在總結中，我們可以客觀評價自己的優(yōu)點和不足，找到進步的動力。在寫總結時，我們需要注意邏輯清晰、語言簡練、重點突出的原則。如果你對寫總結感到困惑，不妨來看看這些范文，或許可以給你一些思路和啟發(fā)。
社團的總結收獲篇一
如果大學生活是人生的一段小插曲，那么我將盡我的能力把它演奏的更加完美。
時間飛逝，一個學期眼看又要過去了。我感覺非常有必要總結一下大學兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。下面我將這學期的情況做一下個人總結。
在學習上：學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動，沒有了學習，我們就失去了生存的意義。自幼時起，從學會講話到學會走路，到初小初中的單純學習課本知識，到高中學習人際關系，學會做人，到大學學會學習，還有以后的生活的點點滴滴的學習，學習新的領域，學習教書育人等等?？v觀而知，學會學習是其中重要的一步。這個學期我提高了自己的自學能力，在平時，我也不僅僅注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高，在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松，不斷更新自己的知識結構，擴大自己的知識面。其次，求學態(tài)度嚴謹，能吃苦耐勞，注重培養(yǎng)自己的獨立思考能力，學術上有鉆研精神。另外，我還參加了商機互聯訂單培訓班的學習，在培訓班的學習我更是嚴格要求自己，不敢松懈，上課老師講課的時候我認真聽講，老師布置得任務我也是認真的完成，我還經常去圖書館查看學習資料來豐富我的知識面，讓自己做得更好。所以，在學習上，這學期我感覺我比上學期有了很大的進步。
在政治上，我積極向黨組織靠攏。剛進大學之初，我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之后的課余時間，我一方面加強自身的政治理論學習，另一方面積極參加學校組織的黨校培訓。通過學習，加深了對黨的認識和了解，也更加堅定了我加入中國共產黨的決心。與此同時，能多向周圍的同學、老師學習，從他們身上找差距，找自身的不足，不斷端正入黨動機，以實際行動爭取早日加入中國共產黨，并已光榮成為入黨積極分子。
在日常生活中，我與舍友、同學保持好的關系。為人和善，關心他人，樂于奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。大學相當于一個小型社會，作為一個步入社會的緩沖，在這里我理解到了，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉^去，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
失，重要的是要明白生命的目標和意義。人長大了，變得成熟了，做事也應該更加全面的、冷靜的去做。在這個學期，我也為自己設定了目標，不管是近期的還是長遠的，然后一步一步去完成。所以，我們一定要時常的為自己設定目標，這樣我們才能更有效率的去完成?，F在很喜歡一句話：“幸福不是對往昔的回憶，而是對未來的憧憬”，我覺得說的很有道理，人的一生也就幾十年，我們應該向前看。
在缺點方面：在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經驗方面的缺乏，在處事方面考慮得就不夠周全，書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經過鍛煉，已得到了一定程度的提高，但在將來的工作中一定要繼續(xù)努力，盡快縮短適應期。
兩年的大學生活是我人生這條線上的一小段，但是卻是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。相信這段經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，吸取教訓，不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。
以上是我對這一學期的個人總結。以后我會努力保持自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，爭取取得更大的進步。未來的路還很長，我相信自己會做得更好。
社團的總結收獲篇二
幼兒常規(guī)的培養(yǎng)，是一項長期的工作。我們知道，管理幼兒就宛如栽培小樹一樣，要時常給它培土、施肥、澆水，將它多余的小叉剪掉，使它能健康、茁壯地成長。如果不對小樹進行精心的管理，任其東倒西歪，樹叉橫生，那么小樹就難以成材，只能成為火中燃物，因此，對幼兒嚴格管理、制定班級常規(guī)是十分必要的。在制定班級常規(guī)時，可要求孩子們也參與進來，以增強孩子們的自制力和約束力。本月我們大班從以下幾個方面對幼兒進行常規(guī)方面的培養(yǎng)：
在幼兒的一日生活中，我們做到嚴格要求，且要求一致。在工作實踐中，我們把一日生活常規(guī)總結為“三靜”、“三注意”。即點名時安靜、吃飯時安靜、午睡時安靜，上課時注意力集中、早操時注意力集中、戶外活動時注意力集中。在入廁時，要求幼兒養(yǎng)成便后必須堅持洗手，以及飯前洗手等；在文明禮貌方面，本月我們進行了文明小衛(wèi)士的評比活動，全班幼兒都能主動與人問好，離園前也能主動同老師“saygood-bye！”特別在活動中我們注意對幼兒的進行隨機教育，現在孩子們在我們的嚴格要求下，一日生活常規(guī)有了長足的進步。
作業(yè)和口頭作業(yè)，對未完成作業(yè)的幼兒，我們通過家園聯系，請家長配合工作，合理安排幼兒的作息時間，監(jiān)督其完成作業(yè)，培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的學習習慣，以為入小學奠定基礎。
不管是在幼兒一日生活中，還是在幼兒學習中，安全都顯得尤為重要。本月我們加強了幼兒安全意識的培養(yǎng)，尤其在對待個別幼兒出現的攻擊性行為上下了很大的功夫，除了教育幼兒認識問題的嚴重性外，我們還與家長經常保持聯系，達到家園共同教育；在上下樓梯或戶外活動時，不光是教師提醒幼兒，我們還會引導幼兒之間互相提醒、督促：nopushing！noruning！becarefull?。挥變河袝r帶危險物品來園，如：小珠子，我們都及時在班上展開集體教育，讓其知道危險性，并及時與家長聯系，做好安全工作，杜絕安全事故的發(fā)生。
在這個煙雨濛濛的三月，我付出了，我也收獲了……。
大班l(xiāng)ucia。
二零xx年三月三十一日。
社團的總結收獲篇三
回顧年度校田徑社團活動和訓練情況，有喜有憂，特對這一學期來的訓練工作進行一個總結。
第一階段我們主要解決的問題是：
第一、重新調整隊伍，招收新隊員，做好選材工作，加強隊伍的訓練管理及思想品德教育;。
第二、全面發(fā)展隊員身體素質，根據他們自身的特點確定他們各自的主項，在本階段后期開始讓他們熟悉各個項目的技術動作以及比賽規(guī)則。
在學期初，重新調整了隊伍，給學校田徑訓練隊注入新鮮的血液，給訓練帶來了生機，同時也帶來了壓力。在正式訓練前在各方面作了相關規(guī)定，制定了一些規(guī)章制度。
在訓練前，制訂了詳細的訓練計劃;然后根據包括天氣等客觀條件在內的臨時變化，及時對訓練計劃做了一些調整。在訓練中我們始終貫徹提高隊員的自我訓練能力，豐富隊員的體育知識這一指導思想。田徑運動是各種體育運動項目的基礎，只有田徑運動的充分發(fā)展，其它的體育項目才能充分發(fā)展。我們利用各種訓練的手段及方法，在全面發(fā)展隊員的身體素質的基礎上，努力提高他們的專項成績，為運動會取得好成績打下扎實的基礎。
這學期的訓練是以全面提高隊員各項身體素質為主，由于現在的學生極其難以適應本身就較為枯燥的田徑運動訓練，后面二個月的訓練，我們調整原有的計劃，減少運動訓練量，相對的加大運動訓練的強度，并引入一些游戲和比賽來加強隊員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專項做準備。相信只要運動員更加努力的訓練，把每次訓練課當成一項事情來認真的做好，而不是天天來應付;作為他們的教練，我們更期待他們通過一個大周期的系統化訓練，最終在區(qū)運會上取得優(yōu)異成績，為學校爭光。
本學期的訓練工作開展得還比較順利，教練和隊員們努力克服困難，在教師的幫助下對他們進行了長期的思想教育工作，基本糾正和解決了學生在訓練中出現的一系列不良習慣和現象。所有隊員的訓練態(tài)度較開始階段有所好轉;有了明確的訓練目的、參加比賽的信心和為學校爭光的決心，團隊精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學生得到科學、系統的訓練之外，我們還要致力于做好班主任和學生家長的的工作。
明年訓練隊接下來要做的工作：
第一、根據縣運會的項目設置和我們學校田徑代表隊的實際訓練情況再次調整隊員;。
第二、確定下他們的專項;。
第四、努力作好學生家長和班主任的工作，保障代表隊訓練得以正常的進行。
在學校領導的關心下，我們希望所有隊員能夠在訓練中刻苦拼搏、銳意進取，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，爭取能在下學期我校參加縣運動會的成績有更大的提高，為學校爭取更大的榮譽。
社團的總結收獲篇四
20_—20_學年即將結束，回顧一年的社團活動取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今后社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下：
理念：讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。
行動一：確立社團活動目標：圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展?jié)摿吞嵘逃|量的新的增長點?！边@一總目標提出了藝術體育類社團，力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導老師根據學生興趣愛好，因材施教，努力激發(fā)學生潛能，張揚個性特長，讓每一個學生都有一技之長的具體目標，并為每一個社團擬定了適宜的目標。
行動二：開發(fā)社團校本教材：在社團活動師生狀況調查中，我們發(fā)現大部分教師和學生對社團活動持用心態(tài)度，參與的欲望較高，他們期望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、搞笑的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查，學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團，根據教師的輔導意向，初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材，本學期開學后組織了社團專項評比。在社團教材的開發(fā)過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是資料選取，都力求精益求精，一本本精美的社團教材的出爐，贏得了工作檢查組的贊譽。
行動三：加強社團過程管理：為確保社團活動的正常開展，我們逐步規(guī)范社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等5個類別，共17個社團。由各社團指導老師根據學生自愿報名，每個學生都能夠根據自我的特長、興趣，自主選取心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團課的效率。
行動四：構建社團評價體系：為促進社團品質的提升，我們制訂了《社團活動計劃》，《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示，集中展示指組織開展社團活動，展示社團風采和學生個人成果，為師生帶給交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展，出臺了《社團評比辦法》，根據各社團一學期的活動狀況及目標達成度評選優(yōu)秀社團，優(yōu)秀小社員。本學年我校的“小天使合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”手工制作。
本學年我校的“小天使合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”“低年級手工制作”社團被評為學校社團一等獎。”“中高年級播音主持社團”、“桌式足球社團”、“英語會話社”、“低年級寫字社團”、“低年級合唱社團”、被評為學校的二等獎。另有部分社團也同時受到好評。
回顧社團的工作，推進扎實有序，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生，我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設的探索與實踐，是我校打造學校特色的一大舉措。透過社團活動的廣泛開展，發(fā)展了學生的興趣特長，提高了學生的實踐技能，初步轉變了學生的學習方式，促進了學生的全面發(fā)展。夢想沒有止境，埠小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經歷，一生的財富。
社團的總結收獲篇五
1、失去最多，收獲最多，命運是公平的，拿了你多少，會還給你多少。
2、的目標基本完成了，雖然有遺憾，有失去，離開。但收獲是蠻多的，至少自己成長了，也釋懷了。也很感謝遇見，感謝遇見讓我在不知不覺中有了改變。
3、雖然我們失去很多，比如說失去了自由，但是我還是覺得也有點收獲，畢竟我的家人還安好，我就覺得很滿足了。
4、感覺我失去了好多人，但是還是收獲了好多感動，能等我變得強大嘛，再回來一個個擁抱你們。
5、已經接近尾聲了。這一年收獲很多也失去了很多。希望未來的自己越來越好。
6、這一年發(fā)生了太多太多的事，有收獲，有失去，有溫暖，有感動。零零碎碎總起來的日子，都是虛驚一場。愿來年無災無難，平安順遂。
7、去了旅行失去了生意，收獲了同甘共苦的親情，希望一切盡快好起來。
8、荒誕的一年，支離破碎的'一年。我好像失去了很多，又好像在工作上收獲了很多。總體而言，我不愛這一年，但也慶幸自己能夠這樣度過。
9、遺憾的事情莫過于弄丟了愛情，失去了自己吧！不過好在收獲也多！
10、收獲了很多，也失去了很多，唯一不變的就是積極去生活的心。
社團的總結收獲篇六
1、積極參與課內外教科研活動，學習交流，提高師德修養(yǎng)。本學期，我將通過網絡，報刊，教育專著等多渠道搜集教育教學資料，積極學習優(yōu)秀的教育經驗，在名師的引領下，探索具有特色的教育教學模式。
2、自主學習，開闊視野。積極參加學校、區(qū)里組織的各項培訓、學習，記錄學習筆記。精心準備研討課。認真?zhèn)湔n，作課，聽課，評課。虛心向有經驗的專家、老教師學習，正視自身不足，及時糾正教育教學錯誤。
