個人檢視反思報告(匯總13篇)

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    報告的語言應(yīng)該正式、準(zhǔn)確,不能夾雜個人情感和主觀色彩。報告中的圖表和數(shù)據(jù)應(yīng)該清晰、直觀,能夠有效支撐和說明主要觀點。在下文中,我們?yōu)槟砹艘恍┛晒﹨⒖嫉膱蟾姘咐?BR>    個人檢視反思報告篇一
    夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事??!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。
    江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學(xué)們:
    一、從我做起,樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動。
    二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。
    三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
    四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
    五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
    同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。
    同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)你高高興興出門上學(xué)時,你的爸爸媽媽、爺爺奶奶總免不了一而再、再而三的叮囑:“慢走”、“過馬路小心”、“不要貪玩惹事”,但我們只是當(dāng)耳旁風(fēng)!
    在電腦上也有一些謹(jǐn)防溺水提示語,比如:“近年來,曾發(fā)生多起未成年孩子在沙溪河岸游玩溺水事故,同學(xué)們?nèi)绻缴诚影队瓮妫欢ㄒ埌职只驄寢層H自陪同前往,也不要獨自到沙溪河岸游玩、嬉戲,嚴(yán)禁到沙溪河游泳。市、區(qū)督導(dǎo)隊也將不定期組織人員到市區(qū)沙溪河段防洪堤巡查,如果發(fā)現(xiàn)你們私自在沙溪河邊游玩、戲水,學(xué)校將依據(jù)校規(guī)對同學(xué)們進(jìn)行紀(jì)律處分。此外,我們學(xué)校的旁邊就是游泳池,同學(xué)們也不能私自下去游泳,要經(jīng)過爸爸或媽媽同意才能到游泳池游泳?!?BR>    但今天,我看了老師給我們溺水事故的視頻,我覺得,我們?nèi)ビ斡境赜斡疽尨笕伺阃?,也要在游泳之前做好鍛煉的?zhǔn)備,在看到有人溺水時,不要自己下水去救,要去找大人救的。在水草纏身時,要游到邊緣慢慢地像脫襪子一樣這樣就可以把水草給除掉!而且一定要到,有救生員的地方游泳。
    這幾天有許多兒童溺水,有的孩子的母親關(guān)顧著打麻將,卻不管自己的孩子,就這樣,她的孩子就去河邊玩,就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你,別讓他走丟了,溺水了。
    大家要注意,要是大家真的溺水了:首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,可減少水草纏繞,節(jié)省體力。正確的自救做法是落水后立即屏住呼吸,然后放松肢體,盡可能地保持仰位,使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣,以防嗆水。經(jīng)過長時間游泳自覺體力不支時,可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。
    俗話說得好:“不怕一萬,只怕萬一?!贝蠹乙欢ㄒ涀∵@句話,別讓這些溺水的事件再次發(fā)生。
    烈日炎炎的夏天就要來了,“溺水”成為了一個頭號殺手,年年都有不計其數(shù)的人死于它的魔掌。給很多家庭帶了無盡的痛苦。
    為了我們更加安全的度過炎熱的夏天,更多了解關(guān)于溺水與安全,今天老師特地給我們看了很多關(guān)于溺水的視頻資料,都是以往的溺水事故。我們?nèi)啻蠡飪喝四坎晦D(zhuǎn)睛的認(rèn)真看著。有些事故感覺很迷惑也有的有的令人震驚,我的心也看得一震一震的,為什么這么多人會意外的溺亡呢,我覺得覺大多數(shù)都是因為沒有安全意識,有的甚至是為了爭強(qiáng)好勝而趁強(qiáng)換來一個個的悲劇,溺水的人不但讓自己失去了生命,花樣年華過早凋謝,也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊,把自己的親人置于巨大的悲痛之中,在播放實例的的時候片中更再三的強(qiáng)調(diào)我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更一定不能在沒有救護(hù)人員的情況下私自結(jié)伴游泳,從而避免悲劇的發(fā)生。
    時間很快過去了,看完了資料內(nèi)心深深的觸動,生活是美好的,人的生命只有一次,自我的安全防護(hù)意識更是生命的守護(hù)者,為了父母親人不要擔(dān)憂,為了讓我們的家庭更加的幸福,充滿快樂和笑聲,為了社會平安我們要時刻牢記恪守安全。
    個人檢視反思報告篇二
    今天是xx年4月27日,我們進(jìn)行了關(guān)于“反思總結(jié)自我、共建和諧團(tuán)隊”總結(jié)的會議,我是小組長所以我是組織者,我安排陳歡歡做會議記錄,會議在中午十二點半正式開始了:
    我們通過就如何充分尊重組內(nèi)每位成員進(jìn)行了激烈的討論,我們怕影響組內(nèi)和諧,使問題更復(fù)雜話,矛盾更激化,我們選擇先進(jìn)行自我反思,然后其他同學(xué)提建議的形式展開的,到我反思時我知道我的不足,所以我說道:1、脾氣暴躁2、大大咧咧心思不縝密3、邏輯性差4、說話不注意場合與方式愛忽略別人的感受5、太大男子主義,然后本小組內(nèi)就我的脾氣和大男子主義進(jìn)行了熱烈的討論,我才知道原來我這么多缺點啊,還都是沒辦法立馬改正的,一個是脾氣一個是性格,都是最難改的,但是我覺得是我必須改的,因為他可能會影響我的一生,有問題早發(fā)現(xiàn),早改正,讓自己圓滑起來,讓自己成熟起來,讓自己更加完美。
    我們還就如何尊重小組長、學(xué)生、學(xué)校老師和學(xué)校任務(wù)進(jìn)行了討論,大家相互交流和總結(jié)經(jīng)驗,收獲很多。
    這次會議很有意義,真正的讓我認(rèn)識到了自己的不足,知道了自己的缺點,我虛心接受,努力改正,另外此次會議也加深了我們小組的感情,讓我們有什么事拿出來擺在桌面上說清楚,消除了誤會,緩解了情緒,這真是一次有意義的會議。
    組內(nèi)和諧共處計劃:
    1、大家都是從幾萬人的師大來到同一個縣市,同一個實習(xí)學(xué)校這就是一種緣分,我們要珍惜這份緣分,所以遇事多換位思考,多一點包容,多一點寬容,多一點責(zé)任,多一點奉獻(xiàn)。
    2、遇到事情不在私底下議論而是把話放在桌面上說出來,把事情解決了,就不會堆積誤會這樣更好的相處。
    3、團(tuán)隊意識的加強(qiáng),以團(tuán)結(jié)集體為主要目標(biāo),取大同存小異。
    4、增加交流,一起活動的次數(shù),這樣可以更好的增進(jìn)感情。
    5、沒事多進(jìn)行反思會議,總結(jié)反思自己的不足。
    xx.4.27
    個人檢視反思報告篇三
    20xx年10月12日,我非常榮幸的參加了全省小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩研究活動。這次活動中聽取了來自全省各地的18位教育成績卓著的一線名師向我們展示教育教學(xué)理念最新走向的課堂教學(xué),及專家對課堂教學(xué)的點評。同時聆聽了三位名師的觀點報告,一位專家的專題講座。在課堂教學(xué)中名師們的教學(xué)個性鮮明、風(fēng)格迥異;觀點報告展示數(shù)學(xué)課堂最前沿的新理念,觀點顯明,意義深刻;專家的講座更是精彩,向我們引領(lǐng)了小學(xué)數(shù)學(xué)最新的理念及思考改進(jìn)的方向??傊@次活動讓我受益匪淺。
    良好的開端是成功的一半。課前教師與學(xué)生的互動談話、交流,讓學(xué)生更感親切,拉近師生的距離,使師生間的感情更加默契,同時營造了寬松和諧的課堂氣氛,這次聽課,我覺得名師們都深諳此道,充分做好的課前談話,那么的親切,那么的自然,談話的內(nèi)容又和授課內(nèi)容息息相關(guān),或埋下伏筆,或設(shè)置懸念,或緩解氣氛……形式有游戲、聊天、觀察環(huán)境或認(rèn)識認(rèn)識老師進(jìn)行交流等等,特別像這樣借班上課時,課前談話更顯必要性。如溫州市少年藝術(shù)學(xué)校朱力老師上的《速度時間路程之間的關(guān)系》,通過姚明與成龍的圖片,引起學(xué)生注意,通過談話讓學(xué)生自然輕松娛樂,談話中又引出姚明在我們中國代表高度,那么,劉翔代表著什么?(速度)既引起學(xué)生的興趣又適時的把學(xué)生引入了課堂,為上課進(jìn)行良好的鋪墊。
    一位優(yōu)秀的主持人,之所以觀眾喜歡他,因為他善于調(diào)動觀眾的積極性,說得通俗一點那位主持人善于煽動觀眾的情感,自然覺得他幽默風(fēng)趣,有意思。設(shè)想如果把課堂比作舞臺,教師比作主持人,那么學(xué)生會更喜歡怎樣的老師呢?當(dāng)然是那些會煽情的老師。在活動中我們就不泛看到有這樣一類的優(yōu)秀名師,課堂語言幽默風(fēng)趣,富有感染力,充滿激情,能夠煽動學(xué)生的情感,讓學(xué)生在課堂中樂意去學(xué),參與主動,學(xué)習(xí)效率大大提高。如,浙江省浦江縣浦陽第一小學(xué)的姚榮金老師,雖然在上課的名師里年齡最大,但教學(xué)語言幽默風(fēng)趣,富有感染力,能夠時時的吸引同學(xué)們的注意,積極主動地參與學(xué)生。也正因為如此,這樣年齡最大的老師確教學(xué)本次活動中年級最小的二年級小朋友,更是在短信即時互動平臺中受到聽課老師的好評。
    看示簡單的情境導(dǎo)入,卻能引起學(xué)生主動運用已學(xué)知識去嘗試解決問題,同時也產(chǎn)生了疑問,既達(dá)到了復(fù)習(xí)舊知,又引起學(xué)生對探求新知的欲望。這樣的情境導(dǎo)入簡潔高效,不是更好。
    在這次活動中,經(jīng)??吹揭粋€模式:把整個課堂教學(xué)融入到一個故事或一個情境中去,所有的教學(xué)內(nèi)容都在這樣一個故事或一個情境中展開,從而使整個課堂教學(xué)有一個統(tǒng)一的主題,知識點不再零散,圍繞一個中心主題展開教學(xué),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。如杭州市學(xué)軍小學(xué)袁曉萍老師教學(xué)的《眾數(shù)》,從剛開始的談話引入情境,怎樣對兩款新型運動水壺進(jìn)行評價,課件出示七位試用者對兩款水壺的打分情況表,在對七位試用者分?jǐn)?shù)的討論學(xué)習(xí)中,不斷引入新課的學(xué)習(xí),解決理解眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)在數(shù)學(xué)中的運用。
    同時在課堂教學(xué)中教材的選擇更貼近學(xué)生實際,符合學(xué)生的認(rèn)知水平。如浙江省杭州市人民小學(xué)張翼文老師教學(xué)的《三角形的認(rèn)識》在課堂中先從點到線、再從點線到三角形,從這一過程中讓學(xué)生來理解三角形的意義,認(rèn)識三角形的頂點與邊,并且在這里圖形環(huán)境中解決本節(jié)課的教學(xué)重點三角形的高,特別是對純角三角形的高。教材選擇源于學(xué)生原來知識,“點線面”的大環(huán)境中學(xué)習(xí)特定的三角形,這種教學(xué)措施更加有效。
