寬容是一種重要的品質(zhì)，它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系。正確的總結(jié)方法是將問題和解決方案進行對比和分析。如果你正在寫總結(jié)，這些范文可以幫助你更好地理解總結(jié)的要點和技巧。
校園文藝晚會演出主持詞篇一
強：親愛的同學們，
秦：大家?。
合：晚上好！
秦：昨天我們懷著彩色夢想走進了xx師專。
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。
姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
強：在課堂中我們學習實訓技能，在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要秦：在這里計算機的神奇伴我們成長。縝密的編程語言啟迪我們成熟王：這就是我們計科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯。
姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采。
強：出席今天晚會的嘉賓（學校領(lǐng)導來幾個人報幾個人，各系各組織只需要報組織名）。
秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
王：xx師專計算機科學系電腦百花節(jié)文藝晚會。
合：現(xiàn)在開始。
節(jié)目。
二：吉他談唱演員：xx?。
王：下面請欣賞由xx老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》樂與激情。
三：相聲《nobody》。
四：獨唱《飄搖》。
五：啦啦操《活力無限》。
王：下面請欣賞由xx等為大家?guī)淼摹痘盍o限》。
秦：感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放，群艷壓斗誓爭芳。
秦：經(jīng)過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專計算機科學系電腦百花節(jié)獲獎名單：獲得辦公自動化大賽三等獎的同學有：獲得辦公自動化大賽二等獎的同學有：獲得辦公自動化大賽一等獎的同學有：
王：獲得漢字錄入大賽三等獎的同學有：獲得漢字錄入大賽二等獎的同學有：獲得漢字錄入大賽一等獎的同學有：
秦：獲得diy裝機大賽三等獎的同學有：獲得diy裝機大賽二等獎的同學有：獲得diy裝機大賽一等獎的同學有：
王：獲得平面設(shè)計大賽三等獎的同學有：獲得平面設(shè)計大賽二等獎的同學有：獲得平面設(shè)計大賽一等獎的同學有：
秦：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽三等獎的同學有：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽二等獎的同學有：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽一等獎的同學有：
王：獲得動畫設(shè)計大賽三等獎的同學有：獲得動畫設(shè)計大賽二等獎的同學有：獲得動畫設(shè)計大賽一等獎的同學有：
秦：獲得課件設(shè)計大賽三等獎的同學有：獲得課件設(shè)計大賽二等獎的同學有：獲得課件設(shè)計大賽一等獎的同學有：
王：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學?。
六：《雙節(jié)棍》。
七：青春時代《ysorry》。
八：歌伴舞《今天你要嫁給我》。
強：大學是戀愛的天堂。
姜：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。
強：執(zhí)子之手，與子偕老。
姜：我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。
九：《夢里水鄉(xiāng)》。
王：漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。
秦：漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者。
王：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
秦：請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
十：魔術(shù)。
強：接下來的這個節(jié)目是由xx老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎。
姜：你還沒說是什么節(jié)目呢？
強：很簡單。（做手勢）各位，接下來就是見證奇跡的時刻了。
十一：歌曲串燒。
王：明知幻術(shù)疑為實，暗作玄機假亦真！感謝xx老師為我們帶來精彩的表演！
姜：好……下面請欣賞歌“曲串串燒”
十二：無敵萬佛手?。
秦.感謝他們精彩的表演……。
王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術(shù)團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節(jié)目之一！
十三：朗誦《相信未來熱愛生命》。
秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說：命運并沒有一帆風順的、命運并不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。
秦.然而，理想和行動卻是把握命運的唯一方式。
王.我們在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和熱血去實踐自己的夢想！
秦：下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》。
十四：歌舞劇《歌舞青春》。
王.“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個時代，給予實事求是探索精神的回饋；
秦.歌舞青春，唱響飛揚的旋律。歌舞青春，舞動絢麗的色彩。
王.下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》。
結(jié)尾詞：姜：難忘今宵，今宵難忘！
強.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺；在這舞姿與歌聲匯成的海洋；
王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂“xx師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕！
秦：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。
強：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。
姜：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖！
王：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷！
合：到此結(jié)束。
校園文藝晚會演出主持詞篇二
真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導、老師和家長們，感謝你們的熱心支持！
星（女）xx-xx年在成功和喜悅中漸漸遠去。
張（男）所有的歡歌笑語我們共同珍藏。
陳（女）讓我們踏著青春的節(jié)拍一路歡歌喜迎xx-xx。
梅（男）愿雨中有我們的收獲。
星（女）愿風中傳來我們的捷報！
張（男）祝福我們的學校越辦越輝煌！
陳（女）祝愿同學們學習進步，再創(chuàng)佳績！
（合）今天的晚會到此結(jié)束，謝謝大家！
校園文藝晚會演出主持詞篇三
踏著時光的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，我們收獲著歡樂。
攜著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，我們播種著希望。
明天，我們更上一層樓，再鑄輝煌、再譜新篇章讓我們祝福，讓我們期盼，明天會更好。
合：“2015年新年晚會”到此結(jié)束。各位晚安!明年再見!
校園文藝晚會演出主持詞篇四
（男）親愛的老師、同學們：
（合）大家好！
（女）一曲《開門紅》，拉開了我們xx學院《xx》文藝匯演的帷幕！
（男）從xx年x月我系的誕生到xx年x月xx學院的成立，我們走的堅定、昂然！
（女）從蒸蒸日上的教學科研到形式多樣的思想道德建設(shè)，我們做的敬業(yè)、勤懇！
（男）從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學與娛樂的文明上網(wǎng)，我們學的靈活、輕松！
（女）從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高！
（男）本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富大學生課余文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實負責任的大學生。
（女）今天，我們非常榮幸的邀請到了xx，xx，xx。
（男）一同前來的還有院直屬機關(guān)xx，xx，xx。
（女）請允許我們代表xx學院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎！
（男）我們的《xx》也得到了的大力支持，
（女）同時我們也向xx對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝！
（男）今天，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢著青春活力的舞臺，
（女）去感受流行的節(jié)拍，
（男）去領(lǐng)略古韻的驛動，
（女）去暢想我們的未來！
（男）xx學院首屆《xx》文藝匯演，
（合）現(xiàn)在開始！
（女）激活《xx》，進入第一篇章《青春接口》。
（男）青春亮麗，五彩繽紛；青春勃發(fā)，生機無窮；青春燦爛，魅力誘人。請接著欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者xx、xx、xx、xx。
（女）剛才我們四位同學的聯(lián)唱真是配合默契，渾然一體，可謂此曲只應(yīng)天上有，接下來的這四位朋友為我們帶來的群口相聲《跑題》，他們跑的也真算是人間難得幾回聞。有請表演者：xx、xx、xx、xx。
（男）我們這四位朋友實在是能跑題，從鍋爐房燒的不開的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵，我們可不能也跟著跑題，請欣賞現(xiàn)代舞《冒險氣球》，表演者院舞蹈隊。
（女）流行著的，是時代不懈的追求、回憶中的古典。
（男）飛旋著的，是時代古韻的精髓、散發(fā)著的醇香。
（女）在這個醇香四溢的下午，讓我們滲透其中，
（男）接下來隆重推出本次演出第二篇章：《古韻飄香》。
（女）一起來感受xx文化的濃濃氣息。
（男）首先請欣賞巴烏演奏，表演者：xx、xx。
（女）xx素有戲劇之鄉(xiāng)的美譽，即便不了解xx的人，也知曉xx的黃梅戲。接下來，就給大家?guī)韮啥谓?jīng)典的黃梅戲選段，請欣賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛》、《觀燈》，表演者：xx、xx。
（男）水滸傳中的梁山泊大家是耳熟能詳，然而梁山泊竟然有牛鬼蛇神樂隊和小虎隊這種種說法的確是讓人耳目一新，接下來就請欣賞相聲《水滸秘聞》！表演者：xx、xx。
（女）前面的兩段黃梅戲，讓我們聽的如癡如醉，大家還想不想再聽一段？好！滿足大家的愿望，我們再來一首！我們也有一個美好的愿望，那就是希望大家在xx的四年中，都能學唱一段黃梅戲，把這美妙的音樂和對xx的美好印象一起帶到祖國的四面八方。下面請繼續(xù)欣賞黃梅戲《杉木水桶》，表演者：xx、xx。
（男）雨正飄飄，風正瀟瀟。天荒地老人年少，千里斷腸；關(guān)山古道，一曲琵琶驚飛鳥。云幾遙遙，路幾遙遙，只求一統(tǒng)山河明月照。這段歌詞真可謂是對《昭君出塞》當時場景的真實寫照，而接下來的現(xiàn)代版話劇《昭君出塞》會給您帶來什么樣的感受呢？就讓我們一同來欣賞吧！表演者：xx、xx。
（男）而在接著的相聲和話劇里，我們發(fā)現(xiàn)，叩擊我們心靈的古老舊事敲打出的是時代的節(jié)拍。
（女）時代的節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力；
（男）時代的節(jié)拍因我們的演繹而豐富多彩。無限活力盡在第三篇章，
（女）本場演出第三篇章《時代節(jié)拍》閃亮登場！
（男）首先請欣賞歌伴舞《就是我》，表演者xx、xx。
（女）年輕的我們成長在這個提倡創(chuàng)新、追求個性的時代，我們?nèi)绱俗孕挪粌H因為我們創(chuàng)造性的思維，更是因為我們懂得熱愛自然，懂得從大自然中獲取靈感升華的哲理和動力！請欣賞xx為大家?guī)淼睦收b《黃河頌》。
（男）今天我們特地請到了音樂人琴行的老師為大家?guī)砹司实亩葑唷顿愸R》，有請xx老師！
（女）一曲悠揚的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無垠、策馬奔騰的美麗大草原。在接下來的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請演唱者xx。
（男）未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞。
（女）夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期待。
（男）嘹亮的歌聲烘托出x時代的節(jié)奏。
（女）輕盈的舞姿點綴出x時代的節(jié)拍。
（男）抓緊時代節(jié)奏，
（女）緊跟時代節(jié)拍，
（合）共創(chuàng)美好未來；
（男）xx屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了，
（女）我們衷心祝愿學長們一路走好，前程輝煌！
（男）走進《x時代》，踏入最后篇章《暢想未來》！
（女）下面給大家?guī)淼氖且欢位盍λ纳涞慕∶啦佟禼razyforyou》表演者：xx、xx。
（男）信步流連中，總會有一些老歌牽動著我們的心弦，下面就聽xx給大家?guī)淼囊皇捉?jīng)典老歌《萬水千山總是情》有請！
（女）還記得16屆世界杯足球賽上瑞奇馬汀掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自弗不如，接下來，就讓我們一起在熱情奔放的拉丁音樂中去感受一下南美的風情，讓我們的心情舞起來！請欣賞拉丁舞，掌聲請出我們的小朋友們。
（男）在簾月的幽夢中，撥響吉他的琴弦，流淌的旋律在不經(jīng)意間，悄悄滑出幾個故鄉(xiāng)的音符，鄉(xiāng)愁，在音樂聲中彌漫于心。最后，請您欣賞教師代表xx為大家?guī)淼母枨骸断爰业臅r候》。
（女）伴隨著悠揚的歌聲，本次《x時代》文藝匯演也進入了尾聲。
（男）我們難忘今日，我們馳騁明朝。
（女）我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月，是因為要去迎接熱情奔放的六月。
（男）今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放；
（女）明天騰飛的時代因我們青春的綻放而絢麗多彩！
（男）xx學院首屆《x時代》文藝匯演到此結(jié)束，
（合）朋友們，明年見！
校園文藝晚會演出主持詞篇五
（甲）各位領(lǐng)導，朋友們，現(xiàn)在這里舉行的是由xx區(qū)委宣傳部主辦的xx區(qū)社區(qū)文化節(jié)文藝匯演。
（乙）此次文化節(jié)的主題是“參與文化，享受快樂”，舉辦目的就是為了進一步傳播先進文化，活躍居民生活，增強社區(qū)的凝聚力。
（甲）既然是社區(qū)文化節(jié)，今天參加演出的多是街道社區(qū)的群眾，有80高齡的老人，也有可愛的孩子，盡管他們不是專業(yè)演員，但水平并不業(yè)余，一定會使大家一飽眼福、耳福。
（乙）在節(jié)目開始前，先來介紹一下今天到場的市、區(qū)領(lǐng)導，他們是：xx，xx，xx。
（甲）在黨和政府的正確領(lǐng)導下，咱們老百姓的日子是越過越好、越過越甜、越過越紅火，
（乙）xx社區(qū)的群眾要用他們獨特的方式來表達日子越過越好那種喜悅的心情。請欣賞舞蹈《紅紅的日子越過越好》。
（甲）請欣賞xx辦事處xx為大家?guī)淼呐暘毘度钡难?。有請xx。
（乙）豫劇作為地方劇種，深受咱們開封老百姓的喜愛，豫劇《打金枝》可以說是家喻戶曉，接下來由xx辦事處xx社區(qū)的xx等為大家表演豫劇《打金枝》選段。
（甲）xx啊，你看過《閃閃的紅星》么？
（乙）從小就喜歡看，不知看過多少遍了。
（甲）你最喜歡里面的誰？最憎恨里面的誰？
（乙）機靈勇敢的潘東子和陰險狡詐的胡漢三。
（甲）好，臺下的一群小潘東子們已經(jīng)躍躍欲試，要把那個經(jīng)典的紅色故事呈現(xiàn)在大家面前，請欣賞xx社區(qū)xx藝術(shù)團的孩子們表演的少兒舞蹈《閃閃的紅星》。
（乙）口琴，作為一種便于攜帶的樂器，深受群眾的喜愛，接下來的這位表演者可是與眾不同，有請x老。朋友們，站在我身邊的這位老人就是曾任xx市口琴協(xié)會會長的xx老先生。x老，今年高壽?。看悼谇俣嗌倌炅?？接下來就請x老為大家表演口琴獨奏《巡邏兵》。
（甲）x老請留步，聽了您的吹奏，我覺得您真是寶刀不老，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝x老，并祝x老健康長壽。接下來請欣賞xx辦事處xx為大家?guī)淼木﹦ 都t燈記》選段“要做就做這樣的人”。
（乙）嗩吶是一種典型的民族樂器，吹奏起來鄉(xiāng)土、民俗氣息極為濃厚，請欣賞xx辦事處xx、xx的嗩吶吹奏《鬧花燈》。
（甲）得民心者得天下，黨中央一再加大反腐倡廉力度，無疑是順民心的英明之舉，請欣賞xx辦事處xx社區(qū)自編自演的腰鼓舞三句半《反腐倡廉順民心》。
（乙）接下來請欣賞xx辦事處xx社區(qū)的xx、xx為大家?guī)淼碾p人舞《走進西藏》。
（甲）計劃生育是一項國策，計劃生育工作需要我們?nèi)鐣睦斫?、關(guān)心和支持，盡管我們已經(jīng)步入了文明時代，但封建意識嚴重者仍然有，重男輕女者仍然不乏其人，不信啊，咱聽聽xx給大家講一段真人真事。下面有請xx社區(qū)的xx給大家?guī)硪欢慰彀濉段覀兇蠹也灰袼@樣學》。
（乙）焦裕祿同志全心全意為人民服務(wù)，鞠躬盡瘁，死而后已的精神為世人傳頌。讓我們通過欣賞xx社區(qū)帶來的豫劇《頌焦裕祿書記》，再次緬懷我們的好書記。
（甲）近年來，在市委市政府的正確領(lǐng)導下，在全市人民的努力奮斗下，更是發(fā)生了日新月異的變化。接下來由xx社區(qū)的群眾為我們《說唱xx》。表演者：xx、xx、xx、xx。
（乙）下面請欣賞xx社區(qū)表演的舞蹈《我愛你，中國》。
（甲）家庭和美、鄰里和睦、人際和諧是社區(qū)文明進步的一個標志，讓我們每一個社區(qū)人都積極投身到“三和行動”中來，共同爭創(chuàng)文明社區(qū)。接下來請欣賞xx社區(qū)帶來的曲劇《小姑賢》選段，表演者：xx等。
（乙）隨著社會的不斷進步發(fā)展，社區(qū)的功能不斷完善，在社區(qū)工作者和廣大社區(qū)人的辛勤工作下，我們社區(qū)的建設(shè)也逐漸步入快車道，一個個美麗、和諧、平安的社區(qū)如雨后春筍般涌現(xiàn)。請欣賞xx社區(qū)的山東快板《夸社區(qū)》。
