無論是在學(xué)習(xí)還是工作上，我們都需要不斷提升自己。另外，寫總結(jié)時我們也要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精練性。請大家欣賞這些總結(jié)范文，并從中汲取知識和智慧。
初中要求換老師申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
這一學(xué)期以來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。"進(jìn)無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為學(xué)校效力的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
初中要求換老師申請書篇二
尊敬的團(tuán)組織：
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生了，從一名中國少先隊員成長為一名中國共青團(tuán)員是有付出艱辛的努力的，可是我不會放棄，這是我的追求，我的榮譽(yù)，這是在我成長中美好的回憶和不懈的奮斗。
我想加入中國共青團(tuán)不是一天兩天了，在我剛知道中國共青團(tuán)的時候，我就開始想什么時候可以加入到中國共青團(tuán)中來，所以在我聽到初中生就可以寫入團(tuán)申請書的時候，我第一個就積極的要寫，并加入到中國共青團(tuán)中來。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織,是廣大青年在實踐是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。為使自己更好的進(jìn)步，努力成為一名共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年成為共產(chǎn)黨后備軍，我懇切要求加入共青團(tuán)。
在初中階段前兩年的學(xué)習(xí)中，在文化知識的學(xué)習(xí)上，我抓緊時間學(xué)習(xí)，多鉆研問題，改善了以往學(xué)習(xí)的方法，因此，成績不斷有所進(jìn)步。同時，我還積極參加勞動，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，有事請假，不缺課，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在思想上，我能嚴(yán)格要求自己，不做不道德，不禮貌和對別人、對學(xué)校、對社會不利的事。自學(xué)校開辦銅管樂隊，我就參加學(xué)習(xí)，無論是學(xué)習(xí)打小鼓，還是吹黑管，我都刻苦用功，還利用假期參加學(xué)習(xí)訓(xùn)練，因此，取得了較好的成績，在全市的比賽中，和隊員一起取得全市的第二名。
但是，我也有自己的不足，就是學(xué)習(xí)還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實態(tài)度。因此，也出現(xiàn)成績忽高忽低。當(dāng)我發(fā)奮學(xué)習(xí)時成績就猛地提高，但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發(fā)揚(yáng)自己的長處，克服自己的不足，努力做一個不論在學(xué)習(xí)、思想上都不斷長進(jìn)的好學(xué)生。我十分希望加入共青團(tuán)，雖然第一次申請未獲批準(zhǔn)，但我決不放棄，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，爭取早日加入這個組織，遵守團(tuán)章、執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)履行團(tuán)員的義務(wù)，參加團(tuán)的工作，做個名副其實的共青團(tuán)員，處處起著模范的作用。請學(xué)校團(tuán)組織早日批準(zhǔn)我的申請。我雖然剛剛上初中，在別人眼中還是一個正在長身體的孩子，可是我自己并這么認(rèn)為我這樣。我在通過小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)中已經(jīng)感覺自己胸懷天下。我想以后一定要把我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大，打擊那些蠻橫的國家而去幫助那些弱小的國家。我們自己的祖國現(xiàn)在還是發(fā)展中國家，我們要清楚的認(rèn)識到我們的差距，從而建設(shè)我們的國家。如果團(tuán)組織能夠批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請，我今后一定會繼續(xù)的提高自己。努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)學(xué)習(xí)文化知識，帶動后進(jìn)生的全面進(jìn)步。在生活上要變的更加獨(dú)立，不過分以來父母的幫助，積極打掃家務(wù)和學(xué)校的衛(wèi)生。做一個聽從父母和老師話的乖孩子。
初中要求換老師申請書篇三
敬愛的學(xué)校團(tuán)支部：
我志愿加入中國共青團(tuán)。我知道共青團(tuán)是一個先進(jìn)的團(tuán)體，只有新一代青年才能加入共青團(tuán)，我認(rèn)為我自己已經(jīng)達(dá)到了入團(tuán)的要求，共青團(tuán)對我起到了約束力，能使青年團(tuán)結(jié)一致，加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團(tuán)。是要求進(jìn)步的青年,向共青團(tuán)組織遞交的表達(dá)自己愿意加入團(tuán)組織的一種書信.我以這種方式來懇請團(tuán)支部同意我加入中國共青團(tuán)。
我是初*(*)班的學(xué)生，在班里也是一名奮發(fā)向上，全面發(fā)展，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護(hù)班集體的學(xué)生。在校我是個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，成績在班上屬于中上水平，平時虛心學(xué)習(xí)，。在家我是一個尊敬父母，尊重長輩，承擔(dān)一定的家務(wù)勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。本人性格開朗，易于接受新事物，是21世紀(jì)的新一代青年。本人自愿加入共青團(tuán)。
在我加入共青團(tuán)這個美好的大家庭以后，我會遵守團(tuán)的章程，按時交納團(tuán)費(fèi)，認(rèn)真完成團(tuán)交給的任務(wù)，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀(jì)律性，組織性的中國共青團(tuán)員。并且決心維護(hù)團(tuán)組織，為團(tuán)組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把勁，提高自己的成績，為別的同學(xué)做榜樣。做一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
我想加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)并不是為了炫耀自己，而是為了能接受團(tuán)組織的教育，接受團(tuán)組織的考驗，和給自己一個鍛煉的機(jī)會。使自己變得有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律。如果我被批準(zhǔn)加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)，我將遵守團(tuán)章，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，履行團(tuán)員義務(wù)，做個名副其實的共青團(tuán)員。
希望團(tuán)組織認(rèn)真考慮和審查我，給我一次機(jī)會，加入團(tuán)的大家庭，為團(tuán)作貢獻(xiàn)。
敬愛的團(tuán)支部：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我認(rèn)識到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年群眾的先進(jìn)組織，是中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍，是一個有紀(jì)律的組織，因此我爭取加入共青團(tuán)。
我向?qū)W校團(tuán)委申請，加入共青團(tuán)，請學(xué)校團(tuán)委考驗及批準(zhǔn)。
我在校成績較好，表現(xiàn)良好，在加入共青團(tuán)后，在學(xué)校團(tuán)委的教導(dǎo)下一定會努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學(xué)習(xí)成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊培養(yǎng)自己高尚的情操做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護(hù)中國共產(chǎn)黨履行團(tuán)員的義務(wù)成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。如果我未能入團(tuán)我會繼續(xù)刻苦鉆研努力爭取下一次入團(tuán)。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，請學(xué)校團(tuán)委批準(zhǔn)。
敬禮
申請人：xxx。
xxxx年x月x日。
尊敬的團(tuán)組織：
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生了，從一名中國少先隊員成長為一名中國共青團(tuán)員是有付出艱辛的努力的，可是我不會放棄，這是我的追求，我的榮譽(yù)，這是在我成長中美好的回憶和不懈的奮斗。
我想加入中國共青團(tuán)不是一天兩天了，在我剛知道中國共青團(tuán)的時候，我就開始想什么時候可以加入到中國共青團(tuán)中來，所以在我聽到初中生就可以寫入團(tuán)申請書的時候，我第一個就積極的要寫，并加入到中國共青團(tuán)中來。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織,是廣大青年在實踐是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。為使自己更好的進(jìn)步，努力成為一名共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年成為共產(chǎn)黨后備軍，我懇切要求加入共青團(tuán)。
在初中階段前兩年的學(xué)習(xí)中，在文化知識的學(xué)習(xí)上，我抓緊時間學(xué)習(xí)，多鉆研問題，改善了以往學(xué)習(xí)的方法，因此，成績不斷有所進(jìn)步。同時，我還積極參加勞動，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，有事請假，不缺課，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在思想上，我能嚴(yán)格要求自己，不做不道德，不禮貌和對別人、對學(xué)校、對社會不利的事。自學(xué)校開辦銅管樂隊，我就參加學(xué)習(xí)，無論是學(xué)習(xí)打小鼓，還是吹黑管，我都刻苦用功，還利用假期參加學(xué)習(xí)訓(xùn)練，因此，取得了較好的成績，在全市的比賽中，和隊員一起取得全市的第二名。
但是，我也有自己的不足，就是學(xué)習(xí)還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實態(tài)度。因此，也出現(xiàn)成績忽高忽低。當(dāng)我發(fā)奮學(xué)習(xí)時成績就猛地提高，但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發(fā)揚(yáng)自己的長處，克服自己的不足，努力做一個不論在學(xué)習(xí)、思想上都不斷長進(jìn)的好學(xué)生。我十分希望加入共青團(tuán)，雖然第一次申請未獲批準(zhǔn)，但我決不放棄，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，爭取早日加入這個組織，遵守團(tuán)章、執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)履行團(tuán)員的義務(wù)，參加團(tuán)的工作，做個名副其實的共青團(tuán)員，處處起著模范的作用。請學(xué)校團(tuán)組織早日批準(zhǔn)我的申請。我雖然剛剛上初中，在別人眼中還是一個正在長身體的孩子，可是我自己并這么認(rèn)為我這樣。我在通過小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)中已經(jīng)感覺自己胸懷天下。我想以后一定要把我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大，打擊那些蠻橫的國家而去幫助那些弱小的國家。我們自己的祖國現(xiàn)在還是發(fā)展中國家，我們要清楚的認(rèn)識到我們的差距，從而建設(shè)我們的國家。如果團(tuán)組織能夠批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請，我今后一定會繼續(xù)的提高自己。努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)學(xué)習(xí)文化知識，帶動后進(jìn)生的全面進(jìn)步。在生活上要變的更加獨(dú)立，不過分以來父母的幫助，積極打掃家務(wù)和學(xué)校的衛(wèi)生。做一個聽從父母和老師話的乖孩子。
2、稱謂：一般寫“敬愛的團(tuán)支部”
3、正文：主要包括：(1)對團(tuán)的認(rèn)識;(2)入團(tuán)動機(jī)和對待入團(tuán)的態(tài)度，表明自己的入團(tuán)愿望;(3)個人在政治、思想、作風(fēng)、工作和學(xué)習(xí)等方面的主要表現(xiàn)情況;(4)今后努力方向以及如何以實際行動爭取早日加入團(tuán)組織等。
4、結(jié)尾：一般寫：“懇請團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請”作為正文結(jié)束，加“此致，敬禮”等用語結(jié)束正文。申請書的最后要署名及注明日期。
入團(tuán)申請書的寫作格式一般來講都是固定的，它的內(nèi)容主要包括五個部分：標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。
(一)標(biāo)題。
入團(tuán)申請書一般由申請內(nèi)容和文種名共同構(gòu)成。如“入團(tuán)申請書”。題目要在申請書第一行的正中書寫，而且字體要稍大。入團(tuán)申請書，題目也可單獨(dú)寫在第一頁上，字體醒目。
(二)稱呼。
通常稱呼要在標(biāo)題下空一兩行頂格寫出接受申請書的團(tuán)支部的名稱，并在稱呼后面加冒號。如“敬愛的夏華中學(xué)團(tuán)支部：”。
