演講稿的長度應(yīng)該適中，不宜過長，以保持聽眾的注意力集中。演講稿的開頭需要吸引聽眾的注意力，可以使用引言、故事情節(jié)或引發(fā)思考的問題等方式。演講是一種有效的溝通方式，能夠增進人們之間的理解和交流。
美化校園演講稿篇一
的`題目是：愛護環(huán)境，美化校園。
教育家曾經(jīng)說過:“環(huán)境是塑造人的搖籃?！倍鴮W(xué)校是我們的第二個家，學(xué)校的環(huán)境需要我們的愛護和美化。
做到以下幾點:
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪。
3、提倡“彎腰。
精神。
”，見到垃圾及時撿起來。
4、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
我的。
講話。
完畢，謝謝大家!
美化校園演講稿篇二
早上好!今天我國旗下講話的題目是“用行動去美化我們的校園”。
首先請大家想象一下這么一幅畫卷：當(dāng)每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學(xué)都以《小學(xué)生守則》為自己的行為準(zhǔn)則，講文明懂禮貌，愛護公物，助人為樂，互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里，看不見邊吃邊拋的不良行為，聽不見你吵我鬧的吵雜聲，同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅，身上迸發(fā)的是激勵大家進取的力量。透過陽光照射的教室窗戶，同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真，不時還傳來瑯瑯的讀書聲，就像一組組跳躍的音符，奏響了我們青春年少的舞曲。
校園，是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素，也是同學(xué)整體素質(zhì)的一個反映。
同學(xué)們，愛護校園，人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時，請多走幾步路，把它丟進垃圾箱里;當(dāng)你看見地上飄逸著紙屑時，請彎彎腰，將它撿起;當(dāng)你想塌上可愛的草坪時，請繞個路，給小草一條生路;當(dāng)你想隨地吐痰時，請忍一忍，給大地一個干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，知行一體，我們一定也有這樣一個美麗的校園，優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們，我們的學(xué)校就像一個大家庭，作為家庭中的一名成員，我們有責(zé)任，有義務(wù)愛護這里的一草一木，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，維護集體榮譽，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為紅領(lǐng)巾爭光添彩!
我的講話就到這里，謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
今日我演講的題目是：清潔校園美化環(huán)境靠各位。
在這片年輕的戰(zhàn)場上，我們渴望成功，追求成功，努力成為戰(zhàn)場上的勝利者。那么，什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡，是“立志博學(xué)修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山!用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標(biāo)吧!不僅是為了爭取一次成功，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實現(xiàn)了，即是成功，目標(biāo)實現(xiàn)不了，亦是充實和經(jīng)驗。
在這片年輕的戰(zhàn)場上，除了成為美麗光環(huán)下的勝利者，我們更要成為一名真正的強者!。然而這又談何容易!即使理想無比堅定，也會有脆弱，動搖的時候。面對學(xué)習(xí)成績的下降，我/也曾心力交瘁過。我彷徨過，動搖過，甚至/想過放棄!然而，當(dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時候，當(dāng)媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時候，我的心堅定了。我想起了父母的期望，老師的鼓勵，同學(xué)的信任----還有什么理由再消沉下去呢?于是，我又重新拾起那最初的夢想和志向!人生無志，就如船行無舵。古人常講“三軍可以奪帥，匹夫不可奪志”“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”周年少時立下“為中華崛起而讀書”的大志，為黨和人民做出了巨大貢獻。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志，他的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”更是激勵了許多后人。
此時此刻，我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場：“今日我終于站上這年輕的戰(zhàn)場，請你為我驕傲為我鼓掌，今日我將要走上這挑戰(zhàn)的遠方，我要讓這世界為我激蕩”!
年輕的朋友們，你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰(zhàn)場了嗎?那么，就讓我們攜起手來，共同出發(fā)，讓青春飛揚，讓理想飛揚，成為那戰(zhàn)場上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧!
美化校園演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
的維護，我們在破壞它，于心何忍?。∥覀円獜纳磉呑銎?，為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻。
校園是我們大家的，我們有義務(wù)和責(zé)任來維護校園環(huán)境。在校園中，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹木，踐踏花草，在潔白的墻面上留下腳印；在墻上和桌椅上亂涂亂畫，讓本來干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪，有的在離垃圾桶不遠處亂丟果皮紙屑；還有的人則不管校園紀(jì)律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧，讓噪音遍布校園；更有甚者在校園內(nèi)對同學(xué)說粗話、臟話，甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象，都不應(yīng)該在一個小學(xué)生身上出現(xiàn)。為了讓校園環(huán)境更加美好，希望同學(xué)們盡量做到以下幾點：
一：不亂丟果皮紙屑，不踐踏花草，不破壞校園綠化；
二：不在墻面和桌椅上亂涂亂畫，不踢踹墻面愛護公物；
三：不在校園內(nèi)大聲喧嘩，追跑打鬧，做到文明禮貌，對同學(xué)要團結(jié)，避免打架；
四：看到有垃圾及時撿起，不要嫌麻煩，校園的衛(wèi)生會就此變好。
你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，我揮一揮雙手，不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同維護，讓我們每一個人動動手，彎彎腰，讓我們的校園變的更有光采。
美化校園演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
我校占地225畝，建筑面積4.7萬平米，綠化面積8.9萬平米，是一所美麗的現(xiàn)代化、園林式校園。先后榮獲“江蘇省平安校園”、“常州市綠化達標(biāo)單位”、“常州市生態(tài)園林單位”和“武進區(qū)綠色學(xué)?！钡确Q號。校園設(shè)施完善，功能齊全，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)布局合理。校園有橋有水，充滿著生命的朝氣和青春的活力。作家說，環(huán)境是心靈的港灣。畫家說，環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說，環(huán)境是制勝的法寶。教育家說，環(huán)境是塑造人的搖籃。對于我們學(xué)生來說，環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)走向成功的必要條件。
老師、同學(xué)們，校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所，校園環(huán)境的好壞直接影響我們每個人的學(xué)習(xí)生活和身心健康，同時，校園環(huán)境也是學(xué)校文明程度的`重要標(biāo)志，不僅關(guān)系到學(xué)校的整體形象，也集中反映我們師生的整體素質(zhì)。總體而言，我們的學(xué)生整體素質(zhì)是好的，文明程度是高的，我們熱愛學(xué)校，愛護校園，使校園設(shè)施長期保持完好，環(huán)境衛(wèi)生整潔，得到了社會各界和領(lǐng)導(dǎo)的廣泛贊譽。但我們的校園環(huán)境也還存在一些不盡人意的地方：
一是校園內(nèi)時有亂丟亂拋的紙屑或食品袋，一個課間，樓梯上、走道間總會留下各類垃圾；二是草坪綠化帶，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的甚至走成了小道；三是完好的課桌或?qū)嶒炞罆r有刻劃的痕跡，甚至還有不文明的言語；四是潔白的墻面時有亂寫亂畫的污跡或亂蹬亂踢的腳印；五是消防箱玻璃、垃圾筒、電燈開關(guān)、指示牌等設(shè)施不時有人為損壞。這些都與原本文明整潔、漂亮美麗的校園產(chǎn)生了極其嚴(yán)重的不和諧。
如果說，校園的整體美要歸功于那些精心設(shè)計、建設(shè)和辛勤打掃的設(shè)計師和勞動者，那么上述的那些說大不大、說小卻又不小的不文明行為，就應(yīng)該是我們同學(xué)們個人行為習(xí)慣不足的表現(xiàn)了。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”，我們在任何時候決不能“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。每個人都應(yīng)為校園的美麗整潔多做一點實事，多彎彎腰撿撿果皮紙屑，保護環(huán)境衛(wèi)生整潔；多走幾步路，不穿越草坪綠化帶，給小草留下鮮活的生命；不在墻壁桌面上亂涂亂畫，讓墻壁課桌保持完好無損；愛護公共財物，不武力開門，不亂動消防器材設(shè)施，不損壞標(biāo)牌護欄等等。總之，愛護校園環(huán)境，美化校園生活,需要我們每個人以實際行動從身邊小事做起。
老師、同學(xué)們，讓我們攜起手來，為打造更美校園，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！我相信，只要我們?nèi)巳嗽鰪姁圩o意識，個個摒棄不文明的一些陋習(xí)，我們的校園環(huán)境一定會變得更加美麗，我們的校園生活一定會變得更加美好。
我的講話完了，謝謝大家!
