班級情況總結(jié)與建議(模板17篇)

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    總結(jié)是對自己一段時(shí)間內(nèi)的成長和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和總結(jié),是對過去的一種積極肯定和未來的一種激勵(lì)??偨Y(jié)要具備邏輯性和條理性,需要按照一定的順序和脈絡(luò)來組織內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供您參考和學(xué)習(xí)。
    班級情況總結(jié)與建議篇一
    1.人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏。
    2.吾志所向,一往無前;愈挫愈勇,再接再厲。
    3.立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速。
    4.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
    5.習(xí)慣決定成績,細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
    6.應(yīng)知學(xué)問難,在乎點(diǎn)滴勤。
    7.志高造就輝煌。
    8.勤奮鑄就輝煌。
    9.最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。
    10.鯤鵬展翅自茲始。
    11.歷史是人寫出來的,路是人踏出來的。
    12.龍吟八洲行壯志,鳳舞九天揮鴻圖。
    13.十年鑄劍,只為爐火純青;一朝出鞘,定當(dāng)倚天長鳴。
    14.好方法事半功倍,好習(xí)慣受益終身。
    15.一朝習(xí)慣,萬事易辦。
    16.革命尚未成功,同志仍需努力。
    17.德能勤績,彰顯青春。
    18.弱者認(rèn)命,強(qiáng)者抗命。
    19.志在千里,壯心不已。
    20.一步二步三步步步高升,一天兩天三天天天向上。
    21.明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明月,萬事成蹉跎。
    22.宏圖報(bào)黨恩,志遠(yuǎn)為國強(qiáng)。
    23.逢一必爭,逢冠必奪。
    24.守時(shí)誠信,勤奮踏實(shí)。
    25.博學(xué)敏思,立志共興。
    26.行勝于言,超越自我,知識啟迪智慧。
    27.馳騁于自己的天下,奔騰在碧綠的山間,——成功在于不斷地超越。
    28.十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。
    29.惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。
    30.學(xué)習(xí)如著起之茴,不見其增,日有所長。
    31.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
    32.用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用理想和信心換取動(dòng)力。
    33.蓄勢待發(fā),有備無患。
    34.凌翅九霄,問鼎蒼穹。
    35.靈感+珍惜時(shí)間+少說空話+埋頭苦干=成功。
    36.播種勞動(dòng),收獲成功。
    37.知人者智,自知者明。
    38.莫放松點(diǎn),莫輕視微。
    39.不經(jīng)一番寒徹骨,怎得考試高分來。
    40.沒有播種,何來收獲。
    班級情況總結(jié)與建議篇二
    隨著時(shí)光流逝,我們的孩子中班的生活也即將結(jié)束,回顧這學(xué)期來班級的各項(xiàng)工作開展得還是豐富多彩、井然有序?,F(xiàn)將本學(xué)期班級工作做如下總結(jié):
    我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎實(shí)實(shí)開展,都十分的用心的去做好每一件事情。
    雖然已經(jīng)是中班了,可是保育工作還是被我們放在首位,胡阿姨天天做到位,教室、盥洗室、午睡室,每一天拖得干凈亮潔。平時(shí)孩子用的餐具、茶杯、毛巾、積木等消毒工作更是認(rèn)真細(xì)致,從不遺漏。小朋友的衣著穿脫塞褲她都時(shí)時(shí)放在心上,經(jīng)常提醒小朋友該穿衣服或者該脫衣服了。
    在日常的孩子的生活教育中,我們時(shí)刻記住:“生活即教育”,我們在日常生活中鍛煉孩子的生活自理本事,培養(yǎng)孩子的同情心,職責(zé)心和團(tuán)結(jié)合作意識。在起床的時(shí)候,我們讓孩子自我穿好衣褲并自我檢查,然后檢查旁邊的小朋友,有困難的互相幫忙。在每次的家庭小任務(wù)中,我們提醒孩子這是你們自我的任務(wù),誰即使完成的都有必須的獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)孩子參與的進(jìn)取性。本學(xué)期,我們繼續(xù)執(zhí)行組長制度,我們給予每個(gè)孩子機(jī)會,讓他們更有信心,對學(xué)習(xí)生活更進(jìn)取。經(jīng)過生活中點(diǎn)滴的滲透我們也發(fā)現(xiàn)了孩子的成長與本事的提高。
    本學(xué)期,除了開展六個(gè)主題活動(dòng)外,還生成許多與主題有關(guān)的課題,讓孩子們受益匪淺,每個(gè)主題的開展,我們都預(yù)先發(fā)給家長本次主題的主旨,和家長需要搜集的資料,得到了家長的大力支持,所以每個(gè)主題活動(dòng)都開展的豐富和順利,孩子們在一個(gè)主題的樂園中,不但增長了見識,也得到了學(xué)習(xí)的樂趣。
    本學(xué)習(xí)我們主要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)慣有:傾聽習(xí)慣、做事的堅(jiān)持性,良好的職責(zé)心等。本學(xué)期我們也參與了幾項(xiàng)大的園內(nèi)活動(dòng):我園開展了《第二屆故事大王比賽》、《十全十美,美食節(jié)》《大班第二屆畢業(yè)晚會》在孩子們和我們的'精心準(zhǔn)備下,大家玩的都比較開心。在《故事大王比賽》中,我班有兩名幼兒得到了一等獎(jiǎng)。還有就是迎接區(qū)里的教師教學(xué)活動(dòng)展示,我們在接到任務(wù)的時(shí)候,大家齊心協(xié)力,圓滿的完成了上級交給我們的任務(wù),并且得到了表揚(yáng),大家都很開心。
    在我們班,我們?nèi)齻€(gè)人都是平等相處,互相幫忙,關(guān)系很融洽,當(dāng)我們忙可是來的時(shí)候,胡阿姨會主動(dòng)幫我們,幾次環(huán)境布置,少不了阿姨的幫忙,我們的成績是屬于班級每個(gè)成員的。
    圓滿的家長工作。
    細(xì)致入微的特殊生工作。
    我們班的孩子多半是聰明活潑,機(jī)靈無比,我們對他們寵愛有加,但有各種特殊的孩子:有性格孤僻的;有固執(zhí)己見的;有弱小無比的;有語言不通的等等;我們教師對這些孩子都針對方針性的教育,使原本性格孤僻的能結(jié)交到更多的朋友。
    幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,不是家庭、幼兒園能夠單獨(dú)勝任的,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。教師和家長經(jīng)過交流,能夠了解幼兒在家和幼兒園的情景,所以,家長和教師的交流顯得尚為重要,每一天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情景,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng),做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。還經(jīng)過班級小活動(dòng)跟家長進(jìn)行溝通。我們還召開了家長開放日活動(dòng),讓家長了解孩子在園的情景,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情景,相互了解,同時(shí)吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和提議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展.
