一個好的方案應(yīng)該具備可行性、清晰性和創(chuàng)新性。制定方案時，應(yīng)定期進行評估和調(diào)整，及時適應(yīng)外部環(huán)境的變化。選擇合適的方案不僅要考慮當前，還要考慮長遠發(fā)展。
幼兒園收費工作實施方案篇一
為了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,使幼兒在無污染的環(huán)境里健康成長。小編為您推薦關(guān)于幼兒園控?zé)煿ぷ鞯膶嵤┓桨?，給您提供參考!
為了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，使幼兒在無污染的環(huán)境里健康成長，落實《天津市控制吸煙條例》精神，做好我園的控?zé)煿ぷ?，特制定我園控?zé)煿ぷ鲗嵤┓桨浮?BR> 一、明確目標，加強領(lǐng)導(dǎo)。
為了確保幼兒園控?zé)煿ぷ黜樌_展，我們成立以梁賦園長為組長的控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由一把手親自負責(zé)，把創(chuàng)建無煙學(xué)校作為我幼兒園的長期目標，有工作責(zé)任，有控?zé)煷胧?BR> 二、營造良好的控?zé)煼諊鋵嵖責(zé)煷胧?BR> 1、利用政治學(xué)習(xí)、家園之窗、櫥窗、粘貼標語等種形式，在教職工中開展在幼兒園室內(nèi)外區(qū)域控?zé)?、戒煙、禁煙教育，使控?zé)?、戒煙成為教職工的自覺行動。
2、在校園相關(guān)區(qū)域設(shè)置"禁止吸煙"、"謝絕敬煙"等禁煙標志，會議室、辦公室等場所不擺放煙具。
3、每個教職工要做到在校內(nèi)任何場所不吸煙，并主動勸阻本組室人員和室外人員控?zé)?、戒煙，吸煙者要積極戒煙。發(fā)現(xiàn)外來人員在幼兒園吸煙，要積極勸阻制止。
4、任何個人都有責(zé)任要求吸煙者停止在校園內(nèi)吸煙。各主班教師負責(zé)人為控?zé)煹谝回?zé)任人，對本班職工控?zé)煿ぷ髫摽傌?zé)。
5、控?zé)熜麄鞅榧凹彝ズ蜕鐓^(qū)。要積極利用家長會、家長開放日等形式積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)法規(guī)，倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長戒煙、禁煙，讓家長以身作則為教育學(xué)生養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣做表率。
6、利用 5月 31日世界無煙日，組織廣大教職員工開展"遠離煙草"控?zé)熁顒樱蕴岣呓搪殕T工對煙草產(chǎn)品及危害性的進一步認識。
7、嚴格按照《條例》落實有關(guān)工作，使全體師生自覺知法守法，通過幼兒園控?zé)熁顒拥挠行ч_展，營造幼兒園無煙環(huán)境。
8、如發(fā)現(xiàn)在園內(nèi)吸煙者，將通報批評吸煙者本人。并把此項工作納入到教職工評定師德優(yōu)秀的內(nèi)容之一。
三、具體要求1、不允許在幼兒園內(nèi)的任何地方吸煙。
2、辦公室及會議室內(nèi)不允許擺放煙草制品及煙灰缸等煙具。
3、幼兒園全體師生積極參與控?zé)煿ぷ?，做到不吸煙、不敬煙、不勸煙。客人遞煙，做到婉言謝絕。
4、加強對吸煙危害健康的宣傳。要利用家長會向?qū)W生家長宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識，并倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長戒煙。家長來幼兒園參加任何活動，均不得吸煙。
5、幼兒園全體人員既要成為自覺控?zé)煹膱?zhí)行者，又要成為控?zé)熁顒拥谋O(jiān)督者，努力使我幼兒園控?zé)熁顒尤〉每上渤尚А?BR> 總之，控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)圍繞以上工作要點積極開展工作，加強檢查和督導(dǎo)，形成人人參與的有效機制，切實把控?zé)煿ぷ髀涞綄嵦?。全校師生要進一步明確控?zé)?、禁煙的意義，為創(chuàng)造良好校園環(huán)境，促進師生身心健康做出努力，為社會做出貢獻。
一、明確目標，加強領(lǐng)導(dǎo)。
為了確保幼兒園控?zé)煿ぷ黜樌_展，我們成立以梁賦園長為組長的控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由一把手親自負責(zé)，把創(chuàng)建無煙學(xué)校作為我幼兒園的長期目標，有工作責(zé)任，有控?zé)煷胧?BR> 二、營造良好的控?zé)煼諊?，落實控?zé)煷胧?BR> 1、利用政治學(xué)習(xí)、家園之窗、櫥窗、粘貼標語等種形式，在教職工中開展在幼兒園室內(nèi)外區(qū)域控?zé)?、戒煙、禁煙教育，使控?zé)?、戒煙成為教職工的自覺行動。
2、在校園相關(guān)區(qū)域設(shè)置"禁止吸煙"、"謝絕敬煙"等禁煙標志，會議室、辦公室等場所不擺放煙具。
3、每個教職工要做到在校內(nèi)任何場所不吸煙，并主動勸阻本組室人員和室外人員控?zé)?、戒煙，吸煙者要積極戒煙。發(fā)現(xiàn)外來人員在幼兒園吸煙，要積極勸阻制止。
4、任何個人都有責(zé)任要求吸煙者停止在校園內(nèi)吸煙。各主班教師負責(zé)人為控?zé)煹谝回?zé)任人，對本班職工控?zé)煿ぷ髫摽傌?zé)。
5、控?zé)熜麄鞅榧凹彝ズ蜕鐓^(qū)。要積極利用家長會、家長開放日等形式積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)法規(guī)，倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長戒煙、禁煙，讓家長以身作則為教育學(xué)生養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣做表率。
6、利用 5月 31日世界無煙日，組織廣大教職員工開展"遠離煙草"控?zé)熁顒?，以提高教職員工對煙草產(chǎn)品及危害性的進一步認識。
7、嚴格按照《條例》落實有關(guān)工作，使全體師生自覺知法守法，通過幼兒園控?zé)熁顒拥挠行ч_展，營造幼兒園無煙環(huán)境。
8、如發(fā)現(xiàn)在園內(nèi)吸煙者，將通報批評吸煙者本人。并把此項工作納入到教職工評定師德優(yōu)秀的內(nèi)容之一。
三、具體要求1、不允許在幼兒園內(nèi)的任何地方吸煙。
2、辦公室及會議室內(nèi)不允許擺放煙草制品及煙灰缸等煙具。
3、幼兒園全體師生積極參與控?zé)煿ぷ鳎龅讲晃鼰?、不敬煙、不勸煙。客人遞煙，做到婉言謝絕。
4、加強對吸煙危害健康的宣傳。要利用家長會向?qū)W生家長宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識，并倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長戒煙。家長來幼兒園參加任何活動，均不得吸煙。
5、幼兒園全體人員既要成為自覺控?zé)煹膱?zhí)行者，又要成為控?zé)熁顒拥谋O(jiān)督者，努力使我幼兒園控?zé)熁顒尤〉每上渤尚А?BR> 總之，控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)圍繞以上工作要點積極開展工作，加強檢查和督導(dǎo)，形成人人參與的有效機制，切實把控?zé)煿ぷ髀涞綄嵦?。全校師生要進一步明確控?zé)?、禁煙的意義，為創(chuàng)造良好校園環(huán)境，促進師生身心健康做出努力，為社會做出貢獻。
一、 指導(dǎo)思想
我園根據(jù)《上海市公共場所控制吸煙條例》的要求，全面貫徹落實各項控?zé)煑l例，以提高全民健康質(zhì)量為目的;以優(yōu)化環(huán)境、迎接世博為契機;以創(chuàng)建區(qū)文明行業(yè)為抓手，依法加強我園控?zé)煹谋O(jiān)管和教育，消除和減少煙草煙霧的.危害，保障師生的身體健康。努力營造無煙、清潔、健康、和諧的教育環(huán)境。
本次積極宣傳吸煙的危害性、大力開展控制吸煙的活動，讓全園教職工進一步認識吸煙對健康的危害，從而提高廣大家長及教職工控?zé)煹淖杂X性，保證我園控?zé)熁顒油ㄟ^各級的達標驗收，吸煙人數(shù)降到零。
二、 控制吸煙的教育宣傳
1、加強宣傳，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?。為了提高師生對吸煙有害健康的認識，首先組織教職工認真學(xué)習(xí)《上海市公共場所控制吸煙條例》等有關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，提高教職工對控?zé)煹恼J識，人人參與控?zé)熁顒?，自覺抵制煙害，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?BR> 2、堅持開設(shè)健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、健康小報等，利用板報、學(xué)校內(nèi)網(wǎng)等宣傳禁煙法規(guī)，介紹吸煙對健康的危害，以及對社會的不良影響。
3、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的控?zé)熅W(wǎng)絡(luò)，學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時，將控?zé)熁顒又鸩窖由斓郊彝?、社會?BR> 三、 控制吸煙禁示性規(guī)定
1、嚴禁教師在教室、會議室等公共場合吸煙。
2、嚴禁家長在園內(nèi)公共場所吸煙。
3、擺放禁煙標志，不設(shè)煙具。
幼兒園收費工作實施方案篇二
根據(jù)國務(wù)院糾風(fēng)辦和省、市、縣關(guān)于民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案的有關(guān)要求，為全面貫徹豐大市教育局關(guān)于《豐大市教育局20xx年民主評議中小學(xué)幼兒園行風(fēng)實施方案》的通知精神，結(jié)合我園工作實際，制定本實施方案。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞幼兒園保教工作中心，以正確履行職責(zé)為核心，以加強隊伍建設(shè)為重點，以規(guī)范教育收費為關(guān)鍵，以服務(wù)群眾為目標，以人民滿意為標準，以民主評議為載體，堅持教育、制度、監(jiān)督并重，以評促糾、以評促建，糾建并舉，扎實推進教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和民主評議工作，切實糾正損害人民群眾利益的不正之風(fēng)，服務(wù)教育改革發(fā)展大局，努力辦好讓人民滿意的學(xué)前教育。
幼兒園民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，要以實事求是，務(wù)求實效為原則。堅持“辦事提速、服務(wù)提質(zhì)、效能提升”，突出規(guī)范教育收費、規(guī)范辦學(xué)行為、落實教育民生關(guān)懷等重點，使行業(yè)行為更規(guī)范、服務(wù)質(zhì)量更優(yōu)質(zhì)、群眾對教育系統(tǒng)行風(fēng)狀況更滿意。各個班組責(zé)任到人，堅持依靠群眾，接受社會監(jiān)督，邊評邊改，以評促改，力求做到標本兼治，促進管理，加快發(fā)展。
1、依法辦事。是否執(zhí)行省教育廳“五嚴規(guī)定”，是否執(zhí)行依法履行法律法規(guī)賦予的幼兒園職能，幼兒園出臺的制度規(guī)定有無違背國家法律法規(guī)等問題。
2、規(guī)范收費。是否嚴格按照上級物價部門核定的收費標準收費，有無亂收費、截留挪用補助資金、亂征訂教輔資料等。
3、辦事公開。對涉及群眾切身利益的事項（如收費、招生等）及辦事流程、收費標準、政策依據(jù)等是否做到及時公開、全面公開。
4、服務(wù)質(zhì)量。有無教育教學(xué)質(zhì)量評價標準、教育教學(xué)過程管理是否做到精細化，是否全面推進素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量是否優(yōu)化。
5、清正廉潔。有無以教謀私、徇私舞弊、吃拿卡要等問題。教師是否廉潔從教，為人師表。
民主評議工作要根據(jù)統(tǒng)一組織、分級負責(zé)、條抓塊評、上下聯(lián)動、全面評議、綜合評定的要求，嚴格按照以下步驟進行。
（一）動員部署（6月1--7月15日）。
1、召開全體教職工大會。傳達全市教育系統(tǒng)開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作動員大會會議精神，學(xué)習(xí)豐大市教育局關(guān)于《豐大市教育局20xx年民主評議中小學(xué)幼兒園行風(fēng)實施方案》的通知內(nèi)容，全面部署民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。
2、根據(jù)我園實際，及時制定本園開展政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作的實施方案。幼兒園成立政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認真開展本次評議工作。
3、幼兒園在7月上旬將應(yīng)公開的政務(wù)（事務(wù)）和承諾服務(wù)事項在幼兒園網(wǎng)站、和園內(nèi)上墻公開發(fā)布。
（二）自查自糾（7月15日--9月15日）。
按照評議工作的總體要求，7月上旬，對照評議內(nèi)容、服務(wù)承諾進行自查，確定專人將存在的問題進行梳理，逐項登記并組織開展“踐諾守信”活動。8月中旬，采取走訪幼兒家長、召開座談會、設(shè)立意見箱、發(fā)放調(diào)查問卷、公布投訴舉報電話（信箱）等形式，廣泛手機社會各界的意見和建議，確定專人將存在的問題、意見和建議逐項進行匯總。
9月15日之前，幼兒園對自查、明查暗訪、社會各界反映、投訴（舉報）等渠道發(fā)現(xiàn)的問題和反映的意見建議，認真匯總，梳理歸類，深入分析產(chǎn)生的原因，及時研究制定具體可行的整改措施，做到邊查邊改，以查促改。
（三）集中評議（9月15日--11月30日）。
1、全面整改。幼兒園針對自查、明查暗訪、媒體監(jiān)督、社會各界反映、群眾投訴（舉報）等渠道發(fā)現(xiàn)的問題、意見、建議，特別是帶有普遍性的問題，進行全面梳理歸類，研究制定整改方案。能解決的立即解決；通過努力可以解決的，要限期解決；暫時無條件解決的，要列出整改計劃，爭取解決；對于確實無法解決的，要做出具體說明，取得群眾的理解和支持。
2、民主評議。幼兒園擇期召開述職評議大會，由領(lǐng)導(dǎo)班子向家長代表、群眾代表進行述職報告，內(nèi)容包括：“重點評議內(nèi)容”、“公開政務(wù)（事務(wù)）和承諾服務(wù)事項”以及行風(fēng)建設(shè)等情況（幼兒家長不少于120名），現(xiàn)場接受幼兒家長代表、群眾代表的評議和滿意度測評并公布評議結(jié)果。
3、綜合評定。根據(jù)市糾風(fēng)辦的統(tǒng)一安排和評議要求，認真做好滿意度測評。
（四）深入總結(jié)（12月1日--12月30日）。
幼兒園及時將評議活動開展的情況、綜合評定結(jié)果、整改情況書面報市教育局行評辦，并將以此次民主評議行風(fēng)工作為契機，認真總結(jié)加強行風(fēng)建設(shè)的措施、成效，查找不足，建立健全我園行風(fēng)建設(shè)的長效機制。
（一）提高認識，切實較強組織領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園要進一步提高對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的重要性和長期性的認識，認真抓緊、抓實、抓好。要按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，精心組織，扎實推進。要建立健全分級責(zé)任制，園長是主要領(lǐng)導(dǎo)，要切實履行第一責(zé)任人的職責(zé)。進一步樹立“管業(yè)務(wù)必須管行風(fēng)”的理念，把行風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同檢查、同考核，確保評議工作健康有序進行。
（二）加強宣傳發(fā)動。幼兒園要通過各種形式大力宣傳開展民主評議活動的目的意義，廣泛動員社會各界積極參與。通過幼兒園網(wǎng)站、社區(qū)宣傳欄等向公眾公開服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)承諾，直面群眾接受咨詢投訴。要深入宣傳我園加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的做法和成效，積極爭取群眾尤其是幼兒家長的理解、支持，著力營造良好的氛圍。
（三）嚴格程序，不斷促進評議工作高效運行。要嚴格按照評議方案開展評議工作，高標準完成各個階段的工作要求。做到邊查邊改、邊評邊改，不斷創(chuàng)新完善工作方式和工作機制，讓評議工作高效地運行。
幼兒園收費工作實施方案篇三
在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以對幼兒實施體、智、德、美、勞等全面和諧發(fā)展為主要任務(wù)。以切實提高保教質(zhì)量為目標，以提高教師素質(zhì)和促進幼兒和諧發(fā)展為著眼點，為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展提供保障。規(guī)范內(nèi)部管理，探索辦園特色，提高辦學(xué)效益。
以“回歸自然，和諧發(fā)展”為辦園理念，引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒個性，促進知識和品質(zhì)的健康和諧發(fā)展，貫徹保育與教育相結(jié)合的原則，創(chuàng)設(shè)與幼兒的教育和發(fā)展相適應(yīng)的和諧環(huán)境。
以“尊重生命，關(guān)注心靈成長，培養(yǎng)廣泛興趣”為辦園宗旨，培
養(yǎng)孩子學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會交往，學(xué)會做人，使孩子擁有一個美好童年。
以“自然、和諧”為基調(diào)，打造園所特色文化，為孩子創(chuàng)造一個
“自然、寬松、寬容”的空間，培養(yǎng)快樂、負責(zé)、富有創(chuàng)造性的孩子，促進孩子身心健康、潛能開發(fā)、和諧發(fā)展。
樹立“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng)。
在實踐探索中，開展多形式的活動豐富、充實園本課程。以書香滋潤童年、閱讀成為習(xí)慣，使幼兒樂學(xué)會學(xué);以體驗中華傳統(tǒng)文化、領(lǐng)略多元文化，使幼兒胸納百川;以動手動腦、實踐操作，使幼兒敢于嘗試、勇于創(chuàng)新。讓孩子從良好的習(xí)慣到體智德美勞全面發(fā)展。
本著“以人為本，以德育人，嚴謹寬容”的原則，結(jié)合現(xiàn)狀，制定并完善日常管理制度、教育教學(xué)管理制度、教師年度考核制度、目標考核制度等各項規(guī)章制度，以達到規(guī)范管理、科學(xué)管理、民主管理的目的。
建設(shè)具有風(fēng)格的校園文化，進行幼兒園隊伍建設(shè)，建立領(lǐng)導(dǎo)班子及管理，打造辦園特色，吸進生源。
(一)校園風(fēng)格：
安全——幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)的重要場所，安全問題，是考慮的首要因素?；顒邮忆佒脧?fù)合地板，所有帶有棱角的地方做防護，戶外活動場所鋪置塑膠墊，都是為護幼兒安全。
生態(tài)——建立仿沙灘，種植園，動物角等，讓孩子在觀察中發(fā)現(xiàn)，在體驗中感知，在動手參與飼養(yǎng)、種植等勞動中懂得保護環(huán)境，愛護大自然。
溫馨——幼兒園是孩子的第二個家，園舍采用柔和的色彩，班級適齡的布置，減少幼兒入園焦慮，給幼兒安全感、親近感、溫暖感。
藝術(shù)——富有藝術(shù)感的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，培養(yǎng)幼兒欣賞美、感受美、和創(chuàng)造美的能力，陶冶幼兒的情操。
自主——幼兒園是孩子的天地，是孩子的樂園，是孩子自己的家，幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)孩子的自主性。
班級區(qū)角空間設(shè)計、櫥柜擺放、圖書架等方便幼兒隨時活動;材料投放豐富性、多元化;教室墻面布置主題性，動態(tài)、自主、體驗、互動，給孩子留出空間，讓幼兒與環(huán)境互動，讓環(huán)境說話，讓環(huán)境體現(xiàn)教育價值，使環(huán)境真正促進幼兒自主發(fā)展。
多元——創(chuàng)設(shè)多元化的功能活動場所，以滿足幼兒多元化發(fā)展的需求。
1、幼兒園配備與保育教育要求相適應(yīng)的，符合衛(wèi)生和安全要求的標準用房及輔助用房。設(shè)教學(xué)活動室、盥洗室、多功能活動室、科探室、美工室、教師辦公室、會議室、保健室等。
2、配備必要的教玩具、先進的教學(xué)設(shè)施，采用電子化教學(xué)。配備相應(yīng)的教材、教具、教育刊物。園內(nèi)每個公共場所均配備監(jiān)控設(shè)備，以保障幼兒安全。
3、標準化廚房，設(shè)收貨區(qū)、更衣間、主食庫、副食庫、加工間、熱廚間、消毒間，炊用器具、餐具、防鼠、防蠅、防塵設(shè)備、消毒設(shè)備等齊備。
4、保健室配備幼兒磅秤、視力表、體溫計、診視床，配備必要的衛(wèi)生消毒用品及處理一般外傷的藥品。
5、配備足量的飲水、流水洗手設(shè)備。
6、配備適量戶外玩具及室內(nèi)玩具。室內(nèi)桌面玩具人均3件以上(包括自制玩具)。
現(xiàn)代——當今的幼兒是未來現(xiàn)代化社會的主要力量，用現(xiàn)代的教育思想和現(xiàn)代的教育手段才能培養(yǎng)出符合現(xiàn)代化社會需求的人才。
設(shè)置園網(wǎng)，以現(xiàn)代信息技術(shù)建構(gòu)開放式的教育和管理模式，實現(xiàn)幼兒園，班級，家庭立體式的在線互動管理，切實增強教師的信息素養(yǎng)，確保教學(xué)質(zhì)量，提高管理效率。
(二)幼兒園隊伍建設(shè)：
1、配備合格的園長、教師、保育員、保安、廚房工人等工作人員。按工作崗位要求，持證上崗。
2、加強師資隊伍建設(shè)，遵循保教并重的原則，定期開展園本培訓(xùn)，加大對教育教學(xué)的研究，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高教師的教育教學(xué)水平和課程研究力。
3、加強學(xué)習(xí)進修，通過讀書、外出參培、網(wǎng)絡(luò)研修、參加比賽活動等方式，使教師快速成長發(fā)展，日益精進。
(三)幼兒園管理工作及管理制度建立
1、加強班子建設(shè)：增強班子“協(xié)調(diào)、和諧”能力，各成員之間團結(jié)協(xié)作、各司其職，逐步形成一支凝聚力強、率先垂范，群眾信任的干部隊伍，帶領(lǐng)全園教工共同實現(xiàn)幼兒園的工作目標。
2、推進制度建設(shè)：不斷調(diào)整完善幼兒園各項管理制度，既有剛性，又有人性，積極營造“引導(dǎo)、激勵、服務(wù)和支持”的制度文化。
3、內(nèi)化制度管理：學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)，根據(jù)幼兒園發(fā)展需要，對現(xiàn)有內(nèi)部管理制度進行梳理、調(diào)整，規(guī)范崗位職責(zé)、完善考核標準，動態(tài)管理，做到“常規(guī)工作抓細節(jié)，發(fā)展工作抓創(chuàng)新”，確保管理工作規(guī)范有序。
4、加強例會制度：
(1)“中層例會制”：每周一次，溝通、共商、決策，保證方向的正確性、科學(xué)性、發(fā)展性。
(2)“教職工例會制”：每周一次，為幼兒園總體工作指明方向，對近期工作進行具體布署，及時總結(jié)和調(diào)整。
(3)“課題例會制”：每月一次課題研討和反饋;每學(xué)期進行一次項目負責(zé)人匯報和自評，對目標的達成作評價，同時對目標作相應(yīng)調(diào)整。
5、完善其他制度：
(1)“家委會制”：每學(xué)期期初召開一次家長聽證會、咨詢活動。包括：伙委會、家委會、家長座談會等，讓家委會參與管理和監(jiān)督、測評，讓家長代表先一步了解幼兒園的辦學(xué)思路，傾聽他們的建議，形成教育合力。
(2)“園務(wù)公開制”：在家園之欄和幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺建立園務(wù)公開欄，公開收費、重大活動事項等欄目，提高工作的透明度，教師、家長包括社區(qū)居民可以及時了解幼兒園相關(guān)事務(wù)。
(3)“安全檢查制”：行政做好一日三巡工作和記錄，并和電工每周一次實施全面檢查和評比;規(guī)范門衛(wèi)登記、接送制度。完善各類應(yīng)急預(yù)案并進行演習(xí)，將預(yù)案演習(xí)成為幼兒園的常規(guī)工作，根據(jù)每學(xué)期不同要求進行不同內(nèi)容的預(yù)案演習(xí)。
(4)和諧校園：進一步優(yōu)化民主管理，豐富教職工生活，提高教職工的職業(yè)認同感，不斷激發(fā)教職工的潛能。
(5)平安校園：切實加強校園安全教育，不斷增強建設(shè)平安校園的責(zé)任感。
(四)幼兒園辦園特色的方向
1、主題化：根據(jù)一年四個季節(jié)和各個節(jié)日的內(nèi)容和特征，當時的時事，焦點熱點為依據(jù)，作為主題，再根據(jù)每個年齡段的幼兒接受的能力在幼兒園班級的各個活動角、墻面上做裝飾，得以展現(xiàn)，或讓幼兒參與到制作當中，讓幼兒更深刻的了解，以拓展幼兒的知識面。
2、多元化：注重幼兒的動手能力和探索能力，以及潛能的開發(fā)，引用奧爾夫音樂、好好玩科探課程，通過科學(xué)實踐等先進的教學(xué)方法，使幼兒在體驗學(xué)習(xí)的過程中能夠享受實踐和探索帶來的樂趣，開展幼兒體感訓(xùn)練、幼兒攀巖等體育項目，讓幼兒在享受體育活動所帶來的樂趣的同時使身體機能得到訓(xùn)練。
3、一體化：保中有教，教中有保，保教結(jié)合，保教并重，幼兒園從營養(yǎng)學(xué)出發(fā)，制定自己的四季食譜。在幼兒園“沒有保育員，只有保育工作”，每一位老師都是嚴格經(jīng)過培訓(xùn)具有專業(yè)保育知識和經(jīng)驗，保教一體化有利于兒童身心和諧健康的發(fā)展。
4、人文化：幼兒園堅持以兒童為本，以教師為本，實施陽光管理，同時人文化環(huán)境讓孩子在被愛中學(xué)會愛;在寬容中學(xué)會理解;在合作中學(xué)會分享;在努力中學(xué)會競爭。
5、藝術(shù)化：借助藝術(shù)教育這一載體，培養(yǎng)幼兒陽光、自信，培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)和健全人格。
(五)幼兒園發(fā)展及愿景
幼兒園收費工作實施方案篇四
將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位，進一步引導(dǎo)幼兒參與體育活動的'興趣，鍛煉幼兒體質(zhì)，推動"陽光體育運動"，深化"陽光體育運動"研究，落實"陽光體育運動"在大班年級的開展。
1.安全性原則
教師在體育活動的設(shè)計、組織過程中應(yīng)強化安全第一的觀念。力求事先準備工作想得周到一些，以便防患于未然。為確保安全，必須在所有的游戲道具的使用和裝備上考慮周全，使之在任何條件下都安全無虞。比如，整個的游戲空間、場所、環(huán)境沒有任何尖銳的棱角和堅硬的器具，不會產(chǎn)生撞擊情況，不會因摔跤而造成傷害等等。
2.身體全面鍛煉原則
幼兒參與體育活動形式和內(nèi)容應(yīng)該是多樣化和綜合化的，對各項體育活動加以科學(xué)的整合與綜合，避免形態(tài)指標上出現(xiàn)不對稱、技術(shù)技能上表現(xiàn)不穩(wěn)定、基本動作和身體素質(zhì)上達不到全面的發(fā)展。
3.發(fā)展性原則
幼兒體育活動的指導(dǎo)必須把著眼點放在促進幼兒身心各方面的和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面?zhèn)€幼兒的發(fā)展需要，根據(jù)每個幼兒發(fā)展的不同特點，因人施教，促進每個幼兒在不同水平上得到充分的發(fā)展。
4.發(fā)揮教師主導(dǎo)作用與幼兒主動性相結(jié)合的原則。
因根據(jù)幼兒的發(fā)展需要、計劃、組織幼兒的體育活動，為幼兒提供良好的教育環(huán)境，激發(fā)、引導(dǎo)幼兒主動與環(huán)境相互作用。
在各班隊列隊形表演之后，表演以下體操節(jié)目：
小班：《小手拍拍》、《小花貓》
中班：《十二生肖》
大班：《瘋狂跳跳跳》
20xx年10月18日(本周五下午)
幼兒戶外活動場地
幼兒園收費工作實施方案篇五
幼兒期是人生個性開始形成期,性格比知識重要,說的就是在不同階段中培養(yǎng)孩子性格的重要性,其中最根本的問題就是幼兒德育的問題。下面是本站小編為大家整理的幼兒園德育工作實施方案，供大家分享。
一、指導(dǎo)思想
為貫徹黨的教育方針，著眼于全體幼兒整體素質(zhì)的提高，著眼于教育、教學(xué)工作的規(guī)范化，通過加強集體建設(shè)，以推進德育工作首要地位的落實。
二、工作目標
1、實現(xiàn)全員德育、全過程德育，完善德育工作考評機制，開展系列德育教育活動，掀起“學(xué)規(guī)范守則，講文明禮儀”高潮。
2、通過加強德育常規(guī)管理，使我園的園風(fēng)在期末能有一個比校大的提高。
三、具體工作措施
“加強德育常規(guī)管理，促進幼兒和諧發(fā)展”系列德育活動是一個長期的過程，為了將此項活動持久有效地開展下去，幼兒園開好了專項研究會，對此項工作作了較為精細的安排，方案如下：
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組
我園成立領(lǐng)導(dǎo)小組由園長任組長，園會委成員為領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一布置活動的開展。
(二)加強宣傳、提高認識
幼兒園將此項活動立入學(xué)校的
工作計劃
，新學(xué)期對全體
教師進行活動精神的宣傳，使每位教師了解縣教育和我校對此項工作的要求。在本期教育教學(xué)中，強化班級管理，建立健全各項班級
規(guī)章制度
，努力將自己的班級打造成一個班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體。
(三)規(guī)范德育常規(guī)管理制度，確保活動順利有效的開展。
我園強化管理、規(guī)范制度，加大檢查，及時考評，努力使我園的德育工作步上一個新的臺階。
1、制定班級衛(wèi)生量化考核制度。
2、制定課間操量化考核制度。
3、制定課間文明禮儀量化考核制度。
通過以上的各項具體的量化制度，加大德育常規(guī)管理，促進幼兒園和諧發(fā)展。
(四)作好規(guī)劃、一一落實。
1、開學(xué)初，幼兒園將認真組織師幼學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，在幼兒園掀起新一輪的學(xué)規(guī)范高潮。
2、及時印發(fā)“學(xué)規(guī)范、創(chuàng)示范”的宣傳內(nèi)容，讓幼兒和家長充分了解活動內(nèi)容和要求。
3、充分利用 “三月文明月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等，開展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
班級常規(guī)天天查，課間行為班班比，文明之星月月評。
x街幼兒園
x年x月x日
幼兒的德育工作有一定難度，所以作為一名幼教工作者要對幼兒充滿愛心，用愛的紐帶聯(lián)結(jié)師生關(guān)系、同伴之間和諧的環(huán)境氣氛，使幼兒情感得到和諧完美的發(fā)展，同時，我們要針對幼兒年齡特點，探索幼兒德育滲透規(guī)律，把德育工作做得更好。
“播下一種習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運”。這句諺語闡釋了品德的重要，古人云“少成若天性，習(xí)慣成自然”就是小時候養(yǎng)成的行為習(xí)慣就像與生俱來的一樣，長大了都不會輕易改變，因此，作為幼兒園老師應(yīng)重視幼兒期對孩子進行的品德教育，完善其人格魅力，使其成為一個品德高尚、對社會有用的人。只要把自愛之心擴大到愛別人，我們就可以把自愛變成美德!這種美德，任何一個人都可以在心中找到它的根底!
