最新實踐記錄與心得體會(優(yōu)質(zhì)21篇)

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    總結(jié)是對個人成長道路上的點滴收獲進行回顧和總結(jié)的過程。在撰寫心得體會時,我們應(yīng)該注重事實描述,結(jié)合具體案例和實例,使總結(jié)更加具體、生動。以下是小編精選的一些心得體會范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。
    實踐記錄與心得體會篇一
    實踐記錄是我們在工作、學(xué)習(xí)和生活中的一項重要任務(wù)。通過記錄實踐過程中的感受、思考和收獲,我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,并更好地改進自己。因此,實踐記錄對于我們的個人成長和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在我參與實踐項目的過程中,我深切體會到實踐記錄的重要性和價值,并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和領(lǐng)悟。
    第二段:實踐記錄的意義
    實踐記錄的意義不僅僅是為了滿足項目報告的要求,更主要的是通過記錄實踐過程中的細節(jié),反思自我行為和思維,從而找出問題和不足之處。實踐記錄還可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,總結(jié)成功和失敗的原因,為今后的工作和學(xué)習(xí)提供參考。通過實踐記錄,我們可以將實踐經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為智慧,提高自己的專業(yè)水平和工作效率。同時,實踐記錄也是一種重要的交流工具,可以與他人分享經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí)和進步。
    第三段:實踐記錄的方法
    在實踐記錄中,我們可以采用文字記錄、圖片記錄、音頻記錄和視頻記錄等方式。文字記錄是最常見的記錄方式,通過書寫記錄實踐過程中的做法、感受和結(jié)果,可以更全面地了解自己的思維和行為。圖片記錄可以通過拍攝照片或繪制草圖,將實踐過程中的場景和實物記錄下來,以便于回顧和復(fù)盤。音頻和視頻記錄可以通過錄音和錄像的方式,記錄下實踐過程中的聲音、動作和表情等細節(jié),幫助我們更真實地回憶和分析實踐情景。在選擇記錄方式時,我們應(yīng)根據(jù)實踐特點和個人喜好選擇適合自己的方法。
    第四段:實踐記錄的技巧
    在實踐記錄中,我們應(yīng)注重細節(jié),盡可能詳細地記錄實踐過程中的各個環(huán)節(jié)。在記錄實踐的做法時,應(yīng)注重描述具體步驟和操作要點,以便于他人能夠理解和模仿。在記錄實踐的感受和思考時,應(yīng)注意客觀真實地表達自己的想法和感受,避免主觀投射和牽強附會。同時,在記錄實踐結(jié)果時,應(yīng)注明具體數(shù)據(jù)和統(tǒng)計結(jié)果,以便于對比和評估成果。
    第五段:實踐記錄的啟示
    通過參與實踐記錄,我意識到實踐是知識的源泉,而記錄是知識的載體。只有通過實際行動,我們才能真正學(xué)到知識,而通過記錄實踐過程,我們才能將實踐經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為深刻的教訓(xùn)和啟示。實踐記錄不僅是對自己的思考和行為的反省,也是對他人經(jīng)驗和智慧的汲取。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會繼續(xù)注重實踐記錄,不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進自己,并通過分享與他人交流,共同進步。
    總結(jié)
    實踐記錄是我們在工作、學(xué)習(xí)和生活中不可或缺的一環(huán),它不僅有助于總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、改進自己,還可以成為我們個人成長和職業(yè)發(fā)展的催化劑。通過實踐記錄的意義、方法、技巧和啟示,我們可以更好地認(rèn)識和運用實踐記錄,并從中獲得寶貴的經(jīng)驗和領(lǐng)悟。因此,我們應(yīng)該積極投身于實踐,勇于記錄實踐,不斷追求進步和提升自我。
    實踐記錄與心得體會篇二
    實踐是知識的源泉和提升能力的有效途徑。只有通過實踐,我們才能真正理解、運用和豐富自己所學(xué)的知識。實踐不僅能夠幫助我們鞏固所學(xué)的理論知識,更能夠讓我們獲得寶貴的經(jīng)驗和體會。在實踐中,我們能夠面對發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、取得進步的機會,這些都能夠幫助我們不斷提高自己。以下是我在實踐中的一些心得體會。
    第一段:探索與學(xué)習(xí)。實踐是探索與學(xué)習(xí)的過程。在實踐中,我們能夠真實地感受到事物的本質(zhì)和現(xiàn)象背后的規(guī)律。通過實踐,我發(fā)現(xiàn),只有親身經(jīng)歷過,才能真正理解并掌握知識。比如,在學(xué)習(xí)化學(xué)時,我們可以通過實驗來觀察和感受化學(xué)反應(yīng)過程,才能真正理解化學(xué)原理。而單純的理論學(xué)習(xí),只能在我們的腦海中存在一段時間,真正學(xué)會并能夠應(yīng)用知識的,還是需要通過實踐。
    第二段:培養(yǎng)動手能力。實踐能夠培養(yǎng)我們的動手能力。通過實踐,我們可以學(xué)習(xí)到各種技能,如制作手工、動手拆裝機器、搭建電路等等。這些實踐過程要求我們親自動手去操作,不僅能夠培養(yǎng)我們的動手能力,還能夠提高我們的專注力和耐心。實踐的過程雖然較為繁瑣,但動手的過程卻能夠激發(fā)我們的靈感和思考能力,讓我們在實踐的過程中反思問題,并尋找解決問題的辦法。
    第三段:發(fā)現(xiàn)問題與解決問題。實踐中經(jīng)常會遇到各種問題,而發(fā)現(xiàn)問題和解決問題是實踐中最為重要和實用的能力。在實踐中,我們面臨的問題可能是意料之外的,但是正是這些問題讓我們不斷思考和探索,鍛煉了我們的解決問題的能力。通過實踐,我也明白了,解決問題并不是一個獨立的過程,而是一個系統(tǒng)性的思維過程。只有全面分析問題,理解問題的本質(zhì)和背后的原因,我們才能找到最佳的解決方案。
    第四段:取得實踐中的進步。實踐是一個不斷進步的過程。通過不斷的實踐,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在各個方面的進步。在實踐中,我們可以看到自己的努力帶來的成果,這些成果甚至?xí)鑫覀冏畛醯念A(yù)期。實踐中的進步不僅包括知識的積累和技能的提升,更體現(xiàn)在我們對自己的認(rèn)知和自信心的提高。當(dāng)我們看到自己在實踐中不斷取得進步時,我們的動力和信心也會得到進一步的提升。
    第五段:實踐的重要性與未來的展望。實踐對于我們來說是如此重要,因為它幫助我們將理論知識轉(zhuǎn)化為實際能力。在接下來的學(xué)習(xí)和工作中,我們還會面臨更多實踐的機會。只有通過實踐,我們才能真正將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中,解決實際問題。因此,我們要不斷努力,在實踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。相信通過不斷實踐,我們能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就。
    實踐記錄與心得體會篇三
    實踐是人們獲取知識和經(jīng)驗的重要途徑,只有將理論知識與實際操作結(jié)合起來,才能真正理解和掌握。實踐記錄作為對實踐活動的總結(jié)和回顧,能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)和進步。在過去的一段時間里,我參與了一個實踐項目并進行了實踐記錄,通過這個過程,我深刻體會到了實踐記錄的重要性和作用。
    第二段:實踐記錄的重要性
    實踐記錄能夠幫助我們更好地回顧和總結(jié)自己的實踐活動,幫助我們了解自己在實踐中的表現(xiàn)和存在的問題。通過記錄實踐過程中的細節(jié)和體驗,我們可以對實踐活動有更深入的理解,并能分析問題的產(chǎn)生和解決方式。而且,實踐記錄也是一種重要的參考材料,可以在將來的實踐活動中作為有效的經(jīng)驗教訓(xùn)來使用。
    第三段:實踐記錄的方法和技巧
    在進行實踐記錄時,我們應(yīng)該注重抓住實踐活動的重點和關(guān)鍵,記錄下自己在實踐中所經(jīng)歷的整個過程??梢酝ㄟ^文字記錄、圖片拍攝、聲音錄制等多種方式進行實踐記錄。此外,在記錄中應(yīng)該注意客觀表達,用事實和數(shù)據(jù)來支撐自己的觀點,同時也要注重主觀感受的描述,以便更好地回顧和總結(jié)。
    第四段:實踐記錄對個人成長的影響
    實踐記錄可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己在實踐中的不足之處,有針對性地加以改進。通過不斷記錄和反思,我們可以清晰地看到自己的成長軌跡和變化,提高自己在實踐中的能力和素質(zhì)。同時,實踐記錄也能夠讓我們更好地與他人交流和溝通,分享自己的成果和發(fā)現(xiàn),共同提高。
    第五段:實踐記錄的意義和價值
