通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)成功的關鍵因素,進而在以后的努力中更加注重這些因素。寫總結(jié)時可以借鑒已有范文的結(jié)構(gòu)和語言表達方式,但要注意保持自己的風格和個性??纯匆韵逻@些精選的總結(jié)范文,或許能夠啟發(fā)你,提升你的總結(jié)寫作能力。
學校周工作總結(jié)篇一
這學期我們迎來了09級的新生,我們學生會也招收了不少新成員,新的學生會干部到來后,我們紀檢部一共就有了3位成員,我、王小宇和方昭力。接下來我們展開了一系列的工作:
首先是運動會,運動會上,我部的干事踴躍,積極地維護秩序簽到工作以及在系大本營區(qū)都可以看到我們部干事在自己的崗位上為運動員提供服務。并檢查了各班衛(wèi)生狀況。運動會中我們安排了各個系干的職責,包括查各班認識,衛(wèi)士,凳子數(shù)量等等。一天查3次,分別是早上來的時候,中午走的時候和下午走的時候。并且我們還安排了系干分班工作,每人查一天休息一天,同時我們還安排有中午值班的,搬桌椅等等各個工作的同學。
然后就是啊等等各個小型的活動,為此,我們安排了8號報告廳的座次表和系干查考勤,以方便活動的正常開展。
最大的一次活動就是前幾天舉行的元旦晚會及07級同學的送別晚會,因為是在大禮堂舉行,我們負責大禮堂的座次還有每個學生會干部的工作,我們安著每個系的人數(shù)將大禮堂分為若干個區(qū)域,每個系都有一個區(qū)域,并且每個系都安排了負責的學生會干部!關于學生會干部的工作安排到了每一個人的身上,包括守門的,迎接嘉賓的,后天幫忙的,維持紀律的等等。
但是,也應該看到,在工作中有很多不足的地方,由于很多工作都是第一次接手,有很多不熟悉的地方,所以工作并不是100%會保證準確,出現(xiàn)這樣的問題我們在第一時間做了修改,把錯誤率降到了最低。
我認為,在下學期的紀檢工作中要從這個方面改進:
1、缺少部門與部門之間的溝通。千里之堤毀于蟻穴,我們一定在下一個學期中認真解決好這些問題,努力完善好考勤工作。
2、帶領部門干事與其他系進行經(jīng)驗交流,并相互學習,加強之間的聯(lián)系。
1、全面加強各項考勤措施,依照學院和系里制定的詳細考勤細則開展工作。
2、充分發(fā)揮部門成員的主觀能動性,與學生會各部門團結(jié)合作,共同為我系貢獻自己的力量。
這學期即將過去,我們將一如繼往發(fā)揮我們團結(jié)、協(xié)作、分工的精神,繼續(xù)以滿腔的熱情,揚長避短,積極迎接新學期的挑戰(zhàn),努力為同學們營造出一個更好的學習、休息環(huán)境。
學校周工作總結(jié)篇二
學校安全工作關系全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。一年來,我校在區(qū)教育局和中心學校的領導下全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,按照區(qū)教育局的“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監(jiān)督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項安全工作任務目標,全校教學秩序安全穩(wěn)定、師生平安,未發(fā)生校園安全責任事故、無突發(fā)公共安全事件,無學生受傷害事故,學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
學校成立了 “學校安全工作領導小組”,由校長楊少煌校長為組長,副校長楊國富任副組長,陳瓊紅、林偉斌、李喜文、汪婉真以及各班班主任為組員。校長具體抓,學校各部門具體分工負責組織實施。
我們根據(jù)學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應的責任部門:一是交通安全,由校長負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學校后勤處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教導處負責;四是教室安全和學生防溺水安全教育,由各班主任負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡體系,實現(xiàn)了校園安全的全方位設防,無縫隙管理。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關部門的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與各部門和班主任、任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。與家長或?qū)W生監(jiān)護人簽定安全協(xié)議書。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時我們還和教師層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,并與學??己讼鄴煦^,強化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批,制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了各項緊急情況處理預案,并在全體教師大會和學生會上進行宣講。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校行政負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。
認真做好安全教育月(周)工作。學校安全教育月(周)以“校園安全”為主題,在安全教育月(周)期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震逃生演練,通過演練不僅增強了學生的消防意識,還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結(jié)安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
加強學生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。學校行政協(xié)助值周領導,會同值日教師、學生干部、班主任對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛(wèi)生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現(xiàn),嚴格按照《小學生行為規(guī)范》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,對嚴重違紀的及時與家長取得聯(lián)系,進行恰當?shù)奶幜P。使學校各項制度得到兌現(xiàn),教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作,在學生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。同時,把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內(nèi)容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操少先隊總輔導員汪婉真老師都要對一日情況及時評點,總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由兼職教師任教,并開設了心理咨詢室,隨時解決學生的心理負擔。
安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本?!钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼?,在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合村衛(wèi)生所對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公區(qū)、進行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和應急預案,各類人員積極參加安全知識培訓;群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標共建安全校園努力著。
3、確保安全設施、器材到位。我們對全校消防器材設施進行了合理的布設,確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人,確保正常使用,并請專職安全員進行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。
4、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
5、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員或值班人員堅持24小時在校園治安巡邏,規(guī)定學校行政在學生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
1、放學,值日老師在校門口配合學校保安維持秩序,確保學生回家安全。
2、加強食堂管理,把好病從口入關,對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛(wèi)生管理有關規(guī)定,認真執(zhí)行,防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛,確保飲食安全。值周領導及時進行檢查,督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作。
3、及時檢查校舍安全,每周進行安全隱患排查,消除安全隱患。
4、上課時,老師首先要清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺席及時報告,及時查明原因。嚴禁學生私自外出,隨意外出。嚴禁學生逃課及節(jié)假日進網(wǎng)吧,嚴禁學生玩火、燃放鞭炮等。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
在教育立場上,家長的愿望與學校的教育目標是一致的,家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展。因此,我們通過校訊通向家長宣傳科學家庭教子知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關注學生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
學校周工作總結(jié)篇三
本學期,我校遵照“為學生終身發(fā)展奠基”的辦學思想,以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標,以教師隊伍建設為抓手,加強學校管理,不斷提高教育教學質(zhì)量,現(xiàn)就本學期我校的各項工作匯報如下:
1、開學初制定德育工作計劃,主題活動安排和少隊工作計劃,學校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性。
2、堅持“日查周評”工作。學校一直把“值日檢查”作為學校德育管理的一項重要內(nèi)容,做到責任到人,分工明確,要求值周領導,教師切實履行好值周職責,對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學路隊和學生到校情況等方面加強檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。
3、每周班務主題,開展各項班級活動,在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風,促進了學風。
4、每周一學校利用升旗活動進行國旗下演講和中華經(jīng)典誦讀,同時校值周領導對上周的“八比”活動進行總結(jié)并頒發(fā)流動紅旗并進行安全教育。
5、學校慶祝“六一”舉行了文藝匯演活動;同時學校為底張學區(qū)舉辦“六一”兒童節(jié)慰問暨校園文藝展演活動特排練了扇子舞“好日子”。
教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校工作的生命線。為了提高我校的教學質(zhì)量,我校開展了以下工作:
1、開學初教導處有條不紊的做好學生報到注冊工作和轉(zhuǎn)出學生和轉(zhuǎn)入學生的相關工作,并及時上報教育學區(qū)。
2、制訂了學校的請假制度、考勤制度、質(zhì)量獎懲制度、西蔣小學生在校一日要求、作業(yè)和教案檢查制度及領導、教師的推門聽課制度等,并在實際的教學工作中進行落實。如,教案和作業(yè)一月一次不定期檢查,并及時公布檢查結(jié)果,對于出現(xiàn)的問題督促教師及時改正,屢教不改者,學校給予嚴厲處罰。
3、組織了兩輪高效課堂賽教活動,并在全校推廣好的教法和學法。調(diào)動教師們“爭優(yōu)創(chuàng)先”的積極性;同時學校通過作業(yè)檢查,發(fā)現(xiàn)許多同學的作業(yè)書寫存在很多問題,特舉辦了一次“硬筆書法比賽”活動,旨在調(diào)動學生們寫好鋼筆字的好的學習習慣。
4、嚴格按照學校的教師考核制度對全體教職員工進行考核(師德,安全,教案,作業(yè),資料,早操,輔導和臨時性工作等),獎勤罰懶,調(diào)動教師們的教學積極性。
5、教研活動以區(qū)教育局高效課堂為抓手,學校以“先學后教,當堂訓練”教學模式為突破口,努力推動我校的教研教改工作,在每周進行的教研教改活動中,我們總結(jié)出了許多好的教法和學法。
6、認真組織每一次考試工作,及時評選出考試中各班涌現(xiàn)的優(yōu)秀生和進步生名單,并在學校的宣傳欄進行張貼公布,調(diào)動其他學生努力學習爭當優(yōu)秀生和進步生積極性;教導處組織六年級教師進行小升初命題方向研究,三位教師根據(jù)歷年考題方向制定有效的復習計劃,復習工作有條不紊的進行,在6月x日小升初考試中,我校六年級考生全部參加考試,考試工作圓滿結(jié)束。
7、根究學區(qū)五月份公布的月巡查問題,我們及時整改,抽掉教室里老師的凳子,要求教師上課時要注意自己的言行舉止,并在五月底組織全體教師在會議室進行集體備課工作。
8、期末我們努力做好一年級至五年級的復習工作,精心安排考試工作,同時還認真做好各種資料的收集和歸檔工作。
1、制定并完善各種安全及衛(wèi)生制度。
2、本學期進行了多次以安全衛(wèi)生教育為主題的教育活動。
3、每周對安全和衛(wèi)生工作進行考核,發(fā)現(xiàn)問題及時改正。
4、多次印發(fā)各種安全衛(wèi)生宣傳資料。如,給家長的一封信、假期安全責任書等。
1、開學初,學校投資3000余元新建教學樓后花園,美化校園環(huán)境。
2、學校投資1200余元更換學生桌椅65套;投資1000余元更換教師辦公桌椅,同時還用800余元購置風扇,改善學生和教師的學習和辦公條件。
3、學校投資3000余元給教師制作工作服,規(guī)范教師著裝,提升教師和學校形象。
4、學校投資1000余元粉刷校長辦公室和灶房的墻面。
1、師德方面
繼續(xù)加強師德建設,我校著力提高教師的“三心”,即教育的事業(yè)心、對學生的愛心、對工作的責任心,努力提高教師的“三種精神”,即敬業(yè)精神、奉獻精神、科學精神,大力倡導教師的“四種意識”即育人意識、教改意識、質(zhì)量意識、競爭意識。
2、教育教學方面
(1)、嚴抓教學常規(guī)管理
堅持和完善教師備課制度,加強對教師備課、作業(yè)量、作業(yè)批改情況檢查力度,建立和完善檢查、督導機制。讓教師每一節(jié)課都有準備、有監(jiān)督,使教師的課堂教學更為有效。
(2)、開展有針對性的教學督導
建立學校領導不定期聽課機制,聽課事先不通知,對課堂中出現(xiàn)的問題,及時與執(zhí)教教師溝通,給每位教師、每個班級、每堂課創(chuàng)造一種無形的監(jiān)控功能,促進教師在教學的各個環(huán)節(jié)做到最好,促使教師的課堂教學效果更佳。
注重對畢業(yè)班的監(jiān)控力度,把畢業(yè)班的教育教學工作作為學校教育教學工作的重中之重,學校領導、教研組要對擔任畢業(yè)班教學工作的教師予以指導和幫助。
(3)、完善學校教育教學獎懲制度,以多種手段調(diào)動教師工作的積極性,肯定教師的工作,鼓勵教師把更多的心思花在教育教學管理工作上,促進學校的健康發(fā)展。
(4)、繼續(xù)開展書法比賽、作文比賽、數(shù)學競賽及冬季越野賽等活動,豐富教師和學生們的文化生活,培養(yǎng)他們的審美意識、競爭意識、拼博精神及團結(jié)精神。
3、安全衛(wèi)生工作
(1)、繼續(xù)完善門禁制度、上課制度等制度。
(2)、利用早操集會和班會等時間對學生進行安全衛(wèi)生方面的教育。如,防火知識、防食品中毒知識、防自然災害知識等。
(3)、下學期在不打招呼的情況下,進行兩次安全演練活動。教會學生若碰到此類問題應如何正確處置。
總之,我校各項工作在學區(qū)的正確領導之下,通過全校師生的共同努力,本學期,我校的各項工作都取得了長足的進步,校園面貌煥然一新,但還存在不足之處,如,一些教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,在貫徹民主教學思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關系等方面做得不夠;在師資隊伍建設上,學校較有名氣的學科帶頭人還不夠多,新進的年輕教師教學能力還有待提高。今后,我們將進一步加強學校硬件建設的同時,進一步加強師資隊伍建設,努力打造更多的“學科帶頭人”用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學生,用學生質(zhì)量發(fā)展學校,為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學校而努力奮斗。
學校周工作總結(jié)篇四
1、建立健全管理機制。
2、應進一步加大教師自主業(yè)務素質(zhì)提高的意識,使學習機制常態(tài)化。
3、學校的辦公條件簡陋,還應設法改善。
4、應進一步加強與家長、社會溝通廣度和深度,真正實現(xiàn)“九慶老百姓滿意的學校”。
1.繼續(xù)強化服務理念,塑造良師形象,達到了讓百姓滿意。
(1)、堅持每周的政治學習制度。組織教師深入學習重要的教育指針,和法律法規(guī)。樹立“服務意識”和“以人為本”的宗旨,關注關注每一個學生的發(fā)展,為學生的發(fā)展服務。不斷深入地開展“講師德、比奉獻、塑形象”的師德活動,整頓師德方面突出的問題,進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。
(2)、 努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,提倡服務意識,要倡導在繁重的課堂教學的同時積極地投身課程改革服務,為促進學生全面發(fā)展,努力提高教學質(zhì)量進行身體力行的的探索。
(3)、要建立完善的“學習制度”,要求老師要不斷學習、不斷給自己“充電”。強化文化業(yè)務學習努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。杜絕教師體罰學生現(xiàn)象。自覺遵守學校的規(guī)章制度。
2.努力提升教師素養(yǎng),提高教學質(zhì)量
(1)、堅持每周的業(yè)務學習制度和校本研修制度
為為改進教學方法,提高教學質(zhì)量。本學期結(jié)合教師崗位練兵和班主任技能培訓針對每位教師存在的突出問題制定切實可行的培訓方案并付諸實施。
(2)、繼續(xù)積極開展課堂交流研討活動
加強對教師教學的指導與監(jiān)控,本學期認真執(zhí)行課堂教學常規(guī)管理,把教學作為學校工作的核心,有效的促進課堂教學常態(tài)化的開展。為教學成績的穩(wěn)步提高打下基礎。
3、加大學生人生觀、價值觀的引導和深化
(1)、努力做好少先隊活動的開展,推動少先隊事業(yè)的發(fā)展,
本學期,將努力提高輔導員的工作、理論水平,加強對各中隊活動的監(jiān)控與指導,努力提高班隊課的活動質(zhì)量。
(2)、積極開展讀書活動競賽、國旗下講話、講故事比賽等活動。
(3)、認真組織學生進行敬老護老的慰問活動,進行具體的思想教育和行動指導
(4)、通過慶祝教師節(jié)、十一等活動,豐富學生的節(jié)日生活,提高良好價值觀、世界觀的導向,同時也提高教師的社會地位和責任感。
4、重視安全工作,積極改善辦學條件。
(1)、本學期要認真落實法律法規(guī)的宣傳教育,強化學校交通、用電、食品衛(wèi)生等方面的宣傳教育和安全防范措施。力爭實現(xiàn)安全零事故。
(2)、進一步加強學校財產(chǎn)管理,確保學校財產(chǎn)不受損失。
5、進一步抓實體育健康工作,創(chuàng)建平安校園。
(1)本學期要從實際出發(fā),組織學生進行越野賽、足球賽、跳繩比賽促進了學生德智體美的全面發(fā)展。
(2)要持之以恒地抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和安全教育,提高全體師生講衛(wèi)生、講安全的自覺性,真正創(chuàng)建了綠色校園、平安校園。
學校周工作總結(jié)篇五
剛剛過去的一年,在縣委、縣政府的正確領導下,某某一中認真貫徹十八大和十八屆三中、四中全會精神,積極踐行黨的群眾路線教育實踐活動,以人為本抓管理,求真務實促發(fā)展,緊緊圍繞“管理創(chuàng)新,質(zhì)量攻堅,突出特色,打造亮點”的思路卓有成效地開展工作,全校上下一心,干事創(chuàng)業(yè),求真務實,以課堂為陣地抓好教學,以活動為載體抓好德育,以滿意為標準抓好服務,不斷地更新教育理念,全面提升教育教學質(zhì)量,效果顯著:
我們始終堅持以教育教學工作為中心,緊緊圍繞“管理創(chuàng)新,質(zhì)量攻堅,突出特色,打造亮點”的思路卓有成效地開展工作,圓滿地完成了學年初確定的各項目標任務。教育教學質(zhì)量在全市名列前茅,連續(xù)10年被評為菏澤市教學工作先進單位。今年高考,一本上線人數(shù)比去年又增加了86人,其中600分以上的達119人,650分以上的有23人。大批同學被南開大學、山東大學、西安交大、上海交大等名校錄取。
