本科生論文文獻綜述(優(yōu)質20篇)

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    總結是對過去的回顧,可以幫助我們認識到自己的成長與不足。如何提升自己的領導力,成為一個優(yōu)秀的領導者?在這里,小編為大家推薦了一些值得一讀的總結范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
    本科生論文文獻綜述篇一
    本課題國內外研究現(xiàn)狀述評:......1998年國際心理衛(wèi)生協(xié)會強調“健康的定義......”
    心理健康運動的發(fā)起人是美國的c.比爾斯。......馬斯洛的人本主義強調“自我實現(xiàn)”;費勒姆提出了“新人型理論”;奧爾特提出了“成熟者的理論”......
    美國是最早開設心理輔導的國家,......將“心理輔導”定為學校教育的一部分......,前蘇聯(lián)教育部1984年頒布“蘇聯(lián)普通學校心理輔導條例”;日本也積極從美國引進心理輔導......
    我國心理健康教育起步較晚,20世紀80年代在個別地區(qū)、個別學校起步了......,中小學真正起步是在90年代初到90年代中期。中國青少年研究中心、中國青少年發(fā)展基金會在全國進行大規(guī)模的調查,并于1997年6月7日公布了結果,引起了國人特別是教育界的震動......
    1988年中共中央發(fā)布了“關于改革和加強中小學德育工作的通知”。1989年12月20日聯(lián)合國大會通過了《兒童權益公約》,......1993年全國教育工作會議明確提出“通過多種方式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育指導......”1997年10月國家教委關于《積極推進中小學實施素質教育的若干意見》的通知中再一次強調了對中小學生進行“心理健康教育”。應該說自20世紀90年代初期到中期,上海中小學的心理健康教育走在了全國前列,1994年上海教委出臺了關于在中小學開展心理健康教育的有關文件,并出版了有關教材。但他們把絕大部分精力放在了城市學生身上。與此同時北京市西城區(qū)成了“心育中心”丁榕老師一馬當先做了許多工作,但仍是把精力放在了城市學生身上。農村學生與城市學生在生活、學習等條件上都存在著較大差異,在心理健康水平上也存在著較大不同,但至今沒有人提出農村中小學心理教育的途徑與方法的成型經驗。因此農村中小學心理教育的途徑與方法是值得研究的問題。
    從文獻綜述范文3中可以看出,課題組成員翻閱了大量資料。但是,就“心理健康教育途徑和方法”的綜述不多;農村學生與城市學生心理健康差異的分析也不多?!稗r村”的特點不清,“方法途徑”不知道新不新。這樣會給后面的研究方向和設計帶來麻煩。
    四、文獻綜述的綜述要全面、準確、客觀,用于評論的觀點、論據最好來自一次文獻,盡量避免使用別人對原始文獻的解釋或綜述。
    本科生論文文獻綜述篇二
    我通過登陸中國期刊網全文數據庫和查找有關文獻,共搜集有關社會體育指導員的文獻資料二十幾篇,其中大部分都集中在04、05年?,F(xiàn)將有關的資料歸納如下:
    2社會體育指導員的培養(yǎng)。
    2.1不同類型社會體育指導的培養(yǎng)。
    劉平江、趙立《淺談社會體育專業(yè)人才的培養(yǎng)》(2002年)一文中提出:“要培養(yǎng)一專多能的社會體育專業(yè)的學生?!痹卩囆侨A《論我國社會體育指導員的培養(yǎng)》(2001年)一文中提出:“我國社會體育的特點和鍛煉群眾的需要,可以將社會指導員分為健身健美類、醫(yī)療保健類、競技運動類、休息娛樂類等四類?!睆纳鲜鑫墨I資料可以看出,培養(yǎng)各個層次類別的體育指導員,可以全方位地為社會體育指導服務。
    2.2加大高校培養(yǎng)社會體育指導員的力度。
    廖軍在《充分發(fā)揮高校優(yōu)勢培養(yǎng)社會體育指導員》(2003年)一文中表明:“高校體育專業(yè)擔負著為國家培養(yǎng)高層次體育專業(yè)人才的任務,根據社會對個類體育人員的客觀要求,其培養(yǎng)目標應主要是適應面廣一專多能的復合型人才。”因此高校應該把培養(yǎng)和培訓社會體育指導員列入其職責范圍。
    3社會體育指導員的管理。
    3.1管理社會體育指導員應更加細化。
    倪同云、白云、陳琳等在《完善我國社會體育指導員的管理體制的研究》(2002年)一文中明確指出:“對我國社會體育指導員進行具有國情特色的較細分類,如在大類上可分為管理型、經濟型、技術型等,再在每個大類上分細,如技術型可分為:青少年指導員、老年指導員、婦女指導員等?!?BR>    3.2建立健全的我國社會體育組織管理體制。
    早在1987年,日本由文部省公布了《關于社會體育指導員知識,技能審核事業(yè)來認定規(guī)程》。在《鄧星華我國社會體育指導員的培養(yǎng)》(2001年)一文中指出:“完善社會體育指導員管理法規(guī),從社會體育指導員的申報、培訓、考核、授予稱號、上崗經營、年審注冊、晉級權利和義務以及法律責任等方面都做出了明確規(guī)定?!睆纳峡梢钥闯?,建立完善的社會體育組織管理體制的重要性。
    4我國社會體育指導員的現(xiàn)狀。
    4.1社會體育指導員總體數量情況及分布。
    如付明、李飛杰在《武漢社會體育指導員現(xiàn)狀調查與研究》(2005年)一文中歸納出:“武漢三鎮(zhèn)社會體育指導員隊伍表現(xiàn)出第一總體數量偏少,第二等級結構失調,國家級一級所占比例太少,而三級比例過大?!焙蚊魧W、都曉鵑在我《國社會體育指導員的特點研究》(2005年)一文中指出:“我國人均社會體育指導員約為1:3994,京津滬遼江浙等市處于領先地位?!?BR>    4.2社會體育指導員的性別構成。
    李小燕在《宜昌市城區(qū)社會體育指導員現(xiàn)狀調查與分析》(2002年)一文中指出:“女性社會體育指導員大多為職業(yè)女性和離退休人員,這一分布是與女性工作生活生理結構以及對體育的價值觀念相應的?!痹谖湫α?、馬美榮等《城市社會體育指導員隊伍現(xiàn)狀調查及對策研究》(2004年)一文中指出:“目前洛陽市城區(qū)社會體育指導員性別結構與國家1998年的.統(tǒng)計基本吻合,性別結構基本合理,男性高于女性,調查還發(fā)現(xiàn)女性社會體育指導員多為職業(yè)女性如文藝工作和離退休人員。”
    4.3社會體育指導員的年齡結構。
    孫培初年《齡結構偏大文化層次偏低---社會體育指導員隊伍現(xiàn)象調查》(2005年)一文中明確指出:“以上海為例:70%以上的社會體育指導員由街道社區(qū)聘請專業(yè)教師授課培訓各區(qū)省自己發(fā)證,除少量街道社區(qū)文教干部外,絕大部分是離退休人員和下崗職工,其中年齡最大的78,歲最小的34歲,平均57歲?!?BR>    4.4社會體育指導員的文化素質狀況。
    莊永達在《我國社會體育指導員的問題研究》(2004年)一文中提到:“我國已經擁有各級社會體育指導員約20萬人,這樣的發(fā)展速度和規(guī)律應該來說是來之不易的,說明我國的各級體育部門對社會體育指導員的發(fā)展給予了高度的重視,但我們也應該清楚地認識到如此高速度大規(guī)律地發(fā)展背后的質量保證問題?!?BR>    4.5社會體育指導員的職業(yè)分布狀況。
    付明李、飛杰在《武漢市社會體育指導員現(xiàn)狀調查和研究》(2005年)一文中表明:“武漢市社會體育指導員的職業(yè)分布中專業(yè)社會體育指導員占5.9%,兼職的人員最多達到62.2%,其次是離退休人員占26%,體育教師所占的比例最少為0.5%,其他的為3.4%。我們可以看出體育教師所占的比例過少,說明體育教師的積極性還沒充分的調動起來。專職的社會體育指導員所占的比例不大,說明社會體育指導員在先階段還不能作為一種主要的謀生手段?!?BR>    5總結。
    通過以上的文獻資料可以了解到,我國社會體育指導員的培養(yǎng)管理等方面的理論以及它的一些現(xiàn)狀。荊州地處我國中南部,社會環(huán)境經濟實力體育發(fā)展水平和體育人口與東部沿海發(fā)達地區(qū)相比還處于落后狀態(tài)。社會體育指導員隊伍建設雖然要順應我國這個大環(huán)境,但也必須體現(xiàn)指導員鮮明的地方特色,因時、因地制宜建立適合本地區(qū)的社會體育指導員隊伍。
    本科生論文文獻綜述篇三
    發(fā)布時間:2013年10月21日
    犯罪概念一直是我國刑法學所關注的熱點問題之一,因為整個刑法學理論以犯罪及其刑事責任為研究對象,整個刑事司法活動也以認定犯罪并追究其刑事責任為主要任務。但從我國近年來有關這一問題的研究情況來看,一直將犯罪的形式概念與實質概念對立起來,認為兩者之間屬于完全不同的概念;同時,還出現(xiàn)了一種否定現(xiàn)行刑法中有關犯罪概念規(guī)定之傾向,主張“犯罪有實質與形式兩層意義:在立法政策的意義上,犯罪是指應當受到刑罰懲罰的危害社會的行為;在司法準則的意義上,犯罪是指刑法規(guī)定為應受刑罰懲罰的行為。”情況果真如此嗎? 以下,筆者試對我國刑法中的犯罪概念問題進行探討。
    一、犯罪概念的幾種形式
    通常認為,犯罪概念大致可以分為形式概念、實質概念與混合概念三類。
    1.犯罪的形式概念犯罪的形式概念把犯罪定義為違反刑事法律并且應當受到刑罰處罰的行為,多為資本主義國家刑法典定義犯罪的概念所使用。它僅從犯罪的法律特征上給犯罪下定義,而不揭示法律何以將該行為規(guī)定為犯罪。其具體表述上又有以下幾種:(1)認為犯罪就是違反刑事法律的行為。如德國刑法學家賓丁認為,犯罪即違反刑事制裁法律的行為。(2)認為犯罪是依法應受刑罰處罰的行為。如1810年《法國刑法典》第1條之規(guī)定,法國刑法在世界刑法史上開創(chuàng)了在刑法典中規(guī)定犯罪概念的先河。(3)進一步以犯罪成立的條件來概括犯罪的概念。(4)結合刑法與刑事訴訟法,把犯罪表述為能夠引起刑事訴訟程序的違法行為。
    這種概念見之于英美刑法理論,如格蘭威爾.威廉在其《刑法教科書》中確定的犯罪的概念,但是,僅僅從犯罪的法律表現(xiàn)形式上而沒有揭示犯罪的社會政治本質來給犯罪下定義,掩蓋了資產階級刑法鎮(zhèn)壓無產階級和其他勞動人民的階級實質,這對于廣大人民來說是有一定的欺騙性。
    2.犯罪的實質概念犯罪的實質概念,不強調犯罪的法律特征,而試圖揭示犯罪現(xiàn)象的本質所在。社會主義國家將社會危害性引入到了犯罪概念中,規(guī)定的是實質的犯罪概念。如1960年《蘇俄刑法典》第7條之規(guī)定,這種純粹的實質概念是與當時前蘇聯(lián)的法律虛無主義思潮密切相關的,現(xiàn)已被社會主義各國所拋棄。但是不可否認,實質犯罪概念的引入是適應當時社會發(fā)展需要的:第一,可以限制刑事立法權。刑法以剝奪公民的生命、財產和自由為制裁手段,立法上必須嚴謹而科學。第二,是實現(xiàn)刑事司法個案正義的需要。法律的普遍正義固然應當維護,但是刑事司法的個案正義也是重要的,對于那些具備刑事違法性但不具備嚴重社會危害性的行為就不必處罰。3.犯罪的混合概念混合犯罪概念是將犯罪的形式概念和實質概念合二為一,既指出犯罪的法律特征又指出犯罪的本質特征。即回答了“什么是犯罪”的問題,又回答了“為什么它是犯罪”的問題,所以比單獨的形式概念或實質概念都有優(yōu)點。如蘇聯(lián)解體以后, 1997年1月1日起施行的《俄羅斯聯(lián)邦刑法典》第14條規(guī)定了如下的犯罪概念:“本法典以刑罰相威脅所禁止的有罪過地實施的危害社會的行為,被認為是犯罪?!薄靶袨?不作為)雖然形式上含有本法典規(guī)定的某一行為的要件,但由于情節(jié)輕微而不具有社會危害性,即未對個人、社會或國家造成損害或構成威脅的,不是犯罪。”這一定義,既闡明了犯罪的社會危害本質,又限定了犯罪的法律界限,對社會主義國家刑法中犯罪定義的確立,具有重要借鑒意義。
    二、我國現(xiàn)行刑法規(guī)定中的犯罪概念
    義革命和社會主義建設的行為規(guī)定為犯罪,體現(xiàn)了犯罪的鮮明階級性;它以概括的方法,揭示了各類犯罪所侵犯的客體,明確了主要打擊對象;它明確規(guī)定只有行為的社會危害性達到違反刑法,應受刑罰懲罰程度才是犯罪,從而把相當程度的社會危害性這一犯罪的實質特征,與刑事違法性和應受處罰性這一法律特征結合起來,因此,我國刑法關于犯罪的概念,在其科學性上,不僅資本主義國家的刑法無法比擬,就是社會主義國家刑法中,這個規(guī)定也是最完善的。當然也有人認為犯罪的實質概念和形式概念都具有十分重要的價值,應該在刑事立法和刑事司法領域中分別采納,統(tǒng)一在一起存在邏輯上和操作上的欠缺。筆者認為,我國現(xiàn)行刑法中規(guī)定的犯罪概念是一個適應中國實際情況的科學的概念。
    一定程度的社會危害性的實質判斷。因此,那種將犯罪的形式概念和實質概念割裂開來,認為犯罪的形式概念中不考慮犯罪的實質性內容的見解,在我國的犯罪構成理論之下,是否妥當,值得考慮。
