在日常工作中，總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提升效率。學(xué)會(huì)適度放松，調(diào)節(jié)自己的身心狀態(tài)?？偨Y(jié)范文中的內(nèi)容豐富多樣，可以滿(mǎn)足不同需求和要求。
馬小跳的讀書(shū)心得篇一
在暑假里，我看過(guò)讀過(guò)很多書(shū)，有：《三毛流浪記》、《三國(guó)演義》、《淘氣包馬小跳》等等，今天我要為大家介紹的是《淘氣包馬小跳》。
這本書(shū)講了，馬小跳的奶奶家在野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)，熱愛(ài)動(dòng)物的馬小跳，在這里度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。他幫猴子減肥，用"殺雞給猴看"的妙計(jì)，嚇退了到處搗亂的野猴子;他發(fā)現(xiàn)村民在夜里捕捉國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物穿山，便跑到專(zhuān)賣(mài)野生動(dòng)物的野味餐廳，將關(guān)在那里的娃娃魚(yú)等多種野生動(dòng)物全部放生了；他還發(fā)現(xiàn)在一座黑暗的小屋子里，關(guān)這一頭黑熊，他機(jī)智地將這一情報(bào)傳到“黑熊保護(hù)中心”，這頭被折磨了11年的黑熊成功的被拯救了出來(lái)。
故事雖然是故事，在現(xiàn)實(shí)生活中我們不會(huì)遇到這樣的事，但也教會(huì)我們懂得了一個(gè)道理：對(duì)動(dòng)物要有愛(ài)心，因?yàn)樗麄兪侨祟?lèi)的朋友！不可以利用動(dòng)物為自己謀利，而應(yīng)該去盡力的幫助他們，使他們生活的更好，更長(zhǎng)久。
馬小跳的讀書(shū)心得篇二
書(shū)中的馬小跳有許多好朋友：毛超、張達(dá)、唐飛，我看過(guò)的馬小跳系列有《漂亮女孩夏林果》、《笨女孩安琪兒》、《小大人丁文濤》等等。
其中我最喜歡的那本書(shū)是《漂亮女孩夏林果》因?yàn)檫@集中馬小跳聽(tīng)到路曼曼說(shuō)·····這次馬小跳可高興了馬小跳的一舉一動(dòng)秦老師了如指掌，秦老師先讓馬小跳坐下，想挖馬小跳思想，還寫(xiě)了一封信給馬小跳的父親，馬小跳別出心思把媽媽帶回來(lái)的三根孔雀毛粘在了信封上。
古事中的丁文濤老挖苦馬小跳，還帶著一些成語(yǔ)，還用成語(yǔ)挖苦馬小跳，馬小跳很不喜歡他，天天驕傲自大，還跟馬小跳是個(gè)死對(duì)頭。還有文中的路曼曼，他是馬小跳的同桌，但嫉妒心太重，還愛(ài)跟馬小跳打小報(bào)告，馬小跳有了什么困難，他的好朋友都能幫他解圍。我覺(jué)的這樣的朋友才是最好的。
這本書(shū)讓我知道了雖然成績(jī)不怎么好沒(méi)關(guān)系只要有開(kāi)朗的性格比一切都好，我還要個(gè)馬小跳好好學(xué)習(xí)他的正義感和樂(lè)觀的態(tài)度應(yīng)接任何困難，不能退縮要勇往直前，沒(méi)有克服不了的困難。
我雖然要跟馬小跳學(xué)習(xí)，但還要比他做的更好。
馬小跳的讀書(shū)心得篇三
楊紅櫻這個(gè)名字聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？也許大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò).她寫(xiě)的校園小說(shuō)《淘氣包馬小跳》給我的印象非常的深刻。
現(xiàn)在的孩子，都好像蒙上了一層陰影。老師天天念叨，學(xué)習(xí)才是最重要的,似乎只有中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、成語(yǔ)大王丁文濤、神童林子聰才是我們學(xué)習(xí)的榜樣。兒童的天性在我們身上已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
大人們都說(shuō)童年是金色的，可是我們要說(shuō)，童年是沉重的！馬小跳雖然雖然是個(gè)淘氣包，可是在我苦惱時(shí)，他能讓我開(kāi)心。因?yàn)樵谒纳砩?，最能體現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性、特質(zhì)，身上有著兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中，哪本不是寫(xiě)馬小跳天真呀？我們孩子是應(yīng)該得到自由的，馬小跳就有一句宣言：理直氣壯做孩子！
孩子都應(yīng)該有豐富的想象力、創(chuàng)造力。只要大人們能夠少一點(diǎn)約束，多一些寬容，就能使孩子的童年更精彩！只要你是一個(gè)孩子，就要像馬小跳一樣，理直氣壯做孩子！
馬小跳的讀書(shū)心得篇四
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我從偌大的床上醒來(lái)，伸了個(gè)懶腰，隨手抄起床頭柜的一本淘氣包馬小跳讀了起來(lái)。
《淘氣包馬小跳》講了馬小跳和他的爸爸之間的故事。馬小跳的爸爸，特別注重馬小跳每天過(guò)得是否快樂(lè)，對(duì)馬小跳的學(xué)習(xí)卻不是那么重視，而且馬小跳每天放學(xué)回家時(shí)，他的爸爸都會(huì)問(wèn)他:”今天在學(xué)校,你開(kāi)不開(kāi)心?”
我也好想要一個(gè)和馬小跳一樣的爸爸呀，我的爸爸每天就是靈魂三問(wèn)，“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?”“考試考了多少分?”，“今天在學(xué)校表現(xiàn)的怎么樣?”
有一次我只考了93分，我知道回家爸爸肯定又要批評(píng)我了。果然，我一回家爸爸就問(wèn)我考了多少分，我不情愿地拿出試卷，遞給了爸爸，只見(jiàn)爸爸立刻鐵青了臉，一下子把試卷拍在桌子上，問(wèn)道：“班上有一百分嗎?95分以上的有多少個(gè)，你知道你這個(gè)分?jǐn)?shù)在班排多少名嗎?”我選擇了沉默。爸爸繼續(xù)訓(xùn)斥著：“你怎么能考出這種分?jǐn)?shù)?你太讓我失望了!”誒，爸爸你太注重與我的分?jǐn)?shù)了，至于我快不快樂(lè)，你根本不在乎。我多想每天放學(xué)回家你會(huì)問(wèn)一問(wèn)：“你今天在學(xué)校開(kāi)心不開(kāi)心?”
我輕輕的合上這本書(shū)，又放回了床頭。我悄悄地看了一眼爸爸，心里想，爸爸，請(qǐng)你再多愛(ài)我一點(diǎn)。
馬小跳的讀書(shū)心得篇五
前幾天，我看了《淘氣包馬小跳之寵物集中營(yíng)》一書(shū)，這本書(shū)作者是楊紅櫻，書(shū)中的主人公是馬小跳、麥冬娜姐姐，還有她的幾條狗。
這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事：馬小跳學(xué)校有天下午組織看電影，看完之后馬小跳他們?cè)诨丶业穆飞峡吹揭恢换佳鄄〉男」罚瑢ふ易约旱闹魅?，馬小跳的同學(xué)安琪兒認(rèn)識(shí)這只狗的主人叫麥冬娜，就帶他去小狗主人家，看到小狗的主人是個(gè)很高貴的姐姐，但這個(gè)姐姐不承認(rèn)這只患有眼病的小狗是自己的，馬小跳就軟磨硬纏，硬是說(shuō)服了麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗到寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院里又遇到了斗牛狗拉登，她以三千元的高價(jià)買(mǎi)下了這只狗，自從拉登來(lái)到麥冬娜的家，她的家便有了生氣、增添了不少的歡樂(lè)。麥冬娜很快幫助西施狗、拉登治好了病，后來(lái)它們又遇上了雪兒，這只狗患了肥胖癥，麥冬娜讓拉登訓(xùn)練雪兒。就是因?yàn)橛?xùn)練，雪兒喜歡上了拉登，然后麥冬娜就為它們舉行了婚禮……就在婚禮當(dāng)天，雪兒跑了出去，拉登也跟了出去，雪兒跑到馬路中間，對(duì)面正好有車(chē)駛過(guò)，在那緊要關(guān)頭拉登迅速趕過(guò)去，替雪兒挨了一死……以后，麥冬娜將雪兒還給了它的主人，麥冬娜就和丑八怪西施狗一起生活。
讀了這本書(shū)，我明白了：狗和人一樣，都是有靈性、有感情的。在這幾個(gè)寵物中給我印象最深、我最喜歡的是拉登，他不但忠于主人麥冬娜，給主人家?guī)?lái)了歡樂(lè)和安全，還在最后為了自己的愛(ài)人雪兒犧牲了。
《瘋丫頭杜真子》是《淘氣包馬小跳》系列中我最喜歡的一本書(shū)之一。書(shū)中馬小跳和他的表妹瘋丫頭杜真子的故事，很有意思，深深地吸引了我。
杜真子是個(gè)有愛(ài)心的女孩.一天，杜真子看到一個(gè)女孩在花園里轉(zhuǎn)呼啦圈表演籌集給媽媽做手術(shù)的錢(qián)時(shí)，把身上的零花錢(qián)全捐出來(lái)了，杜真子的熱心幫助也激勵(lì)了馬小跳的爸爸媽媽慷慨捐款。這讓我覺(jué)的我離她還有好長(zhǎng)一段距離，我有零花錢(qián)都攢起來(lái)買(mǎi)文具了，要捐款的時(shí)候都不舍得用自己的零花錢(qián)，總要向爸爸媽媽要。看了杜真子的故事，我以后要大方一些，多多獻(xiàn)愛(ài)心。
杜真子還會(huì)做土豆沙拉，她先把土豆、青豌豆、西蘭花、煮好的雞蛋、蒜味火腿腸、幾勺奶白色的沙拉醬、肉色的千島醬攪拌好，這就成為了一盤(pán)五顏六色的土豆沙拉。她的一手好廚藝讓馬小跳的幾位好朋友都稱(chēng)贊不已，也讓我對(duì)她刮目相看?？吹綍?shū)中描繪的誘人的土豆沙拉，這幾天我一直想做上一盤(pán)土豆沙拉，在這個(gè)炎熱的暑假里讓爸爸媽媽們消消暑。
杜真子還是一個(gè)成語(yǔ)大王，她的成語(yǔ)接龍都讓丁文濤這個(gè)語(yǔ)文高手都甘拜下風(fēng)，好讓我欽佩啊!
