寫心得體會是把自己的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為文字，讓別人也能從中獲益。在寫心得體會時，首先要明確目的和主題，確定要總結(jié)的內(nèi)容和要傳達的觀點。其次，應(yīng)該提供具體的背景信息，介紹參與的活動、經(jīng)歷的事情或?qū)W習(xí)的課程等。然后，可以通過回顧和分析自己的親身經(jīng)歷和感受，深入探討其中的收獲和教訓(xùn)。此外，還可以結(jié)合相關(guān)理論、知識或經(jīng)典案例進行闡述和論證，使心得體會更加具有說服力和可信度。這些心得體會范文經(jīng)過精心挑選，具有一定的知識性和啟發(fā)性，希望能夠?qū)Υ蠹业男牡皿w會寫作起到一定的指導(dǎo)作用。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇一
產(chǎn)品設(shè)計是一門創(chuàng)意與藝術(shù)相結(jié)合的學(xué)科，作為一名產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的學(xué)生，我有幸參加了一場關(guān)于產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的講座。這場講座不僅讓我對產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的前景有了更深入的了解，也讓我對自己的未來規(guī)劃有了更明確的方向。在這次講座中，我不僅受益良多，而且也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗和啟示。
在講座一開始，主講人首先向我們介紹了產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的起源及發(fā)展歷程。他講述了一些有關(guān)產(chǎn)品設(shè)計師如何通過他們的創(chuàng)意和努力改變世界的故事。這讓我明白了產(chǎn)品設(shè)計不僅僅是形式和功能的結(jié)合，更是一個有意義的過程。產(chǎn)品不僅要滿足市場需求，也要關(guān)注環(huán)境和社會責(zé)任。這讓我對產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)有了更全面的認識，也對未來的發(fā)展有了更深刻的思考。
接下來，主講人介紹了產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容。他強調(diào)了創(chuàng)新能力、團隊合作和溝通能力在產(chǎn)品設(shè)計中的重要性。他鼓勵我們在學(xué)習(xí)過程中勇于嘗試，不斷挑戰(zhàn)自己的設(shè)計能力。他還提到了一些成功的產(chǎn)品設(shè)計案例，并分享了他們在設(shè)計過程中的思考和經(jīng)驗。這讓我感受到了設(shè)計師對于細節(jié)和用心的追求，也激發(fā)了我對于創(chuàng)新和獨特設(shè)計的渴望。
在講座的第三部分，主講人向我們介紹了一些產(chǎn)品設(shè)計工具和軟件。他向我們展示了一些設(shè)計軟件的功能和使用方法，還教給我們一些有關(guān)產(chǎn)品設(shè)計的技巧。這讓我對于產(chǎn)品設(shè)計的實際操作有了更深入的理解，也讓我明白了學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計不僅僅是紙上談兵，更需要通過實踐來提升自己的能力。
除此之外，主講人還給我們分享了一些職業(yè)規(guī)劃的建議。他說，產(chǎn)品設(shè)計師需要具備良好的溝通和表達能力，能夠?qū)⒆约旱南敕ㄇ逦貍鬟_給團隊成員和客戶。此外，他還提到了市場調(diào)研和用戶體驗設(shè)計在產(chǎn)品設(shè)計中的重要性。他鼓勵我們在學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計的同時，積累實踐經(jīng)驗，多參加一些與產(chǎn)品設(shè)計相關(guān)的比賽和實踐項目。這些實踐機會可以讓我們更好地展示自己的設(shè)計能力，也有助于我們找到自己真正喜歡的方向。
最后，在問答環(huán)節(jié)中，我有機會向主講人請教一些關(guān)于產(chǎn)品設(shè)計的問題。他不僅回答了我提出的問題，還給予了我很多有關(guān)設(shè)計理念和經(jīng)驗的建議。這讓我很受鼓舞，也讓我更加堅定了我選擇產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的決心。
通過這次產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)講座，我對于產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)有了更深入的了解。我明白了產(chǎn)品設(shè)計不僅僅是形式和功能的結(jié)合，更是一種創(chuàng)造和改變的過程。我也意識到產(chǎn)品設(shè)計需要不斷學(xué)習(xí)和實踐，需要與團隊合作，需要關(guān)注市場和用戶需求。這次講座不僅給我提供了關(guān)于產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的寶貴信息，也激發(fā)了我對于產(chǎn)品設(shè)計的激情和渴望。我將會努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的設(shè)計能力，為創(chuàng)造更好的產(chǎn)品而努力。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇二
這一學(xué)期伊始，學(xué)校就在每周六開設(shè)了
專業(yè)
知識前沿講座，請校內(nèi)校外各種信息產(chǎn)業(yè)的精英來幫我們了解當今世界信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在上這門課的過程中我也是收益匪淺。
每次講座的教授都是業(yè)界的精英，有我們信息學(xué)院的院長、三星公司的高層、集成產(chǎn)業(yè)專業(yè)的分析師等等，他們講的內(nèi)容也不是晦澀難懂的專業(yè)知識，而是各種產(chǎn)業(yè)目前的狀況和發(fā)展前景，讓我們對即將
學(xué)習(xí)
的專業(yè)知識有了初步的了解，能夠更理智的選擇以后的學(xué)習(xí)研究以及工作方向。同時他們還都像我們分享了他們求學(xué)過程中的艱辛和付出，讓我們更
珍惜
眼前在山東大學(xué)這樣有著悠久文化底蘊和現(xiàn)代的管理體系的大學(xué)中學(xué)習(xí)的機會，也讓我們明白只有付出才能夠得到收獲。每次的專業(yè)知識前沿講座不僅是講授科學(xué)發(fā)展的報告會，也是一趟發(fā)人深省的人生課。
通過數(shù)次講座我對我國當今信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況有了初步的認識。隨著信息技術(shù)、計算機技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，我國在之前就采取了一系列積極、穩(wěn)健、務(wù)實的措施以及優(yōu)惠的扶持政策，盡管全球的信息產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)劇烈動蕩、發(fā)展低迷的情況，但我國信息產(chǎn)業(yè)一直保持著快速良好的發(fā)展。各個部門都已經(jīng)有了專業(yè)門類比較齊全、技術(shù)力量相對雄厚、產(chǎn)業(yè)規(guī)模躋身世界前列的產(chǎn)業(yè)體系，也產(chǎn)生了許多有一定競爭力的國產(chǎn)品牌。吸引了大量外資產(chǎn)業(yè)來中國建廠發(fā)展，進出口額巨大。但是我國信息產(chǎn)業(yè)還是有許多亟待解決的問題，如過于偏重制造業(yè)，應(yīng)用產(chǎn)業(yè)較弱，核心技術(shù)研發(fā)能力較差；集成產(chǎn)業(yè)對進口依賴較大，國內(nèi)主要承擔(dān)附加值較低的拼裝工作；缺乏信息領(lǐng)域的高端人才，大量人才流向了經(jīng)濟發(fā)達國家等等。可以說中國是信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的樂土，但同時又有許多挑戰(zhàn)。我們這些大學(xué)生身上的責(zé)任是十分巨大的。
作為一個進入信息學(xué)院的學(xué)生，我熱
愛
將來將要從事的這項工作，并且通過講座深知自己需要努力的還有很多，身上的責(zé)任也十分重大。我認為在現(xiàn)在，我應(yīng)該充分分利用
校園
環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好每門基礎(chǔ)課，充分了解專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、
生活
能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)打下更好的.基礎(chǔ)。要明確自己的目標，并為之努力，嚴于律己，刻苦學(xué)習(xí)。也不能讀死書，要關(guān)注信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況，對自己的未來有更全面理智的分析。如此在不斷修正中，一步步努力實現(xiàn)人生的目標。
以上就是我對專業(yè)知識前沿講座的心得和體會。
昨天，我們有幸聽了周老師
關(guān)于
創(chuàng)業(yè)的觀點，使我對自己未來的創(chuàng)業(yè)有了一點感悟，但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段更重要的是要學(xué)好本專業(yè)的知識，同時培養(yǎng)自己的興趣，對自己感興趣的東西也可以多學(xué)學(xué)，增加自己的見識面。
雖然接近考試，每個人都進入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，而就在此時要我們?nèi)ド险n，多多少少都會有些抱怨。不過，靜下心去聽講座，去看視頻，我覺得還是有些收獲的。
我覺得自己不是最認真聽講座的那個，但我還是有把適合自己的東西認真思考了一番。還沒上講座之前，我從沒認真思考過創(chuàng)業(yè)，考上大學(xué)后，我只是想學(xué)好專業(yè)知識，畢業(yè)之后就找一份工資高、福利好的工作。但上大學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)“畢業(yè)就等于失業(yè)”這句話一點也說得沒錯。也許我說得過于偏激，實際上也沒那么嚴重，但不可否認的是，大學(xué)生就業(yè)難已成了越來越突出的社會現(xiàn)象。由于高校盲目地擴招，大學(xué)生已不再是當年的“天之驕子”，隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長，這個問題將會愈加嚴重，若常此以往，將會給社會的長久穩(wěn)定帶來影響甚至是負面作用。在這種情況先看來，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這個建議的提出，將不失為解決此問題的一條有效途徑，至少，它可以暫時緩解目前崗位供不應(yīng)求的局面。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是時代的要求，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生“就業(yè)難”的必由之路。
視頻中周老師講到，從事計算機行業(yè)的如java、c++編程等還有很大的改變空間，如果有創(chuàng)業(yè)的
同學(xué)
可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發(fā)，現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)java，雖然不能說學(xué)得很精，但我會盡自己能力去學(xué)，為自己以后未來鋪墊。
聽完了周老師的講座，給了我一些思考，自主創(chuàng)業(yè)是需要各方面的知識積累，同時還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心理承受能力和風(fēng)險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的，還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的
話題
應(yīng)該是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。只有具備各方面的條件，有了充分的準備，才能在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出，成為佼佼者！
當前，國際金融危機仍在蔓延，中國經(jīng)濟也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，給大學(xué)
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來了不少的困難。但越是危難之時，越要堅定理想信念，樹立必勝信心，在危機中鍛煉成才，于危機中發(fā)現(xiàn)機遇，否則，猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前，與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽，在科學(xué)發(fā)展的偉大時代建功立業(yè)，才是實現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路，才是我們大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采和氣概。人們有理由堅信：有黨和政府的關(guān)心和支持，有理想信念旗幟的引領(lǐng)，我們一定會在這場特殊的考驗中交上一份優(yōu)秀的答卷，為民族的偉大復(fù)興作出自己的力量！
體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè)，是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明，大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動，將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)！
大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣，就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說，也是一件好事。
對于我來說，如果以我現(xiàn)在的水平，別說是創(chuàng)業(yè)，就連開始都不行。我想，現(xiàn)在我就應(yīng)該要開始體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)了，這個機會不是學(xué)校、學(xué)院給的，更不是等待的，而是靠自己去實踐的，現(xiàn)在即將放假了，在這個
暑假
我就有機會去體驗了，自己動手搞點東西。我打算在暑假的時候和幾個同學(xué)一起組成學(xué)習(xí)小組，一起探討社會需要
怎樣
的產(chǎn)品，一起邊看書邊編出一些小程序，也許還處于很幼稚的階段，但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到，自主創(chuàng)業(yè)不僅要求我們能結(jié)合專業(yè)特長，根據(jù)市場前景和社會需求搞出自己的創(chuàng)新成果，而且還要直接面向市場，面向社會，把研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，創(chuàng)造出經(jīng)濟效益，使我們由知識的擁有者變成直接為社會創(chuàng)造價值、做出貢獻的創(chuàng)業(yè)者。當然，這還需要與人合作，有團結(jié)協(xié)作意識，畢竟社會不是一個人獨享的，要成為一名合格的創(chuàng)業(yè)者，與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分。
一起共同努力，每天都提醒自己，不要忘記自己的理想。創(chuàng)業(yè)是一個很困難的過程，但社會畢竟需要用于嘗試的拓荒者，我會加倍努力，使自己成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者！
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇三
近日，我參加了由學(xué)校舉辦的設(shè)計專業(yè)分流講座。在這次講座中，專業(yè)的導(dǎo)師和優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐為我們詳細介紹了設(shè)計專業(yè)的分流方向及其發(fā)展前景。通過這次講座，我對設(shè)計專業(yè)的各個分流方向有了更深入的了解，也對自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。以下將從講座內(nèi)容、專業(yè)選項、專業(yè)成長、行業(yè)前景以及個人定位五個方面分享我的心得體會。
首先，講座內(nèi)容讓我受益匪淺。在講座上，導(dǎo)師詳細介紹了設(shè)計專業(yè)的不同分流方向，包括產(chǎn)品設(shè)計、平面設(shè)計、動畫設(shè)計等。他們對每個分流方向做了詳細的解釋，讓我們對各個方向的工作內(nèi)容和要求有了更清晰的了解。此外，導(dǎo)師還分享了一些成功的案例和經(jīng)驗，讓我們更好地了解設(shè)計專業(yè)的發(fā)展趨勢和行業(yè)需求。這些內(nèi)容對我們專業(yè)選擇至關(guān)重要，讓我們能夠更準確地確定自己的發(fā)展方向。
其次，設(shè)計專業(yè)的眾多選項令人眼花繚亂。通過這次講座，我了解到設(shè)計專業(yè)有眾多的選項，我可以根據(jù)自己的興趣和擅長選擇適合自己的分流方向。我之前只知道設(shè)計專業(yè)有平面設(shè)計和產(chǎn)品設(shè)計這兩個方向，但在講座中，我還了解到了更多的選項，比如交互設(shè)計、UI設(shè)計、環(huán)境設(shè)計等，這讓我對自己的未來發(fā)展有了更多的選擇余地。
第三，專業(yè)的成長需要不懈的努力。在講座中，學(xué)長學(xué)姐們分享了他們在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗和困惑。他們表示，要在設(shè)計專業(yè)中取得成功，需要努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，注重實踐經(jīng)驗，不斷學(xué)習(xí)和改進自己的作品。他們的分享讓我深刻認識到設(shè)計專業(yè)并非簡單的創(chuàng)造，而是需要不斷磨礪和積累的過程，這對于我選擇專業(yè)后的學(xué)習(xí)和未來的工作都是一個很好的提醒。
第四，設(shè)計專業(yè)的行業(yè)前景廣闊。在講座中，導(dǎo)師和學(xué)長學(xué)姐們詳細介紹了設(shè)計行業(yè)的發(fā)展趨勢。隨著科技和社會的不斷進步，設(shè)計行業(yè)的需求也在日益增長。他們還對一些熱門行業(yè)和公司進行了介紹，展示了設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況和前景。這讓我對自己選擇設(shè)計專業(yè)充滿了信心，相信自己的努力一定能夠在未來的工作中取得好的發(fā)展。
最后，個人定位至關(guān)重要。從這次講座中，我明白了個人定位對于成功的職業(yè)發(fā)展非常重要。選擇了自己感興趣并且擅長的方向后，我們應(yīng)該進一步明確自己的定位，努力提升專業(yè)技能和追求更高的目標。設(shè)計行業(yè)是一個需要創(chuàng)造力和獨特個性的行業(yè)，我們要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷提升自己的設(shè)計能力，與眾不同，不斷追求卓越。
通過這次設(shè)計專業(yè)分流講座，我對設(shè)計專業(yè)的各個分流方向有了更全面的了解，也對自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。我會努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升自己的設(shè)計能力，選擇適合自己的分流方向并為之努力奮斗。相信只要我堅持不懈，一定能夠在設(shè)計行業(yè)中實現(xiàn)自己的夢想。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇四
第一段：引言（150字）。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我們經(jīng)常參加各種講座來增加對專業(yè)知識的了解。近日，我有幸參加了一場關(guān)于“設(shè)計專業(yè)分流”的講座。這次講座給我們提供了一個了解設(shè)計專業(yè)不同方向的良好機會。通過聽取不同領(lǐng)域的專家介紹和個案分享，我對設(shè)計專業(yè)的分流和未來的發(fā)展有了更深入的了解。本文將介紹講座的主要內(nèi)容，并分享我對此次講座的體會和啟示。
第二段：講座內(nèi)容（250字）。