（甲）一首好歌會傳唱不息，一首好歌會影響一代甚至幾代人，xx辦事處xx來為大家獻上的歌曲《長江之歌》和《草原之夜》將會把大家?guī)У綒鈩莅蹴绲拈L江邊與遼闊靜謐的大草原上。
（乙）下面請欣賞xx社區(qū)為大家?guī)淼那鷦 稌摹愤x段。表演者，xx。
（甲）工作之中有喜悅，奉獻之中有歡樂，朋友們，讓我們珍惜美好年華，用雙手去創(chuàng)造更美好的明天。請欣賞xx社區(qū)的舞蹈《喜樂年華》。
（甲）讓我們在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，以此次社區(qū)文化節(jié)為契機，同心協(xié)力推動社區(qū)的文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，去共同營造我們歡樂、祥和的社區(qū)，去共同建設(shè)我們文明、富裕的家園。
（乙）xx社區(qū)文化節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，
（合）朋友們，再見！
校園文藝晚會演出主持詞篇六
（女）各位家長。
（男）各位老師，
（女）親愛的同學們：
（合）大家晚上好！
（男）春風傳來喜訊，金牛踏歌而來。
（女）聆聽四季的腳步，我們迎來了新的一年。
（男）歡樂是今晚的'主題，我們將用熱情來盡情演繹，
（女）我們相約這里，享受青春給予我們的美好時光。
（男）我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋。
（女）今天，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
（男）今天，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們青春的旋律。
（女）讓我們盡情地唱起來，跳起來吧！
（合）xx學校第xx屆元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！
校園文藝晚會演出主持詞篇七
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
(合)大家下午好!
黃：xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：xxx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當日歷又翻開新的一頁;
王：當小樹又增加一個年輪;
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》楊：學校生活既緊張又活潑，
王：學校生活既辛苦又快樂，
楊：有老師的關(guān)懷，同學們的幫助，辛苦又算什么?
王：看，九(12)班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七(1)班請準備。
《2》何：初中生活是快樂的，不是嗎?
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。
接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。
何：八(11)班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我 恨我》。
何：七(11)班請準備。
《4》楊： 接下來，請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九(4)班請準備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《honey dance》。
何：九(11)班準備。
《6》楊：九(11)班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九(3)班請準備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。
下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七(16)班請準備。
《8》 楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。
王：八(8)班請準備。
《9》 何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。
請欣賞舞蹈《ha ha ha》少女時代。
黃：九(14)班請準備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。
下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八(4)班請準備。
《11》楊：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七(8)班請準備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會。
請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃：九(8)班請準備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。
請欣賞舞蹈《招牌動作》。
王：八(15)班請準備。
《14》黃：有一種獨特的舞臺藝術(shù)形式，融說唱逗笑于一爐，很受觀眾的喜愛。
楊廷謙你知道是什么嗎?
楊：知道啊，相聲嘛。
我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃：八(17)班請準備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁?！?，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁?！?。
王：八(18)班請準備。
《16》王：接下來，請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
楊：八(26)班請準備。
《17》何：下面這個精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《i me》，請欣賞。
黃：八(22)班請準備。
《18》楊：蠶繭因為不甘現(xiàn)狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九(19)班請準備。
《19》黃：為了展示自己的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機會來堅持排練。
何：下面請欣賞歌曲《運》。
黃：七(10)班請準備。
《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎?
黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
黃：七(5)班請準備。
《21》王：戰(zhàn)爭年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。
下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
楊：九(17)班請準備。
《22》何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。
請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準備。
《23》王：成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望。
楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請準備。
《24》黃：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。
那是夢想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
《26》頒獎
閉幕詞
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的'學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，xx二中2013年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會!
小女：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，
小男：郁郁花城，碧桂學子迎新年。
中女：辛卯漸遠，放眼華夏齊歡聚，
中男：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。
小女：尊敬的各位來賓。
小男：親愛的老師和同學們。
合：大家新年好!
中女:xx的腳步聲剛剛走遠，我們懷念過去一年的歡笑與淚水。
中男:xx的敲門聲已經(jīng)響起，我們憧憬未來一年的成長與收獲。
小女：同學們，激動人心的時刻即將到來。
小男：我宣布：
合：碧桂花城學校2014年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
1，醒獅表演
小女：獅子搖光毛彩豎，胡騰醉舞筋骨柔。
下面請欣賞醒獅表演!
2，合唱《陽光進行曲》
中男：大家說剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急，精彩的節(jié)目還多著呢，下面送給大家一首合唱《陽光進行曲》。
3，情景劇《最特殊的好朋友》
小女：你有好朋友嗎?
小男：當然了，我有好多好朋友呢!
小女:可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊，不信你看看。
請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
4，舞蹈《陽光蓓蕾》
中男：感謝她們精彩的表演，我們學校的學生真是多才多藝，能唱，能演，還能跳舞呢，就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。
下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。
5，葫蘆絲合奏《讀書郎》
小女：跳的確實不錯。
美妙的音樂會讓人神往，給人心靈的洗禮，請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。
6，《經(jīng)典誦讀》
小男：剛才的葫蘆絲怎么樣?
小女：很好聽啊，聽完我都想去拜師學藝了呢。
小男：那接下來還有什么好節(jié)目啊?
小女：七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準備的節(jié)目，《經(jīng)典誦讀》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7，舞蹈《糖伢炫彩》
中男：古人說：“南國有佳人，輕盈綠腰舞。
”贊美了舞蹈的賞心悅目，下面這個舞蹈也會給大家?guī)眢@喜，請欣賞《糖伢炫彩》。
8，歌伴舞《童心是小鳥》
小女：你說童心是什么?
小男：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
小女：都不對，看了下面這個節(jié)目，你就知道了，請看歌伴舞《童心是小鳥》
9，古箏合奏《漁舟唱晚》
中男：感謝小朋友們這么精彩的表演，真是太可愛了。
漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。
下面請欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
10，舞蹈《國風》
小女：此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。
我仿佛看到了片片白帆隨波逐流，漁舟滿載而歸的情景。
接下來請欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風》。
11，雙笛二重奏《神話》
中男：欣賞了好看的舞蹈，再來放松下心情，送給大家一段優(yōu)美的音樂，雙笛二重奏《神話》。
12，英文歌曲表演《la isla bonita》
小女：花城學子的英文都特別棒，英文歌曲更不在話下，那是張口就來啊，英文歌曲表演《la isla bonita》請大家欣賞，大家用熱烈掌聲歡迎。
13，舞蹈《快樂花園》
中男：我們的學校是個幸福的海洋，我們的學校是個快樂的花園。
請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。
讓我們一起在快樂的花園中游玩吧。
小女：幸福的時刻總是短暫的。
小男：感謝所有參加表演的同學們，你們?yōu)榇蠹曳瞰I了一場娛樂盛宴。
中女：告別過去，告別我們的失敗與迷茫，
中男：告別過去，告別我們的羞澀與幼稚。
小女：告別過去，告別我們的調(diào)皮與淘氣，
小男：告別過去，告別我們的懵懂與無知。
中女：親愛的同學們，祝你們新的一年快樂成長，學習進步。
中男：敬愛的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。
小女：我宣布：
合：xx元旦文藝匯演主持詞正式結(jié)束，讓我們xx再歡聚!再見!
校園文藝晚會演出主持詞篇八
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的`祝福，新的期待，如詩如畫。
甲：回首往事，我們激情澎湃。
乙：展望未來，我們豪情滿懷。
甲：不必點燃“新年快樂”的篝火，只需聽一聽同行們的殷殷祝福，我們就已經(jīng)熱血沸騰，滿面春光。
乙：也無需布置童話般的喜慶現(xiàn)場，看一眼光臨晚會的領(lǐng)導嘉賓和老師，你就知道這個節(jié)慶滿堂生輝，今夜良辰不同凡響。
甲：雖然北國早已萬里雪飄，華南卻依然陽光普照，氣象萬千。
乙：在這樣的季節(jié)，我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱，用歌聲向理想發(fā)出召喚。
合：來吧，一起縱情舞蹈歡唱吧。
甲：xx學校20xx年新年文藝晚會現(xiàn)在開始。
校園文藝晚會演出主持詞篇九
丙丁：親愛的老師、同學們。
合：大家新年好！
甲：時光的車輪留下一道深深的轍痕，在冬日溫暖的陽光里，2020年如約而至。
乙：這一年，有太多的欣喜，太多的感動，我們走過了。走得匆忙，走得坦蕩，走得無怨無悔。
丙：這一年，我們加大學校創(chuàng)新管理力度，大力倡導“以人為本”的管理理念，增強主動服務(wù)意識，辦學理事會、家長委員會、教代會、學生會積極參與，管理民主、公開、透明。
?。哼@一年，我們抓好行為規(guī)范教育，走精細化管理之路，規(guī)范化、制度化。加強特色建設(shè)，關(guān)注學生的探索、實踐和創(chuàng)新能力，關(guān)注學生的情感培養(yǎng)，全面實施素質(zhì)教育。
甲：這一年，我們凝心聚力，創(chuàng)建書香校園。深化情智高效課堂，以社團活動帶動課堂，以大型活動提升教師，讓豐富多彩的文體活動、社會實踐活動，去激活傳統(tǒng)課堂，讓學生學會學習，學會創(chuàng)新。
乙：這一年，我們社團活動豐富多彩，德育成果亮點紛呈，學校文化大放異彩，語文素養(yǎng)提升工程扎實推進，“多讀書、讀好書”成為全校師生的共識。
丙：走過，我們不回頭，我們的腳步永遠向前。
?。鹤哌^，我們不回頭，我們繼往開來，開拓創(chuàng)新。
合：xx元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
（音樂）。
甲：中華文明源遠流長；中華經(jīng)典博大精深，請欣賞經(jīng)典朗讀《戒子書》。
乙：月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著傣族家鄉(xiāng)特別的美，在接下來這個舞蹈里，您將看到美麗的少女用孔雀般娉婷的舞姿，輕盈徐來，悠揚的葫蘆絲曲里，把你帶到神秘的《彩云之南》。表演者xx、xx。
?。捍禾靵砹耍一ㄓ臣t了人面，翠柳罩著輕煙，雅音輕弄著春韻，春水醉透了碧灣。請欣賞器樂聯(lián)奏，演奏者：xx、xx。
乙：我們經(jīng)歷過生活的課堂，我們經(jīng)歷過成長的課堂，你經(jīng)歷過舞蹈的課堂嗎？請欣賞幽默劇《舞蹈課堂》。
丙：下面請欣賞由xx帶來的歌曲《figrrtsong》。
?。何覀兊淖鎳鴮拸V美麗，我們的國度地大物博，南疆的海濱碧如鏡，北國的草原柔如水。請欣賞小品《周游列國》。
甲：你小小的翅膀就要向我飛翔，我們一起飛，飛向遠方。請欣賞xx瑞帶來的歌曲《候鳥》。
乙：《文明禮儀》是每一個中學生的必修課，文明禮貌表現(xiàn)在生活中的方方面面，請看這位同學是怎樣做到的。
丙：年輕真好。我們感恩年輕，年輕讓我們活力四射，激情洋溢；年輕讓我們拼搏進取，學有所成；我們?nèi)鱿潞顾?，我們收獲精彩。請欣賞小品《不吃苦要青春干嘛》。
?。鹤分饓粝?，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚。請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
甲：最留戀的是時光，最易失去的是時光，最愿回憶的是時光，最想念的是時光。請欣賞歌曲《時光》。
乙：真正的智慧不在皇上，真正的智慧在民間，人民是推動社會進步的力量。請欣賞課本劇《皇帝的新裝》。
丙：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但只要我們不拋棄不放棄，《陽光總在風雨后》。
?。航?jīng)歷過風雨，才能見彩虹。請欣賞歌曲《蝴蝶少女》。
甲：?。∽鎳?！我的祖國！您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進取的依托。請欣賞朗誦《祖國啊，我親愛的母親》。
乙：《明天會更好》。
（尾聲音樂）。
甲：新年的鐘聲敲響了，新的一年，新的祝福，新的期待。
乙：讓歡笑伴著你，讓溫馨伴著你，讓我們的好日子伴著你。
丙：新年，我們有新的希望，新的目標，新的高度。
?。簽榱宋覀兊淖饑?，為了我們的榮譽，為了我們的輝煌，我們勇往直前！
合：xx元旦文藝匯演到此結(jié)束！
合：祝各位領(lǐng)導、各位來賓身體健康，合家歡樂！祝老師和同學們快樂幸福，學習愉快！再見！
校園文藝晚會演出主持詞篇十
男：親愛的同學們。
四人合：大家晚上好。
女：我是主持人__。
男：我是主持人__。
男：秋天是一個收獲的季節(jié)。
女：秋天也是一個展望的季節(jié)。
男：在這個秋天，我們__學院迎來了__多名__級新生。
女：今天，我們將在一起把我們的夢想放飛。
男：首先，請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導，他們是____x。
女：今天到場的還有____________。
男：讓我們大家以熱烈的掌聲再次對以上領(lǐng)導和老師的到來表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎！
男：現(xiàn)在，我宣布：__大學之江學院20__級“夢由新生”迎新晚會正式開始。
校園文藝晚會演出主持詞篇十一
黃：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準備。
楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
頒獎。
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會!
