傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，使我們更加了解和珍視自己的民族文化和精神文明?？偨Y要注重條理清晰，邏輯嚴密，使讀者能夠快速理解和把握。下面是一些值得一讀的優(yōu)秀書籍推薦，讓我們一起拓寬視野。
學期初規(guī)劃篇一
日月如梭、時光飛逝，轉眼間便來到了大一下學期，或許現(xiàn)在的我已不是當初剛進校時的那個懵懂少年般天真無知。
上學期在學校各種生活的經歷，使我深知在這學期的伊始，便要制定一份詳盡的規(guī)劃于紙，因為這樣可以讓我有規(guī)律、有目標地去生活、學習；不至于因無所事事而胡思亂想別的什么東西，也不會因為碌碌無為而悔恨停滯，或是在那些不現(xiàn)實的事物上浪費心思，便能使我的大學生活過得充實而真摯！
我的規(guī)劃主要分為學習和生活兩大主題。學習上：認真上好課表里的每節(jié)課不缺席，爭取做到提前十分鐘去到指定上課教室，把課本知識弄懂到條理清晰，認真做好老師板書的筆記，敢于舉手回答老師問題；課中不做與學習無關的事，杜絕因無聊而掏出手機，盡量少地與相鄰同學竊竊私語；課后認真獨立完成作業(yè)和練習，不會因為題目太難而輕言放棄。早上盡可能地聽一下英語聽力，或是記一下英語單詞；中午、周六、日上午空閑就往圖書館去，看點詩詞歌賦、名著傳記，將自我情操陶冶、心靈蕩滌；晚上就去聽聽講座或待在寢室，吹吹笛子、練練字。學校、班級若有什么文娛活動時，自認為力所能及，定當踴躍參與，即便有可能會一敗涂地，亦在所不惜，學習上也就大致如此！
生活上：俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌?！彼砸蝗杖褪潜仨?，當然量也要適宜，切不可暴飲暴食；若是高興可以來點零食獎勵，若是不高興也可覓些小吃來填補內心空虛，偶爾吃個宵夜也無需顧忌。雖然自知個性靦腆、性格內向、不善言辭，但卻不能諱疾忌醫(yī)、選擇逃避，想要在短期內變得侃侃而談、滔滔不絕這似乎也不現(xiàn)實。公共場合多言語，勿窩角落嘆孤寂；與人交流莫顧慮，該隨意時得隨意；對人要謙和有禮，朋友之間常聯(lián)系；相信做到這點滴，交際便游刃有余。另外，一米七二的個子，魁梧身材對我已是可望而不可及，但對運動頗感興趣，并將樂此不疲。每天我會盡量在六點半前起，如果不下雨地面不潮濕，學校某段路的路燈下將會照耀出我晨跑的足跡，幻想著周圍景物的秀麗，呼吸著清新怡人的空氣；周六、日下午會去沁苑足球場與隊友揮汗如雨、做著各種體能游戲，生活也僅此而已！
規(guī)劃就先到此為止，然而計劃的實施，必將加重我的步履，與之相關聯(lián)的又是千絲萬縷，不勝枚舉；我也將相信計劃趕不上變化這一真理，多說也是無益，但求做好自己！
學期初規(guī)劃篇二
據稱，最早開課的是青海。3月9日，青海省第一批開學的144所普通高中和中職學校的學生重返校園。
江蘇省3月3日公布的《中小學春季學期開學工作指引》明確，堅持錯區(qū)域、錯學段、錯時間分批有序安排開學，原則上同一縣(市、區(qū))所有中小學在2周內完成返校開學工作。
有的伙伴說，有些事情太不確定了，就像我們現(xiàn)在碰到的疫情，根本無法管理，只能撐一只眼閉一只眼;也有的人說，如果沒有辦法管理不確定的事情，那就把所有確定的事情管理好，隨時監(jiān)控不確定的事情。顯然，第二種方法更積極和主動。
我的孩子原本計劃2月17號開學。開學前十多天的時候，學校就通知3月1號前不會開學。后來的通知是還需要延遲開學。
每一次的計劃預測，我們都會伴隨一個或者多個項目決定。比如：開學時間延遲，學校就準備了錄播網課。第二次延遲的時候，學校準備了直播課程。
疫情下，到底用什么方法來進行決策?
開學時間取決于很多的因素和條件：本地區(qū)疫情的風險等級，交通狀況，學校的物資和應急準備程度，學齡階段特點，主管部門的決策程序，學生家長的理解和支持等等。
教育部近期對開學作出了原則性要求，需要符合三個條件再考慮開學。
一是疫情沒有得到基本控制前不開學。二是學校基本防控條件不具備不開學。三是師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學。
在這里，學校可以用開學的三個判斷條件對不確定的未來進行決策。
學期初規(guī)劃篇三
1.按校歷安排，20xx-20xx學年秋季學期研究生新生注冊報到時間為9月12日一天，老生注冊報到為9月13日一天。
2.根據《廈門大學各類學生完費注冊管理暫行規(guī)定》，請各單位督促研究生完費后辦理注冊報到手續(xù)。
4.做好新生注冊報到工作：
d.按照《廈門大學研究生學籍管理規(guī)定》第三條新生“未請假，或未準假逾期兩周不報到者，或假滿逾期兩周不報到者，除因不可抗力等正當事由以外，視為放棄入學資格”。放棄入學資格的新生由各單位填寫《廈門大學研究生學籍處理意見表》（下載專區(qū)可下載）于9月27日前送交培養(yǎng)與管理辦。
5.做好老生注冊報到工作：
a.教學秘書于注冊報到當日登錄信息化平：學生管理——學籍信息管理——右上角按鈕“注冊報到”——“操作”處下拉勾選注冊報到情況并點擊確認完成即可；。
b.為規(guī)范注冊報到工作，學院應將系統(tǒng)中的名單下載制作成報到名單，于報到當日讓學生簽到，報到結束后名單留學院備查。其中報到情況為“出國、休學、或擬畢業(yè)”的本學期不需到校注冊報到。
c.學生注冊報到手續(xù)不得由他人代辦，注冊報到當日到校的勾選“準時到?！?；因故不能如期報到的應向學院書面請假，請假最長不得超過兩周，已辦理請假手續(xù)的勾選“請假”；本學期開學前已在學院辦好長期到外校（境內，不含出國）科研、學習、田野調查及實習等手續(xù)的勾選“批準外出”；未請假或未辦理任何手續(xù)在報到當日未到校的勾選“無故未到”，無故未到的研究生，教學秘書應查清原因，如已長期失聯(lián)，應核查后報研究生院作學籍處理。
d.本學期研究生注冊報到情況系統(tǒng)填報截止時間為9月14日，請務必及時完成，研究生院將根據學院的填報結果統(tǒng)計和通報注冊報到結果，如逾期未完成，將視為“無故未到”予以通報。
新生全校性研究生公共課開始上課時間為9月21日（即第二周），專業(yè)課開始上課時間由各院系自行安排；老生開始上課時間為9月14日（即第一周）。
各單位要按照《廈門大學研究生課程教學基本規(guī)范》要求，認真落實教師課前備課情況、并按要求于上課前將課程信息及教學計劃上網。杜絕不按大綱要求，隨意安排教學進度和教學內容的做法。
課程一經學生選定，任課教師或學院不能無故提出停課。確因教師出國、調動或者生病等原因不能完成教學任務的，各學院必須以書面形式提出申請，并妥善安排其它教師接替該門課程后續(xù)教學工作。
各單位要合理選用研究生課程教材。選用的教材應是高水平、有特色的，有利于研究生培養(yǎng)的。鼓勵教師采用國際通行教材、教育部推薦的全國研究生教學用書。
各單位教學秘書要于開學前認真校對課表，確保課程上課時間、地點無誤，確保課表無沖突、無遺漏、無錯誤，并將有關信息及時通知學院領導、每位任課教師和每位學生。
各單位應特別提醒本學期將往翔安校區(qū)上課但至今尚未到過新校區(qū)的教師，以及部分新教師于開學前提前熟悉交通路線、教室地點和教室設備。
各單位應于第一、二周組織教學秩序的專項檢查，確保教學秩序正常，學校研究生院也將組織教學指導小組，安排專門聽課，檢查落實開學初研究生課程教學情況。各單位要繼續(xù)督促教師加強對學生的考勤管理，對于經常缺課的同學要及時分析、查找原因，并針對性地進行改進。
各單位要于開學前認真檢查教學實驗室、自管教室的教學準備情況。檢查內容包括設備調試是否到位、實驗耗材是否配備齊全、管理制度是否落實、衛(wèi)生狀況是否良好、指示標識是否明確，為新學期開學營造一個安全、舒適的教學環(huán)境。
學期初規(guī)劃篇四
新年新氣象，新的學期我的新規(guī)劃如下：
一、立足于課堂的學習，每日做好課前預習和課后復習，上課認真聽講，把老師當堂課講的知識全部弄懂、學會，不懂的'地方多向老師請教，獨立完成老師布置的作業(yè)。
二、努力提高寫作水平，計劃每周寫一篇400字的命題作文，并向寫作平臺投稿。平時多與作文寫得好的同學交流，通過互相修改作文的方法，拓寬寫作思路，提升寫作技巧。
三、加強課外閱讀，完成學校必讀書和選讀書目的閱讀，平均每月閱讀4本書，其中一本是精讀，認真做好讀書筆記，并摘抄好詞好句。平時多關注時事，多看新聞評論，開拓自己的視野。
四、每月跟家人和朋友到戶外游玩1至2次，既增長見識，又能提升交友能力。
五、加強體育鍛煉，每周跳繩、騎自行車、跑步等體育鍛煉時間不少于2小時，提升身體素質。
六、堅持早睡早起，每日早上7點半前起床，晚上10點半前睡覺，養(yǎng)成良好的生活習慣。
七、多參與家務勞動，每周倒垃圾、掃地、拖地、抹桌子、疊被子等家務勞動不少于5件。
八、掌握1項新技能，計劃暑期報名學游泳。
九、報名參加少兒編程（圖形化）3級和4級。
