不輪崗申請書(精選14篇)

字號:

    通過總結,我們可以追溯自己的成長軌跡,看到自己的進步。在愛情中,如何建立健康和穩(wěn)定的關系,共同經(jīng)營美滿的婚姻和家庭?以下是一些總結寫作的技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。
    不輪崗申請書篇一
    1、首先就是要在紙張的正中央寫上“崗位調(diào)動申請書”這個標題,居中。
    2、接下來就是稱謂的寫法了,稱謂要另起一行,且要頂格寫。如果是寫給個人的,就可以直接寫出該申請人的姓名,接下來的這部分里,就可以將自己想申請什么崗位描述清楚了,為什么要調(diào)動的理由稱述清楚就可以了,注意一定要以實際事實為依據(jù),不要夸大其詞的講述,也不能憑空的就杜撰出一些數(shù)據(jù)來。
    3、結尾部分寫一些習慣用語,如:“望領導批準為盼”后加感嘆號。也可以寫文明用語如:“此致敬禮”,后面也是以感嘆號收尾。不過“此致”是空兩格寫的,“敬禮”是換行頂格寫。
    4、接下來就是自己的署名了,只有將署名填寫全以及申請書的申請時間寫好了,一份崗位調(diào)動的申請書才算寫好啦。在整篇申請書的后半行,寫上自己的姓名,換行寫申請的日期。
    崗位調(diào)動申請書:
    尊敬的領導:
    我已在建行xx分理處,xx儲蓄所的xx崗工作了四年,在四年的工作中,我主要做了……(簡單的工作總結),于xx年取得過分行的優(yōu)秀員工稱號,并于xx年-xx年考評連續(xù)所里第一名,這些成績都是在領導的支持與幫忙下取得的,我個性感謝幫忙的各位領導。
    我在建行已經(jīng)x年了,透過x年的工作,我從一個剛剛跨出校門的畢業(yè)生,成長為一個建行的優(yōu)秀員工,我是建行培養(yǎng)起來的,我熱愛建行的工作,愿意為建行奉獻自我的青春。
    不輪崗申請書篇二
    尊敬的領導:
    您好!感謝百忙之中收看我的申請書,我是xxx,我于xxx年xx月份進入本院,自覺非常榮幸進入這個集體和在你的帶領下,在您的關心和同事的幫組下,我在工作上獲得了很大的進步,積累了不少的工作技巧和經(jīng)驗,現(xiàn)負責合醫(yī)門診報銷和防保工作,工作期間我刻苦鉆研,虛心請教,但畢竟這方面比較欠缺,防保知識較薄弱,不能完全勝任此工作,故特申請調(diào)到醫(yī)療業(yè)務組,負責病房住院醫(yī)生工作,如果有需要可兼職合醫(yī)門診報銷工作,為此我認為我有以下理由勝任這個職位:
    1.專業(yè)對口:我在大學學習的是臨床醫(yī)學,學習努力,求真務實。擁有良好的成績。
    2.工作精神風貌:我自認是積極向上,勇敢進取,刻苦努力的人,我熱愛醫(yī)學,獻身醫(yī)學是我的終身目標。
    3.臨床經(jīng)驗:我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院見習過。熟悉鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的藥品、常見病和多發(fā)病及手術等。在三級醫(yī)院實習過,見到的病種多,操作多為我能作為臨床醫(yī)師打下基石。
    再次感謝您閱見我的申請書,希望您能考慮我的能力和發(fā)展,批準此申請,謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    不輪崗申請書篇三
    公司人事部:
    您好,感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
    我叫xxx,于xx年xx月份進入公司工作至今?,F(xiàn)想申請調(diào)動目前xxx崗位到xxx崗位。
    在公司工作xx年多的時間里,我都是在xx崗位工作,不但學到了較多的專業(yè)知識,更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞勇于理解挑戰(zhàn)的精神,然后還使我學到了更多做人的道理。在此,感謝公司領導對我的培養(yǎng),感謝同事們對我的幫忙。
    本人現(xiàn)為了學到更多的知識,為了未來能夠更好地展開工作,然后是更好地為公司服務,打算繼續(xù)求學深造。但鑒于本人求學的學習時間(夜大,需長期晚上上課)與此刻所工作的時間有沖突(xx崗位需要實行三班倒工作)。為了不影響工作,同時思量到本人對xx工作有極大的愛好,現(xiàn)特向領導提出申請,調(diào)到xx崗位工作。
    我是個比較外向的人,無論對生活還是工作,我都充滿了熱忱,然后專心樂觀向上的態(tài)度使我能承受更大的壓力,同時也使我充滿了動力,良好的人格和性格使我與公司的.同事們相處愉快,讓我懂得更多與人相處的道理和技巧,所有這些,我相信,都對我將來在新的工作崗位上有很大幫忙。
    我很喜愛我們公司,在公司里工作感覺很幸福。我也很喜愛這份工作,興許沒有xx工作經(jīng)驗是我的不足之處,但這也是我的前進動力,我會努力學習,然后我相信,在公司的培訓和我的勤奮努力下,我會在新的工作崗位做得更加出色的。
    懇請能得到領導的指導,并殷切期望領導對于我的申請能夠賦予批準。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝!
