心得體會是一個總結自己經驗的機會，能夠對自身發(fā)展起到積極的推動作用?？偨Y心得體會需要真實客觀，不夸大成績，也不回避問題。小編為大家匯總了一些職場新人的心得體會，希望能給即將步入職場的你一些建議。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇一
本人在這次省委黨校的學習中，通過從政治思想、道德品質、作風紀律等方面，不斷進行了自我教育，自我磨練，自我改造和自我完善，也使我充分認識到：堅強的黨性，是成為高素質領導干部的首要條件。也深刻領會到在黨的第xx屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上發(fā)表重要講話時強調的“必須堅持不懈地加強領導干部黨性修養(yǎng)，使各級領導干部始終保持共產黨人的政治本色，發(fā)揚黨的光榮傳統和優(yōu)良作風，樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，以優(yōu)良作風帶領廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱”的深刻內涵。并通過這次學習，使本人愛崗敬業(yè)，全心全意為人民服務的意識更加堅強。現將黨性學習心得總結如下：
出：“黨的最高理想和最終目標是實現共產主義”。這就旗幟鮮明地亮明了黨的政治方向和政治主張，展示了共產黨人政治修養(yǎng)的最高境界。要實現黨的綱領，堅定黨的政治方向和政治主張不動搖，并率領廣大人民群眾為實現黨的綱領而斗爭，這就要求共產黨員特別是領導干部具有高度的政治覺悟、堅定正確的政治理想信念，具有很強的政治責任感和政治領導能力。這樣，就需要我們的共產黨員特別是領導干部必須加強政治修養(yǎng)，堅定理想信念。
道德，是人類生活及行為的共同準則和規(guī)范。道德修養(yǎng)，是指人們?yōu)榱伺囵B(yǎng)優(yōu)良的道德品質而進行的自我教育、自我改造、自我完善的過程。古人把“修身、齊家、治國、平天下”緊密地聯系在一起，說明道德修養(yǎng)特別是為政者的道德修養(yǎng)，直接關乎社會進步和國家安危。
加強道德修養(yǎng)，基礎在于學習教育。要努力學習，提高理論素養(yǎng)，加強黨性鍛煉，在改造客觀世界的同時不斷改造主觀世界，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，增強權為民所用、情為民所系、利為民所謀的自覺性，切實做到為民、務實、清廉。
朽文化的侵蝕，追求積極向上的生活情趣，養(yǎng)成良好的生活作風，永葆共產黨人的高風亮節(jié)。
所謂紀律修養(yǎng)，是指通過長期的自我教育和自我改造，養(yǎng)成遵守和維護紀律的意識，并且不斷增強自覺性和堅定性。黨的紀律是對共產黨員這個先進群體的特殊要求，具有嚴格的規(guī)范作用。作為黨員干部，在任何時候、任何情況下，都要有遵守和維護紀律的修養(yǎng)。
一要繃緊一根弦。這根弦就是黨的紀律觀念。能否自覺遵守和維護黨的紀律，從根本上說，取決于黨員的思想政治素質;只有從思想上真正認識到紀律的重要性，并使之成為一種內在的要求，才能去自覺地遵守和維護紀律。黨員干部要“有所為”，又要“有所不為”，“有所不為”才能保證“有所為”。要自覺運用批評與自我批評的武器，經常反省自己，從而把紀律、法律以及他律逐漸轉化為高度的自律，把外在的強制轉變?yōu)閮仍诘淖杂X，把對違法亂紀必受懲治的恐懼轉化為發(fā)自內心的責任感，轉化為對人民賦予的權力的珍惜和對自我人格的尊重，從而不斷提高紀律修養(yǎng)。
的行為準則，嚴格約束自己，自覺鍛煉自己，防微杜漸，身體力行，才能真正成為遵守紀律的模范。
三要橫下一條心。就是維護黨的紀律的堅強決心。作為一名黨員干部，不僅自己要做遵紀守法的模范，而且還要堅決同形形色色的違法亂紀現象作斗爭，敢于和善于支持那些同違法亂紀行為作斗爭的人。一方面要不斷提高思想認識和覺悟，做到任何時候，任何情況下都敢于堅持原則，不計較個人得失;另一方面也要不斷增強維護黨的紀律的本領和能力，依靠建立健全制度和運用法律武器去提高斗爭水平;善于團結和爭取廣大人民群眾，使同各種違法亂紀行為的斗爭具有廣泛、深厚的群眾基礎。
加強作風修養(yǎng)，首先是要加強思想作風修養(yǎng)。思想作風修養(yǎng)反映了黨員干部對工作的事業(yè)心和責任感。黨員干部必須把為黨和人民的事業(yè)而奮斗作為人生的最高目標，把為人民服務作為人生的最大追求，把實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為工作的最高目的，自覺地做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深入實際，腳踏實地，艱苦奮斗，不搞花架子;要顧全大局，統籌兼顧，立足當前，著眼長遠，不急功近利，一切工作都要經得起實踐的、群眾的和歷史的檢驗。
做到思想上尊重群眾，政治上代表群眾，感情上貼近群眾，工作上為了群眾，這樣才能得到群眾的擁護。
最后是加強領導作風修養(yǎng)。領導作風問題的實質，是黨群關系、干群關系問題。作為黨員干部，在群眾的眼里，我們可能都是“領導”。因此，在平時工作中力求做到從政有品格、用權講原則、做人重形象。不僅要有為人民服務的觀念，還必須掌握為人民服務的過硬本領，為群眾辦好事、辦實事，切實解決群眾生產生活中存在的困難和問題。這樣，才能取信于民，得到人民群眾的擁護和支持。
總之，本人在今后的工作中，將進一步用科學發(fā)展觀武裝頭腦，以做好人、做好事、做好黨員的標準和嚴格按照科學發(fā)展觀的要求來加強自己的黨性修養(yǎng)，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。牢固樹立正確的利益觀、權力觀和政績觀,自覺的用正確的方法和途徑創(chuàng)政績,謀發(fā)展，為樹立和堅持科學的發(fā)展觀奠定思想保障。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇二
學習修養(yǎng)是每個人實現自我價值、不斷進步的關鍵所在。通過不斷學習，我們可以提升自己的知識水平、培養(yǎng)良好的品德和道德觀念，并借此塑造出一個更優(yōu)秀的自己。在我多年的學習修養(yǎng)過程中，我深有體會到了學習與修養(yǎng)的緊密關聯以及對個人發(fā)展的重要性。在這篇文章中，我將分享我對學習修養(yǎng)的心得體會，以期能夠給讀者一些啟發(fā)和幫助。
首先，學習是提升自己的重要途徑。沒有學習，我們將一事無成，只是生活中的平凡之輩。通過學習，我們可以獲得新知識、新技能，開闊我們的眼界，增加我們的競爭力。學習使我們能夠不斷進步，不斷成長。正如孟子所說：“人不知而不慍，不亦君子乎？”只有通過學習，我們才能獲得更多的知識和經驗，從而成為真正的君子。
其次，修養(yǎng)是塑造個人品質的基石。學習過程中，我們不僅要追求知識的積累，更要培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)。只有有了良好的修養(yǎng)，我們才能真正成為一個有道德底線的人。修養(yǎng)包括對他人的尊重、自律、堅持和誠實等方面。通過修養(yǎng)，我們可以做到寬容和諒解，培養(yǎng)出健全的人際關系，從而更好地融入社會。
其三，學習和修養(yǎng)相輔相成。學習是提升修養(yǎng)的重要手段，修養(yǎng)則是學習的重要目標和歸宿。在學習過程中，我們通過獲取新知識和技能，增加了自己的能力和見識，從而提升了自己的修養(yǎng)。同時，修養(yǎng)也會影響我們的學習態(tài)度和方法。只有具備了良好的修養(yǎng)，我們才能有正確的學習態(tài)度和方法，持之以恒地去追求進步。
其四，學習與修養(yǎng)需要時間管理。學習修養(yǎng)是一個長期的過程，需要我們付出時間和努力。我們必須建立起良好的時間管理習慣，合理規(guī)劃學習和修養(yǎng)的時間。只有合理安排時間，我們才能有效地進行學習，有充足的時間去修養(yǎng)自己。同時，我們也要有足夠的耐心和毅力，在學習修養(yǎng)過程中排除各種干擾，堅持持之以恒地學習。
最后，學習和修養(yǎng)需要堅持與行動。學習修養(yǎng)不能僅停留在口頭上，更要付諸實踐行動。只有將學到的知識運用到實際生活中，將修養(yǎng)體現在行為中，我們才能真正成長和進步。只有堅持努力學習，并通過行動來踐行修養(yǎng)，我們才能逐漸成為一個有學識、有品德的人。
綜上所述，學習修養(yǎng)是我們實現自我價值、不斷進步的關鍵所在。通過學習，我們可以提升自己的知識水平，培養(yǎng)良好的品德和道德觀念；而通過修養(yǎng)，我們可以塑造出一個更優(yōu)秀的自己。學習與修養(yǎng)之間相輔相成，需要我們合理管理時間、堅持努力，并通過實踐行動來踐行修養(yǎng)。相信只要我們堅持不懈地學習與修養(yǎng)，就能夠不斷進步，成為一個更加出色的人。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇三
辯論是一種基于理性思維和說服力的交流方式，通過討論辯論，可以幫助我們提高思辨能力和表達能力，培養(yǎng)合作意識和團隊合作能力。在辯論活動中，我收獲頗豐，鍛煉了自己的理性思維和表達能力，并深刻認識到辯論修養(yǎng)對于個人發(fā)展的重要性。以下是我從中獲得的心得體會。
首先，辯論能夠提高我對問題的認識深度。在辯論活動中，我們需要對待辯題進行深入研究和思考，了解各方觀點和相關知識，才能做到理性思辨和有力論證。通過這個過程，我學會了從多個角度去看待問題，善于捕捉關鍵信息和邏輯推理，提高了對問題的洞察力和分析能力。這種深入思考和全面思維的方式在我解決問題、表達觀點時也得到了運用，幫助我更加準確地把握核心問題，更好地表達我的觀點和立場。
其次，辯論讓我學會了尊重他人觀點的重要性。在辯論中，每個人都有不同的觀點和理念，而且每個觀點都有其合理性存在的基礎。通過與他人辯論，我學會了傾聽他人觀點，尊重他人的意見，并嘗試從他人的角度去思考和理解問題。這種尊重他人觀點的態(tài)度，讓我更加寬容、包容，能夠與他人進行良好的交流與合作。同時，也讓我認識到，只有通過對不同觀點的交流與辨析，我們才能夠找到問題的最佳解決辦法，實現共贏。
第三，辯論培養(yǎng)了我的團隊合作能力。辯論是一個團隊合作的過程，每個人都起著重要的作用。在辯論中，我不僅需要發(fā)表自己的觀點，還要傾聽和理解他人的觀點，并且進行有效的合作和配合。團隊合作需要互相信任、積極溝通和有效協作，這些都對我們的團隊合作能力提出了較高的要求。通過辯論活動，我學會了與他人協作，分工合作，互相支持和鼓勵，做到各司其職，力爭團隊最佳表現。這些團隊合作的經驗，不僅在辯論中有所體現，也在日常生活和工作中有所應用。
第四，辯論使我提高了自我表達能力。在辯論活動中，我需要在有限的時間內清晰地表達自己的觀點，并通過有力的論證和演講技巧，說服聽眾。這要求我具備清晰的思維和流暢的口才，能夠抓住關鍵信息，有條理地表達出來。通過在辯論中的實踐和演練，我逐漸提高了自己的自信心和表達能力。我學會了如何組織語言，如何引人入勝，如何有效運用語言技巧，更好地表達自己的觀點和立場。
最后，辯論修養(yǎng)讓我懂得了辯論的目的是為了與他人合作和共同進步。辯論并不是為了爭個你死我活，而是通過對不同觀點的辨析和交流，尋求問題的解決之道。辯論是一種善意的交流方式，需要相互尊重和理解，通過交流和辨析我們可以從他人的觀點中學到更多，掌握更多的知識和技巧。在辯論活動中，我遇到過與我意見相左的同伴，但正是通過與他們的交流與辯論，我才得以深化對問題的認識，發(fā)現到新的思路和解決方案。這讓我明白，辯論的真正目的是為了與他人合作，共同進步。
總之，通過參與辯論活動，我獲得了很多寶貴的經驗和收獲，修養(yǎng)了自己的理性思維，鍛煉了自己的表達能力，提高了自己的團隊合作能力。辯論修養(yǎng)對于塑造個人品格和培養(yǎng)人才具有重要意義。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)提升自己的辯論能力，不斷探索和學習，為個人發(fā)展和社會進步做出更大的貢獻。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇四
本人自進入中央黨校函授學院03級大本班學習以來，在黨校老師的輔導下，我全面地學習了《面對二十一世紀的黨性修養(yǎng)》一書。閱畢全書，掩卷沉思，感慨萬端。聯想到當前少數共產黨員喪失黨性原則，貪污腐化、徇私枉法、橫行鄉(xiāng)里，危害百姓等情形，我更深刻地認識到必須加強共產黨員黨性修養(yǎng)，才能最大限度地減少或消除腐敗，才能維護共產黨隊伍的純潔，才能更好地為人民服務。
黨章規(guī)定：“中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。”“先鋒戰(zhàn)士”四個字看起來簡單，可真正做到并不易。從履行組織手續(xù)的角度來看，通過一段時間的努力就可以解決問題，但要從做到成為一個名副其實的先鋒戰(zhàn)士角度來看，則需要我們經過長期艱苦的自我改造，這種自我改造要貫穿于入黨的全部生命的歷程。這就是通常所說的，“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世?！彼枷肷先朦h一輩子的含義的實質，就是長期自覺加強黨性修養(yǎng)，努力改造世界觀，不斷增強黨性、增強黨員的意識，全面提高自身素質，真正為黨的事業(yè)貢獻出自己全部的力量。
共產黨人的先進性不是天生的，而是要在革命和建設中自覺地進行自我改造而成的，盡管工人階級是先進生產力的代表，工人階級的思想品格比其他勞動者都先進，但共產黨員同樣要在實踐中改造自己，真正掌握先進的科學世界觀，使自己的先進的階級特性升華成為具有高度共產主義思想覺悟的先鋒戰(zhàn)士的黨性。
共產黨人科學的世界觀和共產主義思想覺悟并不是自發(fā)產生的，而是要經過學習、教育形成，經過艱苦的持續(xù)不懈的思想改造，才能牢固樹立起來。所以要求共產黨員在組織上入黨后時時重視改造世界觀，以始終保持黨員的先進性，更好地肩負起自己的歷史使命。
交流，需要一個溫馨的環(huán)境毛澤東同志在延安整風期間明確指出，有許多黨員雖然在組織上入了黨，但在思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。因此，黨員必須自覺加強黨性修養(yǎng)，解決思想入黨問題，思想入黨是一個長期自我改造的艱難過程，周早在建國初的五十年代就提出了“活到老，學到老，改造到老”的要求。黨員的黨性修養(yǎng)過程是一個正確的思想認識戰(zhàn)勝和克服各種錯誤思想認識的過程，而正確的思想認識是不會自動地從頭腦中產生出來的，而是要通過認真學習、努力實踐去獲得的。只有認真學習，才能站得高望得遠，才能把準方向，深刻理解和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，才能真正在工作中做出成績。
因此，我們要牢固樹立終身學習的觀念。一再強調要把講學習提高到講政治的高度。我們作為一名黨員都要認真學習，為自己的黨性修養(yǎng)打下堅實的基礎。勤于實踐是加強黨性修養(yǎng)的基礎，學習是為了運用，只學不用，不可能真正發(fā)揮自我改造，自我教育的作用。只有在實踐中檢驗自己的黨性，發(fā)現自己的弱點，明確努力的方向;勤于實踐不僅要努力做好自己的工作，還要根據黨的事業(yè)發(fā)展需要，勇于承擔更艱巨的任務，勇于到艱苦的環(huán)境中去，面對困難經受挫折。作為一名黨員，到艱苦的環(huán)境中去經受鍛煉，是錘煉意志、培養(yǎng)健全心理、堅毅性格的好機會。千錘百煉方能成才。只有不畏艱險、不怕挫折、堅韌不拔的人，才能達到事業(yè)光輝的頂點。
加強黨性修養(yǎng)，解決思想上入黨問題，以保持共產黨員先進性，還要遵照在黨的xx屆四中全會上強調的“黨員要堂堂正正的做人，應該自重、自省、自警、自勵，在各個方面樹立好的榜樣。
自重，就是尊重自己的人格，珍惜自己的名譽，使自己的言行舉止與黨員身份相符，不做違背黨和人民利益、背離黨的路線、政策，違反黨紀國法、有損黨的形象和黨員名譽的事。
自省，就是經常注意檢點自己，反省自己，嚴格地進行自我解剖、自我批評，對自己的缺點、錯誤決不放過，嚴格要求自己，提高政治和思想道德上的自律，不斷完善自我，防微杜漸，防止自己在不知不覺犯錯誤。
自警，就是經常地給自己提醒、敲警鐘，防止思想麻痹，意志松懈，始終保持清醒的頭腦。
自勵，就是自己激勵自己，時刻以高標準嚴格要求自己，作到奮發(fā)向上，自強不息。
黨員要自覺按照工人階級先鋒戰(zhàn)士的標準要求自己、改造自己。做到“四自”的過程是一個逐漸由他律到自律的過程，亦是共產黨員不斷提高、完善自己、培養(yǎng)自己高尚人格的過程。若要保持共產黨員先進性，必須解決思想上的真正入黨，那么堅持“四自”，加強黨性修養(yǎng)是我們解決思想上入黨的根本途徑。
我是一名普通的國企職工，受黨的教育關懷多年，自己也不斷成長、成熟，我始終不忘自己時刻以黨員標準嚴以律己，努力做好工作回報黨。當然人無完人，自己在一些方面做得還不夠，如忙于工作放松了學習等，離一名真正的黨員要求還有距離，我決心借黨校培養(yǎng)和學習《黨性修養(yǎng)》的良機，認真學習，深刻反思，找出不足，明確前進的方向，制訂目標、整改措施，力爭做到從思想上真正入黨，力爭成為一名合格的、優(yōu)秀的共產黨員。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇五
黨性是領導干部的靈魂，直接關系黨的形象和中國特色社會主義事業(yè)的興衰成敗。在中國共產黨第xx屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上強調指出：“必須堅持不懈地加強領導干部黨性修養(yǎng)，使各級領導干部始終保持共產黨人的政治本色，發(fā)揚黨的光榮傳統和優(yōu)良作風，樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，以優(yōu)良作風帶領廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。”面對新形勢新任務，領導干部要切實加強政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)和作風修養(yǎng)，不斷提高律己律人、干事創(chuàng)業(yè)的能力，為經濟發(fā)展保駕護航，為人民群眾排憂解難。
一、把加強政治修養(yǎng)作為第一任務，堅定政治信念、提升思想境界。
政治修養(yǎng)是共產黨員修養(yǎng)的核心。無產階級政黨進行革命和建設，必須有自己鮮明的綱領，中國共產黨的最高理想和最終目標是實現共產主義，這是我們黨的政治方向和政治主張，展示了共產黨人政治修養(yǎng)的最高境界。實現黨的綱領，堅定黨的政治方向和政治主張不動搖，要求共產黨員特別是領導干部必須具有高度的政治覺悟、堅定正確的政治理想信念。因此黨員干部要把加強政治修養(yǎng)、堅定政治方向作為第一任務，努力提高自身思想境界，自覺把共產主義遠大理想同實現黨在現階段的歷史任務結合起來，堅定走中國特色社會主義道路的信念，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀，切實增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性，在各種風浪和誘惑面前經得住考驗，始終保持政治上的清醒和堅定，在思想和行動上始終與中央保持高度一致。積極貫徹執(zhí)行黨的基本路線，自覺把滿腔政治熱情轉化為做好本職工作的強大動力，做到關鍵時刻、危難關頭豁得出來、沖得上去。
二、把加強理論修養(yǎng)作為第一需要，強化理論武裝、指導發(fā)展實踐。
黨員干部提高理論修養(yǎng)重在加強理論學習，要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，自覺把理論學習與自身思想實際結合起來，把理論學習與自身工作實踐結合起來，提高理論素質，用科學的理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。大力倡導勤奮好學、學以致用的良好風氣，緊密聯系形勢任務、工作職責和思想實際，切實把創(chuàng)新理論學習的成果轉化為堅定的政治信仰、科學的思想方法、抓工作搞建設的能力素質，推進建設又好又快地發(fā)展。要牢固樹立實踐觀點，堅持理論和實踐相統一，把黨的科學理論與經濟社會發(fā)展實踐結合起來，著眼于解決實際問題，堅持學以致用，用有所成，著力提高理論思維、戰(zhàn)略思維和科學決策能力，把學習的成效轉化成謀劃發(fā)展的科學思路、推動工作的措施辦法。
三、把加強作風修養(yǎng)作為第一任務，強化廉潔自律、樹立良好形象。
作風修養(yǎng)是領導干部黨性修養(yǎng)的外在表現，它直接決定著領導干部個人素質和工作水平的高低。黨員干部要自覺踐行《黨員領導干部廉潔從政若干準則的要求》，大興解放思想之風，大興求真務實之風、大興親民為民之風，大興廉潔從政之風，大興艱苦奮斗之風，樹立高尚道德，提高作風修養(yǎng)水平，永葆共產黨人的政治本色。在工作中，要把主要心思和精力放在謀劃工作、服務人民、服務發(fā)展上，始終按照相應權限和程序履行職責，公平正直，不徇私情，相互協作、主動作為，切實做到補臺不拆臺、到位不越位、作為不亂為。思想上，常思貪欲之害，常棄非分之想，時刻做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線。生活上，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，自覺保持廉潔情操，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風，虛心聽取方方面面的意見，堂堂正正做人，干干凈凈做事。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇六
學習作為一種獲取新知識、提升自身修養(yǎng)的途徑，對于每個人來說都是至關重要的。在現代社會中，知識更新迅速，只有不斷學習才能跟上時代的步伐，適應社會的發(fā)展變化。同時，學習不僅僅是為了獲取知識，更是一種修養(yǎng)，通過學習不斷提升自己的能力和素質，培養(yǎng)良好的心態(tài)，塑造積極向上的人生態(tài)度。
第二段：學習的方法和技巧。
在學習過程中，掌握一些有效的方法和技巧是非常重要的。首先，要有良好的學習習慣，制定合理的學習計劃，定期進行復習和總結，使學習更加系統和連貫。其次，要運用科學的學習方法，如拆分學習任務，先易后難，層層遞進；善于整理歸納，將知識點串聯起來，形成完整的知識體系。此外，還可以利用現代科技手段，如利用網絡資源進行學習，通過與他人交流討論來拓展自己的思路和視野。
學習不僅僅是獲取知識，更是一種修養(yǎng)和品質的體現。在學習的過程中，要培養(yǎng)自律和堅持的品質，不但要學會按時完成學習任務，更要有毅力和耐心，能夠面對困難和挫折，保持積極的學習態(tài)度。此外，還應該培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新的能力，學會質疑、思辨，不斷探索和發(fā)現未知的領域。而且，學習過程中要注重細節(jié)，追求完美，提高自己的專注力和注意力，增強學習效果。
第四段：學習的收獲和影響。
通過不斷學習，我們可以獲得豐富的知識和技能，提升自身的能力。同時，學習還可以讓我們增強自信，培養(yǎng)良好的人際關系和溝通能力。在學習的過程中，我們也會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，這些經歷可以讓我們變得更加成熟和堅強，培養(yǎng)出積極向上的人生態(tài)度。此外，學習還可以拓寬我們的視野，開拓我們的思維，為我們提供更多的機遇和可能性。
第五段：學習的未來展望。
學習是一種終身的過程，無論是學生還是職場人士，都需要保持學習的熱情和動力。隨著社會的不斷發(fā)展，新的知識和技能會不斷涌現，我們要不斷更新自己的知識儲備，提高自己的競爭力。而且，學習不只是為了自己，也可以為社會做出更多的貢獻。通過學習，我們可以發(fā)現并解決社會問題，推動社會進步。因此，我們要時刻保持學習的態(tài)度和思維，不斷提升自己，成為一個有學識、有修養(yǎng)、有擔當的時代新人。
總結：學習的修養(yǎng)是一種重要的素質培養(yǎng)，它不僅能夠提升我們的知識水平和能力，還可以培養(yǎng)我們的品質和修養(yǎng)。通過學習，我們可以獲得更多的機會和成就，影響和改變自己的未來。因此，我們應該保持積極的學習態(tài)度，不斷努力，不斷進步，讓學習成為我們生活中的一部分，讓自己成為一個有學識、有品質、有擔當的人。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇七
時間過得真快，我們已經進行了四次的黨章學習活動，我逐漸明確了自己身上肩負的責任與權力。
黃佳明教授給我們上了一堂關于如何提高自身的黨性修養(yǎng)的生動的課，具體包括以下幾個方面：黨在歷史上的黨組織內部所進行的加強黨性修養(yǎng)的活動;加強黨性修養(yǎng)的重要性;如何加強黨性修養(yǎng)以及對于黨員加強黨性修養(yǎng)的一些要求。作為黨章學習小組的一員，我們將來有可能入黨進行磨練，我們要明確八大義務，爭取做一名合格的黨員，不斷地改正自己身上的不足，向著黨組織靠攏，我們不僅要學習科學文化知識，學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀等，我們更要注意理論與實踐相結合，站在廣大人民的角度去看問題。
通過學習，我對黨的最高理想和最終奮斗目標有了更為全面的認識。黨的最高理想和最終奮斗目標也就是黨的綱領，是黨根據自己所代表的階級利益而制定的帶根本性的政治目標和行動方針，是一面公開豎立起來的旗幟，是外界判斷黨的依據。xx大是在我國改革開放發(fā)展關鍵時期召開一次十分重要的會議，其中，黨的xx大通過的《中國共產黨章程》規(guī)定：黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
關于如何提高我們的黨性修養(yǎng)呢?面臨進一步改革開放和發(fā)展經濟的考驗，面臨網絡文化的沖擊、理想與信念發(fā)生危機，我們更要從小事做起，從我做起;要有樂于奉獻的精神，吃苦在前，享樂在后;要有堅忍不拔的精神，工作上勇于吃苦耐勞;作為青年一代更要有銳意創(chuàng)新的意識，不斷地充實自已的頭腦。我覺得更重要的一點是要不斷地進行自我評價與自我反省。
每一個入黨積極分子在參加黨課培訓前期都應該思考的一個問題：我為什么要加入中國共產黨呢?黃教授提醒我們必須端正我們的入黨動機。作為一名入黨積極份子，首先要做的應該是明確自己的入黨動機，一名合格的入黨積極份子不應該是為了名利、權力而想要加入中國共產黨的，而是應該以貫徹落實全心全意為人民服務的宗旨為目的和動機。
我們還要以自己的實際行動爭取入黨，我們應該系統地了解黨的歷史，性質、奮斗目標、建黨的宗旨、組織制度、組織原則等基本知識，通過不斷的學習和實踐，進一步了解黨的基本路線、方針、政策等真正的含義，自覺遵守黨的紀律，維護黨和國家的團結和統一，對黨忠誠老實?；厥讘?zhàn)爭硝煙的年代，無數仁人志士進行多少血與淚的探索，不過最終還是失敗了，但自從有了共產黨，一切變得有希望了!新中國成立、工業(yè)計劃實行、改革開放、中國特色社會主義建設，北京奧運會、廣州亞運會的舉辦，無一不是在黨組織帶領全國人民一起奮斗的結果。我堅信，在黨的領導下，中國人民將過上更加美好的生活，社會將更加和諧!
