總結是對個人成長道路上的點滴收獲進行回顧和總結的過程。寫心得體會需要我們挖掘自己的潛能和優(yōu)勢，不斷完善自己的寫作技巧和表達能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和學習。
改革紀檢心得體會篇一
“紀檢監(jiān)察制度改革心得體會”
作為一名普通公民，我始終關注著紀檢監(jiān)察工作的進展。今年以來，紀檢監(jiān)察制度改革不斷推進，其意義深遠，影響廣泛。以下是我的個人心得體會。
第一段：局限和缺陷顯露
在過去的工作中，紀檢監(jiān)察制度存在一定的局限和缺陷。一方面，制度執(zhí)行缺乏力度，導致某些違規(guī)行為得以“閑極無聊”。另一方面，舊有制度難以滿足新時代黨風廉政建設的要求。例如，先前紀檢監(jiān)察制度中，對不同領域的監(jiān)管強度不盡相同，政商關系的“灰色地帶”難以規(guī)避，不利于黨風廉政建設的長遠健康發(fā)展。與此同時，社會各界對拐賣、貪污、腐敗重視程度不斷提高，尤其是互聯(lián)網的興起，讓權力的公正監(jiān)督成為了大眾的期待。
第二段：制度創(chuàng)新與重構
在這樣的外部和內部壓力下，紀檢監(jiān)察制度必須進行探索和重構。這一次改革，以發(fā)揮紀委監(jiān)委、國家監(jiān)察體制的監(jiān)察職能為核心，針對“有權必有責”的問題，進行制度創(chuàng)新和重構，形成了國家監(jiān)察體制，進一步完善了紀委監(jiān)委的職能布局和職責配置。國家監(jiān)察體制采用全民監(jiān)察的思想，擴大到了全國范圍，實現(xiàn)了紀委對中管干部的監(jiān)察職能，增強了反腐敗力度，并設計嚴格的監(jiān)察流程來保證監(jiān)察工作的前后一致性。此外，改革工作還加強了第三方機構，促進了各級別人員間的互相監(jiān)督。
第三段：糾正局限、堅決懲治腐敗
隨著基層紀檢機構和紀檢監(jiān)察部門的互相配合，許多案件被曝光，已經糾正了大量的局限。在治理反腐敗問題上，國家監(jiān)察體制的相應改革迫使紀檢監(jiān)察機關配合組織力量，重點打擊既得利益，切實加強了反腐力度。
第四段：加強職能與工作監(jiān)督
監(jiān)察機構的改革，不僅改變了機構內的職能布局，也促進了其監(jiān)察工作的正常運轉。該制度改革在反腐轉作和形勢課的控制等方面，簡化了當前的問題，更加突出了職責和工作要求。同時，監(jiān)察工作現(xiàn)場存在的多元化、快速的行動也進一步加強了規(guī)范化的工作作風，提高了監(jiān)察工作的整體水平。
第五段：紀委監(jiān)委力度、全民監(jiān)督共同建設
隨著改革的不斷推進，國家監(jiān)察體制的建設和完善，需要大家的共同努力。紀檢監(jiān)察制度改革的基本特點就是要適應全民的監(jiān)督要求，這對于全民的紀檢監(jiān)察工作提出了很大的挑戰(zhàn)。因此，紀委監(jiān)委要求加大力度，進一步加強職能和工作監(jiān)督，使全民監(jiān)督監(jiān)察能夠與制度的有效監(jiān)管功能相互配合，實現(xiàn)全民監(jiān)督與紀檢監(jiān)察的共同建設。
結語：
在中國特色社會主義新時期，紀檢監(jiān)察制度改革是非常重要的。它的意義在于加強了制度建設，擴大了紀檢監(jiān)察工作覆蓋面，促進了政治生態(tài)的純潔化，同時也是宣傳教育、監(jiān)督執(zhí)紀的重要支撐體系，對今后政治生態(tài)的機制建設具有十分重要的意義。
改革紀檢心得體會篇二
近年來，中國紀檢機關在反腐敗斗爭中取得了巨大的成就，紀檢改革也日益深化。我在實踐中參與了紀檢工作，并深入思考和反思，獲得了一些心得體會。以下文章將簡要闡述紀檢改革的重要性，分享我在實踐過程中的體會，并提出一些建議。
首先，紀檢改革的重要性不言而喻。隨著市場經濟的發(fā)展和社會治理的復雜化，腐敗問題愈發(fā)凸顯，給社會帶來了巨大的危害。而紀檢機關的存在就是為了監(jiān)督黨員干部的廉潔，維護黨風廉政的建設。因此，改革紀檢機關并推動紀檢體制的創(chuàng)新，可以更好地適應和應對腐敗問題的日益復雜化，更好地履行監(jiān)督職責。
其次，我在實踐中體會到了紀檢改革的必要性。紀檢體制的改革不僅是為了規(guī)范黨內監(jiān)督工作，更是為了提高紀檢機關的效能和權威。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)一些黨員干部對紀律要求模糊不清，紀檢機關的執(zhí)紀執(zhí)法也存在不足。因此，改革紀檢機關的體制，進一步強化對黨員干部的教育和監(jiān)督，建立健全的問責機制，對于提高紀檢機關的工作效能和權威是非常必要的。
再次，紀檢改革需要注重實踐與理論相結合。紀檢機關的實踐經驗是寶貴的，通過總結實踐經驗，我們可以找出問題所在，并提出相應的改革方案。但是，紀檢改革僅依靠實踐經驗的積累是不夠的，還需要注重理論指導。只有理論聯(lián)系實際，才能更好地指導實踐工作。因此，我們要注重紀檢理論的學習和研究，不斷提高自己的理論素養(yǎng)，以更好地推動紀檢改革。
然后，我認為紀檢改革需要加強與其他部門的合作。腐敗問題往往涉及多個部門和領域，單靠紀檢機關的力量難以解決。因此，我們要加強與其他部門的合作，形成合力。例如，可以與公安機關建立聯(lián)動機制，共同打擊腐敗犯罪。同時，還可以與教育部門合作，加強對黨員干部廉潔教育的力度。只有加強部門間的合作與配合，才能更好地推動紀檢改革，形成合力。
最后，我建議在紀檢改革中加強制度建設。制度建設是深化紀檢改革的關鍵所在，只有建立健全的制度體系，才能推動紀檢工作的創(chuàng)新和提升。在實踐中，我們要注重制度的設計與完善，建立一整套科學、公正、透明的紀檢制度，確保紀檢工作的有效運行。同時，還要加強對制度執(zhí)行的監(jiān)督和評估，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題，確保制度的有效實施。
綜上所述，紀檢改革是當今時代的需求，也是我國反腐敗斗爭的重要組成部分。在實踐中，我深感紀檢改革的重要性，也意識到紀檢體制的創(chuàng)新和完善的必要性。我認為紀檢改革需要注重實踐與理論相結合，加強與其他部門的合作，同時要注重制度建設。我相信，在黨中央的堅強領導下，并憑借廣大紀檢干部的共同努力，紀檢改革一定能夠取得更大的成就，為建設清廉政治、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出更大的貢獻。
改革紀檢心得體會篇三
近年來，在全國各級黨委、政府的帶領下，國家各領域都持續(xù)推進著深化改革的步伐。而作為反腐敗工作中的一把尖刀，紀委系統(tǒng)又一次履行著監(jiān)督的職責，為推進改革戰(zhàn)斗到了前線。在這個過程中，我受到了很多啟示和感悟，下面為大家分享我的改革紀檢心得體會。
一、堅決抵御腐敗的發(fā)生。
改革是推動社會向前發(fā)展的強大動力，它改變了舊的體制，增強了國家的實力。同時改革也是一道嚴峻的考驗，它會產生種種各樣的問題，比如權力尋租，貪污腐敗等等。腐敗是制約改革發(fā)展的污點，紀檢系統(tǒng)通過早期發(fā)現(xiàn)、及時處理腐敗行為的方式，督促有錯必犯之人有所顧慮，使得改革走向了正確的道路。作為紀委的一員，我們必須提高反腐意識，從自身做起，抵御腐敗的發(fā)生。只有堅定地抵制權力的濫用和各種腐敗現(xiàn)象，才能保證改革和發(fā)展的正常進行。
二、深入推進建立廉潔國家體系。
作為一個有追求的國家，建立一個廉潔高效的政府、法治的社會、透明度高的企業(yè)體系，是每一個人心中的愿景。而紀檢工作，就是為實現(xiàn)這一目標而傾盡全力。頻繁出現(xiàn)的腐敗事件，讓我們自覺地認識到建立廉潔的國家體系的重要性。我們要認真貫徹國家反腐倡廉方針，積極發(fā)揮好紀檢的監(jiān)督作用，落實好各項政策措施。加強對權力行使過程的監(jiān)督，讓失職行為受到嚴懲，使得上下貪污一旦曝光就承受不起社會的譴責，這樣才有助于形成廉潔的國家體系和良好的政治生態(tài)。
三、強化監(jiān)督執(zhí)紀能力。
紀檢機關要強化自身“紅色引擎”作用，嚴格執(zhí)行各項紀律，敢于與腐敗行為作斗爭。尤其在改革的不確定性下，我們更需要嚴格執(zhí)行程序，力圖始終維護制度的權威性。加強調查取證工作，完善各項制度，統(tǒng)籌使用紀檢監(jiān)察手段，營造良好的輿論環(huán)境，提高監(jiān)督效能。當然，這些措施的實行需要我們充分考慮各種利益角度，協(xié)調好各方面的關系，才能實現(xiàn)長效的監(jiān)督執(zhí)紀，并極大強化國家和黨的掌控力。
四、壓實責任追究。
改革、紀檢乃至治國理政，要達到理想狀態(tài)，就必須壓實責任追究。對于各類腐敗行為，我們要在遵守法律、程序合法的前提下，堅持從嚴處理，懲罰到位。讓以權謀私、利益輸送等腐敗行為無處可逃的態(tài)勢持續(xù)下去。所有人都應當明確，反腐敗是我們的共同責任，紀委系統(tǒng)的監(jiān)督和制度的完備性，都不是萬能的，我們需要每個人的支持和參與，共同抵制和遏制腐敗行為。
五、鞏固黨風廉政建設成果。
黨風廉政建設是一項始終要進行的工作。在深化改革的進程中，我們要始終堅持黨的集中統(tǒng)一領導，積極落實中央各項決策部署，強化群眾監(jiān)督，履行好職責。同時要依法懲治涉法涉紀問題，提高行政效能。在落實中大大提高工作效率，讓人民放心和滿意。努力打造風清氣正的工作環(huán)境和文化，形成紀檢工作的長效機制。這也是當前必須要持續(xù)推進的重要的紀檢工作。
總之，腐敗是群眾的公敵，我們都應該抵制，紀檢工作是我們有效抽象出來抵制腐敗這一公敵的工作，而改革則是一個不斷進步和優(yōu)化的過程。在我們不斷前行中，需要同路人們之間的互勉、共同努力。反腐主題的碰撞暴露給我們的不僅僅是腐敗的殘酷，而是激勵我們朝著公正、良好的方向投入更多的努力，正如毛澤東所說的：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！?BR> 改革紀檢心得體會篇四
近年來，中國紀檢體制改革日新月異，不斷推動全面從嚴治黨取得新的突破。作為紀檢干部，我深入參與了這一系列改革實踐，親身感受到改革給紀檢工作帶來的深刻變革。以下是我對紀檢改革的心得體會。
一、轉變觀念，確立全面從嚴治黨的重要性
紀檢體制改革的深入推進，要求紀檢干部要轉變觀念，確立全面從嚴治黨的重要性。過去，我們往往更加注重事后追責，強調治標不治本，而改革以來，我們意識到只有全面從嚴治黨，才能建立起一種長效的監(jiān)督機制。通過深入學習理解黨中央對于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要指示，我們堅定了全面從嚴治黨的立場，切實把握“紀檢改革”的初心和使命。
二、完善制度，增強紀檢工作的針對性
紀檢體制改革的一個重要方面就是完善制度，增強紀檢工作的針對性。過去，我們對于違紀違法行為處理上認識不到位，對待違紀違法現(xiàn)象往往泛泛而談，行政監(jiān)察力度不足。改革以來，各級紀檢機關加大了對違紀違法行為的查處力度，完善了紀檢工作的程序和制度，嚴肅處理了一批批黨員干部的違紀違法行為。制度建設的不斷完善，使得紀檢工作更加有力，真正取得了紀檢工作的實質性突破。