    班級情況總結(jié)與建議篇三
    老師們,同學(xué)們:
    晚上好!今天,我們在這里舉行期中考試總結(jié)大會,離去年10月14號第一次月考總結(jié)會,正好過了7個(gè)月。這7個(gè)月來,我們身心都得到了健康的發(fā)展,各方面都進(jìn)步了,成熟了,取得了很大的成績。
    本期來,涌現(xiàn)了一大批表現(xiàn)好,工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué),值得我們學(xué)習(xí),特提出表揚(yáng)。
    青3班是我們年級的榜樣,他們起得早,睡得晚,假期也少,不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,其他各方面也很突出,每個(gè)月均獲得流動(dòng)紅旗。
    龍劍宇同學(xué),身為班長,各方面都能以身作則,學(xué)習(xí)刻苦,對物理,足球,籃球均有很濃厚的興趣,成績一直很優(yōu)異。
    周一鳴:學(xué)習(xí)刻苦,成績特別優(yōu)異,作為物理奧賽班學(xué)員,平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)重,作業(yè)多,但從未拖欠作業(yè)。還能利用課余時(shí)間自修物理奧賽課程。
    黃文嬋:文娛委員,做事特別認(rèn)真,細(xì)致,富有研究精神,成績一直位居班級前列。
    學(xué)習(xí)刻苦的還有戴陽,盧鋁柱,袁文杰,陳琛,趙乙穎等。
    1班每個(gè)月都獲得流動(dòng)紅旗,是長沙市優(yōu)秀班級,也是這次期中考試班級總平第一名。有9個(gè)同學(xué)進(jìn)入年級前30名。
    王喬蓬:本次考試年級第32名,該同學(xué)興趣廣泛,是班級籃球隊(duì)主力,參加了藝術(shù)特長生培訓(xùn),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,效率高,效果好,人際關(guān)系好。
    葉超:謙虛,單純,刻苦,每天都在全心全意地讀書,每次考試都有進(jìn)步,本次考試年級第32名,很有潛力。
    鄭亞楠:擔(dān)任班干部負(fù)責(zé)黑板報(bào)的編寫。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,樂觀向上,每次考試都有提升,本次考試年級第37名。
    2班,唐佩同學(xué)以總分903分奪得年級第一名。
    學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,勤奮好問的還有:潘婷,萬勇,陳顯謹(jǐn)瑜,劉亞日,黃峰;。
    進(jìn)步顯著的有:曾毅,佘逸凡,龍穎婷,譚威,陳依依;。
    文明守紀(jì)的有:吳夢瑤,劉哲,孫鈺淇,吳思敏,雷京;。
    工作負(fù)責(zé)的有:唐彪,孫鑫,楊欽,劉子佳。
    3班這個(gè)學(xué)期有很大的進(jìn)步,獲得了四月份的流動(dòng)紅旗。這次考試有7名同學(xué)進(jìn)入年級前30名。
    優(yōu)秀學(xué)生有:陳蓉,歐陽黎晗,曾朝宇,李泰龍,薛晨昊;。
    學(xué)習(xí)刻苦勤奮的有:鄒穎慧,王小龍,黃一矗笛,王純,王偉,劉燁;。
    進(jìn)步快的有:郭耀,劉妤,曾大進(jìn),舒上之,劉彤,鄧欣,陳f靜。
    4班。
    羅子鑒同學(xué),擔(dān)任班長和學(xué)生會干部,工作主動(dòng)負(fù)責(zé),真心實(shí)意為同學(xué)服務(wù),每天下自習(xí)后都要打掃,整理好教室,最后離開。興趣愛好廣泛,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績好。是學(xué)校三月份的校園之星,深受同學(xué)歡迎。
    麻玲鈺:學(xué)習(xí)認(rèn)真,參加了美術(shù)特長班的培訓(xùn)。擔(dān)任宣傳委員,和楊靖雯,羅志鵬,羅嘉琪等同學(xué)認(rèn)真出好每一期板報(bào)。
    謝之琳,賀健,唐詩,胡微,顏先,舒孝鴻,許樂林,彭珂,劉鵬一,于林勇等同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績好。
    肖海琳同學(xué)擔(dān)任衛(wèi)生委員,工作負(fù)責(zé)主動(dòng)。陳心翰,周慧同學(xué)熱心校園電視臺工作,并能處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
    宋雨露,楊靖雯,楊程文,鄒婷,楊正,劉嘉煒等同學(xué),各方面都有較大的進(jìn)步。
    前20名;中等生進(jìn)步在40多個(gè)名次以上的有:侯波軍,陶詩意,王虹婷,李超男,盧常,王意;后進(jìn)生提高的有:陳闖。還有付昭楷,謝惟精,李賽鳳,盧[等同學(xué)工作嚴(yán)格負(fù)責(zé),細(xì)致認(rèn)真。
    6班各方面都做得很好,尤其是紀(jì)律和衛(wèi)生方面,每個(gè)月均獲得流動(dòng)紅旗。這次進(jìn)入年級前50名的有:楊帥(10),劉念(20),龔員琪(39),陽圣濤(48),這四個(gè)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,有鉆研精神。
    進(jìn)步大的還有:小王卓,黃文琪,李思佳,楊晶惠,付子星,劉張馨怡,徐偉等。
    7班的班主任何新華老師,工作細(xì)致,每天都要找學(xué)生談話,或者督促他們背書,這種精神是我個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣,班上也有不少的典型:
    王輝,一個(gè)不愿意放棄任何學(xué)習(xí)機(jī)會的同學(xué),從來就是默默地奮斗,一天不學(xué)習(xí)就好像少了什么似的,工作極負(fù)責(zé)有一天因檢查沒有到位,那一定會深更半夜睡不著,午睡時(shí)就會先回教室檢查才去睡覺。
    陳柏霖,很少在公共場合表露自己,學(xué)習(xí)到得最早,作業(yè)做得最好,從不拖欠,教室里非常守紀(jì)。如果你不注意,就好像這樣的人不存在似的,學(xué)習(xí)非常沉靜。
    周想,活躍,守紀(jì),一學(xué)期下來,很少有違紀(jì)現(xiàn)象,各方面一直在進(jìn)步,且較為刻苦,每天都希望自己能加加班,同時(shí)在各科老師上課前,都能先預(yù)習(xí)一遍,有方法。
    還有易含娟,唐婧,林佳蔚等同學(xué)表現(xiàn)也很好。
    8班這個(gè)學(xué)期來,成績有很大的提高。
    唐凌輝:剛進(jìn)入同升湖的時(shí)候,成績并不理想,入學(xué)考試排名年級第354名,但他從不放棄,主動(dòng)申請坐在講臺邊,上課認(rèn)真,積極投入,不懂就問,成績逐步提高,這次段考,列年級182名,創(chuàng)造了奇跡。
    盧海林:最可貴的是,成績不佳而毫不氣餒,入學(xué)考試排在年級第356名,通過近一年的努力,這次考試進(jìn)步到了第244名,這種不解追求的精神值得大家學(xué)習(xí)。
    單詩霖:在進(jìn)入同升湖的那一天,他就定下來考入全國重點(diǎn)大學(xué)的目標(biāo),他用實(shí)際行動(dòng)證明,有志者,事竟成,本次考試取得了132名。
    成三星:是誠懇勤奮的典范,絕不輕言失敗,踏踏實(shí)實(shí),求實(shí)進(jìn)取,成績進(jìn)步大,從入學(xué)考試的210名到這次段考的77名,取得了難以置信的進(jìn)步。
    同學(xué)們,今天,離高三同學(xué)高考只剩下短短的23天,離高二學(xué)業(yè)水平考試也只有26天。這個(gè)學(xué)期只剩下40多天,對我們來說,兩年的時(shí)間也很快就會過去,美好的未來在向我們招手,但需要我們付出辛勞和汗水,我們要有緊迫感,要有使命感,為了我們心中的目標(biāo)與夢想,讓我們珍惜今天,把握住今天吧!
    謝謝!
    班級情況總結(jié)與建議篇四
    本學(xué)期,由我擔(dān)任高一x班班主任,雖然是年輕教師,缺乏班級管理經(jīng)驗(yàn),但是一學(xué)期以來,在學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各位任課教師的大力幫助下,我班各項(xiàng)工作開展順利,學(xué)習(xí)和班級管理方面都取得了長足的進(jìn)步。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
    一、全面深入了解學(xué)生,加強(qiáng)班級管理。
    在結(jié)束軍訓(xùn),本學(xué)期學(xué)生基本穩(wěn)定下來之后,針對班級內(nèi)同學(xué)的特點(diǎn),我利用各種時(shí)間,全面深入的了解學(xué)生。通過個(gè)別談心,小組內(nèi)談心等方式,對學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了較為認(rèn)真的了解。通過談心,使自己更加了解學(xué)生,同時(shí)也使學(xué)生更了解班主任,這對于以后班級管理工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)??梢哉f,一學(xué)期以來,由于能夠及時(shí)與學(xué)生談心,使自己與學(xué)生走得更近更了解學(xué)生。
    在班級管理方面,開學(xué)伊始,就對班級進(jìn)行紀(jì)律教育。對于班內(nèi)出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,及時(shí)進(jìn)行了解,及時(shí)開展工作。對于課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、住宿等方面,大力選拔負(fù)責(zé)任的班委同學(xué),配合班主任的工作。平時(shí)工作中,多了解學(xué)生的一些變化,以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)問題,防患于未然。對確有違紀(jì)的同學(xué),做到處理不隔日。對心理上有壓力和學(xué)習(xí)上有負(fù)擔(dān)的同學(xué),及時(shí)加以引導(dǎo)和思想溝通,使他們盡快以良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中。一學(xué)期以來,班級管理做到了穩(wěn)步提升。促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    二、充分利用班會教育,將班會做成學(xué)生德育教育和學(xué)習(xí)教育的主陣地。
    開學(xué)伊始,我對班會課進(jìn)行了大力的改進(jìn)。由原來的我的一言堂,變成學(xué)生為主體的教育陣地。分別召開了感恩主題、增強(qiáng)凝聚力主題、熱愛學(xué)校等主題班會。通過主題班會,學(xué)生進(jìn)行自我教育,收到良好效果。同時(shí)班級同學(xué)也更加了解彼此,加強(qiáng)了班級凝聚力。另外,我也十分重視班級文化的建設(shè)。通過板報(bào)等方式對學(xué)生進(jìn)行教育。同時(shí)為學(xué)生提供展現(xiàn)自己的機(jī)會,鼓勵(lì)同學(xué)將自己創(chuàng)作的美術(shù)作品或者是書法作品在班級內(nèi)部展出,在營造書香氛圍的同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
    三、爭取各任課教師的配合,發(fā)揮好紐帶作用。
    針對我班學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),我主動(dòng)找任課教師及時(shí)了解情況。在詢問情況后,對學(xué)生的情況進(jìn)行逐一分析,尋求解決對策。由各科課代表負(fù)責(zé),定期將班級學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題告知班主任,并且匯總后交至科任老師處,避免出現(xiàn)基礎(chǔ)知識漏洞。利用各種機(jī)會拉近任課教師和學(xué)生之間的距離。針對班內(nèi)學(xué)生的情況,配合任課教師對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力有明顯的提高。
    四、在學(xué)習(xí)上對學(xué)生進(jìn)行方法的指導(dǎo),督促學(xué)生利用好每一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間。
