實習準備階段總結(精選21篇)

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    總結是在一段時間內(nèi)對我們所經(jīng)歷的事情進行記錄和分析的方式。編寫總結前,先明確總結的目的和要求。以下是一些關于總結寫作的范文,希望對大家有所幫助和啟發(fā)。
    實習準備階段總結篇一
    在這20多天的學習實踐中,學到了什么?見習以有20多天了,學到的東西很多.首先對于一個90后的我,家紡可以說是不太了解也是有點陌生的。在大中路洪金萍店長指導下,首先認真學習到多喜愛家紡股份有限公司的文化:品牌理念:品牌優(yōu)勢:產(chǎn)品&品質風格及價位。專業(yè)從事:以芯類產(chǎn)品(含枕芯、被芯)、套件類產(chǎn)品(含枕套、被套、床單、床笠等)為主的家紡用品的研發(fā)設計、外包生產(chǎn)、品牌推廣、渠道建設和銷售等業(yè)務,具備行業(yè)領先的自主研發(fā)設計能力、嚴格的供應商篩選機制、完善的生產(chǎn)控制體系、強大的渠道拓展能力及健全的銷售服務為一體的公司。
    零售行業(yè)一直有一句很流行的話叫“決勝終端”,講的其實就是零售行業(yè)在終端比拼的4大要素:“人、場、貨、客”,在4個環(huán)環(huán)相扣的領域里為顧客創(chuàng)造了價值。針對以上4點,學員在店實習中進行分析。
    一、人員。
    店長營運各種知識包括:導購員的工作職責及流程2導購員在工作的儀容儀表與行為規(guī)范3在銷售的接待流程員工處理顧客退換貨語言標準4導購員待機時間的姿勢5對時尚家紡的把握及解說分析商品流行趨勢6銷售盈利技巧(引導銷售以小博大,不斷取系總結)。
    1收銀員工作職責及流程(儀容儀表。行為規(guī)范。行為禁止)。收銀員的結賬管理(結賬前準備結賬流程后工作填寫收銀日報表)。
    店鋪尚存不足之處。
    提供解決方案。比如,作為店長,只是保證銷售的商品質量良好是不夠的。你必須能夠幫助顧客找他所想要找到商品,得體家紡的銷售人員,他們需具備豐富的專業(yè)知識,并提供專業(yè)知識性服務;在加強員工對本月目標的獎懲制度,的提高初進員工的積極性。當然,必須讓導購通過每期的培訓;確定培訓目標。如,a.服務技能培訓。b.商品知識與管理培訓。c.店務作業(yè)技能培訓。d.思想觀念培訓。這樣,導購綜合素質才有提高,銷售業(yè)績或服務水平才有更大的提升,更能利于培養(yǎng)各店團隊精神。
    二、賣場。
    家紡實習心得家紡實習心得1貨架管理(貨架的吊牌及pop的擺放)(區(qū)域風格的分類和上架數(shù)量)(補貨上架及質檢)。
    2商品陳列標準(中島精品導臺櫥窗正面展示銷售輔助產(chǎn)品陳列)。
    3門店衛(wèi)生(人員的分配及更進)。
    4安全管理(防風防盜水電安全)。
    5活動商品折扣規(guī)定及活動推廣。
    店鋪尚存不足之處。
    提供解決方案。比如,作為店長,因定期做出滯銷商品主推陳列,讓店鋪不留死角,對店鋪管理人員定期檢查。貨品補充,商品部對接店鋪商品及時補充。
    三、主推激勵貨源。
    店鋪尚存不足之處。
    1貨品的補貨上貨的速度慢2商品的維護及次品處理3加強滯銷的主推。
    提供解決方案。比如,作為店長,貨品補充,商品部對接店鋪商品及時補充。商品的維護,如店鋪可以解決因及時解決。次品處理,可以反廠修護。滯銷的主推,加強激勵方案獎勵和活動商品反饋信息查看活動是否到的所要結果。
    四、客源。
    20多天的的實習生活,懷這一顆感恩的心,十分感謝公司對我提供的幫助。能夠擁有這樣的經(jīng)歷,無論是對現(xiàn)在的自己還是將來的自己都是有所裨益的,感覺自己真的是很幸運。在這里,我能夠有機會通過實踐來加深自己的家紡專業(yè)知識,學會了如何合理的把所學的知識運用于實際操作中,讓我充分的體會到團隊協(xié)作的必要性,磨練了自身的意志,得到了真正的鍛煉。學到了許多為人處世的道理與方法,學會了和善待人,也學會了時刻勉勵自己,使自己始終保持自強不息的良好心態(tài)!這也讓我明白了許多事情,工作的辛苦,端正了自己以前那種不珍惜別人勞動的不良心態(tài),也明白了社會的復雜和多樣性。為了能更加了解社會,適應社會,融入社會,我們要不斷地學習新的知識,在實踐中合理的將其運用,不斷地提高自己的素質,鍛煉自己的能力,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地,同樣能和公司一同成長。
    實習準備階段總結篇二
    這次實習的最大目的是教學實習,通過教學,將我們平時學到的知識和技能充分的在課堂上運用,以此提高我們的師范技能。所以在實習準備階段,我將重點放在了教學上的準備。為了做到胸有成竹,我重點瀏覽了《經(jīng)濟生活》《文化生活》這兩本書,認真的理解書上的每一個概念、觀點及原理。配合知識點做相應的高考題。同時根據(jù)新課標及教參,我對每一節(jié)課的教學設計都進行了粗略的設計。
    成功的實習成果的獲得離不開一個團結的實習隊伍。六月二十號經(jīng)過一番你死我活的網(wǎng)上拼搏,我終于加入了xx中學實習隊。歸隊以后,我服從隊伍的安排,參加實習隊見面會,挑選出隊長等。服從隊長的安排做一些相關的事情。我是赴xx中學實習的一名隊員,我相信有我們大家一起的努力,我們一定可以取得優(yōu)異的成績。
    在準備階段,還沒有遇到什么阻礙,準備階段還是很順利的。只是每次討論起實習,心里都會莫名的激動,我已經(jīng)迫不及待想要去小試牛刀了。在學校呆久了,做學生做久了,我渴望有一天我可以真正站到講臺上,給我的學生傳授知識,教會我的學生做人的道理,真正做到教書育人,為師一世,教化一方。為了在實習期間可以更好的備課,我找了很多相關的教學素材,有視頻、圖片、音頻等素材,同時為了體現(xiàn)教學與實際相聯(lián)系,我重點關注佛山的時事動態(tài),并且找到了去年在xx中學實習的師姐,通過詢問師姐來了解xx中學教學的相關情況。
    當?shù)弥约菏莤x中學實習隊的一員后,心情非常的激動。早在很久以前,我就把去xx中學實習作為我的第一志愿。我早已做好了去實習的思想準備!在和去過xx中學實習的師姐聊天時,知道了xx中學是一個很累人的學校,每天天沒亮就爬起來,月亮都睡了我們還要挑燈夜戰(zhàn)。但是我不怕。
    我覺得實習本來就是讓人成長讓我提高師范技能的事情,再苦再累我都不怕。
    實習準備階段總結篇三
    在不斷的實習工作中,我找到了前進的方向,我發(fā)現(xiàn)自己還是能夠吃苦的。我在實習的時候,能夠及時的放下自己大學生的身份,積極的工作,做一些臟活、累活,我知道,這些都是我將來必須要面對的工作。雖然現(xiàn)在的我還是有一些不足之處,不過這些都是需要我做出更多的努力。成長中很多的現(xiàn)實問題都是這樣,我相信我能夠在實習中找到更多的方向。
    時間就這樣一天天的過去,看似難熬的站店實習就這樣在所有隊員一天天的倒計時中結束了,最后一次從店里出來,突然有了一種不舍……回想一下這一段時間,還真是頗有斬獲的:
    記得公司剛給我們分配店面實習任務的時候我們一個個都躊躇滿志,想要在這兩周的店面實習中給店里的銷量帶來一點自己的貢獻,可是事實證明我們錯了,最終我們只能接受兩周的時間里我們所有人一臺機都沒有賣出去的事實。盡管這樣,經(jīng)過這兩個星期的店面實習下來,對于銷售的認識還是有一些提升的。
    “一線銷售打的是肉搏戰(zhàn)!”不管是競品之間、經(jīng)銷商之間、店面之間甚至是一個店面的銷售員之間都存在著不同程度的競爭。為了打贏這場戰(zhàn)爭,毫無疑問實力是最重要的。不只是產(chǎn)品,還有陳列布置都是有學問的。銷售員的實力當然更是舉足輕重,就像我們店長——聯(lián)想全國銷售比賽十強的曉燕姐,她出馬,幾分鐘之內(nèi)就搞定一個客人,成功售出一臺電腦,實力堪稱一流;就像我們虎哥說的,百腦匯西店的鎮(zhèn)店之寶,簡單兩句話就能讓客人回心轉意,滿意的掏出錢包拎著電腦回去。
    而要想達到那樣的實力絕非輕而易舉。就拿我們幾個來說只有利用好機會拼命的記機型、背配置,才能簡單的接待一些客人。就算這樣,面對一些專業(yè)客人的問題,我們還是會遇到啞口無言的境況,只能求助于資深店員。
    現(xiàn)在我明白了那些店員的名片上“銷售工程師”的稱呼并非故意夸張。有經(jīng)驗的銷售人員懂得從細微的地方觀察顧客,判斷成交的概率{進店之后目光游離的基本上買的可能不大}。要想將一線的銷售做好,一個銷售人員必須對電腦的方方面面了如指掌,對那些配置、性能張口就來,裝機、基本故障也要有所了解,更要能夠掌握好顧客的心理,讓其保持一種愉悅的心情以促成交易。。。。。。銷售工程師,名副其實。
    想起了李高強的一句話,我們不能去抱怨環(huán)境,而要去適應,去改變自己的態(tài)度,大致就是這個意思;又想起了宋格美眉的一句話,伸手不打笑臉人。雖然都很平常,雖然都并非原創(chuàng),但還是讓我學到了不少東西。
    一直以來,我的人生哲學都是船到橋頭自然直,從小到大從來不會去考慮太遠的將來,一直以為只要做好今天的事情就可以了。就像這次的店面實習,從一開始我就沒有想過經(jīng)過兩周的時間之后自己應該學到什么收獲什么,這兩周應該以什么樣的方式去度過……可能就是因為目標不明確,所以實習到了一半一直讓自己除了身體的疲憊沒有其他的感覺。還好及時和大家一起討論了一下,明確了實習的目的,讓我后半段的店面實習生活有了更多的色彩。
    以后的路還要怎么走,我暫時也還不知道,不過目前的我已經(jīng)有了很多的想法。在聯(lián)想公司實習,讓我知道了更多的關于現(xiàn)實知識的問題。這一次實習對我來說,也是人生成長路上寶貴的財富。我知道了工作的不容易,也知道了自己需要作出更多的努力,才會在工作中作出一些業(yè)績,這是需要我不斷學習的。將來的工作學習中,我相信我會做的更好!馬上就要畢業(yè)了畢業(yè)我就要參加工作,在畢業(yè)前夕的半年中,我開始了畢業(yè)實習,在實習中我找到了自己要做好的事情,我知道了自己就是應該這樣,在實習中找到自己的價值,在實習中找到以后工作的方向,這些才是最重要的,我知道了這一切,我就會努力的實習,做好自己!