新的學期我一定會認真履行這些規(guī)劃的。
彭承宇。
20xx年2月20日。
學期初規(guī)劃篇五
在當前階段，繼續(xù)做好個人防護，助力疫情防控。目前疫情蔓延勢頭得到初步遏制，但請家長們一定不能掉以輕心，要繼續(xù)引導并和孩子一起，繼續(xù)做好個人防護，做到“少出門、不聚集、戴口罩、勤洗手”等防護措施，助力疫情防控。
二
在當前階段，積極配合排查，如有異常，及時報告。請家長和同學們積極配合社區(qū)與學校排查，密切關注自身身體情況。家長們如發(fā)現(xiàn)自身或孩子們身體不適，如發(fā)燒、干咳、咽痛、乏力等，要及時告訴社區(qū)和學校，積極就醫(yī)。
三
在當前階段，適當增加體育鍛煉，提高自身免疫力。長時間居家，需要家長和同學們“動”起來，在家中每日保證至少半小時的室內運動時間。小學生可與父母親一起做親子類或游戲類運動，初高中同學可進行俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐等多種運動。
當前，除疫情特別嚴重的地區(qū)外，家長和同學們在做好自身防護的條件下，可適當開展室外運動，增強體質，提高身體免疫力。
四
在當前階段，關注感人事跡，提升孩子的道德情操。家長們要繼續(xù)當好疫情防控知識的積極宣傳者、網絡正能量的踐行者和傳播者。此次疫情中既有謠言，更多的是逆行抗疫者非常感人的高尚表現(xiàn)。家長要引導孩子分辨信息真?zhèn)?，多關注抗疫者的感人事跡和全國上下同心的努力，為孩子注入積極正向的心理能量，提高孩子的感恩、責任、助人的道德品質。
五
在當前階段，共同參與居家學習，培養(yǎng)良好學習習慣。學生學業(yè)成績的高低在很大程度上與自身的學習習慣和時間管理能力相關。家長們要鼓勵并和孩子一起在延期開學期間利用網上豐富的教學資源和微課，開展自學、研學、探究活動，幫助孩子們樹立“停課不停學”意識，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高自學能力。
六
在當前階段，做好示范督促，關注用眼健康。長時間的居家生活，孩子們長時間地上網或觀看電視，視力普遍下降。家長們要發(fā)揮榜樣示范作用，避免長時間使用手機或網絡，要定期督促孩子們按計劃完成居家學習任務的前提下，控制自己和孩子在線和觀看電視的時間，注意用眼健康。
七
在當前階段，用好“親子時光”，保持積極樂觀心態(tài)。在這段特殊而難得的“親子時光”里，家長們要合理規(guī)劃家庭活動，做好親子陪伴，引導孩子共同參與家務勞動、學習生活技能。
同時，家長們要注意并引導孩子們科學認識疫情的發(fā)展，保持積極樂觀的心態(tài)，不要過度擔心和焦慮，調整心態(tài)，做好開學前的心理準備。
八
開學前一周，調整生活節(jié)奏，向學校生活靠攏。如果確定了開學時間，開學前一周，家長和同學們要調整家庭生活節(jié)奏，向學校生活節(jié)奏靠攏。為更好地適應校園生活，家長們可以在開學前一周參照學校作息時間和課程表，模擬學校生活場景，安排孩子起床、運動、學習、就餐、休閑和睡眠的時間。
九
開學前一周，羅列返校清單，做好細節(jié)準備。開學前一周，家長和同學們要及時與老師聯(lián)系，明確返校要求。家長們要和孩子們一起羅列返校清單，包括作業(yè)清單、學習用品清單、學習目標清單和問題障礙清單等，共同做好返校學習需要的各種細節(jié)準備，為可能出現(xiàn)的各種情況做好計劃和方案。
十
開學后，繼續(xù)做好個人防護，注意環(huán)境和個人衛(wèi)生。開學后，家長和同學們要繼續(xù)注意往返學校途中的個人防護，盡量避免參加聚會等集體活動，加強飲食營養(yǎng)，多喝開水。在學校里，要注意環(huán)境和個人衛(wèi)生，保持住所等通風良好，勤洗手，不要隨地吐痰。
十一。
開學后，遵守學校相關規(guī)定，消除過度焦慮。學校作為一個人員密集、交流頻繁的場所，在開學之前已做好充分的消毒和衛(wèi)生，有足夠的安全保障，家長和同學們不必過于恐慌和緊張。
同學們要做的是：遵守學校相關規(guī)定，科學防護，重視而不過度。家長一方面要教育孩子科學防護，比如洗手方法和體溫測量方法、教室寢室常通風等;另一方面，家長也要提醒孩子們相信學校，避免反復洗手測體溫和無必要消毒等過度防護行為，盡快進入正常的學習生活。
十二。
開學后，消除偏見，善待周邊同學。開學后，家長和同學們普遍擔心學校或班級是否有重點疫區(qū)來的同學，是否有發(fā)燒的同學。這種擔心可以理解，甚至有助于防控疫情，增強大家的防護意識。但是，請家長和同學們不排擠和歧視來自重點疫區(qū)的同學，要以合適的方式關心愛護身邊的同學，形成良好的人際交往。
學期初規(guī)劃篇六
有人說大學生最不缺的就是時間。有大把的空余時間，不需要對時間斤斤計較，自然時間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學習計劃的事拋到腦后了。今天,把計劃重新拾起來，粗略規(guī)劃一下我大三本學期的學習生活。
此次學習計劃的重點放在英語學習和專業(yè)課學習上以及課外書閱讀。英語學習的目標是提高口語水平，大三結束時能講流利的英語，能用英語進行有邏輯的對話，能順暢的表達自己。專業(yè)課學習緊跟老師進度，適當超前，做到不留問題，真正學懂專業(yè)課。讀書方面，有計劃的讀書，鍛煉自己的思維深度。具體措施如下：
一、外語學習。
外語學習貫穿整個大學生活，將來工作中也很重要。英語學習貴在堅持，每天進步一點點，聚沙成塔，集腋成裘，總會提高外語水平。
(1)提高單詞量，每天背5個單詞，隔天復習一次，一周復習一次，月末復習一次，沒記住的單詞反復復習。
(2)每周寫一篇英語文章，然后對照范文，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)不足。周日晚上為寫作時間。
二、專業(yè)課學習。
(1)跟著老師進度學習，提前預習。不懂的地方及時解決，學習過程中不留問題。
(2)每周復習一次本周學過的內容，每月末復習本月學習內容。循環(huán)復習。
三、讀書
(1)每周讀書時間不少于五小時，每天抽出一小時讀書。
(2)讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。
以上就是我關于本學期的學習計劃。我深知，僅僅制定一個計劃是不夠的，關鍵還是執(zhí)行計劃的能力，但是，既然制定了計劃,我就會按著計劃走，不留遺憾，過有計劃的大學生活。
計劃三：大三下學期學習計劃
不知覺中已經到大三下學期了，看著那群天真爛漫的大一新生們，仿佛就像是昨日的我們，種種感慨無法言語。
相對而言，大三的課程似乎更少了些，但貌似也更難了許多。作為轉專業(yè)學生的我們，還有好幾門大一的課程沒有補修完，再加上隨著時間的臨近面對考研或是工作的壓力越來越大。時間對于我們而言顯得格外珍貴了，所以，要提前做一些必要的學習計劃。
如果可能的話，我想我還是會選擇考研的，但與此同時現(xiàn)在所學的那些專業(yè)課也要認真學好，畢竟以后還是要靠專業(yè)吃飯的。
首先，我要把這學期的課程學好，不能只停留在一個分數(shù)上，真正的吃透、掌握才更重要。然后就是英語，無論對于考研還是之后的工作都很重要，所以，這學期爭取要把六級過了，為達成這個目標，要加強詞匯的背誦，閱讀和聽力。其次，就是那些補修的課程了。這次一定不能再錯過時間了，大三這個學年，必須把它們統(tǒng)統(tǒng)補完，不管多苦多累。再此就是希望自己能參加一些什么比賽競賽什么的，也知道自己的學得不太好，不求能獲啥獎，重在參與嘛，也想為自己的大學留下這么一筆。最后就是關于一些擴充自己的證件了，教師資格證，網絡工程師證等等，能爭取的盡量爭取，對于以后的工作都會有幫助的。
我相信，有個這個計劃，在未來的學年里我一定能更有效率地學習，為著自己的目標而奮斗。
學期初規(guī)劃篇七
在電子產品儼然成為這個時代“新型”象征的今天，無論男女老幼、家長孩子等，手機已然成為了生活的不可缺少一部分，更有甚至是全部。假期一到，孩子們一放下書包和課本，那就是放開了玩、敞開了玩，玩什么呢?玩電子游戲，甚至是癡迷于電子游戲，通宵玩耍、玩游戲或黑白交替很晚睡覺，因為貪玩，忘記了學習、吃飯、睡覺和正常的人際交往。所以，在即將來臨的新學期，為步入學校里的學習正軌而必做的前期工作。孩子們的首要任務是：調整好自己的作息時間。
雖說這個新春佳節(jié)是在疫情中度過，對于孩子愛玩的天性來說，儼然是沒有受到多大影響的。狂歡之后，離新學期開學的日子已然悄悄臨近。那么如何做好開學前的準備工作?給自己的新學期開個好頭，是擺在所有孩子們面前的一個重要問題。小編作為中小學班主任，一般情況下，在假期結束返校后，孩子們或多或少都會出現(xiàn)不適應學校的常規(guī)要求，返校后的學習效率低等等。我們教育工作者統(tǒng)稱這種情況為“假期綜合癥”。那么如何在開學之際，要求孩子們把“狂野的心”拽回來，“收心”步入正軌，這很關鍵，對于我們家長和孩子來說，卻也是一件“難搞的大事”。這個時候，就是要體現(xiàn)作為家長的重要性了。家長們需要輔助孩子做到明確寒假過后的主要任務，那就是“學習”，拋開諸多喧囂打鬧、剪斷萬千憂愁煩惱，步入“學習”。