    本學(xué)期學(xué)生剛剛進(jìn)入高中,不能很快適應(yīng)高中生活,部分學(xué)生感覺學(xué)習(xí)任務(wù)比較重。針對存在的問題,一方面請任課教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),另一方面,請班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。學(xué)習(xí)上注重和學(xué)生交流,及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生面對困難,迎難而上。在學(xué)習(xí)時(shí)間上,強(qiáng)調(diào)珍惜時(shí)間的重要性,早自習(xí)要求學(xué)生盡量早到學(xué)校學(xué)習(xí),晚自習(xí)要求學(xué)生提前三十分鐘進(jìn)教室。對班內(nèi)學(xué)習(xí)靠前的同學(xué)進(jìn)行思想教育,讓他們充分利用好課間、下午上課前、晚自習(xí)前的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),通過談話,大多數(shù)同學(xué)能充分利用這些時(shí)間,對班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍的帶動(dòng)起到了良好的作用。
    同時(shí)針對班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),及時(shí)幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,找出學(xué)習(xí)瓶頸所在,鼓勵(lì)其多做題,找出更適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
    五、積極籌備各項(xiàng)活動(dòng),通過活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行教育。
    開學(xué)之初,班級同學(xué)之間了解很少,為了使同學(xué)們在最短的時(shí)間內(nèi)了解班級,組織班會課前進(jìn)行簡短的自我展示,提高同學(xué)們的自信心。本學(xué)期學(xué)校組織了元旦晚會,給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己的機(jī)會,同時(shí)也讓同學(xué)們有了更強(qiáng)的班級榮譽(yù)感。
    六、加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與交流。
    針對班級同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱的現(xiàn)狀,我及時(shí)與家長進(jìn)行溝通。在平時(shí)的工作中,發(fā)現(xiàn)問題,首先向家長了解情況。在解決問題的過程中也及時(shí)征求家長的意見。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦用心,讓家長對班主任產(chǎn)生信任感。通過與家長的交流,更能全方位的了解學(xué)生,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。
    七、利用課余時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作水平和藝術(shù)。
    班主任工作是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新的藝術(shù)。所以,平時(shí)忙碌的工作之余,我也十分注重理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期初,我在網(wǎng)上查閱了《做最好的班主任》《班主任工作漫談》《班主任兵法》等書籍,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)閱讀。學(xué)習(xí)中還不斷的將所學(xué)到的知識運(yùn)用到平時(shí)的工作中,收到了良好的效果。對自己工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真反思,并和學(xué)生一起進(jìn)行班級管理的溝通。
    班級情況總結(jié)與建議篇五
    新的學(xué)期已經(jīng)開始了,這個(gè)學(xué)期的工作還是如期開展,要做好足夠的規(guī)劃,才能應(yīng)對好接下來的事情,高一是高中階段學(xué)習(xí)的一個(gè)開始,我相信大家都會在學(xué)習(xí)當(dāng)中找到自己的方向,作為一名合格的高中生,應(yīng)該要對自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)好的規(guī)劃,在接下來的工作當(dāng)中,我也會做好管理工作,高一的學(xué)習(xí)是有點(diǎn)緊張的,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期大家都是剛剛拿到高中,對于高中的學(xué)習(xí)氣氛,都應(yīng)該要需要時(shí)間去適應(yīng),我也就新的學(xué)期的工作計(jì)劃一番。
    無論是做什么事情都應(yīng)該保持一個(gè)相當(dāng)好的態(tài)度,高一班級重要的不是說學(xué)習(xí)要多么多么的好,一定要保持一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度,我認(rèn)為無論在什么時(shí)候都應(yīng)該保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,態(tài)度始終排在第一位,有了一個(gè)好的態(tài)度,自己的學(xué)習(xí)好起來,才能讓自己有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),迎接好新的學(xué)期,迎接好新的工作,我一直都認(rèn)為自己能夠做好自己點(diǎn),學(xué)生們在學(xué)校的一個(gè)狀態(tài)是非常有必要做好的,我一直都認(rèn)為,無論是在處理一些工作上面,還是在處理一些學(xué)習(xí)上面無時(shí)無刻都應(yīng)該保持好心態(tài),只有把心態(tài)落實(shí)好了,才能把工作規(guī)劃到位,現(xiàn)在我也是在這方面能夠處理好,現(xiàn)在學(xué)習(xí)班級工作要做好,還是有點(diǎn)挑戰(zhàn)的,但是我相信自己能夠在這方面有所突破,做出一些自己能夠做好的工作。
    管理好一個(gè)班級,雖然說不是一件容易的事情,可是只要用心去做,只要有一個(gè)好的態(tài)度去落實(shí)工作當(dāng)中的每一件事情,把班級當(dāng)中這些東西都規(guī)劃到位,才能做好這些細(xì)節(jié),讓自己的工作無限制的拓展下去,保持自己的心態(tài),保持自己的狀態(tài),我認(rèn)為在什么時(shí)候這些都是非常有必要的,在工作當(dāng)中,我也相信能夠管理好自己,實(shí)現(xiàn)好這方面的能力,不是說什么時(shí)候做什么事情?我我認(rèn)為最應(yīng)該做好的還是在這個(gè)過程當(dāng)中,把自己的工作落實(shí)好,知道自己應(yīng)該在工作當(dāng)中注意到哪些管理好一個(gè)班級是各方面的綜合,還有學(xué)生們的一個(gè)配合,在新的學(xué)期,重要的還是一個(gè)學(xué)習(xí)學(xué)生們的狀態(tài),是要保持下去的,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)范圍,非常關(guān)鍵,一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)大家把自己的學(xué)習(xí)搞好,這些都是非常有意義的,我也相信自己能夠在新的學(xué)期努力的做好努力工作,高一班級的學(xué)習(xí)還是需要一個(gè)好的進(jìn)程,需要一個(gè)好的氛圍,在這個(gè)高質(zhì)量的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中,提高自己,提高學(xué)生的一個(gè)學(xué)習(xí)能力,新的學(xué)期就是新的開始,我將會更加努力。
    班級情況總結(jié)與建議篇六
    四(1)班共有48名學(xué)生,其中男生有24名,女生有24名。從學(xué)生的智力水平來看,我們班整體比較平均,差異主要集中在學(xué)習(xí)態(tài)度方面,30%的學(xué)生各方面都十分的突出,不僅僅學(xué)習(xí)態(tài)度,在新的知識理解本事也比較強(qiáng),有20%的學(xué)生做作業(yè)速度較慢,其余較平均。
    我們班優(yōu)點(diǎn)在于學(xué)生與學(xué)生間關(guān)系十分融洽,班干部管理水平高,能幫忙教師協(xié)調(diào)班級工作,也幫忙學(xué)困生解決問題。班級紀(jì)律比較好。缺點(diǎn)在于:學(xué)生與學(xué)生兩極化比較嚴(yán)重,好的學(xué)生十分好,態(tài)度端正,理解本事強(qiáng),完成作業(yè)的質(zhì)量高;可是20%的學(xué)生還暫處于困難階段,主要上課注意力不夠集中,做作業(yè)速度慢、拖拉嚴(yán)重。
    1、平時(shí)注重對學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng),落實(shí)好小學(xué)生日常行為規(guī)范,養(yǎng)成好習(xí)慣:行好路、吃好飯、做好操等規(guī)范。
    2、進(jìn)一步培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,我們班級的`班干部已經(jīng)有必須的管理水平,為了發(fā)展每位學(xué)生的本事,將進(jìn)一步管理細(xì)化,使每位學(xué)生都能為班級出力,培養(yǎng)團(tuán)體意識。
    3、注重分層教育,因材施教。了解學(xué)生的心理特點(diǎn),對待每一位學(xué)生的方式根據(jù)他的性格特點(diǎn)做調(diào)整,到達(dá)有效性。
    4、加強(qiáng)學(xué)困生的管理,平時(shí)多與他們交流,幫忙他們改掉一些壞習(xí)慣,樹立正確的學(xué)習(xí)方法。
    5、注重關(guān)懷教育,多關(guān)心班中每一位學(xué)生,尤其是中間的學(xué)生。從細(xì)節(jié)著手,點(diǎn)滴關(guān)懷,走進(jìn)孩子們的心靈。
    6、加強(qiáng)家?;?dòng),與家長堅(jiān)持溝通,共同探討解決孩子出現(xiàn)的問題。
    班級情況總結(jié)與建議篇七
    這學(xué)期帶的是美術(shù)班的班主任,短短的一兩周下來,最大的感覺是學(xué)生事太多,心態(tài)不穩(wěn)定,學(xué)生把專業(yè)成績的提高冀希望于外出高價(jià)培訓(xùn),經(jīng)不起別人的宣傳攻勢,把自己的成功歸因于外因,而沒有冷靜地思考和審視自己。
    連續(xù)三年獲得鄭州市教育教學(xué)先進(jìn)單位的鄭州18中根據(jù)大量的事實(shí)和數(shù)據(jù)做出了科學(xué)的決策:不允許高三美術(shù)班的學(xué)生外出學(xué)習(xí),學(xué)校是最佳學(xué)習(xí)環(huán)境。但是這個(gè)決策遭到部分家長和學(xué)生的抑制和不解。家長給我打電話抱怨和訴苦、埋怨指責(zé),大多數(shù)學(xué)生被強(qiáng)壓著留在班里進(jìn)行學(xué)習(xí),但總感覺他們的學(xué)習(xí)亦然多些被動(dòng)少些主動(dòng)。
    我需要做些什么?除了給同學(xué)們講解上學(xué)年高三美術(shù)班學(xué)生成功的案例,讓他們認(rèn)識到大量的事實(shí)證明:心態(tài)穩(wěn)定,立足學(xué)校是升學(xué)的主流和必然選擇之外,我在悄然制造并等待機(jī)會。
    一是利用體育達(dá)標(biāo)、高考報(bào)名等事項(xiàng)去拖時(shí)間,另一個(gè)重要的機(jī)會是10月初的三市聯(lián)考。
    而事實(shí)上三市聯(lián)考成績,我班300分以上的才4人,掛住上面線的只有一人。在鐵的殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,學(xué)生沉默了,家長沉默了。
    然后我發(fā)出了這樣一個(gè)校訊通:家長朋友們,為了孩子的前途我們的目標(biāo)是一致的,本學(xué)期學(xué)校的決策是明智的是科學(xué)的是有事實(shí)依據(jù)的,請你們認(rèn)真地慎重地決定孩子是否繼續(xù)外出,也請你們理解和支持學(xué)校的工作,讓我們一起努力打造孩子的美好未來!