3、認真研讀課標，鉆研教材，做好反思。課程標準是我們的教學的教學指南，教材是教師落實課程標準要求的基本載體，是最基本的`課程資源，而教學反思，是教育者進行自我認識，自我評價，自我提高的工具。我會把這三項作為本學期自我發(fā)展工作的重中之重。
1、了解學生思想狀況，抓好班主任的日常工作。組織好學生參加升旗和兩操，檢查本班學生值日生工作，充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學生進行思想品德教育，完成德育目標。培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
2、轉變班級學習風氣，營造良好學習氛圍。為了建設良好的班集體，營造良好的學習氛圍，我會培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，形成示范帶頭作用。培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用，幫扶學困生。
3、積極開展安全、衛(wèi)生教育。利用班校會，對學生進行集體安全、衛(wèi)生教育，讓學生深刻體會到安全重于一切，搞好衛(wèi)生，健康一生的道理。
4、加強家校溝通，充分調動家長積極性。促使他們成為學校教育的堅實后盾。協調家校關系是一門藝術，我與家長真誠溝通，用愛交流，與他們共同攜手，促進每一學生的發(fā)展。不放棄任何一名學生。
教育之路是漫長的，我們任重而道遠，我會努力工作，為那些懷揣夢想的孩子插上騰飛的翅膀。給予他們知識，給予他們力量。以上，是我本學期的工作計劃，有不之處，望各位領導老師給予指正，謝謝大家！
社團的總結收獲篇七
20_年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡，是因為在這一年里我們一如既往，踏踏實實的做好本職工作，繼承了活策的優(yōu)秀傳統，伴隨著社聯一齊成長;特殊，是因為在這一年里，我們突破創(chuàng)新，我們光彩閃耀，活動與策劃部進入了全新的階段，取得了驕人的成績。能夠說11年是我們付出的一年，更是我們收獲的一年。在此，我們將這一階段的工作總結如下：
一、部門建設
自陜西青年職業(yè)學院學生社團聯合會第二屆第一任換屆結束以來，部門建設就一向作為活動與策劃部工作的重點。一方面，為了部門后期工作順利、高效的開展，給部門打下良好的基礎，我們建立了完善的部門規(guī)章制度，在基礎建設方面狠下功夫，在最短的時光內讓部門工作全面正規(guī)化、正軌化;另一方面，為了建立合理的人事組織結構，讓新成員盡早熟悉工作，以便部門各項工作的順利開展，我們組織了多次部門成員的培訓會，并取得了可喜的成果。
1、基礎建設工作
基礎建設方面，我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標，在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋，制度與情感并重，既規(guī)范了各項部門工作，又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。
規(guī)章制度：活動策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財務制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面資料。規(guī)章制度共經過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都務必嚴格遵守部門制度，并以此相互監(jiān)督，做到言之有憑，行之有據。
辦公室的布置：我們的辦公室布置簡潔大方，既體現了實用性——將與部門工作有關的材料全部上墻，便于帶給最新工作信息;又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門設立了照片欄、留言板等，讓大家在工作之余也倍感溫暖。
檔案資料：我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關資料都做了細致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結，也為以后的工作借鑒之所用。同時，我們還建立人才儲備庫，將部門人才資源最優(yōu)化。
辦公材料：部門日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄，以及個性制作的簽到表、電話通知表、部門專用請假條等。準備齊全的辦公材料是為了方便工作，讓一切正規(guī)化、正軌化，幫忙我們高效的完成工作。
2、新生培訓工作
新生的培訓工作一向是社聯的傳統項目。為了讓新的部門成員盡快了解工作，提高業(yè)務素質，除社聯的全體培訓會之外，我們還針對部門自身的性質和特點，組織了多次部門成員培訓會：
20_年10月16日，在社聯辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發(fā)言，部委們也作了富有個性的自我介紹。透過這次會議，讓新成員對社聯、對活動策劃部都有了初步的了解。會后，大家還做了一些簡單的游戲，讓氣氛變得更加活躍，讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結向上的工作精神，同時也感受到了活策家一樣的溫暖。
10月22日，我們在社聯會議室對新部委進行了一次初期的培訓。會上，部長組織大家學習了活動策劃部規(guī)章制度，對部門職能及常務工作做了詳細的講解，并對分組和值班等作了布置安排。
10月31日，在社聯活動事務部召開了部門第三次全體會議，同時也是我們的第二次培訓會。所有部門成員均到場，分管副主席到場指導并講話。培訓主要由秘書組、活動策劃組和活動現場組每個組的副部長針對本組工作方面的要點進行講解培訓。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓，打破工作職能的界限，讓大家能做到博而有所長。培訓后，部門成員之間進行了良好的交流。整個會議持續(xù)了兩個多小時，就應說是一次十分成功的培訓會。
另外，在王老師和主席團的安排下，部門全體成員對《學生干部培訓手冊》進行了學習。透過學習，大家對社聯的工作、工作性質、規(guī)章制度等都有了進一步認識。這也是作為部門培訓的一個重要環(huán)節(jié)。
二、部門常務工作
1、部門例會
每周三下午5：40準時在社聯會議室召開活動與策劃部部門例會。例會基本資料是對上周的工作作回顧與總結，并對下周的工作做出安排;同時提出部門工作中存在的問題，并針對性的解決。
2、值班工作
我們根據部門各成員狀況，安排了辦公室值班工作任務，以保證工作正常、及時的開展，同時也帶給機會讓大家相互交流、溝通，更多的參與到部門工作中來。盡管每一天只安排兩名同學值班，但值班時光部門常常很是熱鬧，可見大家真正把活策當做自我的又一個家了。
三、“社聯五周年系列活動”
定向越野
20_年10月28日，我們參加了在武大本部和工學部舉行的社聯定向越野賽。透過比賽，加深了部門間成員的相互了解，培養(yǎng)了團隊精神，加強了團結與協作意識。
社聯內部籃球賽
11月3日，在工學部籃球場舉行的社聯聯誼籃球賽中，我們部門表現優(yōu)異，勇奪桂冠。這不僅僅僅來自于場上隊員的努力，更來自于整個部門同學的支持。能夠說很好的體現了部門的凝聚力和團隊精神。
徽標設計大賽
在第二屆學生社團徽標設計大賽中，我們部門用心配合宣傳部，上交了超多參賽作品，為大賽的組織工作貢獻了自我的一份力量。
部門內部慶祝社聯成立五周年
11月24日為了慶祝社聯五周年，我們在工學部大學生活動中心舉行了部門內部的聯誼慶典活動。部門成員準備了精彩的節(jié)目，各自發(fā)揮特長，用我們活策人自我的方式來慶祝這樣一個個性的日子。整個慶典活動歡笑不斷，精彩連篇，活動中我們不僅僅增進了部門成員之間的感情，更加深了對社聯，對活動與策劃部的感情。同時社聯網也對我們的活動進行了報道。
能夠說，在內部建設方面我們取得了不錯的成績。部門成員彼此建立了良好的關系，并且構成了一種用心向上氛圍。大家工作中是伙伴，相互理解、相互配合，共同進步;生活中是朋友，相互扶持，相互鼓勵，共同前行。對部門而言，我們構成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團隊精神;對個人而言，工作潛力和素質都得到了提高，實現了雙贏。
四、活動總結
作為社聯開展活動的專業(yè)隊伍，我們的本學期在活動開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅僅在兩個品牌活動——“素質教育講堂”系列活動和“珞珈劇苑”系列活動中表現突出，在其他各類活動中也大放光彩?，F將部分活動總結如下：
1、“素質教育講堂”系列活動
“素質教育講堂”系列活動作為本學期學生社團聯合會著力打造的品牌活動，將各類講座悉心整合，力求以大品牌提升影響力，旨在推進素質教育、服務學生的全面成長成才。
本學期“素質教育講堂”采取各部門輪流負責制，由每個部門負責一期講座。作為活動牽頭部門的活動與策劃部既面臨著機遇，又面臨著挑戰(zhàn)。在動力與壓力的雙重催促下，我們出色的舉辦了兩期“素質教育講堂”。
10月25日在教五多功報告廳的本學年度“素質教育講堂”第一期“戴正清職業(yè)性格與職業(yè)規(guī)劃的”的講座?；顒悠陂g各成員都能提前到達會場，各思其職，場面布置與維護都做的很好，整個活動井然有序，講座之前會場已經觀眾爆滿，活動取得了良好的效果，同時也要感謝其他各部門的大力支持。
11月7日在教五多功報告廳舉辦了素質教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養(yǎng)女的故事”?，F場氣氛良好，不少觀眾潸然落淚。媒體也對這次活動給予了很高的評價。
2、“珞珈劇苑”系列活動
“珞珈劇苑”項目于本學期順利的交接完成，作為項目負責部門的活動與策劃部全力以赴，用心配合負責該項目的副主席，為“珞珈劇苑”打開了新的局面?！扮箸靹≡贰表椖拷M建立僅一年之久，在短短的一年時光里卻取得了喜人的成果。本學期，為了更好的推出這一品牌活動，將“珞珈劇苑”真正作為學校戲劇類社團的大聯盟，我們召開了多次戲劇類社團負責人會議，為“珞珈劇苑”項目做了不少基礎建設工作，并共同討論了此刻“珞珈劇苑”所存在的問題，同時為了加強各社團之間的交流和溝通，采取了演出社團做東，兄弟社團觀看演出，交流經驗的制度，從而讓戲劇類社團能真正的整合起來，做到相互學習，共同進步。
10月27—30日櫻頂大學生俱樂部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學賽區(qū)比賽，每場比賽我們都會安排副部長和多名部委到場協助工作：幫忙布置會場、維持現場秩序等。整個活動期間，我們的成員都表現得很用心，隨叫隨到，不怕寒冷，一向堅守到最后，整理好了會場才離開，對于活策工作人員在這期間的工作，主席團也給了充分的肯定。
3、“蘇泊爾”勵志電影進校園
11月2日，我們在教五多功能報告廳負責“蘇泊爾”電影放映活動的的現場工作。從初期的海報宣傳，到現場布置、發(fā)放禮品，我們都做了充分的準備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場放映過，但當晚現場仍然很火爆，活動反響也很強烈?？梢娢覀兊男麄鞴ぷ魇盏搅撕芎玫男Ч?，同時現場控制方面也很不錯。
4、恰恰k舞校園行
11月30日，在教五多功能報告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演，整個現場由活動于與劃部負責，早上八點便開始布置現場，活動中整個現場既然有序，很多部委的用心與認真值得表揚。同時我們部門的成員也在才藝表演中取得優(yōu)異的成績。但是前期在與其他部門的溝通中出現了一些問題，導致準備期間出現了分工不明確的現象，活動后針對這個問題也進行了討論。
5、原創(chuàng)音樂節(jié)——邱英杰演唱會
12月15日晚七點，在武漢大學信息學部大學生活動中心舉行了“_原創(chuàng)音樂節(jié)——邱英杰演唱會”活動。從活動的前期宣傳和組織，到現場的布置和維護，我們都認真對待，最大限度的保證了活動的正常進行。
6、20_年度學生社團評優(yōu)答辯會
作為本年度的最后一項重頭活動，20_年度學生社團評優(yōu)答辯會的現場組織工作也落在我們的肩上，為了實此刻去年答辯會的基礎上有所突破的目標，部門全體成員都嚴正以待，用心準備，力爭為20_年度的工作畫場圓滿的句號。
為社聯辦好每次活動是我們活動與策劃部的職責之所在。而我們也不辱使命，圓滿的完成了每一次的活動任務。盡管不時的會出現這樣或那樣的問題，但憑借著事在人為的堅定信念，努力尋求解決問題的辦法，最后都能將其迎刃而解。我們在活動中總結、鍛煉、成長，把每一次活動都當作一次寶貴的積累，這些積累讓我們的專業(yè)素質得到了提升，讓我們的同學更加成熟、更富經驗，讓我們的活動更加創(chuàng)意、精彩。
五、其他工作
部門之星評選工作
部門考核工作
用心分子申報工作
部門內部聯誼活動
以上就是活動與策劃部本學期工作概況，在這近三個月的工作中，我們有值得肯定的地方：
1、工作熱情與用心性
不論是常務工作還是活動任務，每位部門成員都能以最飽滿的熱情參與其中。盡管在活動過程中經常是勞累、疲乏與瑣交加，很多時候連飯也沒時光吃、水也沒間隙喝，甚至還要在室外忍受雨水和寒冷，但從來沒有人抱怨工作的辛苦，依然用心投身活動，把活動的順利進行當作我們辛苦付出的最大回報。
2、認真負責的工作態(tài)度
無論是值班時的臨時任務，還是現場的控制工作，大家都能很有耐心很負責的去完成，有不懂的地方也能及時詢問其他部委或部長。不管大事小事，只要是工作需要，每個人都會用心完成，真正把部門的事當作自我的事，甚至犧牲自我的空閑、推掉私人的事務，只為把工作按時、按量的完成。
然而，有得必有失：
在第一次部門見面會上，我們就暴露出了準備不足，忽略細節(jié)的問題。這樣的工作失誤對我們今后的工作開展帶給了很好的警戒作用。
而在工作期間也出現了協調配合不夠的狀況，我們的副部長沒能替部長稱擔起職責，還處在等工作的階段，而不是找工作的階段。
在那里提出這些，是期望我們活動策劃部在今后的工作中能夠以一如既往的熱情與用心性，持續(xù)認真負責的工作態(tài)度，總結自身工作存在的不足。在來年的工作中，總結經驗和教訓。一方面繼續(xù)抓好部門建設，力求工作更規(guī)范、更高效，氛圍更團結、更溫馨;另一方面在活動上要肯花精力，爭取打造好社聯的品牌，組織小活動，辦好大活動，推出精品活動。以活動為載體，發(fā)揚社聯的宗旨，擴大社聯的影響，將社聯更好的推向校園。
活動與策劃部一向秉乘著“用制度去約束人，用語言去打動人，用行為去帶動人”的理念，努力將活策打造成一個內外兼修的品牌部門。工作中，我們是一個嚴謹、干練的團隊，工作外，我們是一個愉快，溫馨的大家庭。我們已經有了一個良好的開端，也將會有一個美妙的延續(xù)，所有活策人都會堅定不移的這樣走下去!