三、加大力度，提高紀檢工作的實效性
紀檢體制改革不僅僅是制度改革的過程，更是紀檢工作實效性的提高。過去，紀檢干部的工作主要是發(fā)現(xiàn)問題、深入調查、出具問題的調查報告，然后將問題上報給黨委。而通過紀檢體制改革，各級紀檢機關的權力和職責得到了明確的定義，我們逐漸從被動監(jiān)督轉變?yōu)橹鲃颖O(jiān)督。通過加大巡視監(jiān)督力度，提高工作的實效性，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為黨風廉政建設和反腐敗斗爭提供了堅實的基礎。
四、加強培訓，提升紀檢干部的能力水平
紀檢體制改革的背后，是對紀檢干部能力水平的提升要求。過去，紀檢干部的能力相對較弱，對于法律知識和紀律要求了解不全面。而通過紀檢體制改革，我們紛紛利用業(yè)余時間進行培訓學習，注重提升自己的法律水平和業(yè)務能力。通過參加各種培訓班、學習研討，我們不斷增進自己的知識儲備，并且將學到的知識應用到紀檢工作中，提升了自己的整體能力。
五、加強自身建設，保持紀檢工作的專業(yè)性
紀檢體制改革要求紀檢干部不僅要有過硬的業(yè)務能力，還要有良好的職業(yè)道德和高尚的精神品質。過去，紀檢干部普遍存在工作中積極性不高、作風不正、紀律松散等問題。而通過紀檢體制改革，我們紛紛自覺加強自身建設，保持紀檢工作的專業(yè)性。我們從自身做起，樹立了良好的職業(yè)操守和道德風范，嚴格遵守紀律要求，做到了心中有黨紀、行中有規(guī)矩，保持紀檢工作的純潔性和專業(yè)性。
總之，紀檢改革是一個長期而復雜的過程，需要我們紀檢干部對改革的理解和支持。通過轉變觀念、完善制度、加大力度、加強培訓、加強自身建設，我們紀檢干部積極參與紀檢改革實踐中，對于改革給紀檢工作帶來的深刻變革有了更深刻的認識。我們將繼續(xù)在紀檢工作中努力奮斗，為黨風廉政建設和反腐敗斗爭貢獻自己的力量。
改革紀檢心得體會篇五
近年來，隨著中國政治經濟體制的不斷深化和全面從嚴治黨的推進，紀檢機構的改革也在不斷加強。作為黨的“尺子”和“紅旗”，紀檢工作的改革對于我國的發(fā)展和社會穩(wěn)定具有重要意義。在我參與紀檢改革工作的過程中，我深刻體會到了紀檢工作的重要性以及改革對于我們的挑戰(zhàn)和機遇，下面我將就紀檢改革給我?guī)淼男牡皿w會進行闡述。
首先，紀檢改革為我們提供了更廣闊的工作舞臺。隨著改革的推進，紀檢工作的形式和方式也在不斷變化，不再只是機關內部的執(zhí)行者，而是深入到基層一線去開展工作。這為我們提供了更加廣闊的視野和更多的機會去服務于黨和人民群眾。在接觸偏遠山區(qū)、貧困地區(qū)的過程中，我親身體會到了群眾對于紀檢工作的需求，也明確了我們作為紀檢干部應該扮演的角色。紀檢工作要依靠群眾力量，要保護群眾的合法權益，要為群眾提供法律保護和服務。在紀檢改革的推進下，我們能夠更好地理解和踐行這一要求，為人民做好實事。
其次，紀檢改革激發(fā)了我們的工作熱情和積極性。過去，紀檢工作往往被認為是“一紙空文”的表演，對于我們來說，面對一再發(fā)生的腐敗問題，感到力不從心。然而，隨著改革的深入，我們發(fā)現(xiàn)紀檢工作的力量正在不斷增強。紀檢機構的人員和資源得到了充分的保障，紀檢工作的標準和程序也被明確規(guī)定。這使得我們能夠更加有信心和底氣去開展工作，更加有動力去打擊腐敗行為。這種改革帶來的精神力量，讓我們堅信，只要我們不懈努力，就能夠為建設一個純潔政治、風清氣正的社會貢獻自己的力量。
再次，紀檢改革樹立了我們黨的形象。紀檢機構的改革是中國共產黨的一項偉大事業(yè)，是黨風廉政建設和反腐敗斗爭的頂層設計。通過紀檢改革，我們黨將在群眾中形成一個親民、廉潔、陽光的形象。這也給我們紀檢干部提出了更高的要求。我們作為紀檢干部，要做到嚴守紀律、廉潔奉公，要樹立良好的形象和形象。只有通過自己的實際行動，我們才能夠贏得群眾的信任和支持，才能夠更好地開展我們的工作。
最后，紀檢改革加強了我們的學習和能力提升。紀檢工作的改革是從思想觀念、工作方式到制度機制的全面變革，這對于我們的學習和提升充滿了挑戰(zhàn)和機遇。在改革的過程中，我們要積極探索，學習黨的路線方針政策，學習紀檢工作的理論和實踐經驗，不斷提高自己的素質和能力。紀檢改革也讓我們深刻理解到，無論是立德樹人，還是推進法治建設，我們都要積極參與其中，不斷學習和進步，才能夠適應新的形勢和任務，更好地為黨和人民服務。
總而言之，紀檢改革給了我們更廣闊的工作舞臺，激發(fā)了我們的工作熱情和積極性，樹立了我們黨的形象，加強了我們的學習和能力提升。紀檢改革是一項復雜而重要的任務，要求我們時刻保持清醒的頭腦和堅定的信心，不斷提高自己的本領，為黨和人民的事業(yè)作出應有的貢獻。只有這樣，我們才能夠實現(xiàn)紀檢工作的新發(fā)展，為全面建設小康社會貢獻自己的力量。
改革紀檢心得體會篇六
隨著時代的發(fā)展和社會的進步，紀檢工作在我國的政治生活中起著至關重要的作用。為了更好地推進紀檢工作的改革和發(fā)展，各級紀檢機關積極探索新的工作模式和方法。在實踐中，我有幸參與了紀檢改革工作，并深深感受到了這一改革的成果。下面，我將從人才培養(yǎng)、制度建設、執(zhí)紀問責、思想教育和群眾參與等方面，分享我對紀檢改革的心得體會。
一、人才培養(yǎng)是紀檢改革的首要任務。在紀檢工作中，人才是最寶貴的資源。紀檢機關要加強人才隊伍的培養(yǎng)和建設，培養(yǎng)出一支具有高素質、政治敏銳、專業(yè)過硬的紀檢干部隊伍。在我的單位，我們積極開展各類培訓班和講座，提升紀檢干部的理論水平和實踐能力。此外，我們還加大了對青年干部的培養(yǎng)力度，為他們提供更多的晉升機會和發(fā)展空間。通過這些舉措，我們成功地培養(yǎng)了一批年輕有為的紀檢干部，為紀檢工作的改革和創(chuàng)新提供了強有力的人才支持。
二、紀檢制度建設是紀檢改革的重中之重。一個完善的制度體系是紀檢工作的保障和支撐。在紀檢改革中，我們不斷完善和強化紀律檢查制度，健全了執(zhí)紀審查、反腐敗體系、預防腐敗等重要制度，確保了紀律的嚴明執(zhí)行。同時，我們還建立了公開透明、權責明確的工作機制，加強了紀檢監(jiān)督的力度，有效地提高了紀檢工作的效能和公信力。
三、執(zhí)紀問責是紀檢改革的核心任務。在紀檢工作中，執(zhí)紀問責是最基本的職責。我們始終堅持“有案必查、有錯必究”的原則，對違反紀律的黨員干部進行嚴肅查處。通過加大追責力度，我們發(fā)現(xiàn)并且整頓了一大批不良作風和腐敗現(xiàn)象。特別是在反腐敗斗爭中，我們堅持以“打有黑”為目標，不斷加大稽查力度，堅決查處了一批涉嫌貪污賄賂的黨員干部。這為我們推進紀檢工作的改革和發(fā)展提供了有力的法治保障。
四、思想教育是紀檢改革的重要環(huán)節(jié)。在新的歷史條件下，我們要深入貫徹落實習近平總書記的重要講話精神，提高紀檢干部的思想政治水平和黨性修養(yǎng)。我們組織了一系列黨性教育活動，加強了黨風廉政建設的教育宣傳工作。通過這些活動，我們樹立了正確的工作觀和價值觀，增強了對黨和人民的深厚感情，為紀檢工作的改革和發(fā)展提供了堅實的思想基礎。
五、群眾參與是紀檢改革的重要支撐。群眾是紀檢工作的重要力量和主體，只有廣泛動員群眾、發(fā)動群眾，才能更好地開展紀檢工作。我們積極推動紀檢工作的公開化和透明化，主動接受群眾的監(jiān)督和建議，加強了與群眾的互動和溝通。同時，我們還鼓勵群眾參與紀檢工作的志愿者服務，讓群眾參與到紀檢工作中來，進一步凝聚社會共識，形成強大的正能量，為紀檢改革的深入推進提供了廣泛支持。
紀檢改革是一項綜合性的工作，需要各個方面的共同努力。通過我參與紀檢改革工作的實踐，我深切體會到，只有不斷推進改革，加強制度建設和人才培養(yǎng)，強化執(zhí)紀問責和思想教育，廣泛動員群眾，紀檢才能為黨和人民事業(yè)保駕護航，更好地推進國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設。我相信，紀檢的未來一定充滿希望和光明。
改革紀檢心得體會篇七
近期，我校開展深化堂教學改革動員大會并宣布堂改革在我校正式實施。其目的要從根本上改變堂教學結構，打造高效堂，提高學生的自學能力。以“少講多學，精講多練”為宗旨，實施堂改革。本周，侯校長也親自上了兩節(jié)語示范，為我的堂改革指明方向。為落實堂教學改革，我將在以下幾個方面努力：
想要提高堂效率，就要把握好堂的四十五分鐘。這就需要教師在前精心備，安排好堂環(huán)節(jié)。在前，我要提前布置前至性學習任務，并鼓勵學生動用工具書或者網絡進行自學，達到前置性學習的目的。
首先要與學生建立民主、平等的師生關系，將教師的角色轉變?yōu)楣餐瑢W習者。其次在堂上，將堂教學環(huán)節(jié)改變：
1、開展前置性學習活動。
2、設置導學目標。，啟發(fā)學生進行問題探究，小組合作互相交流。
3、學生匯報，教師引導學生進行總結。，歸納檢測，當堂完成堂檢測。
在改之初，我想一定會遇到很多困難和疑惑，比如留守兒童的前置性學習在無人監(jiān)督幫助的情況下究竟能完成多少？學生在討論過程中怎樣才能發(fā)揮合作的最大價值？我們在探索的過程中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，才能讓堂改革以符合學生的實際情況的方式真正實施。
改革紀檢心得體會篇八
今年是“改革課堂教學提高教學效率”提質年，我校根據縣局的精神，開展“改革課堂教學提高教學效率”研討課，通過聽課、評課使我受益匪淺，體會如下：
１、李老師利用多媒體課件創(chuàng)設情境，給學生直觀演示，使學生有所發(fā)現(xiàn)，聽“改革課堂教學提高教學效率”研討課。
２、學生初步了解課文內容，反復認讀生詞，教師指導正音。
３、教師強調動作與詞語的聯(lián)系。
４、再讀課文，體會生詞在課文的意思，指導書寫，強調書寫的規(guī)范性。
5、徐老師運用故事聯(lián)系實際創(chuàng)設情景。
6、通過實驗演示，發(fā)現(xiàn)新知識，結合教學內容對學生進行思想教育，使學生熱愛科學，增強探索新知識的興趣，激起學生強烈的求知欲與情感共鳴，激活學生的思維。
7、徐老師重在教給學生學習方法，使學生學會學習，通過討論使學生體會到貴在參與，提高學生的積極性和主動性。激發(fā)學生的學習興趣，增強學生的參與意識。
總之，兩節(jié)課緊扣教學目標，教師起到主導作用，學生在輕松愉快的氛圍中獲得新知，課堂教學充滿生機。
改革紀檢心得體會篇九
首先，新課程它打傳統(tǒng)教育原有的單一、教條的教學模式，構建以人為本、百花齊放的新型教學體系,體現(xiàn)了為了每一個學生發(fā)展的全新理念，為了每一位學生的發(fā)展這是新一輪課程改革的的核心理念，也是最高層次的核心目標，新課程培養(yǎng)出來的不再是高分低能，而是全面發(fā)展的整體的人。
新課程改革后，教師的角色發(fā)生了根本的改變。由課堂主宰者轉向平等中的首席;由知識的灌輸者轉向人格培育者;從單向傳遞者轉向多向對話交往者;由執(zhí)行者變?yōu)闆Q策者、建構者，由實施者變?yōu)殚_發(fā)者.
