來之后，輪滑社先讓同學們站成2排，然后讓2個同學拉住輪滑社的社員，進行阻礙跑。在來回多次之后，總算與同學們完成了互動。接下來是輪滑社高手的showtime。他們以高超的技巧為我們展示了輪滑的魅力所在。
此次活動不但豐富了同學們的課余文化生活，為同學們提供了交流的平臺，創(chuàng)造了展現(xiàn)自我的機會，增進了同學之間的友誼。同時也增強了集體的凝聚力。經(jīng)過這次三走活動后，同學們愈來愈體會到三走活動的意義所在。讓我們期待明天的三走精彩活動吧！
三走團日活動總結(jié)篇四
主題團日活動總結(jié)報告:黨旗引領(lǐng)成長紅色點亮青春。
活動背景：
作為新時代知識分子和中國公民的我們有責任和義務來傳承、貫徹和發(fā)揚中國夢這個理念。因此我系展開《交學生友，問學生計，筑中國夢》團日活動，通過本次活動，一方面促進同學們對“中國夢”的了解，達到全民參與實現(xiàn)走中國特色社會主義道路、弘揚中國精神還有凝聚中國力量貢獻自己的一份微薄之力；另一方面利用十月中國夢活動，激發(fā)信息系同學對國家政治的關(guān)注與參與，每個人都應該有自己的中國夢，在這里激發(fā)自己的愛國熱情。并且通過問卷調(diào)查，面對面訪談的形式，走訪慰問青年學生，全面了解青年學生的學習生活，傾聽青年學生的心聲。與我院即時開展的“三聯(lián)三訪三創(chuàng)”主題活動作積極響應，通過此次的團日活動為載體以達到認真領(lǐng)會中央和省委精神，全面了解青年學生的學習生活為爭創(chuàng)良好的氛圍，引導廣大青年學生敢于有夢、用于追夢、勤于圓夢。
活動過程：
活動分為兩部分：
一、問卷調(diào)查；
十月二十日中午，經(jīng)過團學聯(lián)組織部組織下，信息系12級和13級各班團支部的團支書將準備好的350份問卷調(diào)查按比例發(fā)放到各班團支書，讓各班團支書協(xié)助將問卷按時填完然后次日中午收起。然后由組織部全體人員將問卷調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計，一起分析討論。
二、訪談：
十月二十三日晚六點半，通過分析和篩選，得出三十五名反映的問題較為典型和比較有代表性，我們將他們約到四棟204教室進行了統(tǒng)一訪談。我們將組織部干事分為a、b、c，每一組由組長負責安排人員訪談人員、記錄人員、反映人員，然后將訪談結(jié)果進行整合，同時交流工作經(jīng)驗，在統(tǒng)一進行初步問題處理。
問卷調(diào)查和訪談的結(jié)果匯報如下：
在青年學生中有89.0%的同學能在學習上幫助有困難得同學并且能和他們共同進步，這體現(xiàn)了我系青年學生在學習上的互幫互助，在生活上互相扶持，團結(jié)一致，攜手共進，我因在廣大人群中因有這89.0%的同學而驕傲！
對于上次的學習和平時的關(guān)注，有73.6%的同學認為“中國夢”是個人理想的實現(xiàn)，有68.4%的同學認為“中國夢”是人民幸福感的提升，有67.8%的同學認為“中國夢”是社會的和諧、安居樂業(yè)，有66.5%的同學認為“中國夢”是民族的崛起、國家的昌盛，還有2.8%的同學對于中國夢有著其他的理解；同時，在當代大學生，對于“中國夢”的實現(xiàn)有74。01%的同學能夠樹立遠大理想，學習鞏固基本技能，樹立正確人生觀、價值取向；對于武漢學院團總支在理想信念、思想意識，精神狀態(tài)方面的表現(xiàn)情況我們也一起做了一項綜合調(diào)查，情況結(jié)果是23.5%的同學給予優(yōu)秀評價，41.5%的同學給予較好鼓勵，17.5表示態(tài)度一般，同時也有2.9%的同學反映為差，14.9%的同學對此表示“不了解”，這反映了我們的工作還有待加強，同時也是值得肯定的，在今后的日常交流和工作中我們要時刻與他們深入他們中間，要以一個合格的黨員，一個優(yōu)秀的團干部，一個合格的共青團員的光榮和責任來面對，嚴格按照以“增強感情、辦實事、解難事、促成才”為目標來進一步改進我院團干部的工作作風，增進與青年學生的聯(lián)系和感情，切實服務青年學生的成長成才。以上便是問卷的統(tǒng)計分析結(jié)果。
在調(diào)查問卷的最后一題是“請問你覺得你周圍（包括你自己）有沒有在生活上和學習上有困難的同學？他們是什么問題呢？”我們將反映的問題較典型和比較有針對性的同學（調(diào)查問卷是實名制的）進行篩選出30名同學，進行分組訪談，詢問他們具體是什么情況與問題進行集中統(tǒng)計與初步處理，他們反應的問題請參考附錄二。
附錄一：
在訪談過程中同學們大多數(shù)反映的問題：
三走團日活動總結(jié)篇五
為深入貫徹落實團省委有關(guān)“三走”活動的指示精神，進一步引領(lǐng)大學生樹立拼搏精神、奮斗精神、擔當精神，校團委以培育和弘揚社會主義核心價值觀為宗旨，突出專業(yè)特色，豐富活動內(nèi)涵，在全校開展了“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。