在講座中，幾位嘉賓以他們各自的經(jīng)歷和視角，對設(shè)計專業(yè)的分流和不同領(lǐng)域的發(fā)展趨勢進行了深入講解。首先，他們從社會需求和市場發(fā)展的角度，介紹了設(shè)計專業(yè)分流的重要性，并提出了一些應(yīng)對激烈競爭的策略。其次，他們重點討論了一些熱門設(shè)計分流方向，如工業(yè)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計和視覺傳達設(shè)計，并通過案例分享展示了這些領(lǐng)域的發(fā)展前景和應(yīng)用場景。最后，他們還分享了一些設(shè)計師個人成長的經(jīng)驗和技巧，鼓勵我們積極提升自身能力以適應(yīng)未來發(fā)展的需求。
第三段：個人體會（350字）。
這次講座讓我意識到，設(shè)計專業(yè)并非是一個封閉的領(lǐng)域，它與社會的發(fā)展和需求息息相關(guān)。作為一名即將投身設(shè)計行業(yè)的學(xué)生，我們需要了解市場對不同設(shè)計領(lǐng)域的需求，以便更好地規(guī)劃自己的職業(yè)道路。此次講座中，我尤其對室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域的發(fā)展前景產(chǎn)生了濃厚的興趣。室內(nèi)設(shè)計是一個充滿創(chuàng)意和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域，隨著人們對生活品質(zhì)的追求和空間規(guī)劃的日益重視，室內(nèi)設(shè)計行業(yè)有著廣闊的發(fā)展空間。通過聽取相關(guān)專家的分享，我了解到室內(nèi)設(shè)計需要綜合考慮美學(xué)、人文、工程等多個因素，這要求設(shè)計師具備良好的設(shè)計思維和實踐能力。我決心在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，積極提升自己在這一領(lǐng)域的素養(yǎng)和技能。
第四段：啟示和展望（250字）。
參加這次講座給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。首先，要有廣泛的視野和對市場的敏銳觀察力，以及對不同領(lǐng)域的深入了解。除了專業(yè)知識外，還需要學(xué)習(xí)相關(guān)的藝術(shù)和人文知識，以提高自己的設(shè)計思維和創(chuàng)造力。其次，要不斷提升自己的實踐能力，通過實際項目和實習(xí)經(jīng)驗來培養(yǎng)自己的技能。最后，要時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)和求新求變的精神，及時掌握新興技術(shù)和設(shè)計趨勢，才能適應(yīng)未來行業(yè)的發(fā)展。展望未來，我希望能在室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域取得一定的成就，并將我的設(shè)計理念和創(chuàng)意付諸實踐，為人們創(chuàng)造更好的生活空間。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過參加設(shè)計專業(yè)分流講座，我對設(shè)計行業(yè)的發(fā)展和不同領(lǐng)域的分流有了更清晰的認識。作為一名學(xué)生，我深刻理解到專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗的重要性，同時也認識到不斷學(xué)習(xí)和開拓視野的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃中，我將努力提升自己的專業(yè)能力，與時俱進，為設(shè)計事業(yè)貢獻自己的力量。我相信，只有不斷努力和磨練，才能成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師，并為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇五
今天上午有幸聽了x法院一名法官關(guān)于侵權(quán)責(zé)任法的講座，他用事實說話，每個論點都會舉一兩個案例，感覺很貼近生活，很生動易懂。其中對其中最感興趣的是無過錯采血造成感染也應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的問題以及飼養(yǎng)動物侵權(quán)的問題。
法官講違規(guī)采血當要承擔(dān)責(zé)任，但在實踐中，采血機構(gòu)即使盡了最高的注意義務(wù)，采用最先進的儀器設(shè)備和檢測手段，建立了嚴謹?shù)臋z測方法和步驟，仍然不能完全杜絕輸血引發(fā)感染問題。常見的感染主要是病毒感染。
法官說判讀是否應(yīng)當承擔(dān)責(zé)任這需要法官在適用法律時，對法律作出合理解釋。雖然無過錯輸血感染是一個不可預(yù)料的風(fēng)險，但畢竟血液提供者對風(fēng)險的控制力要強于患者，掌握分散風(fēng)險的主動權(quán)，加大他們的責(zé)任，可以推動醫(yī)學(xué)科學(xué)的進步，加快社會文明步伐。
因輸血發(fā)生感染，不論血液提供者和醫(yī)療機構(gòu)有無過失，也不論是否進行過必要的檢測，均應(yīng)向患者承擔(dān)責(zé)任，這其實就是無過錯責(zé)任的適用。歷史經(jīng)驗告訴我們，血液制品的安全性，涉及公共安全，一旦放寬無過錯輸血的責(zé)任，將造成不可想象的災(zāi)難。
例如，80年代美國盛行輸血免責(zé)規(guī)則，導(dǎo)致1.6萬名血友病患者感染肝炎病毒，感染率22%。到90年代，死亡的血友病患者中，死亡的原因不是因為自身疾病，而是艾滋病，高達65%。對責(zé)任掌握過寬，司法實踐掌握得過松，會導(dǎo)致供血機構(gòu)沒有動力去研究克服病毒檢測手段局限，會阻礙控制病毒技術(shù)的開發(fā)和推廣。
還有一個問題是當動物飼養(yǎng)人與管理人分離時，誰是責(zé)任主體？法官提出應(yīng)當由實際占有控制動物的管理人承擔(dān)責(zé)任。筆者對此觀點甚為同意。提高管理人，包括臨時管理人的注意義務(wù)，更利于對動物的控制，也防止管理人以自己并非真正飼養(yǎng)人為由逃避責(zé)任，造成被侵權(quán)人的請求權(quán)形成權(quán)利真空。另外，可簡化法律關(guān)系，利于訴訟效率。
在我國對于動物的管理其實已經(jīng)很寬松了，法官向我們講述了外國對動物嚴格的管理制度。如狗上戶口，狗進學(xué)校，狗上責(zé)任保險，違規(guī)處罰嚴厲。美國有一案例，大狗把鄰居咬死，因過失殺人罪判處狗主人四年監(jiān)禁。對狗實施了安樂死。這樣的規(guī)定在我們看來似乎很搞笑，但細想起來這樣的法律規(guī)定恰恰能解決很多問題。我國一再對飼養(yǎng)者強調(diào)加強對動物的管理，但事實上沒有產(chǎn)生預(yù)計的法律效果，歸根到底還是法律不夠嚴格，沒有真正觸犯到飼養(yǎng)人本身的利益，如果能像外國法一樣，限制飼養(yǎng)人的人身方面的利益，那么效果應(yīng)當會很明顯。中國的法律可以加以借鑒。
通過法官細致入微的演講，我確實學(xué)到了很多東西，感謝法官百忙之中抽出時間教會我們這么多知識，我真的受益匪淺。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇六
最近，我有幸參加了一場關(guān)于機械設(shè)計專業(yè)的講座，這是我大學(xué)期間參加的最具啟發(fā)性的講座之一。在這場講座中，我學(xué)到了很多關(guān)于機械設(shè)計領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗，并深感這場講座對我的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了巨大的正面影響。
第二段：對講座內(nèi)容的回顧
這場講座上，主講人詳細介紹了機械設(shè)計師的職責(zé)和工作內(nèi)容，以及對技術(shù)要求、專業(yè)知識和團隊合作能力的需求。他講解了機械設(shè)計流程中的關(guān)鍵步驟，如需求分析、概念設(shè)計、詳細設(shè)計和制造過程等。他還分享了一些實際案例和他在設(shè)計過程中的經(jīng)驗教訓(xùn)。這些內(nèi)容為我提供了對機械設(shè)計行業(yè)的全面了解，激發(fā)了我對這個專業(yè)的興趣。
第三段：對講座收獲的點評
通過這場講座，我深刻認識到了機械設(shè)計師不僅需要具備扎實的專業(yè)知識，還需要不斷學(xué)習(xí)和掌握最新的技術(shù)和工具。我了解到現(xiàn)代機械設(shè)計師使用的軟件和工具可以大大提高設(shè)計效率，并且在講座中也有人分享了一些推薦的軟件和資源。這讓我明白了持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新對于機械設(shè)計師職業(yè)發(fā)展的重要性。另外，講座還強調(diào)了團隊合作的重要性。在一個設(shè)計項目中，機械設(shè)計師常常需要和其他專業(yè)人士合作，如工程師、制造商等。講座上的示例案例告訴我只有通過有效的溝通和協(xié)作，才能實現(xiàn)一個成功的設(shè)計方案。
第四段：個人感悟與規(guī)劃
這場講座讓我對機械設(shè)計專業(yè)的未來有了更清晰的認識和規(guī)劃。我意識到機械設(shè)計是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域，它融入了創(chuàng)造力、技術(shù)和工程的完美結(jié)合。我決心在接下來的學(xué)習(xí)中更加專注于機械設(shè)計相關(guān)的課程，并努力提升自己的專業(yè)技能和知識。同時，我也明白了只有通過實踐和實際項目經(jīng)驗，才能真正成為一名優(yōu)秀的機械設(shè)計師。因此，我計劃參加更多的實踐機會，如實習(xí)或項目合作，以積累豐富的實踐經(jīng)驗，并與同行們一起成長。
第五段：總結(jié)
通過這場講座，我深入了解了機械設(shè)計專業(yè)的職責(zé)和挑戰(zhàn)，也得到了對機械設(shè)計師職業(yè)規(guī)劃的一些建議。我相信，只要我不斷學(xué)習(xí)和努力，時刻保持對機械設(shè)計的熱情，我一定能夠在這個領(lǐng)域取得成功。我將珍惜這次講座帶給我的啟發(fā)和收獲，用它們來激勵自己在未來的學(xué)習(xí)和工作中不斷進步，追求機械設(shè)計事業(yè)的輝煌與成就。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇七
講座是人們獲取知識、交流思想的重要途徑，它的設(shè)計直接關(guān)系到講座的效果和與聽眾的互動。在近期的一次講座設(shè)計經(jīng)驗中，我深刻領(lǐng)悟到了講座設(shè)計的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享這些心得體會，并希望能夠?qū)Υ蠹业闹v座設(shè)計工作有所幫助。
首先，講座的主題需要具有吸引力。能夠吸引聽眾的興趣和精力是一個成功的講座的基礎(chǔ)。因此，在設(shè)計講座主題時，我們應(yīng)該從實際需求出發(fā)，選擇與聽眾關(guān)注點密切相關(guān)的話題，如當前熱點問題、行業(yè)趨勢等。帶有實用性和前瞻性的話題能夠提高聽眾的參與度和對講座內(nèi)容的期待感。
其次，講座的內(nèi)容應(yīng)該簡明扼要。在有限的時間內(nèi)，盡量減少不必要的介紹，將重點納入講座的核心內(nèi)容中。同時，使用清晰明了的語言表達，避免過多的行業(yè)術(shù)語和專有名詞，以保證聽眾對講座內(nèi)容的理解和接受程度。
第三，講座的結(jié)構(gòu)需要具有連貫性。將講座的內(nèi)容劃分為幾個有機銜接的部分，以便聽眾能夠更好地理解和掌握講座的核心要點。在每個部分結(jié)束時，給聽眾留一些時間來思考和提問，以促進與聽眾的互動和討論。
第四，講座的媒介應(yīng)該多樣化。在現(xiàn)代社會中，我們可以利用多種媒介形式來輔助講座內(nèi)容的呈現(xiàn)，如圖片、視頻和實例分析等。這些圖文并茂的媒介可以使聽眾更直觀地感受到講座的內(nèi)容，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
最后，講座的反饋是大家評估講座效果的重要標準。對于一個講者來說，接受聽眾的反饋是一個成長的過程。通過聽眾的反饋，我們可以了解到他們的需求和意見，并及時地進行調(diào)整和改進。因此，在講座結(jié)束后，我通常會留出一些時間與聽眾進行互動，聽取他們的建議和意見，以便更好地提高講座的質(zhì)量。
綜上所述，講座設(shè)計是一個需要認真思考和實踐的過程。在設(shè)計講座時，我們需要從選擇主題、內(nèi)容策劃、結(jié)構(gòu)連貫、媒介多樣、反饋及時等多個方面進行考慮。只有通過不斷的實踐和改進，我們才能提高講座的效果，使其更符合聽眾的需求，帶來更好的傳播效果。希望今后的講座設(shè)計能夠借鑒這些心得，并不斷進步。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇八
這次課程設(shè)計歷經(jīng)一個星期左右，通過這一個星期的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，自己知識的很多漏洞，也有很多聞所未聞的東西，從而更加明白知識扎實的重要性，理解實踐能力的重要性！因為基礎(chǔ)知識的不扎實讓我在這次課程設(shè)計中走了許多彎路，不過我認為是值得的'，它大大的補充了我知識不足的那一面，我始終相信付出必有收獲。
這次的課程設(shè)計，可以說是苦樂交加。在程序設(shè)計過程中，不僅檢驗、鞏固了我所學(xué)的知識，也培養(yǎng)了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在設(shè)計過程中，作為組長，如何分配任務(wù)，協(xié)調(diào)各種事宜，與同學(xué)分工設(shè)計，和同學(xué)們相互探討，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督。學(xué)會了合作，明白了團結(jié)的力量是強大的，學(xué)會了運籌帷幄，學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解，也學(xué)會了做人與處世。
課程設(shè)計是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學(xué)生實際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程。它為學(xué)生提供了一個既動手又動腦，獨立實踐的機會，將課本上的理論知識和實際有機的結(jié)合起來，鍛煉學(xué)生的分析解決實際問題的能力。提高學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。課程設(shè)計這類實踐訓(xùn)練是我們邁向社會，從事職業(yè)工作前一個必不少的過程?！扒Ю镏惺加谧阆隆?，通過這次課程設(shè)計，我深深體會到這句千古名言的真正含義。我今天認真的進行課程設(shè)計，學(xué)會腳踏實地邁開這一步，就是為明天能穩(wěn)健地在社會大潮中奔跑打下堅實的基礎(chǔ)。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇九
以前去上學(xué)院的選修課總是抱著些應(yīng)付的心態(tài)，然而這次的不同，我很喜歡聽我們的這些優(yōu)秀教授們講授專業(yè)前沿上的東西，他們，金教授，郭教授，趙教授，官教授，高教授，周教授...在每次短短的兩小節(jié)課中我都被他們研究的這些東西深深吸引著。雖然好多東西以我現(xiàn)在的水平還不能弄懂，但卻讓我看到我們專業(yè)的前景——只要努力學(xué)好知識，總有用武之地的。
由于時間限制和我們有限的知識水平，老師們都從大處著眼，為我們大概介紹了他們的研究方向和內(nèi)容，同時還簡單向我們介紹這些研究將來的實際意義，以及和我們模具鍛壓專業(yè)的聯(lián)系?？傮w來說，也許理論上邏輯上的很專業(yè)的知識，我們沒有學(xué)到多少，但老師們利用不到兩個小時的時間，就基本上將一個新的領(lǐng)域在我們的腦海中勾勒了出來，使我們這些只知在學(xué)校死啃書本的同學(xué)也有機會現(xiàn)實了一回，真正了解到與百姓的生活有直接聯(lián)系的科學(xué)研究。
趙長財老師，系燕山大學(xué)機械工程學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，現(xiàn)任燕山大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團副董事長、中國機械工程學(xué)會高級會員...職務(wù)。同時兼任沈陽重型機器集團公司、天津天鍛壓力機有限公司...多家企業(yè)特聘技術(shù)顧問。曾獲得了秦皇島市“三育人”先進個人、秦皇島市“人民滿意公仆”...榮譽稱號。擁有這么多成就的他給我們講授課程，坐在下面聽課的我感到很自豪，很自豪。在這次課上他簡單介紹了金屬管材成形新工藝及理論，管、板類零件內(nèi)高壓成形新工藝及其理論研究，液壓機現(xiàn)代設(shè)計理論研究中一些前沿上的東西，由于世界能源的緊環(huán)保問題的日趨嚴重,汽車工業(yè)面臨著嚴峻的挑戰(zhàn):一方面是提高燃氣的熱效率,減少廢氣排放;另一方面是減輕汽車自身重量,提高行駛速度,降低能耗。這兩方面要求促使人們不得不改進傳統(tǒng)工藝,創(chuàng)造出適應(yīng)新經(jīng)濟時代要求的新工藝。在汽車工業(yè)中管材液壓成形作為一個非常重要的成形技術(shù)已得到了廣泛應(yīng)用,主要用于生產(chǎn)汽車動力系統(tǒng)、排氣系統(tǒng)、汽車底盤以及一些結(jié)構(gòu)件。汽車用排氣管件大多為形狀比較復(fù)雜、軸線有很大變化的零件。傳統(tǒng)成形工藝除鑄造成形外,主要采用沖壓兩個半殼而后組焊成形,或采用管坯進行數(shù)控彎曲、擴管、縮管加工而后組焊成形。這樣制造的零件模具費用高、生產(chǎn)周期長、成本高,不適應(yīng)當前汽車行業(yè)在減輕自重、降低成本、提高市場競爭力等方面的要求。而采用內(nèi)高壓技術(shù)制造排氣管件可以較精確地控制零件的尺寸精度,便于在后續(xù)工序中與其他零件進行裝配,且能夠進一步減輕系統(tǒng)重量,減少焊縫數(shù)量,內(nèi)表面光滑,排氣阻力小,使成形后的產(chǎn)品質(zhì)量和壽命得到進一步提高。聽不太懂，但樂于聽他為我們講解那些專業(yè)在實際中的應(yīng)用，喜于他與他的團隊那些成就（他領(lǐng)導(dǎo)了燕山大學(xué)gm科研團隊）。
郭寶峰老師20xx年起任燕山大學(xué)科技處處長；20xx年1月起擔(dān)任燕山大學(xué)科學(xué)技術(shù)研究院院長。在講授過程中提到了團隊的力量，他始終認為，不論是完成的科研成果還是在研的科研項目，不論是獲得的獎勵還是發(fā)表的論文，都是團隊奮斗的結(jié)晶，而他個人只不過在其中做了應(yīng)做的那一部分本職工作而已。他還鼓勵我們工科學(xué)生要有意識地提高自己的人文素養(yǎng)?！叭耸菓?yīng)當全面發(fā)展的”，他說。很喜歡他的課，不僅因為他在材料加工工程和精密成形技術(shù)領(lǐng)域有這么多成就，還因為他的那些人生的態(tài)度。
金淼教授，“金老師為人隨和，上課認真，講課內(nèi)容豐富，能夠調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，會在課堂上講一些工廠的實際例子來幫助我們理解書本內(nèi)容，注意理論聯(lián)系實際。對于學(xué)生們提出的問題，能夠做到講解耐心細致，是一個很有魅力的好老師！”的確，聽他的一節(jié)課，我確實感到了這一點，在他的課件中講授了方形拉深筋力特性的數(shù)值模擬研究的一些專業(yè)知識以及應(yīng)用，板料在拉深筋中的變形是一相當復(fù)雜的過程，他以彈塑性有限元數(shù)值模擬為手段，系統(tǒng)地研究了板料在通過方形拉深筋時的變形特點和受力狀態(tài)，并對方形拉深筋力能參數(shù)的構(gòu)成特點及變化規(guī)律進行了深入分析。拉深筋是以汽車覆蓋件為代表的復(fù)雜及難成形零件拉深模具的重要組成部分之一，是拉深工藝的重要控制手段。拉深筋在沖壓生產(chǎn)中的應(yīng)用雖已有很長的歷史，但有關(guān)拉深筋的研究工作卻不多見，嚴重地制約了拉深筋的設(shè)計和調(diào)整工作。目前，拉深筋的設(shè)計與調(diào)整還主要依賴于設(shè)計人員和調(diào)整工人的經(jīng)驗，老師以方形拉深筋為對象利用數(shù)值模擬的手段對板料通過方拉深筋進行詳細研究，獲得板料在方形拉深筋中的變形及受力特點，方形拉深筋力能參數(shù)的構(gòu)成及變化規(guī)律等大量信息，為拉深筋的'設(shè)計和調(diào)整提供理論依據(jù)。聽不懂一些東西，但是很喜歡他的ppt上舉的那些應(yīng)用的例子。高士友教授，在研材料先進制備、成形與加工的科學(xué)基礎(chǔ)，高性能金屬材料激光制備與成形關(guān)鍵科學(xué)問題等這些專業(yè)的東西。我真的聽得有點暈頭轉(zhuǎn)向了，老師介紹了很多專業(yè)問題的求解，說實在的，沒怎么聽懂，但老師大概要表達的意思，我覺得還是領(lǐng)會了一些。有一點可以肯定——高士友老師絕對是專家。
官英平教授，在研鎂合金板料拉深成形過程控制技術(shù)的研究，鎂合金非軸對稱零件溫?zé)崂畛尚芜^程控制技術(shù)的研究，這些東西對我而言很難懂，卻讓我看到一種對專業(yè)追求的那種精神。