新課程對教師給了我們教師機遇，同時對我們提出了挑戰(zhàn)。要求教師必須更新知識結構。新課程內容的出現(xiàn)迫使教師更新自己原有的知識結構，一方面準確把握任教學科中學生終身發(fā)展所必需的基礎知識和基本技能;另一方面通過各種渠道不斷學習，擴展自己的知識儲存。新課程還要求教師必須有開發(fā)課程的能力。教學內容從過去的以教材為中心的單一書本知識轉變?yōu)橐越滩臑檩S線，以活動為紐帶，與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系，充分挖掘本土資源和校本資源，充實教材內容。教師還必須發(fā)展整合課程內容的能力。
新課程理念下，學生的學習方式也發(fā)生了重大變化。傳統(tǒng)的學習方式中，課堂成了教案劇出演的舞臺，好學生是配角中的主角，大多數學生只是觀眾與聽眾。在課堂上，學生被當成是單獨的學習個體，而教師往往居高臨下地對待學生，有點為老師獨尊的架勢，而且一味地強調學生接受老師灌輸的現(xiàn)有知識，很少甚至沒有考慮過學生的真實感受。新課程倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作能力。為此，新課程倡導自助、合作、探究的學習方式。它變沉悶、閉塞的課堂為歡聲笑語，是師生的交流、學習過程以及學習過程中自主探究、合作交流的情感體驗，它還注重在學習過程中培養(yǎng)學習和做人的品性。
我認為，學習的目的是為了學以致用，而不是單純地為了考試，為了升學，十幾年的寒窗苦換來的是一張錄取通知書，沒有朋友，沒有刻骨銘心的體驗，沒有美好的回憶，沒有對生活的熱情，沒有穩(wěn)定而深刻的興趣和愛好，這樣的學生將來怎樣生活在社會中，前途可想而知。因此，作為教師確實有必要轉變一下自己的角色地位，順應課改的需求，把放飛心靈的空間和時間留給學生，營造寬松自由的可讓氛圍，在這種輕松的氛圍里真正地引導學生們積極、主動地學習，真正讓學生成為主宰學習的主人，學習活動參與者、探索者與研究者。
以上是我在本次培訓中的一點點收獲和體會，隨著課程改革的不斷深入，在課堂教學實施上我會按照新課程標準要求，嘗試全新的教學方法，我相信，課程改革后一定會培育出來有創(chuàng)新精神和實踐能力，適應社會的全面發(fā)展的人。
改革紀檢心得體會篇十
初中地理教學論文：在當今義務教育的普及時期，教育機會人人均等，但學生的具體情況卻各不相同。如果仍然按照傳統(tǒng)的教學模式，依照統(tǒng)一的標準進行教學，既不符合學生的現(xiàn)實情況，也難以達到教育的目的。針對這種情況，結合平時的教學經驗，本人對初中地理的“分層教學”進行了一定的探討與實驗，經過一段時間的實踐，獲得了一定的成功。具體來說主要有以下幾個方面的感想：
一、“分層教學”符合教育學的一些基礎理論。
1.分層教學能順應學生身心發(fā)展的客觀規(guī)律。
在人的發(fā)展過程中,由于受到遺傳、家庭、環(huán)境等因素的制約,每個人的發(fā)展存在著不同的差異,心理學稱之為“個別差異”。又由于各個學生的生理條件、受教育的具體情況不同,同一年齡的學生,在心理發(fā)展速度和面貌上又具有顯著的不同,形成學生的個性特點。針對這些差異,教育者對學生進行分層教學，區(qū)別對待,既爭取使大多數學生達到培養(yǎng)目標,也有利于造就一批優(yōu)秀的學生。
2.分層教學的精髓是因材施教思想。
因材施教是公認的優(yōu)秀傳統(tǒng)教學原則之一,貫穿于我國古代教育史?？鬃诱f：教育學生要“視其所以,觀其所由,察其所安?！奔唇逃龑W生要看他的所作所為,了解他的經歷,觀察他的興趣和愛好。孔子之后的孟子、朱嘉等繼承并發(fā)展了這種思想?？梢?以學生發(fā)展存在的差異為前提，進行教育教學的思想是我國古代教育家所一貫崇尚的,也是今天我們教育教學所必須遵循的一條重要原則，而分層教學的實質也即因材施教思想。
3.分層教學符合教學過程最優(yōu)化原理和教學的可接受原則。
教學過程最優(yōu)化理論是指在教學中根據具體培養(yǎng)目標和教學任務,考慮學生、教師和教學條件,按教學規(guī)律及原則要求制定和選擇一個最好的教學方案,然后靈活機動地執(zhí)行這個方案,用不超過規(guī)定限度的時間和精力,取得對該條件來說最大可能的結果。反映在全班學生身上,即使每個人都能獲得在這個時期內最合理的教養(yǎng)、教育和發(fā)展的效果?！翱山邮茉瓌t”則要求教學的安排要符合學生實際學習的可能性,使他們在智力、體力、精神上都不感到負擔過重?？涿兰~斯更明確指出：“教給學生的知識,必須是青年人的年齡和心理力量所許可的?！薄耙磺惺虑榈陌才哦家m合學生的能力”，而分層教學則符合這些原則。
4.分層教學是掌握學習策略的具體運用。
美國著名教育家、心理學家布盧姆認為：許多學生之所以沒有取得好的學業(yè)成績,其原因不在智力方面,而在于未能得到適合他們不同特點所需要的教學幫助和學習時間。如果把要求學生達到的學習水平預先固定在某一掌握水平上,使學生得到的學習時間及其教學幫助與某個個別需要相適應,那么教師能保證幾乎每個學生都達到這一掌握水平。世界上任何一個人能夠學會的東西,幾乎所有的人也能學會,只要向他們提供了造當的前期和當時的學習條件。分層教學同樣把學生是否接受理想教育作為取得理想教學效果的必備條件,主張照顧學生的個別特點并給予額外的幫助,使每個學生都達到掌握的程度。
5.分層教學體現(xiàn)了素質教育思想。
素質教育是面向全體學生的教育,是國民教育、普及教育,發(fā)展性教青,而不是英才教育、選拔教育、淘汰教育。素質教青并不反對英才,但反對使所有教育一統(tǒng)為英才教育的模式。在素質教育中,老師是伯樂,要發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的苗子,但首先是園丁,呵護每一株幼苗,素質教育是使每個人都得到發(fā)展的教育,每個人都在他原來的基礎上有所發(fā)展,都在他天賦允許的范圍內充分發(fā)展,因此素質教育也是差異性教育,素質教育面向每一個學生,正是面向每一個有差異的學生。而分層教學恰好能適應這一點。
改革紀檢心得體會篇十一
領導指揮體制的改革，不是集體“發(fā)福利”，甚至可能是以犧牲一部分人的利益為前提的。特別是基層軍官，大家如此期待改革，多半不是基于對改革內涵是深刻理解，而更多的是出于對現(xiàn)實的不滿。從施行“無差別”培養(yǎng)的軍校，到干部任用“一刀切”成長進步模式，再到“零起點”的二次擇業(yè)，這是大部分基層軍官的軍旅“生命周期”。改革，并不會立刻就帶來這一整套機制的改善，相反，為了革除現(xiàn)有體制中冗余甚至不合理的單位和機構，一個破舊立新的過程在所難免，個人的訴求不可能一一滿足，甚至首先是要讓許多人做出艱難選擇的，一些脫離現(xiàn)實的想象和指望，恐怕只能帶來無奈的失望。
體制改革落實將會十分迅速，但變革那些深植于人心的“舊理念”，卻是一個漫長的過程。在實施此次國防與軍隊體制改革之前，中央重拳出擊反“四風”，打老虎、拍蒼蠅，抓整頓、祛歪風，也制定頒布了許多大家擊掌叫好的政策規(guī)定，但畢竟大多數領導都是在既有體制中成長起來的，過去讓他們可以如魚得水左右逢源的思維和工作方式，早已固化到他們的思想體系之中，很難想象能夠在體制改革中突然“從良”。這也是為什么在如此高壓反“四風”的態(tài)勢下，仍然會有許多人頂風作案，頻繁出現(xiàn)違紀違規(guī)行為。尤其是在基層，許多領導并不是思想得到了凈化純潔，而只是反“四風”把他們的膽子反小了，甚至激發(fā)他們采取變相的方式殘喘延續(xù)著“四風”惡習。我想，一個缺乏信息化、現(xiàn)代化作戰(zhàn)理念的指揮領導層，擠破腦袋搶占新體制的高地，再打著光鮮的旗號干著不符合時代要求的事情，是恐怕是真正令人擔憂的事情了。
一廂情愿也好，杞人憂天也好，面對改革大潮，基層軍官究竟該如何順勢而為呢?從現(xiàn)實的角度來看，我也有三方面的建議，僅供兄弟們參考。
端正明晰內心的訴求，讓自己的行動在變革中更加有的放矢。不管機遇還是困境，真正決定你行動指針的，終究是內心是訴求。要改革了，要走一批人，要動一批人，還要改一批人，在種種的不確定面前，我們首先還是要清醒地問問自己，究竟是向往熱血的戰(zhàn)場還是不舍安穩(wěn)的現(xiàn)狀，到底是以變革的波瀾來安撫內心的不安，還是真的想在新體制中大展拳腳。如果目標和自己的訴求都不能明確，那么你的意志必將是猶豫搖擺的，你的行動必然會是局促無力的。正所謂“誠意正心”，把自己內心端正了，目標搞清了，才能在變革的大潮中審時、篤行，少走彎路，快速成長。
仍然以提升自身素質為核心，無論走留都為自己積攢奮力一搏的資本。改革不是“仙丹妙藥”，不可能治愈每個人的憂愁和煩惱，你究竟是否屬于“三十萬分之一”也不得而知。但我總是認為，你可以利用好手頭的時間努力學習，為退役轉型做好準備;也可以更加積極地摔打自己，不懼艱苦迎難而上，為成為優(yōu)秀指揮官而不懈努力。歸根到底還是要有一個過硬的自身素質，與其駐足觀望、彷徨等待，不如試著冷眼看待那些不可信的瑣碎傳聞和小道消息，多在修煉自身內功上多動動腦筋，無論最后岔路口通向何方，好歹自己也做了一定的準備，不至于捉襟見肘。當然了，倘若新的干部政策真的能夠在短期內發(fā)揮科學合理的作用，那再好不過。
從自己做起，堅定地站在“逆時代”者的對立面，不要讓“舊規(guī)則”在新體制中遺禍。體制再新，也是人去運行;政策再好，也要由人來執(zhí)行。可以說，我們是從穿上軍裝就開始發(fā)牢騷的一代人，飽嘗了官本位、形式主義、官僚主義等不良習氣給我們帶來的苦楚。我們中的許多人將會成為未來的將官，成為未來的領率集體中的一員，千萬不要讓“沒日沒夜搞材料”、“疲于應付各種檢查”、“勞民傷財走形式”等等這些被我們自己所詬病的積習，在后一代甚至后幾代的軍人身上再現(xiàn)，從自己做起，放下官威、真心對待自己的崗位，讓勢利的風氣走出訓練場，讓潛心謀打仗的人安心鉆研作戰(zhàn)。我們應當堅信，在戰(zhàn)爭的危機離我們越來越近，體制積弊帶來的問題越來越凸顯，統(tǒng)帥部對軍隊發(fā)展認識越來越清醒的今天，改革對實現(xiàn)軍隊發(fā)展壯大、軍人成長成才必將起到十分積極的推動作用。
改革即將實質性展開，作為渺小的個人，我們不能左右和影響歷史巨輪的前行，但它卻會對我們的軍旅生涯產生深遠的影響。我想，它是如此地值得期待，但不能純粹去指望它會“福及”每一個人，客觀冷靜地做好自己，才是正經事。
改革紀檢心得體會篇十二
之后，尤其是三中全會以來，人人熱議改革、爭論熱點，卻未必明確這些改革熱點包含著什么樣的內涵與變局。而我們的前途，卻取決于時下和未來的這些改革舉措。為了更好地出發(fā)，我們有必要回望、梳理和預測。
《讀懂中國改革》正是這樣一本可以開拓我們對改革看法的一本書，它收集了國內各個領域的學者專家，通過縱向的角度縱觀察中國改革進程，評判改革成敗得失，總結中國改革邏輯與思路，展望了未來中國發(fā)展的道路。