一、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，豐富活動內(nèi)涵。
學校團委充分發(fā)揮中醫(yī)藥專業(yè)優(yōu)勢，將“三走”活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進一步普及和宣傳中醫(yī)藥文化知識，以武術(shù)協(xié)會、推拿社團、扁鵲醫(yī)學社等國學類、國醫(yī)類社團為依托，帶領(lǐng)全校師生在校園內(nèi)開展了太極拳普及、推拿功法練習、醫(yī)學經(jīng)典誦讀等活動，堅持“日?；⑻厣?、大眾化”原則，天天有活動，人人都參與，活動參與面廣、受歡迎程度高，拓展了“三走”活動的內(nèi)涵，擴大了“三走”活動影響力。
二、結(jié)合熱播節(jié)目，創(chuàng)新活動形式。
學校團委結(jié)合“奔跑吧、兄弟”、“一路上有你”等當前熱播節(jié)目，借鑒先進經(jīng)驗，積極調(diào)動各級團學組織的主觀能動性，開展了豐富多彩的“三走”主題活動。多個團支部舉辦了“‘三走’班級讓我們開始奔跑吧”、“三國爭霸”等主題團日活動，分別進行了你是我的眼、騰云駕霧、12人13足、跳繩接力、趣味保齡球、尋找任務卡及寶物、撕名牌大比拼等游戲。校學生會、大學生通訊社開展了“晨練路上有你”晨跑活動。同學們?nèi)珕T參與、樂在其中。
三、發(fā)展群眾體育，倡導全民健身。
為進一步強化大學生體育鍛煉意識，營造全民健身氛圍，學校團委利用學校現(xiàn)有資源，以大眾性體育社團為依托，先后組織多層次、廣覆蓋的體育活動，同學們在每天下午課余時間根據(jù)自身愛好參與到羽毛球、乒乓球、足球、籃球等項目的訓練。學校每周五晚在教學樓前廣場舉行周末舞會，由校學生會文藝部、舞蹈社團及藝術(shù)團的同學教授廣大同學們兔子舞、拉丁舞、廣場舞等團體舞蹈，針推學院團總支舉行了萬米接力長跑活動，激發(fā)了青年學生鍛煉熱情，培養(yǎng)了同學們對體育活動的興趣。
四、加強素質(zhì)拓展，濃厚文化氛圍。
學校團委將“三走”活動與提高大學生綜合素質(zhì)相結(jié)合，基于同學們的.特長，努力推動文化活動常態(tài)化、自覺化、群眾化。由學校團學組織牽頭，堅持每天在校園內(nèi)開展“英語，大聲說出來”、“經(jīng)典詩文朗誦”、“熱點話題演講”等活動。同時學校團委注重新媒體的宣傳作用，充分利用新媒體開展活動，利用微博、微信在全校范圍內(nèi)啟動了“三走”線上接力活動，同學們將自己的運動圖片、心得感悟在新媒體上發(fā)布，以接力的方式分享校園運動中的精彩瞬間和體會，進一步營造了青春健康的生活風尚。
校團委將在下一階段進一步深化“三走”活動主題，認真謀劃，努力打造特色品牌活動，充分調(diào)動各級團學組織的積極性，形成長效機制，倡導先進、健康、時尚的青年文化，讓學生在運動中強健體魄、磨練意志，讓“更快、更高、更強”的奧林匹克精神在校園蔚然成風。
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三走團日活動總結(jié)篇六
為了此次活動的順利開展，我們用了大約一周的時間，開了2次班團兩委會議，為這次主題團日活動做了充分準備，包括活動方式的選擇，活動地點的討論，活動可行性分析，同學們參與的積極性、活動當天的具體開展流程以及安全等問題的討論分析。
1、活動開展時我班所有同學都到場且無早退現(xiàn)象。
2、班團兩委配合較好，整個活動有序進行。
3、活動形式較為新穎有趣，是當下很流行的runningman撕名牌游戲，比較吸引大家注意，活動中同學們積極性較高，能夠主動參與并出謀劃策，形成了較為活躍的集體氛圍。
4、同學們意識到體育鍛煉的好處同時切身體會到體育鍛煉的趣味性，并且可以完美地配合，從而完成同一個集體任務，是我們此次活動達到了預期的效果。
5、活動各階段的時間分配合理，活動按原定時間準時結(jié)束。
優(yōu)點：
1、班團兩委配合較好，確保整個活動有序進行。
2、活動形式的確定過程中，班委成員及學生代表進行了多方面的思考及資料的查閱，最終確定了較為合適的`室外拓展運動項目。
3、由于本次活動為了在體現(xiàn)體育鍛煉的同時，讓同學們體會團隊合作的重要性，所以在活動內(nèi)容的設計上較為特殊，存在著一定的安全問題，為了很好地解決這個問題，班級班委成員以及學生代表進行了多次活動場地及活動用具的選擇，最終選出最為合適的搭配，以確保此次活動的安全性。
不足：
1、由于下午活動開始較早，個別同學沒有按指定時間到達活動地點，導致活動開展時間稍微推遲。
2、活動結(jié)束后，大家著急離開，沒有主動收拾雜物的意識。