校園文藝晚會演出主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、老師們、同學們：
大家晚上好！
實驗中學熱風藝術(shù)團創(chuàng)建于上世紀四十年代，藝術(shù)團自九六年恢復重建以來，得到了各級領(lǐng)導、兄弟單位及社會各屆大力的支持和幫助。其中，熱風交響樂團不僅多次在全國中學生藝術(shù)展演、市區(qū)中小學文藝匯演中取得驕人成績，早在九八年就曾在這里與德國學生樂團的小樂手們同臺演出。
他們多次出訪德國、韓國、日本、新西蘭等友好國家，擴大了學校的影響和知名度。今晚在這里即將上演的是由我校熱風藝術(shù)團交響樂團的同學們演出的一場高雅音樂會。
作為全國藝術(shù)教育先進學校、市藝術(shù)教育特色校的我們，在學校第六屆主題為"青春實驗"校園文化節(jié)演出中連續(xù)推出了民樂、舞蹈、歌詠比賽等多場演出。為感謝多年來大家的支持與幫助，我們趕排了今天的節(jié)目，相信今晚的演出將伴隨大家度過一個美好、難忘的夜晚！今天，出席我們晚會的市區(qū)領(lǐng)導和嘉賓有：（見名單）。
讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
為我們今天的音樂會送來花籃表示祝賀的單位有：（見名單）。
同時，天津電視臺、天津日報、城市快報、今晚報、天津教育報等新聞媒體的朋友們也在為我們今晚的音樂會緊張地工作著，讓我們用掌聲感謝他們的辛勤勞動！
本臺晚會協(xié)辦單位有：天津市科普培訓學校、天津市博文培訓學校。
宣布：天津市實驗中學交響樂團晉京獲獎匯報演出現(xiàn)在開始！
一、首先請大家欣賞管弦樂合奏第一支曲子《卡門序曲》這首樂曲是法國作曲家比才創(chuàng)作的歌劇《卡門》的前奏曲。全曲生機勃勃、充滿活力。威武雄壯、堅定有力的曲調(diào)表現(xiàn)了斗牛士的瀟灑形象和斗牛場內(nèi)活躍的氣氛。第二支曲子《匈牙利舞曲第五號》作曲：勃拉姆斯。該曲借用了吉普賽音樂的旋律，節(jié)奏自由、速度變化激烈。第三支曲子《閑聊波爾卡》這支樂曲是約翰施特勞斯于1858年創(chuàng)作的，也被稱作《饒舌波爾卡》，表現(xiàn)了在舞會上婦女們湊在一起嘰嘰喳喳、評頭品足的場面。下面有請指揮高立鶴先生上臺?。ㄈ浊友葑嗤辏?。
二、接下來請欣賞小號獨奏《那波里舞曲》這支曲子選自柴可夫斯基的舞劇《天鵝湖》，全曲輕松瀟灑、積極向上，展示出了小號特有的優(yōu)雅風度。
演奏：祝銘三。
中場休息。
六、弦樂合奏《走西口》鮑元愷改編的山西民歌《走西口》，描寫的是明清時期很多人為謀生到口外做生意與親人離別時的場景。全曲充滿了憂郁凄惋的離別情緒。另一支曲子是施特勞斯兄弟的《撥弦波爾卡》。樂手們用弦樂撥弦的方式演奏，旋律輕松、和諧、優(yōu)美動聽，現(xiàn)在讓我們一起來欣賞。
七、《走進新時代》。
芭蕾舞被人們稱為足尖上的藝術(shù)，它以其輕盈、舒緩的韻律、優(yōu)美的姿態(tài)和豐富的表現(xiàn)力深受人們的喜愛。下面請我校熱風藝術(shù)團舞蹈團芭蕾舞隊的小演員們上場為大家表演。領(lǐng)舞：
八、接下來為大家演奏的是兩段交響樂曲，第一支樂曲是《狩獵波爾卡》19世紀歐洲上流社會狩獵活動十分流行，約翰施特勞斯為此創(chuàng)作了《狩獵波爾卡》，曲中我們可以聽出森林中許多鳥類的鳴叫聲。（本篇轉(zhuǎn)載/fanwen/1537/）第二支曲子《魯斯蘭與柳德米拉》作曲格林卡，這是同名歌劇的序曲。該歌劇選材于普希金的諷刺長詩。全曲貫穿著勇敢、自信而樂觀的精神，主題表現(xiàn)了善良必定戰(zhàn)勝邪惡。這是一支我校熱風藝術(shù)團在全國及全市演出比賽中的獲獎曲目，有請高立鶴老師上臺指揮！
九、最后給大家演奏的曲目是鋼琴協(xié)奏曲《黃河》第四樂章《保衛(wèi)黃河》該曲是由《黃河大合唱》改編。樂曲主要反映了抗日戰(zhàn)爭時期根據(jù)地人民響應(yīng)毛主席黨中央號召，緊急行動起來，同仇敵愾、斗志昂揚奔赴戰(zhàn)場的雄壯場景。全曲雄渾激昂，使我們仿佛置身于戰(zhàn)馬馳騁、硝煙彌漫的戰(zhàn)場。表現(xiàn)了中華民族誓與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣慨和不屈不撓的民族精神。
校園文藝晚會演出主持詞篇十三
乙：升旗，奏國歌（國歌）。
甲：各位來賓，各位老師，各位同學。
合：大家好！__中學藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始。
甲：首先有請嘉賓入座。
乙：請允許我介紹一下今天到場的嘉賓，他們是：__________________。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。（鼓掌）。
乙：我們期盼著，期盼著這一美好的時刻。
甲：我們期盼著，期盼著喜慶，期盼著吉祥。
乙：藝術(shù)節(jié)帶著美好的心愿，終于來到了我們的身邊。
甲：下面，我們請__校長公布藝術(shù)節(jié)開幕，并致開幕詞。
（開幕詞）（放氣球）。
（舞獅音樂起）。
甲：雄師威武雄壯，頂天立地。
乙：象征著頑強，象征著拼搏。
甲：愿我們積極開拓。
乙：愿我們奮進成材。
（舞獅）。
甲：五月，是春天的五月。
乙：我們，是青春的我們。
甲：青春，需要熱情，需要憧憬。
乙：青春，需要，需要誓言。
甲：下面，請學生代表，初二（3）中隊的__同學上臺發(fā)言。
（發(fā)言）。
甲：青春，是紅色的，因為紅色象征著激情，象征著奔放。
乙：青春，是綠色的，因為綠色象征著生命，象征著活力。
甲：讓我們用筆，描繪出青春的色彩。
乙：讓我們用鼓，敲打出青春的節(jié)拍。
（腰鼓表演）。
甲：華夏民族，幾經(jīng)風雨，
乙：中華文化，源遠流長。
甲：我們眾多藝術(shù)瑰寶，經(jīng)過五千年的沉淀，依然綻放出奪目的光華。
乙：比如中華武術(shù)，同樣驗證了我們民族自強不息的精神。
甲：從霍元甲到李小龍，從陳真到李連杰。
乙：我們洗刷了東亞病夫的恥辱，我們，從此站起來了！
甲：下面，讓我們一起欣賞出色的武術(shù)表演。
（武術(shù)表演）。
甲：我們，是祖國的花朵。
乙：我們，是__。
甲：今天的我們，正是青春的我們。
乙：我們年輕，我們自豪。
合：讓我們在動感的音樂中，一起舞動青春，唱響未來！
（全校集體韻律操）。
甲：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。
乙：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
甲：老師們，同學們，我們的開幕式即將結(jié)束。
乙：我們的藝術(shù)節(jié)才剛剛拉開帷幕。
合：祝愿我們的藝術(shù)節(jié)圓滿成功。
乙：感謝各位來賓的光臨，謝謝！
校園文藝晚會演出主持詞篇十四
合：大家晚上好！
甲：今天，我們歡聚在這里，在這明朗/寒冷而又溫暖的夜空下迎來元旦，
乙：今天，我們歡聚在這里，在這充滿激情的冬日中迎來元旦，
丙：今天，我們歡聚在這里，在又一個365天后引來了元旦，
?。航裉欤覀儦g聚在這里，在地球?qū)⒁D(zhuǎn)一周時迎來了元旦。
合：在這個寒冷而又充滿激情的夜晚，讓我們以熱烈的掌聲迎接元旦的到來。
乙：下面，請全體師生、到場的各位嘉賓和觀眾朋友們，以熱烈的掌聲歡迎我們的x校長為我們這次元旦匯演講話。
甲：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風影。
乙：下面請欣賞我們學校年輕、充滿朝氣的老師們帶來的舞蹈《奔跑的旋律》，請學生會的合唱《老男孩》做準備。
丙：這就是我們的老師，他們朝氣蓬勃，同學們，我們應(yīng)不應(yīng)該向他們學習？那是一定的。
丙：請欣賞學生會師哥師姐們?yōu)槲覀儙淼母枨独夏泻ⅰ?，請初一?）班的舞蹈做準備。
甲：感謝學生會的同學們的精彩表演！
乙：拼搏，讓青春碰撞出火花，火花，能點亮世界。
甲：下面讓我們欣賞初一（4）班的舞蹈《火花》，看看同學們的火花能不能點亮世界，點亮未來！請初二（3）班的合唱做準備。
丙：我記得有首歌中寫道：思戀成疾的人，容易擦出火花，剛才同學們的火花真把我們的舞臺點亮了。
?。撼矛F(xiàn)在余光未滅，我們以熱烈的掌聲有請初二（3）班的合唱《小小的夢想》，請初二（1）班的舞蹈《快樂出發(fā)》做好準備。
乙：請欣賞舞蹈《快樂出發(fā)》，請初三（5）班的合唱做準備。
丙：前幾個節(jié)目就如此的精彩，大家期不期待接下來的節(jié)目？
丁：每個人每天的生活都不同，我們每一天都演繹著不同的精彩，下面請欣賞初三（5）班的合唱《每一天都不同》。請初二（5）班的舞蹈做準備。
甲：不錯的，我們看不到相同的雁陣，每年不同們每天也就不同。
甲：下面請欣賞初二（5）班的舞蹈《街舞》，請初一（5）班的合唱做好準備。
丙：這個街舞有特色嗎？確實是有的。
?。河幸皇赘柚羞@樣唱道：“如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會曉得，執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀”。
丙：我們都在為自己的理想而努力，因此，我們都有一雙隱形的翅膀。
?。含F(xiàn)在，就讓我們看清前方，展翅飛翔，請欣賞初一（5）班的合唱《隱形的翅膀》。
乙：接下來請欣賞初二（2）班的舞蹈《火火的姑娘》，請初二（6）班的相聲做準備。
丙：在今晚美麗的夜幕下，我們一同欣賞了火熱的姑娘給我們帶來的精彩表演。
丁：以前，我聽過一個笑話：一個人請客，因說大話、吹牛，把客人都氣跑了?？梢姶蹬?、說大話不是好的習慣，它可能會令別人聽了產(chǎn)生不愉快。
丙：那接下來這些人的吹牛又是怎樣的呢？請欣賞初二（6）班的相聲《吹牛》。
甲：這個牛吹的可不是一般的響呢。
乙：一家人組成一個家，一個班組成一個家，一個學校組成一個大家庭，
甲：同學們，我們都是一家人，我們應(yīng)該相親相愛，下面請欣賞初一（2）班的合唱《相親相愛的一家人，》請初一三班的舞蹈做準備。
丙：他們的歌聲唱出了我們的心聲，，一個班、一個學校，我們都是一家人。
?。好刻?，我們在這個大家庭中快樂的生活著，但如果沒有健康者快樂的生活還會有嗎？
丙：下滿請欣賞初一三班的五代《健康歌》，讓我們跟著他們一起舞出自己的健康。請初三三班的小合唱做好準備。
乙：同學們，你們跟著做了嗎？下來多運動，希望你們都有一個好身體。
甲：同學們，當我們不由自主的想唱一首歌時，我們的內(nèi)心有著一種獨特的感情。
乙：請欣賞初三三班小合唱《當我唱起這首歌》，請初一五班的舞蹈做準備。
丁：這首歌好聽嗎？是的，不僅好聽，而且唱出了他們的自信。
丙：是的，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。
?。好總€人都應(yīng)該相信自己，只有相信自己，才會取得成功。請欣賞初一五班的舞蹈《我相信》，請請初三四班的相聲做準備。
甲：相信自己，便有美好的明天，感謝剛才同學們精彩的表演。
乙：你知道我是怎樣煉成的嗎？
甲：不知道，
乙：想知道嗎？
甲：當然。
乙：那請初三四班的同學為我們解答，請欣賞初三四班的相聲《我是怎樣煉成的》，請初三一班的大合唱做準備。
丙：看完這個節(jié)目，我一下就明白了“我”是怎樣煉成的，你們知道了嗎？
?。鹤咧袊厣鐣髁x道路，是我們每一代人必須貫徹實施的。中國人必須有中國特色，必須有“中國范兒”，下面請欣賞初三一班的合唱《中國范兒》，請初二六班的舞蹈做準備。
甲：確實，他們長處了中國的特色，中國的范兒。
乙：在下面的節(jié)目中，我們也將欣賞到一個有自己范兒的小子。
甲：請欣賞初二六班的舞蹈《動感小子》，請初三二班的話劇做準備。
?。焊兄x初二六班的同學們?yōu)槲覀儙淼木实谋硌荨?BR> 丙：小草能從石頭縫中鉆出來，能從火海中逃出來，它們都有著不屈的生命，
?。赫埿蕾p初三二班的話劇《不屈的生命》，請初二三班的舞蹈做準備。
甲：同學們，這不屈的精神你感受到了嗎？感謝他們精彩的表演，讓我們看到了人性中不屈的種子。
乙：xx，我給你一雙臭襪子你會要嗎？
甲：當然不會要，那我給你一個耳光你會要嗎？
乙：不會要，確實在這個世界上有太多的東西是我們不想要的，
甲：請欣賞初二三班的的舞蹈《不要不要》，請初一一班的合唱做準備。
?。哼@下同學們知道自己不想要的東西了嗎？不過，下面的東西肯定是你們想要的。
丁：下面請欣賞初一一班的合唱《童年》，看看里面有些什么。請初二四班舞蹈做準備。
甲：聽完了這首歌，你們是否記起了自己的童年。
乙：長大后，童年里的歡笑和快樂就會少了許多，所以我們總是不想長大，
甲：請欣賞初二四班的舞蹈《不想長大》。請初三五班的獨唱做準備。
?。和瑢W們跳出了我們的心聲：不想長大。
丙：同學們雖然都不期望著長大，但總是期待著明天，因為明天會更精彩。
?。合旅嬲埿蕾p初三五班的獨唱《明天會更好》，請出一二班的舞蹈做準備。
甲：今晚是美好的，今晚是難忘的，現(xiàn)在，讓我們一起欣賞今晚最后一個節(jié)目，
乙：希望大家永遠記住今晚，這個難忘的夜晚，請欣賞初三二班的合唱《難忘今宵》。
甲：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。
乙：今天，我們x中人意氣風發(fā)、豪情滿懷。
丙：千言萬語說不完我們對藝術(shù)的無限向往與追求。
?。呵Ц枞f曲唱不盡我們對學校的無限感激和熱愛。
甲：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。
乙：風霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。
丙：斗轉(zhuǎn)星移，x中哺育著我們變大。
?。喝赵螺嗈D(zhuǎn)，x中見證著我們成長。
甲乙合：讓我們共同祝愿，x中的明天更美好！
丙丁合：xx中學xx文藝演出，
合：到此結(jié)束。再見！
校園文藝晚會演出主持詞篇十五
3、二胡演奏：《賽馬》。
今天我們特地請到了音樂人琴行的老師為大家?guī)砹司实亩葑唷顿愸R》，有請張平老師!
4、民歌：《幸福山歌》。
