人們總是在總結中不斷成長，發(fā)現(xiàn)自己更多的潛力和可能性。在寫總結時，可以適當運用一些舉例和引用他人觀點的方式來豐富文章內(nèi)容。寫作是運用語言文字進行表達和交流的一種創(chuàng)作活動，可以用于傳遞信息、表達思想和感情。如何提高寫作能力是許多人關注的問題，可以通過多讀書、多寫作、多思考來不斷提升。下面是小編為大家整理的一些寫作技巧和方法，供大家參考和學習。
干部管理提升培訓心得篇一
機關干部管理培訓是一項非常重要的培訓，它能夠對領導干部在工作中的表現(xiàn)進行有效地規(guī)范和指導，使得他們在工作中更加得心應手。我作為一名優(yōu)秀的干部，在最近一次的機關干部管理培訓中受益匪淺，通過此次培訓，我對自己的工作認識達到了一定的提高，并有了一些新的想法。接下來將分享我的心得體會。
第二段：學習成果。
在機關干部管理培訓中，我學到了很多關于管理干部和領導團隊的知識。其中最重要的是，團隊領導者必須懂得如何管理和激勵下屬，以實現(xiàn)團隊目標。此外，我們還學習了如何進行有效的溝通和協(xié)調，如何采取正確的領導風格，以及如何將個人要求與團隊目標相融合。
第三段：創(chuàng)新思維。
機關干部管理培訓中，我聽到了很多關于如何運用創(chuàng)新思維的好方法。例如，當我們將自己置身于新的環(huán)境中時，我們就應該放飛我們的想象力，這將有助于我們在工作中遇到復雜的問題時，更好地運用創(chuàng)新思維。在培訓中，我也學到了如何打破固有的思維模式，以更有效地面對復雜的工作和任務。
第四段：學習溝通技能。
在機關干部管理培訓中，我學到了很多關于如何進行有效的溝通的技巧。我們學習了如何聽取下屬意見并作出正確的決策。我們還學習了如何交流，以便以最有效的方式傳達我們的思想。這些都是在團隊中建立透明和有效的溝通方式的重要方法。
第五段：結論。
總的來說，機關干部管理培訓證明了其效果，它可以促進領導干部更好地管理團隊，并成功地實現(xiàn)目標。學習和應用在培訓中獲得的技能和知識，對我的工作產(chǎn)生了積極的影響，幫助我更自信和高效地工作。通過機關管理干部培訓，我們可以提高我們的管理能力，成為優(yōu)秀的領導者，更好地推動組織的發(fā)展。
干部管理提升培訓心得篇二
近年來，干部管理方面的培訓越來越多。作為一名干部，我也參加了這方面的培訓，感受很深。以下，我將分享我在干部管理方面培訓中所學到的知識和體會。
第一段：了解干部管理的基本概念和流程。
在培訓中，我們首先了解了干部管理的基本概念和流程。干部管理就是通過對干部的選拔、培訓和考核評價，以及對干部工作進行監(jiān)督和指導，從而保證組織的順利運轉和發(fā)展。干部管理的具體流程包括人才儲備、選拔任用、培訓發(fā)展、考核評價和獎懲制度。通過這一環(huán)節(jié)的介紹，讓我更加深入的認識到了干部管理的重要性和必要性。
第二段：了解干部管理工作中應該注意的問題。
參加培訓后，我們更加清楚了干部管理工作中應該注意的問題。首先是干部的選拔任用，干部的選拔應該注重能力和素質，避免按照關系和身份等因素來選拔干部。其次是干部的培訓發(fā)展，應該注重干部人才的激勵和能力提高，給予干部更多的發(fā)展機會和平臺。最后是干部考核評價和獎懲制度，應該建立科學的考核評價系統(tǒng)，對于表現(xiàn)優(yōu)秀的干部應該及時給予獎勵和晉升機會；對于表現(xiàn)不佳的干部，應該給予必要的懲罰，以保證干部隊伍的性能。
第三段：加深了對干部管理能力提高的認識。
我們還學習了提高干部管理能力的方法。其中最重要的就是不斷提高自身的管理能力和人際交往能力。在這個過程中，我們需要學習和掌握相關的理論知識，不斷地與不同的人進行交流和互動，擴大自己的知識面和交際圈子，同時也可以加入到一些干部管理培訓與交流的群體中去，與更多的干部通力合作，實現(xiàn)自身的進步和成長。
第四段：認識到干部管理工作中的難點和風險。
在干部管理方面，我們也要了解到其中的一些難點和風險，比如可能出現(xiàn)的權力腐敗、干部任命不當?shù)葐栴}。在這個過程中，我們不僅要從上級領導處接受指導和監(jiān)督，同時也要構建自我防范機制，比如說建立獨立的監(jiān)督機構，規(guī)范任命流程等等。
第五段：總結經(jīng)驗，提高干部管理水平。
在干部管理方面，我們需要時刻總結自身經(jīng)驗，提高自身能力。我們可以選擇在工作中留意和探索干部管理的難點，不斷地總結自己在處理相關問題中所獲得的重要經(jīng)驗，這不僅能夠提高自身的管理能力，還能夠為組織干部管理工作的開展提供更有價值的建議和貢獻。
在干部管理方面的培訓中，我了解到了干部管理的基本概念和流程，認識到了干部管理工作中應該注意的問題和提高干部管理能力提高的方法，同時也糾正了一些管理工作中存在的難點和風險。我會在今后的工作和學習中，不斷提高自身的干部管理水平，為組織的運轉和發(fā)展做出更大的貢獻。
干部管理提升培訓心得篇三
作為企業(yè)中的重要資源，干部隊伍的管理直接關系到企業(yè)的發(fā)展和成敗。為了提高干部的管理能力和工作質量，加強干部隊伍的管理，很多企業(yè)都會組織干部管理方面的培訓。筆者參加了公司組織的一次干部管理方面的培訓，深刻體會到了這種培訓的重要性和作用。
第二段：培訓對干部管理思路的影響
在培訓中，我們學習了諸如公司戰(zhàn)略、市場營銷、人力資源管理、團隊建設、溝通技巧等內(nèi)容。這些知識和技能的學習，使我對干部管理的思路和方法有了更深刻的認識和理解。在以前，我常常只關注業(yè)務和工作完成情況，而忽略了員工的情緒和需求，導致員工的流失和工作效率低下。經(jīng)過這次培訓，我為員工建立了更加完善的激勵機制，關注員工的健康和生活安排，從而增強了員工隊伍的凝聚力和工作積極性。
第三段：培訓對領導力和判斷力的提升
通過培訓，我還學習到了一些領導力的理論，如赫茨伯格的雙因素理論和曼尼斯的領導力模型等等。這些理論告訴我，一個好的領導者必須具備有效的溝通技能、判斷力和領導力。在實踐中，我注意到我在處理復雜情況時，思考問題更加全面和深入，工作決策更加果斷和精準。這也表明，通過培訓，我們可以提高自己的領導力和判斷力，更好地引導和管理團隊。
第四段：培訓對自我提升的意義
在培訓中，我們還探討了自我提升的途徑和方法。我了解到，自我提升不是一蹴而就的，需要充分發(fā)揮自身潛力和不斷努力。在將來的職業(yè)生涯中，我們或許會面臨更多的挑戰(zhàn)和機遇。因此，我們必須不斷學習和思考，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，提升個人價值和市場競爭力。
第五段：結語
總之，通過這次干部管理方面的培訓，我不僅掌握了實用的管理技能和知識，而且提升了自身的職業(yè)素質和個人潛力。作為一名管理人員，我清晰地認識到，管理是一項長期的學習和實踐，需要不斷提高和完善自己的能力。在未來的工作中，我將不斷拓展自己的管理認識和實踐，不斷提高個人素質和工作能力，為公司的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。
干部管理提升培訓心得篇四
學習是人這一生永遠離不開的主題，然而學什么、怎么學也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進者，本次培訓中聽到的關于學習的觀點讓我對學習有了新的認識。
一、目標明確。這個目標主要是指學習目標，我們從校園步入社會，都不可避免的要經(jīng)歷一個轉折期，完成自我各方面的轉變，包括角色意識、心理認知的轉變等等，在完成這些轉變的過程中，學習是加速我們完成這些轉變不可或缺的。這就涉及到學習目標的確定，不管是擔任普通辦事員還是處在領導崗位上，要學些什么、怎么學才能更好的適應新的工作崗位對自己的要求，才能更快的融入現(xiàn)實的工作和生活環(huán)境，自己對此首先要有一個準確的判斷和定位。
二、持之以恒。目標一旦確定，能不能取得想要的結果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學習是否具有主動性上，脫離了校園單純的學習環(huán)境后，常常發(fā)覺很多時候會找不同的理由來為自己的懶散開脫，于是常思常想的學習在不自覺間由主動變成了被動，學習不能持久，不注重學習效果，很多東西只是看過、聽過，至于看過聽過的東西是否轉化為自己掌握的知識，是否是雁過留痕，不好說，因此只有養(yǎng)成良好的學習習慣，才能不斷的充實自我和完善自我，才能不斷的適應形勢變化對人才能力素質要求的變化，才不會讓自己為錯過每一次機會而懊悔。
此外，從基層黨組織建設的角度來看，基層黨組織建設工作的重點體現(xiàn)在抓班子帶隊伍、抓基層打基礎上，歸根結底是做人的工作，尤其是基層黨員的工作，也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調動人(黨員)的積極性，如何發(fā)揮人的積極主動性為經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻，這乍一看似乎很宏觀，無從下手，其實宏觀的工作也會有自己的切入點，如何找準這個切入點，踏實做好每一項基礎性的工作，認真開展富有開創(chuàng)性的工作，需要每一名基層組工干部在工作實踐中不斷掌握基層組織工作的特點，不斷總結在工作中成功或失敗的經(jīng)驗，進而推進基層黨組織建設工作。
為了提高我院中層干部的管理水平，醫(yī)院于今年7月22日舉辦了為期十天的管理干部培訓班。授課老師從打造一流醫(yī)院團隊執(zhí)行力、溝通科學、如何當好科主任、醫(yī)院戰(zhàn)略管理與學科建設、醫(yī)院危機處理與媒體應對等問題分5個階段對中層干部進行了系統(tǒng)、全方位的管理知識培訓。本人有幸全程參加了培訓課程，受益非淺，深切的感受到培訓課程是為我們量身定做的，切合我院實際，彌補了我們基層管理者在管理理論知識上的不足。特別是如何打造一流的團隊執(zhí)行力、管理者如何提升領導力對我們尤為重要，使我認識到執(zhí)行決定成敗，責任高于一切。
良好的團隊執(zhí)行力需要營造良好的執(zhí)行力文化，執(zhí)行文化的導向會形成一種氛圍，經(jīng)過長時間的沉淀和積累，形成醫(yī)院文化，也就是風氣。風氣的好壞決定一個醫(yī)院決策的成敗。用正確的人，即合適的崗位用對的人，用人用在刀忍上;做正確的事，即把握明確的工作目標，目標的制定要有延續(xù)性，不能朝令夕改;正確的做事，即如何提高執(zhí)行力。如何提高團隊的執(zhí)行力，是我們每個中層干部都應該認真思考的。我認為，首先，是保證政令暢通，暢通的溝通渠道，是落實執(zhí)行力的重要環(huán)節(jié)，可達到事半功倍的效果。其次，布置工作應及時督查跟進，督查是落實執(zhí)行力的有效環(huán)節(jié)，能提高各層人員的落實能力。反之，開會+不落實=零，布置工作+不檢查=零，執(zhí)行力大打折扣。再有，合理靈活運用績效管理和激勵機制，責、權、利，獎罰分明，也是提高執(zhí)行力的有效手段。對全體員工進行增加執(zhí)行力的培訓，把人力作為資源和資本來看待，進行開發(fā)和培訓，培養(yǎng)員工對醫(yī)院忠誠度，培養(yǎng)員工敬業(yè)、責任、服從和誠實的優(yōu)秀品質，把個人、團隊與醫(yī)院利益緊密結合，使每個員工的潛能得到最大程度的開發(fā)。
“沒有任何借口”是美國西點軍校建校200年來奉行最重要的行為準則。沒有任何借口，就是無條件的服從，是執(zhí)行力的完美體現(xiàn)。如果我院全體員工人人都能做到這樣，我們的政令就會暢通無阻，每項工作都能得到落實，那我們的醫(yī)療技術水平和服務質量就會迎難而上，如果沒有任何借口，能作為我院的口碑語傳承下去，那我們必能練就出一支有令必行，有禁必止，無往而不勝的團隊。
我有幸參加了組織舉辦的“清華大學—江西省教育系統(tǒng)領導干部公共管理高級研修班”?？梢哉f,這期研修班起點高、模式新穎、效果良好。整個課程體系設計科學合理,既關注了當今公共管理和理論前沿,又關注了教育管理的工作實際,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期研修班只有短短的17天時間,但我覺得感觸很多,收獲也很大。下面我主要從以下幾個方面匯報一下個人的感受:
這次研修,我們完成了120學時的課程計劃,22門課程基本涵蓋了公共管理專業(yè)應涉獵的主要領域,從宏觀經(jīng)濟學、危機管理、公共管理、公共財政、公共政策、教育管理到中國傳統(tǒng)文化藝術、人力資源管理、媒體新環(huán)境及應對策略、領導語言藝術、信息技術等等,內(nèi)容覆蓋面廣,信息量大。聆聽了教育部有關官員及清華大學、北京師范大學、中國人民大學、國際關系學院、人保部中國人事科學研究院、中國教育電視臺等知名專家教授的授課,領略了名師的智慧和風采,老師們學貫中西、博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進一步理清了思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量;學到的是管理的精華。
一是學習了很多科學的管理方法。如中國人民大學侯景新教授的“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理”、中國人民大學周石教授的“高績效團隊建設”、中國人事科學研究院李克實教授的“公共部門人力資源開發(fā)與管理”、國際關系學院郭惠民教授的“突發(fā)事件處置與危機管理”等專題講座都給了我很大的啟發(fā)?？梢哉f,通過這次研修,切實地增長了管理知識,增強了工作自信,在一定程度上提高了管理能力?！肮芾淼囊话胧强茖W,一半是藝術”,“管理的一半是科學”指的是管理的制度要合理、科學,即既要符合當前的教育方針政策,又要適合本校的實際情況?！肮芾淼囊话胧撬囆g”指的是學校的管理要講究技巧。即要“善管巧理”。它告訴我們,只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一,才能達到事半功倍的管理效果。可以預見,在培訓期間所學到的這些先進的管理方法,必將給我今后的工作起到積極的指導作用。
二是學習了很多新穎的思維方法。如“中國基礎教育辦學現(xiàn)狀、熱點和發(fā)展趨勢”、“中長期教育改革和發(fā)展:宏觀背景與戰(zhàn)略選擇”、“公共財政學”等講座,從不同的研究領域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和教育規(guī)律,又充分結合自身實際的基礎上,直面現(xiàn)實困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問題的辦法,達到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。實際上,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此,我覺得這些新思路、新方法對實際工作有很強的現(xiàn)實指導意義。它使我們在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。
三是學習了很多有效的溝通方法。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強團隊內(nèi)部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導團隊成員朝著共同的目標團結一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設團隊發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭取領導的政策支持,部門之間的協(xié)調配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關注點、興奮點和共同點,促進工作的有效推進。
四是提升了個人修養(yǎng)。如清華大學劉書林教授的“科學發(fā)展觀與干部素質提升”、清華大學李燕教授“中國傳統(tǒng)文化藝術漫談”、清華大學朱漢城教授的“走進音樂世界——音樂賞析”等課程,對提高個人的素養(yǎng)有莫大的幫助。
在學習中提高,在實踐中成長,這是我這次研修的重要心得體會之一。通過學習,不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過學習,還促進了反思。
一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學習,我深刻地感覺到得自己的教育理論水平和管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學習的習慣上,沒有養(yǎng)成有計劃、有規(guī)律地學習理論知識的習慣,而且體現(xiàn)在自己的學習成效上,既沒有對各種理論做到大量涉獵,擴充知識面,又沒有精讀某種理論,融會貫通,更沒有形成自己獨特的觀點。因此,以后要在學習上更進一步加強,不斷提高自身理論水平,在學習中提高、在學習中成長。
二是要注重積累實踐經(jīng)驗。理論是在實踐的基礎上,通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗和理論成果,都是因為他們不僅勇于實踐、不斷探索,而且是因為他們善于總結,注重積累。因此,我們在平時的工作中,要注意收集、總結、提煉成功的經(jīng)驗,使之具有普遍指導意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。
三是要注重提高業(yè)務水平。通過這次研修,我深刻地認識到,要做好工作,還需要進一步提高自身業(yè)務水平,以適應現(xiàn)代社會對一名管理者的要求。一方面要進一步提高教育教學能力和水平;另一方面要不斷提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使學校發(fā)展在競爭激烈的社會中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。
總的來說，個人的工作能力和思想認識需要在不斷學習中去豐富和提高，培訓和學習能夠讓我們分享更多成功經(jīng)驗和提高發(fā)現(xiàn)和處理問題的能力。通過這次培訓，我更明確了自己在工作中的成長方向，也認識到了自己更多的不足，我會朝著新的目標進一步扮好自己在工作中的角色。
干部管理提升培訓心得篇五
有幸參加了院舉行的以醫(yī)院管理為主題的職業(yè)化培訓。我以為，此次培訓的目的是培養(yǎng)醫(yī)院中層管理者的戰(zhàn)略思惟和全局觀念、管理經(jīng)營技能和應變能力，通過對科主任進行較為系統(tǒng)的現(xiàn)代醫(yī)院管理專業(yè)知識的學習和技能的練習，進步了科主任管理、經(jīng)營能力和水平，加強溝通技能，塑造和諧、向上的團隊精神和工作氛圍。培訓內(nèi)容從鼓勵與領導藝術，溝通與領導藝術，管理與領導藝術等方面分別進行了論述，以淺顯而富有說服力的舉例和互動游戲，讓大家真正參與并積極思考，使這次培訓獲得了較好的效果，也使我收獲頗豐。
決策是領導干部的主要職責。面對撲朔迷離的局面和瞬息萬變的情勢，領導干部要善于及時作出正確決定。決定不及時就會貽誤戰(zhàn)機，影響事業(yè)發(fā)展。因此，領導干部要有決策的魄力，通過科學的比較，全面的分析，進行權衡利弊得失，作出正確的決策。
領導干部要善于貫徹執(zhí)行上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據(jù)本部分實際制定行之有效的方案和計劃貫徹下往，并做到全面正確，得當有力。
每一個部分的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠領導組織全員來實施。領導干部要善于把本部分的目標同員工的實際狀態(tài)結合起來，兼顧統(tǒng)籌。正確處理各種關系，公道組織各方氣力，恰當使用各類人材，實現(xiàn)終究目標，獲得良好效果。
作為領導干部，良好的調和能力是不可或缺的。要善于團結各種人，與其合作共事。一方面要有很好的感情因素，善于激起全局干部理事的熱忱，為著共同的目標團結奮斗，塑造單位強大的戰(zhàn)役力。另外一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為本部分的工作展開服務，為本部分發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
組織的發(fā)展和工作的好壞的最關鍵因素都在于人。公道用人，因人施用也是領導干部素質的重要方面。用人得當則事業(yè)興，用人不當則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人材，不惟成績、經(jīng)驗，把真正有能力的人放在重要崗位上往，并使其能發(fā)揮主觀能動性，增進事業(yè)發(fā)展。另外一方面，要善于因人施用。每位員工不可能都是人材，但每一個人也都有各自的上風。而領導干部就要根據(jù)下屬各自的特點，把適合的人放到適合的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每一個人的能力，保障工作順利展開。