一年來,我們秉承“初中辦精品、高考創(chuàng)新高、名牌有突破、管理上臺階”的工作目標,以“辦一流學校、培養(yǎng)一流人才、創(chuàng)一流業(yè)績、實現(xiàn)跨越式發(fā)展”的思路,全面深化改革,鞏固辦學成果,著力內(nèi)涵提升,扎實工作,穩(wěn)中求進,再理新思路,再謀新發(fā)展。對學校管理體制進行了大膽改革,繼續(xù)深化教師競聘上崗制度,建立有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、富有生機活力的用人機制,增強教育發(fā)展的生機和活力,全面推行了全員聘任制、崗位責任制、考核獎懲制,形成了“能進能出,能上能下,能高能低”、多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的激勵機制,今年暑假,為進一步加強師資隊伍建設,學校進一步完善了“按崗定員、公平競爭、雙向聘任”的人事制度改革,19位教師被聘為某某一中首席教師,充分調(diào)動了全體教職工的主動性和積極性,進一步促進了學校的發(fā)展。目前,我校探究班實施小班額教學,全封閉化管理;高三加強過程管理,細化教學,一中東院實行半封閉管理。
學校積極推進課堂教學改革,積極探索高效課堂的新路子,將五心教育融入課堂教學,忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事。確定了“疑、探、展、導、練”的課堂教學模式,確立了“以教師為主導,以學生為主體,以問題為主線,以激發(fā)學生興趣為主旨”的課改理念;制定了“突出實、落實改、體現(xiàn)新、激勵活”的課改方針。努力提高教師隊伍素質(zhì),積極實施素質(zhì)教育,極大提高了課堂效率。嚴格聽評課制度,開展多種類型的公開課評選、評比展示活動,本學期我校舉行了歷史上最大規(guī)模、最高層次的賽課活動,共有50名教師被評為周能手,11位老師被評為月能手,其中,冀章欣、許振景、呂先芝、王青春、劉安超、劉海元6位老師被評為學期能手。為進一步提高教師隊伍素質(zhì),20xx年6月21日,我校組織高三年級全體教師150多人到華東師范大學接受為期7天的專業(yè)知識和教學管理培訓;9月20日,我校組織精干力量80余人到西峽一高學習先進教育教學課改經(jīng)驗。大膽推進教學改革,打造高效課堂,在全校范圍內(nèi)開展賽課活動,大批中青年教師在賽課中脫穎而出,成為學校的教學骨干,學生學習的自主性和積極性也得到了最大激發(fā)。
隨著時代的發(fā)展、社會條件的變化,每一個老師在師德師風方面的問題(有時甚至很小的問題)都可能成為社會關注的焦點和熱點,進而給整個教育事業(yè)帶來負面影響。所以,我校采取一系列措施狠抓師德師風建設。一方面我們結(jié)合我校實際開展多種形式的學習交流活動,不斷豐富學習交流的內(nèi)容,加強師德修養(yǎng),如教工例會的學習交流,舉行師德演講比賽等。另一方面加強制度建設,我校的每一位老師都能主動簽訂相關的《責任狀》,以相關的承諾規(guī)范和約束教學行為,我校老師的高素質(zhì)、高尚師德受到廣大家長和社會各界的廣泛好評。
在過去的一年里,高三年級加強過程管理,細化教學,充分發(fā)揮自主招生專家團隊的作用,收到了良好的教學效果,15人在今年高考中獲得加分,148人次獲得由國家知識產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的“實用新型”專利證書。下一步,我校將積極組織優(yōu)秀學生參加北大、清華的自主招生活動,為沖擊名牌做準備。
一年來,學校領導干部時刻以《廉政準則》為工作的標準,自覺遵守中央《八項規(guī)定》,在辦公條件、公務用車、通訊工具等方面均按上級規(guī)定執(zhí)行,也從未利用職務之便收受其他單位和個人的現(xiàn)金、貴重禮品,為他人辦私事。學校大型工程建設和大宗物品采購,都實行公開招標,學校領導從不利用自己的權(quán)力干預和插手。在加強自身作風廉政建設的同時,學校還十分重視學校領導干部及全體教職工的作風廉政建設,定期召開中層領導干部會議,加強學習,制定了《領導干部十戒》和《教職工十不準》等規(guī)章制度,嚴禁亂收費,制定工作日禁酒令,嚴禁教師酒后進課堂,不準教師私自為學生訂資料,加重學生負擔。
現(xiàn)在,西校區(qū)已經(jīng)建成了高標準的塑膠跑道,西校區(qū)新建教學樓已投入使用,高一、高二探究部也搬回了西校區(qū),實行全封閉管理??h委縣政府高度重視一中工作,正準備在新城區(qū)建設一所高標準、現(xiàn)代化的一中新校區(qū),爭取在三年內(nèi),把我校建設成師資力量雄厚、教學水平一流、設施先進、環(huán)境優(yōu)美的省級示范名校。
嚴格辦公制度,實行人像識別簽到辦法,高度重視安全工作。加強了領導和管理,層層簽訂了責任書,實行晝夜巡邏制度,定期對學生教室、宿舍、食堂進行檢查,及時排除安全隱患,努力打造平安校園,確保師生安全。
認真執(zhí)行上級計劃生育政策,重視婦女工作。注意發(fā)揮女教師的作用,努力做好爭創(chuàng)菏澤市“巾幗文明崗”。
前途是光明的,道路是曲折的。面對當前嚴峻的競爭形勢,面對家長的信任,領導的重托,社會的關注和學生的未來,我們感到更多的是責任與壓力。在今后的工作中,學校將繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學校。
學校周工作總結(jié)篇六
學校以創(chuàng)建省級“綠色學?!睘檩d體,以省級科研課題《農(nóng)村小學“生命主題教育綜合活動課程”開發(fā)研究》(課題編號sc546)為抓手,強化學校環(huán)境建設、環(huán)境保護和開展對師生的環(huán)境教育,注意環(huán)境育人。學校領導認識到:只有切實搞好校園建設,全面綠化、美化校園環(huán)境,給師生創(chuàng)造一個優(yōu)良的工作、學習環(huán)境,再通過各方面的努力,才能造就出具有高尚情操和良好品德的品學兼優(yōu)的學生。于是,學校開始成立了以校長為組長,由班子成員參加的校園建設和綠化、美化領導小組,把創(chuàng)建“綠色學校”納入學校工作計劃中,加大投入,全面規(guī)劃校園綠化,種樹、種花、種草,專門開辟綠化園地,全面綠化、美化校園環(huán)境。優(yōu)美的育人環(huán)境極大地促進了學校的文明建設,促進了教育教學質(zhì)量的提高。
一年來,學校領導認真組織學習有關文件及環(huán)境保護、環(huán)境教育的文章,進一步認識到開展對師生的環(huán)境教育的重要性,我們不僅要在硬件上綠化、美化好校園,更重要的是還要進一步加強對師生的環(huán)境保護知識的教育,不斷增強師生的環(huán)境保護意識,自覺地去愛護和保護環(huán)境。因此,一方面,學校把環(huán)境教育與學校學年工作結(jié)合起來。通過系列的環(huán)境教育活動,使學生在活動中真正體會和認識環(huán)境保護的意義。另一方面,學校把環(huán)境教育與課堂教育結(jié)合起來。把環(huán)境教育滲透到學科課程教學中,滲透到第二課堂的選修課中。使環(huán)境教育經(jīng)常化、課程化、系列化,保證了環(huán)境教育持續(xù)、正常地開展,不斷把學校環(huán)境工作推向一個新的階段。
1、完善創(chuàng)建綠色學校工作網(wǎng)絡。
為了更好地對校園進行整體規(guī)劃,學校確定了環(huán)境建設和環(huán)境教育的近期奮斗目標和長遠規(guī)劃,使校園基礎建設與綠化建設初具規(guī)模,使環(huán)境工作真正納入到學校的各項工作,把環(huán)境教育引向深入。緊緊抓住創(chuàng)建綠色學校的大好契機,組織成立了創(chuàng)建綠色學校領導小組,形成了由校長總負責,教導主任具體分管,各部門齊抓共管的管理機制。為進一步增加教育的活力,發(fā)揮各層活動組的功能,激發(fā)全校師生參與環(huán)境保護活動的積極性。今后,要加大工作力度,構(gòu)建“校--班--組”為活動網(wǎng)絡系統(tǒng)的環(huán)保教育,并形成了學校創(chuàng)綠小組全面負責,學校各部門齊抓共管、全校師生人人參與的環(huán)境教育新格局。層層制訂創(chuàng)綠、環(huán)教計劃,開展相應的活動,使學校創(chuàng)綠和環(huán)保教育工作走上規(guī)范化、經(jīng)常化和制度化的軌道。
2、保證創(chuàng)建活動運行機制的暢通。
學校根據(jù)上級要求,聯(lián)系本校實際,把環(huán)境教育列入學校發(fā)展規(guī)劃,制訂學校創(chuàng)綠、環(huán)教計劃,確定每年的教育目標和活動內(nèi)容、方法、措施等。班主任根據(jù)學校計劃,制訂相應的環(huán)境教育計劃和職責。在此基礎上,各班開展相應活動,較好地完成和達到學校環(huán)境教育工作的目標和要求。
3、構(gòu)建保障體系健全和完善各種環(huán)境教育制度。
學校開展創(chuàng)建綠色學校工作以來,建立和完善了以此相一致的會議制度、學習制度和開展環(huán)境教育的獎勵制度。一方面學校訂閱開展環(huán)境教育的學習、宣傳資料。另一方面對在開展環(huán)境教育和爭創(chuàng)綠色學校工作中成績顯著的班級、學生給予表彰。
保護人類賴以生存的環(huán)境,愛護我們學習生活的校園,是我們每個師生義不容辭的責任。而校園環(huán)境是鼓勵和提高學生環(huán)保意識的最直接、有效的途徑。因此,學校一貫注重校園環(huán)境的綠化、美化建設。
1、綠化建設方面:學校一是保護好現(xiàn)有的一花一草,二是加大投入提高綠化檔次,三是進行綠地認養(yǎng)活動,制作樹木標牌,同時,聘請專人負責校園的綠化工作。讓同學在綠草如茵、環(huán)境優(yōu)美的校園中健康成長。
2、美化建設方面 :為盡快達到省綠化學校標準,向
省“綠色學校”沖刺,并鞏固創(chuàng)建成果。自20xx年起,學校以新的標準、新的起點為抓手,聘請行家,對學校校園環(huán)境建設工程進行總體的.規(guī)劃和設計。進行校門和校內(nèi)道路改建工程建設;建設了由樹木、花卉、草坪、校園小花園等校園新格局;澆筑水泥籃球場和其他學生活動區(qū);改建學校食堂,提高師生的用餐、生活質(zhì)量。
3、教育設施建設:
為了進一步營造創(chuàng)建綠色學校,強化環(huán)境教育的氛圍,學校十分注重校內(nèi)環(huán)境教育設施設備的建設,以豐富和拓寬學校環(huán)境教育宣傳途徑和形式。進一步多方位地開辟創(chuàng)綠、環(huán)教宣傳專用櫥窗。校園內(nèi)的垃圾實施每天一清,除安排班級值日外,學校設立了衛(wèi)生監(jiān)督崗。良好整潔的環(huán)境,進一步增強了全校師生熱愛生活、維護校園環(huán)境的意識和自覺行為。學校的校園網(wǎng)建立創(chuàng)建綠色學校專欄,并通過校園網(wǎng)直接互聯(lián)網(wǎng),及時學習和了解國內(nèi)外有關創(chuàng)建綠色學校的和開展各種環(huán)境保護的信息措施。
課堂教學是對學生進行各種教育的主渠道,也是環(huán)保教育的主渠道。環(huán)境教育工作不是孤立的,是素質(zhì)教育的重要組成部分,與教學工作相互聯(lián)系,相互促進。因此我們堅持以立足課堂,增強綠化意識為指導思想,在不增加課時,不增加學生負擔,不影響正常教學的情況下,針對小學生的思想特點,積極實施環(huán)保教學。
1、注重環(huán)境教育的學科滲透
注重在學科教學中,結(jié)合各學科的特點,不斷滲透環(huán)境教育的內(nèi)容和知識,豐富學生環(huán)保知識,提高學生對環(huán)保認識。學校要求各學科結(jié)合學校提出環(huán)境教育目標,對有關的教學內(nèi)容進行全面規(guī)劃和組合,制訂了各年級環(huán)境教育目標和各學科滲透環(huán)境教學要求。
例如:在品德課中結(jié)合當前形勢滲透環(huán)境生態(tài)保護的內(nèi)容;結(jié)合班隊活動滲透安全用火、節(jié)約用水、安全用電的教育。結(jié)合科學學科滲透生態(tài)平衡、保護動植物的內(nèi)容。教師首先自覺地提高環(huán)境保護意識,把大量的各種環(huán)保信息融入于教學之中,不僅豐富了教學內(nèi)容,對學生又是一個良好的環(huán)保教育。通過師生的共同的努力,大大積累和豐富了學校環(huán)境教育的經(jīng)驗資料。
2、設置環(huán)境教育的第二課堂。
20xx年起,在高、中各年段分別安排了環(huán)境教育指導教師,開設了不同內(nèi)容的環(huán)境教育研究課,這一活動與對學生進行環(huán)境保護知識教育,激發(fā)學生熱愛生活,保護環(huán)境的熱情,收到良好的教育效果。
3、通過課題研究,提升活動的系統(tǒng)性和實效性。
20xx年11月,學校審報了縣市重點課題、省立項課題《農(nóng)村小學“生命主題教育綜合活動課程”開發(fā)研究》,課題中很重要的一塊內(nèi)容就是環(huán)保教育。在課題研究的過程中,學校開展了豐富的綜合實踐活動,如各項調(diào)查、“零打掃活動”、“愛我家園”的征文活動、綠地認養(yǎng)、“我與小樹交朋友”掛牌活動等。通過課題研究,我校的環(huán)保教育呈現(xiàn)出前所未有的熱潮。
活動是提高環(huán)境教育實效性,增強師生參與環(huán)保教育的最有效形式。幾年來,在學校的統(tǒng)一計劃下,開展了經(jīng)常性的綠色實踐活動。主要有:
1、課外實踐活動
組織學生走出校門,到附近的工廠、農(nóng)村觀察社會現(xiàn)象、自然現(xiàn)象,認識人與環(huán)境的關系。通過觀察、調(diào)查,學生們都普遍感覺到我們的生活中確實存在著很多環(huán)境問題,比如工業(yè)廢水、醫(yī)院用水、居民生活廢水對水質(zhì)的破壞、使用化肥對土壤肥力的影響、城市噪聲對人們身體的影響等問題。
2、進行以環(huán)保為主題的學生辯論賽及其他各項競賽
結(jié)合學校暑期學生社會實踐活動安排需要,學校要求全體學生利用假期對家鄉(xiāng)環(huán)境進行調(diào)查、研究,并以書面小論文的形式組織參評。
學校少先隊還組織了綠色與生命黑板報比賽。全校各班結(jié)合讀書活動,通過讀書選材,自己規(guī)劃,設計版面,編輯文字圖案。通過班級評比,學校總評。高段語文組在學生中進行“愛我家園”的征文活動。這些活動使學生在實踐中豐富了環(huán)保知識,增強了環(huán)保意識和對生命的熱情。尤其值得一提的是學校組織的“零打掃”活動,通過通過“零打掃”活動開展,學生們的衛(wèi)生意識、環(huán)保意識增強了。亂丟垃圾的現(xiàn)象少了,監(jiān)督批評蔚然成風,良好的衛(wèi)生保持習慣逐步形成?!傲愦驋摺币浴安粧摺贝佟安粊G”,也大大縮短了學生的打掃時間,減少了打掃頻率、令教師頭疼的衛(wèi)生保持難、打掃費時間問題在“無為”中找到了一條便捷的解決途徑。
3、基地實踐活動
為了讓學生有活動的空間,有進行環(huán)境教育的場地。學校以靈山江堤壩為教育基地,開展系列環(huán)境保護宣傳和實踐活動。
通過幾年來爭創(chuàng)綠色學校、開展環(huán)境教育的實踐與探索,全校教職工已形成一致共識:開展環(huán)境教育是時代賦予我們的任務,是教育工作應盡的職責。而創(chuàng)建綠色學校與提高辦校質(zhì)量,與素質(zhì)教育相結(jié)合,是學校教育理念上的進步,創(chuàng)建綠色學校是把學校品牌推上了一個更高層次的努力目標。創(chuàng)建綠色學校,開展環(huán)境教育使學生受益的不僅僅是知識本身,它對學生整體素養(yǎng)的形成,各方面的能力的提高都有較大的促進作用,學生在環(huán)保活動中,學會做人,學會求知,學會勞動,學會生活,為獲得終身的學習能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展能力打下良好的基礎。
日新月異的變化正在我們周圍發(fā)生,學校的各項工作正有條不紊地進行著。通過全校師生的共同努力,我們在爭創(chuàng)綠化學校,提高環(huán)境保護意識和環(huán)境教育理念上,一定會走得更遠,更好。
龍游鎮(zhèn)寺后小學
二00六年一月八日
學校周工作總結(jié)篇七
本學期,我們以“辦人民滿意教育”為宗旨,以構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”為出發(fā)點,深入貫徹落實區(qū)教育局和學區(qū)20xx年春季開學工作會議精神,緊緊圍繞學生入學,教師到崗、收費公示、教育教學,校園安全等工作重點,周密部署,精心組織,措施得力,新學期各項工作開局良好,現(xiàn)就我校新學期開學情況匯報如下:
學校占地13075平方米,生均89平方米,校舍建筑面積1406平方米,生均平方米,操場面積4000平方米,生均平方米,綠化面積2750平方米,生均平方米。學?,F(xiàn)有教師13人,其中小學高級教師3人,小學一級教師8人,小學二級教師2人,教師中本科學歷5人,大專學歷6人,中師學歷2人,學歷達標率100%,學校現(xiàn)有6個教學班,學生147人,其中女生63人;附設幼兒班,幼兒31人。
1、組織廣大教師認真開展了黨的群眾路線教育實踐活動。學校制定了學習安排,要求教師做好學習筆記,認真領會會議精神,努力在工作中貫徹落實。
2、在新課程標準學習中,學校領導以滿腔的熱情,科學的態(tài)度,引領全校教師在課改的舞臺上扮演角色,在課改的浪潮中努力探索,不斷實踐,努力打造高效課堂,深入新課程標準教學實踐活動。
3、努力提高教育教學質(zhì)量。上學期我校認真貫徹教育局、學區(qū)會議精神,認真分析了我校教育質(zhì)量的現(xiàn)狀和學生的實際情況,通過召開教學質(zhì)量研討會,認真撰寫質(zhì)量分析報告,召開家長會與家長進行聯(lián)系與溝通,制定了提高教學質(zhì)量的相關措施與辦法,不斷強化課堂教學評價,牢固樹立質(zhì)量第一的思想,激發(fā)教師的工作積極性和主動性,使我校的教學質(zhì)量逐步提高。
4、加強教師隊伍建設,提高教師專業(yè)水平。建立了新老教師結(jié)對制度,以骨干教師幫帶新教師,加快新教師快速成長。
5、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求,教導處嚴把備課關,各門課都有科學的進度計劃,總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求,重點難點和關鍵點等。教案不僅要備教材教法,還要備學生,每節(jié)教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,切合本班實際。最可喜之處,備課中課改意識濃,全體教師寫出了課后反思。教導處每兩周查教師教案1次,教研組每周檢查1次教案,且有記錄與通報,全體教師能超額完成備課任務。
6、督導教師的作業(yè)批閱。教導處按照作業(yè)書寫及批閱要求,首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務,要求教師長期向?qū)W生講書寫要認真整潔,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學生的作業(yè)補做情況等。上學期共檢查各科作業(yè)4次,抽查2次,對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正,學期結(jié)束前,對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計。
7、認真做好學生營養(yǎng)餐工作。學生營養(yǎng)餐專職管理人員和負責安全工作的領導每天到分發(fā)現(xiàn)場進行監(jiān)督檢查,班主任親自到場監(jiān)督學生用餐,學校要求相關人員做好各種記錄,對各種材料進行分類歸檔保存,留備檢查。
8、積極爭取教育項目,為學校配備了電腦11臺,極大地解決了學生信息課的上課困難。
9、認真做好安全教育工作。組織全校師生學習安全教育方面文件、常識,同時對校內(nèi)易發(fā)事故部位、工作薄弱環(huán)節(jié),開展全面深入的大檢查,有針對地扎實地開展教育和防范工作。并與家長簽訂了《家校安全責任協(xié)議書》,做到安全工作有備無患。
三、本學期開學亮點、存在的主要問題。
(一)開學工作亮點。
1、教師按時到崗,開學工作井然有序。我校領導于3月1日到崗,教師于3月2日全部到崗,學校于3月2日上午召開全體教職工會議,學習區(qū)教育局和學區(qū)開校的有關文件精神,部署學校新學期開學工作,分配開校工作任務,細化布置、合理分工,層層落實。3月2日學生注冊、報到,3月3日正式上課。學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,學生認真學習,學校秩序井然。
2、認真做好校園環(huán)境。開學第一天,便安排師生對學校衛(wèi)生進行整體打掃,并對學校各教室玻璃及衛(wèi)生死角進行清理。學生入校后,將各班衛(wèi)生區(qū)統(tǒng)一劃分,3月2日下午各班級組織衛(wèi)生大掃除,學校進行衛(wèi)生評比并公示檢查結(jié)果,校園內(nèi)干凈清潔。同時,更新了校園內(nèi)的版面,增強了文化氛圍。
3、積極制定了各種計劃。計劃是各項工作順利開展的指南和保障,新學期開始,學校以區(qū)教育局工作要點為指導,制定了科學的符合校情的工作計劃,學校各部門也在第一周內(nèi)制定了科學合理的工作計劃,學校于3月2日印發(fā)學校本學期工作計劃及行事歷、時間表、課程表、值班安排表、校務分工表,作為各部門開展工作的依據(jù)。全體教師在認真鉆研教材、課標的基礎上,制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。本學期將緊緊圍繞計劃開展工作,注重過程落實,確保計劃的可操作性,為學校各項工作取得更優(yōu)異的成績而起到領航作用。
4、積極修訂了各項制度。制度是確保學校各項工作順利開展的重要保障,開校初始,學校就根據(jù)實際和新形勢的需要,制定了一系列行之有效的規(guī)章制度,具有極強的科學性及可操作性。
5、嚴格教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,開足課時,校長和教導處于3月3日至4日對全校的教案和作業(yè)進行了簽字。本學期為了確保教學質(zhì)量有較大幅度的提升,學校組織全體教師制定了提高教育教學質(zhì)量的措施。同時,充分考慮青少年學生身體發(fā)育的需要,繼續(xù)安排陽光體育大課間活動,確保學生有足夠的鍛煉時間,真正做到每天鍛煉一小時,保證學生正常學習及生活。