那么怎么在幼兒期對孩子實施品德教育呢?根據(jù)我多年的教育經(jīng)驗，總結(jié)
一、教師要尊重孩子，樹立現(xiàn)代兒童觀,要有強烈的滲透意識。 作為一名幼教工作者，我們就應(yīng)該樹立這樣的觀念：幼兒園的一日活動以及各個環(huán)節(jié)都滲透著德育的因素。幼兒園中時時有德育、處處有德育。例如在美術(shù)活動中，老師有了德育的意識，就會不但注重對幼兒構(gòu)圖技能技巧的培養(yǎng)，更要注重培養(yǎng)幼兒與其他小朋友團結(jié)協(xié)作的品德和良好習(xí)慣，如果沒有良好的繪畫習(xí)慣，繪畫的水平也就難以提高。作為跨世紀的幼兒教師，我們要體察孩子的感受，尊重和信任孩子，從而培養(yǎng)幼兒的自尊和自信，并且保護和利用孩子的同情心，培養(yǎng)他們的善良品質(zhì)，還要保護幼兒的羞愧和內(nèi)疚感，讓孩子從小就懂得對自己的行為負責(zé)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感?！笆澜缟蠜]有完全相同的兩片葉子”更何況是人，我們幼師應(yīng)視每個孩子為完整的具有獨特個性的人，密切同孩子交往，聆聽孩子的心聲，注重孩子人格的全面發(fā)展。
二、有時要注重自身形象，言傳身教，促進幼兒良好品德的形成,在日?；顒又袧撘颇貙τ變哼M行德育，要結(jié)合每個活動的特點進行滲透。
幼兒園的一日活動有各自不同的特點，怎樣才能將德育有機地滲透到幼兒園的一日活動中去呢?我認為最主要的是應(yīng)當結(jié)合每個活動的特點。幼兒園的日常生活是平常的，瑣碎的。在潛移默化之中對幼兒良好習(xí)慣的形成產(chǎn)生不可忽視的影響。因此，我們要充分利用日常生活中的德育因素，對幼兒進行良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
三、建立科學(xué)合理的一日生活常規(guī)。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”幼兒園孩子年齡小，可塑性強，我們教師要根據(jù)幼兒的年齡特點，制定科學(xué)合理的一日生活常規(guī)，這樣可以幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，如老師每天在門口迎接幼兒入園，見到孩子面帶微笑問聲早上好，這時孩子會微笑回敬您老師早上好，久而久之，是孩子養(yǎng)成講禮貌的行為習(xí)慣。
四、把幼兒的思想品德教育貫穿于一日教育活動中，重視教育環(huán)境的滲透作用。由于幼兒的思維的局限性，品德教育必須直觀、形象、具體才容易為幼兒所理解和接受，比如：用“拔蘿卜”的故事或圖書教育幼兒團結(jié)友愛，通過體育游戲培養(yǎng)幼兒組織紀律和集體榮辱感，通過規(guī)則游戲體驗各種規(guī)則的重要性，通過區(qū)角活動使幼兒學(xué)會助人和自主，懂得珍惜勞動成果，從而學(xué)會正確的接人待物方式，逐步讓幼兒克服以自我為中心的行為習(xí)慣，加深與同伴的感情體驗和認識上的共鳴，逐漸學(xué)會協(xié)調(diào)自己與他人的關(guān)系，在集體活動中，幼兒應(yīng)學(xué)會相互謙讓，互相幫助，友好相處。教師還應(yīng)做個有心人，留心觀察孩子在生活中的各種行為，針對不同問題，采取集體或個別的方式進行指導(dǎo)、糾正，適時提醒孩子按正確的規(guī)則去做，使其良好的行為習(xí)慣得以鞏固。
五、如何促進兒童能得到自然的發(fā)展。
孩子們不僅沒有多余的力量，甚至還沒有足夠的力量來滿足大自然對他們的要求;因此，必須讓他們使用大自然賦予他們的一切力量，這些力量，他們是不至于隨便濫用的。一切身體的需要，不理是在智慧方面或是體力方面，都必須對他們進行幫助，彌補他們的不足。 在給他們幫助的時候，應(yīng)當限制在他們真正需要的時候才幫助他們，決不能依從他們胡亂的想法和沒有道理的欲望，因為，胡亂的想法不是自然的，所以即使不使它實現(xiàn)，也不會使孩子們感到難過。應(yīng)當仔細研究他們的語言和動作以便在他們還不知道佯裝的年齡時，辨別他們哪些欲望是直接由自然產(chǎn)生的，哪些是由心里想出來的。這些準則的精神是多給孩子們以真正的自由，好讓他們養(yǎng)成駕馭他人的習(xí)慣;讓他們自己多動手，少要別人替他們做事。這樣，盡早讓他們做事，把他們的欲望限制在他們力所能及的范圍內(nèi)，他們就會嘗到力不從心的事情的苦頭了。
六、合理運用評價，強化良好行為，消退不良行為，使其成為道德高尚的人。
對于幼兒的良好行為給予肯定和獎勵，可以幫助幼兒對具體的行為要求有更深入的理解，也有助于將行為要求上升為更規(guī)范的行為。教師要重視示范性教育影響。教師是幼兒的鏡子，幼兒是教師的影子。幼兒對教師的高度崇拜心理，使他們對教師的各種行為表現(xiàn)都能認真地模仿和學(xué)習(xí)，可見教師對幼兒心理發(fā)展和品德形成的影響是非常大的。因此在幼兒德育工作中，教師一定要注意自己的示范性影響。俗語講“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！笨梢娚斫讨赜谘越?，教師的一言一行，都會潛移默化的影響和感染孩子。教師只有不斷地加強自身修養(yǎng)，才能給幼兒以身示范的教育影響。
七、家、園同步做好德育工作，合理運用因材施教原則。 3-6歲的幼兒，其道德意識正處于一種朦朧階段，家長是幼兒第一任教師，家長的品德行為，對子女的教育方法，對幼兒品德形成和發(fā)展具有潛移默化的作用。應(yīng)此，我們要做好家、園聯(lián)系工作。要求家長配合做到同步教育。對幼兒進行德育一定要因材施教，即要根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點采取有效的教育方法。實行因材施教的前提條件是承認兒童間的個體差異，并了解他們的特點，例如可以通過談話或個別觀察等方式手段“聽其言觀其行”。家長和教師要注意孩子的所作所為，觀看他們所走的道路，考察他們的情感傾向，這就可以把一個人的思想面貌了解透徹。
一、指導(dǎo)思想。
以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，全面落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，本著 “育人為本”、“德育為首”的宗旨，建立和完善班級德育工作管理制度，推進班級德育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，以“愛國、愛家”為主題，以各種主題活動為載體，深入開展對學(xué)生的基本道德和行為規(guī)范的教育;公民道德與政治品質(zhì)的教育;正確的世界觀、人生觀和理想教育;社會主義榮辱觀教育;紀律教育、法制教育、心理健康教育、“五愛”教育等。努力探索班級德育工作的新思路、新方法，培育有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發(fā)展的新人。
二、德育目標：
1、認識目標：了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，了解祖國的版圖、自然環(huán)境和資源，了解《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，初步了解健康的心理品質(zhì)的內(nèi)容，初步了解與學(xué)生密切相關(guān)的法律知識。
2、行為目標：能尊重、愛護國家標志，如國旗、國徽，能用《守則》《規(guī)范》《校紀校規(guī)》規(guī)范自己的言行，做一個合格的中學(xué)生，生活自理，積極參加校內(nèi)外公益活動、知法、守法，具有初步的是非判斷能力和抗誘惑能力。
3、情感目標：熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的壯麗山河，熱愛祖國的建設(shè)成果。具有民族自尊心、自豪感。熱情、誠實、愛父母、愛同學(xué)、愛他人、愛集體。
三、德育內(nèi)容
1、政治教育：加強建國xx年偉大成就的愛國、愛社會主義教育;培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心、自豪感、認同感、歸屬感，進而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，建設(shè)祖國，獻身祖國，為祖國富強而奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。
2、思想教育：以本地史志，人文景觀，家鄉(xiāng)變化為內(nèi)容的愛家鄉(xiāng)教育;愛班級、愛學(xué)校，正確看待集體與個人關(guān)系的集體主義教育;尊重、關(guān)心、團結(jié)集體成員，有團隊精神，言行舉止文明，知行統(tǒng)一等文明行為習(xí)慣的教育;對學(xué)生進行勞動實踐和勞動習(xí)慣的培養(yǎng)和教育;培養(yǎng)創(chuàng)新意識，創(chuàng)造能力;以文化名人成長經(jīng)歷為主進行學(xué)習(xí)目的、方法的教育;進行分辨美丑、善惡、是非能力的教育;提高安全防范意識，學(xué)會自覺抵御各種不良誘惑。
3、道德教育：尊敬師長，孝敬父母，勤勞儉樸等中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的教育;愛護公物，遵守公共秩序，愛護環(huán)境等社會公德教育;愛護公物，遵守公共秩序，愛護環(huán)境等社會公德教育。
4、法紀教育：《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《校規(guī)校紀》教育;《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《傳染病防治法》等與學(xué)生相關(guān)的法律條款的宣傳與教育。教育學(xué)生知法守法，，敬畏法律，增強自身維護權(quán)意識，學(xué)會依法維權(quán)。
5、心理教育：中學(xué)生健康心理標準的教育;自尊自愛，誠實勇敢，積極上進的教育;與老師、同學(xué)正常交往的人際關(guān)系教育;公正客觀認識學(xué)生自身能力的培養(yǎng)和教育。
6、感恩教育：引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母，尊敬老師，感恩社會，悅納自己。
7、環(huán)保教育：教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，不攀折花木，不亂丟紙屑，節(jié)約資源能源，保護環(huán)境，愛護生物，與周圍的生命和諧相處。
8、安全教育：教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，安全出行，正確使用電器，煤氣，不在有安全隱患的位置打鬧游戲，遇到緊急情況能正確撥打各種急救電話，野外出行有安全意識，急救常識等。
四、工作措施
1、強化師德師風(fēng)觀念，加強師德歷練。班主任要增強師表意識，人格魅力，具有敏銳的洞察力、良好的親和力、強烈的感染力、創(chuàng)造力、發(fā)展力。以人格影響學(xué)生的人格，以情感喚醒學(xué)生的情感，為學(xué)生做出榜樣。
3、 參加“慶祝教師節(jié)”、校規(guī)校紀、《守則》、《規(guī)范》教育、讀書演講比賽、綜合知識競賽、優(yōu)秀主題班會比賽及觀摩、社會實踐、社會調(diào)查、廣播操會操比賽、慶“六·一”、慶元旦書法繪畫比賽、利用“五·四”、“七·一”、“八·一”、“十·一”等革命節(jié)日，“三·八”、“五·一”、“六·一”等國際性節(jié)日，以及民間傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史事件(如“一二·九”等)，舉行形式多樣的各項德育活動。
4、改進班主任的工作方法，提高班級管理的工作藝術(shù)。多關(guān)心愛護學(xué)生，多做細致的思想工作，多方引導(dǎo)和幫助學(xué)生，克服冷、生、硬和挖苦學(xué)生的情況發(fā)生，杜絕語言暴力，禁止體罰和變相體罰，禁止隨意給學(xué)生停課，禁止對學(xué)生家長使用訓(xùn)斥的語言。促進班級形成一種勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的班風(fēng)。
5、加強學(xué)生的思想道德教育和日常行為教育，鼓勵先進，幫助后進學(xué)生，善于發(fā)掘激活后進生的亮點，增強其自信，使每名學(xué)生都能夠保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
6、在班級開展公民道德建設(shè)教育和文明禮儀教育，開展創(chuàng)建文明班級活動，把活動和學(xué)校的“五?！奥?lián)創(chuàng)結(jié)合起來，通過班會、墻報、
手抄報
，
黑板報
等形式開展教育活動，達到潛移默化的目的，提高學(xué)生的文明程度。
7、加強法制紀律教育和心理教育，定期進行法制紀律教育的宣傳和案例分析，把學(xué)生的違紀降低到最低程度。聘請心理教育教師對學(xué)生進行心理健康教育，進行好心理咨詢，解決學(xué)生的心理負擔和心理疾病，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。
8、利用班會、板報、演講等形式對學(xué)生進行愛國、愛校、愛家教育。.
9、建立班級德育教育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會德育教育綜合網(wǎng)絡(luò)的作用。定期召開家長會、家長委員會，通過家訪，信訪，電訪等各種渠道了解家長對學(xué)校的訴求，及時向家長反饋學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況、道德情況、行為表現(xiàn)。拓展學(xué)生的社會活動空間，讓學(xué)生開闊視野、了解社會，參加社會實踐、社會服務(wù)，增強學(xué)生的責(zé)任意識，主人公意識。
幼兒園收費工作實施方案篇六
中心幼兒園幼兒放學(xué)代接工作實施方案
為進一步規(guī)范我園幼兒放學(xué)后部分家庭存在代接孩子的管理工作，切實保障廣大幼兒的生命安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我園實際，特制定如下實施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)為依據(jù)，堅持齊抓共管、突出重點，不斷強化責(zé)任，完善措施，廣泛宣傳，嚴格執(zhí)法，著力建立健全幼兒接送安全管理工作的`長效機制，確保幼兒安全，努力為幼兒全面發(fā)展和健康成長營造良好的安全環(huán)境。
分類管理。根據(jù)代接幼兒性質(zhì)不同，分為兩類：
1.長期代接—監(jiān)護人沒有時間接送自己的孩子，委托專人每天接送；
2.臨時代接—孩子本來一直由監(jiān)護人接送，但某天監(jiān)護人沒有時間接孩子而委托別人臨時代接一次。
三、工作職責(zé)
成立幼兒園學(xué)生上下學(xué)接送安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)組，及時安排部署工作，研究解決問題，強化檢查督促。
組長：z—全面負責(zé)
副組長：z
主要職責(zé)：負責(zé)幼兒園幼兒上放學(xué)的接送管理；加大校園周邊交通秩序維護，對重點時段、路段，做好交通疏導(dǎo)和監(jiān)管；檢查督促各班教師對于代接幼兒和臨時代接幼兒管理情況。
成員：各班教師、護校隊成員
護校隊成員主要職責(zé)：放學(xué)時段必須在校門口維護幼兒放學(xué)秩序，協(xié)助班級放學(xué)，保證每位幼兒安全。
1.統(tǒng)一思想，提高認識。做好學(xué)生放學(xué)接送工作，事關(guān)幼兒的健康成長，每位教師充分認識學(xué)生放學(xué)接送工作的重要性，牢固樹立“學(xué)生安全是天大的事”的意識，確保校園安全。
2.加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。幼兒園成立了幼兒接送工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實把加強學(xué)生代接送工作作為安全管理中的重點工作，及時研究解決工作中存在的困難和問題。要嚴格按照工作職責(zé)，層層落實，確保各項工作落到實處，取得實效。
3.加大宣傳，營造氛圍。各班借助校園網(wǎng)、家長園地、校信通等媒體，采取多種形式，積極開展加強幼兒接送管理、保護幼兒生命安全的主題宣傳教育活動，切實提高師生和家長的安全意識。
4.強化監(jiān)督，落實責(zé)任。幼兒園學(xué)生上下學(xué)接送安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)組加強工作督查檢查，定期通報工作情況，確保幼兒接送安全。嚴格落實責(zé)任，對幼兒發(fā)生接送事故的，要實行責(zé)任倒查，嚴肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
5.齊抓共管。幼兒園制定《幼兒代接協(xié)議實施方案》發(fā)在校園網(wǎng)bbs中；在政治學(xué)習(xí)會議上與教職工講清代接要求，嚴明代接紀律；召開全園家長會，告知家長規(guī)范代接手續(xù)的必要性和代接相關(guān)要求，請家長配合工作。每個班主任各負其責(zé)、齊抓共管、形成合力，園辦做好日常指導(dǎo)、監(jiān)管工作。
幼兒園收費工作實施方案篇七
20xx年3月1日開始正式實施《上海市公共場所控制吸煙條例》，上海市實驗幼兒園也積極行動起來，為創(chuàng)建文明和諧的公共環(huán)境盡自己的力量。我園在大門口及園內(nèi)多處設(shè)置了醒目的禁煙標志，并在宣傳欄內(nèi)張貼禁煙宣傳資料，向家長宣傳禁煙工作。
我園根據(jù)《上海市公共場所控制吸煙條例》的要求，全面貫徹落實各項控?zé)煑l例，以提高全民健康質(zhì)量為目的；以優(yōu)化環(huán)境、迎接世博為契機；以創(chuàng)建區(qū)文明行業(yè)為抓手，依法加強我園控?zé)煹谋O(jiān)管和教育，消除和減少煙草煙霧的危害，保障師生的身體健康。努力營造無煙、清潔、健康、和諧的教育環(huán)境。
本次積極宣傳吸煙的危害性、大力開展控制吸煙的活動，讓全園教職工進一步認識吸煙對健康的危害，從而提高廣大家長及教職工控?zé)煹淖杂X性，保證我園控?zé)熁顒油ㄟ^各級的達標驗收，吸煙人數(shù)降到零。
1、加強宣傳，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?。為了提高師生對吸煙有害健康的認識，首先組織教職工認真學(xué)習(xí)《上海市公共場所控制吸煙條例》等有關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，提高教職工對控?zé)煹恼J識，人人參與控?zé)熁顒樱杂X抵制煙害，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?BR> 2、堅持開設(shè)健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、健康小報等，利用板報、學(xué)校內(nèi)網(wǎng)等宣傳禁煙法規(guī)，介紹吸煙對健康的危害，以及對社會的不良影響。
3、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的控?zé)熅W(wǎng)絡(luò)，學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時，將控?zé)熁顒又鸩窖由斓郊彝ァ⑸鐣?BR> 1、嚴禁教師在教室、會議室等公共場合吸煙。
2、嚴禁家長在園內(nèi)公共場所吸煙。
3、擺放禁煙標志，不設(shè)煙具。
幼兒園收費工作實施方案篇八
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“以人為本”和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的基本原則，為確保我鄉(xiāng)學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，扎實開展學(xué)校防汛和安全工作整治，清查、整改各類安全隱患，杜絕和遏止重特大安全事故發(fā)生，為教育事業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。按照《臨沭縣教育局關(guān)于做好汛期中小學(xué)幼兒園安全工作的通知》（沭教安衛(wèi)字［20xx］12號）的精神要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制訂本實施方案。
1、加強校舍安全管理。完善校舍安全預(yù)警機制，針對汛期到來后極易造成的基礎(chǔ)浸泡、下陷、墻體酥松、屋頂漏雨等不安全因素，各學(xué)校要對學(xué)校校舍設(shè)施進行全面排查，重點加強事故多發(fā)區(qū)域經(jīng)常性安全檢查工作。
2、加強汛期游泳安全管理。要充分發(fā)揮班主任的管理職能和學(xué)生家長監(jiān)護人的監(jiān)管職能，嚴格控制學(xué)生到校時間，全面了解學(xué)生課余時間活動情況。教育學(xué)生不準在無家長和老師帶領(lǐng)的情況下私自游泳，嚴禁到無安全設(shè)施、不熟悉的水域、水庫、池塘、江河和無救護人員的水域游泳，確保學(xué)生不發(fā)生游泳溺水事故。
3、深入開展學(xué)校安全教育活動。一是要按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求，在學(xué)科教學(xué)和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容，或利用地方課程，采用多種形式，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全知識和技能。二是通過舉辦出行安全、食品安全、計劃免疫、預(yù)防流行病、防溺水，防雷電傷害等專題講座，讓師生掌握公共安全常識。三是通過開展防火、防震、防暴風(fēng)雨、防溺水等應(yīng)急演練，增強學(xué)生的避險自救能力。四是充分利用廣播、板報、墻報、宣傳欄、文化長廊等設(shè)施和班會、主題隊會、團隊活動等形式，加強對學(xué)生的日常安全教育。
4、加強防雷電傷害安全管理。學(xué)校建筑物應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定定期檢查維護。開展雨季雷電知識講座和防雷擊常識教育，教育學(xué)生雷雨時，不在大樹下避雨，不使用金屬桿雨傘，盡量不騎自行車，要遠離陽臺、金屬欄桿、金屬防盜網(wǎng)、電線等導(dǎo)體及建筑物外墻，不使用水龍頭、淋浴器，盡量不使用電話，同時，關(guān)閉電視機、電腦等用電設(shè)備。遇到雷雨天氣時，在室外活動師生應(yīng)立即進入教室并關(guān)好門窗。
5、進一步加強值班值勤工作。汛期要完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師輪流值班制度，在學(xué)校操場、樓梯、樓道口、廁所門口等學(xué)生活動頻繁，易造成擁擠的部位加強值班和巡查，確保不發(fā)生擁擠和事故；堅持門衛(wèi)值班制度，建立并嚴格執(zhí)行外來人員出入登記制度，未經(jīng)允許，外來人員不得進入校園。上學(xué)、放學(xué)時間安排值班人員輪流值勤，確保不發(fā)生交通事故。
幼兒園收費工作實施方案篇九
按照國家教育部及市、區(qū)教育行政部門關(guān)于教師繼續(xù)教育有關(guān)規(guī)定的要求，以教師專業(yè)化為導(dǎo)向，以建設(shè)高質(zhì)量、高水平教師隊伍為宗旨，以學(xué)前教育三年行動計劃為行動指南，加強幼兒園教師隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支具有扎實的專業(yè)知識、現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新精神的骨干教師隊伍，為幼兒、教師和幼兒園的和諧發(fā)展，形成良性互動的生態(tài)系統(tǒng)打造一支專業(yè)化教師隊伍。
二、培訓(xùn)目的。
根據(jù)幼兒園保教并重的工作要求，通過教育服務(wù)工作標準化要求培訓(xùn)，提高教師的教育服務(wù)意識以及教育服務(wù)的能力，從而達到規(guī)范和諧的工作狀態(tài)。提升保教質(zhì)量。
三、培訓(xùn)對象。
全體保教人員。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
1、如何與家長溝通主講人：張敏薇。
2、家長會的工作要求和工作流程主講人：張敏薇。
3、調(diào)查反饋及時修正家長會工作流程主講人：張敏薇。
4、親子活動的工作要求和工作流程主講人：張敏薇。
5、調(diào)查反饋及時修正親子活動工作流程主講人：張敏薇。
6、信息管理工作要求和工作流程主講人：張敏薇。
7、對信息管理工作進行階段性總結(jié)，修正方案主講人：張敏薇。
8、招生工作的要求和流程主講人：張敏薇。
9、對招生工作流程進行檢驗主講人：張敏薇。
五、培訓(xùn)形式。
講座、座談、調(diào)研。
六、培訓(xùn)時間。
一學(xué)年;每單周四下午。
七、培訓(xùn)成果。
1、設(shè)計家長、教師調(diào)查問卷。
2、收集家長會、親子活動方案。
3、每次活動以后必須有小結(jié)。
4、每個班級必須有一整套教育服務(wù)標準化工作資料。
5、建立培訓(xùn)手冊。
6、培訓(xùn)總結(jié)。
幼兒園收費工作實施方案篇十
幼兒園德育工作實施方案怎么寫?小編今天就為您整理幾篇幼兒園德育工作實施方案，為您提供參考。
一、指導(dǎo)思想
為貫徹黨的教育方針，著眼于全體幼兒整體素質(zhì)的提高，著眼于教育、教學(xué)工作的規(guī)范化，通過加強集體建設(shè)，以推進德育工作首要地位的落實。
二、工作目標
1、實現(xiàn)全員德育、全過程德育，完善德育工作考評機制，開展系列德育教育活動，掀起“學(xué)規(guī)范守則，講文明禮儀”高潮。
2、通過加強德育常規(guī)管理，使我園的園風(fēng)在期末能有一個比校大的提高。
三、具體工作措施
“加強德育常規(guī)管理，促進幼兒和諧發(fā)展”系列德育活動是一個長期的過程，為了將此項活動持久有效地開展下去，幼兒園開好了專項研究會，對此項工作作了較為精細的安排，方案如下：
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組
我園成立領(lǐng)導(dǎo)小組由園長任組長，園會委成員為領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一布置活動的開展。
(二)加強宣傳、提高認識
幼兒園將此項活動立入學(xué)校的工作計劃，新學(xué)期對全體
教師進行活動精神的宣傳，使每位教師了解縣教育和我校對此項工作的要求。
在本期教育教學(xué)中，強化班級管理，建立健全各項班級規(guī)章制度，努力將自己的班級打造成一個班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體。
(三)規(guī)范德育常規(guī)管理制度，確?；顒禹樌行У拈_展。
我園強化管理、規(guī)范制度，加大檢查，及時考評，努力使我園的德育工作步上一個新的臺階。
1、制定班級衛(wèi)生量化考核制度。
2、制定課間操量化考核制度。
3、制定課間文明禮儀量化考核制度。
通過以上的各項具體的量化制度，加大德育常規(guī)管理，促進幼兒園和諧發(fā)展。
(四)作好規(guī)劃、一一落實。
1、開學(xué)初，幼兒園將認真組織師幼學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，在幼兒園掀起新一輪的學(xué)規(guī)范高潮。
2、及時印發(fā)“學(xué)規(guī)范、創(chuàng)示范”的宣傳內(nèi)容，讓幼兒和家長充分了解活動內(nèi)容和要求。
3、充分利用 “三月文明月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等，開展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
4、加強對爭創(chuàng)工作的考核、評比工作。
我園將緊緊按照縣教育局的精神，制定出切實可行、有效的評估標準，形成班級常規(guī)天天查，課間行為班班比，文明之星月月評。
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針，遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習(xí)慣形成的規(guī)律，在堅持體、智、德、美發(fā)展的基礎(chǔ)上，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活，注重把德育有機和諧的滲透到幼兒日常生活教育中去。
二、工作目標及具體措施
(一)、對幼兒進行愛祖國教育
愛國主義是我國人民崇高的美德，是人們崇高思想和品德的源泉，是共產(chǎn)主義覺悟的起點，是人們開拓前進的強大動力，為了形成良好的愛國主義思想品德，必須從小就向幼兒進行愛祖國的教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感。
結(jié)合十月國慶節(jié)，利用十月：
1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民。
認識他們勞動的意義，知道他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作，讓幼兒尊敬并熱愛他們。
熱愛解放軍，學(xué)習(xí)他們勇敢守紀律的優(yōu)良品質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園，逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
引導(dǎo)幼兒認識家鄉(xiāng)的名勝古跡，自然風(fēng)景，著名建筑，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。
3、讓幼兒知道我們的國家是中國，我們是中國人;我們的國家很大，人口很多。
教幼兒認識國旗、國徽;能識別國歌的曲調(diào)，知道國歌的主要內(nèi)容。
4、認識祖國的首都——北京。
知道北京有天安門、天安門廣場、人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂和人民大會堂。
北京是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地，是我國經(jīng)濟、文化和政治中心。
5、向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡，使幼兒初步懂得熱愛英雄、學(xué)習(xí)英雄。
6、根據(jù)我國和當?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣，有選擇地認識一些節(jié)日，以增進兒對勞動者的尊敬，激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。
7、對幼兒進行初步的國際主義教育，教育幼兒愛不同的國家，不同種族的人民和小朋友。
(二)、對幼兒進行愛集體教育
集體是由個人組成的，但不是個人的簡單相加，是群體的一種表現(xiàn)形式。
培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益，為集體的進步和成就作出自己的貢獻，并為集體取得成就而喜悅，幼兒愛集體教育有以下三方面：
1、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活，進而熱愛幼兒園的集體生活。
與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂。
不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。
不打人、不罵人，能互相謙讓，逐步學(xué)會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。
2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人，關(guān)心集體，愿意為集體做好事。
讓幼兒學(xué)會關(guān)心別人，對同伴富有同情心，當別人有困難時能去幫助解決，給予同情和安慰。
并愛護比自己年幼的同伴，還會正確評價自己和別人的行為。
3、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動的規(guī)則，養(yǎng)成守紀律的行為習(xí)慣。
一、進行禮貌待人，講文明、守紀律的教育
主動有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動熱情使用禮貌用語。
根據(jù)各班實際，對幼兒進行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育。