書中的優(yōu)秀學者專家包括了吳敬璉，張維迎，周其仁，厲以寧等這些目前國內一流的國家策略研究者。他們的文章都有很強的啟發(fā)性，對于過去30年的改革發(fā)展歷程的總結也是鞭辟入里。
吳敬璉的文章風格沉穩(wěn)大氣，觀點務實且樂觀，頗有大家風范。他說摸著石頭過河已經成為了過去，現(xiàn)在需要的是從經濟和政治上全面系統(tǒng)深入地推進改革，破除迷信、解放思想;加快民主法制進程，在規(guī)范政府權力和保護公民基本權利基礎上逐步擴大民主，強化民主對政府的控制與監(jiān)督。
改革需要對話交流，無論從上到下，還是從下到上，或者上下推進。用非正式的互動溝通通向效率更高的正式溝通制度的轉變將是今后改革的重要方向。以此聚集改革的勢能和動力、產生和推動更廣泛和更深入的制度創(chuàng)新，從而延續(xù)中國奇跡。我們個人的命運是同改革開放的命運聯(lián)系在一起的。我們要時刻懷著憂患意識，有責任，有擔當。在現(xiàn)實目標的引領下，堅定前行，擁抱充滿不確定性的未來。
書中還有許多其他學者的精彩評述，但因為各自身處的行業(yè)和身份有差，各自的視角不同由此大家的看法會比較分散。同時因為國內的情況非常的特殊和復雜，一家的看法分析起來難免也有失偏頗。這樣的大雜燴對于讀者而言也是一種負擔，實在是看了以后各種想法交織在一起，更多的時候給讀者提供一種思考的方向，啟迪讀者的靈感，對于一些事情的看法的轉變或者提示。作為廣開思路而言這本書無疑是值得一讀的。
另一個值得關注的點是本書的每個學者在闡述自己對改革熱點的看法時都會提到法治改革并寄予較大的希望和設想。筆者在百度搜索欄內輸入“20__司法改革”，出現(xiàn)了1480萬條搜索結果，對司法改革的熱議主要集中在“期待”“展望”等正能量上，最為司法工作者，同樣對改革抱有期望，但需要明確的是，司法改革如同其他改革一樣，不是革命，技術要更精，下手要更輕，別想著一次就能成功。而且改革過程中的陣痛無麻藥可打，一如其他改革，涉及的面越大部位越要害，社會的痛苦就越深，受不了，就會拒絕。必須要能緩解痛苦，讓受眾者得到甜頭，改革才可能成功。正所謂過河還要摸石頭，這摸石頭，就是給老百姓找甜頭。一步步釋放甜頭，一步步擴大共識。用小的改革帶出大的改革;從具體有限的目標推進導向最終目標。改革是動力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提。
改革需要對話交流，無論從上到下，還是從下到上，或者上下推進。用非正式的互動溝通通向效率更高的正式溝通制度的轉變將是今后改革的重要方向。以此聚集改革的勢能和動力、產生和推動更廣泛和更深入的制度創(chuàng)新，從而延續(xù)中國奇跡。
改革紀檢心得體會篇十三
改革是社會進步的階梯，是國家發(fā)展的動力。近年來，我國不斷進行著各個領域的改革，同時也伴隨著無數人們的心得體會。筆者在日常生活和工作中，深深感受到了改革的重要性和改革帶來的種種變化。下面，我將以個人的經歷和感受，談談改革給我?guī)淼男牡皿w會。
首先，改革激發(fā)了我的創(chuàng)新力。作為一名企業(yè)職員，我親身經歷了公司的改革與發(fā)展。改革之前，公司的規(guī)模相對較小，產品種類單一，市場競爭力較弱。然而，隨著改革的進行，公司開始引進新的管理方法和先進的生產設備，同時也加大了研發(fā)投入。這些改革舉措激發(fā)了員工們的積極性和創(chuàng)新力，我們積極提出建設性意見，優(yōu)化了產品結構，提高了生產效率，使公司逐漸脫穎而出，迎來了新的發(fā)展機遇。改革讓我體驗到了創(chuàng)新的力量，讓我明白只有不斷創(chuàng)新才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
其次，改革提高了我的綜合素質。隨著改革的進行，社會對人才的要求越來越高。為了適應這種變化，我主動參加了一系列的培訓和學習，提升了自己的綜合素質。在新技術、新知識的引領下，我學習了新的管理理念和技巧，提高了自己的工作能力。通過與不同領域的專家和同行交流，我豐富了自己的眼界和見識，提高了自身的綜合素質。改革讓我明白，要與時俱進，不斷學習和提升自己，才能不被時代所淘汰。
再次，改革提高了我的思維能力。改革是一種革命性的變革，需要我們擁有開放的思維，善于解決問題。我在改革中體驗到了跳出常規(guī)思維的重要性。在以往的工作中，我習慣于按部就班，但隨著改革的推進，這種思維方式已經不再適用。面對新的問題和挑戰(zhàn)，我不再懼怕，而是敢于主動思考，尋找突破口。逐漸地，我培養(yǎng)出了靈活思維和創(chuàng)造性思維。改革讓我認識到，思維方式是與時俱進的，只有具備開放的心態(tài)和靈活的思維能力，才能在改革中不斷創(chuàng)新。
最后，改革讓我更加關注人民的福祉。改革的目的是為了實現(xiàn)人民的福祉，為了提高人民生活水平，為了讓人民生活得更加幸福。作為改革的參與者和受益者，我更加關注人民所關心的問題。我以更加熱心的態(tài)度和更加專業(yè)的知識，參與到各類社會公益活動中。通過與志愿者一起工作，我看到了更多人們的需求和困難，也更加珍惜自己所擁有的。改革讓我明白，改革的道路上不應該有被邊緣化的人，只有更好的實現(xiàn)改革的普及，才能更好地造福于人民，推動社會的進步。
總而言之，改革讓我明白創(chuàng)新、學習、思考和關注人民是非常重要的。改革不僅是領域的變革，更是人們思想觀念的變革和行為方式的變革。只有積極投身改革，勇于創(chuàng)新，才能贏得更好的機會和成就。在未來的發(fā)展中，我將不斷總結改革的心得體會，不斷提高自身素質，為國家的改革事業(yè)貢獻自己的力量。
改革紀檢心得體會篇十四
深刻指出，深化國防和軍隊改革是實現(xiàn)中國夢、強軍夢的時代要求，是強軍興軍的必由之路，也是決定軍隊未來的關鍵一招。作為一名共產黨員和革命軍人，如何做到在改革大勢面前順勢而為、有所作為，以實際行動交出合格答卷?近日，我和戰(zhàn)友們重走當年方志敏率隊北上的征途，在紅十軍兩次接受改編之地找到了答案，那就是:黨有指示，萬難不辭。
1933年1月，為粉碎敵人第四次圍剿，中央電令紅十軍到中央蘇區(qū)接受改編。當時不少干部群眾不理解中央電令，方志敏耐心做大家工作并表明態(tài)度:這是黨的指示，即便舍棄一切，犧牲生命也要堅決執(zhí)行，決不推辭。時隔一年半后，1934年10月，以老的紅十軍為班底的紅七軍團從瑞金出發(fā)，突破閩江北上到贛東北，方志敏又根據中央指示，將自己新組建的部隊與其匯合改編成紅十軍團，向敵人心臟挺進，以區(qū)區(qū)數千人牽制敵20萬之眾，有效掩護了主力紅軍長征，但最終因寡不敵眾血染懷玉山。葉劍英揮淚賦詩:“血染東南半壁紅，忍將奇跡作奇功;文山去后南朝月，又照秦淮一葉楓?！泵珴蓶|題詞稱贊他“以身殉志，不亦偉乎”。
面對改編，方志敏不居功、不自傲，以身許黨，不惜犧牲一切乃至生命，發(fā)出力重千鈞、振聾發(fā)聵的滾雷般心聲--“黨有指示，雖死不辭”，為我們樹立了一個共產黨人堅決服從命令、聽從指揮，隨時為黨奉獻和犧牲一切的不朽豐碑。
今天我們投身改革，面對進退得失，重溫烈士“黨有指示，雖死不辭”的精神，就要以之為榜樣，做改革的堅決支持者、模范踐行者。
黨有指示，萬難不辭，要求我們必須把紀律挺在前面。紀律是黨和軍隊的生命?！叭秊掣木帯保怀觥爸Р拷ㄔ谶B上”，就是把黨的紀律在官兵心中真正立起來;延安整風，突出反對主觀主義、宗派主義、黨八股，就是把黨的紀律在黨員干部身上真正樹起來;“軍隊要整頓”，突出“治派性、強黨性”，就是讓黨的紀律在部隊上下真正硬起來;“作風建設永遠在路上”，突出“三嚴三實”，就是讓黨的紀律建設“常”“長”起來。讓鐵規(guī)在改革中發(fā)力，讓禁令在改革中生威，當前，就是要真正讓《中國共產黨紀律處分條例》特別是“六項紀律”進入思想，見諸行動。做到發(fā)聲有政治、宣傳有紀律，多出好聲音、多聚正能量;不拉關系，不“搭天線”，時刻提醒自己是組織的人;對自己不放松要求、不放任舉止，守好小節(jié)不失節(jié)。
觀操守在利害時。實踐告訴我們，觸動利益比觸動靈魂還難。在改革涉及利益調整之時，有個人想法雖屬正常，但要防止產生不該有的非分之想。方志敏烈士說: “清貧、潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方?！币_保在改革大考中經受住考驗，對黨員干部來說，重在做到“三不”，即:不忘一個 “公”字。要牢記身份，強化公仆意識，吃苦在前，甘于奉獻;牢記職責，做到公正用權，夙夜在公，為民謀利;牢記底線，做到公私分明，先公后私，公而忘私。不失一個“凈”字。既干事又干凈，做到干凈做人、干凈做事、干凈為官，這是共產黨人的政治本色，更是經受改革考驗的護身法寶。不沾一個“貪”字。貪廉一念間，悲喜兩重天。優(yōu)秀的領導干部個個相似，都有一樣的清廉本色;落馬的貪官各有不同，但都浸染了不同的貪腐色調。要用廉潔操守壓好人生之舟、事業(yè)之船，有了廉潔的“壓艙”作用，人生之舟就不畏水急，事業(yè)之船就不懼浪高，即使在改革的大風大浪中也能保持航向，堅守航線，破浪前行。
改革紀檢心得體會篇十五
一、深圳的創(chuàng)新基因成就了先進院的高速發(fā)展。深圳強大的企業(yè)創(chuàng)新能力，為先進院科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)找到了用武之地;深圳作為改革開放的前沿陣地，也為先進院體制機制的大膽探索提供了土壤與環(huán)境。
二、先進院注重科學識才、培養(yǎng)人才。為人才提供適合的平臺，采用激勵體制調動人員積極性，引導人才有秩序的競爭。
三、先進院不拘泥于形式，采取多種形式與產業(yè)合作。鼓勵交流借鑒，鼓勵交叉創(chuàng)新，鼓勵跨界合作創(chuàng)新。
四、先進院注重多元發(fā)展，全面發(fā)展。
先進院的卓越成就，帶給我們很多的學習經驗與體會：
第一、天時。優(yōu)良的土壤培育出來的碩果也不會太差。所以，對我們學生而言，好的學習環(huán)境為我們良好的學習提供了有力的幫助。
第二、敢于創(chuàng)新。我們在學習中總是止步于形式上的學習，卻從來不去主動的思考與創(chuàng)新。所以，我們應當用于探索，勤于思考，不斷創(chuàng)新。
第三、在競爭中合作，在合作中學習?！疤焱庥刑欤送庥腥?。”在我們周圍總有一些比我們優(yōu)秀的人，我們要在與其競爭中合作，培養(yǎng)團隊意識。同時，我們也要學會在合作中學習，揚長避短，不斷提高自己。
第四、注重全面發(fā)展。在這樣一個多元時代中，我們不再注重單方面發(fā)展，而是注重德智體美勞全面打造。所以，我們不光要在學習上努力，也要注重培養(yǎng)其他方面的能力，爭取成為一個全能人才。
改革紀檢心得體會篇一
“紀檢監(jiān)察制度改革心得體會”
作為一名普通公民，我始終關注著紀檢監(jiān)察工作的進展。今年以來，紀檢監(jiān)察制度改革不斷推進，其意義深遠，影響廣泛。以下是我的個人心得體會。
第一段：局限和缺陷顯露