社會在不斷的前進，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，領導干部不能抱定"以不變應萬變"的心態(tài)往展開工作。由于世上沒有原封不動的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經(jīng)驗和老辦法是沒法應付的。必須認真了解新情況，加以分析研究，審時度勢，適時調劑，爭取最好效果。
在事業(yè)發(fā)展的進程中，一味墨守成規(guī)是沒法獲得良好業(yè)績的。假如領導干部僅僅具有"蕭規(guī)曹隨"的作風，也不能肩負起時代賦予的領導職責和任務。必須勇于突破，勇于創(chuàng)新。以大無畏的精神，在原本的企業(yè)管理基礎上不斷推陳出新，闖出新道路，開辟新領域，增進工作不斷發(fā)展。
這也是領導干部所應具有的最基本的也是最重要的能力。領導干部素質的培養(yǎng)和進步，主要還在于本身的學習、實踐能力。時代在前進，科學在發(fā)展，領導干部假如不通過加強學習進步自己的政治修養(yǎng)和能力素質，就跟不上時代的步伐，也做不好既有的工作。學習的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不但要從書本中學，更要從實踐中學。領導干部一定要深進實際，在實踐中加深對理論知識的理解，在實踐的進程中用理論往研究、分析和總結，總結出合適自己的行之有效的方法，指導自己的行為，不斷鍛煉自己，進步自己。
以上是本人通過參加管理培訓班以后的所想所悟，固然這一次的管理培訓班只有短短的幾天，但更讓我清楚作為一位干部應當具有怎樣的素質與能力。因此，在以后的工作學習中，我將學到的東西利用于工作中，把它作為行動的指南，不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力鍛煉，爭當一位符合新時代要求的干部。
學習培訓管理很簡單，但是一定要將學到的東西落到實處。
干部管理提升培訓心得篇六
作為一名干部要知道自己的職責是什么才能更好的管理好下屬。下面是本站帶來的干部管理。
歡迎大家閱讀。
學習是人這一生永遠離不開的主題，然而學什么、怎么學也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進者，本次培訓中聽到的關于學習的觀點讓我對學習有了新的認識。
一、目標明確。這個目標主要是指學習目標，我們從校園步入社會，都不可避免的要經(jīng)歷一個轉折期，完成自我各方面的轉變，包括角色意識、心理認知的轉變等等，在完成這些轉變的過程中，學習是加速我們完成這些轉變不可或缺的。這就涉及到學習目標的確定，不管是擔任普通辦事員還是處在領導崗位上，要學些什么、怎么學才能更好的適應新的工作崗位對自己的要求，才能更快的融入現(xiàn)實的工作和生活環(huán)境，自己對此首先要有一個準確的判斷和定位。
二、持之以恒。目標一旦確定，能不能取得想要的結果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學習是否具有主動性上，脫離了校園單純的學習環(huán)境后，常常發(fā)覺很多時候會找不同的理由來為自己的懶散開脫，于是常思常想的學習在不自覺間由主動變成了被動，學習不能持久，不注重學習效果，很多東西只是看過、聽過，至于看過聽過的東西是否轉化為自己掌握的知識，是否是雁過留痕，不好說，因此只有養(yǎng)成良好的學習習慣，才能不斷的充實自我和完善自我，才能不斷的適應形勢變化對人才能力素質要求的變化，才不會讓自己為錯過每一次機會而懊悔。
此外，從基層黨組織建設的角度來看，基層黨組織建設工作的重點體現(xiàn)在抓班子帶隊伍、抓基層打基礎上，歸根結底是做人的工作，尤其是基層黨員的工作，也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調動人(黨員)的積極性，如何發(fā)揮人的積極主動性為經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻，這乍一看似乎很宏觀，無從下手，其實宏觀的工作也會有自己的切入點，如何找準這個切入點，踏實做好每一項基礎性的工作，認真開展富有開創(chuàng)性的工作，需要每一名基層組工干部在工作實踐中不斷掌握基層組織工作的特點，不斷總結在工作中成功或失敗的經(jīng)驗，進而推進基層黨組織建設工作。
為了提高我院中層干部的管理水平，醫(yī)院于今年7月22日舉辦了為期十天的管理干部培訓班。授課老師從打造一流醫(yī)院團隊執(zhí)行力、溝通科學、如何當好科主任、醫(yī)院戰(zhàn)略管理與學科建設、醫(yī)院危機處理與媒體應對等問題分5個階段對中層干部進行了系統(tǒng)、全方位的管理知識培訓。本人有幸全程參加了培訓課程，受益非淺，深切的感受到培訓課程是為我們量身定做的，切合我院實際，彌補了我們基層管理者在管理理論知識上的不足。特別是如何打造一流的團隊執(zhí)行力、管理者如何提升領導力對我們尤為重要，使我認識到執(zhí)行決定成敗，責任高于一切。
良好的團隊執(zhí)行力需要營造良好的執(zhí)行力文化，執(zhí)行文化的導向會形成一種氛圍，經(jīng)過長時間的沉淀和積累，形成醫(yī)院文化，也就是風氣。風氣的好壞決定一個醫(yī)院決策的成敗。用正確的人，即合適的崗位用對的人，用人用在刀忍上;做正確的事，即把握明確的工作目標，目標的制定要有延續(xù)性，不能朝令夕改;正確的做事，即如何提高執(zhí)行力。如何提高團隊的執(zhí)行力，是我們每個中層干部都應該認真思考的。我認為，首先，是保證政令暢通，暢通的溝通渠道，是落實執(zhí)行力的重要環(huán)節(jié)，可達到事半功倍的效果。其次，布置工作應及時督查跟進，督查是落實執(zhí)行力的有效環(huán)節(jié)，能提高各層人員的落實能力。反之，開會+不落實=零，布置工作+不檢查=零，執(zhí)行力大打折扣。再有，合理靈活運用績效管理和激勵機制，責、權、利，獎罰分明，也是提高執(zhí)行力的有效手段。對全體員工進行增加執(zhí)行力的培訓，把人力作為資源和資本來看待，進行開發(fā)和培訓，培養(yǎng)員工對醫(yī)院忠誠度，培養(yǎng)員工敬業(yè)、責任、服從和誠實的優(yōu)秀品質，把個人、團隊與醫(yī)院利益緊密結合，使每個員工的潛能得到最大程度的開發(fā)。
“沒有任何借口”是美國西點軍校建校220xx年來奉行最重要的行為準則。沒有任何借口，就是無條件的服從，是執(zhí)行力的完美體現(xiàn)。如果我院全體員工人人都能做到這樣，我們的政令就會暢通無阻，每項工作都能得到落實，那我們的醫(yī)療技術水平和服務質量就會迎難而上，如果沒有任何借口，能作為我院的口碑語傳承下去，那我們必能練就出一支有令必行，有禁必止，無往而不勝的團隊。
我有幸參加了組織舉辦的“清華大學—江西省教育系統(tǒng)領導干部公共管理高級研修班”?？梢哉f,這期研修班起點高、模式新穎、效果良好。整個課程體系設計科學合理,既關注了當今公共管理和理論前沿,又關注了教育管理的工作實際,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期研修班只有短短的17天時間,但我覺得感觸很多,收獲也很大。下面我主要從以下幾個方面匯報一下個人的感受:。
這次研修,我們完成了120學時的課程計劃,22門課程基本涵蓋了公共管理專業(yè)應涉獵的主要領域,從宏觀經(jīng)濟學、危機管理、公共管理、公共財政、公共政策、教育管理到中國傳統(tǒng)文化藝術、人力資源管理、媒體新環(huán)境及應對策略、領導語言藝術、信息技術等等,內(nèi)容覆蓋面廣,信息量大。聆聽了教育部有關官員及清華大學、北京師范大學、中國人民大學、國際關系學院、人保部中國人事科學研究院、中國教育電視臺等知名專家教授的授課,領略了名師的智慧和風采,老師們學貫中西、博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進一步理清了思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量;學到的是管理的精華。
一是學習了很多科學的管理方法。如中國人民大學侯景新教授的“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理”、中國人民大學周石教授的“高績效團隊建設”、中國人事科學研究院李克實教授的“公共部門人力資源開發(fā)與管理”、國際關系學院郭惠民教授的“突發(fā)事件處置與危機管理”等專題講座都給了我很大的啟發(fā)。可以說,通過這次研修,切實地增長了管理知識,增強了工作自信,在一定程度上提高了管理能力?！肮芾淼囊话胧强茖W,一半是藝術”,“管理的一半是科學”指的是管理的制度要合理、科學,即既要符合當前的教育方針政策,又要適合本校的實際情況?！肮芾淼囊话胧撬囆g”指的是學校的管理要講究技巧。即要“善管巧理”。它告訴我們,只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一,才能達到事半功倍的管理效果?？梢灶A見,在培訓期間所學到的這些先進的管理方法,必將給我今后的工作起到積極的指導作用。
二是學習了很多新穎的思維方法。如“中國基礎教育辦學現(xiàn)狀、熱點和發(fā)展趨勢”、“中長期教育改革和發(fā)展:宏觀背景與戰(zhàn)略選擇”、“公共財政學”等講座,從不同的研究領域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和教育規(guī)律,又充分結合自身實際的基礎上,直面現(xiàn)實困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問題的辦法,達到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。實際上,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此,我覺得這些新思路、新方法對實際工作有很強的現(xiàn)實指導意義。它使我們在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。
三是學習了很多有效的溝通方法。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強團隊內(nèi)部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導團隊成員朝著共同的目標團結一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設團隊發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭取領導的政策支持,部門之間的協(xié)調配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關注點、興奮點和共同點,促進工作的有效推進。
四是提升了個人修養(yǎng)。如清華大學劉書林教授的“科學發(fā)展觀與干部素質提升”、清華大學李燕教授“中國傳統(tǒng)文化藝術漫談”、清華大學朱漢城教授的“走進音樂世界——音樂賞析”等課程,對提高個人的素養(yǎng)有莫大的幫助。
在學習中提高,在實踐中成長,這是我這次研修的重要心得體會之一。通過學習,不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過學習,還促進了反思。
一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學習,我深刻地感覺到得自己的教育理論水平和管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學習的習慣上,沒有養(yǎng)成有計劃、有規(guī)律地學習理論知識的習慣,而且體現(xiàn)在自己的學習成效上,既沒有對各種理論做到大量涉獵,擴充知識面,又沒有精讀某種理論,融會貫通,更沒有形成自己獨特的觀點。因此,以后要在學習上更進一步加強,不斷提高自身理論水平,在學習中提高、在學習中成長。
二是要注重積累實踐經(jīng)驗。理論是在實踐的基礎上,通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗和理論成果,都是因為他們不僅勇于實踐、不斷探索,而且是因為他們善于總結,注重積累。因此,我們在平時的工作中,要注意收集、總結、提煉成功的經(jīng)驗,使之具有普遍指導意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。
三是要注重提高業(yè)務水平。通過這次研修,我深刻地認識到,要做好工作,還需要進一步提高自身業(yè)務水平,以適應現(xiàn)代社會對一名管理者的要求。一方面要進一步提高教育教學能力和水平;另一方面要不斷提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使學校發(fā)展在競爭激烈的社會中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。
總的來說，個人的工作能力和思想認識需要在不斷學習中去豐富和提高，培訓和學習能夠讓我們分享更多成功經(jīng)驗和提高發(fā)現(xiàn)和處理問題的能力。通過這次培訓，我更明確了自己在工作中的成長方向，也認識到了自己更多的不足，我會朝著新的目標進一步扮好自己在工作中的角色。
干部管理提升培訓心得篇七
通過參加本期公司領導干部管理能力提升培訓班，期間重點學習了新型冠狀病毒疫情走勢及發(fā)展趨勢分析、新型冠狀病毒疫情對建筑施工行業(yè)影響、疫情之下建筑施工企業(yè)如何更好地應對三個方面的知識和內(nèi)容，從很大層度讓自己深受啟發(fā)，幫助自己拓展了思路，開闊了視野，結合自身實際，對如何提升自身能力，如何開展好近期和今后的工作也有了新的認識和體會。
一是要堅持始終把學習作為終身任務來抓。在日常工作中，自身十分注重政治理論和業(yè)務知識的學習，但是在聽取阮博士授課過程中，自己深受博士對知識執(zhí)著追求的精神所感動，為博士學識豐富、見解獨到、分析全面透徹感到敬佩。見賢當思齊，通過此次學習，我對加強自身學習有了更高的要求。正如萬書記講到的三個需要：即學習是提升自身能力的需要，是實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的需要，是融入社會進步的需要。對學習的重要意義概括的簡練精準透徹。面對新時代新形勢對企業(yè)發(fā)展的新要求，面對企業(yè)高質量發(fā)展和品質建設的追求，我們黨員干部必須把學習作為終身任務，時刻不能放松對黨的理論知識、對新型技術知識、對現(xiàn)代企業(yè)管理理念的學習，持續(xù)不斷更新知識，保持緊跟時代潮流的步伐，用最新理論成果指導實踐，推動工，努力把自己培養(yǎng)鍛煉成企業(yè)高質量發(fā)展的精英人才，為企業(yè)在新時代的快速健康發(fā)展貢獻力量。
二是要提升應對緊急突發(fā)狀況的能力。從此次新型冠狀病毒感染肺炎疫情爆發(fā)后快速發(fā)展趨勢和帶來的影響，以及最終得到有效控制等情況來看，在突發(fā)事件面前，能夠快速準確有效地采取措施十分重要。這就要求我們要時刻保持警惕性，要堅持防微杜漸，防患于未然。要時刻做足準備，完善各項
應急預案
，對工作中出現(xiàn)的新問題新現(xiàn)象，要透徹分析，準確把握，不能麻痹大意，延誤最佳時機。同時，從博士的授課中，認識到疫情的發(fā)展趨勢還存在諸多未知因素，現(xiàn)在決不是松勁的時候。在工作中，就要繼續(xù)下大功夫抓好疫情防控工作，督促基層黨組織落實好疫情防控工作舉措，繼續(xù)督促他們提高政治站位，高度重視，嚴謹細致抓好防疫工作，繼續(xù)落實公司防疫工作方面的部署要求，保障職工健康安全，為項目復工創(chuàng)造有利條件。
三是要迎難而上搶抓機遇。國家經(jīng)濟不可避免地會受到新型冠狀病毒的影響，建筑行業(yè)也不例外。這對公司的發(fā)展和年度任務目標的實現(xiàn)也都是一個不小的考驗，更是對黨員干部的一次嚴峻考驗。作為一名黨員干部，首先，我自己一定要嚴格自我要求，頂住壓力，帶頭迎難而上，抓好部門各項工作。同時，從部門業(yè)務出發(fā)，將嚴格對照年初
工作計劃
，克服不利因素，創(chuàng)造各種條件，抓好工作落實，堅持以抓好“創(chuàng)新創(chuàng)效”主題黨建活動為重點，豐富開展黨員組織生活，加大黨員教育管理力度，呼吁和號召廣大黨員帶頭模范，迎難而上，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，搶抓機遇，在疫情防控和復工生產(chǎn)的考驗中彰顯黨員的英雄本色，努力為公司在疫情防控嚴峻形勢下順利復工生產(chǎn)，在地方和業(yè)主方面樹立良好企業(yè)形象創(chuàng)造有利條件。
四是要統(tǒng)籌協(xié)調抓好各項工作。新型冠狀病毒對企業(yè)復工生產(chǎn)和穩(wěn)定發(fā)展的影響是方方面面的，應對的措施也是各有所長，作為公司黨務部門，在近期工作中要立足自身崗位實際，把疫情給黨員干部和職工群眾帶來的壓力和負面影響考慮到工作中來，從衣、食、住、行等方面關心關愛員工，為他們營造健康溫馨的環(huán)境，督促基層黨組織書記積極采取有效措施做好這一方面的工作，發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，對廣大黨員和職工群眾進行正面有利的心理疏導，加大對先進典型的宣傳報道，積極弘揚正能量，堅定廣大黨員的信心信念，并發(fā)動黨員做好身邊群眾的思想工作，保持廣大黨員和職工群眾隊伍整體思想穩(wěn)定和良好的精神面貌。
疫情防控工作目前正處在關鍵時期，我們要有必勝的信心，也要有長期戰(zhàn)斗的準備，要看到疫情帶來的不利影響，也要時刻保持敏銳的洞察力，搶抓挑戰(zhàn)背后的機遇。機遇總是留給有準備的人。我們要以時不我待的緊張感，迅速行動起來，不等不靠，充分利用現(xiàn)有條件，積極克服不利因素，創(chuàng)造有利條件，扎實有序推進各項工作，堅決全力以赴打贏疫情防控防衛(wèi)戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，穩(wěn)步有序推動復工生產(chǎn)，為公司年度各項任務目標的順利實現(xiàn)奠定基礎。
干部管理提升培訓心得篇八
根據(jù)組織的安排，近日，我參加了女干部培訓班學習。我對于自己能成為這一期女干部培訓班學員感到非常榮幸，十分感謝上級領導給我一次難得的學習培訓機會，能夠切實提高自己的政治思想覺悟與工作能力，從而增強了學習的自覺性、積極性與責任感。本次女干部培訓班，我同其他女干部們一起共同學習了“正確認識當前反腐敗形勢，提高拒腐防變能力”、“中國共產(chǎn)黨在指導思想上的理論創(chuàng)新”、“縣經(jīng)濟發(fā)展形勢及展望”、“傳統(tǒng)文化與人生修煉”“創(chuàng)新思維訓練”、“語言與女性氣質的建構”、“調結構、促轉變——十二五規(guī)劃展望”、“面對挑戰(zhàn)，做成功女性”、“職業(yè)女性與婚姻——讓家庭更和諧”和“女性領導的魅力與方法”等課程，還參觀考察了一些地方。短暫的女干部培訓班學習，對我開拓人生視野、提升思想思維、優(yōu)化工作理念、充實工作經(jīng)歷、提高工作能力幫助很大，深感受益匪淺。我決心做到“認真學習，提高素質，做好工作”，為地方經(jīng)濟建設和婦女事業(yè)發(fā)展做出貢獻。
一、認真學習，提高政治思想覺悟。
當前是知識的社會，沒有知識就是一無用處的人，作為一名女干部比起一般婦女更需要知識，這就要求我必須認真學習，提高素質。學習是增強黨性、增長才干的重要途徑，我要在學習中改造自己、完善自己、提高自己，要把學習作為一種政治責任、精神追求和立身之本。我要認真學習黨的理論知識，認真學習現(xiàn)代科學文化知識，為自己提高管理水平和出事婦女工作能力打下堅實的基礎。我只有學習好了，用知識武裝自己的頭腦，在工作中才會有思路，才會有方法，也才會勝任組織賦予我的重要工作職責，完成組織需要我做的一切工作任務。我要提高自己的政治思想覺悟，遵守國家法律法規(guī)，遵守制度規(guī)定與工作紀律，樹立全心全意為婦女服務的思想，做到無私奉獻。在工作上我要養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務實的工作作風，服從上級領導的工作安排，緊密結合崗位實際，完成各項工作任務，做到“精益求精，一絲不茍”，堅持把工作做完做好，保證工作質量，為婦女事業(yè)的發(fā)展作出自己的努力，努力體現(xiàn)一名女干部的崇高形象。
二、認真學習，提高工作業(yè)務能力。
作為一名女干部，要做好自己的工作，帶領廣大婦女奮發(fā)進取，積極參與社會主義經(jīng)濟、政治和文化建設，必須具有較強的工作業(yè)務能力。因為女干部是婦女工作最基層的管理者，是婦女姐妹的信賴者，婦女工作水平的高低，與女干部的工作業(yè)務能力直接有關。所以，我要認真學習，努力鍛煉，不僅要深入學習婦女工作知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中，要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發(fā)展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習......