尊敬長輩，愿意為他們做事。
1、能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則，能夠控制自己的行為。
2、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。
3、離開集體或家長要打招呼。
二、有目的、有計劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓，誠實的優(yōu)良品質(zhì)
1、培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處，說話和氣,關(guān)心小朋友，愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。
2、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。
發(fā)生爭執(zhí)，講道理，不動手、不罵人、不欺負小朋友。
3、相信自己的力量，做事有信心，學(xué)會自我保護。
4、講實話，做錯了事敢承認。
三、愛父母、愛教師、愛集體
1、“三八”節(jié)愛教師、愛媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。
2、知道父母的工作及其對社會有意義。
尊敬父母、關(guān)心父母，愿意幫助父母做些事。
3、知道老師工作辛苦。
能尊敬老師，幫助老師，聽從老師教導(dǎo)。
4、知道自己是集體一員，積極主動參加集體活動。
在活動中進一步培養(yǎng)集體感、道德情感。
5、有初步的集體榮譽感。
三、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格
1、積極主動和小朋友交往。
培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣，敢于說出自己的想法。
2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項活動，引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。
3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤，不恥笑別人。
四、進一步擴大幼兒的社會生活接觸面，使他們獲得社會的最初印象。
向他們進行革命史教育，激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感萌芽
1、他們講解祖國物產(chǎn)、領(lǐng)他們觀察祖國的河山，給民族、革命傳統(tǒng)、社會主義建設(shè)的成就，認識國旗、國徽、國歌、首都北京。
有初步的愛國觀念和愛國情感。
2、了解先烈事跡，初步懂得學(xué)先進、愛模范。
3、了解我國和當?shù)亓?xí)慣，知道一些節(jié)日，如兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動節(jié)等，通過節(jié)日活動產(chǎn)生對勞動者的尊敬，激發(fā)愛國情感。
五、運用符合幼兒思想特點的生動、形象方法，向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理，提高他們的道德認識，使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。
1、“三月十四”植樹節(jié)，對幼兒進行綠化保護環(huán)境，愛護草坪，不摘花的教育。
2、具有初步評價別人的行為，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點，不譏笑別人的缺點和缺陷;自己有進步不驕傲，愿意克服缺點。
3、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。
學(xué)習(xí)好的榜樣，不學(xué)不模仿不良行為。
4、要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來，努力實現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標和要求。
思想品德教育的管理過程
一、各班制定思想品德教育工作計劃。
首先園領(lǐng)導(dǎo)制定好切實可行的計劃，各班老師根據(jù)園思想品德計劃結(jié)合本班實際，制定行之有效的班級德育計劃。
二、保證思想品德計劃實施。
制定計劃是為了實施，這是思想品德教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
組織力量，通過各種途徑貫徹計劃，認真做好指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，寓思想品德教育于各種活動中，并認真檢查和總結(jié)。
三、加強對班主任和家長工作管理。
選擇配備思想好、身體健康、教育效果好的班主任。
不斷提高班主任的思想和業(yè)務(wù)水平，支持和檢查班主任。
四、密切幼兒園和家長關(guān)系。
定期做好家訪和召開家長會，將幼兒園教育與家庭教育統(tǒng)一起來。
共同實現(xiàn)思想品德教育任務(wù)。
***在中共中央政治局第三十四次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)，必須堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國的戰(zhàn)略。
全面實施素質(zhì)教育，核心是要解決好培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人的重大問題，這應(yīng)該成為教育工作的主題。
要堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
要加強愛國主義教育，深入開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，增強學(xué)生熱愛祖國，服務(wù)人民的使命感和責(zé)任感。
“育人為本，德育為先”就指出學(xué)生德育教育的重要性，而幼兒時期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時期，這個時期的品德如何，將影響人的道德品質(zhì)的進一步發(fā)展。
因此，我們應(yīng)對幼兒進行適時適度的德育教育，創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境，
給幼兒潛移默化的影響，為幼兒形成、發(fā)展、鞏固良好的個性奠定基礎(chǔ)。
品德教育是多方面的，比如，培養(yǎng)幼兒愛的情感;讓幼兒逐步形成對周圍人、事、物的正確態(tài)度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進他們團結(jié)、友愛、誠實、勇敢、守紀律、有禮貌、愛勞動等優(yōu)良品德的形成;培養(yǎng)活潑開朗的性格及與人友好交往的能力;培養(yǎng)幼兒辨別是非的`能力等等，而新時期的“八榮八恥”又將道德品質(zhì)富于了一些新的內(nèi)涵。
幼兒園德育工作計劃不可能涵蓋方方面面，而不同年齡段的孩子因年齡不同又有不同的要求，因此，在這兒只強調(diào)四個方面的德育工作，各位教師還要結(jié)合本班實際對幼兒實施適宜的品德教育。
一、培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。
一個懂得愛的人才能懂得工作、生活與學(xué)習(xí)。
對幼兒進行愛祖國愛家鄉(xiāng)愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠大的理想，從小胸懷大局，有集體意識，能培養(yǎng)幼兒強烈的責(zé)任感和愛的意識，激發(fā)他們長大了做一個有益于人民的人的愿望。
1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民，尊敬、熱愛他們。
幼兒園收費工作實施方案篇十一
本學(xué)期我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》、《綱要》和《指南》為指導(dǎo)，以 “塑品牌、顯特色”為目標，教師將根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進一步提高自身保教能力,讓孩子們在愉快的游戲活動中,體驗社會生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神。以生機勃勃的各項游戲活動從不同層面去促進幼兒的全面發(fā)展。
1、幼兒園的特色教育沒有彰顯。
（1）在提倡體能健康新觀念的前提下，體智能游戲課程在實施過程中準備不充分，幼兒體能發(fā)展效果不明顯。
（2）多媒體教學(xué)在投入使用的過程中沒有發(fā)揮其最大化的作用。如：閱讀領(lǐng)域沒有發(fā)揮課程的作用，電教化課程與幼兒的互動性還不夠強。
（3）在突出蒙氏教育理念的前提下，幼兒的日常行為習(xí)慣、禮儀禮貌、動手能力及操作能力沒有系統(tǒng)的得到發(fā)展和培養(yǎng)。
（4）在現(xiàn)有繪本資源的情況下，繪本的利用價值沒有體現(xiàn)，教師的授課及使用能力太薄弱。
（5）科學(xué)發(fā)現(xiàn)室的投入使用存在監(jiān)管及指導(dǎo)，沒有發(fā)揮好存在的價值。
2、對新教師的專業(yè)性指導(dǎo)與建議力度不夠。
3、在教研活動的組織中缺乏系統(tǒng)的計劃和針對性。
4、對活動組織的過程性資料收集不全面，還不夠及時。
1、有關(guān)彰顯課程特色的幾點想法及做法
（1）將園內(nèi)各年級的體智能課程交由邱阿妮老師具體負責(zé)，要求學(xué)期初根據(jù)幼兒年齡特點制定好詳細具體可行的課程計劃，根據(jù)課程需要逐步增添所需玩具器械（彩虹傘、滑溜不、空氣棒等）,鼓勵辦公室人員下班級兼課，充分發(fā)揮個人特長。讓體智能課程的實施最大效果的提高幼兒的體能發(fā)展。
（2）學(xué)期初組織全體教師制定多媒體課程教學(xué)計劃，準備在教研活動中，推出一節(jié)多媒體課程，讓所有教師觀摩聽課，共同制定出具體的課程流程及活動組織的技巧交流。提高教師的授課技巧，讓多媒體課程有效實施。
（3）在蒙氏課程的展示及活動延伸中下功夫，以蒙氏課程實施的時效性作為本學(xué)期教研活動的重點，帶領(lǐng)全體教師對蒙氏課程進行更深層次的挖掘，將幼兒的日常行為培養(yǎng)基禮貌禮儀教育列入班級考核工作中去，將日?；顒又械母鱾€環(huán)節(jié)一兒歌形式統(tǒng)一協(xié)調(diào)起來。如：排隊時，幼兒就說《排隊》兒歌，一邊排隊，一邊說，強化理解與記憶，洗手的時候，孩子們就說《洗手》的兒歌，以此規(guī)范幼兒的細微習(xí)慣，加深孩子的理解。
（4）繪本故事解讀方面，準備從提高自身專業(yè)素養(yǎng)為著手點，進一步與供書商加強聯(lián)系，爭取更多的培訓(xùn)機會，并通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有關(guān)繪本的教學(xué)技能，從而提高教師的授課及解讀能力，計劃從本學(xué)期四月份第三周開始實行周六半日興趣活動。進一步提高教師素質(zhì)，擴大幼兒園知名度。
（5）為科學(xué)發(fā)現(xiàn)室安排詳細的上課時間安排，實行授課簽到制度，進一步跟進聽課，在課程中及時找到不足，提出改善意見，讓孩子真正在操作中得到發(fā)展，學(xué)到知識。發(fā)揮科學(xué)發(fā)現(xiàn)室的實質(zhì)性作用。
2、有關(guān)新教師的指導(dǎo)
首先，要求新教師第一周入班寫兩篇聽課記錄，在聽課記錄中了解新教師對課程授課環(huán)節(jié)是否清楚，其次，從第二周起，一周聽新入職教師兩節(jié)課，找出個人的薄弱點后后針對性的指導(dǎo)，讓新教師在原有基礎(chǔ)上不斷得到提高。在掌握基礎(chǔ)課程授課方法的基礎(chǔ)上，逐步向蒙氏課程靠攏。
3、教研活動是提高教師個人專業(yè)素質(zhì)的最有效的途徑，也是解決教育教學(xué)中遇到的疑難點。本學(xué)期，幼兒園將以蒙氏課程的延伸性活動及多媒體課程為著手點，設(shè)定可行性較強的教研計劃，并有效利用每周教研活動，鼓勵每個教師發(fā)揮其特長，人人參與教研討論，促進保教工作再上新臺階。
4、在活動的創(chuàng)新上再多動腦子，努力為親子活動提供多種活動和機會，多方面促進幼兒發(fā)展及親子感情，引導(dǎo)家教理念，贏得家長的好評，在活動中，安排專人照相留影，為活動留下實用性材料。
以上是本學(xué)期幼稚園在保教工作上的一些做法和想法，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
星河幼稚園
20xxx年3月
幼兒園收費工作實施方案篇十二
為認真貫徹落實財政部第35號、36號部長令，松政辦發(fā)[20xx]16號及松教發(fā)[20xx]29號文件精神，全面啟動z市機關(guān)幼兒園國有資產(chǎn)管理改革，結(jié)合我園實際，特制定如下方案。
心，以國有資產(chǎn)統(tǒng)一管理為手段，積極配合上級各部門，切實做好國有資產(chǎn)管理改革，確保我園全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
第一段（4月15——4月30日）：成立專班，制定方案，宣傳發(fā)動。召開園務(wù)委員會及教職工大會，組織學(xué)習(xí)文件，傳達會議精神，統(tǒng)一思想，明確要求，公開政策，嚴明紀律，營造氛圍。
第二階段（5月1日——6月30日）：產(chǎn)權(quán)登記。首先清理“兩證”，即土地證、房產(chǎn)證。已有“兩證”的，要對“兩證”及相關(guān)原始資料核對，保證實物與“兩證”相符。未辦“兩證”的，要區(qū)分情況，按上級要求迅速辦理。其次，產(chǎn)權(quán)登記。對“兩證”進行清理的同時，對本園清產(chǎn)核資結(jié)果與《行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)占有、使用權(quán)證》進行核對登記。
第三階段（7月1日——8月15日）：信息錄入，移交“兩證”。一是安裝由市國資辦統(tǒng)一配置的“行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)”軟件，明確專人進行日常管理。以清產(chǎn)核資結(jié)果作為初始數(shù)據(jù)來源建立動態(tài)數(shù)據(jù)庫，將我園資產(chǎn)的數(shù)量、品種、規(guī)格、結(jié)構(gòu)、原值和現(xiàn)值、圖片、地點等詳細資料，全部錄入行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理軟件，建立數(shù)據(jù)查詢和綜合分析系統(tǒng)，實現(xiàn)對資產(chǎn)“入口”到“出口”各個環(huán)節(jié)的動態(tài)管理。二是產(chǎn)權(quán)清理登記結(jié)束后，將“兩證”原件和出租合同等資料復(fù)印件移交市國資辦管理。
第四階段（8月15日——8月31日）：建章立制，規(guī)范管理。建立國有資產(chǎn)管理的長效機制，從國有資產(chǎn)配置、資產(chǎn)使用、資產(chǎn)處置、資產(chǎn)糾紛處理、資產(chǎn)評估與清查、資產(chǎn)信息管理與報告等進行規(guī)范，切實加強管理，確保國有資產(chǎn)的安全與完整，并發(fā)揮最大效益。
為加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保我園國有資產(chǎn)管理改革順利實施，我園成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：z，副組長：z，成員：z，小組成員具體負責(zé)我園國有資產(chǎn)管理改革的相關(guān)工作。
20xx.9.21
幼兒園收費工作實施方案篇十三
為貫徹《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》精神，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，根據(jù)我園的具體情況，制定本方案。
以鄧小平理論和“十九大”精神為指導(dǎo)，全面貫徹“三個代表”重要思想，堅持依法治校與以德治校相結(jié)合的治校方略，加強師德建設(shè)，推動教育創(chuàng)新。以開展師德實踐活動為抓手、以加強師德評估為動力，全面落實教師職業(yè)道德建設(shè)的若干文件精神，推動我園教師隊伍整體素質(zhì)的提高，豐厚我園教育底蘊，迅速形成愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的師德風(fēng)尚,實現(xiàn)“教育好幼兒、服務(wù)好家長”之目標。
(一)教師目標
1、教師要對教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認識。理解師德對教育教學(xué)的意義和作用。
2、找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式，師德修養(yǎng)有所提高。
3、密切與幼兒、家長的關(guān)系，讓幼兒、家長、社會滿意，不出現(xiàn)任何教學(xué)事故，為幼兒獻愛心、做好事。
4、爭做師德標兵。
(二)、集體目標
1、每一位職工都要加入到師德建設(shè)活動中來。
2、相應(yīng)建立推進師德建設(shè)的有效機制。
3、不出現(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故，不出現(xiàn)因師德問題引起的幼兒、家長的各種形式(來電、來信、上訪、媒體暴光)的不滿。
4、培養(yǎng)、挖掘、樹立一批師德先進典型。
5、提高本單位的社會聲譽，進而提高我園在本區(qū)教育綜合評估中的地位和名次。
從加強學(xué)習(xí)、提高認識入手，按照抓整體、樹群體、揚個體的工作思路，通過自身修養(yǎng)、制度保障和實踐活動，逐步完成任務(wù)目標。
1、從貫徹“三個代表”重要思想的角度，充分認識師德建設(shè)的重要性
2、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，建章立制，虛功實做，有效推進師德建設(shè)逐步建立完善的師德教風(fēng)激勵、考核、監(jiān)督機制，突出教書育人的實績，重點考核教師的職業(yè)道德狀況、教學(xué)態(tài)度和育人效果，將師德建設(shè)同人事制度改革、職務(wù)評聘、評優(yōu)獎勵結(jié)合起來，對違反師德規(guī)定的要進行必要批評教育和相應(yīng)處罰，情節(jié)嚴重并造成重大影響的要實行一票否決制同時追究責(zé)任、嚴肅查處。
3、提高自身修養(yǎng)，在時間中錘煉自我
社會的轉(zhuǎn)型、教育的創(chuàng)新，給教師素質(zhì)提出了更高的要求。根據(jù)教育部及我縣教育局提出的要求，我園從以下途徑促進和完善師德修養(yǎng)：
(1)樹立崇高的精神信念，把為教育事業(yè)做貢獻作為人生最大幸福和快樂。
(2)做終身學(xué)習(xí)的楷模。
(3)要謹言慎行，自率垂范。
(4)做到以德率才、以才養(yǎng)德、德才兼?zhèn)洹?BR> (5)要處理好嚴格管理和尊重幼兒的關(guān)系
4、開展師德教育和實踐活動，營造良好師德氛圍
著重抓好以下幾項活動：
(1)結(jié)合“三個代表”學(xué)教活動長效工作機制，進一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、“十九大報告”、“教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見”及先進師德事跡。要求有筆記有體會。
(2)組織好“今天我為孩子做什么，我的教育教學(xué)缺少什么”的研討反思活動。
(3)開展“最佳幼兒教師形象”大討論和“教師愛心實踐活動”，要求：勾勒出最佳幼兒教師形象，每人寫出一份師德實踐案例，總結(jié)一句師德格言，推薦入編上級優(yōu)秀案例集。
幼兒園收費工作實施方案篇十四
根據(jù)《xx省教育廳xx省發(fā)展改革委xx省市場監(jiān)督管理局關(guān)于開展教育亂收費專項整頓工作的通知》（x教秘財[20xx]xxx號）精神和省教育廳統(tǒng)一部署，經(jīng)學(xué)校研究同意，現(xiàn)就學(xué)校開展教育亂收費專項整頓工作（以下簡稱專項整頓工作）制定如下實施方案，請認真貫徹執(zhí)行。
為貫徹落實教育部、國家發(fā)改委、財政部、國家市場監(jiān)管總局、國家新聞出版署《關(guān)于進一步加強和規(guī)范教育收費管理的意見》（教財〔20xx〕xx號），著力解決近期教育亂收費現(xiàn)象有所抬頭、教育亂收費信訪舉報高發(fā)頻發(fā)的問題，通過宣傳培訓(xùn)、全面摸排、扎實整改、規(guī)范提高等有力舉措，進一步加強教育收費政策宣傳，進一步規(guī)范教育收費行為，進一步提升教育收費治理能力，持續(xù)鞏固教育亂收費治理成果，促進教育公平而有質(zhì)量發(fā)展。
（一）整頓范圍。
全校各處級單位。
（二）整頓內(nèi)容。
重點圍繞近期發(fā)現(xiàn)和群眾反映較多的一些突出性、傾向性、有代表性的教育亂收費問題，對照檢查是否嚴格落實以下教育收費管理要求：
1、嚴禁擅立項目收費（如：校企合作費、技能培養(yǎng)費、考級考證費等）；
2、嚴禁超標準收費；
3、嚴禁跨學(xué)年收費；
4、嚴禁搭車收費、轉(zhuǎn)嫁收費和各種形式的攤派；
5、嚴禁擅自變更收費主體；
6、嚴禁違規(guī)質(zhì)押、出租、出借學(xué)費收費權(quán)；
7、嚴禁混用票據(jù)、使用非法票據(jù)或只收費不開票；
8、其他(如：與學(xué)費合并統(tǒng)一收取服務(wù)性收費和代收費，強制服務(wù)或只收費不服務(wù)，代收費不遵循自愿原則、代收費未及時據(jù)實結(jié)算、多退少補等)。
此次專項整頓工作采取全面排查與實地核實等相結(jié)合的方式進行。
（一）開展自查自糾（本方案下發(fā)之日起至xx月xx日）。
各單位要認真梳理本單位各類收費情況，填報《收費情況明細表》（以下簡稱明細表）；對照專項整頓內(nèi)容全面、深入、系統(tǒng)地排查，做到不走過場、全面覆蓋，對自查中發(fā)現(xiàn)的亂收費問題，要主動上報并立即糾正，認真填寫《教育亂收費專項整頓工作情況表》（以下簡稱情況表），提出進一步加強教育亂收費長效機制建設(shè)的意見建議，并形成書面總結(jié)材料。
全面排查工作結(jié)束后，各單位要根據(jù)全面排查情況形成書面總結(jié)報告，于xx月xx日下午下班前將經(jīng)單位黨政負責(zé)人簽字、加蓋公章后的專項整頓工作總結(jié)報告、明細表、情況表報送學(xué)校教育亂收費專項整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（行政辦公樓xxx室），同時將電子文檔和電子表格通過電子政務(wù)發(fā)送給馬靜。沒有情況的也要進行零申報。
學(xué)校教育亂收費專項整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對各單位上報的材料進行全面梳理核查、匯總，形成學(xué)校的總結(jié)報告、明細表、情況表，于xx月xx日上報省教育廳。
（二）組織實地核實（xx月xx日至xx月xx日）。
在自查自糾的.基礎(chǔ)上，結(jié)合整頓工作要求，學(xué)校教育亂收費專項整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對教育亂收費專項整頓情況進行實地核實。
（三）整改落實階段（xx月xx日至xx月xx日）。
各單位要針對專項整頓工作中發(fā)現(xiàn)的問題，立即制定整改措施并抓好落實，做到資金資產(chǎn)處理到位，并按照干部管理權(quán)限對主要負責(zé)人、分管負責(zé)人和直接責(zé)任人員依法依規(guī)處理到位，將教育亂收費問題及整改落實情況如實上報。同時，要深入剖析問題產(chǎn)生的原因，完善制度，強化源頭整治，建立健全長效機制。
學(xué)校成立教育亂收費專項整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各單位工作。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在財務(wù)處，具體負責(zé)教育亂收費整頓的日常組織協(xié)調(diào)工作，xxx兼任辦公室主任，xxx任辦公室副主任。
（一）提高思想認識。
此次教育亂收費專項整治工作時間緊、任務(wù)重、要求高、涉及面廣，各單位要高度重視，把專項整頓工作擺在重要位置，統(tǒng)一思想，迅速行動，精心組織，周密部署，扎實推進，狠抓落實，確保專項整頓工作取得實效。
（二）暢通舉報渠道。
學(xué)校加強舉報核查，認真做好舉報受理工作。原則上有舉報必核查，核查后必報告，舉報一件、查處一件。
舉報電話：
舉報信箱：
（三）落實工作責(zé)任。
各單位是專項整頓工作的責(zé)任主體，要進一步強化職責(zé)，明確工作責(zé)任，主要領(lǐng)導(dǎo)對整頓工作負總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)工作分工，對職責(zé)范圍內(nèi)的有關(guān)工作負直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
（四）嚴肅執(zhí)紀問責(zé)。
全面排查教育亂收費問題為“零”的單位，如果在實地核查或巡視、審計監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)有教育亂收費的，一律嚴肅追責(zé)、從重處理。查實的教育亂收費資金一律收繳財政，發(fā)放給個人的一律予以追繳。要加大懲處力度，對于性質(zhì)較為惡劣、頂風(fēng)作案、回潮反彈、造成嚴重社會影響的問題，一經(jīng)查實，學(xué)校將從嚴從重處理，絕不姑息手軟。
（五）建立長效機制。
各單位要舉一反三，進一步建立健全工作機制，認真履行職責(zé)，堵塞制度漏洞，牢牢扎緊財經(jīng)制度的籠子，著力構(gòu)建教育亂收費監(jiān)督管理長效機制。
幼兒園收費工作實施方案篇十五
為做好今年我園的防洪防汛工作，切實保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)威教通發(fā)〔20xx〕47號《關(guān)于印發(fā)威信縣人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市安委辦關(guān)于切實做好防汛期安全生產(chǎn)文件的通知》精神，結(jié)合我園實際，特制定本方案。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的方針，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，立足防洪汛、早部署、爭主動，從而實現(xiàn)保平安的目標。
(一)成立防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組織。以園長為組長，分管安全的副園長為副組長，門衛(wèi)和各組組長為組員的防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時成立由辦公室牽頭，班主任和相關(guān)教師參與的防洪防汛安全知識宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，切實保障防洪防汛工作的有序?qū)嵤?BR> (二)建立健全和不斷完善各項規(guī)章制度。明確組長、副組長、和相關(guān)處室及工作人員的工作職責(zé)，建立汛期工作職責(zé)，確保防洪防汛工作無盲點，無漏洞。
(三)落實責(zé)任制。認真落實以園長為第一責(zé)任人的各項防洪防汛工作責(zé)任制，細化分工，責(zé)任到人，切實保障防洪防汛工作不走過場，收到實效。
(四)制定防洪防汛工作應(yīng)急預(yù)案，提高廣大師生的應(yīng)急避險能力。
(五)認真開展汛期學(xué)校各項設(shè)施安全檢查工作。并在六月下旬前對本單位校舍、教學(xué)儀器設(shè)備存放及防洪防汛排澇等設(shè)施進行全方位的.檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時上報、整改，消除一切不利于防洪防汛的安全隱患。
(六)認真落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師輪流值班、值宿制度，做到24小時有專人值班、值宿，確保信息暢通，妥善應(yīng)對汛期突發(fā)事件。
(七)要做好防洪防汛的保障工作，要有一定數(shù)量的防洪工具，儲備必要的防洪沙袋，疏通排水渠道，確保汛期校園安全。
(八)根據(jù)我園的實際地理位置，分別對師生提出具體的防洪防汛要求，一旦出現(xiàn)山洪爆發(fā)，危及生命、財產(chǎn)安全，防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組有權(quán)采取強制措施，或疏散或集中，穩(wěn)定學(xué)生心理，搞好安全工作，采取有利措施，保障師生的人身安全。
(九)發(fā)生重大險情，立即報告上級部門或有關(guān)防洪部門，并及時與當?shù)卣?lián)系，搞好搶險救災(zāi)，做好安全保衛(wèi)工作，保持正常的教育教學(xué)秩序。
(十)對在防汛防洪工作中，因玩忽職守，工作不力造成生命財產(chǎn)損失者，將實行責(zé)任追究制度，對防洪搶險有功人員給予表彰獎勵。
(一)防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)
1.及時接受與傳達上級防洪防汛指揮部和上級部門關(guān)于防洪防汛救災(zāi)的各項指令。
2.部署和指揮實施防洪防汛救災(zāi)行動。
3.掌握全園防洪防汛工作基本情況，了解汛情及廣大師生的情況并及時上報。
執(zhí)行上級下達的其他任務(wù)。
(二)防洪防汛搶險隊職責(zé)
1.接收和上報防洪防汛救災(zāi)情況。
2.直接參與防洪防汛救災(zāi)行動。
3.協(xié)調(diào)受災(zāi)師生安置、運轉(zhuǎn)與接收。
4.執(zhí)行防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組下達的其他任務(wù)。
(一)普通汛情應(yīng)急
1.加強與上級防洪防汛部門和有關(guān)部門的協(xié)調(diào)與溝通，加強汛情監(jiān)測預(yù)報。
2.根據(jù)我園地理位置，對師生提出防洪防汛要求，必要時有組織地進行疏散。
3.采取措施，保證整個系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò)暢通。
4.對搶險救災(zāi)的各項準備工作進行督促，檢查落實情況。
5.依據(jù)防洪防汛指揮部的汛情趨勢判斷意見，加強對師生的防洪防汛宣傳教育，平息謠傳、穩(wěn)定師生的心理，保持正常的教育教學(xué)秩序。
(二)重大汛情應(yīng)急
1.在接到上級重大汛情應(yīng)急公告后，防洪防汛救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速到位，組織防洪防汛救災(zāi)突擊隊快速集中，投入到防洪防汛搶險工作中。
2.組織力量做好學(xué)校師生疏散安置工作，采取有利措施，保障師生的人身安全。
3.組織有關(guān)人員維護學(xué)校秩序，加強重要部位的安全保衛(wèi)工作。
4.組織宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組開展好宣傳工作，平息謠傳、誤傳，保持校園的穩(wěn)定。
5.積極配合衛(wèi)生部門，及時檢查、監(jiān)測學(xué)校的飲用水源、食品等受污染情況等項工作，在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下采取有效措施，防止和控制傳染病的發(fā)生。
幼兒園收費工作實施方案篇十六
我園打算通過雙方互派園長和老師入園指導(dǎo)和學(xué)習(xí)、開展教育教學(xué)交流研討、進行示范性教學(xué)等靈活多樣的教育幫扶形式，努力實現(xiàn)人力、物力、信息等優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，達到共同提高的目的。
1、我園指派專人負責(zé)結(jié)對活動，請一幼領(lǐng)導(dǎo)、教師深入到我幼兒園了解園情，確定幫扶工作的任務(wù)和目標，制定切實可行的幫扶計劃和實施方案。
2、幫助我幼兒園規(guī)范幼兒園的管理工作，完善園務(wù)會、教代會、家長委員會、安全小組等組織機構(gòu);健全教研、財務(wù)管理、幼兒接送、衛(wèi)生安全、家園聯(lián)系等各項制度。