    2.從國外有關犯罪構成的理論發(fā)展情況來看,將形式和內容割裂開來的分析方法也正在受到挑戰(zhàn)。如在日本的刑法理論中,近年來出現(xiàn)了排除從中性的、無價值的立場出發(fā)來分析構成要件,而從合目的的、實質的角度出發(fā)來判斷構成要件符合性的傾向。如,盜竊一盆花的行為或者盜竊他人一個蘋果的行為,在過去的觀點看來,是符合構成要件的行為,只是在違法性的分析階段上,考慮到一朵花或一個蘋果的價值大小,沒有用刑罰來進行處罰的必要,所以,認定這種行為不構成犯罪。但是,從現(xiàn)在的觀點來看,刑法上的違法行為,不是一般的違法行為,而是在客觀上對刑法所保護的法益具有侵害或威脅,并且達到應當用刑罰進行懲罰程度的行為。也就是說,考量某一行為是否是刑法上所說的違法行為,本身就已經包含有價值判斷。因此,在現(xiàn)在看來,一盆花或一個蘋果,本身就不是盜竊罪的構成要件中所保護的對象,即在構成要件符合性的階段就被排除在刑法所保護的法益之外,當然就沒有必要對盜竊該種物品的行為進行違法性的判斷了。之所以這么考慮,是因為它更符合犯罪是用刑罰這種最為嚴厲的制裁來懲罰的行為,而不是一般的違法行為的觀念;而且這樣考慮也更符合人們的思維習慣:盜竊價值微小的財物的行為,一開始就不應該進入到刑法評價的視野之內。在這種思考方式的轉變過程中,我們可以發(fā)現(xiàn):過去在違法性的階段來進行價值判斷的內容,現(xiàn)在提到了構成要件的符合性的內容中來了;過去認為,構成要件的符合性的判斷是中性、客觀、無價值的,僅僅是從形式上進行判斷,但是,按照現(xiàn)在的看法,某種行為是否符合構成要件的形式判斷中,本身就包含有價值判斷在內。在這種變化之中,我們可以強烈地感受到:有關犯罪的形式判斷(形式概念)和實質判斷(實質概念)不能分開,二者是不可分割地結合在一起的;形式概念表面上看起來是一個簡單的結論或判斷,但是,這個結論的得出,本身就經歷了實質性的判斷在內,而這種實質性的判斷的內容,就體現(xiàn)為犯罪的實質概念。
    3.現(xiàn)代社會思維方式的轉變,證明了有關犯罪的形式判斷和實質判斷是不可分割的結合在一起的。形式概念表面看來是一個簡單的結論,但是這個結論的得出本身就經歷了實質性的判斷,其內容就體現(xiàn)為犯罪的實質概念。有的學者提出應該把犯罪概念分為“應當規(guī)定為犯罪”的行為和“法律已經規(guī)定為犯罪”的行為,即立法概念和司法概念,立法概念主要是為決策服務的,而司法概念要求的則更多的是為實踐服務的。筆者認為這種劃分是否科學值得商榷。因為: 第一、立法與司法本身就是緊密聯(lián)系的,立法是司法的前提和基礎,司法是立法的體現(xiàn)和促進,對于同一部門的犯罪概念加以如此細致的劃分似乎無此必要,似乎立法階段的犯罪到了司法過程就不是犯罪了,這本身也是違反罪刑法定主義要求的。第二、概念是對事物本質特征的反映,在一定范圍內應該具有統(tǒng)一的意義和適用價值,否則將造成理解的障礙和聯(lián)系的停滯。第三、這里的立法概念其實就是犯罪學領域的犯罪概念,而司法概念才是我們傳統(tǒng)意義上的刑法犯罪概念,應該把不同學科與同一部門的層次分清楚。
    4.從司法實踐來看,也是采用了經過實質分析之后,得出是不是違反刑法分則中具體條文的規(guī)定的行為的形式上的結論的。在實踐中,司法機關對一個案件的認定,首先是看有沒有合法權益受到侵害;然后查是什么行為侵犯了合法權益,造成了何種具體結果;再查什么人實施了行為;再查行為人在實施行為的時候,是不是具有罪過。經過上述帶有實質性意義的判斷之后,才會得出行為人的行為是不是刑法規(guī)定的犯罪的形式上的結論。
    5.從罪刑法定原則看, 現(xiàn)行犯罪概念充分、徹底貫徹了罪刑法定原則。刑罰權包括制刑權、求刑權、量刑權和行刑權。犯罪的形式概念體現(xiàn)了罪刑法定原則對求刑權、量刑權與行刑權的制約;犯罪的實質概念體現(xiàn)了罪刑法定原則對制刑權的制約。
    6.我國就刑法規(guī)定的犯罪概念
    是對犯罪的內涵和外延的科學概括,是區(qū)分罪與非罪的根本標準。這一定義科學地揭示了犯罪的社會政治屬性和法律特征,指出犯罪是嚴重破壞刑法所保護 的社會主義社會關系的行為,具有嚴重的社會危害性。同時該定義又明確指出犯罪必須是依照法律應當受到刑罰處罰的行為,如果一個行為具有一定的社會危害性,但法律沒有規(guī)定其為犯罪,或者沒有規(guī)定對這種行為的刑罰處罰,那么也不能認定為犯罪。刑事違法性和應受刑罰懲罰性揭示了犯罪的法律特征,這一規(guī)定是現(xiàn)代法治國家罪刑法定原則的基本要求和必然反映。
    根據以上分析,筆者認為,對我國現(xiàn)行刑法第13條的規(guī)定,可作以下理解:首先,依照刑法應當受到刑罰處罰的行為是犯罪,這是有關犯罪的形式定義;其次,在判斷某種行為是否是依法應當受到刑罰處罰的行為的時候,應從該行為的情節(jié)是否顯著輕微危害不大等實質方面來進行判斷。換句話說,刑法第13條關于犯罪的總則性規(guī)定,一方面是有關犯罪的概念,另一方面也是有關犯罪認定的指導性規(guī)定,它意味著在判斷某一行為是不是符合刑法分則的某一條文的規(guī)定的時候,不能僅從形式上觀察,必須從該行為的社會危害性的實質方面來考量。
    本科生論文文獻綜述篇四
    面對有關同一話題的很多資料,只需選擇最自然的方式過渡到特定關注點上就好。
    ·
    尤其適用于闡述不同時代的觀點或不同時間的變化趨勢。
    ·
    如果不同出版物有不同立場,這種組織方式會很順利,如果資料之間有自然演進過程(例如激烈趨向保守化),那這種方式也會進展順利。
    ·
    如果你注意到了資料中的模式,按他們顯示出來的趨勢組織文章也許是最明顯的結構。某些資料結合在一起會顯示出隨時間、地點或其他變量變化的模式。
    ·
    這極大程度取決于自己的論文觀點和已收集到的資料。
    如果你選擇了一個比較抽象的關注點(例如“殖民主義正被視為罪惡”),也許會以能夠把各個主題捏合在一起的方式安排每一小部分。
    本科生論文文獻綜述篇五
    一、引言
    自20世紀初開始,比較成本理論對于現(xiàn)實國際貿易模式的解釋能力遭到越來越多的懷疑。傳統(tǒng)的國際貿易理論已無法解釋工業(yè)國家之間的大量貿易,也不能解釋異質產品雙邊貿易的盛行。如何構建新的框架,用以分析貿易模式已成為眾多經濟學者關注的焦點。瑞典經濟學家林德(linder)于1961年提出了偏好相似理論,該理論不同于以往的基于供給的國際貿易理論(比如要素稟賦論),而是一種基于需求的貿易理論。該理論認為擁有相似需求的兩個國家會發(fā)展相似的產業(yè),從而進行產業(yè)內異質產品貿易。波特教授提出了產業(yè)集群的概念,并用來分析國家競爭優(yōu)勢,說明國家在國際貿易中的優(yōu)勢來源。華人經濟學家楊小凱從專業(yè)化分工的角度,提出了國際貿易源自國內貿易的觀點,他認為在本質上,勞動分工是經濟發(fā)展和增長的原動力(楊小凱、黃有光,1999)。克魯格曼(krugman,1980)首次將空間因素納入到一般均衡的分析框架中,提出了“本地市場效應”這一概念,認為假設存在規(guī)模經濟和運輸成本,那么國家將傾向于出口其擁有較大國內市場的商品。
    二、理論闡述
    n的“本地市場效應”??唆敻衤J為在規(guī)模報酬遞增和有運輸成本的情況下,總有激勵因素使商品的生產向其最大的消費市場聚集,從而在該地區(qū)實現(xiàn)規(guī)模經濟,并最小化運輸成本,因此一國傾向于出口其有更大國內市場的產品。此即為“本地市場效應”。克魯格曼(1991)從理論上證明了工業(yè)活動傾向于空間集聚的一般性趨勢,并闡明由于外在環(huán)境的限制,如貿易保護、地理分割等原因,產業(yè)內集聚的空間格局可以是多樣的,特殊的歷史事件將會在產業(yè)區(qū)形成的過程中產生巨大的影響力。helpman和krugman(1985)認為企業(yè)是否集聚,取決于向心力(“本地市場效應”、價格指數效應)和離心力(市場競爭效應)誰占主導地位。
    2.偏好相似理論。新古典模型中的要素稟賦論曾經統(tǒng)治了國際貿易學界,直至里昂惕夫的實證研究推翻了h-o理論。1961年林德在《論貿易和轉變》一書中提出了偏好相似理論,第一次從需求方面尋找貿易的原因,并做為對里昂惕夫之迷的解釋。他認為要素稟賦學說只適用于解釋初級產品貿易,工業(yè)品雙向貿易的發(fā)生是由相互重疊的需求決定的。林德指出,國際貿易是國內貿易的延伸,產品的出口結構、流向及貿易量的大小決定于本國的需求偏好,而一國的需求偏好又決定于該國的平均收入水平。平均收入水平越高,對消費的需求的質和量都會提高。因此兩國人均收入相同,需求偏好相似,兩國間貿易范圍可能最大。林德還認為,一國將出口那些國內需求規(guī)模大的產品,因為廠商往往對國內生意的機會更敏感,發(fā)明、創(chuàng)新也往往由國內市場沒能解決的問題所激發(fā),而對新產品的不斷改進也只有在為國內消費者接受的情況下才會帶來顯著的成本效應。
    3.競爭優(yōu)勢理論。邁克爾?波特認為國家競爭優(yōu)勢主要不是體現(xiàn)在比較優(yōu)勢上,而是體現(xiàn)在產業(yè)集群上,產業(yè)集群是國家競爭優(yōu)勢的主要來源。集群可以提高交易效率,降低交易費用,從而促進分工的演進。這點與楊小凱的觀點有相似之處。波特(2002)提出了提升國家競爭力的四個因素:生產要素、需求條件、支撐產業(yè)、企業(yè)的戰(zhàn)略與結構,即“鉆石模型”。他的競爭優(yōu)勢理論引發(fā)了不少管理學家對產業(yè)集群以及合作競爭戰(zhàn)略的關注,,特別是該理論強調競爭是動態(tài)和不斷變化的,國家競爭優(yōu)勢的產生依賴于國內的競爭環(huán)境等問題。但他的研究忽視了跨國的貿易活動對各個要素的影響,且缺乏對集群內部結構、集群內各個企業(yè)間的產業(yè)聯(lián)系的研究。簡言之,波特的理論強調了創(chuàng)新的重要性,解釋了國際貿易產生的原因,以及各國在國際貿易中所處的地位。
    4.新興古典貿易理論。楊小凱等人創(chuàng)立的新興古典經濟學,放棄了新古典經濟學中生產者和消費者兩分的假設,引入了專業(yè)化經濟和交易費用作為核心概念,運用超邊際分析法,對經濟現(xiàn)象做出解釋。該學派認為各種經濟現(xiàn)象都是勞動分工的內生演進引起的,貿易作為勞動分工的一個側面,也可以從分工角度進行解釋。楊小凱等人認為貿易都是折衷專業(yè)化經濟與節(jié)省交易費用之間兩難沖突的'結果,即使所有人都沒有外生比較優(yōu)勢,只要存在專業(yè)化經濟,每個人選擇不同專業(yè)后都會產生內生比較優(yōu)勢。而只有貿易能夠解決生產專業(yè)化與消費多樣化之間存在矛盾。但是貿易又產生交易費用,當交易費用大于每個人的專業(yè)化經濟時,貿易不能產生,在多樣化需求的強制下,每個人只能回到自給自足狀態(tài)。當交易費用小于專業(yè)化經濟時,每個人可以選擇不同的專業(yè),并通過貿易來滿足多樣化的需求,于是貿易便發(fā)生了。
    隨著交易效率的不斷提高,貿易程度不斷深化。交易效率的改進又會導致商品種類的增加。一個社會的專業(yè)化程度、結構多樣性、貿易依存度、商品化程度、經濟一體化程度等組織結構問題都可以由此說明。
    三、簡要的述評
    林德、波特、楊小凱以及克魯格曼的“本地市場效應”理論都解釋了國際貿易產生的原因,并強調了國內市場在國際貿易中的重要作用。
    林德的偏好相似理論從要素需求入手,認為要素價差最終源于國與國之間消費嗜好不同、收入水平和收入分配也不同。因此兩個收入水平相近,需求結構相似的國家之間更有可能發(fā)生貿易,或者貿易量會更大。而“本地市場效應”指出國家傾向于出口其有較大國內市場的產品,是因為國內市場需求較大的產業(yè)最可能在該國聚集,從而實現(xiàn)規(guī)模經濟并最小化運輸成本,進而使該國成為凈出口國?!氨镜厥袌鲂钡某霭l(fā)點并不是要素需求。
    楊小凱等人指出交易效率決定經濟和貿易發(fā)展,而基于分工和專業(yè)化建立的新貿易模型可以避開不完全競爭市場。而克魯格曼的“本地市場效應”隱含的兩個思想是:1.經濟規(guī)模的充分利用要與更大規(guī)模的市場相適應,所以人口的增加會帶來生產率的上升;2.根本不存在一個經濟學界普遍認同的不完全競爭模型。同時克魯格曼把消費者和生產者分開進行討論,而楊小凱建立的是每個人既是生產者又是消費者的分析框架,從交易效率的提高角度解釋了國際貿易如何從國內貿易而來,從而將國內貿易和國際貿易原理統(tǒng)一起來。楊小凱的專業(yè)化分工理論也解決了遞增規(guī)模報酬與競爭市場的相容性問題,認為存在競爭均衡和帕累托最優(yōu)的一致性?!氨镜厥袌鲂迸c波特的競爭優(yōu)勢理論最大的區(qū)別在于,克魯格曼固守了那些能被數學模型所處理的外部性,因而拒絕討論技術和知識外部性等的空間影響。
    這些經濟學理論都有現(xiàn)實的政策意義。如我國應加大公共基礎建設,并建立合理的關稅制度,進而減少交易費用,提高交易效率,從而提高國民的福利水平。我國在進出品模式上,不應出口我國儲藏量豐富或產量較大的初級產品,也不能盲目依賴勞動力資源的比較優(yōu)勢,而應提高專業(yè)化水平和市場適銷能力,出口專業(yè)化程度高和國外消費者偏好較大的產品。
    參考文獻:
    [1]krugman,p.,“scaleeconomies,productdifferentiation,andthepatternoftrade”,americaeconomicreview,1980,70(5),pp.950-959.