以上是我在黨章學習過程中的一點收獲和感悟，我要跟隨黨組織，向組織靠攏，以黨員的要求來鞭策自己，請黨組織繼續(xù)考驗我。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇八
隨著社會的發(fā)展，人們對于綜合素質的要求也越來越高。為了提高學生的辯論能力和思辯素養(yǎng)，在我所在的學校開設了辯論修養(yǎng)選修課。我有幸參加這門課程，通過一學期的學習和實踐，我收獲了很多。本文將對我的學習心得進行總結和反思。
首先，修習辯論修養(yǎng)選修課對我的語言表達和論辯能力有了很大的提升。在平時的課堂上，老師組織我們進行了大量的討論和演講。通過這些實踐活動，我學會了如何清晰、流利地表達自己的觀點，如何有條理地組織自己的語言，使我能夠在辯論賽中游刃有余地與對手爭論。此外，老師還經常組織我們進行小組討論，鍛煉了我們在團隊中的合作與協調能力。在這個過程中，我學會了傾聽他人的觀點、積極參與討論、尊重他人的意見，并且在不同意的時候，也能夠以理服人的方式表達自己的觀點。
其次，通過修習辯論修養(yǎng)選修課，我學到了很多關于社會問題的知識。在課堂上，老師為我們提供了大量的案例和資料，讓我們通過討論和辯論的方式了解社會問題。通過學習這些案例和資料，我不斷拓寬了自己的視野，了解了社會問題的復雜性和多樣性，培養(yǎng)了對問題的敏感度和批判思維能力。這些知識對于我未來的學習和生活都有著積極的影響，讓我能夠更加全面地認識社會，更加理性地看待問題。
第三，辯論修養(yǎng)選修課不僅培養(yǎng)了我的批判思維能力，也鍛煉了我的臨場應變能力。在辯論賽中，我們需要不斷地思考和反駁對方的觀點，而這需要我們有一種敏銳的思維和應對能力。通過這門課程，我學會了快速思考和表達的技巧，學會了如何對付對方的反駁和攻擊。這對于我未來的學習和工作都是非常重要的，讓我能夠更加從容地面對壓力和挑戰(zhàn)。
第四，辯論修養(yǎng)選修課還為我提供了一個展示自我的平臺。在課堂上，老師會組織我們進行辯論賽，并且每個小組都有機會進行演講。通過這些機會，我能夠將自己的觀點和思考與大家分享，也能夠借助不同的討論和辯論賽，錘煉自己的辯論技巧和表達能力。這不僅提高了我的自信心，也讓我變得更加冷靜和淡定。
最后，辯論修養(yǎng)選修課讓我明白了辯論并不只是為了爭論和勝利，它更多的是一種思維的訓練和素養(yǎng)的培養(yǎng)。辯論能夠幫助我發(fā)現問題，思考問題，并通過不同的觀點和思考，讓我能夠更加全面地理解問題，并且作出合理的判斷和決策。通過辯論的學習，我變得更加理性和客觀，也更加善于分析問題和解決問題。
總之，修習辯論修養(yǎng)選修課不僅讓我在語言表達和辯論能力上有了很大的提升，也讓我收獲了很多社會問題的知識和思考方式。通過這門課程，我不僅學到了知識，也培養(yǎng)了思維能力和素養(yǎng)修養(yǎng)。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)保持這種思維方式和修養(yǎng)，更好地應對挑戰(zhàn)和問題。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇九
20_年3月3日至3月12日,按照研修班的教學安排,我和15位同學一起來到了中國共產黨的革命發(fā)源地延安參加了為期10天的學習。十天的時間里讓我認真聆聽了延安干部管理學院的老師深度解讀的延安精神及其時代價值、黨中央在延安十三年的革命歷程、延安整風與黨的作風建設和踐行群眾路線等方面的內容，也來到了寶塔山、延安革命紀念館、抗大紀念館、為人民服務紀念臺、棗園、楊家?guī)X、王家坪等革命圣地，零距離地感悟毛澤東等老一代革命家領導中國人民開展土地革命，打敗日本侵略和結束內戰(zhàn)解放全中國的偉大和艱辛。十天的時間,通過聽、看、觀、想、問、思等形式，我對延安精神有了更全面的學習和更加深入的理解，特別是以毛澤東同志為代表的中國共產黨人在那么艱苦的環(huán)境下，能夠以弱勝強，以少勝多的真正奧秘——延安精神。下面結合課堂學習和實地感悟匯報一下延安之行的感悟。
一、堅定的共產主義理想信念是延安精神的靈魂。
習近平同志指出：“堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。堅定正確的政治方向就是延安精神的靈魂。延安時期共產黨人的政治方向和理想信念就是堅持抗日民族統一戰(zhàn)線，體現在堅持黨的七大路線，建立獨立自由民主和平的新中國。在艱難困苦的環(huán)境中和物質生活條件極度匱乏的條件下，正是我們共產黨人的前輩們無與倫比的堅定理想與信念，才使我們的革命事業(yè)度過重重困難，最終取得了勝利。中國革命的勝利，是理想信念的勝利。
今天，在市場經濟條件下，我們只有堅定理想與信念，才能抵御住來自于形形色色的利益誘惑和侵蝕，才能在價值取向多元化的條件下堅守共產黨人的價值觀，才能主動自覺地躋身于建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去，并發(fā)揮先鋒模范作用。
二、堅定理想信念，加強理論學習和黨性修養(yǎng)。
堅定的政治信仰和百折不撓的革命意志，依然是我們戰(zhàn)勝一切艱難險阻，實現中華民族偉大復興的力量源泉。但是，理想與信念不是先天的，需要我們通過不斷學習和實踐才能形成和獲得。
堅定理想信念，首要的是學好科學理論，夯實理論功底。用科學理論武裝頭腦是堅定理想信念的主要奠基石，是共產黨員的終身必修課。延安時期，毛澤東的《反對黨八股》、《改造我們的學習》、《矛盾論》和《實踐論》，劉少奇的《論共產黨員的修養(yǎng)》等文章，都是我們要反復學習的經典著作。在新的歷史條件下，還需要通過深入學習中國特色社會主義理論體系，學習社會主義核心價值觀，堅定走中國特色社會主義發(fā)展道路的理想與信念。學會運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和解決問題，才能在任何復雜的環(huán)境中，排除思想干擾，戰(zhàn)勝困難干事創(chuàng)業(yè)。堅定理想信念，要注意加強黨性鍛煉和修養(yǎng)。習近平同志指出，共產黨員要“自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻”。到黨校學習、參加黨的重大教育實踐活動，都是加強黨性鍛煉和修養(yǎng)的重要途徑。全黨開展的黨的群眾路線教育實踐活動，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”問題，明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，就是要自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，是又一次對黨員特別是領導干部的精神洗禮和黨性鍛煉。
三、堅定理想信念，踐行全心全意為人民服務宗旨。
樹立為人民服務是共產黨的宗旨意識。毛澤東在1944年紀念張思德同志的演講中說：“我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍是完全為著解放人民的，是徹底地為人民的利益而工作的?！痹凇墩撀摵险芬晃闹兴僖淮螐娬{：“緊緊地和中國人民站在一起，全心全意為中國人民服務，就是這個軍隊的宗旨。”在1945年黨的“七大”上，毛澤東全面地論述了為人民服務的思想。他就號召全黨要“謙虛謹慎，戒驕戒躁，全心全意為人民服務?！笨梢?，“全心全意為人民服務”的思想，是毛澤東同志對馬克思主義和民族精神的繼承和發(fā)展，是毛澤東思想的核心，是中國共產黨的本質。
在新的歷史條件下，我們黨提出一切發(fā)展依靠人民，一切發(fā)展為了人民，發(fā)展成果由人民共享，這也可以說是與延安精神一脈相承的。人民是我們黨的執(zhí)政之基，力量之源，我們只有依靠人民聯系群眾，才能不斷推進我們的事業(yè)向前發(fā)展。延安精神也告誡我們，共產黨員和黨員領導干部，要永遠保持同人民群眾的血肉聯系，中國共產黨與人民群眾并不是封建統治者所津津樂道的“舟”與“水”的關系，而是“魚”與“水”的關系。我們只要堅持宗旨，堅持聯系群眾，堅持科學發(fā)展，就會不斷推動發(fā)展、服務人民、凝聚人心、促進和諧，使我們的事業(yè)永葆生機與活力。
為人民服務重在實踐。理想的花朵只有盛開在現實的沃土，才會生機盎然、絢麗多彩。張思德完全是為著解放人民，徹底地為人民的利益工作，他的死比泰山還重;雷鋒，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。他平凡而偉大的事跡，既是理想信念修養(yǎng)的過程，也是理想信念支撐的結果，為我們堅定理想信念提供了的示范。古人講：“道雖邇，不行不至;事雖小，不為不成?！弊鳛橐幻伯a黨人，一名國家公務人員，我們要認真負責地守好每個崗位，腳踏實地地做好每項工作，為理想的大廈添磚加瓦，在實現中華民族的偉大復興的歷史進程中，付出我們這代人的努力，盡到我們這代人的責任，無愧于共產黨員這個光榮稱號。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇十
要善于抓主要矛盾。領導工作千頭萬緒，作為領導者，一定要善于抓住主要矛盾，解決制約部隊建設的深層次問題。抓住工作重點，既是領導藝術的重要體現，又是黨性修養(yǎng)的內在要求。提高領導效能，要以科學發(fā)展觀為指導，樹立統籌兼顧觀念，堅持抓重點帶一般。要善于調動大家的工作積極性，這樣才能騰出時間思考重點，抓好重點。
要善于調控情緒。善于控制自己的情緒是領導者的重要品質，也是衡量領導者涵養(yǎng)氣度的重要尺度。領導者如果動輒就發(fā)脾氣，有點事就驚慌失措，工作出點問題就悲觀失望，必然會影響軍心士氣。領導干部必須注意“制怒”，但“制怒”絕不是當“老好人”，那樣絕對帶不好兵。
五、增強事業(yè)心責任感，防止和克服精神狀態(tài)不佳的問題。
高度的革命事業(yè)心和責任感是領導干部黨性修養(yǎng)的突出表現，體現著對政治信念的堅定、對黨的事業(yè)的忠誠。各級領導干部一定要認清自己的崗位重要、責任重大，以良好的精神狀態(tài)，盡職盡責干好本職工作。
要解決好“懶”的問題。業(yè)精于勤，荒于嬉。我們絕大多數同志精神狀態(tài)是好的，能夠起表率作用，團結帶領部隊出色地完成任務。但也有些同志精神不振、心思不專，缺乏干工作的勁頭;有的缺乏吃苦扎實的精神，不愿意讀書、思考、下基層、干艱苦工作;有的放松要求，混日子、守攤子，得過且過。這種精神狀態(tài)怎么能把部隊建設搞上去?把藍圖變?yōu)楝F實，把計劃付諸實施，說一千道一萬，歸根到底還得埋頭苦干。
要解決好“虛”的問題。領導干部弄虛作假，不僅是道德問題，而且是黨性問題，是對黨不忠誠的表現。求實既是領導干部的優(yōu)秀品質，也是領導職能的基本要求;既是領導方法，也是領導能力。武警部隊任務重、挑戰(zhàn)多，尤其需要發(fā)揚求真務實精神。各級領導干部要帶頭樹立正確的政績觀，堅持思想上求實、作風上務實、工作上扎實，說實話、報實情、干實事、求實效，確保各項建設和工作取得實實在在的成果。
要解決好“軟”的問題。對部隊存在的問題敢不敢較真碰硬，是衡量一個領導干部黨性強不強的重要標志。領導干部沒有原則性、戰(zhàn)斗性，見了矛盾繞著走，有了問題能推就推，在重大問題上模棱兩可，不敢較真，不敢得罪人，不敢表明自己的態(tài)度，這種作風實在要不得，害人害己害部隊。各級領導干部一定要以對黨的事業(yè)和部隊建設高度負責的精神，堅持依法從嚴治警，敢于堅持原則，敢于較真碰硬，敢于豁得出去。
六、正確行使權力，防止和克服形象不好的問題。
現實生活中，往往哪里有權力，哪里就有笑臉、奉承和糖衣炮彈。一些領導干部犯錯誤，往往是在用權上出了問題。在對待權力的問題上，要處理好三個關系：
公與私的關系。作為領導干部，要始終為人民掌好權、用好權，就必須牢記手中的權力是黨和人民賦予的，只能用來為人民謀利益，而絕不能用來為自己謀私利。但有的人認為，“有實權就有實惠”，該我用的權力，我就得用夠用足;有的人認為，以權謀私，可以“瞞天過?！?有的人認為，“有權不用，過期作廢”。這樣的思想和行為與黨的性質宗旨背道而馳，必須堅決加以糾正。
得與失的關系。一些同志有了權力之后，私欲膨脹，總想利用職權撈點好處，這種人遲早要栽跟斗。正確處理得與失的關系，是一個人的終身課題。對于領導干部來說，這個考驗更為嚴峻。如果目無法紀，利欲熏心，心存僥幸，一旦東窗事發(fā)，身敗名裂，傾家蕩產，追悔莫及。這就是得與失的辯證法。
權與責的關系。權力越大，責任越重。領導干部要牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想，把權力和責任統一起來，真正做到秉公用權，為黨盡責。需要特別強調的是，要正確行使權力，不弄權、不攬權、不越權。不弄權就是清清白白、坦坦蕩蕩地行使權力;不攬權就是按照職級分工，是誰的職責，就由誰行使相應的權力，不能大權獨攬，搞少數人說了算;不越權就是堅持層級領導，一級對一級負責，是哪一級的權力就由哪一級行使。
通過參加學習“講黨性、守黨規(guī)、嚴黨紀”反腐倡廉教育活動，我個人對反腐倡廉教育活動有了更為深刻的理解，充分地認識到教育活動的重要性和緊迫性，也使我進一步筑牢了思想道德防線，改進了工作作風，增強了努力做好本職工作的責任感和使命感。對此，結合自身工作實際，針對此次反腐倡廉教育活動活動，我有如下幾點心得：
一是堅持理論學習，提升自身素養(yǎng)。
黨員干部要堅持用科學理論武裝頭腦，通過認真學習“五條禁令”、“四個嚴禁”、“三項紀律”、《中國共產黨紀律處分條例》等條令條例，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀武裝自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上保持清醒的頭腦，自覺加強政治和業(yè)務理論學習，全面提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，不斷地總結和提高自己的思想境界和業(yè)務水平。
二是做到嚴于律己，保持清正廉潔。
千里之堤，潰于蟻穴。一些腐敗就是從吃、喝、玩、樂這樣的小事開始的，認為自己辛辛苦苦干工作，收一點拿一點、撈一點占一點、吃一點喝一點、玩一點樂一點，是人之常情，是小節(jié)，無傷大雅。疏之小節(jié)，失之大義;小節(jié)不保，終累大德。一旦邁出了可怕的第一步，就會有更可怕的第二步、第三步，當具備一定的氣候條件、遇到一定誘因時，就難免要犯大錯誤、栽大跟頭。消防監(jiān)督執(zhí)法干部，手中有一定的權力，面對很多的誘惑，面對很多的陷阱。你跟地方老板打交道，一不小心，“糖衣炮彈”就會不知不覺打消你的警惕、麻痹你的思想;稍不注意，就會讓你不知不覺上了賊船，掉進陷阱而不可自拔。因此，我們務必經得起考驗，千萬不要因惡小而為之，在大是大非面前站得穩(wěn)立場，不該吃的不吃，不該拿的不拿，不該去的地方不去，不該交的朋友不交，避免因小節(jié)不保而釀成大禍。
三是敢于接受監(jiān)督，密切聯系群眾。
失去監(jiān)督的權利，必然滋生腐敗，脫離監(jiān)督的干部，往往會范錯誤，我們每一名黨員干部都要正確的對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經常的照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有益處，俗話說：“以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明是非”，“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，作為一名黨員干部，我們要始終保持清醒的頭腦，敢于接受監(jiān)督，密切與群眾聯系，實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發(fā)揚吃苦在前、享受在后的優(yōu)良傳統。
總之，反腐倡廉是一項長期而艱巨的工作，作為消防部隊黨員干部，務必要有一個清醒的頭腦，只有做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能擁有領導群眾的資格;只有始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民才能得到人民群眾的愛戴和擁護。通過此次反腐倡廉教育，使我自身的政治思想有了明顯的進步、工作作風有了明顯的改進、法紀觀念有了明顯的增強，業(yè)務水平有了明顯的提高，同時，我將以此次活動為契機，學以致用，切實把反腐倡廉教育落實到工作生活的方方面面，把執(zhí)法監(jiān)督工作提高到一個新的水平。
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學習辯論修養(yǎng)心得體會篇十一
加強黨性修養(yǎng)，不斷改進工作作風是我們每一個共產黨員的終生課題。這就要求我們每一個共產黨員必須自覺的、不斷的加強學習，提高自身素質、改進工作作風、加強黨性修養(yǎng)。
一是加強理論學習。要增強對黨章、黨規(guī)的學習自覺性。通過學習提高理論思維能力，增強辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時俱進，體現時代需求必須的條件。
二是牢固樹立理想信念。要筑牢共產主義理想信念。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定政治立場，明辨大是大非，做到忠誠干凈有擔當。
三是不斷改進工作作風。日常加強與分管部門及基層單位的交流聯系，不僅在工作方面加強交流聯系，還要以一名支部黨員的身份，關心干部的思想和家庭情況，幫助解決遇到的實際困難，提高干部隊伍工作的積極性。同時，結合主題教育，加強對基層單位的調研力度，切實解決存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題，不斷提升履職能力。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇十二
第一段：導入引出辯論修養(yǎng)選修課的重要性和目的（約200字）。
辯論修養(yǎng)選修課是大學生活中提供的一門重要課程，旨在培養(yǎng)學生批判性思維、邏輯思維和辯論能力。在這門課程中，我深刻體會到了辯論的魅力以及它對學生綜合素質的提升。通過參與辯論，我獲得了自信心的培養(yǎng)、語言表達能力的提高，并且擁有了更全面的社交人際技巧。在這篇文章中，我將分享我對這門課程的心得和體會。
在辯論修養(yǎng)選修課上，我學到了很多關于辯論技巧和邏輯思維的知識。通過在小組間的辯論討論和大班辯論賽的實踐，我逐漸掌握了如何有條理地陳述觀點、有效地駁斥對方觀點的技巧。這不僅有助于我在學術上的表達與論證，也對我的日常溝通和協商能力產生了積極的影響。同時，該課程還培養(yǎng)了我的團隊合作意識，通過與小組成員的緊密合作和互相協調，我們能夠共同制定辯論策略，提高整體表現。
第三段：一次辯論賽的經歷與收獲（約300字）。
參加校內的辯論賽是課程中的一項重要活動。我參加了小組辯論賽，我們小組的辯題是關于是否應推行高校清華大學的招生政策。在準備過程中，我和小組成員們分工合作，互相激發(fā)思想，并彼此傾訴對辯題的看法。在辯論賽中，我需要站在“反對”一邊來進行辯論，這迫使我跳出以往的立場來更全面地思考問題。通過對辯題充分的調研和思考，我更好地理解了問題的復雜性和多面性。而在辯論過程中，我不僅需要在規(guī)定時間內展示自己的觀點，還要隨時準備與對方的爭論進行辯駁和辯論。通過這次辯論賽，我提高了我的臨場應變能力和辯論能力。盡管小組最終沒有勝出，但我們從中獲得了寶貴的經驗和提高。
參加辯論修養(yǎng)選修課對我個人的發(fā)展帶來了巨大的裨益。通過辯論的實踐，我意識到與人溝通時要尊重別人的觀點，并善于傾聽與思考。同時，我也學到了如何應對不同意見和觀點，以及如何通過說服性的論證來影響別人。這促使我變得更寬容、更包容并且更理解他人。同時，我也發(fā)現在辯論中，一定程度上需要人際關系的處理和團隊協作能力，這也為我的將來的職業(yè)生涯打下了基礎。
總的來說，辯論修養(yǎng)選修課增強了我的辯論能力，提升了我的邏輯思考和表達能力，并對我的個人發(fā)展起到了積極的推動作用。這門課程不僅幫助我鍛煉了自己的辯論技巧，還培養(yǎng)了我的團隊合作與溝通能力。通過這門課程，我意識到辯論不僅是一種思維方式，更是一種生活方式。我會繼續(xù)保持對辯論的興趣，并在以后的學習和工作中不斷應用和提高這些技能。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇十三
師德，即教師職業(yè)道德，是教師在職業(yè)生活中，調節(jié)和處理與他人，與社會，與集體，與職業(yè)工作關系所遵守的基本行為規(guī)范和行為準則以及在這基礎上所表現出來的觀念和行為品質。它主要由教師職業(yè)理想、教師職業(yè)責任、教師職業(yè)態(tài)度、教師職業(yè)紀律、教師職業(yè)技能、教師職業(yè)良心、教師職業(yè)作風和教師職業(yè)榮譽八個因素構成。也是教師從事教育勞動時必須遵守的道德規(guī)范的總和。
一個熱愛教育事業(yè)的教師，同時也是應該熱愛自己的教育對象——學生。我認為，熱愛學生，尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個教師只有熱愛學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關心學生的健康成長;才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教是師德修養(yǎng)中最重要的內容。蘇聯教育家捷爾任斯基說：”誰愛孩子，孩子愛他。只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！皼]有愛，就沒有教育。是否熱愛自己的學生，實際上也就決定了教師教育工作的成敗。
教師對學生的熱愛，是學生樹立自信心的強大動力。無愛的教育猶如離開水的魚，不能生存。師愛是教師發(fā)自內心深處的一種崇高道德情操，是一股巨大的教育力量和極其重要的教育手段。教師愛學生，能激起學生的上進心、自信心。教師真誠地愛學生、尊重學生，使他們內心感受到溫暖，產生一種精神力量;讓他們對前途充滿信心，奮發(fā)向上。相反一個學生總是受到教師的批評和指責，就會產生“我是差生，學習不好，老師不喜歡我”的思想負擔，從而破罐破摔，失去前進的信心。所以，真摯的愛是開啟學生心扉的鑰匙，它可以激發(fā)學生奮發(fā)向上的激情。
教師對學生的熱愛，是達到教育效果的途徑。教師只有關心學生才能取得學生的信賴，使學生樂意接受教育。但是在實際工作中會出現學生明白教師所指的正確道理，卻在情感上難以接受的情況。所以在教育過程中必須真誠地關心學生，學生愛老師，信任老師，師生之間有了感情，學生才會接受教育。我們經常聽到有些教師抱怨學生陽奉陰違，對老師的話置之不理，甚至當面抗拒頂牛。學生不聽教師的話，原因很多，但最直接的一個原因，是教師與學生沒有感情基礎，沒有取得情感的溝通。如果教師熱愛學生，他教育學生時，學生會認為”老師是為我好“，從而愉快地加以接受。
只有熱愛學生的教師，才會耐心地指導學生，不斷改進自己的教學方法，提高教學質量，滿腔熱情地去組織課堂教學，隨時發(fā)現學生學習上的問題，及時解決問題，并激發(fā)學生學習的積極性，鼓勵他們大膽求異創(chuàng)新，使自己成為學生歡迎和愛戴的人。雖然教師的待遇不高，他們依然不計個人地位和名譽，不計待遇和工作時間，在教育事業(yè)上有所作為。