3、在每學(xué)期開始前，請一幼派出教師到我幼兒園進行教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，幫助對方制定學(xué)期園務(wù)工作、保教工作計劃，建立幼兒成長檔案，開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，指導(dǎo)園內(nèi)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安全衛(wèi)生保健工作等，對我幼兒園工作中遇到的難題進行指導(dǎo)和幫助。
4、每學(xué)期請一幼選派老師送課到我幼兒園，開展示范性教學(xué)，傳授先進的教育理念和教學(xué)方法，并進行教師結(jié)對，有針對性地提高老師業(yè)務(wù)能力，并對其各項活動進行指導(dǎo)和幫助。我幼兒園也可根據(jù)本園實際定期或不定期的到一幼觀摩學(xué)習(xí)、參加教研活動或接受培訓(xùn)。
開展幼兒園結(jié)對幫扶活動不僅推進童心幼兒園的發(fā)展，同時也促進了我園自身發(fā)展。我們一定努力把工作落實到位，讓幫扶工作見到實效。
幼兒園收費工作實施方案篇十七
根據(jù)創(chuàng)建全國文明城的總體部署和全市春季愛國衛(wèi)生運動精神，遵照“江蘇省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實施細則”,以完善我園愛國衛(wèi)生“以人為本、長效管理”網(wǎng)絡(luò)化運行機制為載體，大力開展環(huán)境衛(wèi)生、健康教育和除害防病為重點的愛國衛(wèi)生運動，增強我園全體師生的社會公德、衛(wèi)生健康意識。不斷優(yōu)化我園的衛(wèi)生環(huán)境，努力為全園師生創(chuàng)建一個清潔、優(yōu)美、舒適的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立愛國衛(wèi)生管理機制。
2、采取有力措施，優(yōu)化育人環(huán)境。
3、加強愛國衛(wèi)生宣傳，提高師生的自我保護意識和能力。
4、加強食品衛(wèi)生，做好除“四害”衛(wèi)生工作，防止疫病發(fā)生。
1、明確衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)及工作職責(zé)。
2、強化愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度。園長為愛國衛(wèi)生工作負總責(zé)人，做到分工明確，各負其責(zé)，切實將衛(wèi)生工作落實到位。建立健全衛(wèi)生獎懲制度，將衛(wèi)生工作效果與考評績效工資掛鉤。
3、積極開展衛(wèi)生宣傳工作。利用家園板塊、宣傳專欄，將《食品衛(wèi)生法》、《衛(wèi)生管理制度》向全園師生員工及家長進行廣泛宣傳。從思想上提高衛(wèi)生責(zé)任意識。
4、加強晨檢。嚴格按一看、二問、三摸、四檢查的要求加強晨檢，杜絕幼兒帶入傳染病和危險品進園。對患有一般疾病要求喂藥的幼兒進行登記，把好安全預(yù)防的第一關(guān)。
5、加強被褥清洗。堅持被褥每周日曬一次，每月清洗一次。確保幼兒在舒適的條件下健康成長。
6、加強園門外小攤販的管理。繼續(xù)堅持園外50米處禁止擺設(shè)攤點。教育幼兒不吃地攤上的食物。
7、開展“十要十不”活動。以我園“十要十不”內(nèi)容來規(guī)范、激勵師生、家長的日常行為，建立和諧的師生關(guān)系?！v究衛(wèi)生，不隨地吐痰;要垃圾入箱，不亂扔果殼;要愛護家園，不破壞公物;要保護綠化，不踐踏草坪;要珍愛健康，不園內(nèi)吸煙;要衣著整潔，不拖鞋入園;要愛護環(huán)境，不亂涂亂畫;要注意安全，不橫穿馬路;要注重禮儀，不粗言穢語;要懂得謙讓，不爭執(zhí)爭搶。
8、加強環(huán)境衛(wèi)生管理。做好除“四害”工作，配齊防鼠、防蟑、防蠅設(shè)施，做到校園花圃無雜物，樹根無落葉，地面無紙屑，墻面無蛛網(wǎng)，食堂無蠅鼠，廁所無異味。每日三次清潔地面，每天用84消毒液擦洗樓梯扶手、桌面、杯巾等。
9、加強食堂衛(wèi)生管理。重視食堂的飲食衛(wèi)生和清潔衛(wèi)生工作。組織對食堂人員開展《食品衛(wèi)生法》的學(xué)習(xí)，增強衛(wèi)生意識和服務(wù)意識。做好每年教職工體格檢查工作，抓好師生的飲食衛(wèi)生,。定期與供貨商鑒訂供貨協(xié)議;堅持食品供貨索證制度;堅持食物留樣48小時制度;嚴格執(zhí)行消毒制度;嚴格要求食堂人員堅持個人衛(wèi)生、食堂環(huán)境衛(wèi)生確保食堂內(nèi)地面、墻面、鍋臺、煙道下水道的清潔衛(wèi)生。
幼兒園收費工作實施方案篇十八
各班級和部門要緊緊抓住愛國衛(wèi)生月活動工作的重點、難點，在愛國衛(wèi)生月活動中集中開展宣傳發(fā)動和專項治理，集中解決一些重點、難點問題。圍繞“全民參與愛國衛(wèi)生，共建共享健康中國”活動主題，廣泛宣傳，發(fā)動師幼，開展以治臟為重點的愛國衛(wèi)生運動，努力改善幼兒園人居環(huán)境和培養(yǎng)師幼衛(wèi)生習(xí)慣，不斷提高師幼的生活質(zhì)量和健康水平。
組長：xx
副組長：xx
成員：各班班主任及生活老師
（一）第一階段：宣傳發(fā)動階段
要大力宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》和《x省愛國衛(wèi)生工作條例》，使廣大師幼認識到搞好環(huán)境衛(wèi)生和除"四害"工作的重要意義，圍繞提高師幼健康意識和保健能力開展健康教育工作，養(yǎng)成良好的生活方式，創(chuàng)造良好的游戲、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
（二）第二階段：組織實施階段
一是要開展環(huán)境衛(wèi)生清理，徹底消滅死角。組織師幼掀起環(huán)境衛(wèi)生集中整治高潮，對幼兒園及周邊和室內(nèi)外垃圾、污物、積塵進行徹底清除。尤其是宿舍、教室的衛(wèi)生、通風(fēng)消毒工作和食堂的飲食衛(wèi)生安全工作，要符合相關(guān)的規(guī)定，達到整治標準。要建立健全衛(wèi)生管理制度，完善衛(wèi)生設(shè)施，落實專人清掃保潔，垃圾日產(chǎn)日清，會議室設(shè)禁煙標志，要實行周末衛(wèi)生日制度。
二是開展園所美化綠化，營造育人環(huán)境。根據(jù)幼兒園統(tǒng)一規(guī)劃，結(jié)合實際，突出特色，抓緊時機植樹種草、栽花擺花，進行美化綠化，并加強管理和養(yǎng)護。
三是開展除病媒生物消殺，預(yù)防傳染病流行。要指派專人負責(zé)對室內(nèi)外死角、廁所等蚊、蠅孳生場所進行消殺，食堂等重點部位要對蟑螂進行徹底滅殺，保證幼兒園各個部位四害控制在規(guī)定的標準之內(nèi)。
四是開展春季全民建身。要結(jié)合天氣變暖，戶外活動增多的時機，組織廣大教師開展豐富多彩的全民健身活動。
（三）第三階段：檢查驗收階段
在此期間，幼兒園將組織人員，依據(jù)各項任務(wù)進行檢查評比。對完成任務(wù)的班級或部門予以通報表揚，對完成任務(wù)差、衛(wèi)生不達標、滅鼠等工作開展不利的班級或部門進行通報批評。
（一）各班級和部門要把春季愛國衛(wèi)生活動月工作納入常規(guī)教學(xué)和工作中，引起足夠重視，制定方案，層層落實責(zé)任，做到有人抓，有人管，搞好宣傳動員，立即行動起來，迅速掀起高潮。
（二）在宣傳工作中，要充分利用幼兒園廣播、板報、手抄報等有效載體，大力宣傳，營造強烈的輿論氛圍，提高廣大師幼投身愛國衛(wèi)生活動的自覺性、主動性，引導(dǎo)廣大師幼養(yǎng)成文明、科學(xué)、衛(wèi)生的生活習(xí)慣。
幼兒園收費工作實施方案篇十九
進一步強化依法治教的觀念，深入貫徹執(zhí)行幼教兩個法規(guī)和國家各項教育方針政策，全面實施對幼兒的素質(zhì)教育，促進幼兒身心健康發(fā)展，為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。加強隊伍建設(shè)，提高教工素質(zhì)，充分展示“敬業(yè)、團結(jié)、勤奮、爭優(yōu)”的園風(fēng)，營造求實、創(chuàng)新的教科研氣氛，力爭在本學(xué)期使幼兒園順利通過市一類園的驗收，并成為蘇州市管理先進單位。
1、 全力以赴做好創(chuàng)建一類幼兒園的各項工作，爭取在10月份通過市教委 領(lǐng)導(dǎo)及行家對我園的驗收，使我們跨入一類園的行列，并成為蘇州市管理先進單位。
完成區(qū)級課題（趣味英語）的申報立項工作。（9月份吳、高負責(zé)）
制作幼兒園簡介及挹秀幼兒園園刊。
美化幼兒園的環(huán)境：幼兒生活照，幼兒繪畫，教師作品展示。
后勤資料要完善。
各項職責(zé)上墻。
添置玩沙箱、玩具等物品。
開設(shè)圖書室及科學(xué)發(fā)現(xiàn)室。
2、 更新教學(xué)觀念，以新大綱為準繩，優(yōu)化一日活動。
3、 現(xiàn)代教育技術(shù)考試及計算機等級考試全部過關(guān)。
4、 普通話等級考試全部過關(guān)。
5、 培養(yǎng)一名區(qū)級教壇新秀。
7、 電視臺及報紙報道2—3次。
1、加強學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的理念來指導(dǎo)工作。組織全體教師認真學(xué)習(xí)陳至立部長關(guān)于《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，通過學(xué)習(xí)充分領(lǐng)會其精神實質(zhì)，并把思想統(tǒng)一到實際工作中來，使幼兒園的各項工作再上新臺階。
a、強調(diào)建立一種新型的師生關(guān)系。要把師生關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)榕笥殃P(guān)系，朋友之間是平等的，是相互尊重的關(guān)系。去掉“師道尊嚴”的架子，盡快擺正自己的位置，任何時候都應(yīng)該以民主、平等的態(tài)度對待孩子，要尊重一切孩子，并尊重孩子的一切， 杜絕訓(xùn)斥、推拉，諷刺，嘲笑，歧視等體罰與變相體罰。如有家長投訴，園方一定要嚴肅處理。
b、 加強師德教育，重溫師德規(guī)范，樹立全心全意為幼兒、為家長服務(wù)的意識，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使工作更細致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴謹。本學(xué)期可以由行政與工會攜手，要求每位教師制定愛生公約；每月的教養(yǎng)筆記中要求圍繞“怎樣成為好老師”來展開討論，討論的內(nèi)容可以從多方面進行，如：工作紀律、儀表服飾、對幼兒的態(tài)度、對家長的態(tài)度等，讓教師充分發(fā)表自己的觀點和見解；期中時讓班主任談?wù)勱P(guān)心、熱愛幼兒的事例；期末時進行師德專題總結(jié)，并樹立園內(nèi)的愛生典范。
c、鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以適應(yīng)新時期教育發(fā)展的需要。
d、樹立全新的保教觀念：
1、教學(xué)活動中要樹立老師講得少，幼兒講的多；老師動的少，幼兒動的多；老師在后，幼兒在前等新觀念。
2、教育工作中要繼續(xù)樹立“可持續(xù)發(fā)展”及“以人為本”的教育觀念，重視幼兒的社會性發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的交往能力，競爭能力等。
2、簽定崗位合同書，使園內(nèi)的人力資源得到合理使用，用其所長，避其所短，千方百計調(diào)動每一位教師的工作積極性，工作職責(zé)更明確，且有較強的角色意識。
3、強化內(nèi)部管理，進一步完善各項規(guī)章制度。幼兒園根據(jù)工作需要，將重新調(diào)整每月考核條例，使考核標準更加細化、量化，對部分兼職人員每月發(fā)放一定的職務(wù)津貼，激活競爭機制，真正體現(xiàn)獎勤罰懶。
4、進一步推進園務(wù)公開制度，使園務(wù)管理真正落到實處。在公開考核、評優(yōu)等內(nèi)容基礎(chǔ)上，本學(xué)期仍將設(shè)立園務(wù)公開櫥窗，將幼兒園的資金使用情況、收費標準、每月伙食收支情況等以及園長接待日均向教職工和全體家長進行公開。同時還將通過家長會、半 日活動等形式公開我園的教育教學(xué)情況，讓家長全方位地了解幼兒園。
5、全園上下團結(jié)一致，力爭在本學(xué)期順利通過一類幼兒園的驗收，每位教師必須十分明確自己的工作職責(zé)，出色完成好各項任務(wù)，發(fā)揚“敬業(yè)、團結(jié)、勤奮、爭優(yōu)”的園風(fēng)，刻苦努力，奮力拼搏，使幼兒園走上一個新臺階。
師資隊伍建設(shè)。
1、明確師資隊伍建設(shè)目標：
為適應(yīng)新時期社會和家長的要求以及幼兒自身發(fā)展的需求，根據(jù)《規(guī)程》精神要求，我們的教育管理總目標是：培養(yǎng)有個性、有專長的體、智、德、美全面發(fā)展的幼兒，做到辦園有特色，幼兒有個性，教師有專長。今后我們要致力于建設(shè)一支具有強烈專業(yè)心和高度責(zé)任感的生氣勃勃、開拓進取、具有一定教科研水平的教師隊伍。
2、豐實培訓(xùn)活動，提高整體水平。
a、學(xué)習(xí)理論更新觀念，實行班、組、園三級理論學(xué)習(xí)制度，通過三 級理論學(xué)習(xí)制度，可以使各學(xué)科組、班級教育小組成員達到思想一致，口徑一致，行動一致，使各項教育達到事半功倍的效果。思想決定出路，只要我們博覽群書，加強交流，教育觀念定能處于先列。
b、專項培訓(xùn)，提高能力。組織全體教師參加普通話等級考試；組織 教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)及計算機等級考試；選送教師外出學(xué)習(xí)，開闊視野；聘請幼教專家現(xiàn)場指導(dǎo)提高教師的授課及領(lǐng)導(dǎo)游戲活動能力。
c、改革考核，提高實效：
1.發(fā)放家長調(diào)查表，讓家長參與考評。
2.重視日常的巡視情況，以此作為考核的重要依據(jù)。
3.工作任務(wù)完成出色的將給予嘉獎。
d、 評選工作能手，帶動全體：本學(xué)期將評選出教育教學(xué)思想先進、 能力突出、成績顯著的優(yōu)秀教師和保育員。另外，繼續(xù)開展師徒結(jié)對子活動，發(fā)揚傳、幫、帶精神，形成互幫互助，團結(jié)上進的教風(fēng)。加大對青年教師的培養(yǎng)力度，確立“教師風(fēng)采”為主題的活動，每位青年教師在打好各科基礎(chǔ)的前提下，潛心鉆研一門特長，在迎接新年之際進行展示。
3 、創(chuàng)設(shè)和諧良好的人際環(huán)境，園領(lǐng)導(dǎo)不僅在思想上，業(yè)務(wù)上，學(xué)習(xí) 上嚴格要求，同時在生活上也要多關(guān)心教師，注重管理中情感藝術(shù)的運用，經(jīng)常與教師進行溝通，平等對待每一位教師，尊重每一位教師。協(xié)同工會開展文體娛樂活動，愉悅教師身心，使幼兒園成為一個凝聚力強，戰(zhàn)斗力強的團體。
保教工作
1、 在教育教學(xué)工作方面提出“思路更清晰，途徑更靈活，方法更科 學(xué)，內(nèi)容更科學(xué)”的教改目標。
a、組織全體教師認真學(xué)習(xí)新綱要，根據(jù)新綱要精神，重新調(diào)整作息時間、課務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。
b、 根據(jù)幼兒年齡特點以及新時期培養(yǎng)人的目標，幼兒園要開展豐富多彩的實踐活動，多渠道地讓幼兒感知事物，如參觀軍營、水廠、走訪敬老院等。
c、拓寬教學(xué)內(nèi)容，重視環(huán)保教育，教學(xué)主題體現(xiàn)時代感。
2、 加強對幼兒日常生活的管理。
a、通過日常生活活動，培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)則（排隊、安靜等待、不影響他人）樹立集體觀念和紀律觀念，加速從“自然人”向“社會人”的轉(zhuǎn)化。
b、 培養(yǎng)生活自理能力和獨立性。這不僅能形成良好的行為習(xí)慣，還可以增加幼兒克服困難的勇氣和信心。
3、 重視對幼兒的德育教育，增強現(xiàn)代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點的德育活動，強化三種習(xí)慣的培養(yǎng)：良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣是擁有強壯體魄的重要保證；良好的品德習(xí)慣是擁有良好道德品質(zhì)的重要保證；良好的學(xué)習(xí)活動習(xí)慣是高度發(fā)展智力的重要保證。由此可見，培養(yǎng)良好習(xí)慣是培養(yǎng)孩子成材的起點，是幼兒園工作的核心，一定要抓早、抓好、抓準、抓強、抓小。
4、 繼續(xù)做好家長工作，辦好家長學(xué)校。（家長學(xué)校教學(xué)計劃另定）
強化家園教育合力，要深入發(fā)掘家長教育資源，主動密切家園聯(lián) 系，爭取家長參與園內(nèi)的一切活動，了解幼兒園的一切事務(wù)，經(jīng)常與家長保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常與家長進行溝通，多渠道地讓家長了解幼兒園。
5、重視幼兒的保育工作，克服重教輕保思想。
a、為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境，密切注意環(huán)境的衛(wèi)生與安全。
b、科學(xué)合理安排好一日活動，注意活動的持續(xù)時間、方式方法和強度、難度，給幼兒創(chuàng)設(shè)充足的自由活動時間。
c、培養(yǎng)幼兒良好的用餐、午睡習(xí)慣，重視生活中的每一個環(huán)節(jié)，加強隨機教育，使生活內(nèi)容教育化。
d、開展豐富多彩的體育活動，使孩子擁有強健的體魄。
6、每月品德教育、常規(guī)教育重點。
九月份：我愛幼兒園，我愛老師主題活動。
十月份：愛祖國，遵守規(guī)則。
十一月份：愛家鄉(xiāng)，自控能力的形成。
十二月份：愛勞動，勞動習(xí)慣的養(yǎng)成。
一月份：愛科學(xué)，協(xié)作意識的培養(yǎng)。
教科研工作（計劃另定）
1、深化教學(xué)改革，積極開展對學(xué)科的研究，提高教學(xué)效果。每位教師既熟悉各科教學(xué)，做到相互滲透，有機結(jié)合，同時還要確立一門學(xué)科進行深入細致的研究，掌握教學(xué)規(guī)律，并通過展示上出自己的特色。
2、抓住創(chuàng)建一類幼兒園這一契機，進一步規(guī)范一日活動中的各個環(huán)節(jié)，可以采取 觀摩、檢查、評比等多種手段。
3、繼續(xù)抓好早期閱讀、趣味英語實驗班的課題研究，加強研究的隊伍，擴大研究的陣地，制定出切實可行的研究計劃，趣味英語申報區(qū)級課題。
4、進一步開展對角色游戲的研究，邀請教研員、幼教專家、園內(nèi)骨干教師進行現(xiàn)場點評。
后勤工作：（計劃另定）
后勤工作要強化服務(wù)意識，做實、做細、做周到，確保保教工作的順利進行。
1、 提高伙食質(zhì)量。除幼兒園成立膳食委員會以外，好要多聽取家長意見，科學(xué)、合理安排一周菜譜和點心，保證色香味俱全，營養(yǎng)搭配均衡。保健醫(yī)生、食堂人員要經(jīng)常深入班級，了解情況，讓幼兒吃飽、吃好。保證幼兒在期末時，身高、體重有所增加。
2、 控制發(fā)病率，提高出勤率，加強晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病立即做好隔
離，消毒工作。注意天氣的冷暖變化，隨時特性幼兒穿脫衣服，為幼兒提供安全，舒適趕爽衛(wèi)生的生活環(huán)境，嚴把消毒關(guān)，經(jīng)常開窗通風(fēng)。經(jīng)常開展體育活動，增強幼兒體質(zhì)，做好傳染并的預(yù)防工作。
3、 合理使用資金，改善辦園條件：根據(jù)一類幼兒園的標準，進一步規(guī)劃還幼兒園的建設(shè)。
4、 做好冬季的防寒保暖工作：如冬后，無論是盥洗，用餐等均要考慮到保暖，保證供應(yīng)熱水，熱毛巾，熱飯，熱菜，經(jīng)常給孩子塞衣塞褲，不讓肚皮露在外面。
5、 加強對保育工作的管理，重視對新上崗的保育員培訓(xùn)，密切與婦保所的聯(lián)系。多請他們來園指導(dǎo)。
6、 完成資料歸檔工作。
7、 重視幼兒園的安全工作：
a、經(jīng)常巡視，發(fā)現(xiàn)問題、隱患，即刻上報園長室，不得拖延。
b、經(jīng)常對保教人員進行安全教育，時刻敲響安全的警鐘。
c、定期檢查門窗，桌椅，大型活動器具。
d、每季度向教育局上報安全檢查情況。
e、在配電房未拆除前，一定要做好安全防護措施，并插上警示牌。
每月主要工作重點
九月份：
做好新生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環(huán)境。
嚴格作息制度，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。
完成各類計劃的制訂，包括專題研究計劃。
各課題組落實學(xué)期的目標和活動計劃。
召開家長會，成立家委會。
開展全園性的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
做好創(chuàng)建一類園的各項準備工作。（申報區(qū)級課題，完善資料，半日活動的準備）
十月份：
結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育，通過參觀、游覽活動，領(lǐng)略蘇州日新月異的變化，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
接受區(qū)級一類幼兒園的驗收。
師徒結(jié)對子活動。
家長學(xué)校開放半日活動。
幼兒社會實踐活動。
優(yōu)秀教養(yǎng)筆記展示。
十一月份：
組織幼兒秋游活動。
市一類園驗收。
幼兒廣播
操表演。
教師特長課展示、評比。
專家講座——家教面面觀。
十二月份：
迎新教師才藝表演。（自選）
親自活動。
幼兒社會實踐活動。
課題組向家長匯報。
一月份：
節(jié)日環(huán)境布置評比。（體現(xiàn)師幼共同參與）
年度教師考核考評，評選優(yōu)秀教師及保育員。
完成各專題組小結(jié)及課題組階段性小結(jié)。
做好中大班學(xué)科測試工作。
召開家委會，發(fā)放家長調(diào)查表。
幼兒園收費工作實施方案篇二十
一、培訓(xùn)對象及現(xiàn)狀分析：
近年來，我縣不斷加強幼兒園教師隊伍建設(shè)，重視教師專業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)，除了參加云南省幼兒園教師履職晉級的相關(guān)培訓(xùn)以外，還通過園本培訓(xùn)等多種方式，使幼兒園教師的理論水平和實踐能力不斷得到提高。但目前，我縣幼兒園教師培訓(xùn)主要針對公辦幼兒園教師，而對學(xué)前班及私立幼兒園教師培訓(xùn)較少。私立幼兒園的教育教學(xué)能力和管理水平相對較低，從而導(dǎo)致我縣幼兒教育水平較低。針對我縣的這一實際情況，今年10月份至11月份分兩期對隴川縣公私立幼兒園及學(xué)前班在職的專任教師進行培訓(xùn)。幫助她們提高思想政治覺悟，樹立正確的教育觀念，掌握現(xiàn)代教育基本理論，明確學(xué)前教育發(fā)展方向，促進學(xué)前教育全面發(fā)展。
二、培訓(xùn)時間：第一期20__年10月至11月
第二期20__年12月至1月
三、培訓(xùn)地點：隴川縣教科中心
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)形成中的問題與對策
2、五大領(lǐng)域教學(xué)活動中的問題與對策
3、教學(xué)活動觀摩與評析
4、幼兒教師基本功
五、培訓(xùn)方式：
采取專題講座、實踐觀摩、交流討論、活動設(shè)計以及案例分析等方式進行。
六、培訓(xùn)教學(xué)計劃表：
七、培訓(xùn)要求：
2、參加第一期培訓(xùn)教師，于2011年月1日下午到隴川縣教科中心報到。
3、培訓(xùn)期間食宿私立幼兒園每人每天200元。
幼兒園收費工作實施方案篇二十一
根據(jù)正教科通（201x）30號文件《關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園安全檢查的緊急通知》的要求，現(xiàn)將我校學(xué)生上下學(xué)交通情況調(diào)查工作匯報如下：
近年來，我校一直把安全工作放在工作首位，把安全教育納入到學(xué)校及幼兒園教學(xué)計劃當中，做到每天有教育，全面落實校園安全管理責(zé)任制加強學(xué)校管理，做好“六災(zāi)”防范。我校通過以安全教育為主題的班會等形式，增強學(xué)生自覺遵守法規(guī)意識。學(xué)校指定專人負責(zé)，定期進行宣傳教育，通過多種形式的安全教育，使學(xué)生的安全意識明顯提高。
1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：鄭老師
副組長：吳老師李老師張老師吳老師
成員：各班班主任
2、建立安全各項工作制度，讓全校師生明確什么該做，什么不該做；讓管理人員明確工作職責(zé)和內(nèi)容。
3、與上級部門配合，開展中小學(xué)幼兒園安全在集中整治工作。學(xué)校對社會接送學(xué)生車輛、家長雇傭車輛、幼兒家長接送兒童車輛進行全面調(diào)查，為公安部門執(zhí)法提供依據(jù)。同事，學(xué)校有專人負責(zé)交通安全管理工作，上下學(xué)時重點路段有專人值班，確保學(xué)生上下學(xué)的交通安全。
經(jīng)過各班主任對每個學(xué)生認真、詳實的調(diào)查，校行政的核實與統(tǒng)計，得出如下結(jié)論：
我校中學(xué)部、小學(xué)部及幼兒園都沒有校車，也從未租用過任何車輛，絕大多數(shù)學(xué)生和幼兒都是步行上下學(xué)（只有極少數(shù)幼兒是家長接送上下學(xué)）。各點小進行不定期的安全檢查，開展交通安全教育，以確保所有學(xué)生上下學(xué)的道路交通安全。
1、學(xué)校加強值班工作，遇到大風(fēng)、大雨、霧霾、雷擊、泥石流、山體滑坡等惡劣情領(lǐng)導(dǎo)要在崗；學(xué)校校長電話、行政值周電話、教師值周電話必須保持24小時暢通。
2、學(xué)校進行制度性的安全排查，側(cè)重進行校舍、設(shè)施的安全狀況和學(xué)生違紀行為的排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時解決。
3、嚴格學(xué)校學(xué)生請假制度與特殊路段專人護送責(zé)任。遇到汛情，要增加護送教師，護送教師要親自護送學(xué)生過特殊路段或由家長親自領(lǐng)回。
4、學(xué)校密切關(guān)注天氣預(yù)報，遇到夜間大風(fēng)暴雨等直接影響大部分學(xué)生第二天上學(xué)的惡劣天氣時，要提前與上級聯(lián)系，經(jīng)上級同意，及時發(fā)出停課通知；學(xué)生在校時有大風(fēng)暴雨，學(xué)校要提前與上級取得聯(lián)系，經(jīng)同意可以提前放學(xué)；放學(xué)時遇到大風(fēng)暴雨，或通知家長接送，或?qū)W(xué)生暫時留?？醋o，嚴禁冒大風(fēng)暴雨放學(xué)。
5、學(xué)校建立包括各種應(yīng)急、上級各部門、學(xué)校教職工、學(xué)生家長等電話組成的應(yīng)急通訊網(wǎng)絡(luò)。
6、強化班主任夏季和汛期安全工作的意識和責(zé)任。班主任嚴格落實相關(guān)工作：班主任必須確切掌握每一個學(xué)生的家庭電話；調(diào)查和確切掌握每一個學(xué)生家庭周邊的地勢環(huán)境狀況與危險隱患，與家長溝通，對家長提醒到位；要對學(xué)生認真進行自護自救、聯(lián)系、報警等常識教育；班級要認真做好學(xué)生防汛應(yīng)急組織落實工作，每一個學(xué)生必須在組織中，杜絕失控，發(fā)生汛情時，一切行動聽指揮。
7、發(fā)生險情和意外時，人人必須一切行動聽指揮，學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
8、責(zé)任追究。發(fā)生安全意外事故，學(xué)校將根據(jù)事故的事實以及相關(guān)責(zé)任人的履行安全崗位工作職責(zé)的狀況進行責(zé)任追究。
幼兒園收費工作實施方案篇二十二
“嘀嘀吧吧嗚-----”這大概是多數(shù)幼兒，在牙牙學(xué)語時描述車輛的專用語言，這一具有明顯的年齡特點的語言，反映了幼兒對車輛的 最初認識，隨著幼兒生活經(jīng)驗的不斷積累和認知水平的提高，他們求知的欲望也越越強，生活周圍許多不同外形、不同功能的車輛感興趣。通過“見過的車”這一主題活動，進而引發(fā)幼兒對自己生活的周圍予以關(guān)注。
見過的車
1． 對自己周圍生活的人和事物感興趣。
2． 愿意大膽地在集體面前表達自己的想法和做法。
3． 了解、認識生活中常見的名稱和簡單功能。
4． 嘗試用多種方法表現(xiàn)對車輛的認識。
第一周:
活動一：語言活動： 活動二：區(qū)域活動
大吊車 數(shù)車輪
活動三：科學(xué)活動 活動四：結(jié)構(gòu)活動
我是小司機 大馬路
活動七：社會
活動 活動八：數(shù)學(xué)活動
馬路上的車 學(xué)習(xí)手口一致地數(shù)數(shù)
活動九：健康活動： 活動十 ：評星活動
運糧食 守紀律的寶寶
第二周：
活動一：音樂活動 活動二：結(jié)構(gòu)活動
會唱歌的小電馬 大馬路
活動三：數(shù)學(xué)活動 活動四：泥工：
我是小司機 請你吃水果
活動五：健康活動&
nbsp; 活動六：區(qū)域活動
小車開動了 找影子
活動七：藝術(shù)活動 活動八：故事：
漂亮的 小汽車 熊貓的客人
活動九：社會活動： 活動十 ：生活活動
汽車展覽會 今天我是值日生
第三周：
活動一：綜合活動 活動二：區(qū)域活動
汽車、火車一起開 特殊用途的車
活動三：語言活動
活動四：區(qū)域活動
奇怪的汽車 運蘋果
活動五：數(shù)學(xué)活動 活動六：科學(xué)活動
接著往下排 復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)數(shù)、認數(shù)
活動七：健康活動 活動八：結(jié)構(gòu)游戲：
誰的汽車開的快 我喜歡的車
活動九：藝術(shù)活動 活動十 ：娛樂活動
我的吊車本領(lǐng)大 看vcd
幼兒園收費工作實施方案篇二十三
1、為讓小班新生盡快適應(yīng)和習(xí)慣晨檢，做到不漏檢，并認真做好晨檢記錄工作。
2、科學(xué)地安排好幼兒的一日生活，做到動靜交替，室內(nèi)外活動的時間平衡合理。
3、做好秋季流行病的防治工作。以防為主，發(fā)現(xiàn)病兒及早隔離治療。
4、制定并嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒時間表，建立責(zé)任制，分工包干，明確要求，定期清掃，定時消毒，定時檢查。
5、定期對幼兒和教師進行體檢，并做好每學(xué)期兩次的身高、體重的測查評價工作，根據(jù)統(tǒng)計情況及時做好后期工作。
6、對各班的保育工作采取定期和不定期的抽查，以監(jiān)督保育工作真正扎實有效地落實到實處。
三月份：
1、全面做好各種器具的清潔、衛(wèi)生、消毒工作。
2、制定秋冬季消毒時間安排表及保育工作安排表。
3、布置本學(xué)期的保育任務(wù)及要點。
4、各班加強安全保護教育，讓幼兒學(xué)會一些安全知識，學(xué)會相應(yīng)的自我保護能力和應(yīng)變能力。
5、組織教職工進行體檢。
6、做好幼兒身高體重的測查、評價、登記工作。
7、建立并召開家委會。
8、幼兒集體驅(qū)蟲。
9、全面進行大掃除。
四月份：
1、檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實到實處。
2、各班保證幼兒每天的戶外活動時間，積極開展體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
3、各班進行衛(wèi)生教育，預(yù)防春季傳染病的發(fā)生，控制發(fā)病率。
4、全面進行大掃除。
五月份：
1、爭取家長配合做好宣傳工作，按時預(yù)防接種。
2、組織教師、保育員學(xué)習(xí)有關(guān)保健方面的知識和理論。
3、全面進行大掃除。
4、檢查各班幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。
十二月份：
1、各班加強對幼兒的冬季保暖常識及取暖安全的教育。
2、繼續(xù)組織帶領(lǐng)幼兒積極參加體育，增強體質(zhì)，提高免疫能力。
3、組織全園進行期終體檢，做好評價、登記、統(tǒng)計工作。
4、各種物品、用具清洗、消毒、日光曬，并歸放入櫥，全面整理。
5、全面進行大掃除，檢查各班幼兒的衛(wèi)生情況。
幼兒園收費工作實施方案篇一
為了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,使幼兒在無污染的環(huán)境里健康成長。小編為您推薦關(guān)于幼兒園控?zé)煿ぷ鞯膶嵤┓桨?，給您提供參考!