學(xué)科前沿講座課程已經(jīng)結(jié)束了，通過幾次的講座學(xué)習(xí)，我在其中收獲了很多，不但了解到很多關(guān)于材料成型技術(shù)在現(xiàn)代社會的眾多應(yīng)用，還了解到許多成型技術(shù)的前沿領(lǐng)域，這為我們以后的就業(yè)和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，最起碼對未來有了初步的認識，不再有那么多迷茫。眾多知名教授或院士為我們講解了很多前沿領(lǐng)域的技術(shù)應(yīng)用，尤其是其中一們老師還是秦皇鳧燕大方華機械科技有限公司的老總，主要產(chǎn)品是汽車專用工裝及精密模具的設(shè)計與制造，他為我們略微講了他們創(chuàng)業(yè)時的艱辛，為了保證轎車精密塑料件的性能、質(zhì)量與可靠性，注射成型出質(zhì)量較高、符合產(chǎn)品設(shè)計要求的塑料制品，必須對塑料材料、注塑設(shè)備與模具及注塑工藝不斷進行改進。模具設(shè)計得合理與否會直接影響塑料制品的收縮率，由于模具型腔尺寸是由塑料制品尺寸加上所估算的收縮率求得的，而收縮率則是由塑料生產(chǎn)廠家或工程塑料手冊推薦的一個范圍內(nèi)的數(shù)值，它不僅與模具的澆口形式、澆口位置與分布有關(guān)，而且與工程塑料的結(jié)晶取向性(各向異性)、塑料制品的形狀、尺寸、到澆口的距離及位置有關(guān)。影響塑料收縮率的主要有熱收縮、相變收縮、取向收縮、壓縮收縮與彈性回復(fù)等因素，而這些影響因素與精密注塑制品的成型條件或操作條件有關(guān)。因此，在設(shè)計模具時必須考慮這些影響因素與注塑條件的關(guān)系及其表觀因素，如注塑壓力與模腔壓力及充模速度、注射熔體溫度與模具溫度、模具結(jié)構(gòu)及澆口形式與分布，以及澆口截面積、制品壁厚、塑料材料中增強填料的含量、塑料材料的結(jié)晶度與取向性等因素的影響。上述因素的影響也因塑料材料不同、其它成型條件如溫度、濕度、繼續(xù)結(jié)晶化、成型后的內(nèi)應(yīng)力、注塑機的變化而不同。因此種種，他們的探索路是艱辛的。他還為我們帶來了他們做的產(chǎn)品，車門玻璃導(dǎo)軌，那是知識的產(chǎn)品，高端科技的產(chǎn)品，雖然那個東西看起來沒什么特殊的，但在老師的講解中它便深深吸引了我，就這樣一種高端產(chǎn)品，產(chǎn)生的效益卻是可觀的，而且還走向了世界。這是科學(xué)的力量。雖然我的知識水平達不到研究高端產(chǎn)品的層次，我卻被這種精神感染，為我們的老師能有這樣的成就自豪。
將利益看得那么重，而是潛心做一些研究。在這樣大好的形勢下，說不定真的能有所建樹，推出利國利民新技術(shù)。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇十
從大一到大二，聽了不少的關(guān)于本專業(yè)相關(guān)的講座。最近又連續(xù)聽了五次關(guān)于通信專業(yè)的講座，從對通信工程專業(yè)的迷茫到初步的認識，多多少少學(xué)到了一點，增進了一些我對自己專業(yè)的了解。在未來的兩年我會學(xué)到什么，我應(yīng)該學(xué)習(xí)什么，應(yīng)該看重什么，應(yīng)該注意什么，也有了基本的認識。
這次講座分五節(jié)課進行，第一次課老師給我們介紹了通信原理這門課和程控交換；第二次課老師主要介紹了無線通信，微波，衛(wèi)星，天線等；第三次課老師給我們講了計算機通信和物聯(lián)網(wǎng)；第四次課老師主要向我們介紹了計算機通信和網(wǎng)絡(luò)管理；最后一次老師講的是頻率資源信道分配，這些東西雖說是我們生活中常見用的，但依然抽象而復(fù)雜，這幾次課只能說是讓我們對自己的專業(yè)和后續(xù)要學(xué)的課程有一定的了解，讓我們以后學(xué)的更加輕松一點。
首先得從對通信專業(yè)的理解說起，通信工程，是一門工程學(xué)科。在我看來，或者說在講座中總結(jié)出來的感想，它是一門比較難學(xué)，需要很多時間和精力，比較傷腦筋的專業(yè)。它主要是在掌握通信基本理論的基礎(chǔ)上，運用各種工程方法對通信中的一些實際問題進行處理。通過對通信專業(yè)的學(xué)習(xí)，可以掌握電話網(wǎng)，廣播電視臺網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)等各種通信系統(tǒng)的原理，研究提高信息，傳送速度的技術(shù)。同時，根據(jù)實際需要，設(shè)計新的通信系統(tǒng)，開發(fā)可迅速準確地傳送各種信息的通信工具等。
我認為，通信工程這個專業(yè)所研究的東西，使我們生活中常見到的
東西，是與我們生活息息相關(guān)的，但卻是又是比較復(fù)雜，很難弄通的東西。作為一名通信專業(yè)的學(xué)生，我不僅僅要掌握現(xiàn)代通信基本理論，具有系統(tǒng)的專業(yè)知識，還需要較強的計算機，外語，應(yīng)用和相關(guān)的工程工程技術(shù)能力，還需要適應(yīng)通信領(lǐng)域內(nèi)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)備及信息交換，傳輸，處理方面的工程設(shè)計及運行維護，通信工程培養(yǎng)出來的應(yīng)該是全面發(fā)展，具有獨立工作能力的應(yīng)用技術(shù)本科人才。
在這幾次的講座中，老師也降到了通信專業(yè)的培養(yǎng)要求，這些要求我現(xiàn)在肯定還沒有達到，因為現(xiàn)在還沒有開專業(yè)課，講的許多與通信相關(guān)的知識理論我也不太理解。但能作為一種了解和參考，對自己未來要學(xué)習(xí)的東西有一定的心理準備，現(xiàn)在我們所學(xué)的都是專業(yè)基礎(chǔ)課，所謂的專業(yè)基礎(chǔ)課，也就是為以后準備打基礎(chǔ)的課程。通信專業(yè)，對數(shù)學(xué)的要求特別高，同時還有物理。這就讓我更加重視對數(shù)學(xué)和物理的學(xué)習(xí)，通信工程專業(yè)所研究的通信原理，交換，傳輸，網(wǎng)絡(luò)，信號處理，計算機等都需要用到數(shù)學(xué)中的積分和物理學(xué)中的電路基礎(chǔ)。這個學(xué)期開了電路課，我覺得電路學(xué)起來還是挺有挑戰(zhàn)性的，從剛開始的不理解到后來的活學(xué)活用，都是一種挑戰(zhàn)。但同時學(xué)習(xí)電路也是很有成就感的一件事。我想持有這樣一種態(tài)度去學(xué)習(xí)，只要努力，學(xué)好通信應(yīng)該不難。因此，現(xiàn)在需要我做的應(yīng)該是要加強基本訓(xùn)練，通過各種訓(xùn)練來提高自己各方面的基礎(chǔ)知識和能力，將所學(xué)的理論知識更好的運用到實踐中去。
專用交換機，其基本功能是完成單位內(nèi)部用戶的相互通話，但也裝有出入中繼線可接入公用電話網(wǎng)的市內(nèi)網(wǎng)部分和網(wǎng)中用戶通話（包括市通話，國內(nèi)長途通話和國際長話）。由于這類交換機系單位內(nèi)部專用，故可根據(jù)用戶需要增加若干附加性能以提供使用上的方便。因此這類交換機具有較大的靈活性。用戶交換機是市話網(wǎng)的重要組成部分，是市話交換機的一種補充設(shè)備，因為它為市話網(wǎng)承擔(dān)了大量的單位內(nèi)部用戶間的話務(wù)量，減輕了市話網(wǎng)的話務(wù)負荷。另外用戶交換機在各單位分散設(shè)置，更靠近用戶，因而縮短了用戶線距離，節(jié)省了用戶電纜。同時用少量的出入中繼線接入市話網(wǎng)，起到話務(wù)集中的作用。從這些方面講，使用用戶交換機都有較大的經(jīng)濟意義。因此公用網(wǎng)建設(shè)中，不能缺少用戶交換機的作用。用戶交換機在技術(shù)上的發(fā)展趨勢是采用程控用戶交換機，采用新型的程控數(shù)字用戶交換機不僅可以交換電話業(yè)務(wù)，而且可以交換數(shù)據(jù)等非話業(yè)務(wù)，做到多種業(yè)務(wù)的綜合交換，傳輸。為各單位組建綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)（isdn）創(chuàng)造了條件。目前已可接入isdn用戶。sopho是世界上首部能處理isdn業(yè)務(wù)的綜合信息交換機，無論是提供的接口還是信令方式完全符合isdn的規(guī)范?？梢詧孕?，在未來的isdn網(wǎng)中程控數(shù)字用戶交換機將發(fā)揮巨大的作用。
在講座中，老師介紹了許多與通信相關(guān)的東西。我不能全部理解，也不能全部記住，但可以作為一些了解的東西，方便以后更好的學(xué)習(xí)。同時，也有老師反復(fù)講到了在大學(xué)期間我們通信專業(yè)要如何學(xué)習(xí)，要努力學(xué)習(xí)，要使自己的專業(yè)知識更強更熟練，在畢業(yè)后才能育能力找到一個好的工作。他們告訴我們在畢業(yè)后應(yīng)該獲得的知識和能力。首先，掌握通信領(lǐng)域內(nèi)基本理論和基本知識。第二，要掌握光波，無線，多媒體等通信技術(shù)。第三，掌握通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的分析與設(shè)計方法。第四，具有設(shè)計，開發(fā)，調(diào)測，應(yīng)用通信系統(tǒng)和通信昂的基本能力。第五，必須了解通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)建設(shè)的基本方針，政策和法規(guī)。第六，了解通信技術(shù)的最新進展與發(fā)展動態(tài)，以便在就業(yè)時能夠有個非常明確的方向。第七，掌握文獻檢索，資料查詢的基本方法，這些我現(xiàn)在許多都不懂，而且我對電腦也不太感興趣，同時我對電腦操作也非常不熟悉。這是我必須努力要彌補的，老師還講到，我們還得具有科學(xué)研究和實際工作能力。
我們學(xué)習(xí)通信工程的主干學(xué)科是信息與通信工程和計算機科學(xué)與技術(shù)。其實聽了講座之后，我對自己的專業(yè)了解更加深刻了。同時我發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)所研究的東西都比較深奧抽象，與計算機聯(lián)系十分密切，自己感到這個專業(yè)確實不是自己所感興趣的專業(yè)，同時還有點懼怕這個專業(yè)，因為感覺很多東西不僅僅不感興趣，而且還很難。但是即便不喜歡也不能不學(xué)，因為已經(jīng)選擇了，是沒法改變的事實。所以為了自己的將來，只能好好學(xué)，努力學(xué)，許多事情不是由于自己不喜歡不想就可以不做的'。人生總是充滿無奈，也許我必須面對，努力改變現(xiàn)狀，讓自己變得更優(yōu)秀。
老師告訴我們通信行業(yè)是個穩(wěn)定而高薪的行業(yè)，所以競爭也是相對比較激烈的。也許現(xiàn)在說未來的工作有點早，我現(xiàn)在所能做的只有學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)這個專業(yè)徐喲的各個方面的能力，要做到這些，我想應(yīng)該為后續(xù)的課程好好的規(guī)劃一下。
在學(xué)習(xí)只是方面，首先得學(xué)好英語和數(shù)學(xué)，聽好幾個老師說要好好學(xué)英語，到時候就知道有沒有用了。因此我認為英語學(xué)習(xí)時刻都不能放松。同時扎實的基礎(chǔ)知識是非常重要的。學(xué)習(xí)知識是必須的，也是大家反復(fù)說道的，我想我也不會忘記，只要堅持，只要克服懶惰，只要努力，一定可以學(xué)號。
第二，在大學(xué)一定要培養(yǎng)團隊精神，因為在這個行業(yè)有許多問題，不是自己一個人可以解決的。在解決問題時，我們要懂得合作，與他人合作。同時我們需要溝通，了解別人不一樣的思想，吸收別人不一樣的想法，是自己的知識面更加廣闊。第三，我們需要培養(yǎng)自己的責(zé)任心，要學(xué)著對自己做的每一件事情負責(zé)，對自己對他人負責(zé)，對自己的現(xiàn)在和未來負責(zé)，同時要信任他人和相信自己。
自信，是一個很重要的東西。在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，我認為必須要保持自信，不要被失敗所打倒。永遠不要放棄自己的追求，要自信地向前看。我想如果一個人連自己都不相信自己會成功，那還有誰會相信他會成功呢？在學(xué)習(xí)上也是，若是沒有信息將自己的功課學(xué)好，那怎樣會有恒心去學(xué)好知識呢？我想在整個大學(xué)生活中，我們所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)各種知識，更重要的是培養(yǎng)自己成為一個人格健全，富有人格魅力的人。
學(xué)習(xí)能力，更多的是自我控制力。在大學(xué)這個小社會里，我們所面對的誘惑是非常多的。因此，這就需要我們用很強的自我控制能力去抵御那些不良誘惑，要讓自己的思想集中到學(xué)習(xí)上來。
最后，在大學(xué)里必須克服的就是懶惰和安逸。也許每個人都喜歡游手好閑的生活，每個人都有懶惰的性格，都會貪圖安逸。但是大學(xué)卻不是我們享樂安逸的地方，恰恰相反，大學(xué)應(yīng)是我們不懈為夢想奮斗，為未來打拼的地方。所以在大學(xué)期間，我們最難克服的就是懶惰，但是最應(yīng)該克服的也就是懶惰。
大學(xué)四年，我相信，雖然已經(jīng)過去了一年半，但是只要用勤奮，用自信，用毅力，用恒心，一定能把專業(yè)知識學(xué)得扎實。在大學(xué)努力學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)如何做人做事，將來在自己所學(xué)的專業(yè)上有所建樹！在未來一定會有所成功?。?！
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇十一
本學(xué)期的最后一次講座，就是由賀雪娟院長來探討有關(guān)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的問題。聽了以后，許多方面我覺得是當下年輕人最真實的寫照。
中國當下處于社會轉(zhuǎn)型時期，人們都在為自己的生計奔波，為著富足的生活而努力，從各類影視作品也能知道，主題偏重娛樂化，商業(yè)化，以及其精神價值的空洞和物質(zhì)價值的偏重是主流，人們都把金錢作為努力的方向，而忽略了一些重要的東西，相較于鄰國而言，我們與日本的差距并不在智商和財力上，更多的可能是如何正確地學(xué)以致用。據(jù)我了解，日本的機器人產(chǎn)業(yè)十分發(fā)達，在日本的高新科技中，機器人產(chǎn)業(yè)甚至是主導(dǎo)地位，可能在不久的將來，日本的機器人就將壟斷全球市場，這與他們注重創(chuàng)新是分不開的。而在中國，創(chuàng)新的培養(yǎng)不是那么讓人重視，人們往往跟青睞于將資金投入到那些穩(wěn)賺不賠，付出必有回報的服務(wù)行業(yè)，這無可厚非，風(fēng)險小，有回報。這樣看起來很聰明的決定沒人會拒絕。
我們遵循傳統(tǒng)模式來開辦企業(yè)，只是在前人的道路上重復(fù)踩上他們的腳印而已，真正可持續(xù)的發(fā)展道路，就是培養(yǎng)創(chuàng)新意識和不斷地創(chuàng)新，這才是生產(chǎn)力的源頭所在。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇十二
在現(xiàn)代社會，設(shè)計已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分，也是推動發(fā)展的重要力量之一。在這樣的背景下，參加設(shè)計講座，不僅僅能夠增長個人知識儲備，還能夠感受到學(xué)術(shù)界最新的研究成果和學(xué)術(shù)思想，同時也可以拓寬自己的眼界，了解當下設(shè)計的趨勢。下面，筆者將分享自己在參加設(shè)計講座中的心得體會。
第二段：主體
首先，參加各種設(shè)計講座可以拓寬自己的視野。許多時候，我們在接觸設(shè)計的過程中，多半只是停留在表面上，而并不了解設(shè)計的深層意義和精髓，這就限制了我們的創(chuàng)造力和想象力。在設(shè)計講座中，各位專家學(xué)者通常會從多個角度和層面分析設(shè)計，透過他們的分享，我們可以更深入地了解設(shè)計的理論和實際應(yīng)用，以及不同文化背景下設(shè)計的異同之處，這樣對于我們的視野擴充，創(chuàng)意產(chǎn)生有著不可忽視的作用。
其次，在各種設(shè)計講座中，學(xué)習(xí)到的知識可以幫助我們更好地理解各種設(shè)計的原理與技巧。許多設(shè)計講座都將專注于具體的設(shè)計領(lǐng)域、技術(shù)或者技巧，通過學(xué)習(xí)他們的研究、技術(shù)，我們可以不斷完善自身的設(shè)計方法，并且吸收不同領(lǐng)域的設(shè)計精華，對于我們?nèi)蘸蟮某砷L和發(fā)展都有著重要的指導(dǎo)意義。
最后，參加各種設(shè)計講座也能夠讓我們接觸到不同領(lǐng)域的專業(yè)人士，與他們交流互動，尋找機會合作。設(shè)計行業(yè)有著各種不同的領(lǐng)域和行業(yè)，熟悉它們之間的聯(lián)系以及如何開展合作，對于我們進一步優(yōu)化設(shè)計方向和提升專業(yè)技能至關(guān)重要。通過交流與聽取各種設(shè)計講座的內(nèi)容，我們能夠更加深入了解和掌握不同領(lǐng)域的專業(yè)知識，從而更好地與其交流合作，為我們自身的發(fā)展提供支持和動力。
第三段：結(jié)合個人實例
同時，筆者自己在參加設(shè)計講座中，也深深感受到講座對個人成長的促進。筆者在其中一次設(shè)計講座中，聽到了一位專家講解了關(guān)于顏色運用原理的講座，而這讓筆者對于自己的設(shè)計方向和創(chuàng)意有了更多的想法和新思路。通過參加設(shè)計講座，筆者深入了解設(shè)計行業(yè)的精華和基本原理，不斷優(yōu)化自身的設(shè)計理念和構(gòu)思，加快自己在設(shè)計領(lǐng)域的成長。
第四段：總結(jié)
在總體看來，參加設(shè)計講座可以為我們的未來職業(yè)發(fā)展提供支持和指導(dǎo)，同時也可以根據(jù)自身興趣和發(fā)展方向，選擇不同的講座，不斷深入了解不同的領(lǐng)域和技能。設(shè)計是一門前沿的藝術(shù)和學(xué)科，努力學(xué)習(xí)與探討設(shè)計行業(yè)的前沿與領(lǐng)域，將有利于我們在未來的城市發(fā)展中發(fā)揮更加積極和創(chuàng)新的作用。
第五段：展望未來
未來，我們有理由相信，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，設(shè)計行業(yè)將會越來越精彩和前沿。而我們作為行業(yè)中的新力量，更應(yīng)該有自己的思考和判斷力，學(xué)習(xí)各種前沿技術(shù)、多樣化的設(shè)計理念以及創(chuàng)新的思維方式，努力創(chuàng)造出更多行為人類社會進步的優(yōu)秀作品，為未來的設(shè)計行業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇十三
學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計的過程中，我也成功制作了屬于自己的網(wǎng)站，通過這一次嘗試，我對計算機有了更深層次得到了解，也有了更濃厚的興趣。尤其是對網(wǎng)頁制作的過程與一些技巧手法更有了另外一番了解，對網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)知識也有了一定的掌握。我覺得，在設(shè)計網(wǎng)頁之前：
首先必須做到先確定網(wǎng)頁設(shè)計的內(nèi)容，因為一個優(yōu)秀的風(fēng)站要有一個明確的主題,整個網(wǎng)站圍繞這個主題,也就是你在網(wǎng)頁設(shè)計之前要明確你這個網(wǎng)站有什么目的,用來做什么，所有頁面都是圍繞著這個內(nèi)容來制作，有了明確的內(nèi)容對排名有很重要的作用。
其次自然是了解你網(wǎng)站所在行業(yè)的客戶。要知道用戶是一個網(wǎng)站成敗的關(guān)鍵,如果用戶要花很多時間進入你網(wǎng)站很有可能用戶會立即關(guān)掉你網(wǎng)站,或者你網(wǎng)站操作很不方便用戶也會馬上離開,這種網(wǎng)站是很失敗的設(shè)計,只會讓用戶失望的離開。
我在這次設(shè)計網(wǎng)頁的過程中，終于體會到做一個網(wǎng)頁的主頁不是一件容易的事情，它包括個人主頁的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁的色調(diào)等很多東西。制作主頁要注意：
要想一個好的標題。標題在個人主頁中起著很重要的作用，它在很大程度上決定了你整套個人主頁的定位。一個好的標題必須有概括性、有特色、簡短易記，不要符合自己主頁的主題和風(fēng)格。
主頁中不光要有文字，還要適當?shù)丶右恍﹫D片。一張好的圖片可以勝過你的千言萬語。也能讓進入你網(wǎng)頁的人一目了然，產(chǎn)生興趣。
網(wǎng)頁頁面整體的排版設(shè)計也是不可忽略了，很重要的一個原則是合理也運用空間，讓自己的網(wǎng)頁井然有序，留下合適空間，會給人輕松的感覺。
當然在做這些內(nèi)容之前，是要找好資料的，我們可以從報紙，雜志，光盤等媒體中把相關(guān)的資料收集整理，再加上一定的編輯后就可以了。另外一個好的方法是從網(wǎng)絡(luò)上收集，您只要到搜索引擎上查找相應(yīng)的關(guān)鍵字，就可以找到一大堆的資料。設(shè)計制作網(wǎng)頁我可以推薦一個不錯的軟件，那就是dreamweaver。只需要用到此款軟件中的一些基本的功能：圖片插入和對齊設(shè)置;文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等就可以制作出一個簡單的網(wǎng)頁。好了，網(wǎng)頁設(shè)計制作完畢后，最后一步就是要優(yōu)化網(wǎng)站了。
就我的觀點，我覺得個人認為網(wǎng)頁設(shè)計應(yīng)該注重實用性，因為我們用它就是來互動的，所以我建議以簡單美為好，太多復(fù)制的圖片文字和頁面排版只會讓看的人感覺更不舒服，還有最后申明一下，我不是專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計師，以上只是我對網(wǎng)頁設(shè)計學(xué)習(xí)的一些心得罷了。多多指教!