美化校園演講稿篇五
全校少先隊員們：
為了爭創(chuàng)小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)校，美化我們的校園環(huán)境，樹立起文明愛美的好風(fēng)尚，我建議全校少先隊員開展“美化校園”的活動。
一、愛護花草。愛護校園的花草樹木，做到不摘一朵花，不采一片葉，不攀爬樹木。
二、捐獻花盆。每個中隊捐購買十個花盆，花盆顏色相同，大小一致，并在盆里栽活一種花，然后送給學(xué)校，放置在公共場所。
三、保護環(huán)境。在學(xué)校任何一個地方，都要注意保持清潔衛(wèi)生，做到不亂丟，不亂吐，不亂倒。不管是誰，看到果皮、落葉、紙屑都應(yīng)主動撿起來，放入果皮箱或垃圾池里。
四、一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生，空氣清新，重在維持和保持，天天打掃，空氣反而不好。我建議把過去每天打掃改為一周一次大掃除。大隊部每周檢查評比一次，看哪個班保持衛(wèi)生時間衛(wèi)生最長，從此來提高同學(xué)們愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生的自覺性。
少先隊員們，讓我們團結(jié)一致，在嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范的同時，還要做到以上幾條，為使我校成為一所清潔衛(wèi)生、美麗舒適的花園式學(xué)校，為我校早日成為“小學(xué)生日常行為規(guī)范示范學(xué)?！倍Π?
《范文2》
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的`地球家園將會連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽!
所以我要大聲呼吁：我們要保護環(huán)境，凈化校園!
親愛的同學(xué)們，誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長，學(xué)習(xí)呢?
保護校園環(huán)境，人人有責(zé)。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來，保護環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!!
美化校園演講稿篇六
大家好!
我是來自高二x班的xx，我今天國旗下的演講題目是：“愛護環(huán)境，美化校園”
我們已經(jīng)給環(huán)境造成太多污染了，給地球造成太大的壓力了，我希望大家從今以后不要再隨手扔垃圾了，看到別人扔垃圾了也要提醒，老師們也要以身作則。在這里我有三個提議：
1.大家一起去把宿舍后面的垃圾處理一下，那里是學(xué)校的衛(wèi)生死角，沒人打掃。
2.這周的班上組織召開關(guān)于熱愛勞動，愛護環(huán)境的主題班會。
3.自主學(xué)習(xí)垃圾分類，改善生活環(huán)境質(zhì)量。
愛護校園環(huán)境，人人有責(zé)，我希望此次演講可以引起大家的重視和改進，一起打造一個干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!
我的演講完畢，謝謝大家!
美化校園演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣”。
畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉”。
軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶”。
教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃”。
而我想對同學(xué)們說：“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件”。
首先請大家想象一下這么一幅畫卷：當(dāng)每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。
可你們想過這些美好畫面是怎么得來的嗎?多少個日日夜夜，多少個酷暑寒冬，那些保潔阿姨日復(fù)一日的辛勤勞作才換來這美麗的校園啊!我們才有一個這么舒適而又整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
雖然我們經(jīng)常不乏許多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是我們也看到一些不良現(xiàn)象：有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物。其實愛護環(huán)境并不是一件很難的事。不亂丟一片垃圾，讓我們的校園變得更干凈;不隨地吐痰，讓我們的校園變得更衛(wèi)生;不說一句臟話，讓我們的校園變得更文明;不傷害一棵花草，讓我們的校園變得更美麗!凈化校園，讓我們攜手并進!
美化校園演講稿篇八
保護環(huán)境，珍惜資源演講稿各位老師，同學(xué)們：大家好！在我國改革開放這么多年來，人們的生活越來越富裕了?？墒请S著人口增長，人們破壞環(huán)境，浪費資源的惡習(xí)卻越來越多了，環(huán)境遭受到了嚴(yán)重的破壞。污水排放到河涌里，污染空氣，亂砍濫伐這些事情都在提醒人類要保護環(huán)境，珍惜資源，否則回遭到地球?qū)θ祟惖膱髲?fù)和懲罰。所有的災(zāi)難在向人類提示人類在破壞地球的同時也在毀滅自己的家園。因此，我提出了一些建議：
1、不亂砍濫伐，既要砍樹也要植樹，那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。
2、不浪費任何一粒飯米，要知道，每一粒米都是來之不易的，要好好珍惜它。
3、不亂扔垃圾，不僅影響市容還會污染環(huán)境。
5、節(jié)約用水。如果我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源，那我們就要節(jié)約用水。選擇一水多用的方法，讓水也可以循環(huán)利用。
6、節(jié)約用電。如果沒有了點，人們就會生活在黑暗的世界里，那么我們怎么工作和學(xué)習(xí)？
7、愛護花草，爭做美化環(huán)境的文明公民。
8、保護環(huán)境，珍惜資源人人有責(zé)，讓我們行動起來，一起保衛(wèi)地球吧！我的演講完畢！謝謝大家！
美化校園演講稿篇九
老師、同學(xué)們：
早上好。
近年來，我校在不斷加強校園基礎(chǔ)建設(shè)的同時，十分重視綠化、美化、凈化工作，先后在校園栽種了各類樹木，鋪設(shè)了大片草坪?，F(xiàn)在，我們的校園環(huán)境優(yōu)美，每個來到我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、客人無不交口稱贊。維護校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護學(xué)校公物以及花草樹木，是我們從小就開始培養(yǎng)的一種意識。愛護自己的家是每個人的本能，但家門之外的地方呢？校園公共的大環(huán)境，是我們學(xué)習(xí)、工作、生活的主要場所，在這個環(huán)境里，維護公共秩序、愛護公共物品，享受明凈的空氣是我們每個人的愿望，也是我們的生活能順利進行下去的保障。培養(yǎng)自己愛護公物的意識，更是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。平安、文明的校園需要我們每一個人努力去建設(shè)，然而許多發(fā)生在我們眼前的不文明行為卻給校園抹了黑，破壞了學(xué)校文明、和諧的氛圍。我們常說“文明、衛(wèi)生能代表一個人的品質(zhì)，也能代表一個學(xué)校的形象”，可是我們的一些同學(xué)幾乎沒有做到文明衛(wèi)生的基本要求。
我們在校園里常常可以看到這樣的現(xiàn)象：有人隨意踐踏草坪、攀折樹木、采摘花朵；有人隨地吐痰、亂扔紙屑；有人在嶄新的課桌椅是亂涂亂刻；有人零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上，啃完的雞腿骨更是遍布操場道路兩旁，垃圾箱就在旁邊卻視若無睹；廁所里更是一些同學(xué)藏匿吸煙的場所，教學(xué)樓上的廁所經(jīng)常因為煙頭的堵塞兒糞水外溢。如果說上述種.種行為還僅僅是因為不良行為習(xí)慣所致，那么有些現(xiàn)象的發(fā)生則是出于極少數(shù)人的主觀惡意。少數(shù)同學(xué)的思想道德品質(zhì)已經(jīng)低下到令人發(fā)指的地步，我在此僅舉最近發(fā)生的幾起公物破壞事件，教學(xué)樓三樓走廊滅火器和男生廁所中水感應(yīng)器被損事件，教學(xué)樓四樓損壞燈罩，新綜合樓廁所被損事件。我們還看到一些班級的前后黑板上被人用銳器戳成了馬蜂窩，諸如此類。
從小培養(yǎng)自己的社會公共意識是至關(guān)重要的。作為在校學(xué)生，更加有責(zé)任和義務(wù)去維護良好的社會秩序，維護校園環(huán)境衛(wèi)生、愛護公物是做到這一點的基本行為。在平時，這種行為更是我們每個人應(yīng)具有的最基本品德。個人衛(wèi)生習(xí)慣和對待公物的態(tài)度看起來是小事，但是如果做不到位，對個人形象有很大的影響。維護環(huán)境衛(wèi)生及對待社會公物，直接反映了一個人的公德心和道德指數(shù)，公德的根本就是重視他人存在。公物是供整個集體共同使用的，是為了方便生活在這個集體中的每個人的。放大到整個社會來說，公物是服務(wù)于每個公民的。所以，從一定程度上說，愛護公物也是愛國的一種表現(xiàn)，每個人應(yīng)該像愛護自己的私人物品一樣愛護公共設(shè)施。
我們?nèi)Ｈ齻€年級，有近兩千名在校學(xué)生，試想，如果每個人扔一個包裝紙袋、或吐一個口香糖、或?qū)嵃椎膲Ρ邗呱弦粋€腳印，那將會給我們校園環(huán)境帶來怎樣的污染?？吹侥切┍粨p壞的公共設(shè)施，我想每一個有良知的同學(xué)都會感到痛心和氣憤。同學(xué)們，讓我們共同愛護我們美麗校園的一草一木，保持校園的干凈、美麗吧。
同學(xué)們，從我做起，從現(xiàn)在做起吧，相信信息中專的明天將因為你們而更加美麗。
謝謝大家，我的演講完畢！
美化校園演講稿篇十