    現(xiàn)在班里大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)穩(wěn)定下來了,不再鬧著外出了。
    事實(shí)用于雄辯!學(xué)會等待機(jī)會!
    班級情況總結(jié)與建議篇八
    時(shí)間如光如電,一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了,xx級大專2班的同學(xué)們在一起走過了大1的第一個(gè)學(xué)期?;厥走@學(xué)期,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期,這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
    回顧我們班委的這學(xué)期的工作,我們班級建設(shè)取得了不少成績,當(dāng)然也存在一些不足;為此做個(gè)總結(jié),以便下學(xué)期的工作能夠更順利地開展。
    為把我們班建設(shè)為有制度,有特色,有活力的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:
    班級考勤制度:我們班這學(xué)期設(shè)有兩個(gè)考勤員,由紀(jì)律委員嚴(yán)格執(zhí)行,并每周一進(jìn)行公布核對;。通過考勤制度,上課的紀(jì)律得到了保證,班里的學(xué)習(xí)氛圍表現(xiàn)的很濃厚。班級財(cái)務(wù)制度:我們班的班費(fèi)由副班長兼生活委員來管理,做到合理地收取班費(fèi),大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動(dòng)的開銷后或者每隔一段時(shí)間會對班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明。
    我們班還設(shè)立了宿舍管理制度、班委管理制度、活動(dòng)管理制度等,使我們班真正成為了有制度的班級體。
    班級學(xué)風(fēng)建設(shè):確保了每個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)的交作業(yè),所以我們班交作業(yè)的情況非常好;學(xué)習(xí)委員還會通過各種渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組。通過班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)期初的綜合測評中,我們班被評為先進(jìn)班集體,很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。這學(xué)期開始,很多同學(xué)都已找到了目標(biāo),所以都自覺地勤奮學(xué)習(xí)了,在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍。
    班級情況總結(jié)與建議篇九
    時(shí)光如逝,大一的生活已經(jīng)過去了一半,到了年末,孔子曰,五日三省吾身。恰巧這個(gè)月是南陽師范學(xué)院的紀(jì)律教育月,學(xué)校開展了豐富的教育活動(dòng)。xxxx六班作出了自己的年末紀(jì)律總結(jié)。
    我們六班的同學(xué)經(jīng)過半年的相處,大家都把同學(xué)當(dāng)成了自己的家人,每個(gè)人在這個(gè)大家庭中都生活學(xué)習(xí)的很快樂。但是班級還是出現(xiàn)了一些不文明的行為,也有少數(shù)同學(xué)違反了班里的紀(jì)律??偟膩碚f有一下幾個(gè)方面:早操方面主要是早操遲到,無故曠操以及做操不規(guī)范;學(xué)習(xí)方面,雙語遲到,雙語不到,雙語不認(rèn)真聽而在玩手機(jī)或說話,上課不認(rèn)真聽講或看小說玩手機(jī),還個(gè)別同學(xué)請假的時(shí)候老師給批的是看病的假卻自己回家了也沒有給宿舍管理老師說一下,這是不誠信的行為。還有一些同學(xué)酗酒,甚至滋事,為宿舍的同學(xué)帶來不便。
    “無規(guī)矩,不成方圓”!沒有紀(jì)律,一個(gè)團(tuán)體就會渙散;有了紀(jì)律一個(gè)團(tuán)體就有了基本保證,就能夠使這個(gè)團(tuán)體更有組織性,更有生命力。有一句歌詞:“紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力”,說的實(shí)在太形象了。
    由于甲流問題我們這一屆同學(xué)沒有進(jìn)行軍訓(xùn),同學(xué)們各方面行為沒有得到規(guī)范,使得剛開學(xué)的時(shí)候班級紀(jì)律松懈。經(jīng)過干部們幾個(gè)月的努力認(rèn)真的管理、更重要的是同學(xué)們的友好配合,班里大多的不守紀(jì)律的同學(xué)改掉了自己缺點(diǎn),班里出現(xiàn)的一些有返學(xué)校紀(jì)律的行為得到了很大的改觀。但是存在早操和雙語問題。接下來說一下xxxx六班下一個(gè)階段對這兩個(gè)問題的解決辦法和對違反紀(jì)律的同學(xué)的整治辦法。
    對于早操問題,班長和體育委員制定了一個(gè)措施。每天早上六點(diǎn)十分進(jìn)行點(diǎn)名,未到的記作遲到,按照教育科學(xué)學(xué)院制定的扣分細(xì)則扣去該同學(xué)紀(jì)律量化分一分。無故曠操的同學(xué)按照扣分細(xì)則扣出量化分兩分,如果被學(xué)生會查到要通報(bào)。早操不規(guī)范的同學(xué)會警告,凡是因?yàn)槟澄煌瑢W(xué)做操不規(guī)范而影響系里體育成績的會口對應(yīng)的量化分并通報(bào)批評且交上一份深刻的檢討報(bào)告。對于早操非常標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)每周會適當(dāng)加鼓勵(lì)分。雖然已經(jīng)做了幾個(gè)月,還會有一部分同學(xué)早操不會做的,對于這樣的同學(xué)會把這些同學(xué)和那些早操很規(guī)范的同學(xué)安排在相近的位置。對于一些經(jīng)常曠操并補(bǔ)假條的同學(xué)上報(bào)系里體育部處理。
    雙語訓(xùn)練是我們系的特色,有助于同學(xué)們普通話水平和英語水平的提高,更能鍛煉同學(xué)們上臺的能力,久之可以讓同學(xué)們在臺上或在許多人面前可以更好的發(fā)揮自己的語言表達(dá)能力,對同學(xué)們未來的發(fā)展有很大的好處的。但是有一部分同學(xué)不重視雙語訓(xùn)練,出現(xiàn)遲到和不認(rèn)真對待的現(xiàn)象。為此班長,學(xué)習(xí)委員和量化委員制定了一些處理辦法。有雙語訓(xùn)練的早上,班長在七點(diǎn)三十五在七點(diǎn)四十之間點(diǎn)名,未到的同學(xué)記作遲到,直至雙語訓(xùn)練結(jié)束還沒有到的同學(xué)算曠課處理。雙語訓(xùn)練期間學(xué)習(xí)委員除了主持外要記下臺下不認(rèn)真聽的.或玩手機(jī)吃東西的同學(xué),先提醒他,若不聽的話按違反課堂紀(jì)律處理。對于經(jīng)常曠雙語和雙語不守紀(jì)律的同學(xué)上報(bào)系里,由學(xué)習(xí)部處理。
    另外由于行風(fēng)評議,學(xué)習(xí)免除了同學(xué)們宿舍里超額使用的水電費(fèi),這為大家?guī)砹朔奖闱覝p輕大家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。但是有一些同學(xué)在宿舍里肆意使用大功率用電器,這種行為即誤解了學(xué)校的好意,也給宿舍里的所有同學(xué)的安全帶來了隱患。班長和自律委員多次在班會給大家強(qiáng)調(diào)不要使用大功率用電器。大家要互相監(jiān)督,對于使用大功率用電器的同學(xué)會上報(bào)系里自律部處理。
    以上就是xxxx專業(yè)六班的紀(jì)律總結(jié),班干部會更加努力為大家服務(wù),大家也會配合班干部的工作。我們會把班級領(lǐng)導(dǎo)的更加和諧,同學(xué)們會學(xué)習(xí)和生活的更好。
    班級情況總結(jié)與建議篇十
    1、對同學(xué)們進(jìn)行衛(wèi)生宣傳,提高同學(xué)們保護(hù)教室衛(wèi)生的意識。
    2、對那些值日認(rèn)真的同學(xué),進(jìn)行表揚(yáng),并在綜合素質(zhì)評價(jià)值日生的評定中給予10分。對值日不認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行全班批評。
    希望大家支持以后我的工作,謝謝!