(三)正文。
這是申請書的主要部分，通常要先介紹一下個人的現(xiàn)實情況、
個人簡歷。
家庭成員及社會關(guān)系情況。然后，要寫明申請入團(tuán)的動機(jī)理由對團(tuán)的認(rèn)識自己的決心等。對個人情況的介紹可以較簡單，而把重點(diǎn)放在入團(tuán)的動機(jī)對團(tuán)的認(rèn)識以及自己的決心上。正文要從接受申請書的團(tuán)組織名稱下一行空兩格處寫起。
申請書的正文部分一般篇幅較長，所以要注意分段。下面我們將詳細(xì)地分析入團(tuán)申請書的具體寫法。
1.介紹個人的現(xiàn)實情況。
對個人現(xiàn)實情況的介紹，是為了讓團(tuán)組織對自己現(xiàn)在的身份、情況有一個初步和大致的了解，不用展開來寫，簡明扼要即可。
2.個人簡歷和家庭成員及社會關(guān)系的情況。
這一部分的內(nèi)容也要簡單，無須多用筆墨，但也必須清楚明白。對個人簡歷的寫法，一般要求從上學(xué)時寫起，到目前為止，只需依據(jù)時間的順序，一項項地排列出來即可。
主要家庭成員及社會關(guān)系的情況，在申請書正文中可以簡單地介紹一下，也可以不寫，要視具體情況而定。有的家庭成員及主要社會關(guān)系可附在申請書后。
3.入團(tuán)動機(jī)和理由。
入團(tuán)的動機(jī)、理由要重點(diǎn)寫。申請的理由比較多，則可以從幾個方面、幾個階段來寫。
4.對團(tuán)的認(rèn)識。
對團(tuán)的認(rèn)識往往是同個人的成長經(jīng)歷有關(guān)的，這在申述自己的入團(tuán)動機(jī)時已有所涉及。這里指的是專門較集中的對團(tuán)認(rèn)識的文字。
5.自己的心情、決心。
這一部分是抒寫自己入團(tuán)的強(qiáng)烈愿望，表達(dá)自己的決心的部分。
(四)結(jié)尾。
申請書可以有結(jié)尾，也可以沒有。結(jié)尾一般寫上“此致——敬禮”之類表示敬意的話即可。
(五)落款。
落款，即要署上申請人姓名和成文日期。
初中要求換老師申請書篇四
尊敬的黨組織：
我志愿加入共產(chǎn)黨。黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時代，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學(xué)后，參加了黨校的理論學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)，在黨組織的培養(yǎng)教育下，我逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持在業(yè)余時間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。
一、工作中，我時刻牢記“忠誠于黨的教育事業(yè)”這一宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)新理念，積極參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn)，認(rèn)真處理好教學(xué)的各環(huán)節(jié)，上好每一節(jié)課。在這一年中我還在三亞市舉辦的中學(xué)物理青年教師說課比賽、綜合實踐活動案例評比、說課論文和教學(xué)設(shè)計等幾項教學(xué)一、教研活動評比中分別獲得個一等獎，個二等獎和個三等獎，并于同年被評為田獨(dú)鎮(zhèn)“先進(jìn)教師“在教學(xué)工作以外，我還服從學(xué)校的工作安排，分別兼任了考勤、學(xué)校用電管理、總務(wù)處勞動安排、學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)教設(shè)備的安裝調(diào)試、農(nóng)遠(yuǎn)教衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收管理、校園局域網(wǎng)的安裝等工作，在各項工作過程中我始終兢兢業(yè)業(yè)、不計個人的得失，認(rèn)真完成組織安排的各項工作。
二、思想上，我一年來在繁忙的工作和生活間隙，通過利用黨和國家的傳媒、參加學(xué)習(xí)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會黨和國家的方針、政策，以保證在思想上與黨中央保持一致;通過深入學(xué)習(xí)hjt倡導(dǎo)的社會主義榮辱觀，結(jié)合當(dāng)代教師榮辱觀，進(jìn)一步樹立個人正確的時間觀、人生觀和價值觀;通過學(xué)習(xí)黨章，進(jìn)一步加深對黨史的認(rèn)識，堅定自身對共產(chǎn)主義信念的追求。
三、在生活中，我處處與人為善，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重老教師、團(tuán)結(jié)年輕教師，真誠向他們請教、學(xué)習(xí)各種有益的經(jīng)驗;在與人交往過程中，我時刻以一名人民教師的行為準(zhǔn)則要求自己，真誠待人，言行一致，講誠信，從心里鄙視表里不一、兩面三刀的虛偽行為;在生活中，我經(jīng)常利用個人業(yè)余時間幫助同事解決一些力所能及的生活問題，處處以一名黨員“助人為樂”的精神要求自己。
作為教師，我踏實肯干，認(rèn)真完成本職工作。我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時，我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導(dǎo)和幫助。
然我在工作、學(xué)習(xí)過程中取得了不少的成績，但我也清醒的認(rèn)識到自己離一名真正的黨員要求還相差甚遠(yuǎn)，具體表現(xiàn)在對黨的認(rèn)識還只停留在表面上，不能很好的利用黨的正確理論和思想來引導(dǎo)自己，在工作上容易產(chǎn)生懈怠、懶散等陋習(xí)，種種的這些不足，希望能在今后的工作和生活中得到黨組織和黨員同志的批評與指導(dǎo)。今后真學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟hjt的社會主義榮辱觀，結(jié)合當(dāng)代教師榮辱觀，提高自我的世界觀、人生觀和價值觀，更加堅定的實現(xiàn)自我對共產(chǎn)主義理想的追求。如果我的申請暫時不能得到黨組織的批準(zhǔn)，我也不氣餒，我將認(rèn)真反思自身存在的缺點(diǎn)，努力克服之、改正之，并在今后的日子里繼續(xù)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，以實際行動爭取在下一次入黨考察中得到黨的認(rèn)可。
如果黨組織能批準(zhǔn)我的請求，我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認(rèn)為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，，以更飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去，以實際行動爭取早日加入。
請黨組織在實踐中考驗我。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日。
初中要求換老師申請書篇五
敬愛的學(xué)校團(tuán)支部：
我志愿加入中國共青團(tuán)。我知道共青團(tuán)是一個先進(jìn)的團(tuán)體，只有新一代青年才能加入共青團(tuán)，我認(rèn)為我自己已經(jīng)達(dá)到了入團(tuán)的要求，共青團(tuán)對我起到了約束力，能使青年團(tuán)結(jié)一致，加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團(tuán)。是要求進(jìn)步的青年,向共青團(tuán)組織遞交的表達(dá)自己愿意加入團(tuán)組織的一種書信.我以這種方式來懇請團(tuán)支部同意我加入中國共青團(tuán)。
我是初*(*)班的學(xué)生***，在班里也是一名奮發(fā)向上，全面發(fā)展，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護(hù)班集體的學(xué)生。在校我是個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，成績在班上屬于中上水平，平時虛心學(xué)習(xí)，。在家我是一個尊敬父母，尊重長輩，承擔(dān)一定的家務(wù)勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。本人性格開朗，易于接受新事物，是21世紀(jì)的新一代青年。本人志愿加入共青團(tuán)。
在我加入共青團(tuán)這個美好的大家庭以后，我會遵守團(tuán)的章程，按時交納團(tuán)費(fèi)，認(rèn)真完成團(tuán)交給的任務(wù)，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀(jì)律性，組織性的中國共青團(tuán)員。并且決心維護(hù)團(tuán)組織，為團(tuán)組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把勁，提高自己的成績，為別的同學(xué)做榜樣。做一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
我想加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)并不是為了炫耀自己，而是為了能接受團(tuán)組織的教育，接受團(tuán)組織的考驗，和給自己一個鍛煉的機(jī)會。使自己變得有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律。如果我被批準(zhǔn)加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)，我將遵守團(tuán)章，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，履行團(tuán)員義務(wù)，做個名副其實的共青團(tuán)員。
希望團(tuán)組織認(rèn)真考慮和審查我，給我一次機(jī)會，加入團(tuán)的大家庭，為團(tuán)作貢獻(xiàn)。
初中要求換老師申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我來到學(xué)校工作已經(jīng)有兩年多了，這兩年多我看著自己一步一步的做得更好，從一開始的生疏無措到現(xiàn)在的游刃有余，我付出了很多的努力，也花費(fèi)了很多的時間。我并不是從師范類學(xué)校畢業(yè)的，大學(xué)讀的專業(yè)也是跟教師這個職業(yè)毫無關(guān)系，我之所以在畢業(yè)之后選擇從事這個行業(yè)，就是因為熱愛。當(dāng)初高考結(jié)束之后填志愿的時候，爸媽讓我報師范學(xué)校，我死活都不愿意。但在我了解了教師這個行業(yè)之后，我逐漸對這個職業(yè)產(chǎn)生了向往和喜愛。我確實有點(diǎn)后悔當(dāng)初為什么沒有報考師范類大學(xué)，因為我想要成為一個老師、一個好老師，所付出的時間和精力會更多。但我還是義無反顧的走上了講臺，走向了我的學(xué)生。
這兩年，我的工作不說做得非常的好，但對于我這樣一個新老師來說，已經(jīng)做得很不錯了，學(xué)生們也都非常的喜歡我，支持我的工作。我也漸漸地找到了自己的一套教學(xué)方法，在教學(xué)過程中逐漸有了自己的個人特色。我能夠成長得這么快，要感謝我的老師x老師，是她把她的教學(xué)經(jīng)驗都傳授給了我，指導(dǎo)我的教學(xué)工作，我才能夠進(jìn)步的這么的快。在教學(xué)過程中，我也逐漸的知道并承擔(dān)起了一個老師的責(zé)任。
雖然我已經(jīng)有很大的進(jìn)步了，但經(jīng)驗可能還是不夠。在我們學(xué)校，我是資歷最淺的一位老師，因為我不是師范學(xué)校畢業(yè)的，所以在大學(xué)期間我也沒有過實習(xí)經(jīng)驗。有些家長對我的大學(xué)學(xué)校和專業(yè)還有教齡都不是很滿意，這些我都知道，也知道因為我您承擔(dān)了很多來自于家長的壓力。我以前認(rèn)為只要我的教學(xué)水平好，能夠讓學(xué)生學(xué)得好，總有一天會讓這些家長滿意。
我知道我有很多不足的地方，但我也一直在努力的進(jìn)步。但現(xiàn)在，因為我的原因，沒有家長愿意把孩子放到我們班來學(xué)習(xí)，他們都更希望自己的孩子可以去有經(jīng)驗的老師的班級。我知道，這是我應(yīng)該要克服的一個困難，但因為我的原因，已經(jīng)影響到了學(xué)校的招生，我不想因為自己影響到整個學(xué)校。
我們學(xué)校是比較好的一所中學(xué)，我能進(jìn)入這里我自己也感到非常的幸運(yùn)。但我想，或許我應(yīng)該去一些不是這么的好的學(xué)校積累一下經(jīng)驗和教齡，或許這樣的學(xué)校才是最適合我的。這兩年多，我很感謝您的照顧，希望我們還有再見的機(jī)會。
此致
敬禮！
辭職人：xx。
20xx年xx月xx日。
初中要求換老師申請書篇七
尊敬的黨組織：
我是在鮮紅的黨旗下成長起來的新一代中國青年。我是一名平凡的人民教師，但我有著不平凡的人生理想。在我心中，中國共產(chǎn)黨是一個光榮的政治組織，而且跟著春秋的增長我越來越堅信，中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我最根本的人生目標(biāo)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為建設(shè)更加美好的社會貢獻(xiàn)自己的氣力，并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。所以，我在這里鄭重的申請加入中國共產(chǎn)黨。
中國共產(chǎn)黨是工人階級的政黨，它由工人階級的先進(jìn)分子組成。中國工人階級是中國最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級，因而成為中國革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國工人階級的階級性質(zhì)，中國共產(chǎn)黨集合了中國工人階級和各族人民的優(yōu)秀分子，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。他們總是站在革命和建設(shè)的前列，率領(lǐng)我國人民為民族解放和人民幸福進(jìn)行不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進(jìn)行了堅韌不拔的斗爭，開創(chuàng)了中國歷史的新紀(jì)元，新中國成立后，中國共產(chǎn)黨在大陸消滅了剝削制度和剝削階級，建立了嶄新的社會主義制度，使中國的面貌發(fā)生了歷史性的重大變化。