關(guān)于兼容性的問題我相信對于每個做前端開發(fā)的人來講是一個很頭疼的問題，互聯(lián)網(wǎng)目前主流瀏覽器有ie6789，firefox，chrome，opera，safari，遨游，包括國內(nèi)主流的搜狗，騰訊tt，360等等;從內(nèi)核上講主要有ie的，遨游版ie，safari，firefox以及opera的，這些都是大家常見的。所謂的瀏覽器兼容性問題，是指因為不同的瀏覽器對同一段代碼有不同的解析，造成頁面顯示效果不統(tǒng)一的'情況。在大多數(shù)情況下，用戶用什么瀏覽器來查看同一網(wǎng)站，都應(yīng)該是統(tǒng)一的顯示效果。所以瀏覽器的兼容性問題是前端開發(fā)人員經(jīng)常會碰到和必須要解決的問題。這個時候就需要針對不同的瀏覽器寫不同的css，這個過程叫csshack。雖然我們寫代碼都要求按照標準，不寫hack代碼，但實際工作中為了兼容主流瀏覽器，hack代碼是免不了的，所以這也應(yīng)該是每個前端開發(fā)人員必備的技能。
所在在學(xué)習(xí)前端的過程中，有能人能在你身旁幫助你學(xué)習(xí)，往往能取得事半功倍的效果，這不僅僅是時間人力的成本問題，而是因為知識的更新?lián)Q代太快了。所以我們不得不提升自己吸收新知識的效率，然而就目前為止，線上學(xué)習(xí)或許已經(jīng)是未來的一種趨勢了，因為時代的節(jié)奏在加快，逼得我們不得不加快腳步學(xué)習(xí)，而線上教育的出現(xiàn)剛好適應(yīng)著這個時代的節(jié)奏，所以應(yīng)該好好把握應(yīng)有的資源來提升自己。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇十四
第一段：介紹講座設(shè)計的重要性（200字）
在現(xiàn)代社會中，講座是一種常見的知識傳播方式。無論是學(xué)術(shù)探討、技能分享還是思想啟迪，講座都扮演著重要的角色。然而，一場優(yōu)秀的講座不僅僅是一個專家的發(fā)言，更需要經(jīng)過精心的設(shè)計才能達到預(yù)期目標。當我們參與講座設(shè)計的過程時，我們始終要牢記設(shè)計的目的是通過有效的方式傳達信息，激發(fā)聽眾的興趣和思考。因此，通過總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗，我獲得了一些關(guān)于講座設(shè)計的心得和體會。
第二段：明確講座的目標和受眾需求（200字）
講座的設(shè)計首先要從明確目標出發(fā)。無論是為了傳授知識、啟發(fā)思考還是解決問題，目標的明確對于整個講座的設(shè)計至關(guān)重要。同時，我們還要了解受眾的需求和背景，從而更好地滿足他們的期望。通過調(diào)研和分析，我們可以了解到受眾對于題材和形式的喜好，掌握他們的知識水平和興趣愛好。只有將受眾的需求與目標緊密結(jié)合，我們才能設(shè)計出貼近受眾需求的講座，讓聽眾真正受益。
第三段：合理組織講座內(nèi)容和結(jié)構(gòu)（200字）
講座的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)是講座設(shè)計中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們要對所要傳達的信息進行深入研究和準備，在準備材料時要有條理，避免信息的冗余和重復(fù)。同時，要運用合適的語言和表達方式，使講座內(nèi)容易于理解和接受。在組織講座結(jié)構(gòu)時，應(yīng)該根據(jù)目標和受眾需求進行科學(xué)劃分和安排。首先，要有一個引人入勝的開場，吸引聽眾的注意力。其次，要將內(nèi)容進行邏輯連貫的分段，便于聽眾理解和接受。最后，要有一個簡潔明了的總結(jié)，以激發(fā)聽眾有關(guān)主題的思考和討論。
第四段：注意講座的形式和互動方式（200字）
講座的形式和互動方式對于講座效果有著重要影響。在選擇講座形式時，我們可以根據(jù)受眾的喜好和需求選擇合適的形式，如演講、小組討論、實踐操作等。通過靈活運用多種形式，可以增加講座的趣味性和互動性。相關(guān)的演示和案例也是讓受眾更好地理解和接受信息的重要方式。此外，我們還應(yīng)鼓勵聽眾參與到講座中，提問、討論、分享自己的觀點和經(jīng)驗。通過積極的互動，可以促進信息的交流與共享，提高講座的價值。
第五段：反思與改進的重要性（200字）
講座設(shè)計是一個不斷反思和改進的過程。每當一場講座結(jié)束，我們都應(yīng)該對講座的效果和問題進行反思，總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進我們的設(shè)計。我們可以向聽眾收集反饋，了解他們的意見和建議，從中發(fā)現(xiàn)我們的不足和不足之處。同時，我們也可以自我反思，思考自己在講座設(shè)計中的優(yōu)劣勢，并不斷學(xué)習(xí)和提升。只有通過不斷的反思與改進，我們才能設(shè)計出更好的講座，提升講座的質(zhì)量和效果。
總結(jié)：通過對講座設(shè)計的心得和體會的總結(jié)，我認識到設(shè)計是講座成功的關(guān)鍵因素。目標的明確、受眾需求的滿足、內(nèi)容與結(jié)構(gòu)的合理組織、形式和互動方式的巧妙運用以及反思與改進的持續(xù)進行，這些方面都是設(shè)計一場優(yōu)秀講座的關(guān)鍵。在今后的講座設(shè)計中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，提升自己的設(shè)計能力，為聽眾帶來更滿意的講座體驗。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇十五
設(shè)計講座是當代設(shè)計愛好者們非常期待的講座之一，每一個講座都會為設(shè)計愛好者們提供不同的靈感，激發(fā)他們的創(chuàng)造力。我近期參加了一場設(shè)計講座，通過這次講座，我深感在設(shè)計中的思維、創(chuàng)意、技能都得到了新的提升，心中感受頗多，下面我將分幾個方面來總結(jié)其中的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)設(shè)計思維
設(shè)計思維是設(shè)計師必備的一項技能。通過這次講座，我了解到設(shè)計思維需要從不同角度思考問題，通過不同的工具表現(xiàn)出不同的思維方式。設(shè)計思維不僅僅是個人腦海里的創(chuàng)造，還包括需要同樣認可這個設(shè)計思維的其他設(shè)計師。設(shè)計思維是一個獨立的工種，是一個新時期創(chuàng)作的重要內(nèi)容。 為人們制造出更多的、更好的、更具有生活性的產(chǎn)品，使其更實用，更有審美價值和民族特色，進而推動經(jīng)濟社會發(fā)展。
第三段：提高創(chuàng)意思維
創(chuàng)意思維是設(shè)計中非常關(guān)鍵的一環(huán)。通過這場講座，我了解到在實際設(shè)計過程中，如何增加想象力，注重感知和體驗，如何克服困難，如何打破思考的壁壘。講者對細節(jié)的講解更是幫我們發(fā)現(xiàn)在平時設(shè)計中的思考偏差，更注重實踐體驗來激發(fā)創(chuàng)意，提高效率，堅持自我提升，這樣才能不斷創(chuàng)造出有創(chuàng)意的設(shè)計作品。
第四段：創(chuàng)新設(shè)計技巧
設(shè)計技巧是設(shè)計中非常重要的一部分。通過這場講座，我了解到如何在設(shè)計中使用照相機，如何將手繪設(shè)計轉(zhuǎn)化為更高級的3D版面設(shè)計，如何在室內(nèi)設(shè)計中使用光線和照明，如何提高產(chǎn)品可玩性。不僅如此，還了解到在設(shè)計中層次感、重復(fù)感、色彩搭配等設(shè)計原則， 這些新穎的設(shè)計思維和技巧有助于我們更好地進行創(chuàng)新性設(shè)計，使設(shè)計具有更多的實用性和美感。
第五段：專業(yè)素養(yǎng)與社會責(zé)任
除了以上幾個方面，講座還提高了我們的專業(yè)素養(yǎng)和社會責(zé)任。講座指出要將設(shè)計自修素養(yǎng)與社會責(zé)任相結(jié)合，在設(shè)計中，必須要對環(huán)境保護、社區(qū)、文化等方面進行思考。講座更加注重產(chǎn)品的實用、功能性和美學(xué)效果, 這樣才能更好的回應(yīng)社會和客戶需求，達到良好的商業(yè)目的。
結(jié)論： 盡管設(shè)計創(chuàng)意過程中有許多的困難和挑戰(zhàn)，但是通過參加設(shè)計講座，我已經(jīng)領(lǐng)會到了很多設(shè)計師思維、技巧和素養(yǎng)方面的專業(yè)知識，也感到自己的設(shè)計靈感和技能有了很大的提升，相信這些知識將對我未來的設(shè)計生涯產(chǎn)生巨大的幫助！
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇十六
近年來，隨著各類講座的舉辦越來越多，講座設(shè)計成為了影響講座效果的關(guān)鍵。在我參與并主持多場講座后，我總結(jié)出一些講座設(shè)計心得體會，希望能對講座的策劃者和參與者有所啟發(fā)與幫助。
首先，一個成功的講座設(shè)計應(yīng)該明確目標和受眾。在策劃階段，我們應(yīng)該明確我們希望通過這場講座達到什么樣的效果，以及我們的受眾是誰。不同的目標和受眾需要不同的內(nèi)容和形式，因此我們必須根據(jù)目標和受眾的特點來確定講座的主題、演講者以及互動環(huán)節(jié)等。
其次，講座設(shè)計需要注重內(nèi)容的豐富度和深度。內(nèi)容是講座的靈魂，只有以優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容作為支撐，才能吸引聽眾的注意力并引發(fā)他們的思考和參與。在策劃階段，我們需要細致地研究講座主題相關(guān)的領(lǐng)域，收集到最新、最全面、最有權(quán)威性的信息，并根據(jù)受眾的需求進行篩選和整合，以確保講座的內(nèi)容具有足夠的豐富度和深度。
第三，講座設(shè)計應(yīng)該注重情感的引導(dǎo)和共鳴。講座不僅僅是知識的傳遞，更是情感的交流。要想讓聽眾對講座產(chǎn)生共鳴，我們需要通過生動的實例、鮮活的故事、細膩的描寫等手法，營造出與聽眾產(chǎn)生情感共鳴的氛圍，讓他們能夠真正感受到主題的重要性和講座的價值。
其次，講座設(shè)計需要注重形式的創(chuàng)新和多樣性。在信息爆炸的時代，聽眾們對于傳統(tǒng)的講座形式已經(jīng)產(chǎn)生了疲勞感。為了有效吸引和留住觀眾的注意力，我們需要在講座的形式上進行創(chuàng)新?？梢赃\用多媒體、互動游戲、小組討論、在線投票等方式，使講座更加有趣和生動，增加聽眾的參與度和互動性，提高講座的交流效果。
最后，講座設(shè)計需要注重細節(jié)的把控和準備的充分。細節(jié)是決定成功與否的關(guān)鍵，所以我們在設(shè)計講座時必須考慮到各個環(huán)節(jié)的細節(jié)。包括場地的選定、講座的流程安排、演講者的培訓(xùn)與指導(dǎo)等。另外，我們還需要提前做好相關(guān)的準備工作，包括宣傳、邀請嘉賓、準備講義等，以確保講座的順利進行。
綜上所述，一個成功的講座設(shè)計需要明確目標和受眾，注重內(nèi)容的豐富度和深度，引導(dǎo)聽眾的情感共鳴，創(chuàng)新形式多樣性，并準備細致周到。只有綜合考慮了這些因素，才能設(shè)計出一場能夠吸引觀眾并產(chǎn)生深遠影響的講座。希望這些心得體會能對講座的創(chuàng)作和參與者們有所幫助，也希望未來有更多的優(yōu)質(zhì)講座能夠被策劃和舉辦。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇十七
設(shè)計講座是我們了解設(shè)計理念和技術(shù)的重要途徑，我們在這里可以聆聽到優(yōu)秀設(shè)計師的見解和經(jīng)驗。我的設(shè)計生涯剛剛開始，我有幸參加了一場設(shè)計講座，深深感受到了話語背后的力量，今天我將分享我在這場講座中獲得的體驗和啟迪。
第二段：簡述講座內(nèi)容。
在這場講座中，講師從設(shè)計的基本元素、風(fēng)格流派、創(chuàng)意發(fā)想以及實踐應(yīng)用等多個方面進行了深入闡述，讓我們對設(shè)計思維和實踐過程有了更為直觀的認識和了解。
首先，講師介紹了設(shè)計的基本元素，包括形狀、顏色、線條和空間。通過對這些基本元素的介紹，講師讓我們明白了設(shè)計的復(fù)雜性和多元性。其次，講師介紹了不同的設(shè)計風(fēng)格和流派，讓我們對不同的設(shè)計理念和文化有了更深入的了解。接著，講師詳細講解了創(chuàng)意發(fā)想的幾種方法，包括市場調(diào)研和用戶分析、頭腦風(fēng)暴、三個未知等。最后，講師給出了幾個實踐案例，讓我們更加深入地理解了設(shè)計理念和實踐。
第三段：體會講座過程。
在這場講座中，我最為感動的是講師的用心和認真。講師對每個話題都進行了詳細的介紹和解讀，讓我們從面面俱到的角度了解了設(shè)計這一領(lǐng)域。另外，講師在講解案例時，還進行了深刻的分析和解讀，讓我們更加深入地了解案例中的設(shè)計理念和思考方式。
此外，我還從講師的態(tài)度上獲得了啟發(fā)。講師在講解過程中臉上總是帶著微笑，耐心地回答了我們的問題，給我們提供了很多的幫助和建議?？吹街v師對設(shè)計事業(yè)這么認真和熱愛，讓我更加堅定了我要從事設(shè)計事業(yè)的決心。
第四段：對未來的規(guī)劃。
通過這次講座，我的設(shè)計思維和實踐能力都得到了很大程度的提升，這也讓我更加有信心地迎接未來的挑戰(zhàn)。我會把講座中所學(xué)到的知識和技能融入到我的實際操作中，努力創(chuàng)造出更為優(yōu)秀的設(shè)計作品。同時，我也會繼續(xù)關(guān)注設(shè)計的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢，不斷提升自己的設(shè)計水平。
第五段：總結(jié)。
設(shè)計講座不僅僅是一場知識和信息的傳遞，更是一次心靈的洗禮和啟迪。通過講座，我們可以拓寬視野，獲取更為廣闊的發(fā)展空間。在接下來的工作和學(xué)習(xí)中，我會不斷努力，不斷完善自己的設(shè)計技能，為設(shè)計事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇十八
通過這次人事管理系統(tǒng)的設(shè)計，我在多方面都有所提高。首先，整體與局部的把握，在系統(tǒng)設(shè)計前，需要整體思考人事管理系統(tǒng)所包含的信息及其實現(xiàn)的功能，在設(shè)計過程中，再思考局部功能實現(xiàn)的完整性與整個程序的結(jié)合。其次，在實現(xiàn)用戶權(quán)限設(shè)置這個功能時，通過查閱課本、資料，實踐，對字符串的使用（strcmp(mm,"1234");）更加熟悉、了解，能夠熟練運用字符串，而且加強了對類中參數(shù)傳值的使用，鞏固了類定義，函數(shù)成員使用等知識，并通過條件語句實現(xiàn)不同的人設(shè)置不同的操作。再者，實現(xiàn)刪除功能時，通過查詢資料、借鑒前人的經(jīng)驗，明白由于使用的是文件鏈表操作，可以使用標記實現(xiàn)刪除功能，且保證刪除和全刪的標記不同。然后，在實現(xiàn)查找功能時，更熟練了指針對象的使用。最后，在整個程序運行時，考慮到屏幕出現(xiàn)的效果，查閱資料及其前人的登錄系統(tǒng)代碼，了解了庫函數(shù)中的屏幕清零函數(shù)（system("cls");），并能正確使用。課程設(shè)計使我對c++課程又進行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，獨立思考的能力也有了提高。
在程序設(shè)計運行過程中遇到錯誤，就全組的人一起討論、研究，集思廣益，更改代碼，不斷的嘗試實踐運行各種方法??雖然在這個過程中遇到了很多問題，但程序編輯成功后那種激動，問題解決中遇到挑戰(zhàn)自己親自動手，終于解決那種成就感，幾個人一起討論，一起分析，同悲同喜那種患難與共的感覺，都使我們深深地體會到了感到學(xué)習(xí)的快樂和團結(jié)的力量，也讓我們真正學(xué)習(xí)到了一些的知識，使我們感到前途是光明的、充滿挑戰(zhàn)與趣味的。通過這次編程使我們認識到在以后的學(xué)習(xí)中要多做練習(xí)增加自己的知識面才能更好的適應(yīng)自己的工作，在其中由最初的沮喪中出來，充滿信心地去解決問題。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的'，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。而且這次課程設(shè)計也讓我受益匪淺，真切感覺到任何事情都需要細心和耐心，二者缺一不可。沒有細心，做事情永遠都是事倍功半，一旦某個細節(jié)錯了，就會導(dǎo)致某個部分應(yīng)用不了額，甚至可能導(dǎo)致整個系統(tǒng)都運行不了。沒了耐心，可能就會導(dǎo)致這件事不能夠完成，經(jīng)常半途而廢。
在此感謝我們的崔雪冰老師對我們細心的指導(dǎo)，同時也非常感謝對我?guī)椭^的同學(xué)們，謝謝你們對我的幫助和支持，讓我感受到同學(xué)的友誼。本次課程設(shè)計在默契、愉快的氛圍中落下帷幕，這是一次快樂充實的實習(xí)。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇一
產(chǎn)品設(shè)計是一門創(chuàng)意與藝術(shù)相結(jié)合的學(xué)科，作為一名產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的學(xué)生，我有幸參加了一場關(guān)于產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的講座。這場講座不僅讓我對產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的前景有了更深入的了解，也讓我對自己的未來規(guī)劃有了更明確的方向。在這次講座中，我不僅受益良多，而且也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗和啟示。
在講座一開始，主講人首先向我們介紹了產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的起源及發(fā)展歷程。他講述了一些有關(guān)產(chǎn)品設(shè)計師如何通過他們的創(chuàng)意和努力改變世界的故事。這讓我明白了產(chǎn)品設(shè)計不僅僅是形式和功能的結(jié)合，更是一個有意義的過程。產(chǎn)品不僅要滿足市場需求，也要關(guān)注環(huán)境和社會責(zé)任。這讓我對產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)有了更全面的認識，也對未來的發(fā)展有了更深刻的思考。
接下來，主講人介紹了產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容。他強調(diào)了創(chuàng)新能力、團隊合作和溝通能力在產(chǎn)品設(shè)計中的重要性。他鼓勵我們在學(xué)習(xí)過程中勇于嘗試，不斷挑戰(zhàn)自己的設(shè)計能力。他還提到了一些成功的產(chǎn)品設(shè)計案例，并分享了他們在設(shè)計過程中的思考和經(jīng)驗。這讓我感受到了設(shè)計師對于細節(jié)和用心的追求，也激發(fā)了我對于創(chuàng)新和獨特設(shè)計的渴望。
在講座的第三部分，主講人向我們介紹了一些產(chǎn)品設(shè)計工具和軟件。他向我們展示了一些設(shè)計軟件的功能和使用方法，還教給我們一些有關(guān)產(chǎn)品設(shè)計的技巧。這讓我對于產(chǎn)品設(shè)計的實際操作有了更深入的理解，也讓我明白了學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計不僅僅是紙上談兵，更需要通過實踐來提升自己的能力。
除此之外，主講人還給我們分享了一些職業(yè)規(guī)劃的建議。他說，產(chǎn)品設(shè)計師需要具備良好的溝通和表達能力，能夠?qū)⒆约旱南敕ㄇ逦貍鬟_給團隊成員和客戶。此外，他還提到了市場調(diào)研和用戶體驗設(shè)計在產(chǎn)品設(shè)計中的重要性。他鼓勵我們在學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計的同時，積累實踐經(jīng)驗，多參加一些與產(chǎn)品設(shè)計相關(guān)的比賽和實踐項目。這些實踐機會可以讓我們更好地展示自己的設(shè)計能力，也有助于我們找到自己真正喜歡的方向。