    [2]楊小凱、黃有光,《專業(yè)化與經濟組織:一種新興古典微觀經濟學框架》,北京:經濟科學出版社,1999年。
    本科生論文文獻綜述篇六
    我通過登陸中國期刊網全文數據庫和查找有關文獻,共搜集有關社會體育指導員的文獻資料二十幾篇,其中大部分都集中在04、05年。現(xiàn)將有關的資料歸納如下:
    2.1不同類型社會體育指導的培養(yǎng)
    劉平江、趙立《淺談社會體育專業(yè)人才的培養(yǎng)》(2002年)一文中提出:“要培養(yǎng)一專多能的社會體育專業(yè)的學生。”在鄧星華《論我國社會體育指導員的培養(yǎng)》(2001年)一文中提出:“我國社會體育的特點和鍛煉群眾的需要,可以將社會指導員分為健身健美類、醫(yī)療保健類、競技運動類、休息娛樂類等四類?!睆纳鲜鑫墨I資料可以看出,培養(yǎng)各個層次類別的體育指導員,可以全方位地為社會體育指導服務。
    2.2加大高校培養(yǎng)社會體育指導員的力度
    廖軍在《充分發(fā)揮高校優(yōu)勢培養(yǎng)社會體育指導員》(2003年)一文中表明:“高校體育專業(yè)擔負著為國家培養(yǎng)高層次體育專業(yè)人才的任務,根據社會對個類體育人員的客觀要求,其培養(yǎng)目標應主要是適應面廣一專多能的復合型人才?!币虼烁咝摪雅囵B(yǎng)和培訓社會體育指導員列入其職責范圍。
    3.1管理社會體育指導員應更加細化
    倪同云、白云、陳琳等在《完善我國社會體育指導員的管理體制的研究》(2002年)一文中明確指出:“對我國社會體育指導員進行具有國情特色的較細分類,如在大類上可分為管理型、經濟型、技術型等,再在每個大類上分細,如技術型可分為:青少年指導員、老年指導員、婦女指導員等。”
    3.2建立健全的我國社會體育組織管理體制
    早在1987年,日本由文部省公布了《關于社會體育指導員知識,技能審核事業(yè)來認定規(guī)程》。在《鄧星華我國社會體育指導員的培養(yǎng)》(2001年)一文中指出:“完善社會體育指導員管理法規(guī),從社會體育指導員的申報、培訓、考核、授予稱號、上崗經營、年審注冊、晉級權利和義務以及法律責任等方面都做出了明確規(guī)定。”從上可以看出,建立完善的社會體育組織管理體制的重要性。
    4.1社會體育指導員總體數量情況及分布
    如付明、李飛杰在《武漢社會體育指導員現(xiàn)狀調查與研究》(2005年)一文中歸納出:“武漢三鎮(zhèn)社會體育指導員隊伍表現(xiàn)出第一總體數量偏少,第二等級結構失調,國家級一級所占比例太少,而三級比例過大?!焙蚊魧W、都曉鵑在我《國社會體育指導員的特點研究》(2005年)一文中指出:“我國人均社會體育指導員約為1:3994,京津滬遼江浙等市處于領先地位?!?BR>    4.2社會體育指導員的性別構成
    李小燕在《宜昌市城區(qū)社會體育指導員現(xiàn)狀調查與分析》(2002年)一文中指出:“女性社會體育指導員大多為職業(yè)女性和離退休人員,這一分布是與女性工作生活生理結構以及對體育的價值觀念相應的?!痹谖湫α?、馬美榮等《城市社會體育指導員隊伍現(xiàn)狀調查及對策研究》(2004年)一文中指出:“目前洛陽市城區(qū)社會體育指導員性別結構與國家1998年的統(tǒng)計基本吻合,性別結構基本合理,男性高于女性,調查還發(fā)現(xiàn)女性社會體育指導員多為職業(yè)女性如文藝工作和離退休人員?!?BR>    4.3社會體育指導員的年齡結構
    孫培初年《齡結構偏大文化層次偏低---社會體育指導員隊伍現(xiàn)象調查》(2005年)一文中明確指出:“以上海為例:70%以上的社會體育指導員由街道社區(qū)聘請專業(yè)教師授課培訓各區(qū)省自己發(fā)證,除少量街道社區(qū)文教干部外,絕大部分是離退休人員和下崗職工,其中年齡最大的78,歲最小的34歲,平均57歲。”
    4.4社會體育指導員的文化素質狀況
    莊永達在《我國社會體育指導員的問題研究》(2004年)一文中提到:“我國已經擁有各級社會體育指導員約20萬人,這樣的發(fā)展速度和規(guī)律應該來說是來之不易的,說明我國的各級體育部門對社會體育指導員的發(fā)展給予了高度的重視,但我們也應該清楚地認識到如此高速度大規(guī)律地發(fā)展背后的質量保證問題?!?BR>    4.5社會體育指導員的職業(yè)分布狀況
    付明李、飛杰在《武漢市社會體育指導員現(xiàn)狀調查和研究》(2005年)一文中表明:“武漢市社會體育指導員的職業(yè)分布中專業(yè)社會體育指導員占5.9%,兼職的人員最多達到62.2%,其次是離退休人員占26%,體育教師所占的比例最少為0.5%,其他的為3.4%。我們可以看出體育教師所占的比例過少,說明體育教師的積極性還沒充分的調動起來。專職的社會體育指導員所占的比例不大,說明社會體育指導員在先階段還不能作為一種主要的謀生手段?!?BR>    通過以上的文獻資料可以了解到,我國社會體育指導員的培養(yǎng)管理等方面的理論以及它的一些現(xiàn)狀。荊州地處我國中南部,社會環(huán)境經濟實力體育發(fā)展水平和體育人口與東部沿海發(fā)達地區(qū)相比還處于落后狀態(tài)。社會體育指導員隊伍建設雖然要順應我國這個大環(huán)境,但也必須體現(xiàn)指導員鮮明的地方特色,因時、因地制宜建立適合本地區(qū)的社會體育指導員隊伍。
    本科生論文文獻綜述篇七
    文獻綜述是文獻綜合評述的簡稱,指在全面搜集、閱讀大量的有關研究文獻的基礎上,經過歸納整理、分析鑒別,對所研究的問題(學科、專題)在一定時期內已經取得的研究成果、存在問題以及新的發(fā)展趨勢等進行系統(tǒng)、全面的敘述和評論?!熬C”即收集“百家”之言,綜合分析整理;“述”即結合作者的觀點和實踐經驗對文獻的觀點、結論進行敘述和評論。其目的并不是將可能找到的文章列出,而是要在辨別相關資料的基礎上,根據自己的論文來綜合與評估這些資料。一個成功的文獻綜述,能夠以其系統(tǒng)的分析評價和有根據的趨勢預測,為新課題的確立提供強有力的支持和論證。
    文獻綜述要針對某個研究主題,就目前學術界的成果加以探究。文獻綜述旨在整合此研究主題的特定領域中已經被思考過與研究過的信息,并將此議題上的權威學者所作的努力進行系統(tǒng)地展現(xiàn)、歸納和評述。在決定論文研究題目之前,通常必須關注的幾個問題是:研究所屬的領域或者其他領域,對這個間題已經知道多少;已完成的研究有哪些;以往的建議與對策是否成功;有沒有建議新的研究方向和議題。簡而言之,文獻綜述是一切合理研究的基礎。
    大多數研究生并不考慮這些問題,就直接進行文獻探討,將在短時間內找到的現(xiàn)有文獻做簡略引述或歸類,也不作批判。甚至與論文研究的可行性、必要性也無關。
    其實回顧的目的就是想看看什么是探索性研究,所以必須主動積極地擴大研究文獻的來源。也只有這樣,才可能增加研究的假設與變量,以改進研究的設計。
    文獻綜述至少可達到的基本目的有:讓讀者熟悉現(xiàn)有研究主題領域中有關研究的進展與困境;提供后續(xù)研究者的思考:未來研究是否可以找出更有意義與更顯著的結果;對各種理論的立場說明,可以提出不同的概念架構;作為新假設提出與研究理念的基礎,對某現(xiàn)象和行為進行可能的解釋;識別概念間的前提假設,理解并學習他人如何界定與衡量關鍵概念;改進與批判現(xiàn)有研究的不足,推出另類研究,發(fā)掘新的研究方法與途徑,驗證其他相關研究。
    總之,研究文獻不僅可幫助確認研究主題,也可找出對研究的問題的不同見解。發(fā)表過的研究報告和學術論文就是重要的問題來源,對論文的回顧會提供寶貴的資料以及研究可行性的范例。
    文獻綜述可以幫助新研究者在現(xiàn)有知識的基礎上不斷創(chuàng)新,所以撰寫此章節(jié)時,要向讀者交代論文不同于先前研究之所在。它是一個新的有關此類研究主題方面的重要的學術研究。但是研究生在撰寫文獻綜述過程中易犯以下四種錯誤:
    誤認為文獻綜述的目的是顯示對其他相關研究的了解程度,結果導致很多文獻綜述不是以所研究的問題為中心來展開,而變成了讀書心得清單。
    我國高等院校多以本校學生考本校研究生者居多,因而往往出現(xiàn)大量引用自己導師的研究成果而不注意其他同行的研究成果的現(xiàn)象,學生擔心學位論文答辯通不過,所以難得見到學生批判導師已有研究的不足;遇到名校名師,學生更易放棄自己批判的權利。由于大量引用他人的著作,每段話均以誰說為起始,結果使自己的論文成為他人研究有效與否的驗證報告,無法說服讀者相信自己的論文有重要貢獻。
    對有較多學術爭議的研究主題,或發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的研究結論互相矛盾時,有些研究生的論文就回避矛盾,進行一個自認為是創(chuàng)新的研究。其實將這些沖突全部放棄,就意味著放棄一大堆有價值的資料,并且這個所謂的創(chuàng)新,因為不跟任何現(xiàn)有的研究相關與比較,沒有引用價值,會被后人所放棄。遇到不協(xié)調或者互相矛盾的研究發(fā)現(xiàn),盡管要花費更多的時間來處理,但是不要避重就輕,甚至主動放棄。其實這些不協(xié)調或者沖突是很有價值的,應多加利用。將現(xiàn)有文獻的沖突與矛盾加以整合是必要的,新研究比舊研究具有更好、更強的解釋力,原因之一是新的研究會將過去的所得做一番整合與改善。
    有些研究生不是系統(tǒng)化地回顧現(xiàn)有的研究文獻,找出適合研究的問題或可預測的假設,卻宣稱某種研究缺乏文獻,從而自認他們的研究是探索性研究。如果有選擇性地探討現(xiàn)有文獻,則文獻綜述就變成了研究生主觀愿望的反映,成了一種機會性的回顧。
    因此一定要進行系統(tǒng)的、全面的文獻綜述,以嚴謹的科學設計來尋找、評估以及整合科學研究的證據,確保文獻綜述完整不偏。要端正學風,勇于探索和不回避沖突。分析沖突的原因、方法與結論,可以為未來的研究及論文奠定成功的。
    本科生論文文獻綜述篇八
    社區(qū)矯正是與監(jiān)禁刑罰執(zhí)行對應的一種非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行方式,是指將符合法定條件的罪犯置于社區(qū)內,由專門的國家機關在有關部門、社會組織和志愿者的協(xié)助下,在判決、裁定或決定確定的期限內,矯正其犯罪心理和行為惡習的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行活動。
    此次刑事訴訟法的修正案規(guī)定,社區(qū)矯正機構負責執(zhí)行社區(qū)矯正。這在繼刑。
    法修正案八以后,再一次在國家立法層面上,肯定了社區(qū)矯正是刑罰執(zhí)行方式的重要組成部分。此次刑事訴訟法修正案中,一大亮點是擴大了社區(qū)矯正適用范圍,增加了暫予監(jiān)外執(zhí)行的適用情形。社區(qū)矯正適用范圍的擴大,對于負責社區(qū)矯正工作的司法行政機關而言,不僅僅是責任,更是挑戰(zhàn)。如何克服實踐中的困難,加強和創(chuàng)新特殊人群管理,是社區(qū)矯正工作理論研究者與實務工作者應積極思考的問題。
    一、實踐中存在的主要問題。
    (一)社區(qū)矯正人員與社區(qū)矯正工作人員的數量比愈來愈大。截止2012年6月底,沙市區(qū)在冊的社矯人員共有**名,累計接收**人。去年同期是在冊人數**人,累計接收**人。目前沙市區(qū)司法局下轄10個司法所,從事社矯工作的編制內工作人員共有15名,這與去年相比,基本沒有變化,然而社矯人員與社矯工作人員的比例上升。
    (二)社區(qū)矯正的教育工作針對性不強。根據刑法修正案八以及即將實施的刑訴法修正案的有關規(guī)定,社區(qū)矯正的對象主要包括四種類型:管制;被宣告緩刑的;被暫予監(jiān)外執(zhí)行的;假釋。對社矯人員的教育,是社區(qū)矯正工作中很重要的一個環(huán)節(jié),直接影響了社區(qū)矯正的效果與成功率。由于社區(qū)矯正人員心理和行為上的偏差,而矯正教育方式的大眾化、統(tǒng)一化,使得部分罪犯在學習教育過程中產生抵觸心理,存在不服管、不報告、不請假即外出,甚至成為脫管人員的現(xiàn)象,部分社區(qū)矯正人員即使有心學習,也常常因為教育內容不符合自己的具體情況而放棄學習。目前,仍然采取的是比較單一的、傳統(tǒng)的教育模式,針對性不強。
    (三)對社矯人員的幫助工作如何落到實處。目前,在冊的社矯人員中,有**人處于無業(yè)狀態(tài),大約占總人數的30%,46歲至60歲之間的人員有**人。家庭困難、沒有固定經濟收入的大約占總人數的20%。低保、社保、專項的慰問款等,能帶來一定的幫助,然而,卻是杯水車薪,不能解決實際問題。如何通過職業(yè)技能培訓以及借助過渡性安置實體,使得幫扶工作真正的落到實處,是我們在工作中要摸索出來的道路。
    二、對社矯工作的幾點設想。
    (一)屬地原則為主,指定原則為輔。根據《社區(qū)矯正實施辦法》第六條的規(guī)定:“社區(qū)矯正人員應當自人民法院判決、裁定生效之日或者離開監(jiān)所之日起十日內到居住地縣級司法行政機關報到??h級司法行政機關應當及時為其辦理登記接收手續(xù),并告知其三日內到指定的司法所接受社區(qū)矯正。發(fā)現(xiàn)社區(qū)矯正人員未按規(guī)定時間報到的,縣級司法行政機關應當及時組織查找,并通報決定機關”。按照規(guī)定,社矯人員按照屬地原則到居住地的縣級司法行政機關報告,由縣級司法行政機關指定一個司法所對其進行日常的管理,并未嚴格規(guī)定是在社矯人員的居住地的司法所進行報到。盡管在實際工作中的通常做法均是由居住地的司法所負責日常管理工作,但是這并不排除可以在某些特殊情況下,由縣級司法局指定居住地以外的司法所負責管理,因為沒有強制性規(guī)定的。比如:監(jiān)獄警察與犯人的管理,是按照4比1的比例來配備警力的,而我們社區(qū)矯正人員的管理工作,應改變一貫堅持的屬地原則,如果采取指定原則,就可以緩解前述社區(qū)矯正人員與社區(qū)矯正工作人員的數量比愈來愈大的問題。在沙市轄區(qū)內,在冊社矯人員,城區(qū)街辦社區(qū)矯正人員最多的司法所,勝利司法所**人,解放司法所**人;基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)矯正人員最多的司法所,關沮鎮(zhèn)司法所*人,鑼場鎮(zhèn)司法所*人。社矯人員人數兩極化比較嚴重。出于科學安排,可以將部分具備特定條件的社區(qū)矯正人員指定到居住地以外的司法所,進行均衡化管理。
    特定條件是指要具備相鄰關系,且轉移管理不致發(fā)生其他不良影響。相鄰關系是指社矯人員居住地臨近擬指定司法所的轄區(qū),便于管理。在此基礎上,要考慮到轉移管理的后果,某些情況下不適合轉移管理,如受害人及其近親屬居住在擬指定的司法所,易發(fā)生沖突等。
    屬地原則為主,指定原則為輔,既能平衡社矯人員與社矯工作人員的數量比兩極化,也能充分利用目前現(xiàn)有的司法干警的警力資源,對于目前無法擴充警力的現(xiàn)實狀況而言,是一個不錯的選擇。
    同,在管理措施上區(qū)別對待。年老體弱、多病、行動不便,尤其保外就醫(yī)的,可以適當參加一些力所能及的集體活動,平時以采用電話匯報,進行個別教育為主。四是對屬于在校學生的社矯人員,為不影響學業(yè),同時也為減少負面影響,在管理上還是以學校教育為主,社區(qū)矯正組織進行協(xié)助。五是對每個社矯人員落實相應的幫教人員。在幫教人員的落實上,要有利于幫助、教育改造社矯人員,防止產生反面作用。六是在矯正方案的制定中應找準社矯人員的心理癥結、心理障礙,開展有針對性的心理矯正,對癥下藥。此外,在實施矯正個案時,應注重在實踐的基礎上進行補充完善,適時調整,確保矯正實效。