但是杜真子同時(shí)是個(gè)很瘋的丫頭。第一天杜真子來(lái)到馬小跳家，強(qiáng)占了馬小跳的房間把他趕去睡沙發(fā);杜真子還逼著馬小跳每天喝下滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯牛奶。
這就是一個(gè)有愛(ài)心又可愛(ài)、有情調(diào)又瘋瘋癲癲的小女孩--杜真子，如果我身邊有這樣一個(gè)女孩的話，我們一定能成為好朋友。
《淘氣包馬小跳》是我最喜歡看的課外書(shū)之一，其中我最喜歡《淘氣包馬小跳》系列中的《天真媽媽》的這一本。這本書(shū)的作者是中國(guó)著名作家：楊紅櫻阿姨。這本書(shū)的主角是馬小跳和他的天真媽媽?zhuān)簩氊悆骸Ｆ渲?，我最喜歡的就是那篇《付酬的家務(wù)勞動(dòng)》。
故事是這樣的：一天，寶貝兒媽媽和馬小跳談了一件重要的事情。內(nèi)容就是，馬小跳的姨媽聽(tīng)馬小跳的姨夫說(shuō)，在美國(guó)人的家里，家長(zhǎng)們都用付酬的方式來(lái)激勵(lì)孩子做家務(wù)。寶貝兒媽媽從小就聽(tīng)她妹妹的，現(xiàn)在馬小跳的姨媽也這樣激勵(lì)馬小跳的表妹杜真子，那寶貝兒媽媽是一定要給馬小跳付酬的。馬小跳覺(jué)得姨媽這次沒(méi)給寶貝兒媽媽出餿主意，因?yàn)閺那榜R小跳在家里也做一些家務(wù)，但從沒(méi)想過(guò)可以掙錢(qián)。不過(guò)他想，不要白不要。馬小跳立刻行動(dòng)，他要掙好多好多錢(qián)，他打開(kāi)吸塵器，吸了客廳又吸餐廳，吸了他的房間又去吸爸爸媽媽的臥室，然而馬小跳的父親馬天笑先生正在睡覺(jué)，吸塵器的轟鳴聲他給吵醒了，馬天笑先生最憤怒的事情，就是別人不讓他好好睡覺(jué)，于是馬天笑先生為了能好好睡覺(jué)，就拿十塊錢(qián)給馬小跳，叫他別吸了。馬小跳為了能掙錢(qián)，又去洗碗了，可馬小跳又把盤(pán)子給摔碎了，又把剛才掙的都給賠進(jìn)去了。馬小跳不氣餒，他還要掙錢(qián)，從零開(kāi)始。于是，他又收集了馬天笑先生的七只襪子和寶貝兒媽媽的一件羊毛衫，丟進(jìn)了洗衣機(jī)，可最后還是搞砸了。
我覺(jué)得馬小跳有一種精神，一種不屈不撓的精神，這種精神值得我去學(xué)習(xí)!但是馬小跳我想對(duì)你說(shuō)：“你要知道每個(gè)人在做任何事之前，都要想一想，這件事該不該做，怎么做，還要顧及他人的感受，不要做損人不利己的事?！边@些話也是我自己要做到的。
假期，媽媽從書(shū)店給我買(mǎi)了《尋找大熊貓》，我非常喜歡它便認(rèn)真地讀了起來(lái)。
唐飛、馬小跳、溫迪、miss張、丁克舅舅和馬歇爾先生一起來(lái)到藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找大熊貓拍照。一路上他們興奮不已，現(xiàn)在熊貓稀少，是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，要想在短時(shí)間拍到熊貓?jiān)谝巴獾纳钫詹皇羌菀资隆?BR> 他們來(lái)到這里的第一天就看到了一件珍貴的東西“大熊貓屎”，他們像發(fā)現(xiàn)了新大陸跑過(guò)去聞了聞?dòng)幸还蓭в星逑愕闹褡游丁Ｕ惶爝B大熊貓的影子也沒(méi)看見(jiàn)，卻發(fā)現(xiàn)了許多金絲猴。瞧!它們那神氣十足的樣子，更像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)非常的快活。金絲猴的毛在陽(yáng)光的照耀下顯得更加耀眼。
有一天，生活在保護(hù)區(qū)的藏族小姑娘卓瑪看見(jiàn)了一只生病的大熊貓，她回家拿了一碗粥給熊貓喝，轉(zhuǎn)眼間卻不見(jiàn)了，他們找了三天三夜也沒(méi)找到。突然他們看見(jiàn)了一顆冷杉樹(shù)，上面有一塊石頭，像是從別的地方移過(guò)來(lái)的，便把它搬走了，一看里面有一個(gè)黑白相間的影子在樹(shù)洞里，卓瑪大聲說(shuō)這就是她看到的那只生病的熊貓。只見(jiàn)它雙眼緊閉，可以看得出還活著，他們馬上把它送到山下的獸醫(yī)室，獸醫(yī)給熊貓檢查了全身，這只熊貓患了牙病，然后，他們用半月的時(shí)間給熊貓拔牙補(bǔ)牙。終于，牙病治好了，它也要被送回藏龍山了。
馬歇爾先生如愿以?xún)數(shù)呐牡搅艘粋€(gè)如此珍貴的鏡頭：大熊貓走在通向竹林深處的小道上他驀然回首感激放它回故鄉(xiāng)的人們。馬歇爾先生給這個(gè)珍貴的鏡頭去了一個(gè)題目《回家的路上》。
這是一只知道感恩的大熊貓。所以，我們要從自己做起，動(dòng)物如此，何況我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該有一顆感恩的心，我們的生活才更加和諧美好。
這個(gè)暑假我讀了許多楊紅櫻阿姨的很多書(shū)，其中我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳》的書(shū)。原來(lái)我是不喜歡閱讀的，經(jīng)同學(xué)們介紹《淘氣包馬小跳》后，我就喜歡上了書(shū)這個(gè)伙伴。我先給大家介紹一下主人公——馬小跳，馬小跳是一個(gè)非常淘氣、不愛(ài)做作業(yè)，愛(ài)惹事，當(dāng)鬼點(diǎn)子特別多。
主要講：首屆戲劇節(jié)到啦，馬小跳和他班里的同學(xué)們打算演《白雪公主》。馬小跳和他的四個(gè)好朋友創(chuàng)建了“白雪公主”小劇團(tuán)，馬小跳當(dāng)了團(tuán)長(zhǎng)，牛皮當(dāng)了導(dǎo)演，丁文濤和唐飛當(dāng)了副導(dǎo)演。馬小跳想讓夏林果當(dāng)白雪公主，可是路漫漫也想當(dāng)白雪公主，夏林果就讓給了路漫漫，但是在馬小跳他們的勸說(shuō)下，夏林果還是當(dāng)了公主，而路漫漫當(dāng)了王后?？墒?，在正式排演時(shí)，丁文濤中途卻不想當(dāng)王子了，夏林果只好讓馬小跳來(lái)當(dāng)王子。馬小跳在家里，坐著想：如果能比夏林果高就又更像王子了，被他老爸看了，父子倆就坐著一起議論，突然，他老爸馬天笑想到了一個(gè)奇思異想的辦法，就是穿著溜冰鞋就比夏林果高了，后來(lái)，馬天笑先生又想到一個(gè)辦法——用泡沫板給馬小跳做一個(gè)白馬的模型。他們異想天開(kāi)的辦法，真的執(zhí)行了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，到了比賽那天后，馬小跳的班級(jí)獲得了最受觀眾喜愛(ài)獎(jiǎng)。
我明白了書(shū)籍是人類(lèi)的好伙伴，也是知識(shí)的源泉，有了它，我就像有了無(wú)窮的快樂(lè)和開(kāi)心。
它的作者是楊紅櫻，所著“淘氣包馬小跳”在老師、家長(zhǎng)、學(xué)生中引起巨大反響。
主人公馬小跳非常淘氣，不愛(ài)做作業(yè)，愛(ài)惹事，但是鬼點(diǎn)子特別多。馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師，他也非常愛(ài)玩，馬小跳犯了錯(cuò)誤，他的爸爸每次都被老師像小孩子似的訓(xùn)。馬小跳的媽媽是櫥窗設(shè)計(jì)師，她實(shí)際的櫥窗非常漂亮，但是她的單子卻特別小，每次馬小跳犯了錯(cuò)誤，她都讓馬小跳爸爸去學(xué)校。
馬小跳的同學(xué)又漂亮的，有聰明的，還有長(zhǎng)得丑的……聰明的路曼曼被老師請(qǐng)去做馬小跳的同桌，路曼曼總是把馬小跳管得特別嚴(yán)，正因?yàn)檫@樣，他們成的同桌冤家。
馬小跳有3個(gè)死黨，分別是張達(dá)、毛超、唐飛，他們不僅個(gè)個(gè)長(zhǎng)得“歪瓜裂棗”，其貌不揚(yáng)，而且還因?yàn)檫^(guò)于調(diào)皮搗蛋惹是生非，而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。但是他們卻那么的熱愛(ài)生活，熱愛(ài)小動(dòng)物。
如果我們的同學(xué)、我們的老師、我們的家長(zhǎng)，看了我的介紹，真的去認(rèn)認(rèn)真真閱讀《淘氣包馬小跳》，我會(huì)興奮得大聲喊：萬(wàn)歲!謝謝!因?yàn)椤@，不僅是為了我們的今天，更是為了祖國(guó)的明天。
馬小跳的讀書(shū)心得篇六
這本書(shū)也很有趣，因?yàn)檫@本書(shū)里講的是：很淘氣馬小跳居然也可以做一些讓媽媽感到感動(dòng)的事情，比如說(shuō)，馬小跳做過(guò)讓媽媽感動(dòng)的事有：馬小跳給媽媽做了一個(gè)十二層的三明治、馬小跳在母親節(jié)帶媽媽出去玩、馬小跳給媽媽洗腳，雖然寶貝媽媽的腳被燙傷了，但是寶貝媽媽今天還是很高興馬小跳給她洗腳，但是，馬小跳也面對(duì)寶貝媽媽做一些不好的事情，比如說(shuō)：馬小跳把寶貝媽媽的榴蓮倒在馬桶里，然后沖了，但是最后還是被寶貝媽媽給查出來(lái)了，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間里，寶貝媽媽在看偵探小說(shuō)，有一次，媽媽讓馬小跳練鋼琴，但是馬小跳不想練，于是馬小跳準(zhǔn)備把鋼琴賣(mài)掉，但是最后沒(méi)賣(mài)成，到讓寶貝媽媽和馬天笑爸爸把馬小跳罵了一頓。但是，總的來(lái)說(shuō)，馬小跳還是挺孝敬寶貝媽媽的。
這套書(shū)也很有趣，大家也可以買(mǎi)一套哦!
好詞：別出心裁、獨(dú)一無(wú)二、莫名其妙、飽受折磨、痛苦不堪、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)、異口同聲、摩拳擦掌。
好句：調(diào)音師坐在琴凳上，打開(kāi)琴蓋，先彈了一組芭音，那琴聲清亮的像泉水叮咚。
可憐的馬天笑先生，他是豬八戒照鏡子，里外不是人。
這種被人需要的感覺(jué)真好，有生以來(lái)，馬小跳第一次感覺(jué)自己是一個(gè)特別有用的人。
馬小跳的讀書(shū)心得篇七
我讀過(guò)不少的書(shū)，像什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《歡樂(lè)王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過(guò)，連《海底兩萬(wàn)里》一本厚厚的書(shū)。也給我一口氣讀完了。可是，我最喜歡的，還是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的：《淘氣包馬小跳》。
雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良;他雖成績(jī)差，當(dāng)他誠(chéng)實(shí)，他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，在他眼里，世界是永遠(yuǎn)粉紅色的!如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū)，我會(huì)用一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)證明那一句口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑!
在日常生活中，不是也需要幾個(gè)“馬小跳”來(lái)裝點(diǎn)生活嗎如果不是，那生活就如同嚼了幾天的口香糖，干枯無(wú)味，甚至，還帶著一點(diǎn)兒苦澀。
是，人無(wú)需充滿(mǎn)智慧，但必須要善良;人無(wú)須顧忌相貌，但必須要誠(chéng)實(shí);人無(wú)需成熟，但必須要?dú)g樂(lè)!如果你不具備這三點(diǎn)，那你的人生就完了!
來(lái)，一齊去把煩惱丟掉，做個(gè)歡樂(lè)的人!
馬小跳的讀書(shū)心得篇八
今天，我又讀了一個(gè)故事，這個(gè)故事名叫馬天笑先生和“跳跳娃”。
當(dāng)馬天笑先生還沒(méi)當(dāng)爸爸的時(shí)候，他還是一個(gè)昏頭昏腦、呆兒郎當(dāng)?shù)男』镒?。?dāng)了八年玩具設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出了一大堆一點(diǎn)都不好玩的玩具，堆在庫(kù)房里，賣(mài)都賣(mài)不出去。
每當(dāng)玩具廠的老廠長(zhǎng)一見(jiàn)到他，從頭到腳都是氣，還經(jīng)常指著他的鼻子說(shuō)：“馬天笑，你為什么設(shè)計(jì)出來(lái)的玩具一點(diǎn)都不好玩?”
不僅別人這么看，就連他也這樣看自己，馬天笑先生以為他一輩子大概只能當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。
就在馬天笑先生這樣打算的時(shí)候，他的小兒子馬小跳出生了。
馬小跳那像小豆豆一樣的眼睛多好玩呀!馬小跳睡覺(jué)的姿勢(shì)多好玩呀!