在過去的工作中，紀檢監(jiān)察制度存在一定的局限和缺陷。一方面，制度執(zhí)行缺乏力度，導致某些違規(guī)行為得以“閑極無聊”。另一方面，舊有制度難以滿足新時代黨風廉政建設的要求。例如，先前紀檢監(jiān)察制度中，對不同領域的監(jiān)管強度不盡相同，政商關系的“灰色地帶”難以規(guī)避，不利于黨風廉政建設的長遠健康發(fā)展。與此同時，社會各界對拐賣、貪污、腐敗重視程度不斷提高，尤其是互聯(lián)網的興起，讓權力的公正監(jiān)督成為了大眾的期待。
第二段：制度創(chuàng)新與重構
在這樣的外部和內部壓力下，紀檢監(jiān)察制度必須進行探索和重構。這一次改革，以發(fā)揮紀委監(jiān)委、國家監(jiān)察體制的監(jiān)察職能為核心，針對“有權必有責”的問題，進行制度創(chuàng)新和重構，形成了國家監(jiān)察體制，進一步完善了紀委監(jiān)委的職能布局和職責配置。國家監(jiān)察體制采用全民監(jiān)察的思想，擴大到了全國范圍，實現(xiàn)了紀委對中管干部的監(jiān)察職能，增強了反腐敗力度，并設計嚴格的監(jiān)察流程來保證監(jiān)察工作的前后一致性。此外，改革工作還加強了第三方機構，促進了各級別人員間的互相監(jiān)督。
第三段：糾正局限、堅決懲治腐敗
隨著基層紀檢機構和紀檢監(jiān)察部門的互相配合，許多案件被曝光，已經糾正了大量的局限。在治理反腐敗問題上，國家監(jiān)察體制的相應改革迫使紀檢監(jiān)察機關配合組織力量，重點打擊既得利益，切實加強了反腐力度。
第四段：加強職能與工作監(jiān)督
監(jiān)察機構的改革，不僅改變了機構內的職能布局，也促進了其監(jiān)察工作的正常運轉。該制度改革在反腐轉作和形勢課的控制等方面，簡化了當前的問題，更加突出了職責和工作要求。同時，監(jiān)察工作現(xiàn)場存在的多元化、快速的行動也進一步加強了規(guī)范化的工作作風，提高了監(jiān)察工作的整體水平。
第五段：紀委監(jiān)委力度、全民監(jiān)督共同建設
隨著改革的不斷推進，國家監(jiān)察體制的建設和完善，需要大家的共同努力。紀檢監(jiān)察制度改革的基本特點就是要適應全民的監(jiān)督要求，這對于全民的紀檢監(jiān)察工作提出了很大的挑戰(zhàn)。因此，紀委監(jiān)委要求加大力度，進一步加強職能和工作監(jiān)督，使全民監(jiān)督監(jiān)察能夠與制度的有效監(jiān)管功能相互配合，實現(xiàn)全民監(jiān)督與紀檢監(jiān)察的共同建設。
結語：
在中國特色社會主義新時期，紀檢監(jiān)察制度改革是非常重要的。它的意義在于加強了制度建設，擴大了紀檢監(jiān)察工作覆蓋面，促進了政治生態(tài)的純潔化，同時也是宣傳教育、監(jiān)督執(zhí)紀的重要支撐體系，對今后政治生態(tài)的機制建設具有十分重要的意義。
改革紀檢心得體會篇二
近年來，中國紀檢機關在反腐敗斗爭中取得了巨大的成就，紀檢改革也日益深化。我在實踐中參與了紀檢工作，并深入思考和反思，獲得了一些心得體會。以下文章將簡要闡述紀檢改革的重要性，分享我在實踐過程中的體會，并提出一些建議。
首先，紀檢改革的重要性不言而喻。隨著市場經濟的發(fā)展和社會治理的復雜化，腐敗問題愈發(fā)凸顯，給社會帶來了巨大的危害。而紀檢機關的存在就是為了監(jiān)督黨員干部的廉潔，維護黨風廉政的建設。因此，改革紀檢機關并推動紀檢體制的創(chuàng)新，可以更好地適應和應對腐敗問題的日益復雜化，更好地履行監(jiān)督職責。
其次，我在實踐中體會到了紀檢改革的必要性。紀檢體制的改革不僅是為了規(guī)范黨內監(jiān)督工作，更是為了提高紀檢機關的效能和權威。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)一些黨員干部對紀律要求模糊不清，紀檢機關的執(zhí)紀執(zhí)法也存在不足。因此，改革紀檢機關的體制，進一步強化對黨員干部的教育和監(jiān)督，建立健全的問責機制，對于提高紀檢機關的工作效能和權威是非常必要的。
再次，紀檢改革需要注重實踐與理論相結合。紀檢機關的實踐經驗是寶貴的，通過總結實踐經驗，我們可以找出問題所在，并提出相應的改革方案。但是，紀檢改革僅依靠實踐經驗的積累是不夠的，還需要注重理論指導。只有理論聯(lián)系實際，才能更好地指導實踐工作。因此，我們要注重紀檢理論的學習和研究，不斷提高自己的理論素養(yǎng)，以更好地推動紀檢改革。
然后，我認為紀檢改革需要加強與其他部門的合作。腐敗問題往往涉及多個部門和領域，單靠紀檢機關的力量難以解決。因此，我們要加強與其他部門的合作，形成合力。例如，可以與公安機關建立聯(lián)動機制，共同打擊腐敗犯罪。同時，還可以與教育部門合作，加強對黨員干部廉潔教育的力度。只有加強部門間的合作與配合，才能更好地推動紀檢改革，形成合力。
最后，我建議在紀檢改革中加強制度建設。制度建設是深化紀檢改革的關鍵所在，只有建立健全的制度體系，才能推動紀檢工作的創(chuàng)新和提升。在實踐中，我們要注重制度的設計與完善，建立一整套科學、公正、透明的紀檢制度，確保紀檢工作的有效運行。同時，還要加強對制度執(zhí)行的監(jiān)督和評估，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題，確保制度的有效實施。
綜上所述，紀檢改革是當今時代的需求，也是我國反腐敗斗爭的重要組成部分。在實踐中，我深感紀檢改革的重要性，也意識到紀檢體制的創(chuàng)新和完善的必要性。我認為紀檢改革需要注重實踐與理論相結合，加強與其他部門的合作，同時要注重制度建設。我相信，在黨中央的堅強領導下，并憑借廣大紀檢干部的共同努力，紀檢改革一定能夠取得更大的成就，為建設清廉政治、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出更大的貢獻。
改革紀檢心得體會篇三
近年來，在全國各級黨委、政府的帶領下，國家各領域都持續(xù)推進著深化改革的步伐。而作為反腐敗工作中的一把尖刀，紀委系統(tǒng)又一次履行著監(jiān)督的職責，為推進改革戰(zhàn)斗到了前線。在這個過程中，我受到了很多啟示和感悟，下面為大家分享我的改革紀檢心得體會。
一、堅決抵御腐敗的發(fā)生。
改革是推動社會向前發(fā)展的強大動力，它改變了舊的體制，增強了國家的實力。同時改革也是一道嚴峻的考驗，它會產生種種各樣的問題，比如權力尋租，貪污腐敗等等。腐敗是制約改革發(fā)展的污點，紀檢系統(tǒng)通過早期發(fā)現(xiàn)、及時處理腐敗行為的方式，督促有錯必犯之人有所顧慮，使得改革走向了正確的道路。作為紀委的一員，我們必須提高反腐意識，從自身做起，抵御腐敗的發(fā)生。只有堅定地抵制權力的濫用和各種腐敗現(xiàn)象，才能保證改革和發(fā)展的正常進行。
二、深入推進建立廉潔國家體系。
作為一個有追求的國家，建立一個廉潔高效的政府、法治的社會、透明度高的企業(yè)體系，是每一個人心中的愿景。而紀檢工作，就是為實現(xiàn)這一目標而傾盡全力。頻繁出現(xiàn)的腐敗事件，讓我們自覺地認識到建立廉潔的國家體系的重要性。我們要認真貫徹國家反腐倡廉方針，積極發(fā)揮好紀檢的監(jiān)督作用，落實好各項政策措施。加強對權力行使過程的監(jiān)督，讓失職行為受到嚴懲，使得上下貪污一旦曝光就承受不起社會的譴責，這樣才有助于形成廉潔的國家體系和良好的政治生態(tài)。
三、強化監(jiān)督執(zhí)紀能力。
紀檢機關要強化自身“紅色引擎”作用，嚴格執(zhí)行各項紀律，敢于與腐敗行為作斗爭。尤其在改革的不確定性下，我們更需要嚴格執(zhí)行程序，力圖始終維護制度的權威性。加強調查取證工作，完善各項制度，統(tǒng)籌使用紀檢監(jiān)察手段，營造良好的輿論環(huán)境，提高監(jiān)督效能。當然，這些措施的實行需要我們充分考慮各種利益角度，協(xié)調好各方面的關系，才能實現(xiàn)長效的監(jiān)督執(zhí)紀，并極大強化國家和黨的掌控力。
四、壓實責任追究。
改革、紀檢乃至治國理政，要達到理想狀態(tài)，就必須壓實責任追究。對于各類腐敗行為，我們要在遵守法律、程序合法的前提下，堅持從嚴處理，懲罰到位。讓以權謀私、利益輸送等腐敗行為無處可逃的態(tài)勢持續(xù)下去。所有人都應當明確，反腐敗是我們的共同責任，紀委系統(tǒng)的監(jiān)督和制度的完備性，都不是萬能的，我們需要每個人的支持和參與，共同抵制和遏制腐敗行為。
五、鞏固黨風廉政建設成果。
黨風廉政建設是一項始終要進行的工作。在深化改革的進程中，我們要始終堅持黨的集中統(tǒng)一領導，積極落實中央各項決策部署，強化群眾監(jiān)督，履行好職責。同時要依法懲治涉法涉紀問題，提高行政效能。在落實中大大提高工作效率，讓人民放心和滿意。努力打造風清氣正的工作環(huán)境和文化，形成紀檢工作的長效機制。這也是當前必須要持續(xù)推進的重要的紀檢工作。
總之，腐敗是群眾的公敵，我們都應該抵制，紀檢工作是我們有效抽象出來抵制腐敗這一公敵的工作，而改革則是一個不斷進步和優(yōu)化的過程。在我們不斷前行中，需要同路人們之間的互勉、共同努力。反腐主題的碰撞暴露給我們的不僅僅是腐敗的殘酷，而是激勵我們朝著公正、良好的方向投入更多的努力，正如毛澤東所說的：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！?BR> 改革紀檢心得體會篇四
近年來，中國紀檢體制改革日新月異，不斷推動全面從嚴治黨取得新的突破。作為紀檢干部，我深入參與了這一系列改革實踐，親身感受到改革給紀檢工作帶來的深刻變革。以下是我對紀檢改革的心得體會。
一、轉變觀念，確立全面從嚴治黨的重要性
紀檢體制改革的深入推進，要求紀檢干部要轉變觀念，確立全面從嚴治黨的重要性。過去，我們往往更加注重事后追責，強調治標不治本，而改革以來，我們意識到只有全面從嚴治黨，才能建立起一種長效的監(jiān)督機制。通過深入學習理解黨中央對于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要指示，我們堅定了全面從嚴治黨的立場，切實把握“紀檢改革”的初心和使命。
二、完善制度，增強紀檢工作的針對性
紀檢體制改革的一個重要方面就是完善制度，增強紀檢工作的針對性。過去，我們對于違紀違法行為處理上認識不到位，對待違紀違法現(xiàn)象往往泛泛而談，行政監(jiān)察力度不足。改革以來，各級紀檢機關加大了對違紀違法行為的查處力度，完善了紀檢工作的程序和制度，嚴肅處理了一批批黨員干部的違紀違法行為。制度建設的不斷完善，使得紀檢工作更加有力，真正取得了紀檢工作的實質性突破。
三、加大力度，提高紀檢工作的實效性