    實習準備階段總結篇四
    其中考試結束后,我對我所授班級實施了一項新的制度,我在每個班都設立了實習小組,每小組八人,設有一名小組長。小組長手中有我發(fā)下去的統(tǒng)計表,每周可以把作業(yè)完成情況以及有問題的題號報給課代表,并且我鼓勵小組內(nèi)成員,相互學習,組內(nèi)多進行討論、多問題。此事的目的是為了促進學生交流,以及提高課堂效率。目前效果雖然不是特別理想,但是也可以看到起了一定的作用。小組長,認真負責的還是很多的,而且有很多同學都會向學習好的人問題。
    而我在此期間也積極地聽指導老師的課,從課上學到很多東西,包括課堂時間上的把握、重難點的側重,以及規(guī)范的語言和教態(tài)。我的指導老師劉老師也會,在課程不沖突的時候經(jīng)常來聽我的課,每當這時我也會很緊張,但結束后劉老師給我的建議,真的非常有用,給了我很大的幫助,而同時我也會去向同組其他成員學習,三人行必有我?guī)?,我們實習小組成員間的相互學習,讓我收益很多。
    其中考試后我根據(jù)各班學生的成績,針對班級內(nèi)的后進生及臨界生,進行了交談與鼓勵,效果還可以,找我問題的學生越來越多。而且有一些學生對于生物成績的提高十分積極,比如11班有個學生,在期中考試后,對于自己的成績不滿意,像重點班的同學借來了筆記去寫去看,很認真,這次他的考試成績也有了提高,他還向我保證,說下次考試還要進步。當聽到他這么說時,我是真開心。
    我認為每次考試對學生們而言都是對前段時間學習成果的考校,總結與反思也很重要,所以每次考試后我都會用一節(jié)課時間去開考試成績分析會,一是對考試成績進行分析,二可以為之后的學習指引方向,明確目標。
    例如這次考試分析會,我對本次月考的試卷難度以及題型的變化進行了分析,像之前的期中考試,考試范圍是1到3章,基礎概念性的題較多,更多的是要求學生多背書,而本次考試范圍是四五章,有了很多圖像、圖表分析題,考察知識點的應用與思考,這就要求學生多做題思考。而這次考試,也表現(xiàn)出了學生的差異性,不同的學生可能對不同題型的敏感度和掌握程度不同。
    總之,這個階段的教學工作,還算順利。學生們的學習熱情也在不斷上升,就像他們經(jīng)常開玩笑說的一樣,他們總說“今天又是愛生物的一天呢!”,從中也可以看出學生們對于生物成績的重視程度上升。在接下來的一個月,我會更加全身心的投入到教學工作中,多想想,多做做,為自己的實習生活畫上一個圓滿的句號。
    實習準備階段總結篇五
    通過這次實習,我學到了很多課堂上學不到的東西,仿佛一下子變得成熟了,明白了做人做事的道理,也明白了學習的意義,時間的珍貴,人生的真諦。明白人世間的一切生活不可能一帆風順,只要你勇于面對人生的每一個崗位!這讓我清楚地感受到了肩上沉甸甸的責任,看清了自己的人生方向。也讓我認識到,秘書工作要支撐一種細心認真的工作態(tài)度,要有平和的心態(tài)和不恥下問的精神。不管發(fā)生什么事,我都要時刻替別人著想,聽聽別人的建議,不要太急躁,對自己做的事情負責,不要輕易做出承諾,要盡力去實現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實踐能力,增加了我的實踐經(jīng)驗,為實際的秘書工作做了一個新的開始,也為我們以后的工作更好的積累了經(jīng)驗。
    我知道工作是一項充滿激情的事業(yè),需要執(zhí)著的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是,在這次實習中,我第一次真正融入了社會,在實踐中了解了社會,掌握了一些與人溝通的技巧。在這次實習中,我觀察了前輩如何與上司互動,如何處理他們之間的關系。利用這個難得的機會,我們也開闊了眼界,增長了見識,為以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。
    實習期間,我無故曠工。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,虛心聽取他人提出的工作建議。而且我能認真觀察,親身體驗,獨立思考,全面分析,并努力學會將從樣本中學到的東西運用到實際工作中,努力達到理論與實踐相結合的最佳狀態(tài),這培養(yǎng)了我執(zhí)著的事業(yè)心和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和品質。能夠服從命令,與同事相處融洽,尊重領導,認真負責,責任心強,能夠保質保量完成任務。并且始終堅持一個原則:要么不做,要么做得最好。
    x個月的實習結束了,在x個月的實習中我學到了很多課堂上學不到的知識,受益匪淺。現(xiàn)在,我將對這x個月的實習工作做一個總結。
    回顧這段時間的工作,我并不滿意。這個我想過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,但更重要的是心態(tài)的改變沒有做到。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個不足應該是及時的,因為我明白了什么是工作。在接下來的日子里,我會朝著這個方向努力,我相信我可以抹去那些本該不存在的“特征”。感謝這段時間老師們的指導和教導,讓我受益匪淺。
    這次實習讓我第一次感受到了所學的知識和實際應用,理論和實踐的結合讓我們大開眼界。也算是對之前所學內(nèi)容的初步檢驗吧!這種生產(chǎn)實習對我們以后的學習和找工作真的很有好處。在短短的一周時間里,讓我們從理性回到感性的重新認識,讓我們對這個社會有一個初步的了解,對我們未來應該把握的方向有所啟迪。
    我會把這次實習作為我人生的起點,在以后的工作和學習中不斷要求自己提高自己,做得更好。
    實習準備階段總結篇六
    __年6月14號到25號,我們進行了工程測量實習。我們?nèi)嗟?小組有八名成員,測量任務區(qū)為第一教學樓東北方向15000平方米的區(qū)域。測量分兩個階段進行,第一階段是儀器檢驗校正,控制點的選擇和測量;第二階段是碎部測量和地形圖的繪制。
    6月14日我們領到了測量儀器,包括經(jīng)緯儀、水準儀各一臺,繪圖板、水準尺、花桿、測傘、尺墊、鋼卷尺、帆布袋、記錄板、測釬、鐵錘、垂球、量角器,共十六件。下午對經(jīng)緯儀和水準儀進行了檢驗校正,水準儀的檢驗校正包括三個項目,分別是圓水準器的檢驗校正,十字絲橫絲的檢驗校正,水準管軸平行于視準軸的檢驗校正。在水準儀檢驗校正的同時,同組另幾個成員對經(jīng)緯儀進行檢驗校正,經(jīng)緯儀的檢驗校正包括照準部水準管垂直于豎軸的檢驗校正,十字絲豎絲的檢驗校正,視準軸的檢驗校正,橫軸的檢驗校正,豎盤指標水準管的檢驗校正。在檢驗后,發(fā)現(xiàn)水準儀完好,可以正常使用,經(jīng)緯儀的豎直固定旋鈕失靈,自己又無法校正,于是我們拿回實驗室換了一臺經(jīng)緯儀從新進行了檢驗,儀器正常。于是我們結束了第一天的工作。
    第二天選擇控制點,我們勘察了測區(qū)的地形地勢,以及地面建筑設備以后,根據(jù)已知控制點和測量需要選定了一條環(huán)繞第一教學樓的閉合導線,和兩條穿過測區(qū)的附合導線,共20個控制點,并用紅油漆做了標記。接下來的幾天就是控制點的測量。我們分兩個小組進行,我和兩名同學做控制點的高程測量,其他五位同學進行控制點的角度測量。我們測量的同時進行數(shù)據(jù)的初步計算整理,發(fā)現(xiàn)較大誤差就馬上重測,在整理數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)控制點已知數(shù)據(jù)有誤,在征得老師指導意見后,我們把導線延長到了已知的f點。由于操作規(guī)范,測量細致,所以高程測量一次性完成。角度測量進展緩慢,是因為開始對儀器不熟悉,測量方法不熟練,調(diào)平就需要很長時間,在而后的測量中發(fā)現(xiàn)經(jīng)緯儀的十字絲傾斜,導致數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大誤差,我們及時的拿到實驗室進行了校正,并重新測量了出現(xiàn)較大誤差的路線。
    白天測量,我們晚上一起處理數(shù)據(jù),結果是角度測量誤差嚴重超出容許范圍,不得已只有第二天返工。在反復的測量計算之后,我們得到了控制點的高程和角度數(shù)據(jù)。由于地形起伏較大,無法用鋼尺直接量取數(shù)據(jù),我們采用了視距測量,但是讀數(shù)產(chǎn)生的偶然誤差導致測量精度的降低,距離測量的誤差只能保持在1/500以內(nèi)。綜合數(shù)據(jù),計算出了控制點的坐標、高程,我們完成了第一階段的工作。
    碎部測量使用了經(jīng)緯儀、花桿、水準尺、圖板、量角器等,四個人進行測量,兩個人分別記錄數(shù)據(jù)和處理數(shù)據(jù),一個人在圖紙上標點并繪制簡圖,剩下一個人負責后勤,并相互輪換。碎部測量要取得測量點距控制點的距離,以及與控制導線間的夾角度數(shù),然后計算得出高程,負責繪圖的同學要在簡圖上標出測量點位置,繪出地物符號。實習已進行了一周,我們操作儀器已經(jīng)很熟練了,所以碎部測量進行的較快。我們先對校門外人行道上的建筑設備進行了測量,這條測量導線上有兩個控制點在我們的測區(qū)內(nèi),根據(jù)已知點,我們測出了圍墻、花壇和路邊樹的位置,并標在了圖上。由于地形地物簡單,測量繪圖很快完成。接下來測量了經(jīng)過河海學院實驗室的一條導線,這里地物復雜,架設儀器有些困難。我們小心操作,測量過程持續(xù)了一天,中午都沒有休息,傍晚順利收工。圍繞第一教學樓的閉合導線碎部測量共進行了三次,第一次由于控制點坐標計算錯誤導致測量數(shù)據(jù)作廢,第二次由于儀器誤差導致測量結果出現(xiàn)重大錯誤,不得已,只能跟換儀器再次返工。第三次精心操作,認真計算,終于順利完成。至此,碎部測量也完工了。