后來(lái)馬天笑先生比著馬小跳的樣子做了一個(gè)跳跳娃，馬天笑先生來(lái)到大街上，立刻很多人擠了過(guò)來(lái)，一個(gè)人買(mǎi)住了。玩具長(zhǎng)的老廠長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了馬天笑。
后來(lái)，這里生產(chǎn)了許多跳跳娃。
這就是馬天笑和“跳跳娃”的故事!
好聽(tīng)吧!
馬小跳的讀書(shū)心得篇九
只要談起調(diào)皮蛋，人們就會(huì)想起“差生”。來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我讀這本書(shū)之前，我對(duì)調(diào)皮蛋的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列圖書(shū)后，我對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)詞有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
我覺(jué)得書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣包，但心地善良，善于動(dòng)腦，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過(guò)有是常常受人冤枉，在老師和同學(xué)眼里才逐漸變成了調(diào)皮蛋。書(shū)中的淘氣包也不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，故事中，這“四大金剛”還做過(guò)許多“豐功偉績(jī)”的故事呢!比如抓小偷、放生野生動(dòng)物等，幾乎每本書(shū)中都會(huì)有他們的杰作。凡是有馬小跳的地方，每件事，每一天，都會(huì)變的與眾不同，正是這種不平凡，吸引我把全冊(cè)書(shū)都看完。其中有會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝”媽媽、漂亮的夏林果、愛(ài)缺陷美的丁克舅舅、成語(yǔ)大王丁文濤……總之，有馬小跳的地方，每個(gè)人都不平常，每一天都不一樣。
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也很多，我想他們更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護(hù)，本文作者應(yīng)該也是想要表達(dá)出這種想法吧!我十分佩服楊紅櫻老師寫(xiě)的作品，她在講述一個(gè)故事時(shí)，總是那樣好玩有趣，把孩子的天性毫無(wú)保留地展現(xiàn)出來(lái)，能讓我們?cè)谛β曋薪邮芙逃?BR> 她還寫(xiě)過(guò)好多兒童小說(shuō)，有的別拍成電影、電視劇——這樣，有的家長(zhǎng)也能受到教育，由此了解孩子的內(nèi)心世界，更好地知道孩子的想法。同時(shí)，我們不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)的地方吧!
馬小跳的讀書(shū)心得篇十
馬小跳是讓班主任秦老師最傷腦筋的學(xué)生。馬小跳的同桌叫路曼曼，路曼曼是秦老師心目中的好學(xué)生，路曼曼是幫秦老師管馬小跳的。路曼曼有一個(gè)記錄馬小跳表現(xiàn)不好的本子。每天，放學(xué)以后，路曼曼就把這個(gè)本子交給秦老師。如果馬小跳表現(xiàn)的不好，就會(huì)被秦老師叫去罰站。馬小跳有三個(gè)鐵哥們，他們是唐飛、張達(dá)和毛超。他們學(xué)習(xí)也不好，在這四個(gè)里學(xué)習(xí)最好的是張達(dá)。馬小跳最喜歡的女孩是夏林果。因?yàn)橄牧止L(zhǎng)得漂亮，會(huì)跳芭蕾舞。男孩里學(xué)習(xí)最好的是丁文濤，丁文濤是他班的成語(yǔ)大王，而毛超是廢話大王。馬小跳的對(duì)門(mén)是他的同學(xué)，名叫安琪兒。安琪兒很崇拜馬小跳，因?yàn)轳R小跳會(huì)變魔術(shù)。裴帆哥哥是安琪兒和馬小跳的對(duì)門(mén)。馬小跳的爸爸叫馬天笑，媽媽叫丁蕊。馬小跳的表妹叫杜真子，什么好吃的都會(huì)做。
我最喜歡的是《偵探小組在行動(dòng)》、《超級(jí)市長(zhǎng)》、《跳跳電視臺(tái)》和《開(kāi)甲殼蟲(chóng)汽車(chē)的女校長(zhǎng)》。
還有更好看更好玩的事情，大家一起趕快看吧，我們共同分享吧!
馬小跳的讀書(shū)心得篇十一
這個(gè)暑假，我看了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)?？赐赀@本書(shū)后，我被深深地感動(dòng)了。
下面我來(lái)介紹一下淘氣包馬小跳系列里的寵物集中營(yíng)。內(nèi)容是一個(gè)偶然的`機(jī)會(huì)，馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬纏，硬是說(shuō)服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在醫(yī)院里，他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃都來(lái)麥冬娜姐姐家去住。麥冬娜姐姐家像寵物店。每天放學(xué)后馬小跳都去麥冬娜姐姐去看小狗，跟它們做游戲。后來(lái)患肥胖癥的德國(guó)牧羊犬海盜、法國(guó)的卷毛狗雪兒也相繼來(lái)到麥冬娜姐姐家。麥冬娜姐姐為它們做寵物設(shè)計(jì)服裝。大家在一起生活得很開(kāi)心。沒(méi)有想到意外的事發(fā)生了，拉登被車(chē)撞到了，大家難過(guò)極了。
讀了這本書(shū)后我深受感想，馬小跳的懂事和愛(ài)心感染了我，我想以后如果我要養(yǎng)寵物的話，我就要保護(hù)和善待它們，因?yàn)樗鼈兒臀覀內(nèi)祟?lèi)一樣也是有生命的，他們也需要愛(ài)和呵護(hù)。我應(yīng)該要有一顆善良的心，長(zhǎng)大以后才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)，做一個(gè)有用的人！
馬小跳的讀書(shū)心得篇十二
看了《馬小跳》這本書(shū)，我覺(jué)得他是一個(gè)天真善良的小男孩。
《把貓寄養(yǎng)在誰(shuí)家里》這一章，主要寫(xiě)的是夏林果家里養(yǎng)了一只貓，那只貓是夏林果在路上撿的，是夏林果的最心愛(ài)的寶貝?？墒撬陌职忠ッ绹?guó)做學(xué)者訪問(wèn)，要去半年，媽媽每天早出晚歸，連做飯的時(shí)間都沒(méi)有，怎么給貓做飯呢?夏林果求助了很多人，都沒(méi)有寄養(yǎng)，張達(dá)怕貓，唐飛害怕自己家的貓咬傷夏林果的貓，丁文濤又覺(jué)得半年時(shí)間太長(zhǎng)，不愿寄養(yǎng)。夏林果急得哭了，因?yàn)樗幌胱约盒膼?ài)的寶貝變回原來(lái)的樣子，流落街頭，那樣它會(huì)很可憐!正當(dāng)夏林果一籌莫展的時(shí)候，馬小跳主動(dòng)提出收養(yǎng)他家的貓，夏林果開(kāi)心的笑了!
馬小跳雖然是個(gè)很調(diào)皮的孩子，但是他有一顆善良的心，能樂(lè)于助人，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手。我們要像他學(xué)習(xí)，要有一顆愛(ài)的心，用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)自身的美!
馬小跳的讀書(shū)心得篇十三
說(shuō)起調(diào)皮蛋在很多人心里就會(huì)想到是個(gè)差生，不聽(tīng)話的壞孩子，但是今年的暑假我讀了楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳以后，讓我更加了解了這個(gè)詞的意思。
《淘氣包馬小跳》描寫(xiě)一群調(diào)皮孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂(lè)的童年。在這套書(shū)里，有很多好笑又好玩的故事。在書(shū)中不僅馬小跳是個(gè)淘氣包，還有三個(gè)寸步不離的“鐵哥們”企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)，他們每天有闖不完的禍、但每次敢做敢當(dāng)都勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，他雖然成績(jī)差，在老師和同學(xué)眼里是個(gè)不可就藥的孩子，可他誠(chéng)實(shí)，他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心，來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，不管誰(shuí)有困難他都會(huì)盡自己的力量來(lái)幫助，最讓我羨慕的是馬小跳有個(gè)童心爸爸每天跟他一起玩，在《貪玩老爸》里居然還要模仿馬小跳的筆跡給他做作業(yè)，哈哈……爸爸被老師罰了100遍，還有天真的媽媽每次為一點(diǎn)事情感動(dòng)不及，在《同桌冤家》里和路曼曼之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴不就是跟我們學(xué)校里同學(xué)之間的故事一樣嗎，不停的吵架，不停的和好，我最喜歡《暑假奇遇》中最后一句話：精彩的日子、快樂(lè)的日子，總是過(guò)得很快，就像坐火車(chē)看外面的風(fēng)景，轉(zhuǎn)眼即逝。
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也很多，有時(shí)，我甚至覺(jué)得他們非?？蓯?ài)。我想，他們應(yīng)該更需要朋友，更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護(hù)，本作者應(yīng)該也是想要表達(dá)出這種想法吧！同時(shí)，我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋，因?yàn)檫@也許就是他們最最可愛(ài)的地方吧！
看完《淘氣包馬小跳》整冊(cè)后我十分敬佩楊紅櫻阿姨她在寫(xiě)作的時(shí)候能這么詼諧幽默、好玩有趣，而且把孩子的天性毫無(wú)保留地展現(xiàn)出來(lái)，能讓我們?cè)谛β曋杏兴逃?。他?xiě)的好多兒童小說(shuō)，被拍成了電視劇、動(dòng)畫(huà)片，還拍成過(guò)電影呢！這樣，家長(zhǎng)們也能得到教育，由此了解孩子心深處的世界，更好更準(zhǔn)確地知道孩子的思想。
如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū)，我會(huì)用書(shū)中的那句口號(hào)：“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑！”來(lái)，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個(gè)快樂(lè)的人！
馬小跳的讀書(shū)心得篇十四
馬小跳和我一樣是個(gè)調(diào)皮的男孩子，但是他率真、可愛(ài)，是個(gè)敢說(shuō)敢做的小小男子漢，他還有一個(gè)天下最最最好的爸爸，他從不逼自己的兒子做他不情愿做的事?？墒俏业陌职帜兀科綍r(shí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)將我的時(shí)間塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，好不容易放了假，除了假期作業(yè)，爸爸還要逼我練字、讀書(shū)，就連寒假也不放過(guò)，除了過(guò)年放我兩天小假。唉，我真想我就是馬小跳。
馬小跳的生活過(guò)的真是豐富多彩。他有三個(gè)形影不離的鐵哥們，他們是嘴大的像河馬的張達(dá)、走起路來(lái)像企鵝的唐飛和一天說(shuō)十句話有九句話是廢話的毛超，他們經(jīng)常在一起玩?？墒俏夷?？一放假就孤孤單單的，沒(méi)有小伙伴和玩，媽媽又總是這也不許那也不行的，我只好趴在窗臺(tái)上，無(wú)聊的看著外面的世界。我像一只籠中的鳥(niǎo)。
我還想成為一個(gè)像馬小跳一樣誠(chéng)實(shí)勇敢、敢說(shuō)敢做的男孩，他在面對(duì)壞人壞事時(shí)一點(diǎn)都不害怕。我也要向他學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)真正的男子漢。