    此致
    敬禮
    不輪崗申請書篇四
    申請
    書
    xx、xx于xx年x
    現(xiàn)夫妻二人想再要一小孩,特此申請,請予批準,謝謝!
    申請人:xx,xx(夫妻二人簽名)
    xx年xx月xx日
    2015
    生育二胎申請書
    茲有_______________________________夫婦,
    _______________________, 戶籍所在地:
    ________________________, 工作單位:___________________; 現(xiàn)居住地:
    ___________________________; 我們于_______年_____月_____日登記結婚,曾經(jīng)生育(收養(yǎng))
    子女的情況如下:
    以上陳述屬實,如有虛假隱瞞,自愿承擔相關法律責任?,F(xiàn)申請生育第二個子女,請予審批。
    雙方申請人簽字(摁印):
    ______年_____月_____日
    出生于_____年_____月_____ 日,現(xiàn)年_____歲,家住在__________ 鄉(xiāng)(鎮(zhèn))_____ 村。
    現(xiàn)年_____歲。
    胎,請給予批準。
    申請人:_____
    _____年_____ 月_____ 日
    申 請 書
    尊敬的上級領導:
    我是***村***組村
    初婚初育,特向上級申請再生育指標。
    申請人:
    ****年***月***日
    夫妻生育第二胎的申請書
    尊敬的戶籍同志:
    您好!我們是鶴崗
    市東山區(qū)新興社區(qū)48委16組的一對夫妻。
    我們的婚姻生育情
    日生育一個男孩。
    家庭情況原妻子張
    艷娟離異帶有一子,但是本人臧偉為初婚無子女。因此向派出所戶籍提出我們夫妻雙方生育
    第二胎的申請。
    希望戶籍同志核實
    確認我們的申請材料,給予盡快批示。 此致!
    申請人:
    2012年2月22日
    育條例》,現(xiàn)已符合生育二胎條件,申請生育二胎。
    申請再生育指標申請書
    縣計生局:
    我叫,男,年 月生, 系鄉(xiāng)(鎮(zhèn))行政村村民,妻子名叫
    三章第條第款關于再生育子女的規(guī)定,我倆符合再生育條件,現(xiàn)向組織申請
    生育二孩。請組織審查批準。
    再生育申請受理通知書
    溧永計生受字(2014)號、:
    經(jīng)審查,你們的申請事項屬于本機關職權范圍,申請材料符合法定形式要求。根據(jù)《行
    政許可法》第三十二條第一款第五項規(guī)定,決定受理。經(jīng)清點,申請材料清單如下: 1、結婚證復印件: 2、雙方戶口簿復印件:
    局委托,現(xiàn)張榜公示10日,如對上述夫妻再生育一個孩子條件有異議,請于年月日
    申 請 書尊敬的上級領導:
    ________計生辦:
    致
    敬禮
    申請人:_________
    年 月 日
    村(居委會)計生專干簽字:________ 范例2
    特此申請生育第二個子女。
    申請書
    xx、xx于xx年x月x日在漢臺區(qū)民政局登記結婚,xx戶口在南鄭縣、大河坎鎮(zhèn)迎賓路xx號,身份證號:xx;xx是xx醫(yī)院職工,戶口在xx;夫妻二人婚后于x年x月x日生于第一胎女孩,取名:xxx,身份證號:xx;該女于2010年1月在xx醫(yī)院檢查診斷為:聽神經(jīng)病,并于2010年3月在北京301醫(yī)院再次確診后,做了人工耳蝸手術,現(xiàn)年五歲,但手術后效果不佳,被評定為xx殘疾,現(xiàn)夫妻二人想再要一小孩,特此申請,請予批準,謝謝!