    外業(yè)完成后,我們轉入內(nèi)業(yè)的數(shù)據(jù)整理和繪圖。我負責了地形圖的繪制,繪圖是一件需要很細心的事,我認真細致,力求精準。在規(guī)定時間內(nèi)我們完成了測量實習的全部工作,并按時歸還了儀器。
    通過此次測量實習,我們對書本知識有了更深的理解,了解了水準儀、經(jīng)緯儀的構造原理,熟練掌握了其使用方法,掌握了測量的一般原理,增強了所學知識在實際中的運用能力,也增強了動手操作能力。測量中我們克服了炎熱的天氣、連續(xù)的勞累,大家團結一致,齊心協(xié)力,合作比較默契。我們一起研究問題,解決問題,在集體討論不能解決時就向老師請教,這樣不斷的學習,不斷的實踐。測量實習也使我們深刻的理解了測量工作者的辛勤勞動,理解了建筑行業(yè)工作的復雜性與嚴謹性,增強了我們的責任感。工程測量實習是我們第一次實地操作,小組協(xié)作完成測繪任務,這為我們以后的學習、實習打下了基礎,為將來工作做好了鋪墊。
    實習準備階段總結篇七
    實習很快要結束了,x年的學生生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從中找出自己的不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,從中積累自己的'一些實用經(jīng)驗,抱著這樣的觀念和目的,我選擇了x公司為實習單位。
    通過三個月的實習現(xiàn)在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件,因為第一,公司是xx,為全國各地來的大學生提供住宿并給他們進行免費職前培訓,幫助他們找到工作的單位,所涉及的行業(yè)比較新穎并且前景看好,發(fā)展?jié)摿Υ蟆?BR>    第二新型企業(yè)需要有一批有激情有知識有才能的人去創(chuàng)業(yè),去開拓。它也是一個最能鍛煉人的地方,這將對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鹘?jīng)驗的積累也具有幫助,給我們實習提供了鍛煉的平臺。
    總而言之,通過x的實習,確實讓我感到受益匪淺。
    通過實習,現(xiàn)我對待工作的態(tài)度也有了進一步的正確認識,樂觀和積極是我們的首選,不管有多么的艱苦,我們都會去面對,去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。
    通過實習,我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調(diào)又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
    實習馬上就要結束,但我已對x有了深受的感情,這里有一個能戰(zhàn)斗的團隊,我將留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗。
    在實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經(jīng)驗,但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚成績,勇于拼搏,爭取更大的進步!
    實習準備階段總結篇八
    __年_月_日到__年_月_日期間的八周時間內(nèi),我在__公司的經(jīng)營部實習。作為一名實習生,在為期二個月的實習時間內(nèi),我學到了很多的知識。從一個還沒有離開過校園,對社會還沒有什么映像,完全對上班什么概念都沒有的學生角色慢慢轉變成一個漸漸的懂得一點點的入世道理,知道如何辦公、如何更好的做好上司交代事情的初級菜鳥員工。八周的時間說長不長,說短不短。但是要是認真的學習,還是可以學到很多東西的。在這八周內(nèi),雖然經(jīng)過公司的一些歷練,我的個人的技能有很大的提高,但是還是有很多的不足之處。在歷練的過程中我走了很多的彎路,同時我也犯了很多的錯誤。但是過程如何,其結果都是好的,錯的越多表明做的越多。有犯錯的機會表明有做事的機會,不做事永遠無法前進。時間匆匆而過,八周的實習時間過去了,我對我兩個月的實習情況有如下的總結:
    一、找準定位,了解工作內(nèi)容。
    我所在的部門是經(jīng)營部,我主要負責的項目是投標階段的相關工作。由于部門人員比較少,事情比較多。所以,除了我主要負責的項目以外,我還從事算量以及核對之類的事情。在這樣的情況下,找到自己的定位很重要,不能什么都去學,要分清楚主次。一個人的精力有限,不可能什么都學好,所有主要學什么,帶著學什么要找準。我根據(jù)自己的情況和以及在這些方面所做過的經(jīng)驗來看,我初步給自己的定位是從事投標工作。因為投標方面的事情,不難但是很需要花心思去做。繁瑣又麻煩而且有一定的難度,且在投標包含的事情很多,可以學到很多的知識,涉及面廣,學好這些可以更好的了解這個行業(yè)。
    二、先想怎么做,然后再去做。
    作為一名學生,老師說了一件事情,會告訴我們先做什么再做什么最后做什么,我要做的就是按照老師說的步驟去完成。而作為一個職員,公司要求的是給你一件事情,讓你自己去想先怎么做然后怎么做最后應該做什么。
    剛剛結束考試和實訓,還沒有做好上班的準備,就來公司實習了。剛剛實習的時候很不習慣,不知道要做什么,不知道如何學習知識。對于做事情完全沒有方向的,思維不知道怎么去運作。不過值得慶幸的是,剛剛來公司就可以做一些在學校完全沒有想過可以做的事情。在公司的這段時間內(nèi),我參與了一個項目的投標整個過程。這是一個博物館的裝修項目。我在這個項目中主要是做資信標和裝飾工程量的計算。開始的時候完全沒有思路,想都沒想怎么做就去做標書了。結果就是漏了很多的東西。雖然最后是把標書做出來了,但是過程很曲折。
    經(jīng)過這次的投標事情,我得出一個結論,無論以后做什么事情,不要著急去做,而是要想想好怎么做,如何做才能很好的完成這件事情。這樣才能減少做錯事情的概率。在后來的實習過程中也慢慢的體驗到,先想好怎么做才會把事情做好。反之,如果自己不先想好怎么做一件事情是永遠做不好事情的。
    在實習的幾個月內(nèi),進度的應該是對辦公軟件的運用。想要做一個優(yōu)秀的員工,更好的做好工作,辦公軟件的運用是必不可少的。雖然在學校也學過運用這些辦公軟件,但是在學校所運用的比較少,也比較簡單。我實習的工作內(nèi)容和cad、文檔、表格這三個軟件有著密不可分的關系。沒有實習前,自我感覺挺好的,cad中級我也考出來了,計算機一級考試我還是以優(yōu)秀通過的。但是實習的時候才發(fā)現(xiàn)自己這三個軟件玩的很爛。
    作為一名合格的辦公室職員,使用好文檔、表格等辦公軟件都是其需要掌握的最基本的辦公技能。在自己一次又一次的錯誤操作后,終于現(xiàn)在有一點點的了解辦公軟件的使用了。學好文檔和表格的運用,可以大大加快工作速度。就像我的上司說的,要是不想加班,就加快工作速度,至于如何加班速度就在于你自己如何運用你現(xiàn)有的資源。的確如此,在兩個月的實習中,我的辦公軟件用的比以前好很多,真的加快了工作效率。
    就拿文檔來說,的確是這樣,誰都會用文檔這個辦公軟件。打開文檔,輸入你要的文字,這么容易的事情。說起來是很容易,但是做出來的效果呢,不同的人出來的效果不同。而如何讓看文檔的人看的舒服是我們做文檔的人的技能。這就要求我們對常用的操作可以熟練的操作。還有,不要小看快捷鍵。開始的時候,不太會用快捷鍵,經(jīng)常在這些復制粘貼上面浪費了很多的時間。還有格式設置之類的東西。就拿一份投標文件來說,內(nèi)容一樣的情況下,做的好看與做的不好看差別就很大,也許就因為排版好看,我們就中標了。所以學好這些辦公軟件是十分重要的。
    三、合理的安排時間,分輕重緩急。
    其實上學和實習本質上是沒有區(qū)別的,都是為了學到知識。所以實習的目的就是學會如何去學習知識。這就要培養(yǎng)能力。而培養(yǎng)能力就需要去接觸項目。而項目多的時候就需要學會如何安排自己的時間,分清楚什么重要什么次要。
    公司可能同時在做三四個項目,所以合理的安排時間是很重要的。尤其是在同一段時間內(nèi)幾個項目都需要進行的情況下,分清楚輕重緩急顯得更加重要。急著結束的項目先去做,然后再去做其他的項目,這樣就不會耽誤項目。同時這也是培養(yǎng)自己判斷能力的好機會。
    公司的事情很多,計劃的事情永遠趕不上變化的事情。所以很多時候突然出現(xiàn)一件很急的事情,在遇到這樣的情況下,要很快的調(diào)整好心疼,立馬把思維調(diào)整到這個項目上去。盡自己的能力把這件事完成。但是你當時在做的時候做到哪里了要做記錄,有時候突然出現(xiàn)的事情太多,不做記錄會忘記之前已經(jīng)做好的時候,這樣會出現(xiàn)很多的無用功。
    四、定期總結,學會學習。
    每天睡覺前問自己一遍,今天我做了什么。要是回答不上來,就表明今天一天都在發(fā)呆,什么都沒有學到,就要好好反省。要是想起做過什么,就想想細節(jié),想想這樣做的利和弊。每天都這樣問問自己,在不斷的反思過程中,就可以發(fā)現(xiàn)很多的問題,可以優(yōu)化很多的工作。
    學習就是一個積累的過程,不可能一下子就學會很多,只有一點一點的積累才是學習,這才是有用的,要是看一眼就會,這不叫知識。學習是枯燥且乏味的,如何在學習中發(fā)現(xiàn)快樂就需要去學會學習,而我正在學習的路上。
    通過這兩個月的實踐學習,我學到了許多在校園內(nèi)無法學到的知識,實習過程中我也領悟到了很多的東西,而這些東西將對我以后的職業(yè)生涯有很大的啟迪作用。實習時間雖然短暫,但是學的東西卻很多。不說很專業(yè)的知識,至少學會了很多為人處世的知識。社會不是學校,沒有老師會逼著你學習,這里你想學知識需要求人,需要放下姿態(tài)。這就需要自己去調(diào)整自己的心態(tài)。