    實踐記錄的意義和價值不僅僅在于幫助我們個人的成長和進步,更重要的是為整個團隊和組織積累寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過記錄和總結(jié)實踐活動,可以形成一套科學(xué)有效的實踐方法和規(guī)范,并為將來的實踐活動提供指導(dǎo)和參考。同時,實踐記錄也是對實踐活動的回顧和梳理,是對自己和團隊的一種自我評估和檢驗,有助于不斷提升整個團隊的實踐能力和水平。
    第六段:結(jié)語
    實踐記錄是實踐活動不可或缺的一部分,通過記錄并反思實踐過程,我們能更好地了解自己的實踐成果和不足,并在以后的實踐中不斷完善和提高自己。相信通過這次實踐記錄的經(jīng)歷,我能更好地應(yīng)用實踐記錄的方法和技巧,不斷積累和提煉實踐經(jīng)驗,進而取得更大的成長和進步。實踐記錄,讓我們的實踐活動更具深刻的意義,也為我們的未來之路指明方向。
    實踐記錄與心得體會篇四
    為了了解自己的家鄉(xiāng),感受故土的溫暖,以及回饋家鄉(xiāng)社會的推動下,我選擇了返家鄉(xiāng)實踐。這次返鄉(xiāng)實踐歷時兩個月,讓我深深感受到家鄉(xiāng)的變遷與發(fā)展,也讓我從中學(xué)到了很多的東西。接下來,我將分享我的返家鄉(xiāng)實踐記錄與心得體會。
    第二段:家鄉(xiāng)的變遷與發(fā)展
    在我離開家鄉(xiāng)的這幾年里,家鄉(xiāng)經(jīng)歷了很大的變化。道路交通變得更加便利,城市化建設(shè)也不斷地在進行之中。不僅如此,家鄉(xiāng)的生態(tài)也越來越好,河流整治、濕地保護等環(huán)保措施落地實施,讓我對過去家鄉(xiāng)的印象發(fā)生了很大的變化。在我的返家鄉(xiāng)實踐中,我還了解到家鄉(xiāng)近年來涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的人才,他們不僅在自己的領(lǐng)域做的很出色,而且還積極回饋家鄉(xiāng)社會。這一切的變化都讓我感受到,家鄉(xiāng)的未來充滿著無限的可能。
    第三段:回饋家鄉(xiāng)社會
    選擇返家鄉(xiāng)的另一個動力是要回饋家鄉(xiāng)社會。在家鄉(xiāng)期間,我參加了許多的志愿活動,如文明城市創(chuàng)建、環(huán)保宣傳、孤寡老人探訪等等。通過這些活動,我深刻地感受到一個人可以為家鄉(xiāng)做出的微小貢獻,也讓我認(rèn)識到家鄉(xiāng)需要每一個人的力量去建設(shè)和保護。
    第四段:認(rèn)識家鄉(xiāng)文化
    除了對家鄉(xiāng)發(fā)展的了解和回饋,我也花了很多的時間去認(rèn)識家鄉(xiāng)的文化。家鄉(xiāng)是一個歷史悠久的城市,有很多的文化遺產(chǎn)和歷史建筑。我參觀了家鄉(xiāng)的博物館,學(xué)習(xí)了家鄉(xiāng)歷史文化的知識,也欣賞了當(dāng)?shù)氐拿耖g舞蹈和民族音樂。在返家鄉(xiāng)的過程中,我深深認(rèn)識到一座城市的文化傳承是非常重要的,同樣也意識到要傳承好自己家鄉(xiāng)的文化,是每個人的責(zé)任。
    第五段:總結(jié)
    這次返家鄉(xiāng)實踐讓我從多個層面去認(rèn)識家鄉(xiāng),從而再次感受到了家鄉(xiāng)的魅力與特色。通過實踐和參與,我深入了解了家鄉(xiāng)的變遷與發(fā)展,認(rèn)識了家鄉(xiāng)的文化底蘊,也發(fā)現(xiàn)了自己在家鄉(xiāng)建設(shè)中可以做出的貢獻。這次回歸之旅,不僅是我與家鄉(xiāng)的一次情感交流,更是一次難忘的體驗,讓我更加堅定了回歸家鄉(xiāng)、回饋家鄉(xiāng)的決心。
    實踐記錄與心得體會篇五
    實踐是人類認(rèn)識世界、改造世界的最基本手段之一。只有通過實踐,我們才能將抽象知識轉(zhuǎn)化為具體經(jīng)驗,進一步加深對事物的理解。而實踐心得體會則是我們在實踐中積累的寶貴財富,不僅是經(jīng)驗的總結(jié),更是在實踐中得到的啟示與領(lǐng)悟。下面,我將結(jié)合自己的實踐經(jīng)歷,分享五個方面的實踐心得體會。
    首先,實踐實踐感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在實踐中,我們往往需要面對各種不確定性和困難。無論是工作上的任務(wù),還是生活中的考驗,都可能給我們帶來壓力。然而,正是這種壓力與挑戰(zhàn),促使我們不斷成長與進步。在面對壓力時,我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài),保持積極樂觀的態(tài)度。我相信,只要堅持努力,勇敢面對挑戰(zhàn),就一定能夠克服困難,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    其次,實踐實踐讓我感受到了自我價值的體現(xiàn)。實踐是檢驗理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有在實踐中,我們才能將書本知識與實際運用相結(jié)合。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)自己真正能夠做到的事情遠比想象中多。每一次成功的實踐經(jīng)歷都讓我對自己的能力有了更深的認(rèn)識,也增強了我對自己的自信。我明白了自己有許多潛能等待發(fā)掘,只要勇于挑戰(zhàn),不斷努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值。
    第三,實踐實踐讓我體驗到了團隊合作的重要性。在實踐中,我們往往需要與他人合作完成任務(wù)。而與他人合作需要我們具備良好的溝通能力、團隊精神和協(xié)作意識。通過實踐,我明白了團隊合作的重要性,也深刻體會到了團隊合作的力量。每一次與團隊成員共同努力,我都能夠在他們的幫助下取得更好的成績。團隊合作不僅能夠?qū)€人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,還能夠彌補個人的不足,實現(xiàn)更大的價值。
    第四,實踐實踐讓我感受到了持之以恒的重要性。在實踐中,成功往往離我們都很近,只要我們堅持不懈地追求,就能夠越來越接近成功。然而,很多人在面對困難和挫折時,選擇放棄而不是堅持下去。通過實踐,我明白了只有持之以恒,才能夠最終取得成功。無論遇到什么困難,只要堅持不懈地努力,就一定能夠找到解決問題的方法,并最終實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    最后,實踐實踐讓我體會到了與他人分享的樂趣。在實踐中,我們不僅能夠通過自己的努力收獲成功,還可以與他人分享自己的成果和經(jīng)驗。通過與他人分享,我不僅能夠更好地鞏固自己的知識和技能,還能夠獲得他人的反饋和建議,促使自己進一步提升。與他人分享不僅能夠互幫互助,還能夠讓我感受到成就感和快樂。
    總之,通過實踐,我收獲了很多實踐心得體會。在實踐中,我感受到了壓力和挑戰(zhàn),體驗到了自我價值的體現(xiàn),領(lǐng)悟到了團隊合作的重要性,明白了持之以恒的重要性,享受到了與他人分享的樂趣。這些實踐心得體會成為了我成長道路上重要的引導(dǎo),讓我不斷進步,不斷追求卓越。我相信,只要堅持實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗,就可以在實踐中不斷成長,并實現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。
    實踐記錄與心得體會篇六
    教學(xué)實踐是教師教育培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié),通過實地教學(xué)、教案設(shè)計和課堂管理等多方面的綜合能力訓(xùn)練,使教師更好地適應(yīng)教學(xué)環(huán)境和學(xué)生需求。在這方面的實踐中,我也有許多收獲和體會。在本文中,我將就我的教學(xué)實踐心得進行記錄,并與讀者分享。
    首先,我要談?wù)勎业囊淮谓虒W(xué)實踐中學(xué)到的“個性化教育”的重要性。在實踐中,我遇到了一個有幾個學(xué)生學(xué)習(xí)能力差異較大的班級。傳統(tǒng)的一刀切式的教學(xué)方式已經(jīng)不能滿足學(xué)生的需求。我就根據(jù)學(xué)生的特點和需求進行了個性化的教育。例如,對于學(xué)習(xí)進步較快的學(xué)生,我進行了深入的延伸教學(xué),提供更多的學(xué)習(xí)材料和挑戰(zhàn)任務(wù);對于學(xué)習(xí)進步較慢的學(xué)生,我進行了針對性的輔導(dǎo),幫助他們克服困難。這次實踐讓我明白了個性化教育的重要性,只有通過個性化的教學(xué),才能更好地滿足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
    其次,我要談?wù)勎业囊淮螌嵺`中對課堂管理的反思。在這次實踐中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)的積極性不高,對于教師的要求和安排也不夠配合。經(jīng)過反思,我發(fā)現(xiàn)自己在課堂管理方面存在一些問題。首先,我沒有在課堂上樹立良好的紀(jì)律和規(guī)矩,學(xué)生缺乏明確的行為規(guī)范,容易產(chǎn)生混亂和浪費時間。其次,我沒有合理地利用課堂時間,導(dǎo)致學(xué)生無聊和厭學(xué)。在實踐中,我努力改進了自己的課堂管理方法。我制定了明確的紀(jì)律和規(guī)矩,并通過獎勵和懲罰等方式進行激勵和約束。同時,我設(shè)置了更多的互動環(huán)節(jié)和小組活動,使學(xué)生在課堂上積極參與,提高學(xué)習(xí)效果。這次實踐讓我明白了良好的課堂管理對于學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性,只有在有序的課堂環(huán)境中,學(xué)生才能更好地學(xué)習(xí)。