我喜歡馬小跳，我希望我的童年也像馬小跳的童年一樣精彩！
馬小跳的讀書(shū)心得篇十五
馬小跳是一個(gè)努力向上的小學(xué)生。他從小就明白，只有通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能獲得進(jìn)步和成功。在學(xué)校里，無(wú)論是課堂上還是課后，他總是全神貫注地聽(tīng)講、動(dòng)手做題。他知道，只有付出足夠的努力，才能收獲輝煌的成果。因此，他不輕易放棄，堅(jiān)持不懈地找出問(wèn)題的答案。正是因?yàn)檫@種頑強(qiáng)的拼搏精神，馬小跳在各方面都取得了出色的成績(jī)。
第二段：勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，培養(yǎng)自信心。
一些人在面對(duì)困難時(shí)會(huì)退縮，而馬小跳則主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)。在課堂上，當(dāng)老師提出一個(gè)難題時(shí)，其他同學(xué)可能陷入迷茫，而馬小跳總是迅速思考，積極回答。不論答案是對(duì)是錯(cuò)，他都勇于表達(dá)自己的想法，并且從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)。他明白，只有勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，才能培養(yǎng)自信心，不斷提高自己的能力。
第三段：團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步。
馬小跳懂得與人為善，在日常生活和學(xué)習(xí)中，他總是樂(lè)于助人。不僅幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題，還組織大家聯(lián)合起來(lái)，共同參與各種活動(dòng)。例如，他在音樂(lè)課上發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不擅長(zhǎng)唱歌，于是主動(dòng)邀請(qǐng)他們組成小合唱團(tuán)，通過(guò)互相學(xué)習(xí)和相互鼓勵(lì)，不斷提高彼此的音樂(lè)水平。這種團(tuán)結(jié)合作的精神不僅使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得了更好的成績(jī)，也增進(jìn)了彼此之間的友誼。
第四段：積極思考，鍛煉創(chuàng)造力。
馬小跳善于思考，他經(jīng)常思考一些無(wú)法得到答案的問(wèn)題，他相信只要用心思考，就一定可以找到解決辦法。比如，在一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師拿出一只已經(jīng)失去顏色的鮮花，要求同學(xué)們給它“染色”。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為這是不可能辦到的，但是馬小跳并沒(méi)有灰心，而是開(kāi)始思考起來(lái)。通過(guò)多方嘗試和反復(fù)實(shí)驗(yàn)，馬小跳成功地將七彩顏料溶解在花的莖部分，使花重新煥發(fā)生機(jī)。這個(gè)成功案例激發(fā)了他的創(chuàng)造力，他在以后的學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)了更多的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。
第五段：不放棄夢(mèng)想，追求卓越。
馬小跳夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，他努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，參加各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)和比賽。在一次全市的科學(xué)競(jìng)賽中，馬小跳代表學(xué)校參賽，面對(duì)其他優(yōu)秀的選手，他并沒(méi)有感到沮喪和氣餒，而是毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備和不斷的反思，他最終獲得了全市的第一名，這也印證了他不放棄夢(mèng)想，不懈追求卓越的品質(zhì)。
總結(jié)：
馬小跳通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)拼搏，培養(yǎng)了自己的自信心；勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，鍛煉了自己的思考能力；善于團(tuán)結(jié)合作，鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)精神；積極思考，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力；不放棄夢(mèng)想，追求卓越。他用自己的經(jīng)歷證明了只要堅(jiān)持努力，就一定能夠取得成功。馬小跳的經(jīng)歷給了我們很好的啟示，告訴我們只有不斷努力和追求卓越，才能在未來(lái)的道路上取得更大的成就。
馬小跳的讀書(shū)心得篇十六
我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)橹魅斯R小跳他很活潑很開(kāi)朗，他是一個(gè)幸福的孩子，在他的腦袋里面每天都想著怎么整路曼曼。
記得有一次，路曼曼的媽媽給路曼曼買(mǎi)了一條紅色的格子裙子，很漂亮。路曼曼就穿著這條裙子去上學(xué)，第一節(jié)課是秦老師的語(yǔ)文課，這節(jié)課上馬小跳表現(xiàn)得很好，沒(méi)有和他的三個(gè)朋友交頭接耳的講話也沒(méi)有在那開(kāi)小差而在那認(rèn)真的聽(tīng)講。一下課路曼曼去送作業(yè)給秦老師，馬小跳坐在桌子上從書(shū)包里拿出一塊泡泡糖，含在嘴中吃著吃著，路曼曼就來(lái)了，馬小跳又跟路曼曼拌了兩句嘴，馬小跳一生氣把泡泡糖吐了，誰(shuí)知，吐到了路曼曼的板凳上，路曼曼是馬小跳的同桌是秦老師最喜歡的女生，秦老師要她和馬小跳坐同桌，是派她來(lái)管馬小跳的。路曼曼哭了，馬小跳說(shuō)他不是故意的，秦老師卻說(shuō)他是“打擊報(bào)復(fù)”因?yàn)槠綍r(shí)路曼曼管他管得很?chē)?yán)，很負(fù)責(zé)，他的一舉一動(dòng)路曼曼隨時(shí)都會(huì)告訴秦老師。秦老師說(shuō)晚上要去馬小跳家找他的爸爸媽媽談一談，要他爸爸媽媽賠路曼曼一條新裙子。
面對(duì)這樣的淘氣包，這個(gè)家庭怎么可能不充滿(mǎn)童趣。
俗話說(shuō)的好，兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹，在馬小跳的班里，有一個(gè)漂亮的女孩，就是夏林果，夏林果瘦瘦的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，尤其是跳起芭蕾舞來(lái)，簡(jiǎn)直就像個(gè)仙女。而且夏林果的背永遠(yuǎn)是直的眼睛是看著前方的，頭發(fā)永遠(yuǎn)是整齊的。她充滿(mǎn)著自信，就像個(gè)驕傲的公主。
馬小跳的爸爸馬天笑別看他是個(gè)大人，但是他的心卻是顆童心，馬天笑是個(gè)玩具設(shè)計(jì)師，他工作的時(shí)候總是得玩會(huì)玩具再工作，馬天笑經(jīng)常給馬小跳帶獨(dú)一無(wú)二的，別人沒(méi)有也買(mǎi)不到的玩具，馬天笑白天在他廠里玩，下班回家玩，有一次，馬小跳寫(xiě)錯(cuò)了作業(yè)秦老師要馬小跳回家抄一百遍，馬小跳睡著了還沒(méi)寫(xiě)完，馬天笑就幫馬小跳抄，后來(lái)，被秦老師發(fā)現(xiàn)了說(shuō)不是馬小跳的字狠狠的訓(xùn)了馬小跳一頓。他的媽媽是位櫥窗設(shè)計(jì)師，她設(shè)計(jì)出來(lái)的櫥窗非常漂亮，她每次逛街都要看哪個(gè)櫥窗好看。
馬小跳生在一個(gè)幸福的家庭，他每天都生活的快快樂(lè)樂(lè)。
馬小跳的讀書(shū)心得篇十七
我向同學(xué)借了一本好看的書(shū)——《馬小跳愛(ài)科學(xué)》。就是這本書(shū)，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的科學(xué)世界。
這本書(shū)的主人公——馬小跳是一個(gè)很愛(ài)動(dòng)腦子的小男孩，對(duì)著這個(gè)充滿(mǎn)了神秘色彩的世界，他對(duì)每一個(gè)事情都非常好奇，總愛(ài)問(wèn)一個(gè)“為什么？”。
在馬小跳的好奇心的帶領(lǐng)下，我知道了珊瑚蟲(chóng)是數(shù)學(xué)“天才”，珊瑚蟲(chóng)在自己的身上記下“日歷”，它們每年都在自己的體壁上“刻畫(huà)”出365條斑紋，顯然是一天“畫(huà)”一條。奇怪的是古生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)三億五千萬(wàn)年前的珊瑚每年都“畫(huà)”400幅“水彩畫(huà)”。
奇怪的是古生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)三億五千萬(wàn)年前的珊瑚每年都“畫(huà)”400幅“水彩畫(huà)”。天文學(xué)家告訴我們，當(dāng)時(shí)地球一天僅21.9小時(shí)。一年不是365天而是400天。多神奇的生物呀。
除了這些，我還知道了植物能監(jiān)測(cè)地震，比如1970年，寧夏西吉發(fā)生了5.5級(jí)的地震，在發(fā)生的地震的前一個(gè)月，距離地震664米的龍德縣出現(xiàn)了一件匪夷所思的事情，蒲公英在初冬季節(jié)就提前開(kāi)花了，漫天飛舞的蒲公英好像在告訴人們趕快逃難去吧。
1976年的唐山大地震發(fā)生前。唐山和天津地區(qū)出現(xiàn)了大片竹子開(kāi)花和柳樹(shù)梢枯死的異?，F(xiàn)象?？吹竭@里讓我想起了汶川大地震，我們?nèi)绻颊莆樟诉@些知識(shí)那些許多和我同齡的孩子是否就不會(huì)和父母生死相別了吧，也能和我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年了，唉，我深深地嘆了一口氣。我感到，我需要學(xué)習(xí)的知識(shí)太多了，我只有從小好好學(xué)習(xí)，有一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能夠探索更深、更奧秘的世界未知的現(xiàn)象，也要讓汶川的災(zāi)難永遠(yuǎn)都不要再發(fā)生了。
馬小跳的讀書(shū)心得篇十八
自從上個(gè)星期看了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》這套書(shū)后，我就一直想：如果我是馬小跳那該多好啊!
馬小跳和我一樣是個(gè)調(diào)皮的男孩子，但是他率真、可愛(ài)，是個(gè)敢說(shuō)敢做的小小男子漢，他還有一個(gè)天下最最最好的爸爸，他從不逼自己的兒子做他不情愿做的事。可是我的爸爸呢?平時(shí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)將我的時(shí)間塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，好不容易放了假，除了假期作業(yè)，爸爸還要逼我練字、讀書(shū)，就連寒假也不放過(guò)，除了過(guò)年放我兩天小假。唉，我真想我就是馬小跳。
馬小跳的生活過(guò)的真是豐富多彩。他有三個(gè)形影不離的鐵哥們，他們是嘴大的像河馬的張達(dá)、走起路來(lái)像企鵝的唐飛和一天說(shuō)十句話有九句話是廢話的毛超，他們經(jīng)常在一起玩?？墒俏夷?一放假就孤孤單單的，沒(méi)有小伙伴和玩，媽媽又總是這也不許那也不行的，我只好趴在窗臺(tái)上，無(wú)聊的看著外面的世界。我像一只籠中的鳥(niǎo)。
我還想成為一個(gè)像馬小跳一樣誠(chéng)實(shí)勇敢、敢說(shuō)敢做的男孩，他在面對(duì)壞人壞事時(shí)一點(diǎn)都不害怕。我也要向他學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)真正的男子漢。
我喜歡馬小跳，我希望我的童年也像馬小跳的童年一樣精彩!