為了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，使幼兒在無污染的環(huán)境里健康成長，落實《天津市控制吸煙條例》精神，做好我園的控?zé)煿ぷ?，特制定我園控?zé)煿ぷ鲗嵤┓桨浮?BR> 一、明確目標，加強領(lǐng)導(dǎo)。
為了確保幼兒園控?zé)煿ぷ黜樌_展，我們成立以梁賦園長為組長的控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由一把手親自負責(zé)，把創(chuàng)建無煙學(xué)校作為我幼兒園的長期目標，有工作責(zé)任，有控?zé)煷胧?BR> 二、營造良好的控?zé)煼諊鋵嵖責(zé)煷胧?BR> 1、利用政治學(xué)習(xí)、家園之窗、櫥窗、粘貼標語等種形式，在教職工中開展在幼兒園室內(nèi)外區(qū)域控?zé)?、戒煙、禁煙教育，使控?zé)?、戒煙成為教職工的自覺行動。
2、在校園相關(guān)區(qū)域設(shè)置"禁止吸煙"、"謝絕敬煙"等禁煙標志，會議室、辦公室等場所不擺放煙具。
3、每個教職工要做到在校內(nèi)任何場所不吸煙，并主動勸阻本組室人員和室外人員控?zé)?、戒煙，吸煙者要積極戒煙。發(fā)現(xiàn)外來人員在幼兒園吸煙，要積極勸阻制止。
4、任何個人都有責(zé)任要求吸煙者停止在校園內(nèi)吸煙。各主班教師負責(zé)人為控?zé)煹谝回?zé)任人，對本班職工控?zé)煿ぷ髫摽傌?zé)。
5、控?zé)熜麄鞅榧凹彝ズ蜕鐓^(qū)。要積極利用家長會、家長開放日等形式積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)法規(guī)，倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長戒煙、禁煙，讓家長以身作則為教育學(xué)生養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣做表率。
6、利用 5月 31日世界無煙日，組織廣大教職員工開展"遠離煙草"控?zé)熁顒樱蕴岣呓搪殕T工對煙草產(chǎn)品及危害性的進一步認識。
7、嚴格按照《條例》落實有關(guān)工作，使全體師生自覺知法守法，通過幼兒園控?zé)熁顒拥挠行ч_展，營造幼兒園無煙環(huán)境。
8、如發(fā)現(xiàn)在園內(nèi)吸煙者，將通報批評吸煙者本人。并把此項工作納入到教職工評定師德優(yōu)秀的內(nèi)容之一。
三、具體要求1、不允許在幼兒園內(nèi)的任何地方吸煙。
2、辦公室及會議室內(nèi)不允許擺放煙草制品及煙灰缸等煙具。
3、幼兒園全體師生積極參與控?zé)煿ぷ?，做到不吸煙、不敬煙、不勸煙。客人遞煙，做到婉言謝絕。
4、加強對吸煙危害健康的宣傳。要利用家長會向?qū)W生家長宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識，并倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長戒煙。家長來幼兒園參加任何活動，均不得吸煙。
5、幼兒園全體人員既要成為自覺控?zé)煹膱?zhí)行者，又要成為控?zé)熁顒拥谋O(jiān)督者，努力使我幼兒園控?zé)熁顒尤〉每上渤尚А?BR> 總之，控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)圍繞以上工作要點積極開展工作，加強檢查和督導(dǎo)，形成人人參與的有效機制，切實把控?zé)煿ぷ髀涞綄嵦?。全校師生要進一步明確控?zé)?、禁煙的意義，為創(chuàng)造良好校園環(huán)境，促進師生身心健康做出努力，為社會做出貢獻。
一、明確目標，加強領(lǐng)導(dǎo)。
為了確保幼兒園控?zé)煿ぷ黜樌_展，我們成立以梁賦園長為組長的控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由一把手親自負責(zé)，把創(chuàng)建無煙學(xué)校作為我幼兒園的長期目標，有工作責(zé)任，有控?zé)煷胧?BR> 二、營造良好的控?zé)煼諊?，落實控?zé)煷胧?BR> 1、利用政治學(xué)習(xí)、家園之窗、櫥窗、粘貼標語等種形式，在教職工中開展在幼兒園室內(nèi)外區(qū)域控?zé)?、戒煙、禁煙教育，使控?zé)?、戒煙成為教職工的自覺行動。
2、在校園相關(guān)區(qū)域設(shè)置"禁止吸煙"、"謝絕敬煙"等禁煙標志，會議室、辦公室等場所不擺放煙具。
3、每個教職工要做到在校內(nèi)任何場所不吸煙，并主動勸阻本組室人員和室外人員控?zé)?、戒煙，吸煙者要積極戒煙。發(fā)現(xiàn)外來人員在幼兒園吸煙，要積極勸阻制止。
4、任何個人都有責(zé)任要求吸煙者停止在校園內(nèi)吸煙。各主班教師負責(zé)人為控?zé)煹谝回?zé)任人，對本班職工控?zé)煿ぷ髫摽傌?zé)。
5、控?zé)熜麄鞅榧凹彝ズ蜕鐓^(qū)。要積極利用家長會、家長開放日等形式積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)法規(guī)，倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長戒煙、禁煙，讓家長以身作則為教育學(xué)生養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣做表率。
6、利用 5月 31日世界無煙日，組織廣大教職員工開展"遠離煙草"控?zé)熁顒?，以提高教職員工對煙草產(chǎn)品及危害性的進一步認識。
7、嚴格按照《條例》落實有關(guān)工作，使全體師生自覺知法守法，通過幼兒園控?zé)熁顒拥挠行ч_展，營造幼兒園無煙環(huán)境。
8、如發(fā)現(xiàn)在園內(nèi)吸煙者，將通報批評吸煙者本人。并把此項工作納入到教職工評定師德優(yōu)秀的內(nèi)容之一。
三、具體要求1、不允許在幼兒園內(nèi)的任何地方吸煙。
2、辦公室及會議室內(nèi)不允許擺放煙草制品及煙灰缸等煙具。
3、幼兒園全體師生積極參與控?zé)煿ぷ鳎龅讲晃鼰?、不敬煙、不勸煙。客人遞煙，做到婉言謝絕。
4、加強對吸煙危害健康的宣傳。要利用家長會向?qū)W生家長宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識，并倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長戒煙。家長來幼兒園參加任何活動，均不得吸煙。
5、幼兒園全體人員既要成為自覺控?zé)煹膱?zhí)行者，又要成為控?zé)熁顒拥谋O(jiān)督者，努力使我幼兒園控?zé)熁顒尤〉每上渤尚А?BR> 總之，控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)圍繞以上工作要點積極開展工作，加強檢查和督導(dǎo)，形成人人參與的有效機制，切實把控?zé)煿ぷ髀涞綄嵦?。全校師生要進一步明確控?zé)?、禁煙的意義，為創(chuàng)造良好校園環(huán)境，促進師生身心健康做出努力，為社會做出貢獻。
一、 指導(dǎo)思想
我園根據(jù)《上海市公共場所控制吸煙條例》的要求，全面貫徹落實各項控?zé)煑l例，以提高全民健康質(zhì)量為目的;以優(yōu)化環(huán)境、迎接世博為契機;以創(chuàng)建區(qū)文明行業(yè)為抓手，依法加強我園控?zé)煹谋O(jiān)管和教育，消除和減少煙草煙霧的.危害，保障師生的身體健康。努力營造無煙、清潔、健康、和諧的教育環(huán)境。
本次積極宣傳吸煙的危害性、大力開展控制吸煙的活動，讓全園教職工進一步認識吸煙對健康的危害，從而提高廣大家長及教職工控?zé)煹淖杂X性，保證我園控?zé)熁顒油ㄟ^各級的達標驗收，吸煙人數(shù)降到零。
二、 控制吸煙的教育宣傳
1、加強宣傳，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?。為了提高師生對吸煙有害健康的認識，首先組織教職工認真學(xué)習(xí)《上海市公共場所控制吸煙條例》等有關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，提高教職工對控?zé)煹恼J識，人人參與控?zé)熁顒?，自覺抵制煙害，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?BR> 2、堅持開設(shè)健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、健康小報等，利用板報、學(xué)校內(nèi)網(wǎng)等宣傳禁煙法規(guī)，介紹吸煙對健康的危害，以及對社會的不良影響。
3、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的控?zé)熅W(wǎng)絡(luò)，學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時，將控?zé)熁顒又鸩窖由斓郊彝?、社會?BR> 三、 控制吸煙禁示性規(guī)定
1、嚴禁教師在教室、會議室等公共場合吸煙。
2、嚴禁家長在園內(nèi)公共場所吸煙。
3、擺放禁煙標志，不設(shè)煙具。
幼兒園收費工作實施方案篇二
根據(jù)國務(wù)院糾風(fēng)辦和省、市、縣關(guān)于民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案的有關(guān)要求，為全面貫徹豐大市教育局關(guān)于《豐大市教育局20xx年民主評議中小學(xué)幼兒園行風(fēng)實施方案》的通知精神，結(jié)合我園工作實際，制定本實施方案。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞幼兒園保教工作中心，以正確履行職責(zé)為核心，以加強隊伍建設(shè)為重點，以規(guī)范教育收費為關(guān)鍵，以服務(wù)群眾為目標，以人民滿意為標準，以民主評議為載體，堅持教育、制度、監(jiān)督并重，以評促糾、以評促建，糾建并舉，扎實推進教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和民主評議工作，切實糾正損害人民群眾利益的不正之風(fēng)，服務(wù)教育改革發(fā)展大局，努力辦好讓人民滿意的學(xué)前教育。
幼兒園民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，要以實事求是，務(wù)求實效為原則。堅持“辦事提速、服務(wù)提質(zhì)、效能提升”，突出規(guī)范教育收費、規(guī)范辦學(xué)行為、落實教育民生關(guān)懷等重點，使行業(yè)行為更規(guī)范、服務(wù)質(zhì)量更優(yōu)質(zhì)、群眾對教育系統(tǒng)行風(fēng)狀況更滿意。各個班組責(zé)任到人，堅持依靠群眾，接受社會監(jiān)督，邊評邊改，以評促改，力求做到標本兼治，促進管理，加快發(fā)展。
1、依法辦事。是否執(zhí)行省教育廳“五嚴規(guī)定”，是否執(zhí)行依法履行法律法規(guī)賦予的幼兒園職能，幼兒園出臺的制度規(guī)定有無違背國家法律法規(guī)等問題。
2、規(guī)范收費。是否嚴格按照上級物價部門核定的收費標準收費，有無亂收費、截留挪用補助資金、亂征訂教輔資料等。
3、辦事公開。對涉及群眾切身利益的事項（如收費、招生等）及辦事流程、收費標準、政策依據(jù)等是否做到及時公開、全面公開。
4、服務(wù)質(zhì)量。有無教育教學(xué)質(zhì)量評價標準、教育教學(xué)過程管理是否做到精細化，是否全面推進素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量是否優(yōu)化。
5、清正廉潔。有無以教謀私、徇私舞弊、吃拿卡要等問題。教師是否廉潔從教，為人師表。
民主評議工作要根據(jù)統(tǒng)一組織、分級負責(zé)、條抓塊評、上下聯(lián)動、全面評議、綜合評定的要求，嚴格按照以下步驟進行。
（一）動員部署（6月1--7月15日）。
1、召開全體教職工大會。傳達全市教育系統(tǒng)開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作動員大會會議精神，學(xué)習(xí)豐大市教育局關(guān)于《豐大市教育局20xx年民主評議中小學(xué)幼兒園行風(fēng)實施方案》的通知內(nèi)容，全面部署民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。
2、根據(jù)我園實際，及時制定本園開展政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作的實施方案。幼兒園成立政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認真開展本次評議工作。
3、幼兒園在7月上旬將應(yīng)公開的政務(wù)（事務(wù)）和承諾服務(wù)事項在幼兒園網(wǎng)站、和園內(nèi)上墻公開發(fā)布。
（二）自查自糾（7月15日--9月15日）。
按照評議工作的總體要求，7月上旬，對照評議內(nèi)容、服務(wù)承諾進行自查，確定專人將存在的問題進行梳理，逐項登記并組織開展“踐諾守信”活動。8月中旬，采取走訪幼兒家長、召開座談會、設(shè)立意見箱、發(fā)放調(diào)查問卷、公布投訴舉報電話（信箱）等形式，廣泛手機社會各界的意見和建議，確定專人將存在的問題、意見和建議逐項進行匯總。
9月15日之前，幼兒園對自查、明查暗訪、社會各界反映、投訴（舉報）等渠道發(fā)現(xiàn)的問題和反映的意見建議，認真匯總，梳理歸類，深入分析產(chǎn)生的原因，及時研究制定具體可行的整改措施，做到邊查邊改，以查促改。
（三）集中評議（9月15日--11月30日）。
1、全面整改。幼兒園針對自查、明查暗訪、媒體監(jiān)督、社會各界反映、群眾投訴（舉報）等渠道發(fā)現(xiàn)的問題、意見、建議，特別是帶有普遍性的問題，進行全面梳理歸類，研究制定整改方案。能解決的立即解決；通過努力可以解決的，要限期解決；暫時無條件解決的，要列出整改計劃，爭取解決；對于確實無法解決的，要做出具體說明，取得群眾的理解和支持。
2、民主評議。幼兒園擇期召開述職評議大會，由領(lǐng)導(dǎo)班子向家長代表、群眾代表進行述職報告，內(nèi)容包括：“重點評議內(nèi)容”、“公開政務(wù)（事務(wù)）和承諾服務(wù)事項”以及行風(fēng)建設(shè)等情況（幼兒家長不少于120名），現(xiàn)場接受幼兒家長代表、群眾代表的評議和滿意度測評并公布評議結(jié)果。
3、綜合評定。根據(jù)市糾風(fēng)辦的統(tǒng)一安排和評議要求，認真做好滿意度測評。
（四）深入總結(jié)（12月1日--12月30日）。
幼兒園及時將評議活動開展的情況、綜合評定結(jié)果、整改情況書面報市教育局行評辦，并將以此次民主評議行風(fēng)工作為契機，認真總結(jié)加強行風(fēng)建設(shè)的措施、成效，查找不足，建立健全我園行風(fēng)建設(shè)的長效機制。
（一）提高認識，切實較強組織領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園要進一步提高對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的重要性和長期性的認識，認真抓緊、抓實、抓好。要按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，精心組織，扎實推進。要建立健全分級責(zé)任制，園長是主要領(lǐng)導(dǎo)，要切實履行第一責(zé)任人的職責(zé)。進一步樹立“管業(yè)務(wù)必須管行風(fēng)”的理念，把行風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同檢查、同考核，確保評議工作健康有序進行。
（二）加強宣傳發(fā)動。幼兒園要通過各種形式大力宣傳開展民主評議活動的目的意義，廣泛動員社會各界積極參與。通過幼兒園網(wǎng)站、社區(qū)宣傳欄等向公眾公開服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)承諾，直面群眾接受咨詢投訴。要深入宣傳我園加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的做法和成效，積極爭取群眾尤其是幼兒家長的理解、支持，著力營造良好的氛圍。
（三）嚴格程序，不斷促進評議工作高效運行。要嚴格按照評議方案開展評議工作，高標準完成各個階段的工作要求。做到邊查邊改、邊評邊改，不斷創(chuàng)新完善工作方式和工作機制，讓評議工作高效地運行。
幼兒園收費工作實施方案篇三
在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以對幼兒實施體、智、德、美、勞等全面和諧發(fā)展為主要任務(wù)。以切實提高保教質(zhì)量為目標，以提高教師素質(zhì)和促進幼兒和諧發(fā)展為著眼點，為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展提供保障。規(guī)范內(nèi)部管理，探索辦園特色，提高辦學(xué)效益。
以“回歸自然，和諧發(fā)展”為辦園理念，引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒個性，促進知識和品質(zhì)的健康和諧發(fā)展，貫徹保育與教育相結(jié)合的原則，創(chuàng)設(shè)與幼兒的教育和發(fā)展相適應(yīng)的和諧環(huán)境。
以“尊重生命，關(guān)注心靈成長，培養(yǎng)廣泛興趣”為辦園宗旨，培
養(yǎng)孩子學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會交往，學(xué)會做人，使孩子擁有一個美好童年。
以“自然、和諧”為基調(diào)，打造園所特色文化，為孩子創(chuàng)造一個
“自然、寬松、寬容”的空間，培養(yǎng)快樂、負責(zé)、富有創(chuàng)造性的孩子，促進孩子身心健康、潛能開發(fā)、和諧發(fā)展。
樹立“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng)。
在實踐探索中，開展多形式的活動豐富、充實園本課程。以書香滋潤童年、閱讀成為習(xí)慣，使幼兒樂學(xué)會學(xué);以體驗中華傳統(tǒng)文化、領(lǐng)略多元文化，使幼兒胸納百川;以動手動腦、實踐操作，使幼兒敢于嘗試、勇于創(chuàng)新。讓孩子從良好的習(xí)慣到體智德美勞全面發(fā)展。
本著“以人為本，以德育人，嚴謹寬容”的原則，結(jié)合現(xiàn)狀，制定并完善日常管理制度、教育教學(xué)管理制度、教師年度考核制度、目標考核制度等各項規(guī)章制度，以達到規(guī)范管理、科學(xué)管理、民主管理的目的。
建設(shè)具有風(fēng)格的校園文化，進行幼兒園隊伍建設(shè)，建立領(lǐng)導(dǎo)班子及管理，打造辦園特色，吸進生源。
(一)校園風(fēng)格：
安全——幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)的重要場所，安全問題，是考慮的首要因素?；顒邮忆佒脧?fù)合地板，所有帶有棱角的地方做防護，戶外活動場所鋪置塑膠墊，都是為護幼兒安全。
生態(tài)——建立仿沙灘，種植園，動物角等，讓孩子在觀察中發(fā)現(xiàn)，在體驗中感知，在動手參與飼養(yǎng)、種植等勞動中懂得保護環(huán)境，愛護大自然。
溫馨——幼兒園是孩子的第二個家，園舍采用柔和的色彩，班級適齡的布置，減少幼兒入園焦慮，給幼兒安全感、親近感、溫暖感。
藝術(shù)——富有藝術(shù)感的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，培養(yǎng)幼兒欣賞美、感受美、和創(chuàng)造美的能力，陶冶幼兒的情操。
自主——幼兒園是孩子的天地，是孩子的樂園，是孩子自己的家，幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)孩子的自主性。
班級區(qū)角空間設(shè)計、櫥柜擺放、圖書架等方便幼兒隨時活動;材料投放豐富性、多元化;教室墻面布置主題性，動態(tài)、自主、體驗、互動，給孩子留出空間，讓幼兒與環(huán)境互動，讓環(huán)境說話，讓環(huán)境體現(xiàn)教育價值，使環(huán)境真正促進幼兒自主發(fā)展。
多元——創(chuàng)設(shè)多元化的功能活動場所，以滿足幼兒多元化發(fā)展的需求。
1、幼兒園配備與保育教育要求相適應(yīng)的，符合衛(wèi)生和安全要求的標準用房及輔助用房。設(shè)教學(xué)活動室、盥洗室、多功能活動室、科探室、美工室、教師辦公室、會議室、保健室等。
2、配備必要的教玩具、先進的教學(xué)設(shè)施，采用電子化教學(xué)。配備相應(yīng)的教材、教具、教育刊物。園內(nèi)每個公共場所均配備監(jiān)控設(shè)備，以保障幼兒安全。
3、標準化廚房，設(shè)收貨區(qū)、更衣間、主食庫、副食庫、加工間、熱廚間、消毒間，炊用器具、餐具、防鼠、防蠅、防塵設(shè)備、消毒設(shè)備等齊備。
4、保健室配備幼兒磅秤、視力表、體溫計、診視床，配備必要的衛(wèi)生消毒用品及處理一般外傷的藥品。
5、配備足量的飲水、流水洗手設(shè)備。
6、配備適量戶外玩具及室內(nèi)玩具。室內(nèi)桌面玩具人均3件以上(包括自制玩具)。
現(xiàn)代——當今的幼兒是未來現(xiàn)代化社會的主要力量，用現(xiàn)代的教育思想和現(xiàn)代的教育手段才能培養(yǎng)出符合現(xiàn)代化社會需求的人才。
設(shè)置園網(wǎng)，以現(xiàn)代信息技術(shù)建構(gòu)開放式的教育和管理模式，實現(xiàn)幼兒園，班級，家庭立體式的在線互動管理，切實增強教師的信息素養(yǎng)，確保教學(xué)質(zhì)量，提高管理效率。
(二)幼兒園隊伍建設(shè)：
1、配備合格的園長、教師、保育員、保安、廚房工人等工作人員。按工作崗位要求，持證上崗。
2、加強師資隊伍建設(shè)，遵循保教并重的原則，定期開展園本培訓(xùn)，加大對教育教學(xué)的研究，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高教師的教育教學(xué)水平和課程研究力。
3、加強學(xué)習(xí)進修，通過讀書、外出參培、網(wǎng)絡(luò)研修、參加比賽活動等方式，使教師快速成長發(fā)展，日益精進。
(三)幼兒園管理工作及管理制度建立
1、加強班子建設(shè)：增強班子“協(xié)調(diào)、和諧”能力，各成員之間團結(jié)協(xié)作、各司其職，逐步形成一支凝聚力強、率先垂范，群眾信任的干部隊伍，帶領(lǐng)全園教工共同實現(xiàn)幼兒園的工作目標。
2、推進制度建設(shè)：不斷調(diào)整完善幼兒園各項管理制度，既有剛性，又有人性，積極營造“引導(dǎo)、激勵、服務(wù)和支持”的制度文化。
3、內(nèi)化制度管理：學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)，根據(jù)幼兒園發(fā)展需要，對現(xiàn)有內(nèi)部管理制度進行梳理、調(diào)整，規(guī)范崗位職責(zé)、完善考核標準，動態(tài)管理，做到“常規(guī)工作抓細節(jié)，發(fā)展工作抓創(chuàng)新”，確保管理工作規(guī)范有序。
4、加強例會制度：
(1)“中層例會制”：每周一次，溝通、共商、決策，保證方向的正確性、科學(xué)性、發(fā)展性。
(2)“教職工例會制”：每周一次，為幼兒園總體工作指明方向，對近期工作進行具體布署，及時總結(jié)和調(diào)整。
(3)“課題例會制”：每月一次課題研討和反饋;每學(xué)期進行一次項目負責(zé)人匯報和自評，對目標的達成作評價，同時對目標作相應(yīng)調(diào)整。
5、完善其他制度：
(1)“家委會制”：每學(xué)期期初召開一次家長聽證會、咨詢活動。包括：伙委會、家委會、家長座談會等，讓家委會參與管理和監(jiān)督、測評，讓家長代表先一步了解幼兒園的辦學(xué)思路，傾聽他們的建議，形成教育合力。
(2)“園務(wù)公開制”：在家園之欄和幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺建立園務(wù)公開欄，公開收費、重大活動事項等欄目，提高工作的透明度，教師、家長包括社區(qū)居民可以及時了解幼兒園相關(guān)事務(wù)。
(3)“安全檢查制”：行政做好一日三巡工作和記錄，并和電工每周一次實施全面檢查和評比;規(guī)范門衛(wèi)登記、接送制度。完善各類應(yīng)急預(yù)案并進行演習(xí)，將預(yù)案演習(xí)成為幼兒園的常規(guī)工作，根據(jù)每學(xué)期不同要求進行不同內(nèi)容的預(yù)案演習(xí)。
(4)和諧校園：進一步優(yōu)化民主管理，豐富教職工生活，提高教職工的職業(yè)認同感，不斷激發(fā)教職工的潛能。
(5)平安校園：切實加強校園安全教育，不斷增強建設(shè)平安校園的責(zé)任感。
(四)幼兒園辦園特色的方向
1、主題化：根據(jù)一年四個季節(jié)和各個節(jié)日的內(nèi)容和特征，當時的時事，焦點熱點為依據(jù)，作為主題，再根據(jù)每個年齡段的幼兒接受的能力在幼兒園班級的各個活動角、墻面上做裝飾，得以展現(xiàn)，或讓幼兒參與到制作當中，讓幼兒更深刻的了解，以拓展幼兒的知識面。
2、多元化：注重幼兒的動手能力和探索能力，以及潛能的開發(fā)，引用奧爾夫音樂、好好玩科探課程，通過科學(xué)實踐等先進的教學(xué)方法，使幼兒在體驗學(xué)習(xí)的過程中能夠享受實踐和探索帶來的樂趣，開展幼兒體感訓(xùn)練、幼兒攀巖等體育項目，讓幼兒在享受體育活動所帶來的樂趣的同時使身體機能得到訓(xùn)練。
3、一體化：保中有教，教中有保，保教結(jié)合，保教并重，幼兒園從營養(yǎng)學(xué)出發(fā)，制定自己的四季食譜。在幼兒園“沒有保育員，只有保育工作”，每一位老師都是嚴格經(jīng)過培訓(xùn)具有專業(yè)保育知識和經(jīng)驗，保教一體化有利于兒童身心和諧健康的發(fā)展。
4、人文化：幼兒園堅持以兒童為本，以教師為本，實施陽光管理，同時人文化環(huán)境讓孩子在被愛中學(xué)會愛;在寬容中學(xué)會理解;在合作中學(xué)會分享;在努力中學(xué)會競爭。
5、藝術(shù)化：借助藝術(shù)教育這一載體，培養(yǎng)幼兒陽光、自信，培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)和健全人格。
(五)幼兒園發(fā)展及愿景
幼兒園收費工作實施方案篇四
將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位，進一步引導(dǎo)幼兒參與體育活動的'興趣，鍛煉幼兒體質(zhì)，推動"陽光體育運動"，深化"陽光體育運動"研究，落實"陽光體育運動"在大班年級的開展。
1.安全性原則
教師在體育活動的設(shè)計、組織過程中應(yīng)強化安全第一的觀念。力求事先準備工作想得周到一些，以便防患于未然。為確保安全，必須在所有的游戲道具的使用和裝備上考慮周全，使之在任何條件下都安全無虞。比如，整個的游戲空間、場所、環(huán)境沒有任何尖銳的棱角和堅硬的器具，不會產(chǎn)生撞擊情況，不會因摔跤而造成傷害等等。
2.身體全面鍛煉原則
幼兒參與體育活動形式和內(nèi)容應(yīng)該是多樣化和綜合化的，對各項體育活動加以科學(xué)的整合與綜合，避免形態(tài)指標上出現(xiàn)不對稱、技術(shù)技能上表現(xiàn)不穩(wěn)定、基本動作和身體素質(zhì)上達不到全面的發(fā)展。
3.發(fā)展性原則
幼兒體育活動的指導(dǎo)必須把著眼點放在促進幼兒身心各方面的和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面?zhèn)€幼兒的發(fā)展需要，根據(jù)每個幼兒發(fā)展的不同特點，因人施教，促進每個幼兒在不同水平上得到充分的發(fā)展。
4.發(fā)揮教師主導(dǎo)作用與幼兒主動性相結(jié)合的原則。
因根據(jù)幼兒的發(fā)展需要、計劃、組織幼兒的體育活動，為幼兒提供良好的教育環(huán)境，激發(fā)、引導(dǎo)幼兒主動與環(huán)境相互作用。
在各班隊列隊形表演之后，表演以下體操節(jié)目：
小班：《小手拍拍》、《小花貓》
中班：《十二生肖》
大班：《瘋狂跳跳跳》
20xx年10月18日(本周五下午)
幼兒戶外活動場地
幼兒園收費工作實施方案篇五
幼兒期是人生個性開始形成期,性格比知識重要,說的就是在不同階段中培養(yǎng)孩子性格的重要性,其中最根本的問題就是幼兒德育的問題。下面是本站小編為大家整理的幼兒園德育工作實施方案，供大家分享。
一、指導(dǎo)思想
為貫徹黨的教育方針，著眼于全體幼兒整體素質(zhì)的提高，著眼于教育、教學(xué)工作的規(guī)范化，通過加強集體建設(shè)，以推進德育工作首要地位的落實。
二、工作目標
1、實現(xiàn)全員德育、全過程德育，完善德育工作考評機制，開展系列德育教育活動，掀起“學(xué)規(guī)范守則，講文明禮儀”高潮。
2、通過加強德育常規(guī)管理，使我園的園風(fēng)在期末能有一個比校大的提高。
三、具體工作措施
“加強德育常規(guī)管理，促進幼兒和諧發(fā)展”系列德育活動是一個長期的過程，為了將此項活動持久有效地開展下去，幼兒園開好了專項研究會，對此項工作作了較為精細的安排，方案如下：
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組
我園成立領(lǐng)導(dǎo)小組由園長任組長，園會委成員為領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一布置活動的開展。
(二)加強宣傳、提高認識
幼兒園將此項活動立入學(xué)校的
工作計劃
，新學(xué)期對全體
教師進行活動精神的宣傳，使每位教師了解縣教育和我校對此項工作的要求。在本期教育教學(xué)中，強化班級管理，建立健全各項班級
規(guī)章制度
，努力將自己的班級打造成一個班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體。
(三)規(guī)范德育常規(guī)管理制度，確保活動順利有效的開展。
我園強化管理、規(guī)范制度，加大檢查，及時考評，努力使我園的德育工作步上一個新的臺階。
1、制定班級衛(wèi)生量化考核制度。
2、制定課間操量化考核制度。
3、制定課間文明禮儀量化考核制度。
通過以上的各項具體的量化制度，加大德育常規(guī)管理，促進幼兒園和諧發(fā)展。
(四)作好規(guī)劃、一一落實。
1、開學(xué)初，幼兒園將認真組織師幼學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，在幼兒園掀起新一輪的學(xué)規(guī)范高潮。
2、及時印發(fā)“學(xué)規(guī)范、創(chuàng)示范”的宣傳內(nèi)容，讓幼兒和家長充分了解活動內(nèi)容和要求。
3、充分利用 “三月文明月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等，開展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
班級常規(guī)天天查，課間行為班班比，文明之星月月評。
x街幼兒園
x年x月x日
幼兒的德育工作有一定難度，所以作為一名幼教工作者要對幼兒充滿愛心，用愛的紐帶聯(lián)結(jié)師生關(guān)系、同伴之間和諧的環(huán)境氣氛，使幼兒情感得到和諧完美的發(fā)展，同時，我們要針對幼兒年齡特點，探索幼兒德育滲透規(guī)律，把德育工作做得更好。
“播下一種習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運”。這句諺語闡釋了品德的重要，古人云“少成若天性，習(xí)慣成自然”就是小時候養(yǎng)成的行為習(xí)慣就像與生俱來的一樣，長大了都不會輕易改變，因此，作為幼兒園老師應(yīng)重視幼兒期對孩子進行的品德教育，完善其人格魅力，使其成為一個品德高尚、對社會有用的人。只要把自愛之心擴大到愛別人，我們就可以把自愛變成美德!這種美德，任何一個人都可以在心中找到它的根底!