干部管理提升培訓心得篇九
機關干部是國家和社會發(fā)展的重要支柱，他們具有重要的管理職責和使命，在工作中必須具備一定的素質和能力。因此，機關干部需要經(jīng)過一定的管理培訓，提高自身素質，提升管理能力。本文對筆者參加機關干部管理培訓的一些心得體會進行了總結，希望對廣大機關干部有所啟示和幫助。
第二段：學習管理知識
在培訓中，我們學習了大量的管理知識，其中最重要的是學習如何做好管理工作。這包括了如何建立健全的管理制度與流程、如何定位和處理管理關系、如何有效地管理人力、物力和財力，還包括危機管理、變革管理等。這些知識為我們深入理解管理工作提供了重要的幫助，并且提高了我們的認知水平和思考能力。
第三段：提高自身素質
在培訓中，我們還學習了如何提高自己的素質，使自己更好地適應管理工作和管理環(huán)境。從個人角度看，提高自身素質可以包括學習新知識、提升文化水平、增強個人意識、修身養(yǎng)性等方面。這些方面的提高不僅能夠為管理工作提供有力支撐，還能增強自己的影響力和吸引力。
第四段：實踐能力的提升
在培訓中，我們不僅學習理論，更重要的是如何把理論應用于實踐，發(fā)揮自身的實踐能力。在實踐中，我們不僅要面對復雜的現(xiàn)實問題，還需快速反應和解決問題。這就需要我們能夠熟練掌握相關知識，并結合實際才能夠做出更加準確有效的決策和處理方法。
第五段：跨界融合
管理工作的復雜性和全面性需要我們具備跨界融合的能力，這意味著我們需要以跨學科和跨部門的視角看待問題，及時了解相關領域的最新信息和變化，并與其他部門進行更多的溝通和協(xié)作，以創(chuàng)造出更有價值和有影響力的管理成果。在這方面，我們不僅要具備領導力和戰(zhàn)略思維，還要具備溝通協(xié)調、團隊合作等方面的能力，以實現(xiàn)更多的跨界融合和合作。
第六段：結論
機關干部是國家和社會發(fā)展的重要力量，他們必須通過管理培訓來提高自身素質，提升管理能力。本文總結了筆者參加機關干部管理培訓的心得體會，共分為五個方面：學習管理知識、提高自身素質、實踐能力的提升、跨界融合等。這些經(jīng)驗和體會可以為廣大機關干部提供重要的指導和幫助，使他們更好地在管理工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢和作用。
干部管理提升培訓心得篇十
隨著社會的發(fā)展和改革開放的深入，我國機關干部的任務和責任越來越重大和復雜，管理培訓也呈現(xiàn)出豐富多彩的形式和方法。我曾參加過一次機關干部管理培訓班，對于學習過程中的體驗和感悟，我有以下幾點體會。
第一段：反思意識提升。
在管理培訓課堂上，許多專業(yè)知識和經(jīng)驗被毫不保留地傳授給我們，這讓我認識到許多自己原先不曾意識到的問題，并開始反思自己的行為、思想和極其。這樣的反思過程至關重要，它能指引我們更加清晰的發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題的方法，培養(yǎng)出自我發(fā)現(xiàn)、自我糾正和自我完善的能力。
第二段：團隊協(xié)作能力提高。
通過課余時間和課堂小組討論、互動交流的機會，我發(fā)現(xiàn)同事們往往有著不一樣的見解和想法，他們的學術背景和工作經(jīng)歷也各有不同，而我也在與他們的互動中學到了領導更好的技巧和方法。這一過程讓我認識到，合作互助是團隊的組成成分，團隊成功離不開組員的共同努力，更多的對于集結團隊對于共同進步的促進和推動。
第三段：審視職場問題的角度。
在管理培訓課程學習中，老師的授課和案例分析往往從一個跨學科的視角入手，以多元化的視角審視職場問題。而對于我而言，在機關部門工作的經(jīng)歷中，我往往是從自身的工作崗位和門類出發(fā)來審視問題，并且解決問題。通過管理培訓課程的學習，我找到了自己追求理性和多元因素考慮的熱情，也拓展了自己審視問題的更廣闊的展望視角。
第四段：激勵人才的內(nèi)在動力和推動力。
在管理培訓課程中，許多領導和老師都強調了激勵人才的重要性。對于一名領導者而言，他們需要了解部門員工的特長和個性，然后運用多種方案和方法來激發(fā)員工對于工作的推動力，通過在知識和技能上的不斷提升，他們會在團隊里面成為滿足職場期待的人才。同時，管理培訓課程也提醒我，作為員工，需要從自身的價值和意義出發(fā)，時刻提醒自己，同時推動自己的生產(chǎn)力和學習力不斷提升。
第五段：規(guī)劃自我發(fā)展的方向。
通過管理培訓的課程，我明白了自我發(fā)展更應該立足于自身的實際情況，同時，也需要考慮到組織的要求和期望。持續(xù)學習是保持職業(yè)發(fā)展的一個重要手段，同時，更應該以實際經(jīng)驗為基礎，推導出一個合適的職業(yè)發(fā)展計劃，針對自身的標簽和特色，找到自己的職業(yè)優(yōu)勢所在，將自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃出來，經(jīng)營自己的人生之路，從而推動自己的職業(yè)生涯不斷向上發(fā)展。
綜上所述，這次機關干部管理培訓課程，對于我的學習與感悟都很深刻。通過思考，了解和自我提高，我清楚了自己關于工作、生活和人文方面的多個問題，也讓我對于未來更有了清晰的職業(yè)規(guī)劃。
干部管理提升培訓心得篇十一
作為一名基層干部，理論知識、實踐知識、業(yè)務知識往往不夠系統(tǒng)、豐富。通過市政府領導、市局領導與黨校教授深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大，通過學習一定要加強黨性建設及修養(yǎng)，怎樣按黨的要求與新時代的標準，嚴格要求自己，認認真真的讀書，堂堂正正地走路，老老實實地做人，踏踏實實地干事，要有一顆寬厚的心，要找準自己的位置，當好基層領導的角色，要認真學習十七屆五中全會精神和科學發(fā)展觀，讓我充實理論基礎。通過學習，讓我強化了大局意識，通過對領導干部作風建設與工作中出現(xiàn)的問題進行探討與交流，讓我加深了對黨性修養(yǎng)重要性的理解。總的來說，領導和老師以樸實無華的語言，為我授深解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次書本知識和具體工作相結合的鍛煉機會。
二、綜合的學習，提升了能力。
這次培訓安排，學習較為全面，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，無論是道路運輸專業(yè)化管理，行政執(zhí)法分析應用，運政稽查問題研究等運政業(yè)務學習，還是干部選拔任用監(jiān)督制度，廉潔從政，市政府領導、市局領導、黨校教授的授課，讓我們站在更高的層次看待工作，領導能力也能得到全面提升。
三、提高認識，廉潔為民，做好勤政務實表率。
1、作為一名新上任的領導干部，通過這次學習，仍要一如繼往樹立全心全意為人民服務的思想，堅持以鄧小平理論“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為綱領，當好人民的公仆，為了實現(xiàn)這個愿望，應忠于職守，做好以下四項工作：一是要顧全大局，圍繞以局長為核心的領導班子，齊心協(xié)力、團結共進;二是要認真學習，努力提高自己的綜合素質;三是要擺正位置，不要以為自己當了領導，就忘乎所以，到處談官調，擺官架，而要永遠記得自己是人民的服務員;四是要以為人民服務為已任，當好人民的公仆......
干部管理提升培訓心得篇十二
醫(yī)院是整個社會系統(tǒng)中一個重要的組成部分，市場經(jīng)濟條件下醫(yī)院的競爭不僅僅是醫(yī)療技術和設備的競爭，更重要的是醫(yī)院綜合實力和整體形象的競爭，是醫(yī)院品牌的競爭。而醫(yī)院綜合實力、整體形象及醫(yī)院品牌的競爭必須借助于醫(yī)院文化。我有幸參加了復旦大學網(wǎng)絡學院的培訓活動，學習了醫(yī)院文化建設與形象管理、突發(fā)事件與媒體應對策略、新時期的創(chuàng)新思維、我國衛(wèi)生法律制度、領導溝通技巧與職業(yè)理念等新的知識，聽專家們講了不少全新的理念。以下是此次培訓學習的體會與思考總結。
一、加強醫(yī)院文化建設、提高醫(yī)院綜合實力
醫(yī)院文化從企業(yè)文化衍化而來。從宏觀上講，醫(yī)院文化是醫(yī)院在建設和發(fā)展過程中逐步形成的物質文明和精神文明的總和;從微觀上講，醫(yī)院文化是指醫(yī)院職工在長期的醫(yī)院管理和醫(yī)療服務過程中，自覺優(yōu)化形成的一種理想信念、價值觀念和行為規(guī)范。醫(yī)院文化是醫(yī)院的靈魂，是醫(yī)院生存的基礎和精神支柱。對于一個醫(yī)院來說，醫(yī)院文化水平的高低是衡量醫(yī)院綜合實力的一個重要標志，決定著醫(yī)院的興衰。醫(yī)院要生存、發(fā)展、進步，在醫(yī)療行業(yè)競爭中立于不敗之地，就必須要有相應的醫(yī)院文化。我們醫(yī)院要想加強醫(yī)院整體形象的提高，應在以下幾個方面做出努力：如職工的形象、技術形象、環(huán)境形象、服務形象等，它是一個具體而且形象的事物，是公眾對醫(yī)院的總體評價和認識。在醫(yī)療保障制度改革全面推開的今天，患者有權利對醫(yī)院進行選擇，更有權利拋棄不合格、不滿意的醫(yī)院。俗話說“適者生存”，那些在公眾中信譽高、形象好的醫(yī)院，就能使患者慕名而至;反之，那些信譽低、技術差的醫(yī)院，只能使患者望而卻步，從而喪失競爭力，遭市場淘汰。
二、穩(wěn)步推進，解決突發(fā)事件與媒體應對
醫(yī)院突發(fā)事件發(fā)生后的重建工作：首先要積極處理遺留問題與滯后影響。找準醫(yī)院突發(fā)事件中的危險與機遇，化危機為轉機;另外，醫(yī)院突發(fā)事件的傳播管理：積極與媒體溝通，了解醫(yī)院突發(fā)事件傳播的特點、醫(yī)院突發(fā)事件傳播的類型、醫(yī)院突發(fā)事件傳播的基本方法，制定醫(yī)院突發(fā)事件傳播管理的若干策略，積極控制謠言散播。
醫(yī)院突發(fā)事件中的心理現(xiàn)象與應對：了解清楚公眾面對突發(fā)事件的一般心理，對突發(fā)事件的心理及行為反應，對突發(fā)事件的心理感受，制約公眾對突發(fā)事件心理反應的主要因素，采取積極策略。制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案機制，臨床護理應急預案與作業(yè)指導。
三、用創(chuàng)新思維構筑人才建設新格局
_多次指出：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂?！贝竽戇\用創(chuàng)新思維構筑人才建設新格局，在日趨激烈的醫(yī)療市場競爭中異軍突起，不僅很好地堅持了醫(yī)院創(chuàng)新這個原則，還依靠人才建設方面的優(yōu)勢，使醫(yī)院跨越式向前發(fā)展。
曾幾何時，我院因人才匱乏，幾度陷入風雨飄搖的危機中，醫(yī)院先后經(jīng)過幾次大的調整精簡，專業(yè)技術人員所剩無幾，如今，醫(yī)院工作人員居住幾十年的低矮平房被一座座嶄新的樓房所代替，病房樓、門診樓、影像樓等一幢幢現(xiàn)代化的大樓拔地而起;核磁共振、直線加速器等世界一流設備相繼來院落戶;近年來醫(yī)院的跨躍式發(fā)展，與我們在人才建設方面不拘一格、大膽創(chuàng)新密不可分。實踐證明，觀念一新遍地金，觀念一改效益來，勇于創(chuàng)新，是我們在人才建設上打翻身仗的根本原因。
建立公平競爭機制，給每個人設置新的起跑線，成為迫切需要解決的新課題，在政策允許的范圍內(nèi)，運用創(chuàng)新思維，大刀闊斧地對人事制度進行了改革。實行了職務晉升公開制，技術干部晉升職務，一律公開條件、公開名額、公開程序、公開結果，實行競爭上崗、任期考核和不稱職淘汰制。科主任、護士長等中層干部的選拔，實行院內(nèi)院外、軍內(nèi)軍外競爭上崗、擇優(yōu)錄用;對技術干部，每年按照優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個類別，進行任期考核?！罢l有能力誰領銜，誰搞創(chuàng)新誰帶頭，誰出成果誰獲獎”的公平競爭格局，逐步在我院形成。
四、建設公共衛(wèi)生建設制度，維護人民切身利益
公共衛(wèi)生法律制度建設，關系到最廣大人民群眾的切身利益，也關系到全面建設小康社會宏偉目標的實現(xiàn)。我院在衛(wèi)生法律制度建設中，要特別注重提高全民的公共衛(wèi)生意識，調動全社會的力量，廣泛開展衛(wèi)生科普知識宣傳，深入開展愛國衛(wèi)生運動，移風易俗，革除陳規(guī)陋習，倡導良好的衛(wèi)生習慣，共同做好疾病的預防控制工作。在今后的衛(wèi)生法律制度建設中要把加強農(nóng)村衛(wèi)生法律制度建設放在更加突出的位置，切實體現(xiàn)黨中央、國務院確定的把衛(wèi)生工作的重點放到農(nóng)村的方針。加強農(nóng)村醫(yī)療機構建設......