3、有同學沒有管好自己的財務，好在沒有丟失，失而復得。
總的來說，本次主題團日活動最終圓滿結(jié)束，在整個活動過程中，同學們體會到團結(jié)協(xié)作和團隊力量的重要性，使其在今后的學習或工作中更好的做到這一點，同時，新穎多樣的活動使同學們充分感受到運動的樂趣，意識到運動的重要性。雖然此次主題團日活動結(jié)束了，但是，我們班級的體育鍛煉并未結(jié)束，在今后的日子里，我們打算經(jīng)常組織類似的活動以激發(fā)全班同學進行體育鍛煉的熱情，堅持進行體育鍛煉。同時，我們是一個集體，在今后的活動中，希望繼續(xù)保持現(xiàn)在的工作態(tài)度和意識，把我們班級辦的越來越好。
三走團日活動總結(jié)篇七
（一）。
一、活動背景：
為更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關(guān)于“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，引導和幫助大學生激發(fā)參加體育鍛煉的主觀能動性、形成良好的體育鍛煉習慣、提升身體素質(zhì)，并從中磨煉堅強意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神，共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯(lián)近日聯(lián)合下發(fā)《通知》，決定從開始，在全國高校范圍內(nèi)全面啟動和廣泛開展大學生“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。
二、活動目的：
讓大家不要總是局限于網(wǎng)絡，成為網(wǎng)蟲，讓大家貼近大自然，鍛煉自己，陶冶自己的情操，也可以增進朋友們之間的友誼，而不是僅僅局限于網(wǎng)絡，使同學之間情感的淡漠。走出宿舍還可以讓我們的生活更加豐富，活動娛樂多，對眼睛也有很大的益處。
三、活動時間：
月26日四、活動地點：
山東工商學院附近的海邊。
五、活動主體：
山東工商學院國際商學院商貿(mào)131全體學生。
六、主辦單位：
山東工商學院國際商學院團總支。
七、承辦單位：
山東工商學院國際商學院學生會。
八、活動流程：
（一）前期準備。
1.如何去通知大家去海邊參加活動2.班委先商定去海邊開展什么活動。
3.最后征求大家的意見，確定好最后的活動4.購買活動需要的東西。
（二）活動現(xiàn)場。
（三）活動后期。
1.寫好策劃總結(jié)。
2.讓大家寫去海邊的感受。
3.最后開一個班會積極倡導三走活動。
九、活動意義：
通過這次活動，讓大家感受一下走出網(wǎng)絡的感受，不要總是局限于網(wǎng)絡，帶來一些不好的影響，讓大家明白我們的世界里不僅僅只有電腦，手機。還有別的東西值得我們?nèi)ジ惺?。通過活動，提高大家的團結(jié)意識，和磨練大家的意志，提高大家的思考能力和溝通能力。增加同學之間的友誼，不再那么拘泥，不會讓網(wǎng)絡影響我們正常的生活。十、注意事項：
（一）時間安排要合理，保證與會人員的到場；
（二）活動過程中注意大家安全。盡量不靠近海邊。
（三）活動后清理場地，保證衛(wèi)生。
商貿(mào)131班。
年03月20日。
三走團日活動總結(jié)篇八
為全面貫徹落實黨的十八屆三中全會關(guān)于“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，積極響應共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展大學生“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》文件精神，我院團委積極組織，開展了形式多樣、豐富多彩的“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”系列活動。活動期間，學院領(lǐng)導高度重視，師生積極參與，使活動取得了良好成效。
一段動感十足的街舞表演拉開了本次三走活動的序幕。各個代表隊的精彩亮相，瞬間點燃了全場觀眾的激情。賽場上，各學院代表隊魅力四射、各展風采，使整個賽場上充滿了青春的活力和時代的氣息。教育與教師發(fā)展學院的《angelrockyou》創(chuàng)意巧妙，以獨具匠心的動作編排和默契的配合贏得一等獎。啦啦操比賽環(huán)節(jié)，各參賽隊將青春熱情完美綻放，12級體教專業(yè)代表隊成功衛(wèi)冕。街舞比賽環(huán)節(jié)給觀眾帶來了強烈的視覺震撼，ds街舞協(xié)會以其出神入化、令人驚訝的舞步摘得桂冠。