    本學(xué)期剛開學(xué)檢查班里勞動(dòng)的同學(xué)相當(dāng)嚴(yán)格,所以班里經(jīng)常被扣分??鄯值拇笾略蚓褪谴芭_問題。所以對于窗臺衛(wèi)生的檢查需要更加嚴(yán)格。后來,學(xué)生會改選后,新來檢查的同學(xué)相對于之前的同學(xué)比較通情理,所以后半學(xué)期基本減少了許多衛(wèi)生扣分問題。
    但是,只有在要求嚴(yán)格的情況下,班里的衛(wèi)生小組長才會起到完全的作用,后半學(xué)期因?yàn)樾l(wèi)生檢查較輕,所以小組長的任務(wù)幾乎就荒廢了。這是本學(xué)期勞動(dòng)工作中的漏洞。
    影響其他還在勞動(dòng)的同學(xué)。所以,下學(xué)期的勞動(dòng)安排還得重新分配,爭取大家一起勞動(dòng),一起休息。
    班里的勞動(dòng)工具領(lǐng)來的時(shí)候都是全新的,但是越到后面損壞的越嚴(yán)重。像是垃圾桶,我們班有兩個(gè),兩個(gè)都損壞了。問了勞動(dòng)工具管理員,他也不是很清楚怎么損壞的,所以,下個(gè)學(xué)期會加強(qiáng)這勞動(dòng)工具的管理。動(dòng)員大家對于勞動(dòng)工具更加珍惜,勞動(dòng)工具損壞了,自己用起來也不方便。
    本學(xué)期勞動(dòng)情況,特別需要表揚(yáng)李亦飛同學(xué)。在其他同學(xué)去報(bào)名pets考試的時(shí)候,他主動(dòng)留下來,打掃了全班的教室衛(wèi)生。每次倒垃圾都任勞任怨。其他同學(xué)還需努力,向李亦飛學(xué)習(xí)。
    班級情況總結(jié)與建議篇十一
    商學(xué)院工商管理a0711班是一個(gè)團(tuán)結(jié)爭創(chuàng)優(yōu)秀的班級。在商學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員李家海老師的指導(dǎo)和關(guān)懷下,在胸懷祖國,放眼世界治班理念的指引下,在xx年教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)的號召下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,一直名列年級前茅;思想上進(jìn),積極向黨組織靠攏;生活團(tuán)結(jié)友愛互相幫助親如一家人。我們班于09~10學(xué)年獲得商學(xué)院文明班級榮譽(yù)稱號。
    全班同學(xué)熱愛社會主義祖國,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線和方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及三個(gè)代表重要思想,倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀,為建設(shè)和諧社會,構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。我們是九院的一份子,也是九江的一份子,我們要為建設(shè)和諧校園增光添彩,也要為九江創(chuàng)建江西省第三屆文明城市添磚加瓦。
    從入學(xué)至今,班級同學(xué)都在奮發(fā)進(jìn)取,積極向黨組織靠攏,在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有片刻懈怠。全班已有9名黨員和4名入黨積極分子,大多數(shù)人都已經(jīng)向黨組織遞交了入黨書。身邊有了榜樣,在思想上就有了動(dòng)力,班級素質(zhì)和理論水平在全班同學(xué)的推動(dòng)下不斷提高。思想上的積極向上,整體水平的不斷提高,良好的精神風(fēng)貌不僅為黨組織壯大了隊(duì)伍力量,也為整個(gè)班級帶來了榮耀。通過一年的班級工作,同學(xué)們的思想認(rèn)識水平得到了普遍提高,個(gè)人理論修養(yǎng)水平正在向系統(tǒng)化邁進(jìn)。我們一致認(rèn)為,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,班級的思想水平會達(dá)到一個(gè)新高度。
    今年我們成功實(shí)現(xiàn)班委換屆。新一屆班委會都是按組織程序產(chǎn)生,并且班委會成員自身素質(zhì)高,學(xué)習(xí)成績均在班級前列,以身作則,努力為同學(xué)服務(wù)。
    過去的一年中,全班同學(xué)為班級活動(dòng)的開展付出了努力,特別是班委的同學(xué)傾注了很多心血。我們在做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁和紐帶的同時(shí),認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù),為廣大同學(xué)服務(wù)。
    在班級事務(wù)中,我們充分發(fā)揚(yáng)民主機(jī)制,涉及班級比較重大事務(wù)時(shí),由班長和團(tuán)支書召開班會,集體討論,集思廣益,群策群力。同時(shí),我們注重班務(wù)的公開,把班委的想法及時(shí)和大家溝通,實(shí)行班費(fèi)透明制度,確保每一分錢都用在實(shí)處。
    為了保持班級教室、寢室衛(wèi)生,班委會通過討論制定了《商a0711班班級教室及寢室內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例》。在條例的督導(dǎo)下,教室衛(wèi)生實(shí)行輪流制。而每個(gè)寢室都各自制定相應(yīng)的衛(wèi)生值日表并由生活委員負(fù)責(zé)定期檢查,大家互相督促,自覺執(zhí)行,一直保持著良好的生活習(xí)慣。這大大提高了同學(xué)們保持環(huán)境衛(wèi)生的積極性。
    為了保證班級各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,班委會通過討論制定了《商a0711班班級紀(jì)律考核簿》,并由紀(jì)律委員主導(dǎo)實(shí)施。在考核簿的規(guī)范及紀(jì)律委員的努力下,全班同學(xué)都能自覺遵守法律法規(guī)、《普通高校學(xué)生管理規(guī)定》、《高校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和校規(guī)校紀(jì),正確行使權(quán)利,弘揚(yáng)正氣,抵制歪風(fēng),上課無遲到早退現(xiàn)象,考試無作弊現(xiàn)象,學(xué)年無學(xué)生受紀(jì)律處分。
    我們班的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀是大家有目共睹的,也是有據(jù)可查的。全年考試平均綜合測評分都是優(yōu)良。從xx年6月份英語四級考試之后,我們班已有28人通過四級考試,10人通過六級考試(班上總共50人)。此外,截止到xx年9月份的國家計(jì)算機(jī)等級考試,已有27人通過了國家計(jì)算機(jī)等級二級考試,3人通過了國家計(jì)算機(jī)等級一級考試。09~10學(xué)年我們班有1人獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金、3人獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金、7人獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金、2人獲國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、2人獲三好學(xué)生以及2人獲優(yōu)秀班干等獎(jiǎng)勵(lì)。并且,我們班于09~10學(xué)年再次獲得商學(xué)院文明班級的榮譽(yù)稱號。此次已經(jīng)是我們班連續(xù)三年獲此殊榮了!