紀檢體制改革不僅僅是制度改革的過程，更是紀檢工作實效性的提高。過去，紀檢干部的工作主要是發(fā)現(xiàn)問題、深入調查、出具問題的調查報告，然后將問題上報給黨委。而通過紀檢體制改革，各級紀檢機關的權力和職責得到了明確的定義，我們逐漸從被動監(jiān)督轉變?yōu)橹鲃颖O(jiān)督。通過加大巡視監(jiān)督力度，提高工作的實效性，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為黨風廉政建設和反腐敗斗爭提供了堅實的基礎。
四、加強培訓，提升紀檢干部的能力水平
紀檢體制改革的背后，是對紀檢干部能力水平的提升要求。過去，紀檢干部的能力相對較弱，對于法律知識和紀律要求了解不全面。而通過紀檢體制改革，我們紛紛利用業(yè)余時間進行培訓學習，注重提升自己的法律水平和業(yè)務能力。通過參加各種培訓班、學習研討，我們不斷增進自己的知識儲備，并且將學到的知識應用到紀檢工作中，提升了自己的整體能力。
五、加強自身建設，保持紀檢工作的專業(yè)性
紀檢體制改革要求紀檢干部不僅要有過硬的業(yè)務能力，還要有良好的職業(yè)道德和高尚的精神品質。過去，紀檢干部普遍存在工作中積極性不高、作風不正、紀律松散等問題。而通過紀檢體制改革，我們紛紛自覺加強自身建設，保持紀檢工作的專業(yè)性。我們從自身做起，樹立了良好的職業(yè)操守和道德風范，嚴格遵守紀律要求，做到了心中有黨紀、行中有規(guī)矩，保持紀檢工作的純潔性和專業(yè)性。
總之，紀檢改革是一個長期而復雜的過程，需要我們紀檢干部對改革的理解和支持。通過轉變觀念、完善制度、加大力度、加強培訓、加強自身建設，我們紀檢干部積極參與紀檢改革實踐中，對于改革給紀檢工作帶來的深刻變革有了更深刻的認識。我們將繼續(xù)在紀檢工作中努力奮斗，為黨風廉政建設和反腐敗斗爭貢獻自己的力量。
改革紀檢心得體會篇五
近年來，隨著中國政治經濟體制的不斷深化和全面從嚴治黨的推進，紀檢機構的改革也在不斷加強。作為黨的“尺子”和“紅旗”，紀檢工作的改革對于我國的發(fā)展和社會穩(wěn)定具有重要意義。在我參與紀檢改革工作的過程中，我深刻體會到了紀檢工作的重要性以及改革對于我們的挑戰(zhàn)和機遇，下面我將就紀檢改革給我?guī)淼男牡皿w會進行闡述。
首先，紀檢改革為我們提供了更廣闊的工作舞臺。隨著改革的推進，紀檢工作的形式和方式也在不斷變化，不再只是機關內部的執(zhí)行者，而是深入到基層一線去開展工作。這為我們提供了更加廣闊的視野和更多的機會去服務于黨和人民群眾。在接觸偏遠山區(qū)、貧困地區(qū)的過程中，我親身體會到了群眾對于紀檢工作的需求，也明確了我們作為紀檢干部應該扮演的角色。紀檢工作要依靠群眾力量，要保護群眾的合法權益，要為群眾提供法律保護和服務。在紀檢改革的推進下，我們能夠更好地理解和踐行這一要求，為人民做好實事。
其次，紀檢改革激發(fā)了我們的工作熱情和積極性。過去，紀檢工作往往被認為是“一紙空文”的表演，對于我們來說，面對一再發(fā)生的腐敗問題，感到力不從心。然而，隨著改革的深入，我們發(fā)現(xiàn)紀檢工作的力量正在不斷增強。紀檢機構的人員和資源得到了充分的保障，紀檢工作的標準和程序也被明確規(guī)定。這使得我們能夠更加有信心和底氣去開展工作，更加有動力去打擊腐敗行為。這種改革帶來的精神力量，讓我們堅信，只要我們不懈努力，就能夠為建設一個純潔政治、風清氣正的社會貢獻自己的力量。
再次，紀檢改革樹立了我們黨的形象。紀檢機構的改革是中國共產黨的一項偉大事業(yè)，是黨風廉政建設和反腐敗斗爭的頂層設計。通過紀檢改革，我們黨將在群眾中形成一個親民、廉潔、陽光的形象。這也給我們紀檢干部提出了更高的要求。我們作為紀檢干部，要做到嚴守紀律、廉潔奉公，要樹立良好的形象和形象。只有通過自己的實際行動，我們才能夠贏得群眾的信任和支持，才能夠更好地開展我們的工作。
最后，紀檢改革加強了我們的學習和能力提升。紀檢工作的改革是從思想觀念、工作方式到制度機制的全面變革，這對于我們的學習和提升充滿了挑戰(zhàn)和機遇。在改革的過程中，我們要積極探索，學習黨的路線方針政策，學習紀檢工作的理論和實踐經驗，不斷提高自己的素質和能力。紀檢改革也讓我們深刻理解到，無論是立德樹人，還是推進法治建設，我們都要積極參與其中，不斷學習和進步，才能夠適應新的形勢和任務，更好地為黨和人民服務。
總而言之，紀檢改革給了我們更廣闊的工作舞臺，激發(fā)了我們的工作熱情和積極性，樹立了我們黨的形象，加強了我們的學習和能力提升。紀檢改革是一項復雜而重要的任務，要求我們時刻保持清醒的頭腦和堅定的信心，不斷提高自己的本領，為黨和人民的事業(yè)作出應有的貢獻。只有這樣，我們才能夠實現(xiàn)紀檢工作的新發(fā)展，為全面建設小康社會貢獻自己的力量。
改革紀檢心得體會篇六
隨著時代的發(fā)展和社會的進步，紀檢工作在我國的政治生活中起著至關重要的作用。為了更好地推進紀檢工作的改革和發(fā)展，各級紀檢機關積極探索新的工作模式和方法。在實踐中，我有幸參與了紀檢改革工作，并深深感受到了這一改革的成果。下面，我將從人才培養(yǎng)、制度建設、執(zhí)紀問責、思想教育和群眾參與等方面，分享我對紀檢改革的心得體會。
一、人才培養(yǎng)是紀檢改革的首要任務。在紀檢工作中，人才是最寶貴的資源。紀檢機關要加強人才隊伍的培養(yǎng)和建設，培養(yǎng)出一支具有高素質、政治敏銳、專業(yè)過硬的紀檢干部隊伍。在我的單位，我們積極開展各類培訓班和講座，提升紀檢干部的理論水平和實踐能力。此外，我們還加大了對青年干部的培養(yǎng)力度，為他們提供更多的晉升機會和發(fā)展空間。通過這些舉措，我們成功地培養(yǎng)了一批年輕有為的紀檢干部，為紀檢工作的改革和創(chuàng)新提供了強有力的人才支持。
二、紀檢制度建設是紀檢改革的重中之重。一個完善的制度體系是紀檢工作的保障和支撐。在紀檢改革中，我們不斷完善和強化紀律檢查制度，健全了執(zhí)紀審查、反腐敗體系、預防腐敗等重要制度，確保了紀律的嚴明執(zhí)行。同時，我們還建立了公開透明、權責明確的工作機制，加強了紀檢監(jiān)督的力度，有效地提高了紀檢工作的效能和公信力。
三、執(zhí)紀問責是紀檢改革的核心任務。在紀檢工作中，執(zhí)紀問責是最基本的職責。我們始終堅持“有案必查、有錯必究”的原則，對違反紀律的黨員干部進行嚴肅查處。通過加大追責力度，我們發(fā)現(xiàn)并且整頓了一大批不良作風和腐敗現(xiàn)象。特別是在反腐敗斗爭中，我們堅持以“打有黑”為目標，不斷加大稽查力度，堅決查處了一批涉嫌貪污賄賂的黨員干部。這為我們推進紀檢工作的改革和發(fā)展提供了有力的法治保障。
四、思想教育是紀檢改革的重要環(huán)節(jié)。在新的歷史條件下，我們要深入貫徹落實習近平總書記的重要講話精神，提高紀檢干部的思想政治水平和黨性修養(yǎng)。我們組織了一系列黨性教育活動，加強了黨風廉政建設的教育宣傳工作。通過這些活動，我們樹立了正確的工作觀和價值觀，增強了對黨和人民的深厚感情，為紀檢工作的改革和發(fā)展提供了堅實的思想基礎。
五、群眾參與是紀檢改革的重要支撐。群眾是紀檢工作的重要力量和主體，只有廣泛動員群眾、發(fā)動群眾，才能更好地開展紀檢工作。我們積極推動紀檢工作的公開化和透明化，主動接受群眾的監(jiān)督和建議，加強了與群眾的互動和溝通。同時，我們還鼓勵群眾參與紀檢工作的志愿者服務，讓群眾參與到紀檢工作中來，進一步凝聚社會共識，形成強大的正能量，為紀檢改革的深入推進提供了廣泛支持。
紀檢改革是一項綜合性的工作，需要各個方面的共同努力。通過我參與紀檢改革工作的實踐，我深切體會到，只有不斷推進改革，加強制度建設和人才培養(yǎng)，強化執(zhí)紀問責和思想教育，廣泛動員群眾，紀檢才能為黨和人民事業(yè)保駕護航，更好地推進國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設。我相信，紀檢的未來一定充滿希望和光明。
改革紀檢心得體會篇七
近期，我校開展深化堂教學改革動員大會并宣布堂改革在我校正式實施。其目的要從根本上改變堂教學結構，打造高效堂，提高學生的自學能力。以“少講多學，精講多練”為宗旨，實施堂改革。本周，侯校長也親自上了兩節(jié)語示范，為我的堂改革指明方向。為落實堂教學改革，我將在以下幾個方面努力：
想要提高堂效率，就要把握好堂的四十五分鐘。這就需要教師在前精心備，安排好堂環(huán)節(jié)。在前，我要提前布置前至性學習任務，并鼓勵學生動用工具書或者網絡進行自學，達到前置性學習的目的。
首先要與學生建立民主、平等的師生關系，將教師的角色轉變?yōu)楣餐瑢W習者。其次在堂上，將堂教學環(huán)節(jié)改變：
1、開展前置性學習活動。
2、設置導學目標。，啟發(fā)學生進行問題探究，小組合作互相交流。
3、學生匯報，教師引導學生進行總結。，歸納檢測，當堂完成堂檢測。
在改之初，我想一定會遇到很多困難和疑惑，比如留守兒童的前置性學習在無人監(jiān)督幫助的情況下究竟能完成多少？學生在討論過程中怎樣才能發(fā)揮合作的最大價值？我們在探索的過程中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，才能讓堂改革以符合學生的實際情況的方式真正實施。
改革紀檢心得體會篇八
今年是“改革課堂教學提高教學效率”提質年，我校根據縣局的精神，開展“改革課堂教學提高教學效率”研討課，通過聽課、評課使我受益匪淺，體會如下：
１、李老師利用多媒體課件創(chuàng)設情境，給學生直觀演示，使學生有所發(fā)現(xiàn)，聽“改革課堂教學提高教學效率”研討課。
２、學生初步了解課文內容，反復認讀生詞，教師指導正音。
３、教師強調動作與詞語的聯(lián)系。
４、再讀課文，體會生詞在課文的意思，指導書寫，強調書寫的規(guī)范性。
5、徐老師運用故事聯(lián)系實際創(chuàng)設情景。
6、通過實驗演示，發(fā)現(xiàn)新知識，結合教學內容對學生進行思想教育，使學生熱愛科學，增強探索新知識的興趣，激起學生強烈的求知欲與情感共鳴，激活學生的思維。
7、徐老師重在教給學生學習方法，使學生學會學習，通過討論使學生體會到貴在參與，提高學生的積極性和主動性。激發(fā)學生的學習興趣，增強學生的參與意識。
總之，兩節(jié)課緊扣教學目標，教師起到主導作用，學生在輕松愉快的氛圍中獲得新知，課堂教學充滿生機。
改革紀檢心得體會篇九
首先，新課程它打傳統(tǒng)教育原有的單一、教條的教學模式，構建以人為本、百花齊放的新型教學體系,體現(xiàn)了為了每一個學生發(fā)展的全新理念，為了每一位學生的發(fā)展這是新一輪課程改革的的核心理念，也是最高層次的核心目標，新課程培養(yǎng)出來的不再是高分低能，而是全面發(fā)展的整體的人。
新課程改革后，教師的角色發(fā)生了根本的改變。由課堂主宰者轉向平等中的首席;由知識的灌輸者轉向人格培育者;從單向傳遞者轉向多向對話交往者;由執(zhí)行者變?yōu)闆Q策者、建構者，由實施者變?yōu)殚_發(fā)者.