6、抓好留守兒童的管理工作,建立健全留守兒童檔案,建立班主任聯(lián)系制,定期與留守兒童家長進行溝通和交流,匯報學生在校表現(xiàn)及身體健康狀況,做到讓“家長放心,學生開心”。
7、學額鞏固情況:我校入學情況正常,轉(zhuǎn)學學生的學籍手續(xù)齊全。全校注冊報到學生147人,轉(zhuǎn)出1人。
學校周工作總結(jié)篇八
又一個月過去了,國慶節(jié)假期一過,感覺時間飛逝般的告別了金秋十月。外語學院勤工助學分中心在本月中共做了不少工作,現(xiàn)將個人工作總結(jié)報告如下。
第一 上個月在老區(qū)校外開拓的工作崗位在十一黃金假期后的第一周里進行了崗位落實。我們共安置了六名大一新生,并按照學校關于校外青工助學崗位的安全告知規(guī)定,組織新生分別與廠家簽訂了《西南科技大學校外學生勤工助學協(xié)議書》,作為工資和安全的保障。
第二 遵照學校勤工助學的統(tǒng)一安排,我們部門全體人員參加了持續(xù)五天的西南科技大學勤工助學干部干事培訓活動,內(nèi)容涉及專業(yè)工作知識、心理培訓和能力訓練等。通過此次培訓,我們對校學生勤工助學中心及分中心的工作有了更深一層的認識,對自己工作的重要性和必要性有了更透徹的理解,增深了與各兄弟學院的友誼,也有利于我門下一步開展工作。
第三 校勤工助學中心家教部將于近期開展家教培訓工作,這將是有史以來最大最正式的一次家教培訓。外語學院依據(jù)本身學語言的優(yōu)勢,獲得比其他學院略多的教員名額。我們分中心負責本學院的教員報名工作。我們張貼通知,安排人員登記相關資料,并將名單上報給校那邊的負責人。另外,我們還負責在本學院征集家教部標志的工作,在18號將所有同學的創(chuàng)意投稿如實上交。
第四 在第六屆校運動會上,我們部門負責學院大本營基地的飲水機看管、文稿發(fā)放及衛(wèi)生打掃和秩序維持工作。我們部門每天安排一個部長和三名干事在大本營執(zhí)勤,真正的做到了有事必應,有需必答。同時在20號下午協(xié)助文藝部為迎新晚會做布置會場的工作。
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。20xx年度,我校認真貫徹教育局和鎮(zhèn)政府落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長胡建同志為組長;胡元培同志為副組長;金德新、黃智、朱云、胡建(小)、邵學森、任錦華等同志為組員的安全領導小組;并成立了以黃智同志為組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組,以胡元培同志為組長的治安保衛(wèi)工作領導小組,以陸彬同志為組長的學校調(diào)解委員會,以任錦華同志為組長的教師護校隊,并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員和專職衛(wèi)生保健員,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長胡建同志直接抓,分管副校長胡元培同志具體抓,各辦公室具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長胡建同志親自負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關辦公室的目標考核內(nèi)容中,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:
(1)本學年不得評為先進,年度考核不得評為優(yōu)秀。
(2)根據(jù)具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經(jīng)濟責任。情節(jié)和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以胡建同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組、等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
學校周工作總結(jié)篇九
為了加強區(qū)技能比賽的力度,學校組織汽養(yǎng)專業(yè)的學生到物資學校加強練習。而我有幸也到了物資學校,一方面可以督促學生的練習情況,另一方面學校也是要我們來到這里學習。所以,真正見識了物校的比賽氛圍后,有了一些感想,就做了這個總結(jié)。
首先,這次培訓能夠得到學校方面的大力支持。從開始到執(zhí)行,學校有關領導,都是十分重視的,從經(jīng)濟上給予學生大力的幫助。而且還從政策上,制定了嚴密的實施方案。所以學生沒有后顧之憂,都能有很大的動力。
我們參加了以下的比賽項目:
1、汽車維修基本技能(個人賽項目):含豐田8a發(fā)動機活塞連桿組拆裝及測量、豐田卡羅拉轎車電控系統(tǒng)故障排除。
2、汽車維護(團體參賽項目)。含汽車二級維護作業(yè)、車輪定位。
3、汽車鈑金(個人賽項目):含電子測量、電阻點焊、氣體保護焊、門板外形修復。
4、汽車涂裝(個人賽項目):含損傷處理、面漆前處理、素色漆調(diào)色、單工序面漆噴涂。
在比賽中用到了很多先進的工具,例如所用的車型為:豐田卡羅拉轎車(1.6mt/at,手動5檔/自動檔,發(fā)動機型號為1zr),汽車診斷儀:金德kt600汽車電腦綜合診斷儀(博世汽車檢測設備(深圳)有限公司),通用工具:sata世達(丹納赫工具有限公司),小剪舉升機。(優(yōu)耐特;型號:u―e30,生產(chǎn)廠家:上海巴蘭仕汽車檢測設備有限公司),還有其他項目的工具。
老師團隊很有活力,有團隊精神,能夠克服很多問題。在物資學校里面,每個比賽項目,都會有四個老師在帶學生培訓,除此外,他們還要承擔學校里正常的上課教學工作。所以他們老師是沒有多少時間在培訓指導工作上的,但是他們主要一有時間就會到實訓室,指導學生。而他們的辦公室擺設很亂,但是每個人都是很團結(jié),有無私合作的精神,值得我們學習。
我們有機會到物資學校培訓,是個很好的機會。有很多學校想到物資學校培訓都沒有機會,因為區(qū)教育局有規(guī)定,承辦學校不能有其他學校來參加培訓。但還是有很多學校想到此來學習,希望物資學校的老師能夠給予指導他們的學生。比如說二輕校就來到物資學校比試。見到他們的比賽,真是有了別開一面的感覺,而且很有特色。又得到一次學習的好機會。
我們的學生來到物資學校,進行培訓,可以說是很好的機會。因為物校是比賽舉行地,我們就有了很好的主場優(yōu)勢。但是物校的設備方面,場地等畢竟有限,而又有我們的學生加入,真是捉襟見肘了。但是困難難不倒我們的學生。雖然在正常的時間里面,他們只能在旁邊觀看,但是還是能夠利用課余時間,休息時間進行練習。學生的決心毅力,真是令我們佩服。
在團體比賽項目里面,物資學校的老師能夠針對學生的心態(tài),進行比賽前的心理輔導,真是一場及時雨。在培訓的時間里,有很多學生出現(xiàn)疲勞,練習過程頻頻出錯,這都是因為學生心理出現(xiàn)問題造成的。而莫軍老師能夠據(jù)此對比賽的學生進行心理方面的輔導,比如比賽時怯場的原因,“高原反應”等都進行了祥細認真的講解。我校的鄧日林和邱東林參加團體項目比賽,但是練習過程中,常常沒有配合,兩人都在相互埋怨對方。在進行心理輔導之后,找到各自的原因之后,練習有了很大的改觀。
其他項目的學生也是無比努力,克服了很多困難。進行電焊的學生,在沒有工作服的情況下,練習的時候常常把自己的衣服燒出了很多洞,而且還灼傷了皮膚,但是他們都沒有怨言,還是堅持練習下去。所以學生付出了很大的努力,值得我們佩服。物資學校的老師也是對他們的`表現(xiàn),也是好評如潮。
在后面確定比賽人選的時候,也讓我們有點難做了。因為每個學生都想?yún)⒓颖荣?,去證明自己是行的,但是人選就是幾個人,無論怎么樣都會有人退出。而為了選拔的公平性,就讓他們進行了pk。無論結(jié)果如何,他們都是能夠欣然接受,因為他們也知道自己的缺點,他們還是同學。沒有想到,同學們對于參加比賽的積極性很高,這是始料未及的事情。
雖然在培訓指導的過程中,遇到了很多的困難,但是畢竟學到了很多知識,這也算是一種收獲吧。還有很多東西,還沒學到家,希望以后還有機會去參加培訓學習。
學校周工作總結(jié)篇十
1、校本教研活動。語數(shù)英各教研組按照期初制定的計劃,帶領教研組團隊務實地開展校本教研活動。
2、科技主題節(jié)。與綜合研究課程相結(jié)合,先由綜合研究老師組織班級開展教學活動,然后選拔出班級代表組建成班級團隊參加年級比賽。10月,由科學老師組織完成一二年級:紙飛機穿圓環(huán),三年級:空氣運水挑戰(zhàn)賽,四年級:給氣球針灸,五年級:制作孔明燈,六年級:空氣火箭挑戰(zhàn)賽年級比賽。
3、落實七認真。10月,對9月抽到的部分老師和新教師的七認真考核中出現(xiàn)的問題進行反饋,通過與教師本人直接面談和校本教研活動上教研組長的傳達,對七認真檢查中出現(xiàn)的問題進行研討,及時調(diào)整和糾正。
4、落實比賽。10月,完成四年級整班寫字、三年級英語書寫四校區(qū)選拔,通過競賽,整體提高學生的書寫水平;吳江區(qū)金鑰匙科技競賽決賽,我校區(qū)有兩名學生參加決賽;第五屆教師基本功選拔賽,我校區(qū)符合條件的有6名老師參加了比賽。
5、學校結(jié)對。與思進學校的結(jié)對工作。10月,我校區(qū)的計振瑜和沈利明兩位骨干老師分別對思進小學的“一課三磨”英語和數(shù)學學科的教學進行了指導;李雪梅老師指導一名思進青年教師參加吳江賽課。
6、制定期中能力競賽方案。10月,關于期中能力語數(shù)英三科的考試項目、出卷指導意見等各教研組利用校本教研活動時間進行了研討,明確期中能力競賽的意圖、考試項目和試卷內(nèi)容、難度的安排,同時制定出相應的復習計劃,迎接期中能力競賽。
7、安排好老師外出聽課活動。安排好省杏壇杯觀摩、五校共同體等聽課活動。
1、紅梨講壇,10月,由5位老師主講。沈馨遠老師給我們講了發(fā)生在身邊的兩個安全小故事,從兩個故事中沈老師強調(diào)學校安全的重要性,安全得不到保障,其他都是空談,總結(jié)出學生的安全應該放在第一位;沈葉老師講述了她和同事之間的故事,感受到了同事的那份敬業(yè)精神;周靜老師閱讀了《給老師的一百條建議》這本書籍,跟我們分享了她的讀后感;董飛老師就她的班級跟我們分享了班級管理和家校聯(lián)系這方面經(jīng)驗介紹;最后戴娜老師的名畫欣賞,讓老師們都感受到色彩的強烈沖擊。
2、組織好各項論文比賽。
3、完成舜湖教育的編輯工作。
常規(guī)
1、落實班主任、班輔導各項檢查的規(guī)范
在上個月學生“一日常規(guī)”的強化規(guī)范基礎上,本月重點做好班主任、班輔導常規(guī)工作的指導和督促檢查,班級博客檢查、德育導師手冊、學生成長手冊、新班主任手冊、陽光表情卡等各項檢查中,教師的總體質(zhì)量明顯有較大的提升,反應出老師們工作的規(guī)范意識在提高。
2、繼續(xù)組織與開展每周的“國旗班”活動,六(2)中隊和五(1)中隊在出旗規(guī)范和精神狀態(tài)上都表現(xiàn)不錯,班級的展示能體現(xiàn)學生特色。
主題活動
1、10月11日組織開展主題晨會“你了解我們的少先隊嗎?”10月12日組織開展主題班會“我們的國家與民族”。學生在活動中能充分發(fā)揮自主管理的能力,活動內(nèi)容豐富,形式多樣?;顒幼寣W生對少先隊的歷史和發(fā)展有了更深的了解,更體驗到了國家民族與個人之間的關系。
2、10月13日少先隊建隊節(jié),組織開展了“新隊員入隊儀式”。儀式上老隊員們手把手教新隊員們系紅領巾、行隊禮,新隊員稚嫩的專注地聽、細致地學,新老隊員之間成為了一對好伙伴。
3、10月14日~24日組織開展《我是老師的小助手》征文評比活動,作為“我愛我?guī)煛毕盗谢顒又唬吣昙墝W生用自己的語言表述了和老師之間形成的默契關系,體現(xiàn)了我校良好的教與學的氛圍。
1、一、四年級學生校服發(fā)放到位。
2、食堂接受了衛(wèi)監(jiān)所的檢查,針對衛(wèi)監(jiān)部門的反饋意見,召開了一次食堂員工會議,落實整改要求,在餐具消毒、食物留樣等方面提出更高要求,切實加強食品安全工作。
3、根據(jù)學校統(tǒng)一安排,本月開展了一次緊急疏散演練,提高師生在發(fā)生突發(fā)事件時的自救能力。
4、對教師的電腦和教室多媒體設備的故障進行及時處理,確保教學活動的正常開展。
基建工程按進度表順利完成,室內(nèi)建設本月底全部結(jié)束,建設單位離場;室外場地及綠化工程于11月底全部結(jié)束并離場。普通教室課座椅、食堂設備完成招標工作。
學校周工作總結(jié)篇十一
是忙碌而充實的一年,也是我校在困境中提升的一年,尤其是黃校長身體有恙,但是全體教職員工仍然在教育局和開發(fā)區(qū)領導的關心下,堅持“質(zhì)量立校,管理興校,科研強?!钡霓k學思想,以“雙提升、雙滿意”為各項工作的出發(fā)點,進一步規(guī)范辦學行為,進一步推進素質(zhì)教育,進一步完善管理制度,精誠團結(jié),務實工作,學校各項工作又再上新臺階。
1、抓主題教育。重視每周一的升旗儀式和國旗下的講話,校團委精心組織,每周教育主題明確,而且我們還轉(zhuǎn)變了國旗下講話的模式,每周由一個班級主持進行國旗下講話,由班級自主確定講話內(nèi)容及發(fā)言人對學生進行主題教育,既教育了廣大學生,又鍛煉了學生干部,達到了“兵教兵”的目的。我們也高度重視班會課,每節(jié)班會課確定一個主題,力爭使班會課的效能落到實處。我校郭道香老師的主題班會《待人以禮,尊重為先》獲得了__市一等獎,鎮(zhèn)江市二等獎的好成績。
2、抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育。每學期伊始,學校都把開學的第一個月作為行為規(guī)范強化月,狠抓學生的日常行為習慣及文明禮儀,發(fā)揮學生主體作用,成立學生“文明監(jiān)督崗”,全程參與學校值日工作;對剛?cè)胄5某跻恍律?,學校組織他們學習《中學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等,并以書面的方式查效果,以求入腦入心。
3、創(chuàng)新“三節(jié)”形式和內(nèi)容,銘記青春歲月。按計劃舉辦了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié),讓學生在活動中展示自我,提升綜合素質(zhì)。20__年4月我們開展了科技節(jié),我們帶領學生參觀了__市金州水務有限公司,讓學生了解現(xiàn)代工業(yè)基本的生產(chǎn)流程。同時我們還開展了各種科技活動,激發(fā)了學生從小熱愛科學和學習科學的激情。11月我們又舉行了校園藝術(shù)節(jié),藝術(shù)節(jié)由多個分項目和最后的集中展演組成,要求所有教研組、班級、社團都參加,合唱、小品、相聲、舞蹈等,真可謂精彩紛呈,我們還邀請了家長代表參加了本次藝術(shù)節(jié)。12月我們舉行了體育節(jié),改變了過去重競技項目的做法,在“趣味”上動腦筋,巧設了適合人人參與的“袋鼠跳”、“時代列車”、“眾人劃槳開大船”等項目,要求全體師生參與,老師同學齊上陣,師生互動,其樂融融,既鍛煉了體魄,也拉近了師生之間的距離,真可謂是“師生共競技,幸福滿校園”。有位學生在日記中這樣寫道:“風吹散了操場上熱鬧的氣息,但它吹不散我們這個班團結(jié)的氣息,吹不散同學們間的友誼,更吹不散我們心中美好的記憶!”
4、以“486”活動為載體,加強學生的思想品德教育。
(1)今年6月我們舉行了初三學生“畢業(yè)儀式”。畢業(yè)典禮上播放了微視頻《青春相冊》,看著視頻中的自己三年來的點點變化,伴著《同桌的你》的音樂,畢業(yè)學生感動著,回味著。
(2)5月份,我們和開發(fā)區(qū)團工委共同舉行了別樣的“青春儀式”。開發(fā)區(qū)團工委書記首先發(fā)表了激情洋溢的青春寄語,要求學生能堅持心中的夢想,肩負歷史賦予的責任,認真學習,成為有擔當、有作為的新一代青年。然后來自開發(fā)區(qū)各個社區(qū)的團員代表向我校的學生贈送了書籍和文具。
(3)加強了“社會主義核心價值觀”的學習。通過顯示屏呈現(xiàn)、班會宣講和每個班級張貼,讓同學們牢牢記住了社會主義核心價值觀。
(4)今年我們還繼續(xù)開展了“快樂活動日”,我們走進法制基地,感受法律的莊嚴;走進城北公園,感受自然之美;走進消防大隊,感受軍人奉獻之美。
5、抓特色建設。為豐富學生的業(yè)余生活,鍛煉他們的體魄,學校繼續(xù)以籃球為抓手,積極開展特色的創(chuàng)建。可以說我校的籃球特色經(jīng)過幾年的打造,已經(jīng)形成了一定的成果,具有了一定的社會影響。申報了“江蘇省籃球特色學校”。今年我校的籃球隊參加全市的中學生籃球比賽中,不畏強手,敢打敢拼,取得了全市第一的歷史最佳戰(zhàn)績。今年我校還著力打造“幸福”德育校本課程,圍繞著“幸福課程建設”、“幸福舞臺”、“幸福講壇”、“幸福農(nóng)場”、“幸福之窗”開展了許多扎實有效的工作。本學期,我校“幸福農(nóng)場”順利開園并成功舉行了首屆采摘節(jié);“幸福舞臺”活動豐富多彩,為廣大師生提供了展示各類才藝的平臺;“幸福講壇”成功舉辦了十余場幸福主題講座;各班級的幸福文化理念及特色設計也通過班級、學校的“幸福之窗”得到了進一步的呈現(xiàn)。目前,我校的“幸?!钡掠1菊n程建設已經(jīng)在我市中小學德育領域引起了廣泛關注并擁有了一定知名度。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,向課程要質(zhì)量。我校堅持把執(zhí)行國家課程計劃作為實施素質(zhì)教育的根本保證,嚴格做到開齊開足各類課程,并切實保證學生每天體育鍛煉不少于一小時。學校按規(guī)定將學??傉n表、班級課表上傳至校園網(wǎng),并在校園內(nèi)“校務公開欄”和各教室門前的公示牌上,向全體師生和學生家長公開課程計劃和班級課表,自覺接受上級領導及群眾的監(jiān)督。學校領導及值日行政每天不定時地巡視課堂,確保課時不被擠占。
2、狠抓“教學五認真”,向常規(guī)要質(zhì)量。進一步明確“教學五認真”要求,強化“五認真”檢查,做到每月一次,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并做好記載與考核。學校領導不定期地參與檢查,分管校長及時通報檢查結(jié)果。
3、打造高效課堂,經(jīng)過近兩年的研究和實踐,我校的“先學后導,自主互助”課堂模式已經(jīng)取得了一定的成果。我們要求所有的教師能完成好規(guī)定動作。力求要做到以下幾點:
(1)上課要按基本模式走。
(2)新授課最后15分鐘必須用于課堂檢測。
(3)中午不允許集中上課,必須進行限時作業(yè)。
(4)每周進行“薄弱學科調(diào)研”。
通過三年的實施,我校的課堂模式改革取得了較好的效益。在20__年中考中成績位列全市第二。在教研室組織的統(tǒng)一考試中,初一、初二均處于全市前列。
4、積極開展“推門聽課”制度,向日常課要質(zhì)量。學校要求校長及中層干部每學期聽課不少于30節(jié),并把每次聽課都作為教學研討的契機,肯定成績,指出問題,努力通過聽課評課活動促進課堂教學模式的轉(zhuǎn)變、質(zhì)量的提升。
5、推進教科研工作,以研促教。上學年我們按計劃完成了語數(shù)外三個鎮(zhèn)江市級課題的結(jié)題工作,本學年我們舉全校之力進行了“自主互助”課堂模式鎮(zhèn)江市級課題的研究,并接受了課題的中期評估。
1、加強師德建設。學校圍繞“愛崗敬業(yè),關愛學生”這一主題,大力開展師德教育。黨支部、工會牽頭開展青年教師座談會,了解教師心聲;工會還組織教師簽署《興隆中學教師師德承諾書》、《拒絕有償家教承諾書》。今年的9月10日教師節(jié),我們隆重表彰了興隆中學第二屆“我所喜愛的十佳教師”。
2、大興學習之風。一是利用每周一的學習時間,有計劃地組織教師學習教育教學理論。本學年,我們通過“幸福講壇”的活動,讓教師們圍繞幸福,談看法,講體會。二是每周二下午的第三節(jié)課,所有教師集中到學生閱覽室進行讀書活動,并先后觀看了《感動中國十大人物》、《問道樓觀》、《盜火者》等視頻,置身于濃厚的讀書氛圍中,體會著讀書帶來的幸福。三是我們還組織部分青年班主任和優(yōu)秀教師外出學習,前往常州參觀學習了北環(huán)中學和勤業(yè)中學。
4、重視青年教師及骨干教師的培養(yǎng)。一是修改了“個人成長三年發(fā)展規(guī)劃”,明晰其奮斗目標;二是壓擔子,在工作中鍛煉其能力;三是搭建展示的舞臺,優(yōu)先推薦其參加全市性教學展示活動及教學比武活動。本學年我校的黃琳、朱厚龍老師獲得__市級賽課一等獎、繆麗君老師獲得鎮(zhèn)江市實驗教學競賽一等獎。
1、抓好眼保健操和課間操的質(zhì)量,把兩操作為展示全校師生精神風貌的窗口。學校人手一球,個個都會做籃球操。而且我校的籃球?qū)氊惱怖碴犚残∮忻麣?,是校園最靚麗的一道風景。
2、進一步加強體育課和活動課的管理,確保學生每天有一小時的體育鍛煉時間。學校還開設了豐富多彩的體育社團:乒乓、籃球、排球、足球、太極。
3、認真組建校文藝隊、校運動隊,加強平時的訓練,積極參加市中小學生運動會及市中小學生文藝匯演。我校的《誰說女子不如男》獲得__市二等獎。體育成績更是創(chuàng)歷史最佳,在鎮(zhèn)江市第五屆陽光體育節(jié)上,我校作為學生總數(shù)最少的初中勇奪初中乙組第二名,在全市中小學田徑運動會上獲得全市第三,在全市中學生籃球聯(lián)賽上,獲得了全市冠軍。
1、整頓了校容校貌,補植了部分苗木,西港邊種植園已經(jīng)成型,今年我們還舉行了“幸福農(nóng)場”的開園暨采摘儀式。利用暑假,改造了學生廁所,對各棟樓的樓頂進行了防漏處理。整個校園雖不夠新,但處處窗明幾凈,干凈整潔。在上級部門的歷次檢查中都獲得了好評。
2、加強了學校的財務管理,嚴把財經(jīng)收支關,開源節(jié)流,勤儉辦校。食堂賬目清楚規(guī)范,受到計財科好評。
3、嚴格執(zhí)行物價規(guī)定要求,按章收費,堅決杜絕校內(nèi)“三亂”(亂收費、亂罰款、亂定資料)現(xiàn)象。
4、進一步做好安全工作。一是抓好食堂衛(wèi)生,采取了嚴格的餐具消毒措施,防止食物中毒事件的發(fā)生;二是開展師生安全知識教育和防范技能的培訓,定期開展應急疏散演練,進行了一次富有成效的心肺復蘇演練。
回顧一年來的工作,我校全體教職員工能振作精神,昂揚斗志,以不辜負開發(fā)區(qū)人民的信任為己任,教書育人,努力奮斗,取得了一些成績。展望來年,學校全體員工一定會在新校區(qū)美好藍圖的激勵下,恪盡職守,盡責盡力,不負領導關心,不負百姓厚望,沿著既定的發(fā)展規(guī)劃不斷前行!