    這次活動中除聽取了18位名師精彩的課堂教學(xué)展示觀摩課,更聽取了諸多名師、專家的專題報告及講座。講座報告中更讓我們了解了小學(xué)數(shù)學(xué)最新最前沿的教學(xué)理念與研究問題。從中我們也記錄了很多有待我們今后教學(xué)過程中不斷研究的問題:
    課堂教學(xué)中思維動力、思維態(tài)度、思維能力和方法的積累
    小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的近遷移、遠(yuǎn)遷移的研究
    生活化與數(shù)學(xué)化相結(jié)合——最理想的教學(xué)情境
    教學(xué)情境中數(shù)學(xué)化與生活化應(yīng)當(dāng)合理取舍
    等等
    個人檢視反思報告篇四
    雖然我不是一個好男人,也不是一個聰明的人軍人違紀(jì)檢討書范文,但軍事教我如何做一次,讓我知道什么樣的人會成為。在超過一個月,有很多很多的東西,我不知道該說什么,怎么做!我失去了本能的愛的理由,愛一個人,所以我知道悲傷,愛使我明白什么是手工做的。一個人的生命是一段短暫的光,每個人都想,可以為您的生活增添色彩,配合!這就是為什么之前我做了或說了某些人不喜歡它,或者別的什么軍人違紀(jì)檢討書范文,可能是因為我的行為,并把你的憂慮和煩惱,我愿意承認(rèn)錯誤,我也想向你表示我最誠摯的抱歉。
    對我來說,我不否認(rèn)我愛你,因為我認(rèn)為這不是一個可恥的事。然而,我喜歡你得到你的同意之前你芭芭拉的追求!由兩人在一段關(guān)系中保持并保存軍人違紀(jì)檢討書范文,只是我沒有這個能力,不知道要如何開始發(fā)瘋了。
    最后,我覺得我的不成熟,并給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)事人帶來不必要的麻煩,我再一次道歉!也真誠地想說:對不起!
    個人檢視反思報告篇五
    尊敬的主任、各位副主任、各位委員:
    區(qū)城管執(zhí)法局于20xx年9月成立,主要負(fù)責(zé)轄區(qū)市容環(huán)境、占道(出店)經(jīng)營、噪聲污染、飲食服務(wù)業(yè)排污、臨街違法建設(shè)、渣土車監(jiān)管等方面的全部或部分行政執(zhí)法職能。下設(shè)黨政辦公室、執(zhí)法科、監(jiān)督科、數(shù)字化管理科和2個直屬執(zhí)法中隊、10個駐街道辦事處執(zhí)法中隊及六村堡工業(yè)園執(zhí)法中隊、鐵路北客站執(zhí)法中隊。全局核定編制171人,實際在編141人(其中干部103人,工人38人)。另有合同制執(zhí)法人員34人,數(shù)字化中心接線(巡檢)員37人,城市管理監(jiān)督員178人。
    自20xx年6月被任命為局長以來,我?guī)ьI(lǐng)全局干部職工,堅持文明執(zhí)法,依法行政,不斷開拓創(chuàng)新,努力破解管理難題,較好把握了執(zhí)法、服務(wù)與管理三者的結(jié)合點,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。在城管執(zhí)法工作負(fù)面報道頻發(fā)的環(huán)境下,我局成為全市城管執(zhí)法系統(tǒng)唯一連續(xù)多年榮獲“四無競賽優(yōu)勝單位”(無投訴案件、無粗暴執(zhí)法、無媒體批評、無違紀(jì)現(xiàn)象)和“城管執(zhí)法文明單位”榮譽稱號的區(qū)級執(zhí)法局。20xx—20xx年我局連續(xù)4年被區(qū)委、區(qū)政府評為目標(biāo)責(zé)任考核優(yōu)秀單位。我個人榮立三等功一次。下面我將自己20xx年至今履職情況報告如下,請審議。
    面對城管社會評價低、處在輿論風(fēng)口浪尖的現(xiàn)狀,我深知“想要管好城市,先要管好自己”。為此,我狠抓自身和全局執(zhí)法人員的素質(zhì)提升,確保我局執(zhí)法工作沿著“文明執(zhí)法、依法行政、包容服務(wù)”的正確方向前進(jìn)。
    (一)用正確理念武裝頭腦。我?guī)ь^提高學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、專業(yè)性和廣泛性,及時掌握城市管理工作的先進(jìn)理念,準(zhǔn)確把握城市管理工作的發(fā)展趨勢。在日常管理中,以“干好事、不惹事”為目標(biāo),教育隊員摒棄“一攆、二趕、三沒收”的簡單粗暴管理模式,強(qiáng)化“敬畏法律、尊重程序”意識。同時,積極推行包容性執(zhí)法理念,運用宣傳、教育、引導(dǎo)、規(guī)范、處罰等綜合手段,對行政相對人進(jìn)行人性化管理,實現(xiàn)了執(zhí)法理念由管理向服務(wù)轉(zhuǎn)變。
    (二)樹立創(chuàng)先爭優(yōu)意識。教育引導(dǎo)隊員在執(zhí)法工作中學(xué)會換位思考,通過常年幫助靳青波、劉蓮花等弱勢行政管理相對人,不斷強(qiáng)化服務(wù)意識,被媒體喻為“溫情城管”。積極引導(dǎo)基層中隊深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,不斷提升素質(zhì),轉(zhuǎn)變作風(fēng)。先后有2人評為xx市人民群眾滿意十大城管;有1個中隊評為省級、3個中隊評為市級、3個中隊評為區(qū)級人民群眾滿意基層單位;20xx年我局被評為市級文明單位,是全市城管執(zhí)法系統(tǒng)首家獲此殊榮的單位。
    (三)探索干部選拔新模式。為了把政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、群眾信得過的干部選拔到科隊長崗位上來,連續(xù)3年嘗試科級領(lǐng)導(dǎo)干部公開比選,不斷優(yōu)化選拔環(huán)節(jié),通過設(shè)置綜合試崗環(huán)節(jié),讓參選人員在不同的崗位獨立帶隊,真實考察比選人員的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊協(xié)作意識,形成了一套適合城管工作特點的干部選拔機(jī)制,在全局形成了以能力論成敗的良好的用人導(dǎo)向,激發(fā)了隊伍活力。幾年來,通過比選選拔正科級干部8名,副科級干部18名,儲備后備干部20余人。我們的做法被市委組織部主辦的《組工摯友》雜志20xx年第3期作為經(jīng)驗交流。
    多年的法院工作使我深知文明執(zhí)法、依法行政是我們的立身之本。為此,我狠抓依法行政工作不放松。20xx年至今,全局共辦理行政執(zhí)法案件20xx余件,未發(fā)生一起行政復(fù)議和行政訴訟。
    (一)加強(qiáng)法律培訓(xùn)。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法、用法,每年制定《局領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法計劃》和《執(zhí)法人員法律知識培訓(xùn)計劃》,確保法律培訓(xùn)工作經(jīng)?;椭贫然?。結(jié)合開展“每日必辦五件事”活動,要求每人每天讀記一條法規(guī)條文,通過日積月累,力爭做到從局領(lǐng)導(dǎo)到普通隊員,人人熟悉城管法律法規(guī),并能夠靈活準(zhǔn)確運用。
    (二)主動接受外部監(jiān)督。對現(xiàn)有職權(quán)逐項梳理,編制職權(quán)目錄,繪制“權(quán)力運行流程圖”,明確辦理主體、條件、程序、期限和監(jiān)督方式,向社會公開,確保權(quán)力在陽光下運行。同時,為一線執(zhí)法人員配備執(zhí)法記錄儀,對執(zhí)法過程全程監(jiān)控,進(jìn)一步規(guī)范了執(zhí)法行為。
    (三)率先實行網(wǎng)上辦案。借助數(shù)字化城管平臺,自主開發(fā)網(wǎng)上辦案系統(tǒng),在全市率先實現(xiàn)行政處罰各環(huán)節(jié)網(wǎng)上流轉(zhuǎn),防止了傳統(tǒng)辦案模式容易發(fā)生程序顛倒、省略環(huán)節(jié)、超期辦案、文書制作不規(guī)范、信息不透明、外界干預(yù)、監(jiān)督不力等問題,被區(qū)依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組評為“法治未央機(jī)制建設(shè)創(chuàng)新獎”。
    兩年來,我?guī)ьI(lǐng)全局強(qiáng)化“爭做排頭兵”意識,圍繞精細(xì)化管理、治污減霾和緩堵保暢重點工作,狠抓執(zhí)法責(zé)任制落實。20xx年,在市執(zhí)法局對城六區(qū)業(yè)務(wù)考核中,我局排名第一。
    (一)扎實推進(jìn)精細(xì)化管理工作。嚴(yán)格落實區(qū)域?qū)蛹壒芾砟J?,將全區(qū)道路劃分為16個嚴(yán)禁區(qū)、12個嚴(yán)控區(qū)、12個疏導(dǎo)區(qū),明確網(wǎng)格化管理責(zé)任,堅持常態(tài)化管理,出店占道經(jīng)營、沿街散發(fā)野廣告等“九亂”現(xiàn)象明顯減少,轄區(qū)市容大環(huán)境明顯改善。
    (二)深入開展治污減霾工作。組建督察隊、巡檢隊和治污減霾專項督導(dǎo)組,從問題發(fā)現(xiàn)到解決全程監(jiān)督,確保轄區(qū)中等以上規(guī)模餐飲單位使用清潔能源并全部安裝油煙凈化設(shè)施;監(jiān)督燒烤攤點按要求使用清潔能源;拆遷工地采取濕法進(jìn)行作業(yè),治污減霾工作成效明顯。
    (三)組建特勤大隊規(guī)范渣土營運秩序。我區(qū)是北郊建筑渣土主消納區(qū),由于人力不足,一度成為渣土亂倒和拋撒的重災(zāi)區(qū)。針對這種情況,我們爭取區(qū)委區(qū)政府的支持,于20xx年7月,在我市首家成立,由60名平均年齡在25周歲以下的合同制人員組成的渣土夜查特勤大隊,執(zhí)勤時間完全涵蓋渣土清運全時段,對轄區(qū)渣土清運實現(xiàn)網(wǎng)格化、常態(tài)化巡查管控。特勤大隊成立至今,檢查渣土車16600余輛,行政處罰589輛,市民投訴量大幅下降,渣土亂倒現(xiàn)象有效遏制,整個轄區(qū)無新增垃圾山現(xiàn)象。
    (四)持續(xù)開展緩堵保暢工作。以主干道為重點,對人行道違停車輛不間斷拉網(wǎng)整治,勸離違停車輛7500余輛,貼條9000余張,鎖車1200余輛,處罰3200余輛。在此基礎(chǔ)上,在重點區(qū)域安裝30塊禁停提示牌和禁止占道經(jīng)營提示牌。設(shè)立便民市場2個,蔬菜早市1個,解決了馬路市場占道問題。
    (五)數(shù)字化指揮中心發(fā)揮作用。除按照住建部標(biāo)準(zhǔn)建成監(jiān)督指揮等9大系統(tǒng)外,自主研發(fā)了網(wǎng)上辦案、oa辦公、工地監(jiān)控等12項子系統(tǒng)。在全區(qū)重點區(qū)域分別安裝70個固和30個無線攝像頭,配備pda(城管通)210部,裝備有無線監(jiān)控指揮系統(tǒng)的執(zhí)法巡查車3輛,實現(xiàn)對城市部件及事件的實時監(jiān)控,大大提高了執(zhí)法工作效率。20xx年至今,受理各類投訴11637件,結(jié)案11630件,辦結(jié)率達(dá)到了99%。
    作為主要領(lǐng)導(dǎo)我在廉潔勤政方面,嚴(yán)格要求自己,爭做表率。近年來,我局無人在廉政方面出事。