之后的活動更是令學生興奮不已。那就是“快閃”活動。由校學生會與校學生社團聯(lián)合會舉辦的“快閃”活動在圖書館前廣場舉行，本次活動隊伍由d.s街舞協(xié)會、動漫社、援孤社三大社團組成，吸引了近兩百名學生駐足觀看。
本場“快閃”活動本著“突然出現(xiàn)、突然表現(xiàn)、突然消失”的原則，圍繞“快閃‘show’”的主題，以街舞、cosplay走秀和手語表演三個形式呈現(xiàn)?；顒又校?0名“閑坐”在廣場兩邊、嘻哈風格打扮的學生突然跑向中央跳起街舞，舞姿張揚、動感十足，吸引了眾多學生駐足圍觀，火熱的舞蹈和勁爆的音樂將現(xiàn)場氣氛推向高潮，舞蹈過后，音樂停止，舞者迅速分散、混入人群。隨后，白童子、神無、戈薇等動漫人物突然之間步入學生視野，其藍白相間的頭發(fā)，奇特的異域服裝霎時間帶領(lǐng)學生穿越至動漫世界。隨后，《讓愛傳出去》歌聲響起，學生轉(zhuǎn)移視線，近百名身著各色學校文化衫的援孤社成員已整齊站成方隊，社員們嫣然微笑，伴隨輕柔的音樂不斷變換著手勢以手語傳遞愛心，現(xiàn)場溫馨感人。表演結(jié)束后，表演者迅速離場，校園在短時間內(nèi)又恢復到正常秩序?！疤豢伤甲h了！節(jié)目精彩之外，這種突然出現(xiàn)又突然消失的表演形式甚至讓我懷疑剛才所發(fā)生的一切是否真實，感受極好，必須點贊！”觀看了整場表演的12級法學院學生劉表示。
據(jù)悉，此次“快閃”活動受到了電視臺、教育電視臺的高度關(guān)注與報道?？扉W系列活動自4月中旬起為期一個月，至本場表演已舉辦過八場，形式涉及魔術(shù)、輪滑、跆拳道特技等多種?！翱扉W”這種國際上流行的一種行為藝術(shù)，近期在國內(nèi)外許多高校中流行起來。
最后還舉辦了羽毛球比賽，本次活動分初賽、半決賽和決賽三部分，有男子單打、女子單打、男子雙打和女子雙打四個組別。賽前，選手們作了充分準備，經(jīng)過刻苦訓練不斷提高自身技巧。比賽一開始，選手們就奮力拼搏，各顯神通，比分不相上下。經(jīng)過數(shù)小時激烈的角逐，部分選手挺進決賽，比賽進入白熱化階段，各選手紛紛使出必殺絕技，吊短球、扣殺球、推球等等，高難度球技博得在場觀眾陣陣歡呼。最后，知識產(chǎn)權(quán)班和刑法班高手憑借嫻熟技巧分別獲得男子雙打和女子雙打冠軍，各單打組別優(yōu)秀選手分別獲得一、二、三等獎?？道蠋煘楂@獎選手和團體頒發(fā)獎品和證書，并拍照留念。至此，我院羽毛球賽圓滿落下帷幕。
豐富了個人的愛好特長?；顒拥拈_展，培養(yǎng)了同學們的運動興趣，逐步養(yǎng)成了運動習慣，鍛煉了意志，磨練了品質(zhì)。
三走團日活動總結(jié)篇九
在z才育中學有這樣一支團隊-------數(shù)學教研組，這個學科組有14名成員組成，其中有11名是女教師，她們用自己愛崗敬業(yè)的精神、愛生如子的情懷、為人師表的風范，詮釋著教育的真諦，她們用言傳身教展示出了教育天地里的巾幗風采。
她，陳瑛老師，展開羽翼，撐起學生的天空。她用自己的行動詮釋著“大愛無疆”的信念。她所帶的班級是住宿生班級，初一新生剛?cè)胄r，年齡小，生活自理能力差，她不放心學生，不顧家中正在上高中的女兒，每天都要在學校很晚才回家，一直堅持到學生們適應了住宿生活。
她，郁莉莉老師，面對學困生，從不放棄，堅持用一顆真心融化他們心中的堅冰。班上有個叫孫文博同學不喜歡做作業(yè)，雖然聰明但在班里成績倒數(shù)。郁老師為了了解學生不做作業(yè)的原因，周末到學生家家訪、在孩子情況反復時，與家長多次電話家訪，在了解了孩子的情況后，密切關(guān)注著這個孩子的思想。經(jīng)常放學留下來陪他完成作業(yè)、一次次促膝談心、一句句鼓勵的話語、一個個肯定的眼神，孩子最終被老師的真誠關(guān)愛所打動，孩子學習慢慢主動起來了，學習上也稍有了起色。
她，謝倩，一個剛剛工作的第二年的年強女孩，在初二時接了一個普通班，班里的孩子頑皮，紀律性不強，為了讓學生們養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，謝老師整天泡在教室，和學生談心，了解學生的思想動態(tài)。班里的陳玉可同學，小學數(shù)學功底比較差，謝老師初二剛教他數(shù)學時，發(fā)現(xiàn)他對數(shù)學很有抵觸情緒，并且脾氣比較暴躁，經(jīng)常有老師來告狀，課上愛和老師頂嘴。謝老師抓住他比較喜歡在同學面前展示自己，先讓他喜歡上數(shù)學課開始，上課讓他回答一些簡單的問題，慢慢得他發(fā)現(xiàn)數(shù)學不是那么難，只要上課認真聽，作業(yè)認真做，自己就會及格。他第一次數(shù)學單元考試及格后，對數(shù)學越來越感興趣。兩年以來，他的數(shù)學穩(wěn)步提高，雖然不是班級最好的，但是是班級進步最大的，是班級的“勵志哥”。