總之，愛是相互的，全身心投入教育事業(yè)的教師必將得到學生無私的愛的回報，一句句節(jié)日的問候，一個個關切的眼神，一封封熱情洋溢的感謝信，一份份成功喜悅的分享，我常常被學生感動。所以教師這一職業(yè)是收獲幸福的職業(yè)，是最快樂的職業(yè)，是能獲得成就感的職業(yè)，也是最富有的職業(yè)，它不愧是太陽底下最光輝的職業(yè)。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇十四
今年，是我在中共上海市委黨校級國民經濟學嘉定班學習的最后一學年，即將面臨畢業(yè)。三年來，透過市委黨校各位導師諄諄教誨及本人的勤奮努力，黨性修養(yǎng)進一步得到鍛煉，綜合素質明顯提高。深刻認識到具有堅強的黨性，是做合格共產黨員的一個基本要求。務必堅持不懈地加強自身黨性修養(yǎng)，始終持續(xù)共產黨人的政治本色，發(fā)揚黨的光榮傳統和優(yōu)良作風，樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，以優(yōu)良作風帶領廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。現將本人三年以來的黨性教育心得體會剖析如下，不足之處，請各位導師批評指正。
改革開放之初，以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導群眾就突出強調，執(zhí)政黨的黨風問題關系黨的生死存亡，要大力發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統和優(yōu)良作風，并組織開展大規(guī)模的整黨和端正黨風工作。黨的十三屆四中全會以后，以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領導群眾高度重視黨風建設，黨的十三屆六中全會作出關于加強黨的作風建設的決定，明確提出黨的作風建設核心是持續(xù)黨同人民群眾的血肉聯系，提出“八個堅持、八個反對”的要求，強調要著力解決黨的思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風方面的突出問題。黨的十六大以來，黨中央大力推進以持續(xù)黨同人民群眾血肉聯系為重點的作風建設，要求全黨同志個性是領導干部牢記“兩個務必”，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，大力倡導八個方面良好風氣，做到為民、務實、清廉。經過全黨共同努力，黨的作風建設取得顯著成效，黨的光榮傳統和優(yōu)良作風不斷發(fā)揚光大，并不斷不賦予新的內涵。
(一)黨性修養(yǎng)需要不斷加強與鍛煉。我認為共產黨員的黨性不是天賦的，不可能自發(fā)構成，只有經過長期、自覺的修養(yǎng)和鍛煉才能構成。共產黨員黨性修養(yǎng)的過程，就是共產黨員的自我教育和自我改造的過程，就是共產黨員自覺地用黨的要求、用黨的先進性來塑造自我的過程。只有從理論與實踐的結合上充分認識黨性修養(yǎng)的重要性緊迫性，才能不斷增強黨性修養(yǎng)的自覺性堅定性。
持續(xù)先進性，歸根到底取決于廣大黨員是否具有黨性。
(三)加強黨性修養(yǎng)，是提高黨員素質的重要途徑。在新的歷史條件下，黨和人民對黨員的素質要求越來越高。黨員務必具有良好的素質，包括思想素質、政治素質、文化素質等，才能發(fā)揮先鋒模范作用。黨員素質是黨員先進性的保證，黨員先進性是黨的先進性的基礎。提高黨員素質的根本途徑就是加強黨員的黨性修養(yǎng)。黨員按照黨性原則辦事，加強黨性鍛煉，努力提高自身的理論修養(yǎng)、思想修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、作風修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)，才能提高素質，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
(四)加強黨性修養(yǎng)，是推進黨員、干部建設的重要保障。加強黨性修養(yǎng)，打造一只高素質的干部隊伍，樹立和弘揚優(yōu)良作風，是黨的執(zhí)政潛力建設和先進性建設的重要資料，是貫徹落實科學發(fā)展觀的重要保證。我們黨的干部標準是德才兼?zhèn)?、以德為先，“德”的核心就是黨性。我們務必堅持不懈地加強領導干部黨性修養(yǎng)，使各級領導干部始終持續(xù)共產黨人的政治本色，發(fā)揚黨的光榮傳統和優(yōu)良作風。這也是每個領導干部改造主觀世界的終生課題。
(一)透過理論學習提高黨性修養(yǎng)。要加強領導干部黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚優(yōu)良作風，就要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，自覺遵行社會主義核心價值體系，堅持理論和實踐相統一，堅持繼承光榮傳統和弘揚時代精神相統一，堅持改造客觀世界和改造主觀世界相統一，堅持加強個人修養(yǎng)和理解教育監(jiān)督相統一，努力使自我成為政治堅定、作風優(yōu)良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的領導干部，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
(二)透過改善工作作風，加強黨性修養(yǎng)。堅強的黨性和優(yōu)良的作風是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的重要保證。樹立和弘揚良好作風，認真落實“八個堅持、八個反對”的要求，大力倡導八個方面的良好風氣，切實做到為民、務實、清廉。把改善領導干部作風作為促進科學發(fā)展的重要切入點，督促領導干部加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。要樹立宗旨意識，增強立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性和堅定性，傾聽群眾的意見和呼聲，關心群眾生產生活，真心實意的為群眾辦好事、辦實事，認真解決對群眾疾苦漠不關心、對群眾麻木不仁的問題。
(三)透過發(fā)揚求真務實、艱苦奮斗精神，加強黨性修養(yǎng)。堅持理論聯系實際，切實用黨的科學理論指導工作實踐，不斷提高干事創(chuàng)業(yè)的潛力，增強應對復雜局面的潛力，認真解決理論和實際脫節(jié)的問題。要發(fā)揚求真務實精神，著力強化職責意識，兢兢業(yè)業(yè)抓好職責范圍內的事情，大力發(fā)揚艱苦奮斗精神，勤儉辦一切事業(yè)。
三、黨性鍛煉的成效。
(一)在理想信念上加強黨性鍛煉，進一步增強了黨性意識，明確了政治方向。在黨校學習期間，透過對馬列主義理論、黨中央近期一系列新觀點、新思路、新戰(zhàn)略等專題的學習和研究，使我進一步加深了對“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的理解，更加堅定了共產主義信念，強化了黨員意識，提高了政治理論水平，武裝了思想頭腦。
一是共產主義信仰更堅定。信仰共產主義是做一個合格黨員的基礎，是加強黨性鍛煉的根本。透過學習和目睹我國社會主義建設取得的偉大成就，我進一步改造了自我思想，更加堅定了社會主義必勝的信念，牢固樹立起社會主義的人生觀價值觀，同西方個人主義、享樂主義劃清了界線。
二是理論學習得到加強。參加在職研究生班的學習，給自我抽出時光加強理論學習和黨性鍛煉創(chuàng)造了機會。我系統學習了《馬克思列寧主義基本問題研究》以及學校指定的一些課程，學習了中央關于科學發(fā)展觀、構建和諧社會和十一五規(guī)劃的有關論述和文件精神，并將理論知識應用于工作實踐，不僅僅提高了政策理論水平，而且促進了本職工作的開展，收到很好的工作效果。
三是認真參與作風建設活動。今年以來，我還參加了科學發(fā)展觀教育活動，利用這次教育的機會，加強了學習，深刻地進行了黨性分析，認真查擺了問題，虛心聽取了各方面的意見，落實了整改，個人的綜合素質有了明顯提高。
(二)在道德修養(yǎng)中加強黨性鍛煉，進一步樹立了為民意識和奉獻精神。我是在黨的關懷下成長起來的，對黨有著深厚的感情，時時不忘為人民群眾服務的宗旨和作為一名黨員的職責義務。我認為，增強黨性意識就是要牢記黨員的職責，無論在何時何地都要牢記自我是一名共產黨員，要時時處處按共產黨員的標準嚴格要求自我，而不是把共產黨員僅作為一個稱號，不管職務高低，權力大小，財富多少，只要是共產黨員，都要按照共產黨員的標準、條件要求自我，都要履行共產黨員的職責和義務，都要遵守黨的紀律，按照國家的法律和黨的規(guī)章制度辦事，決不能自恃自我、放縱自我，那些對黨的事業(yè)和工作缺乏職責感，不為黨分憂解難，或者把自我混同于一般老百姓，不能按照黨章規(guī)定要求自我的人，事實上已喪失了作為共產黨員的起碼資格。共產黨員要始終持續(xù)清醒的頭腦，解放思想、實事求是、求真務實、開拓創(chuàng)新、與時俱進，始終走在時代的前列，始終持續(xù)黨的先進性，強化執(zhí)政意識，牢記黨的宗旨，使我們黨永遠健康，充滿活力。透過學習，我深深感到：無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界，也是共產黨員標準的基本要求。甘愿犧牲奉獻，樹立正確的名利觀，擺脫名韁利索的束縛，真正做到事業(yè)重如山，名利淡如水。作為一名共產黨員、國家干部更要調整好自我的心態(tài)，把個人的意愿和現實狀況很好地結合起來，精神振作地投入到工作中去。強化大局意識，自覺維護團結穩(wěn)定的局面。自覺做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態(tài)度。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇十五
加強黨性鍛煉是保持黨的先進性的必然要求，是增強黨的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力的重要保證。黨性是一個政黨固有的本性，是區(qū)別于其他政黨的個性。下面是小編為大家收集整理的學習黨性修養(yǎng)。
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加強領導干部黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚優(yōu)良作風，切實解決領導干部思想作風和黨性修養(yǎng)方面存在的突出問題，以堅強的黨性和優(yōu)良的作風保證科學發(fā)展觀的貫徹落實，是武警部隊當前的一項重大政治任務，必須抓緊抓好。
一、增強政治意識，防止和克服頭腦不清醒的問題。
黨性修養(yǎng)內容很多，核心的是政治修養(yǎng)，最根本的是堅定理想信念。作為領導干部，必須始終保持政治上的清醒與堅定，善于從政治上觀察和處理問題，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力。
要高舉旗幟。這是加強黨性修養(yǎng)的根本任務。高舉旗幟，就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，牢固確立科學發(fā)展觀在部隊建設中的指導地位。這些年，我們高度重視理論武裝工作，狠抓科學發(fā)展觀的學習貫徹，以理論上的清醒保證政治上的堅定。但是，仍有一些同志對理論學習興趣不大，把創(chuàng)新理論當。
口號。
喊、當標簽貼。長此以往，政治信念淡化，黨性原則喪失，高舉旗幟就會成為一句空話。領導干部要做高舉旗幟的模范，就要認真學習黨的創(chuàng)新理論，運用理論指導實踐。當前，要切實抓好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，真正掌握科學發(fā)展觀所蘊含的世界觀方法論，在武裝頭腦、推動工作、指導實踐上取得更大成效。
要服從命令。軍人以服從命令為天職。我們強調服從命令，聽從指揮，最根本的就是聽黨話、跟黨走，堅決聽從黨中央、和指揮。這是黨性修養(yǎng)的集中體現?，F在，有些領導干部靈活性有余，原則性不足，甚至打擦邊球、闖紅燈。這個問題必須解決。對上級的決策指示，必須堅決貫徹執(zhí)行，特別是要結合實際創(chuàng)造性地貫徹落實。隨意變通不行，搞上有政策、下有對策更不行。在重大原則問題上，絕不能擅作主張，各行其是。對軍委的決策部署和各項指示，武警部隊各級領導干部要帶頭擁護、堅決貫徹，決不允許打折扣，討價還價。
要把握大局。識大體、顧大局是領導干部必備的基本素質。把握好大局，首先要了解大局。國際形勢的基本走向，社情民情的基本動向，中央決策的基本方向，部隊一個時期的基本傾向，都要了然于胸，工作才會有原則性、系統性、預見性和創(chuàng)造性。武警部隊經常處置一些突發(fā)性群體性事件，政策性、敏感性極強，處置得過早、過晚，過輕、過重都不行。這就要求我們的指揮員必須有膽有識，敢于決斷，勇于負責，在上級和地方黨委政府的統一領導下，圓滿完成任務。
二、重視加強學習，防止和克服不勤奮不刻苦的問題。
善于學習是加強黨性修養(yǎng)的重要途徑。每個領導同志都要把學習作為一種使命、一種境界、一種追求，融入人生和事業(yè)之中，做到生活學習化、工作學習化。
要博學。時時處處學習，對于增強黨性修養(yǎng)、推動事業(yè)發(fā)展十分重要。不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化，這是十分危險的。一些領導干部犯錯誤，甚至腐敗變質，根本的原因就是放松了理論學習，放松了思想改造。這是很值得人們深思和警惕的。作為領導干部，首先是要學好黨的創(chuàng)新理論，學好科學發(fā)展觀。同時要努力學習科學文化知識，不斷拓寬知識面，改善知識結構。一個優(yōu)秀的領導干部，要有堅定的理想信念、卓越的領導工作才能和優(yōu)秀的道德品質。要具備這三條，關鍵在于不斷學習，刻苦學習，擁有廣博的知識。
要善思。思考能力是理解力、分析力、綜合力、比較力、概括力、判斷力等組成的綜合能力。現實生活中，有的人學歷差不多，經歷也差不多，但工作能力和思想水平相差甚大;有的人在一個崗位上工作多年，而對工作卻沒有自己的思路和見解。分析原因，還是缺乏思考、缺乏總結。學習和思考，這是人們獲取知識不可或缺的兩個環(huán)節(jié)，既要善于學習，又要善于思考。
要實踐。黨性修養(yǎng)的一個鮮明特征是實踐性。實踐是學習的重要課堂，也是黨性修養(yǎng)的重要源泉。只有在實踐中不斷磨練、摔打、探索、總結，才能加強修養(yǎng)、儲備知識、增長才干。每個領導干部都要把實踐作為學習和修養(yǎng)的主要課堂，把理論學習和實踐學習統一起來，深入實際，調查研究，向實踐學習、向基層學習、向官兵學習。
三、正確對待名利，防止和克服把升遷看得過重的問題。
如何對待名利地位，是領導干部加強黨性修養(yǎng)的一個重大課題。堅持人民利益高于一切，是共產黨員處理利益問題的根本原則，也是領導干部加強黨性修養(yǎng)的基本要求。能不能過好名利關，是檢驗一個領導干部思想覺悟、精神境界和道德水平高低的基本標志。
要正確對待自己。加強黨性修養(yǎng)，是一個不斷認識自我、改造自我的過程。作為領導干部，既要了解他人，更要清醒地認識自己，客觀地看待自己的長處和短處。然而，實際工作中，有的同志自視甚高，總覺得自己比別人強，不提升是組織上用人失誤;有的不懂得自我反思，不了解群眾評價，一味沾沾自喜、自我陶醉。領導干部一定要有自省精神，經常想一想參加革命為什么，現在當干部應該做什么，將來身后留點什么，正確評價自己，不斷提高自己，逐漸完善自己。
要正確對待進步。渴望進步是有上進心的表現，關鍵是如何看待進步、怎樣追求進步。告誡我們，要克服官本位意識，不求官位高，但求貢獻大，靠真才實學和真實業(yè)績成長進步。這句話很有現實針對性。職務晉升是一個人進步的重要標志，但不是惟一標志，更重要的是要追求學習上的進步、思想上的進步、道德上的進步和事業(yè)上的進步。
要正確對待組織。我們每個同志無論職位多高，成績多大，都是黨組織中的普通一員，不能游離于組織之外，更不能凌駕于組織之上?，F在，有的同志不堅持民主集中制，搞“一言堂”、“家長制”;有的居功自傲，把成績當作向組織討價還價的資本。這些都是黨性不純、組織觀念淡化的表現。作為共產黨員，不能光要求組織給予我們什么，更要想想組織已經給予了我們什么，我們?yōu)辄h和人民貢獻了什么。董必武同志有句。
名言。
：“我就是一塊補丁，黨把我補在哪里，我就在哪里起一點作用。”每個領導干部都要學習這種“補丁”精神，強化組織意識，多想想組織對自己的培養(yǎng)，多為組織分憂，多為組織貢獻力量。
四、不斷開闊胸襟，防止和克服做人做事不大氣的問題。
心胸開闊、氣度恢弘是有修養(yǎng)的表現，是為人處事的睿智，是事業(yè)成功的秘訣。要銘記鄧小平同志關于“胸襟非常開闊，眼界非常開闊”的教誨，并把它作為立身處世的準則、加強黨性修養(yǎng)的遵循，以寬闊的胸懷凝聚軍心士氣，團結和帶領部隊完成好黨和人民賦予的各項任務。
要善于團結共事。團結是一種本領、一種修養(yǎng)、一種胸懷、一種品德。能不能與人團結共事，是衡量領導干部綜合素質和黨性修養(yǎng)的一個重要標志。搞好團結貴在真誠相處、坦誠相見，還要學會包容。要善于尊重和欣賞別人多姿多彩的個性，諒解和包容別人工作中的一些失誤，善于化解誤解和矛盾。我們所強調的團結，是有原則的團結，絕非是非不分，一團和氣。我們所講的寬容、包容，是對非原則問題，在重大是非面前，一定要敢于堅持原則，敢于得罪人。
要善于抓主要矛盾。領導工作千頭萬緒，作為領導者，一定要善于抓住主要矛盾，解決制約部隊建設的深層次問題。抓住工作重點，既是領導藝術的重要體現，又是黨性修養(yǎng)的內在要求。提高領導效能，要以科學發(fā)展觀為指導，樹立統籌兼顧觀念，堅持抓重點帶一般。要善于調動大家的工作積極性，這樣才能騰出時間思考重點，抓好重點。
要善于調控情緒。善于控制自己的情緒是領導者的重要品質，也是衡量領導者涵養(yǎng)氣度的重要尺度。領導者如果動輒就發(fā)脾氣，有點事就驚慌失措，工作出點問題就悲觀失望，必然會影響軍心士氣。領導干部必須注意“制怒”，但“制怒”絕不是當“老好人”，那樣絕對帶不好兵。
五、增強事業(yè)心責任感，防止和克服精神狀態(tài)不佳的問題。
高度的革命事業(yè)心和責任感是領導干部黨性修養(yǎng)的突出表現，體現著對政治信念的堅定、對黨的事業(yè)的忠誠。各級領導干部一定要認清自己的崗位重要、責任重大，以良好的精神狀態(tài)，盡職盡責干好本職工作。
要解決好“懶”的問題。業(yè)精于勤，荒于嬉。我們絕大多數同志精神狀態(tài)是好的，能夠起表率作用，團結帶領部隊出色地完成任務。但也有些同志精神不振、心思不專，缺乏干工作的勁頭;有的缺乏吃苦扎實的精神，不愿意讀書、思考、下基層、干艱苦工作;有的放松要求，混日子、守攤子，得過且過。這種精神狀態(tài)怎么能把部隊建設搞上去?把藍圖變?yōu)楝F實，把計劃付諸實施，說一千道一萬，歸根到底還得埋頭苦干。
要解決好“虛”的問題。領導干部弄虛作假，不僅是道德問題，而且是黨性問題，是對黨不忠誠的表現。求實既是領導干部的優(yōu)秀品質，也是領導職能的基本要求;既是領導方法，也是領導能力。武警部隊任務重、挑戰(zhàn)多，尤其需要發(fā)揚求真務實精神。各級領導干部要帶頭樹立正確的政績觀，堅持思想上求實、作風上務實、工作上扎實，說實話、報實情、干實事、求實效，確保各項建設和工作取得實實在在的成果。
要解決好“軟”的問題。對部隊存在的問題敢不敢較真碰硬，是衡量一個領導干部黨性強不強的重要標志。領導干部沒有原則性、戰(zhàn)斗性，見了矛盾繞著走，有了問題能推就推，在重大問題上模棱兩可，不敢較真，不敢得罪人，不敢表明自己的態(tài)度，這種作風實在要不得，害人害己害部隊。各級領導干部一定要以對黨的事業(yè)和部隊建設高度負責的精神，堅持依法從嚴治警，敢于堅持原則，敢于較真碰硬，敢于豁得出去。
六、正確行使權力，防止和克服形象不好的問題。
現實生活中，往往哪里有權力，哪里就有笑臉、奉承和糖衣炮彈。一些領導干部犯錯誤，往往是在用權上出了問題。在對待權力的問題上，要處理好三個關系：
公與私的關系。作為領導干部，要始終為人民掌好權、用好權，就必須牢記手中的權力是黨和人民賦予的，只能用來為人民謀利益，而絕不能用來為自己謀私利。但有的人認為，“有實權就有實惠”，該我用的權力，我就得用夠用足;有的人認為，以權謀私，可以“瞞天過?！?有的人認為，“有權不用，過期作廢”。這樣的思想和行為與黨的性質宗旨背道而馳，必須堅決加以糾正。
得與失的關系。一些同志有了權力之后，私欲膨脹，總想利用職權撈點好處，這種人遲早要栽跟斗。正確處理得與失的關系，是一個人的終身課題。對于領導干部來說，這個考驗更為嚴峻。如果目無法紀，利欲熏心，心存僥幸，一旦東窗事發(fā)，身敗名裂，傾家蕩產，追悔莫及。這就是得與失的辯證法。
權與責的關系。權力越大，責任越重。領導干部要牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想，把權力和責任統一起來，真正做到秉公用權，為黨盡責。需要特別強調的是，要正確行使權力，不弄權、不攬權、不越權。不弄權就是清清白白、坦坦蕩蕩地行使權力;不攬權就是按照職級分工，是誰的職責，就由誰行使相應的權力，不能大權獨攬，搞少數人說了算;不越權就是堅持層級領導，一級對一級負責，是哪一級的權力就由哪一級行使。
加強領導干部黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚優(yōu)良作風，切實解決領導干部思想作風和黨性修養(yǎng)方面存在的突出問題，以堅強的黨性和優(yōu)良的作風保證科學發(fā)展觀的貫徹落實，是武警部隊當前的一項重大政治任務，必須抓緊抓好。
一、增強政治意識，防止和克服頭腦不清醒的問題。
黨性修養(yǎng)內容很多，核心的是政治修養(yǎng)，最根本的是堅定理想信念。作為領導干部，必須始終保持政治上的清醒與堅定，善于從政治上觀察和處理問題，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力。
要高舉旗幟。這是加強黨性修養(yǎng)的根本任務。高舉旗幟，就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，牢固確立科學發(fā)展觀在部隊建設中的指導地位。這些年，我們高度重視理論武裝工作，狠抓科學發(fā)展觀的學習貫徹，以理論上的清醒保證政治上的堅定。但是，仍有一些同志對理論學習興趣不大，把創(chuàng)新理論當口號喊、當標簽貼。長此以往，政治信念淡化，黨性原則喪失，高舉旗幟就會成為一句空話。領導干部要做高舉旗幟的模范，就要認真學習黨的創(chuàng)新理論，運用理論指導實踐。當前，要切實抓好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，真正掌握科學發(fā)展觀所蘊含的世界觀方法論，在武裝頭腦、推動工作、指導實踐上取得更大成效。
要服從命令。軍人以服從命令為天職。我們強調服從命令，聽從指揮，最根本的就是聽黨話、跟黨走，堅決聽從黨中央、和指揮。這是黨性修養(yǎng)的集中體現?，F在，有些領導干部靈活性有余，原則性不足，甚至打擦邊球、闖紅燈。這個問題必須解決。對上級的決策指示，必須堅決貫徹執(zhí)行，特別是要結合實際創(chuàng)造性地貫徹落實。隨意變通不行，搞上有政策、下有對策更不行。在重大原則問題上，絕不能擅作主張，各行其是。對軍委的決策部署和各項指示，武警部隊各級領導干部要帶頭擁護、堅決貫徹，決不允許打折扣，討價還價。
要把握大局。識大體、顧大局是領導干部必備的基本素質。把握好大局，首先要了解大局。國際形勢的基本走向，社情民情的基本動向，中央決策的基本方向，部隊一個時期的基本傾向，都要了然于胸，工作才會有原則性、系統性、預見性和創(chuàng)造性。武警部隊經常處置一些突發(fā)性群體性事件，政策性、敏感性極強，處置得過早、過晚，過輕、過重都不行。這就要求我們的指揮員必須有膽有識，敢于決斷，勇于負責，在上級和地方黨委政府的統一領導下，圓滿完成任務。