對于我們大部分自覺性較差的孩子來說，由于一個假期長時間拋開課本而遠離知識海洋，對學過知識的遺忘，作為家長們不妨每天抽出一點時間，督促孩子們拿出課本，“溫故而知新”。
家長朋友們需要輔助和監(jiān)督孩子們利用開學來臨前的短時間內，確立一個新學期的學習目標，制訂出適合孩子自己的學習新計劃。比如說在即將來臨的這個學期里，我要提高哪幾門課的成績，我要特別注重提升哪些弱勢方面的能力，在班級、在年級、在學校要超越的目標是什么等等。有了新的學習計劃并嚴格遵守和執(zhí)行，那么在新的學期里，必定有所成就和超越。
學期初規(guī)劃篇八
疫情之下，因延長假期而使中小學正常的教學計劃受到沖擊。新學期各級各類學校面臨的最大挑戰(zhàn)是時間短、教學任務繁重。因此，學校教導處在設置全校教學工作計劃時，要結合新學期實際，對教學工作作出科學周密的安排。
一是要根據上級“停課不停學”要求，安排好學生在假期延長的這段時里，在家開展在線學習的具體要求和措施。學校教導處要做好學生網上學習的各種準備，通過學校教師微信群或qq群，對師生開展網上授課和學習的各項要求進行培訓，并制定好各年級課程表，選好網上課程資源，按照課程安排，及時推送網絡課程，必要時要為各科安排網絡直播教師。同時，在開學前進行網絡直播的這段時間里，教導外每天要統(tǒng)計各班網上學習開展情況，掌握各類教學信息，并針對直播過程中出現(xiàn)的共性問題，作出必要的調整。
二是檢測網上學習效果。學校正式開學后，教導處要針對學生假期網上學習的內容，安排各學科開展一次全校性的集中監(jiān)測，要求任課教師認真分析測試結果，及時查缺補漏，據此做好新舊知識之間的銜接，指導教師制定新學期教學工作計劃。
三是安排好新學期的補課。盡管很多學校為適應疫情防控需要，開通了“空中課堂”或者開展了網絡直播教學，但也有一些偏遠農村學校，由于主客觀條件的限制，無法實施網絡直播教學，只好根據上級要求，安排學生在家復習或預習。有鑒于此，有些省份明確要求這類學校開學后實行“零起點”教學，因假期延遲而耽誤的課程利用周末或壓縮暑假補齊。學校教導處開學后要做好調查，摸清哪些學科需要補課，補多長時間，據此制定周末和暑假補課計劃。
四是安排好初、高中畢業(yè)年級的教學和復習工作。初、高中畢業(yè)年級，新學期將迎來中考、高考，不論中考、高考時間是否推遲，用于復習備考的時間都十分短暫。為此，學校教導外要在托清畢業(yè)年級各學科教學進度的基礎上，著眼整體，充分利用有限的時間，制定畢業(yè)年級新課教學計劃和一、二輪復習計劃，并根據中考、高考時間安排，盡快結束新課，及時轉入復習備考。
五是除完成上級安排和本校設計必要的教學業(yè)務活動外，為了教師能集中精力完成新學期教學任務，盡量不安排或少安排一些非教學類活動，以免沖淡教學。
六是進一步開展信息技術與教學深度融合的研究。假期實施網絡教學雖然給學校和教師帶來了困難和挑戰(zhàn)，便也為教育發(fā)展提供了難得的機遇。不可否認，在線教育將成為學校教育的有益補充，且這種補充會越來越來越充分，成為學校提高教育質量必不可少手段。更進一步說，在線教育將成為一個人離開教師、離開學校后極為重要的獲取知識的手段，無論對學生，還是對教師都是如此。因此，教師更要以更大的熱情主動擁抱這一趨勢，實現(xiàn)自身角色的華麗轉身。
對此，學校教導處可以借寒假開展網絡直播教學的大好機遇，引導教師研究實施線上和線下混合教學的新途徑，幫助教師提高課堂教學效率和教學質量。同時，教導外要以此次開展網絡教學為契機，發(fā)動教師在日常教學中，注重積累優(yōu)質課程教學視頻，組建學校課程資源庫，及時在學校課程平臺推送，為學生創(chuàng)造一個處處可學、隨時即學的良好學習環(huán)境。
學期初規(guī)劃篇九
安排學生對本系部所屬教室、實驗室、分擔區(qū)衛(wèi)生進行集中、徹底清掃,不留衛(wèi)生死角。
集中清掃時間：9月21日（周三）下午；集中檢查時間：9月28日（周三）下午。
做好教室、實驗室、場館、機房等教學區(qū)域設施、用品的安全檢查與維護工作，責任到人，發(fā)現(xiàn)隱患及時與有關部門取得聯(lián)系、進行維修，撰寫系部安全檢查報告。
報送材料及時間：9月23日（周五）前報送《安全檢查報告》電子及紙介材料一份。報送地點及人員：教務科田秀娟老師。
檢查任課教師教案、授課手冊、講義及教學進度表、教材、教學大綱、課件等教學資料的準備情況。統(tǒng)計本學期擬承擔教學任務的校內行政人員、校外兼職教師基本情況。完成實驗室、計算機房、多媒體教室相關教學設施的安裝、運行檢查，做好實驗課各項準備工作。
報送材料及時間：9月23日（周五）前報送《教學進度表》紙介材料一份；《校內行政人員兼課審批表》、《外聘教師申請表》電子及紙介材料二份。報送地點及人員：教務科田秀娟老師。
各系部對上學期制定的20xx級學生學分制人才培養(yǎng)方案文檔及課程體系表進行最終審定，并簽署執(zhí)行意見。
報送材料及時間：9月23日（周五）前報送系部簽署意見的人才培養(yǎng)方案及課程體系表（紙質文檔）。報送地點及人員：綜合科王梓聿老師。
上學期各系部已經開展20xx-20xx年實驗實訓中心（實驗室）建設規(guī)劃方案的制定工作，請各系部認真審定此方案并及時報送教務處，學校未來五年實驗實訓中心建設將以此方案為主要參考依據。
報送材料及時間：9月23日（周五）前報送系部簽署意見的建設規(guī)劃方案紙質及電子版各一份，報送地點及人員：實踐科朱一峰。
需調配教學資源的系（部）以書面形式將申請報送教務處，由教務處統(tǒng)一進行調配。
報送材料及時間：各系（部）9月23日（周五）前報送教學資源調配申請。報送地點及人員：綜合科侯佳音老師。
各系做好上學期期末考試學生成績的審核、存檔、試卷歸檔與抽查、補緩考學生名單的確定與報送工作。
報送材料及時間：9月23日（周五）前報送《補考學生科目與人數(shù)統(tǒng)計表》電子與紙介材料各一份。報送地點及人員：綜合科張淑敏老師。
報送材料及時間：9月23日（周五）前報送《20xx-20xx學年度第二學期試卷抽查情況總結》，報送地點及人員：綜合科魏國霞老師。
各系部在學生上課前，將授課班級、科目、時間、地點、人數(shù)通知任課教師（含非本系部承擔本系部課程教學的授課教師）；開學第一周做好課表調整，并于第二周督促教務管理員完成教務管理系統(tǒng)課表錄入工作。
報送材料及時間：9月30日（周五）前報送教務管理系統(tǒng)生成課表、手工課表電子檔。報送地點及人員：綜合科侯佳音老師。
各系部根據教務處教學工作計劃和周計劃，結合本系實際，制定出系部教學工作計劃和周計劃。
報送材料及時間：9月30日（周五）前報送《系部教學工作計劃》及《系部教學工作周計劃》電子與紙介材料各一份。報送地點及人員：綜合科魏國霞老師。
各系所屬教研室要結合教學實際，認真開展教學研究，并認真撰寫本學期教研室活動計劃，按照活動計劃開展本學期的教研活動。
各系部、直屬教研室于9月30日（周五）前報送《教研室活動計劃》電子與紙介材料一份。報送地點及人員：綜合科魏國霞老師。
各系部組織教師申報本學期學術講座，填寫《朝陽師專學術報告（講座）計劃表》。
學期初規(guī)劃篇十
寒假快要結束了，老師布置的作業(yè)也按時完成了，媽媽買的也寫完了，又預習了下冊課本。
在這個寒假里我學會了溜冰鞋，我剛上去的時候，很害怕，手腳還一直在抖，爸爸對我說:“一定要保持好平衡，自己慢慢掌握技巧?！甭犃税职值?話，就不那么害怕了，來回練習了好多遍，終于學會了。
寒假里，我也幫媽媽分擔了一些家務，我懂的一些道理，其中一個就是尊老愛幼，因為尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
開學后，我準備努力加油，認真聽講。有時上課愛做小動作，這個壞習慣我一定要改正。甩掉粗心大意的毛病，我要給父母和老師一個好的答卷。
學期初規(guī)劃篇十一
1、掌握小學畢業(yè)考試范圍之內的720個基本詞匯(特別是四會詞匯)、語法項目(如詞的類型、時態(tài)及功能)以及小學畢業(yè)考試所要求掌握的固定短語搭配及句型話題等內容。
2、通過英語聽、說、讀、寫的系統(tǒng)復習使學生形成初步的綜合語言運用能力，促進心智發(fā)展，提高綜合人文素養(yǎng)，使學生在語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學習策略和文化意識等方面得到發(fā)展，同時樹立起正確的考試觀并形成行之有效的考試策略。
二、教材分析。
小學階段我們采用的是外研社的`新標準英語，以《英語課程標準》為指導思想，面向全體學生授課，兼顧到每個學生，做到因材施教，全面展開畢業(yè)班英語的復習和英語語言綜合能力的提高。1———6冊涵蓋了小學階段學生已學過的語音、詞匯、語法、功能和話題。第七、八冊可作為閱讀性材料復習。因此在復習時要系統(tǒng)地對知識進行歸納，做到知識的融會貫通。