中國共產(chǎn)黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南。馬克思主義是我們黨立國的根本指導(dǎo)思想，是各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同理論基礎(chǔ)。馬克思主義是基礎(chǔ)原理，我們在任何時候都要堅持，否則我們的事業(yè)就要?dú)w于失敗，這就是我們?yōu)槭裁词冀K堅持馬克思主義原理的道理所在。正因為有了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的指導(dǎo)，中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝一切艱難挫折，取得一個個勝利。鄧小平理論是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智能的結(jié)晶，是在新的歷史條件下對毛澤東思想最好的繼承和創(chuàng)造性的發(fā)展，為我們開創(chuàng)中國社會主義事業(yè)的嶄新局面做出了重大貢獻(xiàn)。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指南是中國共產(chǎn)黨人的工人階級先鋒隊性質(zhì)的決定因素。作為一名人民教師，是中國共產(chǎn)黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。
參加工作以來，我堅持以一名黨員教師的身份嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，踏踏實實做事，從不叫苦叫累，認(rèn)真完成本職工作。在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進(jìn)步。同時我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。我會盡快改正，同時還請組織給與指導(dǎo)和幫助。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日。
初中要求換老師申請書篇八
敬愛的團(tuán)支部：
我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我是一名在校中學(xué)生，成績優(yōu)秀，在校表現(xiàn)良好。
每當(dāng)學(xué)雷鋒日時，團(tuán)員們都會積極參與，去養(yǎng)老院慰問老人，在書城當(dāng)義工，在公共場所宣傳雷鋒精神。每當(dāng)學(xué)校組織捐錢捐物時，團(tuán)員們都會帶頭捐助，呼吁大家積極參與。他們卻不謀回報。他們是無私的，偉大的。
當(dāng)我看到共青團(tuán)團(tuán)員在執(zhí)行團(tuán)組織的決議時，我的心底涌出一股羨慕，我在心底告訴自己：我要努力成為一名共青團(tuán)團(tuán)員，為國家出一份力。
共青團(tuán)是在共產(chǎn)黨的關(guān)懷下發(fā)展壯大，也是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。站在革命斗爭的前列，有著光輝的歷史。在建設(shè)中國的歷程中，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，不斷鞏固基礎(chǔ)，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。共青團(tuán)根據(jù)黨的工作重心，為推進(jìn)社會現(xiàn)代化做出了重要貢獻(xiàn)，促進(jìn)了新一代青年的健康成長。
我知道，共青團(tuán)團(tuán)員的任務(wù)是艱巨的，但如果我能光榮地成為其中一員，我將高舉中國偉大國旗，弘揚(yáng)中國優(yōu)良傳統(tǒng)，成為中華優(yōu)秀人民。按照團(tuán)的章程，認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)，堅決執(zhí)行組織的決議。做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)團(tuán)員。用生命點(diǎn)燃希望，創(chuàng)造光明未來。但如果我未能成為一名共青團(tuán)團(tuán)員時，我將會更加努力，在未來的實踐中磨練自己，使自己離一名共青團(tuán)團(tuán)員更近一步。
請團(tuán)組織在實踐中考驗我，給我一次機(jī)會，加入團(tuán)組織，未團(tuán)作貢獻(xiàn)。
此致
敬禮
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中要求換老師申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于20_年x月x日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的'轉(zhuǎn)變。美術(shù)設(shè)計是我在大學(xué)四年的主攻方向，并且在校內(nèi)各種比賽中取得了較好的成績。以我的基礎(chǔ)，公司的美工工作能夠出色的完成。崗位兩個月的公司工作使我懂得了許多，并且各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這3個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立完成公司交代的各項工作，如各種圖片處理、廣告設(shè)計等，從整體上把握美工的工作性質(zhì)，并且配合技術(shù)部編程人員完成公司網(wǎng)站改版工作。當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第一份工作，這3個月來我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
申請人：_。
20_年_月_日。
初中要求換老師申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
去年9月，我通過企業(yè)人才招聘走上秘書崗位，主要從事文秘方面的工作，作為在一名還沒有任何工作經(jīng)驗大學(xué)畢業(yè)生，面對辦公室秘書這樣一個對個人綜合素質(zhì)及工作能力要求較高的崗位，我一直謙虛求教，努力做好本職工作，按照崗位基本要求，努力到"五勤"、誠心當(dāng)好"四員"。"五勤"就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤，"四員"就是為各級領(lǐng)導(dǎo)和郵政事業(yè)當(dāng)好參謀員、信息員、宣傳員和服務(wù)員。5個月來，我秉承自己一貫固有的踏實、認(rèn)真做人的作風(fēng)，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心來為企業(yè)服務(wù)，把自己多年來在學(xué)校所學(xué)到的書本經(jīng)驗用在實踐工作中，嚴(yán)于律己，克盡職守;在領(lǐng)導(dǎo)支持及同事的配合下，較圓滿地完成了所承擔(dān)的任務(wù)。下面，我就這5個月以來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作個簡要匯報。
辦公室工作是一個特殊的崗位，它要求永無止境地更新知識和提高素質(zhì)。為達(dá)到這一要求，我十分注重學(xué)習(xí)提高：一是向書本學(xué)。工作之余，我總要利用一定的業(yè)余時間向書本學(xué)習(xí)，除了認(rèn)真閱讀《中國郵政報》、《xx郵政》、《現(xiàn)代郵政》等報刊雜志外，我還經(jīng)常自費(fèi)購買一些工作需要的參考書。如在我剛?cè)刖謺r，為了盡快進(jìn)入崗位角色，我自費(fèi)到書店買了一百多元錢的.秘書方面的書。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。在辦公室工作，與領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會比較多。一年來，我親身感受了市局各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù)，使我受益匪淺，收獲甚豐。三是向同事學(xué)。古人說，三人行必有我?guī)?。作為一名大學(xué)畢業(yè)生，如不虛心學(xué)習(xí)，積極求教，實踐經(jīng)驗的缺乏必將成為制約個工作人能力發(fā)展的瓶頸，我覺得，局里的每位同事都是我的老師，他們中有業(yè)務(wù)骨干，有技術(shù)尖兵，有文字高手。正是不斷地虛心向他們學(xué)習(xí)求教，把書本經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為實踐經(jīng)驗，我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高，工作才能基本勝任。在局里工作5個月以來，我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了很大的進(jìn)步，較好的完成了本職工作。
在辦公室工作，與上下左右及社會各界聯(lián)系非常廣泛，我始終牢記自己是郵政局的一員，是領(lǐng)導(dǎo)身邊的一兵，言行舉止都注重約束自己，對上級機(jī)關(guān)和各級領(lǐng)導(dǎo)，做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從;對基層對同事，做到嚴(yán)于律己，寬以待人;對社會對外界，做到坦蕩處事，自重自愛。一句話，努力做到對上不輕漫，對下不張狂，對外不卑不亢，注意用自已的一言一行，維護(hù)各級領(lǐng)導(dǎo)的威信，維護(hù)郵政企業(yè)的整體形象。
我初次參加工作以來，局領(lǐng)導(dǎo)和各位同事了我許多政治上的關(guān)心、工作上的幫助和生活上的關(guān)懷。我能有今天，永遠(yuǎn)也不會忘記領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)愛，我惟一的回報方式就是努力地工作。我十分珍惜這份來之不易的工作，珍惜這良好的工作環(huán)境，同時，也被局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)全體同志的敬業(yè)精神深深感動。近半年來，對領(lǐng)導(dǎo)安排的所有工作，我從不講任何客觀理由和條件，總是默默無聞地努力完成。據(jù)自已粗略統(tǒng)計，撰寫各類文字材料近幾十余篇，每當(dāng)我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可，每當(dāng)想到自己的努力能為郵政事業(yè)發(fā)展起到一定作用時，那種成就感，那種自豪感是任何語言也無法表達(dá)的。工作不僅是我謀生的手段，更是我回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的方式，也是一個人實現(xiàn)人生價值的唯一選擇。
作為辦公室秘書，我的理解是沒有什么謀求利益和享受待遇的權(quán)力，只有承擔(dān)責(zé)任、認(rèn)真工作的義務(wù)。在平時的工作中，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，從不討價還價，努力保質(zhì)保量完成;對自己分內(nèi)的工作也能積極對待，努力完成，做到既不越位，又要到位，更不失職。在同辦公室其他幾位同事的工作協(xié)調(diào)上，做到真誠相待，互幫互學(xué)。一年來，辦公室的工作得到了局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，這是我們團(tuán)結(jié)奮斗、共同努力的結(jié)果。
1、缺乏工作經(jīng)驗，獨(dú)立工作能力不足。
2、在學(xué)習(xí)中還不夠積極主動，認(rèn)識還沒有到位。
3、對辦公室工作情況缺乏認(rèn)識，對秘書崗位工作情況估計不足。
總而言之，總結(jié)5個月以來的工作，我可以問心無愧地說，自己盡了心，努了力，流了汗。不管這次述職能否通過，我將一如既往地做事，一如既往地為人，也希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們一如既往地待我。
經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為xx效力的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日。
初中要求換老師申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了?；仡欉@一學(xué)期的教學(xué)工作，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)：
一、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)工作。
教學(xué)是我工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念。”力求讓我的物理教學(xué)更具特色，提高物理教學(xué)質(zhì)量。
我任教初二年級的x至x班的物理課程。在日常教學(xué)中，我堅持做好課堂教學(xué)“四認(rèn)真”：課前“認(rèn)真”作好充分準(zhǔn)備，“認(rèn)真"設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后"認(rèn)真"批改學(xué)生作業(yè)，使學(xué)生對物理更有興趣，同時提高學(xué)生的探究科學(xué)水平。另外，課后根據(jù)得失及時"認(rèn)真"的寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還積極和學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。
在課堂教學(xué)，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，努力的尋找器材完成演示實驗、分組實驗，力求讓教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到較大的作用。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。一學(xué)期以來，我到七中聽取了幾節(jié)區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評選、到青島即墨28中學(xué)習(xí)，在網(wǎng)絡(luò)上也結(jié)實了幾位博友同行，尤其是潘老師的教學(xué)隨筆，讓我受益匪淺。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了物理新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。平時有機(jī)會我積極參與學(xué)校的聽課、講課活動，通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
三、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作，順利完成的同時，也在思量著自己在工作中的不足：
1、對于物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思。
2、雖然認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，做得不夠細(xì)和實，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、物理教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些物理教學(xué)的特色點(diǎn)，讓自己的教學(xué)水平更進(jìn)一步!