    這段時間的實習加深了我對社會各階層人的認識,也對社會人有了一點的認識,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實習中開拓了視野,增長了社會能力。這讓我進一步明確了作為當代大學生的求職之路與未來的成長道路。社會是學習和受教育的大課堂,這個課堂是我們每個人都要上的,還不能缺課逃課,一旦缺課逃課就會跟不上社會,這樣就會被別人淘汰。在社會這片廣闊的天地里,我們可以學到很多的知識,而這同時又是一個大的展示舞臺,我們可以在這個舞臺上展示我們從這個課堂上學到的知識,用自己的方式將其表現(xiàn)出來。
    實習準備階段總結篇九
    當我聽說我可以在世界500強企業(yè)財富集團實習時,我非常期待。因為良禽擇木而休息,選擇在優(yōu)秀的企業(yè)工作可以學到更多東西,有更大的發(fā)展空間。經(jīng)過那次篩選,選出了40個差異不大的班級。幸運的是,我在名單上。
    短短幾周,恐怕真的沒幾個人能學到多少先進的加工技術,但這幾周,我學到了很多,受益匪淺。在此期間,我們學習了最先進的線加工技術。每天都有理論課。在理論課上,大部分的教學都是單調(diào)的文字,理論是很深奧的東西。光靠幾節(jié)課是很難學會的。但是xx的教學模式不一樣。當大師們重新講授wedm的理論知識時,一切從實際出發(fā),當天知識立即付諸實踐,不多說什么,使時間得到有效利用,所學技術牢牢掌握。這種教學模式值得職業(yè)教育學習和推廣。
    實習期間一直在思考一個問題:以我現(xiàn)在的水平和能力,像xx這樣的跨國企業(yè)能被接受,成為全職員工嗎?說遠。在這么大的企業(yè)里,要想升到高層,可能性有多大,還有多遠的路要走?我覺得這樣的可能性是存在的,但是道路是曲折的。
    在xx的這段時間,我感受最深的是,我深深體會到什么是世界500強,什么是跨國公司。xx的成功一定有自己的獨特之處。我覺得這在于它的企業(yè)文化和內(nèi)在精神。在郭老總說的很多經(jīng)典句子中,我最欣賞的一句是郭老總能下功夫。他的個人人生觀和價值觀讓xx員工頂禮膜拜。它們被視為企業(yè)口號和人生信條。這應該是xx倡導的企業(yè)文化。我在xx看到的是內(nèi)部員工的活力。xx之所以能成為世界500強,應該是因為它擁有一支優(yōu)秀的員工隊伍,無論技術多么先進,管理多么有效,運營多么合理,歸根結底都是人。
    我在xx的實習將是我一生中重要的經(jīng)歷。只有提前做人,不斷充實完善自己,才能實現(xiàn)人生價值!
    實習準備階段總結篇十
    9月30日,參加完沙市中學“慶國慶暨表彰大會”之后,我將我的組員們召集到辦公室,舉行見習階段小結。本來只想開半個小時的,然后放假的,后來卻開了一個多小時,這是比較出乎我的意料的。首先,我請各位組員進行了自身的一個小結。剛開始,大家都不太愿意說話,在我說明這只是一個反思,是讓大家發(fā)現(xiàn)問題以及接下來要加油和努力改變的方向之后,大家開始暢所欲言。我沒有想到大家會出現(xiàn)那么多問題,并且是一致的。第一點,在聽課方面,大家都存在迷茫點,不知道該真正聽什么?常常在聽課當中,將自己置身于課堂知識當中,變成了課堂的學生,并非關注老師的教態(tài),教法等方面。第二點,在試講方面,大家容易出現(xiàn)枯燥乏味情緒,不能堅持,沒有認真對待。
    第三點,在備課方面,雖然認真但效率較低,存在“拖”的心理。第四點,在班主任工作上,大家都存在跟學生不熟的現(xiàn)象,這是大家開展不起班主任工作的主要原因。當然,這也是有原因的,首先是班主任工作開展得晚,其次就是班主任不愿放手。在知道大家存在的通病之后,大家開始熱烈討論,我也針對大家提出的意見進行了總結。首先,雖然十一之后我們就進入教育實習階段,但是我要求我的組員繼續(xù)保持聽課的習慣,改正不知道聽什么的習慣和心理。其次,在試講方面,我提出了幾點紀律:一、在第一次試講時,要求大家必須認真,針對性提出缺點,幫助試講人改正;二、在第二次試講時,要求大家即使覺得枯燥的情況下也要認真聽講,學會尊重站在講臺上的同學,另外試講人必須有針對性改正第一次試講時出現(xiàn)的問題;三、第三次試講時,如果覺得可以,邀請指導老師來聽。另外這只是在組員面前試講,私底下應該自己要多練,同時這要與提高備課效率相結合,而這又與大家的自律性有關,所以我特別強調(diào)了自律問題,雖然目前還沒有出現(xiàn)關于約束力不夠的現(xiàn)象,但是,提醒非常重要。最后是班主任工作問題,大家都說了自己的想法,我給大家的要求是主動與班主任交流,找對策與學生混熟。
    一個小小的總結會,讓我認識到了這種會議的必要性,沒有反思,就不會被發(fā)現(xiàn)問題;讓我認識到組長的提醒作用,沒有提醒,就不會有意識去改變。我想,經(jīng)過這次的會議,我們會獲得更多的改變和進步。加油!
    實習準備階段總結篇十一
    尊敬的各位領導,老師同學們:
    大家好!
    我是河北師范大學第十五期頂崗實習豐潤遷安支隊遷安太平莊中學的韓xx!我們太平莊中學一共有五名實習生,很榮幸我能夠代表他們在此和大家分享我們這兩個月以來的頂崗實習生活。
    頂崗實習是我們踏上工作崗位之前的崗前培訓,是我們從學生到教師的轉變,更是我們從學校到社會的'轉變;頂崗實習增進了我們自身的責任與使命感,使我們在實踐中找到自己的不足;頂崗實習為我們積累了經(jīng)驗,為我們就業(yè)增加了籌碼,是我們一生最寶貴的經(jīng)歷!
    在教學工作方面,經(jīng)驗的交流是必不可少的,我們在聽取專業(yè)指導老師的課之余,進行了小組之間的聽課活動,通過組員互評,可以指出每個人授課的優(yōu)缺點,互相學習,互相借鑒。至今為止共有聽評課記錄75份。在聽評課后,我們都吸取了不少經(jīng)驗也增加了自信,我們于開學一周后都登上了三尺講臺。我們的任課情況如下,韓雨彤七年級美術四個班,周建美八年級生物四個班,馬蘭八年級英語兩個班,何啟東七年級政治兩個班,畢佳村七年級地理一個班,八年級物理兩個班。在完成各自的授課之余,還自愿擔任早晚自習樓道的值班老師。
    在團支部活動方面,我們與駐縣老師吳江老師于9月8日受當?shù)仡I導的邀請參加了第六屆遷安太平莊金秋采摘節(jié),屆時我們共參觀了七星山莊,明代高僧練武場,成山寺等景區(qū),韓雨彤擔任了采摘節(jié)的解說員,為參加采摘節(jié)的領導們解說了遷安太平莊的幾個知名企業(yè)。由于教師節(jié)學校有活動所以我們于9月11日在七年級四班召開感恩主題班會,畢家村老師主講,其他人排練了感恩的心手語表演,為主題班會增加精彩并取得良好效果學生老師們都落淚了。自9月16日起至9月25日配合當?shù)剜l(xiāng)政府的要求,我們五名實習生參加了“唱祖國,頌遷安”大合唱的排練,于9月24日為了響應河北師大九月份推廣普通話,寫規(guī)范字活動,在八年級召開朗讀比賽,邀請當?shù)乩蠋煋卧u委,給優(yōu)秀學生發(fā)放了獎品以資鼓勵。
    實習準備階段總結篇十二
    懷著對體育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺,做為一名體育老師。在這一年里,我深深地體會到做教師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。
    回想我剛到我的實習學校時,看著陌生的校園,操場,教學樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,同時收獲了更多。
    十年樹木,百年樹人。實習期間,我以做一名高素質的優(yōu)秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個學期的實習,使我真正體會到做為一位老師的樂趣,同時,也使我的教學理論變成了現(xiàn)實,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。
    為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校的要求,仔細地備課,寫教案,積極向其他老師學習,認真把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的實習期間充分鍛煉自己,我們主動和學校的其他老師一起上課,帶學生練操,雖然比較辛苦,但當看到學生們作出標準整齊的體操時,心理更多的是欣慰和自豪。
    我在實習期間正好趕上學校的廣播體操,而我從未接觸過這套體操,必須從頭開始學習,為了盡快適應教學,準確的將這一套體操傳授給學生,我經(jīng)常在休息時間和學校的其他體育老師一起討論,研究體操視頻,獨自練習,雖然開始上課時比較倉促,但是我還是慢慢的適應過來了。來到學校經(jīng)過短暫的觀摩后我獨自走上了講臺,雖然剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,分解帶操動作遲緩,口號不流利,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現(xiàn)的問題進行我反思,不斷的改進自己,同時也得到了學校其他老師的指點。他們無私的奉獻和幫助,使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。
    回想這一學期的實習生活,每一秒都充滿了汗水和感動。當我漫步在實習校園里,那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。在這四個多月的體育教學實習中,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以更加認真的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身的素質和執(zhí)教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