在數(shù)學教研組中，也有許多第一年擔任班主任的年輕教師，他們默默地用自己的愛心、耐心和關(guān)心詮釋著一名人民教師對教育事業(yè)的.熱愛與忠誠。就拿組里的陳琰崢老師來說，他所擔任的初二（3）班是一個住宿生班級，單親家庭是他們們班級學生的普遍現(xiàn)狀，再加上許多家長平時忙于工作，孩子缺少家庭關(guān)愛。陳琰崢老師雖然第一次做班主任，但他本著全心全意為全體學生服務的精神，向老班主任討教經(jīng)驗，現(xiàn)學現(xiàn)用，不曾有一天松懈。曾在校運動會那天，他班某同學一個人坐在位置上自言自語：“爸爸不來接我，媽媽不來接我，你們還要我嗎？”他走上前對那位學生說：“不要著急，爸媽都不接你，老師送你回去?！彼麆傉f完，孩子立即大哭起來。之后陳老師一直教育他凡事要自立，不要因為家庭的原因放棄自己的學業(yè)，放棄自己燦爛的人生。
她，韓繼瓊老師，特別注重學生習慣的培養(yǎng)，秉承“授之以魚不如授之以漁”的理念，幫助每一個孩子不斷超越自己。她在其樂融融的氛圍里，教會孩子們奉獻與關(guān)愛，是孩子們和藹可親的“韓媽媽”。
還有郁莉莉、葛倩、何曉琳……也許，她們的生命正如一條條靜靜流淌的河，默默地走自己的路；可她們平凡的經(jīng)歷是不可磨滅的——她們兢兢業(yè)業(yè)，從未辜負過生命。在才育這片沃土上，同心同德，用愛心呵護心靈，播撒著教育的詩性陽光。
三走團日活動總結(jié)篇十
昨日xx氣溫升高，雖然還未入夏卻已經(jīng)初感燥熱。中午12點剛過，xx工業(yè)大學西園籃球場上的氣氛伴隨著略微刺眼的陽光升至沸點，一浪高過一浪的歡呼聲、叫喊聲以及“咚咚”的敲鼓聲表明這里正有好戲上演?！敖裉焓切@女子籃球?qū)官悰Q賽的日子，我們連飯都沒顧上吃就過來幫同學助威了！”幾位擠在人群中、踮著腳拼命喊“加油”的女生告訴我們。
xx學院的大三學生蘆xx是院女籃的領(lǐng)隊，在他看來運動型的女孩子很有活力和朝氣：“參加籃球隊的女生首先肯定是喜歡籃球，另外一個目的是keepfit（保持身材），和待在宿舍看電腦、手機相比，每天出來跑步、訓練更能使人精神煥發(fā)?！碧J遙還說，由于隊員們每天在操場跑步，慢慢地有些同學就跟著一起跑，自己運動的同時還能帶動一批人加入其中，全隊都感到很開心。中場休息時，隊員許倩在場邊叉著腰、喘著粗氣，認真地聽教練安排接下來的戰(zhàn)術(shù)，同為大三的她留著俏皮的短發(fā)、戴著一副粗框眼鏡，可愛又清爽，她表示自從開始打籃球，身體結(jié)實了很多，一年里很少生病，每天運動、出汗，渾身輕松心情好。
露天籃球場上鑼鼓喧天，室內(nèi)乒羽館也不甘示弱，研究生院的同學們化身運動健將，高拋、扣殺，有板有眼?！拔乙郧昂苌龠\動，頂多在操場跑跑步，什么場館不都得要錢嘛，我還是學生不富裕，現(xiàn)在學校提供了這個便利條件，以后可以經(jīng)常過來打打乒乓球、羽毛球了，學習、就業(yè)壓力那么大，需要運動調(diào)節(jié)一下?！杯h(huán)化學院研一的許同學對“三走”活動的實施舉雙手贊同。
“三走”活動開展以來，每天早晚、午休、課間，操場、球場、乒羽館不再冷冷清清，同學們紛紛走出宿舍，有意識地進行體育鍛煉，用實際行動履行學生代表在活動中提出的倡議：“學好知識、修養(yǎng)品德、練好身體，打下過硬的身體底子，不把青春浪費在宿舍里、網(wǎng)絡上，絕不辜負一生只有一次的青春，讓青春擁有本應屬于它的色彩?！苯酉聛?，校園籃球、足球、羽毛球、健美操等多項體育賽事以及宿舍趣味運動會、雙截棍、武術(shù)、毽球、輪滑等豐富的社團活動均會逐步進行。
三走團日活動總結(jié)篇十一
綠色環(huán)保走進校園、走進班級、走進個人
增強同學們的環(huán)保意識與社會責任感，并向廣大市民宣傳環(huán)保常識，為環(huán)境保護做出我們自己的貢獻。
以倡導綠色學校為契機，倡導綠色文明，從小事做起。在學校保
護校園環(huán)境，節(jié)約用水用電，從而將環(huán)境保護、合理利用資源和節(jié)約資源的意識滲透到每一位學生的心理，全面培養(yǎng)學生的綠色生活習慣。
1、綠色低碳班隊會活動
2、愛我校園、綠化環(huán)境活動
3、從我做起、節(jié)約資源活動
學校
（一）綠色低碳班隊會活動
為了讓學生了解低碳，發(fā)揮學校教育的特色，以“低碳生活”為主題，開展“愛我家園，人人有責”主體班隊會活動，讓學生了解低碳生活的必要性，并組織學生展開低碳生活征文、繪畫、手抄報、手工制作等活動，從而熏陶學生愛護環(huán)境，從小事做起，節(jié)約資源、培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識和良好的生活習慣。在班級內(nèi)以小組單位，搜集環(huán)保小資料、宣傳環(huán)保小知識、發(fā)現(xiàn)環(huán)保小竅門。讓學生事先搜集與環(huán)境保護相關(guān)的知識，在班會上為同學介紹環(huán)保知識，從而讓學生了解到環(huán)境保護的重要性、增強學生的環(huán)境保護意識，培養(yǎng)學生良好的環(huán)境保護習慣。然后以小組為單位，每一組自編自導自演有關(guān)環(huán)境保護的小品、短劇或舞蹈等活動，讓學生在準備的過程中，不但鍛煉了學生的組織、策劃、表演能力，更切身地了解到環(huán)境保護的`必要性。然后組織每一位學生參與環(huán)境保護創(chuàng)作活動，寫一篇文章、畫一幅畫、做一份手抄報、利用可回收資源做一份手工制作，從而讓每一位學生自己動手，在自己動手的過程中，了解更多有關(guān)環(huán)境保護的知識。這樣環(huán)境保護活動多樣化，充分調(diào)動學生積極性，學生樂于參與，效果明顯。