經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為學(xué)校效力的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
初中要求換老師申請書篇十二
xx教育局：
我叫xx，男，19xx年xx月x日生于xx市xx縣，20xx年xx月畢業(yè)于大學(xué)xx專業(yè)(xx學(xué)歷)。xx年月參加xx縣教師招聘考試，通過筆試、面試、體檢，月日被分配到xx小學(xué)參加教育工作。
自20xx年xx月參加工作以來，認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，堅持“愛崗敬業(yè)，教書育人”的原則，服從上級及學(xué)校工作安排，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，同時不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平。
在政治思想方面：自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并用心實踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級和學(xué)校組織的各項活動，在真抓實干中提升自己。在教育教學(xué)方面：定期給自己充電，自覺學(xué)習(xí)新的.教育教學(xué)理念，及時更新教學(xué)方法，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教，博采眾長，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進(jìn)取。
在上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步，同時得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長的充分肯定，使稚嫩的`我逐漸成熟，實現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)得失，積極進(jìn)取，在努力工作的同時更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中，在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自己，實現(xiàn)自己的價值，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
特申請轉(zhuǎn)正定級，望給予批準(zhǔn)為謝。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
初中要求換老師申請書篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！非常感謝你從百忙之中來翻看我的工作總結(jié)，懷揣著對xx的向往和對教育的熱愛，我于2013年8月29日真正成為一名xx人，被分配到小學(xué)部四年段工作，在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心支持下，工作得到了實踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大地提高，成功實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感受到了xx的“一切為了孩子”的辦學(xué)理念，感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力、還是專業(yè)水平都得到了明顯的提高。在試用期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對兩個月來的情況匯報如下：
一、作為一名教師，從走上講臺的第一天開始，我就立下志愿：一定要全心全意、竭盡全力把我的學(xué)生教好，于是無論工作多么忙，我都會經(jīng)常擠出時間去聽本年段年長有經(jīng)驗教師的課，認(rèn)真做好了聽課記錄，以及寫好聽課反思，并和教師積極交流，使自己從中得到了許多寶貴的`經(jīng)驗。認(rèn)真參加年段的數(shù)學(xué)集備，領(lǐng)略同事們的智慧，分享自己的想法，使自己的備課能力得到了很大提高。
二、積極和班主任和教練溝通，通過他們了解孩子的成長特點(diǎn)，以及每個孩子的性格和習(xí)慣。我認(rèn)為先要對學(xué)生動之以情，然后才能曉之以理，因此課后我經(jīng)常到學(xué)生宿舍去和學(xué)生們聊天，了解他們的心理動態(tài)，特別是對于一些家庭情況比較特殊的學(xué)生，給他們多一點(diǎn)的關(guān)心，使他們感受到教師的溫暖。
三、由于接手的班級基礎(chǔ)比較薄弱，針對這一特性，在教學(xué)過程中，對于后進(jìn)生，就需要給予特殊的照顧，首先是課堂多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。在課堂上對于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予肯定，多予表揚(yáng)，課后找他們談心，使他們建立自信和激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。最后發(fā)動班上的一些優(yōu)生當(dāng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)教師，這樣不僅使優(yōu)生的信心大增，學(xué)習(xí)更有勁，而且后進(jìn)生的成績也有所提高，不失為兩全其美。其中四（5）班的及格率從92％增長到97、4％。優(yōu)秀率從42％增長到44％，四（7）班的及格率從摸底考試的50％增長到68.3％。
四、教師自身形象素質(zhì)得到了很大的改進(jìn)，孔子說過“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn)：
1、好學(xué)上進(jìn)，不辜負(fù)學(xué)生。
教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材，寫好每節(jié)課的調(diào)整反思。我認(rèn)為作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷給自己充電，努力讓學(xué)生喜歡上課，喜歡學(xué)習(xí)。同時，作為陪班教師，我努力協(xié)助班主任做好本班級工作，在教會學(xué)生知識的同時，經(jīng)常給他們將人文，角他們怎樣做人，怎樣做一個好學(xué)生。
2、尊重學(xué)生，不遠(yuǎn)離學(xué)生。
俗話說：“嚴(yán)是愛，松是害，不教不管會變壞?！蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求他們，但是實在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。
兩個月的xx生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓涌心頭，真是一言難盡，始終秉承著“始終抱著感恩的心去為人處世”抱著對學(xué)生的感激之心去工作，感到很充實和幸福，因為有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值。
經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉，我已做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
申請人：吳德祖。
20xx年10月12日。
初中要求換老師申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20_年_月入職于北師大大同附中，擔(dān)任高一年級的政治教學(xué)工作。轉(zhuǎn)眼間，我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時間里，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及教研組長趙東霞老師的細(xì)心指導(dǎo)和幫助下，實現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的重大轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活，也融入了北師大大同附中教師集體的大家庭中。
我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我的教學(xué)工作已經(jīng)逐漸步入了正軌，并且在教學(xué)成長之路上收獲了一個又一個可喜的進(jìn)步，教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了，明顯地提升。在第二學(xué)期，我擔(dān)任了高一(2)班的副班主任工作,協(xié)助班主任邢立棟老師管理班級。在這一年的成長歷程中，我收獲頗豐，但也存在一定的不足。現(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下：
一、主要工作和成績。
在教學(xué)中，我始終注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，切實做好一切教育教學(xué)常規(guī)工作。
1、努力開發(fā)教學(xué)資源。作為教高一政治課的老師，明白自己任務(wù)重要性，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。
2、充分發(fā)揮副班主任的作用。幾個月的副班主任工作，我積極配合班主任做好班級管理工作，認(rèn)真完成學(xué)校安排的副班主任工作，認(rèn)真參加每次會議并做好記錄，以備為以后的班主任工作奠定基礎(chǔ)。在日常的教學(xué)與管理過程中及時發(fā)現(xiàn)問題，并努力解決問題，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度，為進(jìn)入高二的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。
本學(xué)期，我在自學(xué)、自修反思的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了探究式教學(xué)的嘗試，取得了比較好的效果，學(xué)生的自學(xué)能力大大提高了;在工作中，積極參與聽課、評課，虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。為了培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好，看報紙、雜志，聽新聞、廣播，到網(wǎng)絡(luò)世界中暢游，不斷拓寬知識面，為教育教學(xué)注入新鮮血液。
二、經(jīng)驗和體會：
1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、抓住重難點(diǎn)，運(yùn)用多種教學(xué)方法，借助教學(xué)媒體，分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，多采用直觀明了的教法，考慮學(xué)生的實際情況適當(dāng)降低難度，對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析。
3、適當(dāng)開展第二課堂活動，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的綜合能力。
4、搞好學(xué)習(xí)互助小組，讓學(xué)生互幫互學(xué)，互相監(jiān)督，以好幫差，以差促好，以利于大面積提高該科成績。
5、在班級管理方面，還需要多注重方式方法，與有經(jīng)驗的教師多學(xué)習(xí)，多探究，以便形成一套更合適當(dāng)今學(xué)生的管理方式。
三、存在不足與今后打算：
1、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標(biāo)不明確。班級管理方面還缺乏足夠經(jīng)驗，管理方式方法還有待創(chuàng)新，需要在日后的教育教學(xué)過程中，多學(xué)習(xí)、多研究、多實踐，爭取做到自身的全面發(fā)展，進(jìn)而帶動學(xué)生的全面發(fā)展。
2、繼續(xù)更新觀念，努力實踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
身為一名人民教師的我，現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實，受益非淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰，曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂，抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗，特別是班級管理經(jīng)驗而感到納悶，曾為學(xué)生對自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切，都還需要我不斷地去努力，去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗，了解學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，認(rèn)真輔導(dǎo)，盡心盡力，以求問心無愧，期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干，獲得長足的進(jìn)步，獲取寶貴的經(jīng)驗。
經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為學(xué)校效力的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
__年__月__日。
初中要求換老師申請書篇十五
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
經(jīng)過了3個月的學(xué)習(xí)和實踐，我對幼兒園的工作有了更進(jìn)一步的了解，知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說說；而是無私的奉獻(xiàn)、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和老教師身上找到了這些答案，工作中他們對我的幫助很大，可以說手把手帶我成長。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的幼兒教師應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。知道了怎樣關(guān)心照顧孩子，怎樣選擇適合的教學(xué)活動，怎樣與家長溝通。我更加熱愛這份工作，我覺得自己已經(jīng)有能力承擔(dān)幼兒教師的責(zé)任，因此，我鄭重的申請轉(zhuǎn)正。
在今后的工作中，我會虛心求教、勤于學(xué)習(xí)，努力使自己的教育教學(xué)水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅信經(jīng)過自己的努力、不懈的追求，及園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助，我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師。