最后，在問答環(huán)節(jié)中，我有機會向主講人請教一些關(guān)于產(chǎn)品設(shè)計的問題。他不僅回答了我提出的問題，還給予了我很多有關(guān)設(shè)計理念和經(jīng)驗的建議。這讓我很受鼓舞，也讓我更加堅定了我選擇產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的決心。
通過這次產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)講座，我對于產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)有了更深入的了解。我明白了產(chǎn)品設(shè)計不僅僅是形式和功能的結(jié)合，更是一種創(chuàng)造和改變的過程。我也意識到產(chǎn)品設(shè)計需要不斷學(xué)習(xí)和實踐，需要與團隊合作，需要關(guān)注市場和用戶需求。這次講座不僅給我提供了關(guān)于產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的寶貴信息，也激發(fā)了我對于產(chǎn)品設(shè)計的激情和渴望。我將會努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的設(shè)計能力，為創(chuàng)造更好的產(chǎn)品而努力。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇二
這一學(xué)期伊始，學(xué)校就在每周六開設(shè)了
專業(yè)
知識前沿講座，請校內(nèi)校外各種信息產(chǎn)業(yè)的精英來幫我們了解當今世界信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在上這門課的過程中我也是收益匪淺。
每次講座的教授都是業(yè)界的精英，有我們信息學(xué)院的院長、三星公司的高層、集成產(chǎn)業(yè)專業(yè)的分析師等等，他們講的內(nèi)容也不是晦澀難懂的專業(yè)知識，而是各種產(chǎn)業(yè)目前的狀況和發(fā)展前景，讓我們對即將
學(xué)習(xí)
的專業(yè)知識有了初步的了解，能夠更理智的選擇以后的學(xué)習(xí)研究以及工作方向。同時他們還都像我們分享了他們求學(xué)過程中的艱辛和付出，讓我們更
珍惜
眼前在山東大學(xué)這樣有著悠久文化底蘊和現(xiàn)代的管理體系的大學(xué)中學(xué)習(xí)的機會，也讓我們明白只有付出才能夠得到收獲。每次的專業(yè)知識前沿講座不僅是講授科學(xué)發(fā)展的報告會，也是一趟發(fā)人深省的人生課。
通過數(shù)次講座我對我國當今信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況有了初步的認識。隨著信息技術(shù)、計算機技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，我國在之前就采取了一系列積極、穩(wěn)健、務(wù)實的措施以及優(yōu)惠的扶持政策，盡管全球的信息產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)劇烈動蕩、發(fā)展低迷的情況，但我國信息產(chǎn)業(yè)一直保持著快速良好的發(fā)展。各個部門都已經(jīng)有了專業(yè)門類比較齊全、技術(shù)力量相對雄厚、產(chǎn)業(yè)規(guī)模躋身世界前列的產(chǎn)業(yè)體系，也產(chǎn)生了許多有一定競爭力的國產(chǎn)品牌。吸引了大量外資產(chǎn)業(yè)來中國建廠發(fā)展，進出口額巨大。但是我國信息產(chǎn)業(yè)還是有許多亟待解決的問題，如過于偏重制造業(yè)，應(yīng)用產(chǎn)業(yè)較弱，核心技術(shù)研發(fā)能力較差；集成產(chǎn)業(yè)對進口依賴較大，國內(nèi)主要承擔(dān)附加值較低的拼裝工作；缺乏信息領(lǐng)域的高端人才，大量人才流向了經(jīng)濟發(fā)達國家等等。可以說中國是信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的樂土，但同時又有許多挑戰(zhàn)。我們這些大學(xué)生身上的責(zé)任是十分巨大的。
作為一個進入信息學(xué)院的學(xué)生，我熱
愛
將來將要從事的這項工作，并且通過講座深知自己需要努力的還有很多，身上的責(zé)任也十分重大。我認為在現(xiàn)在，我應(yīng)該充分分利用
校園
環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好每門基礎(chǔ)課，充分了解專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、
生活
能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，為以后的學(xué)習(xí)打下更好的.基礎(chǔ)。要明確自己的目標，并為之努力，嚴于律己，刻苦學(xué)習(xí)。也不能讀死書，要關(guān)注信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展狀況，對自己的未來有更全面理智的分析。如此在不斷修正中，一步步努力實現(xiàn)人生的目標。
以上就是我對專業(yè)知識前沿講座的心得和體會。
昨天，我們有幸聽了周老師
關(guān)于
創(chuàng)業(yè)的觀點，使我對自己未來的創(chuàng)業(yè)有了一點感悟，但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段更重要的是要學(xué)好本專業(yè)的知識，同時培養(yǎng)自己的興趣，對自己感興趣的東西也可以多學(xué)學(xué)，增加自己的見識面。
雖然接近考試，每個人都進入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，而就在此時要我們?nèi)ド险n，多多少少都會有些抱怨。不過，靜下心去聽講座，去看視頻，我覺得還是有些收獲的。
我覺得自己不是最認真聽講座的那個，但我還是有把適合自己的東西認真思考了一番。還沒上講座之前，我從沒認真思考過創(chuàng)業(yè)，考上大學(xué)后，我只是想學(xué)好專業(yè)知識，畢業(yè)之后就找一份工資高、福利好的工作。但上大學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)“畢業(yè)就等于失業(yè)”這句話一點也說得沒錯。也許我說得過于偏激，實際上也沒那么嚴重，但不可否認的是，大學(xué)生就業(yè)難已成了越來越突出的社會現(xiàn)象。由于高校盲目地擴招，大學(xué)生已不再是當年的“天之驕子”，隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長，這個問題將會愈加嚴重，若常此以往，將會給社會的長久穩(wěn)定帶來影響甚至是負面作用。在這種情況先看來，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這個建議的提出，將不失為解決此問題的一條有效途徑，至少，它可以暫時緩解目前崗位供不應(yīng)求的局面。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是時代的要求，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生“就業(yè)難”的必由之路。
視頻中周老師講到，從事計算機行業(yè)的如java、c++編程等還有很大的改變空間，如果有創(chuàng)業(yè)的
同學(xué)
可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發(fā)，現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)java，雖然不能說學(xué)得很精，但我會盡自己能力去學(xué)，為自己以后未來鋪墊。
聽完了周老師的講座，給了我一些思考，自主創(chuàng)業(yè)是需要各方面的知識積累，同時還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心理承受能力和風(fēng)險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的，還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的
話題
應(yīng)該是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。只有具備各方面的條件，有了充分的準備，才能在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出，成為佼佼者！
當前，國際金融危機仍在蔓延，中國經(jīng)濟也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，給大學(xué)
畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來了不少的困難。但越是危難之時，越要堅定理想信念，樹立必勝信心，在危機中鍛煉成才，于危機中發(fā)現(xiàn)機遇，否則，猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前，與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽，在科學(xué)發(fā)展的偉大時代建功立業(yè)，才是實現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路，才是我們大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采和氣概。人們有理由堅信：有黨和政府的關(guān)心和支持，有理想信念旗幟的引領(lǐng)，我們一定會在這場特殊的考驗中交上一份優(yōu)秀的答卷，為民族的偉大復(fù)興作出自己的力量！
體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè)，是我們大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明，大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動，將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)！
大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣，就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說，也是一件好事。
對于我來說，如果以我現(xiàn)在的水平，別說是創(chuàng)業(yè)，就連開始都不行。我想，現(xiàn)在我就應(yīng)該要開始體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)了，這個機會不是學(xué)校、學(xué)院給的，更不是等待的，而是靠自己去實踐的，現(xiàn)在即將放假了，在這個
暑假
我就有機會去體驗了，自己動手搞點東西。我打算在暑假的時候和幾個同學(xué)一起組成學(xué)習(xí)小組，一起探討社會需要
怎樣
的產(chǎn)品，一起邊看書邊編出一些小程序，也許還處于很幼稚的階段，但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到，自主創(chuàng)業(yè)不僅要求我們能結(jié)合專業(yè)特長，根據(jù)市場前景和社會需求搞出自己的創(chuàng)新成果，而且還要直接面向市場，面向社會，把研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，創(chuàng)造出經(jīng)濟效益，使我們由知識的擁有者變成直接為社會創(chuàng)造價值、做出貢獻的創(chuàng)業(yè)者。當然，這還需要與人合作，有團結(jié)協(xié)作意識，畢竟社會不是一個人獨享的，要成為一名合格的創(chuàng)業(yè)者，與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分。
一起共同努力，每天都提醒自己，不要忘記自己的理想。創(chuàng)業(yè)是一個很困難的過程，但社會畢竟需要用于嘗試的拓荒者，我會加倍努力，使自己成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者！
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇三
近日，我參加了由學(xué)校舉辦的設(shè)計專業(yè)分流講座。在這次講座中，專業(yè)的導(dǎo)師和優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐為我們詳細介紹了設(shè)計專業(yè)的分流方向及其發(fā)展前景。通過這次講座，我對設(shè)計專業(yè)的各個分流方向有了更深入的了解，也對自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。以下將從講座內(nèi)容、專業(yè)選項、專業(yè)成長、行業(yè)前景以及個人定位五個方面分享我的心得體會。
首先，講座內(nèi)容讓我受益匪淺。在講座上，導(dǎo)師詳細介紹了設(shè)計專業(yè)的不同分流方向，包括產(chǎn)品設(shè)計、平面設(shè)計、動畫設(shè)計等。他們對每個分流方向做了詳細的解釋，讓我們對各個方向的工作內(nèi)容和要求有了更清晰的了解。此外，導(dǎo)師還分享了一些成功的案例和經(jīng)驗，讓我們更好地了解設(shè)計專業(yè)的發(fā)展趨勢和行業(yè)需求。這些內(nèi)容對我們專業(yè)選擇至關(guān)重要，讓我們能夠更準確地確定自己的發(fā)展方向。
其次，設(shè)計專業(yè)的眾多選項令人眼花繚亂。通過這次講座，我了解到設(shè)計專業(yè)有眾多的選項，我可以根據(jù)自己的興趣和擅長選擇適合自己的分流方向。我之前只知道設(shè)計專業(yè)有平面設(shè)計和產(chǎn)品設(shè)計這兩個方向，但在講座中，我還了解到了更多的選項，比如交互設(shè)計、UI設(shè)計、環(huán)境設(shè)計等，這讓我對自己的未來發(fā)展有了更多的選擇余地。
第三，專業(yè)的成長需要不懈的努力。在講座中，學(xué)長學(xué)姐們分享了他們在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗和困惑。他們表示，要在設(shè)計專業(yè)中取得成功，需要努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，注重實踐經(jīng)驗，不斷學(xué)習(xí)和改進自己的作品。他們的分享讓我深刻認識到設(shè)計專業(yè)并非簡單的創(chuàng)造，而是需要不斷磨礪和積累的過程，這對于我選擇專業(yè)后的學(xué)習(xí)和未來的工作都是一個很好的提醒。
第四，設(shè)計專業(yè)的行業(yè)前景廣闊。在講座中，導(dǎo)師和學(xué)長學(xué)姐們詳細介紹了設(shè)計行業(yè)的發(fā)展趨勢。隨著科技和社會的不斷進步，設(shè)計行業(yè)的需求也在日益增長。他們還對一些熱門行業(yè)和公司進行了介紹，展示了設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況和前景。這讓我對自己選擇設(shè)計專業(yè)充滿了信心，相信自己的努力一定能夠在未來的工作中取得好的發(fā)展。
最后，個人定位至關(guān)重要。從這次講座中，我明白了個人定位對于成功的職業(yè)發(fā)展非常重要。選擇了自己感興趣并且擅長的方向后，我們應(yīng)該進一步明確自己的定位，努力提升專業(yè)技能和追求更高的目標。設(shè)計行業(yè)是一個需要創(chuàng)造力和獨特個性的行業(yè)，我們要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷提升自己的設(shè)計能力，與眾不同，不斷追求卓越。
通過這次設(shè)計專業(yè)分流講座，我對設(shè)計專業(yè)的各個分流方向有了更全面的了解，也對自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。我會努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升自己的設(shè)計能力，選擇適合自己的分流方向并為之努力奮斗。相信只要我堅持不懈，一定能夠在設(shè)計行業(yè)中實現(xiàn)自己的夢想。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇四
第一段：引言（150字）。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我們經(jīng)常參加各種講座來增加對專業(yè)知識的了解。近日，我有幸參加了一場關(guān)于“設(shè)計專業(yè)分流”的講座。這次講座給我們提供了一個了解設(shè)計專業(yè)不同方向的良好機會。通過聽取不同領(lǐng)域的專家介紹和個案分享，我對設(shè)計專業(yè)的分流和未來的發(fā)展有了更深入的了解。本文將介紹講座的主要內(nèi)容，并分享我對此次講座的體會和啟示。
第二段：講座內(nèi)容（250字）。
在講座中，幾位嘉賓以他們各自的經(jīng)歷和視角，對設(shè)計專業(yè)的分流和不同領(lǐng)域的發(fā)展趨勢進行了深入講解。首先，他們從社會需求和市場發(fā)展的角度，介紹了設(shè)計專業(yè)分流的重要性，并提出了一些應(yīng)對激烈競爭的策略。其次，他們重點討論了一些熱門設(shè)計分流方向，如工業(yè)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計和視覺傳達設(shè)計，并通過案例分享展示了這些領(lǐng)域的發(fā)展前景和應(yīng)用場景。最后，他們還分享了一些設(shè)計師個人成長的經(jīng)驗和技巧，鼓勵我們積極提升自身能力以適應(yīng)未來發(fā)展的需求。
第三段：個人體會（350字）。
這次講座讓我意識到，設(shè)計專業(yè)并非是一個封閉的領(lǐng)域，它與社會的發(fā)展和需求息息相關(guān)。作為一名即將投身設(shè)計行業(yè)的學(xué)生，我們需要了解市場對不同設(shè)計領(lǐng)域的需求，以便更好地規(guī)劃自己的職業(yè)道路。此次講座中，我尤其對室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域的發(fā)展前景產(chǎn)生了濃厚的興趣。室內(nèi)設(shè)計是一個充滿創(chuàng)意和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域，隨著人們對生活品質(zhì)的追求和空間規(guī)劃的日益重視，室內(nèi)設(shè)計行業(yè)有著廣闊的發(fā)展空間。通過聽取相關(guān)專家的分享，我了解到室內(nèi)設(shè)計需要綜合考慮美學(xué)、人文、工程等多個因素，這要求設(shè)計師具備良好的設(shè)計思維和實踐能力。我決心在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，積極提升自己在這一領(lǐng)域的素養(yǎng)和技能。
第四段：啟示和展望（250字）。