學校周工作總結(jié)篇十二
本年度我校繼續(xù)深入踐行“規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的指導思想,集全校師生的智慧,努力實施預定的“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調(diào)四個建設。使我校的管理更為科學,設施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,我們具體做了如下工作:
第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學校生存與發(fā)展的前提,搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎上,努力工作,我校預注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下,完成500人的招生任務。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作,這項工作是我們招生的工作的重點,我校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難,不斷研究與探索,向兄弟院校學習,尋求新的招生辦法。廣泛宣傳,擴大學校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達356人。到目前為止,兩個階段共招生856人。
為進一步擴大我校招生規(guī)模,我校分別與廣西旅游學校校、大連勞動就業(yè)學校等兄弟院校聯(lián)合辦學,20xx年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人。
“出口暢,入口旺”,就業(yè)工作始終是我們工作的重點,招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,努力做到以“出口”“帶動”“入口”。所以我們不斷跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學生407人。如天津城建路橋有限公司、大連造船股份有限公司、廣州惠豐電子有限公司、昆山不銹鋼有限公司等等。
同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育,教育引導學生樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,制定完善了我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。
我校具有服務社會的義務和責任,本學年我們努力挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓、職業(yè)技能培訓鑒定工作。
第二條主線是學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提,在現(xiàn)有的基礎上學校將對教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,將進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣,規(guī)范教育教學行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”,真正實現(xiàn)“依法治校,依法執(zhí)教”的目的,具體做法如下。
本學年嚴抓學校德育工作,學生安全和行為習慣養(yǎng)成教育以及學生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學生會,對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度,充分發(fā)揮學生應急小分隊的作用,協(xié)助老師進行檢查、監(jiān)督。對違紀學生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。加強學生心理教育,設立專職教師,定期給學生進行心理健康講座,對問題學生多關心,多幫助,多與家長結(jié)合幫助其健康成長。
注重加強學生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實習課。學生處、團委,開展了形式多樣的活動,引導學生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強促進作用。
加強校園文化建設,努力實現(xiàn)環(huán)境育人,校園文化是一個學校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內(nèi)涵。學生處、校團委結(jié)合總務,對我校櫥窗進行了內(nèi)容上的更新,同時開展了各項活動,增強了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永遠是我校工作的第一位,通過系列禮儀教育使學生養(yǎng)成良好習慣,通過文體活動陶冶學生的美好情操,通過素質(zhì)教育拉動學生的就業(yè)率。 在教學管理上,嚴格教學管理,規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。教師嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,并按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象,教務處均對上述情況了進行檢查,并將檢查情況及時進行了通報。
常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務處定期開展問卷調(diào)查、召開學生座談會,及時了解各專業(yè)的教學情況,有的放矢地調(diào)整相應措施,提高教學質(zhì)量。
教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”,并發(fā)揮考核作用。即:落實教學工作檢查制度,加強管理,規(guī)范教學環(huán)節(jié),深入課堂聽課,聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比,加強教師課堂教學管理。強化目標管理。這些極大的拉升了學校的教學質(zhì)量。
在教育教學上我們要注重了兩個建設,一是隊伍建設。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務能力增強,服務檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設,包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
學校周工作總結(jié)篇十三
我校在上級的領導下,堅持預防為主、防治結(jié)合,加強教育、群防群治的原則,通過平安教育,增強同學的平安意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校平安工作的局面,從而切實保證師生平安和財富不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視——措施有力 為進一步做好平安教育工作,切實加強對平安教育工作的領導,學校把平安工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓。
二、制度保證——措施到位
1、建立平安捍衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將平安捍衛(wèi)工作列入各部門的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大平安事故的,要嚴肅追究有關領導和直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與有關部門和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與同學家長簽訂了平安責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將平安教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不時完善學校平安捍衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校平安捍衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)平安捍衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不時完善空虛。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度,以和同學管理、門衛(wèi)值班、值日值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織同學集體服用藥品和保健品,嚴禁同學參與商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織同學從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶同學外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉和學校平安捍衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校平安意外事故處置預案制度。學校建立平安事故處置領導小組,制定了平安工作應急預案。
四、加強教育——促進自護 要確保平安,根本在于提高平安意識、自我防范和自護自救能力,抓好平安教育,是學校平安工作的基礎。我們以平安教育周為重點,經(jīng)常性地對同學開展平安教育,特別是抓好交通、大型活動等的平安教育。
1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對同學開展平安預防教育,使同學接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具和舉行主題班會、講座、平安征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的平安教育。學校積極推行一周平安提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周平安工作,強調(diào)平安事項。經(jīng)常召開家長會議,增強家長的平安意識。通過教育提高廣大同學的平安意識、平安防范能力和自我維護能力。
2、提倡同學步行上學,對同學騎車上學情況進行清查,嚴禁同學騎“二無”(無剎車、無鈴)自行車上學。
五、加強檢查——和時整改 開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把平安教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學校對校舍進行全面的平安檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和宿舍區(qū)進行防火平安檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算 我們在平安捍衛(wèi)方面做了一些工作,平安捍衛(wèi)工作得到加強,但是平安捍衛(wèi)工作的難度越來越大,學校平安捍衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生平安的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安寧因素和不良文化對師生平安的影響還比較大,試圖干擾學校和同學的社會惡勢力和人員還存在。
2、學校平安工作的難度不時增大。同學中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受維護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。同學作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我維護意識和平安防范能力低,大大增加了學校平安工作的難度。
今后,我們將進一步重視平安捍衛(wèi)工作,和時解決平安捍衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不時提高我校平安捍衛(wèi)工作水平。我校在上級的領導下,堅持預防為主、防治結(jié)合,加強教育、群防群治的原則,通過平安教育,增強同學的平安意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校平安工作的局面,從而切實保證師生平安和財富不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
學校周工作總結(jié)篇十四
(1)嚴格執(zhí)行財務制度,規(guī)范財務行為,堅持收支兩條線,加強財務核算和財務監(jiān)督,杜絕不合理開支,頻繁與銷售溝通,加強應收款項的回收。在實際工作中做到日報表的隨時供給,各類流水帳目做到日清月結(jié)。
(2)各項收支做到帳帳相符,帳實相符,支出研究合理性,做好個人工作計劃,做到出有憑,入有據(jù),費用報銷具有實效性,做到監(jiān)督有力。在實際工作中,報銷金額與票據(jù)貼合,對于不合理的開支完全杜絕。
(3)公司的利益高于一切,增強主人翁職責感,人人為增收節(jié)支,開源節(jié)流做貢獻。明白一個簡單的道理,公司與員工是同呼吸共命運的,公司的發(fā)展離不開大家的支持,大家的利益是經(jīng)過公司的效益來體現(xiàn)的。
(4)堅持以人為本,加強經(jīng)營管理,公司在今年的銷售過程中,雖然取得了良好的成績,可是隨著人員的增加,各類費用與開支也在增大,并且還出現(xiàn)了一系列的問題,那么在市場經(jīng)濟條件下,怎樣才能提高公司效益,是一向以來在探討的一個問題。從內(nèi)部來看,員工的進取性不高,出現(xiàn)了相互攀比工資高低的心理,工作不專心、不敬業(yè),使得部門之間的協(xié)調(diào)性降低;從外部條件來看,不管是客戶資源還是供方給予的支持,公司是具備獲得更大利潤這個條件的。
學校周工作總結(jié)篇十五
一年來,在上級各部門的正確領導和大力支持下,學校領導班子以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實黨的教育方針,牢固樹立“服務師生意識,謀求學校內(nèi)涵發(fā)展”思想,進一步提高了我校的教育教學水平,圓滿完成了各項工作任務,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
學校狠抓隊伍建設,增強全體職工的集體意識、大局意識,唱響和諧主旋律。一是加強領導班子隊伍建設。建設一個團結(jié)、民主、廉政的領導班子,贏得教職工的信任與支持,有效推動工作開展。領導班子注重加強自身的廉政勤政建設,帶頭學習貫徹落實中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”和糾正“四風”有關文件精神,集中整治“庸懶散”,突出解決辦事效率低下等問題,學校工作作風明顯轉(zhuǎn)變,群眾滿意度明顯提高,帶動了學校工作的全面提高和發(fā)展。二是貫徹民主集中制。凡涉及到全局的重大決策、重要干部任免、重大項目安排和財務開支等都經(jīng)過校長、黨委聯(lián)席會議集體討論決定,避免了獨斷專行,杜絕重大決策的失誤。對崗位競聘、績效工資實施等大的舉措出臺,學校本著公平、公正、公開的原則,深入調(diào)查研究,廣泛征求教職工意見,充分考察論證,最后做出決定。領導班子每年召開兩次民主生活會,堅持實事求是、民主團結(jié)、以整風精神開展批評和自我批評,認真查擺解決問題,切實改進工作作風,促進學校發(fā)展。三是加強黨員干部隊伍建設。加大對中層干部制度改革力度,全面引入競爭激勵機制。以上黨課、道德講堂等形式,定期組織培訓學習,提高了黨員干部的政治理論素養(yǎng)和工作業(yè)務能力,提高了工作效率。四是加強教師隊伍建設。利用政治學習,組織教師學習教育法規(guī)和優(yōu)秀師德案例,樹立典型,弘揚正氣,促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以人為本,依法從教,提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。學校還通過評選“教學改革能手”、“辛勤園丁”、“師德標兵”等活動,大力推進師德師風建設,樹立良好的教師職業(yè)形象。五是加強班主任工作管理。發(fā)揮班主任主導作用,加強班主任培訓工作,班主任實行早操、課間操、課外活動、晚自習全程管理,了解掌握學生的身心發(fā)展。每周召開一次班主任例會,學習交流班級管理經(jīng)驗,不斷提高班主任的管理水平。學校今年實施了教職工績效考核方案、班主任管理方案等規(guī)章制度,充分調(diào)動了廣大教職工、班主任的工作熱情和積極性,使學生管理工作再上一個新臺階。
一是加強德育工作。以活動為載體,把德、智、體、美、勞寓于活動之中,使學生在文體活動中健全完善的人格,陶冶高尚的情操,激發(fā)濃厚的興趣,達到活動育人,活動促進工作的目的。今年,開展了演講比賽,歌詠比賽、拔河比賽、技能比賽、運動會、表彰總結(jié)大會等豐富多彩的活動,給學生提供了一個展示自我、激勵自我的舞臺,凝聚積極向上的正能量。二是加強校園安全穩(wěn)定工作。學校領導班子認真落實安全生產(chǎn)責任制,定期排查治理安全隱患,加大督查防范力度,對校園內(nèi)的教室、實驗室、學生宿舍、餐廳等重點場所的用電、消防、水暖等設施進行全面檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患建立臺帳,并立即采取措施進行解決,預防和杜絕安全事故發(fā)生。加強安全法制教育,切實推進“安全教育進課堂”,組織開展地震消防緊急疏散演練,增強師生的安全意識和自護自救能力。提高安保人員責任意識和處置各類突發(fā)事件的能力,抓好學校及周邊治安綜合治理工作,為廣大師生工作和學習提供了安全、和諧的校園環(huán)境。
一是加強招生工作,確保招生任務的順利完成。領導班子多次召開校長黨委聯(lián)席會議、招生領導小組會議、青年教師招生座談會和全體教職工招生動員大會,專題研究招生工作。學校通過電視臺、網(wǎng)站等方式多措并舉開展招生宣傳工作,擴大學校的影響。今年共招收普通中專114人,“三、二”連讀大專430人,招收成人教育本專科生258人,圓滿完成了招生工作。二是做好就業(yè)工作。學校招生就業(yè)辦公室加強就業(yè)指導、推薦工作,及時發(fā)布招聘信息,組織了供需見面會。學校還精心組織成人教育、對口高職、專升本等考試報名工作,構(gòu)建起畢業(yè)生就業(yè)、升學“立交橋”,我校畢業(yè)生就業(yè)率達到了98%以上。
學校領導始終堅持以教學為中心,加強教師隊伍建設,創(chuàng)新教學管理,深化教學改革,全面提高教學質(zhì)量。一是加強教師培訓工作。為使新教師盡快適應教育教學工作,教務科通過師徒結(jié)對、聽評課等方式組織10名新教師進行崗前培訓,共組織了22次觀摩課、公開課和達標課,促進新教師快速成長。暑期,學校選派林冬梅和張宗霞兩名教師參加了全國“創(chuàng)新杯”醫(yī)學衛(wèi)生類專業(yè)說課比賽山東省選拔賽,均獲得了一等獎。11月,又參加了全國說課比賽,林冬梅老師獲得一等獎,張宗霞教師獲得三等獎。二是以能力為本位,深化教學改革。在課堂教學中仍以護士資格證考試內(nèi)容為導向,培養(yǎng)學生實踐操作能力,優(yōu)化課堂教學,讓學生真正參與到課堂活動中,調(diào)動了學生學習積極性。11月,我校選派兩名學生參加省職業(yè)院校技能大賽,分別獲得個人第4名和第6名的好成績。護士執(zhí)業(yè)資格證考試通過率比往年都有大幅度提高,其中大專生達到95%以上。三是加強教學督導,提高教學水平。學校領導帶頭學習,參加培訓,更新教育理念,監(jiān)督、評價教學工作,尋求教學改進的措施。帶領中層干部、教研組長和年輕教師堅持聽課制度,參與課后評教評學活動。深入各教研組開展教學調(diào)研,鼓勵教師潛心研究教育理論和教學方法,特別重視采用現(xiàn)代化的教學手段,把難以使學生直接感知的事物,通過多媒體呈現(xiàn)出來,更多地吸引學生的注意力,提高學習興趣。
學校周工作總結(jié)篇十六
本屆學生會在成立之后,在校領導和學生科的具體指導和支持下,我們緊緊圍繞學校的中心工作,充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,經(jīng)過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,并取得了顯著的成績。
經(jīng)過一年的不懈努力在全體學生會成員成員的共同協(xié)作下,我們工作計劃書中的活動也完成得差不多了。從中我們深刻認識到了合作的重要,同時也認識到活動計劃策劃的重要,更重要的是我們學會了怎樣對學生會對廣大師生負責。我們知道,我們的認識還是不夠的,在以后的工作中,我們在保持我們的原則立場不變的前提下,繼續(xù)更新與完善自己、部門等。那樣,我們的使命才得以完成。我們還須繼續(xù)努力。
我們學生會在這一年的工作中,在學生生活方面,學風建設方面,校園文化方面,娛樂文化方面及校園文明方面,都取得了一定的成績,得到了校領導的高度評價,同時,我們也完成了我們的本職工作,在我們的共同努力下,食堂的衛(wèi)生已經(jīng)大有改善了。我們每周隨機抽查1-2次,并將檢查的結(jié)果做好記錄,及時反饋給學校領導。
在學校各級領導的關懷、支持、指導下,我們成功的組織了學生籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、演講比賽、書畫比賽等活動,并協(xié)助學校成功的完成了“學生管理月”活動大型文藝晚會、慶“建黨90周年”大型文藝晚會的組織與演出。
在學生會將近一年的時光中通過對學生會的不斷了解我認為我們校學生會有以下缺點和不足:
一、學生會各個部之間缺乏交流和溝通,致使學生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學生會成員素質(zhì)有待進一步提高。
二、我們校學生會和各專業(yè)科/級部學生會缺乏溝通和交流
三、我們還沒有做到真的和老師及同學交流好,有好多的師生都不知道學生會各個部到底是負責什么工作的。我們應當多通過一些活動,拉近學生會與老師及同學們之間的距離,增強同學們對學生會的了解、信任與支持,這樣也能增強學生會成員的責任感。
在學生會里我們學到了不少東西,更重要的是學會了怎樣去做人,屹立于世紀之巔,面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),學生會如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學生會的作用,為我校的升本和跨越式發(fā)展作出應有的貢獻,在以后的工作實踐中,我們要不斷的努力與探索,揚長避短,使學生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,逐步走向完善,我堅信:只要我們以積極的心態(tài)主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