一曲悠揚的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無垠、策馬奔騰的美麗大草原。在接下來的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請演唱者周麗麗。
四、《暢想未來》。
(男)未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞(女)夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期待(男)嘹亮的歌聲烘托出e時代的節(jié)奏(女)輕盈的舞姿點綴出e時代的節(jié)拍(男)抓緊時代節(jié)奏，(女)緊跟時代節(jié)拍，(合)共創(chuàng)美好未來;(男)20xx屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了，(女)我們衷心祝愿學長們一路走好，前程輝煌!(男)走進《e時代》，踏入最后篇章《暢想未來》!
(女)下面給大家?guī)淼氖且欢位盍λ纳涞慕∶啦佟禼razyforyou》。
表演者：杜召松、王曉荔等。
2.歌曲：《萬水千山總是情》。
信步流連中，總會有一些老歌牽動著我們的心弦，下面就聽汪斐斐給大家?guī)淼囊皇捉?jīng)典老歌《萬水千山總是情》有請!
3.拉丁舞：倫巴，恰恰。
還記得16屆世界杯足球賽上瑞奇馬汀掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自弗不如，接下來，就讓我們一起在熱情奔放的拉丁音樂中去感受一下南美的風情，讓我們的心情舞起來!請欣賞拉丁舞，掌聲請出我們的小朋友們。
4.歌曲：《想家的時候》。
在簾月的幽夢中，撥響吉他的琴弦，流淌的旋律在不經(jīng)意間，悄悄滑出幾個故鄉(xiāng)的音符，鄉(xiāng)愁，在音樂聲中彌漫于心。最后，請您欣賞教師代表左桐忠為大家?guī)淼母枨骸础聪爰业臅r候〉〉。
(焦)伴隨著悠揚的歌聲，本次《e時代》文藝匯演也進入了尾聲。
(王)我們難忘今日，我們馳騁明朝。
(吳)我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月，是因為要去迎接熱情奔放的六月。
(黃)今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放;。
(焦)明天騰飛的時代因我們青春的綻放而絢麗多彩!
(吳)計算機與信息學院首屆《e時代》文藝匯演到此結(jié)束，
(合)朋友們，明年見!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校園文藝晚會演出主持詞篇十六
b：走向未來，我們書寫青春的誓言。
d：群峰放聲，大江展喉，唱不盡你我心中的繽紛贊歌。
c：蘭天當紙，海水為墨，寫不完社團帶來的和諧詩篇，
a：尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們，大家。
合：晚上好。
b：歡迎大家來到東北電力大學由校經(jīng)貿(mào)學社，校愛心社，校英語協(xié)會共同舉辦的“繽紛青春，和諧社團”大型社團聯(lián)誼晚會的晚會現(xiàn)場，我是主持人......
c：我是主持人......
d：我是主持人......
a：我是主持人......
c：青春，是一叢花，我們一同看過，但也有春秋交替，花開花落。
d：青春，是一壺酒，我們一同醉過，但也有夢醒時分，酒少情多。
a：但是，在朗朗書聲中，我遇到了你。
b：但是，在暖暖真情中，我遇見了你。
c：在這美麗的.校園中，我遇見了你。
d：在這和諧的社團里，我遇見了你。
a：在這紛紛擾擾，變化萬千的世界里，我們遇見了你。
b：就讓我們在這璀璨的青春中，
c：在這和諧的社團里。
d：迎接我們更加璀璨的明天。
a：下面允許我為大家隆重介紹到場的嘉賓，他們是......
b：讓我們用掌聲歡迎他們的到來。
c：今夜天正遠。
d：今夜地正寬。
a：今夜花正美。
b：今夜人正歡。
c：就在今天這美好的時刻，我們相約在這里，用美好的聲音傳遞我們心中的喜悅。
a：下面，我宣布，東北電力大學“繽紛青春，和諧社團”大型社團聯(lián)誼晚會正式開始。
結(jié)束語。
a：優(yōu)美的詩篇還在我們耳邊回響，
b：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾.
c：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情，
d：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
a：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
b：回憶旅途，成功的笑臉正在伸展。
c：攜手今宵，高歌這一路光榮激動。
d：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。
a：尊敬的領(lǐng)導，老師。
b：親愛的同學們。
合：再會。
校園文藝晚會演出主持詞篇十七
男:歷史的紀念碑中，凝聚多少代人執(zhí)著的求索。
女：輝煌的交響樂，奏響共和國壯麗的凱歌。
合：看，共和國的大地上，到處生長著愛國的熱情，共和國的藍天上，到處翱翔著未來的希望。
男：那飄動的是前赴后繼的身影，那激蕩的是奔騰不息的血液。從心底發(fā)出的一份對黨的摯愛。
女：今天，我們大家歡聚一堂，隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立96周年?；仡欬h領(lǐng)導中國人民進行革命、建設(shè)和改革的光輝歷程，我們深切感到：
男：只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導中國人民取得民族獨立、人民解放和社會主義的勝利;。
女：只有中國共產(chǎn)黨才能開創(chuàng)建設(shè)有中國特色社會主義道路;。
男：只有中國共產(chǎn)黨才能實現(xiàn)民族振興、國家富強和人民幸福;。
女：只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)我們意氣風發(fā)的走進新時代。
男：是的，歷史不會忘記他們，人民也不會忘記他們。
一、二、男：《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》這是媽媽教我的歌，這支歌伴隨她走遍了祖國山河，這支歌鼓舞我建設(shè)美好家園。
下面請欣賞來自董馬鄉(xiāng)黨委為我們帶來的歌曲《媽媽教我一支歌》和《豐收的中國》。
三、女：一群天真無邪的小孩吵著對爸爸媽媽說：爸爸抱抱我，媽媽：親親我，你瞧，他們是如此的調(diào)皮，卻又如此的可愛，他們是祖國的花朵，他們正沐浴著黨的陽光雨露，幸福成長。請欣賞來自董馬小學的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
感謝小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧?，下面請欣賞由董馬中學為我們帶來的舞蹈《雙人舞》。
四、男：96年的崢嶸歲月。
96年探詢與求索。
96年的光輝里程。
黨旗譜寫了東方不老的神話。
黨旗你是中華民族心中的太陽。
黨旗你是中華民族永遠的航向。
下面請欣賞由水頭文藝隊為我們帶來的舞蹈《黨旗頌》。
五、女：
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,。
共產(chǎn)黨辛勞為民族,。
共產(chǎn)黨一心救中國,。
共產(chǎn)黨在，歌聲遍地。
共產(chǎn)黨在，贊歌不絕。
下面請欣賞舞蹈《金歌聲聲》表演者：街上文藝隊。
七、女：下面請欣賞舞蹈《跳鞋》表演者：董馬幼兒園。
八、男：下面請欣賞《美麗的草原》表演者：后壩文藝隊。
十、男：是革命先烈用鮮血肥沃了你足下的土地，培育了你的根須，使你在春光里綻開了殷紅的花瓣，點燃了你火紅般瑰麗的青春。
下面請欣賞由幼兒園教師為我們帶來的舞蹈《映山紅》。
十二、男：下面請欣賞舞蹈《歡天喜地》，表演者：水頭文藝隊。
十三、女：下面請欣賞舞蹈《好溪》表演者：后壩文藝隊。
十五、女：小河彎彎，向東流，小河里流淌著的是不僅僅炎黃子孫的滿腔熱忱，更多的是我們中華兒女盼統(tǒng)一的不變夢想，下面請欣賞舞蹈《黃河九十九道彎》表演者：后壩文藝隊。
十六、男：下面請欣賞舞蹈《情深意長》表演者：后壩文藝隊。
十七、女：下面請欣賞舞蹈：《幸福山歌》表演者：街上文藝對。
女：九十六年，暫新的中國充滿了向上的力量，自由的人民編織著對幸福生活美好的夢想。
男：嶄新的地，嶄新的天。
女：真心的祝愿她插上愛的翅膀，與和平鴿一起翱翔。
男：歡慶的歌聲就要唱響。
女：頌歌獻給祖國，獻給人民，想給親愛的黨。
男：祝福我們的民族日益強。
女：祝福我們的祖國繁榮富強。
男：今天晚上的建黨--周年文藝晚會到此結(jié)束了。
合：祝大家晚安。
校園文藝晚會演出主持詞篇十八
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女：20--年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：沒有松風的秋，雁去長空;。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
校園文藝晚會演出主持詞篇一
強：親愛的同學們，
秦：大家?。
合：晚上好！
秦：昨天我們懷著彩色夢想走進了xx師專。
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，綻放你的笑顏。
姜：今天，我們相聚在這里，釋放你的激情，亮出你的精彩。
強：在課堂中我們學習實訓技能，在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要秦：在這里計算機的神奇伴我們成長。縝密的編程語言啟迪我們成熟王：這就是我們計科系一直追求的百花精神。
王：此刻，我們在這里重溫青春過往，因為此后就將各奔天涯。
姜：就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采。
強：出席今天晚會的嘉賓（學校領(lǐng)導來幾個人報幾個人，各系各組織只需要報組織名）。
秦：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
王：xx師專計算機科學系電腦百花節(jié)文藝晚會。
合：現(xiàn)在開始。
節(jié)目。
二：吉他談唱演員：xx?。
王：下面請欣賞由xx老師等為我們帶來的吉他彈唱《永遠的畫面》樂與激情。
三：相聲《nobody》。
四：獨唱《飄搖》。
五：啦啦操《活力無限》。
王：下面請欣賞由xx等為大家?guī)淼摹痘盍o限》。
秦：感謝他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌萃酰喊倩髅凝R綻放，群艷壓斗誓爭芳。
秦：經(jīng)過激烈的角逐后，在本屆電腦百花節(jié)中產(chǎn)生了一批優(yōu)勝者。下面公布xx師專計算機科學系電腦百花節(jié)獲獎名單：獲得辦公自動化大賽三等獎的同學有：獲得辦公自動化大賽二等獎的同學有：獲得辦公自動化大賽一等獎的同學有：
王：獲得漢字錄入大賽三等獎的同學有：獲得漢字錄入大賽二等獎的同學有：獲得漢字錄入大賽一等獎的同學有：
秦：獲得diy裝機大賽三等獎的同學有：獲得diy裝機大賽二等獎的同學有：獲得diy裝機大賽一等獎的同學有：
王：獲得平面設(shè)計大賽三等獎的同學有：獲得平面設(shè)計大賽二等獎的同學有：獲得平面設(shè)計大賽一等獎的同學有：
秦：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽三等獎的同學有：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽二等獎的同學有：獲得網(wǎng)頁設(shè)計大賽一等獎的同學有：
王：獲得動畫設(shè)計大賽三等獎的同學有：獲得動畫設(shè)計大賽二等獎的同學有：獲得動畫設(shè)計大賽一等獎的同學有：
秦：獲得課件設(shè)計大賽三等獎的同學有：獲得課件設(shè)計大賽二等獎的同學有：獲得課件設(shè)計大賽一等獎的同學有：
王：讓我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的同學?。
六：《雙節(jié)棍》。
七：青春時代《ysorry》。
八：歌伴舞《今天你要嫁給我》。
強：大學是戀愛的天堂。
姜：有許多人在這兒相遇相知并許下一生的承諾。
強：執(zhí)子之手，與子偕老。
姜：我們也正為這個浪漫的邂逅準備了歌伴舞《今天你要嫁給我》。
九：《夢里水鄉(xiāng)》。
王：漢江水造就了農(nóng)夫山泉的甘甜。
秦：漢江水養(yǎng)育了我們來自四方的求知者。
王：漢江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
秦：請欣賞舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
十：魔術(shù)。
強：接下來的這個節(jié)目是由xx老師為我們帶來的，大家鼓掌歡迎。
姜：你還沒說是什么節(jié)目呢？
強：很簡單。（做手勢）各位，接下來就是見證奇跡的時刻了。
十一：歌曲串燒。
王：明知幻術(shù)疑為實，暗作玄機假亦真！感謝xx老師為我們帶來精彩的表演！
姜：好……下面請欣賞歌“曲串串燒”
十二：無敵萬佛手?。
秦.感謝他們精彩的表演……。
王.20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上中國殘疾人藝術(shù)團出演的舞蹈《千手觀音》無不成為最亮點的節(jié)目之一！
十三：朗誦《相信未來熱愛生命》。
秦.感謝他們精彩的表演王.我們常說：命運并沒有一帆風順的、命運并不會眷顧每一位激情澎湃的參與者。
秦.然而，理想和行動卻是把握命運的唯一方式。