    申請人:xx,xx(夫妻二人簽名)
    xx年xx月xx日
    不輪崗申請書篇五
    尊敬的*領導:
    自*年*月入*以來,我一直在**從事*工作,今年已經(jīng)是第九個年頭了。工作中我始終任勞任怨,嚴格要求自己。可能有時達不到領導的要求和期望,但我也盡心盡力。
    從事*工作期間,我從一個*生做*工作的委屈、彷徨、不甘,到徹底明白任何工作都要從小事做起,從點滴積累。*工作雖然繁瑣,但是非常鍛煉人的耐心,溝通和協(xié)調(diào)能力。此外,做好*工作能夠?qū)θ?整體工作有全面了解和整體把握,在實際工作中,可以更快、更準確地領會領導意圖,為做好*工作打好基礎。**,自己作為一名*生,又是**的一員,也特別想為*工作貢獻自己的力量,充分實現(xiàn)自我價值。
    九年來,我雖然一直從事*工作,但是對*工作也經(jīng)常關注,仍然堅持不懈地*。由于*工作幾乎占滿了工作的全部時間,我只能擠出業(yè)余時間用于*,也很少參與具體*工作。去年底,我榮升為母親,在享受母親的幸福的同時,屬于自己的業(yè)余時間更少了,感覺自己離*工作越來越遠。
    為了充分激發(fā)自己的潛力和工作激情,給自己樹立更高的工作目標的同時給**貢獻更多優(yōu)秀成果,懇請領導同意我輪到*崗工作。如果有機會輪到*崗,我會一如既往地盡職盡責做好本職工作,充分將*的*優(yōu)勢與**結合,多出*精品。母親是孩子的一面鏡子,作為一位新母親,更要給孩子樹立積極向上、努力工作的好榜樣。懇請*領導同意我的申請,我將努力*理好工作和生活的關系,做好領導安排的各項工作,為我**工作添磚加瓦。
    此致 敬禮!
    申請人:** **年*月
    不輪崗申請書篇六
    有兩種寫法,一是直接寫“申請書”,另一是在“申請書”前加上內(nèi)容,如“入黨申請書”、“調(diào)換工作申請書”等,一般采用第二種。
    頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。
    正文部分是申請書的主體,首先提出要求,其次說明理由。理由要寫得客觀、充分,事項要寫得清楚、簡潔。
    寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等,也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
    尊敬的*領導:
    自*年*月入*以來,我一直在**從事*工作,今年已經(jīng)是第九個年頭了。工作中我始終任勞任怨,嚴格要求自己??赡苡袝r達不到領導的要求和期望,但我也盡心盡力。從事*工作期間,我從一個*生做*工作的委屈、彷徨、不甘,到徹底明白任何工作都要從小事做起,從點滴積累。*工作雖然繁瑣,但是非常鍛煉人的耐心,溝通和協(xié)調(diào)能力。此外,做好*工作能夠?qū)θ?整體工作有全面了解和整體把握,在實際工作中,可以更快、更準確地領會領導意圖,為做好*工作打好基礎。**,自己作為一名*生,又是**的一員,也特別想為*工作貢獻自己的力量,充分實現(xiàn)自我價值。九年來,我雖然一直從事*工作,但是對*工作也經(jīng)常關注,仍然堅持不懈地*。由于*工作幾乎占滿了工作的全部時間,我只能擠出業(yè)余時間用于*,也很少參與具體*工作。去年底,我榮升為母親,在享受母親的幸福的同時,屬于自己的業(yè)余時間更少了,感覺自己離*工作越來越遠。
    積極向上、努力工作的好榜樣。懇請*領導同意我的申請,我將努力*理好工作和生活的關系,做好領導安排的各項工作,為我**工作添磚加瓦。
    敬禮!