    教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、課程標準,因材施教,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取。更加嚴格要求自己,努力工作,開拓進取,為美好的明天奉獻自己的力量。
    實習準備階段總結篇十三
    作為實習教師,我經(jīng)歷了第一階段的感受,在第一個月的實習期間我有很多感悟和體會。
    當我第一次進入這個學校時,我就感受到了學校對我們的熱情,帶我們參觀學校,了解學校情況,以便盡快使我們熟悉校園,更早的進入實習狀態(tài)。
    開學初期學生們積極軍訓,學校的老師幫助我們進行初步的工作指導和教學備,對我們耐心的指導,并給予熱情的幫助。軍訓結束,我們參與匯報演出,看到了學生們的蛻變和學校對學生的要求和期盼,我們也暗自下定決心一定要為學校和學生帶好的作用。
    第一次真正意義的站在講臺上,我還是有些緊張,雖然對堂做了充分準備,可我面對一群渴望得到知識的學生還是有些激動,在學生們的熱情和積極地配合下,我順利的講完了第一堂。學生們對我的第一印象還是不錯的,他們每次見到我都非常有禮貌而且很期待下一次的堂,這也讓我更加動力十足。雖然很受學生的歡迎,但我知道,我的堂還不是十分完美,還有許多地方需要改進和完善。在接下的一段日子里,我積極主動地去聽學校里資深老師的堂,向他們學習堂的精華。
    我迎了實習期間的第一個教師節(jié),學校隆重的舉行了教師表彰大會和感恩教師活動,學生們都特別有愛的為老師們準備了禮物,還準備了不同的驚喜活動,我們和學生在一起歡聲笑語,與老師們共同度過了美好的教師節(jié)。
    我除了教學,還為學校做了一位年級干事,幫助學校了進行一些服務與幫助,工作雖然瑣碎但是老師們都積極配合和幫助,我的工作進行的十分順利,在閑暇時還和老師們進行教學與工作的交流,很是融洽,老師們也很愿意給予我在各方面的建議與幫助。
    中秋佳節(jié),學校還為實習老師們準備了精美的禮物,當?shù)亟逃诌€熱烈邀請我們到白洋淀一日游,我們非常開心,很感謝學校對我們的照顧。
    學校為了使我們更好地在實習期間得到學習和鍛煉,特意為我們青年教師舉行了拜師大會活動,為我們每個人都配備了一個資深的老教師作為今后的指導教師,大會還對我們提出了要求和期盼。此后,我迎了我的第一次公開試講,指導老師對我進行各方面的建議,我也努力準備,學校領導和老師對我進行了第一次的聽評,老師和領導都很滿意,指導老師也對我提出了寶貴的意見,我覺得自己還可以更好所以我也下定決心,多向老師學習,盡快改掉一些缺點讓堂更加完美。
    作為干事,我參加了高二九月份月考安排,為考生們準備各科試卷,為老師安排考場和監(jiān)考人員??荚嚱Y束后,我又和指導老師進行試卷判閱和分數(shù)總結,雖然很是忙碌但是能提高不同的能力。九月考試的成績在我和老師們的共同努力下,做出了系統(tǒng)的分析和總結,并進行了高二九月成績分析會。在大會上,學習優(yōu)異的學生得到了表揚和獎勵,同時對成績優(yōu)異的班級及班級所在老師提出表彰。會議最后,班級與班級之間還進行了挑戰(zhàn)書的宣讀,為下一個階段作出規(guī)劃和挑戰(zhàn),應戰(zhàn)的班級也不示弱,更加斗志昂揚。正是這樣的活動,讓學生們對下一個階段有了方向和目標。
    面對下一個階段,老師們針對各班級不同學習程度的學生進行了統(tǒng)計匯總,我和指導老師也做出了下一個階段的計劃,為學生們準備新的學習計劃,幫助學生更大程度的提高學習效率。
    通過上一個階段的總結,在今后的教學中,我會更加努力,和學生們進行更多的交流,和老師也要多進行溝通。在學生方面,雖然交流自然但還沒有真正了解學生的學習和生活,有的學生看到我還是很拘謹,有的學生就能很自然親切的進行內(nèi)心想法的溝通,針對不同情況的學生,我也進行了不同方法的總結,在下一個階段檢驗實行的成效。在老師方面,我已經(jīng)和大多數(shù)領導和老師進行過工作和交流,都很熱情友好,并不是很難溝通和交流,都能在一定范圍內(nèi)給予幫助,從沒有對我進行工作的為難和批評,讓我感覺在學校和在家一樣,和老師領導之間的交流也沒有等級的區(qū)分,都是非常的友善和自然。
    在下一階段我想我們會更加的努力,為學校為學生更加的盡心盡力。
    實習準備階段總結篇十四
    不知不覺間,實習已經(jīng)接近兩個月了。這期間發(fā)生了很多,高興的,不悅的,成功的,失敗的,細細回憶,頗有一番滋味。
    頂崗實習,工作是重中之重。其實,至今為止,我一直不敢相信自己的這個工作身份,一個初登講臺的實習生,驚嘆擔任了高二,高三兩個班的生物課老師,作為畢業(yè)班老師,我著實感到緊張有余,而力量不足。結合高三班復習情況,本學習開學一輪復習只進行了三分之一,而剩下三分之二都要由我來完成,還要留出至少一個半月時間來進行總復習。時間緊,任務重,學生基礎又差,這對我來說真的是一個考驗。鑒于這個情況,我只在保證進度的情況下,盡量提高質量。開始真的吃不消,學生聽不懂課,一道題反反復復講好幾遍,一節(jié)課前進不了幾步。而我又徘徊于兩個年級之間,沒有更多的時間去整理和總結。漸漸地,自己也發(fā)現(xiàn)了一些方法和規(guī)律,那就是知識點細講精講,而題選擇性講,至于一些難題,直接舍棄不用。這樣的結果是由于更適合了本班學生的情況而效果更好了,隨著時間的推進,不論是高二的新課還是高三的復習課,工作效率都有了較大提高。
    但是不足還是很多,比如課堂時間把握不準總是會出現(xiàn)時間剩余或不夠用的情況,在調(diào)動學生積極性上還有欠缺,在發(fā)揮學生主體性上還需要學習。以上問題我想解決方法是:一自身不斷探索和總結,可以通過將課堂各個環(huán)節(jié)量化和細化而更好的把握時間;二多邀請學校老師來聽課,從而發(fā)現(xiàn)自己的更多不足,并相互探討,共同解決難題;三多聽一些優(yōu)秀教師的公開課,學習他人,取人之長補己之短。
    教學這條路真的是永無止境,只有不斷的思考總結嘗試反思,才能漸漸有所進步。
    在學校工作方面,我們四位實習生都積極參與和配合。學校廣播臺辦的有聲有色;“快樂教育”演講比賽中王文育老師榮獲二等獎;“快樂教育”征文每人認真撰寫;藝術節(jié)的書畫展四人的書畫剪紙作品教過不錯。等等。
    在生活方面,臨時家庭和諧有序,洗衣做飯,其樂融融,互幫互助,克服困難。上街買菜已成為了一件樂事,偶爾的娛樂活動更是生活豐富多彩。
    簡而言之,珍惜寶貴的實習機會,在有限的時間內(nèi)做最多有意義的是,才能對得起實習,對得起自己。
    轉眼間我一個學期的實習工作已經(jīng)結束,這段時間里我們從學生一下變成了老師,曾經(jīng)感覺非常不適應,可是經(jīng)過一段時間的實習鍛煉,使我完成了由學生到老師的角色轉變?;叵脒@一學期的實習工作還歷歷在目。
    回想我剛到我的實習學校安匠中學時,看著陌生的校園,操場,教學樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教,及時糾錯;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,同時收獲了更多。
    十年樹木,百年樹人。實習期間,我以做一名高素質的優(yōu)秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個學期的實習,使我真正體會到做為一位老師的樂趣,同時,也使我的教學理論變成了現(xiàn)實,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。回想這一學期的實習生活,每一秒都充滿了汗水和感動。當我漫步在實習校園里,那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。
    我在實習期間正好趕上學校要求復習中學生廣播體操《舞動青春》,而我從未接觸過這套體操,必須從頭開始學習,為了盡快適應教學,準確的將這一套體操傳授給學生,我經(jīng)常在休息時間和學校的其他體育老師一起討論,研究體操視頻,獨自練習,雖然開始上課時比較倉促,但是我還是慢慢的適應過來了。來到學校經(jīng)過短暫的觀摩后我獨自走上了講臺,雖然剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,分解帶操動作遲緩,不流利,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現(xiàn)的問題進行我反思,不斷的改進自己,同時也得到了學校其他老師的指點。他們無私的奉獻和幫助,使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。
    為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校的要求,仔細地備課,寫,積極向其他老師學習,認真把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的實習期間充分鍛煉自己,我們主動和學校的其他老師一起上課,帶學生練操,雖然比較辛苦,但當看到學生們作出標準整齊的體操時,心理更多的是欣慰和自豪。
    還記得2月19日下午4點多鐘,我們實習隊的10個隊員懷著憧憬,帶著一份喜悅終于來到了承德縣安匠中學。這所中學是承德所有實習點中最缺少教師的,但是這里環(huán)境優(yōu)美,硬件設施齊全,真希望能夠快點進入實習階段,其實現(xiàn)在已經(jīng)是處在實習階段了,確切點說,應該是希望早點可以上課,當個真正的老師,這是在來實習前就已經(jīng)那么期待了。我們利用下午所剩不多的時間把行李搬上宿舍樓后,打掃了一遍宿舍,畢竟要在這待上4個多月呢!