二、重視加強學習，防止和克服不勤奮不刻苦的問題。
善于學習是加強黨性修養(yǎng)的重要途徑。每個領導同志都要把學習作為一種使命、一種境界、一種追求，融入人生和事業(yè)之中，做到生活學習化、工作學習化。
要博學。時時處處學習，對于增強黨性修養(yǎng)、推動事業(yè)發(fā)展十分重要。不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化，這是十分危險的。一些領導干部犯錯誤，甚至腐敗變質，根本的原因就是放松了理論學習，放松了思想改造。這是很值得人們深思和警惕的。作為領導干部，首先是要學好黨的創(chuàng)新理論，學好科學發(fā)展觀。同時要努力學習科學文化知識，不斷拓寬知識面，改善知識結構。一個優(yōu)秀的領導干部，要有堅定的理想信念、卓越的領導工作才能和優(yōu)秀的道德品質。要具備這三條，關鍵在于不斷學習，刻苦學習，擁有廣博的知識。
要善思。思考能力是理解力、分析力、綜合力、比較力、概括力、判斷力等組成的綜合能力?，F實生活中，有的人學歷差不多，經歷也差不多，但工作能力和思想水平相差甚大;有的人在一個崗位上工作多年，而對工作卻沒有自己的思路和見解。分析原因，還是缺乏思考、缺乏總結。學習和思考，這是人們獲取知識不可或缺的兩個環(huán)節(jié)，既要善于學習，又要善于思考。
要實踐。黨性修養(yǎng)的一個鮮明特征是實踐性。實踐是學習的重要課堂，也是黨性修養(yǎng)的重要源泉。只有在實踐中不斷磨練、摔打、探索、總結，才能加強修養(yǎng)、儲備知識、增長才干。每個領導干部都要把實踐作為學習和修養(yǎng)的主要課堂，把理論學習和實踐學習統一起來，深入實際，調查研究，向實踐學習、向基層學習、向官兵學習。
三、正確對待名利，防止和克服把升遷看得過重的問題。
如何對待名利地位，是領導干部加強黨性修養(yǎng)的一個重大課題。堅持人民利益高于一切，是共產黨員處理利益問題的根本原則，也是領導干部加強黨性修養(yǎng)的基本要求。能不能過好名利關，是檢驗一個領導干部思想覺悟、精神境界和道德水平高低的基本標志。
要正確對待自己。加強黨性修養(yǎng)，是一個不斷認識自我、改造自我的過程。作為領導干部，既要了解他人，更要清醒地認識自己，客觀地看待自己的長處和短處。然而，實際工作中，有的同志自視甚高，總覺得自己比別人強，不提升是組織上用人失誤;有的不懂得自我反思，不了解群眾評價，一味沾沾自喜、自我陶醉。領導干部一定要有自省精神，經常想一想參加革命為什么，現在當干部應該做什么，將來身后留點什么，正確評價自己，不斷提高自己，逐漸完善自己。
要正確對待進步。渴望進步是有上進心的表現，關鍵是如何看待進步、怎樣追求進步。告誡我們，要克服官本位意識，不求官位高，但求貢獻大，靠真才實學和真實業(yè)績成長進步。這句話很有現實針對性。職務晉升是一個人進步的重要標志，但不是惟一標志，更重要的是要追求學習上的進步、思想上的進步、道德上的進步和事業(yè)上的進步。
要正確對待組織。我們每個同志無論職位多高，成績多大，都是黨組織中的普通一員，不能游離于組織之外，更不能凌駕于組織之上?，F在，有的同志不堅持民主集中制，搞“一言堂”、“家長制”;有的居功自傲，把成績當作向組織討價還價的資本。這些都是黨性不純、組織觀念淡化的表現。作為共產黨員，不能光要求組織給予我們什么，更要想想組織已經給予了我們什么，我們?yōu)辄h和人民貢獻了什么。董必武同志有句名言：“我就是一塊補丁，黨把我補在哪里，我就在哪里起一點作用。”每個領導干部都要學習這種“補丁”精神，強化組織意識，多想想組織對自己的培養(yǎng)，多為組織分憂，多為組織貢獻力量。
四、不斷開闊胸襟，防止和克服做人做事不大氣的問題。
心胸開闊、氣度恢弘是有修養(yǎng)的表現，是為人處事的睿智，是事業(yè)成功的秘訣。要銘記鄧小平同志關于“胸襟非常開闊，眼界非常開闊”的教誨，并把它作為立身處世的準則、加強黨性修養(yǎng)的遵循，以寬闊的胸懷凝聚軍心士氣，團結和帶領部隊完成好黨和人民賦予的各項任務。
要善于團結共事。團結是一種本領、一種修養(yǎng)、一種胸懷、一種品德。能不能與人團結共事，是衡量領導干部綜合素質和黨性修養(yǎng)的一個重要標志。搞好團結貴在真誠相處、坦誠相見，還要學會包容。要善于尊重和欣賞別人多姿多彩的個性，諒解和包容別人工作中的一些失誤，善于化解誤解和矛盾。我們所強調的團結，是有原則的團結，絕非是非不分，一團和氣。我們所講的寬容、包容，是對非原則問題，在重大是非面前，一定要敢于堅持原則，敢于得罪人。
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學習辯論修養(yǎng)心得體會篇十六
第一位教師她的名字叫做苗占華，她的。
報告。
題目是《讓愛在堅守中綻放》，在她的報告中我了解到這個女老師當了18年的老師卻做了17年的班主任，聽到這里我感受到她真是很不容易。在報告中他問了我們這樣一個問題：為什么要當老師，這個問題聽起來很簡單，但是我們全體特崗教師心里面卻知道，這個答案在我們的心中。所以她為我們做出了答案：1、為了穩(wěn)定的工作2、為了生存3、喜歡這個行業(yè)。其實我認為這個問題是多余的，每個老師從開始上學到現在，不是為了生存誰會上學考上老師這個職業(yè)呢？古人早就有名言，先有物質基礎才會上升到精神支柱。在這個體會中這是我不同意的觀點。
在她的報告中有很多是讓我感動的，這個出類拔萃的教師，在這種高物質的誘惑下，居然沒有動搖，這種舉動不但感動了我們特崗教師，也感動了他們學校的校領導。以前我們還抱怨，這個工作我們干的多了，那個工作干的多了，總是在抱怨，和這個老師相比我們做的工作實在是相差太遠了。
在她的報告中，她說了這樣的一句話，貧困的背后卻給了我寶貴的財富，自習室卻成了我經常光顧的場所，清貧卻成了我最大的財富。
在她的案例中，老師要給孩子一杯水，老師要有一桶水，而她說：老師不能是一桶水，而是一眼奔流不息的泉，那么泉從哪里來？就從學習中里來。
在報告中，我體會到成功教育是見見小事的積累，一分鐘講解，一分鐘說，一分鐘唱。我明白要珍惜自己每次培訓的機會，在這里我還知道語言密碼效應，還有一個事漏斗效應，無論做什么樣的培訓要坐在前面，前面的占％68，后面的占％32。
在她的一次家訪中他了解了這樣的一個孩子，他的媽媽是個瘋子，爸爸有病牛皮癬不能干活，當她來到他家的時候，孩子坐在廚房前的小木墩上，這是一個生活在垃圾堆里的孩子，她看到這種情況將要離開的時候，她并沒有給她錢，因為他考慮到這樣回傷害孩子的自尊心，面臨這種情景班級的這名孩子總是以這種名義給孩子資金，后來這名孩子考上了一高，后來考上了東北師范大學。這個孩子確實是出息了，可以想到培養(yǎng)好一個孩子，他的老師卻付出了巨大的努力，但是要想拋棄一個孩子，卻是一件很容易的事情。
最后的時候，老師交給我們工作的一些經驗：
1、你有多優(yōu)秀看你和誰在一起。
2、你能走多遠，看誰來引領你。
3、經驗+反思=成功。
第二個教師是乾惠仙：他這樣說選擇了特崗就選擇了與艱難同行，與拼搏比肩。
他講了這樣一個故事，在出了這樣的一道題，說是：一只青蛙從井里跳出來之后，他會怎么做呢？有的孩子說：“看，外面的世界真大??！”等等各種說法,這是有一個孩子卻說：“這只青蛙從井里跳出來之后，看了看外面的世界，卻又跳了回去，這讓老師犯了難，批評他，指責他，沒有給孩子說自己理由的機會。說那只青蛙是你吧！后來老師在她的。
日記。
中才了解到，原來那只青蛙看見外面的世界環(huán)境污染的太嚴重了，所以又跳回了井里。只是那個老師才意識到自己的錯誤。在班級上說原來老師才是井底之蛙。
總之，教育的路漫漫，教育好孩子是每個教師的職責。在這次培訓中，我收獲了很多，我會銘記在心，以這些教師的楷模為榜樣，改進自己，改變自己，盡快的提高自己的各種能力，更好的適應教師的角色。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇十七
轉眼間，我到部里學習、工作已經九個月了。半年來，在倫兵部長、彭部委、官博士等部領導的指導下，在振兵科長及其他各位科長、同事的關心和幫助下，作為一個“新兵”的我成長了很多。近期，根據部務會的部署，我們系統地學習了黨性專題的相關知識，學習了組工干部的紀律要求和行為規(guī)范，特別是在學習李源潮部長的《組工干部要做黨性最強的干部》講話中，感受特別深刻。
黨性修養(yǎng)是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和規(guī)范行為的活動，它包括理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)和業(yè)務能力等多方面的內容。共產黨員的黨性修養(yǎng)是共產黨員自我教育、自我鍛煉、自我改造的過程，這是一個動態(tài)的、長期的、不斷的發(fā)展過程。加強黨性修養(yǎng)是完成黨的歷史使命、實現全面建設小康社會目標的需要，也是新形勢下應對復雜國際局勢、加強黨的建設的需要，是提高自身素質、抵制外界誘惑的需要。當前，我國的發(fā)展既面臨難得的歷史機遇，又處在矛盾的多發(fā)期。在這些考驗面前，絕大多數黨員保持住了共產黨員的本色，但也有一些黨員沒能經受住考驗，喪失了理想、黨性，成為人民唾棄的腐敗分子，包括我審理的幾個被告人，最開始都是單位的中堅力量，也做了很多有益的事情，最后沒有堅守底線。所以我認為，在新的歷史時期加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，有著很強的現實性和針對性，是廣大黨員在新的經濟形勢下的一項迫切任務，也是黨員個人畢生的一項長期性課題，也是我畢生的追求。一直以來，我都努力學習黨的理論知識，不斷提高自身的黨性修養(yǎng)，堅決抵制外界誘惑，做一名合格的共產黨員。工作以來，特別是進入法院工作以后，因手中握有審判權，某種程度上可以直接決定案件的走向。因此隨之而來的就是各種誘惑，有金錢有美色，還有其他等等。在這些誘惑面前，我一直都嚴格以一名共產黨員要求自己，以一個黨員的標準衡量自己的一言一行，堅決抵制外界誘惑，合法合理的運用手中的審判權。在今后的工作中，一定會面臨著更多的誘惑，我定當不斷加強黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，處處維護黨和群眾的利益，不辜負黨和人民的期望;定當堅持黨性原則，加強理論學習，不斷提升思想境界，永保共產黨員先進性和政治本色。
忠誠，是一種美德，作為一名黨員，必須在黨言黨，帶頭擁護黨的主張，帶頭落實黨的方針政策和決策部署，要有大局意識，自覺服從大局，主動服務大局。把對黨和黨所領導的社會主義建設偉大事業(yè)的忠誠提高到人性的高度,提高到深層次的理論范疇，強化自己的思想意識，明確黨性的內涵，自覺自愿做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。要堅持堅定的政治立場、政治方向和政治觀點，嚴守政治紀律，提高政治敏銳性，增強政治鑒別力，善于從政治上認識和判斷形勢，要站在講政治的高度思考和處理問題。要牢牢抓住樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀這個根本，在工作、生活、學習的實踐中，不斷校正自己的人生坐標，不斷堅定自己的理想信念，不斷錘煉自己的品格意志，始終保持共產黨人應該有的政治品質，努力增強貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性，永葆共產黨人的政治本色。防城港地處邊陲，毗鄰東盟，國外各種腐朽的思想和敵對勢力很容易滲透、腐蝕我們的干部，破壞我市的經濟建設大好局面。對此，我們要保持高度的警惕，要對黨保持絕對的忠誠，要堅決與黨中央的思想、政策保持一致。對黨中央的決策，我們要堅決遵守并執(zhí)行，并要加強學習，理解決策的真正內涵所在，并在一切可能的場合向民眾釋明和宣傳。更不該以一個叛逆者的姿態(tài)去詮釋黨的政策，這不是一名中共黨員所應為的。
三、黨性就是為民。
中國共產黨從她誕生之日起就是中國各族人民利益的忠實代表，就把全心全意為人民服務當作自己的唯一宗旨。堅持全心全意為人民服務的宗旨，是我們黨的最高價值取向。實現人民的利益，得到廣大人民群眾的擁護，是衡量我們黨的路線、方針和政策是否正確的最高標準。中國共產黨90多年來奮斗歷程的基本經驗之一，就是始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，緊緊地依靠人民群眾，誠心誠意地為人民謀利益，從人民群眾中汲取前進的不竭力量。全心全意為人民服務的宗旨，要求共產黨員把黨和人民的利益擺在高于一切的位置上，任何時候，任何情況下都應當首先想到黨和人民群眾的整體利益。作為組工干部，雖然沒有直接面對人民群眾，我認為做好本職工作就是對人民負責，就是最大的“為民”。我們要牢固樹立“我的崗位我負責，我的崗位請放心”的意識，以對事業(yè)、對組織、對人民高度負責的精神，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，細心細致做好份內工作。在困難面前，我們要敢闖敢試、敢為人先;在矛盾面前，我們要敢抓敢管、敢于碰硬;在風險面前，我們敢作敢為、敢擔責任，要解放思想、更新觀念，開拓創(chuàng)新、勇于突破，確保圓滿完成各自本職工作。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇十八
培訓的主要內容是提高黨性修養(yǎng)，這是共產黨員終身的必修課。黨性修養(yǎng)就是按照黨性的要求(堅持黨的性質、綱領、指導思想、宗旨等)，通過學習、改進和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。在新的歷史條件下，共產黨員保持先進性，要體現時代的要求。新時期加強黨性修養(yǎng)從以下方面入手：
一，強化理論學習，提高理論思維能力，共產黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅定社會主義和共產主義信念的必要條件。因此，每個共產黨員都應該強化理論學習，增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習自覺性。
二，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光。進入新世紀，各國都在思考采取什么樣的舉措，力求在經濟、科技的激烈競爭中占據經濟社會發(fā)展的制高點，在新的世界格局中謀得舉足輕重的一席之地。作為執(zhí)政黨，我們每一個共產黨人都肩負著歷史重任，只有不斷加強學習和實踐，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光，開闊的視野，才能始終走在時代發(fā)展、改革開放和現代化建設的前列。
三，堅持不懈地進行思想改造，堅持全心全意為人民服務的宗旨。共產黨員增強黨性修養(yǎng)，最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。對于一個共產黨員來說，能否嚴格要求自己樹立正確的世界觀，是一個人能否成為真正的共產黨員，能否真正實現黨性修養(yǎng)體現時代要求的試金石。每一位共產黨員都應該時刻用這種理想信念來激勵自己。
兩次預備黨員培訓，讓我受益匪淺。從他們的講座中，我學到了如何努力學習知識，如何加強黨性修養(yǎng)。我會以他們?yōu)榘駱?，學習他們的精神，他們的品格，力爭做一名讓黨放心的年輕黨員。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇十九
關于“三嚴三實”的重要論述，把“嚴以修身”放在首位，充分體現了嚴以修身的極端重要性。所謂“嚴以修身”就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。我國傳統思想道德中的“修身、齊家、治國、平天下”，將提高自身的思想道德修養(yǎng)放在首要位置，可見樹立正確的思想道德觀念，是做人、做事的基本前提。解決好世界觀、人生觀、價值觀的問題，就能把握控制好思想源頭，才可以從根本上改變黨員干部不好的作風狀況和行為方式。
作為黨員領導干部，要積極加強自身修養(yǎng)，慎獨慎微、勤于自省，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷完善人品操行，提高人生境界，做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。作為一名黨員領導干部，首先要嚴以修身，自覺從以下四個方面做起：
一是加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。黨性修養(yǎng)是共產黨人的立身之本，理想信念是共產黨人的精神支柱。加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，我們黨員干部必須要堅持不懈地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，特別是要學習貫徹系列重要講話精神，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持政治上的清醒和堅定，進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，在思想和行動上自覺按黨性原則辦事。
二是提高道德境界，追求高尚情操。面對世界范圍內思想文化交流、交融、交鋒形勢下價值觀較量的新態(tài)勢，面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經濟條件下思想意識多元、多樣、多變的新特點，在提高道德境界上，必須要大力培育和踐行社會主義核心價值觀。培育和踐行社會主義核心價值觀就要認真學習以馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以社會主義榮辱觀為基本內容的社會主義核心價值體系，以此不斷提高道德境界和高尚情操，帶頭做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
三是自覺遠離低級趣味，抵制歪風邪氣。情趣低俗、玩樂奢靡成風極易銷蝕一個人的理想、信念和進取心，使人變得精神空虛、意志消沉、思想頹廢、行為猥瑣、生活奢靡、道德敗壞。學史可以看成敗、鑒得失、知興替;學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀;學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。我作為領導干部要通過學習各種文史知識和優(yōu)秀傳統文化，努力提高自身的鑒賞能力和審美能力，陶冶情操，培養(yǎng)高尚的生活情趣。
四是強化理論學習，全面推進各項工作上臺階。堅定的把學習作為提升領導水平、提高黨性修養(yǎng)、堅定理想信念的重要手段，堅持每天擠出自學時間，學習法律法規(guī)和業(yè)務著作。要加強政治修養(yǎng)，堅持以與時俱進的態(tài)度學習和運用馬克思主義理論，在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個?總開關?問題。要加強道德修養(yǎng)，著力錘煉道德意志、陶冶道德情操、提升道德境界，切實把道德修養(yǎng)轉化為自發(fā)行動、內化為正確價值取向，做人公道正派，做事光明磊落，以良好的個人操守筑牢工作防線。強化學以致用，緊密聯系分管的城市管理、安全監(jiān)督管理等各項工作，帶著問題邊學邊思、學用結合。
作為新時期黨員干部應當自覺把嚴以修身作為為官做人的基本遵循，作為為官用權的警示箴言，作為干事創(chuàng)業(yè)的基本準則?！皩幙汕遑氉栽冢豢蓾岣欢鄳n”。在新的形勢下，在新的歷史時期，更要加強自身的黨性修養(yǎng)和鍛煉，認真貫徹執(zhí)行中央的八項規(guī)定和省市縣有關要求，在政治上、思想上永遠與黨中央和黨委委辦事處保持高度一致，自覺抵制歪風邪氣，努力做一名講誠信、懂規(guī)矩、守紀律的好干部，正確行使手中權力，視人民群眾利益為最高利益，做一個老實的、本份的人民公仆，立足本職，為圣燈街道社會經濟和社會發(fā)展做出自己的應有貢獻。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇一
本人在這次省委黨校的學習中，通過從政治思想、道德品質、作風紀律等方面，不斷進行了自我教育，自我磨練，自我改造和自我完善，也使我充分認識到：堅強的黨性，是成為高素質領導干部的首要條件。也深刻領會到在黨的第xx屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上發(fā)表重要講話時強調的“必須堅持不懈地加強領導干部黨性修養(yǎng)，使各級領導干部始終保持共產黨人的政治本色，發(fā)揚黨的光榮傳統和優(yōu)良作風，樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，以優(yōu)良作風帶領廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱”的深刻內涵。并通過這次學習，使本人愛崗敬業(yè)，全心全意為人民服務的意識更加堅強。現將黨性學習心得總結如下：
出：“黨的最高理想和最終目標是實現共產主義”。這就旗幟鮮明地亮明了黨的政治方向和政治主張，展示了共產黨人政治修養(yǎng)的最高境界。要實現黨的綱領，堅定黨的政治方向和政治主張不動搖，并率領廣大人民群眾為實現黨的綱領而斗爭，這就要求共產黨員特別是領導干部具有高度的政治覺悟、堅定正確的政治理想信念，具有很強的政治責任感和政治領導能力。這樣，就需要我們的共產黨員特別是領導干部必須加強政治修養(yǎng)，堅定理想信念。
道德，是人類生活及行為的共同準則和規(guī)范。道德修養(yǎng)，是指人們?yōu)榱伺囵B(yǎng)優(yōu)良的道德品質而進行的自我教育、自我改造、自我完善的過程。古人把“修身、齊家、治國、平天下”緊密地聯系在一起，說明道德修養(yǎng)特別是為政者的道德修養(yǎng)，直接關乎社會進步和國家安危。
加強道德修養(yǎng)，基礎在于學習教育。要努力學習，提高理論素養(yǎng)，加強黨性鍛煉，在改造客觀世界的同時不斷改造主觀世界，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，增強權為民所用、情為民所系、利為民所謀的自覺性，切實做到為民、務實、清廉。
朽文化的侵蝕，追求積極向上的生活情趣，養(yǎng)成良好的生活作風，永葆共產黨人的高風亮節(jié)。
所謂紀律修養(yǎng)，是指通過長期的自我教育和自我改造，養(yǎng)成遵守和維護紀律的意識，并且不斷增強自覺性和堅定性。黨的紀律是對共產黨員這個先進群體的特殊要求，具有嚴格的規(guī)范作用。作為黨員干部，在任何時候、任何情況下，都要有遵守和維護紀律的修養(yǎng)。
一要繃緊一根弦。這根弦就是黨的紀律觀念。能否自覺遵守和維護黨的紀律，從根本上說，取決于黨員的思想政治素質;只有從思想上真正認識到紀律的重要性，并使之成為一種內在的要求，才能去自覺地遵守和維護紀律。黨員干部要“有所為”，又要“有所不為”，“有所不為”才能保證“有所為”。要自覺運用批評與自我批評的武器，經常反省自己，從而把紀律、法律以及他律逐漸轉化為高度的自律，把外在的強制轉變?yōu)閮仍诘淖杂X，把對違法亂紀必受懲治的恐懼轉化為發(fā)自內心的責任感，轉化為對人民賦予的權力的珍惜和對自我人格的尊重，從而不斷提高紀律修養(yǎng)。
的行為準則，嚴格約束自己，自覺鍛煉自己，防微杜漸，身體力行，才能真正成為遵守紀律的模范。