三、學情分析。
經過一學期的磨合，孩子們與我的對弈就像一場“游擊戰(zhàn)”。
六(2)班共有46人。因為優(yōu)秀生(22人)只是一小部分，他們事事都可以做到盡善盡美;但學困生(8人)又是不能忽視的一個群體，他們由于落下的功課太多，導致在對待課堂和作業(yè)上不是十分重視。所以我還需做好他們的轉化工作;做好優(yōu)秀生的引導工作，做好全體學生的思想工作。
四、教學重點。
3、聚焦考點、鉆研歷年試題，在平常的練習中逐步訓練，讓學生做到心中有數(shù);。
4、加強聽力訓練;充分利用一切相關音頻、視頻、點讀資料等;。
5、培養(yǎng)學生良好的學習及預習習慣、人手一本糾錯本，從到少犯錯到不犯錯的過程。
6、培養(yǎng)學生良好的考試習慣和答題技巧(特別是應對靈活題型的技巧)。
五、具體方法和措施：
2、開展一周一反饋過關活動，做到有獎有罰;。
3、開展一對一比賽制，讓學生樹立目標，找到對手并打敗對手;。
本學期大約20周，本冊教材共10個單元，時間相對比較充裕，但教學內容量大，而且難度也較七年級大很多，很多學生如果把握不好本學期的學習，可能就會一落千里，因此本學期的任務還是很重的。
針對1、2班不同的學習狀況，制定以下教學計劃：
1、以教材為依據，根據兩個班學生的實際情況，提前備課。尤其是重難點，教學目標，要吃透，必要時整合教材，化繁為簡。
2、在課堂上以激發(fā)學生學習興趣為主，讓學生積極主動的參與學習;發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢，積極性高的學生帶動全組學習的熱情，在小組探討中主動學的知識。
3、要求學生每天背誦并默寫課文中的對話，以培養(yǎng)語感;每天記6-10個單詞，2個常用句子和習慣用語，保證效果并堅持，尤其是1班學生，更要嚴格要求;規(guī)定晨讀內容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。
4、課外對后進學生進行個別專門輔導，單獨布置作業(yè)，讓他們在小進步中體味學習的快樂，樹立自信心，從而提高學習成績。
5、經常進行反思，適時調整教學方法，以適合學生實際。
6、充分利用計算機和多媒體教學軟件，開發(fā)英語教學資源，拓寬學生學習渠道，以提高教學效果。
7、初步計劃3周兩個單元。
學期初規(guī)劃篇十二
新環(huán)境、新同學、新任務、新集體，給了我新的憧憬。七年級，一個多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字，他是我人生路上一個新的起點。
初入新班級，我又高興又感到孤單。高興的是我走進了這個新的環(huán)境里讀書、學習，孤單的是進入這個新的環(huán)境，認識的人很少。面對周圍的陌生面孔，我心里有一種莫名的恐懼，總覺得自己不合群?？墒俏液芸炀捅话嗉壢诨耍瑢W們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。
在這個溫暖的大家庭中，我很快結識了許多新朋友，我們處的非常好。當然，我的老師也很好，我很喜歡他們。在老師和同學之間，不存在溝壑，大家彼此相交都很愉快。
我現(xiàn)在心中跳躍著陽光，渾聲充滿了力量。漫步于校園的小路上，盡情的呼吸著校園的空氣，我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著，滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚起!在生命神圣海洋的航程中，我將劈風斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的天地!
風再大些吧！浪再猛些吧！電閃雷鳴都來吧！我會在那重重風浪中顯示一個真實的自我、一個堅強的自我、一個不懈與斗爭的自我!
學期初規(guī)劃篇十三
今天是開學第一天。從今天開始，我是高二的新生，這意味著我必須再次踏上學習的征程，完成新學期的任務。
開學第一周，如果你想改變暑假的懶散狀態(tài)，我覺得這一周的紀律很重要。在每個集體中，紀律應該高于集體個別成員的利益。所以，只有自己的學科有了保障，才能放下心來學習，效率最大化。
課堂是浩瀚的學習海洋，老師是帶我們在學習海洋中游泳的教練。如果我們能把生活中有用的經驗應用到學習中，他們都會成為成績優(yōu)秀的好學生。
沉重的書包承載著沉重的智慧，枯燥的定理演繹著青春的鮮活，如山的試卷是成功的基石。成功的我們用雙手和心靈為年輕的我們創(chuàng)造。
人們說“青少年不知道苦的滋味”。為什么我和朋友說笑的時候總是不經意的變得沉默？心是如此的近，近到與書的距離。
山東省淄博市周村區(qū)第一中學二年級黃鎮(zhèn)。
點評老師：石老師。
學期初規(guī)劃篇十四
太棒了！終于開學了！今天是開學第一天。我好開心好激動，因為終于可以見到失散多年的同學了。雖然說假期很好，很悠閑，但是真的很無聊。除了看電視，我一個人在家默默玩耍。如果學校還不開學，我真的怕自己憋瘋了。開學前幾天，我一直在心里對自己說：堅持住，馬上就要開學了。現(xiàn)在，我終于等到了這一天。
來到期待已久的學校，終于找到了失落的氛圍。爬上教學樓二樓，終于看到了那些熟悉的身影。我大叫：“我來了！”我像找知己一樣的跑著，看了其他同學那么久，很激動。唯一的感覺就是：上學真好！
坐在座位上，和六年級的寒假說再見。我趕緊查衛(wèi)生，拿出新課本，準備迎接新學期第一節(jié)課的到來。
班主任來了，學生們馬上就坐。他老的時候第一次崇拜這里的每一個人，看著搖頭的班主任，不禁想起以前和他一起度過的快樂時光，仿佛回到了以前管理過的紀律嚴明的班級。
時間過得很快，一節(jié)一節(jié)課快結束了，我們知道了早上不學習的好消息，這讓我們欣喜若狂。幾個好同學一起說說笑笑，聊了聊這個寒假的趣事?？粗@個和諧快樂的群體，我也覺得很幸福。心里唯一的感嘆就是：上學真好！
學期初規(guī)劃篇十五
馬上就要開學了，這意味著寒假已經過去了，我們不能這么放松了。
新的起點，新的開始，不管上學期做了什么，都不會影響下學期的表現(xiàn)，不管上學期成績如何，都不會影響我的態(tài)度?，F(xiàn)在是八年級，我們不再是那個懵懂的孩子。我們長大了，壓力很大。我們不再像小學時那么貪玩，每天學11。00，然后早上5點。30起床，每天都是一大堆作業(yè)。下學期，我們就要面臨中考了。我們既緊張又興奮。緊張是因為我們害怕中考。興奮意味著我們離未來更進一步。
下學期，我打算把大部分精力放在生物和地理上。每個學生都想考上理想的高中。所以，不管遇到什么磨難，不管之前的表現(xiàn)如何，不管之前的成績有多差，下學期，新的開始，新的起點，都要以新的面貌迎接新的開始。
第二天：張宇。
學期初規(guī)劃篇十六
我今天上學了，盡管下著雨，但是我非常高興。因為我告別了幼兒園，成為高新一小的一年級學生，說明我長大了！媽媽說今天是我的新起點。
今天一大早，爸爸媽媽一起送我上學，我很開心！高新一小的老師非常關心我們一年級的小朋友們，特意安排了高年級的哥哥姐姐們在門口迎接我們。一位大眼睛長睫毛很漂亮的姐姐帶著我走進了校園，我很感謝她！
我們一年級10班的教室，寬敞又明亮，和幼兒園不同的是，黑板左上角還有一個大液晶電視。我們班有很多新同學，有30位男生，23位女生，就是今天我還沒有記住同學的名字，媽媽用手機拍了一張我們班同學的名單，我會認真記的，爭取和大家早點成為好朋友。
我的語文老師姓張，她是我們的班主任。數(shù)學老師姓周，英語老師姓賀，體育老師姓楊。我的老師們都和藹可親，也很關心我，中午我餓了，張老師還特意給我打了飯菜，填飽了我咕咕叫的小肚子，謝謝張老師！
我坐在靠窗戶的倒數(shù)第二排，我的同桌是xxx（因為是第一天，我還不知道她的名字）。
我會聽老師的話，好好學習，遵守紀律，認真做作業(yè)，我想當名三好學生！
學期初規(guī)劃篇十七
新的學期開始了，預示著新的一年結束了。我們又都長大一歲了，在新的一年里，我們要制定新的計劃來為我們的學習做出努力。
在新的學期里，我要做到比以前更加的努力學習，我們相比去年長大了一歲，所以我們要相比以前有所成長。不能再像以前那樣上課不認真聽講，與別人講小話了。因為這樣既不利于自己的學習，也影響到了他人的學習。
不僅在上課上，我們要做到好好認真地聽講，在做作業(yè)的時候，我們也不能像以前那樣抄襲他人的作業(yè)了，我們要做到獨立完成作業(yè)。抄襲別人的作業(yè)是盜竊他人勞動成果的行為。
不僅在這些方面我們要有所改進，在與人相處方面我們也要做到進步。不能再像以前那樣任性妄為，我們要學會在與人相處的時候為他人著想。只有當我們真心地關心別人的時候，別人才會真心關心你的。與人相處關鍵就是真誠，不能存在騙人之心，欺騙他人是最傷人心的。所以我們要做到誠實做到尊重。