那么怎么在幼兒期對孩子實施品德教育呢?根據(jù)我多年的教育經(jīng)驗，總結(jié)
一、教師要尊重孩子，樹立現(xiàn)代兒童觀,要有強烈的滲透意識。 作為一名幼教工作者，我們就應(yīng)該樹立這樣的觀念：幼兒園的一日活動以及各個環(huán)節(jié)都滲透著德育的因素。幼兒園中時時有德育、處處有德育。例如在美術(shù)活動中，老師有了德育的意識，就會不但注重對幼兒構(gòu)圖技能技巧的培養(yǎng)，更要注重培養(yǎng)幼兒與其他小朋友團結(jié)協(xié)作的品德和良好習(xí)慣，如果沒有良好的繪畫習(xí)慣，繪畫的水平也就難以提高。作為跨世紀的幼兒教師，我們要體察孩子的感受，尊重和信任孩子，從而培養(yǎng)幼兒的自尊和自信，并且保護和利用孩子的同情心，培養(yǎng)他們的善良品質(zhì)，還要保護幼兒的羞愧和內(nèi)疚感，讓孩子從小就懂得對自己的行為負責(zé)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感?！笆澜缟蠜]有完全相同的兩片葉子”更何況是人，我們幼師應(yīng)視每個孩子為完整的具有獨特個性的人，密切同孩子交往，聆聽孩子的心聲，注重孩子人格的全面發(fā)展。
二、有時要注重自身形象，言傳身教，促進幼兒良好品德的形成,在日?；顒又袧撘颇貙τ變哼M行德育，要結(jié)合每個活動的特點進行滲透。
幼兒園的一日活動有各自不同的特點，怎樣才能將德育有機地滲透到幼兒園的一日活動中去呢?我認為最主要的是應(yīng)當結(jié)合每個活動的特點。幼兒園的日常生活是平常的，瑣碎的。在潛移默化之中對幼兒良好習(xí)慣的形成產(chǎn)生不可忽視的影響。因此，我們要充分利用日常生活中的德育因素，對幼兒進行良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
三、建立科學(xué)合理的一日生活常規(guī)。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”幼兒園孩子年齡小，可塑性強，我們教師要根據(jù)幼兒的年齡特點，制定科學(xué)合理的一日生活常規(guī)，這樣可以幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，如老師每天在門口迎接幼兒入園，見到孩子面帶微笑問聲早上好，這時孩子會微笑回敬您老師早上好，久而久之，是孩子養(yǎng)成講禮貌的行為習(xí)慣。
四、把幼兒的思想品德教育貫穿于一日教育活動中，重視教育環(huán)境的滲透作用。由于幼兒的思維的局限性，品德教育必須直觀、形象、具體才容易為幼兒所理解和接受，比如：用“拔蘿卜”的故事或圖書教育幼兒團結(jié)友愛，通過體育游戲培養(yǎng)幼兒組織紀律和集體榮辱感，通過規(guī)則游戲體驗各種規(guī)則的重要性，通過區(qū)角活動使幼兒學(xué)會助人和自主，懂得珍惜勞動成果，從而學(xué)會正確的接人待物方式，逐步讓幼兒克服以自我為中心的行為習(xí)慣，加深與同伴的感情體驗和認識上的共鳴，逐漸學(xué)會協(xié)調(diào)自己與他人的關(guān)系，在集體活動中，幼兒應(yīng)學(xué)會相互謙讓，互相幫助，友好相處。教師還應(yīng)做個有心人，留心觀察孩子在生活中的各種行為，針對不同問題，采取集體或個別的方式進行指導(dǎo)、糾正，適時提醒孩子按正確的規(guī)則去做，使其良好的行為習(xí)慣得以鞏固。
五、如何促進兒童能得到自然的發(fā)展。
孩子們不僅沒有多余的力量，甚至還沒有足夠的力量來滿足大自然對他們的要求;因此，必須讓他們使用大自然賦予他們的一切力量，這些力量，他們是不至于隨便濫用的。一切身體的需要，不理是在智慧方面或是體力方面，都必須對他們進行幫助，彌補他們的不足。 在給他們幫助的時候，應(yīng)當限制在他們真正需要的時候才幫助他們，決不能依從他們胡亂的想法和沒有道理的欲望，因為，胡亂的想法不是自然的，所以即使不使它實現(xiàn)，也不會使孩子們感到難過。應(yīng)當仔細研究他們的語言和動作以便在他們還不知道佯裝的年齡時，辨別他們哪些欲望是直接由自然產(chǎn)生的，哪些是由心里想出來的。這些準則的精神是多給孩子們以真正的自由，好讓他們養(yǎng)成駕馭他人的習(xí)慣;讓他們自己多動手，少要別人替他們做事。這樣，盡早讓他們做事，把他們的欲望限制在他們力所能及的范圍內(nèi)，他們就會嘗到力不從心的事情的苦頭了。
六、合理運用評價，強化良好行為，消退不良行為，使其成為道德高尚的人。
對于幼兒的良好行為給予肯定和獎勵，可以幫助幼兒對具體的行為要求有更深入的理解，也有助于將行為要求上升為更規(guī)范的行為。教師要重視示范性教育影響。教師是幼兒的鏡子，幼兒是教師的影子。幼兒對教師的高度崇拜心理，使他們對教師的各種行為表現(xiàn)都能認真地模仿和學(xué)習(xí)，可見教師對幼兒心理發(fā)展和品德形成的影響是非常大的。因此在幼兒德育工作中，教師一定要注意自己的示范性影響。俗語講“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！笨梢娚斫讨赜谘越?，教師的一言一行，都會潛移默化的影響和感染孩子。教師只有不斷地加強自身修養(yǎng)，才能給幼兒以身示范的教育影響。
七、家、園同步做好德育工作，合理運用因材施教原則。 3-6歲的幼兒，其道德意識正處于一種朦朧階段，家長是幼兒第一任教師，家長的品德行為，對子女的教育方法，對幼兒品德形成和發(fā)展具有潛移默化的作用。應(yīng)此，我們要做好家、園聯(lián)系工作。要求家長配合做到同步教育。對幼兒進行德育一定要因材施教，即要根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點采取有效的教育方法。實行因材施教的前提條件是承認兒童間的個體差異，并了解他們的特點，例如可以通過談話或個別觀察等方式手段“聽其言觀其行”。家長和教師要注意孩子的所作所為，觀看他們所走的道路，考察他們的情感傾向，這就可以把一個人的思想面貌了解透徹。
一、指導(dǎo)思想。
以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，全面落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，本著 “育人為本”、“德育為首”的宗旨，建立和完善班級德育工作管理制度，推進班級德育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，以“愛國、愛家”為主題，以各種主題活動為載體，深入開展對學(xué)生的基本道德和行為規(guī)范的教育;公民道德與政治品質(zhì)的教育;正確的世界觀、人生觀和理想教育;社會主義榮辱觀教育;紀律教育、法制教育、心理健康教育、“五愛”教育等。努力探索班級德育工作的新思路、新方法，培育有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發(fā)展的新人。
二、德育目標：
1、認識目標：了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，了解祖國的版圖、自然環(huán)境和資源，了解《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，初步了解健康的心理品質(zhì)的內(nèi)容，初步了解與學(xué)生密切相關(guān)的法律知識。
2、行為目標：能尊重、愛護國家標志，如國旗、國徽，能用《守則》《規(guī)范》《校紀校規(guī)》規(guī)范自己的言行，做一個合格的中學(xué)生，生活自理，積極參加校內(nèi)外公益活動、知法、守法，具有初步的是非判斷能力和抗誘惑能力。
3、情感目標：熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的壯麗山河，熱愛祖國的建設(shè)成果。具有民族自尊心、自豪感。熱情、誠實、愛父母、愛同學(xué)、愛他人、愛集體。
三、德育內(nèi)容
1、政治教育：加強建國xx年偉大成就的愛國、愛社會主義教育;培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心、自豪感、認同感、歸屬感，進而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，建設(shè)祖國，獻身祖國，為祖國富強而奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。
2、思想教育：以本地史志，人文景觀，家鄉(xiāng)變化為內(nèi)容的愛家鄉(xiāng)教育;愛班級、愛學(xué)校，正確看待集體與個人關(guān)系的集體主義教育;尊重、關(guān)心、團結(jié)集體成員，有團隊精神，言行舉止文明，知行統(tǒng)一等文明行為習(xí)慣的教育;對學(xué)生進行勞動實踐和勞動習(xí)慣的培養(yǎng)和教育;培養(yǎng)創(chuàng)新意識，創(chuàng)造能力;以文化名人成長經(jīng)歷為主進行學(xué)習(xí)目的、方法的教育;進行分辨美丑、善惡、是非能力的教育;提高安全防范意識，學(xué)會自覺抵御各種不良誘惑。
3、道德教育：尊敬師長，孝敬父母，勤勞儉樸等中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的教育;愛護公物，遵守公共秩序，愛護環(huán)境等社會公德教育;愛護公物，遵守公共秩序，愛護環(huán)境等社會公德教育。
4、法紀教育：《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《校規(guī)校紀》教育;《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《傳染病防治法》等與學(xué)生相關(guān)的法律條款的宣傳與教育。教育學(xué)生知法守法，，敬畏法律，增強自身維護權(quán)意識，學(xué)會依法維權(quán)。
5、心理教育：中學(xué)生健康心理標準的教育;自尊自愛，誠實勇敢，積極上進的教育;與老師、同學(xué)正常交往的人際關(guān)系教育;公正客觀認識學(xué)生自身能力的培養(yǎng)和教育。
6、感恩教育：引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母，尊敬老師，感恩社會，悅納自己。
7、環(huán)保教育：教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，不攀折花木，不亂丟紙屑，節(jié)約資源能源，保護環(huán)境，愛護生物，與周圍的生命和諧相處。
8、安全教育：教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，安全出行，正確使用電器，煤氣，不在有安全隱患的位置打鬧游戲，遇到緊急情況能正確撥打各種急救電話，野外出行有安全意識，急救常識等。
四、工作措施
1、強化師德師風(fēng)觀念，加強師德歷練。班主任要增強師表意識，人格魅力，具有敏銳的洞察力、良好的親和力、強烈的感染力、創(chuàng)造力、發(fā)展力。以人格影響學(xué)生的人格，以情感喚醒學(xué)生的情感，為學(xué)生做出榜樣。
3、 參加“慶祝教師節(jié)”、校規(guī)校紀、《守則》、《規(guī)范》教育、讀書演講比賽、綜合知識競賽、優(yōu)秀主題班會比賽及觀摩、社會實踐、社會調(diào)查、廣播操會操比賽、慶“六·一”、慶元旦書法繪畫比賽、利用“五·四”、“七·一”、“八·一”、“十·一”等革命節(jié)日，“三·八”、“五·一”、“六·一”等國際性節(jié)日，以及民間傳統(tǒng)節(jié)日和重大歷史事件(如“一二·九”等)，舉行形式多樣的各項德育活動。
4、改進班主任的工作方法，提高班級管理的工作藝術(shù)。多關(guān)心愛護學(xué)生，多做細致的思想工作，多方引導(dǎo)和幫助學(xué)生，克服冷、生、硬和挖苦學(xué)生的情況發(fā)生，杜絕語言暴力，禁止體罰和變相體罰，禁止隨意給學(xué)生停課，禁止對學(xué)生家長使用訓(xùn)斥的語言。促進班級形成一種勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的班風(fēng)。
5、加強學(xué)生的思想道德教育和日常行為教育，鼓勵先進，幫助后進學(xué)生，善于發(fā)掘激活后進生的亮點，增強其自信，使每名學(xué)生都能夠保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
6、在班級開展公民道德建設(shè)教育和文明禮儀教育，開展創(chuàng)建文明班級活動，把活動和學(xué)校的“五?！奥?lián)創(chuàng)結(jié)合起來，通過班會、墻報、
手抄報
，
黑板報
等形式開展教育活動，達到潛移默化的目的，提高學(xué)生的文明程度。
7、加強法制紀律教育和心理教育，定期進行法制紀律教育的宣傳和案例分析，把學(xué)生的違紀降低到最低程度。聘請心理教育教師對學(xué)生進行心理健康教育，進行好心理咨詢，解決學(xué)生的心理負擔和心理疾病，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。
8、利用班會、板報、演講等形式對學(xué)生進行愛國、愛校、愛家教育。.
9、建立班級德育教育網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會德育教育綜合網(wǎng)絡(luò)的作用。定期召開家長會、家長委員會，通過家訪，信訪，電訪等各種渠道了解家長對學(xué)校的訴求，及時向家長反饋學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況、道德情況、行為表現(xiàn)。拓展學(xué)生的社會活動空間，讓學(xué)生開闊視野、了解社會，參加社會實踐、社會服務(wù)，增強學(xué)生的責(zé)任意識，主人公意識。
幼兒園收費工作實施方案篇六
中心幼兒園幼兒放學(xué)代接工作實施方案
為進一步規(guī)范我園幼兒放學(xué)后部分家庭存在代接孩子的管理工作，切實保障廣大幼兒的生命安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我園實際，特制定如下實施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)為依據(jù)，堅持齊抓共管、突出重點，不斷強化責(zé)任，完善措施，廣泛宣傳，嚴格執(zhí)法，著力建立健全幼兒接送安全管理工作的`長效機制，確保幼兒安全，努力為幼兒全面發(fā)展和健康成長營造良好的安全環(huán)境。
分類管理。根據(jù)代接幼兒性質(zhì)不同，分為兩類：
1.長期代接—監(jiān)護人沒有時間接送自己的孩子，委托專人每天接送；
2.臨時代接—孩子本來一直由監(jiān)護人接送，但某天監(jiān)護人沒有時間接孩子而委托別人臨時代接一次。
三、工作職責(zé)
成立幼兒園學(xué)生上下學(xué)接送安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)組，及時安排部署工作，研究解決問題，強化檢查督促。
組長：z—全面負責(zé)
副組長：z
主要職責(zé)：負責(zé)幼兒園幼兒上放學(xué)的接送管理；加大校園周邊交通秩序維護，對重點時段、路段，做好交通疏導(dǎo)和監(jiān)管；檢查督促各班教師對于代接幼兒和臨時代接幼兒管理情況。
成員：各班教師、護校隊成員
護校隊成員主要職責(zé)：放學(xué)時段必須在校門口維護幼兒放學(xué)秩序，協(xié)助班級放學(xué)，保證每位幼兒安全。
1.統(tǒng)一思想，提高認識。做好學(xué)生放學(xué)接送工作，事關(guān)幼兒的健康成長，每位教師充分認識學(xué)生放學(xué)接送工作的重要性，牢固樹立“學(xué)生安全是天大的事”的意識，確保校園安全。
2.加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。幼兒園成立了幼兒接送工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實把加強學(xué)生代接送工作作為安全管理中的重點工作，及時研究解決工作中存在的困難和問題。要嚴格按照工作職責(zé)，層層落實，確保各項工作落到實處，取得實效。
3.加大宣傳，營造氛圍。各班借助校園網(wǎng)、家長園地、校信通等媒體，采取多種形式，積極開展加強幼兒接送管理、保護幼兒生命安全的主題宣傳教育活動，切實提高師生和家長的安全意識。
4.強化監(jiān)督，落實責(zé)任。幼兒園學(xué)生上下學(xué)接送安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)組加強工作督查檢查，定期通報工作情況，確保幼兒接送安全。嚴格落實責(zé)任，對幼兒發(fā)生接送事故的，要實行責(zé)任倒查，嚴肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
5.齊抓共管。幼兒園制定《幼兒代接協(xié)議實施方案》發(fā)在校園網(wǎng)bbs中；在政治學(xué)習(xí)會議上與教職工講清代接要求，嚴明代接紀律；召開全園家長會，告知家長規(guī)范代接手續(xù)的必要性和代接相關(guān)要求，請家長配合工作。每個班主任各負其責(zé)、齊抓共管、形成合力，園辦做好日常指導(dǎo)、監(jiān)管工作。
幼兒園收費工作實施方案篇七
20xx年3月1日開始正式實施《上海市公共場所控制吸煙條例》，上海市實驗幼兒園也積極行動起來，為創(chuàng)建文明和諧的公共環(huán)境盡自己的力量。我園在大門口及園內(nèi)多處設(shè)置了醒目的禁煙標志，并在宣傳欄內(nèi)張貼禁煙宣傳資料，向家長宣傳禁煙工作。
我園根據(jù)《上海市公共場所控制吸煙條例》的要求，全面貫徹落實各項控?zé)煑l例，以提高全民健康質(zhì)量為目的；以優(yōu)化環(huán)境、迎接世博為契機；以創(chuàng)建區(qū)文明行業(yè)為抓手，依法加強我園控?zé)煹谋O(jiān)管和教育，消除和減少煙草煙霧的危害，保障師生的身體健康。努力營造無煙、清潔、健康、和諧的教育環(huán)境。
本次積極宣傳吸煙的危害性、大力開展控制吸煙的活動，讓全園教職工進一步認識吸煙對健康的危害，從而提高廣大家長及教職工控?zé)煹淖杂X性，保證我園控?zé)熁顒油ㄟ^各級的達標驗收，吸煙人數(shù)降到零。
1、加強宣傳，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?。為了提高師生對吸煙有害健康的認識，首先組織教職工認真學(xué)習(xí)《上海市公共場所控制吸煙條例》等有關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，提高教職工對控?zé)煹恼J識，人人參與控?zé)熁顒樱杂X抵制煙害，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?BR> 2、堅持開設(shè)健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、健康小報等，利用板報、學(xué)校內(nèi)網(wǎng)等宣傳禁煙法規(guī)，介紹吸煙對健康的危害，以及對社會的不良影響。
3、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的控?zé)熅W(wǎng)絡(luò)，學(xué)校要在凈化學(xué)校環(huán)境的同時，將控?zé)熁顒又鸩窖由斓郊彝ァ⑸鐣?BR> 1、嚴禁教師在教室、會議室等公共場合吸煙。
2、嚴禁家長在園內(nèi)公共場所吸煙。
3、擺放禁煙標志，不設(shè)煙具。
幼兒園收費工作實施方案篇八
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“以人為本”和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的基本原則，為確保我鄉(xiāng)學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，扎實開展學(xué)校防汛和安全工作整治，清查、整改各類安全隱患，杜絕和遏止重特大安全事故發(fā)生，為教育事業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。按照《臨沭縣教育局關(guān)于做好汛期中小學(xué)幼兒園安全工作的通知》（沭教安衛(wèi)字［20xx］12號）的精神要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制訂本實施方案。
1、加強校舍安全管理。完善校舍安全預(yù)警機制，針對汛期到來后極易造成的基礎(chǔ)浸泡、下陷、墻體酥松、屋頂漏雨等不安全因素，各學(xué)校要對學(xué)校校舍設(shè)施進行全面排查，重點加強事故多發(fā)區(qū)域經(jīng)常性安全檢查工作。
2、加強汛期游泳安全管理。要充分發(fā)揮班主任的管理職能和學(xué)生家長監(jiān)護人的監(jiān)管職能，嚴格控制學(xué)生到校時間，全面了解學(xué)生課余時間活動情況。教育學(xué)生不準在無家長和老師帶領(lǐng)的情況下私自游泳，嚴禁到無安全設(shè)施、不熟悉的水域、水庫、池塘、江河和無救護人員的水域游泳，確保學(xué)生不發(fā)生游泳溺水事故。
3、深入開展學(xué)校安全教育活動。一是要按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求，在學(xué)科教學(xué)和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容，或利用地方課程，采用多種形式，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全知識和技能。二是通過舉辦出行安全、食品安全、計劃免疫、預(yù)防流行病、防溺水，防雷電傷害等專題講座，讓師生掌握公共安全常識。三是通過開展防火、防震、防暴風(fēng)雨、防溺水等應(yīng)急演練，增強學(xué)生的避險自救能力。四是充分利用廣播、板報、墻報、宣傳欄、文化長廊等設(shè)施和班會、主題隊會、團隊活動等形式，加強對學(xué)生的日常安全教育。
4、加強防雷電傷害安全管理。學(xué)校建筑物應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定定期檢查維護。開展雨季雷電知識講座和防雷擊常識教育，教育學(xué)生雷雨時，不在大樹下避雨，不使用金屬桿雨傘，盡量不騎自行車，要遠離陽臺、金屬欄桿、金屬防盜網(wǎng)、電線等導(dǎo)體及建筑物外墻，不使用水龍頭、淋浴器，盡量不使用電話，同時，關(guān)閉電視機、電腦等用電設(shè)備。遇到雷雨天氣時，在室外活動師生應(yīng)立即進入教室并關(guān)好門窗。
5、進一步加強值班值勤工作。汛期要完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師輪流值班制度，在學(xué)校操場、樓梯、樓道口、廁所門口等學(xué)生活動頻繁，易造成擁擠的部位加強值班和巡查，確保不發(fā)生擁擠和事故；堅持門衛(wèi)值班制度，建立并嚴格執(zhí)行外來人員出入登記制度，未經(jīng)允許，外來人員不得進入校園。上學(xué)、放學(xué)時間安排值班人員輪流值勤，確保不發(fā)生交通事故。
幼兒園收費工作實施方案篇九
按照國家教育部及市、區(qū)教育行政部門關(guān)于教師繼續(xù)教育有關(guān)規(guī)定的要求，以教師專業(yè)化為導(dǎo)向，以建設(shè)高質(zhì)量、高水平教師隊伍為宗旨，以學(xué)前教育三年行動計劃為行動指南，加強幼兒園教師隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支具有扎實的專業(yè)知識、現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新精神的骨干教師隊伍，為幼兒、教師和幼兒園的和諧發(fā)展，形成良性互動的生態(tài)系統(tǒng)打造一支專業(yè)化教師隊伍。
二、培訓(xùn)目的。
根據(jù)幼兒園保教并重的工作要求，通過教育服務(wù)工作標準化要求培訓(xùn)，提高教師的教育服務(wù)意識以及教育服務(wù)的能力，從而達到規(guī)范和諧的工作狀態(tài)。提升保教質(zhì)量。
三、培訓(xùn)對象。
全體保教人員。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
1、如何與家長溝通主講人：張敏薇。
2、家長會的工作要求和工作流程主講人：張敏薇。
3、調(diào)查反饋及時修正家長會工作流程主講人：張敏薇。
4、親子活動的工作要求和工作流程主講人：張敏薇。
5、調(diào)查反饋及時修正親子活動工作流程主講人：張敏薇。
6、信息管理工作要求和工作流程主講人：張敏薇。
7、對信息管理工作進行階段性總結(jié)，修正方案主講人：張敏薇。
8、招生工作的要求和流程主講人：張敏薇。
9、對招生工作流程進行檢驗主講人：張敏薇。
五、培訓(xùn)形式。
講座、座談、調(diào)研。
六、培訓(xùn)時間。
一學(xué)年;每單周四下午。
七、培訓(xùn)成果。
1、設(shè)計家長、教師調(diào)查問卷。
2、收集家長會、親子活動方案。
3、每次活動以后必須有小結(jié)。
4、每個班級必須有一整套教育服務(wù)標準化工作資料。
5、建立培訓(xùn)手冊。
6、培訓(xùn)總結(jié)。
幼兒園收費工作實施方案篇十
幼兒園德育工作實施方案怎么寫?小編今天就為您整理幾篇幼兒園德育工作實施方案，為您提供參考。
一、指導(dǎo)思想
為貫徹黨的教育方針，著眼于全體幼兒整體素質(zhì)的提高，著眼于教育、教學(xué)工作的規(guī)范化，通過加強集體建設(shè)，以推進德育工作首要地位的落實。
二、工作目標
1、實現(xiàn)全員德育、全過程德育，完善德育工作考評機制，開展系列德育教育活動，掀起“學(xué)規(guī)范守則，講文明禮儀”高潮。
2、通過加強德育常規(guī)管理，使我園的園風(fēng)在期末能有一個比校大的提高。
三、具體工作措施
“加強德育常規(guī)管理，促進幼兒和諧發(fā)展”系列德育活動是一個長期的過程，為了將此項活動持久有效地開展下去，幼兒園開好了專項研究會，對此項工作作了較為精細的安排，方案如下：
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組
我園成立領(lǐng)導(dǎo)小組由園長任組長，園會委成員為領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一布置活動的開展。
(二)加強宣傳、提高認識
幼兒園將此項活動立入學(xué)校的工作計劃，新學(xué)期對全體
教師進行活動精神的宣傳，使每位教師了解縣教育和我校對此項工作的要求。
在本期教育教學(xué)中，強化班級管理，建立健全各項班級規(guī)章制度，努力將自己的班級打造成一個班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體。
(三)規(guī)范德育常規(guī)管理制度，確?；顒禹樌行У拈_展。
我園強化管理、規(guī)范制度，加大檢查，及時考評，努力使我園的德育工作步上一個新的臺階。
1、制定班級衛(wèi)生量化考核制度。
2、制定課間操量化考核制度。
3、制定課間文明禮儀量化考核制度。
通過以上的各項具體的量化制度，加大德育常規(guī)管理，促進幼兒園和諧發(fā)展。
(四)作好規(guī)劃、一一落實。
1、開學(xué)初，幼兒園將認真組織師幼學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，在幼兒園掀起新一輪的學(xué)規(guī)范高潮。
2、及時印發(fā)“學(xué)規(guī)范、創(chuàng)示范”的宣傳內(nèi)容，讓幼兒和家長充分了解活動內(nèi)容和要求。
3、充分利用 “三月文明月”、“公民道德宣傳周”、“安全教育周”等，開展一系列行之有效的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
4、加強對爭創(chuàng)工作的考核、評比工作。
我園將緊緊按照縣教育局的精神，制定出切實可行、有效的評估標準，形成班級常規(guī)天天查，課間行為班班比，文明之星月月評。
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針，遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習(xí)慣形成的規(guī)律，在堅持體、智、德、美發(fā)展的基礎(chǔ)上，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活，注重把德育有機和諧的滲透到幼兒日常生活教育中去。
二、工作目標及具體措施
(一)、對幼兒進行愛祖國教育
愛國主義是我國人民崇高的美德，是人們崇高思想和品德的源泉，是共產(chǎn)主義覺悟的起點，是人們開拓前進的強大動力，為了形成良好的愛國主義思想品德，必須從小就向幼兒進行愛祖國的教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感。
結(jié)合十月國慶節(jié)，利用十月：
1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民。
認識他們勞動的意義，知道他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作，讓幼兒尊敬并熱愛他們。
熱愛解放軍，學(xué)習(xí)他們勇敢守紀律的優(yōu)良品質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園，逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
引導(dǎo)幼兒認識家鄉(xiāng)的名勝古跡，自然風(fēng)景，著名建筑，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化，培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。
3、讓幼兒知道我們的國家是中國，我們是中國人;我們的國家很大，人口很多。
教幼兒認識國旗、國徽;能識別國歌的曲調(diào)，知道國歌的主要內(nèi)容。
4、認識祖國的首都——北京。
知道北京有天安門、天安門廣場、人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂和人民大會堂。
北京是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地，是我國經(jīng)濟、文化和政治中心。
5、向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡，使幼兒初步懂得熱愛英雄、學(xué)習(xí)英雄。
6、根據(jù)我國和當?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣，有選擇地認識一些節(jié)日，以增進兒對勞動者的尊敬，激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。
7、對幼兒進行初步的國際主義教育，教育幼兒愛不同的國家，不同種族的人民和小朋友。
(二)、對幼兒進行愛集體教育
集體是由個人組成的，但不是個人的簡單相加，是群體的一種表現(xiàn)形式。
培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益，為集體的進步和成就作出自己的貢獻，并為集體取得成就而喜悅，幼兒愛集體教育有以下三方面：
1、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活，進而熱愛幼兒園的集體生活。
與小朋友友好相處，感受共同生活的愉快與歡樂。
不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。
不打人、不罵人，能互相謙讓，逐步學(xué)會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。
2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人，關(guān)心集體，愿意為集體做好事。
讓幼兒學(xué)會關(guān)心別人，對同伴富有同情心，當別人有困難時能去幫助解決，給予同情和安慰。
并愛護比自己年幼的同伴，還會正確評價自己和別人的行為。
3、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動的規(guī)則，養(yǎng)成守紀律的行為習(xí)慣。
一、進行禮貌待人，講文明、守紀律的教育
主動有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動熱情使用禮貌用語。
根據(jù)各班實際，對幼兒進行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育。