馬小跳的讀書(shū)心得篇十九
小的時(shí)候，我對(duì)身邊的一切都充滿(mǎn)著好奇心，心中產(chǎn)生了很多疑問(wèn)：彩色照片為什么會(huì)褪色？大飛機(jī)為什么怕小鳥(niǎo)？大米粒為什么不能當(dāng)種子？為什么小鳥(niǎo)站在電線上不會(huì)觸電？為什么……讀了《馬小跳愛(ài)科學(xué)》，我在這本書(shū)中找到了答案。
彩色照片怎么會(huì)褪色呢？原來(lái)，彩色照片上的各種染料大都是結(jié)構(gòu)復(fù)雜、同時(shí)又很不穩(wěn)定的有機(jī)化學(xué)分子。這些有機(jī)化合物分子有一個(gè)致命弱點(diǎn)，就是經(jīng)不起強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照射，彩色照片上一部分燃料分子被分解，照片上的色彩就變淺了。如果彩色照片放在潮濕悶熱的環(huán)境中，彩色照片表面的乳化劑層會(huì)與水發(fā)生作用，使一部分染料分解并與空氣中的氧反應(yīng)，也會(huì)造成彩色照片的色彩變淡。
大米粒為什么不能當(dāng)種子？是因?yàn)榈竟仁炝?，把稻谷的殼去掉，就成了白白的大米粒。要是把大米粒種在地里，不但不會(huì)發(fā)芽，它還會(huì)爛在地里，這是為什么？因?yàn)榈竟劝l(fā)芽主要是靠里面有一個(gè)叫胚的東西。這胚很小。稻谷的外面是一層金黃色的硬殼，它能保護(hù)胚。如果把外殼去掉了，就沒(méi)有什么東西保護(hù)胚了。要是把大米粒種在地里，有害細(xì)菌就會(huì)危害胚，使它腐爛。此外，胚長(zhǎng)在稻谷的尖端，用機(jī)器脫殼的.時(shí)候很容易把胚一起去掉，或者傷到胚，這樣大米粒也就發(fā)不了芽。
讀了《馬小跳愛(ài)科學(xué)》，我發(fā)現(xiàn)科學(xué)并不神秘，也不難懂。只需要用善于觀察的眼睛、用勤于思考的大腦和樂(lè)于實(shí)踐的雙手去發(fā)現(xiàn)，就能找到科學(xué)。科學(xué)就在我們身邊，讓我們一起去探尋吧。
馬小跳的讀書(shū)心得篇一
在暑假里，我看過(guò)讀過(guò)很多書(shū)，有：《三毛流浪記》、《三國(guó)演義》、《淘氣包馬小跳》等等，今天我要為大家介紹的是《淘氣包馬小跳》。
這本書(shū)講了，馬小跳的奶奶家在野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)，熱愛(ài)動(dòng)物的馬小跳，在這里度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假。他幫猴子減肥，用"殺雞給猴看"的妙計(jì)，嚇退了到處搗亂的野猴子;他發(fā)現(xiàn)村民在夜里捕捉國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物穿山，便跑到專(zhuān)賣(mài)野生動(dòng)物的野味餐廳，將關(guān)在那里的娃娃魚(yú)等多種野生動(dòng)物全部放生了；他還發(fā)現(xiàn)在一座黑暗的小屋子里，關(guān)這一頭黑熊，他機(jī)智地將這一情報(bào)傳到“黑熊保護(hù)中心”，這頭被折磨了11年的黑熊成功的被拯救了出來(lái)。
故事雖然是故事，在現(xiàn)實(shí)生活中我們不會(huì)遇到這樣的事，但也教會(huì)我們懂得了一個(gè)道理：對(duì)動(dòng)物要有愛(ài)心，因?yàn)樗麄兪侨祟?lèi)的朋友！不可以利用動(dòng)物為自己謀利，而應(yīng)該去盡力的幫助他們，使他們生活的更好，更長(zhǎng)久。
馬小跳的讀書(shū)心得篇二
書(shū)中的馬小跳有許多好朋友：毛超、張達(dá)、唐飛，我看過(guò)的馬小跳系列有《漂亮女孩夏林果》、《笨女孩安琪兒》、《小大人丁文濤》等等。
其中我最喜歡的那本書(shū)是《漂亮女孩夏林果》因?yàn)檫@集中馬小跳聽(tīng)到路曼曼說(shuō)·····這次馬小跳可高興了馬小跳的一舉一動(dòng)秦老師了如指掌，秦老師先讓馬小跳坐下，想挖馬小跳思想，還寫(xiě)了一封信給馬小跳的父親，馬小跳別出心思把媽媽帶回來(lái)的三根孔雀毛粘在了信封上。
古事中的丁文濤老挖苦馬小跳，還帶著一些成語(yǔ)，還用成語(yǔ)挖苦馬小跳，馬小跳很不喜歡他，天天驕傲自大，還跟馬小跳是個(gè)死對(duì)頭。還有文中的路曼曼，他是馬小跳的同桌，但嫉妒心太重，還愛(ài)跟馬小跳打小報(bào)告，馬小跳有了什么困難，他的好朋友都能幫他解圍。我覺(jué)的這樣的朋友才是最好的。
這本書(shū)讓我知道了雖然成績(jī)不怎么好沒(méi)關(guān)系只要有開(kāi)朗的性格比一切都好，我還要個(gè)馬小跳好好學(xué)習(xí)他的正義感和樂(lè)觀的態(tài)度應(yīng)接任何困難，不能退縮要勇往直前，沒(méi)有克服不了的困難。
我雖然要跟馬小跳學(xué)習(xí)，但還要比他做的更好。
馬小跳的讀書(shū)心得篇三
楊紅櫻這個(gè)名字聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？也許大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò).她寫(xiě)的校園小說(shuō)《淘氣包馬小跳》給我的印象非常的深刻。
現(xiàn)在的孩子，都好像蒙上了一層陰影。老師天天念叨，學(xué)習(xí)才是最重要的,似乎只有中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、成語(yǔ)大王丁文濤、神童林子聰才是我們學(xué)習(xí)的榜樣。兒童的天性在我們身上已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
大人們都說(shuō)童年是金色的，可是我們要說(shuō)，童年是沉重的！馬小跳雖然雖然是個(gè)淘氣包，可是在我苦惱時(shí)，他能讓我開(kāi)心。因?yàn)樵谒纳砩?，最能體現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性、特質(zhì)，身上有著兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中，哪本不是寫(xiě)馬小跳天真呀？我們孩子是應(yīng)該得到自由的，馬小跳就有一句宣言：理直氣壯做孩子！
孩子都應(yīng)該有豐富的想象力、創(chuàng)造力。只要大人們能夠少一點(diǎn)約束，多一些寬容，就能使孩子的童年更精彩！只要你是一個(gè)孩子，就要像馬小跳一樣，理直氣壯做孩子！
馬小跳的讀書(shū)心得篇四
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我從偌大的床上醒來(lái)，伸了個(gè)懶腰，隨手抄起床頭柜的一本淘氣包馬小跳讀了起來(lái)。
《淘氣包馬小跳》講了馬小跳和他的爸爸之間的故事。馬小跳的爸爸，特別注重馬小跳每天過(guò)得是否快樂(lè)，對(duì)馬小跳的學(xué)習(xí)卻不是那么重視，而且馬小跳每天放學(xué)回家時(shí)，他的爸爸都會(huì)問(wèn)他:”今天在學(xué)校,你開(kāi)不開(kāi)心?”
我也好想要一個(gè)和馬小跳一樣的爸爸呀，我的爸爸每天就是靈魂三問(wèn)，“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?”“考試考了多少分?”，“今天在學(xué)校表現(xiàn)的怎么樣?”
有一次我只考了93分，我知道回家爸爸肯定又要批評(píng)我了。果然，我一回家爸爸就問(wèn)我考了多少分，我不情愿地拿出試卷，遞給了爸爸，只見(jiàn)爸爸立刻鐵青了臉，一下子把試卷拍在桌子上，問(wèn)道：“班上有一百分嗎?95分以上的有多少個(gè)，你知道你這個(gè)分?jǐn)?shù)在班排多少名嗎?”我選擇了沉默。爸爸繼續(xù)訓(xùn)斥著：“你怎么能考出這種分?jǐn)?shù)?你太讓我失望了!”誒，爸爸你太注重與我的分?jǐn)?shù)了，至于我快不快樂(lè)，你根本不在乎。我多想每天放學(xué)回家你會(huì)問(wèn)一問(wèn)：“你今天在學(xué)校開(kāi)心不開(kāi)心?”
我輕輕的合上這本書(shū)，又放回了床頭。我悄悄地看了一眼爸爸，心里想，爸爸，請(qǐng)你再多愛(ài)我一點(diǎn)。
馬小跳的讀書(shū)心得篇五
前幾天，我看了《淘氣包馬小跳之寵物集中營(yíng)》一書(shū)，這本書(shū)作者是楊紅櫻，書(shū)中的主人公是馬小跳、麥冬娜姐姐，還有她的幾條狗。
這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事：馬小跳學(xué)校有天下午組織看電影，看完之后馬小跳他們?cè)诨丶业穆飞峡吹揭恢换佳鄄〉男」罚瑢ふ易约旱闹魅?，馬小跳的同學(xué)安琪兒認(rèn)識(shí)這只狗的主人叫麥冬娜，就帶他去小狗主人家，看到小狗的主人是個(gè)很高貴的姐姐，但這個(gè)姐姐不承認(rèn)這只患有眼病的小狗是自己的，馬小跳就軟磨硬纏，硬是說(shuō)服了麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗到寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院里又遇到了斗牛狗拉登，她以三千元的高價(jià)買(mǎi)下了這只狗，自從拉登來(lái)到麥冬娜的家，她的家便有了生氣、增添了不少的歡樂(lè)。麥冬娜很快幫助西施狗、拉登治好了病，后來(lái)它們又遇上了雪兒，這只狗患了肥胖癥，麥冬娜讓拉登訓(xùn)練雪兒。就是因?yàn)橛?xùn)練，雪兒喜歡上了拉登，然后麥冬娜就為它們舉行了婚禮……就在婚禮當(dāng)天，雪兒跑了出去，拉登也跟了出去，雪兒跑到馬路中間，對(duì)面正好有車(chē)駛過(guò)，在那緊要關(guān)頭拉登迅速趕過(guò)去，替雪兒挨了一死……以后，麥冬娜將雪兒還給了它的主人，麥冬娜就和丑八怪西施狗一起生活。
讀了這本書(shū)，我明白了：狗和人一樣，都是有靈性、有感情的。在這幾個(gè)寵物中給我印象最深、我最喜歡的是拉登，他不但忠于主人麥冬娜，給主人家?guī)?lái)了歡樂(lè)和安全，還在最后為了自己的愛(ài)人雪兒犧牲了。
《瘋丫頭杜真子》是《淘氣包馬小跳》系列中我最喜歡的一本書(shū)之一。書(shū)中馬小跳和他的表妹瘋丫頭杜真子的故事，很有意思，深深地吸引了我。
杜真子是個(gè)有愛(ài)心的女孩.一天，杜真子看到一個(gè)女孩在花園里轉(zhuǎn)呼啦圈表演籌集給媽媽做手術(shù)的錢(qián)時(shí)，把身上的零花錢(qián)全捐出來(lái)了，杜真子的熱心幫助也激勵(lì)了馬小跳的爸爸媽媽慷慨捐款。這讓我覺(jué)的我離她還有好長(zhǎng)一段距離，我有零花錢(qián)都攢起來(lái)買(mǎi)文具了，要捐款的時(shí)候都不舍得用自己的零花錢(qián)，總要向爸爸媽媽要。看了杜真子的故事，我以后要大方一些，多多獻(xiàn)愛(ài)心。
杜真子還會(huì)做土豆沙拉，她先把土豆、青豌豆、西蘭花、煮好的雞蛋、蒜味火腿腸、幾勺奶白色的沙拉醬、肉色的千島醬攪拌好，這就成為了一盤(pán)五顏六色的土豆沙拉。她的一手好廚藝讓馬小跳的幾位好朋友都稱(chēng)贊不已，也讓我對(duì)她刮目相看?？吹綍?shū)中描繪的誘人的土豆沙拉，這幾天我一直想做上一盤(pán)土豆沙拉，在這個(gè)炎熱的暑假里讓爸爸媽媽們消消暑。
杜真子還是一個(gè)成語(yǔ)大王，她的成語(yǔ)接龍都讓丁文濤這個(gè)語(yǔ)文高手都甘拜下風(fēng)，好讓我欽佩啊!