通過“低碳生活：主題班會的召開，學生了解到許多有關(guān)環(huán)境保護的意識，例如節(jié)一千瓦時電，即可減少一千克二氧化碳的排放量，少使用一次性塑料袋，一次性筷子，即可減少深林砍伐量，保護樹木這樣，學生從多方面神神地了解到環(huán)境保護的重要性，大大加強了學生的環(huán)保意識。
（二）愛我校園、綠化環(huán)境活動
良好的校園環(huán)境，可以促進學生的成長。在創(chuàng)建現(xiàn)代化校園時機，學校投入了大量經(jīng)費，硬抓環(huán)境建設，力求讓校園的每一處都發(fā)揮育人功能。使校園的一樹一草，一墻一窗都有教育意義。我們校園走廊的每一塊墻壁上都有一首詩，每一棵樹木都講述一個故事，教學樓的走廊的每一塊墻壁都有格言警句、名人成功故事等，以此來激勵學生的求知欲，培養(yǎng)學生良好的學習生活習慣。在如此具有人文環(huán)境的校園中，學習生活，每一位學生更應熱愛我們的校園，用自己的小手讓校園變得更加整潔。因此，在課余時間組織學生來到操場撿拾樹葉、擦拭校園的門窗，地面，甚至校園的具有教育意義的展示牌。讓學生在自己動手的過程中，不僅培養(yǎng)了學生的勞動能力，更重要的是增強了學生愛護校園環(huán)境意識，珍惜學校的教育資源，愛校如家。
（三）從我做起，珍惜資源活動
提出“校園是我家，人人愛護它“口號，每人做到“三隨手”：隨手撿起廢紙、隨手關(guān)閉電燈、隨手關(guān)閉自來水龍頭。號召每一位為學生從我做起，愛護環(huán)境，珍惜資源。在班級內(nèi)每一個人都有自己的衛(wèi)生責任崗，讓每一位學生切身地投入到愛我校園，保護環(huán)境中去。每周舉行衛(wèi)生大掃除活動，讓學生相互配合，用自己的雙手來建造良好的衛(wèi)生環(huán)境，并且讓學生在勞動的過程中體會勞動的艱辛，從而在平時中更加自覺維護境。同時還在班級內(nèi)舉行回收廢棄電池、廢棄塑料袋活動，并有專人負責，定期評選“節(jié)約資源小天使”，給予獎勵。這樣，通過學生自己動手，保護環(huán)境，讓學生們更加珍惜自己的校園環(huán)境，從而提高環(huán)保意識。
這次活動中，學生團結(jié)一致，互幫互助、同甘共苦，很好地加強了班級的凝聚力。同學們在搜集查找環(huán)境保護的資料知識的同時，也提高了自己對環(huán)境保護的認識，增強了環(huán)境保護意識，并且鍛煉了學生的搜集、整理、動手能力。并且通過學生自己動手，愛護校園、保護校園環(huán)境的活動中，讓學生在勞動的過程中，鍛煉了學生的勞動能力，更增強了學生的愛護校園意識。最后，號召學生在日常生活中從一點一滴做起，每人做到“三隨手”，在生活細節(jié)出培養(yǎng)學生的節(jié)約資源意識，并且讓學生在自己的勞動崗位上做到愛護環(huán)境，珍惜環(huán)境。從以上三種活動中，讓學生在日常生活中，鍛煉學生動手的能力，使每一位學生愛護身邊的生活環(huán)境，自覺做到保護身邊的環(huán)境，培養(yǎng)學生良好的生活習慣，增強學生的環(huán)保意識。
三走團日活動總結(jié)篇十二
強健的體魄是實現(xiàn)理想的基礎，這應該是每個人畢生的追求。近年來調(diào)查顯示：我國在校大學生體質(zhì)已經(jīng)明顯下降，大部分大學生在平時的休閑活動中會選擇在網(wǎng)絡中度過，而不是選擇鍛煉身體，強健體魄。所以為了強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健，激發(fā)大學生參加體育鍛煉的主觀能動性、形成良好的體育鍛煉習慣、提升身體素質(zhì)，并從中磨練堅強意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神，“走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走進操場”的“三走”活動是如此的必要和重要。
為響應學?！白呦戮W(wǎng)絡，走出宿舍，走進操場”的號召，促進大學生身心健康，體魄強健，近日，我班組織了集體活動，活動主題為“走進操場，走近陽光”，同學們以熱情的態(tài)度和積極的行動展現(xiàn)了當代大學生的活力與風采。