    (三)加強職業(yè)技能培訓,大力建設過渡性安置實體。社區(qū)矯正的最終目的與效果是為了讓社矯人員能修復社會關系,順利回歸社會。不少社矯人員重新返回社區(qū)后,因為種種原因成為無家可歸、無業(yè)可就、無生活來源的“三無”矯正人員。目前,主要是依靠矯正工作人員通過各種途徑,甚至通過個人關系為矯正對象解決低保、住所和就業(yè)問題。這種方式不僅不能全面解決矯正人員的基本生活保障,且給社矯工作人員增加了巨大的工作壓力。因此,對社矯人員加強職業(yè)技能培訓,使其掌握一門技術、手藝,增加其就業(yè)的可能性,是社矯工作中非常重要的一環(huán)。
    由于現(xiàn)在就業(yè)壓力大,再加上社矯人員的“背景”,往往易造成社矯人員無業(yè)可就。在此種情況下,過渡性安置實體的建設,尤為重要。然而,在實踐中,尤其在沒有政府資金投入的前提下,難以付諸實現(xiàn)。因此在經費保障上面,可以試圖“以政府劃撥資金為主,以社會捐助資金為輔;省和縣兩級政府分擔經費”的經費保障體制。同時,以稅收優(yōu)惠等政策吸引企業(yè)加入這一計劃。
    本科生論文文獻綜述篇九
    文獻綜述是在確定了選題后,在對選題所涉及的研究領域的文獻進行廣泛閱讀和理解的基礎上,對該研究領域的研究現(xiàn)狀(包括主要學術觀點、前人研究成果和研究水平、爭論焦點、存在的問題及可能的原因等)、新水平、新動態(tài)、新技術和新發(fā)現(xiàn)、發(fā)展前景等內容進行綜合分析、歸納整理文獻綜述和評論,并提出自己的見解和研究思路而寫成的一種不同于畢業(yè)論文的文體。它要求作者既要對所查閱資料的主要觀點進行綜合整理、陳述,還要根據自己的理解和認識,對綜合整理后的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的論述和相應的評價,而不僅僅是相關領域學術研究的“堆砌”。
    檢索和閱讀文獻是撰寫綜述的重要前提工作。一篇綜述的質量如何,很大程度上取決于作者對本題相關的最新文獻的掌握程度。如果沒有做好文獻檢索和閱讀工作,就去撰寫綜述,是決不會寫出高水平的綜述的。好的文獻綜述,不但可以為下一步的學位論文寫作奠定一個堅實的理論基礎和提供某種延伸的契機,而且能表明寫作者對既有研究文獻的歸納分析和梳理整合的綜合能力,從而有助于提高對學位論文水平的總體評價教育教學論文寫作。
    文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重文獻綜述研究的方法和結果,而文獻綜述介紹與主題有關的詳細資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣,但總的來說,一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱,再根據提綱進行撰寫工作學前教育論文發(fā)表。
    前言要用簡明扼要的文字說明寫作的目的、必要性、有關概念的定義,綜述的范圍,闡述有關問題的現(xiàn)狀和動態(tài),以及目前對主要問題爭論的焦點等。前言一般200-300字為宜,不宜超過500字。
    正文是綜述的重點,寫法上沒有固定的格式,只要能較好地表達綜合的內容,作者可創(chuàng)造性采用諸多形式。正文主要包括論據和論證兩個部分,通過提出問題、分析問題和解決問題,比較不同學者對同一問題的看法及其理論依據,進一步闡明問題的來龍去脈和作者自己的見解。當然,作者也可從問題發(fā)生的歷史背景、目前現(xiàn)狀、發(fā)展方向等提出文獻的不同觀點。正文部分可根據內容的多少可分為若干個小標題分別論述。
    參考文獻是綜述的重要組成部分。一般參考文獻的多少可體現(xiàn)作者閱讀文獻的廣度和深度。對綜述類論文參考文獻的數量不同雜志有不同的要求,一般以30條以內為宜,以最近3-5年內的最新文獻為主。文獻綜述看似簡單。其實是一項高難度的工作。在國外,宏觀的或者是比較系統(tǒng)的文獻綜述通常都是由一個領域里的頂級“大?!眮碜龅?。在現(xiàn)有研究方法的著作中,都有有關文獻綜述的指導,然而無論是教授文獻綜述課的教師還是學習該課程的學生,大多實際上沒有對其給予足夠的重視。而到了真正自己來做研究,便發(fā)現(xiàn)綜述實在是困難。
    本科生論文文獻綜述篇十
    1、在文獻綜述時,應系統(tǒng)地查閱與自己的畢業(yè)設計選題直接相關的國內外文獻。
    搜集文獻應盡量全,盡量選自學術期刊或學術會議。
    掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提。
    2、文獻綜述的題目不宜過大、范圍不宜過寬。
    3、在引用文獻時,應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻。
    4、在文獻綜述中,應說明畢業(yè)設計選題方向的發(fā)展歷史、他人的主要研究成果、存在的問題及發(fā)展趨勢等。
    文獻綜述在邏輯上要合理,即做到由遠而近先引用關系較遠的文獻,最后才是關聯(lián)最密切的文獻。
    要圍繞主題對文獻的各種觀點作比較分析,不要教科書式地將有關的理論和學派觀點簡要地匯總陳述一遍。
    評述(特別是批評前人不足時)要引用原作者的原文,防止對原作者論點的誤解。
    5、文獻綜述要條理清晰,文字通順簡練。
    采用的文獻中的觀點和內容應注明來源,模型、圖表、數據應注明出處。
    6、文獻綜述中要有自己的觀點和見解。
    鼓勵學生多發(fā)現(xiàn)問題、多提出問題,并指出分析、解決問題的可能途徑。
    7、畢業(yè)設計(論文)的文獻綜述主要是為自己進行畢業(yè)設計(論文)提供文獻方面的幫助和指導,所以,只要把自己所作題目的相關文獻找準、找全,然后對這些文獻中的觀點、方法、原理、材料等進行歸納和總結,形成文字就可以了。
    總之,一篇好的文獻綜述,應有較完整的文獻資料,有評論分析,并能準確地反映主題內容。
    8、文獻綜述的總字數要求不少于3000字,應重點提出主體部分。
    9、合理選擇字體和行間距,力求整體布局合理、美觀。
    本科生論文文獻綜述篇十一
    2所選論題的背景情況,包括該研究領域的發(fā)展概況
    3本論題的現(xiàn)實指導意義
    4本論題的主要論點或預期得出的結論、主要論據及研究(論證)的基本思路
    5本論文主要內容的基本結構安排
    6進度安排
    文獻綜述
    1資本運營運作模式國內外研究現(xiàn)狀、結論
    1.1資本運營的涵義
    1.2資本運營相關理論綜合
    1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運營
    1.2.2交易費用理論與企業(yè)資本運營
    1.2.3產權理論與企業(yè)資本運營
    1.2.4規(guī)模經濟理論與企業(yè)資本運營
    1.3資本運營的核心——并購
    1.3.1概念
    1.3.2西方并購理論的發(fā)展
    1.3.4并購方式
    1.4研究課題的意義
    2目前研究階段的不足
    參考文獻
    資本運營及某某企業(yè)資本運營的案例分析
    2所選論題的背景情況,包括該研究領域的發(fā)展概況企業(yè)資本運營是實現(xiàn)資本增值的重要手段,是企業(yè)發(fā)展壯大的重要途徑。
    縱觀當今世界各大企業(yè)的發(fā)展歷程,資本運營都起到過相當關鍵的作用,并且往往成為它們實現(xiàn)重大跨越的跳板和發(fā)展歷史上的里程碑。
    在我國,近年來不少企業(yè)也將資本運營納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,并獲得了成功。
    越來越多的企業(yè)走出了重視生產經營、忽視資本運營的瓶頸,認識到資本運營同生產經營一起,構成了企業(yè)發(fā)展的兩個輪子。
    可以預見,資本運營在我國企業(yè)發(fā)展進程中所起的作用特會越來越大。
    本文以經濟全球化和我國加入wto為背景,比較全面描述了國內外資本運營的現(xiàn)狀,深入地剖析了存在的問題,提出了一些思路和對策,以及對于國外資本運營經驗的借鑒和教訓的吸取。
    在研究領域發(fā)展方面,國外對資本運營的研究和運用都多于我國。
    在中國,資本運營是一個經濟學新概念,它是在中國資本市場不斷發(fā)展和完善的背景下產生的,也是投資管理學科基礎的理論學科。
    資本運營是多學科交叉、綜合的一門課程。
    它是將公司財務管理、公司戰(zhàn)略管理、技術經濟等相關學科的理論基礎綜合起來,依托資本市場相關工具,以并購和重組為核心,以企業(yè)資本最大限度增值為目標,通過資本的有效運作,來促使企業(yè)快速發(fā)展的一種經營管理方式。
    資本運營概念雖然產生時間短,但隨著中國資本市場發(fā)展,越來越多的企業(yè)正廣泛地進行資本運營。
    事實證明,如何有效依托資本市場進行資本運營已成為企業(yè)管理的一個至關重要的問題。
    正因為如此,資本運營課程在我國研究也比較熱門。
    3本論題的現(xiàn)實指導意義
    近年來,隨著我國資本市場的建立和發(fā)展,資本運營觀念在不斷影響著企業(yè)管理者們。
    在資本運營的大潮面前,許多企業(yè)也在躍躍欲試。
    但從我國資本運營的實際來看,進行資本運營并不是一件簡單的事情。
    同時,國內企業(yè)也要面對跨國企業(yè)的挑戰(zhàn)。
    要搞好資本運營,必須先去了解和認識資本運營。
    本文就是針對上述現(xiàn)實,充分考慮到國內企業(yè)的實際情況,對資本運營的內涵、形式、核心、企業(yè)并購的相關內容進行了研究。
    對企業(yè)開展資本運營提供依據和參考,具有一定的指導意義。
    4本論題的主要論點或預期得出的結論、主要論據及研究(論證)的基本思路
    本文主要介紹資本運營國內外發(fā)展、趨勢,以及資本運營的相關理論內容綜述。
    重點分析和探討資本運營核心——并購的模式、動因、效應分析,并通過國內外資本運營歷程分析我國資本運營發(fā)展趨勢。
    最后通過企業(yè)并購案例說明資本運營的過程及總結資本運營重點把握的要點和技巧。
    預期通過本文對整個資本運營在企業(yè)管理運營中的重要性、特點、操作、評價過程有一個深刻的認識,同時對資本運營中的發(fā)展提出自己的觀點。
    本文理論部分主要參考金融投資類、經濟類報刊雜志;以及圖書館中大量有關資本運營與企業(yè)并購方面的書籍;投資學教材與參考書和教學中老師對資本運營模式的總結與案例分析;另外,指導老師在研究過程中會提供較大量的參考資料。
    5本論文主要內容的基本結構安排
    本文主要內容分為三塊:第一部分為理論部分,主要介紹資本運營及其相關的概念、資本運營的特點、形式、國內外發(fā)展狀況及重組、并購的相關理論。
    第二部分重點介紹資本運營的核心——m&a,并通過一個案例分析說明資本運營的全過程、特點和技巧。
    最后一部分主要總結全文,對資本運營的發(fā)展趨勢、特點做一分析和總結。
    文章在闡述理論問題緊扣what—how—why,并加以背景的介紹,使文章具有較嚴密的邏輯性。
    6進度安排
    本文從去年11月份確定研究題目后,12月到今年3月份主要進行相關理論、文獻和案例的收集、整理。
    從3月到4月初完成開題報告(含文獻綜述)和前期正文的編寫。
    計劃到4月底完成初稿,并交給指導老師審核、修改。
    爭取5月中旬完稿,并進行論文答辯的.準備。
    文獻綜述
    摘要:從理論上講,企業(yè)都在進行兩種經營:一種是所謂產品經營;而另一種為資本經營。
    一般說來,企業(yè)、特別是大企業(yè)都不可能沒有資本運營,只是程度大小的問題。
    所謂產品經營,就是企業(yè)圍繞產品與服務等主要業(yè)務,進行生產(含服務)管理、產品改進、質量提高、市場開發(fā)等一系列活動。
    而企業(yè)的資本運營,是指企業(yè)通過對資本大街夠、融資和投資的運籌,以謀求實現(xiàn)在風險與贏利之間的特定平衡,爭取企業(yè)資本增值最大化。
    關鍵詞:資本運營;并購
    1資本運營運作模式國內外研究現(xiàn)狀、結論
    1.1資本運營的涵義
    在論述資本運營前,有必要把產品運營說一下。
    從理論上講,企業(yè)都在進行兩種經營:一種是所謂產品經營;而另一種為資本經營。
    資本運營與產品經營就有聯(lián)系也有區(qū)別。
    一般學術界定義產品經營(生產經營)是以物化為基礎,通過不斷強化物化資本,提高市場資源配置效率,獲取最大利潤的商品生產與經營活動。
    (張鐵男,企業(yè)投資決策與資本運營,2002.4,哈爾濱工程大學出版社)
    有關資本運營的概念表述各有不同,綜合起來可以大體上劃分為廣義資本運營和狹義資本運營。
    廣義資本運營是指企業(yè)通過對可以支配的資源和生產要素進行組織、管理、運籌、謀劃和優(yōu)化配置,以實現(xiàn)資本增值和利潤最大化。
    廣義資本運營的最終目標是要通過資本的運行,在資本安全的前提下,實現(xiàn)資本增值和獲取最大收益。
    廣義資本運營內涵廣泛.從資本的運動過程來看,資本運營涵蓋整個生產、流通過程,既包括金融資本運營(證券、貨幣)、產權資本運營與無形資本運營,又包括產品的生產與經營。
    從資本的運動狀態(tài)來看,既包括存量資本運營,又包括增量資本運營。
    存量資本運營是指企業(yè)通過兼并、收購、聯(lián)合、股份制改造等產權轉移方式促進資本存量的合理流動與優(yōu)化配置。
    增量資本運營是指企業(yè)的投資。
    狹義資本運營是指以資本急劇增值和市場控制力最大化為目標,以產權買賣和“以少控多”為策略,對企業(yè)和企業(yè)外部資本進行兼并、收購、重組、增值等一系列資本營運活動的總稱。
    資本運營的總體目標是實現(xiàn)資本增值和市場控制力最大化。
    具體目標是加快資本增值,擴大資本規(guī)模,獲取投資回報。
    提高企業(yè)的市場控制力和影響力,優(yōu)化經營方向。
    狹義資本運營主要研究的是存量資本的配置,具體運營方式包括股票上市、企業(yè)、企業(yè)聯(lián)合、資本互換、產權轉讓等。
    1.2資本運營相關理論綜合
    在資本運營理論研究過程中,有許多學者將它與其他經濟學理論結合起來進行分析和研究。
    運營的技巧。
    1.2.1資本集中理論與企業(yè)資本運營
    在19世紀上半葉,資本主義世界還沒有出現(xiàn)過大規(guī)模的企業(yè)并購浪潮:但是,通過對資本主義生產方式和發(fā)展規(guī)模的深入分析,馬克思非常敏銳地抓住了資本集中這一重大問題,并且建立了資本集中型論。
    在《資本淪》中.馬克思首先論述了生產集中,并指出生產集中包括了資本積聚和資本集中。
    在文中,他還提到了“規(guī)模經濟”、“所有權與經營權的分離”等。
    馬克思關于資本集中的機制的理論論述,是完整的、有力的。
    即使在今天,這個由商品市場和經理市場所形成的競爭制度、股份公司制度、金融信用制度和股票市場等幾個方面所形成的整體,也的確是資本得以流動、重組乃至集中的最重要的機制。
    馬克思的資本循環(huán)與周轉理論強調資本的流動性,指出資本的生命在于運動,這正是資本運營的核心所在,資本運營是建立在資本充分流動的基礎之上的,企業(yè)資本只有流動才能增值,資產閑置是資本最大的流失。
    因此,一方面,企業(yè)要通過兼并、收購等形式的產權重組.盤活沉淀、閑置、利用效率低下的資本存量,使資本不斷流動到報酬率高的產品和產業(yè)上,通過流動獲得增值的契機。
    另一方面,企業(yè)要縮短資本流動過程,加快資本由貨幣資本到生產資本,由生產資本到商品資本,再由商品資本到貨幣資本的形態(tài)轉換過程,以實現(xiàn)資本的快速增值。
    同時在資本運動總公式中,也相應地反映了生產經營和資本運營的關系。
    1.2.2交易費用理論與企業(yè)資本運營