    這些成績的取得都是大家共同努力的結(jié)果,而這些成績的取得與良好的班風(fēng)是分不開的。我們班向來以幾乎零遲到率、聽課認(rèn)真而著稱。在課堂上,很少看見打瞌睡不認(rèn)真聽講的同學(xué),作業(yè)交的最齊的也是我們班。從大一開始大家就養(yǎng)了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。沒有誰規(guī)定幾點(diǎn)起床讀書,但還是有很多同學(xué)早早起床捧著英語書朗朗有聲?,F(xiàn)在大三了,沒有誰規(guī)定晚上上自習(xí),但同學(xué)們還是會背起書包去教室自習(xí)。在學(xué)習(xí)方面,大家?guī)缀醵济懔藙耪l也不愿服輸,但并不是說我們各自位戰(zhàn);比是一方面,而幫又是一方面。英語過級我們就是采用好幫差的方法進(jìn)行分組練習(xí);臨近考試時(shí)同學(xué)們會互相學(xué)習(xí)、互相討論,這就是我們班比學(xué)趕超的好班風(fēng)。
    對任何一個(gè)集體而言,團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ),是班級之所以成為集體的重要保障。團(tuán)結(jié)是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上互相關(guān)心,思想上互相進(jìn)步。平時(shí),團(tuán)體活動(dòng)也豐富多彩,輔導(dǎo)員老師經(jīng)常帶領(lǐng)我們開展有意義的班會活動(dòng),班會上我們通過游戲來感悟生活,增進(jìn)友誼。例如心有千千結(jié)這個(gè)游戲就告訴了我們團(tuán)結(jié)就能更好的解決問題。
    此外,由于輔導(dǎo)員老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),督促我們組織演講與口才大鍛煉及班級討論會,對時(shí)事與政治發(fā)表各自的評論。我們相互之間大方的交流、切磋、競爭、合作,無形中才能得到展現(xiàn)和提高,無形中增進(jìn)了彼此的友誼,融洽了班級氛圍。由此,我們班的整體水平也在不斷提高。
    全班同學(xué)積極參加校風(fēng)建設(shè)、社會實(shí)踐、文體藝術(shù)活動(dòng)以及學(xué)術(shù)科技等活動(dòng)。xx年上半年我班負(fù)責(zé)一個(gè)國家級的研究性課題關(guān)于大學(xué)生學(xué)風(fēng)的抽樣調(diào)查,全班同學(xué)全體出動(dòng),下到每個(gè)寢室去調(diào)查訪問。其中調(diào)查問卷150份,分別對全校各系同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。此次活動(dòng)受到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的交口稱贊。在輔導(dǎo)員和班干的的組織下,我們班還開展了許多創(chuàng)造性活動(dòng)(部分活動(dòng)一覽表如下)。
    時(shí)間。
    參加活動(dòng)。
    09~10學(xué)年上學(xué)期。
    班級組織全班游東林大峽谷。
    熟悉了九院周圍的環(huán)境和深厚的廬山文化底蘊(yùn)。加。
    班級情況總結(jié)與建議篇十二
    這一學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動(dòng),并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動(dòng),取的了良好的效果.我沒有辜負(fù)大家的期望,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!
    一、班級制度建設(shè)。
    本學(xué)期,我班進(jìn)入大三,根據(jù)經(jīng)管學(xué)部要求,不再參加學(xué)部的班級目標(biāo)管理活動(dòng),但是我們班級在實(shí)現(xiàn)“深入加強(qiáng)日常管理,使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級管理目標(biāo)上依然沒有停下腳步。在這項(xiàng)工作中,主要圍繞著三點(diǎn)來展開工作:
    1.制定了制度,使班級管理具有更強(qiáng)的操作性,提出具體要求;。
    2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;。
    3.明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。
    在這基礎(chǔ)上,揚(yáng)長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,尋求新的突破與新的提高。
    二、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況。
    班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團(tuán)支部。各個(gè)班委,團(tuán)委分工明確,責(zé)任到人,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動(dòng)。每一次組織活動(dòng),班委團(tuán)委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。我們現(xiàn)任班團(tuán)委成員已經(jīng)連任四屆,本學(xué)期是第五屆,經(jīng)過大一、大二在一起的工作和磨合后,使我們之間增添了不少默契,各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,精誠團(tuán)結(jié)。
    三、活動(dòng)方面。
    這學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和參與的活動(dòng)有:
    1.班費(fèi)管理。班費(fèi)實(shí)行“班長+生活委員管理,班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會通過,并且每次活動(dòng)的開銷后或者每隔一段時(shí)間會對班費(fèi)使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)制度的公開、透明。
    2.預(yù)防甲流相關(guān)活動(dòng)。
    受世界范圍內(nèi)的影響,甲流盛行。我班班委密切配合學(xué)校預(yù)防與控制甲流的相關(guān)措施,特設(shè)一名甲流防控通報(bào)員團(tuán)支書黃敏倩擔(dān)次重任。每日向輔導(dǎo)員通報(bào)兩次,早上10點(diǎn),下午3點(diǎn)。但凡班級有感冒發(fā)熱現(xiàn)象的同學(xué),一經(jīng)證實(shí)立刻上報(bào)。
    為了讓同學(xué)們更好的關(guān)注自身的身體狀況,班級班委組織統(tǒng)一購買板藍(lán)根與溫度計(jì)。板藍(lán)根人手幾包,溫度計(jì)各個(gè)宿舍一枚。這樣有利于密切關(guān)注同學(xué)們的日常身體狀況。學(xué)校還組織了甲流預(yù)防針的注射工作。班級共有16名同學(xué)參與了甲流育苗的注射。為此班長做了詳細(xì)的記錄與統(tǒng)計(jì),以便日后查證。
    3,購買體育用品,定期組織同學(xué)進(jìn)行體育活動(dòng);。
    4,先后組織“建國六十周年”和“名族大團(tuán)結(jié)”的班會、茶話會等班會活動(dòng),促進(jìn)班級融合。召開班會目的為了使同學(xué)樹立民族自尊心、自信心和自豪感,樹立與祖國休戚與共,血肉相依,為國獻(xiàn)身的意志。同時(shí)為了了解社會主義偉大建設(shè)的偉大成就,使大家更熱愛熱愛祖國。
    6,設(shè)立班級“涂鴉本”,吾手寫吾心;。
    7,組織參加校運(yùn)動(dòng)會,其中曾一晉在投籃比賽中獲得第二名的好成績;。
    8,定期收集同學(xué)對班委及班級建設(shè)的意見和建議;。
    9,每星期兩次不定期的晚查寢;。
    10,本學(xué)期我班有五名同學(xué)發(fā)展成為預(yù)備黨員,兩位同學(xué)參加第十期黨校入黨積極分子學(xué)習(xí),都順利結(jié)業(yè)。至此,我班39人中,20人參加了黨校學(xué)習(xí),成為入黨積極份子;5人發(fā)展為預(yù)備黨員。
    四,班風(fēng)建設(shè)。
    在班風(fēng)建設(shè)上,我們提出了“贊美集體,欣賞個(gè)人”的口號,在發(fā)揚(yáng)集體主義精神的同時(shí),提倡加強(qiáng)個(gè)人發(fā)展,充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能,展現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里,我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績,同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在班級干部的積極帶動(dòng)下,我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級感情融洽,同學(xué)們親如兄弟姐妹,大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情!
    五、學(xué)習(xí)方面。
    在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘,都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中,自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。所有的同學(xué)都從以前時(shí)的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的'學(xué)習(xí)方式。
    本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量,同學(xué)們面對學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真,各學(xué)科的學(xué)習(xí)上,成立學(xué)習(xí)興趣小組,并取得良好效果。我班到目前為止,我班39名同學(xué)都參加了會計(jì)從業(yè)資格證和大學(xué)英語四級考試的考試,其中有37人順利通過會計(jì)從業(yè)資格證考試,21人通過四級考試。在一些實(shí)訓(xùn)作業(yè)中,大家都認(rèn)真對待,出色的完成了預(yù)期的目標(biāo)。
    對大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師,以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心,使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,就業(yè)講座等,這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作。
    六、目前班上存在的問題。
    1.班級凝集力有待提高,部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍;。
    2.個(gè)別班委會成員要提升個(gè)人能力,增強(qiáng)責(zé)任意識和服務(wù)意識;。
    3,全班男女同學(xué)互動(dòng)不夠;。
    七、改進(jìn)工作,再創(chuàng)輝煌。
    1.班級要保持形成優(yōu)良的班風(fēng),使之能體現(xiàn)出會計(jì)3班班良好的精神風(fēng)貌,在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象,成為全校有影響力的班級。
    2.有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導(dǎo)致思想、行為自由散漫,不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度,避免說做不一,并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終,使同學(xué)們提高自我管理的能力。
    3.狠抓班委會成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班團(tuán)委。著力提升班級凝集力,讓所有同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個(gè)溫馨大家庭中,切實(shí)感受到班級的溫暖。
    八、個(gè)人感想。
    1,學(xué)會交流溝通,學(xué)會傾聽。在工作中、生活中,當(dāng)別人向自己求助時(shí),也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時(shí)候都忽略了別人的感受,學(xué)會傾聽非常重要。
    2,換位思考。工作中生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同.學(xué)會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇.