干部管理提升培訓心得篇十三
為了打造一支強而富有生命力的學校干部隊伍，自__年__月__日__書記的一場《認清形勢，明確優(yōu)勢，開拓創(chuàng)新》的報告拉開了干部學習的序幕之后，我們積極主動地參與學習，聽過主題報告，做過專題交流，素質能力拓展，這些著實讓我們聽了很多，看了很多，也想了很多，今天很榮幸有機會與大家交流一些體會，或許還很膚淺。
我是一名普通的中層干部，我想中層首先應該是忠誠的，一個優(yōu)秀的干部，首先應該是一個優(yōu)秀的人。我們處于承上啟下的位置，肩負著深化校領導工作正常有序運轉的.重任，只有我們作風切實，講實話，求實效，落實到每一項工作上，樂于奉獻，愛崗敬業(yè)，才能體現(xiàn)一個高品質團隊的風貌，才能發(fā)揮中層干部的非權力影響力。
其次，通過學習，我覺得干部還要有些精神。我們都會記得陳正祥給我們回顧的他的經(jīng)歷和反思，從中我們汲取了一名干部應該有的敬業(yè)精神、鉆研精神、創(chuàng)新精神。謀學校事業(yè)發(fā)展我們樂意敬業(yè)，謀自身素質提高，謀教育改革深化，謀學校發(fā)展合力，善謀就是敬業(yè)精神的具體體現(xiàn);本學期陳書記的“對建國后五代人的分析”讓我們受益匪淺，好學習才能有發(fā)展，才能成為學校發(fā)展的領頭羊排頭兵。而創(chuàng)新精神更是與學校的內(nèi)涵建設息息相關。因為思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰(zhàn)略性。因為創(chuàng)新所以我們才有了辦學理念的不斷完善，跟單培養(yǎng)模式的不斷推進，校本課程與教材的繼續(xù)深化，我想自己還應該不斷在創(chuàng)新上多思考、多實踐。特別是聆聽了韓小玲記者的報告，作為一名學校教學職能部門的干部，還要學習和要做很多新聞宣傳。
最后，我想要追求一名干部的最佳生命狀態(tài)。我想把學生的意愿作為第一信號，把優(yōu)質教育作為第一追求，把師生滿意作為第一目標，這或許還不夠最佳，我又想擁有科學的教育理念，真誠的情感品質、廣博的知識積累、豐富的管理智慧，或許也不夠最佳，但這些都是我要追求的，只有不斷完善，才能達到最佳。其實，學校組織的每一次學習，都是在引領我們進入最佳狀態(tài)。
最后，我還想說，我們既是領導的副手，但也是舵手，只有提升主體主動性，才能提高水平，所以，我會居位而不虛位，努力實踐，不斷進步，也請校領導繼續(xù)關注我們的成長。
干部管理提升培訓心得篇十四
近年來，中國扶貧工作取得了顯著的成就，駐村干部成為鄉(xiāng)村振興和精準扶貧的中堅力量。為了提升駐村干部的工作能力和管理水平，各級政府和扶貧機構紛紛組織了一系列的駐村干部管理培訓。我有幸參加了其中的一期培訓，獲得了很大的收獲，并對駐村干部的工作有了更深刻的認識。
首先，培訓讓我深入了解了駐村干部的工作職責和使命。在培訓中，我們了解到駐村干部是聯(lián)系黨委與鄉(xiāng)親百姓的橋梁，是扶貧工作的具體執(zhí)行者。他們不僅要了解貧困的真實情況，還要深入了解當?shù)氐恼吆唾Y源情況，幫助貧困戶脫貧致富。這讓我對駐村干部的責任感有了更深的認識，也讓我認識到駐村干部的工作是非常具有挑戰(zhàn)性和艱巨的。
其次，培訓提高了我們的扶貧工作能力。在培訓中，我們學習了駐村干部的工作方法、技巧和實操經(jīng)驗。通過實地走訪、調研和模擬訓練，我們更加清楚地了解到如何開展貧困戶的識別、幫扶措施的選擇和項目的規(guī)劃。同時，培訓也深入探討了扶貧政策的理論和實踐，使我們對扶貧工作的思路和方法有了更深入的認識。這使我相信，只有通過不斷的學習和實踐，我們才能更好地開展扶貧工作，為貧困戶帶來實實在在的改變。
第三，在培訓中，我們還了解到了駐村干部的管理要求。作為駐村干部，不僅需要具備扎實的工作能力，還需要具備一定的管理能力。駐村干部要協(xié)調各方資源，整合社會力量，提高項目的執(zhí)行效率。為此，培訓特別強調了駐村干部團隊建設和組織管理。我們學習了如何制定合理的工作計劃，如何激勵和管理下屬，如何建立有效的溝通和協(xié)作機制。這些管理技巧和知識對于我們駐村干部管理團隊的建設和工作的順利進行非常重要。
第四，在培訓中，我們還看到了駐村干部取得的一些成功案例。通過這些案例，我們看到了駐村干部通過有效的工作方法和堅定的信念，幫助貧困戶實現(xiàn)了脫貧致富。這些成功案例鼓舞了我們的信心，讓我們相信只要我們堅守初心，保持奮斗，一定能夠取得更好的成績。同時，這些案例也告訴我們，駐村干部的工作還需要更加注重調研和創(chuàng)新，以找到更適合當?shù)氐姆鲐毮Ｊ胶吐窂健?BR> 最后，在培訓中，我們還學習到了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要性。鄉(xiāng)村振興是當前農(nóng)村發(fā)展的主題，也是我們駐村干部工作的重點。我們學習了鄉(xiāng)村振興政策的精神和要求，深入了解了鄉(xiāng)村振興的內(nèi)容和路徑。培訓鼓勵我們要在做好精準扶貧的同時，注重鄉(xiāng)村的綜合發(fā)展，促進農(nóng)村經(jīng)濟的轉型升級。這對我來說是一次啟發(fā)性的學習，讓我更加深入地思考如何在駐村干部的工作中更好地貫徹落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。
通過這次駐村干部管理培訓，我不僅學到了很多理論知識和實操技巧，更重要的是樹立了正確的工作思路和態(tài)度。我相信只要我們始終保持學習和自我提升的態(tài)度，我們就能夠不斷提高自己的工作能力，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興和精準扶貧的目標作出更大的貢獻。讓我們攜手共進，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)做出更大的努力！
干部管理提升培訓心得篇十五
作為一名新晉副職干部，我很榮幸能夠參加公司舉辦的管理培訓課程。這些課程為我們提供了寶貴的知識和培訓，幫助我們更好地適應和應對工作中的挑戰(zhàn)。在此文中，我將分享我的心得體會，以期對其他副職干部有所幫助。
二、自我管理
在課程的第一部分，我們學習了自我管理的重要性。我們被教導了如何在工作中保持專注，如何規(guī)劃和設置目標以及如何應對時間管理。在我的工作中，這些技能尤其重要，因為我的職責范圍非常廣泛。通過這些學習，我現(xiàn)在可以更好地掌控我的工作進程，并把注意力集中在最優(yōu)先處理的事務上。
三、團隊管理
管理培訓中的連續(xù)主題是團隊管理。我們學習了如何激發(fā)團隊精神、如何建立團隊文化以及如何處理個人差異。作為一名副職干部，這些技能對我尤為重要。我需要領導和管理不同背景、不同技能的員工團隊。在學習中，我意識到建立和發(fā)展團隊精神是推進我們的工作所必須的，因此我正在努力實踐這種技能來帶動我的團隊。
四、領導和溝通
領導和溝通也是課程內(nèi)容的部分。我們學習了如何在自己的工作中展示領導力，如何講清業(yè)務意圖以及如何處理不同背景和經(jīng)驗的人。我發(fā)現(xiàn)，在我的角色中，溝通和領導技能對我有很大的幫助。通過提高我的語言表達能力和傾聽技巧，我現(xiàn)在可以更好地與我的同時面對面交流和建立有效的人際關系。
五、性格與影響力
最后一部分是性格與影響力。我們被教導如何發(fā)揮我們的個人特質來影響和推動事情。在我的工作中，這些能力尤為重要，因為作為一名副職干部，我需要應對不同背景和不同觀點的人。我學習了如何利用我的個人特質增強我對人的影響力，并鼓勵其他人一起努力實現(xiàn)共同目標。
結論
管理培訓課程為我提供了非常寶貴的知識和技能，這些知識和技能對我在工作中尤為重要。通過學習自我管理、團隊管理、領導力和溝通技巧，我可以更好地管理和領導我的團隊，達到我們的共同目標。我確信這些學習和心得將幫助我更好地適應我的工作并取得更大的成功！
干部管理提升培訓心得篇十六
xx年x月x日至11日，按照集團公司黨委安排，我參加了集團公司中層管理人員為期三天的課程培訓。培訓時間盡管短暫，但內(nèi)容充實，注重實效，尤其是授課老師們從團隊建設、跨部門溝通等理論知識到媒體應用、領導方法等管理技能方面的全面講解，給了我們深刻感觸。同時分析了全球金融動蕩對中國經(jīng)濟的影響，并進一步解讀了“七一”講話精神中盛世思危的深刻內(nèi)涵。在學習過程中，始終以提高自己能力為目的，認真聽課記錄，受益匪淺，通過三天的學習，感受頗為深刻。
在全球經(jīng)濟一體化和世界多極化進程加快的趨勢下，提高運用媒體能力控制信息傳播效果已經(jīng)是政府、企業(yè)不可缺少得一項工作。在現(xiàn)今越來越多的公共危機事件頻頻發(fā)生使我們不得不警醒。如江蘇無錫自來水污染、上海“釣魚執(zhí)法”、南京冠生園月餅餡、肯德基“蘇丹紅”危機等事件，都要求作為企業(yè)的管理人員在現(xiàn)今時代一定要有足夠的面對公共危機事件的準備，能夠第一時間及時快速的建立應急預案、快速制定應對措施，有將公共危機事件的危害降到最小的能力。這就需要我們不斷與時俱進學習新知識掌握傳播規(guī)律。
當今全球金融新動蕩和經(jīng)濟發(fā)展新危機已經(jīng)開始影響中國宏觀經(jīng)濟政策，全球貨幣集體貶值、通貨膨脹蔓延全球，發(fā)展中國家主要矛盾是通貨膨脹，發(fā)達國家則是財政危機、就業(yè)危機。當然在這些表面能夠看到的問題背后還隱藏著很多震動中國經(jīng)濟環(huán)境的暗流危險，如果把握不準國際環(huán)境那么金融動蕩對中國宏觀經(jīng)濟的影響便會加大，同時阻礙企業(yè)發(fā)展。當然在這種危機的形式下，我們黨也提出新的理論政策，在老師的解讀下我更深刻理解了“七一”講話中“盛世思?！钡纳羁虄?nèi)涵和時代意義。在工作、生活中要時時刻刻以務實、清醒、新意的態(tài)度面對問題、解決問題。作為企業(yè)領導的管理層更應該在管理企業(yè)時候，自重、自省、自警、自勵，講黨性、重品行、做表率。做好職工思想信念的輔導工作，有效化解精神怠慢的危險。使企業(yè)在國際金融動蕩的形式下能夠穩(wěn)健發(fā)展。
這次培訓使我從理論知識到實際管理技能上得到了全面提高，課程安排合理，針對公司管理人員工作性強，解讀貼近實際、案例真實易懂，增強了我們科學管理的意識、提高了管理技巧、豐富了管理知識、同時增強了我對企業(yè)發(fā)展中團隊意識的認知，使我進一步了解了現(xiàn)今國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展形式，提升了我科學判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟的能力、應對復雜局面的能力、依法治企的能力、總攬全局的能力。同時結合郭普金董事長在開班儀式講話中指出的“十一五”時期，集團公司高質量完成各項任務。
有關團隊建設與跨部門溝通課程方面，授課老師通過大量的圖片和真實的案例介紹了企業(yè)發(fā)展中團隊建設與溝通的重要性，針對如何提高工作效能與業(yè)績、創(chuàng)造團隊合作精神、提高決策速度和準確程度給出獨特視角，使我從中也學到了團隊、溝通、協(xié)作的新方法和技巧。在領導方法和領導藝術方面老師提到我國古代先秦道家《老子》中的一句話“上善若水”，其原意是最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利、透明清澈而包容萬物;隨著時代的發(fā)展、人文的進步，這四個字在當今社會，引伸到上級協(xié)調下級關系上特別有意義，管理人員在下級面前應做到：
一、工作安排上注重團隊的整體組合效益。
二、規(guī)章制度上注重部署成員的人際認同感;三是問題處理上注重團隊系統(tǒng)內(nèi)部的各因素協(xié)調性。面對“十二五”集團公司新規(guī)劃，是交通工程企業(yè)面臨的重要戰(zhàn)略機遇期。我認為只有將加快轉變發(fā)展方式，提升經(jīng)濟效益，調整結構、自主創(chuàng)新、強化管理、隊伍建設落實到企業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)內(nèi)容中來，才能凝心聚力、創(chuàng)科學發(fā)展之先、爭交通工程之優(yōu)，才能提高依法治企的能力。以時不我待的緊迫感，破除管理障礙，審慎而又堅決地推進管理創(chuàng)新、健全應急機制、完善人才體系、加強風險管理、強化廉政防范建設，掌握應對復雜局面的能力。
在今后的工作中，我一定會不斷學習，樹立終生學習的理念，在管理知識上下功夫;一定要在在企業(yè)發(fā)展上聯(lián)系實際，在推進工作方式上下功夫;一定要勇于開拓進取，在創(chuàng)新管理方法上下功夫;一定會在落實人才發(fā)展戰(zhàn)略，育人用人上下功夫;一定會在深化創(chuàng)先爭優(yōu)，服務企業(yè)、回饋社會上下功夫。一如既往不斷加強地黨性修養(yǎng)和理論學習，提高科學判斷形勢的能力。把創(chuàng)先爭優(yōu)落實到提高黨建科學化水平上來，帶領班子成員努力加強“四好班子”建設，不斷提高領導班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是要抓班子、帶隊伍，把黨的政治優(yōu)勢轉化為推動企業(yè)發(fā)展的堅強領導力。二是要抓基層、打基礎，不斷深化學習型黨組織建設，持之以恒抓好黨員的教育、管理和服務，把黨的組織優(yōu)勢轉化為推動企業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)斗力。三是要抓制度、重監(jiān)督，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，把黨的制度優(yōu)勢和紀律作風優(yōu)勢轉化為保障企業(yè)健康發(fā)展的有效管控力。四、抓穩(wěn)定、促和諧，努力創(chuàng)新思想政治工作方法，加強黨團、工會工作，把黨的思想政治工作和群眾工作優(yōu)勢轉化為促進企業(yè)發(fā)展的積極推動力。
干部管理提升培訓心得篇十七
干部是一個組織的中堅力量，他們的能力和素質的高低直接影響著組織的發(fā)展和效益。為了提升干部的管理水平，充實他們的知識和技能，我單位組織了一場干部管理方面的培訓。在這場培訓中，我受益匪淺，獲得了許多寶貴的心得和體會。
一、重在學思踐悟。本次培訓不僅強調了知識，更重要的是通過實際案例和現(xiàn)場的討論互動，讓我們體驗管理的真實場景，真正領會到不同的管理思路和方法。其中，最困難的不是掌握新的知識，而是如何將所學知識轉化成實踐操作經(jīng)驗。因此，我接下來就進一步擴展了自己的思考，在實踐中總結并提升自己的能力。
二、注重團隊建設。作為一名管理者，必須注重團隊建設，努力營造一種積極向上、合作共贏的企業(yè)文化。本次培訓的團隊建設活動，讓我們切身體驗到了團隊精神的重要性。在訓練過程中，我們必須相互信任、相互依賴，共同克服困難。通過這種團隊合作的形式，進一步增強了我們的凝聚力和向心力，并將團隊文化理念深入到工作中。
三、傾聽思考。作為一名管理者，要傾聽員工的心聲，理解他們的需要，并作出決策和指導。在培訓中，我們多次參加小組討論，針對各自不同的行業(yè)和問題，共同探討解決方案，互相借鑒和汲取經(jīng)驗。這樣的思考和交流，讓我們以不同的視角來看待問題，從而更有可能產(chǎn)生出更好的方案和意見。
四、靈活變通。作為管理者，在日常工作中，遇到各種問題必須靈活變通，尤其對于那些突發(fā)事件，更要迅速做出反應來保證工作的順利進行。在本次培訓活動中，我們所學的案例也都是基于各種不同的場景。通過練習客觀看待問題，迅速反應，制定應對措施，從而可以使工作更加靈活，順利地應對各種不確定的情況。
五、堅持學習和提升。干部管理是一個永恒的課題，管理知識和管理技能需要不斷的學習和提升。本次培訓，為我們打開了一扇新的大門，提高了工作水平和素質。通過此次培訓，我明確了自己的管理方向和目標，認為只要堅持學習和進一步提升自身能力，就一定能夠實現(xiàn)自己的夢想和目標，為自己和組織創(chuàng)造更多價值。
總之，在本次干部管理方面的培訓中，我深刻認識到了管理的重要性和科學性，并學習到了許多有效的管理技能和工作方法，這必將促進我的工作能力和管理水平，對我的職業(yè)生涯和個人成長都有非常積極而深遠的影響。
干部管理提升培訓心得篇十八
歲末年尾，我從一年繁忙的培訓工作中抽離出來，做一些總結工作，同時也受邀參加一些機構組織的培訓師茶話會，一些企業(yè)的年終總結大會，一些企業(yè)協(xié)會的答謝會，等等。讓我有機會置身事外、站高一線，對培訓界的現(xiàn)狀及趨勢，有一些思考，愿意和各位分享如下：
1、培訓師隊伍：中國培訓師的專業(yè)化程度越來越高，培訓師的職業(yè)將越來越是高知階層，資深管理人員從事的專業(yè);經(jīng)過之前幾年優(yōu)勝劣汰的過程，未來培訓師的入門門檻將越來越高，原來那些只聽了幾門課，看了幾張碟就上來講課的“講手”類講師，如果不做內(nèi)功的提升，將被淘汰出局。將來活躍在培訓講臺的，將是那些內(nèi)功深厚、外呈豐富的講師。
2、培訓課程走向：培訓課程將越來越細分，比如，同一個課程分高低不同的級別，比如，ttt(企業(yè)內(nèi)部培訓師的培訓)這個課程可分為初級、中級和高級班，旨在給予不同階層的人不同需求的課程，給同一層次的人分階段成長的階梯式學習。
3、課程研發(fā)與設計：我所見到的優(yōu)秀的培訓師，他們越來越能沉下心來，把課程的研發(fā)做的越來越越深入，越來越貼近“人性“的層面，“道”的層面，而且以深入淺出的方式，讓學員看到平時看不到的層面，這樣做的好處在于，避開了愛因斯坦所說的“人類的困惑，就在于在制造問題的層面來解決問題”，好的課程研發(fā)和設計，是能夠讓學員從高一層面解決問題的。
4、內(nèi)功和外呈都追求精益求精：我所見到的優(yōu)秀的培訓師，不僅在個人修煉、課程研發(fā)方面，不斷下深功夫，同時，在課件ppt設計、課程環(huán)節(jié)編排上也花了很多功夫，充分了解成年人學習的特點，適度有效地運用多種互動形式，讓學員在輕松愉快的情緒下，產(chǎn)生深刻的思考，頓悟，產(chǎn)生改變行為的強烈意愿，拿到方法，并創(chuàng)新使用。在講課風格上，優(yōu)秀的講師也是擺脫了“個人秀“、表演式，而進入了啟發(fā)式、教練式，以支持者的心態(tài)做學員進步的助推器，催化劑。
5、通用課程的精耕細作：現(xiàn)在很多企業(yè)需要有領導力或管理技能方面的普及課程，同時也有一些企業(yè)需要激勵、溝通、培養(yǎng)、計劃等專題課程，這就需要我們培訓師把原來課程其中的某個章節(jié)精耕細作，在一個點上做深做透，這也將是一個趨勢。
干部管理提升培訓心得篇十九
干部管理是一項重要的工作，對于組織和部門的發(fā)展具有直接的影響。為了提高干部的管理水平，提高組織的整體效能，近日我參加了一次干部管理之道的培訓。在此次培訓過程中，我深刻認識到了干部管理的重要性和培訓的實用性，也收獲了許多寶貴的心得和體會。
第一段：培訓前的思考與期望。
在接到這次培訓的通知后，我對干部管理這一主題產(chǎn)生了濃厚的興趣。作為一名基層干部，我了解到干部管理困難重重，需要深厚的理論和實踐知識的支撐。因此在培訓前，我通過翻閱相關書籍和資料來提前了解干部管理的基本理論和方法。我期望通過此次培訓，了解更多干部管理的實踐案例、方法和工具，提高自身干部管理能力，更好地服務組織發(fā)展。
第二段：培訓內(nèi)容的了解和理解。
本次培訓主要包括理論學習、案例分析和實踐操作三個環(huán)節(jié)。通過學習干部管理的基本理論，我了解到干部管理需要有明確的目標、制定有效的計劃、進行科學的分配和合理的激勵，以達到高效的管理與指導。在案例分析環(huán)節(jié)，我通過對不同行業(yè)、不同管理層級及不同類型團隊的案例深入了解到干部管理的難點和解決方法。在實踐操作中，我了解到了一些實用的工具、技能和方法，如人員評估、目標考核和團隊協(xié)作等。
第三段：體會到的收獲和啟示。
通過一天的培訓學習，我收獲了很多寶貴的干部管理知識。比如，制定合適的目標和計劃，在團隊協(xié)作中需要注重溝通和合作，組織激勵與管理的關鍵在于考慮人性因素等。同時，我也深刻認識到干部管理需要不斷學習和進步，才能不斷適應各種情況和工作要求。
第四段：拓展思維和工作方式。
在本次培訓中，我也找到了一些新的思考方向和工作方式。例如，對于目標的制定，需要在考慮周全性、統(tǒng)一性和風險控制的基礎上，增加創(chuàng)新和前瞻性元素；另外在干部管理工作中，需要更多的尊重下屬，讓他們參與工作過程，為組織創(chuàng)造出更大的貢獻。
第五段：鞏固學習成果和展望未來。
培訓結束后，我意識到只有通過實際操作和不斷學習，才能真正掌握干部管理的核心理論和關鍵技能。因此，我計劃在工作中貫徹落實所學知識，并通過與同事和團隊成員的交流和反饋來不斷完善自己的干部管理能力。未來，我還將利用工作中的機會積極探索和創(chuàng)新，為組織和部門的發(fā)展作出更大的貢獻。
總結：通過本次干部管理之道的培訓，我更加深入地了解到干部管理的重要性和實用性，也收獲了許多寶貴的對干部管理的認識和實踐經(jīng)驗。更重要的是，我啟發(fā)了新的思維和工作方式，為提高自己的干部管理能力和組織整體效能打下了基礎。