    申請人:**。
    申請時間:**。
    不輪崗申請書篇七
    雖然我現(xiàn)在的理論知識尚有待提高,工作經(jīng)驗尚不夠豐富,但我勤奮、踏實、不畏困難、肯學肯鉆,同時我也善于團結協(xié)作,擁有融洽的同事關系,我有百倍的信心完成領導安排的工作,如果本次競聘成功,我一定會更加深入的鉆研工程施工技術和管理技能,把工作做得更好;如果本次競聘不成功,我也會繼續(xù)努力把工作做的更好,力爭下次競聘成功。
    再次表達對各位領導和同事的衷心感謝!
    競聘人:xxxxxx
    xxxx年xx月xx日
    不輪崗申請書篇八
    尊敬的公司領導:
    首先感謝公司給我提供了工作的機會,讓我留在xx公司成為正式員工并擔任初級助理。從參與xxx項目工作到如今的同時參與和協(xié)調(diào)xxx的后續(xù)維護工作,我始終保持積極的工作態(tài)度,嚴格要求自己。在不斷提高自己的業(yè)務技能的同時盡自己所能去幫助后期加入項目組的新同事,以實現(xiàn)團結協(xié)作,共同進步。
    現(xiàn)將這段時間的工作情況總結如下:
    1、能快速適應工作環(huán)境,全身心投入到工作中,在外勤和駐點工作中總結了不少寶貴經(jīng)驗。
    2、軟件操作能力提高。通過這段時間的制圖,制表工作的積累,我掌握了最新軟件的操作和運用,對于各項辦公軟件的`操作也變得更加嫻熟。3、積極參與公司活動,與同事相處融洽。在平常的工作生活當中,常主動與同事溝通交談,做到快樂工作,快樂生活。
    在xx公司的這一年里我學到了很多專業(yè)知識和為人處世的道理,我能有今天的進步離不開領導的栽培和同事的幫助?;趯镜臒釔奂邦I導對我的期望,鑒于我現(xiàn)在的工作范圍和工作強度,我希望能進一步向中級項目助理發(fā)展。
    在此我正式提出升職申請,懇請領導給我繼續(xù)提高自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好公司安排的各項工作,為公司的發(fā)展貢獻自己一份微薄的力量。我愿意同公司一起成長,一起展望美好的未來!
    此致
    敬禮
    不輪崗申請書篇九
    尊敬的領導:
    您好!我是xxx.從________年____月進入中醫(yī)醫(yī)院工作至今已有四年,目前在中醫(yī)醫(yī)院南關分部門診藥房工作。
    本人________年____月畢業(yè)于甘肅省中醫(yī)學校中西醫(yī)結合專業(yè)(中醫(yī)專業(yè)化方向)畢業(yè)后聘到蘭州德生堂藥店從事營業(yè)員,并于________年____月取得了《成都中醫(yī)藥大學中西醫(yī)結合專業(yè)大專畢業(yè)證》。
    ________年____月我進入xx縣中醫(yī)醫(yī)院東門分部,相繼在門診藥房、住院部藥房、煎藥室、門診藥房從事處方調(diào)配,發(fā)藥工作。于________年____月調(diào)入南關分部門診藥房工作至今,并于201________年底取得了《中醫(yī)職業(yè)助理醫(yī)師資格證》。________年____月我參加并通過了醫(yī)院同工同酬考試。
    在加入xx縣中醫(yī)醫(yī)院這四年的工作中,本人尊敬領導,團結同事。工作中吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),熱情對待病人,從未和病人發(fā)生口角;思想上力求上進,遵守各項規(guī)章制度,積極踐行群眾路線。
    因本人是中西醫(yī)結合臨床專業(yè),希望能夠在臨床工作實踐中,學習和提升專業(yè)知識技能,提高自己并更好地為患者服務?,F(xiàn)申請調(diào)入中醫(yī)醫(yī)院臨床內(nèi)科工作,望院領導批準為盼!
    此致
    敬禮!