王.我們在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和熱血去實踐自己的夢想！
秦：下面請欣賞朗誦《相信未來》《熱愛生命》。
十四：歌舞劇《歌舞青春》。
王.“相信未來、熱愛生命“這就是我們這個時代，給予實事求是探索精神的回饋；
秦.歌舞青春，唱響飛揚的旋律。歌舞青春，舞動絢麗的色彩。
王.下面請欣賞歌舞劇《歌舞青春》。
結(jié)尾詞：姜：難忘今宵，今宵難忘！
強.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺；在這舞姿與歌聲匯成的海洋；
王.在這永恒與溫馨鑄就的圣地，在這華光綻放的禮堂“xx師專計科系e苑百花”校園文藝晚會也即將拉下帷幕！
秦：今天，我們用汗水書寫無悔的青春。
強：今天，我們用歡笑書寫校園的記憶。
姜：明天，我們?yōu)樯裰荽蟮孛枥L發(fā)展騰飛的宏圖！
王：明天，我們?yōu)橹腥A民族描繪繁榮昌盛的畫卷！
合：到此結(jié)束。
校園文藝晚會演出主持詞篇二
真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導、老師和家長們，感謝你們的熱心支持！
星（女）xx-xx年在成功和喜悅中漸漸遠去。
張（男）所有的歡歌笑語我們共同珍藏。
陳（女）讓我們踏著青春的節(jié)拍一路歡歌喜迎xx-xx。
梅（男）愿雨中有我們的收獲。
星（女）愿風中傳來我們的捷報！
張（男）祝福我們的學校越辦越輝煌！
陳（女）祝愿同學們學習進步，再創(chuàng)佳績！
（合）今天的晚會到此結(jié)束，謝謝大家！
校園文藝晚會演出主持詞篇三
踏著時光的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，我們收獲著歡樂。
攜著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，我們播種著希望。
明天，我們更上一層樓，再鑄輝煌、再譜新篇章讓我們祝福，讓我們期盼，明天會更好。
合：“2015年新年晚會”到此結(jié)束。各位晚安!明年再見!
校園文藝晚會演出主持詞篇四
（男）親愛的老師、同學們：
（合）大家好！
（女）一曲《開門紅》，拉開了我們xx學院《xx》文藝匯演的帷幕！
（男）從xx年x月我系的誕生到xx年x月xx學院的成立，我們走的堅定、昂然！
（女）從蒸蒸日上的教學科研到形式多樣的思想道德建設(shè)，我們做的敬業(yè)、勤懇！
（男）從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學與娛樂的文明上網(wǎng)，我們學的靈活、輕松！
（女）從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來越高！
（男）本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富大學生課余文化生活，陶冶情操樹立誠信理念，做誠實負責任的大學生。
（女）今天，我們非常榮幸的邀請到了xx，xx，xx。
（男）一同前來的還有院直屬機關(guān)xx，xx，xx。
（女）請允許我們代表xx學院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎！
（男）我們的《xx》也得到了的大力支持，
（女）同時我們也向xx對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝！
（男）今天，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢著青春活力的舞臺，
（女）去感受流行的節(jié)拍，
（男）去領(lǐng)略古韻的驛動，
（女）去暢想我們的未來！
（男）xx學院首屆《xx》文藝匯演，
（合）現(xiàn)在開始！
（女）激活《xx》，進入第一篇章《青春接口》。
（男）青春亮麗，五彩繽紛；青春勃發(fā)，生機無窮；青春燦爛，魅力誘人。請接著欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者xx、xx、xx、xx。
（女）剛才我們四位同學的聯(lián)唱真是配合默契，渾然一體，可謂此曲只應(yīng)天上有，接下來的這四位朋友為我們帶來的群口相聲《跑題》，他們跑的也真算是人間難得幾回聞。有請表演者：xx、xx、xx、xx。
（男）我們這四位朋友實在是能跑題，從鍋爐房燒的不開的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵，我們可不能也跟著跑題，請欣賞現(xiàn)代舞《冒險氣球》，表演者院舞蹈隊。
（女）流行著的，是時代不懈的追求、回憶中的古典。
（男）飛旋著的，是時代古韻的精髓、散發(fā)著的醇香。
（女）在這個醇香四溢的下午，讓我們滲透其中，
（男）接下來隆重推出本次演出第二篇章：《古韻飄香》。
（女）一起來感受xx文化的濃濃氣息。
（男）首先請欣賞巴烏演奏，表演者：xx、xx。
（女）xx素有戲劇之鄉(xiāng)的美譽，即便不了解xx的人，也知曉xx的黃梅戲。接下來，就給大家?guī)韮啥谓?jīng)典的黃梅戲選段，請欣賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛》、《觀燈》，表演者：xx、xx。
（男）水滸傳中的梁山泊大家是耳熟能詳，然而梁山泊竟然有牛鬼蛇神樂隊和小虎隊這種種說法的確是讓人耳目一新，接下來就請欣賞相聲《水滸秘聞》！表演者：xx、xx。
（女）前面的兩段黃梅戲，讓我們聽的如癡如醉，大家還想不想再聽一段？好！滿足大家的愿望，我們再來一首！我們也有一個美好的愿望，那就是希望大家在xx的四年中，都能學唱一段黃梅戲，把這美妙的音樂和對xx的美好印象一起帶到祖國的四面八方。下面請繼續(xù)欣賞黃梅戲《杉木水桶》，表演者：xx、xx。
（男）雨正飄飄，風正瀟瀟。天荒地老人年少，千里斷腸；關(guān)山古道，一曲琵琶驚飛鳥。云幾遙遙，路幾遙遙，只求一統(tǒng)山河明月照。這段歌詞真可謂是對《昭君出塞》當時場景的真實寫照，而接下來的現(xiàn)代版話劇《昭君出塞》會給您帶來什么樣的感受呢？就讓我們一同來欣賞吧！表演者：xx、xx。
（男）而在接著的相聲和話劇里，我們發(fā)現(xiàn)，叩擊我們心靈的古老舊事敲打出的是時代的節(jié)拍。
（女）時代的節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力；
（男）時代的節(jié)拍因我們的演繹而豐富多彩。無限活力盡在第三篇章，
（女）本場演出第三篇章《時代節(jié)拍》閃亮登場！
（男）首先請欣賞歌伴舞《就是我》，表演者xx、xx。
（女）年輕的我們成長在這個提倡創(chuàng)新、追求個性的時代，我們?nèi)绱俗孕挪粌H因為我們創(chuàng)造性的思維，更是因為我們懂得熱愛自然，懂得從大自然中獲取靈感升華的哲理和動力！請欣賞xx為大家?guī)淼睦收b《黃河頌》。
（男）今天我們特地請到了音樂人琴行的老師為大家?guī)砹司实亩葑唷顿愸R》，有請xx老師！
（女）一曲悠揚的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無垠、策馬奔騰的美麗大草原。在接下來的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請演唱者xx。
（男）未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞。
（女）夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期待。
（男）嘹亮的歌聲烘托出x時代的節(jié)奏。
（女）輕盈的舞姿點綴出x時代的節(jié)拍。
（男）抓緊時代節(jié)奏，
（女）緊跟時代節(jié)拍，
（合）共創(chuàng)美好未來；
（男）xx屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了，
（女）我們衷心祝愿學長們一路走好，前程輝煌！
（男）走進《x時代》，踏入最后篇章《暢想未來》！
（女）下面給大家?guī)淼氖且欢位盍λ纳涞慕∶啦佟禼razyforyou》表演者：xx、xx。
（男）信步流連中，總會有一些老歌牽動著我們的心弦，下面就聽xx給大家?guī)淼囊皇捉?jīng)典老歌《萬水千山總是情》有請！
（女）還記得16屆世界杯足球賽上瑞奇馬汀掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自弗不如，接下來，就讓我們一起在熱情奔放的拉丁音樂中去感受一下南美的風情，讓我們的心情舞起來！請欣賞拉丁舞，掌聲請出我們的小朋友們。
（男）在簾月的幽夢中，撥響吉他的琴弦，流淌的旋律在不經(jīng)意間，悄悄滑出幾個故鄉(xiāng)的音符，鄉(xiāng)愁，在音樂聲中彌漫于心。最后，請您欣賞教師代表xx為大家?guī)淼母枨骸断爰业臅r候》。
（女）伴隨著悠揚的歌聲，本次《x時代》文藝匯演也進入了尾聲。
（男）我們難忘今日，我們馳騁明朝。
（女）我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月，是因為要去迎接熱情奔放的六月。
（男）今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放；
（女）明天騰飛的時代因我們青春的綻放而絢麗多彩！
（男）xx學院首屆《x時代》文藝匯演到此結(jié)束，
（合）朋友們，明年見！
校園文藝晚會演出主持詞篇五
（甲）各位領(lǐng)導，朋友們，現(xiàn)在這里舉行的是由xx區(qū)委宣傳部主辦的xx區(qū)社區(qū)文化節(jié)文藝匯演。
（乙）此次文化節(jié)的主題是“參與文化，享受快樂”，舉辦目的就是為了進一步傳播先進文化，活躍居民生活，增強社區(qū)的凝聚力。
（甲）既然是社區(qū)文化節(jié)，今天參加演出的多是街道社區(qū)的群眾，有80高齡的老人，也有可愛的孩子，盡管他們不是專業(yè)演員，但水平并不業(yè)余，一定會使大家一飽眼福、耳福。
（乙）在節(jié)目開始前，先來介紹一下今天到場的市、區(qū)領(lǐng)導，他們是：xx，xx，xx。
（甲）在黨和政府的正確領(lǐng)導下，咱們老百姓的日子是越過越好、越過越甜、越過越紅火，
（乙）xx社區(qū)的群眾要用他們獨特的方式來表達日子越過越好那種喜悅的心情。請欣賞舞蹈《紅紅的日子越過越好》。
（甲）請欣賞xx辦事處xx為大家?guī)淼呐暘毘度钡难?。有請xx。
（乙）豫劇作為地方劇種，深受咱們開封老百姓的喜愛，豫劇《打金枝》可以說是家喻戶曉，接下來由xx辦事處xx社區(qū)的xx等為大家表演豫劇《打金枝》選段。
（甲）xx啊，你看過《閃閃的紅星》么？
（乙）從小就喜歡看，不知看過多少遍了。
（甲）你最喜歡里面的誰？最憎恨里面的誰？
（乙）機靈勇敢的潘東子和陰險狡詐的胡漢三。
（甲）好，臺下的一群小潘東子們已經(jīng)躍躍欲試，要把那個經(jīng)典的紅色故事呈現(xiàn)在大家面前，請欣賞xx社區(qū)xx藝術(shù)團的孩子們表演的少兒舞蹈《閃閃的紅星》。
（乙）口琴，作為一種便于攜帶的樂器，深受群眾的喜愛，接下來的這位表演者可是與眾不同，有請x老。朋友們，站在我身邊的這位老人就是曾任xx市口琴協(xié)會會長的xx老先生。x老，今年高壽?。看悼谇俣嗌倌炅?？接下來就請x老為大家表演口琴獨奏《巡邏兵》。
（甲）x老請留步，聽了您的吹奏，我覺得您真是寶刀不老，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝x老，并祝x老健康長壽。接下來請欣賞xx辦事處xx為大家?guī)淼木﹦ 都t燈記》選段“要做就做這樣的人”。
（乙）嗩吶是一種典型的民族樂器，吹奏起來鄉(xiāng)土、民俗氣息極為濃厚，請欣賞xx辦事處xx、xx的嗩吶吹奏《鬧花燈》。
（甲）得民心者得天下，黨中央一再加大反腐倡廉力度，無疑是順民心的英明之舉，請欣賞xx辦事處xx社區(qū)自編自演的腰鼓舞三句半《反腐倡廉順民心》。
（乙）接下來請欣賞xx辦事處xx社區(qū)的xx、xx為大家?guī)淼碾p人舞《走進西藏》。
（甲）計劃生育是一項國策，計劃生育工作需要我們?nèi)鐣睦斫?、關(guān)心和支持，盡管我們已經(jīng)步入了文明時代，但封建意識嚴重者仍然有，重男輕女者仍然不乏其人，不信啊，咱聽聽xx給大家講一段真人真事。下面有請xx社區(qū)的xx給大家?guī)硪欢慰彀濉段覀兇蠹也灰袼@樣學》。
（乙）焦裕祿同志全心全意為人民服務(wù)，鞠躬盡瘁，死而后已的精神為世人傳頌。讓我們通過欣賞xx社區(qū)帶來的豫劇《頌焦裕祿書記》，再次緬懷我們的好書記。
（甲）近年來，在市委市政府的正確領(lǐng)導下，在全市人民的努力奮斗下，更是發(fā)生了日新月異的變化。接下來由xx社區(qū)的群眾為我們《說唱xx》。表演者：xx、xx、xx、xx。
（乙）下面請欣賞xx社區(qū)表演的舞蹈《我愛你，中國》。
（甲）家庭和美、鄰里和睦、人際和諧是社區(qū)文明進步的一個標志，讓我們每一個社區(qū)人都積極投身到“三和行動”中來，共同爭創(chuàng)文明社區(qū)。接下來請欣賞xx社區(qū)帶來的曲劇《小姑賢》選段，表演者：xx等。
（乙）隨著社會的不斷進步發(fā)展，社區(qū)的功能不斷完善，在社區(qū)工作者和廣大社區(qū)人的辛勤工作下，我們社區(qū)的建設(shè)也逐漸步入快車道，一個個美麗、和諧、平安的社區(qū)如雨后春筍般涌現(xiàn)。請欣賞xx社區(qū)的山東快板《夸社區(qū)》。
（甲）一首好歌會傳唱不息，一首好歌會影響一代甚至幾代人，xx辦事處xx來為大家獻上的歌曲《長江之歌》和《草原之夜》將會把大家?guī)У綒鈩莅蹴绲拈L江邊與遼闊靜謐的大草原上。
（乙）下面請欣賞xx社區(qū)為大家?guī)淼那鷦 稌摹愤x段。表演者，xx。
（甲）工作之中有喜悅，奉獻之中有歡樂，朋友們，讓我們珍惜美好年華，用雙手去創(chuàng)造更美好的明天。請欣賞xx社區(qū)的舞蹈《喜樂年華》。