參加這次講座給我?guī)砹撕芏鄦⑹?。首先，要有廣泛的視野和對市場的敏銳觀察力，以及對不同領(lǐng)域的深入了解。除了專業(yè)知識外，還需要學(xué)習(xí)相關(guān)的藝術(shù)和人文知識，以提高自己的設(shè)計思維和創(chuàng)造力。其次，要不斷提升自己的實踐能力，通過實際項目和實習(xí)經(jīng)驗來培養(yǎng)自己的技能。最后，要時刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài)和求新求變的精神，及時掌握新興技術(shù)和設(shè)計趨勢，才能適應(yīng)未來行業(yè)的發(fā)展。展望未來，我希望能在室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域取得一定的成就，并將我的設(shè)計理念和創(chuàng)意付諸實踐，為人們創(chuàng)造更好的生活空間。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過參加設(shè)計專業(yè)分流講座，我對設(shè)計行業(yè)的發(fā)展和不同領(lǐng)域的分流有了更清晰的認識。作為一名學(xué)生，我深刻理解到專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗的重要性，同時也認識到不斷學(xué)習(xí)和開拓視野的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃中，我將努力提升自己的專業(yè)能力，與時俱進，為設(shè)計事業(yè)貢獻自己的力量。我相信，只有不斷努力和磨練，才能成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師，并為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇五
今天上午有幸聽了x法院一名法官關(guān)于侵權(quán)責(zé)任法的講座，他用事實說話，每個論點都會舉一兩個案例，感覺很貼近生活，很生動易懂。其中對其中最感興趣的是無過錯采血造成感染也應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的問題以及飼養(yǎng)動物侵權(quán)的問題。
法官講違規(guī)采血當要承擔(dān)責(zé)任，但在實踐中，采血機構(gòu)即使盡了最高的注意義務(wù)，采用最先進的儀器設(shè)備和檢測手段，建立了嚴謹?shù)臋z測方法和步驟，仍然不能完全杜絕輸血引發(fā)感染問題。常見的感染主要是病毒感染。
法官說判讀是否應(yīng)當承擔(dān)責(zé)任這需要法官在適用法律時，對法律作出合理解釋。雖然無過錯輸血感染是一個不可預(yù)料的風(fēng)險，但畢竟血液提供者對風(fēng)險的控制力要強于患者，掌握分散風(fēng)險的主動權(quán)，加大他們的責(zé)任，可以推動醫(yī)學(xué)科學(xué)的進步，加快社會文明步伐。
因輸血發(fā)生感染，不論血液提供者和醫(yī)療機構(gòu)有無過失，也不論是否進行過必要的檢測，均應(yīng)向患者承擔(dān)責(zé)任，這其實就是無過錯責(zé)任的適用。歷史經(jīng)驗告訴我們，血液制品的安全性，涉及公共安全，一旦放寬無過錯輸血的責(zé)任，將造成不可想象的災(zāi)難。
例如，80年代美國盛行輸血免責(zé)規(guī)則，導(dǎo)致1.6萬名血友病患者感染肝炎病毒，感染率22%。到90年代，死亡的血友病患者中，死亡的原因不是因為自身疾病，而是艾滋病，高達65%。對責(zé)任掌握過寬，司法實踐掌握得過松，會導(dǎo)致供血機構(gòu)沒有動力去研究克服病毒檢測手段局限，會阻礙控制病毒技術(shù)的開發(fā)和推廣。
還有一個問題是當動物飼養(yǎng)人與管理人分離時，誰是責(zé)任主體？法官提出應(yīng)當由實際占有控制動物的管理人承擔(dān)責(zé)任。筆者對此觀點甚為同意。提高管理人，包括臨時管理人的注意義務(wù)，更利于對動物的控制，也防止管理人以自己并非真正飼養(yǎng)人為由逃避責(zé)任，造成被侵權(quán)人的請求權(quán)形成權(quán)利真空。另外，可簡化法律關(guān)系，利于訴訟效率。
在我國對于動物的管理其實已經(jīng)很寬松了，法官向我們講述了外國對動物嚴格的管理制度。如狗上戶口，狗進學(xué)校，狗上責(zé)任保險，違規(guī)處罰嚴厲。美國有一案例，大狗把鄰居咬死，因過失殺人罪判處狗主人四年監(jiān)禁。對狗實施了安樂死。這樣的規(guī)定在我們看來似乎很搞笑，但細想起來這樣的法律規(guī)定恰恰能解決很多問題。我國一再對飼養(yǎng)者強調(diào)加強對動物的管理，但事實上沒有產(chǎn)生預(yù)計的法律效果，歸根到底還是法律不夠嚴格，沒有真正觸犯到飼養(yǎng)人本身的利益，如果能像外國法一樣，限制飼養(yǎng)人的人身方面的利益，那么效果應(yīng)當會很明顯。中國的法律可以加以借鑒。
通過法官細致入微的演講，我確實學(xué)到了很多東西，感謝法官百忙之中抽出時間教會我們這么多知識，我真的受益匪淺。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇六
最近，我有幸參加了一場關(guān)于機械設(shè)計專業(yè)的講座，這是我大學(xué)期間參加的最具啟發(fā)性的講座之一。在這場講座中，我學(xué)到了很多關(guān)于機械設(shè)計領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗，并深感這場講座對我的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了巨大的正面影響。
第二段：對講座內(nèi)容的回顧
這場講座上，主講人詳細介紹了機械設(shè)計師的職責(zé)和工作內(nèi)容，以及對技術(shù)要求、專業(yè)知識和團隊合作能力的需求。他講解了機械設(shè)計流程中的關(guān)鍵步驟，如需求分析、概念設(shè)計、詳細設(shè)計和制造過程等。他還分享了一些實際案例和他在設(shè)計過程中的經(jīng)驗教訓(xùn)。這些內(nèi)容為我提供了對機械設(shè)計行業(yè)的全面了解，激發(fā)了我對這個專業(yè)的興趣。
第三段：對講座收獲的點評
通過這場講座，我深刻認識到了機械設(shè)計師不僅需要具備扎實的專業(yè)知識，還需要不斷學(xué)習(xí)和掌握最新的技術(shù)和工具。我了解到現(xiàn)代機械設(shè)計師使用的軟件和工具可以大大提高設(shè)計效率，并且在講座中也有人分享了一些推薦的軟件和資源。這讓我明白了持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新對于機械設(shè)計師職業(yè)發(fā)展的重要性。另外，講座還強調(diào)了團隊合作的重要性。在一個設(shè)計項目中，機械設(shè)計師常常需要和其他專業(yè)人士合作，如工程師、制造商等。講座上的示例案例告訴我只有通過有效的溝通和協(xié)作，才能實現(xiàn)一個成功的設(shè)計方案。
第四段：個人感悟與規(guī)劃
這場講座讓我對機械設(shè)計專業(yè)的未來有了更清晰的認識和規(guī)劃。我意識到機械設(shè)計是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域，它融入了創(chuàng)造力、技術(shù)和工程的完美結(jié)合。我決心在接下來的學(xué)習(xí)中更加專注于機械設(shè)計相關(guān)的課程，并努力提升自己的專業(yè)技能和知識。同時，我也明白了只有通過實踐和實際項目經(jīng)驗，才能真正成為一名優(yōu)秀的機械設(shè)計師。因此，我計劃參加更多的實踐機會，如實習(xí)或項目合作，以積累豐富的實踐經(jīng)驗，并與同行們一起成長。
第五段：總結(jié)
通過這場講座，我深入了解了機械設(shè)計專業(yè)的職責(zé)和挑戰(zhàn)，也得到了對機械設(shè)計師職業(yè)規(guī)劃的一些建議。我相信，只要我不斷學(xué)習(xí)和努力，時刻保持對機械設(shè)計的熱情，我一定能夠在這個領(lǐng)域取得成功。我將珍惜這次講座帶給我的啟發(fā)和收獲，用它們來激勵自己在未來的學(xué)習(xí)和工作中不斷進步，追求機械設(shè)計事業(yè)的輝煌與成就。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇七
講座是人們獲取知識、交流思想的重要途徑，它的設(shè)計直接關(guān)系到講座的效果和與聽眾的互動。在近期的一次講座設(shè)計經(jīng)驗中，我深刻領(lǐng)悟到了講座設(shè)計的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將分享這些心得體會，并希望能夠?qū)Υ蠹业闹v座設(shè)計工作有所幫助。
首先，講座的主題需要具有吸引力。能夠吸引聽眾的興趣和精力是一個成功的講座的基礎(chǔ)。因此，在設(shè)計講座主題時，我們應(yīng)該從實際需求出發(fā)，選擇與聽眾關(guān)注點密切相關(guān)的話題，如當前熱點問題、行業(yè)趨勢等。帶有實用性和前瞻性的話題能夠提高聽眾的參與度和對講座內(nèi)容的期待感。
其次，講座的內(nèi)容應(yīng)該簡明扼要。在有限的時間內(nèi)，盡量減少不必要的介紹，將重點納入講座的核心內(nèi)容中。同時，使用清晰明了的語言表達，避免過多的行業(yè)術(shù)語和專有名詞，以保證聽眾對講座內(nèi)容的理解和接受程度。
第三，講座的結(jié)構(gòu)需要具有連貫性。將講座的內(nèi)容劃分為幾個有機銜接的部分，以便聽眾能夠更好地理解和掌握講座的核心要點。在每個部分結(jié)束時，給聽眾留一些時間來思考和提問，以促進與聽眾的互動和討論。
第四，講座的媒介應(yīng)該多樣化。在現(xiàn)代社會中，我們可以利用多種媒介形式來輔助講座內(nèi)容的呈現(xiàn)，如圖片、視頻和實例分析等。這些圖文并茂的媒介可以使聽眾更直觀地感受到講座的內(nèi)容，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
最后，講座的反饋是大家評估講座效果的重要標準。對于一個講者來說，接受聽眾的反饋是一個成長的過程。通過聽眾的反饋，我們可以了解到他們的需求和意見，并及時地進行調(diào)整和改進。因此，在講座結(jié)束后，我通常會留出一些時間與聽眾進行互動，聽取他們的建議和意見，以便更好地提高講座的質(zhì)量。
綜上所述，講座設(shè)計是一個需要認真思考和實踐的過程。在設(shè)計講座時，我們需要從選擇主題、內(nèi)容策劃、結(jié)構(gòu)連貫、媒介多樣、反饋及時等多個方面進行考慮。只有通過不斷的實踐和改進，我們才能提高講座的效果，使其更符合聽眾的需求，帶來更好的傳播效果。希望今后的講座設(shè)計能夠借鑒這些心得，并不斷進步。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇八
這次課程設(shè)計歷經(jīng)一個星期左右，通過這一個星期的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足，自己知識的很多漏洞，也有很多聞所未聞的東西，從而更加明白知識扎實的重要性，理解實踐能力的重要性！因為基礎(chǔ)知識的不扎實讓我在這次課程設(shè)計中走了許多彎路，不過我認為是值得的'，它大大的補充了我知識不足的那一面，我始終相信付出必有收獲。
這次的課程設(shè)計，可以說是苦樂交加。在程序設(shè)計過程中，不僅檢驗、鞏固了我所學(xué)的知識，也培養(yǎng)了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在設(shè)計過程中，作為組長，如何分配任務(wù)，協(xié)調(diào)各種事宜，與同學(xué)分工設(shè)計，和同學(xué)們相互探討，相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督。學(xué)會了合作，明白了團結(jié)的力量是強大的，學(xué)會了運籌帷幄，學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解，也學(xué)會了做人與處世。
課程設(shè)計是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學(xué)生實際工作能力的具體訓(xùn)練和考察過程。它為學(xué)生提供了一個既動手又動腦，獨立實踐的機會，將課本上的理論知識和實際有機的結(jié)合起來，鍛煉學(xué)生的分析解決實際問題的能力。提高學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。課程設(shè)計這類實踐訓(xùn)練是我們邁向社會，從事職業(yè)工作前一個必不少的過程?！扒Ю镏惺加谧阆隆?，通過這次課程設(shè)計，我深深體會到這句千古名言的真正含義。我今天認真的進行課程設(shè)計，學(xué)會腳踏實地邁開這一步，就是為明天能穩(wěn)健地在社會大潮中奔跑打下堅實的基礎(chǔ)。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇九
以前去上學(xué)院的選修課總是抱著些應(yīng)付的心態(tài)，然而這次的不同，我很喜歡聽我們的這些優(yōu)秀教授們講授專業(yè)前沿上的東西，他們，金教授，郭教授，趙教授，官教授，高教授，周教授...在每次短短的兩小節(jié)課中我都被他們研究的這些東西深深吸引著。雖然好多東西以我現(xiàn)在的水平還不能弄懂，但卻讓我看到我們專業(yè)的前景——只要努力學(xué)好知識，總有用武之地的。
由于時間限制和我們有限的知識水平，老師們都從大處著眼，為我們大概介紹了他們的研究方向和內(nèi)容，同時還簡單向我們介紹這些研究將來的實際意義，以及和我們模具鍛壓專業(yè)的聯(lián)系?？傮w來說，也許理論上邏輯上的很專業(yè)的知識，我們沒有學(xué)到多少，但老師們利用不到兩個小時的時間，就基本上將一個新的領(lǐng)域在我們的腦海中勾勒了出來，使我們這些只知在學(xué)校死啃書本的同學(xué)也有機會現(xiàn)實了一回，真正了解到與百姓的生活有直接聯(lián)系的科學(xué)研究。
趙長財老師，系燕山大學(xué)機械工程學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，現(xiàn)任燕山大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團副董事長、中國機械工程學(xué)會高級會員...職務(wù)。同時兼任沈陽重型機器集團公司、天津天鍛壓力機有限公司...多家企業(yè)特聘技術(shù)顧問。曾獲得了秦皇島市“三育人”先進個人、秦皇島市“人民滿意公仆”...榮譽稱號。擁有這么多成就的他給我們講授課程，坐在下面聽課的我感到很自豪，很自豪。在這次課上他簡單介紹了金屬管材成形新工藝及理論，管、板類零件內(nèi)高壓成形新工藝及其理論研究，液壓機現(xiàn)代設(shè)計理論研究中一些前沿上的東西，由于世界能源的緊環(huán)保問題的日趨嚴重,汽車工業(yè)面臨著嚴峻的挑戰(zhàn):一方面是提高燃氣的熱效率,減少廢氣排放;另一方面是減輕汽車自身重量,提高行駛速度,降低能耗。這兩方面要求促使人們不得不改進傳統(tǒng)工藝,創(chuàng)造出適應(yīng)新經(jīng)濟時代要求的新工藝。在汽車工業(yè)中管材液壓成形作為一個非常重要的成形技術(shù)已得到了廣泛應(yīng)用,主要用于生產(chǎn)汽車動力系統(tǒng)、排氣系統(tǒng)、汽車底盤以及一些結(jié)構(gòu)件。汽車用排氣管件大多為形狀比較復(fù)雜、軸線有很大變化的零件。傳統(tǒng)成形工藝除鑄造成形外,主要采用沖壓兩個半殼而后組焊成形,或采用管坯進行數(shù)控彎曲、擴管、縮管加工而后組焊成形。這樣制造的零件模具費用高、生產(chǎn)周期長、成本高,不適應(yīng)當前汽車行業(yè)在減輕自重、降低成本、提高市場競爭力等方面的要求。而采用內(nèi)高壓技術(shù)制造排氣管件可以較精確地控制零件的尺寸精度,便于在后續(xù)工序中與其他零件進行裝配,且能夠進一步減輕系統(tǒng)重量,減少焊縫數(shù)量,內(nèi)表面光滑,排氣阻力小,使成形后的產(chǎn)品質(zhì)量和壽命得到進一步提高。聽不太懂，但樂于聽他為我們講解那些專業(yè)在實際中的應(yīng)用，喜于他與他的團隊那些成就（他領(lǐng)導(dǎo)了燕山大學(xué)gm科研團隊）。
郭寶峰老師20xx年起任燕山大學(xué)科技處處長；20xx年1月起擔(dān)任燕山大學(xué)科學(xué)技術(shù)研究院院長。在講授過程中提到了團隊的力量，他始終認為，不論是完成的科研成果還是在研的科研項目，不論是獲得的獎勵還是發(fā)表的論文，都是團隊奮斗的結(jié)晶，而他個人只不過在其中做了應(yīng)做的那一部分本職工作而已。他還鼓勵我們工科學(xué)生要有意識地提高自己的人文素養(yǎng)?！叭耸菓?yīng)當全面發(fā)展的”，他說。很喜歡他的課，不僅因為他在材料加工工程和精密成形技術(shù)領(lǐng)域有這么多成就，還因為他的那些人生的態(tài)度。
金淼教授，“金老師為人隨和，上課認真，講課內(nèi)容豐富，能夠調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，會在課堂上講一些工廠的實際例子來幫助我們理解書本內(nèi)容，注意理論聯(lián)系實際。對于學(xué)生們提出的問題，能夠做到講解耐心細致，是一個很有魅力的好老師！”的確，聽他的一節(jié)課，我確實感到了這一點，在他的課件中講授了方形拉深筋力特性的數(shù)值模擬研究的一些專業(yè)知識以及應(yīng)用，板料在拉深筋中的變形是一相當復(fù)雜的過程，他以彈塑性有限元數(shù)值模擬為手段，系統(tǒng)地研究了板料在通過方形拉深筋時的變形特點和受力狀態(tài)，并對方形拉深筋力能參數(shù)的構(gòu)成特點及變化規(guī)律進行了深入分析。拉深筋是以汽車覆蓋件為代表的復(fù)雜及難成形零件拉深模具的重要組成部分之一，是拉深工藝的重要控制手段。拉深筋在沖壓生產(chǎn)中的應(yīng)用雖已有很長的歷史，但有關(guān)拉深筋的研究工作卻不多見，嚴重地制約了拉深筋的設(shè)計和調(diào)整工作。目前，拉深筋的設(shè)計與調(diào)整還主要依賴于設(shè)計人員和調(diào)整工人的經(jīng)驗，老師以方形拉深筋為對象利用數(shù)值模擬的手段對板料通過方拉深筋進行詳細研究，獲得板料在方形拉深筋中的變形及受力特點，方形拉深筋力能參數(shù)的構(gòu)成及變化規(guī)律等大量信息，為拉深筋的'設(shè)計和調(diào)整提供理論依據(jù)。聽不懂一些東西，但是很喜歡他的ppt上舉的那些應(yīng)用的例子。高士友教授，在研材料先進制備、成形與加工的科學(xué)基礎(chǔ)，高性能金屬材料激光制備與成形關(guān)鍵科學(xué)問題等這些專業(yè)的東西。我真的聽得有點暈頭轉(zhuǎn)向了，老師介紹了很多專業(yè)問題的求解，說實在的，沒怎么聽懂，但老師大概要表達的意思，我覺得還是領(lǐng)會了一些。有一點可以肯定——高士友老師絕對是專家。
官英平教授，在研鎂合金板料拉深成形過程控制技術(shù)的研究，鎂合金非軸對稱零件溫?zé)崂畛尚芜^程控制技術(shù)的研究，這些東西對我而言很難懂，卻讓我看到一種對專業(yè)追求的那種精神。
學(xué)科前沿講座課程已經(jīng)結(jié)束了，通過幾次的講座學(xué)習(xí)，我在其中收獲了很多，不但了解到很多關(guān)于材料成型技術(shù)在現(xiàn)代社會的眾多應(yīng)用，還了解到許多成型技術(shù)的前沿領(lǐng)域，這為我們以后的就業(yè)和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，最起碼對未來有了初步的認識，不再有那么多迷茫。眾多知名教授或院士為我們講解了很多前沿領(lǐng)域的技術(shù)應(yīng)用，尤其是其中一們老師還是秦皇鳧燕大方華機械科技有限公司的老總，主要產(chǎn)品是汽車專用工裝及精密模具的設(shè)計與制造，他為我們略微講了他們創(chuàng)業(yè)時的艱辛，為了保證轎車精密塑料件的性能、質(zhì)量與可靠性，注射成型出質(zhì)量較高、符合產(chǎn)品設(shè)計要求的塑料制品，必須對塑料材料、注塑設(shè)備與模具及注塑工藝不斷進行改進。模具設(shè)計得合理與否會直接影響塑料制品的收縮率，由于模具型腔尺寸是由塑料制品尺寸加上所估算的收縮率求得的，而收縮率則是由塑料生產(chǎn)廠家或工程塑料手冊推薦的一個范圍內(nèi)的數(shù)值，它不僅與模具的澆口形式、澆口位置與分布有關(guān)，而且與工程塑料的結(jié)晶取向性(各向異性)、塑料制品的形狀、尺寸、到澆口的距離及位置有關(guān)。影響塑料收縮率的主要有熱收縮、相變收縮、取向收縮、壓縮收縮與彈性回復(fù)等因素，而這些影響因素與精密注塑制品的成型條件或操作條件有關(guān)。因此，在設(shè)計模具時必須考慮這些影響因素與注塑條件的關(guān)系及其表觀因素，如注塑壓力與模腔壓力及充模速度、注射熔體溫度與模具溫度、模具結(jié)構(gòu)及澆口形式與分布，以及澆口截面積、制品壁厚、塑料材料中增強填料的含量、塑料材料的結(jié)晶度與取向性等因素的影響。上述因素的影響也因塑料材料不同、其它成型條件如溫度、濕度、繼續(xù)結(jié)晶化、成型后的內(nèi)應(yīng)力、注塑機的變化而不同。因此種種，他們的探索路是艱辛的。他還為我們帶來了他們做的產(chǎn)品，車門玻璃導(dǎo)軌，那是知識的產(chǎn)品，高端科技的產(chǎn)品，雖然那個東西看起來沒什么特殊的，但在老師的講解中它便深深吸引了我，就這樣一種高端產(chǎn)品，產(chǎn)生的效益卻是可觀的，而且還走向了世界。這是科學(xué)的力量。雖然我的知識水平達不到研究高端產(chǎn)品的層次，我卻被這種精神感染，為我們的老師能有這樣的成就自豪。