    (一)狠抓黨風(fēng)廉政工作。我切實擔(dān)負(fù)起黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人的職責(zé),帶頭執(zhí)行中央八項規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政有關(guān)規(guī)定。對我局的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作堅持一抓到底,逢會必講。正確行駛權(quán)力,嚴(yán)格規(guī)范個人行為,堅持重要問題決策、重要干部任免、大額資金使用,由領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定。
    (二)努力做到潔身自好。在工作和生活中,我注重修身養(yǎng)性,嚴(yán)于律己,防微杜漸,自覺不越紅線、不碰高壓線。在局領(lǐng)導(dǎo)班子中,自覺置于局黨委的領(lǐng)導(dǎo)之下,經(jīng)常保持與班子成員溝通,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合。始終從大局出發(fā),從集體利益出發(fā),不搞個人小圈子,不搞特殊化,以良好的自身形象,贏得組織和其他同志的信任。
    (三)狠抓糾風(fēng)工作。在日常工作中,我始終將群眾滿意作為工作的出發(fā)點和落腳點。針對城管行業(yè)不正之風(fēng),定期召開班子會議,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性和傾向性問題,及時關(guān)注并回應(yīng)媒體輿情,從嚴(yán)處理各種執(zhí)法違紀(jì)行為。對損害群眾利益的行為和不作為、慢作為、亂作為為題堅持原則,做到了敢抓敢管,從嚴(yán)處理。近年來,我局連年被評為政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位,提高了群眾對城管執(zhí)法隊伍的認(rèn)可度。
    (四)主動做好協(xié)調(diào)工作。擔(dān)任執(zhí)法局主要領(lǐng)導(dǎo)以來,我始終把城管執(zhí)法工作置于全區(qū)工作之中,從大局出發(fā),通盤考慮、統(tǒng)籌兼顧。主動加強(qiáng)與各街道辦事處和相關(guān)職能部門的工作聯(lián)系,建立了信息共享和聯(lián)合執(zhí)法工作機(jī)制,提高了工作效率。針對我區(qū)城市化進(jìn)程加快,我局人員不足的現(xiàn)實情況,多次向區(qū)編辦和區(qū)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反映,引起了區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。多方協(xié)調(diào)為執(zhí)法人員和公益性崗位人員辦理了意外傷害保險,消除了一線人員的后顧之憂。
    我把人大常委會的監(jiān)督,作為完善自我、提升工作的有效措施。對人大代表建議的辦理情況,親自過問,一抓到底,主動及時向代表通報辦理進(jìn)度和所做的工作,我局代表建議按時辦結(jié)率和代表滿意率達(dá)到了百分之百。同時,主動接受人大監(jiān)督,每年利用各中隊“面對面三公開”活動的機(jī)會,邀請人大代表對我局工作進(jìn)行評議。20xx年11月還舉行了“城管公開日”活動,邀請部分人大代表、政協(xié)委員、商戶代表,實地體驗和監(jiān)督我們的工作。
    擔(dān)任局長以來,我?guī)ьI(lǐng)全局腳踏實地,真抓實干,雖然取得了一定的成績,但是對照群眾的期盼和要求,自我感覺,在以下方面存在問題和不足。
    一是部分頑疾未能治本。通過加強(qiáng)精細(xì)化管理,主干道城市頑疾基本解決,但是,由于城鄉(xiāng)結(jié)合部、背街小巷出店占道經(jīng)營成因復(fù)雜,仍未做到治本。二是破解難題能力有待提高。雖然對管理中的難題嘗試破解,但是苦于體制機(jī)制方面的制約和求穩(wěn)思想,遇到難題和阻力的時候,缺乏鍥而不舍的精神。三是城管執(zhí)法運行機(jī)制還不夠科學(xué)。在現(xiàn)有機(jī)制下,派駐街道執(zhí)法中隊雖由我局和街道辦事處雙重管理,但以我局管理為主,存在看得見的管不著,管的著的看不見的問題,有待于向街道簡政放權(quán),將基層執(zhí)法中隊的日常調(diào)度指揮權(quán)下放。
    我將以本次述職為契機(jī),深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,自覺踐行“三嚴(yán)三實”要求,教育引導(dǎo)執(zhí)法隊員積極參與“學(xué)習(xí)創(chuàng)新型、管理服務(wù)型、執(zhí)法規(guī)范型、廉潔和諧型”四型城管執(zhí)法隊伍建設(shè)活動。同時,深入貫徹區(qū)委十一屆四次全會精神,抓住全面深化城市管理體制改革的機(jī)遇,通過簡政放權(quán)、重心下移,實現(xiàn)城市管理決策、執(zhí)行、考核三權(quán)分離,從機(jī)制上解決城管執(zhí)法工作遇到的難點問題,形成“管理、服務(wù)、執(zhí)法”三位一體的管理模式,提升城市精細(xì)化管理水平。
    主任、各位副主任、各位委員,我將虛心接受各位委員的評議意見,認(rèn)真研究,積極整改,決不辜負(fù)人大常委會的重托。
    個人檢視反思報告篇六
    本學(xué)期我擔(dān)任初三(2)、(3)班的物理學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的幾點教學(xué)總結(jié):
    一、課堂教學(xué)上注重學(xué)生的主體參與
    物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,因此,物理知識與技能的學(xué)習(xí),考查對象在學(xué)生上。學(xué)生能否充分利用所學(xué)解決實際問題是物理教學(xué)的直接問題。只有學(xué)生能行,老師的教學(xué)才是對的,不是老師教得“好”,學(xué)生就能行。本學(xué)期我充分利用課堂教學(xué),研究教材,研究考點、研究學(xué)情,精心備課,引導(dǎo)學(xué)生全員參與課堂學(xué)習(xí),課堂氣氛活潑,學(xué)生學(xué)生的參與度高。
    二、課堂教學(xué)上注重物理思維的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識與技能,在物理課堂教學(xué)中,我一直注重學(xué)生物理思維的培養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)會自己學(xué)習(xí)、學(xué)會自己分析、學(xué)會自己整合、學(xué)會自己處理各種實際問題,實踐證明,經(jīng)過長期的有的放矢,學(xué)生的物理思維能力有了很大的提高,遇到煩難問題敢于挑戰(zhàn)。
    三、課堂教學(xué)中注重教學(xué)的實效性。為了做到有效的課堂教學(xué),我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,在備課我總是思考以下三個問題:這節(jié)課要落實什么?你打算怎么落實?這么做能有效落實嗎?為了做到這些有效性,我堅持六研究:研究教材、研究考點、研究學(xué)情、研究學(xué)法指導(dǎo)、研究例題設(shè)置、研究教法。精心設(shè)計好每一堂課,扎扎實實上好每一堂課,使物理教學(xué)真正落到實處。
    四、物理教學(xué)中注重物理情感、實驗態(tài)度、物理價值的教育。興趣是最好的老師,讓學(xué)生獲得變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)的動機(jī)有多種途徑,物理教學(xué)中能注重物理情感、物理價值的教育,有助于學(xué)生自覺學(xué)習(xí)物理。
    五、注重物理雙基教學(xué)、雙基訓(xùn)練?;A(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能,不打好基礎(chǔ),如何提高。因此在教學(xué)中基本概念的理解、基本公式的識記與運用、基礎(chǔ)常識的了解,實驗的操作,整體落實好。
    本學(xué)期的物理教學(xué)在課堂紀(jì)律的組織上,學(xué)生作業(yè)的查改上、教學(xué)反思與改革創(chuàng)新上都存在不足,今后要揚長補短,不斷學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)水平有更好的提高。
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    個人檢視反思報告篇七
    我是xxx學(xué)院20xx級美術(shù)學(xué)國畫班的一名學(xué)生。2013年11月12日,我正式加入中國共產(chǎn)黨,光榮的成為了中共黨員里的一分子。我現(xiàn)在擔(dān)任班上的組織委員。
    認(rèn)真回顧了自己的工作,對自己的黨性黨風(fēng)狀況進(jìn)行總結(jié)反思,深刻剖析了自己在思想、工作和作風(fēng)上先進(jìn)性表現(xiàn)得不鮮明或不適應(yīng)、不符合的地方和存在的突出問題?!皩W(xué)然后知不足,教然后知困?!蓖ㄟ^參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的學(xué)習(xí),我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足,深感自己的確需要教育,需要學(xué)習(xí),需要批評,需要反思,需要回顧,需要剖析,需要整改,需要提高,更需要有所作為、有所建樹?,F(xiàn)在我真誠地向黨組織匯報我的黨性分析。
    黨性分析、民主評議會議以后,根據(jù)老師和同學(xué)們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析,對個人存在問題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強(qiáng)黨性的目的。對照自己的過去,我發(fā)掘出了自己存在的問題和不少需要改進(jìn)的地方。離先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。
    一、查擺自身存在的問題。
    在新時期,如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,勢必要求每一名共產(chǎn)黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。對照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),以此為鏡子,認(rèn)真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:
    一是在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心,做事沒有計劃,沒有系統(tǒng)性,時間抓得不夠緊。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng),從現(xiàn)象上看自己對學(xué)習(xí)還是比較重視,但學(xué)習(xí)的深度不夠,尤其是對深層次的理論學(xué)習(xí),研究不夠。