    1937年,著名經濟學家科斯在《企業(yè)的性質》一文中首次提出交易費用理論。
    該理論認為,企業(yè)和市場是兩種可以相互替代的資源配置機制,由于存在有限理性。
    機會主義、不確定性與小數目條件使得市場交易費用高昂,為節(jié)約交易費用.企業(yè)作為代替市場的新型交易形式應運而生。
    交易費用決定了企業(yè)的存在,企業(yè)采取不問的組織方式最終目的也是為了節(jié)約交易費用。
    所謂交易費用是指企業(yè)用于尋找交易對象、訂立合同、執(zhí)行交易、洽談交易、監(jiān)督交易等方面的費用與支出,主要由搜索成本、談判成本、答約成本,監(jiān)督成本構成。
    企業(yè)運用收購、兼并、重組等資本運營方式,可以將市場內部化,消除由于市場的不確定性所帶來的風險,從而降低交易費用。
    交易費用理論與垂直兼并、混合兼并有著密切的關系。
    它很好地解釋了企業(yè)垂直兼并、混合兼并的內在原因,并對原有理論作了補充和調整。
    1.2.3產權理論與企業(yè)資本運營
    產權理論認為,資產的權利界定是市場交易的先決條件,明晰的產權界限是企業(yè)資本運營的客觀基礎。
    企業(yè)資本運營是建立在規(guī)范化的公司產權基礎上,沒有界定清晰的產權、規(guī)范的股權結構和合理有效的股權流動機制,真正的公司并購、重組等資本運營行為是難以產生和發(fā)展的。
    在清晰的產權界定基礎上,企業(yè)資本運營行為有助于推動產權的合理流動,盤活存量資產,實現(xiàn)資產的價值型管理和優(yōu)化重組,進而促進資源的科學配置與有效流動,實現(xiàn)資源配置的優(yōu)化。
    同時,企業(yè)運用兼并、收購、重組等資本運營方式,推動公司產權的聚合與裂變,可以進一步促使公司產權明晰化。
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    本科生論文文獻綜述篇十二
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    在寫文獻綜述的時候,要系統(tǒng)的查閱和自己畢業(yè)設計選題,直接相關的國內外文獻,搜集文獻盡量的全,盡量選擇自己學術期刊或者是學術會議,掌握全面,大量的文獻資料,是寫好綜述的前提。文獻綜述的`題目不宜過大,范圍不宜過寬,在引用文獻的時候,要注意選用代表性,可靠性和科學性較好的文獻。在文獻綜述的時候,要說明畢業(yè)設計選題方向的發(fā)展,歷史,他人的主要研究成果,存在的問題以及發(fā)展趨勢等等。文獻綜述在邏輯上要合理,要做到由遠及近,先用引用關系較遠的文獻,最后才是關聯(lián)最密切的文獻。要圍繞主題對文獻的各種觀點作比較分析,不要教科書式的向有關的理論和學派觀點簡要地進行匯總陳述一遍。
    評述,要引用原作者的原文,防止對原作者論點的誤解。文獻綜述要條理清晰,文字通順簡練,采用的文獻中的觀點和內容要注明來源,模型,圖標,數據要注明出處。文獻綜述中要有自己的觀點和見解,要鼓勵學生多發(fā)現(xiàn)問題,多提出問題,并且指出分析解決問題的可能途徑。畢業(yè)論文的文獻綜述主要是為自己進行設計的,提供文獻方面的幫助和指導。所以只要自己所做題目的相關文獻找準找全,然后對這些文獻中的觀點,方法,原理,材料進行歸納和
    總結
    ,形成文字就可以了。
    一篇好的文獻綜述要有完整的文獻資料,有評論分析,并且能夠準確地反映出主體內容。部分主要是說明寫作的目的,介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍,扼要地說明有關主題的現(xiàn)狀或者是爭論焦點。使讀者對于全文技術的問題有一個初步的輪廓。游戲部分是綜述的主體內容,其寫法多樣,沒有固定的格式,可以按照您的順序來進行綜述,也可以按不同的問題進行綜述,還可以按照不同的觀點進行比較。綜述,不管用哪一種格式綜述,都要將搜集到的文獻資料歸納整理以及比較分析。
    文獻讀后感
    經典文獻讀后感
    企業(yè)文化建設文獻
    文獻調研報告
    光輝文獻心得體會
    本科生論文文獻綜述篇十三
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    ——物品配送系統(tǒng)的現(xiàn)狀與對策研究。
    學生:袁舟舟。
    摘要:現(xiàn)代是流通經濟社會,物流的發(fā)展勢在必行,越來越多的人開始注重現(xiàn)代物流,順應社會現(xiàn)狀的發(fā)展,物流體系逐步完善,但是也相應的存在亟待解決的問題,本文敘述了現(xiàn)代物流配送活動的起源,物流配送活動在我國以及其他國家的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,物流配送活動目前存在的問題和解決辦法。
    關鍵詞:物流配送;起源;發(fā)展現(xiàn)狀;問題;解決辦法。
    (一)物流的產生。
    (1)所謂現(xiàn)代物流是指原材料、產成品從供應地到消費地以及相關信息有效流動的全過程。它將運輸、倉儲、裝卸、流通加工、包裝、配送、信息傳遞等活動有機結合起來,形成完整的供應鏈,為用戶提供多功能的一體化服務。(2)流通經濟的迅速發(fā)展,愈來愈多的人開始關注現(xiàn)代物流的重要性。如何以最低的成本產生最好的企業(yè)的效益是每個領導者追求的目標,為了增強企業(yè)對對環(huán)境的適應能力,新興的物流配送形態(tài)和模式已開始逐步的深入到人們的生活。現(xiàn)代的物流管理摒除了過去的大量的人工活動,引進了更多的先進的信息化管理技術,這在一定的程度上提高了企業(yè)物流管理系統(tǒng)的自動化程度,實現(xiàn)信息共享性,從而達到降低成本提高效率的目標,還在根本上改變了企業(yè)的物流發(fā)展戰(zhàn)略方針。隨著經濟的迅速的發(fā)展,物流行業(yè)也有著極好的發(fā)展勢頭,是的物流市場一直保持著繁榮的局勢。
    (1)物流配送內涵:配送是物流中一種特殊的綜合的活動形式,是商流與物流緊密結合,包含了商流活動和物流活動,也包含了物流中若干功能要素的一種形式。配送是以現(xiàn)代送貨形式實現(xiàn)資源的最終配置的經濟活動。
    1)完善了輸送體系和整個物流系統(tǒng),摒除了過去的小搬運的低效率工作模式,采用信息化管理,解決了靈活性,適應性,服務性等利用不合理的問題,采用配送方式,將支線運輸以及小搬運結合起來,使整個運輸模式完善。2)提高了末端物流的效益。采用配送方式,通過增加大經濟批量來達到經濟進貨,有可以把具有相同需要的客戶集中在一起發(fā)貨,節(jié)省了時間。3)提高供應保證程度。主要依靠企業(yè)自己保持庫存,維持生產供應保證程度很難提高,造成損失信譽,采用配送的方式,貨物配送中心可以比其他任何單位企業(yè)的儲備量更大,因此對每個企業(yè)而言,就會使終端供應,影響企業(yè)生產的風險相對縮小,使用戶免去短缺之憂。
    (一)國外物流配送模式對我國的啟示。
    (1)美國零售企業(yè)物流配送模式對中國零售業(yè)發(fā)展的啟示1)美國連鎖零售業(yè)配送模。
    式美國的物流配送模式有:零售型配送中心最具有代表性的零售型配送中心是沃爾瑪公司的配送中心,供貨商把貨物全部運到配送中心,配送中心的工作人員根據各分店地區(qū)提交的貨物需求量在最短的時間內供貨給各分店,采用“零庫存”的方式,讓沃爾瑪公司每年節(jié)省百萬美元的倉儲費用。批發(fā)性配送中心一美國加州食品中心為代表的批發(fā)性配送中心采用的是全信息化管理,通過共享的網絡獲取各連鎖店的訂貨信息,及時的向生產商和訂貨商發(fā)出訂貨提示通知,生產商和運輸部門根據各部門貨物需要的輕重緩急情況安排妥當發(fā)貨的順序及時供應貨物。倉儲型配送中心典型的倉儲型配送中心是設立在北加州薩克拉門托市的福來明食品配送中心,它的特點在于合理的布局和內部高效的管理,物品的分來是根據食品的生產日期的保質期采取先進先出的原則,貨架上方是暫存物品,下方是待發(fā)送物品。根據商品的不同分配不同的存儲區(qū),根據不同特點的商品采用不同的發(fā)貨方式,采用信息化得模式,個別商店可通過配送中心的信息系統(tǒng)實現(xiàn)自動訂貨。
    (2)國外配送模式對我國的啟發(fā)。
    雖然我國的零售業(yè)有了很大的提高,效率也在逐步的提升,但是就國內的零售業(yè)來說,物流水平仍然比較低,通過上面對美國零售企業(yè)的物流配送特點的分析我國和美國的差距很大,我國應該選擇適合企業(yè)的配送中心模式,是我國零售企業(yè)急需解決的問題,同時要拓展配送中心的服務功能,零售企業(yè)的物流配送中心是集眾多功能于一體的現(xiàn)代化設施,不僅要達到高效率,還要強調各功能的協(xié)調一體化。加快零售企業(yè)物流信息化建設也是必不可少的,在現(xiàn)代流通體系中,零售企業(yè)在大多數情況下都要涉及到物質實體的流動過程,管理好這些就必須把物流與先進信息技術相融合,實現(xiàn)物流信息化。
    目前國內外的各種物流配送雖然大都跨越了簡單送貨上門的階段,但是在層次上仍然是傳統(tǒng)意義上的物流配送,所以在經營中存在著傳統(tǒng)物流配送上無法克服的種種弊端和問題,本文就以下幾個方面進行分西物流配送在現(xiàn)階段存在的問題:
    (1)對物流配送缺乏正確和充足的認識。世紀80年代初,我國就引進物流配送的概念,20經過二十多年的經濟發(fā)展,越來越多的人對物流配送有了全面的了解和認識,但在相當多的企業(yè)中,其領導人的觀念還停留在成本中心、利潤中心上,沒有把物流配送放到服務中心、戰(zhàn)略中心的高度。
    (2)物流配送人才短缺。國外物流配送的教育和培訓系統(tǒng)非常發(fā)達,很多大學和學院開設物流管理專業(yè),部分院校設置研究生物流課程,并在社會上全面開展物流配送的職業(yè)教育。許多國家的物流從業(yè)人員必須接受職業(yè)教育,獲得從業(yè)資格后,才能從事物流配送方面的工作。相比較而言,我國在物流配送方面的教育還非常落后,在高等院校中開設物流專業(yè)和課程的僅有10所左右,占中國全部高等院校的1%,研究生層次教育才剛剛起步,職業(yè)教育更是貧乏。
    (3)物流配送效率低,物流裝備標準化程度低。目前,我國大多數物流配送企業(yè)是在傳統(tǒng)的企業(yè)機制上發(fā)展起來的,物流服務內容還停留在倉儲、運輸層面上,能夠提供綜合性服務的物流配送企業(yè)還很少。同時運輸、倉儲的現(xiàn)代水平比較低,物流配送中心建設發(fā)展比較緩慢,專業(yè)化操作水平不高,導致了物流配送效率低,此外,我國物流部門條塊分割、自成體系,使得物流配送環(huán)節(jié)中各種運輸方式之間裝備標準一,增加了物流配送的無效作業(yè)環(huán)節(jié),使物流配送速度降低、物流配送成本升高。
    (4)缺乏有效的物流配送網絡。目前,我國的交通運輸設施布局很不合理,主要的運輸通道經常出現(xiàn)供需矛盾,從而影響了物流配送的效率;物流網點沒有統(tǒng)一的布局,物流企業(yè)分布過于分散,無法實現(xiàn)資源的有效配置;物流設施裝備普遍較差,不能適應現(xiàn)代物流的發(fā)展。并且由于我國的物流信息管理和技術手段比較落后,無法建立公共的物流信息交流平臺,對物流配送過程中各個環(huán)節(jié)進行統(tǒng)一管理和調度,實現(xiàn)高效的物流配送。
    四對應問題的解決策略分析構建物流配送體系。
    建立高效快捷的物流配送體系,必須從物流作業(yè)系統(tǒng)和物流信息系統(tǒng)兩個方面著手。物流作業(yè)系統(tǒng)主要是指企業(yè)運作的工具、設備、場地等物理作業(yè)系統(tǒng),是物流配送體系的運行基礎。物流信息系統(tǒng)則是整個體系的控制中心,所有控制指令和運作數據都來自于它,是物流配送體系的核心,是其得以正常運作的必要條件。加強對物流配送信息系統(tǒng)軟硬件的建設。
    電子商務環(huán)境下的網絡物流有以下特點:信息化管理滲透到物流系統(tǒng)的每個節(jié)點;整個系統(tǒng)具有許多接入點,很開放;信息流在整個系統(tǒng)中絕對是起引導作用的;系統(tǒng)的規(guī)模越大,可調節(jié)性就越好。因此,在網絡物流系統(tǒng)中,物流設施或者設備不再是有絕對優(yōu)勢的條件,能在物流過程中進行信息采集、管理、分析,并根據反饋情況及時進行調整的物流信息系統(tǒng),絕對是最重要的一個系統(tǒng)環(huán)節(jié)。推進物流配送領域信息系統(tǒng)建設,能把握好整個物流系統(tǒng)的龍頭,將充分發(fā)揮信息技術的指導優(yōu)勢,從根本上提升物流業(yè)競爭力。3采用共同配送。
    共同配送是指兩個或兩個以上的有配送業(yè)務的企業(yè)相互合作,對多個用戶共同開展配送活動的一種物流模式。一般采取由生產、批發(fā)或零售、連鎖企業(yè)共建一家配送中心的方式來承擔他們的配送業(yè)務,以獲取物流集體化規(guī)模效益,從而解決個別配送的效率低下問題。4加強對物流配送的基礎設施。
    現(xiàn)代物流最大的特點是快速、方便和全球性,在現(xiàn)實操作中要將這些優(yōu)勢充分的發(fā)揮出來,完善的交通運輸網絡、通信網絡等基礎設施是必不可少的,因此電子商務物流必將促進這些設施的建設和完善。現(xiàn)代物流在技術上將有顯著的進步。物流技術水平的發(fā)展情況是衡量物流效率的要素之一,現(xiàn)代物流要求有更先進的技術來提高服務質量和服務效率,現(xiàn)代科技的發(fā)展完全有能力為電子商務物流提供其所需要的任何先進技術。動態(tài)物流聯(lián)盟配送。
    動態(tài)物流聯(lián)盟配送就是第三方物流包括運輸、倉儲、信息經營者等以契約形式結成戰(zhàn)略聯(lián)盟,內部信息共享和信息交流,相互間協(xié)作形成的物流網絡系統(tǒng)平臺。聯(lián)盟可包括多家同地和異地的各類運輸企業(yè)、場站、倉儲經營者,理論上聯(lián)盟規(guī)模越大,可獲得的總體效益就越大。信息處理,可以由聯(lián)盟中專業(yè)的信息化企業(yè)負責,也可以通過技術外包的形式由聯(lián)盟外的企業(yè)負責。
    五結束語。
    夠高起點、大手筆地實施物流配送,同時找到一條符合我國國情的物流配送之路是十分必要的。它作為一種新的模式,符合可持續(xù)發(fā)展的要求和人類生存發(fā)展的利益,代表了未來我國企業(yè)發(fā)展的方向和趨勢。正如前文所述,我國的物流配送發(fā)展前景巨大,但同時,也面臨著艱巨的問題,我認為只有從政府、企業(yè)、消費群體,三方面同時著手,共同為物流配送事業(yè)的發(fā)展去努力,我國的物流配送才能如人們所希望的那樣,為我國的物流業(yè),為國家的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,帶來巨大的效益。
    參考文獻:
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    [9]陳幼紅,提升零售業(yè)連鎖物流配送管理能力的思考,經濟論壇,2009[11]。
    [10]梁彤錚,商品物流配送優(yōu)化策略探討,產業(yè)市場,2009[07]。
    本科生論文文獻綜述篇十四
    首先,開篇引言,明確所欲探討的文獻的范圍或領域。
    任何一門學科都有很多領域,不可能一一詳細闡述,只能選取某一方面來進行探討。
    這一領域就是本科學生所欲寫作論文的領域。
    通常這一領域是比較狹隘的,以便于集中精力,搜集資料。
    其次,明確寫作的順序。
    如可以按照文獻產生的時間順序,文獻之間的邏輯順序(某學術觀念或理論的定義、性質、作用、價值等),或以學者,即文獻作者的重要程度順序等。
    第三,闡述學者的基本觀點和理由。
    這里特別需要注意不同學者觀點的對比。