干部管理提升培訓心得篇一
機關干部管理培訓是一項非常重要的培訓，它能夠對領導干部在工作中的表現(xiàn)進行有效地規(guī)范和指導，使得他們在工作中更加得心應手。我作為一名優(yōu)秀的干部，在最近一次的機關干部管理培訓中受益匪淺，通過此次培訓，我對自己的工作認識達到了一定的提高，并有了一些新的想法。接下來將分享我的心得體會。
第二段：學習成果。
在機關干部管理培訓中，我學到了很多關于管理干部和領導團隊的知識。其中最重要的是，團隊領導者必須懂得如何管理和激勵下屬，以實現(xiàn)團隊目標。此外，我們還學習了如何進行有效的溝通和協(xié)調，如何采取正確的領導風格，以及如何將個人要求與團隊目標相融合。
第三段：創(chuàng)新思維。
機關干部管理培訓中，我聽到了很多關于如何運用創(chuàng)新思維的好方法。例如，當我們將自己置身于新的環(huán)境中時，我們就應該放飛我們的想象力，這將有助于我們在工作中遇到復雜的問題時，更好地運用創(chuàng)新思維。在培訓中，我也學到了如何打破固有的思維模式，以更有效地面對復雜的工作和任務。
第四段：學習溝通技能。
在機關干部管理培訓中，我學到了很多關于如何進行有效的溝通的技巧。我們學習了如何聽取下屬意見并作出正確的決策。我們還學習了如何交流，以便以最有效的方式傳達我們的思想。這些都是在團隊中建立透明和有效的溝通方式的重要方法。
第五段：結論。
總的來說，機關干部管理培訓證明了其效果，它可以促進領導干部更好地管理團隊，并成功地實現(xiàn)目標。學習和應用在培訓中獲得的技能和知識，對我的工作產(chǎn)生了積極的影響，幫助我更自信和高效地工作。通過機關管理干部培訓，我們可以提高我們的管理能力，成為優(yōu)秀的領導者，更好地推動組織的發(fā)展。
干部管理提升培訓心得篇二
近年來，干部管理方面的培訓越來越多。作為一名干部，我也參加了這方面的培訓，感受很深。以下，我將分享我在干部管理方面培訓中所學到的知識和體會。
第一段：了解干部管理的基本概念和流程。
在培訓中，我們首先了解了干部管理的基本概念和流程。干部管理就是通過對干部的選拔、培訓和考核評價，以及對干部工作進行監(jiān)督和指導，從而保證組織的順利運轉和發(fā)展。干部管理的具體流程包括人才儲備、選拔任用、培訓發(fā)展、考核評價和獎懲制度。通過這一環(huán)節(jié)的介紹，讓我更加深入的認識到了干部管理的重要性和必要性。
第二段：了解干部管理工作中應該注意的問題。
參加培訓后，我們更加清楚了干部管理工作中應該注意的問題。首先是干部的選拔任用，干部的選拔應該注重能力和素質，避免按照關系和身份等因素來選拔干部。其次是干部的培訓發(fā)展，應該注重干部人才的激勵和能力提高，給予干部更多的發(fā)展機會和平臺。最后是干部考核評價和獎懲制度，應該建立科學的考核評價系統(tǒng)，對于表現(xiàn)優(yōu)秀的干部應該及時給予獎勵和晉升機會；對于表現(xiàn)不佳的干部，應該給予必要的懲罰，以保證干部隊伍的性能。
第三段：加深了對干部管理能力提高的認識。
我們還學習了提高干部管理能力的方法。其中最重要的就是不斷提高自身的管理能力和人際交往能力。在這個過程中，我們需要學習和掌握相關的理論知識，不斷地與不同的人進行交流和互動，擴大自己的知識面和交際圈子，同時也可以加入到一些干部管理培訓與交流的群體中去，與更多的干部通力合作，實現(xiàn)自身的進步和成長。
第四段：認識到干部管理工作中的難點和風險。
在干部管理方面，我們也要了解到其中的一些難點和風險，比如可能出現(xiàn)的權力腐敗、干部任命不當?shù)葐栴}。在這個過程中，我們不僅要從上級領導處接受指導和監(jiān)督，同時也要構建自我防范機制，比如說建立獨立的監(jiān)督機構，規(guī)范任命流程等等。
第五段：總結經(jīng)驗，提高干部管理水平。
在干部管理方面，我們需要時刻總結自身經(jīng)驗，提高自身能力。我們可以選擇在工作中留意和探索干部管理的難點，不斷地總結自己在處理相關問題中所獲得的重要經(jīng)驗，這不僅能夠提高自身的管理能力，還能夠為組織干部管理工作的開展提供更有價值的建議和貢獻。
在干部管理方面的培訓中，我了解到了干部管理的基本概念和流程，認識到了干部管理工作中應該注意的問題和提高干部管理能力提高的方法，同時也糾正了一些管理工作中存在的難點和風險。我會在今后的工作和學習中，不斷提高自身的干部管理水平，為組織的運轉和發(fā)展做出更大的貢獻。
干部管理提升培訓心得篇三
作為企業(yè)中的重要資源，干部隊伍的管理直接關系到企業(yè)的發(fā)展和成敗。為了提高干部的管理能力和工作質量，加強干部隊伍的管理，很多企業(yè)都會組織干部管理方面的培訓。筆者參加了公司組織的一次干部管理方面的培訓，深刻體會到了這種培訓的重要性和作用。
第二段：培訓對干部管理思路的影響
在培訓中，我們學習了諸如公司戰(zhàn)略、市場營銷、人力資源管理、團隊建設、溝通技巧等內(nèi)容。這些知識和技能的學習，使我對干部管理的思路和方法有了更深刻的認識和理解。在以前，我常常只關注業(yè)務和工作完成情況，而忽略了員工的情緒和需求，導致員工的流失和工作效率低下。經(jīng)過這次培訓，我為員工建立了更加完善的激勵機制，關注員工的健康和生活安排，從而增強了員工隊伍的凝聚力和工作積極性。
第三段：培訓對領導力和判斷力的提升
通過培訓，我還學習到了一些領導力的理論，如赫茨伯格的雙因素理論和曼尼斯的領導力模型等等。這些理論告訴我，一個好的領導者必須具備有效的溝通技能、判斷力和領導力。在實踐中，我注意到我在處理復雜情況時，思考問題更加全面和深入，工作決策更加果斷和精準。這也表明，通過培訓，我們可以提高自己的領導力和判斷力，更好地引導和管理團隊。
第四段：培訓對自我提升的意義
在培訓中，我們還探討了自我提升的途徑和方法。我了解到，自我提升不是一蹴而就的，需要充分發(fā)揮自身潛力和不斷努力。在將來的職業(yè)生涯中，我們或許會面臨更多的挑戰(zhàn)和機遇。因此，我們必須不斷學習和思考，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，提升個人價值和市場競爭力。
第五段：結語
總之，通過這次干部管理方面的培訓，我不僅掌握了實用的管理技能和知識，而且提升了自身的職業(yè)素質和個人潛力。作為一名管理人員，我清晰地認識到，管理是一項長期的學習和實踐，需要不斷提高和完善自己的能力。在未來的工作中，我將不斷拓展自己的管理認識和實踐，不斷提高個人素質和工作能力，為公司的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。
干部管理提升培訓心得篇四
學習是人這一生永遠離不開的主題，然而學什么、怎么學也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進者，本次培訓中聽到的關于學習的觀點讓我對學習有了新的認識。
一、目標明確。這個目標主要是指學習目標，我們從校園步入社會，都不可避免的要經(jīng)歷一個轉折期，完成自我各方面的轉變，包括角色意識、心理認知的轉變等等，在完成這些轉變的過程中，學習是加速我們完成這些轉變不可或缺的。這就涉及到學習目標的確定，不管是擔任普通辦事員還是處在領導崗位上，要學些什么、怎么學才能更好的適應新的工作崗位對自己的要求，才能更快的融入現(xiàn)實的工作和生活環(huán)境，自己對此首先要有一個準確的判斷和定位。
二、持之以恒。目標一旦確定，能不能取得想要的結果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學習是否具有主動性上，脫離了校園單純的學習環(huán)境后，常常發(fā)覺很多時候會找不同的理由來為自己的懶散開脫，于是常思常想的學習在不自覺間由主動變成了被動，學習不能持久，不注重學習效果，很多東西只是看過、聽過，至于看過聽過的東西是否轉化為自己掌握的知識，是否是雁過留痕，不好說，因此只有養(yǎng)成良好的學習習慣，才能不斷的充實自我和完善自我，才能不斷的適應形勢變化對人才能力素質要求的變化，才不會讓自己為錯過每一次機會而懊悔。
此外，從基層黨組織建設的角度來看，基層黨組織建設工作的重點體現(xiàn)在抓班子帶隊伍、抓基層打基礎上，歸根結底是做人的工作，尤其是基層黨員的工作，也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調動人(黨員)的積極性，如何發(fā)揮人的積極主動性為經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻，這乍一看似乎很宏觀，無從下手，其實宏觀的工作也會有自己的切入點，如何找準這個切入點，踏實做好每一項基礎性的工作，認真開展富有開創(chuàng)性的工作，需要每一名基層組工干部在工作實踐中不斷掌握基層組織工作的特點，不斷總結在工作中成功或失敗的經(jīng)驗，進而推進基層黨組織建設工作。
為了提高我院中層干部的管理水平，醫(yī)院于今年7月22日舉辦了為期十天的管理干部培訓班。授課老師從打造一流醫(yī)院團隊執(zhí)行力、溝通科學、如何當好科主任、醫(yī)院戰(zhàn)略管理與學科建設、醫(yī)院危機處理與媒體應對等問題分5個階段對中層干部進行了系統(tǒng)、全方位的管理知識培訓。本人有幸全程參加了培訓課程，受益非淺，深切的感受到培訓課程是為我們量身定做的，切合我院實際，彌補了我們基層管理者在管理理論知識上的不足。特別是如何打造一流的團隊執(zhí)行力、管理者如何提升領導力對我們尤為重要，使我認識到執(zhí)行決定成敗，責任高于一切。
良好的團隊執(zhí)行力需要營造良好的執(zhí)行力文化，執(zhí)行文化的導向會形成一種氛圍，經(jīng)過長時間的沉淀和積累，形成醫(yī)院文化，也就是風氣。風氣的好壞決定一個醫(yī)院決策的成敗。用正確的人，即合適的崗位用對的人，用人用在刀忍上;做正確的事，即把握明確的工作目標，目標的制定要有延續(xù)性，不能朝令夕改;正確的做事，即如何提高執(zhí)行力。如何提高團隊的執(zhí)行力，是我們每個中層干部都應該認真思考的。我認為，首先，是保證政令暢通，暢通的溝通渠道，是落實執(zhí)行力的重要環(huán)節(jié)，可達到事半功倍的效果。其次，布置工作應及時督查跟進，督查是落實執(zhí)行力的有效環(huán)節(jié)，能提高各層人員的落實能力。反之，開會+不落實=零，布置工作+不檢查=零，執(zhí)行力大打折扣。再有，合理靈活運用績效管理和激勵機制，責、權、利，獎罰分明，也是提高執(zhí)行力的有效手段。對全體員工進行增加執(zhí)行力的培訓，把人力作為資源和資本來看待，進行開發(fā)和培訓，培養(yǎng)員工對醫(yī)院忠誠度，培養(yǎng)員工敬業(yè)、責任、服從和誠實的優(yōu)秀品質，把個人、團隊與醫(yī)院利益緊密結合，使每個員工的潛能得到最大程度的開發(fā)。
“沒有任何借口”是美國西點軍校建校200年來奉行最重要的行為準則。沒有任何借口，就是無條件的服從，是執(zhí)行力的完美體現(xiàn)。如果我院全體員工人人都能做到這樣，我們的政令就會暢通無阻，每項工作都能得到落實，那我們的醫(yī)療技術水平和服務質量就會迎難而上，如果沒有任何借口，能作為我院的口碑語傳承下去，那我們必能練就出一支有令必行，有禁必止，無往而不勝的團隊。
我有幸參加了組織舉辦的“清華大學—江西省教育系統(tǒng)領導干部公共管理高級研修班”?？梢哉f,這期研修班起點高、模式新穎、效果良好。整個課程體系設計科學合理,既關注了當今公共管理和理論前沿,又關注了教育管理的工作實際,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期研修班只有短短的17天時間,但我覺得感觸很多,收獲也很大。下面我主要從以下幾個方面匯報一下個人的感受:
這次研修,我們完成了120學時的課程計劃,22門課程基本涵蓋了公共管理專業(yè)應涉獵的主要領域,從宏觀經(jīng)濟學、危機管理、公共管理、公共財政、公共政策、教育管理到中國傳統(tǒng)文化藝術、人力資源管理、媒體新環(huán)境及應對策略、領導語言藝術、信息技術等等,內(nèi)容覆蓋面廣,信息量大。聆聽了教育部有關官員及清華大學、北京師范大學、中國人民大學、國際關系學院、人保部中國人事科學研究院、中國教育電視臺等知名專家教授的授課,領略了名師的智慧和風采,老師們學貫中西、博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進一步理清了思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量;學到的是管理的精華。
一是學習了很多科學的管理方法。如中國人民大學侯景新教授的“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理”、中國人民大學周石教授的“高績效團隊建設”、中國人事科學研究院李克實教授的“公共部門人力資源開發(fā)與管理”、國際關系學院郭惠民教授的“突發(fā)事件處置與危機管理”等專題講座都給了我很大的啟發(fā)?？梢哉f,通過這次研修,切實地增長了管理知識,增強了工作自信,在一定程度上提高了管理能力?！肮芾淼囊话胧强茖W,一半是藝術”,“管理的一半是科學”指的是管理的制度要合理、科學,即既要符合當前的教育方針政策,又要適合本校的實際情況?！肮芾淼囊话胧撬囆g”指的是學校的管理要講究技巧。即要“善管巧理”。它告訴我們,只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一,才能達到事半功倍的管理效果。可以預見,在培訓期間所學到的這些先進的管理方法,必將給我今后的工作起到積極的指導作用。
二是學習了很多新穎的思維方法。如“中國基礎教育辦學現(xiàn)狀、熱點和發(fā)展趨勢”、“中長期教育改革和發(fā)展:宏觀背景與戰(zhàn)略選擇”、“公共財政學”等講座,從不同的研究領域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和教育規(guī)律,又充分結合自身實際的基礎上,直面現(xiàn)實困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問題的辦法,達到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。實際上,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此,我覺得這些新思路、新方法對實際工作有很強的現(xiàn)實指導意義。它使我們在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。
三是學習了很多有效的溝通方法。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強團隊內(nèi)部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導團隊成員朝著共同的目標團結一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設團隊發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭取領導的政策支持,部門之間的協(xié)調配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關注點、興奮點和共同點,促進工作的有效推進。
四是提升了個人修養(yǎng)。如清華大學劉書林教授的“科學發(fā)展觀與干部素質提升”、清華大學李燕教授“中國傳統(tǒng)文化藝術漫談”、清華大學朱漢城教授的“走進音樂世界——音樂賞析”等課程,對提高個人的素養(yǎng)有莫大的幫助。
在學習中提高,在實踐中成長,這是我這次研修的重要心得體會之一。通過學習,不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過學習,還促進了反思。
一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學習,我深刻地感覺到得自己的教育理論水平和管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學習的習慣上,沒有養(yǎng)成有計劃、有規(guī)律地學習理論知識的習慣,而且體現(xiàn)在自己的學習成效上,既沒有對各種理論做到大量涉獵,擴充知識面,又沒有精讀某種理論,融會貫通,更沒有形成自己獨特的觀點。因此,以后要在學習上更進一步加強,不斷提高自身理論水平,在學習中提高、在學習中成長。
二是要注重積累實踐經(jīng)驗。理論是在實踐的基礎上,通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗和理論成果,都是因為他們不僅勇于實踐、不斷探索,而且是因為他們善于總結,注重積累。因此,我們在平時的工作中,要注意收集、總結、提煉成功的經(jīng)驗,使之具有普遍指導意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。
三是要注重提高業(yè)務水平。通過這次研修,我深刻地認識到,要做好工作,還需要進一步提高自身業(yè)務水平,以適應現(xiàn)代社會對一名管理者的要求。一方面要進一步提高教育教學能力和水平;另一方面要不斷提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使學校發(fā)展在競爭激烈的社會中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。
總的來說，個人的工作能力和思想認識需要在不斷學習中去豐富和提高，培訓和學習能夠讓我們分享更多成功經(jīng)驗和提高發(fā)現(xiàn)和處理問題的能力。通過這次培訓，我更明確了自己在工作中的成長方向，也認識到了自己更多的不足，我會朝著新的目標進一步扮好自己在工作中的角色。
干部管理提升培訓心得篇五
有幸參加了院舉行的以醫(yī)院管理為主題的職業(yè)化培訓。我以為，此次培訓的目的是培養(yǎng)醫(yī)院中層管理者的戰(zhàn)略思惟和全局觀念、管理經(jīng)營技能和應變能力，通過對科主任進行較為系統(tǒng)的現(xiàn)代醫(yī)院管理專業(yè)知識的學習和技能的練習，進步了科主任管理、經(jīng)營能力和水平，加強溝通技能，塑造和諧、向上的團隊精神和工作氛圍。培訓內(nèi)容從鼓勵與領導藝術，溝通與領導藝術，管理與領導藝術等方面分別進行了論述，以淺顯而富有說服力的舉例和互動游戲，讓大家真正參與并積極思考，使這次培訓獲得了較好的效果，也使我收獲頗豐。
決策是領導干部的主要職責。面對撲朔迷離的局面和瞬息萬變的情勢，領導干部要善于及時作出正確決定。決定不及時就會貽誤戰(zhàn)機，影響事業(yè)發(fā)展。因此，領導干部要有決策的魄力，通過科學的比較，全面的分析，進行權衡利弊得失，作出正確的決策。
領導干部要善于貫徹執(zhí)行上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據(jù)本部分實際制定行之有效的方案和計劃貫徹下往，并做到全面正確，得當有力。
每一個部分的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠領導組織全員來實施。領導干部要善于把本部分的目標同員工的實際狀態(tài)結合起來，兼顧統(tǒng)籌。正確處理各種關系，公道組織各方氣力，恰當使用各類人材，實現(xiàn)終究目標，獲得良好效果。
作為領導干部，良好的調和能力是不可或缺的。要善于團結各種人，與其合作共事。一方面要有很好的感情因素，善于激起全局干部理事的熱忱，為著共同的目標團結奮斗，塑造單位強大的戰(zhàn)役力。另外一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為本部分的工作展開服務，為本部分發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
組織的發(fā)展和工作的好壞的最關鍵因素都在于人。公道用人，因人施用也是領導干部素質的重要方面。用人得當則事業(yè)興，用人不當則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人材，不惟成績、經(jīng)驗，把真正有能力的人放在重要崗位上往，并使其能發(fā)揮主觀能動性，增進事業(yè)發(fā)展。另外一方面，要善于因人施用。每位員工不可能都是人材，但每一個人也都有各自的上風。而領導干部就要根據(jù)下屬各自的特點，把適合的人放到適合的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每一個人的能力，保障工作順利展開。
社會在不斷的前進，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，領導干部不能抱定"以不變應萬變"的心態(tài)往展開工作。由于世上沒有原封不動的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經(jīng)驗和老辦法是沒法應付的。必須認真了解新情況，加以分析研究，審時度勢，適時調劑，爭取最好效果。