請園領(lǐng)導(dǎo)考察我，并給予我這次機(jī)會。
此致
敬禮！
申請人：
申請期：20xx年x月x日
初中要求換老師申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
這一學(xué)期以來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。
一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。"進(jìn)無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為學(xué)校效力的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
初中要求換老師申請書篇二
尊敬的團(tuán)組織：
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生了，從一名中國少先隊員成長為一名中國共青團(tuán)員是有付出艱辛的努力的，可是我不會放棄，這是我的追求，我的榮譽(yù)，這是在我成長中美好的回憶和不懈的奮斗。
我想加入中國共青團(tuán)不是一天兩天了，在我剛知道中國共青團(tuán)的時候，我就開始想什么時候可以加入到中國共青團(tuán)中來，所以在我聽到初中生就可以寫入團(tuán)申請書的時候，我第一個就積極的要寫，并加入到中國共青團(tuán)中來。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織,是廣大青年在實踐是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。為使自己更好的進(jìn)步，努力成為一名共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年成為共產(chǎn)黨后備軍，我懇切要求加入共青團(tuán)。
在初中階段前兩年的學(xué)習(xí)中，在文化知識的學(xué)習(xí)上，我抓緊時間學(xué)習(xí)，多鉆研問題，改善了以往學(xué)習(xí)的方法，因此，成績不斷有所進(jìn)步。同時，我還積極參加勞動，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，有事請假，不缺課，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在思想上，我能嚴(yán)格要求自己，不做不道德，不禮貌和對別人、對學(xué)校、對社會不利的事。自學(xué)校開辦銅管樂隊，我就參加學(xué)習(xí)，無論是學(xué)習(xí)打小鼓，還是吹黑管，我都刻苦用功，還利用假期參加學(xué)習(xí)訓(xùn)練，因此，取得了較好的成績，在全市的比賽中，和隊員一起取得全市的第二名。
但是，我也有自己的不足，就是學(xué)習(xí)還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實態(tài)度。因此，也出現(xiàn)成績忽高忽低。當(dāng)我發(fā)奮學(xué)習(xí)時成績就猛地提高，但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發(fā)揚(yáng)自己的長處，克服自己的不足，努力做一個不論在學(xué)習(xí)、思想上都不斷長進(jìn)的好學(xué)生。我十分希望加入共青團(tuán)，雖然第一次申請未獲批準(zhǔn)，但我決不放棄，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，爭取早日加入這個組織，遵守團(tuán)章、執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)履行團(tuán)員的義務(wù)，參加團(tuán)的工作，做個名副其實的共青團(tuán)員，處處起著模范的作用。請學(xué)校團(tuán)組織早日批準(zhǔn)我的申請。我雖然剛剛上初中，在別人眼中還是一個正在長身體的孩子，可是我自己并這么認(rèn)為我這樣。我在通過小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)中已經(jīng)感覺自己胸懷天下。我想以后一定要把我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大，打擊那些蠻橫的國家而去幫助那些弱小的國家。我們自己的祖國現(xiàn)在還是發(fā)展中國家，我們要清楚的認(rèn)識到我們的差距，從而建設(shè)我們的國家。如果團(tuán)組織能夠批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請，我今后一定會繼續(xù)的提高自己。努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)學(xué)習(xí)文化知識，帶動后進(jìn)生的全面進(jìn)步。在生活上要變的更加獨(dú)立，不過分以來父母的幫助，積極打掃家務(wù)和學(xué)校的衛(wèi)生。做一個聽從父母和老師話的乖孩子。
初中要求換老師申請書篇三
敬愛的學(xué)校團(tuán)支部：
我志愿加入中國共青團(tuán)。我知道共青團(tuán)是一個先進(jìn)的團(tuán)體，只有新一代青年才能加入共青團(tuán)，我認(rèn)為我自己已經(jīng)達(dá)到了入團(tuán)的要求，共青團(tuán)對我起到了約束力，能使青年團(tuán)結(jié)一致，加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團(tuán)。是要求進(jìn)步的青年,向共青團(tuán)組織遞交的表達(dá)自己愿意加入團(tuán)組織的一種書信.我以這種方式來懇請團(tuán)支部同意我加入中國共青團(tuán)。
我是初*(*)班的學(xué)生，在班里也是一名奮發(fā)向上，全面發(fā)展，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護(hù)班集體的學(xué)生。在校我是個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，成績在班上屬于中上水平，平時虛心學(xué)習(xí)，。在家我是一個尊敬父母，尊重長輩，承擔(dān)一定的家務(wù)勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。本人性格開朗，易于接受新事物，是21世紀(jì)的新一代青年。本人自愿加入共青團(tuán)。
在我加入共青團(tuán)這個美好的大家庭以后，我會遵守團(tuán)的章程，按時交納團(tuán)費(fèi)，認(rèn)真完成團(tuán)交給的任務(wù)，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀(jì)律性，組織性的中國共青團(tuán)員。并且決心維護(hù)團(tuán)組織，為團(tuán)組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把勁，提高自己的成績，為別的同學(xué)做榜樣。做一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
我想加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)并不是為了炫耀自己，而是為了能接受團(tuán)組織的教育，接受團(tuán)組織的考驗，和給自己一個鍛煉的機(jī)會。使自己變得有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律。如果我被批準(zhǔn)加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)，我將遵守團(tuán)章，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，履行團(tuán)員義務(wù)，做個名副其實的共青團(tuán)員。
希望團(tuán)組織認(rèn)真考慮和審查我，給我一次機(jī)會，加入團(tuán)的大家庭，為團(tuán)作貢獻(xiàn)。
敬愛的團(tuán)支部：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我認(rèn)識到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年群眾的先進(jìn)組織，是中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍，是一個有紀(jì)律的組織，因此我爭取加入共青團(tuán)。
我向?qū)W校團(tuán)委申請，加入共青團(tuán)，請學(xué)校團(tuán)委考驗及批準(zhǔn)。
我在校成績較好，表現(xiàn)良好，在加入共青團(tuán)后，在學(xué)校團(tuán)委的教導(dǎo)下一定會努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學(xué)習(xí)成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊培養(yǎng)自己高尚的情操做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護(hù)中國共產(chǎn)黨履行團(tuán)員的義務(wù)成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。如果我未能入團(tuán)我會繼續(xù)刻苦鉆研努力爭取下一次入團(tuán)。
我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，請學(xué)校團(tuán)委批準(zhǔn)。
敬禮
申請人：xxx。
xxxx年x月x日。
尊敬的團(tuán)組織：
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生了，從一名中國少先隊員成長為一名中國共青團(tuán)員是有付出艱辛的努力的，可是我不會放棄，這是我的追求，我的榮譽(yù)，這是在我成長中美好的回憶和不懈的奮斗。
我想加入中國共青團(tuán)不是一天兩天了，在我剛知道中國共青團(tuán)的時候，我就開始想什么時候可以加入到中國共青團(tuán)中來，所以在我聽到初中生就可以寫入團(tuán)申請書的時候，我第一個就積極的要寫，并加入到中國共青團(tuán)中來。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織,是廣大青年在實踐是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。為使自己更好的進(jìn)步，努力成為一名共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年成為共產(chǎn)黨后備軍，我懇切要求加入共青團(tuán)。
在初中階段前兩年的學(xué)習(xí)中，在文化知識的學(xué)習(xí)上，我抓緊時間學(xué)習(xí)，多鉆研問題，改善了以往學(xué)習(xí)的方法，因此，成績不斷有所進(jìn)步。同時，我還積極參加勞動，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，有事請假，不缺課，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在思想上，我能嚴(yán)格要求自己，不做不道德，不禮貌和對別人、對學(xué)校、對社會不利的事。自學(xué)校開辦銅管樂隊，我就參加學(xué)習(xí)，無論是學(xué)習(xí)打小鼓，還是吹黑管，我都刻苦用功，還利用假期參加學(xué)習(xí)訓(xùn)練，因此，取得了較好的成績，在全市的比賽中，和隊員一起取得全市的第二名。
但是，我也有自己的不足，就是學(xué)習(xí)還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實態(tài)度。因此，也出現(xiàn)成績忽高忽低。當(dāng)我發(fā)奮學(xué)習(xí)時成績就猛地提高，但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發(fā)揚(yáng)自己的長處，克服自己的不足，努力做一個不論在學(xué)習(xí)、思想上都不斷長進(jìn)的好學(xué)生。我十分希望加入共青團(tuán)，雖然第一次申請未獲批準(zhǔn)，但我決不放棄，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，爭取早日加入這個組織，遵守團(tuán)章、執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)履行團(tuán)員的義務(wù)，參加團(tuán)的工作，做個名副其實的共青團(tuán)員，處處起著模范的作用。請學(xué)校團(tuán)組織早日批準(zhǔn)我的申請。我雖然剛剛上初中，在別人眼中還是一個正在長身體的孩子，可是我自己并這么認(rèn)為我這樣。我在通過小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)中已經(jīng)感覺自己胸懷天下。我想以后一定要把我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大，打擊那些蠻橫的國家而去幫助那些弱小的國家。我們自己的祖國現(xiàn)在還是發(fā)展中國家，我們要清楚的認(rèn)識到我們的差距，從而建設(shè)我們的國家。如果團(tuán)組織能夠批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請，我今后一定會繼續(xù)的提高自己。努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)學(xué)習(xí)文化知識，帶動后進(jìn)生的全面進(jìn)步。在生活上要變的更加獨(dú)立，不過分以來父母的幫助，積極打掃家務(wù)和學(xué)校的衛(wèi)生。做一個聽從父母和老師話的乖孩子。
2、稱謂：一般寫“敬愛的團(tuán)支部”
3、正文：主要包括：(1)對團(tuán)的認(rèn)識;(2)入團(tuán)動機(jī)和對待入團(tuán)的態(tài)度，表明自己的入團(tuán)愿望;(3)個人在政治、思想、作風(fēng)、工作和學(xué)習(xí)等方面的主要表現(xiàn)情況;(4)今后努力方向以及如何以實際行動爭取早日加入團(tuán)組織等。
4、結(jié)尾：一般寫：“懇請團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請”作為正文結(jié)束，加“此致，敬禮”等用語結(jié)束正文。申請書的最后要署名及注明日期。
入團(tuán)申請書的寫作格式一般來講都是固定的，它的內(nèi)容主要包括五個部分：標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。
(一)標(biāo)題。
入團(tuán)申請書一般由申請內(nèi)容和文種名共同構(gòu)成。如“入團(tuán)申請書”。題目要在申請書第一行的正中書寫，而且字體要稍大。入團(tuán)申請書，題目也可單獨(dú)寫在第一頁上，字體醒目。
(二)稱呼。