以上是我們學生會一學年工作的簡單總結(jié)。在過去的一年里,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽?也得到了老師和同學們的認可.但是,我們也深深明白我們自身仍舊存在許多不足之處,在此也簡單總結(jié)如下,以便改進和完善。
學校周工作總結(jié)篇十七
一、從管理入手,不斷增強學校的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。
1、加強思想政治工作,確保學校的持續(xù)健康發(fā)展。
加強政治理論學習,是學校教育教學工作取得突破性成效的關鍵,也是強師興校的指南。學校旗幟鮮明地講政治、講學習、講正氣,堅持把政治學習制度放在首位,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習重要講話,結(jié)合《公民道德教育實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、依法治校方針政策等學習,堅持以德施教,強化教師的職業(yè)道德,鑄就教師的崇高靈魂,提高教師素養(yǎng),扎扎實實地強化了為人師表、無私奉獻、教書育人、愛崗敬業(yè)的師德、師風建設,全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務素質(zhì)展現(xiàn)在學生、家長和社會各界人士的面前,并贏得了良好的贊譽。
2、加強制度建設,狠抓落實,不斷提升學校管理的規(guī)范性。
對德育、教學、后勤、財務,尤其是安全管理、課堂教學管理、學生評價機制上規(guī)范、完善、細化了一系列規(guī)章制度,并通過學習、督查、考核的落實,提高了教職工履行崗位職責的自覺性,切實促進了學校各項工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展。
二、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,不斷創(chuàng)新班級工作管理機制,開展豐富的校園文化生活,繼續(xù)推進學校德育精細化管理工作。
德育工作是學校工作的首重,是教育工作的第一要務,一年來學校繼續(xù)整合一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人,初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。
1、加強德育隊伍建設,努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍,尤其是班主任隊伍。
全校提倡人人都是德育工作者,要求做到時時育人,事事育人,全方位育人,進一步強化全員育人,崗位育人的意識,全面實施素質(zhì)教育。繼續(xù)堅持“以會代訓”原則,每周一定期召開班主任例會,探討交流班級管理經(jīng)驗,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,堅持抓好班主任培訓力度,不斷提升班主任工作能力。同時進一步完善班主任工作量化管理方案,實行班級量化管理制度,對班主任日常工作的考評更具體有效,真正起到了表彰先進、激勵全員的作用。初中思品教學工作總結(jié)2、進一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系,開展好多種形式的主題教育活動。
學校周工作總結(jié)篇一
這學期我們迎來了09級的新生,我們學生會也招收了不少新成員,新的學生會干部到來后,我們紀檢部一共就有了3位成員,我、王小宇和方昭力。接下來我們展開了一系列的工作:
首先是運動會,運動會上,我部的干事踴躍,積極地維護秩序簽到工作以及在系大本營區(qū)都可以看到我們部干事在自己的崗位上為運動員提供服務。并檢查了各班衛(wèi)生狀況。運動會中我們安排了各個系干的職責,包括查各班認識,衛(wèi)士,凳子數(shù)量等等。一天查3次,分別是早上來的時候,中午走的時候和下午走的時候。并且我們還安排了系干分班工作,每人查一天休息一天,同時我們還安排有中午值班的,搬桌椅等等各個工作的同學。
然后就是啊等等各個小型的活動,為此,我們安排了8號報告廳的座次表和系干查考勤,以方便活動的正常開展。
最大的一次活動就是前幾天舉行的元旦晚會及07級同學的送別晚會,因為是在大禮堂舉行,我們負責大禮堂的座次還有每個學生會干部的工作,我們安著每個系的人數(shù)將大禮堂分為若干個區(qū)域,每個系都有一個區(qū)域,并且每個系都安排了負責的學生會干部!關于學生會干部的工作安排到了每一個人的身上,包括守門的,迎接嘉賓的,后天幫忙的,維持紀律的等等。
但是,也應該看到,在工作中有很多不足的地方,由于很多工作都是第一次接手,有很多不熟悉的地方,所以工作并不是100%會保證準確,出現(xiàn)這樣的問題我們在第一時間做了修改,把錯誤率降到了最低。
我認為,在下學期的紀檢工作中要從這個方面改進:
1、缺少部門與部門之間的溝通。千里之堤毀于蟻穴,我們一定在下一個學期中認真解決好這些問題,努力完善好考勤工作。
2、帶領部門干事與其他系進行經(jīng)驗交流,并相互學習,加強之間的聯(lián)系。
1、全面加強各項考勤措施,依照學院和系里制定的詳細考勤細則開展工作。
2、充分發(fā)揮部門成員的主觀能動性,與學生會各部門團結(jié)合作,共同為我系貢獻自己的力量。
這學期即將過去,我們將一如繼往發(fā)揮我們團結(jié)、協(xié)作、分工的精神,繼續(xù)以滿腔的熱情,揚長避短,積極迎接新學期的挑戰(zhàn),努力為同學們營造出一個更好的學習、休息環(huán)境。
學校周工作總結(jié)篇二
學校安全工作關系全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。一年來,我校在區(qū)教育局和中心學校的領導下全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,按照區(qū)教育局的“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監(jiān)督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項安全工作任務目標,全校教學秩序安全穩(wěn)定、師生平安,未發(fā)生校園安全責任事故、無突發(fā)公共安全事件,無學生受傷害事故,學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
學校成立了 “學校安全工作領導小組”,由校長楊少煌校長為組長,副校長楊國富任副組長,陳瓊紅、林偉斌、李喜文、汪婉真以及各班班主任為組員。校長具體抓,學校各部門具體分工負責組織實施。
我們根據(jù)學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應的責任部門:一是交通安全,由校長負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學校后勤處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教導處負責;四是教室安全和學生防溺水安全教育,由各班主任負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡體系,實現(xiàn)了校園安全的全方位設防,無縫隙管理。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關部門的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與各部門和班主任、任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。與家長或?qū)W生監(jiān)護人簽定安全協(xié)議書。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時我們還和教師層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,并與學??己讼鄴煦^,強化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批,制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了各項緊急情況處理預案,并在全體教師大會和學生會上進行宣講。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校行政負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。
認真做好安全教育月(周)工作。學校安全教育月(周)以“校園安全”為主題,在安全教育月(周)期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震逃生演練,通過演練不僅增強了學生的消防意識,還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結(jié)安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
加強學生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。學校行政協(xié)助值周領導,會同值日教師、學生干部、班主任對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛(wèi)生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現(xiàn),嚴格按照《小學生行為規(guī)范》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,對嚴重違紀的及時與家長取得聯(lián)系,進行恰當?shù)奶幜P。使學校各項制度得到兌現(xiàn),教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作,在學生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。同時,把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內(nèi)容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操少先隊總輔導員汪婉真老師都要對一日情況及時評點,總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由兼職教師任教,并開設了心理咨詢室,隨時解決學生的心理負擔。
安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本?!钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼?,在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合村衛(wèi)生所對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公區(qū)、進行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和應急預案,各類人員積極參加安全知識培訓;群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標共建安全校園努力著。
3、確保安全設施、器材到位。我們對全校消防器材設施進行了合理的布設,確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人,確保正常使用,并請專職安全員進行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。
4、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
5、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員或值班人員堅持24小時在校園治安巡邏,規(guī)定學校行政在學生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
1、放學,值日老師在校門口配合學校保安維持秩序,確保學生回家安全。
2、加強食堂管理,把好病從口入關,對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛(wèi)生管理有關規(guī)定,認真執(zhí)行,防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛,確保飲食安全。值周領導及時進行檢查,督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作。
3、及時檢查校舍安全,每周進行安全隱患排查,消除安全隱患。
4、上課時,老師首先要清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺席及時報告,及時查明原因。嚴禁學生私自外出,隨意外出。嚴禁學生逃課及節(jié)假日進網(wǎng)吧,嚴禁學生玩火、燃放鞭炮等。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
在教育立場上,家長的愿望與學校的教育目標是一致的,家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展。因此,我們通過校訊通向家長宣傳科學家庭教子知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關注學生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
學校周工作總結(jié)篇三
本學期,我校遵照“為學生終身發(fā)展奠基”的辦學思想,以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標,以教師隊伍建設為抓手,加強學校管理,不斷提高教育教學質(zhì)量,現(xiàn)就本學期我校的各項工作匯報如下:
1、開學初制定德育工作計劃,主題活動安排和少隊工作計劃,學校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性。
2、堅持“日查周評”工作。學校一直把“值日檢查”作為學校德育管理的一項重要內(nèi)容,做到責任到人,分工明確,要求值周領導,教師切實履行好值周職責,對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學路隊和學生到校情況等方面加強檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。
3、每周班務主題,開展各項班級活動,在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風,促進了學風。
4、每周一學校利用升旗活動進行國旗下演講和中華經(jīng)典誦讀,同時校值周領導對上周的“八比”活動進行總結(jié)并頒發(fā)流動紅旗并進行安全教育。
5、學校慶祝“六一”舉行了文藝匯演活動;同時學校為底張學區(qū)舉辦“六一”兒童節(jié)慰問暨校園文藝展演活動特排練了扇子舞“好日子”。
教學工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校工作的生命線。為了提高我校的教學質(zhì)量,我校開展了以下工作:
1、開學初教導處有條不紊的做好學生報到注冊工作和轉(zhuǎn)出學生和轉(zhuǎn)入學生的相關工作,并及時上報教育學區(qū)。
2、制訂了學校的請假制度、考勤制度、質(zhì)量獎懲制度、西蔣小學生在校一日要求、作業(yè)和教案檢查制度及領導、教師的推門聽課制度等,并在實際的教學工作中進行落實。如,教案和作業(yè)一月一次不定期檢查,并及時公布檢查結(jié)果,對于出現(xiàn)的問題督促教師及時改正,屢教不改者,學校給予嚴厲處罰。
3、組織了兩輪高效課堂賽教活動,并在全校推廣好的教法和學法。調(diào)動教師們“爭優(yōu)創(chuàng)先”的積極性;同時學校通過作業(yè)檢查,發(fā)現(xiàn)許多同學的作業(yè)書寫存在很多問題,特舉辦了一次“硬筆書法比賽”活動,旨在調(diào)動學生們寫好鋼筆字的好的學習習慣。
4、嚴格按照學校的教師考核制度對全體教職員工進行考核(師德,安全,教案,作業(yè),資料,早操,輔導和臨時性工作等),獎勤罰懶,調(diào)動教師們的教學積極性。
5、教研活動以區(qū)教育局高效課堂為抓手,學校以“先學后教,當堂訓練”教學模式為突破口,努力推動我校的教研教改工作,在每周進行的教研教改活動中,我們總結(jié)出了許多好的教法和學法。
6、認真組織每一次考試工作,及時評選出考試中各班涌現(xiàn)的優(yōu)秀生和進步生名單,并在學校的宣傳欄進行張貼公布,調(diào)動其他學生努力學習爭當優(yōu)秀生和進步生積極性;教導處組織六年級教師進行小升初命題方向研究,三位教師根據(jù)歷年考題方向制定有效的復習計劃,復習工作有條不紊的進行,在6月x日小升初考試中,我校六年級考生全部參加考試,考試工作圓滿結(jié)束。
7、根究學區(qū)五月份公布的月巡查問題,我們及時整改,抽掉教室里老師的凳子,要求教師上課時要注意自己的言行舉止,并在五月底組織全體教師在會議室進行集體備課工作。
8、期末我們努力做好一年級至五年級的復習工作,精心安排考試工作,同時還認真做好各種資料的收集和歸檔工作。
1、制定并完善各種安全及衛(wèi)生制度。
2、本學期進行了多次以安全衛(wèi)生教育為主題的教育活動。
3、每周對安全和衛(wèi)生工作進行考核,發(fā)現(xiàn)問題及時改正。
4、多次印發(fā)各種安全衛(wèi)生宣傳資料。如,給家長的一封信、假期安全責任書等。
1、開學初,學校投資3000余元新建教學樓后花園,美化校園環(huán)境。
2、學校投資1200余元更換學生桌椅65套;投資1000余元更換教師辦公桌椅,同時還用800余元購置風扇,改善學生和教師的學習和辦公條件。
3、學校投資3000余元給教師制作工作服,規(guī)范教師著裝,提升教師和學校形象。
4、學校投資1000余元粉刷校長辦公室和灶房的墻面。
1、師德方面
繼續(xù)加強師德建設,我校著力提高教師的“三心”,即教育的事業(yè)心、對學生的愛心、對工作的責任心,努力提高教師的“三種精神”,即敬業(yè)精神、奉獻精神、科學精神,大力倡導教師的“四種意識”即育人意識、教改意識、質(zhì)量意識、競爭意識。
2、教育教學方面
(1)、嚴抓教學常規(guī)管理
堅持和完善教師備課制度,加強對教師備課、作業(yè)量、作業(yè)批改情況檢查力度,建立和完善檢查、督導機制。讓教師每一節(jié)課都有準備、有監(jiān)督,使教師的課堂教學更為有效。
(2)、開展有針對性的教學督導
建立學校領導不定期聽課機制,聽課事先不通知,對課堂中出現(xiàn)的問題,及時與執(zhí)教教師溝通,給每位教師、每個班級、每堂課創(chuàng)造一種無形的監(jiān)控功能,促進教師在教學的各個環(huán)節(jié)做到最好,促使教師的課堂教學效果更佳。
注重對畢業(yè)班的監(jiān)控力度,把畢業(yè)班的教育教學工作作為學校教育教學工作的重中之重,學校領導、教研組要對擔任畢業(yè)班教學工作的教師予以指導和幫助。
(3)、完善學校教育教學獎懲制度,以多種手段調(diào)動教師工作的積極性,肯定教師的工作,鼓勵教師把更多的心思花在教育教學管理工作上,促進學校的健康發(fā)展。
(4)、繼續(xù)開展書法比賽、作文比賽、數(shù)學競賽及冬季越野賽等活動,豐富教師和學生們的文化生活,培養(yǎng)他們的審美意識、競爭意識、拼博精神及團結(jié)精神。
3、安全衛(wèi)生工作
(1)、繼續(xù)完善門禁制度、上課制度等制度。
(2)、利用早操集會和班會等時間對學生進行安全衛(wèi)生方面的教育。如,防火知識、防食品中毒知識、防自然災害知識等。
(3)、下學期在不打招呼的情況下,進行兩次安全演練活動。教會學生若碰到此類問題應如何正確處置。
總之,我校各項工作在學區(qū)的正確領導之下,通過全校師生的共同努力,本學期,我校的各項工作都取得了長足的進步,校園面貌煥然一新,但還存在不足之處,如,一些教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,在貫徹民主教學思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關系等方面做得不夠;在師資隊伍建設上,學校較有名氣的學科帶頭人還不夠多,新進的年輕教師教學能力還有待提高。今后,我們將進一步加強學校硬件建設的同時,進一步加強師資隊伍建設,努力打造更多的“學科帶頭人”用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學生,用學生質(zhì)量發(fā)展學校,為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學校而努力奮斗。
學校周工作總結(jié)篇四
1、建立健全管理機制。
2、應進一步加大教師自主業(yè)務素質(zhì)提高的意識,使學習機制常態(tài)化。
3、學校的辦公條件簡陋,還應設法改善。
4、應進一步加強與家長、社會溝通廣度和深度,真正實現(xiàn)“九慶老百姓滿意的學校”。
1.繼續(xù)強化服務理念,塑造良師形象,達到了讓百姓滿意。
(1)、堅持每周的政治學習制度。組織教師深入學習重要的教育指針,和法律法規(guī)。樹立“服務意識”和“以人為本”的宗旨,關注關注每一個學生的發(fā)展,為學生的發(fā)展服務。不斷深入地開展“講師德、比奉獻、塑形象”的師德活動,整頓師德方面突出的問題,進一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。
(2)、 努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,提倡服務意識,要倡導在繁重的課堂教學的同時積極地投身課程改革服務,為促進學生全面發(fā)展,努力提高教學質(zhì)量進行身體力行的的探索。
(3)、要建立完善的“學習制度”,要求老師要不斷學習、不斷給自己“充電”。強化文化業(yè)務學習努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。杜絕教師體罰學生現(xiàn)象。自覺遵守學校的規(guī)章制度。
2.努力提升教師素養(yǎng),提高教學質(zhì)量
(1)、堅持每周的業(yè)務學習制度和校本研修制度
為為改進教學方法,提高教學質(zhì)量。本學期結(jié)合教師崗位練兵和班主任技能培訓針對每位教師存在的突出問題制定切實可行的培訓方案并付諸實施。
(2)、繼續(xù)積極開展課堂交流研討活動
加強對教師教學的指導與監(jiān)控,本學期認真執(zhí)行課堂教學常規(guī)管理,把教學作為學校工作的核心,有效的促進課堂教學常態(tài)化的開展。為教學成績的穩(wěn)步提高打下基礎。
3、加大學生人生觀、價值觀的引導和深化
(1)、努力做好少先隊活動的開展,推動少先隊事業(yè)的發(fā)展,
本學期,將努力提高輔導員的工作、理論水平,加強對各中隊活動的監(jiān)控與指導,努力提高班隊課的活動質(zhì)量。