三要橫下一條心。就是維護黨的紀律的堅強決心。作為一名黨員干部，不僅自己要做遵紀守法的模范，而且還要堅決同形形色色的違法亂紀現象作斗爭，敢于和善于支持那些同違法亂紀行為作斗爭的人。一方面要不斷提高思想認識和覺悟，做到任何時候，任何情況下都敢于堅持原則，不計較個人得失;另一方面也要不斷增強維護黨的紀律的本領和能力，依靠建立健全制度和運用法律武器去提高斗爭水平;善于團結和爭取廣大人民群眾，使同各種違法亂紀行為的斗爭具有廣泛、深厚的群眾基礎。
加強作風修養(yǎng)，首先是要加強思想作風修養(yǎng)。思想作風修養(yǎng)反映了黨員干部對工作的事業(yè)心和責任感。黨員干部必須把為黨和人民的事業(yè)而奮斗作為人生的最高目標，把為人民服務作為人生的最大追求，把實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為工作的最高目的，自覺地做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深入實際，腳踏實地，艱苦奮斗，不搞花架子;要顧全大局，統籌兼顧，立足當前，著眼長遠，不急功近利，一切工作都要經得起實踐的、群眾的和歷史的檢驗。
做到思想上尊重群眾，政治上代表群眾，感情上貼近群眾，工作上為了群眾，這樣才能得到群眾的擁護。
最后是加強領導作風修養(yǎng)。領導作風問題的實質，是黨群關系、干群關系問題。作為黨員干部，在群眾的眼里，我們可能都是“領導”。因此，在平時工作中力求做到從政有品格、用權講原則、做人重形象。不僅要有為人民服務的觀念，還必須掌握為人民服務的過硬本領，為群眾辦好事、辦實事，切實解決群眾生產生活中存在的困難和問題。這樣，才能取信于民，得到人民群眾的擁護和支持。
總之，本人在今后的工作中，將進一步用科學發(fā)展觀武裝頭腦，以做好人、做好事、做好黨員的標準和嚴格按照科學發(fā)展觀的要求來加強自己的黨性修養(yǎng)，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。牢固樹立正確的利益觀、權力觀和政績觀,自覺的用正確的方法和途徑創(chuàng)政績,謀發(fā)展，為樹立和堅持科學的發(fā)展觀奠定思想保障。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇二
學習修養(yǎng)是每個人實現自我價值、不斷進步的關鍵所在。通過不斷學習，我們可以提升自己的知識水平、培養(yǎng)良好的品德和道德觀念，并借此塑造出一個更優(yōu)秀的自己。在我多年的學習修養(yǎng)過程中，我深有體會到了學習與修養(yǎng)的緊密關聯以及對個人發(fā)展的重要性。在這篇文章中，我將分享我對學習修養(yǎng)的心得體會，以期能夠給讀者一些啟發(fā)和幫助。
首先，學習是提升自己的重要途徑。沒有學習，我們將一事無成，只是生活中的平凡之輩。通過學習，我們可以獲得新知識、新技能，開闊我們的眼界，增加我們的競爭力。學習使我們能夠不斷進步，不斷成長。正如孟子所說：“人不知而不慍，不亦君子乎？”只有通過學習，我們才能獲得更多的知識和經驗，從而成為真正的君子。
其次，修養(yǎng)是塑造個人品質的基石。學習過程中，我們不僅要追求知識的積累，更要培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)。只有有了良好的修養(yǎng)，我們才能真正成為一個有道德底線的人。修養(yǎng)包括對他人的尊重、自律、堅持和誠實等方面。通過修養(yǎng)，我們可以做到寬容和諒解，培養(yǎng)出健全的人際關系，從而更好地融入社會。
其三，學習和修養(yǎng)相輔相成。學習是提升修養(yǎng)的重要手段，修養(yǎng)則是學習的重要目標和歸宿。在學習過程中，我們通過獲取新知識和技能，增加了自己的能力和見識，從而提升了自己的修養(yǎng)。同時，修養(yǎng)也會影響我們的學習態(tài)度和方法。只有具備了良好的修養(yǎng)，我們才能有正確的學習態(tài)度和方法，持之以恒地去追求進步。
其四，學習與修養(yǎng)需要時間管理。學習修養(yǎng)是一個長期的過程，需要我們付出時間和努力。我們必須建立起良好的時間管理習慣，合理規(guī)劃學習和修養(yǎng)的時間。只有合理安排時間，我們才能有效地進行學習，有充足的時間去修養(yǎng)自己。同時，我們也要有足夠的耐心和毅力，在學習修養(yǎng)過程中排除各種干擾，堅持持之以恒地學習。
最后，學習和修養(yǎng)需要堅持與行動。學習修養(yǎng)不能僅停留在口頭上，更要付諸實踐行動。只有將學到的知識運用到實際生活中，將修養(yǎng)體現在行為中，我們才能真正成長和進步。只有堅持努力學習，并通過行動來踐行修養(yǎng)，我們才能逐漸成為一個有學識、有品德的人。
綜上所述，學習修養(yǎng)是我們實現自我價值、不斷進步的關鍵所在。通過學習，我們可以提升自己的知識水平，培養(yǎng)良好的品德和道德觀念；而通過修養(yǎng)，我們可以塑造出一個更優(yōu)秀的自己。學習與修養(yǎng)之間相輔相成，需要我們合理管理時間、堅持努力，并通過實踐行動來踐行修養(yǎng)。相信只要我們堅持不懈地學習與修養(yǎng)，就能夠不斷進步，成為一個更加出色的人。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇三
辯論是一種基于理性思維和說服力的交流方式，通過討論辯論，可以幫助我們提高思辨能力和表達能力，培養(yǎng)合作意識和團隊合作能力。在辯論活動中，我收獲頗豐，鍛煉了自己的理性思維和表達能力，并深刻認識到辯論修養(yǎng)對于個人發(fā)展的重要性。以下是我從中獲得的心得體會。
首先，辯論能夠提高我對問題的認識深度。在辯論活動中，我們需要對待辯題進行深入研究和思考，了解各方觀點和相關知識，才能做到理性思辨和有力論證。通過這個過程，我學會了從多個角度去看待問題，善于捕捉關鍵信息和邏輯推理，提高了對問題的洞察力和分析能力。這種深入思考和全面思維的方式在我解決問題、表達觀點時也得到了運用，幫助我更加準確地把握核心問題，更好地表達我的觀點和立場。
其次，辯論讓我學會了尊重他人觀點的重要性。在辯論中，每個人都有不同的觀點和理念，而且每個觀點都有其合理性存在的基礎。通過與他人辯論，我學會了傾聽他人觀點，尊重他人的意見，并嘗試從他人的角度去思考和理解問題。這種尊重他人觀點的態(tài)度，讓我更加寬容、包容，能夠與他人進行良好的交流與合作。同時，也讓我認識到，只有通過對不同觀點的交流與辨析，我們才能夠找到問題的最佳解決辦法，實現共贏。
第三，辯論培養(yǎng)了我的團隊合作能力。辯論是一個團隊合作的過程，每個人都起著重要的作用。在辯論中，我不僅需要發(fā)表自己的觀點，還要傾聽和理解他人的觀點，并且進行有效的合作和配合。團隊合作需要互相信任、積極溝通和有效協作，這些都對我們的團隊合作能力提出了較高的要求。通過辯論活動，我學會了與他人協作，分工合作，互相支持和鼓勵，做到各司其職，力爭團隊最佳表現。這些團隊合作的經驗，不僅在辯論中有所體現，也在日常生活和工作中有所應用。
第四，辯論使我提高了自我表達能力。在辯論活動中，我需要在有限的時間內清晰地表達自己的觀點，并通過有力的論證和演講技巧，說服聽眾。這要求我具備清晰的思維和流暢的口才，能夠抓住關鍵信息，有條理地表達出來。通過在辯論中的實踐和演練，我逐漸提高了自己的自信心和表達能力。我學會了如何組織語言，如何引人入勝，如何有效運用語言技巧，更好地表達自己的觀點和立場。
最后，辯論修養(yǎng)讓我懂得了辯論的目的是為了與他人合作和共同進步。辯論并不是為了爭個你死我活，而是通過對不同觀點的辨析和交流，尋求問題的解決之道。辯論是一種善意的交流方式，需要相互尊重和理解，通過交流和辨析我們可以從他人的觀點中學到更多，掌握更多的知識和技巧。在辯論活動中，我遇到過與我意見相左的同伴，但正是通過與他們的交流與辯論，我才得以深化對問題的認識，發(fā)現到新的思路和解決方案。這讓我明白，辯論的真正目的是為了與他人合作，共同進步。
總之，通過參與辯論活動，我獲得了很多寶貴的經驗和收獲，修養(yǎng)了自己的理性思維，鍛煉了自己的表達能力，提高了自己的團隊合作能力。辯論修養(yǎng)對于塑造個人品格和培養(yǎng)人才具有重要意義。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)提升自己的辯論能力，不斷探索和學習，為個人發(fā)展和社會進步做出更大的貢獻。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇四
本人自進入中央黨校函授學院03級大本班學習以來，在黨校老師的輔導下，我全面地學習了《面對二十一世紀的黨性修養(yǎng)》一書。閱畢全書，掩卷沉思，感慨萬端。聯想到當前少數共產黨員喪失黨性原則，貪污腐化、徇私枉法、橫行鄉(xiāng)里，危害百姓等情形，我更深刻地認識到必須加強共產黨員黨性修養(yǎng)，才能最大限度地減少或消除腐敗，才能維護共產黨隊伍的純潔，才能更好地為人民服務。
黨章規(guī)定：“中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。”“先鋒戰(zhàn)士”四個字看起來簡單，可真正做到并不易。從履行組織手續(xù)的角度來看，通過一段時間的努力就可以解決問題，但要從做到成為一個名副其實的先鋒戰(zhàn)士角度來看，則需要我們經過長期艱苦的自我改造，這種自我改造要貫穿于入黨的全部生命的歷程。這就是通常所說的，“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世?！彼枷肷先朦h一輩子的含義的實質，就是長期自覺加強黨性修養(yǎng)，努力改造世界觀，不斷增強黨性、增強黨員的意識，全面提高自身素質，真正為黨的事業(yè)貢獻出自己全部的力量。
共產黨人的先進性不是天生的，而是要在革命和建設中自覺地進行自我改造而成的，盡管工人階級是先進生產力的代表，工人階級的思想品格比其他勞動者都先進，但共產黨員同樣要在實踐中改造自己，真正掌握先進的科學世界觀，使自己的先進的階級特性升華成為具有高度共產主義思想覺悟的先鋒戰(zhàn)士的黨性。
共產黨人科學的世界觀和共產主義思想覺悟并不是自發(fā)產生的，而是要經過學習、教育形成，經過艱苦的持續(xù)不懈的思想改造，才能牢固樹立起來。所以要求共產黨員在組織上入黨后時時重視改造世界觀，以始終保持黨員的先進性，更好地肩負起自己的歷史使命。
交流，需要一個溫馨的環(huán)境毛澤東同志在延安整風期間明確指出，有許多黨員雖然在組織上入了黨，但在思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。因此，黨員必須自覺加強黨性修養(yǎng)，解決思想入黨問題，思想入黨是一個長期自我改造的艱難過程，周早在建國初的五十年代就提出了“活到老，學到老，改造到老”的要求。黨員的黨性修養(yǎng)過程是一個正確的思想認識戰(zhàn)勝和克服各種錯誤思想認識的過程，而正確的思想認識是不會自動地從頭腦中產生出來的，而是要通過認真學習、努力實踐去獲得的。只有認真學習，才能站得高望得遠，才能把準方向，深刻理解和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，才能真正在工作中做出成績。
因此，我們要牢固樹立終身學習的觀念。一再強調要把講學習提高到講政治的高度。我們作為一名黨員都要認真學習，為自己的黨性修養(yǎng)打下堅實的基礎。勤于實踐是加強黨性修養(yǎng)的基礎，學習是為了運用，只學不用，不可能真正發(fā)揮自我改造，自我教育的作用。只有在實踐中檢驗自己的黨性，發(fā)現自己的弱點，明確努力的方向;勤于實踐不僅要努力做好自己的工作，還要根據黨的事業(yè)發(fā)展需要，勇于承擔更艱巨的任務，勇于到艱苦的環(huán)境中去，面對困難經受挫折。作為一名黨員，到艱苦的環(huán)境中去經受鍛煉，是錘煉意志、培養(yǎng)健全心理、堅毅性格的好機會。千錘百煉方能成才。只有不畏艱險、不怕挫折、堅韌不拔的人，才能達到事業(yè)光輝的頂點。
加強黨性修養(yǎng)，解決思想上入黨問題，以保持共產黨員先進性，還要遵照在黨的xx屆四中全會上強調的“黨員要堂堂正正的做人，應該自重、自省、自警、自勵，在各個方面樹立好的榜樣。
自重，就是尊重自己的人格，珍惜自己的名譽，使自己的言行舉止與黨員身份相符，不做違背黨和人民利益、背離黨的路線、政策，違反黨紀國法、有損黨的形象和黨員名譽的事。
自省，就是經常注意檢點自己，反省自己，嚴格地進行自我解剖、自我批評，對自己的缺點、錯誤決不放過，嚴格要求自己，提高政治和思想道德上的自律，不斷完善自我，防微杜漸，防止自己在不知不覺犯錯誤。
自警，就是經常地給自己提醒、敲警鐘，防止思想麻痹，意志松懈，始終保持清醒的頭腦。
自勵，就是自己激勵自己，時刻以高標準嚴格要求自己，作到奮發(fā)向上，自強不息。
黨員要自覺按照工人階級先鋒戰(zhàn)士的標準要求自己、改造自己。做到“四自”的過程是一個逐漸由他律到自律的過程，亦是共產黨員不斷提高、完善自己、培養(yǎng)自己高尚人格的過程。若要保持共產黨員先進性，必須解決思想上的真正入黨，那么堅持“四自”，加強黨性修養(yǎng)是我們解決思想上入黨的根本途徑。
我是一名普通的國企職工，受黨的教育關懷多年，自己也不斷成長、成熟，我始終不忘自己時刻以黨員標準嚴以律己，努力做好工作回報黨。當然人無完人，自己在一些方面做得還不夠，如忙于工作放松了學習等，離一名真正的黨員要求還有距離，我決心借黨校培養(yǎng)和學習《黨性修養(yǎng)》的良機，認真學習，深刻反思，找出不足，明確前進的方向，制訂目標、整改措施，力爭做到從思想上真正入黨，力爭成為一名合格的、優(yōu)秀的共產黨員。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇五
黨性是領導干部的靈魂，直接關系黨的形象和中國特色社會主義事業(yè)的興衰成敗。在中國共產黨第xx屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上強調指出：“必須堅持不懈地加強領導干部黨性修養(yǎng)，使各級領導干部始終保持共產黨人的政治本色，發(fā)揚黨的光榮傳統和優(yōu)良作風，樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，以優(yōu)良作風帶領廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。”面對新形勢新任務，領導干部要切實加強政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)和作風修養(yǎng)，不斷提高律己律人、干事創(chuàng)業(yè)的能力，為經濟發(fā)展保駕護航，為人民群眾排憂解難。
一、把加強政治修養(yǎng)作為第一任務，堅定政治信念、提升思想境界。
政治修養(yǎng)是共產黨員修養(yǎng)的核心。無產階級政黨進行革命和建設，必須有自己鮮明的綱領，中國共產黨的最高理想和最終目標是實現共產主義，這是我們黨的政治方向和政治主張，展示了共產黨人政治修養(yǎng)的最高境界。實現黨的綱領，堅定黨的政治方向和政治主張不動搖，要求共產黨員特別是領導干部必須具有高度的政治覺悟、堅定正確的政治理想信念。因此黨員干部要把加強政治修養(yǎng)、堅定政治方向作為第一任務，努力提高自身思想境界，自覺把共產主義遠大理想同實現黨在現階段的歷史任務結合起來，堅定走中國特色社會主義道路的信念，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀，切實增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性，在各種風浪和誘惑面前經得住考驗，始終保持政治上的清醒和堅定，在思想和行動上始終與中央保持高度一致。積極貫徹執(zhí)行黨的基本路線，自覺把滿腔政治熱情轉化為做好本職工作的強大動力，做到關鍵時刻、危難關頭豁得出來、沖得上去。
二、把加強理論修養(yǎng)作為第一需要，強化理論武裝、指導發(fā)展實踐。
黨員干部提高理論修養(yǎng)重在加強理論學習，要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，自覺把理論學習與自身思想實際結合起來，把理論學習與自身工作實踐結合起來，提高理論素質，用科學的理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。大力倡導勤奮好學、學以致用的良好風氣，緊密聯系形勢任務、工作職責和思想實際，切實把創(chuàng)新理論學習的成果轉化為堅定的政治信仰、科學的思想方法、抓工作搞建設的能力素質，推進建設又好又快地發(fā)展。要牢固樹立實踐觀點，堅持理論和實踐相統一，把黨的科學理論與經濟社會發(fā)展實踐結合起來，著眼于解決實際問題，堅持學以致用，用有所成，著力提高理論思維、戰(zhàn)略思維和科學決策能力，把學習的成效轉化成謀劃發(fā)展的科學思路、推動工作的措施辦法。
三、把加強作風修養(yǎng)作為第一任務，強化廉潔自律、樹立良好形象。
作風修養(yǎng)是領導干部黨性修養(yǎng)的外在表現，它直接決定著領導干部個人素質和工作水平的高低。黨員干部要自覺踐行《黨員領導干部廉潔從政若干準則的要求》，大興解放思想之風，大興求真務實之風、大興親民為民之風，大興廉潔從政之風，大興艱苦奮斗之風，樹立高尚道德，提高作風修養(yǎng)水平，永葆共產黨人的政治本色。在工作中，要把主要心思和精力放在謀劃工作、服務人民、服務發(fā)展上，始終按照相應權限和程序履行職責，公平正直，不徇私情，相互協作、主動作為，切實做到補臺不拆臺、到位不越位、作為不亂為。思想上，常思貪欲之害，常棄非分之想，時刻做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線。生活上，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，自覺保持廉潔情操，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風，虛心聽取方方面面的意見，堂堂正正做人，干干凈凈做事。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇六
學習作為一種獲取新知識、提升自身修養(yǎng)的途徑，對于每個人來說都是至關重要的。在現代社會中，知識更新迅速，只有不斷學習才能跟上時代的步伐，適應社會的發(fā)展變化。同時，學習不僅僅是為了獲取知識，更是一種修養(yǎng)，通過學習不斷提升自己的能力和素質，培養(yǎng)良好的心態(tài)，塑造積極向上的人生態(tài)度。
第二段：學習的方法和技巧。
在學習過程中，掌握一些有效的方法和技巧是非常重要的。首先，要有良好的學習習慣，制定合理的學習計劃，定期進行復習和總結，使學習更加系統和連貫。其次，要運用科學的學習方法，如拆分學習任務，先易后難，層層遞進；善于整理歸納，將知識點串聯起來，形成完整的知識體系。此外，還可以利用現代科技手段，如利用網絡資源進行學習，通過與他人交流討論來拓展自己的思路和視野。
學習不僅僅是獲取知識，更是一種修養(yǎng)和品質的體現。在學習的過程中，要培養(yǎng)自律和堅持的品質，不但要學會按時完成學習任務，更要有毅力和耐心，能夠面對困難和挫折，保持積極的學習態(tài)度。此外，還應該培養(yǎng)獨立思考和創(chuàng)新的能力，學會質疑、思辨，不斷探索和發(fā)現未知的領域。而且，學習過程中要注重細節(jié)，追求完美，提高自己的專注力和注意力，增強學習效果。
第四段：學習的收獲和影響。
通過不斷學習，我們可以獲得豐富的知識和技能，提升自身的能力。同時，學習還可以讓我們增強自信，培養(yǎng)良好的人際關系和溝通能力。在學習的過程中，我們也會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，這些經歷可以讓我們變得更加成熟和堅強，培養(yǎng)出積極向上的人生態(tài)度。此外，學習還可以拓寬我們的視野，開拓我們的思維，為我們提供更多的機遇和可能性。
第五段：學習的未來展望。
學習是一種終身的過程，無論是學生還是職場人士，都需要保持學習的熱情和動力。隨著社會的不斷發(fā)展，新的知識和技能會不斷涌現，我們要不斷更新自己的知識儲備，提高自己的競爭力。而且，學習不只是為了自己，也可以為社會做出更多的貢獻。通過學習，我們可以發(fā)現并解決社會問題，推動社會進步。因此，我們要時刻保持學習的態(tài)度和思維，不斷提升自己，成為一個有學識、有修養(yǎng)、有擔當的時代新人。
總結：學習的修養(yǎng)是一種重要的素質培養(yǎng)，它不僅能夠提升我們的知識水平和能力，還可以培養(yǎng)我們的品質和修養(yǎng)。通過學習，我們可以獲得更多的機會和成就，影響和改變自己的未來。因此，我們應該保持積極的學習態(tài)度，不斷努力，不斷進步，讓學習成為我們生活中的一部分，讓自己成為一個有學識、有品質、有擔當的人。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇七
時間過得真快，我們已經進行了四次的黨章學習活動，我逐漸明確了自己身上肩負的責任與權力。
黃佳明教授給我們上了一堂關于如何提高自身的黨性修養(yǎng)的生動的課，具體包括以下幾個方面：黨在歷史上的黨組織內部所進行的加強黨性修養(yǎng)的活動;加強黨性修養(yǎng)的重要性;如何加強黨性修養(yǎng)以及對于黨員加強黨性修養(yǎng)的一些要求。作為黨章學習小組的一員，我們將來有可能入黨進行磨練，我們要明確八大義務，爭取做一名合格的黨員，不斷地改正自己身上的不足，向著黨組織靠攏，我們不僅要學習科學文化知識，學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀等，我們更要注意理論與實踐相結合，站在廣大人民的角度去看問題。
通過學習，我對黨的最高理想和最終奮斗目標有了更為全面的認識。黨的最高理想和最終奮斗目標也就是黨的綱領，是黨根據自己所代表的階級利益而制定的帶根本性的政治目標和行動方針，是一面公開豎立起來的旗幟，是外界判斷黨的依據。xx大是在我國改革開放發(fā)展關鍵時期召開一次十分重要的會議，其中，黨的xx大通過的《中國共產黨章程》規(guī)定：黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
關于如何提高我們的黨性修養(yǎng)呢?面臨進一步改革開放和發(fā)展經濟的考驗，面臨網絡文化的沖擊、理想與信念發(fā)生危機，我們更要從小事做起，從我做起;要有樂于奉獻的精神，吃苦在前，享樂在后;要有堅忍不拔的精神，工作上勇于吃苦耐勞;作為青年一代更要有銳意創(chuàng)新的意識，不斷地充實自已的頭腦。我覺得更重要的一點是要不斷地進行自我評價與自我反省。
每一個入黨積極分子在參加黨課培訓前期都應該思考的一個問題：我為什么要加入中國共產黨呢?黃教授提醒我們必須端正我們的入黨動機。作為一名入黨積極份子，首先要做的應該是明確自己的入黨動機，一名合格的入黨積極份子不應該是為了名利、權力而想要加入中國共產黨的，而是應該以貫徹落實全心全意為人民服務的宗旨為目的和動機。
我們還要以自己的實際行動爭取入黨，我們應該系統地了解黨的歷史，性質、奮斗目標、建黨的宗旨、組織制度、組織原則等基本知識，通過不斷的學習和實踐，進一步了解黨的基本路線、方針、政策等真正的含義，自覺遵守黨的紀律，維護黨和國家的團結和統一，對黨忠誠老實?；厥讘?zhàn)爭硝煙的年代，無數仁人志士進行多少血與淚的探索，不過最終還是失敗了，但自從有了共產黨，一切變得有希望了!新中國成立、工業(yè)計劃實行、改革開放、中國特色社會主義建設，北京奧運會、廣州亞運會的舉辦，無一不是在黨組織帶領全國人民一起奮斗的結果。我堅信，在黨的領導下，中國人民將過上更加美好的生活，社會將更加和諧!