（甲）讓我們在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，以此次社區(qū)文化節(jié)為契機，同心協(xié)力推動社區(qū)的文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，去共同營造我們歡樂、祥和的社區(qū)，去共同建設(shè)我們文明、富裕的家園。
（乙）xx社區(qū)文化節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，
（合）朋友們，再見！
校園文藝晚會演出主持詞篇六
（女）各位家長。
（男）各位老師，
（女）親愛的同學們：
（合）大家晚上好！
（男）春風傳來喜訊，金牛踏歌而來。
（女）聆聽四季的腳步，我們迎來了新的一年。
（男）歡樂是今晚的'主題，我們將用熱情來盡情演繹，
（女）我們相約這里，享受青春給予我們的美好時光。
（男）我們相聚這里，這里將成為歡樂的海洋。
（女）今天，讓我們共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
（男）今天，讓我們共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們青春的旋律。
（女）讓我們盡情地唱起來，跳起來吧！
（合）xx學校第xx屆元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！
校園文藝晚會演出主持詞篇七
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
(合)大家下午好!
黃：xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：xxx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當日歷又翻開新的一頁;
王：當小樹又增加一個年輪;
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
黃：下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》楊：學校生活既緊張又活潑，
王：學校生活既辛苦又快樂，
楊：有老師的關(guān)懷，同學們的幫助，辛苦又算什么?
王：看，九(12)班的同學為我們帶來了動感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七(1)班請準備。
《2》何：初中生活是快樂的，不是嗎?
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。
接下來，請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。
何：八(11)班請準備。
《3》黃：當我們騰空躍起，當我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞現(xiàn)代舞《愛我 恨我》。
何：七(11)班請準備。
《4》楊： 接下來，請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請。
王：九(4)班請準備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《honey dance》。
何：九(11)班準備。
《6》楊：九(11)班是一個很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強陣容，請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九(3)班請準備。
《7》何：跳動的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律。
黃：在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。
下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
何：七(16)班請準備。
《8》 楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。
王：八(8)班請準備。
《9》 何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍天的鵬鳥，下面，我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。
請欣賞舞蹈《ha ha ha》少女時代。
黃：九(14)班請準備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺上一分鐘，臺下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。
下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八(4)班請準備。
《11》楊：今天，這里是快樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
王：七(8)班請準備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因為有愛心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會。
請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
黃：九(8)班請準備。
《13》楊：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。
請欣賞舞蹈《招牌動作》。
王：八(15)班請準備。
《14》黃：有一種獨特的舞臺藝術(shù)形式，融說唱逗笑于一爐，很受觀眾的喜愛。
楊廷謙你知道是什么嗎?
楊：知道啊，相聲嘛。
我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請欣賞。
黃：八(17)班請準備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情，一曲《梁?！?，成為千古絕唱，請欣賞由舞蹈《梁?！?。
王：八(18)班請準備。
《16》王：接下來，請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請。
楊：八(26)班請準備。
《17》何：下面這個精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《i me》，請欣賞。
黃：八(22)班請準備。
《18》楊：蠶繭因為不甘現(xiàn)狀，所以破繭成蝶;親愛的朋友們，在這個不同的時刻，請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九(19)班請準備。
《19》黃：為了展示自己的風采，他們犧牲了許多的休息時間，放棄了許多休閑的機會來堅持排練。
何：下面請欣賞歌曲《運》。
黃：七(10)班請準備。
《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎?
黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
楊：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
黃：七(5)班請準備。
《21》王：戰(zhàn)爭年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。
下面是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請。
楊：九(17)班請準備。
《22》何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。
請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準備。
《23》王：成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望。
楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請準備。
《24》黃：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。
那是夢想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
《26》頒獎
閉幕詞
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的'學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，xx二中2013年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會!
小女：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，
小男：郁郁花城，碧桂學子迎新年。
中女：辛卯漸遠，放眼華夏齊歡聚，
中男：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。
小女：尊敬的各位來賓。
小男：親愛的老師和同學們。
合：大家新年好!
中女:xx的腳步聲剛剛走遠，我們懷念過去一年的歡笑與淚水。
中男:xx的敲門聲已經(jīng)響起，我們憧憬未來一年的成長與收獲。
小女：同學們，激動人心的時刻即將到來。
小男：我宣布：
合：碧桂花城學校2014年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
1，醒獅表演
小女：獅子搖光毛彩豎，胡騰醉舞筋骨柔。
下面請欣賞醒獅表演!
2，合唱《陽光進行曲》
中男：大家說剛才的醒獅表演好不好看?(觀眾~~)別著急，精彩的節(jié)目還多著呢，下面送給大家一首合唱《陽光進行曲》。
3，情景劇《最特殊的好朋友》
小女：你有好朋友嗎?
小男：當然了，我有好多好朋友呢!
小女:可是你的朋友肯定沒有下面這位特殊，不信你看看。
請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
4，舞蹈《陽光蓓蕾》
中男：感謝她們精彩的表演，我們學校的學生真是多才多藝，能唱，能演，還能跳舞呢，就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。
下面請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。
5，葫蘆絲合奏《讀書郎》
小女：跳的確實不錯。
美妙的音樂會讓人神往，給人心靈的洗禮，請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。
6，《經(jīng)典誦讀》
小男：剛才的葫蘆絲怎么樣?
小女：很好聽啊，聽完我都想去拜師學藝了呢。
小男：那接下來還有什么好節(jié)目啊?
小女：七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準備的節(jié)目，《經(jīng)典誦讀》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7，舞蹈《糖伢炫彩》
中男：古人說：“南國有佳人，輕盈綠腰舞。
”贊美了舞蹈的賞心悅目，下面這個舞蹈也會給大家?guī)眢@喜，請欣賞《糖伢炫彩》。
8，歌伴舞《童心是小鳥》
小女：你說童心是什么?
小男：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
小女：都不對，看了下面這個節(jié)目，你就知道了，請看歌伴舞《童心是小鳥》
9，古箏合奏《漁舟唱晚》
中男：感謝小朋友們這么精彩的表演，真是太可愛了。
漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。
下面請欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
10，舞蹈《國風》
小女：此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。
我仿佛看到了片片白帆隨波逐流，漁舟滿載而歸的情景。
接下來請欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國風》。
11，雙笛二重奏《神話》
中男：欣賞了好看的舞蹈，再來放松下心情，送給大家一段優(yōu)美的音樂，雙笛二重奏《神話》。
12，英文歌曲表演《la isla bonita》
小女：花城學子的英文都特別棒，英文歌曲更不在話下，那是張口就來啊，英文歌曲表演《la isla bonita》請大家欣賞，大家用熱烈掌聲歡迎。
13，舞蹈《快樂花園》
中男：我們的學校是個幸福的海洋，我們的學校是個快樂的花園。
請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《快樂花園》。
讓我們一起在快樂的花園中游玩吧。
小女：幸福的時刻總是短暫的。
小男：感謝所有參加表演的同學們，你們?yōu)榇蠹曳瞰I了一場娛樂盛宴。
中女：告別過去，告別我們的失敗與迷茫，
中男：告別過去，告別我們的羞澀與幼稚。
小女：告別過去，告別我們的調(diào)皮與淘氣，
小男：告別過去，告別我們的懵懂與無知。
中女：親愛的同學們，祝你們新的一年快樂成長，學習進步。
中男：敬愛的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。
小女：我宣布：
合：xx元旦文藝匯演主持詞正式結(jié)束，讓我們xx再歡聚!再見!