    實際上找出觀點之間的差別和對立、沖突,通常比發(fā)現(xiàn)不同學者之間的相同之處要更加具有學術上的重要意義,因為這可以積極地促使作者去思考問題。
    這里要強調的是,不僅要對研究現(xiàn)狀進行整理和歸納,更要對該領域問題的歷史學的淵源的探究和說明。
    第四,結語。
    學術觀點之間的譜系學線索的梳理,以及必要的該學術問題進一步觀點或理論的展望。
    說明已解決的問題,以及尚未解決的。問題。
    第五,參考文獻附錄。
    寫明主要搜集了哪些文獻資料。
    此外,具體形式格式,如摘要、關鍵詞、注釋等同一般論文的要求,并不因為是文獻綜述而有所降低。
    文獻綜述的寫作步驟,一般包括確定領域,搜集資料,歸納整理,簡要分析概括,成文等幾個步驟,與一般論文寫作差不多(寫作文獻綜述,可謂是論文寫作的預演!)。
    這里不再贅述。
    本科生論文文獻綜述篇十五
    1.在文獻綜述時,應系統(tǒng)地查閱與自己的畢業(yè)設計選題直接相關的國內外文獻。搜集文獻應盡量全,盡量選自學術期刊或學術會議。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提。
    2.文獻綜述的題目不宜過大、范圍不宜過寬。
    3.在引用文獻時,應注意選用代表性、可靠性和科學性較好的文獻。
    4.在文獻綜述中,應說明畢業(yè)設計選題方向的發(fā)展歷史、他人的主要研究成果、存在的問題及發(fā)展趨勢等。文獻綜述在邏輯上要合理,即做到由遠而近先引用關系較遠的文獻,最后才是關聯(lián)最密切的文獻。要圍繞主題對文獻的各種觀點作比較分析,不要教科書式地將有關的理論和學派觀點簡要地匯總陳述一遍。評述(特別是批評前人不足時)要引用原作者的原文,防止對原作者論點的誤解。
    5.文獻綜述要條理清晰,文字通順簡練。采用的文獻中的觀點和內容應注明來源,模型、圖表、數據應注明出處。
    6.文獻綜述中要有自己的觀點和見解。鼓勵學生多發(fā)現(xiàn)問題、多提出問題,并指出分析、解決問題的可能途徑。
    7.畢業(yè)設計(論文)的文獻綜述主要是為自己進行畢業(yè)設計(論文)提供文獻方面的幫助和指導,所以,只要把自己所作題目的相關文獻找準、找全,然后對這些文獻中的觀點、方法、原理、材料等進行歸納和總結,形成文字就可以了??傊?,一篇好的文獻綜述,應有較完整的文獻資料,有評論分析,并能準確地反映主題內容。
    8.文獻綜述的總字數要求不少于3000字,應重點提出主體部分。
    9.合理選擇字體和行間距,力求整體布局合理、美觀。
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    本科生論文文獻綜述篇十六
    一、引言
    自20世紀初開始,比較成本理論對于現(xiàn)實國際貿易模式的解釋能力遭到越來越多的懷疑。傳統(tǒng)的國際貿易理論已無法解釋工業(yè)國家之間的大量貿易,也不能解釋異質產品雙邊貿易的盛行。如何構建新的框架,用以分析貿易模式已成為眾多經濟學者關注的焦點。瑞典經濟學家林德(linder)于1961年提出了偏好相似理論,該理論不同于以往的基于供給的國際貿易理論(比如要素稟賦論),而是一種基于需求的貿易理論。該理論認為擁有相似需求的兩個國家會發(fā)展相似的產業(yè),從而進行產業(yè)內異質產品貿易。波特教授提出了產業(yè)集群的概念,并用來分析國家競爭優(yōu)勢,說明國家在國際貿易中的優(yōu)勢來源。華人經濟學家楊小凱從專業(yè)化分工的角度,提出了國際貿易源自國內貿易的觀點,他認為在本質上,勞動分工是經濟發(fā)展和增長的原動力(楊小凱、黃有光,)。克魯格曼(krugman,1980)首次將空間因素納入到一般均衡的分析框架中,提出了“本地市場效應”這一概念,認為假設存在規(guī)模經濟和運輸成本,那么國家將傾向于出口其擁有較大國內市場的商品。
    二、理論闡述
    n的“本地市場效應”??唆敻衤J為在規(guī)模報酬遞增和有運輸成本的情況下,總有激勵因素使商品的生產向其最大的消費市場聚集,從而在該地區(qū)實現(xiàn)規(guī)模經濟,并最小化運輸成本,因此一國傾向于出口其有更大國內市場的產品。此即為“本地市場效應”??唆敻衤?1991)從理論上證明了工業(yè)活動傾向于空間集聚的一般性趨勢,并闡明由于外在環(huán)境的限制,如貿易保護、地理分割等原因,產業(yè)內集聚的空間格局可以是多樣的,特殊的歷史事件將會在產業(yè)區(qū)形成的過程中產生巨大的影響力。helpman和krugman(1985)認為企業(yè)是否集聚,取決于向心力(“本地市場效應”、價格指數效應)和離心力(市場競爭效應)誰占主導地位。
    2.偏好相似理論。新古典模型中的要素稟賦論曾經統(tǒng)治了國際貿易學界,直至里昂惕夫的實證研究推翻了h-o理論。1961年林德在《論貿易和轉變》一書中提出了偏好相似理論,第一次從需求方面尋找貿易的原因,并做為對里昂惕夫之迷的解釋。他認為要素稟賦學說只適用于解釋初級產品貿易,工業(yè)品雙向貿易的發(fā)生是由相互重疊的需求決定的。林德指出,國際貿易是國內貿易的延伸,產品的出口結構、流向及貿易量的大小決定于本國的需求偏好,而一國的需求偏好又決定于該國的平均收入水平。平均收入水平越高,對消費的需求的質和量都會提高。因此兩國人均收入相同,需求偏好相似,兩國間貿易范圍可能最大。林德還認為,一國將出口那些國內需求規(guī)模大的產品,因為廠商往往對國內生意的機會更敏感,發(fā)明、創(chuàng)新也往往由國內市場沒能解決的問題所激發(fā),而對新產品的不斷改進也只有在為國內消費者接受的情況下才會帶來顯著的成本效應。
    3.競爭優(yōu)勢理論。邁克爾?波特認為國家競爭優(yōu)勢主要不是體現(xiàn)在比較優(yōu)勢上,而是體現(xiàn)在產業(yè)集群上,產業(yè)集群是國家競爭優(yōu)勢的主要來源。集群可以提高交易效率,降低交易費用,從而促進分工的演進。這點與楊小凱的觀點有相似之處。波特提出了提升國家競爭力的四個因素:生產要素、需求條件、支撐產業(yè)、企業(yè)的戰(zhàn)略與結構,即“鉆石模型”。他的競爭優(yōu)勢理論引發(fā)了不少管理學家對產業(yè)集群以及合作競爭戰(zhàn)略的關注,,特別是該理論強調競爭是動態(tài)和不斷變化的,國家競爭優(yōu)勢的產生依賴于國內的競爭環(huán)境等問題。但他的研究忽視了跨國的貿易活動對各個要素的影響,且缺乏對集群內部結構、集群內各個企業(yè)間的產業(yè)聯(lián)系的研究。簡言之,波特的理論強調了創(chuàng)新的重要性,解釋了國際貿易產生的原因,以及各國在國際貿易中所處的地位。
    4.新興古典貿易理論。楊小凱等人創(chuàng)立的新興古典經濟學,放棄了新古典經濟學中生產者和消費者兩分的假設,引入了專業(yè)化經濟和交易費用作為核心概念,運用超邊際分析法,對經濟現(xiàn)象做出解釋。該學派認為各種經濟現(xiàn)象都是勞動分工的內生演進引起的,貿易作為勞動分工的一個側面,也可以從分工角度進行解釋。楊小凱等人認為貿易都是折衷專業(yè)化經濟與節(jié)省交易費用之間兩難沖突的'結果,即使所有人都沒有外生比較優(yōu)勢,只要存在專業(yè)化經濟,每個人選擇不同專業(yè)后都會產生內生比較優(yōu)勢。而只有貿易能夠解決生產專業(yè)化與消費多樣化之間存在矛盾。但是貿易又產生交易費用,當交易費用大于每個人的專業(yè)化經濟時,貿易不能產生,在多樣化需求的強制下,每個人只能回到自給自足狀態(tài)。當交易費用小于專業(yè)化經濟時,每個人可以選擇不同的專業(yè),并通過貿易來滿足多樣化的需求,于是貿易便發(fā)生了。
    隨著交易效率的不斷提高,貿易程度不斷深化。交易效率的改進又會導致商品種類的增加。一個社會的專業(yè)化程度、結構多樣性、貿易依存度、商品化程度、經濟一體化程度等組織結構問題都可以由此說明。
    三、簡要的述評
    林德、波特、楊小凱以及克魯格曼的“本地市場效應”理論都解釋了國際貿易產生的原因,并強調了國內市場在國際貿易中的重要作用。
    林德的偏好相似理論從要素需求入手,認為要素價差最終源于國與國之間消費嗜好不同、收入水平和收入分配也不同。因此兩個收入水平相近,需求結構相似的國家之間更有可能發(fā)生貿易,或者貿易量會更大。而“本地市場效應”指出國家傾向于出口其有較大國內市場的產品,是因為國內市場需求較大的產業(yè)最可能在該國聚集,從而實現(xiàn)規(guī)模經濟并最小化運輸成本,進而使該國成為凈出口國?!氨镜厥袌鲂钡某霭l(fā)點并不是要素需求。
    楊小凱等人指出交易效率決定經濟和貿易發(fā)展,而基于分工和專業(yè)化建立的新貿易模型可以避開不完全競爭市場。而克魯格曼的“本地市場效應”隱含的兩個思想是:1.經濟規(guī)模的充分利用要與更大規(guī)模的市場相適應,所以人口的增加會帶來生產率的上升;2.根本不存在一個經濟學界普遍認同的不完全競爭模型。同時克魯格曼把消費者和生產者分開進行討論,而楊小凱建立的是每個人既是生產者又是消費者的分析框架,從交易效率的提高角度解釋了國際貿易如何從國內貿易而來,從而將國內貿易和國際貿易原理統(tǒng)一起來。楊小凱的專業(yè)化分工理論也解決了遞增規(guī)模報酬與競爭市場的相容性問題,認為存在競爭均衡和帕累托最優(yōu)的一致性。“本地市場效應”與波特的競爭優(yōu)勢理論最大的區(qū)別在于,克魯格曼固守了那些能被數學模型所處理的外部性,因而拒絕討論技術和知識外部性等的空間影響。
    這些經濟學理論都有現(xiàn)實的政策意義。如我國應加大公共基礎建設,并建立合理的關稅制度,進而減少交易費用,提高交易效率,從而提高國民的福利水平。我國在進出品模式上,不應出口我國儲藏量豐富或產量較大的初級產品,也不能盲目依賴勞動力資源的比較優(yōu)勢,而應提高專業(yè)化水平和市場適銷能力,出口專業(yè)化程度高和國外消費者偏好較大的產品。
    參考文獻:
    [1]krugman,p.,“scaleeconomies,productdifferentiation,andthepatternoftrade”,americaeconomicreview,1980,70(5),pp.950-959.
    [2]楊小凱、黃有光,《專業(yè)化與經濟組織:一種新興古典微觀經濟學框架》,北京:經濟科學出版社,。
    本科生論文文獻綜述篇十七
    院(部):工商管理學院。
    學號。
    2019101298。
    姓名。
    朱佳雯。
    專業(yè)。
    人力資源管理。
    班級。
    人力資源管理2019-1。
    課程名稱。
    授課教師。
    吳湘繁。
    學習報告(論文)題目:關于企業(yè)員工招聘的文獻綜述。
    評價指標及權重。
    評價要素。
    得分。
    學習報告(論文)評價得分。
    選題(20%)。
    1.選題新穎,有較強的現(xiàn)實意義和理論價值。
    2.研究方向明確,研究內容有一定的難度。
    文獻引用。
    (30%)。
    1.相關文獻的梳理比較全面,接近學術前沿;對所引文獻的理解準確,分類合理。
    2.近5年核心期刊的中英文文獻,占比80%以上。
    規(guī)范性。
    (30%)。
    論文摘要、關鍵詞、正文及參考文獻的格式符合規(guī)范要求。
    寫作。
    (20%)。
    論文思路清晰,邏輯合理,體現(xiàn)了作者比較扎實的專業(yè)知識功底。
    合計。
    備注及簽名:
    評閱教師:
    日期:年月日
    題目:關于企業(yè)員工招聘的文獻綜述。
    姓名:朱佳雯。
    學號:2019101298。
    班級:人力資源管理2019-1。
    完成時間:2022年4月21日。
    摘要:
    招聘管理一直是人力資源管理中最重要的模塊,招聘作為引進人才的最主要途徑,決定著未來企業(yè)發(fā)展的順暢程度,以及企業(yè)文化的形成和鞏固。隨著經濟體制改革的不斷深入,我國社會經濟生活的各個方面均發(fā)生了深刻的變化。新技術的進步,新市場的出現(xiàn),大大影響了人力資源管理的各項實踐。企業(yè)組織要實現(xiàn)長遠的發(fā)展,做好員工的招聘工作是當前最首要的關鍵。
    關鍵詞:員工招聘,企業(yè),問題。
    一、正文。
    (一)概念的界定。
    柏威、柏明武和武慶在《貴州省a縣和b縣人民醫(yī)院員工招聘成效對比研究》(2017)一文中表明:“員工招聘是指組織在受整體發(fā)展戰(zhàn)略和久遠發(fā)展計劃的指導下,制定相應的空缺崗位填補計劃,使用合適的方法聘請人員補充空缺的過程。員工招聘是組織人力資源管理后續(xù)事情有效開展的首要條件,是組織得到所需要人才的關鍵,有效的招聘可以讓組織在人力資源競賽中占據上風,獲得杰出人才。狹義的招聘流程僅指招聘的實施階段,即招募、選擇與錄用,從廣義上來看,招聘流程包括準備、實施、和評估三個階段,筆者選擇廣義的招聘流程考察招聘。然而考慮到員工招聘制度是一項企業(yè)在實踐中執(zhí)行的制度,很難準確把握招聘的準備、實施、錄用、評估各項工作對招聘效果的影響,因而在招聘的四個階段的基礎上制作了9個變量測量醫(yī)院員工的招聘的過程?!?BR>    而張岳玲在《人力資源管理中的員工招聘與培訓分析》(2021)一文中提出:“員工招聘指的是結合企業(yè)的現(xiàn)實發(fā)展情況、崗位需求等進行招聘,使員工符合企業(yè)的發(fā)展需要,能夠推動企業(yè)各個環(huán)節(jié)的正常運行。在招聘的過程中,需要招聘人員做好全面性分析,結合崗位需要對應聘者進行全方位考核,從眾多的應聘者中篩選出最符合企業(yè)發(fā)展需求的人員?!?BR>    關于員工招聘,劉思琪在《我國金融類企業(yè)員工招聘問題及策略研究——以招商證券公司為例》(2019)一文中闡述到:“員工招聘,簡單地說是指企業(yè)為滿足自身發(fā)展的需要,從組織的內部或者外部吸收能夠滿足崗位需求的、具有勞動能力個體的過程。員工招聘對企業(yè)的意義主要體現(xiàn)在兩個方面:一是招聘結果直接關系到人力資源的整體素質和總量構成;二是招聘工作從源頭上影響到人力資源管理的效果。企業(yè)人才招聘的目的是找到適合公司需求的人才,吸引并納入企業(yè),以人才的專業(yè)技能、知識素養(yǎng)服務于企業(yè),并與企業(yè)共同發(fā)展進步。有效的招聘工作不僅能夠提高員工的素養(yǎng)、進一步完善人員結構,還可以為組織注入新的思想,增添新的活力,助力企業(yè)技術和管理上的革新。同時有效的招聘工作也能為今后的考核評估、培訓、福利待遇、勞動關系等管理方面做好鋪墊,因而員工招聘是人力資源管理重要的基礎性工作。”
    (二)我國員工招聘的現(xiàn)狀。
    1、國有企業(yè)員工招聘現(xiàn)狀。
    汆凌宇和張優(yōu)智在《國有企業(yè)員工招聘中存在的問題及優(yōu)化對策分析》(2022)一文中表明:“隨著我國社會主義市場經濟的高質量發(fā)展,國有企業(yè)的經營管理規(guī)模也愈來愈大,人才的選聘就成為國企經營成敗的重要因素,并直接影響國有企業(yè)的經營效益,也關系其總體發(fā)展戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。充分、有效的招聘,有助于國有企業(yè)管理創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、技術創(chuàng)新,但是當前,我國國有企業(yè)在招聘方面仍存在許多亟待解決的問題?!?BR>    2、“互聯(lián)網+”環(huán)境下企業(yè)的員工招聘現(xiàn)狀。