    不輪崗申請書篇十
    尊敬的領導:
    您好!感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
    我叫朱麗娟,于xx年03月份進入公司工作至今?,F(xiàn)想申請調(diào)動從策劃一部到策劃二部。
    在公司工作一年多的時間里,我都是在策劃一部工作,不但學到了較多的專業(yè)知識,更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的.精神,還使我學到了更多做人的道理。在此,感謝領導對我的培養(yǎng),感謝同事們對我的幫助。
    本人現(xiàn)為了學到更多的關于婚慶的策劃,為了未來能夠更好地工作,更好地為公司服務,打算到不同的工作環(huán)境工作并學習,現(xiàn)特向領導提出申請,調(diào)到策劃二部工作。懇請領導對于我的申請能夠給予批準。
    不輪崗申請書篇十一
    尊敬的各位領導:
    您們好!首先感謝組織多年來對我的關心、照顧和培養(yǎng),同時感謝各位領導在百忙中審閱我的調(diào)動申請。我系農(nóng)村信用合作聯(lián)社龍吟信用社員工,自20xx年10月大學本科畢業(yè)參加工作以來,在三年的工作時間里我主要從事綜合柜員工作、兼職稽核工作、信貸工作。在工作崗位上我嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,對工作認真負責,熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務知識,與同事和睦相處,工作之余我積極參與聯(lián)社組織報名的各項資格考試,先后考取了保險代理人資格證、銀行從業(yè)資格證等與本職工作業(yè)務相關的證書。在這三年里,領導和同事給予了我諸多的關懷,在工作出現(xiàn)困惑的時候,及時給予許多有益的指導和幫助,讓我迅速的成長和成熟,可以說我在這里的每一步成長,每一個小小的成功都有你們的參與,我從內(nèi)心向你們說聲謝謝!
    現(xiàn)因妻子在中學任教,目前妻子已有身孕,因?qū)儆谔貚徑處煿ぷ髡{(diào)動十分困難,雙方父母又都在居住難以顧及,自己只能在每周六早出晚歸看望妻子,每次往返都要大約6小時,工作三年以來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是強制休假期間也放棄了許多外出旅游與朋友聚會的機會,但我無怨無悔,因為我知道工作的宗旨在于奉獻。
    夫妻兩地分居,妻子行動不便又得不到應有的照顧,給自己的工作和生活帶來了諸多困難,所以真誠的希望領導能夠考慮在不影響工作安排部署的情況下,對自己工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,盡可能地離妻子工作之地近一點,讓自己免除后顧之憂,更好地投身工作,為信合事業(yè)多貢獻一份力量。
    懇請上級領導能夠考慮到我的實際困難,今后我將能騰出更多的精力投入到信合事業(yè)工作之中,創(chuàng)造出更好的工作成果,為農(nóng)信社的“三農(nóng)”建設事業(yè)添磚加瓦。
    此致
    敬禮
    申請人:
    不輪崗申請書篇十二
    尊敬的學校領導:
    我叫鄭xx,20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學院中文系,并取得本科學歷及文學學士學位。同年9月到四川省檔案學校任教,20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進入檔案校,20xx年6月1日被認定為專業(yè)技術崗位十二級,現(xiàn)已滿兩年,特向?qū)W校提出申請應聘十一級崗位。
    一、教學工作。
    任職兩年來,我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策,積極參加政治理論學習,努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動,努力提高自己的業(yè)務水平。工作中虛心向領導、前輩學習,和同事有好相處,認真按時完成學校交辦的各項任務。兩年來,在教學工作中長期擔任《應用寫作》課程的教學工作,20xx—20xx學年上期,我擔任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的《應用工作》。下期我擔任了高職08級1班的.《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的《應用工作》,全年教學課時600個。20xx—20xx學年度上期擔任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學,下期擔任了高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應用寫作》教學工作,全年300個課時,兩年來的教學平均課時為450個。
    新知識會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次,認真上好每一節(jié)課,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學生輕輕松松地學語文。課堂上講練結合,提問面向全體學生,采用自主回答問題的方式,誰想回答問題的就自己站起來回答,不用舉手。為了訓練學生的口語表達及寫作能力,我安排了許多情景練習,如:模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學生了解他們的實際情況,把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結合當前的實際生活。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
    二、班主任工作。
    任職期間我一直擔任高職20xx級1班的班主任工作,對于班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規(guī)章制度來要求學生,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學生做到的自己首先做到,做好學生們?nèi)松念I路人。兩年來,我班在學校各項活動中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績,獲得過“先進團支部”稱號兩次,全班的學風良好,得到了學校師生的認同。
    三、管理工作。
    20xx年7月,我還競聘了學校保衛(wèi)科副科長一職,在學校領導、老師們關心和幫助下,我競聘成功。擔任保衛(wèi)科副科長一職以來,我始終牢記“安全工作無小事”,在工作中認真對待每一件事情,從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說自己干出了多大的成績,至少學校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著,今后我還將努力工作,為學校的發(fā)展貢獻做出自己應盡的職責。
    四、科研工作。
    在平時的教育教學工作中,我認真總結體會,不斷的學習充實自己,撰寫各種學術論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會議組織與服務》(主編:童以鴻、石含洲)一書中的第九單元,并由科學出版社于20xx年9月出版發(fā)行。
    綜上所述,我任職專業(yè)技術崗位十二級以來,工作是踏實認真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項條件,特提出晉升專業(yè)技術崗位十一級申請,請批準!