校園文藝晚會演出主持詞篇八
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的`祝福，新的期待，如詩如畫。
甲：回首往事，我們激情澎湃。
乙：展望未來，我們豪情滿懷。
甲：不必點燃“新年快樂”的篝火，只需聽一聽同行們的殷殷祝福，我們就已經(jīng)熱血沸騰，滿面春光。
乙：也無需布置童話般的喜慶現(xiàn)場，看一眼光臨晚會的領(lǐng)導嘉賓和老師，你就知道這個節(jié)慶滿堂生輝，今夜良辰不同凡響。
甲：雖然北國早已萬里雪飄，華南卻依然陽光普照，氣象萬千。
乙：在這樣的季節(jié)，我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱，用歌聲向理想發(fā)出召喚。
合：來吧，一起縱情舞蹈歡唱吧。
甲：xx學校20xx年新年文藝晚會現(xiàn)在開始。
校園文藝晚會演出主持詞篇九
丙丁：親愛的老師、同學們。
合：大家新年好！
甲：時光的車輪留下一道深深的轍痕，在冬日溫暖的陽光里，2020年如約而至。
乙：這一年，有太多的欣喜，太多的感動，我們走過了。走得匆忙，走得坦蕩，走得無怨無悔。
丙：這一年，我們加大學校創(chuàng)新管理力度，大力倡導“以人為本”的管理理念，增強主動服務(wù)意識，辦學理事會、家長委員會、教代會、學生會積極參與，管理民主、公開、透明。
?。哼@一年，我們抓好行為規(guī)范教育，走精細化管理之路，規(guī)范化、制度化。加強特色建設(shè)，關(guān)注學生的探索、實踐和創(chuàng)新能力，關(guān)注學生的情感培養(yǎng)，全面實施素質(zhì)教育。
甲：這一年，我們凝心聚力，創(chuàng)建書香校園。深化情智高效課堂，以社團活動帶動課堂，以大型活動提升教師，讓豐富多彩的文體活動、社會實踐活動，去激活傳統(tǒng)課堂，讓學生學會學習，學會創(chuàng)新。
乙：這一年，我們社團活動豐富多彩，德育成果亮點紛呈，學校文化大放異彩，語文素養(yǎng)提升工程扎實推進，“多讀書、讀好書”成為全校師生的共識。
丙：走過，我們不回頭，我們的腳步永遠向前。
?。鹤哌^，我們不回頭，我們繼往開來，開拓創(chuàng)新。
合：xx元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
（音樂）。
甲：中華文明源遠流長；中華經(jīng)典博大精深，請欣賞經(jīng)典朗讀《戒子書》。
乙：月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著傣族家鄉(xiāng)特別的美，在接下來這個舞蹈里，您將看到美麗的少女用孔雀般娉婷的舞姿，輕盈徐來，悠揚的葫蘆絲曲里，把你帶到神秘的《彩云之南》。表演者xx、xx。
?。捍禾靵砹耍一ㄓ臣t了人面，翠柳罩著輕煙，雅音輕弄著春韻，春水醉透了碧灣。請欣賞器樂聯(lián)奏，演奏者：xx、xx。
乙：我們經(jīng)歷過生活的課堂，我們經(jīng)歷過成長的課堂，你經(jīng)歷過舞蹈的課堂嗎？請欣賞幽默劇《舞蹈課堂》。
丙：下面請欣賞由xx帶來的歌曲《figrrtsong》。
?。何覀兊淖鎳鴮拸V美麗，我們的國度地大物博，南疆的海濱碧如鏡，北國的草原柔如水。請欣賞小品《周游列國》。
甲：你小小的翅膀就要向我飛翔，我們一起飛，飛向遠方。請欣賞xx瑞帶來的歌曲《候鳥》。
乙：《文明禮儀》是每一個中學生的必修課，文明禮貌表現(xiàn)在生活中的方方面面，請看這位同學是怎樣做到的。
丙：年輕真好。我們感恩年輕，年輕讓我們活力四射，激情洋溢；年輕讓我們拼搏進取，學有所成；我們?nèi)鱿潞顾?，我們收獲精彩。請欣賞小品《不吃苦要青春干嘛》。
?。鹤分饓粝?，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚。請欣賞歌曲《隱形的翅膀》。
甲：最留戀的是時光，最易失去的是時光，最愿回憶的是時光，最想念的是時光。請欣賞歌曲《時光》。
乙：真正的智慧不在皇上，真正的智慧在民間，人民是推動社會進步的力量。請欣賞課本劇《皇帝的新裝》。
丙：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但只要我們不拋棄不放棄，《陽光總在風雨后》。
?。航?jīng)歷過風雨，才能見彩虹。請欣賞歌曲《蝴蝶少女》。
甲：?。∽鎳?！我的祖國！您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進取的依托。請欣賞朗誦《祖國啊，我親愛的母親》。
乙：《明天會更好》。
（尾聲音樂）。
甲：新年的鐘聲敲響了，新的一年，新的祝福，新的期待。
乙：讓歡笑伴著你，讓溫馨伴著你，讓我們的好日子伴著你。
丙：新年，我們有新的希望，新的目標，新的高度。
?。簽榱宋覀兊淖饑?，為了我們的榮譽，為了我們的輝煌，我們勇往直前！
合：xx元旦文藝匯演到此結(jié)束！
合：祝各位領(lǐng)導、各位來賓身體健康，合家歡樂！祝老師和同學們快樂幸福，學習愉快！再見！
校園文藝晚會演出主持詞篇十
男：親愛的同學們。
四人合：大家晚上好。
女：我是主持人__。
男：我是主持人__。
男：秋天是一個收獲的季節(jié)。
女：秋天也是一個展望的季節(jié)。
男：在這個秋天，我們__學院迎來了__多名__級新生。
女：今天，我們將在一起把我們的夢想放飛。
男：首先，請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導，他們是____x。
女：今天到場的還有____________。
男：讓我們大家以熱烈的掌聲再次對以上領(lǐng)導和老師的到來表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎！
男：現(xiàn)在，我宣布：__大學之江學院20__級“夢由新生”迎新晚會正式開始。
校園文藝晚會演出主持詞篇十一
黃：舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
何：請欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請準備。
楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢想，在翱翔。
楊：讓我們在大合唱的歌聲中，把熱情與活力灑向校園每個角落。
頒獎。
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會!
校園文藝晚會演出主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、老師們、同學們：
大家晚上好！
實驗中學熱風藝術(shù)團創(chuàng)建于上世紀四十年代，藝術(shù)團自九六年恢復重建以來，得到了各級領(lǐng)導、兄弟單位及社會各屆大力的支持和幫助。其中，熱風交響樂團不僅多次在全國中學生藝術(shù)展演、市區(qū)中小學文藝匯演中取得驕人成績，早在九八年就曾在這里與德國學生樂團的小樂手們同臺演出。
他們多次出訪德國、韓國、日本、新西蘭等友好國家，擴大了學校的影響和知名度。今晚在這里即將上演的是由我校熱風藝術(shù)團交響樂團的同學們演出的一場高雅音樂會。
作為全國藝術(shù)教育先進學校、市藝術(shù)教育特色校的我們，在學校第六屆主題為"青春實驗"校園文化節(jié)演出中連續(xù)推出了民樂、舞蹈、歌詠比賽等多場演出。為感謝多年來大家的支持與幫助，我們趕排了今天的節(jié)目，相信今晚的演出將伴隨大家度過一個美好、難忘的夜晚！今天，出席我們晚會的市區(qū)領(lǐng)導和嘉賓有：（見名單）。
讓我們用熱烈的掌聲對他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
為我們今天的音樂會送來花籃表示祝賀的單位有：（見名單）。
同時，天津電視臺、天津日報、城市快報、今晚報、天津教育報等新聞媒體的朋友們也在為我們今晚的音樂會緊張地工作著，讓我們用掌聲感謝他們的辛勤勞動！
本臺晚會協(xié)辦單位有：天津市科普培訓學校、天津市博文培訓學校。
宣布：天津市實驗中學交響樂團晉京獲獎匯報演出現(xiàn)在開始！
一、首先請大家欣賞管弦樂合奏第一支曲子《卡門序曲》這首樂曲是法國作曲家比才創(chuàng)作的歌劇《卡門》的前奏曲。全曲生機勃勃、充滿活力。威武雄壯、堅定有力的曲調(diào)表現(xiàn)了斗牛士的瀟灑形象和斗牛場內(nèi)活躍的氣氛。第二支曲子《匈牙利舞曲第五號》作曲：勃拉姆斯。該曲借用了吉普賽音樂的旋律，節(jié)奏自由、速度變化激烈。第三支曲子《閑聊波爾卡》這支樂曲是約翰施特勞斯于1858年創(chuàng)作的，也被稱作《饒舌波爾卡》，表現(xiàn)了在舞會上婦女們湊在一起嘰嘰喳喳、評頭品足的場面。下面有請指揮高立鶴先生上臺?。ㄈ浊友葑嗤辏?。
二、接下來請欣賞小號獨奏《那波里舞曲》這支曲子選自柴可夫斯基的舞劇《天鵝湖》，全曲輕松瀟灑、積極向上，展示出了小號特有的優(yōu)雅風度。
演奏：祝銘三。
中場休息。
六、弦樂合奏《走西口》鮑元愷改編的山西民歌《走西口》，描寫的是明清時期很多人為謀生到口外做生意與親人離別時的場景。全曲充滿了憂郁凄惋的離別情緒。另一支曲子是施特勞斯兄弟的《撥弦波爾卡》。樂手們用弦樂撥弦的方式演奏，旋律輕松、和諧、優(yōu)美動聽，現(xiàn)在讓我們一起來欣賞。
七、《走進新時代》。
芭蕾舞被人們稱為足尖上的藝術(shù)，它以其輕盈、舒緩的韻律、優(yōu)美的姿態(tài)和豐富的表現(xiàn)力深受人們的喜愛。下面請我校熱風藝術(shù)團舞蹈團芭蕾舞隊的小演員們上場為大家表演。領(lǐng)舞：
八、接下來為大家演奏的是兩段交響樂曲，第一支樂曲是《狩獵波爾卡》19世紀歐洲上流社會狩獵活動十分流行，約翰施特勞斯為此創(chuàng)作了《狩獵波爾卡》，曲中我們可以聽出森林中許多鳥類的鳴叫聲。（本篇轉(zhuǎn)載/fanwen/1537/）第二支曲子《魯斯蘭與柳德米拉》作曲格林卡，這是同名歌劇的序曲。該歌劇選材于普希金的諷刺長詩。全曲貫穿著勇敢、自信而樂觀的精神，主題表現(xiàn)了善良必定戰(zhàn)勝邪惡。這是一支我校熱風藝術(shù)團在全國及全市演出比賽中的獲獎曲目，有請高立鶴老師上臺指揮！
九、最后給大家演奏的曲目是鋼琴協(xié)奏曲《黃河》第四樂章《保衛(wèi)黃河》該曲是由《黃河大合唱》改編。樂曲主要反映了抗日戰(zhàn)爭時期根據(jù)地人民響應(yīng)毛主席黨中央號召，緊急行動起來，同仇敵愾、斗志昂揚奔赴戰(zhàn)場的雄壯場景。全曲雄渾激昂，使我們仿佛置身于戰(zhàn)馬馳騁、硝煙彌漫的戰(zhàn)場。表現(xiàn)了中華民族誓與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣慨和不屈不撓的民族精神。
校園文藝晚會演出主持詞篇十三
乙：升旗，奏國歌（國歌）。
甲：各位來賓，各位老師，各位同學。
合：大家好！__中學藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始。
甲：首先有請嘉賓入座。
乙：請允許我介紹一下今天到場的嘉賓，他們是：__________________。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。（鼓掌）。
乙：我們期盼著，期盼著這一美好的時刻。
甲：我們期盼著，期盼著喜慶，期盼著吉祥。
乙：藝術(shù)節(jié)帶著美好的心愿，終于來到了我們的身邊。
甲：下面，我們請__校長公布藝術(shù)節(jié)開幕，并致開幕詞。
（開幕詞）（放氣球）。
（舞獅音樂起）。
甲：雄師威武雄壯，頂天立地。
乙：象征著頑強，象征著拼搏。
甲：愿我們積極開拓。
乙：愿我們奮進成材。
（舞獅）。
甲：五月，是春天的五月。
乙：我們，是青春的我們。
甲：青春，需要熱情，需要憧憬。
乙：青春，需要，需要誓言。
甲：下面，請學生代表，初二（3）中隊的__同學上臺發(fā)言。
（發(fā)言）。
甲：青春，是紅色的，因為紅色象征著激情，象征著奔放。
乙：青春，是綠色的，因為綠色象征著生命，象征著活力。
甲：讓我們用筆，描繪出青春的色彩。
乙：讓我們用鼓，敲打出青春的節(jié)拍。
（腰鼓表演）。
甲：華夏民族，幾經(jīng)風雨，
乙：中華文化，源遠流長。
甲：我們眾多藝術(shù)瑰寶，經(jīng)過五千年的沉淀，依然綻放出奪目的光華。
乙：比如中華武術(shù)，同樣驗證了我們民族自強不息的精神。
甲：從霍元甲到李小龍，從陳真到李連杰。
乙：我們洗刷了東亞病夫的恥辱，我們，從此站起來了！
甲：下面，讓我們一起欣賞出色的武術(shù)表演。
（武術(shù)表演）。
甲：我們，是祖國的花朵。
乙：我們，是__。
甲：今天的我們，正是青春的我們。
乙：我們年輕，我們自豪。
合：讓我們在動感的音樂中，一起舞動青春，唱響未來！
（全校集體韻律操）。
甲：我們是五月的花海，用青春擁抱時代。
乙：我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
甲：老師們，同學們，我們的開幕式即將結(jié)束。
乙：我們的藝術(shù)節(jié)才剛剛拉開帷幕。
合：祝愿我們的藝術(shù)節(jié)圓滿成功。
乙：感謝各位來賓的光臨，謝謝！
校園文藝晚會演出主持詞篇十四
合：大家晚上好！
甲：今天，我們歡聚在這里，在這明朗/寒冷而又溫暖的夜空下迎來元旦，
乙：今天，我們歡聚在這里，在這充滿激情的冬日中迎來元旦，
丙：今天，我們歡聚在這里，在又一個365天后引來了元旦，
?。航裉欤覀儦g聚在這里，在地球?qū)⒁D(zhuǎn)一周時迎來了元旦。
合：在這個寒冷而又充滿激情的夜晚，讓我們以熱烈的掌聲迎接元旦的到來。
乙：下面，請全體師生、到場的各位嘉賓和觀眾朋友們，以熱烈的掌聲歡迎我們的x校長為我們這次元旦匯演講話。
甲：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風影。
乙：下面請欣賞我們學校年輕、充滿朝氣的老師們帶來的舞蹈《奔跑的旋律》，請學生會的合唱《老男孩》做準備。
丙：這就是我們的老師，他們朝氣蓬勃，同學們，我們應(yīng)不應(yīng)該向他們學習？那是一定的。
丙：請欣賞學生會師哥師姐們?yōu)槲覀儙淼母枨独夏泻ⅰ?，請初一?）班的舞蹈做準備。
甲：感謝學生會的同學們的精彩表演！
乙：拼搏，讓青春碰撞出火花，火花，能點亮世界。
甲：下面讓我們欣賞初一（4）班的舞蹈《火花》，看看同學們的火花能不能點亮世界，點亮未來！請初二（3）班的合唱做準備。
丙：我記得有首歌中寫道：思戀成疾的人，容易擦出火花，剛才同學們的火花真把我們的舞臺點亮了。
?。撼矛F(xiàn)在余光未滅，我們以熱烈的掌聲有請初二（3）班的合唱《小小的夢想》，請初二（1）班的舞蹈《快樂出發(fā)》做好準備。
乙：請欣賞舞蹈《快樂出發(fā)》，請初三（5）班的合唱做準備。