    二是在政治理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與學(xué)業(yè)有關(guān)的就學(xué)一點,與學(xué)業(yè)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉及,了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實際。
    三是思想解放的力度還不夠大。對當(dāng)前改革中的新生事物的認(rèn)識還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
    四是服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對“為人民服務(wù)是我們的天職”的思想體會的不深不透,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,不能真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
    五是工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)。與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作或?qū)W習(xí)中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強(qiáng)當(dāng)先。
    六是思想道德素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡導(dǎo)和實踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng),助人為樂,做實踐社會公德的模范,比如有時有隨地吐痰的行為,有時有講不文明語言的行為;艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹(jǐn)慎。
    七是思想認(rèn)識上還存在一些偏差,在日常工作中有得過且過的心態(tài),滿足于完成日常事務(wù)性工作,沒有一個長遠(yuǎn)的計劃和打算。
    八是不善于開展批評與自我批評,不善于幫助和關(guān)心同學(xué)。不敢或不愿大膽提出自己的見解,怕表錯態(tài),怕影響與同學(xué)的關(guān)系。在日常工作實踐中,說普遍存在的問題多,具體到個人的少;發(fā)牢騷的時候多,提出具體建議的少;講空話套話的時候多,談實際問題的時候少。
    九是在班委工作中放不開手腳。缺乏責(zé)任心,怕得罪同學(xué),總想當(dāng)老好人。十是自己思想不夠成熟,遇事欠考慮,為人做事不講究方式方法,說話心真口快。平時了解關(guān)心同學(xué)做的不夠,存在自以為是的思想認(rèn)識,而忽視了與同學(xué)之間的感情交流和思想溝通,沒有意識到自己是一名共產(chǎn)黨員。
    二、存在問題的原因根源剖析。
    經(jīng)過這次先進(jìn)性的教育活動,使自己能夠從各方面重新認(rèn)識自己,本著只講主觀,不講客觀的原則,通過認(rèn)真反思,理性分析,自己認(rèn)為問題的產(chǎn)生主要有以下幾方面原因:
    1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對黨和國家的方針、政策、學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?;?。主觀上對學(xué)習(xí)比較放松。學(xué)習(xí)專題不突出,針對性不強(qiáng),不分層次,一般通讀多,重點精讀少。對政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實用,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外,平時比較強(qiáng)調(diào)客觀原因,而放松對自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高,影響到學(xué)習(xí)作風(fēng)和處理事情的水平。
    2、在鉆研知識上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心,缺乏憂患意識,創(chuàng)新意識,缺乏把學(xué)習(xí)知識當(dāng)作一種責(zé)任、一種自覺行動,缺乏掌握先進(jìn)的知識的思想認(rèn)識,滿足于表面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工各方面的積極性、主動性、創(chuàng)造性,有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想。
    3、責(zé)任心,責(zé)任意識,大局意識不夠強(qiáng)。認(rèn)為自己在班委工作中起協(xié)助作用的,不敢或不愿大膽提出自己的見解,盡量尊重他人意見,按他人意愿去做,在工作中放不開手腳。真正的原因,就是缺乏事業(yè)責(zé)任心,當(dāng)老好人思想在作怪。
    4、自己在學(xué)習(xí)方面還存有一定的依賴性,課后沒有及時的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),僅僅在課堂上聽老師的講解,而且自己尚未有一套學(xué)習(xí)計劃,故在工作和學(xué)習(xí)中有時比較盲目,缺乏一定自信,處理事情方法比較簡單,缺乏創(chuàng)新精神。
    5、精神狀態(tài)未能積極適應(yīng)形勢發(fā)展的需求。雖然在學(xué)習(xí)中自己取得了一些成績,但是,進(jìn)取意識和全心全意為人民、為同學(xué)服務(wù)的宗旨意識,不同程度地有些淡化,“創(chuàng)”和“爭”的意識還不夠強(qiáng)烈,與同學(xué)的溝通還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    針對以上存在的問題,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦,在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時,還要抓緊學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化等方面的知識,學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識,學(xué)習(xí)做好工作所必需的一切知識,不斷拓寬知識領(lǐng)域。樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅定走建設(shè)中國特色社會主義道路,自覺堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。
    以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上。以上問題的存在,導(dǎo)致了在工作和學(xué)習(xí)中不能達(dá)到十分的滿意。在下一階段的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)中,我將有如下整改措施:
    1、一是按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,對照新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己,認(rèn)真整改;掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際,不斷適應(yīng)時代發(fā)展的要求。
    2、進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作和學(xué)習(xí)的需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢,需要用新的思維去解決工作和學(xué)習(xí)中遇到的各種問題,因此,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應(yīng)新時期工作的需求。
    3、多聽取老師和同學(xué)的建議和意見,多關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,為他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難,使班級更富凝聚力。從新學(xué)期起,主動找入黨積極分子談心,了解他們的思想動態(tài),幫助他們解決具體困難。
    4、堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務(wù)。
    5、要樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,保持先進(jìn)黨員的良好形象。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一,堅持人民的利益第一;要個人利益無條件的服從集體利益,國家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力;要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約;在工作上吃苦耐勞,踏實肯干。
    6、始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實做好各項工作,全心全意為人民服務(wù)。今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因為服務(wù)是永無止境的,只有提高服務(wù)意識,才能體現(xiàn)黨員的更本宗旨所在。
    7、加強(qiáng)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),在打牢基礎(chǔ)知識的同時,進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí),注重各方面技能的提高,合理安排學(xué)習(xí)時間,有一個長遠(yuǎn)的計劃和打算。
    8、要隨時找出自己存在的缺點和不足,并加以改之。在虛心接受同學(xué)們提出的意見和建議的同時,也要敢于指出他們的缺點和不足。
    9、在各項紀(jì)律上,能遵紀(jì)守法,決不做違軌之事。遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。同時在生活上能嚴(yán)格要求自己,能對自己負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)。另外能團(tuán)結(jié)同學(xué)、理解別人,同學(xué)間能相互幫助、相互關(guān)心,在背后不議論人,寬以待人,嚴(yán)以律己。
    10、我會認(rèn)真地學(xué)習(xí)普通話,以及各方面的技能,爭取不斷有所進(jìn)步。通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí)與活動,作為一名黨員應(yīng)該真誠地向黨組織進(jìn)行認(rèn)真地匯報,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不斷地去打掃思想上的灰塵,改進(jìn)工作中的不足,使自己的各方面的綜合素質(zhì),在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,努力使自己真正成為一個新時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。唯有兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的工作,才能不負(fù)黨和人民的重托,才能不斷提高我們的思想和業(yè)務(wù)水平,更好的為人民服務(wù)。同時要不斷更新知識結(jié)構(gòu),通過學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí),更好的服務(wù)于社會,這樣我們也才能更好的生存,服務(wù)意識是任何時候都不可缺少的。