老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我國旗下講話的題目是《愛我校園,美化環(huán)境》。福州高級中學(xué)坐落在煙臺山上，依山而建，錯落有致。當(dāng)我第一次走進高級中學(xué)時，它給我的是一種神秘，一種驚喜。柳暗花明，曲徑通幽。我們學(xué)校歷史悠久，有深厚的文化積淀。這兒有歷史的見，有經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的古建筑。我熱愛這片土地。這兒有參天的'古樹，讓我看見一種滄桑，炎熱的夏天，它給我涼蔭。這兒有桂花，在遠處我就聞到一股清新。在這兒我看見春夏秋冬的身影……清晨，在橡膠跑道上，你會看見忠實的“壓馬路”者，一圈又一圈地在干凈的跑道上，你舍得丟下紙屑嗎？同學(xué)們，其實我們福高并不缺乏美，而是大家缺乏一顆感知的心。當(dāng)你快步走時。只要你愿意的話，你可以緩下步伐。學(xué)校因為大家的存在而變得更加美麗。我們每一個人都是福高的一部分。無論是老師還是學(xué)生……我知道,有一些東西說起來容易，做起來難，但我們要戰(zhàn)勝自己的惰性，只要你肯邁出第一步，就會有第二步，第三步……跑道上，走廊邊，教室里。易拉罐頭，紙巾，塑料袋在嘲笑我們。就是因為它們此時有躺在地上的資格，當(dāng)我們經(jīng)過時。我們可以輕輕撿起來。我始終不相信，只有熟視無睹是唯一的選擇。只要大家動手，哪怕每天只有一點點，我們學(xué)校也會越來越美的。
當(dāng)然，我還認(rèn)為。當(dāng)你彎腰動手時，你無形間培養(yǎng)了一種責(zé)任感。這小小的一件事可以檢驗?zāi)阕陨淼牡赖滤?。既提高自身素養(yǎng)，又美化校園，我們何樂而不為呢？我還是要說一句話，可能大家覺得很耳熟：“有的人死了，但他還活著;有的人活著，但他已經(jīng)死了?！币粋€平凡的人都要學(xué)習(xí)精神，更何況我們高中生呢？很多很多的一些事，我們力所能及，我們要努力地去做好，雖然別人不知道我們做了這些，但只要我們自己心里知道，就夠了。福高有了大家，有了福高的特美！謝謝！
美化校園演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來自高二x班的xx，我今天國旗下的演講題目是：“愛護環(huán)境，美化校園”。
我們已經(jīng)給環(huán)境造成太多污染了，給地球造成太大的壓力了，我希望大家從今以后不要再隨手扔垃圾了，看到別人扔垃圾了也要提醒，老師們也要以身作則。在這里我有三個提議：
1、大家一起去把宿舍后面的垃圾處理一下，那里是學(xué)校的衛(wèi)生死角，沒人打掃。
2、這周的班上組織召開關(guān)于熱愛勞動，愛護環(huán)境的主題班會。
3、自主學(xué)習(xí)垃圾分類，改善生活環(huán)境質(zhì)量。
愛護校園環(huán)境，人人有責(zé)，我希望此次演講可以引起大家的重視和改進，一起打造一個干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境！
我的演講完畢，謝謝大家！
美化校園演講稿篇十二
xx學(xué)校為認(rèn)真落實縣教科體局開展“學(xué)校美化綠化”的工作要求，積極提升學(xué)校的文化形象和人文品味。學(xué)校堅持“因地制宜，合理布局，整潔優(yōu)美”的綠化美化的工作方針，打造綠色文化校園。
近一年來，校領(lǐng)導(dǎo)在創(chuàng)建綠色文化學(xué)校工作上不遺余力：一是高度重視創(chuàng)園工作。學(xué)校將學(xué)校綠化工作納入學(xué)校重要工作目標(biāo)之中。校行政會定期召開綠色學(xué)校創(chuàng)建工作專題會議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，科學(xué)規(guī)劃，合理安排。創(chuàng)園建設(shè)工作做到任務(wù)明確，措施到位，責(zé)任到人。二是加大綠化校園宣傳動員工作，通過各種形式廣泛宣傳“創(chuàng)建綠色學(xué)校，共建美好校園”的意義，充分調(diào)動了廣大師生參與綠化的積極性。三是加大資金投入，xx上半年年至今學(xué)校累計投入資金約1萬余元，進行校園硬化綠化。四是重視栽花種草、植綠護綠管理，院內(nèi)竹柏、桂花樹、紅葉沙南等多種名卉花草樹木，且花木已具規(guī)模。學(xué)校學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)老師進行養(yǎng)護管理，能夠做到定期澆水、施肥、修剪、除草、噴藥等，使苗木健康成長。
5月下旬以來，學(xué)校加大力度，再次對校園進行了全面綠化，花園添種花草樹木，同時要求各個辦公室、教職工宿舍、樓梯樓道等場地擺放花卉盆景。學(xué)校發(fā)出捐花養(yǎng)花，綠化校園的倡議之后，全體師生對于辦公室和學(xué)習(xí)場所養(yǎng)花綠化工作表現(xiàn)出了極強的積極性，他們踴躍捐花養(yǎng)花，使此項工作得到了圓滿的落實。其中每個教師在宿舍至少養(yǎng)6-10盆花，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭養(yǎng)綠護綠。每個辦公室（包括各部門、年級組和教室）等辦公和學(xué)習(xí)場所養(yǎng)6-8盆花。不少同志自掏腰包花費幾百元到花卉市場購買花卉盆景，擺放到自己宿舍和辦公場所。還有一些同志專門雇人雇車從家里把花卉送到學(xué)校，場面十分感人。
目前，學(xué)校掀起了捐花養(yǎng)花美化綠化的創(chuàng)園高潮，全校累計養(yǎng)盆花100余盆。而且花卉的種類繁多，品質(zhì)高貴，質(zhì)量優(yōu)良，檔次也給力。這些花卉擺放在學(xué)校辦公場所，進入校園之后，無論是在外部還是內(nèi)部，感覺到處都是綠瑩瑩一片，充滿了生機和活力，學(xué)習(xí)和工作環(huán)境一下子得到了大幅度提高。很多同志都深有感觸地說：看來創(chuàng)園真的是很實惠很有益的一件大事。
xx學(xué)校在后期將進一步加大工作力度，按照學(xué)?？傮w規(guī)劃和實施方案扎實推進。通過創(chuàng)建“綠化美化校園”活動開展，為廣大教職工提供一個舒適、優(yōu)美的工作、生活環(huán)境，又為爭創(chuàng)綠色校園打下堅實的基礎(chǔ)，做出自己應(yīng)有的貢獻。
xx學(xué)校。
20xx年x月x日。
美化校園演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是：清潔校園美化環(huán)境靠大家。
春回大地，萬物復(fù)蘇，小草發(fā)芽了，樹木變綠了。自從馬團長來我園，為了給孩子們創(chuàng)建一個優(yōu)美舒適的活動環(huán)境，為了我們有一個更好的工作環(huán)境，想方設(shè)法，千方百計，籌措資金，把我們的校園整得象一個五彩的樂園，一盆盆花，一塊塊綠草地，使我們的校園煥然一新，充滿生機。
我們也許注意到，我們的保育教師每天都是七點左右就來到幼兒園，把我們的校園打掃得干干凈凈，可是早飯過后，我們就會發(fā)現(xiàn)校園里，樓梯上會有小食品的包裝袋。也許你會說是我們的家長素質(zhì)太低了，讓孩子養(yǎng)成了隨吃隨扔的壞習(xí)慣，我們看到美麗的校園有了垃圾心里也很不舒服。保育教師不停地保潔，可是孩子們習(xí)慣不好，整得快扔得快。我想要使我們的校園永遠美麗，要靠大家的力量，光憑保育教師的保潔效果是不太好的。作為二幼的每一名員工和每一個孩子都有責(zé)任美化我們的校園，美化我們的環(huán)境。為了讓我們的'校園更美麗，首先從我做起，也就是我們教師自己要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，給孩子們帶好頭。我們也發(fā)現(xiàn)我們的教師也有亂扔紙屑的現(xiàn)象，有的人是到自己班級管理處注意了不亂扔，可到了別的地方就亂扔，好像別的地方與自己無關(guān)。美麗環(huán)境靠大家，當(dāng)你正想隨手扔出食品袋的時候，請多走幾步，放入垃圾箱里;當(dāng)你看見校園地上有紙片時，請你彎腰撿起來，把它放進垃圾筒里，當(dāng)孩子們看見你撿紙片時，我想他就不會扔到地上了。我們?nèi)巳艘獫嵣碜詯?，遵守公德，幼兒園一定會更干凈更美麗。
為什么送孩接孩之后校園里會有垃圾呢?有的教師也許會說，我班的孩子習(xí)慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實如此，我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里，可一出教室就忘了。我也認(rèn)為我班的孩子衛(wèi)生習(xí)慣最好，可有一次放學(xué)時我們獎給了孩子們每人一塊糖，在教室里我們一再強調(diào)到了外邊不要亂扔糖紙，一定要扔到垃圾筒里?？墒窍掳鄷r我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是，在家里校園里不亂扔，可到了大街上，當(dāng)看不到垃圾筒的時候，就會不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里，這就是我們的環(huán)保意識還不夠強，我們的幼兒的環(huán)保意識還很弱!我們要讓孩子們樹立強烈的環(huán)保意識，并自覺地去進行環(huán)境保護。我認(rèn)為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個方面：
1、不隨地亂吐亂扔，有了垃圾找垃圾筒。
2、不踐踏草地，不摘樹葉。
3、不用腳往雪白的墻上踩。
4、不亂涂亂畫。
5、見到亂扔果皮紙屑的人要及時制止，并幫他們?nèi)拥嚼怖铩?BR> 6、無論在校園還是在大街上看到地上有紙屑，隨手撿起來，扔到垃圾筒里。
7、不說臟話，語言環(huán)保。
美化校園演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx班的xx同學(xué)，今天我演講的題目是《美化校園，從我做起》。
又是一個光彩奪目，草長鶯飛的春天到來了。不知道你是否聽到了春姑娘輕盈的腳步聲，春姑娘來了，燕子在呢喃，原野披上了綠色的新裝。大地沐浴著春光，萬物生機勃勃，嫵媚的垂柳飄起長發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過。一棵棵小草從酣夢中醒來，它們破土而出，舒展著那嫩綠的綠葉。
是啊!這么美麗的校園更值得我們?nèi)ケＷo。我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是我們也看到一些不良現(xiàn)象：有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物。不亂丟一片垃圾，讓我們的校園變得更干凈;不隨地吐痰，讓我們的校園變得更衛(wèi)生;不說一句臟話，讓我們的校園變得更文明;不傷害一棵花草，讓我們的校園變得更美麗!