但是杜真子同時(shí)是個(gè)很瘋的丫頭。第一天杜真子來(lái)到馬小跳家，強(qiáng)占了馬小跳的房間把他趕去睡沙發(fā);杜真子還逼著馬小跳每天喝下滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯牛奶。
這就是一個(gè)有愛(ài)心又可愛(ài)、有情調(diào)又瘋瘋癲癲的小女孩--杜真子，如果我身邊有這樣一個(gè)女孩的話，我們一定能成為好朋友。
《淘氣包馬小跳》是我最喜歡看的課外書(shū)之一，其中我最喜歡《淘氣包馬小跳》系列中的《天真媽媽》的這一本。這本書(shū)的作者是中國(guó)著名作家：楊紅櫻阿姨。這本書(shū)的主角是馬小跳和他的天真媽媽?zhuān)簩氊悆骸Ｆ渲?，我最喜歡的就是那篇《付酬的家務(wù)勞動(dòng)》。
故事是這樣的：一天，寶貝兒媽媽和馬小跳談了一件重要的事情。內(nèi)容就是，馬小跳的姨媽聽(tīng)馬小跳的姨夫說(shuō)，在美國(guó)人的家里，家長(zhǎng)們都用付酬的方式來(lái)激勵(lì)孩子做家務(wù)。寶貝兒媽媽從小就聽(tīng)她妹妹的，現(xiàn)在馬小跳的姨媽也這樣激勵(lì)馬小跳的表妹杜真子，那寶貝兒媽媽是一定要給馬小跳付酬的。馬小跳覺(jué)得姨媽這次沒(méi)給寶貝兒媽媽出餿主意，因?yàn)閺那榜R小跳在家里也做一些家務(wù)，但從沒(méi)想過(guò)可以掙錢(qián)。不過(guò)他想，不要白不要。馬小跳立刻行動(dòng)，他要掙好多好多錢(qián)，他打開(kāi)吸塵器，吸了客廳又吸餐廳，吸了他的房間又去吸爸爸媽媽的臥室，然而馬小跳的父親馬天笑先生正在睡覺(jué)，吸塵器的轟鳴聲他給吵醒了，馬天笑先生最憤怒的事情，就是別人不讓他好好睡覺(jué)，于是馬天笑先生為了能好好睡覺(jué)，就拿十塊錢(qián)給馬小跳，叫他別吸了。馬小跳為了能掙錢(qián)，又去洗碗了，可馬小跳又把盤(pán)子給摔碎了，又把剛才掙的都給賠進(jìn)去了。馬小跳不氣餒，他還要掙錢(qián)，從零開(kāi)始。于是，他又收集了馬天笑先生的七只襪子和寶貝兒媽媽的一件羊毛衫，丟進(jìn)了洗衣機(jī)，可最后還是搞砸了。
我覺(jué)得馬小跳有一種精神，一種不屈不撓的精神，這種精神值得我去學(xué)習(xí)!但是馬小跳我想對(duì)你說(shuō)：“你要知道每個(gè)人在做任何事之前，都要想一想，這件事該不該做，怎么做，還要顧及他人的感受，不要做損人不利己的事?！边@些話也是我自己要做到的。
假期，媽媽從書(shū)店給我買(mǎi)了《尋找大熊貓》，我非常喜歡它便認(rèn)真地讀了起來(lái)。
唐飛、馬小跳、溫迪、miss張、丁克舅舅和馬歇爾先生一起來(lái)到藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找大熊貓拍照。一路上他們興奮不已，現(xiàn)在熊貓稀少，是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，要想在短時(shí)間拍到熊貓?jiān)谝巴獾纳钫詹皇羌菀资隆?BR> 他們來(lái)到這里的第一天就看到了一件珍貴的東西“大熊貓屎”，他們像發(fā)現(xiàn)了新大陸跑過(guò)去聞了聞?dòng)幸还蓭в星逑愕闹褡游丁Ｕ惶爝B大熊貓的影子也沒(méi)看見(jiàn)，卻發(fā)現(xiàn)了許多金絲猴。瞧!它們那神氣十足的樣子，更像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)非常的快活。金絲猴的毛在陽(yáng)光的照耀下顯得更加耀眼。
有一天，生活在保護(hù)區(qū)的藏族小姑娘卓瑪看見(jiàn)了一只生病的大熊貓，她回家拿了一碗粥給熊貓喝，轉(zhuǎn)眼間卻不見(jiàn)了，他們找了三天三夜也沒(méi)找到。突然他們看見(jiàn)了一顆冷杉樹(shù)，上面有一塊石頭，像是從別的地方移過(guò)來(lái)的，便把它搬走了，一看里面有一個(gè)黑白相間的影子在樹(shù)洞里，卓瑪大聲說(shuō)這就是她看到的那只生病的熊貓。只見(jiàn)它雙眼緊閉，可以看得出還活著，他們馬上把它送到山下的獸醫(yī)室，獸醫(yī)給熊貓檢查了全身，這只熊貓患了牙病，然后，他們用半月的時(shí)間給熊貓拔牙補(bǔ)牙。終于，牙病治好了，它也要被送回藏龍山了。
馬歇爾先生如愿以?xún)數(shù)呐牡搅艘粋€(gè)如此珍貴的鏡頭：大熊貓走在通向竹林深處的小道上他驀然回首感激放它回故鄉(xiāng)的人們。馬歇爾先生給這個(gè)珍貴的鏡頭去了一個(gè)題目《回家的路上》。
這是一只知道感恩的大熊貓。所以，我們要從自己做起，動(dòng)物如此，何況我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該有一顆感恩的心，我們的生活才更加和諧美好。
這個(gè)暑假我讀了許多楊紅櫻阿姨的很多書(shū)，其中我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳》的書(shū)。原來(lái)我是不喜歡閱讀的，經(jīng)同學(xué)們介紹《淘氣包馬小跳》后，我就喜歡上了書(shū)這個(gè)伙伴。我先給大家介紹一下主人公——馬小跳，馬小跳是一個(gè)非常淘氣、不愛(ài)做作業(yè)，愛(ài)惹事，當(dāng)鬼點(diǎn)子特別多。
主要講：首屆戲劇節(jié)到啦，馬小跳和他班里的同學(xué)們打算演《白雪公主》。馬小跳和他的四個(gè)好朋友創(chuàng)建了“白雪公主”小劇團(tuán)，馬小跳當(dāng)了團(tuán)長(zhǎng)，牛皮當(dāng)了導(dǎo)演，丁文濤和唐飛當(dāng)了副導(dǎo)演。馬小跳想讓夏林果當(dāng)白雪公主，可是路漫漫也想當(dāng)白雪公主，夏林果就讓給了路漫漫，但是在馬小跳他們的勸說(shuō)下，夏林果還是當(dāng)了公主，而路漫漫當(dāng)了王后?？墒?，在正式排演時(shí)，丁文濤中途卻不想當(dāng)王子了，夏林果只好讓馬小跳來(lái)當(dāng)王子。馬小跳在家里，坐著想：如果能比夏林果高就又更像王子了，被他老爸看了，父子倆就坐著一起議論，突然，他老爸馬天笑想到了一個(gè)奇思異想的辦法，就是穿著溜冰鞋就比夏林果高了，后來(lái)，馬天笑先生又想到一個(gè)辦法——用泡沫板給馬小跳做一個(gè)白馬的模型。他們異想天開(kāi)的辦法，真的執(zhí)行了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，到了比賽那天后，馬小跳的班級(jí)獲得了最受觀眾喜愛(ài)獎(jiǎng)。
我明白了書(shū)籍是人類(lèi)的好伙伴，也是知識(shí)的源泉，有了它，我就像有了無(wú)窮的快樂(lè)和開(kāi)心。
它的作者是楊紅櫻，所著“淘氣包馬小跳”在老師、家長(zhǎng)、學(xué)生中引起巨大反響。
主人公馬小跳非常淘氣，不愛(ài)做作業(yè)，愛(ài)惹事，但是鬼點(diǎn)子特別多。馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師，他也非常愛(ài)玩，馬小跳犯了錯(cuò)誤，他的爸爸每次都被老師像小孩子似的訓(xùn)。馬小跳的媽媽是櫥窗設(shè)計(jì)師，她實(shí)際的櫥窗非常漂亮，但是她的單子卻特別小，每次馬小跳犯了錯(cuò)誤，她都讓馬小跳爸爸去學(xué)校。
馬小跳的同學(xué)又漂亮的，有聰明的，還有長(zhǎng)得丑的……聰明的路曼曼被老師請(qǐng)去做馬小跳的同桌，路曼曼總是把馬小跳管得特別嚴(yán)，正因?yàn)檫@樣，他們成的同桌冤家。
馬小跳有3個(gè)死黨，分別是張達(dá)、毛超、唐飛，他們不僅個(gè)個(gè)長(zhǎng)得“歪瓜裂棗”，其貌不揚(yáng)，而且還因?yàn)檫^(guò)于調(diào)皮搗蛋惹是生非，而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。但是他們卻那么的熱愛(ài)生活，熱愛(ài)小動(dòng)物。
如果我們的同學(xué)、我們的老師、我們的家長(zhǎng)，看了我的介紹，真的去認(rèn)認(rèn)真真閱讀《淘氣包馬小跳》，我會(huì)興奮得大聲喊：萬(wàn)歲!謝謝!因?yàn)椤@，不僅是為了我們的今天，更是為了祖國(guó)的明天。
馬小跳的讀書(shū)心得篇六
這本書(shū)也很有趣，因?yàn)檫@本書(shū)里講的是：很淘氣馬小跳居然也可以做一些讓媽媽感到感動(dòng)的事情，比如說(shuō)，馬小跳做過(guò)讓媽媽感動(dòng)的事有：馬小跳給媽媽做了一個(gè)十二層的三明治、馬小跳在母親節(jié)帶媽媽出去玩、馬小跳給媽媽洗腳，雖然寶貝媽媽的腳被燙傷了，但是寶貝媽媽今天還是很高興馬小跳給她洗腳，但是，馬小跳也面對(duì)寶貝媽媽做一些不好的事情，比如說(shuō)：馬小跳把寶貝媽媽的榴蓮倒在馬桶里，然后沖了，但是最后還是被寶貝媽媽給查出來(lái)了，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間里，寶貝媽媽在看偵探小說(shuō)，有一次，媽媽讓馬小跳練鋼琴，但是馬小跳不想練，于是馬小跳準(zhǔn)備把鋼琴賣(mài)掉，但是最后沒(méi)賣(mài)成，到讓寶貝媽媽和馬天笑爸爸把馬小跳罵了一頓。但是，總的來(lái)說(shuō)，馬小跳還是挺孝敬寶貝媽媽的。
這套書(shū)也很有趣，大家也可以買(mǎi)一套哦!
好詞：別出心裁、獨(dú)一無(wú)二、莫名其妙、飽受折磨、痛苦不堪、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)、異口同聲、摩拳擦掌。
好句：調(diào)音師坐在琴凳上，打開(kāi)琴蓋，先彈了一組芭音，那琴聲清亮的像泉水叮咚。
可憐的馬天笑先生，他是豬八戒照鏡子，里外不是人。
這種被人需要的感覺(jué)真好，有生以來(lái)，馬小跳第一次感覺(jué)自己是一個(gè)特別有用的人。
馬小跳的讀書(shū)心得篇七
我讀過(guò)不少的書(shū)，像什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《歡樂(lè)王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過(guò)，連《海底兩萬(wàn)里》一本厚厚的書(shū)。也給我一口氣讀完了。可是，我最喜歡的，還是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的：《淘氣包馬小跳》。
雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良;他雖成績(jī)差，當(dāng)他誠(chéng)實(shí)，他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，在他眼里，世界是永遠(yuǎn)粉紅色的!如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū)，我會(huì)用一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)證明那一句口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑!
在日常生活中，不是也需要幾個(gè)“馬小跳”來(lái)裝點(diǎn)生活嗎如果不是，那生活就如同嚼了幾天的口香糖，干枯無(wú)味，甚至，還帶著一點(diǎn)兒苦澀。
是，人無(wú)需充滿(mǎn)智慧，但必須要善良;人無(wú)須顧忌相貌，但必須要誠(chéng)實(shí);人無(wú)需成熟，但必須要?dú)g樂(lè)!如果你不具備這三點(diǎn)，那你的人生就完了!
來(lái)，一齊去把煩惱丟掉，做個(gè)歡樂(lè)的人!
馬小跳的讀書(shū)心得篇八
今天，我又讀了一個(gè)故事，這個(gè)故事名叫馬天笑先生和“跳跳娃”。
當(dāng)馬天笑先生還沒(méi)當(dāng)爸爸的時(shí)候，他還是一個(gè)昏頭昏腦、呆兒郎當(dāng)?shù)男』镒?。?dāng)了八年玩具設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出了一大堆一點(diǎn)都不好玩的玩具，堆在庫(kù)房里，賣(mài)都賣(mài)不出去。
每當(dāng)玩具廠的老廠長(zhǎng)一見(jiàn)到他，從頭到腳都是氣，還經(jīng)常指著他的鼻子說(shuō)：“馬天笑，你為什么設(shè)計(jì)出來(lái)的玩具一點(diǎn)都不好玩?”
不僅別人這么看，就連他也這樣看自己，馬天笑先生以為他一輩子大概只能當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。
就在馬天笑先生這樣打算的時(shí)候，他的小兒子馬小跳出生了。
馬小跳那像小豆豆一樣的眼睛多好玩呀!馬小跳睡覺(jué)的姿勢(shì)多好玩呀!