(2)、積極開展讀書活動競賽、國旗下講話、講故事比賽等活動。
(3)、認真組織學生進行敬老護老的慰問活動,進行具體的思想教育和行動指導
(4)、通過慶祝教師節(jié)、十一等活動,豐富學生的節(jié)日生活,提高良好價值觀、世界觀的導向,同時也提高教師的社會地位和責任感。
4、重視安全工作,積極改善辦學條件。
(1)、本學期要認真落實法律法規(guī)的宣傳教育,強化學校交通、用電、食品衛(wèi)生等方面的宣傳教育和安全防范措施。力爭實現(xiàn)安全零事故。
(2)、進一步加強學校財產(chǎn)管理,確保學校財產(chǎn)不受損失。
5、進一步抓實體育健康工作,創(chuàng)建平安校園。
(1)本學期要從實際出發(fā),組織學生進行越野賽、足球賽、跳繩比賽促進了學生德智體美的全面發(fā)展。
(2)要持之以恒地抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和安全教育,提高全體師生講衛(wèi)生、講安全的自覺性,真正創(chuàng)建了綠色校園、平安校園。
學校周工作總結(jié)篇五
剛剛過去的一年,在縣委、縣政府的正確領導下,某某一中認真貫徹十八大和十八屆三中、四中全會精神,積極踐行黨的群眾路線教育實踐活動,以人為本抓管理,求真務實促發(fā)展,緊緊圍繞“管理創(chuàng)新,質(zhì)量攻堅,突出特色,打造亮點”的思路卓有成效地開展工作,全校上下一心,干事創(chuàng)業(yè),求真務實,以課堂為陣地抓好教學,以活動為載體抓好德育,以滿意為標準抓好服務,不斷地更新教育理念,全面提升教育教學質(zhì)量,效果顯著:
我們始終堅持以教育教學工作為中心,緊緊圍繞“管理創(chuàng)新,質(zhì)量攻堅,突出特色,打造亮點”的思路卓有成效地開展工作,圓滿地完成了學年初確定的各項目標任務。教育教學質(zhì)量在全市名列前茅,連續(xù)10年被評為菏澤市教學工作先進單位。今年高考,一本上線人數(shù)比去年又增加了86人,其中600分以上的達119人,650分以上的有23人。大批同學被南開大學、山東大學、西安交大、上海交大等名校錄取。
一年來,我們秉承“初中辦精品、高考創(chuàng)新高、名牌有突破、管理上臺階”的工作目標,以“辦一流學校、培養(yǎng)一流人才、創(chuàng)一流業(yè)績、實現(xiàn)跨越式發(fā)展”的思路,全面深化改革,鞏固辦學成果,著力內(nèi)涵提升,扎實工作,穩(wěn)中求進,再理新思路,再謀新發(fā)展。對學校管理體制進行了大膽改革,繼續(xù)深化教師競聘上崗制度,建立有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、富有生機活力的用人機制,增強教育發(fā)展的生機和活力,全面推行了全員聘任制、崗位責任制、考核獎懲制,形成了“能進能出,能上能下,能高能低”、多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的激勵機制,今年暑假,為進一步加強師資隊伍建設,學校進一步完善了“按崗定員、公平競爭、雙向聘任”的人事制度改革,19位教師被聘為某某一中首席教師,充分調(diào)動了全體教職工的主動性和積極性,進一步促進了學校的發(fā)展。目前,我校探究班實施小班額教學,全封閉化管理;高三加強過程管理,細化教學,一中東院實行半封閉管理。
學校積極推進課堂教學改革,積極探索高效課堂的新路子,將五心教育融入課堂教學,忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事。確定了“疑、探、展、導、練”的課堂教學模式,確立了“以教師為主導,以學生為主體,以問題為主線,以激發(fā)學生興趣為主旨”的課改理念;制定了“突出實、落實改、體現(xiàn)新、激勵活”的課改方針。努力提高教師隊伍素質(zhì),積極實施素質(zhì)教育,極大提高了課堂效率。嚴格聽評課制度,開展多種類型的公開課評選、評比展示活動,本學期我校舉行了歷史上最大規(guī)模、最高層次的賽課活動,共有50名教師被評為周能手,11位老師被評為月能手,其中,冀章欣、許振景、呂先芝、王青春、劉安超、劉海元6位老師被評為學期能手。為進一步提高教師隊伍素質(zhì),20xx年6月21日,我校組織高三年級全體教師150多人到華東師范大學接受為期7天的專業(yè)知識和教學管理培訓;9月20日,我校組織精干力量80余人到西峽一高學習先進教育教學課改經(jīng)驗。大膽推進教學改革,打造高效課堂,在全校范圍內(nèi)開展賽課活動,大批中青年教師在賽課中脫穎而出,成為學校的教學骨干,學生學習的自主性和積極性也得到了最大激發(fā)。
隨著時代的發(fā)展、社會條件的變化,每一個老師在師德師風方面的問題(有時甚至很小的問題)都可能成為社會關注的焦點和熱點,進而給整個教育事業(yè)帶來負面影響。所以,我校采取一系列措施狠抓師德師風建設。一方面我們結(jié)合我校實際開展多種形式的學習交流活動,不斷豐富學習交流的內(nèi)容,加強師德修養(yǎng),如教工例會的學習交流,舉行師德演講比賽等。另一方面加強制度建設,我校的每一位老師都能主動簽訂相關的《責任狀》,以相關的承諾規(guī)范和約束教學行為,我校老師的高素質(zhì)、高尚師德受到廣大家長和社會各界的廣泛好評。
在過去的一年里,高三年級加強過程管理,細化教學,充分發(fā)揮自主招生專家團隊的作用,收到了良好的教學效果,15人在今年高考中獲得加分,148人次獲得由國家知識產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的“實用新型”專利證書。下一步,我校將積極組織優(yōu)秀學生參加北大、清華的自主招生活動,為沖擊名牌做準備。
一年來,學校領導干部時刻以《廉政準則》為工作的標準,自覺遵守中央《八項規(guī)定》,在辦公條件、公務用車、通訊工具等方面均按上級規(guī)定執(zhí)行,也從未利用職務之便收受其他單位和個人的現(xiàn)金、貴重禮品,為他人辦私事。學校大型工程建設和大宗物品采購,都實行公開招標,學校領導從不利用自己的權(quán)力干預和插手。在加強自身作風廉政建設的同時,學校還十分重視學校領導干部及全體教職工的作風廉政建設,定期召開中層領導干部會議,加強學習,制定了《領導干部十戒》和《教職工十不準》等規(guī)章制度,嚴禁亂收費,制定工作日禁酒令,嚴禁教師酒后進課堂,不準教師私自為學生訂資料,加重學生負擔。
現(xiàn)在,西校區(qū)已經(jīng)建成了高標準的塑膠跑道,西校區(qū)新建教學樓已投入使用,高一、高二探究部也搬回了西校區(qū),實行全封閉管理??h委縣政府高度重視一中工作,正準備在新城區(qū)建設一所高標準、現(xiàn)代化的一中新校區(qū),爭取在三年內(nèi),把我校建設成師資力量雄厚、教學水平一流、設施先進、環(huán)境優(yōu)美的省級示范名校。
嚴格辦公制度,實行人像識別簽到辦法,高度重視安全工作。加強了領導和管理,層層簽訂了責任書,實行晝夜巡邏制度,定期對學生教室、宿舍、食堂進行檢查,及時排除安全隱患,努力打造平安校園,確保師生安全。
認真執(zhí)行上級計劃生育政策,重視婦女工作。注意發(fā)揮女教師的作用,努力做好爭創(chuàng)菏澤市“巾幗文明崗”。
前途是光明的,道路是曲折的。面對當前嚴峻的競爭形勢,面對家長的信任,領導的重托,社會的關注和學生的未來,我們感到更多的是責任與壓力。在今后的工作中,學校將繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學校。
學校周工作總結(jié)篇六
學校以創(chuàng)建省級“綠色學?!睘檩d體,以省級科研課題《農(nóng)村小學“生命主題教育綜合活動課程”開發(fā)研究》(課題編號sc546)為抓手,強化學校環(huán)境建設、環(huán)境保護和開展對師生的環(huán)境教育,注意環(huán)境育人。學校領導認識到:只有切實搞好校園建設,全面綠化、美化校園環(huán)境,給師生創(chuàng)造一個優(yōu)良的工作、學習環(huán)境,再通過各方面的努力,才能造就出具有高尚情操和良好品德的品學兼優(yōu)的學生。于是,學校開始成立了以校長為組長,由班子成員參加的校園建設和綠化、美化領導小組,把創(chuàng)建“綠色學校”納入學校工作計劃中,加大投入,全面規(guī)劃校園綠化,種樹、種花、種草,專門開辟綠化園地,全面綠化、美化校園環(huán)境。優(yōu)美的育人環(huán)境極大地促進了學校的文明建設,促進了教育教學質(zhì)量的提高。
一年來,學校領導認真組織學習有關文件及環(huán)境保護、環(huán)境教育的文章,進一步認識到開展對師生的環(huán)境教育的重要性,我們不僅要在硬件上綠化、美化好校園,更重要的是還要進一步加強對師生的環(huán)境保護知識的教育,不斷增強師生的環(huán)境保護意識,自覺地去愛護和保護環(huán)境。因此,一方面,學校把環(huán)境教育與學校學年工作結(jié)合起來。通過系列的環(huán)境教育活動,使學生在活動中真正體會和認識環(huán)境保護的意義。另一方面,學校把環(huán)境教育與課堂教育結(jié)合起來。把環(huán)境教育滲透到學科課程教學中,滲透到第二課堂的選修課中。使環(huán)境教育經(jīng)常化、課程化、系列化,保證了環(huán)境教育持續(xù)、正常地開展,不斷把學校環(huán)境工作推向一個新的階段。
1、完善創(chuàng)建綠色學校工作網(wǎng)絡。
為了更好地對校園進行整體規(guī)劃,學校確定了環(huán)境建設和環(huán)境教育的近期奮斗目標和長遠規(guī)劃,使校園基礎建設與綠化建設初具規(guī)模,使環(huán)境工作真正納入到學校的各項工作,把環(huán)境教育引向深入。緊緊抓住創(chuàng)建綠色學校的大好契機,組織成立了創(chuàng)建綠色學校領導小組,形成了由校長總負責,教導主任具體分管,各部門齊抓共管的管理機制。為進一步增加教育的活力,發(fā)揮各層活動組的功能,激發(fā)全校師生參與環(huán)境保護活動的積極性。今后,要加大工作力度,構(gòu)建“校--班--組”為活動網(wǎng)絡系統(tǒng)的環(huán)保教育,并形成了學校創(chuàng)綠小組全面負責,學校各部門齊抓共管、全校師生人人參與的環(huán)境教育新格局。層層制訂創(chuàng)綠、環(huán)教計劃,開展相應的活動,使學校創(chuàng)綠和環(huán)保教育工作走上規(guī)范化、經(jīng)常化和制度化的軌道。
2、保證創(chuàng)建活動運行機制的暢通。
學校根據(jù)上級要求,聯(lián)系本校實際,把環(huán)境教育列入學校發(fā)展規(guī)劃,制訂學校創(chuàng)綠、環(huán)教計劃,確定每年的教育目標和活動內(nèi)容、方法、措施等。班主任根據(jù)學校計劃,制訂相應的環(huán)境教育計劃和職責。在此基礎上,各班開展相應活動,較好地完成和達到學校環(huán)境教育工作的目標和要求。
3、構(gòu)建保障體系健全和完善各種環(huán)境教育制度。
學校開展創(chuàng)建綠色學校工作以來,建立和完善了以此相一致的會議制度、學習制度和開展環(huán)境教育的獎勵制度。一方面學校訂閱開展環(huán)境教育的學習、宣傳資料。另一方面對在開展環(huán)境教育和爭創(chuàng)綠色學校工作中成績顯著的班級、學生給予表彰。
保護人類賴以生存的環(huán)境,愛護我們學習生活的校園,是我們每個師生義不容辭的責任。而校園環(huán)境是鼓勵和提高學生環(huán)保意識的最直接、有效的途徑。因此,學校一貫注重校園環(huán)境的綠化、美化建設。
1、綠化建設方面:學校一是保護好現(xiàn)有的一花一草,二是加大投入提高綠化檔次,三是進行綠地認養(yǎng)活動,制作樹木標牌,同時,聘請專人負責校園的綠化工作。讓同學在綠草如茵、環(huán)境優(yōu)美的校園中健康成長。
2、美化建設方面 :為盡快達到省綠化學校標準,向
省“綠色學校”沖刺,并鞏固創(chuàng)建成果。自20xx年起,學校以新的標準、新的起點為抓手,聘請行家,對學校校園環(huán)境建設工程進行總體的.規(guī)劃和設計。進行校門和校內(nèi)道路改建工程建設;建設了由樹木、花卉、草坪、校園小花園等校園新格局;澆筑水泥籃球場和其他學生活動區(qū);改建學校食堂,提高師生的用餐、生活質(zhì)量。
3、教育設施建設:
為了進一步營造創(chuàng)建綠色學校,強化環(huán)境教育的氛圍,學校十分注重校內(nèi)環(huán)境教育設施設備的建設,以豐富和拓寬學校環(huán)境教育宣傳途徑和形式。進一步多方位地開辟創(chuàng)綠、環(huán)教宣傳專用櫥窗。校園內(nèi)的垃圾實施每天一清,除安排班級值日外,學校設立了衛(wèi)生監(jiān)督崗。良好整潔的環(huán)境,進一步增強了全校師生熱愛生活、維護校園環(huán)境的意識和自覺行為。學校的校園網(wǎng)建立創(chuàng)建綠色學校專欄,并通過校園網(wǎng)直接互聯(lián)網(wǎng),及時學習和了解國內(nèi)外有關創(chuàng)建綠色學校的和開展各種環(huán)境保護的信息措施。
課堂教學是對學生進行各種教育的主渠道,也是環(huán)保教育的主渠道。環(huán)境教育工作不是孤立的,是素質(zhì)教育的重要組成部分,與教學工作相互聯(lián)系,相互促進。因此我們堅持以立足課堂,增強綠化意識為指導思想,在不增加課時,不增加學生負擔,不影響正常教學的情況下,針對小學生的思想特點,積極實施環(huán)保教學。
1、注重環(huán)境教育的學科滲透
注重在學科教學中,結(jié)合各學科的特點,不斷滲透環(huán)境教育的內(nèi)容和知識,豐富學生環(huán)保知識,提高學生對環(huán)保認識。學校要求各學科結(jié)合學校提出環(huán)境教育目標,對有關的教學內(nèi)容進行全面規(guī)劃和組合,制訂了各年級環(huán)境教育目標和各學科滲透環(huán)境教學要求。
例如:在品德課中結(jié)合當前形勢滲透環(huán)境生態(tài)保護的內(nèi)容;結(jié)合班隊活動滲透安全用火、節(jié)約用水、安全用電的教育。結(jié)合科學學科滲透生態(tài)平衡、保護動植物的內(nèi)容。教師首先自覺地提高環(huán)境保護意識,把大量的各種環(huán)保信息融入于教學之中,不僅豐富了教學內(nèi)容,對學生又是一個良好的環(huán)保教育。通過師生的共同的努力,大大積累和豐富了學校環(huán)境教育的經(jīng)驗資料。
2、設置環(huán)境教育的第二課堂。
20xx年起,在高、中各年段分別安排了環(huán)境教育指導教師,開設了不同內(nèi)容的環(huán)境教育研究課,這一活動與對學生進行環(huán)境保護知識教育,激發(fā)學生熱愛生活,保護環(huán)境的熱情,收到良好的教育效果。
3、通過課題研究,提升活動的系統(tǒng)性和實效性。
20xx年11月,學校審報了縣市重點課題、省立項課題《農(nóng)村小學“生命主題教育綜合活動課程”開發(fā)研究》,課題中很重要的一塊內(nèi)容就是環(huán)保教育。在課題研究的過程中,學校開展了豐富的綜合實踐活動,如各項調(diào)查、“零打掃活動”、“愛我家園”的征文活動、綠地認養(yǎng)、“我與小樹交朋友”掛牌活動等。通過課題研究,我校的環(huán)保教育呈現(xiàn)出前所未有的熱潮。
活動是提高環(huán)境教育實效性,增強師生參與環(huán)保教育的最有效形式。幾年來,在學校的統(tǒng)一計劃下,開展了經(jīng)常性的綠色實踐活動。主要有:
1、課外實踐活動
組織學生走出校門,到附近的工廠、農(nóng)村觀察社會現(xiàn)象、自然現(xiàn)象,認識人與環(huán)境的關系。通過觀察、調(diào)查,學生們都普遍感覺到我們的生活中確實存在著很多環(huán)境問題,比如工業(yè)廢水、醫(yī)院用水、居民生活廢水對水質(zhì)的破壞、使用化肥對土壤肥力的影響、城市噪聲對人們身體的影響等問題。
2、進行以環(huán)保為主題的學生辯論賽及其他各項競賽
結(jié)合學校暑期學生社會實踐活動安排需要,學校要求全體學生利用假期對家鄉(xiāng)環(huán)境進行調(diào)查、研究,并以書面小論文的形式組織參評。
學校少先隊還組織了綠色與生命黑板報比賽。全校各班結(jié)合讀書活動,通過讀書選材,自己規(guī)劃,設計版面,編輯文字圖案。通過班級評比,學校總評。高段語文組在學生中進行“愛我家園”的征文活動。這些活動使學生在實踐中豐富了環(huán)保知識,增強了環(huán)保意識和對生命的熱情。尤其值得一提的是學校組織的“零打掃”活動,通過通過“零打掃”活動開展,學生們的衛(wèi)生意識、環(huán)保意識增強了。亂丟垃圾的現(xiàn)象少了,監(jiān)督批評蔚然成風,良好的衛(wèi)生保持習慣逐步形成?!傲愦驋摺币浴安粧摺贝佟安粊G”,也大大縮短了學生的打掃時間,減少了打掃頻率、令教師頭疼的衛(wèi)生保持難、打掃費時間問題在“無為”中找到了一條便捷的解決途徑。
3、基地實踐活動
為了讓學生有活動的空間,有進行環(huán)境教育的場地。學校以靈山江堤壩為教育基地,開展系列環(huán)境保護宣傳和實踐活動。
通過幾年來爭創(chuàng)綠色學校、開展環(huán)境教育的實踐與探索,全校教職工已形成一致共識:開展環(huán)境教育是時代賦予我們的任務,是教育工作應盡的職責。而創(chuàng)建綠色學校與提高辦校質(zhì)量,與素質(zhì)教育相結(jié)合,是學校教育理念上的進步,創(chuàng)建綠色學校是把學校品牌推上了一個更高層次的努力目標。創(chuàng)建綠色學校,開展環(huán)境教育使學生受益的不僅僅是知識本身,它對學生整體素養(yǎng)的形成,各方面的能力的提高都有較大的促進作用,學生在環(huán)保活動中,學會做人,學會求知,學會勞動,學會生活,為獲得終身的學習能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展能力打下良好的基礎。
日新月異的變化正在我們周圍發(fā)生,學校的各項工作正有條不紊地進行著。通過全校師生的共同努力,我們在爭創(chuàng)綠化學校,提高環(huán)境保護意識和環(huán)境教育理念上,一定會走得更遠,更好。
龍游鎮(zhèn)寺后小學
二00六年一月八日
學校周工作總結(jié)篇七
本學期,我們以“辦人民滿意教育”為宗旨,以構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”為出發(fā)點,深入貫徹落實區(qū)教育局和學區(qū)20xx年春季開學工作會議精神,緊緊圍繞學生入學,教師到崗、收費公示、教育教學,校園安全等工作重點,周密部署,精心組織,措施得力,新學期各項工作開局良好,現(xiàn)就我校新學期開學情況匯報如下:
學校占地13075平方米,生均89平方米,校舍建筑面積1406平方米,生均平方米,操場面積4000平方米,生均平方米,綠化面積2750平方米,生均平方米。學?,F(xiàn)有教師13人,其中小學高級教師3人,小學一級教師8人,小學二級教師2人,教師中本科學歷5人,大專學歷6人,中師學歷2人,學歷達標率100%,學校現(xiàn)有6個教學班,學生147人,其中女生63人;附設幼兒班,幼兒31人。
1、組織廣大教師認真開展了黨的群眾路線教育實踐活動。學校制定了學習安排,要求教師做好學習筆記,認真領會會議精神,努力在工作中貫徹落實。
2、在新課程標準學習中,學校領導以滿腔的熱情,科學的態(tài)度,引領全校教師在課改的舞臺上扮演角色,在課改的浪潮中努力探索,不斷實踐,努力打造高效課堂,深入新課程標準教學實踐活動。
3、努力提高教育教學質(zhì)量。上學期我校認真貫徹教育局、學區(qū)會議精神,認真分析了我校教育質(zhì)量的現(xiàn)狀和學生的實際情況,通過召開教學質(zhì)量研討會,認真撰寫質(zhì)量分析報告,召開家長會與家長進行聯(lián)系與溝通,制定了提高教學質(zhì)量的相關措施與辦法,不斷強化課堂教學評價,牢固樹立質(zhì)量第一的思想,激發(fā)教師的工作積極性和主動性,使我校的教學質(zhì)量逐步提高。
4、加強教師隊伍建設,提高教師專業(yè)水平。建立了新老教師結(jié)對制度,以骨干教師幫帶新教師,加快新教師快速成長。
5、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求,教導處嚴把備課關,各門課都有科學的進度計劃,總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求,重點難點和關鍵點等。教案不僅要備教材教法,還要備學生,每節(jié)教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,切合本班實際。最可喜之處,備課中課改意識濃,全體教師寫出了課后反思。教導處每兩周查教師教案1次,教研組每周檢查1次教案,且有記錄與通報,全體教師能超額完成備課任務。
6、督導教師的作業(yè)批閱。教導處按照作業(yè)書寫及批閱要求,首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務,要求教師長期向?qū)W生講書寫要認真整潔,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學生的作業(yè)補做情況等。上學期共檢查各科作業(yè)4次,抽查2次,對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時糾正,學期結(jié)束前,對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計。
7、認真做好學生營養(yǎng)餐工作。學生營養(yǎng)餐專職管理人員和負責安全工作的領導每天到分發(fā)現(xiàn)場進行監(jiān)督檢查,班主任親自到場監(jiān)督學生用餐,學校要求相關人員做好各種記錄,對各種材料進行分類歸檔保存,留備檢查。
8、積極爭取教育項目,為學校配備了電腦11臺,極大地解決了學生信息課的上課困難。
9、認真做好安全教育工作。組織全校師生學習安全教育方面文件、常識,同時對校內(nèi)易發(fā)事故部位、工作薄弱環(huán)節(jié),開展全面深入的大檢查,有針對地扎實地開展教育和防范工作。并與家長簽訂了《家校安全責任協(xié)議書》,做到安全工作有備無患。
三、本學期開學亮點、存在的主要問題。
(一)開學工作亮點。
1、教師按時到崗,開學工作井然有序。我校領導于3月1日到崗,教師于3月2日全部到崗,學校于3月2日上午召開全體教職工會議,學習區(qū)教育局和學區(qū)開校的有關文件精神,部署學校新學期開學工作,分配開校工作任務,細化布置、合理分工,層層落實。3月2日學生注冊、報到,3月3日正式上課。學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,學生認真學習,學校秩序井然。
2、認真做好校園環(huán)境。開學第一天,便安排師生對學校衛(wèi)生進行整體打掃,并對學校各教室玻璃及衛(wèi)生死角進行清理。學生入校后,將各班衛(wèi)生區(qū)統(tǒng)一劃分,3月2日下午各班級組織衛(wèi)生大掃除,學校進行衛(wèi)生評比并公示檢查結(jié)果,校園內(nèi)干凈清潔。同時,更新了校園內(nèi)的版面,增強了文化氛圍。