同學(xué)們，我們是新世紀(jì)的主人。我們應(yīng)心系全球，立足校園，多彎彎腰撿果皮紙屑，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們要從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，愛護每一棵小草，呵護每一朵鮮花。保護環(huán)境，凈化校園，讓我們的校園變得更加美麗!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
美化校園演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《用行動去美化我們的校園》。
首先請大家想象一下這么一幅畫卷：當(dāng)每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學(xué)都以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行為準(zhǔn)則，講文明懂禮貌，愛護公物，助人為樂，互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里，看不見邊吃邊拋的不良行為，聽不見你吵我鬧的吵雜聲，同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅，身上迸發(fā)的是激勵大家進取的力量。透過陽光照射的教室窗戶，同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真，不時還傳來瑯瑯的讀書聲，就像一組組跳躍的音符，奏響了我們青春年少的舞曲。
這是一幅多少美麗宜人，充滿生機的校園畫卷??！同學(xué)們說說你們愿不愿生活在這樣的一個校園里？（愿意）是啊，老師也愿意生活在這樣的校園畫卷里。我們的校園本應(yīng)該也是這么美麗的.，到處都是綠化，到處都是花草，到處都是文化走廊，可是看看我們的校園，包裝紙、垃圾袋、夭折的花草樹木、同學(xué)間奔跑的嘈雜，可謂我們校園中別具一格的風(fēng)景線，與這學(xué)習(xí)成長的校園是格格不入的。
校園，是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是洪澤實小對外形象好壞的直觀影響因素，也是實驗小學(xué)同學(xué)整體素質(zhì)的一個反映。
同學(xué)們，愛護校園，人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時，請多走幾步路，把它丟進垃圾箱里；當(dāng)你看見地上飄逸著紙屑時，請彎彎腰，將它撿起；當(dāng)你想塌上可愛的草坪時，請繞個路，給小草一條生路；當(dāng)你想隨地吐痰時，請忍一忍，給大地一個干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏幸惑w，我們一定也有這樣一個美麗的校園，優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們，實小就像一個大家庭，作為家庭中的一名成員，我們有責(zé)任，有義務(wù)愛護這里的一草一木，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，維護實小的集體榮譽，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為實小學(xué)爭光添彩！
我的講話就到這里，謝謝大家！
美化校園演講稿篇十六
xx學(xué)校為認(rèn)真落實縣教科體局開展“學(xué)校美化綠化”的工作要求，積極提升學(xué)校的文化形象和人文品味。學(xué)校堅持“因地制宜，合理布局，整潔優(yōu)美”的綠化美化的工作方針，打造綠色文化校園。
近一年來，校領(lǐng)導(dǎo)在創(chuàng)建綠色文化學(xué)校工作上不遺余力：一是高度重視創(chuàng)園工作。學(xué)校將學(xué)校綠化工作納入學(xué)校重要工作目標(biāo)之中。校行政會定期召開綠色學(xué)校創(chuàng)建工作專題會議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，科學(xué)規(guī)劃，合理安排。創(chuàng)園建設(shè)工作做到任務(wù)明確，措施到位，責(zé)任到人。二是加大綠化校園宣傳動員工作，通過各種形式廣泛宣傳“創(chuàng)建綠色學(xué)校，共建美好校園”的意義，充分調(diào)動了廣大師生參與綠化的積極性。三是加大資金投入，xx上半年年至今學(xué)校累計投入資金約1萬余元，進行校園硬化綠化。四是重視栽花種草、植綠護綠管理，院內(nèi)竹柏、桂花樹、紅葉沙南等多種名卉花草樹木，且花木已具規(guī)模。學(xué)校學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)老師進行養(yǎng)護管理，能夠做到定期澆水、施肥、修剪、除草、噴藥等，使苗木健康成長。
5月下旬以來，學(xué)校加大力度，再次對校園進行了全面綠化，花園添種花草樹木，同時要求各個辦公室、教職工宿舍、樓梯樓道等場地擺放花卉盆景。學(xué)校發(fā)出捐花養(yǎng)花，綠化校園的倡議之后，全體師生對于辦公室和學(xué)習(xí)場所養(yǎng)花綠化工作表現(xiàn)出了極強的積極性，他們踴躍捐花養(yǎng)花，使此項工作得到了圓滿的落實。其中每個教師在宿舍至少養(yǎng)6-10盆花，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭養(yǎng)綠護綠。每個辦公室（包括各部門、年級組和教室）等辦公和學(xué)習(xí)場所養(yǎng)6-8盆花。不少同志自掏腰包花費幾百元到花卉市場購買花卉盆景，擺放到自己宿舍和辦公場所。還有一些同志專門雇人雇車從家里把花卉送到學(xué)校，場面十分感人。
目前，學(xué)校掀起了捐花養(yǎng)花美化綠化的創(chuàng)園高潮，全校累計養(yǎng)盆花100余盆。而且花卉的種類繁多，品質(zhì)高貴，質(zhì)量優(yōu)良，檔次也給力。這些花卉擺放在學(xué)校辦公場所，進入校園之后，無論是在外部還是內(nèi)部，感覺到處都是綠瑩瑩一片，充滿了生機和活力，學(xué)習(xí)和工作環(huán)境一下子得到了大幅度提高。很多同志都深有感觸地說：看來創(chuàng)園真的是很實惠很有益的一件大事。
xx學(xué)校在后期將進一步加大工作力度，按照學(xué)校總體規(guī)劃和實施方案扎實推進。通過創(chuàng)建“綠化美化校園”活動開展，為廣大教職工提供一個舒適、優(yōu)美的工作、生活環(huán)境，又為爭創(chuàng)綠色校園打下堅實的基礎(chǔ)，做出自己應(yīng)有的貢獻。
xx學(xué)校。
xx、xx、xx。
美化校園演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！今天，我演講的題目是：行動起來，美化我們的校園。
現(xiàn)在，我國的土壤正以每年二千四百六十平方千米的速度沙化，而我國可利用的土壤只有四萬九千三百六十八千公頃。這樣算來，只需200年，我們的良田就可變成一片沙漠。
而現(xiàn)在，我國許多地區(qū)都受到了“沙塵暴”的影響，“白色污染”影響的范圍也正在擴大，藍天碧水離我們許多人已很遠，很遠。前不久，申奧考察團一行對北京申奧進行考察，最關(guān)注的問題就是環(huán)境與交通。環(huán)境問題的嚴(yán)重性，并實行種種措施，試圖改變這種狀況。大連已成功地改造成一個美麗的海濱城市，濟南正在實施“藍天工程”。各地的中小學(xué)生，大學(xué)生們也紛紛走上街頭，宣傳環(huán)保。
同學(xué)們，校園是我們的家。讓我們從身邊小事做起，以《文明自律責(zé)任》為標(biāo)準(zhǔn)，愛護校園的花草樹木及其它公物，不亂扔塑料袋，自維護校園環(huán)境。
今天是一年一度的植樹節(jié)。讓我們踴躍行動起來，為校園增添一絲綠色，為祖國的環(huán)境貢獻一份力量。
多栽一棵樹，多一片綠蔭；
多種一棵草，多一片綠地。
愿校園處處有花草，祖國處處長是綠蔭。
20xx年x月x日。
xx同學(xué)。
美化校園演講稿篇一
的`題目是：愛護環(huán)境，美化校園。
教育家曾經(jīng)說過:“環(huán)境是塑造人的搖籃?！倍鴮W(xué)校是我們的第二個家，學(xué)校的環(huán)境需要我們的愛護和美化。
做到以下幾點:
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、愛護校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪。
3、提倡“彎腰。
精神。
”，見到垃圾及時撿起來。
4、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
我的。
講話。
完畢，謝謝大家!