我準備在新的一年里，努力地改善上述的現(xiàn)象，爭取相比去年而已有所進步，只有不斷地進步，我們才能走進成功。
學期初規(guī)劃篇一
日月如梭、時光飛逝，轉眼間便來到了大一下學期，或許現(xiàn)在的我已不是當初剛進校時的那個懵懂少年般天真無知。
上學期在學校各種生活的經歷，使我深知在這學期的伊始，便要制定一份詳盡的規(guī)劃于紙，因為這樣可以讓我有規(guī)律、有目標地去生活、學習；不至于因無所事事而胡思亂想別的什么東西，也不會因為碌碌無為而悔恨停滯，或是在那些不現(xiàn)實的事物上浪費心思，便能使我的大學生活過得充實而真摯！
我的規(guī)劃主要分為學習和生活兩大主題。學習上：認真上好課表里的每節(jié)課不缺席，爭取做到提前十分鐘去到指定上課教室，把課本知識弄懂到條理清晰，認真做好老師板書的筆記，敢于舉手回答老師問題；課中不做與學習無關的事，杜絕因無聊而掏出手機，盡量少地與相鄰同學竊竊私語；課后認真獨立完成作業(yè)和練習，不會因為題目太難而輕言放棄。早上盡可能地聽一下英語聽力，或是記一下英語單詞；中午、周六、日上午空閑就往圖書館去，看點詩詞歌賦、名著傳記，將自我情操陶冶、心靈蕩滌；晚上就去聽聽講座或待在寢室，吹吹笛子、練練字。學校、班級若有什么文娛活動時，自認為力所能及，定當踴躍參與，即便有可能會一敗涂地，亦在所不惜，學習上也就大致如此！
生活上：俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌?！彼砸蝗杖褪潜仨?，當然量也要適宜，切不可暴飲暴食；若是高興可以來點零食獎勵，若是不高興也可覓些小吃來填補內心空虛，偶爾吃個宵夜也無需顧忌。雖然自知個性靦腆、性格內向、不善言辭，但卻不能諱疾忌醫(yī)、選擇逃避，想要在短期內變得侃侃而談、滔滔不絕這似乎也不現(xiàn)實。公共場合多言語，勿窩角落嘆孤寂；與人交流莫顧慮，該隨意時得隨意；對人要謙和有禮，朋友之間常聯(lián)系；相信做到這點滴，交際便游刃有余。另外，一米七二的個子，魁梧身材對我已是可望而不可及，但對運動頗感興趣，并將樂此不疲。每天我會盡量在六點半前起，如果不下雨地面不潮濕，學校某段路的路燈下將會照耀出我晨跑的足跡，幻想著周圍景物的秀麗，呼吸著清新怡人的空氣；周六、日下午會去沁苑足球場與隊友揮汗如雨、做著各種體能游戲，生活也僅此而已！
規(guī)劃就先到此為止，然而計劃的實施，必將加重我的步履，與之相關聯(lián)的又是千絲萬縷，不勝枚舉；我也將相信計劃趕不上變化這一真理，多說也是無益，但求做好自己！
學期初規(guī)劃篇二
據稱，最早開課的是青海。3月9日，青海省第一批開學的144所普通高中和中職學校的學生重返校園。
江蘇省3月3日公布的《中小學春季學期開學工作指引》明確，堅持錯區(qū)域、錯學段、錯時間分批有序安排開學，原則上同一縣(市、區(qū))所有中小學在2周內完成返校開學工作。
有的伙伴說，有些事情太不確定了，就像我們現(xiàn)在碰到的疫情，根本無法管理，只能撐一只眼閉一只眼;也有的人說，如果沒有辦法管理不確定的事情，那就把所有確定的事情管理好，隨時監(jiān)控不確定的事情。顯然，第二種方法更積極和主動。
我的孩子原本計劃2月17號開學。開學前十多天的時候，學校就通知3月1號前不會開學。后來的通知是還需要延遲開學。
每一次的計劃預測，我們都會伴隨一個或者多個項目決定。比如：開學時間延遲，學校就準備了錄播網課。第二次延遲的時候，學校準備了直播課程。
疫情下，到底用什么方法來進行決策?
開學時間取決于很多的因素和條件：本地區(qū)疫情的風險等級，交通狀況，學校的物資和應急準備程度，學齡階段特點，主管部門的決策程序，學生家長的理解和支持等等。
教育部近期對開學作出了原則性要求，需要符合三個條件再考慮開學。
一是疫情沒有得到基本控制前不開學。二是學校基本防控條件不具備不開學。三是師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學。
在這里，學校可以用開學的三個判斷條件對不確定的未來進行決策。
學期初規(guī)劃篇三
1.按校歷安排，20xx-20xx學年秋季學期研究生新生注冊報到時間為9月12日一天，老生注冊報到為9月13日一天。
2.根據《廈門大學各類學生完費注冊管理暫行規(guī)定》，請各單位督促研究生完費后辦理注冊報到手續(xù)。
4.做好新生注冊報到工作：
d.按照《廈門大學研究生學籍管理規(guī)定》第三條新生“未請假，或未準假逾期兩周不報到者，或假滿逾期兩周不報到者，除因不可抗力等正當事由以外，視為放棄入學資格”。放棄入學資格的新生由各單位填寫《廈門大學研究生學籍處理意見表》（下載專區(qū)可下載）于9月27日前送交培養(yǎng)與管理辦。
5.做好老生注冊報到工作：
a.教學秘書于注冊報到當日登錄信息化平：學生管理——學籍信息管理——右上角按鈕“注冊報到”——“操作”處下拉勾選注冊報到情況并點擊確認完成即可；。
b.為規(guī)范注冊報到工作，學院應將系統(tǒng)中的名單下載制作成報到名單，于報到當日讓學生簽到，報到結束后名單留學院備查。其中報到情況為“出國、休學、或擬畢業(yè)”的本學期不需到校注冊報到。
c.學生注冊報到手續(xù)不得由他人代辦，注冊報到當日到校的勾選“準時到?！?；因故不能如期報到的應向學院書面請假，請假最長不得超過兩周，已辦理請假手續(xù)的勾選“請假”；本學期開學前已在學院辦好長期到外校（境內，不含出國）科研、學習、田野調查及實習等手續(xù)的勾選“批準外出”；未請假或未辦理任何手續(xù)在報到當日未到校的勾選“無故未到”，無故未到的研究生，教學秘書應查清原因，如已長期失聯(lián)，應核查后報研究生院作學籍處理。
d.本學期研究生注冊報到情況系統(tǒng)填報截止時間為9月14日，請務必及時完成，研究生院將根據學院的填報結果統(tǒng)計和通報注冊報到結果，如逾期未完成，將視為“無故未到”予以通報。
新生全校性研究生公共課開始上課時間為9月21日（即第二周），專業(yè)課開始上課時間由各院系自行安排；老生開始上課時間為9月14日（即第一周）。
各單位要按照《廈門大學研究生課程教學基本規(guī)范》要求，認真落實教師課前備課情況、并按要求于上課前將課程信息及教學計劃上網。杜絕不按大綱要求，隨意安排教學進度和教學內容的做法。
課程一經學生選定，任課教師或學院不能無故提出停課。確因教師出國、調動或者生病等原因不能完成教學任務的，各學院必須以書面形式提出申請，并妥善安排其它教師接替該門課程后續(xù)教學工作。
各單位要合理選用研究生課程教材。選用的教材應是高水平、有特色的，有利于研究生培養(yǎng)的。鼓勵教師采用國際通行教材、教育部推薦的全國研究生教學用書。
各單位教學秘書要于開學前認真校對課表，確保課程上課時間、地點無誤，確保課表無沖突、無遺漏、無錯誤，并將有關信息及時通知學院領導、每位任課教師和每位學生。
各單位應特別提醒本學期將往翔安校區(qū)上課但至今尚未到過新校區(qū)的教師，以及部分新教師于開學前提前熟悉交通路線、教室地點和教室設備。
各單位應于第一、二周組織教學秩序的專項檢查，確保教學秩序正常，學校研究生院也將組織教學指導小組，安排專門聽課，檢查落實開學初研究生課程教學情況。各單位要繼續(xù)督促教師加強對學生的考勤管理，對于經常缺課的同學要及時分析、查找原因，并針對性地進行改進。
各單位要于開學前認真檢查教學實驗室、自管教室的教學準備情況。檢查內容包括設備調試是否到位、實驗耗材是否配備齊全、管理制度是否落實、衛(wèi)生狀況是否良好、指示標識是否明確，為新學期開學營造一個安全、舒適的教學環(huán)境。
學期初規(guī)劃篇四
新年新氣象，新的學期我的新規(guī)劃如下：
一、立足于課堂的學習，每日做好課前預習和課后復習，上課認真聽講，把老師當堂課講的知識全部弄懂、學會，不懂的'地方多向老師請教，獨立完成老師布置的作業(yè)。
二、努力提高寫作水平，計劃每周寫一篇400字的命題作文，并向寫作平臺投稿。平時多與作文寫得好的同學交流，通過互相修改作文的方法，拓寬寫作思路，提升寫作技巧。
三、加強課外閱讀，完成學校必讀書和選讀書目的閱讀，平均每月閱讀4本書，其中一本是精讀，認真做好讀書筆記，并摘抄好詞好句。平時多關注時事，多看新聞評論，開拓自己的視野。
四、每月跟家人和朋友到戶外游玩1至2次，既增長見識，又能提升交友能力。
五、加強體育鍛煉，每周跳繩、騎自行車、跑步等體育鍛煉時間不少于2小時，提升身體素質。
六、堅持早睡早起，每日早上7點半前起床，晚上10點半前睡覺，養(yǎng)成良好的生活習慣。
七、多參與家務勞動，每周倒垃圾、掃地、拖地、抹桌子、疊被子等家務勞動不少于5件。
八、掌握1項新技能，計劃暑期報名學游泳。
九、報名參加少兒編程（圖形化）3級和4級。
新的學期我一定會認真履行這些規(guī)劃的。
彭承宇。
20xx年2月20日。
學期初規(guī)劃篇五