后來(lái)馬天笑先生比著馬小跳的樣子做了一個(gè)跳跳娃，馬天笑先生來(lái)到大街上，立刻很多人擠了過(guò)來(lái)，一個(gè)人買(mǎi)住了。玩具長(zhǎng)的老廠長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了馬天笑。
后來(lái)，這里生產(chǎn)了許多跳跳娃。
這就是馬天笑和“跳跳娃”的故事!
好聽(tīng)吧!
馬小跳的讀書(shū)心得篇九
只要談起調(diào)皮蛋，人們就會(huì)想起“差生”。來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我讀這本書(shū)之前，我對(duì)調(diào)皮蛋的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列圖書(shū)后，我對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)詞有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
我覺(jué)得書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣包，但心地善良，善于動(dòng)腦，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過(guò)有是常常受人冤枉，在老師和同學(xué)眼里才逐漸變成了調(diào)皮蛋。書(shū)中的淘氣包也不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，故事中，這“四大金剛”還做過(guò)許多“豐功偉績(jī)”的故事呢!比如抓小偷、放生野生動(dòng)物等，幾乎每本書(shū)中都會(huì)有他們的杰作。凡是有馬小跳的地方，每件事，每一天，都會(huì)變的與眾不同，正是這種不平凡，吸引我把全冊(cè)書(shū)都看完。其中有會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝”媽媽、漂亮的夏林果、愛(ài)缺陷美的丁克舅舅、成語(yǔ)大王丁文濤……總之，有馬小跳的地方，每個(gè)人都不平常，每一天都不一樣。
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也很多，我想他們更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護(hù)，本文作者應(yīng)該也是想要表達(dá)出這種想法吧!我十分佩服楊紅櫻老師寫(xiě)的作品，她在講述一個(gè)故事時(shí)，總是那樣好玩有趣，把孩子的天性毫無(wú)保留地展現(xiàn)出來(lái)，能讓我們?cè)谛β曋薪邮芙逃?BR> 她還寫(xiě)過(guò)好多兒童小說(shuō)，有的別拍成電影、電視劇——這樣，有的家長(zhǎng)也能受到教育，由此了解孩子的內(nèi)心世界，更好地知道孩子的想法。同時(shí)，我們不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)的地方吧!
馬小跳的讀書(shū)心得篇十
馬小跳是讓班主任秦老師最傷腦筋的學(xué)生。馬小跳的同桌叫路曼曼，路曼曼是秦老師心目中的好學(xué)生，路曼曼是幫秦老師管馬小跳的。路曼曼有一個(gè)記錄馬小跳表現(xiàn)不好的本子。每天，放學(xué)以后，路曼曼就把這個(gè)本子交給秦老師。如果馬小跳表現(xiàn)的不好，就會(huì)被秦老師叫去罰站。馬小跳有三個(gè)鐵哥們，他們是唐飛、張達(dá)和毛超。他們學(xué)習(xí)也不好，在這四個(gè)里學(xué)習(xí)最好的是張達(dá)。馬小跳最喜歡的女孩是夏林果。因?yàn)橄牧止L(zhǎng)得漂亮，會(huì)跳芭蕾舞。男孩里學(xué)習(xí)最好的是丁文濤，丁文濤是他班的成語(yǔ)大王，而毛超是廢話大王。馬小跳的對(duì)門(mén)是他的同學(xué)，名叫安琪兒。安琪兒很崇拜馬小跳，因?yàn)轳R小跳會(huì)變魔術(shù)。裴帆哥哥是安琪兒和馬小跳的對(duì)門(mén)。馬小跳的爸爸叫馬天笑，媽媽叫丁蕊。馬小跳的表妹叫杜真子，什么好吃的都會(huì)做。
我最喜歡的是《偵探小組在行動(dòng)》、《超級(jí)市長(zhǎng)》、《跳跳電視臺(tái)》和《開(kāi)甲殼蟲(chóng)汽車(chē)的女校長(zhǎng)》。
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馬小跳的讀書(shū)心得篇十一
這個(gè)暑假，我看了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)?？赐赀@本書(shū)后，我被深深地感動(dòng)了。
下面我來(lái)介紹一下淘氣包馬小跳系列里的寵物集中營(yíng)。內(nèi)容是一個(gè)偶然的`機(jī)會(huì)，馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬纏，硬是說(shuō)服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在醫(yī)院里，他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃都來(lái)麥冬娜姐姐家去住。麥冬娜姐姐家像寵物店。每天放學(xué)后馬小跳都去麥冬娜姐姐去看小狗，跟它們做游戲。后來(lái)患肥胖癥的德國(guó)牧羊犬海盜、法國(guó)的卷毛狗雪兒也相繼來(lái)到麥冬娜姐姐家。麥冬娜姐姐為它們做寵物設(shè)計(jì)服裝。大家在一起生活得很開(kāi)心。沒(méi)有想到意外的事發(fā)生了，拉登被車(chē)撞到了，大家難過(guò)極了。
讀了這本書(shū)后我深受感想，馬小跳的懂事和愛(ài)心感染了我，我想以后如果我要養(yǎng)寵物的話，我就要保護(hù)和善待它們，因?yàn)樗鼈兒臀覀內(nèi)祟?lèi)一樣也是有生命的，他們也需要愛(ài)和呵護(hù)。我應(yīng)該要有一顆善良的心，長(zhǎng)大以后才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)，做一個(gè)有用的人！
馬小跳的讀書(shū)心得篇十二
看了《馬小跳》這本書(shū)，我覺(jué)得他是一個(gè)天真善良的小男孩。
《把貓寄養(yǎng)在誰(shuí)家里》這一章，主要寫(xiě)的是夏林果家里養(yǎng)了一只貓，那只貓是夏林果在路上撿的，是夏林果的最心愛(ài)的寶貝?？墒撬陌职忠ッ绹?guó)做學(xué)者訪問(wèn)，要去半年，媽媽每天早出晚歸，連做飯的時(shí)間都沒(méi)有，怎么給貓做飯呢?夏林果求助了很多人，都沒(méi)有寄養(yǎng)，張達(dá)怕貓，唐飛害怕自己家的貓咬傷夏林果的貓，丁文濤又覺(jué)得半年時(shí)間太長(zhǎng)，不愿寄養(yǎng)。夏林果急得哭了，因?yàn)樗幌胱约盒膼?ài)的寶貝變回原來(lái)的樣子，流落街頭，那樣它會(huì)很可憐!正當(dāng)夏林果一籌莫展的時(shí)候，馬小跳主動(dòng)提出收養(yǎng)他家的貓，夏林果開(kāi)心的笑了!
馬小跳雖然是個(gè)很調(diào)皮的孩子，但是他有一顆善良的心，能樂(lè)于助人，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手。我們要像他學(xué)習(xí)，要有一顆愛(ài)的心，用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)自身的美!
馬小跳的讀書(shū)心得篇十三
說(shuō)起調(diào)皮蛋在很多人心里就會(huì)想到是個(gè)差生，不聽(tīng)話的壞孩子，但是今年的暑假我讀了楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳以后，讓我更加了解了這個(gè)詞的意思。
《淘氣包馬小跳》描寫(xiě)一群調(diào)皮孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂(lè)的童年。在這套書(shū)里，有很多好笑又好玩的故事。在書(shū)中不僅馬小跳是個(gè)淘氣包，還有三個(gè)寸步不離的“鐵哥們”企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)，他們每天有闖不完的禍、但每次敢做敢當(dāng)都勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，他雖然成績(jī)差，在老師和同學(xué)眼里是個(gè)不可就藥的孩子，可他誠(chéng)實(shí)，他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心，來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，不管誰(shuí)有困難他都會(huì)盡自己的力量來(lái)幫助，最讓我羨慕的是馬小跳有個(gè)童心爸爸每天跟他一起玩，在《貪玩老爸》里居然還要模仿馬小跳的筆跡給他做作業(yè)，哈哈……爸爸被老師罰了100遍，還有天真的媽媽每次為一點(diǎn)事情感動(dòng)不及，在《同桌冤家》里和路曼曼之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴不就是跟我們學(xué)校里同學(xué)之間的故事一樣嗎，不停的吵架，不停的和好，我最喜歡《暑假奇遇》中最后一句話：精彩的日子、快樂(lè)的日子，總是過(guò)得很快，就像坐火車(chē)看外面的風(fēng)景，轉(zhuǎn)眼即逝。
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也很多，有時(shí)，我甚至覺(jué)得他們非?？蓯?ài)。我想，他們應(yīng)該更需要朋友，更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護(hù)，本作者應(yīng)該也是想要表達(dá)出這種想法吧！同時(shí)，我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋，因?yàn)檫@也許就是他們最最可愛(ài)的地方吧！
看完《淘氣包馬小跳》整冊(cè)后我十分敬佩楊紅櫻阿姨她在寫(xiě)作的時(shí)候能這么詼諧幽默、好玩有趣，而且把孩子的天性毫無(wú)保留地展現(xiàn)出來(lái)，能讓我們?cè)谛β曋杏兴逃?。他?xiě)的好多兒童小說(shuō)，被拍成了電視劇、動(dòng)畫(huà)片，還拍成過(guò)電影呢！這樣，家長(zhǎng)們也能得到教育，由此了解孩子心深處的世界，更好更準(zhǔn)確地知道孩子的思想。
如果問(wèn)我為什么喜歡這本書(shū)，我會(huì)用書(shū)中的那句口號(hào)：“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑！”來(lái)，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個(gè)快樂(lè)的人！
馬小跳的讀書(shū)心得篇十四
馬小跳和我一樣是個(gè)調(diào)皮的男孩子，但是他率真、可愛(ài)，是個(gè)敢說(shuō)敢做的小小男子漢，他還有一個(gè)天下最最最好的爸爸，他從不逼自己的兒子做他不情愿做的事?？墒俏业陌职帜兀科綍r(shí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)將我的時(shí)間塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，好不容易放了假，除了假期作業(yè)，爸爸還要逼我練字、讀書(shū)，就連寒假也不放過(guò)，除了過(guò)年放我兩天小假。唉，我真想我就是馬小跳。
馬小跳的生活過(guò)的真是豐富多彩。他有三個(gè)形影不離的鐵哥們，他們是嘴大的像河馬的張達(dá)、走起路來(lái)像企鵝的唐飛和一天說(shuō)十句話有九句話是廢話的毛超，他們經(jīng)常在一起玩?？墒俏夷?？一放假就孤孤單單的，沒(méi)有小伙伴和玩，媽媽又總是這也不許那也不行的，我只好趴在窗臺(tái)上，無(wú)聊的看著外面的世界。我像一只籠中的鳥(niǎo)。
我還想成為一個(gè)像馬小跳一樣誠(chéng)實(shí)勇敢、敢說(shuō)敢做的男孩，他在面對(duì)壞人壞事時(shí)一點(diǎn)都不害怕。我也要向他學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)真正的男子漢。
我喜歡馬小跳，我希望我的童年也像馬小跳的童年一樣精彩！
馬小跳的讀書(shū)心得篇十五
馬小跳是一個(gè)努力向上的小學(xué)生。他從小就明白，只有通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能獲得進(jìn)步和成功。在學(xué)校里，無(wú)論是課堂上還是課后，他總是全神貫注地聽(tīng)講、動(dòng)手做題。他知道，只有付出足夠的努力，才能收獲輝煌的成果。因此，他不輕易放棄，堅(jiān)持不懈地找出問(wèn)題的答案。正是因?yàn)檫@種頑強(qiáng)的拼搏精神，馬小跳在各方面都取得了出色的成績(jī)。
第二段：勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，培養(yǎng)自信心。