    今天的晚餐由學校領導親自安排并帶領我們?nèi)ワ埖?,說是為了迎接我們這些教育的新鮮血液加入他們的教師隊伍而專門安排的。當晚我們很高興,一是因為得到了學校領導的認真對待,二是因為明天我們就要走上各自教師的崗位了。轉眼間頂崗實習的日子已經(jīng)所剩不多,期間我們一起努力工作,一起克服工作中的困難,一起爬山,一起游玩,一起唱歌,一起表演節(jié)目,隨著時間的流逝,記載著我們實習隊員的生活照片也是越來越多。我們之間從一開始的陌生到逐漸的'認識,再到現(xiàn)在深厚的感情,這一切一切永遠都會藏進我記憶的深處!
    做一名好的班主任的確很難。不但教學工作復雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,同時還要多關心留意學生,經(jīng)常與學生交流,給予學生幫助,讓他們感覺老師是在關心他,照顧他。
    一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,也要努力地做好班主任的工作。對于原班主任交付的一些工作任務,我都按時認真的完成。早上去看他們早讀,課間操,晚自習前要到班上去維持紀律等等。在這同時,我有了一些領悟,要做好班主任就必須多一點了解學生,關心學生,信任學生。在這段時間的班主任實習中,我逐漸記住每一個學生的名字,并初步了解他們的性格,特長以及優(yōu)缺點,這是作為一個班主任的基本要求。關心學生就不但要關心學生的學習,生活以及思想情感,而且也應該相信學生的能力,讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個度,多與學生溝通,從新了解學生,做好學生的思想工作,與學生打成一片。而在我上課時,經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子,一定要認真聽課,下了課我們可以有說有笑。但是這就要求我們在學生面前保留一定的嚴肅。
    雖然班主任工作是辛苦和繁瑣的,但是每天早上來到班上看到學生的時候,我就情不自禁地想起當年的我為了考上理想的大學在那里奮斗著的情境。這就讓我充滿了動力繼續(xù)迎接新一天的工作。而我又從原任班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方針,這是以后當班主任的一筆寶貴的財富。
    轉眼間,實習生活已經(jīng)結束,這段短暫的實習生活使我的教學經(jīng)驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。在這四個多月的體育教學實習中,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以更加認真的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身的素質和執(zhí)教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
    實習準備階段總結篇十五
    xx年6月9日至xx年8月21日近一個半月時間,我在北京xx集團有限公司xx部辦公室xx崗位實習。
    實習的意思呢?就是已經(jīng)離開學校,到外面進行工作。我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學。現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習對我們越發(fā)重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。
    辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應而充實則是在這段時間里,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎。現(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經(jīng)驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識。
    1、接應聘者來電,給應聘者進行簡單初始,通過者送往各部門經(jīng)理處進行復試;。
    2、開試工單通知復試通過者試工,并做好登記;。
    3、協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;。
    4、送文件至各級領導,簽收文件;。
    5、整理及保管補卡條、請假條整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;。
    6、復印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領辦公表格等;。
    這一個多月以來,有很多的磨難,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的`人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。
    我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。我們公司是以鞋業(yè)為主的,有很多有關鞋業(yè)的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開發(fā)部的做包,車包,品質部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢總倉的劃料,下料等。這些有關鞋業(yè)的崗位,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。來應聘的人員多了,我發(fā)現(xiàn)了一個差別,就是北方與南方的差別。
    在南方,大多數(shù)20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個女孩是87年的,他們均已工作一年而北方大多二十三四才剛剛大學畢業(yè)步入社會。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經(jīng)驗少。所以為了盡快融入南方這個快節(jié)奏快腳步的社會中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。
    實訓周小結。
    一從今天開始,我們就要開始典型模具設計與加工的實訓了,我們將要進行六周的實訓,我們被分為兩組,兩組分別在加工操作和設計兩塊。從現(xiàn)在開始,算是真正意義上的進行與模具相處的課程了。
    為了對增強自已所學專業(yè)知識應用能力,于是我便根據(jù)自己所學專業(yè),結合自身條件,來到了一家監(jiān)理單位開始了我的暑期實習活動。初到時,我以一個初學者的態(tài)度來對待自己的所見所聞。
    即將走入社會額我,是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。習慣了四年從教室到食堂再到宿舍,三點一線式的生活;習慣了最為單純的人與人之間的相處模式;習慣了簡單快樂;習慣了簡單的悲傷;習慣了校園。
    實習準備階段總結篇十六
    轉眼間,從20xx年8月份參加工作至今已將近一年。在領導關心以及同事們的幫助下,經(jīng)過自己的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在此對實習期間的工作進行總結,發(fā)揚好的方面改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
    回顧總結這一年來的工作,主要總結匯報以下幾個方面:
    作為未來一名技術員,要想斷完成工作的任務,必須具備過硬專業(yè)技能素質。在這一年中我認真參加各種學習和活動,不強化自己的理論知識,學習行業(yè)新規(guī)范和對實際情況的深入理解,漸漸地使自身的知識結構和知識體系不斷的完善和健全。使在學校中所學的東西與現(xiàn)場實際情況相結合,并充分發(fā)揮所學知識的作用。
    是的,作為一名剛剛離開校園參加工作年輕員工,我在工作中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。做事的方式方法有待改善。當意見、建議來臨時我虛心接受,并認真反省。以更高的要求來要求自己,不斷告誡自己:多角度考慮問題,以平穩(wěn)的態(tài)度處理事情,靜下心來仔細想想應該用怎樣的方式方法處理事情,如何能將工作做的更好一些。
    自20xx年08月26日剛剛進廠至20xx年11月末,我負責華能井岡山電廠脫硝技改工程的資料管理以及現(xiàn)場的一些外圍工作。之后負責#2機組脫硝鋼架的吊裝以及材料的接收工作。在工作中嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度,注重安全生產(chǎn),認真履行一個山東電建一公司員工的職責,發(fā)揚“鐵軍”精神,認真執(zhí)行領導安排的`各項工作。工作中虛心學習他人的長處,平時對自身的嚴格要求,做事一絲不拘。生活中善待自己、善待他人。我在完成自己的工作以后,經(jīng)常向有經(jīng)驗的前輩請教整個施工過程中的經(jīng)驗和心得。探討工作可能發(fā)生不安全、不穩(wěn)定的作業(yè)點,并究其原因,尋求解決方案。通過同事間的探討與交流,我能從他們那里得到許多書本上學不到東西,這都是他們多年實際工作積累出來的精華。這當中我學到了很多工作的技能技巧。
    剛進廠在前輩的指導下,我負責資料的管理工作,以及施工過程中工程款的結算工作。作為一名資料員,首先要熟知公司的資料管理制度,建立工程施工所必須的臺賬,對其他部門上交的材料、文件等進行整理、歸檔。工程款的結算工作更容不得半點的馬虎,同時也要求工作人員更加仔細、認真并對現(xiàn)場有足夠的了解,以避免出現(xiàn)重復、漏算等現(xiàn)象,避免給項目造成不良后果。
    隨著工程的進行脫硝技改工程#2機組施工的開始,我被領導安排負責#2機組脫硝鋼架的吊裝以及脫硝設備及到場材料的接收工作。雖然脫硝鋼架的吊裝在前輩的眼里是很小、很簡單的一項施工任務。但在我看來“麻雀雖小,五臟俱全”。
    從施工前作業(yè)指導書的編寫以及其他方面的準備,到施工過程中機械的合理利用、預留件的確定以及現(xiàn)場突發(fā)事件的處理,到最后吊裝任務圓滿完成。在這過程工中我學到了很多、也成長了很多:我的專業(yè)水平有了很大的提高,也真正的讓學校所學與現(xiàn)場實際相結合;對現(xiàn)場使用的機械設備以及工器具更加的了解;心態(tài)更加成熟、工作的方式和方法更加正確合理;施工經(jīng)驗也有了一定的積累,這是我能更好的掌握施工的全過程,并通過進度情況與計劃對比來調(diào)整現(xiàn)場的作業(yè)任務。也正是這個過程讓我更加的適應了公司的工作環(huán)境,工作中思路更加清晰,思想更加積極,注意力更加的集中。
    1、從改造自己入手,加強學習
    我深知:德才兼?zhèn)涞娜瞬攀侨瞬?。進入公司的第一天,我就清楚地知道自己已經(jīng)是公司的一名員工,目前要做的,就是自覺加強學習,向專業(yè)理論知識學習,向身邊的同事學習,取長補短,逐步提高自己的理論水平和實際操作能力。要通過努力工作來改造自己,以拓寬自身的知識結構,提高專業(yè)素質和道德修養(yǎng)。我相信,只要自己肯努力學,用心做,就一定不會辜負領導的期望!