    第三,我要談?wù)勎以诮虒W(xué)設(shè)計中學(xué)到的“啟發(fā)性問題”的重要性。在實踐中,我意識到只有通過啟發(fā)性問題的設(shè)置,才能更好地引導(dǎo)學(xué)生主動思考和解決問題。在我的一堂課中,我特意設(shè)計了一道啟發(fā)性問題,希望學(xué)生能夠通過自主思考和合作討論的方式找到答案。結(jié)果,學(xué)生們在課后積極地與我交流,并對這個問題展開了深入的探討。這次實踐讓我明白了啟發(fā)性問題對于激發(fā)學(xué)生思維和發(fā)展創(chuàng)新能力的重要性。只有通過這種方式,學(xué)生才能真正理解知識,發(fā)散思維,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
    第四,我要談?wù)勎以趯嵺`中學(xué)到的靈活運用教學(xué)方法的重要性。在教學(xué)實踐中,教師不應(yīng)局限于傳統(tǒng)的講授式教學(xué),應(yīng)根據(jù)不同的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生需求,選擇合適的教學(xué)方法。在我的一次實踐中,我意識到了靈活運用教學(xué)方法的重要性。在這次實踐中,我通過小組討論和角色扮演的形式,讓學(xué)生們主動參與課堂,同時降低了學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力和焦慮感。這種靈活的教學(xué)方法,不僅激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還提高了學(xué)習(xí)效果。這次實踐讓我明白了靈活運用教學(xué)方法對于提高教學(xué)效果的重要性。
    最后,我要談?wù)勎以诮虒W(xué)實踐中學(xué)到的教師與學(xué)生的互動對于教學(xué)的重要性。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,能夠更好地促進學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。在我的一次實踐中,我積極與學(xué)生進行溝通和互動,在課堂上鼓勵他們發(fā)表自己的觀點和提出問題。這種師生互動的方式,不僅增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還培養(yǎng)了他們的自信心和表達能力。這次實踐讓我明白了師生互動對于教學(xué)的重要性,只有通過良好的互動關(guān)系,教師才能更好地了解學(xué)生的需求,提供更有針對性的教育。
    總結(jié)起來,我的教學(xué)實踐讓我學(xué)到了個性化教育的重要性、課堂管理的重要性、啟發(fā)性問題的重要性、靈活運用教學(xué)方法的重要性和師生互動的重要性。通過這些實踐,我不斷提高自己的教學(xué)水平和能力,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。希望將來的教學(xué)實踐中,我能不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷進步。
    實踐記錄與心得體會篇七
    20xx年7月25日至8月7日,我與十余名同學(xué)一起,參加了由國家漢語推廣辦公室(國家漢辦)和河南省教育廳舉辦的漢語橋中美學(xué)生夏令營活動?;顒悠陂g以志愿者的身份負責(zé)美方師生的接待以及溝通工作,旨在增進中外青少年交流,加深他們對中國語言文化的了解和親身體驗,激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語的熱情。以下我從準(zhǔn)備、接待和交流三個方面對本次社會實踐工作進行總結(jié):
    首先很榮幸這次有機會做漢語橋志愿者工作,感謝老師們給我這個機會??傮w上,我認(rèn)為這次的漢語橋工作是我上大學(xué)以來參與的最能反映國際教育學(xué)院特色的社會實踐活動,現(xiàn)在從我個人感想和對整個活動的理解來談一談自己的認(rèn)識。
    第一次知道漢語橋是在國教看到貼出的通知,當(dāng)時就特別興奮,因為感覺這樣的機會特別難得,可以以最低的成本了解美國的文化和美國年輕人的想法,所以在第一時間到分團委辦公室向陶老師那里報了名,我是第一個報名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩,姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁?、滕云?0余人一起參加。我當(dāng)時很想和一個有共同愛好的團隊一起做一件事情,雖然大學(xué)參加的團隊不少,但是這種強悍的英語團隊還是我的理想之一。在這樣一個團體里面,大家的英語觀基本趨同,一起做工作基本上不費勁,溝通也沒有問題。大二的同學(xué)們通過我了解到這個活動并報名參加很幸運的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學(xué)們成為好朋友。尤其是在這次活動中,可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生,如果不是漢語橋的機遇,可能不會認(rèn)識他們。
    志愿者的選拔工作做的比較好,也吸收了大一(開學(xué)即將大二)的優(yōu)秀同學(xué),使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長各個方面的人才都有,使得大家可以優(yōu)勢互補,這里特別要感謝趙老師的眼光,使得志愿者團隊集合了活動所需的幾乎各個方面的人才。思想?yún)R報專題樊世超當(dāng)時沒有參加選拔,但是我鼎力向趙老師推薦了他,他是我在國教見過的英語口語最好的男生。歌唱的也好,在晚會上可以活躍氣氛。這也是我參加這個活動的目的之一,就是和英語強人們一起工作,這樣才能提高自己的英語水平,光在學(xué)校里面學(xué)英語是不夠用的。
    志愿者們在8月底集結(jié),并進行分組,我主要負責(zé)洛杉磯孔子學(xué)院和舊金山孔子學(xué)院的師生接待工作,同時全程陪同4號車進行景點講解以及日程安排等工作。分組后我們設(shè)計并剪裁了每位美方人員的房間貼紙,并購買了晚會需要的相關(guān)物品。志愿者們開了幾次會進行互相熟悉和了解,并對本次活動交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機、車輛安排等事宜。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動涉及美國主要城市的介紹,并打印出來與其他志愿者一起分享。了解了一些美國城市的概況,補充了自己的常識。這次活動,我在幫助美國同學(xué)了解中國的同時,也加強了對美國的了解。我覺得相互了解是最重要的。
    這次夏令營的駐地是鹿鳴山莊,山莊的封閉式管理最大限度地保證了營員們的安全,這里也是河南省工作地,我也很榮幸首次進入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意,在美方活動結(jié)束后的回饋看,他們對山莊的接待都給了較高的評價。
    實踐記錄與心得體會篇八
    第一段:引言(100字)
    教學(xué)實踐是教師從理論走向?qū)嵺`的必然過程,也是教師職業(yè)成長的重要途徑。在教學(xué)實踐中,我積累了許多寶貴經(jīng)驗和體會,領(lǐng)悟到了教育教學(xué)的真諦。本文將圍繞教學(xué)實踐心得體會這一主題,以連貫的五段式來展開敘述。
    第二段:事前準(zhǔn)備與組織(250字)
    在教學(xué)實踐過程中,充分的事前準(zhǔn)備是確保教學(xué)有效進行的基礎(chǔ)。在我教授新課時,我會先研究教材和教學(xué)大綱,設(shè)計合適的課程目標(biāo)和教學(xué)方法。同時,我還會根據(jù)學(xué)生的實際情況進行教學(xué)策略的調(diào)整和優(yōu)化,以確保教學(xué)的針對性和適應(yīng)性。此外,我還注重課堂組織,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,合理安排座位和分組,為學(xué)生提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    第三段:授課技巧與方法(250字)
    在教學(xué)實踐中,采用恰當(dāng)?shù)氖谡n技巧和方法對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果起著重要作用。例如,當(dāng)我教授一個新概念時,我會利用引導(dǎo)提問的方式讓學(xué)生自己思考,逐步引導(dǎo)他們理解。此外,我還會主動利用多媒體和教學(xué)工具,結(jié)合實例和案例展示,使抽象的知識變得具體可見。同時,我會定期進行課堂互動,鼓勵學(xué)生積極參與討論和提問,提高課堂秩序和學(xué)習(xí)效果。
    第四段:課后反思與整改(250字)