    總之,面對新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作和學(xué)習(xí)任務(wù),力爭為黨為人民多作貢獻(xiàn),成為一名新時代的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
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    個人檢視反思報告篇八
    尊敬的交警同志:
    因為我在主觀意識上的錯誤,將我的別克轎車交付給我那還沒有駕駛證的朋友去開。嚴(yán)重地違反了交通安全法規(guī),給正常的車輛及行人交通造成不便,造成嚴(yán)重的安全隱患。如果萬一發(fā)生交通意外,后果將是災(zāi)難性的,輕者給車輛和行人造成諸多不便,重則造成嚴(yán)重地人員傷亡和財產(chǎn)損失。如今被交警同志及時抓到,及時制止,及時教育,讓我每每考慮到這些問題,心里都感到非常的悔恨和難過。我真的是犯錯看,我愧對黨和國家的培養(yǎng),有負(fù)于家人朋友的期望。
    我承認(rèn)我是一個四肢健全嗎,頭腦簡單的老實人,我做人做事都實實在在。這次違規(guī),我捫心自問是我犯了嚴(yán)重的錯誤。我也是有幾年駕齡的老司機(jī)了,各種交通安全法律法規(guī)我可以說都諳熟于胸。
    但我今天卻做出這樣一樁糊涂事,我真巴不得給自己一耳光,好好抽醒我自己。但事已至此我還是要給交警同志您好好檢討,我要正視我的態(tài)度,我要為自己的行為負(fù)責(zé)。除交納罰款之外,我還應(yīng)該好好地讓身邊家人和朋友監(jiān)督我,以后決不再犯下這樣的錯誤。
    這件事之后, 我要立誓做一個遵守交通規(guī)則的正義青年,要去參與交通安全知識教育,更加深刻的認(rèn)識交通安全重要性。嚴(yán)格遵守交通法規(guī),增強(qiáng)交通安全意識,在此非常感受交警同志此次對我的教誨。
    20xx年xx月xx日
    個人檢視反思報告篇九
    篇一
    開展黨的群眾路線實踐教育活動以來,我按照《關(guān)于深入開展嚴(yán)肅工作紀(jì)律專項整治的通知》的總體部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容、工作實際,在學(xué)習(xí)作風(fēng),思想觀念、工作紀(jì)律、工作效能、服務(wù)質(zhì)量、廉潔自律等方面逐項逐條進(jìn)行對照檢查,深刻剖析、認(rèn)真反思,找出差距,圍繞查出的個人思想中和實際工作中的問題和不足,制定整改措施,予以整改。
    一、存在的主要問題和不足
    1、政治和業(yè)務(wù)知識不足,理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。主要表現(xiàn)在對理論知識的學(xué)習(xí)不夠深入,學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,綜合學(xué)習(xí)不夠,特別是在時間上難以長期保證。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),聯(lián)系實際不夠。滿足現(xiàn)狀,對業(yè)務(wù)知識的掌握求精求深不夠。
    2、工作作風(fēng)不夠扎實,開拓創(chuàng)新意識不夠。對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,未把工作做實、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決,工作沒有前瞻性,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。
    二、存在問題的主要原因
    1、學(xué)習(xí)積極性不足,自覺性不高,主動性不強(qiáng),滿足于一知半解,在系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、廣泛學(xué)和聯(lián)系實際學(xué)方面還不夠。在工作的開拓進(jìn)取上也就存在著差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。
    2、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負(fù)擔(dān)。
    3、自我約束力不強(qiáng),在遵守紀(jì)律方面思想單一,僅僅認(rèn)為遵守好紀(jì)律就夠了,沒有對自身要求過多,遵守紀(jì)律缺乏主動性。
    三、整改措施和努力方向
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識。
    2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實上狠下功夫。進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實,開拓進(jìn)取,增強(qiáng)政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,牢固樹立大局意識。講究工作策略,注意工作方法,增強(qiáng)工作主動性和科學(xué)性,工作要想到前頭,想細(xì)想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。
    3、進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識,在嚴(yán)以律己上下功夫。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項規(guī)章制度,不遲到早退,進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識,做到自重、自省、自警、自勵。
    篇二
    一、個人存在問題和不足
    1、對黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠,不深。在理論學(xué)習(xí)上存在浮燥情緒,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,認(rèn)為沒有業(yè)務(wù)知識更實用。在學(xué)習(xí)的方式上,理論聯(lián)系實際還不夠,不能融會貫通到真正的在干中學(xué)和學(xué)中干。
    2、在思想上還缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上,有時習(xí)慣于憑經(jīng)往常經(jīng)驗考慮問題,大膽探索的方式方法比較少。
    3、工作作風(fēng)有時不夠扎實、不夠深入、處理問題有時有時還存在不妥之處,工作中還缺乏足夠的積極性、主動性、創(chuàng)造性。自我思想有時還存在。
    二、根據(jù)以上的不足之處,提出下一步的整改措施:
    1、努力強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提高思想境界,全面提升自身素質(zhì)。自己越來越注意到在當(dāng)今這個與時俱進(jìn)、知識與信息不斷更新的社會里,學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要務(wù),充分認(rèn)識到,在當(dāng)前形式和環(huán)境中,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不被這個社會所淘汰,這不但要學(xué)習(xí)應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識和政治理論知識,還要學(xué)習(xí)更多的知識,目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問題,還要強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任意識,努力做一個有德有才的大家認(rèn)可的機(jī)關(guān)人員,做一個高素質(zhì)的人。
    2、不斷提高和改變工作思路,增強(qiáng)創(chuàng)新意識,提高工作水平。我現(xiàn)在從事的工作,會面臨許多新問題,新矛盾和新內(nèi)容,這就要求我們要不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)的同時要善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和新見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來。只有這樣才能在工作中爭創(chuàng)一流。
    3、要在工作中埋頭苦干,求真務(wù)實,提高效率。在工作中腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個機(jī)關(guān)干部的職責(zé)。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風(fēng),在工作中不講條件,“埋頭苦干、少說多做”,把每一項工作做實做細(xì)做好,全面提高素質(zhì)。工作中還要深入實際,了解實際情況,做到心中有數(shù);說實話,辦實事,不做表面文章,不搞形式主義。把心思用在具體工作上,把精力放在具體干事上。經(jīng)常反思自己,做到常學(xué),常思,常用??傊獙崒嵲谠谧鋈?、高效率做事。
    總之,今后我將在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。遇到問題多看多問多想,多向周圍的同事請教;要用開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運用合理的方法和措施來開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。
    個人檢視反思報告篇十
    2020彈指間已過一年??偨Y(jié)我這一年來的工作,只能說是忙碌而充實。2020,本人在公司領(lǐng)導(dǎo)和部門的領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和正確指導(dǎo)下,圍繞著本職崗位工作職責(zé),立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,較好的完成各項任務(wù)。一年來在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進(jìn)步,為了總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),更好地前行,現(xiàn)將個人工作情況具體匯報總結(jié)如下:
    個人檢視反思報告篇十一
     反省需要深入剖析自己的心,了解自己的缺點和不足,并提供一套完整的解決方案,在以后的日子里不斷落實,完善自己。下面,小編在這給大家?guī)韨€人的反思報告5篇,歡迎大家借鑒參考!