尊敬長輩，愿意為他們做事。
1、能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則，能夠控制自己的行為。
2、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。
3、離開集體或家長要打招呼。
二、有目的、有計劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓，誠實的優(yōu)良品質(zhì)
1、培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處，說話和氣,關(guān)心小朋友，愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。
2、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。
發(fā)生爭執(zhí)，講道理，不動手、不罵人、不欺負小朋友。
3、相信自己的力量，做事有信心，學(xué)會自我保護。
4、講實話，做錯了事敢承認。
三、愛父母、愛教師、愛集體
1、“三八”節(jié)愛教師、愛媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。
2、知道父母的工作及其對社會有意義。
尊敬父母、關(guān)心父母，愿意幫助父母做些事。
3、知道老師工作辛苦。
能尊敬老師，幫助老師，聽從老師教導(dǎo)。
4、知道自己是集體一員，積極主動參加集體活動。
在活動中進一步培養(yǎng)集體感、道德情感。
5、有初步的集體榮譽感。
三、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格
1、積極主動和小朋友交往。
培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣，敢于說出自己的想法。
2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項活動，引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。
3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤，不恥笑別人。
四、進一步擴大幼兒的社會生活接觸面，使他們獲得社會的最初印象。
向他們進行革命史教育，激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感萌芽
1、他們講解祖國物產(chǎn)、領(lǐng)他們觀察祖國的河山，給民族、革命傳統(tǒng)、社會主義建設(shè)的成就，認識國旗、國徽、國歌、首都北京。
有初步的愛國觀念和愛國情感。
2、了解先烈事跡，初步懂得學(xué)先進、愛模范。
3、了解我國和當?shù)亓?xí)慣，知道一些節(jié)日，如兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動節(jié)等，通過節(jié)日活動產(chǎn)生對勞動者的尊敬，激發(fā)愛國情感。
五、運用符合幼兒思想特點的生動、形象方法，向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理，提高他們的道德認識，使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。
1、“三月十四”植樹節(jié)，對幼兒進行綠化保護環(huán)境，愛護草坪，不摘花的教育。
2、具有初步評價別人的行為，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點，不譏笑別人的缺點和缺陷;自己有進步不驕傲，愿意克服缺點。
3、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。
學(xué)習(xí)好的榜樣，不學(xué)不模仿不良行為。
4、要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來，努力實現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標和要求。
思想品德教育的管理過程
一、各班制定思想品德教育工作計劃。
首先園領(lǐng)導(dǎo)制定好切實可行的計劃，各班老師根據(jù)園思想品德計劃結(jié)合本班實際，制定行之有效的班級德育計劃。
二、保證思想品德計劃實施。
制定計劃是為了實施，這是思想品德教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
組織力量，通過各種途徑貫徹計劃，認真做好指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，寓思想品德教育于各種活動中，并認真檢查和總結(jié)。
三、加強對班主任和家長工作管理。
選擇配備思想好、身體健康、教育效果好的班主任。
不斷提高班主任的思想和業(yè)務(wù)水平，支持和檢查班主任。
四、密切幼兒園和家長關(guān)系。
定期做好家訪和召開家長會，將幼兒園教育與家庭教育統(tǒng)一起來。
共同實現(xiàn)思想品德教育任務(wù)。
***在中共中央政治局第三十四次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)，必須堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國的戰(zhàn)略。
全面實施素質(zhì)教育，核心是要解決好培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人的重大問題，這應(yīng)該成為教育工作的主題。
要堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
要加強愛國主義教育，深入開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，增強學(xué)生熱愛祖國，服務(wù)人民的使命感和責(zé)任感。
“育人為本，德育為先”就指出學(xué)生德育教育的重要性，而幼兒時期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時期，這個時期的品德如何，將影響人的道德品質(zhì)的進一步發(fā)展。
因此，我們應(yīng)對幼兒進行適時適度的德育教育，創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境，
給幼兒潛移默化的影響，為幼兒形成、發(fā)展、鞏固良好的個性奠定基礎(chǔ)。
品德教育是多方面的，比如，培養(yǎng)幼兒愛的情感;讓幼兒逐步形成對周圍人、事、物的正確態(tài)度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進他們團結(jié)、友愛、誠實、勇敢、守紀律、有禮貌、愛勞動等優(yōu)良品德的形成;培養(yǎng)活潑開朗的性格及與人友好交往的能力;培養(yǎng)幼兒辨別是非的`能力等等，而新時期的“八榮八恥”又將道德品質(zhì)富于了一些新的內(nèi)涵。
幼兒園德育工作計劃不可能涵蓋方方面面，而不同年齡段的孩子因年齡不同又有不同的要求，因此，在這兒只強調(diào)四個方面的德育工作，各位教師還要結(jié)合本班實際對幼兒實施適宜的品德教育。
一、培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。
一個懂得愛的人才能懂得工作、生活與學(xué)習(xí)。
對幼兒進行愛祖國愛家鄉(xiāng)愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠大的理想，從小胸懷大局，有集體意識，能培養(yǎng)幼兒強烈的責(zé)任感和愛的意識，激發(fā)他們長大了做一個有益于人民的人的愿望。
1、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民，尊敬、熱愛他們。
幼兒園收費工作實施方案篇十一
本學(xué)期我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》、《綱要》和《指南》為指導(dǎo)，以 “塑品牌、顯特色”為目標，教師將根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進一步提高自身保教能力,讓孩子們在愉快的游戲活動中,體驗社會生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神。以生機勃勃的各項游戲活動從不同層面去促進幼兒的全面發(fā)展。
1、幼兒園的特色教育沒有彰顯。
（1）在提倡體能健康新觀念的前提下，體智能游戲課程在實施過程中準備不充分，幼兒體能發(fā)展效果不明顯。
（2）多媒體教學(xué)在投入使用的過程中沒有發(fā)揮其最大化的作用。如：閱讀領(lǐng)域沒有發(fā)揮課程的作用，電教化課程與幼兒的互動性還不夠強。
（3）在突出蒙氏教育理念的前提下，幼兒的日常行為習(xí)慣、禮儀禮貌、動手能力及操作能力沒有系統(tǒng)的得到發(fā)展和培養(yǎng)。
（4）在現(xiàn)有繪本資源的情況下，繪本的利用價值沒有體現(xiàn)，教師的授課及使用能力太薄弱。
（5）科學(xué)發(fā)現(xiàn)室的投入使用存在監(jiān)管及指導(dǎo)，沒有發(fā)揮好存在的價值。
2、對新教師的專業(yè)性指導(dǎo)與建議力度不夠。
3、在教研活動的組織中缺乏系統(tǒng)的計劃和針對性。
4、對活動組織的過程性資料收集不全面，還不夠及時。
1、有關(guān)彰顯課程特色的幾點想法及做法
（1）將園內(nèi)各年級的體智能課程交由邱阿妮老師具體負責(zé)，要求學(xué)期初根據(jù)幼兒年齡特點制定好詳細具體可行的課程計劃，根據(jù)課程需要逐步增添所需玩具器械（彩虹傘、滑溜不、空氣棒等）,鼓勵辦公室人員下班級兼課，充分發(fā)揮個人特長。讓體智能課程的實施最大效果的提高幼兒的體能發(fā)展。
（2）學(xué)期初組織全體教師制定多媒體課程教學(xué)計劃，準備在教研活動中，推出一節(jié)多媒體課程，讓所有教師觀摩聽課，共同制定出具體的課程流程及活動組織的技巧交流。提高教師的授課技巧，讓多媒體課程有效實施。
（3）在蒙氏課程的展示及活動延伸中下功夫，以蒙氏課程實施的時效性作為本學(xué)期教研活動的重點，帶領(lǐng)全體教師對蒙氏課程進行更深層次的挖掘，將幼兒的日常行為培養(yǎng)基禮貌禮儀教育列入班級考核工作中去，將日?；顒又械母鱾€環(huán)節(jié)一兒歌形式統(tǒng)一協(xié)調(diào)起來。如：排隊時，幼兒就說《排隊》兒歌，一邊排隊，一邊說，強化理解與記憶，洗手的時候，孩子們就說《洗手》的兒歌，以此規(guī)范幼兒的細微習(xí)慣，加深孩子的理解。
（4）繪本故事解讀方面，準備從提高自身專業(yè)素養(yǎng)為著手點，進一步與供書商加強聯(lián)系，爭取更多的培訓(xùn)機會，并通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有關(guān)繪本的教學(xué)技能，從而提高教師的授課及解讀能力，計劃從本學(xué)期四月份第三周開始實行周六半日興趣活動。進一步提高教師素質(zhì)，擴大幼兒園知名度。
（5）為科學(xué)發(fā)現(xiàn)室安排詳細的上課時間安排，實行授課簽到制度，進一步跟進聽課，在課程中及時找到不足，提出改善意見，讓孩子真正在操作中得到發(fā)展，學(xué)到知識。發(fā)揮科學(xué)發(fā)現(xiàn)室的實質(zhì)性作用。
2、有關(guān)新教師的指導(dǎo)
首先，要求新教師第一周入班寫兩篇聽課記錄，在聽課記錄中了解新教師對課程授課環(huán)節(jié)是否清楚，其次，從第二周起，一周聽新入職教師兩節(jié)課，找出個人的薄弱點后后針對性的指導(dǎo)，讓新教師在原有基礎(chǔ)上不斷得到提高。在掌握基礎(chǔ)課程授課方法的基礎(chǔ)上，逐步向蒙氏課程靠攏。
3、教研活動是提高教師個人專業(yè)素質(zhì)的最有效的途徑，也是解決教育教學(xué)中遇到的疑難點。本學(xué)期，幼兒園將以蒙氏課程的延伸性活動及多媒體課程為著手點，設(shè)定可行性較強的教研計劃，并有效利用每周教研活動，鼓勵每個教師發(fā)揮其特長，人人參與教研討論，促進保教工作再上新臺階。
4、在活動的創(chuàng)新上再多動腦子，努力為親子活動提供多種活動和機會，多方面促進幼兒發(fā)展及親子感情，引導(dǎo)家教理念，贏得家長的好評，在活動中，安排專人照相留影，為活動留下實用性材料。
以上是本學(xué)期幼稚園在保教工作上的一些做法和想法，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
星河幼稚園
20xxx年3月
幼兒園收費工作實施方案篇十二
為認真貫徹落實財政部第35號、36號部長令，松政辦發(fā)[20xx]16號及松教發(fā)[20xx]29號文件精神，全面啟動z市機關(guān)幼兒園國有資產(chǎn)管理改革，結(jié)合我園實際，特制定如下方案。
心，以國有資產(chǎn)統(tǒng)一管理為手段，積極配合上級各部門，切實做好國有資產(chǎn)管理改革，確保我園全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
第一段（4月15——4月30日）：成立專班，制定方案，宣傳發(fā)動。召開園務(wù)委員會及教職工大會，組織學(xué)習(xí)文件，傳達會議精神，統(tǒng)一思想，明確要求，公開政策，嚴明紀律，營造氛圍。
第二階段（5月1日——6月30日）：產(chǎn)權(quán)登記。首先清理“兩證”，即土地證、房產(chǎn)證。已有“兩證”的，要對“兩證”及相關(guān)原始資料核對，保證實物與“兩證”相符。未辦“兩證”的，要區(qū)分情況，按上級要求迅速辦理。其次，產(chǎn)權(quán)登記。對“兩證”進行清理的同時，對本園清產(chǎn)核資結(jié)果與《行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)占有、使用權(quán)證》進行核對登記。
第三階段（7月1日——8月15日）：信息錄入，移交“兩證”。一是安裝由市國資辦統(tǒng)一配置的“行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)”軟件，明確專人進行日常管理。以清產(chǎn)核資結(jié)果作為初始數(shù)據(jù)來源建立動態(tài)數(shù)據(jù)庫，將我園資產(chǎn)的數(shù)量、品種、規(guī)格、結(jié)構(gòu)、原值和現(xiàn)值、圖片、地點等詳細資料，全部錄入行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理軟件，建立數(shù)據(jù)查詢和綜合分析系統(tǒng)，實現(xiàn)對資產(chǎn)“入口”到“出口”各個環(huán)節(jié)的動態(tài)管理。二是產(chǎn)權(quán)清理登記結(jié)束后，將“兩證”原件和出租合同等資料復(fù)印件移交市國資辦管理。
第四階段（8月15日——8月31日）：建章立制，規(guī)范管理。建立國有資產(chǎn)管理的長效機制，從國有資產(chǎn)配置、資產(chǎn)使用、資產(chǎn)處置、資產(chǎn)糾紛處理、資產(chǎn)評估與清查、資產(chǎn)信息管理與報告等進行規(guī)范，切實加強管理，確保國有資產(chǎn)的安全與完整，并發(fā)揮最大效益。
為加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保我園國有資產(chǎn)管理改革順利實施，我園成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：z，副組長：z，成員：z，小組成員具體負責(zé)我園國有資產(chǎn)管理改革的相關(guān)工作。
20xx.9.21
幼兒園收費工作實施方案篇十三
為貫徹《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》精神，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，根據(jù)我園的具體情況，制定本方案。
以鄧小平理論和“十九大”精神為指導(dǎo)，全面貫徹“三個代表”重要思想，堅持依法治校與以德治校相結(jié)合的治校方略，加強師德建設(shè)，推動教育創(chuàng)新。以開展師德實踐活動為抓手、以加強師德評估為動力，全面落實教師職業(yè)道德建設(shè)的若干文件精神，推動我園教師隊伍整體素質(zhì)的提高，豐厚我園教育底蘊，迅速形成愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的師德風(fēng)尚,實現(xiàn)“教育好幼兒、服務(wù)好家長”之目標。
(一)教師目標
1、教師要對教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認識。理解師德對教育教學(xué)的意義和作用。
2、找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式，師德修養(yǎng)有所提高。
3、密切與幼兒、家長的關(guān)系，讓幼兒、家長、社會滿意，不出現(xiàn)任何教學(xué)事故，為幼兒獻愛心、做好事。
4、爭做師德標兵。
(二)、集體目標
1、每一位職工都要加入到師德建設(shè)活動中來。
2、相應(yīng)建立推進師德建設(shè)的有效機制。
3、不出現(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故，不出現(xiàn)因師德問題引起的幼兒、家長的各種形式(來電、來信、上訪、媒體暴光)的不滿。
4、培養(yǎng)、挖掘、樹立一批師德先進典型。
5、提高本單位的社會聲譽，進而提高我園在本區(qū)教育綜合評估中的地位和名次。
從加強學(xué)習(xí)、提高認識入手，按照抓整體、樹群體、揚個體的工作思路，通過自身修養(yǎng)、制度保障和實踐活動，逐步完成任務(wù)目標。
1、從貫徹“三個代表”重要思想的角度，充分認識師德建設(shè)的重要性
2、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，建章立制，虛功實做，有效推進師德建設(shè)逐步建立完善的師德教風(fēng)激勵、考核、監(jiān)督機制，突出教書育人的實績，重點考核教師的職業(yè)道德狀況、教學(xué)態(tài)度和育人效果，將師德建設(shè)同人事制度改革、職務(wù)評聘、評優(yōu)獎勵結(jié)合起來，對違反師德規(guī)定的要進行必要批評教育和相應(yīng)處罰，情節(jié)嚴重并造成重大影響的要實行一票否決制同時追究責(zé)任、嚴肅查處。
3、提高自身修養(yǎng)，在時間中錘煉自我
社會的轉(zhuǎn)型、教育的創(chuàng)新，給教師素質(zhì)提出了更高的要求。根據(jù)教育部及我縣教育局提出的要求，我園從以下途徑促進和完善師德修養(yǎng)：
(1)樹立崇高的精神信念，把為教育事業(yè)做貢獻作為人生最大幸福和快樂。
(2)做終身學(xué)習(xí)的楷模。
(3)要謹言慎行，自率垂范。
(4)做到以德率才、以才養(yǎng)德、德才兼?zhèn)洹?BR> (5)要處理好嚴格管理和尊重幼兒的關(guān)系
4、開展師德教育和實踐活動，營造良好師德氛圍
著重抓好以下幾項活動：
(1)結(jié)合“三個代表”學(xué)教活動長效工作機制，進一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、“十九大報告”、“教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見”及先進師德事跡。要求有筆記有體會。
(2)組織好“今天我為孩子做什么，我的教育教學(xué)缺少什么”的研討反思活動。
(3)開展“最佳幼兒教師形象”大討論和“教師愛心實踐活動”，要求：勾勒出最佳幼兒教師形象，每人寫出一份師德實踐案例，總結(jié)一句師德格言，推薦入編上級優(yōu)秀案例集。
幼兒園收費工作實施方案篇十四
根據(jù)《xx省教育廳xx省發(fā)展改革委xx省市場監(jiān)督管理局關(guān)于開展教育亂收費專項整頓工作的通知》（x教秘財[20xx]xxx號）精神和省教育廳統(tǒng)一部署，經(jīng)學(xué)校研究同意，現(xiàn)就學(xué)校開展教育亂收費專項整頓工作（以下簡稱專項整頓工作）制定如下實施方案，請認真貫徹執(zhí)行。
為貫徹落實教育部、國家發(fā)改委、財政部、國家市場監(jiān)管總局、國家新聞出版署《關(guān)于進一步加強和規(guī)范教育收費管理的意見》（教財〔20xx〕xx號），著力解決近期教育亂收費現(xiàn)象有所抬頭、教育亂收費信訪舉報高發(fā)頻發(fā)的問題，通過宣傳培訓(xùn)、全面摸排、扎實整改、規(guī)范提高等有力舉措，進一步加強教育收費政策宣傳，進一步規(guī)范教育收費行為，進一步提升教育收費治理能力，持續(xù)鞏固教育亂收費治理成果，促進教育公平而有質(zhì)量發(fā)展。
（一）整頓范圍。
全校各處級單位。
（二）整頓內(nèi)容。
重點圍繞近期發(fā)現(xiàn)和群眾反映較多的一些突出性、傾向性、有代表性的教育亂收費問題，對照檢查是否嚴格落實以下教育收費管理要求：
1、嚴禁擅立項目收費（如：校企合作費、技能培養(yǎng)費、考級考證費等）；
2、嚴禁超標準收費；
3、嚴禁跨學(xué)年收費；
4、嚴禁搭車收費、轉(zhuǎn)嫁收費和各種形式的攤派；
5、嚴禁擅自變更收費主體；
6、嚴禁違規(guī)質(zhì)押、出租、出借學(xué)費收費權(quán)；
7、嚴禁混用票據(jù)、使用非法票據(jù)或只收費不開票；
8、其他(如：與學(xué)費合并統(tǒng)一收取服務(wù)性收費和代收費，強制服務(wù)或只收費不服務(wù)，代收費不遵循自愿原則、代收費未及時據(jù)實結(jié)算、多退少補等)。
此次專項整頓工作采取全面排查與實地核實等相結(jié)合的方式進行。
（一）開展自查自糾（本方案下發(fā)之日起至xx月xx日）。
各單位要認真梳理本單位各類收費情況，填報《收費情況明細表》（以下簡稱明細表）；對照專項整頓內(nèi)容全面、深入、系統(tǒng)地排查，做到不走過場、全面覆蓋，對自查中發(fā)現(xiàn)的亂收費問題，要主動上報并立即糾正，認真填寫《教育亂收費專項整頓工作情況表》（以下簡稱情況表），提出進一步加強教育亂收費長效機制建設(shè)的意見建議，并形成書面總結(jié)材料。
全面排查工作結(jié)束后，各單位要根據(jù)全面排查情況形成書面總結(jié)報告，于xx月xx日下午下班前將經(jīng)單位黨政負責(zé)人簽字、加蓋公章后的專項整頓工作總結(jié)報告、明細表、情況表報送學(xué)校教育亂收費專項整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（行政辦公樓xxx室），同時將電子文檔和電子表格通過電子政務(wù)發(fā)送給馬靜。沒有情況的也要進行零申報。
學(xué)校教育亂收費專項整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對各單位上報的材料進行全面梳理核查、匯總，形成學(xué)校的總結(jié)報告、明細表、情況表，于xx月xx日上報省教育廳。
（二）組織實地核實（xx月xx日至xx月xx日）。
在自查自糾的.基礎(chǔ)上，結(jié)合整頓工作要求，學(xué)校教育亂收費專項整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對教育亂收費專項整頓情況進行實地核實。
（三）整改落實階段（xx月xx日至xx月xx日）。
各單位要針對專項整頓工作中發(fā)現(xiàn)的問題，立即制定整改措施并抓好落實，做到資金資產(chǎn)處理到位，并按照干部管理權(quán)限對主要負責(zé)人、分管負責(zé)人和直接責(zé)任人員依法依規(guī)處理到位，將教育亂收費問題及整改落實情況如實上報。同時，要深入剖析問題產(chǎn)生的原因，完善制度，強化源頭整治，建立健全長效機制。
學(xué)校成立教育亂收費專項整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各單位工作。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在財務(wù)處，具體負責(zé)教育亂收費整頓的日常組織協(xié)調(diào)工作，xxx兼任辦公室主任，xxx任辦公室副主任。
（一）提高思想認識。
此次教育亂收費專項整治工作時間緊、任務(wù)重、要求高、涉及面廣，各單位要高度重視，把專項整頓工作擺在重要位置，統(tǒng)一思想，迅速行動，精心組織，周密部署，扎實推進，狠抓落實，確保專項整頓工作取得實效。
（二）暢通舉報渠道。
學(xué)校加強舉報核查，認真做好舉報受理工作。原則上有舉報必核查，核查后必報告，舉報一件、查處一件。
舉報電話：
舉報信箱：
（三）落實工作責(zé)任。
各單位是專項整頓工作的責(zé)任主體，要進一步強化職責(zé)，明確工作責(zé)任，主要領(lǐng)導(dǎo)對整頓工作負總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)工作分工，對職責(zé)范圍內(nèi)的有關(guān)工作負直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
（四）嚴肅執(zhí)紀問責(zé)。
全面排查教育亂收費問題為“零”的單位，如果在實地核查或巡視、審計監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)有教育亂收費的，一律嚴肅追責(zé)、從重處理。查實的教育亂收費資金一律收繳財政，發(fā)放給個人的一律予以追繳。要加大懲處力度，對于性質(zhì)較為惡劣、頂風(fēng)作案、回潮反彈、造成嚴重社會影響的問題，一經(jīng)查實，學(xué)校將從嚴從重處理，絕不姑息手軟。
（五）建立長效機制。
各單位要舉一反三，進一步建立健全工作機制，認真履行職責(zé)，堵塞制度漏洞，牢牢扎緊財經(jīng)制度的籠子，著力構(gòu)建教育亂收費監(jiān)督管理長效機制。
幼兒園收費工作實施方案篇十五
為做好今年我園的防洪防汛工作，切實保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)威教通發(fā)〔20xx〕47號《關(guān)于印發(fā)威信縣人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市安委辦關(guān)于切實做好防汛期安全生產(chǎn)文件的通知》精神，結(jié)合我園實際，特制定本方案。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的方針，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，立足防洪汛、早部署、爭主動，從而實現(xiàn)保平安的目標。
(一)成立防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組織。以園長為組長，分管安全的副園長為副組長，門衛(wèi)和各組組長為組員的防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時成立由辦公室牽頭，班主任和相關(guān)教師參與的防洪防汛安全知識宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，切實保障防洪防汛工作的有序?qū)嵤?BR> (二)建立健全和不斷完善各項規(guī)章制度。明確組長、副組長、和相關(guān)處室及工作人員的工作職責(zé)，建立汛期工作職責(zé)，確保防洪防汛工作無盲點，無漏洞。
(三)落實責(zé)任制。認真落實以園長為第一責(zé)任人的各項防洪防汛工作責(zé)任制，細化分工，責(zé)任到人，切實保障防洪防汛工作不走過場，收到實效。
(四)制定防洪防汛工作應(yīng)急預(yù)案，提高廣大師生的應(yīng)急避險能力。
(五)認真開展汛期學(xué)校各項設(shè)施安全檢查工作。并在六月下旬前對本單位校舍、教學(xué)儀器設(shè)備存放及防洪防汛排澇等設(shè)施進行全方位的.檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時上報、整改，消除一切不利于防洪防汛的安全隱患。
(六)認真落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師輪流值班、值宿制度，做到24小時有專人值班、值宿，確保信息暢通，妥善應(yīng)對汛期突發(fā)事件。
(七)要做好防洪防汛的保障工作，要有一定數(shù)量的防洪工具，儲備必要的防洪沙袋，疏通排水渠道，確保汛期校園安全。
(八)根據(jù)我園的實際地理位置，分別對師生提出具體的防洪防汛要求，一旦出現(xiàn)山洪爆發(fā)，危及生命、財產(chǎn)安全，防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組有權(quán)采取強制措施，或疏散或集中，穩(wěn)定學(xué)生心理，搞好安全工作，采取有利措施，保障師生的人身安全。
(九)發(fā)生重大險情，立即報告上級部門或有關(guān)防洪部門，并及時與當?shù)卣?lián)系，搞好搶險救災(zāi)，做好安全保衛(wèi)工作，保持正常的教育教學(xué)秩序。
(十)對在防汛防洪工作中，因玩忽職守，工作不力造成生命財產(chǎn)損失者，將實行責(zé)任追究制度，對防洪搶險有功人員給予表彰獎勵。
(一)防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)
1.及時接受與傳達上級防洪防汛指揮部和上級部門關(guān)于防洪防汛救災(zāi)的各項指令。
2.部署和指揮實施防洪防汛救災(zāi)行動。
3.掌握全園防洪防汛工作基本情況，了解汛情及廣大師生的情況并及時上報。
執(zhí)行上級下達的其他任務(wù)。
(二)防洪防汛搶險隊職責(zé)
1.接收和上報防洪防汛救災(zāi)情況。
2.直接參與防洪防汛救災(zāi)行動。
3.協(xié)調(diào)受災(zāi)師生安置、運轉(zhuǎn)與接收。
4.執(zhí)行防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組下達的其他任務(wù)。
(一)普通汛情應(yīng)急
1.加強與上級防洪防汛部門和有關(guān)部門的協(xié)調(diào)與溝通，加強汛情監(jiān)測預(yù)報。
2.根據(jù)我園地理位置，對師生提出防洪防汛要求，必要時有組織地進行疏散。
3.采取措施，保證整個系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò)暢通。
4.對搶險救災(zāi)的各項準備工作進行督促，檢查落實情況。
5.依據(jù)防洪防汛指揮部的汛情趨勢判斷意見，加強對師生的防洪防汛宣傳教育，平息謠傳、穩(wěn)定師生的心理，保持正常的教育教學(xué)秩序。
(二)重大汛情應(yīng)急
1.在接到上級重大汛情應(yīng)急公告后，防洪防汛救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速到位，組織防洪防汛救災(zāi)突擊隊快速集中，投入到防洪防汛搶險工作中。
2.組織力量做好學(xué)校師生疏散安置工作，采取有利措施，保障師生的人身安全。
3.組織有關(guān)人員維護學(xué)校秩序，加強重要部位的安全保衛(wèi)工作。
4.組織宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組開展好宣傳工作，平息謠傳、誤傳，保持校園的穩(wěn)定。
5.積極配合衛(wèi)生部門，及時檢查、監(jiān)測學(xué)校的飲用水源、食品等受污染情況等項工作，在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下采取有效措施，防止和控制傳染病的發(fā)生。
幼兒園收費工作實施方案篇十六
我園打算通過雙方互派園長和老師入園指導(dǎo)和學(xué)習(xí)、開展教育教學(xué)交流研討、進行示范性教學(xué)等靈活多樣的教育幫扶形式，努力實現(xiàn)人力、物力、信息等優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，達到共同提高的目的。
1、我園指派專人負責(zé)結(jié)對活動，請一幼領(lǐng)導(dǎo)、教師深入到我幼兒園了解園情，確定幫扶工作的任務(wù)和目標，制定切實可行的幫扶計劃和實施方案。
2、幫助我幼兒園規(guī)范幼兒園的管理工作，完善園務(wù)會、教代會、家長委員會、安全小組等組織機構(gòu);健全教研、財務(wù)管理、幼兒接送、衛(wèi)生安全、家園聯(lián)系等各項制度。