在事業(yè)發(fā)展的進程中，一味墨守成規(guī)是沒法獲得良好業(yè)績的。假如領導干部僅僅具有"蕭規(guī)曹隨"的作風，也不能肩負起時代賦予的領導職責和任務。必須勇于突破，勇于創(chuàng)新。以大無畏的精神，在原本的企業(yè)管理基礎上不斷推陳出新，闖出新道路，開辟新領域，增進工作不斷發(fā)展。
這也是領導干部所應具有的最基本的也是最重要的能力。領導干部素質的培養(yǎng)和進步，主要還在于本身的學習、實踐能力。時代在前進，科學在發(fā)展，領導干部假如不通過加強學習進步自己的政治修養(yǎng)和能力素質，就跟不上時代的步伐，也做不好既有的工作。學習的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不但要從書本中學，更要從實踐中學。領導干部一定要深進實際，在實踐中加深對理論知識的理解，在實踐的進程中用理論往研究、分析和總結，總結出合適自己的行之有效的方法，指導自己的行為，不斷鍛煉自己，進步自己。
以上是本人通過參加管理培訓班以后的所想所悟，固然這一次的管理培訓班只有短短的幾天，但更讓我清楚作為一位干部應當具有怎樣的素質與能力。因此，在以后的工作學習中，我將學到的東西利用于工作中，把它作為行動的指南，不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力鍛煉，爭當一位符合新時代要求的干部。
學習培訓管理很簡單，但是一定要將學到的東西落到實處。
干部管理提升培訓心得篇六
作為一名干部要知道自己的職責是什么才能更好的管理好下屬。下面是本站帶來的干部管理。
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學習是人這一生永遠離不開的主題，然而學什么、怎么學也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進者，本次培訓中聽到的關于學習的觀點讓我對學習有了新的認識。
一、目標明確。這個目標主要是指學習目標，我們從校園步入社會，都不可避免的要經(jīng)歷一個轉折期，完成自我各方面的轉變，包括角色意識、心理認知的轉變等等，在完成這些轉變的過程中，學習是加速我們完成這些轉變不可或缺的。這就涉及到學習目標的確定，不管是擔任普通辦事員還是處在領導崗位上，要學些什么、怎么學才能更好的適應新的工作崗位對自己的要求，才能更快的融入現(xiàn)實的工作和生活環(huán)境，自己對此首先要有一個準確的判斷和定位。
二、持之以恒。目標一旦確定，能不能取得想要的結果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學習是否具有主動性上，脫離了校園單純的學習環(huán)境后，常常發(fā)覺很多時候會找不同的理由來為自己的懶散開脫，于是常思常想的學習在不自覺間由主動變成了被動，學習不能持久，不注重學習效果，很多東西只是看過、聽過，至于看過聽過的東西是否轉化為自己掌握的知識，是否是雁過留痕，不好說，因此只有養(yǎng)成良好的學習習慣，才能不斷的充實自我和完善自我，才能不斷的適應形勢變化對人才能力素質要求的變化，才不會讓自己為錯過每一次機會而懊悔。
此外，從基層黨組織建設的角度來看，基層黨組織建設工作的重點體現(xiàn)在抓班子帶隊伍、抓基層打基礎上，歸根結底是做人的工作，尤其是基層黨員的工作，也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調動人(黨員)的積極性，如何發(fā)揮人的積極主動性為經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻，這乍一看似乎很宏觀，無從下手，其實宏觀的工作也會有自己的切入點，如何找準這個切入點，踏實做好每一項基礎性的工作，認真開展富有開創(chuàng)性的工作，需要每一名基層組工干部在工作實踐中不斷掌握基層組織工作的特點，不斷總結在工作中成功或失敗的經(jīng)驗，進而推進基層黨組織建設工作。
為了提高我院中層干部的管理水平，醫(yī)院于今年7月22日舉辦了為期十天的管理干部培訓班。授課老師從打造一流醫(yī)院團隊執(zhí)行力、溝通科學、如何當好科主任、醫(yī)院戰(zhàn)略管理與學科建設、醫(yī)院危機處理與媒體應對等問題分5個階段對中層干部進行了系統(tǒng)、全方位的管理知識培訓。本人有幸全程參加了培訓課程，受益非淺，深切的感受到培訓課程是為我們量身定做的，切合我院實際，彌補了我們基層管理者在管理理論知識上的不足。特別是如何打造一流的團隊執(zhí)行力、管理者如何提升領導力對我們尤為重要，使我認識到執(zhí)行決定成敗，責任高于一切。
良好的團隊執(zhí)行力需要營造良好的執(zhí)行力文化，執(zhí)行文化的導向會形成一種氛圍，經(jīng)過長時間的沉淀和積累，形成醫(yī)院文化，也就是風氣。風氣的好壞決定一個醫(yī)院決策的成敗。用正確的人，即合適的崗位用對的人，用人用在刀忍上;做正確的事，即把握明確的工作目標，目標的制定要有延續(xù)性，不能朝令夕改;正確的做事，即如何提高執(zhí)行力。如何提高團隊的執(zhí)行力，是我們每個中層干部都應該認真思考的。我認為，首先，是保證政令暢通，暢通的溝通渠道，是落實執(zhí)行力的重要環(huán)節(jié)，可達到事半功倍的效果。其次，布置工作應及時督查跟進，督查是落實執(zhí)行力的有效環(huán)節(jié)，能提高各層人員的落實能力。反之，開會+不落實=零，布置工作+不檢查=零，執(zhí)行力大打折扣。再有，合理靈活運用績效管理和激勵機制，責、權、利，獎罰分明，也是提高執(zhí)行力的有效手段。對全體員工進行增加執(zhí)行力的培訓，把人力作為資源和資本來看待，進行開發(fā)和培訓，培養(yǎng)員工對醫(yī)院忠誠度，培養(yǎng)員工敬業(yè)、責任、服從和誠實的優(yōu)秀品質，把個人、團隊與醫(yī)院利益緊密結合，使每個員工的潛能得到最大程度的開發(fā)。
“沒有任何借口”是美國西點軍校建校220xx年來奉行最重要的行為準則。沒有任何借口，就是無條件的服從，是執(zhí)行力的完美體現(xiàn)。如果我院全體員工人人都能做到這樣，我們的政令就會暢通無阻，每項工作都能得到落實，那我們的醫(yī)療技術水平和服務質量就會迎難而上，如果沒有任何借口，能作為我院的口碑語傳承下去，那我們必能練就出一支有令必行，有禁必止，無往而不勝的團隊。
我有幸參加了組織舉辦的“清華大學—江西省教育系統(tǒng)領導干部公共管理高級研修班”?？梢哉f,這期研修班起點高、模式新穎、效果良好。整個課程體系設計科學合理,既關注了當今公共管理和理論前沿,又關注了教育管理的工作實際,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期研修班只有短短的17天時間,但我覺得感觸很多,收獲也很大。下面我主要從以下幾個方面匯報一下個人的感受:。
這次研修,我們完成了120學時的課程計劃,22門課程基本涵蓋了公共管理專業(yè)應涉獵的主要領域,從宏觀經(jīng)濟學、危機管理、公共管理、公共財政、公共政策、教育管理到中國傳統(tǒng)文化藝術、人力資源管理、媒體新環(huán)境及應對策略、領導語言藝術、信息技術等等,內(nèi)容覆蓋面廣,信息量大。聆聽了教育部有關官員及清華大學、北京師范大學、中國人民大學、國際關系學院、人保部中國人事科學研究院、中國教育電視臺等知名專家教授的授課,領略了名師的智慧和風采,老師們學貫中西、博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進一步理清了思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量;學到的是管理的精華。
一是學習了很多科學的管理方法。如中國人民大學侯景新教授的“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理”、中國人民大學周石教授的“高績效團隊建設”、中國人事科學研究院李克實教授的“公共部門人力資源開發(fā)與管理”、國際關系學院郭惠民教授的“突發(fā)事件處置與危機管理”等專題講座都給了我很大的啟發(fā)。可以說,通過這次研修,切實地增長了管理知識,增強了工作自信,在一定程度上提高了管理能力?！肮芾淼囊话胧强茖W,一半是藝術”,“管理的一半是科學”指的是管理的制度要合理、科學,即既要符合當前的教育方針政策,又要適合本校的實際情況?！肮芾淼囊话胧撬囆g”指的是學校的管理要講究技巧。即要“善管巧理”。它告訴我們,只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一,才能達到事半功倍的管理效果?？梢灶A見,在培訓期間所學到的這些先進的管理方法,必將給我今后的工作起到積極的指導作用。
二是學習了很多新穎的思維方法。如“中國基礎教育辦學現(xiàn)狀、熱點和發(fā)展趨勢”、“中長期教育改革和發(fā)展:宏觀背景與戰(zhàn)略選擇”、“公共財政學”等講座,從不同的研究領域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和教育規(guī)律,又充分結合自身實際的基礎上,直面現(xiàn)實困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問題的辦法,達到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。實際上,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此,我覺得這些新思路、新方法對實際工作有很強的現(xiàn)實指導意義。它使我們在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。
三是學習了很多有效的溝通方法。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強團隊內(nèi)部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導團隊成員朝著共同的目標團結一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設團隊發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭取領導的政策支持,部門之間的協(xié)調配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關注點、興奮點和共同點,促進工作的有效推進。
四是提升了個人修養(yǎng)。如清華大學劉書林教授的“科學發(fā)展觀與干部素質提升”、清華大學李燕教授“中國傳統(tǒng)文化藝術漫談”、清華大學朱漢城教授的“走進音樂世界——音樂賞析”等課程,對提高個人的素養(yǎng)有莫大的幫助。
在學習中提高,在實踐中成長,這是我這次研修的重要心得體會之一。通過學習,不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過學習,還促進了反思。
一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學習,我深刻地感覺到得自己的教育理論水平和管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學習的習慣上,沒有養(yǎng)成有計劃、有規(guī)律地學習理論知識的習慣,而且體現(xiàn)在自己的學習成效上,既沒有對各種理論做到大量涉獵,擴充知識面,又沒有精讀某種理論,融會貫通,更沒有形成自己獨特的觀點。因此,以后要在學習上更進一步加強,不斷提高自身理論水平,在學習中提高、在學習中成長。
二是要注重積累實踐經(jīng)驗。理論是在實踐的基礎上,通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗和理論成果,都是因為他們不僅勇于實踐、不斷探索,而且是因為他們善于總結,注重積累。因此,我們在平時的工作中,要注意收集、總結、提煉成功的經(jīng)驗,使之具有普遍指導意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。
三是要注重提高業(yè)務水平。通過這次研修,我深刻地認識到,要做好工作,還需要進一步提高自身業(yè)務水平,以適應現(xiàn)代社會對一名管理者的要求。一方面要進一步提高教育教學能力和水平;另一方面要不斷提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使學校發(fā)展在競爭激烈的社會中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。
總的來說，個人的工作能力和思想認識需要在不斷學習中去豐富和提高，培訓和學習能夠讓我們分享更多成功經(jīng)驗和提高發(fā)現(xiàn)和處理問題的能力。通過這次培訓，我更明確了自己在工作中的成長方向，也認識到了自己更多的不足，我會朝著新的目標進一步扮好自己在工作中的角色。
干部管理提升培訓心得篇七
通過參加本期公司領導干部管理能力提升培訓班，期間重點學習了新型冠狀病毒疫情走勢及發(fā)展趨勢分析、新型冠狀病毒疫情對建筑施工行業(yè)影響、疫情之下建筑施工企業(yè)如何更好地應對三個方面的知識和內(nèi)容，從很大層度讓自己深受啟發(fā)，幫助自己拓展了思路，開闊了視野，結合自身實際，對如何提升自身能力，如何開展好近期和今后的工作也有了新的認識和體會。
一是要堅持始終把學習作為終身任務來抓。在日常工作中，自身十分注重政治理論和業(yè)務知識的學習，但是在聽取阮博士授課過程中，自己深受博士對知識執(zhí)著追求的精神所感動，為博士學識豐富、見解獨到、分析全面透徹感到敬佩。見賢當思齊，通過此次學習，我對加強自身學習有了更高的要求。正如萬書記講到的三個需要：即學習是提升自身能力的需要，是實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的需要，是融入社會進步的需要。對學習的重要意義概括的簡練精準透徹。面對新時代新形勢對企業(yè)發(fā)展的新要求，面對企業(yè)高質量發(fā)展和品質建設的追求，我們黨員干部必須把學習作為終身任務，時刻不能放松對黨的理論知識、對新型技術知識、對現(xiàn)代企業(yè)管理理念的學習，持續(xù)不斷更新知識，保持緊跟時代潮流的步伐，用最新理論成果指導實踐，推動工，努力把自己培養(yǎng)鍛煉成企業(yè)高質量發(fā)展的精英人才，為企業(yè)在新時代的快速健康發(fā)展貢獻力量。
二是要提升應對緊急突發(fā)狀況的能力。從此次新型冠狀病毒感染肺炎疫情爆發(fā)后快速發(fā)展趨勢和帶來的影響，以及最終得到有效控制等情況來看，在突發(fā)事件面前，能夠快速準確有效地采取措施十分重要。這就要求我們要時刻保持警惕性，要堅持防微杜漸，防患于未然。要時刻做足準備，完善各項
應急預案
，對工作中出現(xiàn)的新問題新現(xiàn)象，要透徹分析，準確把握，不能麻痹大意，延誤最佳時機。同時，從博士的授課中，認識到疫情的發(fā)展趨勢還存在諸多未知因素，現(xiàn)在決不是松勁的時候。在工作中，就要繼續(xù)下大功夫抓好疫情防控工作，督促基層黨組織落實好疫情防控工作舉措，繼續(xù)督促他們提高政治站位，高度重視，嚴謹細致抓好防疫工作，繼續(xù)落實公司防疫工作方面的部署要求，保障職工健康安全，為項目復工創(chuàng)造有利條件。
三是要迎難而上搶抓機遇。國家經(jīng)濟不可避免地會受到新型冠狀病毒的影響，建筑行業(yè)也不例外。這對公司的發(fā)展和年度任務目標的實現(xiàn)也都是一個不小的考驗，更是對黨員干部的一次嚴峻考驗。作為一名黨員干部，首先，我自己一定要嚴格自我要求，頂住壓力，帶頭迎難而上，抓好部門各項工作。同時，從部門業(yè)務出發(fā)，將嚴格對照年初
工作計劃
，克服不利因素，創(chuàng)造各種條件，抓好工作落實，堅持以抓好“創(chuàng)新創(chuàng)效”主題黨建活動為重點，豐富開展黨員組織生活，加大黨員教育管理力度，呼吁和號召廣大黨員帶頭模范，迎難而上，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，搶抓機遇，在疫情防控和復工生產(chǎn)的考驗中彰顯黨員的英雄本色，努力為公司在疫情防控嚴峻形勢下順利復工生產(chǎn)，在地方和業(yè)主方面樹立良好企業(yè)形象創(chuàng)造有利條件。
四是要統(tǒng)籌協(xié)調抓好各項工作。新型冠狀病毒對企業(yè)復工生產(chǎn)和穩(wěn)定發(fā)展的影響是方方面面的，應對的措施也是各有所長，作為公司黨務部門，在近期工作中要立足自身崗位實際，把疫情給黨員干部和職工群眾帶來的壓力和負面影響考慮到工作中來，從衣、食、住、行等方面關心關愛員工，為他們營造健康溫馨的環(huán)境，督促基層黨組織書記積極采取有效措施做好這一方面的工作，發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，對廣大黨員和職工群眾進行正面有利的心理疏導，加大對先進典型的宣傳報道，積極弘揚正能量，堅定廣大黨員的信心信念，并發(fā)動黨員做好身邊群眾的思想工作，保持廣大黨員和職工群眾隊伍整體思想穩(wěn)定和良好的精神面貌。
疫情防控工作目前正處在關鍵時期，我們要有必勝的信心，也要有長期戰(zhàn)斗的準備，要看到疫情帶來的不利影響，也要時刻保持敏銳的洞察力，搶抓挑戰(zhàn)背后的機遇。機遇總是留給有準備的人。我們要以時不我待的緊張感，迅速行動起來，不等不靠，充分利用現(xiàn)有條件，積極克服不利因素，創(chuàng)造有利條件，扎實有序推進各項工作，堅決全力以赴打贏疫情防控防衛(wèi)戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，穩(wěn)步有序推動復工生產(chǎn)，為公司年度各項任務目標的順利實現(xiàn)奠定基礎。
干部管理提升培訓心得篇八
根據(jù)組織的安排，近日，我參加了女干部培訓班學習。我對于自己能成為這一期女干部培訓班學員感到非常榮幸，十分感謝上級領導給我一次難得的學習培訓機會，能夠切實提高自己的政治思想覺悟與工作能力，從而增強了學習的自覺性、積極性與責任感。本次女干部培訓班，我同其他女干部們一起共同學習了“正確認識當前反腐敗形勢，提高拒腐防變能力”、“中國共產(chǎn)黨在指導思想上的理論創(chuàng)新”、“縣經(jīng)濟發(fā)展形勢及展望”、“傳統(tǒng)文化與人生修煉”“創(chuàng)新思維訓練”、“語言與女性氣質的建構”、“調結構、促轉變——十二五規(guī)劃展望”、“面對挑戰(zhàn)，做成功女性”、“職業(yè)女性與婚姻——讓家庭更和諧”和“女性領導的魅力與方法”等課程，還參觀考察了一些地方。短暫的女干部培訓班學習，對我開拓人生視野、提升思想思維、優(yōu)化工作理念、充實工作經(jīng)歷、提高工作能力幫助很大，深感受益匪淺。我決心做到“認真學習，提高素質，做好工作”，為地方經(jīng)濟建設和婦女事業(yè)發(fā)展做出貢獻。
一、認真學習，提高政治思想覺悟。
當前是知識的社會，沒有知識就是一無用處的人，作為一名女干部比起一般婦女更需要知識，這就要求我必須認真學習，提高素質。學習是增強黨性、增長才干的重要途徑，我要在學習中改造自己、完善自己、提高自己，要把學習作為一種政治責任、精神追求和立身之本。我要認真學習黨的理論知識，認真學習現(xiàn)代科學文化知識，為自己提高管理水平和出事婦女工作能力打下堅實的基礎。我只有學習好了，用知識武裝自己的頭腦，在工作中才會有思路，才會有方法，也才會勝任組織賦予我的重要工作職責，完成組織需要我做的一切工作任務。我要提高自己的政治思想覺悟，遵守國家法律法規(guī)，遵守制度規(guī)定與工作紀律，樹立全心全意為婦女服務的思想，做到無私奉獻。在工作上我要養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務實的工作作風，服從上級領導的工作安排，緊密結合崗位實際，完成各項工作任務，做到“精益求精，一絲不茍”，堅持把工作做完做好，保證工作質量，為婦女事業(yè)的發(fā)展作出自己的努力，努力體現(xiàn)一名女干部的崇高形象。
二、認真學習，提高工作業(yè)務能力。
作為一名女干部，要做好自己的工作，帶領廣大婦女奮發(fā)進取，積極參與社會主義經(jīng)濟、政治和文化建設，必須具有較強的工作業(yè)務能力。因為女干部是婦女工作最基層的管理者，是婦女姐妹的信賴者，婦女工作水平的高低，與女干部的工作業(yè)務能力直接有關。所以，我要認真學習，努力鍛煉，不僅要深入學習婦女工作知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中，要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發(fā)展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習......