3、積極制定了各種計劃。計劃是各項工作順利開展的指南和保障,新學期開始,學校以區(qū)教育局工作要點為指導,制定了科學的符合校情的工作計劃,學校各部門也在第一周內(nèi)制定了科學合理的工作計劃,學校于3月2日印發(fā)學校本學期工作計劃及行事歷、時間表、課程表、值班安排表、校務分工表,作為各部門開展工作的依據(jù)。全體教師在認真鉆研教材、課標的基礎上,制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。本學期將緊緊圍繞計劃開展工作,注重過程落實,確保計劃的可操作性,為學校各項工作取得更優(yōu)異的成績而起到領航作用。
4、積極修訂了各項制度。制度是確保學校各項工作順利開展的重要保障,開校初始,學校就根據(jù)實際和新形勢的需要,制定了一系列行之有效的規(guī)章制度,具有極強的科學性及可操作性。
5、嚴格教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,開足課時,校長和教導處于3月3日至4日對全校的教案和作業(yè)進行了簽字。本學期為了確保教學質(zhì)量有較大幅度的提升,學校組織全體教師制定了提高教育教學質(zhì)量的措施。同時,充分考慮青少年學生身體發(fā)育的需要,繼續(xù)安排陽光體育大課間活動,確保學生有足夠的鍛煉時間,真正做到每天鍛煉一小時,保證學生正常學習及生活。
6、抓好留守兒童的管理工作,建立健全留守兒童檔案,建立班主任聯(lián)系制,定期與留守兒童家長進行溝通和交流,匯報學生在校表現(xiàn)及身體健康狀況,做到讓“家長放心,學生開心”。
7、學額鞏固情況:我校入學情況正常,轉(zhuǎn)學學生的學籍手續(xù)齊全。全校注冊報到學生147人,轉(zhuǎn)出1人。
學校周工作總結(jié)篇八
又一個月過去了,國慶節(jié)假期一過,感覺時間飛逝般的告別了金秋十月。外語學院勤工助學分中心在本月中共做了不少工作,現(xiàn)將個人工作總結(jié)報告如下。
第一 上個月在老區(qū)校外開拓的工作崗位在十一黃金假期后的第一周里進行了崗位落實。我們共安置了六名大一新生,并按照學校關于校外青工助學崗位的安全告知規(guī)定,組織新生分別與廠家簽訂了《西南科技大學校外學生勤工助學協(xié)議書》,作為工資和安全的保障。
第二 遵照學校勤工助學的統(tǒng)一安排,我們部門全體人員參加了持續(xù)五天的西南科技大學勤工助學干部干事培訓活動,內(nèi)容涉及專業(yè)工作知識、心理培訓和能力訓練等。通過此次培訓,我們對校學生勤工助學中心及分中心的工作有了更深一層的認識,對自己工作的重要性和必要性有了更透徹的理解,增深了與各兄弟學院的友誼,也有利于我門下一步開展工作。
第三 校勤工助學中心家教部將于近期開展家教培訓工作,這將是有史以來最大最正式的一次家教培訓。外語學院依據(jù)本身學語言的優(yōu)勢,獲得比其他學院略多的教員名額。我們分中心負責本學院的教員報名工作。我們張貼通知,安排人員登記相關資料,并將名單上報給校那邊的負責人。另外,我們還負責在本學院征集家教部標志的工作,在18號將所有同學的創(chuàng)意投稿如實上交。
第四 在第六屆校運動會上,我們部門負責學院大本營基地的飲水機看管、文稿發(fā)放及衛(wèi)生打掃和秩序維持工作。我們部門每天安排一個部長和三名干事在大本營執(zhí)勤,真正的做到了有事必應,有需必答。同時在20號下午協(xié)助文藝部為迎新晚會做布置會場的工作。
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。20xx年度,我校認真貫徹教育局和鎮(zhèn)政府落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長胡建同志為組長;胡元培同志為副組長;金德新、黃智、朱云、胡建(小)、邵學森、任錦華等同志為組員的安全領導小組;并成立了以黃智同志為組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組,以胡元培同志為組長的治安保衛(wèi)工作領導小組,以陸彬同志為組長的學校調(diào)解委員會,以任錦華同志為組長的教師護校隊,并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員和專職衛(wèi)生保健員,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長胡建同志直接抓,分管副校長胡元培同志具體抓,各辦公室具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長胡建同志親自負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關辦公室的目標考核內(nèi)容中,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:
(1)本學年不得評為先進,年度考核不得評為優(yōu)秀。
(2)根據(jù)具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經(jīng)濟責任。情節(jié)和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以胡建同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組、等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
學校周工作總結(jié)篇九
為了加強區(qū)技能比賽的力度,學校組織汽養(yǎng)專業(yè)的學生到物資學校加強練習。而我有幸也到了物資學校,一方面可以督促學生的練習情況,另一方面學校也是要我們來到這里學習。所以,真正見識了物校的比賽氛圍后,有了一些感想,就做了這個總結(jié)。
首先,這次培訓能夠得到學校方面的大力支持。從開始到執(zhí)行,學校有關領導,都是十分重視的,從經(jīng)濟上給予學生大力的幫助。而且還從政策上,制定了嚴密的實施方案。所以學生沒有后顧之憂,都能有很大的動力。
我們參加了以下的比賽項目:
1、汽車維修基本技能(個人賽項目):含豐田8a發(fā)動機活塞連桿組拆裝及測量、豐田卡羅拉轎車電控系統(tǒng)故障排除。
2、汽車維護(團體參賽項目)。含汽車二級維護作業(yè)、車輪定位。
3、汽車鈑金(個人賽項目):含電子測量、電阻點焊、氣體保護焊、門板外形修復。
4、汽車涂裝(個人賽項目):含損傷處理、面漆前處理、素色漆調(diào)色、單工序面漆噴涂。
在比賽中用到了很多先進的工具,例如所用的車型為:豐田卡羅拉轎車(1.6mt/at,手動5檔/自動檔,發(fā)動機型號為1zr),汽車診斷儀:金德kt600汽車電腦綜合診斷儀(博世汽車檢測設備(深圳)有限公司),通用工具:sata世達(丹納赫工具有限公司),小剪舉升機。(優(yōu)耐特;型號:u―e30,生產(chǎn)廠家:上海巴蘭仕汽車檢測設備有限公司),還有其他項目的工具。
老師團隊很有活力,有團隊精神,能夠克服很多問題。在物資學校里面,每個比賽項目,都會有四個老師在帶學生培訓,除此外,他們還要承擔學校里正常的上課教學工作。所以他們老師是沒有多少時間在培訓指導工作上的,但是他們主要一有時間就會到實訓室,指導學生。而他們的辦公室擺設很亂,但是每個人都是很團結(jié),有無私合作的精神,值得我們學習。
我們有機會到物資學校培訓,是個很好的機會。有很多學校想到物資學校培訓都沒有機會,因為區(qū)教育局有規(guī)定,承辦學校不能有其他學校來參加培訓。但還是有很多學校想到此來學習,希望物資學校的老師能夠給予指導他們的學生。比如說二輕校就來到物資學校比試。見到他們的比賽,真是有了別開一面的感覺,而且很有特色。又得到一次學習的好機會。
我們的學生來到物資學校,進行培訓,可以說是很好的機會。因為物校是比賽舉行地,我們就有了很好的主場優(yōu)勢。但是物校的設備方面,場地等畢竟有限,而又有我們的學生加入,真是捉襟見肘了。但是困難難不倒我們的學生。雖然在正常的時間里面,他們只能在旁邊觀看,但是還是能夠利用課余時間,休息時間進行練習。學生的決心毅力,真是令我們佩服。
在團體比賽項目里面,物資學校的老師能夠針對學生的心態(tài),進行比賽前的心理輔導,真是一場及時雨。在培訓的時間里,有很多學生出現(xiàn)疲勞,練習過程頻頻出錯,這都是因為學生心理出現(xiàn)問題造成的。而莫軍老師能夠據(jù)此對比賽的學生進行心理方面的輔導,比如比賽時怯場的原因,“高原反應”等都進行了祥細認真的講解。我校的鄧日林和邱東林參加團體項目比賽,但是練習過程中,常常沒有配合,兩人都在相互埋怨對方。在進行心理輔導之后,找到各自的原因之后,練習有了很大的改觀。
其他項目的學生也是無比努力,克服了很多困難。進行電焊的學生,在沒有工作服的情況下,練習的時候常常把自己的衣服燒出了很多洞,而且還灼傷了皮膚,但是他們都沒有怨言,還是堅持練習下去。所以學生付出了很大的努力,值得我們佩服。物資學校的老師也是對他們的`表現(xiàn),也是好評如潮。
在后面確定比賽人選的時候,也讓我們有點難做了。因為每個學生都想?yún)⒓颖荣?,去證明自己是行的,但是人選就是幾個人,無論怎么樣都會有人退出。而為了選拔的公平性,就讓他們進行了pk。無論結(jié)果如何,他們都是能夠欣然接受,因為他們也知道自己的缺點,他們還是同學。沒有想到,同學們對于參加比賽的積極性很高,這是始料未及的事情。
雖然在培訓指導的過程中,遇到了很多的困難,但是畢竟學到了很多知識,這也算是一種收獲吧。還有很多東西,還沒學到家,希望以后還有機會去參加培訓學習。
學校周工作總結(jié)篇十
1、校本教研活動。語數(shù)英各教研組按照期初制定的計劃,帶領教研組團隊務實地開展校本教研活動。
2、科技主題節(jié)。與綜合研究課程相結(jié)合,先由綜合研究老師組織班級開展教學活動,然后選拔出班級代表組建成班級團隊參加年級比賽。10月,由科學老師組織完成一二年級:紙飛機穿圓環(huán),三年級:空氣運水挑戰(zhàn)賽,四年級:給氣球針灸,五年級:制作孔明燈,六年級:空氣火箭挑戰(zhàn)賽年級比賽。
3、落實七認真。10月,對9月抽到的部分老師和新教師的七認真考核中出現(xiàn)的問題進行反饋,通過與教師本人直接面談和校本教研活動上教研組長的傳達,對七認真檢查中出現(xiàn)的問題進行研討,及時調(diào)整和糾正。
4、落實比賽。10月,完成四年級整班寫字、三年級英語書寫四校區(qū)選拔,通過競賽,整體提高學生的書寫水平;吳江區(qū)金鑰匙科技競賽決賽,我校區(qū)有兩名學生參加決賽;第五屆教師基本功選拔賽,我校區(qū)符合條件的有6名老師參加了比賽。
5、學校結(jié)對。與思進學校的結(jié)對工作。10月,我校區(qū)的計振瑜和沈利明兩位骨干老師分別對思進小學的“一課三磨”英語和數(shù)學學科的教學進行了指導;李雪梅老師指導一名思進青年教師參加吳江賽課。
6、制定期中能力競賽方案。10月,關于期中能力語數(shù)英三科的考試項目、出卷指導意見等各教研組利用校本教研活動時間進行了研討,明確期中能力競賽的意圖、考試項目和試卷內(nèi)容、難度的安排,同時制定出相應的復習計劃,迎接期中能力競賽。
7、安排好老師外出聽課活動。安排好省杏壇杯觀摩、五校共同體等聽課活動。
1、紅梨講壇,10月,由5位老師主講。沈馨遠老師給我們講了發(fā)生在身邊的兩個安全小故事,從兩個故事中沈老師強調(diào)學校安全的重要性,安全得不到保障,其他都是空談,總結(jié)出學生的安全應該放在第一位;沈葉老師講述了她和同事之間的故事,感受到了同事的那份敬業(yè)精神;周靜老師閱讀了《給老師的一百條建議》這本書籍,跟我們分享了她的讀后感;董飛老師就她的班級跟我們分享了班級管理和家校聯(lián)系這方面經(jīng)驗介紹;最后戴娜老師的名畫欣賞,讓老師們都感受到色彩的強烈沖擊。
2、組織好各項論文比賽。
3、完成舜湖教育的編輯工作。
常規(guī)
1、落實班主任、班輔導各項檢查的規(guī)范
在上個月學生“一日常規(guī)”的強化規(guī)范基礎上,本月重點做好班主任、班輔導常規(guī)工作的指導和督促檢查,班級博客檢查、德育導師手冊、學生成長手冊、新班主任手冊、陽光表情卡等各項檢查中,教師的總體質(zhì)量明顯有較大的提升,反應出老師們工作的規(guī)范意識在提高。
2、繼續(xù)組織與開展每周的“國旗班”活動,六(2)中隊和五(1)中隊在出旗規(guī)范和精神狀態(tài)上都表現(xiàn)不錯,班級的展示能體現(xiàn)學生特色。
主題活動
1、10月11日組織開展主題晨會“你了解我們的少先隊嗎?”10月12日組織開展主題班會“我們的國家與民族”。學生在活動中能充分發(fā)揮自主管理的能力,活動內(nèi)容豐富,形式多樣?;顒幼寣W生對少先隊的歷史和發(fā)展有了更深的了解,更體驗到了國家民族與個人之間的關系。
2、10月13日少先隊建隊節(jié),組織開展了“新隊員入隊儀式”。儀式上老隊員們手把手教新隊員們系紅領巾、行隊禮,新隊員稚嫩的專注地聽、細致地學,新老隊員之間成為了一對好伙伴。
3、10月14日~24日組織開展《我是老師的小助手》征文評比活動,作為“我愛我?guī)煛毕盗谢顒又唬吣昙墝W生用自己的語言表述了和老師之間形成的默契關系,體現(xiàn)了我校良好的教與學的氛圍。
1、一、四年級學生校服發(fā)放到位。
2、食堂接受了衛(wèi)監(jiān)所的檢查,針對衛(wèi)監(jiān)部門的反饋意見,召開了一次食堂員工會議,落實整改要求,在餐具消毒、食物留樣等方面提出更高要求,切實加強食品安全工作。
3、根據(jù)學校統(tǒng)一安排,本月開展了一次緊急疏散演練,提高師生在發(fā)生突發(fā)事件時的自救能力。
4、對教師的電腦和教室多媒體設備的故障進行及時處理,確保教學活動的正常開展。
基建工程按進度表順利完成,室內(nèi)建設本月底全部結(jié)束,建設單位離場;室外場地及綠化工程于11月底全部結(jié)束并離場。普通教室課座椅、食堂設備完成招標工作。
學校周工作總結(jié)篇十一
是忙碌而充實的一年,也是我校在困境中提升的一年,尤其是黃校長身體有恙,但是全體教職員工仍然在教育局和開發(fā)區(qū)領導的關心下,堅持“質(zhì)量立校,管理興校,科研強?!钡霓k學思想,以“雙提升、雙滿意”為各項工作的出發(fā)點,進一步規(guī)范辦學行為,進一步推進素質(zhì)教育,進一步完善管理制度,精誠團結(jié),務實工作,學校各項工作又再上新臺階。
1、抓主題教育。重視每周一的升旗儀式和國旗下的講話,校團委精心組織,每周教育主題明確,而且我們還轉(zhuǎn)變了國旗下講話的模式,每周由一個班級主持進行國旗下講話,由班級自主確定講話內(nèi)容及發(fā)言人對學生進行主題教育,既教育了廣大學生,又鍛煉了學生干部,達到了“兵教兵”的目的。我們也高度重視班會課,每節(jié)班會課確定一個主題,力爭使班會課的效能落到實處。我校郭道香老師的主題班會《待人以禮,尊重為先》獲得了__市一等獎,鎮(zhèn)江市二等獎的好成績。
2、抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育。每學期伊始,學校都把開學的第一個月作為行為規(guī)范強化月,狠抓學生的日常行為習慣及文明禮儀,發(fā)揮學生主體作用,成立學生“文明監(jiān)督崗”,全程參與學校值日工作;對剛?cè)胄5某跻恍律?,學校組織他們學習《中學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等,并以書面的方式查效果,以求入腦入心。
3、創(chuàng)新“三節(jié)”形式和內(nèi)容,銘記青春歲月。按計劃舉辦了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié),讓學生在活動中展示自我,提升綜合素質(zhì)。20__年4月我們開展了科技節(jié),我們帶領學生參觀了__市金州水務有限公司,讓學生了解現(xiàn)代工業(yè)基本的生產(chǎn)流程。同時我們還開展了各種科技活動,激發(fā)了學生從小熱愛科學和學習科學的激情。11月我們又舉行了校園藝術(shù)節(jié),藝術(shù)節(jié)由多個分項目和最后的集中展演組成,要求所有教研組、班級、社團都參加,合唱、小品、相聲、舞蹈等,真可謂精彩紛呈,我們還邀請了家長代表參加了本次藝術(shù)節(jié)。12月我們舉行了體育節(jié),改變了過去重競技項目的做法,在“趣味”上動腦筋,巧設了適合人人參與的“袋鼠跳”、“時代列車”、“眾人劃槳開大船”等項目,要求全體師生參與,老師同學齊上陣,師生互動,其樂融融,既鍛煉了體魄,也拉近了師生之間的距離,真可謂是“師生共競技,幸福滿校園”。有位學生在日記中這樣寫道:“風吹散了操場上熱鬧的氣息,但它吹不散我們這個班團結(jié)的氣息,吹不散同學們間的友誼,更吹不散我們心中美好的記憶!”
4、以“486”活動為載體,加強學生的思想品德教育。
(1)今年6月我們舉行了初三學生“畢業(yè)儀式”。畢業(yè)典禮上播放了微視頻《青春相冊》,看著視頻中的自己三年來的點點變化,伴著《同桌的你》的音樂,畢業(yè)學生感動著,回味著。
(2)5月份,我們和開發(fā)區(qū)團工委共同舉行了別樣的“青春儀式”。開發(fā)區(qū)團工委書記首先發(fā)表了激情洋溢的青春寄語,要求學生能堅持心中的夢想,肩負歷史賦予的責任,認真學習,成為有擔當、有作為的新一代青年。然后來自開發(fā)區(qū)各個社區(qū)的團員代表向我校的學生贈送了書籍和文具。
(3)加強了“社會主義核心價值觀”的學習。通過顯示屏呈現(xiàn)、班會宣講和每個班級張貼,讓同學們牢牢記住了社會主義核心價值觀。
(4)今年我們還繼續(xù)開展了“快樂活動日”,我們走進法制基地,感受法律的莊嚴;走進城北公園,感受自然之美;走進消防大隊,感受軍人奉獻之美。
5、抓特色建設。為豐富學生的業(yè)余生活,鍛煉他們的體魄,學校繼續(xù)以籃球為抓手,積極開展特色的創(chuàng)建。可以說我校的籃球特色經(jīng)過幾年的打造,已經(jīng)形成了一定的成果,具有了一定的社會影響。申報了“江蘇省籃球特色學校”。今年我校的籃球隊參加全市的中學生籃球比賽中,不畏強手,敢打敢拼,取得了全市第一的歷史最佳戰(zhàn)績。今年我校還著力打造“幸福”德育校本課程,圍繞著“幸福課程建設”、“幸福舞臺”、“幸福講壇”、“幸福農(nóng)場”、“幸福之窗”開展了許多扎實有效的工作。本學期,我校“幸福農(nóng)場”順利開園并成功舉行了首屆采摘節(jié);“幸福舞臺”活動豐富多彩,為廣大師生提供了展示各類才藝的平臺;“幸福講壇”成功舉辦了十余場幸福主題講座;各班級的幸福文化理念及特色設計也通過班級、學校的“幸福之窗”得到了進一步的呈現(xiàn)。目前,我校的“幸?!钡掠1菊n程建設已經(jīng)在我市中小學德育領域引起了廣泛關注并擁有了一定知名度。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,向課程要質(zhì)量。我校堅持把執(zhí)行國家課程計劃作為實施素質(zhì)教育的根本保證,嚴格做到開齊開足各類課程,并切實保證學生每天體育鍛煉不少于一小時。學校按規(guī)定將學??傉n表、班級課表上傳至校園網(wǎng),并在校園內(nèi)“校務公開欄”和各教室門前的公示牌上,向全體師生和學生家長公開課程計劃和班級課表,自覺接受上級領導及群眾的監(jiān)督。學校領導及值日行政每天不定時地巡視課堂,確保課時不被擠占。
2、狠抓“教學五認真”,向常規(guī)要質(zhì)量。進一步明確“教學五認真”要求,強化“五認真”檢查,做到每月一次,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并做好記載與考核。學校領導不定期地參與檢查,分管校長及時通報檢查結(jié)果。
3、打造高效課堂,經(jīng)過近兩年的研究和實踐,我校的“先學后導,自主互助”課堂模式已經(jīng)取得了一定的成果。我們要求所有的教師能完成好規(guī)定動作。力求要做到以下幾點:
(1)上課要按基本模式走。
(2)新授課最后15分鐘必須用于課堂檢測。
(3)中午不允許集中上課,必須進行限時作業(yè)。
(4)每周進行“薄弱學科調(diào)研”。
通過三年的實施,我校的課堂模式改革取得了較好的效益。在20__年中考中成績位列全市第二。在教研室組織的統(tǒng)一考試中,初一、初二均處于全市前列。
4、積極開展“推門聽課”制度,向日常課要質(zhì)量。學校要求校長及中層干部每學期聽課不少于30節(jié),并把每次聽課都作為教學研討的契機,肯定成績,指出問題,努力通過聽課評課活動促進課堂教學模式的轉(zhuǎn)變、質(zhì)量的提升。
5、推進教科研工作,以研促教。上學年我們按計劃完成了語數(shù)外三個鎮(zhèn)江市級課題的結(jié)題工作,本學年我們舉全校之力進行了“自主互助”課堂模式鎮(zhèn)江市級課題的研究,并接受了課題的中期評估。
1、加強師德建設。學校圍繞“愛崗敬業(yè),關愛學生”這一主題,大力開展師德教育。黨支部、工會牽頭開展青年教師座談會,了解教師心聲;工會還組織教師簽署《興隆中學教師師德承諾書》、《拒絕有償家教承諾書》。今年的9月10日教師節(jié),我們隆重表彰了興隆中學第二屆“我所喜愛的十佳教師”。
2、大興學習之風。一是利用每周一的學習時間,有計劃地組織教師學習教育教學理論。本學年,我們通過“幸福講壇”的活動,讓教師們圍繞幸福,談看法,講體會。二是每周二下午的第三節(jié)課,所有教師集中到學生閱覽室進行讀書活動,并先后觀看了《感動中國十大人物》、《問道樓觀》、《盜火者》等視頻,置身于濃厚的讀書氛圍中,體會著讀書帶來的幸福。三是我們還組織部分青年班主任和優(yōu)秀教師外出學習,前往常州參觀學習了北環(huán)中學和勤業(yè)中學。
4、重視青年教師及骨干教師的培養(yǎng)。一是修改了“個人成長三年發(fā)展規(guī)劃”,明晰其奮斗目標;二是壓擔子,在工作中鍛煉其能力;三是搭建展示的舞臺,優(yōu)先推薦其參加全市性教學展示活動及教學比武活動。本學年我校的黃琳、朱厚龍老師獲得__市級賽課一等獎、繆麗君老師獲得鎮(zhèn)江市實驗教學競賽一等獎。
1、抓好眼保健操和課間操的質(zhì)量,把兩操作為展示全校師生精神風貌的窗口。學校人手一球,個個都會做籃球操。而且我校的籃球?qū)氊惱怖碴犚残∮忻麣?,是校園最靚麗的一道風景。
2、進一步加強體育課和活動課的管理,確保學生每天有一小時的體育鍛煉時間。學校還開設了豐富多彩的體育社團:乒乓、籃球、排球、足球、太極。
3、認真組建校文藝隊、校運動隊,加強平時的訓練,積極參加市中小學生運動會及市中小學生文藝匯演。我校的《誰說女子不如男》獲得__市二等獎。體育成績更是創(chuàng)歷史最佳,在鎮(zhèn)江市第五屆陽光體育節(jié)上,我校作為學生總數(shù)最少的初中勇奪初中乙組第二名,在全市中小學田徑運動會上獲得全市第三,在全市中學生籃球聯(lián)賽上,獲得了全市冠軍。
1、整頓了校容校貌,補植了部分苗木,西港邊種植園已經(jīng)成型,今年我們還舉行了“幸福農(nóng)場”的開園暨采摘儀式。利用暑假,改造了學生廁所,對各棟樓的樓頂進行了防漏處理。整個校園雖不夠新,但處處窗明幾凈,干凈整潔。在上級部門的歷次檢查中都獲得了好評。
2、加強了學校的財務管理,嚴把財經(jīng)收支關,開源節(jié)流,勤儉辦校。食堂賬目清楚規(guī)范,受到計財科好評。
3、嚴格執(zhí)行物價規(guī)定要求,按章收費,堅決杜絕校內(nèi)“三亂”(亂收費、亂罰款、亂定資料)現(xiàn)象。
4、進一步做好安全工作。一是抓好食堂衛(wèi)生,采取了嚴格的餐具消毒措施,防止食物中毒事件的發(fā)生;二是開展師生安全知識教育和防范技能的培訓,定期開展應急疏散演練,進行了一次富有成效的心肺復蘇演練。
回顧一年來的工作,我校全體教職員工能振作精神,昂揚斗志,以不辜負開發(fā)區(qū)人民的信任為己任,教書育人,努力奮斗,取得了一些成績。展望來年,學校全體員工一定會在新校區(qū)美好藍圖的激勵下,恪盡職守,盡責盡力,不負領導關心,不負百姓厚望,沿著既定的發(fā)展規(guī)劃不斷前行!