    教學(xué)實踐的關(guān)鍵在于及時的反思和整改。每當(dāng)一堂課結(jié)束,我會花時間仔細回顧整個教學(xué)過程,分析教學(xué)效果和問題所在。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題或理解困難,我會找到原因并制定相應(yīng)的教學(xué)計劃。同時,我也會積極向同事請教和交流,借鑒他們的經(jīng)驗和教學(xué)心得。通過反思和整改,我不斷提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗。
    第五段:教學(xué)實踐的價值與體會(350字)
    通過教學(xué)實踐,我深刻理解到教育教學(xué)的意義和價值所在。首先,教學(xué)實踐是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的重要途徑。通過將理論知識應(yīng)用于實踐中,學(xué)生能夠更好地理解和掌握知識,并培養(yǎng)運用知識解決問題的能力。其次,教學(xué)實踐是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實踐能力的有效手段。通過教學(xué)實踐,學(xué)生能夠拓寬視野,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐動手能力。最后,教學(xué)實踐也是教師個人成長和發(fā)展的重要途徑。只有真正將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力,才能在教學(xué)中更好地引領(lǐng)學(xué)生,促進他們的個人發(fā)展。
    總結(jié)(100字)
    教學(xué)實踐是教師成長的重要途徑,通過事前準(zhǔn)備與組織、授課技巧與方法、課后反思與整改,教師可以不斷提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗。同時,教學(xué)實踐也具有促進學(xué)生綜合能力發(fā)展和培養(yǎng)創(chuàng)新思維的價值,對于教師個人和學(xué)生個人的成長都具有重要意義。在以后的教學(xué)實踐中,我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷提高自己的教學(xué)能力,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。
    實踐記錄與心得體會篇九
    我是一位外出務(wù)工多年的打工者,常年在城市中打拼,雖然工資不低,但是生活壓力也很大。特別是在節(jié)假日等特殊時段,個人感覺更加孤獨和無助。
    直到某天,我突然想起老家的美景和親朋好友,于是我決定返鄉(xiāng)實踐一下,見識一下鄉(xiāng)村的無窮魅力,看看是否能重拾快樂而輕松的生活方式。
    第二段:返家鄉(xiāng)實踐經(jīng)歷
    在返家鄉(xiāng)的一周里,我深刻地感受到了家鄉(xiāng)之美和鄉(xiāng)村之獨特,也在不斷爬山涉水中,發(fā)現(xiàn)了生命的價值和鄉(xiāng)村人民的樸素。在父母以及親戚的接待下,從最初的感受到了與眾不同,到后期的感受更加深刻和刻骨銘心。我在鄉(xiāng)村游走,了解到了家鄉(xiāng)的文化和歷史,欣賞了田野的萬物生長,更重要的是,忘記了繁忙城市的壓力和焦慮。
    第三段:返家鄉(xiāng)的心得體會
    返家鄉(xiāng)這段經(jīng)歷讓我深刻體會到了家鄉(xiāng)的生活篇章,也感受到了家鄉(xiāng)之魂和鄉(xiāng)土文化的寶藏。家鄉(xiāng)的作息,鄉(xiāng)里人的交流都讓我感到異常親切和自在。我發(fā)現(xiàn),雖然鄉(xiāng)村的發(fā)展較慢,但是一切都是那么簡單和自然,不需要過多的奢華和極致,更不需要所有的心思都放到對付生活上。返鄉(xiāng)實踐,讓我意識到,人和睦,生活簡單,也并不意味著快樂,并不意味著輕松,還需要很多的追求和創(chuàng)新。
    第四段:鄉(xiāng)村發(fā)展的思考
    返家鄉(xiāng)的經(jīng)歷讓我認(rèn)識到了鄉(xiāng)村的繁華和落差,雖然家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展態(tài)勢不錯,但是鄉(xiāng)村的現(xiàn)代化人口也面臨著重大的困擾。而我卻發(fā)現(xiàn),家鄉(xiāng)的旅游資源盡管豐富,卻并未被充分利用,這也導(dǎo)致了很多的新商機被浪費掉。因此,鄉(xiāng)村發(fā)展需要超出“以可持續(xù)發(fā)展,以更生活化為標(biāo)準(zhǔn)”,才能真正發(fā)揮起其潛力和價值。
    第五段:返家鄉(xiāng)實踐的總結(jié)和感悟
    通過這次返鄉(xiāng)實踐,我認(rèn)識到每一個鄉(xiāng)村都有其自身的特點和優(yōu)點,只有消除落后,促進發(fā)展,才能保證每個家庭都能快樂而生活。而作為一個打工者,我也頓感深厚的責(zé)任和使命,通過努力工作同時回報家鄉(xiāng)發(fā)展和家人的人情關(guān)懷,共同創(chuàng)造榮耀。此次返鄉(xiāng)的經(jīng)歷讓我切身感受到教育的價值,發(fā)現(xiàn)自己還需要學(xué)習(xí)很多的東西才能發(fā)揮更多的作用和價值。總體而言,返家鄉(xiāng)實踐,讓我更加清晰地認(rèn)識到了發(fā)展的道路和前途,也讓我更加堅定地努力工作,回報家鄉(xiāng)和回報人民的使命感。
    實踐記錄與心得體會篇十
    返鄉(xiāng)是一種常見的現(xiàn)象,尤其是在春節(jié)等長假期間,許多人會選擇回到自己的故鄉(xiāng),和家人團聚、慶祝。然而,除了團聚和慶祝,更多的人返鄉(xiāng)的目的是實踐、探尋、學(xué)習(xí),重拾故鄉(xiāng)的人文、自然和歷史。本文將介紹我返家鄉(xiāng)的實踐記錄與心得體會。
    第二段:回歸故鄉(xiāng)
    我出生在一個村莊,小時候留下的記憶依然清晰而深刻,所以我在返鄉(xiāng)后第一件事就是回到了自己的村莊,坐在當(dāng)年的記憶里,靜心感受著故鄉(xiāng)的變化。隨著我體驗故鄉(xiāng)日常生活,我發(fā)現(xiàn)許多事物的變化不止是物理空間的變化,還包括人們的思想和生活方式。尊敬、熱情、友好的村莊文化很好地傳承了下來,這讓我深深地感到故鄉(xiāng)的力量。
    第三段:尋訪歷史
    故鄉(xiāng)有豐富的歷史和文化遺產(chǎn),這是我所不了解和未曾探索的領(lǐng)域。返鄉(xiāng)的時候,我開始進行歷史探究,深入了解故鄉(xiāng)的文化、宗教、習(xí)俗、傳說等等。我參觀了一些歷史古跡和博物館,而且和當(dāng)?shù)匾恍┚用窳奶?,了解一些本地人所知道的有趣的故事。通過這些探索,我找到了自己對故鄉(xiāng)和文化的另一種理解和認(rèn)識。
    第四段:自然中的美好
    故鄉(xiāng)的大自然很美,每次回去都會有新的感受。我嘗試了去參觀了國家級的風(fēng)景區(qū),探訪了森林、水庫和農(nóng)田,走在小路,聽著蚩蝸,看著鳥兒飛過。我曾經(jīng)忙碌的現(xiàn)代社會,突然間變得好像消失了。通過“返家鄉(xiāng)”的實踐,我認(rèn)識到,自己跟自然之間的聯(lián)系更加的緊密。
    第五段:總結(jié)
    把你的旅程記在日記里是一件很有價值的事情。通過每天的回憶,思考,和總結(jié),我不僅能夠更好地回想我的體驗,而且可以更好地認(rèn)識自己和故鄉(xiāng)?;仡欉@次實踐,我不知道自己是否理解我的故鄉(xiāng),但我肯定,我發(fā)現(xiàn)了返故鄉(xiāng)所帶來的樂趣和意義。我相信未來還有許多機會能讓我回到故鄉(xiāng)去更好地探索和領(lǐng)會那些美好的時光。
    結(jié)論
    隨著社會的日新月異,我的故鄉(xiāng)也在不斷的變化,而我對故鄉(xiāng)所了解的只是冰山一角。如果沒有返故鄉(xiāng)的實踐,我不會發(fā)現(xiàn)我故鄉(xiāng)的美麗,也不會像今天這樣倡導(dǎo)那些在城市生活的人回歸田園生活。所以,我堅信,故鄉(xiāng)不僅是家,而且是一座歷史和文化的財富,是一個人的事業(yè)和創(chuàng)造的靈感來源。
    實踐記錄與心得體會篇十一
    第一段:介紹實踐記錄的重要性(200字)。
    實踐記錄是一種記錄實際行動和經(jīng)驗的方式,它是我們在實踐過程中的寶貴資料。通過記錄實踐,我們可以對實際情況進行深入了解,對問題及時發(fā)現(xiàn)和解決。實踐記錄也是對自己學(xué)習(xí)和成長的見證,可以幫助我們更好地總結(jié)和吸取經(jīng)驗,提高自己的工作能力和效率。因此,實踐記錄是我們提升自我、增長經(jīng)驗的一種重要方法。
    第二段:實踐記錄對個人發(fā)展的影響(200字)。
    實踐記錄對個人的發(fā)展有深遠的意義。首先,通過記錄自己的實踐經(jīng)驗,我們可以深入思考和反思,發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足。這種自我反思可以幫助我們不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)和能力。其次,實踐記錄可以幫助我們積累經(jīng)驗,不斷總結(jié)和提煉經(jīng)驗,形成自己的方法和風(fēng)格。這樣的積累對于我們今后的工作和發(fā)展都有著重要的指導(dǎo)作用。最后,實踐記錄也可以增加自己的自信心和自尊心。當(dāng)我們看到自己經(jīng)過實踐不斷進步和成長時,一定會對自己的能力和價值有更深的認(rèn)識和自信。