    此致
    敬禮
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    不輪崗申請書篇十三
    尊敬的xx市教育局領導:
    本人蔡明云,女,1980年3月出生,20xx年湖南大學畢業(yè)后分配到云溪鎮(zhèn)從事小學教育教學工作,現(xiàn)于云溪鎮(zhèn)星星小學任教。
    一直來,本人忠誠黨的教育事業(yè),服從領導的安排,關愛學生,團結同事,盡職盡責地做好教育教學工作,教學成績良好。
    現(xiàn)因愛人在xx鎮(zhèn)工作,且愛人的父母年老體弱,其父更有高血壓,需靠每天堅持食藥來穩(wěn)定。為解決夫妻兩地居住給工作和生活帶來的諸多不便,以及有更多的時間照顧好雙親,特向領導提出調(diào)動申請:準許我調(diào)到xx鎮(zhèn)內(nèi)任教。
    懇請上級領導同意我的申請,今后我將能騰出更多的精力投入到教育教學工作之中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xx市的教育事業(yè)添磚加瓦。
    此致
    敬禮
    不輪崗申請書篇十四
    為了促進輔導區(qū)教師與村小教師之間的相互交流學習,在學校領導的組織下,我和其他五名老師與2010年10月11日--15日來到尖山小學開展了為期一周的輪崗交流學習,在交流學習的這一周我有著非常多、非常深的感觸。
    我曾經(jīng)也在村小上過一年的課,想到要去村小,就好像又看到我所教的迎風小學的孩子們,回到了他們的身邊,所以對這次的學習,我非常的期待。村小的環(huán)境與其他沒有在村小呆過的老師相比,我相對比較適應。那一周,老天爺好像在考驗我們,天下著蒙蒙細雨,尖山的地勢較高,天氣有點冷,交通不是很方便加之下雨,行駛的路上難免顛簸,但路途的風景很美,讓我們覺得好像來到了世外桃源,我們的心情都很輕松,豁然開朗、如釋重負,一路上我們都有說有笑,并沒有因為惡劣的地勢天氣而影響心情。最后,我們還是通過了老天爺?shù)目简?,沒有氣餒、抱怨,都在自己的崗位上盡職盡責。
    我們,時而還在議論著什么。由于天氣的原因,很多孩子腳上都穿的是深筒靴,那幾天,五顏六色,各式各樣的深筒靴成為校園里一道亮麗的風景線,再從其他老師和學生的口中,我還知道有些孩子上學要走一兩小時的山路,可謂翻山越嶺,天剛亮就從家里出門,到學校鞋子、褲子都是濕的,濕的鞋子褲子就這樣陪伴了主人一天的學習,等到放學回家天都快黑了,而那時他們才吃午飯。但孩子們并沒有因為辛苦而放棄學習,他們的臉上依然有著天真爛漫的笑容。
    坑坑洼洼的操場、破舊的籃球樁、粗糙的乒乓球臺、體育器材缺少甚至沒有器材,富裕些的孩子自帶了乒乓球,拮據(jù)些的孩子只能圍著操場做各種游戲,但他們卻還是那么快樂、滿足。
    尖山小學的教師大都是周圍的人,他們在上課的同時還兼有農(nóng)活,基本上是課完了回家去又干農(nóng)活。尤其是二年級的付相康老師,他已經(jīng)年老了,家隔學校有一段距離,據(jù)了解,他每天都走路上課,放學后回去后還要做午飯吃,還要干農(nóng)活,而且他還是一名名辦老師。但他并沒有因為每天的奔波而抱怨,他依然在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻,這讓我對這位老師頓時豎然起敬,心生憐憫。