    3,信任的基礎(chǔ)是自己準(zhǔn)備好了。
    工作當(dāng)中,有人總是在抱怨,為什么自己已經(jīng)做了,已經(jīng)做好了,可別人總是還要一遍遍地問:做好了嗎做好了嗎我想還是應(yīng)該反思一下自己:自己準(zhǔn)備好了嗎?自己真的做好了嗎?別人的不信任和懷疑不是毫無理由的!只有自己準(zhǔn)備好了,才會換來別人百分之百的信任!
    4,感恩的心。
    在工作中生活中,無時(shí)無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時(shí)何地,我都會報(bào)著感恩的心去做每一件事,我都會報(bào)著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!
    這一學(xué)期已快結(jié)束,作為班長,我學(xué)到了很多東西,在許多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法,才能順利地開展班級工作。多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多,很多東西不是一個(gè)人能弄起來的,它需要一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)的班級做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能應(yīng)酬帷幄,萬無一失,避免到時(shí)候手忙腳亂。
    回首這學(xué)期,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期,這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
    以一言以蔽之,我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體,在兩年的融合之后,我們逐漸形成了自己的班級特色。當(dāng)然,我們也遇到過一些困難,但我們堅(jiān)信在全班同學(xué)“萬眾一心,眾志成城”的精神風(fēng)貌上,在輔導(dǎo)員李艷老師的指導(dǎo)下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓,我們將走向更加輝煌的明天!
    天行健,君子以自強(qiáng)不息!在新的征程中,我會謹(jǐn)記肩負(fù)的使命,銘記老師和同學(xué)的期盼,用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于3班的新華章!
    班級情況總結(jié)與建議篇十三
    1.比狀態(tài),比干勁,比落實(shí),比毅力。
    2.一分的浮躁,一分的遺憾。
    3.天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易。
    4.身無半畝,心憂天下。讀書萬卷,志在中華。
    5.人的一生是漫長的,但關(guān)鍵的只有幾步。
    6.知識改變命運(yùn)。
    7.博觀細(xì)取,厚積薄發(fā)。
    8.立志漫長清華園,刻苦方能未明湖。
    9.良好的習(xí)慣是成功的保證。
    10.好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣毀人前程。
    班級情況總結(jié)與建議篇十四
    隨著時(shí)光流逝,我們的孩子中班的生活也即將結(jié)束,回顧這學(xué)期來班級的各項(xiàng)工作開展得還是豐富多彩、井然有序?,F(xiàn)將本學(xué)期班級工作做如下總結(jié):
    扎實(shí)的日常工作:
    我班的日常工作,不管是保育和教育都是扎扎實(shí)實(shí)開展,都非常的用心的去做好每一件事情。
    保育工作:
    雖然已經(jīng)是中班了,但是保育工作還是被我們放在首位,胡阿姨天天做到位,教室、盥洗室、午睡室,每天拖得干凈亮潔。平時(shí)孩子用的餐具、茶杯、毛巾、積木等消毒工作更是認(rèn)真細(xì)致,從不遺漏。小朋友的衣著穿脫塞褲她都時(shí)時(shí)放在心上,經(jīng)常提醒小朋友該穿衣服或者該脫衣服了。
    教育工作:
    在日常的孩子的生活教育中,我們時(shí)刻記住:“生活即教育”,我們在日常生活中鍛煉孩子的生活自理能力,培養(yǎng)孩子的同情心,責(zé)任心和團(tuán)結(jié)合作意識。在起床的時(shí)候,我們讓孩子自己穿好衣褲并自己檢查,然后檢查旁邊的小朋友,有困難的互相幫助。在每次的家庭小任務(wù)中,我們提醒孩子這是你們自己的任務(wù),誰即使完成的都有一定的獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)孩子參與的積極性。本學(xué)期,我們繼續(xù)執(zhí)行組長制度,我們給予每個(gè)孩子機(jī)會,讓他們更有信心,對學(xué)習(xí)生活更積極。通過生活中點(diǎn)滴的滲透我們也發(fā)現(xiàn)了孩子的成長與能力的提高。
    教學(xué)活動(dòng)方面:
    本學(xué)期,除了開展六個(gè)主題活動(dòng)外,還生成許多與主題有關(guān)的課題,讓孩子們受益匪淺,每個(gè)主題的開展,我們都預(yù)先發(fā)給家長本次主題的主旨,和家長需要搜集的資料,得到了家長的大力支持,所以每個(gè)主題活動(dòng)都開展的豐富和順利,孩子們在一個(gè)主題的樂園中,不但增長了見識,也得到了學(xué)習(xí)的樂趣。
    重點(diǎn)工作:
    本學(xué)習(xí)我們主要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)慣有:傾聽習(xí)慣、做事的堅(jiān)持性,良好的責(zé)任心等。本學(xué)期我們也參與了幾項(xiàng)大的園內(nèi)活動(dòng):我園開展了《第二屆故事大王比賽》、《十全十美,美食節(jié)》《大班第二屆畢業(yè)晚會》在孩子們和我們的精心準(zhǔn)備下,大家玩的都比較開心。在《故事大王比賽》中,我班有兩名幼兒得到了一等獎(jiǎng)。還有就是迎接區(qū)里的教師教學(xué)活動(dòng)展示,我們在接到任務(wù)的時(shí)候,大家齊心協(xié)力,圓滿的完成了上級交給我們的任務(wù),并且得到了表揚(yáng),大家都很開心。
    保教配合:
    在我們班,我們?nèi)齻€(gè)人都是平等相處,互相幫助,關(guān)系很融洽,當(dāng)我們忙不過來的時(shí)候,胡阿姨會主動(dòng)幫我們,幾次環(huán)境布置,少不了阿姨的幫忙,我們的成績是屬于班級每個(gè)成員的。
    圓滿的家長工作。
    細(xì)致入微的特殊生工作。
    我們班的孩子多半是聰明活潑,機(jī)靈無比,我們對他們寵愛有加,但有各種特殊的孩子:有性格孤僻的;有固執(zhí)己見的;有弱小無比的;有語言不通的等等;我們老師對這些孩子都針對方針性的教育,使原本性格孤僻的能結(jié)交到更多的朋友。
    家長交流方面:
    班級情況總結(jié)與建議篇十五
    參加工作來,參加過四次軍訓(xùn)。第一次做初中班主任參加軍訓(xùn),那時(shí)什么都不懂,全是師付辛蓮卿老師手把手教我;第二次是在,做高一班主任,在從化太平場軍訓(xùn),那時(shí)年級有12個(gè)班,學(xué)校第一次也許也是最后一次把一個(gè)年級分成兩批軍訓(xùn),我是第一批,老師、教官都沒經(jīng)驗(yàn),總體感覺前面六個(gè)班不如后面六個(gè)班。第三次軍訓(xùn)是20xx年,做初一級長,應(yīng)當(dāng)說有點(diǎn)感覺,每項(xiàng)工作安排都很緊湊,初中軍訓(xùn)也短,只有四天。這一次是第四次參加軍訓(xùn),身份也是級長,不過是高一,班也增加到了11個(gè)班,地點(diǎn)在慶豐學(xué)校。為了更好地開展工作,特對本次軍訓(xùn)作一詳細(xì)總結(jié)。
    軍訓(xùn)前準(zhǔn)備。
    1、和家長通電話和家訪的必要性。上學(xué)期放假時(shí),歐校已經(jīng)布置了讓每個(gè)班主任必須打電話給學(xué)生,而且附近的還要家訪?,F(xiàn)在看來,此舉是明智的。一是社會反響好,有的家長說,還是第一次老師來家訪,贊揚(yáng)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)任,首先有好感;二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況,比如四班有位女生有哮喘,廖積良老師去了家訪,知道這一情況,所以在軍訓(xùn)時(shí)有所準(zhǔn)備,格外照顧這一學(xué)生。
    2、軍訓(xùn)前踩點(diǎn)的必要性。我去了兩次,第一次是和歐校、李主任及陳文學(xué)等去,了解一些情況,如宿舍的分布,飯?zhí)玫姆植嫉?,這樣便于級長安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會議,也接了新生,軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后,在軍訓(xùn)前兩三天,我?guī)еw班主任又去了一次,主要是帶班主任熟悉場地,貼好宿舍床位名字,在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。
    不足:班主任貼在門上的名字沒有作詳細(xì)的規(guī)定,結(jié)果有的班只有名字,未注明班級,不方便檢查;有的'班用一個(gè)長條寫名字,看不清;有的班用手寫。
    建議:統(tǒng)一用a4紙打印,內(nèi)容包括:班級、住宿學(xué)生姓名、舍長、值日安排等。
    3、物質(zhì)準(zhǔn)備。這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負(fù)責(zé),一般安排都很好。
    軍訓(xùn)第一天的亂。
    1、第一天到了慶豐后,先是有個(gè)開訓(xùn)儀式,然后進(jìn)行操練,接著吃午飯。學(xué)生亂就亂在吃飯,不知道自己在哪桌。也不守規(guī)矩,坐下就吃,大聲講話。中午、晚上也不按時(shí)休息。
    2、教官也在適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)學(xué)生。有些教官第一次訓(xùn)練學(xué)生,不知道度在哪里?有些規(guī)矩又不統(tǒng)一。班主任對學(xué)生說的和教官對學(xué)生說的不一樣。