美化校園演講稿篇二
早上好!今天我國旗下講話的題目是“用行動去美化我們的校園”。
首先請大家想象一下這么一幅畫卷：當(dāng)每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學(xué)都以《小學(xué)生守則》為自己的行為準(zhǔn)則，講文明懂禮貌，愛護公物，助人為樂，互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里，看不見邊吃邊拋的不良行為，聽不見你吵我鬧的吵雜聲，同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅，身上迸發(fā)的是激勵大家進取的力量。透過陽光照射的教室窗戶，同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真，不時還傳來瑯瑯的讀書聲，就像一組組跳躍的音符，奏響了我們青春年少的舞曲。
校園，是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素，也是同學(xué)整體素質(zhì)的一個反映。
同學(xué)們，愛護校園，人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時，請多走幾步路，把它丟進垃圾箱里;當(dāng)你看見地上飄逸著紙屑時，請彎彎腰，將它撿起;當(dāng)你想塌上可愛的草坪時，請繞個路，給小草一條生路;當(dāng)你想隨地吐痰時，請忍一忍，給大地一個干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，知行一體，我們一定也有這樣一個美麗的校園，優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們，我們的學(xué)校就像一個大家庭，作為家庭中的一名成員，我們有責(zé)任，有義務(wù)愛護這里的一草一木，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，維護集體榮譽，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為紅領(lǐng)巾爭光添彩!
我的講話就到這里，謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
今日我演講的題目是：清潔校園美化環(huán)境靠各位。
在這片年輕的戰(zhàn)場上，我們渴望成功，追求成功，努力成為戰(zhàn)場上的勝利者。那么，什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡，是“立志博學(xué)修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山!用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標(biāo)吧!不僅是為了爭取一次成功，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實現(xiàn)了，即是成功，目標(biāo)實現(xiàn)不了，亦是充實和經(jīng)驗。
在這片年輕的戰(zhàn)場上，除了成為美麗光環(huán)下的勝利者，我們更要成為一名真正的強者!。然而這又談何容易!即使理想無比堅定，也會有脆弱，動搖的時候。面對學(xué)習(xí)成績的下降，我/也曾心力交瘁過。我彷徨過，動搖過，甚至/想過放棄!然而，當(dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時候，當(dāng)媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時候，我的心堅定了。我想起了父母的期望，老師的鼓勵，同學(xué)的信任----還有什么理由再消沉下去呢?于是，我又重新拾起那最初的夢想和志向!人生無志，就如船行無舵。古人常講“三軍可以奪帥，匹夫不可奪志”“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”周年少時立下“為中華崛起而讀書”的大志，為黨和人民做出了巨大貢獻。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志，他的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”更是激勵了許多后人。
此時此刻，我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場：“今日我終于站上這年輕的戰(zhàn)場，請你為我驕傲為我鼓掌，今日我將要走上這挑戰(zhàn)的遠方，我要讓這世界為我激蕩”!
年輕的朋友們，你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰(zhàn)場了嗎?那么，就讓我們攜起手來，共同出發(fā)，讓青春飛揚，讓理想飛揚，成為那戰(zhàn)場上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧!
美化校園演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
的維護，我們在破壞它，于心何忍?。∥覀円獜纳磉呑銎?，為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻。
校園是我們大家的，我們有義務(wù)和責(zé)任來維護校園環(huán)境。在校園中，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹木，踐踏花草，在潔白的墻面上留下腳印；在墻上和桌椅上亂涂亂畫，讓本來干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪，有的在離垃圾桶不遠處亂丟果皮紙屑；還有的人則不管校園紀(jì)律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧，讓噪音遍布校園；更有甚者在校園內(nèi)對同學(xué)說粗話、臟話，甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象，都不應(yīng)該在一個小學(xué)生身上出現(xiàn)。為了讓校園環(huán)境更加美好，希望同學(xué)們盡量做到以下幾點：
一：不亂丟果皮紙屑，不踐踏花草，不破壞校園綠化；
二：不在墻面和桌椅上亂涂亂畫，不踢踹墻面愛護公物；
三：不在校園內(nèi)大聲喧嘩，追跑打鬧，做到文明禮貌，對同學(xué)要團結(jié)，避免打架；
四：看到有垃圾及時撿起，不要嫌麻煩，校園的衛(wèi)生會就此變好。
你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，我揮一揮雙手，不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同維護，讓我們每一個人動動手，彎彎腰，讓我們的校園變的更有光采。
美化校園演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
我校占地225畝，建筑面積4.7萬平米，綠化面積8.9萬平米，是一所美麗的現(xiàn)代化、園林式校園。先后榮獲“江蘇省平安校園”、“常州市綠化達標(biāo)單位”、“常州市生態(tài)園林單位”和“武進區(qū)綠色學(xué)?！钡确Q號。校園設(shè)施完善，功能齊全，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)布局合理。校園有橋有水，充滿著生命的朝氣和青春的活力。作家說，環(huán)境是心靈的港灣。畫家說，環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說，環(huán)境是制勝的法寶。教育家說，環(huán)境是塑造人的搖籃。對于我們學(xué)生來說，環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)走向成功的必要條件。
老師、同學(xué)們，校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所，校園環(huán)境的好壞直接影響我們每個人的學(xué)習(xí)生活和身心健康，同時，校園環(huán)境也是學(xué)校文明程度的`重要標(biāo)志，不僅關(guān)系到學(xué)校的整體形象，也集中反映我們師生的整體素質(zhì)。總體而言，我們的學(xué)生整體素質(zhì)是好的，文明程度是高的，我們熱愛學(xué)校，愛護校園，使校園設(shè)施長期保持完好，環(huán)境衛(wèi)生整潔，得到了社會各界和領(lǐng)導(dǎo)的廣泛贊譽。但我們的校園環(huán)境也還存在一些不盡人意的地方：
一是校園內(nèi)時有亂丟亂拋的紙屑或食品袋，一個課間，樓梯上、走道間總會留下各類垃圾；二是草坪綠化帶，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的甚至走成了小道；三是完好的課桌或?qū)嶒炞罆r有刻劃的痕跡，甚至還有不文明的言語；四是潔白的墻面時有亂寫亂畫的污跡或亂蹬亂踢的腳印；五是消防箱玻璃、垃圾筒、電燈開關(guān)、指示牌等設(shè)施不時有人為損壞。這些都與原本文明整潔、漂亮美麗的校園產(chǎn)生了極其嚴(yán)重的不和諧。
如果說，校園的整體美要歸功于那些精心設(shè)計、建設(shè)和辛勤打掃的設(shè)計師和勞動者，那么上述的那些說大不大、說小卻又不小的不文明行為，就應(yīng)該是我們同學(xué)們個人行為習(xí)慣不足的表現(xiàn)了。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”，我們在任何時候決不能“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。每個人都應(yīng)為校園的美麗整潔多做一點實事，多彎彎腰撿撿果皮紙屑，保護環(huán)境衛(wèi)生整潔；多走幾步路，不穿越草坪綠化帶，給小草留下鮮活的生命；不在墻壁桌面上亂涂亂畫，讓墻壁課桌保持完好無損；愛護公共財物，不武力開門，不亂動消防器材設(shè)施，不損壞標(biāo)牌護欄等等。總之，愛護校園環(huán)境，美化校園生活,需要我們每個人以實際行動從身邊小事做起。
老師、同學(xué)們，讓我們攜起手來，為打造更美校園，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！我相信，只要我們?nèi)巳嗽鰪姁圩o意識，個個摒棄不文明的一些陋習(xí)，我們的校園環(huán)境一定會變得更加美麗，我們的校園生活一定會變得更加美好。
我的講話完了，謝謝大家!