社團的總結收獲篇八
第一段：介紹社團的意義和作用（200字）
社團是學校教育體系中的重要組成部分，它突破了課堂教學的局限，為學生提供了展示自己的舞臺，培養(yǎng)了他們的綜合素質和社交能力。在社團中，學生們在相同興趣愛好的匯聚中，相互交流、合作，共同追求共同的目標。通過參與社團活動，學生們不僅能夠豐富自己的課外生活，還能夠鍛煉自己的領導力、團隊合作能力和創(chuàng)新思維。因此，每個人都應該積極參與社團活動，并在參與后做好總結。
第二段：談談自己參與社團活動的體會和收獲（300字）
自我參與社團活動以來，我深切體會到了社團活動的重要性和意義。首先，通過與其他社員合作，我學會了如何與不同的人合作，如何把個人能力發(fā)揮到最大。在團隊合作過程中，我明白到團隊的力量是無窮的，只有團結一心、共同努力，才能取得更好的效果。其次，通過社團活動，我不僅能鍛煉自己的領導力，還能學會傾聽和尊重他人的意見。在組織活動的過程中，我要考慮到每個人的需求和意見，并從中找到最佳的解決方案。最重要的是，通過社團活動，我結交了很多志同道合的朋友，我們一起度過了愉快的時光，在互相鼓勵和支持下，我們共同成長和進步。
第三段：以社團活動為契機培養(yǎng)自身的能力和素質（300字）
參與社團活動不僅可以培養(yǎng)學生的領導力、團隊合作能力和創(chuàng)新思維，還可以提高學生的責任心和組織能力。在社團中，我們需要根據活動的需求，進行計劃和組織，同時監(jiān)督和管理活動的進展。這些經歷讓我學會了如何承擔責任、如何管理時間和資源，以及如何應對突發(fā)事件。此外，通過參與社團活動，我也學會了如何調動自己的積極性和激勵他人的能力。在社團中，每個人都是重要的一環(huán)，我們需要相互鼓勵和支持，激發(fā)出最好的潛力。
第四段：總結參與社團活動的經驗和收獲（200字）
總結自己參與社團活動的經驗和收獲，我深刻認識到了社團活動對于學生個人發(fā)展的重要性。參與社團活動能夠幫助我們提高自身的能力和素質，培養(yǎng)良好的團隊合作意識和領導能力，同時也能為我們提供了一個展示自己的舞臺，交流和結交志同道合的朋友。在未來的學習和工作中，這些經歷將成為我們寶貴的財富，助力我們取得更好的成績和更大的成功。
第五段：對未來社團活動的展望和自我規(guī)劃（200字）
通過參與社團活動的經驗，我深刻意識到了自己的優(yōu)勢和不足之處，也認識到了自己未來發(fā)展的方向和目標。我希望在以后的社團活動中，能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，做出更大的貢獻。同時，我也希望通過參與不同類型的社團活動，拓寬自己的知識領域，提高自己的綜合素質。我將努力學習和改進自己的能力和技能，以期在未來的社團活動中取得更好的成果和收獲。
總結：
參與社團活動使我收獲了很多，讓我意識到了自己的潛力和能力。通過社團活動，我不僅提高了自己的綜合素質和社交能力，還結交了一群志同道合的朋友。這些收獲將對我未來的發(fā)展產生重要影響，激勵我不斷追求進步。我相信，在未來的社團活動中，我將繼續(xù)努力提升自己的能力和素質，為社團的發(fā)展做出更大的貢獻。
社團的總結收獲篇九
第一段：引言（150字）。
社團是大學生活中豐富多彩的一部分，通過參加社團活動，我們可以結識各方面的朋友，提升自己的能力，拓寬自己的視野。社團總結和收獲，是每位社團成員不可或缺的環(huán)節(jié)。通過對自己在社團中的所做所得進行總結，我們可以更好地認識自己的不足和優(yōu)勢，為未來的發(fā)展制定更明確的目標。這篇文章將以我的社團活動經歷為例，講述我的心得和體會。
第二段：回顧與總結（250字）。
在參加學校的某某社團之前，我對自己的個人能力和表達能力沒有太多自信。但在參加社團的一學期中，我逐漸發(fā)現自己的潛力。通過參加社團中的各種活動，我不斷鍛煉我的演講能力、組織能力和團隊合作能力。例如，在社團舉辦的一次演講比賽中，我獲得了冠軍，這讓我對自己的演講能力充滿了信心。另外，在社團的一次志愿者活動中，我和隊友們一起完成了一個艱巨的任務，這次經歷使我認識到團隊合作的重要性，也讓我學到了如何與隊友們相互配合，克服困難。
第三段：成長與收獲（300字）。
通過參加社團活動，我不僅提升了自己的能力，還結交了許多優(yōu)秀的朋友。在社團的活動中，我結識了很多有著共同愛好和目標的同學。我們一起學習、一起成長，每個人都在不斷地進步。在大家的共同努力下，我們完成了一個又一個令人驕傲的項目。這種成長的過程不僅培養(yǎng)了我的社交能力和溝通能力，還激發(fā)了我對于學習和努力的熱情。通過和其他社團成員的交流，我也了解到了其他領域的知識和經驗，開闊了我的眼界。
通過參加社團活動，我認識到了團隊合作的重要性和效果。在社團中，每個人都有自己的優(yōu)點和特長，只有充分發(fā)揮每個成員的潛力，才能取得最好的效果。同時，作為一個成員，我們要學會傾聽和尊重別人的意見，與大家共同商討解決問題的方案。在這個過程中，我學會了與人合作、與人交流，培養(yǎng)了我的合作精神和團隊意識。此外，通過參加社團活動，我也體會到了耐心和堅持的重要性。有時候，活動中會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅持不懈，相信自己，就一定能夠克服困難，取得成功。
第五段：展望與反思（200字）。
社團總結與收獲的過程讓我更好地認識了自己，同時也為我未來的發(fā)展提供了指導和方向。通過總結自己在社團中的表現和收獲，我認識到自己的不足和需要改進的地方，同時也明確了自己的優(yōu)勢和特長。在接下來的時間里，我會充分利用這些優(yōu)勢，繼續(xù)努力發(fā)展自己，同時不斷提升自己的技能和能力，為未來的發(fā)展做好準備。同時，我也要學會更加認真地對待每一個機會，更加珍惜和利用社團活動帶來的機會，不斷提升自己的綜合素質和能力。
總結：通過社團總結收獲心得體會的過程，我更好地認識到自己的不足和優(yōu)勢，提升了自己的能力，結交了優(yōu)秀的朋友。通過這個過程，我學會了團隊合作、學會了耐心和堅持，也為未來的發(fā)展制定了明確的目標。社團總結和收獲是一次寶貴的經驗，希望同學們都能夠認真對待，堅持總結自己的成長，不斷提升自己的能力，為自己的未來發(fā)展奠定更加堅實的基礎。
社團的總結收獲篇十
在美術興趣小組畫展順利開放的同時，本學年的美術興趣小組活動也得以告終。本著貫徹國家教育方針，實施素質教育的原則，使學生掌握知識技能，發(fā)展智力，構成個性品德的目的，使我們的美術興趣小組順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育，培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。
為了這目標的實現，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德潛力，在表現美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明，學生們喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。本學期參加的人數與上學期相比有了明顯的增多，很多學生是本學期剛剛報名參加，在以前并沒有經過相應的.培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學生與其他美術班學生相比有著必須的差距。
為了能做到讓他們學到知識，又要滿足其他學生，本學期我采用了素描基本功的教學。從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。引導他們慢慢掌握美術專業(yè)的基礎知識，并掌握正規(guī)的專業(yè)技術，為今后有興趣專攻美術專業(yè)打下基礎。在這學期的美術教學中創(chuàng)設必須的文化情境，增加文化含量，使學生透過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。學生在學習技能的同時還了解了美術的文化。另外在學習中能運用所學方法創(chuàng)作迅猛發(fā)展的現代科學，創(chuàng)作一些有時代性的科幻作品。透過科幻畫作品引導學生認識到迅速發(fā)展的科學世界，為現代社會的發(fā)展而努力學習。讓學生豐富了學生的知識，充實了他們的課余時光，拓寬了他們的視野。
在一學期的工作中，有許多收獲、許多進步，當然，我的工作還存在不足，我期盼著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會更加努力，讓學生得到全面的發(fā)展。
社團的總結收獲篇十一
隨著時間的推移，又一年的銷售工作已經結束。在這一年里，我經歷了許多挑戰(zhàn)，也獲得了許多寶貴的經驗?，F在，我將對我今年的銷售工作進行總結，分享我的收獲和反思。
在今年的銷售工作中，我最大的成就是成功地將一款新產品推廣到了市場。我不僅通過有效的營銷策略實現了銷售目標，還與團隊協作，成功地推動了產品的市場占有率。然而，我也意識到在銷售過程中，存在一些問題，如客戶反饋不夠及時、銷售渠道不夠多樣化等。
通過反思，我認識到這些問題的根源在于對客戶需求不夠敏感，以及對市場趨勢的理解不夠深入。為了解決這些問題，我決定加強與客戶的溝通，關注他們的需求和反饋，并嘗試開發(fā)更多元化的銷售渠道。
為了提高銷售效率和質量，我采取了以下措施：首先，通過數據分析和市場研究，深入了解客戶需求和行業(yè)趨勢；其次，優(yōu)化銷售流程，確保客戶在購買過程中得到優(yōu)質的服務；最后，加強團隊協作，提高銷售團隊的專業(yè)素質和溝通能力。
通過這些措施的實施，我成功地提高了銷售效率和質量，實現了銷售目標。同時，我也發(fā)現這些經驗教訓對于我未來的銷售工作具有很大的借鑒意義。
總之，今年的銷售工作既有挑戰(zhàn)，也有收獲。我通過反思，找到了問題所在，并采取了有效的措施加以解決。我相信，在未來的銷售工作中，我將更加成熟和專業(yè)。
社團的總結收獲篇十二
)在我美好的大學生活即將結束的時候，我已經進入了一個復雜的社會，開始了與以往不同的生活。我有幸成為大連聚星金屬制品有限公司的一名員工，從此步入社會，開始了我緊張忙碌的學習和工作。在實習期間，大連聚星金屬有限公司的領導和同事給了我很大的支持和關懷，肯定了我們在工作中取得的成績，并對我們今后的學習和工作給予了指導和建議。在實習期間，我掌握了一些工作技能，增強了自己的語言表達能力、人際交往能力和一定的創(chuàng)新能力。
從進公司開始，我就深深感受到了什么是團隊意識。一個人很難走遠，但一個團隊可以走遠。工作往往不是一個人的事，而是一個團隊在完成一個項目。如何在工作過程中與團隊中的其他同事保持聯系是非常重要的。在這次實習中，我學到了團結協作、默契配合、共同成功的能力。如果一個個體想要成功并獲得良好的表現，他必須牢記一條規(guī)則:我們永遠不能把個人利益置于團隊利益之上。在團隊工作中，我們會得到自己的協助，并從中受益，這是確保我們成功的最重要因素。
最后，我要衷心感謝我的畢業(yè)實習指導老師，特別是感謝大連聚星金屬制品有限公司給了我這個廣闊的實習空間，感謝陳老師在我實習期間的諄諄教誨和耐心指導。在學好科學文化知識的同時，努力鍛煉自己的技能，爭取以后更好的適應社會工作！
200字(第十二條)“你在學校里學的不是知識，而是一種叫做自學的技能”。只有參加工作，才能深刻理解這句話的含義。我的工程造價專業(yè)知識用的不多，要重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代，知識更新的速度太快，依靠原有的知識肯定是不行的。一定要一直勤奮工作，慢慢琢磨，不斷學習積累。有不懂的地方，先盡力解決，但不能虛心向別人請教。沒有自學能力的人，遲早會被企業(yè)和社會淘汰。以下是我的實習經歷。
每天重復著繁瑣的工作，時間長了就累了。就像我一樣，每天坐在電腦前打字，拿著筆計算工作量，看起來很無聊。但是，工作簡單枯燥，不能馬虎。你的一個小錯誤，可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，所以還是要認真完成。一直以來，我們都是靠父母的收入。工作后，我們已經體會到父母的血汗錢來之不易，也開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。雖然工資不高，但是要合理支配手中的血汗錢。
步入社會，我們和各種各樣的`人打交道。因為利益關系，工作忙，很多同事不會把你當同學。但是有些同事表面上是笑臉相迎，背地里卻使出渾身解數，不停地攀上別人的肩膀，讓我們剛出校門就無法適應。但是，環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。
在一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家都會沒有依戀，有更好的機會肯定會毫不猶豫的跳槽。他們的情緒低落導致工作效率低下，每天就等著早點下班回家人身邊。心情好，工作愉快，有利于公司的發(fā)展。在電視上，我不止一次看到職場上的危險，公司里同事之間的是非。我覺得我能做的就是“多干活，少八卦”。而且離畢業(yè)只有幾個月了，我更加珍惜和同學的相處。
我是學工程造價的。書本上學到的理論知識，看似淺顯易懂，卻從未付諸實踐。也許直到我真正做了一棟樓的造價，我才會意識到這有多難。也許只有親臨疆域或親自上陣，你才能意識到自身能力和知識的不足。
在三個月的畢業(yè)實習中，我驗證和鞏固了自己的理論知識，加深了對相關資料的理解，接觸了課堂外的實踐知識，加深了對本專業(yè)需求的認識。培養(yǎng)了自己獨立收集數據和解決問題的能力，開闊了眼界，增長了見識，也體驗到了社會競爭的殘酷。更重要的是，我期待自己在工作中積累各種經驗，為自己將來創(chuàng)業(yè)做準備。
社團的總結收獲篇十三
社團是大學生活中不可或缺的一部分，加入社團不僅可以豐富自己的大學生活，更能在其中收獲很多寶貴的經驗和心得。在我加入學校的文學社團后，我有了許多的收獲和體會。首先，社團讓我學會了團隊合作。其次，社團培養(yǎng)了我的溝通能力。然后，社團也是一個提高自我價值的平臺。最后，通過社團，我找到了志同道合的朋友，拓展了人脈。通過這些經歷，我深刻地體會到了社團的重要性，同時也感受到了在社團中所獲得的寶貴經驗。
加入社團讓我學會了團隊合作。社團活動通常需要團隊的共同合作才能完成，這要求每個成員都能充分發(fā)揮自己的才能和潛力，團結協作。在社團中，我時常需要與他人進行合作，無論是策劃一場活動，還是參與一次比賽，都需要與團隊成員配合。通過共同努力，我們可以將每個人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，并做到事無巨細地協調配合。團隊合作讓我明白了一個人的力量是有限的，只有和團隊成員共同努力，才能取得更好的成果。
社團培養(yǎng)了我的溝通能力。在社團的活動中，我經常需要與其他社團成員進行交流合作。通過與他人的交流，我學會了如何有效地表達自己的想法和意見，并能夠傾聽他人的意見。社團活動中，同學們來自不同的專業(yè)和背景，我能夠從他們那里學到很多新的知識和經驗。而在與他們的交流中，我不斷提高了我的表達能力和理解能力。這些經驗對我未來的求職和生活都有著重要的意義。
社團也是一個提高自我價值的平臺。在社團中，每個人都有機會展示自己的才能和能力，同時也可以通過社團的培訓和活動不斷提升自我。無論是參與社團活動的策劃還是在社團競選中擔任職務，每個人都能有機會鍛煉和展示自己的領導才能。而在這個過程中，我也體會到自己的成長和進步，這進一步激勵我努力提升自己的能力，實現個人的價值。