新課程對教師給了我們教師機遇，同時對我們提出了挑戰(zhàn)。要求教師必須更新知識結構。新課程內容的出現(xiàn)迫使教師更新自己原有的知識結構，一方面準確把握任教學科中學生終身發(fā)展所必需的基礎知識和基本技能;另一方面通過各種渠道不斷學習，擴展自己的知識儲存。新課程還要求教師必須有開發(fā)課程的能力。教學內容從過去的以教材為中心的單一書本知識轉變?yōu)橐越滩臑檩S線，以活動為紐帶，與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系，充分挖掘本土資源和校本資源，充實教材內容。教師還必須發(fā)展整合課程內容的能力。
新課程理念下，學生的學習方式也發(fā)生了重大變化。傳統(tǒng)的學習方式中，課堂成了教案劇出演的舞臺，好學生是配角中的主角，大多數學生只是觀眾與聽眾。在課堂上，學生被當成是單獨的學習個體，而教師往往居高臨下地對待學生，有點為老師獨尊的架勢，而且一味地強調學生接受老師灌輸的現(xiàn)有知識，很少甚至沒有考慮過學生的真實感受。新課程倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作能力。為此，新課程倡導自助、合作、探究的學習方式。它變沉悶、閉塞的課堂為歡聲笑語，是師生的交流、學習過程以及學習過程中自主探究、合作交流的情感體驗，它還注重在學習過程中培養(yǎng)學習和做人的品性。
我認為，學習的目的是為了學以致用，而不是單純地為了考試，為了升學，十幾年的寒窗苦換來的是一張錄取通知書，沒有朋友，沒有刻骨銘心的體驗，沒有美好的回憶，沒有對生活的熱情，沒有穩(wěn)定而深刻的興趣和愛好，這樣的學生將來怎樣生活在社會中，前途可想而知。因此，作為教師確實有必要轉變一下自己的角色地位，順應課改的需求，把放飛心靈的空間和時間留給學生，營造寬松自由的可讓氛圍，在這種輕松的氛圍里真正地引導學生們積極、主動地學習，真正讓學生成為主宰學習的主人，學習活動參與者、探索者與研究者。
以上是我在本次培訓中的一點點收獲和體會，隨著課程改革的不斷深入，在課堂教學實施上我會按照新課程標準要求，嘗試全新的教學方法，我相信，課程改革后一定會培育出來有創(chuàng)新精神和實踐能力，適應社會的全面發(fā)展的人。
改革紀檢心得體會篇十
初中地理教學論文：在當今義務教育的普及時期，教育機會人人均等，但學生的具體情況卻各不相同。如果仍然按照傳統(tǒng)的教學模式，依照統(tǒng)一的標準進行教學，既不符合學生的現(xiàn)實情況，也難以達到教育的目的。針對這種情況，結合平時的教學經驗，本人對初中地理的“分層教學”進行了一定的探討與實驗，經過一段時間的實踐，獲得了一定的成功。具體來說主要有以下幾個方面的感想：
一、“分層教學”符合教育學的一些基礎理論。
1.分層教學能順應學生身心發(fā)展的客觀規(guī)律。
在人的發(fā)展過程中,由于受到遺傳、家庭、環(huán)境等因素的制約,每個人的發(fā)展存在著不同的差異,心理學稱之為“個別差異”。又由于各個學生的生理條件、受教育的具體情況不同,同一年齡的學生,在心理發(fā)展速度和面貌上又具有顯著的不同,形成學生的個性特點。針對這些差異,教育者對學生進行分層教學，區(qū)別對待,既爭取使大多數學生達到培養(yǎng)目標,也有利于造就一批優(yōu)秀的學生。
2.分層教學的精髓是因材施教思想。
因材施教是公認的優(yōu)秀傳統(tǒng)教學原則之一,貫穿于我國古代教育史?？鬃诱f：教育學生要“視其所以,觀其所由,察其所安?！奔唇逃龑W生要看他的所作所為,了解他的經歷,觀察他的興趣和愛好。孔子之后的孟子、朱嘉等繼承并發(fā)展了這種思想?？梢?以學生發(fā)展存在的差異為前提，進行教育教學的思想是我國古代教育家所一貫崇尚的,也是今天我們教育教學所必須遵循的一條重要原則，而分層教學的實質也即因材施教思想。
3.分層教學符合教學過程最優(yōu)化原理和教學的可接受原則。
教學過程最優(yōu)化理論是指在教學中根據具體培養(yǎng)目標和教學任務,考慮學生、教師和教學條件,按教學規(guī)律及原則要求制定和選擇一個最好的教學方案,然后靈活機動地執(zhí)行這個方案,用不超過規(guī)定限度的時間和精力,取得對該條件來說最大可能的結果。反映在全班學生身上,即使每個人都能獲得在這個時期內最合理的教養(yǎng)、教育和發(fā)展的效果?！翱山邮茉瓌t”則要求教學的安排要符合學生實際學習的可能性,使他們在智力、體力、精神上都不感到負擔過重?？涿兰~斯更明確指出：“教給學生的知識,必須是青年人的年齡和心理力量所許可的?！薄耙磺惺虑榈陌才哦家m合學生的能力”，而分層教學則符合這些原則。
4.分層教學是掌握學習策略的具體運用。
美國著名教育家、心理學家布盧姆認為：許多學生之所以沒有取得好的學業(yè)成績,其原因不在智力方面,而在于未能得到適合他們不同特點所需要的教學幫助和學習時間。如果把要求學生達到的學習水平預先固定在某一掌握水平上,使學生得到的學習時間及其教學幫助與某個個別需要相適應,那么教師能保證幾乎每個學生都達到這一掌握水平。世界上任何一個人能夠學會的東西,幾乎所有的人也能學會,只要向他們提供了造當的前期和當時的學習條件。分層教學同樣把學生是否接受理想教育作為取得理想教學效果的必備條件,主張照顧學生的個別特點并給予額外的幫助,使每個學生都達到掌握的程度。
5.分層教學體現(xiàn)了素質教育思想。
素質教育是面向全體學生的教育,是國民教育、普及教育,發(fā)展性教青,而不是英才教育、選拔教育、淘汰教育。素質教青并不反對英才,但反對使所有教育一統(tǒng)為英才教育的模式。在素質教育中,老師是伯樂,要發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的苗子,但首先是園丁,呵護每一株幼苗,素質教育是使每個人都得到發(fā)展的教育,每個人都在他原來的基礎上有所發(fā)展,都在他天賦允許的范圍內充分發(fā)展,因此素質教育也是差異性教育,素質教育面向每一個學生,正是面向每一個有差異的學生。而分層教學恰好能適應這一點。
改革紀檢心得體會篇十一
領導指揮體制的改革，不是集體“發(fā)福利”，甚至可能是以犧牲一部分人的利益為前提的。特別是基層軍官，大家如此期待改革，多半不是基于對改革內涵是深刻理解，而更多的是出于對現(xiàn)實的不滿。從施行“無差別”培養(yǎng)的軍校，到干部任用“一刀切”成長進步模式，再到“零起點”的二次擇業(yè)，這是大部分基層軍官的軍旅“生命周期”。改革，并不會立刻就帶來這一整套機制的改善，相反，為了革除現(xiàn)有體制中冗余甚至不合理的單位和機構，一個破舊立新的過程在所難免，個人的訴求不可能一一滿足，甚至首先是要讓許多人做出艱難選擇的，一些脫離現(xiàn)實的想象和指望，恐怕只能帶來無奈的失望。
體制改革落實將會十分迅速，但變革那些深植于人心的“舊理念”，卻是一個漫長的過程。在實施此次國防與軍隊體制改革之前，中央重拳出擊反“四風”，打老虎、拍蒼蠅，抓整頓、祛歪風，也制定頒布了許多大家擊掌叫好的政策規(guī)定，但畢竟大多數領導都是在既有體制中成長起來的，過去讓他們可以如魚得水左右逢源的思維和工作方式，早已固化到他們的思想體系之中，很難想象能夠在體制改革中突然“從良”。這也是為什么在如此高壓反“四風”的態(tài)勢下，仍然會有許多人頂風作案，頻繁出現(xiàn)違紀違規(guī)行為。尤其是在基層，許多領導并不是思想得到了凈化純潔，而只是反“四風”把他們的膽子反小了，甚至激發(fā)他們采取變相的方式殘喘延續(xù)著“四風”惡習。我想，一個缺乏信息化、現(xiàn)代化作戰(zhàn)理念的指揮領導層，擠破腦袋搶占新體制的高地，再打著光鮮的旗號干著不符合時代要求的事情，是恐怕是真正令人擔憂的事情了。
一廂情愿也好，杞人憂天也好，面對改革大潮，基層軍官究竟該如何順勢而為呢?從現(xiàn)實的角度來看，我也有三方面的建議，僅供兄弟們參考。
端正明晰內心的訴求，讓自己的行動在變革中更加有的放矢。不管機遇還是困境，真正決定你行動指針的，終究是內心是訴求。要改革了，要走一批人，要動一批人，還要改一批人，在種種的不確定面前，我們首先還是要清醒地問問自己，究竟是向往熱血的戰(zhàn)場還是不舍安穩(wěn)的現(xiàn)狀，到底是以變革的波瀾來安撫內心的不安，還是真的想在新體制中大展拳腳。如果目標和自己的訴求都不能明確，那么你的意志必將是猶豫搖擺的，你的行動必然會是局促無力的。正所謂“誠意正心”，把自己內心端正了，目標搞清了，才能在變革的大潮中審時、篤行，少走彎路，快速成長。
仍然以提升自身素質為核心，無論走留都為自己積攢奮力一搏的資本。改革不是“仙丹妙藥”，不可能治愈每個人的憂愁和煩惱，你究竟是否屬于“三十萬分之一”也不得而知。但我總是認為，你可以利用好手頭的時間努力學習，為退役轉型做好準備;也可以更加積極地摔打自己，不懼艱苦迎難而上，為成為優(yōu)秀指揮官而不懈努力。歸根到底還是要有一個過硬的自身素質，與其駐足觀望、彷徨等待，不如試著冷眼看待那些不可信的瑣碎傳聞和小道消息，多在修煉自身內功上多動動腦筋，無論最后岔路口通向何方，好歹自己也做了一定的準備，不至于捉襟見肘。當然了，倘若新的干部政策真的能夠在短期內發(fā)揮科學合理的作用，那再好不過。
從自己做起，堅定地站在“逆時代”者的對立面，不要讓“舊規(guī)則”在新體制中遺禍。體制再新，也是人去運行;政策再好，也要由人來執(zhí)行。可以說，我們是從穿上軍裝就開始發(fā)牢騷的一代人，飽嘗了官本位、形式主義、官僚主義等不良習氣給我們帶來的苦楚。我們中的許多人將會成為未來的將官，成為未來的領率集體中的一員，千萬不要讓“沒日沒夜搞材料”、“疲于應付各種檢查”、“勞民傷財走形式”等等這些被我們自己所詬病的積習，在后一代甚至后幾代的軍人身上再現(xiàn)，從自己做起，放下官威、真心對待自己的崗位，讓勢利的風氣走出訓練場，讓潛心謀打仗的人安心鉆研作戰(zhàn)。我們應當堅信，在戰(zhàn)爭的危機離我們越來越近，體制積弊帶來的問題越來越凸顯，統(tǒng)帥部對軍隊發(fā)展認識越來越清醒的今天，改革對實現(xiàn)軍隊發(fā)展壯大、軍人成長成才必將起到十分積極的推動作用。
改革即將實質性展開，作為渺小的個人，我們不能左右和影響歷史巨輪的前行，但它卻會對我們的軍旅生涯產生深遠的影響。我想，它是如此地值得期待，但不能純粹去指望它會“福及”每一個人，客觀冷靜地做好自己，才是正經事。
改革紀檢心得體會篇十二
之后，尤其是三中全會以來，人人熱議改革、爭論熱點，卻未必明確這些改革熱點包含著什么樣的內涵與變局。而我們的前途，卻取決于時下和未來的這些改革舉措。為了更好地出發(fā)，我們有必要回望、梳理和預測。
《讀懂中國改革》正是這樣一本可以開拓我們對改革看法的一本書，它收集了國內各個領域的學者專家，通過縱向的角度縱觀察中國改革進程，評判改革成敗得失，總結中國改革邏輯與思路，展望了未來中國發(fā)展的道路。