     反省并不是失敗的表現(xiàn),也并不是意味著不成功,其實反省也是另一種成功。
     兩個人解同樣的一道題難度很高的數(shù)學(xué)題,他們遇到同樣的困難都請教于老師。而一個人很快就聽懂了便覺得很滿足,另一個人聽的不太懂便開始反省自己的理解方法,而且找了很多例題練習(xí),最后終于理解的很透徹。而且也從中領(lǐng)悟到很多解題技巧。
     再一次兩個人遇到難題時,最先理解的那個人卻還沒有通過自我反省后理解的那個人會做題了。
     其實失敗與成功的距離在于反省,反省也是另一種成功。
     有兩個登山者約好一起去登山,通過多年攀登的經(jīng)驗,甲登山者認(rèn)為要登上頂峰沒有捷徑可言,只有踏踏實實一步一步的往上攀登,只要有足夠的體力堅持不懈就能登上頂峰。而乙呢,他覺得登山只靠體力是不行的,也需要技巧。便開始反省是不是登山的技巧自己還沒有完全領(lǐng)悟,還是登山也要考慮一些環(huán)境因素余自身因素之間的關(guān)系。
     通過反省,乙登山者領(lǐng)悟到了環(huán)境因素也會影響自身因素,兩者應(yīng)相互協(xié)調(diào)以及互補,這樣就會收益到意想不到的效果。
     果然兩個登山者在登山時,乙登山者最先到達(dá)了頂峰,也看出來了山頂“最美”的那一道風(fēng)景。
     成功并不是沒有捷徑,只是需要我們在反省中找到它。
     反省中的人并不是畏懼困難的弱者,而是在默默積蓄力量,在尋找自己的缺點,在虛心檢討自己,在尋找自己的缺失,最后將會爆炸出自己的小宇宙。懂的反省的人,其實也就有了另一種成功。
     人生好似喝茶,起先有些苦澀,但經(jīng)過反覆回味后,一股清流便順流而下,潤喉又解渴。
     “人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺”,人生中有不堪回首的過往;亦有令人會心一笑的記憶,它們總?cè)缭茻熞淮稻蜕?。儘管我們?yīng)該拋卻往日的不愉快,面對嶄新的未來。適時地參酌經(jīng)驗,去蕪存菁,才不失為一帖良方。
     升上初中,我面對著繁重的課業(yè)壓力、同學(xué)間的相處互動、家人間的溝通問題,必須時時反省,在其中取得平衡是非常重要的。我常怨嘆時間不足,使我無法成就理想、無法面面俱到。但此時,何不反向思考:難道他人的時間比我多嗎?不,一天二十四小時,每個人都一樣。那為何唯獨我無法充分掌握時間呢?這是時間調(diào)配出了問題。每天回家,我慣性地拿起遙控器,看著喜愛的節(jié)目,待節(jié)目播畢已是晚飯時間......這樣悠閑自得的做事,卻不知揮霍了多少光陰!人非萬能,無法盡善盡美,但我仍可專注地完成一件事,達(dá)到最好。
     了解這個道理,我便開始規(guī)劃每日的行程表,應(yīng)該做的事都呈現(xiàn)在日記本上,白紙黑字寫得清清楚楚,它幫助我做事更有效率,有時甚至能安排休閑活動。
     省思,有助我們看清事件始末,反覆思所,將錯誤改正,保留優(yōu)點,如同煉金術(shù),去除雜質(zhì)才能獲取最純凈亮麗的金屬。
     人生難免遇到挫折,不要灰心!茶越喝越甘醇,經(jīng)歷失敗后再站起,之后的鮮美便一聲”咕?!蓖滔露?,沁脾又解渴。
     說起反省,我有太多的事要反省。反省自己在學(xué)校,在家和朋友之間的一些事。每個人個人都是在做過后才知道自己的缺點與自我反省。
     在學(xué)校里的那一幕幕令人難忘的情景,使我記憶猶新。還記得在以前的兩年學(xué)習(xí)生活中的那種令人回味的聽課情景。那時的我上課總是愛發(fā)呆,思路總是不跟老師走。在一次物理課上,發(fā)著呆。老師也沒注意到我,就這樣在兩年的物理課上,我偶爾也會發(fā)一會呆。以前沒怎么太注意,可到了初三我才真正領(lǐng)悟到。如果上課不跟著老師的思路走,那么到最后難過的人是你而不是別人。我現(xiàn)在時常在想如果以前我不怕苦,堅持下去,結(jié)果會不會不一樣呢?可是現(xiàn)在我才反省會不會太遲。不過不管是現(xiàn)在還是以前,自己能反省總比不反省要更加的高尚。
     我現(xiàn)在上的每一節(jié)物理課都很認(rèn)真的去聽,去記。這也包括了其他的科目。我只想對物理老師說一句:“老師,我徹底的反省了,我以后會更加的努力。請你原諒以前不好的我,重新接受一個全新的我?!?BR>     在家里發(fā)生的一件事也是讓我反省最深的一次。腦海里還出現(xiàn)那一幕,在屋里和母親吵架的那種無法想象的情景。我和母親看著電視,母親叫我去睡覺,明天還要上學(xué)??墒俏覅s把母親的好意與關(guān)心理解錯了,便與母親吵了起來。結(jié)果我們都傷害了對方,我們都哭了。在這一剎那,便有一把劍刺在我的心中,怎么用力的拔都拔不出來,那種痛是穿心刺骨的。事后我便向母親道了歉,母親也原諒我了??墒且驗槟挲g的增長與成熟,我便覺得對不起母親。我現(xiàn)在好想再用我最貼心的話語向我的母親再一次的道歉。母親希望我的反省能讓你感受到,我以后一定會做一個又乖又聽話的孩子,母親對不起,我錯了,原諒我,母親。
     還有朋友之間的反省,我就不一一舉例了。畢竟要反省的事太多了。
     希望我的反省不會太遲,希望我的反省能讓那些曾經(jīng)被我傷害過的人能用心感受到。反省是我們成長的一條必經(jīng)之路,只要堅持走完這條路我們才會成熟。
     誰都知道聽別人的課,可以彌補自己的不足,即提高自己的教學(xué)水平。上一周,學(xué)校組織了學(xué)習(xí)洋思大比武,因為我沒有參加,所以對這項活動知知甚少,以至于組長通知時,我也沒在意,但后來想去聽課時,卻不知道哪一個班,導(dǎo)致了我一節(jié)洋思課也沒有聽。當(dāng)時我有一些后悔,但轉(zhuǎn)念一想,又沒有人管,不聽就不聽了,自我安慰了一下。可過了幾天,校領(lǐng)導(dǎo)批評了我們,一是自己小組推出的課,并沒有代表全組的水平;二是對于聽課的態(tài)度不端正。這反映出個人的懶散和備課組的不協(xié)調(diào),不合作。校領(lǐng)導(dǎo)在會上的每一句話都使我很慚愧,我才教了三年書,還不是一個成熟的老師,卻開始變的這么浮躁和不謙虛,放松了自己。同時,也對自己是一個對比,平時說學(xué)生,常常不自覺,老師不逼,就不好好干,回頭看看自己又何嘗不是呢?校領(lǐng)導(dǎo)不說就自我放松,像這樣子怎能教出優(yōu)秀的學(xué)生呢?又如何管理好學(xué)生呢?教書育人,師德為先,校領(lǐng)導(dǎo)給我們開完這個會后,我覺得自己有一些偏離了軌道,我要認(rèn)真反思,找回原來的我,不忘自己的目標(biāo)——爭做一名合格的人民教師。
     今天上午在灤平一小聽了三位老師的匯報課,下午在職教中心進(jìn)行了評課和生本教育培訓(xùn),我認(rèn)為對我這種非科班出身、半路出家的人來說特別的有用。希望這樣的活動以后能越來越多,幫助像我一樣的年輕教師提高水平,爭取早日成為名師,實現(xiàn)自己的人生價值?,F(xiàn)把我的收獲匯報如下:
     一、對生本教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識。以前看到生本教育感到陌生,查閱了資料也都是理論,懂得的一知半解。今天真正懂得了生本教育的三部曲:前置性學(xué)習(xí),小組合作交流,小組展示。最重要的是今天的講解是結(jié)合課堂實際進(jìn)行的,深入淺出,讓我理解的更到位。
     二、一直以為升本課堂老師會更輕松,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)生本課堂對于老師來說不是更輕松,而是肩上的壓力越來越大。生本課堂上,學(xué)生自由發(fā)言,想法千奇百怪,很多時候超乎我們的想象,在課下備課時我們不可能備到,對教師的課堂調(diào)控水平、應(yīng)變能力也提出了更高的要求。未來的教師應(yīng)該是知識博大精深,能力超群的。
     三、生本課堂上學(xué)生主體地位得到了充分的體現(xiàn),但教師的主導(dǎo)作用更不可以忽視。教師在課堂上不僅僅是傾聽者,還是引導(dǎo)者、調(diào)控者。如果課堂上教師不注意引導(dǎo),讓課堂跑偏,那么是十分可怕的。
     四、生本教育的三部曲環(huán)環(huán)相扣,每一步都有學(xué)問。前置性作業(yè)的布置要基礎(chǔ)、簡單、開放、把握重點。每一節(jié)課該如何去布置,需要教師深思熟慮。小組合作交流中教師該怎么去做,怎么去發(fā)現(xiàn)也是有學(xué)問的。小組合作展示中如何引導(dǎo)學(xué)生,引導(dǎo)到那個程度合適也是有學(xué)問的。具體這些都要從實踐中去探索,思考。
     3.