通過社團，我找到了志同道合的朋友，拓展了人脈。在社團活動中，我結識了很多與我有相同興趣愛好的同學，我們一起參加活動、討論問題并共同成長。這些朋友們不僅分享了知識和經驗，也提供了很多支持和鼓勵。同時，社團還提供了一個拓展人脈的平臺，我可以通過社團結識到來自不同專業(yè)和領域的人，這對我未來的職業(yè)發(fā)展帶來了很多機會和可能性。
通過參與社團活動，我收獲了許多寶貴的經驗和心得。我學會了團隊合作，培養(yǎng)了溝通能力；通過社團活動，我提高了自我價值，拓展了人脈。這些經驗都對我未來的發(fā)展起著重要的作用。我會將這些收獲運用到我的學習和生活中，不斷追求進步和成長。
社團的總結收獲篇十四
研修進入最后一天了，真的很累，真的付出很多，真的很高興，因為我們認真地學習著，收獲著。從去年的研修到今年的研修，對于農村中學的老師來說，這是一次很好的機會，很好的平臺，更是很大的提升，正是有不足提升的空間更大。從先進理念到先進方法，從專家到名師，無不給我們以指導和幫助，更有優(yōu)秀作業(yè)給我們以啟迪，在線研討更有不同的見解。學然后知不足，堅持學習就有收獲。收獲著新的課程理念，收獲著對課標的新的理解，收獲著新的教育教學方式方法，收獲著……——摘自濟寧市市中區(qū)唐口鎮(zhèn)中心中學楊翠老師的研修日記楊翠老師的話語道出了辛苦，道出了收獲，也代表了絕大多數老師們的心聲。研修是辛苦的，但只要我們充分利用好這個平臺，一定會有收獲，會不斷提升我們的教育教學能力。
今天是研修的最后一天，我們研修的主題是"思想品德課程內容的鮮明特點和內在關系"，此主題對于我們全面把握課程標準內容及要求，在教學實踐中落實新課程標準有重要意義。
通過今天的研修及課程團隊對作業(yè)的瀏覽，我們的收獲主要有以下幾點：
本課程根據思想品德教育的總目標，以初中學生逐步拓展的生活為基礎，從初中學生的認知水平和生活實際出發(fā)，直面他們成長中遇到的問題，滿足他們發(fā)展的需求，綜合道德、心理健康、法律和國情教育等方面的內容。并且，注意始終兼顧品德形成的兩個重要方面——滿足社會需要和學生個體發(fā)展的需要。兩個"需要"相統一，整合四個方面的教育內容。
初中學生正處在生活逐步擴展的時期，他們的活動范圍逐漸從家庭、學校、社區(qū)向更廣泛的社會公共生活領與自我、與他人和集體、以及與國家和社會的關系。"成長中的我"、"我與他人和集體"、"我與國家和社會"也就自然地構成了思想品德課程的三大內容板塊。
在理解和把握新課程標準方面，老師們在提交的作業(yè)中，總結了自己的經驗：如果說一堂好課是一杯甘甜的醇酒，讓人陶醉，叫人難忘，那么課程標準就是技藝高超的調酒師，調適出一杯杯光炫奪目、五彩繽紛而又口感極爽的佳釀；如果說一堂好課是一幅融知識、覺悟和美學于一體的藝術作品，叫人駐足，讓人留戀，課程標準就是技藝高超的根雕大師，雕刻出一幅幅耐人尋味、寓意深遠的佳作；如果說一堂好課是粒粒珍珠串成的項鏈，熠熠生輝，光彩奪目，課程標準就是貫穿一堂課的靈魂，把四分五裂的、滿地散亂的珍珠串起來的金線。
在教學實踐中，濟寧市任城區(qū)廿里鋪鎮(zhèn)中心中學的聶吉芬老師對于三位目標的整合闡明了自己的觀點：
新課標強調三維目標的整合，體現師生之間、學生之間的主題互動，突出學生在交往和和互動過程中的自主發(fā)展，注重學生品德的形成和社會性發(fā)展的不斷擴展和提升，促進學生良好品德的形成和社會性的發(fā)展。因而新課標下的思想品德課堂教學不應該再是一個不變的程式，更不應該成為僵化的模式，而應該是一個隨機應變的模塊。知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三者渾然實現一體的過程，是充滿創(chuàng)造性、神奇而又多變的過程。
"教為學服務"，"學生是學習的主體"，這些誰都會說的理念，其實在教師思想深處并未得到真正認可。課堂教學一切都按著備課時設計好的環(huán)節(jié)去走，課堂完全成了教師自己表演的舞臺。一個人只有在寬松的氛圍中，才會展示自己的內心世界，才會勇于表現自我，個人的主觀能動性才能得到發(fā)揮。而這樣一個樸素得不能再樸素的道理，卻被教師們有意無意地疏忽了。為此，課程專家提出建議：教師要充分考慮學生發(fā)展的需求，給學生以自由支配的時間和空間，使學生最大限度地處于積極主動的學習狀態(tài)。學生在接受教育的過程中，不應當被教師的教學計劃所控制，被教師的要求所制約。應把過程還給學生，教師應當隨時提醒自己在課堂上是否給了學生活動的空間？給了學生個性張揚的機會？一堂課不是按著備課時三步、五環(huán)、七程序教師領著學生走，而是需要循著學生認知的曲線、思維的張弛或者情感的波瀾，以自己的教育機智隨時調整，跟著學生走。
新課程要實現由學科本位、知識本位向關注每一位學生發(fā)展的轉變，強調知識的綜合性。橫向整合：心理、道德、法律、國情；縱向關系：我與自己、與他人、與社會的關系；核心是"我"。課程形態(tài)的綜合性要求教師在進行教學設計時，做到力求以下幾個方面：1。建立知識之間的聯系；2。建立教學與學生經驗、生活實踐的聯系；3。將學生情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)、知識的學習、能力的提高與思想方法、思維方式的掌握融為一體。
在教育教學中，老師們就如何體現綜合性談出了自己的觀點：
在設計本課時我主要從以下三個方面突出本課的綜合性。
一、建立教學與學生經驗、生活實踐的聯系。學生所要學習的內容與他們的生活有著密切的聯系，這些知識大多可以從學生的個人經驗、生活實踐的實際中引發(fā)出來。
二、建立知識之間的聯系。實現思想品德課程的綜合性，教學就應該成為"重新發(fā)現"事物聯系的過程。不僅要建立學科內知識的聯系，而且要建立本學科與其他學科、不同活動的聯系。
三、將學生情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)、知識的學習、能力的提高與思想方法、思維方式的掌握融為一體。初中學生思想品德發(fā)展的過程也是身心投入、全面學習的過程，決不是孤立的或只是某一方面的學習。在學習過程中，學生的情緒情感、思維意識乃至軀體也都是共同參與的，而不是分割開來的。
當然是否真正實現課程的綜合性，將學生與知識、知識與生活、知識與知識、知識與情感態(tài)度價值觀甚至教師與教學等多種要素做很好的融合，是一個實踐的過程，需要教師抓住學習的機會不斷提高自身素養(yǎng)來不斷提高自己的實踐水平。
從研修感言中我們看到，指導老師們的辛勤勞動得到了廣大參訓老師的稱贊和尊重。
"非學無以廣才，非淡泊無以明志，非靜無以致遠。"如果我們把研修看作一次對話、一次生命過程、一次幸福生活的經歷，我們就會會變得更加成熟，更加富有激情，更加堅定奮發(fā)向上的斗志。
社團的總結收獲篇十五
我作為你的搜索ai伙伴，在過去的幾個月里，我專注于銷售領域，并致力于為你提供最有效的銷售技巧和建議。這份總結旨在回顧我在銷售中的經歷和收獲，以及我對如何改進銷售過程的一些思考。
首先，我必須承認，我在銷售中遇到了許多挑戰(zhàn)。從處理客戶關系，到尋找新的銷售機會，每個環(huán)節(jié)都需要我投入大量的精力和注意力。盡管如此，我也看到了我?guī)淼母淖兒瓦M步。
在過去幾個月里，我學會了如何更好地聆聽客戶，理解他們的需求和期望，然后提供最合適的解決方案。這種個性化的銷售方法使我能夠贏得客戶的信任和忠誠。同時，我也提高了我的溝通技巧，學會了如何在適當的時機，用最恰當的語言，傳遞最有用的信息。
我也學會了如何有效地管理我的銷售目標。我設定了明確的目標，然后為達成這些目標制定了詳細的行動計劃。通過這種方式，我能夠集中精力實現我的目標，從而提高銷售業(yè)績。
此外，我通過反思自己的銷售過程，學會了如何更好地評估我的表現。我意識到，了解自己的表現和弱點，是提高銷售技能的關鍵。因此，我努力分析我的銷售數據，找出我在銷售中的優(yōu)點和需要改進的地方。
總的來說，我在銷售中的經歷，讓我更深入地理解了這個領域。我認識到了自己的優(yōu)點和不足，并學會了如何利用自己的優(yōu)點，改進自己的不足。我期待在未來的銷售旅程中，繼續(xù)學習，成長，并幫助他人實現他們的銷售目標。
社團的總結收獲篇十六
在過去的工作期間，我們銷售團隊在__公司取得了很多成就。以下是我們的總結和一些個人的收獲：
一、目標明確。
我們銷售團隊的目標始終明確，即為公司的盈利和增長而努力。我們設定了明確的目標，包括銷售額、客戶數量和市場份額等，并定期檢查進度。通過明確的目標和定期的進度檢查，我們能夠更好地了解我們的銷售策略是否有效，并及時調整。
二、建立客戶關系。
建立良好的客戶關系對于銷售團隊來說至關重要。我們通過電話、郵件和拜訪等方式與客戶保持聯系，并努力了解他們的需求和問題。通過建立信任和了解客戶，我們能夠更好地推銷產品或服務，并贏得客戶的忠誠度。
三、學習成長。
在工作中，我們不斷學習并尋求改進。我們通過參加培訓、分享經驗和查看市場報告等方式來提高我們的專業(yè)知識和技能。通過不斷學習和成長，我們能夠更好地應對工作中的挑戰(zhàn)，并取得更好的業(yè)績。
四、團隊合作。
我們銷售團隊非常重視團隊合作。我們通過團隊合作來共同達成目標，并相互支持。通過團隊合作，我們能夠更好地利用每個人的優(yōu)勢，并共同解決問題。
總的來說，我們在銷售團隊中取得了以下個人收獲：
1.溝通技巧：在團隊合作和與客戶交流中，我的溝通技巧得到了提高。我學會了更好地傾聽和理解客戶需求，并清晰地表達我們的產品或服務優(yōu)勢。
2.解決問題的能力：在工作中，我遇到了很多問題，如客戶需求變化、競爭對手策略分析等。通過解決問題，我學會了更好地分析問題和尋找解決方案，并更加自信地面對工作中的挑戰(zhàn)。
3.專業(yè)知識：通過學習和成長，我對我們的產品或服務有更深入的了解，并能夠更好地向客戶介紹我們的優(yōu)勢和特點。
4.團隊合作能力：在團隊合作中，我學會了更好地與其他團隊成員合作，共同解決問題和達成目標。
社團的總結收獲篇十七
社團活動是現代大學生活不可或缺的一部分，通過參加社團活動，我們可以拓寬自己的眼界，增加社交圈子，提升各方面的能力。在這段時間里，我加入了一個音樂社團，并在其中積極參與各種活動。通過這次經歷，我對社團活動有了更深刻的認識，也收獲了許多寶貴的體驗。
首先，社團活動讓我在音樂方面有了長足的進步。作為音樂社團的成員，我參與了廣播站的錄制、合唱比賽以及校園音樂會等各類活動。在這些活動中，我與其他社員一起合作，互相鼓勵，相互幫助。通過與他們的交流合作，我逐漸提高了唱歌的技巧、舞臺表演技巧以及合作能力。在音樂會上，我與其他社員合唱了一首難度較大的歌曲，此次演出將我訓練得更加專業(yè)、耐心和自信。參與音樂社團的這段經歷不僅讓我在音樂方面進步，還培養(yǎng)了我為團隊共同目標而努力的精神和意識。
其次，社團活動幫助我更好地發(fā)掘自己的潛力。在社團中，每個成員都有自己的特長和興趣愛好。我們通過組織不同類型的活動，每個人都有機會嘗試不同的角色和職責。比如，在一次文化展演中，我主動報名擔任活動策劃并設計了一個舞蹈節(jié)目。在這個過程中，我發(fā)現了自己對舞蹈的熱愛，通過排練和表演，我不斷提高技巧，也在同學們面前展示了自己。通過這次經歷，我培養(yǎng)了組織能力、團隊合作意識和舞臺表演能力，讓我對自己的潛力有了更多的信心。
另外，社團活動豐富了我的校園生活，且增加了社交機會。大學是一個相對封閉的環(huán)境，社團活動讓我有機會接觸不同專業(yè)的同學，了解他們的學習和生活。通過參加各種社團活動，我結識了許多志同道合的朋友。我們一起參加社團的訓練、活動和志愿者活動，互相支持和鼓勵。這些社交機會拓寬了我的交際圈，提高了與人相處的能力，也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了基礎。
此外，社團活動還培養(yǎng)了我解決問題和應對挑戰(zhàn)的能力。在社團活動中，我們經常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，如時間緊迫、場地限制以及團隊合作問題等。在這些困難面前，我學會了從不同的角度思考問題，平衡各種利益關系，找到最佳解決方案。這些經驗給了我更多的自信，也增加了我的適應能力和應變能力。
綜上所述，通過參加音樂社團的活動，我不僅在音樂方面有了長足的進步，還發(fā)掘了自己的潛力，豐富了校園生活并增加了社交機會。此外，社團活動還培養(yǎng)了我的領導能力、團隊合作能力，以及解決問題和應對挑戰(zhàn)的能力。這次社團經歷是我大學生活寶貴的一部分，使我受益匪淺。未來，我將繼續(xù)積極參與社團活動，并將所學所長運用到實際生活中，為自己的成長和發(fā)展繼續(xù)努力。
社團的總結收獲篇十八
社團是學生在校園內開展興趣愛好和發(fā)展才藝的重要平臺。無論是參與學校內部的學術社團，還是加入特色社團，參加社團活動都是一種豐富多彩、充實有意義的經歷。在社團活動中，我不僅學到了許多實用知識和技能，還結識了許多志同道合的朋友，這些都是我無法用言語來形容的寶貴財富。
首先，通過參與社團活動，我學到了許多實用知識和技能。例如，我曾加入過一個電腦技術社團，在這里我學到了電腦維修和網絡管理等相關知識。這些知識不僅幫助我解決了日常生活和學習中遇到的許多問題，還在我今后的職業(yè)發(fā)展中起到了非常重要的作用。此外，我還參與了一個實踐團隊，在這里我學到了很多關于團隊合作和項目管理的技巧。這些技能對我日后的工作、學業(yè)乃至人生都有著積極的影響。
其次，通過社團活動，我結識了許多志同道合的朋友。在社團的活動中，我們面對共同的興趣愛好和目標進行交流和分享。這樣的交流不僅使我們加深了對自己興趣的理解，還幫助我們在某些方面互相啟發(fā)、互相幫助。我們一起面對困難和挑戰(zhàn)，一起享受成功和成就帶來的喜悅。在社團的過程中，我找到了更多類似于我的朋友，并建立了長久的友誼。這樣的友誼，使我感到鼓舞和支持，在求學和生活中都起到了非常重要的作用。
此外，社團活動還為我提供了一個鍛煉自我、展示才藝的舞臺。在社團的活動中，我積極參與了一些公開演出的機會。通過這些演出，我不僅學到了表演技巧，也感受到了對自己的信心的提高。在臺上展示自己的才藝，讓我有機會得到他人的認可和贊賞，也為我今后進一步發(fā)展自己的才藝打下了堅實的基礎。此外，社團活動還提供了一些組織活動的機會，我有機會發(fā)揮自己的領導才能，提高自己的組織能力和協調能力。
最后，通過社團活動，我還學到了一些重要的人際交往技巧。在社團中，我需要與不同性格和背景的同學進行合作和交流。這要求我學會傾聽、溝通和理解。通過與不同的人相處，我學會了適應不同的環(huán)境和情況，鍛煉了解決問題的能力。這些能力將對我今后的職業(yè)發(fā)展和人際關系的建立有著重要的影響。
總之，通過參與社團活動，我不僅學到了許多實用的知識和技能，還結識了許多志同道合的朋友，鍛煉了自己的才藝，并學到了重要的人際交往技巧。這些經歷和收獲，讓我受益匪淺，為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。我將繼續(xù)積極參與社團活動，不斷豐富自己的經歷，拓寬自己的眼界，為實現自己的夢想做好充足的準備。
社團的總結收獲篇十九
老師們：
下午好！說實在的，今天坐在這里，真是非常慚愧，這個學期來，帶領我們勝利一年級語文團隊沒有做過太多轟轟烈烈的事跡，也就是把自己該做的事情按學校的要求順利完成好。
本學期，我們教研組共８位語 文 老師，在教研室的帶領下，完成了一年級新生的家長開放日活動， 朱莎 老師還主動承擔了城鄉(xiāng)結對聯誼活動， 王胤 老師還上了電子白板課，讓每位聽課老師領略了白板教學的神奇魅力。