美化校園演講稿篇五
全校少先隊員們：
為了爭創(chuàng)小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)校，美化我們的校園環(huán)境，樹立起文明愛美的好風(fēng)尚，我建議全校少先隊員開展“美化校園”的活動。
一、愛護花草。愛護校園的花草樹木，做到不摘一朵花，不采一片葉，不攀爬樹木。
二、捐獻花盆。每個中隊捐購買十個花盆，花盆顏色相同，大小一致，并在盆里栽活一種花，然后送給學(xué)校，放置在公共場所。
三、保護環(huán)境。在學(xué)校任何一個地方，都要注意保持清潔衛(wèi)生，做到不亂丟，不亂吐，不亂倒。不管是誰，看到果皮、落葉、紙屑都應(yīng)主動撿起來，放入果皮箱或垃圾池里。
四、一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生，空氣清新，重在維持和保持，天天打掃，空氣反而不好。我建議把過去每天打掃改為一周一次大掃除。大隊部每周檢查評比一次，看哪個班保持衛(wèi)生時間衛(wèi)生最長，從此來提高同學(xué)們愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生的自覺性。
少先隊員們，讓我們團結(jié)一致，在嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范的同時，還要做到以上幾條，為使我校成為一所清潔衛(wèi)生、美麗舒適的花園式學(xué)校，為我校早日成為“小學(xué)生日常行為規(guī)范示范學(xué)?！倍Π?
《范文2》
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的`地球家園將會連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽!
所以我要大聲呼吁：我們要保護環(huán)境，凈化校園!
親愛的同學(xué)們，誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長，學(xué)習(xí)呢?
保護校園環(huán)境，人人有責(zé)。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來，保護環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!!
美化校園演講稿篇六
大家好!
我是來自高二x班的xx，我今天國旗下的演講題目是：“愛護環(huán)境，美化校園”
我們已經(jīng)給環(huán)境造成太多污染了，給地球造成太大的壓力了，我希望大家從今以后不要再隨手扔垃圾了，看到別人扔垃圾了也要提醒，老師們也要以身作則。在這里我有三個提議：
1.大家一起去把宿舍后面的垃圾處理一下，那里是學(xué)校的衛(wèi)生死角，沒人打掃。
2.這周的班上組織召開關(guān)于熱愛勞動，愛護環(huán)境的主題班會。
3.自主學(xué)習(xí)垃圾分類，改善生活環(huán)境質(zhì)量。
愛護校園環(huán)境，人人有責(zé)，我希望此次演講可以引起大家的重視和改進，一起打造一個干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!
我的演講完畢，謝謝大家!
美化校園演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
作家說：“環(huán)境是心靈的港灣”。
畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉”。
軍事家說：“環(huán)境是制勝的法寶”。
教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃”。
而我想對同學(xué)們說：“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件”。
首先請大家想象一下這么一幅畫卷：當(dāng)每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。
可你們想過這些美好畫面是怎么得來的嗎?多少個日日夜夜，多少個酷暑寒冬，那些保潔阿姨日復(fù)一日的辛勤勞作才換來這美麗的校園啊!我們才有一個這么舒適而又整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
雖然我們經(jīng)常不乏許多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是我們也看到一些不良現(xiàn)象：有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物。其實愛護環(huán)境并不是一件很難的事。不亂丟一片垃圾，讓我們的校園變得更干凈;不隨地吐痰，讓我們的校園變得更衛(wèi)生;不說一句臟話，讓我們的校園變得更文明;不傷害一棵花草，讓我們的校園變得更美麗!凈化校園，讓我們攜手并進!
美化校園演講稿篇八
保護環(huán)境，珍惜資源演講稿各位老師，同學(xué)們：大家好！在我國改革開放這么多年來，人們的生活越來越富裕了?？墒请S著人口增長，人們破壞環(huán)境，浪費資源的惡習(xí)卻越來越多了，環(huán)境遭受到了嚴(yán)重的破壞。污水排放到河涌里，污染空氣，亂砍濫伐這些事情都在提醒人類要保護環(huán)境，珍惜資源，否則回遭到地球?qū)θ祟惖膱髲?fù)和懲罰。所有的災(zāi)難在向人類提示人類在破壞地球的同時也在毀滅自己的家園。因此，我提出了一些建議：
1、不亂砍濫伐，既要砍樹也要植樹，那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。
2、不浪費任何一粒飯米，要知道，每一粒米都是來之不易的，要好好珍惜它。
3、不亂扔垃圾，不僅影響市容還會污染環(huán)境。
5、節(jié)約用水。如果我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源，那我們就要節(jié)約用水。選擇一水多用的方法，讓水也可以循環(huán)利用。
6、節(jié)約用電。如果沒有了點，人們就會生活在黑暗的世界里，那么我們怎么工作和學(xué)習(xí)？
7、愛護花草，爭做美化環(huán)境的文明公民。
8、保護環(huán)境，珍惜資源人人有責(zé)，讓我們行動起來，一起保衛(wèi)地球吧！我的演講完畢！謝謝大家！
美化校園演講稿篇九
老師、同學(xué)們：
早上好。
近年來，我校在不斷加強校園基礎(chǔ)建設(shè)的同時，十分重視綠化、美化、凈化工作，先后在校園栽種了各類樹木，鋪設(shè)了大片草坪?，F(xiàn)在，我們的校園環(huán)境優(yōu)美，每個來到我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、客人無不交口稱贊。維護校園環(huán)境衛(wèi)生，愛護學(xué)校公物以及花草樹木，是我們從小就開始培養(yǎng)的一種意識。愛護自己的家是每個人的本能，但家門之外的地方呢？校園公共的大環(huán)境，是我們學(xué)習(xí)、工作、生活的主要場所，在這個環(huán)境里，維護公共秩序、愛護公共物品，享受明凈的空氣是我們每個人的愿望，也是我們的生活能順利進行下去的保障。培養(yǎng)自己愛護公物的意識，更是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。平安、文明的校園需要我們每一個人努力去建設(shè)，然而許多發(fā)生在我們眼前的不文明行為卻給校園抹了黑，破壞了學(xué)校文明、和諧的氛圍。我們常說“文明、衛(wèi)生能代表一個人的品質(zhì)，也能代表一個學(xué)校的形象”，可是我們的一些同學(xué)幾乎沒有做到文明衛(wèi)生的基本要求。
我們在校園里常常可以看到這樣的現(xiàn)象：有人隨意踐踏草坪、攀折樹木、采摘花朵；有人隨地吐痰、亂扔紙屑；有人在嶄新的課桌椅是亂涂亂刻；有人零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上，啃完的雞腿骨更是遍布操場道路兩旁，垃圾箱就在旁邊卻視若無睹；廁所里更是一些同學(xué)藏匿吸煙的場所，教學(xué)樓上的廁所經(jīng)常因為煙頭的堵塞兒糞水外溢。如果說上述種.種行為還僅僅是因為不良行為習(xí)慣所致，那么有些現(xiàn)象的發(fā)生則是出于極少數(shù)人的主觀惡意。少數(shù)同學(xué)的思想道德品質(zhì)已經(jīng)低下到令人發(fā)指的地步，我在此僅舉最近發(fā)生的幾起公物破壞事件，教學(xué)樓三樓走廊滅火器和男生廁所中水感應(yīng)器被損事件，教學(xué)樓四樓損壞燈罩，新綜合樓廁所被損事件。我們還看到一些班級的前后黑板上被人用銳器戳成了馬蜂窩，諸如此類。
從小培養(yǎng)自己的社會公共意識是至關(guān)重要的。作為在校學(xué)生，更加有責(zé)任和義務(wù)去維護良好的社會秩序，維護校園環(huán)境衛(wèi)生、愛護公物是做到這一點的基本行為。在平時，這種行為更是我們每個人應(yīng)具有的最基本品德。個人衛(wèi)生習(xí)慣和對待公物的態(tài)度看起來是小事，但是如果做不到位，對個人形象有很大的影響。維護環(huán)境衛(wèi)生及對待社會公物，直接反映了一個人的公德心和道德指數(shù)，公德的根本就是重視他人存在。公物是供整個集體共同使用的，是為了方便生活在這個集體中的每個人的。放大到整個社會來說，公物是服務(wù)于每個公民的。所以，從一定程度上說，愛護公物也是愛國的一種表現(xiàn)，每個人應(yīng)該像愛護自己的私人物品一樣愛護公共設(shè)施。
我們?nèi)Ｈ齻€年級，有近兩千名在校學(xué)生，試想，如果每個人扔一個包裝紙袋、或吐一個口香糖、或?qū)嵃椎膲Ρ邗呱弦粋€腳印，那將會給我們校園環(huán)境帶來怎樣的污染?？吹侥切┍粨p壞的公共設(shè)施，我想每一個有良知的同學(xué)都會感到痛心和氣憤。同學(xué)們，讓我們共同愛護我們美麗校園的一草一木，保持校園的干凈、美麗吧。
同學(xué)們，從我做起，從現(xiàn)在做起吧，相信信息中專的明天將因為你們而更加美麗。
謝謝大家，我的演講完畢！
美化校園演講稿篇十