在當前階段，繼續(xù)做好個人防護，助力疫情防控。目前疫情蔓延勢頭得到初步遏制，但請家長們一定不能掉以輕心，要繼續(xù)引導并和孩子一起，繼續(xù)做好個人防護，做到“少出門、不聚集、戴口罩、勤洗手”等防護措施，助力疫情防控。
二
在當前階段，積極配合排查，如有異常，及時報告。請家長和同學們積極配合社區(qū)與學校排查，密切關注自身身體情況。家長們如發(fā)現(xiàn)自身或孩子們身體不適，如發(fā)燒、干咳、咽痛、乏力等，要及時告訴社區(qū)和學校，積極就醫(yī)。
三
在當前階段，適當增加體育鍛煉，提高自身免疫力。長時間居家，需要家長和同學們“動”起來，在家中每日保證至少半小時的室內運動時間。小學生可與父母親一起做親子類或游戲類運動，初高中同學可進行俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐等多種運動。
當前，除疫情特別嚴重的地區(qū)外，家長和同學們在做好自身防護的條件下，可適當開展室外運動，增強體質，提高身體免疫力。
四
在當前階段，關注感人事跡，提升孩子的道德情操。家長們要繼續(xù)當好疫情防控知識的積極宣傳者、網絡正能量的踐行者和傳播者。此次疫情中既有謠言，更多的是逆行抗疫者非常感人的高尚表現(xiàn)。家長要引導孩子分辨信息真?zhèn)?，多關注抗疫者的感人事跡和全國上下同心的努力，為孩子注入積極正向的心理能量，提高孩子的感恩、責任、助人的道德品質。
五
在當前階段，共同參與居家學習，培養(yǎng)良好學習習慣。學生學業(yè)成績的高低在很大程度上與自身的學習習慣和時間管理能力相關。家長們要鼓勵并和孩子一起在延期開學期間利用網上豐富的教學資源和微課，開展自學、研學、探究活動，幫助孩子們樹立“停課不停學”意識，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高自學能力。
六
在當前階段，做好示范督促，關注用眼健康。長時間的居家生活，孩子們長時間地上網或觀看電視，視力普遍下降。家長們要發(fā)揮榜樣示范作用，避免長時間使用手機或網絡，要定期督促孩子們按計劃完成居家學習任務的前提下，控制自己和孩子在線和觀看電視的時間，注意用眼健康。
七
在當前階段，用好“親子時光”，保持積極樂觀心態(tài)。在這段特殊而難得的“親子時光”里，家長們要合理規(guī)劃家庭活動，做好親子陪伴，引導孩子共同參與家務勞動、學習生活技能。
同時，家長們要注意并引導孩子們科學認識疫情的發(fā)展，保持積極樂觀的心態(tài)，不要過度擔心和焦慮，調整心態(tài)，做好開學前的心理準備。
八
開學前一周，調整生活節(jié)奏，向學校生活靠攏。如果確定了開學時間，開學前一周，家長和同學們要調整家庭生活節(jié)奏，向學校生活節(jié)奏靠攏。為更好地適應校園生活，家長們可以在開學前一周參照學校作息時間和課程表，模擬學校生活場景，安排孩子起床、運動、學習、就餐、休閑和睡眠的時間。
九
開學前一周，羅列返校清單，做好細節(jié)準備。開學前一周，家長和同學們要及時與老師聯(lián)系，明確返校要求。家長們要和孩子們一起羅列返校清單，包括作業(yè)清單、學習用品清單、學習目標清單和問題障礙清單等，共同做好返校學習需要的各種細節(jié)準備，為可能出現(xiàn)的各種情況做好計劃和方案。
十
開學后，繼續(xù)做好個人防護，注意環(huán)境和個人衛(wèi)生。開學后，家長和同學們要繼續(xù)注意往返學校途中的個人防護，盡量避免參加聚會等集體活動，加強飲食營養(yǎng)，多喝開水。在學校里，要注意環(huán)境和個人衛(wèi)生，保持住所等通風良好，勤洗手，不要隨地吐痰。
十一。
開學后，遵守學校相關規(guī)定，消除過度焦慮。學校作為一個人員密集、交流頻繁的場所，在開學之前已做好充分的消毒和衛(wèi)生，有足夠的安全保障，家長和同學們不必過于恐慌和緊張。
同學們要做的是：遵守學校相關規(guī)定，科學防護，重視而不過度。家長一方面要教育孩子科學防護，比如洗手方法和體溫測量方法、教室寢室常通風等;另一方面，家長也要提醒孩子們相信學校，避免反復洗手測體溫和無必要消毒等過度防護行為，盡快進入正常的學習生活。
十二。
開學后，消除偏見，善待周邊同學。開學后，家長和同學們普遍擔心學校或班級是否有重點疫區(qū)來的同學，是否有發(fā)燒的同學。這種擔心可以理解，甚至有助于防控疫情，增強大家的防護意識。但是，請家長和同學們不排擠和歧視來自重點疫區(qū)的同學，要以合適的方式關心愛護身邊的同學，形成良好的人際交往。
學期初規(guī)劃篇六
有人說大學生最不缺的就是時間。有大把的空余時間，不需要對時間斤斤計較，自然時間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學習計劃的事拋到腦后了。今天,把計劃重新拾起來，粗略規(guī)劃一下我大三本學期的學習生活。
此次學習計劃的重點放在英語學習和專業(yè)課學習上以及課外書閱讀。英語學習的目標是提高口語水平，大三結束時能講流利的英語，能用英語進行有邏輯的對話，能順暢的表達自己。專業(yè)課學習緊跟老師進度，適當超前，做到不留問題，真正學懂專業(yè)課。讀書方面，有計劃的讀書，鍛煉自己的思維深度。具體措施如下：
一、外語學習。
外語學習貫穿整個大學生活，將來工作中也很重要。英語學習貴在堅持，每天進步一點點，聚沙成塔，集腋成裘，總會提高外語水平。
(1)提高單詞量，每天背5個單詞，隔天復習一次，一周復習一次，月末復習一次，沒記住的單詞反復復習。
(2)每周寫一篇英語文章，然后對照范文，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)不足。周日晚上為寫作時間。
二、專業(yè)課學習。
(1)跟著老師進度學習，提前預習。不懂的地方及時解決，學習過程中不留問題。
(2)每周復習一次本周學過的內容，每月末復習本月學習內容。循環(huán)復習。
三、讀書
(1)每周讀書時間不少于五小時，每天抽出一小時讀書。
(2)讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。
以上就是我關于本學期的學習計劃。我深知，僅僅制定一個計劃是不夠的，關鍵還是執(zhí)行計劃的能力，但是，既然制定了計劃,我就會按著計劃走，不留遺憾，過有計劃的大學生活。
計劃三：大三下學期學習計劃
不知覺中已經到大三下學期了，看著那群天真爛漫的大一新生們，仿佛就像是昨日的我們，種種感慨無法言語。
相對而言，大三的課程似乎更少了些，但貌似也更難了許多。作為轉專業(yè)學生的我們，還有好幾門大一的課程沒有補修完，再加上隨著時間的臨近面對考研或是工作的壓力越來越大。時間對于我們而言顯得格外珍貴了，所以，要提前做一些必要的學習計劃。
如果可能的話，我想我還是會選擇考研的，但與此同時現(xiàn)在所學的那些專業(yè)課也要認真學好，畢竟以后還是要靠專業(yè)吃飯的。
首先，我要把這學期的課程學好，不能只停留在一個分數(shù)上，真正的吃透、掌握才更重要。然后就是英語，無論對于考研還是之后的工作都很重要，所以，這學期爭取要把六級過了，為達成這個目標，要加強詞匯的背誦，閱讀和聽力。其次，就是那些補修的課程了。這次一定不能再錯過時間了，大三這個學年，必須把它們統(tǒng)統(tǒng)補完，不管多苦多累。再此就是希望自己能參加一些什么比賽競賽什么的，也知道自己的學得不太好，不求能獲啥獎，重在參與嘛，也想為自己的大學留下這么一筆。最后就是關于一些擴充自己的證件了，教師資格證，網絡工程師證等等，能爭取的盡量爭取，對于以后的工作都會有幫助的。
我相信，有個這個計劃，在未來的學年里我一定能更有效率地學習，為著自己的目標而奮斗。
學期初規(guī)劃篇七
在電子產品儼然成為這個時代“新型”象征的今天，無論男女老幼、家長孩子等，手機已然成為了生活的不可缺少一部分，更有甚至是全部。假期一到，孩子們一放下書包和課本，那就是放開了玩、敞開了玩，玩什么呢?玩電子游戲，甚至是癡迷于電子游戲，通宵玩耍、玩游戲或黑白交替很晚睡覺，因為貪玩，忘記了學習、吃飯、睡覺和正常的人際交往。所以，在即將來臨的新學期，為步入學校里的學習正軌而必做的前期工作。孩子們的首要任務是：調整好自己的作息時間。
雖說這個新春佳節(jié)是在疫情中度過，對于孩子愛玩的天性來說，儼然是沒有受到多大影響的。狂歡之后，離新學期開學的日子已然悄悄臨近。那么如何做好開學前的準備工作?給自己的新學期開個好頭，是擺在所有孩子們面前的一個重要問題。小編作為中小學班主任，一般情況下，在假期結束返校后，孩子們或多或少都會出現(xiàn)不適應學校的常規(guī)要求，返校后的學習效率低等等。我們教育工作者統(tǒng)稱這種情況為“假期綜合癥”。那么如何在開學之際，要求孩子們把“狂野的心”拽回來，“收心”步入正軌，這很關鍵，對于我們家長和孩子來說，卻也是一件“難搞的大事”。這個時候，就是要體現(xiàn)作為家長的重要性了。家長們需要輔助孩子做到明確寒假過后的主要任務，那就是“學習”，拋開諸多喧囂打鬧、剪斷萬千憂愁煩惱，步入“學習”。