通常稱呼要在標(biāo)題下空一兩行頂格寫出接受申請書的團(tuán)支部的名稱，并在稱呼后面加冒號。如“敬愛的夏華中學(xué)團(tuán)支部：”。
(三)正文。
這是申請書的主要部分，通常要先介紹一下個人的現(xiàn)實情況、
個人簡歷。
家庭成員及社會關(guān)系情況。然后，要寫明申請入團(tuán)的動機(jī)理由對團(tuán)的認(rèn)識自己的決心等。對個人情況的介紹可以較簡單，而把重點(diǎn)放在入團(tuán)的動機(jī)對團(tuán)的認(rèn)識以及自己的決心上。正文要從接受申請書的團(tuán)組織名稱下一行空兩格處寫起。
申請書的正文部分一般篇幅較長，所以要注意分段。下面我們將詳細(xì)地分析入團(tuán)申請書的具體寫法。
1.介紹個人的現(xiàn)實情況。
對個人現(xiàn)實情況的介紹，是為了讓團(tuán)組織對自己現(xiàn)在的身份、情況有一個初步和大致的了解，不用展開來寫，簡明扼要即可。
2.個人簡歷和家庭成員及社會關(guān)系的情況。
這一部分的內(nèi)容也要簡單，無須多用筆墨，但也必須清楚明白。對個人簡歷的寫法，一般要求從上學(xué)時寫起，到目前為止，只需依據(jù)時間的順序，一項項地排列出來即可。
主要家庭成員及社會關(guān)系的情況，在申請書正文中可以簡單地介紹一下，也可以不寫，要視具體情況而定。有的家庭成員及主要社會關(guān)系可附在申請書后。
3.入團(tuán)動機(jī)和理由。
入團(tuán)的動機(jī)、理由要重點(diǎn)寫。申請的理由比較多，則可以從幾個方面、幾個階段來寫。
4.對團(tuán)的認(rèn)識。
對團(tuán)的認(rèn)識往往是同個人的成長經(jīng)歷有關(guān)的，這在申述自己的入團(tuán)動機(jī)時已有所涉及。這里指的是專門較集中的對團(tuán)認(rèn)識的文字。
5.自己的心情、決心。
這一部分是抒寫自己入團(tuán)的強(qiáng)烈愿望，表達(dá)自己的決心的部分。
(四)結(jié)尾。
申請書可以有結(jié)尾，也可以沒有。結(jié)尾一般寫上“此致——敬禮”之類表示敬意的話即可。
(五)落款。
落款，即要署上申請人姓名和成文日期。
初中要求換老師申請書篇四
尊敬的黨組織：
我志愿加入共產(chǎn)黨。黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時代，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學(xué)后，參加了黨校的理論學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)，在黨組織的培養(yǎng)教育下，我逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持在業(yè)余時間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。
一、工作中，我時刻牢記“忠誠于黨的教育事業(yè)”這一宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)新理念，積極參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn)，認(rèn)真處理好教學(xué)的各環(huán)節(jié)，上好每一節(jié)課。在這一年中我還在三亞市舉辦的中學(xué)物理青年教師說課比賽、綜合實踐活動案例評比、說課論文和教學(xué)設(shè)計等幾項教學(xué)一、教研活動評比中分別獲得個一等獎，個二等獎和個三等獎，并于同年被評為田獨(dú)鎮(zhèn)“先進(jìn)教師“在教學(xué)工作以外，我還服從學(xué)校的工作安排，分別兼任了考勤、學(xué)校用電管理、總務(wù)處勞動安排、學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)教設(shè)備的安裝調(diào)試、農(nóng)遠(yuǎn)教衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收管理、校園局域網(wǎng)的安裝等工作，在各項工作過程中我始終兢兢業(yè)業(yè)、不計個人的得失，認(rèn)真完成組織安排的各項工作。
二、思想上，我一年來在繁忙的工作和生活間隙，通過利用黨和國家的傳媒、參加學(xué)習(xí)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會黨和國家的方針、政策，以保證在思想上與黨中央保持一致;通過深入學(xué)習(xí)hjt倡導(dǎo)的社會主義榮辱觀，結(jié)合當(dāng)代教師榮辱觀，進(jìn)一步樹立個人正確的時間觀、人生觀和價值觀;通過學(xué)習(xí)黨章，進(jìn)一步加深對黨史的認(rèn)識，堅定自身對共產(chǎn)主義信念的追求。
三、在生活中，我處處與人為善，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重老教師、團(tuán)結(jié)年輕教師，真誠向他們請教、學(xué)習(xí)各種有益的經(jīng)驗;在與人交往過程中，我時刻以一名人民教師的行為準(zhǔn)則要求自己，真誠待人，言行一致，講誠信，從心里鄙視表里不一、兩面三刀的虛偽行為;在生活中，我經(jīng)常利用個人業(yè)余時間幫助同事解決一些力所能及的生活問題，處處以一名黨員“助人為樂”的精神要求自己。
作為教師，我踏實肯干，認(rèn)真完成本職工作。我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時，我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導(dǎo)和幫助。
然我在工作、學(xué)習(xí)過程中取得了不少的成績，但我也清醒的認(rèn)識到自己離一名真正的黨員要求還相差甚遠(yuǎn)，具體表現(xiàn)在對黨的認(rèn)識還只停留在表面上，不能很好的利用黨的正確理論和思想來引導(dǎo)自己，在工作上容易產(chǎn)生懈怠、懶散等陋習(xí)，種種的這些不足，希望能在今后的工作和生活中得到黨組織和黨員同志的批評與指導(dǎo)。今后真學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟hjt的社會主義榮辱觀，結(jié)合當(dāng)代教師榮辱觀，提高自我的世界觀、人生觀和價值觀，更加堅定的實現(xiàn)自我對共產(chǎn)主義理想的追求。如果我的申請暫時不能得到黨組織的批準(zhǔn)，我也不氣餒，我將認(rèn)真反思自身存在的缺點(diǎn)，努力克服之、改正之，并在今后的日子里繼續(xù)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，以實際行動爭取在下一次入黨考察中得到黨的認(rèn)可。
如果黨組織能批準(zhǔn)我的請求，我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認(rèn)為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，，以更飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去，以實際行動爭取早日加入。
請黨組織在實踐中考驗我。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日。
初中要求換老師申請書篇五
敬愛的學(xué)校團(tuán)支部：
我志愿加入中國共青團(tuán)。我知道共青團(tuán)是一個先進(jìn)的團(tuán)體，只有新一代青年才能加入共青團(tuán)，我認(rèn)為我自己已經(jīng)達(dá)到了入團(tuán)的要求，共青團(tuán)對我起到了約束力，能使青年團(tuán)結(jié)一致，加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團(tuán)。是要求進(jìn)步的青年,向共青團(tuán)組織遞交的表達(dá)自己愿意加入團(tuán)組織的一種書信.我以這種方式來懇請團(tuán)支部同意我加入中國共青團(tuán)。
我是初*(*)班的學(xué)生***，在班里也是一名奮發(fā)向上，全面發(fā)展，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護(hù)班集體的學(xué)生。在校我是個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，成績在班上屬于中上水平，平時虛心學(xué)習(xí)，。在家我是一個尊敬父母，尊重長輩，承擔(dān)一定的家務(wù)勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。本人性格開朗，易于接受新事物，是21世紀(jì)的新一代青年。本人志愿加入共青團(tuán)。
在我加入共青團(tuán)這個美好的大家庭以后，我會遵守團(tuán)的章程，按時交納團(tuán)費(fèi)，認(rèn)真完成團(tuán)交給的任務(wù)，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀(jì)律性，組織性的中國共青團(tuán)員。并且決心維護(hù)團(tuán)組織，為團(tuán)組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把勁，提高自己的成績，為別的同學(xué)做榜樣。做一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
我想加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)并不是為了炫耀自己，而是為了能接受團(tuán)組織的教育，接受團(tuán)組織的考驗，和給自己一個鍛煉的機(jī)會。使自己變得有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律。如果我被批準(zhǔn)加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)，我將遵守團(tuán)章，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，履行團(tuán)員義務(wù)，做個名副其實的共青團(tuán)員。
希望團(tuán)組織認(rèn)真考慮和審查我，給我一次機(jī)會，加入團(tuán)的大家庭，為團(tuán)作貢獻(xiàn)。
初中要求換老師申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我來到學(xué)校工作已經(jīng)有兩年多了，這兩年多我看著自己一步一步的做得更好，從一開始的生疏無措到現(xiàn)在的游刃有余，我付出了很多的努力，也花費(fèi)了很多的時間。我并不是從師范類學(xué)校畢業(yè)的，大學(xué)讀的專業(yè)也是跟教師這個職業(yè)毫無關(guān)系，我之所以在畢業(yè)之后選擇從事這個行業(yè)，就是因為熱愛。當(dāng)初高考結(jié)束之后填志愿的時候，爸媽讓我報師范學(xué)校，我死活都不愿意。但在我了解了教師這個行業(yè)之后，我逐漸對這個職業(yè)產(chǎn)生了向往和喜愛。我確實有點(diǎn)后悔當(dāng)初為什么沒有報考師范類大學(xué)，因為我想要成為一個老師、一個好老師，所付出的時間和精力會更多。但我還是義無反顧的走上了講臺，走向了我的學(xué)生。
這兩年，我的工作不說做得非常的好，但對于我這樣一個新老師來說，已經(jīng)做得很不錯了，學(xué)生們也都非常的喜歡我，支持我的工作。我也漸漸地找到了自己的一套教學(xué)方法，在教學(xué)過程中逐漸有了自己的個人特色。我能夠成長得這么快，要感謝我的老師x老師，是她把她的教學(xué)經(jīng)驗都傳授給了我，指導(dǎo)我的教學(xué)工作，我才能夠進(jìn)步的這么的快。在教學(xué)過程中，我也逐漸的知道并承擔(dān)起了一個老師的責(zé)任。
雖然我已經(jīng)有很大的進(jìn)步了，但經(jīng)驗可能還是不夠。在我們學(xué)校，我是資歷最淺的一位老師，因為我不是師范學(xué)校畢業(yè)的，所以在大學(xué)期間我也沒有過實習(xí)經(jīng)驗。有些家長對我的大學(xué)學(xué)校和專業(yè)還有教齡都不是很滿意，這些我都知道，也知道因為我您承擔(dān)了很多來自于家長的壓力。我以前認(rèn)為只要我的教學(xué)水平好，能夠讓學(xué)生學(xué)得好，總有一天會讓這些家長滿意。
我知道我有很多不足的地方，但我也一直在努力的進(jìn)步。但現(xiàn)在，因為我的原因，沒有家長愿意把孩子放到我們班來學(xué)習(xí)，他們都更希望自己的孩子可以去有經(jīng)驗的老師的班級。我知道，這是我應(yīng)該要克服的一個困難，但因為我的原因，已經(jīng)影響到了學(xué)校的招生，我不想因為自己影響到整個學(xué)校。
我們學(xué)校是比較好的一所中學(xué)，我能進(jìn)入這里我自己也感到非常的幸運(yùn)。但我想，或許我應(yīng)該去一些不是這么的好的學(xué)校積累一下經(jīng)驗和教齡，或許這樣的學(xué)校才是最適合我的。這兩年多，我很感謝您的照顧，希望我們還有再見的機(jī)會。
此致
敬禮！
辭職人：xx。
20xx年xx月xx日。
初中要求換老師申請書篇七
尊敬的黨組織：
我是在鮮紅的黨旗下成長起來的新一代中國青年。我是一名平凡的人民教師，但我有著不平凡的人生理想。在我心中，中國共產(chǎn)黨是一個光榮的政治組織，而且跟著春秋的增長我越來越堅信，中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我最根本的人生目標(biāo)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為建設(shè)更加美好的社會貢獻(xiàn)自己的氣力，并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。所以，我在這里鄭重的申請加入中國共產(chǎn)黨。
中國共產(chǎn)黨是工人階級的政黨，它由工人階級的先進(jìn)分子組成。中國工人階級是中國最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級，因而成為中國革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國工人階級的階級性質(zhì)，中國共產(chǎn)黨集合了中國工人階級和各族人民的優(yōu)秀分子，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。他們總是站在革命和建設(shè)的前列，率領(lǐng)我國人民為民族解放和人民幸福進(jìn)行不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進(jìn)行了堅韌不拔的斗爭，開創(chuàng)了中國歷史的新紀(jì)元，新中國成立后，中國共產(chǎn)黨在大陸消滅了剝削制度和剝削階級，建立了嶄新的社會主義制度，使中國的面貌發(fā)生了歷史性的重大變化。