以上是我在黨章學習過程中的一點收獲和感悟，我要跟隨黨組織，向組織靠攏，以黨員的要求來鞭策自己，請黨組織繼續(xù)考驗我。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇八
隨著社會的發(fā)展，人們對于綜合素質的要求也越來越高。為了提高學生的辯論能力和思辯素養(yǎng)，在我所在的學校開設了辯論修養(yǎng)選修課。我有幸參加這門課程，通過一學期的學習和實踐，我收獲了很多。本文將對我的學習心得進行總結和反思。
首先，修習辯論修養(yǎng)選修課對我的語言表達和論辯能力有了很大的提升。在平時的課堂上，老師組織我們進行了大量的討論和演講。通過這些實踐活動，我學會了如何清晰、流利地表達自己的觀點，如何有條理地組織自己的語言，使我能夠在辯論賽中游刃有余地與對手爭論。此外，老師還經常組織我們進行小組討論，鍛煉了我們在團隊中的合作與協調能力。在這個過程中，我學會了傾聽他人的觀點、積極參與討論、尊重他人的意見，并且在不同意的時候，也能夠以理服人的方式表達自己的觀點。
其次，通過修習辯論修養(yǎng)選修課，我學到了很多關于社會問題的知識。在課堂上，老師為我們提供了大量的案例和資料，讓我們通過討論和辯論的方式了解社會問題。通過學習這些案例和資料，我不斷拓寬了自己的視野，了解了社會問題的復雜性和多樣性，培養(yǎng)了對問題的敏感度和批判思維能力。這些知識對于我未來的學習和生活都有著積極的影響，讓我能夠更加全面地認識社會，更加理性地看待問題。
第三，辯論修養(yǎng)選修課不僅培養(yǎng)了我的批判思維能力，也鍛煉了我的臨場應變能力。在辯論賽中，我們需要不斷地思考和反駁對方的觀點，而這需要我們有一種敏銳的思維和應對能力。通過這門課程，我學會了快速思考和表達的技巧，學會了如何對付對方的反駁和攻擊。這對于我未來的學習和工作都是非常重要的，讓我能夠更加從容地面對壓力和挑戰(zhàn)。
第四，辯論修養(yǎng)選修課還為我提供了一個展示自我的平臺。在課堂上，老師會組織我們進行辯論賽，并且每個小組都有機會進行演講。通過這些機會，我能夠將自己的觀點和思考與大家分享，也能夠借助不同的討論和辯論賽，錘煉自己的辯論技巧和表達能力。這不僅提高了我的自信心，也讓我變得更加冷靜和淡定。
最后，辯論修養(yǎng)選修課讓我明白了辯論并不只是為了爭論和勝利，它更多的是一種思維的訓練和素養(yǎng)的培養(yǎng)。辯論能夠幫助我發(fā)現問題，思考問題，并通過不同的觀點和思考，讓我能夠更加全面地理解問題，并且作出合理的判斷和決策。通過辯論的學習，我變得更加理性和客觀，也更加善于分析問題和解決問題。
總之，修習辯論修養(yǎng)選修課不僅讓我在語言表達和辯論能力上有了很大的提升，也讓我收獲了很多社會問題的知識和思考方式。通過這門課程，我不僅學到了知識，也培養(yǎng)了思維能力和素養(yǎng)修養(yǎng)。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)保持這種思維方式和修養(yǎng)，更好地應對挑戰(zhàn)和問題。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇九
20_年3月3日至3月12日,按照研修班的教學安排,我和15位同學一起來到了中國共產黨的革命發(fā)源地延安參加了為期10天的學習。十天的時間里讓我認真聆聽了延安干部管理學院的老師深度解讀的延安精神及其時代價值、黨中央在延安十三年的革命歷程、延安整風與黨的作風建設和踐行群眾路線等方面的內容，也來到了寶塔山、延安革命紀念館、抗大紀念館、為人民服務紀念臺、棗園、楊家?guī)X、王家坪等革命圣地，零距離地感悟毛澤東等老一代革命家領導中國人民開展土地革命，打敗日本侵略和結束內戰(zhàn)解放全中國的偉大和艱辛。十天的時間,通過聽、看、觀、想、問、思等形式，我對延安精神有了更全面的學習和更加深入的理解，特別是以毛澤東同志為代表的中國共產黨人在那么艱苦的環(huán)境下，能夠以弱勝強，以少勝多的真正奧秘——延安精神。下面結合課堂學習和實地感悟匯報一下延安之行的感悟。
一、堅定的共產主義理想信念是延安精神的靈魂。
習近平同志指出：“堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。堅定正確的政治方向就是延安精神的靈魂。延安時期共產黨人的政治方向和理想信念就是堅持抗日民族統一戰(zhàn)線，體現在堅持黨的七大路線，建立獨立自由民主和平的新中國。在艱難困苦的環(huán)境中和物質生活條件極度匱乏的條件下，正是我們共產黨人的前輩們無與倫比的堅定理想與信念，才使我們的革命事業(yè)度過重重困難，最終取得了勝利。中國革命的勝利，是理想信念的勝利。
今天，在市場經濟條件下，我們只有堅定理想與信念，才能抵御住來自于形形色色的利益誘惑和侵蝕，才能在價值取向多元化的條件下堅守共產黨人的價值觀，才能主動自覺地躋身于建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去，并發(fā)揮先鋒模范作用。
二、堅定理想信念，加強理論學習和黨性修養(yǎng)。
堅定的政治信仰和百折不撓的革命意志，依然是我們戰(zhàn)勝一切艱難險阻，實現中華民族偉大復興的力量源泉。但是，理想與信念不是先天的，需要我們通過不斷學習和實踐才能形成和獲得。
堅定理想信念，首要的是學好科學理論，夯實理論功底。用科學理論武裝頭腦是堅定理想信念的主要奠基石，是共產黨員的終身必修課。延安時期，毛澤東的《反對黨八股》、《改造我們的學習》、《矛盾論》和《實踐論》，劉少奇的《論共產黨員的修養(yǎng)》等文章，都是我們要反復學習的經典著作。在新的歷史條件下，還需要通過深入學習中國特色社會主義理論體系，學習社會主義核心價值觀，堅定走中國特色社會主義發(fā)展道路的理想與信念。學會運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和解決問題，才能在任何復雜的環(huán)境中，排除思想干擾，戰(zhàn)勝困難干事創(chuàng)業(yè)。堅定理想信念，要注意加強黨性鍛煉和修養(yǎng)。習近平同志指出，共產黨員要“自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻”。到黨校學習、參加黨的重大教育實踐活動，都是加強黨性鍛煉和修養(yǎng)的重要途徑。全黨開展的黨的群眾路線教育實踐活動，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”問題，明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，就是要自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，是又一次對黨員特別是領導干部的精神洗禮和黨性鍛煉。
三、堅定理想信念，踐行全心全意為人民服務宗旨。
樹立為人民服務是共產黨的宗旨意識。毛澤東在1944年紀念張思德同志的演講中說：“我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍是完全為著解放人民的，是徹底地為人民的利益而工作的?！痹凇墩撀摵险芬晃闹兴僖淮螐娬{：“緊緊地和中國人民站在一起，全心全意為中國人民服務，就是這個軍隊的宗旨。”在1945年黨的“七大”上，毛澤東全面地論述了為人民服務的思想。他就號召全黨要“謙虛謹慎，戒驕戒躁，全心全意為人民服務?！笨梢?，“全心全意為人民服務”的思想，是毛澤東同志對馬克思主義和民族精神的繼承和發(fā)展，是毛澤東思想的核心，是中國共產黨的本質。
在新的歷史條件下，我們黨提出一切發(fā)展依靠人民，一切發(fā)展為了人民，發(fā)展成果由人民共享，這也可以說是與延安精神一脈相承的。人民是我們黨的執(zhí)政之基，力量之源，我們只有依靠人民聯系群眾，才能不斷推進我們的事業(yè)向前發(fā)展。延安精神也告誡我們，共產黨員和黨員領導干部，要永遠保持同人民群眾的血肉聯系，中國共產黨與人民群眾并不是封建統治者所津津樂道的“舟”與“水”的關系，而是“魚”與“水”的關系。我們只要堅持宗旨，堅持聯系群眾，堅持科學發(fā)展，就會不斷推動發(fā)展、服務人民、凝聚人心、促進和諧，使我們的事業(yè)永葆生機與活力。
為人民服務重在實踐。理想的花朵只有盛開在現實的沃土，才會生機盎然、絢麗多彩。張思德完全是為著解放人民，徹底地為人民的利益工作，他的死比泰山還重;雷鋒，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中。他平凡而偉大的事跡，既是理想信念修養(yǎng)的過程，也是理想信念支撐的結果，為我們堅定理想信念提供了的示范。古人講：“道雖邇，不行不至;事雖小，不為不成?！弊鳛橐幻伯a黨人，一名國家公務人員，我們要認真負責地守好每個崗位，腳踏實地地做好每項工作，為理想的大廈添磚加瓦，在實現中華民族的偉大復興的歷史進程中，付出我們這代人的努力，盡到我們這代人的責任，無愧于共產黨員這個光榮稱號。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇十
要善于抓主要矛盾。領導工作千頭萬緒，作為領導者，一定要善于抓住主要矛盾，解決制約部隊建設的深層次問題。抓住工作重點，既是領導藝術的重要體現，又是黨性修養(yǎng)的內在要求。提高領導效能，要以科學發(fā)展觀為指導，樹立統籌兼顧觀念，堅持抓重點帶一般。要善于調動大家的工作積極性，這樣才能騰出時間思考重點，抓好重點。
要善于調控情緒。善于控制自己的情緒是領導者的重要品質，也是衡量領導者涵養(yǎng)氣度的重要尺度。領導者如果動輒就發(fā)脾氣，有點事就驚慌失措，工作出點問題就悲觀失望，必然會影響軍心士氣。領導干部必須注意“制怒”，但“制怒”絕不是當“老好人”，那樣絕對帶不好兵。
五、增強事業(yè)心責任感，防止和克服精神狀態(tài)不佳的問題。
高度的革命事業(yè)心和責任感是領導干部黨性修養(yǎng)的突出表現，體現著對政治信念的堅定、對黨的事業(yè)的忠誠。各級領導干部一定要認清自己的崗位重要、責任重大，以良好的精神狀態(tài)，盡職盡責干好本職工作。
要解決好“懶”的問題。業(yè)精于勤，荒于嬉。我們絕大多數同志精神狀態(tài)是好的，能夠起表率作用，團結帶領部隊出色地完成任務。但也有些同志精神不振、心思不專，缺乏干工作的勁頭;有的缺乏吃苦扎實的精神，不愿意讀書、思考、下基層、干艱苦工作;有的放松要求，混日子、守攤子，得過且過。這種精神狀態(tài)怎么能把部隊建設搞上去?把藍圖變?yōu)楝F實，把計劃付諸實施，說一千道一萬，歸根到底還得埋頭苦干。
要解決好“虛”的問題。領導干部弄虛作假，不僅是道德問題，而且是黨性問題，是對黨不忠誠的表現。求實既是領導干部的優(yōu)秀品質，也是領導職能的基本要求;既是領導方法，也是領導能力。武警部隊任務重、挑戰(zhàn)多，尤其需要發(fā)揚求真務實精神。各級領導干部要帶頭樹立正確的政績觀，堅持思想上求實、作風上務實、工作上扎實，說實話、報實情、干實事、求實效，確保各項建設和工作取得實實在在的成果。
要解決好“軟”的問題。對部隊存在的問題敢不敢較真碰硬，是衡量一個領導干部黨性強不強的重要標志。領導干部沒有原則性、戰(zhàn)斗性，見了矛盾繞著走，有了問題能推就推，在重大問題上模棱兩可，不敢較真，不敢得罪人，不敢表明自己的態(tài)度，這種作風實在要不得，害人害己害部隊。各級領導干部一定要以對黨的事業(yè)和部隊建設高度負責的精神，堅持依法從嚴治警，敢于堅持原則，敢于較真碰硬，敢于豁得出去。
六、正確行使權力，防止和克服形象不好的問題。
現實生活中，往往哪里有權力，哪里就有笑臉、奉承和糖衣炮彈。一些領導干部犯錯誤，往往是在用權上出了問題。在對待權力的問題上，要處理好三個關系：
公與私的關系。作為領導干部，要始終為人民掌好權、用好權，就必須牢記手中的權力是黨和人民賦予的，只能用來為人民謀利益，而絕不能用來為自己謀私利。但有的人認為，“有實權就有實惠”，該我用的權力，我就得用夠用足;有的人認為，以權謀私，可以“瞞天過?！?有的人認為，“有權不用，過期作廢”。這樣的思想和行為與黨的性質宗旨背道而馳，必須堅決加以糾正。
得與失的關系。一些同志有了權力之后，私欲膨脹，總想利用職權撈點好處，這種人遲早要栽跟斗。正確處理得與失的關系，是一個人的終身課題。對于領導干部來說，這個考驗更為嚴峻。如果目無法紀，利欲熏心，心存僥幸，一旦東窗事發(fā)，身敗名裂，傾家蕩產，追悔莫及。這就是得與失的辯證法。
權與責的關系。權力越大，責任越重。領導干部要牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想，把權力和責任統一起來，真正做到秉公用權，為黨盡責。需要特別強調的是，要正確行使權力，不弄權、不攬權、不越權。不弄權就是清清白白、坦坦蕩蕩地行使權力;不攬權就是按照職級分工，是誰的職責，就由誰行使相應的權力，不能大權獨攬，搞少數人說了算;不越權就是堅持層級領導，一級對一級負責，是哪一級的權力就由哪一級行使。
通過參加學習“講黨性、守黨規(guī)、嚴黨紀”反腐倡廉教育活動，我個人對反腐倡廉教育活動有了更為深刻的理解，充分地認識到教育活動的重要性和緊迫性，也使我進一步筑牢了思想道德防線，改進了工作作風，增強了努力做好本職工作的責任感和使命感。對此，結合自身工作實際，針對此次反腐倡廉教育活動活動，我有如下幾點心得：
一是堅持理論學習，提升自身素養(yǎng)。
黨員干部要堅持用科學理論武裝頭腦，通過認真學習“五條禁令”、“四個嚴禁”、“三項紀律”、《中國共產黨紀律處分條例》等條令條例，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀武裝自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上保持清醒的頭腦，自覺加強政治和業(yè)務理論學習，全面提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，不斷地總結和提高自己的思想境界和業(yè)務水平。
二是做到嚴于律己，保持清正廉潔。
千里之堤，潰于蟻穴。一些腐敗就是從吃、喝、玩、樂這樣的小事開始的，認為自己辛辛苦苦干工作，收一點拿一點、撈一點占一點、吃一點喝一點、玩一點樂一點，是人之常情，是小節(jié)，無傷大雅。疏之小節(jié)，失之大義;小節(jié)不保，終累大德。一旦邁出了可怕的第一步，就會有更可怕的第二步、第三步，當具備一定的氣候條件、遇到一定誘因時，就難免要犯大錯誤、栽大跟頭。消防監(jiān)督執(zhí)法干部，手中有一定的權力，面對很多的誘惑，面對很多的陷阱。你跟地方老板打交道，一不小心，“糖衣炮彈”就會不知不覺打消你的警惕、麻痹你的思想;稍不注意，就會讓你不知不覺上了賊船，掉進陷阱而不可自拔。因此，我們務必經得起考驗，千萬不要因惡小而為之，在大是大非面前站得穩(wěn)立場，不該吃的不吃，不該拿的不拿，不該去的地方不去，不該交的朋友不交，避免因小節(jié)不保而釀成大禍。
三是敢于接受監(jiān)督，密切聯系群眾。
失去監(jiān)督的權利，必然滋生腐敗，脫離監(jiān)督的干部，往往會范錯誤，我們每一名黨員干部都要正確的對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經常的照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有益處，俗話說：“以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明是非”，“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，作為一名黨員干部，我們要始終保持清醒的頭腦，敢于接受監(jiān)督，密切與群眾聯系，實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發(fā)揚吃苦在前、享受在后的優(yōu)良傳統。
總之，反腐倡廉是一項長期而艱巨的工作，作為消防部隊黨員干部，務必要有一個清醒的頭腦，只有做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能擁有領導群眾的資格;只有始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民才能得到人民群眾的愛戴和擁護。通過此次反腐倡廉教育，使我自身的政治思想有了明顯的進步、工作作風有了明顯的改進、法紀觀念有了明顯的增強，業(yè)務水平有了明顯的提高，同時，我將以此次活動為契機，學以致用，切實把反腐倡廉教育落實到工作生活的方方面面，把執(zhí)法監(jiān)督工作提高到一個新的水平。
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學習辯論修養(yǎng)心得體會篇十一
加強黨性修養(yǎng)，不斷改進工作作風是我們每一個共產黨員的終生課題。這就要求我們每一個共產黨員必須自覺的、不斷的加強學習，提高自身素質、改進工作作風、加強黨性修養(yǎng)。
一是加強理論學習。要增強對黨章、黨規(guī)的學習自覺性。通過學習提高理論思維能力，增強辨別理論是非、政治是非的能力及工作中的原則性和創(chuàng)造性。這也是黨性修養(yǎng)要與時俱進，體現時代需求必須的條件。
二是牢固樹立理想信念。要筑牢共產主義理想信念。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定政治立場，明辨大是大非，做到忠誠干凈有擔當。
三是不斷改進工作作風。日常加強與分管部門及基層單位的交流聯系，不僅在工作方面加強交流聯系，還要以一名支部黨員的身份，關心干部的思想和家庭情況，幫助解決遇到的實際困難，提高干部隊伍工作的積極性。同時，結合主題教育，加強對基層單位的調研力度，切實解決存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點難點問題，不斷提升履職能力。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇十二
第一段：導入引出辯論修養(yǎng)選修課的重要性和目的（約200字）。
辯論修養(yǎng)選修課是大學生活中提供的一門重要課程，旨在培養(yǎng)學生批判性思維、邏輯思維和辯論能力。在這門課程中，我深刻體會到了辯論的魅力以及它對學生綜合素質的提升。通過參與辯論，我獲得了自信心的培養(yǎng)、語言表達能力的提高，并且擁有了更全面的社交人際技巧。在這篇文章中，我將分享我對這門課程的心得和體會。
在辯論修養(yǎng)選修課上，我學到了很多關于辯論技巧和邏輯思維的知識。通過在小組間的辯論討論和大班辯論賽的實踐，我逐漸掌握了如何有條理地陳述觀點、有效地駁斥對方觀點的技巧。這不僅有助于我在學術上的表達與論證，也對我的日常溝通和協商能力產生了積極的影響。同時，該課程還培養(yǎng)了我的團隊合作意識，通過與小組成員的緊密合作和互相協調，我們能夠共同制定辯論策略，提高整體表現。
第三段：一次辯論賽的經歷與收獲（約300字）。
參加校內的辯論賽是課程中的一項重要活動。我參加了小組辯論賽，我們小組的辯題是關于是否應推行高校清華大學的招生政策。在準備過程中，我和小組成員們分工合作，互相激發(fā)思想，并彼此傾訴對辯題的看法。在辯論賽中，我需要站在“反對”一邊來進行辯論，這迫使我跳出以往的立場來更全面地思考問題。通過對辯題充分的調研和思考，我更好地理解了問題的復雜性和多面性。而在辯論過程中，我不僅需要在規(guī)定時間內展示自己的觀點，還要隨時準備與對方的爭論進行辯駁和辯論。通過這次辯論賽，我提高了我的臨場應變能力和辯論能力。盡管小組最終沒有勝出，但我們從中獲得了寶貴的經驗和提高。
參加辯論修養(yǎng)選修課對我個人的發(fā)展帶來了巨大的裨益。通過辯論的實踐，我意識到與人溝通時要尊重別人的觀點，并善于傾聽與思考。同時，我也學到了如何應對不同意見和觀點，以及如何通過說服性的論證來影響別人。這促使我變得更寬容、更包容并且更理解他人。同時，我也發(fā)現在辯論中，一定程度上需要人際關系的處理和團隊協作能力，這也為我的將來的職業(yè)生涯打下了基礎。
總的來說，辯論修養(yǎng)選修課增強了我的辯論能力，提升了我的邏輯思考和表達能力，并對我的個人發(fā)展起到了積極的推動作用。這門課程不僅幫助我鍛煉了自己的辯論技巧，還培養(yǎng)了我的團隊合作與溝通能力。通過這門課程，我意識到辯論不僅是一種思維方式，更是一種生活方式。我會繼續(xù)保持對辯論的興趣，并在以后的學習和工作中不斷應用和提高這些技能。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇十三
師德，即教師職業(yè)道德，是教師在職業(yè)生活中，調節(jié)和處理與他人，與社會，與集體，與職業(yè)工作關系所遵守的基本行為規(guī)范和行為準則以及在這基礎上所表現出來的觀念和行為品質。它主要由教師職業(yè)理想、教師職業(yè)責任、教師職業(yè)態(tài)度、教師職業(yè)紀律、教師職業(yè)技能、教師職業(yè)良心、教師職業(yè)作風和教師職業(yè)榮譽八個因素構成。也是教師從事教育勞動時必須遵守的道德規(guī)范的總和。
一個熱愛教育事業(yè)的教師，同時也是應該熱愛自己的教育對象——學生。我認為，熱愛學生，尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個教師只有熱愛學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關心學生的健康成長;才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教是師德修養(yǎng)中最重要的內容。蘇聯教育家捷爾任斯基說：”誰愛孩子，孩子愛他。只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！皼]有愛，就沒有教育。是否熱愛自己的學生，實際上也就決定了教師教育工作的成敗。
教師對學生的熱愛，是學生樹立自信心的強大動力。無愛的教育猶如離開水的魚，不能生存。師愛是教師發(fā)自內心深處的一種崇高道德情操，是一股巨大的教育力量和極其重要的教育手段。教師愛學生，能激起學生的上進心、自信心。教師真誠地愛學生、尊重學生，使他們內心感受到溫暖，產生一種精神力量;讓他們對前途充滿信心，奮發(fā)向上。相反一個學生總是受到教師的批評和指責，就會產生“我是差生，學習不好，老師不喜歡我”的思想負擔，從而破罐破摔，失去前進的信心。所以，真摯的愛是開啟學生心扉的鑰匙，它可以激發(fā)學生奮發(fā)向上的激情。