活動選在周末舉行，分為晨跑與球類運動兩項依次進行。同學們于早上六點半在操場集合，克服了懶惰和慣性，迎著微風和晨光來晨跑。在操場上，也有其他班級的同學集體來跑步運動，我班同學自覺的按跑操隊形站好，開始晨跑。三圈過后同學們有些氣喘吁吁，然后在體育委員的帶領(lǐng)下，大家做起了準備運動，伸展筋骨，為接下來的運動做準備，保證自身安全性。熱身運動后，體育委員拿出籃球和足球，讓同學們自行挑選，女同學大多都選擇了籃球，選擇籃球的同學會進行拍球接力賽，同學們站成一排，將籃球運球通過所擺在地上的障礙物，以20秒為限制。開始一聲令下，同學們一個接一個的運球過樁，將時間控制在20秒之內(nèi)的同學寥寥無幾，但是大家都樂觀的表示以后要加強籃球訓練，爭取完成目標！男生選擇了足球運動，他們在足球場上，兩對兩對的進行傳球的練習，一開始時，也許是因為默契程度不夠，也許是因為足球技術(shù)不佳，傳球過程中總會出現(xiàn)接不到球的情況，慢慢的，傳球的動作變得熟練起來，配合也變得默契了，失誤就變得少了許多。在傳球練習后，男同學們開始準備射門，由一名男同學擔任守門員，其他男生踢球射門。在接近半小時的練習后，男生表示對足球熟悉了許多，基本能掌握它，不過要踢得更好，要需要長時間堅持不懈的練習，而大家也表示愿意在空閑時間到操場多多的運動，尤其是做足球運動。時間慢慢的過去了，而操場上熱鬧非凡，同學們做著各自喜歡的運動，揮灑著年輕的`青春的活力。
通過大家在一起活動，可以讓大家享受團體的快樂，讓大家在輕松的氛圍中增進同學間的友誼，并真正的讓你融入到這個團結(jié)的集體，增強同學間的凝聚力。我們身體上受到了錘煉，思想上得到了啟發(fā)和升華，是大家多了一份生活體驗，“三走”活動對我們以后的學習、生活和工作都將起到影響作用。讓我們在操場上奔跑跳躍吧，讓青春煥發(fā)原有的活力與張揚，讓年輕的面孔充滿陽光的色彩，讓我們用強健的體魄，健康的身心，迎接美好的未來！
三走團日活動總結(jié)篇十三
本次活動參賽隊伍共有二十支，每隊十五人，十一男四女，實行兩隊三局兩勝的淘汰晉級制度，抽簽分組決定比賽順序，進入決賽的班級和一名老師共同一隊進行比賽。
在決賽階段共有八支隊伍，隨著裁判員的哨聲，雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。參賽老師和同學們個個用力、臉脹得通紅，繩中間的紅綢帶一會兒移向左邊，一會兒又移向右邊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己班級擂鼓助威。經(jīng)過幾輪激烈的比拼，最終xx班代表隊獲得冠軍，xx班代表隊獲得亞軍，xx班代表隊獲得季軍。
在拔河比賽結(jié)束之后，學校里競逐最激烈的便是羽毛球比賽了。羽毛球比賽歷時兩天，選手們斗志昂揚，奮盡全力，激烈角逐，細心總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，把進攻和防守都表現(xiàn)得淋漓盡致，戰(zhàn)術(shù)靈活多變。在激烈的交戰(zhàn)后，曹潔、劉堯、何強和巴奇分別獲得第一、二、三名的優(yōu)秀成績。
通過舉辦此次比賽，增強了同學們對羽毛球運動的認識，極大地燃起了同學們對于體育運動的.熱情，為鍛造強健體魄、增強身體素質(zhì)提供了方便有力的渠道；也為大家提供了一個展現(xiàn)自我和相互交流的平臺，同時也表現(xiàn)出了我院學生積極向上、努力拼搏、不斷進取的精神風貌。
在羽毛球結(jié)束之后就到了城建杯籃球賽。賽場上球員頑強拼搏，力爭上游，嫻熟的球技、默契的配合，賽場外籃球?qū)氊惖募で楸硌菀约坝^眾的搖旗吶喊聲成為了春日校園內(nèi)一道風景線。比賽分為小組賽、半決賽、決賽三部分，經(jīng)過一個月的激烈角逐，勘查技術(shù)與工程學院對陣土地資源與城鄉(xiāng)規(guī)劃學院進入了決賽。
決賽場上雙方隊員動作機敏，跨步迅猛，投籃瀟灑，快速運球、巧妙搶球、三步上籃等各種動作標準，精湛的球技不時引發(fā)現(xiàn)場觀眾雷鳴般的掌聲，比賽過程中，擊鼓吶喊連續(xù)不斷，伴隨著場上比分不斷接近，現(xiàn)場氣氛也隨之升溫。隨著裁判終場哨聲的響起，xx系最終以58：52的比分贏得了本次“城建杯”的冠軍。當然之后的比賽也是熱火朝天都進行。
活動結(jié)束后，院黨委副書記唐xx老師作了總結(jié)發(fā)言，她希望全體同學能夠遵從五個一的健康計劃即‘參加一個社團、培養(yǎng)一個興趣、掌握一門技能、養(yǎng)成一種習慣、收獲一份心態(tài)’?！睂W院為踐行“三走”，專門成立了院社團聯(lián)合會，統(tǒng)籌規(guī)劃安排“三走”活動，并成立了十四個學生興趣社團，通過以“走下網(wǎng)絡、走出寢室、走向操場”群眾性體育鍛煉活動的蓬勃開展發(fā)展開來全面提升我院學生綜合素質(zhì)，努力使同學們在培養(yǎng)品德、增長知識的同時，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力。她要求全體同學積極參加課外文體活動，增強體質(zhì)、提升綜合素質(zhì)，以成為合格的社會主義建設者和接班人。