    劉濤在《基于“互聯(lián)網+”時代的員工招聘管理分析》(2018)一文中闡述到:“網絡化時代依據時間次序可被大致分成三個時期,分別是傳統(tǒng)互聯(lián)網階段,+互聯(lián)網階段以及互聯(lián)網+階段(1.0-2.0-3.0)。其中第二階段以往企業(yè)研究轉型,第三階段互聯(lián)網融合不同產業(yè),開拓基于網絡的業(yè)務?;ヂ?lián)網+,其表示一種新興的經濟形勢,也就是積極體現(xiàn)網絡在生產要素配備中的集成與改善作用,把網絡的革新成果進一步和經濟社會中不同行業(yè)相結合,提高實體經濟的生產能力與變革能力,打造較為普及的以網絡為基本設備與實現(xiàn)用具的經濟前進新形勢。在互聯(lián)網+環(huán)境中,使用者和互聯(lián)網間能完成全方位的連接,利用個人移動終端便能與互聯(lián)網世界進行聯(lián)絡?;ヂ?lián)網+促進了以往企業(yè)的升級改造與轉型。互聯(lián)網+生產,形成了智能生產;互聯(lián)網+手機建設出移動互聯(lián)網;互聯(lián)網+金融,出現(xiàn)了互聯(lián)網金融;互聯(lián)網+餐飲,出現(xiàn)了“美團外賣”等。這一新時代的特征,究其重點可用8個字來歸納“跨界結合,連接所有”?!?BR>    而白堯在《基于“互聯(lián)網+”時代的員工招聘管理路徑研究》(2019)中表明:“根據時間的先后順序,網絡時代可以劃分為“傳統(tǒng)互聯(lián)網”時代、“+互聯(lián)網”時代、“互聯(lián)網+”時代3個階段。其中,在“互聯(lián)網+”時代背景下,網絡技術已經融入企業(yè)的發(fā)展中,并開拓了一系列的網絡化業(yè)務。此外,通過互聯(lián)網平臺,網絡和用戶之間的聯(lián)系更加緊密,用戶可以足不出戶地了解到最新的咨詢信息。對于企業(yè)而言,招聘管理工作也面臨著巨大的挑戰(zhàn),提高企業(yè)員工招聘管理工作的網絡化水平,對于企業(yè)持續(xù)發(fā)展具有重要作用。”
    3、我國金融類企業(yè)員工招聘現(xiàn)狀。
    劉思琦在《我國金融類企業(yè)員工招聘問題及策略研究——以招商證券公司為例》(2021)提出:“改革開放以來,我國國民經濟快速發(fā)展,人們生活水平顯著提高,社會主義市場秩序逐步確立,資本市場繁榮發(fā)展。隨著我國對金融行業(yè)的改革不斷推進,國內證券業(yè)的發(fā)展取得了重大成效。據中國報告網2017的數據分析,在國際經濟一體化的進程中,我國金融業(yè)進一步加大了開放力度,不斷探索跨境交易業(yè)務,擴大海外業(yè)務范圍,使國內金融企業(yè)的業(yè)務結構得以優(yōu)化,增強了對股市影響的抗御能力。在市場競爭日趨激烈的情況下,證券公司之間的競爭壓力越來越大,為了公司更好的發(fā)展,需要納入高素質人才,這就促使金融類企業(yè)員工招聘要求的進一步提高。”
    4、小微企業(yè)員工招聘的現(xiàn)狀。
    金環(huán)和楫欣宇在《小微企業(yè)員工招聘的有效性分析》(2020)一文中表明:“在國家經濟不斷發(fā)展的背景下,許多小微企業(yè)被創(chuàng)設并投入正式運行,而隨著小微企業(yè)的數量增多,對于員工的需求也逐漸增強。然而,在當前大部分小微企業(yè)的招聘過程中,由于受到招聘者的自身素質以及小微企業(yè)可提供待遇不足等因素的影響,許多小微企業(yè)進行員工招聘的有效性較低?!?BR>    (三)我國員工招聘在發(fā)展中存在的問題。
    而李思慧在《網絡時代下微商企業(yè)員工招聘與培訓模式探究》(2019)一文中也提出網絡微商企業(yè)員工招聘存在的問題:招聘與培訓缺乏規(guī)劃;方式單一,效果有限;信息安全難以監(jiān)控;缺乏組織體系,員工不穩(wěn)定的問題。
    除此之外,吳競也在《網絡時代企業(yè)員工招聘與培訓模式探究》(2021)一文中闡述了我國企業(yè)招聘可能存在的問題:企業(yè)領導不重視;招聘流程及規(guī)章制度不完善;招聘團隊不健全的問題。
    (四)我國員工招聘開發(fā)的建議。
    馬衛(wèi)東在《企業(yè)員工招聘的問題及體系構建的重要性》(2013)一文中提出:“在現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中,非常重要的一個環(huán)節(jié)是企業(yè)員工招聘體系的構建工作。只有對企業(yè)員工招聘體系進行有效的構建,才可1以對風險進行有效規(guī)避,將以往招聘過程中存在的問題及時解決掉,選擇合適的招聘方法和招聘手段,來提高招聘工作的有效性,使企業(yè)所需的專業(yè)人才得以正常合理的補充。主要可以從這些方面來努力:一是對人力資源規(guī)劃進行科學制定;二是對企業(yè)員工招聘流程進行規(guī)范;三是重視招聘后的評估反饋.徐曉燕在《企業(yè)做好員工招聘和離職管理工作的對策探討》(2018)中表明:“做好人才管理工作,企業(yè)才能夠朝更理想的方向發(fā)展,為此,企業(yè)人力資源管理部門就需要把好員工入口和出口關,在完善人力資源管理方案的基礎上,讓員工為企業(yè)運行與發(fā)展提供更有力的支持?!?BR>    而肖慶在《論企業(yè)員工招聘體系的有效構建》(2012)中提出:“總之,伴隨著社會和經濟的發(fā)展,人員招聘工作是一項系統(tǒng)的、復雜的綜合性工作,人員的聘用也會變得越來越科學化和多樣化,企業(yè)只有建立科學化、系統(tǒng)化、流程化的人力資源工作流程,才能使企業(yè)招聘工作的效果就能從根本上得到提升。人力資源逐漸成為企業(yè)的核心資源,人才資源作為企業(yè)的第一資源,員工招聘是企業(yè)正常運轉的重要保障,對企業(yè)的生存發(fā)展至關重要,因此,企業(yè)必須要重視員工招聘,積極構建有效的員工招聘體系,保障企業(yè)持續(xù)、高效地整體運行?!?BR>    劉濤對于“互聯(lián)網+”時代的員工招聘,在《基于“互聯(lián)網+”時代的員工招聘管理分析》(2018)一文中提出:“互聯(lián)網+時代中,企業(yè)招聘工作面臨前所未有的挑戰(zhàn)與契機,要積極順應技術創(chuàng)新所帶來的轉變,不斷優(yōu)化招聘理念,豐富招聘內容,創(chuàng)新招聘手段,從而為企業(yè)提供大量優(yōu)秀人才,確保企業(yè)朝著健康、和諧的方向發(fā)展?!钡挠^點。
    二、結語。
    綜上所述,在我國企業(yè)的發(fā)展完善中,員工招聘還存在很多問題,重視人力資源,提高招聘和甄選水平,是企業(yè)必將面臨的話題,我們需要人提升力資源位置,從環(huán)節(jié)和人員上改善并解決問題。
    參考文獻。
    [1]柏威,柏明武,&武慶.(2017).貴州省a縣和b縣人民醫(yī)院員工招聘成效對比研究.企業(yè)改革與管理(11),2.[2]白堯.(2019).基于"互聯(lián)網+"時代的員工招聘管理路徑研究.中國管理信息化,22,(22).[3]金環(huán),&楫欣宇.(2020).小微企業(yè)員工招聘的有效性分析.中外企業(yè)家(11),1.[4]李思慧.(2019).網絡時代下微商企業(yè)員工招聘與培訓模式探究.現(xiàn)代交際(5),2.[5]劉思琪.(2019).我國金融類企業(yè)員工招聘問題及策略研究才智.(11),2.[6]劉濤.(2018).基于"互聯(lián)網+"時代的員工招聘管理分析.現(xiàn)代經濟信息(9),2.[7]馬衛(wèi)東.(2013).企業(yè)員工招聘的問題與體系構建的重要性.現(xiàn)代經濟信息(21),1.[8]汆凌宇&張優(yōu)智.(2022).國有企業(yè)員工招聘中存在的問題及優(yōu)化對策分析.(05),3.[9]吳競.(2021).網絡時代企業(yè)員工招聘與培訓模式探究.辦公室業(yè)務(7),2.[10]吳小鷗,&王雪瑞.(2020).sq集團員工招聘現(xiàn)狀及渠道優(yōu)化分析.商業(yè)經濟(11),3.[11]王艷娜.(2019).小微企業(yè)員工招聘體系的構建與有效性分析.中國集體經濟(28),2.[12]肖慶.(2012).論企業(yè)員工招聘體系的有效構建.商業(yè)文化(下半月).[13]徐曉燕.(2018).企業(yè)做好員工招聘和離職管理工作的對策探討.企業(yè)改革與管理(7),2.[14]張岳玲.(2021).人力資源管理中的員工招聘與培訓分析.商展經濟.(21),3.
    文獻讀后感。
    經典文獻讀后感。
    本科生論文文獻綜述篇十八
    前言:隨著經濟的發(fā)展,消費者的收入水平提高,物質資源也越來越豐富,企業(yè)間的競爭日益激烈。顧客在其基本需求得到滿足之后,會注重于更高層次的、更深層次的精神方面的需求。而傳統(tǒng)的營銷注重產品的功能和特色,很少考慮顧客的精神需求,也越來越難以實現(xiàn)企業(yè)的經營目標,從而產生了體驗營銷模式。
    關鍵詞:體驗營銷戰(zhàn)略正文:
    一、體驗營銷的概念。
    著名學者伯德·施密特博士在他所寫的《體驗式營銷》一書中指出,體驗式營銷是站在消費者的感官、情感、思考、行動、關聯(lián)五個方面,重新定義,設計營銷的思考方式。體驗通常是由于對事件的直接觀察或是參與造成的,不論事件是真實的,還是虛假的。1.感官體驗。將視覺、聽覺、觸覺、味覺與嗅覺等知覺器官應用在體驗營銷上。感官體驗可區(qū)分為公司與產品(識別)、引發(fā)消費者購買動機和增加產品的附加價值等。
    2.情感體驗。即體現(xiàn)消費者內在的感情與情緒,使消費者在消費中感受到各種情感,如親情、友情和愛情等。
    3.思考體驗。即以創(chuàng)意的方式引起消費者的驚奇、興趣、對問題進行集中或分散的思考,為消費者創(chuàng)造認知和解決問題的體驗。4.行動體驗。指通過增加消費者的身體體驗,指出他們做事的替代方法、替代的生活形態(tài)與互動,豐富消費者的生活,從而使消費者被激發(fā)或自發(fā)地改變生活形態(tài)。
    5.關聯(lián)體驗。即以通過實踐自我改進的個人渴望,使別人對自己產生好感。它使消費者和一個較廣泛的社會系統(tǒng)產生關聯(lián),從而建立對某種品牌的偏好。
    二、體驗營銷的特點。
    (1)體驗的參與性。
    體驗作為出自消費者內心的精神和心理感受,這種心理感受當然是因人而異的,因個人所受教育、文化及親身經歷、愛好的不同.必將對同一個事物產生不同的體驗經歷。
    三、傳統(tǒng)營銷與體驗營銷的區(qū)別。
    隨著新世紀的到來,傳統(tǒng)的特色與利益營銷已逐漸的被體驗式營銷所代替,它們之間的主要區(qū)別如下:
    1、側重點不同。
    傳統(tǒng)營銷重點放在了產品的特色與利益上,通過進行產品的銷售來獲利;而體驗營銷關注的重點則是放在了顧客的體驗需要上,通過安排情景、事件以及設計一定的體驗活動,讓顧客得到有價值的體驗使企業(yè)獲取利益。
    2、對目標消費者的理解不同。
    傳統(tǒng)營銷假設他們面對的目標消費者是理性的,通過理性的購買過程進行決策,在這一過程中通常是由需求認知、尋求信息、評價各種產品、選擇、購買與消費等幾個階段所組成的。而體驗營銷則不同,他們認為目標消費者既是理性的,同時又是感性的,消費者在消費時是通過理性和感性的綜合作用而進行購買的。在體驗營銷中,消費者既接受體驗,又參與實施到體驗中去,在這個過程中真正地體現(xiàn)出了顧客導向的理念。
    3、效果不同。
    在傳統(tǒng)營銷中,購買過程隨著產品交付完成,顧客售后對產品評價完成后而結束。而在體驗營銷中,消費者所獲得的感知效果并不會因為完成一次體驗就馬上結束,體驗感知具有一定的持續(xù)性,有時消費者甚至事后會對所獲得的這種感知重新評價,從而產生新的感受。
    傳統(tǒng)的營銷在很大程度上,關注產品的特色以及對消費者的利益。認為,一件產品對顧客而言,非常實用即可,關注的重點是產品的功能性。如食品很衛(wèi)生、有營養(yǎng);家電質量高、耐用;零售店商品豐富、價格公道;各種軟件性能好、穩(wěn)定、效率高......然而到了體驗經濟時代,這樣做就未必贏得消費者了。體驗式營銷始終站在消費者的體驗角度來構思,不像過去一樣僅滿足于功能和質量,而是考慮消費者看到它、聽到它、使用它時,會產生什么樣的感受,更關注消費者在消費的前、中、后的全部體驗,讓消費者感覺到產品是那么鮮活、多樣化,而且是可以看到和親身感受到,超越他們的預先設想,這樣的體驗才是真正的體驗營銷。
    四、體驗營銷在我國的發(fā)展現(xiàn)狀。
    體驗營銷進入我國后,主要應用在國內的家電業(yè)、it業(yè)和服務業(yè)。一些大企業(yè)也在大力倡導和推進體驗營銷來塑造企業(yè)品牌,如海爾集團、聯(lián)想集團、清華同方、四川長虹等。這些國內知名企業(yè)在開展體驗營銷過程中,取得了一定的成績。如今,體驗式營銷深入到各個領域,從家居市場“免費體驗”到“老公寄存處”的設定,從網上購物支付寶付款到送貨上門均有體驗式營銷的身影,產品的同質化,使消費者有了更多的選擇余地,單純強調產品的功效和特色的傳統(tǒng)營銷已不再適應時代的發(fā)展,體驗式營銷由于其本身的優(yōu)越性在中國越來越受到廣大企業(yè)的青睞。但從整體上來看,體驗營銷實施的層次較低,實施過程中還存在不少問題。主要表現(xiàn)在(1)對體驗營銷理念的認識與接受,不同企業(yè)差別較大,運用程度有很大不同。(2)實施體驗營銷的系統(tǒng)性不強,有的企業(yè)只能設計對產品或服務的某一環(huán)節(jié)的體驗,缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃。體驗營銷的最終目標不是單純的某一類體驗,而是為顧客創(chuàng)造一種無懈可擊而又難忘的整體體驗。(3)實施體驗營銷的基礎不牢,一般的營銷尚未做好,實施體驗營銷底氣不足。產品質量是傳統(tǒng)營銷的核心,體驗營銷下的產品大多數情況只是作為體驗的載體而存在,在體驗的高級階段,體驗甚至可以脫離產品獨立存在。但這并不代表可以忽視產品本身的質量,沒有堅實的質量做后盾,體驗是不可能成功的。
    五、體驗營銷的戰(zhàn)略規(guī)劃。
    1、制定體驗營銷組合策略。
    (1)個性化策略。體驗是非常復雜的,沒有兩種體驗是完全相同的。滿足消費者的個性化需求,體驗是消費者對某些刺激(如市場營銷措施)產生的內在反應,這種內在反應是消費者的個別化感受,任何兩個人對同一刺激所產生的體驗不盡相同,體驗本身具有個性化的特征。
    體驗效果取決于銷售終端的一種氛圍,一種場景和環(huán)境,導致銷售終端日益成為各企業(yè)商戰(zhàn)中的“主戰(zhàn)場”。這就要求各企業(yè)應通過對銷售終端設置進行精心設計,從而為顧客創(chuàng)造全面的體驗。要考慮你的產品,包括產品的質量和功能、品牌的知名度和美譽度、產品的銷售情況。還要考慮你的合作伙伴、競爭對手,以及整個產業(yè)的有關情況。吸引顧客、發(fā)布新產品、樹立品牌、制造新聞以及建立深厚顧客關系的“商業(yè)秀”技術。體驗是一種服務,是一種更高層次的服務。體驗是滿足顧客情感需求為主的營銷提供物,是讓消費者在消費過程中由親身經歷,產生感受,留下印象,使之興奮的一種特殊服務的方式。體驗營銷策略的實施受到諸多方面影響,企業(yè)首先要明確目標市場,定位要準確,引起體驗的影響主要是感覺因素或是其他因素。要注意各方面協(xié)調運作,企業(yè)提供的體驗策略可以是其中突出的一種模式,也可以是其中幾種模式的組合,組合兼容性越大,效果越理想。
    2[2]馮林燕:我國體驗營銷的現(xiàn)狀、問題及對策研究[j].市場周刊,2004,3:32~34[3]姬敏驗營銷在應用中存在問題及對策探析[j].商場現(xiàn)代化,2008(9)(上旬刊):163-164.[4](美)b·h·施密特.體驗營銷/周兆晴譯[m].南寧:廣西民族出版社,2004.[5]余世仁體驗營銷的特點與策略(j)《重慶廣播電視大學學報》2005年第3期[6]閆俊周.體驗營銷研究綜述及啟示,平頂山工學院學報,2006.6.