干部管理提升培訓心得篇九
機關干部是國家和社會發(fā)展的重要支柱，他們具有重要的管理職責和使命，在工作中必須具備一定的素質和能力。因此，機關干部需要經(jīng)過一定的管理培訓，提高自身素質，提升管理能力。本文對筆者參加機關干部管理培訓的一些心得體會進行了總結，希望對廣大機關干部有所啟示和幫助。
第二段：學習管理知識
在培訓中，我們學習了大量的管理知識，其中最重要的是學習如何做好管理工作。這包括了如何建立健全的管理制度與流程、如何定位和處理管理關系、如何有效地管理人力、物力和財力，還包括危機管理、變革管理等。這些知識為我們深入理解管理工作提供了重要的幫助，并且提高了我們的認知水平和思考能力。
第三段：提高自身素質
在培訓中，我們還學習了如何提高自己的素質，使自己更好地適應管理工作和管理環(huán)境。從個人角度看，提高自身素質可以包括學習新知識、提升文化水平、增強個人意識、修身養(yǎng)性等方面。這些方面的提高不僅能夠為管理工作提供有力支撐，還能增強自己的影響力和吸引力。
第四段：實踐能力的提升
在培訓中，我們不僅學習理論，更重要的是如何把理論應用于實踐，發(fā)揮自身的實踐能力。在實踐中，我們不僅要面對復雜的現(xiàn)實問題，還需快速反應和解決問題。這就需要我們能夠熟練掌握相關知識，并結合實際才能夠做出更加準確有效的決策和處理方法。
第五段：跨界融合
管理工作的復雜性和全面性需要我們具備跨界融合的能力，這意味著我們需要以跨學科和跨部門的視角看待問題，及時了解相關領域的最新信息和變化，并與其他部門進行更多的溝通和協(xié)作，以創(chuàng)造出更有價值和有影響力的管理成果。在這方面，我們不僅要具備領導力和戰(zhàn)略思維，還要具備溝通協(xié)調、團隊合作等方面的能力，以實現(xiàn)更多的跨界融合和合作。
第六段：結論
機關干部是國家和社會發(fā)展的重要力量，他們必須通過管理培訓來提高自身素質，提升管理能力。本文總結了筆者參加機關干部管理培訓的心得體會，共分為五個方面：學習管理知識、提高自身素質、實踐能力的提升、跨界融合等。這些經(jīng)驗和體會可以為廣大機關干部提供重要的指導和幫助，使他們更好地在管理工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢和作用。
干部管理提升培訓心得篇十
隨著社會的發(fā)展和改革開放的深入，我國機關干部的任務和責任越來越重大和復雜，管理培訓也呈現(xiàn)出豐富多彩的形式和方法。我曾參加過一次機關干部管理培訓班，對于學習過程中的體驗和感悟，我有以下幾點體會。
第一段：反思意識提升。
在管理培訓課堂上，許多專業(yè)知識和經(jīng)驗被毫不保留地傳授給我們，這讓我認識到許多自己原先不曾意識到的問題，并開始反思自己的行為、思想和極其。這樣的反思過程至關重要，它能指引我們更加清晰的發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題的方法，培養(yǎng)出自我發(fā)現(xiàn)、自我糾正和自我完善的能力。
第二段：團隊協(xié)作能力提高。
通過課余時間和課堂小組討論、互動交流的機會，我發(fā)現(xiàn)同事們往往有著不一樣的見解和想法，他們的學術背景和工作經(jīng)歷也各有不同，而我也在與他們的互動中學到了領導更好的技巧和方法。這一過程讓我認識到，合作互助是團隊的組成成分，團隊成功離不開組員的共同努力，更多的對于集結團隊對于共同進步的促進和推動。
第三段：審視職場問題的角度。
在管理培訓課程學習中，老師的授課和案例分析往往從一個跨學科的視角入手，以多元化的視角審視職場問題。而對于我而言，在機關部門工作的經(jīng)歷中，我往往是從自身的工作崗位和門類出發(fā)來審視問題，并且解決問題。通過管理培訓課程的學習，我找到了自己追求理性和多元因素考慮的熱情，也拓展了自己審視問題的更廣闊的展望視角。
第四段：激勵人才的內(nèi)在動力和推動力。
在管理培訓課程中，許多領導和老師都強調了激勵人才的重要性。對于一名領導者而言，他們需要了解部門員工的特長和個性，然后運用多種方案和方法來激發(fā)員工對于工作的推動力，通過在知識和技能上的不斷提升，他們會在團隊里面成為滿足職場期待的人才。同時，管理培訓課程也提醒我，作為員工，需要從自身的價值和意義出發(fā)，時刻提醒自己，同時推動自己的生產(chǎn)力和學習力不斷提升。
第五段：規(guī)劃自我發(fā)展的方向。
通過管理培訓的課程，我明白了自我發(fā)展更應該立足于自身的實際情況，同時，也需要考慮到組織的要求和期望。持續(xù)學習是保持職業(yè)發(fā)展的一個重要手段，同時，更應該以實際經(jīng)驗為基礎，推導出一個合適的職業(yè)發(fā)展計劃，針對自身的標簽和特色，找到自己的職業(yè)優(yōu)勢所在，將自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃出來，經(jīng)營自己的人生之路，從而推動自己的職業(yè)生涯不斷向上發(fā)展。
綜上所述，這次機關干部管理培訓課程，對于我的學習與感悟都很深刻。通過思考，了解和自我提高，我清楚了自己關于工作、生活和人文方面的多個問題，也讓我對于未來更有了清晰的職業(yè)規(guī)劃。
干部管理提升培訓心得篇十一
作為一名基層干部，理論知識、實踐知識、業(yè)務知識往往不夠系統(tǒng)、豐富。通過市政府領導、市局領導與黨校教授深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點，感覺收獲很大，通過學習一定要加強黨性建設及修養(yǎng)，怎樣按黨的要求與新時代的標準，嚴格要求自己，認認真真的讀書，堂堂正正地走路，老老實實地做人，踏踏實實地干事，要有一顆寬厚的心，要找準自己的位置，當好基層領導的角色，要認真學習十七屆五中全會精神和科學發(fā)展觀，讓我充實理論基礎。通過學習，讓我強化了大局意識，通過對領導干部作風建設與工作中出現(xiàn)的問題進行探討與交流，讓我加深了對黨性修養(yǎng)重要性的理解。總的來說，領導和老師以樸實無華的語言，為我授深解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次書本知識和具體工作相結合的鍛煉機會。
二、綜合的學習，提升了能力。
這次培訓安排，學習較為全面，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，無論是道路運輸專業(yè)化管理，行政執(zhí)法分析應用，運政稽查問題研究等運政業(yè)務學習，還是干部選拔任用監(jiān)督制度，廉潔從政，市政府領導、市局領導、黨校教授的授課，讓我們站在更高的層次看待工作，領導能力也能得到全面提升。
三、提高認識，廉潔為民，做好勤政務實表率。
1、作為一名新上任的領導干部，通過這次學習，仍要一如繼往樹立全心全意為人民服務的思想，堅持以鄧小平理論“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為綱領，當好人民的公仆，為了實現(xiàn)這個愿望，應忠于職守，做好以下四項工作：一是要顧全大局，圍繞以局長為核心的領導班子，齊心協(xié)力、團結共進;二是要認真學習，努力提高自己的綜合素質;三是要擺正位置，不要以為自己當了領導，就忘乎所以，到處談官調，擺官架，而要永遠記得自己是人民的服務員;四是要以為人民服務為已任，當好人民的公仆......
干部管理提升培訓心得篇十二
醫(yī)院是整個社會系統(tǒng)中一個重要的組成部分，市場經(jīng)濟條件下醫(yī)院的競爭不僅僅是醫(yī)療技術和設備的競爭，更重要的是醫(yī)院綜合實力和整體形象的競爭，是醫(yī)院品牌的競爭。而醫(yī)院綜合實力、整體形象及醫(yī)院品牌的競爭必須借助于醫(yī)院文化。我有幸參加了復旦大學網(wǎng)絡學院的培訓活動，學習了醫(yī)院文化建設與形象管理、突發(fā)事件與媒體應對策略、新時期的創(chuàng)新思維、我國衛(wèi)生法律制度、領導溝通技巧與職業(yè)理念等新的知識，聽專家們講了不少全新的理念。以下是此次培訓學習的體會與思考總結。
一、加強醫(yī)院文化建設、提高醫(yī)院綜合實力
醫(yī)院文化從企業(yè)文化衍化而來。從宏觀上講，醫(yī)院文化是醫(yī)院在建設和發(fā)展過程中逐步形成的物質文明和精神文明的總和;從微觀上講，醫(yī)院文化是指醫(yī)院職工在長期的醫(yī)院管理和醫(yī)療服務過程中，自覺優(yōu)化形成的一種理想信念、價值觀念和行為規(guī)范。醫(yī)院文化是醫(yī)院的靈魂，是醫(yī)院生存的基礎和精神支柱。對于一個醫(yī)院來說，醫(yī)院文化水平的高低是衡量醫(yī)院綜合實力的一個重要標志，決定著醫(yī)院的興衰。醫(yī)院要生存、發(fā)展、進步，在醫(yī)療行業(yè)競爭中立于不敗之地，就必須要有相應的醫(yī)院文化。我們醫(yī)院要想加強醫(yī)院整體形象的提高，應在以下幾個方面做出努力：如職工的形象、技術形象、環(huán)境形象、服務形象等，它是一個具體而且形象的事物，是公眾對醫(yī)院的總體評價和認識。在醫(yī)療保障制度改革全面推開的今天，患者有權利對醫(yī)院進行選擇，更有權利拋棄不合格、不滿意的醫(yī)院。俗話說“適者生存”，那些在公眾中信譽高、形象好的醫(yī)院，就能使患者慕名而至;反之，那些信譽低、技術差的醫(yī)院，只能使患者望而卻步，從而喪失競爭力，遭市場淘汰。
二、穩(wěn)步推進，解決突發(fā)事件與媒體應對
醫(yī)院突發(fā)事件發(fā)生后的重建工作：首先要積極處理遺留問題與滯后影響。找準醫(yī)院突發(fā)事件中的危險與機遇，化危機為轉機;另外，醫(yī)院突發(fā)事件的傳播管理：積極與媒體溝通，了解醫(yī)院突發(fā)事件傳播的特點、醫(yī)院突發(fā)事件傳播的類型、醫(yī)院突發(fā)事件傳播的基本方法，制定醫(yī)院突發(fā)事件傳播管理的若干策略，積極控制謠言散播。
醫(yī)院突發(fā)事件中的心理現(xiàn)象與應對：了解清楚公眾面對突發(fā)事件的一般心理，對突發(fā)事件的心理及行為反應，對突發(fā)事件的心理感受，制約公眾對突發(fā)事件心理反應的主要因素，采取積極策略。制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案機制，臨床護理應急預案與作業(yè)指導。
三、用創(chuàng)新思維構筑人才建設新格局
_多次指出：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂?！贝竽戇\用創(chuàng)新思維構筑人才建設新格局，在日趨激烈的醫(yī)療市場競爭中異軍突起，不僅很好地堅持了醫(yī)院創(chuàng)新這個原則，還依靠人才建設方面的優(yōu)勢，使醫(yī)院跨越式向前發(fā)展。
曾幾何時，我院因人才匱乏，幾度陷入風雨飄搖的危機中，醫(yī)院先后經(jīng)過幾次大的調整精簡，專業(yè)技術人員所剩無幾，如今，醫(yī)院工作人員居住幾十年的低矮平房被一座座嶄新的樓房所代替，病房樓、門診樓、影像樓等一幢幢現(xiàn)代化的大樓拔地而起;核磁共振、直線加速器等世界一流設備相繼來院落戶;近年來醫(yī)院的跨躍式發(fā)展，與我們在人才建設方面不拘一格、大膽創(chuàng)新密不可分。實踐證明，觀念一新遍地金，觀念一改效益來，勇于創(chuàng)新，是我們在人才建設上打翻身仗的根本原因。
建立公平競爭機制，給每個人設置新的起跑線，成為迫切需要解決的新課題，在政策允許的范圍內(nèi)，運用創(chuàng)新思維，大刀闊斧地對人事制度進行了改革。實行了職務晉升公開制，技術干部晉升職務，一律公開條件、公開名額、公開程序、公開結果，實行競爭上崗、任期考核和不稱職淘汰制。科主任、護士長等中層干部的選拔，實行院內(nèi)院外、軍內(nèi)軍外競爭上崗、擇優(yōu)錄用;對技術干部，每年按照優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個類別，進行任期考核?！罢l有能力誰領銜，誰搞創(chuàng)新誰帶頭，誰出成果誰獲獎”的公平競爭格局，逐步在我院形成。
四、建設公共衛(wèi)生建設制度，維護人民切身利益
公共衛(wèi)生法律制度建設，關系到最廣大人民群眾的切身利益，也關系到全面建設小康社會宏偉目標的實現(xiàn)。我院在衛(wèi)生法律制度建設中，要特別注重提高全民的公共衛(wèi)生意識，調動全社會的力量，廣泛開展衛(wèi)生科普知識宣傳，深入開展愛國衛(wèi)生運動，移風易俗，革除陳規(guī)陋習，倡導良好的衛(wèi)生習慣，共同做好疾病的預防控制工作。在今后的衛(wèi)生法律制度建設中要把加強農(nóng)村衛(wèi)生法律制度建設放在更加突出的位置，切實體現(xiàn)黨中央、國務院確定的把衛(wèi)生工作的重點放到農(nóng)村的方針。加強農(nóng)村醫(yī)療機構建設......