對于我們大部分自覺性較差的孩子來說，由于一個假期長時間拋開課本而遠離知識海洋，對學過知識的遺忘，作為家長們不妨每天抽出一點時間，督促孩子們拿出課本，“溫故而知新”。
家長朋友們需要輔助和監(jiān)督孩子們利用開學來臨前的短時間內，確立一個新學期的學習目標，制訂出適合孩子自己的學習新計劃。比如說在即將來臨的這個學期里，我要提高哪幾門課的成績，我要特別注重提升哪些弱勢方面的能力，在班級、在年級、在學校要超越的目標是什么等等。有了新的學習計劃并嚴格遵守和執(zhí)行，那么在新的學期里，必定有所成就和超越。
學期初規(guī)劃篇八
疫情之下，因延長假期而使中小學正常的教學計劃受到沖擊。新學期各級各類學校面臨的最大挑戰(zhàn)是時間短、教學任務繁重。因此，學校教導處在設置全校教學工作計劃時，要結合新學期實際，對教學工作作出科學周密的安排。
一是要根據上級“停課不停學”要求，安排好學生在假期延長的這段時里，在家開展在線學習的具體要求和措施。學校教導處要做好學生網上學習的各種準備，通過學校教師微信群或qq群，對師生開展網上授課和學習的各項要求進行培訓，并制定好各年級課程表，選好網上課程資源，按照課程安排，及時推送網絡課程，必要時要為各科安排網絡直播教師。同時，在開學前進行網絡直播的這段時間里，教導外每天要統(tǒng)計各班網上學習開展情況，掌握各類教學信息，并針對直播過程中出現(xiàn)的共性問題，作出必要的調整。
二是檢測網上學習效果。學校正式開學后，教導處要針對學生假期網上學習的內容，安排各學科開展一次全校性的集中監(jiān)測，要求任課教師認真分析測試結果，及時查缺補漏，據此做好新舊知識之間的銜接，指導教師制定新學期教學工作計劃。
三是安排好新學期的補課。盡管很多學校為適應疫情防控需要，開通了“空中課堂”或者開展了網絡直播教學，但也有一些偏遠農村學校，由于主客觀條件的限制，無法實施網絡直播教學，只好根據上級要求，安排學生在家復習或預習。有鑒于此，有些省份明確要求這類學校開學后實行“零起點”教學，因假期延遲而耽誤的課程利用周末或壓縮暑假補齊。學校教導處開學后要做好調查，摸清哪些學科需要補課，補多長時間，據此制定周末和暑假補課計劃。
四是安排好初、高中畢業(yè)年級的教學和復習工作。初、高中畢業(yè)年級，新學期將迎來中考、高考，不論中考、高考時間是否推遲，用于復習備考的時間都十分短暫。為此，學校教導外要在托清畢業(yè)年級各學科教學進度的基礎上，著眼整體，充分利用有限的時間，制定畢業(yè)年級新課教學計劃和一、二輪復習計劃，并根據中考、高考時間安排，盡快結束新課，及時轉入復習備考。
五是除完成上級安排和本校設計必要的教學業(yè)務活動外，為了教師能集中精力完成新學期教學任務，盡量不安排或少安排一些非教學類活動，以免沖淡教學。
六是進一步開展信息技術與教學深度融合的研究。假期實施網絡教學雖然給學校和教師帶來了困難和挑戰(zhàn)，便也為教育發(fā)展提供了難得的機遇。不可否認，在線教育將成為學校教育的有益補充，且這種補充會越來越來越充分，成為學校提高教育質量必不可少手段。更進一步說，在線教育將成為一個人離開教師、離開學校后極為重要的獲取知識的手段，無論對學生，還是對教師都是如此。因此，教師更要以更大的熱情主動擁抱這一趨勢，實現(xiàn)自身角色的華麗轉身。
對此，學校教導處可以借寒假開展網絡直播教學的大好機遇，引導教師研究實施線上和線下混合教學的新途徑，幫助教師提高課堂教學效率和教學質量。同時，教導外要以此次開展網絡教學為契機，發(fā)動教師在日常教學中，注重積累優(yōu)質課程教學視頻，組建學校課程資源庫，及時在學校課程平臺推送，為學生創(chuàng)造一個處處可學、隨時即學的良好學習環(huán)境。
學期初規(guī)劃篇九
安排學生對本系部所屬教室、實驗室、分擔區(qū)衛(wèi)生進行集中、徹底清掃,不留衛(wèi)生死角。
集中清掃時間：9月21日（周三）下午；集中檢查時間：9月28日（周三）下午。
做好教室、實驗室、場館、機房等教學區(qū)域設施、用品的安全檢查與維護工作，責任到人，發(fā)現(xiàn)隱患及時與有關部門取得聯(lián)系、進行維修，撰寫系部安全檢查報告。
報送材料及時間：9月23日（周五）前報送《安全檢查報告》電子及紙介材料一份。報送地點及人員：教務科田秀娟老師。
檢查任課教師教案、授課手冊、講義及教學進度表、教材、教學大綱、課件等教學資料的準備情況。統(tǒng)計本學期擬承擔教學任務的校內行政人員、校外兼職教師基本情況。完成實驗室、計算機房、多媒體教室相關教學設施的安裝、運行檢查，做好實驗課各項準備工作。
報送材料及時間：9月23日（周五）前報送《教學進度表》紙介材料一份；《校內行政人員兼課審批表》、《外聘教師申請表》電子及紙介材料二份。報送地點及人員：教務科田秀娟老師。
各系部對上學期制定的20xx級學生學分制人才培養(yǎng)方案文檔及課程體系表進行最終審定，并簽署執(zhí)行意見。
報送材料及時間：9月23日（周五）前報送系部簽署意見的人才培養(yǎng)方案及課程體系表（紙質文檔）。報送地點及人員：綜合科王梓聿老師。
上學期各系部已經開展20xx-20xx年實驗實訓中心（實驗室）建設規(guī)劃方案的制定工作，請各系部認真審定此方案并及時報送教務處，學校未來五年實驗實訓中心建設將以此方案為主要參考依據。
報送材料及時間：9月23日（周五）前報送系部簽署意見的建設規(guī)劃方案紙質及電子版各一份，報送地點及人員：實踐科朱一峰。
需調配教學資源的系（部）以書面形式將申請報送教務處，由教務處統(tǒng)一進行調配。
報送材料及時間：各系（部）9月23日（周五）前報送教學資源調配申請。報送地點及人員：綜合科侯佳音老師。
各系做好上學期期末考試學生成績的審核、存檔、試卷歸檔與抽查、補緩考學生名單的確定與報送工作。
報送材料及時間：9月23日（周五）前報送《補考學生科目與人數(shù)統(tǒng)計表》電子與紙介材料各一份。報送地點及人員：綜合科張淑敏老師。
報送材料及時間：9月23日（周五）前報送《20xx-20xx學年度第二學期試卷抽查情況總結》，報送地點及人員：綜合科魏國霞老師。
各系部在學生上課前，將授課班級、科目、時間、地點、人數(shù)通知任課教師（含非本系部承擔本系部課程教學的授課教師）；開學第一周做好課表調整，并于第二周督促教務管理員完成教務管理系統(tǒng)課表錄入工作。
報送材料及時間：9月30日（周五）前報送教務管理系統(tǒng)生成課表、手工課表電子檔。報送地點及人員：綜合科侯佳音老師。
各系部根據教務處教學工作計劃和周計劃，結合本系實際，制定出系部教學工作計劃和周計劃。
報送材料及時間：9月30日（周五）前報送《系部教學工作計劃》及《系部教學工作周計劃》電子與紙介材料各一份。報送地點及人員：綜合科魏國霞老師。
各系所屬教研室要結合教學實際，認真開展教學研究，并認真撰寫本學期教研室活動計劃，按照活動計劃開展本學期的教研活動。
各系部、直屬教研室于9月30日（周五）前報送《教研室活動計劃》電子與紙介材料一份。報送地點及人員：綜合科魏國霞老師。
各系部組織教師申報本學期學術講座，填寫《朝陽師專學術報告（講座）計劃表》。
學期初規(guī)劃篇十
寒假快要結束了，老師布置的作業(yè)也按時完成了，媽媽買的也寫完了，又預習了下冊課本。
在這個寒假里我學會了溜冰鞋，我剛上去的時候，很害怕，手腳還一直在抖，爸爸對我說:“一定要保持好平衡，自己慢慢掌握技巧?！甭犃税职值?話，就不那么害怕了，來回練習了好多遍，終于學會了。
寒假里，我也幫媽媽分擔了一些家務，我懂的一些道理，其中一個就是尊老愛幼，因為尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
開學后，我準備努力加油，認真聽講。有時上課愛做小動作，這個壞習慣我一定要改正。甩掉粗心大意的毛病，我要給父母和老師一個好的答卷。
學期初規(guī)劃篇十一
1、掌握小學畢業(yè)考試范圍之內的720個基本詞匯(特別是四會詞匯)、語法項目(如詞的類型、時態(tài)及功能)以及小學畢業(yè)考試所要求掌握的固定短語搭配及句型話題等內容。
2、通過英語聽、說、讀、寫的系統(tǒng)復習使學生形成初步的綜合語言運用能力，促進心智發(fā)展，提高綜合人文素養(yǎng)，使學生在語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學習策略和文化意識等方面得到發(fā)展，同時樹立起正確的考試觀并形成行之有效的考試策略。
二、教材分析。
小學階段我們采用的是外研社的`新標準英語，以《英語課程標準》為指導思想，面向全體學生授課，兼顧到每個學生，做到因材施教，全面展開畢業(yè)班英語的復習和英語語言綜合能力的提高。1———6冊涵蓋了小學階段學生已學過的語音、詞匯、語法、功能和話題。第七、八冊可作為閱讀性材料復習。因此在復習時要系統(tǒng)地對知識進行歸納，做到知識的融會貫通。