老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我國旗下講話的題目是《愛我校園,美化環(huán)境》。福州高級中學(xué)坐落在煙臺山上，依山而建，錯落有致。當(dāng)我第一次走進高級中學(xué)時，它給我的是一種神秘，一種驚喜。柳暗花明，曲徑通幽。我們學(xué)校歷史悠久，有深厚的文化積淀。這兒有歷史的見，有經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的古建筑。我熱愛這片土地。這兒有參天的'古樹，讓我看見一種滄桑，炎熱的夏天，它給我涼蔭。這兒有桂花，在遠處我就聞到一股清新。在這兒我看見春夏秋冬的身影……清晨，在橡膠跑道上，你會看見忠實的“壓馬路”者，一圈又一圈地在干凈的跑道上，你舍得丟下紙屑嗎？同學(xué)們，其實我們福高并不缺乏美，而是大家缺乏一顆感知的心。當(dāng)你快步走時。只要你愿意的話，你可以緩下步伐。學(xué)校因為大家的存在而變得更加美麗。我們每一個人都是福高的一部分。無論是老師還是學(xué)生……我知道,有一些東西說起來容易，做起來難，但我們要戰(zhàn)勝自己的惰性，只要你肯邁出第一步，就會有第二步，第三步……跑道上，走廊邊，教室里。易拉罐頭，紙巾，塑料袋在嘲笑我們。就是因為它們此時有躺在地上的資格，當(dāng)我們經(jīng)過時。我們可以輕輕撿起來。我始終不相信，只有熟視無睹是唯一的選擇。只要大家動手，哪怕每天只有一點點，我們學(xué)校也會越來越美的。
當(dāng)然，我還認(rèn)為。當(dāng)你彎腰動手時，你無形間培養(yǎng)了一種責(zé)任感。這小小的一件事可以檢驗?zāi)阕陨淼牡赖滤?。既提高自身素養(yǎng)，又美化校園，我們何樂而不為呢？我還是要說一句話，可能大家覺得很耳熟：“有的人死了，但他還活著;有的人活著，但他已經(jīng)死了?！币粋€平凡的人都要學(xué)習(xí)精神，更何況我們高中生呢？很多很多的一些事，我們力所能及，我們要努力地去做好，雖然別人不知道我們做了這些，但只要我們自己心里知道，就夠了。福高有了大家，有了福高的特美！謝謝！
美化校園演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來自高二x班的xx，我今天國旗下的演講題目是：“愛護環(huán)境，美化校園”。
我們已經(jīng)給環(huán)境造成太多污染了，給地球造成太大的壓力了，我希望大家從今以后不要再隨手扔垃圾了，看到別人扔垃圾了也要提醒，老師們也要以身作則。在這里我有三個提議：
1、大家一起去把宿舍后面的垃圾處理一下，那里是學(xué)校的衛(wèi)生死角，沒人打掃。
2、這周的班上組織召開關(guān)于熱愛勞動，愛護環(huán)境的主題班會。
3、自主學(xué)習(xí)垃圾分類，改善生活環(huán)境質(zhì)量。
愛護校園環(huán)境，人人有責(zé)，我希望此次演講可以引起大家的重視和改進，一起打造一個干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境！
我的演講完畢，謝謝大家！
美化校園演講稿篇十二
xx學(xué)校為認(rèn)真落實縣教科體局開展“學(xué)校美化綠化”的工作要求，積極提升學(xué)校的文化形象和人文品味。學(xué)校堅持“因地制宜，合理布局，整潔優(yōu)美”的綠化美化的工作方針，打造綠色文化校園。
近一年來，校領(lǐng)導(dǎo)在創(chuàng)建綠色文化學(xué)校工作上不遺余力：一是高度重視創(chuàng)園工作。學(xué)校將學(xué)校綠化工作納入學(xué)校重要工作目標(biāo)之中。校行政會定期召開綠色學(xué)校創(chuàng)建工作專題會議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，科學(xué)規(guī)劃，合理安排。創(chuàng)園建設(shè)工作做到任務(wù)明確，措施到位，責(zé)任到人。二是加大綠化校園宣傳動員工作，通過各種形式廣泛宣傳“創(chuàng)建綠色學(xué)校，共建美好校園”的意義，充分調(diào)動了廣大師生參與綠化的積極性。三是加大資金投入，xx上半年年至今學(xué)校累計投入資金約1萬余元，進行校園硬化綠化。四是重視栽花種草、植綠護綠管理，院內(nèi)竹柏、桂花樹、紅葉沙南等多種名卉花草樹木，且花木已具規(guī)模。學(xué)校學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)老師進行養(yǎng)護管理，能夠做到定期澆水、施肥、修剪、除草、噴藥等，使苗木健康成長。
5月下旬以來，學(xué)校加大力度，再次對校園進行了全面綠化，花園添種花草樹木，同時要求各個辦公室、教職工宿舍、樓梯樓道等場地擺放花卉盆景。學(xué)校發(fā)出捐花養(yǎng)花，綠化校園的倡議之后，全體師生對于辦公室和學(xué)習(xí)場所養(yǎng)花綠化工作表現(xiàn)出了極強的積極性，他們踴躍捐花養(yǎng)花，使此項工作得到了圓滿的落實。其中每個教師在宿舍至少養(yǎng)6-10盆花，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭養(yǎng)綠護綠。每個辦公室（包括各部門、年級組和教室）等辦公和學(xué)習(xí)場所養(yǎng)6-8盆花。不少同志自掏腰包花費幾百元到花卉市場購買花卉盆景，擺放到自己宿舍和辦公場所。還有一些同志專門雇人雇車從家里把花卉送到學(xué)校，場面十分感人。
目前，學(xué)校掀起了捐花養(yǎng)花美化綠化的創(chuàng)園高潮，全校累計養(yǎng)盆花100余盆。而且花卉的種類繁多，品質(zhì)高貴，質(zhì)量優(yōu)良，檔次也給力。這些花卉擺放在學(xué)校辦公場所，進入校園之后，無論是在外部還是內(nèi)部，感覺到處都是綠瑩瑩一片，充滿了生機和活力，學(xué)習(xí)和工作環(huán)境一下子得到了大幅度提高。很多同志都深有感觸地說：看來創(chuàng)園真的是很實惠很有益的一件大事。
xx學(xué)校在后期將進一步加大工作力度，按照學(xué)?？傮w規(guī)劃和實施方案扎實推進。通過創(chuàng)建“綠化美化校園”活動開展，為廣大教職工提供一個舒適、優(yōu)美的工作、生活環(huán)境，又為爭創(chuàng)綠色校園打下堅實的基礎(chǔ)，做出自己應(yīng)有的貢獻。
xx學(xué)校。
20xx年x月x日。
美化校園演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是：清潔校園美化環(huán)境靠大家。
春回大地，萬物復(fù)蘇，小草發(fā)芽了，樹木變綠了。自從馬團長來我園，為了給孩子們創(chuàng)建一個優(yōu)美舒適的活動環(huán)境，為了我們有一個更好的工作環(huán)境，想方設(shè)法，千方百計，籌措資金，把我們的校園整得象一個五彩的樂園，一盆盆花，一塊塊綠草地，使我們的校園煥然一新，充滿生機。
我們也許注意到，我們的保育教師每天都是七點左右就來到幼兒園，把我們的校園打掃得干干凈凈，可是早飯過后，我們就會發(fā)現(xiàn)校園里，樓梯上會有小食品的包裝袋。也許你會說是我們的家長素質(zhì)太低了，讓孩子養(yǎng)成了隨吃隨扔的壞習(xí)慣，我們看到美麗的校園有了垃圾心里也很不舒服。保育教師不停地保潔，可是孩子們習(xí)慣不好，整得快扔得快。我想要使我們的校園永遠美麗，要靠大家的力量，光憑保育教師的保潔效果是不太好的。作為二幼的每一名員工和每一個孩子都有責(zé)任美化我們的校園，美化我們的環(huán)境。為了讓我們的'校園更美麗，首先從我做起，也就是我們教師自己要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，給孩子們帶好頭。我們也發(fā)現(xiàn)我們的教師也有亂扔紙屑的現(xiàn)象，有的人是到自己班級管理處注意了不亂扔，可到了別的地方就亂扔，好像別的地方與自己無關(guān)。美麗環(huán)境靠大家，當(dāng)你正想隨手扔出食品袋的時候，請多走幾步，放入垃圾箱里;當(dāng)你看見校園地上有紙片時，請你彎腰撿起來，把它放進垃圾筒里，當(dāng)孩子們看見你撿紙片時，我想他就不會扔到地上了。我們?nèi)巳艘獫嵣碜詯?，遵守公德，幼兒園一定會更干凈更美麗。
為什么送孩接孩之后校園里會有垃圾呢?有的教師也許會說，我班的孩子習(xí)慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實如此，我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里，可一出教室就忘了。我也認(rèn)為我班的孩子衛(wèi)生習(xí)慣最好，可有一次放學(xué)時我們獎給了孩子們每人一塊糖，在教室里我們一再強調(diào)到了外邊不要亂扔糖紙，一定要扔到垃圾筒里?？墒窍掳鄷r我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是，在家里校園里不亂扔，可到了大街上，當(dāng)看不到垃圾筒的時候，就會不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里，這就是我們的環(huán)保意識還不夠強，我們的幼兒的環(huán)保意識還很弱!我們要讓孩子們樹立強烈的環(huán)保意識，并自覺地去進行環(huán)境保護。我認(rèn)為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個方面：
1、不隨地亂吐亂扔，有了垃圾找垃圾筒。
2、不踐踏草地，不摘樹葉。
3、不用腳往雪白的墻上踩。
4、不亂涂亂畫。
5、見到亂扔果皮紙屑的人要及時制止，并幫他們?nèi)拥嚼怖铩?BR> 6、無論在校園還是在大街上看到地上有紙屑，隨手撿起來，扔到垃圾筒里。
7、不說臟話，語言環(huán)保。
美化校園演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx班的xx同學(xué)，今天我演講的題目是《美化校園，從我做起》。
又是一個光彩奪目，草長鶯飛的春天到來了。不知道你是否聽到了春姑娘輕盈的腳步聲，春姑娘來了，燕子在呢喃，原野披上了綠色的新裝。大地沐浴著春光，萬物生機勃勃，嫵媚的垂柳飄起長發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過。一棵棵小草從酣夢中醒來，它們破土而出，舒展著那嫩綠的綠葉。
是啊!這么美麗的校園更值得我們?nèi)ケＷo。我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是我們也看到一些不良現(xiàn)象：有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物。不亂丟一片垃圾，讓我們的校園變得更干凈;不隨地吐痰，讓我們的校園變得更衛(wèi)生;不說一句臟話，讓我們的校園變得更文明;不傷害一棵花草，讓我們的校園變得更美麗!