    第三段:實踐記錄對團隊合作的重要性(200字)。
    實踐記錄對于團隊合作也是非常重要的。在團隊合作中,每個人都有自己的角色和責(zé)任,有時會出現(xiàn)溝通不暢、信息不對稱等問題。這時,如果每個人能夠?qū)⒆约旱膶嵺`記錄進行分享和交流,就可以更好地理解和協(xié)調(diào)彼此之間的工作。通過實踐記錄,我們可以了解到每個人的工作內(nèi)容和狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題并及時調(diào)整,提高團隊的工作效率和質(zhì)量。實踐記錄還可以促進團隊成員之間的學(xué)習(xí)和交流,使團隊更加融洽和有凝聚力。
    第四段:實踐記錄對組織學(xué)習(xí)的重要作用(200字)。
    實踐記錄對組織學(xué)習(xí)也具有重要的作用。通過實踐記錄,我們可以清楚地了解到組織內(nèi)部存在的問題和障礙,并采取相應(yīng)的措施進行改進。實踐記錄還可以幫助組織匯集和傳承各種知識和經(jīng)驗,防止重復(fù)和浪費。通過實踐記錄,組織可以不斷學(xué)習(xí)和成長,增強自身的競爭力和創(chuàng)新能力。因此,每個組織應(yīng)該鼓勵員工進行實踐記錄,形成一個良好的學(xué)習(xí)和信息共享的機制。
    第五段:總結(jié)實踐記錄的意義(200字)。
    實踐記錄是我們提高自我、增長經(jīng)驗的重要途徑。通過實踐記錄,我們可以更好地了解自己,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。實踐記錄對于個人發(fā)展、團隊合作和組織學(xué)習(xí)都具有重要意義。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的實踐記錄習(xí)慣,不斷總結(jié)和提煉經(jīng)驗,推動個人和組織的發(fā)展。同時,我們也要注重實踐記錄的質(zhì)量,保持客觀和真實,堅持創(chuàng)新和分享,不斷提高自己的實踐記錄能力,為自己和他人的成長加油鼓勁。
    實踐記錄與心得體會篇十二
    作為一名在校大學(xué)生,課外活動非常的豐富,但是作為志愿者去參加關(guān)于留守兒童的關(guān)愛活動確實第一次。在接觸這個這個活動之前,我一直不知道,原來留守兒童需要這么幫助,也不知道原來留守兒童的數(shù)量居然這么龐大,而這些留守兒童需要的不是敷衍的關(guān)懷,而是我們發(fā)自內(nèi)心的幫助和真誠以對??吹剿麄兊奈⑿Φ臅r候感覺他們好像都是一群可愛的小天使一樣,讓讓人不由自主的想要讓他們一直這么開心的微笑下去。第一次去六甲小學(xué)的時候,其實我是懷疑的。因為六甲小學(xué)其實看起來,并不是我想象中的那種貧苦學(xué)校的樣子,覺得這里的學(xué)生很幸福啊,怎么會需要幫助??墒钱?dāng)我們?nèi)サ絻和业淖粤?xí)室,和孩子們交流才知道,他們多是父母來昆明務(wù)工人員,父母能給的陪伴時間很少,有幾個孩子甚至非常的內(nèi)向,我當(dāng)時就想,我要對他們好,我要讓他們變得活潑開心??吹搅撕⒆觽兡樕涎笠绲男θ?,不管再辛苦,也值了。是的,微笑是世界上最好的良藥,也是最好的明信片,孩子們那天真無邪的笑臉,就像那純潔的百合花,在這里肆無忌憚的綻放著。也許,當(dāng)我們抬頭仰望藍天時,我們會發(fā)現(xiàn),其實這個世界上一切都是那么的美好,只因我們曾經(jīng)努力過,曾經(jīng)付出過,只因我們真正地體會過了,什么是樂于助人,當(dāng)你真正奉獻出愛的那一刻,你是幸福的。
    我也很希望能能有更多的參加用心來關(guān)愛和幫助每一個需要我們幫助的人。每一次都是一次鍛煉自己的機會,每一次都在不斷的成長,在不斷的積累經(jīng)驗。每一次的活動中,都讓我體會良多,帶著這種那個心情進行了活動,我們很開心,也很盡興;我們很努力,也在不斷地追求做得更好。關(guān)愛留守兒童,不僅體現(xiàn)了志愿者的無限愛心,同時也體現(xiàn)了志愿者對整個社會留守兒童的傾注的關(guān)懷與無限的期望。留守兒童黃新園給我的第一印象是比較害羞的,他不愿意多說話,性格比較內(nèi)向。這可能是因為父母長期不在身邊,他變得比較自閉的緣故。在談話中,我們也建議他要多多參加集體活動,多多感受集體中同學(xué)和老師們的關(guān)愛。才能夠打開自己的心房。留守兒童比較缺少父母的關(guān)心和愛護,作為一名志愿者,我們不要憐憫他們,要懷著一顆真摯的心給他們多一點關(guān)愛和支持,鼓勵他們在學(xué)習(xí)生活中自立、自強。同時,我也建議班主任定期與其臨時監(jiān)護人進行電話交流,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)及性格特征,這樣方能對學(xué)生對癥下藥,因材施教,使學(xué)生感受到老師時時刻刻在關(guān)心他、關(guān)注他,感受到老師的溫暖。我們第一次的活動帶領(lǐng)他們做沙畫的這個活動。我們先在網(wǎng)絡(luò)上訂購沙畫,然后第一個周二帶著我們的沙畫就出發(fā)了。在路上我們六個人一直很緊張,在討論見到孩子們以后應(yīng)該說什么應(yīng)該做什么。就在一路緊張的討論中我們到了六甲小學(xué)??吹叫W(xué)的時候其實我是失望的,因為我覺得想象中的留守兒童的學(xué)校應(yīng)該不是這樣的,這個學(xué)校環(huán)境好,物質(zhì)也非常好,后來老師告訴我們應(yīng)為這個學(xué)校有很多好心人士社會捐贈所以才會格外的好打消了我心中的疑問。到了兒童之家的教師以后,那是我第一次接觸這些孩子們,跟我預(yù)料的不一樣,他們很活潑,也很可愛,在我不知道應(yīng)該做點什么的時候,有個女孩子小聲的叫我,老師,老師,能不能告訴我這個題怎么做啊。聽到她叫我的時候,我的心都化了。因為我的性格很歡快,很快就和孩子們打成一片,叫他們做作業(yè),作業(yè)做完之后。我們開始作沙畫活動,幾個小姑娘做完以后,過來教我怎么弄,還告訴我哪個顏色跟哪個顏色好看。我覺得真的很開心。有幾個孩子很內(nèi)向,我悄悄的過去看著他們弄,然后試探著跟他們交談,一開始,他們都很害羞,不愿意跟我說話,可是在我堅持不懈的努力下,他們還是被我逗笑了。雖然講得邏輯混亂,也很幼稚。但是第一次去六甲小學(xué)的事情,一直在我的腦袋里面。在參與活動之前,我從來不去了解這些事情,可是在參與了這個活動之后,我開始不由自主的關(guān)注新聞的這類事情,也在關(guān)注這些孩子的生活。是這個活動改變了我。而我在活動中從他們的眼里我看到了堅強,讀懂了他們內(nèi)心其實還是無比的想念父母。雖然父母為了賺錢很少陪伴他們,但是我們這個社會沒有忘記他們,我們每個人都很關(guān)心他們,一樣他們可以開心快樂的健康成長。每一次都是一次鍛煉自己的機會,每一次都在不斷的成長,在不斷的積累經(jīng)驗。每一次的活動中,都讓我體會良多,帶著這種那個心情進行了活動,我們很開心,也很盡興;我們很努力,也在不斷地追求做得更好。關(guān)愛留守兒童,不僅體現(xiàn)了志愿者的無限愛心,同時也體現(xiàn)了志愿者對整個社會留守兒童的傾注的關(guān)懷與無限的期望,在孩子們身上,我們看到了他們對父母的期待,每個孩子都需要父母無時無刻的關(guān)愛,我們希望通過這次活動,讓孩子們更加懂得怎樣去理解父母,感恩父母,希望孩子們在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠發(fā)奮圖強,爭取將來成為有用之材。在活動中,我們表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻精神和團隊精神。今后我們還將繼續(xù)關(guān)注留守兒童,給與他們最好的幫助。
    這是我們作為新一代的使命也是我們的義務(wù)。我們既然能做,就應(yīng)該去做,而不是猶豫和不關(guān)我事的心態(tài)。這是祖國未來的花朵,我們應(yīng)該竭盡所能的幫助他們,在力所能及的范圍內(nèi)給他們幫助。同時號召社會,多多關(guān)心這些孩子,帶給他們溫暖和幫助,讓他們可以健康的成長。
    小組成員評分 李燕飛 98
    管婷 98
    衛(wèi)敏霞98
    張萌萌98
    張曉瑜98
    林媛100
    行政管理胡月
    20142135078
    實踐記錄與心得體會篇十三
    這個夏天五彩繽紛,因為這個夏天激情四射,因為這個夏天有你也有我,因為這個夏天真的不尋常。我們東城區(qū)里頭的大學(xué)生紛紛報名參加區(qū)團委7月份組織下來的大學(xué)生暑期社會實踐活動?;顒永_紛多彩,加上適逢符合學(xué)院的暑期要求,我也毫不猶豫的參加了。
    這是我進入大學(xué)以來的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。說實話,對于這種實踐活動,我并不十分清楚其真正的意義??墒菍τ谝粋€大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,帶著心中的問號,我踏上了社會實踐的“道路”。雖然心里有不解,但是對于這次實踐我還是有著自己的'計劃的,因為我選擇了合適自己的項目。我的選擇并不是任意的,需要它看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    實踐的前夕,7月17日,作為一名志愿者,我了解到區(qū)政府需要一批志愿者協(xié)助交警維護交通秩序,同時呼吁市民爭做文明人,為東莞創(chuàng)建全國文明城市加分,就這樣毫不猶豫的報上了自己的名字,去為東莞加分。