此外，我們教研組還開展了一年級寫字比賽，年段還舉行了親子繪本劇的表演，組內的 班主任 老師很多都是親力親為，為孩子們能夠在舞臺上展示最好的自己而辛勤排練著。
我們組內的老師也是互相關心互相幫助，大家庭其樂融融，涌現出了許多感人的故事。 莫靈铚 老師在剛開學時摔傷了手臂，辦 公室 老師主動幫忙改作業(yè)，數學 李 老師剛畢業(yè)工作，年輕老師經驗不足，搭班的 潘櫻 老師 和沈奇嬌 老師總是一遍又一遍，不厭其煩地教好方法，讓她能夠更快地適應教師這個角色。 孟 老師家中有事請假，搭班的將月 紅 老師，還有莫靈铚 和趙佳 老師都主動承擔課務。平時，哪個老師生病了，老師們都會送上暖暖的問候，哪個老師有困難，大家都會伸出援助之手，一杯暖暖的水果茶，一碗熱氣騰騰的藕粉，都凝聚著老師們彼此濃濃的愛。
同時，我們教研組老師在這一學期里也取得了許多可喜可賀的成績。
１. 潘櫻 老師指導的９篇學生文章發(fā)表在市級報刊上，一篇論文在市級刊物發(fā)表，主持一個市級課題，參與一個區(qū)級課題，六個小隊活動在市級刊物發(fā)表。
２. 朱莎 老師，一篇論文省級發(fā)表，一篇論文區(qū)級一等獎，被評為浙江省中小學教師信息技術應用比賽優(yōu)秀學員。五個小隊活動在《紹興晚報》上發(fā)表，四篇文章和一幅繪畫在市級報刊上發(fā)表。
３. 沈奇嬌 老師指導的４篇學生文章發(fā)表在市級報刊。
８. 孟琴 老師（太多不清楚略）
成績只是代表過去，展望未來，我們需要努力的地方還很多，在新的一年，我們年級組的老師一定還會再接再厲，攜手走過更加燦爛的２０１６年！
社團的總結收獲篇一
如果大學生活是人生的一段小插曲，那么我將盡我的能力把它演奏的更加完美。
時間飛逝，一個學期眼看又要過去了。我感覺非常有必要總結一下大學兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。下面我將這學期的情況做一下個人總結。
在學習上：學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動，沒有了學習，我們就失去了生存的意義。自幼時起，從學會講話到學會走路，到初小初中的單純學習課本知識，到高中學習人際關系，學會做人，到大學學會學習，還有以后的生活的點點滴滴的學習，學習新的領域，學習教書育人等等?？v觀而知，學會學習是其中重要的一步。這個學期我提高了自己的自學能力，在平時，我也不僅僅注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高，在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松，不斷更新自己的知識結構，擴大自己的知識面。其次，求學態(tài)度嚴謹，能吃苦耐勞，注重培養(yǎng)自己的獨立思考能力，學術上有鉆研精神。另外，我還參加了商機互聯訂單培訓班的學習，在培訓班的學習我更是嚴格要求自己，不敢松懈，上課老師講課的時候我認真聽講，老師布置得任務我也是認真的完成，我還經常去圖書館查看學習資料來豐富我的知識面，讓自己做得更好。所以，在學習上，這學期我感覺我比上學期有了很大的進步。
在政治上，我積極向黨組織靠攏。剛進大學之初，我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之后的課余時間，我一方面加強自身的政治理論學習，另一方面積極參加學校組織的黨校培訓。通過學習，加深了對黨的認識和了解，也更加堅定了我加入中國共產黨的決心。與此同時，能多向周圍的同學、老師學習，從他們身上找差距，找自身的不足，不斷端正入黨動機，以實際行動爭取早日加入中國共產黨，并已光榮成為入黨積極分子。
在日常生活中，我與舍友、同學保持好的關系。為人和善，關心他人，樂于奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。大學相當于一個小型社會，作為一個步入社會的緩沖，在這里我理解到了，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉^去，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
失，重要的是要明白生命的目標和意義。人長大了，變得成熟了，做事也應該更加全面的、冷靜的去做。在這個學期，我也為自己設定了目標，不管是近期的還是長遠的，然后一步一步去完成。所以，我們一定要時常的為自己設定目標，這樣我們才能更有效率的去完成?，F在很喜歡一句話：“幸福不是對往昔的回憶，而是對未來的憧憬”，我覺得說的很有道理，人的一生也就幾十年，我們應該向前看。
在缺點方面：在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經驗方面的缺乏，在處事方面考慮得就不夠周全，書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經過鍛煉，已得到了一定程度的提高，但在將來的工作中一定要繼續(xù)努力，盡快縮短適應期。
兩年的大學生活是我人生這條線上的一小段，但是卻是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。相信這段經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，吸取教訓，不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。
以上是我對這一學期的個人總結。以后我會努力保持自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，爭取取得更大的進步。未來的路還很長，我相信自己會做得更好。
社團的總結收獲篇二
幼兒常規(guī)的培養(yǎng)，是一項長期的工作。我們知道，管理幼兒就宛如栽培小樹一樣，要時常給它培土、施肥、澆水，將它多余的小叉剪掉，使它能健康、茁壯地成長。如果不對小樹進行精心的管理，任其東倒西歪，樹叉橫生，那么小樹就難以成材，只能成為火中燃物，因此，對幼兒嚴格管理、制定班級常規(guī)是十分必要的。在制定班級常規(guī)時，可要求孩子們也參與進來，以增強孩子們的自制力和約束力。本月我們大班從以下幾個方面對幼兒進行常規(guī)方面的培養(yǎng)：
在幼兒的一日生活中，我們做到嚴格要求，且要求一致。在工作實踐中，我們把一日生活常規(guī)總結為“三靜”、“三注意”。即點名時安靜、吃飯時安靜、午睡時安靜，上課時注意力集中、早操時注意力集中、戶外活動時注意力集中。在入廁時，要求幼兒養(yǎng)成便后必須堅持洗手，以及飯前洗手等；在文明禮貌方面，本月我們進行了文明小衛(wèi)士的評比活動，全班幼兒都能主動與人問好，離園前也能主動同老師“saygood-bye！”特別在活動中我們注意對幼兒的進行隨機教育，現在孩子們在我們的嚴格要求下，一日生活常規(guī)有了長足的進步。
作業(yè)和口頭作業(yè)，對未完成作業(yè)的幼兒，我們通過家園聯系，請家長配合工作，合理安排幼兒的作息時間，監(jiān)督其完成作業(yè)，培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的學習習慣，以為入小學奠定基礎。
不管是在幼兒一日生活中，還是在幼兒學習中，安全都顯得尤為重要。本月我們加強了幼兒安全意識的培養(yǎng)，尤其在對待個別幼兒出現的攻擊性行為上下了很大的功夫，除了教育幼兒認識問題的嚴重性外，我們還與家長經常保持聯系，達到家園共同教育；在上下樓梯或戶外活動時，不光是教師提醒幼兒，我們還會引導幼兒之間互相提醒、督促：nopushing！noruning！becarefull?。挥變河袝r帶危險物品來園，如：小珠子，我們都及時在班上展開集體教育，讓其知道危險性，并及時與家長聯系，做好安全工作，杜絕安全事故的發(fā)生。
在這個煙雨濛濛的三月，我付出了，我也收獲了……。
大班l(xiāng)ucia。
二零xx年三月三十一日。
社團的總結收獲篇三
回顧年度校田徑社團活動和訓練情況，有喜有憂，特對這一學期來的訓練工作進行一個總結。
第一階段我們主要解決的問題是：
第一、重新調整隊伍，招收新隊員，做好選材工作，加強隊伍的訓練管理及思想品德教育;。
第二、全面發(fā)展隊員身體素質，根據他們自身的特點確定他們各自的主項，在本階段后期開始讓他們熟悉各個項目的技術動作以及比賽規(guī)則。
在學期初，重新調整了隊伍，給學校田徑訓練隊注入新鮮的血液，給訓練帶來了生機，同時也帶來了壓力。在正式訓練前在各方面作了相關規(guī)定，制定了一些規(guī)章制度。
在訓練前，制訂了詳細的訓練計劃;然后根據包括天氣等客觀條件在內的臨時變化，及時對訓練計劃做了一些調整。在訓練中我們始終貫徹提高隊員的自我訓練能力，豐富隊員的體育知識這一指導思想。田徑運動是各種體育運動項目的基礎，只有田徑運動的充分發(fā)展，其它的體育項目才能充分發(fā)展。我們利用各種訓練的手段及方法，在全面發(fā)展隊員的身體素質的基礎上，努力提高他們的專項成績，為運動會取得好成績打下扎實的基礎。
這學期的訓練是以全面提高隊員各項身體素質為主，由于現在的學生極其難以適應本身就較為枯燥的田徑運動訓練，后面二個月的訓練，我們調整原有的計劃，減少運動訓練量，相對的加大運動訓練的強度，并引入一些游戲和比賽來加強隊員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專項做準備。相信只要運動員更加努力的訓練，把每次訓練課當成一項事情來認真的做好，而不是天天來應付;作為他們的教練，我們更期待他們通過一個大周期的系統化訓練，最終在區(qū)運會上取得優(yōu)異成績，為學校爭光。
本學期的訓練工作開展得還比較順利，教練和隊員們努力克服困難，在教師的幫助下對他們進行了長期的思想教育工作，基本糾正和解決了學生在訓練中出現的一系列不良習慣和現象。所有隊員的訓練態(tài)度較開始階段有所好轉;有了明確的訓練目的、參加比賽的信心和為學校爭光的決心，團隊精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學生得到科學、系統的訓練之外，我們還要致力于做好班主任和學生家長的的工作。
明年訓練隊接下來要做的工作：
第一、根據縣運會的項目設置和我們學校田徑代表隊的實際訓練情況再次調整隊員;。
第二、確定下他們的專項;。
第四、努力作好學生家長和班主任的工作，保障代表隊訓練得以正常的進行。
在學校領導的關心下，我們希望所有隊員能夠在訓練中刻苦拼搏、銳意進取，發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，爭取能在下學期我校參加縣運動會的成績有更大的提高，為學校爭取更大的榮譽。
社團的總結收獲篇四
20_—20_學年即將結束，回顧一年的社團活動取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今后社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下：
理念：讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。
行動一：確立社團活動目標：圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展?jié)摿吞嵘逃|量的新的增長點?！边@一總目標提出了藝術體育類社團，力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導老師根據學生興趣愛好，因材施教，努力激發(fā)學生潛能，張揚個性特長，讓每一個學生都有一技之長的具體目標，并為每一個社團擬定了適宜的目標。
行動二：開發(fā)社團校本教材：在社團活動師生狀況調查中，我們發(fā)現大部分教師和學生對社團活動持用心態(tài)度，參與的欲望較高，他們期望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、搞笑的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查，學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團，根據教師的輔導意向，初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材，本學期開學后組織了社團專項評比。在社團教材的開發(fā)過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是資料選取，都力求精益求精，一本本精美的社團教材的出爐，贏得了工作檢查組的贊譽。
行動三：加強社團過程管理：為確保社團活動的正常開展，我們逐步規(guī)范社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等5個類別，共17個社團。由各社團指導老師根據學生自愿報名，每個學生都能夠根據自我的特長、興趣，自主選取心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團課的效率。
行動四：構建社團評價體系：為促進社團品質的提升，我們制訂了《社團活動計劃》，《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示，集中展示指組織開展社團活動，展示社團風采和學生個人成果，為師生帶給交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展，出臺了《社團評比辦法》，根據各社團一學期的活動狀況及目標達成度評選優(yōu)秀社團，優(yōu)秀小社員。本學年我校的“小天使合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”手工制作。
本學年我校的“小天使合唱團”“高年級美術繪畫”“低年級美術社團”“低年級手工制作”社團被評為學校社團一等獎。”“中高年級播音主持社團”、“桌式足球社團”、“英語會話社”、“低年級寫字社團”、“低年級合唱社團”、被評為學校的二等獎。另有部分社團也同時受到好評。
回顧社團的工作，推進扎實有序，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生，我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設的探索與實踐，是我校打造學校特色的一大舉措。透過社團活動的廣泛開展，發(fā)展了學生的興趣特長，提高了學生的實踐技能，初步轉變了學生的學習方式，促進了學生的全面發(fā)展。夢想沒有止境，埠小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經歷，一生的財富。
社團的總結收獲篇五
1、失去最多，收獲最多，命運是公平的，拿了你多少，會還給你多少。
2、的目標基本完成了，雖然有遺憾，有失去，離開。但收獲是蠻多的，至少自己成長了，也釋懷了。也很感謝遇見，感謝遇見讓我在不知不覺中有了改變。
3、雖然我們失去很多，比如說失去了自由，但是我還是覺得也有點收獲，畢竟我的家人還安好，我就覺得很滿足了。
4、感覺我失去了好多人，但是還是收獲了好多感動，能等我變得強大嘛，再回來一個個擁抱你們。
5、已經接近尾聲了。這一年收獲很多也失去了很多。希望未來的自己越來越好。
6、這一年發(fā)生了太多太多的事，有收獲，有失去，有溫暖，有感動。零零碎碎總起來的日子，都是虛驚一場。愿來年無災無難，平安順遂。
7、去了旅行失去了生意，收獲了同甘共苦的親情，希望一切盡快好起來。