教師對學生的熱愛，是達到教育效果的途徑。教師只有關心學生才能取得學生的信賴，使學生樂意接受教育。但是在實際工作中會出現學生明白教師所指的正確道理，卻在情感上難以接受的情況。所以在教育過程中必須真誠地關心學生，學生愛老師，信任老師，師生之間有了感情，學生才會接受教育。我們經常聽到有些教師抱怨學生陽奉陰違，對老師的話置之不理，甚至當面抗拒頂牛。學生不聽教師的話，原因很多，但最直接的一個原因，是教師與學生沒有感情基礎，沒有取得情感的溝通。如果教師熱愛學生，他教育學生時，學生會認為”老師是為我好“，從而愉快地加以接受。
只有熱愛學生的教師，才會耐心地指導學生，不斷改進自己的教學方法，提高教學質量，滿腔熱情地去組織課堂教學，隨時發(fā)現學生學習上的問題，及時解決問題，并激發(fā)學生學習的積極性，鼓勵他們大膽求異創(chuàng)新，使自己成為學生歡迎和愛戴的人。雖然教師的待遇不高，他們依然不計個人地位和名譽，不計待遇和工作時間，在教育事業(yè)上有所作為。
總之，愛是相互的，全身心投入教育事業(yè)的教師必將得到學生無私的愛的回報，一句句節(jié)日的問候，一個個關切的眼神，一封封熱情洋溢的感謝信，一份份成功喜悅的分享，我常常被學生感動。所以教師這一職業(yè)是收獲幸福的職業(yè)，是最快樂的職業(yè)，是能獲得成就感的職業(yè)，也是最富有的職業(yè)，它不愧是太陽底下最光輝的職業(yè)。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇十四
今年，是我在中共上海市委黨校級國民經濟學嘉定班學習的最后一學年，即將面臨畢業(yè)。三年來，透過市委黨校各位導師諄諄教誨及本人的勤奮努力，黨性修養(yǎng)進一步得到鍛煉，綜合素質明顯提高。深刻認識到具有堅強的黨性，是做合格共產黨員的一個基本要求。務必堅持不懈地加強自身黨性修養(yǎng)，始終持續(xù)共產黨人的政治本色，發(fā)揚黨的光榮傳統和優(yōu)良作風，樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀，以優(yōu)良作風帶領廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。現將本人三年以來的黨性教育心得體會剖析如下，不足之處，請各位導師批評指正。
改革開放之初，以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導群眾就突出強調，執(zhí)政黨的黨風問題關系黨的生死存亡，要大力發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統和優(yōu)良作風，并組織開展大規(guī)模的整黨和端正黨風工作。黨的十三屆四中全會以后，以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領導群眾高度重視黨風建設，黨的十三屆六中全會作出關于加強黨的作風建設的決定，明確提出黨的作風建設核心是持續(xù)黨同人民群眾的血肉聯系，提出“八個堅持、八個反對”的要求，強調要著力解決黨的思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風方面的突出問題。黨的十六大以來，黨中央大力推進以持續(xù)黨同人民群眾血肉聯系為重點的作風建設，要求全黨同志個性是領導干部牢記“兩個務必”，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，大力倡導八個方面良好風氣，做到為民、務實、清廉。經過全黨共同努力，黨的作風建設取得顯著成效，黨的光榮傳統和優(yōu)良作風不斷發(fā)揚光大，并不斷不賦予新的內涵。
(一)黨性修養(yǎng)需要不斷加強與鍛煉。我認為共產黨員的黨性不是天賦的，不可能自發(fā)構成，只有經過長期、自覺的修養(yǎng)和鍛煉才能構成。共產黨員黨性修養(yǎng)的過程，就是共產黨員的自我教育和自我改造的過程，就是共產黨員自覺地用黨的要求、用黨的先進性來塑造自我的過程。只有從理論與實踐的結合上充分認識黨性修養(yǎng)的重要性緊迫性，才能不斷增強黨性修養(yǎng)的自覺性堅定性。
持續(xù)先進性，歸根到底取決于廣大黨員是否具有黨性。
(三)加強黨性修養(yǎng)，是提高黨員素質的重要途徑。在新的歷史條件下，黨和人民對黨員的素質要求越來越高。黨員務必具有良好的素質，包括思想素質、政治素質、文化素質等，才能發(fā)揮先鋒模范作用。黨員素質是黨員先進性的保證，黨員先進性是黨的先進性的基礎。提高黨員素質的根本途徑就是加強黨員的黨性修養(yǎng)。黨員按照黨性原則辦事，加強黨性鍛煉，努力提高自身的理論修養(yǎng)、思想修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、作風修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、文化修養(yǎng)，才能提高素質，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
(四)加強黨性修養(yǎng)，是推進黨員、干部建設的重要保障。加強黨性修養(yǎng)，打造一只高素質的干部隊伍，樹立和弘揚優(yōu)良作風，是黨的執(zhí)政潛力建設和先進性建設的重要資料，是貫徹落實科學發(fā)展觀的重要保證。我們黨的干部標準是德才兼?zhèn)?、以德為先，“德”的核心就是黨性。我們務必堅持不懈地加強領導干部黨性修養(yǎng)，使各級領導干部始終持續(xù)共產黨人的政治本色，發(fā)揚黨的光榮傳統和優(yōu)良作風。這也是每個領導干部改造主觀世界的終生課題。
(一)透過理論學習提高黨性修養(yǎng)。要加強領導干部黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚優(yōu)良作風，就要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，自覺遵行社會主義核心價值體系，堅持理論和實踐相統一，堅持繼承光榮傳統和弘揚時代精神相統一，堅持改造客觀世界和改造主觀世界相統一，堅持加強個人修養(yǎng)和理解教育監(jiān)督相統一，努力使自我成為政治堅定、作風優(yōu)良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的領導干部，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
(二)透過改善工作作風，加強黨性修養(yǎng)。堅強的黨性和優(yōu)良的作風是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的重要保證。樹立和弘揚良好作風，認真落實“八個堅持、八個反對”的要求，大力倡導八個方面的良好風氣，切實做到為民、務實、清廉。把改善領導干部作風作為促進科學發(fā)展的重要切入點，督促領導干部加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。要樹立宗旨意識，增強立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性和堅定性，傾聽群眾的意見和呼聲，關心群眾生產生活，真心實意的為群眾辦好事、辦實事，認真解決對群眾疾苦漠不關心、對群眾麻木不仁的問題。
(三)透過發(fā)揚求真務實、艱苦奮斗精神，加強黨性修養(yǎng)。堅持理論聯系實際，切實用黨的科學理論指導工作實踐，不斷提高干事創(chuàng)業(yè)的潛力，增強應對復雜局面的潛力，認真解決理論和實際脫節(jié)的問題。要發(fā)揚求真務實精神，著力強化職責意識，兢兢業(yè)業(yè)抓好職責范圍內的事情，大力發(fā)揚艱苦奮斗精神，勤儉辦一切事業(yè)。
三、黨性鍛煉的成效。
(一)在理想信念上加強黨性鍛煉，進一步增強了黨性意識，明確了政治方向。在黨校學習期間，透過對馬列主義理論、黨中央近期一系列新觀點、新思路、新戰(zhàn)略等專題的學習和研究，使我進一步加深了對“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的理解，更加堅定了共產主義信念，強化了黨員意識，提高了政治理論水平，武裝了思想頭腦。
一是共產主義信仰更堅定。信仰共產主義是做一個合格黨員的基礎，是加強黨性鍛煉的根本。透過學習和目睹我國社會主義建設取得的偉大成就，我進一步改造了自我思想，更加堅定了社會主義必勝的信念，牢固樹立起社會主義的人生觀價值觀，同西方個人主義、享樂主義劃清了界線。
二是理論學習得到加強。參加在職研究生班的學習，給自我抽出時光加強理論學習和黨性鍛煉創(chuàng)造了機會。我系統學習了《馬克思列寧主義基本問題研究》以及學校指定的一些課程，學習了中央關于科學發(fā)展觀、構建和諧社會和十一五規(guī)劃的有關論述和文件精神，并將理論知識應用于工作實踐，不僅僅提高了政策理論水平，而且促進了本職工作的開展，收到很好的工作效果。
三是認真參與作風建設活動。今年以來，我還參加了科學發(fā)展觀教育活動，利用這次教育的機會，加強了學習，深刻地進行了黨性分析，認真查擺了問題，虛心聽取了各方面的意見，落實了整改，個人的綜合素質有了明顯提高。
(二)在道德修養(yǎng)中加強黨性鍛煉，進一步樹立了為民意識和奉獻精神。我是在黨的關懷下成長起來的，對黨有著深厚的感情，時時不忘為人民群眾服務的宗旨和作為一名黨員的職責義務。我認為，增強黨性意識就是要牢記黨員的職責，無論在何時何地都要牢記自我是一名共產黨員，要時時處處按共產黨員的標準嚴格要求自我，而不是把共產黨員僅作為一個稱號，不管職務高低，權力大小，財富多少，只要是共產黨員，都要按照共產黨員的標準、條件要求自我，都要履行共產黨員的職責和義務，都要遵守黨的紀律，按照國家的法律和黨的規(guī)章制度辦事，決不能自恃自我、放縱自我，那些對黨的事業(yè)和工作缺乏職責感，不為黨分憂解難，或者把自我混同于一般老百姓，不能按照黨章規(guī)定要求自我的人，事實上已喪失了作為共產黨員的起碼資格。共產黨員要始終持續(xù)清醒的頭腦，解放思想、實事求是、求真務實、開拓創(chuàng)新、與時俱進，始終走在時代的前列，始終持續(xù)黨的先進性，強化執(zhí)政意識，牢記黨的宗旨，使我們黨永遠健康，充滿活力。透過學習，我深深感到：無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界，也是共產黨員標準的基本要求。甘愿犧牲奉獻，樹立正確的名利觀，擺脫名韁利索的束縛，真正做到事業(yè)重如山，名利淡如水。作為一名共產黨員、國家干部更要調整好自我的心態(tài)，把個人的意愿和現實狀況很好地結合起來，精神振作地投入到工作中去。強化大局意識，自覺維護團結穩(wěn)定的局面。自覺做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態(tài)度。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇十五
加強黨性鍛煉是保持黨的先進性的必然要求，是增強黨的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力的重要保證。黨性是一個政黨固有的本性，是區(qū)別于其他政黨的個性。下面是小編為大家收集整理的學習黨性修養(yǎng)。
歡迎大家閱讀。
加強領導干部黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚優(yōu)良作風，切實解決領導干部思想作風和黨性修養(yǎng)方面存在的突出問題，以堅強的黨性和優(yōu)良的作風保證科學發(fā)展觀的貫徹落實，是武警部隊當前的一項重大政治任務，必須抓緊抓好。
一、增強政治意識，防止和克服頭腦不清醒的問題。
黨性修養(yǎng)內容很多，核心的是政治修養(yǎng)，最根本的是堅定理想信念。作為領導干部，必須始終保持政治上的清醒與堅定，善于從政治上觀察和處理問題，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力。
要高舉旗幟。這是加強黨性修養(yǎng)的根本任務。高舉旗幟，就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，牢固確立科學發(fā)展觀在部隊建設中的指導地位。這些年，我們高度重視理論武裝工作，狠抓科學發(fā)展觀的學習貫徹，以理論上的清醒保證政治上的堅定。但是，仍有一些同志對理論學習興趣不大，把創(chuàng)新理論當。
口號。
喊、當標簽貼。長此以往，政治信念淡化，黨性原則喪失，高舉旗幟就會成為一句空話。領導干部要做高舉旗幟的模范，就要認真學習黨的創(chuàng)新理論，運用理論指導實踐。當前，要切實抓好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，真正掌握科學發(fā)展觀所蘊含的世界觀方法論，在武裝頭腦、推動工作、指導實踐上取得更大成效。
要服從命令。軍人以服從命令為天職。我們強調服從命令，聽從指揮，最根本的就是聽黨話、跟黨走，堅決聽從黨中央、和指揮。這是黨性修養(yǎng)的集中體現?，F在，有些領導干部靈活性有余，原則性不足，甚至打擦邊球、闖紅燈。這個問題必須解決。對上級的決策指示，必須堅決貫徹執(zhí)行，特別是要結合實際創(chuàng)造性地貫徹落實。隨意變通不行，搞上有政策、下有對策更不行。在重大原則問題上，絕不能擅作主張，各行其是。對軍委的決策部署和各項指示，武警部隊各級領導干部要帶頭擁護、堅決貫徹，決不允許打折扣，討價還價。
要把握大局。識大體、顧大局是領導干部必備的基本素質。把握好大局，首先要了解大局。國際形勢的基本走向，社情民情的基本動向，中央決策的基本方向，部隊一個時期的基本傾向，都要了然于胸，工作才會有原則性、系統性、預見性和創(chuàng)造性。武警部隊經常處置一些突發(fā)性群體性事件，政策性、敏感性極強，處置得過早、過晚，過輕、過重都不行。這就要求我們的指揮員必須有膽有識，敢于決斷，勇于負責，在上級和地方黨委政府的統一領導下，圓滿完成任務。
二、重視加強學習，防止和克服不勤奮不刻苦的問題。
善于學習是加強黨性修養(yǎng)的重要途徑。每個領導同志都要把學習作為一種使命、一種境界、一種追求，融入人生和事業(yè)之中，做到生活學習化、工作學習化。
要博學。時時處處學習，對于增強黨性修養(yǎng)、推動事業(yè)發(fā)展十分重要。不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化，這是十分危險的。一些領導干部犯錯誤，甚至腐敗變質，根本的原因就是放松了理論學習，放松了思想改造。這是很值得人們深思和警惕的。作為領導干部，首先是要學好黨的創(chuàng)新理論，學好科學發(fā)展觀。同時要努力學習科學文化知識，不斷拓寬知識面，改善知識結構。一個優(yōu)秀的領導干部，要有堅定的理想信念、卓越的領導工作才能和優(yōu)秀的道德品質。要具備這三條，關鍵在于不斷學習，刻苦學習，擁有廣博的知識。
要善思。思考能力是理解力、分析力、綜合力、比較力、概括力、判斷力等組成的綜合能力。現實生活中，有的人學歷差不多，經歷也差不多，但工作能力和思想水平相差甚大;有的人在一個崗位上工作多年，而對工作卻沒有自己的思路和見解。分析原因，還是缺乏思考、缺乏總結。學習和思考，這是人們獲取知識不可或缺的兩個環(huán)節(jié)，既要善于學習，又要善于思考。
要實踐。黨性修養(yǎng)的一個鮮明特征是實踐性。實踐是學習的重要課堂，也是黨性修養(yǎng)的重要源泉。只有在實踐中不斷磨練、摔打、探索、總結，才能加強修養(yǎng)、儲備知識、增長才干。每個領導干部都要把實踐作為學習和修養(yǎng)的主要課堂，把理論學習和實踐學習統一起來，深入實際，調查研究，向實踐學習、向基層學習、向官兵學習。
三、正確對待名利，防止和克服把升遷看得過重的問題。
如何對待名利地位，是領導干部加強黨性修養(yǎng)的一個重大課題。堅持人民利益高于一切，是共產黨員處理利益問題的根本原則，也是領導干部加強黨性修養(yǎng)的基本要求。能不能過好名利關，是檢驗一個領導干部思想覺悟、精神境界和道德水平高低的基本標志。
要正確對待自己。加強黨性修養(yǎng)，是一個不斷認識自我、改造自我的過程。作為領導干部，既要了解他人，更要清醒地認識自己，客觀地看待自己的長處和短處。然而，實際工作中，有的同志自視甚高，總覺得自己比別人強，不提升是組織上用人失誤;有的不懂得自我反思，不了解群眾評價，一味沾沾自喜、自我陶醉。領導干部一定要有自省精神，經常想一想參加革命為什么，現在當干部應該做什么，將來身后留點什么，正確評價自己，不斷提高自己，逐漸完善自己。
要正確對待進步。渴望進步是有上進心的表現，關鍵是如何看待進步、怎樣追求進步。告誡我們，要克服官本位意識，不求官位高，但求貢獻大，靠真才實學和真實業(yè)績成長進步。這句話很有現實針對性。職務晉升是一個人進步的重要標志，但不是惟一標志，更重要的是要追求學習上的進步、思想上的進步、道德上的進步和事業(yè)上的進步。
要正確對待組織。我們每個同志無論職位多高，成績多大，都是黨組織中的普通一員，不能游離于組織之外，更不能凌駕于組織之上?，F在，有的同志不堅持民主集中制，搞“一言堂”、“家長制”;有的居功自傲，把成績當作向組織討價還價的資本。這些都是黨性不純、組織觀念淡化的表現。作為共產黨員，不能光要求組織給予我們什么，更要想想組織已經給予了我們什么，我們?yōu)辄h和人民貢獻了什么。董必武同志有句。
名言。
：“我就是一塊補丁，黨把我補在哪里，我就在哪里起一點作用。”每個領導干部都要學習這種“補丁”精神，強化組織意識，多想想組織對自己的培養(yǎng)，多為組織分憂，多為組織貢獻力量。
四、不斷開闊胸襟，防止和克服做人做事不大氣的問題。
心胸開闊、氣度恢弘是有修養(yǎng)的表現，是為人處事的睿智，是事業(yè)成功的秘訣。要銘記鄧小平同志關于“胸襟非常開闊，眼界非常開闊”的教誨，并把它作為立身處世的準則、加強黨性修養(yǎng)的遵循，以寬闊的胸懷凝聚軍心士氣，團結和帶領部隊完成好黨和人民賦予的各項任務。
要善于團結共事。團結是一種本領、一種修養(yǎng)、一種胸懷、一種品德。能不能與人團結共事，是衡量領導干部綜合素質和黨性修養(yǎng)的一個重要標志。搞好團結貴在真誠相處、坦誠相見，還要學會包容。要善于尊重和欣賞別人多姿多彩的個性，諒解和包容別人工作中的一些失誤，善于化解誤解和矛盾。我們所強調的團結，是有原則的團結，絕非是非不分，一團和氣。我們所講的寬容、包容，是對非原則問題，在重大是非面前，一定要敢于堅持原則，敢于得罪人。
要善于抓主要矛盾。領導工作千頭萬緒，作為領導者，一定要善于抓住主要矛盾，解決制約部隊建設的深層次問題。抓住工作重點，既是領導藝術的重要體現，又是黨性修養(yǎng)的內在要求。提高領導效能，要以科學發(fā)展觀為指導，樹立統籌兼顧觀念，堅持抓重點帶一般。要善于調動大家的工作積極性，這樣才能騰出時間思考重點，抓好重點。
要善于調控情緒。善于控制自己的情緒是領導者的重要品質，也是衡量領導者涵養(yǎng)氣度的重要尺度。領導者如果動輒就發(fā)脾氣，有點事就驚慌失措，工作出點問題就悲觀失望，必然會影響軍心士氣。領導干部必須注意“制怒”，但“制怒”絕不是當“老好人”，那樣絕對帶不好兵。
五、增強事業(yè)心責任感，防止和克服精神狀態(tài)不佳的問題。
高度的革命事業(yè)心和責任感是領導干部黨性修養(yǎng)的突出表現，體現著對政治信念的堅定、對黨的事業(yè)的忠誠。各級領導干部一定要認清自己的崗位重要、責任重大，以良好的精神狀態(tài)，盡職盡責干好本職工作。
要解決好“懶”的問題。業(yè)精于勤，荒于嬉。我們絕大多數同志精神狀態(tài)是好的，能夠起表率作用，團結帶領部隊出色地完成任務。但也有些同志精神不振、心思不專，缺乏干工作的勁頭;有的缺乏吃苦扎實的精神，不愿意讀書、思考、下基層、干艱苦工作;有的放松要求，混日子、守攤子，得過且過。這種精神狀態(tài)怎么能把部隊建設搞上去?把藍圖變?yōu)楝F實，把計劃付諸實施，說一千道一萬，歸根到底還得埋頭苦干。
要解決好“虛”的問題。領導干部弄虛作假，不僅是道德問題，而且是黨性問題，是對黨不忠誠的表現。求實既是領導干部的優(yōu)秀品質，也是領導職能的基本要求;既是領導方法，也是領導能力。武警部隊任務重、挑戰(zhàn)多，尤其需要發(fā)揚求真務實精神。各級領導干部要帶頭樹立正確的政績觀，堅持思想上求實、作風上務實、工作上扎實，說實話、報實情、干實事、求實效，確保各項建設和工作取得實實在在的成果。
要解決好“軟”的問題。對部隊存在的問題敢不敢較真碰硬，是衡量一個領導干部黨性強不強的重要標志。領導干部沒有原則性、戰(zhàn)斗性，見了矛盾繞著走，有了問題能推就推，在重大問題上模棱兩可，不敢較真，不敢得罪人，不敢表明自己的態(tài)度，這種作風實在要不得，害人害己害部隊。各級領導干部一定要以對黨的事業(yè)和部隊建設高度負責的精神，堅持依法從嚴治警，敢于堅持原則，敢于較真碰硬，敢于豁得出去。
六、正確行使權力，防止和克服形象不好的問題。
現實生活中，往往哪里有權力，哪里就有笑臉、奉承和糖衣炮彈。一些領導干部犯錯誤，往往是在用權上出了問題。在對待權力的問題上，要處理好三個關系：
公與私的關系。作為領導干部，要始終為人民掌好權、用好權，就必須牢記手中的權力是黨和人民賦予的，只能用來為人民謀利益，而絕不能用來為自己謀私利。但有的人認為，“有實權就有實惠”，該我用的權力，我就得用夠用足;有的人認為，以權謀私，可以“瞞天過?！?有的人認為，“有權不用，過期作廢”。這樣的思想和行為與黨的性質宗旨背道而馳，必須堅決加以糾正。
得與失的關系。一些同志有了權力之后，私欲膨脹，總想利用職權撈點好處，這種人遲早要栽跟斗。正確處理得與失的關系，是一個人的終身課題。對于領導干部來說，這個考驗更為嚴峻。如果目無法紀，利欲熏心，心存僥幸，一旦東窗事發(fā)，身敗名裂，傾家蕩產，追悔莫及。這就是得與失的辯證法。
權與責的關系。權力越大，責任越重。領導干部要牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想，把權力和責任統一起來，真正做到秉公用權，為黨盡責。需要特別強調的是，要正確行使權力，不弄權、不攬權、不越權。不弄權就是清清白白、坦坦蕩蕩地行使權力;不攬權就是按照職級分工，是誰的職責，就由誰行使相應的權力，不能大權獨攬，搞少數人說了算;不越權就是堅持層級領導，一級對一級負責，是哪一級的權力就由哪一級行使。