    7月18日,8點半我就身穿志愿者服,全心地投入到工作中去,真切地體味到一名交警的辛勞與快樂。我們志愿者的工作是在區(qū)交管局指定的交通路口協(xié)助交警維護交通秩序,勸導(dǎo)行人按交通規(guī)則在人行道上安全行走,踩單車在自行車道上,不與機動車搶道,作市文明人的先鋒者。
    工作時間是早上8點半到早上12點,然后下午是4點半到6點。烈日下,每個人背后都濕透了,不管人多,還是人少,工作都依然進行。再說,我們雖然手上只有一瓶水,再多的收獲是沒有了,但我們的獻出與收獲是等同的,獻出了汗水,收獲的雖不是實物,而是永記憶在心里的那份喜悅,再苦都是值得的。因為,我永會記得這一句出自新莞人口中"簡單"的話:"你們真可愛,辛苦你們了"。不單溫暖了我,也一樣溫暖了像我們一樣工作的每一位志愿者。
    工作中充滿喜悅與疲憊,但喜悅完全遮住了疲憊。喜悅于自己能夠奉獻幾小時,為市文明建設(shè),更喜悅于東莞市民的高素質(zhì)。絕大多數(shù)市民都自覺按交通規(guī)則行走,用自己的行動來為文明城市的創(chuàng)建作貢獻。少數(shù)市民由于疏忽或不清楚某段路況而違反交通規(guī)則,但在我們志愿者的細心勸導(dǎo)下及時改過來。從此次工作中,我們體會到了交警同志們的辛酸甘甜,也深刻地感受到:作為一位東莞市民,不僅要做文明市民,而且要做具有全面素質(zhì)的優(yōu)秀市民。
    同時,我深刻地感受到了交通問題是一個嚴(yán)竣的社會問題,維護交通不僅是交警,協(xié)管員的責(zé)任,更是每一個公民應(yīng)負的責(zé)任!在交通監(jiān)管里,我們不僅要通過一定的法律來約束公民的不當(dāng)交通行為,同時要通過一定的交通宣傳來將共同維護交通的思想注入公民的意識之中。
    實踐記錄與心得體會篇十四
    第一段:引言(200字)
    實踐是一種提升自我的機會,只有通過實踐,我們才能真正將一些理論知識變成自己的經(jīng)驗和能力。而我在過去的一段時間里,也是通過不斷的實踐,積累了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將分享我在實踐中所獲得的體會,希望能對讀者有所啟發(fā)。
    第二段:切實踐行(200字)
    在我實踐的過程中,我逐漸明白了一件事:理論是作為指導(dǎo)實踐的工具存在的,只有真正去實踐,才能讓知識變得有實際意義。沒有實踐,所有的知識都只是空洞的文字,無法轉(zhuǎn)化為能力和技能。因此,我在學(xué)習(xí)新知識的同時,也努力將其運用到實際中去。通過實踐,我才能更加深刻地理解和掌握那些知識,同時也能夠發(fā)現(xiàn)其中的不足之處,進一步完善自己。
    第三段:勇于嘗試與創(chuàng)新(200字)
    在實踐中,我也體會到了勇于嘗試和創(chuàng)新的重要性。很多時候,我們可能會因為擔(dān)心失敗或者面對陌生的情況而不敢去實踐,這樣一來,我們的能力就會局限在已知的領(lǐng)域內(nèi)。然而,只有敢于嘗試新的事物,我們才能不斷挑戰(zhàn)自我,不斷突破自己的極限。在實踐中,我敢于提出新的觀點和想法,敢于走出自己的舒適區(qū),不斷創(chuàng)新,從而不斷進步。
    第四段:團隊合作與溝通的重要性(200字)
    實踐過程中,我也深刻認(rèn)識到了團隊合作和良好溝通的重要性。一個人的力量是有限的,只有通過與他人合作,才能充分發(fā)揮集體的力量。在實踐中,我與團隊成員共同努力,互相支持和協(xié)助,解決問題并取得了很多成果。同時,良好的溝通也是實現(xiàn)團隊協(xié)作的關(guān)鍵,只有通過有效的溝通,才能確保大家的理解和配合。這樣的體驗也使我認(rèn)識到,在未來的實踐中,注重團隊合作和積極溝通將是我不可或缺的能力。
    第五段:總結(jié)與展望(400字)
    通過實踐,我的自信心得到了提升,對事物的看法也更加成熟和全面。我意識到每個人都應(yīng)該積極參與實踐,通過實踐來提升自己的能力和素質(zhì)。我將繼續(xù)保持對實踐的熱情,并不斷尋找新的機會去實踐。同時,我也希望能夠?qū)⑽宜鶎W(xué)到的知識和經(jīng)驗分享給他人,幫助他人更好地理解和應(yīng)用。通過共同努力,我相信我們可以在實踐中不斷成長,不斷進步。
    總結(jié):
    通過這段時間的實踐,我深刻體會到了理論與實踐相結(jié)合的重要性,并堅信實踐是提高自身能力的最佳途徑。在實踐中,我勇于嘗試和創(chuàng)新,通過團隊合作和良好溝通取得了很好的成績。實踐使我在知識和技能上得到了極大的提升?;仡檶嵺`的經(jīng)驗,我感到驕傲和自豪,也更加堅定了我在未來的實踐中的積極心態(tài)。我相信,只要我們通過實踐不斷成長,我們的未來一定會充滿無限可能。
    實踐記錄與心得體會篇十五
    實踐是人們獲得知識和經(jīng)驗的途徑之一,不同的實踐方式會帶來不同的收獲和體會。本文將探討實踐心得體會這一主題,結(jié)合個人的實踐經(jīng)歷,分享一些關(guān)于實踐的看法與感悟。
    【第一段:實踐是鍛煉自身的機會】
    實踐的意義是將我們平時所學(xué)的理論知識付諸于實際,通過自身的努力和嘗試,去鍛煉自己的能力和提升自己的思維水平。實踐能夠讓我們更加深入地理解知識,讓我們接觸到實際情況,并從中總結(jié)出一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。只有在實踐中才能更好地掌握理論知識,也才能更好地應(yīng)用和發(fā)揮自己的實際能力。
    【第二段:實踐能夠拓寬眼界】
    實踐可以拓寬我們的眼界,讓我們更好地了解世界和人們的生活方式。通過實踐,我們可以了解不同的文化、環(huán)境和人群,也可以發(fā)現(xiàn)一些以前未曾發(fā)現(xiàn)的問題和機會。同時,實踐也能夠讓我們更好地融入社會,建立更廣泛的社交網(wǎng)絡(luò)。
    【第三段:實踐帶來的挑戰(zhàn)和機遇】
    實踐中不可避免地會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和機遇。每次實踐都是一個全新的體驗,不同的情況下需要我們用不同的思考方式和方法去解決問題。實踐中的艱辛和挑戰(zhàn)能夠讓我們更深入地認(rèn)識自己,也能夠讓我們更加清晰地明確自己的目標(biāo)和方向。
    【第四段:實踐心得的總結(jié)】
    在實踐過程中,總結(jié)和反思是非常重要的環(huán)節(jié)。通過總結(jié)和反思,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題,并在下一次實踐中做出改進。同時,總結(jié)和反思也能夠讓我們更好地掌握實踐經(jīng)驗,并且在之后的實踐中更加得心應(yīng)手。
    【第五段:結(jié)語】
    總的來說,實踐是一種非常重要的方式,不僅可以提高我們的能力和技能,也有助于我們更好地了解世界和人群。在實踐中,我們會遇到各種各樣的機遇和挑戰(zhàn),但正是這些機遇和挑戰(zhàn),讓我們更加意識到自己的不足和問題,并有機會去改善和提升自己。實踐的過程可能并不容易,但是它帶給我們的收獲和成就也是無法比擬的。
    實踐記錄與心得體會篇十六
    首先感謝大家給我這樣一個機會在這里和大家分享我的一些科研實踐心得,同時也非常感謝學(xué)校能夠為我們05中藥班提供在校進行科研實踐的學(xué)習(xí)機會。
    我今天的演講沒有華麗的辭藻,沒有激動人心的豪言壯語,我只會向大家講述發(fā)生在我們自己身邊一些非常樸實的故事。
    從我正式進入重點實驗室到現(xiàn)在已有一個多月了,在此期間我的科研實踐生活中發(fā)生了很多有趣的事情,我覺得也很有意思,所以愿意在這里和大家分享。
    我在實驗室的第一個感觸是我在選擇進入重點實驗室進行科研實踐的過程當(dāng)中以及我在正式進入重點實驗室的第一天與我的科研導(dǎo)師楊老師交流的過程當(dāng)中獲取的。那就是:用心去做事,用心對待一切。
    其實我在選擇進入重點實驗室時有一段曲折而痛苦的過程。我不是直接進入重點實驗室一直工作到現(xiàn)在的。我先是在楊老師的實驗室工作了一個星期然后轉(zhuǎn)到普通實驗室,一個星期后再次回到楊老師的實驗室工作的。在最終選擇進入重點實驗室之前我進行了一場激烈的思想斗爭。因為一旦選擇重點實驗室就意味著我將不可能再有足夠的時間去做其他的事情。我到底是選擇去做我從大一就開始做的培訓(xùn)業(yè),語言學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)方面的事情呢,還是選擇做科研實踐方面的事情呢?我當(dāng)時是很難作出抉擇的。一方面是自己和合作伙伴們花費了很大的精力和心血一起作出來的一個機構(gòu),一個小公司。另一方面是自己本專業(yè)的一個非常難得的實踐學(xué)習(xí)的機會,我是不能放棄自己的專業(yè)的,而這次科研實踐對我本專業(yè)的學(xué)習(xí)具有重大的意義。在那個時候我是很苦悶的。而當(dāng)時普通實驗室的事情相對較少,我就透過人際關(guān)系在普通實驗室找了一個事情做。在接下來的一個星期,我一直都在思考如何作出選擇。最后我決定暫時放下創(chuàng)業(yè)及其相關(guān)的一些事情,然后又再次回到楊老師的重點實驗室。我清晰的記得,在我第一次進入重點實驗室時,我是人在實驗室而心卻在外面,所以做起事來老是心不在焉。我當(dāng)時做的是藥理部分的實驗,記得蔣老師第一次帶我去給小白鼠灌胃時,我連如何正確地使用灌胃注射器抽取試劑,如何抓取小白鼠都不會!更糟糕的是,我在第一次灌胃前由于腦子里想著其他事情而把蔣老師的.一個玻璃灌胃針給打碎了!