    解決辦法:下午操練前有一個(gè)小時(shí)給班主任開班會,我要求學(xué)生全體集合,由我進(jìn)行全級教育,講不足,提要求高一軍訓(xùn)班主任總結(jié)高一軍訓(xùn)班主任總結(jié)。然后再由各班進(jìn)行分班加強(qiáng)教育。同時(shí)和教官取得一致意見,雙方都嚴(yán)格要求學(xué)生。晚上吃飯就好多了,沒人敢講話了。
    科學(xué)合理安排軍訓(xùn)內(nèi)容。
    1、軍事科目由教導(dǎo)處定,具體實(shí)施由教官們實(shí)施,技術(shù)性的動(dòng)作老師一般不插手。
    2、文化科目一共安排了五個(gè),一是班主任的班會課、二是級長的教育課、三是教導(dǎo)處的行為規(guī)范教育、四是歐校的如何規(guī)劃你的高中三年、五是教官的國防教育。一般都安排在下午2:30――3:30分,因?yàn)榇藭r(shí)天氣熱。有時(shí)碰到下大雨時(shí),可以臨時(shí)改為班會課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時(shí)準(zhǔn)備上班會課。
    每天總結(jié)的必要性。
    這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病很多。一是晚上開空調(diào)風(fēng)扇,學(xué)生受涼感冒;二是訓(xùn)練強(qiáng)度大,腳傷的特別多。關(guān)于傷病問題,確實(shí)存在一個(gè)比較難處理的角度問題,如果按部隊(duì)的要求,從訓(xùn)練學(xué)生毅力來說,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持;但從學(xué)校安全角度出發(fā),確實(shí)又不宜要求有傷學(xué)生堅(jiān)持。但這個(gè)度把握得不好的話,會導(dǎo)致沒病同學(xué)偷懶,也會導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害。我們的處理是,讓醫(yī)生和班主任把握這個(gè)度,我從年級的角度還是要求學(xué)生能夠堅(jiān)持下來。
    三個(gè)學(xué)生出現(xiàn)比較緊急情況。一是四班的一位女生,曾有過哮喘病史,一發(fā)病確實(shí)夠嚇人,好在醫(yī)生處理得比較好,該生一休息也就好了,接下來也沒要她訓(xùn)練。二是六班的一女生,全身抽搐,呼吸困難,醫(yī)生當(dāng)即打120,我和班主任將其送到醫(yī)院,進(jìn)行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長,家長能理解,將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時(shí),跌落地上,將門牙連根拔起,我們也聯(lián)系家長,將小孩送回家。
    對這些傷病員,必須送回家的一定要聯(lián)系家長,事后一定要打電話或者親自家訪看望。
    文體活動(dòng)的安排。
    軍訓(xùn)的第五天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演,總體講,本次文藝匯演檔次不夠高。出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇。我們在總結(jié)會上也講了,之前我是有布置的,班主任一定要審批,要把關(guān)。有些節(jié)目班主任也有把關(guān),但是有些班主任們沒有這種意識,有些東西是不能在大庭廣眾下表演的,這是一個(gè)導(dǎo)向問題。應(yīng)當(dāng)說,文藝表演是一個(gè)比較失敗的地方。
    我們也搞了一場師生籃球友誼賽,其他同學(xué)全部坐在旁邊觀看。效果比較好。
    總之,軍訓(xùn)肯定是一件苦事。但是對班集體的迅速形成,對鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用。軍訓(xùn)工作要細(xì)致,小到每一步工作,如晚上我們挨個(gè)房間幫學(xué)生關(guān)風(fēng)扇;軍訓(xùn)要嚴(yán)格,有些東西開學(xué)后做學(xué)生會有很大意見,但是在軍訓(xùn)這種環(huán)境下,學(xué)生是沒意見的。比如剪頭發(fā),我們一共讓66個(gè)學(xué)生剪了頭發(fā),當(dāng)然請的是外面專業(yè)的理發(fā)師。有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、統(tǒng)一思想,軍訓(xùn)肯定沒問題高一軍訓(xùn)班主任總結(jié)工作總結(jié)。
    班級情況總結(jié)與建議篇十六
    本學(xué)期我擔(dān)任高二1,2班的物理教學(xué)工作,針對學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況開展教學(xué),現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
    本人熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,用心參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,用心參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和課改培訓(xùn)。
    1、充分重視課前準(zhǔn)備。
    堅(jiān)持群眾備課,充分利用課余時(shí)光和同組老師進(jìn)行交流,對上周教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,統(tǒng)一下周教學(xué)進(jìn)度和資料,探討下周課堂教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法。備教材。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。備學(xué)生。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。備教法。思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
    2、營造教學(xué)環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)手段。
    在教學(xué)中,我盡量構(gòu)建一個(gè)寬松的環(huán)境,讓學(xué)生在教師,群眾面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn),活躍課堂氣氛,增加師生的互動(dòng)與交流。盡量精講,節(jié)省出時(shí)光給學(xué)生精練,讓學(xué)生在課堂上當(dāng)場掌握,一是能夠減輕學(xué)生的課后作業(yè)負(fù)擔(dān),二是能夠促進(jìn)學(xué)生提高上課效率,有時(shí)效性。另外適時(shí)的設(shè)計(jì)一些問題讓學(xué)生討論,能夠深化他們對問題的理解,并提出新的問題,有利于遞進(jìn)式教學(xué)。
    3、關(guān)注學(xué)生實(shí)際狀況,注重學(xué)生潛力培養(yǎng)。
    物理教學(xué)的重要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的潛力。培養(yǎng)潛力需要一個(gè)潛移默化的過程,不能只靠機(jī)械地灌輸,也不能急于求成,需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。準(zhǔn)確理解并掌握物理概念和物理規(guī)律,是培養(yǎng)潛力的基礎(chǔ)。課堂練習(xí)和作業(yè)中,力求做題規(guī)范化。重視物理概念和規(guī)律的應(yīng)用,逐步學(xué)會運(yùn)用物理知識解釋生活中的物理現(xiàn)象,提高獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的潛力。
    充分把握學(xué)校帶給的每次繼續(xù)教育的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)課改的新理論,并在教學(xué)過程中加以實(shí)踐應(yīng)用,透過網(wǎng)絡(luò)新信息,嘗試新方法、吸收新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新理論、不斷的充實(shí)自我,為己所用。
    總之透過一學(xué)期的努力我順利的完成了高中物理教學(xué),并從中學(xué)到了很多,今后還將繼續(xù)努力。
    班級情況總結(jié)與建議篇十七
    20__年10月13日下午,_市第四小學(xué)在后樓多媒體教室舉行了“我的中國夢”演講比賽。來自學(xué)校各班級的20名選手以“我的中國夢”為主題,結(jié)合自己的夢想和憧憬,展開了充滿激情的演講。
    為了響應(yīng)教育局的號召,我校在10月中旬就下達(dá)了“我的中國夢”演講比賽的通知。以表達(dá)心聲和鍛煉學(xué)生為目的,各個(gè)班級選出1到3名學(xué)生進(jìn)行比賽。比賽中,選手們都是脫稿演講,在背景音樂的渲染下,他們或娓娓道來,或慷慨激昂,或熱情贊美,充分抒發(fā)了自己對祖國對家鄉(xiāng)的熱愛之情,同時(shí)也表達(dá)了為祖國的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)的決心。
    經(jīng)過激烈的角逐,二年一班的張曉、六年二班的張_同學(xué)分別獲得了低年組和高年組的一等獎(jiǎng),校外輔導(dǎo)員付_老師也作為嘉賓觀看了比賽并講了話,她在講話中表達(dá)了對同學(xué)們的祝愿和希望。
    通過開展“我的中國夢”演講比賽活動(dòng),不僅給學(xué)生們提供了一個(gè)展示自己才華的機(jī)會,還鍛煉了學(xué)生的口語表達(dá)能力,更使全校學(xué)生在活動(dòng)中受到了愛國主義教育。使學(xué)生們懂得了“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步”的道理,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。相信學(xué)生一定會像演講中說的那樣,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚的道德情操,成為中華民族的棟梁之才!