一些人在面對(duì)困難時(shí)會(huì)退縮，而馬小跳則主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)。在課堂上，當(dāng)老師提出一個(gè)難題時(shí)，其他同學(xué)可能陷入迷茫，而馬小跳總是迅速思考，積極回答。不論答案是對(duì)是錯(cuò)，他都勇于表達(dá)自己的想法，并且從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)。他明白，只有勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，才能培養(yǎng)自信心，不斷提高自己的能力。
第三段：團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步。
馬小跳懂得與人為善，在日常生活和學(xué)習(xí)中，他總是樂(lè)于助人。不僅幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題，還組織大家聯(lián)合起來(lái)，共同參與各種活動(dòng)。例如，他在音樂(lè)課上發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不擅長(zhǎng)唱歌，于是主動(dòng)邀請(qǐng)他們組成小合唱團(tuán)，通過(guò)互相學(xué)習(xí)和相互鼓勵(lì)，不斷提高彼此的音樂(lè)水平。這種團(tuán)結(jié)合作的精神不僅使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得了更好的成績(jī)，也增進(jìn)了彼此之間的友誼。
第四段：積極思考，鍛煉創(chuàng)造力。
馬小跳善于思考，他經(jīng)常思考一些無(wú)法得到答案的問(wèn)題，他相信只要用心思考，就一定可以找到解決辦法。比如，在一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師拿出一只已經(jīng)失去顏色的鮮花，要求同學(xué)們給它“染色”。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為這是不可能辦到的，但是馬小跳并沒(méi)有灰心，而是開(kāi)始思考起來(lái)。通過(guò)多方嘗試和反復(fù)實(shí)驗(yàn)，馬小跳成功地將七彩顏料溶解在花的莖部分，使花重新煥發(fā)生機(jī)。這個(gè)成功案例激發(fā)了他的創(chuàng)造力，他在以后的學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)了更多的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。
第五段：不放棄夢(mèng)想，追求卓越。
馬小跳夢(mèng)想成為一名科學(xué)家，他努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，參加各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)和比賽。在一次全市的科學(xué)競(jìng)賽中，馬小跳代表學(xué)校參賽，面對(duì)其他優(yōu)秀的選手，他并沒(méi)有感到沮喪和氣餒，而是毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備和不斷的反思，他最終獲得了全市的第一名，這也印證了他不放棄夢(mèng)想，不懈追求卓越的品質(zhì)。
總結(jié)：
馬小跳通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)拼搏，培養(yǎng)了自己的自信心；勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，鍛煉了自己的思考能力；善于團(tuán)結(jié)合作，鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)精神；積極思考，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力；不放棄夢(mèng)想，追求卓越。他用自己的經(jīng)歷證明了只要堅(jiān)持努力，就一定能夠取得成功。馬小跳的經(jīng)歷給了我們很好的啟示，告訴我們只有不斷努力和追求卓越，才能在未來(lái)的道路上取得更大的成就。
馬小跳的讀書(shū)心得篇十六
我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)橹魅斯R小跳他很活潑很開(kāi)朗，他是一個(gè)幸福的孩子，在他的腦袋里面每天都想著怎么整路曼曼。
記得有一次，路曼曼的媽媽給路曼曼買(mǎi)了一條紅色的格子裙子，很漂亮。路曼曼就穿著這條裙子去上學(xué)，第一節(jié)課是秦老師的語(yǔ)文課，這節(jié)課上馬小跳表現(xiàn)得很好，沒(méi)有和他的三個(gè)朋友交頭接耳的講話也沒(méi)有在那開(kāi)小差而在那認(rèn)真的聽(tīng)講。一下課路曼曼去送作業(yè)給秦老師，馬小跳坐在桌子上從書(shū)包里拿出一塊泡泡糖，含在嘴中吃著吃著，路曼曼就來(lái)了，馬小跳又跟路曼曼拌了兩句嘴，馬小跳一生氣把泡泡糖吐了，誰(shuí)知，吐到了路曼曼的板凳上，路曼曼是馬小跳的同桌是秦老師最喜歡的女生，秦老師要她和馬小跳坐同桌，是派她來(lái)管馬小跳的。路曼曼哭了，馬小跳說(shuō)他不是故意的，秦老師卻說(shuō)他是“打擊報(bào)復(fù)”因?yàn)槠綍r(shí)路曼曼管他管得很?chē)?yán)，很負(fù)責(zé)，他的一舉一動(dòng)路曼曼隨時(shí)都會(huì)告訴秦老師。秦老師說(shuō)晚上要去馬小跳家找他的爸爸媽媽談一談，要他爸爸媽媽賠路曼曼一條新裙子。
面對(duì)這樣的淘氣包，這個(gè)家庭怎么可能不充滿(mǎn)童趣。
俗話說(shuō)的好，兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹，在馬小跳的班里，有一個(gè)漂亮的女孩，就是夏林果，夏林果瘦瘦的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，尤其是跳起芭蕾舞來(lái)，簡(jiǎn)直就像個(gè)仙女。而且夏林果的背永遠(yuǎn)是直的眼睛是看著前方的，頭發(fā)永遠(yuǎn)是整齊的。她充滿(mǎn)著自信，就像個(gè)驕傲的公主。
馬小跳的爸爸馬天笑別看他是個(gè)大人，但是他的心卻是顆童心，馬天笑是個(gè)玩具設(shè)計(jì)師，他工作的時(shí)候總是得玩會(huì)玩具再工作，馬天笑經(jīng)常給馬小跳帶獨(dú)一無(wú)二的，別人沒(méi)有也買(mǎi)不到的玩具，馬天笑白天在他廠里玩，下班回家玩，有一次，馬小跳寫(xiě)錯(cuò)了作業(yè)秦老師要馬小跳回家抄一百遍，馬小跳睡著了還沒(méi)寫(xiě)完，馬天笑就幫馬小跳抄，后來(lái)，被秦老師發(fā)現(xiàn)了說(shuō)不是馬小跳的字狠狠的訓(xùn)了馬小跳一頓。他的媽媽是位櫥窗設(shè)計(jì)師，她設(shè)計(jì)出來(lái)的櫥窗非常漂亮，她每次逛街都要看哪個(gè)櫥窗好看。
馬小跳生在一個(gè)幸福的家庭，他每天都生活的快快樂(lè)樂(lè)。
馬小跳的讀書(shū)心得篇十七
我向同學(xué)借了一本好看的書(shū)——《馬小跳愛(ài)科學(xué)》。就是這本書(shū)，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的科學(xué)世界。
這本書(shū)的主人公——馬小跳是一個(gè)很愛(ài)動(dòng)腦子的小男孩，對(duì)著這個(gè)充滿(mǎn)了神秘色彩的世界，他對(duì)每一個(gè)事情都非常好奇，總愛(ài)問(wèn)一個(gè)“為什么？”。
在馬小跳的好奇心的帶領(lǐng)下，我知道了珊瑚蟲(chóng)是數(shù)學(xué)“天才”，珊瑚蟲(chóng)在自己的身上記下“日歷”，它們每年都在自己的體壁上“刻畫(huà)”出365條斑紋，顯然是一天“畫(huà)”一條。奇怪的是古生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)三億五千萬(wàn)年前的珊瑚每年都“畫(huà)”400幅“水彩畫(huà)”。
奇怪的是古生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)三億五千萬(wàn)年前的珊瑚每年都“畫(huà)”400幅“水彩畫(huà)”。天文學(xué)家告訴我們，當(dāng)時(shí)地球一天僅21.9小時(shí)。一年不是365天而是400天。多神奇的生物呀。
除了這些，我還知道了植物能監(jiān)測(cè)地震，比如1970年，寧夏西吉發(fā)生了5.5級(jí)的地震，在發(fā)生的地震的前一個(gè)月，距離地震664米的龍德縣出現(xiàn)了一件匪夷所思的事情，蒲公英在初冬季節(jié)就提前開(kāi)花了，漫天飛舞的蒲公英好像在告訴人們趕快逃難去吧。
1976年的唐山大地震發(fā)生前。唐山和天津地區(qū)出現(xiàn)了大片竹子開(kāi)花和柳樹(shù)梢枯死的異?，F(xiàn)象?？吹竭@里讓我想起了汶川大地震，我們?nèi)绻颊莆樟诉@些知識(shí)那些許多和我同齡的孩子是否就不會(huì)和父母生死相別了吧，也能和我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年了，唉，我深深地嘆了一口氣。我感到，我需要學(xué)習(xí)的知識(shí)太多了，我只有從小好好學(xué)習(xí)，有一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，才能夠探索更深、更奧秘的世界未知的現(xiàn)象，也要讓汶川的災(zāi)難永遠(yuǎn)都不要再發(fā)生了。
馬小跳的讀書(shū)心得篇十八
自從上個(gè)星期看了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》這套書(shū)后，我就一直想：如果我是馬小跳那該多好啊!
馬小跳和我一樣是個(gè)調(diào)皮的男孩子，但是他率真、可愛(ài)，是個(gè)敢說(shuō)敢做的小小男子漢，他還有一個(gè)天下最最最好的爸爸，他從不逼自己的兒子做他不情愿做的事。可是我的爸爸呢?平時(shí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)將我的時(shí)間塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，好不容易放了假，除了假期作業(yè)，爸爸還要逼我練字、讀書(shū)，就連寒假也不放過(guò)，除了過(guò)年放我兩天小假。唉，我真想我就是馬小跳。
馬小跳的生活過(guò)的真是豐富多彩。他有三個(gè)形影不離的鐵哥們，他們是嘴大的像河馬的張達(dá)、走起路來(lái)像企鵝的唐飛和一天說(shuō)十句話有九句話是廢話的毛超，他們經(jīng)常在一起玩?？墒俏夷?一放假就孤孤單單的，沒(méi)有小伙伴和玩，媽媽又總是這也不許那也不行的，我只好趴在窗臺(tái)上，無(wú)聊的看著外面的世界。我像一只籠中的鳥(niǎo)。
我還想成為一個(gè)像馬小跳一樣誠(chéng)實(shí)勇敢、敢說(shuō)敢做的男孩，他在面對(duì)壞人壞事時(shí)一點(diǎn)都不害怕。我也要向他學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)真正的男子漢。
我喜歡馬小跳，我希望我的童年也像馬小跳的童年一樣精彩!
馬小跳的讀書(shū)心得篇十九
小的時(shí)候，我對(duì)身邊的一切都充滿(mǎn)著好奇心，心中產(chǎn)生了很多疑問(wèn)：彩色照片為什么會(huì)褪色？大飛機(jī)為什么怕小鳥(niǎo)？大米粒為什么不能當(dāng)種子？為什么小鳥(niǎo)站在電線上不會(huì)觸電？為什么……讀了《馬小跳愛(ài)科學(xué)》，我在這本書(shū)中找到了答案。
彩色照片怎么會(huì)褪色呢？原來(lái)，彩色照片上的各種染料大都是結(jié)構(gòu)復(fù)雜、同時(shí)又很不穩(wěn)定的有機(jī)化學(xué)分子。這些有機(jī)化合物分子有一個(gè)致命弱點(diǎn)，就是經(jīng)不起強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照射，彩色照片上一部分燃料分子被分解，照片上的色彩就變淺了。如果彩色照片放在潮濕悶熱的環(huán)境中，彩色照片表面的乳化劑層會(huì)與水發(fā)生作用，使一部分染料分解并與空氣中的氧反應(yīng)，也會(huì)造成彩色照片的色彩變淡。
大米粒為什么不能當(dāng)種子？是因?yàn)榈竟仁炝?，把稻谷的殼去掉，就成了白白的大米粒。要是把大米粒種在地里，不但不會(huì)發(fā)芽，它還會(huì)爛在地里，這是為什么？因?yàn)榈竟劝l(fā)芽主要是靠里面有一個(gè)叫胚的東西。這胚很小。稻谷的外面是一層金黃色的硬殼，它能保護(hù)胚。如果把外殼去掉了，就沒(méi)有什么東西保護(hù)胚了。要是把大米粒種在地里，有害細(xì)菌就會(huì)危害胚，使它腐爛。此外，胚長(zhǎng)在稻谷的尖端，用機(jī)器脫殼的.時(shí)候很容易把胚一起去掉，或者傷到胚，這樣大米粒也就發(fā)不了芽。
讀了《馬小跳愛(ài)科學(xué)》，我發(fā)現(xiàn)科學(xué)并不神秘，也不難懂。只需要用善于觀察的眼睛、用勤于思考的大腦和樂(lè)于實(shí)踐的雙手去發(fā)現(xiàn)，就能找到科學(xué)。科學(xué)就在我們身邊，讓我們一起去探尋吧。