中國共產(chǎn)黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南。馬克思主義是我們黨立國的根本指導(dǎo)思想，是各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同理論基礎(chǔ)。馬克思主義是基礎(chǔ)原理，我們在任何時候都要堅持，否則我們的事業(yè)就要?dú)w于失敗，這就是我們?yōu)槭裁词冀K堅持馬克思主義原理的道理所在。正因為有了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的指導(dǎo)，中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝一切艱難挫折，取得一個個勝利。鄧小平理論是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智能的結(jié)晶，是在新的歷史條件下對毛澤東思想最好的繼承和創(chuàng)造性的發(fā)展，為我們開創(chuàng)中國社會主義事業(yè)的嶄新局面做出了重大貢獻(xiàn)。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指南是中國共產(chǎn)黨人的工人階級先鋒隊性質(zhì)的決定因素。作為一名人民教師，是中國共產(chǎn)黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。
參加工作以來，我堅持以一名黨員教師的身份嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，踏踏實實做事，從不叫苦叫累，認(rèn)真完成本職工作。在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進(jìn)步。同時我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。我會盡快改正，同時還請組織給與指導(dǎo)和幫助。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日。
初中要求換老師申請書篇八
敬愛的團(tuán)支部：
我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我是一名在校中學(xué)生，成績優(yōu)秀，在校表現(xiàn)良好。
每當(dāng)學(xué)雷鋒日時，團(tuán)員們都會積極參與，去養(yǎng)老院慰問老人，在書城當(dāng)義工，在公共場所宣傳雷鋒精神。每當(dāng)學(xué)校組織捐錢捐物時，團(tuán)員們都會帶頭捐助，呼吁大家積極參與。他們卻不謀回報。他們是無私的，偉大的。
當(dāng)我看到共青團(tuán)團(tuán)員在執(zhí)行團(tuán)組織的決議時，我的心底涌出一股羨慕，我在心底告訴自己：我要努力成為一名共青團(tuán)團(tuán)員，為國家出一份力。
共青團(tuán)是在共產(chǎn)黨的關(guān)懷下發(fā)展壯大，也是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。站在革命斗爭的前列，有著光輝的歷史。在建設(shè)中國的歷程中，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，不斷鞏固基礎(chǔ)，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。共青團(tuán)根據(jù)黨的工作重心，為推進(jìn)社會現(xiàn)代化做出了重要貢獻(xiàn)，促進(jìn)了新一代青年的健康成長。
我知道，共青團(tuán)團(tuán)員的任務(wù)是艱巨的，但如果我能光榮地成為其中一員，我將高舉中國偉大國旗，弘揚(yáng)中國優(yōu)良傳統(tǒng)，成為中華優(yōu)秀人民。按照團(tuán)的章程，認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)，堅決執(zhí)行組織的決議。做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)團(tuán)員。用生命點(diǎn)燃希望，創(chuàng)造光明未來。但如果我未能成為一名共青團(tuán)團(tuán)員時，我將會更加努力，在未來的實踐中磨練自己，使自己離一名共青團(tuán)團(tuán)員更近一步。
請團(tuán)組織在實踐中考驗我，給我一次機(jī)會，加入團(tuán)組織，未團(tuán)作貢獻(xiàn)。
此致
敬禮
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中要求換老師申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人于20_年x月x日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的'轉(zhuǎn)變。美術(shù)設(shè)計是我在大學(xué)四年的主攻方向，并且在校內(nèi)各種比賽中取得了較好的成績。以我的基礎(chǔ)，公司的美工工作能夠出色的完成。崗位兩個月的公司工作使我懂得了許多，并且各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這3個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立完成公司交代的各項工作，如各種圖片處理、廣告設(shè)計等，從整體上把握美工的工作性質(zhì)，并且配合技術(shù)部編程人員完成公司網(wǎng)站改版工作。當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第一份工作，這3個月來我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
申請人：_。
20_年_月_日。
初中要求換老師申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
去年9月，我通過企業(yè)人才招聘走上秘書崗位，主要從事文秘方面的工作，作為在一名還沒有任何工作經(jīng)驗大學(xué)畢業(yè)生，面對辦公室秘書這樣一個對個人綜合素質(zhì)及工作能力要求較高的崗位，我一直謙虛求教，努力做好本職工作，按照崗位基本要求，努力到"五勤"、誠心當(dāng)好"四員"。"五勤"就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤，"四員"就是為各級領(lǐng)導(dǎo)和郵政事業(yè)當(dāng)好參謀員、信息員、宣傳員和服務(wù)員。5個月來，我秉承自己一貫固有的踏實、認(rèn)真做人的作風(fēng)，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心來為企業(yè)服務(wù)，把自己多年來在學(xué)校所學(xué)到的書本經(jīng)驗用在實踐工作中，嚴(yán)于律己，克盡職守;在領(lǐng)導(dǎo)支持及同事的配合下，較圓滿地完成了所承擔(dān)的任務(wù)。下面，我就這5個月以來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作個簡要匯報。
辦公室工作是一個特殊的崗位，它要求永無止境地更新知識和提高素質(zhì)。為達(dá)到這一要求，我十分注重學(xué)習(xí)提高：一是向書本學(xué)。工作之余，我總要利用一定的業(yè)余時間向書本學(xué)習(xí)，除了認(rèn)真閱讀《中國郵政報》、《xx郵政》、《現(xiàn)代郵政》等報刊雜志外，我還經(jīng)常自費(fèi)購買一些工作需要的參考書。如在我剛?cè)刖謺r，為了盡快進(jìn)入崗位角色，我自費(fèi)到書店買了一百多元錢的.秘書方面的書。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。在辦公室工作，與領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會比較多。一年來，我親身感受了市局各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù)，使我受益匪淺，收獲甚豐。三是向同事學(xué)。古人說，三人行必有我?guī)?。作為一名大學(xué)畢業(yè)生，如不虛心學(xué)習(xí)，積極求教，實踐經(jīng)驗的缺乏必將成為制約個工作人能力發(fā)展的瓶頸，我覺得，局里的每位同事都是我的老師，他們中有業(yè)務(wù)骨干，有技術(shù)尖兵，有文字高手。正是不斷地虛心向他們學(xué)習(xí)求教，把書本經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為實踐經(jīng)驗，我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高，工作才能基本勝任。在局里工作5個月以來，我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了很大的進(jìn)步，較好的完成了本職工作。
在辦公室工作，與上下左右及社會各界聯(lián)系非常廣泛，我始終牢記自己是郵政局的一員，是領(lǐng)導(dǎo)身邊的一兵，言行舉止都注重約束自己，對上級機(jī)關(guān)和各級領(lǐng)導(dǎo)，做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從;對基層對同事，做到嚴(yán)于律己，寬以待人;對社會對外界，做到坦蕩處事，自重自愛。一句話，努力做到對上不輕漫，對下不張狂，對外不卑不亢，注意用自已的一言一行，維護(hù)各級領(lǐng)導(dǎo)的威信，維護(hù)郵政企業(yè)的整體形象。
我初次參加工作以來，局領(lǐng)導(dǎo)和各位同事了我許多政治上的關(guān)心、工作上的幫助和生活上的關(guān)懷。我能有今天，永遠(yuǎn)也不會忘記領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)愛，我惟一的回報方式就是努力地工作。我十分珍惜這份來之不易的工作，珍惜這良好的工作環(huán)境，同時，也被局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)全體同志的敬業(yè)精神深深感動。近半年來，對領(lǐng)導(dǎo)安排的所有工作，我從不講任何客觀理由和條件，總是默默無聞地努力完成。據(jù)自已粗略統(tǒng)計，撰寫各類文字材料近幾十余篇，每當(dāng)我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可，每當(dāng)想到自己的努力能為郵政事業(yè)發(fā)展起到一定作用時，那種成就感，那種自豪感是任何語言也無法表達(dá)的。工作不僅是我謀生的手段，更是我回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的方式，也是一個人實現(xiàn)人生價值的唯一選擇。
作為辦公室秘書，我的理解是沒有什么謀求利益和享受待遇的權(quán)力，只有承擔(dān)責(zé)任、認(rèn)真工作的義務(wù)。在平時的工作中，對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，從不討價還價，努力保質(zhì)保量完成;對自己分內(nèi)的工作也能積極對待，努力完成，做到既不越位，又要到位，更不失職。在同辦公室其他幾位同事的工作協(xié)調(diào)上，做到真誠相待，互幫互學(xué)。一年來，辦公室的工作得到了局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，這是我們團(tuán)結(jié)奮斗、共同努力的結(jié)果。
1、缺乏工作經(jīng)驗，獨(dú)立工作能力不足。
2、在學(xué)習(xí)中還不夠積極主動，認(rèn)識還沒有到位。
3、對辦公室工作情況缺乏認(rèn)識，對秘書崗位工作情況估計不足。
總而言之，總結(jié)5個月以來的工作，我可以問心無愧地說，自己盡了心，努了力，流了汗。不管這次述職能否通過，我將一如既往地做事，一如既往地為人，也希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們一如既往地待我。
經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為xx效力的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日。
初中要求換老師申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了?；仡欉@一學(xué)期的教學(xué)工作，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié)：
一、求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)工作。
教學(xué)是我工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念。”力求讓我的物理教學(xué)更具特色，提高物理教學(xué)質(zhì)量。
我任教初二年級的x至x班的物理課程。在日常教學(xué)中，我堅持做好課堂教學(xué)“四認(rèn)真”：課前“認(rèn)真”作好充分準(zhǔn)備，“認(rèn)真"設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后"認(rèn)真"批改學(xué)生作業(yè)，使學(xué)生對物理更有興趣，同時提高學(xué)生的探究科學(xué)水平。另外，課后根據(jù)得失及時"認(rèn)真"的寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還積極和學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。
在課堂教學(xué)，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，努力的尋找器材完成演示實驗、分組實驗，力求讓教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到較大的作用。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。一學(xué)期以來，我到七中聽取了幾節(jié)區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評選、到青島即墨28中學(xué)習(xí)，在網(wǎng)絡(luò)上也結(jié)實了幾位博友同行，尤其是潘老師的教學(xué)隨筆，讓我受益匪淺。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了物理新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。平時有機(jī)會我積極參與學(xué)校的聽課、講課活動，通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。
三、加強(qiáng)反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作，順利完成的同時，也在思量著自己在工作中的不足：
1、對于物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思。
2、雖然認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，做得不夠細(xì)和實，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、物理教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些物理教學(xué)的特色點(diǎn)，讓自己的教學(xué)水平更進(jìn)一步!