    2、從細微工作入手,積極調(diào)整個人心態(tài)
    作為一名新員工,處事要低調(diào),要在榮耀面前退一步,在困難面前進一步。要堅持踏踏實實做人,認認真真做事,堅信細節(jié)決定成敗。
    3、“業(yè)精于勤,荒于嬉”
    在以后的工作中要不斷加強學習,要始終堅持多看、多聽、多想、多問、多做的方針,不斷提高自身的工作能力和工作效率。
    4、鍛煉膽識和毅力,提高解決實際問題的能力。
    工作中要敢想敢做,在做好本職工作的同時,努力加強各方面能力的鍛煉,使自己真正的成為“電建鐵軍”的一員。
    實習準備階段總結篇十七
    步入社會前的假期專業(yè)實習轉眼已然過了一個月,這一個月里,通過每天的工作學習,讓我重新認識這個我既了解而又陌生的社會,在原有的了解基礎上,進一步對所學專業(yè)及將來可能從事工作的了解,比如現(xiàn)實社會實踐的工作流程,工作內(nèi)容以及相關工作的性質等。
    此次的實習單位是___,成立于__年_月,是中共___的派出機構;同時還設立了___,是中國共產(chǎn)黨的一個職能組織。主要領導、組織、管轄城區(qū)區(qū)委機關、人大機關、政府機關、政協(xié)機關、政法機關、直屬事業(yè)單位的黨的相關組織工作;提出機關黨的建設的規(guī)劃;指導機關基層黨組織搞好黨的思想、組織、作風建設;做好對黨員的思想政治理論教育和實踐管理工作。
    在新的學習工作環(huán)境中,我通過自身的努力,積極主動,善于思考,樂于融洽,從最基本的小事做起,一步一個腳印,逐步積累新的社會工作實踐經(jīng)驗。因而能夠很好地與辦公室的前輩領導們友好相處,而又嚴厲督導。通過努力,創(chuàng)造了一個比較隨和的辦公室工作氛圍,每天都是在歡聲笑語的和諧氛圍中有條不序展開各項工作,并在指導老師的引領指導下,取得每一天的進步。
    直屬機關工委的工作是具有階段性黨務工作,是比較宏觀,比較抽象性的,因而忙的時候特別忙,閑時又彰顯特別的閑。為了在實習中每天都有進步,我在努力做好基本工作的前提下,通過與領導的談話(更多時候采取請教的詢問形式)來了解、熟知直屬機關的相關黨務工作。因為自己的勤快,領導隨叫隨到,而且在獨立完成領導交辦的工作任務之后能夠及時匯報情況,寫總結,存檔,因為工作做得有條不序,且工作解決處理的過程中不懂或不明白就問的方式得到了辦公室領導的認可,在我的協(xié)助下,機關工委的各項工作能更有效、有序、有理地展開,而我的工作也得到了辦公室全體領導前輩的一致認可與肯定。
    通過這一個月的再次社會實習,當今社會迅速發(fā)展的同時,伴隨著更加強大的社會競爭。只有在已有知識的基礎上,不斷充實更新自己的知識,提高自己的各方面能力,才有可能在這個社會有所樹業(yè)。
    樹立一份積極的心態(tài),真誠熱情,踏實肯干,就算是吃虧也要做好今天的事情以積極的心態(tài),認真工作,善于思考,舉一反三,學會注重把學校所學的課本、實踐知識靈活地應用到具體的工作中,保質按量完成領導交辦的工作任務。學會吃苦耐勞,培養(yǎng)強烈的個人責任感和集體榮譽心,注重團隊合作,善于取長補短,謙虛好學,虛心向單位的領導前輩請教,尋求最好的解決問題的途徑、方式。
    善于思考,樂于歸納總結,在已有知識和現(xiàn)實存在的環(huán)境中,還需要樹立開拓進取和創(chuàng)新拼搏精神,以最快、最進取的態(tài)度接受新事物,新知識,不斷擴大自身的涉獵面,在充實自己的同時,學以致用,更好地運用于現(xiàn)實不斷變化發(fā)展的社會工作實踐。
    一個人的處事方式、為人原則,是否勤快的辦事能力,永遠是立足社會,站穩(wěn)腳跟的關鍵。無論你的過去多么輝煌,無論你此刻靠山多么雄厚,進入新的學習工作環(huán)境,保持一顆好學向上的心,一份勤快的態(tài)度,從大家都不愿意做的小事做起,通過細微的小事,新環(huán)境中的人們會看到你勤快的背影,會記住那個肯吃虧背后的善意笑容,會更加愿意接近你,親近你;在你不懂或者不清楚、不明白的時候會非常樂意地告訴你,指導你怎么去做,怎樣去做,需要注意些怎么等。在不斷的被別人告知如何如何的背后,多次的經(jīng)歷磨煉累積了你自己的個人經(jīng)驗,很快你就會掌握那些其實簡單卻不為所有人所知的潛規(guī)則,快途徑。那可都是先輩們可能多年甚至一輩子才打拼出來的點滴經(jīng)驗,卻被你在不知不覺中了解、掌握。畢竟沒有能力,先輩們不可能做到如今他(她)的那個位臵,只是今天的他(她)不再是當年輝煌的人。
    誠實,一種精神上的力量;一種樸素的信仰。這就是強調(diào)不論是走出社會還是繼續(xù)留校深造,為人處世都要以誠信為本,真誠、熱心得對待每一個朋友,與每一位同事交往。只有先成人,才能成為更好的社會有用的可造之材。
    社會就好比是一個大的森林,剛走出或者即將走出校園的大學生就好比那森林中小樹芽,樹芽的周邊不是參天大樹就是雜枝灌木,不是叢生雜草就是已成材的樹木,樹芽除了土壤中僅有的養(yǎng)分,幾乎所有的陽光、空氣和水分都被那些個參天大樹或者雜枝灌木,叢生雜草給遮擋掩蓋,沒有絲毫舒適的生存可能。但是,就算是參天大樹,也會有無法完全遮光的縫隙,小樹芽只有抓住這個細小的縫隙,緊緊把握努力拼搏,才可以成長為今天的森林參天大樹。今天,我們僅有的就是校園中的所學和課外的社會實踐,我們就是好比那些個小樹芽,只有堅強努力,拼搏進取,才可以走出屬于我們自己的一片陽光地帶。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,再次回顧這一個月實習的點滴,這就是給我最為深刻的感受。在每一天中,都會或多或少地有自己的收獲,而這每一點的收獲都在自己的感悟中得到深化,逐步上升為自己獲取的理性認識。終于明白,實習要求的其實并非一個多么完美的結局,而是在那份工作實踐的過程所獲得的感悟與理性收獲。原來“追求過程美”不再僅僅是文學的藝術追求,更是獲知世界,掌握未知的最佳途徑和方法。
    “艱難困苦,玉汝于成”,越是條件艱苦,困難較多,越能磨煉人的意志,越能培養(yǎng)吃苦耐勞、堅忍不拔的品格和作風,這對于樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮譽感,都大有裨益。
    感想于實習每一天,感悟生活點滴瞬間,把握當下,掌握各方面的技能,待人處事,責任心(對自己同時也對別人負責,因為只有對自己負責才可以對別人更好地負責)洞察力都蘊藏于每一天的實習生活。
    教育實習我聽從了學校的安排,被分配在了常州交通技師學院。開始的時候我不是很能適應這種由學生到實習老師身份的轉換。到了后來,慢慢堅持下來之后,我開始喜歡這次難得的實習機會在這8周的實習生活中,我嘗試到了身為一名教師的苦與樂,也深深地體會到了一名教師所肩負的責任;在這些日子里,我能以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關愛學生,本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好教學及班主任的每一項工作;同時,作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,完成我們的實習任務。
    實習準備階段總結篇十八
    在日升日落中,我們的教育實習已經(jīng)度過了近兩月的時間。在這個過程中,既有歡樂又有艱辛,但我真心的覺得這一份感悟對于每個曾經(jīng)經(jīng)歷的人來說都是一段寶貴的回憶。無論多么辛苦、多么勞累,收獲和成長總是令人振奮的?,F(xiàn)將自己在這一階段的實習工作情況總結如下:
    跟孩子們在一起的時候,我覺得輕松自然。雖然每日都緊繃著面目,努力的顯出一副嚴肅的樣子,但內(nèi)心里并沒有因為他們偶爾的頑劣而生出甚至于一絲一毫厭惡煩倦的情緒。走過教室的窗口,看看這一張張漸漸熟悉,漸漸難以忘記的臉龐,我真心想去抱抱他們,摸摸他們的頭,對他們笑一笑,跟他們講講知心話,讓他們知道我也有一顆溫柔的心腸,知道我是多么的喜歡他們中的每一個人。
    在天長日久的教育工作中,我們?nèi)绾尾拍鼙3植墓ぷ鳠崆?,如何才能不斷地反思和?chuàng)新,如何才能安心于講臺,不為俗世名利所惑?或許,就在于始終保持一顆赤子之心。試想,作為一名教育工作者,若是失去了這份寶貴的感受,那么他所從事的職業(yè)何嘗不是一種悲哀,既是哀于自己,更是哀于純真的孩童。在五年的師范學習生涯中,前前后后我也曾到過一些學校,遇見過一個個美好的生命?;蛟S時間一久,我就會忘了他們的面容,可所收獲的那份感動注定從一開始的就再也難以遺落,從此,生命中的每個時刻都有著他們無形的陪伴,一路伴隨著我在教育的道路上且歌且行,讓我在風雪中也能看到希望的遠方。這是一種源自內(nèi)心的幸福感受,一種對所從事的職業(yè)的歸屬和激勵。但是,我所看到的卻是,人們放棄了擁有這寶貴情感的機會,轉而去追求物質享受的實惠,無私奉獻的話也有人在說,但已少有人真正的去踐行了。但我則以為,對于生活而言,物質是必須追求和擁有的,但這也僅是達到衣食無憂就已足夠。對于人生而言,理想才是我們永恒的追求,才能讓我們的幸福長久。在看似平凡瑣碎的教育工作中,我們應該找到職業(yè)的歸屬感和使命感,還有支撐自己艱辛跋涉的幸福感,對于物質的貪求并不能給我們指引出一條光明的人生道路。這些信念簡單卻不容易,我將為此上下求索,走出這片狹小的天地。
    每次與人相遇時,對方都會禮節(jié)性的問上一聲“上班去啊”,停下匆忙的.腳步,澀澀的笑著答應,可心里總還是不習慣,以往可都是在問“上學去啊”。轉眼間,我就已經(jīng)不再是當日的模樣了。在新的工作崗位上度過了這么一段時間后,我覺得教育工作相較于其他的事情而言是單純的,學校這樣的一個工作環(huán)境也顯得干凈自在,生氣勃勃??墒巧碓谄渲校蝗痪蜁l(fā)現(xiàn)正有著一些不大不小的事情等著你去做,去將你的時間一點點的支配干凈。等到起了念頭,想細細排列出自己一天中所做的事情,卻又不知從何說起,那么是沒有什么事情可做嗎?不,眼見著又得起身去到班上了。在這樣的環(huán)境和節(jié)奏下,我們似乎感到無所適從,但是在細碎的忙碌過后,難道我們就不要進步了嗎?又該怎樣去做呢?我想,除了扎實工作,熱情教學,除了不放棄追求,不迷失方向,不懈怠堅持之外,教師的成長道路上總要有一些屬于自己的獨特習慣,或者說是個人常規(guī)要去長久的堅持去做,去完成。所謂“不積跬步,無以至千里;不積細流,無以成江海?!眰€人的專業(yè)成長也正是從每日每夜,點點滴滴的收獲積累起來的。
    現(xiàn)在想來,我也為自己設計了幾項不大不小的個人常規(guī),寄望能長此以往的保持和踐行:
    1、堅持課前編寫教案。
    2、堅持每天寫一篇教育日記。
    3、尊重學生,不搞特殊,不輕易動手。
    4、多讀書,多思考,多動筆。
    目前也就只想到以上這四條常規(guī)了,其實不在于多,何況在以后更長時間的教育生活中自然會有更多適合自己,更有益于孩子們的教育常規(guī)被磨礪出來,只看自己是否能年長日久的一直堅持下去。
    實習準備階段總結篇十九
    12月8日至12月25日是我在xx超市實習的第二階段。本階段我在企劃部進行觀摩學習。學習期間得到了部門經(jīng)理及各位同事的許多幫忙,讓我得以快速熟習企劃部主要工作項目。
    隨著大型連鎖超市的強力進入,我國本土超市行業(yè)也正進入快速發(fā)展階段,各大超市都在不斷地對如何完善企劃部門進行探索,希望加強企劃部營銷方案對終端門店的適應性、終端vi的設計與維護。而企劃部門中的主要工作之一海報(快訊)制作已經(jīng)基本成熟?,F(xiàn)就我本階段在企劃部實習海報制作內(nèi)容作出幾點簡單總結:
    海報配送海報設計海報促銷清單
    以上是海報制作的大概步驟,每次海報方案應在活動正式啟動前40天左右開始進行。
    1、海報促銷方案的主要內(nèi)容
    海報促銷方案中一般需要包含以下幾個內(nèi)容:
    a)活動主題:主題的選擇要綜合考慮活動所處時節(jié)、氣候、顧客平均客單價、活動專項促銷內(nèi)容等內(nèi)容進行確定,將策劃的目標主題確立于一定時空范圍之內(nèi),力求主題明晰,重點突出,主題文字應有吸引、震撼力。
    b)活動時間:活動周期一般為兩周至一個月,活動期太短不發(fā)收到理想的銷售效果,時間太長讓顧客失去活動吸引力。
    c)活動說明:對活動主題的選擇進行說明。