    我的一些經(jīng)歷有時侯如戲劇般得偶然,我再次進入重點實驗室的那天是中秋節(jié),剛好是與大家團圓的日子。當(dāng)時覺得很不好意思去面對那一張張熟悉的面孔。然而大家的熱情卻淹沒了我所有的不適。我們一起開心地慶祝中秋,一起高歌起舞,歡聲笑語中讓我們每一個身在他鄉(xiāng)的人感受到了家的溫暖!而我正好又是在那天重返實驗室,心中百感交集,一陣陣感動油然而生!我感動于大家的真誠和熱情,感動于實驗室在那一刻給我家一般的溫暖,更感動于我的導(dǎo)師楊老師對我的寬容,正是他的博大胸懷才讓我有機會再次重返體驗到這些讓我刻骨銘心的感動!記得當(dāng)天楊老師接過我的申請書后,在接下來與我的交流中最讓我感受深刻的就是那句:一定要用心地做事,用心地對待一切!
    在我接下來的實驗過程中楊老師再次用行動讓我更深刻的體會了這話。記得有一次,我用旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)儀做濃縮浸膏的實驗操作。在我做了兩天后,楊老師到我的實驗臺進行指導(dǎo),他站在我的面前故意用身體當(dāng)住我的視線,然后問我正在使用的儀器的名稱是什么,哪個廠家生產(chǎn)的。見我答不出,楊老師繼續(xù)問我旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)儀上的兩個大的玻璃儀器部分的容積各是多少,我還是答不上。之后又問我,我每天飼養(yǎng)的小白鼠是哪個品種的,我依然無言以對!最后楊老師問我現(xiàn)在是否明白兩個受過同樣的教育的大學(xué)生,同一天進入一家公司,一年后一個成為經(jīng)理而另一個依然原地踏步的道理。雖然這個故事我很久前就聽說過很多遍,但這一遍卻讓我的感觸最深!楊老師再次用簡單明了的方式深刻的向我詮釋了同一個道理:用心去做事!
    如果用心去做事是我在實驗室深刻體驗到的第一個感觸,那么我在實驗室第二點深刻的體會就是:細節(jié)決定成敗!
    汪中求先生曾寫過一本書,書的名字也叫細節(jié)決定成敗,這本書向我們大家講述了細節(jié)在工作中的重要性以及如何注重細節(jié)。其實我們每個人都知道細節(jié)決定成敗這個道理,我們都知道不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,千里之提潰于蟻穴的千古名訓(xùn),然而我們又是否在自己的身邊真真切切的感受到了呢?以前我以為我對細節(jié)決定成敗這句已經(jīng)有了深刻的理解,我認(rèn)為注重細節(jié)是一件非常重要的事情,可是當(dāng)我到實驗室進行一段時間的科研實踐之后,我發(fā)現(xiàn)我的理解是錯誤的!細節(jié)是非常重要的事情這句話是錯誤的,因為細節(jié)就是一切!
    我并非在此威言聳聽,接下來我想和大家分享幾個發(fā)生在我們實驗室的真實故事,借此和大家一起回顧我對細節(jié)決定成敗這一感觸的體驗過程。前面我已向大家提到過,我是做藥理這部分的實驗,實驗的對象是小白鼠,所以我?guī)缀趺刻於紩头浅?蓯鄣睦ッ餍“资笙嘁老喟?。但由于實驗需要,每一批小白鼠在實驗室的生存時間都不會超過十天,由此也就引發(fā)了一個非常嚴(yán)重的問題,就是每當(dāng)一批小白鼠被我飼養(yǎng)得有點感情的時候,由于實驗的要求,我就得親手把這些可愛的家伙給處死。一批批小白鼠被我殘忍的殺死,雖然我因此而獲得了一項殊榮的稱號:小白鼠的職業(yè)屠夫。但我每次殺小白鼠的時候都會很難受。更糟糕的是,老鼠是通人性的!我的搭擋呂懿平有一次看到我們隔壁實驗臺的一只大白鼠饑渴難忍,于是就給它喂了一些食物和水。沒想到這只大白鼠竟然把呂懿平的救命之恩銘記在心,后來只要它的救命恩人一到飼養(yǎng)室,這只老鼠就會一直看著它的救命恩人,不知道是為了表示感激還是希望得到更多的食物。這只老鼠這種舉動讓我的搭檔從此有了一種救死扶傷的偉大使命感!一般來說,我們在處死每一批小白鼠之前都要禁食一段時間,記得有一次蔣老師要我去給小白鼠禁食,我覺得覺得是輕車熟路,在指定時間迅速得撤水撤食,感覺一切搞定。直到第二天我和蔣老師到飼養(yǎng)室準(zhǔn)備開始給小白鼠灌胃時我發(fā)現(xiàn)自己犯了一個巨大的錯誤!由于忽視了一個細節(jié)我竟然沒有把飼養(yǎng)盒的木屑撤掉!這一疏忽導(dǎo)致小白鼠在禁食期間可以用木屑充饑,最后造成禁食失?。∫粋€小小的細節(jié)讓我們當(dāng)天所有的實驗操作全部推遲一天!
    接下來我要和大家分享的一個故事是有關(guān)灌胃操作的。每一批小白鼠的實驗過程都要進行上百次的灌胃操作。而每一次操作的失敗都會造成一只小白鼠的死亡。而每一批小白鼠的實驗只要有超過五次的灌胃操作失敗就會對實驗的結(jié)果造成嚴(yán)重的影響。所以灌胃操作可以算做我們實驗的一項重要的技術(shù)。從蔣老師手把手得教會我怎么灌胃到我進行了一個月的實驗的操作之后,我已進行了近千次灌胃操作,然而我卻沒有失手一次。于是我就自以為自己在這一操作上沒有什么很大的問題了。在一次我獨立灌胃的實驗操作過程中,我突然發(fā)現(xiàn)我的塑料灌胃針筒的內(nèi)壁的摩擦系數(shù)極不均勻,導(dǎo)致藥劑輸出速率有明顯差異。我當(dāng)時雖然感覺有點不對,但卻沒有重視這個細節(jié),結(jié)果一路灌下來,完了后不到十五分鐘就死了好幾只老鼠。經(jīng)過對老鼠的尸體的解剖分析,原來是由于試劑進入小白鼠胃的速率過大,使胃腸受損而導(dǎo)致死亡。對此蔣老師雖然沒怎么責(zé)備我,但這次事故的發(fā)生讓我感到非常難過。我甚至開始懷疑我的操作技術(shù)。過了好一段時間我才恢復(fù)自信。每次和蔣老師一起灌胃時我都會在私底下默默地和他較勁,總想和蔣老師比一比看誰灌胃灌得又快又好,但一直到現(xiàn)在都沒能趕上他,每灌三十個只小白鼠就會和他拉開三四只老鼠的差距??赡苁窃?jīng)的失手對我幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害,讓我的心里一直都留有陰影的緣故吧!
    當(dāng)然還有一些故事,也關(guān)系到細節(jié)。我的一個朋友由于在水浴鍋上加熱試劑時蒸汽的溫度過高,一不小心燙著差點把他們幾個月來辛辛苦苦做的單體樣品給打碎了。萬一真的給打碎了,浪費了大量的時間精力且不算,關(guān)鍵的是打掉的單體樣品不一定能夠再一次提煉出來。一個小小的細節(jié),一個小小的失誤,有時候給人在精神和物質(zhì)上造成的創(chuàng)傷是無法估量的!以前聽到細節(jié)決定成敗這句話我總有點覺得老生常談,每當(dāng)自己犯點小錯誤也常常會為自己找很多的借口,直到當(dāng)細節(jié)決定成敗這種事情發(fā)生在自己的身邊時,我才真正地理解汪中求先生的那句話:細節(jié)決定成敗。因為細節(jié)就是一切!
    在實驗室實踐一段時間,當(dāng)我們深刻理解要用心去做事,懂得細節(jié)決定成敗的道理之后,有一個原則一定會經(jīng)常閃現(xiàn)在我們的腦海:在錯誤中成長!其實當(dāng)我們對一些道理有了深刻的理解之后,并不代表我們就不會犯錯,它只能幫助我們盡量少犯錯。一個很簡單的故事就可以說明這個道理。曾經(jīng)有一個年輕人詢問一位經(jīng)驗豐富充滿智慧的老者,他的成功和智慧來源于哪里,老者說來自于正確的判斷,年輕人又問老者正確的判斷來自哪里,老者卻說來自錯誤的判斷??梢娨粋€人在變的得很聰明很智慧之前是需要在很多的嘗試中獲取經(jīng)驗,不斷從自己和身邊的人的錯誤中學(xué)習(xí)成長。而這正是我在科研實踐當(dāng)中獲取的第三點感受。
    我們會在小白鼠無辜的死亡中反省我們的操作技術(shù),我們會在模糊的紫外相片中改進我們的制板點樣技術(shù),我們會在開裂的柱子和無法分離的樣品中尋求更好的分離技術(shù),我們會在藥效不佳的試劑中思索配藥的最佳方案,我們會在倒吸的錯誤中更加了解操作的流程,我們會在打的玻璃儀器中形成良好的習(xí)慣從而更加謹(jǐn)慎******我們會發(fā)現(xiàn)我們一直在犯錯,而我們也一直在成長,然而我們更應(yīng)關(guān)注不是犯了什么錯,而是我們從這些錯誤當(dāng)中領(lǐng)悟什么,學(xué)到了什么!