丙：前幾個節(jié)目就如此的精彩，大家期不期待接下來的節(jié)目？
丁：每個人每天的生活都不同，我們每一天都演繹著不同的精彩，下面請欣賞初三（5）班的合唱《每一天都不同》。請初二（5）班的舞蹈做準備。
甲：不錯的，我們看不到相同的雁陣，每年不同們每天也就不同。
甲：下面請欣賞初二（5）班的舞蹈《街舞》，請初一（5）班的合唱做好準備。
丙：這個街舞有特色嗎？確實是有的。
?。河幸皇赘柚羞@樣唱道：“如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會曉得，執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀”。
丙：我們都在為自己的理想而努力，因此，我們都有一雙隱形的翅膀。
?。含F(xiàn)在，就讓我們看清前方，展翅飛翔，請欣賞初一（5）班的合唱《隱形的翅膀》。
乙：接下來請欣賞初二（2）班的舞蹈《火火的姑娘》，請初二（6）班的相聲做準備。
丙：在今晚美麗的夜幕下，我們一同欣賞了火熱的姑娘給我們帶來的精彩表演。
丁：以前，我聽過一個笑話：一個人請客，因說大話、吹牛，把客人都氣跑了?？梢姶蹬?、說大話不是好的習慣，它可能會令別人聽了產(chǎn)生不愉快。
丙：那接下來這些人的吹牛又是怎樣的呢？請欣賞初二（6）班的相聲《吹牛》。
甲：這個牛吹的可不是一般的響呢。
乙：一家人組成一個家，一個班組成一個家，一個學校組成一個大家庭，
甲：同學們，我們都是一家人，我們應(yīng)該相親相愛，下面請欣賞初一（2）班的合唱《相親相愛的一家人，》請初一三班的舞蹈做準備。
丙：他們的歌聲唱出了我們的心聲，，一個班、一個學校，我們都是一家人。
?。好刻?，我們在這個大家庭中快樂的生活著，但如果沒有健康者快樂的生活還會有嗎？
丙：下滿請欣賞初一三班的五代《健康歌》，讓我們跟著他們一起舞出自己的健康。請初三三班的小合唱做好準備。
乙：同學們，你們跟著做了嗎？下來多運動，希望你們都有一個好身體。
甲：同學們，當我們不由自主的想唱一首歌時，我們的內(nèi)心有著一種獨特的感情。
乙：請欣賞初三三班小合唱《當我唱起這首歌》，請初一五班的舞蹈做準備。
丁：這首歌好聽嗎？是的，不僅好聽，而且唱出了他們的自信。
丙：是的，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。
?。好總€人都應(yīng)該相信自己，只有相信自己，才會取得成功。請欣賞初一五班的舞蹈《我相信》，請請初三四班的相聲做準備。
甲：相信自己，便有美好的明天，感謝剛才同學們精彩的表演。
乙：你知道我是怎樣煉成的嗎？
甲：不知道，
乙：想知道嗎？
甲：當然。
乙：那請初三四班的同學為我們解答，請欣賞初三四班的相聲《我是怎樣煉成的》，請初三一班的大合唱做準備。
丙：看完這個節(jié)目，我一下就明白了“我”是怎樣煉成的，你們知道了嗎？
?。鹤咧袊厣鐣髁x道路，是我們每一代人必須貫徹實施的。中國人必須有中國特色，必須有“中國范兒”，下面請欣賞初三一班的合唱《中國范兒》，請初二六班的舞蹈做準備。
甲：確實，他們長處了中國的特色，中國的范兒。
乙：在下面的節(jié)目中，我們也將欣賞到一個有自己范兒的小子。
甲：請欣賞初二六班的舞蹈《動感小子》，請初三二班的話劇做準備。
?。焊兄x初二六班的同學們?yōu)槲覀儙淼木实谋硌荨?BR> 丙：小草能從石頭縫中鉆出來，能從火海中逃出來，它們都有著不屈的生命，
?。赫埿蕾p初三二班的話劇《不屈的生命》，請初二三班的舞蹈做準備。
甲：同學們，這不屈的精神你感受到了嗎？感謝他們精彩的表演，讓我們看到了人性中不屈的種子。
乙：xx，我給你一雙臭襪子你會要嗎？
甲：當然不會要，那我給你一個耳光你會要嗎？
乙：不會要，確實在這個世界上有太多的東西是我們不想要的，
甲：請欣賞初二三班的的舞蹈《不要不要》，請初一一班的合唱做準備。
?。哼@下同學們知道自己不想要的東西了嗎？不過，下面的東西肯定是你們想要的。
丁：下面請欣賞初一一班的合唱《童年》，看看里面有些什么。請初二四班舞蹈做準備。
甲：聽完了這首歌，你們是否記起了自己的童年。
乙：長大后，童年里的歡笑和快樂就會少了許多，所以我們總是不想長大，
甲：請欣賞初二四班的舞蹈《不想長大》。請初三五班的獨唱做準備。
?。和瑢W們跳出了我們的心聲：不想長大。
丙：同學們雖然都不期望著長大，但總是期待著明天，因為明天會更精彩。
?。合旅嬲埿蕾p初三五班的獨唱《明天會更好》，請出一二班的舞蹈做準備。
甲：今晚是美好的，今晚是難忘的，現(xiàn)在，讓我們一起欣賞今晚最后一個節(jié)目，
乙：希望大家永遠記住今晚，這個難忘的夜晚，請欣賞初三二班的合唱《難忘今宵》。
甲：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。
乙：今天，我們x中人意氣風發(fā)、豪情滿懷。
丙：千言萬語說不完我們對藝術(shù)的無限向往與追求。
?。呵Ц枞f曲唱不盡我們對學校的無限感激和熱愛。
甲：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。
乙：風霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。
丙：斗轉(zhuǎn)星移，x中哺育著我們變大。
?。喝赵螺嗈D(zhuǎn)，x中見證著我們成長。
甲乙合：讓我們共同祝愿，x中的明天更美好！
丙丁合：xx中學xx文藝演出，
合：到此結(jié)束。再見！
校園文藝晚會演出主持詞篇十五
3、二胡演奏：《賽馬》。
今天我們特地請到了音樂人琴行的老師為大家?guī)砹司实亩葑唷顿愸R》，有請張平老師!
4、民歌：《幸福山歌》。
一曲悠揚的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無垠、策馬奔騰的美麗大草原。在接下來的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請演唱者周麗麗。
四、《暢想未來》。
(男)未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞(女)夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期待(男)嘹亮的歌聲烘托出e時代的節(jié)奏(女)輕盈的舞姿點綴出e時代的節(jié)拍(男)抓緊時代節(jié)奏，(女)緊跟時代節(jié)拍，(合)共創(chuàng)美好未來;(男)20xx屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了，(女)我們衷心祝愿學長們一路走好，前程輝煌!(男)走進《e時代》，踏入最后篇章《暢想未來》!
(女)下面給大家?guī)淼氖且欢位盍λ纳涞慕∶啦佟禼razyforyou》。
表演者：杜召松、王曉荔等。
2.歌曲：《萬水千山總是情》。
信步流連中，總會有一些老歌牽動著我們的心弦，下面就聽汪斐斐給大家?guī)淼囊皇捉?jīng)典老歌《萬水千山總是情》有請!
3.拉丁舞：倫巴，恰恰。
還記得16屆世界杯足球賽上瑞奇馬汀掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自弗不如，接下來，就讓我們一起在熱情奔放的拉丁音樂中去感受一下南美的風情，讓我們的心情舞起來!請欣賞拉丁舞，掌聲請出我們的小朋友們。
4.歌曲：《想家的時候》。
在簾月的幽夢中，撥響吉他的琴弦，流淌的旋律在不經(jīng)意間，悄悄滑出幾個故鄉(xiāng)的音符，鄉(xiāng)愁，在音樂聲中彌漫于心。最后，請您欣賞教師代表左桐忠為大家?guī)淼母枨骸础聪爰业臅r候〉〉。
(焦)伴隨著悠揚的歌聲，本次《e時代》文藝匯演也進入了尾聲。
(王)我們難忘今日，我們馳騁明朝。
(吳)我們不留戀綠意濃濃、暖人心脾的五月，是因為要去迎接熱情奔放的六月。
(黃)今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放;。
(焦)明天騰飛的時代因我們青春的綻放而絢麗多彩!
(吳)計算機與信息學院首屆《e時代》文藝匯演到此結(jié)束，
(合)朋友們，明年見!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校園文藝晚會演出主持詞篇十六
b：走向未來，我們書寫青春的誓言。
d：群峰放聲，大江展喉，唱不盡你我心中的繽紛贊歌。
c：蘭天當紙，海水為墨，寫不完社團帶來的和諧詩篇，
a：尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們，大家。
合：晚上好。
b：歡迎大家來到東北電力大學由校經(jīng)貿(mào)學社，校愛心社，校英語協(xié)會共同舉辦的“繽紛青春，和諧社團”大型社團聯(lián)誼晚會的晚會現(xiàn)場，我是主持人......
c：我是主持人......
d：我是主持人......
a：我是主持人......
c：青春，是一叢花，我們一同看過，但也有春秋交替，花開花落。
d：青春，是一壺酒，我們一同醉過，但也有夢醒時分，酒少情多。
a：但是，在朗朗書聲中，我遇到了你。
b：但是，在暖暖真情中，我遇見了你。
c：在這美麗的.校園中，我遇見了你。
d：在這和諧的社團里，我遇見了你。
a：在這紛紛擾擾，變化萬千的世界里，我們遇見了你。
b：就讓我們在這璀璨的青春中，
c：在這和諧的社團里。
d：迎接我們更加璀璨的明天。
a：下面允許我為大家隆重介紹到場的嘉賓，他們是......
b：讓我們用掌聲歡迎他們的到來。
c：今夜天正遠。
d：今夜地正寬。
a：今夜花正美。
b：今夜人正歡。
c：就在今天這美好的時刻，我們相約在這里，用美好的聲音傳遞我們心中的喜悅。
a：下面，我宣布，東北電力大學“繽紛青春，和諧社團”大型社團聯(lián)誼晚會正式開始。
結(jié)束語。
a：優(yōu)美的詩篇還在我們耳邊回響，
b：歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾.
c：在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情，
d：在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
a：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
b：回憶旅途，成功的笑臉正在伸展。
c：攜手今宵，高歌這一路光榮激動。
d：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。
a：尊敬的領(lǐng)導，老師。
b：親愛的同學們。
合：再會。
校園文藝晚會演出主持詞篇十七
男:歷史的紀念碑中，凝聚多少代人執(zhí)著的求索。
女：輝煌的交響樂，奏響共和國壯麗的凱歌。
合：看，共和國的大地上，到處生長著愛國的熱情，共和國的藍天上，到處翱翔著未來的希望。
男：那飄動的是前赴后繼的身影，那激蕩的是奔騰不息的血液。從心底發(fā)出的一份對黨的摯愛。
女：今天，我們大家歡聚一堂，隆重紀念中國共產(chǎn)黨成立96周年?；仡欬h領(lǐng)導中國人民進行革命、建設(shè)和改革的光輝歷程，我們深切感到：
男：只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導中國人民取得民族獨立、人民解放和社會主義的勝利;。
女：只有中國共產(chǎn)黨才能開創(chuàng)建設(shè)有中國特色社會主義道路;。
男：只有中國共產(chǎn)黨才能實現(xiàn)民族振興、國家富強和人民幸福;。
女：只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)我們意氣風發(fā)的走進新時代。
男：是的，歷史不會忘記他們，人民也不會忘記他們。
一、二、男：《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》這是媽媽教我的歌，這支歌伴隨她走遍了祖國山河，這支歌鼓舞我建設(shè)美好家園。
下面請欣賞來自董馬鄉(xiāng)黨委為我們帶來的歌曲《媽媽教我一支歌》和《豐收的中國》。
三、女：一群天真無邪的小孩吵著對爸爸媽媽說：爸爸抱抱我，媽媽：親親我，你瞧，他們是如此的調(diào)皮，卻又如此的可愛，他們是祖國的花朵，他們正沐浴著黨的陽光雨露，幸福成長。請欣賞來自董馬小學的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
感謝小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧?，下面請欣賞由董馬中學為我們帶來的舞蹈《雙人舞》。
四、男：96年的崢嶸歲月。
96年探詢與求索。
96年的光輝里程。
黨旗譜寫了東方不老的神話。
黨旗你是中華民族心中的太陽。
黨旗你是中華民族永遠的航向。
下面請欣賞由水頭文藝隊為我們帶來的舞蹈《黨旗頌》。
五、女：
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,。
共產(chǎn)黨辛勞為民族,。
共產(chǎn)黨一心救中國,。
共產(chǎn)黨在，歌聲遍地。
共產(chǎn)黨在，贊歌不絕。
下面請欣賞舞蹈《金歌聲聲》表演者：街上文藝隊。
七、女：下面請欣賞舞蹈《跳鞋》表演者：董馬幼兒園。
八、男：下面請欣賞《美麗的草原》表演者：后壩文藝隊。
十、男：是革命先烈用鮮血肥沃了你足下的土地，培育了你的根須，使你在春光里綻開了殷紅的花瓣，點燃了你火紅般瑰麗的青春。
下面請欣賞由幼兒園教師為我們帶來的舞蹈《映山紅》。
十二、男：下面請欣賞舞蹈《歡天喜地》，表演者：水頭文藝隊。
十三、女：下面請欣賞舞蹈《好溪》表演者：后壩文藝隊。
十五、女：小河彎彎，向東流，小河里流淌著的是不僅僅炎黃子孫的滿腔熱忱，更多的是我們中華兒女盼統(tǒng)一的不變夢想，下面請欣賞舞蹈《黃河九十九道彎》表演者：后壩文藝隊。
十六、男：下面請欣賞舞蹈《情深意長》表演者：后壩文藝隊。
十七、女：下面請欣賞舞蹈：《幸福山歌》表演者：街上文藝對。
女：九十六年，暫新的中國充滿了向上的力量，自由的人民編織著對幸福生活美好的夢想。
男：嶄新的地，嶄新的天。
女：真心的祝愿她插上愛的翅膀，與和平鴿一起翱翔。
男：歡慶的歌聲就要唱響。
女：頌歌獻給祖國，獻給人民，想給親愛的黨。
男：祝福我們的民族日益強。
女：祝福我們的祖國繁榮富強。
男：今天晚上的建黨--周年文藝晚會到此結(jié)束了。
合：祝大家晚安。
校園文藝晚會演出主持詞篇十八
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女：20--年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：沒有松風的秋，雁去長空;。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。