三、學情分析。
經過一學期的磨合，孩子們與我的對弈就像一場“游擊戰(zhàn)”。
六(2)班共有46人。因為優(yōu)秀生(22人)只是一小部分，他們事事都可以做到盡善盡美;但學困生(8人)又是不能忽視的一個群體，他們由于落下的功課太多，導致在對待課堂和作業(yè)上不是十分重視。所以我還需做好他們的轉化工作;做好優(yōu)秀生的引導工作，做好全體學生的思想工作。
四、教學重點。
3、聚焦考點、鉆研歷年試題，在平常的練習中逐步訓練，讓學生做到心中有數(shù);。
4、加強聽力訓練;充分利用一切相關音頻、視頻、點讀資料等;。
5、培養(yǎng)學生良好的學習及預習習慣、人手一本糾錯本，從到少犯錯到不犯錯的過程。
6、培養(yǎng)學生良好的考試習慣和答題技巧(特別是應對靈活題型的技巧)。
五、具體方法和措施：
2、開展一周一反饋過關活動，做到有獎有罰;。
3、開展一對一比賽制，讓學生樹立目標，找到對手并打敗對手;。
本學期大約20周，本冊教材共10個單元，時間相對比較充裕，但教學內容量大，而且難度也較七年級大很多，很多學生如果把握不好本學期的學習，可能就會一落千里，因此本學期的任務還是很重的。
針對1、2班不同的學習狀況，制定以下教學計劃：
1、以教材為依據，根據兩個班學生的實際情況，提前備課。尤其是重難點，教學目標，要吃透，必要時整合教材，化繁為簡。
2、在課堂上以激發(fā)學生學習興趣為主，讓學生積極主動的參與學習;發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢，積極性高的學生帶動全組學習的熱情，在小組探討中主動學的知識。
3、要求學生每天背誦并默寫課文中的對話，以培養(yǎng)語感;每天記6-10個單詞，2個常用句子和習慣用語，保證效果并堅持，尤其是1班學生，更要嚴格要求;規(guī)定晨讀內容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。
4、課外對后進學生進行個別專門輔導，單獨布置作業(yè)，讓他們在小進步中體味學習的快樂，樹立自信心，從而提高學習成績。
5、經常進行反思，適時調整教學方法，以適合學生實際。
6、充分利用計算機和多媒體教學軟件，開發(fā)英語教學資源，拓寬學生學習渠道，以提高教學效果。
7、初步計劃3周兩個單元。
學期初規(guī)劃篇十二
新環(huán)境、新同學、新任務、新集體，給了我新的憧憬。七年級，一個多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字，他是我人生路上一個新的起點。
初入新班級，我又高興又感到孤單。高興的是我走進了這個新的環(huán)境里讀書、學習，孤單的是進入這個新的環(huán)境，認識的人很少。面對周圍的陌生面孔，我心里有一種莫名的恐懼，總覺得自己不合群?？墒俏液芸炀捅话嗉壢诨耍瑢W們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。
在這個溫暖的大家庭中，我很快結識了許多新朋友，我們處的非常好。當然，我的老師也很好，我很喜歡他們。在老師和同學之間，不存在溝壑，大家彼此相交都很愉快。
我現(xiàn)在心中跳躍著陽光，渾聲充滿了力量。漫步于校園的小路上，盡情的呼吸著校園的空氣，我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著，滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚起!在生命神圣海洋的航程中，我將劈風斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的天地!
風再大些吧！浪再猛些吧！電閃雷鳴都來吧！我會在那重重風浪中顯示一個真實的自我、一個堅強的自我、一個不懈與斗爭的自我!
學期初規(guī)劃篇十三
今天是開學第一天。從今天開始，我是高二的新生，這意味著我必須再次踏上學習的征程，完成新學期的任務。
開學第一周，如果你想改變暑假的懶散狀態(tài)，我覺得這一周的紀律很重要。在每個集體中，紀律應該高于集體個別成員的利益。所以，只有自己的學科有了保障，才能放下心來學習，效率最大化。
課堂是浩瀚的學習海洋，老師是帶我們在學習海洋中游泳的教練。如果我們能把生活中有用的經驗應用到學習中，他們都會成為成績優(yōu)秀的好學生。
沉重的書包承載著沉重的智慧，枯燥的定理演繹著青春的鮮活，如山的試卷是成功的基石。成功的我們用雙手和心靈為年輕的我們創(chuàng)造。
人們說“青少年不知道苦的滋味”。為什么我和朋友說笑的時候總是不經意的變得沉默？心是如此的近，近到與書的距離。
山東省淄博市周村區(qū)第一中學二年級黃鎮(zhèn)。
點評老師：石老師。
學期初規(guī)劃篇十四
太棒了！終于開學了！今天是開學第一天。我好開心好激動，因為終于可以見到失散多年的同學了。雖然說假期很好，很悠閑，但是真的很無聊。除了看電視，我一個人在家默默玩耍。如果學校還不開學，我真的怕自己憋瘋了。開學前幾天，我一直在心里對自己說：堅持住，馬上就要開學了。現(xiàn)在，我終于等到了這一天。
來到期待已久的學校，終于找到了失落的氛圍。爬上教學樓二樓，終于看到了那些熟悉的身影。我大叫：“我來了！”我像找知己一樣的跑著，看了其他同學那么久，很激動。唯一的感覺就是：上學真好！
坐在座位上，和六年級的寒假說再見。我趕緊查衛(wèi)生，拿出新課本，準備迎接新學期第一節(jié)課的到來。
班主任來了，學生們馬上就坐。他老的時候第一次崇拜這里的每一個人，看著搖頭的班主任，不禁想起以前和他一起度過的快樂時光，仿佛回到了以前管理過的紀律嚴明的班級。
時間過得很快，一節(jié)一節(jié)課快結束了，我們知道了早上不學習的好消息，這讓我們欣喜若狂。幾個好同學一起說說笑笑，聊了聊這個寒假的趣事?？粗@個和諧快樂的群體，我也覺得很幸福。心里唯一的感嘆就是：上學真好！
學期初規(guī)劃篇十五
馬上就要開學了，這意味著寒假已經過去了，我們不能這么放松了。
新的起點，新的開始，不管上學期做了什么，都不會影響下學期的表現(xiàn)，不管上學期成績如何，都不會影響我的態(tài)度?，F(xiàn)在是八年級，我們不再是那個懵懂的孩子。我們長大了，壓力很大。我們不再像小學時那么貪玩，每天學11。00，然后早上5點。30起床，每天都是一大堆作業(yè)。下學期，我們就要面臨中考了。我們既緊張又興奮。緊張是因為我們害怕中考。興奮意味著我們離未來更進一步。
下學期，我打算把大部分精力放在生物和地理上。每個學生都想考上理想的高中。所以，不管遇到什么磨難，不管之前的表現(xiàn)如何，不管之前的成績有多差，下學期，新的開始，新的起點，都要以新的面貌迎接新的開始。
第二天：張宇。
學期初規(guī)劃篇十六
我今天上學了，盡管下著雨，但是我非常高興。因為我告別了幼兒園，成為高新一小的一年級學生，說明我長大了！媽媽說今天是我的新起點。
今天一大早，爸爸媽媽一起送我上學，我很開心！高新一小的老師非常關心我們一年級的小朋友們，特意安排了高年級的哥哥姐姐們在門口迎接我們。一位大眼睛長睫毛很漂亮的姐姐帶著我走進了校園，我很感謝她！
我們一年級10班的教室，寬敞又明亮，和幼兒園不同的是，黑板左上角還有一個大液晶電視。我們班有很多新同學，有30位男生，23位女生，就是今天我還沒有記住同學的名字，媽媽用手機拍了一張我們班同學的名單，我會認真記的，爭取和大家早點成為好朋友。
我的語文老師姓張，她是我們的班主任。數(shù)學老師姓周，英語老師姓賀，體育老師姓楊。我的老師們都和藹可親，也很關心我，中午我餓了，張老師還特意給我打了飯菜，填飽了我咕咕叫的小肚子，謝謝張老師！
我坐在靠窗戶的倒數(shù)第二排，我的同桌是xxx（因為是第一天，我還不知道她的名字）。
我會聽老師的話，好好學習，遵守紀律，認真做作業(yè)，我想當名三好學生！
學期初規(guī)劃篇十七
新的學期開始了，預示著新的一年結束了。我們又都長大一歲了，在新的一年里，我們要制定新的計劃來為我們的學習做出努力。
在新的學期里，我要做到比以前更加的努力學習，我們相比去年長大了一歲，所以我們要相比以前有所成長。不能再像以前那樣上課不認真聽講，與別人講小話了。因為這樣既不利于自己的學習，也影響到了他人的學習。
不僅在上課上，我們要做到好好認真地聽講，在做作業(yè)的時候，我們也不能像以前那樣抄襲他人的作業(yè)了，我們要做到獨立完成作業(yè)。抄襲別人的作業(yè)是盜竊他人勞動成果的行為。
不僅在這些方面我們要有所改進，在與人相處方面我們也要做到進步。不能再像以前那樣任性妄為，我們要學會在與人相處的時候為他人著想。只有當我們真心地關心別人的時候，別人才會真心關心你的。與人相處關鍵就是真誠，不能存在騙人之心，欺騙他人是最傷人心的。所以我們要做到誠實做到尊重。
我準備在新的一年里，努力地改善上述的現(xiàn)象，爭取相比去年而已有所進步，只有不斷地進步，我們才能走進成功。