    反思報告怎么寫
    個人檢視反思報告篇十二
    通過這次安全大反思學(xué)習(xí),我們不難看出,每一起事故之所以發(fā)生,它與違章作業(yè)、安全意識不高、現(xiàn)場管理有漏洞都有直接關(guān)系。我們要做的就是接受教訓(xùn),把心理壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力,有效地傳遞下去。我個人有以下幾點體會:
    一、在工作中,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高意識。安全說起來重要干起來不要。我們天天都在喊安全,月月也在抓,大會小會講安全,考核工作也重點考核安全??删褪歉善鸹顏聿幌氚踩荒苷_擺正安全與生產(chǎn)的關(guān)系。安全穩(wěn)定事關(guān)企業(yè)發(fā)展的大局,事關(guān)每名職工的切身利益,所以安全意識樹立不牢,必然給安全生產(chǎn)造成隱患。
    二、在工作中,對自身要求要嚴(yán)格。認(rèn)真執(zhí)行公司相關(guān)管理制度及財務(wù)制度,并要真正落實到位。一定要嚴(yán)格要求自己,并監(jiān)督身邊同事,保證大家安全工作。對違章違紀(jì)的職工要受到應(yīng)有的教育,爭取不再犯同樣的錯誤。
    總之,我要通過這次安全大檢查大反思活動、做好各種隱患的排查工作,堅守工作崗位,履行,將財務(wù)工作要做好數(shù)據(jù)的存檔工作和財務(wù)信息的安全_。經(jīng)常學(xué)習(xí)、反思相關(guān)的事故案例,增強(qiáng)事故防范意識,努力工作,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。不斷查找自身存在的問題,在今后的工作中認(rèn)真加以改正。
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    個人檢視反思報告篇十三
    根據(jù)本次民主生活會有關(guān)要求,本人嚴(yán)格做好各項準(zhǔn)備工作,通過自己查、領(lǐng)導(dǎo)點、群眾提等方式,多渠道、全方位聽取各方面意見建議,重點從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面查找自身存在的差距和不足,并進(jìn)行深刻原因剖析,明確了努力方向和改進(jìn)措施:
    (一)在學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想方面的差距。一是,學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化不夠深入。平時多數(shù)忙于事務(wù)性工作,靜下心來學(xué)習(xí)少,有時工作多、任務(wù)重學(xué)習(xí)就受到影響沖擊,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。還不能熟練利用新觀點、新思路去引領(lǐng)單位建設(shè)和發(fā)展。二是,學(xué)習(xí)效果不夠好。對習(xí)近平總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)不夠全面系統(tǒng)深入,學(xué)習(xí)存在零碎化、片段化,做不到認(rèn)認(rèn)真真、原原本本的學(xué),對習(xí)近平新時代特色社會主義思想的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求理解領(lǐng)悟不夠。三是,政治引領(lǐng)不夠到位。雖然能夠自覺增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”,但學(xué)習(xí)和繼承黨和軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng)不夠,面對意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的復(fù)雜性,對一些不良言論、灰色信息還缺乏斗爭精神,缺乏“在黨言黨、在黨憂黨、在黨護(hù)黨”的責(zé)任意識和革命精神。
    (二)在帶頭堅持加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級黨組織的政治功能,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實黨中央決策部署方面。一是抓黨建工作融合還不夠。對黨建工作的重要性和緊迫性的認(rèn)識和理解還需進(jìn)一步提高,大多是按照上級要求開展工作,主動研究謀劃次數(shù)少。開展黨建活動形式單一,僅僅滿足于完成上級規(guī)定動作,沒有充分調(diào)動黨員干部參與黨內(nèi)生活的積極性主動性。二是抓決策堅決貫徹還不夠。有時對中央的重大決策、上級的部署要求,站位不夠高、理解不夠透,執(zhí)行起來容易出現(xiàn)偏差;有時過多地考慮本地區(qū)、分管部門實際,強(qiáng)調(diào)客觀條件,存在一定程度的實用主義傾向。三是在服務(wù)大局上還存在“偏差”。貫徹執(zhí)行中央路線、方針、政策和上級決策部署上,站位不高,謀劃工作、落實上級決策部署,有時存在一定的本位主義思想,局限于自己負(fù)責(zé)工作、局限在本單位這個小圈子,缺乏從戰(zhàn)略的高度,用辯證的思維,圍繞全市中心工作、發(fā)展大局的角度去統(tǒng)籌推進(jìn)。
    (三)在大力弘揚“搶拼實善”新時代青浦奮斗精神,依法決策,著力破解突出矛盾和問題,防范化解風(fēng)險挑戰(zhàn),統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作方面。一是工作標(biāo)準(zhǔn)還有差距。對上級關(guān)于疫情防控、“六穩(wěn)”“六?!?、攻堅等決策部署能夠認(rèn)真貫徹落實,但結(jié)合實際思考研究不多,站得不高、看得不遠(yuǎn)。疫情防控制度落實上還存在前緊后松、排查不夠扎實細(xì)致的問題。二是謀劃意識還不夠。干工作時有時候存在“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的現(xiàn)象,,缺少長遠(yuǎn)思路和發(fā)展眼光,沒有系統(tǒng)性地去分析和解決深層次的問題,到基層開展調(diào)查研究少,指導(dǎo)創(chuàng)新的能力有待提高,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃工作能力還有所欠缺。三是宗旨意識還有差距。沒有真正把工作的出發(fā)點和落腳點放在以人民為中心上,為群眾服務(wù)的宗旨意識有所淡化,聯(lián)系群眾方式單一,與群眾坐下來,面對面耐心溝通交流少,對群眾所思所想所盼了解少,對一些歷史遺留問題解決不到位。
    (四)在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神,對照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo),加強(qiáng)科學(xué)謀劃,推動高質(zhì)量發(fā)展方面。一是工作創(chuàng)新研究不夠深入。適應(yīng)新體制、履行新智能、擔(dān)當(dāng)新使命研究創(chuàng)新還不夠,“身子”邁進(jìn)新時代,“頭腦”還停留在過去時,應(yīng)對新局面缺少新招法,破解新矛盾缺少新思路,研究思考問題還不夠。對民兵力量改革深入推進(jìn)的難點問題,還缺少有效的解決方法。二是破解現(xiàn)實難題抓得不夠好。對于一些難點問題,還缺乏攻堅克難精神,謀求更好更快發(fā)展的路子還不寬,破解瓶頸制約的勁頭還不夠足。比如,在整合資源、搭建平臺、發(fā)揮軍地橋梁紐帶作用上做得還不夠,如何在民兵調(diào)整改革創(chuàng)新發(fā)展、軍地資源融入應(yīng)急作戰(zhàn)準(zhǔn)備,這些重大問題研究的還不夠。三是求真務(wù)實作風(fēng)不夠強(qiáng)。調(diào)查研究不夠深入,在調(diào)研、走訪等活動中,存在提前打電話安排的情況,有時一天跑好幾個點,往往是跑面多、蹲點少,一般了解多、解剖少,沒能很好地把情況吃準(zhǔn)、摸透、搞清,致使一些工作落實效果打了折扣。