    在尖山小學,本以為我是教二年級的,由于種種原因,我被安排上五年級數(shù)學兼班主任。當時,我十分的害怕,作為一名新老師,我工作一年,沒有接觸過高年級,加之我不喜歡數(shù)學,又沒有教參書,只有一本數(shù)學書,我能不害怕嗎?當時我心里在打退堂鼓,該怎么辦,害怕上不好課,害怕學生聽不懂。但在老師們的鼓勵和無奈下,我還是決定去挑戰(zhàn)一下,安慰自己說:“說不定這是一個鍛煉的好機會,一定要努力”。于是,我大膽的邁出了第一步--開始備課,遇到不懂的就主動向老師們請教。走進五年級的教室,孩子們都用驚奇又歡喜的眼神看著我,看著一張張充滿朝氣的面孔,仿佛看到我以前教的孩子們,這不正是我想要的嗎?就把對那些孩子的想念都傾注在這些孩子身上吧!我充分的自信了,默默地告訴自己:“我一定要盡職盡責去教導他們,除了知識還有做人的道理”。
    來有千言萬語的想說,但卻哽咽,怎么也說不出話來,怎么也舍不得道別。最后,我還是把當初接受上數(shù)學時的心情說了出來,上的不好,希望孩子們見諒。但孩子們都是很好,我上的很細,講的很清楚,雖然不知道是不是孩子們安慰我的話,但我還是很高興。接著,我又給他們講了些做人做事的道理及一些鼓勵的話語。
    在這幾天的教學中,我都不時的'糾正孩子們一些不好的習慣,如:書寫規(guī)范、美觀,同學之間相處,良好的學習習慣等。還利用班隊課的時間,給他們講了跟他們同齡的5.12地震中的抗震小英雄們的英雄事跡,他們都聽得很認真,對他們的觸動都很大。見著這個機會,我便告訴他們:“你們雖然沒有親身經(jīng)歷過地震,但換做是你們,你們一樣和那些小朋友一樣偉大,會為了和自己朝夕相處的同伴們不顧一切,甚至放棄生命也在所不惜。我們今天能安然的坐在教室里上課時多么的幸福。那么,現(xiàn)在我們就要好好珍惜同學之間的友誼,互幫互助,團結友愛,好好學習”。
    時間終究是無情的,由于有事,我只好提前結束了這次學習,星期四那天,我?guī)е鴮W校、對老師、對孩子們的不舍和留念離開了,一路上我的心情都非常沉重,不停地看你窗外,希望能多看見幾個孩子,沿途的風景還是那么美,但我卻再也沒有看風景的心情。
    10月25日下午,我突然收到尖山小學五年級一名叫李闖的孩子的短信,他在短信中寫到:“扶老師,我們都很想你,希望你回來教我們”,那一刻,我的心情既激動又難過,一張張熟悉而又陌生的面孔,期盼、渴望、欣喜的眼神,天真爛漫的笑容一幕幕浮現(xiàn)在我眼前,心里嘀咕著:“孩子們,你們好嗎?老師也想你們,你們要好好學習,走出大山,為家鄉(xiāng)的建設出一份力,改變家鄉(xiāng)的貧窮面貌,不要再讓濕鞋子、褲子陪伴著弟弟妹妹學習”,然后我把我的想法告訴了李闖,希望他把我對他們的想念及期望傳達給班上的每個孩子,并告訴他們,我會回去看望他們的。
    短暫的一周,我與尖山的孩子們建立起了深厚的友誼,在今后,我雖不能再他們身邊,但我會時刻想著他們,希望他們都健康快樂成長!也希望以后有更多這樣的學習機會,讓我更多的去了解村小的孩子,與他們交流,走進他們的內(nèi)心世界,與他們搭建一座友誼的橋梁,也讓教師之間有更多的學習交流的機會。