加強領導干部黨性修養(yǎng)，樹立和弘揚優(yōu)良作風，切實解決領導干部思想作風和黨性修養(yǎng)方面存在的突出問題，以堅強的黨性和優(yōu)良的作風保證科學發(fā)展觀的貫徹落實，是武警部隊當前的一項重大政治任務，必須抓緊抓好。
一、增強政治意識，防止和克服頭腦不清醒的問題。
黨性修養(yǎng)內容很多，核心的是政治修養(yǎng)，最根本的是堅定理想信念。作為領導干部，必須始終保持政治上的清醒與堅定，善于從政治上觀察和處理問題，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力。
要高舉旗幟。這是加強黨性修養(yǎng)的根本任務。高舉旗幟，就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，牢固確立科學發(fā)展觀在部隊建設中的指導地位。這些年，我們高度重視理論武裝工作，狠抓科學發(fā)展觀的學習貫徹，以理論上的清醒保證政治上的堅定。但是，仍有一些同志對理論學習興趣不大，把創(chuàng)新理論當口號喊、當標簽貼。長此以往，政治信念淡化，黨性原則喪失，高舉旗幟就會成為一句空話。領導干部要做高舉旗幟的模范，就要認真學習黨的創(chuàng)新理論，運用理論指導實踐。當前，要切實抓好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，真正掌握科學發(fā)展觀所蘊含的世界觀方法論，在武裝頭腦、推動工作、指導實踐上取得更大成效。
要服從命令。軍人以服從命令為天職。我們強調服從命令，聽從指揮，最根本的就是聽黨話、跟黨走，堅決聽從黨中央、和指揮。這是黨性修養(yǎng)的集中體現?，F在，有些領導干部靈活性有余，原則性不足，甚至打擦邊球、闖紅燈。這個問題必須解決。對上級的決策指示，必須堅決貫徹執(zhí)行，特別是要結合實際創(chuàng)造性地貫徹落實。隨意變通不行，搞上有政策、下有對策更不行。在重大原則問題上，絕不能擅作主張，各行其是。對軍委的決策部署和各項指示，武警部隊各級領導干部要帶頭擁護、堅決貫徹，決不允許打折扣，討價還價。
要把握大局。識大體、顧大局是領導干部必備的基本素質。把握好大局，首先要了解大局。國際形勢的基本走向，社情民情的基本動向，中央決策的基本方向，部隊一個時期的基本傾向，都要了然于胸，工作才會有原則性、系統性、預見性和創(chuàng)造性。武警部隊經常處置一些突發(fā)性群體性事件，政策性、敏感性極強，處置得過早、過晚，過輕、過重都不行。這就要求我們的指揮員必須有膽有識，敢于決斷，勇于負責，在上級和地方黨委政府的統一領導下，圓滿完成任務。
二、重視加強學習，防止和克服不勤奮不刻苦的問題。
善于學習是加強黨性修養(yǎng)的重要途徑。每個領導同志都要把學習作為一種使命、一種境界、一種追求，融入人生和事業(yè)之中，做到生活學習化、工作學習化。
要博學。時時處處學習，對于增強黨性修養(yǎng)、推動事業(yè)發(fā)展十分重要。不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化，這是十分危險的。一些領導干部犯錯誤，甚至腐敗變質，根本的原因就是放松了理論學習，放松了思想改造。這是很值得人們深思和警惕的。作為領導干部，首先是要學好黨的創(chuàng)新理論，學好科學發(fā)展觀。同時要努力學習科學文化知識，不斷拓寬知識面，改善知識結構。一個優(yōu)秀的領導干部，要有堅定的理想信念、卓越的領導工作才能和優(yōu)秀的道德品質。要具備這三條，關鍵在于不斷學習，刻苦學習，擁有廣博的知識。
要善思。思考能力是理解力、分析力、綜合力、比較力、概括力、判斷力等組成的綜合能力?，F實生活中，有的人學歷差不多，經歷也差不多，但工作能力和思想水平相差甚大;有的人在一個崗位上工作多年，而對工作卻沒有自己的思路和見解。分析原因，還是缺乏思考、缺乏總結。學習和思考，這是人們獲取知識不可或缺的兩個環(huán)節(jié)，既要善于學習，又要善于思考。
要實踐。黨性修養(yǎng)的一個鮮明特征是實踐性。實踐是學習的重要課堂，也是黨性修養(yǎng)的重要源泉。只有在實踐中不斷磨練、摔打、探索、總結，才能加強修養(yǎng)、儲備知識、增長才干。每個領導干部都要把實踐作為學習和修養(yǎng)的主要課堂，把理論學習和實踐學習統一起來，深入實際，調查研究，向實踐學習、向基層學習、向官兵學習。
三、正確對待名利，防止和克服把升遷看得過重的問題。
如何對待名利地位，是領導干部加強黨性修養(yǎng)的一個重大課題。堅持人民利益高于一切，是共產黨員處理利益問題的根本原則，也是領導干部加強黨性修養(yǎng)的基本要求。能不能過好名利關，是檢驗一個領導干部思想覺悟、精神境界和道德水平高低的基本標志。
要正確對待自己。加強黨性修養(yǎng)，是一個不斷認識自我、改造自我的過程。作為領導干部，既要了解他人，更要清醒地認識自己，客觀地看待自己的長處和短處。然而，實際工作中，有的同志自視甚高，總覺得自己比別人強，不提升是組織上用人失誤;有的不懂得自我反思，不了解群眾評價，一味沾沾自喜、自我陶醉。領導干部一定要有自省精神，經常想一想參加革命為什么，現在當干部應該做什么，將來身后留點什么，正確評價自己，不斷提高自己，逐漸完善自己。
要正確對待進步。渴望進步是有上進心的表現，關鍵是如何看待進步、怎樣追求進步。告誡我們，要克服官本位意識，不求官位高，但求貢獻大，靠真才實學和真實業(yè)績成長進步。這句話很有現實針對性。職務晉升是一個人進步的重要標志，但不是惟一標志，更重要的是要追求學習上的進步、思想上的進步、道德上的進步和事業(yè)上的進步。
要正確對待組織。我們每個同志無論職位多高，成績多大，都是黨組織中的普通一員，不能游離于組織之外，更不能凌駕于組織之上?，F在，有的同志不堅持民主集中制，搞“一言堂”、“家長制”;有的居功自傲，把成績當作向組織討價還價的資本。這些都是黨性不純、組織觀念淡化的表現。作為共產黨員，不能光要求組織給予我們什么，更要想想組織已經給予了我們什么，我們?yōu)辄h和人民貢獻了什么。董必武同志有句名言：“我就是一塊補丁，黨把我補在哪里，我就在哪里起一點作用。”每個領導干部都要學習這種“補丁”精神，強化組織意識，多想想組織對自己的培養(yǎng)，多為組織分憂，多為組織貢獻力量。
四、不斷開闊胸襟，防止和克服做人做事不大氣的問題。
心胸開闊、氣度恢弘是有修養(yǎng)的表現，是為人處事的睿智，是事業(yè)成功的秘訣。要銘記鄧小平同志關于“胸襟非常開闊，眼界非常開闊”的教誨，并把它作為立身處世的準則、加強黨性修養(yǎng)的遵循，以寬闊的胸懷凝聚軍心士氣，團結和帶領部隊完成好黨和人民賦予的各項任務。
要善于團結共事。團結是一種本領、一種修養(yǎng)、一種胸懷、一種品德。能不能與人團結共事，是衡量領導干部綜合素質和黨性修養(yǎng)的一個重要標志。搞好團結貴在真誠相處、坦誠相見，還要學會包容。要善于尊重和欣賞別人多姿多彩的個性，諒解和包容別人工作中的一些失誤，善于化解誤解和矛盾。我們所強調的團結，是有原則的團結，絕非是非不分，一團和氣。我們所講的寬容、包容，是對非原則問題，在重大是非面前，一定要敢于堅持原則，敢于得罪人。
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學習辯論修養(yǎng)心得體會篇十六
第一位教師她的名字叫做苗占華，她的。
報告。
題目是《讓愛在堅守中綻放》，在她的報告中我了解到這個女老師當了18年的老師卻做了17年的班主任，聽到這里我感受到她真是很不容易。在報告中他問了我們這樣一個問題：為什么要當老師，這個問題聽起來很簡單，但是我們全體特崗教師心里面卻知道，這個答案在我們的心中。所以她為我們做出了答案：1、為了穩(wěn)定的工作2、為了生存3、喜歡這個行業(yè)。其實我認為這個問題是多余的，每個老師從開始上學到現在，不是為了生存誰會上學考上老師這個職業(yè)呢？古人早就有名言，先有物質基礎才會上升到精神支柱。在這個體會中這是我不同意的觀點。
在她的報告中有很多是讓我感動的，這個出類拔萃的教師，在這種高物質的誘惑下，居然沒有動搖，這種舉動不但感動了我們特崗教師，也感動了他們學校的校領導。以前我們還抱怨，這個工作我們干的多了，那個工作干的多了，總是在抱怨，和這個老師相比我們做的工作實在是相差太遠了。
在她的報告中，她說了這樣的一句話，貧困的背后卻給了我寶貴的財富，自習室卻成了我經常光顧的場所，清貧卻成了我最大的財富。
在她的案例中，老師要給孩子一杯水，老師要有一桶水，而她說：老師不能是一桶水，而是一眼奔流不息的泉，那么泉從哪里來？就從學習中里來。
在報告中，我體會到成功教育是見見小事的積累，一分鐘講解，一分鐘說，一分鐘唱。我明白要珍惜自己每次培訓的機會，在這里我還知道語言密碼效應，還有一個事漏斗效應，無論做什么樣的培訓要坐在前面，前面的占％68，后面的占％32。
在她的一次家訪中他了解了這樣的一個孩子，他的媽媽是個瘋子，爸爸有病牛皮癬不能干活，當她來到他家的時候，孩子坐在廚房前的小木墩上，這是一個生活在垃圾堆里的孩子，她看到這種情況將要離開的時候，她并沒有給她錢，因為他考慮到這樣回傷害孩子的自尊心，面臨這種情景班級的這名孩子總是以這種名義給孩子資金，后來這名孩子考上了一高，后來考上了東北師范大學。這個孩子確實是出息了，可以想到培養(yǎng)好一個孩子，他的老師卻付出了巨大的努力，但是要想拋棄一個孩子，卻是一件很容易的事情。
最后的時候，老師交給我們工作的一些經驗：
1、你有多優(yōu)秀看你和誰在一起。
2、你能走多遠，看誰來引領你。
3、經驗+反思=成功。
第二個教師是乾惠仙：他這樣說選擇了特崗就選擇了與艱難同行，與拼搏比肩。
他講了這樣一個故事，在出了這樣的一道題，說是：一只青蛙從井里跳出來之后，他會怎么做呢？有的孩子說：“看，外面的世界真大??！”等等各種說法,這是有一個孩子卻說：“這只青蛙從井里跳出來之后，看了看外面的世界，卻又跳了回去，這讓老師犯了難，批評他，指責他，沒有給孩子說自己理由的機會。說那只青蛙是你吧！后來老師在她的。
日記。
中才了解到，原來那只青蛙看見外面的世界環(huán)境污染的太嚴重了，所以又跳回了井里。只是那個老師才意識到自己的錯誤。在班級上說原來老師才是井底之蛙。
總之，教育的路漫漫，教育好孩子是每個教師的職責。在這次培訓中，我收獲了很多，我會銘記在心，以這些教師的楷模為榜樣，改進自己，改變自己，盡快的提高自己的各種能力，更好的適應教師的角色。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇十七
轉眼間，我到部里學習、工作已經九個月了。半年來，在倫兵部長、彭部委、官博士等部領導的指導下，在振兵科長及其他各位科長、同事的關心和幫助下，作為一個“新兵”的我成長了很多。近期，根據部務會的部署，我們系統地學習了黨性專題的相關知識，學習了組工干部的紀律要求和行為規(guī)范，特別是在學習李源潮部長的《組工干部要做黨性最強的干部》講話中，感受特別深刻。
黨性修養(yǎng)是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和規(guī)范行為的活動，它包括理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)和業(yè)務能力等多方面的內容。共產黨員的黨性修養(yǎng)是共產黨員自我教育、自我鍛煉、自我改造的過程，這是一個動態(tài)的、長期的、不斷的發(fā)展過程。加強黨性修養(yǎng)是完成黨的歷史使命、實現全面建設小康社會目標的需要，也是新形勢下應對復雜國際局勢、加強黨的建設的需要，是提高自身素質、抵制外界誘惑的需要。當前，我國的發(fā)展既面臨難得的歷史機遇，又處在矛盾的多發(fā)期。在這些考驗面前，絕大多數黨員保持住了共產黨員的本色，但也有一些黨員沒能經受住考驗，喪失了理想、黨性，成為人民唾棄的腐敗分子，包括我審理的幾個被告人，最開始都是單位的中堅力量，也做了很多有益的事情，最后沒有堅守底線。所以我認為，在新的歷史時期加強黨性修養(yǎng)和鍛煉，有著很強的現實性和針對性，是廣大黨員在新的經濟形勢下的一項迫切任務，也是黨員個人畢生的一項長期性課題，也是我畢生的追求。一直以來，我都努力學習黨的理論知識，不斷提高自身的黨性修養(yǎng)，堅決抵制外界誘惑，做一名合格的共產黨員。工作以來，特別是進入法院工作以后，因手中握有審判權，某種程度上可以直接決定案件的走向。因此隨之而來的就是各種誘惑，有金錢有美色，還有其他等等。在這些誘惑面前，我一直都嚴格以一名共產黨員要求自己，以一個黨員的標準衡量自己的一言一行，堅決抵制外界誘惑，合法合理的運用手中的審判權。在今后的工作中，一定會面臨著更多的誘惑，我定當不斷加強黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，處處維護黨和群眾的利益，不辜負黨和人民的期望;定當堅持黨性原則，加強理論學習，不斷提升思想境界，永保共產黨員先進性和政治本色。
忠誠，是一種美德，作為一名黨員，必須在黨言黨，帶頭擁護黨的主張，帶頭落實黨的方針政策和決策部署，要有大局意識，自覺服從大局，主動服務大局。把對黨和黨所領導的社會主義建設偉大事業(yè)的忠誠提高到人性的高度,提高到深層次的理論范疇，強化自己的思想意識，明確黨性的內涵，自覺自愿做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。要堅持堅定的政治立場、政治方向和政治觀點，嚴守政治紀律，提高政治敏銳性，增強政治鑒別力，善于從政治上認識和判斷形勢，要站在講政治的高度思考和處理問題。要牢牢抓住樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀這個根本，在工作、生活、學習的實踐中，不斷校正自己的人生坐標，不斷堅定自己的理想信念，不斷錘煉自己的品格意志，始終保持共產黨人應該有的政治品質，努力增強貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性和堅定性，永葆共產黨人的政治本色。防城港地處邊陲，毗鄰東盟，國外各種腐朽的思想和敵對勢力很容易滲透、腐蝕我們的干部，破壞我市的經濟建設大好局面。對此，我們要保持高度的警惕，要對黨保持絕對的忠誠，要堅決與黨中央的思想、政策保持一致。對黨中央的決策，我們要堅決遵守并執(zhí)行，并要加強學習，理解決策的真正內涵所在，并在一切可能的場合向民眾釋明和宣傳。更不該以一個叛逆者的姿態(tài)去詮釋黨的政策，這不是一名中共黨員所應為的。
三、黨性就是為民。
中國共產黨從她誕生之日起就是中國各族人民利益的忠實代表，就把全心全意為人民服務當作自己的唯一宗旨。堅持全心全意為人民服務的宗旨，是我們黨的最高價值取向。實現人民的利益，得到廣大人民群眾的擁護，是衡量我們黨的路線、方針和政策是否正確的最高標準。中國共產黨90多年來奮斗歷程的基本經驗之一，就是始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，緊緊地依靠人民群眾，誠心誠意地為人民謀利益，從人民群眾中汲取前進的不竭力量。全心全意為人民服務的宗旨，要求共產黨員把黨和人民的利益擺在高于一切的位置上，任何時候，任何情況下都應當首先想到黨和人民群眾的整體利益。作為組工干部，雖然沒有直接面對人民群眾，我認為做好本職工作就是對人民負責，就是最大的“為民”。我們要牢固樹立“我的崗位我負責，我的崗位請放心”的意識，以對事業(yè)、對組織、對人民高度負責的精神，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，細心細致做好份內工作。在困難面前，我們要敢闖敢試、敢為人先;在矛盾面前，我們要敢抓敢管、敢于碰硬;在風險面前，我們敢作敢為、敢擔責任，要解放思想、更新觀念，開拓創(chuàng)新、勇于突破，確保圓滿完成各自本職工作。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇十八
培訓的主要內容是提高黨性修養(yǎng)，這是共產黨員終身的必修課。黨性修養(yǎng)就是按照黨性的要求(堅持黨的性質、綱領、指導思想、宗旨等)，通過學習、改進和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。在新的歷史條件下，共產黨員保持先進性，要體現時代的要求。新時期加強黨性修養(yǎng)從以下方面入手：
一，強化理論學習，提高理論思維能力，共產黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅定社會主義和共產主義信念的必要條件。因此，每個共產黨員都應該強化理論學習，增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習自覺性。
二，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光。進入新世紀，各國都在思考采取什么樣的舉措，力求在經濟、科技的激烈競爭中占據經濟社會發(fā)展的制高點，在新的世界格局中謀得舉足輕重的一席之地。作為執(zhí)政黨，我們每一個共產黨人都肩負著歷史重任，只有不斷加強學習和實踐，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力和世界眼光，開闊的視野，才能始終走在時代發(fā)展、改革開放和現代化建設的前列。
三，堅持不懈地進行思想改造，堅持全心全意為人民服務的宗旨。共產黨員增強黨性修養(yǎng)，最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。對于一個共產黨員來說，能否嚴格要求自己樹立正確的世界觀，是一個人能否成為真正的共產黨員，能否真正實現黨性修養(yǎng)體現時代要求的試金石。每一位共產黨員都應該時刻用這種理想信念來激勵自己。
兩次預備黨員培訓，讓我受益匪淺。從他們的講座中，我學到了如何努力學習知識，如何加強黨性修養(yǎng)。我會以他們?yōu)榘駱?，學習他們的精神，他們的品格，力爭做一名讓黨放心的年輕黨員。
學習辯論修養(yǎng)心得體會篇十九
關于“三嚴三實”的重要論述，把“嚴以修身”放在首位，充分體現了嚴以修身的極端重要性。所謂“嚴以修身”就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。我國傳統思想道德中的“修身、齊家、治國、平天下”，將提高自身的思想道德修養(yǎng)放在首要位置，可見樹立正確的思想道德觀念，是做人、做事的基本前提。解決好世界觀、人生觀、價值觀的問題，就能把握控制好思想源頭，才可以從根本上改變黨員干部不好的作風狀況和行為方式。
作為黨員領導干部，要積極加強自身修養(yǎng)，慎獨慎微、勤于自省，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷完善人品操行，提高人生境界，做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。作為一名黨員領導干部，首先要嚴以修身，自覺從以下四個方面做起：
一是加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。黨性修養(yǎng)是共產黨人的立身之本，理想信念是共產黨人的精神支柱。加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，我們黨員干部必須要堅持不懈地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，特別是要學習貫徹系列重要講話精神，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持政治上的清醒和堅定，進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，在思想和行動上自覺按黨性原則辦事。
二是提高道德境界，追求高尚情操。面對世界范圍內思想文化交流、交融、交鋒形勢下價值觀較量的新態(tài)勢，面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經濟條件下思想意識多元、多樣、多變的新特點，在提高道德境界上，必須要大力培育和踐行社會主義核心價值觀。培育和踐行社會主義核心價值觀就要認真學習以馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以社會主義榮辱觀為基本內容的社會主義核心價值體系，以此不斷提高道德境界和高尚情操，帶頭做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
三是自覺遠離低級趣味，抵制歪風邪氣。情趣低俗、玩樂奢靡成風極易銷蝕一個人的理想、信念和進取心，使人變得精神空虛、意志消沉、思想頹廢、行為猥瑣、生活奢靡、道德敗壞。學史可以看成敗、鑒得失、知興替;學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀;學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。我作為領導干部要通過學習各種文史知識和優(yōu)秀傳統文化，努力提高自身的鑒賞能力和審美能力，陶冶情操，培養(yǎng)高尚的生活情趣。
四是強化理論學習，全面推進各項工作上臺階。堅定的把學習作為提升領導水平、提高黨性修養(yǎng)、堅定理想信念的重要手段，堅持每天擠出自學時間，學習法律法規(guī)和業(yè)務著作。要加強政治修養(yǎng)，堅持以與時俱進的態(tài)度學習和運用馬克思主義理論，在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個?總開關?問題。要加強道德修養(yǎng)，著力錘煉道德意志、陶冶道德情操、提升道德境界，切實把道德修養(yǎng)轉化為自發(fā)行動、內化為正確價值取向，做人公道正派，做事光明磊落，以良好的個人操守筑牢工作防線。強化學以致用，緊密聯系分管的城市管理、安全監(jiān)督管理等各項工作，帶著問題邊學邊思、學用結合。
作為新時期黨員干部應當自覺把嚴以修身作為為官做人的基本遵循，作為為官用權的警示箴言，作為干事創(chuàng)業(yè)的基本準則?！皩幙汕遑氉栽冢豢蓾岣欢鄳n”。在新的形勢下，在新的歷史時期，更要加強自身的黨性修養(yǎng)和鍛煉，認真貫徹執(zhí)行中央的八項規(guī)定和省市縣有關要求，在政治上、思想上永遠與黨中央和黨委委辦事處保持高度一致，自覺抵制歪風邪氣，努力做一名講誠信、懂規(guī)矩、守紀律的好干部，正確行使手中權力，視人民群眾利益為最高利益，做一個老實的、本份的人民公仆，立足本職，為圣燈街道社會經濟和社會發(fā)展做出自己的應有貢獻。