三走團日活動總結(jié)篇十四
20**年**月**日下午四點四十，由團委組織部，宣傳部，新聞中心合辦的三走之“大富翁”在xx新校區(qū)順利舉辦，本次活動有建智，通信，電子，電氣，計算機等五個專業(yè)十支隊伍參加。
在活動開始時，我們通過一系列小游戲來決定大家出發(fā)的先后順序，大家團隊合作，齊心合力，完成活動項目。雖然有些隊伍在開始比賽中失利了，但他們并沒有放棄，在下一個關(guān)卡中奮起直追，縮小時間差距。在活動中并非只有競爭，隊伍之間也能相互幫助。在找拼圖環(huán)節(jié)中，我們并非只放了一幅拼圖，也許找到的并不是自己隊伍的拼圖，這就需要相互之間的分享，值得慶幸的是，大家并沒有勾心斗角，而是合作完成了任務，不僅用時最短，還促進了大家的友誼，增進了班級與班級之間的交流。最終電子1512班取得了最終的成功，其他隊伍也取得了很好的成績。
增加了對外交流的機會。讓大家更好的融入到電子學院這個大家庭中。這也是團委三個部門共同舉辦的第一個大型活動，增加了各部門之間的交流，不再只是獨立的個體，為之后任務完成打下良好的基礎。也鍛煉了干事的能力，更加能融入組織中去，為今后活動的開展起了良好的開端。
雖然活動成功的舉辦，但我們?nèi)园l(fā)現(xiàn)很多的不足：首先是各部門交流上存在很大問題。因為是三個部門合作舉辦，使得活動的承辦沒有主次之分，各個部門的意見沒有很好的統(tǒng)一，導致任務沒有很好的分配下去。一味的去依賴別的部門。自己沒有很好的完成。其次是活動的策劃上沒有考慮詳細?！按蟾晃獭被顒邮怯杀姸嘈』顒泳C合而成的大型活動。所以我們要具體到每一個小活動，盡管之前有個預演，但仍有很多因素沒有考慮到。雖然我們對活動開始前的準備考慮的很詳細，但對結(jié)尾的'處理沒有考慮到位，這是我們以后需要注意的。還有就是工作效率上，我們前期還是有很多準備時間的，如果我們效率能有所提高，我想我們就會減少不必要的麻煩了。所以在之后的活動中，我們需要考慮更加詳細，要把每一個細節(jié)都要考慮到位，一個人的想法畢竟有限，我們需要集思廣益，要聽取部員的想法，要合理的安排任務。要與其他部門多多交流，不能只局限于自己的事，更不能依賴他人。在每一次總結(jié)中吸取教訓，完善自己，更好的服務于大家，讓大家看到不一樣的電子團委!
三走團日活動總結(jié)篇十五
昨日氣溫升高，雖然還未入夏卻已經(jīng)初感燥熱。中午12點剛過，工業(yè)大學西園籃球場上的氣氛伴隨著略微刺眼的陽光升至沸點，一浪高過一浪的歡呼聲、叫喊聲以及“咚咚”的敲鼓聲表明這里正有好戲上演?！敖裉焓切@女子籃球?qū)官悰Q賽的日子，我們連飯都沒顧上吃就過來幫同學助威了！”幾位擠在人群中、踮著腳拼命喊“加油”的女生告訴我們。
xx學院的大三學生蘆是院女籃的領(lǐng)隊，在他看來運動型的女孩子很有活力和朝氣：“參加籃球隊的女生首先肯定是喜歡籃球，另外一個目的是keepfit（保持身材），和待在宿舍看電腦、手機相比，每天出來跑步、訓練更能使人精神煥發(fā)?！碧J遙還說，由于隊員們每天在操場跑步，慢慢地有些同學就跟著一起跑，自己運動的同時還能帶動一批人加入其中，全隊都感到很開心。中場休息時，隊員許倩在場邊叉著腰、喘著粗氣，認真地聽教練安排接下來的'戰(zhàn)術(shù)，同為大三的她留著俏皮的短發(fā)、戴著一副粗框眼鏡，可愛又清爽，她表示自從開始打籃球，身體結(jié)實了很多，一年里很少生病，每天運動、出汗，渾身輕松心情好。
露天籃球場上鑼鼓喧天，室內(nèi)乒羽館也不甘示弱，研究生院的同學們化身運動健將，高拋、扣殺，有板有眼?！拔乙郧昂苌龠\動，頂多在操場跑跑步，什么場館不都得要錢嘛，我還是學生不富裕，現(xiàn)在學校提供了這個便利條件，以后可以經(jīng)常過來打打乒乓球、羽毛球了，學習、就業(yè)壓力那么大，需要運動調(diào)節(jié)一下。”環(huán)化學院研一的許同學對“三走”活動的實施舉雙手贊同。
“三走”活動開展以來，每天早晚、午休、課間，操場、球場、乒羽館不再冷冷清清，同學們紛紛走出宿舍，有意識地進行體育鍛煉，用實際行動履行學生代表在活動中提出的倡議：“學好知識、修養(yǎng)品德、練好身體，打下過硬的身體底子，不把青春浪費在宿舍里、網(wǎng)絡上，絕不辜負一生只有一次的青春，讓青春擁有本應屬于它的色彩?！苯酉聛?，校園籃球、足球、羽毛球、健美操等多項體育賽事以及宿舍趣味運動會、雙截棍、武術(shù)、毽球、輪滑等豐富的社團活動均會逐步進行。