將利益看得那么重，而是潛心做一些研究。在這樣大好的形勢下，說不定真的能有所建樹，推出利國利民新技術(shù)。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇十
從大一到大二，聽了不少的關(guān)于本專業(yè)相關(guān)的講座。最近又連續(xù)聽了五次關(guān)于通信專業(yè)的講座，從對通信工程專業(yè)的迷茫到初步的認識，多多少少學(xué)到了一點，增進了一些我對自己專業(yè)的了解。在未來的兩年我會學(xué)到什么，我應(yīng)該學(xué)習(xí)什么，應(yīng)該看重什么，應(yīng)該注意什么，也有了基本的認識。
這次講座分五節(jié)課進行，第一次課老師給我們介紹了通信原理這門課和程控交換；第二次課老師主要介紹了無線通信，微波，衛(wèi)星，天線等；第三次課老師給我們講了計算機通信和物聯(lián)網(wǎng)；第四次課老師主要向我們介紹了計算機通信和網(wǎng)絡(luò)管理；最后一次老師講的是頻率資源信道分配，這些東西雖說是我們生活中常見用的，但依然抽象而復(fù)雜，這幾次課只能說是讓我們對自己的專業(yè)和后續(xù)要學(xué)的課程有一定的了解，讓我們以后學(xué)的更加輕松一點。
首先得從對通信專業(yè)的理解說起，通信工程，是一門工程學(xué)科。在我看來，或者說在講座中總結(jié)出來的感想，它是一門比較難學(xué)，需要很多時間和精力，比較傷腦筋的專業(yè)。它主要是在掌握通信基本理論的基礎(chǔ)上，運用各種工程方法對通信中的一些實際問題進行處理。通過對通信專業(yè)的學(xué)習(xí)，可以掌握電話網(wǎng)，廣播電視臺網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)等各種通信系統(tǒng)的原理，研究提高信息，傳送速度的技術(shù)。同時，根據(jù)實際需要，設(shè)計新的通信系統(tǒng)，開發(fā)可迅速準確地傳送各種信息的通信工具等。
我認為，通信工程這個專業(yè)所研究的東西，使我們生活中常見到的
東西，是與我們生活息息相關(guān)的，但卻是又是比較復(fù)雜，很難弄通的東西。作為一名通信專業(yè)的學(xué)生，我不僅僅要掌握現(xiàn)代通信基本理論，具有系統(tǒng)的專業(yè)知識，還需要較強的計算機，外語，應(yīng)用和相關(guān)的工程工程技術(shù)能力，還需要適應(yīng)通信領(lǐng)域內(nèi)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)備及信息交換，傳輸，處理方面的工程設(shè)計及運行維護，通信工程培養(yǎng)出來的應(yīng)該是全面發(fā)展，具有獨立工作能力的應(yīng)用技術(shù)本科人才。
在這幾次的講座中，老師也降到了通信專業(yè)的培養(yǎng)要求，這些要求我現(xiàn)在肯定還沒有達到，因為現(xiàn)在還沒有開專業(yè)課，講的許多與通信相關(guān)的知識理論我也不太理解。但能作為一種了解和參考，對自己未來要學(xué)習(xí)的東西有一定的心理準備，現(xiàn)在我們所學(xué)的都是專業(yè)基礎(chǔ)課，所謂的專業(yè)基礎(chǔ)課，也就是為以后準備打基礎(chǔ)的課程。通信專業(yè)，對數(shù)學(xué)的要求特別高，同時還有物理。這就讓我更加重視對數(shù)學(xué)和物理的學(xué)習(xí)，通信工程專業(yè)所研究的通信原理，交換，傳輸，網(wǎng)絡(luò)，信號處理，計算機等都需要用到數(shù)學(xué)中的積分和物理學(xué)中的電路基礎(chǔ)。這個學(xué)期開了電路課，我覺得電路學(xué)起來還是挺有挑戰(zhàn)性的，從剛開始的不理解到后來的活學(xué)活用，都是一種挑戰(zhàn)。但同時學(xué)習(xí)電路也是很有成就感的一件事。我想持有這樣一種態(tài)度去學(xué)習(xí)，只要努力，學(xué)好通信應(yīng)該不難。因此，現(xiàn)在需要我做的應(yīng)該是要加強基本訓(xùn)練，通過各種訓(xùn)練來提高自己各方面的基礎(chǔ)知識和能力，將所學(xué)的理論知識更好的運用到實踐中去。
專用交換機，其基本功能是完成單位內(nèi)部用戶的相互通話，但也裝有出入中繼線可接入公用電話網(wǎng)的市內(nèi)網(wǎng)部分和網(wǎng)中用戶通話（包括市通話，國內(nèi)長途通話和國際長話）。由于這類交換機系單位內(nèi)部專用，故可根據(jù)用戶需要增加若干附加性能以提供使用上的方便。因此這類交換機具有較大的靈活性。用戶交換機是市話網(wǎng)的重要組成部分，是市話交換機的一種補充設(shè)備，因為它為市話網(wǎng)承擔(dān)了大量的單位內(nèi)部用戶間的話務(wù)量，減輕了市話網(wǎng)的話務(wù)負荷。另外用戶交換機在各單位分散設(shè)置，更靠近用戶，因而縮短了用戶線距離，節(jié)省了用戶電纜。同時用少量的出入中繼線接入市話網(wǎng)，起到話務(wù)集中的作用。從這些方面講，使用用戶交換機都有較大的經(jīng)濟意義。因此公用網(wǎng)建設(shè)中，不能缺少用戶交換機的作用。用戶交換機在技術(shù)上的發(fā)展趨勢是采用程控用戶交換機，采用新型的程控數(shù)字用戶交換機不僅可以交換電話業(yè)務(wù)，而且可以交換數(shù)據(jù)等非話業(yè)務(wù)，做到多種業(yè)務(wù)的綜合交換，傳輸。為各單位組建綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)（isdn）創(chuàng)造了條件。目前已可接入isdn用戶。sopho是世界上首部能處理isdn業(yè)務(wù)的綜合信息交換機，無論是提供的接口還是信令方式完全符合isdn的規(guī)范?？梢詧孕?，在未來的isdn網(wǎng)中程控數(shù)字用戶交換機將發(fā)揮巨大的作用。
在講座中，老師介紹了許多與通信相關(guān)的東西。我不能全部理解，也不能全部記住，但可以作為一些了解的東西，方便以后更好的學(xué)習(xí)。同時，也有老師反復(fù)講到了在大學(xué)期間我們通信專業(yè)要如何學(xué)習(xí)，要努力學(xué)習(xí)，要使自己的專業(yè)知識更強更熟練，在畢業(yè)后才能育能力找到一個好的工作。他們告訴我們在畢業(yè)后應(yīng)該獲得的知識和能力。首先，掌握通信領(lǐng)域內(nèi)基本理論和基本知識。第二，要掌握光波，無線，多媒體等通信技術(shù)。第三，掌握通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的分析與設(shè)計方法。第四，具有設(shè)計，開發(fā)，調(diào)測，應(yīng)用通信系統(tǒng)和通信昂的基本能力。第五，必須了解通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)建設(shè)的基本方針，政策和法規(guī)。第六，了解通信技術(shù)的最新進展與發(fā)展動態(tài)，以便在就業(yè)時能夠有個非常明確的方向。第七，掌握文獻檢索，資料查詢的基本方法，這些我現(xiàn)在許多都不懂，而且我對電腦也不太感興趣，同時我對電腦操作也非常不熟悉。這是我必須努力要彌補的，老師還講到，我們還得具有科學(xué)研究和實際工作能力。
我們學(xué)習(xí)通信工程的主干學(xué)科是信息與通信工程和計算機科學(xué)與技術(shù)。其實聽了講座之后，我對自己的專業(yè)了解更加深刻了。同時我發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)所研究的東西都比較深奧抽象，與計算機聯(lián)系十分密切，自己感到這個專業(yè)確實不是自己所感興趣的專業(yè)，同時還有點懼怕這個專業(yè)，因為感覺很多東西不僅僅不感興趣，而且還很難。但是即便不喜歡也不能不學(xué)，因為已經(jīng)選擇了，是沒法改變的事實。所以為了自己的將來，只能好好學(xué)，努力學(xué)，許多事情不是由于自己不喜歡不想就可以不做的'。人生總是充滿無奈，也許我必須面對，努力改變現(xiàn)狀，讓自己變得更優(yōu)秀。
老師告訴我們通信行業(yè)是個穩(wěn)定而高薪的行業(yè)，所以競爭也是相對比較激烈的。也許現(xiàn)在說未來的工作有點早，我現(xiàn)在所能做的只有學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)這個專業(yè)徐喲的各個方面的能力，要做到這些，我想應(yīng)該為后續(xù)的課程好好的規(guī)劃一下。
在學(xué)習(xí)只是方面，首先得學(xué)好英語和數(shù)學(xué)，聽好幾個老師說要好好學(xué)英語，到時候就知道有沒有用了。因此我認為英語學(xué)習(xí)時刻都不能放松。同時扎實的基礎(chǔ)知識是非常重要的。學(xué)習(xí)知識是必須的，也是大家反復(fù)說道的，我想我也不會忘記，只要堅持，只要克服懶惰，只要努力，一定可以學(xué)號。
第二，在大學(xué)一定要培養(yǎng)團隊精神，因為在這個行業(yè)有許多問題，不是自己一個人可以解決的。在解決問題時，我們要懂得合作，與他人合作。同時我們需要溝通，了解別人不一樣的思想，吸收別人不一樣的想法，是自己的知識面更加廣闊。第三，我們需要培養(yǎng)自己的責(zé)任心，要學(xué)著對自己做的每一件事情負責(zé)，對自己對他人負責(zé)，對自己的現(xiàn)在和未來負責(zé)，同時要信任他人和相信自己。
自信，是一個很重要的東西。在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，我認為必須要保持自信，不要被失敗所打倒。永遠不要放棄自己的追求，要自信地向前看。我想如果一個人連自己都不相信自己會成功，那還有誰會相信他會成功呢？在學(xué)習(xí)上也是，若是沒有信息將自己的功課學(xué)好，那怎樣會有恒心去學(xué)好知識呢？我想在整個大學(xué)生活中，我們所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)各種知識，更重要的是培養(yǎng)自己成為一個人格健全，富有人格魅力的人。
學(xué)習(xí)能力，更多的是自我控制力。在大學(xué)這個小社會里，我們所面對的誘惑是非常多的。因此，這就需要我們用很強的自我控制能力去抵御那些不良誘惑，要讓自己的思想集中到學(xué)習(xí)上來。
最后，在大學(xué)里必須克服的就是懶惰和安逸。也許每個人都喜歡游手好閑的生活，每個人都有懶惰的性格，都會貪圖安逸。但是大學(xué)卻不是我們享樂安逸的地方，恰恰相反，大學(xué)應(yīng)是我們不懈為夢想奮斗，為未來打拼的地方。所以在大學(xué)期間，我們最難克服的就是懶惰，但是最應(yīng)該克服的也就是懶惰。
大學(xué)四年，我相信，雖然已經(jīng)過去了一年半，但是只要用勤奮，用自信，用毅力，用恒心，一定能把專業(yè)知識學(xué)得扎實。在大學(xué)努力學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)如何做人做事，將來在自己所學(xué)的專業(yè)上有所建樹！在未來一定會有所成功?。?！
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇十一
本學(xué)期的最后一次講座，就是由賀雪娟院長來探討有關(guān)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的問題。聽了以后，許多方面我覺得是當下年輕人最真實的寫照。
中國當下處于社會轉(zhuǎn)型時期，人們都在為自己的生計奔波，為著富足的生活而努力，從各類影視作品也能知道，主題偏重娛樂化，商業(yè)化，以及其精神價值的空洞和物質(zhì)價值的偏重是主流，人們都把金錢作為努力的方向，而忽略了一些重要的東西，相較于鄰國而言，我們與日本的差距并不在智商和財力上，更多的可能是如何正確地學(xué)以致用。據(jù)我了解，日本的機器人產(chǎn)業(yè)十分發(fā)達，在日本的高新科技中，機器人產(chǎn)業(yè)甚至是主導(dǎo)地位，可能在不久的將來，日本的機器人就將壟斷全球市場，這與他們注重創(chuàng)新是分不開的。而在中國，創(chuàng)新的培養(yǎng)不是那么讓人重視，人們往往跟青睞于將資金投入到那些穩(wěn)賺不賠，付出必有回報的服務(wù)行業(yè)，這無可厚非，風(fēng)險小，有回報。這樣看起來很聰明的決定沒人會拒絕。
我們遵循傳統(tǒng)模式來開辦企業(yè)，只是在前人的道路上重復(fù)踩上他們的腳印而已，真正可持續(xù)的發(fā)展道路，就是培養(yǎng)創(chuàng)新意識和不斷地創(chuàng)新，這才是生產(chǎn)力的源頭所在。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇十二
在現(xiàn)代社會，設(shè)計已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分，也是推動發(fā)展的重要力量之一。在這樣的背景下，參加設(shè)計講座，不僅僅能夠增長個人知識儲備，還能夠感受到學(xué)術(shù)界最新的研究成果和學(xué)術(shù)思想，同時也可以拓寬自己的眼界，了解當下設(shè)計的趨勢。下面，筆者將分享自己在參加設(shè)計講座中的心得體會。
第二段：主體
首先，參加各種設(shè)計講座可以拓寬自己的視野。許多時候，我們在接觸設(shè)計的過程中，多半只是停留在表面上，而并不了解設(shè)計的深層意義和精髓，這就限制了我們的創(chuàng)造力和想象力。在設(shè)計講座中，各位專家學(xué)者通常會從多個角度和層面分析設(shè)計，透過他們的分享，我們可以更深入地了解設(shè)計的理論和實際應(yīng)用，以及不同文化背景下設(shè)計的異同之處，這樣對于我們的視野擴充，創(chuàng)意產(chǎn)生有著不可忽視的作用。
其次，在各種設(shè)計講座中，學(xué)習(xí)到的知識可以幫助我們更好地理解各種設(shè)計的原理與技巧。許多設(shè)計講座都將專注于具體的設(shè)計領(lǐng)域、技術(shù)或者技巧，通過學(xué)習(xí)他們的研究、技術(shù)，我們可以不斷完善自身的設(shè)計方法，并且吸收不同領(lǐng)域的設(shè)計精華，對于我們?nèi)蘸蟮某砷L和發(fā)展都有著重要的指導(dǎo)意義。
最后，參加各種設(shè)計講座也能夠讓我們接觸到不同領(lǐng)域的專業(yè)人士，與他們交流互動，尋找機會合作。設(shè)計行業(yè)有著各種不同的領(lǐng)域和行業(yè)，熟悉它們之間的聯(lián)系以及如何開展合作，對于我們進一步優(yōu)化設(shè)計方向和提升專業(yè)技能至關(guān)重要。通過交流與聽取各種設(shè)計講座的內(nèi)容，我們能夠更加深入了解和掌握不同領(lǐng)域的專業(yè)知識，從而更好地與其交流合作，為我們自身的發(fā)展提供支持和動力。
第三段：結(jié)合個人實例
同時，筆者自己在參加設(shè)計講座中，也深深感受到講座對個人成長的促進。筆者在其中一次設(shè)計講座中，聽到了一位專家講解了關(guān)于顏色運用原理的講座，而這讓筆者對于自己的設(shè)計方向和創(chuàng)意有了更多的想法和新思路。通過參加設(shè)計講座，筆者深入了解設(shè)計行業(yè)的精華和基本原理，不斷優(yōu)化自身的設(shè)計理念和構(gòu)思，加快自己在設(shè)計領(lǐng)域的成長。
第四段：總結(jié)
在總體看來，參加設(shè)計講座可以為我們的未來職業(yè)發(fā)展提供支持和指導(dǎo)，同時也可以根據(jù)自身興趣和發(fā)展方向，選擇不同的講座，不斷深入了解不同的領(lǐng)域和技能。設(shè)計是一門前沿的藝術(shù)和學(xué)科，努力學(xué)習(xí)與探討設(shè)計行業(yè)的前沿與領(lǐng)域，將有利于我們在未來的城市發(fā)展中發(fā)揮更加積極和創(chuàng)新的作用。
第五段：展望未來
未來，我們有理由相信，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，設(shè)計行業(yè)將會越來越精彩和前沿。而我們作為行業(yè)中的新力量，更應(yīng)該有自己的思考和判斷力，學(xué)習(xí)各種前沿技術(shù)、多樣化的設(shè)計理念以及創(chuàng)新的思維方式，努力創(chuàng)造出更多行為人類社會進步的優(yōu)秀作品，為未來的設(shè)計行業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇十三
學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計的過程中，我也成功制作了屬于自己的網(wǎng)站，通過這一次嘗試，我對計算機有了更深層次得到了解，也有了更濃厚的興趣。尤其是對網(wǎng)頁制作的過程與一些技巧手法更有了另外一番了解，對網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)知識也有了一定的掌握。我覺得，在設(shè)計網(wǎng)頁之前：
首先必須做到先確定網(wǎng)頁設(shè)計的內(nèi)容，因為一個優(yōu)秀的風(fēng)站要有一個明確的主題,整個網(wǎng)站圍繞這個主題,也就是你在網(wǎng)頁設(shè)計之前要明確你這個網(wǎng)站有什么目的,用來做什么，所有頁面都是圍繞著這個內(nèi)容來制作，有了明確的內(nèi)容對排名有很重要的作用。
其次自然是了解你網(wǎng)站所在行業(yè)的客戶。要知道用戶是一個網(wǎng)站成敗的關(guān)鍵,如果用戶要花很多時間進入你網(wǎng)站很有可能用戶會立即關(guān)掉你網(wǎng)站,或者你網(wǎng)站操作很不方便用戶也會馬上離開,這種網(wǎng)站是很失敗的設(shè)計,只會讓用戶失望的離開。
我在這次設(shè)計網(wǎng)頁的過程中，終于體會到做一個網(wǎng)頁的主頁不是一件容易的事情，它包括個人主頁的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁的色調(diào)等很多東西。制作主頁要注意：
要想一個好的標題。標題在個人主頁中起著很重要的作用，它在很大程度上決定了你整套個人主頁的定位。一個好的標題必須有概括性、有特色、簡短易記，不要符合自己主頁的主題和風(fēng)格。
主頁中不光要有文字，還要適當?shù)丶右恍﹫D片。一張好的圖片可以勝過你的千言萬語。也能讓進入你網(wǎng)頁的人一目了然，產(chǎn)生興趣。
網(wǎng)頁頁面整體的排版設(shè)計也是不可忽略了，很重要的一個原則是合理也運用空間，讓自己的網(wǎng)頁井然有序，留下合適空間，會給人輕松的感覺。
當然在做這些內(nèi)容之前，是要找好資料的，我們可以從報紙，雜志，光盤等媒體中把相關(guān)的資料收集整理，再加上一定的編輯后就可以了。另外一個好的方法是從網(wǎng)絡(luò)上收集，您只要到搜索引擎上查找相應(yīng)的關(guān)鍵字，就可以找到一大堆的資料。設(shè)計制作網(wǎng)頁我可以推薦一個不錯的軟件，那就是dreamweaver。只需要用到此款軟件中的一些基本的功能：圖片插入和對齊設(shè)置;文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等就可以制作出一個簡單的網(wǎng)頁。好了，網(wǎng)頁設(shè)計制作完畢后，最后一步就是要優(yōu)化網(wǎng)站了。
就我的觀點，我覺得個人認為網(wǎng)頁設(shè)計應(yīng)該注重實用性，因為我們用它就是來互動的，所以我建議以簡單美為好，太多復(fù)制的圖片文字和頁面排版只會讓看的人感覺更不舒服，還有最后申明一下，我不是專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計師，以上只是我對網(wǎng)頁設(shè)計學(xué)習(xí)的一些心得罷了。多多指教!