干部管理提升培訓心得篇十三
為了打造一支強而富有生命力的學校干部隊伍，自__年__月__日__書記的一場《認清形勢，明確優(yōu)勢，開拓創(chuàng)新》的報告拉開了干部學習的序幕之后，我們積極主動地參與學習，聽過主題報告，做過專題交流，素質能力拓展，這些著實讓我們聽了很多，看了很多，也想了很多，今天很榮幸有機會與大家交流一些體會，或許還很膚淺。
我是一名普通的中層干部，我想中層首先應該是忠誠的，一個優(yōu)秀的干部，首先應該是一個優(yōu)秀的人。我們處于承上啟下的位置，肩負著深化校領導工作正常有序運轉的.重任，只有我們作風切實，講實話，求實效，落實到每一項工作上，樂于奉獻，愛崗敬業(yè)，才能體現(xiàn)一個高品質團隊的風貌，才能發(fā)揮中層干部的非權力影響力。
其次，通過學習，我覺得干部還要有些精神。我們都會記得陳正祥給我們回顧的他的經(jīng)歷和反思，從中我們汲取了一名干部應該有的敬業(yè)精神、鉆研精神、創(chuàng)新精神。謀學校事業(yè)發(fā)展我們樂意敬業(yè)，謀自身素質提高，謀教育改革深化，謀學校發(fā)展合力，善謀就是敬業(yè)精神的具體體現(xiàn);本學期陳書記的“對建國后五代人的分析”讓我們受益匪淺，好學習才能有發(fā)展，才能成為學校發(fā)展的領頭羊排頭兵。而創(chuàng)新精神更是與學校的內(nèi)涵建設息息相關。因為思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰(zhàn)略性。因為創(chuàng)新所以我們才有了辦學理念的不斷完善，跟單培養(yǎng)模式的不斷推進，校本課程與教材的繼續(xù)深化，我想自己還應該不斷在創(chuàng)新上多思考、多實踐。特別是聆聽了韓小玲記者的報告，作為一名學校教學職能部門的干部，還要學習和要做很多新聞宣傳。
最后，我想要追求一名干部的最佳生命狀態(tài)。我想把學生的意愿作為第一信號，把優(yōu)質教育作為第一追求，把師生滿意作為第一目標，這或許還不夠最佳，我又想擁有科學的教育理念，真誠的情感品質、廣博的知識積累、豐富的管理智慧，或許也不夠最佳，但這些都是我要追求的，只有不斷完善，才能達到最佳。其實，學校組織的每一次學習，都是在引領我們進入最佳狀態(tài)。
最后，我還想說，我們既是領導的副手，但也是舵手，只有提升主體主動性，才能提高水平，所以，我會居位而不虛位，努力實踐，不斷進步，也請校領導繼續(xù)關注我們的成長。
干部管理提升培訓心得篇十四
近年來，中國扶貧工作取得了顯著的成就，駐村干部成為鄉(xiāng)村振興和精準扶貧的中堅力量。為了提升駐村干部的工作能力和管理水平，各級政府和扶貧機構紛紛組織了一系列的駐村干部管理培訓。我有幸參加了其中的一期培訓，獲得了很大的收獲，并對駐村干部的工作有了更深刻的認識。
首先，培訓讓我深入了解了駐村干部的工作職責和使命。在培訓中，我們了解到駐村干部是聯(lián)系黨委與鄉(xiāng)親百姓的橋梁，是扶貧工作的具體執(zhí)行者。他們不僅要了解貧困的真實情況，還要深入了解當?shù)氐恼吆唾Y源情況，幫助貧困戶脫貧致富。這讓我對駐村干部的責任感有了更深的認識，也讓我認識到駐村干部的工作是非常具有挑戰(zhàn)性和艱巨的。
其次，培訓提高了我們的扶貧工作能力。在培訓中，我們學習了駐村干部的工作方法、技巧和實操經(jīng)驗。通過實地走訪、調研和模擬訓練，我們更加清楚地了解到如何開展貧困戶的識別、幫扶措施的選擇和項目的規(guī)劃。同時，培訓也深入探討了扶貧政策的理論和實踐，使我們對扶貧工作的思路和方法有了更深入的認識。這使我相信，只有通過不斷的學習和實踐，我們才能更好地開展扶貧工作，為貧困戶帶來實實在在的改變。
第三，在培訓中，我們還了解到了駐村干部的管理要求。作為駐村干部，不僅需要具備扎實的工作能力，還需要具備一定的管理能力。駐村干部要協(xié)調各方資源，整合社會力量，提高項目的執(zhí)行效率。為此，培訓特別強調了駐村干部團隊建設和組織管理。我們學習了如何制定合理的工作計劃，如何激勵和管理下屬，如何建立有效的溝通和協(xié)作機制。這些管理技巧和知識對于我們駐村干部管理團隊的建設和工作的順利進行非常重要。
第四，在培訓中，我們還看到了駐村干部取得的一些成功案例。通過這些案例，我們看到了駐村干部通過有效的工作方法和堅定的信念，幫助貧困戶實現(xiàn)了脫貧致富。這些成功案例鼓舞了我們的信心，讓我們相信只要我們堅守初心，保持奮斗，一定能夠取得更好的成績。同時，這些案例也告訴我們，駐村干部的工作還需要更加注重調研和創(chuàng)新，以找到更適合當?shù)氐姆鲐毮Ｊ胶吐窂健?BR> 最后，在培訓中，我們還學習到了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要性。鄉(xiāng)村振興是當前農(nóng)村發(fā)展的主題，也是我們駐村干部工作的重點。我們學習了鄉(xiāng)村振興政策的精神和要求，深入了解了鄉(xiāng)村振興的內(nèi)容和路徑。培訓鼓勵我們要在做好精準扶貧的同時，注重鄉(xiāng)村的綜合發(fā)展，促進農(nóng)村經(jīng)濟的轉型升級。這對我來說是一次啟發(fā)性的學習，讓我更加深入地思考如何在駐村干部的工作中更好地貫徹落實鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。
通過這次駐村干部管理培訓，我不僅學到了很多理論知識和實操技巧，更重要的是樹立了正確的工作思路和態(tài)度。我相信只要我們始終保持學習和自我提升的態(tài)度，我們就能夠不斷提高自己的工作能力，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興和精準扶貧的目標作出更大的貢獻。讓我們攜手共進，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)做出更大的努力！
干部管理提升培訓心得篇十五
作為一名新晉副職干部，我很榮幸能夠參加公司舉辦的管理培訓課程。這些課程為我們提供了寶貴的知識和培訓，幫助我們更好地適應和應對工作中的挑戰(zhàn)。在此文中，我將分享我的心得體會，以期對其他副職干部有所幫助。
二、自我管理
在課程的第一部分，我們學習了自我管理的重要性。我們被教導了如何在工作中保持專注，如何規(guī)劃和設置目標以及如何應對時間管理。在我的工作中，這些技能尤其重要，因為我的職責范圍非常廣泛。通過這些學習，我現(xiàn)在可以更好地掌控我的工作進程，并把注意力集中在最優(yōu)先處理的事務上。
三、團隊管理
管理培訓中的連續(xù)主題是團隊管理。我們學習了如何激發(fā)團隊精神、如何建立團隊文化以及如何處理個人差異。作為一名副職干部，這些技能對我尤為重要。我需要領導和管理不同背景、不同技能的員工團隊。在學習中，我意識到建立和發(fā)展團隊精神是推進我們的工作所必須的，因此我正在努力實踐這種技能來帶動我的團隊。
四、領導和溝通
領導和溝通也是課程內(nèi)容的部分。我們學習了如何在自己的工作中展示領導力，如何講清業(yè)務意圖以及如何處理不同背景和經(jīng)驗的人。我發(fā)現(xiàn)，在我的角色中，溝通和領導技能對我有很大的幫助。通過提高我的語言表達能力和傾聽技巧，我現(xiàn)在可以更好地與我的同時面對面交流和建立有效的人際關系。
五、性格與影響力
最后一部分是性格與影響力。我們被教導如何發(fā)揮我們的個人特質來影響和推動事情。在我的工作中，這些能力尤為重要，因為作為一名副職干部，我需要應對不同背景和不同觀點的人。我學習了如何利用我的個人特質增強我對人的影響力，并鼓勵其他人一起努力實現(xiàn)共同目標。
結論
管理培訓課程為我提供了非常寶貴的知識和技能，這些知識和技能對我在工作中尤為重要。通過學習自我管理、團隊管理、領導力和溝通技巧，我可以更好地管理和領導我的團隊，達到我們的共同目標。我確信這些學習和心得將幫助我更好地適應我的工作并取得更大的成功！
干部管理提升培訓心得篇十六
xx年x月x日至11日，按照集團公司黨委安排，我參加了集團公司中層管理人員為期三天的課程培訓。培訓時間盡管短暫，但內(nèi)容充實，注重實效，尤其是授課老師們從團隊建設、跨部門溝通等理論知識到媒體應用、領導方法等管理技能方面的全面講解，給了我們深刻感觸。同時分析了全球金融動蕩對中國經(jīng)濟的影響，并進一步解讀了“七一”講話精神中盛世思危的深刻內(nèi)涵。在學習過程中，始終以提高自己能力為目的，認真聽課記錄，受益匪淺，通過三天的學習，感受頗為深刻。
在全球經(jīng)濟一體化和世界多極化進程加快的趨勢下，提高運用媒體能力控制信息傳播效果已經(jīng)是政府、企業(yè)不可缺少得一項工作。在現(xiàn)今越來越多的公共危機事件頻頻發(fā)生使我們不得不警醒。如江蘇無錫自來水污染、上海“釣魚執(zhí)法”、南京冠生園月餅餡、肯德基“蘇丹紅”危機等事件，都要求作為企業(yè)的管理人員在現(xiàn)今時代一定要有足夠的面對公共危機事件的準備，能夠第一時間及時快速的建立應急預案、快速制定應對措施，有將公共危機事件的危害降到最小的能力。這就需要我們不斷與時俱進學習新知識掌握傳播規(guī)律。
當今全球金融新動蕩和經(jīng)濟發(fā)展新危機已經(jīng)開始影響中國宏觀經(jīng)濟政策，全球貨幣集體貶值、通貨膨脹蔓延全球，發(fā)展中國家主要矛盾是通貨膨脹，發(fā)達國家則是財政危機、就業(yè)危機。當然在這些表面能夠看到的問題背后還隱藏著很多震動中國經(jīng)濟環(huán)境的暗流危險，如果把握不準國際環(huán)境那么金融動蕩對中國宏觀經(jīng)濟的影響便會加大，同時阻礙企業(yè)發(fā)展。當然在這種危機的形式下，我們黨也提出新的理論政策，在老師的解讀下我更深刻理解了“七一”講話中“盛世思?！钡纳羁虄?nèi)涵和時代意義。在工作、生活中要時時刻刻以務實、清醒、新意的態(tài)度面對問題、解決問題。作為企業(yè)領導的管理層更應該在管理企業(yè)時候，自重、自省、自警、自勵，講黨性、重品行、做表率。做好職工思想信念的輔導工作，有效化解精神怠慢的危險。使企業(yè)在國際金融動蕩的形式下能夠穩(wěn)健發(fā)展。
這次培訓使我從理論知識到實際管理技能上得到了全面提高，課程安排合理，針對公司管理人員工作性強，解讀貼近實際、案例真實易懂，增強了我們科學管理的意識、提高了管理技巧、豐富了管理知識、同時增強了我對企業(yè)發(fā)展中團隊意識的認知，使我進一步了解了現(xiàn)今國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展形式，提升了我科學判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟的能力、應對復雜局面的能力、依法治企的能力、總攬全局的能力。同時結合郭普金董事長在開班儀式講話中指出的“十一五”時期，集團公司高質量完成各項任務。
有關團隊建設與跨部門溝通課程方面，授課老師通過大量的圖片和真實的案例介紹了企業(yè)發(fā)展中團隊建設與溝通的重要性，針對如何提高工作效能與業(yè)績、創(chuàng)造團隊合作精神、提高決策速度和準確程度給出獨特視角，使我從中也學到了團隊、溝通、協(xié)作的新方法和技巧。在領導方法和領導藝術方面老師提到我國古代先秦道家《老子》中的一句話“上善若水”，其原意是最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利、透明清澈而包容萬物;隨著時代的發(fā)展、人文的進步，這四個字在當今社會，引伸到上級協(xié)調下級關系上特別有意義，管理人員在下級面前應做到：
一、工作安排上注重團隊的整體組合效益。
二、規(guī)章制度上注重部署成員的人際認同感;三是問題處理上注重團隊系統(tǒng)內(nèi)部的各因素協(xié)調性。面對“十二五”集團公司新規(guī)劃，是交通工程企業(yè)面臨的重要戰(zhàn)略機遇期。我認為只有將加快轉變發(fā)展方式，提升經(jīng)濟效益，調整結構、自主創(chuàng)新、強化管理、隊伍建設落實到企業(yè)創(chuàng)先爭優(yōu)內(nèi)容中來，才能凝心聚力、創(chuàng)科學發(fā)展之先、爭交通工程之優(yōu)，才能提高依法治企的能力。以時不我待的緊迫感，破除管理障礙，審慎而又堅決地推進管理創(chuàng)新、健全應急機制、完善人才體系、加強風險管理、強化廉政防范建設，掌握應對復雜局面的能力。
在今后的工作中，我一定會不斷學習，樹立終生學習的理念，在管理知識上下功夫;一定要在在企業(yè)發(fā)展上聯(lián)系實際，在推進工作方式上下功夫;一定要勇于開拓進取，在創(chuàng)新管理方法上下功夫;一定會在落實人才發(fā)展戰(zhàn)略，育人用人上下功夫;一定會在深化創(chuàng)先爭優(yōu)，服務企業(yè)、回饋社會上下功夫。一如既往不斷加強地黨性修養(yǎng)和理論學習，提高科學判斷形勢的能力。把創(chuàng)先爭優(yōu)落實到提高黨建科學化水平上來，帶領班子成員努力加強“四好班子”建設，不斷提高領導班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是要抓班子、帶隊伍，把黨的政治優(yōu)勢轉化為推動企業(yè)發(fā)展的堅強領導力。二是要抓基層、打基礎，不斷深化學習型黨組織建設，持之以恒抓好黨員的教育、管理和服務，把黨的組織優(yōu)勢轉化為推動企業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)斗力。三是要抓制度、重監(jiān)督，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，把黨的制度優(yōu)勢和紀律作風優(yōu)勢轉化為保障企業(yè)健康發(fā)展的有效管控力。四、抓穩(wěn)定、促和諧，努力創(chuàng)新思想政治工作方法，加強黨團、工會工作，把黨的思想政治工作和群眾工作優(yōu)勢轉化為促進企業(yè)發(fā)展的積極推動力。
干部管理提升培訓心得篇十七
干部是一個組織的中堅力量，他們的能力和素質的高低直接影響著組織的發(fā)展和效益。為了提升干部的管理水平，充實他們的知識和技能，我單位組織了一場干部管理方面的培訓。在這場培訓中，我受益匪淺，獲得了許多寶貴的心得和體會。
一、重在學思踐悟。本次培訓不僅強調了知識，更重要的是通過實際案例和現(xiàn)場的討論互動，讓我們體驗管理的真實場景，真正領會到不同的管理思路和方法。其中，最困難的不是掌握新的知識，而是如何將所學知識轉化成實踐操作經(jīng)驗。因此，我接下來就進一步擴展了自己的思考，在實踐中總結并提升自己的能力。
二、注重團隊建設。作為一名管理者，必須注重團隊建設，努力營造一種積極向上、合作共贏的企業(yè)文化。本次培訓的團隊建設活動，讓我們切身體驗到了團隊精神的重要性。在訓練過程中，我們必須相互信任、相互依賴，共同克服困難。通過這種團隊合作的形式，進一步增強了我們的凝聚力和向心力，并將團隊文化理念深入到工作中。
三、傾聽思考。作為一名管理者，要傾聽員工的心聲，理解他們的需要，并作出決策和指導。在培訓中，我們多次參加小組討論，針對各自不同的行業(yè)和問題，共同探討解決方案，互相借鑒和汲取經(jīng)驗。這樣的思考和交流，讓我們以不同的視角來看待問題，從而更有可能產(chǎn)生出更好的方案和意見。
四、靈活變通。作為管理者，在日常工作中，遇到各種問題必須靈活變通，尤其對于那些突發(fā)事件，更要迅速做出反應來保證工作的順利進行。在本次培訓活動中，我們所學的案例也都是基于各種不同的場景。通過練習客觀看待問題，迅速反應，制定應對措施，從而可以使工作更加靈活，順利地應對各種不確定的情況。
五、堅持學習和提升。干部管理是一個永恒的課題，管理知識和管理技能需要不斷的學習和提升。本次培訓，為我們打開了一扇新的大門，提高了工作水平和素質。通過此次培訓，我明確了自己的管理方向和目標，認為只要堅持學習和進一步提升自身能力，就一定能夠實現(xiàn)自己的夢想和目標，為自己和組織創(chuàng)造更多價值。
總之，在本次干部管理方面的培訓中，我深刻認識到了管理的重要性和科學性，并學習到了許多有效的管理技能和工作方法，這必將促進我的工作能力和管理水平，對我的職業(yè)生涯和個人成長都有非常積極而深遠的影響。
干部管理提升培訓心得篇十八
歲末年尾，我從一年繁忙的培訓工作中抽離出來，做一些總結工作，同時也受邀參加一些機構組織的培訓師茶話會，一些企業(yè)的年終總結大會，一些企業(yè)協(xié)會的答謝會，等等。讓我有機會置身事外、站高一線，對培訓界的現(xiàn)狀及趨勢，有一些思考，愿意和各位分享如下：
1、培訓師隊伍：中國培訓師的專業(yè)化程度越來越高，培訓師的職業(yè)將越來越是高知階層，資深管理人員從事的專業(yè);經(jīng)過之前幾年優(yōu)勝劣汰的過程，未來培訓師的入門門檻將越來越高，原來那些只聽了幾門課，看了幾張碟就上來講課的“講手”類講師，如果不做內(nèi)功的提升，將被淘汰出局。將來活躍在培訓講臺的，將是那些內(nèi)功深厚、外呈豐富的講師。
2、培訓課程走向：培訓課程將越來越細分，比如，同一個課程分高低不同的級別，比如，ttt(企業(yè)內(nèi)部培訓師的培訓)這個課程可分為初級、中級和高級班，旨在給予不同階層的人不同需求的課程，給同一層次的人分階段成長的階梯式學習。
3、課程研發(fā)與設計：我所見到的優(yōu)秀的培訓師，他們越來越能沉下心來，把課程的研發(fā)做的越來越越深入，越來越貼近“人性“的層面，“道”的層面，而且以深入淺出的方式，讓學員看到平時看不到的層面，這樣做的好處在于，避開了愛因斯坦所說的“人類的困惑，就在于在制造問題的層面來解決問題”，好的課程研發(fā)和設計，是能夠讓學員從高一層面解決問題的。
4、內(nèi)功和外呈都追求精益求精：我所見到的優(yōu)秀的培訓師，不僅在個人修煉、課程研發(fā)方面，不斷下深功夫，同時，在課件ppt設計、課程環(huán)節(jié)編排上也花了很多功夫，充分了解成年人學習的特點，適度有效地運用多種互動形式，讓學員在輕松愉快的情緒下，產(chǎn)生深刻的思考，頓悟，產(chǎn)生改變行為的強烈意愿，拿到方法，并創(chuàng)新使用。在講課風格上，優(yōu)秀的講師也是擺脫了“個人秀“、表演式，而進入了啟發(fā)式、教練式，以支持者的心態(tài)做學員進步的助推器，催化劑。
5、通用課程的精耕細作：現(xiàn)在很多企業(yè)需要有領導力或管理技能方面的普及課程，同時也有一些企業(yè)需要激勵、溝通、培養(yǎng)、計劃等專題課程，這就需要我們培訓師把原來課程其中的某個章節(jié)精耕細作，在一個點上做深做透，這也將是一個趨勢。
干部管理提升培訓心得篇十九
干部管理是一項重要的工作，對于組織和部門的發(fā)展具有直接的影響。為了提高干部的管理水平，提高組織的整體效能，近日我參加了一次干部管理之道的培訓。在此次培訓過程中，我深刻認識到了干部管理的重要性和培訓的實用性，也收獲了許多寶貴的心得和體會。
第一段：培訓前的思考與期望。
在接到這次培訓的通知后，我對干部管理這一主題產(chǎn)生了濃厚的興趣。作為一名基層干部，我了解到干部管理困難重重，需要深厚的理論和實踐知識的支撐。因此在培訓前，我通過翻閱相關書籍和資料來提前了解干部管理的基本理論和方法。我期望通過此次培訓，了解更多干部管理的實踐案例、方法和工具，提高自身干部管理能力，更好地服務組織發(fā)展。
第二段：培訓內(nèi)容的了解和理解。
本次培訓主要包括理論學習、案例分析和實踐操作三個環(huán)節(jié)。通過學習干部管理的基本理論，我了解到干部管理需要有明確的目標、制定有效的計劃、進行科學的分配和合理的激勵，以達到高效的管理與指導。在案例分析環(huán)節(jié)，我通過對不同行業(yè)、不同管理層級及不同類型團隊的案例深入了解到干部管理的難點和解決方法。在實踐操作中，我了解到了一些實用的工具、技能和方法，如人員評估、目標考核和團隊協(xié)作等。
第三段：體會到的收獲和啟示。
通過一天的培訓學習，我收獲了很多寶貴的干部管理知識。比如，制定合適的目標和計劃，在團隊協(xié)作中需要注重溝通和合作，組織激勵與管理的關鍵在于考慮人性因素等。同時，我也深刻認識到干部管理需要不斷學習和進步，才能不斷適應各種情況和工作要求。
第四段：拓展思維和工作方式。
在本次培訓中，我也找到了一些新的思考方向和工作方式。例如，對于目標的制定，需要在考慮周全性、統(tǒng)一性和風險控制的基礎上，增加創(chuàng)新和前瞻性元素；另外在干部管理工作中，需要更多的尊重下屬，讓他們參與工作過程，為組織創(chuàng)造出更大的貢獻。
第五段：鞏固學習成果和展望未來。
培訓結束后，我意識到只有通過實際操作和不斷學習，才能真正掌握干部管理的核心理論和關鍵技能。因此，我計劃在工作中貫徹落實所學知識，并通過與同事和團隊成員的交流和反饋來不斷完善自己的干部管理能力。未來，我還將利用工作中的機會積極探索和創(chuàng)新，為組織和部門的發(fā)展作出更大的貢獻。
總結：通過本次干部管理之道的培訓，我更加深入地了解到干部管理的重要性和實用性，也收獲了許多寶貴的對干部管理的認識和實踐經(jīng)驗。更重要的是，我啟發(fā)了新的思維和工作方式，為提高自己的干部管理能力和組織整體效能打下了基礎。