書中的優(yōu)秀學者專家包括了吳敬璉，張維迎，周其仁，厲以寧等這些目前國內一流的國家策略研究者。他們的文章都有很強的啟發(fā)性，對于過去30年的改革發(fā)展歷程的總結也是鞭辟入里。
吳敬璉的文章風格沉穩(wěn)大氣，觀點務實且樂觀，頗有大家風范。他說摸著石頭過河已經成為了過去，現(xiàn)在需要的是從經濟和政治上全面系統(tǒng)深入地推進改革，破除迷信、解放思想;加快民主法制進程，在規(guī)范政府權力和保護公民基本權利基礎上逐步擴大民主，強化民主對政府的控制與監(jiān)督。
改革需要對話交流，無論從上到下，還是從下到上，或者上下推進。用非正式的互動溝通通向效率更高的正式溝通制度的轉變將是今后改革的重要方向。以此聚集改革的勢能和動力、產生和推動更廣泛和更深入的制度創(chuàng)新，從而延續(xù)中國奇跡。我們個人的命運是同改革開放的命運聯(lián)系在一起的。我們要時刻懷著憂患意識，有責任，有擔當。在現(xiàn)實目標的引領下，堅定前行，擁抱充滿不確定性的未來。
書中還有許多其他學者的精彩評述，但因為各自身處的行業(yè)和身份有差，各自的視角不同由此大家的看法會比較分散。同時因為國內的情況非常的特殊和復雜，一家的看法分析起來難免也有失偏頗。這樣的大雜燴對于讀者而言也是一種負擔，實在是看了以后各種想法交織在一起，更多的時候給讀者提供一種思考的方向，啟迪讀者的靈感，對于一些事情的看法的轉變或者提示。作為廣開思路而言這本書無疑是值得一讀的。
另一個值得關注的點是本書的每個學者在闡述自己對改革熱點的看法時都會提到法治改革并寄予較大的希望和設想。筆者在百度搜索欄內輸入“20__司法改革”，出現(xiàn)了1480萬條搜索結果，對司法改革的熱議主要集中在“期待”“展望”等正能量上，最為司法工作者，同樣對改革抱有期望，但需要明確的是，司法改革如同其他改革一樣，不是革命，技術要更精，下手要更輕，別想著一次就能成功。而且改革過程中的陣痛無麻藥可打，一如其他改革，涉及的面越大部位越要害，社會的痛苦就越深，受不了，就會拒絕。必須要能緩解痛苦，讓受眾者得到甜頭，改革才可能成功。正所謂過河還要摸石頭，這摸石頭，就是給老百姓找甜頭。一步步釋放甜頭，一步步擴大共識。用小的改革帶出大的改革;從具體有限的目標推進導向最終目標。改革是動力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提。
改革需要對話交流，無論從上到下，還是從下到上，或者上下推進。用非正式的互動溝通通向效率更高的正式溝通制度的轉變將是今后改革的重要方向。以此聚集改革的勢能和動力、產生和推動更廣泛和更深入的制度創(chuàng)新，從而延續(xù)中國奇跡。
改革紀檢心得體會篇十三
改革是社會進步的階梯，是國家發(fā)展的動力。近年來，我國不斷進行著各個領域的改革，同時也伴隨著無數人們的心得體會。筆者在日常生活和工作中，深深感受到了改革的重要性和改革帶來的種種變化。下面，我將以個人的經歷和感受，談談改革給我?guī)淼男牡皿w會。
首先，改革激發(fā)了我的創(chuàng)新力。作為一名企業(yè)職員，我親身經歷了公司的改革與發(fā)展。改革之前，公司的規(guī)模相對較小，產品種類單一，市場競爭力較弱。然而，隨著改革的進行，公司開始引進新的管理方法和先進的生產設備，同時也加大了研發(fā)投入。這些改革舉措激發(fā)了員工們的積極性和創(chuàng)新力，我們積極提出建設性意見，優(yōu)化了產品結構，提高了生產效率，使公司逐漸脫穎而出，迎來了新的發(fā)展機遇。改革讓我體驗到了創(chuàng)新的力量，讓我明白只有不斷創(chuàng)新才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
其次，改革提高了我的綜合素質。隨著改革的進行，社會對人才的要求越來越高。為了適應這種變化，我主動參加了一系列的培訓和學習，提升了自己的綜合素質。在新技術、新知識的引領下，我學習了新的管理理念和技巧，提高了自己的工作能力。通過與不同領域的專家和同行交流，我豐富了自己的眼界和見識，提高了自身的綜合素質。改革讓我明白，要與時俱進，不斷學習和提升自己，才能不被時代所淘汰。
再次，改革提高了我的思維能力。改革是一種革命性的變革，需要我們擁有開放的思維，善于解決問題。我在改革中體驗到了跳出常規(guī)思維的重要性。在以往的工作中，我習慣于按部就班，但隨著改革的推進，這種思維方式已經不再適用。面對新的問題和挑戰(zhàn)，我不再懼怕，而是敢于主動思考，尋找突破口。逐漸地，我培養(yǎng)出了靈活思維和創(chuàng)造性思維。改革讓我認識到，思維方式是與時俱進的，只有具備開放的心態(tài)和靈活的思維能力，才能在改革中不斷創(chuàng)新。
最后，改革讓我更加關注人民的福祉。改革的目的是為了實現(xiàn)人民的福祉，為了提高人民生活水平，為了讓人民生活得更加幸福。作為改革的參與者和受益者，我更加關注人民所關心的問題。我以更加熱心的態(tài)度和更加專業(yè)的知識，參與到各類社會公益活動中。通過與志愿者一起工作，我看到了更多人們的需求和困難，也更加珍惜自己所擁有的。改革讓我明白，改革的道路上不應該有被邊緣化的人，只有更好的實現(xiàn)改革的普及，才能更好地造福于人民，推動社會的進步。
總而言之，改革讓我明白創(chuàng)新、學習、思考和關注人民是非常重要的。改革不僅是領域的變革，更是人們思想觀念的變革和行為方式的變革。只有積極投身改革，勇于創(chuàng)新，才能贏得更好的機會和成就。在未來的發(fā)展中，我將不斷總結改革的心得體會，不斷提高自身素質，為國家的改革事業(yè)貢獻自己的力量。
改革紀檢心得體會篇十四
深刻指出，深化國防和軍隊改革是實現(xiàn)中國夢、強軍夢的時代要求，是強軍興軍的必由之路，也是決定軍隊未來的關鍵一招。作為一名共產黨員和革命軍人，如何做到在改革大勢面前順勢而為、有所作為，以實際行動交出合格答卷?近日，我和戰(zhàn)友們重走當年方志敏率隊北上的征途，在紅十軍兩次接受改編之地找到了答案，那就是:黨有指示，萬難不辭。
1933年1月，為粉碎敵人第四次圍剿，中央電令紅十軍到中央蘇區(qū)接受改編。當時不少干部群眾不理解中央電令，方志敏耐心做大家工作并表明態(tài)度:這是黨的指示，即便舍棄一切，犧牲生命也要堅決執(zhí)行，決不推辭。時隔一年半后，1934年10月，以老的紅十軍為班底的紅七軍團從瑞金出發(fā)，突破閩江北上到贛東北，方志敏又根據中央指示，將自己新組建的部隊與其匯合改編成紅十軍團，向敵人心臟挺進，以區(qū)區(qū)數千人牽制敵20萬之眾，有效掩護了主力紅軍長征，但最終因寡不敵眾血染懷玉山。葉劍英揮淚賦詩:“血染東南半壁紅，忍將奇跡作奇功;文山去后南朝月，又照秦淮一葉楓?！泵珴蓶|題詞稱贊他“以身殉志，不亦偉乎”。
面對改編，方志敏不居功、不自傲，以身許黨，不惜犧牲一切乃至生命，發(fā)出力重千鈞、振聾發(fā)聵的滾雷般心聲--“黨有指示，雖死不辭”，為我們樹立了一個共產黨人堅決服從命令、聽從指揮，隨時為黨奉獻和犧牲一切的不朽豐碑。
今天我們投身改革，面對進退得失，重溫烈士“黨有指示，雖死不辭”的精神，就要以之為榜樣，做改革的堅決支持者、模范踐行者。
黨有指示，萬難不辭，要求我們必須把紀律挺在前面。紀律是黨和軍隊的生命?！叭秊掣木帯保怀觥爸Р拷ㄔ谶B上”，就是把黨的紀律在官兵心中真正立起來;延安整風，突出反對主觀主義、宗派主義、黨八股，就是把黨的紀律在黨員干部身上真正樹起來;“軍隊要整頓”，突出“治派性、強黨性”，就是讓黨的紀律在部隊上下真正硬起來;“作風建設永遠在路上”，突出“三嚴三實”，就是讓黨的紀律建設“常”“長”起來。讓鐵規(guī)在改革中發(fā)力，讓禁令在改革中生威，當前，就是要真正讓《中國共產黨紀律處分條例》特別是“六項紀律”進入思想，見諸行動。做到發(fā)聲有政治、宣傳有紀律，多出好聲音、多聚正能量;不拉關系，不“搭天線”，時刻提醒自己是組織的人;對自己不放松要求、不放任舉止，守好小節(jié)不失節(jié)。
觀操守在利害時。實踐告訴我們，觸動利益比觸動靈魂還難。在改革涉及利益調整之時，有個人想法雖屬正常，但要防止產生不該有的非分之想。方志敏烈士說: “清貧、潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方?！币_保在改革大考中經受住考驗，對黨員干部來說，重在做到“三不”，即:不忘一個 “公”字。要牢記身份，強化公仆意識，吃苦在前，甘于奉獻;牢記職責，做到公正用權，夙夜在公，為民謀利;牢記底線，做到公私分明，先公后私，公而忘私。不失一個“凈”字。既干事又干凈，做到干凈做人、干凈做事、干凈為官，這是共產黨人的政治本色，更是經受改革考驗的護身法寶。不沾一個“貪”字。貪廉一念間，悲喜兩重天。優(yōu)秀的領導干部個個相似，都有一樣的清廉本色;落馬的貪官各有不同，但都浸染了不同的貪腐色調。要用廉潔操守壓好人生之舟、事業(yè)之船，有了廉潔的“壓艙”作用，人生之舟就不畏水急，事業(yè)之船就不懼浪高，即使在改革的大風大浪中也能保持航向，堅守航線，破浪前行。
改革紀檢心得體會篇十五
一、深圳的創(chuàng)新基因成就了先進院的高速發(fā)展。深圳強大的企業(yè)創(chuàng)新能力，為先進院科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)找到了用武之地;深圳作為改革開放的前沿陣地，也為先進院體制機制的大膽探索提供了土壤與環(huán)境。
二、先進院注重科學識才、培養(yǎng)人才。為人才提供適合的平臺，采用激勵體制調動人員積極性，引導人才有秩序的競爭。
三、先進院不拘泥于形式，采取多種形式與產業(yè)合作。鼓勵交流借鑒，鼓勵交叉創(chuàng)新，鼓勵跨界合作創(chuàng)新。
四、先進院注重多元發(fā)展，全面發(fā)展。
先進院的卓越成就，帶給我們很多的學習經驗與體會：
第一、天時。優(yōu)良的土壤培育出來的碩果也不會太差。所以，對我們學生而言，好的學習環(huán)境為我們良好的學習提供了有力的幫助。
第二、敢于創(chuàng)新。我們在學習中總是止步于形式上的學習，卻從來不去主動的思考與創(chuàng)新。所以，我們應當用于探索，勤于思考，不斷創(chuàng)新。
第三、在競爭中合作，在合作中學習?！疤焱庥刑欤送庥腥?。”在我們周圍總有一些比我們優(yōu)秀的人，我們要在與其競爭中合作，培養(yǎng)團隊意識。同時，我們也要學會在合作中學習，揚長避短，不斷提高自己。
第四、注重全面發(fā)展。在這樣一個多元時代中，我們不再注重單方面發(fā)展，而是注重德智體美勞全面打造。所以，我們不光要在學習上努力，也要注重培養(yǎng)其他方面的能力，爭取成為一個全能人才。