同學(xué)們，我們是新世紀(jì)的主人。我們應(yīng)心系全球，立足校園，多彎彎腰撿果皮紙屑，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們要從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，愛護每一棵小草，呵護每一朵鮮花。保護環(huán)境，凈化校園，讓我們的校園變得更加美麗!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
美化校園演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《用行動去美化我們的校園》。
首先請大家想象一下這么一幅畫卷：當(dāng)每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學(xué)都以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行為準(zhǔn)則，講文明懂禮貌，愛護公物，助人為樂，互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里，看不見邊吃邊拋的不良行為，聽不見你吵我鬧的吵雜聲，同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅，身上迸發(fā)的是激勵大家進取的力量。透過陽光照射的教室窗戶，同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真，不時還傳來瑯瑯的讀書聲，就像一組組跳躍的音符，奏響了我們青春年少的舞曲。
這是一幅多少美麗宜人，充滿生機的校園畫卷??！同學(xué)們說說你們愿不愿生活在這樣的一個校園里？（愿意）是啊，老師也愿意生活在這樣的校園畫卷里。我們的校園本應(yīng)該也是這么美麗的.，到處都是綠化，到處都是花草，到處都是文化走廊，可是看看我們的校園，包裝紙、垃圾袋、夭折的花草樹木、同學(xué)間奔跑的嘈雜，可謂我們校園中別具一格的風(fēng)景線，與這學(xué)習(xí)成長的校園是格格不入的。
校園，是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是洪澤實小對外形象好壞的直觀影響因素，也是實驗小學(xué)同學(xué)整體素質(zhì)的一個反映。
同學(xué)們，愛護校園，人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時，請多走幾步路，把它丟進垃圾箱里；當(dāng)你看見地上飄逸著紙屑時，請彎彎腰，將它撿起；當(dāng)你想塌上可愛的草坪時，請繞個路，給小草一條生路；當(dāng)你想隨地吐痰時，請忍一忍，給大地一個干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏幸惑w，我們一定也有這樣一個美麗的校園，優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們，實小就像一個大家庭，作為家庭中的一名成員，我們有責(zé)任，有義務(wù)愛護這里的一草一木，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，維護實小的集體榮譽，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為實小學(xué)爭光添彩！
我的講話就到這里，謝謝大家！
美化校園演講稿篇十六
xx學(xué)校為認(rèn)真落實縣教科體局開展“學(xué)校美化綠化”的工作要求，積極提升學(xué)校的文化形象和人文品味。學(xué)校堅持“因地制宜，合理布局，整潔優(yōu)美”的綠化美化的工作方針，打造綠色文化校園。
近一年來，校領(lǐng)導(dǎo)在創(chuàng)建綠色文化學(xué)校工作上不遺余力：一是高度重視創(chuàng)園工作。學(xué)校將學(xué)校綠化工作納入學(xué)校重要工作目標(biāo)之中。校行政會定期召開綠色學(xué)校創(chuàng)建工作專題會議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，科學(xué)規(guī)劃，合理安排。創(chuàng)園建設(shè)工作做到任務(wù)明確，措施到位，責(zé)任到人。二是加大綠化校園宣傳動員工作，通過各種形式廣泛宣傳“創(chuàng)建綠色學(xué)校，共建美好校園”的意義，充分調(diào)動了廣大師生參與綠化的積極性。三是加大資金投入，xx上半年年至今學(xué)校累計投入資金約1萬余元，進行校園硬化綠化。四是重視栽花種草、植綠護綠管理，院內(nèi)竹柏、桂花樹、紅葉沙南等多種名卉花草樹木，且花木已具規(guī)模。學(xué)校學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)老師進行養(yǎng)護管理，能夠做到定期澆水、施肥、修剪、除草、噴藥等，使苗木健康成長。
5月下旬以來，學(xué)校加大力度，再次對校園進行了全面綠化，花園添種花草樹木，同時要求各個辦公室、教職工宿舍、樓梯樓道等場地擺放花卉盆景。學(xué)校發(fā)出捐花養(yǎng)花，綠化校園的倡議之后，全體師生對于辦公室和學(xué)習(xí)場所養(yǎng)花綠化工作表現(xiàn)出了極強的積極性，他們踴躍捐花養(yǎng)花，使此項工作得到了圓滿的落實。其中每個教師在宿舍至少養(yǎng)6-10盆花，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭養(yǎng)綠護綠。每個辦公室（包括各部門、年級組和教室）等辦公和學(xué)習(xí)場所養(yǎng)6-8盆花。不少同志自掏腰包花費幾百元到花卉市場購買花卉盆景，擺放到自己宿舍和辦公場所。還有一些同志專門雇人雇車從家里把花卉送到學(xué)校，場面十分感人。
目前，學(xué)校掀起了捐花養(yǎng)花美化綠化的創(chuàng)園高潮，全校累計養(yǎng)盆花100余盆。而且花卉的種類繁多，品質(zhì)高貴，質(zhì)量優(yōu)良，檔次也給力。這些花卉擺放在學(xué)校辦公場所，進入校園之后，無論是在外部還是內(nèi)部，感覺到處都是綠瑩瑩一片，充滿了生機和活力，學(xué)習(xí)和工作環(huán)境一下子得到了大幅度提高。很多同志都深有感觸地說：看來創(chuàng)園真的是很實惠很有益的一件大事。
xx學(xué)校在后期將進一步加大工作力度，按照學(xué)校總體規(guī)劃和實施方案扎實推進。通過創(chuàng)建“綠化美化校園”活動開展，為廣大教職工提供一個舒適、優(yōu)美的工作、生活環(huán)境，又為爭創(chuàng)綠色校園打下堅實的基礎(chǔ)，做出自己應(yīng)有的貢獻。
xx學(xué)校。
xx、xx、xx。
美化校園演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
你們好！今天，我演講的題目是：行動起來，美化我們的校園。
現(xiàn)在，我國的土壤正以每年二千四百六十平方千米的速度沙化，而我國可利用的土壤只有四萬九千三百六十八千公頃。這樣算來，只需200年，我們的良田就可變成一片沙漠。
而現(xiàn)在，我國許多地區(qū)都受到了“沙塵暴”的影響，“白色污染”影響的范圍也正在擴大，藍天碧水離我們許多人已很遠，很遠。前不久，申奧考察團一行對北京申奧進行考察，最關(guān)注的問題就是環(huán)境與交通。環(huán)境問題的嚴(yán)重性，并實行種種措施，試圖改變這種狀況。大連已成功地改造成一個美麗的海濱城市，濟南正在實施“藍天工程”。各地的中小學(xué)生，大學(xué)生們也紛紛走上街頭，宣傳環(huán)保。
同學(xué)們，校園是我們的家。讓我們從身邊小事做起，以《文明自律責(zé)任》為標(biāo)準(zhǔn)，愛護校園的花草樹木及其它公物，不亂扔塑料袋，自維護校園環(huán)境。
今天是一年一度的植樹節(jié)。讓我們踴躍行動起來，為校園增添一絲綠色，為祖國的環(huán)境貢獻一份力量。
多栽一棵樹，多一片綠蔭；
多種一棵草，多一片綠地。
愿校園處處有花草，祖國處處長是綠蔭。
20xx年x月x日。
xx同學(xué)。