    d)活動專項促銷:將符合目標主題的創(chuàng)意,配合公司系統(tǒng)、財務部門門店投遞商品談判績效評估海報方案討論確定商品配置開始變成具體的執(zhí)行方案,擬定活動方案,活動的數(shù)量可控制在2-3個之間。e)快訊規(guī)格:確定海報頁數(shù)、紙張大小、投放數(shù)量??煊嵰?guī)格考慮活動預算、門店的銷售區(qū)域目標顧客數(shù)量、活動促銷力度等因素。
    f)活動宣傳:確定活動的宣傳方式,常見宣傳方式有以下幾種:海報宣傳、環(huán)境布置:針對新年、元旦氛圍,賣場根據(jù)實際情況做相應陳列調(diào)整及布置;場外巨幅噴繪、吊旗(廣告部負責聯(lián)系供應商制作吊旗事宜)、橫幅、拱門、地貼等;賣場店內(nèi)廣播宣傳和門店自行制作此次節(jié)日活動內(nèi)容pop。
    g)本期活動費用預算
    2、制定海報促銷方案的注意事項
    a)預算控制。
    活動前期宣傳組織(海報投放時間)
    海報是一種非常經(jīng)濟的表現(xiàn)形式,使用最少的信息就能獲得良好的宣傳效果。有時海報設計師會被要求減少文字內(nèi)容,將其它文字轉換成視覺元素,有時,打樣,交付印刷快訊二校、定稿快訊初稿制作企劃設計人員摳圖片采購部將定稿后的dm快訊提交表交企劃部,采購處領取商品樣品,進行拍照。商品部對dm快訊進行一校修改整張海報僅利用一些獨特的字體設計。設計師還經(jīng)常被要求將一大堆瑣碎的細節(jié)組織起來,使它們變得清晰易懂。設計師在設計海報時對圖片的選擇可以說是成敗的關鍵等等。圖片的作用是簡化信息,避免過于復雜的構圖等等。這些制作海報的基本理論都將是我在今后相關超市企劃教學中的基本方向。
    由企劃部門針對促銷方案的完成情況,對銷售業(yè)績、毛利率、費用預算、來客數(shù)及組織管理等各方面進行對比分析,總結經(jīng)驗得失,以報告的形式對每一次促銷活動進行客觀、詳實的評價。
    明確促銷商品的經(jīng)營狀況與經(jīng)營目標間的差異,找出關鍵性的拓展機會;使公司的經(jīng)營戰(zhàn)略和營銷活動得到全方位的改進;使公司的調(diào)查分析更具針對性,為公司整體業(yè)績提升提供可靠依據(jù)。
    通過將近一個月的實踐使我增長了很多超市企劃的知識,也使我更清楚地認識到自己在今后教學中的方向,為我們培養(yǎng)出更多符合大型超市的員工奠定了更堅強的實戰(zhàn)基礎。
    實習準備階段總結篇二十
    中國農(nóng)業(yè)銀行實習報告根據(jù)學校畢業(yè)實習要求,本人于20--年2月底到4月底期間在中國農(nóng)業(yè)銀行寧海縣支行城關分理處進行了為期8周的畢業(yè)實習。實習期間,在學校和單位指導老師的幫助下,我熟悉了金融機構的主要經(jīng)濟業(yè)務活動,系統(tǒng)地學習并較好掌握了銀行會計實務工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。現(xiàn)將畢業(yè)實習的具體情況及體會作一系統(tǒng)的總結。
    中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設在北京。在國內(nèi),中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一。在海外,農(nóng)業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。中國農(nóng)業(yè)銀行寧??h支行城關分理處是寧??h支行直屬的一個營業(yè)網(wǎng)點,一直鼎立支持寧海經(jīng)濟的發(fā)展,在地方經(jīng)濟建設中發(fā)揮著極其重要的作用,以優(yōu)美的環(huán)境,豐富的金融產(chǎn)品,竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個人客戶提供安全,快捷的全方位優(yōu)質金融服務。實習過程此次實習的目的在于通過在農(nóng)業(yè)銀行的實習,掌握銀行業(yè)務的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等。
    實習過程主要包括以下幾個階段:
    (一)了解實習單位基本情況和機構設置,人員配備等。
    等;銀行的儲蓄業(yè)務,如活期存款,整存整取,定活兩便等;銀行的對公業(yè)務,如受理現(xiàn)金支票,簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務,如貸記卡的開戶,銷戶,現(xiàn)金存取等。
    (三)了解銀行會計核算方法,科目設置與賬戶設置,記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。
    (四)總結實習經(jīng)過,并完成實習手冊,實習報告。
    二,實習內(nèi)容。
    在正式學習銀行業(yè)務前,我在實習指導老師的指導下首先學習銀行工作必需的基本技能,包括點鈔,捆鈔,珠算,五筆字型輸入法,數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個下馬威,本來自以為銀行業(yè)務相當?shù)暮唵?,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作??粗率炀毜狞c鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎后來慢慢才了解,原來銀行柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。經(jīng)過一個星期的苦練,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習了。于是接下來,實習指導老師便讓我學習儲蓄業(yè)務。該分理處的儲蓄業(yè)務實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務,即開戶,存取現(xiàn)金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務等。對于每一筆業(yè)務,我都學習了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學習了營業(yè)終了時需要進行的abis軋賬和中間業(yè)務軋賬,學習如何打印流水,平賬報告表,重要空白憑證銷號表,重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續(xù),金額是否準確,憑證要素是否齊全等。在銀行實習,學習柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現(xiàn)金,然后再是清點重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等。經(jīng)過一段時間的學習并背記儲蓄業(yè)務的交易代碼和操作流程后,我開始學習銀行的會計業(yè)務,即針對企業(yè)的業(yè)務。
    對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務)主要分為三個步驟,記賬,復核與出納。城關分理處的票據(jù)業(yè)務主要是指支票,包括轉賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額,出票日期,收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對賬后)。轉賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記賬員審核記賬,會計復核員復核。
    三,實習收獲與體會。
    這次實習,除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
    首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負責賠償。
    其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。
    在我實習快要結束時,基本業(yè)務流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時指導老師讓我上崗操作。沒想到,看似簡單的業(yè)務處理,當真正上崗時卻有這么多的細節(jié)需要注意,比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢走;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
    最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。
    實習準備階段總結篇二十一
    20xx年是忙碌的一年,同樣也是充實、成熟的一年,對我們xx級同學而言更是非常重要的一年,因為就在這一年里,我們完成了臨床學科的實習,并向自己交出了一份滿意的答卷。
    如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學生,埋頭于書本知識,對臨床應用卻知之甚少,那么經(jīng)過這一年的臨床實習,真切得感受到自己的變化。回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上xx澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動?,F(xiàn)在要離開帶領我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的四位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結,希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學習和工作增加經(jīng)驗。
    具體而言,這一年,自己的主要收獲如下:
    1、將理論與臨床實踐相結合。學醫(yī)已經(jīng)四年了,可是前面三年我們學的純粹就是書本上的理論知識,紛繁復雜的專業(yè)術語,著實令我們迷惑。通過實習,在科室的親身經(jīng)歷,看到了很多疾病的具體臨床表現(xiàn),進一步得到了感性認識,再結合書本,有了更深入的理解。
    2、提高醫(yī)學技能。在臨床科室,通過每日的查房、開醫(yī)囑等,靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。
    3、增強動手能力。臨床實習的一大特點就是有許多動手操作的機會,如婦產(chǎn)科的婦科檢查,內(nèi)科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性,積極爭取以獲得親身體驗。
    4、學會愛護患者。當我剛步入醫(yī)學院的時候,就曾學習過《醫(yī)學生誓言》,相信那也將是我今后一生所信奉的誓言,在臨床上,看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的歡欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫(yī)院里,醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,你的一舉一動都得到極大關注,所以,請不要吝惜你的一顰一笑,甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復,至于平時的保護患者隱私更是通過實習所學到的。
    5、學會尊重帶教。我們每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師,在各科室實習期間是帶教老師認真細心的教會了我們?nèi)绾翁幚砀鞣N各樣的病,不管老師是怎樣的嚴格。但無論如何,他們都是你的老師,都是他們在給與你幫助與指導,所以請尊重他們。
    臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
    剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
    到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。