經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為學(xué)校效力的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
初中要求換老師申請書篇十二
xx教育局：
我叫xx，男，19xx年xx月x日生于xx市xx縣，20xx年xx月畢業(yè)于大學(xué)xx專業(yè)(xx學(xué)歷)。xx年月參加xx縣教師招聘考試，通過筆試、面試、體檢，月日被分配到xx小學(xué)參加教育工作。
自20xx年xx月參加工作以來，認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，堅持“愛崗敬業(yè)，教書育人”的原則，服從上級及學(xué)校工作安排，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，同時不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平。
在政治思想方面：自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并用心實踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級和學(xué)校組織的各項活動，在真抓實干中提升自己。在教育教學(xué)方面：定期給自己充電，自覺學(xué)習(xí)新的.教育教學(xué)理念，及時更新教學(xué)方法，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教，博采眾長，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進(jìn)取。
在上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步，同時得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長的充分肯定，使稚嫩的`我逐漸成熟，實現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)得失，積極進(jìn)取，在努力工作的同時更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中，在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自己，實現(xiàn)自己的價值，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
特申請轉(zhuǎn)正定級，望給予批準(zhǔn)為謝。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
初中要求換老師申請書篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！非常感謝你從百忙之中來翻看我的工作總結(jié)，懷揣著對xx的向往和對教育的熱愛，我于2013年8月29日真正成為一名xx人，被分配到小學(xué)部四年段工作，在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心支持下，工作得到了實踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大地提高，成功實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感受到了xx的“一切為了孩子”的辦學(xué)理念，感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力、還是專業(yè)水平都得到了明顯的提高。在試用期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對兩個月來的情況匯報如下：
一、作為一名教師，從走上講臺的第一天開始，我就立下志愿：一定要全心全意、竭盡全力把我的學(xué)生教好，于是無論工作多么忙，我都會經(jīng)常擠出時間去聽本年段年長有經(jīng)驗教師的課，認(rèn)真做好了聽課記錄，以及寫好聽課反思，并和教師積極交流，使自己從中得到了許多寶貴的`經(jīng)驗。認(rèn)真參加年段的數(shù)學(xué)集備，領(lǐng)略同事們的智慧，分享自己的想法，使自己的備課能力得到了很大提高。
二、積極和班主任和教練溝通，通過他們了解孩子的成長特點(diǎn)，以及每個孩子的性格和習(xí)慣。我認(rèn)為先要對學(xué)生動之以情，然后才能曉之以理，因此課后我經(jīng)常到學(xué)生宿舍去和學(xué)生們聊天，了解他們的心理動態(tài)，特別是對于一些家庭情況比較特殊的學(xué)生，給他們多一點(diǎn)的關(guān)心，使他們感受到教師的溫暖。
三、由于接手的班級基礎(chǔ)比較薄弱，針對這一特性，在教學(xué)過程中，對于后進(jìn)生，就需要給予特殊的照顧，首先是課堂多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。在課堂上對于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予肯定，多予表揚(yáng)，課后找他們談心，使他們建立自信和激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。最后發(fā)動班上的一些優(yōu)生當(dāng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)教師，這樣不僅使優(yōu)生的信心大增，學(xué)習(xí)更有勁，而且后進(jìn)生的成績也有所提高，不失為兩全其美。其中四（5）班的及格率從92％增長到97、4％。優(yōu)秀率從42％增長到44％，四（7）班的及格率從摸底考試的50％增長到68.3％。
四、教師自身形象素質(zhì)得到了很大的改進(jìn)，孔子說過“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn)：
1、好學(xué)上進(jìn)，不辜負(fù)學(xué)生。
教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材，寫好每節(jié)課的調(diào)整反思。我認(rèn)為作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷給自己充電，努力讓學(xué)生喜歡上課，喜歡學(xué)習(xí)。同時，作為陪班教師，我努力協(xié)助班主任做好本班級工作，在教會學(xué)生知識的同時，經(jīng)常給他們將人文，角他們怎樣做人，怎樣做一個好學(xué)生。
2、尊重學(xué)生，不遠(yuǎn)離學(xué)生。
俗話說：“嚴(yán)是愛，松是害，不教不管會變壞?！蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求他們，但是實在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。
兩個月的xx生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓涌心頭，真是一言難盡，始終秉承著“始終抱著感恩的心去為人處世”抱著對學(xué)生的感激之心去工作，感到很充實和幸福，因為有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值。
經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉，我已做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
申請人：吳德祖。
20xx年10月12日。
初中要求換老師申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20_年_月入職于北師大大同附中，擔(dān)任高一年級的政治教學(xué)工作。轉(zhuǎn)眼間，我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時間里，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及教研組長趙東霞老師的細(xì)心指導(dǎo)和幫助下，實現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的重大轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活，也融入了北師大大同附中教師集體的大家庭中。
我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我的教學(xué)工作已經(jīng)逐漸步入了正軌，并且在教學(xué)成長之路上收獲了一個又一個可喜的進(jìn)步，教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了，明顯地提升。在第二學(xué)期，我擔(dān)任了高一(2)班的副班主任工作,協(xié)助班主任邢立棟老師管理班級。在這一年的成長歷程中，我收獲頗豐，但也存在一定的不足。現(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下：
一、主要工作和成績。
在教學(xué)中，我始終注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，切實做好一切教育教學(xué)常規(guī)工作。
1、努力開發(fā)教學(xué)資源。作為教高一政治課的老師，明白自己任務(wù)重要性，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。
2、充分發(fā)揮副班主任的作用。幾個月的副班主任工作，我積極配合班主任做好班級管理工作，認(rèn)真完成學(xué)校安排的副班主任工作，認(rèn)真參加每次會議并做好記錄，以備為以后的班主任工作奠定基礎(chǔ)。在日常的教學(xué)與管理過程中及時發(fā)現(xiàn)問題，并努力解決問題，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度，為進(jìn)入高二的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。
本學(xué)期，我在自學(xué)、自修反思的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了探究式教學(xué)的嘗試，取得了比較好的效果，學(xué)生的自學(xué)能力大大提高了;在工作中，積極參與聽課、評課，虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。為了培養(yǎng)學(xué)生多種興趣愛好，看報紙、雜志，聽新聞、廣播，到網(wǎng)絡(luò)世界中暢游，不斷拓寬知識面，為教育教學(xué)注入新鮮血液。
二、經(jīng)驗和體會：
1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、抓住重難點(diǎn)，運(yùn)用多種教學(xué)方法，借助教學(xué)媒體，分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，多采用直觀明了的教法，考慮學(xué)生的實際情況適當(dāng)降低難度，對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析。
3、適當(dāng)開展第二課堂活動，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的綜合能力。
4、搞好學(xué)習(xí)互助小組，讓學(xué)生互幫互學(xué)，互相監(jiān)督，以好幫差，以差促好，以利于大面積提高該科成績。
5、在班級管理方面，還需要多注重方式方法，與有經(jīng)驗的教師多學(xué)習(xí)，多探究，以便形成一套更合適當(dāng)今學(xué)生的管理方式。
三、存在不足與今后打算：
1、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實，培優(yōu)目標(biāo)不明確。班級管理方面還缺乏足夠經(jīng)驗，管理方式方法還有待創(chuàng)新，需要在日后的教育教學(xué)過程中，多學(xué)習(xí)、多研究、多實踐，爭取做到自身的全面發(fā)展，進(jìn)而帶動學(xué)生的全面發(fā)展。
2、繼續(xù)更新觀念，努力實踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
身為一名人民教師的我，現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實，受益非淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰，曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂，抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗，特別是班級管理經(jīng)驗而感到納悶，曾為學(xué)生對自己的辛勤輔導(dǎo)當(dāng)成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切，都還需要我不斷地去努力，去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗，了解學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，認(rèn)真輔導(dǎo)，盡心盡力，以求問心無愧，期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干，獲得長足的進(jìn)步，獲取寶貴的經(jīng)驗。
經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為學(xué)校效力的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人：xuexila。
__年__月__日。
初中要求換老師申請書篇十五
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
經(jīng)過了3個月的學(xué)習(xí)和實踐，我對幼兒園的工作有了更進(jìn)一步的了解，知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說說；而是無私的奉獻(xiàn)、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和老教師身上找到了這些答案，工作中他們對我的幫助很大，可以說手把手帶我成長。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的幼兒教師應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。知道了怎樣關(guān)心照顧孩子，怎樣選擇適合的教學(xué)活動，怎樣與家長溝通。我更加熱愛這份工作，我覺得自己已經(jīng)有能力承擔(dān)幼兒教師的責(zé)任，因此，我鄭重的申請轉(zhuǎn)正。
在今后的工作中，我會虛心求教、勤于學(xué)習(xí)，努力使自己的教育教學(xué)水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅信經(jīng)過自己的努力、不懈的追求，及園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助，我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師。
請園領(lǐng)導(dǎo)考察我，并給予我這次機(jī)會。
此致
敬禮！
申請人：
申請期：20xx年x月x日