8、荒誕的一年，支離破碎的'一年。我好像失去了很多，又好像在工作上收獲了很多。總體而言，我不愛這一年，但也慶幸自己能夠這樣度過。
9、遺憾的事情莫過于弄丟了愛情，失去了自己吧！不過好在收獲也多！
10、收獲了很多，也失去了很多，唯一不變的就是積極去生活的心。
社團的總結收獲篇六
1、積極參與課內外教科研活動，學習交流，提高師德修養(yǎng)。本學期，我將通過網絡，報刊，教育專著等多渠道搜集教育教學資料，積極學習優(yōu)秀的教育經驗，在名師的引領下，探索具有特色的教育教學模式。
2、自主學習，開闊視野。積極參加學校、區(qū)里組織的各項培訓、學習，記錄學習筆記。精心準備研討課。認真?zhèn)湔n，作課，聽課，評課。虛心向有經驗的專家、老教師學習，正視自身不足，及時糾正教育教學錯誤。
3、認真研讀課標，鉆研教材，做好反思。課程標準是我們的教學的教學指南，教材是教師落實課程標準要求的基本載體，是最基本的`課程資源，而教學反思，是教育者進行自我認識，自我評價，自我提高的工具。我會把這三項作為本學期自我發(fā)展工作的重中之重。
1、了解學生思想狀況，抓好班主任的日常工作。組織好學生參加升旗和兩操，檢查本班學生值日生工作，充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學生進行思想品德教育，完成德育目標。培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
2、轉變班級學習風氣，營造良好學習氛圍。為了建設良好的班集體，營造良好的學習氛圍，我會培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，形成示范帶頭作用。培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用，幫扶學困生。
3、積極開展安全、衛(wèi)生教育。利用班校會，對學生進行集體安全、衛(wèi)生教育，讓學生深刻體會到安全重于一切，搞好衛(wèi)生，健康一生的道理。
4、加強家校溝通，充分調動家長積極性。促使他們成為學校教育的堅實后盾。協調家校關系是一門藝術，我與家長真誠溝通，用愛交流，與他們共同攜手，促進每一學生的發(fā)展。不放棄任何一名學生。
教育之路是漫長的，我們任重而道遠，我會努力工作，為那些懷揣夢想的孩子插上騰飛的翅膀。給予他們知識，給予他們力量。以上，是我本學期的工作計劃，有不之處，望各位領導老師給予指正，謝謝大家！
社團的總結收獲篇七
20_年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡，是因為在這一年里我們一如既往，踏踏實實的做好本職工作，繼承了活策的優(yōu)秀傳統，伴隨著社聯一齊成長;特殊，是因為在這一年里，我們突破創(chuàng)新，我們光彩閃耀，活動與策劃部進入了全新的階段，取得了驕人的成績。能夠說11年是我們付出的一年，更是我們收獲的一年。在此，我們將這一階段的工作總結如下：
一、部門建設
自陜西青年職業(yè)學院學生社團聯合會第二屆第一任換屆結束以來，部門建設就一向作為活動與策劃部工作的重點。一方面，為了部門后期工作順利、高效的開展，給部門打下良好的基礎，我們建立了完善的部門規(guī)章制度，在基礎建設方面狠下功夫，在最短的時光內讓部門工作全面正規(guī)化、正軌化;另一方面，為了建立合理的人事組織結構，讓新成員盡早熟悉工作，以便部門各項工作的順利開展，我們組織了多次部門成員的培訓會，并取得了可喜的成果。
1、基礎建設工作
基礎建設方面，我們以規(guī)范、高效、溫馨為基本目標，在規(guī)章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋，制度與情感并重，既規(guī)范了各項部門工作，又創(chuàng)造了家庭般的工作氛圍。
規(guī)章制度：活動策劃部部門基本規(guī)章制度分為值班制度、財務制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面資料。規(guī)章制度共經過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規(guī)范作用。所有成員都務必嚴格遵守部門制度，并以此相互監(jiān)督，做到言之有憑，行之有據。
辦公室的布置：我們的辦公室布置簡潔大方，既體現了實用性——將與部門工作有關的材料全部上墻，便于帶給最新工作信息;又創(chuàng)造一種溫馨的工作環(huán)境——為部門設立了照片欄、留言板等，讓大家在工作之余也倍感溫暖。
檔案資料：我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關資料都做了細致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結，也為以后的工作借鑒之所用。同時，我們還建立人才儲備庫，將部門人才資源最優(yōu)化。
辦公材料：部門日常辦公材料有值班表、分組表、值班記錄本、工作記錄本、通訊錄，以及個性制作的簽到表、電話通知表、部門專用請假條等。準備齊全的辦公材料是為了方便工作，讓一切正規(guī)化、正軌化，幫忙我們高效的完成工作。
2、新生培訓工作
新生的培訓工作一向是社聯的傳統項目。為了讓新的部門成員盡快了解工作，提高業(yè)務素質，除社聯的全體培訓會之外，我們還針對部門自身的性質和特點，組織了多次部門成員培訓會：
20_年10月16日，在社聯辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發(fā)言，部委們也作了富有個性的自我介紹。透過這次會議，讓新成員對社聯、對活動策劃部都有了初步的了解。會后，大家還做了一些簡單的游戲，讓氣氛變得更加活躍，讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結向上的工作精神，同時也感受到了活策家一樣的溫暖。
10月22日，我們在社聯會議室對新部委進行了一次初期的培訓。會上，部長組織大家學習了活動策劃部規(guī)章制度，對部門職能及常務工作做了詳細的講解，并對分組和值班等作了布置安排。
10月31日，在社聯活動事務部召開了部門第三次全體會議，同時也是我們的第二次培訓會。所有部門成員均到場，分管副主席到場指導并講話。培訓主要由秘書組、活動策劃組和活動現場組每個組的副部長針對本組工作方面的要點進行講解培訓。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓，打破工作職能的界限，讓大家能做到博而有所長。培訓后，部門成員之間進行了良好的交流。整個會議持續(xù)了兩個多小時，就應說是一次十分成功的培訓會。
另外，在王老師和主席團的安排下，部門全體成員對《學生干部培訓手冊》進行了學習。透過學習，大家對社聯的工作、工作性質、規(guī)章制度等都有了進一步認識。這也是作為部門培訓的一個重要環(huán)節(jié)。
二、部門常務工作
1、部門例會
每周三下午5：40準時在社聯會議室召開活動與策劃部部門例會。例會基本資料是對上周的工作作回顧與總結，并對下周的工作做出安排;同時提出部門工作中存在的問題，并針對性的解決。
2、值班工作
我們根據部門各成員狀況，安排了辦公室值班工作任務，以保證工作正常、及時的開展，同時也帶給機會讓大家相互交流、溝通，更多的參與到部門工作中來。盡管每一天只安排兩名同學值班，但值班時光部門常常很是熱鬧，可見大家真正把活策當做自我的又一個家了。
三、“社聯五周年系列活動”
定向越野
20_年10月28日，我們參加了在武大本部和工學部舉行的社聯定向越野賽。透過比賽，加深了部門間成員的相互了解，培養(yǎng)了團隊精神，加強了團結與協作意識。
社聯內部籃球賽
11月3日，在工學部籃球場舉行的社聯聯誼籃球賽中，我們部門表現優(yōu)異，勇奪桂冠。這不僅僅僅來自于場上隊員的努力，更來自于整個部門同學的支持。能夠說很好的體現了部門的凝聚力和團隊精神。
徽標設計大賽
在第二屆學生社團徽標設計大賽中，我們部門用心配合宣傳部，上交了超多參賽作品，為大賽的組織工作貢獻了自我的一份力量。
部門內部慶祝社聯成立五周年
11月24日為了慶祝社聯五周年，我們在工學部大學生活動中心舉行了部門內部的聯誼慶典活動。部門成員準備了精彩的節(jié)目，各自發(fā)揮特長，用我們活策人自我的方式來慶祝這樣一個個性的日子。整個慶典活動歡笑不斷，精彩連篇，活動中我們不僅僅增進了部門成員之間的感情，更加深了對社聯，對活動與策劃部的感情。同時社聯網也對我們的活動進行了報道。
能夠說，在內部建設方面我們取得了不錯的成績。部門成員彼此建立了良好的關系，并且構成了一種用心向上氛圍。大家工作中是伙伴，相互理解、相互配合，共同進步;生活中是朋友，相互扶持，相互鼓勵，共同前行。對部門而言，我們構成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團隊精神;對個人而言，工作潛力和素質都得到了提高，實現了雙贏。
四、活動總結
作為社聯開展活動的專業(yè)隊伍，我們的本學期在活動開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅僅在兩個品牌活動——“素質教育講堂”系列活動和“珞珈劇苑”系列活動中表現突出，在其他各類活動中也大放光彩?，F將部分活動總結如下：
1、“素質教育講堂”系列活動
“素質教育講堂”系列活動作為本學期學生社團聯合會著力打造的品牌活動，將各類講座悉心整合，力求以大品牌提升影響力，旨在推進素質教育、服務學生的全面成長成才。
本學期“素質教育講堂”采取各部門輪流負責制，由每個部門負責一期講座。作為活動牽頭部門的活動與策劃部既面臨著機遇，又面臨著挑戰(zhàn)。在動力與壓力的雙重催促下，我們出色的舉辦了兩期“素質教育講堂”。
10月25日在教五多功報告廳的本學年度“素質教育講堂”第一期“戴正清職業(yè)性格與職業(yè)規(guī)劃的”的講座?；顒悠陂g各成員都能提前到達會場，各思其職，場面布置與維護都做的很好，整個活動井然有序，講座之前會場已經觀眾爆滿，活動取得了良好的效果，同時也要感謝其他各部門的大力支持。
11月7日在教五多功報告廳舉辦了素質教育講堂的第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養(yǎng)女的故事”?，F場氣氛良好，不少觀眾潸然落淚。媒體也對這次活動給予了很高的評價。
2、“珞珈劇苑”系列活動
“珞珈劇苑”項目于本學期順利的交接完成，作為項目負責部門的活動與策劃部全力以赴，用心配合負責該項目的副主席，為“珞珈劇苑”打開了新的局面?！扮箸靹≡贰表椖拷M建立僅一年之久，在短短的一年時光里卻取得了喜人的成果。本學期，為了更好的推出這一品牌活動，將“珞珈劇苑”真正作為學校戲劇類社團的大聯盟，我們召開了多次戲劇類社團負責人會議，為“珞珈劇苑”項目做了不少基礎建設工作，并共同討論了此刻“珞珈劇苑”所存在的問題，同時為了加強各社團之間的交流和溝通，采取了演出社團做東，兄弟社團觀看演出，交流經驗的制度，從而讓戲劇類社團能真正的整合起來，做到相互學習，共同進步。
10月27—30日櫻頂大學生俱樂部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學賽區(qū)比賽，每場比賽我們都會安排副部長和多名部委到場協助工作：幫忙布置會場、維持現場秩序等。整個活動期間，我們的成員都表現得很用心，隨叫隨到，不怕寒冷，一向堅守到最后，整理好了會場才離開，對于活策工作人員在這期間的工作，主席團也給了充分的肯定。
3、“蘇泊爾”勵志電影進校園
11月2日，我們在教五多功能報告廳負責“蘇泊爾”電影放映活動的的現場工作。從初期的海報宣傳，到現場布置、發(fā)放禮品，我們都做了充分的準備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場放映過，但當晚現場仍然很火爆，活動反響也很強烈?？梢娢覀兊男麄鞴ぷ魇盏搅撕芎玫男Ч?，同時現場控制方面也很不錯。
4、恰恰k舞校園行
11月30日，在教五多功能報告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演，整個現場由活動于與劃部負責，早上八點便開始布置現場，活動中整個現場既然有序，很多部委的用心與認真值得表揚。同時我們部門的成員也在才藝表演中取得優(yōu)異的成績。但是前期在與其他部門的溝通中出現了一些問題，導致準備期間出現了分工不明確的現象，活動后針對這個問題也進行了討論。
5、原創(chuàng)音樂節(jié)——邱英杰演唱會
12月15日晚七點，在武漢大學信息學部大學生活動中心舉行了“_原創(chuàng)音樂節(jié)——邱英杰演唱會”活動。從活動的前期宣傳和組織，到現場的布置和維護，我們都認真對待，最大限度的保證了活動的正常進行。
6、20_年度學生社團評優(yōu)答辯會
作為本年度的最后一項重頭活動，20_年度學生社團評優(yōu)答辯會的現場組織工作也落在我們的肩上，為了實此刻去年答辯會的基礎上有所突破的目標，部門全體成員都嚴正以待，用心準備，力爭為20_年度的工作畫場圓滿的句號。
為社聯辦好每次活動是我們活動與策劃部的職責之所在。而我們也不辱使命，圓滿的完成了每一次的活動任務。盡管不時的會出現這樣或那樣的問題，但憑借著事在人為的堅定信念，努力尋求解決問題的辦法，最后都能將其迎刃而解。我們在活動中總結、鍛煉、成長，把每一次活動都當作一次寶貴的積累，這些積累讓我們的專業(yè)素質得到了提升，讓我們的同學更加成熟、更富經驗，讓我們的活動更加創(chuàng)意、精彩。
五、其他工作
部門之星評選工作
部門考核工作
用心分子申報工作
部門內部聯誼活動
以上就是活動與策劃部本學期工作概況，在這近三個月的工作中，我們有值得肯定的地方：
1、工作熱情與用心性
不論是常務工作還是活動任務，每位部門成員都能以最飽滿的熱情參與其中。盡管在活動過程中經常是勞累、疲乏與瑣交加，很多時候連飯也沒時光吃、水也沒間隙喝，甚至還要在室外忍受雨水和寒冷，但從來沒有人抱怨工作的辛苦，依然用心投身活動，把活動的順利進行當作我們辛苦付出的最大回報。
2、認真負責的工作態(tài)度
無論是值班時的臨時任務，還是現場的控制工作，大家都能很有耐心很負責的去完成，有不懂的地方也能及時詢問其他部委或部長。不管大事小事，只要是工作需要，每個人都會用心完成，真正把部門的事當作自我的事，甚至犧牲自我的空閑、推掉私人的事務，只為把工作按時、按量的完成。
然而，有得必有失：
在第一次部門見面會上，我們就暴露出了準備不足，忽略細節(jié)的問題。這樣的工作失誤對我們今后的工作開展帶給了很好的警戒作用。
而在工作期間也出現了協調配合不夠的狀況，我們的副部長沒能替部長稱擔起職責，還處在等工作的階段，而不是找工作的階段。
在那里提出這些，是期望我們活動策劃部在今后的工作中能夠以一如既往的熱情與用心性，持續(xù)認真負責的工作態(tài)度，總結自身工作存在的不足。在來年的工作中，總結經驗和教訓。一方面繼續(xù)抓好部門建設，力求工作更規(guī)范、更高效，氛圍更團結、更溫馨;另一方面在活動上要肯花精力，爭取打造好社聯的品牌，組織小活動，辦好大活動，推出精品活動。以活動為載體，發(fā)揚社聯的宗旨，擴大社聯的影響，將社聯更好的推向校園。
活動與策劃部一向秉乘著“用制度去約束人，用語言去打動人，用行為去帶動人”的理念，努力將活策打造成一個內外兼修的品牌部門。工作中，我們是一個嚴謹、干練的團隊，工作外，我們是一個愉快，溫馨的大家庭。我們已經有了一個良好的開端，也將會有一個美妙的延續(xù)，所有活策人都會堅定不移的這樣走下去!