    (五)在落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,旗幟鮮明批評和糾正違規(guī)違紀(jì)言行,鍥而不舍落實中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則,堅決反對形式主義、官僚主義方面。一是組織觀念還需要加強(qiáng)。落實雙重組織生活制度還不夠經(jīng)常,參與所在黨支部、黨小組組織生活還不夠主動,與大家交心談心、自我剖析、匯報思想等方面表率作用還做得不夠好。二是工作作風(fēng)還需務(wù)實。雖然平時對基于效果抓落實強(qiáng)調(diào)的比較多,但對照中央八項規(guī)定,在實際工作中還缺乏精益求精的韌勁。有時呆在辦公室多、深入基層少;忙于事務(wù)多、幫帶幫扶少,對基層一些工作或問題只是了解表面,沒能靜下心來,深入研究探討。三是落實黨風(fēng)廉政與干部談心談話不夠。談心談話溝通交流做的不夠,平時主動與黨員干部談心談話較少,方式方法簡單,接觸時談工作的多,對涉及黨員干部思想、生活的問題談得較少。開展提醒談話的效果不明顯,對干部思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的苗頭性、傾向性問題重視還不夠,談心談話的效應(yīng)發(fā)揮得不好。
    (一)思想改造有所弱化。有時單純認(rèn)為受黨教育多年,理想信念、政治覺悟沒有問題,忽略了理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)的歷練提升,沒有深刻認(rèn)識到自身世界觀、人生觀、價值觀改造的長期性、復(fù)雜性、艱巨性,雖然在思想上政治上行動上,能夠與上級黨組織要求保持高度一致,但從政治角度看待問題、分析問題,解決問題還有欠缺。
    (二)黨性修養(yǎng)有所淡化。在自我錘煉意識和黨性修養(yǎng)上放松了對自己的要求,改造主觀世界的自覺性和主動性有所淡化。經(jīng)常以事務(wù)性工作代替了政治和黨性錘煉。在組織生活中,與其他黨員在理論和實踐方面的深入交流探討少了,自我批評開展的不經(jīng)常、不嚴(yán)格,存在知行脫節(jié)現(xiàn)象,自我教育、自我提高成效不明顯。
    (三)擔(dān)當(dāng)精神有所減化。在開展基層工作中,更多地考慮上級考核指標(biāo),考慮觀摩排名成績,沒有站在群眾的立場、角度,真正發(fā)揮基層政府的服務(wù)作用,導(dǎo)致很多工作唯上不唯實;個人的理想追求、政治追求與履職盡責(zé)脫節(jié),導(dǎo)致出現(xiàn)有好處、有政績搶著干,有困難、有責(zé)任就互相推諉的問題。干事創(chuàng)業(yè)的勁頭變小,奮發(fā)有為的銳氣變?nèi)?,以民為本、?zhí)政為民的理念和全心權(quán)益為人民服務(wù)的宗旨有所松懈,缺乏換位思考的感情認(rèn)同,導(dǎo)致一些工作與群眾期盼存在差距。
    (四)作風(fēng)轉(zhuǎn)變有所虛化。宗旨意識樹立不牢,服務(wù)群眾態(tài)度不夠端正,關(guān)注上級多、關(guān)心群眾少,順應(yīng)群眾期盼、解決群眾關(guān)心的問題方面用力不夠;政績觀出現(xiàn)偏差,對經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)等顯性的、考核的、要求的比較重視;跟蹤督導(dǎo)不夠到位,仍習(xí)慣于會議開了、要求提了、文件發(fā)了,沒有完全沉下身子檢查督導(dǎo)、問效問責(zé),進(jìn)取意識、奮斗精神不強(qiáng),導(dǎo)致思想觀念、作風(fēng)狀態(tài)和能力本領(lǐng)的進(jìn)步不明顯。
    (五)紀(jì)律意識有所淡薄。黨性鍛煉的主動性和自覺性有所松懈,對艱苦樸素的認(rèn)識更多時候是停留在口頭上,沒有時刻把艱苦樸素放在心上。同時,黨風(fēng)廉政建設(shè)、紀(jì)律管束執(zhí)行不到位,根源在于政治紀(jì)律重要性認(rèn)識不夠,對人民賦予的權(quán)利缺乏敬畏之心,紀(jì)律意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    (一)深入學(xué)習(xí)強(qiáng)化理論武裝。把政治理論學(xué)習(xí)作為人生習(xí)慣、精神追求和第一要務(wù)。全面學(xué)習(xí)黨和國家的政策理論,特別是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,全面深入學(xué)習(xí)黨中央和各級黨委的指示要求。更加堅定“四個自信”、更加牢固“四個意識”、自覺做到“四個服從”,全面理解“五位一體”和“四個全面”的總布局、總方略,學(xué)深學(xué)透十九大人和十九屆四中全會精神,切實用黨的先進(jìn)理論武裝頭腦,著力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實踐指導(dǎo)。
    (二)著力補齊能力素質(zhì)短板。從書本中學(xué)習(xí)補齊專業(yè)知識的短板,從實踐中學(xué)習(xí)補齊工作經(jīng)驗的短板,向領(lǐng)導(dǎo)同志們學(xué)習(xí)補齊思想理念的短板,向黨委領(lǐng)導(dǎo)和黨政班子領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)提升政治意識、群眾意識和大局觀念、全局觀念,向機(jī)關(guān)和村居各級干部學(xué)習(xí)增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識、服務(wù)意識和自主精神、創(chuàng)新精神,向上下各條線的專家行家學(xué)習(xí)的法治思想、規(guī)范意識和嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、唯實精神。全面提高工作實踐能力,全面勝任分管工作的職責(zé)要求,努力做一名能力素質(zhì)合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。
    (三)保持初心勇于擔(dān)當(dāng)作為。加強(qiáng)黨性錘煉,牢記中國共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的初心和使命,以為人民謀幸福為宗旨、為中華民族謀復(fù)興為使命、著力推進(jìn)街道建設(shè)為責(zé)任。在真抓實干中作好表率,注重調(diào)查研究全面掌握情況,堅持在工作一線實踐探索,堅決糾正形式主義、官僚主義。加強(qiáng)研究創(chuàng)新著力提升街道精細(xì)化管理水平,堅持常態(tài)長效管理不斷深化“三大整治”治理成果,推進(jìn)黨管武裝落實提高民兵建設(shè)和國防動員工作質(zhì)量,嚴(yán)把安全關(guān)口確保街道的安全穩(wěn)定。堅持以鎮(zhèn)黨委為核心,以鎮(zhèn)的建設(shè)目標(biāo)為引領(lǐng),積極進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng),攻堅克難著力解決歷史遺留的違法建筑和違法經(jīng)營問題,不斷創(chuàng)新社會治理的模式和方法手段。
    (四)持之以恒加強(qiáng)組織建設(shè)。著力帶頭整治“慵懶散浮拖”等問題,解決脫離群眾、工作方法簡單、“管本位”思想突出等官僚主義問題,切實增強(qiáng)攻堅克難的精神、抓落實的力度、破難題的勇氣,切實把抓落實作為履職盡責(zé)的本分、把重實干作為成就事業(yè)的基礎(chǔ)、把辦實事作為造福于廣大群眾的追求、把求實效作為一切工作的目標(biāo),努力形成精神更加振奮、作風(fēng)更加清晰、工作更加務(wù)實的黨委班子良好形象。深入群眾,俯下身子,放下架子,直接聽取群眾意見,認(rèn)真解決群眾需求。在困難問題面前不回避,要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,設(shè)定具體目標(biāo),理清工作思路,狠抓工作落實的關(guān)鍵節(jié)點,抓住主要矛盾和重點問題,積極主動的尋求解決對策。
    (五)強(qiáng)化自律嚴(yán)格遵規(guī)守紀(jì)。自覺遵守黨的紀(jì)律和政治規(guī)矩,用《黨章》規(guī)范自己的一言一行,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)干部黨員形象。進(jìn)一步強(qiáng)化自律意識,不折不扣地貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和各項紀(jì)律規(guī)定,上級禁止的堅決不做,要求部屬不做的自己帶頭不做。堅決抵制腐朽思想文化、不良社會風(fēng)氣的影響和侵蝕,筑牢拒腐防變的思想道德防線,做好部屬的行為楷模,切實以自身的良好形象影響部屬、凈化風(fēng)氣。嚴(yán)格抓好廉政項目管理,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,在管住自己的同時,管好部屬的思想意識、作風(fēng)紀(jì)律,管住項目和資金做到合規(guī)合矩、高質(zhì)高效。