3、在每學(xué)期開始前，請一幼派出教師到我幼兒園進行教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，幫助對方制定學(xué)期園務(wù)工作、保教工作計劃，建立幼兒成長檔案，開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，指導(dǎo)園內(nèi)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安全衛(wèi)生保健工作等，對我幼兒園工作中遇到的難題進行指導(dǎo)和幫助。
4、每學(xué)期請一幼選派老師送課到我幼兒園，開展示范性教學(xué)，傳授先進的教育理念和教學(xué)方法，并進行教師結(jié)對，有針對性地提高老師業(yè)務(wù)能力，并對其各項活動進行指導(dǎo)和幫助。我幼兒園也可根據(jù)本園實際定期或不定期的到一幼觀摩學(xué)習(xí)、參加教研活動或接受培訓(xùn)。
開展幼兒園結(jié)對幫扶活動不僅推進童心幼兒園的發(fā)展，同時也促進了我園自身發(fā)展。我們一定努力把工作落實到位，讓幫扶工作見到實效。
幼兒園收費工作實施方案篇十七
根據(jù)創(chuàng)建全國文明城的總體部署和全市春季愛國衛(wèi)生運動精神，遵照“江蘇省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實施細則”,以完善我園愛國衛(wèi)生“以人為本、長效管理”網(wǎng)絡(luò)化運行機制為載體，大力開展環(huán)境衛(wèi)生、健康教育和除害防病為重點的愛國衛(wèi)生運動，增強我園全體師生的社會公德、衛(wèi)生健康意識。不斷優(yōu)化我園的衛(wèi)生環(huán)境，努力為全園師生創(chuàng)建一個清潔、優(yōu)美、舒適的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立愛國衛(wèi)生管理機制。
2、采取有力措施，優(yōu)化育人環(huán)境。
3、加強愛國衛(wèi)生宣傳，提高師生的自我保護意識和能力。
4、加強食品衛(wèi)生，做好除“四害”衛(wèi)生工作，防止疫病發(fā)生。
1、明確衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)及工作職責(zé)。
2、強化愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度。園長為愛國衛(wèi)生工作負總責(zé)人，做到分工明確，各負其責(zé)，切實將衛(wèi)生工作落實到位。建立健全衛(wèi)生獎懲制度，將衛(wèi)生工作效果與考評績效工資掛鉤。
3、積極開展衛(wèi)生宣傳工作。利用家園板塊、宣傳專欄，將《食品衛(wèi)生法》、《衛(wèi)生管理制度》向全園師生員工及家長進行廣泛宣傳。從思想上提高衛(wèi)生責(zé)任意識。
4、加強晨檢。嚴格按一看、二問、三摸、四檢查的要求加強晨檢，杜絕幼兒帶入傳染病和危險品進園。對患有一般疾病要求喂藥的幼兒進行登記，把好安全預(yù)防的第一關(guān)。
5、加強被褥清洗。堅持被褥每周日曬一次，每月清洗一次。確保幼兒在舒適的條件下健康成長。
6、加強園門外小攤販的管理。繼續(xù)堅持園外50米處禁止擺設(shè)攤點。教育幼兒不吃地攤上的食物。
7、開展“十要十不”活動。以我園“十要十不”內(nèi)容來規(guī)范、激勵師生、家長的日常行為，建立和諧的師生關(guān)系?！v究衛(wèi)生，不隨地吐痰;要垃圾入箱，不亂扔果殼;要愛護家園，不破壞公物;要保護綠化，不踐踏草坪;要珍愛健康，不園內(nèi)吸煙;要衣著整潔，不拖鞋入園;要愛護環(huán)境，不亂涂亂畫;要注意安全，不橫穿馬路;要注重禮儀，不粗言穢語;要懂得謙讓，不爭執(zhí)爭搶。
8、加強環(huán)境衛(wèi)生管理。做好除“四害”工作，配齊防鼠、防蟑、防蠅設(shè)施，做到校園花圃無雜物，樹根無落葉，地面無紙屑，墻面無蛛網(wǎng)，食堂無蠅鼠，廁所無異味。每日三次清潔地面，每天用84消毒液擦洗樓梯扶手、桌面、杯巾等。
9、加強食堂衛(wèi)生管理。重視食堂的飲食衛(wèi)生和清潔衛(wèi)生工作。組織對食堂人員開展《食品衛(wèi)生法》的學(xué)習(xí)，增強衛(wèi)生意識和服務(wù)意識。做好每年教職工體格檢查工作，抓好師生的飲食衛(wèi)生,。定期與供貨商鑒訂供貨協(xié)議;堅持食品供貨索證制度;堅持食物留樣48小時制度;嚴格執(zhí)行消毒制度;嚴格要求食堂人員堅持個人衛(wèi)生、食堂環(huán)境衛(wèi)生確保食堂內(nèi)地面、墻面、鍋臺、煙道下水道的清潔衛(wèi)生。
幼兒園收費工作實施方案篇十八
各班級和部門要緊緊抓住愛國衛(wèi)生月活動工作的重點、難點，在愛國衛(wèi)生月活動中集中開展宣傳發(fā)動和專項治理，集中解決一些重點、難點問題。圍繞“全民參與愛國衛(wèi)生，共建共享健康中國”活動主題，廣泛宣傳，發(fā)動師幼，開展以治臟為重點的愛國衛(wèi)生運動，努力改善幼兒園人居環(huán)境和培養(yǎng)師幼衛(wèi)生習(xí)慣，不斷提高師幼的生活質(zhì)量和健康水平。
組長：xx
副組長：xx
成員：各班班主任及生活老師
（一）第一階段：宣傳發(fā)動階段
要大力宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》和《x省愛國衛(wèi)生工作條例》，使廣大師幼認識到搞好環(huán)境衛(wèi)生和除"四害"工作的重要意義，圍繞提高師幼健康意識和保健能力開展健康教育工作，養(yǎng)成良好的生活方式，創(chuàng)造良好的游戲、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
（二）第二階段：組織實施階段
一是要開展環(huán)境衛(wèi)生清理，徹底消滅死角。組織師幼掀起環(huán)境衛(wèi)生集中整治高潮，對幼兒園及周邊和室內(nèi)外垃圾、污物、積塵進行徹底清除。尤其是宿舍、教室的衛(wèi)生、通風(fēng)消毒工作和食堂的飲食衛(wèi)生安全工作，要符合相關(guān)的規(guī)定，達到整治標準。要建立健全衛(wèi)生管理制度，完善衛(wèi)生設(shè)施，落實專人清掃保潔，垃圾日產(chǎn)日清，會議室設(shè)禁煙標志，要實行周末衛(wèi)生日制度。
二是開展園所美化綠化，營造育人環(huán)境。根據(jù)幼兒園統(tǒng)一規(guī)劃，結(jié)合實際，突出特色，抓緊時機植樹種草、栽花擺花，進行美化綠化，并加強管理和養(yǎng)護。
三是開展除病媒生物消殺，預(yù)防傳染病流行。要指派專人負責(zé)對室內(nèi)外死角、廁所等蚊、蠅孳生場所進行消殺，食堂等重點部位要對蟑螂進行徹底滅殺，保證幼兒園各個部位四害控制在規(guī)定的標準之內(nèi)。
四是開展春季全民建身。要結(jié)合天氣變暖，戶外活動增多的時機，組織廣大教師開展豐富多彩的全民健身活動。
（三）第三階段：檢查驗收階段
在此期間，幼兒園將組織人員，依據(jù)各項任務(wù)進行檢查評比。對完成任務(wù)的班級或部門予以通報表揚，對完成任務(wù)差、衛(wèi)生不達標、滅鼠等工作開展不利的班級或部門進行通報批評。
（一）各班級和部門要把春季愛國衛(wèi)生活動月工作納入常規(guī)教學(xué)和工作中，引起足夠重視，制定方案，層層落實責(zé)任，做到有人抓，有人管，搞好宣傳動員，立即行動起來，迅速掀起高潮。
（二）在宣傳工作中，要充分利用幼兒園廣播、板報、手抄報等有效載體，大力宣傳，營造強烈的輿論氛圍，提高廣大師幼投身愛國衛(wèi)生活動的自覺性、主動性，引導(dǎo)廣大師幼養(yǎng)成文明、科學(xué)、衛(wèi)生的生活習(xí)慣。
幼兒園收費工作實施方案篇十九
進一步強化依法治教的觀念，深入貫徹執(zhí)行幼教兩個法規(guī)和國家各項教育方針政策，全面實施對幼兒的素質(zhì)教育，促進幼兒身心健康發(fā)展，為幼兒的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。加強隊伍建設(shè)，提高教工素質(zhì)，充分展示“敬業(yè)、團結(jié)、勤奮、爭優(yōu)”的園風(fēng)，營造求實、創(chuàng)新的教科研氣氛，力爭在本學(xué)期使幼兒園順利通過市一類園的驗收，并成為蘇州市管理先進單位。
1、 全力以赴做好創(chuàng)建一類幼兒園的各項工作，爭取在10月份通過市教委 領(lǐng)導(dǎo)及行家對我園的驗收，使我們跨入一類園的行列，并成為蘇州市管理先進單位。
完成區(qū)級課題（趣味英語）的申報立項工作。（9月份吳、高負責(zé)）
制作幼兒園簡介及挹秀幼兒園園刊。
美化幼兒園的環(huán)境：幼兒生活照，幼兒繪畫，教師作品展示。
后勤資料要完善。
各項職責(zé)上墻。
添置玩沙箱、玩具等物品。
開設(shè)圖書室及科學(xué)發(fā)現(xiàn)室。
2、 更新教學(xué)觀念，以新大綱為準繩，優(yōu)化一日活動。
3、 現(xiàn)代教育技術(shù)考試及計算機等級考試全部過關(guān)。
4、 普通話等級考試全部過關(guān)。
5、 培養(yǎng)一名區(qū)級教壇新秀。
7、 電視臺及報紙報道2—3次。
1、加強學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的理念來指導(dǎo)工作。組織全體教師認真學(xué)習(xí)陳至立部長關(guān)于《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，通過學(xué)習(xí)充分領(lǐng)會其精神實質(zhì)，并把思想統(tǒng)一到實際工作中來，使幼兒園的各項工作再上新臺階。
a、強調(diào)建立一種新型的師生關(guān)系。要把師生關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)榕笥殃P(guān)系，朋友之間是平等的，是相互尊重的關(guān)系。去掉“師道尊嚴”的架子，盡快擺正自己的位置，任何時候都應(yīng)該以民主、平等的態(tài)度對待孩子，要尊重一切孩子，并尊重孩子的一切， 杜絕訓(xùn)斥、推拉，諷刺，嘲笑，歧視等體罰與變相體罰。如有家長投訴，園方一定要嚴肅處理。
b、 加強師德教育，重溫師德規(guī)范，樹立全心全意為幼兒、為家長服務(wù)的意識，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使工作更細致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴謹。本學(xué)期可以由行政與工會攜手，要求每位教師制定愛生公約；每月的教養(yǎng)筆記中要求圍繞“怎樣成為好老師”來展開討論，討論的內(nèi)容可以從多方面進行，如：工作紀律、儀表服飾、對幼兒的態(tài)度、對家長的態(tài)度等，讓教師充分發(fā)表自己的觀點和見解；期中時讓班主任談?wù)勱P(guān)心、熱愛幼兒的事例；期末時進行師德專題總結(jié)，并樹立園內(nèi)的愛生典范。
c、鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以適應(yīng)新時期教育發(fā)展的需要。
d、樹立全新的保教觀念：
1、教學(xué)活動中要樹立老師講得少，幼兒講的多；老師動的少，幼兒動的多；老師在后，幼兒在前等新觀念。
2、教育工作中要繼續(xù)樹立“可持續(xù)發(fā)展”及“以人為本”的教育觀念，重視幼兒的社會性發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的交往能力，競爭能力等。
2、簽定崗位合同書，使園內(nèi)的人力資源得到合理使用，用其所長，避其所短，千方百計調(diào)動每一位教師的工作積極性，工作職責(zé)更明確，且有較強的角色意識。
3、強化內(nèi)部管理，進一步完善各項規(guī)章制度。幼兒園根據(jù)工作需要，將重新調(diào)整每月考核條例，使考核標準更加細化、量化，對部分兼職人員每月發(fā)放一定的職務(wù)津貼，激活競爭機制，真正體現(xiàn)獎勤罰懶。
4、進一步推進園務(wù)公開制度，使園務(wù)管理真正落到實處。在公開考核、評優(yōu)等內(nèi)容基礎(chǔ)上，本學(xué)期仍將設(shè)立園務(wù)公開櫥窗，將幼兒園的資金使用情況、收費標準、每月伙食收支情況等以及園長接待日均向教職工和全體家長進行公開。同時還將通過家長會、半 日活動等形式公開我園的教育教學(xué)情況，讓家長全方位地了解幼兒園。
5、全園上下團結(jié)一致，力爭在本學(xué)期順利通過一類幼兒園的驗收，每位教師必須十分明確自己的工作職責(zé)，出色完成好各項任務(wù)，發(fā)揚“敬業(yè)、團結(jié)、勤奮、爭優(yōu)”的園風(fēng)，刻苦努力，奮力拼搏，使幼兒園走上一個新臺階。
師資隊伍建設(shè)。
1、明確師資隊伍建設(shè)目標：
為適應(yīng)新時期社會和家長的要求以及幼兒自身發(fā)展的需求，根據(jù)《規(guī)程》精神要求，我們的教育管理總目標是：培養(yǎng)有個性、有專長的體、智、德、美全面發(fā)展的幼兒，做到辦園有特色，幼兒有個性，教師有專長。今后我們要致力于建設(shè)一支具有強烈專業(yè)心和高度責(zé)任感的生氣勃勃、開拓進取、具有一定教科研水平的教師隊伍。
2、豐實培訓(xùn)活動，提高整體水平。
a、學(xué)習(xí)理論更新觀念，實行班、組、園三級理論學(xué)習(xí)制度，通過三 級理論學(xué)習(xí)制度，可以使各學(xué)科組、班級教育小組成員達到思想一致，口徑一致，行動一致，使各項教育達到事半功倍的效果。思想決定出路，只要我們博覽群書，加強交流，教育觀念定能處于先列。
b、專項培訓(xùn)，提高能力。組織全體教師參加普通話等級考試；組織 教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)及計算機等級考試；選送教師外出學(xué)習(xí)，開闊視野；聘請幼教專家現(xiàn)場指導(dǎo)提高教師的授課及領(lǐng)導(dǎo)游戲活動能力。
c、改革考核，提高實效：
1.發(fā)放家長調(diào)查表，讓家長參與考評。
2.重視日常的巡視情況，以此作為考核的重要依據(jù)。
3.工作任務(wù)完成出色的將給予嘉獎。
d、 評選工作能手，帶動全體：本學(xué)期將評選出教育教學(xué)思想先進、 能力突出、成績顯著的優(yōu)秀教師和保育員。另外，繼續(xù)開展師徒結(jié)對子活動，發(fā)揚傳、幫、帶精神，形成互幫互助，團結(jié)上進的教風(fēng)。加大對青年教師的培養(yǎng)力度，確立“教師風(fēng)采”為主題的活動，每位青年教師在打好各科基礎(chǔ)的前提下，潛心鉆研一門特長，在迎接新年之際進行展示。
3 、創(chuàng)設(shè)和諧良好的人際環(huán)境，園領(lǐng)導(dǎo)不僅在思想上，業(yè)務(wù)上，學(xué)習(xí) 上嚴格要求，同時在生活上也要多關(guān)心教師，注重管理中情感藝術(shù)的運用，經(jīng)常與教師進行溝通，平等對待每一位教師，尊重每一位教師。協(xié)同工會開展文體娛樂活動，愉悅教師身心，使幼兒園成為一個凝聚力強，戰(zhàn)斗力強的團體。
保教工作
1、 在教育教學(xué)工作方面提出“思路更清晰，途徑更靈活，方法更科 學(xué)，內(nèi)容更科學(xué)”的教改目標。
a、組織全體教師認真學(xué)習(xí)新綱要，根據(jù)新綱要精神，重新調(diào)整作息時間、課務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。
b、 根據(jù)幼兒年齡特點以及新時期培養(yǎng)人的目標，幼兒園要開展豐富多彩的實踐活動，多渠道地讓幼兒感知事物，如參觀軍營、水廠、走訪敬老院等。
c、拓寬教學(xué)內(nèi)容，重視環(huán)保教育，教學(xué)主題體現(xiàn)時代感。
2、 加強對幼兒日常生活的管理。
a、通過日常生活活動，培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)則（排隊、安靜等待、不影響他人）樹立集體觀念和紀律觀念，加速從“自然人”向“社會人”的轉(zhuǎn)化。
b、 培養(yǎng)生活自理能力和獨立性。這不僅能形成良好的行為習(xí)慣，還可以增加幼兒克服困難的勇氣和信心。
3、 重視對幼兒的德育教育，增強現(xiàn)代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點的德育活動，強化三種習(xí)慣的培養(yǎng)：良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣是擁有強壯體魄的重要保證；良好的品德習(xí)慣是擁有良好道德品質(zhì)的重要保證；良好的學(xué)習(xí)活動習(xí)慣是高度發(fā)展智力的重要保證。由此可見，培養(yǎng)良好習(xí)慣是培養(yǎng)孩子成材的起點，是幼兒園工作的核心，一定要抓早、抓好、抓準、抓強、抓小。
4、 繼續(xù)做好家長工作，辦好家長學(xué)校。（家長學(xué)校教學(xué)計劃另定）
強化家園教育合力，要深入發(fā)掘家長教育資源，主動密切家園聯(lián) 系，爭取家長參與園內(nèi)的一切活動，了解幼兒園的一切事務(wù)，經(jīng)常與家長保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常與家長進行溝通，多渠道地讓家長了解幼兒園。
5、重視幼兒的保育工作，克服重教輕保思想。
a、為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境，密切注意環(huán)境的衛(wèi)生與安全。
b、科學(xué)合理安排好一日活動，注意活動的持續(xù)時間、方式方法和強度、難度，給幼兒創(chuàng)設(shè)充足的自由活動時間。
c、培養(yǎng)幼兒良好的用餐、午睡習(xí)慣，重視生活中的每一個環(huán)節(jié)，加強隨機教育，使生活內(nèi)容教育化。
d、開展豐富多彩的體育活動，使孩子擁有強健的體魄。
6、每月品德教育、常規(guī)教育重點。
九月份：我愛幼兒園，我愛老師主題活動。
十月份：愛祖國，遵守規(guī)則。
十一月份：愛家鄉(xiāng)，自控能力的形成。
十二月份：愛勞動，勞動習(xí)慣的養(yǎng)成。
一月份：愛科學(xué)，協(xié)作意識的培養(yǎng)。
教科研工作（計劃另定）
1、深化教學(xué)改革，積極開展對學(xué)科的研究，提高教學(xué)效果。每位教師既熟悉各科教學(xué)，做到相互滲透，有機結(jié)合，同時還要確立一門學(xué)科進行深入細致的研究，掌握教學(xué)規(guī)律，并通過展示上出自己的特色。
2、抓住創(chuàng)建一類幼兒園這一契機，進一步規(guī)范一日活動中的各個環(huán)節(jié)，可以采取 觀摩、檢查、評比等多種手段。
3、繼續(xù)抓好早期閱讀、趣味英語實驗班的課題研究，加強研究的隊伍，擴大研究的陣地，制定出切實可行的研究計劃，趣味英語申報區(qū)級課題。
4、進一步開展對角色游戲的研究，邀請教研員、幼教專家、園內(nèi)骨干教師進行現(xiàn)場點評。
后勤工作：（計劃另定）
后勤工作要強化服務(wù)意識，做實、做細、做周到，確保保教工作的順利進行。
1、 提高伙食質(zhì)量。除幼兒園成立膳食委員會以外，好要多聽取家長意見，科學(xué)、合理安排一周菜譜和點心，保證色香味俱全，營養(yǎng)搭配均衡。保健醫(yī)生、食堂人員要經(jīng)常深入班級，了解情況，讓幼兒吃飽、吃好。保證幼兒在期末時，身高、體重有所增加。
2、 控制發(fā)病率，提高出勤率，加強晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病立即做好隔
離，消毒工作。注意天氣的冷暖變化，隨時特性幼兒穿脫衣服，為幼兒提供安全，舒適趕爽衛(wèi)生的生活環(huán)境，嚴把消毒關(guān)，經(jīng)常開窗通風(fēng)。經(jīng)常開展體育活動，增強幼兒體質(zhì)，做好傳染并的預(yù)防工作。
3、 合理使用資金，改善辦園條件：根據(jù)一類幼兒園的標準，進一步規(guī)劃還幼兒園的建設(shè)。
4、 做好冬季的防寒保暖工作：如冬后，無論是盥洗，用餐等均要考慮到保暖，保證供應(yīng)熱水，熱毛巾，熱飯，熱菜，經(jīng)常給孩子塞衣塞褲，不讓肚皮露在外面。
5、 加強對保育工作的管理，重視對新上崗的保育員培訓(xùn)，密切與婦保所的聯(lián)系。多請他們來園指導(dǎo)。
6、 完成資料歸檔工作。
7、 重視幼兒園的安全工作：
a、經(jīng)常巡視，發(fā)現(xiàn)問題、隱患，即刻上報園長室，不得拖延。
b、經(jīng)常對保教人員進行安全教育，時刻敲響安全的警鐘。
c、定期檢查門窗，桌椅，大型活動器具。
d、每季度向教育局上報安全檢查情況。
e、在配電房未拆除前，一定要做好安全防護措施，并插上警示牌。
每月主要工作重點
九月份：
做好新生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環(huán)境。
嚴格作息制度，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。
完成各類計劃的制訂，包括專題研究計劃。
各課題組落實學(xué)期的目標和活動計劃。
召開家長會，成立家委會。
開展全園性的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
做好創(chuàng)建一類園的各項準備工作。（申報區(qū)級課題，完善資料，半日活動的準備）
十月份：
結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育，通過參觀、游覽活動，領(lǐng)略蘇州日新月異的變化，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
接受區(qū)級一類幼兒園的驗收。
師徒結(jié)對子活動。
家長學(xué)校開放半日活動。
幼兒社會實踐活動。
優(yōu)秀教養(yǎng)筆記展示。
十一月份：
組織幼兒秋游活動。
市一類園驗收。
幼兒廣播
操表演。
教師特長課展示、評比。
專家講座——家教面面觀。
十二月份：
迎新教師才藝表演。（自選）
親自活動。
幼兒社會實踐活動。
課題組向家長匯報。
一月份：
節(jié)日環(huán)境布置評比。（體現(xiàn)師幼共同參與）
年度教師考核考評，評選優(yōu)秀教師及保育員。
完成各專題組小結(jié)及課題組階段性小結(jié)。
做好中大班學(xué)科測試工作。
召開家委會，發(fā)放家長調(diào)查表。
幼兒園收費工作實施方案篇二十
一、培訓(xùn)對象及現(xiàn)狀分析：
近年來，我縣不斷加強幼兒園教師隊伍建設(shè)，重視教師專業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)，除了參加云南省幼兒園教師履職晉級的相關(guān)培訓(xùn)以外，還通過園本培訓(xùn)等多種方式，使幼兒園教師的理論水平和實踐能力不斷得到提高。但目前，我縣幼兒園教師培訓(xùn)主要針對公辦幼兒園教師，而對學(xué)前班及私立幼兒園教師培訓(xùn)較少。私立幼兒園的教育教學(xué)能力和管理水平相對較低，從而導(dǎo)致我縣幼兒教育水平較低。針對我縣的這一實際情況，今年10月份至11月份分兩期對隴川縣公私立幼兒園及學(xué)前班在職的專任教師進行培訓(xùn)。幫助她們提高思想政治覺悟，樹立正確的教育觀念，掌握現(xiàn)代教育基本理論，明確學(xué)前教育發(fā)展方向，促進學(xué)前教育全面發(fā)展。
二、培訓(xùn)時間：第一期20__年10月至11月
第二期20__年12月至1月
三、培訓(xùn)地點：隴川縣教科中心
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)形成中的問題與對策
2、五大領(lǐng)域教學(xué)活動中的問題與對策
3、教學(xué)活動觀摩與評析
4、幼兒教師基本功
五、培訓(xùn)方式：
采取專題講座、實踐觀摩、交流討論、活動設(shè)計以及案例分析等方式進行。
六、培訓(xùn)教學(xué)計劃表：
七、培訓(xùn)要求：
2、參加第一期培訓(xùn)教師，于2011年月1日下午到隴川縣教科中心報到。
3、培訓(xùn)期間食宿私立幼兒園每人每天200元。
幼兒園收費工作實施方案篇二十一
根據(jù)正教科通（201x）30號文件《關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園安全檢查的緊急通知》的要求，現(xiàn)將我校學(xué)生上下學(xué)交通情況調(diào)查工作匯報如下：
近年來，我校一直把安全工作放在工作首位，把安全教育納入到學(xué)校及幼兒園教學(xué)計劃當中，做到每天有教育，全面落實校園安全管理責(zé)任制加強學(xué)校管理，做好“六災(zāi)”防范。我校通過以安全教育為主題的班會等形式，增強學(xué)生自覺遵守法規(guī)意識。學(xué)校指定專人負責(zé)，定期進行宣傳教育，通過多種形式的安全教育，使學(xué)生的安全意識明顯提高。
1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：鄭老師
副組長：吳老師李老師張老師吳老師
成員：各班班主任
2、建立安全各項工作制度，讓全校師生明確什么該做，什么不該做；讓管理人員明確工作職責(zé)和內(nèi)容。
3、與上級部門配合，開展中小學(xué)幼兒園安全在集中整治工作。學(xué)校對社會接送學(xué)生車輛、家長雇傭車輛、幼兒家長接送兒童車輛進行全面調(diào)查，為公安部門執(zhí)法提供依據(jù)。同事，學(xué)校有專人負責(zé)交通安全管理工作，上下學(xué)時重點路段有專人值班，確保學(xué)生上下學(xué)的交通安全。
經(jīng)過各班主任對每個學(xué)生認真、詳實的調(diào)查，校行政的核實與統(tǒng)計，得出如下結(jié)論：
我校中學(xué)部、小學(xué)部及幼兒園都沒有校車，也從未租用過任何車輛，絕大多數(shù)學(xué)生和幼兒都是步行上下學(xué)（只有極少數(shù)幼兒是家長接送上下學(xué)）。各點小進行不定期的安全檢查，開展交通安全教育，以確保所有學(xué)生上下學(xué)的道路交通安全。
1、學(xué)校加強值班工作，遇到大風(fēng)、大雨、霧霾、雷擊、泥石流、山體滑坡等惡劣情領(lǐng)導(dǎo)要在崗；學(xué)校校長電話、行政值周電話、教師值周電話必須保持24小時暢通。
2、學(xué)校進行制度性的安全排查，側(cè)重進行校舍、設(shè)施的安全狀況和學(xué)生違紀行為的排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時解決。
3、嚴格學(xué)校學(xué)生請假制度與特殊路段專人護送責(zé)任。遇到汛情，要增加護送教師，護送教師要親自護送學(xué)生過特殊路段或由家長親自領(lǐng)回。
4、學(xué)校密切關(guān)注天氣預(yù)報，遇到夜間大風(fēng)暴雨等直接影響大部分學(xué)生第二天上學(xué)的惡劣天氣時，要提前與上級聯(lián)系，經(jīng)上級同意，及時發(fā)出停課通知；學(xué)生在校時有大風(fēng)暴雨，學(xué)校要提前與上級取得聯(lián)系，經(jīng)同意可以提前放學(xué)；放學(xué)時遇到大風(fēng)暴雨，或通知家長接送，或?qū)W(xué)生暫時留?？醋o，嚴禁冒大風(fēng)暴雨放學(xué)。
5、學(xué)校建立包括各種應(yīng)急、上級各部門、學(xué)校教職工、學(xué)生家長等電話組成的應(yīng)急通訊網(wǎng)絡(luò)。
6、強化班主任夏季和汛期安全工作的意識和責(zé)任。班主任嚴格落實相關(guān)工作：班主任必須確切掌握每一個學(xué)生的家庭電話；調(diào)查和確切掌握每一個學(xué)生家庭周邊的地勢環(huán)境狀況與危險隱患，與家長溝通，對家長提醒到位；要對學(xué)生認真進行自護自救、聯(lián)系、報警等常識教育；班級要認真做好學(xué)生防汛應(yīng)急組織落實工作，每一個學(xué)生必須在組織中，杜絕失控，發(fā)生汛情時，一切行動聽指揮。
7、發(fā)生險情和意外時，人人必須一切行動聽指揮，學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
8、責(zé)任追究。發(fā)生安全意外事故，學(xué)校將根據(jù)事故的事實以及相關(guān)責(zé)任人的履行安全崗位工作職責(zé)的狀況進行責(zé)任追究。
幼兒園收費工作實施方案篇二十二
“嘀嘀吧吧嗚-----”這大概是多數(shù)幼兒，在牙牙學(xué)語時描述車輛的專用語言，這一具有明顯的年齡特點的語言，反映了幼兒對車輛的 最初認識，隨著幼兒生活經(jīng)驗的不斷積累和認知水平的提高，他們求知的欲望也越越強，生活周圍許多不同外形、不同功能的車輛感興趣。通過“見過的車”這一主題活動，進而引發(fā)幼兒對自己生活的周圍予以關(guān)注。
見過的車
1． 對自己周圍生活的人和事物感興趣。
2． 愿意大膽地在集體面前表達自己的想法和做法。
3． 了解、認識生活中常見的名稱和簡單功能。
4． 嘗試用多種方法表現(xiàn)對車輛的認識。
第一周:
活動一：語言活動： 活動二：區(qū)域活動
大吊車 數(shù)車輪
活動三：科學(xué)活動 活動四：結(jié)構(gòu)活動
我是小司機 大馬路
活動七：社會
活動 活動八：數(shù)學(xué)活動
馬路上的車 學(xué)習(xí)手口一致地數(shù)數(shù)
活動九：健康活動： 活動十 ：評星活動
運糧食 守紀律的寶寶
第二周：
活動一：音樂活動 活動二：結(jié)構(gòu)活動
會唱歌的小電馬 大馬路
活動三：數(shù)學(xué)活動 活動四：泥工：
我是小司機 請你吃水果
活動五：健康活動&
nbsp; 活動六：區(qū)域活動
小車開動了 找影子
活動七：藝術(shù)活動 活動八：故事：
漂亮的 小汽車 熊貓的客人
活動九：社會活動： 活動十 ：生活活動
汽車展覽會 今天我是值日生
第三周：
活動一：綜合活動 活動二：區(qū)域活動
汽車、火車一起開 特殊用途的車
活動三：語言活動
活動四：區(qū)域活動
奇怪的汽車 運蘋果
活動五：數(shù)學(xué)活動 活動六：科學(xué)活動
接著往下排 復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)數(shù)、認數(shù)
活動七：健康活動 活動八：結(jié)構(gòu)游戲：
誰的汽車開的快 我喜歡的車
活動九：藝術(shù)活動 活動十 ：娛樂活動
我的吊車本領(lǐng)大 看vcd
幼兒園收費工作實施方案篇二十三
1、為讓小班新生盡快適應(yīng)和習(xí)慣晨檢，做到不漏檢，并認真做好晨檢記錄工作。
2、科學(xué)地安排好幼兒的一日生活，做到動靜交替，室內(nèi)外活動的時間平衡合理。
3、做好秋季流行病的防治工作。以防為主，發(fā)現(xiàn)病兒及早隔離治療。
4、制定并嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒時間表，建立責(zé)任制，分工包干，明確要求，定期清掃，定時消毒，定時檢查。
5、定期對幼兒和教師進行體檢，并做好每學(xué)期兩次的身高、體重的測查評價工作，根據(jù)統(tǒng)計情況及時做好后期工作。
6、對各班的保育工作采取定期和不定期的抽查，以監(jiān)督保育工作真正扎實有效地落實到實處。
三月份：
1、全面做好各種器具的清潔、衛(wèi)生、消毒工作。
2、制定秋冬季消毒時間安排表及保育工作安排表。
3、布置本學(xué)期的保育任務(wù)及要點。
4、各班加強安全保護教育，讓幼兒學(xué)會一些安全知識，學(xué)會相應(yīng)的自我保護能力和應(yīng)變能力。
5、組織教職工進行體檢。
6、做好幼兒身高體重的測查、評價、登記工作。
7、建立并召開家委會。
8、幼兒集體驅(qū)蟲。
9、全面進行大掃除。
四月份：
1、檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實到實處。
2、各班保證幼兒每天的戶外活動時間，積極開展體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。
3、各班進行衛(wèi)生教育，預(yù)防春季傳染病的發(fā)生，控制發(fā)病率。
4、全面進行大掃除。
五月份：
1、爭取家長配合做好宣傳工作，按時預(yù)防接種。
2、組織教師、保育員學(xué)習(xí)有關(guān)保健方面的知識和理論。
3、全面進行大掃除。
4、檢查各班幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。
十二月份：
1、各班加強對幼兒的冬季保暖常識及取暖安全的教育。
2、繼續(xù)組織帶領(lǐng)幼兒積極參加體育，增強體質(zhì)，提高免疫能力。
3、組織全園進行期終體檢，做好評價、登記、統(tǒng)計工作。
4、各種物品、用具清洗、消毒、日光曬，并歸放入櫥，全面整理。
5、全面進行大掃除，檢查各班幼兒的衛(wèi)生情況。