社團的總結收獲篇八
第一段：介紹社團的意義和作用（200字）
社團是學校教育體系中的重要組成部分，它突破了課堂教學的局限，為學生提供了展示自己的舞臺，培養(yǎng)了他們的綜合素質和社交能力。在社團中，學生們在相同興趣愛好的匯聚中，相互交流、合作，共同追求共同的目標。通過參與社團活動，學生們不僅能夠豐富自己的課外生活，還能夠鍛煉自己的領導力、團隊合作能力和創(chuàng)新思維。因此，每個人都應該積極參與社團活動，并在參與后做好總結。
第二段：談談自己參與社團活動的體會和收獲（300字）
自我參與社團活動以來，我深切體會到了社團活動的重要性和意義。首先，通過與其他社員合作，我學會了如何與不同的人合作，如何把個人能力發(fā)揮到最大。在團隊合作過程中，我明白到團隊的力量是無窮的，只有團結一心、共同努力，才能取得更好的效果。其次，通過社團活動，我不僅能鍛煉自己的領導力，還能學會傾聽和尊重他人的意見。在組織活動的過程中，我要考慮到每個人的需求和意見，并從中找到最佳的解決方案。最重要的是，通過社團活動，我結交了很多志同道合的朋友，我們一起度過了愉快的時光，在互相鼓勵和支持下，我們共同成長和進步。
第三段：以社團活動為契機培養(yǎng)自身的能力和素質（300字）
參與社團活動不僅可以培養(yǎng)學生的領導力、團隊合作能力和創(chuàng)新思維，還可以提高學生的責任心和組織能力。在社團中，我們需要根據活動的需求，進行計劃和組織，同時監(jiān)督和管理活動的進展。這些經歷讓我學會了如何承擔責任、如何管理時間和資源，以及如何應對突發(fā)事件。此外，通過參與社團活動，我也學會了如何調動自己的積極性和激勵他人的能力。在社團中，每個人都是重要的一環(huán)，我們需要相互鼓勵和支持，激發(fā)出最好的潛力。
第四段：總結參與社團活動的經驗和收獲（200字）
總結自己參與社團活動的經驗和收獲，我深刻認識到了社團活動對于學生個人發(fā)展的重要性。參與社團活動能夠幫助我們提高自身的能力和素質，培養(yǎng)良好的團隊合作意識和領導能力，同時也能為我們提供了一個展示自己的舞臺，交流和結交志同道合的朋友。在未來的學習和工作中，這些經歷將成為我們寶貴的財富，助力我們取得更好的成績和更大的成功。
第五段：對未來社團活動的展望和自我規(guī)劃（200字）
通過參與社團活動的經驗，我深刻意識到了自己的優(yōu)勢和不足之處，也認識到了自己未來發(fā)展的方向和目標。我希望在以后的社團活動中，能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，做出更大的貢獻。同時，我也希望通過參與不同類型的社團活動，拓寬自己的知識領域，提高自己的綜合素質。我將努力學習和改進自己的能力和技能，以期在未來的社團活動中取得更好的成果和收獲。
總結：
參與社團活動使我收獲了很多，讓我意識到了自己的潛力和能力。通過社團活動，我不僅提高了自己的綜合素質和社交能力，還結交了一群志同道合的朋友。這些收獲將對我未來的發(fā)展產生重要影響，激勵我不斷追求進步。我相信，在未來的社團活動中，我將繼續(xù)努力提升自己的能力和素質，為社團的發(fā)展做出更大的貢獻。
社團的總結收獲篇九
第一段：引言（150字）。
社團是大學生活中豐富多彩的一部分，通過參加社團活動，我們可以結識各方面的朋友，提升自己的能力，拓寬自己的視野。社團總結和收獲，是每位社團成員不可或缺的環(huán)節(jié)。通過對自己在社團中的所做所得進行總結，我們可以更好地認識自己的不足和優(yōu)勢，為未來的發(fā)展制定更明確的目標。這篇文章將以我的社團活動經歷為例，講述我的心得和體會。
第二段：回顧與總結（250字）。
在參加學校的某某社團之前，我對自己的個人能力和表達能力沒有太多自信。但在參加社團的一學期中，我逐漸發(fā)現自己的潛力。通過參加社團中的各種活動，我不斷鍛煉我的演講能力、組織能力和團隊合作能力。例如，在社團舉辦的一次演講比賽中，我獲得了冠軍，這讓我對自己的演講能力充滿了信心。另外，在社團的一次志愿者活動中，我和隊友們一起完成了一個艱巨的任務，這次經歷使我認識到團隊合作的重要性，也讓我學到了如何與隊友們相互配合，克服困難。
第三段：成長與收獲（300字）。
通過參加社團活動，我不僅提升了自己的能力，還結交了許多優(yōu)秀的朋友。在社團的活動中，我結識了很多有著共同愛好和目標的同學。我們一起學習、一起成長，每個人都在不斷地進步。在大家的共同努力下，我們完成了一個又一個令人驕傲的項目。這種成長的過程不僅培養(yǎng)了我的社交能力和溝通能力，還激發(fā)了我對于學習和努力的熱情。通過和其他社團成員的交流，我也了解到了其他領域的知識和經驗，開闊了我的眼界。
通過參加社團活動，我認識到了團隊合作的重要性和效果。在社團中，每個人都有自己的優(yōu)點和特長，只有充分發(fā)揮每個成員的潛力，才能取得最好的效果。同時，作為一個成員，我們要學會傾聽和尊重別人的意見，與大家共同商討解決問題的方案。在這個過程中，我學會了與人合作、與人交流，培養(yǎng)了我的合作精神和團隊意識。此外，通過參加社團活動，我也體會到了耐心和堅持的重要性。有時候，活動中會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅持不懈，相信自己，就一定能夠克服困難，取得成功。
第五段：展望與反思（200字）。
社團總結與收獲的過程讓我更好地認識了自己，同時也為我未來的發(fā)展提供了指導和方向。通過總結自己在社團中的表現和收獲，我認識到自己的不足和需要改進的地方，同時也明確了自己的優(yōu)勢和特長。在接下來的時間里，我會充分利用這些優(yōu)勢，繼續(xù)努力發(fā)展自己，同時不斷提升自己的技能和能力，為未來的發(fā)展做好準備。同時，我也要學會更加認真地對待每一個機會，更加珍惜和利用社團活動帶來的機會，不斷提升自己的綜合素質和能力。
總結：通過社團總結收獲心得體會的過程，我更好地認識到自己的不足和優(yōu)勢，提升了自己的能力，結交了優(yōu)秀的朋友。通過這個過程，我學會了團隊合作、學會了耐心和堅持，也為未來的發(fā)展制定了明確的目標。社團總結和收獲是一次寶貴的經驗，希望同學們都能夠認真對待，堅持總結自己的成長，不斷提升自己的能力，為自己的未來發(fā)展奠定更加堅實的基礎。
社團的總結收獲篇十
在美術興趣小組畫展順利開放的同時，本學年的美術興趣小組活動也得以告終。本著貫徹國家教育方針，實施素質教育的原則，使學生掌握知識技能，發(fā)展智力，構成個性品德的目的，使我們的美術興趣小組順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育，培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。
為了這目標的實現，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德潛力，在表現美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明，學生們喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。本學期參加的人數與上學期相比有了明顯的增多，很多學生是本學期剛剛報名參加，在以前并沒有經過相應的.培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學生與其他美術班學生相比有著必須的差距。
為了能做到讓他們學到知識，又要滿足其他學生，本學期我采用了素描基本功的教學。從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。引導他們慢慢掌握美術專業(yè)的基礎知識，并掌握正規(guī)的專業(yè)技術，為今后有興趣專攻美術專業(yè)打下基礎。在這學期的美術教學中創(chuàng)設必須的文化情境，增加文化含量，使學生透過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。學生在學習技能的同時還了解了美術的文化。另外在學習中能運用所學方法創(chuàng)作迅猛發(fā)展的現代科學，創(chuàng)作一些有時代性的科幻作品。透過科幻畫作品引導學生認識到迅速發(fā)展的科學世界，為現代社會的發(fā)展而努力學習。讓學生豐富了學生的知識，充實了他們的課余時光，拓寬了他們的視野。
在一學期的工作中，有許多收獲、許多進步，當然，我的工作還存在不足，我期盼著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會更加努力，讓學生得到全面的發(fā)展。
社團的總結收獲篇十一
隨著時間的推移，又一年的銷售工作已經結束。在這一年里，我經歷了許多挑戰(zhàn)，也獲得了許多寶貴的經驗?，F在，我將對我今年的銷售工作進行總結，分享我的收獲和反思。
在今年的銷售工作中，我最大的成就是成功地將一款新產品推廣到了市場。我不僅通過有效的營銷策略實現了銷售目標，還與團隊協作，成功地推動了產品的市場占有率。然而，我也意識到在銷售過程中，存在一些問題，如客戶反饋不夠及時、銷售渠道不夠多樣化等。
通過反思，我認識到這些問題的根源在于對客戶需求不夠敏感，以及對市場趨勢的理解不夠深入。為了解決這些問題，我決定加強與客戶的溝通，關注他們的需求和反饋，并嘗試開發(fā)更多元化的銷售渠道。
為了提高銷售效率和質量，我采取了以下措施：首先，通過數據分析和市場研究，深入了解客戶需求和行業(yè)趨勢；其次，優(yōu)化銷售流程，確保客戶在購買過程中得到優(yōu)質的服務；最后，加強團隊協作，提高銷售團隊的專業(yè)素質和溝通能力。
通過這些措施的實施，我成功地提高了銷售效率和質量，實現了銷售目標。同時，我也發(fā)現這些經驗教訓對于我未來的銷售工作具有很大的借鑒意義。
總之，今年的銷售工作既有挑戰(zhàn)，也有收獲。我通過反思，找到了問題所在，并采取了有效的措施加以解決。我相信，在未來的銷售工作中，我將更加成熟和專業(yè)。
社團的總結收獲篇十二
)在我美好的大學生活即將結束的時候，我已經進入了一個復雜的社會，開始了與以往不同的生活。我有幸成為大連聚星金屬制品有限公司的一名員工，從此步入社會，開始了我緊張忙碌的學習和工作。在實習期間，大連聚星金屬有限公司的領導和同事給了我很大的支持和關懷，肯定了我們在工作中取得的成績，并對我們今后的學習和工作給予了指導和建議。在實習期間，我掌握了一些工作技能，增強了自己的語言表達能力、人際交往能力和一定的創(chuàng)新能力。
從進公司開始，我就深深感受到了什么是團隊意識。一個人很難走遠，但一個團隊可以走遠。工作往往不是一個人的事，而是一個團隊在完成一個項目。如何在工作過程中與團隊中的其他同事保持聯系是非常重要的。在這次實習中，我學到了團結協作、默契配合、共同成功的能力。如果一個個體想要成功并獲得良好的表現，他必須牢記一條規(guī)則:我們永遠不能把個人利益置于團隊利益之上。在團隊工作中，我們會得到自己的協助，并從中受益，這是確保我們成功的最重要因素。
最后，我要衷心感謝我的畢業(yè)實習指導老師，特別是感謝大連聚星金屬制品有限公司給了我這個廣闊的實習空間，感謝陳老師在我實習期間的諄諄教誨和耐心指導。在學好科學文化知識的同時，努力鍛煉自己的技能，爭取以后更好的適應社會工作！
200字(第十二條)“你在學校里學的不是知識，而是一種叫做自學的技能”。只有參加工作，才能深刻理解這句話的含義。我的工程造價專業(yè)知識用的不多，要重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代，知識更新的速度太快，依靠原有的知識肯定是不行的。一定要一直勤奮工作，慢慢琢磨，不斷學習積累。有不懂的地方，先盡力解決，但不能虛心向別人請教。沒有自學能力的人，遲早會被企業(yè)和社會淘汰。以下是我的實習經歷。
每天重復著繁瑣的工作，時間長了就累了。就像我一樣，每天坐在電腦前打字，拿著筆計算工作量，看起來很無聊。但是，工作簡單枯燥，不能馬虎。你的一個小錯誤，可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，所以還是要認真完成。一直以來，我們都是靠父母的收入。工作后，我們已經體會到父母的血汗錢來之不易，也開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。雖然工資不高，但是要合理支配手中的血汗錢。
步入社會，我們和各種各樣的`人打交道。因為利益關系，工作忙，很多同事不會把你當同學。但是有些同事表面上是笑臉相迎，背地里卻使出渾身解數，不停地攀上別人的肩膀，讓我們剛出校門就無法適應。但是，環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。
在一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家都會沒有依戀，有更好的機會肯定會毫不猶豫的跳槽。他們的情緒低落導致工作效率低下，每天就等著早點下班回家人身邊。心情好，工作愉快，有利于公司的發(fā)展。在電視上，我不止一次看到職場上的危險，公司里同事之間的是非。我覺得我能做的就是“多干活，少八卦”。而且離畢業(yè)只有幾個月了，我更加珍惜和同學的相處。
我是學工程造價的。書本上學到的理論知識，看似淺顯易懂，卻從未付諸實踐。也許直到我真正做了一棟樓的造價，我才會意識到這有多難。也許只有親臨疆域或親自上陣，你才能意識到自身能力和知識的不足。
在三個月的畢業(yè)實習中，我驗證和鞏固了自己的理論知識，加深了對相關資料的理解，接觸了課堂外的實踐知識，加深了對本專業(yè)需求的認識。培養(yǎng)了自己獨立收集數據和解決問題的能力，開闊了眼界，增長了見識，也體驗到了社會競爭的殘酷。更重要的是，我期待自己在工作中積累各種經驗，為自己將來創(chuàng)業(yè)做準備。
社團的總結收獲篇十三
社團是大學生活中不可或缺的一部分，加入社團不僅可以豐富自己的大學生活，更能在其中收獲很多寶貴的經驗和心得。在我加入學校的文學社團后，我有了許多的收獲和體會。首先，社團讓我學會了團隊合作。其次，社團培養(yǎng)了我的溝通能力。然后，社團也是一個提高自我價值的平臺。最后，通過社團，我找到了志同道合的朋友，拓展了人脈。通過這些經歷，我深刻地體會到了社團的重要性，同時也感受到了在社團中所獲得的寶貴經驗。
加入社團讓我學會了團隊合作。社團活動通常需要團隊的共同合作才能完成，這要求每個成員都能充分發(fā)揮自己的才能和潛力，團結協作。在社團中，我時常需要與他人進行合作，無論是策劃一場活動，還是參與一次比賽，都需要與團隊成員配合。通過共同努力，我們可以將每個人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，并做到事無巨細地協調配合。團隊合作讓我明白了一個人的力量是有限的，只有和團隊成員共同努力，才能取得更好的成果。
社團培養(yǎng)了我的溝通能力。在社團的活動中，我經常需要與其他社團成員進行交流合作。通過與他人的交流，我學會了如何有效地表達自己的想法和意見，并能夠傾聽他人的意見。社團活動中，同學們來自不同的專業(yè)和背景，我能夠從他們那里學到很多新的知識和經驗。而在與他們的交流中，我不斷提高了我的表達能力和理解能力。這些經驗對我未來的求職和生活都有著重要的意義。
社團也是一個提高自我價值的平臺。在社團中，每個人都有機會展示自己的才能和能力，同時也可以通過社團的培訓和活動不斷提升自我。無論是參與社團活動的策劃還是在社團競選中擔任職務，每個人都能有機會鍛煉和展示自己的領導才能。而在這個過程中，我也體會到自己的成長和進步，這進一步激勵我努力提升自己的能力，實現個人的價值。
通過社團，我找到了志同道合的朋友，拓展了人脈。在社團活動中，我結識了很多與我有相同興趣愛好的同學，我們一起參加活動、討論問題并共同成長。這些朋友們不僅分享了知識和經驗，也提供了很多支持和鼓勵。同時，社團還提供了一個拓展人脈的平臺，我可以通過社團結識到來自不同專業(yè)和領域的人，這對我未來的職業(yè)發(fā)展帶來了很多機會和可能性。
通過參與社團活動，我收獲了許多寶貴的經驗和心得。我學會了團隊合作，培養(yǎng)了溝通能力；通過社團活動，我提高了自我價值，拓展了人脈。這些經驗都對我未來的發(fā)展起著重要的作用。我會將這些收獲運用到我的學習和生活中，不斷追求進步和成長。
社團的總結收獲篇十四