關(guān)于兼容性的問題我相信對于每個做前端開發(fā)的人來講是一個很頭疼的問題，互聯(lián)網(wǎng)目前主流瀏覽器有ie6789，firefox，chrome，opera，safari，遨游，包括國內(nèi)主流的搜狗，騰訊tt，360等等;從內(nèi)核上講主要有ie的，遨游版ie，safari，firefox以及opera的，這些都是大家常見的。所謂的瀏覽器兼容性問題，是指因為不同的瀏覽器對同一段代碼有不同的解析，造成頁面顯示效果不統(tǒng)一的'情況。在大多數(shù)情況下，用戶用什么瀏覽器來查看同一網(wǎng)站，都應(yīng)該是統(tǒng)一的顯示效果。所以瀏覽器的兼容性問題是前端開發(fā)人員經(jīng)常會碰到和必須要解決的問題。這個時候就需要針對不同的瀏覽器寫不同的css，這個過程叫csshack。雖然我們寫代碼都要求按照標準，不寫hack代碼，但實際工作中為了兼容主流瀏覽器，hack代碼是免不了的，所以這也應(yīng)該是每個前端開發(fā)人員必備的技能。
所在在學(xué)習(xí)前端的過程中，有能人能在你身旁幫助你學(xué)習(xí)，往往能取得事半功倍的效果，這不僅僅是時間人力的成本問題，而是因為知識的更新?lián)Q代太快了。所以我們不得不提升自己吸收新知識的效率，然而就目前為止，線上學(xué)習(xí)或許已經(jīng)是未來的一種趨勢了，因為時代的節(jié)奏在加快，逼得我們不得不加快腳步學(xué)習(xí)，而線上教育的出現(xiàn)剛好適應(yīng)著這個時代的節(jié)奏，所以應(yīng)該好好把握應(yīng)有的資源來提升自己。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇十四
第一段：介紹講座設(shè)計的重要性（200字）
在現(xiàn)代社會中，講座是一種常見的知識傳播方式。無論是學(xué)術(shù)探討、技能分享還是思想啟迪，講座都扮演著重要的角色。然而，一場優(yōu)秀的講座不僅僅是一個專家的發(fā)言，更需要經(jīng)過精心的設(shè)計才能達到預(yù)期目標。當我們參與講座設(shè)計的過程時，我們始終要牢記設(shè)計的目的是通過有效的方式傳達信息，激發(fā)聽眾的興趣和思考。因此，通過總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗，我獲得了一些關(guān)于講座設(shè)計的心得和體會。
第二段：明確講座的目標和受眾需求（200字）
講座的設(shè)計首先要從明確目標出發(fā)。無論是為了傳授知識、啟發(fā)思考還是解決問題，目標的明確對于整個講座的設(shè)計至關(guān)重要。同時，我們還要了解受眾的需求和背景，從而更好地滿足他們的期望。通過調(diào)研和分析，我們可以了解到受眾對于題材和形式的喜好，掌握他們的知識水平和興趣愛好。只有將受眾的需求與目標緊密結(jié)合，我們才能設(shè)計出貼近受眾需求的講座，讓聽眾真正受益。
第三段：合理組織講座內(nèi)容和結(jié)構(gòu)（200字）
講座的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)是講座設(shè)計中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們要對所要傳達的信息進行深入研究和準備，在準備材料時要有條理，避免信息的冗余和重復(fù)。同時，要運用合適的語言和表達方式，使講座內(nèi)容易于理解和接受。在組織講座結(jié)構(gòu)時，應(yīng)該根據(jù)目標和受眾需求進行科學(xué)劃分和安排。首先，要有一個引人入勝的開場，吸引聽眾的注意力。其次，要將內(nèi)容進行邏輯連貫的分段，便于聽眾理解和接受。最后，要有一個簡潔明了的總結(jié)，以激發(fā)聽眾有關(guān)主題的思考和討論。
第四段：注意講座的形式和互動方式（200字）
講座的形式和互動方式對于講座效果有著重要影響。在選擇講座形式時，我們可以根據(jù)受眾的喜好和需求選擇合適的形式，如演講、小組討論、實踐操作等。通過靈活運用多種形式，可以增加講座的趣味性和互動性。相關(guān)的演示和案例也是讓受眾更好地理解和接受信息的重要方式。此外，我們還應(yīng)鼓勵聽眾參與到講座中，提問、討論、分享自己的觀點和經(jīng)驗。通過積極的互動，可以促進信息的交流與共享，提高講座的價值。
第五段：反思與改進的重要性（200字）
講座設(shè)計是一個不斷反思和改進的過程。每當一場講座結(jié)束，我們都應(yīng)該對講座的效果和問題進行反思，總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進我們的設(shè)計。我們可以向聽眾收集反饋，了解他們的意見和建議，從中發(fā)現(xiàn)我們的不足和不足之處。同時，我們也可以自我反思，思考自己在講座設(shè)計中的優(yōu)劣勢，并不斷學(xué)習(xí)和提升。只有通過不斷的反思與改進，我們才能設(shè)計出更好的講座，提升講座的質(zhì)量和效果。
總結(jié)：通過對講座設(shè)計的心得和體會的總結(jié)，我認識到設(shè)計是講座成功的關(guān)鍵因素。目標的明確、受眾需求的滿足、內(nèi)容與結(jié)構(gòu)的合理組織、形式和互動方式的巧妙運用以及反思與改進的持續(xù)進行，這些方面都是設(shè)計一場優(yōu)秀講座的關(guān)鍵。在今后的講座設(shè)計中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，提升自己的設(shè)計能力，為聽眾帶來更滿意的講座體驗。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇十五
設(shè)計講座是當代設(shè)計愛好者們非常期待的講座之一，每一個講座都會為設(shè)計愛好者們提供不同的靈感，激發(fā)他們的創(chuàng)造力。我近期參加了一場設(shè)計講座，通過這次講座，我深感在設(shè)計中的思維、創(chuàng)意、技能都得到了新的提升，心中感受頗多，下面我將分幾個方面來總結(jié)其中的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)設(shè)計思維
設(shè)計思維是設(shè)計師必備的一項技能。通過這次講座，我了解到設(shè)計思維需要從不同角度思考問題，通過不同的工具表現(xiàn)出不同的思維方式。設(shè)計思維不僅僅是個人腦海里的創(chuàng)造，還包括需要同樣認可這個設(shè)計思維的其他設(shè)計師。設(shè)計思維是一個獨立的工種，是一個新時期創(chuàng)作的重要內(nèi)容。 為人們制造出更多的、更好的、更具有生活性的產(chǎn)品，使其更實用，更有審美價值和民族特色，進而推動經(jīng)濟社會發(fā)展。
第三段：提高創(chuàng)意思維
創(chuàng)意思維是設(shè)計中非常關(guān)鍵的一環(huán)。通過這場講座，我了解到在實際設(shè)計過程中，如何增加想象力，注重感知和體驗，如何克服困難，如何打破思考的壁壘。講者對細節(jié)的講解更是幫我們發(fā)現(xiàn)在平時設(shè)計中的思考偏差，更注重實踐體驗來激發(fā)創(chuàng)意，提高效率，堅持自我提升，這樣才能不斷創(chuàng)造出有創(chuàng)意的設(shè)計作品。
第四段：創(chuàng)新設(shè)計技巧
設(shè)計技巧是設(shè)計中非常重要的一部分。通過這場講座，我了解到如何在設(shè)計中使用照相機，如何將手繪設(shè)計轉(zhuǎn)化為更高級的3D版面設(shè)計，如何在室內(nèi)設(shè)計中使用光線和照明，如何提高產(chǎn)品可玩性。不僅如此，還了解到在設(shè)計中層次感、重復(fù)感、色彩搭配等設(shè)計原則， 這些新穎的設(shè)計思維和技巧有助于我們更好地進行創(chuàng)新性設(shè)計，使設(shè)計具有更多的實用性和美感。
第五段：專業(yè)素養(yǎng)與社會責(zé)任
除了以上幾個方面，講座還提高了我們的專業(yè)素養(yǎng)和社會責(zé)任。講座指出要將設(shè)計自修素養(yǎng)與社會責(zé)任相結(jié)合，在設(shè)計中，必須要對環(huán)境保護、社區(qū)、文化等方面進行思考。講座更加注重產(chǎn)品的實用、功能性和美學(xué)效果, 這樣才能更好的回應(yīng)社會和客戶需求，達到良好的商業(yè)目的。
結(jié)論： 盡管設(shè)計創(chuàng)意過程中有許多的困難和挑戰(zhàn)，但是通過參加設(shè)計講座，我已經(jīng)領(lǐng)會到了很多設(shè)計師思維、技巧和素養(yǎng)方面的專業(yè)知識，也感到自己的設(shè)計靈感和技能有了很大的提升，相信這些知識將對我未來的設(shè)計生涯產(chǎn)生巨大的幫助！
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇十六
近年來，隨著各類講座的舉辦越來越多，講座設(shè)計成為了影響講座效果的關(guān)鍵。在我參與并主持多場講座后，我總結(jié)出一些講座設(shè)計心得體會，希望能對講座的策劃者和參與者有所啟發(fā)與幫助。
首先，一個成功的講座設(shè)計應(yīng)該明確目標和受眾。在策劃階段，我們應(yīng)該明確我們希望通過這場講座達到什么樣的效果，以及我們的受眾是誰。不同的目標和受眾需要不同的內(nèi)容和形式，因此我們必須根據(jù)目標和受眾的特點來確定講座的主題、演講者以及互動環(huán)節(jié)等。
其次，講座設(shè)計需要注重內(nèi)容的豐富度和深度。內(nèi)容是講座的靈魂，只有以優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容作為支撐，才能吸引聽眾的注意力并引發(fā)他們的思考和參與。在策劃階段，我們需要細致地研究講座主題相關(guān)的領(lǐng)域，收集到最新、最全面、最有權(quán)威性的信息，并根據(jù)受眾的需求進行篩選和整合，以確保講座的內(nèi)容具有足夠的豐富度和深度。
第三，講座設(shè)計應(yīng)該注重情感的引導(dǎo)和共鳴。講座不僅僅是知識的傳遞，更是情感的交流。要想讓聽眾對講座產(chǎn)生共鳴，我們需要通過生動的實例、鮮活的故事、細膩的描寫等手法，營造出與聽眾產(chǎn)生情感共鳴的氛圍，讓他們能夠真正感受到主題的重要性和講座的價值。
其次，講座設(shè)計需要注重形式的創(chuàng)新和多樣性。在信息爆炸的時代，聽眾們對于傳統(tǒng)的講座形式已經(jīng)產(chǎn)生了疲勞感。為了有效吸引和留住觀眾的注意力，我們需要在講座的形式上進行創(chuàng)新?？梢赃\用多媒體、互動游戲、小組討論、在線投票等方式，使講座更加有趣和生動，增加聽眾的參與度和互動性，提高講座的交流效果。
最后，講座設(shè)計需要注重細節(jié)的把控和準備的充分。細節(jié)是決定成功與否的關(guān)鍵，所以我們在設(shè)計講座時必須考慮到各個環(huán)節(jié)的細節(jié)。包括場地的選定、講座的流程安排、演講者的培訓(xùn)與指導(dǎo)等。另外，我們還需要提前做好相關(guān)的準備工作，包括宣傳、邀請嘉賓、準備講義等，以確保講座的順利進行。
綜上所述，一個成功的講座設(shè)計需要明確目標和受眾，注重內(nèi)容的豐富度和深度，引導(dǎo)聽眾的情感共鳴，創(chuàng)新形式多樣性，并準備細致周到。只有綜合考慮了這些因素，才能設(shè)計出一場能夠吸引觀眾并產(chǎn)生深遠影響的講座。希望這些心得體會能對講座的創(chuàng)作和參與者們有所幫助，也希望未來有更多的優(yōu)質(zhì)講座能夠被策劃和舉辦。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇十七
設(shè)計講座是我們了解設(shè)計理念和技術(shù)的重要途徑，我們在這里可以聆聽到優(yōu)秀設(shè)計師的見解和經(jīng)驗。我的設(shè)計生涯剛剛開始，我有幸參加了一場設(shè)計講座，深深感受到了話語背后的力量，今天我將分享我在這場講座中獲得的體驗和啟迪。
第二段：簡述講座內(nèi)容。
在這場講座中，講師從設(shè)計的基本元素、風(fēng)格流派、創(chuàng)意發(fā)想以及實踐應(yīng)用等多個方面進行了深入闡述，讓我們對設(shè)計思維和實踐過程有了更為直觀的認識和了解。
首先，講師介紹了設(shè)計的基本元素，包括形狀、顏色、線條和空間。通過對這些基本元素的介紹，講師讓我們明白了設(shè)計的復(fù)雜性和多元性。其次，講師介紹了不同的設(shè)計風(fēng)格和流派，讓我們對不同的設(shè)計理念和文化有了更深入的了解。接著，講師詳細講解了創(chuàng)意發(fā)想的幾種方法，包括市場調(diào)研和用戶分析、頭腦風(fēng)暴、三個未知等。最后，講師給出了幾個實踐案例，讓我們更加深入地理解了設(shè)計理念和實踐。
第三段：體會講座過程。
在這場講座中，我最為感動的是講師的用心和認真。講師對每個話題都進行了詳細的介紹和解讀，讓我們從面面俱到的角度了解了設(shè)計這一領(lǐng)域。另外，講師在講解案例時，還進行了深刻的分析和解讀，讓我們更加深入地了解案例中的設(shè)計理念和思考方式。
此外，我還從講師的態(tài)度上獲得了啟發(fā)。講師在講解過程中臉上總是帶著微笑，耐心地回答了我們的問題，給我們提供了很多的幫助和建議?？吹街v師對設(shè)計事業(yè)這么認真和熱愛，讓我更加堅定了我要從事設(shè)計事業(yè)的決心。
第四段：對未來的規(guī)劃。
通過這次講座，我的設(shè)計思維和實踐能力都得到了很大程度的提升，這也讓我更加有信心地迎接未來的挑戰(zhàn)。我會把講座中所學(xué)到的知識和技能融入到我的實際操作中，努力創(chuàng)造出更為優(yōu)秀的設(shè)計作品。同時，我也會繼續(xù)關(guān)注設(shè)計的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢，不斷提升自己的設(shè)計水平。
第五段：總結(jié)。
設(shè)計講座不僅僅是一場知識和信息的傳遞，更是一次心靈的洗禮和啟迪。通過講座，我們可以拓寬視野，獲取更為廣闊的發(fā)展空間。在接下來的工作和學(xué)習(xí)中，我會不斷努力，不斷完善自己的設(shè)計技能，為設(shè)計事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
設(shè)計專業(yè)講座心得體會篇十八
通過這次人事管理系統(tǒng)的設(shè)計，我在多方面都有所提高。首先，整體與局部的把握，在系統(tǒng)設(shè)計前，需要整體思考人事管理系統(tǒng)所包含的信息及其實現(xiàn)的功能，在設(shè)計過程中，再思考局部功能實現(xiàn)的完整性與整個程序的結(jié)合。其次，在實現(xiàn)用戶權(quán)限設(shè)置這個功能時，通過查閱課本、資料，實踐，對字符串的使用（strcmp(mm,"1234");）更加熟悉、了解，能夠熟練運用字符串，而且加強了對類中參數(shù)傳值的使用，鞏固了類定義，函數(shù)成員使用等知識，并通過條件語句實現(xiàn)不同的人設(shè)置不同的操作。再者，實現(xiàn)刪除功能時，通過查詢資料、借鑒前人的經(jīng)驗，明白由于使用的是文件鏈表操作，可以使用標記實現(xiàn)刪除功能，且保證刪除和全刪的標記不同。然后，在實現(xiàn)查找功能時，更熟練了指針對象的使用。最后，在整個程序運行時，考慮到屏幕出現(xiàn)的效果，查閱資料及其前人的登錄系統(tǒng)代碼，了解了庫函數(shù)中的屏幕清零函數(shù)（system("cls");），并能正確使用。課程設(shè)計使我對c++課程又進行了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，獨立思考的能力也有了提高。
在程序設(shè)計運行過程中遇到錯誤，就全組的人一起討論、研究，集思廣益，更改代碼，不斷的嘗試實踐運行各種方法??雖然在這個過程中遇到了很多問題，但程序編輯成功后那種激動，問題解決中遇到挑戰(zhàn)自己親自動手，終于解決那種成就感，幾個人一起討論，一起分析，同悲同喜那種患難與共的感覺，都使我們深深地體會到了感到學(xué)習(xí)的快樂和團結(jié)的力量，也讓我們真正學(xué)習(xí)到了一些的知識，使我們感到前途是光明的、充滿挑戰(zhàn)與趣味的。通過這次編程使我們認識到在以后的學(xué)習(xí)中要多做練習(xí)增加自己的知識面才能更好的適應(yīng)自己的工作，在其中由最初的沮喪中出來，充滿信心地去解決問題。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的'，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。而且這次課程設(shè)計也讓我受益匪淺，真切感覺到任何事情都需要細心和耐心，二者缺一不可。沒有細心，做事情永遠都是事倍功半，一旦某個細節(jié)錯了，就會導(dǎo)致某個部分應(yīng)用不了額，甚至可能導(dǎo)致整個系統(tǒng)都運行不了。沒了耐心，可能就會導(dǎo)致這件事不能夠完成，經(jīng)常半途而廢。
在此感謝我們的崔雪冰老師對我們細心的指導(dǎo)，同時也非常感謝對我?guī)椭^的同學(xué)們，謝謝你們對我的幫助和支持，讓我感受到同學(xué)的友誼。本次課程設(shè)計在默契、愉快的氛圍中落下帷幕，這是一次快樂充實的實習(xí)。