    本科生論文文獻綜述篇十九
    文獻綜述是一種重要的學術論文,它在研究生學位論文寫作、課題申報與撰寫和科研寫作能力的培養(yǎng)等方面發(fā)揮著不可替代的作用。
    因而,掌握這門寫作技能對于提高科研能力大有裨益。
    只有依照文獻綜述的基本特點,重新建構文獻綜述相關知識的理論體系,才能撰寫出思路清晰、內容翔實、語言簡練的文獻綜述,并為開展科學研究提供參考。
    為此,根據文獻綜述的概念和特點,筆者提出了撰寫文獻綜述的若干要求。
    但是在撰寫文獻綜述時,需要先回答以下基本問題:
    第一,國內外研究者對某一主題(或內容)進行了哪些研究?回答“研究了什么”的問題。
    第二,對于某一主題,國內外研究者是怎樣進行研究的?這是回答“怎么研究”的問題。
    第三,對于研究結果,國內外研究者的研究之間有什么關聯(lián)性?即是回答“相關性研究的區(qū)別和聯(lián)系是什么”的問題。
    第四,該研究有何突出性的貢獻或效果?后世對該研究做出了何種評價?回答“研究怎么樣”的問題。
    上述的問題是構思文獻綜述中最核心的問題,如果能比較清楚地回答,那么這篇文獻綜述的主體內容就基本形成了。
    但是還要注意以下的若干原則,才能寫出高質量和高水準的文獻綜述。
    (一)選文獻的“三最”原則。
    在撰寫文獻綜述時,收集和選用文獻是前提。
    根據筆者的經驗,總結出選用文獻時的“三最”原則,即“最權威、最經典和最新的”原則。
    “最權威”是指當下某個研究領域內最有影響力和最知名的國內外學者、專家和教授的著作、論文、會議論文等各類文獻資料,主要是學術論文;“最經典”是指在中外歷史文化發(fā)展過程中,那些經歷了歷史和社會的檢驗的世界名著等,主要是書籍;“最新的”是指近幾年來(一般默認為5年)發(fā)表的各種文章,而“最新的”資訊主要體現(xiàn)在報紙上,因為報紙信息更換速度和信息承載量都比較大,每日都在更新。
    下面以撰寫“高等教育學”專業(yè)等方面的文獻綜述為例,“最經典”的文獻就是由浙江教育出版社2001年出版的12本漢譯世界高等教育學名著叢書,比如約翰·s·布魯貝克的《高等教育哲學》。
    諸如此類的名著就是經歷過歷史和世人的考驗的學術專著,那么他們所蘊含的文化價值和知識價值就比較大。
    如果你在思考和撰寫文獻綜述中,連這種非常重要的文獻你都沒有收集到,那么,你的研究就缺乏重要的理論支撐,其研究結果就可以預想而知了。
    “最權威”的論文就是《高等教育研究》和《教育研究》上發(fā)表的學術論文,它們代表著這個領域研究發(fā)展的現(xiàn)狀和最前沿的學術動態(tài)。
    “最新的”的文獻就是人民日報、光明日報、中國社會科學在線、教育報、教師報等報紙上傳遞的教育類的知識或報道。
    恪守這“三最”原則,就為后續(xù)研究提供了最珍貴和最有價值的文獻資料,有利于研究所用。
    (二)讀文獻的忠實原則。
    在選擇好文獻之后,就是讀文獻。
    文獻既是研究的材料,也是評論的對象。
    閱讀文獻時,可以采取“史-著-論”的順序展開閱讀,才能更接近于對原文的理解,才能分清誰是作者的觀點,誰是前人的觀點,哪些是描述性的文字,哪些是議論性的文字。
    特別一提的是,有研究者提倡“史論著”的閱讀法,筆者在此講三者的順序略微做了一下調整,提倡采取“史-著-論”的順序展開閱讀。
    理由如下:“著”和“論”的存在顯著差異。
    著作類原創(chuàng)性更強,知識覆蓋面更廣,邏輯關聯(lián)性更強,而論文類知識涵蓋量有限,更多作品只是對著作類的解讀或釋義,算是比較二次性的作品。
    它研究的基礎已經是建立在別人的文獻基礎之上,而著作類,特別是學術專著,更多地體現(xiàn)出作者的原創(chuàng)性,它更多依賴于長期的教育生活實踐,它的研究成果對實踐的指導意義和作用更有針對性和實效性。
    在研究過程中,某些研究者為了多快好省地發(fā)表論文,在對文獻資料收集不全的。情況下或者對文獻資料并沒有真正理解其中的涵義的情況下就開始寫作,這就違背了對研究中的客觀性和實事求是的原則。
    忠實于原文原觀點。
    尤其是一些外文資料。
    要做到忠實原則并不容易。
    某些主題或學科專業(yè)類的文獻并不是普通研究者或人士可以獲得的最原始或一手的資料。
    造成這種研究的原因有:一是研究者的身份和地位;二是文獻資料的珍貴程度;三是學科專業(yè)的特性。
    由于上述原因,所以來執(zhí)行和落實忠實性原則時就會大打折扣。
    (三)寫作時的綜述結合原則。
    撰寫文獻綜述時要“綜”“述”結合。
    文獻綜述應有述有評,對所引述文獻應做提煉、分析,盡量避免對所引述文獻只做一般性簡介。
    在廣泛收集閱讀文獻的基礎上,對已有研究成果作出合理性地評述,為進一步研究提供方向和依據。
    有些研究者不是系統(tǒng)化地回顧現(xiàn)有的研究文獻,找適合研究的問題或可預測的假設,卻宣稱某種研究缺乏文獻,從而自認他們的研究是探索性研究。
    這樣有選擇性的綜述文獻就帶有明顯的主觀偏見。
    “綜”即收集“百家”之言,綜合分析整理;“述”即結合作者的觀點和實踐經驗對文獻的觀點、結論進行敘述和評論。
    只有把兩者合理地融合在一起,才算是一篇合格的文獻綜述。
    如你所研究的主題是關于德育方面的,通過檢索知網、萬方、維普、人大復印資料、百鏈圖書館和goolge學術收索等網站,發(fā)現(xiàn)關于德育方面的文獻資料就收集全面了。
    殊不知還有一些重要的文獻未能進入你的視野。
    如中國高校人文社會科學網中關于德育研究方面的學術論文。
    該網站論文主要是由南京師范大學道德教育研究所主辦的《道德教育研究》期刊發(fā)表的論文,而這一部分論文及研究成果就不能在上述我們常說常用的網站上查閱到。
    (四)寫作時的讀者意識。
    主要供高校、科研機構、期刊社、研發(fā)中心、企事業(yè)單位等科研人員或教學人員閱讀,簡言之主要供同行交流。
    鑒于這種特殊的讀者群體,撰寫文獻綜述時就需要考慮該群體的文化需求,學會換位思考,在恪守學術規(guī)范和職業(yè)道德的前提下,用專業(yè)和平實的語言寫作,這樣才能讓讀者理解和明白作者的真實意思。
    所謂讀者意識,就是寫作過程假想讀者對象,寫作過程傾訴或交流的目標人群。
    作者在創(chuàng)作過程中始終存在著“隱在讀者”,這一“讀者”存在于作者創(chuàng)作的任何一個環(huán)節(jié)。
    寫作中的讀者意識另一層含義就是學會換位思考。
    如果我是讀者,通過讀某人寫的文獻綜述,我能從中收獲什么呢?這篇文獻綜述的新穎和獨特之處在哪里呢?有沒有一種似曾相識的感覺呢?有時,你去讀別人寫的文獻綜述時,常常能找到似曾相識的感覺,其實,這類文章多半屬于低水平高重復的文章。
    如果在讀別人的文獻綜述時,能找到眼前一亮或者拍案叫絕或讀完之后意猶未盡之感,那么這類文獻綜述就算是比較上乘之作。
    換位思考,就是在理性分析和對比分析中,站在讀者的角度體驗自己寫出的文獻綜述是怎樣的感覺,試想,它將給讀者們留下怎樣的第一印象呢?如果我們善于這樣的思考,我們就為文獻綜述的修改找到了方向,從而才能不斷地提高自己的論文水平和質量。
    綜上,撰寫文獻綜述較為妥帖的處理方式就是保持“中庸”———不偏不倚。
    因為沒有人可以完全肯定地說自己的研究是十分完美的,也沒有人可以評價他人的研究一點價值都沒有。
    當然,這種“中庸”之道也要注意適度,如果掌握了翔實可靠的文獻資料,并且對研究問題做出了理性分析,那么就要勇于打破“中庸”式的平衡。
    摘要是論文的獨立單元,要求行文簡短扼要,內容準確、精煉,通常二三百字左右,英文摘要以不超過1000個字符(250個實詞)為宜。
    摘要應具有獨立性和自明性,并且擁有與全文同等量的主要信息,即閱讀摘要不閱讀全文,就能獲得必要的信息。
    摘要不容贅言,故需逐字推敲。
    內容必須完整、具體、使人一目了然。
    英文摘要雖以中文摘要為基礎,但要考慮到不能閱讀中文的讀者需求,實質性的內容不能遺漏。
    本科生論文文獻綜述篇二十
    【案情】:2010年5月,濱海市工商局副局長李強與其妻張曉麗(濱海市工商局工作人員)為在濱海市工商局團購住房中能多得一套住房,辦理了協(xié)議離婚手續(xù),但既未分割財產也未分居。7月,張曉麗高中同學王寧找到張曉麗,請求幫助其子進市工商局工作,并表示事成后一定給予感謝,張曉麗答應。后張曉麗未告訴李強,直接找到市工商局人事處處長趙鵬,要求其錄用王寧之子。趙鵬向李強匯報了張曉麗打招呼的情況,并提出可用點錄的方式解決,李強表示同意。9月,王寧之子在市工商局正式上班。為表示感謝,王寧到李強的辦公室送5萬元,李強以自己馬上要退休了,不能受影響為由拒絕,王寧說那就等退休以后再說,李強未置可否。3個月后李強正式退休。王寧以6萬元從移動公司拍得尾號為666666的手機號碼送給張曉麗,說:“這是個吉利的手機號,要值6萬元,感謝你和李局長解決了我兒子的工作?!睆垥喳悓⒋耸赂嬖V李強,李強說:“就一個手機號,哪值那么多錢?”后該號一直由張曉麗使用。
    【分析】:本案中,主要有以下幾個行為需要運用刑法的思維加以分析和認定,一是李強和張曉麗嫁接離婚多騙取團購房行為的性質;二是張曉麗幫助其同學王寧的兒子進入工商局行為的性質;三是李強在張曉麗幫助其同學兒子進入工商局工作的過程中其行為的性質如何認定;四是王寧的行為如何認定,下面我們來一一分析。
    首先,對于王寧行為的性質比較容易認定,其行為完全符合行賄罪的構成要件,由于此行為不存在任何爭議,此處不再贅述。
    其次,針對李強和張曉麗假接離婚多騙取團購房行為是否可以定為詐騙罪,根據《中華人民共和國刑法》第二百六十六條之規(guī)定,詐騙罪是指是指以非法占有為目的,用虛構事實或者隱瞞真相的方法,騙取數額較大的公私財物的行為。李強和張曉麗主觀上是不是具有非法占有公有財產的目的,客觀上是不是實施了以虛構事實或者隱瞞真相的方法騙取公共財產的行為,是判斷其是否構成詐騙罪的兩個關鍵要素。在此種情況下,我們必須對二人離婚的客觀效力和法律效力進行評判。我國婚姻法規(guī)定,婚姻自由,既包括結婚自由,也包括離婚自由。但離婚畢竟關系到婚姻家庭關系的鞏固和社會關系的穩(wěn)定,所以離婚自由也要受到一定的限制。盡管我國婚姻法對協(xié)議離婚當事人沒有用“感情確已破裂”加以限制,允許雙方自愿合意到婚姻登記機關辦理,但無論是從客觀事實上講還是從法律的立法目的上講,協(xié)議離婚的實質要件依然應當為夫妻感情破裂。如果不牽涉到公共財產的所有權,那么根本不需要對二人的協(xié)議離婚是否真實進行評價,這是他們二人之間的問題,如果二人的離婚行為已經直接影響公共財產的所有權,影響到國家房改政策的落實,就必須對二人離婚的真實用意進行了解,對其客觀效力進行評判。筆者認為,如果二人的離婚雖經過了婚姻登記機關的認可,但二人并未分家,依舊以夫妻名義生活,夫妻關系并未發(fā)生實質改變,則二人的行為屬于以合法手段掩蓋非法目的。從主觀上講,二人離婚的真實目的并不是源于“感情確已破裂”,而是為了多分一套團購房,即李強和張曉麗是為達到多分得一套團購房的目的,偽造離婚手續(xù),最終騙取了一套團購房,因此對他們離婚這一“合法行為”背后所掩蓋的非法目的應當給予適當的處罰。所以,通過對客觀事實的判斷,可以認定二人的協(xié)議離婚只不過是非法侵吞公共財產的一種手段,是詐騙罪中虛構事實和隱瞞真相的具體表觀。因此根據二人的主觀意圖和客觀行為方式,二人的行為完全符合詐騙罪的主客觀要件,應當按詐騙罪定罪處罰。
    再次,針對張曉麗和其丈夫在幫助其同學兒子進入工商局工作的行為應當如何認定的問題,主要涉及到利用影響力受賄罪與受賄罪共犯的辨析。根據《刑法》第25條的規(guī)定:成立共同犯罪,行為人應當具有共同的犯罪故意和共同的犯罪行為?;诖耍瑖夜ぷ魅藛T與特定關系人構成受賄罪共同犯罪需要同時滿足共同的受賄故意和共同的受賄犯罪行為兩個條件。
    《全國法院審理經濟犯罪案件工作座談會紀要》(以下稱《紀要》)和最高人民法院、最高人民檢察院《關于辦理受賄刑事案件適用法律若干問題的意見》(以下稱《意見》)分別對受賄罪共同犯罪進行了明確的規(guī)定。其中,《紀要》規(guī)定:非國家工作人員與國家工作人員勾結,伙同受賄的,應當以受賄罪的共犯追究刑事責任。國家工作人員的近親屬向國家工作人員代為轉達請托事項,收受請托人財物并告知該國家工作人員,或者國家工作人員明知其近親屬收受了他人財物,仍按照近親屬的要求利用職權為他人謀取利益的,對該國家工作人員應認定為受賄罪,其近親屬以受賄罪共犯論處。近親屬以外的其他人與國家工作人員通謀,由國家工作人員利用職務上的便利為請托人謀取利益,收受請托人財物后雙方共同占有的,構成受賄罪共犯。國家工作人員利用職務上的便利為他人謀取利益,并指定他人將財物送給其他人,構成犯罪的,應以受賄罪定罪處罰。
    《意見》指出:特定關系人與國家工作人員通謀,由國家工作人員利用職務上的便利為請托人謀取利益,同時授意請托人將有關財物給予特定關系人的,構成受賄罪共犯。特定關系人以外的其他人與國家工作人員通謀,由國家工作人員利用職務上的便利為請托人謀取利益,收受請托人財物后雙方共同占有的,以受賄罪的共犯論處。
    綜合以上法律文件,筆者認為以下四種情形構成受賄罪共同犯罪:(1)特定關系人向國家工作人員代為轉達請托事項,收受請托人財物并告知該國家工作人員;(2)國家工作人員明知特定關系人收受了他人財物,仍按照其要求利用職權為他人謀取利益;(3)特定關系人以外的其他人與國家工作人員通謀,由國家工作人員利用職務上的便利為請托人謀取利益,收受請托人財物后雙方共同占有;(4)國家工作人員與特定關系人通謀,國家工作人員利用職務上的便利為請托人謀取利益,并授意請托人將財物給予特定關系人。
    利用影響力受賄罪是《刑法修正案
    (七)》規(guī)定的新罪名,是指與國家工作人員關系密切的人,通過該國家工作人員職務上的行為,或者利用該國家工作人員職權或者地位形成的便利條件,通過其他國家工作人員職務上的行為,為請托人謀取不正當利益,索取請托人財物或者收受請托人財物,數額較大或者有其他較重情節(jié)的行為。利用影響力受賄罪的立法旨在于彌補法律漏洞,懲處那些利用國家工作人員職權和地位收受賄賂的與國家工作人員關系密切的人。這些人主要指與國家工作人員有血緣、親屬、情人、同學、同事、朋友、戰(zhàn)友等關系或者其他特殊利益關系的人。正因為這種密切的關系,行為人可以輕而易舉地對國家工作人員施以影響,令其在不知情的情況下利用職務便利為他人謀取不正當利益;或者不必直接通過該國家工作人員的職權便利,而只要利用其身份和地位便足可以影響其他國家工作人員,直接利用他們的職權便利為請托人謀取不正當利益。利用影響力受賄罪中,與行為人關系密切的國家工作人員在不知情的情況下,其身份、地位及職權成為了行為人獲取非法利益的工具。
    綜合以上分析,我們可以看出,與國家工作人員關系密切的人員收受請托人財物,利用國家工作人員的職權和地位,為請托人謀取不正當利益的行為,既可能構成受賄罪的共犯,也可能構成利用影響力受賄罪。區(qū)分的關鍵在于國家工作人員與特定關系人之間是否存在共同的受賄故意和共同的受賄行為,即通謀。如果存在通謀,那么屬于受賄罪的共同犯罪;如果沒有通謀,只是特定關系人利用國家工作人員的地位和職權實施行為,那么該國家工作人員因為沒有犯罪故意和犯罪行為而不構成犯罪,特定關系人不構成受賄罪的共犯,而應當以利用影響力受賄罪論處。本案中,張曉麗利用其丈夫李強工商局副局長的身份和地位,為了幫助其同學的兒子進入工商局工作,令市工商局人事處處長趙鵬幫助辦妥此事,張曉麗行為的定性取決于其與李強之間是否存在通謀,如果存在,那么二人構成受賄罪的共同犯罪;如果不存在,則邵某因為缺乏犯罪故意和犯罪行為而不構成犯罪。李某單獨構成利用影響力受賄罪。根據案情可知,張曉麗與李強之間并沒有通謀,雖然人事處處長將張曉麗打招呼的事情告知了工商局副局長李強,但是這并非是張曉麗主觀上的要求,因此此處不構成張曉麗與其丈夫李強的通謀,故在本案中張曉麗的行為應當認定為利用影響力受賄罪,而非受賄罪的共犯,其丈夫應當認定為受賄罪,同時,工商局人事處主任應當認定為受賄罪的共犯。
    綜上所述,本案中張曉麗應當以詐騙罪和利用影響力受賄罪二罪并罰定罪處罰;李強應以詐騙罪和受賄罪二罪并罰定罪處罰;王寧應當以行賄罪定罪處罰;工商局人事處主任應當以受賄罪共犯定罪處罰。