研修進入最后一天了，真的很累，真的付出很多，真的很高興，因為我們認真地學習著，收獲著。從去年的研修到今年的研修，對于農村中學的老師來說，這是一次很好的機會，很好的平臺，更是很大的提升，正是有不足提升的空間更大。從先進理念到先進方法，從專家到名師，無不給我們以指導和幫助，更有優(yōu)秀作業(yè)給我們以啟迪，在線研討更有不同的見解。學然后知不足，堅持學習就有收獲。收獲著新的課程理念，收獲著對課標的新的理解，收獲著新的教育教學方式方法，收獲著……——摘自濟寧市市中區(qū)唐口鎮(zhèn)中心中學楊翠老師的研修日記楊翠老師的話語道出了辛苦，道出了收獲，也代表了絕大多數老師們的心聲。研修是辛苦的，但只要我們充分利用好這個平臺，一定會有收獲，會不斷提升我們的教育教學能力。
今天是研修的最后一天，我們研修的主題是"思想品德課程內容的鮮明特點和內在關系"，此主題對于我們全面把握課程標準內容及要求，在教學實踐中落實新課程標準有重要意義。
通過今天的研修及課程團隊對作業(yè)的瀏覽，我們的收獲主要有以下幾點：
本課程根據思想品德教育的總目標，以初中學生逐步拓展的生活為基礎，從初中學生的認知水平和生活實際出發(fā)，直面他們成長中遇到的問題，滿足他們發(fā)展的需求，綜合道德、心理健康、法律和國情教育等方面的內容。并且，注意始終兼顧品德形成的兩個重要方面——滿足社會需要和學生個體發(fā)展的需要。兩個"需要"相統一，整合四個方面的教育內容。
初中學生正處在生活逐步擴展的時期，他們的活動范圍逐漸從家庭、學校、社區(qū)向更廣泛的社會公共生活領與自我、與他人和集體、以及與國家和社會的關系。"成長中的我"、"我與他人和集體"、"我與國家和社會"也就自然地構成了思想品德課程的三大內容板塊。
在理解和把握新課程標準方面，老師們在提交的作業(yè)中，總結了自己的經驗：如果說一堂好課是一杯甘甜的醇酒，讓人陶醉，叫人難忘，那么課程標準就是技藝高超的調酒師，調適出一杯杯光炫奪目、五彩繽紛而又口感極爽的佳釀；如果說一堂好課是一幅融知識、覺悟和美學于一體的藝術作品，叫人駐足，讓人留戀，課程標準就是技藝高超的根雕大師，雕刻出一幅幅耐人尋味、寓意深遠的佳作；如果說一堂好課是粒粒珍珠串成的項鏈，熠熠生輝，光彩奪目，課程標準就是貫穿一堂課的靈魂，把四分五裂的、滿地散亂的珍珠串起來的金線。
在教學實踐中，濟寧市任城區(qū)廿里鋪鎮(zhèn)中心中學的聶吉芬老師對于三位目標的整合闡明了自己的觀點：
新課標強調三維目標的整合，體現師生之間、學生之間的主題互動，突出學生在交往和和互動過程中的自主發(fā)展，注重學生品德的形成和社會性發(fā)展的不斷擴展和提升，促進學生良好品德的形成和社會性的發(fā)展。因而新課標下的思想品德課堂教學不應該再是一個不變的程式，更不應該成為僵化的模式，而應該是一個隨機應變的模塊。知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三者渾然實現一體的過程，是充滿創(chuàng)造性、神奇而又多變的過程。
"教為學服務"，"學生是學習的主體"，這些誰都會說的理念，其實在教師思想深處并未得到真正認可。課堂教學一切都按著備課時設計好的環(huán)節(jié)去走，課堂完全成了教師自己表演的舞臺。一個人只有在寬松的氛圍中，才會展示自己的內心世界，才會勇于表現自我，個人的主觀能動性才能得到發(fā)揮。而這樣一個樸素得不能再樸素的道理，卻被教師們有意無意地疏忽了。為此，課程專家提出建議：教師要充分考慮學生發(fā)展的需求，給學生以自由支配的時間和空間，使學生最大限度地處于積極主動的學習狀態(tài)。學生在接受教育的過程中，不應當被教師的教學計劃所控制，被教師的要求所制約。應把過程還給學生，教師應當隨時提醒自己在課堂上是否給了學生活動的空間？給了學生個性張揚的機會？一堂課不是按著備課時三步、五環(huán)、七程序教師領著學生走，而是需要循著學生認知的曲線、思維的張弛或者情感的波瀾，以自己的教育機智隨時調整，跟著學生走。
新課程要實現由學科本位、知識本位向關注每一位學生發(fā)展的轉變，強調知識的綜合性。橫向整合：心理、道德、法律、國情；縱向關系：我與自己、與他人、與社會的關系；核心是"我"。課程形態(tài)的綜合性要求教師在進行教學設計時，做到力求以下幾個方面：1。建立知識之間的聯系；2。建立教學與學生經驗、生活實踐的聯系；3。將學生情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)、知識的學習、能力的提高與思想方法、思維方式的掌握融為一體。
在教育教學中，老師們就如何體現綜合性談出了自己的觀點：
在設計本課時我主要從以下三個方面突出本課的綜合性。
一、建立教學與學生經驗、生活實踐的聯系。學生所要學習的內容與他們的生活有著密切的聯系，這些知識大多可以從學生的個人經驗、生活實踐的實際中引發(fā)出來。
二、建立知識之間的聯系。實現思想品德課程的綜合性，教學就應該成為"重新發(fā)現"事物聯系的過程。不僅要建立學科內知識的聯系，而且要建立本學科與其他學科、不同活動的聯系。
三、將學生情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)、知識的學習、能力的提高與思想方法、思維方式的掌握融為一體。初中學生思想品德發(fā)展的過程也是身心投入、全面學習的過程，決不是孤立的或只是某一方面的學習。在學習過程中，學生的情緒情感、思維意識乃至軀體也都是共同參與的，而不是分割開來的。
當然是否真正實現課程的綜合性，將學生與知識、知識與生活、知識與知識、知識與情感態(tài)度價值觀甚至教師與教學等多種要素做很好的融合，是一個實踐的過程，需要教師抓住學習的機會不斷提高自身素養(yǎng)來不斷提高自己的實踐水平。
從研修感言中我們看到，指導老師們的辛勤勞動得到了廣大參訓老師的稱贊和尊重。
"非學無以廣才，非淡泊無以明志，非靜無以致遠。"如果我們把研修看作一次對話、一次生命過程、一次幸福生活的經歷，我們就會會變得更加成熟，更加富有激情，更加堅定奮發(fā)向上的斗志。
社團的總結收獲篇十五
我作為你的搜索ai伙伴，在過去的幾個月里，我專注于銷售領域，并致力于為你提供最有效的銷售技巧和建議。這份總結旨在回顧我在銷售中的經歷和收獲，以及我對如何改進銷售過程的一些思考。
首先，我必須承認，我在銷售中遇到了許多挑戰(zhàn)。從處理客戶關系，到尋找新的銷售機會，每個環(huán)節(jié)都需要我投入大量的精力和注意力。盡管如此，我也看到了我?guī)淼母淖兒瓦M步。
在過去幾個月里，我學會了如何更好地聆聽客戶，理解他們的需求和期望，然后提供最合適的解決方案。這種個性化的銷售方法使我能夠贏得客戶的信任和忠誠。同時，我也提高了我的溝通技巧，學會了如何在適當的時機，用最恰當的語言，傳遞最有用的信息。
我也學會了如何有效地管理我的銷售目標。我設定了明確的目標，然后為達成這些目標制定了詳細的行動計劃。通過這種方式，我能夠集中精力實現我的目標，從而提高銷售業(yè)績。
此外，我通過反思自己的銷售過程，學會了如何更好地評估我的表現。我意識到，了解自己的表現和弱點，是提高銷售技能的關鍵。因此，我努力分析我的銷售數據，找出我在銷售中的優(yōu)點和需要改進的地方。
總的來說，我在銷售中的經歷，讓我更深入地理解了這個領域。我認識到了自己的優(yōu)點和不足，并學會了如何利用自己的優(yōu)點，改進自己的不足。我期待在未來的銷售旅程中，繼續(xù)學習，成長，并幫助他人實現他們的銷售目標。
社團的總結收獲篇十六
在過去的工作期間，我們銷售團隊在__公司取得了很多成就。以下是我們的總結和一些個人的收獲：
一、目標明確。
我們銷售團隊的目標始終明確，即為公司的盈利和增長而努力。我們設定了明確的目標，包括銷售額、客戶數量和市場份額等，并定期檢查進度。通過明確的目標和定期的進度檢查，我們能夠更好地了解我們的銷售策略是否有效，并及時調整。
二、建立客戶關系。
建立良好的客戶關系對于銷售團隊來說至關重要。我們通過電話、郵件和拜訪等方式與客戶保持聯系，并努力了解他們的需求和問題。通過建立信任和了解客戶，我們能夠更好地推銷產品或服務，并贏得客戶的忠誠度。
三、學習成長。
在工作中，我們不斷學習并尋求改進。我們通過參加培訓、分享經驗和查看市場報告等方式來提高我們的專業(yè)知識和技能。通過不斷學習和成長，我們能夠更好地應對工作中的挑戰(zhàn)，并取得更好的業(yè)績。
四、團隊合作。
我們銷售團隊非常重視團隊合作。我們通過團隊合作來共同達成目標，并相互支持。通過團隊合作，我們能夠更好地利用每個人的優(yōu)勢，并共同解決問題。
總的來說，我們在銷售團隊中取得了以下個人收獲：
1.溝通技巧：在團隊合作和與客戶交流中，我的溝通技巧得到了提高。我學會了更好地傾聽和理解客戶需求，并清晰地表達我們的產品或服務優(yōu)勢。
2.解決問題的能力：在工作中，我遇到了很多問題，如客戶需求變化、競爭對手策略分析等。通過解決問題，我學會了更好地分析問題和尋找解決方案，并更加自信地面對工作中的挑戰(zhàn)。
3.專業(yè)知識：通過學習和成長，我對我們的產品或服務有更深入的了解，并能夠更好地向客戶介紹我們的優(yōu)勢和特點。
4.團隊合作能力：在團隊合作中，我學會了更好地與其他團隊成員合作，共同解決問題和達成目標。
社團的總結收獲篇十七
社團活動是現代大學生活不可或缺的一部分，通過參加社團活動，我們可以拓寬自己的眼界，增加社交圈子，提升各方面的能力。在這段時間里，我加入了一個音樂社團，并在其中積極參與各種活動。通過這次經歷，我對社團活動有了更深刻的認識，也收獲了許多寶貴的體驗。
首先，社團活動讓我在音樂方面有了長足的進步。作為音樂社團的成員，我參與了廣播站的錄制、合唱比賽以及校園音樂會等各類活動。在這些活動中，我與其他社員一起合作，互相鼓勵，相互幫助。通過與他們的交流合作，我逐漸提高了唱歌的技巧、舞臺表演技巧以及合作能力。在音樂會上，我與其他社員合唱了一首難度較大的歌曲，此次演出將我訓練得更加專業(yè)、耐心和自信。參與音樂社團的這段經歷不僅讓我在音樂方面進步，還培養(yǎng)了我為團隊共同目標而努力的精神和意識。
其次，社團活動幫助我更好地發(fā)掘自己的潛力。在社團中，每個成員都有自己的特長和興趣愛好。我們通過組織不同類型的活動，每個人都有機會嘗試不同的角色和職責。比如，在一次文化展演中，我主動報名擔任活動策劃并設計了一個舞蹈節(jié)目。在這個過程中，我發(fā)現了自己對舞蹈的熱愛，通過排練和表演，我不斷提高技巧，也在同學們面前展示了自己。通過這次經歷，我培養(yǎng)了組織能力、團隊合作意識和舞臺表演能力，讓我對自己的潛力有了更多的信心。
另外，社團活動豐富了我的校園生活，且增加了社交機會。大學是一個相對封閉的環(huán)境，社團活動讓我有機會接觸不同專業(yè)的同學，了解他們的學習和生活。通過參加各種社團活動，我結識了許多志同道合的朋友。我們一起參加社團的訓練、活動和志愿者活動，互相支持和鼓勵。這些社交機會拓寬了我的交際圈，提高了與人相處的能力，也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了基礎。
此外，社團活動還培養(yǎng)了我解決問題和應對挑戰(zhàn)的能力。在社團活動中，我們經常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，如時間緊迫、場地限制以及團隊合作問題等。在這些困難面前，我學會了從不同的角度思考問題，平衡各種利益關系，找到最佳解決方案。這些經驗給了我更多的自信，也增加了我的適應能力和應變能力。
綜上所述，通過參加音樂社團的活動，我不僅在音樂方面有了長足的進步，還發(fā)掘了自己的潛力，豐富了校園生活并增加了社交機會。此外，社團活動還培養(yǎng)了我的領導能力、團隊合作能力，以及解決問題和應對挑戰(zhàn)的能力。這次社團經歷是我大學生活寶貴的一部分，使我受益匪淺。未來，我將繼續(xù)積極參與社團活動，并將所學所長運用到實際生活中，為自己的成長和發(fā)展繼續(xù)努力。
社團的總結收獲篇十八
社團是學生在校園內開展興趣愛好和發(fā)展才藝的重要平臺。無論是參與學校內部的學術社團，還是加入特色社團，參加社團活動都是一種豐富多彩、充實有意義的經歷。在社團活動中，我不僅學到了許多實用知識和技能，還結識了許多志同道合的朋友，這些都是我無法用言語來形容的寶貴財富。
首先，通過參與社團活動，我學到了許多實用知識和技能。例如，我曾加入過一個電腦技術社團，在這里我學到了電腦維修和網絡管理等相關知識。這些知識不僅幫助我解決了日常生活和學習中遇到的許多問題，還在我今后的職業(yè)發(fā)展中起到了非常重要的作用。此外，我還參與了一個實踐團隊，在這里我學到了很多關于團隊合作和項目管理的技巧。這些技能對我日后的工作、學業(yè)乃至人生都有著積極的影響。
其次，通過社團活動，我結識了許多志同道合的朋友。在社團的活動中，我們面對共同的興趣愛好和目標進行交流和分享。這樣的交流不僅使我們加深了對自己興趣的理解，還幫助我們在某些方面互相啟發(fā)、互相幫助。我們一起面對困難和挑戰(zhàn)，一起享受成功和成就帶來的喜悅。在社團的過程中，我找到了更多類似于我的朋友，并建立了長久的友誼。這樣的友誼，使我感到鼓舞和支持，在求學和生活中都起到了非常重要的作用。
此外，社團活動還為我提供了一個鍛煉自我、展示才藝的舞臺。在社團的活動中，我積極參與了一些公開演出的機會。通過這些演出，我不僅學到了表演技巧，也感受到了對自己的信心的提高。在臺上展示自己的才藝，讓我有機會得到他人的認可和贊賞，也為我今后進一步發(fā)展自己的才藝打下了堅實的基礎。此外，社團活動還提供了一些組織活動的機會，我有機會發(fā)揮自己的領導才能，提高自己的組織能力和協調能力。
最后，通過社團活動，我還學到了一些重要的人際交往技巧。在社團中，我需要與不同性格和背景的同學進行合作和交流。這要求我學會傾聽、溝通和理解。通過與不同的人相處，我學會了適應不同的環(huán)境和情況，鍛煉了解決問題的能力。這些能力將對我今后的職業(yè)發(fā)展和人際關系的建立有著重要的影響。
總之，通過參與社團活動，我不僅學到了許多實用的知識和技能，還結識了許多志同道合的朋友，鍛煉了自己的才藝，并學到了重要的人際交往技巧。這些經歷和收獲，讓我受益匪淺，為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。我將繼續(xù)積極參與社團活動，不斷豐富自己的經歷，拓寬自己的眼界，為實現自己的夢想做好充足的準備。
社團的總結收獲篇十九
老師們：
下午好！說實在的，今天坐在這里，真是非常慚愧，這個學期來，帶領我們勝利一年級語文團隊沒有做過太多轟轟烈烈的事跡，也就是把自己該做的事情按學校的要求順利完成好。
本學期，我們教研組共８位語 文 老師，在教研室的帶領下，完成了一年級新生的家長開放日活動， 朱莎 老師還主動承擔了城鄉(xiāng)結對聯誼活動， 王胤 老師還上了電子白板課，讓每位聽課老師領略了白板教學的神奇魅力。
此外，我們教研組還開展了一年級寫字比賽，年段還舉行了親子繪本劇的表演，組內的 班主任 老師很多都是親力親為，為孩子們能夠在舞臺上展示最好的自己而辛勤排練著。
我們組內的老師也是互相關心互相幫助，大家庭其樂融融，涌現出了許多感人的故事。 莫靈铚 老師在剛開學時摔傷了手臂，辦 公室 老師主動幫忙改作業(yè)，數學 李 老師剛畢業(yè)工作，年輕老師經驗不足，搭班的 潘櫻 老師 和沈奇嬌 老師總是一遍又一遍，不厭其煩地教好方法，讓她能夠更快地適應教師這個角色。 孟 老師家中有事請假，搭班的將月 紅 老師，還有莫靈铚 和趙佳 老師都主動承擔課務。平時，哪個老師生病了，老師們都會送上暖暖的問候，哪個老師有困難，大家都會伸出援助之手，一杯暖暖的水果茶，一碗熱氣騰騰的藕粉，都凝聚著老師們彼此濃濃的愛。
同時，我們教研組老師在這一學期里也取得了許多可喜可賀的成績。
１. 潘櫻 老師指導的９篇學生文章發(fā)表在市級報刊上，一篇論文在市級刊物發(fā)表，主持一個市級課題，參與一個區(qū)級課題，六個小隊活動在市級刊物發(fā)表。
２. 朱莎 老師，一篇論文省級發(fā)表，一篇論文區(qū)級一等獎，被評為浙江省中小學教師信息技術應用比賽優(yōu)秀學員。五個小隊活動在《紹興晚報》上發(fā)表，四篇文章和一幅繪畫在市級報刊上發(fā)表。
３. 沈奇嬌 老師指導的４篇學生文章發(fā)表在市級報刊。
８. 孟琴 老師（太多不清楚略）
成績只是代表過去，展望未來，我們需要努力的地方還很多，在新的一年，我們年級組的老師一定還會再接再厲，攜手走過更加燦爛的２０１６年！