學校周工作總結(jié)篇十二
本年度我校繼續(xù)深入踐行“規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的指導思想,集全校師生的智慧,努力實施預定的“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調(diào)四個建設。使我校的管理更為科學,設施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,我們具體做了如下工作:
第一條主線是招生就業(yè)工作。生源是學校生存與發(fā)展的前提,搞好招生工作是學校每年的頭等大事。我校在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎上,努力工作,我校預注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下,完成500人的招生任務。減輕了我校秋季招生的部分壓力。第二步是秋季招生工作,這項工作是我們招生的工作的重點,我校所處的地理位置,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難,不斷研究與探索,向兄弟院校學習,尋求新的招生辦法。廣泛宣傳,擴大學校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達356人。到目前為止,兩個階段共招生856人。
為進一步擴大我校招生規(guī)模,我校分別與廣西旅游學校校、大連勞動就業(yè)學校等兄弟院校聯(lián)合辦學,20xx年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人。
“出口暢,入口旺”,就業(yè)工作始終是我們工作的重點,招辦各項工作的開展都是圍繞就業(yè)這個“中心”。我們認真落實“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,努力做到以“出口”“帶動”“入口”。所以我們不斷跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學生407人。如天津城建路橋有限公司、大連造船股份有限公司、廣州惠豐電子有限公司、昆山不銹鋼有限公司等等。
同時注重加強了畢業(yè)生就業(yè)教育,教育引導學生樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的就業(yè)觀,制定完善了我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案。及時了解用人單位對我校學生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率。
我校具有服務社會的義務和責任,本學年我們努力挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好了各個專業(yè)的中、長、短期培訓、職業(yè)技能培訓鑒定工作。
第二條主線是學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提,在現(xiàn)有的基礎上學校將對教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,將進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣,規(guī)范教育教學行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”,真正實現(xiàn)“依法治校,依法執(zhí)教”的目的,具體做法如下。
本學年嚴抓學校德育工作,學生安全和行為習慣養(yǎng)成教育以及學生心理健康教育是我校德育工作中心。按時召開學生會,對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度,充分發(fā)揮學生應急小分隊的作用,協(xié)助老師進行檢查、監(jiān)督。對違紀學生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。加強學生心理教育,設立專職教師,定期給學生進行心理健康講座,對問題學生多關心,多幫助,多與家長結(jié)合幫助其健康成長。
注重加強學生的安全教育,要求班主任有安全教案,尤其是實習課。學生處、團委,開展了形式多樣的活動,引導學生健康向上發(fā)展。對德育工作起加強促進作用。
加強校園文化建設,努力實現(xiàn)環(huán)境育人,校園文化是一個學校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內(nèi)涵。學生處、校團委結(jié)合總務,對我校櫥窗進行了內(nèi)容上的更新,同時開展了各項活動,增強了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永遠是我校工作的第一位,通過系列禮儀教育使學生養(yǎng)成良好習慣,通過文體活動陶冶學生的美好情操,通過素質(zhì)教育拉動學生的就業(yè)率。 在教學管理上,嚴格教學管理,規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。教師嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,并按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象,教務處均對上述情況了進行檢查,并將檢查情況及時進行了通報。
常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務處定期開展問卷調(diào)查、召開學生座談會,及時了解各專業(yè)的教學情況,有的放矢地調(diào)整相應措施,提高教學質(zhì)量。
教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”,并發(fā)揮考核作用。即:落實教學工作檢查制度,加強管理,規(guī)范教學環(huán)節(jié),深入課堂聽課,聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評比,加強教師課堂教學管理。強化目標管理。這些極大的拉升了學校的教學質(zhì)量。
在教育教學上我們要注重了兩個建設,一是隊伍建設。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務能力增強,服務檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設,包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
學校周工作總結(jié)篇十三
我校在上級的領導下,堅持預防為主、防治結(jié)合,加強教育、群防群治的原則,通過平安教育,增強同學的平安意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校平安工作的局面,從而切實保證師生平安和財富不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視——措施有力 為進一步做好平安教育工作,切實加強對平安教育工作的領導,學校把平安工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓。
二、制度保證——措施到位
1、建立平安捍衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將平安捍衛(wèi)工作列入各部門的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大平安事故的,要嚴肅追究有關領導和直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與有關部門和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與同學家長簽訂了平安責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將平安教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不時完善學校平安捍衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校平安捍衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)平安捍衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不時完善空虛。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度,以和同學管理、門衛(wèi)值班、值日值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織同學集體服用藥品和保健品,嚴禁同學參與商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織同學從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶同學外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉和學校平安捍衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校平安意外事故處置預案制度。學校建立平安事故處置領導小組,制定了平安工作應急預案。
四、加強教育——促進自護 要確保平安,根本在于提高平安意識、自我防范和自護自救能力,抓好平安教育,是學校平安工作的基礎。我們以平安教育周為重點,經(jīng)常性地對同學開展平安教育,特別是抓好交通、大型活動等的平安教育。
1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對同學開展平安預防教育,使同學接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具和舉行主題班會、講座、平安征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的平安教育。學校積極推行一周平安提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周平安工作,強調(diào)平安事項。經(jīng)常召開家長會議,增強家長的平安意識。通過教育提高廣大同學的平安意識、平安防范能力和自我維護能力。
2、提倡同學步行上學,對同學騎車上學情況進行清查,嚴禁同學騎“二無”(無剎車、無鈴)自行車上學。
五、加強檢查——和時整改 開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把平安教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學校對校舍進行全面的平安檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和宿舍區(qū)進行防火平安檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算 我們在平安捍衛(wèi)方面做了一些工作,平安捍衛(wèi)工作得到加強,但是平安捍衛(wèi)工作的難度越來越大,學校平安捍衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生平安的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安寧因素和不良文化對師生平安的影響還比較大,試圖干擾學校和同學的社會惡勢力和人員還存在。
2、學校平安工作的難度不時增大。同學中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受維護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。同學作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我維護意識和平安防范能力低,大大增加了學校平安工作的難度。
今后,我們將進一步重視平安捍衛(wèi)工作,和時解決平安捍衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不時提高我校平安捍衛(wèi)工作水平。我校在上級的領導下,堅持預防為主、防治結(jié)合,加強教育、群防群治的原則,通過平安教育,增強同學的平安意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校平安工作的局面,從而切實保證師生平安和財富不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
學校周工作總結(jié)篇十四
(1)嚴格執(zhí)行財務制度,規(guī)范財務行為,堅持收支兩條線,加強財務核算和財務監(jiān)督,杜絕不合理開支,頻繁與銷售溝通,加強應收款項的回收。在實際工作中做到日報表的隨時供給,各類流水帳目做到日清月結(jié)。
(2)各項收支做到帳帳相符,帳實相符,支出研究合理性,做好個人工作計劃,做到出有憑,入有據(jù),費用報銷具有實效性,做到監(jiān)督有力。在實際工作中,報銷金額與票據(jù)貼合,對于不合理的開支完全杜絕。
(3)公司的利益高于一切,增強主人翁職責感,人人為增收節(jié)支,開源節(jié)流做貢獻。明白一個簡單的道理,公司與員工是同呼吸共命運的,公司的發(fā)展離不開大家的支持,大家的利益是經(jīng)過公司的效益來體現(xiàn)的。
(4)堅持以人為本,加強經(jīng)營管理,公司在今年的銷售過程中,雖然取得了良好的成績,可是隨著人員的增加,各類費用與開支也在增大,并且還出現(xiàn)了一系列的問題,那么在市場經(jīng)濟條件下,怎樣才能提高公司效益,是一向以來在探討的一個問題。從內(nèi)部來看,員工的進取性不高,出現(xiàn)了相互攀比工資高低的心理,工作不專心、不敬業(yè),使得部門之間的協(xié)調(diào)性降低;從外部條件來看,不管是客戶資源還是供方給予的支持,公司是具備獲得更大利潤這個條件的。
學校周工作總結(jié)篇十五
一年來,在上級各部門的正確領導和大力支持下,學校領導班子以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實黨的教育方針,牢固樹立“服務師生意識,謀求學校內(nèi)涵發(fā)展”思想,進一步提高了我校的教育教學水平,圓滿完成了各項工作任務,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
學校狠抓隊伍建設,增強全體職工的集體意識、大局意識,唱響和諧主旋律。一是加強領導班子隊伍建設。建設一個團結(jié)、民主、廉政的領導班子,贏得教職工的信任與支持,有效推動工作開展。領導班子注重加強自身的廉政勤政建設,帶頭學習貫徹落實中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”和糾正“四風”有關文件精神,集中整治“庸懶散”,突出解決辦事效率低下等問題,學校工作作風明顯轉(zhuǎn)變,群眾滿意度明顯提高,帶動了學校工作的全面提高和發(fā)展。二是貫徹民主集中制。凡涉及到全局的重大決策、重要干部任免、重大項目安排和財務開支等都經(jīng)過校長、黨委聯(lián)席會議集體討論決定,避免了獨斷專行,杜絕重大決策的失誤。對崗位競聘、績效工資實施等大的舉措出臺,學校本著公平、公正、公開的原則,深入調(diào)查研究,廣泛征求教職工意見,充分考察論證,最后做出決定。領導班子每年召開兩次民主生活會,堅持實事求是、民主團結(jié)、以整風精神開展批評和自我批評,認真查擺解決問題,切實改進工作作風,促進學校發(fā)展。三是加強黨員干部隊伍建設。加大對中層干部制度改革力度,全面引入競爭激勵機制。以上黨課、道德講堂等形式,定期組織培訓學習,提高了黨員干部的政治理論素養(yǎng)和工作業(yè)務能力,提高了工作效率。四是加強教師隊伍建設。利用政治學習,組織教師學習教育法規(guī)和優(yōu)秀師德案例,樹立典型,弘揚正氣,促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以人為本,依法從教,提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。學校還通過評選“教學改革能手”、“辛勤園丁”、“師德標兵”等活動,大力推進師德師風建設,樹立良好的教師職業(yè)形象。五是加強班主任工作管理。發(fā)揮班主任主導作用,加強班主任培訓工作,班主任實行早操、課間操、課外活動、晚自習全程管理,了解掌握學生的身心發(fā)展。每周召開一次班主任例會,學習交流班級管理經(jīng)驗,不斷提高班主任的管理水平。學校今年實施了教職工績效考核方案、班主任管理方案等規(guī)章制度,充分調(diào)動了廣大教職工、班主任的工作熱情和積極性,使學生管理工作再上一個新臺階。
一是加強德育工作。以活動為載體,把德、智、體、美、勞寓于活動之中,使學生在文體活動中健全完善的人格,陶冶高尚的情操,激發(fā)濃厚的興趣,達到活動育人,活動促進工作的目的。今年,開展了演講比賽,歌詠比賽、拔河比賽、技能比賽、運動會、表彰總結(jié)大會等豐富多彩的活動,給學生提供了一個展示自我、激勵自我的舞臺,凝聚積極向上的正能量。二是加強校園安全穩(wěn)定工作。學校領導班子認真落實安全生產(chǎn)責任制,定期排查治理安全隱患,加大督查防范力度,對校園內(nèi)的教室、實驗室、學生宿舍、餐廳等重點場所的用電、消防、水暖等設施進行全面檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患建立臺帳,并立即采取措施進行解決,預防和杜絕安全事故發(fā)生。加強安全法制教育,切實推進“安全教育進課堂”,組織開展地震消防緊急疏散演練,增強師生的安全意識和自護自救能力。提高安保人員責任意識和處置各類突發(fā)事件的能力,抓好學校及周邊治安綜合治理工作,為廣大師生工作和學習提供了安全、和諧的校園環(huán)境。
一是加強招生工作,確保招生任務的順利完成。領導班子多次召開校長黨委聯(lián)席會議、招生領導小組會議、青年教師招生座談會和全體教職工招生動員大會,專題研究招生工作。學校通過電視臺、網(wǎng)站等方式多措并舉開展招生宣傳工作,擴大學校的影響。今年共招收普通中專114人,“三、二”連讀大專430人,招收成人教育本專科生258人,圓滿完成了招生工作。二是做好就業(yè)工作。學校招生就業(yè)辦公室加強就業(yè)指導、推薦工作,及時發(fā)布招聘信息,組織了供需見面會。學校還精心組織成人教育、對口高職、專升本等考試報名工作,構(gòu)建起畢業(yè)生就業(yè)、升學“立交橋”,我校畢業(yè)生就業(yè)率達到了98%以上。
學校領導始終堅持以教學為中心,加強教師隊伍建設,創(chuàng)新教學管理,深化教學改革,全面提高教學質(zhì)量。一是加強教師培訓工作。為使新教師盡快適應教育教學工作,教務科通過師徒結(jié)對、聽評課等方式組織10名新教師進行崗前培訓,共組織了22次觀摩課、公開課和達標課,促進新教師快速成長。暑期,學校選派林冬梅和張宗霞兩名教師參加了全國“創(chuàng)新杯”醫(yī)學衛(wèi)生類專業(yè)說課比賽山東省選拔賽,均獲得了一等獎。11月,又參加了全國說課比賽,林冬梅老師獲得一等獎,張宗霞教師獲得三等獎。二是以能力為本位,深化教學改革。在課堂教學中仍以護士資格證考試內(nèi)容為導向,培養(yǎng)學生實踐操作能力,優(yōu)化課堂教學,讓學生真正參與到課堂活動中,調(diào)動了學生學習積極性。11月,我校選派兩名學生參加省職業(yè)院校技能大賽,分別獲得個人第4名和第6名的好成績。護士執(zhí)業(yè)資格證考試通過率比往年都有大幅度提高,其中大專生達到95%以上。三是加強教學督導,提高教學水平。學校領導帶頭學習,參加培訓,更新教育理念,監(jiān)督、評價教學工作,尋求教學改進的措施。帶領中層干部、教研組長和年輕教師堅持聽課制度,參與課后評教評學活動。深入各教研組開展教學調(diào)研,鼓勵教師潛心研究教育理論和教學方法,特別重視采用現(xiàn)代化的教學手段,把難以使學生直接感知的事物,通過多媒體呈現(xiàn)出來,更多地吸引學生的注意力,提高學習興趣。
學校周工作總結(jié)篇十六
本屆學生會在成立之后,在校領導和學生科的具體指導和支持下,我們緊緊圍繞學校的中心工作,充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,經(jīng)過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,并取得了顯著的成績。
經(jīng)過一年的不懈努力在全體學生會成員成員的共同協(xié)作下,我們工作計劃書中的活動也完成得差不多了。從中我們深刻認識到了合作的重要,同時也認識到活動計劃策劃的重要,更重要的是我們學會了怎樣對學生會對廣大師生負責。我們知道,我們的認識還是不夠的,在以后的工作中,我們在保持我們的原則立場不變的前提下,繼續(xù)更新與完善自己、部門等。那樣,我們的使命才得以完成。我們還須繼續(xù)努力。
我們學生會在這一年的工作中,在學生生活方面,學風建設方面,校園文化方面,娛樂文化方面及校園文明方面,都取得了一定的成績,得到了校領導的高度評價,同時,我們也完成了我們的本職工作,在我們的共同努力下,食堂的衛(wèi)生已經(jīng)大有改善了。我們每周隨機抽查1-2次,并將檢查的結(jié)果做好記錄,及時反饋給學校領導。
在學校各級領導的關懷、支持、指導下,我們成功的組織了學生籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、演講比賽、書畫比賽等活動,并協(xié)助學校成功的完成了“學生管理月”活動大型文藝晚會、慶“建黨90周年”大型文藝晚會的組織與演出。
在學生會將近一年的時光中通過對學生會的不斷了解我認為我們校學生會有以下缺點和不足:
一、學生會各個部之間缺乏交流和溝通,致使學生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學生會成員素質(zhì)有待進一步提高。
二、我們校學生會和各專業(yè)科/級部學生會缺乏溝通和交流
三、我們還沒有做到真的和老師及同學交流好,有好多的師生都不知道學生會各個部到底是負責什么工作的。我們應當多通過一些活動,拉近學生會與老師及同學們之間的距離,增強同學們對學生會的了解、信任與支持,這樣也能增強學生會成員的責任感。
在學生會里我們學到了不少東西,更重要的是學會了怎樣去做人,屹立于世紀之巔,面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),學生會如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學生會的作用,為我校的升本和跨越式發(fā)展作出應有的貢獻,在以后的工作實踐中,我們要不斷的努力與探索,揚長避短,使學生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,逐步走向完善,我堅信:只要我們以積極的心態(tài)主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
以上是我們學生會一學年工作的簡單總結(jié)。在過去的一年里,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽?也得到了老師和同學們的認可.但是,我們也深深明白我們自身仍舊存在許多不足之處,在此也簡單總結(jié)如下,以便改進和完善。
學校周工作總結(jié)篇十七
一、從管理入手,不斷增強學校的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。
1、加強思想政治工作,確保學校的持續(xù)健康發(fā)展。
加強政治理論學習,是學校教育教學工作取得突破性成效的關鍵,也是強師興校的指南。學校旗幟鮮明地講政治、講學習、講正氣,堅持把政治學習制度放在首位,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習重要講話,結(jié)合《公民道德教育實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、依法治校方針政策等學習,堅持以德施教,強化教師的職業(yè)道德,鑄就教師的崇高靈魂,提高教師素養(yǎng),扎扎實實地強化了為人師表、無私奉獻、教書育人、愛崗敬業(yè)的師德、師風建設,全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務素質(zhì)展現(xiàn)在學生、家長和社會各界人士的面前,并贏得了良好的贊譽。
2、加強制度建設,狠抓落實,不斷提升學校管理的規(guī)范性。
對德育、教學、后勤、財務,尤其是安全管理、課堂教學管理、學生評價機制上規(guī)范、完善、細化了一系列規(guī)章制度,并通過學習、督查、考核的落實,提高了教職工履行崗位職責的自覺性,切實促進了學校各項工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展。
二、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念,不斷創(chuàng)新班級工作管理機制,開展豐富的校園文化生活,繼續(xù)推進學校德育精細化管理工作。
德育工作是學校工作的首重,是教育工作的第一要務,一年來學校繼續(xù)整合一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人,初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系。
1、加強德育隊伍建設,努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍,尤其是班主任隊伍。
全校提倡人人都是德育工作者,要求做到時時育人,事事育人,全方位育人,進一步強化全員育人,崗位育人的意識,全面實施素質(zhì)教育。繼續(xù)堅持“以會代訓”原則,每周一定期召開班主任例會,探討交流班級管理經(jīng)驗,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,堅持抓好班主任培訓力度,不斷提升班主任工作能力。同時進一步完善班主任工作量化管理方案,實行班級量化管理制度,對班主任日常工作的考評更具體有效,真正起到了表彰先進、激勵全員的作用。初中思品教學工作總結(jié)2、進一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系,開展好多種形式的主題教育活動。