    以上三點是我在科研實踐當(dāng)中獲取的主要心得體會,希望我的分享能給大家?guī)硇┰S幫助。
    實踐記錄與心得體會篇十七
    (一)感觸醫(yī)生高超技藝這次見習(xí)讓我深刻感受到用“心靈手巧”這幾個字形容口腔醫(yī)生是再合適不過的了。我去的是牙體牙髓科。這個科室常見的病例是根管治療和補牙。醫(yī)生們操作的平臺不過是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的,必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米,卻要填充進去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟,就可以在細細的根管里活動自如,靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個老師補牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒,按照牙齒本來的形態(tài),把材料安放到相應(yīng)的地方,再用工具多次修飾、從各個角度觀看。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才能看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人,就像是完成一件藝術(shù)品一樣,精雕細琢,過程有可能很漫長很耗費時間和心思,但是最后看著做出來的成品,自己心里卻體會到了最大的喜悅。
    (二)感觸護士周到服務(wù)這次見習(xí)接觸的護士姐姐們也很讓我佩服。以前想當(dāng)然地認(rèn)為對人和藹是一點都不困難。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說起來容易做起來難。第一天我熱情高漲,對每個病人真的是盡自己最大努力服務(wù)周到。但是隨著一天天工作的勞累,就開始變得煩悶起來。每天回答的問題幾乎都有固定的答案,時間久了我覺得自己就是一個復(fù)讀機。于是見到病人說話能簡短就簡短;能不說就不說。而且開始見到病人都是微笑服務(wù),但是后來我覺得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會讓人看到,自己的微笑也得不到回應(yīng)。于是有了口罩的掩蓋,我的表情一度很冷淡。但是護士姐姐們很讓我佩服。她們天天跟病人打交道,跟病人交流時的用語也是只有固定的那么幾句話。但是她們不因為自己的厭倦而改變態(tài)度,始終熱心對待病人。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契,醫(yī)生很少說要什么東西,因為護士們都會提前準(zhǔn)備好。這樣看病的效率就非常之高。
    (三)感觸求學(xué)學(xué)無止境這次見習(xí)還讓我體會到了一個詞“學(xué)無止境”。開始我跟的是教學(xué)號,也就是一個老師帶一些研究生或博士生??粗@些師兄師姐們的操作,我覺得他們已經(jīng)很厲害了。但是接下來幾天又見到“名老專家”們的治療,他們真的是更技高一籌。他們的操作更嫻熟,觀察更仔細,定位更準(zhǔn)確;而且,他們對待病人的態(tài)度更好,讓人有如沐春風(fēng)的感覺。從而我覺得醫(yī)學(xué)這個科目真是一個讓人可以,而且必須終身學(xué)習(xí)的科目。經(jīng)過進入大學(xué)校門之前十幾年的寒窗苦讀,和進入大學(xué)以后七年或者更長的漫長求學(xué)之路,等到畢業(yè)的那時候我們可能覺得自己已經(jīng)很了不起了,在別人眼里經(jīng)過這么多年學(xué)習(xí)的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了。但是其實我們剛畢業(yè)的那個水平和這些高水平的專家們還是有很大差距的。在這之后的人生路上我們還要不斷學(xué)習(xí),要學(xué)的東西還有很多。
    實踐記錄與心得體會篇十八
    實習(xí)時間不長,但令人難忘。作為一名大三實習(xí)生,在我畢業(yè)之前,通過老師的指導(dǎo)和自己的努力,在社會大環(huán)境中成功找到了自己的實習(xí)目的地——xx公司。在這個陌生的環(huán)境里,我認(rèn)真履行實習(xí)生的職責(zé),努力完成工作任務(wù),學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗。
    轉(zhuǎn)眼間,三個月的實習(xí)已經(jīng)匆匆結(jié)束,我也從這次經(jīng)歷中吸取了足夠的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗?,F(xiàn)將實習(xí)經(jīng)歷和收獲記錄如下:
    曾幾何時,我只聽人說“工作辛苦又無聊”。這次是通過自己的親身經(jīng)歷和感受,從工作中體會到自己的感受。就經(jīng)驗而言,工作真的'很辛苦。與大學(xué)和過去的校園生活相比,規(guī)律的日常工作會讓我們感到有些不適應(yīng)。再加上嚴(yán)格的紀(jì)律和責(zé)任感,工作壓力一下子就體現(xiàn)出來了。
    但另一方面,這種感覺對我們來說其實很新奇。我們曾經(jīng)待在“象牙塔”里。也許在社工眼里,我們只是一群不懂得努力的“小皇帝”。但是這次社會經(jīng)歷給我?guī)砹瞬灰粯拥纳罟?jié)奏。每天的工作看似辛苦,其實很充實。既能實踐過去學(xué)到的東西,又能從中學(xué)習(xí)新的技能,感覺很有成就感。但同時對比自己和別人的成績,覺得自己有很多不足,讓自己有了競爭和熱情,主動開始要求自己。總的來說,努力是必然的,但我更喜歡努力后的收獲和進步。為此我會繼續(xù)努力,不斷成長,讓自己收獲更多美好的經(jīng)歷。
    其實我對社會并沒有太復(fù)雜的感覺。可能是因為平時喜歡了解這些知識,加上這么多朋友的幫助,讓我的社交生活變得非常輕松。但在這一段人生中,回過頭來看我被幫助過的問題,我也意識到我個人的自理能力還是有欠缺的。為此,我還需要繼續(xù)努力去了解更多的社會。適應(yīng)這個新環(huán)境。
    在這次實習(xí)之旅中,我最大的收獲在于對社會的了解,讓我對未來有了明確的目標(biāo),也有了更積極的動力。第二是專業(yè)能力的成長。這樣可以讓我進一步鍛煉和充實自己。
    現(xiàn)在,實習(xí)結(jié)束了,但社會之路才剛剛開啟!我會讓自己繼續(xù)努力,努力成為對祖國建設(shè)有意義的社會人才!
    實踐記錄與心得體會篇十九
    20xx年11月2日,我們信息x班參觀了鞍山市安居工程的建筑工地和華夏巾幗福利院,對本次社會實踐活動,我總結(jié)如下。
    社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),我們只有在正確的引導(dǎo)下深入社會,了解社會,服務(wù)社會,投身到社會實踐中去,才能發(fā)現(xiàn)我們自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動的范圍,挖掘?qū)嵺`活動的潛力,與服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。堅持社會實踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合,培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力與水平,因此我們積極地參與了進去。我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
    自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們走進了一家民營企業(yè)——華夏巾幗有限公司,開始了我們今天的社會實踐。
    走進福利院,首先迎接我們的是院長,一個身材中等的50多歲的老媽媽,把我們帶進敬老院,簡單的交代活動事宜和要搞得勞動,接著陸續(xù)又有了很多老人,白發(fā)蒼蒼的、滿臉憂傷的。還是我們的團支書懂事,開始噓寒問暖,在她的帶動下我們也不再拘謹(jǐn)了,我們幾人參觀了爺爺奶奶的臥室,感覺被工作人員打掃的很好,爺爺奶奶對他們贊不絕口。
    福利院有一個奶奶跟我們談了很久,她曾是遼大教授呢!談他們得過去,談他的現(xiàn)在,感嘆我們現(xiàn)在的生活。她的生活讓我們想得更多,明白了他人生的艱辛與悲慘。
    如果只用一個詞去概括這次社會調(diào)查的感觸、體會,那么這個詞應(yīng)該是溫馨。溫馨意味著我們?nèi)绾纬薪舆@份社會責(zé)任。它不能令人有所思索,有所思索,有所收獲。通過這次實踐,我針對自己目前存在的問題有了更深刻的了解,對自己應(yīng)該努力的方向有了更明確的認(rèn)識,我會向著自己的理想繼續(xù)前進。
    實踐記錄與心得體會篇二十
    在這半個月中,從一開始的不適應(yīng)到慢慢熟悉,從最初的師傅帶我到了解所有。是我成長了許多。也讓我知道了服務(wù)業(yè)的不容易?,F(xiàn)在逐漸熟悉讓我更加容易的操作通過這次社會實踐,我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒有接觸過的,另一方面還提高了自己動手的潛力。
    本次社會實踐,是對我自身潛力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。在這次社會實踐中我學(xué)到了許多新的知識。是一個讓我實踐的好機會,原先,沒有接觸餐飲的時候感嘆如此簡單,此刻想來,確很累,但關(guān)鍵在于堅持。在這次社會實踐中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我自理的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作,在工作的過程中,體會到了服務(wù)員的不易,并了解了一些應(yīng)用知識。此次社會實踐中的也使我更加有團隊精神。
    實踐記錄與心得體會篇二十一
    我很榮幸我參加了本次校內(nèi)實踐活動——拔草。雖然這可能看上去是一件簡單的事情,但我因此也收獲很多。我深刻的明白了千里之行,始于足下這句話的深刻內(nèi)涵。以下是我對此次實踐的心得:
    除草是件小事,但卻有著大學(xué)問。什么草該除,什么草不該除,這都需要我們正確的思考并作出正確判斷。否則便會徒勞無功,白忙活一場。
    其實,不管在哪個行業(yè),不管做什么事,熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
    如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。做什么事情都要有條理,其它的工作也一樣,講究條理能讓我們事半功倍。